寶葫蘆的秘密觀后感范文500字

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寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇1)

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆?？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚，他沒有釣到魚，結(jié)果讓寶葫蘆變出了一埇魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他。一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。王葆明白了，我也明白了：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇2)

今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。

這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會(huì)想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說吃“馬”，結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里；王葆想進(jìn)電影院看電影，結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里；最糟糕的是王葆考試不認(rèn)真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結(jié)果釀成大錯(cuò)。

后來，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅(jiān)持鍛煉÷刻苦學(xué)習(xí)，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的諒解。

看完這部電影，使我懂得了：天上沒有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂的！

以后，我要勤奮、要誠實(shí)、要有毅力，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇3)

“讀書破萬卷，下筆如有神?！睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書的習(xí)慣，提高寫作能力，媽媽利用暑假，領(lǐng)著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書，吮吸著書里面的營養(yǎng)。最后購買了了幾本自己喜歡的書?！秾毢J的秘密》就是其中的一本。

這本書的作者是中國作家張?zhí)煲?，書的主人翁是一?3歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介：一個(gè)天真活潑的王葆在釣魚時(shí)得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)寶葫蘆不是憑空變出來的，而是……讀完簡介我對這本書的內(nèi)容更加期待了。

接下來的幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地讀著這本充滿神奇色彩的書，有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個(gè)很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他?？吹竭@時(shí)我心想：要是我能有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好啊，可是轉(zhuǎn)念一想，作業(yè)雖然寫完了，但是什么知識都沒學(xué)到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。

看完這本書以后我明白了這樣一個(gè)道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福，才是永恒的，美好的。

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇4)

這幾天，我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了之后，感觸頗深。

這個(gè)故事主要講了王葆是一個(gè)天真爛漫、愛幻想的小孩，從小聽奶奶講萬能寶葫蘆，夢想自己要是有一個(gè)這樣的寶葫蘆那該多好！想干什么就干什么。王葆在釣魚時(shí)，意外地釣到了夢想中的寶葫蘆，這下王葆得意了，以后再也不愁了，寶葫蘆幫王葆變出了許多東西，比如：電磁起重機(jī)、自行車等等。

剛開始，王葆很高興，自己可以不用做任何事情，而且還能得到大家的羨慕。寶葫蘆幫王葆調(diào)換了試卷的事，給王葆的東西從不和他商量，在拿別人的東西從不愧疚，接二連三的麻煩隨之而來，讓王葆一次次出丑，徹底點(diǎn)燃了王葆心中的大火，更讓他傷心的事是朋友、家人對他的誤解。最后把秘密說了出來，拋棄了寶葫蘆，幸好發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢，他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事都依靠別人的行為是不對了，所以王葆決心要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

我想，不管是學(xué)習(xí)、還是生活當(dāng)中，我們都要腳踏實(shí)地，不能抱有不勞而獲的想法，更不能依靠別人，這樣只會(huì)讓自己變的越來越懶惰，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于思考，要用自己的努力占勝困難，一步步邁向成功。

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇5)

作者簡介：張?zhí)煲恚麖堅(jiān)ǎ譂h弟。號，一之，筆名張?zhí)靸?、鐵池翰等。

主要內(nèi)容：王葆撿到了寶葫蘆之后，要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的，很氣，結(jié)果只是一場夢。

我的感受：世上沒有不勞動(dòng)就有收獲的人。此所謂不勞無獲。大家都知道，世上沒有天上掉餡兒餅的好事情，但有的人就是異想天開，做白日夢。

而人類，有的用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了更美好的生活，有的，卻用自己的懶惰換來了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而這些生活和報(bào)應(yīng)，是我們?nèi)祟愑米约旱男袆?dòng)換來的。再比如老虎，老虎是從小就要學(xué)捕獵，否則長大后將會(huì)餓死。老虎從小也要學(xué)怎樣才能躲開敵人的攻擊，不然就會(huì)被敵人的攻擊置于死地。然人，他光愛勞動(dòng)可不行。還要有個(gè)善良的心靈。如果王葆沒有一個(gè)善良的心靈，那他知道是偷的以后還會(huì)再次使用寶葫蘆，這樣這個(gè)夢就會(huì)一睡不醒了。

而有人甚至因?yàn)樯钚枰瑲⑺懒擞H兄弟或姐妹來得到錢，甚至有的卻殺死了父母，他們這不叫辛勤勞動(dòng)而叫殺人放火！

20xx年6月某日，楊某人殺死父母！而他先給爸爸媽媽買了份兒保險(xiǎn)，之后又把爸爸媽媽叫到家里做客，其中有一道菜很貴，爸媽不舍得吃，而楊某在里面放了毒，爸媽沒吃，這類毒能讓人直接致死，他又在水里放了毒。給爸媽喝，結(jié)果父母死了，他得了錢！

這事是絕對不能發(fā)生。記住，世上沒有不勞而獲的事！

寶葫蘆的秘密觀后感范文(篇6)

寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》，讓我品味到了做人的道理。

這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個(gè)寶葫蘆非常神奇，王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆釣魚時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下，王葆的學(xué)習(xí)成績提高了許多，讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最后，王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

而我開始看這個(gè)故事的時(shí)候，也像王葆一樣，有個(gè)寶葫蘆，我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。

因?yàn)樗嬖V我了：做事必須老實(shí)，只有堅(jiān)持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎？在這我想說：王葆有了寶葫蘆，而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，只有無聊和苦惱。

有一次，我有一道題不會(huì)，媽媽給我講，我還是沒聽懂，但我直接把答案寫了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻，下次遇到就不害怕。

是啊，其實(shí)我們就是寶葫蘆，只要我們多發(fā)現(xiàn)，多付出，多實(shí)踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會(huì)掉餡餅！”

編輯推薦

寶葫蘆的秘密觀后感實(shí)用

今天小編想向大家分享一篇題為“寶葫蘆的秘密觀后感”的文章，非常感謝大家閱讀。這篇文章的目的是為了給大家提供有用的信息。隨著時(shí)代的發(fā)展，電影和電視劇的種類愈發(fā)豐富多樣。電影就像一位好朋友，與我們同行。寫觀后感需要我們能夠與作品產(chǎn)生共鳴，這可以提高我們獨(dú)立思考的能力。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇1)

寶葫蘆是怎樣的？寶葫蘆的秘密到底是什么？世界上真的有寶葫蘆嗎？我?guī)е粋€(gè)個(gè)問題，翻開了《寶葫蘆的秘密》這本書。

《寶葫蘆的秘密》讀后感寶葫蘆能幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望，你信嗎？“寶葫蘆的秘密”的王葆就有這么個(gè)神奇的東西。這些成績都是葫蘆能給我的寶貝，不，這是我自己努力的成果。

在我剛看這本書時(shí)，我和王葆一樣，渴望得到這樣一個(gè)寶葫蘆，當(dāng)他碰到這樣的奇遇時(shí)，我很羨慕他，也想能要什么有什么，干什么都不費(fèi)勁兒，動(dòng)動(dòng)心思就好了。但當(dāng)我讀完這本書后，卻不這樣想了。雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。

其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。王葆的老師說：“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。

”一分耕耘一分收獲，只有通過自己的努力，才能成功，因此我們應(yīng)該愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀后感暑假的時(shí)候，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書是我國著名的作家張?zhí)煲韺懙?。讀著讀著，我被它深深地吸引住了。

這本書告訴主人公王葆和他的同學(xué)去釣魚。他只抓到一個(gè)魔葫蘆。這個(gè)葫蘆會(huì)說話。它向王葆保證，只要他不泄露秘密，就能幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。于是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到了他的書包里，還幫他變出他一直夢寐以求的電磁起重機(jī)，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了。

但后來，王葆漸漸厭倦了這種生活，終于說出了葫蘆的秘密。夢醒后，王葆開始了新的生活。

小時(shí)候和王葆一樣，希望有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，想要什么只要?jiǎng)右粍?dòng)心就有了。讀完這本書，我一點(diǎn)也不想要這樣的寶藏。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業(yè)和考試，但是那些東西都是從別人那里偷來的，連考試成績也是別人的。

寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個(gè)“大**”，一個(gè)手段高明的“小偷”。

看完這本書，我明白世界上沒有什么東西是我白白買不到的，我不能被一些虛幻的美所迷惑。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動(dòng)就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動(dòng)獲得，所以我一定要腳踏實(shí)地做每一件事情，用自己辛勤的勞動(dòng)來得到自己想要的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀后感今天天氣炎熱，我和我的同班同學(xué)們早早在書香之地縣圖書館等待著好書名師導(dǎo)讀第三期上課，我第一個(gè)簽名報(bào)到后上了圖書館五樓梯階室門口，一位伯伯正好在開門，我走進(jìn)課室到了第一排正中間就坐，然后陸續(xù)來到幾乎是同班同學(xué)，第一排座位基本是水南小學(xué)三（6）班同學(xué)就坐，在那空調(diào)的絲絲清涼撲面襲來，同學(xué)們靜靜地坐著等待名師的到來，好像進(jìn)入寶葫蘆的世界格外開心、快樂、自豪和驕傲。

上課一開始，陳老師就說：“讀書百遍、其義自見”。我讀了二遍這本《寶葫蘆的秘密》書，今天陳老師給重點(diǎn)講解，使我更加有所印象深刻，好書里的好成語、好詞、好詩、好句和好故事王葆，不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦。

這本書的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡零食和幻想。他的祖母經(jīng)常講關(guān)于寶葫蘆的故事。王葆也希望能得到寶葫蘆一樣的寶藏，而且能毫不費(fèi)力地得到一切。一天他的愿望真的實(shí)現(xiàn)，在釣魚的時(shí)候鉤到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆真是寶，王葆心想什么東西，什么東西就在他的眼前，什么書、玩具等等應(yīng)有盡有。王葆覺得很長一段時(shí)間沒有意義，但他帶來的是痛苦。

通過這個(gè)故事，不得有不勞而獲，我懂得什么是一份耕耘、一份收獲。我理想長大后成為一名科學(xué)家，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)知識，要重于思考，如果作業(yè)做不了，不得及時(shí)問老師，要開動(dòng)腦筋，學(xué)***不斷提高，成功是靠努力，不能象王葆那樣幻想。

讀了《寶葫蘆的秘密》深深體會(huì)到，做什么事情都要靠自己勞動(dòng)所得的成果，不能依賴任何人，不然自己就學(xué)不會(huì)，只有自己的勞動(dòng)付出才會(huì)得到更好成果。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇2)

《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話；下面是小編在這里給大家?guī)淼膶毢J的秘密讀后感，希望大家喜歡!

寶葫蘆的秘密讀后感

在假期中，我讀了好幾本書，但是給我印象最深刻的還是寶葫蘆的秘密這本書。開始的時(shí)候，我覺得寶葫蘆是個(gè)寶貝，如果我有一個(gè)寶葫蘆就好了，想要什麼就有什麼。可當(dāng)我把整本書讀完的時(shí)候。我的想法就變了。我認(rèn)為寶葫蘆并不是那麼好，它雖然能給我們帶來快樂，但是也會(huì)帶來更多的討厭和煩惱。

書中講了一個(gè)叫王葆的孩子，他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，王葆很想有一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，他高興得不得了，再地上打了好幾個(gè)滾，覺得自己想要什麼就有什麼。從此以后，他就什麼也不干了，讓寶葫蘆替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、作模型、考試吃的玩的都向?qū)毢J要。王葆漸漸依賴上了寶葫蘆，寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓王葆學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。再一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆使用魔法時(shí)，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到了王葆的試卷上，而且把試卷上的名字也一起移到了王葆的試卷上，讓王葆受到了老師嚴(yán)厲的批評。王葆知道了寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就說出了寶葫蘆的秘密，使寶葫蘆沒有了用，就把寶葫蘆給扔了，自己也徹底輕松了。從這本書中，我懂得了一個(gè)道理，什麼事都要用自己的勞動(dòng)成果換來，不能要不勞而獲的東西。用自己的勞動(dòng)成果換來的東西才是最珍貴的。我們大家一起來做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感

課外書，我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。

剛開始看的時(shí)候就得有一個(gè)寶葫蘆很了不起，可以完成一些自己想達(dá)成的一些愿望，要是我有一個(gè)寶葫蘆該多好啊！可是越往后看我的想法也在不斷地改變著，當(dāng)我看望整本書以后，我的想法徹底改變了。我認(rèn)為，寶葫蘆雖然帶個(gè)了我們許多的快樂，帶給我們快樂的同時(shí)也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。

從這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧，你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實(shí)現(xiàn)，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是寶葫蘆偷來的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？寶葫蘆知道我的`心思，在鄰居和自己的朋友同學(xué)面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來放在我手上，讓自己的鄰居同學(xué)朋友怎樣想？所以，我們做事要腳踏實(shí)地，不能貪圖利益。

我們要用自己的雙手去勞作，這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感

我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，明白了一個(gè)道理，做什么事都要靠自己，不要想著天上掉餡餅之事，因?yàn)樵谶@個(gè)公平的世界中，是不會(huì)偏向哪一個(gè)人的，你什么都不去做，是不會(huì)有報(bào)償?shù)?，只有?jīng)過你不斷努力，才會(huì)擁有相應(yīng)的報(bào)償?shù)摹?/p>

在書中的王葆，自己擁有了一個(gè)寶葫蘆，可以想要什么就有什么，本來應(yīng)該說是一件好事，但也因此壞事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了好事，到了最后，他的寶葫蘆失靈了，雖說壞事少了不少，但也不能完完全全的給消滅掉，還好這只是一個(gè)夢而以，也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn)，明白了一些道理，不去做和這相似的事情，不去想天上掉餡餅的事，讓自己好好學(xué)習(xí)，讓自己好好地去勞動(dòng)，憑自己的真正實(shí)力來得到報(bào)償。

不想天上掉餡餅之事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好地去勞動(dòng)，努力付出，回收起勝利的果實(shí)，把它們給好好地保管起來，不被誰給偷去了，拿去利用，做一個(gè)有出息的好人，做一位走正確道路的人，不走歪斜之路，好好學(xué)習(xí)，長大以后可以報(bào)答那些把我們養(yǎng)大成人的父母們，老師們……此外，還要為自己的國家獻(xiàn)力，獻(xiàn)上自己的一份力量，加大國家整體的力量，同學(xué)們，讓我們一步一步的邁向祖國的明天吧，同學(xué)們，我們一起加油吧!

寶葫蘆的秘密觀后感(篇3)

暑假到了，

媽媽帶我去新華書店買書，我買了一本《寶葫蘆的秘密》。我特喜歡這本書，一下子就看完了。

這本書的主人公是王葆。他是一個(gè)美味的零食和幻想的孩子。從小

奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也非常想要一個(gè)寶葫蘆，甚至夢見他得到了一個(gè)寶葫蘆。這樣就可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。

這一天，王葆終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)葫蘆。從此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。

寫作業(yè)時(shí)他想立刻寫完，誰知作業(yè)真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領(lǐng)，做一個(gè)起重機(jī)模型，這個(gè)模型就在他的房間里出現(xiàn)。真是個(gè)神奇的寶葫蘆！

從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型……讓

同學(xué)們刮目相看。王葆一開始很開心，但他慢慢發(fā)現(xiàn)，有了寶葫路，他不僅沒有得到真正的快樂和幸福，還有很多煩惱和煩惱。比如：他和

同學(xué)下棋，他想把馬吃掉，結(jié)果那個(gè)馬的棋子就飛到了他嘴里。終于在一次數(shù)學(xué)

考試中，寶葫不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案轉(zhuǎn)移到了王葆的白紙上，還把試卷上的名字轉(zhuǎn)移到了王葆身上，這讓王葆吃盡了苦頭

老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。原來，寶葫蘆變的不是變了，而是偷了別人的東西。王葆逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是個(gè)好東西，他明白了做事要靠自己的雙手，于是便把寶葫蘆給扔了。

讀了這一本書，我聯(lián)想到了自己學(xué)***，寫一幅作品，需要一個(gè)字一個(gè)字的寫過關(guān)，有時(shí)兩節(jié)課都不能寫過一個(gè)字，真讓人泄氣。書法老師很嚴(yán)厲，說他必須寫一個(gè)字才能回家。有時(shí)會(huì)寫到晚上十一點(diǎn)，甚至十二點(diǎn)。

有一次我偷偷拿了老師寫的樣書，想蒙混過關(guān)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，狠狠地批評了一頓。這讓我知道，只有通過自己的努力，我們才能取得成功。學(xué)***不得半點(diǎn)投機(jī)取巧的。

經(jīng)過幾年的書法學(xué)習(xí)，我的書法有了長足的進(jìn)步，在書法比賽中多次獲獎(jiǎng)。

同學(xué)們，世界上沒有什么不努力就能實(shí)現(xiàn)的。人生是一次超越。只有用勤奮和智慧去創(chuàng)造，我們才能成功！

寶葫蘆的秘密觀后感(篇4)

這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，讀過之后我深有感觸。

這本書里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。他有一次去釣魚，不經(jīng)意間釣到位一個(gè)“寶葫蘆”，于是他事事都依賴“寶葫蘆”，從此自己不再見動(dòng)手和動(dòng)腦。

有一次，王葆和同學(xué)下象棋，同學(xué)的“馬”左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)，弄得王葆的炮都拿他沒辦法。王葆心想：我一定要把他的“馬”吃掉。這種想法一浮現(xiàn)，王葆馬上就覺得嘴里有什么東西。王葆看看棋盤上同學(xué)的“馬”不見了，又想想剛才心里說了些什么，王葆知道是“寶葫蘆”搞的鬼，越想越生氣，想把嘴的“馬”給吐出來，可是又不敢吐，因?yàn)榕赃呌性S多同學(xué)注視著他。突然，王葆的鼻子癢癢的，像要打噴嚏似的，他揉了揉鼻子，想讓自己緩和下來，可是越揉越癢，他捂住了嘴巴，隨著“阿欠”一聲，王葆卻把“馬”給吞進(jìn)了肚子。放學(xué)回家后，王葆看見那個(gè)“馬”就在書柜上，冷笑了一陣就去做作業(yè)了。他把書包放在桌上，大喊一聲：“寶葫蘆，把我的作業(yè)做好。”“噌”的一聲，空白的作業(yè)本變成了密密麻麻的論文。

就這樣王葆每天都依賴著“寶葫蘆”過日子。日復(fù)一日，王葆卻發(fā)現(xiàn)自己越來越煩惱，什么都沒有，心里空蕩蕩的。于是他丟掉了“寶葫蘆”，通過自己的努力讓快樂重新回到他的身邊。

這篇故事告訴我們：天上是不會(huì)掉陷餅的，想不勞而獲的人最終將一無所有，只有靠自己的努力才能取得成功。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇5)

讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我覺得這是一篇非常棒的電影小說，里面的語句非常生動(dòng)，文章也十分逼真，幽默，奇幻，驚險(xiǎn)。每當(dāng)我看見主人公王葆干了不好的事時(shí)，總會(huì)為他捏一把汗。好了，先聽聽這里面講了什么吧！

文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他覺得他總算可以要什么有什么過得幸福了，先的時(shí)候，覺得寶葫蘆真好，要什么有什么。后來寶葫蘆經(jīng)常犯錯(cuò)，讓王葆失去了朋友，家長和老師的信任。最后，他終于不靠寶葫蘆，而得到了好成績，也有了好的習(xí)慣。

讀了這本書后，我覺得，什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來，不能要不勞而獲的東西。否則會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。所以我們也要向王葆學(xué)習(xí)啊。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇6)

我買了《寶葫蘆的秘密》之后，就對它愛不釋手，連走著路都看。這故事里的主人公是王葆，寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。

王葆從小很懂事，很聽話，就是不愛動(dòng)腦筋。他愛聽故事，總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了，有一天，王葆到河邊去釣魚，沒想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆，王葆有了寶葫蘆之后，干什么事都靠它，不勞而獲。比如：吃什么、用什么、玩什么，都直接讓寶葫蘆給他變出來。還有王葆跟姚俊下象棋，王葆為了讓自己贏，就說一定要吃掉他那個(gè)“馬”！沒想到姚俊的馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案，王葆高興得不得了，可是，劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡，狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來王葆家玩，問這叫什么花，那叫什么花，王葆都不知道，說第二天公布，沒想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣，寶葫蘆給王葆帶來了一連串的麻煩，使他很苦惱。最后，王葆下定決心，把寶葫蘆扔掉。

看完了《寶葫蘆的秘密》，我明白了天上沒有掉餡餅的事，我們只有經(jīng)過不懈的努力，才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造財(cái)富。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇7)

不要把注意力集中在做壞事上。專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。以下是為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注。

你明白寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，之后他做夢夢到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車!吃象!

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，用心參加課外活動(dòng)，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自我的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自我靠自我”;王葆爸爸常說“不要把注意力集中在做壞事上。專注于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的?！?/p>

寶葫蘆的秘密觀后感(篇8)

在這個(gè)寒假里，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》，令我感觸頗深。

故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆，這可不是一般的葫蘆，王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望，這可是一個(gè)寶葫蘆。從此，王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成，可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴，說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

這本書讓我明白一個(gè)道理：天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一，但是又不想通過自己的努力，就讓寶葫蘆替他作弊，到了考試快結(jié)束時(shí)，試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交，結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西，就要通過自己踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地努力取得，而不是靠欺騙，竊取別人的成果，這樣最終會(huì)暴露，而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次，我十分不愿做老師布置的作業(yè)，靈機(jī)一動(dòng)：“反正有答案，不如抄一遍。”于是，我拿出答案，抄了一遍，第二天交上去，既完成了作業(yè)，也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，真是太容易了，我暗自得意?，F(xiàn)在回過頭想一想，我真不該那么做，欺騙老師等于欺騙自己，沒有練習(xí)自己的做題水平，不會(huì)的照樣不會(huì)，這樣只有害沒有益。

還有一次，我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè)，怎么辦呢？要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了！我突然想起一個(gè)自以為是的方法：利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開抽屜，拿出計(jì)算器，做題的效率成倍的增長，但計(jì)算水平卻沒有絲毫的提高，分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理：不要總想著天上掉餡餅，凡是要通過自己的努力來換取。我也要時(shí)常提醒自己，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇9)

今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中第一人稱“我”是“王寶”，“我”要寶葫蘆。后來，“我”遇到了寶葫蘆。 ，并承諾寶葫蘆會(huì)為它保守?fù)碛兴拿孛?，而作者之所以想要得到寶葫蘆，是因?yàn)閷毢J可以讓人開心。之后，作者得到了幸福，他想告訴別人他有幸福，有包葫蘆，可惜他不能，他必須保密。之后，“我”差點(diǎn)又泄密了，還好包葫蘆幫自己保守了秘密。后來，有同學(xué)問王寶他的金魚是哪里來的。費(fèi)了很大的力氣才結(jié)束談話并保守秘密。

我覺得這本書很好。書里的主人公先是聽奶奶講故事，然后拿到寶葫蘆，然后覺得寶葫蘆變出來的東西都是虛幻的、假的。我這才意識到，這一切只是主角做的一個(gè)夢！看前面的時(shí)候，真希望自己有個(gè)寶葫蘆。那樣的話，我想要一套查理九世，一套優(yōu)秀的伙伴，一套馬明加上一個(gè)非常年幼的男孩……因?yàn)檫@些書都是我最喜歡的，當(dāng)然，我的書還有很多很多喜歡讀書，當(dāng)然，這只是我的幻想，就像主角一樣，只是一場夢，唉，怎么可能最后一句話和我想的一模一樣？ ：“王寶，以后不要再做這個(gè)夢了！想做的話，還得有一點(diǎn)別的夢。哦，好巧??！

書，可以的說知識之源哇！

寶葫蘆的秘密觀后感(篇10)

故事中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。寶葫蘆想讓小主人開心，“幫助”王葆做許多事情，可是每次都事與愿違：寶葫蘆幫王葆“偷”答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的……。

寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆意識到他必須做自己的事。

通過自己地不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中榮獲了冠軍。為學(xué)校和自己贏得榮譽(yù)。

雖然我們是看童話長大的，但我們明白：世界上是沒有天上掉餡餅的事情，即使掉，掉的也是陷阱，世界上更沒有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

古人說：“一分收獲一分耕耘”，我說一滴汗水一份收獲，指望別人你永遠(yuǎn)長不大。為什么那些偉人會(huì)成為偉人，在他們成功的背后，我不知道他們要付出多少。

正是因?yàn)樗麄兏冻隽吮任覀兏嗟暮顾推D辛，他們才如此偉大，取得了人們稱贊的成果。和他們相比較，我們只是平平常常的人，沒有超常的智力，也不可能做出轟轟烈烈的大事。雖然都知道自己的事情要自己做，可照樣做的卻不多，有的嬌寶寶早上起床還要家長反復(fù)叫，有的小皇帝到現(xiàn)在書包還要家長整理，這樣下去何時(shí)才能長大?

難道一輩子都要父母照顧?難道一輩子都甘心這樣碌碌無為?我想：

要想成功靠的就是自己的努力。一點(diǎn)一滴地積累，從身邊的小事做起。自己整理房間培養(yǎng)自理能力，獨(dú)立做作業(yè)培養(yǎng)思考能力，今天學(xué)會(huì)洗自己的小衣物，明天再學(xué)會(huì)另一項(xiàng)技能，長期堅(jiān)持，各種能力積累一起，何愁沒有成功的機(jī)會(huì)?

朋友們，讓我們一起做到“自己的事情自己做?！痹缛仗ど铣晒Φ碾A梯。

二年級：讀了《寶葫蘆的秘密》讀了《寶葫蘆的秘密》后有了一種“寶葫蘆的秘密”的感覺（2）上幼兒園的事候我自己做是。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中，主人公王葆在一次事故中抓到了葫蘆。因此，寶葫蘆幫助王葆完成了很多事情，但每次都違背了王葆的意愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過，他是真心希望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆偷答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆吃棋王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆通過不懈的努力，為學(xué)校贏得了游泳冠軍。

這個(gè)故事讓我明白，天上沒有餡餅，沒有勞動(dòng)就沒有收獲。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

例如，那些偉大的人，在他們成功的背后，必須付出一定的代價(jià)。正是因?yàn)樗麄儽任覀兏冻龈嗟暮顾推D辛，他們才如此偉大，受到人們的贊揚(yáng)。

以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績!

寶葫蘆的秘密讀后感精選寶葫蘆的秘密讀后感（3） |你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不長。寶葫蘆說不出這句話的意思。比如，在最后一場象棋比賽中，王葆悄悄地對寶葫蘆說：把車吃了！吃大象！

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。事實(shí)上，人們有魔力，也就是潛力，但有些人不去挖掘。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆先生常說天上不會(huì)有餡餅。王葆先生的父親經(jīng)常說，我們不應(yīng)該把精力放在做壞事上，而應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感精選寶葫蘆的秘密讀后感（4） |寶葫蘆的秘密讀后感精選

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不長。寶葫蘆說不出這句話的意思。比如，在最后一場象棋比賽中，王葆悄悄地對寶葫蘆說：把車吃了！吃大象！

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。事實(shí)上，人們有魔力，也就是潛力，但有些人不去挖掘。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆先生常說天上不會(huì)有餡餅。王葆先生的父親經(jīng)常說，我們不應(yīng)該把精力放在做壞事上，而應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。

關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀后感寶葫蘆的秘密讀后感（5） |關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感

自己的事情自己做是我上幼兒園時(shí)就會(huì)了的一句話。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中，主人公王葆在一次事故中抓到了葫蘆。因此，寶葫蘆幫助王葆完成了很多事情，但每次都違背了王葆的意愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過，他是真心希望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆偷答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆吃棋王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆通過不懈的努力，為學(xué)校贏得了游泳冠軍。

這個(gè)故事讓我明白，天上沒有餡餅，沒有勞動(dòng)就沒有收獲。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

例如，那些偉大的人，在他們成功的背后，必須付出一定的代價(jià)。正是因?yàn)樗麄儽任覀兏冻龈嗟暮顾推D辛，他們才如此偉大，受到人們的贊揚(yáng)。

以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績!

五年級的讀后感：寶葫蘆的秘密讀后感寶葫蘆的秘密讀后感（6） |五年級的讀后感：寶葫蘆的秘密讀后感

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不長。寶葫蘆說不出這句話的意思。比如，在最后一場象棋比賽中，王葆悄悄地對寶葫蘆說：把車吃了！吃大象！

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。事實(shí)上，人們有魔力，也就是潛力，但有些人不去挖掘。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆先生常說天上不會(huì)有餡餅。王葆先生的父親經(jīng)常說，我們不應(yīng)該把精力放在做壞事上，而應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

但好景不長。寶葫蘆說不出這句話的意思。比如，在最后一場象棋比賽中，王葆悄悄地對寶葫蘆說：把車吃了！吃大象！

寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

有一個(gè)地方我很喜歡啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉葫蘆時(shí)，他努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成為學(xué)校最好的學(xué)生之一。

雖然寶葫蘆有無窮的魔力，但它并沒有自己的想法。它做別人所說的。它根本不明白這件事的目的。事實(shí)上，人們有魔力，也就是潛力，但有些人不去挖掘。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆先生常說天上不會(huì)有餡餅。王葆先生的父親經(jīng)常說，我們不應(yīng)該把精力放在做壞事上，而應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。

小學(xué)生優(yōu)秀讀后感：寶葫蘆的秘密讀后感寶葫蘆的秘密讀后感（7） |自己的事情自己做是我上幼兒園時(shí)就會(huì)了的一句話。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中，主人公王葆在一次事故中抓到了葫蘆。因此，寶葫蘆幫助王葆完成了很多事情，但每次都違背了王葆的意愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過，他是真心希望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆偷答案，害的王葆被劉老師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆吃棋王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺得這是王葆買的等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆通過不懈的努力，為學(xué)校贏得了游泳冠軍。

這個(gè)故事讓我明白，天上沒有餡餅，沒有勞動(dòng)就沒有收獲。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。

例如，那些偉大的人，在他們成功的背后，必須付出一定的代價(jià)。正是因?yàn)樗麄儽任覀兏冻龈嗟暮顾推D辛，他們才如此偉大，受到人們的贊揚(yáng)。

以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績!

優(yōu)秀的讀后感：寶葫蘆的秘密讀后感寶葫蘆的秘密讀后感（8） |你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。

故事中的王葆從小就聽媽媽講寶頭樓的故事。后來，他夢想著抓到一個(gè)寶袱，過上自己想要和想要的幸福生活。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇11)

漢代劉向曾說過：“書如藥，善讀能治愚昧?！焙傥铱戳藥妆緯∠笞钌畹氖恰秾毢J的秘密》。

《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童科學(xué)家張?zhí)煲挥?958年創(chuàng)作的童話故事。故事的主人公是一個(gè)天真活潑、富有想象力的男孩王寶。一天，王寶去釣魚，不小心釣到了一只寶葫蘆。有了寶葫蘆，王寶就可以為所欲為，他覺得自己變成了一個(gè)特別幸福的人。但王寶漸漸發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆不分青紅皂白，只會(huì)盲目服從，這給他帶來了很多麻煩和尷尬。甚至，包葫蘆換的東西，都是從別人那里偷來的。這讓王寶自愧不如，最后毅然放棄了自己曾經(jīng)夢想的寶葫蘆。

從這本書中，我了解到，任何成就都需要努力，不能指望白費(fèi)。要獲得真正的幸福，你必須親手創(chuàng)造它。我們不能白手起家，它不會(huì)持續(xù)很長時(shí)間。從自己的勞動(dòng)中獲得的成果是最幸福的，也是最珍貴的。只有親身工作，才能知道勞動(dòng)的艱辛，才能尊重他人的勞動(dòng)成果。只有自己努力取得的成功才是真實(shí)的，才會(huì)快樂。

讀完這本書，我不再向往一無所有的生活，我會(huì)讓自己成為一個(gè)熱愛勞動(dòng)、珍惜他人勞動(dòng)成果的誠實(shí)孩子。

寶葫蘆的秘密觀后感(篇12)

今天早上，我向蔡小雨借了《寶葫蘆的秘密》這本書。當(dāng)我貪婪地閱讀它時(shí)，我像一只饑餓的羔羊一樣闖入了草地。

這本書的主人公是小學(xué)生王寶。每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總是幻想有什么神秘的東西可以幫助他。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西，自稱為石葫蘆，來幫助他。王寶很高興，想讓寶葫蘆大顯神通，就讓寶葫蘆幫自己釣了很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚……都來了，還有一個(gè)大魚缸。游泳時(shí)，葫蘆在肚臍下，幫助他游得更快。然而，有一天，電影爆滿的時(shí)候，王寶讓寶葫蘆幫他進(jìn)去。沒想到，他進(jìn)了電影，被恐龍追了上去。到了玩具店，包葫蘆問他想要什么，王寶說：“什么都想要。”沒想到，所有的玩具都從店里運(yùn)到了他家?？荚嚨臅r(shí)候，別人的試卷成了他的！面對同學(xué)們的猜疑和責(zé)備，王寶無法說服他們一切都是寶葫蘆干的，這讓他整天心神不寧。最終，王寶終于發(fā)現(xiàn)，一切都來自于盜竊和占有寶葫蘆。他氣得燒了寶葫蘆。

通過這個(gè)故事，我明白了這樣一個(gè)道理：凡事都要自己動(dòng)手，必須白勞而獲，并且樂在其中，否則永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)真正的本領(lǐng)。

寶葫蘆的秘密讀后感

作文是表達(dá)自我的一種方式，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上寶葫蘆的秘密讀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

上課期間老師，讓我們讀了一本書名字叫，《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們，我讀了這本書的感受吧！

剛開始讀這本書的時(shí)候，我心里想寶葫蘆的秘密，是寫寶葫蘆有什么秘密嗎？還是這個(gè)寶葫蘆有神奇的超能力，想要什么就有什么，不用自己努力就能爭取到任何東西。讀完這本書，我才知道，里面講的是什么。里面的主人公是王葆，它很調(diào)皮，每次奶奶讓他做什么的時(shí)候都要求奶奶給他講個(gè)故事，奶奶每次給她講的故事都不一樣，但，講的都是寶葫蘆，第一次講的是，張三被面撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆，下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行一游游到了龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆，下一次，王五他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆是他掘地，掘出來的，這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆，是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事，自己也想得一個(gè)寶葫蘆。有一天，王葆自己去釣魚的時(shí)候，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說自己要有什么就有什么，王葆興奮得不得了，一連就在地上打了好幾個(gè)滾，后來王葆知道，自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么，到了最后，王寶還發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的，最后王寶寶這個(gè)秘密，告訴了大家。

從這個(gè)故事我們可以知道。，沒有什么東西是不勞而獲就獲得的，天上沒有掉下來的餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

我全神貫注地讀了《寶葫蘆的秘密》，這本書是張?zhí)煲韺懙摹?/p>

這個(gè)本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事。有一次，王葆去河邊釣魚，過了很長時(shí)間，也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕，格咕?！?，王葆就拿起釣魚竿，沒想到釣到了寶葫蘆。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此，寶葫蘆就是王葆的了。

王葆餓了，寶葫蘆就給王葆變東西吃。王葆下棋，寶葫蘆就把對方的帥變沒。王葆想要花，寶葫蘆就給他變花……

總之，王葆想要什么，寶葫蘆就給他變什么?？墒呛髞?，王葆越來越苦惱，見到同學(xué)繞著走，回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了，他把寶葫蘆的秘密泄露了。王葆睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來這是一場夢呀!

讀了這本書，我覺得世界上沒有不勞而獲的事。一分耕耘，一分收獲。我們要勤奮努力，才能有收獲。

我每一次都認(rèn)認(rèn)真真地寫日記，而且我每一次都有進(jìn)步。終于，我的日記在全國報(bào)刊上發(fā)表了。我以后要付出更多的努力，才能有更大的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫得很精彩。

本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時(shí)，王寶轉(zhuǎn)過頭說：“你并不是騙人的東西。”葫蘆說：“你還沒有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人。”王寶承諾絕對不會(huì)傳出寶后樓這個(gè)秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。

這個(gè)故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。

故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時(shí)候聽奶奶說，但在制作電子起重機(jī)的時(shí)候和同學(xué)們吵架，沒完沒了，最后干脆回家睡覺了。但是沒過多久，我就有了可以自己去釣魚的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚，就去釣魚了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會(huì)成為他的。

他能遇到神通廣大的堡壘并不容易。堡壘的要求是他能做到的，守信用的孩子。我相信他有個(gè)堡壘。后面的故事會(huì)更精彩。我很期待

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

書中小學(xué)生王葆天天不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望，但是他不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆的學(xué)習(xí)成績提高了很多?？蓪毢J也給他鬧了很多笑話。象棋比賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理，王葆想看那本《科學(xué)畫報(bào)》，寶葫蘆就把那本書變到他的書包里，王葆讓它把自己變進(jìn)電影院，結(jié)果真被變進(jìn)電影院。數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批評了一頓，一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。

這件事讓王葆懂了不勞而獲是不可能。他開始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。

王葆在明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。《寶葫蘆的秘密》這本書沖滿機(jī)智和幽默。他讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的。一定要用自己的努力得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠實(shí)的人?？戳恕秾毢J的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感【篇5】

電影的主人公王葆喜歡胡思亂想。

看，他今天又做白日夢了。

王葆的媽媽今天出差，王葆睡醒后，急忙跟媽媽說再見。跟媽媽道別后，他就上學(xué)去了。

看來他今天學(xué)習(xí)過程不順利啊！預(yù)習(xí)沒預(yù)習(xí)、手工手工沒做……

他喜歡釣魚，卻總是釣不到魚。直到有一天，他釣到一個(gè)寶葫蘆，于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開。

寶葫蘆他全身都是寶，可上天摘星、可入地尋寶，任何科技都比不過。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇，他沒有腦子，所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里。

寶葫蘆幫王葆寫作業(yè)、偷書、偷試卷上的字（相當(dāng)于偷試卷）……

可到了最后，寶葫蘆終于明白了一件事，那就是：不要想著不勞而獲是最好的，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，有些事情如果你認(rèn)真去做的話就可能會(huì)成功，你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂！