關于蝦的故事作文精選5篇

幼兒教師教育網主題欄目精選：“故事作文”，敬請訪問。

關于蝦的故事作文 篇1

晚上睡覺的時候，我讓媽媽給我講故事。講的是〈〈賣火柴的小女孩〉〉，我聽了以后很感動。我覺的小女孩太可憐了。她的媽媽和奶奶去世了，沒人疼她。和她相比，我太幸福了。我要好好珍惜。

今天去商場，遠遠的就看上一款毛衫，經典的黑白組合，黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星，群星間一抹彎月，簡單的圖案竟搭配的這般巧妙。

大學碩士畢業(yè)論文致謝詞篇78月30日，我踏入了浙江大學，開始了新的求學之路。時至今曰，3年多的時光已悄然消逝。再回首，內心思緒萬千，感慨良多。在博士論文完成之際，我要向曾經給與我莫大幫助的老師、同學、朋友及親人表示我最衷心的感謝！

圣誕節(jié)的作文300字篇6明天就是圣誕節(jié)了。今天媽媽帶著我來到大潤發(fā)超市參加制作姜餅屋的活動。

六年級散文詩歌題目：雪域中的純潔人兒500字?？赐赀@篇散文詩歌精選作文，對于散文詩歌的寫作方法，同學們有哪些了解呢？試著自己寫作一下吧。

關于蝦的故事作文 篇2

我家發(fā)生的故事有好多好多,就像葡萄架上的葡萄一樣多,有的顏色鮮艷,有的香味濃郁……我呢，就挑出最好看最好吃的送給你品嘗。

嘿，快瞧呀，家里極為常見的“遙控器搶奪賽”又快開始了。主角自然是老爸AND老媽，偶爾也會產生一點小小的插曲，那就是我和小妹啦！

久違的鬧鈴又響了，石英鐘也“鐺、鐺”地響了八下。老爸疾速地從窗上翻進來，手中拿著遙控器調到觀看聯(lián)賽。就在此時，身手敏捷的老媽也似飛機一樣FEI過來，猶如UFO，降落到老爸身上，搶過了遙控器調到看起“石破天驚“電視連續(xù)劇，小妹跳到電視機前面，用按鈕調到“少兒頻道”看起動畫片來，我也過去與小妹一起看動畫片。老爸去老媽那兒搶遙控器，老媽用遙控器調臺。我和小妹用身體筑起一堵銅墻鐵壁，遙控器失靈了小櫻用魔法的時候好美哦！”小妹不禁贊嘆道，我說“是呀！小明也挺酷?！?/p>

“鐺！”媽媽的石英鐘再次響出聲音，我和妹妹也看完了動畫片，媽媽垂頭喪氣的說：“唉，這一集又沒看到?！卑职旨傺b怒氣沖沖地說：“老婆子，都怨你，我的聯(lián)賽看不成了?！薄袄项^子都怪你，我的‘石破天驚’又沒看到。”我和MM攤攤手，對視一笑，說：“米有我們滴事，先閃了……”老爸和老媽繼續(xù)對

窗外子的星星眨著小眼睛，月亮也在向我們微笑，仿佛要與我們一起來玩這“好玩”的游戲，不過，這“動畫片”真好看呦！

關于蝦的故事作文 篇3

我家有五口人，所以每天都會發(fā)生許多事情。這些事情有的非常好玩，有的很有趣，而且讓我記憶深刻。在這些事情中，都蘊藏著一些道理，所以就譜寫了這一個個“我家的故事”。在這些故事中，我覺得最深刻、影響力最大的一個故事，就是“我家的讀書故事”了。

我成績一向不錯，就是語文的閱讀理解和作文不太理想。媽媽請教過我的語文老師，也從其他途徑知道，看書是一個很好的方法，可以有效提高學生的閱讀和寫作能力。正好我本身也比較喜歡看書，所以媽媽就為我買來了許多古今中外名著給我看。

一個星期天上午，爸爸媽媽正好都在家休息，看看手機和電視。我也沒什么大事可干，于是就到書房去拿了本書看看。這本書的書名叫《上下五千年》，中國五千年的歷史大事在這兒都有記載。我很想了解一下中國的歷史，所以就在那聚精會神地看了起來。媽媽見我看書那么認真，也過來陪我一起看。妹妹見狀，也不再看電視了，拿著一些童話故事書纏著媽媽給她讀。媽媽被妹妹纏得沒辦法，就給他讀起了《三只小豬》的故事，妹妹就全神貫注地聽著。過了一會兒，爸爸也覺得無聊，所以也進書房拿了一本《西游記》就出去看了。我們全家人都在那看書，家中一下子安靜了下來，全家人沉浸在書香的喜悅之中。

吃飯的時間到了，雖然我們都不舍的放下了手中的書，但我們坐在餐桌上依然在談論著這些書的內容：“豬八戒和沙僧原來都是天庭的一員，為什么都變成了和尚呢？“那三只小豬最后怎么樣了呀？我真為他們擔心呢！”“其他幾個國家為什么會被秦國打敗呢？他們只要聯(lián)合起來，完全可以打敗秦國呀？”過了一會兒，我好像突然想到了什么：“想不到魏國打了那么多敗仗，最后居然還能統(tǒng)一三國?！卑职终f：“那是因為劉禪和孫皓的無能??！”聽了之后，我心想：書中能教我們的東西實在太多了，以后我一定要多讀書，這樣才能獲得豐富的知識。通過這次“全家讀書會”，我們全家人都更加喜歡讀書了。知道讀書不但可以增加我們的知識面，了解更多的東西，而且讓我們一家人更加開心更加健康的生活。讓我們大家都遠離手機和電腦游戲，少看電視，多和家人一起看看書吧！

關于蝦的故事作文 篇4

我來給大家講述一段我成長的故事。

這是關于我放學自己回家的事。開學后的一天，我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說：“明天下午我學校有事，，你放學要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙，你一定要保管好！在放學路上一定要注意安全！”平時我看到有的同學放學后自己走回家，心里挺羨慕的，可這次我要親身經歷了，心里有點好奇，更多的是緊張。

第二天放學后，我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去，心想：外面有好多的車?。?，我要是路上遇到壞人怎么辦？要是不認識回家的路怎么辦？要是……就這樣想著，想著，我已經走出了校門?？粗饷娴囊磺?，我覺得挺新鮮。走了一段路，忽然看見前面有同住一個小區(qū)的馮曄同學的身影，我急忙跑上前想和她同路回家。，她問我為什么自己回家？我說我爸爸今天有事情，不來接我了。我們一路說笑、嬉戲，之前的恐懼感已經消失的無影無蹤。我想：其實自己回家挺開心的，為什么之前還要那么緊張呢？一路上和同學說笑，好開心呢！以前爸爸都是騎自行車帶我回家，也就是沒有了這種快樂。

我們說笑著，不知不覺就走進了小區(qū)，我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了！晚上爸爸媽媽下班回家后，我驕傲得向他們講述了我回家的經歷，他們都夸我真的是長大了。【www.bMrbH.coM 筆墨評語網】

這就是我第一次嘗試放學自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后，其實沒有那么難以完成。在經歷的過程中，還能品嘗到意想不到的快樂！。這就是我的成長故事。

---匯師小學四（2）班

關于蝦的故事作文 篇5

六年級狀物作文題目：大愛君子蘭。聽這名字，就區(qū)別于其他花種。這篇六年級狀物作文400字的大愛君子蘭狀物小練筆正是描寫了君子蘭的獨特品性。

經典在我們日常生活中，經典誦讀隨處可見，經典聽起來像一個年邁的老爺爺，但他會長生不老。

她從不自卑卻有些自大，每次成功了就在小伙伴面前炫耀自己的那點功績，使得大家都在背后議論她，父母也曾教訓過她，可她沒一會又忘了。也不知怎么的，下次考試她又名列前茅，弄得大家目瞪口呆，還讓一些笨蛋開始學習自大這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

感謝我的小白老師，這片論文的每個實驗細節(jié)和每個數(shù)據，都離不開你的細心指導。而你開朗的個性和寬容的態(tài)度，幫助我能夠很快的融入我們這個新的實驗室

魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻，這個故事講：有一天，魯班一個人上山尋找木材，經過了手指被草葉劃破口子的事，魯班發(fā)明了鋸子，幫助木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們：要觀察生活中的點點滴滴，也許一件小事，一次小的經歷，但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人，我要向他學習，用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事，從中學習，領悟到對于我們有益知識和技巧。

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描寫蝦的故事作文600字精選

讀書的時候班主任經常會布置一篇作文，作文有利于保存，可以留下一些回憶。多練習寫作，有利于知識儲備，提高學習能力。寫作最重要的是什么？有請駐留片刻，小編為你推薦描寫蝦的故事作文600字精選，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

描寫蝦的故事作文 篇1

走進姑姑出嫁前住的房間，那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個用紅漆噴上去的，經歷了很長歲月的桌子。

好奇心驅使著我想看一看里邊到底藏有什么東西，于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個抽屜，也沒有找到鑰匙，可能是根本就沒有，也可能是遺漏了哪個地方。

后來，我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙，我又跑去那個放盒子的所在地。

輕輕推開門，只見一個白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來，又將里邊的鑰匙拿出來，一個一個的試，最終沒有一個可以打開，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來了。

這時，我見姑姑回來便問道：“姑姑，您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙，在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說：“應該是被我埋在那個種花的土里，還有，我把放到盒子里去了?！蔽也涞囊宦?，快速的走土堆上，不管臟不臟直接用手開挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

我迫不及待的打開那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過那些貼紙已經變得十分發(fā)黃。

我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜打開，卻只看到一本日記，里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿足。

人生亦是如此，很多事情結果可能跟想像的不一樣，但是過程才是最值得去回味的。

描寫蝦的故事作文 篇2

我們在一起，總有太多故事，每一天輕輕的陽光灑下。牽著手，一直走，我們不回頭。感謝一直有你，有你在身后。

獲獎證書和獎品這幾天就會集體奔向大家，請獲獎的同學最近一段時間注意查收。沒有獲獎的同學不要灰心，今年的作文大賽要努力加油哦。

植樹節(jié)的作文100字篇23月12日的早晨，我高高興興地去幼兒園。學校每天都吃早餐，因為我已經在家吃過早餐了，所以就喝了一杯牛奶。

這本書的作者是楊紅櫻阿姨，書中講述了20xx年5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震，地震雖然震散了笑貓的一家，但笑貓憑著頑強的意志，找到了失散的家人。在這艱難的途中，也有許多感人肺腑、讓人熱淚盈眶的故事

有志者，事竟成。許多人都曾立下自己的理想：有做醫(yī)生的，有做商人的，有做教師的然而，我的理想做一名人民警察。

我很艱難結巴的念完了自己的作文稿，我清楚的看到了老師的表情很凝重，仿佛自己犯了滔天大罪一樣。

三年級想象作文題目：未來的汽車。關于汽車的想象作文怎么寫？這篇三年級想象作文300字的未來的汽車小練筆希望能夠幫到你。

描寫蝦的故事作文 篇3

點評：小作者很會抓住生活中的細節(jié)，而作文本身就應該由點點滴滴的細節(jié)構成，文章語言樸實無華，道理淺顯易懂耐人尋味。

在我的作文班里，有一位老師。她長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛，看起來是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當然就是李老師了。

在世界上，人類是多么的渺小，而螞蟻，在人類的面前，又是多么的渺小??！而它們，也有屬于他們自己的時間，不信，就聽一個故事吧。

雖然這不是一個真實地發(fā)生在我們自己身邊的故事，但是我們能從這個故事當中深切地體會到感動！為一個能對待別人比對待自己的孫女還要好地老人，又為一個勤勞又善解人意、且懂得孝敬的小女孩，只要是看了這部電影的人無不為之而感動。

點評：本文的主旨非常積極，從行文中我們能感知到作者對于親情的重視以及對于文中兒子的鄙視，雖然有些語言有些粗糙，但是能夠在這樣的年級想象出一個寓言性質的故事，還是很難能可貴的

關于父親的作文1962年，中國壬寅年，也就是虎年。聽瞎子說虎子越挫越猛，雄心萬丈，喜歡接受挑戰(zhàn)，以后會有大作為。我的父親以第四個孩子的身份降臨在我祖母家，那時候中國剛剛快解放十幾年，我的父親就在這個貧窮的年代度過了他的童年。

描寫蝦的故事作文 篇4

躺在醫(yī)院里的外公曾經經歷過許多大大小小的事情，他很聰明，善解人意。我聽媽媽說起了外公的故事。

外公從小就十分聰明，當時糧食沒有這么多，外公與兄弟姐妹吃飯時往往都會爭起來，于是自然而然地形成了誰吃得快就能吃得多的門道。外公就在讓人難以察覺之間耍了一個小把戲：將第一碗盛得稍少一些，第二碗再盛滿。聽到這里，我實在佩服外公的小計謀，外公那么機智，不會單單憑速度來爭第二碗。

接著，媽媽繼續(xù)講：外公十分好學，在班上的成績一直名列前茅。一次，冬天里，他媽媽讓他去給他外婆送煤取暖。外公為了不耽誤學習，便選擇了課間去送。外公挑著煤，氣喘吁吁的往外婆家跑，途中，一不小心摔了個跟頭，滿嘴是血，連門牙都有些擺動了。不過，還是完成了任務。外公那吃苦的精神使我感動，我如今卻很脆弱，動不動會哭鼻子，打退堂鼓。

再看一看現(xiàn)在躺在病床上奄奄一息的外公，骨瘦如柴，像一張紙似的，生怕他會被風吹走。他臉色蒼白，把黑濃的眉毛更襯托了出來。手幾乎是一張白白薄薄的皮，連骨頭都看得出來的，老了，聰明吃苦都成往事。我轉過頭，潸然淚下……

關于家故事作文精選

提到作文，大家應該都不會感到陌生的，文字的魅力是我們永遠無法想象的，為了寫好作文我們需要多加練習，不必為寫作文而煩惱了！為滿足你的需求，幼兒教師教育網的編輯特地編輯了“關于家故事作文”，請閱讀后分享你的朋友！

關于家故事作文 篇1

書像春天里的鮮花，芬芳馥郁，讓人流連忘返；書像夏天的河水，清涼透亮，讓人盡情玩耍；書像秋天里的果實，美味可口、讓人饕餮個夠；書又像冬天里的北風，呼嘯凜冽，可以使人頭腦清醒。我與書的故事就像一杯清茶，普普通通，卻也回味無窮。

前年暑假，我們到云南旅游，回返的火車是九點多。我們到達火車站時才下午五點多，這么長的等候時間，我覺得很無聊，該怎么辦呢？我和媽媽就到火車站里的書攤上挑選書，我挑中了《查理九世之幽靈列車》。我拿著書興沖沖地回到座位上，屁股就像被什么粘住了似的。一個小時、兩個小時……時間很快就過去了，當媽媽喊我要上車時，我才從引人入勝的冒險故事里蘇醒過來。因為，我閱讀的書剛好跟列車有關，所以上車后，我總會聯(lián)想起書里的主要內容，讓我不禁寒毛直豎。我暗想下次坐車前不讀和車有關的恐怖故事了。

我對一本喜愛的書，會經常拿出來看看。比如《三毛流浪記》，我不知讀了多少遍，但我還是愛不釋手。這是一本漫畫書，有精彩的故事內容，也有惟妙惟肖的圖畫。我剛開始讀時，只覺得這本書很有趣，很吸引人，一遍又一遍地讀了后，我才發(fā)現(xiàn)了張樂平爺爺是通過三毛的故事來反映當時社會流浪兒童的苦難生活。我非常同情三毛，覺得他很可憐，如果現(xiàn)在有這樣的孩子，我想通過自己的力量幫助他。

閱讀，讓我變得像一個多嘴怪，經常講故事給同伴們聽，他們都聽得津津有味。在家里則講給爺爺奶奶聽，他們聽了后都會表揚我，說我的口才真好。閱讀，讓我的作文寫得有條理，層次清晰，但我覺得自己的作文還不夠生動具體，如果以后能把書中的好詞好句多背一些，用到作文里，那么我的作文水平就可以進一步提高。

關于家故事作文 篇2

當然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關心學生，答辯會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說：知道然后我就順利通過了答辯。當我拿到學位的時候，老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊：啊!老師，我愛你們!、

至于怎樣把作文寫好，目前我只有兩個辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫作文的，要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫，就是在平時多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會寫的越來越好。怎樣把學習搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專心聽講，也就是說要跟著老師的步子走，上課不能開小差。第二也就是認真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認真對待，不能寫的亂七八糟。我想這樣，想把學習搞好那是沒問題的啦。我相信經過我的努力我一定會把煩惱消除掉的。

雖然說禮貌是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，但有些人卻對別人一點也沒禮貌，我看過一篇作文，講的是一件真事：大街上青年碰了一個女孩可他卻蠻不講理，女孩也不甘示弱，兩人爭吵起來，險些大打出手，正在這時一個老人說了一句話：只要你們互相禮貌不就得了

關于家故事作文 篇3

周處年輕時，性格強悍暴烈，喜歡打人。經常把村里人打得鼻青眼腫。隨后，他搖頭晃腦，四處游蕩，顯得非常神氣。從此，村里人一看到周處就遠遠的躲開他，并在背地里稱周處為禍害。

在義興那個地方，還有兩個被稱為禍害的。它們分別是：水中的蛟龍，山中的白額虎。它們經常一同侵害百姓。以后，義興人把周處，蛟龍，白額虎稱為“三害”，周處最厲害。

有一天，村里人聚在一起，討論著怎么殺死這些禍害。有個聰明人提議說：“鄉(xiāng)親們，我們讓周處去殺死那兩個禍害，三害除了兩害不也好么？”有個街坊壯著膽子去找周處，一見面就夸他膽子大武藝高，天下能降龍伏虎再也找不到第二個能人了。周處被說得心里熱乎乎的，拍拍胸脯說：“那些蛟龍和白額虎只會欺負你們這些膽小的，看我周處的，哼！

第二天，周處就提著寶劍上山了。傍晚，他提著一只斷了氣的大老虎下山了。村里人高興極了，拍手稱快直夸周處本領大。第三天天不亮，周處又提著寶劍下河了，蛟龍可不是好對付的，它忽沉忽浮，忽上忽下，攪得大河濁浪沖天。周處和它搏斗了三天三夜。大河忽然平息了，沒有浪涌，沒有濤聲，周處不見了，蛟龍也不見了。鄉(xiāng)里人以為三害都死了，高興極了，他們奔走相告，每個人臉上都是一副喜氣洋洋的樣子?？墒牵谒麄兏吲d時，周處爬上岸來了。

周處聽到人們的歡呼聲，呆住了，心想：我為村里人除了兩害，為什么鄉(xiāng)親們還希望我死呢？周處就帶這個問題回家想了好久，明白了其中的道理，他痛該前非，成了一個受村里人尊敬的人。

關于家故事作文 篇4

在我的親人里，我最愛的是媽媽。我跟媽媽的感情可好啦，因為這個，爸爸還常常嫉妒呢，哈哈。我就來說說我和媽媽的故事吧。

我的媽媽很溫柔。小時候，每天晚上睡覺前是媽媽講故事的時間，講到小紅帽，她的語氣快樂得像小孩子，講到大灰狼，她又裝成惡狠狠的樣子，每天晚上媽媽帶我走進一個個童話世界?，F(xiàn)在我能自己讀書了，有時候我還講故事給媽媽聽呢。

我的媽媽很能干。她做飯可好吃啦，那些肉呀菜呀，到了她手里就像變魔術一樣，不一會就飄出誘人的香味，太神奇了。紅燒牛肉、糖醋里脊、餡餅，真是一想就流口水呀！媽媽工作很認真，她有時晚上加班到很晚，我問媽媽，你不累嗎？媽媽說很累。我還不太理解媽媽這么累為什么還要工作，不過當我寫作業(yè)或是練舞蹈遇到困難時，也會像媽媽一樣，克服困難，再堅持一下。

我的媽媽也很嚴厲。有一次我不愛寫作業(yè)，老師留作業(yè)時我就故意少抄幾條，這回寫作業(yè)快多了?？墒菦]過多久，這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她狠狠地批評了我，我從沒見過她這么嚴肅的樣子……媽媽說：“說謊，是最壞的缺點。不愛寫作業(yè)可以理解，成績不好也可以原諒，可是如果養(yǎng)成不誠實的壞習慣，哪怕再聰明，也成不了優(yōu)秀的人。”我明白自己錯了，以后再也沒說過謊。

我喜歡拉著媽媽的手說：“媽媽我愛你，媽媽我想你。”可是媽媽呢，總是淡淡一笑。我多希望她也像我一樣每天說“寶貝我愛你”呀。

前幾天，我讀了大兔子和小兔子的故事……

該睡覺了，小兔子對大兔子說：“想你。”“我不就在你身邊嗎?！贝笸米诱f?！翱晌疫€是想你?！毙⊥米娱]上眼睛，“我每做一個夢都要想你一遍，所以，每個夢都是那么溫暖，哪怕夢里出現(xiàn)妖怪我都不會害怕?！毙⊥米铀?，大兔子輕輕親吻小兔子的額頭說：“每天每天，每分每秒，我都在想你，悄悄地想。”

讀到這里，我已經滿眼淚花。原來媽媽在無聲地愛我，雖然她沒有天天把“我愛你”這三個字掛在嘴邊……

關于家故事作文 篇5

今天，我看了《帳單的故事》這篇文章，我受到了許多的啟發(fā)。

這個故事的內容是：芬蘭有個叫彼得的男孩，１０歲那年的一天，他給母親寫了一份帳單，內容如下：為取回生活用品，２０芬尼；為把信件送往郵局，１０芬尼；為花園里幫大人干活，２０芬尼；為我一直是一個好孩子，１０芬尼。共計６０芬尼。當母親看到這份帳單時，放了６０芬尼。也寫了一份帳單：為他在家里過的１０年幸福，０芬尼；為他１０

年吃喝，０芬尼；為他生病時的護理，０芬尼；為他一直有個慈祥的母親，０芬尼。共計０芬尼。彼得看完以后，羞愧不已，又把６０芬尼塞進媽媽的懷里。

這是一個關于母愛的故事，彼得可能是因為嘴饞才向媽媽翻舊帳。也可能是因為彼得的媽媽太愛彼得了，所以她自己為彼得付出的當作一種照顧。讀完后，我感受到了：我們這幾年雖然幫過媽媽、爸爸許許多多的忙，但我們千萬不能向他們要錢。我們應該考慮一下，父母對我們付出了多少。請記住：在人事間，有一筆帳，再好的數(shù)學家也難算清。

指導教師：李少芳

簡評：再好好修改一下，一定會更好

關于家故事作文 篇6

我有一個溫馨美滿的家，我家發(fā)生的故事可多了，每次回想起我家里發(fā)生的故事我都會不由自主的微笑。

發(fā)生在我家的故事，都是我記憶中最快樂的時光。還記得一年寒假，那時候父母帶著我一起回了老家。老家的模樣大都沒有變，一年復一年的，不管外面發(fā)生了多么翻天覆地的變化，老家依舊是我記憶中的老家。

我隨著父母一起回了老家后，爺爺奶奶早早的就等待著我們回來了。家里的餐桌上是爺爺奶奶特意為我們準備的午餐。我家的這個故事就發(fā)生在餐桌上。

“吃菜，吃菜，這些青菜可都是我和你奶奶親手種下的?！睜敔敻吲d的瞧著我們，一邊說著，一邊還不忘往我們的碗里夾菜。我接過爺爺夾過來的菜后，朝著爺爺說了聲謝謝。“一家人客氣什么？”奶奶說話了。奶奶左右瞧了瞧我，接著又道：“多吃點，你看你，又瘦了不少。”于是，奶奶又往我的碗里夾了不少菜。要知道，爺爺奶奶夾菜都是一大筷子一大筷子的夾的，所以出現(xiàn)在我眼前的景象就是碗里的飯菜堆得老高了。

我看著這一大碗飯菜，不免朝著爺爺奶奶勉強的笑了笑，因為我的食量可沒有這么大。就在我想推脫，想將碗里的飯菜夾出來的時候，奶奶故作黑臉道：“吃完，你要相信自己能夠吃完。”無法，我只能心里默念著奶奶朝我說的這句話，相信自己能夠吃完，于是我一口口的吃了。

等到我真的將碗里的飯菜全都吃完了后，我對自己都有些驚訝。而爺爺奶奶看著我滿意的笑了起來，父母呢，也都露出了微訝的表情。

與爺爺奶奶相處的這幾天里，我感受到了爺爺奶奶的親切，我愛他們，我愛我的家人。

關于家故事作文 篇7

一

拂曉中突然傳來的汽車喇叭聲打破了冬日的寧靜。

我猛地被驚醒，揉了揉蒙昽的雙眼，向窗外馬路上眺去。隱隱約約中一輛大貨車倒在路邊，兩桿路燈壓在貨車的車廂上，支起了一個簡陋的十字架。路旁的護欄也紛紛斜下了。腦海里躥出了一個直覺——出車禍了。

我急忙跑下樓，跑到人群里。圍觀的群眾倒是很多，警察卻沒有出現(xiàn)。我擠開了人群，鉆到貨車前面來，也想看看這“熱鬧”。忽然看見汽車煙囪旁有一對“海綿寶寶與派大星”的情侶夜光杯，漂亮的盒子把它包裝得精致透頂。這時我情不自禁地產生了一個邪惡的念頭……我看了看肇事車主，他似乎早已不見蹤影。趁著圍觀人們不注意之際，我悄悄地溜到汽車背后，猛地一拉盒子的提柄，跑向了遠處……

二

“阿弟，今兒早你干什么去了？一大早就不見你?！蔽顼埡螅憬憧兄覇柫藛?。

我緊張了起來，不知如何瞞過去。琢磨了半晌，裝作神秘地對她說：“你猜。今天早上我發(fā)現(xiàn)了什么？”

“什么？”姐姐看也沒看我一眼。

“樓下撞車了！”我大叫了起來。

“無聊！”姐姐瞥了我一眼。

“哎呦喂，別急嘛。我給你帶來了這個…..！”說完便奔向房間拿出了那杯子，“噔噔噔噔——海綿寶寶VS派大星情侶夜光杯一套！”

姐姐尖叫了起來：“哇塞，廠家直銷的限量版耶?。　彼笄朴铱戳税胩旌笸蝗粔男α似饋恚骸安贿^你從哪兒弄來的？這么貴重的東西，我猜也不是什么正經手段……”

“噓——噓——”我迅速打斷了姐姐，“今兒早我從翻到的貨車上撿來的。別說出去，你一只我一只，OK？”

“拉鉤上吊，一百年不許變….”……

于是這對杯子就安在了我和姐姐的手上。

三

下午，弟弟一進門就大哭著。

“怎么了，怎么了？是不是又被隔壁那男生欺負了？”姐姐一邊用紙巾擦著弟弟的小臉蛋，一邊著急地問。我聽了后也連忙跑出來。弟弟抽抽嗒嗒地說：“樓下的那個小妹妹好….好可憐，她媽媽臨走前留給她的夜光杯不見了，現(xiàn)在….現(xiàn)在連他爸爸也出車禍了。她說杯子是很重要的，杯子的盒子里有五十塊錢……”

姐姐聽后驀然大驚，我則如同遭到晴天霹靂。我二話沒說撿起垃圾桶里的盒子，朝里面注視著。不認真看還真看不出，厚厚的紙皮上還真有個小小的機關，它細小得讓人難以察覺。我急忙掀開薄薄的紙皮蓋兒，里面真的有一張“青綠色”。我真要打開它驗一下，突然姐姐驚叫了起來：“杯子不見了！”

“??？！”望著仿佛要哭出來的姐姐，我愣了一下，“怎么回事？”

這時弟弟突然怯生生的樣子，輕聲說道：“姐姐，剛剛我把兩個杯子拿去了給那個妹妹，沒想到走到三樓時，沒拿穩(wěn)，打爛了一只?！?/p>

“你說什么？！”姐姐打了弟弟一個耳光，“你知不知道那對杯子有多珍貴，限量版耶！什么事你都自作主張…..”弟弟又大哭了起來：“反正還有一個海綿寶寶在樓梯口，愛要不要！”說完便哭著跑了出去。

關于家故事作文 篇8

我是一個愛哭的女孩，一件小小的事就會讓我哭個不停，但是我從沒感受過一次有意義的流淚。然而在那一次，使我明白了真正流淚的意義......

在我上五年級時，有一次我不幸食物中毒，住進了醫(yī)院。在住院的幾天里，我整天都躺在病床上，身上感受不到一點力量，幾乎連握緊拳頭的'力氣都沒有。

一天，我正在病床上睡著，突然，隱隱約約間，我聽到了一陣很熟悉的聲音：“某某，某某，我們來看你了......”我乏力地睜開眼睛，呀！我心中一振，是我的同學！我不敢相信自己的眼睛，但臉上還是露出了一絲笑容，眼眶里卻充盈著淚水。

她們圍坐在我旁邊，握著我的手，向我訴說著班里的一些趣事，還幫我補習功課。一下子，寂靜的病房里充滿了我們的歡聲笑語......·

不知不覺間，天漸漸黑了，她們馬上就要回家了。在離開之前，她們還送給了我一件精心準備的禮物。送走她們后，我懷著好奇而期待的心情打開了禮物—一個小小的“祝福蛋糕”！

蛋糕旁，還放著一個小小的錄音機，打開錄音機，它播出了滿滿的祝福：“希望你快點好起來！”“你可要快點好起來喲，不然看我怎么收拾你！”“你一定要快來學校，沒有你的時候我好寂寞呢！”

這一句句真誠的話語，仿佛是力量石，給我增添了無限的力量，這一刻，淚水“撲簌撲簌”地掉下來。著淚水是感動的結晶，是我流淚的真正意義......

不久后，我出院了，來到學校，迎來了老師、同學對我的擁抱，我又一次流淚了，流出了幸福與快樂......

感動、幸福、快樂，這些使我明白了流淚的意義，感受到了淚水的意義......

關于講故事作文精選4篇

對于學生而言寫作文是常有的事情，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，花點時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，作文通常都可以從哪些角度來寫呢？考慮到你的需求，編輯特意整理了“關于講故事作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關于講故事作文【篇1】

作者：王浩然

今天是講故事比賽，我非常非常的緊張。為什么呢？因為我是講故事比賽的選手。還有一件事情也讓我非常的緊張，那就是，我的故事還沒有背的太熟。不過經過媽媽給我的指導，我相信我還是可以取得一個好成績。

我是第十一個上場的，打了我上場的時候我心跳如雷，腿都在顫抖，好像馬上就站不起來了。該我上場了，我做了好幾個深呼吸，終于使自己的情緒不緊張了，說不緊張，其實還是有一點兒緊張。到了中間的時候，我有一個句給說錯詞了，正在這時，我想起了媽媽說的話：忘詞了千萬不要停頓，就算編，也要把它編下去。于是我把這個故事編了下去，后來漸漸的，我又想起了我的故事。到了最后一個自然段的時候，我背的是一首名字叫滿江紅的詞，我背的詞是這樣的：怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。因為媽媽說過這首詞背的時候要有氣勢，所以我背的非常有氣勢。

這次，我獲得的分數(shù)是9·64分，得了個第二名，今天我太高興了！

關于講故事作文【篇2】

今天下午的時候，我們舉行了學校的第五屆的講故事比賽，我們都很興奮！

中午一起床，穿好衣服，到教室里帶好紅領巾，然后，我們排好隊向五樓報告廳進發(fā)了，在路上，我們非常的高興！

講故事的選手有二十八個人，每個班里都有兩個同學參加比賽，我們班參加比賽的是：活潑開朗的小女生曲姿諭，還有我們班的學習委員王浩然。他們講的都很棒，都獲得了“故事大王”的稱號。

王浩然講的是“少年岳飛”，王浩然講的鋼筋有力，而且說話非常的大聲，就適合男孩子讀的。王浩然講的是少年岳飛小的時候所發(fā)生的事情，有一次，家里吃了上頓就吃不到下頓了，后來，他的幾個好兄弟因為沒有飯吃，想攔路搶劫，他們想叫岳飛跟他們一起去攔路搶劫，可是不管他們蒸饃說，岳飛也沒有動心，而且還嘗試著勸告他們，攔路搶劫是不對的，后來，他的母親回來了，岳飛把這件事一五一十的告訴了母親，母親還夸他了呢！

曲姿諭同學講的故事我就不說了，講故事將比賽就結束了。

關于講故事作文【篇3】

莫言在瑞典學院演講時說：“我是一個講故事的人。因為講故事我獲得了諾貝爾文學獎。”講故事不僅是文學家問鼎諾貝爾獎的利器，而且也是廣大小學生作文的入門功夫。對于三年級的學生在講故事方面應該有一點基礎的。但是我所教的班級基本是農牧區(qū)的孩子，父母很少給他們買課外讀物，家長也很少給他們講故事。有時課前布置他們讀課文，第二天語文課要求他們復述課文內容，大部分孩子復述不下來。真是讓我頭疼死了!

最后經過三年級語文教研組討論，提出了建議，打算利用課前5分鐘講故事來提高他們聽課的理解能力，注意力，以及表達能力的提高。才開始有的學生口語表達能力很差，不但故事講得不連貫，而且講的一點也不生動。他在講故事，沒幾個學生在聽，有的東張西望，有的在下面做小動作。于是我讓學生講故事內容上提出了一定要求，注意講故事的選擇，引導學生選的故事要和教材的內容一致，努力把教材和課外閱讀結合起來，把課內延伸到課外。最主要是他們選自己喜歡的故事，在內容上可以廣泛些，講故事的方法靈活些，同時要求他們把故事內容生動形象的講出來，把握好故事中主要事物的語氣。對每個學生講的故事我都及時評價，讓他們在講故事中能得到提升。

經過這樣一個學期的訓練，發(fā)現(xiàn)好多學生的聽課理解能力和注意力得到不同程度提高。有的學生平時課上課下根本就不講話，被這5分鐘講故事逼得學會講故事了，表達能力真的提高了一點。還有的學生想把故事講的精彩，主動課余時間到圖書室去閱讀書籍。我乘此機會鼓勵學生養(yǎng)成摘抄的習慣，告訴他們多讀書，讀好書，不是讀過就扔掉了，而要用心去讀。讀到自己喜歡的好詞好句子或是片段應隨時摘抄下來。不是說：“好記性不如爛筆頭嗎?”多寫讀書筆記，寫作文時就不愁沒好詞優(yōu)美的句子了，會拈手就來。

我這一舉兩得的做法，還不錯呢!

關于講故事作文【篇4】

老師讓我們上講臺桌前講故事，如果講的好，會得到十個開心分，所以老師讓我們好好準備一番。找一個好故事講給大家聽。

下午，我和同學們都在認真地看著故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看著故事稿，一邊腳抖來抖去，好像全身都被麻痹了一樣。

開始演講了，我緊張的心一直都在快速地跳著，這顆心都快要出來的感覺。沒過幾分鐘，就輪到我了，我慢慢地，慢慢地走上講臺，當我把頭往同學們那里看的時候，發(fā)現(xiàn)下面有無數(shù)只小眼睛在看著我，那些眼神里帶著微笑、鼓勵、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑，那些緊張的眼神又好像非常為我擔心、著急，那些嘲笑的眼神都是些調皮的男孩子。

我看著這么多小眼睛注視著我，緊張得把準備好要講的故事給忘了，腦子里一片空白，什么話都說不出來。

當我臉變的像蘋果一樣紅的時候，老師在一旁鼓勵我說：“沒關系的，你放心說出來吧！如果講的不好也沒關系的，這是一次鍛煉機會?！甭犂蠋熯@么一說，我的膽子大起來了，一句一句，把故事講了出來。

我越講越熟練，越講越順暢，越講越自信。我發(fā)揮得極好，聲情并茂，非常深情地講著……當我講完的時候，教室里響起了一陳歡呼和掌聲，同學和老師一直在說：“好！好！太好聽了！”聽完這話，我高高興興地跑回了座位。

這次講故事真好玩呀！因為這次，我不僅得到了老師和同學的贊賞，更鍛煉了我的膽量。

關于蒲公英故事的作文精選

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷吧！寫作是一種生活狀態(tài)，有著獨特的體驗和表達。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎樣才能寫出高水平的作文呢？為此，你可能需要看看“關于蒲公英故事的作文精選”，請收藏好，以便下次再讀！

關于蒲公英故事的作文 篇1

姥姥去世了，她來時帶給我無限的愛，走時帶走了我對她深切的懷念。

在葬禮上那天，有許多我不認識的孩子，本以為只是某個親戚家的孩子，卻不想，這些孩子是姥姥在生前資助的孤兒?？吹剿麄冊诶牙训哪骨笆曂纯?，一遍又一遍的呼喊著姥姥，我不禁為之動容，姥姥，您聽見了嗎？這些孩子在一聲聲呼喚著您呢！

我站在姥姥的墓前，痛哭流涕。原來，這就是失去至親之人的痛苦嗎？這種撕心裂肺的痛。姥姥走了，仿佛也將我的靈魂帶走，我木木的站著如木偶般，眼里一片死寂。媽媽抱著我，我只看到她的嘴在蠕動，是在安慰我嗎？一瞬間，我好像遠離了這世間的喧囂。

然而，一個小女孩的動作卻讓我眼里恢復了一絲生機。她踮起腳尖，撫平了她媽媽緊皺的眉頭，讓我想起了小時候

那時家里種滿了蒲公英，每當盛開之際，我就會拉著姥姥陪我一起看蒲公英?！袄牙?，你說蒲公英都飛去哪里了？”我仰起頭問姥姥。“它們啊，都踏上了旅途，開始了自己的人生。”姥姥溫柔的聲音回響在耳邊?！白约簡幔克鼈冋嬗赂?！”我敬佩的說。姥姥淡笑著，眉頭卻緊緊地擰在一起。聽姥姥說，姥爺也喜歡蒲公英，是想起姥爺了嗎？我心一會，撐起身體爬上了椅子，用小小的手輕輕撫平姥姥那緊皺的細眉，“姥姥別難過，要像蒲公英一樣堅強哦，我們一起等姥爺回家！”姥姥愣住了，隨后一笑，眼中的淚好似一眨眼便會滾落下來，姥姥緊緊地把我抱在懷里，“咱倆一起等！”剎那間，蒲公英的種子漫天飛舞，又開始了它的歷程?！暗饶汩L大了，姥姥就把整個載滿蒲公英的院子送給你，希望你像它們一樣堅強，讓它們代替我陪伴你成長?！崩牙演p聲說，我窩在姥姥懷里，甜甜地笑著，“嗯！”

......

回憶終究是回憶，越是美好，就越讓人心痛。我還是那個我，只是，身旁少了一個陪我哭笑的人。僅僅是一次回憶，我卻有所成長。姥姥，您的禮物我已經收到了，你知道蒲公英的花語嗎？那好似永無止境的愛，紛飛的蒲公英代表我對你的愛，傳遞我的你的愛，不知你收到了嗎？您的“小家伙”已經長大了，她已經逐漸變得堅強，有些事情可以獨自去面對，所以，請安息吧！

我摘下一朵未落的蒲公英，放在姥姥的墓前，百朵菊花中，唯獨有一朵蒲公英，它是特別的。

時光啊，請你流逝得慢一點，慢一點，再慢一點吧。不要讓她從我的記憶里漸漸淡去，就讓我在有生之年，沉溺在懵懂的童年里與姥姥的幸?；貞浝锇?。風兒吹過，我仿佛又看到了，一個稚嫩的女孩在蒲公英的花海中甜甜地笑著，身旁有一個淡笑的人，一直在一起，講述著蒲公英的故事。

關于蒲公英故事的作文 篇2

我是一個會飛的小種子，我叫做”浦公英”，我住在一位小男孩的院子，每天小男孩都會幫我澆水、曬太陽，他還會給我滿滿的愛。

我在土里時，有許多小螞蟻，它們陪我度過了我的半個生命，我每天都和它們一起玩耍、一起度過艱難的日子，住在土理會是我最美好的回憶，我也要感謝溫暖的土，無時無刻對我的奉獻都是無私的，讓我安心的成長、茁壯，才能讓我的下一代飛去遙遠的國度。

過了幾天，我開出了燦爛、美麗和動人小黃花了，那是我在黑暗的深夜里開出來的，我期待的仰望著美麗的夜空，看著閃閃動人像寶石般的亮麗星空，我好愛這浪漫的夜晚！到了早晨，早晨的天空有著金黃皮球般的燦爛太陽，而且我還感覺到了春風緩緩的吹起，那種溫暖的氣息是讓人好像重生了一樣，我當時發(fā)現(xiàn)小主人起床了，小主人訝異的看著我，結果他跑去找媽媽，小主人訝異的說：”我的小黃花開了！我的小黃花開了！”小主人拉著媽媽走到我的身旁，望著我說：”你好棒喔！把小花養(yǎng)育的這么健康?！毙≈魅俗詈蟾艺f”我希望你可以在院子里開滿美麗的浦公英?！?/p>

聽小主人這樣說，我展現(xiàn)了我雪白色的小外衣，如天鵝般柔軟的白色絨毛，我脫下了我的小外衣，讓風把我如天鵝絨毛般的種子吹散出去！他們乘著風高高飛起、緩緩升空！我告訴他們：“有一天我們可能會再相遇！記得要好好的照顧自己喔！”希望大家愛護我們家族的任何一個成員，我多么希望人類們能聽到我的心聲，讓他們能順利的尋找到自己最美麗的國度。

關于蒲公英故事的作文 篇3

我是一粒小小的蒲公英種子。秋天的時候，傘降兵帶著我飛呀飛，然后把我空降到了一個陌生的地方。當時我正瞌睡呢，打了個大大的哈氣，就在大地媽媽溫暖的懷里沉沉地睡了。

這一覺睡得好香呀，等我一覺醒來，我聽到雷公公在敲鼓,轟隆?。∞Z隆??！小雨滴象一個個快樂的音符，爭先恐后地掙脫白云媽媽的懷抱，從空中落了下來，奏出了一首美妙的音樂！我正渴著呢，揚起頭，咕咚、咕咚！喝了幾大口水。喝完水，我又呼呼地睡著了。

蒲公英種子！蒲公英種子！迷迷糊糊中，我聽見誰在叫我。蒲公英種子，醒一醒，外面的陽光多好呀！大家都起床了！原來是勤勞的小螞蟻在叫我。我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，從大地媽媽的懷里探了個頭出去，呀！春天來了，小伙伴們真的都起床了！大地媽媽披上了一層新綠，嫩嫩的，可好看了！迎著微風，我與小伙伴們打著招呼。從今天起，我不再是一粒蒲公英種子了，而是一棵小蒲公英了！

關于蒲公英故事的作文 篇4

（一）

小學籬笆旁的蒲公英是記憶里有味道的風景午睡操場傳來蟬的聲音很多年后也還是很好聽．．．．．．

“嘶--”一個藍色的信封被我急切地撕開，又是那張藍色的紙，透著淡淡光芒的紙。是的，這種色彩很像你，你那種可愛的性格，神秘而又清晰，平凡而又真摯，柔和而又淘氣。

信告訴我，你在想我，想著和我度過的每一分每一秒，想著和我一起有歡笑有哭泣的日子，想著我曾帶給你的一切。對??！你在想我，而我，是否也在想你？

翻開相冊，從里面掉出一張米黃色的相片。那是你在奔跑時，我?guī)湍闩南聛淼?，你歡笑著，唱著幸福的歌謠，張開雙臂擁抱世界，你的笑聲從相片中傳來。真的，是一個無邪的天使，沒有絲毫的狹隘和自私。而你也在感染這我，幸福浸透了我，讓心靈自由飛翔。你拉著我，告訴我，拋開一切雜念，只顧著這里的美好，用記憶在心上敲出生活的回聲，要如那藍色般澄澈，剔透。風揚起了你的裙擺，吹落了滿地的蒲公英，又打著旋兒飄起，你看著他們咯咯地笑著，那個世界只有你、我和紛紛揚揚的蒲公英。

（二）

將愿望折紙飛機寄成信因為我們等不到那流星認真投決定命運的硬幣卻不知道到底能去哪里．．．．．．

漸漸地，青春的朦朧在夢中挑起了圓舞曲，氤氳開了序幕。第一次將鮮紅的成績單藏于床底，只是抱著個柔軟的枕頭瑟縮地蜷于墻角。黑夜里的那一聲聲尖銳的叫聲劃過心底，把我胸口里的那個小東西刺得鮮血淋漓。你抱著我，安慰我，用你那溫暖的身心融掉了我心頭最為寒冷的冰川。

第一次同母親發(fā)生爭執(zhí)，推開門哭著跑向你家，絮絮叨叨地向你抱怨著我無法忍受的一切。我知道，你一直都是一個乖女兒，從未有過如此的經歷，而乖巧的你轉身給我母親打了個電話，安慰著她，并請她不用擔心我。那一夜，我們都沒有睡，躲在被子里密密地講了一夜。第二天，你送我回家，摘下你家院子里的蒲公英遞給我，我們都笑了。

（三）

一起長大的約定那樣清晰打過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅持的任性．．．．．．

你我一起長大，一直相信你我會相互陪伴到永遠．而我們錯了，的的確確地錯了。

直到那一天，你我的雙手都在不停地揮動，淚水肆意地流下，希望可以阻止這即將到來的一切。由于你父親工作的原因，你將被帶到一個陌生的地方，與我分別，去熟悉甚至是習慣一個新的世界。我多希望時間可以停滯，可以倒流，世界可以定格在我們從前的日子，可我們清楚世界不會為此停留。臨走前，你給了我一個約定，告訴我，五年以后相約復旦。你強忍著去笑，摘下身旁盛開的蒲公英，握在手心。我清楚地明白，那個約定對于你我都難以實現(xiàn)，而我依舊點點頭希望可以等到那樣的一天。

（四）

一起長大的約定那樣真心與你聊不完的曾經而我已經分不清你是友情．．．．．．

最終，你還是離開了我，只留下了你新的聯(lián)系方式，而我面對這紙上的一串數(shù)字，心里空蕩蕩的，不知如何是好，突然回過神來，才發(fā)現(xiàn)你已走了好久，才明白我無時無刻地依賴著你。而我卻不知這種情愫是什么時候開始的，為何會如此地目空一切地滋長著。

如今，一次又一次地收到你的來信，一次又一次地接到你的電話，發(fā)現(xiàn)那些感動，那些美好，早已在心中沉淀，慢慢堆積，越來越厚了。

Angel，你還好嗎？還惦念著我們曾攜手度過的風雨嗎？還記得那個在蒲公英旁許下的約定嗎？你知道嗎？我現(xiàn)在很想你，很想，很想．．．．．．

關于蒲公英故事的作文 篇5

一棵蒲公英生長在山谷里。有一天，一只小鳥飛到這里，有這里安了家，它還和蒲公英成了好朋友。它們一起游戲一起睡覺一起用餐，是對形影不離的好朋友。直到六月的一天，蒲公英的花絨毛在凌晨失蹤了……

蒲公英只剩下花莖和葉子了，花絨毛消失了，不管小鳥怎么叫它，都沒有聲音回答它。小鳥傷心地哭了。

小鳥已經問過所有的動植物，也沒能知道蒲公英的花絨毛的下落。它只好找到猴探長，猴探長笑著說：“蒲公英是靠風傳播種子的，每年六七月的時候，蒲公英的種子——花絨毛就會變幾十個小降落傘，每個小降落傘上都有一顆種子，這些小降落傘都隨風飄向四面八方。我知道了!”小鳥搶著說：“這些帶著種子的降落傘落在泥土里生根發(fā)芽?！?/p>

“你看，那有一叢蒲公英?！毙▲B說。于是，它們向那叢蒲公英快步走去……

關于蒲公英故事的作文 篇6

炎熱的夏天到了，蒲公英媽媽養(yǎng)育的寶寶成熟了。世界這么大，我真想去看看！它們迫不及待的想去探索世界。

有一天，風伯伯從小蒲公英們身邊擦過，風伯伯張開打手，小蒲公英們一個個跳進風伯伯的懷抱，就這樣，風伯伯帶著它們一起去漂流了。

可它們卻不知道，小蒲公英中還有剩下一個，因為它發(fā)現(xiàn)：它的兄弟姐妹們落到了旁邊的草原上，可它不想住在離家這么近的地方住。

一天又一天過去了，可它期盼已久的大風卻遲遲沒有和它擦過。

它等呀，等呀，它眼睜睜看著一旁的兄妹們慢慢生根、發(fā)芽，它失望極了。

狂風慢慢刮起來，一朵朵灰色的烏云悄悄地爬過來，呀的一聲，小蒲公英驚喜地跳上大風的肩膀，離開作文了媽媽。開始了它獨一無二的旅行。

穿過云層，飛過山脈，它往后一望，媽媽的身影已經消失的無影無蹤了。

它的眼前隱隱約約出現(xiàn)了一片人來人往的大海灘，金黃的沙子在陽光下一閃閃的，小蒲公英以為是一片像寶藏一樣的土地，不由自主的向金光閃閃處飄去。

太陽公公看到了，連忙跑去勸阻：沙灘沒有水分，你會被干死的！

海水不算水嗎？

它很咸，你會被咸死的。小蒲公英聽進去了，乘著海風向更遠的地方飛去

在迷霧中，一片雨林出現(xiàn)在它眼前，這里土地很肥沃，很適合它生長，于是，它就在這兒安家了。

在燦爛的陽光下，一棵小蒲公英破土而出，它努力生長，把雨林裝點的的格外美麗。

關于蒲公英故事的作文 篇7

蒲公英的故

在幾家污氣沖天的工廠旁邊，有這樣一片草地：幾株蒲公英在這里有說有笑，安逸地生活著。

毒辣的太陽可看不慣這樣的景象，肆意地灼燒這片不起眼的土地，烈日的強照下，蒲公英們只好向大自然低頭。一旁的大樹可舒服了，躺在嫩草之間，每早定時都有噴水器澆水。

一株瘦弱的蒲公英不甘心就這樣曬死，他向大伙揮了揮手：“快起來！我們必須到對面的草坪里去，不然大伙都會死的”“我們只是蒲公英，擺脫不了土地的?！毖劭粗萜褐皇Ｏ铝烁赏?，伙伴們相繼倒下。小蒲公英再也等不了了，他奮力地向上，用葉片作支撐，左搖右擺，可奈何不了這貧瘠的土地。求生欲是如此地強烈，用葉片繞住枝條，用力一轉，終于，連帶著汗汁他擺脫了這使他無法自由的土地，這全新的身子像是注滿能量，充滿希望一般。接下來，他要踏進這水泥地，邁起這不熟練的步伐，踩在地面上只聽——嘶的一聲，蒲公英趕緊把腳抽了回來。這片連水珠都留不下來的滾燙的水泥地??！蒲公英明知踏出土壤就等于離開了家，但這是活下來的唯一出路，他二話沒說，踮起腳跑了過去，那片撒著水花的圣地仿佛就在眼前。但一切都是幻想，他只走了半段路，太陽像要把它吃了一般，很快，帶著干枯的身體他倒了下去，水滴像是譏笑一般灑在眼前。

他絕望了，眼前下著雨水的圣地，而他與這樣的天堂僅僅相差一步之遙。眼前是干燥的水泥地，身上是被太陽曬得不成樣子的死板哦！耳旁傳來的是親人們曾經的歡聲笑語。他站了起來——僵硬的身子已經無法阻止他堅毅的腳步，越走越舒暢，越走越靈活，在嬌嫩欲滴的草坪下，伴著水花飛濺的聲音，他卻再次倒了下去。烈日激射出萬丈光芒，眼前出現(xiàn)了一道白光，“難道，我的生命就此結束了嗎……”但這次只聽——嘭的一聲，無數(shù)的蒲公英種子飛了出來。有的手舞足蹈，有的隨風飄蕩，在這片寂寞的土地上又傳來了蒲公英們的歡聲笑語……