關于兒時記憶的作文(通用5篇)

作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，作文不止是語文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個人內(nèi)心的表達。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文。有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？以下是由編輯為大家整理的“關于兒時記憶的作文”，歡迎你閱讀與收藏。

關于兒時記憶的作文【篇1】

悠悠古橋，跨不過時間的飛逝；潺潺流水，沖不去歷史的沉淀。那一磚一瓦，一草一木，帶著滄桑和情感，我的故鄉(xiāng)！童年時留下斑斕回憶的故鄉(xiāng)！

兒時的游戲與美食已經(jīng)漸漸被我淡忘，想去找尋，卻又無奈世界太大，尋不到那一簇溫暖。而江南直街余姚市第一實驗小學第一屆美食節(jié)讓我的愿望在這細雨蒙蒙的冬季，化為一絲絲喜悅，一縷縷香甜。

手里緊緊攥著體驗券，隨著人群，向傳統(tǒng)游戲館走去。雨，柔柔地下著，濕潤了我的發(fā)梢，帶來了些許清涼。我環(huán)顧四周，望見一個班級門前擠滿了人，湊在那邊不知在看什么。我快步走去，哦，原來是用皮筋兒編五角星，我記得曾在幼兒園時玩過，現(xiàn)在已經(jīng)淡忘了。我站在門口躊躇了一會兒，最終下定決心試一下。我接過志愿者阿姨遞給我的皮筋兒，金黃色的，很有彈性，又看了看步驟提示，這時，我感覺腦海深處的一小片記憶活動起來，漸漸展開，閃爍著金色的光芒。我忽而有了靈感，手笨拙地編制起來。拉過來，轉(zhuǎn)過去，挑過來，鉆過去，一步步過程繁雜而神奇，皮筋兒在來回的動作中竟真的變成了一個精巧的雙五角星！外面是細細的五個三角形，連成了一條曲折優(yōu)美的線，里面是一個清晰的五角星，五個角剛好緊緊地鉤住了外面的一圈。我驚奇地看著我手中的小藝術品，激動的漲紅了臉，我真的做到了！小小的星星帶給了我大大的快樂。我?guī)е昧艘粋€印章的體驗券走出了教室，心情從沉靜變得愉悅，繼續(xù)去點亮兒時的記憶吧！

取線綁、跳房子、滾鐵環(huán)、踩高蹺六個印章齊了！我興奮地喊道。在美食節(jié)中，只要成功玩出六項游戲，便可換取一份美食。我邁著輕快的步伐走進美食街，哇，美食街里到處香氣撲鼻，一張張桌子拼成一家家店鋪，一家家店鋪里做著一份份美食，同學和老師們正在這條街上悠然的逛著，看到中意的就前去換取。我擠進熱鬧非凡的人群中，伴著喜慶的音樂，欣賞起眼前的一份份藝術品。金燦燦的松花年糕，香噴噴的梁弄大糕，熱騰騰的肉餡水餃，還有那甜津津的陸埠豆酥糖。我一個個看過來，仿佛看見了小時候吃這些傳統(tǒng)美食時的情景，心里不禁暖融融的。

我沉浸在美妙的回憶中，突然，眼前閃過一道金光，一條栩栩如生的龍粘在一根竹棒子上，這龍的眼睛、胡須、龍鱗都好像真的一樣，呼之欲出，令人不禁拍案叫絕。這不是小時候外公常買給我的用麥芽糖制成的糖人嗎！那時的我，一看見這精巧的玩意兒就纏著外公要買，從手藝人的手中接過時是那么興奮，手拿著這糖人細細品嘗時又是那么滿足，那味道讓我至今都難以忘懷。我邁步走向這家店，在一條長龍的尾巴上站住，靜靜等待那一絲絲香甜。長龍緩慢地挪動著，我隱約看到一位老爺爺正在一張桌前用一個勺子在鋼板上繪制著糖人，先舀一勺麥芽糖，再用勺子在板上細細地滴著，沒過一會兒，一只憨態(tài)可掬的猴子就出現(xiàn)在我們的眼前，再粘上一根竹棒，等待片刻，用鏟子輕輕鏟起，遞給了一位小男孩兒。又過了十幾分鐘，到我了。我用手在轉(zhuǎn)盤上輕輕一撥，指針飛速轉(zhuǎn)動起來，最終停在了飛禽中的猛獸老鷹上，好叻，那位老爺爺又開始信心滿滿地制作起來。他的手靈活地轉(zhuǎn)動著，幾下就讓一只老鷹飛翔在美食街的上空。我接過這一份藝術品，在雨的滴答聲中，輕輕用嘴唇滑過這糖人，依舊是那么平滑；慢慢咬一口，依舊是那么薄脆；細細品嘗，依舊是那么香甜?；秀遍g，我好像又回到了小時候，在陽光下，快樂的奔跑，手里的糖人，閃爍著點點金光

童年的足跡，兒時的味道，在我的記憶里，朦朧而清晰，美妙而甜蜜。行走在實驗一小的江南直街上，我找尋到了那份兒時的記憶我會時時記起這段時光，讓幸福與溫馨蕩漾在我心里。

關于兒時記憶的作文【篇2】

七月的晚風兒拂過臉頰的時候留下些許涼意，我抬頭凝望著這深邃的夜空，星星在無垠的黑色帳篷里閃著光亮。而那彎彎的月兒，仿佛是這夜空中的一個耀眼的金色搖籃，在星兒的照耀下顯得無比閃耀。望著，望著，我的思想回到了兒時，想起了我兒時的搖籃。

“花美呀，樹美呀，我們家的小寶貝兒更美呀!”奶奶唱著歌兒引我入睡，那時正在牙牙學語的我正躺在奶奶的懷里，小眼睛眨巴眨巴地，一副天真無邪的樣子望著奶奶。奶奶拿起小扇子輕輕拍打著我的小肚子，“睡吧睡吧。”奶奶在耳邊輕聲的呢喃著。

“啾啾，啾啾——”一聲鳥鳴打破了我的回想?！鞍?”望著樹梢上的鳥兒，我長舒一口氣，那已經(jīng)是很久以前的事情了。

也是一個滿夜星空的夏季。那時的星兒更繁多，更閃耀。我正依偎在奶奶的懷里，望著那閃閃爍爍的的不明物體，我問道：“奶奶，那些眨著眼睛的亮晶晶的東西是什么?”奶奶順著我手指的方向看去，笑了，那皺紋也隨之揚了起來：“哦，小寶貝兒，那是星星。”“奶奶，我想要星星可以嗎?”我望著奶奶問道?！靶切且呀?jīng)是你的啦，到晚上你只要一睜眼就可以看到它了?！薄翱墒俏乙玫剿??！蔽夜虉?zhí)的說。奶奶并沒有顯示出一副不耐煩的樣子，耐心的解釋道：“星星在這黑夜中才能顯示出她的美麗，拿下來就不漂亮啦。”“哦，那還是把它放在夜空中吧，我要她永遠漂亮?！蔽覙泛呛堑赝棠?，摟著奶奶的脖子依偎在她的懷里。我用手摸著她褶皺的臉撒嬌道：“奶奶的臉上有好多條馬路耶!哈哈哈!”奶奶依然是一一副笑臉，還是那么的慈祥，似乎永遠不會改變。

“奶奶會像星星一樣永遠陪在我身邊嗎?”“會，會。”奶奶望著星星也在輕聲呢喃“會的，會的，奶奶會永遠陪在寶貝兒身邊的?！?/p>

耳邊伴著奶奶的一聲聲“會的”，又再一次回到了現(xiàn)實，星星還在，奶奶也還在，此時，故鄉(xiāng)的她或許也會正看著星星想念著我吧。

奶奶，是我兒時的依靠。童年的每一段快樂的時光里，都有奶奶在夏夜不停息的為我搖扇，在春天為我在桃花樹下歌唱，在秋天在樹下為我講嫦娥的故事，冬天為我劈柴燒火取暖……這是我無法忘記的回憶。[88教案網(wǎng) Www.jAb88.COM]

奶奶就是我兒時的搖籃，在這搖籃里我健康成長，在這搖籃里我受益匪淺，在這搖籃里我領受的是奶奶對我全部的關心，全部的愛。

我的兒時的記憶就是奶奶。

關于兒時記憶的作文【篇3】

你的記憶中有沒有這樣一個存在，他可能并不在你身邊，或者你根本不知道他叫什么名字，住在哪里，可是每每想起他，卻覺得很溫暖，很美好。

他對我來說，就是這樣一個存在。

記得那是二年級的時候，市里舉辦的小學生詩詞記憶大賽，目的就是普及三字經(jīng)百家姓這些書籍的重要性，也讓學生們重視起古詩詞的文化。

照例，我們從班級、學校，然后是臨近學校等等一級級選舉，我有幸從中脫穎而出，代表學校去了市里參加比賽。因為我從小就是個膽怯害羞的女生，第一次面對那么多人參加比賽，我心里真的是非常忐忑不安的，可是我又不能表現(xiàn)的太過明顯，因為老師們都對我寄于了很大期望，于是我只好一個人默默地坐在那里繼續(xù)背書。這時候，他看到了我，并朝這邊走過來，他似乎是看出了我的緊張不安，跟我說了很多話，幫我轉(zhuǎn)移注意力，化解了情緒，還給我講了幾個笑話，我緊張的心情一下子變得平靜了許多。

我覺得很神奇，明明差不多大的年紀，他竟然應場能力那么強，還能夠去幫不認識的人化解情緒，可見對比賽是胸有成竹的。后來過去了很長時間，我還會偶爾想起他，雖然連他的名字或是學校都不知道，卻覺得他是一個讓人很溫暖的朋友。

關于兒時記憶的作文【篇4】

老師是學生的學習引路人生活指導者，人生方向標，而我心中的好老師不是那些打扮漂亮的老師，也不是會不停說笑話的老師，只要老師能認真給我上課，幫我找出錯誤，并幫我改正，他就是我心中的好老師。

老師，他就像一副眼鏡，讓你看清世間的險惡；老師，又像一支火箭，讓你能快速地進入上流社會。

當然，我心中地位最高的老師是我的班主任蔣老師，這是永遠不變的事實。我還記的在我第一次從無憂無慮的幼兒園到了完全不熟悉的小學，眼里不知不覺地掉出了稚嫩的淚珠。蔣老師發(fā)現(xiàn)后，急忙向我走來，笑瞇瞇地對我說：“不要哭了，上小學很快樂的，有很多小朋友和你一起玩?！本褪沁@句小時候老師那不以為然的話，現(xiàn)在卻成了我再珍惜不過的話了。就是這句話讓我慢慢地熟悉了小學生活。

我心中的好老師，就是蔣老師，因為是蔣老師耐心地教會了我知識，讓我從一只還沒長羽毛的小鳥，現(xiàn)在卻在書籍的藍天中翱翔?，F(xiàn)在我懂了那么多知識，我不會忘了蔣老師。

《儒林外使》第十七回里寫道“這學里老師是朝廷制下的，專管秀才，你就中了狀元，這老師也要認的”。

蔣老師，你就是我心中的好老師，即使我中了狀元，你也永遠都是我的老師！

關于兒時記憶的作文【篇5】

在我的影集里，珍藏著我成長中的一張張照片，他們真實的記載著我生活中的朵朵浪花。當我找出那張照片，無不勾起我對兒時的回憶。

那是一個農(nóng)歷2月18還在下雪的春天，那天是我的生日，我五歲啦！我和爸爸下樓堆雪人。我穿著最愛的誤以為是貂皮大衣的白毛絨大衣，戴著兔耳朵帽子和大手套高高興興與爸爸下樓了。

爸爸真厲害，拿著小鏟一會兒就挖出一堆小山一樣雪；可我連小鏟都不會拿！

堆雪人啦！爸爸把雪堆成一個小山包，我去撫摸她，使它便滑變漂亮。我握了一個小雪球，滾呀滾，滾大了！這就是雪人的頭。爸爸把它們組合在一起成了一個完整的雪人。比我還高哩！

我找來小石子爸爸把它們當作鼻子眼睛，可他還沒頭發(fā)，爸爸就又用雪作了一頂大帽子，真高！最后，他用泥在雪人的肚子上寫下四個大字——“生日快樂”！

我太高興了！趕緊站在他身邊，讓爸爸給我拍照。我笑得是那麼甜?？墒故种傅氖呛脱┤讼喾吹姆较颍沁呌惺颤N呢？

這給了我無盡的遐想……

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關于記憶的作文范文12篇

作文是一種尋求真理的過程讓你追求真實美好正義，寫作是成就人生的一種方式可以幫助我們塑造自身形象。一篇作文要怎么才能寫好？今天欄目小編為大家推薦的是一篇關于“關于記憶的作文”的優(yōu)秀文章，以下是我個人總結(jié)和歸納的建議希望對你有所幫助！

關于記憶的作文【篇1】

在我成長的路上，我一直在尋找著生活中最美麗動作，一個能讓我心靈顫動的動作。直到那一天下午，我找到了我那個夢寐以求的動作，那個動作成了我無法抹去的記憶。

記得那天下午，我?guī)е淇斓男那榈侥莻€幽靜的小區(qū)里學彈鋼琴。剛好，看到一位衣服穿得破破爛爛的清潔工人在小路旁整理著人們弄亂的垃圾。他抬起頭看了看街上的人們，眼神露出憤怒的神情。噔噔噔一群穿著名貴高跟鞋的女人們從老伯身邊走過，瞄了他一眼便匆匆忙忙地離開了，還嘮叨道：臭死了，臭死了！老伯伯很無奈，只好拉著他的垃圾車到別的地方撿垃圾。由于地面不平，突然老伯的寶貝掃帚從滿滿的垃圾車上掉了下來，可他沒有發(fā)現(xiàn)拉著車繼續(xù)往前走。頓時我心里非常地矛盾：是視而不見把掃把扔在這里不管呢？還是把這把臟兮兮的掃把還給他呢？我猶豫不決的時候，我想起媽媽曾經(jīng)對我說過的一句話：勞動的人們最可敬，無論貧與富。頓時，不知道哪來的勇氣使我一個箭步上前把掃把撿起來，追著垃圾車跑了十多米，把它還給了老伯伯。他稍稍尷尬地看了看我，轉(zhuǎn)而臉上露出了燦爛的笑容，豎起了大拇指說：謝謝你，小朋友。夕陽下，我心里猛地顫抖了一下，這不正是自己一直想要的動作嗎？我滿心歡喜地和老伯道別后，繼續(xù)走去學鋼琴，不知什么原因，今天的琴音聽起來特別的動聽，特別的和諧。

老伯的大拇指成了我無法抹去的記憶，也讓我找到了那最美的動作，這是多少美好的一天呀！

關于記憶的作文【篇2】

今天，我讀了方下中學王老師的《遙遠的麥子》一文，也勾起了我塵封心底的回憶。是呀，多少年不曾撫摸那喜悅的麥穗了，又有多少年未曾親吻過那誘人的芬芳了。曾記否金色麥浪下的嬉笑玩耍？曾記否廣闊田野上機器雷鳴般的轟響？曾記否打麥場上的石碾“吱扭扭”的怪叫？一切仿佛就在昨天，一切又好像那么遙遠。

“甜樹棒，甜冰棍了……”每當聽到這樣的吆喝聲，打麥場的孩子們就會蜂擁而至，你一角，他五分，三個一群，五個一伙，躺在金黃的麥穗上，看著蔚藍的天空，嘴里品嘗著美味，別提有多愜意了！這時的我們最安穩(wěn)了——因為甜棒、冰棍是我們的最愛，誰也不舍得讓它漏掉一滴。于是“哧溜哧溜”成了這時最動聽的旋律。舌頭有節(jié)奏的吮吸成了最富有詩意的畫面。吃完了冰棍，我們就再也安靜不下來了?；蛲孢^家家，或躲貓貓，在麥場里瘋也似的飛跑。麥垛里，窩棚里，草山下都藏滿了人，困了，累了，這就是我們最溫暖的被窩。童年的時光是多么的自由。藍天為幕，大地為床，沒有人與人之間的防備，沒有太多愛的樊籠，有的只是酣暢淋漓，有的只是盡心盡興。

如今的孩子們已享受不到了往昔的自由，如今的我們也享受不到往昔的灑脫，然而那“吱吱呀呀”的石碾聲，那賣冰棒甜棍的吆喝聲卻能穿越時空，永遠留存在我的記憶里……

關于記憶的作文【篇3】

在人們的生命之中有許多的記憶，他對人們有許許多多的重要，每個人都有著十分重要的記憶。自然我也不例外~~~

在我很小的時候我還生活在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下也不是作者筆下的那樣令人神往，到處的臟亂、隨處可見的垃圾才是鄉(xiāng)下真正的色彩。但是鄉(xiāng)下對于我來說卻真的是一個樂園，我在夏天在遍地金黃的油菜田中追逐嬉戲，和小伙伴的時光便是我最快樂的時光。有許許多多的人一來到農(nóng)村就會感到厭倦，但是對于我來說離開那里我真的做不到不知道是對于小伙伴的依戀還是對于景色的懷念，我都十分的想念?；蛟S也有可能是我的爺爺~~~

我剛在農(nóng)村時沒有什么朋友，我只能整天待在家中，我甚至害怕、害怕所有的人、只有爺爺，他在我最最無助的時候給了我一個避風的港灣。于是我變成了爺爺?shù)男「?，爺爺走到哪里我都會跟去，甚至到后來我連爺爺上廁所都要跟著過去，他就仿佛是我的依靠，他在我的生命中的重要并不是每一個人都了解的。

一直到離開了那個地方，我才漸漸開始明白，我想珍惜的和我不想珍惜的我都不能永遠留在身邊，我都要試著去接受這一切。這樣即使到失去的那一天我也不會遺憾，因為我就該這樣去奮斗，為了生活也為了自己。

去做自己想做的事、去每一個想去的地方，應為就算將來會老去，也會為自己有一個無悔的青春而無憾

關于記憶的作文【篇4】

天上的星星數(shù)不勝數(shù)，每顆星星都代表著一個人的美好愿望。在我記憶中有一顆星卻黯然失色，讓我汗顏，讓我后悔。

記得那天我準備去學校打籃球，走著，走著，忽然腳底下一陣鉆心的刺痛，疼得我不由得大叫一聲。低頭抬腳一看，原來是塊玻璃扎穿了鞋底，還有半截露在外面對我虎視耽耽。不過還好，腳還沒被扎出血。我懊惱的拔出那塊玻璃，惡狠狠地將它扔在地上?；仡^看那在落日的余輝中閃著白光的玻璃，心里還真有點不寒而栗。

回來時已經(jīng)落霞滿天，在霞光中跳躍出一個小姑娘的身影，耳邊還伴著他那悠揚的歌聲“巢湖啊好呀，好呀好風光，好呀好風光……”忽然歌聲停住了，小姑娘蹲了下來，不一會兒竟嗚嗚地哭了起來。咦？這是怎么回事？我走過去問道：“小妹妹，你怎么了？”她沒有回答我，只管哭，我也不好意思繼續(xù)問下去。于是伸手去攙她，誰知這一攙她哭得更厲害了！她不停地說：“我的腳……我的腳……”我扳過她的腳一看，她的腳被玻璃扎出了血，暗紅的血正往外流著?？匆娝F(xiàn)在的情形，我便想起了剛才的遭遇。心里越想越生氣，是哪個沒長腦袋的家伙把碎玻璃到處亂扔。

看著眼前的玻璃，不禁感到眼熟。剛才那塊刀光劍影的玻璃又浮現(xiàn)在我的眼前。莫非……我不敢再往下想了。

看著她痛苦的樣子，那塊玻璃仿佛扎進了我的心里，但我不敢告訴她真相。

“小妹妹，別哭了，我送你上醫(yī)院吧！”我愧疚地說?！安涣?，已經(jīng)好了?！彼⑿χ鴮ξ艺f。接著，她又將那塊碎玻璃放進了垃圾箱，在日落的余輝中一瘸一拐的走了。

每當我看見閃著白光的玻璃時，它便從記憶深處鉆出，刺得我隱隱作痛，扎得我愧疚不安。

關于記憶的作文【篇5】

良久，花兒還在檐頭狡黠地偷笑老屋的老氣橫秋，而在歲月中消瘦的老屋全然不覺花兒的淘氣，依然凝神思考，是在辨認我這個從遠方歸來的新客嗎？我久已不回老屋，在他處，我已只有棲息之地，如今心神模糊地回來，正和老屋撞個正著。那一枚花兒笑得我心都碎了，忍不住都這么猝然淚下，老屋斑駁的身影映出那厚重綿長的歲月，輕浮我輩在紅塵中漂泊如浮塵，老屋大概不屑于我所想，那么是在懷念曾經(jīng)站立在它面前朝夕相伴的樹么？

老屋門前的樹在父輩的刀斧之下闊別塵世時，我還太小，只依稀記得那直可以把天捅個窟窿的大樹，在樹里安家落戶的'鳥兒每是清晨在那高入云真?zhèn)€樹上歡快歌唱婉轉(zhuǎn)如流水；日暮時分倦鳥歸巢，在老屋的瓦上起起落落，癢得老屋嘿嘿傻笑至日落西山。

可惜母親不喜歡那棵樹，由于它擋住了太陽的臉。于是，樹們在站立了多年后轟然倒下，老屋也是那時起無牽無掛了。

冬日回鄉(xiāng)，望寒山瘦水，風景人情早把流年掉包。難不成被頹唐的老屋擋在家門之外，進門的思緒竟然捏拿不起？那時從思緒碎片的紛紛擾擾中憶起奶奶那顫巍巍的身影，她的歡喜以白叟的蒼老更加盡收眼底。奶奶真的老了，老得如殘墻破瓦的老屋，老的如我幼時在大門上刻下的怪山。

門慘叫著被我推開，一方斜陽乘虛而入，在擠擠挨挨的塵土飛揚中大大咧咧地從門檻直流瀉到堂屋正中，我仿佛聽到老屋嗚嗚的哽咽。

老屋的墻再也不白了，老屋的壁再也不平了，無情的歲月把我兒時的心理、兒時的記憶全驅(qū)趕進了老屋的角角落落，叫我尋也不著、哭也不著。

何時，老屋的梁變矮了？何時，老屋的燈變暗了？南墻上的燈開關還在那伸手過頭頂便可以挪動的地方嗎？何時……那桌兒何時只齊到我的胸口了？何時，那枚銅錢變得銹跡斑斑了？梁間殘破的小燕子窩也曾兒孫滿堂，怎么就知道老屋日益破敗終不是久居之地？不曉得那最后闊別的一對或一只在異地他鄉(xiāng)可曾找到往日的幸福，不知道爺爺在另一個世界里是否可找到自己的天空，留給奶奶的記憶只剩下屋角那一方發(fā)黃的微笑的照片。老屋啊老屋，畢竟你沒能留住歲月這位貴客??！

讀書的路漸行漸遠，叫我不及回頭便闊別了老屋，闊別了奶奶，闊別了她那似老屋墻壁般恍惚的面孔。

走過老屋，有如走過那長長的孤傲。回憶老屋，仿佛回憶這澀澀的心路。

關于記憶的作文【篇6】

經(jīng)歷過那天的事兒，我懂得了什么是珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切事物。

暑假那天晚上9點多，我正在津津有味的看著我的偶像劇。“呀，怎么沒水了？”媽媽的一句話，使全家都放下了手中的活，奔到家里的水龍頭一探究竟，衛(wèi)生間、廚房都沒有水。

“什么，怎么會這樣，居委會沒給通知呀。”爸爸眼里寫滿了問號和不安。

媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動著水龍頭，幾個旋轉(zhuǎn)之后，依舊不見一滴水

“糟了呀！”我第一個發(fā)難，“這大熱的天，身上都是汗味，怎么辦呀！”

\"哎喲，我還沒把衣服洗完呢，”

“這小屁孩還沒洗澡呢。

唉，放眼望去，我弟弟身上的那灰呦，真是個藝術呀！

一連串的水源問題，洶涌而來呀，而我們3人只能眼巴巴的望著水龍頭，卻毫無辦法，只能再等等了。

而接下來的“爆笑”事件上演了。

半小時，我上了兩次廁所，弟弟因喝西瓜太多上了四次廁所，爸爸詢問了媽媽三次，媽媽干脆一直站在那里不走了。

快12點了，社區(qū)管理員說明天一早才能來水，不知什么地方出現(xiàn)問題正在維修中。

看著媽媽把家里的可食用水與可用水“一滴滴”的分著類，我忽然感覺好可笑，但只有那么一瞬間而已，因為之后無比的失望占了小心臟的全部。

看看家里那所剩無幾的水。想想我們平時不顧一切的浪費著這寶貴的資源，“這以后生活中要是沒了水，這日子可怎么過呀！”我有氣無力的嘟囔著

“是呀，有水的時候，水管一開，想怎么用，就怎么用，真沒了水，那可就沒轍嘍?！贝蠹艺f著，怨著，十分狼狽的各自回到自己的房間休息。

雖然，發(fā)生在我家里的事不大，或許每個家庭都會遇到過。但其中的理兒我們還是要悟出來的，一切事情都是這樣，一旦失去了，才懂得“它”的珍貴，才知道“它”的價值。所以，無論是什么，在我們還能擁有的時候，一定要懂得珍惜，這才是非常重要的！

關于記憶的作文【篇7】

這個“五一”過得有些特別。白天年段老師和家委會委員放棄假日，帶年段綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子前往中國人民解放軍第四八零七工廠，先是兩個多小時的師生、家長、官兵聯(lián)歡，隨后參觀了兵工廠的軍艦和目前全省最大的和火電廠。一天的實踐活動雖然很累，但所有的人都有一份發(fā)自內(nèi)心的感慨——不虛此行?？粗⒆觽兊男δ?，天空也變得純凈。

晚上吃飯時收到一份特殊的禮物，更是讓這個五一多了一份特別的韻意。

記得感到壓力大時，曾給吳正憲老師去過電話訴苦。雖然在電視錄象里多次見過吳老師，但見到真人還是在幾個月前，那是省年會的課堂。雖然我對她神交已久，但對她而言我是一名完全陌生的老師。那次在電話里她沒有敷衍我，而是誠懇地對我說：如果累了就歇一歇，沒什么大不了的。晚上，很意外的受到她的短信，她祝我五一節(jié)日快樂，天天開心！像她這樣全國知名的教育大師，每天不知道有多忙。她居然還能記著我，意外之余，心中的感動也停留久久。

對生活有些失望的時候，總會有一些人和事讓你感動，讓你心中流淌著源源不絕的暖。

正如“靜”親手制作的幸運星，雖然紙質(zhì)的黑色是她這年齡不太喜歡的凝重，但那一顆顆愛心卻嚴嚴實實地溫暖著我。真是個細膩的孩子，看到我心情不是很好，讓媽媽教會后，親自做的，特意送給我。

“星”和“玲”則常用直白的語言來贊美我的課堂。五一前一天，她們先后在數(shù)學作業(yè)本上留言，說我是最漂亮的數(shù)學老師，很幸運能成為我的學生，要珍惜和我一起度過的最后兩個月。其實，學校里比我漂亮的老師很多。當然，下個學期我可能不再教她們了。和這些孩子在一起，雖然偶爾也會惹我生氣，但她們常常給我驚喜，也讓我對課堂有了一份割舍不下的感情。

細數(shù)一幕幕的溫暖記憶，被一份純純的情包圍著。我仔細收藏，將一份份心意久久定格。

關于記憶的作文【篇8】

不知為什么，我的冬天記憶，總是與分離有關。

我的好朋友，在這個冬天沒有陪著我，因為她轉(zhuǎn)學回老家了……

我倆認識是因為同桌的關系，當初我們不是一個班級，但因為我的同桌介紹我們認識，之后，我們成為好朋友。當時我的數(shù)學成績不好，她的數(shù)學成績很好，她就成為我的小老師，每天下課后都會指導我的作業(yè)，慢慢的我的數(shù)學成績真的提高了。

而她的歷史成績不好，她說不喜歡歷史上的事情，總是背不下來。而我對歷史很感興趣，我就把那些歷史事件，一件一件的當作故事講給她聽，起初，她也不是很喜歡聽，而我就將故事講得生動些，有時還把她喜歡看的`那些穿越小說里的歷史人物拿出來講，慢慢的她真的不在那么討厭歷史了，雖說歷史成績沒有上去多少，但喜歡看歷史書就是好事，總有一天，歷史成績會好的。

我們就這樣的互相幫助，一起走過了兩年，今年，由于，她的父母要調(diào)動工作，她隨著父母去了南方，走的時候，她說，到了南方就看不到雪了，我說，沒關系，我會給你發(fā)照片的，而且這些年南方的雪也是很大的哦……

這個冬天，雪景只有我一個人看了，我的好朋友，你在南方還好嗎？相信也可以看到雪景吧……

關于記憶的作文【篇9】

胭脂淚，何時凝眸；渡起了蘭舟波層，等到細水看透，你是否還以那嫣然一笑，獨醉秋？

——題記

一眼江南岸，何初青紅裝雅晨。三月柳絮，嗒嗒馬蹄。曉看紅濕楊柳岸，是清波里的一抹余輝，在乾隆的蕭鼓畫墻里，和著易安聲聲慢欲說還休，卻道天涼鎖清秋；是欄桿拍遍的雙眼淚滿雙襟，在窈窕輕崖處飛起一澗清說，直瀉東流；是竹心間清脆之響穿過了草原上綠白相襯的帆浪，把一束青天栓在腰間，將一杯淡酒流在心田。

在對影三人的鎖閨之夜，我把青山渲染了的輕扇讓鶴群飛過，飛到你心蔓。

半壁殘垣，是楊貴妃手中的那一曲古箏灌醉了盛唐。這份醉意又持續(xù)到衣衫飄飄的宋朝。讓那秦淮兩岸的酒家徹夜難眠。手中的長蒿劃破了長空。我把釉色羅緞刻成青花，送進宋詞那跌宕起伏的柳岸橋邊，只為你聽得見梧桐鎖月般凄婉迷漫，用塤奏響千年一嘆，畫鼓船帆，在水去天邊一一拍遍。誰的跫音掠過，驚起一片片綠影婆娑？誰的細碎腳步出現(xiàn)，驚起一片蛙聲漣漣？

我把劍氣化成蕭船，只為把你尋遍。客新柳顏艷，淚起間秦淮水里迷漫一種半池畫軸，軸心畫舊。騎馬依橋邊，我把腳印留在秦淮兩岸，卻唯獨不層記起你的容顏。綠肥紅瘦，墻里佳人笑，我把古典刻成你的容顏，只為讓你在我的記憶里，深情走一遍。三千秦水，獨取一瓢，十里長堤燈火邀，客伴鐘聲到。唐宋氣息一層又一層的沁這座千年古剎，樓蘭已故，端酒已罪，仍思念那些懷中的玉露瓊漿，爐花似骨。

筆鋒突轉(zhuǎn)深情已出，籬笆驟雨，月色凄涼，惹了銅綠，門環(huán)哼哼而響。在我的記憶里，是烏衣巷間醞釀的一抹碎影，在影下，我把青梅煮遍，把羅香擁衾窗前。我把時光遺留在那一束天籟照亮的地方，荷塘叫嚷，我把柔腸溫度飛揚，一個詞就是一偏水花，那么一首詩足以將天下化成海洋，飄揚在海面上的是我那斑駁的落沒。

當青袍加身，腳邁官步時，我卻騎馬悠哉看天下，把一口劍氣吐就一個盛世。

我那馬蹄下噠噠的響聲，便是酒入豪腸的壯言。我聞青霞，何處嚷天涯。深閨鎖著一把古扇，青山鎖眉，既而婉轉(zhuǎn)悠揚。記憶是一層永不褪色的憂傷。前面是碧水的幻想，后面是塵世的迷茫。

夫子廟旁，一池凝聚的時光，一抹膽淡的憂傷。一葉瓊花在風中綠了又黃，我的劍上，早已青苔如霜。所謂前世三千年化一曲情緣，三生石上的流淌不只有離殤。人生百年滄海一粟，獨留兩袖清風者少矣。

有時，上帝只為你我留一扇小窗，有人望出去，是清明故鄉(xiāng)，一曲悲壯化作了絕唱；有人望出去，是琉璃的干凈，氣息總留有殘頹的暢想。是誰，在我的記憶里翩翩飛揚！午夜，我把記憶刻成一堵蕭墻，尋找失落的那一尾暗香，獨撐一桿碧色，踏一葉扁舟，在朵朵荷花盛開中，涉水而來，你我盈盈相握。

清風中，我躬身，掬一闕宋詞，撫一縷幽香，在煙直柳青么津渡里，看那白衣娑娑。在小樓吹語寒生斜的春風里，我的記憶里有了一片遺世獨立的荷塘。

最終——

我把記憶刻成一尊玉塑，只為記念你那前生伍佰次的回眸；

我把記憶染一縷幽風，只為讓深邃把渾濁蕩漾；

我把記憶捻成一珠佛香，只為清塵如故的夕陽把那纏綿千年的憂傷唱響！

關于記憶的作文【篇10】

一聲寒風呼嘯，一粒冰雹掉落，這就意味著冬天來了。

“噼里啪啦、噼里啪啦！”下雪啦！看著雪花徐徐下落，我的心中樂開了花。雪花像一個個溫柔的小姑娘，在空中俏皮的翻跟頭。雪花又像一片片清爽藥，打在臉上涼涼的。

第二天，我戴上手套，圍上圍巾，興沖沖地跑出家門，抓了一把雪，開始團雪球。不一會兒，一個雪球就誕生啦！我使出全身力氣，向爸爸扔去。不料，用勁過猛，雪球朝雪地里沖去。爸爸哈哈大笑：“看招！”可不，一個胖嘟嘟的雪球撞在我身上。一場惡戰(zhàn)開始了！我每打到爸爸一次，爸爸就連續(xù)打我兩次。至于結(jié)果嘛，可想而知。

冬天的記憶是那么美妙，又是那么難忘。我祝愿今年的冬天仍是那么美妙。

關于記憶的作文【篇11】

春節(jié)在我的記憶里，是一個很有氛圍的節(jié)日。因為它是我國最重要的一個節(jié)日。春節(jié)到了，意味著春天將要降臨，萬物復蘇草木更新。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當新春來到之際，我們充滿著喜悅載歌載舞的迎接這個節(jié)日。

相信同學們都喜歡過春節(jié)吧，有壓歲錢；可以穿新衣服；買年貨，還能吃年夜飯。

大年初一早上，爸爸媽媽弟弟還有我趕回到了老家。一下車，就看到奶奶從屋里“狂奔”出來，往我臉上“?！钡挠H了一口，說：“哎呀，我的小孫女吃胖了呀?！薄倚南耄喝思冶緛砭筒慌?，您這么說不是打擊我嘛。呵呵，不過我還是不敢說出來的。接著，奶奶又把我弟弟抱到手，往他臉上“?！庇钟H了一口，說道：“這小p孩，啥時候會走啊?！保ㄎ艺郎喩砻袄浜梗┻@時奶奶才發(fā)現(xiàn)被扔在一邊的我，邊說：“呀，孫女兒啊，來上屋坐。”我們放了行李，又向左鄰右舍打了招呼，再把對聯(lián)換了一換（還是我貼的呢），最后把從家買來的煙花爆竹拿出來。放在地上，點火，噼里啪啦噼里啪啦。哇塞，真響啊，不捂住耳朵的話就要把耳朵震聾哩。

接下來就要吃完飯嘍。我悠閑地坐在椅子上，等著飯菜上場，真是衣來伸手飯里張口啊。（還是不要說我的壞話了呵呵）哇塞，你瞧多豐盛：炸魚、蓮菜、丸子、雞肉、年糕還有餃子，這真是酸甜苦辣咸，樣樣俱全啊，我看得眼花繚亂的。這時，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚪艧熁ǖ穆曧?，我不禁朝外一看，呀，不看不知道，一看嚇一跳——漆黑的夜空上，除了星星月亮，竟還有幾朵栩栩如生的“花朵”！各色各樣，各不相同，各有其美。真是找不出什么合適的成語來形容我眼前所看到的的“美景”。

過年要過得奇思妙想，要過得與眾不同，更要過得開開心心。

最后也祝大家羊年快樂，喜氣洋洋！

關于記憶的作文【篇12】

記憶好像一本發(fā)黃的相冊，無聲地述說著那遠去的故事。父母的愛猶如記憶的邊框在背后默默地守護著你;父母的愛又像相冊的封面，即使變得蒼老，但對孩子的愛始終不變。

那是一個秋高氣爽的秋天，天氣還那么悶熱，一大群一大群的蜻蜓在漫無目的地轉(zhuǎn)圈?？煲艑W了，突然天空烏云密布，四周變得昏暗起來，還下起了蒙蒙的細雨。放學后，我看雨下得不大，也懶得打傘，便頭頂著毛毛細雨回家。過了一會兒，雨水漸漸打濕了我的頭發(fā)和衣服，涼颼颼的，一陣秋風吹來，冷得我直打哆嗦。回到家上樓梯時，有頭重腳輕的感覺，一進家門，就感覺到天旋地轉(zhuǎn)。頭暈得歷害，我不由自主地躺在寬大的沙發(fā)上。

不知過了多久，媽媽推門而入，手里拎著一個沉甸甸的袋子走向了我，看到我躺在沙發(fā)上一動不動，她立刻扔下袋子，急忙沖過來，一屁股坐在我的身旁，伸手摸了摸我的額頭：哎呀，是發(fā)燒了呀!這時窗外的雨越下越大，一顆顆黃豆般大小的雨點打玻璃上沙沙作響。啪，啪，啪那催命的聲音讓人更加急躁，媽媽毫不猶豫地披上雨衣，三步并作兩步跑下樓，把車子開到樓下，又一溜煙地跑上了樓，抱著我小心翼翼地走下樓，把我放進車里。只見媽媽一踩油門，車呼嘯而去。在過紅燈時，媽媽還不忘看我一眼，摸了摸我的頭，看到這一切，我的喉嚨哽咽了，眼淚不由自主地流了下來。

到了醫(yī)院，停好車，媽媽抱著我從地下停車場，一口氣跑到一樓大廳，把我輕輕放在長椅上，她上氣不接下氣，又跑去掛號，去急診室找醫(yī)生第二天，我迷迷糊糊地睜開眼睛，一道燦爛的陽光射了進來，媽媽坐在我身邊，眼睛里布滿血絲，頭發(fā)亂得像一個雞窩，我心中一陣感動，淚水又一次流了下來。

母愛就是這樣平凡，從任何一件小事中都能體會到深深的母愛，只是我們平時不注意罷了，我堅信母愛是世界上最偉大的愛，這種愛是每個人的心中抹不去的記憶!

關于童年回憶的作文600字通用(7篇)

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了鍛煉我們思考問題的能力，那么你是否在尋找關于童年作文的模板呢？寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體。那您知道怎么寫童年作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“關于童年回憶的作文600字”，敬請閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

關于童年回憶的作文600字【篇一】

兒時有意思，童年是比較有限的，讓我們一起愛惜兒時。

----作文題記

兒時針對大家而言是開心的，有意思的，難以忘懷的，一樣也是憂傷的。大家歡聲笑語踏過了大家的兒時。讓我們一起來追憶歸屬于我們自己的兒時。

兒時開心

在大家的兒時中總是會有一些事兒使我們開心。與盆友一起玩會使我們開心，做一些自身想要做的會使大家開心。小時侯，因為自身的調(diào)皮和愚昧，使我們家的貓此后無臉見貓了。這還得從那一天逐漸談起，我疑慮的看見父母，問她們在干嘛。父親回應說剪胡子。因此我便吵著要剪，父親卻不許我剪，我便離開了。定睛一看，看到了我家的白馬王子凱特，目光一轉(zhuǎn)，便拿了一把剪子邁向它的身旁，喀嚓一聲，它的胡子一瞬間沒了，我媽媽沖過來笑了。此后那只貓在它的胡子長出去以前再也不會有過家門口。兒時開心，幸福童年。

兒時難以忘懷

兒時的一點一滴，在所難免有一些難忘的事。小時侯與媽媽一起去購物，母親的腳步變的越來越快以至于我不能緊跟。我迷路了，就在我需要協(xié)助的情況下，她發(fā)生了。他沖過來問：小姑娘，你干嘛呢？是否迷路了？別哭，我能協(xié)助你的。她溫柔的話語要我體會到溫暖，使我堅信了這一素未謀面的姐姐。恰好是在她的協(xié)助下，我返回了我朝思暮想的家。聽母親說，她即將遭遇今年高考了，期待她的投入能夠獲得收益，完成她的理想。兒時難以忘懷，難以忘懷兒時。

兒時憂傷

你是否還記得那一年暑期，我整整的痛哭一下午。那是由于我失去最忠實的朋友，三年前，姥姥在一個朋友家包回家一只毛絨絨、看起來十分可愛的小狗，因此我給它取名字小仙女。此后我很喜歡上這一帶來我快樂的小玩意，每日一到下課后，我便趕忙地跑回家了與它一起玩樂。那個時候內(nèi)心一點壓力都沒有。就在那一年逢暑期的前一天，它由于得了病而始終地離開我，我非常忠實的朋友就這樣走了，都沒有讓我覺得上最后一眼。當我們的知這一信息的情況下我很傷心，痛哭整整的一個中午。兒時憂傷，憂傷兒時。

每一個人只有著一次兒時，大家應當愛惜還未消逝的兒時。要堅信，童年是非常值得大家追憶的、愛惜的。

關于童年回憶的作文600字【篇二】

我曾經(jīng)想過，能不能長出一雙翅膀，飛在藍藍的天空上，和白云握手，和小鳥唱歌，和東方明珠塔招手，和星星月亮一起玩?！蚁氚蜒劬ρb在老鷹身上，探索廣闊的世界，看到更多的動物。

我曾經(jīng)想過，能不能長出一對兔耳朵，聽著萬物的細雨，聞聲喜悅、聞聲傷心、聞聲嘶叫......我想把耳朵安在天空里，聞聲更多奇妙的`聲音，聞聲神秘事物的聲音。

我曾經(jīng)想過，能不能有一雙大象的腿，走在坎坷的山路上，走在森林，走在小溪，走在草地......我想把手放在大海里，研究更多神奇的海洋生物，探秘廣闊無際的海疆。

我曾經(jīng)想過，能不能有一只狗的鼻子，聞到酸味，聞到甜味，聞到苦味，聞到辣味......我想把鼻子放到宇宙深處，聞到雙子星爆炸后的氣息，聞到世界上最臭植物“大王花”的氣息，研究最臭氣息的形成……

我曾經(jīng)想過，我要將身體和四肢塞進宇宙深處，揭開無人知曉的秘密，用眼睛看星系，用手觸摸星球，用耳朵聽聲音，在宇宙里遨游，匡助科學家解開黑洞之謎，匡助科學家找到人類的第二家園;匡助科學家找到未知的星系，解開螺旋星系能夠成為黑洞的謎面。讓我穿越時空來到時間的開端，了解宇宙天生的秘密、了解電子和夸克產(chǎn)生的神奇之處、了解電子質(zhì)子和中子能形成原子的秘密，知道世界上有沒有外星人。

關于童年回憶的作文600字【篇三】

我的童年是一副不同凡響的“畫”這副畫早已深深地刻進我的腦中。這是一副凄涼的畫面，由于從一這副畫中，我才真正的熟悉了父母的愛，所以這副畫使我終身受益。

在我出生的那一刻起，我的父母卻整天為我擔心。由于我出生時身體比較虛弱從小就愛生病，父母整天抱著我在病院穿梭。在我的記憶中，我的爸爸沒錢去買車，他老是不好意思的向同事借車，這都是為了我，后來爸爸勤勞的工作，天天都加班工作，使自己不再“酡顏”。后來，通過了他的努力終于買了一輛普通的小汽車，這都是為了我。

有一次，我又生病了，爸媽開著車子送我去看病。醫(yī)生說我發(fā)熱了，體溫有41度，要馬上開藥打點滴。難怪我的頭像被火鍋燒過似的又紅又熱。臉上又青又暗，嘴巴上不停的嚕嚕地說著。媽媽把我抱進了懷里，我徐徐地閉上了眼睛。我迷迷糊糊地聞聲媽媽自言自語說話：“我的孩子呀，你真可憐，你一出生就常常生病。唉，如今我是你的父母也無能為力了。孩子，你要堅持下去。無論你碰到了什么難題，你都能挺直腰板勇敢的生存下去，父母永遠都在你身旁。我的臉額上不時也感覺到媽媽的淚水。我在病院里打了七天的點滴，病情才好轉(zhuǎn)了過來。此時此刻，我的父母不知為我滴下了多少滴眼淚，費了多少的心血，多少的疼愛。

我愛我的父母，由于他們?yōu)槲腋冻隽藷o數(shù)的“心血”。他們?yōu)槲夷闪艘活w堅強的心，我一定會答謝你們的！

我的童年就是這樣，如今，我的額頭還流下了注射時的痕跡。在童年中，我真正的體會到了父母的愛。

關于童年回憶的作文600字【篇四】

對于我們來說，那段錦繡的時光早已過去了，可是我想這世上沒有人能健忘這重要的時間，我總想起小時候的事情，和小朋友們一起做有趣的，后悔的許多事的歡樂時光，這將是我童年最夸姣的回憶。

在小時候的老家前面有一片大大的曠地，遠方則是一片郁郁蔥蔥的樹林，我和伙伴們最喜歡在這里玩耍，望著正在我們背后高高翱翔的鷂子，我和小伙伴們快速的奔跑，風呼呼的吹著鷂子，在天上搖搖晃擺的，好似在舞蹈一般。我和小伙伴急忙把手中的鷂子線放長，鷂子跟著風越飛越高，跟著我們的腳步越飛越遠，跟著手中的線團逐漸變小了。鷂子也逐漸的飛高了，甚至與天上的鳥兒一并翱翔。我們望著天上的鳥兒，猶如與鷂子在比賽，誰飛得更快，我和小伙伴們看見了小鳥的反應，也不由得加快了我們的步伐，鷂子也變得更快了，小鳥在后面依舊緊追不放，像是不服輸一樣的拼命飛著，似乎在說你們想贏我們，沒那么收留易。我們奔跑在青色的草地上，草地上留下了我們跨過的軌跡，如同飛機剛剛劃過藍天而留下的那道白色軌跡一樣。

天地遼闊無垠，我和小伙伴們跑了一會兒，別累趴了。我們躺在草地上仰望天空，急促的喘氣聲也徐徐平穩(wěn)了下來。過了半晌，突然有人提議說：“不如我們?nèi)ゲ贿h處的小溪那泡個澡吧。”這句話剛說完，大家都一聲聲叫好，脫口而出，不外一會兒，我們一行人來到了離家不遠的一條小溪處，剛到不遠處，同伴一個個都如餓狼撲食般撲向那條小溪。正在此時，各種衣服被他們拋得滿天飛，乍眼一看竟然還有褻服，小伙伴們一個個撲向小溪，我也立馬隨著她們一同跳了下去，剛跳進溪流里，同伴們卻對我哈哈大笑起來，我看向自己，卻發(fā)現(xiàn)衣服沒有脫。在溪流中，小伙伴們一個個享受的表情如同戰(zhàn)斗了一整天的將軍，全身浸泡在溫泉里一般疲憊感和睡意全都消失的干干凈凈，正在我們享受的時候，忽然有人叫了一聲，我們同時望向那邊旋即齊聲喝道，哇，有魚！因為水清澈的原因，一眼便可見底，于是看到了那條小魚，看到了這條魚之后不少人立馬去追趕那條小魚，也想要據(jù)為己有，可是忙活了半天也沒抓到，就在此時，更多的魚群映入我們眼簾，于是我們又立馬來了勁去各抓各的。過了一段時間，結(jié)果卻仍是不盡人意。即使途中有人抓到了小魚，可以只是在手上停留了幾秒的時間，便再次逃脫，最后終于有人忍不住回家拿來了撈魚的網(wǎng)子，我們也智慧的把小溪下游堵住，讓魚逃不掉，被我們這樣弄了一下，最后收成頗豐碩，興奮的回了家。

小時候的景象在我腦海里回憶起來，一幅幅畫面而來，都是與朋友們的貴重回憶，這回憶將成為我生命的一份最為貴重的寶物，將它永遠記在心里。

關于童年回憶的作文600字【篇五】

歲月流逝，流不走童年的記憶，雖已過了不惑之年，身邊的一切物是人非，然而，童年那夢幻般的季節(jié)，始終是人生最夸姣的······

七十年代，物資匱乏，許多商品都按計劃供給，就算有錢不一定能買到自己想要的東西。農(nóng)夫不能做生意，否則，就是“投契倒把”不能打工，出產(chǎn)隊天天都要按勞計酬，只能靠“上工”維系溫飽。假如家里孩子多，勞動力少，弄得不好還會餓肚子！雖說家家都養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，卻沒有幾家舍得吃，全家的日用開銷都指望它們下蛋呢。逢年過節(jié)時，偶爾才能嘗到點兒“葷腥”?；蛟S，物資交換，是當時農(nóng)村最實用的供應方式！

糧食，是養(yǎng)活一家人的命脈，家禽，是維持平日開銷的源泉。記得有一次，家里的雞鉆到屋里偷食稻籮里的稻谷，媽媽發(fā)現(xiàn)后急得直跺腳，邊往外攆邊怒道：“真氣死我了，打死吧，就不能生蛋了，不打吧，又偷吃糧食???“在我眼里媽媽是個堅決而又倔強的人，而這一次卻讓我看到了她的無奈！

某天下戰(zhàn)書，媽媽跟大哥、姐姐去出產(chǎn)隊“上工”讓我在家里看門，看著活蹦亂跳的雞鴨，腦海里不時浮現(xiàn)出它們的厚味，是?。∪允沁^年時，吃過雞呢！這都快三個月了?真但愿媽媽能破天荒的宰一只！可惜，這不外年不外節(jié)的，想也是白想。突然，想起之前雞偷食稻谷的事，靈機一動，對，就這么辦迅速取來彈弓，朝著門前最大的一只雞“嗖“的射了出去，這只雞連叫都沒叫一聲，撲騰幾下翅膀，就這么一命嗚呼了！接下來就是按照思路布置”案發(fā)現(xiàn)場“，趕忙走入屋里，挑了一個稻谷起碼的籮筐，將其倒扣地上，把雞頭壓在籮筐內(nèi)，造成雞偷食稻谷被壓死的假象。

下工到家，還沒等媽媽啟齒，我便迫不及待說到：“一大群雞進屋偷食稻谷，我發(fā)現(xiàn)后立即驅(qū)趕，誰知，那么多雞慌不擇路，將這只稻籮弄翻，結(jié)果壓死了其中這只雞“，媽媽嘆口吻道：哎，死了就死了吧，吃吧！表面上裝作很自責，心里別提多開心呢！日子過得很快，眨眼，快一個月了，上次成功的喜悅逐漸演變成一種欲望，看到鴨子在門前晃悠，心里不由癢癢的！仍是去年中秋吃過一次呢，那種味道始終沒有健忘明知這樣做會令媽媽不悅，甚至傷心，仍是抑制不住”燉鴨子“那種記憶中味道的誘惑。管不了那么多了，故伎重演?

這一次，媽媽忽然像個神探。當我將過程跟上次如出一轍的說完，媽媽緩緩走到“案發(fā)現(xiàn)場“皺了皺眉頭，稍后，忽然將我的褲子扒下，照著我的屁股”噼噼啪啪“就是一整理揍！小樣，故事編錯了吧？上次我就有點兒懷疑，但是考慮到也屬情理之中，所以沒有深究，這一次也太離譜了，你說一群雞能飛到快半人高的稻籮上，將稻籮弄翻，那是由于雞生成會飛，而且稻籮里的稻谷少，可我們家只有兩只鴨子，而且我臨走時，特地看了下，稻籮里有幾十斤稻谷呢，這兩只鴨子有這么鼎力氣嗎？順便告訴你，鴨子不會飛！聽完媽媽的話，我其實無法詭辯！不外，晚上仍是將鴨子燉了，固然屁股還有點兒疼，但是涓滴沒有影響享受厚味的心情！

難怪有人說，說一個謊，要十個謊來圓，自認為天衣無縫，實在只是掩耳盜鈴罷了！打那以后，我明白一個道理，做什么都離不能離譜，說謊也是如斯。童年，是無拘無束的，也是明白對與錯的出發(fā)點，盡管有過許多羞怯，甚至是難以開口的過錯，然而，這一切卻是那么真、那么美、那么難忘。

關于童年回憶的作文600字【篇六】

看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年，有哥哥姐姐疼的快樂童年，那時的我快樂無比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來;渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的快樂童年。

童年時的我快樂得像個精靈，快快樂樂，開開心心，并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。

童年時的我沒有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺得很快樂，很充實，同時也很懷念。

童年時的我是個開心果，只要有我在的地方就有笑聲。

童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來。

童年時的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡單，并不能體驗人心的復雜多變。

童年時的我愛幻想，受了童話的影響，認為世界上的任何事物都是美好的，善良的.

關于童年回憶的作文600字【篇七】

每個人說起童年，都會讓自己腦海里刮起一陣風，使他波浪跌蕩放誕，潮起潮涌。

兒時的我真是幼稚好笑，傻得可愛。

我是一個貪吃鬼。才吃完中午飯不久，我就趁爸爸午休的時候，偷偷地溜進廚房。我輕輕地打開櫥柜，看還有沒有什么好東西，哎！不錯！盤里還有一些牛肉！我雙手抓起牛肉，就風卷殘云地往嘴里送，真是又香又好吃，于是又抓起一把，忽然我想起爸爸說過的話:頭吃牛肉會變成牛的，于是心里就像十五個水桶打水“怦怦”地跳起來。心想，完了，我會變成牛的。有時我變成牛，我就不成和小朋友們一起玩了；要是我變成牛，就被別人宰殺了，燉牛肉湯喝。想著想著，我的眼淚就情不自禁地往下掉。

我回到房間，躺在床上，等著自己變成牛，不知不覺我卻睡著了。在夢中，我夢見自己變成了牛，吃著茅草，有人正預備宰殺我，我大聲喊叫……這時，爸爸把我叫醒，我坐起來對爸爸說“爸爸，再見了，我變成牛了?！卑职謫栁覟槭裁?，我說“我偷吃了牛肉，要變成牛了。”爸爸哈哈大笑起來，對我說“騙你的，你就不會變成牛?！甭牥职诌@樣一說，我這才放下心來。

記得還有一次，我就更是傻透頂了。

那天，我和小伙伴看見蜜蜂在有菜地里飛來飛去，我們覺得蜜蜂它是“賊”，在偷吃人們的菜油。我們商量把蜜蜂趕跑，于是拿棍子、拍子、網(wǎng)子，漫山遍野的去抓蜜蜂，直到夕陽西下我們才收工。我們站在高處，看見菜子固然被我們弄的七零八落，但是偷油菜的蜜蜂卻被我們趕跑了，心里也美滋滋的，心想：我們一定會得到鄰居們的夸獎的。

我大搖大擺地回到家，興致勃勃地對奶奶講，我們今天做得好事。奶奶聽了大吃一驚說：“傻孩子，那蜜蜂哪里是吃菜油，它是在采花蜜，你們把菜子弄成這樣，你看鄰居們怎么收拾你！”我聽了，心急得像熱鍋上的螞蟻，今天白忙了一天不說，還要被鄰居們罵，真是賠了夫人又折兵??！后來的幾天里，我都躲在家里不敢出門，害怕被鄰居看見。

每每想起這些，我都忍俊不住，這些童年的音符，讓我的人生旋律增加了歡樂和酣暢。

寫記憶的作文5篇

作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，作文是極具開放性的文字表達，寫作文要首先進行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫。寫作文時你是如何表達情感的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫記憶的作文5篇，供你參考，希望能幫到你。

寫記憶的作文 篇1

“天才”，那是所有人的追求，人間有許多天才，華羅庚、富蘭克林、貝多芬……而這些天才的背后又比平常人多些什么呢——那就是更善于思考，獨立學習。他們也都是平凡人中的不平凡，都是靠自學成才的。打開記憶的口袋，里面裝著許多稀奇的事兒，可那一件事卻是我感到刻骨銘心。

回想小時候，我是一個十分依賴他人的孩子。在學校，做錯了題目，訂正時，說的聽一點是讓人教一下，實際差不多也就是互相抄襲。而在家里，我碰到類似不會做的題目就直接問媽媽。因此，我便常常依賴他人。這使我在每次期末的檢測中發(fā)揮的不理想。那天，我一如既往地拿著作業(yè)本來到媽媽的面前，讓媽媽教?？蓩寢寘s說了一句使我感到意外的話：“自己查資料?！币魂囁崴岬奈兜烙可衔倚念^，我只好回房間翻閱各種資料，完成自己的首次獨立回家作業(yè)。今后的幾日，結(jié)果依然如此，可完成的結(jié)果卻不理想。

一個寒冷的夜晚，我獨自一人靜靜地躺在床上，心想：難道媽媽對我的學習已經(jīng)失去了信心？她不再關心我了？我越想越難過，來到爸媽的房間想問個明白。突然，房間里傳出一種輕微的聲音。我側(cè)耳細聽，聽到了一段使我刻骨銘心的話：“瞧，她這幾次的回家作業(yè)做的一點都不理想，可總算有進步了。如果我們再繼續(xù)被她依賴，那將來又會怎樣！我這樣做，永遠都是為她好。我這樣做，只為了她能更獨立……”短短幾名句話，立刻使我的心一下子溫暖起來，不再有一絲寒冷?！白约翰橘Y料去?！边@句話聽起來冷冰冰的，卻包含了多少愛呀，“謝謝您，媽媽！”這是我現(xiàn)在最想對媽媽說的話。我的心也熱乎乎的，充滿了信心。果然，日復一日，在學校我從不抄襲了，在家也能自己一人獨立思考，完成作業(yè)。學習成績也慢慢好轉(zhuǎn)了，而我最大的收獲便是養(yǎng)成一個好習慣———獨立思考。關上記憶的大門，再細想現(xiàn)在，我已是一個十分獨立的小大人了！

談論起自學，毛澤東主席便是自覺成才的楷模。他不僅是一位偉大領袖，還是一位博學多才的偉大學者。一句話：“自學、獨立思考是走向成功的階梯！”

寫記憶的作文 篇2

秋天來臨，賈島在院子里一邊吃著松子，一邊尋找著靈感。他望著這棕色的松子，又想起了小時候：“這松子可真美味?！薄笆茄绞茄剑易钕矚g吃松子了。”小時候的賈島在和小伙伴談論松子?！昂镁枚紱]見過我的小伙伴們，要不，現(xiàn)在去拜訪一下吧?！闭f走就走，賈島帶著一大袋松子出發(fā)了。

路上松樹上的松子散發(fā)著的香氣撲鼻而來。賈島想，馬上就要見到老朋友了，好緊張好興奮！此時，他正騎著那小毛驢趕往那座山。

過了一個時辰，賈島在一坐輕煙環(huán)繞，綠樹成蔭的高山下停下了。只見這座山到處都是松樹，遠遠望去，就像一片金色的海洋。賈島上山了，花兒朝他微笑，松子朝他招手，小鳥為他歡呼。風兒一吹，松葉沙沙作響，好像在和賈島打招呼呢！走著，走著，走到一條小河邊，小河清澈見底，河里的魚蝦冒出小腦袋好奇地望著這位“客人”。小河嘩嘩地流著，好像在演奏“水流交響樂”。

終于，賈島隱隱約約在前面看到了個小房子，他走近一看。果然有個房子！只見那房子四周都是結(jié)滿了松子的松樹，整個房子都彌漫著松子那獨特的來自秋天的味道。“這小子，長大了還這么喜歡松子?！辟Z島自言自語。賈島伸手，正準備敲門，忽然，從里面走出一個童子，他說：“請問您找誰？”賈島道：“我找你師傅?！薄罢娌磺?，師傅上山采藥去了?！薄鞍?？”賈島的心情頓時低落到了極致。“我還為他帶了這么多松子呢?！彼蓸湓谇镲L中輕輕擺動，仿佛在為賈島嘆息。突然，童子調(diào)皮地歪了歪腦袋，說道：“但師傅沒走遠，還在這座山中?！辟Z島一愣，連忙又帶著那一大袋松子往山的深處走去……

一片片松葉像蝴蝶般飄落，落在地上，為賈島鋪上了一層金黃黃的地毯，賈島一踏，松葉們演奏出“沙沙”的聲音。走著，走著，賈島走到一片鬼針草林前，風兒吹的鬼針草搖晃著腦袋，好像一群小孩兒。碧綠的葉子上都有一滴兩滴小水珠，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。忽然，全面的鬼針草動了動，好像有個人！賈島想：會不會是他呢？他走近一看，只是一只兔子在吃草。賈島繼續(xù)地往前走著。

走著，走著，他又走到了一片蒲公英叢。潔白的蒲公英仿佛在朝賈島微笑。他又走到了元胡，甘草，黃氏……賈島的耐心已經(jīng)完全被耗完了，他坐在一棵樹下休息，不知不覺打了個盹……

正當他準備下山時，一個熟悉的聲音叫住了他：“老賈，好久不見??！”賈島猛地一回頭，一個瘦長，帶著一頂草帽，背上還背著一個籠子，走路帶著一股仙氣的人映入他的眼簾。“是你！”沒錯，這正是賈島口中所說的那位小伙伴。他們倆緊緊的抱在了一起，似乎只要一松手就會失去眼前的小伙伴似的。“瞧，我給你帶了什么？”賈島把那一大袋松子拿出來。松子的香氣，頓時彌漫了這兩人的鼻子。“是松子！”小伙伴臉上露出了興奮的笑容。

秋風中，兩位青年在松樹的注視下又談論起了小時候那吃松子時的開心……

松葉簌簌地響著，賈島醒了，身邊兒時的小伙伴呢?哦，原來，只是一個夢……

寫記憶的作文 篇3

光陰似箭，歲月如梭，不知不覺地就帶走了我們的天真、幼稚。回想著我們的成長的道路，有太多的記憶值得我們回憶，我們幾乎每天都在上學。我最深刻的記憶就印在了校園里的黑板上，永遠記憶猶新。記得升小學四練級時，我們的數(shù)學老師換了一個人，同學們都滿懷期待的坐在位上，等待著老師走來，安靜的走廊上忽然傳來陣陣腳步聲，不緊不慢地走上了講臺。她穿著一套樸素地衣服。眼睛透過鏡片掃視了全班同學一遍，并把名字寫在了黑板上。

自我介紹后，便開始上課了。老師先講了關于本課的知識點，又在黑板上寫了幾道關于本課的知識點，說:"我們學完了本課內(nèi)容，哪個同學愿意上來解一下這些題，"話音未落，已有一大片同學舉了手，可這個老師好像不一樣，她專點不舉手的同學，第二個就把我點上去了。我心想完了，完了，怎么把我點上去了，我又沒舉手，我之前從未上過黑板解題，我顯得格外緊張，我拿起粉筆在黑板上顫顫巍巍地寫了起來，邊寫還在想:"萬一寫錯了，老師會不會吵我，"終于寫完了，我紅著臉下了講臺。由于太緊張了，字寫得很差。只見老師拿起紅粉筆批改，一個大大的紅勾劃過，這位同學解題正確，但字略有點亂，望繼續(xù)努力。

我望著黑板上的紅勾心里樂滋滋地，這可是我第一次在黑板上解題并且全隊呢。黑板上的記憶它是我們成長，學習路上的忠實伴侶，它一如既往的冷靜，關注著我們的成長。黑板上的紅勾給予我們多少次自信！

寫記憶的作文 篇4

兒時，西瓜剛剛上市，也是這個季節(jié)，小孩子們還是兩個一對三個一群的扎堆鬧在一起，在不遠處的樹下單一個身影，那也是個孩子，他坐在樹根處背緊挨著樹干，微閉雙眼，鼻子有點塌，上唇因為手術的緣故不是很對稱，兒時的記憶中似乎沒怎么見過他說話，只知道他叫麒。

就這樣每天都來觀看其他孩子嬉戲玩鬧，有一次我獨自見他在一個高高的桑樹下摘桑葚，樹很高很大，但枝條卻是矮矮的長著，小男孩一伸手就能摘到。要說這是上天的眷顧，或許我不怎么認為。手里拿著一顆糖，跟他說一顆糖換三個桑葚男孩很大方給了我一把，我覺得我賺了，可是他卻笑得比我還開心。

他家在村子的最里邊，四周還有一些老式的土坯房，房子南面是一片小小樹林，高高的桑葚樹就在樹林中。聽老人們說，這里原先是一片果園，過去是村集體的，后來沒人打理就荒廢了。小男孩的家的門就是用林子里的樹扎起來的。

進門之后，院子是比較大的，比別墅小但是比樓房卻是大了不少。院里有一口枯井，已經(jīng)打不上水來了，但旁邊的一些石凳卻能說明它曾經(jīng)的喧嘩。除此之外，院里還有一只跑得歡快的土狗，小小的個子只達到男孩的膝蓋。

那年的植樹節(jié)，和他種過一棵榆樹，矮矮的樹苗還不到半米，比起其他孩子的樹矮的不是一星半點，可卻看他臉上的笑容，比誰都開心。

十年后的今天，再次的去過了那個給我印象深刻的地方，樹還是樹，門還是門，枯井依舊沒有水，石凳被曬的發(fā)燙，而不遠處一顆枝繁葉茂的樹引起了我的注意，不能說似曾相識，但它引起了我的淚水。

男孩一家卻已是不在了，院子里長著毛毛的雜草，有幾顆調(diào)皮的茅草還長在了不怎么高的房檐上，隨風擺啊`擺啊。午后的斜陽，樹下的暖風，吹過耳垂，照在額頭，無法忘懷童年的記憶。門檐上多了一家新燕，凝望了許久，慢慢的轉(zhuǎn)過身，拖著沉重的步伐，走向夕陽的盡頭。

過往的都是云煙，或是坎坷，亦或快樂，然而消逝的確實時光，不知不覺你看完，而我也寫完了。

寫記憶的作文 篇5

有人說，時間久了，便會淡忘；有人說，最重要的記憶，都埋藏在心底；也有人說，有一段喜憂參半的故事，叫作小學。

曾經(jīng)互稱朋友的那群人，在畢業(yè)后都走散了。在藍天下承諾永不分離的那群人，也許早已互相淡忘。記得是誰說過：班里總有個女漢子，會讓你佩服；班里總有一個學霸，會讓你不服；班里總有幾個學渣，上課說話；班里總有幾個搗蛋鬼，會讓你開心；班里總會有個老師，會讓你畏懼。小學六年，說長不長，說短不短，可一眨眼就逝去了，是真心的不舍??！

六年，我哭過也笑過。記得一年級時，我?guī)е环萏煺婧鸵环葶露或_進學校。我都快忘了，放學時是誰哭著鬧著不愿上學，用水汪汪的眼睛懇求母親。我還記得第一次寫的字扭扭曲曲，第一次考試緊緊張張，第一次被表揚洋洋自得

四年級的時候，我收到N封絕交書，絕大部分出自兩人之手，她們是我新交的朋友。開始的時候很難受，每個字都化成淚水涌出眼睛，后來就漸漸學會了習慣，她們經(jīng)常生氣，但每次生氣的時間都不會很長。后來又寫出冒出了一個興趣班，我再一次被坑了：所謂的興趣班就是一場比賽，因為學業(yè)重，我開始熬夜學習。

六年級，拍過畢業(yè)照后，所有人都散了。星星會墜落，太陽會落山，月亮也有不亮的時候，分別的時刻會姍姍而來一切的一切，隨著時光的流逝，遲早會被淡忘。要說世間最殘忍的，不是死神而是時間：把我們聚在一起，又將我們分開。小學的同窗們，我記住的有多少？但我還記得：有個女漢子讓我佩服，有個學霸讓我不服，有些搗蛋鬼讓我開心，有個老師教我做人

時光一去不復返，我的朋友們，有緣再會！

關于福建的作文(通用5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“福建的作文”，敬請訪問。

下面是小編幫大家整理的關于福建的作文。

關于福建的作文 篇1

我們福建的名勝古跡非常多，像南平武夷山，永定土樓，連城冠豸山都是聞名世界的名勝古跡。福建以前的風景很美，青山上綠樹成蔭，鳥兒成群結(jié)隊，河水清澈見底，魚兒在水中快活地游來游去。以前人們都到河里挑水喝，媽媽說，以前河水干凈，可以在河邊洗衣服，夏天可以在水里游泳，抓魚，環(huán)境太好了。而現(xiàn)在，自然環(huán)境受到了很大的破壞，像亂砍亂伐現(xiàn)象，工業(yè)排出的廢水廢氣現(xiàn)象，汽車排出的尾氣等等，都使我們的家園環(huán)境變得很糟糕：如今，河水已變得烏黑，沒有生機，連河里的魚也沒人敢吃，山上也看不到幾棵樹了，只有一大片裸露的土地，幾顆孤零零的老樹在唉聲嘆氣，很難再聽到清脆的鳥叫聲了。

福建的亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴重，有一次，我看到這么一則新聞：武夷山現(xiàn)身蜘蛛俠，哪兒有蜘蛛俠？原來，去武夷山的游客們亂丟垃圾，竟把垃圾扔到了懸崖的下面。環(huán)衛(wèi)工人不得不把自己吊在麻繩上面，飛檐走壁地去撿垃圾。如今，環(huán)衛(wèi)工人為了撿垃圾，也變成絕世高手了。

有一天我做了一個夢，夢見自己當上了福建省省長，決心要改變我們的環(huán)境，我要把福建建設成為花園式的家園?？图彝翗鞘侵腥A文化的瑰寶，是大家庭小社會和諧相處的典范，我們?nèi)∪嗣穸家阉Ｗo好，傳承好，運用好。要把武夷山維護得更好，禁止游客亂扔垃圾，不要再讓環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險撿垃圾。我還要把山川河流保護好，讓每一座山，重新變成綠樹成蔭，讓每一條河重新變得碧澈凈亮，讓鳥獸魚回到自己溫馨的家園。

我還要建設我們自己的美麗家園，要把城市建設得更加漂亮：寬闊的馬路，成片的綠化及現(xiàn)代化的配套設施應有盡有。農(nóng)村到處可見一棟棟的高樓，讓農(nóng)民都住上漂亮的房子；讓老人的生活更加豐富多彩，有各種健身運動和娛樂活動，讓他們安度晚年。給孩子們創(chuàng)造良好的學習.生活環(huán)境，都能到寬敞明亮的教室上課，減少作業(yè)負擔，做到勞逸結(jié)合，讓他們茁壯成長，培養(yǎng)出更多杰出人才。更重要是提高人們的生活水平，讓大家都過上小康生活，安居樂業(yè)。

讓我們從自己做起，從小事做起，把福建建設得更加美好，爭取讓全世界人民都來福建旅游。

關于福建的作文 篇2

福建省有悠久的歷史，豐富的資源，燦爛的文化。在八閩大地上有功勛卓著、震赫古今的風云人物；有可歌可泣、堅毅慷慨的貢豪烈士；有成就斐然、蜚聲中外的學壇巨子；有艱辛卓絕、戀鄉(xiāng)愛國的海外赤子；還有風景獨佳的山川勝跡；有情趣盎然的民間故事；有飲譽海內(nèi)外的戲曲藝術；有巧奪天工的工藝奇葩……

福建境內(nèi)峰嶺聳峙，丘陵邊綿，河谷、盆地穿插其間，山地、丘陵占全省總面積的百分之八十以上，素有“八山一水一分田”之稱。著名的大山有武夷山、太姥山等。

武夷山是世界自然和文化雙重遺產(chǎn)。景點有：天游峰、大紅袍茶樹、九曲溪架壑船棺。武夷山風景是首批國家級重點風景然勝區(qū)之一，有“奇秀甲東南”之美譽。武夷的美在于山峰的奇特和多樣，由于遠古時期的地殼運動，加之雨水侵蝕、風化剝落等原因，這里的奇峰怪石千姿百態(tài)。有的直插云霄，有的加屏垂掛，有的亭亭玉立。山上常年大霧繚繞，景觀秀美而耐人尋味。

太姥山挺立于東海之濱，三面臨海，一面背山，主峰海拔917。3米。閩人稱太姥、武夷為“雙絕”，浙人視太姥、雁蕩為“昆仲”。據(jù)考證，太姥山為花崗巖峰林巖洞地貌，以“峰險、石奇、洞趣、霧幻、水玄”著稱。整個區(qū)域分太姥山岳，九鯉溪瀑、晴川海濱，還有冷城古堡、瑞云寺兩處獨立景點，擁有山峻、石奇、洞異、溪秀、瀑急等眾多自然景觀以及古剎、碑刻等豐富人文景觀。

大自然給了八閩兒女豐厚的饋贈，我們應該感恩自然、敬畏自然、尊重自然、善待自然，做保護自然生態(tài)環(huán)境、建設福建生態(tài)文明的實踐者和宣傳者。美麗福建，我的夢！

關于福建的作文 篇3

福建位于祖國的東南方，那里群山環(huán)繞、樹木茂盛，是個可愛的地方。

福建有三個著名的地方，是風景優(yōu)美的胡里山炮臺、人人愛去的椰風寨和舉世聞名的鼓浪嶼。

胡里山炮臺是我國十大炮臺之一，也是保存得最完整的炮臺。那兒的樹張得蔥蔥蘢蘢，水一望無際，一座座炮臺威嚴聳立，仿佛向我講述著幾十年前戰(zhàn)爭時期激烈的場面，為我展現(xiàn)出可歌可泣的英雄人物。在那兒我不敢大聲喧嘩，生怕驚動了革命志士的靈魂

椰風寨有一片沙灘，小孩都喜歡在沙灘上蹦呀、跳呀、玩呀……水浩瀚無邊，許多穿好游泳衣的人都爭先恐后地跑到海里去嬉戲玩耍。水咸咸的，清清的、深深的，令人流連忘返。

鼓浪嶼是一座音樂小島，那首《鼓浪嶼之歌》家喻戶曉，深深的刻在我的心中。

福建的名勝古跡真是數(shù)不勝數(shù)呀!

關于福建的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方。有悠久的歷史；有豐富的資源；有璀璨的文化；有震撼古今的風云人物；有堅強執(zhí)著的英豪烈士；有熱愛祖國的海外赤子；有風景獨佳的山川古跡；有神奇的民間故事——這就是福建。美麗福建，我的夢。想要福建美麗，必須和大自然中的萬物友好相處，不做讓大自然生氣的事，不做污染自然的事。

可是如今人們往往做一些破壞美麗的事。人們?yōu)E砍濫伐，亂扔垃圾，不愛護小動物等等。就如我來學校經(jīng)過的那條路。在我上四年級的時候，那條路都是干干凈凈的，還可以聞到野花發(fā)出的淡淡的香味。現(xiàn)在的馬路已經(jīng)不再干凈了，到處是垃圾，特別是夏天臭氣熏天，路旁的野花也不再散發(fā)香味了，有的甚至枯了。雖然清潔阿姨每天都在辛勤工作著，可是路上的垃圾并沒有減少。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我希望人們的素質(zhì)也越來越高，要有環(huán)保的意識。

我希望我們福建能變得更美麗。美麗的福建能給人們帶來歡樂，帶來幸福。美麗福建，美麗家鄉(xiāng)，需要我們每一個人賦予行動，更需要我們從一點一滴做起。我希望我們每個人愛護山中的一草一木，不濫砍濫伐，保持生態(tài)平衡。不亂扔垃圾，少用塑料袋和一次性用品，節(jié)約用水用電，保護我們的環(huán)境。我希望我們每個人都生活在一個美好的環(huán)境里。每天都可以呼吸到新鮮的空氣，都可以享受到燦爛的陽光。希望人們能用自己的全部力量和情感來保護家鄉(xiāng)的環(huán)境，保護我們這個美麗又可愛的家園。

美麗福建，我的夢，我們每個福建人的夢。

關于福建的作文 篇5

大家好，很高興今天能有機會和大家一起參觀安平橋。

安平橋是國家第一批公布為全國重點文物保護單位之一。位于晉江市的安海鎮(zhèn)，安海古稱安平，因此，此橋又稱：“安平橋”，由于橋長有五華里（即二公里半）人們便稱它為“五里橋”；位于安海鎮(zhèn)西畔，俗稱“西橋”。

安平橋全座石構(gòu)，用花崗巖和沙石構(gòu)筑的梁式石橋，橫跨晉江安海和南安水頭兩重鎮(zhèn)的海灘，始建于南宋紹興八年（公元1138年），前后歷經(jīng)十三年告成，后經(jīng)明清兩代均有修繕，現(xiàn)為國家撥款依舊重修保留原狀，聞名天下。據(jù)《晉江縣志》記載：“晉江、南安之界，舊日以舟渡，宋紹興八年，僧祖派始筑石橋未就，二十一年來趙令衿成之，釃水三百六十二道（即分水道為三百六十二孔），長八百十有一丈，寬一丈六尺……”目前修繕后橋全長為2070米，橋面寬3米至3.6米，以巨型石板鋪架橋面，兩側(cè)設有欄桿。橋板又闊又厚，最長者可達十余米，每間用板石七、八條，皆是堅實的花崗巖石。而這些橋板石從哪里開采而來的，應該是泉州府附近的石窟，但需要用水運。據(jù)說有私家族譜記載，這樣的巨石，多是咫尺相望的金門島開采海運而來的。橋墩筑法，用長條石和方形石橫縱疊砌，呈四方形、單邊船形、雙邊船形三種形式，尚存331座，狀如長虹，為中古時代世界上最長的梁式石橋，故有“天下無橋長此橋”的美贊。此外，長橋的兩旁，還置有形式古樸的石塔和石雕佛像，其欄桿柱頭還雕刻著維妙維肖的雌雄石獅與護橋?qū)④娛?，以夸張的手法，雕刻表現(xiàn)得非常別致，皆為南來的代表作。

整座橋上面的東、西、中部分別置有五座“憩享”，以供人休息，并配有菩薩像。兩翼水中筑有對稱方形石塔四座，圓形翠堵婆塔一座，塔身雕刻佛祖，面相豐滿慈善。中亭二尊護橋?qū)④姡|高1.59至1.68米，頭戴盔，身著甲，手執(zhí)劍，雕刻形象威武，這都是宋代石雕藝術的精華。

當時主持建橋的趙令衿筑成天下長橋而高興地寫下一首詩：

為問安平道，驅(qū)本夜已分；

人家無犬吠，門巷有爐熏；

月照新耕地，山收不斷鄉(xiāng)；

梅花迎我笑，書報小東君；

有“安平橋”原有篆書豐碑，已廢。據(jù)清人龔顯增《亦囪脞牘》載：“丁丑由安平趨漳郡，道出西橋，見篆書豐碑，幾立橋上……碑題‘安平橋’篆書三字，字徑二尺，配搭勻整，氣象崚嶒，旁款一行，正書云‘右迪功郎南安縣尉陳大方立’，刊者劉長岳，大方紹興末任南安縣尉?！?/p>

“安平橋這一偉大的橋梁工程是繼聞名天下的海內(nèi)第一橋的洛陽橋（又名萬安橋），以工程之艱巨，為世界首創(chuàng)的“筏型基礎”，而產(chǎn)生泉州府地之建橋熱，成為泉州“橋梁甲天下”。安平橋則以長度上被歷代所贊譽，以“臥龍“、“巨虹”的壯麗稱號，聞名海內(nèi)外。在明代被泉州人稱為“學問最通”陳紫峰，有一天集諸文人周游安平橋，正遇聚雨，他們都在橋上閑聊長橋勝景，隨即作對聯(lián)：“暴雨驟傾萬斛珍珠浮水面，長虹多掛一條金帶束天腰?！?/p>

在橋頭還有一座磚塔和觀音堂，塔高達22米，為五層六角形空心建筑，南宋時所創(chuàng)建。為什么在南宋，晉江的一鎮(zhèn)有這么多資財創(chuàng)建這么偉大的橋梁工程，據(jù)有關史料記載：“安海鎮(zhèn)”于府南六十里，古名“灣?！保纬跏几臑椤鞍病?、曰“安海市”，西曰“新市”，東曰“舊市”。海泊至，州遣吏攫稅于此，號“石開津”，又據(jù)明代編號的《安海志》稱，古時安海人善于漂洋過海發(fā)展海上貿(mào)易，宋元時期，商則襟帶江湖，足跡遍天下，南海明珠，越裳翡翠，無所不有，文身之地，雕題之國，無所不到……這都說明宋時安海海外通商之繁榮景況，安平橋之興更是當時海外交通發(fā)達，社會經(jīng)濟繁榮的實物標志。同時也看出泉州勞動人民的建筑智慧。

當代詩人郭沫若干年間特來安平橋參觀，留下律詩一首。

五里橋成陸上橋，鄭藩舊邸蹤全消；

英雄氣魄垂千古，勞動精神漾九霄；

不信君謨真夢醋，愛看明儼偶題糕；

復臺得意誰能識，開辟荊榛第一條！

由于時代久遠，海港的變遷，海上的橋變成陸上的橋，如今國家撥出專款重修，恢復舊貌，我們一到長虹般的長橋，總要漫步觀賞，為興建泉州長橋功勞而贊嘆！

作文記憶中的幼兒園5篇

欄目小編從您的要求出發(fā)提供了這份有價值的“作文記憶中的幼兒園”。寫作能夠提升我們的表達能力，寫作可以訓練我們的文字表達巧妙。我們應該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。感謝您來參考并認真閱讀我們的文章！

作文記憶中的幼兒園【篇1】

我有許許多多美好的回憶，它們像沙灘上的一顆顆貝殼，我撿顆閃亮的給大家看看吧！

那是上幼兒園大班時的事。在一天的活動課上。老師對 我們說：“今天，我們來做‘袋鼠蹦’的游戲，好嗎？ ”我們一聽， 凳子就像長了釘子似的，再也坐不住了。同乎們一邊使勁鼓掌，一邊拖長了聲音喊：“好一”

老師先讓我們分成四隊，接著又從辦公室里拿來了四個 麻袋。她拿出其中的一個，把雙腳伸進麻袋里。同學們用驚 奇的目光看著老師，只見老師用雙手拎著麻袋口的邊，兩腿用 力一蹦.身子騰了起來，一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。老師蹦跳 時的樣子很像袋鼠在跳。我想：這大概就是“袋鼠蹦”這名兒 的來歷吧！向?qū)W們看著這新穎的游戲都高興地笑起來。老師 把麻袋分給每個隊領頭的人，領頭的四位小朋友學著老師的 樣子把雙腳伸進麻袋里，兩只小手使勁地抓住麻袋的邊，雙腳 向前一跳，有的站不住摔倒了，有的膽子小不敢再跳，溜回了 隊伍。在一旁的老師一邊笑著，一邊把他們扶起來，并提醒他 們該注意的地方。

一個又一個輪過去了，我個兒最高，排在最后。輪到我蹦時，其他三排的同學巳經(jīng)蹦完了，只剩下我一個人了。我心里像揣了只小兔子，怦怦地跳。我把雙腳慢慢地伸進麻袋，雙手 拎起麻袋的邊，兩腳叉開一蹦，自己感到要倒，可雙腳又不能 向前跨，慌亂中手還是拎著麻袋口，一下子被麻袋絆倒了，跌 了個十足的“嘴啃泥”。嘴唇上麻麻的，好像下子變厚了. 我的身后傳來一陣笑聲，像垛墻向我壓來。我的心跳得更快 了，要在家，我早就哭著叫媽媽了，可在這兒有那么多小朋友， 哭了多難看??！我忍住了。我也想溜回隊伍，可一回頭，看見 老師正用鼓勵的目光看著我，好伙伴小剛也向我揮著手讓我 跳下去。我壯大了膽子，吐了兩口帶沙的唾沫.雙手抓緊麻袋 口的邊，使出全力往前跳，勁兒使得太大了，沒穩(wěn)住， 一下向前撲倒了，這下比剛才摔得更重。后面的小朋友又是一陣笑 聲，聲音比剛才小，但不知怎么，我覺得比笫一次還大。老師 連忙過來，扶起我，對我說：“晶晶，跳下去，要勇敢。要注意収腳并攏，不要太使勁?！蔽矣昧Υ炅藘上掳l(fā)紅的小手，看了一眼 站在旁邊保護我的老師，老師正在笑著示意我跳。我膽子大 多了，彎腰拎起袋口?？戳丝绰榇?，心想：大麻袋呀，大麻袋，看看到底是你強還是我強！我把兩腳并攏，吸了口氣，腳一蹬， 落地時竟穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕０。〕晒α?！老師帶頭為我鼓 起掌來，小朋友們也跟著為我鼓掌。我的心里甜甜的，快活極 了。手和嘴唇好像一下子不痛了。我回過身不好意思地跑回隊伍。游戲結(jié)朿了，老師表揚了在這次游戲屮表現(xiàn)勇敢的孩 子：“楊晶晶，李平……”小朋友們都看著我，我不好意思地用 手捂住臉。

時間過去已經(jīng)三年了，在幼兒閌學的游戲，慢慢地，我大 都不愛玩了，但“袋鼠蹦”的游戲還是十分喜歡玩。放學后，星期天，假日里，我常和哥哥一起玩這游戲，有時爸爸媽媽看著好玩也來參加。這個游戲，我想我會永遠玩下去，因為它使我 明白了一個道理—要學會走路，就不能怕摔跤。

作文記憶中的幼兒園【篇2】

每當我看到桂花開時，我便想起一個閃光的詞匯——人民教師，隨著也就想起我的幼兒園大班的啟蒙老師。

那還是我五周歲那年的秋天，媽媽領著我到荊州市商業(yè)幼兒園，我們的幼兒園座落在一條清清的小河邊，河邊栽滿桂花和垂柳。初秋時節(jié)，垂柳低拂，桂香陣陣，知了聲聲，一派生機勃勃的景象。媽媽把我?guī)нM大班教室后離開了，我開始忐忑不安，我的老師究竟是誰呢？聽爺爺說，老師喜歡打人，學生寫錯字還要罰站，這個老師也是這樣的嗎？正在我瞎想的時候，一個清脆銀鈴般的聲音在教室響起：“小朋友們好??！”啊，這是誰？我揉揉眼，黑板前站著一位老師——一個阿姨，長長的頭發(fā)，黑黑的眼睛，圓圓的臉龐，盈盈的酒窩，這就是我的老師么？

接著，老師又一筆一筆地教我們寫字，我在本子上寫啊寫啊，可老寫不好，老師來了，“不好！”我想，字寫不好會罰站吧。老師來到我身旁，看看我的字，笑著說：“來，我抓著你的手，跟我寫，好嗎？”啊，并不罰站，我輕松起來，老師可好呢。于是，老師抓住我的手一筆一筆寫起來。隨后，老師又看著我寫了一遍，不巧，我把“吳”字中的一橫寫掉了，老師發(fā)現(xiàn)了對我說：“這一橫，不能掉，掉了你就不姓‘WU’了！”聽著老師輕柔的聲音，我真羞死了，但是，開學第一天，老師這種耐心教學的精神，已經(jīng)深深印在我的腦海，使我對被教育的恐懼沒有了。

如果說，媽媽扶著我在地球上走出第一步的話，那么，扶著我在求知道路走出第一步的便是我的啟蒙老師——曾老師。

作文記憶中的幼兒園【篇3】

說起小時候，我第一個想到的就是我們小時候讀的幼兒園。

我所讀的幼兒園就在我小學的旁邊。校門外有一棵很大很大的梧桐樹，一走進校園，里面就傳來了許許多多的歡笑聲。走進教室，一張大大的桌子，周圍圍著許多小朋友，他們綻放著開心的笑容。桌子上有許多玩具，小朋友們的手不停地擺弄著它們，仿佛在探索新大陸。

幼兒園一天的生活可有趣了，整天都無憂無慮的，從來不會布置作業(yè)，只是偶爾讓我們回家認讀一下拼音，寫一寫數(shù)字，或者是算一下簡單的加減法。學校開展的音樂課、美術課和戶外活動課是小朋友們的最愛。

每到節(jié)假日，幼兒園還會開展一些活動，比如端午節(jié)包粽子。我和爸爸先拿出粽葉圍成一個三角形，上面留個框，然后在里面裝上米、紅豆等食材，再用多余的葉子封住缺口，放在鍋里蒸一蒸，一個粽子就做好了。

還有的時候我們會去放風箏。我在前面拉著風箏線，爸爸在后面把風箏高高舉起，風箏飛得很高很高。

這就是我的幼兒園，它讓我度過了快樂的童年生活。

作文記憶中的幼兒園【篇4】

我的童年是快樂的，幸福的。我是我這一輩兒的第一個孩子，是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠，爸爸和叔叔經(jīng)常把我高高地舉過頭頂，逗得我咯咯直笑。

上幼兒園前我在奶奶家住過一段時間。奶奶家的院子很大，我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養(yǎng)了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞，還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個大大的黑點，可愛極了。我經(jīng)常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞，用吃剩的魚骨頭喂貓，它們都是我非常喜歡的小伙伴。我們院里有兩棵棗樹，枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個秋千，我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千，一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。

上幼兒園后，由于爸爸媽媽工作忙，照顧我的任務就落在了姥姥姥爺身上，每天都是他們接送我，遇到下雨、下雪天，姥爺背著我，姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經(jīng)常帶我出去玩兒。達活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經(jīng)常去的地方，很多街心公園都留下了我的足跡，在那里，我學會了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后，我經(jīng)常和姥姥姥爺?shù)綇V場上散步，我還學會了蹬小三輪車，溜滑板車?；丶业臅r候，我累得走不動了，姥爺背著我，姥姥扛著我的車一起往回走，看到這種情況，院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑，喊道：“妮妮，你們這是人騎車呢，還是車騎人呢？！”

在幼兒園里，我學會了唱歌，跳舞，學會了講故事，朗誦小文章。聯(lián)歡會上，我們演出了精彩的節(jié)目，媽媽給我們拍了很多照片，到現(xiàn)在我還時不時地拿出照片來看看。

啊！童年，我快樂的童年，幸福的童年，永遠難以忘懷的童年。

作文記憶中的幼兒園【篇5】

每當看到那個“Ｗ”形的游戲機，我就會想起一個陪伴了我四年的那一把生滿紅銹的玩具槍……

與你初相識

一年的秋天，我和媽媽來到市場購物，我剛進門，就遠遠地望見了你，我拉著媽媽飛快地向你跑來，走到你的眼前，一把抓住了你，又拉著媽媽去付錢?；丶业穆飞?，我看見你在快樂地笑，不停地拍著手，我一直緊緊地抱著你，生怕你會一下跑了。從此，你我成了真摯的好朋友。

與你常相伴

你還記得嗎？那時你我寸步不離，我抱著你，你吻著我，一切都是那么美好。我上幼兒園時，出門游玩時，還有睡覺時，我都擁抱你，就好像我是哥哥，你是弟弟。我時不時聽見你在高興的說：“我真幸福??！”你天天被我握在手中，滾燙滾燙的。有時我和你說笑，玩耍連飯都忘了吃，上幼兒園時，我抱著你輕輕的撫摸，一天連一句話都聽不進，媽媽有幾次想把你丟了，可我對媽說：“你不把我的弟弟還我，我就不吃飯了！”你還記得嗎？

傷你最深時

我上小學了，有一次，我考試全班第一，媽媽就買了那個“Ｗ”形的游戲機給我，我便興致勃勃地玩了起來，把你扔在一個裝垃圾廢品的箱子里，我聽見了你的哭泣聲：“嗚嗚，哥哥不要我了，我最可憐了！”我看到了你在寒風中瑟瑟發(fā)抖，不停地哭泣，我卻佯裝不知。我真對不起你。

我真想讓時光倒流，去感受那段時光，再和你一起度過那段快樂而難忘的時光。

我的幼兒園時光作文通用(5篇)

今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家獻上了一篇有關“我的幼兒園時光作文”的深度剖析，如果我的回答對你有幫助請記得收藏以便下次查看。作文是我們在學習過程中必須面對的挑戰(zhàn)之一，作文能夠培養(yǎng)我們的表達技巧讓我們更具有表達能力。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。

我的幼兒園時光作文【篇1】

重溫幼兒園美好時光二年級作文

這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。

我重新踏入了幼兒園的大門，看見門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門口接我，我的心里暖暖的。

一進教室，陳老師就給我端來了一份早餐，有香噴噴的肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設還是跟從前一樣：學習區(qū)里有很多書本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習慣，好素質(zhì)》……現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長；玩樂區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的`雪花積木和過家家的玩具看起來還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開始做早操了。我站在后面跟著做，這些動作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了，我給陳老師當小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。

一直沒見著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時，才見到了方老師：方老師說：“今天，我們請大姐姐給我們講故事?！蔽液芨吲d地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。

轉(zhuǎn)眼午休時間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧！

我的幼兒園時光作文【篇2】

幼兒園時是什么感覺？是掙脫束縛的感覺，沒有作業(yè)的感覺......

現(xiàn)在呢？被作業(yè)支配的我感覺生不如死，就算雙減大俠來救場，也是寡不敵眾呀！再看看兒時，一下課就去玩滑滑梯、蹺蹺板，那是多么自由啊。

說到快樂也是相差巨大。小學期間，手機游戲動畫全被打入十八層地獄，看漫畫書聽小兒科故事也是如此，就連自己想去哪兒玩都被唐僧念個緊箍咒。幼兒園時，想看手機就看手機，想看電視就看電視，嘿嘿，想想就開心。

還有一點是我非常想念的，就是幼兒園時我們一家有六口住在一起熱鬧的氛圍?，F(xiàn)在爺爺奶奶都搬家了，我們家也少了很多歡聲笑語，想著以前爺爺奶奶每天給我買好吃的，每天都邁著年邁的步伐來接我放學，我就很懷念從前的日子。

總之，我非常喜歡我的幼兒園時期，我多么想看看一家六口團圓的日子，我想看看兒時的同學，想看看幼兒園的老師......

我的幼兒園時光作文【篇3】

這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。

我重新踏入了幼兒園的大門，看見門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門口接我，我的心里暖暖的。

一進教室，陳老師就給我端來了一份早餐，有香噴噴的肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設還是跟從前一樣：學習區(qū)里有很多書本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習慣，好素質(zhì)》現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長；玩樂區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的雪花積木和過家家的玩具看起來還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開始做早操了。我站在后面跟著做，這些動作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了，我給陳老師當小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。

一直沒見著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時，才見到了方老師：方老師說：今天，我們請大姐姐給我們講故事。我很高興地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。

轉(zhuǎn)眼午休時間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧！

我的幼兒園時光作文【篇4】

降龍伏虎1978那一段美好的時光每一個人都有一段美好的時光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織著我美麗的夢。人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，我至今也無法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽”同學們像放飛了的小鳥”快樂的奔跑到操場，接受著陽光的普照，別跑，快準備畫畫比賽“老師一邊收拾東西，一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學們快樂的身影。心里按捺不住想沖出去”我只能眼巴巴地望著他們，碎紙屑像雪花一樣紛紛揚揚地落在了我的腳邊“唾沫星子濺在了我的臉上！嘴邊感到熱呼呼的，一個耳光子重重地打到了我的臉上，叫畫畫“你跑出去玩”媽媽柳眉倒豎，杏眼園睜。這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲顧大嫂“不會休息的人不會工作，我捂著熱乎乎的傷口！跑了出去……甜”

我的幼兒園時光作文【篇5】

在我家那里有一個幼兒園?，F(xiàn)在可能早已經(jīng)不收學生了，最后一次去那里是三年前。那是我最喜歡的地方。不必說繽紛多彩的玩具，不必說和藹可親的老師，也不必說那美麗的秋千在校園中搖蕩著。單是花園里的花兒，就有無限趣味。蝴蝶在這里飛舞，蜜蜂在這里采蜜。走上滑梯去，無數(shù)小伙伴兒門正在這里擁擠著玩?！岸ｂ忊??！鄙险n鈴響了，而我正在滑梯上，怎么辦呢？一著急，我竟然直接從滑梯上跑了下去，差一點就摔倒了。而我后面的那位小伙伴，就更慘了，因為著急，他也跑了下來，不幸的是，他滑倒了。我立刻扶起他，然后共同奔向教室。

馬上就十月初一了，我們幾個小女生討論了起來。一個女生露出了害怕的表情，道：“等到了十月初一那一天，閻王爺就會把所有的鬼魂都放出來?！庇腥藛枺骸盀槭裁匆懦鰜砟?？” 那個女生道：“可能是因為我們?nèi)硕家偶?，鬼魂上完學也要放假吧！” 于是我們嚇得抱到了一起。這個故事使我們非常的害怕，晚上往往被嚇的睡不著覺，并且還不敢一個人睡覺。

冬天的幼兒園很沒有意思，到處都是一片“枯藤老樹昏鴉”，可是，雪一下，可就不一樣了。比如“滑雪大冒險之上學和回家”，“打雪仗”，“堆雪人”和好多好多有意思的好玩的?！盎┐竺半U”的意思就是等到上學和回家的時候我們都是一路上滑著走的。我記得以前我在同一個地點滑倒了兩次，這時候想起來，我可真笨??！有句話是怎么說的，好像是“只有再一再二，沒有再三再四 。”所以啊，我就再也沒有在那個地方滑倒過?！按蜓┱獭彪m然好玩，但是手凍的不行，所以我們很少玩。還有“堆雪人”，因為技術不行，有限，所以我們堆著堆著就塌了，感覺不好玩。

那天吧，我正在和幾個小伙伴聊天。我閑的沒事干，在一個鐵柱上“哈”了一下，然后把舌頭放了上去，結(jié)果那個上課鈴早不響晚不響，偏偏這個時候響了，接著我的舌頭就被沾在上面取不下來了。我開始使勁的拔啊拔，一分鐘后，終于拔下來了，不過，舌頭也被拔爛了。然后，我開始拼命的跑向教室。雖然遲到了，但是老師也沒有罵我，然是讓我進去了。我忍著劇痛聽著老師講故事。

在幼兒園蹲了三年后，我被送到了小學的課堂里，課堂里還是我們曾經(jīng)的伙伴，大家都很熟悉了。上課時，老師經(jīng)常讓我們練字，等到下課后，我們?nèi)嗤瑢W就開始跑到操場里面玩。有一次，我們幾個人在玩捉迷藏，我躲的太嚴密了，結(jié)果就連老師來了我都不知道?，F(xiàn)在的那個學校，一切都變了，昔日的伙伴上了初中，昔日的老師已經(jīng)退休，昔日的玩具已經(jīng)刷新……

關于小海懶的作文通用5篇

在考試過程中作文的表達可以看出看一個人的思想靈魂。寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，你知道怎么寫高分作文嗎？以下是由我們?yōu)槟阏淼摹蛾P于小海懶的作文》，有需要的朋友就來看看吧！

關于小海懶的作文 篇1

節(jié)假日的海灘，人潮散去，除了浪花的聲響，海灘上一片安靜！

小海龜對媽媽說，媽媽，我想去海灘上玩，你帶我去吧！

他們踱步到海灘。第一次見到沙灘的小海龜振奮極了，左右張望著。

“媽媽，這是什么，能夠吃嗎？’’小海龜驚訝的說。

“孩子，這是人類丟的廢物袋，不能吃的，我來推走它！’’海龜媽媽說。

“媽媽，這圓圓的東西又是什么？”

“這是人類丟的飲料瓶，不能吃的，我來把它拖走！”

“哎呀，媽媽，這個是什么，我差點滑倒了！”小海龜懼怕的說

“這是人類丟的西瓜皮！”海龜媽媽皺著眉說。

“媽媽，我很想在這兒玩，但是這兒太多妨礙了，我頭好暈，我想回家！”

這時候，沙灘說話了，“是啊，每逢到節(jié)假日，我金黃色的頭發(fā)都被染的五顏六色，我很苦楚！你們還好，不想玩還能夠走，我只能永久在這兒，真不知道這苦日子什么時候是個頭??？’’

“媽媽，我喜愛這兒，能夠躺在上面，無精打采的曬曬太陽，但是，這兒什么時候能潔凈呢？小海龜不甘心的表達著心里的希望。

“孩子，人類亂丟廢物，損壞這兒的生態(tài)環(huán)境，但是你看那兒是預備放置的廢物分類箱，還有那些宣揚廢物分類的標語，闡明人類現(xiàn)已認識到維護海洋，保護環(huán)境的重要性了，說不定，等咱們下次來，這兒就變成了很潔凈的沙灘了，你在這兒曬太陽的希望也就能完成了！’’海龜媽媽苦口婆心的說。

關于小海懶的作文 篇2

二年級江豆豆。星期天下午，晴空萬里，天空藍得像一塊無暇的寶玉。我跟著小荷書苑的老師來到了昆明斗南花都海洋世界。這一次，我可是懷著激動的心情呢！

我聽過很多關于海底世界的故事，不過，最讓我喜歡的，還是海獅的故事！海獅有四個鰭，頭上長了一些胡須，特別像一個老爺爺。走起路來就更可愛了，它是用肚子滑行的，在有水的地板上，它們滑動得可快了！

一來到海洋世界，就去看了海獅表演，主持人分別介紹了兩只海獅，還讓它們跟臺下的人打招呼，真的太有趣了！接著又讓海獅轉(zhuǎn)呼啦圈，頂球。只見其中的一只海獅用鼻子頂著球，邊轉(zhuǎn)邊走，可聰明了。還有轉(zhuǎn)呼啦圈，海獅沒有腰，它是用鼻子轉(zhuǎn)的。更厲害的是，它們還能用鰭支撐著身體一步一步的走路，就像人類一樣，它們還會鼓掌。當然了，其中讓我印象深刻的還是其中的一只海獅跳舞，我以為海獅是不會跳出優(yōu)美的舞蹈的，沒想到，當海獅跳起舞來也太有趣了。別看它胖胖的，跳起舞來一點也不笨，還特別的靈活，真是太有趣了！

精彩的海獅表演一會兒就結(jié)束了，但我還沉浸在剛才的精彩中。也經(jīng)過這次戶外課出去，我對海獅就更喜歡了。

關于小海懶的作文 篇3

在無邊無際的大海里居住著許多生物：海馬。龍蝦。鯊魚。章魚……當然還有海豚一家。海豚一家過著無憂無慮的生活，但小海豚丁丁卻寂寞不堪，他總在海里東溜西逛。有時，還躍出水面觀察人們的一舉一動，有時還在水下面做許多滑稽的動作，逗大家開心。有一天，一艘快艇從丁丁疾馳而過，快艇上有位年青人，他看到活潑可愛的丁丁躍出水面那優(yōu)美的身資，情不自禁的稱贊道：“多么可愛的小海豚呀！要是能在地面上為大家表演節(jié)目，那該多好??！”

言者無心，聽者有意。丁丁聽到了心中馬上立下的.志愿：一定要當一名動物演員。過了幾天，丁丁遇見了訓練員，丁丁請求訓練員帶他去動物園表演節(jié)目。丁丁在訓練員幫助下終于來到了夢寐以求的動物園。在訓練員的努力教導下和丁丁的努力下，丁丁的名氣一傳十、十傳百，成了小朋友們喜愛的動物演員。在五一長假中丁丁決定回大海跟自己的朋友一起分享自己的快樂！

關于小海懶的作文 篇4

海寶是上海世博會的吉祥物，也是我們小孩子喜歡的卡通人物之一。爸爸從上海世博會回來，就給我買來了這五個天真可愛、潔白無瑕的小海寶，真令我愛不釋手。

一個身穿西部牛仔的衣服，腰帶上別著把手槍，到個深藍色的的帽子，還有一縷頭發(fā)露在外面，手舉起來，好像在和我打招呼呢！一個頭戴白色印度帽，身穿白色印度服的海寶，擺好姿式，好想要個我跳印度舞呢！一個頭戴魔術師帽、身穿燕尾服打領結(jié)的海寶，收納魔術棒，好像要為我表演精彩的魔術呢！一個身穿紅棉襖，手拿一掛鞭炮，一只腳高高地抬起來，好像在不停的對我說：新年快樂！新年快樂！最后一個小海寶身穿茅草裙，兩顆白白的牙齒露在外面，兩只眼睛睜的大大的，腰上系著一串兒珍珠，好像在說：看我美不？看我美不？我十分愛我的這幾個小海寶。

有了它，我的生活充滿了樂趣；有了它們，我的生活充滿了愜意。

快樂時，它們和我一起快樂；閑時，我會和他們玩；傷心時，它們好像也和我一起傷心，好像在說：小主人，怎么了？生氣時，我拿他們?nèi)鰵猓鼈兒孟褚舱J從我的任性。

我愛我的小海寶！??！

物探六分校五年級

關于小海懶的作文 篇5

去年暑假，我和爸爸媽媽去山東煙臺的蓬萊仙境風景區(qū)去游玩。

蓬萊仙境建在大海邊，站在仙境的塔頂上，看著此起彼伏的海浪，吹著徐徐的海風，炎熱的夏日里讓人感到絲絲清涼，讓人流連忘返。

在參觀的路上，我在一個不大的水池中驚喜發(fā)現(xiàn)了一群正在遨游的動物，仔細一看竟然是我喜歡的海獅。

它們一個個圓滾滾的身體上長著小小的腦袋，眼睛很大而且長著長長的眼睫毛，還一眨一眨的，仿佛在和我打招呼，尤其好玩的是它們年紀不大，但都長著又長又粗的胡須，好像一個個“小老人”，有趣極了。

我在爸爸的鼓勵下，壯著膽子拿起夾子給海獅喂小魚，沒想到長著尖利牙齒的海獅，即溫柔又靈敏，還沒等我看清楚，小魚已經(jīng)成為它口中的美食。出乎我的意料，它還抬起寬厚的前肢要和我握手，我勇敢地握住了它的“手”用力搖了搖，海獅的皮膚即滑爽又堅韌，水幾乎沾不到它身上，難怪它會成為游泳高手。

很快，導游催我們上車了，我依依不舍地站起來往回走，小海獅也懂事似地懸停在水中一動不動目送著我們，仿佛祝我們一路平安，我深深感到動物是我們?nèi)祟愑肋h的朋友。

關于藝術文化的作文(通用5篇)

語文老師經(jīng)常會給學生布置寫作文的任務，通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情?？吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢？因此，欄目特意整理了關于藝術文化的作文(通用5篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關于藝術文化的作文 篇1

一看到涂紅畫綠地臉譜，你一定會想到戲曲;一提到戲曲，你一定會想到舞臺上勾畫五彩臉譜、身著各色戲衣的人物。臉譜是中國戲曲藝術的重要組成部分，也是中華傳統(tǒng)文化的重要特征之一。

京劇臉譜，是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。每個歷史人物或某種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。

京劇臉譜的來歷有四種說法：一是古代用來嚇唬敵人;二是演員將自己的眉鼻眼口畫成他需要演的角色的樣子;三是以前畫妖魔鬼怪就按豹精畫豹頭，豬怪畫豬頭這種方法來畫;四是古代盜賊為了防止別人認出來，常常將自己的臉涂得亂七八糟，就成了臉譜。

京劇臉譜與角色的性格有關：紅色表示忠勇正義，如關羽;黑色表示剛烈正直，如包拯;藍色表示桀驁不馴的人，如竇爾墩;白色象征陰險狡詐的人，如曹操。

臉譜的圖案也非常豐富，包拯黑額頭上有一個白月牙，表示清正廉潔;雷公臉譜中有雷電紋;趙公明面畫金錢，表示自己是財神爺。

關于京劇臉譜，還有一首歌呢：“藍臉的竇爾墩盜御馬，紅臉的關公戰(zhàn)長沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳。紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王，銀色的妖怪，灰色的精靈笑哈哈?！?/p>

我很喜歡京劇臉譜，它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。

關于藝術文化的作文 篇2

在上海這個歷史悠久的國際化大都市中,位于黃浦江東岸的浦東有著很多的文化建筑、老街古鎮(zhèn)、名人故居。比如說:坐落于黃浦江畔的國際會展中心;蘊藏著無數(shù)知識的浦東新區(qū)圖書館;共產(chǎn)主義***家張聞天故居;沉積著上千年歷史的高橋古鎮(zhèn);充滿著動感的東方藝術中心……

我雖然也去過很多個在浦東的文化地標,但是,最令我印象深刻的是東方藝術中心。它坐落于浦東行政文化中心,是上海的標志性文化設施之一。它從上俯視就像一朵盛開的白蓮,當里面彈奏出美妙的音樂時,就像一陣花香沁入我的心脾。

東方藝術中心總建筑面積近40,000平方米,由法國著名建筑師保羅·安德魯設計。整個建筑外表采用金屬夾層玻璃幕墻,內(nèi)墻裝飾特制的淺黃、赭紅、棕色、灰色的陶瓷掛件。建筑頂部安裝了融入高科技的880多盞嵌入式頂燈,當美妙的旋律在音樂廳奏響時,燈光會隨旋律起伏變幻,將夜色中的東方藝術中心變的璀璨奇異、充滿動感。

(字數(shù):494)

關于藝術文化的作文 篇3

今天，湖南路有民間“文化藝術節(jié)”廟會活動，我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。

我們步行來到湖南路，果然不出我所料，這里人頭攢動、熱鬧非凡。我們好像回到了從前，大街小巷里到處都是民間藝人，他們有的吹糖人，有的捏面人，有的做糖畫，有的．．．．．．我和媽媽繼續(xù)往前走，走不多遠，就發(fā)現(xiàn)了一個好玩的玩意兒?！斑祝@不是空竹么？”平時，我在玄武湖看見那些老爺爺、老奶奶抖空竹時，我就會說：“這有什么好玩的，還不如回家看電視呢！”今天，不知是什么原因，我的好奇心一下子涌了上來。媽媽似乎看透了我的心思，說：“是想買空竹嗎？”我點了點頭?！跋胭I就買一個吧！不過回家可不要練著練著就半途而廢了喲！”我舉拳發(fā)誓：“寒假里我一定要練出至少一招！”媽媽付了錢后，賣空竹的那位大哥哥又教我：“抖空竹之前先要在地上滾一下，這個步驟就像發(fā)動機讓汽車開動一樣，向哪里滾就抬哪個手．．．．．．”這位哥哥邊講邊演示，可我還是學不上，他就安慰我，說：“你按我教你的方法回家好好練，一定會成功的！”我想：他真是太好心了，假如我以后創(chuàng)造“吉尼斯世界記錄”，一定會報答他的！

我在媽媽的幫助下苦練了兩天，終于練出了“一次成功，堅持好幾分鐘”的效果。我相信，現(xiàn)在開始練不算遲，只要我愿意付出努力，就一定會有收獲！

關于藝術文化的作文 篇4

一看到栩栩如生的國畫，我便會想起我的好朋友俞楚楚。眼鏡下一雙水靈靈的眼睛閃爍著她對國畫的熱愛，一個小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的櫻桃小嘴。真是人如其名，楚楚動人！

她不僅長得俊俏，而且小小年紀就有了高超的國畫水平喲！

在一個秋高氣爽的午后，我和楚楚一起在青少年活動中心學習。窗外，一大片金燦燦的菊花正迎著太陽快樂地開放，綻開了一個個燦爛的笑臉?？纯措x上課還有一段時間，太好了！她興奮地說：“哇！好美的菊花，我要把它們畫下來，梅蘭竹菊，菊也是國畫四君子呢！”她“畫性大發(fā)”，拿出一張白紙便認真地畫起來。好一個熱愛畫畫的人呀！

只見她雙眉緊皺，略略思索一番后，提起筆，先在紙上輕輕勾勒出幾片菊花的花瓣，??！幾條優(yōu)美的弧線，細細的，真像！“嗯，上面那兒應該粗一些，花蕊也要畫扁一點，菊花就要有菊花的特點嘛?！背贿呑匝宰哉Z，一邊在畫紙上描著花瓣，再加上一個美麗的花蕊。接著，她在那朵陽光燦爛的菊花下邊畫上纖細的花枝與隨風擺動的綠葉?！皁k，大功告成！”楚楚與我擊掌歡呼。

“哇！真好看！太漂亮了！”我贊不絕口。往下卷曲的花瓣，飄逸的葉片，可愛的花枝，真是一幅充滿了詩意的袖珍版國畫呀！我的贊嘆聲引來了一大群同學們都跑過來：“哇！好漂亮！”

“真是婀娜多姿呀！”

“送給我吧，楚楚！”

“大師！”

……

楚楚沖大家莞爾一笑，安安靜靜地坐在座位上，又開始構(gòu)思她的另一幅菊花圖……

楚楚，我們班的畫畫高手，一個熱愛繪畫的女孩，一個熱愛生活的好伙伴。

關于藝術文化的作文 篇5

他們的前途一片輝煌燦爛，他們努力得像那在風雨中高大的花兒。

兇猛的風暴垂打著他們那稚嫩的芽兒，也吹動了他們那還沒長高的莖。

而他們的“根”陳穩(wěn)而堅定。緊貼著哺育他們的一切。默默的，似乎從來沒爆發(fā)過。

但是：

看……

把本領拿出來，投入了，沉浸了，忘記了！幾十個多才多藝的少年；如同幾十朵在風雨中努力而堅強的花兒，在你面前從未低頭，激勵一樣，是鼓舞的腳步；批評一樣，是進步的流蘇；勝利一樣，是成功的風姿。

這藝術，使冰冷的世界變得火熱，使疲倦的人們變得更有精神。

使人想起：陽光是如此的燦爛；

使人想起：一切具有靈性生命的存在；

使人想起：藝術中內(nèi)心的情感美好！

好一個藝術班！

幾十種樂器發(fā)出相同的聲音；碰撞著未來，碰撞著成功，碰撞著快樂。

叮當當?shù)膱远ㄖ?；叮當當不認輸?shù)男袆樱欢．敭數(shù)呐猿?，叮當當?shù)娜姘l(fā)展……

好一個藝術班！

少年們的手，胳膊有力地回擊著，努力地回擊著，倔強地回擊著，他們征服了你，感動了你，信任了你；使你更有信心，使你更加拼搏，奮斗，堅持。

好一個藝術班！

每一個手勢都充滿了激情，每一個手勢都帶來了希望，每一個手勢都是汗水的結(jié)晶，每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中，使人流連忘返！

好一段樂曲，好一句音符！

愈來愈強，形成了堅持不懈的性格！

愈來愈強，形成了沉浸而奮斗中的思緒！

愈來愈強，快樂和辛苦，明白和迷糊，追求和放棄，都融入在這樣的藝術中，愿望，希望，期望，盼望，渴望，凝望，成了光亮；音樂，成了光明！

但是，當他突然停止的那一剎那；世界變得出奇的空蕩，以致人無法覺得意義的存在。

簡直就像在另一個星球，流蕩，空虛……

而耳邊響起了更加輝煌的音樂，更加富有情感的藝術，更加迷人的美麗。

關于顏色的回憶作文(匯總5篇)

寫一篇好作文對學生來說非常重要，作文可以幫助我們保存永久的記憶。只有仔細觀察，才能從生活現(xiàn)象的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。動筆之前我們需要做哪些準備呢？我們的編輯特意搜集并整理了關于顏色的回憶作文，感謝您的參閱。

關于顏色的回憶作文 篇1

我（美美）和素娜、嘉兒是非常好的朋友，不，是好得不能再好的死黨，但那仿佛已經(jīng)是很久很久以前的事了。現(xiàn)在，我只能這么稱呼我們，因為那段時間的日子實在太懷念了。

記得小學2年級時，我們常會聚集在一起看《美少女戰(zhàn)士》，那時我們實在太羨慕她們了，總是幻想著自己也能變身。

我們來玩《美少女戰(zhàn)士》好不好？

好啊好啊，我要當最漂亮的金星！嘉兒天真地說。

那我想要當水星，好嗎？素娜開口了。她是我們中最小的，卻比我們都成熟。

當然好咯！那美美你要當什么？

我我也不知道。那時的我總是這樣。

你當水濱月，大家說好嗎？

好！好！贊成！

恩好吧！我同意了，水濱月是主角呢。

哈哈，我以后最喜歡的顏色是橘色！和金星一樣！

我本來就喜歡藍色啊，和水星一樣！

那我就喜歡黃色！我開心地笑了。

于是，每天下課的操場上多了我們幾位美少女和妖怪戰(zhàn)斗的身影。那時幾乎全班都被我們感染了。我還記得我們瘋狂地去搶購一種尺子，那是一種像級了變身棒的尺子。我并沒有買到黃色的，買了綠的，現(xiàn)在不知道放到哪里了，也許早就丟了吧！

隨著我們漸漸長大，這種小兒科的游戲已離我們遠去。接著，是四年級轟動的《神奇寶貝》。

我好喜歡它們呀，可愛死了！

對啊對啊。

關于顏色的回憶作文 篇2

我總有一種感化，往日的一切都帶有一種無名的顏色，不管已經(jīng)是甘甜的，依然是心傷的，每逢往日，在多少年后拾起，它們都變得黯淡了。我有一種感觸，若不再次身入其境，好難嘗到起初的感覺，由于我每逢始末之時都有一種心愿：肯定要將最近時候過得充溢。

我正在摸索，我看見一冊書，一支筆，一張試卷，一疊相片，一種無筆墨的詩歌。它們都被濃密的學問氣味所填滿，曾寄與我多少向往，多少期望的東西，而今被遺落一旁，變得如白紙一般的平平。對它們我充溢心酸之感。

最難于忘記的是中考前的一次次模仿考。光陰倏得，可被那迂曲的達觀一解，也變得深遠而寶貴。我就曾鳩拙的想過，單憑這短短的時候，也能努力出好結(jié)局。每科成績再勝過五到非常，那么就會我馬上中止，起初的才干在今日可見是鳩拙極端。我老是云云，持續(xù)地生長，持續(xù)地回顧，又在持續(xù)地嘲笑本人，這是我不忍回顧的源由彩俏頁そ淮蟮腦？大概真實成熟以后又會訕笑本人而今的煩懣，那些往日是充溢機動，天真的合奏曲。就在滿腔熱情中我打拼著，努力著，老師的屢次談話，家長的屢次教誨，親戚街坊的經(jīng)常鼓舞。我的成績彷佛坦蕩無際的大海，時而驚濤駭浪，伴跟著愉快與決心，時而平靜如鏡，在那深藍色的海水中產(chǎn)生著藍色難熬。就在兩種神情中大起大落，為分數(shù)而癡狂，把成績看成眾師之師，無前提田主宰我的神情。

往日的一切都慢慢靠近，我馬上截住如流水般的思路。我更動了一個視角，立刻覺得如脫籠之鵠，放下了重沉沉的負荷。不會總在籠中看世界，表面很美，擺在且自的卻是線條顯現(xiàn)的籠架，任何喜悅超出不了它地拘束?，F(xiàn)在似乎本人是一名明智之人，用培養(yǎng)的身份指摘往日的一絲一毫。好像自力在高山之顛，企盼著走來的委曲且持續(xù)回旋的路途。可不要心喜過盛，在我之上照舊是危崖絕壁，那一條條向著所謂最頂峰回旋之去的小道，委曲崎嶇照舊。

關于顏色的回憶作文 篇3

我總有一種感受，過去的一切都帶有一種無名的色彩，無論曾經(jīng)是甜蜜的，還是苦澀的，每當過去，在若干年后拾起，它們都變得昏暗了。我有一種感想，若不再次身臨其境，很難嘗到當初的感覺，因為我每當經(jīng)歷之時都有一種愿望：一定要將今日時光過得充實。

最難以忘懷的是中考前的一次次模擬考。時間短暫，可被那無知的樂觀一解，也變得漫長而珍貴。我就曾愚蠢的想過，單憑這短短的時光，也能奮斗出好結(jié)果。每科成績再高出五到十分，那么就會我立即停止，當初的精明在今天看來是愚蠢至極。我總是如此，不斷地成長，不斷地回憶，又在不斷地諷刺自己，這是我不忍回憶的原由彩俏頁そ淮蟮腦？或許真正成熟之后又會嘲笑自己如今的不快，那些過去是充滿天真，單純的獨奏曲。就在滿腔熱情中我打拼著，奮斗著，老師的多次談話，家長的多次教導，親戚鄰居的再三鼓勵。我的成績恰似無邊無垠的大海，時而波濤洶涌，伴隨著快樂與信心，時而平靜如鏡，在那深藍色的海水中孕育著藍色憂郁。就在兩種心情中大起大落，為分數(shù)而癡狂，把成績當作眾師之師，無條件地主宰我的心情。

關于顏色的回憶作文 篇4

我總有一種感受，過去的一切都帶有一種無名的色彩，無論曾經(jīng)是甜蜜的，還是苦澀的，每當過去，在若干年后拾起，它們都變得昏暗了。我有一種感想，若不再次身臨其境，很難嘗到當初的感覺，因為我每當經(jīng)歷之時都有一種愿望：一定要將今日時光過得充實。

我正在思索，我看到一本書，一支筆，一張試卷，一疊照片，一種無文字的詩歌。它們都被濃郁的知識氣息所填滿，曾寄予我多少憧憬，多少希望的東西，如今被遺落一旁，變得如白紙一般的平淡。對于它們我充滿辛酸之感。

最難以忘懷的是中考前的一次次模擬考。時間短暫，可被那無知的樂觀一解，也變得漫長而珍貴。我就曾愚蠢的想過，單憑這短短的時光，也能奮斗出好結(jié)果。每科成績再高出五到十分，那么就會我立即停止，當初的精明在今天看來是愚蠢至極。我總是如此，不斷地成長，不斷地回憶，又在不斷地諷刺自己，這是我不忍回憶的原由彩俏頁そ淮蟮腦？或許真正成熟之后又會嘲笑自己如今的不快，那些過去是充滿天真，單純的獨奏曲。就在滿腔熱情中我打拼著，奮斗著，老師的多次談話，家長的多次教導，親戚鄰居的再三鼓勵。我的成績恰似無邊無垠的大海，時而波濤洶涌，伴隨著快樂與信心，時而平靜如鏡，在那深藍色的海水中孕育著藍色憂郁。就在兩種心情中大起大落，為分數(shù)而癡狂，把成績當作眾師之師，無條件地主宰我的心情。

過去的一切都漸漸逼近，我立即截住如流水般的思緒。我轉(zhuǎn)換了一個視角，頓時感覺如脫籠之鵠，放下了沉甸甸的負荷。不會總在籠中看世界，外面很美，擺在眼前的卻是線條分明的籠架，任何愉悅超越不了它地束縛。此刻仿佛自己是一名理智之人，用教育的身份評論過去的一點一滴。似乎獨立在高山之顛，俯視著走來的彎曲且不斷盤旋的道路?？刹灰南策^盛，在我之上依舊是懸崖峭壁，那一條條向著所謂最高峰盤旋之去的小徑，彎曲坎坷依舊。

關于顏色的回憶作文 篇5

我（美美）和素娜、嘉兒是非常好的朋友，不，是好得不能再好的死黨，但那仿佛已經(jīng)是很久很久以前的事了。現(xiàn)在，我只能這么稱呼我們，因為那段時間的日子實在太懷念了。

記得小學2年級時，我們常會聚集在一起看《美少女戰(zhàn)士》，那時我們實在太羨慕她們了，總是幻想著自己也能變身。

我們來玩《美少女戰(zhàn)士》好不好？

好啊好啊，我要當最漂亮的金星！嘉兒天真地說。

那我想要當水星，好嗎？素娜開口了。她是我們中最小的，卻比我們都成熟。

當然好咯！那美美你要當什么？

我我也不知道。那時的我總是這樣。

你當水濱月，大家說好嗎？

好！好！贊成！

恩好吧！我同意了，水濱月是主角呢。

哈哈，我以后最喜歡的顏色是橘色！和金星一樣！

我本來就喜歡藍色啊，和水星一樣！

那我就喜歡黃色！我開心地笑了。

于是，每天下課的操場上多了我們幾位美少女和妖怪戰(zhàn)斗的身影。那時幾乎全班都被我們感染了。我還記得我們瘋狂地去搶購一種尺子，那是一種像級了變身棒的尺子。我并沒有買到黃色的，買了綠的，現(xiàn)在不知道放到哪里了，也許早就丟了吧！

隨著我們漸漸長大，這種小兒科的游戲已離我們遠去。接著，是四年級轟動的《神奇寶貝》。

我好喜歡它們呀，可愛死了！

對啊對啊。

哎，你說我們再來玩好嗎？是嘉兒的點子。

好啊，我是藍色，那么是杰尼龜！素娜說。

我是橘色，是小火龍??！好可愛！嘉兒高興地說。

我是黃色哇，是皮卡丘??！我也很高興。

哇啊，美美每次都是主角！嘉兒笑著說。

就這樣，我們又開始聚集在一起看可愛的《神奇寶貝》，仿佛又回到了2年級的時候

那段時間我們真是不折不扣的神奇迷，整天討論神奇，全班同學又被我們感化了，于是，我們毫不客氣地為全班每個同學封上了神奇寶貝的名字。甚至還在教室的后門上用粉筆寫著神奇寶貝培訓班，現(xiàn)在還在上面呢。辦板報也辦的神奇的。那時候，真的好快樂。記得有一天我們3個去逛街，看見了一個叫數(shù)碼寶貝的碟子。當時我們的第一反映是抄襲！我清楚地記得嘉兒用手指指在碟子上說：他（太一）就相當于小智，他（亞古獸）就相當于皮卡丘

直到五年級暑假的最后一天，我接到了一個電話，是素娜來的。

喂，是嘉兒嗎？XX電視臺正在播放《數(shù)碼寶貝》??！是嗎？我看看。

就是遙控器換到那個臺時，我喜歡上了數(shù)碼，喜歡了2年

我不會忘記，如果不是素娜的那個電話，很可能我根本接觸不到數(shù)碼，永遠認為它只是抄襲的作品謝謝你，素娜

接著，還是和那時一樣

我要當橘色的巴達獸??！

我當哥瑪獸！

我當種子獸。阿武很可愛呀，我要當他！才不管他是男的呢！

我當美美好了。

那我就當素娜吧！

我們又開始了我們的COSPLAY之旅。我喜歡放假，一放假我就會把他們請到我家來看《數(shù)碼寶貝》，很開心很開心

你看，這是我弟弟買的電子寵物！

這么大！

我向那兩個同學望去，看見她手上拿著那么熟悉的東西這個是D-3暴龍機！

一放學，我飛奔進了那個店

老板！我要電子寵物！是那個！對，那個我買了一個紫色的D-3暴龍機。接著，嘉兒和素娜也買了。再接著，幾乎全班都買了。那個情景現(xiàn)在想起真是可愛。

哇！我租到數(shù)碼02的碟拉！我高興級了。記得我跑到素娜家和她還有嘉兒一起看的。那時嘉兒不再當阿武，當我們看到數(shù)碼01的后半時，她就選擇當嘉兒了。

忘記是哪一天了，反正是放假。我拿起了電話

喂，嘉兒嗎？你和素娜一起來我家看數(shù)碼03吧！我買到碟子了。

好?。?/p>

那天，我們看了03的第1集既是開始，也是結(jié)束

漸漸升了一個年級，大家好像都長大了。素娜已不再和我和嘉兒一個班，她被分到2班。來往自然少些。嘉兒呢？雖然我們在一個班，雖然我們在一起時仍很快樂，但是，她的身邊多了好多朋友，是朋友嗎？我不知道。他們經(jīng)常在一起談論電腦游戲、QQ聊天、買衣服之類的，嘉兒的嘴里經(jīng)常會冒出一些臟話；素娜雖然沒有嘉兒那么壞，但她好像很喜歡和高年級的男生來往或網(wǎng)上聊天素娜和嘉兒已經(jīng)不是以前的那個純真可愛的素娜和嘉兒了，大家都變了，只有我還沒有變。我們是不是已經(jīng)回不去以前的關系了呢？

密碼武裝暴龍機我買到了，數(shù)碼04我也買到了?？墒俏矣X得他們都失去了什么。我多想再拿著暴龍機和嘉兒的暴龍機對打，我多想再捧著碟子奔到素娜家去和她一起分享

又是一個假期，我突然想到可以請素娜和嘉兒來我家玩時，心情很激動?？杉蝺旱脑挻驍嗔宋业南敕ǎ航裉煳乙欢ㄒ夁^關！素娜說：今天我總算可以上網(wǎng)了我怔住了，美美啊，你真傻，你還以為你們還是小的時候嗎？你們已經(jīng)不是以前的關系了。對啊，我怎么忘了。我看著和別人聊電腦聊得起勁的素娜和嘉兒，我仿佛看見她們離我越來越遠，我的視線越來越模糊

也許，這就是人生吧！人都是多變的，孩童時期大家都是純真無暇的，現(xiàn)在個人的想法就有了差別。各走各的路吧！每個人都有自己想要尋找的幸福。雖然我們不再會回到原來的關系，但我還是會記得。我相信再過25年后，我重溫這段歷史時，我一定會發(fā)出幸福的笑聲，因為它是我童年最美好的回憶，是黃色、橘色和藍色

作文無法抹去的記憶通用

作文在我們的學習生涯中起著重要的作用，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合。你平常有寫作文的習慣嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了作文無法抹去的記憶通用，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

作文無法抹去的記憶【篇1】

在黃昏十分，沿著一條熱鬧的小路回家，熱氣已經(jīng)退了，太陽的余暉籠罩一切，長長的影子伴著我。走在車水馬龍的路上，《春天里》的滄桑曲調(diào)響在了耳畔。

歌聲迷茫而又充滿希望，我順著依稀的聲音往前尋找，那歷盡滄桑的曲調(diào)向我展示了無數(shù)生活的可能性，那些紛至沓來的音符，讓我簡直想展開雙臂飛。

聲音越來越清晰，充滿對未來的渴望，那聲音柔韌又不失力量。一個個跳動的音符在空中飛舞，剛勁而又綿延，甜美醇厚，讓所有匆匆趕路的人，不禁慢下腳步，不約而同地聚向一個方向，在秋季的傍晚，讓心靈靜一靜。歌聲如一顆顆閃亮的星星，完美無瑕地演示著這首感嘆生活的《春天里》，讓所有人心頭一震。

我迫不及待地沖進里三層外三層的人群，心里想象著這位演唱者高挑的身姿，但，我錯了，當我抬起充滿希望的眼睛時，那一瞬間，我驚呆了，這完美純真的歌聲竟然出自一位殘疾人之口！

他黑色的衣襟在晚風中飄蕩，臉上的微笑淡定而開朗，他的手拿著麥克風，紫色的褲管下空無一物，鞋子不自然地垂在輪椅上。他的眼睛由于興奮而熠熠生輝。

他動情著唱著，把所有人從這個喧囂的世界帶入了美好的天國，就連司機，也停下奔波的車輛，從窗戶探出頭來，陶醉地細細傾聽。他投入地唱著，人群鴉雀無聲，人們都深深地陷在了那如訴說往事一般的歌曲里。

我的心突突地跳得飛快，身體像是被誰施了定身法，在原地一動也不能動，我想開口去唱，去符合，但卻不知道從哪兒開口，嘴半張著，身體傾斜著，我被震撼了，讓我震撼的是他的歌，也是他的人……

沒錯，他雖然是個殘疾人，但他依然打骨子里愛著生命，愛著歌曲。如果他要唱歌，那要付出比常人多多少的努力艱辛啊！他跟帕爾曼一樣，用生命演繹自己的夢想。

他笑著、唱著，一位殘疾人竟然能如此坦然地面對生活。生活給他的挫折是一般人無法想象的，而他打破了殘疾人一如既往的水平線，經(jīng)得起風吹雨打，最終綻放出美麗的花，唱出了希望，唱出了美好生活。而我們這些人，是多么不珍惜現(xiàn)在的生活。整天怨天憂人，甚至自暴自棄，要知道，上帝不會少給任何人一個機會。他坦率地笑著，純真又無辜，眼睛里滿是對生活的喜悅。我的視線開始模糊……

他，這位熱愛藝術的街頭藝術家，雖然不能像帕爾曼一樣在音樂廳里演出，卻也能用自己的生命和熱血譜寫出屬于自己的贊歌！夕陽將他打上金色的輪廓，他突然顯得比所有健全的人都更加完美，他就像上帝派來的天使，讓人們明白：要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切！

這一幕在我腦海里激蕩起層層浪花，成了我永遠也無法抹去的記憶……

作文無法抹去的記憶【篇2】

風吹過樹梢，吹走了數(shù)不清的落葉，卻怎么也吹不走那段在心靈深處的記憶?！}記

提起三輪車師傅，大家也許認為很平常，但有一件小事，改變了我對三輪車師傅的看法，成為我心中永不磨滅的記憶。

那是一個風雨交加的下午，空中烏云密布，雷公公也在怒氣沖沖地狂吼著，接著，“嘩啦啦——”便下起了傾盆大雨。

放學后，我自感幸運帶了傘，便不緊不慢地撐開，若無其事地走著，微風吹拂著我的臉頰，使我感到絲絲涼意，心情頓時愉快起來，還瀟灑自在地哼著小曲。

可是，風，越刮越大；雨，越下越猛。一陣狂風卷來，冷不防，雨傘猛地從我手中被拽走，瞬間飄向前方。我的心咚咚直跳，隨著雨傘的方向追去，可追了一段路，卻始終沒有追到。此時的我早已成了落湯雞，雨水順著臉頰不斷地往下流，我急得像熱鍋上的螞蟻，前后張望，不知所措，只好跑到屋檐下躲雨。這時，我焦急萬分，在心里祈禱著：如果有人能把我送到家里，那該多好啊！

殊不知，天隨我愿，遠處傳來“叮鈴鈴——”的聲響，從視線模糊的地方使來一輛綠色的三輪車。我驚喜萬分，似乎有了一絲希望，但不經(jīng)意間我把手伸進口袋一摸，空空的，找不到一枚硬幣，頓時，我失望萬分。

那輛綠色的三輪車上有一位三十多歲的叔叔，他可能發(fā)現(xiàn)了我，便向我駛來，漸漸，三輪車離我越來越近，車上的叔叔面帶微笑地對我說：“小朋友，看風這么猛，雨這么大，我送你回家吧?！蔽覕[著手，支支吾吾地說：“叔叔，不用了，我......我忘記帶錢了?！?/p>

“沒事的，小學生身上沒有錢是很正常的，這錢我不要了，上車吧！”叔叔不假思索地說。

我不好意思地上了車，雨水將叔叔的頭發(fā)全部打濕，幾乎看不出真正的面孔，眼睛半睜半閉，雨水順著他的臉頰一直流到皺巴巴的下巴。他用雙手抹了一把雨水，迅速脫下自己的雨衣，披在我身上，轉(zhuǎn)身就吃力地蹬三輪車，嘴里不停地念叨著：“天太冷，多穿些衣服！”“披好雨衣，別淋著了！”沒有穿雨衣的他，早已成了落湯雞，但他毫無怨言。

我不好意思地告訴叔叔家里的地址，十多分鐘后，叔叔把我送回小區(qū)，我脫下雨衣，以迅雷不及掩耳之勢跑到家里，取出十元錢，當我跑下樓時，才發(fā)現(xiàn)他的那抹身影早已消失在小區(qū)，我只好雙手緊緊地攥著那嶄新的十元錢，抑制不住內(nèi)心的激動，眼淚像斷了線的珠子，不聽使喚地往下流......

這件事雖然已過去了很久，但它仍然在我的腦海中清晰浮現(xiàn)，叔叔那不求索取，只求風奉獻的精神一直溫暖著我，打動著我，成了我心中永遠抹之不去的記憶。

作文無法抹去的記憶【篇3】

這件事埋藏在我心里已經(jīng)很久了，一想到他。我就開始自責。

要是這個世界上有后悔藥，無論多少錢我都要買下來。在六年前的一天，在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲，是兩個稚嫩的聲音?！熬褪悄?，絕對就是你偷的！””不是的，不是我。“事情原來是這樣的：在那天早上，我去拿點心回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我最最心愛的小熊橡皮不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找，還是找不到。于是，我想起了平時和我肝膽相照的好友——小強。因為他以前說過我的小熊橡皮很好看，他自己也想買一個。于是，嫌疑便落到了他的頭上?！边€給我！“”我真的沒有拿你的橡皮?！薄霸俨贿€，我叫警察叔叔來捉你！”這時，小強的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來，而我還在發(fā)我的“催淚彈”。

到了我上幼兒園的最后一天時，大家都紛紛的被接走，我懷著懷念的心情打開幼兒園的書時，我發(fā)現(xiàn)誤認小強偷的橡皮擦竟然夾在里面，我的臉頓時紅得像一只煮熟的大蝦。

我急急忙忙要去找他時，原來他已經(jīng)被接走了。每次我想到這件事時，心中總會產(chǎn)生無限的后悔，這是我無法抹去的記憶。我真想在小強的面前真誠的說一句“對不起”??！

作文無法抹去的記憶【篇4】

現(xiàn)在時時想起，曾經(jīng)的記憶，飽含了多少不為人知的深情。童年時代的我們，是最歡樂的我們，童年時代的記憶，最不容易抹去！

酸。

你還記得嗎？當你還是很小很小的時候，你的個子很矮很矮。你的步子輕快得像只小鳥，你的聲音活潑的充滿元氣。那個時候的你，有著不服輸?shù)奶煨浴?/p>

每一次考試成績都會暗暗比較，如果不如別人，會特別沮喪。每一次比賽，你都會參加，如果落選了，也會顯得特別失落。

甜。

要是交到了朋友，你會高興的對著父母說。要是考試有了好成績，你的笑容就會特別特別的甜。

你非常懂事，也非常聽話。在你的身上能發(fā)覺到許多孩童特有的品質(zhì)。

苦。

不知道有那么一天，你在早晨的時候，因為看見了一只死去的小鳥，你哭得很難過。那是你第一次恐懼著生命的逝去。

你將那只小鳥埋到一個有著大樹的地方。你說，大樹就是小鳥的家。

那個時候，我第一次感覺到，你的身上不光有著純真的性格，還有著，許多成年人沒有的善良。

辣。

你那一次偷吃了廚房里的香辣雞翅，嗆得你鼻頭發(fā)紅，眼淚止不住的流。手臂出現(xiàn)了幾個小紅點，嚇得你都不敢吃辣的東西了。

還有一次，你的成績考得不好，被老師到辦公室談話，你的臉上火辣辣的……

童年的你，沒有任何憂慮，在父母的羽翼下成長。這些或快樂，或悲傷的記憶將伴隨著你。

直到你長大，變得老了，才會想起這些記憶的時候，哭紅了眼眶。

作文無法抹去的記憶【篇5】

在我的成長的道路上，有過令我傷心、激動、難過、后悔的事。如今它們已成為了我記憶中的珍寶！這些珍寶匯聚成浩瀚的大海，我就像一只調(diào)皮的魚兒，在記憶的大海中，自由自在的盡情漫游。今天，我從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，來傾訴心中的煩惱！

我清清楚楚的記得，那件事發(fā)生在三年級上學期。那時，我還剛開始接觸英語這門陌生的課程。第一次上英語課時就覺得英語復雜難懂，老師在講課時整個人像是在夢里遨游。下課后，大腦一片空白，對英語沒有任何眷顧之情。

果不其然，在經(jīng)過第一單元英語考試后，我忐忑不安，因為作答時，大多數(shù)題目意思都看不懂，就胡亂填滿答案，時間到了，也只能跟著交卷。結(jié)果是我意料之中的，只有58分。我的整個身體好像泄了氣的皮球，直接癱軟了下去，腳也像拖了千斤重的鐵球，沉重的抬不起來。在回到座位時，我眼睛直直地望著那鮮紅刺眼的58，眼淚情不自禁的像珍珠似的啪啪往下掉。耳邊好像響起了同學們的嘲笑聲和媽媽的嘆息聲。

走在回家的路上，我整個人無精打采，像霜打過的花一樣耷拉著腦袋。離家越來越近，心跳得更快，到家的那剎那我咬緊牙關，推開了那熟悉的大門。我從書包里緩緩地取出試卷遞給媽媽看，發(fā)現(xiàn)媽媽遲疑了一下，隨后又露出微笑溫柔的對我說：玉婷，一次沒考好，算不了什么！我們認真分析找原因。聽完，這不爭氣的淚水又流了出來。打這后，我每天放學把作業(yè)做完就讀半個小時的英語，并借助點讀機輔助我，但也少不了媽媽的監(jiān)管。就這樣魔鬼式的訓練一日復一日，在這期間我抱怨過，也曾想打退堂鼓，但一想到試卷上糟糕的分數(shù)以及媽媽不辭辛勞的與我并肩作戰(zhàn)，我又重振旗鼓，功夫不負有心人，期末英語成績居然一百分，我激動的流下了淚水，迫不及待的想同媽媽分享我的努力的碩果。

經(jīng)過這一次58事件以后，我悟出了一個道理：盡管在第一次失敗后，不要喪氣，只要你努力，勝利就在向你招手！從而證明了：失敗乃成功之母！

作文無法抹去的記憶【篇6】

在記憶的長河中，流淌著許多記憶：有快樂的，有悲傷的……這些記憶的小精靈都是寶貴的，很值得留戀，它們記錄著我的喜、怒、哀、樂。

記得二年級時，我們小區(qū)的孩子很多，和我同齡的也不少，我和幾個好朋友在一起，一完成作業(yè)，就飛奔去花園，仿佛整個世界都是我們的天下了。我們在一起談天說地，我們上說天文，下說地理，雖然有點夸張，但我們玩得很快樂。

而我們最愛玩的就是捉迷藏了，我們小區(qū)的綠化還是很好的：鳥語花香、綠樹成蔭，而且有不少羊腸小道，我總能很好地隱藏自己，所以那時我是比賽的常勝霸主。我們常常玩得忘記了時間，忘記了吃飯，不知疲倦。

但是現(xiàn)在是高年級了，玩的時間少之又少，很少盡興了，連周六、周日都很少玩了，不過我也很滿足，因為我們的友誼還像以前一樣很“堅固”。我們在一起的那些時光，也深深地烙在了我的腦海里，成了無法抹去的記憶。

人生其實像大海一樣寬闊，而我們的記憶，就像海底的小魚、沙灘上的貝殼。仔細尋找，總會發(fā)現(xiàn)美麗的細節(jié)。我愛這些甜美的記憶，更愛給我創(chuàng)造美好記憶的人！

作文無法抹去的記憶【篇7】

那是期中考試的前幾天，數(shù)學老師給我們布置了一項作業(yè)一張較難的復習卷，很多同學看到試卷就暈菜了，唯獨那幾位沉迷學習無法自拔的學霸還樂呵呵的呢！然而對于我這種數(shù)學成績一般般的人來說這張試卷簡直是太難了。

老師為了讓我們獨立寫試卷，不允許我們在學校寫，怕某些愛抄的同學占了便宜。還有個原因是，以前考試卷時，很多同學遇到難題還厚著臉皮去問老師，老師也很苦惱??！我竊喜的拿起手機，打開作業(yè)幫APP就開始搜題。哈哈，老師還沒想到這一招吧！但過了一會我感到不踏實了，握在手中的筆也停下了，想起了老師對我們說的話：不能給自己虛假的成績，學好了，就沒有題目能難住你們了。是啊，盡管我抄了答案，在下次考試，這種題型我還是不會，還是會扣分。此時，我心里就像住著一個天使和一個惡魔。天使對我說：不能再這樣哦！今天抄來了答案，獲得了好的成績，不可能每次都有答案給你抄，那怎么辦呢？惡魔反駁天使說：哼，你說得一點都不對，現(xiàn)在不這樣做考不到好的成績，就會被老師批評，那又怎么辦呢？剎那間，覺得他們說得都有道理，我在兩者之間做不了抉擇了。

第二天轉(zhuǎn)眼就到了，那件事我還沒有想好該怎么做。我進了教室，組長開始收那張試卷了，嘴里還小聲嘟嚷說：昨天那張卷子超級難，我還有些不會的題空著呢！我心想，我也有幾個比較難的題目沒有做。我吞吞吐吐地對她說：那那個我還有幾道題沒寫，我我等會兒寫完了自己交給老師可以嗎？組長似乎看出了我焦慮的心情，她拍了拍我的肩膀說：沒事，這種情況我見多了，我有時也會這樣，那你一會自己交給老師吧。最后我還是選擇了在手機上查找正確答案，我拿著寫完的試卷走到辦公室門口，但發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室，就加快了腳步，然后像離弦的箭似的跑進辦公室把試卷放在老師的辦公桌上跑回了教室。

試卷批改完了，老師將試卷發(fā)下來了，我考了100分，看著那鮮紅的，我覺得內(nèi)疚極了。下課后，我想去辦公室向老師道個歉，但我恨我的膽小，我怕我向老師說后，他會把我狠狠批評一頓。最終我還是沒有勇氣告訴老師。

雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但在我心中是一段無法抹去的記憶。

作文無法抹去的記憶【篇8】

今年暑假，我和我哥哥在學習之余，不但開始學做家務，還會跟著媽媽出去賣東西。媽媽開著一輛三輪電動車，我坐在媽媽的身邊，哥哥坐在車廂里，車廂被媽媽改裝成了類似小店的樣子，里面掛著老人和小孩兒能穿的短袖、短褲，還有衣架、毛巾、鞋子、手提包、皮圈、發(fā)卡。

我們沒有固定在一個地方賣東西，而是四面八方到處跑，以我們住的地方為中心，今天跑東邊的村子，明天跑南邊的村子，后天跑西邊的村子，大后天跑北邊的村子，就這樣輪流著跑，只要天氣晴好，每天下午都出門。

我們住在鎮(zhèn)上，在去鄉(xiāng)村的途中，會經(jīng)過一片莊稼地，在沒有進入村子的時候，媽媽經(jīng)常和我們談天說地，還教導我們出門在外不但要注意言行，還要懂得察言觀色，在媽媽和顧客談生意的時候，看好我們的車，和車上的貨物，并且在客人付錢的時候，要在心里算好每一筆賬，如果發(fā)現(xiàn)問題，要及時告訴媽媽。

在我們進入村子以后，媽媽放慢了車速，喊一聲開工，我就扯著嗓子喊一聲“買東西咯”，哥哥就接著喊一聲“短袖短褲十塊錢一件”。沒見過我們的人就像看熱鬧一樣，問我們是干啥的，媽媽就會把車停在路邊，下車給他們介紹車上的貨物，有人看上了，就會讓媽媽拿給他看，看上了就會買，看不上就還給媽媽。

媽媽說，我們賣的東西不是最好的，可是也不算很差，價格也便宜，是大部分的農(nóng)村人都需要，也舍得買的。我們每天去的地方不同，可是我們每天做的事情卻是一樣的，漸漸的`，很多人都認識我們了，想要買東西的人看到我們，不等我們打招呼，就向我們迎過來。漸漸的，我和哥哥也變成了“老油條”，知道誰家門前有水坑，能逮魚，知道誰家有只可愛的小狗，可以抱起來玩一會兒。

有一天，我和哥哥一看媽媽在賣東西，就悄悄跑到水坑邊逮魚，媽媽賣罷東西發(fā)現(xiàn)我們不在身邊，就大聲喊著我和哥哥的名字。我和哥哥聽到了媽媽的喊聲，知道該趕緊回到媽媽身邊，可就是舍不得放棄眼看就要到手的魚，這個時候，媽媽喊了一聲：“我數(shù)到三，你們再不過來我就走了?！蔽覀儾恍艐寢寱G下我們不管，并不害怕，可是當我們終于逮住了魚，上來找媽媽的時候，卻見媽媽已經(jīng)開著車跑出老遠了，我和我哥哥嚇得趕緊拼命去追媽媽。

還有一天，我們到了一家門前，一個老奶奶領著一個小女孩兒過來，說要給小女孩兒買身衣服。我們見媽媽只顧著拿衣服給小女孩兒試，就跑到那家人的院子里，去逗弄他們家的小狗，結(jié)果，等那家人提醒我們的時候，媽媽已經(jīng)連招呼都不打，就丟下我們跑了。

我們一再惹媽媽生氣，媽媽雖然沒有打罵我們，卻總是丟下我們不管，嚇得我和哥哥再也不敢胡作非為。自從暑假以來，我們吃的用的就只能用我們賺的錢去買，如果賺得多了，媽媽就給我們買肉吃，如果賺得少了，就只能吃白米稀飯和青菜面條，就連好不容易吃個西瓜，西瓜皮還要拿來炒菜吃。兩個月的暑假過后，我和哥哥都感覺自己瘦了很多，我終于知道了賺錢的艱難，和生活的不容易，我終于知道我該怎樣去做媽媽的好兒子。

從今往后，我一定聽媽媽的話，更加努力學習，爭取將來能有個輕松的工作，還能掙更多的錢，讓媽媽不再這么辛苦，還能吃好穿好。將來，我一定要做個有用的人，不再讓爸爸出門打工，這樣我想爸爸的時候，爸爸就能陪我一起“吹?！保黄鹜?！