為我點(diǎn)亮的那盞燈作文(系列10篇)

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，寫(xiě)作文培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。如果我們的寫(xiě)作詞匯不豐富，寫(xiě)作就會(huì)很容易“卡殼”。你讀過(guò)哪些優(yōu)秀的作文呢？以下是欄目小編精心收集整理的為我點(diǎn)亮的那盞燈作文,帶給大家。希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇1

點(diǎn)亮一盞燈，為自己，自己將因此而獲得新生；點(diǎn)亮一盞燈，為別人，他人將因此而獲得新生；點(diǎn)亮一盞燈，為別人，他人將由此心懷感恩；點(diǎn)亮一盞燈，為世界，世界將從此變得絢燦多姿。

記得有一年夏天，我晚上出去補(bǔ)課，回來(lái)時(shí)都已經(jīng)10點(diǎn)多了，我在三樓跺了一下腳，咦，燈沒(méi)亮，喊了一聲，還沒(méi)亮，又喊了一聲，又沒(méi)亮，應(yīng)該是停電了吧。哎！真倒霉！屋漏偏逢連陰雨，我自小就膽小怕黑，這可怎么辦呢？這時(shí)天已經(jīng)黑透了，伸手不見(jiàn)五指，我心里很害怕，默數(shù)著一、二、三、四、五、六、七、八、九，慢慢地往下走，越走越黑，越走越害怕，忽然我看到了一絲微微發(fā)亮的火光從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我匆忙地加快了腳步，向前飛奔去，看到了一個(gè)五六歲左右的女孩，扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，手里拿了許多蠟燭，我問(wèn)那個(gè)小女孩：“你哪來(lái)的那么多蠟燭”她笑著說(shuō)：“今天是我的生日，爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我覺(jué)得我一個(gè)人過(guò)生日沒(méi)意思，恰巧，今天小區(qū)停電了，所以我把一根根蠟燭放在這里給行人照亮”，我和她邊說(shuō)邊走，到了她的家，我才得知她的爸爸媽媽出去打工了，奶奶走的早，所以只有她和爺爺兩個(gè)人生活在一起。

這時(shí)，我心里不由得一陣溫暖，小女孩的話(huà)宛若一盞明燈，驅(qū)走了我內(nèi)心的黑暗和恐慌，讓我獲得了無(wú)窮的力量。夜，更黑了，我毅然地邁開(kāi)大步朝家的方向走去。

在以后的日子里，我每天照樣去補(bǔ)課，偶爾也會(huì)看見(jiàn)她，在樓梯的拐角處，仍有蠟燭的殘留痕記，每當(dāng)看到這一堆堆蠟燭，心里面就十分溫暖。

在這一盞燈中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了勇敢。這一盞燈將讓我信心百倍地迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，而且，我一定要讓我的那盞燈來(lái)點(diǎn)亮更多的人。

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇2

夢(mèng)，總是那樣精彩。那樣遙不可及，但多希望可以一直做下去。

第一次走進(jìn)她的房間，給人的感覺(jué)很溫馨，暖暖地粉紅色鋪滿(mǎn)了整個(gè)房間。房間的壁紙撫摸起來(lái)如水一般柔，滑滑地，這不是粉色的象征么？抬頭，望見(jiàn)的便是那盞金黃色的大燈了，它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，燈絲被懸掛著，旁邊還有幾縷尖尖地裝飾，簡(jiǎn)潔中帶有些溫暖。

看到這一切，不知不覺(jué)覺(jué)得和主人好不搭調(diào)。在我的印象中，她總是冷冷的，不愛(ài)笑，不像我一樣活潑開(kāi)朗，甚至總覺(jué)得時(shí)常她很高傲，房間卻擺弄得溫暖。打開(kāi)她的櫥柜，我愣住了。一片片的黑暗，使我找不到一點(diǎn)亮麗的色彩。腦海中不禁浮現(xiàn)起她的眼睛，一樣空洞無(wú)神，黑壓壓地?zé)o助感，讓人憐惜。

我關(guān)上櫥柜，走到陽(yáng)臺(tái)，閉上眼享受著陽(yáng)光的沐浴，不小心看到角落的仙人掌，突然想到它的花語(yǔ)，堅(jiān)強(qiáng)中帶著溫暖。我望望窗，回頭看著這一切。我仿佛讀懂了什么，我仿佛覺(jué)得這房間的布置。這仙人掌的花語(yǔ)和她好像，看似堅(jiān)強(qiáng)，看似高傲卻渴望溫暖，不經(jīng)意間流下了淚水，心底有個(gè)聲音告訴自己：這個(gè)女孩子心中那盞黑暗的燈會(huì)亮堂堂，暖洋洋！

走出陽(yáng)臺(tái)，她恰恰走進(jìn)來(lái)，手上端著咖啡，遞給我一杯，眼神示意我嘗嘗，我用嘴抿了一口，甜的不得了，我皺了皺眉頭，她開(kāi)口對(duì)我笑了笑，那笑容柔情似水，陽(yáng)光明媚，看不到一點(diǎn)的孤單和傲氣，像是一個(gè)孩子得到糖的甜蜜。

她說(shuō)謝謝我陪她走了三個(gè)春秋，陪她度過(guò)了一個(gè)生日，我訝異她記得那么清楚；她說(shuō)謝謝我用微笑融化了心中的黑暗，我訝異這樣就算是把燈點(diǎn)亮了么；她說(shuō)她從未體會(huì)過(guò)友情的滋潤(rùn)，這一刻她笑了，笑得是那樣的燦爛，我卻眼中充滿(mǎn)了淚水，抬頭再次看到那盞懸掛的燈，終于讀懂了它深?yuàn)W的含義。

她心中最后的那盞燈，早已被我點(diǎn)亮。只是我毫無(wú)察覺(jué)，她要的幸福就那么簡(jiǎn)單，她那么容易被滿(mǎn)足。

燈下，女孩子的笑容如仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)、美麗。

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇3

一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道行走。當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮也為別人不撞到自己。讀罷頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此乃真智者也！

曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話(huà)。醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會(huì)亮了吧？這樣的夜，如何開(kāi)車(chē)回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢？

這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，便會(huì)讓人溫暖。

每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財(cái)富，那便是盛滿(mǎn)愛(ài)與善的愛(ài)之燈，它是那么的溫馨美好。以至于每一次的提及，都會(huì)讓人聯(lián)想到陽(yáng)光、鮮花、藍(lán)天、白云，以及至純至美、遠(yuǎn)離塵俗的境界。

那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧！正如那盲人所說(shuō)的，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛(ài)心才會(huì)永在，我們才會(huì)更加熱愛(ài)生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì)給別人以光明，讓他們體會(huì)到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將變得更加美好，我們?cè)谶@個(gè)孤單的星球上才不會(huì)孤獨(dú)。愛(ài)的燈火是不會(huì)滅的只要你心中有愛(ài)。

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇4

點(diǎn)亮一盞燈，這盞燈可能是一盞普通的白熾燈，可能是指引過(guò)往船只的一座燈塔，也可能是點(diǎn)亮一個(gè)孩子的心靈之燈。

記得有次周末晚上我和媽媽鬧矛盾了，她嚴(yán)厲的批評(píng)我了一頓，我卻不以為然的和媽媽頂嘴起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的對(duì)她做幾個(gè)翻白眼的動(dòng)作，氣得媽媽一時(shí)臉色非常難看。啪的一聲，媽媽顫抖著給了我一個(gè)清脆的耳光，好似這一巴掌用盡了她全身的力氣，剎那間屋子里氣氛變得不一樣了，有點(diǎn)劍拔弩張的味道。

當(dāng)時(shí)氣焰高漲的我怎么能忍受那一記耳光？也許在我的淺意識(shí)中我認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，是媽媽過(guò)分了點(diǎn)。我根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的任何解釋?zhuān)嬷悬c(diǎn)發(fā)燙的臉，重重的把門(mén)一甩就跑出了屋子。

不知跑了多久，也不知跑了多遠(yuǎn)，只見(jiàn)周?chē)臒魸u漸模糊起來(lái)，沒(méi)多久眼前就漆黑一片，是停電了嗎？我心里嘀咕著，同時(shí)也有些害怕起來(lái)。我只好忐忑著轉(zhuǎn)身往回走了，那時(shí)感覺(jué)自己有點(diǎn)可憐，就像一只迷途的羔羊。我努力睜大著眼睛，打量這個(gè)既熟悉又陌生的地方，走走停停的抬頭望著夜空，可是天空像是蓋上了一層黑紗，就連星星也害怕這黑暗，都躲到云層里去了。

走著走著我心情更加落寞了。我蜷縮在路邊的椅子上，看著這無(wú)邊的黑暗，還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)，呼呼呼呼，莫非是在嘲笑我的無(wú)理取鬧

我感到后悔起來(lái)，真不該和媽媽頂嘴，更不該摔門(mén)就走的。多希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，只要睜開(kāi)眼睛就過(guò)去了，我用勁掐了掐自己的手臂，才發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是真實(shí)的。

突然遠(yuǎn)處有束光快速向我走來(lái)。誰(shuí)！，我更加害怕起來(lái)了，等近一些我才發(fā)現(xiàn)是媽媽正拿著手電筒向我跑來(lái)。那一刻，眼淚迅速模糊了我的雙眼．是委屈？是感動(dòng)？我想更多的應(yīng)該是感動(dòng)。

回家的路上我和媽媽幾乎都沒(méi)說(shuō)話(huà)，其實(shí)我心里是想對(duì)媽媽道歉的，但感覺(jué)又有點(diǎn)不好意思開(kāi)不了口。

睡覺(jué)時(shí)已是深夜，我終于鼓起勇氣走到媽媽身邊：媽媽?zhuān)裉斓氖率俏义e(cuò)了，請(qǐng)您原諒。沒(méi)事了，睡吧！媽媽溫柔的看著我。

一夜，好夢(mèng)！

是媽媽?zhuān)c(diǎn)亮了一盞燈，溫暖著，照亮了我的心房

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇5

有這樣一盞燈，在茫茫黑夜中，為你照亮前方的路。它是那樣的微弱，但在無(wú)盡的黑夜中，顯得那么珍貴。每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，它像朋友，在你遇到困難時(shí)兩肋插刀；又像老師，當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)悉心教導(dǎo)你……

要問(wèn)我心中的明燈是什么？那就是書(shū)籍。

從小我們就與書(shū)籍打交道，從最初的《三字經(jīng)》《千字文》等等，到現(xiàn)在的《三體》《紅巖》等等，都是受人們喜愛(ài)的書(shū)籍。而我也有最喜愛(ài)的書(shū)籍，那就是《青鳥(niǎo)》。話(huà)說(shuō)，為什么最喜歡這本書(shū)呢？倒也有一個(gè)淵源。

回想那日，陽(yáng)光正好，哥哥躡手躡腳地抱著一摞書(shū)走進(jìn)了房間，生怕讓我聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲。但人無(wú)完人，我還是聽(tīng)見(jiàn)了，于是我出來(lái)瞧了幾眼?！斑祝窟@么多書(shū)？”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)哥哥，哥哥也支支吾吾回答不出來(lái)，只是說(shuō)“這些書(shū)，你看不懂的，走吧！”說(shuō)著，揚(yáng)了揚(yáng)手，就要趕我走。嘿，我這暴脾氣，越是不讓我看，我就越想看。于是，我在那賴(lài)著不走了，哥哥也沒(méi)辦法，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的給了我一本書(shū)，真巧，就是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。

充滿(mǎn)好奇的我，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)了這本書(shū)，果然也沒(méi)讓我失望。這部作品在傳統(tǒng)戲劇的基礎(chǔ)上，吸收了童話(huà)和寓言特點(diǎn)，而且體現(xiàn)了作者一貫的神秘主義。使得本來(lái)喜歡童話(huà)，也很喜歡懸疑小說(shuō)的我，對(duì)這本書(shū)更是愛(ài)不釋手，時(shí)常為蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹的善良而感動(dòng)不已。當(dāng)然，也讓我對(duì)幸福的體會(huì)更加的深刻，讓我覺(jué)得生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

點(diǎn)亮我心中的那盞燈，讓我的旅途不再孤單，航向也不會(huì)再迷失方向。萬(wàn)里燈海，愿你也能找到點(diǎn)亮你心中的那盞燈。

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇6

哼，我才是最厲害的，你們都是我的手下敗將。我抬起頭來(lái)傲慢地對(duì)大家說(shuō)。完全不知同學(xué)已對(duì)我不耐煩，對(duì)我莫名的嫌棄感，卻仍是自我陶醉在驕傲之中。

學(xué)習(xí)時(shí)，我總稱(chēng)自己第一，自己滿(mǎn)分；玩游戲時(shí)，又認(rèn)為自己天下無(wú)敵，沒(méi)人能打贏我；跑步時(shí)，仍然吹噓自己跑全班第一，乃至全校第一；背古詩(shī)時(shí)，還是一口咬定自己能第一個(gè)背完，沒(méi)有任何人超過(guò)我?？傊墒裁词?，我都自以為是。

記得剛讀《三國(guó)演義》時(shí)，我就知道了一位虎將關(guān)羽，那豐滿(mǎn)的文字和精美的插圖把關(guān)老爺描繪得栩栩如生。讓我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里與關(guān)羽并肩作戰(zhàn)，又恨不得自己就變成關(guān)羽，穿著戰(zhàn)袍，騎著赤兔，拿著青龍偃月刀與吳魏兩國(guó)血戰(zhàn)到底。

后來(lái)，我得知一個(gè)歇后語(yǔ)：關(guān)公走麥城驕兵必?cái)?。什么？關(guān)關(guān)公敗敗了？我簡(jiǎn)直不敢相信，關(guān)公竟然能失敗了。我像是掉入萬(wàn)丈深淵，我心里那英雄形象關(guān)羽也隨著這句話(huà)陡然崩塌。我的腦海里僅剩疑惑與痛苦。我獨(dú)自坐在床邊想，想我到底該如何地將我心里的石頭搬走。

確實(shí)如此，每次吹噓自己第一，但有幾次真正是第一呢？可能百次只有一次吧！次次把自己說(shuō)成花，可最后連草都當(dāng)不了，歷史中的關(guān)羽已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，而我，還有機(jī)會(huì)！我不能再驕傲了，我要付出實(shí)際行動(dòng)，學(xué)會(huì)謙虛，將心中的謙虛之燈點(diǎn)亮。

這盞謙虛之燈，可改變他人對(duì)你的看法；這盞謙虛之燈，可改變面對(duì)人生的角度；這盞謙虛之燈，可改變你對(duì)朋友的態(tài)度。打開(kāi)這盞燈，可能是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但打開(kāi)后，它會(huì)陪伴你一生。

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇7

那熟悉的微笑，似纏纏綿綿的春雨，若夏日里徐徐緩緩的清風(fēng)。那生命中的微笑縈繞在我心中，點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望。

——題記

人們都說(shuō)：“一日為師，終身為父?！蔽乙灿幸晃粠煾?，教給了我一技之長(zhǎng)，我視它為慈祥的母親。她就是教我國(guó)畫(huà)的姜華老師，也是我的美術(shù)啟蒙老師。

姜老師長(zhǎng)得并不迷人，但讓人看著心里會(huì)由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲，一頭卷卷的短發(fā)，有一雙會(huì)笑的很溫暖的眼睛。她笑的時(shí)候眼睛瞇的很小，但是我從中看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)。她是矮胖的身材，卻給人強(qiáng)大的感覺(jué)。她總是帶著笑臉走進(jìn)教室，走到我們中間，走到我的近旁。上課時(shí)，她微笑地走上講臺(tái)；下課時(shí)她微笑著與我們一一道別。她的笑，給我信心，給我力量，給我依靠。

記得在我要考國(guó)畫(huà)最后一級(jí)時(shí)，我開(kāi)始松懈下來(lái)。也許是缺少自信，也許是感到茫然，課堂上我也不夠?qū)Ｐ?，練?huà)時(shí)也不夠認(rèn)真仔細(xì)，這時(shí)，姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。每次講完課，她都會(huì)微笑著來(lái)到我身邊，一次又一次地鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)！比上一張要好很多！這個(gè)地方著色再細(xì)一些就會(huì)更好……”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫(huà)的時(shí)候，在我遇到困難無(wú)法前行的時(shí)候，她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕，耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周，她幫我篩選國(guó)畫(huà)的資料，挑選考級(jí)的素材，一遍又一遍地幫我修改繪畫(huà)中的不足。我終于升入最后一級(jí)，完成我在國(guó)畫(huà)中的所有晉級(jí)考試。證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，我興奮地叫著：“我過(guò)了！我過(guò)了！”緊緊地抱住我的姜老師，我忽然感覺(jué)到，她的身體是那么的矮小，又那么的溫暖，那么的充滿(mǎn)力量。這也意味著我就要離開(kāi)姜老師了，內(nèi)心的不舍無(wú)法言表，淚水情不自禁地流淌下來(lái)，姜老師又一次把我的眼淚擦干，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“繪畫(huà)的路還很長(zhǎng)呢，以后一定要堅(jiān)持下去！也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”

跟隨姜老師的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前，她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)總是回響在耳畔。我不會(huì)忘記她那剛?cè)嵯酀?jì)的筆法，不會(huì)忘記她那濃淡相宜的勾描，更不會(huì)忘記她的笑，那是點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望！

花園學(xué)校八年級(jí)七班 王佳妮

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇8

哪怕用盡生命，只能發(fā)出那么一丁點(diǎn)、一瞬間的光芒，也希望我能照亮自己，照亮別人。

一位商人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為自己照亮，也為別人看到自己。讀完頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！

處在黑暗之中，方知光明之可貴，燈是愛(ài)與光明的化身，而此處燈更是智慧之呈現(xiàn)。。

曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)救治電話(huà)。醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì)通知全村的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里就想：燈不會(huì)亮了吧？這樣的夜晚，如何開(kāi)車(chē)回家。但是出乎意料的是，燈仍是亮著的。他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)滅掉，醫(yī)生為此感動(dòng)不已。在漆黑的夜晚，那亮麗的燈竟是一種怎樣的景象呢？

這燈，顯示出人與人之間那種關(guān)系與的諧。其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的燈尚且如此。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)的燈，更會(huì)讓世界變得無(wú)比燦爛。

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇9

黑暗時(shí)，為自己，點(diǎn)亮一盞燈。

題記

成長(zhǎng)，注定以堅(jiān)定信念為其支撐。因?yàn)?，有了信念就有了希望，就有了自?qiáng)不息的力量。當(dāng)夜色深深時(shí)，請(qǐng)為自己點(diǎn)亮一盞燈。

人人心中有一片一望無(wú)際的大海，可若想真真正正見(jiàn)識(shí)一番，必要經(jīng)過(guò)千錘百煉，用無(wú)限信念不屈堅(jiān)持。點(diǎn)亮一盞燈，指引自己找到屬于自己的海闊天空。

考試在即，才恍然大悟。過(guò)去的事物會(huì)理你愈來(lái)愈遠(yuǎn)，莫要沾沾自喜，或是一蹶不振。是了，這段時(shí)間我沉浸于上次考試的驕人成績(jī)的喜悅之中無(wú)法自撥，洋洋得意。這竟令我停滯不前，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。迫在眉捷的時(shí)候，令人窒息、懊悔不已。

但幸好，信念之燈，還亮著。

漫漫夜色，你更明亮。那個(gè)晚上，我分外渴望收獲成功之花。而你，照亮了黑夜，照亮了我。你以不竭動(dòng)力促使我，在夜色人靜時(shí)刻埋頭苦練，在薄暮時(shí)分高聲誦讀。我終是如愿以?xún)斖瓿勺詈笠淮螐?fù)習(xí)，在以后幾天自信滿(mǎn)滿(mǎn)走向考場(chǎng)。

其實(shí)，考試豈是成長(zhǎng)中的荊棘。只不過(guò)信念支撐著一路前行，而并非止步不前。我終于還是找到了自己的大海，翻起了千層巨浪。

前路茫茫，困難重重，愿你無(wú)所畏懼的越過(guò)重重阻礙。千萬(wàn)潔雪，動(dòng)人浪花也定會(huì)屬于你的蔚藍(lán)大海之中。我始終堅(jiān)信，信念明亮，未來(lái)亦是光明一片。

漆黑時(shí)候，請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈。請(qǐng)相信：只有信念不滅，便有不滅力量。

為我點(diǎn)亮的那盞燈作文 篇10

人生本是一杯清水，關(guān)鍵在于放什么進(jìn)去。放進(jìn)泥沙它便渾濁，放進(jìn)茶葉它便茶香四溢。一切在于自己，在于心的溫度。

很多時(shí)候，深深浸潤(rùn)心靈的，往往只是一些淡淡的話(huà)語(yǔ)，然而，因?yàn)槟抢锩嬗辛艘环菡鎿吹膼?ài)，便有了歲月一樣永恒的刻骨銘心的感動(dòng)。一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，就可以像陽(yáng)光一樣照亮你的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)的冷漠，就可以像陰影一樣擋住心靈的窗口。只有帶著愛(ài)意走進(jìn)那一顆顆渴望溫暖的心靈，才會(huì)驀然發(fā)覺(jué)許多的美好，都是那樣地觸手可得，也是那樣地容易被不經(jīng)意地打碎。

記得那個(gè)微笑，那對(duì)淺淺的酒窩，那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛我敬愛(ài)的老師：您是天使，是上帝派你來(lái)編織我們的人生；您是無(wú)私的綠葉，因?yàn)槟愕拇湟鈱⑽覀円r得更美；您是一根火柴，即使瞬間會(huì)消逝，你也要點(diǎn)亮我們，閃耀奪目的光芒還記得么？那個(gè)中午，掛著那個(gè)永恒的微笑，你輕輕地問(wèn)我：想使自己的人生引人注目嗎？我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，你露出兩個(gè)小酒窩溫暖地說(shuō)：想要讓自己的人生超凡脫俗，不是形式上的肯定，需要的是別具一格的創(chuàng)新和一筐的智慧。真正的引人注目是一種如在遼闊的天空中忽然掠起的一只振翅高飛的雄鷹，是一種心靈的震撼。你一直擁有壓力感、緊迫感，那么將來(lái)你將一事無(wú)成。你的人生就是一張紙片，如果你只是一個(gè)平凡的，在紙片上作一幅畫(huà)，這畫(huà)只是一張廢紙，而如果你是一個(gè)有名氣的畫(huà)家，這張紙片會(huì)值幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)。畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)為什么就這么值錢(qián)？因?yàn)樗麄冊(cè)诒澈蟾冻隽颂?，他們的努力獲得了人們的認(rèn)同。同樣，你想要鶴上雞群，引人注目，就得扔掉欲望，只想著勇往直前，奮斗人生。我也相信你的實(shí)力，披裝上陣，愿你經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗能凱旋而歸，加油吧！真的，我扔掉了包袱，開(kāi)始踏上了新的征途。

老師，您是我前方指路人，你給了每一棵草開(kāi)花的時(shí)間，給了每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給了每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間有愛(ài)，就有一切。愛(ài)是一泓清泉，愛(ài)是美麗的淺淺的酒窩。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜

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點(diǎn)亮我的那盞燈作文800字

以下的點(diǎn)亮我的那盞燈作文或者是您在尋找的內(nèi)容，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，作文是常見(jiàn)的一環(huán)，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們的思維。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇1

夢(mèng)，總是那樣精彩。那樣遙不可及，但多希望可以一直做下去。

第一次走進(jìn)她的房間，給人的感覺(jué)很溫馨，暖暖地粉紅色鋪滿(mǎn)了整個(gè)房間。房間的壁紙撫摸起來(lái)如水一般柔，滑滑地，這不是粉色的象征么？抬頭，望見(jiàn)的便是那盞金黃色的大燈了，它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，燈絲被懸掛著，旁邊還有幾縷尖尖地裝飾，簡(jiǎn)潔中帶有些溫暖。

看到這一切，不知不覺(jué)覺(jué)得和主人好不搭調(diào)。在我的印象中，她總是冷冷的，不愛(ài)笑，不像我一樣活潑開(kāi)朗，甚至總覺(jué)得時(shí)常她很高傲，房間卻擺弄得溫暖。打開(kāi)她的櫥柜，我愣住了。一片片的黑暗，使我找不到一點(diǎn)亮麗的色彩。腦海中不禁浮現(xiàn)起她的眼睛，一樣空洞無(wú)神，黑壓壓地?zé)o助感，讓人憐惜。

我關(guān)上櫥柜，走到陽(yáng)臺(tái)，閉上眼享受著陽(yáng)光的沐浴，不小心看到角落的仙人掌，突然想到它的花語(yǔ)，堅(jiān)強(qiáng)中帶著溫暖。我望望窗，回頭看著這一切。我仿佛讀懂了什么，我仿佛覺(jué)得這房間的布置。這仙人掌的花語(yǔ)和她好像，看似堅(jiān)強(qiáng)，看似高傲卻渴望溫暖，不經(jīng)意間流下了淚水，心底有個(gè)聲音告訴自己：這個(gè)女孩子心中那盞黑暗的燈會(huì)亮堂堂，暖洋洋！

走出陽(yáng)臺(tái)，她恰恰走進(jìn)來(lái)，手上端著咖啡，遞給我一杯，眼神示意我嘗嘗，我用嘴抿了一口，甜的不得了，我皺了皺眉頭，她開(kāi)口對(duì)我笑了笑，那笑容柔情似水，陽(yáng)光明媚，看不到一點(diǎn)的孤單和傲氣，像是一個(gè)孩子得到糖的甜蜜。

她說(shuō)謝謝我陪她走了三個(gè)春秋，陪她度過(guò)了一個(gè)生日，我訝異她記得那么清楚；她說(shuō)謝謝我用微笑融化了心中的黑暗，我訝異這樣就算是把燈點(diǎn)亮了么；她說(shuō)她從未體會(huì)過(guò)友情的滋潤(rùn)，這一刻她笑了，笑得是那樣的燦爛，我卻眼中充滿(mǎn)了淚水，抬頭再次看到那盞懸掛的燈，終于讀懂了它深?yuàn)W的含義。

她心中最后的那盞燈，早已被我點(diǎn)亮。只是我毫無(wú)察覺(jué)，她要的幸福就那么簡(jiǎn)單，她那么容易被滿(mǎn)足。

燈下，女孩子的笑容如仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)、美麗。

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇2

夜，涼風(fēng)送爽，月牙悄悄地爬上了山尖尖。如霧如煙的月色籠罩著整個(gè)城市，遠(yuǎn)大的身影定格在溶溶的月色之中，顯得格外寧?kù)o怡人。記憶深處，有一盞燈曾為我點(diǎn)亮。

都說(shuō)童話(huà)里月光染了櫻花，然而于我而言月光卻勾起了我的回憶，發(fā)展了一段故事。

“叮叮?！　毕抡n鈴敲響，同學(xué)們收拾好書(shū)包魚(yú)貫而出。我依舊保持著不緊不慢的速度收拾，后來(lái)學(xué)校的保安叔叔開(kāi)始催促，我急忙收拾書(shū)包便走了。一出教學(xué)樓，一輪明月懸掛在黑夜中，身旁幾顆耀眼的星星點(diǎn)綴著。仔細(xì)瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)有層淡淡的云覆蓋其上，顯得格外寧?kù)o和朦朧。身后過(guò)來(lái)一個(gè)同班的同學(xué)，“你好，你的作業(yè)做完了嗎？最后一道題我不會(huì)，能教教我嗎？”“嗯，好。等我找找我的作業(yè)本?！蔽曳畔聲?shū)包開(kāi)始拿我的作業(yè)，翻了一遍并未看到，又翻一遍還是沒(méi)有。額頭上冷汗?jié)u出，作業(yè)本呢？是不是借給別人呢還是落教室呢？“對(duì)不起啊，我找不到我的作業(yè)本了。”說(shuō)完，我簡(jiǎn)易的告訴她幾個(gè)重要解題步驟就返回教學(xué)樓。

怎么這么霉，教學(xué)樓大門(mén)已經(jīng)關(guān)了！我焦急起來(lái)，不停地在教學(xué)樓前走來(lái)走去，畢竟這是明天要交的作業(yè)?！拔梗銦o(wú)聊??！大半夜不回家，在這里閑逛?！蔽遗ゎ^一瞧，看到我的同桌仿佛看見(jiàn)了救星。我告訴他事情的經(jīng)過(guò)，他淡定的回答我復(fù)印他的作業(yè)，他還一個(gè)字都沒(méi)碰。我心中一喜，他直接便拉著我來(lái)到了距教學(xué)樓較遠(yuǎn)的復(fù)印店，復(fù)印好了后我的心才放下，簡(jiǎn)單的道聲謝便走出了復(fù)印店。似乎想起什么事，看眼時(shí)間竟然已經(jīng)九點(diǎn)半，不知道我的同桌是否要被家長(zhǎng)責(zé)罰，剛想要問(wèn)他，只見(jiàn)他腳步飛快。僅僅和我說(shuō)了再見(jiàn)，就已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。

月色之明，令人留戀；月色之奇，令人驚嘆；月色之趣，令人沉醉。月色是我眼中最美的風(fēng)景！那盞曾為我點(diǎn)亮的燈，仍在！

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇3

兩張樸實(shí)憨厚的臉，兩雙靈巧的手，一家簡(jiǎn)陋窄小的店面，再加上爐火純青的技藝和兩顆熱情樸實(shí)的心，便組成了這家普通的燒餅店。在那個(gè)清晨，小店點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……

不知是哪個(gè)清晨？走在這條熙熙攘攘熱鬧非凡的小巷里，耳邊徘徊著一陣陣清晨與朝陽(yáng)的寒暄，市民們的說(shuō)說(shuō)笑笑，鼻邊停留著一股燒餅的香味，卻又那樣親切熟悉，順著人群，跟著香味便走到了那家店前，兩張帶著青春余光的臉龐，一筐令人垂涎三尺的燒餅，一群百吃不膩，絡(luò)繹不絕的回頭客，拙劣的大字，純樸的方言帶著泥土的芬芳，這一切，在小巷深處幽然傳出，久久不能被忘懷。

不知是哪股清風(fēng)？吹醒了睡眼惺忪的我，我起床出門(mén)徑直走向小店。阿姨正在數(shù)錢(qián)，叔叔正在專(zhuān)心致志的做餅，看著叔叔做的那樣得心應(yīng)手，贊嘆著叔叔高超的做餅技藝，我又仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。

一團(tuán)面，搟成長(zhǎng)方形，一抬手便不知怎的抹了油，劃過(guò)幾條優(yōu)美的弧線(xiàn)，不帶半點(diǎn)拖泥帶水，那面餅上便抹了一層不薄不厚的油，哪束留戀不肯離去的陽(yáng)光把它照耀的金黃金黃？輕輕疊起來(lái)，再搟了搟，與其它店不同的是，他用搟面杖輕輕拍打面餅，讓油滲透，可以更加酥脆。從餅的一邊緩緩卷起，仿佛一條長(zhǎng)管子，再把長(zhǎng)管子盤(pán)起，把餅一摔，直入云霄，又直落盤(pán)中，一張燒餅赫然出現(xiàn)在眼前，灑了許多自家調(diào)制的調(diào)料，便進(jìn)了烤爐，漫長(zhǎng)的的等待仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，世界極靜，能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光落地的聲音。那燒餅的香味，即便沒(méi)有風(fēng)也能傳出老遠(yuǎn)。

終于出爐了，我慌忙遞上錢(qián)，咬了一大口，酥脆中帶著柔韌，咸味中帶著甘甜，這種樸實(shí)的味道縈繞在唇邊，刺激著味蕾，堪稱(chēng)一絕。這時(shí)收錢(qián)的阿姨叫住了我，“小朋友，三個(gè)燒餅兩塊四，你多給了六毛。”說(shuō)著，她拿出幾枚磨得錚亮的，帶著體溫的硬幣遞給我。剎那間，手中的燒餅仿佛又多了些什么滋味。

不知哪陣話(huà)語(yǔ)，細(xì)碎的傳入我耳中，是一對(duì)花甲老人的對(duì)話(huà)：“這條街上，這么多賣(mài)燒餅的，就數(shù)這對(duì)小夫妻的最好！”“是啊，用的好面、好油，卻只賣(mài)8毛錢(qián)！”再看看那做餅的叔叔和數(shù)錢(qián)的阿姨，他們穿著樸素的衣服，清瘦的身子，臉上卻掛著笑容，也許幸福的生活和顧客的滿(mǎn)意便是他們最大的快樂(lè)。

清晨，熙攘的馬路上，有盞燈照亮了我的心胸……

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇4

一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道行走。當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮也為別人不撞到自己。讀罷頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此乃真智者也！

曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話(huà)。醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會(huì)亮了吧？這樣的夜，如何開(kāi)車(chē)回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢？

這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，便會(huì)讓人溫暖。

每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財(cái)富，那便是盛滿(mǎn)愛(ài)與善的愛(ài)之燈，它是那么的溫馨美好。以至于每一次的提及，都會(huì)讓人聯(lián)想到陽(yáng)光、鮮花、藍(lán)天、白云，以及至純至美、遠(yuǎn)離塵俗的境界。

那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧！正如那盲人所說(shuō)的，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛(ài)心才會(huì)永在，我們才會(huì)更加熱愛(ài)生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì)給別人以光明，讓他們體會(huì)到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將變得更加美好，我們?cè)谶@個(gè)孤單的星球上才不會(huì)孤獨(dú)。愛(ài)的燈火是不會(huì)滅的只要你心中有愛(ài)。

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇5

謝謝你，點(diǎn)亮了我心中的那盞燈。

題記

一縷金光，將黑暗的天空撕裂。陽(yáng)光，灑滿(mǎn)大地。

緊張的模擬考剛剛過(guò)去，我的心久久平靜不下來(lái)。

要去上二課的時(shí)候，得知老師要在第二課堂發(fā)基礎(chǔ)驗(yàn)收卷，心里著急的要命，心里不禁一緊：我這次會(huì)不會(huì)考得很差；同學(xué)會(huì)不會(huì)偷看我的成績(jī)；他們會(huì)不會(huì)嘲笑我的錯(cuò)題呢？千萬(wàn)種可怕的事情在我腦海中閃現(xiàn)。

這時(shí)候，風(fēng)吹過(guò)，她們好像在議論我的成績(jī)；鳥(niǎo)飛過(guò)，她們好像在偷看我的錯(cuò)題；草也挺直了腰，踮足了腳想拿走我的試卷。

洗澡之后，我飛快沖回教室，開(kāi)始尋找著我的試卷。

我坐到座位上，著急地問(wèn)同桌：Hey，boy，你知道我的試卷在哪嗎？

不知道，他很平淡地回答了一句。

然后，我開(kāi)始下位，開(kāi)始尋找著每一個(gè)角落；每一個(gè)抽屜；每一個(gè)鐵柜，還是沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)同桌一問(wèn)三不知的油，加上怎么也找不到試卷的火，二者結(jié)合一起，在我心中轟轟轟燃燒起來(lái)。唉，沒(méi)辦法，最后一個(gè)辦法去問(wèn)我的閨蜜小佳。

我飛奔地跑到小佳的桌前，把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，問(wèn)道：小佳，你知道我的試卷在哪嗎？

小佳半天不看我，悶著頭一直笑，我心里那個(gè)急啊，頭上的汗珠像小雨般往下落，手緊張的不知舉起來(lái)還是放下，這時(shí)小佳憋著通紅的臉說(shuō):瞧你這樣兒，放心，你的試卷在我這兒藏著呢。我看你這次考的不理想，便把你桌子上的試卷悄悄地收了起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。

在此時(shí)，因?yàn)樾〖训馁N心舉動(dòng)，我蹦噠蹦噠的心平和了下來(lái)，不經(jīng)意間朋友的關(guān)心，溫暖了我這顆稚嫩的心。

我想，在我們的人生路上，不正需要有人來(lái)為你點(diǎn)亮心中那盞善良的燈嗎？

太陽(yáng)下山了，為我心中的那盞燈抹上了余輝

點(diǎn)亮我的那盞燈作文700字通用

寫(xiě)進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫(xiě)作文可以幫助我們靜下心來(lái)，讓自己冷靜思考。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你還知道有哪些精彩的作文嘛？下面是小編幫大家整理的點(diǎn)亮我的那盞燈作文700字通用,歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇1

今天我們到鄉(xiāng)下的一所學(xué)校捐書(shū)。

那個(gè)校園很大，風(fēng)景優(yōu)美，帶著濃濃的鄉(xiāng)野的氣息。但就是沒(méi)多少書(shū)讓同學(xué)們看。捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)，那里的同學(xué)們興高采烈，有的還左顧右盼。捐完了，他們高興得幾乎要跳了起來(lái)，有的恨不得立刻把書(shū)打開(kāi)讀了起來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)，他們有很多是父母在外地打工的。

我采訪(fǎng)了一個(gè)上五年級(jí)的小哥哥，我問(wèn)他最高興的事情是什么?“讀書(shū)和學(xué)習(xí)。”“那你最喜歡看什么樣的書(shū)?”他回答：“是作文選?！薄澳悄悴豢磩e的書(shū)嗎?”他靦腆的說(shuō)：“我沒(méi)有?！闭f(shuō)完就跑啦。我心想：他們只有很少的書(shū)看，而我卻要什么書(shū)有什么書(shū)，我應(yīng)該好好珍惜。我要帶更多的書(shū)，讓更多的人參與這樣的活動(dòng)，幫助像這位小哥哥一樣愛(ài)讀書(shū)而沒(méi)有書(shū)讀的同學(xué)。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，不讀書(shū)怎么讓書(shū)籍成為點(diǎn)亮心靈的那盞燈呢?

讓我們和渴望讀書(shū)的孩子們一起點(diǎn)心心中那盞燈，一起分享讀書(shū)的快樂(lè)!

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇2

夢(mèng)，總是那樣精彩。那樣遙不可及，但多希望可以一直做下去。

第一次走進(jìn)她的房間，給人的感覺(jué)很溫馨，暖暖地粉紅色鋪滿(mǎn)了整個(gè)房間。房間的壁紙撫摸起來(lái)如水一般柔，滑滑地，這不是粉色的象征么？抬頭，望見(jiàn)的便是那盞金黃色的大燈了，它的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，燈絲被懸掛著，旁邊還有幾縷尖尖地裝飾，簡(jiǎn)潔中帶有些溫暖。

看到這一切，不知不覺(jué)覺(jué)得和主人好不搭調(diào)。在我的印象中，她總是冷冷的，不愛(ài)笑，不像我一樣活潑開(kāi)朗，甚至總覺(jué)得時(shí)常她很高傲，房間卻擺弄得溫暖。打開(kāi)她的櫥柜，我愣住了。一片片的黑暗，使我找不到一點(diǎn)亮麗的色彩。腦海中不禁浮現(xiàn)起她的眼睛，一樣空洞無(wú)神，黑壓壓地?zé)o助感，讓人憐惜。

我關(guān)上櫥柜，走到陽(yáng)臺(tái)，閉上眼享受著陽(yáng)光的沐浴，不小心看到角落的仙人掌，突然想到它的花語(yǔ)，堅(jiān)強(qiáng)中帶著溫暖。我望望窗，回頭看著這一切。我仿佛讀懂了什么，我仿佛覺(jué)得這房間的布置。這仙人掌的花語(yǔ)和她好像，看似堅(jiān)強(qiáng)，看似高傲卻渴望溫暖，不經(jīng)意間流下了淚水，心底有個(gè)聲音告訴自己：這個(gè)女孩子心中那盞黑暗的燈會(huì)亮堂堂，暖洋洋！

走出陽(yáng)臺(tái)，她恰恰走進(jìn)來(lái)，手上端著咖啡，遞給我一杯，眼神示意我嘗嘗，我用嘴抿了一口，甜的不得了，我皺了皺眉頭，她開(kāi)口對(duì)我笑了笑，那笑容柔情似水，陽(yáng)光明媚，看不到一點(diǎn)的孤單和傲氣，像是一個(gè)孩子得到糖的甜蜜。

她說(shuō)謝謝我陪她走了三個(gè)春秋，陪她度過(guò)了一個(gè)生日，我訝異她記得那么清楚；她說(shuō)謝謝我用微笑融化了心中的黑暗，我訝異這樣就算是把燈點(diǎn)亮了么；她說(shuō)她從未體會(huì)過(guò)友情的滋潤(rùn)，這一刻她笑了，笑得是那樣的燦爛，我卻眼中充滿(mǎn)了淚水，抬頭再次看到那盞懸掛的燈，終于讀懂了它深?yuàn)W的含義。

她心中最后的那盞燈，早已被我點(diǎn)亮。只是我毫無(wú)察覺(jué)，她要的幸福就那么簡(jiǎn)單，她那么容易被滿(mǎn)足。

燈下，女孩子的笑容如仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)、美麗。

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇3

人生本是一杯清水，關(guān)鍵在于放什么進(jìn)去。放進(jìn)泥沙它便渾濁，放進(jìn)茶葉它便茶香四溢。一切在于自己，在于心的溫度。

很多時(shí)候，深深浸潤(rùn)心靈的，往往只是一些淡淡的話(huà)語(yǔ)，然而，因?yàn)槟抢锩嬗辛艘环菡鎿吹膼?ài)，便有了歲月一樣永恒的刻骨銘心的感動(dòng)。一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，就可以像陽(yáng)光一樣照亮你的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)的冷漠，就可以像陰影一樣擋住心靈的窗口。只有帶著愛(ài)意走進(jìn)那一顆顆渴望溫暖的心靈，才會(huì)驀然發(fā)覺(jué)許多的美好，都是那樣地觸手可得，也是那樣地容易被不經(jīng)意地打碎。

記得那個(gè)微笑，那對(duì)淺淺的酒窩，那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛我敬愛(ài)的老師：您是天使，是上帝派你來(lái)編織我們的人生；您是無(wú)私的綠葉，因?yàn)槟愕拇湟鈱⑽覀円r得更美；您是一根火柴，即使瞬間會(huì)消逝，你也要點(diǎn)亮我們，閃耀奪目的光芒還記得么？那個(gè)中午，掛著那個(gè)永恒的微笑，你輕輕地問(wèn)我：想使自己的人生引人注目嗎？我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，你露出兩個(gè)小酒窩溫暖地說(shuō)：想要讓自己的人生超凡脫俗，不是形式上的肯定，需要的是別具一格的創(chuàng)新和一筐的智慧。真正的引人注目是一種如在遼闊的天空中忽然掠起的一只振翅高飛的雄鷹，是一種心靈的震撼。你一直擁有壓力感、緊迫感，那么將來(lái)你將一事無(wú)成。你的人生就是一張紙片，如果你只是一個(gè)平凡的，在紙片上作一幅畫(huà)，這畫(huà)只是一張廢紙，而如果你是一個(gè)有名氣的畫(huà)家，這張紙片會(huì)值幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)。畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)為什么就這么值錢(qián)？因?yàn)樗麄冊(cè)诒澈蟾冻隽颂?，他們的努力獲得了人們的認(rèn)同。同樣，你想要鶴上雞群，引人注目，就得扔掉欲望，只想著勇往直前，奮斗人生。我也相信你的實(shí)力，披裝上陣，愿你經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗能凱旋而歸，加油吧！真的，我扔掉了包袱，開(kāi)始踏上了新的征途。

老師，您是我前方指路人，你給了每一棵草開(kāi)花的時(shí)間，給了每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給了每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間有愛(ài)，就有一切。愛(ài)是一泓清泉，愛(ài)是美麗的淺淺的酒窩。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇4

心中的那盞暗下來(lái)的燈，我想我可以重新點(diǎn)亮。

——題記

塵封的記憶就像是在沙灘上的印跡，被時(shí)光的潮汐沖的模糊不清；過(guò)往的煙云也總會(huì)被時(shí)光的風(fēng)給吹散；心中那件往事卻久久縈繞在腦海之中，難以磨滅。

像是在風(fēng)中聽(tīng)過(guò)一首曲，讓我想起了你；像是在夜里邂逅過(guò)一場(chǎng)煙火，讓我記起了那件事。

“你為什么要這樣做??？”你就像一只狂怒的獅子，掙脫了困至多年的鎖鏈，在我身邊宣泄著心中的怒火?！拔抑皇前咽聦?shí)告訴了老師，因?yàn)槟愕某煽?jī)改錯(cuò)的實(shí)在是太離譜了?！薄澳悄阋膊荒苋ソ野l(fā)，我想的話(huà)我自己會(huì)和老師說(shuō)的?！背惺苤愕呐?，我感到無(wú)話(huà)可說(shuō)，我想沉默是解決這件事最好的辦法，時(shí)間會(huì)沖淡一切?？墒?，我錯(cuò)了，你狠狠的把這件事記住了。從第二天開(kāi)始你就不再理我了?？尚Φ氖俏乙簿髲?qiáng)的不去理你，關(guān)系便從此淡漠了，心中那曾明亮的燈，也逐漸暗淡下去了。

畢業(yè)那天，我的倔強(qiáng)也被時(shí)間沖淡了，想去博得你的原諒，卻由于眾多原因而未曾說(shuō)出口。

不久前，在一張塵封的相片上發(fā)現(xiàn)了你的身影，又憶起了以前的點(diǎn)滴，也憶起了這件別扭的心事。我想，是應(yīng)該把這結(jié)給打開(kāi)了。

拿起冰冷的電話(huà)，撥下熟悉而又陌生的電話(huà)，耳邊響起了你熟悉的聲音……

謝謝你的寬容，也謝謝你的原諒。

謝謝你重新點(diǎn)亮這盞暗下來(lái)的燈。

——后記

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇5

一位盲人提一盞燈籠在漆黑的街道行走。當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮也為別人不撞到自己。讀罷頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此乃真智者也！

曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話(huà)。醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會(huì)亮了吧？這樣的夜，如何開(kāi)車(chē)回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢？

這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，便會(huì)讓人溫暖。

每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財(cái)富，那便是盛滿(mǎn)愛(ài)與善的愛(ài)之燈，它是那么的溫馨美好。以至于每一次的提及，都會(huì)讓人聯(lián)想到陽(yáng)光、鮮花、藍(lán)天、白云，以及至純至美、遠(yuǎn)離塵俗的境界。

那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧！正如那盲人所說(shuō)的，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛(ài)心才會(huì)永在，我們才會(huì)更加熱愛(ài)生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì)給別人以光明，讓他們體會(huì)到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將變得更加美好，我們?cè)谶@個(gè)孤單的星球上才不會(huì)孤獨(dú)。愛(ài)的燈火是不會(huì)滅的只要你心中有愛(ài)。

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇6

每個(gè)人都是一個(gè)宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣，我們每個(gè)人都需要照耀。

無(wú)數(shù)次駐足，無(wú)數(shù)次徘徊，我實(shí)在不愿意走進(jìn)門(mén)口的那個(gè)小巷，那條漆黑的小巷，猶如我的心情，黑暗，壓抑?？粗掷锟蓱z的分?jǐn)?shù)，還是走出去算了！

拿著一張讓我抬不起頭的試卷，夾雜著老師千百次的嘆息，我郁悶地走在樹(shù)下。一抬頭，極力想忘掉一切的煩惱，卻看到樹(shù)上掛著的燈籠發(fā)出的微弱的燈光。

望著那點(diǎn)燈光，心中好像多了點(diǎn)什么，它給了我動(dòng)力和勇氣，回到家，把卷子放在正在看電視的媽媽面前。心里十分恐懼，并不是怕她責(zé)罵我，打我，而是怕她什么也不說(shuō)，這樣會(huì)讓我更加愧疚。

然而，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，小考罷了，下次一定要努力，不然，我可是會(huì)罰你的喲！”我愣住了，她的語(yǔ)氣怎么這么輕松，于是我問(wèn)她：“我考得這么差，你不罵我，怎么還笑？”她又幽默地答道：“不然讓我哭嗎？”

媽媽的這番話(huà)，也讓我心中多了點(diǎn)什么，和燈籠發(fā)出的微弱的燈光一樣，給我動(dòng)力和勇氣，還有溫暖。

漆黑，我不怕，因?yàn)槲仪懊嬗幸槐K燈，一盞用信念和勇氣點(diǎn)燃的燈，這盞燈將高懸在我生命的天空中，為我照亮前行的路！

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇7

梅，把自己奉獻(xiàn)給寒冬，為霜雪增添了一縷清香，也成就了自己“花中四君子”的美名。鷹，把自己奉獻(xiàn)給藍(lán)天，放棄了安穩(wěn)的生活，搏擊長(zhǎng)空，成就了自己勇敢拼搏的佳譽(yù)。打開(kāi)一盞燈，照亮別人，照亮自己。

西方一些國(guó)家規(guī)定，即使在白天，即使陽(yáng)光燦爛，在高速公路上行駛時(shí)，都要打開(kāi)行車(chē)燈。這是為什么?其目的當(dāng)然不在于照明，而在于讓他人清楚地看到你，保護(hù)自己與他人。一盞燈，利兩方。

我們都知道郭明義，這個(gè)思想道德的模范。他一生奉獻(xiàn)，幫助貧困學(xué)生，支持貧困建設(shè)。雖然他的生活景況已與貧困無(wú)異，但他仍堅(jiān)持奉獻(xiàn)自己所擁有的，濟(jì)他人于困頓之中?！袄卒h的傳人”，這一稱(chēng)號(hào)，他當(dāng)之無(wú)愧!他堅(jiān)守自己的人生觀、價(jià)值觀，并為之努力奮斗，在奉獻(xiàn)他人與社會(huì)中，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，閃耀出人性的光輝。亦為他人點(diǎn)起一盞導(dǎo)航燈，沿著他前進(jìn)的軌跡，引人上進(jìn)，催人奮起，向他學(xué)習(xí)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

也許有人會(huì)問(wèn)，哪種行為是奉獻(xiàn)?其實(shí)奉獻(xiàn)并不遠(yuǎn)，它就在我們生活中角角落落中。慈善捐款中一份心意，他人快要摔倒時(shí)的一個(gè)攙扶，甚至僅是一個(gè)微笑，一句謝謝。雖然它們很小，但它們的作用很大。也許就是一個(gè)微笑、一句感謝，你就能點(diǎn)亮一盞人際交往中的友好燈。付出與奉獻(xiàn)，回報(bào)不是最重要的，為構(gòu)筑一條通向人人友好的橋梁添幾塊磚，幾塊瓦，也許他人沒(méi)有回報(bào)，你卻早已在心中收獲了自己對(duì)自己的肯定。

現(xiàn)在社會(huì)，每個(gè)人的身上，都筑上了一層保護(hù)膜，像郭明義這樣的人少之又少。小悅悅事件，“大頭娃娃”等事件更是令我們一直堅(jiān)信的誠(chéng)信道德體制面臨巨大的沖擊。只要輕輕地伸出手，保護(hù)膜就能被戳穿。如此易事，為什么不做呢?將雙手撐成一個(gè)愛(ài)心，將愛(ài)心傳遞下去。奉獻(xiàn)，隨之傳承。點(diǎn)亮一盞燈，愛(ài)一路相伴。

漆黑夜路上一點(diǎn)微弱的燈光，對(duì)于夜行者來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)美麗的相遇，一種安心的支持。

一盞燈，照亮他人，也照亮自己。

燈相伴，愛(ài)相隨。

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇8

哼，我才是最厲害的，你們都是我的手下敗將。我抬起頭來(lái)傲慢地對(duì)大家說(shuō)。完全不知同學(xué)已對(duì)我不耐煩，對(duì)我莫名的嫌棄感，卻仍是自我陶醉在驕傲之中。

學(xué)習(xí)時(shí)，我總稱(chēng)自己第一，自己滿(mǎn)分；玩游戲時(shí)，又認(rèn)為自己天下無(wú)敵，沒(méi)人能打贏我；跑步時(shí)，仍然吹噓自己跑全班第一，乃至全校第一；背古詩(shī)時(shí)，還是一口咬定自己能第一個(gè)背完，沒(méi)有任何人超過(guò)我?？傊?，干什么事，我都自以為是。

記得剛讀《三國(guó)演義》時(shí)，我就知道了一位虎將關(guān)羽，那豐滿(mǎn)的文字和精美的插圖把關(guān)老爺描繪得栩栩如生。讓我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里與關(guān)羽并肩作戰(zhàn)，又恨不得自己就變成關(guān)羽，穿著戰(zhàn)袍，騎著赤兔，拿著青龍偃月刀與吳魏兩國(guó)血戰(zhàn)到底。

后來(lái)，我得知一個(gè)歇后語(yǔ)：關(guān)公走麥城驕兵必?cái)?。什么？關(guān)關(guān)公敗敗了？我簡(jiǎn)直不敢相信，關(guān)公竟然能失敗了。我像是掉入萬(wàn)丈深淵，我心里那英雄形象關(guān)羽也隨著這句話(huà)陡然崩塌。我的腦海里僅剩疑惑與痛苦。我獨(dú)自坐在床邊想，想我到底該如何地將我心里的石頭搬走。

確實(shí)如此，每次吹噓自己第一，但有幾次真正是第一呢？可能百次只有一次吧！次次把自己說(shuō)成花，可最后連草都當(dāng)不了，歷史中的關(guān)羽已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，而我，還有機(jī)會(huì)！我不能再驕傲了，我要付出實(shí)際行動(dòng)，學(xué)會(huì)謙虛，將心中的謙虛之燈點(diǎn)亮。

這盞謙虛之燈，可改變他人對(duì)你的看法；這盞謙虛之燈，可改變面對(duì)人生的角度；這盞謙虛之燈，可改變你對(duì)朋友的態(tài)度。打開(kāi)這盞燈，可能是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但打開(kāi)后，它會(huì)陪伴你一生。

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇9

有這樣一盞燈，在茫茫黑夜中，為你照亮前方的路。它是那樣的微弱，但在無(wú)盡的黑夜中，顯得那么珍貴。每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，它像朋友，在你遇到困難時(shí)兩肋插刀；又像老師，當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)悉心教導(dǎo)你……

要問(wèn)我心中的明燈是什么？那就是書(shū)籍。

從小我們就與書(shū)籍打交道，從最初的《三字經(jīng)》《千字文》等等，到現(xiàn)在的《三體》《紅巖》等等，都是受人們喜愛(ài)的書(shū)籍。而我也有最喜愛(ài)的書(shū)籍，那就是《青鳥(niǎo)》。話(huà)說(shuō)，為什么最喜歡這本書(shū)呢？倒也有一個(gè)淵源。

回想那日，陽(yáng)光正好，哥哥躡手躡腳地抱著一摞書(shū)走進(jìn)了房間，生怕讓我聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲。但人無(wú)完人，我還是聽(tīng)見(jiàn)了，于是我出來(lái)瞧了幾眼?！斑?？這么多書(shū)？”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)哥哥，哥哥也支支吾吾回答不出來(lái)，只是說(shuō)“這些書(shū)，你看不懂的，走吧！”說(shuō)著，揚(yáng)了揚(yáng)手，就要趕我走。嘿，我這暴脾氣，越是不讓我看，我就越想看。于是，我在那賴(lài)著不走了，哥哥也沒(méi)辦法，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的給了我一本書(shū)，真巧，就是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。

充滿(mǎn)好奇的我，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)了這本書(shū)，果然也沒(méi)讓我失望。這部作品在傳統(tǒng)戲劇的基礎(chǔ)上，吸收了童話(huà)和寓言特點(diǎn)，而且體現(xiàn)了作者一貫的神秘主義。使得本來(lái)喜歡童話(huà)，也很喜歡懸疑小說(shuō)的我，對(duì)這本書(shū)更是愛(ài)不釋手，時(shí)常為蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹的善良而感動(dòng)不已。當(dāng)然，也讓我對(duì)幸福的體會(huì)更加的深刻，讓我覺(jué)得生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)，只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

點(diǎn)亮我心中的那盞燈，讓我的旅途不再孤單，航向也不會(huì)再迷失方向。萬(wàn)里燈海，愿你也能找到點(diǎn)亮你心中的那盞燈。

點(diǎn)亮我的那盞燈作文 篇10

那一盞燈，明亮、輝煌。是母親，如她一般五彩繽紛。她永遠(yuǎn)在我人生路上，照亮前方的迷茫。

母愛(ài)，銀白色的燈

母愛(ài)，如一盞銀白色的燈，如一根根白發(fā)，把痛苦深埋心中。

那一日，又是滿(mǎn)腔的怒火?；丶冶阌l(fā)泄，卻看到母親在燈下梳妝。歲月，已在那額上刻下了幾道深深痕跡，皮膚已褪盡了白亮的色澤。那一根又一根亮晶晶的白發(fā)啊，是無(wú)處發(fā)泄的辛酸，還是終日無(wú)盡的操勞?時(shí)光如奔流，仿佛早上還是滿(mǎn)頭青絲，傍晚就染出了絲絲白發(fā)。她把痛苦深埋心中，只是為了領(lǐng)著我順利啟航。那銀發(fā)呀，是否會(huì)射出萬(wàn)丈光芒?

一盞銀白色的燈，是母親的白發(fā)，是她為我點(diǎn)亮，遠(yuǎn)照前途。

母愛(ài)，鮮紅色的燈

母愛(ài)，如一盞鮮紅色的燈，如一把紅傘，遮擋我頭頂?shù)娘L(fēng)風(fēng)雨雨。

那一日，天降大雨，本打算冒雨回家，卻不想母親會(huì)來(lái)接我。那一把紅傘，曾為我擋過(guò)了多場(chǎng)大雨，現(xiàn)在卻已容不了兩人了。母親盡力使我免遭雨淋，自己卻出去了一大半?我在傘下沉思，是否母親每一次都這樣為我打傘，又是否她每一次都會(huì)淋濕大半。那一把紅色的傘，正如母親，為我遮擋人生的種種風(fēng)雨，自己去承受種種打擊。這紅傘，會(huì)不會(huì)一直伴我前行?

一盞鮮紅色的燈，是母親的紅傘，是她為我點(diǎn)亮，遮風(fēng)擋雨。

母愛(ài)，橘黃色的燈

母愛(ài)，如一盞橘黃色的燈，如一束光線(xiàn)，驅(qū)走人生的迷茫。

那一日，努力在書(shū)山題海中探索，被一道題攔住了去路，苦攻不下。母親來(lái)到身邊，要與我一同探索。在一行行小楷和一句句的提示下，終于攻下此題。望望那明亮的橘黃燈，又看看微笑的母親，覺(jué)得母親就是那燈，消除黑暗，帶來(lái)光明。只要有了她，就像有一盞明燈，會(huì)為我消除一些人生路上的迷茫。

一盞橘黃色的燈，是母親的臺(tái)燈，是她為我點(diǎn)亮，驅(qū)走陰霾。

母親，母愛(ài)，就像一盞明燈，伴我走在人生險(xiǎn)途上，為我驅(qū)散前方的黑暗，照亮前程。

溫馨，美好，明亮。是母親，母愛(ài)。那盞燈是她為我點(diǎn)亮，為我引航