關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)精選
發(fā)布時(shí)間:2022-12-14 秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)一說到作文,相信大家都不陌生吧,經(jīng)常寫作文可以讓我們?cè)谏顚?shí)際中獲得靈感,好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練,現(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的!也許"關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)"就是你要找的,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇1】
八月秋天到,天轉(zhuǎn)涼、陣陣秋風(fēng)吹來讓人感到?jīng)鏊?,蟋蟀歡樂把歌唱。秋天的景色非常迷人,漫山遍野的瓜果成熟了,棵棵大樹像換上了金黃色的頭發(fā)。大地和高山披上了五顏六色的秋裝,最讓我永久難忘的是火紅色的楓葉,楓葉樣子很奇特像一只只手掌,顏色是火紅的,火紅的楓葉把山林妝扮得更加耀眼。許多樹不像楓葉那樣奇特,但它們具有美麗的色彩。
天氣變涼了,大雁們成群結(jié)隊(duì)的排成人字,飛向溫暖遙遠(yuǎn)的南方。其它鳥類和爬行動(dòng)物等都做過冬的準(zhǔn)備。
很多果實(shí)成熟了,香甜的瓜果饞得我口水都流出來了,巴不得馬上能吃上一口或嘗遍秋天所有瓜果的味道。莊稼成熟了,金色的稻谷在秋風(fēng)中此起彼伏,沉甸甸的稻穗被壓得抬不起頭。收割機(jī)轟隆地響著,譜寫著一首金色的交響樂。
秋天的景色非常迷人,還那么燦爛和耀眼。所以人們喜愛極了那金色的秋天。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇2】
秋天是一個(gè)秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。它帶著豐收的喜悅和小朋友的歡樂,悄悄地、悄悄地來到了人間。
秋姑娘拿起彩色筆往田野上一揮,田野立即鋪上金地毯。那是一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)給勤勞的農(nóng)民伯伯。秋姑娘調(diào)皮地吹口仙氣,各種顏色的落葉像蝴蝶在空中飛舞著,飛舞著。
秋姑娘又把彩筆一揚(yáng),果園變得五彩繽紛。你看,秋姑娘陪伴橘黃色的柚子在樹梢舞蹈;柿子羞紅了臉,藏在葉間,饞得小朋友直流口水。金黃色的龍眼顆粒飽滿,在眼前晃動(dòng)著,晃動(dòng)著,差點(diǎn)碰到了我的嘴。我高興地張開嘴巴等待,風(fēng)姑娘又把它舉上天空。嗨,真惱人!一串串紫瑩瑩的葡萄像瑪瑙,在陽光下閃閃發(fā)光,好看極了,一定很好吃。我想摘一顆嘗嘗,媽媽阻止了我,“咱不能做饞嘴的孩子。”我想:葡萄雖然好看,但一定是酸的,我才不吃呢!
秋天,我愛你!長(zhǎng)大后我也要用手中的彩筆把你畫得更加迷人!
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇3】
在我的記憶中,秋天應(yīng)該是秋風(fēng)紅葉,秋菊盛開,果實(shí)累累的季節(jié)。秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好象剛洗過的藍(lán)寶石。使人感到天高氣爽。
果園里,叔叔阿姨們也忙著摘果子,一串串葡萄長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明。真像是用水晶和玉石雕刻成的。柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠,在秋風(fēng)里搖蕩,在藍(lán)色天幕上閃爍。絳子已由白變紅,紅中透白,一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的,紅著臉,扒開樹葉,俏皮地偷偷向人們微笑。
花園里,美麗的菊花一朵挨著一朵開放,鮮鮮亮亮,好象一匹寬幅的刺繡錦緞。一棵棵楓樹,火焰般瑰麗,赤紅得奇異,乍一看,好似樹冠是熊熊大火。
秋天的美是成熟的—它不象春那么羞澀,也不像夏那么袒露,更不象冬那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的—它不象春那么嫵媚,也不像夏那么火熱,更不象冬那么含蓄。
秋天,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)—同春天一樣可愛,同夏天一樣熱情,同冬天一樣迷人。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇4】
秋天弟弟有幾個(gè)夢(mèng)想,他最想當(dāng)一位理發(fā)師。他把柳樹爺爺綠綠的長(zhǎng)發(fā)給剪掉了,他把楓樹奶奶的頭發(fā)給染紅了,他們非常傷心,秋天弟弟忐忑不安地說:糟了,闖禍了。
秋天弟弟的第二個(gè)愿望是當(dāng)一位醫(yī)生。他想去幫助孩子們治病。結(jié)果,他沒有忍住,用力一吹,孩子們的鼻涕都流出來了。
秋天弟弟很想找一個(gè)幫助人的工作。他找啊找啊,看到小朋友在放風(fēng)箏,他激動(dòng)地說:有活干了!他鼓起腮,使勁一吹,把風(fēng)箏線給吹斷了,小朋友們哇哇大哭。秋弟弟非常失落,看來沒有適合我的活兒干了,我還是走吧。
突然,秋弟弟聽見有人說:希望今年有個(gè)好收成。秋弟弟想:我干完這一件事再走吧。他吸取了上次的教訓(xùn),于是輕輕地,柔柔地吹著,所到之處,稻谷黃了,高粱紅了。農(nóng)民伯伯高興地說:感謝秋天!秋弟弟害羞了,他說:我終于找到自己的夢(mèng)想了。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇5】
秋天不像夏天那么的炎熱,也不像春天那么的溫暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的風(fēng)味,正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味,所以秋天才那么的秋高氣爽。
秋天在我的心中是一個(gè)萬物豐收而又美好的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來臨的季節(jié),也許在別人的心中,萬物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的,一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。
可是如果世界萬物只有一個(gè)季節(jié)的話,那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了,并且,萬物生長(zhǎng)如果沒有了土,你再勞動(dòng),你再辛苦的話,又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。
我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人,可見那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊!也許,正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài),就像一對(duì)好朋友互幫互助,可是一但分開他們(她們)就會(huì)失敗。
我就是這么愛秋天,我就是這樣子的,正因?yàn)檫@個(gè)樣子,所以這杯熱牛奶冒出的霧,讓我享受涼快的秋天,告別驕陽似火的夏天,讓我好好享受秋天的涼爽。啊!秋天多美啊!我愛你秋天。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇6】
秋天的清晨,天空一碧如洗,我來到山坡上,放眼望去,田野里稻子黃了,棉桃咧開了嘴巴,果園里飄出陣陣誘人的香味。我情不自禁地向秋天的果園走去。
果園里,蘋果又大又紅像小朋友們紅紅的臉蛋。紅通通的蘋果掛滿枝頭,壓得樹枝彎下了腰。
黃澄澄的梨,在秋風(fēng)中搖擺,把大地裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。我忍不住摘了一個(gè),咬了一口,果汁在嘴里溢開了,香香甜甜的味道好極了!我相信你也饞得直流口水吧!
秋風(fēng)中還有一位“小姐”沒有介紹呢?她歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,依然打著燈籠掛滿枝頭,她還富有豐富的維生素c,營養(yǎng)價(jià)值也很高。但可不能多吃喲!吃多了會(huì)上火的。你們猜到是什么水果了嗎?對(duì)啦,就是人見人愛的“桔子小姐”。
又是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天的果園碩果累累,五彩繽紛,帶給人們豐收的喜悅,我多么希望時(shí)間能停下來,把美麗的金秋留??!
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇7】
秋姑娘從天空飄過,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像一片湛藍(lán)的大海一樣。那一朵一朵的白云,有的像一艘正在遠(yuǎn)航的小帆船;有的像一只只可愛的小綿羊,在天空中悠閑的散著步;有的像一串串棉花糖,看了就讓人口說直流三千尺;還有的像一朵朵潔白的棉花,綻放在空中……天空中一群群大雁拍著整齊的隊(duì)伍,向南飛去,他們一邊飛一邊叫著:“朋友們,快點(diǎn),別掉隊(duì)!”他們時(shí)而排成“一”字型,時(shí)而排成“人”字型,成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
秋姑娘從花園里飄過,許多花兒都凋謝了,唯有菊花開的正艷,五彩繽紛的菊花紅的似火﹑白的似雪﹑黃的賽金﹑綠的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的菊花像愛美的阿姨,燙的卷發(fā);有的花朵簇?fù)碓谝黄?,密密麻麻,仿佛天上的星星灑落在人間;還有的花瓣一絲一絲的向外展開,如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花,濃濃的花香讓人陶醉不已,真是“桂子花開,十里飄香”。
秋姑娘從樹林里飄過,樹葉都紛紛告別了大樹媽媽,落了下來,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地,給大地增添了一層軟軟的地毯。
秋姑娘從田野里飄過,到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起,像一片金色的海洋,他們低著頭,彎著腰,在秋風(fēng)中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般,漲紅了臉,在秋風(fēng)中東搖西晃。一望無際的棉田里,開滿了一朵朵潔白的棉花,好像天空中的白云灑落在田間,金黃的玉米高興地裂開了嘴,露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象,各種果實(shí)令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人們來采摘。
我愛秋天,愛她的天高云淡,愛她的秋高氣爽,愛她的果實(shí)累累,愛她的美麗迷人。
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇8】
今天,我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上,我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方,有什么東西在閃著紅光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng),就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來:“周凌,快來看!”我和媽媽忙跑去,啊,原來爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,掛在樹枝上,就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝,媽媽上前去采,把手也扎破了,但終于采到了一串野葡萄。
翻過一座小山,我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的,在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花,爸爸一邊講解:這叫金絲鉤,這叫黃石公,這叫綠新蘋,這叫滿斗星……啊,真是千姿百態(tài)!
突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鳥,直插高空,清脆地鳴叫著,我高聲叫喊:“鳥!鳥!是大麻雀吧!”爸爸笑著說:“那不是麻雀,那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫,這種鳥很靈活,有時(shí)從天空直落地面?!蔽艺谘鲱^張望的時(shí)候,又飛起一只鳥,落在小樹上了,叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳,那是一只脖子火紅火紅的鳥,真可愛。爸爸指著說:“那是‘紅點(diǎn)頦’,有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)!”是啊,鳥正在用優(yōu)美的歌喉,唱著一曲秋天的贊歌。
看著這秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季節(jié),秋天充滿著活力。秋天是美麗的,我們應(yīng)該在這可愛的季節(jié)里,加緊努力,為我們的生活增添姿色!
關(guān)于秋天的小學(xué)生作文三年級(jí)【篇9】
秋來了,她帶著特有的情韻來到了人間。秋風(fēng)送爽,這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和,比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛,飄飄灑灑;如發(fā)髻,清絲飛揚(yáng)。她灑到哪里,哪里就變了樣。天空更藍(lán)了,云朵更白了,空氣更清鮮了??墒腔▋褐x了,草兒枯了,樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈,陽光很柔和,你一點(diǎn)也感覺不到寒冷,如果你站在陽光下,你會(huì)感到暖意濃濃。
秋來了,樹木不再有夏天的蔥郁,春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅,飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜,不要為她悲憐。要知道她今天的離去,是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀!
秋來了,小河的水更清了,滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲,著,它們還不時(shí)地躍出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花,飛濺起無數(shù)的小水珠,在陽光地照耀下,像一顆顆小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,幾只鴨子在水里快活地游來游去,把平靜的河面給攪碎了,水面上泛起層層漣漪。
秋來了,她給人們帶來一片豐收的景象。田野里,黃澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來,稻浪翻滾,就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機(jī)器和勞動(dòng)的號(hào)子匯成了一支快樂的小樂曲。山坡上,層林盡染,瓜果飄香,它處處.呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。
延伸閱讀
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文4篇
幼兒教師教育網(wǎng)專題“秋天的三年級(jí)作文”推薦內(nèi)容。
作文是表情達(dá)意的工具,珍貴的記憶寄托在筆尖之下。寫作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中。下面是欄目小編為你精心整理的“關(guān)于秋天的三年級(jí)作文”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助!
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文 篇1
秋天的風(fēng),是一位郵遞員。它帶著無數(shù)的落葉信,慢慢地、慢慢地,讓動(dòng)物們都做好了過冬的準(zhǔn)備。
秋天的風(fēng),有一把剪刀。你看,落葉樹的“頭發(fā)”被剪了個(gè)精光,變成了鈴鐺,“叮鐺鐺!”“叮鐺鐺!”真是好聽極了!落葉樹的樹兄弟們大多數(shù)都逃不掉,被剪刀剪成了“光頭強(qiáng)”!
秋天的風(fēng),藏?zé)o數(shù)的小扇子,你一不小心“衣服飛了!幫幫我!”它讓無數(shù)的風(fēng)箏飛向天空,讓我們的理想飛向?qū)崿F(xiàn)!它還把落葉掃到了跑道兩邊,讓車輛十分好地開過去,讓行人不用走在十分不干凈的人行道上,讓我們的理想飛向未來,讓......總之,它幫了我們很多很多。
秋天的風(fēng),發(fā)出無線電,讓鳥兒們知道冬天的到來。大雁們排成人字一行起,飛來飛去不分離。許多鳥兒飛離北極去過冬,但是雷鳥和雪雕依然在北極過冬,也有大部分的鳥兒在南方過冬。
秋天的風(fēng),是自然界、動(dòng)物界的郵差,也是大自然的時(shí)鐘。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文 篇2
星期六一大早,阿姨開著車,載著媽媽、小妹和我一起去龍?zhí)肚镉巍?/p>
天真藍(lán),一眼望去比平時(shí)要高了很多,就像是誰用掃帚掃過一樣——真是秋高氣爽??!藍(lán)天上飄著的白云千姿百態(tài),有的像一只只綿羊在草地上追逐,有的像一只只小狗在玩耍,還有的像一匹匹駿馬在草原上奔跑……有趣極了!
一路欣賞著秋天的美景,不知不覺我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——龍?zhí)?。阿姨說我們要自己動(dòng)手去菜園挑菜,小妹和我一聽可樂壞了,興沖沖地向菜園跑去。
我們來到菜園,走進(jìn)一看,真是品種齊全,可熱鬧了!有白菜,有西紅柿,有南瓜,有辣椒,有茄子……瞧!這一棵棵大白菜多么像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠呀!西紅柿披上了紅紗,個(gè)個(gè)像羞紅臉的小姑娘。那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。呦!你看,那些可愛的小辣椒,紅得似火,藏在碧綠的枝葉下,像一個(gè)個(gè)漂亮的少女拿著扇子在遮擋太陽呢。紫色的茄子穿著大紫袍掛在枝干上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一位傲氣的學(xué)者呀!
菜園里最大的收獲就是絲瓜了。絲瓜藤沿著架子形成了一個(gè)“絲瓜涼棚”。一陣秋風(fēng)吹過,絲瓜一根根在涼棚下隨風(fēng)搖擺,還有零星的黃色絲瓜花點(diǎn)綴其中,散發(fā)出陣陣花香。我隨手摘了兩根絲瓜,真是新鮮極了!
我們體驗(yàn)了親自動(dòng)手挑菜的樂趣,品嘗了綠色、生態(tài)的美食,讓我的龍?zhí)吨谐錆M了收獲和歡樂!
這里的秋天是美好的,它給我們帶來了豐收和喜悅。我愛秋天的美麗景色,更愛秋天的田野。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文 篇3
我的老家在下涯大周村。星期天的早上,我和爸爸媽媽決定到老家秋游。
我們剛到老家門口就看見爺爺手拿著鐮刀正要出門,我問爺爺在做什么,爺爺說:“我要去田里收黃豆”。我很好奇黃豆長(zhǎng)在什么地方,也很好奇黃豆長(zhǎng)什么樣。于是我央求爺爺帶我一起去,爺爺答應(yīng)了,讓我戴上手套,并叫我穿上長(zhǎng)袖的衣服。
我?guī)е蓡柛鵂敔斠黄鸪霭l(fā),走在鄉(xiāng)間的小路上到處都是一片豐收的景象,有滿地順藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,還有金黃色的稻谷……我和爺爺來到在了一片黃色的植物前,難道這就是黃豆嗎?怎么看著有點(diǎn)像青豆?爺爺笑了笑對(duì)我說:“這也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就變成黃豆了呀〞。咦?爺爺看著我不解的樣子,又笑著說:〞這也是你吃過的毛豆〞。哦……我知道了原來青豆也是黃豆。
說完?duì)敔斁湍闷鹆绥牭妒炀毜氖崭钇鹆它S豆,我也動(dòng)手幫忙,可是黃豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就會(huì)扎到手上。呵呵,我現(xiàn)在知道為什么之前,爺爺讓我戴手套,穿上長(zhǎng)衣了。不一會(huì)兒地上就鋪滿了很多豆桿。爺爺把割下來的豆桿弄整齊捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!帶著秋天的收獲我的滿載而歸。
關(guān)于秋天的三年級(jí)作文 篇4
一年級(jí)寫景作文題目:秋天的季節(jié)。一年級(jí)關(guān)于秋天的寫景作文題目怎么寫?這篇一年級(jí)寫景作文題目200字的秋天的季節(jié)的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。
秋天又來到田野里,稻子笑的直不起腰,棉花露出了雪白的笑臉,辣椒火辣火辣的好像一個(gè)個(gè)小火把,茄子像一個(gè)個(gè)彎彎的大月亮。
秋天在哪里?秋天在公園里。菊花開了,菊花的顏色各不相同。紅的像火,黃的似金,粉的像霞多美呀!楓樹紅了,把人們的心也燃燒起來了。桂花也開了,桂花的香味淡淡的,顏色有的白,有的淡黃。秋天的公園真美啊!1
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文8篇
我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí),我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí),比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫。您為寫作文煩惱過嗎?欄目小編特別為你收集的“三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇1)
一個(gè)星期六早上,我去花園玩。一陣風(fēng)吹過,太酷了!我只知道秋天來了!
我圍著花園轉(zhuǎn)了一圈,門旁邊的一棵高大的榕樹悄悄變成了金黃色的大傘。風(fēng)吹時(shí),樹葉就像金色的蝴蝶,在秋風(fēng)中自由飛翔,在地面上鋪了金色的地毯。榕樹旁邊的草不像以前那樣茂密。在邱小姐的撫摸下,他們穿上了一件黃色外套。從草叢中拔出一些紅色,白色和紫色的小花,為黃色地毯增添了一些絢麗的色彩。
花園被一條小河安靜地包圍著。我穿過橋,來到橋的中心。啊,秋天的微風(fēng)吹來,葉子像小螞蟻一樣在小河中漂浮著!草中間的花朵和植物的一側(cè)是黃色和綠色,從橋上看時(shí),它們變成了一半黃色和一半綠色的小圓盤?;ò暌蚕嗬^掉落,在大地上增加了條紋。地球變得更加美麗。
我走到后花園,那里的小樹開始倒下。那些樹已經(jīng)結(jié)出了小果實(shí)。果實(shí)是圓形的,像一個(gè)綠色的絨球。水果掉在地上,后花園遍地。更進(jìn)一步,這是孩子們最喜歡的幻燈片。盡管地面上有更多的落葉,還有紅色,紫色,粉紅色,白色和黃色的花瓣層,但孩子們對(duì)游戲充滿熱情。它根本沒有消失。他們笑著唱歌,為秋天增添了更多歡樂。
啊,秋天好特別。在小花園里,我真的感受到了秋天的美麗!我喜歡秋天的小花園。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇2)
秋天不像夏天那么的炎熱,也不像春天那么的溫暖,更不像冬天那么的寒冷,秋天有它自己的風(fēng)味,正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味,所以秋天才那么的秋高氣爽。
秋天在我的心中是一個(gè)萬物豐收而又美好的季節(jié),是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來臨的季節(jié),也許在別人的心中,萬物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的,一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。
可是如果世界萬物只有一個(gè)季節(jié)的話,那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了,并且,萬物生長(zhǎng)如果沒有了土,你再勞動(dòng),你再辛苦的話,又能怎么樣嗎?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。
我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人,可見那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊!也許,正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài),就像一對(duì)好朋友互幫互助,可是一但分開他們(她們)就會(huì)失敗。
我就是這么愛秋天,我就是這樣子的,正因?yàn)檫@個(gè)樣子,所以這杯熱牛奶冒出的霧,讓我享受涼快的秋天,告別驕陽似火的夏天,讓我好好享受秋天的涼爽。啊!秋天多美啊!我愛你秋天。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇3)
然而,我最喜愛的是秋天的校園。因?yàn)椋锾煨@里是彩色的,也是芬芳的。
瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個(gè)來嘗一口。正對(duì)大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。
我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場(chǎng)的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭(zhēng)先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個(gè)學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。
秋天的校園還是個(gè)歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會(huì)約上幾個(gè)好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會(huì)飄到九霄云外去,整個(gè)人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。
這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點(diǎn),所以我們要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的校園。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇4)
八月秋天到,天轉(zhuǎn)涼、陣陣秋風(fēng)吹來讓人感到?jīng)鏊皻g樂把歌唱。秋天的景色非常迷人,漫山遍野的瓜果成熟了,棵棵大樹像換上了金黃色的頭發(fā)。大地和高山披上了五顏六色的秋裝,最讓我永久難忘的是火紅色的楓葉,楓葉樣子很奇特像一只只手掌,顏色是火紅的,火紅的楓葉把山林妝扮得更加耀眼。許多樹不像楓葉那樣奇特,但它們具有美麗的色彩。
天氣變涼了,大雁們成群結(jié)隊(duì)的排成人字,飛向溫暖遙遠(yuǎn)的南方。其它鳥類和爬行動(dòng)物等都做過冬的準(zhǔn)備。
很多果實(shí)成熟了,香甜的瓜果饞得我口水都流出來了,巴不得馬上能吃上一口或嘗遍秋天所有瓜果的味道。莊稼成熟了,金色的稻谷在秋風(fēng)中此起彼伏,沉甸甸的稻穗被壓得抬不起頭。收割機(jī)轟隆地響著,譜寫著一首金色的交響樂。
秋天的景色非常迷人,還那么燦爛和耀眼。所以人們喜愛極了那金色的秋天。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇5)
炎熱的夏天已經(jīng)過去了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了,萬物也在發(fā)生著巨大的變化。如:高粱笑紅了臉、稻子笑彎了腰、葡萄穿上了紫袍、蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上樹葉也發(fā)生了巨大的變化。
你瞧!銀杏葉落滿了一地,我彎下腰來撿起一片樹葉,覺得像一把小扇子,而樹上的葉子隨風(fēng)而動(dòng),像一只只在空中翩翩飛翔的蝴蝶。在仔細(xì)一看,就能發(fā)現(xiàn)銀杏葉的邊緣是鋸齒形的,還能清清楚楚的看到許多條莖縱橫交錯(cuò),把我的眼睛都看的眼花繚亂了。
銀杏葉的樣子也不僅好看,顏色也各不相同。
銀杏葉的葉子一開始是綠色的,漸漸地邊緣有點(diǎn)黃,到了秋天,整片銀杏葉全黃了,而且邊緣有一點(diǎn)發(fā)枯,變成了棕色。
松樹的葉子猶如針形,不過它的葉子四季常青。我從遠(yuǎn)處望去,整棵松樹像一位慈祥的老人,又像一名解放軍戰(zhàn)士,高聳挺拔,不愧能在冬天里頑強(qiáng)生長(zhǎng)這讓我像起了這句詩大雪壓青松,青松挺且直。
榆樹葉呈圓形,黃中帶綠。楓葉一片火紅,遠(yuǎn)看,大自然如同穿上了玉彩的秋裝。秋風(fēng)吹過,落葉翩翩起舞,回歸大地。
秋天的葉子真是太美了,我喜愛秋天的葉子!
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇6)
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛。
但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了。
把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇7)
秋天弟弟有幾個(gè)夢(mèng)想,他最想當(dāng)一位理發(fā)師。他把柳樹爺爺綠綠的長(zhǎng)發(fā)給剪掉了,他把楓樹奶奶的頭發(fā)給染紅了,他們非常傷心,秋天弟弟忐忑不安地說:糟了,闖禍了。
秋天弟弟的第二個(gè)愿望是當(dāng)一位醫(yī)生。他想去幫助孩子們治病。結(jié)果,他沒有忍住,用力一吹,孩子們的鼻涕都流出來了。
秋天弟弟很想找一個(gè)幫助人的工作。他找啊找啊,看到小朋友在放風(fēng)箏,他激動(dòng)地說:有活干了!他鼓起腮,使勁一吹,把風(fēng)箏線給吹斷了,小朋友們哇哇大哭。秋弟弟非常失落,看來沒有適合我的活兒干了,我還是走吧。
突然,秋弟弟聽見有人說:希望今年有個(gè)好收成。秋弟弟想:我干完這一件事再走吧。他吸取了上次的教訓(xùn),于是輕輕地,柔柔地吹著,所到之處,稻谷黃了,高粱紅了。農(nóng)民伯伯高興地說:感謝秋天!秋弟弟害羞了,他說:我終于找到自己的夢(mèng)想了。
三年級(jí)小學(xué)生秋天的作文(篇8)
秋日的一天,我走落發(fā)門,來到田地里??吹窖矍敖k麗的風(fēng)光,我不禁拿起畫筆,畫了一幅秋天的丹青。丹青中的秋天五彩美麗???,遠(yuǎn)方的田地里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米透露了金黃的牙齒;稻子被風(fēng)一吹,涌起了金色的海浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋果透露了樂顏;金黃的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛正在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙正在葡萄架下蕩秋千。丹青中的秋天一片豐收的現(xiàn)象。遠(yuǎn)方的田地里,農(nóng)人伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲憊地收割著,滿臉喜悅。近處的果園里,人們正正在摘果子。小伴侶們爬到樹上摘高處的果子,大人們正在樹下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,公共樂著鬧著,互比擬著誰摘得果子眾呢。那美觀,蕃昌杰出。到了夜間,他們都滿載而歸。翌日,只須是好天,他們就又將參加到炎熱的成就勾當(dāng)中。我喜好己方畫的丹青,我愛這秋天絢麗的丹青,我更愛這豐收喜悅的時(shí)節(jié)!
關(guān)于天氣的小學(xué)生作文精選
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯搜集了“關(guān)于天氣的小學(xué)生作文”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在分享給您,也許本文能為您提供一定幫助。我們從小就開始接觸寫作,寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過程。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文。
關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇1
雷雨天優(yōu)秀作文
.星期三天氣陰轉(zhuǎn)晴
昨天晚上,老天爺為我們帶來了一場(chǎng)暴雨,真是風(fēng)雷雨相交加呀。
我正坐在椅子上看書,這時(shí)時(shí)針指在七與六之間。藍(lán)幽幽的天空好像被一張無形的黑布一點(diǎn)一點(diǎn)籠罩了。幾只貪玩的鳥慌慌張張地叫著,飛回了它們的巢。狗兒趕緊走著小碎步回了家。
這時(shí)一道刺眼的光線劃破夜空,我剛想看看它,它又調(diào)皮地鉆進(jìn)了云層,仿佛在和我玩捉迷藏。那是什么?是閃電!我抱緊了我的膝蓋。在電風(fēng)扇下,顯得格外陰森、恐怖。緊接著,雷發(fā)出野獸般的吼叫,我嚇得書都掉在地上。不一會(huì)兒,雨淅淅瀝瀝的下了起來,后來變成了傾盆大雨。閃電。雷聲。我來到窗子旁看了看。豆大的雨點(diǎn)在窗臺(tái)上跳著踢踏舞。那可惡的`雨水好像老天爺?shù)目谒氚盐覀內(nèi)客淌?。我?guī)缀跻颜麄€(gè)身子都蜷縮在一起。我緊緊拉上了窗簾布。
外婆正在看她最愛的“老娘舅”。我心急如焚,立刻對(duì)她喊道:“外婆!把電視關(guān)了!有雷!”可是外婆看得正入迷,怎么也應(yīng)答我。我便兇巴巴地對(duì)她吼著:“電視機(jī)撐壞了你得賠!”“好的呀!賠就賠。”外婆用難聽的海門話回答道。我暈。這只是嘴上說說的。為了保護(hù)電視機(jī)的安全,我不得不自己動(dòng)手.
說干就干。我馬上跑向電視機(jī),把電視機(jī)猛地一關(guān),頓時(shí)屏幕一片漆黑。我又把插頭拔了下來。我在一旁暗自得意。幸好外婆行動(dòng)不便,不然她早就重新開上電視機(jī)了。
晚上,風(fēng)吹得窗子吱呀吱呀地響個(gè)不停,雷聲轟鳴,大雨如注,我怎么也睡不著。
關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇2
變化的天氣小學(xué)生
天氣的變化可真快,比如今天就是一個(gè)較好的例子。昨天還是晴空萬里,陽光明媚,可今天,卻又下了一場(chǎng)雨。
今天早上,我打開門,外面陰沉沉的,有點(diǎn)冷,我忍不住打了個(gè)噴嚏。
上午第二節(jié)下課,我來到操場(chǎng),這時(shí),天空中已經(jīng)下起了如牛毛般的細(xì)雨,它落到我的臉上,癢癢的,涼絲絲的,感覺特別舒服!可到第三節(jié)課后,雨又停了。
下午剛到校,天又昏暗起來,好象風(fēng)姑娘把地上的沙子吹了起來攪渾了天空,接著又聽到了淅瀝淅瀝的聲音,向窗外一看,才知道下起了豌豆般大小的`雨,看,多美??!象無數(shù)顆斷了線的珍珠從天空落了下來。漸漸的,
漸漸的,天又變亮了,可春雨姑娘并沒有停手中的活兒,反而下的更大了,那雨水落到地上濺起水花,那聲音象一首美妙的樂曲。
房頂?shù)挠晁樦块芰髁讼聛?,打到地上,象千萬朵盛開的白蓮,是多么的漂亮絢麗??!
下午第三節(jié)課后,雨姑娘終于有點(diǎn)累了,這不,太陽公公又開始上班了,陽光撒滿了大地,用他那一張大手撫摸著世界。再來到操場(chǎng),“哇!這么漂亮!”這里的一切渙然一新!瞧,那樹那草,顯得更有生命力了,樹的
葉子那么嫩綠,草的葉子那么柔嫩,上面還粘著許多晶瑩透亮的水珠呢!給花草樹木增添了光彩!聞,一陣陣清香撲鼻而來,哈哈!這是樹木花草與土壤發(fā)出的清新氣體,此時(shí),讓人感覺如同置身與仙境一般,舒暢無比。
大自然可真奇妙??!
關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇3
最近的天氣不是一般的`奇怪。
奇怪就奇怪在讓人們不知道穿什么衣服了。
大年三十的時(shí)候還是是寒風(fēng)刺骨,可是大年初一天氣就像發(fā)了神經(jīng)一樣,天氣一下子升高了,把人弄得恍恍惚惚。
一下子從風(fēng)雪交加,到烈日炎炎,你說這天氣不對(duì)勁吧?
在到大年初三的時(shí)候氣溫已經(jīng)從5攝氏度以下一奔奔到了10攝氏度以上了,我也從以往穿2條毛線衫變成了1件了,也從穿棉褲轉(zhuǎn)到了一件單薄的棉毛褲。
更不對(duì)勁的是在大年初五的氣溫竟然差不過20攝氏度左右了,那么要是這么一直熱起來也沒事,可是就在昨天天氣竟然烏云密布,天氣悶熱,當(dāng)我看著今天的天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)說今天要下 雨,可是今天一看,什么下雨啊!根本一點(diǎn)要下雨的感覺都沒有。你說這天氣奇怪嗎?
奇怪的天氣真是太奇怪了。
關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇4
6月的天就像娃娃的臉說變就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布。
咔嚓,一道閃電劃過,天空被撕裂了,出現(xiàn)了一片慘白,轟隆隆,轟隆隆。一點(diǎn),兩點(diǎn),霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線嘩的一聲,就像天塌似的,大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,不一會(huì)兒,整個(gè)天地都處在雨水之中。小鳥們都躲到了屋檐下,流浪狗在雨中四處尋找躲雨的地方,小螞蟻舉起了葉子傘,往高的方法爬行。路上的行人有的趕緊撐開隨身帶的雨傘,有的飛快地奔跑,要找躲雨的地方,還有的干脆將背包擋在頭頂用來擋雨。
雨越下越大,就如同天空這口大鍋破了一個(gè)大洞似的,街道上除了汽車在冒雨前行,已經(jīng)看不到一個(gè)人影了。快來啦,轟隆隆,天空中好像演奏起了雨中交響曲。多么有節(jié)奏,這么好聽啊。雨點(diǎn)在樹葉上擠來擠去,就像給樹葉洗澡,雨滴從屋檐上掉下來,就像用珍珠串成的窗簾。雨點(diǎn)落到水塘里,濺起的水花發(fā)出叮叮咚咚,滴滴嗒嗒的聲音,好像在演奏著小夜曲。
六月的雨,說來就來,說走就走。真是一個(gè)急性子的娃娃呀!
關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇5
接連不斷的秋雨綿綿之后,今天太陽公公終于露出了久違的笑臉。太陽照耀著大地,向我傳來一股股暖意,感覺真舒服呀。旁邊的大樹被金燦燦的陽光一照,樹葉上像是鍍了一層金邊光彩奪目。抬頭望望天,蔚藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,有的像自由馳騁的駿馬,有的像大海中航行的輪船,還有的像是我最喜歡的汽車……天那么高,云那么遠(yuǎn),我一下就體會(huì)到了“天高云淡”是什么意思。
正當(dāng)我享受陽光時(shí),一大片烏云卻不失時(shí)機(jī)地跑來張牙舞爪地?fù)踉诹颂柕那懊妫炜疹D時(shí)失去了顏色,大地變得昏暗起來,讓人覺得似乎黑夜馬上就要降臨。太陽當(dāng)然也不甘示弱,緊跑兩步搶在烏云前頭又露出嶄新的陽光。烏云與太陽立時(shí)展開了一場(chǎng)天空爭(zhēng)奪戰(zhàn)。時(shí)而烏云占了上風(fēng),時(shí)而太陽又壓倒了烏云,天空一會(huì)亮一會(huì)暗。最初烏云太陽大戰(zhàn)十幾回合不分勝負(fù),最后還是太陽技高一籌。烏云見大勢(shì)已去,虛晃一招落荒而逃。太陽公公得意洋洋地繼續(xù)占據(jù)天空,天色重又恢復(fù)了光明,好一派平和的景象。
突然一陣秋風(fēng)襲來,我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn),思緒也就此被打斷。秋風(fēng)蕭瑟,樹葉隨風(fēng)沙沙作響,一兩片黃葉像風(fēng)中的小船,飄飄悠悠地落向地面,向人們大聲宣告:秋天來了。
關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇6
星期五的傍晚,天很悶熱,我照例央求爸爸和媽媽帶我去吃我最喜歡的云南過橋米線,于是我們一家三口懷著無比愉悅的心情出發(fā)了。
二十分鐘后,我們進(jìn)入了鼓樓的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的、非常繁華的街道。俗話說的好啊,天有不測(cè)風(fēng)云。就在我們剛剛到達(dá)飯店門口的時(shí)候,忽然,天一下子變黑了,接著刮起了大風(fēng),滿街的塵土開始跳起了自由舞,白色的塑料袋好像也想融入天空化作一團(tuán)云朵,街上的行人無不駐足仰望天空,仿佛思索著什么……“轟隆隆,轟隆隆”一陣又急又響的雷聲過后,瓢潑大雨傾盆而下,瞬間馬路上飄起了一陣白色雨霧。此時(shí)的我站在屋檐下,看著閃電,聽著雷聲,享受著大雨給我們帶來的清涼。
吃米線的時(shí)候,爸爸突然問我,先有閃電還是先有雷聲。我搖搖頭,爸爸笑著告訴我,其實(shí)閃電和打雷是同時(shí)發(fā)生的,只不過光的傳播速度比聲音要快得多,所以我們都是先看到閃電再聽到雷聲的。
我恍然大悟,原來處處留心皆學(xué)問??!遠(yuǎn)與荷葉、荷花,與大自然為伴。
關(guān)于天氣的小學(xué)生作文 篇7
星期天我和媽媽正在外婆吃午飯,突然,一道白光,接著一會(huì)兒轟的一聲雷響,外婆家住底樓,感覺地都震動(dòng)了,我和媽媽都嚇了一大跳,緊接著大白的天空很快暗下來,像到了晚上,媽媽對(duì)我說:“很快要下大雨了,我們趕快吃完飯回家”,可我們還沒有吃完飯,不一會(huì)兒黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來了,接著一會(huì)閃電,一會(huì)兒響雷,閃電一次比一次亮,雷聲一次比一次響,雨也越下越大,我們匆匆吃完午飯,因雨下得太大了又在打雷,媽媽說:雷雨的時(shí)候外出危險(xiǎn),最好不要出門,我們等雨停后再回家。
因打雷,為了安全,媽媽把所有的電器插頭都拔了下來,關(guān)了電燈,里外都黑呼呼的,我們什么事也干不成了,我與媽媽只能躺在床上看著窗外的閃電,聽著雷聲、雨聲越來越大,沒有變小的趨勢(shì),我越聽越害怕,慢慢向媽媽身上靠,媽媽看出了我的害怕,就給我講雷是自然現(xiàn)象中的一種,天空中帶不同電的云,相互接近時(shí),產(chǎn)生的一種大規(guī)模的放電現(xiàn)象,很快雷雨就會(huì)過的。果然,半小時(shí)后雷聲漸漸弱了,雨點(diǎn)漸漸小了,不一會(huì)兒,天空也慢慢變亮了,太陽公公的臉也露了出來了。
我高興的跳下床,拉著媽媽趕快回家。