我的好朋友小學(xué)生作文范文精選

作文是教育中非常重視的一部分，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。那寫好作文應(yīng)該要注意什么？我們特意收集和整理了我的好朋友小學(xué)生作文范文，希望能為你提供更多的參考。

我的好朋友小學(xué)生作文范文(篇1)

我有一個(gè)好朋友，他的名字叫楊彥鑫。他和我是同班同學(xué)，也是鄰居。每天放學(xué)以后我都和他一起回來(lái)。在路上，我和他說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事，說(shuō)得更多的是游戲，有時(shí)還會(huì)和他一起在小區(qū)里一起玩耍，我們無(wú)話不談。

有一次，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，中午就回家了?；氐郊液螅蚁耄喊⊙?，著下糟了，作業(yè)本都在學(xué)校里，走的時(shí)候太匆忙，忘了和他說(shuō)要把作業(yè)本給我?guī)Щ丶?，他?huì)不會(huì)忘記了呢?沒(méi)想到的是，下午4點(diǎn)多的時(shí)候，我還在家熟睡，一陣門鈴聲把我吵醒了，我想：難道媽媽出門沒(méi)帶鑰匙嗎?我趕忙穿好衣服，打開門一看，啊!原來(lái)是楊彥鑫給我送作業(yè)來(lái)了，我高興極了，說(shuō)：“謝謝!否則我就沒(méi)法做作業(yè)了?！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛!”因?yàn)槲业玫氖遣《拘愿忻?，兩個(gè)星期左右下午沒(méi)去上課。就這樣，他每天堅(jiān)持給我送作業(yè)，有時(shí)還給我?guī)Ш贸缘摹?/p>

有一天，他又給我送作業(yè)來(lái)了，還和我說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事情，我的媽媽說(shuō)：“楊彥鑫，你快點(diǎn)回家，不要把感冒傳染給你了!”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！睕](méi)想到，他第二天真的感冒了，送作業(yè)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“都是你，把感冒傳染給楊彥鑫了!”楊彥鑫說(shuō)：“不是的，是我昨天晚上睡覺(jué)把被子踢到床底下去了，受了涼才會(huì)感冒的?！甭犃诉@話，我真得好感動(dòng)。

我有這樣的一位助人為樂(lè)的好朋友而感到自豪。

我的好朋友小學(xué)生作文范文(篇2)

心怡是一個(gè)愛思考的女孩兒。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說(shuō)出來(lái)后，老師笑了，說(shuō)：“心怡的答案完全正確！”大家都向心怡投去欽佩的目光。

心怡還喜歡助人為樂(lè)呢。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在細(xì)心地寫著。突然，我看見有一道題要畫圖，可是，我沒(méi)帶有鉛筆來(lái)呀。我急了，快要交卷了。這時(shí)，心怡給我一只鉛筆，說(shuō)：“你用吧，我已經(jīng)畫了，快用吧，不然就沒(méi)時(shí)間畫了?！蔽医舆^(guò)鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫了。發(fā)試卷時(shí)，老師說(shuō)心怡沒(méi)畫圖。這時(shí)，我激動(dòng)了，原來(lái)心怡是一個(gè)愛幫助別人的人。

心怡還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩子呢。一次語(yǔ)文測(cè)試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評(píng)講時(shí)，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了她的試卷，她的真實(shí)分?jǐn)?shù)是98，而不是100、她知道后并不納悶，而把這個(gè)消息告訴了老師，老師說(shuō)：“100分不是很好嗎？為什么要改為98呢？”“老師，這不是我的這是成績(jī)，我要的是真實(shí)的成績(jī)，你就改吧。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能……”心怡理直氣壯地說(shuō)。老師被她的話打動(dòng)了，就改了心怡的分?jǐn)?shù)?？葱拟且粋€(gè)多么誠(chéng)實(shí)的女孩子啊！

這就是我的好朋友心怡。

我的好朋友小學(xué)生作文范文(篇3)

夾在書中的綠葉，已經(jīng)枯黃，而情誼之花卻在我們心中長(zhǎng)久地開放，披發(fā)發(fā)著幽幽的清香?！}記

靈，你可曾記否？是誰(shuí)教我讀懂情誼的真諦？

那年，我剛上初一。剛進(jìn)校門，我就看見了你——上身是一條較時(shí)髦的格仔衫，下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊，一頭短發(fā)。尤其是你回身的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，你滿臉都是青春痘。

當(dāng)時(shí)，我只但愿不要和你分在統(tǒng)一個(gè)班級(jí)。

我哼著小曲兒回到班上。天哪，我竟然和你分在統(tǒng)一個(gè)班，而且我們?nèi)允峭?。?lái)到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的裂痕，說(shuō)：“誰(shuí)也不許越過(guò)這條界線”。我看著你那無(wú)辜的眼神，自得洋洋，驕傲得像個(gè)笑孔雀。

一節(jié)物理課上，我翻遍了所有的書及試卷，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，仍是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落?！霸愀?，怎么找不到，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張?jiān)嚲硎亲蛱觳虐l(fā)下來(lái)的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻?！暗谝活}……”老師開始評(píng)講試卷了。

二節(jié)我趴在桌子上，把書堆得高高的，砌起一道高高的書墻。書墻這邊是萬(wàn)分焦慮等待下課的我，書墻那邊是津津有味地評(píng)講試卷的老師。同桌的你這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒(méi)有試卷，明白了什么。你把試卷放在分界線的中間，不，應(yīng)該說(shuō)、更偏向于我。我們都低著頭，用手遮住試卷。

終于，仍是沒(méi)能逃過(guò)老師的法眼，老師站在講臺(tái)上，用手敲打著講臺(tái)，說(shuō)：“你們兩個(gè)，誰(shuí)的試卷丟了？”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，是……我的……試卷落……在家里了”。老師見你那么害怕，沒(méi)有說(shuō)什么，讓你當(dāng)了一節(jié)課的“模仿生”。

課后，我問(wèn)你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“由于你是我朋友?！蔽仪逦刂?，我的心猛地震撼了一下。

你說(shuō)的七個(gè)字，使我明白了情誼的真諦。

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我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫(精選8篇)

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，通過(guò)寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫(精選8篇)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇1

你有好朋友嗎?我有許多好朋友。有我現(xiàn)在小學(xué)新結(jié)識(shí)的好朋友，也有我幼兒園時(shí)結(jié)交的老朋友。

放寒假了，媽媽說(shuō)這幾天讓自己做主，想干什么就干什么，我就想和我的好朋友玩兒。恰好昨天是我幼兒園好朋友冰豆的生日，我和冉冉，曹鵬杰昨天在冰豆家玩兒，今天我們約好還去她家玩兒。

我和冉冉先到冰豆家，我們?nèi)齻€(gè)玩了拼圖，還玩兒了捉迷藏，然后去冰豆家二樓，在上面唱了歌，還畫了妝。冰豆的姥姥一直都說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)聲音太大了，聽到姥姥在下面叫我們，我們就趕緊躲在一塊兒，不敢大聲說(shuō)笑，過(guò)一會(huì)兒，就又忍不住跑來(lái)跑去，說(shuō)說(shuō)笑笑。玩兒到快11點(diǎn)，曹鵬杰還沒(méi)來(lái)，我們?nèi)齻€(gè)就下樓去找她，看她為什么沒(méi)有來(lái)。

今天天有點(diǎn)冷，來(lái)到曹鵬杰樓下，我們按了門鈴，阿姨說(shuō)讓我們?nèi)齻€(gè)去她家玩兒。我們?cè)诓荠i杰的臥室里玩兒，她的床是上下高低床，我們都爬到高低床上，在上面玩過(guò)家家游戲。曹鵬杰把門都鎖上了，阿姨也進(jìn)不來(lái)，我們不想讓她發(fā)現(xiàn)我們的秘密。中午，阿姨給我們做了好吃的飯。吃完飯后，冰豆發(fā)現(xiàn)冉冉送給她的彩妝盒里邊的小刷子不見了，阿姨說(shuō)：“是曹鵬杰的小弟弟給弄丟了，回頭再給你買一個(gè)?！边@下可不得了了，冰豆開始哭起來(lái)，非要那把小刷子。小刷子找不到，冰豆吵了小弟弟，曹鵬杰也很生氣，和冰豆鬧了別扭，冰豆就自己回家了。

冉冉找了找，也沒(méi)找到，也哭了，她說(shuō)是她送給冰豆的生日禮物，她也想找回那把小刷子。冉冉說(shuō)：“都愿這個(gè)小弟弟，把我送給好朋友的禮物弄丟?！辈荠i杰說(shuō)：“誰(shuí)讓你說(shuō)我的小弟弟，我以后再也不給你玩兒了?！比饺秸f(shuō)：“不玩兒就不玩兒，我也不想給你們玩兒了。”然后對(duì)我說(shuō)：“瀾瀾，咱們走?！辈荠i杰這樣說(shuō)冉冉，我也不想在她家玩兒，阿姨給我們送到樓下，我倆都自己回自己的家。

回到家，我給媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽聽了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，過(guò)幾天你們還會(huì)再一起玩兒的，媽媽現(xiàn)在的好朋友當(dāng)年在一起也是吵吵鬧鬧的?！?/p>

不管媽媽怎么說(shuō)，我和冉冉都說(shuō)不再和曹鵬杰做好朋友。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇2

我們班的同學(xué)沒(méi)有不知道我和楊立是好朋友的。

楊立，高高的個(gè)子，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的。誰(shuí)見了他，有什么苦惱也會(huì)忘記。

楊立的性格非常幽默，愛說(shuō)愛笑，經(jīng)常愛做些滑稽動(dòng)作，逗 人發(fā)笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起胸脯，肩膀一 聳一聳，舌頭一伸一伸，邁起卓別林式的八字步，把大家逗得哈 哈大笑，連老師都忍不住笑了。他還愛和同學(xué)們幵玩笑。有一次， 郭瑜峰問(wèn)他古詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”是誰(shuí)寫的，楊立故意捉弄他， 說(shuō)是諸葛亮。郭瑜峰不相信，楊立故作正經(jīng)地說(shuō)：“這首詩(shī)最后一 句是‘門泊東吳萬(wàn)里船’，你看，諸葛亮把船都停泊在東吳門前 了，怎么不是他寫的呢？”郭瑜峰便信以為真了。上課時(shí)，老師正 巧問(wèn)到郭瑜峰這首詩(shī)的作者，他便站起來(lái)髙聲回答：“諸葛亮！” 全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，楊立更是笑得前仰后合，郭瑜峰這才 知道上了他的當(dāng)。

楊立這樣調(diào)皮，我怎么和他成為好朋友的呢？說(shuō)起來(lái)這里還 有一段難忘的往事呢。

那是上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我正在教室里拿著一把鉛筆 刀比比劃劃地給同學(xué)表演《武松血濺鴛鴦樓》，楊立從旁邊走過(guò)， 胳膊蹭到刀尖上，那時(shí)是初夏，他上身只穿了一件襯衣，刀尖 劃破了他的胳膊，鮮血馬上浦了出來(lái)。剛巧老師進(jìn)門看見了，以為我是故意的，便一面給場(chǎng)立包扎，一面批評(píng)我。楊立忍著疼痛 替我向老師辯解，才把老師的火消了下去。我非常感激他。到醫(yī) 院縫傷口的時(shí)候，疼得他滿臉流汗，但他一聲沒(méi)吭。我很佩服楊 立的勇敢精神，同時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起他。第二天早上，我?guī)Я藥妆?我最喜愛的小畫書去看望他。只見他斜坐在床上，胳賻上綁著繃 帶，臉上依然笑嘻嘻的，一點(diǎn)也沒(méi)記我的仇。從那以后，我便和他 成了形影不離的好朋友。

有一天，我們倆到大觀園買鉛筆，看見一個(gè)三、四歲的小姑 娘倚著墻角哭，我們便走過(guò)去向她詢問(wèn)。小姑娘一看是生人，反而哭得更厲害了。楊立可真有辦法，他擠擠彝子，咧咧嘴，做了個(gè) 鬼臉，把小姑娘逗笑了。原來(lái)，她光顧看玩具，我不見媽媽了。楊 立聽了，便領(lǐng)著小姑娘到處尋找，花了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找到了她 的媽媽。楊立把小姑娘交給了這位阿姨。阿姨問(wèn)楊立叫什么名 字，楊立什么也沒(méi)說(shuō)，他向阿姨敬了個(gè)隊(duì)禮，指指自己的紅領(lǐng)巾， 然后又聳了聳肩膀，向我揮手說(shuō)了聲：“拜拜！”轉(zhuǎn)身邁幵八字步， 走了。周圍的叔叔、阿姨都被他逗笑了。可是這次我沒(méi)有笑。望 著他遠(yuǎn)去的背影，我對(duì)他的心靈有了更深刻的了解。

楊立非常聰明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每年都被評(píng)為三 好學(xué)生。他還是我們班的文藝委員和學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員，他跳的 《苗家少年慶豐收》，曾博得了外賓的贊賞。他唱的日本歌曲《拉 網(wǎng)小調(diào)》和《鐵臂阿童木》主題歌，連日本朋友聽了都鼓掌稱贊。 楊立真是個(gè)多才多藝而又心靈美的好同學(xué)?。?/p>

放寒假后，好久沒(méi)見楊立了，我很想念他。在寫完這篇短文的時(shí)候，楊立的面容又呈現(xiàn)在我的眼前，他在笑，笑得那么天真， 那么可愛……

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇3

在學(xué)校里我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)是韓瑞楠，一個(gè)是王麗梅。她們都是我的好朋友，王麗梅呢她古靈精怪，韓瑞楠聰明伶俐，就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

韓瑞楠她長(zhǎng)得也挺漂亮的！大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻子，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來(lái)就像一個(gè)大美女！有一次我們抄數(shù)學(xué)題，老師就讓我們做題的時(shí)候，有一個(gè)難題，我們誰(shuí)都不會(huì)做，只有韓瑞楠她在思考題我想問(wèn)問(wèn)她怎么做？可是看她這么認(rèn)真的做題我就沒(méi)打擾她，我正想著題呢，韓瑞楠忽然說(shuō)了一聲我會(huì)做了，我下了一跳，便說(shuō)：你怎么了。她說(shuō)：我這題會(huì)做了，太高興了！看見了嗎，這就是韓瑞楠的可贊的地方。怎么樣啊，佩服不佩服韓瑞難??！下面我說(shuō)說(shuō)王麗梅吧，她有時(shí)候很搞笑的，就讓我說(shuō)一說(shuō)吧。星期六的下午我去找王麗梅玩，看見路海燕也在那里，我們就在那里玩了起來(lái)，忽然王麗梅一驚一乍的說(shuō)：我們講個(gè)夢(mèng)吧。我和陸海燕異口同聲地說(shuō)好。她就給我們講了起來(lái)，我們聽了一半腿就抖得不行了，直到講完了我的腿還抖呢，她看我們嚇到的樣子很靠笑就說(shuō)：哈哈哈，我這是編的你們真是太好玩了，我聽完了就恢復(fù)到原來(lái)的樣子，我們就開始撓她！

啊，我的這兩個(gè)朋友真好啊！其實(shí)有個(gè)朋友挺好的，現(xiàn)在的我們就需要友誼，友誼是什么都換不來(lái)的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，我相信友誼能讓我們變得更件快樂(lè)！

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇4

我有一個(gè)好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛，胖胖的身材，濃濃的眉毛，愛穿休閑服。他是誰(shuí)呢？他就是我的鄰居，也是我的好朋友，他就是張雨今。說(shuō)起我倆的關(guān)系，那可不一般，我倆幼兒園讀一個(gè)班，上小學(xué)時(shí)他又和我同一個(gè)年級(jí)，他家又住在我家樓下，你說(shuō)，我們算不算老朋友？張雨今還是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人，下面，我就給你說(shuō)說(shuō)吧。

那是一個(gè)寒冬的早上，天氣特別的'冷我因?yàn)槲易叩拿ν税岩魳?lè)書帶上了，等到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)這件事我的心像熱鍋上的螞蟻一樣，我看了看表，已經(jīng)七點(diǎn)五十多分鐘了，我也不可能回去拿，怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法，去找張雨今去借。我走到了張雨今的班上，找到他，對(duì)他說(shuō)：“張雨人今，你能借我一本音樂(lè)書嗎？”張雨今想了想，說(shuō)：“好，你等一會(huì)兒。”說(shuō)完，他就跑進(jìn)他的班上，拿了一本音樂(lè)書給我，我忙說(shuō)：“謝謝！”上完音樂(lè)課，我忙去還書，走到他班門口，我看見一位老師正在嚴(yán)厲地批評(píng)張雨今，我看了看他的上一節(jié)課，正好和我一樣是音樂(lè)課。我明白了，我什么都明白了，張雨今為了幫我，自己被批評(píng)了，當(dāng)時(shí)我的心里非常內(nèi)疚。當(dāng)天晚上，我向他道歉，我對(duì)他說(shuō)：“張雨今，對(duì)不起?！蔽疫€沒(méi)有說(shuō)完，張雨今就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫你是我的好朋友嗎！”張雨今高興地笑了，我也高興地笑了。

張雨今他真是我的好朋友，永遠(yuǎn)是，最重要的是我要學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇5

我朋友有許許多多，但我的朋友只有一個(gè)。在我最傷心的時(shí)候她在我身邊安慰我；在我高興的時(shí)候她與我同高興。她可算的上是我同甘共苦的知心朋友。在我的腦海中，她幫助我許多事，但有一個(gè)腳印時(shí)我終生難忘。

有一次，我班呂老師在收回家作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)本未帶來(lái)。她說(shuō)：“只要你們作業(yè)本沒(méi)帶來(lái)的，我等你們交齊了再上課，否則你們今天一門課都別想上?！边@時(shí)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，都在指責(zé)我，你一言我一語(yǔ)，都把我罵哭了。這時(shí)，張男男走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“好了，你們也不要罵她了，又不是說(shuō)每個(gè)人都沒(méi)有缺點(diǎn)。林歡，我還記得上次把一個(gè)小同學(xué)推倒在地，連一聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，還有你林世文你……”“你們現(xiàn)在不是罵她的時(shí)候，應(yīng)該先替她想辦法！”張男男接著說(shuō)。她安慰我說(shuō)：“張瓊霞別哭了，我們大家?guī)湍阆朕k法?！币环郑瑑煞帧蝗?，有一位同學(xué)說(shuō)：“可以叫她回去拿?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭?？僧?dāng)我走到門口時(shí)，我突然想起什么，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我如果這樣走回去的話，我估計(jì)要傍晚才回來(lái)呢！”同學(xué)們又著急了，又圍上來(lái)說(shuō)：“這可怎么辦?！薄澳阌忻⊙?，干嗎不帶！”“電腦課一下就沒(méi)了，白癡……”張男男憤怒地叫了起來(lái)“你們罵夠了沒(méi)，又不是說(shuō)她故意不帶的。我看，你們才有毛病呢！”這時(shí)那一直沉著著心，在幫我想辦法的袁春暉向小店一看，說(shuō)：“有了！”這時(shí)，大家的目光都轉(zhuǎn)移到了他的身上。他神氣地說(shuō)：“她可以打電話給她爸爸叫她爸爸送來(lái)！”我又猶豫地說(shuō)：“可我沒(méi)帶錢，打電話要錢?！边@時(shí)，張男男主動(dòng)地說(shuō)：“我借你，不用還了。”我連忙跟她說(shuō)：“張男男，謝謝你。”她拍著我說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)叫我們是知心朋友呢？”

在大家的幫助下，我們又開始上課了。

這就是我的知心朋友——張男男。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇6

我們每個(gè)人都有一個(gè)的朋友。我的.朋友，她不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)然，在學(xué)校里，我的朋友是和我形影不離的。可是，在我看來(lái)，再好不過(guò)的朋友，有些心事或秘密要告訴他/她，也許他/她會(huì)感到很煩，并且還會(huì)把你的秘密泄露給別人。

我的那為朋友，她從來(lái)不會(huì)這樣。無(wú)論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事，我都會(huì)向她傾訴我一天的收獲。和她談心，是我最快樂(lè)的事。她使我身心開朗。我可以把一天的收獲、不滿、興奮等感受向她傾訴。我深信，她是這世上的聽眾。

在這周里，我要出許多張手抄報(bào)，只有一個(gè)晚上的時(shí)間。我因?yàn)楹ε聛?lái)不及出，便把這事告訴了她。

她，使我讀懂自己。她的內(nèi)心，就是由我的喜怒哀樂(lè)創(chuàng)造的。我成長(zhǎng)的每一點(diǎn)一滴，她都會(huì)銘記在心。

她是誰(shuí)呢?不是我的同學(xué)，不是我的母親。一位無(wú)聲的朋友——日記本。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇7

要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的'，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角?！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你?！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。

他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友小學(xué)生作文怎么寫 篇8

我的朋友叫林靜怡，她擅長(zhǎng)寫字、跳舞、吹竹笛、畫畫等等。其中他最喜歡跳舞和吹竹笛了。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校給我們舉辦了一個(gè)十歲成長(zhǎng)禮，其中有一個(gè)《紅蜻蜓》的舞蹈，林靜怡就是跳《紅蜻蜓》的小舞者之一。在舞臺(tái)上，她真的像一只小蜻蜓，輕盈的在藍(lán)天中飛翔，那優(yōu)美的舞姿，讓我們臺(tái)下的觀眾看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。舞蹈結(jié)束，下面就掌聲如雷，他們的表演太精彩了。

每次上竹笛課，她總是認(rèn)真學(xué)習(xí)新的譜子。一下課她馬上做好下節(jié)課的準(zhǔn)備，接著就開始吹竹笛了。她可認(rèn)真了，在練習(xí)時(shí)還請(qǐng)了一位小老師，讓小老師聽好她吹得怎么樣，要是吹的不熟練，就繼續(xù)吹。最后還要向下一個(gè)步驟挑戰(zhàn)，那就是把曲譜背出來(lái)，脫離曲譜吹奏，這樣她才滿意哦。

林靜怡是一個(gè)愛跳舞、愛吹竹笛，做事有恒心的小女孩，你喜歡她嗎？

【精品】我身邊的朋友小學(xué)作文范文優(yōu)選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是小編為大家收集的“【精品】我身邊的朋友小學(xué)作文范文優(yōu)選”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我身邊的朋友小學(xué)作文(篇一)

朋友是肩膀，在我煩惱時(shí)，可以讓我哭泣。

朋友是巨浪，在我陷入刺激時(shí)，可以令我熱情高漲。

朋友是一口井，在我受到委屈時(shí)，可以讓我放心的傾訴痛苦。

朋友是一雙手，在我深受挫折時(shí)，可以幫我從絕望中拉出來(lái)。

朋友像一頂遮陽(yáng)帽子，讓我在太陽(yáng)這種強(qiáng)能源的暴曬下，只要借助它一下，就可以沐浴在陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)而不被曬傷。

朋友像一束光，照耀著我心中的那盆花。

朋友像一塊堅(jiān)硬的鋼板，在我遭到襲擊時(shí)，躲在它身后，我就可以安然無(wú)恙。

朋友像清澈的水，潑灑我田園里的小麥稻谷，讓我快速成才。

友情對(duì)我們每個(gè)人都很重要;友情可以使我們的日子過(guò)得充實(shí)，活的有滋有味;友情可以使我們的世界更加五彩繽紛！

我身邊的朋友小學(xué)作文(篇二)

水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。我就是一個(gè)朋友多的人。我要感謝她們，因?yàn)樗齻兘o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

我們從一出生就認(rèn)定了自己的父母和親戚，但在茫茫人海中有多大的概率會(huì)和一個(gè)人成為朋友呢？我們能在這里相遇、相識(shí)、相知，這是我們莫大的緣分??！

有人曾問(wèn)過(guò)我什么是朋友？我回答：朋友是為對(duì)方付出，卻沒(méi)有任何怨言。

這是一個(gè)寂靜的夜晚，我哭了。眼淚就像斷了線的珍珠，不停地往下掉。我第一次哭得這么傷心。我把事情告訴了小麗：今天，好朋友小可誤會(huì)我拿了她的鉛筆盒，而我們的鉛筆盒是一樣的。我和她解釋了很久她都不肯聽，硬說(shuō)是我拿了她的，還罵我厚臉皮什么的。我聽了之后心里真的隱隱作痛，我和她是那么好的朋友，她都不信我。最后我不想吵了，當(dāng)我把自己的筆盒給她時(shí)她還氣兇兇地對(duì)我說(shuō)：我沒(méi)有你這個(gè)朋友，你是個(gè)小偷！小麗聽完我的訴說(shuō)后，覺(jué)得小可她有點(diǎn)過(guò)分，就開始安慰我，還不停地用紙幫我擦眼淚。我傷心地對(duì)小麗說(shuō)：原來(lái)我和小可之間的友誼是這么脆弱的。別難過(guò)了，終有一天小可會(huì)知道她誤會(huì)了你，你就把這件事忘了吧！別忘了你的朋友可不止小可一個(gè)，還有我呢！這里的都是你的好朋友??！她們都對(duì)你那么好，我真的很羨慕。我看她羨慕的樣子就說(shuō)：你和我一樣，大家都是我們的朋友。我們的笑聲在這寂靜的夜中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

朋友?。∧銈冏屛业纳钸^(guò)得這么充實(shí)，每天都是這么快樂(lè)的。是你們?cè)谖业纳钪刑砩狭艘还P鮮艷的色彩。

我身邊的朋友小學(xué)作文(篇三)

我身邊的“朋友”，朋友每個(gè)人都有的，可是我這個(gè)“朋友”不是普通的朋友，出乎你們的意料。他就是快樂(lè)。

我曾經(jīng)曾失去過(guò)這位好朋友，下面就聽我慢慢說(shuō)吧！

記得小學(xué)的`時(shí)候我每天都充滿了快樂(lè)，還有人幫我起個(gè)外號(hào)叫快樂(lè)“小精靈”。這個(gè)名字好聽嗎？我很喜歡這個(gè)名字?？墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候快樂(lè)離我而去了……不要離開我好嗎？求求你了我希望你能原諒我好嗎？？？告訴我，我到底有什么錯(cuò)。誰(shuí)都不知道一個(gè)快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了，我的臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學(xué)好了。天天跟那寫不三不四的人在一起學(xué)的越來(lái)越壞，“小精靈”已經(jīng)消失了，現(xiàn)在剩下的只是魔鬼，讓所有人感到害怕，“小精靈”怎么會(huì)變成這樣，很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來(lái)了。

我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”，她跟我說(shuō)了一句話使我記憶猶新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表現(xiàn)，不是因?yàn)槭裁蠢щy而失去了自己的快樂(lè)，你說(shuō)說(shuō)值得嗎？是不值得的，你要好好想想看看是自己錯(cuò)還是別人錯(cuò)。知道嗎。

你看看我這個(gè)記性說(shuō)了半天沒(méi)有說(shuō)出原因知道是為什么嗎？因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚。所以我才失去了他，如果是你們的話說(shuō)不定跟會(huì)做出什么傻事呢？看了我這個(gè)作文要學(xué)會(huì)自己去解決問(wèn)題，要學(xué)會(huì)寫什么技能這樣才不會(huì)傷害到自己。

從此我又找會(huì)了他，我要謝謝你我的王老師。讓我找會(huì)他，謝謝，從哪以后魔鬼邊重我身邊消失，而快樂(lè)“小精靈”又回來(lái)了，但這一次的快樂(lè)“小精靈”比以前還好。

我身邊的朋友小學(xué)作文(篇四)

是你，在黑暗中，打開明燈；是你，在寒冷的冬天中，點(diǎn)亮火把；是你在人煙稀少的角落中，彈奏美妙的音樂(lè)；讓我真正感受到有你，真好的溫暖。

每個(gè)人的心里都希望有著無(wú)論如何都陪在自己身邊的人，因?yàn)槟?，?dāng)我難過(guò)時(shí)，安慰我；因?yàn)槟?，?dāng)我孤單時(shí)，陪伴我；因?yàn)槟惝?dāng)我遇到挫折時(shí)，握住我的手走向未來(lái)的路。謝謝你的安慰；謝謝你的陪伴；也謝謝你那溫暖的手，使我不再難過(guò)；使我不再孤單；使我不再因?yàn)橛龅酱煺郏桓以僬酒饋?lái)。

在中學(xué)當(dāng)中，總會(huì)發(fā)生朋友之間的爭(zhēng)執(zhí)，可是不管怎么樣，你都會(huì)一直支持我、鼓勵(lì)我、為我加油，你眼中所發(fā)出來(lái)的光芒使我有了自信，使我有了永不放棄的精神，也使我知道不要在意別人的眼光，相信自己永遠(yuǎn)都會(huì)是對(duì)的，有你真好。

你曾經(jīng)在我難過(guò)時(shí)，用你那雙溫暖的手，輕輕拍著我的肩膀，讓我不再難過(guò)，跟你分到同一班讓我感到你的溫暖，讓我感到同學(xué)在的意義。

謝謝你在學(xué)校中陪伴我；謝謝你在學(xué)校中安慰我；謝謝你在學(xué)校中握住我那冰冷的雙手，謝謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我身邊的那段美好回憶，因?yàn)橛心阏婧谩?/p>

我的朋友小學(xué)生作文

我們需要掌握一些有效的寫作技巧來(lái)提升作文質(zhì)量，寫作訓(xùn)練有助于提升我們的邏輯思維能力。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的，現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢？以下建議僅供參考具體情況請(qǐng)咨詢相關(guān)專業(yè)人士。

我的朋友小學(xué)生作文(篇1)

他，16歲。濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛不大不小。卻有著寶石般的色澤。大圓腦袋的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳。平時(shí)還戴著一副黑眼鏡。他就是我的朋友。由于腦袋大，而且俗話說(shuō)：“腦袋大、知識(shí)多，智慧?！彼晕覀円患胰硕脊芩小按竽X袋”。我的好朋友分得清家里和外面，在家里老是活蹦亂跳，大吵大鬧。但是到了外面，就像一個(gè)內(nèi)向的女孩子，不說(shuō)話、不打鬧。與在家里判若兩人。不像我似的，不管在家里仍是在外面，都“瘋瘋癲癲的”。

那天我去書法班練字，我的好朋友也在那里。到了那，我看見展覽板上全是他的作品。而且每幅作品上的字都那么漂亮。有一種內(nèi)在的美。老師安排我與朋友同桌。我看見他寫得那么用心，有時(shí)，寫不好看還會(huì)咂咂嘴，眉頭也皺起來(lái)。我說(shuō)：“怎么了？寫的不好嗎？”他用筆使勁點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)不漂亮的字，我看了看說(shuō)：“挺好看的啊”。確實(shí)他寫的很有韻味。不像我寫的`，字看起來(lái)軟弱無(wú)力。這時(shí)朋友去問(wèn)老師：“老師，這個(gè)字怎么寫啊？”老師立即走過(guò)來(lái)告訴他。他當(dāng)真地聽著，似乎要把這幾句話死記在心里似的?；氐阶簧?，他拿起筆寫起來(lái)，下筆如有神似的。字工整、雋秀、剛勁有力。就像老師寫的字，甚至可以和老師一爭(zhēng)上下。

放學(xué)后，他對(duì)我說(shuō)：“只要好好訓(xùn)練、勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)老師，這樣你的書法不久后就能和我一樣工整漂亮了。我暗下決心。一定要勤奮好學(xué)，像他寫的一樣。

“好學(xué)、有毅力、脾氣好”。這就是我的朋友，我學(xué)習(xí)的榜樣。

教師評(píng)語(yǔ)：通過(guò)你與朋友一起練字的事反映出你的朋友好學(xué)、有毅力、脾氣好的特點(diǎn)。

我的朋友小學(xué)生作文(篇2)

我有好多的朋友，其中有周璐陽(yáng)，黃敏杰，李文曉和黃海璐……的好朋友今天我就給大講一講我的好朋友黃海璐吧！請(qǐng)看下面的故事吧！

在我的心目中黃海璐是我最好的朋友。

記得有一次老師讓我們寫題有一道題很難的。同學(xué)們都不會(huì)做，我一個(gè)挨著一個(gè)問(wèn)，同學(xué)們都是這樣回答的——“不會(huì)，我還想問(wèn)你了。”后來(lái)，我走到黃海璐的桌子旁，我心想同學(xué)們都不會(huì)做，連學(xué)習(xí)最好的趙涵也不會(huì)做，黃海璐怎么會(huì)做呢？正在我想的時(shí)候，黃海璐對(duì)我說(shuō)：“你有什么題不會(huì)做我教你，我全會(huì)做，讓我教你吧！”

然后，我就過(guò)去了，在黃海璐講題的是后，真是認(rèn)真??！后來(lái)，黃海璐告訴我這個(gè)題怎么寫，我就會(huì)寫了。

看她那神奇的眼睛，善良的心，我就非常的佩服她。日記大全

我非常的佩服她，我們一定要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她那種誠(chéng)信和善良！

我的朋友小學(xué)生作文(篇3)

我的朋友，是個(gè)比我大3歲的姐姐，她很漂亮，大家經(jīng)常在小區(qū)里披發(fā)步，經(jīng)常在小區(qū)里跳繩，經(jīng)常在家里捉迷藏。

我很幸運(yùn)有一個(gè)這樣的姐姐，雖說(shuō)只是鄰居，但我把她當(dāng)成我的親姐姐，她也把我當(dāng)成她的親妹妹，我的媽媽也很喜歡這個(gè)姐姐。

記得有一次，我和姐姐一起在小區(qū)玩轉(zhuǎn)輪胎，忽然我沒(méi)把好，摔了下來(lái)，我緊皺眉頭，緊咬著牙，坐在地上，手牢牢把住受傷的地方，可疼死我了！我看了看姐姐，姐姐溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我先送你回家，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，姐姐知道我害怕回家被媽媽說(shuō)，然后對(duì)我說(shuō)：“要不就先去我家，反正我媽和你媽出去買東西了，沒(méi)事?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后由姐姐扶著跳著跟姐姐回了家。

到了姐姐家，我坐在沙發(fā)上，吃著橘子，姐姐拿了紫藥水，坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說(shuō)：“等會(huì)兒給你涂藥水的時(shí)候，一定咬好橘子哦?！蔽覜](méi)有明白姐姐的意思，只得聽姐姐的話，姐姐開始擦了，我使勁咬著橘子，“噗”的一聲，橘子水出來(lái)了，正好滴到了姐姐那明亮的眼鏡上，我笑了，哦，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。

在姐姐將我送回家，回身離去的的時(shí)候，我望著姐姐離去的背影，我有一點(diǎn)興奮，又心疼，是一種說(shuō)不出的愛。我興奮著橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻，心疼著姐姐離開的那一瞬間。

由于那是，我仿佛看到了那一朵朵紅色花開……叢驛權(quán)

我的朋友小學(xué)生作文(篇4)

我的朋友我有一個(gè)好朋友—————陳添。 陳添是一個(gè)胖胖的，黑皮膚的四年級(jí)小學(xué)生。知道嗎，我中班的時(shí)就和他交了朋友，現(xiàn)在已經(jīng)7年了，幾乎是”形影不離”的哥們。我和陳添的關(guān)系很好，我們互相幫助，一起讀書， 一起玩耍，如果遇上矛盾，也會(huì)很快化解，我們倆就像一家人。有一次， 陳添帶了一個(gè)小玩具和我玩，玩著玩著，突然不見了，周圍只有我和他，可我們?cè)趺凑乙舱也坏剑?陳添以為是我偷了他的玩具，就說(shuō)：”你賠我?！蔽倚睦锖茉?yàn)槲腋緵](méi)偷。他又說(shuō)：”你不還我，我就不和你玩了?！蔽冶锊蛔×?，生氣地說(shuō)：”哼，你有什么證據(jù)，你又是怎么知道是我偷的！””不和你玩了！” 陳添生氣地說(shuō)?！薄辈煌婢筒煌?，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，我們鬧起了矛盾，各走各的了有一次，上音樂(lè)課的時(shí)候，我忘了帶鞋套，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她問(wèn)清情況后，便說(shuō)：“我?guī)Я嗽S多雙鞋套，給你一雙吧?！闭f(shuō)完，便從書包里拿了一雙給我。還有一次，有一道難題難住了我，我左思右想，怎么也想不出來(lái)。她看到我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“你怎么啦？”我說(shuō)：“有一道難題我不會(huì)做?！彼B忙說(shuō)：“那讓我們倆個(gè)一起來(lái)研究研究吧?！苯?jīng)過(guò)我們倆的共同努力，這道題終于被我們解決了。每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，她總是扮鬼臉來(lái)逗我笑。你瞧，她就是這樣一個(gè)活潑可愛、樂(lè)于助人的女孩。我喜歡她。

我的朋友小學(xué)生作文(篇5)

我有一個(gè)朋友，他成天的訓(xùn)我，有時(shí)候會(huì)說(shuō)：“你干什么去了，怎么這么晚才回來(lái)。”有時(shí)候會(huì)說(shuō)：“你的衣服怎么這么臟，趕緊去洗?！边€有時(shí)會(huì)說(shuō)：“你的成績(jī)?cè)趺催@么差，和他相比可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，趕緊去復(fù)習(xí)?！?/p>

“你離開他會(huì)怎么樣呢？”一個(gè)人說(shuō)。

我離開他，我要住哪里？吃什么？喝什么？而且沒(méi)有人給我關(guān)愛了。所以我不能離開他。

每天我都在吵吵鬧鬧中生活。比如“今天你的作業(yè)怎么做的這么差？”他說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)，我知道上課的時(shí)候我沒(méi)有聽課，改了很多遍才改對(duì)。每天都是這樣，小吵小鬧不斷，批評(píng)不斷，就是因?yàn)檫@樣，我的不足才越來(lái)越少。

想必通過(guò)我的簡(jiǎn)單介紹，你們應(yīng)該能知道他是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他就是我的父親。你們應(yīng)該也有一位這樣的父親吧！無(wú)論他怎么責(zé)備，我知道他是為我好。

我的朋友小學(xué)生作文(篇6)

我的朋友_200字

我的朋友是一個(gè)可愛的女生，她的天真是我們快樂(lè)的起源，她的快樂(lè)帶給了我們笑容。

她的名字叫李送張，她的眼睛大大的，嘴巴像櫻桃，可愛極了，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她擅長(zhǎng)跳繩，跑步，跳遠(yuǎn)，等等……

她在學(xué)校她的成績(jī)很好，每次都拿第一，有一次她的成績(jī)下降了，被她的爸爸媽媽打了，第二天我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)上學(xué)。

我來(lái)到她家她在家的一個(gè)角落哭，我過(guò)去一看她滿身都是傷，我問(wèn)她：“你怎么了。”她對(duì)我說(shuō)：“媽媽打我，我好傷心，她是第一次打我?！?/p>

我生氣的對(duì)她的媽媽說(shuō)：“她是你女兒，即使她考的再不好也不可以打她啊?！彼龐寢屨f(shuō)：“對(duì)不起，女兒，媽媽錯(cuò)了，請(qǐng)你愿諒?！崩钏蛷堈f(shuō)：媽媽我愿諒你。

這就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的好朋友。

我的朋友_200字

我有一個(gè)好朋友，名叫田XX，他胖嘟嘟的身材，胖嘟嘟的圓臉。小小的眼睛像兩顆小小的葡萄又圓又亮，鼻子很小，嘴唇又紅又薄。夏天，田XX很怕熱，一活動(dòng)就全身冒汗，臉上更是紅撲撲的，因而常常穿著短袖和短褲。

田XX在我們班上尊敬老師是非常出名的。田XX堅(jiān)持每天中午都主動(dòng)先給陳老師端飯到辦公室，然后自己再盛飯吃，接著趕緊把飯吃完了，又忙著給陳老師端湯，然后才自。整整一年了，己去盛湯喝。

田XX很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)回答問(wèn)題非常積極，每節(jié)課田XX都要回答好多問(wèn)題。不過(guò)，由于他比較粗心，考試分?jǐn)?shù)常常不高。為此他非?？鄲溃诜e極改進(jìn)。我相信，愛學(xué)習(xí)的田浩林總有一天會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的。

我想和田XX做永遠(yuǎn)的好朋友，在一起共同學(xué)習(xí)。

我的“朋友”_200字

今天，我又多了一位“朋友”。它是誰(shuí)呢？它其實(shí)是一本學(xué)生。

這本學(xué)生上的封面可漂亮了！讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！

封面上有一個(gè)小鬧鐘，似乎在提醒我要珍惜時(shí)間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔，好像向我投來(lái)期待的目光：“你一定要好好寫日記哦！”小白兔的下面有幾本課外書，似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當(dāng)我疲勞的時(shí)候，一看到它我就會(huì)精神起來(lái)，我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字：雖然沒(méi)有了七地，你的生活依然五彩繽紛。

我輕輕地?fù)崦?，像寶貝似的捧在懷里，一股淡淡的墨香鉆進(jìn)我的鼻子，飄進(jìn)我的心里。

親愛的朋友，以后我會(huì)和你分享我的快樂(lè)，傾訴我的心事。

你將伴我度過(guò)一個(gè)五彩繽紛的暑假。我會(huì)好好愛惜你的。

我的朋友小學(xué)生作文(篇7)

一提到這個(gè)人，我首先想到的就是《三國(guó)演義》里的張飛，這個(gè)人道格魯莽，急躁易怒，簡(jiǎn)直就是和張飛一個(gè)模子脫出來(lái)的。對(duì)，這個(gè)人就是我的朋友————董小漢。

每當(dāng)下課鈴打響時(shí)，他總會(huì)像一陣風(fēng)似的奔出教室，也不聽老師布不布置功課。好像他上課的意義就是為了下課，下課的意義就是為了玩。一下課他就一改風(fēng)格，像換了一個(gè)人似的，一個(gè)勁的追呀、打呀！上課鈴一響，他就愁眉苦臉地走進(jìn)教室。瞧他那一副坐樣，連老師都說(shuō)丟臉，他還爭(zhēng)論說(shuō)，他爸爸教的高中學(xué)生也是這樣坐的，老師趁機(jī)潑他一碰冷水：“你應(yīng)該去上高中，”把董小漢說(shuō)得無(wú)地自收留。

說(shuō)起膽量，董小漢可是天不怕，地不怕，也不怕老師打電話。老師教訓(xùn)他，他也敢頂撞，看他那個(gè)樣子，小身板往那兒一站，面紅耳赤，振振有詞，眼睛瞪得比銅鈴還大，真是逆天了。

哎，不能再說(shuō)他的缺點(diǎn)了，否則他又要發(fā)火了。就讓我再說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)他的不足吧！

董小漢背詩(shī)可厲害了，不管什么情況下，他都能說(shuō)出一兩句詩(shī)來(lái)。據(jù)說(shuō)，他已經(jīng)把高中的古文全都背下來(lái)了，還有如《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說(shuō)》等等。先不告訴你他背的詩(shī)有多災(zāi)，只告訴你《春江花月夜》對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟，《將進(jìn)酒》他可以“倒”背如流，你就該知道他的厲害了。而且他的閱讀非常廣泛，上到《二十四史》，下至《明朝那些事兒》，他全都看過(guò)。

他舉手發(fā)言也很積極，腦子像飛速的齒輪運(yùn)動(dòng)著，總能想到些絕妙的好點(diǎn)子。

經(jīng)由我這一番先容，你們了解他了嗎？

我的好朋友作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“我的好朋友作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我的好朋友作文【篇1】

我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子和我一樣高，身材很瘦，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)直直地披散在肩膀上，她還有一雙明亮的大眼睛，每天都閃爍著快樂(lè)的光芒，一張紅紅的櫻桃小嘴上每天都掛著甜甜的微笑，她就是我的好朋友瓜瓜。

她很善良卻又很膽小。記得有一次秋游的時(shí)候，我和她玩累了，就坐在草地上休息，旁邊有一只蜜蜂正在采花蜜，過(guò)了一會(huì)兒，它忽然發(fā)現(xiàn)瓜瓜的手上戴著一個(gè)花手環(huán)，蜜蜂立馬飛到瓜瓜的手環(huán)上，吸了起來(lái)，瓜瓜低頭一看，啊是蜜蜂!瓜瓜尖叫了一聲，連忙往后退了幾步，生怕蜜蜂蜇到了自己，同時(shí)也不敢傷害這個(gè)小生命，我安慰她說(shuō)沒(méi)事，蜜蜂只是感到很好奇，才會(huì)飛到你手上的，蜜蜂并沒(méi)有要蟄你，聽完我說(shuō)的話，看著蜜蜂飛走了，她心里的石頭才肯放下來(lái)。

瓜瓜還有一個(gè)愛好，就是彈古箏，每次的星期二和星期三，她都要去學(xué)習(xí)彈古箏，她彈得很不錯(cuò)。有一次我到瓜瓜家去玩的時(shí)候，她提議讓我聽聽他彈古裝，我高興地答應(yīng)了。一曲終了，我覺(jué)得瓜瓜彈得非常婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，直到晚上我才依依不舍離開了。

瓜瓜還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛看書，每次一到暑假或者寒假，***媽就會(huì)給她買許多書，不管是在學(xué)校課間還是在家里，她都在利用縫隙時(shí)間專心看書，所以作文自然也寫得很不錯(cuò)，而且作文中還能運(yùn)用了很多好詞好句，十次有八次作文都會(huì)被老師展示并朗讀。而且正因?yàn)樗龕劭磿?，也帶?dòng)了我，帶著我一起進(jìn)步。

這就是我的好朋友，我一直都非常珍惜她，希望可以和她一直做好朋友。

我的好朋友作文【篇2】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她熟悉了許多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……

等到第二年春天，當(dāng)小白兔再次來(lái)游玩的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒(méi)有以前那么美了。更希奇的是她以前的那些好伙伴都不見了，小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來(lái)，這哭聲傳進(jìn)了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的，天天晚上8：00-9：00只要是被他用舌頭卷起來(lái)的動(dòng)物都會(huì)成為玩具或是他的盤中餐?？蓱z的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關(guān)了起來(lái)?，F(xiàn)在仍是早晨，狐貍不能對(duì)小白兔發(fā)揮魔法，只好出去披發(fā)步了。

小白兔看到同伴們都變成了玩具，有的甚至變成了狐貍盤中餐，自己卻無(wú)能為力，更加傷心了。忽然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著，小黑兔告訴小白兔，狐貍的實(shí)驗(yàn)室里有許多藥水，其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。

小白兔迫不急待地對(duì)小黑兔說(shuō)：“小黑兔，趁著狐貍還沒(méi)回來(lái)，我們趕緊去找解藥吧！”“可是……”小黑兔為難地說(shuō)。“可是什么呀！你倒是快點(diǎn)說(shuō)??！”小白兔焦慮地喊道?！翱墒悄瞧克幩绘i在保險(xiǎn)箱里，固然我知道密碼，但是沒(méi)有鑰匙，照樣打不開，而狐貍整天把鑰匙帶在身上，根本拿不到?！毙『谕谜f(shuō)。小白兔的心一下子跌入了谷底。突然小白兔想起旅游時(shí)，蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒，可以應(yīng)付許多難題。于是，她對(duì)小黑兔說(shuō)：“你等著，我去去就來(lái)?！闭f(shuō)完，她將自己的身體縮小，然后變魔術(shù)似的又變出一個(gè)和自己一模一樣的小白兔放在牢房里，就溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)里。小白兔用魔法拿走了解藥，恰在這時(shí)，狐貍回來(lái)了，小白兔又用魔法將狐貍制服了。

回到牢房，小白兔給每個(gè)被困的伙伴滴上藥水，解除了魔法，最后大家齊心合力把可惡的狐貍燒死了。森林里又布滿了歡聲笑語(yǔ)。

團(tuán)結(jié)就是氣力，只要大家團(tuán)結(jié)同心專心，就會(huì)取得勝利。

我的好朋友作文【篇3】

星期一的上午，天氣晴朗。小紅的同學(xué)曾金是全班出了名的淘氣包，他經(jīng)常欺負(fù)小紅。直到有一天，曾金遇到了麻煩，他的同學(xué)把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小紅看見了就主動(dòng)彎下身子用手把包子掏了出來(lái)，下水道通了。曾金不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小紅，我可以和你成為好朋友嗎？”小紅說(shuō)：“不用謝，老師經(jīng)常告訴我們，同學(xué)遇到了困難要互相幫助的嘛?！毙〖t見曾金的手很臟，于是對(duì)他說(shuō)：“走吧，我們一起洗手去?！痹鸷苡押玫卣f(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，謝謝你的提醒?！睆拇艘院?，曾金再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)小紅了，他們成了很要好的朋友。

星期一的上午，天氣晴朗。小紅的同學(xué)曾金是全班出了名的淘氣包，他經(jīng)常欺負(fù)小紅。直到有一天，曾金遇到了麻煩，他的同學(xué)把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小紅看見了就主動(dòng)彎下身子用手把包子掏了出來(lái)，下水道通了。曾金不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小紅，我可以和你成為好朋友嗎？”小紅說(shuō)：“不用謝，老師經(jīng)常告訴我們，同學(xué)遇到了困難要互相幫助的嘛?！毙〖t見曾金的手很臟，于是對(duì)他說(shuō)：“走吧，我們一起洗手去?！痹鸷苡押玫卣f(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，謝謝你的提醒?！睆拇艘院?，曾金再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)小紅了，他們成了很要好的朋友。

我的好朋友作文【篇4】

最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。她是我們學(xué)校二(4)班的學(xué)生，大名叫孫熙研，小名叫點(diǎn)點(diǎn)，我一直都叫她小名。點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得超萌，小小的個(gè)子，棕色的卷頭發(fā)(天然卷)，清秀的五官，白嫩的皮膚，看上去小巧玲瓏、十分可愛，讓人看了就忍不住想去捏捏她的小臉。

我認(rèn)識(shí)點(diǎn)點(diǎn)是在上個(gè)月。4月下旬，我跟隨園區(qū)青少年活動(dòng)中心圓融·花季藝術(shù)團(tuán)，去土耳其參加演出。我們此行一共有20個(gè)學(xué)員，其中有一個(gè)最小的女孩很引人注目，她就是點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)是昆曲團(tuán)的學(xué)員，昆曲只練了一年多，就已經(jīng)唱的有模有樣。她這次演出的節(jié)目是《牡丹亭·游園》，演的是小丫鬟春香。

一路上，點(diǎn)點(diǎn)很喜歡粘著我，總是呆在我的身邊，陪我說(shuō)話，和我玩游戲，看我寫日記，就連吃飯時(shí)也坐在我旁邊。我也一直照顧點(diǎn)點(diǎn)，吃飯時(shí)給她夾菜，還幫助她打電話、發(fā)微信聯(lián)系家人?？傊?yàn)檫@次土耳其之行，我們兩個(gè)變得像姐妹一樣要好。

從土耳其回來(lái)之后，在學(xué)校午休時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)常來(lái)找我玩。她不只是自己來(lái)，還帶了一些班上的同學(xué)。幾次之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了她班上的關(guān)羽菲、李佳、芊芊、欣欣、菲菲、多多、蟲蟲等一大堆小朋友。大概因?yàn)槲沂菍W(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的緣故，她們都有點(diǎn)崇拜我的意思。見到她們喜歡我，我當(dāng)然很高興，我們很快打成一片了。我認(rèn)識(shí)了這么多可愛的新朋友，這都要?dú)w功于熱心的點(diǎn)點(diǎn)。

我和點(diǎn)點(diǎn)還有她的朋友們，總是在走廊或樓梯旁聚會(huì)。我們隨意聊聊天、玩玩小游戲，開開心心地度過(guò)午休時(shí)間。我班上的同學(xué)都知道了我有一群小朋友，每當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)她們到班級(jí)門口來(lái)找我時(shí)，總會(huì)有同學(xué)喊："徐來(lái)，你的小粉絲又來(lái)找你啦!"我總是樂(lè)顛顛地跑出教室，陪點(diǎn)點(diǎn)她們玩去了。

點(diǎn)點(diǎn)在上周末還和我一起去了歡樂(lè)谷玩，我們度過(guò)了愉快的一天，點(diǎn)點(diǎn)因此更喜歡我了。我也非常喜歡她和她的一群朋友。我馬上就要畢業(yè)了，真舍不得離開可愛的點(diǎn)點(diǎn)們。但愿就算我讀初中了，點(diǎn)點(diǎn)她們也別忘了我，忽然有一天還跑過(guò)來(lái)找我玩，我該有多開心呀!

我的好朋友作文【篇5】

小貓和小鴨同居在森林王國(guó)，在陽(yáng)光小學(xué)讀書，小貓?zhí)熨Y聰慧，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是，她有一個(gè)缺點(diǎn)就是很自豪。小鴨雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，卻樂(lè)意協(xié)助別人。

有一天，小鴨有一道題會(huì)做到，他向小貓求教，小貓說(shuō)道：“這么非常簡(jiǎn)單的題都會(huì)做到，笨死了，我可沒(méi)有時(shí)間和你這樣的人浪費(fèi)時(shí)間，哼!

”小鴨子聽得了格外傷心。

星期天，小貓和小鴨在光明公園里嬉戲，小貓玩游戲著玩游戲著，一不小心摔倒在地上，把腿摔倒了，小鴨子聞了，連忙把小貓扶起來(lái)，腹到狗醫(yī)生醫(yī)院毛巾傷口，毛巾完了又把小貓腹回家。

過(guò)了幾天，小貓的傷好了，她拎著一籃子水果去小鴨子家，對(duì)小鴨子說(shuō)道：“謝謝你，小鴨子，是我以前太自豪了，請(qǐng)求你原諒我，這籃水果給你?！毙▲喿诱f(shuō)道：“謝謝你送來(lái)我一籃水果，以前的事竟然它過(guò)去吧，現(xiàn)在我門還是好朋友?！?/p>

以后，小鴨子有會(huì)的題小貓就給他介紹，讓小鴨子的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了很多;讓他們深深的了解到了有情的難得，

我的好朋友作文【篇6】

朋友是冬日里的暖陽(yáng)；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨傘；朋友是沙漠里的綠洲。

我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑，笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，真是好看極了！她是一個(gè)活潑開朗的女生，不管走到哪，她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羨慕她呀！

不僅如此，她學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅呢！她上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，如果有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題的話，她都會(huì)耐心的為他們解答，一遍不懂說(shuō)兩遍，兩遍不懂說(shuō)三遍，直到把你的問(wèn)題解答清楚才行，所以同學(xué)們非常喜歡問(wèn)她問(wèn)題，她也非常樂(lè)意去幫助其他同學(xué)。因此她經(jīng)常得到同學(xué)們的稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。

任怡衡在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，在生活中也非常的熱心。記得有一次放學(xué)，天上下起了傾盆大雨，有的同學(xué)被家長(zhǎng)來(lái)接走了，有的同學(xué)自己淋雨跑回家了，有的同學(xué)只能在教室里看著書等雨停，而我因?yàn)闆](méi)帶傘，只能無(wú)奈的在教室里等候，就在我不停地祈禱雨快點(diǎn)停的時(shí)候，任怡衡的笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：走吧，我有雨傘，我送你回家吧。那一刻我的內(nèi)心一股暖流涌過(guò)，在這冰涼的雨天，我的心里卻無(wú)比的溫暖。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我非常自豪也非常驕傲能有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，我希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

我的好朋友作文【篇7】

我的朋友是張瑾瑜，她的頭發(fā)卷卷的，頭上還帶著一個(gè)紫色的發(fā)盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，如同天上有一顆亮閃閃的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一顆櫻桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羨慕哦！她是個(gè)十分愛笑的小姑娘。

有一回，我在數(shù)學(xué)課上正在考慮一個(gè)風(fēng)趣的問(wèn)題。她就說(shuō)：“這道題，我會(huì)做”。我說(shuō)“你會(huì)做，不必定，他人也會(huì)做”。說(shuō)著說(shuō)著，咱們就吵了起來(lái)。教師聽見了咱們的吵鬧聲，就嚴(yán)厲地說(shuō)“張瑾瑜，不要打擾同學(xué)”。我想，張瑾瑜現(xiàn)在必定很悲傷。我跑過(guò)去連忙說(shuō)：“方才的事我也有錯(cuò)，我不應(yīng)對(duì)你大聲說(shuō)話”。張瑾瑜說(shuō)：“不要緊的，咱們?nèi)允呛门笥选薄?/p>

這便是我和她之間的友誼，你知道了嗎？

我的好朋友作文【篇8】

小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。 秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺(jué)……

小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。

秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地3把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺(jué)，小兔不忍心吵醒它，就把蘿卜放在小豬的床邊，回家了。

小豬一覺(jué)醒來(lái)，看見床底下有五個(gè)蘿卜，就自己留一個(gè)，便把自己家種的大米和蘿卜帶去送給小鹿。勤快的小鹿去晨跑了，小豬就把蘿卜和大米放到小鹿家的桌子上，回家又去睡覺(jué)了。

小鹿到家里看到桌子上有四個(gè)大蘿卜和一些大米，就想：“不如，我留一個(gè)蘿卜和一點(diǎn)大米，把其他的送給小熊。不，還得帶上自己家的蘑菇?！彼麃?lái)到熊家，小熊正在練舉重?！班?，嗨！”小鹿不想打擾他鍛煉，就放下食物，走了。

小熊突然看見家里有了這么多好吃的，就一樣留下一些，把剩下的食物和媽媽親手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家，小兔正在吃蘿卜。小兔見到小熊送給她的蘿卜和其它好吃的，就問(wèn)：“小熊，你怎么會(huì)有這么多好吃的？”聰明的小兔一下子就想到了她的好朋友們，他們經(jīng)常禮尚往來(lái)的。

于是，小兔把她的好朋友小豬和小璐也都請(qǐng)來(lái)了，用這些好吃的做了一鍋香甜可口的甜粥……

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)6篇

寫作文的時(shí)候要講究哪些技巧呢？語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇1)

我們班有個(gè)很帥氣的足控叫洪滔，他有著兩個(gè)灰指甲一樣的眼珠，一張吞天大嘴，有一次，我問(wèn)他：舔腳哥，為啥你的嘴巴這么大？他回答：是小時(shí)候四五個(gè)人強(qiáng)迫把腳往他嘴巴里塞造成的。他說(shuō)：我的夢(mèng)想就是一次可以T15個(gè)美女的J！

我很尊敬我的這個(gè)好腳友，因?yàn)樗煤枚嚓P(guān)于腳的知識(shí)，還會(huì)治病救人命，久而久之，我們都叫他腳郎中，他每次治病，收取的費(fèi)用都很少，要么是讓病人免費(fèi)給他T一次腳，要么讓病人付給他100克元明粉，我那時(shí)還不懂元明粉是什么，但我每次看到他吃的那么香甜的樣子，我就流著口水，口水都流到了腳上問(wèn)他：能不能給我也試一試？他說(shuō)：不行，這叫元明粉，學(xué)名硫酸鈉，只有我這種級(jí)別的才能服用，你們這樣的凡人吃了會(huì)從腳開始潰爛，一直潰爛到腦袋里！但是他看到我粘著口水的一雙臭腳丫子，他又若有所思的說(shuō)：這樣吧，我們是同學(xué)，如果你的j免費(fèi)給我T一次，我就考慮給你服用一點(diǎn)安全用藥范圍內(nèi)的元明粉！

就這樣我吃到了我夢(mèng)寐以求的元明粉

洪滔這個(gè)足控真是我們班的驕傲，我以后一定要拜他為師，成為像他一樣偉大的人，成為治病救人的腳郎中！他那時(shí)就是我?guī)煾盗耍乙I好多的美女J來(lái)孝敬他！

祝我們的舔腳友誼天長(zhǎng)地久

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇2)

我們班有一個(gè)同學(xué)，叫劉炫彤，她是我的好朋友。她個(gè)子偏高，比較苗條。在班里，她可是一個(gè)籃球高手。

她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，扎著一條小辮子。一雙圓溜溜的小眼睛，看上去炯炯有神，眼睛里還散發(fā)著小小的光芒;她的鼻子有些扁小;耳朵圓圓的、小小的，像一個(gè)數(shù)字了;嘴巴是櫻桃小嘴，看起來(lái)非常活潑開朗;她的肚子很小，不像我的肚子那么大，跟大皮球似的;她的腿也非常靈活，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步還拿了第一名。

她穿的衣服看起來(lái)很整齊，穿著一件橙紅色與灰白色相間的T恤衫，另外加一頂柔軟的小帽子。她穿的褲子顏色是黑色的，另外還加一點(diǎn)米白色，看起來(lái)非常帥氣。她還穿著一雙三十五碼左右的涼鞋，顏色是白色的，另加點(diǎn)粉紅色，非常整潔。

她就是我在班級(jí)里的好朋友劉炫彤。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇3)

我有許多好朋友，但從小跟我一起長(zhǎng)大的只有生洽安。他個(gè)子不高，體型微瘦。烏黑的眉毛下面有一雙愛笑的眼睛，嘴上總掛著甜甜的微笑。

他愛好廣泛，平時(shí)愛看書、愛踢球等等。他是個(gè)體育健將，還打破了年級(jí)短跑100米紀(jì)錄呢！他喜歡踢足球，比如：一次踢比賽，我們隊(duì)就快要被對(duì)方進(jìn)的時(shí)候，我們都離自己家的門很遠(yuǎn)，不知從哪跑出來(lái)的生洽安，像一陣風(fēng)似的沖到門前一個(gè)飛鏟將其解圍，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)都轟動(dòng)了。解圍后，他的臉上還帶著微微的笑容。我們隊(duì)的人提到嗓子眼兒的心終于落了下去，大家為他歡呼，為他喝彩。

除了是一個(gè)體育健將外，他還非常愛看書，有一次，好幾個(gè)小朋友來(lái)我家玩，其中就有他，我們都玩的正歡，家里又吵又鬧，再看生洽安，四平八穩(wěn)的坐在沙發(fā)上拿著一本《世界槍戰(zhàn)》的書專心致志的看著呢！感覺(jué)他好像陶醉在書的世界里一樣。他不僅僅有這些愛好，還學(xué)國(guó)際象棋和跆拳道，而且學(xué)的非常好。這就是我的朋友——生洽安，他安靜中帶著沉著，速度中帶著勇敢，他是一個(gè)多么有個(gè)性的男孩！

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇4)

那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和趙玉碩排隊(duì)出了校門，剛要過(guò)馬路的時(shí)候，趙玉碩想起了語(yǔ)文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒(méi)有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，趙玉碩想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格，明天老師一定會(huì)批評(píng)他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，趙玉碩又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，趙玉碩拿起掃帚，沙沙地掃起地來(lái)，不一會(huì)工夫，趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒(méi)有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來(lái)到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿分，趙玉碩高高興興地回家去了。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇5)

我的好朋友就坐在我旁邊，他就是李秉昊。

李秉昊有一個(gè)圓圓的鴨蛋臉，臉上鑲嵌著兩顆猶如黑葡萄的大眼睛，紅紅的大嘴巴吃起飯可是狼吐虎咽。再加上發(fā)光的短頭發(fā)，一張可愛的臉就出現(xiàn)了。

我同桌知識(shí)很豐富，常常會(huì)給我介紹每篇課文的重點(diǎn)。課堂上，老師一講到人物，李秉昊就對(duì)我滔滔不絕，弄得我滿臉口水。比如我們?cè)趯W(xué)第八課時(shí)，老師提到林則徐，他就立刻對(duì)我大肆展示口才，開始“哇啦，哇啦”說(shuō)個(gè)不停，像一臺(tái)已經(jīng)壞掉的收音機(jī)在發(fā)出噪音。不過(guò)，我這樣比喻可不是貶義哦，因?yàn)閺乃@里我還真學(xué)到了不少知識(shí)呢，感謝他的滔滔不絕！

李秉昊的特點(diǎn)還不是這些，的特點(diǎn)就是吃飯快又多。他從不挑食，還添飯呢！只要他聽到吃飯這兩個(gè)字，跑得比我班的800米冠軍還快，我們都說(shuō)李秉昊有跑步潛能。另外，他吃飯吃得也很快，有的時(shí)候快得驚人。我剛拿飯回來(lái)，他就已經(jīng)出去放飯盒了，還直對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有添到飯，我還是very，very，very，very，very，very hungry！”

看，這就是我的同桌，當(dāng)然也是我的好朋友。

我的好朋友小學(xué)生作文四年級(jí)(篇6)

苗條的身材，大大的眼睛，紅潤(rùn)的臉龐，長(zhǎng)而黑的頭發(fā)，她是誰(shuí)？她就是劉紅英，是我的同桌，更是我的好朋友。

她，性格開朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上；她，樂(lè)于助人，見義勇為，假如她生在古代，必定是行俠仗義的女俠。

有一次，因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了，我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后，便關(guān)切發(fā)問(wèn)：“劉許諾火急火燎地找什么呢？”我嘆氣道：“都怪我粗心，忘帶筆盒了?！薄皠e翻了，再翻你的文具盒也不會(huì)長(zhǎng)腿跑出來(lái)一個(gè)呀？”說(shuō)著，已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶，“用我的吧！”我說(shuō)：“萬(wàn)一，筆給你用沒(méi)水了，修正帶弄壞了怎么辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說(shuō)邊爽朗地笑了，我也被她逗樂(lè)了，剛才的焦躁心情也一掃而光。“太謝謝你了！”“沒(méi)什么，咱們可是最好的朋友?！彼闹业募绨蚋纱嗟氐卣f(shuō)道。

還有一次，體育課上，體育老師讓我們跑1000米，我累得不行了，剛要準(zhǔn)備走上，她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我拉著你跑吧！”她其實(shí)也很累，可他不放棄，努力跑，而且還拖著我跑，她似乎給了我力量，我又邁開了步伐，我們終于攜手跑完了1000米。

我們就是最好的姐妹，我們之間友情是文字無(wú)法表現(xiàn)的。友情啊，你無(wú)處不在，你在明亮的教室里，你在學(xué)校的操場(chǎng)上，你在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上，我們要共同澆灌這棵友誼之樹。

我最好的朋友作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心準(zhǔn)備了一份“我最好的朋友作文”的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，供大家參考。在語(yǔ)文學(xué)科中，作文被普遍認(rèn)為是學(xué)生核心素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，寫作能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的作文仿佛給人帶來(lái)了春風(fēng)般的舒適和愉悅。希望這份總結(jié)能給您帶來(lái)更多的參考和啟發(fā)！

我最好的朋友作文 篇1

從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。

小時(shí)候，你更多地是陪我玩。別人的.爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。小學(xué)時(shí)，別人都在上培優(yōu)班，而你卻沒(méi)送我去。你每個(gè)周末都帶我去爬磨山，看長(zhǎng)江，打野戰(zhàn)……小時(shí)候我是你的“跟屁蟲”，你是我最好的朋友。

長(zhǎng)大后，我長(zhǎng)得比你高了，變得叛逆了。你經(jīng)常告訴我做人的道理。

記得有一次，我在校內(nèi)看到有同學(xué)被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)卻沒(méi)有告訴老師。回到家后，你卻說(shuō)我這樣做不對(duì)。你對(duì)我說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”如果看到同學(xué)被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)后卻默不作聲，“事不關(guān)己，高高掛起”。那么他下回打的可能就是你。中國(guó)人就有奴性，南京大屠殺時(shí)，五個(gè)日本人壓著三千中國(guó)人去刑場(chǎng)，結(jié)果還全都?xì)⑼炅?。大家都認(rèn)為這一個(gè)被殺的不是我，不關(guān)我事，所以他在后面也會(huì)被殺。這時(shí)的你，更像是一個(gè)為我指點(diǎn)迷津的朋友。你是我成長(zhǎng)路上最好的朋友。

你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻說(shuō)：“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。怕什么，有我在呢!”我覺(jué)得，是時(shí)候該我?guī)椭懔恕Ｅ笥讯际恰坝懈Ｍ?，有難同當(dāng)”?？偛荒芾鲜亲屇銕臀覔?dān)當(dāng)吧!我要為你排憂解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時(shí)候那樣不會(huì)系鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會(huì)很開心，很溫暖。因?yàn)槲乙彩悄阕詈玫呐笥选?/p>

有首歌不是這樣唱的嗎?“朋友一生一起走，那些日子不再有?！笨赡苣悴荒芘阄易咄赀@一生，但是你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我最好的朋友作文 篇2

因?yàn)檎邌?wèn)題，丁莊的房子要蓋家屬樓，所以那里的房子都要進(jìn)行拆遷。于是政府將拆遷戶都安排在了一座大院里。就在那個(gè)大院里，我和景好姐姐成為了要好的好朋友。

記得那個(gè)夏天我上三年級(jí)，我因?yàn)榭戳似渌∨笥讯紩?huì)騎自行車，所以天天向媽媽嚷嚷，像個(gè)蚊子似的天天圍著媽媽轉(zhuǎn)悠。媽媽真受不了，就給我買了個(gè)自行車。激動(dòng)萬(wàn)分的我便將自行車推下了斜坡去玩。玩了一會(huì)，要回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，就算我使足吃奶的勁，還是推不上來(lái)了。這時(shí)，景好姐姐看見我推不上來(lái)車，就邁著小碎步趕來(lái)幫我推了上去，當(dāng)時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)我就只說(shuō)了一聲謝謝，就飛快地跑走了。

大家都是鄰居，時(shí)間久了，也就成了好朋友，一次我提議說(shuō)，大院后面有小貓，我們就去找小貓吧！景好也覺(jué)得主意不錯(cuò)，我們就打著去廁所的旗號(hào)去抓貓了。我們?cè)詾槭羌邑?，誰(shuí)知是只野貓。景好先去探路，我便隨后去捕捉。景好趴的跺了一腳，野貓便嚇出來(lái)了，我們自稱膽子大，但其實(shí)看那野貓蹦出來(lái)也是嚇得不敢接近。那貓像個(gè)老鼠一樣嗖的一聲竄進(jìn)草叢深處，我們兩個(gè)不放棄繼續(xù)去尋找，揚(yáng)言這次一定不怕，但忽然草叢動(dòng)了一下，我們兩人就嚇得屁滾尿流，那跑的速度就跟獵物正在被獵人追趕一樣，雖然那路也就二十多米。

我們一起玩耍了五年，一起干了許多好笑的事。，雖然我們現(xiàn)在不在一起玩耍了，但我們一起度過(guò)的美好時(shí)光是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。

我最好的朋友作文 篇3

最好的朋友

每一個(gè)朋友都是一位離人,他駕一葉扁舟在浩瀚人世中漂流,去向下一個(gè)渡口;每一個(gè)朋友又都是一個(gè)渡口,他迎來(lái)送往五湖四海的朋友,渡口永遠(yuǎn)燈火長(zhǎng)明,無(wú)論春夏秋冬,只真心為朋友相候。

世界有經(jīng)度緯度,時(shí)間亦如此。在某時(shí)某刻,朋友相遇,在下一時(shí)下一刻,或許他們就會(huì)因?yàn)槟臋C(jī)緣而各奔東西,但即便不再相見,各自一方,我相信他們的友誼依舊長(zhǎng)存。

朋友一生一起走,大抵是少數(shù)人的天賜之福,不在一起天涯相隔,然情誼依舊才是大多數(shù)人的真實(shí)友情狀況吧。最好的朋友,其實(shí)不存在,機(jī)遇,時(shí)間,地點(diǎn)等因素造就了我對(duì)友情最好的詮釋:每一個(gè)真誠(chéng)可愛的朋友,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜,他們都是我們最好的朋友。

也曾有司馬遷為李陵向漢武帝力辯而受宮刑之鑒,這樣敢為友諍諫,護(hù)其清白而不畏天子之怒的'朋友可敬可嘆。在牢獄一隅,太史公草創(chuàng)《史記》時(shí),筆下一定也淌過(guò)遠(yuǎn)在西域被俘的李陵的熱淚吧。即便歷史浩瀚,銀河亙古,時(shí)光的長(zhǎng)河也阻止不了兩人的深厚情誼,他們的友誼跨越了時(shí)間空間。

湯姆漢克斯和萊昂納多參演的《貓鼠游戲》,更是根據(jù)真人真事改編的電影。影片中,警察幫助金融詐騙犯利用 “一技之長(zhǎng)”,改邪歸正,在他的真誠(chéng)的堅(jiān)持下,最終罪犯克服了人性的弱點(diǎn),洗心革面,與自己的警察摯友一同致力于打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)治安。

我們一生中真正與朋友在一起的愉快時(shí)光并不多,但友情卻因?yàn)檎娼鹩龌鸲@珍貴。

魯迅與瞿秋白正真相交之日不長(zhǎng),卻給瞿秋白寫下了清人何瓦琴的聯(lián)句“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”,當(dāng)兩個(gè)同樣可貴執(zhí)著的靈魂相遇后,他們各自珍重了對(duì)方一輩子。瞿秋白被捕后時(shí),魯迅四處奔忙,秋白英勇就義前囑托軍醫(yī)將自己的文稿交付給魯迅,魯迅也沒(méi)有辜負(fù)秋白,整理遺稿聊以慰藉自己痛失摯友的心;聽過(guò)《黃河大合唱》,看過(guò)《冼星海作曲圖》的茅盾,一生只見過(guò)冼星海一面,冼星海滔滔不絕的談吐,計(jì)劃寫《民族交響樂(lè)》的創(chuàng)作激情,以及“要寫,還得回中國(guó)來(lái)”的鏗鏘話語(yǔ)都讓兩個(gè)為國(guó)為民的才子更加惺惺相惜。當(dāng)冼星海到蘇聯(lián)深造時(shí),在沙漠中經(jīng)歷磨難時(shí),茅盾都念之思之,為這個(gè)一面之緣的朋友深深牽掛著。

魯迅與茅盾,同樣的文學(xué)大家,在哪里不是受人尊敬的,人們?cè)敢饨Y(jié)交的?然而正是這樣對(duì)朋友的真心付出,以心交心,才讓歲月這個(gè)大酒缸釀出了友誼這濃厚甘醇的好酒。

朋友們,我們不能以權(quán)勢(shì)將自己的好友劃出個(gè)三六九等來(lái);更不能對(duì)朋友曲意逢迎,虛與委蛇;我們不應(yīng)以時(shí)間長(zhǎng)短而枉論友誼的輕重厚薄;更不應(yīng)以地域背景誤作為橫亙?cè)谟颜x大道上的阻礙。用我們的真心去對(duì)待每一位朋友,高山流水遇知音是我們的追求,可山水有相逢也是友情的表達(dá)式。因?yàn)槲覀兊拿恳晃慌笥讯际俏覀冞x擇的親人,都是我們最好的朋友。讓我們以 “你好!”開始一段友誼,用 “再見!”來(lái)延續(xù),因?yàn)檎f(shuō)過(guò)了再見,就一定會(huì)再見。

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我最好的朋友作文 篇4

溝通是人際交往的重要工具，除了可以同享歡樂(lè)，還可以一起解決問(wèn)題。但是，在與人溝通時(shí)，難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，尤其是和常常相處的家人與同學(xué)之間。

記得大約在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我與最好的朋友慢慢疏遠(yuǎn)，是因?yàn)槲液退憛挼娜嗽絹?lái)越常一起聊天、玩耍，有時(shí)候還會(huì)一起寫功課，她把這些事情全部都看在眼里。后來(lái)，我們還因?yàn)檫@件事情大吵一架！我們兩人火力全開，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，甚至連老師都跑來(lái)處理，我們還是繼續(xù)我們的唇槍舌劍，直到老師把我們請(qǐng)回座位，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才停了下來(lái)。

后來(lái)我們冷戰(zhàn)了一個(gè)月，我的朋友也越來(lái)越多，后來(lái)我寫字條給她，告訴她每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，希望她也能跟每個(gè)人都更要好。后來(lái)有一次上課時(shí)，老師給我們彩色筆到一顆心上涂色，還發(fā)給我們一支竹筷，用到保麗龍球上，告訴我們球和心都是一個(gè)人；我們看到的是兩個(gè)內(nèi)心受傷的人，后來(lái)我們也在另一堂課上互相道歉，才讓大家又變成朋友。

爭(zhēng)吵之后，我們常都要找一個(gè)安靜的地方，好好地想一想，整理思緒；有時(shí)候，也能找個(gè)機(jī)會(huì)和別人道歉，化解彼此的誤會(huì)；有時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)體諒別人，或許就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

我最好的朋友作文 篇5

世界之大，上帝讓你生下是個(gè)人，讓你出生在這個(gè)國(guó)家，讓你出生在這個(gè)市，讓你分在這個(gè)學(xué)校，讓你到這個(gè)班級(jí)，與我們呆在一起，需要多少的前世因緣?。?/p>

既然緣分讓我們?cè)谝黄?，我們?yōu)槭裁床怀蔀樽詈玫呐笥?？我的好朋友，你真的要與我分別嗎？你真的要離我遠(yuǎn)去嗎？你真的不會(huì)再回來(lái)了嗎？不要告訴我你的答案，好嗎？讓它永遠(yuǎn)在你心中吧。六年，我們?cè)谝黄鹆炅?，大家真的很和諧，請(qǐng)不要那么匆匆離開，請(qǐng)讓我再看清你的容顏！請(qǐng)讓我再聽清你的聲音！

朋友啊，你匆匆的來(lái)了，瞬間六年，難道你又要匆匆走罷？也許你的出現(xiàn)并不重大，卻在我的記憶里刻下了永恒。十年之后，你說(shuō)，學(xué)校會(huì)存在嗎？我渴望，能在給我個(gè)小學(xué)時(shí)光，幼稚！可笑！又是一個(gè)雨天，望著窗外雨點(diǎn)，靜靜悄悄地，打在了學(xué)校的操場(chǎng)，無(wú)影的，又有誰(shuí)曾記得雨點(diǎn)的來(lái)過(guò)，誰(shuí)又曾清楚雨點(diǎn)的來(lái)歷，當(dāng)它滴在地上的那一刻。

它就消失了，沒(méi)有人記得它，誰(shuí)又明白它的心情！它滴在操場(chǎng)上，滴在大門前，滴在教室的窗子外，就這么死去。而它們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)人能懂。我不想做雨點(diǎn)。就讓我們的友情像蒲公英一般，隨風(fēng)，在四處播下友誼的種子。

我們遲早都要分別的，我是不想看見你的眼淚，你那紅腫的眼睛，這樣我只會(huì)更加難過(guò)。我明白這很痛苦，可這迫不得已。從前的你不是這么的！而，從前卻為什么這么遙遠(yuǎn)？這么回也回不去了？那種心情久久不能平靜。是的，我們輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩。

我最好的朋友作文 篇6

生活中，我們的好朋友總會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候來(lái)幫助我們，我也有一位好朋友，他的名字是陳奕聰。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，長(zhǎng)著一雙小眼睛，鼻梁高高的。他的個(gè)子不高，在我們班里算是中等身材。

陳奕聰平時(shí)愛幫助老師和同學(xué)。比如他愿意幫助老師改卷子、發(fā)作業(yè)等等。偶爾他還是會(huì)有一些調(diào)皮、搗蛋。上次上完微機(jī)課，我們站隊(duì)的時(shí)候，他不小心用袋子里的乒乓球拍到了我的左眼，我的眼下方瞬間就青了起來(lái)。放學(xué)以后，他跑過(guò)來(lái)給我道歉，但我卻一把把他推開。

到了下午，第一節(jié)下課之后，他給了我一封信。我打開一看，原來(lái)是他特意給我寫的道歉信。他在信中說(shuō)：“我不想失去你這位好朋友，我還想和你一起打乒乓球，一起學(xué)習(xí)?！蔽铱吹剿h(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察我，看我看完信后，他走了過(guò)來(lái)，再次真誠(chéng)地給我道歉。我笑了笑，我們重歸于好！

這就是我最好的朋友，雖然他有時(shí)很搗蛋，但是他總是會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。我喜歡和他做朋友！

我最好的朋友作文 篇7

我有一個(gè)好朋友，叫伍紫林。她是一個(gè)可愛的小女孩，她的頭發(fā)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、滑滑的、再戴上發(fā)卡，簡(jiǎn)直漂亮得就像一位高雅的公主。她的身材很勻稱，不胖也不瘦。眼睛大大的。閃爍著智慧的光芒，可愛極了。

伍紫林的優(yōu)點(diǎn)有很多，上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽老師講課，勤于思考，樂(lè)于動(dòng)腦，幫助遇到困難的同學(xué)。比如說(shuō)，同學(xué)的文具找不到了 ，她會(huì)幫助找；有同學(xué)摔倒了，她會(huì)馬上跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，再把他身上的土拍掉，問(wèn)他疼不疼……令我印象最深的，就是上個(gè)星期了。

就在前幾天，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了，就沒(méi)有去上學(xué)。因?yàn)槲译x她家很近，于是，她就趁周末，來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，她一一講解了課文中的一些含義深?yuàn)W的句子，還教了我作業(yè)本上我不會(huì)的題目，還把老師分析過(guò)了的作業(yè)借我復(fù)習(xí)，就在她準(zhǔn)備走的時(shí)候，還說(shuō)，如果有不懂的地方，還可以向她請(qǐng)教。

這就是我的好朋友，一個(gè)愛樂(lè)于助人的人！

我最好的朋友作文 篇8

最好的朋友

天空，總是那么迷人：無(wú)論是淡藍(lán)色天空中浮著的朵朵白云，傍晚絢麗天空中帶著的彩霞，還是黛藍(lán)色天空中綴著的閃閃繁星……它似乎有著很多故事。

小時(shí)候，很喜歡走在天空下，呆呆地望著它。靜靜的，然后無(wú)限遐想。漸漸的，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開天空，漸漸的，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為我最好的朋友，無(wú)法替代。

盛夏的裙擺搖曳，風(fēng)起，撲鼻而來(lái)的是陣陣花香。就是那個(gè)悶熱的午后，鳴蟬“吱吱”連天叫著，奇怪的是我卻沒(méi)有選擇逗留在家中，享受那一絲空調(diào)帶來(lái)的涼爽。只是只身來(lái)到小山坡旁，在草地上，靜坐著。

我問(wèn)天空，我是不是很傻，那么悶熱的天氣，也愿意出來(lái)閑逛。天空不語(yǔ)，卻給了我最好的回答。我問(wèn)天空，我是不是一個(gè)寂寞的小孩，為什么別人都有手牽手的好朋友，我卻孤孤單單的，總是一個(gè)人。我聽到天空說(shuō)，它說(shuō)：你不是孤單的，因?yàn)橛形?。我欣然一笑，?duì)，還好有你。我問(wèn)天空，我是不是一個(gè)很壞的小孩，為什么大家都不喜歡我，不理我。我聽見，天空它說(shuō)：不是的`，沒(méi)有，只是別人不懂你罷了，你不是壞孩子的，我信任你。恩，我們永遠(yuǎn)是最好最好的好朋友，對(duì)吧！天空，它說(shuō)，恩，永遠(yuǎn)。

雨后的天空，有些潤(rùn)濕，我趴在窗柩旁，望著天空，眼睛紅紅的。我對(duì)天空說(shuō)：你說(shuō)我是不是很笨，為什么這張這么簡(jiǎn)單，別人都得滿分的試卷，我只拿了三十多分，我那么笨，你是不是不會(huì)喜歡我了？天空說(shuō)：不笨，在我眼里，菲，你一直是很棒的，雖然只得了三十多分，但是你已經(jīng)很努力了，不要傷心！恩，我很乖，不會(huì)哭。天空說(shuō)：不要泄氣，加油，下次你一定會(huì)取得更好的成績(jī)，我會(huì)一直默默為你加油的。恩，你會(huì)一直在我身邊，對(duì)不對(duì)。天空說(shuō)：恩，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

我對(duì)天空說(shuō)：我們可以一直這樣幸福下去嗎？它說(shuō)：會(huì)，我們可以的，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。我走在天空下，揚(yáng)起頭，對(duì)著天空，露出了，很快樂(lè)的笑容……

我的朋友小學(xué)生作文精品十五篇

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我的朋友小學(xué)生作文 篇1

我的朋友名叫申瑞智。她是一個(gè)高個(gè)子女孩。白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，閃爍著智慧的光芒。她有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我問(wèn)她：“你的辮子很長(zhǎng)，梳起來(lái)很麻煩，為什么不剪了呢？”她卻說(shuō)：“我在電視上看到有一個(gè)人的頭發(fā)有兩米長(zhǎng)，我很羨慕，我也想留那么長(zhǎng)的頭發(fā)。”

申瑞智不僅漂亮，還很聰明。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫一道題，剛寫完，她就知道怎么做了。碰到難題，我們都不會(huì)，老師就讓她給我們講講她是怎樣思考問(wèn)題的。她像小老師一樣講得頭頭是道。語(yǔ)文老師也常常說(shuō)：“申瑞智的作文寫得真好，不僅篇幅長(zhǎng)，還挺會(huì)用詞的。你們聽聽人家是怎么寫的?！比缓罄蠋熅徒o我們讀她的作文。

申瑞智怎么這么聰明呢？我都有點(diǎn)嫉妒她了。有一次我去她家里，看到她家的書可真多，童話書、科普書、作文書……原來(lái)她這么聰明是因?yàn)閻劭磿?，以后我也要多看書?/p>

不過(guò)，她也有一個(gè)缺點(diǎn)。就是愛亂發(fā)脾氣，一遇到不順心的事就誰(shuí)也不理。作為她的朋友，我希望她可以改掉這個(gè)毛病。

這就是我的朋友，你們是不是也會(huì)像我一樣也喜歡上她呢？

我的朋友小學(xué)生作文 篇2

書籍是我的朋友，因?yàn)樗粌H僅是我的萬(wàn)年交，還有，我在書的面前可以徜開心菲，想哭就哭，想笑就笑。

我從小學(xué)一年級(jí)就愛上看書了，幼兒園極能聽媽媽講故事，上了小學(xué)終于可以自己看書了，真是太好了！

暑假，媽媽覺(jué)得我在家里閑的無(wú)聊，便帶我去圖書資料辦了一張借書卡。有了借書卡，我便天天都去圖書資料，把自己埋在書叢里，感受著書香的淋浴！

有一回，老師讓我們?nèi)ソ逃龝曩I卷子。買完后，我又要買幾本書，挑來(lái)挑去，買了兩沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。

回到家顧不上吃飯就捧起剛買的新書津津有味地看了起來(lái)，媽媽一看，便恐嚇我：李雨佳，你要再不來(lái)吃飯，我就去把你的書退了！我一聽，緊緊抱著懷里的書，生怕媽媽把書退了，最后，我從了媽媽，去吃飯了。不過(guò)，我也提了一個(gè)要求，吃完飯后，誰(shuí)都不允許再說(shuō)不讓我看書！媽媽看當(dāng)前的形式，只好答應(yīng)了，這一局我勝！

吃完飯，我把自己關(guān)到小屋里，管媽媽他們叫不叫我，反正我是不出去了！那一下午我伴著書香過(guò)了一下，好自在??！

我的朋友小學(xué)生作文 篇3

我的好朋友叫小葉，她長(zhǎng)得非常好看，尤其是和我站在一起的時(shí)候，別人都會(huì)很納悶，他怎么能交我這樣丑的朋友，他說(shuō)，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動(dòng)，從此不論別人說(shuō)什么，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢!

有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時(shí)候，我準(zhǔn)備掏錢，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了，這時(shí)才意識(shí)到我們被偷了，我常常傷心，因?yàn)槟切╁X是我攢了很長(zhǎng)時(shí)間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來(lái)的。我一下子坐在地上，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最后還幫我付了款，我更加感動(dòng)，心里暗暗發(fā)誓，以后，無(wú)論做什么事情，都要想著他，因?yàn)槲覀兪堑呐笥?，非常感謝她，在我無(wú)助的時(shí)候，給我?guī)椭?，幫我化解困難，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

我的朋友小學(xué)生作文 篇4

我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這 時(shí)，我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ，她的媽媽因?yàn)樯?，去世了，她有好多天?沒(méi)來(lái)上課，老師說(shuō)，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘，卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂(lè)了，而是一個(gè)人 ，默默地坐在椅子上，什么話也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏?、?學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。

近幾天，她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好，語(yǔ)文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一 村?！保@句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望，要樂(lè)觀地去面對(duì)，下次就 會(huì)成功的，所以我便把這句詩(shī)送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì) 她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考 好的?！?/p>

從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！

我的朋友小學(xué)生作文 篇5

我的朋友，是個(gè)比我大3歲的姐姐，她很漂亮，大家經(jīng)常在小區(qū)里披發(fā)步，經(jīng)常在小區(qū)里跳繩，經(jīng)常在家里捉迷藏。

我很幸運(yùn)有一個(gè)這樣的姐姐，雖說(shuō)只是鄰居，但我把她當(dāng)成我的親姐姐，她也把我當(dāng)成她的親妹妹，我的媽媽也很喜歡這個(gè)姐姐。

記得有一次，我和姐姐一起在小區(qū)玩轉(zhuǎn)輪胎，忽然我沒(méi)把好，摔了下來(lái)，我緊皺眉頭，緊咬著牙，坐在地上，手牢牢把住受傷的地方，可疼死我了！我看了看姐姐，姐姐溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我先送你回家，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，姐姐知道我害怕回家被媽媽說(shuō)，然后對(duì)我說(shuō)：“要不就先去我家，反正我媽和你媽出去買東西了，沒(méi)事?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后由姐姐扶著跳著跟姐姐回了家。

到了姐姐家，我坐在沙發(fā)上，吃著橘子，姐姐拿了紫藥水，坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說(shuō)：“等會(huì)兒給你涂藥水的時(shí)候，一定咬好橘子哦?！蔽覜](méi)有明白姐姐的意思，只得聽姐姐的話，姐姐開始擦了，我使勁咬著橘子，“噗”的一聲，橘子水出來(lái)了，正好滴到了姐姐那明亮的眼鏡上，我笑了，哦，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟。

在姐姐將我送回家，回身離去的的時(shí)候，我望著姐姐離去的背影，我有一點(diǎn)興奮，又心疼，是一種說(shuō)不出的愛。我興奮著橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻，心疼著姐姐離開的那一瞬間。

由于那是，我仿佛看到了那一朵朵紅色花開……叢驛權(quán)