夏天的雨小學(xué)生作文三年級(精選8篇)

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本，寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，好的作文可以讓老師記住你。此時你或許正為寫作文而煩惱吧？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《夏天的雨小學(xué)生作文三年級》，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

夏天的雨小學(xué)生作文三年級【篇1】

夏天，天地像被裝進(jìn)了一個大火爐，不管到哪，都是難以忍受的熱。

河水因為太陽的長時間暴曬變得滾燙。樹葉一動不動，好像正在等待悄悄到來的liang風(fēng)。狗熱得吐出舌頭，趴在家門口，大口大口地喘著粗氣。蟬早就躲進(jìn)茂密的葉叢，只聽見一陣陣聒噪的叫聲，好像在說：熱死了，熱死了!

馬路也被曬得熱乎乎的?？?那邊走來一個剛下補習(xí)班的小朋友，他的小臉曬得紅彤彤的，小家伙三步并作兩步走，他用書包頂著頭躲著太陽，那表情真是有趣。一個騎著電瓶車的阿姨全副武裝，頭頂太陽帽，眼前遮著大墨鏡，身上還披著遮陽衣，也許是急著回家看寶寶吧，一會兒便在我眼前消失了。瞧!那邊又來了一個踩三輪車的老爺爺，他赤著腳，戴著草帽，吃力地踏著三輪車，頭上滿是豆大的汗珠，衣服濕漉漉的，好像剛從水里爬出來。

夏天熱地討厭，但我依然喜歡它。夏天帶給我很多快樂，不僅可以吃到香甜可口的瓜果，還可以享受兩個月的長假。哪個孩子不愛它?

夏天的雨小學(xué)生作文三年級【篇2】

夏天的夜是美麗的，我喜歡寧靜的夏夜！

夏天到了，天氣也變得越來越炎熱了，人們在勞動了一天后，最喜歡的就是晚飯后搬一張?zhí)梢嗡谠鹤永锵硎苓@寧靜的夏夜！記得我小時候夏天我夜晚經(jīng)常跟奶奶在院子里乘涼。奶奶睡在躺椅上，然后我倚靠在奶奶的腿上，奶奶一手拿著扇子，一手撫摸著我，有時會給我講她以前和爺爺?shù)墓适拢袝r還會給我編一個笑話，逗的我哈哈大笑，那時我覺得奶奶是一個偉大的人，她什么都知道。夏夜天空是蔚藍(lán)的，漫天的星辰好像是一雙雙會發(fā)光的眼睛在天上看著我們，有時我好奇，就問奶奶，天上的星星到底有多少??？奶奶回答說他也不知道，奶奶說：“你可以數(shù)一下到底有多少?！庇谑窃跀?shù)星星的過程中，奶奶教會了我算數(shù)，我也經(jīng)常在數(shù)星星的時候不知不覺的躺在奶奶的懷里睡著了。

我愛夏夜，更愛我的奶奶！

夏天的雨小學(xué)生作文三年級【篇3】

夏天的夜，不像白天那么炎熱，它總是悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把清涼和溫柔帶給了大地。

夏天的夜，是一位魔法師。在燈光下，你會看到他穿著深藍(lán)色的風(fēng)衣，頭戴棕色的帽子，手拿魔法棒。然后，他對著青色的池塘，念念有詞。哇！池塘身上綴滿了金光閃閃的星星，頭上還戴了一個金發(fā)卡，美麗極了。

他又來到樹林旁，轉(zhuǎn)了幾圈，大樹就披上了一件薄薄的“白紗裙”，許多的樹聚集在一起，好像在進(jìn)行舞會的樣子。夏夜又提著他的“燈籠”——月亮，帶著他的“隨從”——螢火蟲，上山了。他在山上灑下了“霧”，過了一會了，夜來香開花了。花香漫入了我的鼻腔，這是一種清香，使我陶醉其中。

夏天的夜，是一位化妝師。她帶著化妝品，匆忙地出發(fā)了，她讓夏風(fēng)將花瓣吹撒進(jìn)溪中，花瓣點綴著清清的溪水。你看，小溪正在與小鳥比美呢！夏夜向秋借來薄霜涂抹在花瓣上，此時的花兒仿佛做了美容，顯得更加嬌艷欲滴了。

夏天的夜，是“躲藏”的好時間。在黃昏之后，我喜歡找小伙伴們?nèi)ネ孀矫圆?，玩的時候，我總是爬到高高的樹上，借夏夜的暮色來遮擋我的身體。沉溺地游玩于夏夜之中，我總是可以嗅到一股清香，這是一種香水的氣味，或許不是。對！那是夜來香的味道。夜越來越黑，我們也越來越累，于是我們揮手告別，期待著明日的計劃。

夏天的夜，是寧靜的。在這樣的夜中，我總能做許多美妙的夢，寧靜的夜配上美妙的夢是再好不過了。

我愛夏天的夜。夏天的夜，不像白天那么炎熱，它總是悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把清涼和溫柔帶給了大地。

夏天的雨小學(xué)生作文三年級【篇4】

夏天的街道比往常人少了許多，烈日把道路烤得滾燙，像是要裂開一樣。走在上面，感覺身體像被嚼爛的口香糖一般，軟趴趴的，困乏得很。路邊的樹上，蟬知了，知了地唱個沒完沒了，旅行中即使有很迷人的景色也打不起精神和興致去觀賞，只盼望趕緊找個涼快的地方待著舒服，人困乏了。

早上醒來，烈日又已經(jīng)當(dāng)頭照了，身體依然軟軟的，動都不想動。同學(xué)打電話來說中午媽媽讓她買包鹽，她覺得太熱，不想去，還和媽媽吵了一架。又問我想不想出去玩會兒？我說想啊，可白天這么熱能去哪呢？晚上的話大人又不放心讓我們單獨出去。該死的天氣，假期就困在空調(diào)房里度過了，真浪費呀。

下午兩點是最讓人發(fā)困的時候，偏偏要去是英文培訓(xùn)課。上課時，腦袋好沉，一直想打瞌睡，迷迷糊糊地過去了。難怪要在最熱的時候放長假，太有道理了，因為夏天確實太困太困了?；丶业穆飞?，依舊頂著炎炎烈日等公交車，隨便搭上一輛去涼快會兒，可一下車又到烈日中去。只想早點回家，待在清涼的空調(diào)房里再也不要出來，真是太困太困了，一點也不想動了。

夏天的雨小學(xué)生作文三年級【篇5】

倪思涵

昨晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，就下床走到窗邊，眺望遠(yuǎn)處，這太美了！

只見銀灰色的月亮。如同一輪玉盤，鑲嵌在夜空中，星星圍著月亮一點一點向外擴散，一會兒躲進(jìn)云層里，一會兒又鉆出來像和我玩捉迷藏，那些星星們可愛的向我眨著他們的眼睛，仿佛在告訴我他們有多么的快樂！它們點綴那黑色的天空，把夜空裝點得那么幽邃迷人地上無數(shù)的星光在翩翩起舞，我都有點分不清哪是天空，哪是地面，哪是星星，哪是螢火蟲了！

八月的天氣就像孩子的臉，說變就變，剛才還是滿天繁星，馬上就變成烏云密布，雨點就像斷了線的珍珠一樣滴滴答答不斷往下落，黑沉沉的天就像要崩塌下來一樣。突然，一道閃電劃破了漆黑的天空，沉悶的雷聲轟隆隆的響徹天地，使人有點害怕。

漸漸地，雨小了，眼倦了，閉上眼，我傾聽窗外的嘀嗒聲，就像聆聽美妙的音樂一樣，讓我沉入夢鄉(xiāng)！

夏天的雨小學(xué)生作文三年級【篇6】

李心蕾

夏像一位婀娜多姿的女孩，也像一位英姿颯爽的少年，還像位頑皮可愛的小孩。

夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。站在荷塘邊一眼望去，只見一片片荷葉擠在一起，好像一個個碧綠的大圓盤。透過一片片圓圓的荷葉，隱隱約約的看到小魚在湖里游來游去。

荷花更是姿態(tài)萬千，有的隨著微風(fēng)翩翩起舞像一個花枝招展的小姑娘；有的含苞未放像一位美麗害羞的少女；還有的像落落大方的演員，隨時等待游人來觀賞這時，天空中飛來了幾只小蜻蜓，給這寧靜的荷塘增添了幾分靈動。

一場雨后，朵朵粉紅嬌艷的荷花，宛如一位位剛沐浴過的仙女，頂著風(fēng)在荷塘中飛舞。

夏夜微涼，夕陽西下，氣溫逐漸降下來，人們紛紛從家中走出來，趁著微涼的晚風(fēng)消暑納涼，這時大家臉上都露出愜意的笑容，晚風(fēng)好溫柔。聽，草叢里蛐蛐在彈琴，知了也在樹上引吭高歌，我們也在哼著小曲隨聲附和。

夏日的景色真令人心曠神怡?。∥覑圻@幸福生活，更愛這美麗的夏天！

夏天的雨小學(xué)生作文三年級【篇7】

四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動著，把自己的孩子奉獻(xiàn)給大自然。這不，調(diào)皮的夏天來到了。夏天不像春姑娘那樣溫柔多情;也不像秋弟弟那樣調(diào)皮可愛;更不象冬婆婆那樣冷酷無情。她是一位活潑開朗、熱情似火的小妹妹?；鹄崩钡奶柈?dāng)空照，一陣陣的熱浪撲面而來。月亮要上班時，他才會依依不舍地離開。他把老實的花兒曬得抬不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。大樹也熱得無精打采的。他把油柏馬路曬的滾滾燙，直冒熱氣。知了在大樹上一個勁的叫：“知了，知了，熱啊，熱啊!”馬路上一個人也沒有，因為人們吃著各種口味的棒冰，住進(jìn)了空調(diào)間，正享受著涼爽呢。荷花怒放著自己美麗的衣衫，跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群，成了河中小動物們的遮陽傘。瞧!小魚兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活!青蛙“呱呱”地唱著歌，精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”，嘩嘩地流著。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常會有雷雨來臨。

下午，刮起了大風(fēng)“呼啊，呼啊”，把樹葉刮得“沙沙”作響，好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間，天空變黑了，白云消失得無影無蹤。接著，閃電就猶如一把利劍劃破天空，雷聲接著而至，“轟隆隆，轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘劈著閃電，使天空裂開了一個大口。不一會兒，豆大的雨點就噼里啪啦的落下來。昆蟲們連忙躲進(jìn)了自己的家。雨珠在荷池中也彈起了動人的琴聲。雨停了，太陽出來了，烏云也脫下了自己黑黑的衣服，變成了白云兒。天成了蔚藍(lán)色，天邊出現(xiàn)了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗?；▋盒α耍吨樵谌~片上滾來滾去。小河里，大白鵝悠閑地游著，這不禁令我想起了駱賓王作的詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

炎熱的夏天為人類帶來了火一樣的熱情，也帶來了無限的美景。

夏天的雨小學(xué)生作文三年級【篇8】

我喜歡夏季。夏季的天是藍(lán)的，縱然有不時的暴雨，但總是來也匆匆，去也匆匆，而留給世界的，則是雨后的純凈和天空的碧藍(lán)。當(dāng)暴雨來臨時，你可曾欣賞過雨中的美景?滂沱的大雨來臨之時，世界變得寂靜。沒有喧鬧，沒有嘈雜，天地之間仿佛只剩下無盡的暴雨和嘩嘩的水聲，還有那雨點撞擊萬物的“乒乒乓乓”聲。所有聲音匯成了一曲宏偉的交響樂。暴雨過后，一抹絢麗的彩虹掛在天邊。讓人迷戀。

我喜歡夏季。夏季的景是美的。池塘里的荷花嬌艷欲滴，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，含苞待放的，半開半閉的，盛開怒放的……不一樣的美景，不一樣的風(fēng)情。蝴蝶、蜻蜓在花間穿梭，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，靜中有動，景中有情。

我喜歡夏季。夏季的萬物是生機勃勃的。當(dāng)夏天來臨，萬物開始瘋狂地成長——樹葉變得蔥翠而茂密，綠草變得蓬勃和繁盛?？v然知道自己到了秋天將會枯萎，它們卻仍為了那一瞬的閃耀而積蓄力量。莊稼也在成長，為了秋天最后的沖刺而奮力汲取營養(yǎng)。蟬的長鳴和蛙的歡歌是這前進(jìn)時刻最好的伴奏。

我喜歡夏季。夏季的人是充實而忙碌的。農(nóng)民們?yōu)榱饲锏氖斋@，辛勤地耕耘著?！傲ΡM不知熱，但惜夏日長?！彼麄兪切羷诘?，是繁忙的，但同時，他們也是充實的，是快樂的。夏季給他們的有炎熱，有辛苦，但他們卻將其轉(zhuǎn)化成奮斗的力量?？v然，他們默默無聞，但卻是這夏季中一道分外美麗的風(fēng)景線。

我喜歡夏季：喜歡她的穩(wěn)重，喜歡她的美麗，喜歡她的生機勃勃，喜歡她的充實忙碌。如今，夏已悄然離開，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，她的身影竟是那般多姿。

再見，夏季，我們將會靜靜等待著你的歸來……讓我們珍惜這美好的夏天。

延伸閱讀

三年級小學(xué)生秋天的作文8篇

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí)，我們平時應(yīng)加強寫作的片段練習(xí)，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴寫。您為寫作文煩惱過嗎？欄目小編特別為你收集的“三年級小學(xué)生秋天的作文”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

三年級小學(xué)生秋天的作文(篇1)

一個星期六早上，我去花園玩。一陣風(fēng)吹過，太酷了!我只知道秋天來了!

我圍著花園轉(zhuǎn)了一圈，門旁邊的一棵高大的榕樹悄悄變成了金黃色的大傘。風(fēng)吹時，樹葉就像金色的蝴蝶，在秋風(fēng)中自由飛翔，在地面上鋪了金色的地毯。榕樹旁邊的草不像以前那樣茂密。在邱小姐的撫摸下，他們穿上了一件黃色外套。從草叢中拔出一些紅色，白色和紫色的小花，為黃色地毯增添了一些絢麗的色彩。

花園被一條小河安靜地包圍著。我穿過橋，來到橋的中心。啊，秋天的微風(fēng)吹來，葉子像小螞蟻一樣在小河中漂浮著!草中間的花朵和植物的一側(cè)是黃色和綠色，從橋上看時，它們變成了一半黃色和一半綠色的小圓盤?；ò暌蚕嗬^掉落，在大地上增加了條紋。地球變得更加美麗。

我走到后花園，那里的小樹開始倒下。那些樹已經(jīng)結(jié)出了小果實。果實是圓形的，像一個綠色的絨球。水果掉在地上，后花園遍地。更進(jìn)一步，這是孩子們最喜歡的幻燈片。盡管地面上有更多的落葉，還有紅色，紫色，粉紅色，白色和黃色的花瓣層，但孩子們對游戲充滿熱情。它根本沒有消失。他們笑著唱歌，為秋天增添了更多歡樂。

啊，秋天好特別。在小花園里，我真的感受到了秋天的美麗!我喜歡秋天的小花園。

三年級小學(xué)生秋天的作文(篇2)

秋天不像夏天那么的炎熱，也不像春天那么的溫暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的風(fēng)味，正因為有自己的風(fēng)味，所以秋天才那么的秋高氣爽。

秋天在我的心中是一個萬物豐收而又美好的季節(jié)，是一個秋高氣爽的季節(jié)，也是一個預(yù)告我們冬天即將來臨的季節(jié)，也許在別人的心中，萬物豐收是因為自己的勞動而得到的，一個秋高氣爽的季節(jié)。大家都會認(rèn)為這個季節(jié)真的太冷了。

可是如果世界萬物只有一個季節(jié)的話，那整個世界一定會亂的不能再亂了，并且，萬物生長如果沒有了土，你再勞動，你再辛苦的話，又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時失去了最重要的作料一般。

我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人，可見那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊!也許，正因為秋天涼快的風(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài)，就像一對好朋友互幫互助，可是一但分開他們(她們)就會失敗。

我就是這么愛秋天，我就是這樣子的，正因為這個樣子，所以這杯熱牛奶冒出的霧，讓我享受涼快的秋天，告別驕陽似火的夏天，讓我好好享受秋天的涼爽。啊!秋天多美啊!我愛你秋天。

三年級小學(xué)生秋天的作文(篇3)

然而，我最喜愛的是秋天的校園。因為，秋天校園里是彩色的，也是芬芳的。

瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子，走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香，真想摘下一個來嘗一口。正對大門，一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里，樹上開滿了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。

我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了，操場的左右兩邊各有一排，教師樓前也有一排。秋天到了，那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張，但至少整個學(xué)校，全體師生沒有不浸在桂花香里的。

秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課，我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下，去欣賞桂花的各種姿態(tài)，將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下，所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去，整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

這樣美麗、芬芳、歡樂的校園，全靠花草樹木的裝點，所以我們要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)我們的校園。

三年級小學(xué)生秋天的作文(篇4)

八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼、陣陣秋風(fēng)吹來讓人感到?jīng)鏊皻g樂把歌唱。秋天的景色非常迷人，漫山遍野的瓜果成熟了，棵棵大樹像換上了金黃色的頭發(fā)。大地和高山披上了五顏六色的秋裝，最讓我永久難忘的是火紅色的楓葉，楓葉樣子很奇特像一只只手掌，顏色是火紅的，火紅的楓葉把山林妝扮得更加耀眼。許多樹不像楓葉那樣奇特，但它們具有美麗的色彩。

天氣變涼了，大雁們成群結(jié)隊的排成人字，飛向溫暖遙遠(yuǎn)的南方。其它鳥類和爬行動物等都做過冬的準(zhǔn)備。

很多果實成熟了，香甜的瓜果饞得我口水都流出來了，巴不得馬上能吃上一口或嘗遍秋天所有瓜果的味道。莊稼成熟了，金色的稻谷在秋風(fēng)中此起彼伏，沉甸甸的稻穗被壓得抬不起頭。收割機轟隆地響著，譜寫著一首金色的交響樂。

秋天的景色非常迷人，還那么燦爛和耀眼。所以人們喜愛極了那金色的秋天。

三年級小學(xué)生秋天的作文(篇5)

炎熱的夏天已經(jīng)過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了，萬物也在發(fā)生著巨大的變化。如:高粱笑紅了臉、稻子笑彎了腰、葡萄穿上了紫袍、蘋果像一個個小燈籠掛在樹上樹葉也發(fā)生了巨大的變化。

你瞧!銀杏葉落滿了一地，我彎下腰來撿起一片樹葉，覺得像一把小扇子，而樹上的葉子隨風(fēng)而動，像一只只在空中翩翩飛翔的蝴蝶。在仔細(xì)一看，就能發(fā)現(xiàn)銀杏葉的邊緣是鋸齒形的，還能清清楚楚的看到許多條莖縱橫交錯，把我的眼睛都看的眼花繚亂了。

銀杏葉的樣子也不僅好看，顏色也各不相同。

銀杏葉的葉子一開始是綠色的，漸漸地邊緣有點黃，到了秋天，整片銀杏葉全黃了，而且邊緣有一點發(fā)枯，變成了棕色。

松樹的葉子猶如針形，不過它的葉子四季常青。我從遠(yuǎn)處望去，整棵松樹像一位慈祥的老人，又像一名解放軍戰(zhàn)士，高聳挺拔，不愧能在冬天里頑強生長這讓我像起了這句詩大雪壓青松，青松挺且直。

榆樹葉呈圓形，黃中帶綠。楓葉一片火紅，遠(yuǎn)看，大自然如同穿上了玉彩的秋裝。秋風(fēng)吹過，落葉翩翩起舞，回歸大地。

秋天的葉子真是太美了，我喜愛秋天的葉子!

三年級小學(xué)生秋天的作文(篇6)

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛。

但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。

秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了。

把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。

我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。

秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。

三年級小學(xué)生秋天的作文(篇7)

秋天弟弟有幾個夢想，他最想當(dāng)一位理發(fā)師。他把柳樹爺爺綠綠的長發(fā)給剪掉了，他把楓樹奶奶的頭發(fā)給染紅了，他們非常傷心，秋天弟弟忐忑不安地說：糟了，闖禍了。

秋天弟弟的第二個愿望是當(dāng)一位醫(yī)生。他想去幫助孩子們治病。結(jié)果，他沒有忍住，用力一吹，孩子們的鼻涕都流出來了。

秋天弟弟很想找一個幫助人的工作。他找啊找啊，看到小朋友在放風(fēng)箏，他激動地說：有活干了!他鼓起腮，使勁一吹，把風(fēng)箏線給吹斷了，小朋友們哇哇大哭。秋弟弟非常失落，看來沒有適合我的活兒干了，我還是走吧。

突然，秋弟弟聽見有人說：希望今年有個好收成。秋弟弟想：我干完這一件事再走吧。他吸取了上次的教訓(xùn)，于是輕輕地，柔柔地吹著，所到之處，稻谷黃了，高粱紅了。農(nóng)民伯伯高興地說：感謝秋天!秋弟弟害羞了，他說：我終于找到自己的夢想了。

三年級小學(xué)生秋天的作文(篇8)

秋日的一天，我走落發(fā)門，來到田地里?？吹窖矍敖k麗的風(fēng)光，我不禁拿起畫筆，畫了一幅秋天的丹青。丹青中的秋天五彩美麗。看，遠(yuǎn)方的田地里，高粱舉起了燃燒的火把；玉米透露了金黃的牙齒；稻子被風(fēng)一吹，涌起了金色的海浪。瞧，近處的果園里，紅紅的蘋果透露了樂顏；金黃的橘子像一個個燈籠掛正在枝頭；紫紅的葡萄像串串瑪瑙正在葡萄架下蕩秋千。丹青中的秋天一片豐收的現(xiàn)象。遠(yuǎn)方的田地里，農(nóng)人伯伯正忙著收莊稼，他們不知疲憊地收割著，滿臉喜悅。近處的果園里，人們正正在摘果子。小伴侶們爬到樹上摘高處的果子，大人們正在樹下摘低處的果子。一筐筐，一籃籃，公共樂著鬧著，互比擬著誰摘得果子眾呢。那美觀，蕃昌杰出。到了夜間，他們都滿載而歸。翌日，只須是好天，他們就又將參加到炎熱的成就勾當(dāng)中。我喜好己方畫的丹青，我愛這秋天絢麗的丹青，我更愛這豐收喜悅的時節(jié)！

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級精選

一說到作文，相信大家都不陌生吧，經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，好的作文不缺就是時間和精力的磨練，現(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的！也許"關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級"就是你要找的，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇1】

八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼、陣陣秋風(fēng)吹來讓人感到?jīng)鏊?，蟋蟀歡樂把歌唱。秋天的景色非常迷人，漫山遍野的瓜果成熟了，棵棵大樹像換上了金黃色的頭發(fā)。大地和高山披上了五顏六色的秋裝，最讓我永久難忘的是火紅色的楓葉，楓葉樣子很奇特像一只只手掌，顏色是火紅的，火紅的楓葉把山林妝扮得更加耀眼。許多樹不像楓葉那樣奇特，但它們具有美麗的色彩。

天氣變涼了，大雁們成群結(jié)隊的排成人字，飛向溫暖遙遠(yuǎn)的南方。其它鳥類和爬行動物等都做過冬的準(zhǔn)備。

很多果實成熟了，香甜的瓜果饞得我口水都流出來了，巴不得馬上能吃上一口或嘗遍秋天所有瓜果的味道。莊稼成熟了，金色的稻谷在秋風(fēng)中此起彼伏，沉甸甸的稻穗被壓得抬不起頭。收割機轟隆地響著，譜寫著一首金色的交響樂。

秋天的景色非常迷人，還那么燦爛和耀眼。所以人們喜愛極了那金色的秋天。

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇2】

秋天是一個秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。它帶著豐收的喜悅和小朋友的歡樂，悄悄地、悄悄地來到了人間。

秋姑娘拿起彩色筆往田野上一揮，田野立即鋪上金地毯。那是一張獎狀，獎給勤勞的農(nóng)民伯伯。秋姑娘調(diào)皮地吹口仙氣，各種顏色的落葉像蝴蝶在空中飛舞著，飛舞著。

秋姑娘又把彩筆一揚，果園變得五彩繽紛。你看，秋姑娘陪伴橘黃色的柚子在樹梢舞蹈；柿子羞紅了臉，藏在葉間，饞得小朋友直流口水。金黃色的龍眼顆粒飽滿，在眼前晃動著，晃動著，差點碰到了我的嘴。我高興地張開嘴巴等待，風(fēng)姑娘又把它舉上天空。嗨，真惱人！一串串紫瑩瑩的葡萄像瑪瑙，在陽光下閃閃發(fā)光，好看極了，一定很好吃。我想摘一顆嘗嘗，媽媽阻止了我，“咱不能做饞嘴的孩子。”我想：葡萄雖然好看，但一定是酸的，我才不吃呢！

秋天，我愛你！長大后我也要用手中的彩筆把你畫得更加迷人！

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇3】

在我的記憶中，秋天應(yīng)該是秋風(fēng)紅葉，秋菊盛開，果實累累的季節(jié)。秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好象剛洗過的藍(lán)寶石。使人感到天高氣爽。

果園里，叔叔阿姨們也忙著摘果子，一串串葡萄長長的，綠綠的，晶瑩透明。真像是用水晶和玉石雕刻成的。柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)里搖蕩，在藍(lán)色天幕上閃爍。絳子已由白變紅，紅中透白，一個個像胖娃娃似的，紅著臉，扒開樹葉，俏皮地偷偷向人們微笑。

花園里，美麗的菊花一朵挨著一朵開放，鮮鮮亮亮，好象一匹寬幅的刺繡錦緞。一棵棵楓樹，火焰般瑰麗，赤紅得奇異，乍一看，好似樹冠是熊熊大火。

秋天的美是成熟的—它不象春那么羞澀，也不像夏那么袒露，更不象冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的—它不象春那么嫵媚，也不像夏那么火熱，更不象冬那么含蓄。

秋天，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)—同春天一樣可愛，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人。

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇4】

秋天弟弟有幾個夢想，他最想當(dāng)一位理發(fā)師。他把柳樹爺爺綠綠的長發(fā)給剪掉了，他把楓樹奶奶的頭發(fā)給染紅了，他們非常傷心，秋天弟弟忐忑不安地說：糟了，闖禍了。

秋天弟弟的第二個愿望是當(dāng)一位醫(yī)生。他想去幫助孩子們治病。結(jié)果，他沒有忍住，用力一吹，孩子們的鼻涕都流出來了。

秋天弟弟很想找一個幫助人的工作。他找啊找啊，看到小朋友在放風(fēng)箏，他激動地說：有活干了!他鼓起腮，使勁一吹，把風(fēng)箏線給吹斷了，小朋友們哇哇大哭。秋弟弟非常失落，看來沒有適合我的活兒干了，我還是走吧。

突然，秋弟弟聽見有人說：希望今年有個好收成。秋弟弟想：我干完這一件事再走吧。他吸取了上次的教訓(xùn)，于是輕輕地，柔柔地吹著，所到之處，稻谷黃了，高粱紅了。農(nóng)民伯伯高興地說：感謝秋天!秋弟弟害羞了，他說：我終于找到自己的夢想了。

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇5】

秋天不像夏天那么的炎熱，也不像春天那么的溫暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的風(fēng)味，正因為有自己的風(fēng)味，所以秋天才那么的秋高氣爽。

秋天在我的心中是一個萬物豐收而又美好的季節(jié)，是一個秋高氣爽的季節(jié)，也是一個預(yù)告我們冬天即將來臨的季節(jié)，也許在別人的心中，萬物豐收是因為自己的勞動而得到的，一個秋高氣爽的季節(jié)。大家都會認(rèn)為這個季節(jié)真的太冷了。

可是如果世界萬物只有一個季節(jié)的話，那整個世界一定會亂的不能再亂了，并且，萬物生長如果沒有了土，你再勞動，你再辛苦的話，又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時失去了最重要的作料一般。

我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人，可見那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊!也許，正因為秋天涼快的風(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài)，就像一對好朋友互幫互助，可是一但分開他們(她們)就會失敗。

我就是這么愛秋天，我就是這樣子的，正因為這個樣子，所以這杯熱牛奶冒出的霧，讓我享受涼快的秋天，告別驕陽似火的夏天，讓我好好享受秋天的涼爽。啊!秋天多美啊!我愛你秋天。

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇6】

秋天的清晨，天空一碧如洗，我來到山坡上，放眼望去，田野里稻子黃了，棉桃咧開了嘴巴，果園里飄出陣陣誘人的香味。我情不自禁地向秋天的果園走去。

果園里，蘋果又大又紅像小朋友們紅紅的臉蛋。紅通通的蘋果掛滿枝頭，壓得樹枝彎下了腰。

黃澄澄的梨，在秋風(fēng)中搖擺，把大地裝點得生機勃勃。我忍不住摘了一個，咬了一口，果汁在嘴里溢開了，香香甜甜的味道好極了！我相信你也饞得直流口水吧！

秋風(fēng)中還有一位“小姐”沒有介紹呢？她歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，依然打著燈籠掛滿枝頭，她還富有豐富的維生素c，營養(yǎng)價值也很高。但可不能多吃喲！吃多了會上火的。你們猜到是什么水果了嗎？對啦，就是人見人愛的“桔子小姐”。

又是一個豐收的季節(jié)，秋天的果園碩果累累，五彩繽紛，帶給人們豐收的喜悅，我多么希望時間能停下來，把美麗的金秋留住！

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇7】

秋姑娘從天空飄過，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像一片湛藍(lán)的大海一樣。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在遠(yuǎn)航的小帆船;有的像一只只可愛的小綿羊，在天空中悠閑的散著步;有的像一串串棉花糖，看了就讓人口說直流三千尺;還有的像一朵朵潔白的棉花，綻放在空中……天空中一群群大雁拍著整齊的隊伍，向南飛去，他們一邊飛一邊叫著：“朋友們，快點，別掉隊!”他們時而排成“一”字型，時而排成“人”字型，成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景線。

秋姑娘從花園里飄過，許多花兒都凋謝了，唯有菊花開的正艷，五彩繽紛的菊花紅的似火﹑白的似雪﹑黃的賽金﹑綠的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的菊花像愛美的阿姨，燙的卷發(fā);有的花朵簇?fù)碓谝黄?，密密麻麻，仿佛天上的星星灑落在人間;還有的花瓣一絲一絲的向外展開，如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花，濃濃的花香讓人陶醉不已，真是“桂子花開，十里飄香”。

秋姑娘從樹林里飄過，樹葉都紛紛告別了大樹媽媽，落了下來，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地，給大地增添了一層軟軟的地毯。

秋姑娘從田野里飄過，到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他們低著頭，彎著腰，在秋風(fēng)中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般，漲紅了臉，在秋風(fēng)中東搖西晃。一望無際的棉田里，開滿了一朵朵潔白的棉花，好像天空中的白云灑落在田間，金黃的玉米高興地裂開了嘴，露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象，各種果實令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人們來采摘。

我愛秋天，愛她的天高云淡，愛她的秋高氣爽，愛她的果實累累，愛她的美麗迷人。

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇8】

今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地擺動，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

走在前面的爸爸突然對我喊起來：“周凌，快來看!”我和媽媽忙跑去，啊，原來爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。

翻過一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)!

突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥!鳥!是大麻雀吧!”爸爸笑著說：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫，這種鳥很靈活，有時從天空直落地面?！蔽艺谘鲱^張望的時候，又飛起一只鳥，落在小樹上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥，真可愛。爸爸指著說：“那是‘紅點頦’，有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運!”是啊，鳥正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。

看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色!

關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級【篇9】

秋來了，她帶著特有的情韻來到了人間。秋風(fēng)送爽，這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和，比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的，如牛毛，飄飄灑灑;如發(fā)髻，清絲飛揚。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍(lán)了，云朵更白了，空氣更清鮮了?？墒腔▋褐x了，草兒枯了，樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈，陽光很柔和，你一點也感覺不到寒冷，如果你站在陽光下，你會感到暖意濃濃。

秋來了，樹木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅，飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀!

秋來了，小河的水更清了，滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲，著，它們還不時地躍出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飛濺起無數(shù)的小水珠，在陽光地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”!河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。

秋來了，她給人們帶來一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機器和勞動的號子匯成了一支快樂的小樂曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處.呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。

雨小學(xué)三年級作文優(yōu)選

作文是語文考試中必不可少的一部分，作文可以提高我們的寫作水平和修辭能力讓我們更好地表達(dá)自己。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面將為您展示小編精選的“雨小學(xué)三年級作文”，對于以下觀點請僅供參考！

雨小學(xué)三年級作文 篇1

傍晚時分，夕陽透過天邊的晚霞讓整個縣城披上了桔黃色的盛裝。早已饑腸轆轆的我無暇欣賞那令人心醉的景色，催促著父親在汽車站附近隨便找了一家餐館，風(fēng)卷殘云般地吃了起來。

突然，“叮鈴鈴……”的馬車鈴聲飄入了我的耳際。在這喧鬧的城市里能夠聽到這熟悉的馬車鈴聲，一種說不出的溫馨頓時流遍了我的全身。這種感覺促使我抬起頭順著鈴聲望去，就在那一剎那間，一輛馬車緩緩地進(jìn)入我的視線，隱約可見車上有三個人。

當(dāng)車行至飯鋪門前時，車停了下來，一個衣著破舊但依然整潔的中年男人走到餐館老板娘面前，略帶羞澀地說：“買一個包子?！崩习迥锊换蟮貑枺骸霸趺床刨I一個？”“孩子太餓了，我們大人好對付。”說著，從上衣口袋中掏出一張揉得很皺的五角錢。老板娘看也沒看一眼，迅速從籠中取出十個包子放在方便袋中遞給那位父親。“我只買一個?！彼駪B(tài)尷尬地說?！安灰X，出門在外不容易，你們一家人就吃個飽吧?！庇行┏龊跻饬系母赣H猶豫了一下，沒說什么，只是深深地鞠了一躬，轉(zhuǎn)過身去趕著馬車向遠(yuǎn)處走去。

我的心被震憾了，突然有一股熱流流遍了全身。

雨小學(xué)三年級作文 篇2

天然塔是宜昌的八景之一，它位于宜昌市南部長江北岸。相傳為晉代郭璞始建。千百年來它豎立在江邊，就像一把利劍刺向天空。

天然塔在清朝乾隆年間進(jìn)行了重修。整座塔是用磚石疊砌而成，高約42米，有八棱七層，層層出檐，每層有斗拱裝飾。塔座八角，有石雕八大金剛，形象生動，可現(xiàn)在殘缺不齊了。每層的每個棱上都有一個風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。塔門面向奔流不息的長江，門檐上的石碑刻著“天然塔”三個字，字的兩旁雕刻著雙龍戲珠的圖案，栩栩如生。門兩邊還用石刻了一副對聯(lián)“玉柱聳江干，巍鎮(zhèn)荊門十二；文峰凌漢表，雄當(dāng)蜀道三千?！彼?nèi)有145級石梯盤旋至頂，站在塔頂上遙望宜昌港，船像雨點般一艘艘駛過。江對面是”五龍山”，五座山峰一座接一座，蒼翠欲滴，山的影子倒映在江面上，猶如五條巨龍蜿蜒臨江。每當(dāng)日出，塔的影子映在江面上，就像一條巨型的鋼鞭壓在五龍之上，因此又有“鞭打五龍”之稱。

天然塔以前是三峽古航標(biāo)，別看它現(xiàn)在很矮，在古宜昌卻是最高的建筑物呢！

雨小學(xué)三年級作文 篇3

微笑吧，薰衣草！

從前，在一個充滿生機的地方長出了一株美麗而可愛的薰衣草，但它剛出生時沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等，而薰衣草在這么多名貴的花之中，它顯得就是那么的渺小，牡丹嘲笑它說：你看我們多美呀！而你太渺小了！但薰衣草卻不那么想，它仍然迎著陽光茁壯成長！想著有一天能夠超過它們，因為有了這樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的扎根。

最后，在一個陽光明媚的早晨，薰衣草開花了，那淡淡的紫，香氣逼人，成了這片花叢最美麗的景象！薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。

許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草，許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味！而薰衣草一向?qū)χ藗兾⑿χ?/p>

雨小學(xué)三年級作文 篇4

今天早晨，我起得特別早，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)床邊站著一臺機器人。機器人向我問好，他告訴我他可以為我做許多事情。我心想，不太可能吧，機器人應(yīng)該不會倒水吧？那我就考考他，我問：“機器人你會倒水嗎？”機器人二話不說，給我倒了一杯水。

我又問機器人：“除了倒水，你還會做其它的事情么？

“我還會拖地、掃地、洗衣服、做飯、收拾房間……”

“哇，真沒想到，你會做這么多事啊！”

機器人微笑著對我說：“我會做許多人類不會做的事情。告訴你，我的身體里還有一臺小型冰箱呢！你可以把幾杯水放入我的體內(nèi)，20分鐘后，你就可以喝到清涼解渴的冰水了?！?/p>

到了中午，機器人做了香噴噴的飯菜，好吃極了。

吃完飯，我讓機器人和我一起玩兒，我們一起畫畫、一起彈琴……玩兒的可開心了。

晚上，我問機器人：“你會洗碗嗎？”沒想到，機器人回答說：“哎呀，我的大腦里沒有儲存洗碗這個程序?！蔽抑缓谜f：“那好吧，我來洗碗。”

于是，我開始洗碗。機器人非常好奇，就站在我的身邊觀看。我洗著洗著，一不小心，把水灑到了機器人的身上，只聽到“噼啪—滋—”的幾聲，機器人眼里的藍(lán)色光線瞬間消失，腦袋歪到了肩膀，胳膊也垂了下來。這是怎么回事兒??？這可怎么辦呀？正在我傷心至極的時候，聽見媽媽的聲音：“Yuki（我的小名），快起床！”

啊，原來我是在做夢啊。不過，雖然，擁有這樣的機器人只是一場夢，但我想，不久的將來，我一定能夠造出一臺不怕水的機器人！

雨小學(xué)三年級作文 篇5

既然是出來旅游的，不免要到上海看一看吧，而到上海的話，又不免要到南京路步行街去逛一逛吧！今天，我就給大家介紹介紹我的全部所見所聞吧！

這天，我們剛剛來到上海，現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了，這里車水馬龍，人山人海，到處金碧輝煌，玲瓏剔透，就像是圓明園里的買賣街，甚至比那里都還熱鬧。讓我好好給你介紹介紹吧：在黃浦江的兩邊，其中有一邊有一個岔路口，岔路口的入口有這樣一個用石頭砌成的一小面墻，上面刻著這幾個大字：南京路步行街，很是氣派。但是光氣派而不熱鬧又有啥用，行，我不耍嘴皮子功夫了，就讓你們“看看”吧！

進(jìn)了南京步行街，到處燈火通明，一切都看的清清楚楚的，一點兒也不朦朧，就在這時，從我身邊走過一個穿著黑衣裳的人，他戴著帽子，長相不怎么看得清，但是我仔細(xì)一看，竟然發(fā)現(xiàn)他是一個大明星，從我身邊走過的竟然是劉德華，哇，我驚呆了，急忙把這件事告訴給爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我剛剛看見了劉德華大明星！”爸爸媽媽說：“在這么繁華的城市，見到明星是很正常的事?！蔽蚁耄阂郧拔铱傄詾槭澜缰挥心敲创?，想不到，云南省外還有這么美的一番天地啊，我真是一個井底之蛙??！這里有美味的特色小吃，有：脆皮玉米、油炸雞翅和油炸雞腿等等好吃的東西。我們進(jìn)了一家商店，我無意中看見了一件羊毛大衣，我看了看價格，你猜我看見了什么？標(biāo)價：一萬九千九百九十八元，驚呆我了，這時，我就想。

外面的世界這么大，遲早有一天，我會在這里立足的，所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為一個有出息的人。

雨小學(xué)三年級作文 篇6

我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，我的身高1米44，皮膚很白，身材很瘦。

我有一個優(yōu)點，就是愛護(hù)動物。有一次，天下著雨，我和奶奶從蘇果超市回家，到了家門口，我看見一只羽毛被淋濕的'小鳥，已經(jīng)奄奄一息了。我趕緊把小鳥帶回家，奶奶說：“從哪弄來的鳥？”我說是我從門口看見的，就把它拿回來了。

我用紙巾把小鳥包起來，放在我溫暖的手上。過了一會兒，小鳥醒了，我把我的手輕輕地離開小鳥，只見它拍拍翅膀飛了起來。我說：“哥哥，抓住它，但是要輕一點，別傷到它了?！备绺缯f：“好的?！备绺缫幌伦影研▲B抓住了。我把它放在箱子里，過了一會兒，天晴了，我把小鳥放了。

在這幾年間，老是有一只鳥對著我家叫，或許就是我救的那只小鳥吧！

我還有一個優(yōu)點，就是勇敢。有一年夏天，我在學(xué)校玩，突然，上課鈴響了，我趕緊往教室跑去。一不小心，一塊石頭絆倒了我，我的膝蓋給磕傷了，流了血，但是我一滴眼淚也沒掉。同學(xué)們看見了，連忙把我扶起來，并送到老師的辦公室。

我也有缺點，就是好發(fā)脾氣。有一天中午，我正在看電視，爸爸問我午飯吃什么，我說隨便，爸爸又問我，我又說隨便，爸爸說：“到底想吃什么呀？”我急了，連聲大喊“隨便、隨便、隨便……我都說了隨便，你還問我！”媽媽批評我說：“你不能對爸爸這樣說話！”我氣得像一頭被惹急的野牛一樣。

這就是我，我的名字叫馮一諾，記住我喲！

雨小學(xué)三年級作文 篇7

七月的腳步于人間徘徊，留有夏夜與皎月的獨白。天地間吹著我塵封的夢，有如茉莉細(xì)碎的輕語。

天色已變得匆忙，皎月當(dāng)空，埋首于題海，分秒必爭。疾飛的筆尖在紙頁上穿梭，也穿梭于我心。將如絲如絮的情緒纏繞。若惆帳，似迷惘，紛繁雜亂。

燈下，是桌角一隅的茉莉輕舞，伴著柔柔的夜風(fēng)與幽香，甜甜地向我招手。散著白色的光亮，是如此溫馨的一景。

油油的.綠的身后，那抹純白蕩漾我心。錯落有致的層瓣冰肌玉骨，包裹著那花心間的淡黃。她是一襲素衣的少女，是那位名叫自然的藝術(shù)家精心雕琢的成品。輕盈雅淡，是水宮仙，月宮子，漢宮妃。在圓邊綠葉間亭亭玉立，盛開在夜那無邊的黑衣下，一批批掛蕾，一批批綻放，綻云梢。

這世間的爾虞我詐，名利之爭，純白使者不屑。臨風(fēng)無限清幽，在寧靜中淡泊，在淡泊中升華。

心中泛起一絲漣漪，莫由地敬佩起這生命。幾番山花爛漫？幾回霜林盡染？茉莉沒有去和山花爭艷，沒有去傲雪凌霜。她保留的是最初的自己，于燥熱的夏日開放出獨特一景，不為與人爭，不為求人惜。雖出塵世，卻又不入塵世。

夜風(fēng)輕拂，撫平雜緒，茉莉輕舞，舞動純真。淡淡香氣慕繞，如夢純粹，如天高遠(yuǎn)。卻又樸實地揭開了我記憶的封條于幽幽花香中，找回夢想，挽留初心。

雨小學(xué)三年級作文 篇8

星期六，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

那天，我早早地起了床，吃了早飯，就匆匆忙忙去學(xué)校了。到了教室，我看見同學(xué)們一個個都在說秋游帶了什么東西。我坐在座位上，一邊和同學(xué)說話，一邊等待集合鈴聲響起?！岸６?，叮叮叮叮”鈴聲響了，我們興奮地背上裝滿零食的書包（就想走），可老師卻叫住我們，說：“這次是步行去陶瓷學(xué)院，你們要注意衛(wèi)生、飲食安全?！薄爸懒??！蔽覀兣胖犞钡讲賵錾?，聽校長講話。儀式結(jié)束了，我們便出發(fā)了。

我們排著隊走在柏油馬路上，馬路兩邊的路燈像列兵一樣挺著胸膛歡迎我們。我看見太陽高高掛在天上，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云彩，藍(lán)得像一望無際的大海。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹著，我仿佛聞到桂花的香味，心情格外舒暢。

走著走著，我們路過了安靜的新華書店，路過了熱鬧的體育場，路過了美麗的濱溪公園，還路過了雄偉的政府大樓......

我們終于來到了陶瓷學(xué)院。陶瓷學(xué)院真大啊！這里有紅白相間的美麗教學(xué)樓和宿舍樓，有大片大片的.草地，有寬闊的操場，比我們學(xué)校還要美麗。

自由活動時間到了，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，有的在聊天，還有的在做游戲。我拿出芭比娃娃，和女同學(xué)玩。

不知不覺地，時間一下子就過去了。老師說：“集合！”我們收好東西，就依依不舍地離開了陶瓷學(xué)院。

秋游這一天，我過得可開心了。我喜歡秋游。

小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文

綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲。時光如流水，又是一年夏天將至，初夏時分，我們欣賞陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。你知道夏天寫景作文怎么動筆嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文【篇一】

每在夏末秋初的午后，這時便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。

清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花]；‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真?！K于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價?？芍娙瞬粌H喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。點題結(jié)尾

在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。

小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文【篇二】

花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去，迎來的，是熱情奔放的初夏。借著夕陽的余暉，我和爸爸、媽媽攜手走向田野。

走進(jìn)田野，發(fā)現(xiàn)小麥不知何時已長出沉甸甸的果實，飽滿飽滿的，麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子，輕垂著腰，陣陣微風(fēng)吹來，不知是在我們招手，還是在向我點頭

沿著彎彎曲曲的小路，心情異常輕松愉快。偶爾，麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞，轉(zhuǎn)眼間，只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無垠的草綠的麥田。

漫步在小河邊的林蔭小道上，小草們被楊絮覆蓋了，仿佛穿上了一層白色的薄紗，給人以朦朧的美；一片片無名的小花也競相開放，美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。

清澈的小河，嘩嘩嘩，水流湍急，仿佛在歡快地引吭高歌，兩座小橋分別架在小河的上面，讓人想到小橋流水的詩情畫意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂，看誰打的水漂多，清涼的小河給我們帶來了不少的樂趣！

在小河兩岸邊，我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小，鮮紅鮮紅的，真是萬綠叢中點點紅??！輕輕摘下一顆，放進(jìn)嘴里，沒有味道，像喝白開水一樣。雖然野草莓不太好吃，但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景，這難道還不夠嗎？

聽！那邊的池塘里傳來了一陣陣蛙鳴——呱呱呱，它們好像正在進(jìn)行一場歌詠比賽，一潮賽過一潮，此起彼伏，不絕于耳。雖說不是盛夏，但也應(yīng)了那句詩句——稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

抬起頭，映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹，它們像一排排列隊的士兵一樣，挺立在小河兩岸，枝蔓葉茂，郁郁蔥蔥，葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來，樹葉隨著風(fēng)兒晃動，好像在跳集體舞。

咩咩咦？哪里傳來小羊的叫聲？我循聲望去，哦，原來是牧羊人趕著羊群回家呢！瞧！那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草，那樣子好不愜意！牧羊人手里拿著小鞭子，不時甩來聲聲響鞭。

如果你靜下心來，認(rèn)真傾聽，就會聽到自然界美妙絕倫的歌；如果你靜下心來，認(rèn)真呼吸，就會吮吸到一種只有田野才有的氣息；如果你靜下心來，用心去感受，就會感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂！

夕陽就要落山了，天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞，把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。

初夏的田野，我喜歡你！

小學(xué)三年級的夏天寫景優(yōu)秀作文【篇三】

你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因為夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。

初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我們溫暖的家。

x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點點灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。

?。∥覑巯奶?，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！

[推薦]三年級作文夏天的雨500字合集9篇

我們想要寫好一篇作文可不是個簡單的事，寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。是否在煩惱作文怎么寫？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的三年級作文夏天的雨，可能你會喜歡，歡迎分享。

三年級作文夏天的雨 篇1

一年四季各有特色，溫和的春，熱情的夏，爽朗的秋，含蓄的冬，總有一個會讓人喜愛?？扇粽撟類?，我還是喜歡夏天，愛它的美麗，愛它的斑斕，可也逃不出它的炎熱。

夏天可真熱??！一大早睜開眼，就是刺眼的陽光。太陽公公像聚集了所有能量，把大地烤得火燙火燙，知了熱得“知了，知了，知了——”的玩命的吵鬧著起來，似是對夏天的炎熱感到不滿呢！水牛也熱得待在水里再也不肯出來了，只是大口大口地噴著水，仿佛這樣就能涼 快一丟丟，小狗也忍不住了，熱得吐著舌頭哈著氣，躲在樹蔭下聳拉著耳朵昏昏欲睡，小動物們早就急不可耐地把冬天的“大棉襖”給脫了下來。

連路上的行人也早被熱情的太陽嚇得紛紛找地方藏起來了。好像只剩下操勞者，豆大的汗珠沿著黑黝黝的面頰爬成了無數(shù)條“汗?！保屓瞬烈膊敛患?。我們卻在涼 爽的空調(diào)房間里做作業(yè)，不能不贊一句，他們是這夏日中最可愛的一群人。

中午時分，太陽貼在了正當(dāng)空。熱浪一波一搏地在空氣中翻騰，就連風(fēng)兒也能把人吹得半熟。陽光大得刺眼，柏油馬路上蒸騰起的熱氣扭曲地舞動著。馬路兩旁的植物都垂直腦袋，綠葉也曬得打卷，偶爾開過的汽車也逃也似的飛馳而去。

人們都盼望著夜晚的到來，當(dāng)太陽終于落山，晚飯后的人們才又慢慢地恢復(fù)了生機，把竹床搬到房頂，涼 風(fēng)迎面吹來，涼 爽極了。涼 爽的微風(fēng)就像一位親愛的媽媽，搖著搖籃，知了、蚱蜢、蛐蛐......音樂家演奏起《炎熱的夏天》奏鳴曲把人們送往甜美的夢鄉(xiāng)。

我愛夏天的高溫，也愛昆蟲音樂家的那柔美的樂曲，更愛它的熱情似火！

三年級作文夏天的雨 篇2

夏天酷熱難忍，火辣辣的太陽把柏油馬路曬得軟綿綿的，路上行人稀少，但車上人頭攢動熙熙攘攘，商場里人來人往，公園里熱熱鬧鬧。

當(dāng)我走進(jìn)公園的時候，呀！

公園變了，真的變了！

你看春天的柳樹上長出的嫩葉，到了夏天葉子變得更密了，更綠了。春天那桃樹上開的紅花被春雨沖洗落個精光，到了夏天那桃樹上結(jié)滿沉甸甸的果實，像一個個不高興的女孩一樣歪著嘴，脹紅了臉，美麗極了。池塘里的荷花更紅了，水塘里的水更藍(lán)了，草地上的草也更青了。

動物園南面，那里有假山和水塘。看！

假山青，池塘清。猴子在假山中追逐游玩，金色的鯉魚在水中自由自在的游玩，享受天倫之樂，鴛鴦成雙成對在荷葉底下談情說愛，還有那美麗的野鴨在水面上翩翩起舞。只有那獅、虎、熊在牢籠中艱熬，苦渡一生，供人參觀。我愛聽動物園中蟬鳴鳥叫、獅吼虎嘯……

夏天的公園真美，怪不得男男女女在公園西湖邊乘涼，老年人在樹林里唱歌起舞，少年兒童們在那開開心心打駝螺、滑滑板。

我愛公園的夏天。

三年級作文夏天的雨 篇3

我愛夏天，愛她的夏日炎炎，愛他的綠樹成蔭，愛他了稻田蛙鳴；愛她的……

盼望著，盼望著，夾著熱氣的風(fēng)來了，夏天的腳步近了，一切都像睡飽了的樣子，欣欣然地張大了眼，山蔥郁起來了，雨大起來了，太陽的臉燒起來了。

我愛夏天，夏天的暑假多自由啊！我們可以盡情地玩耍兩個月，不過要把作業(yè)寫完哦！更令人興奮的是，傍晚爸爸媽媽還帶我們?nèi)ビ斡?，這可是我們最向往的，小河成了我們孩子的樂園。

夏天的荷花多美呀！每次看到荷花，我都會駐足細(xì)細(xì)欣賞。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。荷花這么美，難怪它奪得了“夏天第一花”的稱號。這不禁讓我想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

夏天的夜空可美了！天上的星星一閃一閃的，就像碧玉盤里撒滿了無數(shù)的小珍珠。這不禁讓我想起了歌謠“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”皎潔的月亮又讓我想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！?/p>

夏天多美??！我愛夏天。

三年級作文夏天的雨 篇4

我的家在祖國西南邊陲的云南昆明，這兒四季如春，所以也稱“春城”，然而夏天卻是這兒最有特點的季節(jié)。

昆明的夏天是涼爽宜人的，即使是在最炎熱的七八月份氣溫也很少超過30度。之所以生活在這兒的人們都不需要空調(diào)，就是因為得到了大自然的厚愛，讓我們處于一個天然大空調(diào)的環(huán)境中。每當(dāng)盛夏來臨，外地?zé)霟犭y耐，于是五湖四海的人們會選擇到這里來避暑度假。而昆明人夏天很少喜歡外出旅游，而是流連忘返于省內(nèi)各個風(fēng)景優(yōu)美、民俗豐富的風(fēng)景區(qū)游玩。

昆明夏天的雨量很充沛，幾乎每天都會有一場雨。早上還是晴空萬里，天空一碧如洗，驟然間，從遠(yuǎn)處天邊飄過來一團(tuán)烏云，一會兒就把天空全遮蓋了。一道閃電從天而降，緊接著“轟隆隆”的雷聲也接踵而來，豆大的雨點嘩啦啦傾盆而下。下了一會兒，雨就停了，烏云也散了，太陽公公又露出了笑臉，整個過程只要半個小時或幾十分鐘。雨過天晴，大山里的樹下、草叢里各種野生菌就像小傘一樣，一朵一朵的從土里冒出來，慢慢撐開了，笑瞇瞇喜滋滋地迎著陽光和雨露。

昆明的夏天真獨特呀！

三年級作文夏天的雨 篇5

夏天來了，樹木郁郁蔥蔥，荷花開了，大雨來了，就連各種各樣的小昆蟲也跑來了。

我走進(jìn)了小樹林，蟋蟀在草地上唱歌，蟬趴在樹枝上給它伴奏。樹林深處不時傳來青蛙的呱呱聲，真像一個小樂隊。各色的蝴蝶圍繞著花兒翩翩起舞。

我走到了河邊，河水清澈見底，倒映著河邊的青柳。魚兒在水里游來游去。河塘正中的荷花，有的花瓣全開了，露出青青的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的快要破裂似的。淡淡的清香隨風(fēng)而來。

我走到了高處，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。幾朵白云緩緩飄著，有時變成了一架小飛機；有時變成一只美麗的天鵝；有時又變成了一個小房子。真是形態(tài)各異，美不勝收。

突然間，烏云密布，大雨順勢而來。燥熱的空氣頓時清新起來。夏天的雨，來的快也去的快，雨后的夏天頓時寧靜了許多。

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三年級作文夏天的雨 篇6

有人說“夏天驕陽似火，有什么可喜歡的？”但我不這么想，我最喜歡的季節(jié)恰恰是夏天。

夏天是美麗的。水池里的荷花亭亭玉立，一朵挨著一朵，依偎在碧綠的荷葉旁，宛如一個個害羞的小姑娘。蟲兒在樹上唱著動聽的歌，如同一個個演唱家引吭高歌。燕子在筑新巢，孕育著希望。

夏天是愉快的。向大人要幾個硬幣買杯冰激凌，舔一口，融化的奶油甜入心口，令人心曠神怡。炎熱的午后，跟小伙伴們躍入水中，嬉戲打鬧，煩惱頓拋腦后。夜晚，仰望天空，一望無際的星空閃耀著雪白的星光，讓人暢想無限?？磯蛄?，抓幾只螢火蟲放在瓶中，猶如一盞明燈照亮前進(jìn)的路。

夏天是多彩的。鳥兒在天空自由飛翔，姹紫嫣紅的花兒競相開放。

昏睡的午后總是在不經(jīng)意間飄來朵朵烏云，一場傾盆大雨，如線般的雨簾掛在屋檐下，演奏著悅耳的音符。雨后的天空猶如一大塊湛藍(lán)的寶石，美麗的彩虹總是在不經(jīng)意間躍上天空，讓人歡欣喜悅。大樹喝飽了水，樹葉打起了精神，鳥兒抖落翅膀上的雨水，一切都在夏天里邁向飽滿和成熟……

三年級作文夏天的雨 篇7

春天才剛來到，夏天就急著要春天離開；春天沒話說，只好默默地離開……春天一走，夏天開始說它有分孟夏、仲夏、季夏，最熱的就是仲夏，它還說仲夏可以熱得把人燙死。

在燠熱的夏天里，大家盼望已久的暑假會來到；在夏天里，幸福的小花會盛開。人們怕黑趕緊擦防曬油，貓咪怕熱跳到樹上遮陽，涼快的海，被太陽烤得太燙了，人們受不了趕緊回家，樹上的蟬叫?。〗邪?！叫個不停，樹、稻米……被炎熱的太陽一曬，馬上低下頭，再也起不來了。幸好有慈祥的農(nóng)夫不忍心地幫它澆水，干枯的稻米終于勇敢地爬了起來；在海灘上做日光浴的人，也被曬得發(fā)燙。

在夏日，整個世界已經(jīng)要變成沙漠了，夏天有時讓大家苦不堪言，有時卻讓大家覺得很快樂。夏天讓大家覺得最好玩的地方，是涼快的海水，可是常常會有人溺水，所以還是要小心。在夏天里我最喜歡吃紅豆雪花冰、芒果，只要太熱我就會想到這兩項，可是有時候胃口吃不下時就會不想吃。在夏天里我最想去游泳，在水里悠閑自在地游泳，真是愉快又自在啊！

夏天讓我嘗到盛夏的滋味，雖然太熱，可是還是要珍惜夏天！

三年級作文夏天的雨 篇8

夏天的太陽驕陽似火，火辣辣的炙烤著大地，花兒們耷拉著腦袋，無精打采的.；樹上的知了也拼命的叫著“熱啊！熱??！”。

夏天的天氣像小孩的的臉一樣，說變就變，剛才還烈日當(dāng)空，不一會，天空上烏云密布，天空頓時暗了下來。天空不時劃過一道道閃電，緊接著就聽到雷公公在天上打鼓。風(fēng)大了起來，吹得樹枝搖來搖去，樹葉“嘩嘩”作響。隨后小雨點們爭先恐后的落到了地面上，濺起了一朵朵水花。雨越來越大，屋頂、雨棚上劈劈啪啪的響成一片，屋前形成一道水簾，遠(yuǎn)處的樓房掩映在雨霧中，若隱若現(xiàn)。

花草樹木盡情享受著大自然帶給他們的這場大雨，在雨中歡快地唱著歌謠，在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，貪婪地喝著雨水。

大街上的行人，好像對這場突如其來的大雨有些不知所措，慌慌忙忙找地方避雨。有的慌亂地乘上汽車，有的躲進(jìn)旁邊的小店里，也有帶了雨傘的。剛才還熱鬧的大街，只剩下熙熙攘攘汽車還在雨中疾馳，地面上不時劃過一道道水花。路邊的花草樹木被雨水洗去了一身的塵土，變得更加翠綠了。雨滴打在皮膚上，冰冰的、涼涼的，好久沒這樣涼爽過了，這種感覺真好!

夏天的雨來得快，去得也快。雨漸漸小了、停了?？諝饫飱A雜著泥土的芳香，街上濕濕的，空氣新鮮極了！

三年級作文夏天的雨 篇9

這是一個悶熱的中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤在大地上，風(fēng)婆婆已飛到十萬八千里。地面上仿佛被蒸籠罩著，讓人透不過氣來。連樹上知了的叫聲也變了調(diào)兒：“熱死了，熱死了！該裝空調(diào)了！”

花兒仰面笑容的臉低下了頭，茂盛的大樹像撐開的綠色大傘，好像在說：“你們太熱了，到我這里來歇息吧！”小黃狗走到樹下，張開大大的嘴，伸出舌頭，躺在地上，嘿！它還真會享福呢！還有那翩翩起舞的蜻蜓也加入到這個行列來了。

酷暑難當(dāng)，水在這時是非常理想的，但更少不了用冷飲來解暑。只見冷飲攤?cè)諠u火爆，人們爭先恐后地購買。盡管吃著冷飲，但身上的汗水還是不停地往下滴。出門時，人們大都選擇空調(diào)車、出租車，可以暫避一會兒，享受一會兒，隔窗望“火。”而此時的空調(diào)車，也變得人滿為患，像擠在一起的罐裝沙魚。

唉！夏日炎炎，繁忙的人們真是飽受“酷暑煎熬”了！

小學(xué)生三年級寫冬天的作文500字(精選4篇)

時間流逝，我們可以通過作文記錄時間，作文有時候就是自己與自己心靈的對話，想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯，想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？考慮到你的需求，小編特意整理了“小學(xué)生三年級寫冬天的作文500字(精選4篇)”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

小學(xué)生三年級寫冬天的作文 篇1

初冬的一天，陰云鋪滿了天空，寒風(fēng)凜冽。

我走在大街上。突然，我看見不遠(yuǎn)處的盲道上有一堆狗屎。我想：這狗的主人怎么這么不講衛(wèi)生呀!我的心情變得非常糟糕，就像天空一樣陰暗。

突然，一位老大爺走了過來。老大爺已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了，臉上也布滿了皺紋。顯然，他的腿不方便，因為他走得非常緩慢。

老大爺也看見了盲道上的狗屎。他深深地皺起了眉頭，臉上的皺紋仿佛也更深了，不快樂的心情就像寫在他臉上一樣。唉!老大爺一邊搖著頭，一邊嘆著氣。

我想，老大爺也一定有與我一樣的想法：誰家的狗在這兒拉屎呀!我趕快從旁邊繞過去吧。但是出乎我的意外，他卻停了下來，從兜里掏出一張紙來，仔細(xì)地展開，慢慢地蹲下，將狗屎包在紙里，然后站起來。老大爺站起來的動作顯得很困難。只見他左手拿著那團(tuán)紙，右手用力地?fù)沃笸?，很慢很慢才站起來。然后，老大爺左顧右盼，找著垃圾箱，走過去，將包著狗屎的紙團(tuán)放進(jìn)了垃圾箱。

這時，老大爺?shù)拿碱^放開了，臉上也有了笑意。他滿意地拍拍手，又默默地向前走去。

此時，我感到非常慚愧。我也和老大爺一樣看見了那堆狗屎，但是我卻只在心里批評狗主人的不文明行為，沒有像老大爺那樣拿出實際行動來，讓我們的環(huán)境變得干凈起來。這是多么大的差別啊!

陰云散去了，天放晴了，太陽也出來了。明媚的陽光照亮了街道，也照亮了我的心。

小學(xué)生三年級寫冬天的作文 篇2

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”送走了五谷豐登的秋天，家鄉(xiāng)又迎來了雪花飛舞的季節(jié)。

邳州的早晨,家家戶戶窗戶上結(jié)出了許多漂亮的“窗花”，有的像一座山，有的像一朵朵菊花，有的像一座噴花的飛泉……書上說這些“畫”，是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的，只有在冬天才會出現(xiàn)，太陽一照就消失了。

這真是把家鄉(xiāng)妝扮得格外美麗。

邳州大地上銀裝素裹，格外壯觀。呵！好一個粉妝玉砌的世界！空中是漫天飛舞的雪花，飄落在邳州大地。地上是柔軟的、潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫，港上著名的銀杏博覽園，鐵富的時光隧道，看那四季常青的松柏，宛如一座玲瓏剔透的寶塔，被大雪覆蓋。雪花落在我們的手心上，落在邳州大地的每一個地方，真是潔白無瑕，晶瑩剔透。雪后那綿綿的白雪，裝飾著邳州大地，這真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們在雪地上愉快的玩耍，孩子們打雪仗、滑雪、滑冰，為冬天的邳州，增加了許多生趣。

冬天的邳州，凝聚了松的清香，雪的潔白，冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收獲。

冬天的邳州是是不是很美呢？

小學(xué)生三年級寫冬天的作文 篇3

“呼啊，呼啊……”窗外北風(fēng)怒吼，紛紛揚揚的雪花便優(yōu)哉游哉地飄落了下來，時急時緩。

風(fēng)一陣緊似一陣地刮，雪花漫天地飛舞著，有的落在瓦上，有的落在地上，有的飛進(jìn)了樹叢里。不一會兒，瓦上、樹上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水，它們不屈不撓地向雪花斗爭著：雪花一接觸地面，立刻被積水包圍了，消失了。但后來，雪花與積水不知不覺中交融在了一起，再也分不清誰是誰非了。

躲在屋里的孩子們再也忍耐不住，一蹦一跳地出來與雪們共舞。我只站在了陽臺上，用手輕輕向前伸，便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心，瞬間就化成了冰晶，一會兒竟沒了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進(jìn)了我溫暖的脖頸，給我一個透心涼！

雪花上下翻滾飛旋著，越下越有勁頭。整個世界仿佛銀裝素裹了起來，一幢幢樓房、一棵棵大樹、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色，那樣的純凈，那樣的輕柔，那樣的令人賞心悅目！有詩為證：雪余春色早，花蕾綻枝椏，飄過中庭樹，香留千萬家。

小學(xué)生三年級寫冬天的作文 篇4

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好像來到了一個潔凈的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

找春天小學(xué)一年級作文精選(8篇)

以下內(nèi)容標(biāo)題為《找春天小學(xué)一年級作文》，是小編為您特意收集，在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，好的作文一般都具備什么要素？

找春天小學(xué)一年級作文【篇1】

春天，你好?？?！遠(yuǎn)處的天上為何如此炫彩班瀾？原來是群小孩子，嘻嘻哈哈地玩耍著，他們的手中，拿著各式各樣的、五顏六色的風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向天空，如同只只美麗的蝶舞在空中，這春的氣息倍加濃郁，正如朱自清的《春》中所說：天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下、家家戶戶、老老小小、也趕趟似的，一個個都出來了。的確，春風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏實屬春天的一大標(biāo)志。孩子們笑著、鬧著，開心地嘆著春天，真好！

夜幕降臨了，外面下起了鵝毛大雪。忽然，有一戶人家的書房里吵了起來。原來是一本寫滿優(yōu)秀字樣的作文本里發(fā)出的聲音，標(biāo)點符號們都覺得主人因為自己而得獎，感到無比的驕傲。不知是誰提出了這樣一個問題，主人的作文屢屢得獎，你們說說誰的功勞最大？

找春天小學(xué)一年級作文【篇2】

再看看春天的天空，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

還有一回，我把我爸最愛的襯衫因為貪玩沾上了墨汁，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，就如晴天打了個霹靂，把我震了一震。我急得走來走去，想了半天也沒辦法，但是還是當(dāng)代小學(xué)生中的一篇作文給了我辦法你們知道我怎么做的嗎？猜不著？告訴你們吧！我是看到作者用熟米洗用墨汁沾臟的衣服，效果挺好的。便也試了試，沒想到真的成功了，老爸也沒發(fā)現(xiàn)，便躲過了一劫?，F(xiàn)在想起來，也有些心驚。但也告誡自己，不要再犯同樣的錯誤。

幸福就是每當(dāng)我想起你時，春天的感覺便洋溢在空氣里相思本是無憑語

找春天小學(xué)一年級作文【篇3】

20xx年的我已經(jīng)經(jīng)歷了5年期末的考試，六年級到了，初中就來了。不知19歲的你，學(xué)習(xí)還順利嗎？大二的你是否有什么煩心事呢？能和我談?wù)剢幔?/p>

您好！我是三年級四班的學(xué)生，來咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長為一名求真、感恩、知恥、礪行的小學(xué)生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。

可高老師也有生氣、心情不好的時候，上次我們考了上屆六年級畢業(yè)考試的卷子，我們考的都不怎么樣。一向笑咪咪的高老師，臉忽然沉了下來，看來，您對我們非常失望。不過，老師，您放心，期末考試的時候我們一定會考個好成績，讓您的臉重新笑起來！

隨著年齡及年級的增大，我有一個夢想，我夢想著每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍與休息的時間可以再多一點，可以不用看老師臉色行事，可以想睡到幾點就睡到幾點.

找春天小學(xué)一年級作文【篇4】

春天來了!大地復(fù)蘇。

天氣漸漸地暖和了。我脫下厚重的衣服，沖出家門，去郊外尋找春天。

小草使勁地從地下探出頭來，鋪滿了整個大地，好像給大地鋪了一條碧綠的毛毯 。

草地上點綴著五顏六色的鮮花。有紅色、粉紅色、白色、黃色。一陣微風(fēng)吹來，花兒迎風(fēng)舞動，散發(fā)出陣陣清香。

道路兩旁的樹木換上了淡綠色的新衣，吐出了點點嫩芽。

小河里河水叮叮咚咚地流著，小魚、小蝦在河水里歡快地游來游去。河岸兩旁的桃樹上開滿了一朵朵紅色的桃花，引來了許多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。

天空中小鳥在嘰嘰喳喳地唱著春天的贊歌，小伙伴們放的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛翔著。

我看到春天了，我聞到春天了，我聽到春天了，我找到春天了。春天真美呀!

找春天小學(xué)一年級作文【篇5】

河南省平頂山河南省平頂山市寶豐縣第三小學(xué)一(3)班楊洋

我在門口玩，突然，一只燕子從我頭上飛過，“嘰嘰喳喳”地叫著，像對我說：“春天來了，春天來了?！庇谑?，我叫媽媽陪我去野外找春天。

我們走著走著，一陣微風(fēng)輕輕地吹來，我覺得暖暖的，舒服極了。“看，小河?！蔽乙豢绰愤叺男『樱灰娏?，河水嘩嘩地流著。原來，我和媽媽早已經(jīng)到了野外。路邊的小草悄悄地鉆出了地面，綠綠的，嫩嫩的。小河邊的幾棵柳樹發(fā)芽了，枝條像一條條綠色的絲帶。遠(yuǎn)處的山坡上，果樹開花了，梨花雪白，桃花粉紅，到處飄滿花香。

許多人穿上了春裝，在山坡上種樹、種花。

我和媽媽走在半路上，下起了一陣春雨，像牛毛，像細(xì)絲。

我找到了春天。

找春天小學(xué)一年級作文【篇6】

一個年級有七個班，我們排在最后一個班，就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差，可是我們勇敢，堅持，善良，單純，這都是我們的優(yōu)點，也許是上帝認(rèn)為我們太十全十美，不得不挑出個缺點，安撫那些認(rèn)為這不公平的人們。

家鄉(xiāng)的漢江我的家鄉(xiāng)在安康，這里是一個山清水秀的好地方，這里還有一個旅游景點——漢江。春天樹木發(fā)芽了，小燕子從南方飛回來，漢江邊的小草從沙石里探出頭來，江里的小魚快活的在水里游來游去，好像在歡迎春天的到來。夏天的漢江是最熱鬧的地方，早上有些人在漢江公園里散步，鍛煉身體；中午的時候有的人在漢江里游泳；晚上漢江邊燈火輝煌，有的人在江邊打牌，有的人在江邊品茶，有的人在這里吃烤肉，還有的在江邊唱歌跳舞。熱鬧極了！秋天，漢江的對岸的小山上不知名的野菊花早已開放，一陣微風(fēng)吹過，可以不時的聞到一陣淡淡的香氣。冬天，天氣很冷，漢江邊有時會下雪，天空中飄起一片片美麗的雪花，但是漢江的水依然在向前緩緩地流著。??！我愛美麗的漢江，更愛這一江清水。小學(xué)四年級學(xué)員：盧容煜（萌芽作文一班）學(xué)校地址：安康小桔燈作文培訓(xùn)中心（大北街三號）報名熱線——137722463302250805

找春天小學(xué)一年級作文【篇7】

呵呵，畢竟是放假了，不能總是那么多惆悵，還是要讓自己開心起來、活躍起來。旅行在即，暑假小學(xué)、中學(xué)的聚會還是會如期而至。令我憧憬。

當(dāng)今年的石榴花開的火紅時，我們這群活潑的小學(xué)生就踏入了中學(xué)的校門。20xx年的夏天，就是我們小學(xué)里的最后一個夏天，我們即將說再見，帶上同學(xué)們真摯的祝福飛入新的學(xué)校，迎接新的挑戰(zhàn)。

我來到胡老師家，就開始彈琴，時間如流水不一會兒就下琴了，教我們的作文老師來了，作文老師名叫姚老師，她要求寫一篇日記，姚老師上的課是我覺得世界上最好的作文課。

一年來圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境，根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施：

春天總是那么讓人歡喜讓人憂，這邊是溫暖的陽光沐浴著大家，把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節(jié)的悲傷！

找春天小學(xué)一年級作文【篇8】

早晨，春暖花開，我來到公園里尋找春天。

我走到公園的池塘邊，清清的小溪在嘩啦嘩啦地唱著歌，還有一群可愛的小鴨子在河里嬉戲，它們伸著又細(xì)又長的脖子朝著天空嘎嘎嘎地叫著，看到這一美景，讓我不禁想起了一句詩句春江水暖鴨先知。

我走到公園的柳樹下，那高大的柳樹已經(jīng)長出嫩黃嫩黃的芽，柳條在空中隨風(fēng)擺動，就像春姑娘的頭發(fā)，真是萬條垂下綠絲絳。

我走到一塊大草坪上，踩上去軟綿綿的。小草悄悄地從地下好奇地探出淺黃淺黃的頭來，那是春天的眉毛吧?當(dāng)我走出草坪，回頭看去，草坪泛著一種淺淺淡淡的綠，我不禁輕輕朗誦起詩句：草色遙看近卻無。

春天來了!春天來了!他在小河里鬧，在草地上唱，在桃花的枝頭笑

夏天的小學(xué)作文(精選4篇)

大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒，寫作文的時候切記不要去胡編亂造。那什么樣的作文值得參考？為此，編輯花時間整理了夏天的小學(xué)作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

夏天的小學(xué)作文(篇1)

莫愁湖公園另有一番景色，特別是夏天的莫愁湖公園，美不勝收，清澈的湖水在微風(fēng)的吹拂下，水波蕩漾。湖面的四周有綠茵茵的樹木和鮮艷的花兒在爭先恐后的綻放。

一踏進(jìn)公園，仿佛置身在夢境一般。仰望天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好象一片藍(lán)色的海洋，樹木郁郁蔥蔥，非常茂密，枝干粗壯，伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮，樹木一個挨著一個，好像是一群永不分離的好兄弟。樹下鮮艷的花朵爭奇斗艷，小草特別蔥翠，它們配合起來，圍繞著莫愁湖四周給夏日的莫愁湖增添了幾分絢麗的色彩。

湖面上，時不時有幾只小魚從水里跳出來，好像在比賽誰跳得高呢!荷葉姐姐在水中飄蕩著，小魚把露珠放在荷葉上，小露珠特別頑皮，居然從荷葉上像玩滑滑梯一樣滑到了它的“家里”。小青蛙們愉快地一會兒在水里游來游去，一會兒在荷葉上蹦來蹦去，還不停地在“呱呱呱”地叫著，看起來開心極了。還有一只青蛙媽媽在水里慢慢地游著，還帶上了它的孩子們小蝌蚪，小蝌蚪長著一個又圓又黑的小腦袋、一條細(xì)而長的小尾巴，小蝌蚪們游的時候，尾巴搖來擺去，它們一會兒游，一會兒休息，一會兒在水面上游，一會兒沉入水底不見了，過不多時又游了上來，它們悠閑自得的樣子真開心啊!再看湖面，湖水清澈見底，連水里的水草都可以看得一清二楚，再加上藍(lán)天的映襯，真是一幅美妙的圖畫啊!

夏天的莫愁湖公園就像人間天堂一樣，在公園里讓我感到無比的愜意和悠閑自在，心中暫時忘記了緊張的學(xué)習(xí)。每次離開時都戀戀不舍，真想永遠(yuǎn)住在這里。啊!美麗的莫愁湖我愛你!

夏天的小學(xué)作文(篇2)

夏天是個炎熱的季節(jié)，它沒有春天般絢麗多彩，也沒有秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更沒有冬天的大雪紛飛，有的只是酷日炎炎。但是比起寒冷的冬天，我更喜歡酷日難當(dāng)?shù)南奶?。夏天的早晨，鳥兒在枝頭歡快地叫著，好像在催促我們快快起床。中午太陽像一個大大的火球，高高地掛在天上，炙烤著大地。蟬兒在樹上“知了，知了”地唱著單調(diào)的歌曲，人們躲在房子里，吹著冷氣，不想出門。夏天的晚上，人們在公園的大樹下納涼，孩子們在玩耍，大人們在聊天，蟋蟀和青蛙也放開了喉嚨盡情高歌著，夏天是個熱鬧的季節(jié)。

打開冰箱，冰淇淋、雪糕、綠豆湯、銀耳湯還有冰鎮(zhèn)西瓜填滿了整個冰箱，喝上一杯清涼的飲料，吃上一口甜甜的西瓜，頓時把酷日炎炎的夏天拋到九宵云外了，夏天是個美味的季節(jié)。

打開衣柜，把泳衣、泳鏡、泳帽等裝備穿在身上，迫不及待地跳進(jìn)泳池在水里嬉戲，泡在泳池里久久不肯上來，夏天是個玩水的季節(jié)。

夏天是多彩的，快樂的，所以我愛夏天。朋友們，你呢？

夏天的小學(xué)作文(篇3)

夏天，一個炎熱的季節(jié)，大地像個大蒸籠，源源不斷地釋放出它的熱量。

為了避免中暑，我和媽媽不得不待在家里享受著空調(diào)吹出的冷氣和一支支早已備好的棒冰和冰淇淋?？蔀榱俗x課外班，我們只好全副武裝，我?guī)媳?，穿上短袖，戴著遮陽帽，深吸一口氣，打開了沉重的大門，撲面而來的熱浪，讓我們被迫走地下停車庫?？蛇€是被熱得喘不過氣來。最終，我們還是出現(xiàn)在了暴脾氣的太陽大哥的眼皮子底下，于是，它對我們釋放出了無盡的熱量……當(dāng)?shù)脚d趣班時，我早已成“汗人”了。

夏天又是一個大飽口福的季節(jié)。在家里吹著冷氣，吃著“水果盛宴”，心里別提有多高興了！

“布林還有6個，桃形李1箱，水蜜桃2箱，小西瓜3個”，媽媽說道。我說“拿1個小西瓜和2個水蜜桃吧！” 不一會兒， 媽媽便拿來了許多水果。 我望著琳瑯滿目的水果。 舔了舔涌到嘴邊的口水， 張開大嘴“ 啊嗚、啊嗚” 地把兩個桃子啃到了肚子里， 摸了摸圓滾滾的肚皮， 又望瞭望媽媽， 不好意思地笑了起來。

夏天， 一個既炎熱又清涼的季節(jié)， 我愛夏天， 因為夏天是個大飽口福的季節(jié)。

夏天的小學(xué)作文(篇4)

酷熱的夏天來到了，我穿上了漂亮的裙子，還在鏡子前轉(zhuǎn)了幾圈，我走出家門口，一會兒就有一陣風(fēng)吹到我的臉上。

看著藍(lán)藍(lán)的天空，萬里無云，我忍不住欣喜又雀躍，因為我知道酷熱的夏天來了。

你們知道我為什么喜歡夏天嗎？因為夏天可以去游泳、吃冰棍，還可以滑冰呢！

我走到大樹下乘涼，涼絲絲的。過了一會兒，我又跟媽媽去游泳了，然后我又對媽媽說：“我不知道怎么游泳，你可以告訴我嗎？”媽媽說：“好?！眿寢尭嬖V我說：“先把手合在一起，再把手放開，腳也是一樣做的，很像青蛙一樣在游泳，而且要游快一點?！蔽液蛬寢屚媪艘粫海突丶伊?。

我剛走出門就聽見了小鳥的叫聲，小鳥好像在說：“夏天來到了，你快去欣賞五彩繽紛的夏天吧！”我聽完小鳥的話，就趕快去欣賞夏天了。誰知道天邊架了一道彩虹，那道彩虹是給誰架的呢？沿著它能走向什么地方呢？

我愛酷熱的夏天，因為夏天給了我豐富的想象，美麗的回憶，有趣的游戲，不斷的精彩。

春天的三年級作文精選

不能說出口的秘密會被作文記錄，作文簡短說來就是用筆構(gòu)思撰寫的文章。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，我們通常寫作文是怎么開始的呢？或許你需要"春天的三年級作文"這樣的內(nèi)容，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

春天的三年級作文 篇1

春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，她輕輕地呼喚著小草：“小草，小草，快醒醒！”小草探出嫩綠的頭，向大家宣告：春天來啦！

看，小花被彩色筆染紅了，蜜蜂、蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在慶祝春天的到來。燕子從南方飛回來了，在屋檐下做了一個溫暖的窩。不愧是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”??！

池塘邊的柳樹妹妹甩動著她長長的辮子，亭亭玉立，真好看呀！一條條活潑的小魚在清澈的水中歡快地游來游去，可愛的小蝌蚪也成群結(jié)隊的在玩耍，青蛙蹲在一塊大石頭上，唱著它自編的“呱呱歌曲”呢！

田野里，小羊“咩咩”地叫，小?！斑柽琛钡亟?，而小雞“嘰嘰”地叫，好像在唱“農(nóng)場迎春交響曲”呢！蜘蛛在墻角織網(wǎng)，到處充滿活力。綠油油的農(nóng)作物生長在土里，嘴角還帶著嫩嫩的黃綠色，可愛極了！

一群小朋友跑到草地上玩耍，有的人在玩跳繩、有的人在玩捉迷藏、還有的人在玩石頭剪刀布……他們在草地上跳來跳去，汗水不斷流下，臉上綻放出可愛的笑容，如一朵美麗的鮮花……

啊，春天，充滿生機的春天，溫暖的春天，美麗的春天，我最喜愛的春天，我愛你！

春天的三年級作文 篇2

春姑娘回來了，她向大地萬物發(fā)出了邀請，請它們來參加春天的聚會。

小草接到邀請，推開泥窗，露出嫩綠的小腦袋，瞬間大地仿佛鋪上了一層綠色的薄紗。

桃樹姑娘接到邀請，急忙打扮起來，粉紅色的小花插滿了一頭，小巧的嫩葉點綴其中，美極了！陣陣清香引來了一群嗡嗡翁的叫的小蜜蜂，小蜜蜂好像在對桃樹說：“桃樹你真漂亮，像美麗的花仙子！”

梨樹姑娘接到邀請，高興地鮮花怒放。滿樹白色的花朵真美呀！梨樹在微風(fēng)中輕輕扭動腰肢，真像一位美麗的新娘。蝴蝶飛過來對她說：“美麗的梨姑娘，你穿上婚紗要出嫁嗎？”

柳樹姑娘接到邀請，趕緊對著河水梳妝。她那一頭長長的秀發(fā)在微風(fēng)中輕輕地飄起來，好飄逸呀！

黃色的迎春花、紅色的杜鵑花、淺紅的杏花、活潑的小鳥、呱呱叫的青蛙……爭相趕來參加春天的聚會了。頓時大地上色彩斑斕，萬紫千紅，一片生機勃勃的熱鬧景象。

?。〈禾煺婷姥?！我愛這美麗的春天！

春天的三年級作文 篇3

春天是一年四季中最美麗的季節(jié)，它猶如太陽般溫暖。世間萬物在太陽的照耀下迎接著春天的到來。

春天是一個開始。站在寬闊的草地上，感受著春天的氣息。春天來了，向我們在招手，似乎在告訴每一個人，學(xué)生開始新的學(xué)習(xí)，農(nóng)民伯伯開始播種。

它是個嶄新的開始，草發(fā)芽了生長起來，樹又有了許多許多的葉子，為人們遮擋太陽。

春天把你的心溫暖。給了一種充滿活力的勁，讓每個人有著向前沖的感覺。他早早就出現(xiàn)在了我的腦海里，一切都不重要了，因為它是一個開始，把從前的過去的拋之腦后，面對著美好的未來。

站在草地上自然的張開雙手，春天正向我們撲來，擁抱著我們。他非常溫暖，使整個大地都活練了起來，萬物都隨之的生長。

它的美麗，溫暖的風(fēng)吹的人們更加生機勃勃，略意盎然。輕輕的閉上眼睛，感受著這個整個過程，讓人有了新的夢想，充滿著對未來的希望期待。

太陽升起時意味著春天來了，它的光芒，照著每一個人，擁有著這絢麗多彩的春天。

相約春天，相約著一個新開始。

春天都有著一個最初的夢想，那夢想等待著我們向前進(jìn)發(fā)。讓我們自己的夢想成為現(xiàn)實，與春天的腳步一同出發(fā)。

春天的三年級作文 篇4

春天是一個美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，小草，柳樹都披上了綠裝，小魚、小蝦也出來活動了，農(nóng)民也脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕盈的春裝，開始勞動了。

春天的小河仿佛是一面光滑明的鏡子，映照著春天的美景，清澈見底，波平如鏡，水面倒映著藍(lán)天白云，太陽高升，把萬道柔光灑向小河，河岸上，柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下，就像一個個身穿綠紗裙的仙女在河邊翩翩起舞，展現(xiàn)著她那婀娜多姿的身材。辛勤的小蜜蜂出來了，在花叢中飛來飛去，一會兒在說悄悄話，在那兒互相追逐，可愛極了！

河水之中，小魚小蝦在水里游來游去，盡情地追逐著，歡迎春天的到來，遠(yuǎn)處有幾只鴨媽媽帶著小鴨子在河里嬉戲，玩耍，有的鴨子把頭伸進(jìn)水里，然后又冒了出來，這時水花四處飛濺，有的伸直了脖子，“嘎嘎”地高聲叫著，使小河頓時沸騰起來，驚動了河里的水草，它們沉不住氣，紛紛仰起頭來，和春風(fēng)打招呼，它們搖晃著自己美麗的身軀，直讓我贊嘆不已。

春天的小河真美??！但春天更美，因為它滋潤著萬物，使大地充滿生機。

春天的三年級作文 篇5

春姑娘的信被送到了南方；被送到了地下；被送到了田野……這些地方的小伙伴們都來到了這個春天俱樂部，感受春天的魔力。

首先上場的是小巧的迎春花大樂隊，它們穿著整齊的隊服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，手拿長嗩吶，浩浩蕩蕩地來了。

接著是百鳥大合唱，黃鸝、白鷺、麻雀、小燕子……每一種鳥兒排成一字的模樣，在樹枝上高聲大叫，“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰”，好像在報告：“春天來了?！彼鼈兂獋€沒完沒了。

哇！油菜花兒蘇醒了，綻開了迷人的花瓣，黃金一樣的小臉蛋，有的還不敢和太陽大戰(zhàn)。

小溪脫掉了厚厚的外衣，換成了小背心。小魚快活地在里頭玩耍，

是不是蹦出來和春姑娘說話。我想，小魚們一定是在贊美春姑娘吧！這美麗的春天，可不能沒花。你瞧，這不，桃花它迫不及待地綻

開了臉，羞答答的，正在太陽底下吸著甜甜的雨露。

多美麗的春天呀！它是那樣的有魔力！

春天的三年級作文 篇6

“一日之計在于晨，一年之計在于春。”在人們眼中，春天是個美麗的季節(jié)，是個充滿活力的季節(jié)。而我眼中的春天卻恰恰相反。

我眼中的春天是個喜新厭舊的負(fù)心漢。每當(dāng)春天來臨，樹木長出了嫩綠的新葉，花兒開出了嬌嫩的花朵，一切都換上了嶄新的面貌。那些堅守了一個寒冬的老葉好不容易等到了春天，可春天并不喜歡他們，而是把這些苦苦堅持的老葉全部無情的摘掉，只留下那些嫩綠的新葉來裝扮整個世界。

春天是個性格古怪的隱形殺手。在春天到來之際，人們紛紛脫下厚重的衣服，換上了春裝，滿心歡喜的迎接春天。可春天好不領(lǐng)情，剛才還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間就是狂風(fēng)暴雨，讓人們措手不及，一會兒穿上薄薄的羊毛衫，一會兒又穿上了厚厚的棉衣。有好幾次我都因此而生病。

春天是個胸?zé)o大志的`懶漢。春天沒有目的，只知道游手好閑的逛街，成天帶著暖洋洋的陽光穿梭，催眠原本活力滿滿的人們。那溫暖的春風(fēng)，懶洋洋的細(xì)雨滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲，讓人們昏昏欲睡，哈欠連連，根本打不起精神，連古人都在詩詞中說道“春眠不覺曉?！?/p>

春天還是個濃妝艷抹的庸俗女人。春天是個萬紫千紅的世界，雪白的梨花，火紅的山茶花，粉色的桃花，黃色的迎春花……再加上嫩綠的新葉，讓人應(yīng)接不暇?？蛇@些紅紅綠綠的色彩卻庸俗至極，連空氣中都彌漫著輕浮的氣息，使人們心情不安。

我眼中的春天就是這樣的，這就是我用自己的感官感受到的，這樣的春天獨特，卻又不失可愛。

春天的三年級作文 篇7

有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。

老師，這件事就發(fā)生在去年。您在星期五補了一張試卷，并且千叮嚀萬囑咐我們作文一定要寫。我想著沒寫沒什么關(guān)系，今天補回來就行了。可是，到早晨肖越檢查作業(yè)時，我趁著收數(shù)學(xué)卷子說：等等，再檢查。終于，到了第三節(jié)課。老師終于讓組長收語文卷子，第一桌收作文。我趁熱打鐵，濫竽充數(shù)，就當(dāng)自己的作文交了。我在座位上心神不定，生怕您在班會課上講卷子。

《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王宋小貝，酷愛足球，十分調(diào)皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望，使他進(jìn)步，最終成為了真正的升旗手。

此題全面顧及中考作文命題的三個目標(biāo)即關(guān)注社會，關(guān)注生活，關(guān)注成長。就此題寫一篇好作文，素材運用廣泛。

一雙炯炯有神的眼睛，一個滑溜溜的圓圓鼻子，一張能說會道的嘴巴，兩只不大不小的招風(fēng)耳朵。你們猜猜他是誰？他就是我六年級的班主任王老師！

春天的三年級作文 篇8

春天來了，熊耳河邊，小樹發(fā)芽了，小草也鉆出了地面，又是一片生機勃勃的景象。熊耳河再次迎來了它的春天，一個百花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)。

但是，原來的熊耳河并沒有那么美麗。人們往河里亂丟垃圾，使河水又臟又臭，還引來許多令人生厭的小飛蟲。雖然河邊有花，有草，有樹，還有石子兒鋪成的小路，是個散步的好地方，但去河邊散步的人很少。

后來，我發(fā)現(xiàn)河邊多了一些垃圾桶，還有一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。河里的垃圾少了許多，岸上的瓜子皮、塑料袋、飲料瓶、紙團(tuán)等大多回到了自己該去的地方——垃圾桶。而且還有人種了一些枇杷樹，長出果子后，人們都去摘果子吃。慢慢地，河邊散步的人多了，跳舞的人多了，在河邊做游戲的小朋友也多了，我也常常去那里放風(fēng)箏，熊耳河邊不時傳來陣陣歡聲笑語。

現(xiàn)在的熊耳河正是美麗的地方，但河里的垃圾還是有一些的。

親愛的人們，我相信你們都不想讓熊耳河變回原來的樣子吧，那就趕快行動起來，幫助垃圾找到自己的“家”，讓熊耳河的春天永遠(yuǎn)伴隨我們！

春天的三年級作文 篇9

春天來！春天來了！

菜園里，人們快快播種，準(zhǔn)備春種秋收。他們種的有蘿卜、土豆、甜菜、大蒜、玉米……等到秋天就可以飽餐一頓。

花園里，桃花、杏花、梨花、杜鵑花等都開了。它們千姿百態(tài)、美不勝收。只見油菜花滿地金黃，上面飛滿了蜜蜂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像金黃色的海面上飛滿了小飛鳥。小梨花也不甘示弱。它花瓣潔白的，就一個個潔白如玉的小帳蓬，緊靠在一起

小溪邊，一排排柳樹吐出了嫩芽。細(xì)細(xì)的、長長的、它把細(xì)又長的葉子直伸進(jìn)小溪里，好像在不停地享用著溪水，又像有和小溪里的魚兒們玩呢！小草從地下探出頭來，那是春天的門眉毛吧；早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧；樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧；解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧。

春天的景色真令人陶醉！

[參考]春天的小雨小學(xué)作文500字精選8篇

小學(xué)語文是非常重要的一門科目，而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，通常老師會讓我們運用所學(xué)知識寫小學(xué)作文，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上春天的小雨小學(xué)作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天的小雨小學(xué)作文 篇1

我飄呀、飄呀……大樹伯伯看見了我，熱情地向我招手，像是在說：“你好，你好！”。我就落在了大樹上，大樹變得有活力了。我飄呀、飄呀……小花妹妹看見了我，輕輕地向我微笑，像是在說：“快來呀，快來呀！”我就落到了花瓣上，花兒變得嬌嫩了。我飄呀、飄呀……小草弟弟看見了我，微微地向我點頭，像是在說：“歡迎，歡迎！”我就落在了小草上，小草變得翠綠了。我飄呀、飄呀……小鳥阿姨看見了我，連忙告訴我：“禾苗低下了頭，農(nóng)民伯伯正犯愁?！蔽荫R上來到了田野里，禾苗笑了，農(nóng)民伯伯也笑了，像是在說：“下吧，下吧，盡情地下吧！”我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲，時不時地還在雨中奔跑著，嬉戲著，像一群無憂無慮的小鹿。我就是這樣一個平凡的小雨點——善良、無私。杜甫的詩句是這樣贊美我的：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。我是弱小的，但我的貢獻(xiàn)是偉大的。

春天的小雨小學(xué)作文 篇2

我是春天的小雨點，我要滋潤萬物，讓一切變得生機勃勃，春天的小雨點。泥土在期待著我，麥苗在等待著我，百草千花在盼望著我……天地萬物全都守候著我的到來。

飄啊，飄啊，我看到了一片泥土，怎么沒有小嫩芽的蹤影呢？于是我對伙伴們說：“咱們?nèi)プ虧櫮瞧恋匕?，讓泥土里的種子發(fā)芽。”說著我和伙伴一起落進(jìn)了泥土，泥土里的種子發(fā)芽了。

飄啊，飄啊，不論我和伙伴們走到哪里，哪里飛舞著的塵埃和灰土就會被我們蕩滌，哪里的空氣就會讓人感到清新和濕潤。我落在人們手上、頭發(fā)上、臉上，人們就會由衷地感嘆：春雨真好啊！

飄啊，飄啊，我飄到農(nóng)民伯伯的田地里，俗話說得好：“春雨貴如油。”是?。∥铱吹睫r(nóng)民伯伯正焦急地等待著這場春雨呢！我匯集了所有的小雨點，對他們說：“好好工作吧，下一天大雨！”我們向大地灑落下去，農(nóng)民伯伯笑了，欣慰地說：“下吧，下吧，多好的春雨！暢快地下一場吧！”我落到了種子身旁，我對他說：“快點長大，到收獲的季節(jié)給農(nóng)民伯伯一個驚喜?！蔽铱吹睫r(nóng)民伯伯幸福的笑臉，仿佛也看見了收獲的季節(jié)。

我愿是春天的小雨點，讓我用嬌小的身軀為人類做出貢獻(xiàn)吧！

春天的小雨小學(xué)作文 篇3

春天的小雨作用很多，如果我是春天的小雨點的話，我一定會把所有的幸福帶給大家。

如果我是春天的小雨點，我會飄到農(nóng)村的田野上，淅淅瀝瀝地下一場，這樣土地就會變得特別酥軟，發(fā)了芽的種子爭先恐后地鉆出地面，好奇的交頭接耳，吵吵嚷嚷，想是在討論世界的奧妙，農(nóng)民伯伯看見了，臉上笑開了花。

如果我是春天的小雨點，我會飄到花園里，讓花兒們舒舒服服洗一次澡，把身上的臟東西全部沖走，讓花蜜更甜，讓花兒更香，讓花兒茁壯成長，讓游人們更喜歡這里的花。

如果我是小雨點，我會飛到小朋友的身邊，小朋友們見了我，紛紛脫下了厚厚的冬裝，，撐起一把把五顏六色的小傘，那小雨傘，就像一朵朵盛開的鮮花，真漂亮??！

假如我是小雨點，我會降落到清澈見底的小河里，讓河里的水更多，小魚的家更加寬敞，更加明亮，讓小魚們自由自在的生活在小河里。

假如我是小雨點，我會游到大樹媽媽的身邊，呼啦啦的澆一圈，大樹媽媽看見了我，高興地合不攏嘴，直往天上躥，身上的葉子越來越多，越來越綠；樹上的果子越來越大，越來越圓，把樹枝都壓彎了。

我滋潤了大地，催生了萬物，充滿了生機的春天睜開了睡眼，歡迎大家投入我熱情的懷抱。

春天的小雨小學(xué)作文 篇4

冬爺爺走了，春妹妹唱著歡快的歌來到了我們美麗的人間，而我呢？就是跟著春妹妹的小雨點，“我”是春天的象征，是春天的代表者，“我”和我的小伙伴一起來到了人間。

“我”隨著熱鬧的喊聲，來到了校園里，校園里的小朋友玩的可真熱鬧呀！有的小朋友在追逐打鬧，有的小朋友在踢鍵子，有的小朋友在畫畫，還有的小朋友在教室里寫字。當(dāng)然，校園里還有許多老師在辦公室里認(rèn)真的批改作業(yè)?；▔锏男』ㄔ趯ξ椅⑿?，小草在對我招手，好像在說：“你好呀！我們是小花、小草！”

這時，突然有一股香味撲鼻而來，我隨著這股香味來到了花園，花園里，花香引來了一群美麗的蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜，太陽出來了，花兒們競相開放，好像在說：“蝴蝶姐姐來我這邊跳舞吧，蜜蜂妹妹來我這邊采蜜吧?！迸赃呥€有許多大人帶著小孩子賞花，還有的在拍照留念。

“我”又來到了田野里，農(nóng)民伯伯在田里播種，盼望著種子的豐收呢！陽光映照著小溪，小溪更加有自信了，仔細(xì)一看，啊！那剛發(fā)芽的小草正在吸收水分，努力向上生長。小燕子在天空中飛翔，好像在說：“春天來了，春天來了。”

風(fēng)伯伯的一陣風(fēng)，把“我”吹進(jìn)了奇妙的海底世界，我看到那美麗的珊瑚，翩翩起舞的海草，五顏六色的魚，八只觸角的大章魚，“我”隨著小魚吐的泡泡升到了海面上，海鷗劃過藍(lán)藍(lán)的天空，輪船駛過海面，輪船的后面留下了一條條長長的波紋。

“我”在陽光下歡笑，在清風(fēng)中舞蹈，“我”想告訴沿途中的每一個人，每一棵樹木，每株剛剛露出地面的小草：“世界是多么美好呀！”

春天的小雨小學(xué)作文 篇5

睡夢中，我透過深厚的云層，看見了亮麗的彩虹,巍峨的山川,寬闊的海洋,清如明鏡的小溪,綠油油的莊稼地,漂亮的高樓大廈和川流不息的人群。突然，我的身 體慢慢的往下降，心想;這下不用在'小雨點課堂’寫作業(yè)了，可以狂歡了。又想著；我會落在哪呢？不知不覺中，我已經(jīng)落在了寬廣無邊的大海里了。我歡呼著。 大家都說春天的天氣就像娃娃的臉一樣，說變就變。

我的兄弟姐妹都來陪我了，天氣又變了，變的晴朗了，現(xiàn)在，海邊的游人多了起來，一陣暖風(fēng)吹過，我們不禁贊 嘆春風(fēng)就像媽媽的手一樣暖和，游人漸漸多了起來。我附在一個小女孩身上，想和她一起玩耍。只見她在沙灘上挖了一個小水坑，把抓到的小螃蟹都放在坑里，這時 的小螃蟹邁著橫步四處亂闖。不一會小螃蟹就不見了許多，“我”用石塊一挖，原來小螃蟹還會挖地道呢，一個勁的往沙子里鉆。不知不覺中海水開始漲潮了，孩子 們漸漸離開了海邊，我一時疏忽，被太陽曬干了。雖然還沒玩夠，但我收獲了很多。

春天的小雨小學(xué)作文 篇6

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，當(dāng)然也把我------一滴很小很少的小雨點給帶到了人間。很開心，我終于可以幫助許許多多朋友孕育生命。

第一站，美麗的花園。我乘坐著春姑娘量身定做的小車子來到了花園?！巴?！這里好美呀！”我不由自主的感嘆道。有姹紫嫣紅的玫瑰，潔白無瑕的百合，翩翩起舞的蝴蝶蘭，郁郁蔥蔥的紫丁香……

這么多美麗的花兒，到底哪朵需要我的幫助呢？于是，我拿起春姑娘給的探測儀，開始查起來，一看，哦！原來是玫家的千金小姐缺水呀！我馬上趕到玫府。敲了敲門，開門的正是玫小姐的貼身丫鬟。丫頭把我?guī)нM(jìn)玫小姐的房間里，只見小姐安靜的躺在床上，小心翼翼地走過去，輕聲地說：“玫瑰小姐，讓我來幫你補水吧！”

我取下身體里的一滴小水珠，放在玫姑娘的葉子上，關(guān)切地說 ：“玫小姐，好好休息，過幾天就好了！”說好便匆匆地離開了玫府。

第二站，田野。我飛快地乘上小車來到了田野。放眼望去，枯黃的麥子耷拉著腦袋，喘著粗氣，好像在說：“救命呀，救命呀！”我心痛極了。探測儀不停地叫著，再催促我趕快給麥苗補水喲！

我心急如焚，顧不了了，唯有舍身取義，奉獻(xiàn)自己救大家了。一邊安慰麥子姐姐，一邊火速地融化自己，奮不顧身地?fù)湎螓溄憬銜r，跑進(jìn)了他的體內(nèi)，補救了她干枯的水分。

我消耗完了自己，在人間蒸發(fā)了，永遠(yuǎn)的消失了。再見了，玫瑰姑娘！再見了，麥子姐姐！

春天的小雨小學(xué)作文 篇7

我是春天的小雨點，春天的小雨點是我，我是滋潤著春天的精靈……

我是春天的小雨點，我神秘地變魔術(shù)：我坐在云上，風(fēng)公公一吹，我就掉下來，落在未融化的積雪上，積雪變成了春天的氣息；落在肥沃的土壤里，嫩綠的小草便從中懶洋洋地伸出了頭；落在馬路上，馬路干凈了；落在樹枝上，便長出了翡翠般的新葉；落在春天里，春天變得生機勃勃。

我是春天的小雨點，我“沙沙”地唱。在田野上，麥苗聽見了，便從泥土里探出頭來，打了個呵欠，揉揉惺忪的睡眠，在微風(fēng)中和著我的拍子起舞；在屋檐，我敲打著，唱著，燕子聽見了，趕忙在這里筑起一個安全、溫暖的巢，建立一個幸福的家。

我是春天的小雨點，我歡樂地舞蹈。我在田埂上舞蹈，田埂變得滑溜溜的，一腳踩上去，立即摔跤，這是我的惡作劇；我在竹林里舞蹈，竹子一見就歡喜，趕緊“嘩——嘩——”地作響，有的在和我一起舞蹈，充滿了歡笑聲；我在池塘上舞蹈，水面出現(xiàn)了許多小酒窩，魚兒發(fā)現(xiàn)了小酒窩，就蹦出水面，比賽誰跳得高，有的在吐泡泡，好像在歡迎我似的。

我是春天的小雨點，春天的小雨點是我，我滋潤著春天的精靈，讓春天變得生機勃勃，變得更加美妙。

春天的小雨小學(xué)作文 篇8

盼望著，盼望著，終于有一天下了一場春雨，這是入春以來第一場春雨，春雨靜悄悄地來了，告訴我們：春天來了！春天來了！

在一天夜里，一場雨把春天召喚回來了。春雨妹妹在夜里靜悄悄地走過，她走得很輕很輕，生怕把我們吵醒了，所以她就沒有請閃電哥哥和雷電公公來幫忙。春雨一直下了整整一個晚上，可是我連一點聲音都聽不見，整個城市鴉雀無聲，可能是因為我睡得太香了，正沉醉在夢中，所以連一點雨聲也都聽不見。

第二天早晨，外婆把我叫醒了。我打個噴嚏，伸個懶腰，再揉揉惺忪的眼睛。我趕緊穿好衣服褲子，準(zhǔn)備洗臉?？墒钱?dāng)我準(zhǔn)備要去洗臉的時候，我看見窗子外面，馬路上都是濕淋淋的，心里想：難道昨天晚上下過雨嗎？我可是連一點聲音都聽不到。我打開窗戶，讓春雨滴落在我的手上，春天的雨是柔和的，之間窗外的春雨在數(shù)值、樹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，走出優(yōu)美的旋律。我一邊吃著早飯，一邊聽著這美妙的音樂。

春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個生機勃勃的季節(jié)。

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