教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短系列8篇

在寫總結(jié)需要注意什么呢？工作總結(jié)是我們通過(guò)正常手段實(shí)現(xiàn)向上管理目的的絕佳時(shí)機(jī)。也許"教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短"就是你要找的，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。

二、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。

三、努力提高上課水平，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

四、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。

五、完善作業(yè)的評(píng)價(jià)。

六、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

課堂教學(xué)改進(jìn)措施和對(duì)策：

1、改進(jìn)目標(biāo)：

通過(guò)從研究教法、學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改進(jìn)教法。把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)過(guò)程之中，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)得有效。

2、改進(jìn)措施：

a、從備課著手，詳備教學(xué)方法，教學(xué)方法既包括教師教的方法，也包括學(xué)生學(xué)的方法。

b、從操作著手，注重教學(xué)組織形式，專業(yè)技術(shù)課程既具有很強(qiáng)的理論性，又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，要讓學(xué)生在操作實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

c、從反思著手，總結(jié)教法經(jīng)驗(yàn)，在反思中認(rèn)真分析課堂上的得與失，分析得失的原因，思考解決的方法，從而利用反思來(lái)更新自己教學(xué)的方法，提高自己教學(xué)的能力。

3、不斷改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)：

要改變單一結(jié)果性評(píng)價(jià)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。特別是對(duì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值方面的表現(xiàn)與提高進(jìn)行科學(xué)、客觀、公正的評(píng)價(jià)。讓學(xué)生在主動(dòng)參與、親身體驗(yàn)評(píng)價(jià)的過(guò)程中，進(jìn)行積極的自我反思、自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)整。

教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇2

一年的工作緊張而忙碌，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，系部各項(xiàng)教學(xué)工作順利而有條不紊地進(jìn)行。本年度的教學(xué)督導(dǎo)工作也已順利地結(jié)束，完成了全系在職專業(yè)教師的聽(tīng)課任務(wù)。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)督導(dǎo)，使全系教師無(wú)論在教學(xué)水平還是在思想觀念上，都有了不同程度的提高。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，教學(xué)督導(dǎo)對(duì)于系部各項(xiàng)教學(xué)工作能得以順利、有序的進(jìn)行，教學(xué)改革與發(fā)展能夠把握先進(jìn)、正確的方向都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。同時(shí)也促使管理者自身加強(qiáng)了對(duì)于現(xiàn)代教育教學(xué)原理的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，為今后更好地實(shí)施教學(xué)管理提供了理論保障。

一、在學(xué)院督導(dǎo)辦的指導(dǎo)下圓滿完成本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)

在本學(xué)年中，大部分教師的督導(dǎo)在第一學(xué)期已完成，因此教學(xué)督導(dǎo)的重點(diǎn)是其余的部分教師和年輕教師以及部分外聘教師。在學(xué)院督導(dǎo)辦的指導(dǎo)下，與具體負(fù)責(zé)的委員會(huì)同，合理的安排了聽(tīng)課的具體時(shí)間、順序，較好的完成了聽(tīng)課任務(wù)，因部分外聘教師的課程安排在周末和晚上，督導(dǎo)組的成員及教師們不辭辛苦、不惜犧牲業(yè)余時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作，聽(tīng)課后還及時(shí)地對(duì)被督導(dǎo)的教師毫無(wú)保留的提出建議和意見(jiàn)，尤其是對(duì)外聘教師、新分配來(lái)的年輕教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題都提出了中肯、寶貴的意見(jiàn)，有效的促進(jìn)了教學(xué)工作的進(jìn)步與發(fā)展。

二、通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)使教師整體的教學(xué)水平有了明顯的提高

就管理系而言，教師隊(duì)伍中多數(shù)為年輕教師，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上存在著一定的不足，也存在各種各樣的問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)可以使各種問(wèn)題暴露無(wú)遺的展現(xiàn)在我們面前，從而有的放矢的.去加以解決，這樣就能有針對(duì)性的去進(jìn)行下一步的“導(dǎo)”，加快了解決教學(xué)中存在的問(wèn)題、提高教學(xué)水平的速度。

在教學(xué)督導(dǎo)的過(guò)程中，大部分教師都能保持良好、平和的心態(tài)，正確對(duì)待每一位督導(dǎo)成員提出的批評(píng)與建議，虛心接受。對(duì)待意見(jiàn)和建議有則改之，無(wú)則加勉。作為督導(dǎo)員也能夠做到實(shí)事求是、有的放矢，毫無(wú)保留的評(píng)課、打分。事實(shí)證明，部分教師在接受了督導(dǎo)小組的建議后，在教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。

三、通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)工作，使系部的教學(xué)管理水平有了顯著的提高

系主任作為系督導(dǎo)組的成員之一，參與了聽(tīng)課、評(píng)課的全過(guò)程。這樣，就使其對(duì)全系教師的教學(xué)水平、教學(xué)情況有了更進(jìn)一步的了解，便于從整體上把握全系的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)，在評(píng)課、討論的過(guò)程中，多方聽(tīng)取意見(jiàn)、接受院督導(dǎo)辦的指導(dǎo)，從而促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。這對(duì)于正確把握教育教學(xué)的方向，合理有序的開(kāi)展教育教學(xué)改革起到了良好的促進(jìn)作用。

四、通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)工作，使督導(dǎo)小組成員自身的教學(xué)水平、督導(dǎo)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步

我們有這樣的經(jīng)歷，聽(tīng)一遍課不如講一遍課。大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的課程，只有到了自己親自教授這門課時(shí)，才感覺(jué)到真正吃透了課程中的內(nèi)容。這是作為一個(gè)教師的責(zé)任心使然。同樣的道理，作為督導(dǎo)員的教師就會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己。教師被動(dòng)地接受聽(tīng)課、評(píng)課，而作為督導(dǎo)員則會(huì)主動(dòng)地去研究教育教學(xué)的原理，認(rèn)真聽(tīng)課、討論，提出問(wèn)題的同時(shí)也吸取了別人的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)觀念、教學(xué)水平都有了更高的要求。從而促使督導(dǎo)員本身在綜合素質(zhì)各方面都有了顯著的提高。

五、系部不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生管理力度，保證教學(xué)工作協(xié)調(diào)、有序的開(kāi)展

通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)工作我們發(fā)現(xiàn)，目前學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣普遍不濃，學(xué)習(xí)勁頭不足，個(gè)別學(xué)生在課堂中不注意聽(tīng)講、閑聊、做小動(dòng)作的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的上課出勤情況不好。針對(duì)以上情況，我們對(duì)任課教師提出了更加嚴(yán)格的要求，不但要備好課、上好課，還把課堂紀(jì)律的組織作為評(píng)定其教學(xué)水平的一個(gè)重要因素，另外要求輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和日常行為規(guī)范的管理，要求學(xué)生在課前5分鐘進(jìn)課堂。目前廣大學(xué)生在認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格教學(xué)管理的同時(shí)，開(kāi)始自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。

六、教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，在此提出，僅供參考

1、在教學(xué)督導(dǎo)過(guò)程中必須加大對(duì)于紀(jì)律約束的要求和管理，要使大家認(rèn)識(shí)到這是一項(xiàng)嚴(yán)肅而認(rèn)真的工作，認(rèn)識(shí)到教學(xué)督導(dǎo)工作對(duì)于系部教學(xué)工作的重要性。杜絕督導(dǎo)員的遲到、無(wú)故不來(lái)，教師隨意調(diào)課等現(xiàn)象。對(duì)督導(dǎo)員不斷加強(qiáng)教育指導(dǎo)，提高其自身綜合素質(zhì)，使其能夠更加準(zhǔn)確如實(shí)、高水平的完成督導(dǎo)工作。

2、我院學(xué)生總的來(lái)說(shuō)專業(yè)基礎(chǔ)水平相對(duì)較低、綜合素質(zhì)相對(duì)較差的狀況，而怎樣在現(xiàn)有的生源基礎(chǔ)上較好的完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)是一個(gè)嚴(yán)峻而長(zhǎng)期的課題。嚴(yán)格考試制度，進(jìn)一步完善學(xué)分制是很重要的環(huán)節(jié)。目前，我院對(duì)學(xué)生考試的環(huán)節(jié)要求很嚴(yán)格，學(xué)生在考場(chǎng)作弊的余地很小。但還有另外一個(gè)環(huán)節(jié)，就是任課教師對(duì)試題難度的掌握和學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。是因?yàn)閷W(xué)生程度差、基礎(chǔ)低而隨之降低考試的難度，放松成績(jī)?cè)u(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，還是堅(jiān)持按照大鋼的要求執(zhí)行。我們認(rèn)為越是因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)差則越是應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行大綱所要求的標(biāo)準(zhǔn)，即寬進(jìn)嚴(yán)出，只有這樣才能保證畢業(yè)生的質(zhì)量。

3、應(yīng)該進(jìn)一步加大在教學(xué)中多媒體設(shè)備的運(yùn)用，加大多媒體設(shè)備的投入，增加多媒體教室的數(shù)量，讓更多的教師能夠熟練的掌握多媒體技術(shù)并應(yīng)用于教學(xué)，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

通過(guò)本學(xué)年的教學(xué)督導(dǎo)，使系部教學(xué)及各項(xiàng)工作有了顯著的提高。今后應(yīng)繼續(xù)加大教學(xué)督導(dǎo)的力度，提高系室的教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)“一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，三項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃”的總目標(biāo)提供質(zhì)量保障。

教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇3

回顧這十多年的教學(xué)工作，我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，為人師表，維護(hù)教師的良好形象。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來(lái)，我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃地完成教育教學(xué)任務(wù)。

第一：熱愛(ài)。我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，喜歡教學(xué)，喜歡我手里的每一個(gè)學(xué)生，臺(tái)灣著名漫畫家蔡志忠說(shuō)，幸福就是能從事自己最喜歡的事業(yè)。我站在講臺(tái)上的那一刻，就是最幸福的。

近幾年真的很累，白天上課，晚上加班改作業(yè)，每天睡眠只有六小時(shí)左右，累得走在路上大腦都是昏昏沉沉的，但只要一站在講臺(tái)上，我就會(huì)完全清醒，然后就會(huì)思路清晰，表情生動(dòng)。

第二，思索。有人說(shuō)：“抄一輩子教案只是一個(gè)抄書匠，而反思三年就能成就一個(gè)大師”。

我的課堂教學(xué)，一直堅(jiān)持“變”與“不變”相結(jié)合的原則?！白儭笔墙虒W(xué)方法，我堅(jiān)持每堂課的教學(xué)風(fēng)格絕不雷同，堅(jiān)持每課必有創(chuàng)新。一點(diǎn)點(diǎn)的改變，一點(diǎn)點(diǎn)的思索，其實(shí)并無(wú)什么特別，但若是長(zhǎng)此以往堅(jiān)持了累月長(zhǎng)年，就促進(jìn)了為師者的思索，于是課堂也就充滿變化，語(yǔ)文課便會(huì)趣味橫生。

至于“不變”的，不變的首先是我的思想。我絕不照本宣科，我一定要給孩子們打開(kāi)一個(gè)知識(shí)的平面，我一定將課本當(dāng)做一個(gè)窗口，

教孩子望向外面那豐富的世界?！安蛔儭钡倪€是原則：學(xué)生會(huì)的我堅(jiān)決不說(shuō)，學(xué)生能做的絕不越俎代庖；我堅(jiān)持課堂之上絕不可以唯我獨(dú)尊；我堅(jiān)持課堂一定要有密度，課外必有補(bǔ)充；我堅(jiān)持學(xué)生必須跨年級(jí)閱讀，跨年級(jí)自學(xué)；我堅(jiān)持用平等的眼光看待學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話；我堅(jiān)持以人為本，用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。

第三，讀書?？梢赃@么說(shuō)，我教書多少年就是讀書多少年。把別人閑聊、吃喝、逛街的時(shí)間全用來(lái)了讀書。每日有所思所得，就是自己最大的快樂(lè)！

我為此曾總結(jié)了這么一句話：今天的選擇成就著明天的優(yōu)劣。只有堅(jiān)持幾十年如一日的讀書，不停息，不放棄，日日思，天天做，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的才能成就自己的特色。

我覺(jué)得做一個(gè)老師要多讀書多好書。因?yàn)槲沂且幻Z(yǔ)文老師，所以我堅(jiān)持讓自己多讀書，我始終認(rèn)為，課上所講畢竟有限，而課余時(shí)間和學(xué)生的興趣發(fā)展卻是無(wú)限，一本書就是一個(gè)好老師，一篇好文章可能改變一個(gè)孩子的一生。讀書還有一條妙處，那就是它是班級(jí)管理的良藥。

第四，寫作。

作為老師，學(xué)生的精神導(dǎo)引者，我一直堅(jiān)持著自己的讀書、反思、寫作的特色生活。

所以說(shuō)，最智慧的老師，是一路閱讀一路思索，一路嘗試一路寫作，每一步都是發(fā)現(xiàn)，每一天都是探索讓每一節(jié)課都充實(shí)鮮活，讓每一天都刺激快樂(lè)，讓每一個(gè)孩子都享受到文字的魔力、語(yǔ)言的奧妙，就是最幸福的老師了！

俗話說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好。雖然這幾年我在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這只能代表過(guò)去。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。這些成績(jī)的取得，只是我繼續(xù)努力奮斗的起點(diǎn)，我將一如既往地開(kāi)拓進(jìn)取，再接再厲，努力起到橋梁、紐帶作用。

教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4

本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)7班、8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，取得了一定效果。就本學(xué)期的教學(xué)工作，作出如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)

我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

二、以課堂教學(xué)為核心，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，向課堂45分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂。

1、備課。①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。

2、上課。

針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力。接著，學(xué)生練習(xí)不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識(shí)，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

（2）及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)愛(ài)賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢。因此，我的做法是：新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

（3）努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。為適應(yīng)新的教育改革形勢(shì)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)體系有較清晰的認(rèn)識(shí)；要求每單元畫一棵知識(shí)樹(shù)，一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書畫一棵知識(shí)樹(shù)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過(guò)程，既形成了知識(shí)網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移，給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，教師面批，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí)，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后，仍給滿分，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對(duì)性。

4、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

對(duì)后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考。

三、全面落實(shí)素質(zhì)教育

堅(jiān)持正確的教育思想，樹(shù)立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念，改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念，緊緊圍繞學(xué)生的探索與創(chuàng)新活動(dòng)展開(kāi)，呈現(xiàn)出“樂(lè)、實(shí)、活、新”的教學(xué)情境。例如：找規(guī)律；動(dòng)物拼圖；我當(dāng)收銀員等活動(dòng)，都極大的激發(fā)了學(xué)生的興趣，解放了學(xué)生的眼、口和手，創(chuàng)造了讓學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)；獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)；表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)；自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。

四、積極性參加教研活動(dòng)：

1、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力的方法和途徑。

2、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度聽(tīng)課31節(jié)。

一份耕耘，一份收獲，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作，爭(zhēng)取把工作做得更好。

班主任工作

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)7班的班主任工作。通過(guò)一年多的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到，要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié)：本學(xué)期的班務(wù)工作中，我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來(lái)開(kāi)展班主任工作。

一、思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的，需要面面具到，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)我的最大安慰，為此付出艱辛，我認(rèn)為是值得的。在工作中，我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理。任職之初，我通過(guò)書面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深入了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范，要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位，我首先起到了帶頭作用。通過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)生們?cè)谌粘Ｐ袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)，給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范，同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

二、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。從一開(kāi)始我就十分重視，做到提前到校，勤下班，勤與學(xué)生溝通，勤做學(xué)生工作、注意保持家長(zhǎng)聯(lián)系，共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教處理方法，平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生，明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生，并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。例如，我積極發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生參加校歌詠比賽，和廣播體操比賽。雖然成績(jī)不很理想，但都取得了三等獎(jiǎng)，卻也加強(qiáng)了班里學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使班風(fēng)逐漸形成。此外，我利用“父親節(jié)”和“母親節(jié)”的機(jī)會(huì)，適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩孝敬”的教育，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一句感激的話，送一件自制的禮物，在班里辦一期墻報(bào)，讓學(xué)生接受愛(ài)的教育；認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行“社會(huì)主義榮辱觀”的學(xué)習(xí)，號(hào)召學(xué)生“踐行八榮八恥，從身邊小事做起”，要求學(xué)生根據(jù)自身，進(jìn)行細(xì)致的自我檢查，作出深刻的自我檢討，編出個(gè)人的“八榮八恥”，張貼在桌面上，時(shí)刻提醒自己該怎么做；每人編輯一份手抄報(bào)，并也在班里出一期墻報(bào)，把“八榮八恥”的教育落到實(shí)處，使班風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì)儀，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。也有同學(xué)對(duì)個(gè)別班干部的工作不理解，有時(shí)還冷嘲熱諷，班干部們都感到很委屈。我得知情況后，立即深入學(xué)生當(dāng)中了解實(shí)情，在班會(huì)上重申班級(jí)紀(jì)律及各方面的要求，強(qiáng)調(diào)班干部的工作不是為了他個(gè)人的私利，而是為了整個(gè)班集體在工作，希望同學(xué)給予理解和支持。之后我還專門召開(kāi)班干部會(huì)儀，給他們分析原因，指導(dǎo)他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。

針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，如：張昊、馬育清、樊毅、員榮志、田天等，我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們，耐心地對(duì)他們做開(kāi)導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條件。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章，向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

開(kāi)學(xué)之初，學(xué)生行為習(xí)慣較差，在紀(jì)律、衛(wèi)生方面都做得不到位。因此，在我接任班主任之初，我每天到教室，親自動(dòng)手掃衛(wèi)生，并指導(dǎo)他們打掃衛(wèi)生，教育他們遵守紀(jì)律，在我的影響和全體學(xué)生的努力下，取得一定的進(jìn)步。

總之，一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強(qiáng)。但是，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠，存在一些問(wèn)題有待解決，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展，希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力，搞好教學(xué)，抓好班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5

一、思想方面

在過(guò)去的一年里，作為一名優(yōu)秀的xxx中學(xué)教師，我始終以年輕語(yǔ)文教師的神圣使命為己任，刻苦學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。本著“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的理念，誠(chéng)實(shí)、腳踏實(shí)地、敏感、慎言，用現(xiàn)代教育教學(xué)理念引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理，用豐富的知識(shí)尊重學(xué)生，用親切的態(tài)度熱愛(ài)學(xué)生，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)謹(jǐn)慎學(xué)生，用靈活的方法使他們變?yōu)轺攘Γ昧α渴顾麄冏優(yōu)轺攘?，讓學(xué)生以我為榜樣，以我的文字為基礎(chǔ)，想看到我的想法，按照我的要求寫作。讓自己努力工作，成為學(xué)生人生旅途中的一盞明燈。

二、教學(xué)技能：

今年是我教學(xué)技能快速提高和成熟的一年。我能輕松掌控課堂，靈活新穎的教學(xué)方法，成熟穩(wěn)定的教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生深入有效。一年來(lái)，我的語(yǔ)文教學(xué)因不斷探索而充滿活力，因深入思考而有高度境界，因務(wù)實(shí)高效而有卓越成就，因?qū)Ｗ⑼诰驖撃芏錆M力量。為了不斷充實(shí)和提高自己，他自費(fèi)訂閱了《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等語(yǔ)文教學(xué)理論雜志。他思想開(kāi)放，勤于總結(jié)，銳意改革，勇于科研。論文發(fā)表于《中學(xué)生閱讀》、《漢語(yǔ)周刊》、《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)》等全國(guó)性雜志，獲省教研室論文一等獎(jiǎng)，鄭州市優(yōu)秀導(dǎo)師、市級(jí)公開(kāi)優(yōu)質(zhì)班一等獎(jiǎng)。優(yōu)秀教學(xué)成果的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校設(shè)定的指標(biāo)?？偠灾?，過(guò)去一年來(lái)，認(rèn)真講實(shí)干，以事業(yè)為基礎(chǔ)，務(wù)實(shí)求真，提高能力是我們義不容辭的責(zé)任。在過(guò)去的一年里，由于我教學(xué)技能的提高，我工作得很開(kāi)心，我從快樂(lè)的工作中獲得了無(wú)限的快樂(lè)。

三、履行職責(zé)

今年，我忠于職守，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行作為一名中學(xué)生的各項(xiàng)職責(zé)，勤勉盡責(zé)。在過(guò)去一年中，沒(méi)有發(fā)生違紀(jì)行為。服從領(lǐng)導(dǎo),服從指揮,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),與各學(xué)科教師密切配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào),營(yíng)造真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

四、成績(jī)完成情況

各方面成績(jī)優(yōu)異今年，教學(xué)成績(jī)每次都超過(guò)學(xué)校規(guī)定的任務(wù)，在科研方面，他完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作和發(fā)表。

20xx年是充滿挑戰(zhàn)和卓越成就的一年。

教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6

隨著新課程的推進(jìn)，教學(xué)中教師的行為已經(jīng)發(fā)生變化，能自覺(jué)運(yùn)用新課程理念備課、上課。然而我們感到教師在育人的理念與行動(dòng)上還存在著不足，主要表現(xiàn)在：出發(fā)點(diǎn)是好的但方法死板生硬，延用老套子，說(shuō)教多于體驗(yàn)；課堂上育人思想滲透得較好但課余中、生活中滲透的不足，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)、育人是育人，二者割裂的現(xiàn)象較多。針對(duì)以上不足我們重點(diǎn)抓了四方面工作。

一、教師思想及行動(dòng)上的改進(jìn)及指導(dǎo)

抓教師的行為調(diào)試，引導(dǎo)教師明確哪些做法是對(duì)的是好的，慢慢樹(shù)立正確的意識(shí)。我們采取以下三種方法進(jìn)行。

1、撰寫德育案例，讓教師自己反思與感悟。我校教師每月至少寫一篇德育案例，案例中要把發(fā)生的問(wèn)題、問(wèn)題原因、教師解決問(wèn)題方法或策略及啟示寫清楚。在分析原因及解決方法的環(huán)節(jié)中教師要引用新課程理念和教育理論來(lái)客觀地分析學(xué)生問(wèn)題，闡述自己所用方法的理論依據(jù)。很多老師能夠自覺(jué)運(yùn)用教育理論 自己的做法，例如：龐老師對(duì)本班學(xué)生魏偉杰的耐心指導(dǎo)贏得了學(xué)生的信任與愛(ài)戴；李鵬老師用多種方法調(diào)動(dòng)郭鑫同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得到家長(zhǎng)肯定；隗合杰老師對(duì)剛接手的一年級(jí)小同學(xué)既愛(ài)護(hù)又嚴(yán)格管理形成了積極向上的班風(fēng)；丁新老師和學(xué)生打成一片隨時(shí)教育學(xué)生應(yīng)該怎樣做，使得她們班的學(xué)生思維活躍、師生關(guān)系融洽。這些案例記錄老師在育人過(guò)程中思想的變化與成長(zhǎng)，說(shuō)明了她們正在積極地實(shí)踐著新時(shí)代的育人要求。

2、針對(duì)新理念開(kāi)展討論。xxxx年我校德育工作就提出了理念：“讓教育走進(jìn)學(xué)生的生命世界、走進(jìn)學(xué)生的心靈世界、走進(jìn)學(xué)生的生活世界、走進(jìn)學(xué)生的知識(shí)世界”。假期我們布置了教師的作業(yè)，就其中的某一項(xiàng)行動(dòng)寫出你是怎麼做的，你的認(rèn)識(shí)和看法是什麼？寫成文進(jìn)行交流。本學(xué)期我們?nèi)w教師交了自己的體會(huì)，有的寫在活動(dòng)中育人的、有的寫在課堂中育人的、有的寫在與學(xué)生的對(duì)話中有所頓悟的，涉及了育人的各個(gè)角落。有的老師結(jié)合本班實(shí)際寫孩子的成長(zhǎng)促進(jìn)教師提高，有的老師用自己正確的教育行動(dòng)讓一顆顆稚嫩的心靈得到呵護(hù)，這些行為年個(gè) 老師在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)育人發(fā)美好理想。此項(xiàng)活動(dòng)由于時(shí)間僅沒(méi)有安排老師們互相交流，將在新學(xué)期進(jìn)行。

3、加強(qiáng)教師集體備課。我們將教學(xué)中的集體備課形式引入德育工作中，具體做法是：教師將自己設(shè)計(jì)的一個(gè)活動(dòng)或一個(gè)班會(huì)方案提交上來(lái)大家?guī)椭鲋饕庀朕k法，也可以是曾經(jīng)搞國(guó)過(guò)的認(rèn)為效果不錯(cuò)的活動(dòng)說(shuō)出來(lái)讓其他教師借鑒，還可以是自己在活動(dòng)中存在的困惑提出來(lái)讓大家?guī)兔Γ瑐湔n中很多教師的好做法得到肯定。年輕的老師與老年教師互相切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短，老師們感到收獲很大。例如：李鵬的小干部培養(yǎng)、朱靜老師的小師傅帶小徒弟活動(dòng)、魏玉華老師的情感教育，都使老師們眼前一亮，認(rèn)為確實(shí)值得學(xué)習(xí)與借鑒。

4、依托教育科研開(kāi)展好校本研訓(xùn)工作

以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究促教師的崗位成材和教師的發(fā)展是我校的工作主題。教師的被動(dòng)發(fā)展反映出在管理工作中有不切實(shí)際、不符合教師特點(diǎn)的地方。在開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)和深度訪談活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)教師希望開(kāi)展切合實(shí)際的和有學(xué)科特點(diǎn)的技能訓(xùn)練活動(dòng)，特別希望在教學(xué)技能和教學(xué)策略方面有所提高。針對(duì)這種情況我們采取典型案例分析的方法，讓大家一起分析討論。每周二下午分成兩大組，班主任和科任，針對(duì)一個(gè)案例進(jìn)行分析，這個(gè)案例可以是優(yōu)秀的典型也可以是失敗的典型，大家自由發(fā)言對(duì)案例進(jìn)行評(píng)析，然后總結(jié)出好的方法或者提供好的方法改進(jìn)案例。在討論中老師們的智慧得到碰撞和閃光。

崗位練兵提高技能的訓(xùn)練主要通過(guò)備課、上課、聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行，在下面的教學(xué)工作中有具體的描述。

此外，我們借助專家的力量提高教科研水平，借助專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。本學(xué)期我們?nèi)匀黄刚?qǐng)了王鳳桐老師來(lái)我校指導(dǎo)課題研究并逐步走進(jìn)微格教學(xué)的研究，幫助教師形成技能。我們還聘請(qǐng)了王延風(fēng)老師對(duì)少先隊(duì)主要是學(xué)生的能力培養(yǎng)與活動(dòng)開(kāi)展課題研究，有3個(gè)年級(jí)4個(gè)班進(jìn)行了深入的課題研究。專家的講座對(duì)老師在育人的理念上有很大幫助，對(duì)學(xué)校工作的全面開(kāi)展起到推動(dòng)作用。

二、設(shè)計(jì)并落實(shí)好專題教育活動(dòng)

在活動(dòng)中體驗(yàn)與感受，在活動(dòng)中 讓幼小的心靈有所震動(dòng)是德育工作的好方法。本學(xué)期我們?nèi)匀辉O(shè)計(jì)了兩個(gè)重點(diǎn)專題活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作以點(diǎn)帶面促進(jìn)各班工作。

結(jié)合9月份民族傳統(tǒng)教育日和十一國(guó)慶節(jié)，我們開(kāi)展了“中華美德我知道”的活動(dòng)，各班或說(shuō)、或講、或演、或畫、或調(diào)整收集資料展示自己的成果，有的班還讓家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加活動(dòng)，收集中華傳統(tǒng)美德的故事行為，格言等警示語(yǔ)等，通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日半天全校師生坐在一起進(jìn)行匯報(bào)演出，學(xué)校還創(chuàng)作并繪制了十塊展板供學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)，這個(gè)活動(dòng)學(xué)生參與率高，高年級(jí)的學(xué)生還創(chuàng)編了小品、相聲進(jìn)行表演?；顒?dòng)中各班學(xué)習(xí)貫徹“文明禮儀十個(gè)形象十個(gè)好習(xí)慣”通過(guò)常規(guī)檢查我們強(qiáng)化了學(xué)生的在校一日習(xí)慣與行為，大多數(shù)學(xué)生做的到位，個(gè)別學(xué)生有了明顯的進(jìn)步。

在開(kāi)展“我和好朋友”的活動(dòng)中，三年級(jí)、六年級(jí)學(xué)生發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和自己一起讀書，這種親自讀書活動(dòng)營(yíng)造了和諧的家庭氛圍，促進(jìn)了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，有的家長(zhǎng)和孩子一起寫讀書筆記或者寫對(duì)孩子讀書筆記的體會(huì)，使得家長(zhǎng)與孩子共同進(jìn)步。

本學(xué)期我校還開(kāi)展了專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合世界反法西斯勝利60周年和國(guó)勤56周年，我校全體學(xué)生參觀了盧溝橋抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，回來(lái)后同學(xué)們談感受、談體會(huì)，二年級(jí)全體同學(xué)在那里舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，全校師生齊為他們祝賀，新老隊(duì)員重溫了入隊(duì)誓詞，在響亮的誓詞中同學(xué)們的心靈又得到一次震撼。

三、抓班級(jí)的基本管理與建設(shè)，促良好班風(fēng)與校風(fēng)的形成。

班級(jí)管理，中隊(duì)建設(shè)是最面向每一個(gè)同學(xué)的活動(dòng)，在班級(jí)與中隊(duì)中學(xué)生能做到有崗位、有職責(zé)、有約束，班級(jí)集體的事就是自己的事，學(xué)生的主人翁責(zé)任感能得到發(fā)揮與加強(qiáng)。

開(kāi)學(xué)初，我們?cè)诟髦嘘?duì)開(kāi)展了“值周要不要扣分”的辯論活動(dòng)。此活動(dòng)在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響，執(zhí)要扣分觀點(diǎn)的同學(xué)認(rèn)為：扣分可以讓流動(dòng)紅旗真正流動(dòng)起來(lái)，能看出一個(gè)班集體的作風(fēng)和風(fēng)貌，這樣是公平的。執(zhí)不要扣分的同學(xué)認(rèn)為，執(zhí)周的目的不是為了扣分，而是讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，形成自覺(jué)行為，偶爾犯錯(cuò)誤可以原諒，不容易形成惡性競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)辯論同學(xué)們雖沒(méi)有最終結(jié)果，但大家把值周的意義記在心中，促使了很多同學(xué)的行為改進(jìn)。

低年級(jí)段教師注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)各種良好習(xí)慣放在教育的首位，取得了不錯(cuò)的效果。例如：一.1班學(xué)生的文明禮貌語(yǔ)用的特別好，全班學(xué)生不用人提醒卻能自覺(jué)地運(yùn)用禮貌語(yǔ)與老師和陌生人交流，所有辦公室老師反映這個(gè)班的學(xué)生特別懂禮貌、會(huì)講話。三.2班把每周要做的事和應(yīng)該做到的事寫下來(lái)，一條一條的檢查每位學(xué)生的落實(shí)情況，通過(guò)學(xué)生做不到的地方，王老師耐心的做家長(zhǎng)和學(xué)生的工作，直到學(xué)生能做到為止。三.1班的小小文明監(jiān)督員實(shí)行輪流制，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)美和不足，然后照著鏡子看自己，即教育了別人又規(guī)范了自己的行為，特別受學(xué)生歡迎。

此外，中高年級(jí)的班級(jí)建設(shè)以中隊(duì)建設(shè)為主來(lái)開(kāi)展，，本學(xué)期我校少先隊(duì)有了自己的科研課題，請(qǐng)王延風(fēng)老師做顧問(wèn)和輔導(dǎo)員，以學(xué)生為主體開(kāi)展中小隊(duì)活動(dòng)，四年級(jí)1班中隊(duì)活動(dòng)就是由學(xué)生自己設(shè)計(jì)和完成的，此活動(dòng)向全鄉(xiāng)的輔導(dǎo)員作了展示，為今后我校在此方面的研究引領(lǐng)了方向。我們可喜的看到“學(xué)生自制，自我教育”在我校的開(kāi)展，是非常符合新課程理念的。

四、家教工作

新課程更加呼喚社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)?！叭桃惑w”的教育模式。家教資源豐富多彩，家庭的育人功能在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著決定作用，結(jié)合我校的家長(zhǎng)情況，本學(xué)期我們制定了家長(zhǎng)文明公約發(fā)放到家長(zhǎng)手中，利用家長(zhǎng)進(jìn)行宣講和征求意見(jiàn)，而對(duì)流動(dòng)人口家長(zhǎng)我們做到了既教育學(xué)生，又教育家長(zhǎng)，目的是讓家長(zhǎng)和學(xué)校形成合力、開(kāi)發(fā)更好更多的教育資源。

本學(xué)期我們欣喜地看到老師們對(duì)家教工作的重視，有很多閃光點(diǎn)，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。如：家訪不再是給學(xué)生告狀，變成了給生病的學(xué)生補(bǔ)課，表?yè)P(yáng)學(xué)生的進(jìn)步，幫助家長(zhǎng)出主意，搞好學(xué)校配合，有的老師了解學(xué)生的家庭情況看到學(xué)生學(xué)習(xí)條件差，勸說(shuō)家長(zhǎng)為創(chuàng)設(shè)好的條件，王麗娜老師就曾幫助學(xué)生向家長(zhǎng)要了一張可以寫作業(yè)的桌子，令家長(zhǎng)非常感謝，因?yàn)榇饲凹议L(zhǎng)不曾意識(shí)到自己對(duì)孩子的忽視。

結(jié)合個(gè)別學(xué)生的教育，我們召開(kāi)了個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，一起討論育人問(wèn)題，十幾位家長(zhǎng)坐在一起取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流自己在育人過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)們特別支持，他們希望今后多開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

總之德育工作涉及方方面面，我校正逐步摸索并走出自己的特色之路，以上四方面工作是我們今后須努力加強(qiáng)和提高的，我們將制定具體方案和計(jì)劃，做到步步改進(jìn)。

五、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我們除了做好備課、上課、聽(tīng)評(píng)課等常規(guī)教學(xué)工作，在以下幾方面工作中有了較大的突破。

1、對(duì)校本教研活動(dòng)的探索：

本學(xué)期我們制定了新的教研計(jì)劃，主要分為三個(gè)階段。

第一階段：（xxxx年9月——10月）

我們根據(jù)學(xué)校小，班級(jí)少的特點(diǎn)，成立了以年級(jí)段為單位的三個(gè)大教研組，并選出了教研組長(zhǎng)，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每個(gè)教研組每月都按照計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，在個(gè)人鉆研教材備好課的基礎(chǔ)上開(kāi)展教研，每月每年級(jí)每學(xué)科至少有一次教研活動(dòng)，相當(dāng)于每個(gè)教研組每周要研究一次，每個(gè)教師每月要研究一節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)語(yǔ)文課，然后由兩位老師同時(shí)上課。

第二階段：（xxxx年11月）

一個(gè)月后經(jīng)過(guò)全體班主任老師集中討論，為了更進(jìn)一步提高教研的實(shí)效性，也為了減輕老師們的負(fù)擔(dān)，我們對(duì)教研的形式進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在年級(jí)組兩位老師同備一節(jié)課的基礎(chǔ)上還是進(jìn)行教研組集體研究，然后由組內(nèi)一人先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在這位老師講完后，全組成員再就這節(jié)課中存在的問(wèn)題進(jìn)行研究、改進(jìn)，再由第二位老師執(zhí)教，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，這樣做取得了良好的效果，老師們一致認(rèn)為比同時(shí)講收獲大，可以克服第一位老師課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)自己的啟示和幫助也比較大，同時(shí)也略微緩解了一下第二位執(zhí)教老師的壓力。

第三階段：（xxxx年12月）

根據(jù)以上經(jīng)驗(yàn)，在十二月我們又進(jìn)行了進(jìn)一步的研究和調(diào)整，改變了以往的傳統(tǒng)。在集體備課研究的基礎(chǔ)上，由一位老師執(zhí)教一節(jié)課，然后再進(jìn)行集體研究、改進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，由這位老師再次備課，修改課件，準(zhǔn)備好后再到另一個(gè)班重新上一次，這樣做的效果就更加顯著了。首先減輕了大家的壓力，繼而提高了效率。以往講完課后總是會(huì)留下很多遺憾，因?yàn)橐还?jié)課上完了就不能再上一遍，不知什么時(shí)候才能再教到這本教材這一課，所以研究后不知要過(guò)多久才能再用到，時(shí)間長(zhǎng)了就記不清楚了，研究的實(shí)用性也就不夠突出了。這樣改革以后老師們可以把第一次上課中存在的問(wèn)題拿出來(lái)認(rèn)真研究，還有第二次機(jī)會(huì)可以改進(jìn)。雖然這種做法只在幾個(gè)年級(jí)實(shí)行了一次，但老師們的反映還是不錯(cuò)的，感覺(jué)這樣的教研能夠比較有針對(duì)性地備課、上課，并有機(jī)會(huì)改進(jìn)大家認(rèn)為不足的地方，使老師們得到了又一次鍛煉。這樣的教研形式我們還要繼續(xù)延續(xù)到下個(gè)學(xué)期。

在校本教研活動(dòng)中二年級(jí)組教研效果比較顯著，兩位教師都能在課堂中貫徹教研思想，體現(xiàn)出了研究的實(shí)效性。朱靜老師在上《9的口訣》一課時(shí)，克服了第一次上課中存在的問(wèn)題，在二次執(zhí)教的過(guò)程中如行云流水一般，非常順暢地完成了教學(xué)計(jì)劃，收到了良好的效果，充分體現(xiàn)了教研的精神。陶建亭老師在執(zhí)教《奇妙的歌手》一課時(shí)，也是在第一次上課的基礎(chǔ)上通過(guò)聽(tīng)課老師們的集思廣益和自己的課后反思改進(jìn)了教學(xué)設(shè)計(jì)中的一些環(huán)節(jié)，進(jìn)行了合理的調(diào)整，在再次上課時(shí)取得了非常滿意的效果。

2、加大教學(xué)監(jiān)控的力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我們改變了以往把單元檢測(cè)試卷發(fā)到老師們手中隨時(shí)進(jìn)行檢測(cè)的方式，為了加強(qiáng)學(xué)校監(jiān)控的力度，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。我們每單元都采取同時(shí)檢測(cè)、換班監(jiān)考和流水閱卷制度，在每次檢測(cè)之后老師們要寫出書面的教學(xué)分析，不僅計(jì)算優(yōu)秀率和及格率，重點(diǎn)還要放在分析典型錯(cuò)例上。就智育手冊(cè)的填寫來(lái)看，老師們都很認(rèn)真地做了這項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題分析的普遍比較細(xì)致，分析時(shí)向期末檢測(cè)試卷靠攏，對(duì)錯(cuò)誤率較高的題目都進(jìn)行了客觀細(xì)致的分析，并通過(guò)整張?jiān)嚲砜偨Y(jié)出本次檢測(cè)的優(yōu)點(diǎn)、不足以及今后的改進(jìn)措施。這樣做使檢測(cè)的針對(duì)性更強(qiáng)，而且能夠客觀公正地評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)在這一階段的學(xué)習(xí)狀況，只有在平時(shí)每個(gè)單元學(xué)習(xí)后都能及時(shí)找準(zhǔn)學(xué)生的問(wèn)題并且及時(shí)補(bǔ)漏，才能在期末考試前不積攢太多的問(wèn)題。

各班還都在期末進(jìn)行了傳統(tǒng)的單項(xiàng)檢測(cè)，包括口算、計(jì)算、百詞、閱讀以及應(yīng)用題的檢測(cè)。其中口算、計(jì)算以及百詞檢測(cè)成績(jī)還是不錯(cuò)的，說(shuō)明老師們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)抓得比較扎實(shí)、認(rèn)真。

今年的期末檢測(cè)也與往年有些不同，我校的五年級(jí)參加了豐臺(tái)區(qū)的質(zhì)量抽測(cè)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及格率都達(dá)到了100%，其中三門最高分達(dá)到了294分。通過(guò)集中閱卷以及假期進(jìn)修中張?jiān)龈蠋煂?duì)抽調(diào)試卷的分析，我們這次語(yǔ)文檢測(cè)的成績(jī)?cè)谌珔^(qū)還是不錯(cuò)的，兩個(gè)班的平均分都在全區(qū)平均分之上。這更加鼓舞了我們，增強(qiáng)了我們的進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的信心。

3、教學(xué)效果：

本學(xué)期我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的三維目標(biāo)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，并提出了新的備課要求。在十月份，針對(duì)大家在備課中的困惑，班主任和科任還分別進(jìn)行了分組討論，主要討論三維目標(biāo)的制定問(wèn)題，尤其是“過(guò)程和方法”的目標(biāo)大家感到難以定位，經(jīng)過(guò)大家共同商討，基本明確了此目標(biāo)如何制定，把重點(diǎn)落在了方法上。

更為可喜的是很多老師都能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定出自己的教學(xué)方法，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法在備課中也有所體現(xiàn)。并在每節(jié)課后都認(rèn)真地寫下了本節(jié)課的課后小記，找出自己在課堂教學(xué)中的成功和不足，以便在今后的課堂中加以改進(jìn)和借鑒。其中王穎老師的備課尤為突出，每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程非常具體，而且復(fù)備課也比較及時(shí)、認(rèn)真，課后小記也能針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題和老師本節(jié)課的問(wèn)題找到不足，記下本節(jié)課的成功與失敗以及今后的改進(jìn)措施。麻小賀老師的期末復(fù)習(xí)課備的針對(duì)性強(qiáng)，非常細(xì)致、具體，對(duì)每道錯(cuò)題、每個(gè)學(xué)生都有詳細(xì)的分析，尤其是對(duì)錯(cuò)誤率比較高的題目有各方面多角度的理解。

本學(xué)期我們?cè)诼?tīng)推門課和跟蹤課的同時(shí)， 還在十月中旬搞了學(xué)校的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，這次評(píng)優(yōu)課完全是老師們獨(dú)立備課完成的，效果還是不錯(cuò)的。其中語(yǔ)文課6節(jié)，數(shù)學(xué)課5節(jié)，科任課8節(jié)，大家都在不同程度上有所提高。首先，老師們都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)腦思考，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合自身需要有所創(chuàng)新，鉆研教材較以前有深度，教法和學(xué)法的體現(xiàn)也比較突出。課堂氣氛比較活躍，師生關(guān)系比較融洽，大多數(shù)老師都能尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，課堂環(huán)節(jié)安排較為合理，層次比較清楚，并注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，數(shù)學(xué)課中能注意結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，體現(xiàn)數(shù)學(xué)生活化，利用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)有層次性，注意難易結(jié)合，注意讓學(xué)生主動(dòng)探究，比較重視小組合作學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課上能夠突出語(yǔ)文的工具性，使工具性與人文性相結(jié)合，讀書量較為充分，形式多樣，注意語(yǔ)文能力的培養(yǎng)，課上加強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練，特別是低年級(jí)識(shí)字教學(xué)能夠從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，注意書寫筆順筆畫的指導(dǎo)。

特別要提到的是多媒體課件在課堂中起到了輔助作用，有實(shí)用價(jià)值。本學(xué)期在計(jì)劃中并沒(méi)有對(duì)課件使用的次數(shù)做出硬性規(guī)定，但每位任課教師（除特殊學(xué)科受到學(xué)科特點(diǎn)的限制外）都達(dá)到了原來(lái)規(guī)定的數(shù)量，甚至超過(guò)了這個(gè)次數(shù)，而且課件的質(zhì)量有了明顯提高，對(duì)自己的課堂教學(xué)也切實(shí)起到了輔助作用。期末展示時(shí)，班主任老師與科任老師互相交流，加強(qiáng)了學(xué)科之間的互動(dòng)，大家都或多或少地受到了一些啟發(fā)，感覺(jué)這樣的交流很有收獲，以后還要多搞這樣的交流活動(dòng)。

通過(guò)大家的共同努力，本學(xué)期我們有三位老師參加了豐臺(tái)區(qū)“師慧杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，其中有兩位教師進(jìn)入復(fù)賽，一人進(jìn)入決賽。

總之，總結(jié)這一學(xué)期的教學(xué)工作，我校在很多方面都有了比較大的進(jìn)步，我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中還要不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取找到更加適合我們發(fā)展的教學(xué)之路。

教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇7

第一方面，在之前高老師負(fù)責(zé)教學(xué)，學(xué)生都習(xí)慣她的教學(xué)方式方法，后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的努力，教與學(xué)效率大有提高。

第二個(gè)方面，學(xué)生比較活躍自律性不強(qiáng)，中等生差生較大多數(shù)?；A(chǔ)比較薄弱，學(xué)生信心不足，造成學(xué)習(xí)積極性不高。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)！??！

第三方面，日語(yǔ)非專業(yè)屬于文化課。有些學(xué)生抱著以后不一定能有用得上日語(yǔ)態(tài)度學(xué)習(xí)。

面臨以上方面，主要是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的積極性。那如何做到這一點(diǎn)呢？

語(yǔ)言教學(xué)在一定程度上是比較枯燥的，要求學(xué)生首先掌握基礎(chǔ)單詞和語(yǔ)法知識(shí)，那么在進(jìn)行一段時(shí)間的知識(shí)的掌握后，就應(yīng)該啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用，而應(yīng)用的過(guò)程也就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的過(guò)程。

比如在教[ぉ名前は何でか]課時(shí)就可以要求學(xué)生思考這樣情況的哪些應(yīng)該注意的問(wèn)題然后通過(guò)誦讀課文以及通過(guò)情景對(duì)話來(lái)教學(xué)生掌握詢問(wèn)對(duì)方姓名的習(xí)慣用語(yǔ)和基本禮節(jié)。這樣在一定程度上使課堂上更加生動(dòng)也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校有一部分學(xué)生可能要進(jìn)入日資企業(yè)，這樣就要求學(xué)校不僅要進(jìn)行日語(yǔ)教學(xué)同時(shí)也要求學(xué)生應(yīng)對(duì)日企文化以及日本人生活習(xí)慣等有所了解，那么，在平常上課時(shí)還應(yīng)教日本企業(yè)基本特點(diǎn)；日本人風(fēng)俗習(xí)慣。這樣在一定程度上說(shuō)又可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高綜合能力。

以上就是我這個(gè)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。當(dāng)然有些地方不足。希望在以后日子里，在領(lǐng)導(dǎo)們的領(lǐng)導(dǎo)下和前輩的指導(dǎo)下能取得更好的成績(jī)。

教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇8

一、自我要求總結(jié)

在教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅、徒弟和同組老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善自己的教學(xué)模式。

2、集體備課，學(xué)習(xí)備課技巧，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，細(xì)心準(zhǔn)備每一節(jié)課的教圖教具，圍繞教學(xué)總目標(biāo)及按制定好的進(jìn)度表上課，及時(shí)寫好一課一反思。

3、及時(shí)批改作業(yè)、有針對(duì)性講評(píng)作業(yè)。

4、細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生各種學(xué)習(xí)上的變化，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)。

二、任教科目總結(jié)

本學(xué)期我任教的科目是：拼音、數(shù)學(xué)、寫字、手工和畫畫。

拼音教學(xué)的總目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母，23個(gè)聲母及兩拼音節(jié)的練習(xí)拼讀。在教學(xué)中，我鉆研教材，教具聯(lián)系文本，采用圖畫教學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。每教一個(gè)字母都考慮學(xué)生怎樣才能記得牢固，學(xué)得靈活，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行觀察思考，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力。在認(rèn)記方面，主要采用形象記憶法和比較記憶法，讓學(xué)生記得靈活，不易忘記。學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)拼音的有了濃厚的興趣，通過(guò)后兩周的復(fù)習(xí)檢測(cè)，學(xué)生已經(jīng)能脫離圖畫快速識(shí)記和認(rèn)讀字母，拼讀能力也明顯提高了。

數(shù)學(xué)教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)為主，采用動(dòng)手操作的體驗(yàn)式教學(xué)，這學(xué)期除了認(rèn)識(shí)并規(guī)范書寫1—10，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)更深刻了，書寫也更規(guī)范了。另外還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的組成和加減，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的指導(dǎo)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步養(yǎng)成了探究學(xué)習(xí)的能力與技巧，能根據(jù)組成規(guī)律自主探究操作，學(xué)法靈活、有效?？上Ъ訙p運(yùn)算的操練較少，能力差的孩子對(duì)數(shù)的加減運(yùn)算不能靈活操作。

寫字教學(xué)主要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)常用的筆畫名稱并規(guī)范書寫。在指導(dǎo)書寫中，我首先指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，在觀察中發(fā)現(xiàn)容易寫錯(cuò)寫混的地方并將其視為“陷阱”，加深印象，提高警惕。其次在多次書空中識(shí)記筆畫名稱，方可進(jìn)行練習(xí)書寫。最后的書寫練習(xí)我嚴(yán)格要求學(xué)生的握筆姿勢(shì)和寫字坐姿，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生寫字的信心和耐心。

手工和畫畫是這個(gè)年齡階段的孩子最喜歡的，為了滿足孩子繪畫的欲望，組內(nèi)提前把一學(xué)期的繪畫內(nèi)容設(shè)定出來(lái)，讓孩子根據(jù)內(nèi)容發(fā)揮自己的想象進(jìn)行再次創(chuàng)作，可以說(shuō)這個(gè)學(xué)期孩子的繪畫作品更豐富、更成熟了?？上г谑止ぶ谱魃衔野嗪⒆拥募?、折能力還需要多多操作。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的取經(jīng)與磨練，自己又向前邁了一大步，在欣喜之余，我也要反思不足，相信自己會(huì)做的更好!

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檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短系列

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檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇1】

氣相檢驗(yàn)工作總結(jié)

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越注重產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。而這些要求都需要通過(guò)各種檢測(cè)手段進(jìn)行驗(yàn)證。其中，氣相檢驗(yàn)是一種重要的檢測(cè)手段。下面，本文將重點(diǎn)從氣相檢驗(yàn)工作的具體內(nèi)容、難點(diǎn)和改進(jìn)方向等方面展開(kāi)總結(jié)。

一、氣相檢驗(yàn)的具體內(nèi)容

1. 檢測(cè)樣品

氣相檢驗(yàn)的樣品種類較多，包括環(huán)境空氣、食品、衛(wèi)生和醫(yī)療用品等。其中，對(duì)于不同的樣品，需要采取不同的檢測(cè)方法和技術(shù)。

2. 儀器設(shè)備

氣相檢驗(yàn)需要使用各種儀器設(shè)備，其中最主要的是微量氣相色譜儀。此外，還需要配備樣品處理儀器、質(zhì)譜儀、樣品凈化裝置、數(shù)據(jù)處理軟件等。這些設(shè)備可以有效地提高檢測(cè)的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

3. 檢測(cè)參數(shù)

氣相檢驗(yàn)需要根據(jù)不同的樣品類型和檢測(cè)目標(biāo)，制定相應(yīng)的檢測(cè)參數(shù)。其中，最常見(jiàn)的參數(shù)包括采樣時(shí)間、采樣量、檢測(cè)溫度和檢測(cè)時(shí)間等。

二、氣相檢驗(yàn)的難點(diǎn)

1. 儀器操作技術(shù)

氣相檢驗(yàn)的儀器操作技術(shù)要求較高，需要進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。儀器的操作誤差會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果失真，因此必須嚴(yán)格按照操作流程和標(biāo)準(zhǔn)操作。

2. 樣品的處理和取樣

樣品的處理和取樣對(duì)檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性起著至關(guān)重要的作用。樣品的處理要求嚴(yán)格，操作過(guò)程中需要避免污染和干擾。

3. 檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性

氣相檢驗(yàn)的檢測(cè)結(jié)果要求非常準(zhǔn)確，但在實(shí)際檢測(cè)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)一些誤差和偏差。因此，要進(jìn)行充分的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析，排除各種因素的干擾，保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

三、氣相檢驗(yàn)的改進(jìn)方向

1. 工作流程優(yōu)化

對(duì)氣相檢驗(yàn)中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的分析，找出瓶頸和不足，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時(shí)，對(duì)從樣品采集到數(shù)據(jù)分析的整個(gè)流程進(jìn)行優(yōu)化，縮短總時(shí)間和減少誤差。

2. 工作質(zhì)量提升

提高檢測(cè)人員的基礎(chǔ)技能素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)對(duì)工作流程的標(biāo)準(zhǔn)化管理和操作規(guī)程的培訓(xùn)。努力提高工作質(zhì)量和檢測(cè)效率，以滿足不斷提高的社會(huì)檢測(cè)需求。

3. 技術(shù)創(chuàng)新

隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，氣相檢驗(yàn)技術(shù)也在不斷創(chuàng)新。未來(lái)，需要加強(qiáng)后處理技術(shù)、新型材料和新型檢測(cè)器的研究與開(kāi)發(fā)，以提高檢測(cè)效率和準(zhǔn)確性。

綜上所述，氣相檢驗(yàn)作為一種重要的檢測(cè)手段，對(duì)社會(huì)的質(zhì)量和安全保障起著重要的作用。在今后的工作中，需要充分發(fā)揮氣相檢驗(yàn)的具體內(nèi)容，解決其存在的難點(diǎn)，并積極探索技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展方向，為提升社會(huì)質(zhì)量和安全保障做出更好的貢獻(xiàn)。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇2】

一年已經(jīng)過(guò)去，回望全年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和主任正確領(lǐng)導(dǎo)下，同事的幫助下，我們齊心協(xié)力，圍繞醫(yī)院中心工作，結(jié)合科室的工作特質(zhì)，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，在工作上積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，積極配合主任的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，做好檢驗(yàn)科的各項(xiàng)工作。在工作中取得了一定的成績(jī)，也存在一定問(wèn)題?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、工作方面：

1.年初，科室安排我進(jìn)入微生物室工作學(xué)習(xí)。在微生物室工作的幾個(gè)月里，在王東萍老師和微生物室同事的真誠(chéng)幫助下，我學(xué)習(xí)了微生物學(xué)的相關(guān)知識(shí)，基本了解和掌握了微生物室日常工作的絕大部分內(nèi)容，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，還有閱板、閱片等技能需要提高和改進(jìn)；

2.下半年，輪轉(zhuǎn)到PCR分子組工作。分子組的主要工作內(nèi)容是結(jié)核分枝桿菌DNA、RNA，線性探針實(shí)驗(yàn)HAIN（MDR-TB快速篩查），以及乙肝病毒DNA檢測(cè)，同時(shí)兼顧協(xié)助疑難菌株的分子生物學(xué)鑒定工作。由于分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)敏感性非常高，所以分子組的工作對(duì)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的清潔消毒以及實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)的要求較多，工作中必須時(shí)刻注意防污染和具體操作細(xì)節(jié)的把控；

3.具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待每一個(gè)前來(lái)檢查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想”，全心全意為病人服務(wù)。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)糾正和改正，時(shí)刻與各科室保持聯(lián)溝通聯(lián)系。為人正直，心胸坦蕩，堅(jiān)持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求；

4.業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面：積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)與回顧，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高；

5.今年在工作之余，完成了一篇論文《線性探針技術(shù)在耐多藥結(jié)核病診斷中的應(yīng)用價(jià)值分析》，發(fā)表于《黑龍江醫(yī)藥》雜志。在新的一年里，還需要繼續(xù)完成這方面的工作，并盡量提高文章內(nèi)容和質(zhì)量。

二、思想政治方面：

積極要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，樹(shù)立和堅(jiān)持正確的三觀，積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在部分困難群眾要求幫助時(shí)，積極伸出援助之手，慷慨解囊。??????? 　

三、工作中存在的主要問(wèn)題：

1.有時(shí)在工作比較忙的情況下，會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒，不夠穩(wěn)重，給工作帶來(lái)了一些負(fù)面影響；

2.今年的中級(jí)職稱考試沒(méi)有通過(guò)，明年一定要在確保完整本職工作的前提下，認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考，通過(guò)職稱考試；

3.上班的積極性還必須提高，做到早上班，晚下班，不抱怨不埋怨，以積極的態(tài)度面對(duì)工作和生活。

在新的一年里，我一定邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，時(shí)時(shí)處處看到自己的不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力做好各項(xiàng)工作。虛心向科室前輩和老同事學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，爭(zhēng)取在新的一年里以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，做出更加優(yōu)異的成績(jī)。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇3】

20xx年不知不覺(jué)過(guò)去了，過(guò)去的一年里，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下和各位同事的密切配合下，愛(ài)崗敬業(yè)，恪守盡職，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定，迅速融入公司的文化氛圍中，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的其它工作。我在忙碌中不斷適應(yīng)，不知不覺(jué)已到了20xx年年底，收獲良多，感觸良多，在此對(duì)自己在公司一年內(nèi)的工作做一份總結(jié)。

第一、工作表現(xiàn)

我是品管部的IQC檢驗(yàn)員，主要負(fù)責(zé)來(lái)料檢驗(yàn)中的ROHS檢測(cè)，在工作中不斷了解及掌握公司的品管政策及各種品質(zhì)管控手法，嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的品質(zhì)要求，不斷提升自己的品質(zhì)觀念意識(shí)。遵循品管部各個(gè)控制作業(yè)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按文件作業(yè)，規(guī)范操作。同時(shí)協(xié)助其他來(lái)料檢驗(yàn)等工作，在平時(shí)的檢驗(yàn)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，使得問(wèn)題能及時(shí)解決。

自加入公司以來(lái)，在工作中，盡職盡責(zé)，及時(shí)完成主管經(jīng)理交付的任務(wù)，同時(shí)也在這些壓力中不斷熟悉各項(xiàng)目檢測(cè)業(yè)務(wù)，在工作態(tài)度上，嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)上班，不遲到不曠工，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，不搞情緒化，自覺(jué)履行工作職責(zé)，認(rèn)真，主動(dòng)完成本職工作任務(wù)。

第二、不足之處

因今年部門人力不足，為保證物料及時(shí)進(jìn)倉(cāng)和使用，不影響生產(chǎn)線的生產(chǎn)，我同時(shí)兼管其他的產(chǎn)品檢驗(yàn)，因?yàn)槭莿偨佑|其他產(chǎn)品的檢驗(yàn)，所以有些操作規(guī)程還不太熟悉，難免對(duì)相應(yīng)物料有誤判情況，為了對(duì)產(chǎn)品及時(shí)的了解，虛心的向主管工程師請(qǐng)教檢驗(yàn)手法，及時(shí)完成物料的檢驗(yàn)任務(wù)，積極配合同事去完成各種工作，為部門的工作流程越來(lái)越完善的目標(biāo)不斷努力。

第三、主要收獲及體會(huì)

自從加入公司以來(lái)，在繁忙的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，可謂收獲良多。對(duì)公司的物料及相關(guān)產(chǎn)品加深了解，因檢驗(yàn)各種原材料的品種多了，也熟悉了更多相關(guān)的檢驗(yàn)方法，同時(shí)在工作中，也掌握了更多檢驗(yàn)儀器的使用，并能實(shí)際去完成檢驗(yàn)工作。對(duì)品質(zhì)管理有了更全面的認(rèn)識(shí)，在工作中，我對(duì)公司的品質(zhì)政策和管理措施有了全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)不斷提高自己的品質(zhì)管理意識(shí)，去促進(jìn)產(chǎn)品的品質(zhì)提升。

決心在后續(xù)時(shí)間里加倍努力工作，克服不足，以對(duì)工作、事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，并多多請(qǐng)教老員工和同事，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的工作技能和工作能力，為能成為公司滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的員工而努力。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇4】

目前疫情防控形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，正值這場(chǎng)戰(zhàn)斗的關(guān)鍵時(shí)刻，容不得我們有絲毫懈怠、半點(diǎn)馬虎。作為一名干部要充分認(rèn)識(shí)疫情防控的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，增強(qiáng)底線意識(shí)、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)當(dāng)，做好打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備。堅(jiān)定信心、克難攻堅(jiān)，不放過(guò)任何一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)和工作短板，把疫情防控主動(dòng)權(quán)牢牢抓在手中，始終相信能夠打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。下面我將對(duì)個(gè)人在疫情防控期間的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報(bào)：

一是提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位。認(rèn)清疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性，進(jìn)一步提高政治站位，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)增強(qiáng)疫情防控的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

二是認(rèn)真落實(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。1月27日根據(jù)師市通知，通知本單位師市轄區(qū)內(nèi)的公職人員于當(dāng)日18：00前到崗到位，對(duì)所有人員進(jìn)行全面摸底、排查和登記，做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)黨工委;2月4日?qǐng)?bào)送機(jī)關(guān)部門公職人員辦理通行證需求統(tǒng)計(jì)表和關(guān)于申請(qǐng)辦理車輛通行證的請(qǐng)示;2月5日?qǐng)?bào)送人員信息核查表和車輛、人員通行證申請(qǐng)表;2月10日?qǐng)?bào)送師市機(jī)關(guān)部門工作人員疆外人員情況統(tǒng)計(jì)表、師市機(jī)關(guān)部門工作人員在疆外旅游(探親)未返回人員數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表;2月11日?qǐng)?bào)送師市機(jī)關(guān)黨員及干部赴團(tuán)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)參與抗疫服務(wù)情況統(tǒng)計(jì)表;2月14日?qǐng)?bào)送師市機(jī)關(guān)黨員及干部赴團(tuán)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)參與抗疫服務(wù)情況周報(bào)表。

三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。2月1日將《第一師阿拉爾市新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)手冊(cè)》轉(zhuǎn)發(fā)至微信工作群中，引導(dǎo)全體領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，提醒做好個(gè)人防護(hù)，盡量少外出、不聚集，注意勤洗手、戴口罩、講衛(wèi)生;2月12日將文件《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控法治宣傳教育工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)至微信工作群中，鼓勵(lì)大家自行學(xué)習(xí)。

四是全力配合做好防控工作。1月29日師市生態(tài)環(huán)境局黨組召開(kāi)會(huì)議，按照師市部署安排，成立生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。作為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)做好日常工作信息匯總和傳達(dá)，服從防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排，做好后勤保障工作。2月12日到國(guó)藥控股的藥店購(gòu)買口罩185個(gè)，以及幫掛鉤團(tuán)鎮(zhèn)代買藥品。

五是加強(qiáng)值班。2月11日以來(lái)按照相關(guān)通知要求，留2-3人維持日常辦公和值班。作為駐守人員除了做好日常工作以外，還要嚴(yán)格遵守24小時(shí)值班制度，同時(shí)做好值班記錄。

六是落實(shí)防控責(zé)任。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。2月7日-8日在王局領(lǐng)導(dǎo)下赴掛三團(tuán)對(duì)疫情防控工作進(jìn)行督導(dǎo)，根據(jù)安排，深入我局負(fù)責(zé)的7個(gè)連隊(duì)和一個(gè)社區(qū)，詳細(xì)了解連隊(duì)人員情況、消毒設(shè)備、物資請(qǐng)況，并對(duì)每日督導(dǎo)情況進(jìn)行梳理匯總。

七是做好疫情防疫工作臺(tái)賬。疫情發(fā)生以來(lái)，對(duì)所做的工作進(jìn)行分類、匯總，建立疫情防控臺(tái)賬。對(duì)每日收取的文件進(jìn)行詳細(xì)登記，對(duì)于師市下發(fā)的文件專門放置指定文件盒中;每日對(duì)單位所有人員參加防疫工作情況進(jìn)行記錄;對(duì)督導(dǎo)以來(lái)所有督導(dǎo)情況進(jìn)行收集和匯總;2月11日以來(lái)，對(duì)疆外人員每日位置共享截圖進(jìn)行匯總、對(duì)師市所有醫(yī)院每日醫(yī)療廢物增加量及處置情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)更新日?qǐng)?bào)表。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇5】

伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏，__年就這樣快接近尾聲，經(jīng)過(guò)這一年的不太忙碌的工作，卻又有很多所感所悟。

沒(méi)有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚，也沒(méi)有過(guò)于細(xì)膩的深切體會(huì)，只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語(yǔ)，分為不太清楚的幾方面在下面慢慢道來(lái)：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，作好本職工作

__年5月，公司派我到杭州進(jìn)行有關(guān)金相專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。作為性能工作組的代表能夠來(lái)到杭州學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一種榮幸。但是由于自身對(duì)金相專業(yè)知識(shí)的欠缺，培訓(xùn)初期就表現(xiàn)出了對(duì)培訓(xùn)的盲目以及被動(dòng)排斥，給自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的及時(shí)引導(dǎo)，加上自我進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)，在經(jīng)過(guò)幾次的思想調(diào)整過(guò)后，就逐漸的適應(yīng)了培訓(xùn)管理的節(jié)奏和環(huán)境。平時(shí)我們工作組內(nèi)部也會(huì)進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流，加強(qiáng)組內(nèi)員工的自身學(xué)習(xí)，提高我們工作組的工作能力。

因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)的是大型風(fēng)電鑄件，質(zhì)量要求很高，對(duì)鑄件性能檢測(cè)的要求也很高。所有鑄件最后驗(yàn)收都要有金相性能檢驗(yàn)報(bào)告，將其作為驗(yàn)收的依據(jù)。所以，我們金相檢驗(yàn)工作組任務(wù)艱巨，并且難度也很大。平時(shí)我們積極展開(kāi)鑄件試樣的檢測(cè)調(diào)研，理清工作思路，制定工作計(jì)劃。拿我們公司產(chǎn)品的材料來(lái)說(shuō)，是高韌性的球墨鑄鐵，其硬度很低，大約為140HB左右，試樣相對(duì)比較軟，如果用一般的金相試樣制備方法制樣，用水砂紙細(xì)磨，不讓試樣有劃痕，從而影響最后的金相檢驗(yàn)。拋光時(shí)為了防止石墨脫落采用短毛、纖維柔軟的絲絨作為拋光織物最好。且拋光最后應(yīng)該將試樣按逆時(shí)針?lè)较蛟趻伖獗P中心圈反轉(zhuǎn)10秒種左右，這樣可以消除拋光過(guò)程中石墨的拖尾現(xiàn)象。在三年的金相檢驗(yàn)工作實(shí)踐中，我通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的技術(shù)水平，現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立對(duì)試樣做出準(zhǔn)確的金相分析及判斷。

二、理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中成長(zhǎng)

無(wú)論我們的理論知識(shí)多么豐富，最后都是要回歸到實(shí)踐中來(lái)，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的。在工作之后才發(fā)現(xiàn)，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因?yàn)橐郧八伎荚S多問(wèn)題都是基于完全的理論之上，自己沒(méi)有真正觸碰到實(shí)踐的東西，才會(huì)導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作，并在工作中去處理一些實(shí)際的問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的，理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性的，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施;而我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思考，為自己的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營(yíng)養(yǎng)。

冰凍三尺，非一日之寒。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的實(shí)踐，我們性能檢測(cè)組在球墨鑄鐵和蠕墨鑄鐵的金相和抗拉的檢驗(yàn)分析上都有了明顯的進(jìn)步，基本已經(jīng)能獨(dú)立分析鑄件試樣問(wèn)題所在。遇到不清楚的問(wèn)題時(shí)，就虛心向胡老師請(qǐng)教，事后我們自己又歸納總結(jié)，不斷的改進(jìn)工作的方式方法，雖然目前還顯得不夠完美，但會(huì)在今后的工作中不斷的歷練和提升的。

三、加強(qiáng)思想文化建設(shè)，提升綜合素質(zhì)

我們性能檢驗(yàn)組作為公司品管部理化所的一個(gè)工作組，是公司未來(lái)的新生力量，深感肩上的責(zé)任重大。分管的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，多參加各種活動(dòng)，鍛煉自己多方面的能力，以提高自身的素質(zhì)層次。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇6】

檢驗(yàn)工個(gè)人工作總結(jié)

作為一名檢驗(yàn)工，我深深地了解到，這份工作非常的細(xì)致和重要。每一件檢驗(yàn)品都需要我仔細(xì)地檢查，確保它的品質(zhì)符合要求。在這個(gè)職業(yè)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地處理細(xì)節(jié)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何跟團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如何處理沖突和解決問(wèn)題。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹自己的工作經(jīng)歷以及對(duì)這個(gè)職位的總結(jié)。

一、 工作細(xì)節(jié)

作為一名檢驗(yàn)工，我主要的職責(zé)是檢查每一個(gè)產(chǎn)品的精確度、可靠度和功能兼容性。檢驗(yàn)品種類有很多，包括電子和機(jī)械設(shè)備、零部件和電子線路板等等。檢驗(yàn)質(zhì)量要求非常高，所以我們使用的測(cè)試儀器也比較高級(jí)。檢驗(yàn)過(guò)程中，要按照規(guī)定的程序，對(duì)每一個(gè)設(shè)備逐一步進(jìn)而進(jìn)行檢查。

在我的工作中，我主要使用的工具有如下幾種：微量計(jì)、光譜儀、顯微鏡和電子顯微鏡等。這些設(shè)備非常的昂貴，所以需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和使用許可證才能使用。我們需要在加班和周末做好檢驗(yàn)記錄，并將其提交給主管，確保檢驗(yàn)記錄的準(zhǔn)確性。

二、 協(xié)作和組織

在我的職業(yè)中，與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作非常重要。我們要確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)運(yùn)作，并且確保我們每一個(gè)檢驗(yàn)品符合標(biāo)準(zhǔn)。所以我們要確保與工程師和其他部門之間保持充分的溝通，特別是在調(diào)研和測(cè)試階段。我們需要密切關(guān)注每一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的細(xì)節(jié)，確保最終產(chǎn)品的品質(zhì)符合標(biāo)準(zhǔn)。

組織和管理個(gè)人工作流也是檢驗(yàn)工作中的重要部分。以保證我們的生產(chǎn)時(shí)間表得以嚴(yán)格執(zhí)行。我們要確保在檢驗(yàn)證實(shí)過(guò)程中保持高效和準(zhǔn)確。小時(shí)的差異、小誤解都會(huì)導(dǎo)致檢驗(yàn)結(jié)果的失誤。因此，我們?cè)跈z驗(yàn)品方面時(shí)需要側(cè)重細(xì)節(jié)，參加外部培訓(xùn)也對(duì)我們這個(gè)職業(yè)非常的重要。這些課程幫助我們保持最新技術(shù)和工具，并增加我們的技能水平。

三、 問(wèn)題解決和持續(xù)改進(jìn)

作為檢驗(yàn)工，我們的任務(wù)并不僅在于確保品質(zhì)的符合要求。我們還需要解決問(wèn)題并持續(xù)改進(jìn)我們的生產(chǎn)流程。例如，在檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。我們需要仔細(xì)地解決這些問(wèn)題，并確保我們的檢驗(yàn)過(guò)程是最有效的。

同時(shí)，我們也需要持續(xù)改進(jìn)我們的生產(chǎn)流程，這不僅包括優(yōu)化產(chǎn)品細(xì)節(jié)，還包括改進(jìn)我們的團(tuán)隊(duì)管理。我們需要跟團(tuán)隊(duì)中的管理層密切協(xié)作，以達(dá)到更優(yōu)秀的流程?？傊?，持續(xù)改進(jìn)將幫助我們更好地處理問(wèn)題，并確保品質(zhì)最終符合要求。

結(jié)論

總的來(lái)說(shuō)，作為檢測(cè)工，我們需要非常細(xì)心、仔細(xì)、聚焦細(xì)節(jié)。但是，我們也是非常重要和關(guān)鍵的，無(wú)論是在電子產(chǎn)業(yè)還是在機(jī)械產(chǎn)業(yè)中都必不可少。我相信這份工作經(jīng)歷會(huì)讓我學(xué)到更多，拓寬我的視野，并使我在未來(lái)的職業(yè)生涯中更加流利。

個(gè)人工作總結(jié)，是對(duì)自己工作的一個(gè)回顧和總結(jié)，通過(guò)對(duì)自己過(guò)去的工作進(jìn)行審視和反思，從中找出優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而為下一步的工作制定計(jì)劃和方向。我相信隨著自己不斷的深入研究和積累工作經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)有更多的收獲和進(jìn)步。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇7】

電纜檢驗(yàn)是一項(xiàng)重要的工作，其核心任務(wù)是檢測(cè)電纜的質(zhì)量，確保它們能夠正常運(yùn)行并符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。作為一名電纜檢驗(yàn)工，我深知這項(xiàng)工作的意義和重要性。在過(guò)去的一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷提高自己的技能和知識(shí)水平。以下是我對(duì)這個(gè)工作的總結(jié)。

首先，作為一名電纜檢驗(yàn)工，我們需要掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。這包括了了解電纜的結(jié)構(gòu)、特性以及各種不同類型的電纜的檢測(cè)方法。我們還需要熟練掌握各類測(cè)試設(shè)備的使用方法，并能夠正確地分析測(cè)試數(shù)據(jù)。為了提高自己的技能和知識(shí)水平，我常常會(huì)閱讀相關(guān)方面的書籍、論文，參加行業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠更好地理解和解決電纜檢驗(yàn)中的各種問(wèn)題。

其次，我們需要具備一定的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度。電纜檢驗(yàn)是一項(xiàng)精密的工作，任何一個(gè)小的瑕疵都可能導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。因此，我們必須對(duì)每一項(xiàng)檢驗(yàn)工作都要極其仔細(xì)和認(rèn)真地處理。我們需要耐心地跟蹤工程過(guò)程中的細(xì)節(jié)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)缺陷。另外，我們還必須時(shí)刻記住自己的職責(zé)和義務(wù)，保證檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在工作中，我經(jīng)常保持高度的警覺(jué)性，把每一項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)都看成是保障顧客信任和產(chǎn)品品質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

最后，我認(rèn)為，交流與合作是一項(xiàng)成功的電纜檢驗(yàn)工的重要品質(zhì)。在我們的工作中，我們需要與不同工作領(lǐng)域的專業(yè)人員進(jìn)行密切的協(xié)作和合作。例如，我們需要與工程師和設(shè)計(jì)師合作，制定相應(yīng)的檢測(cè)方案，明確檢測(cè)指標(biāo)和要求，協(xié)助他們判斷和解決可能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。與此同時(shí)，我們還需要與生產(chǎn)廠家、銷售商、顧客等各個(gè)方面的人員進(jìn)行溝通和交流。只有通過(guò)有效地溝通和合作，我們才能順利地完成檢測(cè)工作，維護(hù)好行業(yè)信譽(yù)和聲譽(yù)。

總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為電纜檢驗(yàn)工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性而又非常有意義的工作。作為一名電纜檢驗(yàn)工，我們需要不斷提高自己的技能水平，始終保持職業(yè)操守和責(zé)任心，善于與人交流和合作。只有這樣，我們才能順利地完成檢測(cè)任務(wù)，確保電纜的品質(zhì)和可靠性，為社會(huì)爭(zhēng)取更多的利益和收益。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇8】

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，氣相檢驗(yàn)逐漸成為了一個(gè)非常重要的檢測(cè)工作。在各行各業(yè)中都有其應(yīng)用，更是在環(huán)保領(lǐng)域中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

氣相檢驗(yàn)從最初的儀器簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)單，到現(xiàn)在不斷的提高檢測(cè)的靈敏度、準(zhǔn)確度、可靠性，今天，我們從對(duì)這項(xiàng)工作曾經(jīng)做過(guò)的口頭匯報(bào)以及檢驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，來(lái)總結(jié)和探討這項(xiàng)工作的關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

1.對(duì)儀器的維護(hù)及保養(yǎng)

氣相檢測(cè)儀是非常精密的儀器，每次使用之前都要仔細(xì)清洗和檢查，確保其正常工作。同時(shí)，在使用過(guò)程中，要注意保持其整潔干凈，避免灰塵、油污等污染，從而影響檢驗(yàn)結(jié)果。此外，還需要注意其儲(chǔ)存方式，避免其受到震動(dòng)或摔碎等不良影響。

2.樣品的處理

樣品的處理是氣相檢驗(yàn)的關(guān)鍵之一。要根據(jù)所檢測(cè)的不同樣品的特性選擇不同的處理方法，并在處理過(guò)程中仔細(xì)、精確地掌握參數(shù)和步驟，以避免被檢測(cè)物質(zhì)殘留、干擾等造成誤差。

3.實(shí)驗(yàn)的監(jiān)測(cè)與控制

在實(shí)驗(yàn)中，需要嚴(yán)格監(jiān)測(cè)和控制實(shí)驗(yàn)條件，特別是在氣體流量、溫度、壓力等方面需做到精準(zhǔn)控制，以確保檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，還要注意數(shù)據(jù)的記錄，做好實(shí)驗(yàn)記錄，以供后期分析使用。

4.對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析

在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，需要對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的分析和處理。要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，避免偏差和誤差的影響。同時(shí)，還要對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行有效的解釋和分析，以便通過(guò)得到的數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估被檢測(cè)物質(zhì)的來(lái)源、濃度等信息。

總結(jié)而言，氣相檢驗(yàn)是一項(xiàng)非常重要的檢測(cè)工作，在環(huán)保、化工制造、食品加工等多個(gè)行業(yè)中都有應(yīng)用。要做好氣相檢驗(yàn)工作，需要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行操作，并嚴(yán)格監(jiān)測(cè)和控制實(shí)驗(yàn)條件，如此才能得到準(zhǔn)確、可靠的檢測(cè)結(jié)果，對(duì)行業(yè)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)具有非常重要的意義。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇9】

檢驗(yàn)員工作總結(jié)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我于20_年4月1日成為公司的試用員工，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任質(zhì)檢員一職，到今天已經(jīng)是3個(gè)月時(shí)間了。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在試用期期間，我在質(zhì)檢部學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這工作是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

__公司成立于20_年4月，是目前廣西最大的工程機(jī)械和汽車行業(yè)的鑄鋼零部件配套生產(chǎn)廠家和__市重點(diǎn)扶持企業(yè)。公司的中期發(fā)展目標(biāo)是要用10年時(shí)間打造成為集鑄造、機(jī)加工生產(chǎn)、研發(fā)、國(guó)際貿(mào)易為一體的國(guó)際化大型企業(yè)集團(tuán)。

這3個(gè)月我在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，素質(zhì)、思想、和人際交往方面都有了更進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將3個(gè)月來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足總結(jié)如下：

一、品德和個(gè)人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

3個(gè)月來(lái)，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間;堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí);具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

二、工作崗位和工作能力方面

我的工作崗位是一名質(zhì)檢員、一個(gè)把握產(chǎn)品質(zhì)量的重要崗位。我深知我的重要性，說(shuō)以我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，并且在工作之余我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己，雖然在工作上會(huì)遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說(shuō)得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來(lái)”我還很年輕秉著笨鳥(niǎo)先飛的思想，我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補(bǔ)我在專業(yè)知識(shí)上的不足。

三、總結(jié)了3個(gè)月來(lái)的工作，雖然取得了一點(diǎn)的成績(jī)，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足:

1、有時(shí)工作方面與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。

面就是工作量多、和時(shí)間比較緊時(shí)，工作效率不高。工作時(shí)責(zé)任心不強(qiáng)、有點(diǎn)小馬虎。

2、有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。

3、在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。

4、在社交方面我還純?cè)诤艽蟮牟蛔?，有時(shí)心里面有的表達(dá)不出來(lái)，有些話不是太敢說(shuō)出來(lái)

沒(méi)有膽氣不夠陽(yáng)剛，在處理有些事情時(shí)還需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

5、就是在質(zhì)量檢查方面不夠細(xì)致、專業(yè)知識(shí)不夠充足，有好多東西明知道是錯(cuò)的卻說(shuō)不出

來(lái)為什莫。因?yàn)闄z測(cè)之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，在檢查過(guò)程中有點(diǎn)手忙腳亂，往往重視了這

頭，卻又忽視了那頭，有點(diǎn)頭重腳輕，沒(méi)能全方位的進(jìn)行系統(tǒng)的工作

四、未來(lái)的工作打算

1、我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，全力做好本職工作。

苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思

路，提高辦事效率。2、在檢驗(yàn)之前，我首先要了解需要檢驗(yàn)的項(xiàng)目，檢測(cè)方法

及技術(shù)要求等才能在檢查檢測(cè)工作中做好事前的準(zhǔn)備工作 。并且在檢查前應(yīng)該做好事前準(zhǔn)

備，檢查時(shí)認(rèn)真監(jiān)督。

3、在檢查過(guò)程中做好監(jiān)督工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

的加工工序的加工工藝的生產(chǎn)、全過(guò)程跟蹤檢查確保每道工序合格。對(duì)生產(chǎn)出的工件嚴(yán)把質(zhì)

量關(guān)，以免工件出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。

我非常珍惜這份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深

地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗

目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛

煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造

價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程，我深知細(xì)節(jié)決定成敗這一道理，所以在日常的工作中，我本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，工作態(tài)度進(jìn)取端正，經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自我收獲頗多，專業(yè)知識(shí)及技能得到了進(jìn)一步的積累與提高，運(yùn)用越來(lái)越自如，但自考核方式更改之后，每一天都感覺(jué)工作壓力都很大，擔(dān)心自我哪里做的不好或是不夠好，使考核分?jǐn)?shù)受到影響，考核分?jǐn)?shù)低了，直接影響到自我的工資，也會(huì)使自我覺(jué)得哪里沒(méi)有別人做的好或是做的不夠好，究其根源，壓力大的主要原因是自我沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，擔(dān)心的太多，不但沒(méi)有提高工作效率，反而使工作質(zhì)量降低了，為便于今后的工作的開(kāi)展，特對(duì)20__年的工作做如下總結(jié)：

一、重點(diǎn)工作

主要是原材料檢驗(yàn)和原材料檢驗(yàn)記錄，原材料退貨記錄和與原材料廠家協(xié)商等方面，原材料不良品記錄等。作為一名質(zhì)量檢驗(yàn)員，我按照生產(chǎn)的需要，按時(shí)完成了各項(xiàng)工作。

1、原材料檢驗(yàn)，在過(guò)去的一年中，為進(jìn)一步滿足原材料數(shù)量和質(zhì)量的需求，幾種原材料增加和改換了新廠家的供應(yīng)。

經(jīng)過(guò)重新整編原材料檢驗(yàn)規(guī)范和加強(qiáng)原材料的檢驗(yàn)力度，是原材料的質(zhì)量問(wèn)題比以前有了極大的改觀。

2、原材料檢驗(yàn)記錄，認(rèn)真記錄和收集各項(xiàng)檢驗(yàn)記錄的信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情景，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情景，為原材料的質(zhì)量工作作出快速的、正確的決策。

3、原材料退貨記錄和與原材料廠家協(xié)商，認(rèn)真記錄和收集各項(xiàng)原材料退貨記錄的信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握原材料退貨的過(guò)程情景，分析工作存在的主要問(wèn)題。

在與原材料廠家協(xié)商時(shí)能做到面面俱到，為解決原材料退貨問(wèn)題作出正確的決策。

4、原材料不良品記錄，認(rèn)真記錄和收集各項(xiàng)原材料不良品的信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握原材料不良品每月數(shù)據(jù)變化的過(guò)程及不良原因描述情景，為開(kāi)展工作作出快速的、正確的決策。

二、不足之處主要有以下幾點(diǎn)：

(1)工作疏忽，導(dǎo)致報(bào)告錯(cuò)誤率提升;

(2)出現(xiàn)一齊漏檢事故(產(chǎn)品等級(jí)里外不一致)及5起投訴，上述問(wèn)題雖然很不服氣，但分析其原因主要是因?yàn)闄z查力度不到位所致;

(3)在車間巡檢速度較慢，工作安排較緊張;

(4)專業(yè)知識(shí)欠缺。

三、針對(duì)上述問(wèn)題在下半年中我會(huì)逐一改善，具體方法如下：

(1)調(diào)整好心態(tài)，避免工作壓力的積累，避免將個(gè)人情緒帶入工作中。書寫報(bào)告時(shí)避免疏忽大意，書寫完報(bào)告后及時(shí)檢查，避免報(bào)告錯(cuò)

(2)加大車間檢查力度。近期各車間人員流動(dòng)性較大，新機(jī)長(zhǎng)及新員工質(zhì)量意識(shí)淡薄，針對(duì)目前員工質(zhì)量意識(shí)薄弱的問(wèn)題現(xiàn)狀，我將會(huì)在工作時(shí)間充足的情景下增加車間巡檢次數(shù)及檢查力度，并在巡檢過(guò)程中進(jìn)行成品標(biāo)準(zhǔn)及崗位職責(zé)制的培訓(xùn)，與大班長(zhǎng)一齊著重檢查問(wèn)題班組及新組建班組的質(zhì)量情景，避免將不合格品流入下一道工序;

(3)熟悉車間各設(shè)備性能，加快車間巡檢速度，學(xué)會(huì)合理的安排工作時(shí)間;

(4)工作之余多看相關(guān)書籍，努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步積累專業(yè)知識(shí)。

總之一年來(lái)，雖然也取得一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去。工作中仍然存在著不足，在下半年里我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提升自我，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自我的本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望!

一轉(zhuǎn)眼__年已經(jīng)走到了尾聲，今年是我人生道路上重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折，回首過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙及在同事的關(guān)心，配合下，微生物實(shí)驗(yàn)室這一塊的工作取得了一些成績(jī)，并且在某些方面還是走上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)室的一名檢驗(yàn)員，在各個(gè)方面完成了自我的任務(wù)，努力做到了使實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合，不斷提高了自我諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，到達(dá)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的提高，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為化驗(yàn)中心的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)_的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;

三、專業(yè)知識(shí)、工作本事和具體工作。

在化驗(yàn)室工作期間1化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。提高了工作本事，在具體的工作中鍛煉成了一個(gè)熟練的化驗(yàn)員，能夠熟練圓滿地完成化驗(yàn)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工作：

1、虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)際操作，深刻學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo)，理論接合實(shí)踐，能熟練操做所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的準(zhǔn)確性。

2、協(xié)助化驗(yàn)室主管做好了各類文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原先沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件供給了很大方便，收到了很好的效果。

3、協(xié)助化驗(yàn)室主管做好關(guān)于化驗(yàn)室認(rèn)證的相關(guān)工作。

4、認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

熱愛(ài)自我的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證工作能按時(shí)完成。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活。

以上這些就是自我對(duì)過(guò)去一年的一個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)，盡管有了必須的提高和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，在今后的工作中加以改善。以后在化驗(yàn)中心，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為中心的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

我叫魯小龍，于__年3月12日進(jìn)入__工貿(mào)有限公司，根據(jù)公司的需要，20_年11月調(diào)入支座車間從事質(zhì)量工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦，配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及相關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作狀態(tài)。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

時(shí)間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間20_年在緊張和忙碌中過(guò)去了，回顧10年來(lái)，我作為公司質(zhì)量部一名檢驗(yàn)員，有很多進(jìn)步，但是也存在一些不足之處。

在質(zhì)量部一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就下半年的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng)：

1、努力學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)新知識(shí)

檢驗(yàn)工作是一個(gè)特殊的崗位，它要求永無(wú)止境的學(xué)習(xí)新的知識(shí)和提高技能,為達(dá)到這一要求，所以我們必須要注重學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新的工藝，學(xué)習(xí)新的圖紙等)

2、努力工作,完成上面各項(xiàng)任務(wù)

經(jīng)過(guò)半年以來(lái),面對(duì)非專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)械加工質(zhì)量工作,工作起來(lái)難度比較大,但是我積極的應(yīng)對(duì)困難的挑戰(zhàn),我完成了領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)

3、日常生活，工作態(tài)度積極端正

一年以來(lái)，我能自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，待人真誠(chéng)，任勞任怨。努力做到了：一是按規(guī)章自律。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定不準(zhǔn)做的我絕對(duì)不做，領(lǐng)導(dǎo)要求達(dá)到的我爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、違紀(jì)，不犯規(guī)、犯法，做個(gè)稱職的質(zhì)檢員。二是用制度自律。我嚴(yán)格按公司制定的各項(xiàng)制度辦事。在質(zhì)量方面，堅(jiān)決做不該用的堅(jiān)決不用，不搞人情主義。對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調(diào)上，做到互相理解、互幫互學(xué)、真誠(chéng)相待，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。我深知成績(jī)的背后有我們質(zhì)量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后，我仍然會(huì)以平常之心對(duì)待不平常的事，勇于進(jìn)取，一如既往地做好每一件事情。

4、存在的主要問(wèn)題

回顧檢查自身存在的問(wèn)題，雖能敬業(yè)愛(ài)崗、積極主動(dòng)開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方，我一直在努力，并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識(shí)較少，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)待一些問(wèn)題的解決方法過(guò)于單純，工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單;看待問(wèn)題有時(shí)比較片面，以點(diǎn)蓋面，在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。

5、20_年的工作規(guī)劃

在新的一年里，我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。在下一步的工作中，我要虛心向其他同行和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法;同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，擴(kuò)大獵取知識(shí)的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。

我想我應(yīng)努力做到：第一，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，技術(shù)掌握成熟;第二，拓寬專業(yè)知識(shí)面，參加各類檢驗(yàn)員資格培訓(xùn)和考試，盡快使自己成為一名合格的質(zhì)檢員;第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《機(jī)械加工質(zhì)量控制體系》，工作任勞任怨，接受公司安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成;第四，對(duì)檢驗(yàn)儀器要正確操作，做到及時(shí)用及時(shí)清理、及時(shí)登記，做好日常維護(hù)工作;第五，熱愛(ài)本職工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)質(zhì)量知識(shí)。

總之，心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗!對(duì)公司要有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心，對(duì)工作要有恒心，對(duì)同事要有熱心，對(duì)自己要有信心!做最好的自己!

____年即將過(guò)去，感謝公司提供給我們一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能?；厥走^(guò)往，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰钗以诠镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。

在過(guò)去的一年中，我的主要工作是負(fù)責(zé)對(duì)所有的來(lái)料進(jìn)行環(huán)保測(cè)試，其次是協(xié)助進(jìn)料檢的檢驗(yàn)員進(jìn)行物料檢驗(yàn)。在工作上，緊緊圍繞公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在作風(fēng)上能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨的做好每一項(xiàng)工作。在進(jìn)行來(lái)料rohs測(cè)試和協(xié)助進(jìn)料檢驗(yàn)員工作中工作認(rèn)真，態(tài)度積極，雷厲風(fēng)行，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，不計(jì)較個(gè)人得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的完成每一項(xiàng)工作。在協(xié)助進(jìn)料工作的同時(shí)，自己堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，也從中學(xué)到了不少的知識(shí)，讓自身的綜合素質(zhì)水平不斷的提高。始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司服務(wù)的宗旨。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好自己本職工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)。

從總體來(lái)說(shuō)，一年中，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了作為一名rohs測(cè)試員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，同時(shí)也較好地完成了全年的工作任務(wù)。

隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。充分做到察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)充分發(fā)揮他們的主觀性及工作積極性，提高自己的整體素質(zhì)，讓自己的工作能力更強(qiáng)更完善。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)rohs測(cè)試員，更是一個(gè)rohs指令的執(zhí)行者。在后續(xù)的工作中我會(huì)為了自己制定的新目標(biāo)而努力，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。對(duì)此我為改善今后工作做如下幾點(diǎn)計(jì)劃：

一、在自己的本職工作崗位上更好的履行測(cè)試員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，讓全體員工了解我們公司為什么要執(zhí)行rohs指令，執(zhí)行rohs指令對(duì)我們有什么好處。

二、認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出快速的、正確的決策。

三、在工作中要有清晰的計(jì)劃性的工作思路，講究好的工作方法和工作效率，按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

四、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，并結(jié)合自己在實(shí)際工作中處理的各種異常，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公能力。

五、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，要分清輕重緩急，合理安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。

六、嚴(yán)格要求自己在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。

在明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里也在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)的干好工作，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，征取在明年取得更好的工作成績(jī)。

檢驗(yàn)工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇10】

鋼結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)工作是保障建筑物安全運(yùn)營(yíng)的重要環(huán)節(jié)之一。本文將就我所從事的鋼結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)工作進(jìn)行總結(jié)。

首先，鋼結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)需要具備以下能力和技能：熟悉鋼結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和制作工藝，了解相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理鋼結(jié)構(gòu)的缺陷和隱患。其次，鋼結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)需要嚴(yán)格按照規(guī)范和要求進(jìn)行，并及時(shí)制定修改檢驗(yàn)方案。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要針對(duì)性明確記錄并進(jìn)行分類處理。

具體來(lái)說(shuō)，我的工作主要包括以下步驟：

一、檢驗(yàn)方案的制定

檢驗(yàn)方案的制定需要根據(jù)待檢測(cè)鋼結(jié)構(gòu)的材質(zhì)、形式、質(zhì)量以及檢驗(yàn)環(huán)境等多種因素制定方案。并且，鋼結(jié)構(gòu)所涉及的標(biāo)準(zhǔn)要求也需要作為要求納入方案中。一旦方案制定完成，就需要及時(shí)向相關(guān)部門進(jìn)行備案確認(rèn)。在接下來(lái)的檢驗(yàn)工作中，必須嚴(yán)格按照檢驗(yàn)方案進(jìn)行操作，確保檢驗(yàn)質(zhì)量和檢驗(yàn)效果。

二、材料檢驗(yàn)

材料檢驗(yàn)是確保鋼結(jié)構(gòu)基本性能符合要求的一項(xiàng)關(guān)鍵工作。在鋼結(jié)構(gòu)的制作過(guò)程中，需要對(duì)材料進(jìn)行驗(yàn)收，檢查其材質(zhì)成分和各項(xiàng)物理性能是否符合要求。同時(shí)，在使用過(guò)程中，還要對(duì)不同的零部件進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的檢測(cè)。在檢驗(yàn)過(guò)程中，還要時(shí)刻留意材料的防腐措施是否到位。

三、結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)

結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)是鋼結(jié)構(gòu)安全可靠的重要保障。鋼結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和質(zhì)量決定了其承載能力和安全可靠性，而檢驗(yàn)的目的就是為了確定鋼結(jié)構(gòu)是否符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在針對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，需要注意到鋼結(jié)構(gòu)的各個(gè)部分，切勿漏檢。在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)的過(guò)程中，還需要采取嚴(yán)格的安全措施，并和相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位和安全單位溝通交流。

四、缺陷處理

在檢驗(yàn)過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題或缺陷，需要及時(shí)記錄并進(jìn)行分類處理。對(duì)于嚴(yán)重的缺陷，需要立即向相關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告，以便作出相應(yīng)處理。針對(duì)不同的缺陷，應(yīng)采取相應(yīng)的措施，例如修補(bǔ)、更換、加固等。

綜上所述，鋼結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)是重要且復(fù)雜的工作。在檢驗(yàn)過(guò)程中，需要理清思路、嚴(yán)格遵循規(guī)范要求、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題，以保障鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠性。同時(shí)，鋼結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)人員也需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己的技術(shù)水平和專業(yè)知識(shí)，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜和多變的檢驗(yàn)環(huán)境。只有如此，才能確保我國(guó)建筑物的運(yùn)營(yíng)和安全。

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短1500字系列8篇

時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，讓我們一起進(jìn)入下一段吧，寫一篇工作總結(jié)可以檢驗(yàn)工作的完成情況，工作總結(jié)，是對(duì)過(guò)去工作的回顧與匯總，可以汲取教訓(xùn)提升能力。哪些工作總結(jié)要怎么寫才好？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇1)

歲月匆匆流逝，眨眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲?；仡欉@一學(xué)年，我們班的三位老師都有一個(gè)共同的感覺(jué)，那就是既辛苦又快樂(lè)?？梢哉f(shuō)入園對(duì)這些才只有二歲多的寶寶來(lái)說(shuō)是意義重大的：這是他們離開(kāi)父母、脫離成人的包圍，走向獨(dú)立的開(kāi)始。而小小二班這個(gè)集體正是他們踏上小社會(huì)的第一個(gè)起點(diǎn)！寶寶們從剛來(lái)園時(shí)的號(hào)啕大哭到現(xiàn)在每天都高高興興的來(lái)園；從當(dāng)初不愿意和老師說(shuō)話到現(xiàn)在圍著老師講故事；從當(dāng)初分不清自己的性別到現(xiàn)在能獨(dú)立的上廁所……點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能看到寶寶們的成長(zhǎng)：

一、教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我們從五大領(lǐng)域開(kāi)發(fā)幼兒智力，教學(xué)內(nèi)容結(jié)合幼兒實(shí)際，運(yùn)用多樣的形式，讓幼兒在教師的引導(dǎo)下，主動(dòng)探究學(xué)習(xí)，使幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。具體做到：

1、幫助四名新生盡快能夠適應(yīng)新的環(huán)境。

2、全班幼兒愿意上幼兒園、愿意參加集體活動(dòng)，愿意和小朋友一起玩，愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的意思，愿意嘗試解決或請(qǐng)求老師幫助，敢于表達(dá)自己的見(jiàn)解。

3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹?，從注意力、觀察力、記憶力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面著手，開(kāi)展適合小小班年齡特點(diǎn)的主題探究活動(dòng)。

4、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、與人交往能力、自我保護(hù)能力、辯別簡(jiǎn)單的是非能力等等。

5、了解和尊重幼兒，觀察幼兒的言行，幫助幼兒提高生活自理能力。

6、提供多種多樣操作材料，幼兒自由選擇進(jìn)行操作，讓幼兒主動(dòng)地探索。

7、在幼兒的一日環(huán)節(jié)生活中滲透簡(jiǎn)單的音樂(lè)，讓幼兒聽(tīng)到什么音樂(lè)就知道做什么。建立好班級(jí)常規(guī)。

二、安全保育工作

1、班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作尤為重要，在每日的飲食起居中，生活老師嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒工作，從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責(zé)任到人。班級(jí)教室臥室定期進(jìn)行消毒，確保孩子的健康。嚴(yán)格藥品管理，按照家長(zhǎng)的紙條定時(shí)定量喂藥，并做好記錄。

2、幼兒生活管理方面：

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。讓幼兒有飯前、便后洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手。能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，不挑食，不浪費(fèi)食物，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，安靜就寢，睡醒了不打擾他人。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幼兒園，記憶力，小朋友，注意力

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇2)

愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束，回想這半年來(lái)我們付出的艱辛和努力，看到今天取得的成績(jī)，心中感慨不已，更多的是充滿甜蜜。在今年下半年，我園接受了省級(jí)示范園的驗(yàn)收，在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我們班組的老師在園領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在思想上互相勉勵(lì)、促進(jìn)，在工作中互相配合、支持，在生活中互相關(guān)心照顧，每天加班加點(diǎn)、忙忙碌碌但毫無(wú)怨言，雖然我們由于忙碌而少了和家人團(tuán)聚的時(shí)間少了逛街游玩的時(shí)間，但我們實(shí)現(xiàn)了我們多年的理想，用我們的實(shí)力證明了我們自己，我們感到一切的付出都是值得的?，F(xiàn)將我班的工作做一總結(jié)：

一、從生活點(diǎn)滴做起：

我班是新入園孩子，剛開(kāi)學(xué)是哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重，為了使孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活，對(duì)老師和環(huán)境盡快熟悉，我班老師為幼兒營(yíng)造了一份溫馨愉快的環(huán)境，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，耐心細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。小班孩子年齡小，生活自理差，老師付出格外多，換洗大小便衣服是常有的事，個(gè)別孩子一天要尿好幾次，老師不厭其煩的幫他換洗干凈，定時(shí)提醒他上廁所；這學(xué)期天氣變化大，我們及時(shí)給孩子增減衣服、擦汗、提醒孩子多喝水，并提醒家長(zhǎng)為孩子做好預(yù)防保??；秋冬季節(jié)孩子帶藥的很多，我們總是按時(shí)給孩子服藥；隨時(shí)掌握孩子的進(jìn)食量，找出原因，及時(shí)糾正孩子的挑食偏食的毛病，在老師的辛勤努力下，孩子們進(jìn)步很快，喜歡上幼兒園，喜歡老師，并建了了良好的一日生活常規(guī)。

二、求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真做好教育工作：

我們根據(jù)小班年齡特點(diǎn)，制定了相應(yīng)的學(xué)期、月、周、日計(jì)劃，并根據(jù)教育教學(xué)要求開(kāi)展了一個(gè)又一個(gè)有趣的主題活動(dòng)，如：“來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)上幼兒園”、“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”、“故事呀故事”、“彩色的世界”、“好吃的食物”、“我的數(shù)學(xué)”，使幼兒順利的從家庭生活過(guò)渡到幼兒園的集體生活，并學(xué)到了很多的知識(shí)。

在“來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)上幼兒園”這一主題活動(dòng)中，通過(guò)讓幼兒用眼睛、手、口、耳，尤其是用心去接觸與感知幼兒園里的人、事、物與氣氛，通過(guò)探索漸漸熟悉集體生活，學(xué)習(xí)了遵守集體中的紀(jì)律，愿意與人交流，建立了同伴之間的友誼，順利的邁出了社會(huì)生活的第一步。

在“好吃的食物”這一主題活動(dòng)中，讓家長(zhǎng)積極參與到我們活動(dòng)之中，和孩子一起搜集資料，制作作品，并通過(guò)孩子們自己說(shuō)、看、聽(tīng)、嘗、做等一系列的活動(dòng)，有目的的指導(dǎo)孩子觀察了解，發(fā)現(xiàn)各種食物及食物的營(yíng)養(yǎng)，及中西飲食的不同、中國(guó)特有的節(jié)日食品，知道了進(jìn)餐禮儀，激發(fā)了孩子為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，同時(shí)讓孩子改掉了挑食偏食的毛病，養(yǎng)成了良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

在孩子在園的時(shí)間內(nèi)我們研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng)、細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)他的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們?cè)谂ψ?，也?huì)繼續(xù)這樣做，使每個(gè)孩子都在自己原有水平上得到發(fā)展。

三、教育好孩子，是我們共同的目標(biāo)：

小班的家長(zhǎng)是幼兒園的新成員，一切工作從頭開(kāi)始。首先，讓家長(zhǎng)充分了解我們的教育思想，、觀念，了解各位老師對(duì)孩子的一片愛(ài)心，通過(guò)孩子的進(jìn)步，讓家長(zhǎng)認(rèn)同。

從第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們就知道家長(zhǎng)想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、積極性的迫切心情，但由于多種原因，很多家長(zhǎng)的教育方式和方法不恰當(dāng)，針對(duì)這種情況，在開(kāi)展每一個(gè)主題活動(dòng)前，我們及時(shí)與家長(zhǎng)通氣，合理安排日程，讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)，由于家長(zhǎng)配合、支持，使得每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，孩子們各方面的能力得到了很大的提高。不僅如此，我們還積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)，如：孩子入園哭鬧怎么辦、批評(píng)孩子的技巧等，幫助家長(zhǎng)答疑解惑，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)園地欄目中公開(kāi)自己優(yōu)秀的教育方法，以便家長(zhǎng)之間的互相交流。

通過(guò)這些，使家長(zhǎng)切身體會(huì)到老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育有策略。

四、立足本職，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來(lái)：

隨著我園知名度的日益提高，越來(lái)越多的目光關(guān)注著我們幼兒園的成長(zhǎng)與發(fā)展，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是壓力又是挑戰(zhàn)，可以說(shuō)幼兒園的明天與未來(lái)掌握在我們每一個(gè)人手中，在平時(shí)的工作中，我們的言行舉止不僅代表我們個(gè)人而是代表我們這個(gè)集體，我們的行為或多或少會(huì)影響到幼兒園的形象和聲益。因此我們班的老師都能自覺(jué)的規(guī)范自己的行為，做每件事都能從幼兒園的整體利益出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)幼兒園的形象。幼兒園是個(gè)大家庭，生活在家庭中的每個(gè)成員都應(yīng)該為這個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)作出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，在新的學(xué)期。我們班上的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)，是我們的孩子更快樂(lè)，我們的家長(zhǎng)更放心。我堅(jiān)信，我們班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇3)

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任落實(shí)到位。對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本，以科學(xué)管理為保障，認(rèn)真落實(shí)教育局和學(xué)校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，規(guī)范與發(fā)展并舉。在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年，回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無(wú)聞，就是不求索??！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增。我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們講文明，有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。本學(xué)年我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，促進(jìn)幼兒德、智、體、美、勞等全面發(fā)展?；仡欉@一學(xué)年，我們高興地看到了幼兒們的進(jìn)步?，F(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)情況

我班共有45名幼兒，通過(guò)小班下學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在語(yǔ)言、美術(shù)、體育等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識(shí)快，但情緒過(guò)于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng)，使用條羹進(jìn)餐，衣服保潔干凈，但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴(yán)格要求，保持正直狀態(tài)。

從語(yǔ)言發(fā)展看，我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語(yǔ)言表達(dá)較完整，大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見(jiàn)，但傾聽(tīng)能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看，對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周圍生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。

從美術(shù)發(fā)展看，幼兒的繪畫能力、動(dòng)手能力比較強(qiáng)，作品能突出個(gè)性化。本學(xué)期開(kāi)展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng)，過(guò)程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。從社會(huì)性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開(kāi)朗，主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能主動(dòng)積極地參加班級(jí)活動(dòng)，但公共衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求，做事還需持久化。

二、教育方面

我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。上學(xué)期，我從事保育工作，下學(xué)期我和趙紅云老師執(zhí)教。三位老師配合得十分默契，針對(duì)班上工作和問(wèn)題開(kāi)展班會(huì)，進(jìn)行協(xié)調(diào)，解決。

1、從幼兒的興趣入手，帶動(dòng)家長(zhǎng)，以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師和家長(zhǎng)，幼兒和家長(zhǎng)、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，為幼兒活動(dòng)注入新的力量，開(kāi)拓幼兒視野。

2、合理地組織幼兒的一日生活，動(dòng)靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)展開(kāi)放性的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)行活動(dòng)，如：與幼兒合影留念、繪畫比賽等，開(kāi)展活動(dòng)注重讓幼兒動(dòng)手操作，如：手工、剪紙、泥塑等活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過(guò)程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法。搓手心，搓手背，兩手交叉搓一搓，手腕轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指，最后抓癢癢。

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇4)

隨著夏天的到來(lái)，本學(xué)期工作也即將畫上一個(gè)句號(hào)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，班里三位老師相互配合，盡心盡責(zé)地投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡?，同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

一、班級(jí)工作

能創(chuàng)設(shè)結(jié)合主題并適合孩子發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓孩子在一個(gè)寬松的環(huán)境下發(fā)展。本學(xué)期開(kāi)展了“親親一家人”、““奇妙的聲音”、“美麗的春天”、 “冷和熱”、“小小蛋兒把門開(kāi)”等主題活動(dòng)，班級(jí)特色活動(dòng)(創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)的運(yùn)用)，能有條不紊地進(jìn)行，孩子們也在創(chuàng)意的空間里獲得了自信，體驗(yàn)到了美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。在這學(xué)期里，幼兒一日生活常規(guī)的習(xí)慣養(yǎng)成也做得很好，大部分孩子已初步樹(shù)立自我動(dòng)手的意識(shí)，同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。孩子們的空間數(shù)概念有所增強(qiáng)，上園情緒穩(wěn)定，參與活動(dòng)的積極性提高了許多。制定的各類計(jì)劃能按時(shí)完成，其中也取得了一系列的成績(jī)。

二、幼兒工作

本學(xué)期針對(duì)個(gè)別孩子的行為表現(xiàn)，教師能主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，相互溝通，并根據(jù)孩子們的發(fā)展情況，正確地引導(dǎo)。教師堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。由于我們班在運(yùn)動(dòng)能力方面表現(xiàn)較弱，因此班里教師就充分運(yùn)用晨間活動(dòng)時(shí)間，提供各種器械材料，采取靈活多樣的鍛煉形式。一學(xué)期下來(lái)孩子們的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)力增強(qiáng)了許多。

三、教育工作

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性最新20xx年小班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)工作總結(jié)。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

4、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋

5、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

四、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇5)

不知不覺(jué)，近五個(gè)月很快就過(guò)去了，孩子來(lái)園時(shí)的或羞澀、或哭鬧還記憶猶新，今天，孩子們已能親熱地和我交流、開(kāi)心地玩游戲，能遵守基本的班級(jí)規(guī)則，真的，孩子不是一張白紙，孩子是可塑的。平凡的工作中，我們?cè)谝徊揭粋€(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地把心血傾注在孩子身上，我感到莫大的幸福和有趣?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

我們的孩子是一群特殊的群體，他們是來(lái)自外省市的一批孩子，孩子的家庭環(huán)境都比較差，孩子們大都有哥哥姐姐或弟弟妹妹，由于爸爸媽媽工作都比較忙，所以孩子們的看管不能象當(dāng)?shù)氐暮⒆幽菢?，他們受父母呵護(hù)的條件遠(yuǎn)比我們當(dāng)?shù)氐暮⒆右?。在剛?lái)園時(shí)，孩子們雖然能較快適應(yīng)幼兒園生活，但也經(jīng)過(guò)了一陣哭鬧期，特別是經(jīng)過(guò)國(guó)慶節(jié)上來(lái)后，這種現(xiàn)象特別嚴(yán)重。孩子們會(huì)出現(xiàn)不同的狀況，如哭個(gè)不停，不肯吃飯，往外跑，睡一會(huì)兒就醒了。針對(duì)這種情況，我們班三位老師共同想辦法，切實(shí)做好每一項(xiàng)工作，如設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木，做游戲。午睡的時(shí)候，我們象媽媽一樣在幼兒旁邊，給予撫慰，漸漸地，我們的愛(ài)安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個(gè)多月后，幼兒基本都愿意來(lái)幼兒園了，情緒也穩(wěn)定了許多。

二、重視衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

由于我們的孩子生活環(huán)境較差，生活習(xí)慣就顯得非常薄弱，孩子們剛來(lái)園，不會(huì)用餐巾紙和手帕，用衣袖和手擦鼻涕，垃圾倒處扔，手指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的，喜歡爬或跪在地上。孩子飯前便后洗后的習(xí)慣幾乎沒(méi)有。

針對(duì)這些情況，我們也想了一些辦法，比如要求每個(gè)孩子帶一盒餐巾紙和每天帶一塊干凈的小手帕來(lái)園，手把手教孩子如何使用餐巾紙擦鼻涕，飯前便后都提醒孩子洗手，還自編了洗后歌，讓孩子熟悉整個(gè)流程。通過(guò)不斷反復(fù)地練習(xí)，孩子們也逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣。對(duì)于亂扔垃圾現(xiàn)象，我們首先以身作則，看到教室有垃圾，彎腰拾起。如果看到孩子扔下，就要求孩子馬上揀起來(lái)扔到垃圾桶里去。對(duì)于喜歡爬和跪地上的孩子，我們要告訴他有墊子的地方可以爬或跪，但地上很臟，褲子會(huì)磨壞了。有時(shí)候我會(huì)觀察孩子們喜歡爬和跪的原因，如果是有運(yùn)動(dòng)的欲望，則在運(yùn)動(dòng)中添加爬的材料，如果是玩玩具需要跪，則提供可跪的材料，比如墊子。通過(guò)一個(gè)階段的努力，孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀。

三、重視幼兒的說(shuō)話能力培養(yǎng)

小班的孩子往往不太善于表達(dá)自己，但是每個(gè)孩子都有自己的想法，怎樣讓孩子能膽說(shuō)，多說(shuō)。這也是我們要做的一件重要的事。說(shuō)一句不完整的話，說(shuō)得聽(tīng)不清楚，漏字少字的現(xiàn)象很多。還有的孩子索性不說(shuō)，有什么事低頭不語(yǔ)，有時(shí)笑笑，有時(shí)用手指指。有時(shí)用哭表示。我們給孩子提供足夠的寬松的環(huán)境，每天孩子來(lái)園，都會(huì)和孩子說(shuō)說(shuō)今天早上吃了什么，讓孩子自已向老師同伴介紹，晚上回家問(wèn)孩子今天有什么開(kāi)心的事。孩子在游戲中，不小心把東西打翻了，我們輕輕地說(shuō)一句：“撿起來(lái)再玩”孩子尿身了，我們就和孩子一起把濕褲子換掉，并告訴他下次小便要早點(diǎn)說(shuō)，不然要生病了。我們利用中午休息時(shí)候，和孩子來(lái)個(gè)親密的肢體接觸，親一親，抱一抱。融洽孩子和老師的關(guān)系，孩子就會(huì)更愿意說(shuō)了。我們班有兩個(gè)幼兒來(lái)幼兒園前媽媽跟我們說(shuō)孩子在家就是不愿意和別人說(shuō)話，不愛(ài)開(kāi)口，希望老師重視，現(xiàn)在，這種現(xiàn)象大為改觀，從家長(zhǎng)口中，我們得知家長(zhǎng)也很滿意孩子的表現(xiàn)了。

四、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作，培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、情感和態(tài)

本學(xué)期，我們主要進(jìn)行了以下幾個(gè)主題活動(dòng)高高興興上幼兒園娃娃家秋娃娃冬天到新年好。通過(guò)這幾個(gè)主題活動(dòng)，孩子們從適應(yīng)幼兒園的生活到開(kāi)開(kāi)心心在幼兒園游戲，再到有了初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)，從主題中，孩子們也得到了許多。特別是在娃娃家主題中，我們的孩子了解到了家中的成員，模仿他們的生活狀況，把這些牽移到娃娃家游戲中，孩子們的游戲情節(jié)也隨著主題活動(dòng)的進(jìn)展而豐富起來(lái)。

他們把爸爸媽媽用的東西帶來(lái)，比如皮帶，圍巾，小包，剃須刀等，自己學(xué)著父母的樣子，十分可愛(ài)。通過(guò)活動(dòng)，減少了孩子的焦慮，變得更合群了。在秋娃娃主題活動(dòng)中，我們要求家長(zhǎng)帶孩子外出看落葉，孩子們通過(guò)活動(dòng)，了解到秋天樹(shù)葉會(huì)飄下來(lái)，并且能用肢體模仿秋葉掉落的不同樣子。在冬天的主題中，我們深深感受到活動(dòng)給孩子帶來(lái)的變化。天氣漸冷，孩子們不想起床和上學(xué)的現(xiàn)象有之，說(shuō)怕冷。而通過(guò)各類活動(dòng)，孩子們了解到了冬天我們?nèi)祟愡^(guò)冬的方式和動(dòng)物過(guò)冬的方式，有許多辦法讓我們不怕冷，能好好過(guò)完這個(gè)冬天。

五、努力做好家長(zhǎng)工作，建起家園友誼之橋

教育好孩子，單靠幼兒園一方是萬(wàn)萬(wàn)不行的，而對(duì)于這些出遠(yuǎn)門來(lái)打工的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們想能在這個(gè)大城市賺到更多的錢，讓他們的孩子也同樣受到較好的教育，也有的覺(jué)得能有個(gè)好點(diǎn)的幼兒園讓孩子有個(gè)地方呆，自己可以安心工作就不錯(cuò)了。但是他們普遍缺乏一種家庭教育重要性的意識(shí)，所以，常常會(huì)有家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“不聽(tīng)話，告訴老師，讓老師來(lái)管你?！逼鋵?shí)，不聽(tīng)話，家長(zhǎng)也要想辦法去引導(dǎo)孩子的，或者可以把疑惑告訴老師一起想辦法。

本學(xué)期，我們的孩子不多，所以，對(duì)于孩子發(fā)現(xiàn)的狀況，我們都會(huì)一一細(xì)心詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子在家情況，并建議家長(zhǎng)運(yùn)用什么樣的辦法對(duì)對(duì)待。從家長(zhǎng)的口中和行為中，發(fā)現(xiàn)，他們還都是能配合好的。對(duì)孩子的狀況，我們也常會(huì)跟蹤一個(gè)階段，直到改變?yōu)橹?。比如，?duì)于劉藝凡吃奶瓶現(xiàn)象、殷梓城的吃飯慢現(xiàn)象、針對(duì)黃亦博的內(nèi)向現(xiàn)象、凌民翔的不善言語(yǔ)現(xiàn)象、梁錦瑤的不禮貌現(xiàn)象、王樂(lè)琦用哭作為法寶壓玩具現(xiàn)象、葛靜玉能做的事也不肯動(dòng)手現(xiàn)象等等，我們都會(huì)及時(shí)把情況向家長(zhǎng)反映。通過(guò)各種辦法來(lái)解決。有時(shí)面談來(lái)不及，我們常常在放學(xué)后打電話給家長(zhǎng)，比如針對(duì)王樂(lè)琦的哭法寶一事，一打就是半個(gè)小時(shí)。通過(guò)電話，我們了解了孩子在家的很多情況。從和家長(zhǎng)的交流中，我了解到許多的家長(zhǎng)，她們很想教育好孩子，但苦于沒(méi)有科學(xué)的方法，常常搞得自己精疲力盡。于是，我也不定期通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)一些有關(guān)小班育兒經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)這些，家長(zhǎng)能有所收獲。今年十月份，蔣老師還寫了一篇案例飯前愛(ài)哭的寶寶，刊登在健康娃娃20___一月期刊，這也說(shuō)明了我們的工作是實(shí)實(shí)在在的，對(duì)孩子是有價(jià)值的。

我們發(fā)現(xiàn)，我們的家長(zhǎng)不太看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，喜歡說(shuō)孩子的不是，我們覺(jué)得這也是教育非常忌諱的。我們也常會(huì)在校訊通里告訴孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和優(yōu)勢(shì)。并且在這個(gè)學(xué)期的小舞臺(tái)之前，我請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)寫一寫孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)想到，每個(gè)家長(zhǎng)都寫出了孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，這讓我很欣慰。在小舞臺(tái)上，當(dāng)我們把爸爸媽媽寫給孩子的話念一念時(shí)，孩子們的臉上都露出了笑容。

好孩子是教出來(lái)的，你想讓孩子成什么，只要你實(shí)施怎樣的教育，孩子就能成怎樣。科學(xué)教育孩子是一項(xiàng)大工程，很辛苦，但有了回報(bào)，很開(kāi)心，這種回報(bào)，很小，就是看到孩子的變化，家長(zhǎng)的笑容。

但是，我們還覺(jué)得自己并沒(méi)有做得很好，還有許多地方需要努力，包括老師的學(xué)識(shí)，希望我們平時(shí)多看各類書籍，包括育兒類書籍，從書中不斷吸取養(yǎng)料，也許我們的腦海中的某個(gè)角落，還存在一些并不科學(xué)的理念，哪怕是小小的，但都會(huì)影響我們的教育，所以，多看有益的書籍，多學(xué)習(xí)別人好的做法，將會(huì)使我們的工作做得更好！

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇6)

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在老師和小朋友的共同努力下，我們小三班小朋友逐漸告別了稚嫩，在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步，并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌。在此將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、保教并重，加強(qiáng)幼兒生活自理能力及教學(xué)常規(guī)的培養(yǎng)

1、在生活自理能力的培養(yǎng)上，我們著重在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力上。小班的幼兒生活自理能力差，而且對(duì)幼兒園的生活習(xí)慣還沒(méi)有形成。就在與家長(zhǎng)的溝通中我們得知：幼兒的許多事情是由家長(zhǎng)包辦代替的。因此，小班的生活課程是十分必要的，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)與生活中十分注重幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，我們嘗試運(yùn)用了多種方法來(lái)培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣，經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的努力，大部分的幼兒都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，并在自理能力等各方面有了一定的提高。

我們采取了以下幾點(diǎn)做法：

(1)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。

首先為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境，通過(guò)故事《漏嘴巴》教育幼兒在吃飯的時(shí)侯幼兒不講話，讓幼兒專心進(jìn)食，教師隨時(shí)巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒吃完飯時(shí)可以小聲問(wèn)幼兒是否添飯，并通過(guò)情景表演，教會(huì)幼兒細(xì)嚼慢咽，不狼吞虎咽，以提高幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量。

我們通過(guò)《娃娃家》游戲，教會(huì)幼兒正確使用餐具：一手扶碗，一手拿調(diào)羹，以及用正確的姿勢(shì)吃飯。并通過(guò)故事《漏嘴巴》教育幼兒吃飯時(shí)不說(shuō)話，一口一口地吃飯，不把飯粒掉在桌子上、地上等。

(2)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒在進(jìn)餐前、戶外活動(dòng)后、大小便后，要幼兒洗手，但是幼兒還不是很會(huì)洗手的步驟和方法，老師就結(jié)合兒歌，教會(huì)幼兒洗手的步驟方法：先用清水沖一沖，再用肥皂抹一抹，兩手交叉搓一搓，小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，清水沖干凈，甩一甩，擦一擦，我的小手真干凈。讓幼兒在學(xué)會(huì)兒歌的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了洗手的步驟和方法。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。

趙杜悠然小朋友喜歡蒙著眼睛，才能入睡，劉羽菲小朋友喜歡吸吮手指睡覺(jué)，還有一些孩子喜歡在睡覺(jué)時(shí)嗅被角、毛巾等。為了讓孩子能多睡一會(huì)兒，我們會(huì)在孩子入睡后，輕輕的把孩子的手指從嘴里拿出來(lái)。有的幼兒喜歡趴著睡覺(jué)，我們?cè)谒X(jué)前都會(huì)提醒幼兒正確的睡眠姿勢(shì)，幫助他們逐步養(yǎng)成良好的睡眠方式。我們還為幼兒創(chuàng)造了良好的睡眠環(huán)境，幼兒的睡室，我們經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、對(duì)流，保持室內(nèi)空氣新鮮，幼兒睡覺(jué)時(shí)我們會(huì)拉上窗簾，使室內(nèi)光線暗淡些。

一學(xué)期下來(lái)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，小朋友自我服務(wù)能力有了較大的提高，也有了為他人服務(wù)的意識(shí)。

2、良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：

(1)要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。

(2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

一方面我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。通過(guò)不斷的激勵(lì)，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了，講話、開(kāi)小差的少了。

二、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)

活動(dòng)區(qū)是孩子們游戲的樂(lè)園，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美整潔的活動(dòng)環(huán)境是我們老師的一項(xiàng)重要工作。除了設(shè)置了開(kāi)心樂(lè)園、美工坊、創(chuàng)意空間、魅力舞臺(tái)，寶貝展廳等。

在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的同時(shí)我們也非常重視對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。真正做到從幼兒興趣需要出發(fā)，并結(jié)合每個(gè)主題來(lái)開(kāi)展，如在"有趣的車輪"的主題中，我們?cè)趨^(qū)域中投放了有關(guān)汽車的材料，利用紙盒、飲料瓶、瓦楞紙等各種材料，進(jìn)行制作活動(dòng)。使區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展更有目的性，主題性。

三、重視家長(zhǎng)工作，增設(shè)服務(wù)意識(shí)，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系

家長(zhǎng)工作也是班級(jí)工作的重要組成部分，本學(xué)期主要開(kāi)展了以下六方面的家長(zhǎng)工作：

1、利用平時(shí)的早晚接送時(shí)間向家長(zhǎng)及時(shí)反映幼兒一日在園情況。

2、利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)宣傳幼兒的一日生活，及在班里活動(dòng)中的種種表現(xiàn)，很多家長(zhǎng)都在博客中留言。

3、每隔一段時(shí)間發(fā)放了家園聯(lián)系冊(cè)，使家長(zhǎng)了解到孩子在園的表現(xiàn)，并且反映孩子在家情況。

當(dāng)然，在本學(xué)期的工作中我們也存在著許多不足之處。

1、部分幼兒用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個(gè)別幼兒如耿欣彤等吃飯動(dòng)作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。

2、班內(nèi)部分小朋友課堂常規(guī)較差，常有開(kāi)小差、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

因此在下學(xué)期的工作中，針對(duì)幼兒挑食現(xiàn)象，我們將開(kāi)展：

1、"吃飯不挑食"活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒做個(gè)不挑食的好寶寶，同時(shí)取得家園一致，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒營(yíng)養(yǎng)的去全面性，多讓幼兒平時(shí)不太愛(ài)吃卻又營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜。

2、在課堂常規(guī)上我們四位老師還應(yīng)統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，以表?yè)P(yáng)為主，共同培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

總結(jié)是為了更好的提高，相信在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們小三班一定會(huì)朝著更好的方向發(fā)展!

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇7)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這學(xué)期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!但無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過(guò)程。現(xiàn)從以下幾方面，對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作做個(gè)小結(jié)。

1、班級(jí)整體狀況分析

我班共有30名幼兒人，經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后，每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能用心參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫忙下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，用心動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。就應(yīng)說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了必須的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達(dá)潛力等。

2、保育工作總結(jié)

這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理潛力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開(kāi)水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨(dú)立進(jìn)餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò)。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒(méi)有孩子將大小便解在褲子里，整體來(lái)說(shuō)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步，尤其是俞虎、羅梓陽(yáng)、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動(dòng)時(shí)，我們及時(shí)給幼兒隔上毛巾，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧，如陳__、謝__等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每一天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比，都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì)有回報(bào)的，這學(xué)期我班沒(méi)有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯(cuò)。

3、教育教學(xué)總結(jié)

1)本學(xué)期初，我園為實(shí)現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣，個(gè)性重新調(diào)整了一日生活安排，幼兒適應(yīng)較快，反應(yīng)也很不錯(cuò)。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，這學(xué)期，我們加強(qiáng)了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的教研和開(kāi)展，有意識(shí)地強(qiáng)化音樂(lè)、舞蹈、動(dòng)作、語(yǔ)言之間的聯(lián)系，在形式上集歌、舞、樂(lè)三位為一體，在活動(dòng)過(guò)程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體，給孩子創(chuàng)造一個(gè)全面、豐富的審美經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒參加活動(dòng)的情趣，促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂(lè)教學(xué)。常常以身體四肢為樂(lè)器，透過(guò)肢體的動(dòng)作和自身的活動(dòng)去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對(duì)律動(dòng)的興趣，透過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步。

2)另外我們利用早操、戶外活動(dòng)、群眾游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。

3)本學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況認(rèn)真制定計(jì)劃，中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。平時(shí)認(rèn)真做好群眾備課及課后審議，以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維潛力的個(gè)體，他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。

4、生活常規(guī)方面

一份耕耘，一份收獲，透過(guò)一學(xué)期的努力，孩子們?cè)谏畛Ｒ?guī)方面都養(yǎng)成得很不錯(cuò)。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理潛力都有了很大的進(jìn)步。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，仍然有插嘴的現(xiàn)象。

5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

這學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂(lè)表演等幾個(gè)區(qū)角，都深受孩子們的喜愛(ài)，同時(shí)也發(fā)展了孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦的潛力，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中有所收獲。

6、在家長(zhǎng)工作方面

這學(xué)期，我們主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。認(rèn)真做好家訪工作，使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園狀況。使用家訪、qq群、博客、家園練習(xí)冊(cè)、電話、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)狀況，并有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教育工作，同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解，相互信任。在本學(xué)期開(kāi)展的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班觀看幼兒的半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(zhǎng)的好評(píng)，也更好的做到了家園同步教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

7、安全工作

每一天嚴(yán)格晨午檢工作，做到“一問(wèn)、二看、三問(wèn)、四查”。檢查有無(wú)帶危險(xiǎn)物品，及時(shí)處理。在教學(xué)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。隨時(shí)進(jìn)行良好的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。堅(jiān)持做好每一天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。讓家長(zhǎng)配合教師做好安全工作，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識(shí)。如：過(guò)馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中，孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)了這一學(xué)期。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了超多的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我們明白還存在著許多的不足，比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，時(shí)時(shí)的要老師提醒等。但總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的收獲還是多于不足，在今后的工作中，好的方面我們會(huì)繼續(xù)持續(xù)。但我們也會(huì)正視自己的不足之處。努力把今后的班級(jí)工作做得更好!

小班班務(wù)工作總結(jié)簡(jiǎn)短(篇8)

一、幼兒基本情況分析：

全班幼兒44名，男生27，女生17。通過(guò)小班下學(xué)期的培養(yǎng)和教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別是在一日常規(guī)的培養(yǎng)方面，幼兒有了很大的進(jìn)步。以下我從4個(gè)方面對(duì)本班工作進(jìn)行總結(jié)。

二、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)：

1生活自理能力的訓(xùn)練：從最初的衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，到今天幼兒能自己穿脫衣服，自己吃飯，自己入廁，自己盥洗，幼兒的生活自理能力有了明顯的提高。

2養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：早晨看見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)早，即使不是本班的老師，小朋友也能主動(dòng)打招呼。晚上臨走時(shí)，會(huì)把玩具收拾干凈，把椅子放好，和老師再見(jiàn)。平時(shí)在教室里知道輕輕走;出去打滑梯知道排隊(duì);吃完飯能主動(dòng)收拾餐桌，分類擺放餐具。

3懂得遵守集體規(guī)則：這是適應(yīng)集體生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，玩玩具時(shí)不能自己搶著玩，要懂得輪流玩;上課時(shí)不能下地，要坐姿端正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;看圖書要安靜，不能影響大家等等，幼兒正是在矛盾與挫折中，一步一步懂得了謙讓的道理。

三、教育教學(xué)方面：

1、本學(xué)期我們繼續(xù)使用《幼兒園探究式活動(dòng)課程》，經(jīng)過(guò)一年是實(shí)踐嘗試，教師對(duì)于教材的駕馭和使用能力大大提高，教學(xué)活動(dòng)變得流暢、有效。孩子們?cè)谳p松活躍的課堂氣氛中，充分體驗(yàn)了自主體驗(yàn)、探索學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

2、本學(xué)期，我們最新引進(jìn)了全套的《蒙臺(tái)梭利教學(xué)具》，教師也重新進(jìn)行了該教學(xué)方法的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)蒙氏教學(xué)的訓(xùn)練，孩子們?cè)谏钅芰?、?shù)學(xué)理解能力等多個(gè)方面，都有了明顯的進(jìn)步。

四、保育工作：

1嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做到餐桌一餐一消毒，毛巾口杯天天消毒。

2提醒幼兒多喝水，小班幼兒不會(huì)自己提出要求，我們就多提醒，多督促，每天保證孩子足夠的飲水量，少生病。

3對(duì)生病的孩子我們格外關(guān)照，喂藥、穿衣、吃飯，我們無(wú)微不至的照顧，讓家長(zhǎng)放心。

4每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每個(gè)幼兒吃好、吃飽，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點(diǎn)吃，嚼爛了再吞。

5不讓孩子穿尿濕的褲子。有些孩子尿褲子不告訴老師，這就需要我們的細(xì)心觀察，對(duì)經(jīng)常尿褲子的幼兒我們一般心里有數(shù)，經(jīng)常摸摸它們的褲子是不是濕的，多提醒他們?nèi)霂?/p>

五、家長(zhǎng)工作：

1、本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，班級(jí)就新來(lái)了6名年齡較小的幼兒，每天這幾名幼兒都是熱淚盈眶的和自己的爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，家長(zhǎng)也非常難過(guò)，擔(dān)心孩子太小，不能很快適應(yīng)。對(duì)此，我們讓這些家長(zhǎng)可以多在班級(jí)待一會(huì)，幫助幼兒了解幼兒園一日活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒情緒，同時(shí)也讓家長(zhǎng)放心。

2、我們開(kāi)通了班級(jí)公共郵箱，將每天孩子們?cè)趫@活動(dòng)的照片放到郵箱里，幫助家長(zhǎng)了解孩子在園情況。同時(shí)還將每周的通知發(fā)到郵箱中，與家長(zhǎng)建立良好、暢通的溝通渠道。

3、教師和家長(zhǎng)共同填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，將孩子每周在園的操作成果和作品粘貼在其中，幫助家長(zhǎng)了解還在在園的學(xué)習(xí)情況。

化工工作總結(jié)(系列8篇)

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化工工作總結(jié)(篇1)

滕州市東大礦業(yè)有限責(zé)任公司

質(zhì) 量 標(biāo) 準(zhǔn) 化 年 度 工 作 總 結(jié)

滕州市東大礦業(yè)有限責(zé)任公司，隸屬滕州辰龍能源集團(tuán)，屬地方國(guó)有控股企業(yè)。礦井2003年開(kāi)工建設(shè)，2007年建成投產(chǎn)，設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力45萬(wàn)噸/a，核定生產(chǎn)能力75萬(wàn)噸/a。積極建立并完善了監(jiān)測(cè)監(jiān)控、人員定位、壓風(fēng)自救、供水施救、通訊聯(lián)絡(luò)、緊急避險(xiǎn)六大系統(tǒng)。目前礦井采掘關(guān)系正常，資源回收率能夠達(dá)到規(guī)定要求；通風(fēng)系統(tǒng)合理，配風(fēng)符合要求。生產(chǎn)以來(lái)我礦一直堅(jiān)持精細(xì)化管理，把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作為推動(dòng)安全工作的總抓手和工作標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化和豐富工作內(nèi)涵，使安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作得到正常健康開(kāi)展，于2009年獲得安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)礦井和2010年國(guó)家級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井。

一、礦井現(xiàn)生產(chǎn)情況

滕州市東大礦業(yè)有限責(zé)任公司位于滕縣煤田北部，井田面積12.2678km2,礦井采用一對(duì)立井開(kāi)拓，中央并列式通風(fēng)，礦井總進(jìn)風(fēng)量4012m3/min，礦井負(fù)壓950Pa，等級(jí)孔2.95m2,通風(fēng)系統(tǒng)及礦井配風(fēng)完全能夠滿足礦井安全生產(chǎn)需要。

礦井嚴(yán)格按照核定頭面組織生產(chǎn)，無(wú)超能力、超強(qiáng)度、超定員“三超”現(xiàn)象?，F(xiàn)開(kāi)采煤層為12下，2面6掘組織生產(chǎn)，回采工作面為：12301綜采工作面和12106高檔普采工作面。掘進(jìn)工作面為：12302軌道順槽、12305皮帶順槽、12306皮帶順槽、12311皮帶順槽、12108切眼、12110皮帶順槽。

二、實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)情況

2011年礦井緊緊圍繞“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”這條主線，以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針、政策和上級(jí)重要指示精神，依法辦礦、求真務(wù)實(shí)，突出工作重點(diǎn)，把搞好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作視為煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，堅(jiān)持高境界定位、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作，不斷強(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，有力推動(dòng)了我礦安全生產(chǎn)

形勢(shì)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)安全生產(chǎn)，不斷延長(zhǎng)了礦井安全生產(chǎn)周期。

三、礦井主要生產(chǎn)系統(tǒng)裝備情況 ⒈提升系統(tǒng)

礦井設(shè)立主、副井筒一對(duì)，主井擔(dān)負(fù)原煤提升，兼作回風(fēng)井，副井擔(dān)負(fù)人員、物料、設(shè)備提升，兼作進(jìn)風(fēng)井。井口標(biāo)高均為+47m，井底標(biāo)高為－582m，間距78米，采用鋼結(jié)構(gòu)井架，冷彎方鋼罐道，玻璃鋼梯子間。

主井井筒凈直徑4.5m,裝備一對(duì)6噸箕斗。選用JKMD-2.25×4落地式多繩摩擦輪提升機(jī)，配上海電機(jī)廠生產(chǎn)的Z560-4型直流電動(dòng)機(jī)，功率為850Kw。電控采用中國(guó)礦大ASCS全數(shù)字控制系統(tǒng)，主井提升系統(tǒng)設(shè)有過(guò)卷、過(guò)速、失壓、過(guò)負(fù)荷、滿倉(cāng)、限速、定重等安全保護(hù)裝置。

副井為上、下人員，提升物料、設(shè)備、矸石專用。副井井筒凈直徑5.0m,裝備雙層二車1t寬體罐籠，液壓微機(jī)控制操車設(shè)備，實(shí)行自動(dòng)化裝卸礦車。提升設(shè)備選用JKMD-2.25×4落地式多繩摩擦輪提升機(jī)，配上海電機(jī)廠生產(chǎn)的Z500-4型直流電動(dòng)機(jī)，功率為630Kw。副井提升系統(tǒng)按設(shè)計(jì)及《煤礦安全規(guī)程》要求各安全保護(hù)設(shè)施齊全，動(dòng)作靈敏可靠，且井口安全門及井口房設(shè)備裝有與提升信號(hào)閉鎖裝置。目前系統(tǒng)運(yùn)行正常，能滿足安全生產(chǎn)的需要。⒉運(yùn)輸系統(tǒng) ①主要生產(chǎn)系統(tǒng)

回采工作面裝備MG132/300-W型雙滾筒采煤機(jī)，采用ZY3000/09/20型掩護(hù)式綜采液壓支架支護(hù)頂板。配備SGZ-630/220型刮板輸送機(jī)，輸送量450t/h，電動(dòng)機(jī)選用YDB-30/55-8/4型電動(dòng)機(jī)，額定功率110kW×2，工作面運(yùn)輸巷使用SGB-630/55B型刮板輸送機(jī)，輸送量200t/h，電動(dòng)機(jī)選用DSB-55型電動(dòng)機(jī)，額定功率55kW×2，皮帶輸送機(jī)選用STD-800型皮帶輸送機(jī)，輸送量400t/h，電動(dòng)

機(jī)功率75kW×2。

采區(qū)運(yùn)輸采用SJJ—800/2×75落地式皮帶，皮帶運(yùn)輸量為350t/h。

礦井主運(yùn)輸巷選用DTL-100/40/2×110型皮帶機(jī)，運(yùn)輸量為630t/h。

②輔助生產(chǎn)系統(tǒng)

井底車場(chǎng)與大巷采用30kg/m的鋼軌，軌距600mm，3臺(tái)XK2.5-6/48-1C型電瓶車運(yùn)輸，地面鋪設(shè)有30kg/m的鋼軌，軌距600mm，3臺(tái)XK2.5-6/48-1C型電瓶車運(yùn)輸，排放矸石絞車選用ZJTKY-1.2型絞車，配用YRT335L-8型電機(jī)，額定功率40kw。

3.通風(fēng)系統(tǒng)

礦井有完整的獨(dú)立通風(fēng)系統(tǒng)。礦井通風(fēng)方式為中央并列式，采用副井進(jìn)風(fēng)、主井回風(fēng)，主井地面安裝有兩套山西運(yùn)城安瑞節(jié)能風(fēng)機(jī)有限公司生產(chǎn)的型號(hào)為BDK65-8-No25同等能力的軸流式通風(fēng)機(jī)，其中一套工作，一套備用，風(fēng)機(jī)的設(shè)計(jì)風(fēng)量為3660～7800m3/min。風(fēng)機(jī)電機(jī)的額定電壓為380V，額定電流為2×418A，額定功率為2×220Kw，同時(shí)安裝了變頻裝置,充分體現(xiàn)了節(jié)能減排，清潔生產(chǎn)的新理念。

⒋排水系統(tǒng)

根據(jù)《建井地質(zhì)報(bào)告》提供的資料，本礦正常涌水量為200m3/h，最大涌水量為280m3/h。現(xiàn)礦井實(shí)際涌水量為9.4m3/h；采用一級(jí)排水，在－582水平井底車場(chǎng)附近設(shè)主排水泵房和主、副水倉(cāng)各一個(gè)，泵房?jī)?nèi)按設(shè)計(jì)要求安裝了沈陽(yáng)水泵廠生產(chǎn)的MD280-65×11型耐磨多級(jí)泵3臺(tái)、額定流量為280m3/h、揚(yáng)程715m；配用沈陽(yáng)電動(dòng)機(jī)廠生產(chǎn)的電機(jī)3臺(tái)，型號(hào)YKK560-4，額定電壓為10kv、額定電流為72.2A、額定功率為1000kw，；主排水管路采用2路Φ273mm型鋼管沿副井井筒敷設(shè)。井底水倉(cāng)的總有效容積為2470m3，每臺(tái)水泵的實(shí)際上水量為265m3/h，能夠滿足《煤礦安全規(guī)程》對(duì)于排出礦井最大涌水量

和正常涌水量的要求。礦井現(xiàn)有北翼三采區(qū)排水系統(tǒng)一個(gè)，根據(jù)三采區(qū)設(shè)計(jì)，采區(qū)正常涌水量為71.2m3/h，最大涌水量為150m3/h,按要求三采區(qū)泵房安裝了博山水泵廠生產(chǎn)的MD155-30×6型耐磨多級(jí)泵3臺(tái)、額定流量為155m3/h、揚(yáng)程715m；配用南陽(yáng)電動(dòng)機(jī)廠生產(chǎn)的電機(jī)3臺(tái)，額定電壓為660v、額定電流為138A、額定功率為132kw；排水管路采用2路Φ180mm型鋼管，沿北翼軌道敷設(shè)至-582m水平，由-582水平排水溝自流至井底水倉(cāng)，采區(qū)水倉(cāng)的總有效容積為1600m3，每臺(tái)水泵的實(shí)際上水量為131m3/h，能夠滿足《煤礦安全規(guī)程》對(duì)于排出采區(qū)最大涌水量和正常涌水量的要求。

⒌供電系統(tǒng)

供電電源由大塢變電所、濱湖變電所雙回路供給，采用兩路LGJ-150、LGJ-120鋼芯裸導(dǎo)線，線路長(zhǎng)度分別為1.56Km、6.98 Km，供電電壓等級(jí)35kv；主變選用兩臺(tái)SZ9-6300/35型變壓器，配兩臺(tái)SG9-500/10/0.4所變，一臺(tái)運(yùn)行，一臺(tái)備用。開(kāi)關(guān)柜全套為金屬封閉開(kāi)關(guān)，五防功能齊全、真空斷路器、繼電保護(hù)采用全數(shù)字繼電保護(hù)，可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)控、近控及故障顯示功能。地面主副井提升機(jī)、主通風(fēng)機(jī)、工廣變電所均采用雙回路供電。采用2路YJV42-3×120型高壓電纜下井，每條線路長(zhǎng)度為900m、電壓等級(jí)為10KV、敷設(shè)于副井井筒中，直接供給井下中央變電所高壓開(kāi)關(guān)柜。

井下采用分級(jí)供電方式，設(shè)立井下中央變電所、采區(qū)變電所和移動(dòng)變電站。井下中央變電所安裝了KBSG—315/10型變壓器二臺(tái)（一臺(tái)工作，一臺(tái)備用，生產(chǎn)廠家為鹽城變壓器廠生產(chǎn)），供井底車場(chǎng)附近用電負(fù)荷及大巷照明等。采區(qū)變電所供電電源分別由中央變電所10kv高壓開(kāi)關(guān)柜供給。采面配電點(diǎn)供電線路采用MYP型電纜，配電點(diǎn)設(shè)置KBZ型低壓防爆開(kāi)關(guān)。127V電源全部采用照明信號(hào)綜合保護(hù)裝置，照明信號(hào)綜保型號(hào)為ZXZ8—4（29臺(tái)）。

6.供水系統(tǒng)

地面用水由深井泵抽出送至水塔，由水塔供給各使用點(diǎn)；地面生

產(chǎn)、生活用水水泵的型號(hào)為250QJ125—64/4，2臺(tái)（1臺(tái)工作、1臺(tái)備用）、流量為125 m3/h、揚(yáng)程64m、生產(chǎn)廠家為博山清華潛水電泵廠，配用電機(jī)型號(hào)為200RQS、電壓等級(jí)為380V、額定電流為77.8A、額定功率為37KW；井上配備400m3消防水池2個(gè)，一工作一備用。

礦井各生產(chǎn)系統(tǒng)完善可靠，能夠滿足礦井安全生產(chǎn)需要。

四、礦井采掘關(guān)系

投產(chǎn)以來(lái)，我礦堅(jiān)持“采掘并舉，掘進(jìn)先行”的原則，定期平衡采掘關(guān)系，2011年按照生產(chǎn)計(jì)劃部署，動(dòng)用采區(qū)為一、二、三采區(qū)，其采掘工程均按上級(jí)管理部門審定的計(jì)劃施工，一直保持正常采掘比例關(guān)系，萬(wàn)噸掘進(jìn)率146m/萬(wàn)噸，采掘人員比例1︰1.2，采掘比2︰5。至2011年底礦井開(kāi)拓煤量841.8萬(wàn)噸，可采期11.2年；準(zhǔn)備煤量841.8萬(wàn)噸，可采期11.2年；回采煤量67.2萬(wàn)噸，可采期13月。礦井采掘關(guān)系正常，符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求。

2011年，我礦開(kāi)采一采區(qū)的12106工作面，三采區(qū)的12301工作面。其中，12106工作面動(dòng)用儲(chǔ)量20381噸，采出原煤19933噸，工作面回采率97.8%； 12301工作面動(dòng)用儲(chǔ)量297366噸，采出原煤289932噸，工作面回采率97.5%；2010年，一采區(qū)共動(dòng)用儲(chǔ)量19.48萬(wàn)噸，原煤采出量16.8萬(wàn)噸，采區(qū)回采率86.5%；三采區(qū)動(dòng)用儲(chǔ)量33.5萬(wàn)噸，原煤采出量29萬(wàn)噸，采區(qū)回采率86.5%?；夭陕蔬_(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求。

六、礦井風(fēng)量核準(zhǔn)情況

我礦具有獨(dú)立的通風(fēng)系統(tǒng)，地面設(shè)有2臺(tái)同型號(hào)BDK65-8-NO25軸流式通風(fēng)機(jī)，分別配備YBFe400S-82×220kw380V防爆電動(dòng)機(jī)2臺(tái)，一臺(tái)工作一臺(tái)備用，2010年9月礦井通風(fēng)能力核定結(jié)論為：滕州市東大礦業(yè)有限責(zé)任公司東大煤礦礦井通風(fēng)系統(tǒng)完善，礦井通風(fēng)能力能夠滿足86.9萬(wàn)t/a。

七、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化獎(jiǎng)勵(lì)資金提取和獎(jiǎng)懲辦法制定情況

1、獎(jiǎng)勵(lì)資金提取情況

按照滕東煤字【2011】17號(hào)關(guān)于《2011礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化獎(jiǎng)勵(lì)資金提取計(jì)劃》的通知精神，我礦按噸煤1元標(biāo)準(zhǔn)足額提取獎(jiǎng)勵(lì)資金，并嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲制度實(shí)施。至2011年12月除共提取獎(jiǎng)勵(lì)資金69.2萬(wàn)元，按獎(jiǎng)懲制度已實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)資金31.5萬(wàn)元。結(jié)余資金按照終評(píng)，給予各專業(yè)及全礦職工一次性重獎(jiǎng)。

2、獎(jiǎng)懲辦法

㈠生產(chǎn)單位月度驗(yàn)收結(jié)果與“5.3.2”結(jié)構(gòu)工資掛鉤。

①得分95分以上，該單位月度質(zhì)量工資獎(jiǎng)10%。

②得分90至95（含90分），該單位月度質(zhì)量工資全額發(fā)放。③得分80至90分之間，扣除該單位月度質(zhì)量工資的10%。④得分60至80分之間，扣除該單位月度質(zhì)量工資的20%。⑤得分60分以下，扣除該單位月度質(zhì)量工資的50%。㈡每月進(jìn)行一次評(píng)比，前三名為優(yōu)良單位第一名獎(jiǎng)5000元，第二名獎(jiǎng)3000元，第三名獎(jiǎng)2000元。

㈢“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井”獲得“國(guó)家級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。獎(jiǎng)各專業(yè)組長(zhǎng)5000元，副組長(zhǎng)3000元，成員2000元，職工年底安全抵押金翻一番兌現(xiàn)。對(duì)影響驗(yàn)收的專業(yè)，罰專業(yè)組長(zhǎng)2000元，副組長(zhǎng)1000元，成員500元，并扣除安全抵押金的20%。

八、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作開(kāi)展情況

2011年我礦緊緊圍繞“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”這一主線，不斷推出夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的措施，主要為：繼續(xù)完善安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任體系；加大安全投入，不斷提高礦井機(jī)械化裝備水平，進(jìn)步提高礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力；嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理加大隱患排查與治理力度；注重人才培養(yǎng)，提升專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)一系列措施、方案的出臺(tái)及落實(shí)，提升了礦井安全管理水平，夯實(shí)了礦井安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、嚴(yán)肅管理制度、落實(shí)責(zé)任主體，以創(chuàng)精品工

程為突破口，構(gòu)建新型立體的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。

創(chuàng)精品采掘工作面是煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的提升與深入，是一個(gè)持續(xù)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。工作在平常、關(guān)鍵在基礎(chǔ)、必須形成完善、有效的管理機(jī)制（即構(gòu)建新型立體的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作體系）才能保障和推動(dòng)煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的持續(xù)提升，為此我們建立了一系列強(qiáng)根固本的制度和措施：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)。成立了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)精品工程、建安全質(zhì)量示范化礦井活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和責(zé)任小組，實(shí)行分片、分塊、分專業(yè)負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任、確定目標(biāo)，并按照我礦實(shí)施的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化管理辦法、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收考核與獎(jiǎng)懲制度，認(rèn)真組織落實(shí)，嚴(yán)格考核與獎(jiǎng)罰；二是持續(xù)開(kāi)展了質(zhì)量管理升級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。為激勵(lì)各區(qū)隊(duì)工程質(zhì)量上檔次升級(jí)的積極性，我們對(duì)采掘工作面實(shí)行了精品工程質(zhì)量升級(jí)管理，制定了具體的精品采掘工作面評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，并設(shè)立了勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)，采取分值量化進(jìn)行綜合考評(píng)，按月兌現(xiàn)；三是堅(jiān)持質(zhì)量動(dòng)態(tài)檢查驗(yàn)收制度，堅(jiān)持“就低不就高”的定級(jí)原則，哪個(gè)定級(jí)最低就按哪個(gè)等級(jí)考核質(zhì)量工資，杜絕了“日常不管理、達(dá)標(biāo)靠突擊”現(xiàn)象；四是實(shí)行了工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制。強(qiáng)化對(duì)工程質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督管理，施工工程都要注明施工及驗(yàn)收人員，建立工程質(zhì)量責(zé)任檔案，凡是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不論相隔多久都要給予追究處理。

2、加大礦井安全投入，提高礦井現(xiàn)代化裝備水平，不斷提高礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力

2011年礦井投入500余萬(wàn)元，設(shè)置九大項(xiàng)，對(duì)監(jiān)測(cè)監(jiān)控、一通三防、機(jī)電提運(yùn)、防治水等專業(yè)進(jìn)行了進(jìn)一步完善，其中投入8萬(wàn)元安裝了由徐州翰林科技公司設(shè)計(jì)《東大煤礦本質(zhì)安全陽(yáng)光管理系統(tǒng)》，通過(guò)該系統(tǒng)平臺(tái)，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)礦井生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)隱患及時(shí)整改；投入138萬(wàn)元完成北翼繩索運(yùn)人系統(tǒng)安裝；投入14萬(wàn)元安裝井下司控道岔；

投入6.5萬(wàn)元對(duì)井下安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了改造和延伸，確保了監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋全井下。另外在通風(fēng)防塵、設(shè)備檢測(cè)維護(hù)、供電系統(tǒng)改造、安全培訓(xùn)、健康監(jiān)護(hù)等方面也繼續(xù)加大投入，確保了礦井安全生產(chǎn)。

3、實(shí)施精細(xì)化管理，提高三個(gè)質(zhì)量，推行現(xiàn)場(chǎng)物料定置管理，保持物流有序，全面提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平，保障質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的不斷深入。

為確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，我們堅(jiān)持重深入、重現(xiàn)場(chǎng)、重落實(shí)、重流程、重效果的原則，積極開(kāi)展精細(xì)化管理不斷提升工程質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量水平。按照四精（精心、精確、精干、精品）、五細(xì)（細(xì)在流程、細(xì)在環(huán)節(jié)、細(xì)在考核、細(xì)在監(jiān)督、細(xì)在規(guī)范）的要求制定《區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)》，采取按月度分值量化考評(píng)方式，主要考核安全目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)及任務(wù)目標(biāo)，從安全生產(chǎn)、計(jì)劃完成、安全隱患落實(shí)、質(zhì)量管理、設(shè)備管理等方面進(jìn)行全面考核，設(shè)立精細(xì)化管理獎(jiǎng)，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰。

推行現(xiàn)場(chǎng)物料定置管理是安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵要求，體現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)的文明生產(chǎn)和人文關(guān)懷，為廣大職工提供了一個(gè)舒適的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境。我們以精品的標(biāo)準(zhǔn)積極推行定置管理，要求井下所有的物料都要定置、計(jì)數(shù)、掛牌管理、規(guī)范存放、有特有的存放方式、專用的存放工具、固定的存放地點(diǎn)。并建立了材料發(fā)放臺(tái)帳，保證了帳物相符，實(shí)現(xiàn)了物料消耗考核兌現(xiàn)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了井下現(xiàn)場(chǎng)面貌井然有序、員工心情舒暢、工作積極熱情。

精細(xì)化管理的實(shí)施進(jìn)一步加大了我礦安全管理和質(zhì)量達(dá)標(biāo)的力度，把安全和質(zhì)量放在了先于一切、高于一切、重于一切的位置，保障了我礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的不斷深入。

4、加大隱患排查力度，明確隱患治理責(zé)任，重點(diǎn)突出對(duì)重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控和治理。

根據(jù)煤礦安全生產(chǎn)的季節(jié)性特點(diǎn)，針對(duì)性開(kāi)展“一通三防”、防治水、頂板管理、機(jī)電提運(yùn)等重點(diǎn)專業(yè)的隱患排查，認(rèn)真落實(shí)隱患排查治理制度，定期召開(kāi)隱患排查分析會(huì)議，認(rèn)真討論整改方案，明確整改責(zé)任、落實(shí)治理措施。另外，著重突出重大危險(xiǎn)源的排查、監(jiān)控，并委托有資質(zhì)機(jī)構(gòu)針對(duì)礦井生產(chǎn)系統(tǒng)及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了重大危險(xiǎn)源評(píng)估分析工作，按照評(píng)估分析結(jié)果，定期對(duì)煤塵進(jìn)行檢測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)制定的“綜合防塵”措施，杜絕了重大事故的發(fā)生。

5、注重安全教育培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)形式，提升干部職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

按照“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重的原則，礦井制定了2011安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，依照相關(guān)法律、法規(guī)要求，從礦井主要負(fù)責(zé)人、各分管副礦長(zhǎng)、安全生產(chǎn)管理干部、特種作業(yè)人員全部依法參加安全資格、任職資格、操作資格培訓(xùn)，取得了相關(guān)證書。同時(shí)，礦制定了加強(qiáng)礦內(nèi)安全教育培訓(xùn)的實(shí)施方案，每月定期組織各特種作業(yè)人員進(jìn)行摸底考試，嚴(yán)格落實(shí)制定的獎(jiǎng)懲措施，實(shí)現(xiàn)“以考促學(xué)”的目的。并針對(duì)新入崗、轉(zhuǎn)崗、“三違”職工，開(kāi)展相應(yīng)的安全培訓(xùn)活動(dòng)，嚴(yán)把安全培訓(xùn)關(guān)，嚴(yán)格教考分離制度，取得了良好的培訓(xùn)效果。

九、存在問(wèn)題

由于我礦是新建礦井，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)資料積累較少，軟件管理方面是我們質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的薄弱環(huán)節(jié)，制訂的制度措施還不夠精細(xì)，今后我們一定加大貫徹學(xué)習(xí)力度吃透標(biāo)準(zhǔn)，并堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則，積極外出學(xué)習(xí)，借鑒兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在短期內(nèi)使我礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，再上新臺(tái)階。

二○一一年十二月九日

化工工作總結(jié)(篇2)

????????地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作匯報(bào)近年來(lái)，塔城地區(qū)把推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程作為新階段做好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)工作，作為提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)和效益、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要舉措，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以資源為依托，大力培育地區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和龍頭企業(yè)，積極發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織，努力開(kāi)拓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)，支柱產(chǎn)業(yè)區(qū)域化布局、基地化生產(chǎn)、專業(yè)化加工、市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶的產(chǎn)業(yè)化格局基本形成，全區(qū)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力有了較大幅度的提高，農(nóng)民收入穩(wěn)步提高。2004年，全區(qū)一產(chǎn)產(chǎn)值完成31.2億元，占全區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的31.6，農(nóng)牧民人均收入達(dá)到4309元。一、塔城地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展總體情況（一）龍頭企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，輻射帶動(dòng)能力不斷增強(qiáng)塔城地區(qū)把培育產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)工作，強(qiáng)化各種扶持措施，按照發(fā)揮資源比較優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的原則，以基地為依托，積極推動(dòng)龍頭企業(yè)發(fā)展，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的穩(wěn)步推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。地區(qū)先后引進(jìn)了烏蘇麥科特棉紡、沙灣秦嶺棉紡、屯河烏沙番茄、裕民悅羊肉品加工、中糧北海油脂、金牛沙灣蓋瑞乳業(yè)、金牛額敏生物等一批龍頭企業(yè)；通過(guò)企業(yè)改制和扶優(yōu)扶強(qiáng)，組建了沙灣棉花產(chǎn)業(yè)公司、沙灣天寶綠色食品公司、塔原紅花有限公司、烏蘇啤酒等一批產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，有力地推動(dòng)了我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。金牛沙灣蓋瑞乳業(yè)120噸乳品項(xiàng)目、山東高密化纖有限公司3萬(wàn)噸棉漿粕項(xiàng)目、新疆天鷹有限公司6萬(wàn)噸棉蛋白項(xiàng)目等一批新的農(nóng)副產(chǎn)品加工項(xiàng)目正在抓緊建設(shè)；天海、瑞隆、盤龍、天寶等糧油加工企業(yè)不斷強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品加工能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，推出了“福臨門”油脂品牌，進(jìn)一步做大“沁康”面粉品牌，年內(nèi)油脂加工行業(yè)企業(yè)日處理原料能力可達(dá)2000噸，生產(chǎn)成品油、面粉10萬(wàn)噸以上。額敏萬(wàn)通活畜交易市場(chǎng)已成為塔城盆地四縣（市）牲畜主要集散地，日交易牛120頭、羊2000只，并輻射到周邊地市，占有了克拉瑪依市牛羊肉80的市場(chǎng)份額。到目前，全區(qū)規(guī)模以上龍頭企業(yè)54家，固定資產(chǎn)總值16.44億元，年銷售收入19.5億元(其中億元以上的2個(gè)，1000萬(wàn)元以上的15個(gè))，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶9.68萬(wàn)戶，占全區(qū)總農(nóng)戶總數(shù)的75.1，帶動(dòng)基地面積264萬(wàn)畝，占全區(qū)播種面積的57.2；農(nóng)牧民人均收入中來(lái)源于產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的收入達(dá)1525元，占農(nóng)牧民人均收入的38。(二)地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)步伐加快，產(chǎn)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)效應(yīng)日見(jiàn)顯現(xiàn)立足資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)展壯大支柱產(chǎn)業(yè)。已初步建立了一批具有一定規(guī)模的優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品基地，棉花、番茄、糧食、奶牛等基地建設(shè)都初具規(guī)模，為吸引龍頭企業(yè)發(fā)揮了積極作用。2008年全區(qū)完成農(nóng)作物播種面積461.8萬(wàn)畝，其中糧食作物148.1萬(wàn)畝，增加15.06萬(wàn)畝（小麥95.69萬(wàn)畝,增加7.02萬(wàn)畝，玉米41.71萬(wàn)畝，增加3.34萬(wàn)畝）；棉花面積121.37萬(wàn)畝，增加19萬(wàn)畝；油料作物46.35萬(wàn)畝；飼草料基地43.55萬(wàn)畝；區(qū)域特色產(chǎn)品基地面積102.43萬(wàn)畝。畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)，長(zhǎng)足發(fā)展。今年上半年全區(qū)牲畜飼養(yǎng)量達(dá)724.73萬(wàn)頭（只），比去年同期增加27.13萬(wàn)頭（只）,增長(zhǎng)3.89，其中牛62.3萬(wàn)頭，增加4.2萬(wàn)頭；羊590.5萬(wàn)只，增加15.67萬(wàn)只。全區(qū)已培育養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng)34個(gè)，專業(yè)村161個(gè)，養(yǎng)殖大戶2773戶，15個(gè)千頭牛養(yǎng)殖小區(qū)共完成投資6673萬(wàn)元，建成棚圈10.6萬(wàn)平方米，進(jìn)入小區(qū)的養(yǎng)殖戶700余戶，存欄牛7480頭。為全面提高畜牧產(chǎn)業(yè)水平和綜合效益，地區(qū)不斷加大品種改良工作力度，大力推廣牛胚胎移植技術(shù)。2004年全區(qū)牛胚胎移植投入資金671萬(wàn)元，完成牛胚胎移植1303頭。今年地區(qū)下達(dá)牛胚胎移植任務(wù)2008頭，安排補(bǔ)助資金200萬(wàn)元，目前已組織受體牛6455頭，移植395頭。（三）農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和行業(yè)協(xié)會(huì)日趨活躍積極扶持和引導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、專業(yè)協(xié)會(huì)和經(jīng)紀(jì)人等產(chǎn)業(yè)化中介組織發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批輻射面廣、帶動(dòng)力強(qiáng)、服務(wù)信用好、自身效益高的經(jīng)濟(jì)合作組織和專業(yè)協(xié)會(huì)，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍也日趨壯大，農(nóng)民組織化程度不斷提升。主要有三個(gè)特征：一是組織形式實(shí)體化。在開(kāi)展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，以實(shí)體形式出面，組織形式的不斷發(fā)展、完善，經(jīng)營(yíng)規(guī)模逐步壯大。二是在經(jīng)營(yíng)范圍上趨向多元化。由單一生產(chǎn)環(huán)節(jié)上的聯(lián)合經(jīng)營(yíng)向全程經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)化，由以種植業(yè)為主向各業(yè)綜合經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展，由主要在流通領(lǐng)域內(nèi)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)向生產(chǎn)、消費(fèi)等領(lǐng)域延伸。三是經(jīng)營(yíng)模式逐步向規(guī)范化方向發(fā)展。多數(shù)組織都制定有規(guī)范的章程制度和管理體制，內(nèi)部分工明確，組織運(yùn)行正常有序。2004年底，全區(qū)建立各級(jí)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織(包括協(xié)會(huì))190個(gè)，會(huì)員2.7萬(wàn)戶，占農(nóng)戶總數(shù)的20.6，農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人1400多名，其中年經(jīng)銷額在10萬(wàn)元以上的農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人350名，帶動(dòng)、服務(wù)面

近年來(lái)，地區(qū)始終注重發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)作用，不斷加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化鏈條上的主要生產(chǎn)單位提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的專業(yè)化、全程化服務(wù)。一是大力組織和實(shí)施“種子工程”，培育優(yōu)良農(nóng)作物品種、苗木、畜禽品種，促進(jìn)種養(yǎng)良種化、優(yōu)質(zhì)化。2008年，全區(qū)共引進(jìn)農(nóng)作物新品種（系）186個(gè)，落實(shí)良種生產(chǎn)面積10.06萬(wàn)畝，種植業(yè)良種覆蓋率92，其中玉米、棉花、油菜、甜菜良種率達(dá)到100。二是不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)，提高產(chǎn)業(yè)化基地發(fā)展水平。地區(qū)各縣（市）普遍開(kāi)展科技入戶工程，把農(nóng)業(yè)科技人員任務(wù)落實(shí)到具體地塊，確定增產(chǎn)目標(biāo)，實(shí)行不達(dá)標(biāo)不脫鉤責(zé)任制。全區(qū)落實(shí)各類作物高產(chǎn)綜合配套技術(shù)推廣148.5萬(wàn)畝。落實(shí)高新節(jié)水面積13萬(wàn)畝；推廣地膜覆蓋增產(chǎn)技術(shù)166.9萬(wàn)畝；推廣測(cè)土施肥面積33.64萬(wàn)畝，專用肥推廣落實(shí)面積1.1萬(wàn)畝。目前，全區(qū)實(shí)施自治區(qū)級(jí)重大農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目33項(xiàng)，“100萬(wàn)畝優(yōu)良品種推廣高產(chǎn)高效示范”、“優(yōu)質(zhì)小麥554高產(chǎn)技術(shù)工程建設(shè)”、“農(nóng)業(yè)植保體系建設(shè)”等一批對(duì)我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展有重大影響的課題項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施。三是不斷加大農(nóng)業(yè)科技教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度。地區(qū)通過(guò)開(kāi)展“科技之冬”活動(dòng)和“三下鄉(xiāng)”服務(wù)，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)廣大農(nóng)牧民和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)工作，廣泛宣傳農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、養(yǎng)殖技術(shù)，傳授農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)，取得了良好的效果。

塔城地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)過(guò)幾年的努力和探索，已形成了良好的基礎(chǔ)，具備了加快發(fā)展的條件。

二、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的思路和構(gòu)想

為進(jìn)一步做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作，地區(qū)已初步制定了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“十一五”發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃，提出了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)，確定了未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局及優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)體系，出臺(tái)了推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的具體措施。

（一）指導(dǎo)思想及奮斗目標(biāo)

“十一五”期間，塔城地區(qū)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的指導(dǎo)思想是：以黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神為指針，以增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)力和增加農(nóng)牧民收入為目標(biāo)，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，以體制創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持用現(xiàn)代工業(yè)的理念謀劃農(nóng)業(yè)。著眼于現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)參與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的走向和程度，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，盡快建成一批具有特色優(yōu)勢(shì)、品質(zhì)優(yōu)勢(shì)和規(guī)模優(yōu)勢(shì)的農(nóng)產(chǎn)品基地，走城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路，逐步形成區(qū)域化布局、規(guī)?；a(chǎn)、專業(yè)化加工、商品化經(jīng)營(yíng)，龍頭企業(yè)帶基地，基地連農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局，全面提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平和組織化程度。引導(dǎo)并推動(dòng)龍頭企業(yè)與農(nóng)戶建立利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，使農(nóng)民分享到加工、流通環(huán)節(jié)的利潤(rùn)，增加收入，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總體目標(biāo)是：突出地方特色，優(yōu)化區(qū)域布局，逐步建立一批具有一定規(guī)模、符合市場(chǎng)化要求、能確保農(nóng)民增收的乳、肉、絨毛、油料、棉花、糧食及特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和加工龍頭企業(yè)。到2010年，建設(shè)規(guī)模以上產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)20個(gè)，其中：年銷售收入超過(guò)5000萬(wàn)元的12個(gè)，超過(guò)1億元的8個(gè)；列入國(guó)家和自治區(qū)重點(diǎn)龍頭企業(yè)達(dá)到5家；按照市場(chǎng)規(guī)律與農(nóng)民簽訂規(guī)范訂單合同的龍頭企業(yè)20個(gè)。創(chuàng)建省級(jí)以上名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品品牌4-6個(gè)。做到鄉(xiāng)鄉(xiāng)有專業(yè)協(xié)會(huì)，村村有合作經(jīng)濟(jì)組織。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)帶動(dòng)農(nóng)戶數(shù)占總戶數(shù)的85以上，農(nóng)牧民人均收入中來(lái)源于產(chǎn)業(yè)化的收入占80以上。

（二）實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的方法與步驟

從本地資源條件和生產(chǎn)力發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)，在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求進(jìn)行運(yùn)作：

——沿天山北坡經(jīng)濟(jì)帶基礎(chǔ)較好、發(fā)展較快的烏蘇市、沙灣縣，應(yīng)在近兩年內(nèi)充分依靠棉花、番茄、蔬菜等基地和牛奶等農(nóng)牧產(chǎn)品，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，建成2到3個(gè)自治區(qū)級(jí)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，取得經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全局。

——經(jīng)濟(jì)條件較好、發(fā)展處于中等水平的塔城市、額敏縣，重點(diǎn)圍繞紅花、糧食、糖料、番茄等基地和肉、毛、絨等農(nóng)牧產(chǎn)品，積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，建成1到2個(gè)自治區(qū)級(jí)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。

——托里縣、裕民縣、和布克賽爾縣，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)盡量向經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較好的縣（市）靠攏，同時(shí)因地制宜地繼續(xù)加速建設(shè)山羊絨、優(yōu)質(zhì)牛羊肉等畜產(chǎn)品基地。

——我區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中，前兩年重點(diǎn)是協(xié)調(diào)好現(xiàn)有龍頭企業(yè)發(fā)展建設(shè)和基地建設(shè)的關(guān)系，積極開(kāi)拓產(chǎn)品市場(chǎng)，實(shí)施名牌戰(zhàn)略，提高農(nóng)產(chǎn)品和加工成品知名度，這一時(shí)期企業(yè)可通過(guò)“訂單農(nóng)業(yè)”等形式與農(nóng)戶建立比較松散的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制；條件較為成熟后，龍頭企業(yè)逐步發(fā)展農(nóng)牧產(chǎn)品的深加工、精加工，并探索采取股份制或股份合作制與農(nóng)戶建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享的緊密型利益聯(lián)合體。

（三）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的區(qū)域布局

1、優(yōu)質(zhì)畜產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)

乳品產(chǎn)業(yè)帶：建立塔額公路沿線和烏沙沿312國(guó)道的兩條奶牛養(yǎng)殖帶。建成塔城盆地和烏沙經(jīng)濟(jì)區(qū)兩個(gè)2萬(wàn)頭奶牛養(yǎng)殖基地，年產(chǎn)商品奶20萬(wàn)噸。在支持現(xiàn)有龍頭企業(yè)逐步發(fā)展壯大的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在塔城盆地引進(jìn)新的龍頭企業(yè)，在塔城、額敏、烏蘇、沙灣分別形成日處理120噸鮮奶的乳品產(chǎn)業(yè)。

肉品產(chǎn)業(yè)帶：建立環(huán)庫(kù)魯斯臺(tái)草原優(yōu)質(zhì)牛、羊養(yǎng)殖育肥圈。年出欄優(yōu)質(zhì)肉牛10萬(wàn)頭，優(yōu)質(zhì)肉羊80萬(wàn)只。在烏蘇、額敏、裕民形成5萬(wàn)噸加工能力的肉品加工產(chǎn)業(yè)。

毛絨產(chǎn)業(yè)帶：重點(diǎn)在塔城、額敏、烏蘇、沙灣建立50萬(wàn)只細(xì)毛羊養(yǎng)殖基地，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)細(xì)羊毛2000噸。在和布克賽爾、托里、額敏、烏蘇建成50萬(wàn)只規(guī)模的優(yōu)質(zhì)絨山羊養(yǎng)殖基地，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品絨100噸。積極支持金塔毛紡做大做強(qiáng)，形成年產(chǎn)100噸絨紗、6000錠毛紗生產(chǎn)能力，形成毛絨產(chǎn)業(yè)。

2、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)

紅花油脂產(chǎn)業(yè)帶：按照龍頭企業(yè)發(fā)展要求，重點(diǎn)在塔城盆地建立100萬(wàn)畝油料種植基地，年產(chǎn)油料10萬(wàn)噸，紅花絲4000噸。積極支持中糧集團(tuán)等大企業(yè)參與整合地區(qū)紅花等油料加工資源，組建產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，提高產(chǎn)品的綜合開(kāi)發(fā)能力和市場(chǎng)占有率。同時(shí)利用我區(qū)及周邊區(qū)域豐富的油料資源在沙灣縣和塔城盆地建設(shè)上規(guī)模的油品收購(gòu)、加工包裝、批發(fā)集散基地。到2010年各類油品生產(chǎn)能力達(dá)到5萬(wàn)噸以上，形成紅花油脂產(chǎn)業(yè)體系。

棉花產(chǎn)業(yè)帶：在烏、沙經(jīng)濟(jì)區(qū)和和布克賽爾南部建立120萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)棉花種植基地，皮棉總產(chǎn)達(dá)到13萬(wàn)噸。積極發(fā)展棉花及其副產(chǎn)品深加工，引進(jìn)大企業(yè)集團(tuán)，整合烏、沙棉花資源，到2010年，棉紡生產(chǎn)能力達(dá)到60萬(wàn)錠。同時(shí)，大力發(fā)展棉漿粨、棉蛋白生產(chǎn)，形成集軋花、紡織、榨油及棉漿粨、棉蛋白加工為一體的棉花產(chǎn)業(yè)體系。

糧食、飼料產(chǎn)業(yè)帶：以塔城盆地為重點(diǎn)建立100萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)小麥種植基地，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)專用小麥30萬(wàn)噸。以沙灣縣、烏蘇市、農(nóng)九師等面粉加工企業(yè)為龍頭，積極推進(jìn)糧食深加工，日加工標(biāo)準(zhǔn)粉達(dá)到500噸以上，形成集專用面粉、面食為主的糧食加工產(chǎn)業(yè)；以塔城盆地和烏沙沿天山一帶為重點(diǎn)，圍繞畜牧業(yè)調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，建設(shè)150萬(wàn)畝人工飼草料種植基地。按照現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的需要，積極引進(jìn)建立飼草料加工龍頭企業(yè)，形成50萬(wàn)噸的加工能力，形成飼料產(chǎn)業(yè)。

制醬番茄產(chǎn)業(yè)帶：重點(diǎn)在烏沙建設(shè)20萬(wàn)畝、塔城額敏建設(shè)15萬(wàn)畝兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)制醬番茄種植帶，加大招商引資力度，形成年產(chǎn)30萬(wàn)噸番茄制品的生產(chǎn)能力，形成制醬番茄產(chǎn)業(yè)。

蔬菜產(chǎn)業(yè)帶：在烏沙建成15萬(wàn)畝、塔城額敏建成5萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)蔬菜種植基地，滿足周邊大中城市和克拉瑪依、獨(dú)山子石油基地的需求。依托巴克圖口岸，以三寶公司、三誠(chéng)農(nóng)副產(chǎn)品公司等為龍頭，建設(shè)萬(wàn)畝無(wú)公害蔬菜出口基地，大力發(fā)展蔬菜的加工、貯存、包裝和保鮮業(yè)，全力開(kāi)拓國(guó)外市場(chǎng)，年出口蔬菜達(dá)到3萬(wàn)噸。

3、區(qū)域特色產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)

特禽產(chǎn)業(yè)帶：在額敏河流域建立150萬(wàn)只塔城飛鵝、20萬(wàn)只火雞養(yǎng)殖基地。以額敏縣庫(kù)魯斯臺(tái)草原牧業(yè)發(fā)展公司為龍頭，形成年加工100萬(wàn)只特禽的能力。

區(qū)域特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶：在塔城盆地建設(shè)15萬(wàn)畝甜菜、20萬(wàn)畝亞麻、40萬(wàn)畝打瓜、枸杞10萬(wàn)畝，2萬(wàn)畝酸梅、1萬(wàn)畝啤酒花等區(qū)域特色產(chǎn)品種植基地。通過(guò)招商引資，積極引進(jìn)和培育壯大龍頭企業(yè)，年加工甜菜60萬(wàn)噸、亞麻6萬(wàn)噸、酸梅3萬(wàn)噸、打瓜籽3萬(wàn)噸，形成區(qū)域特色產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)。

（四）推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的具體措施

1、依靠科技進(jìn)步，抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)

繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)新技術(shù)的推廣與應(yīng)用，以提高品質(zhì)、降低成本、增加效益為核心，以優(yōu)勢(shì)區(qū)域、生產(chǎn)基地為重點(diǎn)，努力提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)，保證龍頭企業(yè)收購(gòu)半徑內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品基地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效，為龍頭企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的原料保障。一是建立優(yōu)質(zhì)品種繁育推廣體系。到2010年，我區(qū)畜牧業(yè)良種及改良牲畜比例要由目前的60提高到85，其中養(yǎng)殖小區(qū)內(nèi)要全部實(shí)現(xiàn)良種化。種植業(yè)良種普及率90以上，有龍頭企業(yè)帶動(dòng)的種植基地內(nèi)良種普及率達(dá)100。二是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的規(guī)范化生產(chǎn)。加快無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè)。加強(qiáng)“綠色食品”、“無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品”認(rèn)證、標(biāo)識(shí)管理工作。三是建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)體系。在2010年前建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)，積極指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地（企業(yè)）、批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展檢測(cè)工作。

2、積極扶持產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化利益連接機(jī)制建設(shè)。把龍頭企業(yè)的引進(jìn)、培育作為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的`著力點(diǎn)，創(chuàng)造靈活機(jī)制，營(yíng)造投資環(huán)境，吸引各方面資金參與龍頭企業(yè)建設(shè)，形成多元投資發(fā)展產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的格局。加快農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展，發(fā)揮協(xié)會(huì)在處理龍頭企業(yè)與農(nóng)戶的利益關(guān)系中的協(xié)調(diào)作用，爭(zhēng)取到2008年，實(shí)現(xiàn)龍頭企業(yè)與農(nóng)戶的訂單全部由村級(jí)協(xié)會(huì)統(tǒng)一簽訂，到2010年全部由鄉(xiāng)級(jí)協(xié)會(huì)統(tǒng)一簽訂。促進(jìn)“訂單農(nóng)業(yè)”農(nóng)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)龍頭企業(yè)建立風(fēng)險(xiǎn)基金，實(shí)行最低收購(gòu)保護(hù)價(jià)，與農(nóng)戶之間建立比較緊密的利益連接機(jī)制。

3、發(fā)展壯大農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。進(jìn)一步完善和發(fā)揮現(xiàn)有合作經(jīng)濟(jì)組織的功能和作用，加快培育農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人和運(yùn)銷大戶，真正發(fā)揮農(nóng)村能人和營(yíng)銷人才在促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)供銷銜接方面的重要作用。有關(guān)部門要抓緊完成農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和專業(yè)協(xié)會(huì)章程的制定，做好登記管理工作，引導(dǎo)其逐步走上規(guī)范化發(fā)展的軌道。

4、積極開(kāi)拓市場(chǎng)，促進(jìn)產(chǎn)銷銜接。在注重發(fā)揮傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)作用的同時(shí)，要建設(shè)一批以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和拳頭產(chǎn)品為依托，功能齊全、輻射力強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品及加工制成品的專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)。實(shí)施名牌戰(zhàn)略，集中樹(shù)立綠色優(yōu)質(zhì)的品牌形象，加快形成一批名牌農(nóng)產(chǎn)品。

5、加大科技培訓(xùn)力度，提高生產(chǎn)者的知識(shí)化、專業(yè)化水平

開(kāi)展“再教育工程”，對(duì)農(nóng)口管理干部、科技人員和農(nóng)村中介組織進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高理論水平和掌握應(yīng)用農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)的能力；加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)種植大戶、養(yǎng)殖專業(yè)戶和農(nóng)村青年的培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，力爭(zhēng)使農(nóng)村青年普遍掌握1-2門標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的種養(yǎng)殖技術(shù)。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和農(nóng)民的法制教育，提高自覺(jué)履約意識(shí)，保護(hù)企業(yè)和農(nóng)民的合法權(quán)益。

6、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的組織領(lǐng)導(dǎo)

地區(qū)成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作。各縣（市）的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，按照一個(gè)產(chǎn)業(yè)、一套班子、一套思路、一套政策、一套措施的工作機(jī)制，由黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，分工負(fù)責(zé)。各涉農(nóng)部門密切配合，協(xié)同努力，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化考核體系，每年進(jìn)行一次考核。

做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的試點(diǎn)、示范和推廣工作，通過(guò)試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，逐步推廣。地區(qū)每年三年評(píng)選命名一批地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，并予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、對(duì)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的建議

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供組織保障

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)、跨所有制的綜合性工作。政府在產(chǎn)業(yè)化發(fā)展初期的規(guī)劃和推動(dòng)作用至關(guān)重要，沒(méi)有政府的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)，產(chǎn)業(yè)化必將發(fā)展緩慢且盲目性很大，特別是對(duì)新疆這樣一個(gè)遠(yuǎn)離中心市場(chǎng)而自身市場(chǎng)容量有限的地區(qū)而言更是如此。建議自治區(qū)加強(qiáng)對(duì)區(qū)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研工作，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，進(jìn)一步完善全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)地州市工作的指導(dǎo)，加大扶持力度，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障和政策保障。同時(shí)，建議自治區(qū)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的示范引導(dǎo)工作，為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供適合區(qū)情的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是一項(xiàng)新事物，各地在不斷的探索實(shí)踐中創(chuàng)造了許多好的經(jīng)驗(yàn)，有些地方也出現(xiàn)因?yàn)楦鞣N因素造成失誤。建議自治區(qū)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展示范引導(dǎo)工作，在各地選擇具有代表性的重點(diǎn)龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)化基地優(yōu)先扶持，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，加以推廣普及。同時(shí)，培育農(nóng)村專業(yè)合作組織示范典型，引導(dǎo)全區(qū)農(nóng)村合作組織發(fā)展。

(二)出臺(tái)優(yōu)惠扶持政策，為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供政策和資金保障

目前，各地在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上都出臺(tái)了各自的相關(guān)政策，但在促進(jìn)基地建設(shè)和龍頭企業(yè)發(fā)展方面還普遍缺乏強(qiáng)有力的政策資金保障措施，特別是畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金嚴(yán)重不足。建議自治區(qū)不斷調(diào)整和完善促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的相關(guān)政策，積極推動(dòng)各級(jí)財(cái)政逐步增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)扶持資金規(guī)模，金融機(jī)構(gòu)放寬貸款擔(dān)保條件、增加貸款額度、改善金融服務(wù)等，繼續(xù)優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展環(huán)境。

(三)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技研發(fā)工作，為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供技術(shù)保障“”版權(quán)所有

在自治區(qū)貫徹2008年中央一號(hào)文件意見(jiàn)中，提出了多項(xiàng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技工作的政策，大幅度增加了對(duì)農(nóng)業(yè)的科技投入。建議自治區(qū)加強(qiáng)對(duì)科研院所、大專院校以及推廣機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)工作，加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高產(chǎn)業(yè)化基地生產(chǎn)的科技含量，提高企業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)地(州、市)產(chǎn)業(yè)化科研基地建設(shè)支持，推動(dòng)各地圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加快技術(shù)推廣步伐。(四)重視國(guó)營(yíng)農(nóng)牧場(chǎng)改制后的發(fā)展問(wèn)題農(nóng)村稅費(fèi)改革后，通過(guò)轉(zhuǎn)移支付，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本能夠做到“五個(gè)確保”，但是由于政策因素影響，國(guó)營(yíng)農(nóng)牧場(chǎng)職工與農(nóng)民負(fù)擔(dān)出現(xiàn)差距，企業(yè)職工意見(jiàn)很大，并且管理費(fèi)收取困難，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是產(chǎn)業(yè)化發(fā)展上出現(xiàn)問(wèn)題。建議出臺(tái)相關(guān)政策，盡快解決國(guó)營(yíng)農(nóng)牧企業(yè)改制后遺留問(wèn)題。(五)有關(guān)塔城地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面的建議近年來(lái)，塔城地區(qū)下大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，基本形成了較為成熟的發(fā)展思路，培育了適應(yīng)地區(qū)實(shí)情的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和較為合理的產(chǎn)業(yè)布局，下一步將重點(diǎn)在基地建設(shè)和龍頭企業(yè)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)突破，構(gòu)建較為完善的產(chǎn)業(yè)化體系。目前，地區(qū)在這些方面有很多重點(diǎn)項(xiàng)目，對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展至關(guān)重要，希望自治區(qū)能夠予以支持。畜牧產(chǎn)業(yè)是塔城地區(qū)大農(nóng)業(yè)發(fā)展最具優(yōu)勢(shì)、最有潛力的產(chǎn)業(yè)，也是全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)。地區(qū)堅(jiān)持把品種改良，特別是牛胚胎移植工作做為推進(jìn)全區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，集中財(cái)力、物力，重點(diǎn)突破。由于地區(qū)財(cái)力有限，影響了牲畜品改工作快速推進(jìn)，同時(shí)，由于畜牧業(yè)基礎(chǔ)條件落后，受自然氣候影響很大，嚴(yán)重制約著產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，影響著牧民增收。建議自治區(qū)對(duì)畜牧基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，積極爭(zhēng)取國(guó)家的資金支持，在草場(chǎng)改良、草原病蟲(chóng)害防治、牧區(qū)水利設(shè)施建設(shè)等方面進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)和統(tǒng)一實(shí)施，并在牲畜疫病防治、品種改良、牧民定居住房補(bǔ)貼等方面統(tǒng)籌考慮資金的支持。塔城地區(qū)經(jīng)工辦2008年7月11日

化工工作總結(jié)(篇3)

我們是今年x月x日開(kāi)始值班的。由于我們是一支新組建的團(tuán)隊(duì)，而且又是在xx這樣一個(gè)大型的國(guó)際化企業(yè)里工作，責(zé)任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命，今年我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。

一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。在人員的配備上，我們從xx警官學(xué)校招聘了21名學(xué)生隊(duì)員；同時(shí)，我們還注意從部隊(duì)退伍軍人中招聘優(yōu)秀隊(duì)員。通過(guò)半年的努力，我們團(tuán)隊(duì)的人數(shù)從當(dāng)初的7個(gè)人，增加到現(xiàn)在的39人，是剛開(kāi)始時(shí)的5倍之多。在隊(duì)伍建設(shè)上，我們把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養(yǎng)馬”相結(jié)合。在多渠道引進(jìn)隊(duì)員的同時(shí)，高度重視隊(duì)員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊(duì)員進(jìn)來(lái)后，我們都要組織為期半個(gè)月的保安業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。有較強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，能出色完成任務(wù)的隊(duì)伍。

二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。團(tuán)隊(duì)組建后，我們對(duì)值班、交接班、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等方面都出臺(tái)了一整套嚴(yán)格、實(shí)用的制度，對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，用制度來(lái)規(guī)范大家的行為，用制度來(lái)保證工作任務(wù)的完成。

三是抓思想建設(shè)。由于我們的隊(duì)員來(lái)自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛(ài)好均不相同，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)工作中，要把思想道德建設(shè)貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同隊(duì)員，不同情況，靈活機(jī)動(dòng)地在班會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)上插入思想教育的以會(huì)代訓(xùn)，與隊(duì)員個(gè)別談心，交心，典型案例教育，舉行升旗儀式等多種形式，靈活多樣地實(shí)施思想品德的教育。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。

形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。無(wú)論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了“三多三無(wú)”的喜人局面。即：工作積極主動(dòng)的多，消極應(yīng)付的少；干事情吃苦在前的多，討價(jià)還價(jià)的無(wú)；做好人好事的多，違紀(jì)背法的無(wú)。

化工工作總結(jié)(篇4)

20xx年，在集團(tuán)公司和董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司緊緊圍繞年度信息化工作目標(biāo)，按照“積極創(chuàng)新，開(kāi)拓思路”的信息化建設(shè)理念，狠抓落實(shí)，努力提高信息化水平。通過(guò)全體員工的共同努力，圓滿完成了公司年度信息化目標(biāo)。確保了網(wǎng)絡(luò)、OA綜合管理系統(tǒng)、生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行。

一、20xx年信息化工作總結(jié)

我公司信息化工作主要包括公司營(yíng)地局域網(wǎng)、成都辦公樓局域網(wǎng)、OA綜合管理系統(tǒng)、生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng)、公司網(wǎng)站管理等工作。針對(duì)我公司信息化基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善；信息化工作人員較少，技術(shù)力量比較薄弱、經(jīng)驗(yàn)缺乏等特點(diǎn)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，我公司信息化人員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)采取一系列措施公司信息化建設(shè)得到了有序推進(jìn)?，F(xiàn)就20xx年公司信息化工作進(jìn)行的具體情況進(jìn)行總結(jié)。

1、信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況

20xx年，公司進(jìn)一步加大了對(duì)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的有序推進(jìn)，建立了公司寬帶數(shù)據(jù)有線網(wǎng)絡(luò)，形成了以光纖線纜為主的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)。主要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)如下：

（1）向電信申請(qǐng)了25門ADSL寬帶接入，滿足公司營(yíng)地部分對(duì)網(wǎng)絡(luò)端口使用有需求的電腦，也作為營(yíng)地局域網(wǎng)絡(luò)中斷后的備用網(wǎng)絡(luò)。

（2）由于公司與×××××公司簽署的“OA服務(wù)器托管及硬件操作系統(tǒng)維護(hù)協(xié)議”，至20xx年x月x日到期。從現(xiàn)有OA服務(wù)器配置較低，已不能滿足系統(tǒng)正常運(yùn)行和節(jié)省公司辦公費(fèi)用、更能有效的管理服務(wù)器的角度考慮，現(xiàn)已更新服務(wù)器并遷至公司成都辦事處，由公司自行管理。

（3）因OA服務(wù)器搬遷至成都辦事處，原有綿陽(yáng)電信機(jī)房的IP地址已不能使用，向成都電信重新申請(qǐng)IP地址，并在網(wǎng)警處對(duì)新的IP地址備案。

2、信息化運(yùn)行情況

公司信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定，保障了綜合管理系統(tǒng)、生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng)的安全、可靠運(yùn)行。主要工作如下：

（1）配合×××公司對(duì)綜合管理系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)完善和及時(shí)維護(hù)。

（2）配合×××公司開(kāi)發(fā)和調(diào)試生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng)，提出修改意見(jiàn)進(jìn)行完善。

3、信息化規(guī)章制度建設(shè)情況

20xx年x月份信息管理小組編制了“機(jī)房安全管理制度”。主要內(nèi)容包括：值班制度、網(wǎng)絡(luò)管理制度、機(jī)房操作規(guī)定、賬號(hào)管理制度、服務(wù)器管理制度、保密制度等內(nèi)容。

4、軟件正版化執(zhí)行情況

根據(jù)×××號(hào)文的要求，為加快對(duì)盜版或未經(jīng)授權(quán)、許可軟件的清理?yè)Q裝工作，推進(jìn)公司軟件正版化工作，確保公司軟件正版化工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定了公司軟件正版化實(shí)施工作方案，并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施方案。通過(guò)20xx年一年的努力，公司的軟件正版化率達(dá)95%，軟件采購(gòu)及時(shí)，能保障公司對(duì)軟件的使用，經(jīng)費(fèi)保障、軟件資產(chǎn)管理及正版化組織工作都得到較好的推進(jìn)。

5、信息化人員配置及經(jīng)費(fèi)投入情況

20xx年x月，公司根據(jù)工作需要調(diào)整了信息管理小組人員，對(duì)人員進(jìn)行了優(yōu)化，信息管理小組人員由公司業(yè)務(wù)精湛的人員兼職。

二、20xx年信息化工作計(jì)劃

20xx年，為了保障網(wǎng)路、OA綜合管理系統(tǒng)、生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行，除了加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，還應(yīng)做好OA綜合管理系統(tǒng)及生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng)的管理及維護(hù)。

1、20xx年信息化工作目標(biāo)及主要工作內(nèi)容

20xx年，我們將繼續(xù)按照公司的正確部署和指示加快信息化建設(shè)步伐。在保障日常信息的管理、維護(hù)、更新等工作的基礎(chǔ)上，我們還將做好以下幾個(gè)方面工作：

（1）配合×××公司完善生產(chǎn)運(yùn)行管理系統(tǒng)。將計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)上傳至生產(chǎn)管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地都可以對(duì)生產(chǎn)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)了解。

（2）計(jì)劃配合營(yíng)地局域網(wǎng)和辦公樓的局域網(wǎng)的建設(shè)。

2、計(jì)劃開(kāi)發(fā)運(yùn)行的應(yīng)用系統(tǒng)及信息化系統(tǒng)設(shè)備更新計(jì)劃

為了公司人員隨時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況，計(jì)劃20xx年實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)與生產(chǎn)管理系統(tǒng)的連接，將監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳至生產(chǎn)管理系統(tǒng)。計(jì)劃購(gòu)置檔案信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化。

3、20xx年軟件正版化計(jì)劃

根據(jù)×××文的要求，公司將進(jìn)一步提高軟件的正版化率，20xx年軟件的'正版化率將達(dá)到100%，并且加強(qiáng)正版軟件的管理。

4、20xx年信息化經(jīng)費(fèi)預(yù)算

20xx年信息化經(jīng)費(fèi)總預(yù)算××萬(wàn)元。

化工工作總結(jié)(篇5)

很認(rèn)同春晚小沈陽(yáng)的經(jīng)典臺(tái)詞，眼睛一睜一學(xué)年度就這么過(guò)去了，感慨大自然花開(kāi)花落的美與苦。現(xiàn)將一年以來(lái)的工作情況從徳、能、勤、績(jī)四個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)給大家，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、德方面

一年來(lái)，自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章，能按科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求自覺(jué)記筆記，做摘錄，寫心得，反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為國(guó)家在世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞，為兩岸和平進(jìn)程的大邁步由衷的高興，為新疆的騷亂痛心。能積極參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動(dòng)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在工作中，顧全大局，以提高五峰教育質(zhì)量為己任，把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜昌日?qǐng)?bào)》科教版、《宜昌教育》等教育報(bào)刊雜志，力求使自己的教育思想不落后，不守舊。在今年的助殘日中，用實(shí)際行動(dòng)幫助一名殘疾人。能帶病堅(jiān)持工作，不渲染，不烘托，低調(diào)處事，盡量少麻煩別人和單位。

二、能方面

我始終堅(jiān)信能力的提升只有通過(guò)自我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，為此在一年里我做了如下一些工作。

1、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范，重視自我理論素質(zhì)的提高?；瘜W(xué)教師隊(duì)伍相對(duì)比較穩(wěn)定，本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手，我按照08秋教研工作要點(diǎn)的要求，采用一課兩講的方式成長(zhǎng)該教師，在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié)，對(duì)該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范，同時(shí)積極爭(zhēng)取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持，外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，喜耕耘字里行間，從中感受快樂(lè)。先后起草了08秋、09春教研工作計(jì)劃和總結(jié)，草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知，制定了全縣才藝競(jìng)賽“三優(yōu)”評(píng)比細(xì)則，撰寫了10年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上的優(yōu)異表現(xiàn)，撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進(jìn)制作〉在省級(jí)刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的08秋化學(xué)精品課大賽上任評(píng)委組長(zhǎng)在大會(huì)上做的點(diǎn)評(píng)，撰寫的〈談新形勢(shì)下的化學(xué)教學(xué)〉一文，也在省級(jí)刊物上發(fā)表。在對(duì)實(shí)小英語(yǔ)課題指導(dǎo)后，在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實(shí)》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大獎(jiǎng)后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)》等數(shù)篇通訊文章。

2、注重課題管理和指導(dǎo)，提升服務(wù)品位。先后配合小學(xué)思品教研員、小學(xué)語(yǔ)文教研員、小學(xué)英語(yǔ)教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、中學(xué)語(yǔ)文教研員等對(duì)課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)或開(kāi)題指導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)了全縣在研的五級(jí)課題，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘十一五’的五峰四個(gè)重點(diǎn)課題的中期檢查陪檢任務(wù)，五峰實(shí)中被評(píng)為課題檢查先進(jìn)學(xué)校，五峰實(shí)中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報(bào)表?yè)P(yáng)。協(xié)助教育局完成了上報(bào)宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報(bào)工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語(yǔ)文課題市通訊結(jié)題的前期工作。

3、注重學(xué)習(xí)，正視自我差距。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次，我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都當(dāng)成自我提升的重要手段。我所從事的是化學(xué)、生物的教研，雖然自己在這個(gè)專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷，但隨著新課改的實(shí)施和推進(jìn)，自己需要學(xué)習(xí)，更新，糾正的東西很多，與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服，在指導(dǎo)上有實(shí)際意義，自我感覺(jué)有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué)。在今年宜昌市召開(kāi)的化學(xué)中考備考會(huì)上，有十二名化學(xué)教師參會(huì)，是近幾年來(lái)五峰市級(jí)化學(xué)教研會(huì)最多的一次，老師和自己收獲很多，為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了，自己才會(huì)站的更高。今年的全縣化學(xué)中考成績(jī)比較理想，有幾個(gè)學(xué)校打電話說(shuō)及格率在80％以上，這當(dāng)然這要?dú)w功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。

4、注重成果運(yùn)用和推廣，努力為師生搭建成功的舞臺(tái)。采花中學(xué)孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)“實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲湖北省一等獎(jiǎng)。該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)曾于10年9月在當(dāng)陽(yáng)舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的選拔賽中獲一等獎(jiǎng)。這是五峰化學(xué)教育史上的突破，也是在開(kāi)展的理化生創(chuàng)新月活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。在09年開(kāi)展化學(xué)、生物學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中，有一人次獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，數(shù)人次獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。

5、注重常規(guī)，顧全大局。按08秋教研工作重點(diǎn)和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所，收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料。

三、勤方面

按單位管理制度辦事。嚴(yán)格上、下班時(shí)間，即使是在身體不方便的情況下，仍能堅(jiān)守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間，替我完成的工作；感謝所有的老師在我遇到困難時(shí)，通過(guò)不同方式對(duì)我的理解、鼓勵(lì)和認(rèn)同。我感謝大家。

四、績(jī)方面

距辦人民滿意的教育還有一定的差距，距學(xué)校對(duì)我的要求和期望還有很多的事要做。謝謝大家！

化工工作總結(jié)(篇6)

開(kāi)展薄弱村整頓轉(zhuǎn)化工作匯報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)：首先，我代表瑤族村黨支部、瑤族村委會(huì)向百忙中來(lái)我村檢查指導(dǎo)工作各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎！下面我就瑤族村開(kāi)展薄弱村"趕超"工程有關(guān)工作進(jìn)展情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。一、基本情況瑤族村地處**區(qū)江灣鎮(zhèn)的西北部，是全區(qū)唯一一個(gè)少數(shù)民族行政村。作為今年確定的薄弱村，瑤族村也是省級(jí)扶貧"雙到"幫扶村。瑤族村下轄6個(gè)（自然村）村小組，共有103戶565人，其中貧困戶36戶（占全村總戶數(shù)35%）144人（占全村總?cè)丝诘?5%）。村黨支部共有黨員22人，下設(shè)3個(gè)黨小組。全村現(xiàn)有耕地面積345畝（水田275畝，旱田70畝），山林面積3萬(wàn)余畝，素有"八山一水一分田"之稱。村民居住偏遠(yuǎn)、分散，信息閉塞，交通不便（離村委會(huì)最近的村小組有8公里、最遠(yuǎn)的12公里，村小組與村小組之間相距達(dá)20公里以上），人多地少，經(jīng)濟(jì)落后。二、主要做法按照上級(jí)組織部門關(guān)于開(kāi)展"趕超"工程的通知精神，瑤族村整頓轉(zhuǎn)化工作結(jié)合扶貧"雙到"，充分整合資源，組建了由市人大機(jī)關(guān)、市質(zhì)監(jiān)局、江灣鎮(zhèn)組成的駐村工作組，通過(guò)進(jìn)村入戶開(kāi)展調(diào)研，制定了切合實(shí)際的薄弱村整頓轉(zhuǎn)化工作方案，提出了操作性強(qiáng)的整頓措施，明確了整頓責(zé)任人和目標(biāo)，為"趕超"工作的.順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。我們主要抓了以下幾個(gè)方面工作。（一）進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們將"趕超"工程擺上本村的重要議事日程，積極配合駐村工作組，定期召開(kāi)會(huì)議，通報(bào)情況，研究工作，協(xié)調(diào)力量，及時(shí)解決整頓中出現(xiàn)的重要問(wèn)題，確保集中整頓工作深入有序開(kāi)展。（二）重點(diǎn)解決四大問(wèn)題，確保工作取得實(shí)效一是以班子建設(shè)為關(guān)鍵，進(jìn)一步充實(shí)基層組織力量。按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)黨委選派了駐村領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)楊惠得兼任村黨支部的"第一支書"。楊副鎮(zhèn)長(zhǎng)與扶貧"雙到"工作組的葉主任及其他駐村干部首先是有針對(duì)性地解決本村班子中存在的突出問(wèn)題，加大對(duì)班子成員進(jìn)行思想教育，為盡快轉(zhuǎn)化提高奠定組織基礎(chǔ)。通過(guò)一段時(shí)間的磨合，形成了支部書記與班子成員和諧相處，帶領(lǐng)群眾謀求發(fā)展的良好局面。其次是抓好教育培訓(xùn)。結(jié)合遠(yuǎn)程教育"領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)"活動(dòng)的開(kāi)展，組織收看各類專題講座，先后舉辦了靈芝種植培訓(xùn)班2場(chǎng)次，提高黨員帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、脫貧致富的本領(lǐng)。第三是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。積極實(shí)施"雙培雙帶"工程，在日常工作中努力把青年黨員培養(yǎng)成為致富能手，把致富能手培養(yǎng)成為黨員干部，進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2、以脫貧致富為核心，重點(diǎn)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。()我們始終將發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾脫貧致富作為"趕超"工作的重點(diǎn)，今年繼續(xù)把靈芝種植作為實(shí)現(xiàn)村民脫貧致富的"希望產(chǎn)業(yè)"，進(jìn)一步擴(kuò)大靈芝種植的規(guī)模，并采取了一系列措施和辦法，認(rèn)真組織基地和農(nóng)戶按時(shí)種植靈芝種木。為了確保靈芝種木的順利分發(fā)和及時(shí)埋種，駐村工作組從靈芝種木成活率的統(tǒng)計(jì)到靈芝種木分發(fā)、運(yùn)送、簽收和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)埋種等各個(gè)環(huán)節(jié)，都一一把關(guān)抓落實(shí)，保證了靈芝種木及時(shí)下地埋種。根據(jù)靈芝種植的不同關(guān)鍵環(huán)節(jié)和農(nóng)戶需求，加強(qiáng)技術(shù)跟蹤管理，切實(shí)幫助農(nóng)戶解決種植過(guò)程中遇到的問(wèn)題。3、為辦實(shí)事為突破口，不斷提高群眾滿意度。俗話說(shuō)："金杯銀杯不如老百姓的口碑。"駐村工作組把為群眾辦實(shí)事好事作為工作的重點(diǎn)，一是大力推進(jìn)瑤族社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)，中心為二層框架結(jié)構(gòu)，使用面積約380平方米，建成后將有效解決村集體無(wú)集中活動(dòng)場(chǎng)所的問(wèn)題；二是加快推進(jìn)貧困戶危房改造，今年計(jì)劃改造戶；三是想法設(shè)法推進(jìn)**、左坑村小組3500米村道硬底化工程；四是把符合低保條件的貧困戶全部納入最低生活保障，36戶貧困戶全部參加了農(nóng)村合作醫(yī)療，12名60歲以上貧困老人上報(bào)申請(qǐng)新農(nóng)保資助；五是15戶貧困戶20名子女在適齡義務(wù)教育階段的全部入校就讀，沒(méi)有發(fā)生因貧困而被動(dòng)輟學(xué)或失學(xué)現(xiàn)象。4、以建章立制為重點(diǎn)，規(guī)范民主議事程序。結(jié)合"三資"清理清查工作，我們進(jìn)一步摸清了自己的"家底"，在財(cái)務(wù)管理上，完善了民主理財(cái)制度、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度、開(kāi)支審批等制度；在黨務(wù)管理上，健全了民主評(píng)議、"領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)"等制度；在村務(wù)管理上，制定了村委會(huì)工作制度，村民大會(huì)議事決策制度等，使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督能力明顯得到了加強(qiáng)。三、取得的成效通過(guò)實(shí)施"趕超"工程，目前我們的工作中呈現(xiàn)了"三個(gè)新"。一是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有新發(fā)展。靈芝種植面積擴(kuò)大到立方米，目前首批靈芝斤已順利收成。通過(guò)發(fā)展靈芝種植，村民的人均年收入逐年提高。二是村容村貌呈現(xiàn)新變化。在幫扶單位的大力支持下，瑤族社區(qū)服務(wù)中心目前已順利封頂，計(jì)劃將于近期交付使用。三是村務(wù)管理建立新機(jī)制。通過(guò)建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，規(guī)范了村組干部的行為，使村級(jí)各項(xiàng)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道，群眾的滿意率明顯提高。中共江灣鎮(zhèn)瑤族村支部委員會(huì)

化工工作總結(jié)(篇7)

作為電教組學(xué)生電教員小組長(zhǎng)，本人在電教老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，根據(jù)電教老師的工作意見(jiàn)，積極協(xié)助開(kāi)展各項(xiàng)電教工作。本學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束，在電教小組成員的共同努力下，我們較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)期，除了擔(dān)任電教組小組長(zhǎng)，每周上課之外，我還堅(jiān)持認(rèn)真做好下面的'各項(xiàng)電教工作：

1、電教管理方面：

第一、負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)多媒體教室的電教管理與維護(hù)

為更好明確地完成電教工作任務(wù)與清楚大家的責(zé)任分工，電教組對(duì)本學(xué)期電教工作進(jìn)行了電教員責(zé)任區(qū)的劃分。我主要負(fù)責(zé)的是我校第二教學(xué)樓第五六樓層多媒體教室，每周對(duì)責(zé)任區(qū)認(rèn)真檢查，查看當(dāng)前故障并解決可自行處理的簡(jiǎn)單故障，并編制檢查情況報(bào)告，及時(shí)將未解決故障上報(bào)，做到“防患于未然”，保證全校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

第二、負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)報(bào)告廳值班人員的指派與安全使用的監(jiān)督

學(xué)校大型學(xué)術(shù)活動(dòng)頻繁，作為電教小組組長(zhǎng)，我堅(jiān)持每周五下午到電教部辦公室，根據(jù)電教老師的工作指導(dǎo)意見(jiàn)，領(lǐng)取下周學(xué)術(shù)報(bào)告廳的臨時(shí)活動(dòng)匯總表，并對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)指派專人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)的設(shè)備需要進(jìn)行交代與必要的幫忙調(diào)試，并監(jiān)督保證報(bào)告廳在使用期間的安全與正常使用。一般在與我電教小組成員上課時(shí)間無(wú)沖突的情況下，原則上是各個(gè)院系的活動(dòng)由所屬院系的電教成員負(fù)責(zé)。

第三、負(fù)責(zé)每月底安排時(shí)間組織電教員進(jìn)行多媒體資源的檢查維護(hù)

每月月底，集中組織電教小組成員，通知大家利用周末時(shí)間，一起進(jìn)行月檢查與維護(hù)的集體活動(dòng)。這學(xué)期，大家每月集中對(duì)責(zé)任區(qū)的檢查，并編制檢查報(bào)告，以電子版的格式發(fā)送電教部qq群郵箱，由我來(lái)匯總在下月周一打印紙質(zhì)版遞交電教部老師。

此外，在電教部老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，還組織了大家利用周末時(shí)間開(kāi)展對(duì)多媒體進(jìn)行投影機(jī)亮度與燈泡時(shí)間的測(cè)量，以及對(duì)第二教學(xué)樓的投影機(jī)進(jìn)行除塵吹灰的集體活動(dòng)。我覺(jué)得這樣的集體活動(dòng)十分有意義，可以得到自我鍛煉，提高手腦并用能力，收獲甚多。

2、電教值班方面：

第一、主動(dòng)承擔(dān)值班任務(wù)，做好正常課間的電教值班

本學(xué)期，從周一到周五的早上及下午，我的課程主要安排在二教樓，且相對(duì)于電教組其他成員，我的課也比較少，這樣我做到了主動(dòng)承擔(dān)值班任務(wù)。周一到周五正常上課時(shí)間內(nèi)。

在電教老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，我堅(jiān)持課前20分鐘到崗，早上開(kāi)好微格教室門，然后在辦公室等待電教老師遠(yuǎn)程開(kāi)啟當(dāng)天早上第一二節(jié)課所用的多媒體教室，再帶著需手動(dòng)開(kāi)啟的的多媒體教室名稱跑去為老師使用多媒體服務(wù)，主要是開(kāi)啟多媒體，如果某些教室出現(xiàn)問(wèn)題便即時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)解決故障。

第二、堅(jiān)持做好周末及晚上值班，保證正常教學(xué)秩序

在晚上及周末的辦公室值班中，本人主要承擔(dān)的是我校第二教學(xué)樓電教中心辦公室的值班工作。在值班期間，本人堅(jiān)持一貫原則，在確保老師的多媒體授課教室正常使用的前提下，其余時(shí)間在電教中心辦公室當(dāng)值。

主要做到維持辦公室的衛(wèi)生與清潔，自己做做作業(yè)或者上上網(wǎng)。當(dāng)然，上班期間時(shí)刻準(zhǔn)備著，不擅自離職，特別是具體的上課前后10分鐘左右。這段時(shí)間是老師在使用多媒體過(guò)程中出現(xiàn)多媒體故障的高峰期，一般他們打電話過(guò)來(lái)咨詢，我都會(huì)熱心地詢問(wèn)清楚，及時(shí)親自跑到教室?guī)椭浣鉀Q疑難，確保教學(xué)進(jìn)度的通暢。

3、其他電教工作方面：

第一、協(xié)助電教老師，監(jiān)督各電教員工作情況并向老師匯報(bào)

在電教老師的指導(dǎo)下，除了負(fù)責(zé)組織和安排電教小組成員各項(xiàng)工作的實(shí)施，我還協(xié)助電教老師做好監(jiān)督各電教員工作情況的工作。在大家認(rèn)真負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的檢查與維護(hù)工作基礎(chǔ)上，協(xié)助電教老師，堅(jiān)持做好日常的電教值班工作，及時(shí)完成臨時(shí)安排的電教任務(wù)，并將大家近期工作情況向老師匯報(bào)。

第二、做好每周的活動(dòng)通知及任務(wù)安排，保證信息順暢

做好電教組每周的活動(dòng)通知及任務(wù)安排，保證信息順暢，主要是抓好電教qq群的公告欄及飛信的消息宣傳工作。一般若有臨時(shí)活動(dòng)通知，我都利用飛信向大家手機(jī)發(fā)送信息通知，同時(shí)更新qq群公告，對(duì)于少數(shù)用電信的電教員就用手機(jī)短信發(fā)送，保證大家之間的信心通暢。

第三、對(duì)于一些比較重大的活動(dòng)提供攝影服務(wù)，作為資料保存

現(xiàn)在電教組自己拍攝的視頻資料都是利用模擬錄像帶進(jìn)行保存，主要是對(duì)于全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等重大活動(dòng)，這樣的活動(dòng)不僅需要我們提供攝影服務(wù)，對(duì)于學(xué)術(shù)報(bào)告還需要負(fù)責(zé)調(diào)試話筒設(shè)備、負(fù)責(zé)燈光的控制、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)值班及轉(zhuǎn)播等工作。

4、工作不足之處

學(xué)校電教中心堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合客觀實(shí)際情況，我們電教員應(yīng)該充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，努力協(xié)助電教部老師做好全校公共教學(xué)資源的服務(wù)、管理和維護(hù)。在本學(xué)期的工作之中，我也有很多不足之處：

第一、沒(méi)有做好組長(zhǎng)的帶頭工作，說(shuō)話體現(xiàn)不了威信力；

第二、多媒體故障處理技術(shù)不夠強(qiáng)，自身動(dòng)手能力有待提高；

第三、對(duì)責(zé)任區(qū)的檢查與維護(hù)不夠仔細(xì)，做事有些粗心；

第四、電教值班經(jīng)常換班，影響正常的教學(xué)秩序；

第五、做事還不夠主動(dòng)，與大家欠缺必要的工作溝通。

總的來(lái)說(shuō)，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，在電教老師的指導(dǎo)下，做好電教管理及電教值班工作，同時(shí)學(xué)習(xí)不怕苦、不怕累的業(yè)務(wù)精神與動(dòng)手能力，樹(shù)立電教責(zé)任感，積極承擔(dān)任務(wù)，熱心服務(wù)大家，促進(jìn)我校的電教日常工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

化工工作總結(jié)(篇8)

時(shí)間飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了，現(xiàn)在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了------

從開(kāi)始應(yīng)聘這個(gè)公司，到今這個(gè)公司作個(gè)小職員，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個(gè)月的時(shí)間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活，電氣自動(dòng)化實(shí)踐報(bào)告。曾經(jīng)我迷茫過(guò)，曾經(jīng)我逃避過(guò)，曾經(jīng)我失落過(guò)，曾經(jīng)我-----但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。

現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)情況描述一下：

一。機(jī)緣巧合

說(shuō)到這一點(diǎn)，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè)，要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì)和這次機(jī)緣擦肩而過(guò)。

好像是1月13號(hào)的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì)，但是我們?nèi)チ擞?0個(gè)人吧，xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點(diǎn)左右到了會(huì)場(chǎng)，給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況，并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題，交上簡(jiǎn)歷，三次面試后，我成功的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。

二。培訓(xùn)七天 新鮮刺激

1月16號(hào)，我們正式來(lái)公司報(bào)到，正式加入了xx電子科技有限公司，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生涯。

開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì)議后，我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會(huì)，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過(guò)吧，呵呵！

1月17號(hào)我們正式上班，第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況，也給自己定下了目標(biāo)，一天就這么過(guò)去了。

但讓我們很不高興的是，我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候，所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班，哎，干吧！

1月18號(hào)，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。

1月19號(hào)，還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途，且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

1月20號(hào)，上午玩了一會(huì)，下午一人分給我們一部話機(jī)，讓我們自己拆開(kāi)看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件，這個(gè)挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢，我就給拆開(kāi)了，呵呵！

1月21號(hào)，由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成，及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。

1月22號(hào)，我們好像放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧！

三。上崗工作

1. 波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)

1月23號(hào)，我們終于踏進(jìn)了車間，那一刻我真的好高興，因?yàn)槲医K于可以自己動(dòng)手創(chuàng)造價(jià)值了。

一開(kāi)始把我分到補(bǔ)焊區(qū)，還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅，名字挺響亮的：苗師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我分配的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ?，然后有苗師傅講解。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地，終于機(jī)會(huì)到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習(xí)一下眼力，看有沒(méi)有沙眼，虛焊、漏焊等情況，一開(kāi)始還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍，線長(zhǎng)看到后不讓我干了，但苗師傅說(shuō)：“不動(dòng)手去做，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”，這句話我愛(ài)聽(tīng)，看來(lái)苗師傅還很看重我呢。

中班教育教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短1000字系列

我們不能忘記做好工作的最后總結(jié)，總結(jié)的過(guò)程就是?們發(fā)現(xiàn)、證實(shí)和發(fā)展真理的過(guò)程，欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下中班教育教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

中班教育教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1

在培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我的教育觀念發(fā)生了變化，對(duì)教師在一日生活中過(guò)多地組織群眾活動(dòng)有了一些思考，并嘗試著減少對(duì)孩子的一些不必要的要求。

這天，我沒(méi)有按照往常的做法讓孩子們?nèi)罕娦袆?dòng)。有的三五成群地在自然角觀察，談?wù)撝裁?有的站在新貼出的活動(dòng)區(qū)記錄表前，尋找著自我的名字，議論著誰(shuí)的紅花最多;有的干脆走到桌前，翻閱起老師中午備課時(shí)留在那兒的書。我沒(méi)有打擾他們，因?yàn)楹⒆觽兌荚谧鲋泻锰幍氖虑椋f(shuō)著感興趣的話題。幼兒園生活要有紀(jì)律，同時(shí)要讓孩子生活得簡(jiǎn)單，給他們支配自我的權(quán)利和機(jī)會(huì)，讓他們自我決定先干什么，后干什么，這對(duì)他們今后主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)生活，主動(dòng)約束自我的行為，構(gòu)成必須的時(shí)間觀念，有著更深遠(yuǎn)的好處。我決定在以后的日子里，要讓孩子們擁有更多的自由時(shí)間，讓他們生活得更簡(jiǎn)單些。

幼兒園的孩子什么時(shí)間做什么事，歷來(lái)由老師安排，好像是天經(jīng)地義。為了照顧好孩子，我們要求他們一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，很多活動(dòng)都得群眾進(jìn)行。當(dāng)然，班級(jí)里孩子多，排隊(duì)、等待就難免。孩子們消極、無(wú)奈地等待著，他們的時(shí)間被白白浪費(fèi)，他們的主動(dòng)精神被逐漸磨蝕。為了不“亂”，老師必然要規(guī)定“排好隊(duì)’，“不要隨便講話”……一些控制潛力差的孩子，活躍的孩子，主動(dòng)性、自主性強(qiáng)的孩子耐不住這無(wú)聊的等待，會(huì)經(jīng)常不斷地影響紀(jì)律。從而招致老師的批評(píng)。過(guò)多的批評(píng)，造成幼兒與老師的關(guān)系緊張;過(guò)多的指責(zé)，又使得他們的自尊心受挫，失去上進(jìn)心?？梢?jiàn)，過(guò)多的群眾約束會(huì)影響幼兒的主動(dòng)發(fā)展，就應(yīng)盡早改革。

老師率先行動(dòng)，嘗試把自主權(quán)還給孩子。給孩子們自我支配自我的權(quán)利和機(jī)會(huì)，讓他們根據(jù)狀況決定先做什么再做什么，學(xué)習(xí)合理地使用時(shí)間，安排自我的活動(dòng)，做一個(gè)有頭腦的、主動(dòng)的人。這種鍛煉，能夠使孩子構(gòu)成自主、主動(dòng)的個(gè)性品質(zhì)。它不但為幼兒這天的生活變得更加豐富、搞笑創(chuàng)造了條件，而且為他們今后從容地應(yīng)對(duì)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

中班教育教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇2

本學(xué)年度，我擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，回顧這一學(xué)年的教育教學(xué)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。

一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)年，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

二、通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（一）運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，每人發(fā)一本競(jìng)爭(zhēng)本，每日由值日干部做記錄，每星期評(píng)選一次，給予星星獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)月后評(píng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀，既

1培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。

（二）通過(guò)多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。二年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開(kāi)始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合二年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的語(yǔ)匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。在學(xué)校舉行的作文評(píng)比中好多同學(xué)還獲了獎(jiǎng)。

（三）加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力。二年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)年，我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用文化餐對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫。在學(xué)校里舉行的鉛筆字比賽中，本班學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。

本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我"抓兩頭，扶中間"，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，同時(shí)，在班中成立"互助"小組，利用結(jié)對(duì)子形式，以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)

2工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。

四、積極參加學(xué)校及市、區(qū)各級(jí)各類的教科研活動(dòng)，促進(jìn)自身水平的提高。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)年我積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。在學(xué)校里經(jīng)常觀摩老教師教學(xué)，聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)30余節(jié)，收益匪淺。同時(shí)，在12月份，我自己還執(zhí)教了一節(jié)公開(kāi)課《登鸛雀樓》，并認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補(bǔ)自身的不足。

總之，本學(xué)年以來(lái)，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。但由于自身的能力有限，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，在教育教學(xué)中也還存在著不少問(wèn)題，我決心不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己，為做一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教育工作者而奮斗。

中班教育教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇3

這天上午我向園里各位班主任及全體實(shí)習(xí)生開(kāi)放數(shù)學(xué)活動(dòng)《復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)》，活動(dòng)一開(kāi)始我充分運(yùn)用孩子們好奇的特點(diǎn)，運(yùn)用神秘動(dòng)物朋友來(lái)做客的形式引導(dǎo)幼兒觀察有哪些動(dòng)物?一共有幾位朋友來(lái)做客?引導(dǎo)全體幼兒點(diǎn)數(shù)7以內(nèi)的數(shù)量，第二個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知7以內(nèi)物體的數(shù)量，之后透過(guò)乘車游戲指導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際好處，第四個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒動(dòng)手探索操作拼雞蛋指導(dǎo)幼兒按數(shù)取物和按物取數(shù)，最后一個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒展示操作結(jié)果和評(píng)價(jià)。

回顧整個(gè)活動(dòng)及從聽(tīng)課老師們的評(píng)課中我發(fā)現(xiàn)：游戲化的數(shù)學(xué)活動(dòng)最受孩子們的歡迎，整個(gè)活動(dòng)中幼兒的情緒高漲，參與性極高;本活動(dòng)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也能由淺入深，逐步增加挑戰(zhàn)性，師幼的配合默契，活動(dòng)常規(guī)也比較好。個(gè)性是請(qǐng)動(dòng)物做客和乘車游戲環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛(ài)，也能較好的到達(dá)活動(dòng)目標(biāo)。但活動(dòng)中我也出現(xiàn)了一些不足：一是各游戲比較沒(méi)有主線，可將此活動(dòng)設(shè)計(jì)一條主線，圍繞主線循序漸進(jìn)地開(kāi)展;二是在介紹操作材料前沒(méi)有將蛋殼順序事先打亂貼在黑板上以免浪費(fèi)時(shí)間;三是乘車游戲的玩法還不夠完美，能夠在游戲中引導(dǎo)司機(jī)開(kāi)到幼兒的位置上嘟嘟一下請(qǐng)幼兒上車，最后再來(lái)讓全體幼兒群眾驗(yàn)證車上的人數(shù)。每一次的開(kāi)課、每一次的教研對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次提升的機(jī)會(huì)，

相信以后遇到同類型的活動(dòng)我必須能開(kāi)展的更好!

中班教育教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4

忙碌的三月，我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

（一）教務(wù)教學(xué)方面

提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。

（二）日常生活方面

我和易老師 /吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。

（三）幼兒常規(guī)方面：

（1）每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好，真的進(jìn)步了很多。

（2）在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說(shuō)話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。

（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來(lái)越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢！

（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，xx、 xx、xx、xx表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。

（四）家園工作

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！

中班教育教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5

在這次活動(dòng)中，我所設(shè)計(jì)是的中班語(yǔ)言活動(dòng)"小土坑”，活動(dòng)的目標(biāo)為三點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)看書，能理解圖意，根據(jù)圖意進(jìn)行簡(jiǎn)單講述。

2、理解故事資料，初步了解水面會(huì)成像的搞笑現(xiàn)象并嘗試進(jìn)行故事表演。

3、提高幼兒的閱讀潛力及語(yǔ)言表達(dá)潛力。在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候，我根據(jù)我班的學(xué)習(xí)特點(diǎn)提出了在活動(dòng)中需要探究的問(wèn)題，即：如何結(jié)合故事教學(xué)提高幼兒閱讀潛力的發(fā)展?在活動(dòng)后，我根據(jù)活動(dòng)中狀況圍繞所提出的問(wèn)題作以下反思。

1、幼兒閱讀時(shí)間的把握及形式的調(diào)整。

在活動(dòng)開(kāi)始的第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我預(yù)設(shè)的資料是讓幼兒閱讀故事、講述故事。在實(shí)施的過(guò)程中，我所留給幼兒的時(shí)間卻較少，使得許多幼兒沒(méi)有了講述的機(jī)會(huì)。分析狀況能夠看出，幼兒與幼兒之間的學(xué)習(xí)水平是有差距的，教師在指導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)思考到幼兒存在的差距，并進(jìn)行相應(yīng)策略的調(diào)整，即：能夠透過(guò)形式上的調(diào)整來(lái)保證每位幼兒有講述的機(jī)會(huì)，讓先看懂圖意的幼兒自我講，后看懂圖意的幼兒在群眾中講或者相同速度的幼兒互相講，有了這樣一種互相協(xié)調(diào)的過(guò)程，就能提高幼兒的學(xué)習(xí)效率了。

2、目標(biāo)設(shè)定與方案設(shè)計(jì)中的一致關(guān)系。

在活動(dòng)中，我所提出的問(wèn)題是"如何結(jié)合故事教學(xué)提高幼兒閱讀潛力的發(fā)展?，并且在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)根據(jù)問(wèn)題制定了目標(biāo)，但是從活動(dòng)開(kāi)展的狀況來(lái)看，所設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)多數(shù)還是比較傳統(tǒng)的，所要體現(xiàn)的"閱讀”要求并沒(méi)有明顯地表現(xiàn)出來(lái)，"閱讀”的分量與"表演”的分量沒(méi)有什么輕重，因此根據(jù)這類狀況，我試想在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，需要與目標(biāo)的制定達(dá)成一致，如能夠嘗試這樣來(lái)調(diào)整環(huán)節(jié)：幼兒在初次閱讀后，就能夠安排幼兒表演的資料，幼兒在透過(guò)表演后就能積累較多的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)，然后教師在安排幼兒的閱讀活動(dòng)，并重點(diǎn)放在指導(dǎo)幼兒的閱讀順序上，透過(guò)這樣的一種調(diào)整，就可能會(huì)更貼切于目標(biāo)，更有助于問(wèn)題的解決。

透過(guò)這次活動(dòng)，我嘗試了新的教學(xué)方法，所做的嘗試也是比較貼合我班幼兒的學(xué)習(xí)水平的，因此，在以后的故事教學(xué)中，我會(huì)再次運(yùn)用這樣的教學(xué)模式，并根據(jù)這次活動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題加以調(diào)整和改善的。

中班教育教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6

設(shè)計(jì)理念：幼兒的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注的話題，“健康寶寶”這一主題透過(guò)“愛(ài)護(hù)身體少生病”“安全辦法牢牢記”“天天開(kāi)心不生氣”等系列活動(dòng)，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的寶寶，并能了解一些疾病的預(yù)防知識(shí)，會(huì)進(jìn)行自我保護(hù)。此刻的孩子甜食吃得太多，牙齒早早的就壞掉了，我想透過(guò)這節(jié)活動(dòng)，讓幼兒明白刷牙的好處，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，并能堅(jiān)持早晚刷牙。

本節(jié)課我設(shè)計(jì)了五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，我透過(guò)邊畫邊講的方式，向幼兒介紹新朋友“牙寶寶”，并講述牙寶寶的故事，激發(fā)了幼兒興趣，從而引出問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)中幼兒聽(tīng)得十分認(rèn)真，并能正確回答提出的問(wèn)題，初步了解了牙疼的原因。第二環(huán)節(jié)，播放課件引導(dǎo)幼兒觀察齲齒的照片，透過(guò)照鏡子，讓幼兒了解自我牙齒的狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齒存在的問(wèn)題。這一過(guò)程中幼兒表現(xiàn)的十分用心，觀察的很仔細(xì)，明白了齲齒對(duì)身體的傷害。第三部分是本課的重點(diǎn)環(huán)節(jié)之一，在教師的幫忙與鼓勵(lì)下，幼兒能大膽的表達(dá)自我的想法，說(shuō)出保護(hù)牙齒的好方法，并能決定出正確及錯(cuò)誤的做法。在第四環(huán)節(jié)中，我首先引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自我是如何刷牙的，然后運(yùn)用大嘴狗的手偶道具，教幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，部分幼兒上臺(tái)示范。最后我和幼兒一齊用歌唱表演的形式鞏固刷牙的方法，在教師的指導(dǎo)下，大部分幼兒掌握了正確的刷牙方法。這一環(huán)節(jié)中幼兒對(duì)大嘴狗的手偶十分感興趣，并能用心地和老師一齊討論正確的刷牙方法。課堂氣氛活躍，到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)。第五環(huán)節(jié)是課堂小結(jié)和延伸，在這一環(huán)節(jié)中我先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了一些堅(jiān)固牙齒的食物，然后小結(jié)了本課的教學(xué)資料，在歡快的音樂(lè)中幼兒走出活動(dòng)室繼續(xù)練習(xí)刷牙的方法。

透過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒明白了刷牙的好處，掌握了正確的刷牙方法，養(yǎng)成了保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，到達(dá)了本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)。思考到衛(wèi)生的原因，在課堂上我并沒(méi)有讓幼兒直接用牙刷刷牙，而是和幼兒一齊利用手偶做動(dòng)作模擬刷牙的方法，雖然形式不一樣但教學(xué)的目的是相同的，那就是讓幼兒掌握正確的刷牙方法。整個(gè)課堂上幼兒表現(xiàn)用心踴躍，能夠認(rèn)真準(zhǔn)確的回答我的問(wèn)題。我想如果在示范講授刷牙方法這一環(huán)節(jié)中能夠再細(xì)致再全面些(刷牙不僅僅要里里外外刷還要前后左右都刷到)，課堂效果會(huì)更好。課后我認(rèn)真聽(tīng)取了聽(tīng)課老師和輔導(dǎo)員的意見(jiàn)，期望在以后的課堂教學(xué)中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，做得更好。