寫菊花的小學(xué)生作文9篇

學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，寫作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒(méi)有主題。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬?？于是，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了寫菊花的小學(xué)生作文。歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

寫菊花的小學(xué)生作文 篇1

在這個(gè)落葉紛紛的季節(jié)里，是誰(shuí)在寒冬白霜中盡情的綻放？原來(lái)是堅(jiān)強(qiáng)不屈，錦繡迷人的菊花。

一朵朵菊花展開(kāi)了燦爛的笑容，紅的似火，白的如玉，黃的賽金，粉的似霞，綠的似翡翠，黑的如墨······菊花的品種據(jù)說(shuō)有一千多種，那五顏六色的顏色讓人目?？潄y、美不勝收。

這些菊花不僅絢麗多彩，而且形態(tài)萬(wàn)千。有的是含苞待放的花骨朵，似乎不想展示她的錦繡嬌收留；有的才開(kāi)了一半，像一個(gè)羞答答的小姑娘；還有的全部都開(kāi)了，正在展示她的“廬山真面目”······那些盡情綻開(kāi)的菊花更是多姿多彩。有的像小星星點(diǎn)綴在田間地頭，有的像千手觀音一樣在翩翩起舞，還有的像小姑娘剛燙的卷發(fā)一樣彎曲著·····瞧！那一朵菊花，葉片碧綠碩大，莖挺直粗壯，許許多多的花瓣伸向四面八方舒展開(kāi)來(lái)，像無(wú)數(shù)小孩子的手，正在表演“千手觀音”的跳舞。不計(jì)其數(shù)的菊花盡情的開(kāi)發(fā)，似乎在進(jìn)行選美大賽。

菊花發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡，我深深地吸上了一口吻，香氣跟著鼻子流入了五臟六腑，就連怕冷的蝴蝶也飛來(lái)了，在花叢中翩翩起舞，聞花香。

菊花不僅香氣迷人，而且具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)?？梢耘菥栈ú?，可以釀菊花酒······更讓人敬佩的是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，在萬(wàn)物凋零的秋天里仍舊冒著寒風(fēng)白霜傲然開(kāi)放。正如杜甫寫的“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝?！?/p>

菊花，恰是由于有了你，世界才變得錦繡迷人，糊口才變得如斯夸姣，我愛(ài)這絢麗多彩，堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花。

寫菊花的小學(xué)生作文 篇2

到湘潭賞菊去咯！我開(kāi)心地哼著歌兒，高興的心情溢于言表，我太喜歡參加小記者這樣的活動(dòng)了！

終于盼到了星期六，今天天氣真好！風(fēng)和日麗，陽(yáng)光暖暖地照在我們身上，我和媽媽踏上了去湘潭的行程。一小時(shí)后，我們到達(dá)了湘潭日?qǐng)?bào)社，隨著報(bào)社工作人員的帶領(lǐng)，我們來(lái)到了湘潭市菊花展覽點(diǎn)。一到那，我就被那里美麗的景色驚呆了，好美呀！簡(jiǎn)直就是花的海洋，無(wú)以計(jì)數(shù)的菊花以各種形態(tài)、各種顏色呈現(xiàn)在我的眼前，我是第一次看到這盛況空前的菊花展。

老師安排我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——拔河比賽。我被分到了第一輪，開(kāi)始了，我使出了渾身的力氣拉繩，可怎么也拔不過(guò)對(duì)面的那一組，連連敗退，最后以失敗告終。接著我的同班同學(xué)分到了第二輪，他們比我爭(zhēng)氣得多，一下子就比贏了，他們歡呼雀躍，像一只只開(kāi)心的小麻雀，我失落得很，我怎么就不力氣大點(diǎn)呢？但懊惱的心情一閃而過(guò)，老師要帶著我們賞菊去！老師一邊帶我們觀看，一邊給我們講解菊展的概況：菊展是以“綠色家園、幸福湘潭”為主題，有100多家參展單位，有39組造型，有約40萬(wàn)盆菊花，有18個(gè)大型造型，寓意深，創(chuàng)意新。我細(xì)細(xì)地觀賞著菊花，她們是那樣的嬌嫩艷麗，是那樣的婀娜多姿，有的是黃色的，像一個(gè)個(gè)小絨球；有的是白色的，就像是皚皚白雪壓在翠綠的嫩枝叢上，使人頓覺(jué)清爽；還有紫色的，她們互相簇?fù)碇?，在微風(fēng)下吹動(dòng)，就像美麗的孔雀在開(kāi)屏；還有成片的一大朵一大朵的菊花，形成了花的海洋，蝴蝶在花上飛舞，蜜蜂在忙著采蜜，晶瑩的小水珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在盛開(kāi)的花瓣上，陽(yáng)光一照，就像無(wú)數(shù)奇妙的`珍珠在閃亮！最讓我感觸最深的是奇特的龍鳳造型，老師說(shuō)這寓意著人們龍鳳呈祥的幸福生活和人們奮臂揚(yáng)帆、勇敢向上的決心，我讓媽媽拿起相機(jī)，讓這美麗的景色成為永恒！

不經(jīng)意間，半天的時(shí)間就過(guò)了，老師宣布活動(dòng)結(jié)束了。但我還我深深地陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，我是多么的喜歡這些傲立初冬的菊花！

寫菊花的小學(xué)生作文 篇3

我從小糊口在南方，每逢過(guò)新年的時(shí)候，家家戶戶的大門口都會(huì)擺上幾盆菊花。那時(shí)心情可好了，我便更仔細(xì)的觀察菊花。

盆景菊花的莖非常細(xì)，葉子一片片的圍著莖，像幾個(gè)淘氣的小孩子圍在一起竊竊私語(yǔ)。卵形的葉子邊上還長(zhǎng)出鋸齒形，看上去像一把把銳利的鋸子。打在嫩綠嫩綠的葉片上的雨水搖搖欲墜，旁邊還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)很豐滿、很胞脹得要破裂似的，輕風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是對(duì)客人們點(diǎn)頭歡迎。

菊花不僅顏色良多，有火紅色、金黃色、晶紫色、潔白色……，花瓣的外形也千奇百態(tài)，有圓形的、卵形的，還有“張牙舞爪”形的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，微微向上翹起，向花蕊圍攏著花瓣的末端卷曲著，卷起來(lái)時(shí)像奼女燙后的卷發(fā)，又像棒棒糖那一卷一卷“花紋”。

菊花不僅供人觀賞增加過(guò)年氣氛，還有許多藥用價(jià)值，好比：用風(fēng)干的菊花泡酒，可以強(qiáng)身壯骨；也可以曬干的菊花直接泡茶喝，夏天時(shí)人們用來(lái)清熱消暑；常常用白色的野菊花和上等的烏龍茶一起泡水喝，還可以起到防電子輻射的作用哦。

我愛(ài)這錦繡的菊花！我要像菊花一樣，做一個(gè)富貴不淫、威武不屈的小男子漢！

寫菊花的小學(xué)生作文 篇4

有一種花，它既沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，也沒(méi)有茉莉的香氣凌人，更沒(méi)有牡丹的雍收留華貴……它，也許只是一種并不惹人注目的花，但我卻鐘情于它。它，就是那漫山遍野的野菊花。

“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜?！蹦呵锸拢倩ǖ蛑x，唯有菊花在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫。紅的宛若朝霞的潮紅；白的堪比冬雪純白；黃的……。。有的爭(zhēng)芳斗艷，有的含苞待放，有的桂林一枝，有得花團(tuán)錦簇……。無(wú)不給人賞心悅目的感覺(jué)。

剛走上山坡，迎面撲鼻而來(lái)的菊香讓我心曠神怡。一朵朵形態(tài)萬(wàn)千、五顏六色的野菊花映入我的眼簾。瞧！那一朵純白的菊花婀娜多姿、亭亭玉立，猶如一位奼女在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞?？矗∧且欢涞S的菊花正昂首挺胸，似乎在歡迎人們的到來(lái)。遠(yuǎn)眺望去，猶如一個(gè)小絨球，又好似在聽(tīng)風(fēng)姐姐講故事。見(jiàn)它這么可愛(ài)，我不由自主地吻了吻它。

再瞧瞧那朵橙紅的菊花，正睜大好奇的眼睛像周圍張望著呢！

人們喜菊，只因菊其表不爭(zhēng)寵奪利，菊其質(zhì)不嬌不媚，獨(dú)以秀氣傲霜之姿而面世。眾人詠菊、贊菊、頌菊，都只因菊花一副傲霜挺立的身姿。品菊，不僅觀其形，更重要的是去品味它，品味它那不屈不撓的精神！

啊，我愿做那一朵小小的菊花……

寫菊花的小學(xué)生作文 篇5

11月14日下戰(zhàn)書(shū)，我和爸爸媽媽來(lái)到西湖公園看菊花展。

我一走到公園門口，就呆住了：只見(jiàn)人隱士海，往前看，只能看到人，看不到花。爸爸媽媽帶著我側(cè)著身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪了進(jìn)去。

一進(jìn)園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一朵朵菊花發(fā)出宜人的清香。在道路中間，有一條巨龍，不，切當(dāng)?shù)卣f(shuō)，是條用泡沫和鐵絲扎成的菊花龍。龍身上盛開(kāi)著許許多多的小小的菊花，它們藏在葉子中間，似乎在跟我們玩捉迷藏。龍身兩側(cè)擺放著許多的菊花，顏色豐碩，有黃色的，有白色的，還有紫紅色的錦繡的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在向我們點(diǎn)頭表示歡迎呢！

越往里頭走，菊花的香味就越濃，而且品種、外形也更多了，有的象婀娜多姿的`“千手觀音”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣就像手臂一樣舒展開(kāi)來(lái)，有的像香蕉樹(shù)上的香蕉一樣，露著喜人的金黃色。不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了一個(gè)大花壇前。忽然，爸爸大叫一聲：“看！”我順著爸爸指的方向看去，不由得張大了嘴：只見(jiàn)兩門用菊花編制而成的大炮站立在我眼前，氣勢(shì)。炮口正對(duì)著一座五彩繽紛的錦繡小島，小島一旁還有一座五顏六色的寶塔。這小島和寶塔也都是用菊花編制的哦！

錦繡的菊花使我流連忘返，下一次的菊花展，我一定早早地去觀賞！

寫菊花的小學(xué)生作文 篇6

有人很喜歡牡丹、有人很喜歡月季、有人很喜歡荷花、也有人很喜歡水仙、但我卻很喜歡菊花。菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴、沒(méi)有月季的婀娜多姿、也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是，它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——樸實(shí)無(wú)華。

九月的一天，爸爸帶我去山上玩，可能是因?yàn)榈搅饲锾欤缴瞎舛d禿一片。正在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，忽然眼前一亮，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)金黃色的東西，我走上前去一看，一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的，有大米粒那么寬?；ò晔菑堥_(kāi)的，并且幅度一個(gè)比一個(gè)大，好好像每一個(gè)花瓣都迫不及待地要張開(kāi)似的。菊花很樸實(shí)的，別的花都在花園里爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，它卻在那里獨(dú)自開(kāi)放，默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、啊！一陣幽香使我清爽了許多。

走著走著，我的腿被一個(gè)樹(shù)枝劃破了，我疼得哇哇大叫起來(lái)。爸爸掰下來(lái)一片菊花花瓣，擠出汁，涂在我的傷口上，我感到不那么疼了，沒(méi)過(guò)幾天就好了。爸爸說(shuō)菊花不但能消炎止血，還可以泡茶喝呢！

鄰居張奶奶每年都會(huì)采一些菊花，曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑，絕對(duì)頂?shù)纳侠滹?，飲料?/p>

??！小小的菊花，我愛(ài)你，你是那么的樸實(shí)無(wú)華、不屈不撓！

寫菊花的小學(xué)生作文 篇7

當(dāng)百花調(diào)謝的時(shí)候，那絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花，成了秋天的一道風(fēng)景線。

一朵朵菊花綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉。紅的似火，白的似玉，黃的賽金，粉的似霞，綠的似翡翠……菊花的品種據(jù)說(shuō)有一千多種，那萬(wàn)紫千紅的顏色，讓人眼花繚亂，美不勝收。

菊花不僅絢麗多彩，而且形態(tài)萬(wàn)千。有的是花骨朵，還沒(méi)有開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小姑娘不敢露出頭來(lái)；有的菊花只開(kāi)了幾片花瓣，像一個(gè)小姑娘猶抱琵琶半遮面；還有的全部開(kāi)放了……那些盡情開(kāi)放的菊花更是多姿多彩。有的花瓣散開(kāi)著開(kāi)放，就像千手觀音的舞蹈；有的菊花像節(jié)日里綻開(kāi)的煙花一樣；還有的像巨龍的爪子一樣“鋒利”……瞧！那一朵菊花的葉子又青又綠，莖又粗又壯，花瓣卷了起來(lái)，就像燙了一個(gè)卷發(fā)頭。黃黃的花蕊嫩嫩的，猶如嬌羞無(wú)比的小姑娘。形態(tài)萬(wàn)千的菊花盡情的開(kāi)放，好像在進(jìn)形選美大賽。

菊花發(fā)出清新的香氣，讓人神清氣爽。我情不自禁地吸了一口，順著鼻子通向我的五臟六腑，陶醉在其中，連蜜蜂都來(lái)采蜜。

菊花不僅香味迷人，而且具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它可以泡茶，讓人神清目爽；它還可以做菊花糕、釀菊花酒……更讓人佩服的是頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，在寒風(fēng)冷霜中不低頭，傲然開(kāi)放。這正如元稹寫的詩(shī)句：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”

?。【栈?。我愛(ài)你的絢麗多彩，愛(ài)你的千姿百態(tài)，更愛(ài)你的頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的精神。

寫菊花的小學(xué)生作文 篇8

菊花的品種繁多，一朵朵挨在一起，各有各的特色。它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，也有含苞的，在風(fēng)中似歌似舞，看得人都眼花繚亂了！細(xì)看菊花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷發(fā)的但不管是什么姿態(tài)的，一律是潤(rùn)如玉、輕如紗，輕輕摸一下，一股輕柔的感覺(jué)直透心脾，整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多。新生代的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。

碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍，有點(diǎn)像幾個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子圍著一根圓柱說(shuō)悄悄話。那些葉子有點(diǎn)像金魚(yú)的尾巴，邊上都長(zhǎng)著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧！在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋，菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊，菊花開(kāi)得越是繁茂；寒霜越濃，菊花開(kāi)得越是艷麗。

難怪陳毅爺爺會(huì)如此贊它：”秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，“風(fēng)霜其奈何是啊，在本性如此剛強(qiáng)的菊花面前，風(fēng)霜又能怎么樣呢？菊花不僅有令人敬佩的頑強(qiáng)意志，使人賞心悅目，它還能藥用呢！而且把菊花曬干后，泡成菊花茶，喝了可以使人清涼、去火，起到避暑的功效呢！所以，菊花，我要贊美你！

寫菊花的小學(xué)生作文 篇9

暑假剛開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)家里有一盒非洲菊的種子。我迫不及待地將它種到花盆里去。可媽媽說(shuō)，一般都春天的時(shí)候播種的，夏天有可能不會(huì)發(fā)芽。我想那也不一定。

剛開(kāi)始，我每天都堅(jiān)持給非洲菊澆水，因?yàn)檫@花盆里已經(jīng)有足夠的肥料。那時(shí)，我滿懷希望地相信它一定會(huì)發(fā)芽，但過(guò)了一星期，它卻連個(gè)芽影都沒(méi)有，我失望極了。我剛想放棄時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你既然種了，就得學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就這么幾天就放棄，可不像你王志軒哦。”聽(tīng)了媽媽的話，雖然覺(jué)得有理，但還是提不起勁。

再過(guò)了三天，我在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽在陽(yáng)臺(tái)上興奮地叫我：“軒軒，快來(lái)，快來(lái)，你快來(lái)看呀!”我應(yīng)聲跑到陽(yáng)臺(tái)上，一看，原來(lái)我種的非洲菊已經(jīng)發(fā)芽了，我高興地跳起來(lái)，一把抱住媽媽。然后，我仔細(xì)地去觀看它，只見(jiàn)它的兩片葉子嫩綠嫩綠的，它的形狀很像蝴蝶的一對(duì)翅膀，下面有一根紫紅色的莖支撐著?？蓯?ài)極了，一陣清風(fēng)吹過(guò)，它馬上翩翩起舞。好像在說(shuō)：“怎么樣，別小看我哦!你看，我不是出來(lái)了嗎?”我連忙朝它點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我以后會(huì)好好照顧你的?！?/p>

又過(guò)了兩天，它已經(jīng)長(zhǎng)出了四片葉子了，而且，奇怪的是，它的葉子變了，變成愛(ài)心型的了，在它的旁邊又有一顆發(fā)芽了。我高興得合不攏嘴。真是喜事連連啊!

過(guò)了一星期，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了好多，莖由原來(lái)的紫紅色變成了淺綠色的了。葉子又多了兩片?？扇~片的中間還長(zhǎng)出一根胡須一樣的東西，頂上還卷起來(lái)，風(fēng)一吹，搖頭晃腦的，好像有點(diǎn)站不住。媽媽提醒我說(shuō)：“看它的樣子，肯定像牽牛花一樣有藤。你要找根棒子插在旁邊，他會(huì)順著棒爬上去的，而且長(zhǎng)到一定程度就會(huì)開(kāi)花了?！蔽倚老踩艨竦卣襾?lái)一根木棒，小心翼翼的插在非洲菊的旁邊，果然，就像媽媽說(shuō)的那樣，它勇敢地爬上去了。

非洲菊在我的照顧下，長(zhǎng)得精神奕奕，我希望它能跟我一樣茁壯成長(zhǎng)，早日開(kāi)出漂亮的花。

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小學(xué)生描寫菊花的作文5篇

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小學(xué)生描寫菊花的作文(篇1)

在金色的季節(jié)里，我對(duì)秋景無(wú)所不愛(ài)，樹(shù)葉黃了，黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，飛入大地母親的懷抱;白霧像一層薄薄的白紗，籠罩著整個(gè)大地;小動(dòng)物都回家去了;太陽(yáng)公公玩起了捉迷藏，躲在云姐姐背后不出來(lái)了;花兒們也許累了吧，都低下了頭、凋落、枯萎了。而我對(duì)菊花又是另一種偏愛(ài)，因?yàn)橹挥芯栈ǎ谌f(wàn)物休息的季節(jié)里獨(dú)自盛開(kāi)著。

秋天的景物實(shí)在少不了菊花，有了菊花，就把世界裝點(diǎn)得格外美起.

看了許多菊花，我認(rèn)為菊花真稱得上豐富多彩。菊花，顏色多得數(shù)不清。有一種名叫九華菊，此菊花頭極大，白色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的'花蕊像一個(gè)小太陽(yáng)，它那墨綠的枝干上枝葉疏散香味撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)在幾里的地方，就能聞到花香，在白菊中推為第一。不過(guò)其它的菊花也各有千秋，真是綠的如翠玉，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉……有的大如繡球，有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”，積雪似的“峰雪”，灑脫清逸的“綠云”……真是五顏六色、千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂，目不暇接。

我愛(ài)菊花，不僅愛(ài)它的五彩斑斕，有多種多樣，更愛(ài)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，象征我國(guó)的民族精神。

小學(xué)生描寫菊花的作文(篇2)

去年秋天，爸爸買了一盆菊花，經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料，到今年秋天又開(kāi)花了。這盆菊花很美麗。花朵是金黃色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊，像個(gè)毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光也就是向窗外開(kāi)的；我嫌看花時(shí)不得勁，就把花盆移動(dòng)了一下，讓花朵向著屋里開(kāi)?？墒菦](méi)過(guò)一個(gè)星期，它的莖卻自己轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，花朵又朝著陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了幾次，結(jié)果與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時(shí)時(shí)在追求光明吧。菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個(gè)枝，我很難過(guò)。爸爸對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你把這個(gè)枝插進(jìn)盆里，過(guò)幾個(gè)星期，它就成為一棵菊花了。我按著爸爸的話，把那個(gè)枝插人盆里，澆上水過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)枝果真活了。別人都說(shuō)月季好活，我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意地這樣插枝，不到半年，一棵菊花就移植成五六棵了。我想：菊花能頑強(qiáng)地適應(yīng)自然，我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該善于適應(yīng)環(huán)境嗎？我喜歡菊花，還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為花中之王，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開(kāi)放，還沒(méi)有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格！我喜愛(ài)菊花鮮艷的色彩，更喜愛(ài)它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)生描寫菊花的作文(篇3)

四季都有錦繡的花。春天，有開(kāi)滿整個(gè)山坡的桃花；夏天，有帶著清香的荷花；秋天，有迎著寒風(fēng)的菊花；冬天，有在雪中飄香的梅花。

你猜猜看我最喜歡哪一種花？當(dāng)然是秋不謝的菊花了。

秋天，菊花們欣然怒放，形態(tài)各種各樣：有的花瓣里三層、外三層，花蕊被包在花瓣里，像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那尊貴的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來(lái)，絕不猶豫，像個(gè)性格爽朗的大姐姐。

菊花的顏色也多得數(shù)不清，有白色的、紅色的、粉色的、紫紅的、金黃的……真美呀！

我最喜歡的仍是菊花的性格，在眾花凋謝的時(shí)候，在寒風(fēng)吹起的時(shí)候，在那暮秋時(shí)節(jié)，只有菊花開(kāi)得最多，只有菊花開(kāi)得最艷，只有菊花體現(xiàn)出了那最強(qiáng)的生命力！

我想，做人也一樣，在社會(huì)上，一定會(huì)有許多難題與艱辛，但是，我們一定要向菊花學(xué)習(xí)這種不怕苦、能堅(jiān)持下去的精神，成為一朵在艱難中樹(shù)立起“菊花精神”的精英！

小學(xué)生描寫菊花的作文(篇4)

我的伙伴可多了，和我最要好的要算是“小菊花”了。她是我回老家時(shí)結(jié)識(shí)的一位鄉(xiāng)下小姑娘。

“小菊花”比我大一歲，可個(gè)頭卻比我矮半個(gè)頭。在她那幼稚 的小臉上，有一對(duì)秋水般的大眼晴，長(zhǎng)睫毛不時(shí)地眨著，頭上扎 著兩只發(fā)黃的小辮子，

記得那年夏天，我和媽媽到奶奶家度假。就在去奶奶家的第 二天，我在門前看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)那邊傳來(lái)割草的聲音，抬頭一看，是個(gè) 小女孩，心里一陣髙興：和她做個(gè)朋友吧。我靈機(jī)一動(dòng)，就一屁股 坐在她割的草上看書(shū)，但是一個(gè)字也沒(méi)有看進(jìn)去。她收草了，我 的心怦怦地跳著，可她不來(lái)收我坐著的草就要走。我趕緊抱起 草，追上去說(shuō)：“你的草，你叫什么名字”她接過(guò)草，說(shuō)：“小菊 花。”微微一笑，就走了。

打那以后，我處處和她接近，慢慢地，我們成了一對(duì)形影不 離的好伙伴。

我們經(jīng)常到田里去找豬菜，到小河里捉小魚(yú)，到小樹(shù)林里拾 柴棒，到山里去放牛。她知道的事情可多了：什么豬吃紅花草要 拉稀呀，青魚(yú)喜歡在水草多的地方住呀，“紡織娘”一個(gè)夏天織十 匹布呀……有趣極了。放牛時(shí)，“小菊花”就教我學(xué)騎牛。我們坐 在牛背上，活像個(gè)大將軍。不過(guò)，剛剛把牛趕到山坡上的時(shí)候，她 不讓我騎，說(shuō)：“牛的肚子還是空的，沒(méi)有力氣。”我們就讓牛吃 草，我們倆一邊用野花編著大花環(huán)，掛在脖子上，一邊摘野果子。

她會(huì)從漫山遍野的青的、黃的、紫的各色果子中，挑出一種圓滾 滾的小紅點(diǎn)兒，說(shuō)是叫“山里紅”，吃起來(lái)又甜又有些澀，一咬，汁 水都流出來(lái)了。

我也給“小菊花”講城里的事兒，從合肥市少年宮的繪畫(huà)比 賽，到逍遙津公園里的哈哈鏡；從插進(jìn)云天的髙樓，到足有一里 長(zhǎng)的火車……凡是我知道的，都一古腦兒地掏出來(lái)。她聽(tīng)著，撲 閃著好奇的大眼睛。我還教她用小樹(shù)枝在沙土上寫字。

“小菊花”真聰明，教的字，一會(huì)兒就會(huì)了。每當(dāng)這時(shí)，她總忘 不了告訴我，她媽媽同意她明年上學(xué)了。于是，我們高興地抬起 頭，看著天空，看著那白云一朵一朵地從頭頂上向遠(yuǎn)方飄去，就 像神話里飛翔的白天鵝。

我和“小菊花”分別已經(jīng)兒年了，至今我還記得分別時(shí)的情 景：小菊花”捧著一捧“山里紅”顫聲對(duì)我說(shuō)：“冰冰，你要走了， 我沒(méi)有什么好東西送你，這點(diǎn)‘山里紅”你帶著路上吃吧！ ”我的 眼睛紅了，她的眼眶也紅了。我走了，傻傻地走了。當(dāng)我回過(guò)頭 時(shí)，“小菊花”還站在那兒，像一株迎風(fēng)挺立的大麗菊。

小學(xué)生描寫菊花的作文(篇5)

你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎？你喜歡那滿山 遍野的野菊花嗎？也許，它不惹人注目，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵 普普通通的小花。

我特別喜愛(ài)野菊花。我小時(shí)候住在南方的外婆家。一年 秋天，外公外婆帶我到野外玩，來(lái)到一個(gè)山坡上，只見(jiàn)滿山坡 盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小 小的黃色花朵，好看極了?？稍谒鼪](méi)有幵花的時(shí)候，人們以為 它是一棵小草。秋天，一旦開(kāi)花，它就很關(guān)，美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有牡丹的雍容華貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝.它卻依然開(kāi) 放。

外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去 摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了、我直叫痛。這 時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上， 讓我覺(jué)得清涼清涼的。不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用，外婆又說(shuō)，野菊花還是一種中 藥，能清熱敗火、治感冒。沒(méi)想到野菊花有這么多用途。

我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后，心里總是惦記著野菊花，一下 子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗干凈曬干泡茶喝。 我喝過(guò)紅茶、綠茶，可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花茶。泡了一杯，嘗了 一口，只覺(jué)得撲鼻的淸香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥龅娘嬃狭ā?野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所要求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。 我喜愛(ài)它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人也需要有一 點(diǎn)野菊花的精神，要像它那樣默默生長(zhǎng)，不求索取，只是給予、 給予……

我愿做一朵小小的野菊花。

菊花小學(xué)生作文8篇

寫作文的難點(diǎn)在哪里？在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫作文，寫作可以幫助我們更好地發(fā)展積極思維和解決問(wèn)題的能力。寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成，不要反復(fù)地補(bǔ)充修改，希望這份"菊花小學(xué)生作文"能夠?yàn)槟鉀Q問(wèn)題提供幫助，感謝您來(lái)到這里敬請(qǐng)參觀我們的網(wǎng)頁(yè)！

菊花小學(xué)生作文 篇1

我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴。但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈和頑強(qiáng)的生命力。秋天，一些嬌花嫩草凋謝了，可它仍生機(jī)勃勃地開(kāi)著美麗的花朵，它那與寒冷搏斗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我愛(ài)菊花，因?yàn)樗晃穱?yán)寒。深秋，百話凋零，唯有菊花傲然開(kāi)放!

我家也養(yǎng)過(guò)好幾年的菊花，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉。再看那花瓣，有的像少女般的卷發(fā)，有的像蛟龍的爪子，還有的像噴池里飛濺的水花，各不相同。當(dāng)然，菊花的顏色也是五彩繽紛各不相同。有的紅的像火，黃的似金，白的若雪，粉的好似一片云霞，都有各的獨(dú)特之處。五顏六色，美不勝收!

我更愛(ài)野菊花，野菊生命力更強(qiáng)。

野菊花大多生活在山嶺里。在鄉(xiāng)下漫山遍野都有野菊花的身影。每當(dāng)?shù)角锔邭馑?、?yáng)光燦爛時(shí)，野菊花像金子一樣閃著奪目的光，無(wú)憂無(wú)慮地曬著太陽(yáng)。野菊花既沒(méi)有玫瑰那樣婀娜多姿，也沒(méi)有月季那樣絢麗，更沒(méi)有牡丹那樣高貴，但它卻給人一種親切和樸素的感覺(jué)。春天，百花齊放，它不時(shí)髦;夏天，火熱的太陽(yáng)照在花兒上，很少下雨，許多花兒都干枯了，可野菊卻不怕，依舊默默積蓄著力量;直到秋冬，別的花兒都謝了，它卻迎著寒風(fēng)盛開(kāi)著，裝點(diǎn)田地。

菊花不僅姿態(tài)美，生命力頑強(qiáng)而且象征著意義也是很獨(dú)特的!

菊花清新高雅，色澤動(dòng)人，是古往今來(lái)人們尤為喜歡的一種花。古代詩(shī)人元稹曾作了一首菊花詩(shī)：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。你看，自古以來(lái)有多少人都喜歡菊花!

我贊美菊花，贊美它那與寒風(fēng)冷霜搏斗的精神，贊美它那頑強(qiáng)的生命力，贊美它向往著自由，更贊美在現(xiàn)實(shí)生活中，像菊花一樣的人。

菊花小學(xué)生作文 篇2

新世紀(jì)廣場(chǎng)馬上就要舉行一年一度的菊花展了。今天，秋高氣爽，真是觀菊花展的好天氣。

剛一進(jìn)入新世紀(jì)廣場(chǎng)，我便被這里的景象迷住了。清清的水，加上美麗的菊花，真是美極了！越往里走，菊花就越好看，五彩繽紛的菊花，紅的似火，黃的如金，白的像雪，綠的就像翡翠一般。我被這里的菊花陶醉了，這時(shí)，我仿佛變成了一只蝴蝶，在這菊花叢中自由的飛來(lái)飛去。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，千姿百態(tài)的菊花隨風(fēng)搖搖擺擺，就好像在為我們演奏一段優(yōu)美的舞蹈。瞧！那朵菊花多像一位亭亭玉立的少女?。∵€有那朵，可愛(ài)的就像一位三四歲的小女孩。

這時(shí)，爸爸對(duì)我講起了菊花的用處：“馬來(lái)西亞有一種菊花，叫除蟲(chóng)菊，把這種菊花磨成粉，制成藥，可以消滅害蟲(chóng)。菊花還可以泡茶喝，用菊花泡的茶氣味芳香，在炎熱的夏季喝上一杯，既可以防暑，又可降火，還有養(yǎng)目、潤(rùn)喉、解酒的功效呢！”爸爸還說(shuō)：“菊花還可以做成菊花酒、菊花糕和菊花粥……，總之菊花的用處大著呢！”原來(lái)菊花不僅漂亮，還有這么多用處，我真是越來(lái)越喜歡它了。

不一會(huì)便到了吃中午飯的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了新世紀(jì)廣場(chǎng)。

菊花小學(xué)生作文 篇3

深秋的風(fēng)涼絲絲地掠過(guò)田野，湛藍(lán)的天空上一隊(duì)隊(duì)歸雁從遙遠(yuǎn)的北方又回到南方……又是菊花盛開(kāi)的季節(jié)了。

于是，我想起了家鄉(xiāng)的茶菊花。我的家鄉(xiāng)在浙江桐鄉(xiāng)，那兒是菊花之鄉(xiāng)。茶菊花開(kāi)得多，一大片，一大片，一大簇，一大簇的，像雪一樣白的花瓣，金黃色的花蕊，碧綠的莖，莖上掛著幾片小嫩葉。

茶菊花可以泡茶吃，滾開(kāi)的水一泡，一陣陣濃香迎面撲來(lái)。我們夏天吃的菊花晶就是用它制成的。爸爸說(shuō)：“六月天吃了它會(huì)清涼解毒?！庇行┩鈬?guó)人來(lái)到那兒，常要去嘗嘗茶菊花，有的還有用茶水來(lái)洗臉呢。我們家鄉(xiāng)的人也都很喜愛(ài)它。

秋天，茶菊花開(kāi)滿了田埂、河堤邊。有一年，我早早地到家鄉(xiāng)等茶菊花開(kāi)。等了很久，我才等來(lái)了茶菊花開(kāi)放的時(shí)候。我來(lái)到田埂邊，把自己家種的茶菊花摘下來(lái)，曬干，裝在一個(gè)布袋里，加上美麗的套子，鑲上了荷葉花邊，縫好，送給了奶奶。奶奶很高興。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)奶奶笑盈盈地健步向我走來(lái)……

現(xiàn)在我隨著爸爸媽媽來(lái)到了嘉定后，再也見(jiàn)不到它了。人家陽(yáng)臺(tái)上和公園里雖然有許多美麗的觀賞菊，但我心想，這些花都不如家鄉(xiāng)的茶菊花那樣充滿田野的氣息，并且那樣繁茂，那樣親切。

菊花小學(xué)生作文 篇4

沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，沒(méi)有水仙雪白高雅，也沒(méi)有月季的雍收留華貴，更沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。

經(jīng)由了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這鮮果飄香、果實(shí)累累、百花凋零的秋天怒放了！它好像是為了填補(bǔ)這時(shí)的空白，讓這孤單的秋天不顯得凄冷！

看??！菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美得那么可愛(ài)！那花朵，有的像老爺?shù)臇收?，有的若蛟龍的爪子，各不相同千姿百態(tài)。菊花的顏色更是良多，紅的像火；粉的似霞；白的如雪，數(shù)不勝數(shù)?？茨抢铮欢渚栈ㄔ跔N爛地開(kāi)著，不經(jīng)意低頭一聞，一股清新淡香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，那淡淡的香憂憂而堅(jiān)強(qiáng)。

詩(shī)人劉禹錫曾在《和令狐相公玩白菊》中寫道：家家菊盡黃梁園獨(dú)如霜。

看到了那菊花，不禁想起了奶奶，她平日里酷愛(ài)養(yǎng)花侍草，她老是牽我的手說(shuō)：“菊可以代表自己的一生，有錦繡的時(shí)候也有凋謝的時(shí)候。”或許是潛移化，她也具備了菊花的長(zhǎng)處，菊花貢獻(xiàn)著自己的錦繡供人賞識(shí)，菊花進(jìn)獻(xiàn)了她的剩下的光熱。菊花不怕嚴(yán)寒傲霜斗雪。我們?cè)诜Q贊秋天的錦繡時(shí)，不要忘了這些秋天的仙子——菊花帶來(lái)的錦繡！

我愛(ài)菊花，更愛(ài)擁有菊花精神的人！

菊花小學(xué)生作文 篇5

“十一”假期，我和媽媽到大連去旅游，最后一天來(lái)到了大連的勞動(dòng)公園。一進(jìn)公園，映入眼簾的是五顏六色、形態(tài)各異的菊花，美得無(wú)法用語(yǔ)言形收留。

紅的、紫的、白的、粉紅的、黃的，每一種顏色都很美，看也看不夠。菊花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看哪一朵都很美，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。一大朵一大朵的菊花，開(kāi)得大氣，雍收留華貴；小朵的菊花，嬌艷可愛(ài)。最冷我驚疑的是，技術(shù)職員人工雕琢了各種形態(tài)的菊花，如“孔雀開(kāi)屏”、“桂林一枝”、“大繡球”……名如其形，煞是有趣。

我最喜歡金絲菊，金黃的花瓣在風(fēng)中舞動(dòng)，像害羞的奼女低頭沉思。在陽(yáng)光的暉映下，金絲菊披發(fā)發(fā)著無(wú)限的魅力，更加金燦無(wú)比。其他顏色的花映襯著金絲菊，更顯一花獨(dú)秀，滿園斗麗。

“金秋黃菊好，十里壓高臺(tái)。眾子從軒冕，令狐坐獨(dú)槐?；鼻翱此鶒?ài)，心下許為魁。有白不需桂，于香何羨梅。”古人對(duì)白菊花就有一種偏愛(ài)。我面前的白色菊花別有一種風(fēng)韻，白得貞潔、白得無(wú)暇，像一團(tuán)團(tuán)白云，沁人肺腑的香味兒把我牢牢環(huán)繞糾纏，我除了驚喜，仍是驚喜，白菊花，花中真正的正人！

要離開(kāi)勞動(dòng)公園了，懷著依戀之情，我拍了好多照片，回家之后細(xì)細(xì)觀賞。

菊花小學(xué)生作文 篇6

一種濃厚的平凡而又離奇的悲慘難以形容的生活，有時(shí)我竟然都不會(huì)相信會(huì)發(fā)生那樣的事，在我的記憶里，這個(gè)事仿佛是由一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人變的出來(lái)的童話，但事實(shí)卻給我一個(gè)響亮的耳光，告訴我現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。

她，一個(gè)瘦小的女孩兒。一陣風(fēng)仿佛就能把她吹倒，瘦小的外表，骨子里流著鐵骨錚錚熱血。她雖然有很多的惡習(xí)但我并不討厭她。我親切的稱她為“微笑女孩兒”。

她特別愛(ài)笑，仿佛讓人真的會(huì)相信她會(huì)一直都這么開(kāi)心。我很同情這樣的她，像我一樣的她。她很早就輟學(xué)了，無(wú)非，原因有兩個(gè)。第一個(gè)是太叛逆了，第二個(gè)是家庭。他有一個(gè)繼父和一個(gè)不像家的家，問(wèn)她你寂寞嗎？她卻說(shuō)我有寂寞陪著。

夕陽(yáng)微光撒，在這個(gè)女孩的身上。她仿佛一個(gè)天使，一直飛一直飛。我就在一旁靜靜的看著她。時(shí)不時(shí)，揚(yáng)起嘴角，不知是哭還是笑？我反復(fù)在欣賞一副大師的畫(huà)作，參不透，卻又莫名的傷感。

女孩，祝你在那邊幸福。那場(chǎng)車禍，如果可以的話，我會(huì)撈住你，畢竟你還這么的青春。可如果我撈住了你，躺著停尸間的估計(jì)是另一個(gè)人了，我可能還是會(huì)放手。

那年你才18歲，算起來(lái)，今年你已經(jīng)20了。今年我又去賞菊了，沒(méi)有你的陪伴，菊花依舊那么紅。像你一樣咧著嘴大笑。秋風(fēng)吹，菊花開(kāi)，殘落葉，我在思念你！

菊花小學(xué)生作文 篇7

愛(ài)花，百花叢中，我最喜歡菊花了。它雖沒(méi)有牡丹的高貴大方，也沒(méi)有花中仙子—水仙的淡雅、芳香，但它卻有著自己獨(dú)特的美。

菊花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季，欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美。菊花的品種很多：有乳白色的銀菊，它的花瓣潔白，菊葉翠綠，看起來(lái)就像綠色海洋中的一顆顆璀璨的明珠;有金燦燦的金菊，它花黃如金，一朵朵、一簇簇，開(kāi)得如微笑般燦爛，在陽(yáng)光下熠熠閃光!

其中，我最喜歡開(kāi)得正旺的瀑布菊了，它的花兒開(kāi)得自然多姿、艷而不俗，它的莖飽經(jīng)了風(fēng)霜，傲然挺立著，上面有許多碧綠而修長(zhǎng)的葉子，菊花葉還散發(fā)出一股醉人的清香，聞起來(lái)令人心曠神怡。那翡翠般的菊葉，輕輕地托住瀑布菊，那姿態(tài)真比詩(shī)仙—李白筆下的廬山瀑布還要美呢!

夏天到了，菊花茶是必不可少的哦，清熱解暑，也同時(shí)成了我們生活中比不可少的一種茶類。菊花茶可不要小看哦，它的功效與作用還是很多的哦。

菊花常被人稱為“花中君子”，它能在百花凋零、萬(wàn)物枯黃的日子，接受風(fēng)霜嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，令人傾佩!

菊花小學(xué)生作文 篇8

我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪！夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。

瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大的像絨球，小的似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，那香味在人們腦海里飄來(lái)飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的'轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。

突然，我看到了一朵菊花，它遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲?，確實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓它顯得寧?kù)o高遠(yuǎn)，神圣脫俗，它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩！