我們是青年作文系列9篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。怎么讓寫出的文章豐富生動呢？下面，編輯為大家整理的“我們是青年作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

我們是青年作文【篇1】

假如你是一個熱血沸騰的青年，曾有過對文學(xué)的愛好、憧憬和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動錨碇，向文學(xué)的海洋出發(fā)吧！愛我所愛，無怨無悔。

邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執(zhí)著，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。

在這片樂園里，同學(xué)們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟；可以聽見同學(xué)們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里，同學(xué)們加深了友誼，聯(lián)絡(luò)了感情；領(lǐng)教了競爭，學(xué)會了寬容；既嘗到了失敗的滋味，又領(lǐng)略了成功的喜悅；既有對青春時獨(dú)有的憂愁惆悵的流露，更有一份對成熟長大的渴望和追求。

正是有了我們這些熱血青年，以信念為舵，以智慧勤勞為槳，才給我們留下了這一道道美麗的漣漪，才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人，應(yīng)該記?。呵啻簯?yīng)該是無悔的，青年是無畏的；青年不應(yīng)當(dāng)是老成的，青春應(yīng)該是燃放希望的；青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的，青年是不應(yīng)該消沉的；青年正意味著力量，青春正蘊(yùn)涵著創(chuàng)造！讓我們高呼：青春萬歲！

如今，面對夢想，我們還要放飛希望；面對成績，我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>

是一群遠(yuǎn)足的跋涉者，注定留給別人的永遠(yuǎn)是背影，激勵自己前行的永遠(yuǎn)是眼前那輪火紅的太陽；是一群辛勤的耕耘者，注定留給別人的永遠(yuǎn)是收獲，馳騁自己的永遠(yuǎn)是手中那把锃亮的犁鏵。

有燧石在，火就不會熄滅；

有熱情在，希望就不會熄滅；

有希望在，動力就不會枯竭；

有動力在，前途就不會渺茫。

我們是青年作文【篇2】

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好。

希望與夢想、奮斗與焦慮、目標(biāo)與迷茫，共同構(gòu)成青年的思想人格張力。曙光初現(xiàn)，成績面前便覺燦爛;冷風(fēng)乍起，挫折面前就迷茫焦灼甚至躺平，嘆息行路難。青年人格糾結(jié)的根源，是少反省、寡沉淀，對自我生命、對命運(yùn)軌跡認(rèn)識的淺薄。倘若青春沒有矛盾、沒有巨大的人格糾結(jié)，那么青春張力又必然不夠大。青春兩難矣。

接受當(dāng)下、擁抱當(dāng)下，無論是成績還是困難，是青年首先應(yīng)該有的態(tài)度。

滴水入海，才能永不干涸。吾輩當(dāng)做如是青年，做青年當(dāng)如是：所有的日子,所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，和幸福的瓔珞，編織你們。大我小我、放大自我縮小自我、奮力自我躺平自我，問題看似何其煩難，選擇實則一念之間。鐘南山老而彌堅，耋耄之年仍奔走在抗疫一線;科技報國的精英們幾代奮斗，懸北斗，登火星，不懈其志。好青年，不囿于個人之得，不困于一時之挫。天高地遠(yuǎn)，真正的健足、行者，無論面臨何種情形，必選擇走下去，去看前面的風(fēng)景，去點(diǎn)綴前面的山水。

好青年，有理想，進(jìn)取的青春不泛黃。

我將無我，不負(fù)人民。從追求個人的優(yōu)雅優(yōu)美走向追求國家的壯闊壯美，就是自我心靈調(diào)控的最佳良藥。把青春融于社會、把目光提升于見道、把視野投向民族復(fù)興偉業(yè)，把精致自我納入廣袤原野，自高自大之謬，必滅矣;把困難看作人生的當(dāng)然必然，以戰(zhàn)勝困難為樂，以崎嶇凹凸的線條為美，躺平懈怠，必滅矣。滅此兩難，方不驕不躁，而后志堅行遠(yuǎn)。朱光潛以見道者諄諄諄教導(dǎo)青年，正是希望青年人要敢于在國家需要的時候、在人性尊嚴(yán)面前，挺身而出，放大自我;在群體面前，敢于縮小自我。一張一弛，青年真我畢現(xiàn)，人格內(nèi)功必成。

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。人生漫長，須行中庸之道。皎皎者易污，剛極易折。青年不乏熱血，缺的是恒心堅毅;不乏一時的靈感發(fā)現(xiàn)和挫折故事，缺的是沿靈感發(fā)現(xiàn)追尋下去、滴水見太陽的智慧，缺的是愈挫愈勇的堅持。就長遠(yuǎn)看來，執(zhí)中、守中、用中，才是人生的王道。小時了了，大未畢佳的人物，在歷史上代不乏人，有什么值得得瑟的呢?勇冠天下的呂布項羽、神童方仲永王勃，都未能笑于各自事業(yè)的終點(diǎn)。而飽受屈辱，終至成功的人物，更讓人肅然起敬。遍地落花隨流水，獨(dú)有松柏立寒風(fēng)。做青年當(dāng)如是：與國同老，與伴同樂，與老相扶，與幼相接。茍做如是青年，青春之歌，永不落幕。

任何為一己之得、一得之功而沾沾自喜的心態(tài)，都是青年進(jìn)德修業(yè)的障礙;任何遇難則棄、怨天尤人的行為，都是青年脆弱孬種的表現(xiàn)。君子自強(qiáng)，必能身體力行，直至花開見佛。四十年改革開放，中國學(xué)會了制造汽車，但油車制造技術(shù)趕不上歐美日韓，挫折面前我們就率先啟動全新電動車產(chǎn)業(yè);百年華夏巨變，西醫(yī)強(qiáng)勢，欲謀求一家獨(dú)大的局勢，張伯禮諸名中醫(yī)固守國粹，隨時而化，推陳出新，使中醫(yī)在防疫抗疫中立下功勛，令世界側(cè)目，讓古老中醫(yī)重放異彩。前賢見道者為后生樹立了榜樣，青年勉之。

盲目自高自大、妄自尊大的青春，常下意識地把小我等同于大我甚至凌駕于大我之上。放大時，赤橙黃綠青藍(lán)紫煞是好看;戳破了，氣泡內(nèi)腹中空空，什么都沒有。好青年不需要這樣的夢幻泡影，真青年要的是真實的奮斗和幸福。

這是一個偉大的時代，一個需要好青年、真青年的時代，青春只有自覺納己于海，才能足健路寬。去大海作一滴水、一條魚吧，即使你是一顆珍珠，也最好藏身于海中的魚眼，隨魚群行遍五湖四海，觀盡人間滄桑。讓自尊與自謙合為一體，今日青青子衿，就是明日華夏之心。

我們是青年作文【篇3】

“五四”青年節(jié)那天的晚上，我和媽媽一起觀看了“五月的鮮花，我們的中國夢”，“五四”青年節(jié)大學(xué)生大型校園文藝匯演。

晚會由來自全國60多所高校的近1500名大學(xué)生，通過中央舞臺訴說了他們心中的“中國夢”，展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，志存高遠(yuǎn)，在時代進(jìn)步中煥發(fā)出的絢爛光彩。用他們的藝術(shù)、語言表達(dá)著新時代下的“五四精神”和“偉大中國夢”。觀看之后，我倍受鼓舞和啟發(fā)。

是的，中國夢是民族的夢，也是每一名中國人的夢。

在古代，為了實現(xiàn)那個時代的“中國夢”，曾涌現(xiàn)出屈原、文天祥、岳飛等愛國英雄。到了近代，為實現(xiàn)那個時代的“中國夢”，更是涌現(xiàn)出了像董存瑞、黃繼光等無數(shù)革命先烈，他們拋頭顱，灑熱血，挽救了民族危難，拯救了民族危亡。周恩來從小便樹立了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想和夢想，科學(xué)家錢學(xué)森、朱光亞、李政通等拋下國外優(yōu)厚的待遇和名譽(yù)回國建設(shè)自己的祖國......是什么讓他們做出如此的選擇？是他們個人的夢想與實現(xiàn)中華民族繁榮富強(qiáng)的中國夢緊密地相連，匯成了千萬個愛國志士心中的中國夢。

一個人如果沒有夢想，便沒有奮斗目標(biāo)。夢想是我們在成長過程中最要好的朋友，它陪伴著我們長大長高，成人成才。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在開始，我也必須有一個夢想，并為實現(xiàn)這一夢想勇敢地追求，不懈地努力。

我的夢實現(xiàn)了，你的夢實現(xiàn)了，他的夢實現(xiàn)了，那么國家的夢就實現(xiàn)了——這就是我們的中國夢。

我們是青年作文【篇4】

孩子的教育，對父母來說是一個永恒的話題，盡管“可憐天下父母心”，路人皆知父母之愛，只恐自己愛之不深，愛之不切，吃在孩子的嘴里就像滋養(yǎng)在自己的體內(nèi)，穿在孩子的身上，就像光耀著自己的外表，可是，父母們的愛卻不一定都能得到最好的反饋，很多時候，還沒解釋清楚便已誤解。

這樣的情況有兩種，而這兩種情況都被我們接觸了。其一是溺愛，甚至是男孩子的撒嬌、使壞，在慈母眼中都覺得可愛無比，孩子的每一個不正當(dāng)理由，甚至是強(qiáng)詞奪理，也被看作是聰明機(jī)靈的表現(xiàn)，在有一定知識的父母心中還可能認(rèn)為是有個性、有主見、有創(chuàng)意的體現(xiàn)。除了處處護(hù)著他，當(dāng)他的保護(hù)傘，還時常用自己全身心的愛傾注給他，幫他削好筆，幫他整理書包，幫他打點(diǎn)生活中的方方面面，而這個寶貝孩子則只需動動嘴就可以了。時至今日，現(xiàn)代版的溺愛已有了升級，家長是有文化的家長，溺愛的方式有了新的創(chuàng)意，發(fā)展至“賞識教育”、“不批評教育”、“無過錯教育”，就連人生觀、世界觀的教育也都有了新的文化內(nèi)涵，比如新的利己主義、個人主義，新的圓滑處世方略，新的作業(yè)觀、學(xué)校教育觀，等等，最后不是孩子的囂張氣焰得到張揚(yáng)，就是不羈的個性變得瘋狂，目無紀(jì)律，目無尊長，目無他人。這樣的愛，就是將孩子淹死在里面了。

其二是憤愛。我覺得這種愛其實是建立在看不慣孩子的一切之上的，是用恨來表達(dá)的愛，它的解釋就是“我越狠，就越表示我愛你”。這樣的家長對孩子橫挑鼻子豎挑眼，沒一個地方看得慣，一些缺點(diǎn)總要放大，即使孩子做得很好也不滿意，有了過錯更是大動干戈，棍棒和辱罵已是家常便飯。孩子在逆反的心理下成長，經(jīng)受著越來越多的考驗，父母用打罵來解釋他們的愛。還有的平時不用心，出現(xiàn)問題則不依不饒，非要人頭點(diǎn)地不可。如此一來，孩子便失去了愛心，憎惡一切，不愿學(xué)好，專門為躲避而活著。

父母的愛在孩子身上難以得到合理的解釋時，就有了不和諧的家庭教育，也有了孩子不正確的心理和行為習(xí)慣。家長們似乎經(jīng)常在探尋正確的合適的方法，卻沒辦法做到真正的有效和合理，幾乎所有人都有“事后諸葛亮”的頓徹頓悟，心中常想如果能重新育兒，自己一定會將他教育好，用最有效的方法讓孩子獲得最長足的進(jìn)展。只是人不是工藝品，不能重塑，很多人就這樣奠定了基礎(chǔ)。有家長在一段時間里，猶如迷途羔羊，忽然發(fā)現(xiàn)何去何從時，要重構(gòu)教育方式，似有了精神支柱、教育良方，但回頭也只能空落一場。

教育的嚴(yán)慈相濟(jì)要有方略，說起來容易做起來難，為人父母者必愛其子，無論何種樣子都覺得自己的孩子可愛得很，有看不厭、喜不盡的感覺，這便是很危險的，往往會看不到孩子身上的問題，或許只有比較以后才能看出，但最好的方法便是由別人指出他的問題，即所謂的“當(dāng)局者迷、旁觀者清”的緣故。但最可悲的一類家長是即使別人幫他們指出了孩子的問題也堅決不改。

所以，說愛容易，但要讓愛在孩子身上得到最好的解釋卻很難。

（時20xx-09-12）

我們是青年作文【篇5】

1. 騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意甘如意，女，24歲，武漢市江夏區(qū)金口衛(wèi)生院醫(yī)生。

武漢封城時，她剛剛回到位于湖北荊州的老家。

雖然沒有人要求她返回單位，但她心里卻很著急，“我們科室只有兩個人，這個時候會很忙。”

她做通了父母的思想工作，選擇了唯一可行的交通工具——自行車，踏上了艱難的返崗行程。

在當(dāng)時，出行的人都得去防疫指揮部開臨時通行證。

在甘如意的通行證上，車牌號一欄寫著“自行車”，通行事由是“到武漢江夏區(qū)金口中心醫(yī)院上班”。

她靠著共享單車和一段順風(fēng)車，輾轉(zhuǎn)4天3夜300多公里，淋著雨，吃著泡面，終于到達(dá)了目的地。

當(dāng)她出現(xiàn)在醫(yī)院大門口時，同事們先是驚訝，后是心疼。

“那一刻我特別輕松!”她說，“除了膝蓋疼得不行!”

3月7日，甘如意入選“一線醫(yī)務(wù)人員抗疫巾幗英雄譜”。

2. 武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠吳悠，26歲，武漢人，中學(xué)老師。

武漢封城之后，很多市民都被“困”到家中，生病時無法買藥，萬分著急。

發(fā)現(xiàn)這一情況后，吳悠騎著電動車出發(fā)了，他在武漢三鎮(zhèn)來回穿梭，每天至少跑30公里，給有需求的人送去藥品及防護(hù)用品。

收藥者相當(dāng)一部分是新冠肺炎疑似病例，他們一般會主動要求吳悠把藥放在遠(yuǎn)處，避免近距離接觸。

說不害怕是假的，吳悠只能盡力做好自身防護(hù)。

但是世事繁雜，人心頗測，有人竟然舉報吳悠非法售賣藥物，賺取差價。

警方對他進(jìn)行了約談，所幸吳悠的每一筆收費(fèi)手機(jī)上都留有證據(jù)，詳細(xì)核實后，警方還給了他清白。

對于這次不愉快，吳悠沒有把它放在心上。

“我會一直堅持為困境中的求助者義務(wù)送藥，直到有一天疫情結(jié)束，他們不再需要我?！眳怯普f，“每天都有許多人加我求助，我不能停下腳步。雖然力薄，但也想成為保護(hù)武漢人的鱗片。”

3. 隔離點(diǎn)里的護(hù)理志愿者在武漢市東西湖區(qū)隔離點(diǎn)，有一支年輕的護(hù)理志愿者隊伍。

這支隊伍的12名女志愿者畢業(yè)于同一所學(xué)?！獤|西湖職校護(hù)理專業(yè)，如今她們都在不同的大學(xué)繼續(xù)深造。

2月10日，聽到母校的召喚后，12名隊員克服種.種困難，迅速集合到了一起，然后奔赴隔離點(diǎn)展開工作。

配合醫(yī)生對密切接觸者進(jìn)行初步診斷，測體溫，心理疏導(dǎo)，為他們送上一日三餐……

一天的工作下來，穿著防護(hù)服，戴著雙層口罩的隊員們有點(diǎn)喘不過氣來。

“雖然很悶很難受，但我們不會退縮，希望疫情早點(diǎn)結(jié)束。”這是12名隊員一致的心聲。

4. 從國外運(yùn)回五箱口罩的少年趙珺延趙珺延，男，15歲，上海新黃浦實驗學(xué)校八年級學(xué)生。

放寒假后，趙珺延去印尼雅加達(dá)的舅舅家度假。

幾天后，國內(nèi)傳來疫情消息，他的家鄉(xiāng)溫州很快成了重災(zāi)區(qū)。

舅舅聞知此事，馬上發(fā)動眾人，在當(dāng)?shù)夭少徚?5000個醫(yī)用口罩。

但當(dāng)時疫情嚴(yán)重，航班陸續(xù)停飛，舅舅發(fā)愁如何把口罩運(yùn)回國內(nèi)。

趙珺延于是改變度假計劃，主動承擔(dān)起了“快遞小哥”的任務(wù)。

2月3日晚，他坐上印尼飛中國的最后一班飛機(jī)。

5只沉甸甸的行李箱，一個健壯的成年人也不好應(yīng)付，更何況一個15歲的少年。

他求好心人幫忙抬著過了海關(guān)，然后又一個人在機(jī)場折騰了半個小時，用手推車把它們送到快遞集合地。

就這樣，在抗疫最緊要的關(guān)頭，這批寶貴的物資被送到了溫州蒼南!

自古英雄出少年。非常時期，趙珺延“千里走單騎”，讓大家看到了一個00后的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

5. 第一時間捐獻(xiàn)血漿的“00后”康復(fù)者專家研究發(fā)現(xiàn)，新冠肺炎康復(fù)者的血漿中存在大量抗體，可用于危重患者的臨床治療。

2月14日下午，廣東清遠(yuǎn)，兩名“00后”康復(fù)者在市人民醫(yī)院捐獻(xiàn)血漿。

小陳是捐獻(xiàn)者之一，他是一名在校大學(xué)生，在痊愈出院之前，他就手寫了一份捐獻(xiàn)血漿承諾書：

“感謝這么多天來，醫(yī)護(hù)人員對我的照顧……當(dāng)我了解到血液抗體對醫(yī)療有幫助，社會也需要我做一份貢獻(xiàn)時候，我覺得應(yīng)該要將血漿捐獻(xiàn)出來。”

小陳是廣東省第一個寫下捐獻(xiàn)血漿承諾書的康復(fù)者。

據(jù)報道，在武漢、貴州、深圳等地，先后有多名“00后”康復(fù)者捐出了自己的血漿。

“00后”不是局外人，經(jīng)歷疫情，他們正在長大。

6. 屋頂蹭WIFI的寒門學(xué)霸突發(fā)的疫情給今年的高三學(xué)子造成了不小的困擾，河南省淅川縣高三學(xué)生全杰通感覺更甚。

為了方便四個孩子上學(xué)，全杰通的父母在縣城租了間房子，邊打零工邊陪讀，日子十分拮據(jù)，所幸孩子們的成績都很優(yōu)秀。

開學(xué)延期后，學(xué)校開始網(wǎng)上授課，但家里只有一部手機(jī)，也沒裝寬帶，流量費(fèi)又貴，上課成了問題。

好在房東允許他們使用無線網(wǎng)，因為樓頂?shù)男盘柡茫芡刻炀偷綐琼斏下犝n。

冬日清晨，在一處民房屋頂上，一位身著黑衣的少年，坐著小凳，拿著手機(jī)，不時低頭記筆記。

“寒門學(xué)霸屋頂借WIFI”的視頻刷爆朋友圈，全杰通成了讓無數(shù)家長羨慕的“別人家的孩子”。

了解到他家的困難后，縣里給他們送來了電腦，安裝了寬帶，還送了張不限流量的上網(wǎng)卡。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我的目標(biāo)是浙江大學(xué)，距高考只有100多天，全社會都支持我們學(xué)習(xí)，我有啥理由不好好學(xué)習(xí)!”

懂事的全杰通這樣說。

素材入文 新生代，未必就不懂責(zé)任與付出，即使是“00后”，也開始在社會上貢獻(xiàn)自己的力量。

在這場全民戰(zhàn)“疫”中，年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標(biāo)簽，讓大家看到了新時代新青年的勇氣與擔(dān)當(dāng)。

疫情暴發(fā)時，騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際，武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點(diǎn)里，做護(hù)士的女大學(xué)生志愿者……

這些冒著風(fēng)險給他人送去溫暖的“逆行者”，都是十幾、二十幾歲的年輕人。

廣東省第一個承諾捐獻(xiàn)血漿的康復(fù)者小陳，是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國外運(yùn)回五箱口罩的趙珺延，是個只有15歲的少年……

這些“00后”在疫情中成長，在磨礪中脫掉了稚氣，代之以勇氣。

還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護(hù)人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線，成了巨浪中的中流砥柱，戰(zhàn)“疫”時的社會中堅。

為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習(xí)，到屋頂蹭信號的寒門學(xué)霸全杰通，同樣讓我們看到了未來的希望。

不囿于一時的境遇，堅定地迎著風(fēng)向前，怎樣的艱難險阻不能逾越?

一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗。

事實證明，當(dāng)考驗來臨時，今天的年輕人不是躲在庇護(hù)傘下的“旁觀者”，而是敢于挺身而出的“當(dāng)事人”。

我們都應(yīng)當(dāng)以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱?，心中匯聚陽光，腳下積蓄力量，在關(guān)鍵時刻，能為別人撐起一片天空，在將來的某一天，能夠扛起社會前行。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。

如果我們每個人都能肩負(fù)起使命，活出燦爛的青春，祖國的未來必然是一片光明!

我們是青年作文【篇6】

一個人獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又寂寥，冷清的街道上。風(fēng)吹來，有一種涼颼颼的感覺，天又下起了蒙蒙細(xì)雨，周圍的天空也染上了一層灰色的色彩，天空像是披上了一層薄紗，看上去神秘極了。

撐著雨傘，獨(dú)自走向街道的盡頭，去感受那幽逸的氛圍。在這途中，我希望逢著一個眉目清秀的小帥哥，只可惜，我的愿望沒能實現(xiàn)?？吹降膮s是一個青年男子在欺騙一個年邁而又瞎了的老奶奶。

我加快步伐，想要提醒那位老奶奶?？墒牵?dāng)走到一半的時候，那位青年男子可能發(fā)現(xiàn)了我走過去，然后隨便從身上掏出一張一塊錢的紙幣給老奶奶，還說是二十元。我剛剛想要叫他站住，他飛快地跑了，連追也追不上?；氐皆貢r，老奶奶已經(jīng)在收那些果子了，我把剛剛看到的所有情況都一五一十地告訴了老奶奶，從她的表情里可以看出她并不感到驚訝，顯然這些事她已經(jīng)歷了好幾遍了。

此時，蒙蒙細(xì)雨已經(jīng)不下了，我在那里陪老奶奶聊了一下天，老奶奶把她的經(jīng)歷告訴了我，我聽著聽著不禁落淚了。老奶奶說她有四個兒女，個個都在外面打工，一年到頭都不回家一次，她有一個兒子本來想接她去城市里面生活的?？墒牵膬合眿D嫌她老，又嫌她身上臟，就不肯接她去城里生活，到最后，老奶奶只是一個人在鄉(xiāng)下生活，偶爾有一兩個熱心的鄰居過來幫一個她。

老奶奶就是這樣過了十幾年，有時到了果子成熟的季節(jié)，她的鄰居會過來幫她把果子摘下來，讓她去街上賣。就是這樣，我才看到了今天的這個場景，老奶奶被騙。我問老奶奶：“你知道你自己被別人騙了嗎？”老奶奶回答：知道，不過他們騙了我，自己也會良心不安的。

我們一聊就聊了幾個小時，將近黃昏時，我要走了，我看老奶奶那么可憐，我給了一些錢老奶奶，奶奶不要，我只好偷偷地塞進(jìn)她的口袋里。老奶奶見我好講話就硬是塞了一兩個果子給我。我們在微笑中告別了這一段緣分。

獨(dú)自彷徨在悠長，悠長又冷清的街道，看盡世間的丑惡。

我們是青年作文【篇7】

又到了春光明媚的五月，又是一個百花怒放的季節(jié)，

而我們，

迎來了，我們自己的節(jié)日：五四青年節(jié)。

在舊時代，

我們年輕人都是：

熱愛生命的人，我，揮舞旗幟，閃動著社會的斑斕色彩;

追求平等的人，我，手持畫筆，繪制著國家的宏偉藍(lán)圖;

在新世紀(jì)，

我們年輕人都是：

熱愛生活的人，它，像火一樣紅，迸發(fā)的熾烈的激情;

追求事業(yè)的人，它，像樹一樣綠，散發(fā)的青春的光彩;

在今天，

五四精神不但催醒了沉睡的雄獅，更推動了中華民族前進(jìn)的步伐;

五四精神不但營養(yǎng)了消瘦的巨龍，更閃耀著中華民族復(fù)興的光芒;

在今天，我，

也許沒有太多的錢，沒有豪華的房，沒有漂亮的車，沒有華麗的衣，沒有……

但，我很自豪，因為我沒忘五四精神。

我們是青年作文【篇8】

當(dāng)前，全國人民萬眾一心，眾志成城正與新型冠狀病毒感染肺炎疫情進(jìn)行嚴(yán)峻的斗爭，一場關(guān)系到每一個人生命健康的疫情防控戰(zhàn)全面打響。“治療一線是醫(yī)院，防控一線是物業(yè)”，自和盛物業(yè)公司開展新型冠狀病毒疫情防控工作以來，廣大80年后、90年后青年職工積極投身戰(zhàn)“疫”一線，堅持奮戰(zhàn)在工作崗位。面對風(fēng)險與挑戰(zhàn)，我們看到青年群體的愛心與熱誠，勇氣與擔(dān)當(dāng)，境界與奉獻(xiàn)。

湯杏燦是和盛物業(yè)公司的90年后職工，自新型冠狀病毒疫情發(fā)生以來，他主動放棄春節(jié)假期，堅守和興廣場客服一線崗位。為保障和興廣場的正常運(yùn)營，他制訂和興廣場的防疫預(yù)案，做好和興廣場的衛(wèi)生消殺、防控檢查、防疫知識宣傳，檢查業(yè)主客戶防護(hù)措施的佩戴，以及防護(hù)廢棄物的收集管理與轉(zhuǎn)運(yùn)，并協(xié)助社區(qū)開展疫區(qū)入粵人員排查等工作。在防疫物資緊缺的情況下，他還想方設(shè)法廣拓渠道，聯(lián)系物資供應(yīng)單位，積極尋找防疫物資。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。湯杏燦表示，當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，作為90后青年，自己必須為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。

在這場與疫情的搏擊中，湯杏燦在平凡的工作崗位上，為我們樹立了不平凡的榜樣，他用忠誠履職踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用實際行動詮釋青春無悔，用勇敢拼搏接過了光榮旗幟。

我們是青年作文【篇9】

在我家的不遠(yuǎn)處，有一著名的博物館，叫梅園新村紀(jì)念館。館前矗立著一尊銅像，他就是我心目中最崇拜的一個人——敬愛的周總理，他的“為中華之崛起而讀書”這句名言，一直深深的激勵著我，讓我在學(xué)習(xí)路上奮勇向前，不敢懈怠。

讀書學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，是我們青少年當(dāng)前最主要的任務(wù)。而學(xué)習(xí)的目的，即為了什么而讀書，則是我們bixu首先要弄明白的一個問題。因為只有弄明白了這個問題，才像遠(yuǎn)航的船兒有了指南針，才能不懼迷霧和狂風(fēng)，駛向光輝的彼岸。

有人說，讀書學(xué)習(xí)時為了讓爸爸媽媽高興，有人說，讀書學(xué)習(xí)是為了出任頭地，將來找個好工作，我覺得這些都不全對，因為這些說法都沒有說出我們青少年對于祖國，對于社會的那份責(zé)任。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁。將來建設(shè)祖國的重?fù)?dān)即將落到我們肩上。

習(xí)近平總書記給我們描繪了中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的宏偉藍(lán)圖，他還在十九大報告中隊我們青少年寄予了厚望，他說：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；中國夢想要盡早的實現(xiàn)，我們青少年就要好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，xuehao本領(lǐng)，將來才能接過建設(shè)祖國的接力棒，這是我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

同學(xué)們，我們很有幸處在這樣一個偉大的時代。祖國給我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是我們有些人只是享受著優(yōu)越的生活環(huán)境，卻成天庸庸碌碌，無所作為。甚至不想學(xué)習(xí)，只想著享受。這樣的人和寄生蟲又有什么區(qū)別？讓我們再次吶喊”為中華之崛起而讀書“的口號，為著中國民族偉大復(fù)興的中國夢，努力奮斗吧！

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我們正青春作文系列15篇

寫作文已成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，寫作讓我們更加關(guān)注生命的細(xì)節(jié)讓我們的生活更加充實。一篇好作文切忌東拉西扯。接下來編輯為您整理的是“我們正青春作文”，感謝您的使用愿我們攜手前行！

我們正青春作文【篇1】

青春的我們，若是安好，便是晴天?！}記

青春的我們，像一只粉色的兔子，那么的可愛，總愛在生氣時撅起粉嘟嘟的小嘴，總愛鏡頭前擺著萬年不變的剪刀手。

青春的我們，像一個古靈精怪的精靈，那么的搗蛋，總愛在同桌不注意時抽走她的板凳，總愛在同學(xué)喝水時撓她的胳肢窩。

青春的我們，像火辣辣的夏天，那么地狂燥，總能在下課十分鐘內(nèi)把教室弄得烏煙障氣，總能讓教室各個角落都充滿“海豚音”。

青春的我們，像山澗流淌的溪水，那么的安靜，總會在上學(xué)途中一言不發(fā)地沉浸在自己的世界中，總會在自己的座位上發(fā)呆，直到老師的粉筆落到自己的額頭上。

青春的我們，像泡沫般一觸即破，那么的脆弱?？倳榻處煹囊痪渑u而暗然神傷，總會為朋友的背叛而獨(dú)自落淚。

青春的我們，像一個渾身長滿刺的刺猬，那么的叛逆?？偸且蜃约簝?nèi)心的小九九而與父母對著干，總是因一個懷爽兩個不開心而摔門而去。

青春的我們，像一場轟轟烈烈的暴風(fēng)雨，那么的灑脫?？偸且揽恳粋€書包、一輛自行車行走天下，總是不屑一顧的在陽光下，大雨里瘋狂地奔跑。

青春的我們，像湖面嬌美的荷花，那么的含蓄，總會因別人的一句毛病而臉經(jīng)工，總會為一個選擇而猶豫不決。

青春的我們，像一只彩色的毛毛蟲那么的天真。總愛在空閑時間幻想自己的未來，總愛提前三四個月把假期行程安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，最后卻被一個“計劃趕不上變化”打倒。

青春的們，像一個兩三歲的小孩，那么的幼稚?？倫墼诜艑W(xué)后含著一根棒棒糖回家，總愛在教室里討論著，“神經(jīng)病”哪個更嚴(yán)重……

青春的我們，像一只迷失方向的蝸牛，那么的無知?？傉J(rèn)為父母的關(guān)心是理所當(dāng)然，總把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。

青春的我們，像陽光下潔白的云，那么的真實，總能在眾目睽睽下毫不遮掩地大笑，總能在所有同學(xué)面前展現(xiàn)自己。

青春的我們，似乎永遠(yuǎn)睡不夠，整天都在為三件事而煩惱，晚上睡太晚，早上不想起，后悔昨晚睡太晚……

青春的我們，請在這個14賺錢的花季，在這個年少活力的時期，在這天真可愛的時候，用力邁開自己的步伐，大步跨向自己輝煌的未來，用雙手打造屬于自己的江山，筑造屬于自己未來溫暖的窩！

時光靜逸，歲月匆匆。未來，各自安好……

我們正青春作文【篇2】

正處于青春期的我們，都站在一個不上不下的春秋，每一個故事都伴跟著成長，每一次成長都是故事。今年我又來到了一個正青春的學(xué)?！囍菔蟹吨傺凸珜W(xué)。那么，我就在這里談?wù)勎沂侨绾纬砷L的。

新學(xué)期剛開學(xué)我們就迎來了令人聞風(fēng)喪膽的軍訓(xùn)，隨之而來的便是豐碩多彩的校園糊口。渡過了兩天軍訓(xùn)的時光再回頭去品味校園糊口，我嘗到了咸咸的汗水、澀澀的淚水和甜甜的歡笑混合在一起的“成長”。品一口“成長”的味道，就有一種莫名的情緒在心里橫沖直撞，讓人有種淚流滿面的沖動。

咸咸的汗水

天上的太陽，披發(fā)發(fā)著“仁慈”的毫光，令人難以直視的光線絕不吝嗇的360°無死角地洗滌著人們，空氣都燃燒了起來——這一切無不顯示著太陽的熱情。而正在艱難忍受著太陽熱情的我們，在教官咄咄逼人的目光中玩著“123木頭人，你不動我也不動”的'游戲。一個個昂首挺胸目光如炬的站成了一尊雕像。汗水從額頭上緩緩爬過，又順著臉頰不停地往下滑，在下巴上匯成一條線，最后“吧嗒”一聲滴落在地上，開出了一朵破碎的小花。

大概過了一個世紀(jì)，教官才答應(yīng)我們放松一下。甩甩胳膊，踢踢腿，口干舌燥，連說話的力氣都沒了。但這一切僅僅是個開始，接下來的一天里“熱情”的陽光讓我真正懂得了什么叫做“汗如雨下”，也讓我真正懂得了汗水的味道。

澀澀的淚水

第一次寄宿在學(xué)校里，白天人聲鼎沸還不覺得有什么，可一到夜晚萬籟俱寂，只能聽得到自己的呼吸聲，淺淺的，在這寂靜的夜里卻格外清楚。仿佛全世界就剩下了我一個。然后有些聲音就會變得格外強(qiáng)烈，讓人無法忽視?！拔蚁牖丶??！蹦莻€聲音輕輕的說，然后在夜里一直回蕩，回蕩……成了世界上獨(dú)一的聲音。我的眼角突然就潮濕了，有一種透明的液體從眼眶滑落，順著臉頰流過了嘴角，順著血液蔓延到了心里，連心里都是澀澀的……

甜甜的歡笑

笑聲也是構(gòu)成校園糊口很重要的一部門。軍訓(xùn)糊口固然辛勞但我們都很快樂，所以笑聲一直沒中斷過。印象最深刻的是那天晚上，軍訓(xùn)空地空閑教官讓我們圍成一個圈，坐下來玩丟手絹。我們唱著不成曲調(diào)的歌。偷偷觀察著到底是誰被選中了，到底是不是自己……直到休息時間結(jié)束，我們都還意猶未盡呢。

青春被一條名為“成長”的線貫串著，而成長又是由汗水，淚水和歡笑組成的。因此正在青春這條不悔路上行走的我們，就將接受汗水的浸禮、淚水的洗滌和歡笑的熏陶，從而不中斷成長。

這所正青春的學(xué)校讓我成長了許多，我將會銘記在這所學(xué)校所教會我的一切，自信勇敢昂首挺胸的在人生路上越走越遠(yuǎn)。

我們正青春作文【篇3】

我驕傲，我們書聲瑯瑯充滿陽光；我驕傲，我們揮灑自信輕舞飛揚(yáng)。我們是一片云，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨(dú)，卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花，美麗眩目，多姿芬芳，但如果不去呵護(hù)，就會來不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風(fēng)雨下默默成長，獨(dú)自感受成長的隱忍與堅強(qiáng)。

我們迎著陽光，撒下串串笑聲，盡情揮灑汗水，播種希望。我們笑對風(fēng)雨，體驗丑小鴨蛻變白天鵝的痛苦經(jīng)歷。我們自信滿滿的向明天揮手，向明天索要幸福與輝煌。報以我痛苦嗎？我是一株小草在石縫間頑強(qiáng)！報以我快樂嗎？我是一只小鳥在天際翱翔！報以我不幸嗎？我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜！報以我挫折嗎？我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪！既然有挫折，就讓我們勇敢面對，去挑戰(zhàn)，去超越。既然無法避免，又何必躊躇退縮？既然有成功，就讓我們高聲吶喊，去展望，去歡笑。既然付出和努力過，又何必謙虛以報？我們是書中最耐嚼的一頁；我們是畫上最得意的一筆；我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。明天，又是一路風(fēng)景！

我們正青春作文【篇4】

正處于青春期的我們，都站在一個不上不下的年齡，每一個故事都伴隨著成長，每一次成長都是故事。今年我又來到了一個正青春的學(xué)?！囍菔蟹吨傺凸珜W(xué)。那么，我就在這里談?wù)勎沂侨绾纬砷L的。

新學(xué)期剛開學(xué)我們就迎來了令人聞風(fēng)喪膽的軍訓(xùn)，隨之而來的便是豐富多彩的校園生活。度過了兩天軍訓(xùn)的時光再回頭去品味校園生活，我嘗到了咸咸的汗水、澀澀的淚水和甜甜的歡笑混合在一起的“成長”。品一口“成長”的味道，就有一種莫名的情緒在心里橫沖直撞，讓人有種淚流滿面的沖動。

咸咸的汗水

天上的太陽，散發(fā)著“仁慈”的光芒，令人難以直視的光線毫不吝嗇的360°無死角地洗滌著人們，空氣都燃燒了起來——這一切無不顯示著太陽的熱情。而正在艱難忍受著太陽熱情的我們，在教官咄咄逼人的目光中玩著“123木頭人，你不動我也不動”的游戲。一個個昂首挺胸目光如炬的站成了一尊雕像。汗水從額頭上緩緩爬過，又順著臉頰不停地往下滑，在下巴上匯成一條線，最后“吧嗒”一聲滴落在地上，開出了一朵破碎的小花。

大概過了一個世紀(jì)，教官才允許我們放松一下。甩甩胳膊，踢踢腿，口干舌燥，連說話的力氣都沒了。但這一切僅僅是個開始，接下來的一天里“熱情”的陽光讓我真正懂得了什么叫做“汗如雨下”，也讓我真正懂得了汗水的味道。

澀澀的淚水

第一次寄宿在學(xué)校里，白天人聲鼎沸還不覺得有什么，可一到夜晚萬籟俱寂，只能聽得到自己的呼吸聲，淺淺的，在這寂靜的夜里卻格外清晰。仿佛全世界就剩下了我一個。然后有些聲音就會變得格外強(qiáng)烈，讓人無法忽視。“我想回家。”那個聲音輕輕的說，然后在夜里一直回蕩，回蕩……成了世界上唯一的聲音。我的眼角忽然就濕潤了，有一種透明的液體從眼眶滑落，順著臉頰流過了嘴角，順著血液蔓延到了心里，連心里都是澀澀的……

甜甜的歡笑

笑聲也是構(gòu)成校園生活很重要的一部分。軍訓(xùn)生活雖然辛苦但我們都很快樂，所以笑聲一直沒斷過。印象最深刻的是那天晚上，軍訓(xùn)空隙教官讓我們圍成一個圈，坐下來玩丟手絹。我們唱著不成曲調(diào)的歌。偷偷觀察著到底是誰被選中了，到底是不是自己……直到休息時間結(jié)束，我們都還意猶未盡呢。

青春被一條名為“成長”的線貫穿著，而成長又是由汗水，淚水和歡笑組成的。因此正在青春這條不悔路上行走的我們，就將接受汗水的洗禮、淚水的洗滌和歡笑的熏陶，從而不斷成長。

這所正青春的學(xué)校讓我成長了許多，我將會銘記在這所學(xué)校所教會我的一切，自信勇敢昂首挺胸的在人生路上越走越遠(yuǎn)。

我們正青春作文【篇5】

20xx年的5月20日，也許對別人來說是一個在普通不過的日子，可是對于我來說，是一個難忘的18歲的記憶。

5月20日，不是我的生日。但他卻給了我18年來最難忘的一課。也許大家都記得5月的12日，這是震驚了我們?nèi)A夏兒女心的一天。四川大地震發(fā)生了，以后的一段時間，所有的中國人的心都聚集了在一起，大家紛紛的來捐款和捐物。而作為學(xué)生的我們充滿了傷感也充滿了決心，大家一致決定全班同學(xué)利用下課之后的時間去大街上讓所有有愛心的人捐出自己的一份善款。我們用班費(fèi)去買了黃色的絲帶，因為黃色代表了希望。我們分成了四組說著同樣的一句話：“您只需要一元錢就能到一條充滿希望的黃絲帶來換得災(zāi)區(qū)人民的希望，讓黃絲帶飄滿整個金都。”走遍了阿城的大街小巷。

第一天我們籌到了1000多元錢送去了阿城的紅十字會，忙活了一天我們相聚在一個廣場上，這個活動不光吸引了阿城的愛心車隊也吸引了阿城的一些網(wǎng)民，他們主動找到了我們希望在廣場上舉行一個默哀的活動，大家買了蠟燭擺了一個心型，所有人包括熱心的群眾都在那一刻低下了頭，大家約好，第二天晚上再來舉行一個更大的默哀儀式。

第二天就在忙碌中過去了，到了晚上，我們剛要開始，卻發(fā)現(xiàn)了一輛警車帶走了班里的兩個同學(xué)，因為我們沒有紅十字會的證明。這種行為是犯法的，我們到了紅十字會，工作人員證實了我們的身份，但是也否定了我們的行為。他們說：“學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重?！蔽覀円琅f把第二天的籌款卷給了紅十字會。希望無論怎樣，都可以把這最真實的祝福送給災(zāi)區(qū)的人們，我們默默的走在回來的路上，到了廣場，站在中央，全班三十個人一個不少的站成了一排，說出了自己年少的決心以及對造成誤會的歉意。

再回校的路上，有的人哭了，也有的人說：“不許哭，這是懦弱的表現(xiàn)。”可是我卻分明看到他眼里的濕潤。到了班級，大家坐在了一起點(diǎn)燃了我們的蠟燭，決定無論別人說什么要做自己“心”的決定。點(diǎn)起燭火，大家含著淚，笑著唱了一首“陽光總在風(fēng)雨后”這是網(wǎng)民給我們打電話說讓我們回去，說：“不管他們，只需要做我們的事?！笨纱蠹叶疾蝗チ耍瑳]有為什么只是不想去了。

我明白，他們傷心了。也許我們的想法太單純，只想盡自己的一份力。沒想大對于一些人來說造成了一些誤會，可是在我們年輕的心里又怎能經(jīng)得起這樣的誤會？這多我們來說是一種傷害、是一種侮辱！

也許這個社會就是這樣，凡事講法律。可是在這個大家庭里，大家不能用一顆真誠的心去看待所有的人嗎？

現(xiàn)在看著班級里的那些照片，依然感受到了當(dāng)時的悲哀。如果現(xiàn)在讓我選擇，我可能不會再做那些充滿年輕的事了，但是我不后悔，相信我們班的同學(xué)也不會后悔。至少有些人會永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有過這樣一個集體做過這樣的一件事就足夠了。

經(jīng)歷的事情讓我軟弱，但也讓我堅強(qiáng)，讓我明白賦予生命就得學(xué)會承受它的重量！

我們正青春作文【篇6】

對于時間真理的見地仿佛已走得過于久遠(yuǎn)，我們似乎都沒有了發(fā)言權(quán)。看著我們漸行漸遠(yuǎn)的青春，我站在十字路口處徘徊。想想自己的過去，展望一下自己的未來。

金庸有言：紅顏彈指老，剎那芳華。在生命長河中光與影的交相輝映下，我們逐漸忘記了愛做夢的年紀(jì)。忘記了起初，忘記了生命的繁華。只一味地向前走著，失散在不食人間煙火的年少。一切都再也回不去，一切都成了定格里的記憶

我拂過滑落臉頰的汗珠，拍拍身上沉底的塵土，我懂得這是我成長的印記。

用手輕輕的碰了下未來的空氣，一種熟悉卻又夾雜了些許的愜意。

我們都曾經(jīng)來過，有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少，是否有嘲笑我曾經(jīng)的堅強(qiáng)。我笑著學(xué)會了假裝，假裝在最美的時刻彼此都沒有相遇。我笑著學(xué)會了堅強(qiáng)，我說過不會讓眼淚在我的臉上停歇。即使現(xiàn)實再無情，前途再坎坷，我也要活出一個女孩子的堅強(qiáng)。

在歲月的長河里，我們碰撞了誰的青春?；蛟S在一不小心的午后，觸碰了夾雜著愛的年紀(jì)。只是今昔非彼，我們都曾年輕過，看過了太多的分分合合。自己曾執(zhí)著的認(rèn)為在愛情的國度里，會與愛情邂逅，和自己相愛的人浪跡天涯。享受那叫做永恒的唯美愛情。雖然，我沒有傾城的容顏，但我有一顆陪你到老的心。這些話語從誰的口中訴說，成了無法得出答案的迷。

青春的路我們一直走著，想要重走青春也成了一種古老神話的繾綣之樂。我也曾多次留戀鄉(xiāng)村原野的記憶。滿眼綠色的澆灌，夏日蟬鳴的相依，秋高氣爽的愜意，冬夜飄雪的沁人心脾。我還是忍不住憶了又憶，懷念那些陪伴我的光陰，陪我嬉戲打鬧的那群人。

只是一切都已不在，逝去的也已成為了生命的烙印。在青春的堤壩上，我們站在那令人激動澎湃的流水最前緣。所以，我們聽到了逝去的青春，如流水般沒有返程。

是人生如飲水，冷暖自知。在人生的每一個小站，我們都會遇到形形色色的人。做人的智慧，處世的圓滑，讓我們?nèi)缫粔K石頭般接受社會的打磨。然而打磨過后，卻忘記了最初的模樣。

我們的青春，我們正狂妄的年紀(jì)。

我們正青春作文【篇7】

青春的河流，一如既往向前流淌，我們的青春，像河流中的水花兒，燦然綻放。

青春的日子總是那么忙碌。不曾忘記，在晨光曦微的清晨，我們總在鈴聲中驚醒，掙扎著起床，然后擠進(jìn)戰(zhàn)場般的洗衣間，一陣手忙腳亂后奔向教室，開始一天的奮戰(zhàn)；不曾忘記，在陽光燦爛的上午，課間閑暇，陽光悄悄爬上課桌，我們伸出手來，撫玩手心的陽光，享受陽光的溫暖；不曾忘記，在星光滿天的夜里，從教室出來，踏上回寢室的路，邊走邊聊，邊打邊鬧，我們一齊仰望星空，暢談人生，然后入寢，酣然入夢。

在這樣的循環(huán)往復(fù)中，時間飛逝，高三離我們越來越近，中考仍然歷歷在目。我的記憶還一直停留在那個蟬聲震天的夏季。那年夏天，我們的筆在一張張浸染著離別淚水的紙上劃過，書寫著一些關(guān)于離別、關(guān)于友情的文字。那些一起哭過笑過的人，那些一次又一次生離死別般的告別?？涩F(xiàn)在看來，我們是做了那么多徒勞無功的事情，是我們把這小小的轉(zhuǎn)折，小小的分離無限的擴(kuò)大了，青春的河流緩緩流淌，帶著我的青澀、我的懵懂、我的初中一并流走。

彈指間，高中已過大半，我們或許又會滿載淚水，抑或微笑告別，畢竟我們不再稚嫩，高中的我們，將懷著各自的夢想，把離別當(dāng)做一場終將來臨的盛宴，我們明白了，在自己人生中每個階段都將出現(xiàn)不同的人，沒有誰能陪自己走完整個一生。

驀然發(fā)現(xiàn)，十幾年來，我們所有的時間和精力，所有的經(jīng)歷和回憶，全部停留在校園。我們走過初中，步入高中；我們走過青澀，步入成熟。我們所有的純真與美好，所有的熱情與希望，都在校園里發(fā)芽，生長，開花。我們的青春屬于校園，我們的青蔥歲月屬于校園。

重回曾經(jīng)的校園是去年夏天，一切的喧鬧已歸于寂靜，紫藤蘿如瀑布一樣流瀉，曾經(jīng)的笑臉已為更年輕的面孔代替，告別了曾經(jīng)的校園，卻無處告別曾在這里發(fā)生的許多快樂、許多憂傷，那是一片朦朧的溫馨與寂寥，只適合于收藏。

我，愿為它準(zhǔn)備收藏的領(lǐng)地，那將是一片澄明的心園。

我們正青春作文【篇8】

他不羈的臉，像天色將晚。她洗過的發(fā)，像心中火焰。短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長的告別是青春盛宴。我冬夜的手，像滾燙的誓言。你閃爍的眼，像脆弱的信念。貪戀的歲月，被無情償還。驕縱的心性，已煙消云散。瘋了，累了，痛了人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇，良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去，卻別有洞天。良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去，明白了時間。瘋了，累了，痛了，人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇。

身處青春時期的我們，懵懵懂懂，跌跌撞撞，瘋狂、傻笑、不羈，過后，我們遍體鱗傷，疲倦了，青春就像一場鬧劇，永遠(yuǎn)不停歇，而瘋狂的青春過后留下的只是蒼白無力，當(dāng)青春還在我們的人生中游走時，我們不應(yīng)該去讓活潑變成成熟的穩(wěn)重，那樣只會讓我們的青春空白，不留下一點(diǎn)痕跡，那么，這樣的青春還需要么？我曾經(jīng)幻想過，如果每一個人都異樣的穩(wěn)重，那教室和學(xué)校會不會失去活力，走廊上會不會失去活潑的身影，我認(rèn)為，家長和老師不應(yīng)該去刻意的讓孩子成熟起來，一切順其自然，不好嗎，當(dāng)小孩失去天性，當(dāng)少年失去青春，那樣的世界就沒有意義了。

海邊，一個身著白襯衫的少年，赤裸著腳，站在浪花之間，此刻，壓力以變得無形而無力，當(dāng)腳接觸自然，便會變回原來的你，原來的你無拘無束，沒有壓力，擁有著不羈的心理，可是，生活的壓力壓得你變了形，你覺得窒息，其實也沒有你想的那樣，這些壓力只不過是彩虹前的暴風(fēng)雨，雖不平靜，但也不猖狂，這暴風(fēng)雨過后，不僅會恢復(fù)平靜，而且彩虹也變得更有意義，不是么？

青春它瘋狂但也有人失去天性，每一分每一秒，青春不虛度。我們在懵懵懂懂的小青春中成長，在蔚藍(lán)色的天空下翱翔！

我們正青春作文【篇9】

都說青春是美好的，我看一點(diǎn)都不像。

曾經(jīng)很認(rèn)真地喜歡過一個人，認(rèn)真地為他寫過字。雖然大多時候是這樣：我們寫的字感動了自己，感動了不想感動的人，卻唯獨(dú)沒有感動我們想感動的人。

少年，關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得。我想直到我老去，變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖，會有溫暖又明媚的陽光擁抱著我，然后喚醒這份回憶，重溫了你。畢竟，我是愛過的，且那么認(rèn)真。

少年，你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我，我只是想多看看你，看清你，然后把你深深地烙進(jìn)心里。

我想我還是會記得，曾經(jīng)在那里，一邊偷偷地等待著你，一邊假裝看風(fēng)景的樣子。那些最初的等待，最初的心動，都隨著當(dāng)時的陽光慢慢曬進(jìn)了樹的年輪。少年，我想知道，當(dāng)時的我，在你眼中會是什么樣子。

少年，感謝我不可以，住進(jìn)你的眼睛。你的世界我來過，卻從未進(jìn)去。當(dāng)時的你直截了當(dāng)?shù)鼐芙^了我，然而我卻沒有掉淚，仿佛那就是自然而然的事情。時間逐漸蒼老，我最終明白你是對的。如果換作接受，我們的結(jié)局又會是另一種味道。但慶幸你拒絕了我，我可以把這份單純又美好的感情永遠(yuǎn)放在內(nèi)心深處。少年，多謝你！

而后我終于能把我對你的感情釋懷了。現(xiàn)在的我們，是無話不說的好朋友。這種自然簡單的關(guān)系，恰是我想要的。

少年，你、我都已長大成人。我的青春多虧有了你，你就像一道彩虹，讓這出沉默的舞臺劇頓時絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂與苦痛，這些都是我生命中珍貴的財富。

這個世界，會有很多相似的你，可是這個世界只有一個你。不管那個人長得多么像你，他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生，是我大大的疼痛。

這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來，我笑了，寫給我們逆風(fēng)而跑的年少，致我們終將逝去的青春。

都說青春是美好的，我想，是的。

我們正青春作文【篇10】

此刻的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),生活的波瀾還未強(qiáng)悍到磨平我們的鋒芒,著短暫的被我們稱為青春的路途因我們的夢想而發(fā)光。高考是我們期待的驕傲,她代表著我們即將長大,代表著我們開始面臨著抉擇,代表著我們對人生的一切負(fù)責(zé)同時著也是一道人生的分水嶺,意味著艱辛的付出。

陽光明媚的早晨,走在上學(xué)的路上,偶爾伸出手掌,撒開指尖,讓那晨光溫柔地穿過,照在臉龐。寒窗十載,多年的希冀穿托了我們對人生的向往。

誰說青春的我們只是嬌生慣養(yǎng)?

誰說青春的我們不諳世事?

誰說青春的我們只會暗然份神?

青春的我們,一如奔騰的駿馬或展翅的雄鷹。我們懂得人生的道路不總是一帆風(fēng)順的,一望無際的。

青春的我們從不無動于衷,有話就說,

青春的我們從不順風(fēng)順?biāo)?所以沖動,

青春的我們從不安于現(xiàn)狀,所以叛逆張揚(yáng),

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道鋼壁鐵墻固若金湯,沒有經(jīng)歷過生活磨練的青春,不夠完整,沒有享受過付出后的快樂不夠痛快,恣意的青春,讓我們抒寫自己的動人歌曲,踏歌而行。

高三:落花朱蝶

我們正青春作文【篇11】

明天也許陽光明媚，也許狂風(fēng)暴雨，我們厭倦生活的乏味，但也微笑著度過一分一秒。我們在風(fēng)雨中奔跑，在陽光下嬉笑。我們一次次被苦難折騰得遍體鱗傷，但依舊會抬起頭，微笑迎接繽紛的彩虹，擁抱我們的夢，我們的青春。

擁抱青春，每天都是新的開始，昨天既然不能重來，那就翻過這一頁。不要因為年少無知而難過，壞了心情。只有微笑著迎接每一天，縱使拿著只有50分的試卷，也應(yīng)慶幸這不是高考，只要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正錯誤，明天還是美好的。

我們年輕，我們無畏。臉上長幾顆青春痘又怎樣，說明我們還年輕；人生的酸甜苦辣，各種磨難又怎樣，這也說明我們還年輕，只需一步步承受，吸取經(jīng)驗，最后綻放我們的光彩。

青春是我們不斷追逐夢想的時候，但逐夢必定少不了他人的冷嘲熱諷。你笑我傻，不趁著青春及時行樂；我笑你無知，荒度青春，含淚而終。無論你怎樣嘲諷，怎樣瞧不起，我也要追逐夢想。我的青春我做主，別人只能旁觀，更不許插手。

我們的青春自有我們的范兒。我們要用最大的聲音告訴別人，你們可以嘲笑，可以鄙視我們，但我們的青春我們自己做主，你們無法改變我們，只會以另一種形式去激勵我們追逐夢想。

夢想似乎離我們很遠(yuǎn)，但青春就在當(dāng)下。趁年輕，奮斗逐夢，莫以遺憾結(jié)尾。

青春，有人說是用來回味的。莫在回首時，只剩痛苦和愧疚。

活在當(dāng)下，讓我們拿起青春的畫筆，書寫我們的一片天空。

我們正青春作文【篇12】

午后的陽光暖暖的灑在身上，讓人有一種昏昏欲睡的感覺。0.5的筆芯在前面的筆記本上發(fā)出微不可聞的折斷聲，我朝桌子的右上角伸手想要找到自己的大橡皮，卻摸到了一塊完好的，還未拆封的橡皮。上次朋友送給我的時候曾經(jīng)說過：“我們的青春應(yīng)該是快樂的，用這塊橡皮把你腦子里那些不愉快的想法擦干凈吧！”

我們的青春，是快樂的嗎？發(fā)呆的時候，這種“爛話”寫了太多次了埃

擦掉吧，擦掉吧。

下課鈴終于響起，伴隨著的是輕輕的歡呼聲，有的甚至跟著鈴聲哼了起來。多有誘惑力的一群人啊，這就是青春？安靜的抬了抬快要滑到鼻梁的眼鏡，將課桌收拾了一下，決定出去走走。

雖然快入冬，學(xué)校花壇依然充滿生機(jī)。我沒有看到過春天的校園，但桂花開時滿校的花香依然讓我震驚了好久，好久。春天，百花盛開的場景應(yīng)該也是美到讓人窒息的，毫無疑問。

春——青春？青春像春天那樣充滿生機(jī)嗎？

回到教室，看到多數(shù)人坐在座位上，好學(xué)生們寫著作業(yè)，女生們討論著八卦，男生則是說著昨天玩過的游戲。他們時不時的發(fā)出笑聲，他們的臉上無不洋溢著快樂。這不就是青春嗎？青春不就在這里嗎？

我們的青春，在書本里度過，在跑道上跑過，在校園里走過，在作業(yè)里溜過。

未來會如何，我無法猜測。可是，我該珍惜現(xiàn)在，我該好好度過這短暫的青春時光。

我勾起嘴角，微微淺笑著。

我們正青春作文【篇13】

你的身影代表了幻想煙花不放目光都閃亮當(dāng)笑容跟夢想一起出場小小心臟有大大膽量你證明飛翔不一定要有翅膀這就是青春的我們。

題記

小小大人物，代表了青春，代表了現(xiàn)在的我們。我們每一個人都是一位了不起的人物，只是有的人還沒找到屬于自己的世界。

我們已經(jīng)踏入了青春的領(lǐng)域，或許感覺不到，但是到了我們該走出去的時候，那將會是我們的秋天，一個充滿著收獲的季節(jié)。

有人說，青春只有煩惱，只有忙碌。只有漫天飛舞的試卷，我并不否定這一點(diǎn)，但也不是全認(rèn)同，青春是我們找到屬于自己世界的唯一通道。有人努力尋找，有人放棄，但無論你是那一種選擇，都需要極大的勇氣。

對于青春，有人彷徨了，猶豫著是否繼續(xù)，甚至不去選擇。而我們只能面對，用自己的能力撐出一片天，不用管他是藍(lán)色還是灰色。你的手掌永遠(yuǎn)有一道星光，帶動世上所有的螢光棒相信自己，會寫出一段只屬于自己的青春神話。

窗外，葉子在風(fēng)中盡情的搖擺，而我只能對著一本又一本的資料發(fā)呆，幻想著理想中的青春：

一個女孩在路上騎著腳踏車，路邊的樹為她指引方向，一條通向夢想的星光大道；樹上的葉子為女孩伴奏，揍出一首首青春的舞曲，仿佛時間就會停在這一瞬間，世上的一切都消失了，只有快樂，只有希望，只有這個女孩，只有這個永遠(yuǎn)屬于我的青春。

為了讓我們不做青春的傀儡，現(xiàn)在就開始收集樹葉，去組成大樹，組成我們無悔的青春。

我們正青春作文【篇14】

綻放，我一直努力地在綻放，想象一朵花，開的詭異而豐滿，開的甘香明亮，即使有痛，也是夏日午后一場雷雨，釋放了隱藏悲傷，溫柔了一篇艷陽。

——題記

我在他的之間顛沛流離，在一張白紙上，留下色彩。他攜著我走過春夏，走過秋冬，走過許許多多的分叉口。曾經(jīng)有過疼痛，有過悲傷，但他始終握著我的手，盡管疼痛卻仍然費(fèi)力地用筆在紙上涂抹。

他也曾經(jīng)描繪過我的模樣，我是那樣的欣喜，畫中的天空是灰色的，好在畫中的我穿著彩色的衣裳，才顯得不那么沉重。我看得到他在畫我時的黑眼圈和腮上的青青點(diǎn)點(diǎn)，我曾經(jīng)看著他日日吃著泡面，夜夜不合眼描摹我的樣子，憔悴而落寞……

如今，那幅畫被展覽著，而他在旁深情地解釋著畫中的我的含義，我看的到他臉上因成功而愈發(fā)燦爛的笑容，看的到觀覽者對畫中我的驚艷和贊美。我看到了他對那幅畫的名字——須臾，以及，他對我的介紹：灰色的天空，我穿著彩色的衣裳在刀尖舞蹈，沉重也罷，輕盈也罷，只不過是須臾。

我做了一個夢，夢中的我和他依然有著年輕的臉龐、天真的笑，夢中的我們經(jīng)歷著曾經(jīng)的記憶，記憶是如此的擁擠，我的夢漫長的讓我以為是真實，然而醒來發(fā)現(xiàn)他已不是原來的年輕不得志的他，而是如同他一直崇拜的滿頭銀發(fā)的畫家那樣，而現(xiàn)在的已離他而去，只留下一張寂寥的畫紙，那張叫須臾的畫。

我懷念過去的他，懷念他留在紙上的我，懷念他寂寞的泡面，懷念曾經(jīng)因他的一陣微笑而激蕩起來的風(fēng)，夾著悲傷而一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩地穿越了我單薄的身體，明亮，憂傷。

對不起，請不要再來參觀我，我已不是那個原來他擁有的我……

我的名字叫青春。

我們正青春作文【篇15】

“何為青春?”

“敢愛敢恨，有笑有淚，向前奔跑，永不回頭，這便是青春，這便是我們最好的青春年華?！?/p>

你是否還記得你的青春?

我還記得呢。

那份深藏于心底的溫柔的眷戀。

依稀記得，校園花香滿溢，學(xué)生三三兩兩，四五成群，臉上掛著的是無憂的微笑。而輕輕側(cè)耳聆聽，不經(jīng)意間就可以聽見教學(xué)樓里某間音樂教室里傳來的歌聲朗朗，清脆而明亮，不用仔細(xì)感受都能夠輕易打動我的內(nèi)心。

依稀記得，校園操場邊，那些最普通的學(xué)生們。女孩穿著干凈的藍(lán)白校服，扎著高高的馬尾辮，漂亮的眼眸里透出來的滿滿都是青澀與溫柔。

依稀記得，坐在教室窗前，明明眼睛努力盯著課本，余光卻總是忍不住往窗外掃過去，看見他斜靠在陽臺上，干凈的白襯衫被風(fēng)輕輕吹起一角，總是會成為眼里最美的風(fēng)景。

依稀記得，年少的我們不畏失敗，哭與笑都很放肆，哀與怒都很灑脫。我們曾一起做過最勇敢的事，然后一起去承擔(dān)最無奈的后果。我們會在灰頭土臉的狼狽中互相對望然后大笑不止，我們也會互相責(zé)備但馬上又鬧成一團(tuán)。

時隔多年，青春一去不回頭。不管有多少的感慨與不舍，你都抓不住青春的尾巴。可能你會抱怨，那時候沒能好好珍惜青春時的自己。

但是，不管青春有多長，不管青春會不會偷偷從你的眼前溜走，你至少都經(jīng)歷了一次難忘的時光。無論多少歲后，你再回憶起這段時光，相信你會不由自主的露出微笑，那時候的我們，正值青春的我們，真是最好的我們!

我的童年作文系列9篇

我們都經(jīng)歷過寫作文的經(jīng)歷，但是由于每個人的寫作水平不同，因此每篇作文都具有不同的特色。寫作文是展示個人思想水平和能力的一種方式。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家推薦了“我的童年作文”，相信它可以開闊您的視野，為您提供參考。希望這個建議能夠?qū)δ兴鶐椭x謝！

我的童年作文 篇1

在童年里，我們都是那么的無邪天真，那么的活潑可愛，所以我們總會做出一些讓人哭笑不得的傻事。想起我童年時的那件事，嘴角不禁向上一彎，勾畫出一個會心的微笑。

有一次，我在奶奶家，這天，覺得有些無趣，爺爺奶奶預(yù)備帶我去附近的小公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，由于那時合法夏天，炎熱至極，連空調(diào)吹出來的都是熱氣。來到公園，連雕塑都似乎在向我訴苦天色的炎熱。忽然，一滴水滴在我的手上，我心里正不解，又滴了一滴下來，我抬頭向天空望去，咦？并沒有下雨呀，?。≡瓉硎俏翌^上的水呀，頭上怎么會有水呢？是誰把水灑在我頭了嗎？我當(dāng)時又累又渴，借著爺爺奶奶拍照沒有時間管我時，不管三七二十一就把滴下來的.水往嘴里送，水一進(jìn)口，我一下子叫了起來“哎呦，哎呦，好咸啊！”爺爺奶奶急忙跑了過來，詢問我怎么回事，我吱吱嗚嗚的說起來，爺爺奶奶哭笑不得，告訴我那是汗。

童年時喝汗的事我不可能再做了，我來到那時的小公園，又想起那時的我。

我的童年作文 篇2

我的童年可開心了！

記得在我五歲時，有一次我去找哥哥姐姐玩兒，我們玩兒的可開心了！哥哥溫順的對我說：“我們玩紅綠燈吧！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭?！伴_始！”哥哥一邊用手擋住眼一邊說：“綠——黃——紅——！”我們便愣住了，站在了那里。哥哥一開始先向有消息的地方走了過來，哥哥走了四步，左摸摸，右摸摸，前摸摸，后摸摸，一摸沒人，又往南走，走著走著，爸爸對表哥說；“小心，前面有一塊大石頭?！北砀绮幌嘈啪屠^承往前走。不料，“咚”的一聲表哥頭上流了一點(diǎn)點(diǎn)血?！皼]事吧！”爸爸關(guān)心地問表哥，表哥招了招手，和我們一起哈哈大笑了起來！

表哥的頭留了一點(diǎn)血，竟然不痛？不僅不痛表哥還哈哈大笑呢！真是一個勇敢的男子漢！

看！這真是有趣的童年！

我的童年作文 篇3

童年就像是一個大花園，各種各樣的花數(shù)也數(shù)不清，最錦繡的那朵花就是我童年中記憶最清晰地一件事情。

那一年我家養(yǎng)了一只小花貓，白色的身子，背上外加幾個玄色的雀斑，超可愛型的寵物。我常常和小貓玩兒，每次小貓都會被我“整”的“喵喵”的亂叫。當(dāng)然這次也不例外。

哈哈！終于抓住了！我預(yù)備給小貓梳妝梳妝。我用我的五彩小皮筋兒，在貓的尾巴上系了一圈兒又一圈兒，而且還在小貓身上扎了許多小辮子，我在那兒打量了半天，總覺得缺點(diǎn)什么。哈！我知道了，鞋、是鞋子，我又用了四塊小花布綁在了小貓的腳丫上，我拿出媽媽的香水噴在小貓身上，又拿了幾個小鈴鐺系在小貓腳上和尾巴上。小貓走起路來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模婧猛妗?/p>

現(xiàn)在想起來以前的那些事情，真是可笑，假如小貓走路發(fā)出聲音，那它該怎樣捉老鼠吶？

我的童年作文 篇4

我的童年有一件趣事：一天，我和爸爸，媽媽去大大家釣魚，到了那兒，我和大大打了一聲招呼便去他的魚池釣魚了。大大提來一桶揉好的面粉，我揉了足足有湯圓那么大的面團(tuán)，想，我的面團(tuán)大肯定能釣到大魚！我正暗自高興時，大大卻說：面團(tuán)要揉得小一點(diǎn)！我才不情愿地把大面團(tuán)的三分之二給掐掉了。大大又弄了數(shù)個小團(tuán)子，就像一個個小子彈一樣掃射進(jìn)了河中。

我坐在那兒等呀等呀，終于，一條大魚上鉤了。因為當(dāng)時我是第一次釣魚，所以我?guī)缀跏前阳~拖上岸的。爸爸媽媽他們倆扎堆在一起，在另外一邊釣，可他們只在鉤子上掛一個小面團(tuán)，結(jié)果只釣了一些容易上當(dāng)?shù)聂~孩子們。等我們要走時，媽媽，爸爸都來問我成果如何，我便把桶提過來，當(dāng)他們看見水桶里的大魚時目瞪口呆，我問他們時，他們卻害羞的說：不太好！我們提著桶回家了。今天的收獲可真大?。?/p>

我的童年作文 篇5

童年是一張五彩繽紛的畫，里面絢麗的色彩就是童年中一件件有趣的事，假如可以，我但愿把這張畫永遠(yuǎn)收藏在記憶的匣子里。

那是我六歲時，發(fā)生在里的一件事。下戰(zhàn)書是我最無聊的時候，我按著電視機(jī)的遙控器，沒有我最喜歡看的《西紀(jì)行》，沒有人陪我玩。我把目光移到電視機(jī)上面的鐘，我想到：《西紀(jì)行》要短針指向六才開始，我把它撥到六不就可以了。于是，我踮起小腳，把鐘拿了下來。但新的問題又產(chǎn)生了，怎么撥呀？那時的我可不會操縱鐘后面的按鈕。但沒有什么問題能難倒智慧的我，半分鐘后我又有了步履，我將鐘往地下一砸，鐘面破了，我才不管這些，小手指向鐘內(nèi)，把短針撥到六，然后就躺在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視。我等了老半天，屏幕上也沒孫悟空的影子。我跑出去問媽媽，媽媽說：“時間對每個人都很公平，它不會慢，也不會快……”

現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，再想起那時的情景覺得我是多么幼稚，無邪，可愛呀！

我的童年作文 篇6

我的童年我做主征文

童年，在賽場上綻放

文/可悅

“悅悅，易老師說有一個全國的故事大王比賽，我們?nèi)⒓影?。”看吧，一有比賽消息，老媽就開始“思想總動員”了，訴說著參賽的各種好處。我多次想反抗，卻又無能為力，誰叫老媽的額頭上刻著個“王”字呢，我這只“小白兔”只得乖乖聽話。

接下來的賽前準(zhǔn)備是最忙碌的。首先要找到一個合適的故事，我和爸爸媽媽在故事書中，在電腦上搜尋、比對了整整一個上午才找到了一個長短合適、難度適中的故事，之后馬不停蹄地將故事背熟，緊接著的是精益求精的故事排練了。

那天，我盼星星、盼月亮，終于等來了我最喜歡上的計算機(jī)課，正當(dāng)我興致勃勃地走向計算機(jī)房，心里盤算著課后的大部分時間是玩游戲還是看動畫片時，易老師如同從天而降出現(xiàn)在我面前說：“悅悅，這節(jié)課不是主課，到我辦公室來排練故事，只剩下一個星期就要比賽了?！薄鞍　丁冒桑　蔽覠o可奈何地嘆了口氣，灰溜溜地跟著易老師進(jìn)了辦公室?！白忠暨€咬得不夠準(zhǔn)”，“痛苦的表情還不到位”，“拄拐的動作忘了……”就這樣，我缺失了一個星期我最鐘愛的副課，嗓子也沙啞起來，更不用說有時間看電視了，一有空就用來練習(xí)講故事。在一次又一次的打磨中，我講故事的能力也在一天天提高，越來越能淋漓盡致地展現(xiàn)出盲童小姑娘的內(nèi)心世界。終于，當(dāng)這一切的“不”變成“嗯”“好”“真棒”時，我的準(zhǔn)備工作才算結(jié)束。

比賽那天，我無比自信地走上舞臺，面對評委和觀眾，動情地講述著這個感人至深的故事。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)主持人宣布我獲得講故事比賽一等獎時，那一刻，我欣喜若狂，所有的付出都算得了什么。我沒有讓爸爸媽媽失望，沒有讓老師失望，也沒有讓自己失望，我又一次獲得了成功。

成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人！除了這次比賽，至今為止，我參加過的大大小小的比賽共計四十五項，什么啦啦操賽、羽毛球賽，什么唱歌、朗誦大賽，什么英語、作文大賽……您還別說，我所參加的這些賽事，百分之九十五都拿了獎回家。也許正是因為每一次的賽前精心準(zhǔn)備，也許正是因為一次又一次的不斷參賽，現(xiàn)在的我，對于參賽這件事也沒那么抵觸了，原本一上賽場就緊張無比、語無倫次的我變得愈來愈自信、越來越灑脫。

如今，我慢慢長大，在童年的生活中，我體驗到的是充實、快樂、自豪，我就像一朵含苞的小花，傲然地在賽場上燦爛地綻放……

我的童年作文 篇7

我想要

一首詩的童年

不要多么華麗的詞匯

只要有個可愛的結(jié)尾

咬著奶白色的筆管

悄悄思考著

白雪公主穿什么樣的裙子

米菲的棒棒糖

兔斯基的椅子

都要泛起在

我那一首詩的童年中

沒有考試的緊張

沒有資料的壓負(fù)

沒有愛好班的吵鬧

只有小溪邊的歡笑

只有將藍(lán)天當(dāng)成鏡子

清風(fēng)當(dāng)做舞伴

蟬當(dāng)做吹打師的

我那一首詩的童年

我會棲身在糖果屋

和米菲糊口在一起

兔斯基和白雪公主我也要

我還會養(yǎng)一只吉娃娃狗

喂它童話中的糖果和櫻桃

坐在糖果椅上

悄悄寫我的詩

我的童年作文 篇8

我的童年趣事，是幽默無比的，跟一般人是不一樣的。

有一次，我去外婆家玩，和姐姐一起打鴨子比賽，看誰打的準(zhǔn)。我一拋竟然打到了一只鴨子的頭。那只鴨子在那里活蹦亂跳，我開心地對姐姐說：“姐姐，我厲害吧！打到了鴨子的頭?！苯憬阏f：“很好，不錯。”我開心地跳了起來，可是一不小心，竟然掉進(jìn)了河里，姐姐看著我狼狽的樣子，在旁邊哈哈大笑，氣死我了。

有一天，我在和小狗一起玩，忽然小狗抓傷了我的手，我就怒氣沖沖地拿起棍子，氣憤地向它走去說：“誰讓你抓我的，幾天沒管你，還長本事了是吧！信不信我打死你。”它居然向我喊了幾句：“汪！汪！汪！”我又對它說：“叫什么叫！吵死了！再吵我把你吃了！”可它竟然不怕，又拼命地叫。

我太喜歡我的童年了！每當(dāng)我想起我童年的趣事，都會不由自主地笑出聲來，這會是我記憶長河中一顆閃亮的星。

我的童年作文 篇9

童年是什么，童年是五彩繽紛的風(fēng)車，童年是錦繡而可愛的貝殼，而童年對我來說是布滿幻想的，快樂的。

在一個陽光明媚的禮拜天，我和媽媽一同去菜市場買菜，在路上，我忽然看到一群人圍在一起，這使我不禁好奇起來，便走向前走?？戳丝矗瓉硎琴u小雞的呀，路上我請求媽媽給我買一只小雞，可媽媽說："一只小雞就要好幾塊錢呢。"

回家的路上，腦子里忽然靈光一現(xiàn)：小雞不就是從蛋里孵出來的嘛！有了這個設(shè)法主意，我立刻飛馳回家，從冰箱里拿出幾個雞蛋，放在毯子上，小心翼翼的座下，等待著。

媽媽忽然走來，看見坐在毯子上的我，驚疑的問：你坐在毯子上干什么呀？我答到：我在孵蛋呀！媽媽笑了笑說："傻孩子，人是孵不出雞的……"

這件事我一想起來，就讓我哭笑不得，這就是我的童年趣事。

猜猜我是誰作文(系列11篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天向大家推薦一篇深度分析“猜猜我是誰作文”的文章。作文是我們提升思維品質(zhì)的糧食，它伴隨我們走過思考之路，讓我們更有自信面對生活的挑戰(zhàn)。寫作需要把握個中要點(diǎn)，也需要整體與局部描寫相結(jié)合。希望需要的朋友來看看！

猜猜我是誰作文 篇1

一雙葡萄似的大眼睛，一個小小的鼻子，聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴，肩上還披著瀑布似的頭發(fā)，你們猜猜我是誰？當(dāng)然是你們的小作家－曹涵秋妍。

我最喜歡穿那件閃閃發(fā)光銀色的外套，我穿著它就感覺很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫的《青銅葵花》，我最有特點(diǎn)的還是那特大號的眼睛，像兩顆黑寶石。看到書我的眼睛就會發(fā)癢，想快點(diǎn)看到書里的內(nèi)容，我的愿望是把世界的書看完。

我特別的喜歡畫畫，在班上美術(shù)課的作品都會展出我的作品。要把中國所有的景色畫在畫板上。春天，畫太陽和小樹。夏天，畫雨中的樹林。秋天，畫金黃的落葉。冬天，畫雪里的城市。除了畫畫，我還喜歡播音主持，它可以給我很大的幫助。

我是老師的小助手，有什么事我可以隨時幫忙。老師上課還說過我們是祖國的小苗，要為祖國爭光。

我住在中國，中國最有特色的是長城，長城四通八達(dá)可以到達(dá)多處，比如北京。

我長大以后想當(dāng)一名，完成老師說的話，為祖國爭光。

猜猜我是誰作文 篇2

大家好！我是一只黑白相間的動物，我可以驕傲地說我是國寶！我不胖也不瘦，喜歡穿白色的T恤和黑色的牛仔褲，對了，我還有一雙大大的眼睛，特別是我的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，可惹人喜歡了。我走起路來別說有多酷了。我自豪地說。

我不只有這些特殊的地方。我還能爬樹：游泳，洗澡和剝竹子我兩歲的時候就離開了家鄉(xiāng)，開始了我自己獨(dú)立的全新生活。別看我身體胖軟，四肢粗壯，行動緩慢，笨手笨手的樣子，我可是爬樹高手呢！我可以輕而易舉地爬到竹樹上摘竹葉，然后將竹莖以及葉子咬下來，攢在嘴巴里，再用爪子握住，左一口，右一口，一條雜亂的竹枝，我可以把它咬得刀切一樣齊。這也許是人類喜歡我的原因之一吧。

你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是名揚(yáng)中外的大熊貓。大家一定要保護(hù)我們喲！

猜猜我是誰作文 篇3

森林里的小猴開了一家服裝店，里面擺滿了各種各樣的衣服。

小猴高興地坐在椅子上，心想，這些衣服都按照我的體型設(shè)計的，所有顧客肯定特別喜歡。

這時，大象慢慢地走了進(jìn)來。

小猴趕緊從椅子上跳下來，跑到大象邊上，雙手背在身后，彎著腰說：“請問您有什么需要？”大象清清嗓子說：“我要買一件羽絨服。”小猴連忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。

大象看了看，連連點(diǎn)頭，準(zhǔn)備拿去試衣間試一試。只聽“咚”一聲，試衣間的門開了，滿天飛舞著鵝毛，像下了一場鵝毛大雪。

小猴隱隱約約看見了一個人，這就是沒穿衣服的大象，小猴哭著說：“這件衣服可是我辛辛苦苦做的?！?/p>

大象怒氣沖沖地說：“你的衣服這么小，我怎么穿得進(jìn)去？”小猴更生氣了，“明明就是你太胖。”大象跺著腳走了。

正在小猴生氣的時候，一只小麻雀飛了進(jìn)來，小猴趕緊微笑著跑了過去。

小麻雀驕傲地說：“我要去參加一個盛大的典禮，請把最好看的裙子給我?！?/p>

小猴立刻拿來一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛?cè)]多久，小猴就看到一道金光飛了過來，像一只沒頭蒼蠅，到處亂轉(zhuǎn)，里面?zhèn)鱽硪魂嚰?xì)小的聲音“救命?！?/p>

小猴把裙子掀開，原來是麻雀，它說：“這個衣服太大了，把我的化的妝都搞花了。”小猴著急地說：“你把我的衣服搞臟了。”小麻雀氣呼呼地飛走了。

經(jīng)過兩次試衣事件，小猴恍然大悟，原來每個人的體型都不一樣，不能一味按照自己的體型來衡量別人。

猜猜我是誰作文 篇4

我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。

我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個優(yōu)點(diǎn)是我有個特令我自豪的鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進(jìn)門，馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個優(yōu)點(diǎn)是我愛看書，每次學(xué)校圖書館開門的時候，我都是第一個沖進(jìn)去的，當(dāng)我再次從圖書館里出來時，手里會抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進(jìn)被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。

我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時做周練時，還會和同學(xué)講悄悄話。

猜猜我是誰作文 篇5

記得在我很小很小的時候就被我的小主人——燦燦的外婆帶回了家，從那以后我便在那安家落戶了。

每年大概二月份時，我就開始發(fā)芽了。我的芽發(fā)在枝頭，綠綠的，小小的，比米粒還小，你們一定想象不到會有多小！漸漸的，我的葉子也開始長大了。我的葉子很特別，它有兩層：第一片小小的，看上去像愛心；第二片大大的，如果只看第二片葉子，就和平常的葉子沒什么兩樣，都是橢圓形，兩頭尖尖的。當(dāng)三、四月份的時候，我的葉子已經(jīng)很大了，我就像穿了一身綠色的草裙，迎著陽光，隨著和風(fēng)微微地擺動。這時的我已經(jīng)冒出了花骨朵，我最喜歡喝晨間的露水，當(dāng)我喝飽了，我會在一夜之間開出白色的小花，五片花瓣兒一點(diǎn)雜色都沒有，雪白雪白的，只有中間有一點(diǎn)黃色的花蕊。而我濃郁的香氣，一定會讓你終身難忘！到了七八月份，我的花兒謝了，長出綠色的果實，圓圓的，遠(yuǎn)看像個小橘子。到了九十月份了！我的果實太重了，都把樹枝壓彎了！等我的枝受不了果實時，果實就會自然脫落，掉在泥土中。記得有一次，我的小主人——燦燦和她的媽媽還吃了我的一個果實，太酸了！酸的她們的牙都要掉了！

差點(diǎn)忘了告訴大家，我——就是玳玳花，可是一種綠色灌木哦！

猜猜我是誰作文 篇6

在小河里，我和小伙伴們舉行音樂會。

在草原上，我跟小馬一起奔跑。

在樹林里，我趴在樹葉上睡覺。

在花叢里，我和蝴蝶一起飛舞，

在城市里，我落在小朋友的花傘上，

開心地溜著冰。

田野里，我?guī)娃r(nóng)民澆灌稻谷。

果園里，我?guī)凸麡湎丛琛?/p>

菜園里，我陪伴蔬菜逐漸長大。

夜晚，我躺在小水洼里，

聽著小動物們的呼嚕入睡。

清晨，太陽公公把我叫醒，

它要帶我去參加云朵姐姐的聚會。

小朋友，你們知道我是誰嗎？

快猜猜看，你們一定會猜對的！

猜猜我是誰作文 篇7

我有一個好朋友，她個子不高，人瘦瘦的，烏黑亮麗的長發(fā)在陽光中徐徐飄動，一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，她還有一張能說會道的嘴巴，總能回答出老師的問題。

她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！記得有一次，我們玩捉迷藏，輪到我找了，可我東找西找，連她的影子都沒看見，急得我滿頭霧水。突然，傳出了她美妙的歌聲，那歌聲時而婉轉(zhuǎn)動聽，好似天籟之音，時而高昂有力，好像飄上云霄。我急忙循聲找去，終于，我在一棵粗壯的大樹下找到了她，得知我找了她很久，她這才羞紅了臉，低下頭羞愧地說：對不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌。我無奈地說：你真是個小歌唱手啊！

她還是個小書蟲呢！有一次，我們在教室里上自習(xí)課。突然，傳出一連串震耳欲聾的霹靂吧啦聲，其他人都使勁捂緊耳朵，只有她還全身貫注地看著書。下課后，我飛快地跑到她的身邊問道：剛才這么大的響聲，你沒聽見嗎？她驚訝地抬起頭說沒聽見啊！

你們猜猜她是誰？

猜猜我是誰作文 篇8

我是一個喜歡安靜又愛看書的小男孩，個子高高的，眼睛大大的圓圓的。我喜歡穿一件紅色的，印著黃色老鼠單詞的衣服和一條黑色的褲子。

我喜歡讀書，在學(xué)校里，大家都叫我書呆子。

有一次，我趁著媽媽做飯的工夫，一溜煙地跑到客廳拿了一本書，回到房間津津有味地看了起來，作業(yè)本和筆也被我扔在一旁。我正看得起勁兒，突然門把手開始轉(zhuǎn)動，我知道不好，肯定是媽媽來檢查了。我不知道該怎么辦，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我急中生智，把書扔到地上，用腳踩著，裝作正在寫作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來了，我心里忐忑不安，生怕被媽媽看出破綻。幸好媽媽只是看了我一眼就走了，我暗暗松了一口氣，真是有驚無險啊。

我最擅長積累好詞好句。有一次，老師上了一次提問課，弄了各種類型的問題，我都能對答如流，同學(xué)們都非常羨慕我，我也非常得意。

怎么樣，聽了我的介紹，你們知道我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文 篇9

一個快樂的男孩，小小的耳朵，水汪汪的眼睛就像一個水晶球。

他喜歡打籃球、踢足球、畫畫、打羽毛球、乒乓球……（雖然他不會打乒乓球，但是他會玩乒乓球）他是籃球隊的小隊長。

他也超級喜歡看書，放假了，也沒完沒了地看書。有一次，他媽到了客廳讓他吃水果，可是他還在看書，媽媽又說：“吃飯啦！”可是他還沒有聽見，就像一座雕像一動不動地在那里看書。一直到下午五點(diǎn)多把書都看完了，才知道已經(jīng)吃過午飯了。

一次，他到忻州去打籃球比賽，一下就打倒了全部對手，但是就剩下一場比賽的時候被一個厲害的球隊打倒了，他們怎么也搶不到籃球，回去以后的一年里，經(jīng)過鍛煉，他們變成了高手，他們的籃球水平提高許多。他們像豹子一樣快，像狼一樣敏捷，像熊一樣強(qiáng)壯，要比上一次努力，要和對手來一場決一死戰(zhàn)的比賽，最后他們終于把冠軍奪了回來。

他也喜歡唱歌，他姐姐喜歡唱的歌他也會唱。比如《超級英雄》《心如止水》《青梅竹馬》……

他還喜歡畫畫，畫的畫就像真的一樣，沒有一次不是不好的，但是從來都沒有畫過那些高難度的畫。

那個人就是百戰(zhàn)百勝、聰明絕頂?shù)奈遥栥尻枴?/p>

猜猜我是誰作文 篇10

任仕杰

我長著烏黑的頭發(fā)，有三個璇很調(diào)皮。我遇到難的問題就像狐貍一樣，眼珠子一轉(zhuǎn)就會了。

我的眼睛很大，可以看見地球上的人在干什么。我的嘴巴像紅棗那么大，每次不會的時候要看看老師的眼睛就知道了。我穿著一身軍綠色的衣服，我可不是軍人。眉毛長長的，最有特點(diǎn)的是上課的時候都要說話。因為我的雙手很快，好多人都被我打服了，

我打的都是欺負(fù)小朋友的人。我的愛好是打球和跳爵士舞。

我想當(dāng)一個小作家，我是祖國的花朵，我家住在嘉陵香洲，小區(qū)里有一個公園，里面有一個池塘。每次和爺爺奶奶轉(zhuǎn)路，我都想去喂魚。它們游得很快，熱的時候就有

一條魚的尾巴給另一條魚扇，扇子。我天天都要看書、練字。

我要當(dāng)一個愛護(hù)人民的人，像雷峰精神一樣保護(hù)地球。

猜猜我是誰作文 篇11

大家好，我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來的嗎？我從外婆那兒得知我名字的來歷，我爸爸姓周，爸爸媽媽希望我很漂亮，所以我就有了“妍”這個字。古代有一個皇帝叫康熙，我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠(yuǎn)大，知識淵博，所以我就叫“妍熙”。

別看我的眼睛平時小小的，如果我一生氣就開始瞪眼，我的眼睛就會變得很大，就像電影里的超級英雄一樣好像能夠射出激光。我的臉特別圓，大家都說長得像一個大大的紅蘋果。我開始覺得他們是在開玩笑，可是我照了照鏡子，也覺得自己像一個大大的紅蘋果。我皮膚黑黑的，但我依然是班級里一朵美麗的花。我的嘴巴大大的，食量也特別大，一天吃三頓還不夠。鏡子說：“以前的小主人沉魚落雁，閉月羞花，如今卻胖胖的?！睍f：“你可別說了，你知道小主人的壓力有多大嗎？每天六節(jié)課，回家還有十多項作業(yè)呢。”

我看上去文靜，但生氣起來的時候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過我沒有什么大事是不會生氣的。

我記得我四歲的時候，開火煮面，倒了兩瓶醬油，結(jié)果被外婆大罵了一頓，我也認(rèn)識到了自己的錯誤?，F(xiàn)在想想都讓人捧腹大笑。

我七歲的時候，自己煮包子吃，結(jié)果又被外婆罵了一頓。因為我拿完包子忘了關(guān)火，火一直在燒鍋。外婆說要不是及時發(fā)現(xiàn)，整棟樓都會被我燒掉。

這就是我，一個粗心鬼。跟我說說你的外貌和經(jīng)歷吧！

我的青春我的夢作文系列

作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫作文對我們身心有很大的益處，好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合。你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？小編現(xiàn)在向你推薦我的青春我的夢作文系列，希望能幫助到你，請收藏。

我的青春我的夢作文 篇1

青春是個耐人尋味的詞匯，青春是道人生亮麗的風(fēng)景線，青春的路上，我們有太多的夢想。

就像向陽剛盛開的花朵，我們還未長大成熟，就像黃昏飛翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個迷茫的春秋里，我有夢想。

青春里，我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對于煩惱，青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時面對父母的責(zé)罵，甚至?xí)腚x開這個束縛的家。在這個倔強(qiáng)的少年眼中，教育是死板。可是每當(dāng)看見母親廚房里忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā)，我的心里會波濤起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我，做錯事必需低下頭承認(rèn)，這不是失去自尊，即使多嚴(yán)肅的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以，學(xué)會感恩是我的夢。

青春里，我有時尚。我不喜歡一成不變的糊口，當(dāng)個所謂的宅女，但卻不是迷戀網(wǎng)優(yōu)勢靡的非主流。我喜歡旅游，我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣味，在多彩的天然里感觸感染青春;我喜歡音樂，我喜歡八九十年代古典的歌詞和動人的歌聲，在跳動的旋律里讀懂青春。所以，美的情趣是我的夢。

青春里，我有友誼?；叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時候，目生的環(huán)境目生的面孔、安靜的教室使我茫然失措?？墒切煨斓兀跁r間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友，歡聲笑語充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上，我們有時是敵人，一起在光榮榜上競爭不分高下，有時是伙伴，常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙，更多的是良知，一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實了我的糊口。所以，知心朋友是我的夢。

青春里，我有更多的激情。在這個青春的花季里，夢想就像是錦繡妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必需小心謹(jǐn)嚴(yán)且付出努力。我有對夢想的激情，我會一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢的城堡，永不止步。

青春，夢想在路上。

我的青春我的夢作文 篇2

夢想失去了，青春之花也便凋零了，因為夢想是青春的光和熱。

——羅曼羅蘭

有人說人生如夢，那是他自己便活在夢中，有人說，青春是一個謎，那是他不懂青春的真諦。青春是生活的一部分，只有將青春融入到生活中的每一天，用青春的每一天去追逐夢想，才會不負(fù)青春。

其實，從我們出生的那天起，我們的每一天成長都伴隨著夢。小時候，我們會夢想長大成為一名科學(xué)家，一位航天員，一位舞蹈家……這就是我們兒時的夢，但是隨著時光的流轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的夢都變了，甚至于我們不敢輕易做夢了。直到現(xiàn)在，你如果問你的夢想是什么？我相信很多人的答案都是模棱兩可的。但是無論如何，青春就是需要無所顧忌，青春就是要做夢，要實現(xiàn)夢。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

青春——有夢

經(jīng)歷過愛與恨的交織，經(jīng)歷過許多事情，我感覺夢想似乎遙不可及又似乎觸手可得。觸手可得但是卻有無從說起。我們變得迷茫，渾渾噩噩，每一天按著一定的規(guī)則去生活……我覺得這是最可怕的，可怕的不是夢想有多么遙不可及，而是連做夢的勇氣都失去了。所以，在青春這個美好的年華里，我們都應(yīng)該有一個夢，可大可小，可遠(yuǎn)可近……沒有夢的青春一定不完整的，等到老了，回想自己青春時也一定是遺憾萬分的。

青春——逐夢

青春不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，拼勁全力追逐當(dāng)初的承諾。青春的韶華時光就是用來拼，用來闖的。青春里失敗了就爬起來，痛了也會很快愈合……沒有什么可以阻止青春的活力，青春的激情，青春的步伐……老了回想自己的青春，或順利或坎坷，但逐夢的青春總歸是刻骨銘心的美好。

青春是花，沒有夢的點(diǎn)綴，它就會飄零。青春是風(fēng)，沒有夢的點(diǎn)綴，它就會轉(zhuǎn)瞬即逝，青春是雨，沒有夢的點(diǎn)綴，它就會破碎。青春離不開夢，也只有青春時的夢才是最動人的！

其實，青春是一個等量交換的過程，你為了夢想付出多少，那么你的收獲就會有多少！現(xiàn)在的我會用全部去付出，去實現(xiàn)我的夢，描繪我的青春。終有一天，我的夢會熠熠生輝！

青春時節(jié)，風(fēng)華正茂，逐夢青春，才能不負(fù)大好年華！

我的青春我的夢作文 篇3

今天，為了我們無處安置的青春和躁動不安的年華，為了我們終將靠譜的愛情，為了我們無怨無悔的折騰，為了我們永遠(yuǎn)在路上永遠(yuǎn)擱在一塊的人生，干杯。

題記

有時候，愛情像是一陣風(fēng)，輕輕地吹過來，又悄悄地吹過去。不知道愛情這陣風(fēng)從哪里吹來，又將吹向何處。我們只是微微地感受過愛情的短暫存在。還記得那些瘋狂的歲月和年紀(jì)，你曾和我相約一起去看星星和月亮。我站在你身旁，替你趕赴一場又一場的災(zāi)難。外面的世界很精彩，你說你出去會變得可愛。那夜我聽你唱了一晚的歌，我們還曾一起瓜分很大的一個西瓜，就在那個夏天。我看不到現(xiàn)在的你的轉(zhuǎn)變。于是，我也想要出去尋找我的未來。如果還有未來，我愿陪你一起吹熄蠟燭，許下最美的心愿。然后，一起等待夢想成真、春暖花開。

昨晚情不自禁地落淚了，不為自己，只為那些感動的人和事。每到這個時候，我會像剝洋蔥一樣將那段往事剝開，明知這樣做只會讓自己的眼淚中毒，然而卻無法克制。那就這樣吧。反正，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會再看到我落淚的，對吧。就像很久很久以前，你擁有我，我擁有你，我們是彼此最深最深的牽掛。祝你幸福。

喜歡邊聽歌邊碼字。喜歡陶喆的歌，很適合夜晚聽。動人的情歌，美好的旋律，舒服的節(jié)奏，美妙的音符，愛音樂，愛生活。我是熱愛生活的孩子，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也長不大的孩子。聽到一首老歌時，我的腦海里總會浮現(xiàn)一些美好的酸楚的過往。嘿，你還好嗎。你還會偶爾想念我嗎。你知道我在想你嗎。窗外的夜風(fēng)是否回暖了呢。我總是在這里盼望你。天空中雖然沒飄雨。我依然等待你的歸期。

若不是看遍了千山萬水，誰會相信平平淡淡才是真？若不是擁有過絕代風(fēng)華，誰又真的能視紅粉如骷髏？不觀千嬌百媚億萬花開，又何能洗盡塵世鉛華？唯有經(jīng)歷，才能懂得。唯有痛過，方能明了。人生是自己的，你才是唯一的掌舵人，師長的經(jīng)驗固然重要，但決不能代替你對人生的思考與摸索。

一手締造蘋果帝國的喬布斯說過：不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的，擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣，你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人，任何其他事物都是次要的。追尋內(nèi)心的.聲音，做原汁原味的自己，你的人生才是真實的，完全屬于自己的。即便是個半成品，或者失敗品，那也是你的人生，獨(dú)一無二的人生。你將為此驕傲。你認(rèn)真的活了一回，你努力的嘗試過讓這個世界變得不同。

夢想，換一種說法就叫野心。野心需要與實力相伴，才有實現(xiàn)的可能。至于機(jī)會，那只是實力的一種衍生品。向前走，相信夢想并堅持，只有這樣，你才有機(jī)會自我證明，世界，因你而不同。這個世界不乏優(yōu)秀的人，但很少有卓越的人。那些人正是因為優(yōu)秀，所以難以卓越。因為他們放不下的東西太多。而很多時候，只有放下，才能真正的承擔(dān)。但世界上仍有不少人，終生都奔跑在從現(xiàn)實趕往夢想的路上，他們在努力改變世界。這樣的人是值得尊敬的。

我突然特別特別想念一個朋友，他是我很久前在論壇認(rèn)識的一個兄弟，我叫他小西。而且，我手機(jī)里有他的號碼。我剛剛給他打過去，電話是通的，可是卻一直沒人接。不知為什么，就是特別想打給他。想想以前，我們整天混論壇的日子，那時候我還在讀大學(xué)。多開心啊。時間過得真快。我想你了，小西。難道有些人真的就這樣，永遠(yuǎn)消失了嗎？那為何還要有回憶纏繞呢。人非草木，怎能無情?？墒牵娴闹荒苓@樣了嗎。那就這樣吧。如果有緣，或許，我們總會再相見的吧。真希望這天不要讓我再等太久。

我的青春我的夢作文 篇4

青春，無非是長發(fā)及腰，個子長高的歲月，青澀，執(zhí)著。

很多時候，青春都是一場無知的前行，時光的長河不會停止跳動。我不會遇到第二個那時的我們。

文藝，小清新，喜歡，暗戀都是青春的標(biāo)志，我們在青春的花季雨季里踽踽前行，而夢想，就是沒有揮霍青春的最佳證據(jù)。

青春是夢想的發(fā)酵期和實踐期。13歲，我們渴望夢想；14歲我們確定夢想；15歲我們追逐夢想；16歲我們堅持夢想；17歲，我們實現(xiàn)夢想；18歲，我們超越夢想。青春是一樹一樹的花開，我們一步步走在青春年華那濃郁的花香里。

青春，只不過是一段我們告訴別人的故事。而夢想，是永遠(yuǎn)都不會蒼老的寄托。

手捧《三國》，看曹孟德欲雄霸天下；略讀《水滸》，觀梁山好漢抵抗封建；細(xì)賞《紅樓》，泣寶黛為愛奮力追逐；粗品《三國》，贊唐僧師徒勇赴西天。夢想，需要追逐，青春更需要勇敢。

大多數(shù)人的青春與夢想，在歲月中渾渾噩噩，流失殆盡。時光卻不等人，夢想還在發(fā)酵，心未死，青春未老，便不停止。

馬云說：大多數(shù)人的問題是：晚上想想千條路，早上醒來走原路。我們總是習(xí)慣于走在命運(yùn)為我們規(guī)定的路上，固步自封，不愿為夢想放手一搏，而夢想也在庸庸碌碌中荒蕪。

我們孤獨(dú)地來到這個世界上，用我們有限的生命刻畫屬于我們自己的圖畫。時間很短，天涯很遠(yuǎn)，青春漫漫，夢想遙遙，浮生如此。

夢想與青春不等價。青春是必然的，夢想是必然加偶然的。夢想需要必然的勇氣，信念與堅持，需要偶然的幸運(yùn)與機(jī)遇。青春用來實現(xiàn)夢想，夢想用來證明青春。

青春一次沒有車票的旅途，不止不休。青春的奢侈就在于我們有一顆清澈的心去追逐夢想。

我們都在長大，青春的傷痛，是為了教會我們堅強(qiáng)與成長。只要我們還有回憶，昨日仍在；只要我們還有希望，明日尚待。青春的美好終將成為我們心中的流年記憶，再回首，不見少年模樣，青春如夢，陽光一片。只聽：十七歲那年的雨季，我們有共同的期許

我的青春我的夢作文 篇5

我想，在我們每一個人的心里，一定都會有一個或大或小的夢想，不管它的距離有多遠(yuǎn)，你都可以用自己的努力去實現(xiàn)它

——題記

我的夢想其實很簡單，就是能從事和寫作相關(guān)的工作。

為什么非要是寫作呢？原因很簡單。文字曾經(jīng)改變過我的生活。

是的，我相信文字的力量，也許只是很隨意的一句話卻能讓困惑許久的人茅塞頓開。我想把人世間所有溫暖美好，甚至邪惡誘惑，都是都用文字記錄下來，通過細(xì)膩的筆觸，觸摸人情冷暖，改變自我，改變他人。

這是一件多么美好的事情啊。可是我不明白，就是這樣一個簡簡單單的夢想，為什么會有這么多的磨難與挫折？

我從三年級開始就喜歡寫作。

父母問起我的夢想時，驕傲地?fù)P起了頭：“我要當(dāng)一個作家！”

我并沒有在父母的臉上看到我預(yù)料的欣慰笑容。他們的表情嚴(yán)肅起來，說什么寫作賺不了大錢，以后都沒錢養(yǎng)活自己。并借口說我還小，不懂夢想。讓我換一個。

我為什么要換？就因為我年紀(jì)小不懂？我憑什么因為他們的意見去改變我自己的夢想？我做不到。

我偷偷建立了一個QQ小號，在我父母完全不知情的情況下，自己召集人才，創(chuàng)建了一個文學(xué)工作室。

在工作室里，我結(jié)識了許多愛寫作的朋友，我們一起討論關(guān)于寫作的一切，一起出電子雜志。怎么形容呢，那種感覺。看著做出的一期期電子雜志，心里就會生出成就感、幸福感、自豪感。

可是紙包不住火，這件事情還是被我父母發(fā)現(xiàn)了。他們責(zé)罵我不好好學(xué)習(xí)，整天干這些閑事。這才不是閑事！我內(nèi)心反駁。父母很生氣，禁了我好長時間的網(wǎng)?？杉幢闶沁@樣，我也不想放棄。這是我的夢想，亦是我的信仰

慢慢步入青春期，我開始有了叛逆的情緒，喜歡和父母對著干。我仍然繼續(xù)著我的文字工作，只不過比起之前要小心謹(jǐn)慎得多。為了不讓他們發(fā)現(xiàn)，我碼字的時候謊稱我在寫作文，刪除聊天記錄，換了好多個筆名······這讓我感覺到我像在做賊一樣。

我有時候甚至在想，為什么我會有這樣的父母？不關(guān)心我，脾氣暴躁，不管我做什么在他們眼里都是錯的。我還會幻想，如果我是一個孤兒，那會怎樣？是不是就會沒人管束，自由自在？我被自己的這個想法嚇了一跳。

要知道，我跟父母的關(guān)系從來都不是很好。他們只寵愛我的弟弟，而對我不聞不問。我在房間里拿著手機(jī)偷偷寫文，“吱呀”一聲門被打開了，我慌忙把手機(jī)藏到被窩底下。但還是被我父母發(fā)現(xiàn)了。

我閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的侵襲。然而想象中的責(zé)打并沒有到來。我睜開眼，一時竟覺得父母的容顏蒼老了許多。

“如果喜歡你就繼續(xù)堅持下去吧?！?/p>

我一時沒有反應(yīng)過來。你們不是討厭我愛寫文章嗎？為什么又假惺惺的這樣對我？

不知為什么，我的眼淚順著面頰流了下來?；蛟S一直以來，任性的那個人就是我吧。不懂得諒解別人。我們是血脈相連的親人啊，何必要搞得這么劍拔弩張呢？

我感覺得到，我心里堅硬的那一塊被漸漸感動柔化，學(xué)會善良、寬容、諒解。我們之間的那道溝終究會消失不見。

在文章的最后，我想說兩點(diǎn):1.親人之間永遠(yuǎn)沒有無法消除的隔閡。2.努力去追夢吧！不懼前方困難重重。放飛夢想，堅持追夢，這才是青春應(yīng)該有的樣子。

我的青春我的夢作文 篇6

不懈奮斗，書寫無悔青春。

——題記

小時候，第一次聽說“大學(xué)”一詞，便問媽媽，什么是大學(xué)?媽媽說：“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué)，就要上中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了?！蹦菚r，我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過程罷了。

隨著年齡的增長，我對大學(xué)的了解就愈來愈深。我漸漸懂得，大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個國家思想界的代表，而思想界則是國家的靈魂。

清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北，成為了無數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo)，夢想的殿堂。

小學(xué)的時候，老師就曾不止一次地鼓勵我們，要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來爭取考上清華北大。大概就是那個時候，考上清華北大的夢想就在我的心里生了根。

盡管成績一直不拔尖，但我還是很努力地去學(xué)，去拼，因為我相信“天道酬勤”的道理。

山外有山放眼世界

隨著年齡的增長，我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母?！保谑澜缟虾苡杏绊懥?。

原來，清華、北大不是那個唯一。

放眼世界，我看到了異國別樣的風(fēng)采。今年暑假，我有幸來到了美國，走進(jìn)那里的高中、大學(xué)，體驗了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎，與它培養(yǎng)人才的獨(dú)到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國外教育的精華，并使之與中國的教育特色有機(jī)結(jié)合，為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

我的青春我的夢作文 篇7

演講的主題是“青春與夢想”!

青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。

高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風(fēng)順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，并不成熟;中年時期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩!可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。

處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會，做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著頂級的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢想，都通過這里實現(xiàn)自己的夢想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢揚(yáng)威的氛圍里。

最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。