寫鄉(xiāng)思的作文900字精選11篇

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寫鄉(xiāng)思的作文 篇1

1、桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白：

12、輪臺東門送君去，雪上空留馬行處。(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)

13、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《游子吟》)

14、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維：《九月九日憶山東兄弟》)

15、與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

16、春草明年綠，王孫歸不歸?(白居易：《賦得古原草送別》)

17、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(王維：《送元二使安西》)

18、搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。（黃仲則：《別老母》）

寫鄉(xiāng)思的作文 篇2

故鄉(xiāng)戀，似行云，如流水，綿延而亙長。午時炊煙，裊裊似股迷煙；夕陽西下，仍憐離愁別緒；午夜淺寐，只因夢回故里；夢醒時分，卻見淚痕猶殘。

幼時不懂鄉(xiāng)思，只道是觀光游樂。多么激昂大方的言詞，幼時便是這樣，眼里滿是純摯無知，認為故鄉(xiāng)近在咫尺，說走便走，伸手即來。只是不知道，這個世界那么大，大得足以沉沒萬千眾生。白衣白袍的流年，花草壯盛的幻想，一眨眼，便凋落殆盡。

直到坐上大客車，離開認識的故鄉(xiāng)，來到這沒有過感情的地方。我茫然了——家呢？寬寬的街道呢？沒有了，什么也沒有了。取而代之的是繁華狹窄的街道及這喧囂的城市。目生，一切目生。

我在這里讀書了。當我第十二個生日到來時，卻沒有幾十米高的噴泉，醇香的鹽皮蛋，沒有血紅的龍安柚……我感到非常失望，我是廣安人，我不能離開我的故鄉(xiāng)?。∥倚念^第一次萌生了一種不可言狀的失蹤感，我記得那晚思鄉(xiāng)的淚水順腮而下，打濕了游子的心，打濕了星星的夢。

幾度幻覺中，曾把觀音故里當做小平故里，可是它沒有小平故里的簡單，沒有小平故里洗凈鉛華的韻調。有誰能理解在適合安居的城市里呆久了的人在適合樂業(yè)的城市里那復雜的心情呢？

“浮云游子意，落日故人情?！笨吹较﹃柸炯t半邊天，感嘆著離開故鄉(xiāng)的時間又增添了一點。不知，幾年前的故鄉(xiāng)如今已是什么樣子容貌，夕陽落下山的另一邊，不知是否也染紅了我的故鄉(xiāng)？只是我知道我和故鄉(xiāng)之間，卻又那幾十座幾百座山的間隔。

好在，還有幾小盆從故鄉(xiāng)帶來的盆栽，里面盛滿了故鄉(xiāng)的土壤，陪伴著我走過幾年漫漫歲月。悲哀的是，故鄉(xiāng)的某些景物卻被我遺忘在了某個悲涼的季節(jié)……幸運的是，故鄉(xiāng)的土壤還帶著那么一絲的清香與親切，故鄉(xiāng)雖比不上這里的繁華，比不上這里經濟的繁榮。然而，與鄉(xiāng)思比起來，那，又算得了什么？游子老是“寧戀本鄉(xiāng)一捻土，莫愛他鄉(xiāng)萬兩金”的。故鄉(xiāng)，承載了記憶里太多的一切……

我認為，每個人都是綠葉，而故鄉(xiāng)就是我們的根，當我們靠根供應的營攝生長時，就已被烙上了無奈而甜美的印記，而離開了根的葉，就只能徐徐暗黃枯萎，直至被塵土掩埋，然而在它化作春泥的那一刻，又能與根復合在一起了。

寫鄉(xiāng)思的作文 篇3

行走在夢中的田野，我又回到了那個彌散清澈的陽光的小山村，嗅見了雨后泥土的清香。爺爺坐在小凳上，手里躺著一個胖胖的地瓜，它剛剛洗凈，正要慵懶地享受午后的陽光。淡淡的香味竄上鼻尖，惹得我鼻尖一陣兒發(fā)酸，忍不住落下淚來。淚，酸澀而濃郁，釀滿了一顆心的思念，傾倒了，打濕了縫著故鄉(xiāng)的夢。天空灰沉著，鋪滿了心底綿長的思念。

想起小時，奶奶帶我去她的那片田，田里正開滿了花生花，像是一個個在風里快樂地綻著可愛的笑容的孩子。天空里有一湖洗不掉的藍，地上的我們，說著我們對未來的期望。嘴饞的我，會和奶奶約定：“奶奶，等花生成熟了，你要記得，做花生餡的餅給我吃哦?！蹦棠炭偸菚f：“好啊，我一定做給你吃，有多少花生我們就做多少餅?！蔽绾笥崎L甜蜜的時光，烙下了兩個燦爛的笑顏，和一份關于饞貓的約定。如今，我有多久沒再走過那片田野？我時光里那個美麗的小田野，那個有著淺淺笑容的故鄉(xiāng)，讓我在這里，編織長長的思念。

思緒飛著，飛向那幢小樓，看著在門邊眺望遠方的爺爺，心底生出無盡的酸澀，心底生出無限的想念。我想念那幢在四季里飛出笑聲的小樓，想念那只會在午后踱著步曬太陽的母雞，那些在月夜中演奏著樂曲的“鄉(xiāng)村音樂家?！编l(xiāng)思，凝成一朵化不開的云，在故鄉(xiāng)的天空，轉著轉著，暈染了思念的顏色，是這一份淺淺的紫，流轉過曾經的時光。在這里，我選擇慢慢回味那一份永不褪色的快樂，我只得默默地為我的夢境，抹上故鄉(xiāng)的顏色。

耳畔回蕩著故鄉(xiāng)的聲音，我記得，晨早里那些吆喝著的人們，早市里的叫賣，那一聲聲的：“又香又甜的綠豆糍粑，快來買啊，剛出爐的烤面包，香噴噴的大面包喲……”是那一首動人的曲子，在伸懶腰的太陽聽了，也有了精神，把大片大片地陽光灑在人們身上。這曲子有一種明媚，有一種溫暖，它疾步走向我，漾在我的開滿山花的夢境里。午時，灶上的鍋開心地叫著：“嘿，吃午飯了！”笑著的聲音，在時光里走著，走著，蕩出了深深淺淺的想念，是我柔軟而閃爍著繽紛的鄉(xiāng)思。

故鄉(xiāng)，飄著雨后泥土的味道。鄉(xiāng)思，化作一張小小的車票，帶著我奔回夢中的故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)思化作一條長長的絲線，牽著我回歸故鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)思如潮，漾起一圈圈的漣漪。

寫鄉(xiāng)思的作文 篇4

中秋佳節(jié)即將來臨，遠在他鄉(xiāng)的游子是不是還在思念著家人？無奈有此佳節(jié)卻不能享受合家團員，思念無法跟著月光的皎潔而抹去，淡淡的相思在心中是萬般的苦，盼望相聚的心是何等的強烈?。?/p>

——題記

鄉(xiāng)思情

又是一個夜深人靜的夜晚，又是一個沒有親人在身旁的佳節(jié)，又是一張落寞惆悵的苦臉，又是一種溶溶的鄉(xiāng)情！

我獨自站在陽臺上，皎潔的月光流翠瀉玉般的傾注在大地上，在月光的陪襯下，護欄上的花兒顯得格外鮮艷。在路兩旁的樹好像被月光點亮，看的特別清楚，在輕風輕輕的吹拂下，樹那婆娑的影子在風中搖曳著。樹旁邊的路燈悄悄地聳立著，燈是那么的明亮，然而路上卻一個人影也沒有，周圍是那么的幽靜寂靜！

沒有親人在身旁的我感到了無比的孤單寂寞，不由得想起了一句詩：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。在遙遠的故鄉(xiāng)的上空，月亮是否依然那么圓，天空是否依然那么明亮，月光是否依然那么皎潔！滿懷愁暢的我腦中浮出了在故鄉(xiāng)中糊口的點點滴滴。故鄉(xiāng)村口的那一片蘆葦花是不是依然那么錦繡動人；故鄉(xiāng)的那一條河少了我是不是少了許多熱鬧；故鄉(xiāng)的伙伴沒有了我是不是重新選了另一個做“老大”啊；故鄉(xiāng)的母親是不是天天都走在那一條踏過無數(shù)個往返的山路；故鄉(xiāng)的父親是不是天天都在農田里不辭辛苦地忙碌著；故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們是不是都還好啊……在落寞惆悵的思緒中，眼淚悄無聲息地流了下來，順著臉頰流了下來，滴在了樓下的小溝里，只聞聲“滴答，滴答”的聲音。

我不禁抬起頭，透過黑云，望著那一輪圓月。我蒙朧的雙眼好像看到了在冰涼的月宮中，嫦娥抱著玉兔，孤傲地站在門口，不時地探出頭來向遠方張望著……

把這一篇文章獻給遠在他鄉(xiāng)打拼的游子們，愿他們能早日回家和親人團圓。同時也祝天下所有的人，期近將來臨的中秋佳節(jié)合家團員！

——后記

寫鄉(xiāng)思的作文 篇5

秋風又起，又是回老家的日子。

我興奮地在鄉(xiāng)間小路上蹦蹦跳跳。路兩邊的田地里種著各種莊稼。田地里三三兩兩的農民在田間勞作。我很好奇那些是什么莊稼。離村子越來越近了，忽然一團白色向我們奔來，近前一看，原來是外婆家的小狗小白。它跑過來，在我們跟前搖頭擺尾。遠處村口，我看一個人在向我們招手，原來是外婆。走近，她滿臉笑容地迎了上來。

村子里還和我一年前看到的差不多，安靜而有點蕭索。小白歡快地圍著我們奔跑，村口那個年老的聾啞人滿臉堆笑，啊啊啊地和我們打招呼。間或有扛著勞作工具的鄉(xiāng)人和我們熱情地打招呼。有些還用責怪的語氣說媽媽終于回來看外婆了。

忽見一支隊伍走了過來：幾只肥鴨擺著肥臀一扭一扭地走在前面，后面幾只大白鵝仰著高傲的頭，直著三尺頸，趾高氣揚地跟在后面。外婆說那幾只鴨子是我們家的，它們這是去池塘上班。村子還是一樣富有生機。路邊，紫茉莉頑強地雜草堆中怒放，農家的柿子樹倔強地越過圍墻伸向小路。

外婆家院子里的葡萄爬得更高了，一大群雞在悠閑地覓食。我在院子里撒了一把玉米，它們呼呼拉拉地圍了上來，嚇我一跳。一個小伙伴看到我，立刻騎著自行車滿村子呼朋喚友，不一會兒，一群小朋友便擁進外婆家來找我出去玩。

我跟著一群小伙伴滿村瘋跑，有種飛翔的感覺。我從來沒有這么自由自在、無拘無束地奔跑過。煙囪升起長長的炊煙，空氣中彌漫著飯菜的香味。

菲菲，回來吃飯了！玲玲，飯好了喲！村子里響起此起彼伏的呼喚聲。在地不廣人稀的村里大喊一聲真賽城市里的大喇叭。貪玩的孩子回巢，辛苦的農民回家，吃著美味的飯菜。

真是個美麗而和諧的鄉(xiāng)村！

可是，是不是，少了點什么？

聽外婆說，村里以前人很多的，祖祖輩輩幾代人都生活在一起，十分熱鬧。幾乎能和陶淵明筆下的世外桃源媲美。而近些年來，許多年輕人為了生活不得不離開家鄉(xiāng)離開親人，去外地謀生，村里的人越來越少。平時，村里五十歲以下的人幾乎沒有，生活在村里的都是老幼病殘，外婆外公就是空巢老人，跟著外公外婆生活的表哥就屬于留守兒童。

啊！怪不得，外公外婆這么希望我們回老家。每當我們要回杭州時，外婆家的狗就追著我們的三輪車，一直追到了鎮(zhèn)上。我知道，外公外婆的心情和這只忠誠而有靈性的狗是一樣的，不想讓我們走，他們想和自己的孩子在一起，就像一些小孩子想和父母在一起一樣。

希望父母多陪陪自己的孩子，希望年輕人能多陪陪自己的父母。也希望，留守兒童和空巢老人能越來越少。

寫鄉(xiāng)思的作文 篇6

“人言落日是海角，望極海角不見家．已恨碧山想阻隔，碧山還被暮山隔?！边@是北宋思惟家、詩人李覯寫的詩——《鄉(xiāng)思》。這首詩代表了許多游子的心聲。是啊，在外漂泊，誰會不想念故鄉(xiāng)的景與人呢！

許多人幼時不懂鄉(xiāng)思，只道是觀光游樂。多么激昂大方的陳詞，幼時便是這樣，眼里滿是純摯無知，認為故鄉(xiāng)近在咫尺，說走便走，伸手即來。只是不知道，這個世界那么大，大得足以沉沒萬千眾生?？烊玳W電的流年，夸姣的幻想，一眨眼，便無影無蹤。

直到坐上客車，離開認識的故鄉(xiāng)，來到這沒有過感情的地方。我茫然了。家呢？那泥濘的舊道呢；那熱鬧的趕集呢？沒有了，什么也沒有了，取而代之的是五彩的霓虹燈以及繁華的百貨大樓。

每每回歸故鄉(xiāng)，望著那連綿起伏的大山，我的心中有股沖動，想對它們大喊一聲。家鄉(xiāng)雖不像城市那樣繁華，但一座座山，一位位故人總給我?guī)硪唤z絲的暖和和關懷。最令我難以忘懷的是那認識的啼聲。每到清晨，那一聲又一聲清脆的啼鳴聲帶來了天天的但愿和它的到來。

舊事如夢如幻，故鄉(xiāng)遠在，人海茫茫，歷經迷茫磨難，當年許多普通的日出日落都成了而今幸福的回憶。童年，總有那么多錦繡的夜晚，牽著小伙伴的手，站在臺階上，看那黃撲撲有如一柄彎刀的月兒自由地在云間浪蕩，我們唱著歌謠，做著甜甜的夢。如今，久別重逢，那暖暖的鄉(xiāng)思還在身體中流淌。

寫鄉(xiāng)思的作文 篇7

秋之尖兵躡足潛蹤，會在一個人們難以預料的時刻，從農村包圍城市，用八月陣風持續(xù)的頑強，沖擊行將崩潰的殘夏。象故鄉(xiāng)池塘邊那排水杉的枝葉簌簌的搖落。還有那林中悠長的禪聲，會在夜來的風雨聲中浸透季節(jié)歸去的悲聲。也許只有歷經過四十年風雨的人、只有目睹過逐漸長大的兒女象秋日里火紅颯爽的高粱挺拔于眼前的時候、只有讀懂了杜甫“遙憐小兒女，未解憶長安”的詩意，你才能用一年一輪生命的積累，去感受那提著螢火蟲的綠光在冷月輝映的露珠上寂寞舞蹈的秋韻。才能在一個闃無聲息的夜里聽那不知來自于何處的若有若無的清脆的蟲鳴，感受秋，象萬千密集的螞蟻突然洶涌而至在自己孤獨無助的心野，啃噬著無人能懂的凄涼！

我曾經用少年的懵懂，無數(shù)次地穿越八月的晨霧，在那清亮澄碧的田野小河邊，思考著自古以來連圣人都沒整明白的生命的意義。還有斜陽下那大片大片在霜后映著暖色的莊稼，只有它的蒼老才會讓同樣蒼老的父親，眼光里飄滿了遠天白云般的欣慰與悠然?？赡菢拥木跋蟪３１磺镲L和秋草編織的蒼涼弄得滿目零亂滿目的陰暗，縱有碩果累累秋菊怒放，也改變不了父親那豐收后還經年拮據(jù)的憂傷！

我是在告別故鄉(xiāng)的那個秋陽高照的下午，才從煙繞兔奔的秋野上感受到了巴根草堅韌的老藤對于那片沃土的深情，才從父親揚鞭耕種的呵斥聲里聽到了一種比歌聲還要優(yōu)美的天籟。在雁陣遺漏的鴻鳴聲中，深深地嵌進深重的藍空，嵌進我嫦娥的廣袖都不能為我舒展的眉頭！

啊，八月的金秋，在我遠離的城市，一年年都會用舒爽的涼風給我送來故土的問候。他不屬于人潮涌動車輪滾滾的城市，他就是一串串金黃的玉米、一串串火紅的辣椒、一簇簇壓彎枝頭的柿子、一叢叢讓人側目的金棗，永恒地掛在門前，掛在晨光灑滿的菊花丹桂怒放的笑容上，掛在我想抹都抹不去的記憶里。從那縷吹進家門的涼意中，我仿佛一下掉進了月光粼粼的河水中，掉進無數(shù)次的幻夢里，那個在斜陽煙柳的傍晚，那個在牛背上張望炊煙的少年，那個今天只能在異鄉(xiāng)的屋檐下回望中秋的、孤獨的背影！

寫鄉(xiāng)思的作文 篇8

“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？”賀知章的這首著名的詩，相信我們很小的時候就接觸到了它。它是古人對鄉(xiāng)愁的理解，是古人對久離家鄉(xiāng)的無奈與嘆息。

其實不止這一首，古人對家鄉(xiāng)懷念的名詩名句是很多的：“陽光萬里道，不見一人歸。惟有河邊雁，秋來南向飛?！薄ⅰ叭氪翰牌呷眨x家已二年。人歸落雁后，思發(fā)在花前。”、“客從故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？”等等。事實上，你一翻名詩集就會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)名詩都是描寫故鄉(xiāng)與鄉(xiāng)愁的。鄉(xiāng)愁不用說，自然是飽含了悲傷情懷，顯示出詩人對家鄉(xiāng)之渴望，卻又不能回鄉(xiāng)之無奈，詩人只能借歸雁、春花、寒梅寄寓自己對家鄉(xiāng)的深切愁思，使千年之后的我們讀來仍能深感作者心情之苦悶。而詩人對家鄉(xiāng)風光的描寫卻往往帶著無限的喜悅與贊美，寫出了家鄉(xiāng)在詩人眼中的美好，體現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)之熱愛。

而現(xiàn)代人對家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)愁的描寫似乎少了許多，現(xiàn)代散文詩歌寫鄉(xiāng)思的基本上都是上世紀七十年代以前了。農民們進入城里打工基本上不愿再回去。我六歲從湖南來到北京，可現(xiàn)在連老家話都不會說了！年年回家被不認識的老鄉(xiāng)當外鄉(xiāng)人看待，被懷疑地問道：“你不是這兒人吧？”會不會是比唐朝詩人賀知章回鄉(xiāng)更大的悲哀呢？

也許不會，因為有些人把自己的家鄉(xiāng)已視之為糞土了！有一次，我坐公交車，聽到后排兩個人用著流利的普通話聊天，有一個人竟說他也是湖南人！我頓覺十分親切?？闪硪粋€人問他：“湖南怎么樣呀？”他竟答：“三個字：臟、亂、差！”接著把湖南的負面消息說了一個遍，并以一句：“幸好我到了北京?！弊鳛榻Y尾。我的心都涼了，同時我也很好奇：古人的鄉(xiāng)愁去哪兒了？對家鄉(xiāng)的熱愛去哪兒了？！

在強大的物質生活的感染下，我們的鄉(xiāng)情已經淡漠了，家鄉(xiāng)已不再是重要的精神寄托！“哪里有錢，哪里就是我的家！”這樣的想法已經在許多人心里生長了。所以，人們瘋狂地向大城市、國外發(fā)展，并在那里扎根，不再想回去，鄉(xiāng)愁也自然沒有了，買張機票我兩小時就能回家，哪來的鄉(xiāng)愁？對家鄉(xiāng)甚至國家的情感也自然消失了。

這是一件可怕的事情，它并不只在于我們會與先人的文化情感失去共鳴；更關鍵的是，它是民族消亡的前兆！屈原、燭之武、荊軻、李廣、霍去病、岳飛……他們都是民族的義士，為了國家的安危去與敵人勇敢地斗爭，為國家而死。正是因為有他們這樣愛國之士，中國才能夠成為四大文明古國中唯一能屹立至今的傳奇。而站在他們身后支持他們，給他們以勇氣和動力的正是對家鄉(xiāng)的熱愛、對民族的熱愛、對國家的熱愛——都緣自于那小小的鄉(xiāng)愁。

而今天，在偉大的中華民族歷經風雨險阻終于站起來的時候，人們對故鄉(xiāng)、國家的情感竟慢慢淡漠了？！

孟子說：“因憂患艱苦得以生存，因沉迷安樂最后滅亡。”而我要說：“因思鄉(xiāng)愛國得以生存，因崇尚物欲最后消亡！”讓我們愛自己的故鄉(xiāng)，愛自己的祖國，愛我們身邊的每一草每一木，每一山每一河，每一石每一土，找回那還未完全遠去的鄉(xiāng)思吧！

寫鄉(xiāng)思的作文 篇9

夢里，我看見那片綠油油的田地，晚風習習，麥浪彼此起伏，折射出夕陽溫柔的余暉。

而今，回到這片生我養(yǎng)我的土地。欣喜，憂愁，苦澀，甘甜，復雜的情絲猶如宣紙上的潑墨漫延開來，溢滿我的全身。

走在田埂上，踩著松軟的泥土，徐徐前進。耳邊沙沙的聲音，是風兒從麥穗間穿過，是多年不見的麥穗訴說著對我的思念?？粗鼈兿蛭椅⑿χ惺郑沃⌒〉哪X袋，仿佛迫切要擁抱我似的，我張開手臂，掀起嘴角久別的弧線，盡情地飛翔。

又是那抹夕陽，暈紅而溫馨，猶如赤子之心?；腥婚g，我看到它在流淚，思念的淚水化作天邊的彩霞，映紅我的臉。不由地，心弦被撥動了，微微一顫，甜甜的淚水滑過嘴角，我又揚起那久違的弧線。麥穗已不再青綠，泛著樸實的金黃，隨著輕風拂面而過，搖動著那沉甸甸的身體，滿載著的不只是果實，也是沉沉的思念啊！

我蹲了下來，捧起一小掊泥土，湊上前，那又是怎樣一股芳香??！夾雜著濃濃的草香、花香，還有那特有的泥土的芳香。一剎那間，我忘了我是誰，忽又記得我屬于這片土地，我是這片土地的女兒！一種莫名的感激之情像瀑布一樣，毫無保留地傾瀉在這片土地上。

踱到麥田的深處，回望四周：樹木蔥蔥郁郁，綠得像刷過漆一樣輕輕擺動著枝丫，向我招手，盈潤的綠光隱隱浮動著，像映襯著綠光的湖面。

再走幾步，漸行漸遠，一片小孩的嬉戲聲不絕于耳。

于是，我尋找著，追溯著，仿佛在追尋兒時的我。穿梭在這片樹林中，我四處張望，頭頂是密密匝匝的枝葉，藍天嵌在其中，像是一張拼圖，隨著我的轉動，似乎形成了一個無形的旋渦。

“快來快來，來抓我呀……”孩子們銀鈴般的嗓音縈繞在耳邊，每每回眸，卻只見漸遠漸窄的樹林……

是啊，我已不再是那個純稚的鄉(xiāng)間小丫頭了。多少次夢中，遇見那個翹著羊角辮的女孩；多少次醒來，眼角濕成一片?？刹还芪疑硖幒蔚兀沂冀K屬于這片土地，這片生我養(yǎng)我的土地！

夢里，我變成了一顆小草，在這片土地上，深深地扎下自己的根。

寫鄉(xiāng)思的作文 篇10

我是個念家的人。

彈指一揮間，已有兩年沒回家了。我自稱游子，在外漂泊，對家鄉(xiāng)的思念也自當隨著時間的推移而與日俱長。對于一個游子來說，相聚的時候總是很短很短，期待的日子總是很長很長.......

但凡遇節(jié)日或是休息日，我不愿宅在家里做悶頭。我喜歡獨自一人或邀上一兩個朋友出去曬曬心。每到一處，我總是想極力用雙眼掃視周圍的人和景，只盼能感覺到些許家鄉(xiāng)的影子。我尤其愿意去市內的小胡同和那比較偏遠的郊區(qū)了，這些地方多多少少能讓我的心靈有絲絲的觸動，算是觸景傷情了。路過水果街，桔子勾住了我的眼。我是個愛吃水果的人，但有桔子我是幾乎不會去買別的水果了，一是我的確愛吃桔子，二是它有家鄉(xiāng)的味道。我老家門口多年前就移栽了好幾棵桔子樹，那時和我一樣瘦呢，如今若還活著的，那應長的高大了，可是我沒有將它遺忘，它還能記得我么？足不出戶的時候，我喜歡和我那小電腦在一起。打開電腦，聽著一首百聽不厭的歌曲“有錢沒錢，回家過年，我知道你想衣錦把家還。有錢沒錢，回家過年，家里總有年夜飯?！本渚錁銓?，卻滿是真情。

現(xiàn)所住的房間墻壁上掛著一幅大大的中國地圖，每天我都要和它對上幾眼，就像對著戀人的眼。不尋別地，只找家鄉(xiāng)。眼睛深情的注視著地圖上家鄉(xiāng)的位置，心中有萬千思戀的話兒要講，一只手輕輕的摸著家鄉(xiāng)，心如波浪，恍如對著的不是地圖一張，是一個個熟悉的面龐，一條條溪水在緩緩的流淌.......

我回過兩次家鄉(xiāng)，一次是大前年過年，另一次是一個夏天回家考駕照。到今天我仍記得那次回家過年時的景象，踏上回家的歸程心情莫名激蕩，待到了家鄉(xiāng)的車站，出了站發(fā)現(xiàn)車站早已變了模樣，換了新裝。一路上又坐著汽車，頭看著窗外，幾乎戶戶都是小樓房。近了村里，我問候著比我小些的孩子，他們好像有些怕人，我在他們面前就像陌生人，少了初在家時候的那種親切之感了。推開自己的家門，到處蛛絲螞跡，墻上和房頂上的大白很多處也卸了容妝，似乎是著急的告訴歸人：“久違了，你回來了就好?！痹诩也]有開火做飯，簡單的將家里收拾一番，騰出個睡覺的地方，吃飯很多時候在伯伯家，多余的時間就去呼朋引伴，東溜溜，西逛逛，和腳下的土地來它個盡情的擁抱。在家的日子呆的并不長，每天幾乎都是在蹭飯，蹭完這家蹭那家，時間過得真的和流水一樣，再次離家遠航。其實外出奮斗的，有幾個愿意離開自己生活著的，熱愛著的，美麗的家鄉(xiāng)呢?離開，不過是為了有一天終不再離開，依偎身旁。親愛的家鄉(xiāng)啊，我是你的孩子，請不要在歲月的長河里將我遺忘，那樣何處又是我的家鄉(xiāng)?

歲歲重陽，今又重陽。又是一年重陽佳節(jié)日，夜深人靜，獨自一人拉開窗簾望著燈火通明的四周，舉首又凝視沒有星月的天上，真真切切叫人好一番凄涼！舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。雖夜無月，但月卻早早的駐入了我的心堂。只是我該向誰訴說我的鄉(xiāng)思之苦呢？惆悵！惆悵！如果有酒，惆悵當與我把盞飲醉。此刻我祈盼老天賜我一夢，夢中看看家鄉(xiāng)一切是否現(xiàn)皆安好。

家鄉(xiāng)啊，若今年火車上沒有我，你也不會白白的守望，那聲聲車笛就是我對你思戀的聲響，我將我的心讓火車捎到你身旁。你說，好嗎?

寫鄉(xiāng)思的作文 篇11

暑假到了，我們一家人都很高興，我想，在遙遠的故鄉(xiāng)的爺爺和姥姥肯定也很高興。

我記得，今年寒假我們一家回老家過，我還記得當時，我和家人提著行李來到兩位老人的家，我看到爺爺笑瞇瞇地。

可是，在故鄉(xiāng)里住了兩個星期，就要回家了，我在車窗看爺爺和姥姥都在招手，短短兩個星期，我們玩得很高興。

爺爺?shù)弥覀円患胰耸罴侔嗽路葑笥乙乩霞遥瑤缀趺刻於即螂娫捊o我母親，問什么時候回去。爺爺和姥姥每天盼望著我們回到老家，我們一家也盼望著。

每次我回老家，我都會收到爺爺?shù)男《Y物，比如從海灘上撿的一些貝殼，一些煙花，還有他自己親手編的手鏈……

那條手鏈啊，雖然每一顆珠子都很奇怪，舊的，但也是爺爺?shù)男囊獍　?/p>

爺爺和姥姥兩人孤獨地呆在老家，每天都很清閑，下午四點就早早地吃完晚餐了，不到七點就睡覺了。他們白天要么打打麻將，或者到村里走走，到海邊散散步，待在家里看電視。

在老家的爺爺每天都盼著我們一家人給他打個電話，聊聊天。我知道他們想念我們，但總有分離的時候……

今年暑假過了，爺爺和姥姥又盼著明年的寒假，又盼著清明節(jié)……

延伸閱讀

寫家鄉(xiāng)小雨的作文700字(精選11篇)

幼兒教師教育網欄目精選：“家鄉(xiāng)雨的作文”，歡迎閱讀。

現(xiàn)在作文在語文學科的分數(shù)占比還是很重的，寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達能力。好的作文一般都具備什么特點呢？推薦你看看以下的寫家鄉(xiāng)小雨的作文，本文內容僅供您的參考！

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇1)

家鄉(xiāng)的雨，一年四季都是美麗的。

春天的雨，是生長的雨。綿綿細雨，灑向剛剛蘇醒的大地。泥土潤了，小草冒出了頭，接受著春雨的洗禮。桃花紅了，花兒在雨中散發(fā)出陣陣香氣。春雨是鈴，喚醒了青蛙，喚醒了芽兒，也喚醒了萬物。

夏天的雨，是茂盛的雨。傾盆大雨，在雷電中下個不停。雨水拍打在樹葉上，樹葉更綠了，雨水淋在小草上，小草更翠了。雨停了，萬物如洗過一般，更加干凈，更加旺盛。雨后的彩虹，笑盈盈地架在天邊。

秋天的雨，是豐收的雨。彩色的雨，染金了稻子，染紅了蘋果，染黃了柿子，更染笑了農民的臉。

冬天的雨，是沉睡的雨。冷冷的雨，帶來了雪和風。小河結冰了，小草在雪下沉睡。白茫茫的世界，只有孩子們的歡聲笑語。

啊！雨，家鄉(xiāng)的雨，幸福的雨！

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇2)

秋風秋雨……

秋天是家鄉(xiāng)的一個經典，那碧云黃花，那溫柔的滄桑，那最不以為意而刻意的泡染。

就脫如潑墨的蔗園，在不經意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺里，在秋風陣陣中，點點地，一川微笑。

秋風一雙舉手，把遍地芳草羞羞怯澀，撕撕扯扯地一綹綹染黃，拽著它，纏著它，在炊煙里走出盛夏的邊沿。

群山依舊，溪水依舊，小橋依舊，只有寂靜、清涼了許多，好像健忘了扶過它的那位人。

秋天的季節(jié)，能走過纏綿的秋雨，繞開田野機耕路，漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子，在臺階前近處止步，聽一曲“追尋”。云鬢低垂，半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿懷的記憶。

是的，傷感的程度，正表現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的深度。

大海的聲音

有時候平靜如含羞的少婦，有時候粗獷如沙場上的勇士，有時候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧，有時候如怒吼中的雄獅——波瀾壯闊，這就是大海的聲音。

記得初中時無意偶爾讀到了夏明威的《白叟與?！?，從此便在睡夢中多了一個魂牽夢縈的地方。當初選擇來福建當兵，一方面是由于這地方氣候不錯，另一方面也是由于這里靠海。記得楓在信中曾問過我：你的愿望是什么？我告訴他，我有兩個愿望，一個是去日本看櫻花，另一個便是看海。

今天我們跑步來到了海邊，可卻又有太多的遺憾。由于在部隊，注定不能有太自由，只能遠遠的看著，不能夠去和大海交流，不能去靠近她、擁抱她。

大海一望無際，仿佛直達天邊的盡頭，層層海浪風起云涌，閃爍著一個個生命的浪花。浪花之所以美，是由于她曾經歷了無數(shù)次猛烈的碰撞，這和糊口一樣，要想取得人生的一個又一個亮點，就必需經歷無數(shù)次的摔打和嘗試。

看?？梢允谷说男亟笞兊脤掗煟械默嵭驾^量都隨濤濤海水悄然而去。

聽?？梢允棺约旱男奶镒兊贸领o，心如止水，笑對風吹浪打。

1分鐘的感觸

轉眼睛，離開校門快三年了……

在這三年里，除了打工還是打工，貌似沒有發(fā)生變化，獨一變化的是，原本認識的面孔越來越目生了。一路走來，是這一切事物告訴我，除了堅強面對，其他沒有選擇。徐徐地，伴隨我們的卻只有自己，所謂的朱紫，還是鏡中的自己。

也許在這個世界上，除了父母，其他的都可以歸屬“浮云”吧！

那年，那山，那人——大山的記憶

在山眼前，我始終是一個外人。

吃過山里的飯，也介入了一些勞作。認識了家畜的吼喊，也聽過野生動物的嘶鳴。

當這一切成為光陰守著你的時候，我離開了。

為我們的離去，全村的男女老少都走出了家門，齊集村口。善良的村民拉著我的手，一遍遍說著：記得回來。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊送別的安排。走吧，孩子們在上課。

踏上山坡的一步，歌聲突然飄來了，是那些孩子，以這樣的方式向我們離別。心像被那根繩索揪著，我吃力的邁一步，又一步，我強迫著自己。

馱著行李的驢走遠了。

那些樹，草，牲口，還在默默的送著。

終極送走我們的，是那座爬過幾回的山。我心中的大山。

我認為我的大山之旅是圓滿的，它撫平了我浮躁的心靈。

不久之后的一件事卻擊碎了我的得意。

我上班。門房老周領來一個農村漢子，說要見我。他不肯去辦公室，固執(zhí)的在大院外面等著。

是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個背人的角落，輕輕告訴我：迎梅引產了，在地區(qū)病院。

我匆匆請了假，拐進旁邊的副食店，買了兩包餅干，隨著迎梅的父親，走進了病院。

迎梅躺在病床上，笑著。臉色蒼白。

毫無醫(yī)學常識的我，第一次聽到引產兩個字。五個多月了。迎梅的父親在旁說著，不能流產。

五個多月？恰是我在山里的時候。我記起了迎梅說過的被我決然毅然否決的那個小伙子。是他？我紅著臉小聲問。

迎梅點了點頭。那一刻，我如五雷轟頂。

那個黑黑的小伙子，冬日砍柴放羊，夏天地里勞作，和迎梅兩小無猜，在大山深處，終為一體。他們的戀情也得到了兩家長輩的認可。

迎梅父親繼承說著，不知怎么了，迎梅鐵了心要退婚。我聽不下去了，佯裝去衛(wèi)生間，離開了病房。

在過道停留了十幾分鐘，我搽去臉上愧疚的淚水，進去，握著迎梅的手。

臨走，我偷偷把30元錢塞在迎梅的枕頭下面，那是我一個月的工資。

站在病院的大門前，呆呆的，心里一遍一遍的對迎梅說，對不起……

周末，我去了病院，迎梅已經室邇人遐。

幾年后，巧遇公社的婦聯(lián)主任，她告訴我，迎梅已經嫁了，嫁到臨縣的一個村子，是平川，把全家也帶去了。

我如釋重負。

夢里，回過山，仍是那路，仍是那人，河水瀲滟，草木葳蕤。

一群孩子像鳥兒在山上飛來飛去。

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇3)

浙南的，無疑是令人煩燥的，但我卻獨愛這一片。多雨，也有臺風，我不知道如何形容故鄉(xiāng)的雨季，它不像昆明的雨一樣，而是下個沒完，四五天仍不能罷休，連綿不斷。

故鄉(xiāng)的雨悶躁的，有時是伴有雷的，似乎雨與雷是相對的。午后雷響，雨卻常常到了夜晚才下?？偸寝Z轟響，沉沉悶悶的?？赏ィ瑯渖系娜~子卻油的發(fā)亮，也青的比你的眼。唯獨大街上空蕩蕩的，總叫人心煩。

桂樹總在九，十月才盛開，即使是這時，也會雷鳴暴雨。望見水天相接處一片云霧，總會大喊：“下大雨了，收花嘞。”大風呼呼地狂吹，宣告大雨的到來。

桂花有好有壞，得挑，剪。還得曬花，雨水滴落在帶青色的瓦片上，又順著屋檐滴下。幾只母雞高傲的傲首挺胸。黃狗百無聊賴地趴在地上，吐出又長又大的舌頭。還有媽媽輩們，倚在凳子上，一邊嘮嗑，一邊挑花，悠哉悠哉，舒服極了。

浙南雨季，有名的水果屬楊梅，這兒的楊梅，雨季才開始采摘。它個大，核小又不是烏黑發(fā)亮，而是紅中透青。是青澀的。你可能不曉得，浙南的醉楊梅可棒了，一口下去，絕不是想象中的酸，而是帶雨的潮濕，酒的醇厚，楊梅的甘甜。直如咽喉，美味極了。

鄰居總帶一籃楊梅分給我們。那一個個如瓷娃娃般的楊梅，帶來的是說不清的情感。

獨自走在浙南街頭，坐在樟樹亭中，品一口浙南的茶，外面也下著浙南的雨，不免吟一首詩：

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇4)

“沙沙沙!”悶熱的風，把樹葉吹得直響。黑色的烏云壓得低低的，好似蓋子一般，把整個東莞蓋在了蒸籠里。

知了“吱吱”地叫著，好像在說：“熱啊熱啊!”蜻蜓撲翅膀的聲音給知了的歌唱配上音樂。終于，一滴來自天上的水滴，打在地上?！暗巍钡囊宦暣驍嗔诉@組夏日之歌。緊接著，許多的雨滴從天上跳了下來，落在了地上，融入了土里。

下雨了。小草小花抬起了頭，享受著上天帶來的恩賜，平靜的湖面上奏起了下雨之歌，一顆顆豆大的雨滴打在了窗戶上，每一滴都是涼爽的。窗外的雨水仿佛融入了內心，透心涼?？粗甑危蟹N說不出來的感覺，好想出去在炎熱的夏天里，痛快地淋一場。

一顆顆猶如子彈一般的雨珠射在地面，瘋狂地碰擊著。黃沙被從天而來的子彈彈開了，黃土被億萬顆豆大的雨點驚醒了，下雨之歌更熱鬧了?！袄怖怖?”伴隨著蟬叫，陪同著雷聲，在這片被太陽烤焦的地面上奏著歡快的歌曲。

“叮叮當，叮叮當!”這張夢網變得稀薄了，雨的歌劇走向了尾聲，厚厚的云朵散了。雨把太陽重新洗了一遍，使太陽不再炎熱。燦爛的陽光灑在了地上，在坑坑洼洼的雨坑里反射著光芒，好似幾顆玲瓏的寶石。人們沖出家門，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，時不時望空許久，眼里的清澈與篤定，就是對上天的感恩。

我愛家鄉(xiāng)的雨，它們有情感，有生命，它們的出現(xiàn)不是一時興起，而是攜帶著使命，它們褪去了炎熱，洗去了浮塵，從天空到內心。

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇5)

睡意朦朧，便被窗外滴滴答答的聲音給叫醒，不錯，正是雨在下著，淅淅瀝瀝。家鄉(xiāng)是農村，沒有城市的繁華熱鬧，卻比城市多了分清閑自在，農村的雨，與城市大有不同：城市的雨打落在水泥路上，家鄉(xiāng)的雨打在石子上，城市的雨紛紛揚揚，農村的雨飄飄灑灑。

那時正值春季，雨溫柔和暖，夏日傾盆，秋日沉悶，冬日涼意，都不及春雨。和熙的春風伴著綿綿的春雨，微斜的細雨飄下。在鄉(xiāng)下，雨是經常下的，有時下個一兩天也不稀奇，草上的污泥被春雨洗凈，雞鴨也順道洗了個澡。拿起一把油紙傘，漫步田間，春風還在吹著，稻谷微微彎腰，走上石橋，河里的魚兒時不時出來嘆氣，顯得有趣極了。

不同時候，春雨的感覺也有所不同。初春帶有一絲絲涼意，仲春雨綿綿，暮春臨近夏季，倒有了些許涼爽。再是清晨的雨，伴著晨曦灑來，輕輕降臨；晌午的雨，伴著烈日當頭，帶些溫度；傍晚的雨，伴著微風習習，進入睡夢，令人陶醉在其中。

朱自清先生曾在《春》中寫過雨，家鄉(xiāng)的雨也是差不多的，“像牛毛，像花針，像細絲”，意境美極了；唐代杜甫也曾寫過《春夜喜雨》這首詩，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，依稀還記得，好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物蘇醒的春天。家鄉(xiāng)有一條巷子，那是個古鎮(zhèn)，下了雨便時常躲到那屋檐下，雨稀稀疏疏的下，屋檐下卻是歡聲笑語，這屋檐承載著童年的回憶。

醒來，窗外下了雨，家鄉(xiāng)的雨在下嗎？

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇6)

家鄉(xiāng)的雨，說來就來，說走就走，來呢，肯定是來好多天賴著不走；走呢，便很長時間不再來。

這幾天，可愛的雨姐姐乘著風來臨了。雖說家鄉(xiāng)是溫帶季風氣候，夏季溫熱多雨，可到了夏季，好像沒有這回事兒似的，雨姐姐磨蹭著不來，媽媽每天都得說一句：“天氣如此炎熱，何不下點兒雨涼快涼快呢？”爺爺也說：“哎呀，怎么不下雨呢，莊稼都枯死了！”我也跟著擔心，這不，這些嘮叨話雨姐姐聽不下去了，趕快來臨了，還帶來了風弟弟和雷公公。噼里啪啦噼里啪啦，小雨點兒歡快地跳著舞，雷公公拿著超大號的鑼敲得津津有味，風弟弟撩起長長的衣擺，調皮地滿地跑，黑色幕布下膽小的小星星被這一幕嚇著了，趕忙躲了起來。嘩嘩嘩，雨下大了，一陣陣清爽的風吹來，任憑雨點兒打在我的臉上，真爽快！雷公公來勁了，敲的鑼也越來越響了，轟隆轟隆，天際的東邊瞬間電閃雷鳴。

兩個小時過去了，小雨點兒累了，歡快的舞蹈也該結束了，雨姐姐領著她們回了家，雷公公有點兒不高興，他還在勁頭上呢，風弟弟這時也停止了滿地跑，跟著雷公公回家了。

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)在一個山清水秀的地方，處處體現(xiàn)出美的韻律。我的家鄉(xiāng)不僅云美，山美，樹林美，雨更美。

剛到春天便下起了蒙蒙細雨，猶如一掛珍珠門簾，待你去打開它觀賞里面的景色；猶如千萬條雨絲，給植物寶寶們洗去了身上香香的春泥；又有如千萬根細細的牛毛落在你的臉上，涼涼的，癢癢的，讓人感到舒服與愜意。春天的雨很溫柔。

夏天的雨比春天的雨似乎更加強烈一些，少了溫柔的味道，幾乎都是雷陣雨，在雨降臨之前，空氣十分悶熱，小燕子也飛的低。突然之間，一聲巨響，雨便嘩啦啦地下起來了，雨落在地上發(fā)出嗒嗒的響聲，一會兒便匯成了小河流，為大地洗了一個澡。雨落在湖中，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。雨越下越大，往遠處看去，好像一塊黑幕遮住了視線。夏天的雨給人痛快、盡興的感覺。

秋天夾著一片片飄落的樹葉來了。幾片烏云慢慢的飄過來，遮住了原本就很柔弱的太陽，雨就在不知不覺中來了。秋雨是連綿不斷的，像一顆水晶珠灑落在地上。不一會雨漸漸地小了起來。正當你覺得雨要停的時候，卻又紛紛揚揚的下了起來。落在手上，涼涼的。真是一場秋雨一場寒。

秋去冬來，在冷風中，冬雨飄飄然的來了，有時還夾著幾片小雪花。街上的人們都全副武裝。

這就是家鄉(xiāng)的雨—變化無窮，絢麗多姿的家鄉(xiāng)雨！

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇8)

喜歡江南的雨，家鄉(xiāng)的雨，輕盈淡雅，讓我如癡如醉。

家鄉(xiāng)的雨，如牛毛，如細絲，密密斜織著，如煙似夢，為家鄉(xiāng)披上了一層神秘的面紗。朦朧的江南的家鄉(xiāng)最有意境，別有一番詩意。

家鄉(xiāng)的雨在那詩的意境里。這些柔和的雨給予詩人們靈感。你聽：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。我希望逢著一個丁香一樣結著愁怨的姑娘……”這是戴望舒在雨中留下的動人的一幕。江南家鄉(xiāng)的雨讓人印象非常深刻，因為它是那么的如詩如畫。

如果說是戴望舒成就了雨中的小巷，那么，雨中的煙雨樓的成就者就是杜牧了?！澳铣陌侔耸?，多少樓臺煙雨中。”這么一個朦朧、動人心弦的場景讓人忍不住想象站在雨中的樓臺上，觀看那迷人的雨景。

家鄉(xiāng)的雨是惆悵的。在梅雨時節(jié)，細細綿綿的雨絲像掉不完的銀線，淅淅瀝瀝地從早落到晚。這時，我們的情感最容易變得憂愁，因為那細雨縈繞著我們的思緒，讓我們的心飄回過往。想起那些憂傷的過往，在那個潮濕的季節(jié)，在家鄉(xiāng)的雨中，我不禁不住撐著雨傘，在朦朦朧朧的雨界中憂傷、懷念，盡情享受雨的惆悵。

家鄉(xiāng)的雨是柔和的。雨一下就是幾天，這些小雨慢慢滲入泥土，地面上漸漸溢出的芬芳。難怪都說江南的女孩是美麗溫柔的，在這么柔和的雨的滋潤下，怎么會不亮麗呢？

江南的雨是輕盈淡雅的。下雨的時候，整個天空都籠罩在朦朧的煙霧里，淡淡的，清清的。每當柔柔的細雨輕輕飄過這個古樸的小鎮(zhèn)，我會覺得我的家鄉(xiāng)很美，美中帶著絲絲的憂郁，美得讓我心動。

家鄉(xiāng)的雨，如詩，如畫，如夢。家鄉(xiāng)的雨是婉約的，輕盈的，淡雅的。我喜歡這家鄉(xiāng)的雨。

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇9)

“嘩嘩嘩”、“嘩嘩嘩”，下雨了，一年四季在不停的變化著，雨也在變化著。

春天，是和風細雨。雨點柔柔的從天上落到人間，潤澤津潤著萬物，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。我喜歡不打傘在雨中走，看著水漾起波紋，看著從小草上落下的水珠……??！我愛這溫柔的春雨！

夏天，是暴風暴雨。每當下雨之前，天空便會暗下來，空氣仿佛凝固，四周安靜的可怕，忽然，一道強光伴跟著悶雷，“轟”，我看著窗外，小樹彎了腰，天空竟掛上了一個雨簾，不留一點空地空閑，伴跟著閃電的雷，只有“嘩嘩”的雨聲。?。∥覑圻@猛烈的暴雨??！

秋天，是凄風苦雨。雨是一陣又一陣，伴跟著孤寂之感，它把楓葉淋紅了，把樹葉淋黃了，也把果實淋熟了。??！我愛這孤寂的秋雨啊！

冬天，是寒風冷雨。雨從天上無情的落了下來，淋在人身上總會打個寒戰(zhàn)，它是那么厲害，把樹葉打掉了，把小草打彎了，把花打枯了……??！我愛這冰涼的冬雨！

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇10)

我的家鄉(xiāng)是泰州，它是長江邊的一座小城，這里不僅天美、云美、水美，雨景更美。

春天，雨是最尋常的，一下就是好幾天?？蓜e煩，春雨十分輕柔，如牛毛，似細絲，潤澤萬物，你看，路旁的綠草紅花不正在很開心的享受這上天的恩賜嘛！田里邊，農民伯伯，披著蓑，戴著笠，趁著春雨，正給莊稼鋤草呢。小路上，一群小朋友正身披雨衣，腳穿著雨靴，在淺淺的水洼里踩水玩！雨后，更多的孩子們則三五成群地在嫩綠草地上玩耍；他們有的在踢球，有的在放風箏，有的在做游戲……好不開心！

夏天，雨不再像春天那樣輕柔，而是伴著隆隆的雷聲，潑潑辣辣地自天而降，如萬馬奔騰，似大軍壓境?？耧L見到這樣的情景，便也來湊熱鬧，它“呼呼”地刮起來，吹得路旁的一棵棵楊柳樹東倒西歪的，樹葉“嘩嘩”的響著，好像在向狂風求饒，可狂風絲毫沒有一點要停止的意思。它與那傾盆而下的夏雨、轟鳴的雷聲、火龍般的閃電，形成了一幅令人生畏的大自然奇特的景象。

如果說春雨給大地帶來無限生機，那么秋天的雨則是凄苦的，每一顆雨滴都好像帶著一絲淡淡的哀愁，秋天下雨的時候，風也在嗚咽，好像是在訴說秋雨的冷酷無情。每一場秋雨過后，天氣便會涼上幾許，樹上的葉子也由綠變黃，一陣秋風過后，便是滿地落葉，給人以無盡的沉思。

冬天的雨，我想可以用白色來形容，因為冬雨幾乎都是與雪同下，又與雪同時停止的，人們都以為它們是親兄弟，是一家人。

家鄉(xiāng)四季的雨就像親兄妹，同為一家又各具個性，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)四季的雨。

寫家鄉(xiāng)小雨的作文(篇11)

我愛雨時的家鄉(xiāng)，是因為雨時的家鄉(xiāng)散發(fā)著一股泥土的清香。

早晨，云彩們霸占了整個天空，太陽不服氣，回家補充能量了。不一會兒，太陽又回來繼續(xù)戰(zhàn)斗了。太陽一口氣把云姐姐、云妹妹和云士兵吹走了。哪知云彩們不肯罷休，回去稟告云彩女王，云彩女王一氣之下，帶領十萬大將一起。霸占天空。

天空是云彩的了，它們放肆的“攻擊”，真是貪心不足呀！云姐姐和云妹妹剛才受委屈了，一直哭呀哭；閃電隊長放著閃電；雷神的雷聲響徹云霄，“轟隆隆，轟隆隆”。

這時，雞、鴨、鵝可歡喜了，它們一唱一和，就像動物交響曲?！扒宄柯牭焦u叫哦哦，推開窗門迎接晨曦到?；ㄏ泺B語春光好哦哦……”我忍不住唱了起來?？諝鈱嵲谑翘迈r了！

山上霧蒙蒙的，就像給高大的山披上了一層薄紗。外婆家的池塘很多，湖也很多，風景優(yōu)美，無污染，一到那里有種心曠神怡的感覺。泥土寶寶剛洗過澡，香噴噴的。小雞在“媽媽”的“大傘”下悠閑的漫步。

雨下的小了一些，我撐開傘，漫步在家鄉(xiāng)的小路上，泥土的清香撲鼻而來。池塘邊，草叢里，青蛙呱呱地叫著，可以用趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”來形容。

我愛雨時的家鄉(xiāng)，愛“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的家鄉(xiāng)！

寫西藏的作文900字精選

幼兒教師教育網相關專題：“西藏的作文”。

寫西藏的作文 篇1

我是西藏的孩子，我愛大山，更愛這片美麗而神圣的土地。

走進西藏，你一定要仰望藍天。天空是一片碧藍，白云無盡悠閑。雄健的鷹時而穿越云層，把堅定的信念從高空一路灑下；時而掠過雪山，用高亢的聲音與雪山對話；時而低吻溪流，與濺起的浪花一起合唱。我聽不懂他們的交流，但我知道，藍天在贊美雄鷹的矯健，白云在感謝藍天的包容

走進西藏，你一定要低頭欣賞草原。

夏天的草原是一匹巨大的綠毯。雨后的早晨，金色的陽光照耀著大地，也照耀著風中輕輕搖曳著的小野花。粉的，紫的；知名的，不知名的它們就那么愉快地跳躍著、閃爍著，無知無求地點綴著草地，歌唱著生命。傍晚時，牧羊女低低地喚著不遠處的羊兒。不一會兒，乖順的羊群靜靜地攏成一片，如一朵朵盛開的雪蓮花，繡滿了整個黃昏。這時，牧羊女便提了一陳舊的木桶，以熟練的動作笑著彎腰去挨個擠羊奶。潔白的羊奶裝滿小木桶，整個草原飄散著迷人的香味。

冬天的草原是一首無聲的詩。有人說高原的冬天是單調的?？墒?，雪一下，可就不一樣了。也許是為了不妨礙人們的生活吧，高原的雪總是在黃昏時飄灑。剛開始，它無聲地飄，輕輕柔柔地落于地上，掛于樹梢。這時的雪，是不會結冰的。只要有人跡，它便默默地融化。直到夜深人靜的時候，當人們漸入夢鄉(xiāng)，它便悄悄爬上山頭，堆滿大地。一旦初陽高照，它又默默融化于你前進的腳印里。

走進西藏，你一定要走進帳篷。當炊煙在黑色的蓬頂上裊裊升起時，那是勤勞的牧民在蒸煮牛肉，加工酸奶。這時，只要你愿意走進帳篷，迎接你的一定是一張張熱情的笑臉。身穿藏裝的牧民手捧潔白的哈達，端著香氣四溢的酥油茶，還有剛剛釀制好的青稞酒

面對撲面而來的熱情與善良，也許你還在猶豫，還在思考該如何享受這突然而至的美味，于是，你的耳邊又響起了嘹亮而高亢的敬酒歌，歌聲中有對你的友好，有對你的祝福，更有讓你喝下這杯美酒的不可抗拒的力量于是，你再也不會猶豫，你一定會笑著盡飲。如果你是遠道而來的旅行者，在這片陌生的土地上，你當然不會孤單，甚至會有身在故鄉(xiāng)的感覺。

我是西藏的孩子，生活在這圣潔美麗的土地上，我感到無比自豪。

溫馨提示：

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寫西藏的作文 篇2

一直向往西藏，這次放暑假終于和家人去到西藏玩幾天，聽說那邊地廣人稀景點很散，但是，夏季的西藏，才是真正的西藏。天越藍，西藏才會越純真。唯一要注意的就是，一定要選擇一家靠譜的旅行社或者導游。其余的完全不用擔心，我就是夏季去的西藏，真的太美了。

第一天我們去了羊湖。羊卓雍措，有的人簡稱羊湖（并非藏北的羊湖），藏語意為碧玉湖，是西藏三大圣湖之一，像珊瑚枝一般，因此它在藏語中又被稱為上面的珊瑚湖。與納木錯、瑪旁雍錯并稱西藏三大圣湖，是喜馬拉雅山北麓最大的內陸湖泊，湖光山色之美，冠絕藏南。羊卓雍措面積675km2，湖面海拔4，441米。可是，這天突然就下起了冰雹，那冰雹打在臉上可不是一般的疼，而且我們還是在5000米的海拔上。被迫之下只好回去了。

在路上我遇到了藏獒，這里的藏獒可以拍照?？墒撬植懒?，看起來像兩頭獅子。藏獒，它又叫西藏獒犬，屬獒犬類，是一種體型較大性格兇猛的犬。其毛色多為鐵包金、黃色、黑色黑色并不是純黑，而是在胸部、四肢略有白色，原產于青藏高原。它的氣質剛強，尊貴而又高傲，力量強大，動作敏捷矯健，耐力較差，幼犬在成年以前記憶力較差。本品種的典型特征是警覺性高，領地意識極強，對主人極為忠誠，在領地內對陌生人有強烈敵意，善于保護主人及其財物。藏獒有忠心護主的天性，不僅是游牧民族的最佳保護犬，藏獒體格高大，性格剛毅，力大勇猛，野性尚存。又有人說藏獒不咬死是不會松口的。

后來我勉強的坐在了兩只藏獒之間，太恐怖了，那只黑色的一直在流口水，嚇得我一動也不敢動。

第二天，我們來到了冰川面前，在它面前真的好冷，還缺氧，我簡直就是弱不禁風。這也是在五千米的海拔上，可這次不同了之前是在平底上，而這次是要向上走含氧量只有百分之三十，想都不用想我肯定會缺氧，果然，我最后是被背下來的。

最后一天我們來到了布達拉宮，導游說我們進來后才是真正的西藏，來都里面后有一種不能呼吸的感覺。布達拉宮，坐落于中國西藏自治區(qū)的首府拉薩市區(qū)西北瑪布日山上，是世界上海拔最高，集宮殿、城堡和寺院于一體的宏偉建筑，也是西藏最龐大、最完整的古代宮堡建筑群。布達拉宮依山壘砌，群樓重疊，是藏式古建筑的杰出代表。宮殿高200余米，外觀13層，內為9層。布達拉宮前辟有布達拉宮廣場，是世界上海拔最高的城市廣場。布達拉宮最初為吐蕃王朝贊普松贊干布為迎娶尺尊公主和文成公主而興建。

寫西藏的作文 篇3

我去過西藏之后，腦海里仿佛有一幅畫面深深地留在了我的腦海里：蔚藍的天壓在牛馬的身上，一望無垠的原野追著白云奔跑……

西藏的山雄偉壯麗，像一排波浪線排開在天際。目及處全是低頭飲水的牛羊。草好像一些綠色的絨毛，輕柔地撫摸牧民的皮鞋。草被風逗笑了，歡快地搖著，就像有綠色的波浪從天際處吹過來。

姑娘和小伙子的臉都曬得黝黑，他們頭上戴著繡花的帽子，衣服五顏六色，呲著一口閃亮的牙齒對來人微笑。他們胯下的馬也抬頭，銅錢大的眼睛里倒映出綠色的草原。天藍得晃眼，草綠得耀眼，人美得亮眼。風里夾雜著烤羊肉的香味飄過來，親吻每一個人的鼻子。

雪山和寨子遙遙相望，房子都是一律的白色，就像天上掉下來的云朵。有的地方油菜花長得很好，一片片地開過去，變成了金色的草原。雕塑都是黃金顏色的，上面有兇惡的神獸，他們貪婪地欣賞這里的一切。西藏的.美無法用簡單的字來描述，每個人在這里都有不同的故事當你看到雪山親吻藍天，草原擁抱牛羊的畫面，腦海里就不自覺地拍了一張照片了。

這個令人魂牽夢縈的地方啊，牛羊還弓腰等著下一個人的到來。

寫西藏的作文 篇4

我是西藏的孩子，我愛大山，更愛這片美麗而神圣的土地。

走進西藏，你一定要仰望藍天。天空是一片碧藍，白云無盡悠閑。雄健的鷹時而穿越云層，把堅定的信念從高空一路灑下；時而掠過雪山，用高亢的聲音與雪山對話；時而低吻溪流，與濺起的浪花一起合唱。我聽不懂他們的交流，但我知道，藍天在贊美雄鷹的矯健，白云在感謝藍天的包容

走進西藏，你一定要低頭欣賞草原。

夏天的草原是一匹巨大的綠毯。雨后的早晨，金色的陽光照耀著大地，也照耀著風中輕輕搖曳著的小野花。粉的，紫的；知名的，不知名的它們就那么愉快地跳躍著、閃爍著，無知無求地點綴著草地，歌唱著生命。傍晚時，牧羊女低低地喚著不遠處的羊兒。不一會兒，乖順的羊群靜靜地攏成一片，如一朵朵盛開的雪蓮花，繡滿了整個黃昏。這時，牧羊女便提了一陳舊的木桶，以熟練的動作笑著彎腰去挨個擠羊奶。潔白的羊奶裝滿小木桶，整個草原飄散著迷人的香味。

冬天的草原是一首無聲的詩。有人說高原的冬天是單調的?？墒?，雪一下，可就不一樣了。也許是為了不妨礙人們的生活吧，高原的雪總是在黃昏時飄灑。剛開始，它無聲地飄，輕輕柔柔地落于地上，掛于樹梢。這時的雪，是不會結冰的。只要有人跡，它便默默地融化。直到夜深人靜的時候，當人們漸入夢鄉(xiāng)，它便悄悄爬上山頭，堆滿大地。一旦初陽高照，它又默默融化于你前進的腳印里。

走進西藏，你一定要走進帳篷。當炊煙在黑色的蓬頂上裊裊升起時，那是勤勞的牧民在蒸煮牛肉，加工酸奶。這時，只要你愿意走進帳篷，迎接你的一定是一張張熱情的笑臉。身穿藏裝的牧民手捧潔白的哈達，端著香氣四溢的酥油茶，還有剛剛釀制好的青稞酒

面對撲面而來的熱情與善良，也許你還在猶豫，還在思考該如何享受這突然而至的美味，于是，你的耳邊又響起了嘹亮而高亢的敬酒歌，歌聲中有對你的友好，有對你的祝福，更有讓你喝下這杯美酒的不可抗拒的力量于是，你再也不會猶豫，你一定會笑著盡飲。如果你是遠道而來的旅行者，在這片陌生的土地上，你當然不會孤單，甚至會有身在故鄉(xiāng)的感覺。

我是西藏的孩子，生活在這圣潔美麗的土地上，我感到無比自豪。

寫西藏的作文 篇5

大多數(shù)城市猶如人工打磨的水晶，乍一看，是那樣的美麗，仔細瞧瞧，卻充滿了瑕疵，因為汽車排放的尾氣，工廠排出的污水，能源的過度消耗，讓城市受到了嚴重的污染。而西藏則是一塊沒有雕琢的原始玉石，有著自己獨特的風格與造型，處處散發(fā)著自然的芬芳，被稱為人類的最后一塊凈土。

珠穆朗瑪峰站在地球之巔俯視整個世界，同時也在吸引著全世界的目光;布達拉宮靜靜地處于雪域高原，接受著大家的朝拜，聆聽著人們的贊嘆，感受著五湖四海人們的熱情;熱鬧的八角街整天人來人往，里面的物品應有盡有，令人眼花繚亂;雍布拉康——西藏歷史上第一座宮殿，那獨特的建筑風格，典雅的造型，更是為西藏增添了幾分迷幻而神奇的色彩;江孜宗山抗英炮臺遺址巍然聳立，置身其間，我仿佛看到了當年藏族兒女抵抗侵略者的悲壯情景，感受到了中華民族那頑強不屈的偉大精神。

西藏到處充滿著神秘，也到處充滿著感動。一位位虔誠的朝拜者，用自己的身體丈量大地，一步步朝著心中的圣地走去。忠實的牦牛，一生忙忙碌碌為人類服務，任勞任怨，卻不求任何回報。一陣風吹來，把這些感動帶到了西藏的每一個角落。

不必說這些著名的景點，也不必說大小的寺廟，單是西藏沿途的風光就令人陶醉不已。一片片綠油油的青稞小麥，一株株百年古木，一叢叢野花野草;牦牛有滋有味地啃著青草，小羊羔咩咩地叫著心中的喜悅;藏族人民用自己的語言唱出心中的歌兒……眼前的景象與遠處的藍天白云相接，呵!映入眼簾的不正是一幅美麗的高原油畫嗎?看到這神奇的景色，我仿佛深深地吸了一大口氧氣，呼吸頓時變得順暢無比。

大自然不僅給西藏帶來了原始美麗的風光，同時也養(yǎng)育了善良樸實的藏族人民。一條哈達，一碗青稞酒，一杯酥油茶，都代表著熱情好客的藏族人民對你的一片真誠祝福。

傍晚來臨，遲遲不肯回家的太陽這才悄悄地溜走了。幾分鐘前還是一片明亮，不一會兒已是一片漆黑。我躺在床上，因缺氧的緣故，有些胸悶，但想起白天的美景，呼吸頓時順暢了許多，不覺漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

在夢中，我變成了一只小鳥，自由自在地飛翔，在空中俯視整個美麗的西藏，近距離地觀察藍天白云，端詳雄偉壯麗的布達拉宮……

寫西藏的作文 篇6

我還沒去過西藏，因為我覺得我還沒資格去西藏，我的心還不凈，也許是年紀還沒到的緣故，心中沒有什么信仰，即使去到西藏，怕是也感受不來的。

但我一直認為西藏比起中國西北部的一些自治區(qū)來說是幸運的，像新疆、內蒙古這些和俄羅斯、蒙古、中亞接壤較多的地方，發(fā)展得越來越快，失掉的卻越來越多。而西藏有了喜馬拉雅山脈，不僅提升了西藏的海拔，也提升了西藏的歷史厚度和文化精神。

西藏的地方遠，人心卻是向上的。就像在影片《西藏，系在皮繩結上的魂》里說得那樣，西藏人們的眼里看到的是未來。西藏這個地方，條件顯然是比較差的了，他們在我們看來是封閉、迂腐、土鱉的，而事實上卻恰恰相反，他們發(fā)展得慢卻樂于接受，新東西進來的不多，但他們將每一樣都吸收完全。他們是謙遜的，他們安靜地仰望著世界。

藏族人怎么不羨慕外面的世界？但他們不被外面的世界迷失了雙眼。西藏是塊圣地，他是有一個結界保護每一個有信仰的人的心靈。西藏的很多地方都很荒蕪，但生活在這些荒蕪之地的人的心靈都很豐盈。他們來到這個世上，不為得到什么，只為失去些東西。當人們把身上的包袱都去盡了，自然就能得到無限的快樂。而藏族人做到了，他們活在當下，但看到的是未來，看著未來，他們不懼當下。是什么讓他們對生活如此灑脫，接受生活帶來的一切？是信仰。這是被世界仰望著的東西。

喝著微酸的青稞酒，泛紅的臉頰上浮現(xiàn)出幸福的笑容，是耳邊傳來的歌謠，是市場的叫賣吆喝聲，而腦中縈繞的是往昔的生活，眼里看到的是美好的未來。

《皮繩結上的魂》講的是這樣的夢幻西藏、夢幻藏人。他們更像是浮于現(xiàn)實之上的人，他們不為所動，心中只跟著信仰走。而沒有信仰的人們只能被生活趕著走。

寫采蜜的作文900字精選

每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文。寫作文能鍛煉我們語言組織能力。一篇生動感人的作文具有很強的感染力。作文怎么寫才好呢？急你所急，幼兒教師教育網編輯為朋友們了收集和編輯了“寫采蜜的作文”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

寫采蜜的作文(篇1)

清晨，花仙子王國就熱鬧起來了。許多花仙子打扮得漂漂亮亮，已經準備好去采蜜了。百歲蘭已經壯實了，她沒去采蜜，而要在花園里監(jiān)守著，她的任務是保護花園。

過了一會兒，玫瑰花開了，玫瑰從花里飛出來，她手里拎著籃子，籃子里整整齊齊地擺放著一個裝滿水的小瓶子、十條手帕，旁邊還跟著小圓，哦！她也準備好去采蜜了。她飛呀飛呀，不久，眼前出現(xiàn)了小花園。小花園里已經有好多人了，小圓直往前沖，停在了半空中，大聲說：“大花里面密多！看呀，那兒有一朵！”小圓飛過去，玫瑰也跟了上去，她們在一朵粉紅色的花前停下來。

玫瑰從籃子里拿出小瓶子，將水一點點地倒在密團身上，一瞬間，所有密團全都發(fā)出了耀眼的光芒?！鞍?！它們有魔力了！”玫瑰開心地喊著，把小瓶子放回了籃子里，又拿出一條手帕將密團小心翼翼地包裹起來，一條手帕不夠，玫瑰又拿出一條?！疤昧?，今年我又提升了一些魔法能量啦！”玫瑰興奮地叫著、喊著，玫瑰和小圓沉浸在采蜜的喜悅中。

寫采蜜的作文(篇2)

初夏。

一天，我牽著牛羊，放牧在桔園坡上，走在鄉(xiāng)間小路旁，一邊放牧，一邊張望。

嫩嫩小草，從泥土鉆出。帶著憂傷，帶著泥土芬芳，帶著成長希望。是牛兒的早餐，是羊兒的晚飯，是荒土高坡新衣裳。牛兒選嫩草，羊兒啃長蒿。草兒有的躲藏，羊羔跪入羊懷抱，牛羊它們囫圇吞棗吃個飽。

我左手拉著黑牛，右手牽白羊。順著桔園山坡，靜靜觀看。冒著晶瑩露水，尋找前行的方向。

茫茫桔海一片，潔白的花兒扎堆怒放。爺爺早在園中間，奶奶靠近園邊邊。有說有笑飄林間，歡聲笑語灑田間。爺爺手持鐮刀削刺槐，奶奶薅草趕急忙。

爺爺穿雨鞋，奶奶穿皮鞋。卷起褲腿，挽起袖口，揮舞鐮刀，手握鋤頭，兢兢業(yè)業(yè)田間忙。戴一雙手套，拿起草帽，一個彎腰去砍草，一個跨步把草薅。騎在牛背看桔花，田園美景我來夸。

一陣晨風吹來香，一群蜜蜂飄來忙。

戛然而止。我回頭張望?？匆娨欢浣刍c點頭，映出兩只蜜蜂在飛舞，一個睡來，一個飛，一個躺來，一個追。歡聲跳舞把花昧。

一個蜜蜂無知罪，醉在花叢朝天睡。徹夜未歸，有伴來尋找。撞醒醉蜂它無羞，為何晝夜不宿回？只愿花兒甜香隨。

雌花幽香把蜂留，風流有蜂無幾只。一個醉花心，一個睡花瓣。支支吾吾不厭誰，你不說我有個疤，我不說你有個麻，問君蜂兒何時回？待到滿園白花燦爛時。共同采蜜肚藏忘，覓著糧食把家還。

蜜蜂們的來到。也許飛過山崗，路過小巷，穿過山林，踩過野草，踏過薔薇，躍過金銀花纏繞，拐過玫瑰園謎色。一往深情地朝著桔園，向著清香，無法阻擋。

蜜蜂飛躍上崗，避過大風，趟過小河，穿越迷霧，跨過山林，躲過鳥兒追逐，落歇薔薇，小心荊棘，穿越銀花，奔向桔海

嗡嗡的飛音，使我心醉?？?！蜜蜂有的鉆進花蕊，有的落在葉面上。有的站崗放哨，有的享受陽光。有的躲在葉子底下，有的夾藏在花瓣中間。只見腳兒不見翅。有張望，有回放。風光無限。

蜜蜂帶著自己的親人。有父親，有母親，有爺爺，有奶奶，有妻子，有哥哥，有妹妹，有姐姐，有弟弟。它們把雄蕊當花被，把雌蕊當枕巾，把花瓣當搖床，把葉片當屋房。睡眠在那花的海洋，花的世界。

八點正時。東方紅霞，一輪紅日冉冉升起，照射在桔園大街小巷。陽光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩繽紛花叢。

兩只蜜蜂聚一朵，互不相讓成對唱。有個蜜蜂來支招，一個采來，一個讓，一個睡來，一個醉。也有團結一致向前邁，步步聲聲友情在。不與野蜂爭地方，不與蝴蝶爭芳草，不與蜻蜓爭方向。自由，自樂，自采蜂蜜藏！

竊粉衍蕊笑蜂忘只為冬眠儲備糧

采蜜回家守空房醉入花叢把身亡

蜜蜂笑看花的雄蕊，叼著雌蕊的花粉。一年四季時時忙，只為他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。

落葉有根，浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著花兒醇香，帶著蜜甜食兒。帶著自己喜悅，帶著自己春芳。一路歡歌，一路笑語。飛往家鄉(xiāng)，飛回故鄉(xiāng)。

穿過桔園中小徑路，我的心不禁一顫。多可愛的小生靈，他對人無所求，給人們都是極好的賜禮。它的釀蜜是在締造生活，締造未來。不是為自己，而是為后人釀造最甜的生活。蜜蜂雖小，它卻是多么高尚。

在林間。沉吟望著那層層林林梯田。一片連一片果園，一浪接一浪晨風。再看看勤勤懇懇兩位老農，我淚眼婆娑。農民爺爺奶奶在那兒，一邊鋤草，一邊修剪果枝。打農藥，下底肥，播苗床，種希望。

辛辛苦苦日夜忙，廢寢忘食無田荒。他們用辛勤勞動，勤勞的汗水，建設自己的家園，美化自己的農莊，實際也是在釀蜜。為自己，為家人，為社會，為人類，為子孫后代，釀造著生活的源泉！

吃過早餐，再回過桔園，探望那蜜蜂的足跡。轉身，只見兩位老人，扛著鋤頭，拿著鐮刀，巡回在那桔園的花叢，望著他倆遠去的腳步，遠去的背影，使我的心情久久不能平靜……

寫采蜜的作文(篇3)

讀過秦牧的《蜜蜂的贊美》后，我得到了很多啟示。其中印象最深的，要從蜜蜂的博采談起了。

蜜蜂是這樣博采，世上的一切，不都是這樣的嗎？那寬闊的大海，是由許許多多的河流匯成的；那漂亮的高樓大廈，也是由許多不同的建筑材料組成的。

我們讀書更是這個道理，只有博覽群書，才能吸收各方面的“營養(yǎng)”。魯迅先生說過：“必須如蜜蜂一樣，采集過許多花，才能釀出甜美的蜜來，若叮在一處，就非常有限、枯燥了……”這句話生動、形象地說明了讀書要博采眾長的重要性，指明了我們讀書的方向?？晌覀兒芏嗤瑢W就忽視了這一點，有些同學只愛看童話書和神話書，獲得的只是幻想知識，說話辦事總是不實際，帶點兒小孩的味道，讓人覺得幼稚；而只看偵探小說，便只了解偵探知識，只會紙上談兵；只看歷史方面的書，掌握了歷史知識，但對高科技的東西一無所知，也跟不上時代的步伐。只有什么樣的書都看一點兒，像蜜蜂采蜜那樣，吸收每本書中最甜美最上乘的東西，才能文理兼通，全面發(fā)展。

你對原文有深刻的理解，并抓住了自己最感興趣，感受最盛的一點“蜜蜂的博采”，談出了自己對讀書要博采眾家之長的見解。結尾直接抒情，有感而發(fā)，富有感召力。

寫采蜜的作文(篇4)

蜂每天都在采蜜，每天都不辭辛勞地出去采蜜，每天又疲倦萬分地回家，十分辛苦。

蜜蜂為了采蜜，它每天飛行的路程都可以繞上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花叢中來回飛行，都沒有一點兒要停下來休息的樣子，似乎一點也不會累，非常勤勞。

蜜蜂一般都是在盛開的花朵上采蜜。蜜蜂的后腳跗節(jié)格外膨大，在外側有一條凹槽，周圍長著又長又密的絨毛。當蜜蜂在花叢中飛來飛去地采集花粉和花蜜的時候，那作文三：小蜜蜂采蜜

今天上午第三節(jié)課下課的時候，我覺得沒什么事干，就把同學送我的一個黃色的皮筋拿了出來，把它綁在我最心愛的鋼筆上，瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?

放學了，我背上了書包，拿著那朵黃色的小花向家門走去。這時，一只小蜜蜂飛了過來，它穿著黑黃色的外衣，輕輕地扇動著翅膀，還在嗡嗡地唱著歌。我很怕它，生怕它叮我，嚇得不知道該怎么辦，這時，我想起爸爸的話：遇到困難不能慌。于是，我站著不動，等著那只小蜜蜂飛走。

但是，誰也不知道那只小蜜蜂竟然飛到了那朵花上，它把那朵花當成了真的花。噢!它還在花上采蜜呢!可是，假花上怎么會有蜜呢?那只小蜜蜂怎么采也采不到蜜，只好無可奈何的飛走了。

現(xiàn)在，我才知道，原來小蜜蜂是那么的可愛呀!

寫采蜜的作文(篇5)

嗡嗡，嗡嗡嗡。。。 。。。蜜蜂正停在我家陽臺一朵朵綻開的小花上。

以前，我特別討厭，特別害怕蜜蜂，討厭它那讓人心煩的嗡嗡聲，害怕它來蜇我?，F(xiàn)在，我了解了蜂蜜的來源，那香甜的蜂蜜真好吃呀!我便喜歡它了。

一天下午，我在村子里玩，看見了鄰居家門口一朵耀眼的黃菊花，黃菊花上有一只黑里帶棕，棕色里又稍微一點橙色的小昆蟲正飛著。飛著飛著，又停了下來。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一會兒，大叫：啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!會蜇死人的!我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過了一會兒，我見蜜蜂沒什么動靜，便又走近看了看。這只小小的蜜蜂沒對我做半點舉動，它也沒有發(fā)現(xiàn)我。我仔細觀察：這只小蜜蜂有著小小的黑頭，毛絨絨的身子，有黑有棕還有一點橙色。小蜜蜂好像在干什么。過了一會兒，小蜜蜂的屁股周圍沾滿了一小粒一小粒粉狀的東西，我終于明白了，它是在采花粉，采完就一邊嗡嗡飛向遠方。

這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞，它們在不辭辛勞地工作著，我不由得想起了小時候學的一首歌《勞動最光榮》。 說我吧，我在家里特懶，星期六星期天一般都是八點多起床;自己的碗也要別人洗;寫完作業(yè)除了玩還是玩 但是我看了小蜜蜂多么勤勞，我就下定決心，今后一定要做有意義的事，自己的事情自己做。 勤勞的蜜蜂總在尋找花蜜的蹤影，它們總是能用最短的時間，釀出最好的蜂蜜，那蜜又香又甜，還給人們稱之為是最美味的護膚品。

蜂蜜的確有許多功能。能泡水當甜水喝;可以擦在臉上當護膚品;可以和麻油配合著吃，止咳;還可以和當歸粉配著吃，可以活血。當然，這一切少不了蜜蜂每天的辛勤勞動。

它們每天早早的出去采集花蜜，早上的花蜜最新鮮。它們飛來飛去，飛到東，飛到西，到了晚上，把花蜜帶回巢，釀成了價值昂貴、味道甜美的蜂蜜。

我相信，我一定能像蜜蜂一樣，釀出最甜的精品蜂蜜 。

寫采蜜的作文(篇6)

蜜蜂采蜜的

校園里有許多花壇，一到夏天，各式各樣的花都開了，它們五彩繽紛，爭芳斗艷，招來一群群蜜蜂。

星期一課間活動，我來到花壇邊看花，看著看著，忽然聽到了一陣嗡嗡聲，定睛一看，原來是幾只蜜蜂。這是蜜蜂把我吸引住了，我已無心看花。我仔細地觀察那幾只蜜蜂，只見它們飛來飛去，一會兒飛到這朵花上采蜜，一會兒又飛到那朵花上采蜜，實在是忙忙碌碌的。這時，我不由自主地想到了我的老師，他（她）們也不正像勤勞的蜜蜂在為我們、為社會不停地采蜜嗎？我仿佛看到了老師在窗下辛勤工作的身影，看到了老師那花白的頭發(fā)和那布滿了血絲的眼睛……蜜蜂對人們無所求，可是給人們釀造出來的是極好的東西。它們在釀蜜，更是在釀造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的，可是它的精神是崇高的。

不知過了多長時間，上課鈴聲才讓我想到了進教室，我只好戀戀不舍地離開了花壇。再見了，勤勞的蜜蜂。

我在湖周圍走了一圈，看見了釣魚人、小白鵝，也看見了一堆堆花團錦簇的花朵。

這一堆是金花色的，有點像向日葵，它們的正朝著朝陽怒放，它們的形狀比向日葵稍微小一點，也是好幾片金黃色的細花瓣圍繞著圓圓而又飽滿的花心。

我癡迷地看著它們，想：如果我的'家里全都是這種花，那我的每個房間都會變得金燦燦，向太陽照一樣啦！就當我看得投入時，忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音，我回過神一看，啊，不好，有只蜜蜂來了，它要來采蜜啦，快閃！

我最怕蜜蜂了，雖然它們全都是有益昆蟲，只要我們不傷害它們，它們就不會來用對于我來說“置于死地”的屁股上的針來蜇我們了，但是我一看到那長相惡心的蜜蜂向我撲面而來，就感到恐懼，我真像個“膽小鬼”呀！看來，還得向無私犧牲自己的花朵學習呀！

其實，花朵能大方地讓蜜蜂來采蜜是因為它們需要蜜蜂來幫助它們傳遞花粉呢，從中，我也看出：只要你對別人也好，誠心誠意地關心別人，別人也會以禮相待你的！這些全都是相互的。

十月二號，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內，大片大片的小菊花像是給園內鋪了一條金黃色的大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個個生機勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對每一位游客說：“歡迎你們！”

弟弟是個淘氣包，把一個喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結果射程沒掌握好，瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子？蝴蝶？仔細一看，?。【尤皇敲鄯涞拇缶蹠?！

我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢？我慢慢的靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜；然后它迅速鉆進花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢；接著它用那又細又長、會吸吮的管子插進去，應該是在疏吸蜂蜜吧；不一會兒就飛了出來，再換一朵花繼續(xù)這樣采蜜，整個過程只用幾秒鐘，動作熟練極了！更奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)雖然一個花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會選擇其中三四朵花來進行采蜜，經過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦！

蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細心呢！蜜蜂采取的是“迂回戰(zhàn)術”，在一大片花朵中采完蜜，還會回來認真檢查一遍呢！就好比我們寫作業(yè)，我們剛寫完的作業(yè)，就是蜜蜂采過一遍的花；如果我們不檢查，就有可能出現(xiàn)錯題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！

可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對自己要求也很高，這點很值得我借鑒和學習呀！

寫采蜜的作文(篇7)

今天，我在家沒事兒干，就跑到我家水池邊坐下來，嗅嗅花兒的芳香，當我陶醉在這迷人花香之中時，突然，兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······

開始時，我對這兩只小蜂一點興趣都沒有，可后來，我看著看著就入迷，因為，那兩只蜜蜂正在表演物質呢！

首先出場的是大蜂哥哥，他在半空華麗地表演了一個360度的大翻轉，然后一不小心，弄了個倒栽蔥，惹得我哈哈大笑，它看見我嘲笑它，它很不服氣，就在空中左轉了一圈，然后向水中沖去，點了一下水，又即飛到花蕊上，我看了，為它拍手鼓掌，這時小蜂弟弟在一旁上下飛動著，好似在說：“大哥！你居然搶我的風頭！”于是，它趕快跑到了我臉前，使勁扇著翅膀，又好似在說：“我要和它比賽采蜜！”大蜂似乎已經領悟了小蜂的“話語”，就圍著我左飛飛，右飛飛。

過了一會兒，開始比賽了，只見大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的，可把我家的花弄的一團糟。不過······它們比賽確實挺有超的。看！大蜂這么快就出絕招了，它在用左右互飛的形勢采蜜呢！它以極快的速度左右采蜜，并遙遙領先于小蜂，小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活，所以，它不甘心，就也使用了絕技，它的絕招可非一般，它巧妙的運用了前空翻和后空翻的特點，不管從前往后，不審從后往前，它每采一朵花，就翻了一下，可厲害了，由于小蜂使出了特技，它采花的朵數(shù)變得迅速，很快就追上了大蜂，而且獲得了最后的勝利，得了冠軍的小蜂很高興，也很自豪，我看著小蜂的勝利，我本以為大蜂會失望，可結果恰恰相反，大蜂好似也很快樂，它轉送小蜂轉了一圈又一圈，好像在對弟弟說：“好弟弟！你終于長大了！”看到了這場面，我又激動又高興。

大家看！這兩個小兄弟是不是很有意思呢？

工作小學作文900字(精選11篇)

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，將作文和生活結合起來，就會有素材可寫?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的工作小學作文900字(精選11篇)，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

工作小學作文(篇1)

新學期開始了，我承擔一班的教學工作，新的組合，新的班級，新的學生，對我而言，一切都新的。但這一切對我來說，我會盡快適應，認識并熟識每個孩子。

新，不僅僅是以上所指。當然更重要的還要包括對新理念的理解，新的教材的使用，新課型的設計，新內容的把握等，我也成為了新教師，從新教材的把握和使用方面來講，我的教學也便是零起點。我會一邊，一邊探索，在專家引領下，在與同伴的的切磋交流中，在的努力下，盡早步入教學正軌，還要根據(jù)班級學生的實際情況和個人的教學風格，摸索出一條的教學路子，課堂教學模式。

為此我在本學期要求自己做好如下幾方面工作：

個人方面：1、思想觀念轉變及道德修養(yǎng)提升。2、依據(jù)課標認真?zhèn)湔n，利用好教師用書。3、讀理論專業(yè)書籍，尤其是有關部編教材的相關理論知識。4、關注學生，注重對學生習慣的培養(yǎng)。5、與同班，同辦，同科，同事們團結合作，平等交流，共同進步。

學生方面：1、復習鞏固拼音。做好一教學環(huán)節(jié)知識鏈的銜接。2、夯實識字寫字教學。多讀少寫，細講精練。把握年段教學重點。3、每天聽，講活動。激發(fā)孩子學習的興趣。培養(yǎng)學生傾聽和語言表達能力。4、熟讀并背誦課外古詩文一天一篇或一首。經典，傳承優(yōu)秀，由量到質，初步培養(yǎng)學生善于，感受美文，簡單賞析的能力。5、利用大星期親子共讀閱讀活動，本學期力爭完成親子閱讀數(shù)目8本。營造家庭讀書氛圍，在培養(yǎng)孩子閱讀興趣同時，讓孩子感受的親情與愛。6、看圖說話，寫話是另一教學重點。讓學生按著一定順序來說完整的話，想象合理，編寫，引導孩子由敢說，會說，到樂說。培養(yǎng)學生觀察能力及語言表達能力。7、根據(jù)教育教學的新情況，突發(fā)的新想法，個別目標任務有所調整或添加。

走近學生，親近學生，在和諧平等的師生關系中，讓學生感受到學習的，到的美好。在師生的共同努力下，盡最大努力，扎實有效的完成本學期的教育教學任務。

工作小學作文(篇2)

呃？媽媽的工作有什么特別?。繘]錯，我媽就一學校食堂的廚師（羨慕吧，天天吃好吃的），沒啥可說的。但在平常的生活里，俺老媽的工作……可是N多啊！

工作一：培養(yǎng)我耐心和珍惜時間之觀念的良師益友（長了點）

自打我家來了電腦大哥，又連上了網線小弟，全家爭奪電腦的“戰(zhàn)役”屢屢發(fā)生。這不，到了暑假，老爸上班，我和老媽就較上了……老媽穩(wěn)當當?shù)刈陔娔X椅上說我就沒轍了，要是她向老爸“貢獻”點建議，我可一輩子都別想碰電腦了。老媽打發(fā)我看書，說XX點就下。還能怎么辦?。课抑缓谜辙k。這不，日子久了，我的耐心得到了鍛煉，有了很大的提高，可多謝這位“益友”??！并且，老媽喜歡拖，明明時間都到了，還嚷嚷著還有一分鐘。我才不管呢！老媽呀，您常說珍惜時間，我不狠點，要是浪費了那幾分鐘，那不是辜負了您？這不是“良師”是啥？

工作二：嘮叨幫幫主

說起嘮叨，誰家的娘不嘮叨？也是媽媽們的一習慣吧。吃飯時狼吞虎咽，就一句――不，一大段“吃慢點啊，要是噎著了怎么行。哎……”上學前再三叮囑：“車多人多走路小心，別出什么事故，凡事……”晚上當夜貓子，就奉上幾句：“快休息吧，晚了耽誤……“雖說老嗎嘮叨多，但有時候點中要害，還是挺中聽的。比如作業(yè)沒做完，也嘮叨說好好學習天天向上什么之類的。所以說啊，老嗎當這個嘮叨幫幫主是當之無愧的。

工作小學作文(篇3)

我的哈欠可謂是世界上最稱職的工作人員了，時時刻刻都在我身邊，兢兢業(yè)業(yè)地干著屬于他的工作。

工作記錄一：問候

地點：咱家客廳

時間：某年某月某日

鏡頭：早上6：00睡得正香的我，被老媽的河東獅吼和提耳神功給叫了起來，我坐在床邊極不情愿地穿好衣服，走到客廳，坐在沙發(fā)上，哈欠趁此機會問候了我一下，開始了他新一天的工作“啊-----”我長長地打了一個哈欠。

工作記錄二：突擊

地點：老師家

時間：某年某月某日

鏡頭：昏昏欲睡的我坐在老師家的桌子旁邊無力地寫著試卷，哈欠為了給我提神，又一次攻擊了我，讓我很快就清醒過來了?！鞍?-啊----”繼續(xù)寫完我的試卷。

工作記錄三：抗議

地點：偶的臥室

時間：某年某月某日

鏡頭：夜晚9：00我正努力地寫作業(yè)，哈欠出去溜達了一轉，回來見我還沒有睡意，便開始抗議了，“啊---啊----”剛才還精神抖擻的我立刻就睡意朦朧（哈欠真準時！^_^）“呼---”

工作記錄四：捉弄

地點：課堂上

時間：某年某月某日

鏡頭：老師正津津有味地講著一道很難的運用題，我正聽的入迷，可哈欠卻不識好歹，強行鉆進我的大腦，我不禁長長地大了一個哈欠“啊----”，老師白了我一大眼，羞得我半天不敢抬頭“嘻…

工作小學作文(篇4)

我的爸爸個子高高的，大大的腦袋，眉毛又濃又粗，鼻子挺挺的，還有一張大嘴巴。他是一位工作認真、負責任的老師，學校只要有事，他就不會離開學校半步。

有一次刮臺風，爸爸學校里的教室、辦公室、體育館里積起了三十厘米深的水。為了不讓雨水更多地漫入，爸爸那天沒有回家，一直用沙袋把水堵住，然后再把水一瓢一瓢地往外送，一整夜都沒怎么睡。爸爸為了學校忙活了好幾天，身子都累了，卻沒有一聲抱怨。

平時爸爸更是早出晚歸。每天早上我還在睡夢中的時候，爸爸已經在單位工作了。他每天一早就會站在校門口迎接老師和學生。星期一到星期五爸爸回家都很晚，常常要七點才到家，吃飯經常拿倒數(shù)第一名。星期六有時爸爸還會把學生的考卷帶到家里來批。

在我眼里爸爸是個“工作狂”，我猜是因為他很愛自己的工作，很愛他的學生?！白鍪虑橐J真。”他是這樣說的，也是這樣做的。

工作小學作文(篇5)

作文一直是令我校師生頭痛的事。在以往的教學中教師花了大量的心血指導作文，費了大量的精力批改作文，可學生還是怕上作文課，也怕寫作文。對于我校的語文教學來說，作文成了語文教師的一大難題，習作成了學生望而生畏的作業(yè)。為了讓學生愛寫作文，寫好作文，我們曾付出許多努力，但收效不大。面對作文教學，語文老師們感到很茫然，不知所措。本學期，xx小學語文名師工作室在領銜人張xx老師的領導下提出了小學中高段語文“寫讀結合”實踐研究，此項研討活動猶如雪中送炭，倍受語文老師們的喜愛和支持。通過本學期的聽課、上課、評課、議課、反思，我看到了我們點點滴滴的收獲，我們感到很欣慰，現(xiàn)將本學期的學習研討活動作一個簡單的小結。

一、聽研討課，借鑒方法

本學期，我校工作室學員分別參加了縣名師工作室在xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學舉行的一系列作文教學研討活動。在實實在在的課堂觀摩學習中對中年級的起步作文教學，趣味活動寫讀作文教學，單元主題作文教學方法有了一個從無到有的認識。在活動中，還有幸聽取了張xx老師的作文講座《XX年版語文課程標準指導下的作文教學》和《游戲作文教學》。通過學習，我們收獲了作文教學應努力做到兩點：1、減難度（由易到難，低起點，小步子，緩坡度），其中仿寫是一個很好的跳板，只有千篇一律，才能達到一律千篇。我常告訴學生，作文開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。2、增興趣。（創(chuàng)設情境，努力調動學生的寫作動機。）寫作之前語文老師一定要想方設法讓學生涌起寫作沖動，讓學生們樂意寫，愿意寫。有了興趣，學生表達的興趣之火極易點燃，樂于寫，其他問題的解決就有了希望，有時還能收獲教學之外的驚喜。

二、親自實踐，運用提高

老師們只有學以致用，學生才能受益匪淺。為了推廣運用縣工作室的課題研究《小學中高段語文“寫讀結合”實踐研究課題實施方案》，踐行好課題中提出的習作素材呈現(xiàn)課；主題閱讀分享課；趣味活動寫讀課；師生共讀經典課，我校通過集中與分散、學習與實踐、反思與交流等多種形式多種渠道相結合的工作方法，我校開展了一系列研討活動。如：新教師入門引領教學活動；《我的課堂這樣做》語文教學評比活動；送教下鄉(xiāng)活動等。在研討活動中，我校學員通過指導與示范的方式，引領了一部分年輕的新教師，使他們快速地成長起來。為了提高工作室學員的教育教學實踐能力，按照工作室的計劃，學員們也上了研討課：如查xx老師上了一年級的《荷葉圓圓》、《四個太陽》，她的課堂注重激發(fā)學生學習語文的興趣。她努力創(chuàng)設良好的情境，激勵學生主動提問，并且她善于發(fā)現(xiàn)學生創(chuàng)造性思維的火花，使學生的思維始終處于活躍狀態(tài)，從而使課堂充滿了活力；衛(wèi)xx老師上了五年級的《口語交際習作二》、《發(fā)言稿》，她帶領學生回顧值周領導在國旗下的講話，讓學生初步了解發(fā)言稿的格式。因為學生每個周一都聽，所以對此比較熟悉，一下子就激起了學生的興趣。另外，讓學生以競選班長為內容來寫發(fā)言稿，貼近學生的生活，學生寫起來容易一些。王xx老師上了六年級的《我的理想》、《難忘的“第一次”》，上課伊始，她就舉了一個小時候被騙的的例子，以“第一次上當”為主題進行了說話，在說話的時候引導學生進行猜測，不僅激發(fā)了學生說話的欲望，也拓寬了學生說話的思路……每次活動我們都全員參與，模式基本和縣名師工作室相同，采取學員上課、說課、聽課教師評課、議課的方式進行。每節(jié)課后均要求上課教師寫反思，總結經驗，查找不足，爭取在以后的教學中發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。每次活動均有圖片、教學設計、教學反思等痕跡記錄?？傊?，通過親自實踐，5位學員也成熟得非?？欤n堂教學能力得到了很大的提高。

三、指導遷移，注重積累

閱讀是寫作的基礎，沒有閱讀，就沒有寫作的源泉。在平時的課堂教學中，我們嘗試著以“寫”為驅動，讓學生有目的地進行閱讀。1、結合教材、活用教材教材就是我們語文教學練習說話、寫話，到寫作的最好模板。結合教材、活用教材，注意句子、段落、課文的仿寫訓練，會讓我們的課堂說話練習收到意想不到的效果。從而提高學生的口頭表達能力和寫作水平。2、注重平時積累。學生出口成章、下筆成文并非一日功夫，必須經過常年博覽與積累。為此，我們根據(jù)學生的實際情況，規(guī)定閱讀與寫讀書記錄卡的具體要求。課內交給學生讀書方法，引導他們在課外精選讀物，運用學到的方法閱讀賞析，并作好讀書記錄卡。一學期下來，不僅培養(yǎng)了學生的閱讀興趣，而且有一部分學生的寫作水平有了很大提高。在我校每期的少先隊大隊報《春芽》上，都會出現(xiàn)許多來源于實際生活、別具一格的好作文，如：《家鄉(xiāng)的小包豆腐》、《家鄉(xiāng)的春節(jié)》、《走失小插曲》、《熱鬧的菌子節(jié)》、《寒風中的溫暖》、《我最好的老師》、《快樂的游戲活動》……

四、存在的問題

（1）老師的學習積極性有待提高。本學期由于課時緊，學校活動多，老師們都擔心自己的教學任務被耽誤了，縣名師工作室的研討活動參與的積極性不是很高，縣名師室的課題在我校也難于鋪開。

（2）老師們自身水平、研究能力有待提高。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。感謝石屏縣小學語文名師工作室讓我們漸漸成長，更讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)努力，及時領悟工作室的精神，把工作室的理論與我們平時的課堂教學緊密結合，不斷提高自身的教學能力。

工作小學作文(篇6)

我的爸爸在供電局工作，是一名駕駛員，這份工作很辛苦，他除了開車他還要做很多關于資料，經常出差很久才能回家。偶爾回回家也是半夜三更，早上起來想看看他，可是那熱愛工作的爸爸早走了，爸爸一出差就事一個星期，十幾天甚至二十天，爸爸總是起早貪黑地工作。

記得有一天我放學回到家時，看見爸爸在家了，我正想跟爸爸打個招呼，可是沒想到爸爸先開口，他說：“我不在家吃飯我馬上要出差?！蔽覇枺骸澳且嗑貌呕貋砟兀俊薄安恢馈卑职终f，“可能要一個多星期吧！”話音剛落只聽見爸爸的電話聲響，爸爸就出去了。

還有一次那是星期六所有人的休息日可是爸爸一直在他的辦公室加班，連午飯晚飯都顧不上吃，到了晚上九點多鐘了才精疲力盡的回到家，他才狼吞虎咽地吃了點涼飯?？粗职值臉幼游艺嫘奶?。

爸爸，我希望您能回家多一些，您要注意您的身體，注意一日三餐。不要天天都過著起早貪黑工作的日子，要合理安排時間。爸爸，我相信你，你一定能做好的！

工作小學作文(篇7)

動物王國里有許多小動物：有小兔子、金錢豹、獅子、鹿、野山羊……，它們都很富裕，只有狼族非常貧窮。

工作小學作文(篇8)

這一周是開學的第二周，孩子們在各方面都已經步入正軌，行為習慣、學習習慣、課間習慣都有很大的進步。通過開學幾天的情況來看，有幾個孩子進步特別大如：曉雪、王香茜、謝天、田鋒、裴驍?shù)韧瑢W在本周班會上被評選本周之星。在班會上表揚把他們的相片上墻，來激勵每個學生爭取進步，讓自己的相片能夠上墻，成為每周之星。從這兩天的孩子們在學校的學習、生活來看，有些行為還有待改進，在大課間做操入場時還沒有做到快、靜、齊，少數(shù)學生有拖拉的現(xiàn)象。課前準備工作總是要老師強調督促下才能保持安靜，在這方面還要不斷地教育、監(jiān)督，讓孩子們逐步養(yǎng)成好習慣。

二年級學生是養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵時期，在這一年里要注重學生學習習慣的培養(yǎng)，特別是少數(shù)學習習慣差的學生，需要老師的更多的關愛，讓他們喜歡學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。

工作小學作文(篇9)

在實習班主任的過程中，認真負責，勤懇踏實，為人師表，熱愛關心每一位學生，一開始我就暗下決心，必須要加倍努力，投入比別人更多的時間和精力去做好實習班主任工作，輔助班主任將班級帶好，同時也很珍惜張老師給我這次鍛煉的機會。

班級分組，選出小組長，選出班干部，制定班級口號目標，上課期間進行巡堂，檢查上課聽課狀況，如有發(fā)現(xiàn)不認真聽課的學生，下課及時找他談話進行思想教育，提出警告。空閑時間幾乎每一天都去班里轉幾圈，找班干部了解班級里的狀況，并及時采取措施完善班級規(guī)章制度，每周一都開主題班會，輔導個別學生，給個別學生做思想工作，規(guī)范他們的行為，學習態(tài)度等。期末考試后又召開了家長會，主要把學生近兩個月來的學習，紀律，生活狀況匯報給家長，最后又制定復習計劃，讓學生確定目標，盡快進入復習計劃階段。

在這個過程中，我成長了許多，盡責地做好每一項工作，帶領學生參加校園的各項活動，從中收獲了許多，經過不懈的努力，班級整體有了改善，我與學生也建立了良好的師生關系，得到了他們的信任，成為他們訴說心事的大姐姐，我也耐心地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中，我學會了制定班級的班規(guī)紀律，學會了如何調動班干部去管理班級，學會了維持班級紀律，學會了對學生個別教育，學會了如何開主題班會等?？傊?，我學習到了很多教學管理經驗，提高了各方面組織管理潛力。

五個月的頂崗實習支教生活似彈指一揮間，教學實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動，實習讓我們得到了歷練和成長，為我們翻開了教學生涯的第一頁，讓我們深刻體會到為人師表的自豪和艱辛，第一次體會到了無私奉獻的高尚和幸福，第一次體會到了走上講臺的忐忑和緊張，實習真正地鍛煉自己的實踐潛力，培養(yǎng)了自己的耐心，成長了很多，收獲了很多。

工作小學作文(篇10)

韶光易逝，一學年的工作已結束，回顧這一年來所經歷的人事，工作雖很忙，但忙得很充實。人民教師這一職業(yè)十分地需要精細化管理，尤其我還擔任班主任?，F(xiàn)從以下方面進行工作總結：

一、思想方面

作為教師，本人用心參加政治學習，關心國家大事，堅決擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫忙同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學習環(huán)境給學生，為人師表，用自身的實際行動來給學生樹榜樣。

二、教學方面

用心參加我校教研活動，在＊＊＊的指導下和其他同事的幫忙下去適應小學的教學環(huán)境，去尋找適合自己的教法。在每周的教研課中，我仔細聽，認真記，用心思考，力圖把其中精彩的部分活學活用。以用心的心態(tài)提前備課，認真鉆研教材、教參，虛心向同組老師學習、請教。個性是一年級的學生，如何將學生的注意力抓住是十分重要的，尤其是我校＊＊＊老師的《小山羊與小灰兔》給了我很大的啟示，同時我也多次從＊＊＊和＊＊＊等老教師身上學到方法。

臺上一分鐘，臺下十年功。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，并利用游戲玩法來抓住學生的注意力。我用心準備、制作教具，使學生能更直觀地感受所學的知識內容。課后，我還把這節(jié)課的知識張貼在小黑板上，為的就是讓學生有個清晰的印象：這節(jié)課，我們學習了什么。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學生的回答興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。注意對后進生進行應對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。并扶持幾個小助手，進行語文小工作小管理。在我和小助手的分工合作下，及時對其他學生進行補缺補漏。

在課后作業(yè)這方面，我則是精心挑選作業(yè)資料，布置貼合學生現(xiàn)階段水平的作業(yè)，并對水平較高的學生提出其他適當?shù)囊蟆?/p>

二、德育工作

校園工作中的重中之重是德育活動。我們透過教學活動，來培養(yǎng)學生成人成才。就本人理解，寬嚴有度是最佳的辦法。

愛是教育是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫忙學生，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于理解教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生，尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上是平等的，這要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生，理解他們的要求和想法；信任學生要信任他們的潛在潛力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。但在寬容的同時，就應理智地愛護學生，嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任，要著眼于學生的未來和前途。

三、個人學習

用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習給自己充電。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫忙其他同事制作課件，上網查找資料等等。

四、努力方向

加強自身基本功的訓練，課堂上做到不拖泥帶水，精講精練，注重對學生潛力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，一課清；利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力；在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步；加強守紀方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己，養(yǎng)成良好的行為習慣，使他們受益終身。

教育，充滿詩意，是一項常做常新、無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的使命，做到無愧于心。

工作小學作文(篇11)

“什么！材料出了問題！”爸爸瞪大了眼睛，“嗯，好，我馬上來！”掛了電話，爸爸飯也沒吃就去工作了。對于我們家來說，這已經是一件不足為奇的事了，爸爸對工作極端負責的心，不禁讓我對他有了敬佩之情。

爸爸個子高高的，瘦瘦的，可能是工作太勞累，樣子看起來要比實際年齡要老一些，可是，他那凹進去的雙眼卻炯炯有神，永遠那么明亮。

爸爸是個十足的工作狂，一工作起來就忘了吃，忘了睡，用一個成語形容：廢寢忘食。記得有一次，爸爸為了解決工地上的糾紛，竟在休息時間出了一趟遠門。9點了，爸爸還沒回來，直到凌晨，他才拖著疲憊的身心回到家。第二天早上，爸爸又黑著眼圈去上班了……

不僅如此，爸爸就連下班回家休息也惦記著工作。一天傍晚，爸爸回家稍微早了一些，剛一進門就要喝水?！肮具斯具恕焙么髱妆铀歼M了爸爸的肚子里。爸爸抿了抿嘴，笑道：“回家真好，想喝水就喝水?！毕氡兀职忠欢ㄒ惶煲矝]喝上水。大約5分鐘，爸爸又從挎包里拿出幾張草圖，再拿出卷尺，好像在比劃著什么。又拿出一張紙，嘰里咕嚕地算計什么，還時不時能看見爸爸自言自語說：“嗯，就是這樣”臉上掛滿了微笑；有時，爸爸還會皺皺眉，嘴里輕聲埋怨幾句?？磥恚媸窍裙ぷ髦畱n而憂，先工作之樂而樂。吃晚飯，爸爸又忙著工作去了。媽媽擔心爸爸受不了，走上前去，說：“工作明天再完成吧，今天早點休息，別太累了?！闭l知，爸爸卻嚴肅地說：“今天有今天的工作，明天有明天的工作。”說罷，便又拿起東西進書房了。不久，書房里傳來了爸爸的呼嚕聲，偶爾還能聽見爸爸的笑聲，估計他在做工作美夢吧。

這就是我的爸爸，一位普通而又繁忙的中年男子?！岸６６６！卑ィ职值氖謾C又響了……

寫烈日的作文900字(精選10篇)

對于學生來說，寫作是不可缺少的一部分，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘，是不是有時覺得作文非常難寫？以下為小編為你收集整理的寫烈日的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫烈日的作文(篇1)

太陽將地面烤得十分滾燙，即使是身處樹蔭的我也被這滾燙的太陽嚇得不由自主地后退了兩步。

我輕輕地搖了搖頭，一個回拍拍飛了即將落在地上的羽毛球。我甩開剛才的心思，全身心地投入進羽毛球的決斗。

羽毛球是我的拿手好戲，剛開始的時候我并不喜歡打羽毛球，只是后來班里越來越多的人去打羽毛球，我心里癢癢的，也想和他們打。就隨著他們的動作亂弄了幾招后，便和他們打，開始被打得落花流水，不服輸?shù)奈冶阆露Q心，要練好羽毛球。

我的羽毛球之路并不是一帆風順的，剛開始拍連球都碰不到，后來漸漸練熟了，也琢磨出了自己的一套打法。今天，我就向爸爸宣戰(zhàn)，一比高低。

我們來到烈日之下，找好距離，開始發(fā)球，我來了個出其不意的扣球，爸爸似乎預料到了，將球挑高，我沖到網前，一發(fā)扣球制勝。

爸爸發(fā)扣球，我將球輕輕挑起，爸爸學著我也用扣球，我故意不接。到我發(fā)球，我將球扔在地上，爸爸一愣。我將拍掄圓了，等球在地上彈起的時候，挑了一個斜球。這種打法是我最常用的，也是最難的打法，這還是我從別人那里偷師學過來的，我練了好久才練會。爸爸沒接住，換他發(fā)球，我決定開始拉鋸戰(zhàn)。爸爸扣，我就跳起來再扣，爸爸挑高，我就扣

烈日下，兩個模糊的身影在對決。

寫烈日的作文(篇2)

有一個人，令我敬佩，她在炎炎烈日下的背影，令我非常難忘。也就是因為這個背影，使她成為了我敬佩的人。

她，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)，黑里略帶了一點白色，眼睛小小的，鼻子挺挺，嘴巴干干的。她還矮矮的，有一些微胖，但不算太胖。她是一位環(huán)衛(wèi)工人。

那時，是夏姑娘在值班。烈日炎炎，太陽如同火球似得在天空中掛著，耳邊，還隱隱約約響著悅耳的蟬鳴聲。這種天，應該有很多人在家里吹著空調，吃著棒冰吧！當然，我也不例外，只是，要去買一根棒冰罷了，但就是因為要買這一根棒冰，使我開始敬佩這個環(huán)衛(wèi)阿姨。這么熱的天，誰都想偷懶一下，休息一下，而她，卻與眾不同。

買棒冰回來時，我看到了一個背影，一個辛苦的背影，這個背影是誰都呢？啊，是她，我們16幢的環(huán)衛(wèi)阿姨。這時，她在掃地，她一邊掃地，一邊用手擦著汗。望著她的背影，我的心都快要融化了。于是，我就問她：“阿姨，天這么的熱，你怎么不去休息一下?。俊卑⒁陶f：“因為我要工作呀！”我又說：“環(huán)衛(wèi)工人這個工作工資這么低，你這么努力干什么？”她說：“環(huán)衛(wèi)工人是我的工作，是工作，就要好好做！而且，沒有環(huán)衛(wèi)工人，世界就會變的很臟。環(huán)衛(wèi)工人也是一種職業(yè)，職業(yè)，不分貴賤。”聽了她這句話，我開始敬佩她，敬佩環(huán)衛(wèi)工人這個職業(yè)了。

這烈日下的背影，一直浮現(xiàn)在我的心中，我敬佩這個背影，更加敬佩這個背影的主人。

寫烈日的作文(篇3)

在綠樹環(huán)繞的山谷里，有一個垃圾填埋場。那里布滿垃圾、運垃圾的卡車和負責平整的鏟土機。在火辣辣的太陽下，還有許多填埋場的工人。工人們穿著厚厚的工作服，頭上戴著橙色的安全帽，手上戴著手套，腳上穿著膠鞋。

他們正在忙碌地工作著。工人拉著一張舊的防滲膜，在凹凸不平的垃圾上行走。又扛來一筒新的防滲膜，跪著將防滲膜推平。他們彎著腰把相鄰防滲膜的兩條邊重疊在一起，然后蹲下來，一邊移著小碎步，一邊操作著焊接機。此時，豆子一樣大的汗珠布滿臉頰，鼻尖上有一顆顆搖搖欲墜的汗珠，額頭上的汗一直流淌到下巴尖上。工人一只手拉扯著前面的防滲膜，一只手控制著焊接機。一只腳一點一點地挪動著，另一只腳在后面把接縫踩實。為了防止大風把防滲膜吹走，工人們將輪胎壓在防滲膜上。

總算可以直起腰來了，工人們用鏟子鏟來石子，蓋在防滲膜的接縫上。他們背上全是汗，衣服已經被汗水浸透，緊緊貼在背上。

任務完成了，工人們仰頭大口大口地喝水。

寫烈日的作文(篇4)

夏天，烈日炎炎，太陽烘烤著大地。

此時的人們，要么在家里，要么在公司，吹著空調，唯有他外賣小哥，還在太陽下奔跑著。

我在家里躺在沙發(fā)上，蓋著被子，吹著空調，看著電視，十分愜意。如果此時能夠有手扒雞和可樂，就更好了。

為了解饞，于是，我們點了手扒雞、兩杯可樂以及其他小吃。

在空調吹來絲絲涼意下，我不知不覺地睡著了。不知過了多久，門外傳來叮咚叮咚的門鈴聲，我們終于想起了自己點的美食。一看時間已經將近一個半小時了，我不禁皺起了眉頭，心想：第一次見到這樣糟糕的情況，我要給他們的服務速度評價一般。

我跑過去開門，只見他滿臉通紅，汗從他的額頭不斷地滲出，像斷了線的珍珠一般，流過臉龐，接著滴到地上。他把東西遞給我，問：小朋友，能叫你爸爸或媽媽，出來一下嗎？他氣喘吁吁地說，聲音有些顫抖，看得出他非常的不安。我接過東西跑回屋里去叫爸爸媽媽，自己躲在廚房里偷看。

原來，外賣小哥頂著猛烈的太陽，騎著電瓶車來我們小區(qū)時，路上車子碰到了一塊大石頭，人仰車翻，他腳上的皮破了，可樂也灑了。但他顧不上疼痛，匆匆忙忙地把可樂收拾干凈，又返回到店里，被老板說了一頓，又頂著大太陽過來，因此現(xiàn)在才到。

他一再地懇求我們不要給差評，下次一定會早點給我們送到！聽著外賣小哥迫切的祈求聲，我為自己剛才心里的所想感到慚愧。

謝謝你，烈日下的勇士！

寫烈日的作文(篇5)

夏日，烈日炎炎。知了在樹上不停的叫著，狗躺在自己的窩里，吐著舌頭。路上的行人有的撐著遮陽傘，有的吃著雪糕，誰也受不了這烈日炎炎的夏天。

“快點兒上車?！蔽冶话职执叽僦狭塑嚕ド涎a習班。上了車，吹著空調，聽著音樂，舒服極了。突然，車停了?！霸趺戳?，怎么不開了？”我問爸爸。爸爸著急地說：“不知道為什么，堵車了，真是煩人，就要遲到了?！薄鞍。蔽曳畔麓皯?，把頭伸出去一看，“真的堵了，不會吧。”

“叭，叭，叭！”司機們煩躁起來，氣得直按喇叭。他們有的急躁的等著，有的變破口大罵?！霸趺催€不走啊，我還有事呢！”“交警，交警呢？”“交警也太不負責任了！”路旁的行人也煩躁起來，他們有的甚至想要橫闖馬路，但都被車堵住了。正當大家已經沒有耐心的時候，一個身影出現(xiàn)了，是交警叔叔！他從一個路口走出來，讓車輛有秩序的通過。他頭上的汗水如流水一般，模糊了他的視線，打濕了他那藍色的交警服。

路漸漸通了，我們的車也慢慢移動了。交警叔叔見了，露出了燦爛的笑容。但是他并沒有松懈，而是更加認真地指揮著。我看著交警叔叔的身影，不禁覺得這個身影是那么的高大。

烈日當頭，太陽如同一團火球在天上燃燒著，烤著大地，大地似乎冒著煙。但路邊的交警正認真地工作著。那身影在別人看來也許是普通的，也許是渺小的，但在我眼里，這身影是高大的，是美麗的，是敬業(yè)的！

寫烈日的作文(篇6)

我一個人吃飯旅行到處走走停停，也一個人看書寫信自己對話談心，只是心又飄到了哪里，就連自己看也看不清，我想我不僅僅是失去你。

阿?！度~子》

曳子很喜歡阿桑的這首歌，一種說不出的喜歡。

曳子是個有什么苦水都往肚里倒的人，別看她在人前像個樂天派似的，私下卻經常被淚水模糊雙眼。每當這時，曳子會習慣性的戴上耳機，聆聽著阿桑那獨一無二的歌喉所詮釋的《葉子》。那感覺，就像是在聆聽一場聽覺盛宴，也仿佛在服用一劑排憂解難的心靈良藥。那一瞬間，曳子心中所有的不快會立即灰飛煙滅，曳子不明其中緣由，卻也為這樂此不疲，曳子說她很享受這種感覺。發(fā)泄完了心中的不屑，曳子還是那個整天別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿的小魔女。

或是因為阿桑的《葉子》與曳子的名字是諧音的緣故，亦或是曳子感覺自己的遭遇與歌曲的內容相似，在曳子的心靈深處，總會不經意流露出《葉子》的旋律。

曳子交友廣泛，但卻總是錯過些什么，這是曳子一生中最大的遺憾。

寫在前面的話

逝去的烈日紅

曳子是家中的獨生女，雖說不上嬌身慣養(yǎng)，但也算是集萬千寵愛于一身。父母親和爺爺對曳子百般呵護，從吃穿到住行，無不力求最好。唯獨曳子的奶奶很是不滿，總是埋怨曳子母親的肚子不爭氣，生了個賠錢貨。有時，曳子奶奶氣不過，會無故用棍棒抽打曳子，可那一身老骨頭怎跑得過曳子這身手敏捷的機靈鬼呢？不一會兒功夫，奶奶便累的夠嗆了。每當奶奶抽起棍棒，曳子定把家中鬧個天翻地覆。一來二去，奶奶也不再記恨于曳子，或許，這孩子也不愿來到這個家吧！

曳子的爺爺是村里的書記。按說當官的家里應該過得紅火，但因為曳子爺爺為人太過耿直，一心只為他人著想，三十年光景，家中仍是一貧如洗?？衫咸鞝斔坪跤X得曳子一家還不夠可憐，硬是火上加了點油。

一次，曳子的爺爺執(zhí)行任務，奉命去上級那兒領公款，可回來的路上，那撥公款竟活生生的被人搶了去。雖然曳子的爺爺?shù)烂髁司売?，但公家還是把這筆帳記在了他的頭上。如此一來，本就清貧的家庭又添了一道凄涼。被逼無奈，爺爺辭掉了官，舉薦了曳子母親上位后，便帶著曳子的奶奶和父親背井離鄉(xiāng)，開始了另一番生計。

好在曳子讀書還算爭氣，常年穩(wěn)居全校第一。曳子說，她這是要奶奶好好看看，誰說女子不如男？她就要證明給奶奶看，女子是怎么個如男法！

曳子不僅學習好，還積極參加校園活動，并屢次獲獎，這可給原本無臉見人的母親賺足了面子。母親會抬頭挺胸滿臉笑容的在別人面前毫不掩飾的稱贊曳子，也常常弄些好吃的給曳子補身子。

媽媽，你也吃嘛！曳子夾了一塊排骨放進了母親的碗里。

曳子乖！曳子正是長身體的時候，要多吃點！說完，便含著笑把排骨夾給了曳子。

媽媽乖！媽媽正是長肉的時候，也要多吃點！曳子學著媽媽的模樣，用胖胖的手夾給了母親另一塊排骨。

媽媽最討厭吃排骨了！不吃，不吃！母親把頭搖的像撥浪鼓似的。

媽媽要是不吃，那曳子也不吃了！曳子賭氣的說道。

好好好，我吃還不行嗎？母親夾起排骨，無奈的啃食著。

這才是我的好媽媽嘛！曳子欣然一笑。

曳子在學校也頗得老師喜愛，特別是曳子的班主任，隔三差五就在同學面前夸獎曳子。說她這般好，那般好，如何如何怎般好，似乎不把曳子夸上天決不罷休一樣。

曳子卻越聽越奇怪，老班這是在夸自己嗎？怎么感覺跟自己好像沒什么關系啊？不是說人非圣賢，孰能無過嗎？怎么老班口中的自己竟是這么完美呢？難道老班得了幻想癥？曳子不禁猜想道。

曳子的班主任年紀不大，卻老愛嘮叨。

同學們，你們讀初中后一定要記得老師吶！老班哽咽著說道。

知道了，老師，我們一定會記得你的！同學們齊聲回答。

據(jù)我統(tǒng)計，這句話老班從開學到現(xiàn)在說了不下50次了！曳子的死黨子陌對曳子嘀咕道。

準確的說，應該是第56次！曳子給子陌打了個手勢。

想想我以前教的學生，那真是沒良心啊！看到我連聲老師好都懶得喊，可真是傷透了我的心吶！說到這兒，老班還拼命擠了幾滴眼淚。

老師，我們不會那樣做的！同學們又齊聲回答。

老班怎么每次都來這套？我都快背得她的臺詞了！曳子的另一個死黨小降掠過老班一眼，對著曳子很不屑的開口了。

曳子回頭看了眼老班，對著小降做了個割脖子的動作。

小降還沒明白過來是什么意思，老班不知道什么時候已經沖到了他課桌前，并咬著牙警告道：徐小降，我都聽得到！下課來趟辦公室！

待老班走后，子陌趕忙提醒一臉茫然的小降：你都不知道你剛才那聲音有多大，也難怪連耳背的老班都聽得到！說完，一臉的幸災樂禍。

下課后，曳子趁著小降還在教室的空檔，趕忙走上前痛斥了小降一番：

我說，徐小降，我們就這么沒默契么？虧我還把你當死黨！

怎么了？

你還好意思問！我剛才那個動作的意思是你死得了！我不是在提醒你么？真笨吶你！

那個六年級的仲夏，是曳子最美好的回憶。子陌和小降是曳子小學時最好的藍顏知己，曳子會一直記在心里。至于老班，曳子對她一直心存感激。畢業(yè)前，曳子買了一套杯具送給她?？烧沁@位當初口口聲聲稱贊曳子的老班，千叮嚀萬囑咐讓同學記住她的老班，才過了一個暑假，就把曳子忘了個一干二凈。曳子暗自鄙夷，沒想到還真成了場悲?。?/p>

那些轟轟烈烈的日子，走掉了。就如烈日般，不再轟轟烈烈了。

寫烈日的作文(篇7)

軍人，如路旁挺拔的大樹，如風雨中擋雨的傘，如黑夜中明亮的群星，保衛(wèi)著祖國，守護著人民。他們那高大的身軀一次次映入我眼簾，讓我產生無盡的遐想：我也要當個軍人！這次，我有了一次機會參加軍訓。

開始軍訓的前一天晚上，我們坐在教室里安靜地看書。這時，門口傳來一陣有力的腳步聲，我們抬頭一看，一位邁著正步，身著軍裝的人走了進來，儼然一副軍人模樣。他正了正軍帽，敬了個軍禮：我姓陳，是你們本次訓練的教官，明天我將帶領你們開始訓練。陳教官著裝與動作震撼著我。這才是真正的軍人??！

那天晚上，我在床上翻來覆去，遲遲不能入睡，心中滿懷著對明天軍訓的期待。軍訓會是什么樣的呢？會練些什么呢？會很累嗎？懷著這些疑問，我終于睡著了。

第二天一到教室，教官就帶我們排隊去操場。一路上鳥兒歡快的歌唱，好像在鼓勵我們，讓我對之后的訓練充滿了信心。

來到操場，看到的卻是另一副景象：太陽在天空盡情散發(fā)著光芒，把地面都染成金黃色的了，陽光刺得我眼睛瞇成一條縫，風似乎也不愿到這里來，廣闊的操場沒有一絲涼風，顯得更加炎熱。

排好隊后，教官對我們說：你們先來學站軍姿，站軍姿要求抬頭，身體挺直，肩膀張開，腳尖六十度分開。

我暗自好笑：這么簡單，有誰不會呢？我馬上按教官說的站好了，一分鐘，兩分鐘，脖子上流下一滴滴汗水，癢的難受，像無數(shù)只螞蟻在爬動，噬咬著我的皮膚。幾滴汗水匯成一道水流，又似一條蛇在慢慢爬。腿因久站發(fā)酸，彎曲著，直立不起來。地面被太陽長期烘烤而變得滾燙，鞋放在上面就像放在火上一樣，燙得能一蹦三丈高。我忍受著磨難繼續(xù)堅持。忽然，前面一個同學舉起手，喊了聲：我不行了！就到旁邊休息了。我略有些羨慕，也想坐下，但轉頭一看，黃色的墻上，一條紅色的橫幅格外顯眼，上面清楚地寫著流血，流汗，不流淚！

我看后，重新燃起了信心。怎能因為一點點困難而倒下呢？軍人難道會這樣做嗎？就這樣，我一動不動地站著。突然，耳邊響起教官的聲音：坐下！我一屁股坐在地上，大口地喘息，大口地喝水，這些休息時間在這時是多么寶貴啊。站軍姿也真不容易??！

夕陽染紅了半邊天，鳥兒的鳴叫似乎在提醒我們要天黑了，我走在路上，細細回憶剛才的事，心中很是滋味，畢竟，用汗水換來堅強的意志，又何嘗不好呢?

寫烈日的作文(篇8)

夏日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地。街上不時走出幾個人，都吃著冰棍，拿著扇子。

樹上的知了接連不斷的叫：“熱死啦！”我也熱得心煩意亂。早上被我連籠帶鳥提到陽臺沐浴陽光的兩只相思鳥唧唧喳喳直叫，好像在說：“天可真熱，快把我們提回家呀！”透過窗門，我不以為然的望了一眼，心想：鳥兒應該不會熱壞吧！還是把它們提進來，真麻煩。不忙，先吃支冰棍。

時間如流水，轉眼間兩個小時過去了。吃了冰棍的我早已坐在床上邊看電視，邊享受冷氣，全然不知外面兩個小生命正呼喚我。直到我看見電視上鳥兒自由自在飛翔，我才猛地想起家里兩只相思鳥正受著烈日當頭的煎熬。頓時，一個不祥的預感“呼”的一下從我腦前閃過。我迅速推開房門，飛奔到陽臺，眼前的一幕把我驚呆了――鳥兒一動不動躺在籠子底，失去了往日的生機勃勃，瞪著兩只曬干的小眼睛，憤怒的望著我，好象在說：“你為什么不把我們提進來，你是害死我們的兇手！”一剎那間，我只覺得腦子一片空白，忘記了太陽，忘記了酷熱。

我趕緊把鳥兒提進空調房，可是已經無濟于事了。它們早已為我的疏忽，為我的無所謂，為我的粗心大意，成為了犧牲品。我是名副其實的“殺鳥犯”。

直到今天，我也不能忘卻那個烈日炎炎的暑假，那兩雙懷著憤怒，仇恨的眼睛。

寫烈日的作文(篇9)

葉尖上的水珠滾動，忽然顫抖了幾下，滴落在土壤里。我急匆匆地朝宿舍樓趕去，琢磨著同學們會怎么說我。

來到宿舍，我猛地打開柜門，尋找著，抽出那套嶄新的軍服綠黃格子相交錯的迷彩服，再戴上帽子，噴點防曬噴霧，看看鏡子中穿戴整齊，白白嫩嫩的自己，神氣！

回到教室，傳來的是接二連三的驚呼聲：小胖回來了！

我們都以為你轉學了！

我卻感到一絲驚訝為何這些面孔都有些陌生？一聲驚嘆打破了我的沉思：你好白呀，這幾天我們都變成另一個種族的人了！

哦，原來如此。

我坐回到座位上，一株小苗伸著藤條，在烈日下?lián)u晃。莫非植物也會中暑？我看著它，它仿佛在向我點頭，然后越長越高，葉子越來越密，最終向陽而生，沖上了天空

哼哼，同學們，到門口集合，準備下操場去站軍姿。一個黑黑瘦瘦的軍人站在門口，大聲吼道?？礃幼铀任覀兇蟛涣硕嗌?，而且也只比我們高一個頭。他是誰？旁邊的同學在我耳朵邊小聲地嘀咕：他就是我們班的教官，他才17歲，我們都叫他海王。

什么？為什么叫他海王？還沒等我開口問，海王就帶我們去操場了。還沒有到操場，我就已經熱得滿頭大汗，衣服跟從水里撈起來一樣。

迅速迅速！海王不停地催促著，硬是把我們像趕鴨子似的趕到了烈日底下。

云定格在天空中不動，空氣中氤氳著濃濃的汗騷味。綠化帶剛種下的小樹苗被曬得奄奄一息，癱在地上。

好熱，好熱汗水爭先恐后地在我的脖子上、頭上、臉上流淌，就連腿上也是汗津津的。汗水流進了眼睛里和嘴里，眼睛模模糊糊的，嘴里咸咸的，衣服緊緊地貼在我身上。我緊咬著牙，身上像是有千萬只螞蟻在爬。身子左右搖晃著，差點兒倒下。我的腳也麻了，像是有針在扎。我前面的同學脖子都曬紅了，但仍站著，一動不動。

烈日底下，我們這群小紅苗靠著自己的毅力堅持著，永不退縮。在半小時以后，教官一聲令下：全體休息！終于結束了！我想，這次軍訓，讓我們認識到了生命的強悍，更是不經風雨，怎見彩虹的詮釋！

風掠過我的臉頰，癢癢的，我似乎黑了一點，不過沒關系，我們這群小紅苗都變黑了，那也是我們付出的見證！

寫烈日的作文(篇10)

“知了——”蟬不停的在樹上鳴叫，太陽烘烤著大地，路上沒有一個行人，而就是在這樣燥熱的環(huán)境下，我被媽媽從空調間使喚出來，買一下醋。

一邊抱怨，一邊打開了門，一股股熱浪迎面撲來，被太陽炙烤得，近乎燃燒的空氣，幾乎要讓我窒息了。

連忙撐開雨傘，快速的走向目的地。

腳步愈來愈慢。熱，讓我不再想走下去?！芭椤薄斑选?，嘈雜聲，給這個夏天增了不少煩躁。終于受不了的我尋聲望去，猛的停下了腳步。

四周寂靜無聲，只有他們的敲打聲，叩擊著我的心弦。工地上熱火朝天的景象。

我看見一個又一個忙碌的身影，在為新的建設作出貢獻。他們有的在揚沙，有的在拖車，還有裝吊的，加工鋼筋的……他們的長襯衫汗津津的，都緊緊的貼在了背上，汗珠一顆顆的從臉上冒出來，然后順著黑黝黝的肌肉滑下來，留下一道道汗?jié)n。

甚至一些建筑工人光著膀子，站在高高的腳手架上辛苦的工作著?；鹄崩钡奶栔鄙涞剿麄兩砩?，皮膚被烤得通紅?！斑旬斶旬敗?，建筑工人仍在不辭辛勞地埋頭苦干著。

壓土機“突突”用力壓著地面，水泥攪拌機慢悠悠的轉動著，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，挖土機揮動著有力的胳膊，用最大的手掌把泥土挖起來，發(fā)出“隆隆”的巨響……

而我呢？出個門幫媽媽忙都要怨三怨四。于是我便加快了腳步，走向超市，再飛奔回家。留點汗算什么？比起他們，我們幸福得多了。

就是這樣的小人物，足以令我敬佩，他們帶著一身的汗水闖蕩著世界，也令我讀懂的烈日下工人的艱辛。

寫冰川的作文900字精選10篇

作為一名學生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文可以提高我們藝術水平和藝術鑒賞能力，好的作文體現(xiàn)一種情懷，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？有請駐留片刻，編輯為你推薦寫冰川的作文，歡迎分享給你的朋友！

寫冰川的作文 篇1

世界這么大，重慶這么熱，趕快帶上棉衣，去海螺溝冰川避暑！聽廣告這么一說，我就迫不及待想去海螺溝看一看，再加上爸爸說那里的冰川千年不化，即使夏天也會感覺神清氣爽，這讓我更想去一探究竟了。

終于在暑假的一天，爸爸帶著我來到了我期盼已久的海螺溝。我們坐了一段景區(qū)公交車之后便開始步行爬山，我們費了九牛二虎之力，爬了幾公里的山路，累得汗流浹背才到了冰川腳下。我興奮地尋找著冰川，可是看了半天，只看見一座座光禿禿的石山，我非常失望?？墒钱斘易呓豢?，才驚奇地發(fā)現(xiàn)：這一座座的石山，其實就是我期待已久的冰川呀！我繼續(xù)走進冰川里面，首先給我的感覺就是非常涼爽，累意全無。周圍這些冰山，一座座晶瑩剔透，像一塊塊碩大的寶石。再看看冰面，平整光潔，仿佛一塊塊寶鏡鑲嵌在群山之中。這些冰，看起來就像冰箱里結的冰塊，似乎可以一砸就碎。我隨手撿起一塊石頭，對著冰塊狠狠地砸了一下，哇！冰塊堅固無比，完好無損。

爸爸告訴我，冰川的形成是因為積雪不斷堆積并重新結晶逐漸結成冰，再經過漫長的時期才形成現(xiàn)場的冰川。一般要在海拔很高的地方才有可能形成冰川，但海螺溝的冰川是亞洲海拔最低的冰川。

我開始對這些冰川感到有些震撼了，這一座座的冰山大小不一、形態(tài)各異。有的像一個害羞的小姑娘，只把山腰露了出來，卻把頭用石子蓋??；有的冰川像一個雙峰駝，真想爬上去騎騎；還有的像一個小頑童背著背簍，憨態(tài)可掬。

臨走的時候我有些留戀，忍不住又回頭看了看那被拋在后面的冰川，它又變成了銀灰色的石山。

海螺溝的冰川，你是多么的美麗妖嬈，你是大自然用鬼斧神工把你創(chuàng)造，你留給我們一份清涼、一份驚喜！

寫冰川的作文 篇2

珍貴么，一朵折翼枯葉的花?？雌饋硪晃牟恢?，但它卻開出了一個用淚寫成的故事。

透過殘花，我又看見了你——毓璟。提起你，讓我怎么說呢？你既是我的摯友又曾是我的“仇敵”。

我們本是一對形影不離的姐妹。好到什么程度？這么說吧，恨不得一粒芝麻都得掰開兩人吃。然而，不知怎地，漸漸地我發(fā)現(xiàn)你常常說話吞吞吐吐，行事鬼鬼祟祟，著實令人生疑。俗話說：“要想人不知，除非己莫為。”你的“隱私”終究未曾逃過我的“順風耳”。我真是連做夢都沒想到，你竟把嫉妒的“槍口”對準了我。氣煞我也。

為了提防“暗箭”，我不得不用高倍“顯微鏡”觀察你。我發(fā)現(xiàn)你經常跟在你曾討厭過的一群人身后，時常往辦公室里鉆。與此同時，我也不露聲色的進行“籌備”。于是表面上我們不遠不近。背地里卻加緊行動。一場特殊的“戰(zhàn)斗”就這樣拉開了序幕。

迫于無奈，我忍痛和小說斷交，與電腦絕緣。滿腦袋的“x+y+z”，張口就是abc……而你呢？更是不甘示弱。從你那枯槁的身形，憔悴的面容，顯而易見，你也想“背水一戰(zhàn)”。“功夫不負有心人”，經過一個多月的地下工作，我已是穩(wěn)操勝券，就在我沾沾自喜的時候，不想平地里又起風波。

那天，我從外邊進來，你笑了笑：“有道題，我不會，你……給我講講么？聲音細若游絲?！蔽伊灵_嗓門：“不敢當，咱時搟面杖吹火——一竅不通?！?/p>

“你……”你欲言又止。

我悄悄瞥了你一眼，你的臉好蒼白，一雙眸子里生瞞著憂傷，似乎在訴說著天大的不幸，我的心立即感到被什么刺了一下——好痛。

“他說喂，瞧咱班的兩個好同學”

“哼”，還是姐妹呢?！粫r議論紛紛。事隔不久，你又來了，臉色依舊白的可怕，你沖我笑了笑，似乎很勉強，我知道只要這時你這樣，我每次都會牽著你的手離去的，可現(xiàn)在你的敵人正是我哩。對于你的來訪，我不屑一顧。你默默拿出一朵花，小心翼翼遞給我，輕輕地說：“我要走了，這個送給你?！?/p>

花落到地上，不帶任何聲色。你一捂臉，哭著跑了，我默默拾起這朵花，呆呆的愣在那，若有所失。

你走了（后來我才知道你去了遠方的地方）就這樣拋下我走了。卻給我留下了終身的遺憾，無盡的懊悔，苦澀的淚水。不久，噩耗傳來，猶如晴天霹靂。你去了，永遠的去了。我用顫抖的手拆開了你給我的最后留言：……對不起，，我親愛的朋友。我知道我不能在陪伴你，生命對我已太短暫，我是多么不愿意離開這個世界……我要用我生命的最后時刻學習，學習……知道么？我的姐妹，你倔強，好勝。而你最大的缺點就是不自信，任性……不會忘記吧，《梔子花樹上的殘雪》……因此，我送你一朵梔子花。我不能陪你看風景、做作業(yè)、堆雪人了，請原諒……

我再一次聽到你對我說“對不起”之類的話，或許此時的我并不是那么在乎、敏感這三字了，因為這是你最后對我說的，給我的最后留言?！皩Σ黄稹蹦阍鴨栁遥娌荒芴釂?？我給你說，你在說就是傻瓜、白癡，你笑了笑，對啊，傻瓜遇白癡等于什么？想想，想起了許多，真想煽自己兩耳光，可知一次呢，每人在對我說，“你若有所失嗎，還有我呢”……

花，花呢？我叫喊著，任淚水順著臉頰流淌，終究沒對你說我一直深愛著你，比愛老師，同學還要多，花枯了，我的心也碎了。

不，花沒枯，它永遠不會枯。我將永遠藏著，只為你，這是你給過我最珍貴的最后的記憶。

惘然，再次涌上我心頭——好痛

寫冰川的作文 篇3

我們偉大的祖國幅員遼闊，物產豐富，是一世界山地冰川最多的國家。我國很早就有對冰雪現(xiàn)象的描述，如《禮記月令》中就寫道:盂冬之月水始冰，地始凍。仲冬之月冰益壯，地始訴。季冬之月，冰方盛水澤腹堅，命取冰。孟春之月，東風解凍，蟄蟲始振。傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中也有小雪、大雪、小寒、大寒等，這些都反映了我國古代人民對冰凍和消融的變化規(guī)律，已有相當清楚的認識。然而，浩繁的中國歷史文獻，對雪、冰和冰川的記述多是比較零碎的，無聯(lián)系的。就世界范圍來說，冰川作為一門科學，也是十九世紀才建立和發(fā)展起來的。

早在五十年代，當我國冰川學還處于空白階段的時候，考察冰川，填補我國自然科學空白的強烈愿望，就在我們冰川工作者心中形成了。一九五七年，我們高山冰雪利用研究隊餐風飲雪，從河西翻祁連山到柴達木去，初次登上了祁連山冰川。在考察中，我們起先沿山北側行走，一路上水源豐富;后來繞到了山南側，行走了幾十里尚找不到一處水源，我們陷入了困難，后來不得不派人騎馬仍到山北側取水。雖然遇到了斷水的艱難，但我們卻從中得到了一個很大的啟發(fā):原來南面向陽，積雪易于溶化，不能發(fā)育冰川，所以就沒有水源，北面背陽，積雪易于保存，易于發(fā)育冰川，故而水多。由此我們體會到冰川對大自然的巨大影響，于是產生了一個大膽的設想:能否更有效地利用祖國的冰川，為解決西北沙漠、戈壁的干旱問題貢獻一點力量?當年，我們就向中國科學院打了報告，建議專門組織考察隊，比較全面地考察我國的冰川水源?？茖W院同意了。不久，從各有關單位抽集一百多人，組成了六支小分隊，活躍在祁連山區(qū)。

二十多年來，我同廣大冰川研究工作者一起，戰(zhàn)冰斗雪，考察了祁連山、天山、喜馬拉雅山、喀喇昆侖山等山脈，掌握了大量的第一手資料，初步摸清了我國的冰川資源，形成了我國自己的冰川學。我國冰川面積共達五萬六千五百平方公里，厚數(shù)十米至三、四百米。這些高山固體水庫共儲水五萬億公方左右，每年提供融水五百至六百億公方，只占冰川總儲水量的百分之一，換句話說，這些融水基本上還是一百年前的高山降雪結成的冰所提供的呢!

冰川在自然界中占有非同小可的位置，與人類的生活有著密切的聯(lián)系。它覆蓋著全球陸地面積的百分之十，擁有占地球表面全部淡水的百分之八十以上的儲水量。冰川融水灌溉著荒摸中的綠洲，提供了大量的水力資源:它塑造了地形，影響著天氣和山區(qū)的交通。在干早之年，一般河流少水，而冰川卻可以提供比平常年份遠為豐富的融水，在濕冷多雨之年，一般河流多水，而冰川融水則相應減少，因此，冰川還能起到很好的調節(jié)作用。

寫冰川的作文 篇4

“你們想去南極冰川旅行嗎？”我好奇地問著大家。喜歡探險，好奇心強的xx揚起眉毛，挺起胸膛，自信地說：“旅行？還是探險來的刺激！”膽小怕事的xxx眼里充滿了恐懼，說：“不不不！萬一雪崩可就完了！”見多認廣的xx不慌不忙地分析道：“我們就是群小學生，沒有任何準備，你們就別做白日夢啦！”我不說話，就在旁邊偷著樂！

這事我也沒放在心上，一覺睡到天亮，這時，冷氣寒身，從頭涼到腳，一只手把我推醒，說：“x！快醒醒！”我嚇了一跳，睜開眼睛，是xx！我環(huán)顧四周，一片冰天雪地，陣陣寒風吹得我直打哆嗦。白茫茫一片，一座座冰山看得我應接不暇，這才發(fā)覺我正站在冰封已久的冰河上。

只見xxx緊緊抱住自己，眼睛睜得滾圓，慢慢環(huán)顧著身旁的一切，害怕地問著：“這……這是哪兒？我怎么會在這兒？”她吱吱唔唔地說著，也不知是因為冷還是恐懼。xx看了看我們，肯定地說：“嗯……要是沒猜錯，這里就是南極冰川，你們都看過‘冰川時代’吧，大概就是這兒！”“啥？”我們異口同聲地大叫道，但沒辦法，我們只好繼續(xù)向四周探路了……

我們隨身都帶著指南針及各種干糧，但我們住宿卻成了一個大問題！

我們漫不經心地走著，天色漸漸暗了下來，我們早已筋疲力盡?！鞍ィ±鬯懒?！什么鬼地方！”我一臉嫌棄地說。“??！”不知是誰喊了一句，我們條件反射地抬起頭，只見離我們不遠地一座雪山……崩塌了……我們愣住了，整整好幾秒鐘，xx反應最快，大喊道：“快跑?。》捶较蚺?！”我們這才反應過來，個個跑得比兔子還快，這時xxx：“哎喲”一聲叫，頭朝地，直接摔了個“狗啃泥”，原來忙中出亂她竟被什么給絆倒了。我連忙停住了腳步，xx對我和xx說：“你們快走，我去救她！別管我！”只見他挽起褲腳，不顧一切地奔向xxx。

我和xx繼續(xù)向前跑，終于跑到了一個安全的地方。此時，卻遲遲不見xx和xxx的身影，但大雪已經淹沒了整個地面。就在我們感到絕望時，突然聽到兩個聲音，是xxx和xx。我們激動極了，奔上去和他們擁抱在一起……

晚上，我們找到了一個山洞，里面雖然臟兮兮的，但卻十分隱蔽、安全！我們倦在一起迷迷糊糊睡著了……

“叮叮?！蔽倚蚜?，看著被淚水打濕的枕頭，我笑了！是啊：團結、友誼有，多么美好的字眼……

寫冰川的作文 篇5

我們向船揮手，手電筒發(fā)著光，我們內心無比激動！

故事還得從頭說起。前幾天，我與一名經驗豐富的探險愛好者，和一位細心膽小的同學一起去南極一起游玩，我們準備了飲用水，食物，帳篷，一個手電筒，繩子，我們坐船來到南極。

我們接觸新的地方，格外表現(xiàn)出好奇，一下船，我們立馬向山川地帶走去，那里的山縱橫交錯忽高忽低，時不時還能聽見雪球落下的聲音，我們立馬往山頂上爬，可是不好，有一個大雪球，向我們滾來，我們撒腿就往山下面跑，幸好我和同學腿疾眼快，一起躲了過去，可是探險愛好者沒有躲過去，只好小心的后退，眼看馬上就要到懸崖邊上了，說時遲那時快，探險愛好者急中生智，利用邊上的石頭為自己做了一個安全地帶，雪球撞在石頭上，摔到地上，一聲巨響，雪球摔成了片片雪花。我們來不及欣賞美景，又往上爬，手腳并用，終于爬到山頂。

我們在冰山上，生起火，準備做飯，可是就在這時，同學掉到懸崖邊上，他害怕極了，大哭起來，我什么也沒想，上去拽住了他的.手，探險愛好者把繩子綁在一塊石頭，結果石頭重量不夠，我們三個都掉了下去，悲慘！

我們馬上拼命游泳，好不容易游到對面的島上，我們只剩一點食物，一個手電筒，大部分都在山頂上，于是饑腸轆轆的我們吃掉了最后的食物。

我們想出了各種生存的方法。用手電筒的玻璃片取下，對著冰用光的折射原理等冰一點點融化，我們跳進大海里抓魚來吃。

我們心中一直燃起希望之光，過了幾天，終于，一天晚上有船經過這里，我們向他揮手，手電筒發(fā)著光，船上的人立刻發(fā)現(xiàn)了我們。他向我們方向劃船，我們無比感激地登上船，踏上了歸途。

寫冰川的作文 篇6

挪威的冰川瀑布是個景色優(yōu)美的好地方。

如果你想看到美麗的冰川瀑布，就必須要有好的體力，為什么呢？因為步行來回要5公里呢！這里常年覆蓋著冰川，所以比較寒冷，如果運氣不好遇上陰雨天，就需要穿上厚厚的棉衣或羽絨服爬坡了，這樣不僅行動不便，還更消耗體力。

雖然這里山路崎嶇，行走艱難，但景色卻十分迷人。冰川融化匯成河流，沿著山坡向下流淌，好像唱起了歡樂的歌兒。被水流滋潤過的河道邊是茂密的灌木叢，還有星星點點的野花點綴其中，真是美麗極了！再看道路的另一側，懸崖峭壁、山勢險峻，真是令人驚嘆不已！

當你走到半程，會聽到轟隆隆的聲響，這到底是是怎么回事呢？強烈的好奇心會吸引你加快腳步往前走，原來是瀑布發(fā)出的聲音??！飛流而下的瀑布源源不斷地噴出強大的水流，周圍水霧繚繞，在陽光的照耀下形成了一道絢麗的彩虹，神奇又壯觀！

再往上走，遠遠地就能看到高聳入云的山頂覆蓋著厚厚的冰雪，發(fā)出藍瑩瑩的光芒，令人心馳神往！此時，雖然疲憊但卻不想停下腳步，那一抹藍就像磁石一樣吸引著你越走越近。當你真正走到冰川之下，那一潭碧藍的湖水一定會讓你覺得心曠神怡，不虛此行！

這就是挪威著名的布里克斯達爾冰川，希望你也能來這里領略它的神秘與美麗！

【張怡老師點評】優(yōu)美的文筆，流暢的表達，讓我們也跟著文字一起來到了冰川瀑布，感受到了異國風光之美，自然景色之奇！

寫冰川的作文 篇7

大自然神秘莫測，變化萬千。它一直圍繞在人類身邊。大到一片海域，小到一棵樹苗，都是它的一種表現(xiàn)方式。這一次，我將跟隨經驗豐富的向導和我的朋友歐歐，一起探險大自然，享受它的無限風光。

在與向導商量了一下，探險地點后，我們定下了目的地：南極冰川。向導在出發(fā)前一天對我們說：南極冰川不是一不般的冷，要穿很厚的羽絨服，書包里也得背幾件保暖的衣物，還有，食物、指南針、防水的沖鋒衣，沖鋒褲，以及雪鏡，長靴等等。接著，我們開始準備裝備。準備全了之后，我們便坐在地上聽向導講一些注意事項。

第二天早晨，我們很早地起了床，乘坐輪船來到了南極冰川。下了船，我們直接目睹了美麗的景象：這里十分寂靜，與冰山相襯的，是湛藍的天空。哇塞！這里也太美了吧！我們情不自禁地喊道。我們往前走吧！向導說。走著走著，歐歐拍了拍我的肩膀，說：快看！你看那塊冰上！我和向導順著她的手指的方向看過去，是企鵝！你們太幸運了！向導激動地說。那些小生靈實在太可愛了。毛色光澤，黑白分明，行動緩慢，遠遠望去，似乎是一個胖胖的小圓球在一點一點地向前滾動。

轟隆隆的聲音突然在我們的耳邊響起，打雷了嗎？歐歐問道。我抬頭看了看天空，不會呀！我和歐歐四目相視：難道是是雪崩！快往反方向跑！向導一邊疾速往我們這個方向跑，一邊說。我們跟隨向導往后跑。不知跑了多久，向導說：安全了，停下來吧。我和歐歐氣喘吁吁地停了下來。向導，雪崩是怎么造成的?。课覇?。向導一邊走過來一邊說：雪崩是由于雪山地差太大，致使積雪不斷地在移動，而在移動的速度上產生了差異，才成為了雪崩。原來如此。我說。你知道嗎？剛才我嚇了一大跳！對啊！我也是！我和歐歐聽完向導的話，你一言我一語地講了起來。好啦，我們快到下一個區(qū)域吧！向導看了看表，對我們說好！我們高興地回答。

時間如流水，這次的探險，令人十分難忘。它告訴了我們大自然的殘酷、美麗、生機勃勃！每一個地方，都有東西等著我們去發(fā)現(xiàn)，都值得我們去享受。

寫冰川的作文 篇8

“呼――”寒風吹來，我和妹妹跟同學們被凍得發(fā)抖，鼻涕都要流到嘴里去了。因為此時我們正在南極冰川奮力前行。

“咚”的一聲，在前面領頭的我不知發(fā)生了何事，回頭一看，原來是我的妹妹暈過去了，我急忙跑去，摸了摸她的頭，發(fā)現(xiàn)她的額頭非常滾燙，確定她發(fā)燒了。我的同學背著她，努力向前行走，我在前方領路，尋找休息的地方。終于，我們找到了一個山洞，在洞里休息了，真是天助我也！

我休息了一會兒后，就單獨出去找火源了，一路上，我其實不抱一點希望，想想都知道找不到，這南極到處都是冰山、雪山，連樹都沒有，怎么取火暖身呢？可是，事情并不像我想的那么糟糕，就在這時，我看到了一個攝影者，他在拍可愛的企鵝，身旁點著一堆火，我眼睛一亮，仿佛看到了希望，心想：這下我們可以暖暖身子了！我跑去向那位攝影者表示慰問，想向他借樹枝和柴火，他很樂于助人，把剩下的樹枝和柴火分了一半給我們，我高興地叫道：“謝謝叔叔！”說完立即轉身跑向山洞。

山洞里燃起火后，暖和了起來，我的同學在火上熬起了藥，我在一旁閉目養(yǎng)神，漸漸地睡著了，妹妹喝了藥后好了很多，于是我們繼續(xù)向前進發(fā)。

在路上，我們又遇到了種種困難，如雪崩等等。我們幾個人都想了妙招解決了困難，什么問題都難不倒我們了，我們成了一支“無敵”的探險隊。

終于，我們走出了南極冰川，太陽照射在身上，真暖和。

寫冰川的作文 篇9

北極冰川的哭泣

我有著魁梧奇?zhèn)サ捏w魄，晶瑩剔透的身體，挺拔豐滿的身軀——我就是生活在冰雪世界里的北極冰川。我的世界里雖然沒有溫暖的陽光，可我每天都十分快樂。

清晨，天還沒亮，我那調皮可愛的北極熊兄弟早就在我身旁嬉戲玩耍了，看著他們捕魚和游泳成了我每天最大的樂趣。夜幕降臨，我們冰川一族則溫馨地把身體緊靠在一起，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

一天，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己的`身材變苗條了，而我的同伴離我越來越遠。我日漸消瘦，身體一日不如一日，我四肢無力，頭昏腦漲，連呼喚同伴的力氣也沒有了。

漸漸地，我病倒了。淚珠從我的雙眼中淌落，許多同伴離我而去，我再也見不到他們了。身強力壯的北極熊兄弟也不再像從前那樣活力十足。

為什么我們會變成這樣？到底是誰在暗地里使壞？

我不斷尋找原因。功夫不負有心人！終于，我看見一股股濃濃的黑煙不斷升向云際，一條條骯臟的河水急速流入大?！宜查g明白了。

慢慢地，我的身體融化成了一攤水，匯入海洋。別了，家鄉(xiāng)，別了，北極熊兄弟！我踏上了環(huán)游世界的旅行，每天四處奔波。我睜大雙眼，透過晶瑩的淚光，我看見一座座工廠高高聳立，一幢幢高樓大廈拔地而起，一輛輛汽車在街頭川流不息……人類啊，大禍即將臨頭，可你們還在肆無忌憚地破壞環(huán)境。失去家園的傷痛并沒有使得你們停止工業(yè)化排放與污染……

我們用盡全力吶喊，可有誰能明白我們的心，明白我們保護美麗的家園的愿望？抬起頭，看著那不再蔚藍的天空和大海，不再蔥郁的樹林，我的心一點一點揪緊。

日益匱乏的資源已經滿足不了人類了，他們開始尋找新能源，太陽能、風能、核能、水能、潮汐能等一一被開發(fā)利用。許多被稱為科學家的人，埋頭在實驗室里，想辦法拯救那千瘡百孔的家園。

看著人類為拯救地球而忙碌的身影，我不禁感慨：“唉，早知今日，何必當初呢！”我對著天空大聲地吶喊：“我的未來究竟在哪？我的北極熊兄弟，你們還會在北極向我招手嗎？”

寫冰川的作文 篇10

在寫這篇文章之前，我承認我猶豫了。這是一本很簡短的小說，不是名著，不享有盛名，不被很多人關注。然而我依舊想將這本書介紹給你們——這本最世文化的短篇玄幻小說。

故事的主人公是一個十一歲的女孩。她有個極美的名字：維。她很小，卻經歷了太多——她和荒原上的狼一起長大，沒有幸福的童年；她不懂得人心的險惡，不知道討價還價；她被人們成為雪孩子：長相甜美的孤兒，每戶收留他們的人都會很快離奇地死亡，他們游蕩在村莊間，屠殺養(yǎng)父母，為人們所厭惡；她被所謂的母親操縱，殺死了“父親”，卻不會感到悲傷。

但是她依舊是個孩子：害怕寒冷，害怕孤獨，害怕死。她不愛自己，卻渴望被他人愛。后來她有了朋友，為了保護他們，她不得不舍棄弱小的自我，以常人難以想象的速度變強?？墒撬蛔源?、不自卑，即使被稱為“尼奧汀歷史上力量最強、年紀最小的狼騎士”，她也始終把自己看作是狼騎士的一條胳膊。她不輕易放棄目標、不被世俗束縛。她是離經叛道，不符合人類正常思維的“破解者”。她會因為過多人的死亡，而劃斷了開得旺盛的鮮花——“它們的樣子太快樂，那么多人死掉了，它們不該幸災樂禍?！彼惠p視任何一條生命，甚至愿意奉獻出自己的手臂作為契約狼的食物；她不忘恩負義，即使是為了拋棄她的“母親”雪夜女王，也可以拼盡全力與考夫曼和文森特同歸于盡；她不是十分聰明，不算最有天賦，但是她很努力，她霸道孩子氣卻又在意身邊的人，哪怕是路德維希將能束縛住一直想殺掉自己的文森特的藥給她，她都沒有接受；她很可愛，只因世上她最不喜歡的人有三種，一種是浪費食物的人，一種是從不做夢也不讓別人睡覺的人，而她最不喜歡的則是討厭她的人；她不在意在別人眼中的自己，只是認為成為一個有用的人，比讓自己快樂這件事重要得多。她熱愛每一個人，卻又不喜歡每個人，她想要毀滅這個世界，改變世界的公平性。

她如此單純，她用天真與執(zhí)拗美化了殘酷、血腥、現(xiàn)實、兇蠻的騎士世界，使這個世界的雪都變得柔和而潔白。

“我把這個孩子出賣給你，只是因為她單純的強大，強大到可以實現(xiàn)你的任何愿望。她是世界第一公主”——陳奕潞。

感謝陳奕潞將這樣一個善良單純的女孩送給了我們，讓我們見證一個十一歲女孩的成長，她明亮漂亮，懂得如何去愛。

即使軟弱，愚魯，沒有天賦，但是，決不認輸！

[精品]寫雪山的作文900字精選

作文在我們的工作生產生活里有很重要的地位，寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程。沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。幼兒教師教育網編輯特地為你收集并編輯了寫雪山的作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

寫雪山的作文【篇1】

我去過一望無際的大草原，去過那一望無垠的大海，去過那美麗的玉龍雪山，也去過那古拙高雅的麗江古城。可我卻偏偏喜愛那美麗的玉龍雪山。

前年冬天，咱們一家人一起來到了麗江的玉龍雪山。一到了雪山，我就刻不容緩地跑了下來。哇！空氣可真新鮮呀！昂首一看，眼前是那一望無際的大草原和那一座座源源不斷的雪山。在雪山的四周是那一望無際的草地，綠瑩瑩的草地上長滿了一朵朵五顏六色的小花兒，有黃色的、紫色的、赤色的、粉色的、白色的等，色彩繁復。哇，它們在向咱們淺笑耶！在那五顏六色的小花兒周圍，長滿了一棵棵旺盛的大樹，一眼看上去，就恰似一把把大傘一般。我的注意力忽然之間搬運到了一棵高大挺拔的大樹上。聽媽媽說，這但是一棵百年大樹呢！走近一看，這棵樹的根非常粗大健壯，枝干不可勝數(shù)，在那粗大健壯的枝干上長滿了一簇簇綠茵茵的樹葉。咦？是誰在歌唱?。课颐偷靥痤^，原來是那心愛的小鳥們正在枝頭歌唱啊！過了一瞬間，有的小鳥正在天空中無拘無束地翱翔，有的小鳥正在翩然起舞，有的小鳥正在歌唱。我看到了這只，又錯過了那只?？吹搅四侵唬硪恢挥诛w了起來。眼睛目不暇接。一只心愛的小鳥飛了出來，被咱們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢。在草地的周圍有一條條彎彎曲曲的小路，我想，這一定是為了讓咱們行進更便利吧！在草地的正中央有一座座源源不斷的雪山，有的山像一峰峰駱駝;有的像那白叟的駝背;還有的像那一匹匹快馬一般。是多么宏偉??！我的這種愛情情不自禁。接著，咱們乘著索道來到了雪山。山上處處都是那白皚皚的雪，哇！是多么柔軟??！使你踩上去會感到非常舒暢。這兒無論是春季、夏日、秋季，仍是冬天，也都是雪花飄飄的，假如你到這兒來旅行可一定要多穿衣服哦，不然你會被凍壞的。山上那一層層厚厚的雪地，就恰似那潔白無瑕的毛毯相同。在山上，有的小朋友正在堆雪人，那雪人心愛極了！有的滑雪高手正在上面振奮的滑雪;還有的人們正在上面打雪仗等等。雪山上云霧旋繞。一層層大霧，就好像輕紗一般?？粗粗?，我忽然想到：是不是哪一位調皮的孩子將手中的棉花糖拋到了天空中或是那柔軟的棉花飛到了空中。在山上，有各式各樣的石頭，有的像那兇狠的雄獅;有的像那正要展翅翱翔的海鷗;有的想那心愛的大熊貓;還有的像那機伶的山公等。

到了下午，太陽漸漸地落下山去了，天色也越來越暗，咱們戀戀不舍得告別了這美麗的玉龍雪山。

寫雪山的作文【篇2】

有著“滇中第一山”之稱的轎子雪山，位于昆明市祿勸縣境內。最高海拔4247米，因積雪時間長，山頂有一座酷似轎子的山峰而得名。

轎子雪山奇峰峭壁險峻雄偉，瀑布星羅棋布，原始森林茫茫如海，湖泊明凈神秘，奇花異木爭相輝映，珍禽異獸不時可見，是一塊尋奇探險的旅游勝地，這里分布著無數(shù)大大小小的湖泊，好似鑲嵌在高山密林中的珍珠，其中“慧女湖”被當?shù)厝送磕ㄉ虾窈竦纳衩厣?，傳說在深不見底的湖中有龍，人到此不得高聲喊叫，更不能向湖中扔石塊，否則會招來雷雨、冰雹。

轎子雪山有很多美不勝收的景點，讓人流連忘返。主景區(qū)分別是：一線天、花溪、高山天池、冰瀑、不死林（又稱傲骨林）、草甸、七彩瀑布、轎子佛……

轎子雪山最美的是冰瀑。“冰清玉潔千般態(tài)，惹得仙家駕鶴來。此景只應天上有，人間哪得處處觀?！庇腥诉@樣稱贊轎子雪山的冰瀑。冰瀑是冬春時節(jié)最迷人的.景致，懸崖峭壁上，雪和水以冰的形式存在著，似銀河落九天。一掛又一掛的冰瀑，巨大無比，堅硬無比，從崖際傾泄而下將你震撼在神山仙野。冰瀑周身懸垂著的冰筍，高低錯落、粗細不同，靜靜流淌著悠然怡情的無聲音符。長長的冰凌如潔白的鐘乳石，懸掛在巖壁之上，晶瑩剔透。冰凌上滴落的水珠，發(fā)出滴滴答答的聲響，在狹窄的山谷里悄然回蕩。走在倒掛的冰凌之下，心里的喜悅難以壓抑，冰瀑擁有世間最浪漫的情調，那些或潔白或淡藍的冰柱、冰爪、冰花、冰簾，美麗無比，讓天下雕塑大師汗顏。

而花溪則別有一番風味?；ㄏ侨f畝杜鵑花海，春夏之際，山中溪流飛瀉，漫山的杜鵑花爭奇斗艷。看！杜鵑花無處不在，無處不開，山花爛漫，一朵朵一叢叢，伴著山風共舞，將你撩撥得眼花繚亂，讓你興奮得喘不過氣來，讓你快樂得一展歌喉，又或一不小心跌進了花?；蛞虺磷碛^賞而迷了路。徜徉花海，那紅得心醉、粉得溫情、白得純潔、紫得嬌情、黃得雍容的杜鵑花，真讓你駐足忘歸。

轎子雪山不僅風景宜人，而且登轎子雪山還可以挑戰(zhàn)自我，更是靈魂的超脫、精神的凝集、品格的升華和力量的匯聚！

寫雪山的作文【篇3】

在瑞士，有一座世界聞名的雪山鐵力士雪山。而我們這次的歐洲之旅，也有幸能夠一睹這座皚皚雪山的迷人景色。

鐵力士雪山有3238米高，是阿爾卑斯山脈部分的山峰。這里被群山環(huán)抱，白雪皚皚，氣勢凜然，十分壯觀。而我們乘坐的上山纜車，是世界上第一個高空360度旋轉纜車，可以看到四面八方的景象，讓人更好的融入到這一片白色世界中。

這次的纜車旅程分三段。我們先上了第一段，纜車緩緩上升了，我們就在纜車上鳥瞰下面的景色：成群結隊的小牛和小羊愜意地吃著鮮美的青草；勤勞的人們在田地里收割薰衣草；偶爾有一兩只小鳥從天空中飛過我沉醉在這迷人的景色里，如癡如醉的看著。我想，什么時候我生活的城市也能像這里一樣，人們安居樂業(yè)，小動物也能悠然自在的呢不著不覺的，已經到中轉站了。我依依不舍的走出這輛纜車，走上了第二段的纜車。

第二段纜車的外型像一臺大巴士。我們繼續(xù)往上開，盡收眼底的是一排排高大的松樹。我再看看下面的景色，樹木差不多都被冰雪覆蓋住了，牛羊也不見蹤影了，只能依稀看見一些裸露的樹木和一些棕灰色的石頭。

當我們坐上第三段纜車時，已看不見窗外的景色，能看到的就只是白茫茫的一片了。纜車上的人都在嚷嚷著：好冷?。〉沁@個纜車的360度旋轉卻讓我們尖叫連連，大家都忘卻了身體的寒涼，反而覺得熱浪滾滾。難道這座雪山也和我們一樣，雖然看起來是冰冰涼涼的，但內心卻是熱辣辣的，我們擁有一顆熾熱的心，一顆永不停息的心！是嗎？

來到鐵力士雪山的山頂?shù)臅r候，我直奔第五層，只想尋找我的答案。我來到了一個觀景平臺，眼前的場景讓我驚呆了：外面居然在下雪！一眼望去，全是白茫茫的一片，雪很白，光線很亮，讓我有些睜不開眼。我想，這已經告訴我答案了：在這銀裝素裹的世界里，卻得到了最溫熱的陽光！

我看著這片雪山，任由時光漸漸流逝突然，我全身一抖原來是我冷得發(fā)抖了。于是我才依依不舍地離開了雪山。

時間總在這美好的風景中飛逝，盡管萬般不舍，但大家終要告別這人間仙境美麗的鐵力士雪山！

寫雪山的作文【篇4】

暑假，我們一家去云南游玩。云南，美麗的景色，至今仍讓我記憶猶新，難以忘懷！

我們去的第一個景點是玉龍雪山。但凡去云南旅游的游客，無人不到那里登山游玩。

為了預防高原反應，導游讓我們準備好醫(yī)用氧氣，此外，我們還在山下租賃站租了羽絨服。準備好這些后，導游就帶我們去坐纜車，到了那里，已經是人山人海了。等了好一會兒之后，才輪到我們坐纜車。

在山腳下，遠遠望去，玉龍雪山連綿不斷、高聳入云，給人一種無限向往的美感。這里就像世外桃源，與世隔絕。玉龍雪山在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒，就像太陽照耀在玻璃上一樣，熠熠生輝。它不僅氣勢磅礴，而且秀麗挺拔，造型玲瓏，像是皎潔而又晶瑩的玉石。

我們坐著纜車，在陡峭的索道上緩緩上升。起初，我們還能看到茂密的森林，越往上，樹木越來越少，到后面，連一根草都見不到了！到處都是灰白色的石頭和陡峭的石壁。

下了纜車，站在雪山之上。腳下踩著皚皚白雪，就像踩在云朵上一樣柔和。在這里看雪山，又是另一番景色，就像詩句寫的一樣——“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。這里如此幽靜，如此美妙，如此動人，仿佛人間仙境一般。

我愛云南，更愛富有神秘色彩的玉龍雪山！

寫雪山的作文【篇5】

這是麗江錦繡的雪域高原——玉龍雪山，這是一個畫家無論用多高超的技術也勾勒不出來的地方，它有著“自然冰川博物館”的美稱。

遠眺望去，高聳的山嶺間絲絲白云繚繞不披發(fā)，仿佛一條晶瑩耀眼的龍在藍天下飄動。我們坐纜車上山，從海拔3000多米的高處往下看，山中人跡罕至，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落，只有一群小牦牛崽在吃草，悠閑地甩著尾巴，它們的睫毛上堆著一層厚厚的積雪，可它們一點都不怕嚴寒，我想了寒風中的梅花。

到山腰，山腰上鑲嵌著一片湖——藍月谷，這是雪水匯集而成。藍月谷的水就用一個字來形收留——藍！它是碧藍色的，是孔雀羽毛上的那種藍色，藍得簡直讓人不敢相信自己的眼睛，這水中仿佛添加了藍色的顏料，它是王母娘娘掉到人間的一面鏡子吧！藍月谷的水，吸引了五湖四海的游客前來賞識，但無論再多喧鬧，藍月谷的水仍是悄悄地流淌，湖面的寧靜涓滴沒有被打破，它就像玉龍雪山的眼睛，清澈透亮，眼眸如玉。

云杉坪是一塊廣闊的草坪，種著杉樹，許多牦牛在這里披發(fā)步。從甘海子去云杉坪之間，有一條深幽的山谷，谷內林木森森，清溪長流，谷底這個清泉長流的河，就是白水河。白水河之水源于四五千米高處的冰川雪原融水，清洌冰冷，遇爾還見到牦牛在這冰涼刺骨的水里洗澡，白水河河床上的石頭層層疊疊，像千層酥，又像紫鵲界的梯田。雪山，冰川，耀眼的陽光，沒事兒溜達的牦牛，青灰色的巖石，隱隱約約可以聽到冰河的咕咕聲，雄渾的群山，連綿沒有盡頭，山頂埋在大霧中，讓人望眼欲穿，分不清云層和皚皚白雪，這一切組成了一幅仙境般的畫面。

山腳下是麗江普通的布衣人家，一排排的房屋被雪山映襯著，他們的屋頂是清一色的青瓦，中間勾畫著白邊，氣質獨特，偶爾有大樹沖出來，抹出一團墨綠，流連其間，仿佛置身在夢幻的世界里。

玉龍雪山這樣的美景，我一輩子也不會健忘。

精選寫海明威的作文900字精選6篇

作文是伴隨著我們成長并需要的練習的能力，寫作能夠很好地傳達個人的思想情感，寫作文可以從身邊的小事做起，表達自己的真實感受。好的作文一般都具備什么要素？我們的我們特意搜集并整理了寫海明威的作文，為防遺忘，建議你收藏本頁！

寫海明威的作文(篇1)

我不要任何天帝的恩許

因我本身就是我自己的掌夢

我不僅要讓夢在夜里開花

也要夢在白日青天下綻放

我憐哀屈原的乞求

我激賞荊軻的短劍

我

不要骯臟地匍匐著

要是網就把它撕成灰煙

是羈絆就把它摔得粉碎

因為我

就是我自己的王

無論是否參天與地

都是鄧艾歌唱鳳兮鳳兮只有一鳳的鄧艾

都是項王力拔山兮氣蓋世的項王

因為我

就是我自己的王

唾棄自身之懦

負著利器行在瀚海

聲嘶

定要吟出破天長嘯

劍鳴

定有十年煅煉的霜刃

誓言

絕不在荒原雄獅前黯然

寫海明威的作文(篇2)

有這樣一本書，記錄了一位影響世界的人；有這么一個人，以自己獨特的風格走上文學的道路；有如此一段人生，充滿了曲折……《影響世界的人海明威》這本書中，讓我們認識了一位樂觀執(zhí)著的作家——海明威。

海明威，一個如雷貫耳的名字，也許，沒人想到18歲的海明威只是《堪薩斯星報》的一名實習記者，因為一個偶然的機會，他出版了《故事四則詩三首》，沒有引起廣泛的關注。海明威沒有因此灰心，而是默默地堅持理想。也是，誰的人生沒有幾次失敗呢？1924年1月，《在我們的時代》才真正讓他打開了文學的大門。這更給海明威十足的信心，讓他能在文學之路上越走越遠：《春潮》《太陽照常升起《戰(zhàn)地春夢》……最后《老人與?！犯鼧s獲諾貝爾文學獎。一次又一次咬牙堅持才使他獲得如此多的成就。雖然在此之間他經歷了婚姻與家庭的變故，可他依然是如此樂觀向上。

堅持是難能可貴的，我想起那年學游泳的事。因為當時正趕上夏天的尾巴，水很涼，我也并不是很喜歡，畢竟每天都會喝上好幾口涼水。于是，我向媽媽提議明年再學，理由是：太冷。于是，我學游泳這一事就半途而廢了?，F(xiàn)在回想起來，一絲遺憾便在心里彌漫開來。堅持，誰都懂得，但卻不是人人都能做到。人生中總有一些這樣那樣的困難，阻撓著你，如果無法堅持到底，那就一事無成。海明威堅持了一生，堅持自己的志向，不管人們的否定和冷嘲熱諷，堅持做最好的自己，做自己認為對的事，不受任何外在因素的干擾，才最終成全了那個最好的自己。

再次回想起來，我確實有些后悔。后悔自己為什么要半途而廢，為什么不像海明威一樣樂觀執(zhí)著。也許，當初我要是堅持下去的話，就不要來年重新來過了。海明威堅持了一生，樂觀了一生，我何嘗不能堅持游泳這一件小事呢？更何況，海明威面對的不只是這一點小事，而是更大更大的困難。我們要學習海明威這種堅持樂觀的精神，不要擔心自己這艘小船經受不住前面的大風大浪，而要擔心自己的心靈能不能經受住，能不能堅持下去。要記住，陽光總在風雨后。前面的風浪，不管你們有多猛烈，我，也會堅持！

海明威的一生像風雨中的一艘小船，不修邊幅，卻有著他獨一無二的一份堅持和樂觀。

寫海明威的作文(篇3)

合上美國著名作家海明威的《老人與?！?，思潮起伏的我寫下了自己的感受。

我懷著對小說中的圣地亞哥老漁夫的佩服閱讀了《老人與?！?。小說主要描寫的是一個名叫圣地亞哥的老漁夫在聯(lián)系八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條馬林魚?？伤诜岛降耐局?，卻遭到了鯊魚的襲擊。當他終于回到港口時，那條大馬林魚卻只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

《老人與海》是海明威晚年最杰出的作品，它是作者必生思想的結晶、人生經驗的提煉。海明威用他那神奇的筆描繪出了一個“硬漢”——圣地亞哥。幾歲5合上書本，圣地亞哥那老邁而強壯的身軀仍在我的腦子里揮之不去。我仿佛看到了老人憑借著自己堅強的意志捕獲了那條體積超過他的漁船數(shù)倍的打馬林魚……

讀了這個小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人啊？他的形象在我的腦海中反復的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲，但他從來沒有放棄對生命的追求，經過與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對生命不屈的精神！永不放棄的言敗！老人說過：“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這就是《老人與?！犯嬖V我們的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時候，無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個偉大的勝利者嗎？

老人就是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者，但開始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚，雖然最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他也只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，但他并沒有向大馬林魚和鯊魚妥協(xié)或投降。

“永不言敗”這也許就是《老人與?！方o予我們的最好的人生感悟；“享受過程”慢慢體會生活帶給我們的痛苦與快樂吧！

《老人與?！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,

和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來，一-切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。

寫海明威的作文(篇4)

追尋：精致的殘片——讀海明威的《AFarewelltoArms》有感有人說寫作一篇小說好比燒制一件瓷器，很好的逆料，很好的胚子和適當?shù)幕鸷虿拍軣瞥梢患澜^倫的珍寶。愛情何嘗不是如此？弗雷德里克·亨利和凱瑟琳·巴克萊相逢于亂世中相對寧靜的天空之下，他們的愛情經過了戰(zhàn)爭的歷練，重逢在那一片又是澄凈而溫柔的樂土。故事本應就處結束，擁有一個羅曼蒂克形式的童話般的結局——一件承載著日光與星輝，交織著烽火與離亂的瓷器，竟被一錘砸了個粉碎！

一時間所有夢幻全部成了泡沫，我們又看到了亨利沉默的背影，漸逝在黃昏的冷雨中……乍這個一看結局是悲涼且突兀的，但這種不祥的氣息早就彌漫在其中。因為戰(zhàn)爭是愛情悲劇的最佳寫手——即便是再不堪入目的拙劣戀曲，也會因戛然而止的嘆息而蒙上一層悲劇的色彩，有一絲肅穆的哀傷。低下頭來，看看滿地精致的瓷片，這就是戰(zhàn)爭留給我們的全部——殘缺給人的視覺效果是極致的，你可以盡情用想象去拼湊它當年的美倫美奐。但真正殘缺的東西是無法修補的——戰(zhàn)爭是那樣的荒謬，軍人們拿著槍支穿梭在烽火與哭號之間，與素昧平生的人撕殺搏斗。戰(zhàn)死的英魂不知為何而亡，戰(zhàn)勝的將士不知為何而賀。人們把自己的人格扼殺，然后野獸般地吶喊著沖鋒的口號……海明威于是感嘆：人性的花到哪兒去了？以人性之悲劇為背景的情感，也一定會以悲劇告終。可嘆的是，武器早已存在于人的心中。

當年“收天下之兵”的秦帝國并沒有因武器的銷聲匿跡而獲得永生——戰(zhàn)爭將文明擊了個粉碎，然而文明可以被修補，靈魂創(chuàng)傷卻難以愈合。人性的傷，在瓷器被擊碎的那一刻起，就沒有了愈合的機會。永別了，武器——這大約是海明威對戰(zhàn)爭中善良與美好的消逝所作的最后的哀悼。但戰(zhàn)爭依舊每時每刻在這個世界上上演著。每一天，我們都能聽見花瓶墜落時的響聲……滿地的殘片，仿佛愛在哽咽中傾吐著它們往日的芳華。沒有人希望沉浸在這種靜穆的痛苦中，但我們腳踏著文明與人性的殘片。我們需要救贖——“永別了，武器”，好讓我以完整的靈魂，回歸天堂，回歸清凈。顧蒼穹而嘆——天地，你怎支離破碎；人性，只能讓時空追尋你的另一半，在那些粉碎的夢中。后來的事，并沒有太多人記得。只是在一九六一年夏季的一天，有位花甲老人，舉起了他的**。生命的毀滅中，本又有那樣一些追尋無果后的嘆息。謹以此紀念《永別了，武器》電影問世七十五周年。

寫海明威的作文(篇5)

海明威每天早晨6點半，便聚精會神地高中生作文著寫作，一直寫到中午12點半，通常一次寫作不超過6小時，偶爾延長兩小時。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。有人說他寫作時一天用了20支鉛筆。他說沒這么多，寫得最順手時一天只用了7支鉛筆。

素材運用角度：堅持、自律

海明威寫作態(tài)度極其嚴肅，十分重視作品的修改。他每天開始寫作時，先把前一天寫的讀一遍，寫到哪里就改到哪里。全書寫完后又從頭到尾改一遍；草稿請人家打字謄清后又改一遍；最后清樣出來再改一遍。他認為這樣三次大修改是寫好一本書的必要條件。他的長篇小說《永別了，武器》初稿寫了6個月，修改又花了5個月，清樣出來后還在改，最后一頁一共改了39次才滿意。

素材運用角度：追求完美、態(tài)度、嚴謹、細節(jié)

硬漢海明威：14歲走進拳擊場，滿臉鮮血，可他不肯倒下；19歲走上戰(zhàn)場；200多塊彈頭彈片，也沒能讓他倒下；寫作上的無數(shù)艱辛，無數(shù)的退稿，無數(shù)的失敗，還是無法打倒他；直到晚年，連續(xù)兩次飛機失事，他都從大火中高中生作文了起來：最后，因為不愿意成為無能的弱者，他舉槍。

素材運用角度：不放棄，堅韌，以死抗爭

海明威語錄：①每個人都不是一座孤島，一個人必須是這世界上最堅固的島嶼，然后才能成為大陸的一部分。②倘若想征服全世界，就得先征服自己。③生活與斗牛差不多。不是你戰(zhàn)勝牛，就是牛挑死你。

寫海明威的作文(篇6)

尊敬的海明威爺爺：

您憑借《老人與?！芬粫@得了普利策獎和諾貝爾文學獎，并在文學領域獨占鰲頭，可見這本書堪稱文壇上的巨著！

《老人與?！分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。

這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也是一部英雄主義的交響曲。您曾說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物?！蔽也唤袊@：老人圣地亞哥真是個倒霉的人，84天沒捕到魚！被別人看成失敗者。但見證奇跡的時刻來臨了，就在第85天，他發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚。明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，這一“奉陪到底”是春蠶到死絲方盡的執(zhí)著；是蠟炬成灰淚始干的承諾；是化作春泥更護花的托付。也正是這一句“奉陪到底”讓他最終獲得成功。雖然最后拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架，但他卻帶給了我們比大麻哈魚更為高貴的自信！這條成功的大道上充滿了荊棘坎坷，但他在經歷一番嘔心瀝血后見到了彩虹。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”是您的經典語錄，這正如貝多芬的“我可以被摧毀，但我不能征服”，人生的價值不就是如此嗎？一位老人、一個男孩、一條大魚，卻給我們寫了一個世界。掩卷沉思，不禁讓人感慨萬千，推及開去，我們人類社會，每一個人又該如何去面對紛繁復雜的社會生活呢？首先，讓我們懂得了人類在自然界中斗爭時是逃脫不了失敗的命運的，但失敗并不重要，重要的是我們要有信心，要有尊嚴，要拿出勇氣，要把自己的精神狀態(tài)發(fā)揮到極限，要知道我們真正的能耐。

我想，《老人與?！愤@就是您硬漢性格的繼承和發(fā)展吧，您年輕時的朝氣和一往無前的進取心，正是當時風靡歐美的“硬漢子”性格，為我們呈現(xiàn)了一個世界文學長廊的活力。

您的作品不是一個時代的作品，而屬于整個時代，是人類文學發(fā)展長河中的永久的明珠！