小學(xué)生作文未來的我12篇

大家從小就會(huì)練習(xí)寫作文，寫作是展示個(gè)人能力的放大器。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的小學(xué)生作文未來的我，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小學(xué)生作文未來的我 篇1

我乘坐時(shí)空飛船來到了2050年。我來到了我的學(xué)校，一看，我不由得大吃一驚。

原來才有4層的教學(xué)樓，現(xiàn)在是一棟摩天大樓，像屹立在大地上的巨人。我來到電梯里，里面沒有按扭，只有一個(gè)話筒。我告訴它我要去我的樓層，嗚！電梯閃電一般地往上升，不足一秒鐘就到了，只見對(duì)面顯示359層。哇！真是難以置信。往上看，云好像離我很近，觸手可摸。往下看，車水馬龍的車輛像一群密密麻麻的螞蟻，甚至比螞蟻還要小。

我找來找去就是不見一個(gè)操場(chǎng)，我說：“我要去操場(chǎng)。一瞬間，電梯把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)，操場(chǎng)可大了，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、游泳池。在這里運(yùn)動(dòng)，夏天不會(huì)感到炎熱，冬天也不會(huì)感到寒冷。

今后的科技會(huì)不斷發(fā)展，今后的科技屬于我們來創(chuàng)造。

我們要想到這樣的學(xué)校上學(xué)，就要從小努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮創(chuàng)新，才能取得成功。

小學(xué)生作文未來的我 篇2

“一、二、一、二……”軍校訓(xùn)練場(chǎng)上傳出一位教官訓(xùn)練學(xué)員的聲音，這位威嚴(yán)的教官是全校最年輕的教官，才23歲，卻已經(jīng)是很受學(xué)生喜愛的教官了。那個(gè)人就是我——未來的我。

我所在的學(xué)校是全國(guó)非常有名的高等軍校，這里聚集了上萬名崇拜軍人的年輕人，他們都希望自己成為一名優(yōu)秀的軍人。可是到了這里之后，也有一些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，不愿參加訓(xùn)練，甚至還經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律。其中我任教的一班就有這樣三名學(xué)生，他們訓(xùn)練不認(rèn)真，總是逃課，還給學(xué)校帶來了不好的影響，已成為校長(zhǎng)的“眼中釘”，所以學(xué)校決定開除他們?nèi)齻€(gè)。

看到這種情況，我經(jīng)過一番思考，決定再挑戰(zhàn)一下自己的能力。于是我對(duì)校長(zhǎng)說：“校長(zhǎng)，讓我再試試吧，看能否改變他們。”看到我這么有勇氣，敢于挑戰(zhàn)，校長(zhǎng)同意了。

我仔細(xì)思考如何改變他們。在一次魔鬼式的訓(xùn)練中，我又發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)在投機(jī)取巧，這時(shí)我想起了校長(zhǎng)對(duì)我的囑咐：“這三個(gè)學(xué)生鬼點(diǎn)子多得很，如果你不注意，他們會(huì)讓你一步一步地走入他們的圈套中?！庇谑牵蚁氤隽艘粋€(gè)辦法——我請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我們一班與二班來一場(chǎng)真正的較量，校長(zhǎng)同意了。

比賽開始。第一個(gè)項(xiàng)目是野外生存訓(xùn)練。我就派這三名學(xué)生參加這個(gè)項(xiàng)目的比賽。由于他們平時(shí)好吃懶做，沒有認(rèn)真訓(xùn)練自己，所以，當(dāng)他們來到指定的荒郊時(shí)，他們不知道如何做，甚至一個(gè)野兔子突然經(jīng)過，他們都被嚇得好慘。經(jīng)過一夜的時(shí)間，他們的幾項(xiàng)比賽標(biāo)準(zhǔn)都落在了二班的后面，狼狽地回到班級(jí)里。同學(xué)指責(zé)他們給班級(jí)丟了臉，他們自己也覺得很沒面子?！?/p>

第二項(xiàng)是陣地實(shí)戰(zhàn)。我派班級(jí)里幾名優(yōu)秀的學(xué)生“出戰(zhàn)”。這幾名學(xué)生表現(xiàn)非常出色，他們采取了“引蛇出洞”的戰(zhàn)術(shù)，先迷惑住敵人，使他們認(rèn)為自己已失去戰(zhàn)斗能力——短暫的“交火”后，他們把沖鋒槍放下，舉起雙手。等對(duì)方放松警惕后，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿出插在背后的的手槍飛快地“擊斃”了對(duì)方。這個(gè)項(xiàng)目一班完勝，同學(xué)們歡呼雀躍，把他們幾個(gè)高高舉起。這時(shí)，旁邊那三個(gè)學(xué)生更加不好意思了，慚愧地低下了頭。

從此，他們?nèi)齻€(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，從一個(gè)個(gè)差生變成了精英。為此，校長(zhǎng)還專門表揚(yáng)了我呢。

四年后，他們畢業(yè)了。這時(shí)學(xué)校要招考教官。他們?nèi)齻€(gè)都報(bào)了名，而且順利考入。他們一起來感謝我，我也非常高興，對(duì)他們說：“不用謝我，作為教官，這是我應(yīng)該做的。我也是從學(xué)員走過來的，我知道訓(xùn)練是很艱苦的。你們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績(jī)，我為你們驕傲。我希望你們也能成為優(yōu)秀的教官，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)做軍人的夢(mèng)想?！?/p>

我相信長(zhǎng)大后的我一定能成為一名這樣的好教官，我也知道，這需要我努力學(xué)習(xí)，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想。

小學(xué)生作文未來的我 篇3

昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了未來的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門鈴。忽然，一張電梯伸下來，我走上電梯，來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。

春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友們又長(zhǎng)高了一歲，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無比快樂。

夏季樓里，知了的聲音在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙碌起來，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的小孩子。

秋季樓里，西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過，落葉飄滿起來，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子，美麗極了。

冬季樓里，雪靜靜的下著，周圍一片白花花，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。

這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來就一定能建造這樣一所學(xué)校。

小學(xué)生作文未來的我 篇4

現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，雖然還有不足。不說這些了，都來看看我新近造的房子吧。

我的房子在哪？請(qǐng)隨我來吧。來到海邊，聞著風(fēng)中淡淡的海腥味兒，我們坐上船，來到深海區(qū)。這艘船是多功能的，它也是一艘潛水艇，它帶領(lǐng)我們來到海底。忽的，一片金光撲面而來，讓人不由的閉上眼睛。我說：“睜開眼睛吧”。這是一座大房子，還散發(fā)著醉人的清香。淡綠的外表，讓人感到清爽。

“這就是我造的房子，因?yàn)榇箨懣諝馓?，地方又?jǐn)D，所以我就想到了海底世界。今天終于建成了?！蔽矣行┑靡獾恼f。我身邊的你問：“海底怎么住呢？應(yīng)該怎么操作它呢？”我十萬分的認(rèn)真的告訴大家，“很簡(jiǎn)單，我這有一個(gè)遙控器，它每一個(gè)按鈕都有不同的作用，你們看，這個(gè)紅色的按鈕管著房子的顏色，讓你每一天都住在自己的快樂里。綠色的按鈕為你改變空氣的氧氣度。你在里面是密封的，海水是進(jìn)不來的。黃色的按鈕管著你的飲食……”大家在鼓掌了吧。

“睡覺也不好，還說夢(mèng)話，什么“房子”，“按鈕”，“世界”。干什么呢，還讓不讓人睡了。”突然，屁股上一陣疼痛，我睜開眼睛，看見了我的房間，媽媽苦口婆心地說：“我求你了，別睡了。”??！剛剛只是個(gè)夢(mèng)，不可能吧！雖然只是一個(gè)夢(mèng)，那我要把它實(shí)現(xiàn)這個(gè)“海中房子”的夢(mèng)，我一定要實(shí)現(xiàn)的，給我加油吧！

小學(xué)生作文未來的我 篇5

未來的汽車有許多種類型。到20xx年時(shí)，汽車已經(jīng)到了無所不能的階段了。下面，就讓我給大家介紹一下最出名的三用車和星球游覽車吧！

三用車，顧名思義，就是在三種環(huán)境下都能使用的汽車。三用車可以預(yù)防堵車，只要你按下“已堵車”按鈕，它就可以張開雙翅，帶你飛向空曠地帶；如果你想橫跨海洋，就可以按下“海面行走”按紐，它就會(huì)伸出螺旋槳，載著你去海洋的另一端；如果你還想一覽海下的神秘景色，就按下“潛水按紐”，可以一飽眼福，深海里那些魚在汽車周圍游戲，大鯊魚張開嘴巴打個(gè)大哈氣小魚兒嚇得四處逃散。哈哈，想想是不是希望快點(diǎn)見到這種汽車呢？

星球游覽車，就是帶著人們?nèi)ジ鱾€(gè)星球游玩的汽車。這種車靠風(fēng)行走，只要有隕石和它擦肩而過，就會(huì)起風(fēng)，而它就是靠這個(gè)來行駛的。在那時(shí)，只要花100元坐上它，就可以在一天之內(nèi)玩遍太陽系八大行星，便宜又實(shí)惠哦，親！

未來的汽車就是這么棒！在我們不久的未來，我會(huì)開著這樣的車帶著大家遨游天上天下，宇內(nèi)宇外！

小學(xué)生作文未來的我 篇6

叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，我睜開眼睛一看，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕快起床，洗漱完后，只吃了幾口面包就匆匆忙忙地跑出門了。

原來，我來到了時(shí)空碼頭乘坐時(shí)空飛船去未下世界參觀未來的屋子。

到了未來的屋子門前，只見一扇大大的房門展現(xiàn)在面前。只要你按動(dòng)門上的按鈕，它就會(huì)請(qǐng)你出示進(jìn)門許可證，再輸入密碼。假如你沒有證件，就算你知道密碼也無法進(jìn)入屋子。這時(shí)，只有主人按下同意鍵，大門才會(huì)打開。

屋子配有駕駛裝置供主人自由駕駛，可隨意搬家；還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，保持冬暖夏涼。

進(jìn)了大門，沿著走廊來到客廳，輕松動(dòng)聽的音樂會(huì)立刻播放。坐到沙發(fā)上，用遙控器打開電視，寬大的墻壁上會(huì)泛起立體畫面。機(jī)器人服務(wù)員還會(huì)送來可口的生果讓你品嘗。

該吃飯了，主人來到餐廳，機(jī)器人保姆會(huì)吧菜單遞到主人手里，讓主人點(diǎn)餐。點(diǎn)餐后，機(jī)器人保姆會(huì)把主人點(diǎn)的東西輸入電腦，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就做好了。

來到書房，只要在電腦里輸入要看的書的名字，那本書就會(huì)泛起在你的眼前。假如你不想自己看，就可以按下自動(dòng)閱讀鍵，機(jī)器人會(huì)用柔美悅耳的聲音讀起書來，這時(shí)，墻壁上會(huì)泛起生動(dòng)的立體畫面。

小學(xué)生作文未來的我 篇7

未來的科技越來越發(fā)達(dá)，連鋼筆都實(shí)現(xiàn)了科技效果。

大家在寫作時(shí)可能有很多寫錯(cuò)的字，你只要有了它，這個(gè)問題你不用擔(dān)心，你只要用手點(diǎn)一下那個(gè)黑色的按鈕，它立刻把寫錯(cuò)的字吸起來，還可以節(jié)約墨水。

它有無數(shù)的顏色，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，對(duì)著鋼筆說出你要寫的顏色，他立刻就變成你要的顏色。

它不怕水，不怕火，不怕電，防摔，防偷?？赡艽蠹乙獑?，怎么個(gè)防偷？因?yàn)槟巧厦嬗幸粋€(gè)紅色按鈕，只要你不用它了，你按一下紅色按鈕，再把你的手放在鋼筆的紅色按鈕上，它就會(huì)鎖定指紋，只有你才能拿起鋼筆，其他人拿不起它，這時(shí)的它對(duì)于別人有500斤重。你沒有按紅色按鈕時(shí)它很輕，寫字時(shí)很潤(rùn)滑，快速干。

它防生銹，保質(zhì)期xx，在這xx中，它不會(huì)生銹，只要你用到xx后，他立刻變成可回收垃圾，自動(dòng)飛向可回收垃圾桶，那你肯定要問，那我在寫作時(shí)沒寫完怎么辦？不用擔(dān)心，它會(huì)在過期的前一天提示你馬上要過期了，上面的綠色按鈕就會(huì)發(fā)亮，你看見后就會(huì)把它放在可回收垃圾桶里，再去買一只。

未來的科技一定會(huì)很發(fā)達(dá)。

小學(xué)生作文未來的我 篇8

22世紀(jì)的一天，我問我的助手“潘克拉”世界和平1號(hào)：“咱們回到學(xué)?？纯丛趺礃?”“潘克拉”很快同意了我的建議，我們乘坐超級(jí)空間飛船來到了學(xué)校，見到教學(xué)樓竟然是塑料造的，這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，卻只有泡沫那么輕。

我們進(jìn)了教室，坐在了后排，等了好久也不見老師。這時(shí)一個(gè)聲音響起：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來！”只見學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地把作業(yè)放進(jìn)了一個(gè)“作業(yè)入口”里，有的卻被退了出來，原來是沒有按照要求寫，不合格呀！

如果觀察仔細(xì)的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校為什么沒有操場(chǎng)呢？這可不用你擔(dān)心！其實(shí)為了節(jié)省占地，學(xué)校把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在了地下，操場(chǎng)四周放著光芒。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)。

“淼淼……淼淼……”媽媽的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒。我把夢(mèng)里的情形告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，將來一定能建造出這樣的學(xué)校！

小學(xué)生作文未來的我 篇9

隨著科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，我們生活中的一切都變得不一樣了，就連鞋子也變了。同學(xué)們，你們想知道未來的鞋子是什么樣的嗎？如果你想知道，那不妨跟我去未來的鞋墊看看吧！

大家看這雙鞋，它既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋。很多人會(huì)問，為什么既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋呢？現(xiàn)在我來解答你們的疑問。學(xué)生鞋，顧名思義，就是專門為學(xué)生而設(shè)計(jì)的。它的鞋上有一個(gè)感應(yīng)器，這個(gè)感應(yīng)器可有很大的妙用！在我們的生活中，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，雨天要穿雨鞋……要把鞋子換來換去，很麻煩！但是在未來，這些事情完全不用擔(dān)心。假設(shè)今天下雨了，可你卻穿著涼鞋，不用擔(dān)心！感應(yīng)器會(huì)感應(yīng)的你內(nèi)心的想法，然后經(jīng)過判斷，及時(shí)把你腳上的涼鞋轉(zhuǎn)換成雨鞋。

那又為什么會(huì)叫飛行鞋呢？現(xiàn)在我來為你簡(jiǎn)單介紹一下。飛行鞋的內(nèi)部有一塊芯片，這塊芯片可不簡(jiǎn)單！它的兩旁分別有兩臺(tái)高科技微型電腦。芯片會(huì)把指令輸入到電腦，然后由電腦來指揮。舉個(gè)例子吧，例如你今天起床起晚了，只有幾分鐘就要上課了。不用擔(dān)心！只要你把鞋子上的調(diào)節(jié)器調(diào)快速度，飛行鞋就會(huì)按照調(diào)節(jié)器上的速度飛到你的學(xué)校去，你完全不用擔(dān)心遲到！如果你不想用飛的去學(xué)校，沒問題！你只要按一下調(diào)節(jié)器旁邊的按鈕，鞋底就會(huì)自動(dòng)彈出四個(gè)滑輪，然后再用調(diào)節(jié)器控制速度，你就會(huì)“滑”著去學(xué)校了。但是到這里有人會(huì)問，萬一撞到東西怎么辦呢？這個(gè)問題完全不用擔(dān)心，高科技微型電腦會(huì)幫你躲開，并且在必要的時(shí)候剎“車”。

雖然這只是我的夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來的！

小學(xué)生作文未來的我 篇10

門前綠草如茵，墻壁閃閃發(fā)光，飛碟似的屋頂盛開著五顏六色千姿百態(tài)的花，你一定以為這是公園，錯(cuò)！這是未來的教室。

未來的教室是飛碟形的`，還可以飛起來，想去哪個(gè)地方，教室就飛到哪個(gè)地方。

未來教室的門是具有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的，只要是本班的老師和同學(xué)們，門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是壞人的話，就會(huì)發(fā)出滴滴滴滴……的聲音，而且會(huì)有一個(gè)大網(wǎng)子把壞人包住，讓壞人逃走了也會(huì)被抓住。

未來教室的課桌上有一個(gè)隱形的電腦，課本上的知識(shí)全都在電腦里，我們的作業(yè)都在電腦上完成，這樣就不用再每天背一個(gè)重重的書包來上學(xué)了。

未來教室的墻是什么顏色都有的，按一下粉色的按鈕，墻就變成粉色的了，按一下藍(lán)色按鈕，墻就變成藍(lán)色的了。

未來教室的自動(dòng)清潔器，是人們的好幫手，只要發(fā)現(xiàn)教室里有一點(diǎn)垃圾，就會(huì)把垃圾吸到垃圾桶里，同學(xué)們就不用打掃衛(wèi)生了。

我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的教室。

小學(xué)生作文未來的我 篇11

叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，我睜開眼睛一看，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕緊起床，洗漱完后，只吃了幾口面包就匆匆忙忙地跑出門了。

原來，我來到了時(shí)空碼頭乘坐時(shí)空飛船去未來世界參觀未來的房子。

到了未來的房子門前，只見一扇大大的房門展現(xiàn)在眼前。只要你按動(dòng)門上的按鈕，它就會(huì)請(qǐng)你出示進(jìn)門許可證，再輸入密碼。如果你沒有證件，就算你知道密碼也無法進(jìn)入房子。這時(shí)，只有主人按下同意鍵，大門才會(huì)打開。

房子配有駕駛裝置供主人自由駕駛，可隨意搬家；還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，保持冬暖夏涼。

進(jìn)了大門，沿著走廊來到客廳，輕松悅耳的音樂會(huì)立即播放。坐到沙發(fā)上，用遙控器打開電視，寬大的墻壁上會(huì)出現(xiàn)立體畫面。機(jī)器人服務(wù)員還會(huì)送來可口的水果讓你品嘗。

該吃飯了，主人來到餐廳，機(jī)器人保姆會(huì)吧菜單遞到主人手里，讓主人點(diǎn)餐。點(diǎn)餐后，機(jī)器人保姆會(huì)把主人點(diǎn)的東西輸入電腦，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就做好了。

來到書房，只要在電腦里輸入要看的書的名字，那本書就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。如果你不想自己看，就可以按下自動(dòng)閱讀鍵，機(jī)器人會(huì)用優(yōu)美動(dòng)聽的聲音讀起書來，這時(shí)，墻壁上會(huì)出現(xiàn)生動(dòng)的立體畫面。

小學(xué)生作文未來的我 篇12

未來的教室全部都是自動(dòng)的，非常高級(jí)，我們一起來看一看吧！

每當(dāng)星期一，學(xué)校要升國(guó)旗，同學(xué)們都要戴上紅領(lǐng)巾，可是有些同學(xué)總會(huì)忘了戴，但是，這不用擔(dān)心，教室的門上有微型照相機(jī)，能看到你戴沒戴紅領(lǐng)巾，如果你沒戴，一只機(jī)器手會(huì)把你攔在那里，并給你一條紅領(lǐng)巾，讓你戴上，才能進(jìn)去。

上課時(shí)如果你做小動(dòng)作，一個(gè)機(jī)器人會(huì)拿著小棍打你一下給你警告，如果一堂課你被發(fā)現(xiàn)兩次，那么對(duì)不起，你將會(huì)被機(jī)器人拉出來站在后面了。

上課時(shí)，如果同學(xué)們不停的說話，老師只要按一下黑板旁邊的開關(guān)，這樣無論同學(xué)再怎么喊，也沒有任何聲音了。

黑板也是全自動(dòng)的，只要說出需要寫的內(nèi)容，它們就會(huì)整整齊齊的排在黑板上了。如果寫錯(cuò)了或不想寫了，只要說一聲“不要了”，黑板上的錯(cuò)字便會(huì)立刻消失。

這個(gè)教室你覺得怎么樣，是不是很喜歡呢？

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未來的我作文(匯總12篇)

今天筆者為大家整理了一個(gè)“未來的我作文”專題，快來看看吧，祝您的學(xué)習(xí)和工作更加順利。作文對(duì)學(xué)生了解社會(huì)和文化特征起著重要的作用，通過寫作，我們能夠更加準(zhǔn)確地展現(xiàn)出我們自己的身份認(rèn)同和價(jià)值觀念。在寫作文的過程中，我們要注意不要偏離作文題目和中心主旨。

未來的我作文(篇1)

咦？那是誰呀？一肩長(zhǎng)長(zhǎng)的亮發(fā)，一雙機(jī)靈的眸子，再加上優(yōu)美的身姿，美極了！對(duì)，那就是未來的我——一位服裝設(shè)計(jì)師。

這不！我今天又收到了一個(gè)前來訂購的消息。經(jīng)過我再三詢問，才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設(shè)計(jì)圖，與織好的成品一起送過去！我大喜過望！畫圖和織毛衣對(duì)我來說都不在話下！于是，我立即把兩位“多功能極速機(jī)器人”給叫了出來。我說：“準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取在一天之內(nèi)將設(shè)計(jì)圖和毛衣做出來給顧客送去！”兩個(gè)機(jī)器人齊聲答道：“知道了！”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘，這些機(jī)器人就把設(shè)計(jì)圖和毛衣交到了我手上！我又叫出“郵遞迅雷機(jī)器人”，命令他：“把這些東西都給我送到顧客手里！”我告訴了機(jī)器人顧客的地址和其他基本信息，機(jī)器人給我敬了一個(gè)禮，應(yīng)聲道：“是！”說完便飛一般地奔出去了，我還沒坐下來，機(jī)器人就進(jìn)屋了！嚇了我一大跳！不過機(jī)器人告訴我顧客很滿意！

就這樣，憑著良好的服務(wù)和品質(zhì)，我和我的機(jī)器人們?cè)诜b界漸漸站穩(wěn)腳跟，最終舉世聞名！

未來的我作文(篇2)

親愛的，我應(yīng)該這么叫你，我們是同一個(gè)人，此刻，你還好么？

親愛的，你現(xiàn)在已經(jīng)做好了你自己的每一件事了么？我對(duì)未來的期望和憧憬，你，是否能感受到？或許你已經(jīng)忘了，但是請(qǐng)你記?。何鹜跣摹＿@是我想對(duì)你說的。

也許你想到這封信的時(shí)候已經(jīng)不知道在何時(shí)，甚至連但電腦都報(bào)廢了，也許你不會(huì)知道，你自己曾經(jīng)會(huì)給你自己寫一封這樣的信，但是，如果你看到了，請(qǐng)?jiān)试S我拉開你的記憶，我現(xiàn)在還是個(gè)未走進(jìn)社會(huì)的人，聽別人講，進(jìn)入社會(huì)會(huì)很辛苦，你現(xiàn)在是否能感受到這份艱辛？如果有的話，那你是否會(huì)馬上放棄？放棄了也沒關(guān)系，只要你能保持初心，應(yīng)該總有一天會(huì)好起來的吧。如果你現(xiàn)在失業(yè)了，請(qǐng)記住，小時(shí)候的你一直在保持著這份希望與憧憬，你會(huì)努力么？你或許會(huì)說那是小時(shí)候，現(xiàn)在已經(jīng)過去了。我有沒有猜對(duì)？或許沒有，在我印象中，我不會(huì)相信自己竟然變成了一個(gè)這么沒有良心的人。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，人總是會(huì)變的，我比較早熟，能夠懂得這個(gè)道理，世態(tài)炎涼，我不憤青，我沒有怨天尤人，也沒有悔過自新，但是我仍然不能阻止自己的好奇與那抹孩子氣，也許應(yīng)該是稚氣。那么請(qǐng)?jiān)试S我幼稚的給你寫一封信。

對(duì)于未來的我，要說的話有很多。但也無從下筆。對(duì)于未來，我多多少少會(huì)憧憬，想我能成為一個(gè)溫暖的治愈系女孩。但是真的是這樣么？我也不知道。也許，也許我現(xiàn)在正在落魄街頭，電腦早已被賣掉，那請(qǐng)賣掉的人能不能給我捎個(gè)信兒，讓長(zhǎng)大后的我來看？如果你現(xiàn)在覺得我的想象力有點(diǎn)兒太豐富了，那你就笑吧，未來是千變?nèi)f化的，你也不是有想過你落魄街頭的樣子嗎？畢竟我是你。我現(xiàn)在就在想啊，你會(huì)苦到什么程度？有沒有一個(gè)讓你愛的掏心掏肺的人？有沒有一個(gè)可以讓你為他打破任何原則的人？也許有。那你現(xiàn)在正在和他看這一封信么？或許你早已成家？和你的孩子一起看？你會(huì)哭么？還是會(huì)笑？還是哭笑不得？我想，你應(yīng)該會(huì)哭了又笑笑了又哭的吧。畢竟誰也不能比我更了解你。

如果有一天，我還沒來得及看這封信了，這封信會(huì)被人發(fā)現(xiàn)么？會(huì)登上新聞?lì)^條么？呵呵，一直很期待呢。不過好像這樣的期待，難免有點(diǎn)不可理喻啊。畢竟希望自己早死的人有很少，我只是希望能夠登上頭條而已。嘻嘻.......此時(shí)你會(huì)依偎在誰的身邊？或許你正在上網(wǎng)？那你的反應(yīng)是怎么樣的呢？我很期待。

對(duì)你說的話，有很多很多，但終究只是寥寥數(shù)句：你現(xiàn)在不管怎么樣，記得要愛自己，更要愛家人，把微笑留給仇人，把眼淚留給關(guān)心你的人，如果有人拋棄你，請(qǐng)不要悲傷，要問他原因是什么，以免你掉進(jìn)同樣的糞坑。然后轉(zhuǎn)頭，瀟灑的走去，不管你有沒有流淚，都不要回頭，即使他有什么苦衷，你要相信，有些事說出來只會(huì)讓事情變得更糟，更復(fù)雜。該錯(cuò)過的總是會(huì)錯(cuò)過，該分手的總是會(huì)分手，即使最后的原因連一個(gè)字也沒有。這都是命運(yùn)的安排。上帝不會(huì)無緣無故的創(chuàng)造你，他會(huì)給你一個(gè)妥善的安排。相信吧，總有一天你會(huì)成為一個(gè)最好的自己，即使不是月亮，也是一顆閃耀的星星，即使被太陽的光芒給掩蓋住了，也不要灰心，因?yàn)榭倳?huì)有夜晚，人各有短處，不是每一個(gè)人都能像你一樣的，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，相信自己，總會(huì)成功。

未來的我作文(篇3)

我和未來的車

????未來的車，上車的時(shí)候那個(gè)車門就會(huì)自動(dòng)的給你打開。當(dāng)你進(jìn)去的時(shí)候你就會(huì)看到4個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，這四種顏色。

????紅色按鈕的作用是：當(dāng)你想喝水的時(shí)候，車上就會(huì)自動(dòng)的按照你的'口味來調(diào)理。比如說，你想喝可樂味的汽水。車子上就會(huì)馬上給你變出來的。還有，你覺得車子里面的空氣不清新的話，車子就會(huì)自動(dòng)的吧窗戶打開。讓十分清新的空氣進(jìn)來，這樣車主就不再感到空氣不清新了。

????黃色按鈕的作用是：自動(dòng)行駛功能。

????藍(lán)色按鈕的作用是：讓車子飛上天。

????未來的車，還有許許多多的功能，你喜歡嗎？

未來的我作文(篇4)

隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。

你進(jìn)了學(xué)校的大門，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。

你肯定會(huì)問：“學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)?。俊睘榱斯?jié)省占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

進(jìn)了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會(huì)過于緊張。如果光線不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì)影響同學(xué)們看不見的問題。

還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺(tái)小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)?，只要有同學(xué)心想作弊，“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會(huì)出來一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。

同學(xué)們，未來的校園是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！

未來的我作文(篇5)

在我的夢(mèng)里，我的未來是充滿豐富的世界，你想知道嗎？讓我來給你講述一下吧！

在夢(mèng)中，我的房子是能夠隨著季節(jié)的變化而變化，比如：春天的時(shí)候，它就變成粉紅色的，讓屋子里充滿勃勃生機(jī)，夏天的時(shí)候它就變成綠色的，在這個(gè)屋子里感覺就像在森林里一樣，秋天的時(shí)候就變的五彩斑斕，讓人在屋子里都能感受到多彩的世界，冬天的時(shí)候，它就變成紅色的，讓人在冬天里感覺不太冷。

我的這個(gè)房子還有一個(gè)特殊的功能：那就是地震的時(shí)候，它可以飛起來，還有它可以預(yù)算到地震什么時(shí)候會(huì)發(fā)生，所以，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，它就會(huì)飛向天空，躲避地震，讓自己的東西不會(huì)受到任何的損失。

它還會(huì)自己做飯，只要你肚子餓了，你就對(duì)房子說：“嘿！伙計(jì)！我肚子空空的，給我做幾個(gè)飯菜?！边@時(shí)，它會(huì)提示你請(qǐng)輸入密碼，密碼正確后，它就立即為你煮飯、做菜，如果密碼輸入錯(cuò)誤，它會(huì)對(duì)你“不理不睬”

我這個(gè)房子還有防盜功能呢！只要有陌生人進(jìn)去，它就會(huì)提醒你：“請(qǐng)勿亂碰”，如果你碰到任何東西，房子就會(huì)發(fā)出警報(bào)，房子立刻飛起來停在空中，直到主人回來為止，它才會(huì)從空中慢慢降下來。

我希望我這個(gè)夢(mèng)一直做下去，直到美夢(mèng)成真！

未來的我作文(篇6)

我望著天上的星星，一閃一閃的，像一雙雙眼睛眨呀眨；望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀，我幻想著未來的學(xué)校……

一大早，我匆匆忙忙刷好牙，洗完臉，吃了一兩口飯，穿上超級(jí)彈跳鞋，來到了月球。第一眼看到各種美景：一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓立在月球上；鮮花爭(zhēng)奇斗艷；樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。

王濤一見到我，就對(duì)我說：“我們先去參觀操場(chǎng)?！眮淼讲賵?chǎng)，只見操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩快速賽車，一聲聲加油聲在我耳邊回蕩；有的同學(xué)在玩飛躍飛船，發(fā)出陣陣歡聲笑語，還有的在玩跳跳彈力鞋……

我們接著坐上飛躍電梯，一下子來到了三（3）班。我坐在位置上，過了很久老師都沒來。電腦說：“現(xiàn)在把作業(yè)交上來。”同學(xué)們把作業(yè)本塞進(jìn)電腦里，電腦發(fā)出紅燈，把作業(yè)本吐出來，那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣，原來作業(yè)不合格。我想：呀！這么高科技，真是太神奇了！老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后，我們坐著“飛翔毛毛蟲”來到餐廳，餐廳里，各種各樣的美食令人垂涎三尺，有泡泡玉米、有五彩鮮魚、有藍(lán)色香腸……

“大懶蟲，快醒醒，上學(xué)快遲到了！”我揉揉眼睛，原來是南柯一夢(mèng)??！不過未來的學(xué)校一定更加美好！

未來的我作文(篇7)

20年后，我是一個(gè)小有名氣的博士。

一天早上，我的機(jī)器助手大剛急切的叫醒我，說：“主人，30分鐘后會(huì)有一場(chǎng)12級(jí)大地震，快起來！”現(xiàn)在，12級(jí)的大震已是“家常便飯”了。我無可奈何的起床，簡(jiǎn)單洗漱完后，把房子放在地下后坐著太陽能三用車飛快的開到一小片樹林里。嗨，目前，樹林在急劇減少，人們常常想起小時(shí)后那美好的家園，懷念小時(shí)候那美好的環(huán)境?！斑_(dá)達(dá)”一輛氣墊摩托的喇叭打斷了我的美夢(mèng)。這時(shí)，樹林里擠滿了車。10分鐘后，警報(bào)解除，人們陸續(xù)回家了，在路上，我看見到處都是黃沙，樹木寥寥無幾，我大叫到：“這是我的家園嗎？”可沒人回答，只有大剛對(duì)我說：“主人，上空大氣層有空洞，紫外線很強(qiáng)，請(qǐng)快離開！”我只好離開了

回到家后，我花了一個(gè)星期的時(shí)間發(fā)明了一個(gè)時(shí)光機(jī)，馬上用它回到公元2004年。

“叮叮?！濒[鐘叫醒了我，我馬上跑到窗前，看到了美麗的風(fēng)景，我高興地大叫：“太好了，美麗的家園沒變！”就這樣，新的一天又開始了......

未來的我作文(篇8)

2035年一個(gè)陽光明媚的早晨，我被清脆的鳥鳴聲喚醒。百葉窗簾徐徐升起，空調(diào)監(jiān)測(cè)到主人已經(jīng)醒來，自動(dòng)從睡眠模式調(diào)整為活動(dòng)模式。這是我設(shè)計(jì)的智能家居系統(tǒng)，它安全快捷，節(jié)能環(huán)保，能自動(dòng)感應(yīng)周圍環(huán)境的變化而做出相應(yīng)的調(diào)整。

洗漱過后，我來到虛擬健身房。它是我上半年的新發(fā)明。在這兒你可以自由選擇想要的健身模式。你想打籃球就可以選擇球類運(yùn)動(dòng)下的籃球模式，想游泳就可以選擇泳池模式……我今天選擇的是林間慢跑模式。我按下按鈕，就來到了一片幽靜的樹林。溫暖的陽光透過樹葉照耀著我，涼爽的微風(fēng)迎面撲來，風(fēng)中還帶著鮮花的清香。耳邊傳來陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲和叮咚的泉水聲。在這樣的林間小道上跑步，真讓人心曠神怡！

從健身房出來，機(jī)器人管家給我送來了可口的營(yíng)養(yǎng)早餐，并繪聲繪色地給我播報(bào)了今天的早間新聞和我一天的工作安排。

早餐后我背上我的新式交通工具——噴氣包去空中實(shí)驗(yàn)室上班。噴氣包是我最得意的發(fā)明。它利用空氣中的廢氣及二氧化碳作為原料提供動(dòng)力，排放出的是對(duì)我們有好處的氧氣。它的表面是銀色的，形狀像書包，里面可以裝很多工具。我只要對(duì)它發(fā)出口頭指令，它就帶我飛往要去的地方。我張開雙臂，像一只大鳥飛向天空。腳下的人們對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，小孩子驚訝地大叫，“哇，飛人！”

一會(huì)兒我就來到了我工作的地方——空中實(shí)驗(yàn)室。我是一名發(fā)明家，我的發(fā)明常常得到主席的表揚(yáng)。目前我正在完善我的防護(hù)鎧甲的最后一個(gè)小細(xì)節(jié)。小時(shí)候我在新聞里聽說有個(gè)地方發(fā)生火災(zāi)，在消防員救火時(shí)卻發(fā)生了幾次大爆炸，造成了巨大的傷亡。當(dāng)時(shí)我就有了發(fā)明防護(hù)鎧甲的這一想法。防護(hù)鎧甲可以防火防爆，抵抗嚴(yán)寒和酷熱，能自動(dòng)提供氧氣，發(fā)出求救信號(hào)和位置數(shù)據(jù)。有了它，人們就可以從事許多危險(xiǎn)的工作了。

我非常喜歡我的職業(yè)，我希望能成為像諾貝爾一樣偉大的發(fā)明家，為人類發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

未來的我作文(篇9)

自己的路自己走。

所以說，最重要的，是清楚自己要什么。

如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？

天生我材必有用，李白說。

我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對(duì)未來也充滿了希望。

媽媽說：咱們婷婷將來也當(dāng)老板吧，那多好！

爸爸說：你怎么也得比我強(qiáng)吧！將來考博士！

爺爺說：是呀！你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。數(shù)學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家隨便一個(gè)，都行！

我迷茫了，我丟失了未來

我的未來，我做主！

我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名名醫(yī)，覽眾多醫(yī)書，醫(yī)術(shù)高明。那多好呀！用自已的醫(yī)術(shù)，

換來了一個(gè)個(gè)病人的康復(fù)，一個(gè)個(gè)家庭的歡笑，那多好呀！我露出了燦爛的微笑。

我想長(zhǎng)大了考大學(xué)、考研，再考博士。學(xué)識(shí)累累，滿腹才華。為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，用自已的知識(shí)與雙手，寫最美最新的文字，畫最新最美的畫，建設(shè)一個(gè)最雄偉最壯麗的祖國(guó)。

我想將來出國(guó)深造，見見外面的世界，這當(dāng)然也是每個(gè)人的夢(mèng)想，很難實(shí)現(xiàn)。

但我自信，我要努力，走向世界。

我也想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家。用象形的畫面形象地表現(xiàn)各個(gè)東西，我喜歡的東西！

我想的太多太多，但決不想聽從于父母。

這是完整的我，因?yàn)槲磥硎瞧婊妹利惖?，未來是充滿活力與希望的。

因?yàn)槲业奈磥?，我做主?/p>

記住，我的未來我做主。

未來的我作文(篇10)

未來的我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明三件東西給老師。

第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車。這輛跑車可以飛，可以潛水，還可以把寬廣的大海當(dāng)成高速公路，還不怕子彈和大炮等超強(qiáng)殺傷力的武器，也不怕出車禍，是專門為了老師上下班不用等公交車而發(fā)明的。

第二件是一個(gè)幫老師管紀(jì)律的機(jī)器人。在老師上課的時(shí)候，如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象，他就會(huì)從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué)，表示對(duì)他的警告，如果他還在講小話它就會(huì)讓他罰站。

第三件是一把萬能椅。他能幫老師改作業(yè)，按摩，做老師的保鏢，更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來幫老師備好明天的課文，然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里，讓老師好好休息，明天以最好的精神和我們上課！

這就是未來的我！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望你們監(jiān)督我！

未來的我作文(篇11)

一天晚上，我夢(mèng)到一個(gè)人，他給了我四顆泡泡球，說它可以預(yù)見并帶到戳爆它的人的未來可能做的工作，我將信疑，于是，我將泡泡一一戳爆了……

我戳爆了第一個(gè)泡泡，忽然，我面前出現(xiàn)了一個(gè)身穿白大褂的醫(yī)生，噢，原來我以后是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生啊，看著病患一個(gè)一個(gè)的面帶笑容的去按著處方開藥，看著他們洋溢著幸福的臉，我有一種說不出的幸福和快樂，他發(fā)現(xiàn)了我，他笑瞇瞇地問我是來看病的嗎，我連忙擺擺手，告訴他我是他的從前，之后，我就走了。

我又戳爆了另一個(gè)泡泡，看到了一位科學(xué)家正在埋著頭，很認(rèn)真的在工作，在他的工作室里，擺著一大疊有關(guān)發(fā)明的書籍，其中我發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)他的作品的介紹，他由于太忙碌了，所以沒有發(fā)現(xiàn)我的到來，我走了過去，與他打招呼，著實(shí)把他下了一跳。他說我很像他以前，我回答他我就是他以前，他又被我嚇了一跳。我不希望我打擾他的工作，于是我就趁他不注意，戳報(bào)了另一個(gè)泡泡。

這一次，我到了教室外面，看到了一個(gè)帥氣的男老師在上課，看著學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，看著學(xué)生們求職的誠(chéng)懇的心態(tài)，我不忍打擾他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，于是我戳爆了最后一個(gè)泡泡……

我的將來會(huì)是什么樣的呢，那就要看我的表現(xiàn)于成績(jī)了。

未來的我作文(篇12)

未來的桌子

每當(dāng)我坐在我的課桌前寫作業(yè)時(shí)，就會(huì)有許多煩惱：我們班有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候，我伏在桌子上寫作業(yè)，總感覺手冰涼冰涼的，我真想有一張更加理想的課桌。

想著想著，那張課桌仿佛真的來到了我的面前，我的心情很激動(dòng)，趕緊坐下試用。這張桌子和普通的課桌大不相同，它有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的感應(yīng)功能，我在桌前看書時(shí)，馬上會(huì)感到胳膊和手都熱乎乎的，不冷不熱，再也不會(huì)因?yàn)榕吕涠呱窳恕Ｍ砩?，我寫?shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我就把輸?shù)阶雷佑疑辖堑男‰娔X中，這個(gè)小電腦可真神奇呀！——它把題先給我讀了一遍，接著又條理分明地給我講了一遍，我一聽馬上就明白了，它真成了我的隨身老師啦！

下課的鈴聲響了，我匆匆忙忙離開座位準(zhǔn)備下樓去玩，一不小心把桌子碰倒了，只聽桌子“砰”地一聲倒在地上，我心想：壞了，桌子一定會(huì)摔出毛病的?？墒?，我把桌子扶起來一看---呀，竟然沒有一點(diǎn)擦痕！我又驚又喜，原來桌子是特殊的金屬材料做的，它既結(jié)實(shí)耐用，又能自動(dòng)保潔，我高興得一蹦三尺高。

用著這樣的桌子，我所有的煩惱都煙消云散了，我多么希望早日用上這樣的桌子呀！

未來的我小學(xué)作文4篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“未來的我小學(xué)作文4篇”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

未來的我小學(xué)作文 篇1

在不久的將來會(huì)出現(xiàn)一種智能汽車。那時(shí)候，這種汽車在大街上已經(jīng)很普遍了。要說價(jià)錢，在未來也就只值幾十塊了。它是一款價(jià)廉的汽車！

我現(xiàn)在就來介紹這種汽車。這種汽車可以在小轎車、房車和大客車之間轉(zhuǎn)換。在你的車要坐很多人時(shí)，可以變成大客車；在你出差不想住賓館時(shí)就可以把這種車變?yōu)榉寇?，保證能讓你體驗(yàn)到在自己家的感受。它是一款變形的汽車！

這種汽車，天氣晴朗時(shí)是黃色，天氣炎熱時(shí)會(huì)變成紅色；陰天時(shí)是灰色，下雨時(shí)是藍(lán)色，下雪時(shí)又變成白色了。它是一款變色的汽車！

它不用石油，用的是有害垃圾和不可回收垃圾，排出的是氧氣！它是一款環(huán)保的汽車！

它的防盜系統(tǒng)很高級(jí)，是指紋識(shí)別，只有本人才可以開；安全系統(tǒng)也很高級(jí)；兒童座椅會(huì)自動(dòng)安裝好；車也不會(huì)撞到行人。它還可以測(cè)酒精含量，如果你喝了酒，它是不會(huì)讓你開的。它是一款感應(yīng)的汽車！

它還有許多功能，比如：車身自動(dòng)駕駛、車況告知、檢修提醒……它是一款多功能汽車！

怎么樣？這就是我設(shè)計(jì)的汽車?，F(xiàn)在技術(shù)很發(fā)達(dá)，將來一定更發(fā)達(dá)。我相信，在不久的將來一定可以見到我設(shè)計(jì)的這種汽車！

未來的我小學(xué)作文 篇2

夜里我正在熟睡，不知不覺，我迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，開始了我的未來旅行。

我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只小狗正在舔著我的臉。我本能的摸了摸它，發(fā)現(xiàn)他的全身都是硬邦邦的，身上寫著“機(jī)器狗”。我四處張望卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，只有許許多多的高樓大廈，機(jī)器狗把我?guī)У搅烁邩谴髲B里，走進(jìn)去機(jī)器狗變成了一個(gè)人。??！這里難道是外星基地嗎？那個(gè)人說：“不要怕，不要怕，這里不是外星基地。這里是20xx年。我發(fā)明了很多高科技要不要來看一下呀！”我說：“好”。

他把我?guī)У搅艘粋€(gè)地方，那里有一個(gè)玻璃門，他輕輕一點(diǎn)就打開了，然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面說：“請(qǐng)輸入你要去的地?！蔽移炔患按恼f：“古代”?！班病钡囊宦?，我到了古代，突然我看見一個(gè)長(zhǎng)矛向我刺來，我嚇的立即喊了一聲“回去”，又“嗖”的一聲又回來了。

隨后，我來到了公園，那里人山人海十分熱鬧，我興致勃勃的一邊欣賞一邊吃東西，吃完東西后我把塑料袋隨手一扔。突然一個(gè)機(jī)器人閃電般的出現(xiàn)了，他撿起塑料袋提醒我不要亂扔垃圾，我趕緊認(rèn)錯(cuò)。突然我感覺耳朵很疼，又聽到嚷嚷聲，原來是媽媽在叫我起床。

如果未來真的要是這個(gè)樣子就好了，哈哈！

未來的我小學(xué)作文 篇3

今天是宣布大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)果的日子，姚老師帶我們來到操場(chǎng)上，這時(shí)我還不知情，以為只要給下一屆少先隊(duì)員掛好紅領(lǐng)巾就可以打道回府了。

誰知，在我給新隊(duì)員掛好紅領(lǐng)巾正在休息時(shí)，從廣播里傳來了關(guān)于大隊(duì)委競(jìng)選的消息。我緊張極了，豎著耳朵認(rèn)真聽廣播。“六（6）班 傅凱栗”我驚呆了。我飛快地跑向司令臺(tái)。當(dāng)事實(shí)已證明我是大隊(duì)委中的一員的那一剎那間，我卻不愿意去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋谶@一刻，在這別人認(rèn)為很光榮的一刻，我意識(shí)到，這不是小孩子玩過家家。這份榮譽(yù)是需要用汗水來兌換的，我似乎感覺到有一個(gè)大包袱從空中降落，正好壓在了我的身上。

雖然里面有許多榮耀，有了它，我就能變成大富豪，但我還得背著這沉重的包袱一步一步艱難地走回家。我喘不過氣來了。我怕我做不好這份工作，我怕我背不起這重?fù)?dān)……所有的擔(dān)憂都在這一刻涌上了我的心頭……

眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，不讓它流下來……在這個(gè)路口，我背起這重?fù)?dān)，在未來的路上，開始了新的旅程……

未來的我小學(xué)作文 篇4

大家都看過哆啦A夢(mèng)吧？哆啦A夢(mèng)可厲害了，他其實(shí)是未來的機(jī)器人來到地球幫助大雄的，他有一個(gè)二次元的口袋，里面有各種各樣的神奇法寶，任意門、時(shí)光機(jī)……大家一定都想要一個(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣的機(jī)器人吧？在未來這種機(jī)器人就會(huì)到處都是，不止有貓形機(jī)器人，還有狗形機(jī)器人，人形機(jī)器人等等。他們不僅形態(tài)各異，而且功能不同，有家用老師機(jī)器人，在家里你的作業(yè)真的是再也不用媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。有管家機(jī)器人，買菜，打掃衛(wèi)生，和小朋友玩等等一些功能。有汽車機(jī)器人，他可以自動(dòng)駕駛汽車，避開交通事故，控制速度，安全停車，完全靠電力行駛，行駛中可以自我發(fā)電，安全、快捷、環(huán)保。

未來不止機(jī)器人厲害，生活用品也厲害。刷牙不用牙刷，機(jī)器人會(huì)給你一杯水，你喝到嘴里再吐出來，牙就會(huì)變的潔白靚麗，閃閃發(fā)亮，他還會(huì)給你臉上噴一種噴霧，這樣刷牙和洗臉就搞好了，機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的喜好做菜，筷子更神奇，你想吃甜一點(diǎn)的，筷子就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的電流，刺激你的味蕾，你就會(huì)感覺菜變甜了。

未來要去暢想，也要去實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于小學(xué)生作文未來的我600字

在課堂上，作文是啟蒙課程，寫作文可以練習(xí)我們的語言組織能力。一篇好的作文會(huì)讓人愛不釋手，怎樣才能寫出高水平的作文呢？有請(qǐng)駐留片刻，編輯為你推薦小學(xué)生作文未來的我，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)生作文未來的我(篇1)

隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在許多的生活用品都改善了標(biāo)準(zhǔn)，提高了質(zhì)量。然而我覺得汽車是一種需要改造的交通工具。

現(xiàn)在人們都富裕了，幾乎家家都有了私人汽車，而汽車對(duì)于空氣的污染程度是極其嚴(yán)重的，所以我想設(shè)計(jì)一種能夠造福于人類的汽車。

首先，我設(shè)計(jì)的汽車一定要是節(jié)油省油最強(qiáng)的，每時(shí)每刻都不發(fā)出任何噪音。汽車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)，排出來的污流可以再吸進(jìn)汽車的散熱孔里，做“回收”。汽車在急剎車時(shí)，可以不使車子震蕩、顛簸，在剎車?yán)镅b置一個(gè)有空氣阻力的實(shí)體物，這樣，急剎車時(shí)就可以緩住了。車子的輪胎一定要是用自然原料做的，就算是釘子戳破了，也無妨。

其次，我設(shè)計(jì)的汽車?yán)镆仓靡粋€(gè)語音助手，有什么需要是可以直接講出來，“助手”可以隨時(shí)為你服務(wù)。汽車的外側(cè)要安置一雙結(jié)實(shí)的翅膀，在你想更清楚地看見藍(lán)天時(shí)，就可以飛上天去瞧一瞧了！

怎么樣？這就是我眼中未來的汽車，只要我們好好學(xué)習(xí)，做出這樣的“智能”汽車，一定不成問題！

小學(xué)生作文未來的我(篇2)

在我的心里，有著各種各樣的未來家園。被綠水環(huán)繞著的家園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去如同是海洋中的仙島；在沙漠中的家園，周圍有許許多多棵大樹，綠草如茵，還有許多不常見的植物……其中，就有一所房子是我夢(mèng)寐以求，朝思暮想的地方。

走進(jìn)家園大門，一片翠綠就映入眼簾，空氣分外清新，讓人感到神清氣爽。一縷縷幽香襲來，沁人心脾，尋著香氣往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花兒，有茉莉花、雪絨花、杜鵑花、夾竹桃……數(shù)不勝數(shù)。如果說植物是守護(hù)整個(gè)家園的士兵，那這些美麗的花兒就像救死扶傷的軍醫(yī)。

在花叢中，你就會(huì)看到遠(yuǎn)處一幢漂亮的房子了。它如同一朵花，有著筆直的花枝，中間弧形向外延伸，就像兩片嫩綠的葉子。綠葉上面是由四片花瓣組成的花朵，嬌艷美麗。

走進(jìn)房子，就是寬敞明亮的客廳和設(shè)備齊全的廚房了。穿過客廳，你就會(huì)被一池碧波所吸引，這就是我經(jīng)常鍛煉的游泳池。我每天都會(huì)在里面自由自在地游幾圈，像一條快樂的小魚。

我最喜歡的地方，就是二樓的書房了。書房里有5個(gè)又高又大的書柜，里面有許多類型的書，有：歷史方面的、偵探方面的、學(xué)習(xí)方面的、神話方面的？我經(jīng)常在里面讀書，一讀就是一個(gè)下午。書房的對(duì)面是電影放映廳，里面收集著世界各地的電影，我不出門就能看到各地電影了！

像四片花瓣的房間就是我們的臥室了。我、爸爸媽媽爺爺奶奶各一間，還有一間客房。房間很大，在里面休息非常舒適。不像現(xiàn)在，我這么大了，還和爸爸媽媽擠在一個(gè)小房間，爺爺奶奶擠在一個(gè)更小的空間里。

怎么樣？我心中的家園美麗、漂亮吧！我長(zhǎng)大后，一定會(huì)住上這樣的房子，到時(shí)候你一定要來參觀呦！

小學(xué)生作文未來的我(篇3)

未來東西雖然方便了，但是人們卻更繁忙了。汽車不夠快，路上又堵車，讓許多人誤了時(shí)，所以，我想發(fā)明新時(shí)代汽車。

新時(shí)代汽車是我由普通汽車基礎(chǔ)上改造而成，它外形獨(dú)特，顏色鮮艷，是世界上頂級(jí)鋼鐵、超強(qiáng)彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成，里面裝了電腦磁片，與主電腦想通。車燈燈管下有強(qiáng)光燈，使車燈照得遠(yuǎn)、寬、清楚。后背箱能自動(dòng)將物體縮了后放到合適位置。油箱里不再是汽油，而是空氣。輪胎里面是鋼圈，外面是彈性橡膠，使汽車在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃，不過，這玻璃可以調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度、空氣。車頭和普通汽車一樣，只不過要堅(jiān)固很多。車底是鋼鐵和特殊磁鐵組成，這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產(chǎn)生一種排斥力，是車子永遠(yuǎn)也撞不到一起。車尾安有沖天器，能讓車“一開沖天”，在天上能自由行駛。

這種車功能可就多了，這種車能飛、能跑，還能在水中游，它可以遇到路障自動(dòng)轉(zhuǎn)彎、爆破，能發(fā)射電波使數(shù)十米內(nèi)裝置瞬間失靈，能放音樂，自動(dòng)加“氣”，修復(fù)，能彈出電腦電視，能在屏幕上顯示出路線圖……

未來汽車是我杰作，不過，這只是個(gè)夢(mèng)想。我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就能發(fā)明這種汽車！

小學(xué)生作文未來的我(篇4)

隨著科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，我們生活中的一切都變得不一樣了，就連鞋子也變了。同學(xué)們，你們想知道未來的鞋子是什么樣的嗎？如果你想知道，那不妨跟我去未來的鞋墊看看吧！

大家看這雙鞋，它既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋。很多人會(huì)問，為什么既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋呢？現(xiàn)在我來解答你們的疑問。學(xué)生鞋，顧名思義，就是專門為學(xué)生而設(shè)計(jì)的。它的鞋上有一個(gè)感應(yīng)器，這個(gè)感應(yīng)器可有很大的妙用！在我們的生活中，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，雨天要穿雨鞋……要把鞋子換來換去，很麻煩！但是在未來，這些事情完全不用擔(dān)心。假設(shè)今天下雨了，可你卻穿著涼鞋，不用擔(dān)心！感應(yīng)器會(huì)感應(yīng)的你內(nèi)心的想法，然后經(jīng)過判斷，及時(shí)把你腳上的涼鞋轉(zhuǎn)換成雨鞋。

那又為什么會(huì)叫飛行鞋呢？現(xiàn)在我來為你簡(jiǎn)單介紹一下。飛行鞋的內(nèi)部有一塊芯片，這塊芯片可不簡(jiǎn)單！它的兩旁分別有兩臺(tái)高科技微型電腦。芯片會(huì)把指令輸入到電腦，然后由電腦來指揮。舉個(gè)例子吧，例如你今天起床起晚了，只有幾分鐘就要上課了。不用擔(dān)心！只要你把鞋子上的調(diào)節(jié)器調(diào)快速度，飛行鞋就會(huì)按照調(diào)節(jié)器上的速度飛到你的學(xué)校去，你完全不用擔(dān)心遲到！如果你不想用飛的去學(xué)校，沒問題！你只要按一下調(diào)節(jié)器旁邊的按鈕，鞋底就會(huì)自動(dòng)彈出四個(gè)滑輪，然后再用調(diào)節(jié)器控制速度，你就會(huì)“滑”著去學(xué)校了。但是到這里有人會(huì)問，萬一撞到東西怎么辦呢？這個(gè)問題完全不用擔(dān)心，高科技微型電腦會(huì)幫你躲開，并且在必要的時(shí)候剎“車”。

雖然這只是我的夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來的！

小學(xué)生作文未來的我(篇5)

轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在是27世紀(jì)了，但是未來的教室是什么？一位教師走上講臺(tái)，他的衣服全是用電子做的，只聽見全自動(dòng)喇叭說：“上課了，上課了?！睂W(xué)生的椅子竟然把正在睡覺的、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老師有用張口說話，電子課桌就說：“聽課了，聽課了?！崩蠋熣f：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)谔绽镞??！蓖瑢W(xué)們一看驚呆了。老師，我們?yōu)槭裁丛谔?？現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達(dá)了，所以我們就在太空里了。老師，我們剛才在教室時(shí)，教室的墻壁是白色的呀！同學(xué)們，我們的教室里有瞬間轉(zhuǎn)移器，你們沒有看碟清楚，這墻壁命題用電子器件做的，好了，不多說了，開始上課了。

上課了，老師在黑板上邊寫例題，讓同學(xué)們練習(xí)，哎？老師沒有用粉筆，黑板上怎么會(huì)有字呢？原來黑板是全自動(dòng)的，只要輸入指令馬上就可以啟動(dòng)了，它只要聽到老師的語音，就可以按照老師的意愿工作。一切都是自動(dòng)的。

啊！未來的教室真是太奇妙了！簡(jiǎn)直無法用恰當(dāng)?shù)恼Z言來比喻。

小學(xué)生作文未來的我(篇6)

未來的教室全部都是自動(dòng)的，非常高級(jí)，我們一起來看一看吧！

每當(dāng)星期一，學(xué)校要升國(guó)旗，同學(xué)們都要戴上紅領(lǐng)巾，可是有些同學(xué)總會(huì)忘了戴，但是，這不用擔(dān)心，教室的門上有微型照相機(jī)，能看到你戴沒戴紅領(lǐng)巾，如果你沒戴，一只機(jī)器手會(huì)把你攔在那里，并給你一條紅領(lǐng)巾，讓你戴上，才能進(jìn)去。

上課時(shí)如果你做小動(dòng)作，一個(gè)機(jī)器人會(huì)拿著小棍打你一下給你警告，如果一堂課你被發(fā)現(xiàn)兩次，那么對(duì)不起，你將會(huì)被機(jī)器人拉出來站在后面了。

上課時(shí)，如果同學(xué)們不停的說話，老師只要按一下黑板旁邊的開關(guān)，這樣無論同學(xué)再怎么喊，也沒有任何聲音了。

黑板也是全自動(dòng)的，只要說出需要寫的內(nèi)容，它們就會(huì)整整齊齊的排在黑板上了。如果寫錯(cuò)了或不想寫了，只要說一聲“不要了”，黑板上的錯(cuò)字便會(huì)立刻消失。

這個(gè)教室你覺得怎么樣，是不是很喜歡呢？

小學(xué)生作文未來的我(篇7)

家是我們感覺最安全的地方，所以請(qǐng)同學(xué)們跟我一起來探索我們未來的家會(huì)是什么樣子吧！

未來的家一定比現(xiàn)在的高級(jí)的多，比現(xiàn)在要好的多。它應(yīng)該可以折疊起來，可以方便隨身攜帶，走到自己喜歡的地方就可以把家安置在這里；應(yīng)該有很多不同的款式，可以選擇自己喜歡的風(fēng)格、顏色；還可以在網(wǎng)上訂購。家還必須要防水防震，這樣就算是有大雨也不怕了，各種惡劣天氣都可以很安心。

家中還一定要有食物，但一直去超市買又很麻煩，這又是一個(gè)問題。既然不能一直買那就讓它變，那么讓它變它就能變嗎？所以它也是需要有條件的，可以設(shè)置字詞、句子填空比賽這樣只要你有學(xué)問就能吃飽，如果沒有學(xué)問那就餓著吧，哈哈！

除了把家縮小，還可以給它裝修、變形。把它變成汽車用于代步，變成摩托車來兜風(fēng)，甚至你可以把它變成音響和各種樂器，想想就覺得很方便啊。

那么同學(xué)們你們喜歡這樣的家嗎？我覺得大部分同學(xué)都喜歡，這樣就可以想住哪里就住哪里，像帳篷一樣的家。如果我的未能有一個(gè)這樣的家，那該多么美好啊！

未來二年級(jí)小學(xué)作文12篇

作文能夠讓我們更好地理解和運(yùn)用語文知識(shí)，通過寫作我們可以探索新的創(chuàng)意和創(chuàng)新為自己創(chuàng)造更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。完成作文的寫作，那是需要多花些時(shí)間的，寫作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？我們精選的“未來二年級(jí)小學(xué)作文”或許能夠增加您對(duì)該話題的認(rèn)識(shí)，我們歡迎大家來閱讀這篇文章希望它能帶給您啟示和探索的方向！

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇1

未來的世界

你們知不知道我的“未來的世界”呢？不知道吧?，F(xiàn)在我告訴大家吧。

在未來的世界中，人們非常方便。先說鞋子吧。鞋子上都有三個(gè)按扭。第一個(gè)按扭一按，鞋子下面就會(huì)出現(xiàn)一些像壁虎腳放大了幾十倍的東西，它可歷害了，連有臺(tái)風(fēng)時(shí)還能登山呢！中間的按扭，是還原鍵。第三個(gè)按扭，更有趣，按下去后，自己像在太空一樣，能跳得很高。

再介紹汽車吧。汽車有一張卡，卡里能注冊(cè)你的指紋，注冊(cè)后把卡塞進(jìn)一個(gè)小洞里，等一下，卡就出來了。整輛小汽車就會(huì)按指紋打開門，有一點(diǎn)差距也開不了門呢！汽車?yán)镉幸慌_(tái)電腦，電腦能自動(dòng)開車，坐車的人能一邊看電影，一邊聽音樂。到達(dá)目的地時(shí)，電腦自動(dòng)叫：“下車了！”人離開車后，電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

你們現(xiàn)在知道我的“未來的世界”了嗎？

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇2

未來是什么樣子?誰也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過時(shí)空的隧道，暢想那時(shí)的世界!未來，和平和友愛充盈著世界每一角，戰(zhàn)爭(zhēng)成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的光環(huán)里。未來，人們出行不再依賴雙腳。開飛機(jī)很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機(jī)，下來時(shí)，迎接你的便是月球的新天地。未來，人們的生活不僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂窩”，大家可以天天和海洋做伴，與魚群嬉戲。未來，科學(xué)家已經(jīng)揭開了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。

人類的“第二家園”已經(jīng)布滿了整個(gè)太陽系。未來，干活再也不用人力，機(jī)器人已普及到每個(gè)家庭。機(jī)器人打工，掙錢做家務(wù)，人們只要在家休息。

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇3

未來的尺子

東營(yíng)方洲教育 秦若坤 指導(dǎo)教師 王春秀

吃完晚飯，我迷迷糊糊的睡著了。沒想到，我到了五萬年以后了，我想這里一定很好玩，很神奇吧！

我想起我的尺子，就把它拿出來了，沒想到它長(zhǎng)了胳膊長(zhǎng)了腿，變成了小女孩。 她說：“小主人，你好呀！” 這可把我嚇了一跳，尺子還能說話！她說：“我是多功能的尺子，當(dāng)然會(huì)說話呀！”“這也太神奇了吧！”我想?！澳阆氲接螛穲@去嗎？”她說。“是的”我說。 突然，一道亮光閃過，我一睜眼就到了游樂園，

我們一玩就是一個(gè)小時(shí)，我好開心呀！

我說：“給我一瓶水可以嗎？”“可以”她說。突然，一瓶水就在我的手里了，我高興極了，咕嘟咕嘟地都喝了下去。咦？怎么有水果味呢？她說：“這是水果味的水?！?我說：“可以帶我去北京嗎？” “可以” 她說。和剛才一樣北京出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我們班的同學(xué)也來了，我們一起玩，開心極了。

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇4

未來的世界的科技，比現(xiàn)在要好的多。

未來的房子里都有一個(gè)電子保姆，你一起床，電子保姆就會(huì)給你刷牙、洗臉，你一來到餐桌，就會(huì)看到很多顏色的按紐，按一下黃按紐，桌上就會(huì)出現(xiàn)該吃的東西，你選幾種，電子保姆就做幾種。

未來的衣服也很發(fā)達(dá)，冬溫夏涼，有時(shí)遇到壞人時(shí)，這件衣服還可以讓你隱身呢！

未來的汽車不再是在大路上跑的，而是在天空中飛的。而且，這種汽車還不用加油，它是靠太陽能的，它還會(huì)存太陽能，如果是下雨天，汽車也能飛行。如果你要去很遠(yuǎn)的地方，這輛汽車不到兩個(gè)小時(shí)就能到達(dá)。

好了，我現(xiàn)在又回到20xx年了，我要好好學(xué)習(xí)，為未來做貢獻(xiàn)！

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇5

心中的未來世界

你想知道我心中的未來世界是什么樣的嗎？我現(xiàn)在就來告訴大家。

我心中的未來世界中，人們都搬到月球上去住了。那里的房子形態(tài)各異，不可計(jì)數(shù)，讓人眼花繚亂。有草莓房、蘋果房、愛心房和桔子房。它們長(zhǎng)著一雙翅膀，只要你在門上輸入你想去的地方，房子就會(huì)立刻飛起來，帶你去玩。房頂還有個(gè)小圓球，其實(shí)這是個(gè)炸彈。一旦發(fā)現(xiàn)有敵人來了，它就會(huì)自動(dòng)射出炸彈，消滅敵人。

月球上還有很多大樹。要是你覺得餓了，樹上就會(huì)立刻結(jié)出果子讓你吃個(gè)夠。如果你哪天心情不好，樹上就會(huì)飛來許多小鳥，它們唱著優(yōu)美的樂曲，讓你心情變得愉快起來。

我覺得月球上的生活棒極了！你喜歡月球嗎？

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇6

未來世界

作者：林斌杰

在森林里，有一群小動(dòng)物，它們是小狗、小貓、小羊和小獅子。有一天，有一個(gè)很喜歡獅子的人去了這片森林，他送給小獅子一架時(shí)空穿梭機(jī)。于是，小獅子帶著大家去了未來世界。

來到未來世界，大家首先看見了未來汽車。未來汽車都是水果形狀的汽車。它有七個(gè)按鈕。摁一下紅按鈕汽車會(huì)飛起來；摁一下橙摁扭汽車可以爬上陡坡；摁一下黃摁扭汽車可以在水里游；摁一下綠色摁扭汽車會(huì)急速前進(jìn)；摁一下藍(lán)摁扭，汽車的沙發(fā)會(huì)變成小床，人就可以在汽車上睡覺了；摁一下白摁扭汽車會(huì)放音樂呢！小狗說：“這汽車多好??！”說完，他就花錢買了一輛汽車。汽車工廠老板告訴他：“只要摁一下灰色摁扭汽車會(huì)折疊起來。”于是，小狗帶著汽車興高采烈地走了。

大家又來到一棵大樹下休息。突然，小羊說：“你們往樹上看。”大家一看，樹上結(jié)著各種各樣水果，有草莓、梨、葡萄、蘋果、菠蘿、菠蘿蜜、獼猴桃、椰子等。還有許多零食，有可比克、棒棒糖、巧克力豆和汽水。剛好讓大家高高興興地飽餐一頓。酒足飯飽之后，小獅子說：”這棵樹真好?。　?/p>

大家先后看到了未來的橋、未來的房子、未來的機(jī)器人等。

這次旅行大家非常開心，下次還想去。

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇7

未來的鉛筆

東營(yíng)方洲教育 霍奕帆 指導(dǎo)教師 王春秀

一天晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然我來到了5000年。走著走著，我撿到了一支鉛筆。我抬頭一看，前面是一座美麗的學(xué)校。

我走進(jìn)一個(gè)教室，里面沒有人，我就在黑板上寫字了：未來的世界。我剛想寫，他就動(dòng)了起來，幫我寫完了我要寫的字。這支鉛筆是紅色的，上面有一塊橡皮。我說：“變小刀”。他就變了出來。我不小心畫在了墻上，這支鉛筆跑過來幫我把錯(cuò)字擦掉了。

我又走到了辦公室，那里很亂，足球啊，衣服啊，都在地上。我又想起了這支鉛筆。我說：“鉛筆，鉛筆，把這里收拾干凈”。一瞬間，這就又干凈了。

我走進(jìn)一間房子里。那里很黑。我看見了一個(gè)水缸，那里水都是綠的。忽然水缸里的水變成了一條蛇，一個(gè)白布變成了一個(gè)幽靈 ，忽然這支鉛筆變成了一把劍。在打那些怪物。我趕緊跑出這座房子，我一頭撞在一個(gè)木乃伊身上。我被嚇醒了。

我心想：好恐怖的一場(chǎng)夢(mèng)啊！

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇8

醫(yī)生工作累，很多醫(yī)生快不行了，現(xiàn)在院長(zhǎng)不知道怎么辦了？……

你會(huì)想，可以用聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已有了又聰明｜能干又會(huì)看病。動(dòng)手術(shù)的醫(yī)生機(jī)器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。

可是，院長(zhǎng)還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的。

科學(xué)家在研究一種機(jī)器人只要機(jī)器人身體里安裝一種特殊的電池，只要醫(yī)生機(jī)器人吸二氧化碳，就可以轉(zhuǎn)換成電，那機(jī)器人就可以醫(yī)治病人。

那院長(zhǎng)就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人沒電了！這還不夠，如果它們能幫護(hù)士照看病人就好了，讓病人更舒服，但是光想是沒有用的，我一定好好學(xué)習(xí)將來做個(gè)科學(xué)家，來研究它們！

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇9

汽車，我們?nèi)巳硕贾?，可現(xiàn)在的汽車還有許多缺陷。未來的汽車都不會(huì)有這些缺陷的了，而且會(huì)變得更加完美。

未來的汽車一定會(huì)變的更科技化、環(huán)?；?。

未來汽車的科技化體現(xiàn)在車中的一個(gè)微型電腦——“心情調(diào)色盒”，它可以根據(jù)車主的心情而改變車子的顏色。如果車主的心情很低落，車子就會(huì)變成鮮艷的紅色；如果車主剛下班，很疲勞，車子就會(huì)變成清新、舒暢的綠色，使車主感覺自己仿佛置身于美麗的大草原上。

未來汽車的科技化還體現(xiàn)在它是全自動(dòng)的。如果你要到任何一個(gè)地方，只要說清詳細(xì)地點(diǎn)，車子就會(huì)自動(dòng)向目標(biāo)開去，并且是水陸空三用的。車上的雷達(dá)可以探測(cè)出路線上的障礙物，以免發(fā)生碰撞。

未來汽車的環(huán)保化體現(xiàn)在車子不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，這可不是一般的水，這水里含有能源，而且用之不盡。你只需把這一滴水加入能源瓶里，車子就可以跑的了。這種車子也不會(huì)發(fā)生爆炸，因?yàn)檐囎拥哪茉粗皇且坏文茉此?，這樣就不會(huì)發(fā)生因爆炸而死人或污染環(huán)境的事了。

雖然這是未來的汽車，但我相信，只要好好學(xué)習(xí)，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇10

一天，一個(gè)外星人乘著飛碟，來到了地球。它落在了一個(gè)姓錢的人的家門口，這個(gè)外星人是個(gè)小孩子，它大約四米高，頭像一個(gè)大鬧種這么大，手指頭有四根，長(zhǎng)長(zhǎng)的腳趾頭有三個(gè)，身子會(huì)發(fā)光，眼睛有雞蛋那么大，嘴巴有西瓜這么大，沒鼻子。

外星人說：“我們?nèi)セ鹦峭嫱姘?！”姓錢的人只好服從命令。

到了火星，那里的人們都快快樂樂的來迎接姓錢的。姓錢的人，也讓外星人到地球來了。

地球的人教會(huì)了外星人怎么開車、開飛機(jī)和輪船、怎樣認(rèn)紅綠燈。外星人也教會(huì)了地球人怎么改造一樣?xùn)|西。就這樣，電腦、電視機(jī)、鬧鐘、門、電風(fēng)扇……都改造過了。

在一個(gè)黑暗的角落，有個(gè)叫錢門的人，他想外星人不應(yīng)該在地球上，于是決定去消滅外星人。

戰(zhàn)場(chǎng)上人山人海、刀山火海。開戰(zhàn)了，人們匆匆忙忙的沖向外星人；外星人也匆匆忙忙的拿起搶刀沖向人們。戰(zhàn)場(chǎng)上，人們什么都不忘初心中好像在說：不管付出什么代價(jià)都要消滅外星人。

那外星人的槍很厲害，可是不能消滅人們的精神。

姓錢的人來了，說：“我們要和平！”主席被感動(dòng)了，于是停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。

地球人終于和平了。

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇11

換作是我，我也會(huì)這么想?？墒悄銈冇袥]有想過，由于樹木的大量減少，世界沒有了綠色，就沒有生機(jī)。沙塵暴可能叫我們卷走，那我們的一切就什么也沒有了。如果我們沒有死，也會(huì)因缺少氧氣而死亡。樹木是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。我希望我們能夠保護(hù)環(huán)境，再造一片藍(lán)天，那美好的世界就會(huì)比我們想象的更美麗！

我的家鄉(xiāng)就有一棵柳樹被砍了。那棵柳樹非常高大，它的枝條很粗，大得像一個(gè)巨人。在它的世界里你只能算一個(gè)小螞蟻。天氣熱的時(shí)候，人們可以在樹蔭下乘涼?？墒牵恢朗裁丛?，他被砍了，我很傷心。

在去城里的路上，就有很多樹木被砍了。小孩子經(jīng)常把路旁的樹木晃來晃去，或是把樹枝弄斷，拿著玩。也有人把樹木砍了當(dāng)柴火、蓋房……

人類把樹木砍光了，是把樹木傷害了嗎？其實(shí)不是，樹沒有了，人類這是把自己害了。沒有樹木，空氣中的二氧化碳就會(huì)越來越多，人類需要的氧氣就會(huì)供不應(yīng)求。樹木是人類的守護(hù)神。

讓我們多植樹，少砍樹，那美好的世界就會(huì)更加美麗！

未來二年級(jí)小學(xué)作文 篇12

月亮，如冰輪，似貂蟬，像玉鏡。夜深了，月亮懸掛在深藍(lán)的天穹邊，明晃晃的，格外迷人。

作為國(guó)家，世界級(jí)的一名重要人員，我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。

璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢！”

“這就是地下城？”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走吧！我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的稻香；玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的……我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開放著嫣紅的小花兒，美麗極了。

“這是無果花，只開花不結(jié)果，并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能！”路路自豪的說……

未來的生活小學(xué)作文4篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“未來生活小學(xué)作文”。

小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，高質(zhì)量的小學(xué)作文是什么樣子的呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上未來的生活小學(xué)作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

未來的生活小學(xué)作文 篇1

未來的我與生活

“嘟……”一輛奔馳豪華型的小汽車，停在了一座一百層高的樓邊。上面下來一位氣質(zhì)非凡、高貴典雅的女士，那就是我—吳宇婧。

我現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)的左右手了，他干什么事都叫上我，出國(guó)、記者招待會(huì)、會(huì)見外國(guó)佳賓樣樣都帶上我。我整天忙東忙西，只有回家以后才輕松些。

我住在80層，這座房屋都是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這座房子有裝防導(dǎo)彈器，導(dǎo)彈炸來了，也炸不塌。我走到門口，對(duì)著大門說：“我回來了”。大門就自動(dòng)開了。這種門是剛剛生產(chǎn)出來的高科技產(chǎn)品，叫聲音門。你要先在大門里保存好你的聲音，然后每次回來只要說一句話，門就會(huì)核對(duì)保存好的聲音，沒錯(cuò)的話，門就自動(dòng)開，如有錯(cuò)誤，你就是拿導(dǎo)彈炸，門也不會(huì)開，保證你安全。工作了一天的我不想下廚房煮飯，我打開電腦，輸入自己的口味，電腦就會(huì)為我設(shè)置幾樣可口的飯菜，我見滿意，就拿出金卡，在刷卡器上“一唰”，就算付過錢了。不一會(huì)兒，送菜的師傅就把飯菜送來了，我吃過飯，便上網(wǎng)讀報(bào)?，F(xiàn)在國(guó)家為了節(jié)約紙張，一律不準(zhǔn)發(fā)報(bào)紙，每個(gè)人都上網(wǎng)讀報(bào)，了解世界新聞。

讀完報(bào)，一看“喲！”時(shí)間不早了，我走進(jìn)衛(wèi)生間，從消毒柜里拿出牙刷，一按上面的紅色按鈕，就會(huì)擠出適量的牙膏到牙刷上。洗刷完畢，我來到臥室，一踩地上的按鈕，我的床就從天花板垂下來，這種床既不占空間，又實(shí)用。我躺在床鋪上，伴隨著悅耳的催眠曲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“叮叮呤……”一陣鬧聲讓我醒了，新的一天開始了。

未來的我與生活2005-02/5286','',''5286

未來的生活小學(xué)作文 篇2

未來的生活，誰也不能預(yù)言，但可以想象，這篇文章是一個(gè)小作者所向往的未來的生活。

這篇文章是說作者在20xx年的一天起床，吃早飯。好像未來跟現(xiàn)在沒什么兩樣。吃完早飯，作者在電腦上學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。中午，作者吃到了海鮮營(yíng)養(yǎng)大餐。但是，這是用綠色食品做成的。吃完午餐，作者出去散步?；氐郊依锟纯平唐缓髮懽鳂I(yè)。吃晚飯，晚飯是個(gè)小蛋糕，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通蛋糕。練吉他，然后睡覺。

作者想象了她忙碌而有序的一天。我也好希望未來的生活是這樣的。電腦還會(huì)自動(dòng)提醒你吃飯。上網(wǎng)學(xué)習(xí)不會(huì)很枯燥，還非常有趣。還有電腦模擬實(shí)驗(yàn)室呢！這樣就不怕實(shí)驗(yàn)有危險(xiǎn)了。我想未來的醫(yī)學(xué)會(huì)很先進(jìn)，治療癌癥跟治療感冒一樣輕松、容易。科學(xué)家們已經(jīng)在月球上建了月球村，并且有許多人入住。不少人一到了月球小毛病全都不治而愈。許多人都爭(zhēng)著搶著去月球呢。此外科學(xué)家們找到了外星人，還跟他們交上了朋友。地球上全是農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)，沒有了工廠、汽車，地球空氣清新了許多。工廠則全建在了火星

未來的生活該多么美好呀！

未來的生活小學(xué)作文 篇3

滴！滴！滴！睡眼朦朧的我，兩只手撐著枕頭，從床上坐了起來，關(guān)了鬧鐘，準(zhǔn)備下床時(shí)，嗖的一聲，就我來到了衛(wèi)生間。

我轉(zhuǎn)過頭看見是一個(gè)機(jī)器人在笑著看著我，我卻是一副難過的表情看著他，機(jī)器人疑惑地對(duì)我說，“不舒服嗎？請(qǐng)告訴我你的癥狀，我可以及時(shí)幫你醫(yī)治”。我一本正經(jīng)地回答到“沒事，只是剛剛移形椅速度太快頭有點(diǎn)昏”，移形椅每分鐘60千米，外形跟普通辦公椅一樣，在家里可以不用走路隨時(shí)送你到你想到的地方?？梢哉Z音操控，注意事項(xiàng)：使用前請(qǐng)拴好安全帶，“好吧，請(qǐng)問您今天準(zhǔn)備梳哪種頭呢？”這時(shí)鏡子上顯示了各種流行的發(fā)型，平板鏡就是一個(gè)平板電腦，語音控制?！熬晚n國(guó)丸子頭吧！”“好的.請(qǐng)稍等”只見機(jī)器人給我蓋了一個(gè)白色的頭盔上去，不一會(huì)，發(fā)型就好了，梳發(fā)頭盔，快速梳出你要的發(fā)型，內(nèi)設(shè)燙發(fā)器，卷發(fā)器，發(fā)膠，皮筋，吹風(fēng)機(jī)。一分鐘搞定發(fā)型。這時(shí)自動(dòng)刷牙洗臉機(jī)啟動(dòng)了，自動(dòng)刷牙洗臉機(jī)，去痘，祛斑，去牙漬，一分鐘就搞定了，而且牙齒還白白的，“我要去更衣室”，移形椅以7秒鐘的時(shí)間把我送到了更衣室，奇妙更衣室，自帶搭配區(qū)，穿衣服不用苦惱，根據(jù)你的心情搭配，自動(dòng)穿衣30秒搞定。選好衣服后進(jìn)入自動(dòng)更衣，衣服像是涂上去的，“請(qǐng)送我去餐廳，”移形椅以12秒的時(shí)間送我去了餐廳，桌子開了個(gè)洞，牛奶，雞蛋，面包都升了上來，奇特桌子，可以上網(wǎng)，打電話以及視頻通話，自動(dòng)煮飯炒菜，還可以在這張桌子上吃飯只需換一個(gè)模式。不會(huì)煮飯的人也可以吃到可口的飯菜。

我走到門口，門就自動(dòng)開了，而且還發(fā)出親切的聲音：“主人，您今天的日程安排是：上午8：30打卡上班、中午12：30去打印店打印客戶資料、5：30準(zhǔn)時(shí)下班去健身房；必備的手機(jī)、工作卡、錢包、客戶資料已全備在車上手提包中?！惫鏇]想到，這扇門還有這提示功能！出門，電梯門自動(dòng)打開，我們被電梯送到了車庫，電梯門一打開，一輛紅色的跑車就開到我身邊停了下來，車門自動(dòng)打開，哈哈！原來這是一輛新款意念車，想上哪里就上哪里，真是又方便又快捷。馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹木令人賞心悅目。沒有紅綠燈汽車在寬闊平坦的，但交通，井然有序。我不禁驚訝萬分，想著想著，汽車緩緩地停在了我公司門口。“主人，請(qǐng)帶好你的手提包，下班時(shí)我會(huì)在車庫的電梯口接你，祝您今天有一個(gè)好心情。”

原來我的未來生活就是這樣的??！科技真是發(fā)達(dá)呀，它使人類未來的生活那么方便、快捷、簡(jiǎn)單。好向往……

未來的生活小學(xué)作文 篇4

這個(gè)汽車不用油，使用太陽能作為能源，不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式，一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上，這條被子自動(dòng)往上展開，直到我的下巴。對(duì)了，我還沒吃早飯呢，于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕，一個(gè)小托盤轉(zhuǎn)了出來，上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。

我來到學(xué)校，只見一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時(shí)，班里傳來朗朗的讀書聲，我拿到電子書開始讀起來。

“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進(jìn)去，大聲說了聲“寶地園9幢603室?！蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來的美好的生活。