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人物小學(xué)作文700字通用

發(fā)布時間:2022-12-16 人物小學(xué)作文

小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科,而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,一般老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè),你是否正在為小學(xué)作文的寫作感到苦惱呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了人物小學(xué)作文,供你參考,希望能夠幫助到大家。

人物小學(xué)作文【篇1】

一張圓圓的臉,一雙機靈的眼睛,一張小小的嘴巴。再加上兩排能說會道的伶牙俐齒和一雙靈巧的雙手,就湊成了活潑機靈的我。

我是一個不折不扣的小書迷。家里的書多得數(shù)不清,書架上起碼有兩行都擺滿了我的書。桌子上,床上,茶幾上都擺滿了書。什么《小學(xué)生語文趣味題大全》啦,什么《小學(xué)生作文金選》啦,什么《圍棋小辭典(全套)》啦。另外還有作文書、游戲攻略書(因為我每個星期都可以玩三個小時的電腦)、漫畫書應(yīng)有盡有。

其實我對電腦也情有獨鐘。每天下棋都在電腦里下,媽媽玩電腦經(jīng)常出問題,但每次這臺“不聽話”的電腦都被我解決了。如果你想知道我玩電腦的那三個小時都在干啥,那我就跟你說了:前半個小時我在聊QQ,后半個小時我用來看電子小說,中間那兩個小時當(dāng)然就是邊看攻略書邊打游戲嘍。

這就是活潑的我,一個書迷和一個電腦迷得集合。

人物小學(xué)作文【篇2】

我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),可令我影響最深的,那可就是數(shù)就是我們班的“語文小能手”——方文秀了。

方文秀有橢圓臉蛋,白白嫩嫩的皮膚,又濃又細(xì)的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼,又挺又尖的鼻子下是一張能說會道的嘴巴,腦勺后是一條長長的麻花辮。

她是我班公認(rèn)的“語文小能手”,這都因為她上課認(rèn)真聽講、動腦思考并積極發(fā)言。這都體現(xiàn)在一次語文課上,她從上課開始就把目光緊緊地注視在老師身上,過了一會老師就給我們出了一個大難題,全班就像死一樣的寂靜,鴉雀無聲。有些同學(xué)把手舉了起來但又縮了回來,在老師失望的目光下一只手高高地舉了起來,是方文秀。老師立馬點她起來回答,全班驚訝的目光聚集在她的身上,她做了詳細(xì)地回答,老師滿意的頻頻點頭,并示意她坐下。下課后我夸她真厲害,她卻臉紅了笑著謙虛地說:“這沒什么,我并不厲害。”

俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為學(xué)習(xí)付出了不少心血和汗水,她永遠(yuǎn)都是我們班的“語文小能手”,永遠(yuǎn)是我們大家的好榜樣!

人物小學(xué)作文【篇3】

我有一個聰明的老爸,他善于思考,在我眼里沒有他解決不了的問題。老爸戴著一副精致的眼鏡,眼珠子在鏡片后面常骨碌碌地轉(zhuǎn),好主意不時地會蹦出來;我們笑他肚子太大,他卻打趣說:我的肚子 里左邊裝天文地理,右邊裝語文科學(xué),不大怎么可能裝得下?

爸爸的聰明首先表現(xiàn)在生活上。他燒得一手好菜,葷素搭配,有炒有湯,色、香、味、形俱全,大家都很愛吃。特別是燒魚、炒黃瓜,那可是爸爸的拿手絕活,周末給我煮面條是他的“保留節(jié)目”,因 為我很喜歡吃面條,所以老爸每個雙休日,只要不加班,他都得給我燒。爸爸為什么能燒出如此好吃的菜呢?那是因為他善于學(xué)習(xí),別人拿手的菜肴,他能如法炮制。呵呵,很厲害吧???

爸爸的聰明更表現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)上、工作上。他很愛學(xué)習(xí),文章寫得非常好,小說經(jīng)常獲獎。師范學(xué)校畢業(yè)的他,現(xiàn)在已是單位辦公室負(fù)責(zé)人,經(jīng)常寫材料到深夜,他寫的材料經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚。我在 原來學(xué)校就讀時,他兩次參加了學(xué)校舉行的征文比賽,兩次都獲了獎,一篇是《成語大戰(zhàn)》,一篇是《我的教育智慧故事》,我和老媽都像吃了蜜一樣甜。前不久,有一道數(shù)學(xué)題我做不來,老師也一時 做不出來,而老爸冥思苦想了一晚上,第二天早上繼續(xù)開動腦筋,終于把題目做出來了。

爸爸讓我最感動、印象最深刻的,則是在危急關(guān)頭表現(xiàn)出來的智慧。在一個大雪飛舞的夜晚,老爸因為加班很晚才回家,路上行人稀少,腳踩在凍住了的雪塊上“喀嚓”“喀嚓”地響。突然,他發(fā) 現(xiàn)前面的高坡上有一團黑影,走進(jìn)些看似乎是人影。老爸想:不會是死人吧?他很勇敢地靠近,一股很濃重的酒氣撲鼻而來,原來是一個酒鬼躺在雪地里,正香甜地打著鼾呢!酒鬼頭朝下,腳朝上,看 樣子很危險。老爸靈機一動,連忙掏出手機撥打了“ 110”,又掏出“酒鬼”衣兜里的手機,回呼了他朋友的手機,叫那人趕快趕來。沒過多久,警察趕來了,酒鬼的朋友也趕來了,把那酒鬼帶回了家 。我想,要不是老爸及時出手相助,那酒鬼就這樣一直躺到天明,難說會不會被凍成冰棍。

我的爸爸不論在生活上,還是在工作上、學(xué)習(xí)上,時時處處都表現(xiàn)出了他的聰明智慧,我很敬佩他,我相信我長大也會成為一個聰明的人、對社會有用的人。

人物小學(xué)作文【篇4】

瞧!陽光下走來一位笑容燦爛的男孩,那是誰?我走近一看,噢,原來是我的朋友——費誠鈺。

老費同學(xué)高大魁梧,憨厚老實,皮肥肉厚,關(guān)鍵時刻夠哥們,特別羨慕他爸媽給他生了一身時尚的萬里挑一的小麥色皮膚,讓他輕而易舉就走在了世界時尚潮流的前沿。

他這個人,在學(xué)習(xí)上要求可嚴(yán)格了!一受到教訓(xùn),就又把學(xué)習(xí)抓得很緊。又一次,“費誠鈺,90分?!边@個令一般同學(xué)興高采烈的成績,他卻懊惱不已。一下課,同學(xué)們都去玩了,就他還留在教室里,仔細(xì)分析錯誤。只聽“遠(yuǎn)看長城,它像……”朗朗的讀書聲響起來,原來是費誠鈺又在讀書了。我不解地問為什么要這么用功?他說:“這次我考了90分,差點得80多分了,所以我才要更用功。”聽了他的話,我肅然起敬。

他不僅對自己的學(xué)習(xí)一絲不茍,而且對我們的學(xué)習(xí)也給顧得很牢。還有一次:“夏振洋,89分?!毕抡n后,他急急忙忙地來找我,我還以為他又要到我這里背書了呢!對了,他不是早就背完了嗎?正當(dāng)這時,他說:“這次你語文考試考了89分,快給我來背書!要不然,下次就考得更差了!”我拿他沒辦法,只好背書、讀書。

費誠鈺這個同學(xué)挺讓人“頭大”,你們說是不是啊?

人物小學(xué)作文【篇5】

迎面跑來一位大爺,只見他有微燙的卷發(fā),紅黑相同的春裝,真時尚。一二一二的口號從嘴里發(fā)出來,汗珠像斷了線的珠子,一個勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。

咦,誰在說話?原來是一個穿細(xì)格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來,嘴巴不停地抖動著,不知道在說什么。有什么好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當(dāng),能屈能伸;婆婆媽媽的,像個什么樣子。

阿姨!我喊著那個穿黃色衣服的人。恩。阿姨點點頭。王阿姨是我家的鄰居,我常去她家玩。媽媽說,王阿姨是個好媽媽,好妻子。看,她又買了一車筐的菜,準(zhǔn)備回家給女兒和丈夫補一補,王阿姨真是一個賢惠的婦女。

瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿?,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點,雷打不斷!

她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:發(fā)球吧!那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個殺球,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

可惡!她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

小子,不錯嘛!她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球刷地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

人物小學(xué)作文【篇6】

雖說我們家有小偷,但是,這個小偷她并不討厭,還惹人喜歡呢!爸爸媽媽也都喜歡她,而且她所偷得東西,爸爸媽媽也不知道呢!所以啊,不要誤會,這個小偷和金錢是半毛錢關(guān)系都沒有的!知道了吧。那個小偷就是我,之所以叫“可愛”,那跟“偷法”,和“偷”的東西是有很大的關(guān)系的。我還住在媽媽肚子里的小屋子時,原本苗條的身材就一下子被我“偷”走了。我還給了媽媽疼痛。我生下來以后,就會吵,哭,讓媽媽左忙忙右忙忙的,讓她不會睡一次舒服的覺。我還“偷”走了媽媽美麗的青春,原來的臉蛋是白嫩嫩的,由于我老讓媽媽煩心,臉上的斑點一天比一天多了,皺紋也是??蓩寢寘s從未在意過,就算變老又怎樣,不漂亮又怎樣,媽媽重來就只希望我健健康康的。

我從出生到能走路到能吃飯,奶奶告訴我啊,以前的時候,媽媽總把好吃的給我,自己卻總是吃不飽,肉啊,魚啊,都給我和爸爸補充營養(yǎng),她卻總是推辭不吃。你看,媽媽對我多好啊,我卻還無止盡的當(dāng)“小偷”!

終于,我要上學(xué)了,我自認(rèn)為不用讓媽媽再操心了,可是……

有一次考試,因為我的上課開小差,沒考好,最后低著頭回到家,給媽媽一看,媽媽臉色立刻變成哀傷,默然失色,他揉了揉眼睛,我頓時覺得很對不起她。媽媽把我養(yǎng)這么大,就是希望我能好好上學(xué)啊!你看我,這回小偷做的一點兒都不“可愛”?。”M然把媽媽的感情和眼淚也“偷走了”我啊我……

除此之外,我還偷了爸爸對媽媽的“愛”呢!自從我出生了,爸爸就天天疼我,愛我,還舍得為我花錢。8歲那年,我生日時,爸爸為我買了一個可愛的嬰兒娃娃,還能說話呢!以前啊,在我沒出生的時候,爸爸有時候也給媽媽買點小禮物什么的,可是現(xiàn)在,爸爸把錢全都花在我身上,媽媽似乎被冷落了呢!本來媽媽是擁有爸爸所有的愛,現(xiàn)在只能占二分之一了。

我是個“可愛”的小偷吧?只是有時候有那么一點“不可愛”。爸爸媽媽那的東西都快被我“偷”光了呢!當(dāng)然我也不能白拿嘍,現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心,要認(rèn)真聽講,考試考好了,我們都開心吧。長大后也要好好報答父母,做一個人才!報答社會!

人物小學(xué)作文【篇7】

老師是雨露,滋潤著我的心靈;老師是指路燈,指引著我走上一片光明之路。老師是偉大的,他們毫不保留的把所學(xué)的知識都耐心的教給我們。

有一天,老師正在教我做一道我自以為很難的`題目,她一點一點的給我講解著過程,時間飛快的從指尖溜走,一轉(zhuǎn)眼,下起了細(xì)細(xì)的小雨,頓時我發(fā)現(xiàn)老師額頭上有絲絲白發(fā),在雨天的襯托下顯得更要發(fā)白明亮。這個花一樣年紀(jì)的老師卻有著不一樣的青春,要知道,這個老師來教我們的時候才剛滿二十五歲,連發(fā)絲都沒有一點的分岔,短短的一個學(xué)期就想起昨天下午自己還問著老師都下班了怎么還不回家,只見她仍舊是用著這個姿勢抓著同一支筆,表情仍舊是那樣的柔和,目光也依舊那樣清澈再往下看,額頭也有一絲淡淡的鄒紋,突然想起那句人們常說的話老師就是我們的第二任母親。確實如此,此時此刻我也深深感受到了,眼睛不自然的盯著老師,她用手輕輕的拍拍我的腦袋,滿臉笑意的說道:看什么呢?這道題知道怎么做了嗎?我心里慢慢的酸意,還是笑著點點頭,很快就做出來了。

老師,我永遠(yuǎn)也忘不了你那溫柔的笑和抓筆寫字的姿勢。

人物小學(xué)作文【篇8】

曹老師是我們班的班主任,她是中等個,烏黑的頭發(fā)下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺溫暖的目光,曹老師的嚴(yán)厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來,她又像變了一個人,她的語言準(zhǔn)確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真實感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。

曹老師來了,她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說:“請同學(xué)們一邊聽我批朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水?!薄袄旖乃骒o——啊,靜得讓你感覺不到它在流動?!蔽覀兟犞?,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地去觀賞桂林的山,曹老師的每一句生動的話,每一個準(zhǔn)確有趣的手勢,都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山!連班上最調(diào)皮的幾個同學(xué),都在津津有味地聽著,思考著,想象著.....

曹老師的語文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動的情景,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語文課。

人物小學(xué)作文【篇9】

作為禮儀之邦的泱泱大國,我國每個時期都不乏優(yōu)秀代表,都曾長期引領(lǐng)風(fēng)騷震撼世界。從大禹治水三過家門而不入的大義到岳母刺字激勵岳飛精忠報國的大愛,無數(shù)人就像天空璀璨的星辰熠熠閃光,也感召著子孫后代開拓奮起,更多的仁人志士為著中華民族的偉大復(fù)興而執(zhí)著前行,在這里我看到了最美的那一些,也就是大家最近經(jīng)常說的“最美的人”,令人倍感震撼和感動。

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體漸漸走近人們的生活,很多“最美的人”不斷涌現(xiàn)在我們的周圍。光我知道的就有最美的媽媽、最美的警察、最美的司機、最美的女教師、最美的武警戰(zhàn)士、最美的打傘女孩......盡管他們的稱謂有所不同,但他們都有一個共同點,那就是他們的人品道德無比高尚,都是只求付出不求回報的最美鐵證。

最美的警察高劍平、姜方林在假期一起外出時發(fā)現(xiàn)失火了,連忙不顧安危地去救火,結(jié)果高劍平被燒成重傷;最美的司機吳斌開車時遭鐵片襲擊,可他忍著劇痛也沒有放開方向盤,而是將公交車駛向站點;最美的女教師張麗莉在學(xué)生危難之際推開學(xué)生,自己雙腿被車碾成粉碎性骨折......也許他們在生活中的地位并不高,都是普普通通的人,但他們的平凡中又透露著偉大,也許他們并不比別人高貴,卻有著比金錢和地位更重要的東西——品質(zhì)。

通過媒體報道,我對這些人有了更多的了解,他們舍生忘死舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)!他們的相貌或許平平不引人注意,卻成為某一領(lǐng)域最美的代名詞,他們的舉動或許并不驚天動地,但卻在一瞬間展現(xiàn)了美的極致!我想,這或許就是“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”的原因吧。美不在外表,而在心靈。感動和敬佩之余,我想到了自己。相比之下,我感到了自身的渺小,讓我們都向這些“最美的人”學(xué)習(xí),感受他們這偉大的力量,將這種人間大愛繼續(xù)傳遞下去!

在大多數(shù)人的眼里,最美麗的人是擁有完美的身材、甜美的笑容、天生麗質(zhì)、楚楚動人,在我的眼中,最美麗的人僅是。

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小學(xué)生人物作文通用600字


寫作教學(xué)對于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。近期作文課教學(xué)的內(nèi)容是人物的描寫,老師為了讓我們快速的掌握寫作方法,會布置和課堂所學(xué)相關(guān)的作業(yè),例如寫人物作文,那么怎么才能寫好一篇人物作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“小學(xué)生人物作文通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生人物作文通用 篇1

我的外婆名叫陳云朱,今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。固然她年紀(jì)大,但皮膚還很白。身材苗條,一點都沒有白叟發(fā)胖的跡象。況且她在日本糊口了五年時間,說話時輕聲細(xì)語,因此,大家對外婆的印象都很好,夸她待人接物文明禮貌。

她愛我比愛其他人多得多,由于我是在外公去世前出生的。而媽媽在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顧我。所以家里每個人都很喜歡我。

有一次,我早上起來時,我的頭不小心頭撞到了一個柜子,臉都腫起來了,像豬八戒一樣?,F(xiàn)在長大了,我一笑,還有一點黑黑的疤痕。外婆對我說:“你小時候非常淘氣,去別人家,都把朋友家的東西弄壞了。”我聽了,不好意思地說:“這么多年來,您辛勞了,我一定會好好孝敬您的?!蓖馄怕犃耍d奮地笑了。

外婆是一個心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會對我說:“他那么可憐,給他一點錢吧?!蔽艺f:“好?!痹谌毡镜臅r候,鄰居有事都找外婆來幫忙帶孩子時,外婆總會和藹可親地說:“你們放心吧,我會幫你帶好孩子的?!彼援?dāng)外婆從日本回國的時候,日本的鄰居都流淚了,說:“你回到中國后,要再明天將來本看我們。我們舍不得你。”

我的外婆是一個心地多么善良的人?。?/p>

小學(xué)生人物作文通用 篇2

我家有個手機迷,那就是我的爸爸。

由于爸爸上班沒有時間看手機,所以,爸爸一回到家就脫下鞋子,穿上拖鞋,躺在沙發(fā)上開始看手機了,爸爸吃飯的時候看手機,上廁所的時候也在看手機,只要是在家里面,爸爸每時每刻都在看手機。

記得有一次,媽媽要去廚房做飯,吩咐爸爸看著妹妹,但爸爸不自覺地在那里看起了手機。由于他看的太入迷,沒有發(fā)現(xiàn)妹妹在爬雙層床的梯子,嘭妹妹腳一滑就從梯子上滑了下來,跌倒了地上。妹妹疼的哇哇大哭起來,媽媽聽見哭聲連忙沖了過來,一把抱起妹妹,安慰著她,嘴里還數(shù)落著爸爸:手機比孩子重要嗎?爸爸也很自責(zé)。從此以后爸爸在看妹妹時候,再也不看手機了。

手機是個害人精,但也是個好東西。它既可以幫我解答問題,也是本百科全書,而且比其他百科全書還要厲害呢!現(xiàn)在我們生活中最不可缺少的就是手機了。

小學(xué)生人物作文通用 篇3

迎面跑來一位大爺,只見他有微燙的卷發(fā),紅黑相同的春裝,真時尚。一二一二的口號從嘴里發(fā)出來,汗珠像中斷了線的珠子,一個勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。

咦,誰在說話?原來是一個穿細(xì)格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來,嘴巴不停地抖動著,不知道在說什么。有什么好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當(dāng),能屈能伸;婆婆媽媽的,像個什么樣子。

阿姨!我喊著那個穿黃色衣服的人。恩。阿姨點點頭。王阿姨是我家的鄰居,我常去她家玩。媽媽說,王阿姨是個好媽媽,好妻子。看,她又買了一車筐的菜,預(yù)備回家給女兒和丈夫補一補,王阿姨真是一個賢惠的婦女。

瞧她那烏黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿?,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地凝視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾畫出了她對乒乓球的不懈追求。固然個兒矮,也并不強壯,但她仍舊瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點,雷打不中斷!

她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她絕不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而卻步的眼睛,嘲笑了一聲,輕聲地說:發(fā)球吧!那個黃色的小球迅速朝她射來,她絕不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個殺球,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

可惡!她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

小子,不錯嘛!她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了良久,也沒分出個勝敗。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)窘,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球刷地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

小學(xué)生人物作文通用 篇4

我喜歡冬季,喜歡冬季的雪,當(dāng)大地、屋頂與電線桿上覆蓋了一層厚厚的雪被時,一個銀裝素裹的世界便呈目前你的眼前。這個時候的世界就好似童話王國一般,不但漂亮,而且寧靜、致遠(yuǎn)。

我喜歡冬季的清晨。雖然寒冷,但也還是能看見那宛若被冰封住的不可以再散發(fā)光熱的“冰凍太陽”,它清爽、新鮮、明亮,甚至有的刺眼。沒夏天三伏天的炎炎烈日,沒春天春意到來的喧鬧,更沒秋天的碩果掛在枝頭,只有清晨那靜悄悄、白茫茫的一片雪海。

我喜歡冬季抗寒的冬梅。有些是白色的,有些是粉色的,還有些是亮紅色的。我也贊美它迎難而上的精神,為冬季獨添一份情趣和色彩。有句萬古流芳的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,我喜歡凌寒開放的冬梅。

我喜歡冬季的生活。在下雪的日子里,大家四五個小伙伴可以一塊推雪人,打雪仗,其樂無窮。每當(dāng)夜幕即將來臨,大家便坐在暖和的家,和家人一塊看電視、聊天,其樂融融。大街上沒了喧鬧,一片安詳。

我喜歡冬季,喜歡冬季的漂亮世界,喜歡冬季美好的所有。

小學(xué)生人物作文通用 篇5

我們的陳老師,不高的個頭,微胖的身體,一張嚴(yán)厲的面孔上有一雙不大,但卻十分明亮的眼睛。一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā)爽利地扎在腦后。

陳老師有一項讓那些淘氣蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕招,那就是—罰試卷,可千萬別小看了這試卷的威力,瞧!這不,陳老師又抱著一疊試卷走進(jìn)教室。()剛才還無精打采的同學(xué)立馬像充了電似的,挺直了腰板,睜大了眼睛。生怕那引人厭的試卷會從天而降。不外,陳老師仍是十分體諒學(xué)生的,只有萬不得已時,陳老師才會使用這一“必殺技”。

不但如斯,陳老師敬業(yè),愛學(xué)生的精神也令我敬佩。為了給成績不好的學(xué)生講標(biāo)題問題,改功課,天天,陳老師老是最晚離開學(xué)校。第二天,卻又頂著黑眼圈來學(xué)校,我猜:陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成績進(jìn)步更快,陳老師往往連早餐都來不及吃。當(dāng)我們不爭氣時,陳老師又會大發(fā)雷霆。

陳老師是讓調(diào)皮包“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)老師,陳老師是讓我們尊敬愛戴的好老師,陳老師真是讓我們又愛又恨呀!

小學(xué)生人物作文通用 篇6

爸爸媽媽爺爺奶奶請停下你們的戰(zhàn)役,好嗎?

上個禮拜三,我放學(xué)回來,當(dāng)我覺得這一天十分夸姣的時候,什么都沒有意外的時候,卻讓我聽到了這樣一個令我崩潰的動靜,爺爺奶奶要和爸爸媽媽分開來住去上海。聽到這個動靜,我的大腦一份空缺,但我卻裝作很清醒,心不在焉的造作業(yè)。在我造作業(yè)的時候奶奶卻一直在我的跟前走來走去,反復(fù)的對我說媽媽有哪些哪些的不好,讓我越聽越心煩。我不知道為什么媽媽和婆婆之間的關(guān)系會一直這樣的不好處理。也許婆媳之間的關(guān)系很難處理好的話,那大家就不用結(jié)婚了,由于都好怕婆婆。

奶奶我也想對你說,不管你對媽媽有多少的不理解,不接受,但她依然是我媽媽,他是我母親,總不能由于你不喜歡她我就不認(rèn)做她媽媽。也許您很喜歡瑣屑較量,但這也是你無法改變的事實,她是哺育我長大的母親。

媽媽,我也想多你說,固然我不知道你和奶奶之間畢竟有什么解不開的結(jié),但是你已經(jīng)是我媽媽了,那我們就是一家人了,為什么還要有那么多的糾結(jié),那么多的不和呢。豈非我們就不能過平平凡凡,幸福美滿的糊口,豈非就一直要活在每天有戰(zhàn)役的糊口嗎?

假如大家都選擇糊口在每天有戰(zhàn)役的糊口中的話,我真的不知道該怎么去接受,究竟我仍是孩子,我本就不應(yīng)該受到那么多的戰(zhàn)役。我受不了這些!

也請你們都看在我的面子上,看在我的關(guān)系上,請你們結(jié)束戰(zhàn)役,好不好,我受不了,每當(dāng)你們發(fā)生戰(zhàn)役的時候我都會很肉痛。我都束手無策。

老天爺也祈求你,請讓這場永久的戰(zhàn)役從此結(jié)束好不好!也請你們相互退讓,相互理解,結(jié)束這場戰(zhàn)役。為了我,也為了不懂事的妹妹。

算我求你們了!行嗎?

小學(xué)生人物作文通用 篇7

我心中的偶像是劉翔。他是舉世著名的田徑運動員。他在各類比賽中,已獲得50枚金牌、13枚銀牌和6枚銅牌。

在20xx年的雅典奧運會上,他一舉奪得110米欄男子跨欄世界冠軍,成為中國人的驕傲,也是亞洲人的驕傲。

由于耐勞的練習(xí)和比賽,劉翔留下了良多傷病,特別是跟腱受傷嚴(yán)峻。20xx年奧運會上,劉翔由于傷痛沒能進(jìn)入決賽,很遺憾地退出了。

他到美國治療后,又參加了良多國際海內(nèi)比賽,屢次獲得冠軍、亞軍、季軍,還打破了多項紀(jì)錄。

今年的倫敦奧運會上,劉翔又參加了比賽,令人惋惜的是他在初賽中因傷又摔倒了,但他頑強地站了起來,用一條腿艱難地蹦向終點,他疼得不時還要停下來,做一下深呼吸。

盡管良多人由于劉翔退賽都批評他,但我覺得他取得的成績和爭得的榮譽是絕大多數(shù)人無法做到的。他的拼搏精神是值得我學(xué)習(xí)的。

我們無論在學(xué)習(xí)中,仍是做其它事情,不恰是需要這種堅持不懈的精神嗎?

我在實際糊口中,每當(dāng)碰到難題想退縮時,一想起劉翔那頑強的精神,就會激勵我想辦法去克服。所以說,他是我心中的偶像。

小學(xué)生人物作文通用 篇8

在我很小的時候,爸爸媽媽因為要工作,我就由奶奶帶著。

記得以前每次放學(xué)后,奶奶老是準(zhǔn)時晾好了飯菜,可我老是不珍惜。都上小學(xué)了,印象中幾乎每次都是在我的訴苦聲中,奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶老是說:“再吃半碗,再吃兩口,否則我不讓你上學(xué)。”奶奶她害怕我吃不飽,餓壞身體。實在我都這么大了,怎么會照顧不好自己呢!感謝奶奶對我的擔(dān)心,我以后會專心體會您做的每一餐飯,我會讓您看著我風(fēng)卷殘云,興奮快樂的吃下每一口。

奶奶已經(jīng)七十多歲了,常常會健忘一些事,可奶奶卻忘不了對我的關(guān)心。冬天還沒事,奶奶就早早地為我預(yù)備好了棉衣;每次趕集,總忘不了給我買一些我喜歡的零食。

我從來沒有問過奶奶要什么時尚的東西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時,竟然為我買了一雙。要知道,這錢并不是那么收留易掙來的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯,我都忍不住勸奶奶,不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀!

可奶奶卻說:“我想讓你興奮?!?/p>

奶奶,九年了,您一直這么細(xì)心地關(guān)心照顧我,您的恩情我會永遠(yuǎn)記得。

盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)答謝不完,就像小草答謝不完陽光的恩情;像小鳥永遠(yuǎn)答謝不完樹林的恩情。但我仍要對您說:“奶奶,感恩你!”

關(guān)于食物作文700字通用


作文是人們常用的一種記錄生活的方式,寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您能很好地運用文章這根槍桿子呢?以下是欄目小編為大家收集的“關(guān)于食物作文”更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于食物作文 篇1

我們知道,所有的生物都需要食物。例如一個人,一條魚,一只鳥,甚至是一條蟲子。一切生物沒有食物就會死掉。在世界上,不同種類的動物有各不相同的生活習(xí)性,他們生活在生物圈這個大社區(qū)里,通過食物鏈緊密地聯(lián)系在一起。

在這個食物鏈里,有些生物是生產(chǎn)者,而有些生物是消費者。植物是生產(chǎn)者,因為它們利用陽光,土壤和其它成分來生產(chǎn)它們的食物。動物則是消費者,因為它們吃植物和其它動物。

在動物界有四種不同種類的消費者。肉食性動物是只吃其它動物,例如獅子。草食性動物則只吃植物,例如羚羊。雜食性動物既吃動物又吃植物,例如我們?nèi)祟?。腐食性動物則以吃動物尸體為生,例如青藏高原的禿鷲。

讓我們列一個圖表:蚱蜢吃樹葉,饑餓的田鼠吃蚱蜢,而蛇又吃田鼠,鷹又以蛇為食。通過這種方式,這些動植物就相互通過食物聯(lián)系在一起了。

在一個地區(qū)的食物鏈處于動態(tài)平衡的狀態(tài)。我們稱之為生態(tài)平衡。我們不能人為的破壞它。否則我們就會自食其惡果。例如20世紀(jì)30年代,澳大利亞為了控制甘蔗田里的害蟲,從美洲引進(jìn)了一種蟾蜍,但這種動物含有劇毒,幾乎沒有天敵。任何吞食它們的動物都會死亡。短短的幾十年,它們的數(shù)量就達(dá)到了數(shù)百萬,而且還以每年百分之二十增長。它們所到之處,有些動物被慘遭滅絕?,F(xiàn)在人們不得不想辦法來控制這種有害動物了。

生物圈的食物鏈之間的生態(tài)平衡是自然選擇的結(jié)果,是一個自然規(guī)律,我們一定要遵守這個規(guī)律。不然的話吃虧的只能是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

關(guān)于食物作文 篇2

我最喜歡的食物是小龍蝦,它的來歷是這樣的:小龍蝦本來是入侵物種,它們的繁殖能力很強,中國人原來是拿它來做飼料,后來發(fā)現(xiàn)這種小龍蝦會越長越大,而且味道也非常鮮美。剛開始人們把小龍蝦當(dāng)做宵夜吃,而且都是野生的,后來人們開始養(yǎng)殖小龍蝦。到現(xiàn)在養(yǎng)殖的龍蝦都已經(jīng)不太夠吃啦!在湖北省武漢市,小龍蝦最為出名,有麻辣的、蒜香的、十三香的和鴨蛋黃的。

煮熟的龍蝦火紅火紅的,而且香味撲鼻,令人垂涎三尺,一口下去小龍蝦好像是在你的舌尖上跳舞一樣,令人回味無窮。

吃小龍蝦的時候,也要講究技巧。既不能狼吞虎咽,也不能慢慢吞吞。我是這樣吃的:用大拇指“溫柔”地戳進(jìn)小龍蝦的天靈蓋里,來個華山接頂,去除臟物,“吸溜”,美味可口的蝦黃就“滑”到嘴里去啦!然后掰開小龍蝦的脊梁骨,里面的精華就乖乖如任我擺布,里邊的蝦肉Q彈軟弱,肥而不膩,但是,我的嘴感覺越來越麻,一照鏡子,哎呀!嘴巴都腫得像個紅香蕉啦!

小龍蝦好吃是好吃,但別多吃,吃多了就容易得痛風(fēng)。

不過,我還是愛吃小龍蝦!

關(guān)于食物作文 篇3

我喜歡吃的水果,它的外表刺刺的,像一顆紅紅的小火球,里面有一件白衣裳,可是更里面卻有顆黑心腸,你猜得出來嗎?告訴你啦!這就是我喜歡吃的水果——荔枝。

除此之外,我也喜歡喝玉米濃湯,香噴噴的味道,加上火腿、蛋花,加上肚子已經(jīng)夠餓的我,因此就算爸爸還沒有喊:“開動”我也忍不住想偷喝一口。我常常對妹妹說:“噓!不要被媽媽發(fā)現(xiàn)我們在喝湯,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)我們在喝湯,媽媽一定會火冒三丈的?!蔽易钕矚g當(dāng)冬天來時,媽媽煮上一碗熱熱的玉米濃湯。

我喜歡吃的主食是海鮮湯泡面,一碗熱熱的泡面,加上軟軟的魷魚、脆脆的小黃瓜,真是人間好滋味!只要媽媽煮的海鮮泡面,好像都能吃到媽媽愛心,每次只要有這樣的海鮮湯面,我一定會好好的大快朵頤一番。

我也喜歡吃肉,其中我喜歡的是排骨,為什么我喜歡排骨呢?因為:排骨煮玉米、小白菜是人間美味的第一道菜;排骨蜜汁雞肉,是人間美味的第二道菜,我覺得如果世界上沒有了排骨,人間就好像失去了滋味。

其實每樣?xùn)|西我都喜歡吃,如果世界上沒有了食物,人類也無法存活,所以我覺得只要媽媽煮的菜,我一定會吃得一干二凈。我想,這樣就是給媽媽最好的回報!

關(guān)于食物作文 篇4

食物本來不是玩的,在孩子手中也變得好玩。

一次同學(xué)聚會,那次我本來是不愿意去的;可聽見是大人一桌,小孩一桌就馬上去了,因為這樣子就不用聽媽媽夸誰好了。

到那里以后,我就看見他們在搶最好吃的食物,我也搶了。但吃到一半,我就發(fā)現(xiàn)他們在扔食物。連班長也開始拿著一些瓜果皮,用力朝對面扔過去,我只好靜靜地等待他們結(jié)束。

可過了一會兒,他們發(fā)現(xiàn)沒參與的我,紛紛都朝我扔過來。我終于忍不住了,我朝每一個向我扔食物的人扔回去,還強迫他們吃了。扔的過程中還把一些菜打翻了??粗郎?、地上到處是骨頭、瓜果皮,讓我想起了垃圾堆。

突然老師來看我們了,剛好食物傳到了第一個扔給我的人,他急忙把食物吃了下去,我們都哈哈在笑起來。老師不明白我們?yōu)槭裁匆?,?dāng)我們誰都不會告訴她的。因為這樣我們一定會被老師教訓(xùn)一頓。

很多時候,筷子、雨傘、紙、李子、玉蘭花、沙發(fā)……這些在現(xiàn)場能找到的東西,都可能成為孩子心中有趣的玩具。

關(guān)于食物作文 篇5

爸爸給我講了個故事,這個故事是從爸爸的爸爸那里傳下來的。說:從前有個地主顧了一個長工給他干活,正餐最多兩個菜:一個是豆腐,另一個是咸菜。那個長工就只夾豆腐吃。地主問:為什么只吃豆腐?那個人答道:豆腐就是我的命。一日,主人做了兩個菜,一個豆腐,一個是肉。那個人這次卻只吃肉了。地主不解地問:你不是說豆腐就是你的命嗎?那個人答道:見了肉我連命都不要了。

要說豆腐算不上是珍饈美味,可也稱得上是老白姓消費得起的佳肴了。今天晚上是周末,我和爸爸住一起。他說:“小雨,我給你講一講我們那時候做豆腐的事?!?/p>

我爸爸出生在上世紀(jì)60年代,那個時候過年一個主要環(huán)節(jié)就是臘月二十六磨豆腐。頭天晚上把個黃豆用水泡上,豆子經(jīng)過一宿的浸泡,吸足了水,一個個白胖胖的,肚皮鼓鼓的,呈橢圓形。第二天上午他們就支起石磨,套上驢子開始磨豆腐了。他說做豆腐的幾個步驟如下:磨、過、點、壓。

先說磨

一邊往磨孔里加豆子,一邊往里加水,比例一般是一比二,一勺豆子兩勺水,邊磨邊加。隨著石磨的一圈圈轉(zhuǎn)動,白色胡狀的物質(zhì)便從石磨的周邊流出來了,磨的底座有托盤盛著,一邊磨一邊收集這種石灰膏狀的東西,直到把泡好的豆子磨完。

第二個環(huán)節(jié):過

用兩個一米長的木棒,中間用鐵棍釘一起,做一個十子架,用繩子把它釘?shù)奈恢玫粼跇渖?。把濾單(像紗布一樣)的四角綁在十字架上,下面只上大鍋,把磨好的膏漿穵到濾單里,一個人搖動十字架的兩個角,豆?jié){便順著濾單流到下邊的鍋里。當(dāng)然,一單也只能過十來斤的樣子,這期間還得往濾單里加水,最后還要用兩根棍子夾夾,以求盡可能的把豆?jié){從里邊濾出來。剩余的部分就是豆腐渣了。那時候家里窮,豆腐渣也不舍得扔掉,在鍋里炒炒當(dāng)菜吃。

第三是:點

把過濾好的豆?jié){倒到大鍋里用大火燒開約10分鐘撤火。就可以點了。這個過程就是讓豆?jié){里的蛋白質(zhì)凝固??梢杂檬嗨Ⅺu水或者老漿。一般用鹵水居多。俗話說鹵水點豆腐一物降一物就是由此而來。把鹵水慢慢地往鍋里倒,并慢慢地攪動,這時豆?jié){里就有固體物質(zhì)出現(xiàn),開始是米粒大小,后逐漸到核桃大小,這就是豆腐腦了。等漿水變清,這個過程完成。

第四個過程:壓

把單布鋪在大的藤條框里,把點好的豆腐腦倒進(jìn)去,再包起來,上面加上重物,把水?dāng)D出來。等沒有水流出來了,撤去重物,打開包單,壓好的整塊豆腐便呈現(xiàn)在你的眼前了。

聽完了爸爸的講述,我覺得很有趣。原來我們吃的豆腐是這么做出來的。

爸爸說,現(xiàn)在磨豆腐不用石磨和驢子了,有專門的電動磨豆腐機了。不過他說還是傳統(tǒng)做出來的豆腐好吃。

好了,不說了,已經(jīng)快深夜12點,明天還有補習(xí)班要上,爸爸命令我誰也不許說話,不知不覺地我們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

關(guān)于食物作文 篇6

說起食物,忽然想到那場花蛤。那是一盤有著酸味,甜味,辣味的花蛤,只要媽媽一做那炒花蛤,我丟下手中的事情,向廚房奔去,他的味道讓我印象深刻。

那天是10月1日,早飯后媽媽叫我和她一起去買午餐的食材,但是我不愿意出門,所以找了個理由讓媽媽獨自去買食材。

過了許久,媽媽回來了,并買來了我最喜歡吃的食物之一——海鮮。這種海鮮是花蛤,花蛤像貝殼一樣,堅硬的殼里有一塊鮮嫩多汁的肉。別看肉是那么小,營養(yǎng)卻是那么多。我是一個不喜歡看媽媽做事的人,因為她做事很慢,而我做事一般都很快,但這次做的是辣炒花蛤,我有著很強的好奇心,因此,媽媽在廚房里準(zhǔn)備食材時,我就用手機拍攝,記錄媽媽第一次做辣炒哈花的過程。

我先看到媽媽拿了一支牙刷,然后接了一盆水,接著在水中撒了幾勺鹽,并把花蛤放入水中。過了一會兒,又接了一盆水,然后把先開始的那盆水中的花蛤放入這盆水水中。接著媽媽拿起牙刷把花哈一個個細(xì)心的刷干凈,刷花哈的時候,只聽見刷——刷一一刷一一的聲音,我看到那清澈的水如今變得渾濁,想想這花蛤是那么臟。接著把花哈撈起,再用清水清洗一遍,最后在鍋中放入料,并把花蛤放入鍋中。

媽媽炒花蛤的時候,外面卻刮起了大風(fēng),不知不覺秋天來了,那個能帶來涼爽的感覺又回來了。那炒花蛤散發(fā)出的味道,真是讓我陶醉啊!翻炒花蛤的聲音,就像在炒一堆鵝卵石一樣。

過了許久,媽媽終于做好了。在媽媽端上桌的那一刻,我已經(jīng)迫不及待的要吃了。我吃完后發(fā)現(xiàn),我吃后的花蛤殼已經(jīng)堆成了一座小山,而媽媽吃完后的花蛤殼寥寥無幾。這時,爸爸跟我說,媽媽為了我吃上新鮮的花蛤,找了好幾家賣海鮮的地方,才買到的。我聽后悔不當(dāng)初,當(dāng)時應(yīng)該跟媽媽一起去買食材。

媽媽做的這盤辣炒花蛤比起外面做的,雖然沒有做的那樣好看,但是比起味道比外面做的要好吃的多。這盤辣炒花蛤里有白的、紅的、綠的、棕褐色的,真是色香味俱全?。?/p>

吃了這盤媽媽親手給我做的辣炒花蛤,我還想再吃一盤。

關(guān)于食物作文 篇7

我是小胖小子,特別喜歡吃。要是談起我喜歡的食物那可海了去了。比如臭豆腐、炸薯條、餃子等我都特別喜歡吃。

談起臭豆腐我都垂涎三尺,每逢周六周日,我都要去吃上幾塊豆腐,紅紅的辣椒醬和綠綠的孜然醬,還有那被炸的金黃的臭豆腐看起來就想咬上一口,而臭豆腐的香味早控制了我,使我垂涎欲滴,咬了一口,嗯,真是好吃極了,辣椒醬和孜然渾然一體,搭配著外焦里嫩的臭豆腐,讓我想一次吃上幾十塊。

炸薯條在家里很受歡迎,經(jīng)常是由媽媽一手操辦而成,紅紅的番茄醬配著脆脆溥溥的薯條,光看就有味口,聞起來也有一股濃濃的番茄香。咬上一口,嗯,酸酸甜甜,又帶著微涼的番茄醬搭配著熱呼呼、溥溥脆脆的薯條,那味道是嘎嘎的。

餃子是我們常吃的食物,通常是由爸爸和面,我和姐姐搟餃子皮,媽媽負(fù)責(zé)包餃子和下餃子,下好了餃子,一個個白白的“小胖子”就躺在了碗里,頓時撲鼻而來的是一股清清的面香,誘人的肉香和淡淡的韭菜香。嘗一口那軟軟的餃子皮,咬一口,立刻成了兩半,嘴里充滿了香香的肉汁和韭菜汁,真是好吃極了!

臭豆腐、炸薯條故然好吃,但不能多吃,要多吃點有營養(yǎng)的餃子啊!

關(guān)于食物作文 篇8

怎樣腌雞(鴨)蛋_食物制作方法作文700字

雞蛋腌成咸的,可以當(dāng)咸菜吃。煮一些放到冰箱的保鮮室,隨吃隨拿,方便。看著那流油的蛋黃,會使你食欲倍增。

做腌蛋第一步就是挑選雞蛋。要求沒有破損,沙皮蛋和薄皮蛋都不能用。沙皮蛋就是雞蛋的外殼有小疙瘩,似沙子,摸起來很澀。薄皮蛋就是蛋殼較薄,蛋殼有的地方像油滴滴到紙上一樣有點透明。這兩種蛋由于腌制的過程中易破損,而不能腌制。

腌制咸蛋分干腌法和濕腌法兩類,各有利弊。

干腌法:

優(yōu)點:操作簡單。缺點:風(fēng)味較差。

倒一些高度白酒(不低于60度)到碗里。捏住雞蛋,把雞蛋的兩端蘸上白酒,再把粘了酒的雞蛋在鹽里滾一下,使雞蛋的兩頭裹上鹽,之后放在容器里。完成后把容器密封好,大約過20到30天,就可以煮著吃了。

濕腌法:

分兩種,一種是用鹽水法,另一種是包泥法。前一種較簡單,大約6斤水,加一斤鹽。水燒開后把鹽倒進(jìn)去,使鹽充分溶解。先把雞蛋碼到容器里,把涼鹽水倒進(jìn)去,以沒過雞蛋為止。鹽水腌法不適用于夏秋季節(jié),因為天氣熱,雞蛋容易霉變。時間大約得20多天。

后一種就是包泥法。這種腌法適用于各個季節(jié),而且腌制出來的雞蛋風(fēng)味口感都。缺點就是有點麻煩。紅土?xí)窀?,稱重。大約5斤紅土1斤鹽可腌制100枚雞蛋。把干紅土和鹽放在桶里,有草木灰加上一點更好。把水燒開,倒進(jìn)去,邊倒便攪,使紅土和鹽成稀糊狀。等泥涼了以后,把每個雞蛋裹上薄薄的一層泥,逐個把它們碼到容器里。用不完的鹽泥倒在雞蛋上面。密封,半個月之后就可以食用了。

需要食用腌雞蛋時,從容器里取出幾個,洗凈,煮熟放冰箱冷藏,雖吃隨取,簡單方便,你不妨試著做一些,當(dāng)你忙的時候吃咸蛋就饅頭可以為暫時應(yīng)急,但也不能常吃喲。

寫春節(jié)的食物作文700字通用


不論是學(xué)習(xí)還是工作中,都會寫一些作文。寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦,寫出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過華麗。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《寫春節(jié)的食物作文》,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫春節(jié)的食物作文 篇1

煙青色等煙雨,而奶奶在等我。

每年春節(jié),老屋的桌上會擺滿許多菜。有多少菜似乎和我沒多大關(guān)系,有釀粄就足夠。眾多的菜,我偏對奶奶做的釀粄情有獨鐘,每一道工程都十分精細(xì),材料更是要好。

年三十,熱鬧的老街繁華依舊。奶奶在茄子鋪上精挑細(xì)選,仿佛要把茄子看穿。肉餡可是釀粄的心肝,可不能馬虎。說著把已經(jīng)不怎么看得清的眼睛瞪得老大,滿意溢于言表。

咣咣咣奶奶開始剁肉了,肥肥瘦相錯的肉摻著冬菜,茄子和蘿卜,加些鹽、油,肉餡就剁好了。奶奶站起來捶捶腰,眼眉開出了一朵有年代感的花。

奶奶、奶奶,我也想揉!我認(rèn)為奶奶和的那一團糯米面是個胖娃娃,在對我說:快來呀!奶奶聽了,又絮絮叨叨講個不停,我不耐煩她的啰嗦,捂住耳朵:聽不見!

喲,小兔崽子嫌我煩呢?那你晚上別吃釀粄,哼!我拉住她的手:好嘛好嘛,奶奶最好了

奶奶的手是那么粗糙,布滿了老繭,手關(guān)節(jié)不知是什么病,病魔讓奶奶干什么都顯得很吃力。突然我的心咯噔一下

釀粄進(jìn)了蒸籠。我盯著他們一點一點地變胖,我那期待的心也一點一點被釀粄板填滿。

濃濃釀粄香悄然住進(jìn)我心房。

夜,大家一起吃年夜飯。所有人都在暢談、吃飯,唯有我像個跳蚤一樣動個不停,說什么也不愿意坐下。奶奶似乎想到了什么,匆匆趕去廚房,端出一盤"白胖小子"出來,我馬上坐定,握好雙筷。

哈哈,這小子原來是要吃釀粄呀!大家都笑了。

一口下去,軟糯可口的糯米與冬菜茄子肉餡肆意的滑進(jìn)嘴里,香氣彌漫。我大聲地說:好吃!奶奶辛苦了!親戚們都露出了欣喜的目光。奶奶卻悠悠地嘟囔:你不是嫌我煩嗎?不喜歡就別聽嘍。哈哈,天性好強的她怎么會露出寵溺的眼神?

也許很多夜晚,奶奶在偷偷想著她的孫女吧?我忘卻不了她見我愛吃她做的釀粄時閃爍的目光,也忘不了釀粄與她。

月色氤氳著紫色的窗格,夢里似乎又聞到了濃濃醞板香,似一道澄清的柔波。

寫春節(jié)的食物作文 篇2

辭舊迎新,xx年元旦,我們在親子越讀館舉行了一場新年美食會。

桌子上放滿了香氣四溢的美味佳肴,有五顏六色的咖哩雞,有令人垂涎三尺的可樂雞翅,有冒著熱氣的巧克力餅,有紅白相間的小豬包子……噢!還有我的雞米花,那雞米花金黃金黃的,像光芒萬丈的太陽,你用手指碰一下,凹下去,不一會兒它就彈了上來。它這么彈,知道為什么嗎?因為它的主料是雞胸肉,雞胸肉可是雞身上最彈最嫩的呦!

開始品嘗美食啦!同學(xué)們一手拿勺,一手舉筷,仿佛下一秒他們就是一群餓狼,向菜撲去。大家看著這么多美食,都開始?xì)g呼,我也不例外,張著嘴,直勾勾地盯著一道菜。李芊妍首先品嘗“好吃的四季豆”,她盯著一個豆莢,瞄準(zhǔn),發(fā)射,夾了一塊又大又青的四季豆。貢煊昂很有紳士風(fēng)度,左手托著一張餐巾紙,右手輕輕地夾起一塊雞翅,小小地咬一口,細(xì)細(xì)地嚼一嚼,心滿意足地走回隊伍。哈哈!到我的雞米花啦!我先帶頭夾了一塊細(xì)細(xì)品味,再滿意地點點頭,同學(xué)們也同我一樣贊不絕口!

誰是今天的大廚呢?我一邊打著飽嗝一邊讀著新年美食評分表。“是選貢煊昂的雞翅呢?還是選崔越的美食呢?”我喃喃自語。朱老師來“救”我了,“特級大廚和一級大廚各選6個?!蔽夜麛嗟卮蛄?2個勾,分別代表12個我喜愛的美食。

在笑聲中,我們一邊唱著飽嗝進(jìn)行曲,一邊啃著夏老師做的扇子骨,開開心心地回家嘍……

寫春節(jié)的食物作文 篇3

俗話說:“民以食為天”,而過年的美食尤為重要。我們中國歷史悠久,文化博大精深,美食方面自然也在世界首屈一指。

中國各地在過年時都有獨特的美食。北方人吃餃子;重慶人吃扣肉,灌海椒;苗族人吃甜酒和粽子;上海人吃八寶鴨等等,有時外國人也會效仿中國人過年的習(xí)俗??梢娭袊奈兜?,飄遍天南海北。

我的家在龍泉櫻花小鎮(zhèn),我們家鄉(xiāng)過年時家家戶戶都忙著制作各種美食,有軟軟糯糯的年糕,有鮮嫩的石磨豆腐,有甜酥酥的米花糖,還有香噴噴的酒糟魚……

我見外婆取出來家里熏制好的臘鰱魚,把它沖洗干凈,剁成小塊,放入清水中浸泡1天,中途換幾次水,她說:“不然的話太咸,不好吃?!卞伬锓湃氩俗延?,把它燒熱,接著放入切好的姜片,把泡發(fā)好瀝干水分的鰱魚塊,放入到鍋中開始煎。煎的'時候注意觀察鰱魚塊的顏色,兩面金黃的時候,則更好合適,這個時候的臘鰱魚軟硬適中,口感也最佳。煎好的臘鰱魚把它取出來,然后放入準(zhǔn)備好的酒糟,大概3勺的樣子,接著放入辣椒面3勺,這樣能增加它的口感。鍋中的油把它燒熱,澆淋在辣椒面上,會特別的香,接著帶上手套,把它抓勻,拌好以后,就可以直接放入罐子中了。放涼以后,放入罐子里面,再把它放入到冰箱中保存,這樣隨吃隨拿也特別的方便。

在我們家鄉(xiāng),還有許多美食令人回味無窮,這些美食也為過春節(jié)增添了濃濃的年味。品嘗家人做的美食是一種享受,不僅是因為它的鮮美,更重要的是,它承載了家的味道。一道家人做的家常菜,很可能讓那些常常漂泊在外的不能回家過年的人們找到溫暖,找到依靠,感受到家人的愛。

寫春節(jié)的食物作文 篇4

過年啦,過年啦,在吃貨們眼里這可是難得的好機會。而我就是一個當(dāng)之不愧的吃貨。

過小年了,媽媽要包餃子,這可是我喜歡吃的,平時我們一家人都很懶,所以更是懶得包餃子,這下終于有餃子吃了。“姍姍,快點過來幫我包餃子。”遭了,又聽到這句我最討厭的話了,沒辦法,不愿意也得去幫媽媽包餃子。不要看我不愿意包餃子,但是包起餃子來還是很漂亮的,只不過就是餡大了點而已!

其實我還是更喜歡吃豬腳一點,所以嘛,我這個當(dāng)之不愧的吃貨是一定要吃到嘴里的,實在不行就用我的必殺技,撒嬌,飛眼,一起上,媽媽沒辦法,每次我用必殺技的時候都會如愿以償,所以嘛,吃貨還是得有必殺技,否則是一定不會有好吃的呢!

餃子和豬腳好像有點不搭,嘿嘿,反正我這個吃貨今天是吃定了,管它搭不搭呢,能吃到好吃的就好。媽媽經(jīng)常說我這個樣子,就像是好久沒吃到好吃的了似的,其實不然,只是天性愛吃而已,再加上我是怎么吃都不會胖,所以我吃東西就更大膽了,沒必要在意身材走樣,這才是我最驕傲的事。

我這個吃貨的春節(jié)就一直沉浸在吃上面,有吃的就快樂,嘿嘿,吃貨們的春節(jié)一定都很快樂!

寫春節(jié)的食物作文 篇5

切切菜,搟搟面,包包餃子,搗搗蒜;

小元寶,放進(jìn)鍋,咕嘟咕嘟肚朝天;

盛上盤,蘸上料,塞進(jìn)嘴巴,吞下肚,暖暖和和過大年!

新年的鐘聲馬上就要響起了,這意味著我馬上就能吃到餃子啦!因為媽媽說看著春晚包餃子是件特別美滋滋的事情,就這樣我?guī)е诖豌裤降鹊搅顺ν砩稀?/p>

我興奮地跑到了廚房,看見爸爸正在剁肉沫,旁邊的菜盆里已經(jīng)有了切好的白菜,一看就知道要做我喜歡的白菜豬肉餃子啦,爸爸把料都備好了,媽媽把調(diào)料放了進(jìn)去,我趕緊擼袖子幫忙攪拌,馬上要開始我的大工程啦……

拿一張搟好了的面皮,挖一勺肉餡,放到面皮的中心,此刻像一個剛出生的小寶寶躺在媽媽的懷里,然后手指蘸上水在面皮的邊沿涂一圈,使面皮有粘性,再將面皮對折粘起來,最后用力捏上一捏,一個胖乎乎半月型的小元寶就成型啦!我和爸爸媽媽一起奮斗一口氣包了50多個餃子,這下不用擔(dān)心吃不過癮了!

媽媽將一個個小元寶扔下鍋,掉進(jìn)水里時還發(fā)出“撲通”的聲音,像極了一只只小青蛙從荷葉上跳入水中,聽著鍋里咕嘟咕嘟地唱著歌,看著餃子在鍋里歡快地跳著舞,這畫面把我迷住了,很快,餃子就要出爐了!我的口水都快流到了地上,速度拿起筷子,夾起餃子,一口塞進(jìn)嘴里,簡直太美味啦!

餃子寓意著團圓美滿、平安如意,真得讓人幸福感爆棚!

寫春節(jié)的食物作文 篇6

xx年的元旦,我們在親子越讀館舉行了“新年美食會”。

桌子上擺著各種各樣的美味佳肴,有青青的四季豆,有可愛的小豬包子,有冒著熱氣的巧克力蛋糕,有香氣噴鼻的雞米花……我準(zhǔn)備的是青瓜炒肉絲,它的主料是青瓜、肉絲、胡蘿卜,還在里面放了紅醬油、鹽、蔥段、白砂糖和味精,所以里面的肉絲非常嫩。

開始品嘗美食了!同學(xué)們排成兩條“長龍”般的隊伍,一邊是男生,一邊是女生,一個個像饞貓一樣,一手握著筷子,一手舉著勺子。李祉瀟趴在桌上,盯著每一道菜肴,生怕它們長腳跑了似的。貢煊昂一下夾了四個四季豆,旁邊的李祉瀟開始搶了,怕貢煊昂把它都吃掉。終于到我的菜了,我夾了一小塊肉絲,放進(jìn)嘴里嚼了嚼,滿意地點了點頭。我問同學(xué)們好吃嗎?他們說肉特別嫩。

誰是今天的大廚呢?我打著飽嗝仔細(xì)地看著這張“20xx新年美食會評分表”,選誰呢?心里冒出了四個大問號,是選崔越的年年有余和巧克力蛋糕呢?還是選吳玥瑤的雞米花呢?是選丁敏的韭菜炒茶干呢?還是選徐雨默的咖喱雞塊呢?最后,我悄悄地打了幾個鉤……

在歡聲笑語中,我們啃著夏老師親手做的扇子骨,度過了20xx年的第一個假期。

寫春節(jié)的食物作文 篇7

父母總幫我們做事,從不抱怨苦、累。而,我們何時為他們做點什么,來表達(dá)我們的孝心呢?這個問題讓我思考了很久,最后,我決定在過年的那天早上燒飯給他們吃。因為受了奶奶的點撥,奶奶說他們老家那里以前的傳統(tǒng)是過年那天早上由爸爸起來燒全家飯,因為媽媽燒了一年了要在那天讓她休息一下。那就由我來代替爸爸燒全家飯吧。只不過我燒的很簡單,就是菜泡飯了。

第二天一大早,我就被新年的鞭炮聲給吵醒了,想起要燒早飯,便速速穿好衣服從暖暖的被窩里爬出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見奶奶的身影已在廚房幫我準(zhǔn)備,看來還是不放心我一個燒飯啊,這樣也好,省的我太緊張燒不好。

開始燒菜泡飯了,先把洗好的鍋燒干一點,然后倒點油進(jìn)鍋里,等油上面冒煙了,就趕快把切好的青菜放進(jìn)鍋里,只聽到油“呲啦”地一聲響,油就濺起來了,我有點害怕,趕快往后躲,還好奶奶這時幫我把菜翻了幾下,就好了,并告訴我應(yīng)該怎么做,我把昨天的剩飯放進(jìn)去,再放點水,然后加進(jìn)鹽,用大火煮了一會就大功告成了,我先嘗了一下,還不錯,我高興極了,這畢竟是我第一次燒飯,我一蹦三尺高,趕快去叫爸爸、媽媽、還有叔叔他們起來吃我燒的美味早飯,他們聽到說是我燒的早飯,都馬上爬起來吃,都夸我很棒,真能干,尤其是爸爸媽媽,說新年第一天能吃到女兒燒的早飯,很感動,我心里暖洋洋的,同時也覺的有點慚愧,原來爸媽這么容易滿足啊!!我以后要多為他們做點事,也要獨立燒出更多的飯給他們吃。我相信我能做到。

寫春節(jié)的食物作文 篇8

春節(jié)里我和爸爸媽媽一起到外公家拜年,外公家在東陽的一個小山村里,那里山清水秀,還有我的很多小伙伴,我每次去都開心極了。

在外公家的日子里,不論是在家里還是去別人家做客,餐桌上總是會有一盤紅紅的像楊梅一樣的米馃,外面是一層米粉皮,內(nèi)心里是黑芝麻,最外一層有沾著一粒粒的紅色小粒,媽媽說這些是染紅了的粉干絲,一口咬下去,香甜滿口,黑黑的芝麻流進(jìn)嘴里,味道好極了;媽媽說這叫楊梅馃,因為它長得像極了水果樹上的“楊梅”而得名,外觀鮮紅寓意紅紅火火、團團圓圓而世代相傳;每逢過年過節(jié)、農(nóng)家砌灶、定親、嫁娶、上梁等喜事,楊梅馃都是不可或缺的食物。

有一天媽媽還專門燒了一碗“博士菜”給我們吃,我一看這不就是碗霉干菜嘛,平時我們在家里也有吃過啊。媽媽笑呵呵的對我說,你知道為什么我們叫霉干菜為“博士菜”嗎?我搖了搖頭說不知道。媽媽說因為東陽人學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,貧窮的東陽學(xué)子就吃著霉干菜造就了數(shù)量眾多的博士,所以美其名也“博士菜”。這時一旁的小公公開口說話了,媽媽說他可是村里出來的第一個大學(xué)生哦。他說:“在我們讀書時,就是只有霉干菜加一點點的油炒起來吃,一吃就是一個月,難吃死了,但是沒辦法,但是因為經(jīng)濟條件差,全村人都只能剛吃飽飯,能出去讀書就已經(jīng)很不錯了,所以當(dāng)時就特別刻苦終于考上了大學(xué)”。這時媽媽接著說道:“到我們讀書那時候,外婆一般都會買點肉炒在里面,兩個星期回來拿一次,剛開始還蠻好吃的,吃久了聞著這個味就想吐”?,F(xiàn)在輪到我讀書了,我不用每天都吃一種菜,每天爸爸媽媽都會準(zhǔn)備豐盛的菜肴,每天都能嘗到不同的味道。

爸爸說,從三代人讀書人不同的飲食上就可以看出來,我們國家的高速發(fā)展,祖國越來越繁榮昌盛,我們生活在一個美好的時代。今天,我們偉大的祖國,經(jīng)濟發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會進(jìn)步,民族團結(jié),各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上。在九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情。全國人民正以昂揚的斗志和辛勤的勞動,闊步前進(jìn)在建設(shè)有中國特色社會主義道路上。

爸爸滔滔不絕的說了這么多,我聽明白了,都是在贊美我們的祖國;我愛我的祖國,我以你為榮。祝福我們偉大的祖國更加美好、更加強盛!

寫春節(jié)的食物作文 篇9

今天,我真激動啊,因為我要去姥姥家蒸花樣饅頭啦!

到了姥姥家,我看見姥姥正在用壓面機壓面,就好奇地湊了過去:“姥姥,您為什么要用壓面機壓面?”姥姥說:“因為這樣可以使面更筋道,蒸出來的饅頭更好吃。”

壓完面后,我和姥姥鋪上面板,端出面粉,拿出許多模具開始制作花樣饅頭了。姥姥把面揉成一個個小球,我拿起一個小球塞到桃子形狀的模具里,使勁地摁。姥姥告訴我:“要用面把模具填滿?!弊詈?,我把模具翻過來,使勁在面板上一磕,“啪!”一個桃子饅頭做好了。我又用這種方法做了魚饅頭、元寶饅頭、福饅頭……我們一邊做,姥姥一邊告訴我:“魚饅頭代表年年有余,桃子饅頭代表健康長壽,元寶饅頭代表恭喜發(fā)財,福饅頭代表福到我家?!?/p>

這時,媽媽提議說:“你們可以做一個小豬饅頭,因為今年是豬年。”媽媽用手機給我們找出一張小豬饅頭的圖片,我就照著它開始做了:先用一個球做了豬的身體,又捏出了豬的大耳朵和大鼻子,并且用筷子搗了兩個鼻孔,最后用兩顆紅豆做了豬的眼睛,一個漂亮的小豬做好了。

饅頭做完了,姥姥把它們端到床上用被子蓋起來。我問姥姥:“難道饅頭要睡覺嗎?”姥姥笑著說:“饅頭睡一覺醒來就長大了?!蔽颐嗣z頭的被窩,好暖和呀!

過了一會兒,姥姥說:“饅頭睡醒了,可以上鍋嘍!”我看了看,這些饅頭好像稍微長大了一點兒。我們把所有的饅頭放到大鍋里,蓋上鍋蓋,姥姥點起火來,我往里面添了幾塊木柴,火苗呼呼地往上竄。姥姥吩咐我過一會兒就要填一些木柴,不要讓火熄滅了。過了大約半個小時,饅頭蒸好了。姥姥揭開鍋蓋,香氣迎面撲來,小魚、桃子、小豬都變得又白又胖,可愛極了。我迫不及待地拿起一個小豬,一口把它的耳朵咬了下來。哇!真好吃!

今天,我雖然很累,但吃著熱氣騰騰的小豬饅頭,心里甜絲絲的。希望這個小豬饅頭能夠讓我好運連連。

寫身邊景物的作文700字通用


作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫,你最近在為寫作文發(fā)愁嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了寫身邊景物的作文700字通用,歡迎你閱讀與收藏。

寫身邊景物的作文 篇1

——曾浩軒

風(fēng)景,無處不在。一個小小的舉動,一張愛的照片,一個頑強的生命力都能夠成為一道美麗的風(fēng)景,哪怕一片落葉。

有一天,我在家里寫完作業(yè),就讓爸爸媽媽帶我出去玩,爸爸突然想到了什么,說:“要不趁今天天氣睛朗,不熱不冷,我們?nèi)ド止珗@的山頂,觀賞一下大自然吧?我們連聲說:”好??!好啊!

我們一家來到山腳下,準(zhǔn)備開始爬山,可一看山頂那么高,都快到天那么高,我開始聳了起來,可在家人的鼓勵下,過了好一會兒,終于爬到山頂。到了山頂,我感到身體很輕盈,一點也不累了,頓時精神煥發(fā)。

山頂空氣異常新鮮,跟我在城市里的空氣完全不一樣,沒有垃圾,沒有煙霧,沒有香煙,如同仙境一般,讓我依依不舍,這時,一片葉子落了下來,落到了我的手上,我感受到了大自然的美。往下一望,是無邊無際的大樹,猶如綠色的海洋,美麗極了,在城市可看不到這的風(fēng)景呢!

發(fā)現(xiàn)風(fēng)景不僅要有一雙眼睛看,還需要用心去感受。

寫身邊景物的作文 篇2

德惠是我所生活的地方,這里僅僅是個小城市,只有兩個公園,兩個廣場,除此別無他處可游玩。在這里生活了xx年,總在這四個景點轉(zhuǎn)悠,有耐性的人也會轉(zhuǎn)悠煩的,所以我總是抱怨住的地方太狹校但是忽然有一天,我改變了這種看法。其實,只要用心去尋找,你會發(fā)現(xiàn)到處都有美麗的風(fēng)景。

你瞧,一個孩子不小心摔倒了,正在無助之時,一個美麗的少女站在他面前,然后把他扶起來,并說了幾句安慰的話,小孩子愁苦的面容立刻開朗起來,又蹦蹦跳跳地玩耍了。

再看,一對年邁的老夫妻,正相隨著在廣場上散步。他們的臉上掛著祥和的微笑,洋溢著一種夕陽無限好的溫馨。看這曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫,多美呀!

還有,那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶,奶奶又心甘情愿地遷就著她的心肝寶貝,一家人說著笑著,將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好,這是多么幸福的畫面呀!

…………

不要去抱怨你所沒有的,而是要珍惜你所擁有的`。你看,身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”,何苦還要到他處去追尋呢!如果我們學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活將更加多彩!

盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

寫身邊景物的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在安徽省安徽省的一個偏遠(yuǎn)小山村,那里山清水秀,鳥語花香。

在我家門前有一條大河,大河里有許多小魚和小蝦們,河里還有幾只小鴨子,它們在水里自由自在地游來游去,可愛極了。

春天,柳樹抽出新的枝條,綠油油的,小草鉆出地面,好像在歡迎春姑到來?;ǘ湟查_放了,有黃的、紅的,五顏六色,美麗極了!花兒們有紅的、黃的、白的,還有粉紅的。它們散發(fā)著淡淡的清香,把小鳥們都吸引過來。

夏天,樹木長的更加郁郁蔥蔥。有些花草樹都長得很茂盛,有的花草樹木都長到地面了!花草樹木像一個個巨人,保護(hù)著人們的家園。

秋天,樹葉黃了,一陣陣風(fēng)吹來,落葉在空中翩翩起舞,仿佛就是金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天,雪花紛紛揚揚的下著?;ú輼淠径甲兂闪算y色的,一場大雪過后,樹上的積雪都被大地覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實,大地變成一個銀白色的世界。

這就是我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)!

寫身邊景物的作文 篇4

今天是星期六,我早早地起了床,想看看窗外的景色,可是媽媽不在家,我只好自己走到了陽臺,我一眼望去,只有一層層的云,看不到那美麗的風(fēng)景。

我走進(jìn)去一看,一棵大樹的葉子被風(fēng)吹得搖曳著,像一位位老爺爺在給樹姑娘唱歌跳舞。我走近一看,原來是幾棵松樹,他們好像在說:“小主人,我們是不會被風(fēng)吹走的,你能不能給我們一些營養(yǎng),幫我們把它們吸收?”我說:“好啊,一會兒你就可以給它們一些養(yǎng)料?!?/p>

我走到了窗邊,這時媽媽回來了,看見窗外這么美麗,高興地說:“我們出去玩會吧。”我們說:“好。”

我們來到了小區(qū),媽媽把一個大盆子放在了窗臺上,我想:媽媽不知道把這個盆子拿過來了沒,媽媽又說:“這個盆子放在這個地方,我們?nèi)タ纯窗?,”說完,我就跑到了陽臺上,我看見這個盆子里有一些綠豆,一些白菜,我就問媽媽:“我們把這些豆子給哪個人吧,媽媽說:“這個盆子里有一大堆綠豆呢?!眿寢屨f:“我們把那些豆子給他們吧。”

我們來到了小區(qū)公園,那是一片花海,花朵的顏色很多,有紅色的,的,綠色的。我看見了很多種花,其中一種花很好看,很有趣,媽媽就把一朵花給了我,這朵花很漂亮,很美看,花香很濃,我聞到了花香,我就想起一句話:香飄。媽媽說:“這花很好看,很漂亮。”媽媽看著花,我看著花的顏色,我看到了花瓣的顏色,我聞到了花香。我們回家的時候我把那個盆子也給了我家的花朵,媽媽看見花很開心。

寫身邊景物的作文 篇5

——梅澤明

身邊的風(fēng)景,其實就在我們的身旁,我的學(xué)校有很多風(fēng)景,接下來就聽聽我介紹一下從我們學(xué)校到廣場的風(fēng)景吧!

先來介紹一下我們學(xué)校的門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們學(xué)校門口豎立著兩根壯觀的大柱子,標(biāo)注著幾個引人注目的大字:“泰順實驗小學(xué)”。接著旁邊還有保安亭,每當(dāng)上學(xué),放學(xué),總看到保安叔叔忙碌的身影,保安叔叔總會風(fēng)雨無阻的保衛(wèi)著我們的校園,保衛(wèi)著我們每一位學(xué)生的安全。

接著我來介紹一下我們學(xué)校又高又茂盛的大榕樹,你瞧,大榕樹多高啊,有四五層樓那么高,大榕樹多茂盛啊,就像撐起的大巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,下課時間,同學(xué)們總喜歡三五成群地在大榕樹下玩耍,有的在大榕樹下乘涼,有的在榕樹下看書,有的還在畫著精美地圖畫,還有的在樹蔭下蹦來跳去……

最后就讓我來介紹一下我們門前的廣場吧,廣場可真實熱鬧非凡,人山人海。有的同學(xué)總喜歡放學(xué)的時候在籃球場上鍛煉一凡,這更是老人家的樂園,白天的時候有些人在悠閑地下棋,有些老奶奶總要在廣場上獻(xiàn)上一舞,如同翩翩起舞的蝴蝶……

這就是我們充滿快樂的校園,我愛我的校園!

春游小學(xué)作文700字(通用4篇)


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫小學(xué)作文,那么寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢?編輯特別編輯了“春游小學(xué)作文”,歡迎大家參考閱讀。

春游小學(xué)作文 篇1

“耶!”“盼星星、盼月亮,我們終于把今天盼來了!”“太開心,怎么還不出發(fā)啊?”咦,是什么讓同學(xué)們?nèi)绱似诖抗嬖V你吧,是春游。自打老師宣布以來呀,我們就獨得“失眠神”的“恩寵”,我們勸他,一定要“雨露均沾”,可是他呢,非是不聽吶,就寵我,就寵我,就寵我。瞧,同學(xué)們成了“熊貓”,還這么興奮,看來,春游的誘惑可真大!

一路上,歡聲笑語:“走走,走走走,我們小手拉小手……”你可別笑我們幼稚,五年級還唱這歌。其實吧,沒有別的歌能表達(dá)我們此時的心情呢!

到了到了!同學(xué)們爭先恐后地跳下車。“哇——”這兒的風(fēng)景實在是太美了!一大片的桃樹有規(guī)律的“站”著,桃花爭奇斗艷,到處都是粉紅的桃花。這兒,成了桃花的天下,她用她那美麗的外表,征服數(shù)不勝數(shù)的前來參觀的游客。

走進(jìn)桃林深處,那兒“站”著幾棵開白色桃花的桃樹,這樹本就見得少,在那大片的粉色中,白色寥若晨星。一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)姑娘輕輕撫摸著每個人的臉頰,涼中帶暖,甚是舒服。緊跟著風(fēng)姑娘的風(fēng)娃娃卻調(diào)皮地吹落每棵樹上的桃花,一些嬌弱的“小姑娘”禁不住考驗,化成只只蝴蝶在空中翩翩起舞,最后投入大地母親的懷抱中。同學(xué)們興奮地舉起相機,將這次唯美的桃花雨記錄下來,也將這個畫面刻在腦海中,成了心中最亮的那顆星。

中午,桃樹林里傳來陣陣飯香。哈,原來是在野餐呢!同學(xué)們分了組,坐在野餐布上吃中餐。有一組的周圍圍了許多同學(xué),這是干什么?原來他們組帶的烤吐司、水果便當(dāng)、意大利面等食物,從一堆各式各樣的食品中脫影而出了呢!呀!說得我都餓了呢!

這次的春游給我們留下了深刻的印象,桃林、野餐,還有游樂場……雖說累,但心中的快樂、興奮,掩蓋了一切痛苦,所有的煩惱都拋到了九霄云外。你說,這次春游難道不值得我們懷念嗎?

春游小學(xué)作文 篇2

春姑娘在草兒上飄過,小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過,小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過,小河便唱

起了歡快的歌兒。在這萬物復(fù)蘇的春天里,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!

東肖森林公園,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹木,海藍(lán)的天空,清澈的小溪,潔白的云朵,多彩的花兒,還有我們快樂的心情。

看,高聳的樹木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機;聽,可愛的百鳥,為春天增添生趣。

森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中,一團團白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空里,用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。

微風(fēng)吹拂著,花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著眼睛向路人頻頻點頭。

小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍(lán)的湛藍(lán),紫的青紫??花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。 我明白了,大家也明白了:春天是一個畫家、音樂家、裁縫師??是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。

森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠?qū)憽R掖禾?,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你就全明白了。 所以,我在這里鄭重建議,在這美好的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去東肖森林公園。

春游小學(xué)作文 篇3

春天來了,天氣暖和了,萬里無云,小花,小草也都長出來了。這時節(jié)正是去洙水河公園玩的最好時機。就在清明放假時,我和媽媽去了那兒。

一到小河邊,我發(fā)現(xiàn)河岸邊一排排嫩綠的垂柳剛剛抽出新芽,枝條在微風(fēng)中飄動,撩撥著水面,像是在和魚兒說著悄悄話……放眼望去河面上飄蕩著五顏六色小船,小船上不時傳來孩子們“咯咯”的歡笑聲。此時,真令人感到一種無法抵御的興奮。

走著走著,我便被翠柳與小花芬芳的香氣陶醉了。正在這時,小蜜蜂飛過來了,“嗡嗡”地對我講著春天的故事;五彩斑斕的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓我領(lǐng)略了春天最美的舞姿。

正在我陶醉于自然之美時,一陣微小而又優(yōu)美的聲音打動了我,而我并不知道這聲音從何而來。我想了想才明白:原來這是春姑娘在叫醒深睡的花苞。

我便隨著芬芳的花香來到了小溪邊??吹揭蝗浩压⒎N子正隨風(fēng)飄蕩,就像春天里的小精靈,在溪面上跳舞,不時發(fā)出“叮咚”地聲響。這時,溪面上漂來了“一封信”,哦!原來是春姑娘給我的來信。

頓時我被這優(yōu)美的景色所陶醉,一直陶醉在春天的氣息中……

春游小學(xué)作文 篇4

一陣清脆的上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了教師,一時間操場上又恢復(fù)了往日的平靜。“哈哈哈……”一陣歡笑聲從冰心實驗班傳出來了,怎么會這樣呢?哦,原來老師要帶我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>

大家像一支支飛箭一樣沖到樓下,來到車邊蜂擁而上,一路上大家有說有笑,不知不覺就來到了后羿公園。

車門一開,大家像出了籠的小鳥,迫不及待地跑下車來,一眼便看見后羿公園的八面景觀墻上,有八個大圓球。它們和后羿壇上的大圓球遙遙相望。

進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一個“弓形大門”,它聳立在廣場中央。廣場上成了孩子們的海洋,他們手握風(fēng)箏線軸,歡快地跑著,線兒越放越長,風(fēng)箏越飛越高。“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“小白兔”……各式各樣的風(fēng)箏把藍(lán)天裝點得像萬花筒一樣美麗。

廣場的美景還沒看完,一股清香就把我們引進(jìn)了右邊的小道上。進(jìn)入小道,出現(xiàn)在眼前的是一片自然風(fēng)光。只見一棵棵小草鉆出地面,向上挺了挺身子。一朵朵花姑娘害羞地躲進(jìn)綠葉中。

我們順著湖,沿著小道向前走,走著走著,我們面前出現(xiàn)了一座“木頭橋”,大家興奮地向前跑去,當(dāng)跑到小橋邊時,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)是石頭砌成的。

走過小橋,我們來到了小島上。春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在小島上已經(jīng)充滿了濃濃的春意,你瞧,桃花在春風(fēng)中悄悄開放,散發(fā)出令人陶醉的香氣。

最后我們又來到公園的中心大廣場,我們累得筋疲力盡,滿頭大汗,但望著眼前的美景,我們心中像灌了蜜一樣甜。

最后我們,依依不舍地離開了美麗的后羿公園。

小學(xué)生敘事作文的700字通用


學(xué)生時期我們經(jīng)常和作文打交道,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實,那大家是不是不知道如何寫好作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供小學(xué)生敘事作文的700字通用,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)生敘事作文的【篇1】

漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說課外活動曾給我們留下的快樂時光……這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課,袁老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關(guān)系,只要你勇敢的回答問題?!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。

忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學(xué)武晶走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。

校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉?,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴?,明天您一定為我們而光榮。

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為什么我們在一起的日子卻一去不復(fù)返呢?

小學(xué)生敘事作文的【篇2】

今天,我來到竹君園時,看見老師講臺前有一個打火機、一個杯子、一條干毛巾、一根小鐵棒和一個裝了半盆水的臉盆。我心里很納悶:老師要干什么呀,是不是要做實驗呀?同學(xué)們紛紛議論。

不出我所料,老師說︰“我們今天來做一個小實驗。”同學(xué)們很好奇:老師今天到底要做什么實驗?zāi)??有的很納悶,有的七嘴八舌,有的大聲喊:“要做實驗啦,要做實驗啦!”有的議論紛紛,還有的……

要不是老師說了兩個字,安靜,恐怕現(xiàn)在還在說話呢!老師問我們:“你們說,打火機會不會把毛巾給燒了呢?”

“那還用問嘛,肯定會把毛巾燒著的!”同學(xué)門異口同聲地回答。

“但我們今天做實驗的題目是《燒不壞的毛巾》?!崩蠋熣f。

“不可能,不可能的事情?!蓖瑢W(xué)們說。

“那你們睜大眼睛看好了?!崩蠋熣f。

只見老師拿著干毛巾,放進(jìn)裝了半杯水的杯子里浸濕后,拿出來擰干,掛在小鐵棒上。只見老師拿起打火機,把毛巾點著,火焰躥得很高,一下子就把整個毛巾包圍了?;鹧婧孟裨诿砩咸瑁覀儽牬笱劬粗?。大約過了一分鐘,火停了,但毛巾仍然完好無損。老師把毛巾放到水里浸濕,然后在把毛巾拿出來擰干,展開給我們看,一點燒過的記號都沒有。我們問老師:“這是為什么?”

老師說:“因為杯子里裝的是酒精和水的混合物,酒精遇到火就燃燒起來,而水遇熱保護(hù)了毛巾,所以,毛巾才不會被燒壞?!?/p>

我們恍然大悟,原來小實驗還有大道理。

小學(xué)生敘事作文的【篇3】

今天剛到溫州,下車后小姨直接帶我們?nèi)ヒ患也蛷d吃飯,服務(wù)員帶我們?nèi)グ鼛覀円撔硬拍苓M(jìn)了包廂,那里有各種各樣的玩具,有大富翁、象棋、五子棋……我們玩的真開心??!

玩著玩著不知不覺肚子咕咕咕咕的唱起了歌。突然出現(xiàn)了一道菜,遠(yuǎn)看鐵板豆腐中間還有一座小山丘近看才發(fā)現(xiàn)是芝士做的小山丘。老板還給我們送了一壺我從來沒有看到過的桂花酒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就飄來了一陣陣酒香,讓人感覺在云端上飄飄欲仙的感覺,后來出現(xiàn)了一個披薩上面一塊餅,上面有一層沙拉,有火龍果,蘋果還有芝士,又出現(xiàn)了年糕,它顏色各異,有的金黃金黃有的通紅通紅的,咬一口黃色的是芒果味的,紅色的是蘋果味的。咬下去牙齒幾乎QQ的。菜一道一道的出現(xiàn)了。我嘗了一口鐵板豆腐??烧婧贸园?!仿佛讓我想起小時候吃的豆腐腦……

我的肚子越來越圓了。又來了一盤芝士蝦。我滿腦子都是疑問,我夾了起來咬了一口,真是香味無窮。有肉又有芝士,真美味。

真是一家不一樣的餐廳??!有各種各樣的美食,讓人流年忘返。

小學(xué)生敘事作文的【篇4】

大自然里有許多奇妙的音樂,它們帶給我們許多美妙的音樂。有的是風(fēng)的杰作,她吹響了樹葉,讓它“沙沙”地響著;有的是小鳥的“嘰嘰喳喳”聲,那樣的清脆;有的是水滴滴落在石頭上的聲音,一滴一滴,那么的緩慢,但每一滴滴下,都是那樣的清脆:有的是……

你吹過葉笛嗎?

只是兩片樹葉,把它們疊在一起,放在嘴唇里,就可以吹出優(yōu)美動聽的旋律。笛聲里,可以聞到綠色草原的清新空氣,可以看到跳動的音符,可以想到遠(yuǎn)古時代的牧童騎著黃牛吹著笛子……

如果吹的好的話,那可好聽了!像樹上小鳥的啁啾,那樣的宛轉(zhuǎn)、親切;像山旁小溪的流淌,那樣柔美、明澈;像林中風(fēng)兒的叫聲;那樣歡悅、輕捷……

我吹了吹葉笛,結(jié)果卻像狼嚎,又像驢叫。唉!真倒霉!我吹了半天,總是聽到“噗噗”的吹氣聲!后來,我才發(fā)現(xiàn)我吹的力氣太大了,于是,我就吹得力氣小一點。結(jié)果,更糟糕!什么也沒聽見,更別說吹氣聲了,什么聲音都發(fā)不出來!我急的像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我瞎吹了一下,令我吃驚的是吹對了一音,但是只吹了一下令人滿意的音符又變成了“狼叫”。我看了一下伙伴們,有的臉都漲得通紅,像一個紅氣球;有的心平氣和的吹,雖然也不是很好,但是總比我強一點;有的稍微吹起了一點點?!拔掖挡黄饋?!”“‘噗噗’,總是這種音調(diào),不好聽!”“怎么這么難??!我不想吹了!”這里充滿了這樣的抱怨聲。

“算了吧,到時候去請教有經(jīng)驗的人吧!”我想著,“實在是太難了,伙伴里每一個吹得好的,當(dāng)然啦,我也吹不好!”我再次吹了吹,奇跡的發(fā)現(xiàn):雖然音不準(zhǔn),但可以吹成“模糊”的doremi了。

葉笛,是一種游戲,也是一種藝術(shù)。笛聲里,蘊含著美麗的音符和童年的快樂。

小學(xué)生敘事作文的【篇5】

萬里無云的一個天,你,輕輕的走了,雖走,但卻留在我的心頭……

“鴿子‘’我一回家便驚嘆道。原來是爸爸買來的,嘻嘻,好高興!

爸爸把它們翅膀上的羽毛減掉,并用一個巨大的“卷‘’,把它們圍住說:“這樣就飛不了啦”我看著它們:紅寶石一樣的雙眸,有些粗糙卻有力的雙腳,然后,就是我最喜歡的,那一身光滑如玉的,細(xì)膩潔白流蘇一般的羽毛。呀!它“咕咕”的叫著,聲音是那么悅耳?!芭叮瑢α?!”我一抓頭,想起一件最為重要的事:民以食為天,動物肯定也一樣。我跑到屋里,什么獵物也沒發(fā)現(xiàn)。對了,我靈光一現(xiàn)。一伸手,便從墻上夠到了一個玉米棒。不顧雙手的疼痛,不顧家人的責(zé)備,開始赤手干活。我把玉米粒輕手輕腳地放在地上,兩個大眼睛閃著光,“小鴿子,快來吃呀!”它們倒也不怕我,一昂頭,一低頭,又一昂頭,玉米粒便進(jìn)了它們的肚子里。過了幾天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)了一枚不知名的,光滑的——蛋!小鴿子生蛋了!我高興極了,仿佛我才是那枚蛋的母親。父親把小鴿子連同蛋一齊關(guān)進(jìn)了籠子里。在籠子里放著柔軟舒適的棉花與麥絮。唉,可是,籠子口太小了,我不能摸到它了,算了,沒事,要學(xué)會滿足。一天,我心血來潮,想看看那枚蛋。我趁小鴿子吃飯的時候,把蛋拿了起來。哪知,才拿起來,小鴿子如同瘋了一般沖了回來,準(zhǔn)確無誤地咬中了我的手指?!把?!”我嚎啕大哭。奶奶告訴我,這是小鴿子的母親職責(zé)。這件事算告一段落。我要上學(xué)了,依依不舍地向小鴿子揮手后,便踏上了上學(xué)的車,我還幻想著等我回來后,小小鴿子該多么可愛。誰知道……十天后,“我回來了!”我一回家,便沖向籠子,而籠子里,卻只有小鴿子一個孤孤零零的呆在那里。后來我聽說,小小鴿子在一個下著雨的夜里,被貓吃掉了。聽到這個消息,我如同被雷打了一樣,淚水如同不聽話的小孩瘋狂拼命的擠出來。“我的小小,小小”……喃喃道……

小小,輕輕的你走了,很遺憾,沒有看到你長大的那一天,沒有保護(hù)好你,你雖走,卻一直留在我的心頭…

小學(xué)生敘事作文的【篇6】

清風(fēng)吹拂著年輕的手,手撫摸著心微微的清風(fēng)。那是歲月磨礪的痕跡,在風(fēng)中氣喘吁吁。

那是一雙火熱的手,小拇指的指甲長長的,整個手呈棕黃色,布滿了繭。就這一雙手,在電腦前來回移動著,完成了一項又一項工作。

每一次,我到媽媽的公司里,都能看到她那背影加上已疲勞的雙手,我卻不說話,生怕驚擾到她。

有一次,我來到媽媽的公司里,來到她身邊,看著她是如何工作的。媽媽一邊工作,一邊對我說:“快去做作業(yè)吧?!蔽衣犃?,看著媽媽說:“我來幫你工作吧!”伴隨著一聲嘆息聲,“大人的工作可是很難的?!?/p>

我做著作業(yè),沉默不語,心中回蕩著那句話,又想起了媽媽的手。我能做的,就是跑到媽媽背后,幫她捶捶背。

媽媽看見了,停下了手頭的工作,摸摸我的頭說“你真是個好孩子?!蔽衣犃耍瑳_著媽媽笑著,似乎有一股暖流涌入心頭。

微風(fēng)在再度拂過,輕撫著她的雙手。

小學(xué)生敘事作文的【篇7】

每個男生都有一個航天夢,我也不例外。今年暑假,我終于圓夢了,來到了位于美國中南部神秘、美麗而又寧靜的太空城——納什維爾,與全球最權(quán)威的航天局——美國航空航天局NASA太空營進(jìn)行了一次親密接觸,探秘NASA營地,一睹航天人的風(fēng)采!

初進(jìn)NASA,是懷著一點激動、一點好奇、一點忐忑進(jìn)入營地的。在溫潤的晚風(fēng)、潮濕的空氣和湛藍(lán)的星空下,我第一次踏進(jìn)了這兒的大門,內(nèi)心有個小小的聲音在呼喚:“NASA,你好,我來啦!”起初,想當(dāng)然地以為自己馬上就能成為傳說中穿著厚重宇航服的“小小航天員”了,而實際上,為了讓我們能在操作訓(xùn)練中做到準(zhǔn)確無誤,在體驗前,太空營里有專業(yè)人員對我們進(jìn)行了預(yù)備課堂教學(xué),還開展了攀巖火星墻、搭橋載人、木盒集體載人等活動。這些活動在無形之中讓我從身體上和意識上逐漸融入了太空營生活,對航空航天有了更為深刻的了解,也讓我認(rèn)識到作為航天員所必須具備的素質(zhì)。在翹首期盼中,真正的模擬太空訓(xùn)練終于來了!我和來自世界各地的懷揣太空夢的小伙伴們一起整裝待發(fā),乘坐跳樓機、失重機,仿佛置身于浩瀚的太空之中。我們還分成不同的小組,完成了太空基地情境搭建,分別扮演不同角色,地面控制、太空執(zhí)行,大家全情投入,忙得不亦樂乎。當(dāng)我觸摸到模擬儀表盤時,當(dāng)我走入模擬飛行倉時,當(dāng)我體會到失重的那一刻時,我依稀感覺到我的航天夢想不是夢!經(jīng)過一周的艱苦訓(xùn)練,我們終于順利“出師”,迎來了盛大的畢業(yè)典禮!雖然在我的腦海里預(yù)演過無數(shù)次,但真正到了現(xiàn)場,我還是被深深震撼了——莊嚴(yán)、神圣、驕傲、興奮、不舍……各種情緒混雜在一起,百感交集,但聽到美國教官一字一頓清晰地念出:“Lu Yuyang”時,身著中國紅的我,有一種從未有過的感覺涌現(xiàn)出來,找不到任何語言形容,相信只有在場的每一位小小航天人才能體會!

回顧在NASA太空營的這段時間里,我在學(xué)習(xí),也在成長,從完全不適應(yīng)的全英文環(huán)境到可以自己溝通,從第一天完全聽不懂專業(yè)術(shù)語到熬夜背單詞再到開始記憶真正的航天知識,從一張張生澀的面孔到互相幫助、一起跟著音樂舞動……這些都是人生中一段珍貴的記憶和體驗!

小學(xué)生敘事作文的【篇8】

我父親工作很忙,只有周末才有時間和我在一起。但是到了周末,我總是花很多時間完成作業(yè),真的很煩!昨天媽媽語重心長的對我說:“你總覺得爸爸陪你的時間少了,但是你也怪自己沒有把自己的時間安排好。如果你能在盡可能少的時間內(nèi)完成周末作業(yè),你就能有更多的時間輕松玩耍!”

今天,我試圖在周末完成作業(yè)。這次作業(yè)很多。周末作業(yè)挺多,周五缺課。有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練,數(shù)學(xué)口試卡,好詞好句摘抄,周筆記,日記,還有幾張試卷。我先關(guān)注試卷。雖然試卷很大,但還是受不了我這支瘋狂的筆。終于到了午飯時間,我完成了試卷。午睡后,我又開始了瘋狂的作業(yè)模式。我專注于寫作,拼命寫作。目標(biāo)是無論如何都要完成作業(yè),明天就可以輕松玩了。晚上6點20分,我如愿完成了作業(yè)。

吃完飯,我和家人輕松散步,開心下棋打牌的時候,心里真的很輕松很開心。我媽的想法真的很好。她可以盡可能快、盡可能好地完成周末作業(yè),這樣她就可以在剩下的時間里自由玩耍。你根本不需要考慮作業(yè),但是你可以盡情的玩,輕松的玩,直到玩夠為止。

媽媽的話是真的。合理利用時間,集中精力,高效做事,真的很好。下個周末我會安排的!

小學(xué)生敘事作文的【篇9】

一、寫清事情的“六要素”:

敘事就是敘述事情,就是以書面的形式把一件事情說清楚。因為文章是寫給別人看的,為了讓別人看明白你寫的事情,我們必須在敘事時把事情的來龍去脈交代清楚。事情的來龍去脈是指事情發(fā)生的時間、地點、人物,事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,這就是事情的“六要素”。

二、要把事情經(jīng)過寫具體,并做到重點突出。

在記敘文六個方面的內(nèi)容中,起因、經(jīng)過和結(jié)果,是構(gòu)成之情最主要的環(huán)節(jié)。

為了把事情寫的清楚、明白,在記敘文中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,特別要把事情的經(jīng)過寫具體,給人留下完整而深刻的印象。

三、記敘的條理要清晰。

一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的調(diào)理就會清楚明白。

確定記敘的順序以后,還要安排好段落層次。適當(dāng)?shù)胤侄危梢允刮恼旅寄壳宄?。要做到記敘的條理分明,必須在動筆之前,仔細(xì)地想一想,文章應(yīng)該先寫什么,再寫什么,然后寫什么,把記敘文的輪廓整理出來。

敘事文選材—那么,怎樣才能選擇到新穎、獨特的材料呢?

一、到自己的生活中去找

其實,我們每個人居住的環(huán)境不同,興趣愛好也不同,經(jīng)歷的事情必然不同。能把自己那些與眾不同的經(jīng)歷作為選擇的材料一定是自己獨有的,新鮮生動的。

二、做生活的有心人

多注意身邊的事,你就是選材高手。

三、選擇新角度,讓常見的材料放出異彩

只要我們開動腦筋,對常見的材料改變一下敘述的角度,也會讓它放出異彩。

四、打開思路,擴大視野。

如果我們把視察的目光投射到整個生活里,既看到那些好人好事,也看到那些壞人壞事,作文的材料一定會豐富多彩起來。

小學(xué)生敘事作文的【篇10】

每當(dāng)說起南翔小籠包,我便會饞得直流口水,腦子里便想起第一次吃小籠包的情景。

記得那一次,我和媽媽來城隍廟的九曲橋游玩。我無意間看見那邊一家店門前排著好長的隊。我走近一看,原來那兒是南翔小籠專賣店,我早就聽說了小籠包的大名了,便叫媽媽去買。過了半個小時,兩客小籠上桌了,還冒著熱氣呢!它的外皮極薄,一個個玲瓏剔透,像白白胖胖的小娃娃。微微泛著油光,里面的餡料若隱若現(xiàn),好看極了,讓人垂涎三尺。

我迫不及待地拿起筷子,夾了一個小籠,蘸了點醋,張開大嘴,準(zhǔn)備吃時,只聽媽媽大喊:“慢,當(dāng)心燙。吃小籠時要先把小籠里的湯吸干,再吃小籠?!庇谑?,我學(xué)著媽媽的樣子,撅起小嘴,輕輕地在皮上咬了一個小口,開始小心地吮吸里面的湯汁。啊,那湯汁太好喝了,又鮮又濃,里面的蟹肉更是如此,鮮美可口,就仿佛自己是在吃陽澄湖的大閘蟹呢!當(dāng)里面的湯汁吸得差不多了,我馬上將小籠包子一口送進(jìn)嘴里。慢慢地咀嚼著薄薄的皮和富有韌性的餡,這真是好吃極了!一籠吃完,我又狼吞虎咽地吃起了第二籠,肚子仿佛永遠(yuǎn)也不會吃飽似的。

我仔細(xì)看了一下,來九曲橋游玩的游客基本上都要點上一籠小籠包嘗嘗味道。看來吃小籠包真是一種享受啊。那滋味,準(zhǔn)保你吃了還想吃。

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幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“出發(fā)小學(xué)作文”,敬請訪問。

我們經(jīng)常會被老師要求寫作文,寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求,怎么樣寫的作文能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思?編輯為大家呈上收集和整理的出發(fā)小學(xué)作文模板,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

出發(fā)小學(xué)作文模板 篇1

拒絕了那些向我招手示意的出租車們,我徑直向角落里的一輛三輪車走去。 驕陽似火,萬物都失去了生氣,聒躁的知了已只剩下了懶散的尾音,坐在三輪車上,心情格外煩躁。 百般無聊,我仔細(xì)的打量著前面的三輪車夫,這是一個中年漢子,藍(lán)色的工作服如同水洗,厚重的褲子高高挽起,腳上拖著一雙舊拖鞋,每踏一下就發(fā)出吱呀的聲音,腳后跟曬得發(fā)白,皺痕處藏匿著污垢,一道裂痕蜿蜒至深處,血絲隱約可見。 暗舊的車把見證了這輛車的滄桑,聽著這個車夫用家鄉(xiāng)的語言哼唱著不知名的小曲兒,卻透著掩飾不住的好心情,想必今天的生意不錯吧!

車到家門。我遞出錢。真誠地說:謝謝! 客氣啥子,這是我應(yīng)該做的。我看著他打開錢包,除了零星的硬幣靜靜的躺在那里別無他物,我詫異極了,忍不住問道:叔叔每天都這么快樂嗎?他一愣,轉(zhuǎn)而笑了,不緊不緩的說道:帶著快樂出發(fā),收獲快樂,我因快樂而快樂。 因為快樂,所以快樂,結(jié)局早已注定,何不快樂的去面對?哭鬧也是無濟于事,我們就笑著迎接,快樂的原因只是因為快樂,帶著快樂出發(fā),簡單亦是快樂。 一位普通的車夫尚且如此,其實他的快樂很簡單,僅僅因為快樂而快樂。 快樂不是一個復(fù)雜的形成,不只是風(fēng)雨后才能有彩虹,伴著快樂出發(fā),跟隨快樂前進(jìn),我心無懼!

出發(fā)小學(xué)作文模板 篇2

我是一個快樂天使,帶著微笑開始我一天的行程……

在湖邊隨風(fēng)搖曳的綠柳邊,你腦海中是否浮現(xiàn)出別人的一絲關(guān)懷;在和著清風(fēng)、陽光明媚的校園里,你是否面帶微笑迎著同學(xué);在重重的艱難險阻前,你是否保持著自信,臉上掛著不變的笑容。

帶著微笑,來吧!

在一個綠色的早晨,我急著去書店看書,跑得滿頭大汗,汗珠隨著臉頰滾落,陽光隨著時間升高,灑在我的身上。我微笑地看著那棵棵挺拔的白楊,他們正生機勃勃地生長,散射出生命的活力,他們都報應(yīng)一個個綠色的微笑。我?guī)е@個綠色的好心情,用微笑開啟一天的生活。

一次,我急急忙忙跑回教室,一不留神,撞到了“老班”的身上,我心想:這下壞了,悄悄地抬起頭來,只見他,正對我微笑,我瞬間回來一個不標(biāo)準(zhǔn)的微笑。一場尷尬就這樣化解了。

還有一次,我?guī)屯瑢W(xué)涮拖把,拖著疲憊不堪的身子上樓,正遇上這位同學(xué),我也完成任務(wù)了,正準(zhǔn)備走時,他給我一個微笑,我頓時精神百倍,力量瞬間就回來了,一點也不感覺到累。一陣暖流遍布全身,心頭有一種異樣的感動。

微笑,這心靈的催化劑,使世界更加美好;微笑,這花的語言,綻放出燦爛的明天;微笑,這無拘無束、放蕩豪放的歌,交織出人生最美的篇章。

讓鮮花在你的微笑綻放,讓寒冰在你的微笑中融化,讓我們帶著微笑出發(fā)!

出發(fā)小學(xué)作文模板 篇3

自從上次流放到白帝城,自認(rèn)運氣不好,無力再回家鄉(xiāng),思前想后,多想插翅而飛,如能有人在白帝城與江陵間架一天橋,感激不盡。哎,我的一生就只能在白帝城嗎?

一大早,我背起行李,走出白帝城,似乎過了一千里,看見了家人和朋友。我呼吸了一口早晨清新的空氣,快步往山下跑,一路上還在胡思亂想,回憶當(dāng)初,也走在一樣的階梯上,可如逆水行舟,心情不舒暢,可如今如同順流而下,心情舒暢極了。不知不覺,我已下了足足有三千尺的階梯,看了看白帝城的城門,我才意識到我已告別了彩云纏繞的白帝城,腳卻一點不痛,一葉小舟已停在山邊等了我好久,坐上小舟,速度超快,似乎會飛起來,一日還不到就來到了千里以外的江陵。

正當(dāng)這時,我看見一個影子,啊!是江陵,雖說男人不能哭,但我還是落淚了。上了岸,我看見了親人和兒子,我的眼睛慢慢地模糊起來,眼淚更多了,如下雨,如瀑布……

出發(fā)小學(xué)作文模板 篇4

蕓花為了你自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了你自己的翱翔藍(lán)天的夢想,竟然接受嚴(yán)峻的考驗;彩虹為了你自己絢麗多彩的夢想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了你自己瞬間美好的夢想,寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動,就會變得無比精彩

讓我們帶著夢想出發(fā)。我們擁有了夢想,就等于擁有了世間最美好的東西,讓我們帶著它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力,有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校,我們帶著夢想出發(fā)。在考試中,別人比你自己考得好,我們就帶著小小的夢想出發(fā)了,在離考試有一段時間時,我們就帶著夢想努力了,不知不覺的成績好了,遇到以前不會的題。現(xiàn)在全會了,說明你的小小的夢想實現(xiàn)了,下一次真的考過她了,這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來》估計每個人都夢想著你自己有一個幸福美好的未來吧!那就帶著你的夢想出發(fā)吧,就趁現(xiàn)在!我有一個大大的夢想。我的夢想就是,將來我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的工作上著,這么大的夢想,也總得靠我你自己的努力吧!那就趁現(xiàn)在,我如果好好的非都的話,說不定還真能實現(xiàn)了呢!到時候我非回家燒高香,拜拜佛,來慶祝我的這么大的夢想也能實現(xiàn)。由此看來看來,我們要想成功的話,就必須帶著我們的夢想出發(fā)到頂點

讓我們大膽的帶著我們的夢想出發(fā);出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來;一直沖到最高點!讓我們帶著夢想出發(fā)吧!讓他給我們強大的動力,來努力奮斗實現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實!

出發(fā)小學(xué)作文模板 篇5

鷹擊長空,魚翔淺底,駝穿沙漠;江入大海,向著夢想出發(fā),生命不息,步伐不止。紅軍帶著解放中國的夢想出發(fā),行萬里長征;托爾斯泰帶著揭露黑暗的夢想出發(fā),書不朽巨著,帶著夢想出發(fā),才能成功到達(dá)。

帶著夢想出發(fā),縱使身處絕境,也會留下永恒。司馬遷遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就這樣他懷揣著夢想,開啟了長達(dá)十八年的出發(fā)。就在他著手寫這部史記的第七年,李陵將軍在一次戰(zhàn)爭中因寡不敵眾而被迫投降。司馬遷為他辯白,卻被漢武帝處以酷刑。受刑的司馬遷本想自殺,但想到自己未盡的夢想,忍辱負(fù)重,寫下了受世人推崇的“史家之絕唱,無韻之離騷”??梢?,夢想是出發(fā)的行囊。

帶著夢想出發(fā),縱使路途坎坷,也能到達(dá)彼岸。一座陋屋,一個小院,一堆廢鐵,一道身影。居里夫人出生窮苦,當(dāng)她看到發(fā)現(xiàn)鐳具有放射性的報告時,便引起了她的興趣。帶著提煉鐳的夢想,她開始出發(fā)。從工作日變成工作月,從工作月變成工作年。工作條件的險惡,讓她挨冷冒汗,數(shù)日整夜的冶煉,幾次差點因吸入冶煉煙氣而窒息。四年連續(xù)的工作,終于讓她看到了那美麗的顏色――鐳。也終讓她得到了諾貝爾物理學(xué)獎??梢?,出發(fā)是夢想的基石。

帶著夢想出發(fā),縱使平淡無奇,也可大放光彩。一襲布衣,一頭長發(fā),一雙巧手,一顆善心。李子染開始做短視頻時,就想要傳播中國文化。但人紅是非多,面對他人的扼腕嘆息、鄙夷,她堅守本心,從零出發(fā),尋找中華文化之美。終于,她的視頻不僅讓西方人看到了多元的中國,博大精深的中國,更使她成為首批中國農(nóng)民豐收節(jié)推廣大使。可見,帶著夢想出發(fā)的征途炫美無限。

人生苦短,夢想猶貴,帶著夢想出發(fā),它會讓你遇到困難而堅定不移,遇到挫折而堅韌不拔。帶著夢想出發(fā),激勵自我,挑戰(zhàn)自我,你定能催開成功之花!

出發(fā)小學(xué)作文模板 篇6

向幸福出發(fā)

每天清晨,我都要早早起床,洗去夜的丑陋,將美麗挽上發(fā)髻,把自己裝扮的清麗端莊,然后推窗納入清新的空氣,邁著輕快的步伐,哼著小調(diào)為丈夫孩子準(zhǔn)備早點,迎接晨間第一縷陽光。

等時光稍逝,披一身金燦燦的朝陽,漫步在上班的路上,心情像枝頭小鳥脆生生的鳴唱,升騰起無限的憧憬和力量。

忙碌的工作充實了生活。家庭、事業(yè)都是我的所愛,哪一個都不舍得放開。就這樣,跟隨著時代的腳步,追逐著女性的幸福。

幾時清閑,或攜子伴夫放飛心情,在藍(lán)天白云下,青山綠水間暢游,拾幾串歡笑將歲月珍藏;或安居深閨,從案頭拿本書,一任思緒天馬行空,自由馳騁,搏得智慧的資本,做一個腹有詩書如蘭若竹的女人;或采一束野花,煮一壺咖啡,斟兩盞美酒,將浪漫鋪滿小屋,讓愛醉得一踏糊涂。

更多的時候,我不去思索。就象淡淡的風(fēng),淡淡的云。淡淡的心,淡淡的情那般幽遠(yuǎn)久長。偶爾一縷愁緒,也被煦暖輕撫散去。就像此刻,柔和的燈光下,啜一口香茗,聽一支樂曲,慢慢地品,淡淡的幸福漣漪一圈一圈蕩漾開去夜的靜謐,心的安詳優(yōu)雅入夢。

飛奔的時光中,我一直在美妙的夢中。許多年前,我把夢從眼睛里放飛。時光流逝,世事變遷。而如今,我依然懷著一顆淡泊的心以少女般的純真,固執(zhí)地堅守著最初的信念,生活在綠色的童話中,成為一個脫俗的女人,以陽光的心態(tài)造就著幸福的姿態(tài)。生活中,一個友好的微笑、幾句鼓勵的話語、一次好心的幫助,都作為心靈的暖陽貯藏。在漫長的人生路上,釋放出來,或棲息在我的肩頭,或飄落在我的發(fā)際,照亮我前進(jìn)的路途,并以溫暖的心照耀身邊的人。因為我知道,讓身邊的人快樂,我也會快樂;讓身邊的人幸福,我才會幸福。

于是,我自信,讀懂了幸福的含義。所以,我捧著一顆心來敲你的門。

而路上,喧囂的人群中,兩個女人在對話:

一個女人用眼睛微笑著說:有愛守著,用心工作,充實生活,甘愿清貧,獨享溫醇!我點頭贊許:那么,你一定是讀懂了馬斯洛的幸福定義對生理和生存的需求,是幸福的低級階段,而由相愛、被愛、施愛,以及理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功和自我價值的實現(xiàn)等因素而產(chǎn)生出來的一種心理的最大滿足感和震撼,才是幸福的最高境界。

另一個女人青著臉歇斯底里宣告:寧在寶馬車?yán)锟?,不在自行車上笑?/p>

我望著她的黑眼睛,這樣回答:幸福是一種感覺而不是視覺。以平和的心態(tài)積極地生活,何需張揚、虛榮、攀比?在寶馬車?yán)锟蓿且彩且环N無法克制的痛楚;在自行車上笑,不也是發(fā)自內(nèi)心的愉悅?幸福是一種過程,而不是一種結(jié)果。微笑是女人最美的容顏,以淡泊而寧靜的心情默默地品味生活,綻放美麗的笑顏,你的感覺會告訴你幸福是什么模樣。

一個女人用心歌唱著,另一個女人用心思考著......

在沉寂的心空中,幸福是一顆無倦的星星,一閃一閃誘惑我們的神經(jīng)。今夜,我將幸福的故事寫成詩,請夢捎給遠(yuǎn)方的你

等待你的,是明媚的春天,聲聲喚你:乘著三八快車,向幸福出發(fā)

出發(fā)小學(xué)作文模板 篇7

帶著感動出發(fā),在社會中總是會受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯,由于害怕而裹足不前。反之想想,挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練?帶著感動出發(fā),感謝曾經(jīng)找過我們麻煩,帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩;由于有了他們我們才會在生活中保持警惕;由于有了他們我們的生活才不會是一灘死水。

世界如此之大,社會如此復(fù)雜,帶著感動出發(fā),我們才能平靜的面對生活帶給我們的一切,不管是好還是壞,那都是一種肯定??隙ㄎ覀冊?jīng)來過這個世界上。這個世界留過我們的腳印。

帶著感動出發(fā),我們才會活的更加幸福!

晴天、白云、彩虹。柳樹在池塘邊搖蕩;花兒在陽光下綻放;青草在雨露中長大。我們看花開花謝,看潮漲潮落,看陰天下雨,看百花齊放。是誰帶給我們這么多美的享受?是誰給予我們這么多卻從不收回報?是父母帶我們來到這個世界上,是大自然給予我們美的享受。別人給予我們這么多,我們應(yīng)該懷著感恩的心,帶著感動出發(fā)!

帶著感動出發(fā),體會大自然的花花草草。春看百花齊放,爭奇斗艷;夏看綠樹成蔭,烈日炎炎;秋看楓葉飄飄,果實碩碩;冬看銀裝素裹,雪花片片。懷一顆感恩的心,感受大自然的奇妙,感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中,體會風(fēng)兒拂過臉頰的溫柔,行走在校園之內(nèi),陣陣桂花香撲鼻而來,帶給我們一天的好心情。深吸一口氣,滿是大自然的味道。帶著感動出發(fā),才能珍惜這美麗的風(fēng)景。

帶著感動出發(fā),體會老師對我們的諄諄教誨,感受同學(xué)們之間的深切友誼。這樣,才不會抱怨老師的嚴(yán)厲,才不會由于一點小事就與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。佛曰:前生500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。固然不知道是不是有緣分這一說法,但是,我們能在中國13億的人口中相遇又是多么的不輕易?這個世界上的人這么的多,相遇一次就很不輕易,更不要談還能朝夕相處。那么,我們還干嘛要為一點小事兒耿耿于懷?放下,好好相處不是更能得到歡快嗎!回想往事,有一個讓你生氣的人不也是一種幸運!帶著感動出發(fā),我們才不會在生氣中迷失自我。

出發(fā)小學(xué)作文模板 篇8

每個人都渴望成功,但在人生的道路上又盡是崎嶇和坎坷。當(dāng)失敗擺在你面前時,你會怎么辦?

是放棄?是逃避?還是。。。。不,朋友,請從頭再來!失敗并不可怕,可怕的是失敗后選擇放棄。那是懦弱,無能的表現(xiàn)。相信自己,從頭再來。

我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚從不言放棄,在一次失敗后,面對高難度的數(shù)學(xué)題,不斷的鉆研,一次次從頭再來,迎難而上終于登上了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巔峰。

想必愛迪生大家一定不陌生,他一生中有1093項發(fā)明他的發(fā)明帶人類走入了新的紀(jì)元。他沒有失敗過嗎?不,他失敗過,。而且不止一次。但他并沒有選擇放棄,而是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)更換角度,改變方法,不斷試驗,從頭再來,最終他獲得了成功。他的成功不僅是因為他超人的智慧,更主要的是他選擇了從頭再來。

我國乒乓球健將王楠在一次國際大賽中,輸給了一位朝鮮選手。在惋惜,諷刺等各種目光下,她沒有放棄,而是選擇了從頭再來。最終他又登上了冠軍寶坐。

從頭再來并不意味著一定成功,但當(dāng)你選擇從頭再來時,你已經(jīng)贏得了成功的可能,戰(zhàn)勝了自己。

朋友,人生總會面對重重困難,但只要你肯努力,失敗后肯從頭再來,那么,當(dāng)你靜下心時,就可以對自己說一句:“寶貝,你盡力了!”

小學(xué)生人物關(guān)于作文600字通用5篇


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“小學(xué)生”。

作文涉及到我們生活的方方面面,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá),作文怎么樣才能寫得好?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)生人物關(guān)于作文,供你參考,希望能幫到你。

小學(xué)生人物關(guān)于作文【篇1】

大約六十歲的外婆,子孫滿堂了,也是該享享清福的時候了。她的大半輩子是被艱辛,勞苦填滿的,現(xiàn)在理應(yīng)停下那不曾放松過的手,好好休息了。

可她還是不閑著。

外婆晚上有一個必看的頻道——天氣預(yù)報。要說為什么看呢?因為舅舅們,公公都在外地打工,她還得操會兒心,看看外地的天氣如何,好不好。

終于有閑的時候了吧,她又有事要做了。

外婆守著電話,一只手拿著電話,另一只手顫顫巍巍地?fù)芟铝四切行睦镆涯盍饲О俦榈奶柎a,撥了一遍又一遍,直至電話那一頭響起熟悉的聲音。在電話里并沒有太多的話,簡簡單單的幾句問候就掛了,其實她想說的還有很多很多,但終究沒有說出來,打電話時,我能夠清晰地看見外婆臉上暖暖的笑容。

外婆的生活被不停的忙碌填了一大半,而另一小半也不留給自己,被無盡的思念,關(guān)懷替代了。

小學(xué)生人物關(guān)于作文【篇2】

敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種信仰

東北某高校一博士生借調(diào)到寶鋼工作,干得非常出色,對方特別希望他能留下來。學(xué)校非常糾結(jié),覺得自己培養(yǎng)的博士被人挖走,是一種人才流失。但權(quán)衡再三,最終還是把人放了。這所高校的領(lǐng)導(dǎo)說,“人才”由“人”和“才”兩個字組成?!叭恕绷髯吡?,“才”照樣可以為己所用;相反,“人”雖留住了,但當(dāng)?shù)夭]有寶鋼那樣好的施展“才”的平臺,同樣是一種人才流失,或者更準(zhǔn)確地說,叫“人才留失”。

也許寶鋼真的能為這位博士生提供一個比培養(yǎng)他的學(xué)校更好更大的舞臺,這個舞臺也許能讓這個博士生未來的道路走得更好。看似遵循了以人為本,也很好的尊重了人才、愛惜了人才,卻忽略了用人單位對人才的渴望程度。寶鋼也許有十個像他這樣的博士,而學(xué)校也許只有他這樣的一個,從用人單位的角度上看,學(xué)校比寶鋼更希望這位博士留下。就如同工作環(huán)境艱苦村級小學(xué)每年都缺老師,環(huán)境優(yōu)越的縣級小學(xué)從來不缺老師??擅磕甓加写笈寮壭W(xué)的老師擠破頭的想進(jìn)入縣級小學(xué),其中也不乏個別因進(jìn)不了縣級小學(xué)干脆辭職一走了之的。

人有一顆向上的心,想不斷努力為自己謀求更好更大的舞臺,這樣的想法是人之常情。而一味的想逃離艱難的工作和生活環(huán)境,為了自己更好的舞臺而拋棄自己現(xiàn)有的舞臺,把培養(yǎng)和鍛煉自己的單位置于更艱難更尷尬的處境,則是對敬業(yè)奉獻(xiàn)缺少最起碼的信仰。相比“人才留失”更可怕的是“人才匱乏”。把最優(yōu)秀的人才放到最艱苦、最需要他的地方也是對人才最崇高的敬意,而一個人能否稱得上才,還需要在艱苦的環(huán)境中檢驗他是否始終秉持著敬意奉獻(xiàn)的信仰。

小學(xué)生人物關(guān)于作文【篇3】

他們,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,卻老是露出慈愛的笑臉,手拄著拐杖,卻還有著硬朗的身軀。他們是——白叟?,F(xiàn)在都提倡要尊敬白叟,愛護(hù)白叟,可為什么街上還到處可見白叟乞丐?有一次,我無意偶爾看見了一位白叟乞丐寫在地上的粉筆字的內(nèi)收留……

他寫著:因為體弱多病,兒女看他已經(jīng)老了,不頂用了,就將他趕出家門。我看了,不禁為那些兒女的行為感到羞愧!贍養(yǎng)白叟是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,白叟有病應(yīng)該到病院醫(yī)治,這不僅是白叟對子女有養(yǎng)育之恩。他們年青時勞累辛勞為了下一代,但作為兒女不但不回報,還做出如斯天理難收留之事,這對白叟是多大的傷害!應(yīng)該受到社會的譴責(zé)。我身為少先隊員,就有義務(wù)去尊敬白叟,愛護(hù)白叟,也有責(zé)任批評那些不為父母著想的兒女!我提倡:“尊敬白叟,愛護(hù)白叟,從我做起!”

現(xiàn)在,只要看到有難題的白叟,我都會上前幫忙。一天,我坐在公共汽車上,上車的人越來越多,這時,擠上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,我見了,急忙起身預(yù)備讓座,沒想到,在一旁等候多時的一個小學(xué)生一屁股坐在位子上不動了,我拉了拉他的袖子,輕輕地對他說:“小同學(xué),你能讓座給那位老奶奶嗎?”說著指了指不遠(yuǎn)的老奶奶,小學(xué)生翻了翻白眼說:“干嘛要讓給她呢?”哼!還挺倔的。我只能搬出了大道理:“小同學(xué),你想想,老奶奶老了,腳站不穩(wěn),萬一摔倒了怎么辦?你身體壯,應(yīng)該讓給那位老奶奶,再說,現(xiàn)在提倡尊敬白叟,愛護(hù)白叟,你說呢?”小學(xué)生聽了,臉?biāo)⒌匾幌录t了,趕忙起身與我異口同聲地說:“老奶奶請坐!”老奶奶慢慢地走過來,撫摩著我倆的頭,說:“真是個好孩子!”小學(xué)生瞥了我一眼,臉更紅了……

還有一次,鄰居王奶奶帶著她的兩個小孫子從百貨商店回來,手里提了大包小包的,又抱著一個小孫子,牽著另一個小孫子,王奶奶額上直冒汗,我連忙跑下來幫忙提東西,上樓后,又陪兩個小東西玩,王奶奶一看,笑得合不攏嘴:“真是遠(yuǎn)親不如近鄰!”

我想:在我們少先隊員的帶領(lǐng)下,一定會有更多的人主動幫助白叟,懂得尊敬白叟,愛護(hù)白叟是我們每個人都應(yīng)該做的!

小學(xué)生人物關(guān)于作文【篇4】

漫畫老師,大家都有老師,有體育老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師、心理健康老師、道德與法治老師、外教老師、英語老師等很多老師,但是我喜歡的老師也就是我的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師姓唐,他有著嚴(yán)厲的眼神、高高的鼻梁、水汪汪的眼睛、黑黑的頭發(fā)、大大的嘴巴,還有大大的耳朵,還有一張帥氣的臉,還有就是唐老師很嚴(yán)厲,每次大練沒做完,唐老師就會叫幾聲我們班同學(xué)的名字,比如:袁樂、徐悅心、楊潤菁、鄭浩然、孟晨旭等一些名字,雖然唐老師很嚴(yán)厲,但是也很滑稽。下來我就用兩件事情說一說老師的性格吧!

有一次,老師讓我們把課堂作業(yè)寫完才能下課,所以我們就一直堅持下去,一直把課堂作業(yè)寫完才休息,而我們也知道下節(jié)課也是唐老師的課程,而上課鈴一響,大家就都跑回了教室,唐老師就把杜林俊的名字念了出來,并且把杜林俊的本子直接扔到了杜林俊的座位上,而這就是唐老師嚴(yán)厲到了這程度。

還有一次,我們的數(shù)學(xué)老師唐老師和我們在這節(jié)課上會一起互動,我們那節(jié)課在玩一個數(shù)學(xué)游戲,名叫躲貓貓的游戲,唐老師就讓我們班50個人都藏到一個地方,然后還都找到了我們,我們和唐老師相處得很愉快呀!我希望每天都可以和老師在一起互動和交流,這樣既能提高水平,又能提高我們的大腦。

我覺得我們這個漫畫唐老師非常有趣,可以給我們做游戲,也可以給我們上一堂有趣的課程,我覺得雖然這個老師很嚴(yán)厲,也非常滑稽,但我也喜歡我的漫畫唐老師。

小學(xué)生人物關(guān)于作文【篇5】

我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在絡(luò)腮胡子下有一張威嚴(yán)、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細(xì)心,也很好學(xué),而且,他也很堅強。

我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽似火,地里的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當(dāng)空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時間,就去菜地里勞作,十分辛苦。

爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機壞了,我認(rèn)為油煙機不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來,仔細(xì)查找原因,修了個通宵,竟意外的修好了!

爺爺有肺病,xx爺爺生病住院,發(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見得爺爺是相當(dāng)?shù)膱詮姟?/p>

這就是我又敬又愛的爺爺。

書香伴我行小學(xué)作文700字通用


小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,一般老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇小學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《書香伴我行小學(xué)作文》,請收藏并分享給你的朋友們吧!

書香伴我行小學(xué)作文(篇1)

高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯!的確,書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。

回首歷史,古時候的中國是十分輝煌的,一個有著幾千年文化歷史的泱泱大國,一直屹立在世界之巔。而近代以來,這個大國的光環(huán)在漸漸消褪,中國全面落后于世界。***戰(zhàn)爭的失敗是由于對方的船堅炮利,然而甲午中日戰(zhàn)爭卻是中國在各個方面領(lǐng)先于對方的情況下失敗的。殘酷的歷史告訴我們,中國除了在科技方面落后于他國之外,最根本的是政治制度和思想上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他國。

正如拿破侖所說,中國是一只沉睡的雄獅,它一旦醒來,整個世界都會為之顫抖。而如今,它蘇醒了,它不再是列強任意宰割的羔羊,它反抗了,它在前進(jìn),它在崛起,抗日戰(zhàn)爭的勝利,抗美援朝的勝利,多少華夏兒女在戰(zhàn)場上揮灑熱血。

從古到今,歷史不能重寫,但英雄是值得我們每一個人記住的。

聽,朗朗的讀書聲是多么悅耳,《義勇軍進(jìn)行曲》中一聲聲前進(jìn)是中華兒女的吶喊;一聲聲起來是鞭策我們的神鞭??矗L(fēng)飄揚的五星紅旗,永遠(yuǎn)是我們中華兒女的驕傲。

看今朝,甘肅省蘭州市的劉大銘同學(xué)說:命運給我與眾不同的身體,同時卻給了我特殊的使命,我要在有限的時間內(nèi)綻放出無限的生命價值。他曾多次被骨科專家判死刑,而他卻始終堅持與病魔抗?fàn)?。他將身軀留給了病魔,把靈魂留給了生命。就是這樣一個玻璃娃娃,卻為我們演繹出了新的神話,他不但在文學(xué)上取得碩果,而且在籃球上也有獨到的見解,這便是我們炎黃子孫。他曾說過∶一個人活著,就應(yīng)該創(chuàng)造一些東西,給世界留下一些財富,而不是隨波逐流茍且活著。這就是我們?nèi)A夏兒女的情懷。少年強,則國強;少年智,則國智。這一點在劉大銘同學(xué)身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。如今這只雄獅正在譜寫新的樂章。如今我們圓了古人的夢。而接下來中國必將再次成為世界之巔的那顆明珠。雖然同發(fā)達(dá)國家相比,我們的確有很多不足,可相比前我國的發(fā)展速度已快了好多。中國很多年前是沉睡的雄獅,而如今它醒了,強大也是必然的。讓我們揮灑汗水,續(xù)寫新的樂章。

書香伴我行小學(xué)作文(篇2)

不知從何時開始,我漸漸愛上了看書;也不知從何時開始,我和書成為了最親密的朋友。

在我丫丫學(xué)語時,媽媽就開始給我讀繪本故事。每晚聽著生動感人的故事,總能讓我安然入睡。小班的我已經(jīng)認(rèn)字了,可以跟媽媽一起讀繪本。從那起,我踏上了讀書路程的第一步——讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽,我講的.《烏鴉喝水》得了冠軍,當(dāng)時同學(xué)們聽得津津有味,紛紛豎起大拇指叫好。

上小學(xué)前,我喜歡讀童話故事:《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等,故事中善良、美麗、邪惡、可惡,讓我從中感到快樂和幸福,也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩:《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等,那瑯瑯上口的韻律超有感覺。

我的書柜里裝滿了成套成套的書籍?!渡賰喊倏迫珪泛汀缎∨nD科學(xué)館》是我的最愛。從這兒我知道宇宙是多么廣闊,夜晚看到的星星大多數(shù)是恒星,行星和衛(wèi)星發(fā)光是反射了恒星的光芒;讓我明白了恐龍時代及恐龍滅絕的多種原因;還有小行星墜落地球引發(fā)了海嘯、火山爆發(fā)、山崩地裂;美麗的玫瑰花制成可口的食物讓我口水直流。

進(jìn)入小學(xué)時代,我對書的要求更廣更全面了。四大名著已成囊中之物?!度龂萘x》中我最喜歡曹操——領(lǐng)兵騎馬、打仗射箭都很厲害?!端疂G傳》中“及時雨”宋江帶領(lǐng)梁山好漢除暴安良?!都t樓夢》中林黛玉溫柔、傷感,鳳姐詭計多端,機變百出。《西游記》里孫悟空機智勇敢、斬妖除魔,八戒吃東西狼吞虎咽十分可愛,沙和尚不圖回報、好人一個,唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什么才是真正的百看不厭,勝過大餐。

媽媽時不時總嘮叨我這個“小書蟲”看書模樣千姿百態(tài):有時躺在床上細(xì)細(xì)品味,有時趴在地上哈哈大笑,有時靠在門旁緊皺眉頭,有時雙手搭著腦袋發(fā)呆。難道真掉書海里出不來啦?

書是打開知識大門的金鑰匙;書是登上知識高峰的階梯;書是駛向知識海洋的航船;書能為我插上知識的翅膀,在天空中自由翱翔。讓這濃濃書香伴我成長。

書香伴我行小學(xué)作文(篇3)

年輕的朋友來相會,捧起書兒讀,暖風(fēng)輕輕吹,書中香,知識飛,書香惹人醉,我們一起把書讀,歡聲笑語……。

淡淡書香,不僅可以滌清我們蒙塵的心靈,更能讓我們品得人生的各般滋味。好書,書香如蘭,雖久而不聞,但其香卻是在骨子里的。

讀書,讀的是智慧。曾經(jīng)在狼圖騰中感慨過狼的智慧?!叭嫛背懊廊擞嫛崩菬o一不用;他們寧為玉碎,不為瓦全;寧咬掉自己腿,盡力不當(dāng)人俘虜。他們是智慧的圖騰,是軍事的起源,是歷史的組歌。讀出他們的智慧,學(xué)習(xí)他們的智慧,完善自我,超越自我?!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。

讀書,讀的是精神。曾經(jīng)在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在于對疾病的態(tài)度,他一生都在真誠而執(zhí)著的追求真理,尋求生活意義,力求“巖石生出花”。而我的精神探索在于對人生的追求,執(zhí)著的拼搏和奉獻(xiàn)精神,是在保爾的精神中發(fā)揚。讀書讀出精神,百折不撓,勇于進(jìn)取,“讀書如吃飯,善吃飯者長精神?!?/p>

讀書,讀的是思想。曾經(jīng)在愛的教育中領(lǐng)略愛的思想。這里有美與丑,善與惡,有卡隆的儀義之舉,有代洛西的助人為樂,有華梯尼的虛榮狹隘,有諾瑟斯的傲慢無禮,還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴,領(lǐng)略愛的思想正如書中所說:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。讀書,讀出思想,學(xué)做人,學(xué)博愛,“思想要在書中找”。

讀書讀的是智慧,讀的是精神,讀的是思想,書中遇知音,書中遇知心,于浮華的世界中,找尋一份樸素的真實;于忙碌的生活中,找尋一份清靜的美好;于喧嘩的宇世中,找尋一份心靈的寧靜。

畢淑敏說過“書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐;書不是棍棒,卻會使女人鏗鏹有力;書不是羽毛,卻會使女人飛翔;書不是萬能的,卻會使女人千變?nèi)f化?!边@就是書的魅力。

歡聲笑語繞著我們飛,啊,年輕的朋友們,美妙的春光屬于誰,屬于我,屬于你,屬于愛讀書的我們。

書香伴我行小學(xué)作文(篇4)

我愛書,這是不容置疑的,從小到大,那濃濃的書香已經(jīng)伴我度過六七個春秋了,那濃濃的書香總能讓我融入到書中,與那書中人物共喜、共悲。

我每看到一本好書時,總會迫不及待地翻開那嶄新的書,伴著那淡淡的印刷墨的香味,吮吸著那知識的甘霖,品味著小說的撲朔迷離,散文的清新淡雅,隨筆的閑情淡忘。書,成了我人生中的伙伴。

我特別喜歡借讀各類書籍,有一次我驚奇地發(fā)現(xiàn),我同友手中竟有一本我翹首以盼的《十宗罪》,可是我與這個同學(xué)不熟,算了,豁出去了!我踱著小碎步走了過去,搓著手、一臉獻(xiàn)媚的笑容:“借我《十宗罪》看看唄。”張曉明朝我翻了個白眼兒,不屑地說:“什么?借你?班里人誰不知道,書到了你手中,百分之百會被你折磨的不像樣子,不借!”說完,便嫌棄地做了個鬼臉。我看甜言蜜語不管用,于是又改變了謀略,“張曉明,識相的話,把書給我,否則……”我眼露兇光,咬牙切齒地看著他?!扒校〔唤o!”“不給的話,你知道后果的?!蔽乙贿呎f著,一邊用指關(guān)節(jié)一下一下地敲著桌子,這是我發(fā)火的征兆。于是,在我的威逼利誘下,張曉明終于屈服了。

回家后,我一頭扎進(jìn)了書海中,吃飯時,還是被媽媽扯過來的。最后,十點還在看書的我,成功趴在了桌子上睡著了。

書,是人生的碧傘紅燈,會給你的人生添上幾分顏色,讓濃濃書香永遠(yuǎn)伴著你成長吧。

書香伴我行小學(xué)作文(篇5)

從小到大,因為看書看得走火入魔,家人都叫我書癡,我也因此戴上了眼鏡。但這也并不全是壞事,因為多年的看書經(jīng)驗,讓我執(zhí)著于一句話,并且銘記在心:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

也應(yīng)了韓愈的這句話,同桌一直戲稱我為掉進(jìn)書山里的呆子。平時就愛和同桌拌嘴的我,此時更會極其認(rèn)真地回敬一句:即使我掉進(jìn)了書山里,我也一定會憑借著自己的勤奮走出這書山的!同桌總認(rèn)為我不過是隨口回敬而已,可她孰不知我有一個怪癖,那就是看到好詞好句都會情不自禁地默念,再說一說,它是屬于哪一類的成語,例如,這是描寫人物高興、快樂的成語;這是描寫人物悲傷痛苦的成語;這是描寫人物憂心焦慮的成語……然后再看看自己的表情像傻子一樣演一演。最后把書看完了,再看一下那些成語,看看自己是否還記得起這些成語的家在哪兒。雖然看起來有點傻、有點累,但日積月累之下,我已經(jīng)有了不小的收獲————我的作文水平得到了顯著的提高!這淡淡的書香成了我堅持走出書山最好的動力與慰勞。

很多人都妄想有朝一日可以不費吹灰之力就成為一個學(xué)術(shù)精湛的人。但這種天上掉餡餅的事絕對不可能發(fā)生的。想要在無邊的'閱讀知識大海中遨游,生存下去,那么便只有一個辦法———用自己的辛苦學(xué)習(xí)、辛苦閱讀來造就一只堅固無比的小船,用自己更為艱辛的努力來使這只小船更加牢固!這幽幽的書香成了我不懈努力駛出學(xué)海的動力與慰勞。

用自己的勤奮來開辟走出書山的唯一小徑,用自己的辛苦打造出一條生存在學(xué)海的小舟!伴隨著淡淡幽幽的書香,我已看清了自己的目標(biāo),明白了自己的志向;伴隨著幽幽淡淡的書香,我一定能獲得成功!

書香伴我行小學(xué)作文(篇6)

高爾基說道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍谛轮袊?,小到家庭、班級;大到校園、圖書館處處有書的味道。

自我記事以來,媽媽就給我買了一個屬于自己的書架。繪本、小說、漫畫,簡直包羅萬象,應(yīng)有盡有。長大后,書架上永遠(yuǎn)都是滿的,但是還有一些書隨著幾次搬家,遺失了。但是雖然書丟了,媽媽卻自始至終陪伴著我,帶我養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。因此我現(xiàn)在到哪兒都是“書不離手”。由于我看書速度太快,于是,我開始去圖書館借書了。

當(dāng)我走進(jìn)圖書館,撲面而來的就是讀書的氣息。放眼望去,原本雜亂無章、各式各樣的書籍,被圖書管理員分門別類地、整齊有序地立在書架上。去挑書,就仿佛在書的海洋中徜徉。人們坐在這里,才能安撫住自己那略顯浮躁的心,才能悄無聲息地吸收知識,宛如海綿。這一小塊靜謐的地皮在喧囂的都市中顯得十分特別,有著一種別樣的魅力。

除了家,我待得最多的地方,就是校園了。而那里,也是充滿了書的氣息。

進(jìn)入校園,就會感到一股濃郁的讀書氛圍。在校園,你聽到的只有朗朗書聲,聲情并茂的講課聲與洪亮清晰的回答聲。校園是人類的第二個家,它不像博物館那么文雅;它不像圖書館那樣靜謐;它也不像科技館那么有趣。但它有一種別樣的魅力,吸引著我們進(jìn)去靜靜聆聽……

當(dāng)今社會,人人都在不斷地學(xué)習(xí)。而古人也早已悟出了這個道理“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@千古佳句不就是告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),多多吸收書里那無窮無盡的知識嗎?

作為祖國的未來,我們要認(rèn)真、仔細(xì)地欣賞、吸收前人的智慧,然后迸發(fā)出足以讓后人欣賞的智慧!因為我們每個人都有責(zé)任將人類文明接力下去、繼承下去、傳遞下去!

書香伴我行小學(xué)作文(篇7)

暑假,媽媽給我買了一本小說——《木偶奇遇記》。我一拿到書就立馬津津有味地讀了起來。這本書的作者是意大利人卡洛·利洛迪。

小說的主人公是一個名叫匹諾曹的木偶。老木匠杰佩托從朋友那借來了一根木頭。他歡喜地把它精心雕刻成了一個會說話、會跳舞、會擊劍、會翻跟頭的木偶——匹諾曹,并且把它稱作自己的兒子。老父親希望匹諾曹能好好讀書,學(xué)本領(lǐng),父子倆快樂地相伴生活??刹痪煤?,就是這個調(diào)皮兒子,卻讓父親杰佩托代它進(jìn)了監(jiān)獄,而它自己呢,在發(fā)現(xiàn)沒有危險后,就撒腿跑回家,想找點東西吃。它翻箱倒柜地找呀找,可只找到一個雞蛋。它想用這個蛋做一個煎蛋,可蛋里卻跑出一只小雞,飛得無影無蹤。老杰佩托為了讓匹諾曹有書可讀,在大冬天賣掉了自己的外衣,給匹諾曹買課本??善ブZ曹卻經(jīng)不住誘惑把課本賣了,換錢去看木偶戲……。匹諾曹貪玩、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、撒謊、意志薄弱、沒有責(zé)任心,他為自己的這些缺點付出了很大的代價,也得到了教訓(xùn)。最后,匹諾曹把葬身鯊魚肚的老爸救了出來,它通過每天辛苦地給農(nóng)民干活,來贍養(yǎng)爸爸。故事結(jié)尾,仙女為了表彰匹諾曹的改過自新,把它變成了一個真正的男孩。

我很喜歡看這本小說,因為它讓我懂得了很多道理,做人應(yīng)該要誠實、好學(xué)、有責(zé)任心、尊重父母等等。

書香伴我行小學(xué)作文(篇8)

讀書是一種樂趣,是一種享受,更是心的沐浴。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

我的媽媽是位老師,在我還在媽媽肚子里的時候,每天晚上,媽媽都要講故事給我聽,我便在媽媽娓娓動聽的故事聲中“安然入睡”。幼時,翻閱著一本本漫畫書,倍感有趣。上學(xué)后,拼音讀物變成了我的好朋友。高年級了,捧著一本本名著,吸取其中的精華,讓我受益匪淺。

不久,我又迷上了四大名著:《水滸傳》中一百零八個好漢個性鮮明,讓我印象深刻;《西游記》師徒四人齊心協(xié)力共度難關(guān)的團結(jié)精神常令我震撼;《三國演義》中一個個扣人心弦、驚心動魄的英雄故事使我緊張的心情難以平靜……

從一本本名著中,我悟出了人生的啟示:笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取,也獲得了挑戰(zhàn)自然的勇氣;馬克。吐溫的《湯姆?索亞歷險記》讓我見證了一個男孩子的成長歷程;《昆蟲記》教我要多觀察大自然,了解其中的奧秘;而海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》告訴我要熱愛生活、珍惜生命、自強不息。還有《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……每一部作品都能對我有所幫助。

書猶如一把鑰匙,打開知識的大門;書猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;書也如一只小船,帶我遨游知識的海洋。

坐于書桌前,捧起一本書,書香裊裊,書韻悠悠,讓我們在一起在縷縷書香中成長吧!

書香伴我行小學(xué)作文(篇9)

書是一座結(jié)實的橋梁,讓我踩著它走向成功的彼岸;書是一葉小舟,載著我在知識的海洋里盡情的遨游;書是一把金鑰匙,開啟智慧的大門,讓我才思泉涌,妙筆生花……

——題記

俗話說得好:“飯可以日不吃,覺可以日不睡,但書絕不可一日不讀!”古往今來有多少人對書情有獨鐘,有多少人視書如命,又有多少人為了書而不吃飯不喝茶。由此可見,人們已經(jīng)到了一種對書如癡如醉的境界。當(dāng)然,我也不例外——

從小時候識字開始,我就愛上了童話故事,童話故事里的人物多么有趣呀!每天晚上睡覺,媽媽都給我講故事,讓我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長大了,還是記憶猶新。

小時候愛書的我,現(xiàn)在仍沒有改變對書的興趣。書是人類進(jìn)步的階梯,多看書,多增長一點知識。記得有一次,我看書到了一種不可理喻的境界——那個中午,媽媽在廚房燒飯,我在書房專心致志地看書。一會兒,媽媽叫我去吃飯,我覺得什么也沒聽見。又一會兒,媽媽怒吼著,嗓子都快喊啞了,但我還是沒聽見。最后,媽媽來到書屋里,揪著我的耳朵。這時的我,才被媽媽從書的海洋里拉出來。瞧!看書這回事多么有意思!書的王國多么奇妙!

我愛看書,書是我的良師益友,更是我親密的朋友?!冻悄吓f事》讓我明白了童年生活是金色的,是天真的,我們應(yīng)該好好珍惜這段美好的時光?!都t巖》讓我深深地體會到我們今天的幸福生活是來之不易的,因為這背后是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的……總之,書常常讓我愛不釋手,在書籍的世界里,我感到無窮的快樂。

與書為友吧!讓一縷縷悠悠書香,永遠(yuǎn)伴你我同行,伴隨著我們快樂成長吧!

書香伴我行小學(xué)作文(篇10)

走進(jìn)我家,眼就可以看到排書架,上面放了很多書,這些書陪伴我度過了許多美好的時光。

在我呀呀學(xué)語的時候,媽媽就給我買了很多書。媽媽經(jīng)常讀給我聽,我覺得非常好玩,媽媽的讀書聲像催眠曲,有時她讀著讀著,我卻不知不覺地睡著了。

上幼兒園的時候,我和媽媽起看《幼兒畫報》。里面有五個可愛的小動物:紅袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不過我最喜歡火帽子小公雞了。有次火帽子去參加舉重比賽,可是它身體超重了。后來它想了個好辦法,它拔下身上的部分毛,再稱稱,還是超重,它很失望。它咬牙,把屁股上所有的毛拔下來,這才沒超重。最后火帽子小公雞勝利了。從這件事中我明白了做事不能輕易放棄。

后來媽媽和我又起讀完了《格列佛游記》、《格林童話》、《安徒生童話》。我認(rèn)識了熱愛探險的格列佛,他去過奇異的大人國和小人國;我也認(rèn)識了勇敢的小裁縫,他打敗了愚蠢的巨人;我還認(rèn)識了丑小鴨,它最后變成了美麗的白天鵝。這使我非常羨慕。如果我也變成白天鵝,那該多好??!媽媽說:“世上無難事,只怕有心人?!?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)生三年級了,我更喜歡像《少年兒童百科全書》、《植物小百科》、《動物大百科》這樣的書。我看過的《美麗的海洋》中鮪魚很大,像個大人這么高,還有會再生牙齒的鯊魚,還有觸手長達(dá)36.5米的北極大水母。在《植物小百科》里,我看見了許多細(xì)胞,我還知道了些有毒的植物,它們有很多的特點。人生了重病,可以去采烏頭和曼陀羅熬湯喝。原來有毒的植物也有好處啊!還有長達(dá)180厘米的蛇瓜,可以裝滿4000斤水的紡錘樹,會捉蟲子的豬籠草······大自然真奇妙?。?/p>

書給我?guī)砹酥腔酆涂鞓?,書將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

小學(xué)作文森林音樂會700字通用


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),通常老師都會布置一些作業(yè),比如寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)作文森林音樂會”,相信會對你有所幫助!

小學(xué)作文森林音樂會 篇1

想到森林,大家會想到什么的呢,動物是其中的一種。小學(xué)二年級作文森林音樂會,我們一同來看看。

皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽,許多人已經(jīng)早早的睡覺了,咦?森林怎么這么熱鬧?哦,我記起來了,今天是樹林里一年一度的音樂會。走進(jìn)森林,夜晚的森林別有一番美麗!天空中無數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁,仿佛誰也不愿錯過這場盛況空前的音樂會。一只只螢火蟲提著燈籠,在會場上飛來飛去,把音樂會點綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了,好像也來參加這個音樂會。只見動物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上,個個笑足顏開,我找了一個位置坐下來,等待著音樂會的開幕?!吧场场场隆隆掳橹烂畹臉非?,森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道:‘我宣布森林音樂會現(xiàn)在開始!”先請著名合唱團——青蛙合唱團為我們演唱<美麗的家鄉(xiāng)》說著一只只青蛙站上了荷葉臺上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了,拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺。下面由新世紀(jì)歌舞團為大家表演《原始森林那是我原來的家》”接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞,七彩螢火蟲飛舞在天空中,尾部閃著七彩的光芒,蟈蟈一家拉著小提琴,毛毛蟲笨手笨腳的彈著鋼琴蝴蝶扇動翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動身子,一扭一扭,飛來飛去,展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過大樹也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。直到深夜,我才和動物們依依不舍地離開了森林小區(qū),這真是如詩如醉的“夢境”??!

在一片茂密的森林里,住著許多小動物。有啾啾的小鳥,有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。

一天,兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝€建議:“兒童節(jié)到了,大家搞一個森林音樂會好不好?”大家異口同聲的說:“好!”

小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺,說:“大家好,今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱,熱烈歡迎!”小鳥飛到舞臺上,啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動聽。時而婉轉(zhuǎn),時而抒情,仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋小=又?,小青蛙跳到舞臺上

呱呱叫起來。它的歌聲清脆,令人如喝了酒一樣,陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺,它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布,似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲,更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺,亮開嗓子,唱起了美妙的歌聲。最后,大家一起走上舞臺,有小狗伴奏:“汪汪!哞哞!汪汪!咩咩!汪汪!啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點頭,欣賞著小動物們美妙的歌聲。

小動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。晚上,小動物們進(jìn)入夢鄉(xiāng),而歌聲還在樹林回蕩,好似一首美妙的催眠曲。

今天,森林里要舉辦一場盛大的音樂會,動物們都急匆匆地來到這里,欣賞節(jié)目。音樂會開始了,首先上臺的的大象,它吹著喇叭,慢慢地走到臺上,大象吹出的聲音優(yōu)美動聽,把臺下的觀眾都迷住了。大象的嗽叭還在繼續(xù),小豬也上臺來了。小豬敲著木魚,“咚咚咚咚”的,聲音清脆明亮,就好像雨水打在窗玻璃上的聲音,又像小朋友在舞臺上跳出的歡快的舞步聲。大象和小豬的演奏出聲音加在一起,就形成了巨大的音樂動感。臺下的觀眾都隨著它們的節(jié)奏跳起舞來,連采蜜的蝴蝶也忘記了采蜜,停在花朵上靜靜地聽音樂。地上鮮艷的花朵,綠油油的小草,都被這美妙的音樂陶醉了。表演結(jié)束了,觀眾終于回過神來,臺下一片歡呼,像海浪一樣淹沒了整個森林。這場音樂會真讓人難忘呀!

小學(xué)作文森林音樂會 篇2

春天來了,湛藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云,那朵朵白云像軟軟的棉花糖,幾只小鳥在天空中自由安閑的翱翔;遠(yuǎn)處有幾顆松樹,似乎一個個哨兵守護(hù)者郁郁蔥蔥的森林;綠油油的草地上競相開放著五顏六色的小野花。熱鬧的森林里正預(yù)備開一個盛大的音樂會呢。

森里音樂會開始了,主持人長頸鹿精力充沛、大搖大擺地走上舞臺,在聚光燈下亮開了嗓門:“咳咳……我公布森林音樂會正式開始,有情小鳥合唱團!”小鳥們撲打著翅膀,有序的飛上了舞臺,它們一起嘰嘰喳喳地唱著,似乎在說:“我們的家鄉(xiāng)真錦繡!”小鳥們剛唱完,臺下就想起了雷鳴般的掌聲。這時,百靈鳥上臺了,只見它身穿五顏六色的華麗彩衣,放開了嗓子唱起了悅耳的歌。它剛唱完,臺下又一次想起了比上一次更響的掌聲。一個又一個節(jié)目,讓人目不暇接、目??潄y。

音樂會很快就結(jié)束了,動物們唱啊、跳啊,渡過了一個痛快又難忘的夜晚。當(dāng)夜幕降臨的時候,小動物們陸陸續(xù)續(xù)地回到了家,熱鬧的森里又恢復(fù)了往日的平靜。

小學(xué)作文森林音樂會 篇3

在一個星稀月朗的夜晚,銀盤似的明月掛在西天,給山野叢林鍍上了一層銀灰色。

森林深處的動物廣場,只見金光四射,歡快的舞曲響徹整個森林。原來,一年一度的森林音樂會又如期而至了。一群群小鳥在半空中組成了一個大大的橫幅“音樂會”;主持人燕子小姐已經(jīng)穿上節(jié)日的盛裝。森林里的小動物們都陸陸續(xù)續(xù)地來到音樂會現(xiàn)場,大伙都不希望錯過精彩的音樂會。從高處往下看,人山人海,大家你擠我,我擠你,現(xiàn)場被圍得水泄不通。忽然,美羊羊叫了起來。“我的珍珠項鏈呢?啊,我的寶貝項鏈怎么不見了?”狗熊警官聞訊趕來,問美羊羊怎么回事?原來,美羊羊要送給黃鸝小姐的珍珠項鏈沒了,美羊羊說在來的路上還有的。大伙都納悶了:項鏈跑那去了?突然,美羊羊說昨天刺猬姑娘看過珍珠項鏈并表示音樂會上演出時借來帶帶,被美羊羊拒絕了。那會不會是刺猬姑娘偷的呢?狗熊警官說不可能,因為刺猬姑娘很早就來排練了,而美羊羊在路上還有的,所以不會是刺猬姑娘。就在這時,喜羊羊跑了過來,給了美羊羊一條珍珠項鏈,美羊羊看了欣喜若狂。原來,這就是它要找的項鏈。大伙問喜羊羊從哪拿到的,喜羊羊說:“我在巡邏的時候,發(fā)現(xiàn)門口有一條珍珠項鏈,聽說美羊羊正好丟了這條項鏈,我就送來了。”唉,真是有驚無險啊。

只聽“砰”得一聲,五彩繽紛的煙火在空中綻放,燕子小姐輕盈飛到舞臺中央。“一年一度的森林音樂會正式開始!下面我們有請猴子先生上臺表演?!敝鞒秩诵嫉?。猴子先生穿著一條長長的棕色禮服,蹦蹦跳跳地來到舞臺上,忽然一陣悠揚的聲音傳入觀眾們的耳朵里。原來,是猴子先生在吹奏笛子呀。然后是小松鼠們的合唱……一切表演完了之后,理應(yīng)獅子大王該出來宣布結(jié)果了??墒?,等了半天,連個人影都沒有。就在大家等得不耐煩的時候,一只小兔突然從天而降,大家都驚呆了。然后小兔子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹艘粋€很不起眼的按鈕上。天空中再次響起煙火的爆炸聲,獅子大王從地板底下徐徐升起。小動物們都紛紛稱贊很有創(chuàng)意。

音樂會就這樣完美的結(jié)束了。

小學(xué)作文森林音樂會 篇4

森林里的音樂會

夜幕降臨,一陣陣涼風(fēng)吹走了一絲絲酷熱,忙碌了一天的人們早已回家休息。疑?森林這么熱鬧?原來是一年一度的森林音樂會開始了。

走,和我去看看吧!啊,你瞧!音樂會場上多么美麗。一輪皎潔的明月掛在空中無數(shù)的星星眨著調(diào)皮的眼睛。一只只瑩火蟲提著燈籠,在會場上飛來飛去,把音樂會點綴得光彩奪目。小河里的菏花都開放了,像是想?yún)⒓舆@個音樂會似的。坐上的小動物們個個笑容滿面,喜氣洋洋。

音樂會開始啦!主持人鴨小弟穿著禮服出場了,他用柔和的聲音對觀眾說:我富布這場 音樂會正式開始。臺下響起了一片掌聲。

在荷葉上,幾只小青蛙開始大合唱。呱-,呱-,呱呱呱,呱,呱,呱,呱呱一旁的小兔可帶勁了,拿著樹枝在烏龜殼上敲起大鼓為小青蛙拌奏。優(yōu)美的旋律結(jié)束之后,一陣風(fēng)吹過,大樹也發(fā)出了沙沙的掌聲。

鴨小弟又出場了,想觀眾們鞠了一個躬,說:欣賞完小青蛙唱歌之后,請蝴蝶小姐為我們跳一舞。

花叢中,蝴蝶小姐拍起翅膀,搖動身子,一扭一扭,飛來飛去,展現(xiàn)著他那優(yōu)美的舞姿。蟈蟈和螳螂拉著小提琴,小提琴發(fā)出優(yōu)雅動聽的樂曲。啪啪的掌聲中,蝴蝶退出了舞臺。

音樂會的節(jié)目還有山羊走鋼絲、孔雀跳舞、小猴倒立節(jié)目一比一個精彩,直到深夜音樂會才結(jié)束,動物們才依依不舍的離開了。

小學(xué)作文森林音樂會 篇5

夜幕降臨了,彎彎的月亮掛在樹梢,星星在天空里頑皮地眨著眼睛,四周一片寂靜。從森林傳來了陣陣歌聲,哦,原來是一年一度的森林音樂會開始了。

一曲《幸福是什么?》拉開了這屆音樂會的序幕。瞧,在臺中央吹奏笛子的,不正是在賽跑中因為驕傲而輸給烏龜?shù)耐米訂??他那悠揚的笛聲傾到了在場的觀眾。在臺上吹喇叭的是小貓咪,他不再是過去釣魚時三心二意的小花貓了;可他吹喇叭時那般神氣勁,仿佛在慶賀勝利。

音樂會中木琴的聲音特別清脆,如泉水叮咚,演奏者便是狐貍。過去,他的名聲很不好,可那都是他的長輩造成的。

在玉米地里掰了玉米又摘桃子的猴子也來了??炭嗑毩?xí)使他成了風(fēng)琴手,如今,他再也不偷別人的勞動果實了。小松鼠正在彈著吉它,那風(fēng)度簡直能與邁克爾·杰克遜相媲美,百靈鳥正用圓潤甜美的嗓音為公雞伴唱。這時,動物們明白了:只有我們認(rèn)真的做每一件事,那么我們就會為自己的成長而高興,為別人的進(jìn)步而歡唱。

小學(xué)作文森林音樂會 篇6

有一個深處的大森林里住著許多可愛的小動物,有小兔、小貓、百靈鳥、烏鴉、狐貍等。

有一天,天氣晴朗。小喜雀對小動物們說:小兔、小狗森林里的小動物們我們來舉行一個音樂會吧。正在吃骨頭的小狗聽見急忙告訴了小貓,小貓聽見了告訴了狐貍,狐貍告訴了百靈鳥,就這樣森林里的小動物都知道了,它們爭先恐后地向小喜雀說我想吹笛子,我要彈琴,我拉小提琴。這時小烏鴉飛來了說:我能和你們一起唱嗎?小貓說:你這么丑,不能讓你來。過了幾天后,小動物準(zhǔn)備開始音樂會了,它們可高興了,正在這時森林里一下子著火了,小貓、小狗、狐貍都逃走了,只有小烏鴉留了下來。小烏鴉馬上拿了手桶澆水,過了一會兒,火滅了,小烏鴉的尾巴被火燒沒了。小動物都回來了,它們看著烏鴉光光的尾巴,留下了眼淚,它們對烏鴉說:謝謝你烏鴉,謝謝救了我們的家園,百靈鳥說:烏鴉,你在我心里是最美的。烏鴉很開心,它們一起拿著樂器吹了一首動聽的歌曲。它們跳呀、唱呀、臉上都有燦爛的笑容。

從此,它們和小烏鴉成了好朋友,又回到了那幸福的大家庭里,過上了快樂的日子。

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