[參考]學前教育畢業(yè)自我鑒定本科

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的"[參考]學前教育畢業(yè)自我鑒定本科",請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇1

大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間，我熱愛同學，熱愛學校，在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這三年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇2

我是xx大學學前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆本科科畢業(yè)生。

大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了xx黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇3

大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間，我自覺遵守法律和學校的紀律。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇4

大學的四年過得真快，越長大好像時間就過得越快了，一轉(zhuǎn)眼四年的時間都過去了。而這四年的時間里，我也是一直朝著自己最初的那個目標在一直努力，而我的努力也都沒有白費，也都是得到了很大的收獲，雖然也在這一路上遇到過很多的困難和無助的時候，但我也都堅持了下來，我也要感謝這四年不斷付出的自己，不然我是不會有這一天的。雖然現(xiàn)在要畢業(yè)了但我心里也是有些開心的，畢竟我學習這個專業(yè)不就是為了成為一名幼兒教師去幫助，守護孩子們成長。而現(xiàn)在要不了多久之后我就能夠完成自己的目標這讓我又怎么能夠不激動。當然對于相處了四年之久的同學們也是格外的不舍，但沒有辦法，聚散終有時，總得有分離的那一天。下面就這四年自己的成長進行一番自我鑒定：

一、思想上

或許是自己喜歡小孩子的原因，因此在當初選擇專業(yè)的時候也是沒有過多的思考就堅定不移的選擇了這一個專業(yè)。而在入學之后也是發(fā)現(xiàn)了作為一名從事學前教育的，我們的任務(wù)不僅僅是傳授知識，更重要的`是要做到讓小朋友們安全健康的成長起來，而我們也要在這個讓小孩成長的過程中給小朋友灌輸正確的三觀和良好的習慣。一個好的習慣是對一個人的一生都有用的，能夠受益終身，但一個好習慣的養(yǎng)成卻是沒有那么容易，需要自己有超強的意志力，不斷的堅持下去。而想要養(yǎng)成一個壞習慣卻只需要兩三天，所以在小的時候教導這些，會讓孩子們更加健康的成長下去。

二、學習上

在學習這一方面我也是始終保持著一個優(yōu)秀學生應(yīng)該有的狀態(tài)，讓自己盡力做到在每一分鐘的課堂時間都不浪費，都能夠完美的節(jié)約利用起來。而我的努力也確實得到了很大的一筆收獲，在這四年的過程中，得到了學校的獎學金獎勵，也在實習時得到了領(lǐng)導的贊揚，這些都讓我感覺是十分的開心，這證明我的付出是有著很大收獲的，而我也是能夠得到收獲的。因此即使現(xiàn)在要畢業(yè)了我也不是特別的擔心，因為我相信我憑借自己的努力能夠找到一個合適的工作，然后朝著自己想要的方向不斷的前進。而學前教育的這個專業(yè)，我們的品行也是十分的重要，但我對自己的品行也是十分的自信，因為我相信我能夠讓孩子們在成長的過程周受到我更好的教育。

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇5

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習已經(jīng)四個月了，四個月的實習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字，學前教育實習自我鑒定。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基矗說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始，就要求自己以老師的標準要求自己，不能將學生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學習新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。四個月的實習快要結(jié)束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。當這一天真來時，突然對實習產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實習讓我在快樂中獲取很多知識，學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基矗成為我珍視的寶貴財富。

當我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地?？吹窖矍暗囊磺校腋杏X頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。

實習對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強大，當然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達四個月的實習期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責任。

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇6

我來自于xx幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。四年的大學生活使我成長成熟，成為有用之材。難忘逝去的歲月，下面就是我大學生涯的總結(jié)鑒定。

一、端正態(tài)度

我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀學前教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這四年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。

二、勤于思考

要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

三、升華人格

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這四年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

四、注重實踐

四年中，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平。

通過四年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在未來的生活工作中，我會繼續(xù)努力，將我的能力提高到一個新的檔次，不辜負家人朋友對我的期望，我會盡我所能，創(chuàng)造美好的明天!

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇7

在短短的三個月實習期間，我受益匪淺，通過這次實習真是讓我明白了很多，只有理論是不夠的，也得有實踐，但是光有實踐是不夠的，要理論實踐相結(jié)合。在幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務(wù)

這次實習，雖然我的主要工作是教學，可我覺得在實習中，我做的更多是保育工作，也許是因為我在大班，在教學上，我上過幾個活動，在這些活動中，我看到了自己的不足，如：1、我們的語言不夠美麗，不夠吸引小朋友，表情，動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是自己的一些不足，沒有做到適度的夸張，2、評價語言過少，3、沒有照顧到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好做到因材施教，對親外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速的靈活地應(yīng)答和處理，以上3點是我自己反思后小結(jié)才出來的，做到不夠地方我們，我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些不足，我也問過老師，得出結(jié)論大部分是因為我們新手老師造成的，慢慢磨練會讓我們這些不足得到改進。

在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有過的事情，也學會不少，比如說：哄他們睡覺，隔毛巾，梳頭發(fā)等，我們同學聊天時說道，我們是提前體驗做媽媽的生活，為以后做準備，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以練習一個人的耐心，忍耐心，恒心，細心等等對于人的性格確實有些幫助。

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇8

在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，家庭讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。

作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。

當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生……受得老師與同學的好評。

我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的班干，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領(lǐng)導有方，所在班級多次被評為優(yōu)秀集體，xx年度被評為“優(yōu)秀團支部”，xx年度被評為“三好班級”。

學前教育畢業(yè)自我鑒定本科 篇9

轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結(jié)束了，鑒定過去，收獲良多，現(xiàn)鑒定如下。

我是幼兒師范學校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入xx協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

另外，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會，我會讓單位滿意，讓您滿意!

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自考本科畢業(yè)自我鑒定合集

寫自我鑒定有什么技巧呢？自我鑒定是個人對自己在某一階段的學習、工作以及生活等方面的總結(jié)和評價。在我們的網(wǎng)站上，您可以閱讀到更多有關(guān)“自考本科畢業(yè)自我鑒定”的相關(guān)信息。

自考本科畢業(yè)自我鑒定 篇1

我對自查有足夠的信心。在別人不解的注視下，在朋友的善意勸說下，在臥病不起的日子里，我沒有放棄對生活的追求，堅持參加每一次考試，因為我堅信，只要只要努力，就會有回報，只要付出，就會成功；即使你的記憶力越來越差，你也必須成功。

自學考試的日子已經(jīng)很充實了。在過去的幾年里，我一邊努力工作，一邊努力學習。我沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作繁忙而放棄自學考試。 ，我在學校踏實工作，我熱愛我的工作，我奉獻無私奉獻，我輔導有困難的學生，我認真地批改作業(yè)。每年完成兩個畢業(yè)班的英語教學工作。章節(jié)學習和理解。到校前一個月，合理分配復習時間，上午閱讀，重點背誦；晚上熟練練習，回答思考題，做模擬訓練。忘不了每次考前的緊張，考后的焦躁和拿到單科證書的興奮。我無法忘記日夜奮力讀書背誦的情景。這是我一生中最美好的回憶，也是最難忘的經(jīng)歷。

自省的收獲是豐富的，它磨練了我的意志，給了我克服困難的勇氣。靈活地將理論知識融入日常工作中，堅持理論指導實踐；在我的工作中，我的工作受到了表揚，每個教學班的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習，提高了我的政治素養(yǎng)和思想意識，加深了我對黨的方針政策的認識；我為自己辯護，在理論上升華了自己，最后以“優(yōu)秀”的成績結(jié)束了自查?；厥讌⒓幼钥嫉膬赡?，我能感受到每一次自考從艱難到成功、從艱難到成功的歷程。在這所沒有校門的大學里，我才真正明白了“自學考試”這兩個字的意思。

自考以來，在這條路上深深領(lǐng)悟到“書山有路，勤為路，學海無邊，勤奮” .在兩年的學習中，我掌握了學習方法，成為了學習的主人，鍛煉了我的毅力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)，為我的終身學習奠定了基礎(chǔ)。同時，這兩年的學習也提高了我個人修養(yǎng)的素質(zhì)。本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習，讓我為以后對本專業(yè)更深層次的知識進行更深入的學習和研究做好了準備。我有能力和能力在更高的水平上工作。我這兩年學到的專業(yè)知識，一定會應(yīng)用到我以后的工作中。我通過學習提高了我的工作能力。除了工作的提高，毅力的鍛煉更重要。為未來的生活提供豐富的營養(yǎng)，把自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人作用，切實服務(wù)社會。我知道大學畢業(yè)不是終點，前路漫漫，我不會停止學習。我將繼續(xù)攻讀本科和研究生課程。我將永遠保持樂觀向上的精神，不斷奮斗，發(fā)揮自己的聰明才智，努力實現(xiàn)自己的人生價值；作為一個自省的人，我會為自己感到自豪。

最后我想說，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力。 我不后悔選擇了自學考試！

自考本科畢業(yè)自我鑒定 篇2

第1篇：函授本科畢業(yè)自我鑒定

猜你正在找函授本科畢業(yè)自我鑒定的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定：

一、思想認識方面：

本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同學，認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面：

自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學習，掌握了所學課程的部分知識，并通過了所學課程的考核。

三、業(yè)務(wù)知識方面：

在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

這篇函授本科畢業(yè)自我鑒定范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。

自從**年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學院開設(shè)課程《教育學》、《>心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務(wù)認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。

函授本科畢業(yè)自我鑒定怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，函授本科畢業(yè)自我鑒定。

自從XX年7月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的.歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化，一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。

我熱愛自己所學的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。

還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。

學前教育函授本科自我鑒定光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。

自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。 上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學院開設(shè)課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注幼兒的學習，更關(guān)注幼兒的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

（二）業(yè)務(wù)認識：珠海市城市職業(yè)技術(shù)學校的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件

函授本科畢業(yè)自我鑒定的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

作為一名函授法學專業(yè)的學生，我熱愛法學專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了法理學、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專業(yè)知識，通過實習積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗。

大學三年，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當代大學生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎(chǔ)上，我系統(tǒng)地掌握了法律學科的專業(yè)知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語，提高自己的英語能力，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。理論與實踐的結(jié)合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實習，并撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯(lián)系實踐。

總之，我珍惜每一次實際工作的機會，積累了一定的社會經(jīng)驗。

下面由范文網(wǎng)的作者為你提供函授本科畢業(yè)自我鑒定的寫法。

這三年的函授學習和社會實踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進程，本人在思惟認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進步。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思維意識方面：

能當真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教導學跟心理學理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的目光對待學生，要尊敬、關(guān)愛全部學生；通過對人格心理學理論和征詢心理學實踐的學習，自己清楚了只懂傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀長進的心態(tài)是他們獨特的目的。

二、業(yè)務(wù)知識方面：

時間雖短，但本人感到受益仍是很大的。特別是學習了《教育原理》、《一般心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人認為自己的理論程度提升了很多。平時，本人會情不自禁地把所學的理論應(yīng)用到本人的教學和教育實踐中，后果都是相稱不錯的。工作之余，本人還會踴躍地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例取得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中失掉二等獎。

三、專業(yè)技巧：

本人是一名班主任。班主任的職責是治理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氣氛。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明確了一個良好的班集體的標記是：①班集體有了一個較穩(wěn)固的、團結(jié)的引導中心，班干部能獨破發(fā)展各項工作；②班級目標已成為學生個體的斗爭目標；③學生長短觀點強，有準確的集體輿論和班風。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的，它是班主任心血和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處置突發(fā)事件技能等，它們給予我無限的智慧，讓我的學生越來越信任我。

四、存在的問題：

固然授課教師備課授課認真負責，但由于時光段，教學走過場，測驗也走過場，學生真正學到的貨色很少。大局部只能靠學員本人在教學實際中領(lǐng)悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如古代教學媒體的常識運用，語文教養(yǎng)課件的制造和利用，新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變更，師生間的交換溝通，小組配合探索的標準操作等無奈得到學習和深造，這可能是現(xiàn)代高級教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大教師持續(xù)學習最渴望得到解決的，但總也得不到解決。興許這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。

自考本科畢業(yè)自我鑒定 篇3

隨著最后一門課程的合格，近四年的會計?？谱钥季鸵Y(jié)束了，回首這段難忘的學習經(jīng)歷，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下方從幾個方面給自我作一個畢業(yè)鑒定：

(一)思想品德。透過思想政治課程的學習，使我樹立了更加正確的世界觀、人生觀，有了更加明確的價值取向。我有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的基本路線、方針、政策。學習之余關(guān)心國家時事政治，樂于奉獻，XX大地震中我勇躍捐款，獻出了自我的一份愛心。除此之外我尊紀守法，尊老愛幼，樂于助人。我將繼續(xù)在今后的生活中不斷凈化思想，提高品德。

(二)學習體會。自學是一種枯燥的學習過程，我沒參加任何輔導班，17門課程的學習全憑刻苦的鉆研，不懂的地方就問身邊的朋友、同事，直到弄懂為止。我是一名從事會計工作的考生，專業(yè)課程的學習我將很多知識與實際工作的業(yè)務(wù)聯(lián)系起來，使我獲得了事半功倍的學習效果。自學是一個需要持久耐心的學習，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)，否則只會前功盡棄。我認為只要確定了目標，只要自我勤奮、努力+堅持不懈+正確的方法，最終必須能夠?qū)崿F(xiàn)目標。

(三)工作表現(xiàn)。我是一名在職的自考考生，我熱愛自我從事的會計工作，工作上能踏踏實實、勤勤懇懇。透過會計?？扑姓n程的學習，使我的會計理論知識得到了極大的豐富，并運用到實際工作中，提高了工作效率，工作得到了領(lǐng)導的肯定和贊許。

近四年的自考提高了我的思想道德文化修養(yǎng)，使我對自學學習方式有了更深的體會和感受，學以致用，提高了我的工作效率。這些即將成為過去，將作為一筆財富珍藏在我心中。在今后的工作生活中我將繼續(xù)學習，持續(xù)不斷的提高自我。

自考的信心是充足的,在別人不解的目光注視下，在朋友善意的勸說下，在生病臥床的日子里，自己都沒有放棄人生的追求，堅持參加每一場考試，因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。

自考的日子是充實的，幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習，沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試，白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，輔導困難學生，精心批改作業(yè)，每年兩個畢業(yè)班的英語教學工作都出色地完成，夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據(jù)考綱要求逐章學習和理解，臨靠前一個月，我合理分配復習時間，晨起早讀，記憶重點內(nèi)容;夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水，回首往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景，這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經(jīng)歷。

自考的收獲是豐厚的，它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎，每個任教班級的期末成績都名列前茅，理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號，回顧參加自考的這兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程，從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

從20XX年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學習奠定了基礎(chǔ)，我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時，這兩年的學習也是我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備，通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領(lǐng)，這兩年學到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作中，通過學習提高了工作能力，除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人作用，有效地服務(wù)于社會，我知道，專科畢業(yè)不是終點，前方的路還很長，我不會停止學習的步伐，還將繼續(xù)攻讀本科，研究生，我將永遠保持樂觀、向上的精神，繼續(xù)奮斗，發(fā)揮自己的聰明才智，努力實現(xiàn)自己的人生價值;我將為自己是一名自考生而自豪。

以上是我的自考畢業(yè)生自我鑒定。最后，我要說，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自考我無怨無悔!

時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了。本人從xxxx年進入xxxx學院計科系就讀以來， 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

自考本科畢業(yè)自我鑒定 篇4

編輯：自考本科畢業(yè)生自我鑒定為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

學習中，都會有一個階段的學習總結(jié)，工作中會有工作總結(jié)，當自學考試的畢業(yè)證書拿到手的時候，我也便給自己作了一個總結(jié)。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應(yīng)該給自己一個自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財富。

通過這么長時間的自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

首先，在政治思想方面，我密切關(guān)注十七大的召開，認真學習和領(lǐng)會十七大的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅持黨的方針，政策，努力實踐黨在十七大中提出：“求真務(wù)實，銳意進取，繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化。完成時代賦予的崇高使命，不斷的吸收國外的先進技術(shù)和管理方法，利用國內(nèi)的資源和設(shè)備實現(xiàn)進口產(chǎn)品的本地化和地方化。

其次，我以正確的態(tài)度對待自學考試，很好的處理好自學考試和工作的關(guān)系，做到工作和自學兩不誤，利用工作之余和假日認真學習自學教材。盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合，同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺，是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關(guān)的知識，使工作技能得到不斷的提升。

總之，自學考試的文憑不是我追求的終點，而是一個起點，使我在生活中，工作中向更高的知識境界去探索，去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個知識的社會，只有不斷的學習，不斷的充實自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。

在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代社會主義建設(shè)者。

政治上，我積極要求進步，關(guān)心國家大事，認真學習\\\\"三個代表\\\\"的重要思想，擁護黨的各項方針政策。

學習上，首先，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰;其次，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高;再次，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務(wù)絕不拖到明天。

工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應(yīng)用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。

馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點，而是一個新的起點，在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進!

回顧這幾年的自學歷程，雖然很艱辛，但也使我受益匪淺。

從思想上來說，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學習文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。在生活中，我能與他人友好相處，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。在遇到困難時，我能冷靜的思考，不驕不躁。很好的面對生活中的種種考驗。

作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對各種挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

自考本科畢業(yè)生自我鑒定

自考本科畢業(yè)自我鑒定 篇5

自考本科畢業(yè)申請自我鑒定

尊敬的導員、各位評審教師：

首先，非常感謝您們在百忙之中抽時間閱讀我這封自考本科畢業(yè)申請自我鑒定。我是一名自考本科學生，經(jīng)過四年的努力學習，我相信自己已經(jīng)具備了畢業(yè)的條件，并且在個人發(fā)展和成長方面也取得了不小的進步。

在大學自考的過程中，我克服了許多困難，取得了一定的成績。首先，我在自學能力和學習效率上有了很大的提升。自考本科需要大量的自學，通過自學，我學會了相關(guān)專業(yè)知識，并在實踐中加深了對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用。其次，我在時間管理和壓力抗擊方面也形成了一套有效的方法。在工作與學習兼顧的情況下，我學會了合理規(guī)劃時間，分配任務(wù)和利用碎片時間學習。同時，我也學會了自我調(diào)節(jié)，保持積極的心態(tài)，應(yīng)對各種學習和生活壓力。

除了學術(shù)方面的進步，我也積極參加各種社會實踐活動和志愿者工作。我相信一個成功的人不僅僅要有優(yōu)異的學術(shù)成績，還需要具備綜合素質(zhì)和社會責任感。通過參加社會實踐和志愿者工作，我不僅擴展了自己的社會交往圈子，還增強了自己的團隊合作意識和領(lǐng)導能力。此外，我還積極參加各種培訓和講座，提升自己的綜合素質(zhì)，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

作為一名自考本科學生，我總結(jié)了幾點在學習和成長中的體會和收獲。首先，不斷自我激勵和追求進步是取得好成績的關(guān)鍵。只有不斷克服困難，鍥而不舍地追求進步，才能取得更好的成績。其次，學會總結(jié)和反思是提高自己的有效途徑。通過總結(jié)和反思，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距，然后通過補短板和進一步提升技能，不斷完善自己。最后，學會平衡是保持良好狀態(tài)的必備技能。在自考本科的過程中，我學會了合理安排時間，保持良好的身心健康狀態(tài)，并將其應(yīng)用到生活和工作中。

對于未來，我對自己寄予了很大的期望。首先，我希望能夠在學術(shù)方面繼續(xù)深造，取得更高的學術(shù)成績。其次，我希望能夠?qū)⑺鶎W知識應(yīng)用到實踐中，為社會、為企業(yè)做出更大的貢獻。最后，我希望能夠成為一名有責任心和擔當?shù)娜耍瑸樗藰淞駱?，影響更多人的成長和發(fā)展。

在自考本科的過程中，我克服了很多困難，取得了一定的成績。同時，我也深刻認識到自己的不足和不斷進步的空間。我知道，這只是我發(fā)展道路上的一個起點，回顧過去，我取得了一些成就，而這些成就離不開家人、導員和各位評審老師的幫助和支持。在此，我向家人、導員和各位評審老師表達我最真摯的感謝和敬意！

最后，我堅信自己已經(jīng)具備了自考本科畢業(yè)的條件，我有信心在未來的工作和學習中取得更大的成就。我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗！

再次感謝導員和各位評審老師對我的關(guān)注和支持！誠摯地希望能夠得到您的認可，為我自考本科畢業(yè)申請?zhí)峁氋F的機會！

此致

禮敬！

自考本科學生

XXX

本科畢業(yè)的自我鑒定

自我鑒定是指在某個時刻對自我進行反思和思考，是持續(xù)發(fā)展的重要步驟。在撰寫自我鑒定時，需要注意以下方面。首先，要準確把握“本科畢業(yè)的自我鑒定”的概念特點和應(yīng)用場景，確保對該主題有深入了解。其次，要以客觀、真實的態(tài)度描述自己在相關(guān)方面的經(jīng)歷、成就和成長。同時，要注意突出自己的優(yōu)勢與強項，并提及對不足之處的改進計劃和未來發(fā)展目標。此外，還應(yīng)結(jié)合實例和具體事例來闡述自己的觀點和看法，提供有力的支持和證據(jù)。最后，感謝您在百忙之中抽出時間來訪問本頁，希望這篇文章對您有所幫助。

本科畢業(yè)的自我鑒定 篇1

大學時光匆匆，總是在不知不覺當中讓自己一點點的積累，我也清楚的意識到了在這方面，我需要做好細節(jié)，我也是需要對自己有一個客觀的鑒定，作為一名即將畢業(yè)的學生，這是我不能夠忽視的，不管是在什么時候這些都是可以去做好的事情，在畢業(yè)之際我要做的事情還有很多，在這一點上面肯定是不能夠有絲毫猶豫的，也需要有一個客觀的認識。

作為一名本科的畢業(yè)生，我也想了想在學習上面我所遇到的問題，在學習上面我肯定還是需要對自己有客觀認識，我從來都不會忽視對自己專業(yè)能力的提高，這方面絕對是需要進一步的保持好的狀態(tài)，我也清楚的意識到了在學習當中我所遇到的問題有哪些，但是我有一個虛心的態(tài)度，不管是在什么時候這都是非常明確的，我的態(tài)度也是非常的堅定，我很希望能夠通過這樣的方式去證明自己的能力，這幾年來的學習當中我不敢有絲毫的馬虎，我跟周圍的同學好好的學習，也跟老師虛心請教，在以后的學習當中這是我必須要去做好的，我也是對自己能力非常的看好，我也知道在學習上面我需要掌握的不僅僅是一星半點，我需要花大量的時間去積累。

我渴望自己能夠得到一個好的心態(tài)，不管是在什么時候我都應(yīng)該要讓自己堅定態(tài)度，這些都是我應(yīng)該要清楚的事情，有些時候還是要讓自己積累的沉淀的，未來還有很長一段時間需要去積累知識，生活當中好的作風，需要繼續(xù)維持下去，在這一點上面肯定需要做的更好，大學四年我跟同學們保持一個好的相處方式，在這方面絕對是沒有任何質(zhì)疑的，這也是我應(yīng)該去嘗試做好的事情，生活當中不能夠拋棄這些，我也一直在鍛煉著自己，我想要通過這樣的方式積累經(jīng)驗，大學幾年的時間下來了，我更加清楚的意識到了我要掌握的東西，不管是在什么階段這都是要維持的。

我身上也有一些做的不好的地方，大學生活當中我不是非常自覺，我認為我的自控力不夠好，這是需要改正的，作為一名畢業(yè)大學生，此時此刻這些問題必須要及時的醒悟，盡快的彌補這些不足，在一些事情方面，我一定要去嚴格的落實好相關(guān)的規(guī)定，我對自己的要求也是很高的，只有慢慢去積累這方面知識，糾正不足才可以強大自身，最后我也感激大學四年的學習生活，接觸到的所有都是對我的一種成長，再次感激學校對我的培養(yǎng)。

本科畢業(yè)的自我鑒定 篇2

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加校園內(nèi)開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

經(jīng)歷了四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的情況做個自我鑒定如下：

我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，熱愛祖國，熱愛人民 。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對一切都應(yīng)該實事求是，對黨有了更加清晰的認識。

我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己的學習。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，所以我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績，順利通過了計算機二級考試。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽，數(shù)學建模競賽等，在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，也學到了知識，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園本來就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加；同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起分擔，一起快樂，互幫互助，和睦的相處；集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。自己的事情就應(yīng)該由自己負責，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

人生需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月，因為那也是我成功的開始。

本科畢業(yè)的自我鑒定 篇3

　函授本科畢業(yè)鑒定表自我鑒定（一）

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了2007年的成人高考，考取了淮安師范學院的漢語言文學專業(yè)，于是開始了為期三年的學習。通過學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：

（一）思想認識

本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

（二）業(yè)務(wù)知識

三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》等的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

（三）專業(yè)技能

教學是一門科學，更是一門藝術(shù)，語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導入技能、過渡技能、提問技能、結(jié)課技能 、板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；如何有效地引導學生進行小組合作探究，較之過去有較大的提高。

（四）學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

（五）收獲和體會函授本科自我鑒定平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

（六）工作與學習的處理上

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘師院任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

（七）存在的問題及努力方向

三年的函授，實質(zhì)上面授只有兩個多月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應(yīng)用、語文教學課件的制作和應(yīng)、新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換、教學策略的變化、師生間的交流溝通、小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的不足。在以后的學習工作中，我將以所學知識為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

函授本科畢業(yè)鑒定表自我鑒定（二）

時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定：

一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領(lǐng)導，團結(jié)同學，認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學習，掌握了所學課程的部分知識，并通過了所學課程的考核。

三、業(yè)務(wù)知識方面：在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

四、不足之處：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少。

總之，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

函授本科畢業(yè)鑒定表自我鑒定（三）

為適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，我有幸于XX年被合工大成教院錄取，成為合肥工業(yè)大學的一名函授生，開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里，本人始終堅持以“三個代表”和“科學發(fā)展觀”為指導，認真學習專業(yè)理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。()

1、以扎實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。

2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。

三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風，做一名優(yōu)秀的人民公仆。

本科畢業(yè)的自我鑒定 篇4

本科畢業(yè)生自我鑒定

畢業(yè)季永遠是充滿期待和不安的時刻，尤其是對于即將面臨本科畢業(yè)和步入職場的大學生而言，更是如此。而作為新時代的本科畢業(yè)生，我們需要具備什么樣的素質(zhì)和能力呢？如何進行自我鑒定，找準自己的優(yōu)勢和不足？本文將從幾個方面展開，對本科畢業(yè)生進行全面的“自我鑒定”。

1.學業(yè)成績

學業(yè)成績是考察學生學術(shù)能力和努力程度的最基礎(chǔ)，也是雇主選擇候選人時的第一面鏡子。畢業(yè)生們需要認真審視自己在大學期間的學習成績，明確自己的優(yōu)劣勢，進一步提高自身的學術(shù)能力，提高綜合素質(zhì)。

2.語言能力

英語作為世界通行語言，已成為許多工作崗位的硬性要求。畢業(yè)生們需要認真評估自己的英語水平，并在空余時間加強英語學習，提高口語和專業(yè)英語詞匯的掌握程度，這將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

3.實習經(jīng)驗

實習經(jīng)驗是體現(xiàn)畢業(yè)生專業(yè)實力及求職競爭力的重要指標，良好的實習經(jīng)歷不僅能夠使畢業(yè)生在求職中占據(jù)先機，同時也能夠增強畢業(yè)生們的工作經(jīng)驗。畢業(yè)生應(yīng)在平時注重積累實踐機會，確保在畢業(yè)之前擁有豐富的實習經(jīng)驗。

4.社團經(jīng)歷

參加社團活動不僅可以拓展畢業(yè)生自己的人脈和社交圈，還能夠提高平時交流協(xié)調(diào)能力。畢業(yè)生應(yīng)充分利用大學時期的機會，積極參與各種社團組織活動，豐富自己的社會經(jīng)驗。

5.自我認知

最后，畢業(yè)生們還需要通過認知自我，對自己的個性特點、職業(yè)規(guī)劃等進行全面評估，了解自己的優(yōu)勢和不足。開展自我分析過程，及時進行總結(jié)和反思，并在未來的職業(yè)道路上找準自己的價值和定位。

總之，本科畢業(yè)生自我鑒定是一個全面、系統(tǒng)、綜合的過程，需要畢業(yè)生們從多個方面進行分析和評估，不斷提高自身素質(zhì)和能力。相信在未來的職業(yè)生涯中，通過深入的自我認知和綜合能力的提升，我們能夠取得更好的職業(yè)發(fā)展和個人成長。

本科畢業(yè)的自我鑒定 篇5

四年的大學學習生涯是我人生的巨大的一大轉(zhuǎn)折點。我深深地懂得“責任，榮譽，國家“這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的廣泛認同。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的.能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

回顧這幾年，同學間的互幫互助，與老師之間相互溝通，讓我從中獲益匪淺。因為是上夜大，在忙完一整天工作之后，晚上又來校上課，這加大了我們的學習難度，但正是有了這么多志同道合的師生與我共同學習和生活，給了我無限安慰和勇氣。一個人活在這個世界上，會有許許多多的朋友，但是在蕓蕓眾生之中，這三年的同窗之誼，不是所有人都有這樣的緣分，我會非常珍惜這份情誼。

同時，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確實有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富，復雜。但我有較強的責任心，適應(yīng)能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。

由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有的時候有些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，這些都讓我學到了不少新的東西，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎(chǔ)上的。我經(jīng)常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧社會的新時代人，應(yīng)該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力，作出努力，從而也提升了自己的生活質(zhì)量。

作為一名20xx年畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。我自信憑借自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

本科畢業(yè)的自我鑒定 篇6

時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了尾聲?；厥走@四年的學校生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結(jié)業(yè)證書。我用心要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。

在學習上我從不放下自我的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程；熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫忙教師處理材料；能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿；也利用業(yè)余時光學習了一些應(yīng)用軟件，Photoshop、Dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。

在生活上我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時光觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。

在工作上對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際潛力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

畢業(yè)在即，回首四年的學習生活，我也深深地體會到了學院教師、領(lǐng)導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

自我鑒定本科畢業(yè)生

自我鑒定，是我們對自己某一階段的學習和工作進行客觀分析的自我總結(jié)。自評文章應(yīng)簡明扼要語言簡潔結(jié)論明確，這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯帶給您的關(guān)于“自我鑒定本科畢業(yè)生”的最新動態(tài)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

自我鑒定本科畢業(yè)生 篇1

本人作為大學生在·····學院攻讀····專業(yè)近四年，畢業(yè)之際，回顧四年多來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下： 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認

識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。 在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學習工作

打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。 在外語方面，著重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。

在學習工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。 畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。 本人在大學階段所獲頗豐，從學業(yè)、生活工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

自我鑒定本科畢業(yè)生 篇2

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。

在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。

在思想品德上面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

珍貴的4年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學4年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

4年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧4年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上面，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

自我鑒定本科畢業(yè)生 篇3

世界上什么東西最快？我想那就是時間了，一眨眼之中，本科四年光陰就悄悄地逝去了，而現(xiàn)在的我也已經(jīng)成為了一名實實在在的應(yīng)屆生了，面對這個身份的轉(zhuǎn)換，其實我一時之間也很難適應(yīng)。但要面對的總歸還是要面對的，所以我也做好了這次畢業(yè)的準備，我會帶著一個更好的自己，帶著更好的目標和方向，在未來的日子里繼續(xù)往前，繼續(xù)前進。在此我為自己這幾年的大學時間進行一次鑒定，希望不辜負青春，也不辜負未來的期待。

從大一到大四，看起來四年的時間很長，實則上當我們真正走過來時，便很短了。當這些歲月連成一個個片段時，四年的時光也連成了一段段回憶。當我們在回想時，各種味道便噴涌而出，讓人猝不及防。

我是一個對自己很有要求的人，平時做事，和人相處時我都把界限分的很清楚。這是我的一條原則，我想做一件事情的時候可以更加單純一些，也可以更加純粹一些。所以我會在做每一件事的時候，拋開其他的顧慮，一心一意的去做，專心致志的去做。這一點也讓我在學習上收獲到了成果。四年之中，每一年我都獲得了學校獎學金，雖然那一筆獎勵不足讓我致富，但它能讓我的精神致富。它充實著我的內(nèi)心，也讓我逐漸明白，努力之后的成功更讓人迷戀。

在和同學們的相處中，我也時常保持著自己的原則，但這絲毫不影響我的人際交往。當一個人有了個人界限和尺度時，他人才更相信你，也愿意和你成為真正的朋友，否則有些交際知識一道短暫的緣分罷了。大學讓我認識了一個新的世界，也讓我在這個世界里收獲了另一個自己。我逐漸形成了自己的做事風格，也形成了自己的獨立素養(yǎng)。這讓我在成長的路上更加的閃耀，也讓我看清楚了未來的方向，有了更明確的目標，從而加倍努力。

總的來說，我是一個輕重分明，也清楚是非，有自己判斷，獨立且堅強的人。我相信自己，擁有自信，也相信他人，懂得在人際之中進行篩選。往后的歲月仍是漫長，我愿意將自己的熱情和努力傾注出去，也愿意把我的理想建立在現(xiàn)實之上，慢慢的去實現(xiàn)，慢慢的成長。感謝這四年大學，讓我成長良多，感謝這一場相遇，讓我們成為彼此最好的回憶。

自我鑒定本科畢業(yè)生 篇4

光陰荏茬，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將臨近尾聲，此刻心中五味陳雜，一方面對將要到來的職場生活的憧憬，一方面對已逝去的四年精彩生活的不舍。四年大學學習生活中，我努力奮進，虛心學習，真誠待人，取得了一些成績，也暴露出了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

“凡事豫則立，不豫則廢?！睂W習上，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態(tài)度和扎實的學風來完成全部學業(yè)。大學四年里，先后獲得國家勵志獎學金1次，優(yōu)秀學生獎學金4次，學分績點和綜合測評排名均位居專業(yè)前三分之一。同時，在學習過程中，我踏實認真，注重點滴積累，并努力將理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，以適應(yīng)社會的發(fā)展，使得所學得以致用，成為一門實用的技能，為社會為國家貢獻自己的力量。

“思為先，行為果”。思想的高度決定行為的高度。在思想上，我一直努力學習先進文化，積極向先進的黨組織靠攏，在大學里，用自己的實際行動，經(jīng)受住了黨組織的考驗，最終得以成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。在這個過程中，我的思想覺悟有了進一步提高，樹立起了崇高純正的理想，為以后的人生道路指正了航向。

“世事洞明皆學問， 人情練達即文章”。在生活上，我一直保持一種樂觀向上的心態(tài)，養(yǎng)成了良好的生活習慣;在與人相處時，寬容豁達，誠信正直，和周圍同學互幫互助，建立了深厚的友誼。 當然在大學中，也暴露出了自己的一些缺點和錯誤，比如：做事不夠穩(wěn)重，思維不夠全面等等，在以后的工作和生活中，我會逐一改變和修正，使自己逐步全面完善。 大學四年是永遠無法復制的，這一路走來經(jīng)歷了很多事，遇到了很多朋友，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶。這些使我在獲得知識的同時，也懂得了許多人生的道理，讓我備感珍惜，讓我受益非淺。總之，在大學的這四年中，自己獲益匪淺，收獲頗多，這四年是自己的一個重要轉(zhuǎn)折點，為以后的人生和工作打下了基礎(chǔ)，奠定了基調(diào)。20xx年，我們即將畢業(yè)-離開，揮別過去，未來更加精彩。青春飛揚，迎風起航。

自我鑒定本科畢業(yè)生 篇5

珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教，在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習

的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。

自我鑒定本科畢業(yè)生 篇6

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的.大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這四年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活。大學里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。

我的大學生活不算的成功的，在這四年的大部分時間里，我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè)，也不是我擅長的專業(yè)，學習好象只是應(yīng)付考試，這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒學到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了，四級考了四次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來?；叵霃娜雽W到畢業(yè)，我到底是怎么過的？回憶這四年里的一幕幕，我開始后悔了，后悔自己不應(yīng)該那么頹廢，卻已經(jīng)沒有機會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校，有很多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那時經(jīng)常跑圖書館，盡管我只對里面的小說感興趣；熱心于學生會選舉，盡管最后沒有成功；積極參加運動會，盡管名次并不理想；積極參加合唱團，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是積極向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺，幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。郁悶，彷徨充斥著大二一年的生活。大四，課程很多，好象所有的時間除了上課，也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過，還要準備畢業(yè)后的出路：或著工作，或者繼續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自己的未來打拼。

這四年里，確實有不少遺憾，沒做過學生干部，沒有什么獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機會，給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來?？上r光一去不返。

總結(jié)大學生活，簡單的說，應(yīng)該學會做人。關(guān)于大學里做人，我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人著想

現(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學習工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。

在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說："付出總有回報"，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應(yīng)環(huán)境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！

4、決心、雄心和恒心

一個真正優(yōu)秀的大學生應(yīng)該保持雄心！

在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，可以作為激勵的一個來源，引領(lǐng)困境前行！

決心沒有大小，可以是很小的，堅持每天打開水，每天拖地板，堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！

有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。