寫生物的作文700字模板9篇

作為一名學生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作可以豐富我們的內心世界，一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的！為滿足你的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“寫生物的作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寫生物的作文(篇1)

水中的不明生物

在我家樓下東面的草坪上有一個個盆景，在其中的一個盆景里有清澈見底的水和一座假山。

往常，我和媽媽經過這里時都會停下來瞧一瞧，發(fā)現里面有一條條機靈的小魚?？墒?，今天我發(fā)現活潑可愛的小紅魚都不見了，取而代之的是大小不一、數不勝數、黑乎乎的不明生物。它的殼是灰褐色的，螺旋形的，長得十分像海螺。它的觸角如頭發(fā)絲般細小。它的腹足類似于蝸牛，軟綿綿的。

它們有的趴在盆景的壁上，懶洋洋的；有的從假山的下面慢吞吞地爬到假山的半山腰；還有的在水中拼命地游泳。最奇怪的是游泳時它的.身體是反著的：殼朝下的，肚子是朝上的，而且在游泳時，它的嘴巴一張一合，看起來好像在呼吸新鮮的空氣。

我很納悶，心想：這些生物到底是什么呢？是蝸牛嗎？不是，蝸牛生活在草叢中。是海螺嗎？更不是了，海螺是生活在大海中的。于是，我用樹葉撈了一只把它帶回家，我發(fā)現它爬過的地方都會留下一道閃閃發(fā)光的痕跡。我去問媽媽，媽媽說：“這----，我可不知道呀！”于是我和媽媽上網去查詢，居然電腦也不知道，這真是一個難解之謎啊！看來我得問問科學老師，看她是否能解答我心中的疑問。n4507.cn

第二天，我把它裝在小罐子帶到學校，上完科學課，我跑去問老師，老師說：“這不就是田螺嘛！”哦，原來是田螺??！

寫生物的作文(篇2)

我就讀在西山小學，那里有一個風景優(yōu)美的地方，那個地方也是我們快樂的天堂?——“生物園”。

一踏進生物園，只見有一塊巨石豎立起來，上面寫著“生物園”三個大字。在生物園里有一個大鳥籠，里面有許多虎皮鸚鵡，它們在里面跳來跳去，活潑極了！在籠子里，一陣陣清脆的鳥鳴聲從籠中傳出來。那聲音優(yōu)美動聽，讓你不得不陶醉在這優(yōu)美的歌聲中。生物園里百花齊放，爭芳吐蕊，引來了蜜蜂紛飛。清風徐來，整個校園彌漫著泌人心脾的花香，使人神清氣爽。在生物園里，有一個清澈見底的水池。在池里，有許多金魚和錦鯉，它們在水中追逐嬉戲，玩得真痛快！在池上，有一座彎彎曲曲的小橋和兩只栩栩如生的仙鶴。在生物園里，還有兩只“小象”和一張石桌和四張石凳。那兩只“小象”既潔白又光滑，臉上還露出微笑。它們倆每天都用鼻子向我們招手。生物園的景色真美呀！

生物園不但景色優(yōu)美，而且可以幫助我們增長知識，讓我們了解大自然。生物園也是我們快樂的天堂。

每當下課時，生物園里就熱鬧起來了。同學們有的在小橋上觀看美景；有的在傾聽小鳥的歌聲；有的坐在石凳上談天說笑，還有的在生物園里玩游戲……

這片美景叫人嘆為觀止！大詩人孟浩然有一首詩真是描述對了：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少”。這首詩讓我了解到了大自然，美麗的大自然是我們快樂的天地，是地球最重要的一部份。如果我們不愛護大自然，哪會有我們眼前那美如仙境的天堂——生物園呢！

寫生物的作文(篇3)

在生活中每一個生物都有自己的天性，而每一種生物的天性都不同，有的是壞的，有的是好的，有的是值的我們去學習的

有一次人們把一名大學教授與一名常年在街頭乞討的乞丐來做一次對比實驗。這天人們把乞丐穿的裸露的乞丐裝給脫了下來換成了教授穿的的筆直的西裝了，而教授穿的筆直的西裝給換成了乞丐穿的裸露的乞丐裝了。然后人們把他們兩個給化了妝，如果這就樣看是一定看不出誰是誰的。

這樣過后又讓他們在一群學生的面前走過去，等走過去過后人們又問哪些同學：請問同學們剛才走過去的哪一個是教授那一個是乞丐呀那些同學們笑道：當然是穿著西裝的是乞丐，穿著乞丐裝的是教授啦！人們就疑惑了怎么一群學生都知道他們的真實生份呢。突然有一名同學站了出來說道：一名乞丐與一名教授在走路時的動作與在走路時的氣質是完全不同的，這都來源于他們的天性，所以我們才看的出誰是誰。

還有一個故事是：一只蝎子掉進水中團團轉，一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來，可蝎子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蝎子撈出水面，蝎子再次蜇了他。旁邊一個人對他說：它老這么蜇你，你還救它干什么?印度人說：蜇人是蝎子的天性，而愛是我的天性。我怎么能因為蝎子有蜇人的天性就放棄我愛的天性呢?

就如我上面所說的這兩個故事所說道的，在故事中的那兩個人，他們雖然互相換了一下對方的外表，但是他們自己的天性還是沒改變。

寫生物的作文(篇4)

我們都愛自己的校園，愛它的綠草如茵；愛它的花團錦簇；愛它的書聲瑯瑯?？墒俏腋鼝蹖W校美麗的生物園。

生物園的花的顏色可多了，紅得似火、黃得似金、白的如雪、粉得如霞，花的姿態(tài)也有很多，有的像害羞小姑娘，只露出小半張臉；有的像舞蹈家，在風中翩翩起舞；有的像高傲的公主，獨立枝頭；有的簇擁在一起，像是在開會?；ㄏ阄嗽S多蜜蜂和蝴蝶在花叢中采花蜜。

生物園里有一棵芒果樹，它像一位士兵一樣，站立在生物軒的左邊，芒果樹正在茂盛的時期，好像把它的生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面不留一點空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春天的時候，芒果樹上上開滿了小花，淡淡的花香吸引了許多鳥兒在枝頭唱歌。

生物園里有個魚池，魚池的水真靜?。§o得仿佛那是一面鏡子；魚池的水真清?。∏宓每梢钥匆娝子蝿拥慕痿~。金魚的顏色可多了，有紅的、黃的、白的、橙的。金魚們長有圓溜溜的大眼睛，頭上有一塊突出的肉肉，像帶了一頂小禮帽似的，身上的魚鱗一排一排的，在太陽的照耀下金光閃閃，尾巴既像一朵鮮花以像一條美麗的舞裙。它們在水里快活地游來游去。

我愛美麗的生物園，它讓我們度過了許許多多歡樂的日子。

寫生物的作文(篇5)

外面陽臺放哨的同學，傳來一聲情報：“來了，又來了，我們的體育課又沒了?！?/p>

生物老師，湯老頭，湯守升老師，又提著那本生物書跨進教室的大門，毫無疑問，又是幫我們體育老師“代上體育”。他熟練地走上講臺，邊調課件，邊等班上同學來齊，然后就開始上課。

上課鈴聲，似乎都不存在。

大家極不情愿地回到座位上，無奈的.拿出生物書。突然，他用他那根閉著眼都能拿到的戒尺。“啪”地打在講桌上，“上課”?！袄蠋熀谩！薄罢堊薄昂檬裁春?，你這是資本家對窮苦百姓的剝削和壓迫。”我想。其他同學應該也是這么想的，但是說出來也沒有什么用，刀槍不入，老當益壯的湯老頭，是不會為之所動的。真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！

湯老頭的占課，那都不算什么，拖堂才是一絕呀。上課早來，下課必要拖堂，課間操，就寢，管他三七二十一，先講完在說。不講都對不起那節(jié)課。要說他的英雄事跡，可是一抓兩大把呀。

某日，星期五，又是湯老頭的課，一如既往的上課……下課時間到了，鈴聲響了，他好像沒聽見似的，強調再三，“這是重點知識”，又繼續(xù)講下去了。最后上課間操，連跑帶去，都沒喘氣的，真是鍛煉身體呀。

次日，吃飯鈴響了，身經百戰(zhàn)的我們，沒有習慣性的沖出食堂，冷靜，冷靜，再冷靜。結果，吃飯硬是被拖了十分鐘。

星期五，課代表又一如既往的抱著一大摞試卷走進教室，又是那每周至少的試卷。又要做，我連抄，都不想抄。教室里嘆息聲一聲接著一聲，都在做無為的抗議。

我的生物老師，雖然他很煩，天天拖堂，但那畢竟也是為了讓我們學好知識呀！犧牲自己的時間給我們上課，每周的試卷，他也許要花比我們更多的時間，坐在電腦前，帶著他的老花鏡，慢慢的編題。

他，多么的敬業(yè)，多么的愛工作呀。他給我們上課，他付出了，他無悔。后悔的，只是不用心聽講的我們罷了。

寫生物的作文(篇6)

同學們，你們知道人的年齡是一年一年走的，可是你們知道生物的年齡是怎樣生長的嗎？其實生物的生長跟我們人類是一樣的。在生活當中只要我們留心觀察，有好多列子就在就在我們身邊。

如果你去公園游玩時，看到一顆被砍倒過的樹而留下的樹墩時，也許你會興奮地圍著它打轉轉，也許你會在那上面歇息，可是你知道它的年齡嗎？你不必枉費心機在浩如煙海的資料里去找了，俯下身來，你會不可思議的發(fā)現上面有好多好多的圓圈，這些圓圈就代表著它們的年齡，一個圓圈就代表著它們年齡是一歲，共有多少個圓圈就說明了它們成長了多少歲，很神奇吧！

如果你有一條漂亮的魚，你肯定會愛不釋手的看著，當你手忙腳亂地把魚放走的時候，你會注意它的年齡嗎/不可不認，你肯定沒注意，是吧，你可能又會煞費苦心地去尋找資料了，告訴你吧，你只要仔細地觀察一下魚身上的魚鱗就會輕而易舉地知道它的年齡了，因為魚鱗上有波紋一樣形狀的東西，那上面有多少條波紋就代表著它有幾歲了。

生物的年齡千奇百怪，只要你們平時仔細觀察會發(fā)現更多更加有趣的事呢！

寫生物的作文(篇7)

我們學校有一座美麗的生物園。它建于1991年6月1日，坐落在學校操場的西北角。這里有山有水，有花有草，有樹有鳥，亭臺樓閣相映成趣，一年四季景色宜人。

生物園左側，是一個綠色的池塘。站在池塘邊欣賞，展現在眼前的是一座曲曲折折的小橋，紅色的柱子，綠色的欄桿，蜿蜒伸向池中的亭子里。池心亭是一座典型的仿古建筑，黃色的柱子，綠色的欄桿，亭子的四個角都向上翹著，像龍尾巴一樣。亭子頂端有一根小石柱像是從天上掉下來的一個寶葫蘆。亭子里還有一個石桌和兩個石凳。石桌上刻著象棋盤，有幾位老人經常來這里下棋、聊天和休息。

池塘里生長著許多睡蓮、青蛙和小魚。初夏，睡蓮開花時，粉紅色的花朵千姿百態(tài)：有的已經盛開了，露出了金黃的花蕊；有的才展開兩三片花瓣，看上去就像是坐在船上的仙女；有的還是含苞待放的花骨朵兒真可謂五彩繽紛！微風過后，天空中飛來幾只小鳥，圍著睡蓮又蹦又跳，好像在說：睡蓮姐姐，你好！今天我飛了一下午，看見了許多紅花綠草，從沒見過像你這樣美的！一群魚兒游來游去，有的還跳出水面，好像在說：睡蓮姐姐，你真美?。?/p>

池心亭的對面是一座假山。沿著假山上的小路往前走，就能到達山頂。山頂上矗立著一座六層高的寶塔，塔的頂端鑲嵌著一顆大珍珠，在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。山上還有很多紅花綠樹，要是有人到山上游玩，累了，就可以到山頂的涼亭上歇歇腳，順便欣賞風景。假山上有一些奇怪的石頭，你看，山頂上的那塊巨石多么像森林之王獅子，它威武地站在山峰上，瞪著兩只大眼睛，仿佛向人們示威。再看，山腰的那塊石頭，就像一位滿臉皺紋的仙人，又像一只頑皮的小猴子在觀看池塘。

山腳下有一只石雕的丹頂鶴。它單腳踏地，挺著胸，仰起頭，展開雙翅，正在仰天長鳴。另一只丹頂鶴雙足踏地，正在用嘴梳理身上潔白的羽毛。

假山旁邊有兩個噴泉，噴出來的水大約有兩米高，泉水被陽光一照，發(fā)出銀白色的光芒。泉水掉進池塘里，激起層層波紋，蕩漾不息，叫人流連。

左邊的美景還未盡興，一陣清香撲鼻而來。生物園右邊的花、草、樹木，把我吸引過來。這里的樹木種類繁多，有楊樹、梧桐樹、楓樹、松樹、柏樹等。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了，而松柏還是那么蒼翠無比。其中，最引人注目的就是那棵最大的迎客松，它威嚴挺拔，四周的小雪松圍繞著它，好像學生圍著老師。一陣清風吹來，小雪松前后擺動，好像學生向老師點頭微笑。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把生物園封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。

花兒的種類也很多，有美人蕉、菊花、一串紅、雞冠紅和月季花等。這些花兒紅的似火，白的似霜，黃的似金。蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在花上起舞。其中，我最喜歡的就是雞冠花。

我們學校的生物園美麗如畫。我愿當一名小畫家，用五彩的畫筆描繪出這美麗的圖畫。

寫生物的作文(篇8)

在我們汕頭，有一所一級學?！獤|廈小學。我是一名東廈學子，在我們可愛的校園里，有一個風景如畫，令人神往的地方——生物園，跟我來看看吧。

生物園位于內操場的南側，坐南朝北。來到生物園，抬頭一望，就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園，大門是拱形的，紅色的門框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門就像一道雨過天晴的彩虹，光彩奪目。一進門，映入眼簾的是兩顆假檳榔，四季常青。樹的后面是一個小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍，魚群閃閃的鱗光映著清清的池水，為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹，大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉，花開花落，伴我度過了多少個清晨與黃昏呀，如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇，里面花團棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽?！▋簜儬幤娑菲G，各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風拂過，爬山虎漾起波紋，好看極了。

生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛我們的校園。

寫生物的作文(篇9)

語言不只是人類的，各種生物都有它們的語言，也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。

生物的語言無處不在，只是因為我們聽不見、聽不懂。

動物的語言也有兩種，一種是口語，一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等，在經受了可怕的事物讓馬緊張過度，馬會突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是喵聲和肢體上的。貓在收到威脅時，會先喵幾聲給你警告，如果它被激怒了，它會弓起身子，準備向你攻擊，似乎在說：我忍不了了，我要向你發(fā)動攻擊。狗也是汪聲和肢體語言，狗在興奮時會汪汪叫，也會不停地上下搖尾巴。

植物的語言可以說是聽不見，在想象的世界里我們才會知道。

迎春花開了，它展開那小喇叭似的花朵，雖然聽不見聲音，但它其實在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風，吹得荷葉嚓嚓作響，這是在說荷花要謝了，秋天快要到了。

生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂，卻能浮想聯翩。

精選閱讀

動物描寫的作文700字模板7篇

大家應該都有寫作文的一些經驗吧，作文是人類社會特有的一種行為活動和權利，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧！請你閱讀幼兒教師教育網的編輯輯為你編輯整理的《動物描寫的作文》，希望能幫助到你的學習和工作！

動物描寫的作文(篇1)

我的家里以前養(yǎng)了兩只美麗的小鳥兒，一只綠色羽毛的，一只藍色羽毛的，它們的胸脯上都有一片黃色的絨毛。爪子是棕色的，像一根分叉的樹枝。它那小小的、圓圓的“葡萄”眼珠，水汪汪的，每天在籠子里面叫個不停，飛來飛去，可愛極了。

它們特愛吃鳥飼料。我看見，鳥飼料很小，大概只有半個小米粒的大小，我聞了聞，沒什么味道。我不知道鳥兒為什么喜歡吃這種“無味食品”，可能這些食物對它們來說有別樣的滋味吧。

我每天放學回到家里的第一件事就是看看它們，喂喂它們，它們吃得津津有味，連尖尖的嘴角都有些“翹”了。吃飽喝足后，它們就來精神了，不停地嘰嘰喳喳直叫。我開始跟它們玩了起來。我把手指放在籠子上，它們以為我的手指是好吃的，我放在哪兒，它們就跟到哪兒。有時候它們還會輕啄我的手。有時我跟它們一玩就是幾個鐘頭，舍不得離開。

鳥兒，終究還是喜歡自由地飛翔，不喜歡關在籠子里面。

有一天，我回家后發(fā)現小鳥不見了，就到處找。爺爺告訴我：“那只綠色的鳥兒今天早上死了，我就把那只藍色的鳥兒給放回大自然了?！?/p>

我希望那只藍色的鳥兒在大自然中快樂地翱翔，自由自在地生活。

動物描寫的作文(篇2)

去年暑假，媽媽給我買了一只可愛的小貓，我給它起名叫“八月”。自從它來了之后，我和它幾乎形影不離，它給我的生活增添了許多樂趣。

“八月”的耳朵里有很多絨毛，只要用手摸一摸，它就會直搖頭，好像在說：“好癢呀，請不要動我的耳朵?！鞍嗽隆钡难劬苊利?，一雙炯炯有神的大眼睛閃著淡藍色的光芒，在黑夜里，它就像一位魔術師，眼睛一下子變成了黃色，忽閃忽閃的，好像兩顆黃寶石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一塊褐色的小斑點，好像粘了塊巧克力醬，讓人忍不住想要咬一口。腳上的小肉墊，摸起來軟綿綿的，非常舒服。濕腳丫踩在我的作業(yè)本上，留下一串串的腳印，好像一朵朵盛開的梅花?？?！神氣的長尾巴翹得高高的，走起路來像一位優(yōu)雅的女士。

“八月”還是個小吃貨呢！每天吃早餐的時候，它總是跳到桌子上，蹬著圓溜溜的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，你那里有那么多好吃的食物啊，我也想吃！”當我剝開雞蛋的時侵，“八月”絕對會把臉往我這兒湊，還會蹭一蹭我的額頭。這時，媽媽就會把一雞蛋黃放進八月的小碗里?！鞍嗽隆憋w快地跳下去，大口大口地吃起來。八字型的嘴巴一張一合，一根根小胡須也跟著上下擺動，有趣極了。

你見過貓咪洗臉嗎？我家“八月”每天都會舔毛。通過觀察我發(fā)現：貓的舌頭上有很多小刺，就像一把梳子，能把毛梳得整整齊齊。“八月”坐在沙發(fā)上，先抬起后腳，然后將頭向后一轉，開始舔肚子下面的毛，慢慢移動，尾巴也舔好了。最后，它將前爪上的毛舔濕，把前爪當毛巾，開始洗臉了，你看，“八月”洗的可認真了，真是一只愛干凈的小貓呀！

“八月”就是我們的“開心果”，我覺得它是世界上最漂亮、最可愛的小貓了，你們覺得呢？

動物描寫的作文(篇3)

只要住在動物王國里的居民們都知道，動物王國中有一個出了名的——北斗小學。這個學校聽名字就知道這所學校的教學質量，因為，每個村民都知道，天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星，而北斗小學起這個名字是因為，北斗小學這所學校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星！暑假過后，新學期又來到了，北斗小學的小動物們放完假回學校上課了！開學的那一天，陽光格外的燦爛，明媚；小草格外的精神，都在迎接同學們的到來！一進校門就看見了我們班的好同學，小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學們都興沖沖地朝教室里跑去，教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢！幾乎同學們都在談論暑期生活中干了些什么有趣的事情吧！特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡！甚至我們都忘記了大掃除！這些都是北斗小學的小事，最有趣的，還是那一次星期五的競選班干部的班隊會，首先上臺演講的是小兔洋洋，她競選的是班長，發(fā)言完后得到了同學們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高，她競選的也是班長，可是不同的是她居然全票通過！征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……

最后競選的是小鸚鵡樊樊，她競選的是中隊長。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同學都同意，我們的山羊老師問小猴子邈邈為什么不同意時，小猴子邈邈說：“我雖然在平時很調皮，同學們不喜歡我，也給老師留下了不好的印象，但是這并不代表我就不能參加競選呀，我也想競選副班長，我應該也有機會試一下的呀！”說的時候，我們都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地淚水差點流了出來，于是，我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個機會，小猴子邈邈競選的是副班長，他說：“我要競選班長是因為我也想為我們班級做出貢獻，……”把同學們感動得差點哭了出來！于是，山羊老師慷慨地給了邈邈一次機會，如果在下一個星期沒有被老師點名或批評的話就讓小猴子邈邈當副班長，小猴子邈邈開心地笑了，之前的委屈一掃而光。果然，在下一個星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特別聽話！可是在最后一天，卻被老師點了名，一個星期的努力就都白費了，可是，他并沒有沮喪和放棄，從小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定會好好努力，并爭取下一次班干部競選的時候能夠當上名副其實的班長！那個星期五的下午，陽光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快樂得在前面邊跳邊走，好像一點也沒有為沒有當有上副班長而沮喪，大家一個接著一個陸續(xù)離開了我們的學校，慢慢的，太陽公公也跳出來了，小動物們歡歌笑語地走回家了。那時，不管是哪個同學，他的心中肯定也有著無比的喜悅！

動物描寫的作文(篇4)

今天中午吃完午飯我從食堂里走出來，剛走到平時和羅斐妍玩游戲的地方，我突然看見三年級的兩個女同學正用一根小棍子在一個洞里掏著什么東西。我湊過去一看，原來她們在掏癩蛤蟆呀。

我嚇了一跳，大叫了一聲。不料這一叫喊來了很多人，但她們還是繼續(xù)掏著。我把小棍子搶了過來，說：“我來掏?！蔽屹M了九牛二虎之力也沒把癩蛤蟆請出來。另一個女同學一把把棍子奪了過去，說：“讓我來?！彼土撕靡粫?，還是沒有把癩蛤蟆掏出來。我很沮喪，便走了出去，正當我要跨出去的那一刻，我突然聽見一個聲音喊：“掏出來啦！掏出來啦！”我又連忙跑了回去，一看真的的掏出來了。

小癩蛤蟆用它那雙小眼睛警覺地盯著我們，我情不自禁地笑了起來。我們輪流用棍子去碰它，它也不害怕。輪到我了，我用棍子碰了一下它，它沒反應，我又碰了一下它，它還是沒反應。我有點著急，說：“它是不是死啦！”一個同學說：“死你個頭，現在是冬天，青蛙會冬眠！”我似懂非懂地點了點頭。

這時，又有一個同學提議說：“弄點水來澆一下它不就行了嗎？”旁邊一個大姐姐趕緊接了一點兒水，把水倒到了癩蛤蟆的身上，它真的動了一下！這時，該排隊回教室了，那個女同學連忙用棍子把癩蛤蟆塞到了洞里，然后飛快地跑了。我和羅斐妍也像被關了一個冬天的蜜蜂，飛快地“飛”走了。

動物描寫的作文(篇5)

我家里養(yǎng)了一條金毛犬，它是一條母狗，所以它就叫小美。

你可別小看小美，它可聰明了。在我過十歲生日的那天，我就對小美說：“今天有許多人來，如果有人怕你，那你該怎么辦呢？”小美立馬鉆進自己的狗窩里，把門給關上了。我笑了笑說：“現在沒有人，你出來吧?！毙∶绖傄怀鰜砭蛧遗埽孟裨谡f：“小主人，你又逗我玩?！?/p>

小美可臭美呢！你別看它平時那么乖，但有時要帶它出去，就必須要給它穿衣服，給它的頭上扎一個漂亮的小辮子。

小美如果玩起來能把你嚇死。我一有空就帶小美去玩，我和我的小伙伴去公園里玩，小美也鬧著要去，我沒有辦法了，也只好帶它去了。到了公園里，小美狂跑起來，像一條有許多天不出來的狗，我好不容易才拉住它，當拉住它的時候我已經累得滿頭大汗了。小美又看到了一只很小的狗，又狂奔過去。我大叫道：“小美，快回來吃棉花糖了！”我還以為它不過來的，結果一下子就過來了。那為了不讓它在公園里亂跑，把我自己吃的棉花糖也給小美吃了。

小美還和魚打過架呢！那一天，爸爸釣了一條大魚回來，因為小美沒有看過魚，就對魚“旺旺旺”的在狂叫起來，好像在說：“你個小妖怪從哪里來的？說你是什么怪呀？我怎么沒見過你呢？”小美見魚不回答，它就開始用前爪打魚了。我就上了趟廁所，這小美就跳進了魚桶里和魚打架去了。我說了半天它才懂桶里跳出來，但是還叫了起來，好像在說：“我今天就不和你打了，改天我再和你打。”這就是我家的小金毛犬——小美。

動物描寫的作文(篇6)

真好，外公送給我一只獅子狗，它快要做媽媽了！

我把這只獅子狗放一個用鐵絲制成的籠子里，我在籠子放了一個箱子，籠子里放了一卷干草，那是獅子狗舒適而又溫暖的家。

三個月后，那鐵絲制成的籠子發(fā)出“嗯嗯”的叫聲，我猜到是獅子狗的小寶寶誕生了，我朝籠里望去，正有一個小家伙在干草里拱來拱去，尋找它的媽媽。瞧，多么像它的母親：黃嘴黃腳，一身金黃色的毛，她好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒，所以我給它取名“球球”。

不過，我和“球球”的親密也是有過程的。起先，這小家伙只在籠子四周活動。漸漸地，它膽子大了。竟然跑到了離我不遠的小桌下。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后叼起掉下的肉骨頭，一邊吃，還偏過臉瞧瞧我的反應。后來，它完全放心了，索性用它那小舌頭舔著我的鞋子，我用手撓一撓它，它也不怕，反而友好地在地上直打滾。

白天，“球球”淘氣地陪伴著我，傍晚，它就在母親的再三呼喚聲中，跑到籠子邊，擠開籠子，鉆到母親的懷抱里。

這就是我可愛的小獅子狗。

評語：“駕輕就熟”，真實、具體、親密！

動物描寫的作文(篇7)

我從小到大養(yǎng)過不少小動物，伴隨著時光匆匆的步伐，許多已漸漸被遺忘在記憶的角落，至今印象比較深刻的，只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。

最先養(yǎng)的是小烏龜，那時我才4歲。兩只小烏龜憨憨的，在地上爬來爬去真好玩。那年冬天，我們全家去旅游，沒有把小龜安置好，回來時，小烏龜已經被凍得蜷縮一團奄奄一息了，盡管我們后來精心照料它們，小烏龜還是沒能活過來。

后來又養(yǎng)過兩只小白兔，它們紅寶石似的眼睛眨呀眨可愛極了。養(yǎng)了幾個月，不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學回家，發(fā)現兩只小兔都不見了，我問媽媽兔子去哪兒了，媽媽說死了。我不相信，等爸爸下班回到家，我又問爸爸兔子去哪兒了。他回答：“今天早上我?guī)е鼈儊淼教焯?，我還沒放下它們，它們就自己跑進去玩了，下午我去看它們，它們在天堂玩得可開心了!”由于當時我才5歲，對爸爸的話也是半懂不懂，竟天真地相信兔子真的跑進了一個叫天堂的地方，我認為天堂就是跟幼兒園差不多的房子，兔子進去后是去玩玩，過幾天就會回來的。可是，兔子一直沒有回來。

和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級時，爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡，它們身上的羽毛是亮綠色的，在脖子和翅膀處點綴著一抹橘黃色，真是很好看，難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦，胖的是雄的，瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水，飛上飛下，嘰嘰喳喳，日子過得很歡快。直到有一天，我們全家出門去了，那天陽臺上的窗戶剛巧也沒有關，這兩只鸚鵡也不知哪來的力氣，竟拱開了鳥籠的小鐵門，順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家，驚奇地發(fā)現陽臺上已沒有了鸚鵡的影子，只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結束了，后面還有更精彩的故事!當時我們也以為它們這樣飛走，不會回來了，可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧，兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來!不過它的羽毛凌亂，身體好像也瘦了些，回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么，但我知道現在的它一定是餓了，渴了，累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來。不過，能飛回來一只已經是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外，把鳥籠的門打開給它自由，任它飛進飛出。過了一個星期，這只胖鸚鵡終究是渴望自由，又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡，飛走的第二天早上，果真它又飛回來，在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時侯我拿起了手機狂點拍照，因為我知道它可能過不了多久又會再次出走，我擔心它哪一天就此一去不復返了。讓我擔心的事終究是發(fā)生了，它又一次飛走，這次它真的飛走了，再也沒回來…...

直到現在，我家的陽臺窗戶外還放著那個沒關好門的鳥籠，里面空蕩蕩的，但每次凝望它，我的內心卻是充盈的，因為——我總能看見那兩只可愛的鸚鵡在朝我微笑……

寫動物園的作文四年級700字(模板12篇)

作文定格的時光都是最美好的時光，作文寫得多，對生活的感悟會越深刻。寫作文要強調一氣呵成，不要反復地補充修改。作文怎樣寫寫的好？幼兒教師教育網的編輯特地為大家精心收集和整理了“寫動物園的作文四年級”，供您參考，并請收藏本頁！

寫動物園的作文四年級【篇1】

這是我的家它是一座小小動物園。

這是我的爸爸大家都管他叫楊警官其實呢

他是一只名副其實的樹懶。樹懶是陸地上動作最遲緩的動物它總是懶洋洋地呆在樹上慢吞吞地吃樹葉。我的爸爸也是家里動作最慢的人他不是躺在二樓的床上就是癱在樓下的沙發(fā)上手里緊握手機專心致志地玩著足球游戲一動不動仿佛是一副靜止的畫面。當我第一次叫爸爸吃飯時：爸爸吃飯啦!爸爸兩耳不聞吃飯聲依舊沉浸在游戲的快樂中。我只好扯著嗓門兒：爸爸吃飯啦!爸爸這才懶洋洋地回答：哦?？墒沁@聲哦猶如一粒小石子扔進山谷里再也沒有一點兒回響。直到我準備氣呼呼地沖上樓時爸爸這才拖著拖鞋一秒鐘嘻皮笑臉地出現在樓梯口爸爸終于下樓吃飯了我卻被他累壞了。

樹懶爸爸一旦開始工作就變成了一只威武的雄獅。爸爸穿上警服的樣子就像一只威風凜凜的雄獅炯炯有神的眼睛射出犀利的光芒保衛(wèi)著城市的安全。我的爸爸是一位警察他也是保衛(wèi)過領導人的安全當我還很小的時候爸爸的手機總是24小時不關機他總是在三更半夜接到緊急電話有時候一出差就幾個月不回家他的腿上還有一著傷疤那是執(zhí)行任務時受傷的勛章。

這是我的媽媽大家都管她叫鄭老師其實呢

在我的眼中愛漂亮愛買衣服的媽媽是一只愛花錢的梅花鹿。她承包了我們一家三口一年四季所有買衣服的工作她總是喜歡把我打扮得漂漂亮亮的。我們兩個站在一起就好像兩只漂亮的梅花鹿我頭上的發(fā)夾和媽媽的耳環(huán)就好像一雙梅花鹿美麗的鹿角。我的媽媽長著一雙梅花鹿似的大眼睛圓溜溜的像銅鈴水汪汪的像珍珠亮晶晶的像寶石擁有神奇的魔法。無論我在干什么媽媽哪怕不在我身邊也能看得一清二楚：彤彤你是不是又在偷吃吐司?我小小的腦袋充滿了大大疑問：為什么媽媽總能知道我在干什么呢?我百思不得其解。

這是我大家都叫我小楊同學其實呢

在學校里我是一只溫順的小綿羊我的脾氣很好從來不和同學吵架總是認真努力地上課聽講?？墒窃诩依镂揖妥兂闪艘恢恍÷槿肝铱偸菄\嘰喳喳地告訴媽媽學校里發(fā)生的趣事：媽媽今天趙桑妮剪流海了!我總是眉飛色舞地模仿同學們的搞笑行為：媽媽趙桑妮教了我一個運動會的入場式動作!我還總是活蹦亂跳地跟在媽媽后面就像呆在麻雀媽媽翅膀下永遠不想長大的小麻雀。

這就是我的家一座充滿愛和歡樂的動物園歡迎來參觀不收門票哦!

寫動物園的作文四年級【篇2】

動物園你們一定都去過，但是我家的動物園可不一樣，讓我?guī)銈儏⒂^一下吧。

老虎館

我的爸爸是一只威武雄壯，做事一絲不茍的大老虎。爸爸總是用最好的狀態(tài)來工作，每一次都十分完美地完成了任務，還經常受到老板的表揚。他不僅對自身要求甚高，對我也是格外嚴格。只要我做錯了事，爸爸就會語重心長地跟我說：天鵝能飛得高、飛得遠，靠得是矯健有力的翅膀，你想要遠航，沒有知識是不行的。聽了爸爸的話，我受益匪淺。

狐貍館

我的媽媽可以說是名副其實的狐貍。小時候，有一次我把碗打破了，我怕被媽媽罵，就想藏住我的罪行，結果媽媽三下五除二就把碗的碎片找到了，并對我說：媽媽是千里眼，你做什么我都知道！從此我變得老實多了。

等我長大以后，我就識破了媽媽的詭計，發(fā)誓再也不上她的當了。但是媽媽詭計多端，有一次媽媽說作業(yè)六點之前寫完可以吃海鮮大餐，于是我撲向作業(yè)本，就像餓狼撲向羊一樣，瘋狂地寫起了作業(yè)。不一會兒我就寫完了，然后我問媽媽海鮮大餐好了沒？這時媽媽從包里拿出一包海帶給我，我頓時傻眼了！這真是對應了一句話姜還是老的辣。

熊貓館

我是全家人的寶貝，所以我是一只國寶大熊貓。當然。還有一個原因就是懶。我很懶，做什么事都是懶洋洋的，提不起勁。每天我都是最后一個睡，早上最后一個起床，頂著一對大大的黑眼圈，可不就是一只懶洋洋的大熊貓嗎？

這就是我家的動物園，它雖然不大，但是卻很溫馨，你們家也有這樣特殊的動物園嗎？

寫動物園的作文四年級【篇3】

我有一個幸福的家：爸爸，媽媽，弟弟和我。我們各有各的特色，而且每個人的特點都和自己的屬相有關。不信，就聽我慢慢講給你聽吧！

媽媽是一頭勇往直前的斗牛，我們家的戰(zhàn)爭都是以媽媽的勝利而結束。聽！我家的戰(zhàn)爭又開始了。媽媽對爸爸說。你把這個雞蛋吃了，你上班那么累，應該多吃點兒。還是你吃吧，你做家務也累呀！爸爸搶著說。他們互相推讓，媽媽越戰(zhàn)越勇，爸爸根本不是對手，最后當然是爸爸吃下了雞蛋，媽媽大獲全勝。唉！媽媽真是一頭總為他人著想的神勇的斗牛。

爸爸也屬牛，但是一頭默默無聞、辛勞工作的耕牛。有一次，爸爸出差了，兩個月后才回來，我想：終于能和爸爸一起玩了。可當天晚上爸爸又被叫到廠里去了，這一去又是一夜。我多么想爸爸呀！可他根本沒時間陪我，總是加班到深夜才回家。唉！這耕牛也該休息一下，別累壞啦！

我還有一個雞弟弟，每天早上六點就起床，而且還要把我們全家叫醒才停止。

我嘛！就是一只非洲豹，跑起步來，腳下生風，和好朋友一起比賽跑步，總能把他們甩得老遠老遠。他們看著我飛奔的身影，只有羨慕。

這就是我的動物一家，怎么樣，很特別吧？

寫動物園的作文四年級【篇4】

我家的人各有各的特點，媽媽像綿羊，爸爸像胖熊，弟弟像狐貍，而我就像一只大熊貓我家就像一個小小動物園。

綿羊媽媽

媽媽脾氣特好，說話做事像溫柔的綿羊，擅長化解危機。

下午，弟弟把潔白的墻用水彩筆畫得五彩繽紛。爸爸看到了，氣得暴跳如雷，動手要揍他。媽媽看了墻上的大作，笑瞇瞇地說：你看，咱兒子畫得多好看啊，碧綠的草地，五彩的花朵再說，墻畫臟了可以刷新嘛，你可不能扼殺他的藝術天賦啊!說著，媽媽蹲下來溫柔地摸著弟弟的頭說：以后，想畫畫就畫在黑板上或者紙上，這樣大家都會更開心的!弟弟似懂非懂地點點頭。看到弟弟懂事了，爸爸也露出了笑容。

狐貍弟弟

弟弟是一只可愛又狡猾的小狐貍，眼珠子骨碌一轉，就有了壞主意。

爸爸媽媽不在家，讓我照顧弟弟。為了讓弟弟玩得開心，我們拿著小車比賽，可是弟弟技術不行，總是輸!弟弟是一個要強的人，每輸一次，就吵著要交換小車重新再玩一次，可我實在不想交換了。正在我們爭吵之時，爸爸媽媽回來了。弟弟一聽到開門聲，就一骨碌從地上爬起來以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，撲到媽媽懷里，一邊擦眼淚，一邊哭訴道：哇，哇姐姐搶我玩具!嗚嗚我真是有口難辨啊，被媽媽教育了一番，被弟弟搶走了心愛的玩具。這小家伙，可真是一只狡猾的狐貍!

我是大熊貓

我是一只大熊貓，每天享受著國寶級待遇。早晨醒來后，發(fā)現衣服，褲子，早餐一切都準備就緒，我只需衣來伸手飯來張口;放學回到家一開門，呀!拖鞋，水果，點心要啥有啥，我只需安安靜靜地享受就可以了;每逢節(jié)假日，爸爸媽媽更是輪番上陣，逗我開心。爸爸帶我去游樂園，媽媽給我準備可口的飯菜，各類好吃的好玩的應有盡有。生活在這樣的家庭里，每時每刻都被溫柔呵護著，那待遇，是連國寶大熊貓也享受不到的啊!

瞧!這就是我家的小小動物園。一個溫暖的，和諧的動物園。

寫動物園的作文四年級【篇5】

我有一個快樂的家，這個家就像一個小小“動物園”。在這個“動物園”里，爸爸是老黃牛，媽媽是老虎，弟弟是小猴子，而我則是一只乖巧的小貓。

爸爸是一頭任勞任怨的老黃牛。他每天都很忙，天不亮就起床為我們做早飯，然后去上班。有時候我們吃過晚飯了他還沒回來。每次爸爸回來后都滿身疲憊，眼睛都快睜不開了，可是當他看到我的作業(yè)還沒寫完，頓時睜大了眼睛，一個箭步沖到我跟前，陪我寫作業(yè)。

我的媽媽是一只嚴厲的老虎。有一次我的英語聽寫得了90分，我忐忑不安的把本子交給她，她看到我錯了那么多，頓時虎目圓睜，雙手掐腰，看樣子隨時都會爆發(fā)。我不等“老虎”吼出來，趕緊灰溜溜地去房間里背英語單詞了，媽媽這才不生氣了。雖然媽媽對我很嚴厲，但我也很愛她，因為我知道媽媽這樣做是為了讓我掌握更多的知識。

弟弟是只淘氣的小猴子，每當我回到家，他就跑過來對我說：“姐姐——(你)終于回來了，我都想死你了!”說完他就手舞足蹈地跳起舞來，搖頭晃腦的樣子逗得人咯咯直笑。

我呢，則是一只乖巧的小貓。這天，在美美地飽餐一頓后，我趁著“老虎”洗碗的時候，窩在沙發(fā)上玩手機。沒想到“老虎”從廚房里走了出來，發(fā)現了我這只正在玩手機的“小貓”，只聽老虎吼道：“不準玩手機!”我嚇得趕緊放下手機“喵”地叫了一聲，就跑到房間里學習去了。

我們是快樂的一家人，生活在這樣的家庭里特別幸福，我愛這個“動物園”里的每個人!

寫動物園的作文四年級【篇6】

在一個陽光明媚的星期天，哥哥帶著我和姐姐去游覽了動物園。動物園里有很多種動物，有長頸鹿、大象這些之類的。還有鸚鵡、小鳥這些都是鳥類的。動物園里還有覽車，坐在覽車上還其實可以看到很多動物呢。

我和哥哥坐了滿天星，我做的時候我看著上面頭很疼，這個滿天星外面是轉著的，里面也是轉著的。

大猩猩可真可愛。大猩猩拿著一根繩子，很像是在釣魚，有的人說大猩猩的＇手長得很像我們的手。過了一會兒來了一群小孩，大猩猩很快的向他們撲了過去，當時，在場的人都驚呆了。

我們還看到了長頸鹿，看見長頸鹿真嚇人，長頸鹿的腿估計有兩米多長，長頸鹿的脖子估計有兩米長呢。

接著，我們三個去坐瘋狂老鼠。瘋狂老鼠可真是嚇人呀，瘋狂老鼠走的時候很快，轉彎的時候也很猛也很嚇人，坐的時候我都快嚇哭了。

時間過的真快，回家的時間到了，在回家的路上我說：“這個瘋狂老鼠真好玩”。哥哥和姐姐說下次還帶著我來玩。

回到家里，我對爸爸說今天我在動物園里見到了很多動物，玩的也很高興，這一天我感到了前所未有的愉快和幸福。

寫動物園的作文四年級【篇7】

大家都去過動物園，動物園里可熱鬧了!我的家也是一個小小動物園，每天充滿歡聲笑語，別提多有意思了!我們隨時歡迎你來這里玩。

我的姐姐像一頭兇猛的獅子，她的脾氣特別不好。姐姐不僅總是動不動就生氣，而且做事情也沒有耐心。記得有一次，媽媽讓她給我講一道題，可能是我太笨了吧，姐姐給我講了兩三遍，可是我還是沒有聽明白，仍然不會做。媽媽讓姐姐再給我講得細致一些，這時候的姐姐很是生氣，她氣沖沖地走到我面前，瞪大眼睛看著我，嚇得我渾身發(fā)抖，一下也不敢動。姐姐坐在我旁邊，我感覺到了怒火在燃燒，我不敢說話，于是她就大聲吼叫起來，那樣子好像要把我吃了似的，真是太嚇人了!現在回憶起來，我還毛骨悚然。

我的奶奶像一只可愛的樹懶，她很愛睡覺，每天都要睡上三覺。最好玩兒的是，奶奶睡覺很講究，奶奶的睡覺規(guī)律我都背下來了。每天中午吃完飯后，一點鐘，奶奶一定會準時躺在床上睡午覺，非常準時;晚飯之后，大約七八點鐘的時候，奶奶又會在床上睡一覺，八點半準時起床洗漱，到了九點又立即回去睡覺，這就是我奶奶的樹懶式生活，是不是很有意思我一直在想，難道奶奶除了吃飯和睡覺就什么都不干嗎那該多么無聊呀!哎，真搞不懂她的生活。

我的媽媽像一只綿羊。綿羊愛吃素，媽媽也愛吃素。綿羊從來不會記住任何事，媽媽也一樣。一次，媽媽接我回家，她用鑰匙把門打開便進去了，過了一會兒，媽媽便開始找鑰匙，她把家里翻了個底朝天，都沒有找到。當她正在苦相之時，我打開門，發(fā)現鑰匙在鑰匙孔里好端端的插著呢。哎，媽媽真是太健忘了，果然像只無憂無慮、沒記性的綿羊。

這就是我家的動物園，我每天生活在這樣的環(huán)境中，品味著不同的滋味，但不管是酸甜還是苦辣，都是幸福。

寫動物園的作文四年級【篇8】

家是一個遮風擋雨的港灣;家是一個充滿溫暖的世界。我的家還是一個妙趣橫生的動物園。你一定很奇怪，家怎么會是動物園呢?那就聽我來講一講吧!

我的爸爸是一頭甘為孺子牛的大黃牛。在單位他工作勤勤懇懇，任勞任怨。在家里，他包攬了所有的大事小情。每天給我們準備可口的一日三餐。無論刮風下雨，都按時接我上下學。他平時話語不多，待人和藹可親，很少發(fā)脾氣。但是在學習上對我要求很嚴厲。有一次，因為考試不認真錯了一些不該錯的題，爸爸便狠狠地批評了我。

我的媽媽是一條大金龍。她在工作上認認真真，在技術上要求精益求精，得到了同事和患者的認可。在這次新冠肺炎肆虐之際，她主動報名參加了抗擊新冠肺炎的一線救治任務。跟眾多白衣天使一起穿著厚厚的防護裝備，忍受著巨大的心理和身體壓力奮斗在第一線。媽媽最讓我佩服的是在考試上，幾乎所有的考試都是一次性通過。在這點上，我要向媽媽學習。

我就是一只活潑可愛的小兔子。我性格活潑開朗，樂于助人，愛護小動物。有一次，我在小區(qū)里發(fā)現一只骨瘦如柴的小流浪狗。當時我正在小區(qū)里玩，我走到哪它就跟到哪。原來它正目不轉睛地盯著我手里拿著的面包，我趕緊給它分了一半，它就坐在那里狼吞虎咽地吃了起來。從此以后，我經常給它送吃的，漸漸地我們成了好朋友，在我的幫助與照顧下，它漸漸地壯實起來。后來，它幸運地被一個好心的人領養(yǎng)了。我真替它高興。

我還有一個真正的寵物，它是我養(yǎng)的一條小狗。我給它起了個好聽的名字米粉兒。它有點瘦，但是很能吃，吃飽了就睡，一副懶洋洋的樣子。我非常喜歡它!

看，這就是我們家的小小動物園，歡迎大家來做客!

寫動物園的作文四年級【篇9】

我們都見過很多動物，它們性格各異。而我的家人，就像那些有個性的動物一樣，現在跟隨我一起去看看吧!

我的爸爸，艾雙龍先生，其實是一只膽小的老鼠。只要一有動靜就大驚小怪，非常膽小。這樣形容他，可真沒說錯。

我的媽媽，艾劍蘭女士，其實是一只牛。家里的每個角落，如陽臺、房間、廚房等都有她的影子。你別看她這時候很勤勞，等她睡覺的時候就又像一頭豬，呼啦呼啦地睡大覺。有時她睡著睡著，會忽然醒來，好像在看我有沒有寫作業(yè)。媽媽表面上看著很溫柔，但是只要我有不會的作業(yè)，就變成了一只老虎，怒吼道：這么簡單的題都不會，是不是上課又沒聽

我的奶奶，劉嬌香女士，宛如一只愛叫的老蜜蜂。每天都在我耳邊嗡嗡嗡地叫喚，特煩人。但她做起事來，可真是勤快啊!家中無人能比。她一下子就可把房子打掃得干干凈凈，一塵不染呢!

我呢!艾美琳同學，就是一只有點兒小聰明的小狗。我的耳朵和鼻子都很靈，媽媽只要一炒菜，我不用看就知道在炒什么菜。有一次我在客廳聞到一股辣椒和炒蛋的味道，就問媽媽是不是在炒辣椒炒蛋我媽就說：咦，你怎么知道的有千里眼其實她不知道，我有個順風鼻!還有一次，聽見一陣上樓的腳步聲，媽媽問我：是誰來了呢我說了句應該是爸爸回來了，就跑過去開門。打開門一看，果真是爸爸回來啦!

這就是我家的動物園，有空來我家動物園里玩呀!

寫動物園的作文四年級【篇10】

我的家像個小小的“動物園”，里面住著幾個“動物”，溫馨而快樂。

我的爸爸是一只狐貍，因為他很狡猾。有一次，媽媽給我做了排骨面，我正要坐下吃，爸爸神秘兮兮地跟我說：“媽媽叫你呢?！蔽胰寢尫块g，但媽媽并沒找我。等我回來，我的排骨面，只有面沒有排骨了。原來爸爸為了偷吃我的排骨，把我騙走。還有一次，我去買零食，爸爸說陪我去。實際呢？他背著媽媽在樓下吸了兩三根煙。

我的媽媽是一只變色龍。有一次，我考得不好，媽媽的臉色很難看，要不是爸爸在家，我的屁股早就開花了。媽媽板著臉做了飯，我和爸爸都不敢說話。不過，我考得好的時候，媽媽就會滿臉笑容。

我是一只猴子，因為我很調皮。我會把玩具拿出來玩，客廳很快變成游樂場。玩得高興時會忍不住在沙發(fā)上、地上蹦來跳去。媽媽不停地制止我，不讓我打擾鄰居。

我們家是一個不要門票的動物園，歡迎來我家做客！

寫動物園的作文四年級【篇11】

星期四，春光明媚，學校組織去春游，春游的地點是紅山動物園。動物園以前我去過很多次，但上學后還是第一次去。

我們乘坐大巴到紅山動物園，幾十輛的大巴排成一列，浩浩蕩蕩的，非常壯觀!一路上大家歡聲笑語，滿懷激動的心情，期待早點到動物園。

動物園里的動物真多啊，有大象啊，長頸鹿啊，大猩猩啊……!在看大猩猩的時候，我們看到大大的紅色猩猩，又黑又胖的猩猩。我看見一個大柱子上有一個牌子，上面畫著一個小猩猩的頭，下面寫著：“姓名：小玉，性別，女?！痹瓉砟切⌒尚蛇€是個母的呢，我很吃驚!

到了中午，大家都拿出自己帶的東西吃。大家吃的好好的，我突然說道，誰要和我干杯啊!淡曉新、靳宇軒、楊璧寧等人喊到：“我!我!我!”大家都搶著和我干杯，我很開心!

吃完午飯，老師帶著我們去看蛇和鱷。有一條蛇叫黃金蛇，非常漂亮，我很喜歡，很想上去摸一摸，可是那條蛇正在睡覺呢，我不敢“打擾”它!有一條鱷特別大特別長，看上好嚇人。還有一條鱷特別小，像只壁虎，蠻可愛的。

我們還看了大熊貓。我最喜歡大熊貓了，它是我們的國寶。我還看過電影《功夫熊貓》，那只熊貓又胖又肥，還愛吃大包子，但功夫非常厲害，我超喜歡!熊貓館里共有三只大熊貓，可是它們好像太累了，都在睡懶覺。我們怎么喊，它們也不理我們，就像我們在歡迎它們一樣。

最后，老師組織我們在熊貓館前的雕像上拍了一張集體照，算是我們春游的紀念。

我很喜歡這次春游。

寫動物園的作文四年級【篇12】

動物園是個十分有趣的地方，那里面的各種動物，就像一出出好看的電影，使人忍俊不禁，留連忘返。可是，你也許不相信，我每天都生活在“動物園”里，而且我就是其中的一員。

當你來到我們的家，看到整潔的房間，聞到誘人的菜香，就知道這是我們家的“燕子”——奶奶的杰作。她的拿手好戲就是做飯與打掃整理，像燕子一樣把家里整得井井有條。她“飛”過的房間，即使原來地板上蒙著一層臟臟的灰塵，現在也能當鏡子來用。每當正午的鐘聲敲響，你準能聞見誘人的飯香，雖不見其形但口水已止不住“嘩嘩”地流了。

如果你要來我家做客，千萬不要挑飯點以外的時間，因為那時一定會少“一匹馬”——我的爺爺。他十分喜歡到外面跑著看，猶如一匹脫了韁繩的馬，好像外面才是他的家。不但是行動，他的思維也像一匹野馬。一次，他剛證據充分地說過吃豬油不好，剛過了一周，他又說吃豬油好，我們剛一反駁，他就言之鑿鑿地說是某某專家說的，實在令人很無語。這匹“老馬”，思想也太自由了。

我家這個“動物園”里還有個智多星狐貍——我的媽媽。她不管遇到什么難題都有解決的辦法，好像一切都在掌握之中。她付出的一切，在未來都會有大作用。比如她讓我小時候背詩，就為現在的我添了亮點，節(jié)省了時間。不過，我要想耍點兒什么小聰明，也一準被這只狡猾的狐貍識破。

我爸爸則像只力氣大極了的猴子——皮得很。他說話做事都直來直去，經常惹得大家“群起圍攻”。但他也十分靈活，單杠一次能拉好多個。他還會給家人按摩，但那過大的力氣使大家對他又愛又恨。

對了，還有一個我。我像什么呢?我就是一只可愛的小貓。不管思維還是行動都很靈活，也是一家人的“寵物”。

你覺得我們家的小小“動物園”有趣嗎?

寫職業(yè)的作文700字模板

一說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文有助于語文成績的提升。優(yōu)秀的作文應該邏輯清晰，言之有物。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？幼兒教師教育網經過搜集和處理，為你提供寫職業(yè)的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寫職業(yè)的作文 篇1

再與一位大姐姐談論過一番后，覺得很多事情預則立，不預則廢。但我深知自身的格局和眼界，遠不能讓我可以看到井外的天空。社會每天都在變化，像一股浪潮，即使你看到了表面，卻始終捉摸不透海底的暗流。

再忙完一天的學習，和運動鍛煉后，我在晚飯時向父母提出有關我將來的職業(yè)規(guī)劃問題。他們相互看了一眼，噗呲的笑了起來。并表示，我也不小了，是該規(guī)劃了。

一直以來讓我敬重的父親，對于他的話我向來都是篤信且沒有絲毫的懷疑。在我的印象中，他是一個很優(yōu)秀的男人，書房里的書架上擺著他工作比賽獲得獎杯，各式各樣的證書更是塞滿了抽屜。聽母親說，自打我出生后，他就徹底的戒了煙，至于酒只會在一些重要的場合或日子喝，即使是喝的醉醺醺的也不會讓我看見。

為此，我對他一直尊敬甚至于崇拜。一向對于困難披荊斬棘，迎難而上的他，卻在對我的職業(yè)選擇上被難住了，或者說，是一點思緒都沒有。我們一家人坐在書房里，他認真的看著我，然后嘆了口氣，又陷入沉思。

后來他才說出自己心中的想法：“笠笠啊，別怪爸說話直。我想了很久，實在是很難想出有什么能適合你的，你一天到晚就會纏著你媽或者纏著我，十七歲的大姑娘了，還跟小孩子一樣。有時候也挺為你頭疼的。按理說，你這脾氣應該去當幼師，但是吧，咱們應該把眼光放長遠點，往更深層次去發(fā)展?！蔽译[約的能聽出語氣中摻雜的無奈?；蛟S，我不該問他們這么難得問題。

“笠笠可以去當律師啊，你不是考了律師證嗎？還可以提前教一下她，這不挺好的嗎？”一旁的母親在沉默了一會后，終于開口道。

父親則表示這個也行，如果往這個方向發(fā)展的話，家里面可以幫到我很多。只是擔心的是我的這非黑即白，涇渭分明的性格會讓我吃很大的虧。聽到這，我腦海一片空白，難道當律師不應該明白什么是對什么是錯嗎？難道不應該堅持自己對正義的態(tài)度嗎？

他摸了摸我的頭，微微一笑?！坝辛四繕?，我們就應該去努力完成它。至于我所說的，你以后就會明白的。很多事情做之前不該問對不對，但要問應該不應該?！?/p>

寫職業(yè)的作文 篇2

我是一個苗條boy，我長著一張瓜子臉，我的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上面兩道眉毛又少又細。眼睛下面有一個不大不小的塌鼻子，嘴巴也是不大不小。

雖然我的樣貌普通，但我是一個職業(yè)很多的人。

考試的時候我就是一位賽車手，加滿油開著我的成績小車飛快的到達了終點--100分。最近考試我退了5公里--95分，看來這輛小車需要檢修一下了。就是我的賽車生活。

我還是一位廚師?；蹇墒俏业哪檬趾貌恕？磩e人滑滑板酷酷的，于是我也想學。練了幾次卻不停地摔倒，我傷口火辣辣的，心里酸溜溜的。但是我鼓起勇氣練習，不久以后我就可以酷酷地滑滑板車了，心里甜滋滋的。

同時我還是保姆。一次媽媽很早上班了只剩我和弟弟在家。弟弟說餓了，就是我去廚房烙餅，烙好餅后，我給他夾上了各種蔬菜和肉，弟弟邊吃邊說“真好吃?！边€有一次我要洗澡，媽媽讓我?guī)У艿芤黄鹣?。可是弟弟不愿意洗澡。于是我說“水是向日葵，泡泡是豌豆射手，身上的泥是僵尸。”愛玩植物大戰(zhàn)僵尸的弟弟聽了開心極了，飛快地脫了衣服跟我來到洗手間洗澡。

我有這么多的職業(yè)，你們喜歡職業(yè)多的我嗎？喜歡就和我交個朋友吧。

寫職業(yè)的作文 篇3

在我心中，埋藏著一個夢想，說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。

“航船不能沒有方向，青年不能沒有夢想”是啊，這一句名言說得好，人不能沒有夢想，對于有的人來說，是天方夜譚，但卻是自我的大海彼岸。

或許是因為20xx年，中國十大感動人物中，有一名叫文花枝的導游，她對游客極其負責的精神讓我十分感動，在出了車禍后，警察趕來救人時，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓游客先出去，而自我留在最終，她當時是忍受了多大的痛苦?。【鸵驗檫@樣，耽誤了她的最佳救援時間，導致自我的左腿被截肢……

她的這種高尚情操感染了我，使我內心萌發(fā)了一種念頭——長大后，當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。

在我旅游時，每每看見導游小姐和游客介紹當地的風俗習慣，名勝古跡，悠久歷史時，我的心里不經暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。

所以，我要向夢想的彼岸前進，我要為將來當好一個導游做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要了解各地的人俗風情。4、要培養(yǎng)自我的耐性。我需要付出不少努力。在教師講課時，我要認真聽，并會做一些筆記，讓自我的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關于世界各地的水土人情的資料，不僅僅開闊了自我的視野，還使自我將來做導游的基礎更加牢固。

一個人的夢想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的夢想，但它卻是我的大海彼岸，我能經過不懈的努力去到達。

我想當好導游，我想讓迷人的風景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

寫職業(yè)的作文 篇4

理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每一個人的理想都各有不同，有的想做人類靈魂的工程師；老師；有的想做一名救死扶傷的醫(yī)生；還有的想做能畫出這世上最美麗的畫面的畫家。

我的理想是當一名糕點師，可以做出令人垂涎欲滴的甜點。小時候，每當過生日的時候，爸爸媽媽總會給我買個大蛋糕，上面被香甜可口的奶油包的嚴嚴實實的，沒露出半分，巧克力水果點綴其中，還豎著一只小動物的頭像。我一看便喜歡上了這個大蛋糕，從其也便有了當一個 糕點師的理想。

屈原的《離騷》中寫道：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。理想是需要一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打的去實現的，并不是一夜之間就會成功。同樣理想也不是遙不可及的，只要去努力，去用汗水灑滿那艱辛的道路就一定會成功。為了實現這個理想，我要一步步的去實踐，去學會應用廚房里的工具，還要學會基本的打蛋和和面之類的技巧。去嘗試做一些簡單的甜點，例如手指餅干，小蛋糕之類的小點心。我還要創(chuàng)造出與眾不同的蛋糕點心，讓人只看一眼，心就被牢牢地拴在了上面，形成一種獨具一格的風格

20年以后你們或許會看到這樣一個場景，那時的我已經在一家咖啡館或者一家擔任糕點師一職，在廚房里我忙碌地忙著做甜點，客人的訂單如雪花般飄來，個個都要求吃我做的甜點。由于我對每一份糕點的認真，使得我把他們當成了一份份藝術品。每一個有幸吃到我做的糕點的人都對我的糕點贊不絕口，我的糕點能讓人吃在嘴里，甜在心里。每一個吃過的顧客都會露出開心滿意的笑容！

每一個人的心里都有一個五彩繽紛的泡泡，它是我們每一個人的理想，只有我們用努力轉化為氣體，去充滿它，使它變得豐滿，那么總有一天它會離開你的心，帶你飛向世界的頂端；理想也是黑暗中的一絲希望，雖然渺小，但如果去努力就一定把它一點一點的放大，變成無時無刻不充斥在你身邊的光明；理想是寬闊海面上的一個燈塔，引導我們找到正確的方向，度過艱難困苦的成長大海，到達成功的彼岸！

寫職業(yè)的作文 篇5

妻子和丈夫一起回家，妻子一進門就把門關上。丈夫一邊敲門一邊喊：“開門，開門，我還沒進去，真是的!”做公共汽車售票員的妻子說：“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報。電文是：母親去世，父親病危，望速歸。閱畢，張局長痛不欲生，邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過回單一看，竟是“同意”二字。

一個游客乘出租車出游。半路上他拍拍司機的肩膀，想問一件事，沒想到嚇得司機“哇哇”亂叫。

“啊，對不起，沒想到會嚇著你?！彼傅?。

“沒關系，小小誤會?！彼緳C道，“我今天剛開出租車，過去我一直是開靈樞車的?！?/p>

某地方電視臺新聞播音員正在播報新聞，這時一張紙條送到他面前，他拿起紙條習慣性地說：“下面是本臺剛收到的消息……”接著打開紙條讀起來：“伙計，你的門牙上有一片兒菠菜葉……”

一警察一日與朋友一起去打獵，忽然，他看見了一只梅花鹿，于是，他悄悄地繞到它的身后，舉起槍，大聲喊道：“不許動，舉起手來，不然我就開槍了!”蚊帳里有兩只蚊子，一只喝飽了肚子，一只肚子空空。妻子讓當檢察官的丈夫打蚊子，丈夫出手不凡，一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子，而對另一只卻遲遲不下手。妻子問他為何不打，丈夫說：“證據不足。”

寫職業(yè)的作文 篇6

第一種職業(yè)，是街霸力量超大，打怪物超有力。第二種職業(yè)，是柔道力很好，柔道非常好。第三種職業(yè)，是散打單人打好，單人厲害點。第四職業(yè)，是氣功師氣功特別厲害，我喜歡氣功師因為她的氣功厲害。

有一天，氣功師來到了艾爾文防線看見了土罐，土罐說：“你買一個罐子嗎？”我不買罐子。她又看見了鐵匠，鐵匠說：“你來干什么？”“我來看看?！彼挚匆娏速惱麃啠惱麃喺f：“你好嗎？”“我很好?！?/p>

她走到了赫頓瑪爾，看見了一個人說：“你是誰？”“我是元素師?！薄霸瓉砟憔褪窃貛煱??！薄皼]錯，我跟你組隊，怎么樣？”“好呀！”“我先帶你去認識一下別的朋友?！痹貛熣f。

元素師說：”我?guī)闳ゴ蚋裉m之森的烈焰格拉卡。”“好??！”來到第一關，有很多種哥布林攻擊我們。我們一個一個的打敗了。還撿了很多武器。第二關還是有很多哥布林攻擊我們，可是攻擊增加了，我們還是打敗了它們，撿了很多補血的東西。第三關很多貓妖打我們，我們打呀打呀終于貓妖被打死了。第四關很多牛頭獸一起攻擊，我們往死里打終于打死了牛頭獸。最后一關是打烈焰格拉卡，她死用火球打我們，我們相互打了很久，它還剩一點血，我們也還剩一點血，我們給了她最后一擊，烈焰格拉卡死了。

然后氣功師和元素師成了好朋友。

寫職業(yè)的作文 篇7

有的人職業(yè)是醫(yī)生，有的人職業(yè)是廚師，有的人職業(yè)是水電工，有的人職業(yè)是清潔工……而她，卻天天在家，我很困惑。

我說：“你挺舒服的啊，不用上學寫作業(yè)，不用上班去奔波?！彼皇切Χ徽Z。她是懶惰嗎？還是……還是她根本就沒有本事找到工作？我很低落。

直到有一天，我打開了那個隱蔽的柜子。里面一摞摞的紅的、綠的、黑的證書震撼了我的眼睛：育嬰師證，營養(yǎng)師證，教師資格證，會計師證，工程師證，繪畫獎，寫作獎……想想每天我能吃到花樣繁多的噴香飯菜，每日我能穿著帶有陽光味道的干凈衣服，我的作業(yè)井井有條，我的成績突飛猛進……原來我把平時的一切都看成了理所當然。我不知道，當我面對考試惴惴不安時，她準備了復習資料;當我面對作文無從下手時，她翻閱了大量書籍;當我的鋼筆頭彎了，她悄悄修好;當我的……她是有本事的，我欣喜若狂，問她：“你為什么沒有工作？”她認真地看著我，眼睛閃著光彩，說：“我有工作。從清晨睜開眼睛就是上班了，直到夜晚睡覺才算下班。沒有節(jié)假日，更沒有工資。但，我很喜歡這份工作。”

我似乎懂了，她的職業(yè)是媽媽，她一直在做世界上最勞累最偉大的工作。我為她點贊。

寫職業(yè)的作文 篇8

我愛幻想，覺得長大后的自己應該要有價值，所以我想當宇航員、科學家還有探險家。

我想當名科學家，我要研究許多我們人類不知道的東西。我會到實驗室研究一種藥劑可以讓農作物更快的生長。我在實驗室里研究的時候，藥品總是一次又一次的爆炸，本來科學家就要不怕困難，一次不行再來一次，所以我總是不分晝夜地待在實驗室里。終于我研究成功，因為我的這項研究，農民們都不用再那么辛苦，就能收獲到很多糧食。

我想當名探險家，我要去每個地方去探險，我會去沙灘探險會去神秘的金字塔里面去探險，雖然這是一個很困難的事。但是你聽見這個險字就肯定知道探險家是不怕任何危險的。我看到金字塔里面有很多木乃伊，木乃伊的身體是用布被綁著的，非常陰森可怕。

我還想當名宇航員，我先飛上太空探究宇宙里的每一個秘密，有的時候聯系不上地球就會永遠流失在太空，所以這份職業(yè)還是挺危險的。我還會碰到隕石，但我都不怕。我有次運氣好遇見了外星人，并且和他成為了很好的朋友，我還邀請他來地球做客呢！

我希望未來真的可以當上這其中的某個職業(yè)，我還是要為了我的夢想去努力。

寫羊羔的作文700字模板

推薦你看看以下的寫羊羔的作文。日常生活中我們一般都會有寫作的習慣，堅持寫作文可以提高我們的文字水平。寫作就是反復的、隨時的，多個角度的去練習。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫羊羔的作文 篇1

我心愛的小羊羔今年暑假，我和媽媽乘車去青海湖，途徑一片油菜花田。大片大片的油菜花像金黃色的浪濤涌過來，美麗極了！這時，一只可愛的小羊羔出現在我眼前。我趕忙跑過去，抱起小羊，仔細地瞧了起來！它的臉圓圓的，像個小皮球，一雙眼睛炯炯有神，鼻子小小的，一對羊角直直的，像兩座小山，嘴唇紅潤潤的，尾巴短短的，穿著一身雪白的羊絨大衣，漂亮極了！看著它，我仿佛覺得油菜花此刻也黯然失色了！我抱著它走進油菜花田，想和它玩，可是它就知道吃。沒過一會，我身邊都是光禿禿的草桿。它那憨態(tài)可掬的樣子，可笑極了！等它吃飽了，我陪它在花叢中奔跑，小羊羔咩、咩地叫著，好像在告訴我上午奔跑是多么快樂、美妙！沒過一會兒，我已經累得氣喘吁吁，可它依舊活蹦亂跳！媽媽叫我去拍照，可我卻沒聽見，大概所有心思都在羊身上了吧！它一會兒圍著我繞圈兒，一會兒又跳到我身上，不久，我的腿上全是它的小腳印過了一會兒，它又餓了，斜著腦袋，撅著嘴，大口大口的吃了起來。我坐在草地上看著它快樂的樣子，心里也很快樂。我們該走了，我和小羊羔再見，它似乎聽懂了我的話，又咩、咩地叫著，好像再和我告別呢！至今，我還想著它！

寫羊羔的作文 篇2

大家好，我是一只可愛的小羊羔，我在田野上已經生活了很久了，我也很高興能跟你們說說我的心里話。我是一只生活在農田里的小羊羔，天天吃青草，但我的主人從來也不讓我吃他種的蔬菜，所以我們天只能眼巴巴地看著主人吃上鮮美的蔬菜。還有，剛開始，主人還對我很好，天天給我吃剛拔出來的上等鮮草，可接著幾天，主人對我的看法好像變了，慢慢地，飼料變差了，最后，我甚至每天只能吃到一點點的干草了，而且，主人每天都讓我像耕牛一樣拉很重的東西。我真想對著神抱怨：給我換一個主人吧！我再也不要這個主人了！

不僅是這件事，我的主人還能做出更加殘忍的事。那一天，天氣晴朗，我和伙伴們正在田園上吃草，突然，一只蒼蠅停在我朋友琦琦的鼻梁上，琦琦用力地甩了甩，一不小心，把主人的白菜撞倒了一顆，正巧主人有點餓，便出門散步，一眼瞧見琦琦旁邊撞歪的白菜，便料定是琦琦弄的，立刻掉頭回家里去，我和琦琦迷惑不解地看著主人，只見主人回家拿了一把鋒利的刀子，順手牽羊，把琦琦拉進了房間。我驚呆了，一動不動地盯著主人，不一會兒，房間里便傳來琦琦的慘叫聲。我真想跟進去看看琦琦怎么了，可慘叫聲過后，主人拿著一樣東西，沒錯，是琦琦的羊頭！

我差點被嚇暈過去，好一會兒才回神過來，跑到琦琦的頭邊上，放聲痛哭，許多羊羔應聲趕來，一看到這情景，也忍不住嚎啕大哭起來，其中一個悲傷地對我說：“蘿蘿，琦琦好可憐啊，我覺得這個主人真的好殘忍，我太想拿著棍子打他了！”“凱凱，你不知道，我也非常恨那個殘忍的主人，可我們無能為力??！”我抽泣著說，“蘿蘿，別擔心，我們一定能戰(zhàn)勝主人的！”“豐豐，凱凱，樂樂，蘭蘭，只要你們在我就開心了，我們一定會戰(zhàn)勝主人的！”“嗯！”可是這話并沒有實現，不到幾天，凱凱、樂樂、蘭蘭已經離我而去了，只剩下我和豐豐在悲傷的田野里0蕩漾，我們接下來的命運到底會怎樣……

寫羊羔的作文 篇3

老家的小羊羔

寒假里，我們去啟東鄉(xiāng)下過年。爺爺說，老家又添了五只小羊羔，于是我馬上去看五只羊寶寶。羊寶寶的身上白白的、毛茸茸的，很可愛。它們剛剛出生，連站都站不穩(wěn)，所以羊寶寶的膝蓋上都是黑乎乎的。

一見我走過去，羊寶寶們頃刻間就擠成了一團，有時還發(fā)出“咩咩”的.叫聲。我喂它們吃東西，羊寶寶們輕輕地哼了幾聲，好像是對我說：“小丁丁，謝謝你。”我每次走到羊圈旁邊，羊寶寶就會來舔我的鞋子或褲子。每次它們都跟我玩，我給它們吃的東西它們都能津津有味地吃掉。我用腳跺一下，它們就嚇了一跳，還叫了一聲，好像是喊媽媽，又好像是害怕。有時候趁它們在睡覺，我偷偷地走到它們身邊，它們會馬上睜開眼睛。傍晚，它們聚在一起，好像是在開小羊會。我真想帶上它們到我家去。

那天傍晚，突然下起了雨，我很擔心羊寶寶會淋濕，我想去看它們，可是雨太大了。過一會兒，我再去看羊寶寶時，發(fā)現它們已經躲在羊窩里了。羊寶寶真聰明！

過了幾天，我發(fā)現有一只小羊一動不動地躺在一只簸箕里，我一邊哭著一邊撿起一把干柴輕輕地蓋在它身上，想讓羊寶寶暖和暖和。我很想救活小羊，可奶奶說，小羊再也不可能復活了，它是被一只陌生的老羊不小心用羊角頂死的。我真想對四只活著的羊寶寶說：“要注意安全，可千萬不能亂跑?。　?/p>

寫羊羔的作文 篇4

可愛的小羊羔我家住在一個農村，那里有許多土地，也有許多小草，這些小草可是許多小羊羔愛吃的東西，它能將小羊羔喂得飽飽的。我家有一只小羊羔和小羊羔媽媽，所以我總能聽見小羊羔快樂地在媽媽面前撒嬌。在家里，我最喜歡的動物是小羊羔了，因為小羊羔比較溫順，不像小花貓小花狗那么兇，就是惹媽媽生氣，小羊羔總喜歡獨自兒跳來跳去，大我家的院子里，看見小花狗來了，就嚇得咩咩叫個不停，這時，我媽媽就是將小花狗趕走了，小羊羔就對著媽媽咩咩兩聲，似乎是說謝謝。每當我見到它時，它都向我做鬼臉，我感到小羊羔非常的可愛。有一次，媽媽讓我給小羊羔喂草。我從框子里拿出來，就給它伸出一根小草，小羊羔不相信我會給它吃，就以就向前走一步，又馬上向后退一步，那個樣子真的很可愛。我輕輕地對它說：小羊羔，不要害怕，我是你的主人，是真的給你喂草的！小羊羔還真聰明，聽了我的話，不再害怕了，所以它就迅速地咬住草梢，開心地咬了起來，看到小羊羔吃小草，我高興地告訴媽媽：媽媽，從現在開始，我可以當飼養(yǎng)員啦！媽媽說：好啊，以后小羊羔就交給你了，你是它的專門飼養(yǎng)員！

中國名師點評：小朋友們都喜歡小動物，而作者通與小羊羔的接觸，感到了動物的可愛之處，通過喂小羊羔，從而讓作都有了一種成就感。

寫羊羔的作文 篇5

我的外婆家在啟東，今年國慶節(jié)，爸爸媽媽打算帶我回外婆家。因為路途遙遠，所以我們準備提前一天出發(fā)。

汽車在高速公路上飛快地奔馳著，我們開車穿過長江，馬路上的燈慢慢亮起來了，路兩旁的樹像一個個站崗的軍人，格外的高大。我們到外婆家的時候已經是半夜了，大家趕緊洗洗睡覺了。

第二天早上起床，最先聽到的是小狗的叫聲，還有公雞的鳴叫聲。看到了溫暖的陽光、綠色的田野、清澈的小河，風景可真美啊！

在外婆家的這幾天，剛好有兩只小羊羔出生了，它們的毛白白的，就像一團棉花糖，小羊羔一出生就緊緊靠著羊媽媽。我把小羊羔輕輕地抱在手上，小羊呆萌萌地看著我，“咩咩”地叫著，仿佛在跟我：“快把我放回去，我要找我的媽媽”。我趕緊讓外公把小羊放回羊圈里，羊媽媽把小羊護在身旁，就像我媽媽一直在我身邊保護我一樣。

在外婆家的每一天都很開心，真想假期再長一點，這樣我就能在外婆家再多住幾天了。

寫羊羔的作文 篇6

日影成斑，像父親的長須卷曲；-

太陽金黃宛如金色的烏鳥，草原上騰躍；-

“我是個牧羊人，-

我有三只羊羔．”父親自言自語，草原沉睡；-

他談起他-

有三只羊羔-

生命里的三次撞見黎明的陶醉-

原始的

美好-

孕生

金色的草原-

他在這草原上牧有三只羊羔-

“它們是不是老去了，-

是不是和你一樣-

白了頭發(fā)？”-

“不是，不是-

老去的-

只是一只-

兩只年輕的-

亡失了，從太陽的羊圈”-

父親無奈，他明白自己老了-

草原的廣闊容不得他去尋找丟失的羊羔-

“它們會找到，

自己的方向”他又繼續(xù)說；-

我看見年老的羊一只-

在我面前直視

我以及我的骨髓-

我夢見年老的羊一只-

在牧歌中直視

我以及我的內臟-

我看見我自己-

在草原上是

一只羊羔-

站在羊圈外-

遠處是另一只-

羊羔哥哥-

毛發(fā)純白-

沒有回頭-

我夢見我自己-

在草原上是

一只羊羔-

站在羊圈外-

羊圈里是另一只-

年老的羊-

毛發(fā)沒有了-

太陽的色彩-

直直逼視著我以及我的骨髓-

我的內臟-

我的靈魂-

我的命運-

圈外是我的遙遠的路途-

圈里是歸宿-

草原上的命運的投影-

-

父親的三只羊羔-

命運的三次捉弄-

又或者，生命里的三次撞見黎明-

一只眼眶凹陷-

老去，夕陽沉落-

一只背身遠去-

淚光鋒利，刺痛-

惟剩最后的一只-

要去未去-

站在一個原點-

一個永遠走不出的圈。-

寫羊羔的作文 篇7

爺爺家的那只母羊，剛剛產下四只小羊羔。這四只小羊羔，長相各不相同：一只小羊酷似奶牛，頭上、蹄子上、背上、胸上各有一塊黑色的斑點，身上其他地方是白色；另兩只小羊全身雪白；最小的那只也最可愛，它的頭上有一塊淡褐色的斑點，綠色的大眼睛顯得明亮而有神，兩只尖尖的耳朵一抖一抖的，我一下子就喜歡上了它。

這只小羊并不怕生。我站在他面前注視著它時，他一點一點的向我走過來，張開粉紅色的小嘴，蹭我的衣服。我見她可愛，就拔了一點它最喜歡吃的青菜葉，它咬住菜葉，飛快的蠕動著嘴巴，整齊的小牙齒一開一合，很快就把菜葉吃了個一干二凈。小羊就像小孩子一樣，它看見奶奶，便“咩咩”地歡叫著向她奔去。要不是我及時抓住了它的兩個前蹄，它恐怕就要被爺爺家的狗給咬住，因為它差點走進了狗的“領地”。

我每次到爺爺家玩，都會弄點東西去喂它。我剛拿著東西蹲下來，它就高興地朝我跑過來，張開小嘴，津津有味地品嘗我給它準備的食物。有時，我會像抱小孩似的把它抱在胸前，他也會用牙輕輕撕咬我的.衣邊。

今天，我又拿著樹葉興高采烈地去找它，卻發(fā)現它不見了。我正東張西望，突然我聽見了“咩咩”的叫聲。循聲望去，原來爺爺放羊去了，剛回來。

我把小羊羔當做我最要好的朋友，它給我?guī)砹撕芏鄽g笑。

寫羊羔的作文 篇8

我是一只出生不久的小羊羔。我本來有一個和睦的家庭。但好景不長，一天一位手持**的人來到我們的家園。他向天開了一槍，接著便開始瘋狂的捕殺。爸爸媽媽被他們硬行拖走了。

“媽媽，不要離開我！爸爸，不要走！”我呼喊道。但那群獵人沒有聽到，他們仍然帶走了我的爸爸媽媽。從此，在這碧綠的草灘上只剩下我一個人了。我本來以為我這輩子只會一個人在這兒生活到老，但我想錯了。爸爸媽媽走后的幾天，那群獵人又來了。看樣子，他們是針對我而來。我拼命咬住栓在木樁上的繩子，寧死也不離開我賴以生存的家園。但他們不管三七二十一，把我抱起，裝入一個大籠子里。

他們把籠子放進大卡車不久，車就吱吱嘎嘎的開了。顛簸了一個上午，我們終于到了目的地。這是一個空曠的宰羊廠，這里有數百只被抓來的羊。

“爸爸媽媽，快來救我??！”我在宰羊廠看見了我的爸爸媽媽，我向他們大喊，但我知道他們是不可能來救我的。因為他們也被栓著。我被那群人綁在一個桿子上，頭和腳都栓著鐵鏈，動彈不得。

忽然有一天，爸爸媽媽被那群人帶走了。我知道爸爸媽媽就要被那群人宰殺了，我痛苦的呻吟著，眼淚嘩嘩的流?！鞍职謰寢?！”我哭喊著。隨著一聲悲慘的叫聲，爸爸媽媽都死了。

下一個悲慘的受害者就是我，一只小羊羔。

我記得那是一個寒風呼嘯的清晨，他們把還在睡夢的我拖起來。我睜開雙眼，朦朧的看見那群人手持刀，向我逼來。我用力抓住鐵鏈，把我的牙都咬碎了，但我仍不放棄，我要和人類對抗到底。我要為爸媽的慘死報仇雪恨。但我仍拗不過那群人，他們把我拖走了。

刀晃過，那一刻，我想的是，在一片碧綠的草灘上，我們一家的歡聲笑語。想起我的爸爸媽媽甜蜜的微笑，想起我將要死去的痛苦，想起我與人類的大仇······我淚流滿面。

我死去了，但我要呼吁人們，每個事物都有生命，不要以為你們人類有生命。保護我們吧，希望我們動物和你們人類永遠是朋友，永遠也不互相摧殘。

寫羊羔的作文 篇9

在一個一望無際的大草原上有一群群的羊群，在一個羊群傍邊有一只心愛又機伶的羊羔。可是在草原上也住著一條兇狠暴虐的大灰狼。

那只大灰狼現已吃掉了羊羔的姐姐，因此在羊羔的心里起了報復的決計。

有一天，羊羔正在山坡上吃著綠草。它又看見了那只吃掉它姐姐的大灰狼。大灰狼大模大樣的走向羊羔說：“羊羔乖乖，你就好好的當我的晚餐吧?！毖蚋嵝睦锖軕峙?，可是它故作鎮(zhèn)定不讓狼發(fā)現它懼怕。羊羔靈機一動，心生一計，要為它的姐姐報仇，便說：“你來晚了狼先生，現已有別的一只狼預訂了我當它的晚餐了”。別看羊羔這樣將計就計的說，心里卻想著，不要被發(fā)現、不要被發(fā)現。狼心里也非常疑問，想知道它是不是說的真話。

羊羔用甜言蜜語總算把狼給說信了。狼對羊羔說：“他住在哪?我要和他決戰(zhàn)。”羊羔說：“好，我能夠帶你去，可是你現在還不能吃我，假如你把我吃了，那頭狼不會放過你的?！?/p>

羊羔帶著狼來到一口水井前說：“那頭狼就住在井里，我便是獎品，假如你贏了，你就能吃我，假如他贏了，他就能夠吃我?！闭f完羊羔就站在離水井一米的當地。狼惡狠狠的向水井里叫了一聲，在水井里的“狼”也不甘示弱的叫。狼又向水井里叫了一聲，水井里的“狼”也叫了一聲。狼像火山爆發(fā)似的最終叫了一聲，水井里的“狼”也惡狠狠的回應了一聲，狼總算不由得了，舍生忘死的跳下水井。沒想到水井里滿是水，成果狼在水里撲騰幾下就被淹死了。羊羔對水井里說：“你上鉤了，狼先生?！毖蚋嵊终f：“姐姐，我?guī)湍銏蟪鹆??！?/p>

機伶的羊羔雖知自己很微小，面臨大灰狼卻反常鎮(zhèn)定，運用了自己的才智打敗了大灰狼。這件事告知咱們遇到風險時要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，才干安全獲救。

寫羊羔的作文 篇10

一天，小羊羔放學后高高興興的走在回家的路上，突然草叢里蹦出了一個大灰狼，大灰狼說：“小羊你要去哪？”小羊羔說：“我要回家?！贝蠡依钦f：“可以帶我一起去嗎？”小羊羔想：大灰狼不會把我吃了吧！我得想想辦法。小羊羔說：“可以，我家正好沒人?！?/p>

到了小羊羔家，小羊羔讓大灰狼坐在沙發(fā)上。小羊羔說：“狼先生，我給你泡杯茶吧。”

小羊走進廚房，大灰狼心想：現在的小孩就是容易騙，我先喝了茶再吃羊肉吧。小羊在廚房走來走去，終于想出一個對付大灰狼的好辦法。她聽羊爸爸說過：果園門旁邊的大樹上結的果子不能吃，吃了就會全身發(fā)癢。于是小羊走到果園里摘了幾只果子放到茶里泡，當大灰狼大口大口地喝了幾口茶后，“我的身體好癢呀！好難受呀！”

小羊在一旁偷地笑了，并假裝說：“對不起，是我摘錯果子放在茶里泡了，喝了這種果子泡的茶后，身體會很癢的。”大灰狼一邊抓癢一邊說：“哪該怎么辦呀？”小羊說：“不要緊，我家有一口井，進去泡泡后就不癢了。”大灰狼難受極了，聽了小羊的話還沒來得極思考，“撲通”一聲就跳進口里。大灰狼不會游泳，在水里爭扎了幾下就被淹死了。小羊高興地說“大灰狼真笨！”

你說小羊聰明不聰明？

寫排球的作文700字模板

作文是教育中非常重視的一部分，寫作可以豐富我們的內心世界，作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便。幼兒教師教育網的編輯推薦你不妨讀一下寫排球的作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

寫排球的作文【篇1】

這幾天，學校組織排球比密。好家伙，消息一公開，我們班的女同學沒有一個是閑著的。課間休息時，操場上，雙杠前，樓道里，全是她們練習打排球的身影。當然，我也不例外，和大家積極配合，發(fā)球啊，接球呀，練得手腕發(fā)酸，碰得胳膊淤血，但就是不肯罷休練歸練，心里想的還是趕快參加比賽。終于，星期一的下午，我們不知輕重地、意氣風發(fā)地站到了賽場

我們第一輪的對手是一班。我們的隊員緊盯著一班的隊員，一班的隊員緊盯著我們班的隊員。一班運氣好，第一個發(fā)球，我們嘰嘰喳喳地擺兵布陣，應該說準備還是挺充分的。但一班的發(fā)球隊員比較詭異，手揚得很高，看起來像是用了很大的勁，其實力用到一半就剎車了，只是輕輕地把球推了一下，結果球出手后，像老牛爬坡一樣，爬到一個不太高的點，就軟綿綿地墜下來。我們原來的判斷出現了明的錯位，都以為這個球要跳很高，落點很后，把注憊力狠命往后場轉。誰知它來這么一下，整了我們一個措手不及，我們這些新手哪有經驗來調整自己緊張的心情?心咕嘟咕嘟地眺，直碰嗓子眼，人也木了，動作也任硬了，腳步移動也遲級了，球在我們的面前很沒禮貌地落地了

這時候，場外歡聲四起，一班的拉拉隊可起勁了，又是擂鼓又是呼喊，弄得我們灰頭灰臉的，在場上很悅尬。我們互相不知道說什么好，悄緒受挫，陣容不穩(wěn)。要知道，這是我們第一次登場參加比賽啊!

首球失利，我們的心里開始亂箱糟的。接下來，一班的發(fā)球像是神了，我們一而再、再而三地接球失利，場上一邊倒的形勢趨于明朗化。

我們只有叫停，及時調整隊員的梢神狀態(tài)。大家都很懊惱，居然一個好球也沒打出來!對手強，我們弱，這個心理陰影逐漸籠罩在每個人的心上。你怎么開導大家放下包袱，但差異的事實直壓著我們脆弱的肩膀，對手強大的樣子從眼前怎么也揮之不去。

我們就此認輸嗎?大家很不服氣，很不甘心，互相擊掌鼓勵:穩(wěn)住，堅持，堅持就是勝利！

我們的確堅持了，我們盡管很努力，但終因實力懸殊，還是擺脫不了失敗的結局。

比賽結束，我們總結教訓的討論卻沒有結束。到底是哪里出了問題?

寫排球的作文【篇2】

今天我們舉行了一場排球比賽，這場比賽可有意思啦。比賽分為男、女生兩組，他們都準備好了隊形。

比賽開始了。一個個排球從天空中飛過，一聲聲好球在我的耳邊響過，現在的比分是2：3，男生領先了。我們的女生要加油了，我在心中默默為女生加油，隨后比分從2：3到12：9，這是一個飛躍，女生們好樣的。女生發(fā)了一個好球，打男生個措手不及，可是沒想到男生動作靈敏，把球拍了過去，可是我們的女生也不甘落后，霎時把球拍了回去，男生沒能拍過來，我們的女生歡呼起來。接著男生又趕上來了，和女生不相上下，現在的比分是25：23，男生贏了。

又一輪比賽開始了，男生開始發(fā)球，男女生兩組的隊員都緊繃著臉，一臉嚴肅，都想為自己的隊贏得比分，可是沒想到女生連敗6分。哎！女生們繼續(xù)加油啊，這一輪排球比賽結束了。男生贏了，女生輸了。

這一場排球比賽完美謝幕了，男女隊員都盡力而為了，我們的女生不要灰心，繼續(xù)加油吧！

寫排球的作文【篇3】

風，安靜地回旋，樹木也安靜地聆聽，我低頭看著排球，想起了學習的困難

體育課上，同學們都專注地看著老師示范打排球，1個、2個、3個100個。哇，太厲害了！大家投去贊許的目光。好，現在開始自行練習。我拿起了排球拍了拍。我把雙手夾得緊緊的，眼睛無時無刻不盯著球，球一上一下，我的心也跟著一上一下，生怕它掉到地上。過了一會兒，球因為我的失誤而與大地做了個親密接觸，我也長呼了一口氣。剛要重新開始，卻被老師叫住了，拍拍我的肩膀，說：不錯不錯，第一次就能打這么多下！老師的這番話，引來了同學圍觀，我不禁羞紅了臉，心中卻早已高興得一蹦三尺高。來，再來一次。哦哦哦！我急忙回答，馬上調整狀態(tài)，雙手再次緊緊地夾在一起。我的身子一上一下，不斷調整著狀態(tài)。1個2個3個10個哇，太棒了！不知誰喊了一聲，掌聲剎那間如暴風雨般響起，原本安靜的操場也熱鬧起來。我眉毛向上一挑，別提有多驕傲了，可這球好像與我開玩笑一般，什么時候不落偏偏在這時候落。球一落，整個操場頓時鴉雀無聲，原本剛要拍的手，都停在了半空中。有些人還故意說：切！也就這點本事而已！我的自尊心受到了嚴重打擊，原本雀躍的心現在卻跌入了萬丈深淵，眼淚已經快要流出來了

男兒有淚不輕彈，難道只是因為失誤就要哭，那可是太不應該了。對！如果只是因為這么小的挫折就這樣，那我可就太沒用了。1個、2個10個。同樣的數字，再次讓我緊張起來，但動作卻依然有序。11個12個13個50個。我做到了！全場再次響起暴風雨般的掌聲

失敗是成功之母：堅持就是勝利。在哪兒摔倒就在哪兒爬起，我想我做到了！

寫排球的作文【篇4】

我很榮幸參加了排球隊員，每當最后一節(jié)課時，我都會拿著水瓶和護環(huán)跑到管老師那里拿球，再到體育館里對著墻打。

我第一次打排球時沒帶護環(huán)，打的青一塊紫一塊的，都快寫不了字了。現在我?guī)ёo環(huán)一下可以打8個球。

記得有一次，我和何奕淳對打，我一下打到她的眼睛，我嚇了一跳，跑過去看了一看，我問她：沒事吧，你可別嚇我，我很怕怕的啦。沒事到沒事，只不過眼睛架彎了一點，如果真有事，那你可不慘了嗎？我松了一口氣。對不起，我不是故意的。沒關系。從這件事以后，她再也不和我對打排球了。我總想找她，卻沒有勇氣，我多么想和她一起練習打排球??！

最近幾天，管老師讓我們練習蹲腳手放在背后，連續(xù)跳了個來回和兩步摸線，還要把弓步做出來5個來回，我按照老師的要求一口氣做完了?？墒俏业哪_卻很酸很酸，酸的不得了，連上下樓都很痛，到現在還沒好。

雖然打排球會有皮肉傷的痛苦，但我還是喜歡打排球，它給我?guī)頍o窮的快樂，真讓人難以忘記呀！

寫鷯哥的作文700字模板7篇

想要寫作一篇好的作文，這可是一門不小的學問啊。寫作文可以幫助我們獲得更多的知識，那些高質量的作文都是在反復實踐和練習中慢慢打磨出來的。那么，該怎樣才能夠讓自己的作文更加優(yōu)秀呢？幼兒教師教育網特別為大家搜集了寫鷯哥的作文，讓我們一起來欣賞吧！

寫鷯哥的作文【篇1】

爺爺家養(yǎng)了一只鷯哥，眼睛烏黑烏黑的，象兩顆圓圓的黑寶石，黃中帶紅的嘴巴，又尖又長。身上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽光的照耀下發(fā)射出紫綠色光澤，像一位穿著黑色西服的紳士。它還有一雙粉紅色的爪子，爪子上長長的彎鉤像一個個月牙兒，緊緊地抓住鳥籠的橫桿。最有趣的是頭頂上有兩個黃色的耳垂，使它看起來又像一個威武的大將軍。

每天早上它先吃幾條蟲子再喝水，如果沒有蟲子它會一直“嘰嘰”叫，把人叫醒。它很膽小，睡覺時要把鳥籠放到安靜的地方才睡得著。它怕冷，冬天要罩上籠衣。有時候爺爺教它說話，沒學幾天它就會說“你好”“早上好”還會叫“晨晨”。我聽了高興地對它說：“你真是一只博士鳥?！柄嵏绾芟矚g看電視，今天我在看《貓和老鼠》時，鷯哥在籠子里不安分地跳來跳去，越來越吵。

我跑過去把鳥籠拿到大廳里，鷯哥頓時安靜了。原來它也喜歡看電視，我故意不耐煩地搖搖頭說：“你這個機靈鳥，真拿你沒辦法?！柄嵏缏犃诉B忙叫了一聲，像是在說：“小主人，小主人，別生氣，我會靜靜地看。”看完電視，爺爺要給它洗澡，爺爺先把鳥籠放在裝滿水的池子里，它先看看鏡子般的清水，再看看自己的羽毛，最后才跳進水里，翅膀撲哧撲哧的，把水噴出來，濺到我的身上。然后再跳到木桿上，從頭到腳抖了一下，把身上的水珠給甩走了。這時，它的羽毛就變得更加柔順，更富有光澤。只見它抬起一只腳，梳梳頭頂上的絨毛，梳理整齊以后，它心滿意足地看著水池，還微微地閉上眼睛，自我陶醉著。我看得都笑了，心想，你真是一只臭美的小鷯哥。

看了我的文章，你喜歡這么可愛又通人性的小鷯哥嗎?

寫鷯哥的作文【篇2】

我非常喜歡小動物，喜歡它們的天真可愛，喜歡它們的生氣勃勃!但是，在眾多的動物中，我最喜歡鷯哥。

叔叔家就養(yǎng)了一只鷯哥。一身烏黑的羽毛，太陽一照，放射出五顏六色的金屬光。它有一對小小的黑眼睛，整天不停地看看這兒，瞧瞧那兒，有趣極了！頭上有兩簇金黃的羽毛，象個小皇冠！

這只鷯哥是一個小公主，名叫貝貝，它可聰明了，只要我們經常教它說話，久而久之，它就學會了，所以，它成為了叔叔家的開心果。貝貝會說不少話，如“你好”“早上好”等等。

貝貝性格古怪，只要它高興，就能為你演奏一曲悅耳的歌曲，它還會在籠中跳上跳下。貝貝若是不高興，它一動也不動，如果你去逗它，它會狠狠地啄你一口，被它啄的痛楚是難形容的，還是別去惹它比較好！

貝貝很討人喜歡，路過的人都會情不自禁地和它逗上一會兒。

我喜歡鷯哥，喜歡所有的小動物！

寫鷯哥的作文【篇3】

我家的鷯哥

今年夏天，我爸爸的同事給我?guī)砹艘恢缓币姷镍B——鷯哥。

那時，我只聽說過有鷯哥這種鳥，但是從沒見過，我看這種鳥還是第一次看見，長得真奇特，頭上的羽毛是黑色的，黑的錚亮，羽尖一順朝下，好像抹了油，又好像梳了頭，蚊子落上去也會滑倒，黑色羽毛中間還有一雙敏捷而且明亮的賊溜溜的小眼睛，一身烏黑光亮的羽毛，只有肚皮底下有一點白色的羽毛，顯得它那么干凈，羽毛的數量不可計數，它的身子圓溜溜的，一雙鋒利的小爪子長在肚皮下面，看那雙小爪子人們都會說它不足以承受那么巨大的身子。它的話音很響亮，我說：“你好！”鷯哥會跟著我說：“你好！”有一天，我放學回家，鷯哥對我說：“你是誰？”我笑著說：“你連我也不認識了嗎，笨蛋?！彼终f我一句：“笨蛋?！蔽业您嵏缍嗫蓯?！

它吃食的時候很有趣，先把頭低下吃一口，再把頭抬起來向四處看看，如果有人的話它就停下來不吃看著你，如果沒人的話繼續(xù)吃，吃一口再喝口水，一會水足飯飽了，就飛上飛下的，好不開心喲！

剛開始，我不喜歡它，后來，我慢慢地喜歡上了它，我才真正地認識到它很可愛，很天真，因為這是鷯哥特有的風格，我愛我的鷯哥，我愛我的小鳥。

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寫鷯哥的作文【篇4】

小鷯哥愛歌唱，總是把他人驚醒，所以人人都贈他“吵人王”的外號。

一天清晨，小鷯哥又和平常相同唧唧喳喳地唱個不斷，周圍的街坊又躲到林子里去了。小鷯哥找不到朋友，認為他們和自己玩捉迷藏，但小鷯哥找一半天也沒找到一個影子。便說：“朋友們，出來吧!你們成功了，你們成功了!”小鷯哥喃喃自語，喊破喉嚨小動物們照樣不出來。小鷯哥飛回了家，不解地問：“媽媽，好媽媽，為什么街坊們都不喜歡我?”

媽媽苦口婆心地說：“孩子，你想想自己有沒做錯什么事情呀?我信任只需你承認過錯我們一定會寬恕你的，你要深刻反思一下呀!

“唧唧喳喳”，忽然響起了一片鳥叫聲，噢，本來我們都回家了。小鷯哥唱了一首曲子，那聲響——把我們悉數招引過來了，我們看著他入神了。歌曲唱完了，小鷯哥低下了頭，承認了自己的過錯，而且改正了，我們都寬恕了他。

從今往后，小鷯哥外號不再是“吵人王”了，而是“歌手鳥”了!

寫鷯哥的作文【篇5】

隨著居室里各物件的更換，自己對舊日鷯哥行蹤過的地方也日漸淡化了記憶。借此國慶之機，把鷯鷯的行蹤地所發(fā)生的故事一一載入網冊，讓美好的記憶能讓許許多多人分享！

鷯哥首先是勇氣非凡！

20xx年7月初，黑子來時是那么不懂科學：出籠后向大房間亮堂堂的地方飛去，一下就撞到玻璃上了。說真的，那么大的勁頭不給撞死這是幸免于難。從大房間向廚房飛也是遇到同樣問題了。同樣又讓家里人虛驚一場！然而，可愛的鷯鷯是有記憶的，它以后再沒有犯剛來時的錯誤。

剛來的鷯鷯確實和其他同類沒什么兩樣：能吃！站在墻壁上的廚柜上面，每回都能吞下大個的葡萄珠。看著它的那種仿佛是氣吞山河的架勢，心里還是捏一把汗的。后來，吞雞蛋黃也是同樣給人緊張感！

然而，最可怕的它吃不該吃的東西！我在桌子上放的圓圓的橡皮它也不放過。多少次被強去，又多少次被奪回來。有一次老爹老媽在廚具柜下面包餃子，它把吞下的橡皮終于吐下來。這哪里消化得了呢！這是又虛驚一場??！

更可怕的是吃衛(wèi)生紙，有幾次真是給吃了。過后的自己非常擔憂。

其次，他聽話又惡作劇。

午間的小鷯也和所有動物一樣，帶著乏氣臥在墻壁掛表頂上。低著頭看著我坐在桌椅旁一覽群書。偶爾一兩粒鳥屎印刻在墻壁上，像是記錄著它在這里歲月的痕跡。到了晚上，鷯鷯立在窗簾上端像是無處可去。我在書櫥的玻璃門旁邊示意著：這里有安家之所。它懂得我的意思了。于是下來鉆進了那里面。我在里面鋪了幾本廢書讓它不會把里面搞得很狼藉。以后當然又準備了不少舊衣服的布料鋪好防止糞便的問題，清洗也是經常的事。

夜間的鷯鷯若是遭到打擾都犯一個毛病：對著外面進來的手指學哮喘。黑夜的小鷯也最能耍弄自己：多少次我在休息時驚醒，怎么啦？撲啦啦地！它從書櫥里飛出來撞著窗戶上的玻璃，有些像飛蛾撞玻璃的動作。有時在早上飛出時是會投彈的（它在早上每每都會拉出一大灘來）。

像所有動物的本性一樣：捍衛(wèi)自己領地是一種本能。為了居室里的衛(wèi)生，為了這個小東西的衛(wèi)生問題。一到整理巢穴（那是后來，我把它的小家安在了書櫥上面。又是提包、又是復讀機包裝盒，還有舊布料）時它就情不自禁地來回沖向我，啄我。

最讓我心煩的是它沖擊我的英語書。我正盯著書本時，它就猛地從桌上的臺燈桿上飛過來，用嘴撞書的上端。

我早上晨練回來，它總是在門旁的衣帽架上迎候著我。房間里的晾衣桿、管燈、衣帽架、窗簾上端是它這架飛機的停機坪。黑子愛我們，它經常像食蟻獸一樣用吻舔過你的手臂。夏日里，它會站在椅背上咬我腋窩的小瘊子。像所有童話故事里的一些禽鳥一樣，會站在最愛的主人旁邊，顯得我是那么像一個格格巫或是其他邪惡的人?！拔矣心敲葱皭簡?？我的小黑子？”我向它一吐舌頭，它就像一只站在我面前的大鴕鳥，嗔起長長的脖子看著。我張起了大嘴，它把腦袋探了進來。像是一只啄木鳥給大樹看病，認真又仔細。有時候我在筆記本上玩游戲，它會站在屏幕上端望著我。比起電腦里的小人物它真是龐然大物了。

那碩大的羽毛都比屏幕上的人大多了。我有時候會樂！它愛吃大蘋果，幾處桌面還都擺放著水杯以防口渴。

十年過去了，今年中秋、國慶雙節(jié)吹起的記憶讓自己又緬懷了一次鷯鷯?？墒牵约河肋h不打算讓自己傷心了。愛鳥并不意味著需要予以關懷，大自然這個偉大的母親足以把鳥鍛煉出本領，給予它們無限的關懷。再見了，鷯哥。再見了，舊日的喜與悲！

寫鷯哥的作文【篇6】

今日，我想起了舅舅原來送給我的小鷯哥，它可神情了！它有一個尖尖的橘黃色的小嘴巴，披著一件黝黑油亮的大衣。在鳥籠內里左蹦右跳，仿佛在說：我餓了，快給我吃東西！

小鷯哥有兩個大本事。第一個是它會叫我們的名字，第二個是它會間或本人啄開鳥籠到花圃內里去散信步，玩一玩就乖乖地回鳥籠內里去了。

最使我感覺到樂趣的事即是給它沖涼了。開始要預備一盤-潔凈的水，然后再把一個去了底的鳥覆蓋在盤子上，接著把裝著小鷯哥的鳥籠和這個籠子肩并肩、門對門的牢牢靠在一塊，最終再把兩個鳥籠的門都翻開。不過，不愛沖涼的小鷯哥是不會積極往日的。這個時間，我就把鷯哥住的鳥籠的套子放下來，鳥籠里霎時就變得暗淡一片，小鷯哥就不能不離開它-喜愛的鳥籠去沖涼了！片刻間，它就在沖涼籠內里蹦蹦跳跳高興極了！我在一旁看得聚精會神，爺爺就忙著去蕩滌小鷯哥住的鳥籠，并給它換上美味的食品和甜美的凈水。洗完了澡，小鷯哥一面搖頭擺尾，一面不竭地撲翅甩干本人身上的水。然后它就會大聲歌詠，向我們表白謝意，而且提示我們讓它回家享用甘旨的食品。

讓我很-難過的是這只心愛的小鷯哥在余震時，本人啄開鳥籠飛走了！然而，我想要一條金色的真龍！假如果真有龍，我就要找遍全球、找遍每個邊際，我要騎著它飛遍四面八方！

寫鷯哥的作文【篇7】

逗鷯哥-寫動物的作文

走進公園的百鳥園，遠遠就聽到一陣陣清脆的鳥叫聲。公園里遛鳥的人可真多呀！幾乎每棵樹上都掛著個鳥籠。

在其中一個鳥籠下，站著許多人正在逗籠子里的小鳥。這究竟是一只什么鳥呢？竟然吸引了這么多人去逗它。我懷著好奇的心情也來到鳥籠下。原來是一只黑不溜秋的鳥，沒啥特別之處呀。我走過去問遛鳥的爺爺，老爺爺告訴我：這是一只能開口說話的鳥，名叫鷯哥。正在這時候，這只鳥真的開口說話：你好！你好！大家都笑起來了，真是太有趣了！

我開始仔細觀察起這只小家伙來。它有一身黑得發(fā)亮的羽毛，像黑色的綢緞一樣。它的頭兩邊各有兩簇金黃的羽毛，就像個小皇冠一樣。翅膀兩邊各有一小塊白色的羽毛點綴，讓鷯哥顯得更加俏皮可愛。它的嘴巴尖尖的，金黃色的小嘴還帶著點彎鉤。一雙又黑又圓的小眼睛，像兩顆黑色的珍珠閃閃發(fā)光。兩只爪子呈金黃色，爪子的前端還有鋒利的指甲。牢牢的抓住鳥籠的桿子，生怕自己掉下來。

鷯哥很頑皮，在籠子里蹦來蹦去。我悄悄地走過去，用手指輕輕地靠近它的小尖嘴。只見它就像觸電一樣，扭過頭來，用它那帶著鉤子的小尖嘴快速地啄我的手指。兩只小黑眼睛死死的盯著我，嚇得我急忙把手縮回來?？磥睑嵏绲木栊酝Ω叩?！為了表示我的友好，我親切地叫他：帥哥！帥哥！它開始不理我，把頭轉到一邊去，仿佛還在為剛才的事生我的氣了。我又開始叫它：帥哥！帥哥！這次它居然搭理我了，也學著我的樣子興奮地叫起：帥哥！帥哥！惹得樹下的人們哈哈大笑起來！看來鳥也喜歡聽好話哦！鷯哥的聲音清脆、溫柔，還是一口標準的普通話哦！于是我準備用英語考考它：hello!hello!它居然連英語也會說哦！太厲害了！大家都夸它是一只通人性的鳥！

這時候，鷯哥可能口渴了，在籠子里跳來跳去找水喝。看著鷯哥累了，人們也漸漸散去。

逗鷯哥真是太有趣了！我和鷯哥告別后，依依不舍地離開了。