寶葫蘆的秘密觀后感作文(精選4篇)

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學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，寫作文能夠鍛煉我們的思維能力，擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“寶葫蘆的秘密觀后感作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇1】

故事講述小學(xué)生王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會。

可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最后他終于明白了：一分耕耘，一分收獲的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。是啊，這句話是真對，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復(fù)習(xí)，抱著曉幸的心理，認(rèn)為不會考到了，結(jié)果還是考到了，這時(shí)沒辦法，只能偷照同學(xué)的，把同學(xué)的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的舉動被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)教育了我，讓我認(rèn)識錯(cuò)誤，并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學(xué)習(xí)上去，那么學(xué)習(xí)一定會好的。也對啊，為什么不把精力放到學(xué)習(xí)上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒有表揚(yáng)，還會受到批評，而相反你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定會得到表揚(yáng)，何樂而不為呢?

電影雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說的好：一分耕耘，一分收獲。這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想，但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇2】

今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一個(gè)會說、會動的“寶葫蘆”。那個(gè)“寶葫蘆”可神奇了，王葆想什么它都能變出來。王葆的數(shù)學(xué)不好，有一次數(shù)學(xué)考試，王葆一道題也沒做，于是他就對寶葫蘆說：“快點(diǎn)幫我找答案呀！”于是寶葫蘆就拿出了望遠(yuǎn)鏡，在教室里四處看，看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分，于是就在快下課的時(shí)候，寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評了他，說：“沒有不勞而獲的道理”。他也意識到自己錯(cuò)了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的幫助，每天都很刻苦。有一次游泳比賽，他得了第一，來到河邊喊“寶葫蘆”，寶葫蘆出來了，王葆問：“那一天你沒去游泳館比賽場嗎？”寶葫蘆說：“沒有啊?！薄澳敲词俏易约旱玫牡谝涣?！”王葆說。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當(dāng)時(shí)我快哭了，因?yàn)樗麖摹皦暮⒆印弊兂闪恕昂煤⒆印?，我很敬佩他?/p>

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇3】

今日，媽媽跟我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的詭秘》。電影的主人公是一名名叫王葆的學(xué)生。他機(jī)動生動、愛夢幻，每逢在學(xué)習(xí)上遇到痛苦，或在課余生活中碰到瑣碎時(shí)，他就夢幻有一個(gè)奇妙的寶物能浮現(xiàn)來幫他輕便地達(dá)到目標(biāo)。有一次他受不住他人的訕笑，一氣之下跑出學(xué)校，在一個(gè)得意幽美的地點(diǎn)，隨著一只田雞到達(dá)一條河濱，偶爾之下垂釣時(shí)釣到了一個(gè)葫蘆，他驚異地發(fā)覺這個(gè)葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆忽然張嘴談話了：我能幫你完結(jié)任何心愿。王葆輕易說了個(gè)想要魚的心愿，沒想到真有許許多多的魚從水里飛了出來，王葆喜悅地從當(dāng)選了很多金魚。第二天給同學(xué)們看，同學(xué)們又驚異又新奇：為何河里有金魚？此后往后，寶葫蘆-常常幫王葆完結(jié)心愿，做高檔模子、完成課外功課，還變幻成百般樣子令他高興。并協(xié)助他在泳池中大顯神威，輕而易舉取得了參與校隊(duì)的時(shí)機(jī)。但是也惹了非常多的禍，讓他在老師和同學(xué)眼前出了丑特別是一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，他擔(dān)憂本人考欠好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆簡潔地同意了。它使出邪術(shù)，把王葆的同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的謎底和名字所有遷徙到了王葆的空缺試卷上。當(dāng)王葆把試卷交給老師，老師看了后，馬上皺起了眉頭，疑義道：王葆，這是你做的嗎？是我做的。那怎么是蘇鳴鳳的名字？王葆一看，膽怯地嚇跑了。他跑向了小河濱。在和寶葫蘆的辯論當(dāng)中，王葆發(fā)覺寶葫蘆原來不分是非黑白，只懂盲目按照王葆一憤慨，把寶葫蘆從新丟入了湖中。往后王葆啥事都本人做，并刻意努力地在拍浮池中練習(xí)，總算在區(qū)拍浮競賽中取得了獎。最終，寶葫蘆也踏上了尋覓學(xué)問的路途，他們分隔了。

經(jīng)歷這部電影，我看法到了世界上沒有坐收漁利的東西，惟有靠本人的勤奮，才能獲得好的收獲。世界沒有掉餡餅的事，啥事都得靠本人。我會把它記在內(nèi)心，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的勤學(xué)生，為本人的未來打下堅(jiān)忍的原形。

寶葫蘆的秘密觀后感作文【篇4】

我并不是這部片子的目標(biāo)觀眾---既不是小孩家里也沒有小孩，所以同場的小孩子咯咯咯樂不可支的時(shí)候我卻如坐針氈，數(shù)次想找東西砸編劇(如果此人在我面前的話)--至于演員，因?yàn)榛旧隙际俏闯赡耆?，打小孩是太惡劣的行為，我就忍了?/p>

對，電影的情節(jié)是根據(jù)著名的童書改編的，但原著小說故事背景不像《納尼亞年代紀(jì)》是指定了真實(shí)歷史時(shí)期外加奇幻架空，成書于半個(gè)世紀(jì)前的《寶葫蘆的秘密》的時(shí)空背景是一個(gè)相對意義上的當(dāng)代，理論上這給了拍攝者便利，因?yàn)橹辽贉p輕了拍歷史題材時(shí)道具、服飾方面預(yù)算的壓力，而且更容易拉近與該時(shí)該地的當(dāng)代觀眾的距離，增加親近感。

可惜事與愿違，本片中與時(shí)俱進(jìn)的只有先濤的CG技術(shù)，在人物性格塑造與細(xì)節(jié)的合理性以及對白編排上，所有真人演員出現(xiàn)的段落簡直是全軍覆沒，慘不忍睹，造作且白爛得一塌糊涂。

也許半個(gè)世紀(jì)前的小學(xué)生就是那樣純樸，看到個(gè)會說話的寶葫蘆想到的就是要點(diǎn)吃吃喝喝。可是既然主人公現(xiàn)在是給安排了一個(gè)當(dāng)代的生活背景，那么編劇能不能給點(diǎn)敬業(yè)精神至少去了解一下現(xiàn)在各種資訊包圍并且物質(zhì)條件豐裕的小學(xué)生見面互相打招呼是什么樣?開玩笑是什么樣?他們自己不能解決而期望有個(gè)百寶葫蘆幫忙解決真正堪稱難題的又會是些什么?

如果沒空，哪怕去看看《哆拉A夢》也好，看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子們內(nèi)心那些微小又真實(shí)的欲望的。

一個(gè)手捧著新款PSP玩得不亦樂乎的小學(xué)生會和同學(xué)為自己在河里能不能釣上金魚這種弱智到極點(diǎn)的問題一本正經(jīng)討論半天，童話也沒有這么編的!我打賭把這段放給任何一個(gè)受正常小學(xué)教育的城市小學(xué)生去看，他們一定會懷疑男主角王葆和他那幫同學(xué)都是原始人。

所有關(guān)于孩子的行為與語言的內(nèi)容，臺詞都公式化且生硬得可以，每一個(gè)表情都在努力地想告訴觀眾我在表演驚訝哦我在表演傷心哦，完全集上個(gè)世紀(jì)國產(chǎn)片里兒童表演俗套之大成，小演員背書一樣操著生硬的普通話往外嘣臺詞，話都說不利落還能指望情感表達(dá)?

生活在當(dāng)代的真實(shí)感，不是吃著麥當(dāng)勞穿著日式水手裝款的校服這種形式上搞搞新意思就能具有的?！秾毢J的秘密》里的主人公們，雖然有著贊助商提供的時(shí)鮮包裝妝點(diǎn)，可惜一開口一舉手一投足，從思想到行為方式，統(tǒng)統(tǒng)還停留在上個(gè)世紀(jì)五十年代。

《寶葫蘆的秘密》的優(yōu)點(diǎn)也是有的，那就是先濤借這部作品顯示出他們在CG制作方面上了一個(gè)新的臺階，從過去為港產(chǎn)動作片輔助制作卡通風(fēng)格的場景渲染到實(shí)實(shí)在在塑造有表情有動作的CG人物，本次交出的成績單令人驚喜。

CG生成的寶葫蘆的動作設(shè)計(jì)與表情都極為可愛，而明顯是純?yōu)榛钴S氣氛加入的那只CG青蛙角色無疑比王葆及其同學(xué)可愛百倍，這兩個(gè)角色，包括玩具兵團(tuán)進(jìn)駐王葆家的那一段，場景設(shè)計(jì)和表現(xiàn)方式都流暢且充滿童趣，尤其片尾仿皮克斯風(fēng)格的NG場景，和真人表演段落的拖沓陳腐形成鮮明對比，讓人忍不住感嘆，如果這部電影把那些成事不足敗事有余的真人演員都拿掉，拿做葫蘆和青蛙的這種童心來重新理一遍劇本，然后直接做成一部全CG的動畫電影，也許就不會是今天這種穿著新鞋走老路別別扭扭的局面了。

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寶葫蘆的秘密觀后感實(shí)用

今天小編想向大家分享一篇題為“寶葫蘆的秘密觀后感”的文章，非常感謝大家閱讀。這篇文章的目的是為了給大家提供有用的信息。隨著時(shí)代的發(fā)展，電影和電視劇的種類愈發(fā)豐富多樣。電影就像一位好朋友，與我們同行。寫觀后感需要我們能夠與作品產(chǎn)生共鳴，這可以提高我們獨(dú)立思考的能力。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇1)

寶葫蘆是怎樣的？寶葫蘆的秘密到底是什么？世界上真的有寶葫蘆嗎？我?guī)е粋€(gè)個(gè)問題，翻開了《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》讀后感寶葫蘆能幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望，你信嗎？“寶葫蘆的秘密”的王葆就有這么個(gè)神奇的東西。這些成績都是葫蘆能給我的寶貝，不，這是我自己努力的成果。

在我剛看這本書時(shí)，我和王葆一樣，渴望得到這樣一個(gè)寶葫蘆，當(dāng)他碰到這樣的奇遇時(shí)，我很羨慕他，也想能要什么有什么，干什么都不費(fèi)勁兒，動動心思就好了。但當(dāng)我讀完這本書后，卻不這樣想了。雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。

其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。王葆的老師說：“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。

”一分耕耘一分收獲，只有通過自己的努力，才能成功，因此我們應(yīng)該愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀后感暑假的時(shí)候，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書是我國著名的作家張?zhí)煲韺懙?。讀著讀著，我被它深深地吸引住了。

這本書告訴主人公王葆和他的同學(xué)去釣魚。他只抓到一個(gè)魔葫蘆。這個(gè)葫蘆會說話。它向王葆保證，只要他不泄露秘密，就能幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。于是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到了他的書包里，還幫他變出他一直夢寐以求的電磁起重機(jī)，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了。

但后來，王葆漸漸厭倦了這種生活，終于說出了葫蘆的秘密。夢醒后，王葆開始了新的生活。

小時(shí)候和王葆一樣，希望有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，想要什么只要動一動心就有了。讀完這本書，我一點(diǎn)也不想要這樣的寶藏。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業(yè)和考試，但是那些東西都是從別人那里偷來的，連考試成績也是別人的。

寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個(gè)“大**”，一個(gè)手段高明的“小偷”。

看完這本書，我明白世界上沒有什么東西是我白白買不到的，我不能被一些虛幻的美所迷惑。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動獲得，所以我一定要腳踏實(shí)地做每一件事情，用自己辛勤的勞動來得到自己想要的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀后感今天天氣炎熱，我和我的同班同學(xué)們早早在書香之地縣圖書館等待著好書名師導(dǎo)讀第三期上課，我第一個(gè)簽名報(bào)到后上了圖書館五樓梯階室門口，一位伯伯正好在開門，我走進(jìn)課室到了第一排正中間就坐，然后陸續(xù)來到幾乎是同班同學(xué)，第一排座位基本是水南小學(xué)三（6）班同學(xué)就坐，在那空調(diào)的絲絲清涼撲面襲來，同學(xué)們靜靜地坐著等待名師的到來，好像進(jìn)入寶葫蘆的世界格外開心、快樂、自豪和驕傲。

上課一開始，陳老師就說：“讀書百遍、其義自見”。我讀了二遍這本《寶葫蘆的秘密》書，今天陳老師給重點(diǎn)講解，使我更加有所印象深刻，好書里的好成語、好詞、好詩、好句和好故事王葆，不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦。

這本書的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡零食和幻想。他的祖母經(jīng)常講關(guān)于寶葫蘆的故事。王葆也希望能得到寶葫蘆一樣的寶藏，而且能毫不費(fèi)力地得到一切。一天他的愿望真的實(shí)現(xiàn)，在釣魚的時(shí)候鉤到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆真是寶，王葆心想什么東西，什么東西就在他的眼前，什么書、玩具等等應(yīng)有盡有。王葆覺得很長一段時(shí)間沒有意義，但他帶來的是痛苦。

通過這個(gè)故事，不得有不勞而獲，我懂得什么是一份耕耘、一份收獲。我理想長大后成為一名科學(xué)家，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)知識，要重于思考，如果作業(yè)做不了，不得及時(shí)問老師，要開動腦筋，學(xué)***不斷提高，成功是靠努力，不能象王葆那樣幻想。

讀了《寶葫蘆的秘密》深深體會到，做什么事情都要靠自己勞動所得的成果，不能依賴任何人，不然自己就學(xué)不會，只有自己的勞動付出才會得到更好成果。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇2)

《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話；下面是小編在這里給大家?guī)淼膶毢J的秘密讀后感，希望大家喜歡!

寶葫蘆的秘密讀后感

在假期中，我讀了好幾本書，但是給我印象最深刻的還是寶葫蘆的秘密這本書。開始的時(shí)候，我覺得寶葫蘆是個(gè)寶貝，如果我有一個(gè)寶葫蘆就好了，想要什麼就有什麼?？僧?dāng)我把整本書讀完的時(shí)候。我的想法就變了。我認(rèn)為寶葫蘆并不是那麼好，它雖然能給我們帶來快樂，但是也會帶來更多的討厭和煩惱。

書中講了一個(gè)叫王葆的孩子，他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，王葆很想有一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，他高興得不得了，再地上打了好幾個(gè)滾，覺得自己想要什麼就有什麼。從此以后，他就什麼也不干了，讓寶葫蘆替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、作模型、考試吃的玩的都向?qū)毢J要。王葆漸漸依賴上了寶葫蘆，寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓王葆學(xué)會了偷懶、說謊。再一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆使用魔法時(shí)，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到了王葆的試卷上，而且把試卷上的名字也一起移到了王葆的試卷上，讓王葆受到了老師嚴(yán)厲的批評。王葆知道了寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就說出了寶葫蘆的秘密，使寶葫蘆沒有了用，就把寶葫蘆給扔了，自己也徹底輕松了。從這本書中，我懂得了一個(gè)道理，什麼事都要用自己的勞動成果換來，不能要不勞而獲的東西。用自己的勞動成果換來的東西才是最珍貴的。我們大家一起來做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感

課外書，我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。

剛開始看的時(shí)候就得有一個(gè)寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達(dá)成的一些愿望，要是我有一個(gè)寶葫蘆該多好??！可是越往后看我的想法也在不斷地改變著，當(dāng)我看望整本書以后，我的想法徹底改變了。我認(rèn)為，寶葫蘆雖然帶個(gè)了我們許多的快樂，帶給我們快樂的同時(shí)也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。

從這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了什么事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實(shí)現(xiàn)，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是寶葫蘆偷來的時(shí)候，你心里又會怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎？寶葫蘆知道我的`心思，在鄰居和自己的朋友同學(xué)面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來放在我手上，讓自己的鄰居同學(xué)朋友怎樣想？所以，我們做事要腳踏實(shí)地，不能貪圖利益。

我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感

我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，明白了一個(gè)道理，做什么事都要靠自己，不要想著天上掉餡餅之事，因?yàn)樵谶@個(gè)公平的世界中，是不會偏向哪一個(gè)人的，你什么都不去做，是不會有報(bào)償?shù)?，只有?jīng)過你不斷努力，才會擁有相應(yīng)的報(bào)償?shù)摹?/p>

在書中的王葆，自己擁有了一個(gè)寶葫蘆，可以想要什么就有什么，本來應(yīng)該說是一件好事，但也因此壞事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了好事，到了最后，他的寶葫蘆失靈了，雖說壞事少了不少，但也不能完完全全的給消滅掉，還好這只是一個(gè)夢而以，也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn)，明白了一些道理，不去做和這相似的事情，不去想天上掉餡餅的事，讓自己好好學(xué)習(xí)，讓自己好好地去勞動，憑自己的真正實(shí)力來得到報(bào)償。

不想天上掉餡餅之事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好地去勞動，努力付出，回收起勝利的果實(shí)，把它們給好好地保管起來，不被誰給偷去了，拿去利用，做一個(gè)有出息的好人，做一位走正確道路的人，不走歪斜之路，好好學(xué)習(xí)，長大以后可以報(bào)答那些把我們養(yǎng)大成人的父母們，老師們……此外，還要為自己的國家獻(xiàn)力，獻(xiàn)上自己的一份力量，加大國家整體的力量，同學(xué)們，讓我們一步一步的邁向祖國的明天吧，同學(xué)們，我們一起加油吧!

寶葫蘆的秘密觀后感(篇3)

暑假到了，

媽媽帶我去新華書店買書，我買了一本《寶葫蘆的秘密》。我特喜歡這本書，一下子就看完了。

這本書的主人公是王葆。他是一個(gè)美味的零食和幻想的孩子。從小

奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也非常想要一個(gè)寶葫蘆，甚至夢見他得到了一個(gè)寶葫蘆。這樣就可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。

這一天，王葆終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)葫蘆。從此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。

寫作業(yè)時(shí)他想立刻寫完，誰知作業(yè)真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領(lǐng)，做一個(gè)起重機(jī)模型，這個(gè)模型就在他的房間里出現(xiàn)。真是個(gè)神奇的寶葫蘆！

從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型……讓

同學(xué)們刮目相看。王葆一開始很開心，但他慢慢發(fā)現(xiàn)，有了寶葫路，他不僅沒有得到真正的快樂和幸福，還有很多煩惱和煩惱。比如：他和

同學(xué)下棋，他想把馬吃掉，結(jié)果那個(gè)馬的棋子就飛到了他嘴里。終于在一次數(shù)學(xué)

考試中，寶葫不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案轉(zhuǎn)移到了王葆的白紙上，還把試卷上的名字轉(zhuǎn)移到了王葆身上，這讓王葆吃盡了苦頭

老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。原來，寶葫蘆變的不是變了，而是偷了別人的東西。王葆逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是個(gè)好東西，他明白了做事要靠自己的雙手，于是便把寶葫蘆給扔了。

讀了這一本書，我聯(lián)想到了自己學(xué)***，寫一幅作品，需要一個(gè)字一個(gè)字的寫過關(guān)，有時(shí)兩節(jié)課都不能寫過一個(gè)字，真讓人泄氣。書法老師很嚴(yán)厲，說他必須寫一個(gè)字才能回家。有時(shí)會寫到晚上十一點(diǎn)，甚至十二點(diǎn)。

有一次我偷偷拿了老師寫的樣書，想蒙混過關(guān)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，狠狠地批評了一頓。這讓我知道，只有通過自己的努力，我們才能取得成功。學(xué)***不得半點(diǎn)投機(jī)取巧的。

經(jīng)過幾年的書法學(xué)習(xí)，我的書法有了長足的進(jìn)步，在書法比賽中多次獲獎。

同學(xué)們，世界上沒有什么不努力就能實(shí)現(xiàn)的。人生是一次超越。只有用勤奮和智慧去創(chuàng)造，我們才能成功！

寶葫蘆的秘密觀后感(篇4)

這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，讀過之后我深有感觸。

這本書里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。他有一次去釣魚，不經(jīng)意間釣到位一個(gè)“寶葫蘆”，于是他事事都依賴“寶葫蘆”，從此自己不再見動手和動腦。

有一次，王葆和同學(xué)下象棋，同學(xué)的“馬”左動動右動動，弄得王葆的炮都拿他沒辦法。王葆心想：我一定要把他的“馬”吃掉。這種想法一浮現(xiàn)，王葆馬上就覺得嘴里有什么東西。王葆看看棋盤上同學(xué)的“馬”不見了，又想想剛才心里說了些什么，王葆知道是“寶葫蘆”搞的鬼，越想越生氣，想把嘴的“馬”給吐出來，可是又不敢吐，因?yàn)榕赃呌性S多同學(xué)注視著他。突然，王葆的鼻子癢癢的，像要打噴嚏似的，他揉了揉鼻子，想讓自己緩和下來，可是越揉越癢，他捂住了嘴巴，隨著“阿欠”一聲，王葆卻把“馬”給吞進(jìn)了肚子。放學(xué)回家后，王葆看見那個(gè)“馬”就在書柜上，冷笑了一陣就去做作業(yè)了。他把書包放在桌上，大喊一聲：“寶葫蘆，把我的作業(yè)做好?！薄班帷钡囊宦?，空白的作業(yè)本變成了密密麻麻的論文。

就這樣王葆每天都依賴著“寶葫蘆”過日子。日復(fù)一日，王葆卻發(fā)現(xiàn)自己越來越煩惱，什么都沒有，心里空蕩蕩的。于是他丟掉了“寶葫蘆”，通過自己的努力讓快樂重新回到他的身邊。

這篇故事告訴我們：天上是不會掉陷餅的，想不勞而獲的人最終將一無所有，只有靠自己的努力才能取得成功。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇5)

讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺得這是一篇非常棒的電影小說，里面的語句非常生動，文章也十分逼真，幽默，奇幻，驚險(xiǎn)。每當(dāng)我看見主人公王葆干了不好的事時(shí)，總會為他捏一把汗。好了，先聽聽這里面講了什么吧！

文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他覺得他總算可以要什么有什么過得幸福了，先的時(shí)候，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么。后來寶葫蘆經(jīng)常犯錯(cuò)，讓王葆失去了朋友，家長和老師的信任。最后，他終于不靠寶葫蘆，而得到了好成績，也有了好的習(xí)慣。

讀了這本書后，我覺得，什么事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。否則會遭報(bào)應(yīng)的。所以我們也要向王葆學(xué)習(xí)啊。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇6)

我買了《寶葫蘆的秘密》之后，就對它愛不釋手，連走著路都看。這故事里的主人公是王葆，寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。

王葆從小很懂事，很聽話，就是不愛動腦筋。他愛聽故事，總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了，有一天，王葆到河邊去釣魚，沒想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆，王葆有了寶葫蘆之后，干什么事都靠它，不勞而獲。比如：吃什么、用什么、玩什么，都直接讓寶葫蘆給他變出來。還有王葆跟姚俊下象棋，王葆為了讓自己贏，就說一定要吃掉他那個(gè)“馬”！沒想到姚俊的馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案，王葆高興得不得了，可是，劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡，狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來王葆家玩，問這叫什么花，那叫什么花，王葆都不知道，說第二天公布，沒想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣，寶葫蘆給王葆帶來了一連串的麻煩，使他很苦惱。最后，王葆下定決心，把寶葫蘆扔掉。

看完了《寶葫蘆的秘密》，我明白了天上沒有掉餡餅的事，我們只有經(jīng)過不懈的努力，才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造財(cái)富。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇7)

不要把注意力集中在做壞事上。專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步的。以下是為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注。

你明白寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，之后他做夢夢到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，用心參加課外活動，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自我的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自我靠自我”;王葆爸爸常說“不要把注意力集中在做壞事上。專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步的?！?/p>

寶葫蘆的秘密觀后感(篇8)

在這個(gè)寒假里，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，令我感觸頗深。

故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望，這可是一個(gè)寶葫蘆。從此，王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴，說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

這本書讓我明白一個(gè)道理：天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結(jié)束時(shí)，試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交，結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過自己踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會暴露，而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不愿做老師布置的作業(yè)，靈機(jī)一動：“反正有答案，不如抄一遍?！庇谑牵夷贸龃鸢?，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業(yè)，也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，真是太容易了，我暗自得意?，F(xiàn)在回過頭想一想，我真不該那么做，欺騙老師等于欺騙自己，沒有練習(xí)自己的做題水平，不會的照樣不會，這樣只有害沒有益。

還有一次，我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個(gè)自以為是的方法：利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開抽屜，拿出計(jì)算器，做題的效率成倍的增長，但計(jì)算水平卻沒有絲毫的提高，分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理：不要總想著天上掉餡餅，凡是要通過自己的努力來換取。我也要時(shí)常提醒自己，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇9)

今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中第一人稱“我”是“王寶”，“我”要寶葫蘆。后來，“我”遇到了寶葫蘆。 ，并承諾寶葫蘆會為它保守?fù)碛兴拿孛?，而作者之所以想要得到寶葫蘆，是因?yàn)閷毢J可以讓人開心。之后，作者得到了幸福，他想告訴別人他有幸福，有包葫蘆，可惜他不能，他必須保密。之后，“我”差點(diǎn)又泄密了，還好包葫蘆幫自己保守了秘密。后來，有同學(xué)問王寶他的金魚是哪里來的。費(fèi)了很大的力氣才結(jié)束談話并保守秘密。

我覺得這本書很好。書里的主人公先是聽奶奶講故事，然后拿到寶葫蘆，然后覺得寶葫蘆變出來的東西都是虛幻的、假的。我這才意識到，這一切只是主角做的一個(gè)夢！看前面的時(shí)候，真希望自己有個(gè)寶葫蘆。那樣的話，我想要一套查理九世，一套優(yōu)秀的伙伴，一套馬明加上一個(gè)非常年幼的男孩……因?yàn)檫@些書都是我最喜歡的，當(dāng)然，我的書還有很多很多喜歡讀書，當(dāng)然，這只是我的幻想，就像主角一樣，只是一場夢，唉，怎么可能最后一句話和我想的一模一樣？ ：“王寶，以后不要再做這個(gè)夢了！想做的話，還得有一點(diǎn)別的夢。哦，好巧??！

書，可以的說知識之源哇！

寶葫蘆的秘密觀后感(篇10)

故事中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。寶葫蘆想讓小主人開心，“幫助”王葆做許多事情，可是每次都事與愿違：寶葫蘆幫王葆“偷”答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的……。

寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆意識到他必須做自己的事。

通過自己地不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。為學(xué)校和自己贏得榮譽(yù)。

雖然我們是看童話長大的，但我們明白：世界上是沒有天上掉餡餅的事情，即使掉，掉的也是陷阱，世界上更沒有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

古人說：“一分收獲一分耕耘”，我說一滴汗水一份收獲，指望別人你永遠(yuǎn)長不大。為什么那些偉人會成為偉人，在他們成功的背后，我不知道他們要付出多少。

正是因?yàn)樗麄兏冻隽吮任覀兏嗟暮顾推D辛，他們才如此偉大，取得了人們稱贊的成果。和他們相比較，我們只是平平常常的人，沒有超常的智力，也不可能做出轟轟烈烈的大事。雖然都知道自己的事情要自己做，可照樣做的卻不多，有的嬌寶寶早上起床還要家長反復(fù)叫，有的小皇帝到現(xiàn)在書包還要家長整理，這樣下去何時(shí)才能長大?

難道一輩子都要父母照顧?難道一輩子都甘心這樣碌碌無為?我想：

要想成功靠的就是自己的努力。一點(diǎn)一滴地積累，從身邊的小事做起。自己整理房間培養(yǎng)自理能力，獨(dú)立做作業(yè)培養(yǎng)思考能力，今天學(xué)會洗自己的小衣物，明天再學(xué)會另一項(xiàng)技能，長期堅(jiān)持，各種能力積累一起，何愁沒有成功的機(jī)會?

朋友們，讓我們一起做到“自己的事情自己做?！痹缛仗ど铣晒Φ碾A梯。

二年級：讀了《寶葫蘆的秘密》讀了《寶葫蘆的秘密》后有了一種“寶葫蘆的秘密”的感覺（2）上幼兒園的事候我自己做是。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中，主人公王葆在一次事故中抓到了葫蘆。因此，寶葫蘆幫助王葆完成了很多事情，但每次都違背了王葆的意愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過，他是真心希望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆偷答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆吃棋王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆通過不懈的努力，為學(xué)校贏得了游泳冠軍。

這個(gè)故事讓我明白，天上沒有餡餅，沒有勞動就沒有收獲。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

例如，那些偉大的人，在他們成功的背后，必須付出一定的代價(jià)。正是因?yàn)樗麄儽任覀兏冻龈嗟暮顾推D辛，他們才如此偉大，受到人們的贊揚(yáng)。

以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績!

寶葫蘆的秘密讀后感精選寶葫蘆的秘密讀后感（3） |你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不長。寶葫蘆說不出這句話的意思。比如，在最后一場象棋比賽中，王葆悄悄地對寶葫蘆說：把車吃了！吃大象！

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。事實(shí)上，人們有魔力，也就是潛力，但有些人不去挖掘。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆先生常說天上不會有餡餅。王葆先生的父親經(jīng)常說，我們不應(yīng)該把精力放在做壞事上，而應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感精選寶葫蘆的秘密讀后感（4） |寶葫蘆的秘密讀后感精選

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不長。寶葫蘆說不出這句話的意思。比如，在最后一場象棋比賽中，王葆悄悄地對寶葫蘆說：把車吃了！吃大象！

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。事實(shí)上，人們有魔力，也就是潛力，但有些人不去挖掘。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆先生常說天上不會有餡餅。王葆先生的父親經(jīng)常說，我們不應(yīng)該把精力放在做壞事上，而應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步的。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀后感寶葫蘆的秘密讀后感（5） |關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感

自己的事情自己做是我上幼兒園時(shí)就會了的一句話。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中，主人公王葆在一次事故中抓到了葫蘆。因此，寶葫蘆幫助王葆完成了很多事情，但每次都違背了王葆的意愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過，他是真心希望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆偷答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆吃棋王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆通過不懈的努力，為學(xué)校贏得了游泳冠軍。

這個(gè)故事讓我明白，天上沒有餡餅，沒有勞動就沒有收獲。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

例如，那些偉大的人，在他們成功的背后，必須付出一定的代價(jià)。正是因?yàn)樗麄儽任覀兏冻龈嗟暮顾推D辛，他們才如此偉大，受到人們的贊揚(yáng)。

以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績!

五年級的讀后感：寶葫蘆的秘密讀后感寶葫蘆的秘密讀后感（6） |五年級的讀后感：寶葫蘆的秘密讀后感

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不長。寶葫蘆說不出這句話的意思。比如，在最后一場象棋比賽中，王葆悄悄地對寶葫蘆說：把車吃了！吃大象！

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。事實(shí)上，人們有魔力，也就是潛力，但有些人不去挖掘。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆先生常說天上不會有餡餅。王葆先生的父親經(jīng)常說，我們不應(yīng)該把精力放在做壞事上，而應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步的。

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不長。寶葫蘆說不出這句話的意思。比如，在最后一場象棋比賽中，王葆悄悄地對寶葫蘆說：把車吃了！吃大象！

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。事實(shí)上，人們有魔力，也就是潛力，但有些人不去挖掘。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆先生常說天上不會有餡餅。王葆先生的父親經(jīng)常說，我們不應(yīng)該把精力放在做壞事上，而應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步的。

小學(xué)生優(yōu)秀讀后感：寶葫蘆的秘密讀后感寶葫蘆的秘密讀后感（7） |自己的事情自己做是我上幼兒園時(shí)就會了的一句話。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中，主人公王葆在一次事故中抓到了葫蘆。因此，寶葫蘆幫助王葆完成了很多事情，但每次都違背了王葆的意愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過，他是真心希望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆偷答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆吃棋王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆通過不懈的努力，為學(xué)校贏得了游泳冠軍。

這個(gè)故事讓我明白，天上沒有餡餅，沒有勞動就沒有收獲。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

例如，那些偉大的人，在他們成功的背后，必須付出一定的代價(jià)。正是因?yàn)樗麄儽任覀兏冻龈嗟暮顾推D辛，他們才如此偉大，受到人們的贊揚(yáng)。

以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績!

優(yōu)秀的讀后感：寶葫蘆的秘密讀后感寶葫蘆的秘密讀后感（8） |你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。

故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇11)

漢代劉向曾說過：“書如藥，善讀能治愚昧。”寒假我看了幾本書，印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童科學(xué)家張?zhí)煲挥?958年創(chuàng)作的童話故事。故事的主人公是一個(gè)天真活潑、富有想象力的男孩王寶。一天，王寶去釣魚，不小心釣到了一只寶葫蘆。有了寶葫蘆，王寶就可以為所欲為，他覺得自己變成了一個(gè)特別幸福的人。但王寶漸漸發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆不分青紅皂白，只會盲目服從，這給他帶來了很多麻煩和尷尬。甚至，包葫蘆換的東西，都是從別人那里偷來的。這讓王寶自愧不如，最后毅然放棄了自己曾經(jīng)夢想的寶葫蘆。

從這本書中，我了解到，任何成就都需要努力，不能指望白費(fèi)。要獲得真正的幸福，你必須親手創(chuàng)造它。我們不能白手起家，它不會持續(xù)很長時(shí)間。從自己的勞動中獲得的成果是最幸福的，也是最珍貴的。只有親身工作，才能知道勞動的艱辛，才能尊重他人的勞動成果。只有自己努力取得的成功才是真實(shí)的，才會快樂。

讀完這本書，我不再向往一無所有的生活，我會讓自己成為一個(gè)熱愛勞動、珍惜他人勞動成果的誠實(shí)孩子。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇12)

今天早上，我向蔡小雨借了《寶葫蘆的秘密》這本書。當(dāng)我貪婪地閱讀它時(shí)，我像一只饑餓的羔羊一樣闖入了草地。

這本書的主人公是小學(xué)生王寶。每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總是幻想有什么神秘的東西可以幫助他。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，自稱為石葫蘆，來幫助他。王寶很高興，想讓寶葫蘆大顯神通，就讓寶葫蘆幫自己釣了很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚……都來了，還有一個(gè)大魚缸。游泳時(shí)，葫蘆在肚臍下，幫助他游得更快。然而，有一天，電影爆滿的時(shí)候，王寶讓寶葫蘆幫他進(jìn)去。沒想到，他進(jìn)了電影，被恐龍追了上去。到了玩具店，包葫蘆問他想要什么，王寶說：“什么都想要?！睕]想到，所有的玩具都從店里運(yùn)到了他家?？荚嚨臅r(shí)候，別人的試卷成了他的！面對同學(xué)們的猜疑和責(zé)備，王寶無法說服他們一切都是寶葫蘆干的，這讓他整天心神不寧。最終，王寶終于發(fā)現(xiàn)，一切都來自于盜竊和占有寶葫蘆。他氣得燒了寶葫蘆。

通過這個(gè)故事，我明白了這樣一個(gè)道理：凡事都要自己動手，必須白勞而獲，并且樂在其中，否則永遠(yuǎn)學(xué)不會真正的本領(lǐng)。

寶葫蘆的秘密讀后感想精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“寶葫蘆讀后感”。

當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎撵`受到震撼時(shí)。就會有感而發(fā)的感慨一番，發(fā)表一些感言，感言可以更好的幫助我們釋放情緒，你收集了多少關(guān)于感言的經(jīng)典模板呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上寶葫蘆的秘密讀后感想，敬請您閱讀本文！

寶葫蘆的秘密讀后感想 篇1

在富有激情的童年中，我們會有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過很多東西，獲得一張張獎狀、一枚枚獎牌等等。

但是，我們千萬不能不切實(shí)際的幻想著，而不付出勞動的汗水，這樣，自己的夢想只會竹籃打水一一場空?？催^《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我受益匪淺。

這本書描述的是這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫王葆的學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會中，釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如：王葆想要金魚，寶葫蘆就給他金魚，可是被大家認(rèn)為是買來的。于是，王葆就開始了他的撒謊之路，王葆下象棋時(shí)，想把馬吃掉，結(jié)果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后，王葆沒有讓寶葫蘆干什么，寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情，王葆由原先的開心到恐懼，撒了一個(gè)又一個(gè)謊。王葆知道，雖然寶葫蘆能完成自己的心愿，但是畢竟不是自己的，所以漏洞百出，最后他終于領(lǐng)悟到了，拋棄了寶葫蘆，才發(fā)現(xiàn)自己原來是做了一場夢。

這個(gè)故事讓我們看到王葆本來是一個(gè)好孩子，他不愿干壞事，關(guān)心集體，愛護(hù)同學(xué)。雖然他身上有這么多優(yōu)點(diǎn)。但是由于他非常懶惰，當(dāng)遇到麻煩事就不想做了，才會讓寶葫蘆有機(jī)可乘。王葆最后也明白了，不能隨意偷別人的成果，這行為十分不好，所以把它拋棄了。

讀了這本書，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事，只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)！

寶葫蘆的秘密讀后感想 篇2

暑假里，我看了一本書，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》，這本書的作者是張?zhí)煲?，書中的小主人公王葆是個(gè)好孩子，他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著能有那么一個(gè)寶貝，可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么。后來，王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿足他的所有愿望，但就因?yàn)檫@樣，弄得他失去了好朋友，失去了班集體。這種無聊的生活，對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后，王葆明白了什么才是最可貴的東西，堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。

在沒看這本書之前，我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的東西，可以想要什么就有什么，但通過看這本書，我明白了一個(gè)道理：脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西，包括吃的玩的，包括各門功課的答案，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁，可又想要什么就有什么，那就只有去偷了。所以說，寶葫蘆可不是什么寶貝，我們不要幻想著得到它。

《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣，我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?，《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等，

寶葫蘆的秘密讀后感想 篇3

我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密，主要寫的是里面有個(gè)叫王葆的一個(gè)小男孩。

一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆，對寶葫蘆說什么它就會給你想要的東西，有一天，他爸爸也有了。之后聽了他奶奶的故事王葆，于是有一天他也有一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西。

我喜歡他的寶葫蘆，我也想讓王葆給我三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦，這樣別人說我胖。第二個(gè)愿望是：我想要讓我的腳能快速的跑步。因?yàn)?，之前我的腳骨頭裂過，你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù)，所以這是我第二個(gè)愿望。第三個(gè)愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差，所以我想請王葆讓我學(xué)習(xí)變好，這樣我的學(xué)習(xí)才會好起來。

我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望，但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我，那個(gè)王葆比我更好是因?yàn)樗袝r(shí)還真不想要那個(gè)寶葫蘆。因?yàn)樗軣ツ睦锒家踺?，還要叫王葆這件事該怎樣做。

王葆讓我懂得了一個(gè)道理，自我想要的愿望要靠自我去實(shí)現(xiàn)，這樣才會實(shí)現(xiàn)自我的愿望，只要你肯努力就會成功。

寶葫蘆的秘密真的是很好看，《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。

寶葫蘆的秘密讀后感想 篇4

在這里快樂的學(xué)期里，我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密，它雖然非常有趣，可終究不過是王葆的一場夢，不過也十分有趣。

開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事，他也很想要一個(gè)葫蘆，有一天她和科學(xué)小組鬧翻了，跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動，就跑到了小河邊，可是沒有見到一個(gè)人影，他自己在那釣魚，突然聽見有人在那叫他，可是他往四周看了看，一個(gè)人也沒有。突然小河里冒出來了一個(gè)葫蘆，說自己是寶葫蘆，王葆看他真的像是寶葫蘆，便買他撿了出來，寶葫蘆給他變出來了一些東西后，便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西，他卻不知道是從哪里來的，以為是保護(hù)自己做的，可是他哪里知道？到葫蘆這些東西都是偷來的！等他后來知道以后，才知道原來的點(diǎn)心，小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的！他十分生氣。她想大家說了事情的情況，突然，他醒了，他看了看四周，家里還和原來一模一樣，便問奶奶這是怎么回事？奶奶說：“你剛剛從學(xué)?；貋?，回來就睡著了，一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢??！

不過，這本書告訴我們，不要相信世界上有神仙，不要信什么妖魔鬼怪，只要做好自己就可以了。

寶葫蘆的秘密讀后感想 篇5

不久前，在鄭老師的推薦下，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》這本書。

這本書里的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機(jī)會，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝，還給他做模型、換試卷……

但，世界上沒有完美的事情，麻煩接二連三的到來著。他一次次出丑、尷尬，身邊的人也一次次誤解著他。

最后他對寶葫蘆厭惡極了，把寶葫蘆給拋棄了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

其實(shí)生活中我們也總會這樣想著：如果考試題有人替我做多好，如果作業(yè)有答案可以看多好，如果我不用學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)該多好……但這種偷偷摸摸的便宜，只會像故事中的王葆一樣不敢見人，騙得了別人，騙不了自己。我們不應(yīng)該有這種不勞而獲的想法。

這也讓我想起來克雷洛夫說的：才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所獲。

以后，我一定要做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的人。

寶葫蘆的秘密讀后感

作文是表達(dá)自我的一種方式，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上寶葫蘆的秘密讀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

上課期間老師，讓我們讀了一本書名字叫，《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們，我讀了這本書的感受吧！

剛開始讀這本書的時(shí)候，我心里想寶葫蘆的秘密，是寫寶葫蘆有什么秘密嗎？還是這個(gè)寶葫蘆有神奇的超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能爭取到任何東西。讀完這本書，我才知道，里面講的是什么。里面的主人公是王葆，它很調(diào)皮，每次奶奶讓他做什么的時(shí)候都要求奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次給她講的故事都不一樣，但，講的都是寶葫蘆，第一次講的是，張三被面撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行一游游到了龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆，下一次，王五他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆是他掘地，掘出來的，這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆，是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事，自己也想得一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆自己去釣魚的時(shí)候，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說自己要有什么就有什么，王葆興奮得不得了，一連就在地上打了好幾個(gè)滾，后來王葆知道，自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么，到了最后，王寶還發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的，最后王寶寶這個(gè)秘密，告訴了大家。

從這個(gè)故事我們可以知道。，沒有什么東西是不勞而獲就獲得的，天上沒有掉下來的餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

我全神貫注地讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書是張?zhí)煲韺懙摹?/p>

這個(gè)本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事。有一次，王葆去河邊釣魚，過了很長時(shí)間，也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕，格咕嚕”，王葆就拿起釣魚竿，沒想到釣到了寶葫蘆。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此，寶葫蘆就是王葆的了。

王葆餓了，寶葫蘆就給王葆變東西吃。王葆下棋，寶葫蘆就把對方的帥變沒。王葆想要花，寶葫蘆就給他變花……

總之，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變什么?？墒呛髞?，王葆越來越苦惱，見到同學(xué)繞著走，回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了，他把寶葫蘆的秘密泄露了。王葆睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來這是一場夢呀!

讀了這本書，我覺得世界上沒有不勞而獲的事。一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，才能有收獲。

我每一次都認(rèn)認(rèn)真真地寫日記，而且我每一次都有進(jìn)步。終于，我的日記在全國報(bào)刊上發(fā)表了。我以后要付出更多的努力，才能有更大的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫得很精彩。

本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時(shí)，王寶轉(zhuǎn)過頭說：“你并不是騙人的東西?！焙J說：“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毘兄Z絕對不會傳出寶后樓這個(gè)秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。

這個(gè)故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時(shí)候聽奶奶說，但在制作電子起重機(jī)的時(shí)候和同學(xué)們吵架，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會成為他的。

他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個(gè)堡壘。后面的故事會更精彩。我很期待

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

書中小學(xué)生王葆天天不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望，但是他不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆的學(xué)習(xí)成績提高了很多?？蓪毢J也給他鬧了很多笑話。象棋比賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理，王葆想看那本《科學(xué)畫報(bào)》，寶葫蘆就把那本書變到他的書包里，王葆讓它把自己變進(jìn)電影院，結(jié)果真被變進(jìn)電影院。數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批評了一頓，一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。

這件事讓王葆懂了不勞而獲是不可能。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。

王葆在明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。《寶葫蘆的秘密》這本書沖滿機(jī)智和幽默。他讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會成功的。一定要用自己的努力得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠實(shí)的人?？戳恕秾毢J的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。

看，他今天又做白日夢了。

王葆的媽媽今天出差，王葆睡醒后，急忙跟媽媽說再見。跟媽媽道別后，他就上學(xué)去了。

看來他今天學(xué)習(xí)過程不順利??！預(yù)習(xí)沒預(yù)習(xí)、手工手工沒做……

他喜歡釣魚，卻總是釣不到魚。直到有一天，他釣到一個(gè)寶葫蘆，于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開。

寶葫蘆他全身都是寶，可上天摘星、可入地尋寶，任何科技都比不過。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇，他沒有腦子，所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里。

寶葫蘆幫王葆寫作業(yè)、偷書、偷試卷上的字（相當(dāng)于偷試卷）……

可到了最后，寶葫蘆終于明白了一件事，那就是：不要想著不勞而獲是最好的，因?yàn)樘焐喜粫麴W餅，有些事情如果你認(rèn)真去做的話就可能會成功，你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂！

寶葫蘆的秘密觀后感范文500字

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“寶葫蘆的秘密觀后感”等專題內(nèi)容。

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇1)

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆?？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚，他沒有釣到魚，結(jié)果讓寶葫蘆變出了一埇魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)?，這是寶葫蘆用魔法變出來的?？墒?，寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他。一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。王葆明白了，我也明白了：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇2)

今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。

這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說吃“馬”，結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里；王葆想進(jìn)電影院看電影，結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里；最糟糕的是王葆考試不認(rèn)真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結(jié)果釀成大錯(cuò)。

后來，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅(jiān)持鍛煉÷刻苦學(xué)習(xí)，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的諒解。

看完這部電影，使我懂得了：天上沒有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂的！

以后，我要勤奮、要誠實(shí)、要有毅力，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇3)

“讀書破萬卷，下筆如有神?！睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書的習(xí)慣，提高寫作能力，媽媽利用暑假，領(lǐng)著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書，吮吸著書里面的營養(yǎng)。最后購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的秘密》就是其中的一本。

這本書的作者是中國作家張?zhí)煲?，書的主人翁是一?3歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介：一個(gè)天真活潑的王葆在釣魚時(shí)得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)寶葫蘆不是憑空變出來的，而是……讀完簡介我對這本書的內(nèi)容更加期待了。

接下來的幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地讀著這本充滿神奇色彩的書，有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個(gè)很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他?？吹竭@時(shí)我心想：要是我能有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好啊，可是轉(zhuǎn)念一想，作業(yè)雖然寫完了，但是什么知識都沒學(xué)到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。

看完這本書以后我明白了這樣一個(gè)道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福，才是永恒的，美好的。

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇4)

這幾天，我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了之后，感觸頗深。

這個(gè)故事主要講了王葆是一個(gè)天真爛漫、愛幻想的小孩，從小聽奶奶講萬能寶葫蘆，夢想自己要是有一個(gè)這樣的寶葫蘆那該多好！想干什么就干什么。王葆在釣魚時(shí)，意外地釣到了夢想中的寶葫蘆，這下王葆得意了，以后再也不愁了，寶葫蘆幫王葆變出了許多東西，比如：電磁起重機(jī)、自行車等等。

剛開始，王葆很高興，自己可以不用做任何事情，而且還能得到大家的羨慕。寶葫蘆幫王葆調(diào)換了試卷的事，給王葆的東西從不和他商量，在拿別人的東西從不愧疚，接二連三的麻煩隨之而來，讓王葆一次次出丑，徹底點(diǎn)燃了王葆心中的大火，更讓他傷心的事是朋友、家人對他的誤解。最后把秘密說了出來，拋棄了寶葫蘆，幸好發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢，他明白不勞而獲、不動腦筋、凡事都依靠別人的行為是不對了，所以王葆決心要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

我想，不管是學(xué)習(xí)、還是生活當(dāng)中，我們都要腳踏實(shí)地，不能抱有不勞而獲的想法，更不能依靠別人，這樣只會讓自己變的越來越懶惰，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，多動腦，多動手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，要用自己的努力占勝困難，一步步邁向成功。

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇5)

作者簡介：張?zhí)煲?，原名張?jiān)?，字漢弟。號，一之，筆名張?zhí)靸?、鐵池翰等。

主要內(nèi)容：王葆撿到了寶葫蘆之后，要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的，很氣，結(jié)果只是一場夢。

我的感受：世上沒有不勞動就有收獲的人。此所謂不勞無獲。大家都知道，世上沒有天上掉餡兒餅的好事情，但有的人就是異想天開，做白日夢。

而人類，有的用自己的勞動創(chuàng)造了更美好的生活，有的，卻用自己的懶惰換來了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而這些生活和報(bào)應(yīng)，是我們?nèi)祟愑米约旱男袆訐Q來的。再比如老虎，老虎是從小就要學(xué)捕獵，否則長大后將會餓死。老虎從小也要學(xué)怎樣才能躲開敵人的攻擊，不然就會被敵人的攻擊置于死地。然人，他光愛勞動可不行。還要有個(gè)善良的心靈。如果王葆沒有一個(gè)善良的心靈，那他知道是偷的以后還會再次使用寶葫蘆，這樣這個(gè)夢就會一睡不醒了。

而有人甚至因?yàn)樯钚枰?，殺死了親兄弟或姐妹來得到錢，甚至有的卻殺死了父母，他們這不叫辛勤勞動而叫殺人放火！

20xx年6月某日，楊某人殺死父母！而他先給爸爸媽媽買了份兒保險(xiǎn)，之后又把爸爸媽媽叫到家里做客，其中有一道菜很貴，爸媽不舍得吃，而楊某在里面放了毒，爸媽沒吃，這類毒能讓人直接致死，他又在水里放了毒。給爸媽喝，結(jié)果父母死了，他得了錢！

這事是絕對不能發(fā)生。記住，世上沒有不勞而獲的事！

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇6)

寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》，讓我品味到了做人的道理。

這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個(gè)寶葫蘆非常神奇，王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆釣魚時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下，王葆的學(xué)習(xí)成績提高了許多，讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最后，王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

而我開始看這個(gè)故事的時(shí)候，也像王葆一樣，有個(gè)寶葫蘆，我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。

因?yàn)樗嬖V我了：做事必須老實(shí)，只有堅(jiān)持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎？在這我想說：王葆有了寶葫蘆，而且要什么就有什么。卻不會給自己帶來幸福和快樂的，只有無聊和苦惱。

有一次，我有一道題不會，媽媽給我講，我還是沒聽懂，但我直接把答案寫了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會很深刻，下次遇到就不害怕。

是啊，其實(shí)我們就是寶葫蘆，只要我們多發(fā)現(xiàn)，多付出，多實(shí)踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會掉餡餅！”

寶葫蘆的秘密讀后感14篇

編輯為您精心制作了這份特別的“寶葫蘆的秘密讀后感”希望您喜歡。讀書以明志，讀書以修身，閱讀了作品后，我們能感覺到自己的想法在和作者進(jìn)行交流。為了把這份觸動變成永恒，就需要用文字來記錄了。如果我的解決方法能夠適合你請把它收藏起來以備查看！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

禪城區(qū)石灣三小六（3）班陳開寧

在我讀過的書中，有一本書使我念念不忘，那本書就是《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》主要講的是一位名叫王葆的小孩，總是幻想有寶貝來幫助自己，結(jié)果，他做了一個(gè)奇怪的夢，夢見自己在河里釣到了一個(gè)有魔力，能夠懂人心的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆還告訴王葆，只要王葆不告訴任何人，他就可以幫助王葆。聽到這樣的條件，王葆答應(yīng)了。

從此，王葆想要什么就有什么，只要他有一絲念頭，他就能得到那樣?xùn)|西?？墒牵@一切不但沒有使王葆幸福和快樂，相反，使它覺得無聊和煩惱，使他不能跟好朋友玩，不能和集體在一起。最后，王葆知道所有東西都是寶葫蘆偷來后，氣得要把寶葫蘆劈碎、燒掉，并且把寶葫蘆的秘密公之于世，把寶葫蘆偷來的東西還給失主。

讀完這本書，我受益匪淺啊!故事中的王葆并不是一個(gè)壞孩子，相反，他肯做好事，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，但是他性格有點(diǎn)懶惰，總是幻想有寶貝來幫助自己，他不懂得，什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。

懶惰的孩子應(yīng)該像王葆一樣努力，這樣他們才能成為好學(xué)生。這就使我想起了王葆的老師經(jīng)常說的“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過：

“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會好的?！弊屛覀兝卫斡涀∷麄兊脑挘ぬ?shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書后，明白了一些做人的道理。

這本書講的是一個(gè)數(shù)學(xué)很糟糕差勁的小學(xué)生——主人公王葆的離奇故事——原來只是南柯一夢。他老是希望天上掉餡餅，從而得到自己夢寐以求的東西。一天他在釣魚的時(shí)候偶遇一只神奇的葫蘆，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的，就像一個(gè)傀儡，一個(gè)任人擺布的木偶。

書中有兩句話至今仍讓我記憶猶新：王葆的老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高?！?/p>

其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它們而已。

的`確，這個(gè)世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會有快樂和收獲。自己的事情自己做，不能不勞而獲，因?yàn)槭澜缟蠜]有不勞而獲的事，沒有不勞而獲的東西，無論做什么事情都要靠自己的努力勞動去取得，學(xué)會珍惜自己和他人的勞動成果，這樣才有意義。（）做人就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能只想著自己如何才能不勞而獲，如果這樣，那你只會成為一個(gè)整天做白日夢的閑人。

只有腳踏實(shí)地，才能走得安穩(wěn)；只有腳踏實(shí)地，才能走得更遠(yuǎn)。成功需要機(jī)會，而機(jī)會也只有自己才能去爭取，要知道機(jī)會是不會等人的，而要成功，就要付出汗水。記住：做什么事都要靠自己，不能依來于別人，這樣的收獲才真正是自己的收獲，才會讓你的魂靈得到慰藉與皈依！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

這個(gè)暑假，我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，讓我深深的醒悟。

本書主要寫了有一個(gè)叫王葆的小男孩，總想不勞而獲。一天，王葆睡覺夢到自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力，能幫助王葆得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切，但結(jié)果卻鬧出了許多的笑話，使王葆感到了無窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里，然后通過自己的刻苦學(xué)習(xí)，成了一名好學(xué)生。然后王葆找到了真正的快樂。

文中王葆老師說的：“天上不會掉餡餅，只有靠自己努力。”這也是我們老師經(jīng)常講的。是啊，天上怎么可能掉餡餅?這句話點(diǎn)明了這本書的主題，凡事不能存著不勞而獲的心態(tài)，要用自己的努力換來，有了自己的付出才知道得來的不容易，就不會把別人的勞動不當(dāng)成一回事了。

看了《寶葫蘆的秘密》，我不禁想起了平時(shí)在寫口算題卡時(shí)是多么的羞愧，趁媽媽不注意的時(shí)候，我就拿出我的“寶葫蘆”——計(jì)算器，這跟不勞而獲又有什么區(qū)別?可那時(shí)我還偷偷的樂呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆，只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)

老師經(jīng)常告訴我們：“一分耕耘，一分收獲。”只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。從這本書里我知道了沒有不勞而獲的知識，只有靠自己努力才能有好成績。世界上更沒有不勞而獲的東西，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。很多實(shí)現(xiàn)夢想的人，正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會成功。我深深的知道：要想做得更好，只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開始讓我們一起加油吧!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

他是個(gè)好孩子，不愿意做壞事，也關(guān)心集體，很愛她的同學(xué)。誰能說這不是美好的愿望!后來，他果真在“釣魚”的時(shí)候得到了這個(gè)寶葫蘆，王葆可開心了。

先來說說寶葫蘆的主人——王葆。他爭強(qiáng)好勝，希望樣樣事都比別人干得好?！惫?，秘密就在這呢！

寶葫蘆雖說是個(gè)寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。幸運(yùn)的是，王葆逐漸看透了寶葫蘆的人生哲學(xué)，明白這不是他所追求的，最后毅然放棄了?？删褪怯悬c(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著有這么一個(gè)寶貝，可以使他不必費(fèi)勁就可以得到他想要的東西。

在地上連打了兩個(gè)滾，還翻了個(gè)筋斗。我想說清楚，王葆既不是仙女，也不是怪物。那秘密又是怎么回事呢？

這你就得聽我慢慢道來了。這本書告訴我們一個(gè)道理：幸福不是脫離沒有工作的集體生活，而是通過不懈的奮斗，與同學(xué)一起進(jìn)步，與家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。

比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬，結(jié)果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對爸爸也只能撒謊。但寶葫蘆對王葆說：

“假如世界上有第二個(gè)人知道你有了這么一個(gè)寶葫蘆，我這個(gè)寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什么東西來了。寶葫蘆的秘密？看了這個(gè)題目，也許你會問：

“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯(cuò)，正是這樣的寶葫蘆。弄得王葆最后只剩一個(gè)寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受?。?/p>

這種既無聊又痛苦的生活，對王葆來說是難以忍受的痛苦，不是什么幸福。我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動獲得的?！扒魄颇悖?/p>

睡了這么久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯(cuò)，這只是一個(gè)夢，但我卻不覺得遺憾，因?yàn)檎沁@個(gè)夢教給了我們道理。他和我們一樣是個(gè)普普通通的人。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

最近我讀了作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》，讀完以后，我感觸頗深。

這本書主要寫了一位小學(xué)生 —王葆，在釣魚時(shí)遇見了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無憂無慮，想干什么就干什么。但后來，在寶葫蘆的影響下，王葆無法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密，他一直對親人撒謊。最后，王葆說出了秘密，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢的事。

書中王葆不想過著撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人說些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個(gè)人，縱使有至高無上的權(quán)力，卻沒有一個(gè)可以將心里話傾訴給對方的知心朋友，他是孤獨(dú)的。那種一天到晚撒謊的生活只會讓他厭煩，不會歡樂。

沒有親情與友情的生活，是昏暗的。沒錯(cuò)，你有錢，你有勢，卻只能躲開熟悉的人，這種生活，你不想逃開嗎?記得讀過一本書 ——《錢堆里的男孩》，與這本書講述的是不同的故事，說的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因?yàn)槔习终烀τ诠ぷ鳎焕硭械絽挓?，想擺脫那些錢，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢，而要有親情與友情的關(guān)懷。

我認(rèn)識一位阿姨，她非常有錢，想買什么就能買什么。她快樂嗎，不，她很憂郁。因?yàn)樗粋€(gè)人帶孩子，而且她與她兒子之間的.關(guān)系不和諧，總是爭吵，感覺不到親情的溫暖和寧靜。我想在金錢與家庭和諧之間，那位阿姨定會選擇后者。

有人說：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世，但如沒有親情與友情，卻只能孤獨(dú)度日，沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的— 即使你有億萬家財(cái)，也換不來一個(gè)知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠換真心，與家人和朋友至誠相待吧!

一本《寶葫蘆的秘密》，一位才華橫溢的作家張?zhí)煲?，讀完這本書，我似乎明白了許多許多……

寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

今天，我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了！

《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機(jī)會中得到了一個(gè)能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來，這讓同學(xué)們羨慕不已。在一次數(shù)學(xué)考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移了過來，后來，當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

看完后，我非常激動，原來寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來送我上學(xué)了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學(xué)了，這樣，爸爸也能多睡一會了。節(jié)假日的時(shí)候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學(xué)習(xí)上，我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧，因?yàn)槲抑乐挥锌孔约旱呐?，才能學(xué)到真的本領(lǐng)！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

在這個(gè)快樂暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)神奇的葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望：做高級模型、完成課外作業(yè)，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己做了一場夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決心做一個(gè)好孩子。

因?yàn)橛辛吮檀ㄐW(xué)王璐瑩老師的精彩導(dǎo)讀，讓我對這本書有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，才能跟快的成長。

感謝閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，是張?zhí)煲砝舷壬鷮懙?。這本書非常吸引我。

這本書寫的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好，但是特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。這不，這天王葆去釣魚，無意中還真釣到了一個(gè)寶葫蘆。就因?yàn)橛袑毢J，給他幫倒忙，所以在王葆身上才了許多逗樂的事兒。

舉其中的一個(gè)故事為例吧。這天，王葆和同學(xué)們下棋。這一輪該王葆和姚俊了。姚俊下棋不如王葆，但他凈愛走馬，把王葆的車和炮都弄得不自在了。王葆就心想了，要把他的馬吃掉。王葆這樣想著想著，竟然一個(gè)東西進(jìn)了嘴里，還想往食道里沖哩！還好，王葆力氣大，給頂住了。而這時(shí)，姚俊大聲說：“我的馬呢？”看到這里，我樂壞了，太逗了！這一定又是寶葫蘆干的！這樣子，被同學(xué)們看見了多不好呀！果然，王葆剛想把嘴里的東西吐出來，鄭小登又盯上了王葆：“你吃了嗎？”王葆只好“嗯嗯”地應(yīng)付。“吃了？”鄭小登又問。王葆又搖了搖頭。瞧瞧，這樣子多難堪呀！后來，王葆又想打噴嚏了“啊啊啊啊啊嚏！”可嚏字剛出來，王葆發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西沒有了！王葆趕緊往家跑。等王葆回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)東西也跑到了家里。哦，原來是一顆棋子！寶葫蘆把他想要的東西偷了來！啊？寶葫蘆這可不好呀，居然偷東西！偷東西的后果是——你懂得。

這個(gè)故事很有趣。寶葫蘆的倒忙，讓王葆很難堪，還失去了和同學(xué)們一起下棋的樂趣，看來，白得到的東西實(shí)在沒有什么好處。我們還是不貪便宜，能自己做的還是自己做吧！這樣，玩得都痛快了?。?！當(dāng)然啦，最后王葆也意識到了這一點(diǎn)，把寶葫蘆扔進(jìn)了河里，開始踏踏實(shí)實(shí)做事了！

這本書寫的都是這樣有趣的故事，讀起來真的很過癮，有空你也來讀一讀。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

寶葫蘆的秘密？看了這個(gè)題目，也許你會問：“寶葫蘆，難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎？”沒錯(cuò)，正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢？這你就得聽我慢慢道來了。

先來說說寶葫蘆的主人——王葆。我想說清楚，王葆既不是仙女，也不是怪物。他和我們一樣是個(gè)普普通通的人。

他是個(gè)好孩子，不愿意做壞事，也關(guān)心集體，很愛她的同學(xué)。他爭強(qiáng)好勝，希望樣樣事都比別人干得好?？删褪怯悬c(diǎn)懶惰，遇到麻煩的事情就不想做，總想著有這么一個(gè)寶貝，可以使他不必費(fèi)勁就可以得到他想要的東西。

誰能說這不是美好的愿望!后來，他果真在“釣魚”的時(shí)候得到了這個(gè)寶葫蘆，王葆可開心了。在地上連打了兩個(gè)滾，還翻了個(gè)筋斗。

但寶葫蘆對王葆說：“假如世界上有第二個(gè)人知道你有了這么一個(gè)寶葫蘆，我這個(gè)寶葫蘆就完蛋了，就再也變不出什么東西來了?！惫孛芫驮谶@呢！

寶葫蘆雖說是個(gè)寶貝，但也幫了王葆不少“忙”。比如：王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬，結(jié)果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞；這還不算，寶葫蘆替王葆偷東西，這事不能告訴別人，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對爸爸也只能撒謊。

弄得王葆最后只剩一個(gè)寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊拴兒，孤零零的，多難受??！這種既無聊又痛苦的生活，對王葆來說是難以忍受的痛苦，不是什么幸福。幸運(yùn)的是，王葆逐漸看透了寶葫蘆的人生哲學(xué)，明白這不是他所追求的，最后毅然放棄了。

“瞧瞧你！睡了這么久！”王葆是在這句話中醒來的，沒錯(cuò)，這只是一個(gè)夢，但我卻不覺得遺憾，因?yàn)檎沁@個(gè)夢教給了我們道理。

我覺得世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人們努力，通過自己辛苦的勞動獲得的。這本書告訴我們一個(gè)道理：幸福不是脫離沒有工作的集體生活，而是通過不懈的奮斗，與同學(xué)一起進(jìn)步，與家人一起分享成功的幸福，才是真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

今天我讀了本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是哥哥去年送給我的生日禮物。它主要講了有一個(gè)叫王葆的小男孩，每天都渴望有一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆去河邊釣魚，他很無聊，突然出現(xiàn)了一個(gè)綠里透黃、會說話的小葫蘆王葆高興的把它帶回了家。寶葫蘆隨著王葆的一個(gè)個(gè)心愿給他變，哦不，應(yīng)該是說拿了許多東西：蘋果、電影票、糖葫蘆、圖書、考試卷等等。同時(shí)他的老師、同學(xué)、家人也發(fā)現(xiàn)王葆與平常不一樣，王葆為了這個(gè)寶葫蘆騙了許多人。當(dāng)王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是拿別人的！王葆氣得不得了，他后悔了，后悔把這該死的葫蘆留著。

所以這個(gè)世界上沒有天上回調(diào)肉餡兒餅的好事，那些所謂的“肉餡兒餅”也不過是虛假的罷了。一個(gè)人如果想做出大事業(yè)，無論你有多好的出身，必須實(shí)實(shí)在在，一步一步腳踏實(shí)地地走。不能像王葆一樣總想著一步登天。

去年的期末考試就給我長了一次深深的教訓(xùn)第一節(jié)考的是語文我迅速的掃描了一遍題，不禁感嘆到：太簡單了！于是，草草了事，最后也不檢查，就交了卷兒紙，當(dāng)成績出來時(shí)，我才考了89.5分，本來可以考100分的，這就是血淋淋的教訓(xùn)。

所以，不論做什么我們都要實(shí)實(shí)在在的一步一個(gè)腳印地走！

寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

這寒假我讀了許多書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。

這本書主要寫了一個(gè)叫王葆的小男孩去湖邊釣魚，結(jié)果釣到了寶葫蘆，他便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了許多愿望，寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的；王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆”吃棋“……等等?？墒牵踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)！到最后他知錯(cuò)就改，用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這本書中有一句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力?！笆前。@句話是真對，天下沒有不勞而獲的事，凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

讀完這本書我想到了一個(gè)故事。從前宋國有一個(gè)農(nóng)民，每天在田地里勞動。有一天，這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔因見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹根上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，等著天上掉餡餅，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到，農(nóng)田里的苗也枯萎了。

看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

最近我讀了《寶葫蘆的秘密》一書，它講了一個(gè)叫王葆的小男孩夢見自己擁有了童話里的寶葫蘆從此，他想要什么就有什么。

擁有寶葫蘆前王葆是一個(gè)做什么都做不好的、令人討厭的人；有了寶葫蘆以后，他：剛想開動腦筋做題，一張答案就飄了上來；他剛想畫一張地圖，地圖就擺在他面前······可他并不快樂，他不知道自己還能干些什么了。沒錯(cuò)，別人的終歸是別人的，就算它很漂亮、很精致它也不是自己的。自己的哪怕它很丑陋、很粗糙，那也是用自己的汗水澆灌成的。我認(rèn)為寶葫蘆所謂的“變”，和我們說的“幫”和“偷”是一個(gè)意思的。

我覺得對我啟發(fā)的是這句話：“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法來克服困難，你得自己去斗爭——這么著做成了，那才有興趣。越是不容易，做起來越有興趣。”記得小的時(shí)候我學(xué)滑旱冰，第一次接觸到這么多輪子的我不停的摔倒。可我并沒有氣餒也沒有哭泣，而是站起來。不止跌到了多少次，但只要有跌倒就一定會有站起；只要有站起就離成功更近了一步！后來經(jīng)過了很長時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)在快滑到的時(shí)候“畫葫蘆”就可以保證不滑倒了，我十分開心，越滑越有興趣。最終我學(xué)會了滑旱冰。

我想當(dāng)王葆知道現(xiàn)實(shí)生活中并沒有寶葫蘆，剛剛的寶葫蘆只是南柯一夢時(shí)，他明白的不僅僅是“往后不能在做這一號的夢了”，還明白了一分耕耘，一分收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

這本書的故事主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，從小聽過奶奶講寶葫蘆的故事后，就夢想自己能有一個(gè)寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會，他真的得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情，比如：下象棋吃棋子、差點(diǎn)被誤認(rèn)為是偷書的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽，王葆所在的小組獲得了第一名時(shí)，他還不敢相信是自己發(fā)揮的力量，他還以為是寶葫蘆幫他，到最后確定是靠自己努力得來的，他無比激動和高興。

雖然開始時(shí)新奇、刺激，到后來煩腦、無窮無盡。原來擁有一個(gè)萬能的寶葫蘆只是一個(gè)夢而已。雖然，全書敘述的只是一個(gè)夢，卻非常有趣、生動活潑。同時(shí)也告訴我們，天上不可能掉餡餅。只有一點(diǎn)一滴的不懈努力，才能獲得最美最甜的果實(shí)。

我也有一個(gè)夢想，就是長大后當(dāng)一名好老師。培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。所以現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，爭取將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇14

《寶葫蘆的秘密》這本書是我國著名作家張?zhí)煲韺懙模适碌闹魅斯踺崾且粋€(gè)愛聽故事的男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。

最后王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。他很苦惱，想把寶葫蘆給扔掉，可是寶葫蘆卻一直跟著他。他忍無可忍，把寶葫蘆的秘密揭開了，原來，這是一個(gè)夢。

有一天，他打了個(gè)瞌睡，睡著睡著，聽到有人叫他：“王葆我們釣魚去！”他突然想起來，有同學(xué)約他釣魚。他拿著漁具就跑去了河邊，他竟然釣到一個(gè)寶葫蘆！就是那個(gè)想什么就來什么的寶葫蘆！這個(gè)葫蘆可以做許多事，可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。

讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能取得豐碩的收獲。世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。就算是一個(gè)夢，也能寫出好文章！老師也經(jīng)常引導(dǎo)我們，只有多讀書，才能提高自身的修養(yǎng)好素質(zhì)。

寶葫蘆的秘密讀后感6篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的寶葫蘆的秘密讀后感分析報(bào)告。書中有很多觀點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，當(dāng)作者寫的作品讀完之后，自己有了感悟時(shí)。我們可以夾敘夾議地寫一篇讀后感。在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

下午，一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上，于是我就輕輕地拿起，津津有味地讀了起來。

這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲?。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。

王葆有一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶貝很神奇，它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學(xué)畫報(bào)》，可是它已經(jīng)被借走了。于是，寶葫蘆變出了畫報(bào)，放在了他的書包里，王葆感覺書包的肚皮鼓起來，太沉了，壓著他喘不過氣來，于是他就裝肚子痛，邊裝邊說：“寶葫蘆，快把《科學(xué)畫報(bào)》變到家里去?！苯Y(jié)果《科學(xué)畫報(bào)》真的飛到家里去了。

還有一次，他閑得無聊，就和姚俊一起下棋。因?yàn)橐】傆谩榜R”，所以，王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆，寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的'嘴里，幸好王葆力氣大，用舌頭把它藏起來了，王葆心中暗暗地想：快點(diǎn)把它變到家里，轉(zhuǎn)眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭，不知道是怎么回事兒呢！最后王葆贏得了這局棋。

我看完了《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀，這樣我就可以擁有一切我想要的東西了，可是這畢竟是一個(gè)童話故事，我還是回到現(xiàn)實(shí)世界吧，腳踏實(shí)地地做好每一件事情，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什么就來什么的寶貝。這可不是我隨便說的，這是張?zhí)煲砝蠋熢凇秾毢J的秘密》里講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。后來有一天，王葆夢到了自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此過上了想要什么就來什么的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以后，最終明白想要獲得成功和別人的認(rèn)可，只有通過自身的努力。

從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)。首先人要誠實(shí)，不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實(shí)，把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿，又不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時(shí)虛榮，卻把自己累的夠嗆，真是自討苦吃。有一次期中考試，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就偷偷看了旁邊的人一眼，結(jié)果考了滿分，回到家后我高興地把成績說給奶奶，奶奶很是高興?，F(xiàn)在回想起來，雖然我考了滿分，但這是自欺欺人的做法。

其次，自己的事情要自己來做，不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆，結(jié)果一件事也沒干好，最后被揭穿，他不得不害羞的離開學(xué)校。好在他最終把寶葫蘆的秘密揭開了，終于明白了一切都要靠自己，不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的。有一次，二年級時(shí)候我用過一個(gè)手帕。當(dāng)時(shí)我從學(xué)校用臟了，回家讓奶奶給我洗，結(jié)果奶奶卻說:自己的事情自己做，如果你不會的話我可以教你。說完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下，我終于洗好了，看著干干凈凈的手帕，我十分開心。

當(dāng)然，我們還要學(xué)會用自己腦筋判斷，要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法，但它卻沒有自己的想法，別人讓它干什么，它就干什么，根本不理解做這件事的目的，不知道這樣做正確與否，這樣的生活實(shí)在是沒有意義的。

天上不會掉餡餅。一分辛苦，一分收獲，世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應(yīng)該吸取王葆的教訓(xùn)，學(xué)會誠實(shí)，學(xué)會自理，學(xué)會自立，多動腦，勤動手、善思考，靠自己努力獲取成功。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我從小就聽大人們說過“天上不會掉餡餅”的道理，直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書，我才真正明白了其中的含義。

這本書的主人公名叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時(shí)遇見了傳說中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手沾來。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異，從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得，以至于數(shù)學(xué)測試鑄成大錯(cuò)。

書中“比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想辦法去克服困難，你得自己去斗爭——這么著就做成了，那樣才有興趣。”這一句話讓我受益匪淺，它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候，也會有不勞而獲的想法，但其實(shí)不勞而獲只能帶來痛苦和煩惱，投機(jī)取巧而不付出努力是不會成功的。只有通過自己的努力奮斗，才能成功！只有自己創(chuàng)造和付出，才會有所收獲，才會形成一種樂趣。

這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課，老師為我挑了一幅圖讓我畫出來。這幅圖雖然色彩豐富，別具一格，自己很是喜歡，但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，非常要求精細(xì)程度，況且旁邊畫完的成品實(shí)在是“無法欣賞”，我猶豫不決，最后決定讓老師幫我定好位，起好草稿，把最難的部分幫我畫出來。可老師并沒有答應(yīng)，只是對我說：“不勞而獲是沒有用的，這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下，否則怎么會有收獲呢，我相信你不用幫助也能畫好?！崩蠋煹墓膭?lì)給了我莫大的勇氣，我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后，便開始打起十二分精神的畫著，開始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時(shí)間來畫，直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后，我成功把它“拿下”。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

夢是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場夢——一場關(guān)于“寶葫蘆”的夢。大多數(shù)孩子和王葆一樣，做夢都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一臺你夢寐以求的電腦，它也能變出來……

故事的主人公——王葆，就在一場夢境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個(gè)能滿足人們愿望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦，不，神燈只能滿足你三個(gè)愿望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長大成人?！鞍。钦媸翘盍?！”看到這里，我不禁兩眼放光，想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動手就能夠完成，那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……

抑制不住內(nèi)心的激動與無盡的遐想，我有了一睹為快的沖動。王葆得到了夢寐以求的寶葫蘆后，無論他想得到啥，頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！從此，王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆??！

然而好景不長，王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學(xué)不敢見。這時(shí)，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都是通過努力得來的。天上不會掉陷兒餅，也沒有免費(fèi)的午餐，所以那些不努力就想有所收獲的人，就只能竊取別人勞動果實(shí)了。王葆顯然也意識到了這一點(diǎn)，他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個(gè)妄想不勞而獲的人，最后的下場肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密，可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。

“叮——?！?王葆打了個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢！幸好是個(gè)夢，不然王葆的所作所為會對別人造成多大的傷害呀！感謝這個(gè)夢，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場夢！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢，夢到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了？想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來是一場夢?！边@時(shí)，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會告訴任何人這個(gè)秘密。后來，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，這只是一個(gè)夢。

讀完這本書，我有一個(gè)疑問：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢？”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的`途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西?！?/p>

“寶葫蘆”能帶來財(cái)富，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會。生活仿佛變得那么完美

可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具，后來，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠實(shí)的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議,大家來一起做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西.

從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想、實(shí)現(xiàn)愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感九篇

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對寫作有好處的，那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感九篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

寒假里，我讀了一本好書，名叫《寶葫蘆的秘密》，心里感悟很深。

這本書主要寫了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，幫人釣魚、變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，還可以做他想要的機(jī)器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題……

幸福是靠自己爭取的，如果我們都像王葆那樣利用寶葫蘆完成自己渴望的東西，到最后你會發(fā)現(xiàn)這是毫無意義的，甚至?xí)沙勺荆粍诙@只能帶來煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會成功的，一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會覺得要什么有什么是很快樂的事情，但當(dāng)你知道了這是偷來的你還會高興嗎？只有通過自己的努力得到的勞動成果，才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動成果，享受著自己應(yīng)得的會很高興，因?yàn)檫@是你自己勞動而來的。文中王保的爸爸的一句話讓我深有感觸”不要把自己的小心眼用到干壞事上，如果用到學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)一定會好的“

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊！曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)團(tuán)，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后，對我?guī)椭刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了，這下系鞋帶就難不倒我了。有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問媽媽：”哪里錯(cuò)了？“媽媽總是回答我：”自己好好看看?！拔揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來到鍛煉了我的檢查能力，學(xué)會了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來，這樣就能考出好成績。

如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

《寶葫蘆的秘密》這本書主要寫了王葆小時(shí)候，他的奶奶要求他無論做什么事情都有條件，條件就是“講個(gè)小故事?！泵看文棠潭贾v關(guān)于“寶葫蘆”的故事，只是每次換了個(gè)人物，做了些別的事。但“寶葫蘆”仍舊能幫助它的主人做任何事。

當(dāng)王葆長大了，在學(xué)校里一碰到很難解決的事就想如果我有一個(gè)“寶葫蘆”就好了。有一天王葆在釣魚，可魚沒釣上來，釣上來一個(gè)“寶葫蘆”。于是高興極了，連忙試試它的本領(lǐng)，要他變一桶魚。他盯著那個(gè)桶仔細(xì)地看，可仍然沒有一條魚，王葆以為它是假的，一下把它摔倒了地上。這時(shí)“寶葫蘆”說話了，它說：“如果你愿意當(dāng)我的主人，我就滿足你想要的任何東西。”王葆馬上說：“我當(dāng)然愿意！”“不過有個(gè)條件，你不能向任何人說一點(diǎn)我的事。”寶葫蘆說。王葆同意了。從那天開始只要他一想要什么，寶葫蘆就立刻幫他變出來。

有一次他想把對手的一個(gè)棋子吃了，結(jié)果對手的棋子果然跑到了他的嘴里。還有一次他去看電影，寶葫蘆把鄭小登的電影票變給了他。一些類似事一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生。最后在一次數(shù)學(xué)考試?yán)飳毢J把對數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的蘇鳴鳳的試卷變給了他。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了很生氣，問他怎么回事，他只好說出了真相。寶葫蘆消失了。他也從夢中醒了過來，這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理：只有努力，才有收獲。如果像王葆夢里的自己一樣好吃懶做，那就永遠(yuǎn)都做不了大事。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

在這個(gè)快樂暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，這本書主要講述了男主人公——王葆，他天真活潑，喜歡幻想，一次意外讓他獲得了一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)神奇的葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望：做高級模型、完成課外作業(yè)，還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍，接二連三的的麻煩讓王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆作主張，隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己做了一場夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決心做一個(gè)好孩子。

因?yàn)橛辛吮檀ㄐW(xué)王璐瑩老師的精彩導(dǎo)讀，讓我對這本書有了更深地理解，也明白了不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣，我們才能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，才能跟快的成長。

感謝閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

大家好！我是130班的賀XX，今年9歲啦。我是一個(gè)活潑好動的小女孩，特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。

《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福?？赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn)不用付出任何努力，要什么就有什么不是幸福。相反，他再也體會不到樂趣。他覺得這樣的生活是那么的乏味。最后他揭開了寶葫蘆的秘密，扔掉了寶葫蘆。

我的感想是學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人，行動的矮子。要切切實(shí)實(shí)為自己的夢想而努力。不管是學(xué)習(xí)還是生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果我們一味依靠別人，我們就會逐漸變得懶惰。導(dǎo)致我們失去在學(xué)習(xí)和生活上的斗志，從而被人嘲笑懶惰。

在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該多動腦，勤動手。開闊思維，勤于動手。做一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。

老師評語：你從這個(gè)故事中得到的認(rèn)識十分好，語言組織的也挺好。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

今天我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書，它里面的主人公叫王葆。

王葆是一個(gè)淘氣的孩子，比如說寶葫蘆從地上跳起來想跳到王葆的腿上，沒想到王葆把腿一抖，就把寶葫蘆抖掉地上了，害得保葫蘆好幾分鐘才站起來。同時(shí)，王葆還很誠實(shí)，有一次考試的時(shí)候，王葆一道題也不會做，想看別人的又看不了，只好讓寶葫蘆在別人的卷子上寫上成自己的名字，再別人的名字移到空卷子上，這樣，別人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了題。當(dāng)把卷子交給老師后，老師通過字體一下子就知道王葆的卷子是另一個(gè)同學(xué)寫的，而王葆也及時(shí)把事情的實(shí)情告訴了老師，這件事體現(xiàn)了王葆的誠實(shí)精神。

我以后也要像王葆一樣，做個(gè)誠實(shí)的孩子。

今天，我看了一部名叫《寶葫蘆的秘密》電影，這部電影讓我明白了如果你讓你的朋友做一件事，他辦不好了，你不能打他罵他的道理。

這部電影讓我影響最深刻的.地方是，王寶憑借著自己的力量，在游泳比賽中獲得了冠軍！還有寶葫蘆走后，王寶一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡覺，旁邊還放著作業(yè)。原來這一切都是一場夢?。⊥鯇氝€以為這是真的呢！

我感覺這部電影很好看，里面的主人公王寶只是做了一個(gè)夢，就可以懂這么多道理，真是太神奇了！我希望也做一個(gè)這樣的夢，既可以懂得很多道理，又可以睡一個(gè)懶覺。多好?。?/p>

雖然現(xiàn)在電影院里已經(jīng)沒有放這部電影了，但是我們可以去電腦上找。這部電影對我來說是百看不厭的，不知道對你來說是不是？

寶葫蘆的秘密讀后感【篇6】

為了加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)效率，改掉不良的生活習(xí)慣，學(xué)校組織我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。

這部電影主要是講王葆夢見釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能變出所有的東西，能做出任何的事情。它既給王葆帶來了許多的樂趣，但同時(shí)也給王葆帶來了很多的痛苦。王葆肚子餓了，想吃零食，寶葫蘆就給他變出好多好吃的；王葆釣魚釣不著，寶葫蘆就給他變出一大桶魚；早上起來，寶葫蘆給他刷牙、洗臉、梳頭發(fā)。但是凡事有利就有弊，在下棋的時(shí)候，王葆大叫：“吃他的馬！”，寶葫蘆馬上把“馬”放進(jìn)他嘴里，害得王葆一連“吃”了好幾個(gè)棋子。王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)了池塘。從此，他開始了自力更生的生活。他努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，一個(gè)月后，終于獲得了游泳接力冠軍。

王葆依賴著寶葫蘆幫他做事，反而害了自己。最后靠自己的努力，獲得了的好成績。雖然這只是一個(gè)幾十分鐘的夢，卻能讓我明白凡事不能依賴別人，要靠自己的努力和永不放棄的精神獲得成功，而且還會使自己更快樂一些。

每當(dāng)看到寶葫蘆幫王葆做事的時(shí)候，總會想起自己小時(shí)候發(fā)生的一件事。有一天，我在玩一個(gè)“推箱子”的電腦游戲，第十四關(guān)特別難，每次玩到第十四關(guān)的時(shí)候就輸了，所以我就讓爸爸幫我玩，結(jié)果，爸爸過關(guān)了，我再接著往下玩，但后來每次玩這個(gè)游戲時(shí)第十四關(guān)我都過不去。這不禁讓我想起寶葫蘆的那句話：“最好玩最簡單的你做，最無聊最困難的我做?！边@樣做當(dāng)時(shí)是輕松了，但不能解決問題。

從今以后，我不能再依賴別人，要靠自己，自己的事情自己做！

評語：作者先敘述了電影的主要情節(jié)，總結(jié)出自己觀看電影得到的感受，同時(shí)小作者還聯(lián)系自己小時(shí)候發(fā)生的一件事，為自己今后的學(xué)生、生活提出了目標(biāo)，條理性強(qiáng)，突出了本文的中心：不要養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇7】

還記得小時(shí)候，和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩，在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲，如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西，美味的食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學(xué)們都紛紛行動起來，真誠地鼓勵(lì)和幫助他。王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。

難道不是這樣的嗎？是這樣，我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來收獲，而不是用不對的方法，去投機(jī)取巧。

看到這我想到了平時(shí)做事總是投機(jī)取巧……

今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語，這東西早都會了，還一直寫寫寫，真煩人！’晚上回到家，媽媽還沒回來，我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本，飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語，時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語不寫……第二天考試時(shí)看拼音寫成語，因?yàn)椴粫?，急的我抓耳撓腮，苦惱了半天，最后一個(gè)成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時(shí)我沒聽呢！

難道不是這樣嗎？我們不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會掉餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇8】

今天，我剛讀完張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》，我在讀的一開始得知王葆小時(shí)候很愛聽故事，而且做了一個(gè)又有趣又可怕的夢，現(xiàn)在，就讓我給大家講講王葆做的這個(gè)又有趣又可怕的夢吧：

王葆在家里睡著了，忽然有人叫他釣魚，原來他今天約了朋友釣魚，他拿出魚具到了河邊，結(jié)果連個(gè)人影都沒看到，王葆只好一個(gè)人在河邊釣起了魚，釣著釣著，他發(fā)現(xiàn)了水里的寶葫蘆，就連忙把寶葫蘆用魚桿釣了上來，把寶葫蘆釣上來之后，王葆答應(yīng)了寶葫蘆的要求之后，王葆想要什么就有什么，高興極了，但是自從王葆有了寶葫蘆之后，他就很難和同學(xué)相處。到了后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，但是，王葆怎么刷甩都甩不掉寶葫蘆，用刀切、用火燒都不管用。最終，他把寶葫蘆的都告訴了大家，大家都對寶葫蘆很好奇，問了王葆很多關(guān)于寶葫蘆的問題。

后來，大家肯定都猜出來了，王葆從夢中醒來了。

從《寶葫蘆的秘密》這本書中，我發(fā)現(xiàn)主人公王葆很有想象力，不然，他也不會做出這個(gè)又有趣又可怕的夢。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇9】

暑假的時(shí)候，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書是我國著名的作家張?zhí)煲韺懙?。讀著讀著，我被它深深地吸引住了。

這本書講了主人公王葆和同學(xué)出去釣魚，他什么也沒有釣到，但釣到了一個(gè)神奇的葫蘆。這個(gè)葫蘆會說話，它答應(yīng)王葆只要不把它的秘密說出去，它就幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。于是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到了他的書包里，還幫他變出他一直夢寐以求的電磁起重機(jī)，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了?？墒呛髞?，王葆漸漸地厭倦了這種生活，最終他把葫蘆的秘密說出來了。夢醒后，王葆開始了新的生活。

小時(shí)候和王葆一樣，希望有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，想要什么只要動一動心就有了。我讀了這本書后，一點(diǎn)也不想要這樣的寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業(yè)和考試，但是那些東西都是從別人那里偷來的，連考試成績也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個(gè)“大騙子”，一個(gè)手段高明的“小偷”。

讀完這本書，我明白了這個(gè)世界上沒有不勞而獲的東西，不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動獲得，所以我一定要腳踏實(shí)地做每一件事情，用自己辛勤的勞動來得到自己想要的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇10】

寒假里，我讀了好幾本書，其中我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》是中國兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的一部長篇童話。主要寫了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。他想，要是我也有一個(gè)寶葫蘆，那該多好?。『髞?，他做了一個(gè)奇怪的夢，夢見自己在湖邊釣魚時(shí)，釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此，王葆想要什么就有什么，心里想什么就來什么。他想吃香噴噴的熏魚和蔥油餅，還有甜甜的核桃糖，這些東西就會忽然冒出來。他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會幫他變一個(gè)出來。他不會做作業(yè)，寶葫蘆就馬上幫他完成。下象棋時(shí)，寶葫蘆幫他吃棋子……

可是，這不但沒有幫上他的忙，接二連三的麻煩隨之而來，反而使他出盡了丑。他沒有了幸福和快樂，而是無聊和苦惱。最后，他把寶葫蘆的秘密都揭開了。好在，王葆很快醒來，離開了寶葫蘆，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

讀完這本書，讓我想到了人們常說的一句話“天上不會掉餡餅”。以前總是聽別人說，看了這個(gè)故事，我才真正明白了其中的含義：一分耕耘，一分收獲。世界上沒有不勞而獲的東西，我們應(yīng)該做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動的好孩子。只有靠自己的刻苦努力、辛勤勞動，才能收獲豐收的果實(shí)。

《寶葫蘆的秘密》這本書，不但給我?guī)砹藰啡?，還讓我懂得了許多道理，使我受益匪淺。我非常喜歡這本書。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇11】

在這個(gè)假期里我讀了一本書，書名叫做《寶葫蘆的秘密》，這本書讓我懂得了許多道理。

《寶葫蘆的.秘密》這本書講的是有一個(gè)叫王葆的小男孩，他跟我們一樣是一名光榮的少先隊(duì)員，可是就是在這個(gè)普普通通的少先隊(duì)員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。

王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個(gè)神奇的東西，也可以說是一件寶物，擁有任何東西。一次偶然的機(jī)會，他得到了一個(gè)寶葫蘆，可以不費(fèi)力氣得到一切。

故事的開頭，王葆跟同學(xué)一起去釣魚，可王葆不會釣魚，等啊等啊，有魚上鉤了，一看，是一個(gè)葫蘆??！王葆有點(diǎn)兒傷心，“寶葫蘆，寶葫蘆”。天哪！葫蘆說話了，王葆簡直不敢相信，他開心的要跳起來了。

王葆非常開心的回家了?？墒牵缓玫氖虑榘l(fā)生了，王葆在和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆因?yàn)閷Ω恫涣藢Ψ降鸟R而“損兵折將”，所以，心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆真把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)兒被王葆吞進(jìn)了肚子；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了；數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果王葆被老師嚴(yán)厲地批評了……

有趣的事情還不止這些呢！在玩具店里，因?yàn)橥踺崾裁赐婢叨枷矚g，于是，寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”，居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。

通過這件事，王葆明白了，想不勞而獲是不對的，于是，他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力?？赐赀@本書，可愛的王葆給我留下了深刻的印象。

只有付出努力得來的才是自己的收獲，是真正的幸福，我們一定要端正態(tài)度，丟掉懶惰的思想，丟掉耍小聰明、僥幸的思想，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇12】

這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書，它讓我受益匪淺，終身難忘。

故事的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他是一個(gè)很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了：王葆做了一個(gè)夢，夢見他和朋友去釣魚，無意中釣上來寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望，從此王葆就過上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚，寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的，寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了，而且，寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場夢。書的作者是張?zhí)煲?，出生?906年，是中國現(xiàn)代著名作家，寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

讀完這本書后，我懂得了：“天上沒有掉餡餅的事，世界上沒有不勞而獲的東西”，我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。記得二年級的時(shí)候，每次作業(yè)總是有兩三道不會，爸爸、媽媽總是耐心的教我，而我總是不聽，寫上正確答案后就以為大功告成。但是，考試的時(shí)候犯了難，題總是不會，成績也不好。

讀完這本書后我想：以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不懂就問，一步一個(gè)腳印，不投機(jī)取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功。

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