[推薦]關(guān)于小學生放風箏的作文800字模板
發(fā)布時間:2022-12-09 小學生放風箏的作文 放風箏的作文人人都寫過作文,寫作文可以豐富自己的知識面,擴展視野。在寫作文的時候一定要注重堅持,不能半途而廢,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我們精心收集整理,為你帶來的關(guān)于小學生放風箏的作文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇1)
因為想回味童年,暑假里,我約了幾個小伙伴一起去放風箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接著,找來做風箏的材料,有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開始第一次實驗,實驗失敗了,因為我們的力度太大了,所以把紙給弄破了。
接著,開始做第二次實驗,當我們做到最后一步時,不幸失敗了,因為綁線的時候把線弄了個大死結(jié)。就剩下最后一組材料了,我們小心翼翼地開始,接著到了最后一步,旁邊一下變得鴉雀無聲,終于我們做好了風箏。
大家一起歡呼起來,我們一個人拿著風箏,另一個人拿著風箏線,而我負責指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰,樹葉一直在隨風飄動,故意等了幾秒。我開始倒計時,等到一放線風箏就像蝴蝶一樣,隨風飄動,可是風突然猛地一吹,風箏被掛在了樹上。
我們找來一根樹枝,可是太短了。最后,我們通過搭“人梯子”,把風箏取下來了。這就是我童年放風箏的故事。
想起童年時放風箏,現(xiàn)在都洋溢著開心。
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇2)
今天我終于得到了盼望己久的禮物風箏。風箏的圖案是一條兇猛的青龍。
四只尖尖的爪子,大大的頭,鋒利的牙齒,頭部連接著線,真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿著風箏來到了前面的步行街,天空中的風箏很多,有可愛的鸚鵡、精致的衛(wèi)星、關(guān)麗的風凰就是沒有青龍。行人邊走邊贊關(guān)那些風箏。W
這時,我對媽媽說:讓咱們的風箏飛上天吧!媽媽說:好吧!媽媽端端正正地舉著大青龍,我飛快地向前跑.邊跑邊放線。我看線夠長了就喊了一聲:放。媽媽松開了手。這時,我想著我的青龍飛上去之后,人們就不會贊美其他的,日光都會集中到我的青龍身上??墒俏沂×耍抑活櫹腙P(guān)事了,忘放線了,媽媽接住落下的風箏,我不服輸,說:重來。這次我再也不敢走神了,如果我的風箏好,大家自然會贊關(guān)的。終于,我的風箏成功地飛上了天空,抬頭看著那高高飄浮的風箏,像真的一樣,在藍天上騰云駕霧。這時飛過一群小鳥,見到青龍,嘰嘰喳喳地叫著,向四周飛開了。我想,它們一定在說:這個龐然大物是什么呀?我怎么沒見過呀!(小學生作文網(wǎng))
這時,東北方向飛來一架橘紅色的直升機,我趕緊收線,媽媽說:不要緊,風箏比不過飛機。我說:我看風箏比飛機高。媽媽說:那是因為飛機比風箏遠得多.所以你才認為風箏比飛機高。我點了點頭,媽媽又問:那你知道風箏之鄉(xiāng)在哪嗎?我說:這可難不住我,在我國的山東濰坊。
今天,我體會到了放風箏的樂趣,不由得想起高鼎的詩句:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇3)
我們社區(qū)居委會每年春天都利用節(jié)假日時間組織社區(qū)小朋友在體育場放風箏比賽;我們很喜歡這項活動。要說我們中間放風箏的能手,那就屬丁曉宇了。
丁曉宇的個子不高,長睫毛下面閃動著一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人,他放的風箏都是自己做的,今年扎一個大蜻蜓,明年扎一個花蝴蝶,一年一個樣;在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區(qū)出了名。
今年放風箏,我搶先一步當了他的助手。這回他獨出心裁地做了一個彩色“降落傘”;一到體育場,他把風箏放在地上拉了拉提線,只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的方向,就讓我面對風向舉起風箏;他大喊一聲:“放!”可惜他沒跑多遠,風箏一擺,一頭栽了下來;我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過來。人到面前,線也收完,多利索!
我挺著急,他卻說:“沒事,一修就好?!敝灰娝闷痫L箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說:“這會沒問題了!”
正在這時,他的老對手梁廣華、楊海斌提著風箏湊了過來,挑逗說:“冠軍,敢不敢比試比試?”說完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令;隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長長的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問:“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對我說:“線長了就使不上勁了,風箏只有遠度沒有高度?!闭f話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來:“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說:“收收線,把勁繃緊一點!”我抬頭一看,不好!風箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠處大聲喊著:“降落傘嘛,當然要往下降!”誰知正在他們得意的時候,丁曉宇突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠遠地甩在了后面?!敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了,拍著丁曉宇的肩膀問:“你真有絕招,這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對我說:“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風箏就借高空的風力越飛越高?!蔽倚膼傉\服地點了點頭,暗自慶幸我這次拜對了師,學到了真經(jīng)。
比賽的結(jié)果就不用說了,當然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦!
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇4)
在星期天下午的時候,陽光燦爛,風和日麗,真是一個難得的好天氣??!我們?nèi)嗤瑢W都帶著無比歡樂地心情來到學校放風箏。(抄寫作文網(wǎng))
這一次,我們帶著的風箏美麗極了。有金色的小鳥,有兇猛的老鷹,有紅色的蜻蜓,有可愛的天線寶寶,有美麗的蝴蝶,還有
我們來到操場之后,就迫不及待放風箏,我拿著風箏快快地跑著,一邊跑,一邊放線,風箏慢慢地飛起來了,越飛越高,風箏乘著溫暖的春風,悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會向白云姐姐招手;一會兒對著太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒跳起了拉丁舞我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻,風箏卻像驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上,我那開心的勁兒頓時煙消云散了。我撿起風箏,重新放起來,這回兒,我吸取上次的教訓,風箏放得更高了。天空中的風箏越來越多,有金色的小鳥,兇猛的老鷹,可愛的蜻蜓把天空打扮得絢麗多彩??矗且恢恢伙L箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的希望,飛向遙遠的藍天!
??!今天真是玩的高興極了啊?。ǔ瓕懽魑木W(wǎng))
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇5)
我躺在那由白雪覆蓋了的草地上,仰望著那空空的天空,心想:“冬天來了,春天還會遠嗎?”閉了眼,空中仿佛已經(jīng)滿是五彩的風箏了。
轉(zhuǎn)眼間,春就這么不急不慢地來了,伴隨她一同來的是那徐徐的春風。春天彩色的地方不僅有花園、草坪、還有那美麗的,湛藍的天空。我躺在了那已充滿了生機的草地上,再次仰望天空,天空不再是萬里無云。那些云朵便是美麗的風箏??臻煹牟莸厣?,孩子們的歡笑聲不時回響在我的耳邊,他們隨著風箏飛起而歡呼,也因為風箏摔落而傷心。我閉了眼睛,仿佛回到了那年,那春天。
那年的春天,我才剛剛迎來我的小學二年級,腦海中似乎還沒有“學習”的概念,只是一個頑皮的、淘氣的孩子。我的時間除了去學校外,都安排給了玩。記得一個星期天,老爸帶我去放風箏,那家伙,我高興的表情已無法用語言來形容了。我和老爸驅(qū)車沒一會兒,便抵達了令我神往的草坪,一望無際的大草坪上有著三三兩兩的孩子。天上有著星星點點的風箏,我從車后備箱中取出風箏,跑到一個空曠地帶然后學著大人的樣子,用右手將風箏舉過頭頂,左手攥著放線器。然后咬緊牙齒,瞪大雙眼,向前沖去,接著將風箏向斜上方一拋風箏就這么乖乖地升了上去。我時不時放出一點線,然后向前跑,邊跑邊用右手拉拉上面的線,使其保持緊著的狀態(tài)。豆大汗珠時不時從我的臉上探出頭來,我是不是用手抹去那些可愛的東西。但主要的還是我的笑聲,我絲毫不敢松懈,一直到我的風箏升到了很高的地方。
我睜開了眼睛,自己的學習狀況竟和我放風箏的過程一樣,在剛步入初中的大門時,我一開始便發(fā)奮學習,不有一絲放松,一絲不茍,終于老天看到的我的努力,在期末時讓我拿到了全年級前五的好成績,并且數(shù)學是全校唯一一個滿分。
再次閉上眼,返回我的回憶,我在風箏飛高了之后,竟然得意了起來,我將放線栓直接放在了草坪上,自己躺下來,欣賞著自己的杰作。忽然幾陣大風吹起來,我的風箏在空中搖來晃去,十分不穩(wěn)定,而我卻心想:“沒事,這么高,摔不下來的?!笨山Y(jié)果卻出乎了我的意料,一陣大風正在來臨,我的風箏在空中栽了幾個跟頭,便頭朝下地向地面沖來,我驚慌失措,只見那風箏摔在了地上后,摔成了幾瓣,之前的神氣瞬間化為了烏有,汗水化作了淚水似噴泉一發(fā)不可收拾。
我搖了搖頭,由于我之前的成就,我便開始了對自己的放縱,經(jīng)過幾次測試,我的成績起伏不定,當然月考的狂爛便是意料之中的事了。
我望了望天空中的風箏,我陷入了沉思……
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇6)
我喜歡在春季里,在每天下午放學后去放風箏。
那天,輕柔的春風拂面而來,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的,多好的天氣??!一群鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,在天空中飛來飛去,一邊飛一邊似乎在對我說:迎著和煦的風兒去玩吧。是的,那風兒不正告訴人們放風箏的黃金季節(jié)來到了嗎?
放學后,我找來了二波、小影,我們捧著三只精致的鴿子,背著書包高高興興地來到村外的野地上。瞧,那三只鴿子眼睛注視著藍天,睜得那么圓、那么大,仿佛迫不及待地要奔向碧空,去和那快樂的小鳥盡情地玩耍。
我拿出一卷線,二波一邊系,一邊歡快地說:鴿子,別著急,馬上就讓你飛上藍天。小影首先接好了線,她揮手將風箏舉得高高的,一只手拽著線微微抖動,在野地上慢慢跑起來,風箏向藍天飛去。
上去了,飛上去啦!我們興奮地叫著。
又是兩只風箏升上去了。三只鴿子沐浴著明媚的陽光,徐徐上升。空中小鳥時而高翔,時而低飛,好像覺得新來的客人格外新奇,一邊興高采烈地叫著,一邊互相親昵地問候著,似乎在探討友誼怎樣長久。W
風兒也來湊趣,吹得風箏一會兒高,一會兒低,一會兒平穩(wěn)飛行,一會兒又急速沖擊那孩浮的白云。
鴿子漸漸升高了,先是像蝴蝶,接著像蜜蜂,最后只剩下三個不起眼兒的小黑點兒了。二波高聲喊著:看啊,鴿子已經(jīng)和藍天融合在一起了!小影驚訝地嚷道:我的線快沒了!
我想了想,激動地說:你們知道嗎?我們北京的小朋友,還利用風箏給臺灣小朋友送信呢!有人還利用風箏捎去禮物咱們也寫信給他們好嗎?她倆不約而同地說:太好了,太好了!咱們快動筆吧。
于是,我從書包里取出紙和筆,動手給臺灣小朋友寫了三封熱情洋滋的慰問信。信中寫道:我們衷心希望海峽兩岸早日團聚在一起又將信牢牢地系在僅有一尺長的線頭上。
我們?nèi)齻€人懇切地說:鴿子,這回要看你們的神通了。
鴿子在我們的牽引下,借著漸漸增大的風力,同蔚藍的天空融為一體。我們依依不舍地弄斷了線頭。
那象征著和平的鴿子從我們的視野中消失了,消失了。帶著我們美好的心愿飛走了,漸漸地遠去了,遠去了。
這事雖說已過去三年了,但我卻常常夢見我喜愛的和平使者歸來了,歸來了!
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇7)
我們學校要在清明節(jié)舉行放風箏比賽。我扎了一個蝴蝶風箏,大家看了都說好,稱它是蝴蝶皇后。是呀,你看,它一對黃色的翅膀上點綴著黑色的斑點,頭上有晶瑩的眼珠,加士長長的顫悠悠的兩根觸須,十分神氣。真不愧泥蝴蝶王國里的皇后??!
清明節(jié)這天,陽光明媚,河兩岸翠綠的柳枝在春風吹拂下沙沙地響。沙灘上整齊地坐著全校師生。岸上也擠滿了觀眾,他們有的倚著小樹,有的攀著柳枝,說著、笑著,等待看風箏比賽。
我正準備放飛,忽聽岸上觀眾夸獎?wù)f:那個蝴蛛真漂亮??!我心里樂滋滋的,高興得手都有點發(fā)抖了。
聽到一聲放!班長梁軍牽著引線一邊跑一邊放線,我雙手高舉風箏,迎著風,飛快地跑了十幾米,猛一撒手,皇后起飛了??墒遣灰粫夯屎缶蛽u搖擺擺的象醉漢一樣,它忽兒傾斜著往上升,忽兒又歪歪扭扭地往下降。我日不轉(zhuǎn)晴地看著,心里坪評直跳。唉呀,不好生忽然它身子一翻,一頭栽了下米,落在了沙灘上。
我急忙跑過去,小心地托起風箏,撫摸著它翅膀上的傷口,從衣兜里掏出膠水和紙片,給它包扎起來。
孔雀起飛啦吐雄鷹起飛啦生蜜蜂也起飛啦里一人群中騷動起米,喝彩聲、笑聲、掌聲響成一片。
我不敢看觀眾,因為班主任萬老師在望著我,全班同學在望著我,全體觀眾在望著我。我急了,汗水直流,恨不得自己變成蝴蝶飛上高空。與孔雀媲美,和雄鷹比高。
喂,頭重了!這是機靈鬼海濤的聲音。噢i我優(yōu)然大悟,真是旁觀者清??!急忙解下自己的紅領(lǐng)巾,拴到風箏尾部,掂一下還不平衡。正急得沒法,沙沙沙,我班跑來八九個同學,同時解下自己的紅領(lǐng)巾,在皇后尾部左右兩側(cè)各系了五條。
四、二中隊準備完畢!第二次放飛開始!我邊抹臉上的汗水,一邊對皇后說:你一定要爭氣呀里
??!飛起來了,蝴蝶皇后!我屏住了呼吸,只見梁軍瞪著眼,抿著嘴,竭盡全力拉著引線,乘著風力,皇后越飛越穩(wěn)、越飛越高,終于飛上了高空:其他風箏見它來勢兇猛,都一甘拜下風了。真不愧是蝴蝶皇后!高得看不見了!人們的喝彩聲、笑聲、掌聲又響成了一片。
飛吧,蝴弊皇后!你帶著我們四、二中隊全體隊員的希望。你高飛的勝利,不能說沒有我的功勞,但更重要的是說明了集體智慧威力無窮。
精選閱讀
關(guān)于小學生放風箏的作文
現(xiàn)在正是放風箏的大好時機,是時候出門活動活動筋骨了。這個時節(jié)放風箏,是為最為風雅的事之一了。你最近在尋找放風箏的小學作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“關(guān)于小學生放風箏的作文”,僅供您在工作和學習中參考。
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇一)
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。今天,天氣晴朗,風又大,是個放風箏的好日子。
我們來到“錢王射潮”,拿出買來的風箏,七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時候的豐富經(jīng)驗,不到半分鐘就裝好了。
我拉著線,表弟拿著風箏,爸爸找準時機,大聲喊:“放!”表弟連忙放開風箏,我飛快地跑起來,不斷地放線,風箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風箏“飛行”,風箏越飛越高,在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶,真漂亮。
它就像是一個大力士在和我撥河比賽,一會兒往那飛,一會兒又往我這撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的線加快了速度,我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了,連忙跑過來,奪過我手上的線,說:“放之前,一定要把里面的線頭系在線盤上,不然放得太快,你的手就會被割傷,它還會像脫韁的野馬一樣飛走,再也找不到了?!闭f著,他飛快地把線系好,交給了我。
一陣亂風吹來,吹得我東倒西歪。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),風箏正飛快的往江里墜。我急忙收線,可還是控制不住風箏,它就像離弦的箭一樣掉進了江里。這時,它像一只殘廢的蝴蝶,真難過。
最后,我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久,頑皮的它又飛到了樹上玩去了,一會兒又卡在錢王的銅像上。
唉,這個風箏真是個淘氣的娃,希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦!
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇二)
今天,我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風箏。
來到沙河公園,第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花,擺放在道路兩旁,仿佛在歡迎我們!當我們來到草坪時,我們會看到一塊“綠色地毯”。突然,湯潮喊道:“小鳥!”抬頭一看,只見五顏六色的風箏像無數(shù)只小鳥一樣在空中自由飛翔??吹綕M天的“鳥”,我迫不及待地撿起風箏,放了起來。但是玩了很多次,風箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時候,唐叔叔來幫忙了。經(jīng)過幾次努力,風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命跑,高興地喊著.不知不覺,已經(jīng)是下午六點多了,我們才依依不舍地離開公園回家。
這真是快樂的一天!
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇三)
一天早上,狗讓小貓在他的院子里放風箏。
突然,一陣微風吹來。小狗的風箏不小心掛在了樹上。
小狗傷心得眼淚都出來了。他跺著腳。小貓看到小狗很傷心,就把骨頭轉(zhuǎn)過去想辦法。爬樹不是我最拿手的嗎?小貓立刻爬到了樹頂。小貓爬到頂端之前,對小狗說:“小狗,不要難過。我一定會把你心愛的風箏拿下來?!毙」纷诘厣峡拗f:“這是我昨天花了一整天做的風箏?!毙∝堄们白p輕地摸了摸風箏,把它拿了下來。沖著下面的小狗喊:“你快去抓風箏的線,我去還風箏?!毙」芬徊嚼瓌永K子,把風箏握在手心里。他擦了擦眼淚,感謝了小貓,邀請小貓一起放風箏。
小貓在前面,小狗在后面跑,于是他們一起開心的追,抓,放風箏。
關(guān)于小學生放風箏的作文(篇四)
今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。
到了大運河,我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說:"走,過去選一個你喜歡的風箏吧。"我一聽非常高興,飛快地向賣風箏的地方跑去。
到了賣風箏的地方,我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞,有的圖案是鎧甲勇士的,有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡,我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。
到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候,爸爸讓我先拿風箏跑,突然爸爸松開了手,我還想老鷹風箏飛不上去,沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。
老鷹風箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空,降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴,不好!別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來,我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說:"寶貝,時間不早了,我們該回家了。"我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。
這次放風箏可真又趣呀!
小學生放風箏的作文模板(5篇)
春天跟孩子一塊兒放風箏,是一件特別愉快的事情。天上的風箏飛啊飛,地上的人追啊追。你有沒有想寫的放風箏的小學作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學生放風箏的作文模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學生放風箏的作文模板【篇一】
“預備!開始!”隨著裁判員一聲令下,風箏大賽正式拉開了帷幕。操場上,同學們奔來跑去忙活著。只見同學們一會兒朝有風的方向用力跑,一會兒拼命拉線,一會兒賣力收線。我看見有兩個同學沒有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低頭摸著腦袋互相道歉。
我心里暗想:看我的!我一手牽著線,一手高舉著海綿寶寶圖案的風箏,一路奔跑著。就在風箏即將和藍天來個親密接觸的時候,意外發(fā)生了,風箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢?經(jīng)過仔細觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來是風箏上起固定作用的那根木棒折斷了。
這時候,老師和同學們都圍上來了,有的甚至主動幫我修起了風箏。他們熱心地把我從地上拉起來,邀請我和他們一起放風箏;老師則拉著我的手,耐心地教我放風箏的技巧。
同學們的友愛,像冬日里的陽光,讓我感到無比溫暖;老師的關(guān)愛,像黑暗里的燈塔,讓我辨清方向。
小學生放風箏的作文模板【篇二】
“草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉看煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶???!小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛嗎?野花開了,一朵,兩朵,那是春天的眼睛嗎。今天,陽光燦爛,老師帶我們來到田野上放風箏。
來到田野上,同學們打開風箏,我們的風箏各式各樣,有鳳凰的,有蝴蝶的,有虹貓藍兔的……老師剛說:“好了,開始放吧!”話音剛落,同學們就把美麗 的風箏扔到了半空中,首先我先放出去一點線,風從西面吹來,我趕緊把線放長,然后風箏飛上了天,風不斷地吹,我不斷地放線,放了一會兒,林紹懿向我走來, 對我說:“咱們倆一起放吧!”我高興地答應(yīng)了,因為我終于有一名幫手了,過了一會兒,一陣大風吹來,把我們的線給吹斷了,我們大驚失色,風刮的越來越大, 風箏飛得越來越高、越來越遠。我們拼命地奔跑著、追趕著,忽然,風停下來,風箏落在了地上。我們終于回到了原位。??!真是虛驚一場啊。這次放風箏活動在快 樂的氣氛中度過了。
我喜歡這次放風箏課,它使我永遠難忘,我跟媽媽約好了,在有風的時候,我們還要去放風箏。
小學生放風箏的作文模板【篇三】
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!币蛔x這首詩我心里癢癢的,滿腦子想著放風箏。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來,說:“做風箏吧!自己親手做的風箏肯定比買的要好玩!”于是,我決定自己做一只風箏。
俗話說“萬事開頭難?!闭孀銎痫L箏來我就犯傻了,因為這是我第一次制作風箏。爺爺便成了我的顧問,他動口,我動手。我先找來了兩根竹簽,把它一分為四,然后找到中心點,用線把它們給拴住,第一欠纏的時候線沒綁緊,風箏的架子傾斜了,第二次因為沒找準中心點,綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風箏。這一次,我吸取前兩次的經(jīng)驗教訓,費了九牛二虎之力,終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接著,我把準備好的一張紙剪成了正方形,然后在上面畫了一只鳥,取名叫“幸福鳥”,我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上,再系上線,最后在風箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風,“幸福鳥”展翅高飛,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
這次,我不但學會了做風箏,而且明白了世上無難事,只怕有心人。
小學生放風箏的作文模板【篇四】
今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。
到了大運河,我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說:"走,過去選一個你喜歡的風箏吧。"我一聽非常高興,飛快地向賣風箏的地方跑去。
到了賣風箏的地方,我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞,有的圖案是鎧甲勇士的,有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡,我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。
到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候,爸爸讓我先拿風箏跑,突然爸爸松開了手,我還想老鷹風箏飛不上去,沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。
老鷹風箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空,降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴,不好!別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來,我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說:"寶貝,時間不早了,我們該回家了。"我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。
這次放風箏可真又趣呀!
小學生放風箏的作文模板【篇五】
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩,描寫春天放學后的孩子爭先恐后趁著東風,興高采烈地放風箏的情景。
春暖花開的一天,微微的東風,正是放風箏的好時光,小明、小紅和我一起去郊外放風箏。嫩綠的小草剛探出頭來,望過去就好像鋪了一張綠地毯,點點紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風箏、小紅的是“八爪魚”風箏、我的是“小飛魚”風箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“為什么這么多的魚游到天上來了?”因為風力太弱,小紅只能一邊跑著,一邊拽著線,讓“八爪魚”風箏飛起來,空中飛舞著一只只七彩的風箏。而小明和我拿著風箏,還在檢查風箏為什么飛不起來……
這一天,我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興,一樣陶醉。
關(guān)于放風箏日記模板
大家都是從小就開始學習寫作文,作文考察學生對語文知識的綜合運用能力,寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求?于是,小編為你收集整理了關(guān)于放風箏日記模板。僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于放風箏日記 篇1
今天,我和小伙伴們一起去放風箏。我的風箏是粉色的,上面有一個Hello kitty。Kitty的毛是白色的,有一雙炯炯有神的大眼睛,頭上戴著一個紅色的蝴蝶結(jié),穿著花裙子,挎著個小籃子,一看就特別可愛。
開始放風箏了。起先我還不太會放,抓到風箏就猛地跑,跑了三四圈,累的筋疲力盡,氣喘吁吁,回頭一看風箏還在地上。原來我只顧著跑,把放線這件事給忘了,風箏的線太短,自然飄不起來。 那就再來一次吧。這一次我把線放長,我發(fā)現(xiàn)風箏還是沒有放起來,這又是怎么回事呢?王君的媽媽又說:“汪哲濤,你要一邊跑一邊放線,這樣風箏才能飛起來!”
我聽了,忙又抓著風箏線跑了起來,跑呀跑呀,風箏飄到了我頭發(fā)上面,我特別興奮,對媽媽大聲喊:“媽媽,我的風箏飄起來了!”媽媽看見了連忙給我鼓勁:“加油,寶貝兒,你是最棒的!”在媽媽的加油聲中,我越跑越有勁,而風箏也越飛越高,它飄過了小樹,飄過了大樹,最后終于飛上了藍天。
我終于把風箏放上了藍天。此時,你若經(jīng)過百荷公園,在藍天中你一定可以看到一只一身白毛,穿著花裙子的小貓風箏正在那自由的翱翔。
關(guān)于放風箏日記 篇2
今天,我起來后就飛快的把早餐吃完,然后就一邊看書,一邊等爸爸吃完早餐。你一定很想知道這是為什么吧?告訴你,因為今天爸爸要帶我去放風箏。
我等了好長時間,爸爸終于吃完了早餐。我把書放好,爸爸拿著風箏說:“我們出發(fā)嘍!””耶,我們出發(fā)啦!“我高興地說。
爸爸開著車子帶著我來到了他釣魚的地方。我高興地說:”爸爸,那有一片草坪,我們就在那兒放風箏吧!“”嗯,好的?!鞍职炙斓卮饝?yīng)了。爸爸很快停好了車,然后把后備箱打開了。我跑過去拿風箏。”今天的風好大呀!我風箏都拿不住了?!?/p>
我們走到了草坪上,開始放了。那風箏飛起來一點后,一直在打轉(zhuǎn),爸爸還以為那風箏只會打轉(zhuǎn)呢。爸爸在手機上百度了一下,就又開始放了。爸爸讓我手拿著風箏,然后舉起來,最后放掉。我照著爸爸說的,果然,風箏飛了起來。風越來越大,最后,風箏掉了下來。過了一會兒,天慢慢地下起了雷陣雨,我們只好回家了。
今天真是快樂、有趣的一天??!
關(guān)于放風箏日記 篇3
今天,每周一次的萬里行活動又開始了。我們已經(jīng)知道今天的主題是放風箏,所以我們都把自己的風箏給帶來了。上午到了學校,我看見大家都拿出心愛的風箏出來展示。有的是蝴蝶形狀的,有的是蝙蝠形狀的,還有的是大雁形狀的,大家的風箏五顏六色、形態(tài)各異,都非常好看??粗蠹颐利惖娘L箏,再看看自己皺巴巴的舊風箏,雖說心里有落差,但還是很高興,因為要去放風箏了。
這次要去得第一個地方是世紀廣場。沒過一會兒,我們就出發(fā)了。一路上,我們談笑風生,快樂地行走,大概過了半小時,我們就到了。我和我的朋友找了一個地方坐了下來。她沒帶風箏,我就讓她和我一起放。風箏裝好后,我們就開始放了,我拿著風箏的搖線把,我朋友拿著風箏,萬事俱備,只欠東風,我們兩個瘋狂的奔跑起來,風呼呼地吹著。就在這時,我朋友的帽子突然被風刮跑了,她就去追帽子,受這影響,第一次放風箏失敗了。但我毫不氣餒,繼續(xù)第二次。這一次放飛風箏非常成功,風箏順利地飛上了藍天,但迎面又飛來一只風箏,為了不讓兩只風箏扯到一起,我把風箏高度降了下來,這樣兩只風箏才正常的飛翔。就這樣我們玩了一個多小時,又來到了第二個地方——一勺長淮,我們在這個美麗的地方休息了一會,補充一下食物和水,然后就回去了。
這次放風箏活動,我玩得很開心。
關(guān)于放風箏日記 篇4
三月的陽光毫不吝嗇地傾瀉下來,春風拂面而過,染綠了山坡,染紅了桃花,染出了姹紫嫣紅的春的畫卷。媽媽帶著我,一起來到公園的空地上“忙趁東風放紙鳶”。
我迫不及待地拉起風箏急步快跑,跑出十幾米后,我轉(zhuǎn)頭去看,“咦,風箏還是在地上”這下我氣急敗壞地將風箏扔得老高,然后以迅雷不及掩耳之勢跑了起來,我心里想“這下總能飛起來了吧?!蔽乙幌聸_出幾十米,只聽到一個小弟弟在后面喊:“姐姐拖著風箏跑得好快?!蔽颐鸵换仡^,原來我真的是拖著風箏。“哈哈哈”媽媽在一旁已經(jīng)笑得,雙肩直抖。“邱佳怡,有你這么放風箏的嗎?得先看看風向,你得逆風奔跑,慢慢放手中的線,風箏才能飛上天?!甭犃藡寢尩脑捨倚判氖愕每春蔑L向,再次嘗試。找對了方法后,我的風箏徐徐上升,扶搖直上。我時而緩緩放線,時而緊緊拉線,美麗的蝴蝶風箏在蔚藍的天空中翩翩起舞。
這時,天空中的風箏越來越多了,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,有可愛的白鴿,有機靈的燕子,有各式的風箏把湛藍的天空裝扮得分外美麗。
關(guān)于放風箏日記 篇5
今天陽光明媚,萬里無云。太陽照在身上暖洋洋,還有一陣暖風吹來,所以我們決定在這么一個好時光里去放風箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風箏。
走在社區(qū)小徑上,我們迫不及待讓風箏起飛,他卻與“大樹捉迷藏”,一會兒飛到樹梢頭,一會兒飛到樹腰邊它東搖西擺地躲藏著,一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風箏了,十分安靜走在隊伍末尾。我隨著人流來到公園,放風箏人還真不少,但把風箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊,看到河水像一面鏡一樣平靜,只有柳樹還在不情愿擺動幾下。這時我就有一種不祥預感,我這個風箏準放不上去,因為風沒有,風箏就失去了動力,就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放!”,我們像一群沒頭蒼蠅,不管東南西北亂跑起來,不一會兒,風箏就直沖地面,穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實,風箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次,我吸取了上次教訓,逆著風跑,手還不停地一拉一放,果真,風箏飛上去了,可好景不長,我一停下腳步,風箏在空中掙扎了幾下,又慢慢下降,還不停地擺動,忽高忽地,我心情也跟著風箏不停搖擺,忽喜忽憂。好不容易使風箏起飛了,可我面前卻是一條大河,無路可退,我只好眼睜睜地看著風箏落到了地面。
通過這次親身放風箏經(jīng)歷,才能使我有所進步,雖然我們失敗了,但我們不能為了一時失敗而灰心。要不斷完善自己,超越自己!
關(guān)于放風箏日記 篇6
今天氣很好,風和日麗。老爸媽媽帶著胖姐姐和我去放風箏。
到了廣場,老爸說:“放風箏要頂風放”沒等老爸說完,我就說:“知道了,我們會放”。我讓胖姐姐拿著風箏,我拿著線軸兒,胖姐姐把風箏往高一扔,我趕緊跑,一邊跑一邊放線,風箏就飛起來了。我們倆很高興,可是不一會兒,風箏就掉下來了。我們?nèi)フ依习?。老爸說:“風箏飛起來后,要學會控制風箏,線松了,就趕緊收線,線緊了,就放線,總之讓風箏線保持一定的拉力,這樣風箏就不會栽下來了?!蔽矣行┎缓靡馑剂?,后悔剛才沒聽老爸說完。我們按著老爸說的方法,把風箏放起來了,并且很好的控制風箏,風箏飛的高高的,再也沒掉下來。老爸還給我們講了很多關(guān)于風箏的故事,例如:古代利用風箏傳遞情報,士兵利用風箏飛入敵人的城堡里等等。
直到太陽快要落山的時候我們才回家,今天我不但學會了防風箏,還知道了許多關(guān)于風箏的故事,我真高興啊!
關(guān)于放風箏日記 篇7
冬天向我們揮手告別,春天向我們緩緩走來。它帶著清涼而溫柔的風,輕輕地向我們撲過來。當微風拂過大地,大地上便長出了嫩綠的小草;當微風拂過人群,人們的臉上便露出了甜蜜的笑容。
今天的天氣格外晴朗,天空上飄著幾朵白云,就像幾個大大的棉花糖。劉紅、李明和許剛?cè)齻€好朋友相約一起放風箏。他們來到綠茵茵的草地上,許剛對李明說:你拿著風箏,我來放線。李明高高舉起風箏,許剛緊緊抓著線,他們兩個準備好后一起喊:一、二、三、跑!他們一前一后飛快地跑起來,趁著一陣風李明輕輕一松手,風箏便搖搖晃晃地飛向天空,好像一只小鳥剛開始學習飛翔一樣。許剛緩緩地把風箏線放長,風箏越飛越高,多像一只真正的小燕子呀!他倆高興地直喊:我們的燕子飛得好高啊!劉紅緊緊抱著蝴蝶笑瞇瞇地看著,也想快一點把自己的風箏放起來。
不遠處,一個小男孩和他爸爸媽媽也來放風箏了。小男孩在放一只五顏六色的三角風箏,爸爸媽媽正在欣賞遠處的風景。小男孩玩得很開心,爸爸媽媽看著他,仿佛在回憶自己的童年。
不一會兒,天空飛起了好多風箏,有金魚、有蜈蚣、還有老鷹.......
大家玩得可真開心啊!
關(guān)于放風箏日記 篇8
今天陽光明媚,萬里無云,百花爭艷、百鳥爭鳴,真是個好日子。
我做完作業(yè),媽媽就帶我去沿河路新建的濕地公園里放風箏,老遠就看見有許許多多的人在那兒呢!
我到附近的小賣部買了一個風箏,來到草地上。一手拿著風箏,一手拿著線,使勁向前奔去??墒?,風箏像扶不起的"阿斗",總是懶洋洋地躺在草地上曬太陽,我失去了信心,都沒有放風箏的.心情啦,我心想,為什么大家都和我不同方向跑呢,但是我又想起媽媽的話,失敗是成功之母。
于是我跑到媽媽身邊,問:“媽媽,為什么我總是放不起風箏?”媽媽摸摸我的頭,笑了笑說:“放風箏,要順著風的反方向跑,遠離樹木,因為你的風箏會被樹枝掛住的”。
我再一次信心百倍地放起了風箏,一次,兩次,三次……美麗的鳳凰風箏在天空中飛翔著,宛如真正的鳳凰。我忽然感到有些疲倦,躺在草地上,望著光亮無比的天空,有許多形態(tài)各異的風箏,有三角的,有鴛鴦的,有老鷹的……
漸漸地,漸漸地,夕陽西下,我戀戀不舍地回家了。我明白了一個道理,不管什么事都要多動腦筋,勤思考,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。
[薦]放風箏小學生日記模板合集
編輯現(xiàn)在向你推薦放風箏小學生日記模板,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_自己想法的一種形式,我們會將難忘的事寫進自己的周記本。周記可以讓我們的世界更加的精彩。
放風箏小學生日記模板 篇1
今天是一星期一次的外出游玩時間,今天我們要去洲頭放風箏哦。
我和媽媽先到奶奶家拿了風箏,這個風箏看上去上一個大大的三角形,中間還畫著一只可愛又天真的米奇,其他部分是和天空一樣的蔚藍色。我們要出發(fā)嘍! 我們奔馳在沿江大堤的柏油路上,路的兩旁有金燦燦的油菜花,我情不自禁的打開車窗,大自然的氣息撲面而來,還夾帶著淡淡的花香。不一會我們到了洲頭,一下車看到寬闊的長江和春暖花開的江堤,我仿佛就是一棵小草、一株小樹,真正的融入到了大自然……
我們開始放風箏了,當我打蔚藍色風箏時才發(fā)現(xiàn)——風箏的一個翅膀折斷了!我們綁了一下,可是還是沒有信心能飛上天,這時媽媽堅持說:一定要嘗試,不嘗試怎么能知道結(jié)果呢?我小心翼翼的試著放。
我先請媽媽拿住風箏,我再把風箏線一點一點的放長,然后媽媽像放紙飛機一樣把風箏拋出去,結(jié)果風箏乘著春風飛上瓦藍瓦藍的天空了!期間我不時的拉一拉線,這樣好讓風箏更有動力,飛得更高!媽媽還給我拍下了很多的照片呢,留下我童年美好的回憶。 這真是快樂的一次出游啊!
放風箏小學生日記模板 篇2
今天上午,我和媽媽興高采烈地一起去公園放風箏。
我和媽媽一到那里,就發(fā)現(xiàn)那里的風很大,根本不用我們跑步制造出來的風,風箏就可以直接飛到藍天上。
我們開始放風箏了,媽媽在旁邊對我指手畫腳:一會兒讓我這樣干,一會讓我那樣干,搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒,我和媽媽一起合作,她負責放線,我負責調(diào)整風箏的遠、近、高、低,我一會兒放一點線,一會兒收一點線,通過我的不斷調(diào)整,風箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時,我還發(fā)現(xiàn),我把風箏的線一扯,我的蜜蜂風箏翅膀就會一抖一抖的,像一只真的蜜蜂在天空上翱翔??粗鄯滹L箏越飛越高,越飛越遠,我的心情也越來越興奮。我看見風箏在空中飛得穩(wěn)了,就把風箏線拴在鐵欄桿上,讓風箏在天空中自由自在地飛翔,我和媽媽就去旁邊撿石頭玩去了。
一直玩到中午,肚子都餓了!我們倆再次合作把風箏線收了回來,才依依不舍地離開了。
這是我第一次自己放風箏,心里既興奮又緊張,生怕風箏線突然斷掉,幸好風箏線很結(jié)實,不然后果不堪設(shè)想。
真希望下次還有機會和媽媽一起來放風箏。
放風箏小學生日記模板 篇3
春暖花開的日子又到了,上課時,程老師宣布下個星期六帶大家一起去放風箏,我們高興極了!等啊盼啊,星期六終于到了,太陽公公象跟我們約好似的,早早地帶著白云妹妹來等著觀看我們放風箏。
我們帶著風箏興高采烈地來到防洪堤,寬闊平坦的防洪堤真是放風箏的好地方,已經(jīng)有許多小朋友在歡快地做游戲和放風箏了。同學們迫不及待地拿出風箏,在地上準備開了。裝好“小零件”,整理好“翅膀”和線軸,我們就一手舉著風箏,一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊,風箏象飛機起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了,我們有點兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑,不時地回頭看,后來干脆就轉(zhuǎn)過身一邊仰著頭看著風箏一邊倒跑,臉上的汗珠兒越來越多,手中的線圈兒越來越小,心愛的風箏越來越高。終于,風箏可以在空中自由自在地飛翔了,我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸,心里在輕輕地對我的風箏說:我多想放手讓你完全自由地飛翔啊,但我一放手,你這個調(diào)皮的小孩兒就不知道回家了。這時候,空中的風箏越來越多,有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”,等等,五顏六色,形態(tài)各異,好象在比美呢!帶著照相機的同學忘了拍人,一個勁地往空中拍風箏。
看著看著,我仿佛也變成了一只調(diào)皮的“小猴”風箏飛上天空,翻著跟斗,自由地飛翔……
放風箏小學生日記模板 篇4
星期天上午,天氣晴朗,我和范公明一起高興地去濮水公園放風箏。
我的風箏是三角形的。有紅黃藍綠四種顏色,像一家小飛機一樣。風箏還有讓人拿的一條鐵絲,后面還掛著一個喜羊羊呢!
我們來到濮水公園,準備放風箏。我們又商議了一會兒,決定一人一次牽著線圍繞花壇跑一圈,另一個人拿著風箏,先是范公明跑,范公明大聲喊:“放?!蔽揖桶扬L箏用力拋起,那線就一緊一松,凌空而起。它也飛快地跑起來。很快就該我了,我心里很緊張,擔心我放不起來風箏但我還是鼓起勇氣,奮力向前跑去。我發(fā)現(xiàn):我跑得越快,風箏就飛得越高。風箏越飛越高,我心里很開心??墒牵鋈灰魂囷L吹來,把風箏吹到了樹上,我們大驚失色。我們用力想將風箏拉下來,可事先也嘣得一聲斷了。
雖然風箏丟了,但我明白了一個道理:放風箏要在周圍沒有樹的空地放。這次放風箏也鍛煉了我們的身體。
放風箏小學生日記模板 篇5
十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經(jīng)有讓人舒適的秋風了。這可是放風箏的最好時間了。假期里一個涼爽的下午,爸爸媽媽終于帶我與妹妹去海邊放風箏,這可是我盼望已久的事了。
開車到了紅樹林,遠遠的我們就看見空中許多五顏六色的風箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。
我們迫不及待的沖上了大草坪,我選了一只黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展開比我還大,我期待著看它展翅翱翔的樣子。媽媽幫我綁好線,讓我站的遠遠的幫她托好老鷹,媽媽喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著媽媽叫喊著,“再高點,再高點吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍天上,越來越小。媽媽讓我左手線箍,右手拉著線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風箏一樣能飛起來!
這真是一個愉快的、難忘的下午!我期待下一個假日可以再去放風箏!
放風箏小學生日記模板 篇6
春天悄然降臨,春天是放風箏的季節(jié),我們趁放假,來到靈湖放風箏。
到了靈湖,到處春意盎然。柳樹正在梳理自己的頭發(fā),玉蘭花也爭先恐后地冒出來。真可以用“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”來形容。
我們開始放風箏了。我們把碩大的風箏穿上線,迎著風跑起來了。風箏帶著我們的希望和我們的夢想,在藍天白云之間越飛越高,越飛越高。
風箏飛到了一定程度時,我們就停下來,一松一放控制線的松緊。風箏也沒有辜負我們的希望,不一會兒,我們的風箏就成了最高的,在眾人的目光下成為一個遙不可及的小黑點。
我們并沒有沾沾自喜,努力達到最高極限,終于,我們的風箏突破云層,朝太陽飛去。我想事情進行得真順利,看我們的風箏能不能飛到太陽上去。
然而,上帝總是公平的,當我們充滿希望,滿腔熱情時,風箏卻不爭氣的斷線了,斷線的風箏猶如一只受傷的小鳥一樣急速墜落。頓時,我心里的熱情全都沒了,只留下失望。我趕緊去追風箏,可是來不及了,只能眼睜睜地看著風箏越飄越遠。
沒辦法,只能再買一個風箏了,我精挑細選,終于選中了一個老鷹風箏。
來吧,老鷹,振動你的雙翅,飛起來吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上,看它振動雙翅,看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個亮點,我們的風箏又重新稱霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲!時間流逝很快,我們就要走了臨前,還不忘回頭再看一眼。
放風箏小學生日記模板 篇7
星期天的上午,陽光明媚,景色宜人。爸爸媽媽帶著我們一起去美麗寬廣的公園放風箏,公園的景色真美呀!湛藍湛藍的天空飄著朵朵白云,可愛的小鳥在藍天上自由自在地飛翔,綠油油的草地上盛開著五顏六色的小花,難道它們在隨風起舞嗎?
公園里放風箏的人可真不少,抬頭望去,天上飛著各種各樣的風箏,花枝招展。有展翅翱翔的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,有美若天仙的蝴蝶,還有鼓著大眼睛長著長尾巴的金魚……
我也迫不及待的展開我的漂亮風箏,爸爸高高舉著風箏,我握著線盤頂著風向前隨風奔跑著,風箏越飛越高越飛越遠,妹妹也高興的歡呼起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!哥哥你真棒!”
?。∠硎苤汗?,原來和大人一起放風箏是這么開心的一件事。真是度過了愉快的一天!
放風箏小學生日記模板 篇8
今天是星期天,我們一家人去三角公園放風箏,我的風箏還是以前媽媽給我買的飛機風箏。
到了三角公園,我們先去山頂放,山頂上風很小,我們放了兩次都沒有放起來。我看見下面一個爺爺把風箏放了起來,于是我對爸爸說:我們也去下面放吧。
到了下面草地上,風還是很小,放風箏的爺爺說:風小的時候,把風箏的線拉長,再一提,風箏就飛起來了。于是我們就按爺爺教的'方法放風箏。我用手托著,爸爸牽著線,站在遠遠的地方,說聲:放,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在草地上拼命地奔跑。公園里的人看見了,說:放得這么高!
漸漸地,天空中的風箏越來越多,有老鷹、蝴蝶、鴿子,非常壯觀。
我們整整玩了一個下午,非??鞓贰R院笪疫€要去三角公園放風箏!
小學作文放風箏(模板8篇)
優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?相信大家對于寫作文都有自己的一套方法,作文也能讓我們進行一種自我的探索。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習”,以下是小編為您可能需要的小學作文放風箏,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
小學作文放風箏 篇1
星期天的早晨,我和媽媽到一塊空地去方風箏。
放風箏的人真多呀!他們有的已經(jīng)把風箏放上了天空,有的舉著風箏正要放……我放眼一望,風箏各式各樣,有騰云駕霧的“孫悟空”,有展翅高飛的“老鷹”,有活潑可愛的“皮卡丘
我迫不及待地對媽媽說:“快讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”媽媽讓我舉著風箏,她一邊跑,一邊放線,過了一會兒,我松開手,媽媽又跑了一陣,風箏才飛上了天。
天上的風箏真多呀,看,“孫悟空”在天上飛來飛去,就好像在找妖精似的。那“老鷹”的翅膀微微地呼扇著,在天空中鉆來鉆去,好像在找食物?!捌たㄇ稹痹诳罩酗w上飛下,好像正在玩耍。三角形的風箏上面有彩色的條紋,下面飄著兩條彩帶,好像在空中飛行的金字塔?!膀隍肌彼χ舶驮谔炜罩酗w,好像從天上飛下來的巨龍?!靶⊙嘧印憋w上飛下,好像在捉蟲子……
天空中的風箏真好看!
小學作文放風箏 篇2
10月3日的中午,陽光明媚,晴空萬里,天空藍的像一望無際的大海,朵朵白云像棉花糖一樣漂浮在空中。我們的心情也格外愉快,更讓人高興的是舅舅要帶我和姐姐、兩個弟弟、兩個妹妹去放風箏啦!
剛到草地上,綠油油的草就像給大地鋪了一層綠地毯,草地上一個個五顏六色的帳篷,遠遠望去就像一個個巨大的蘑菇。天上的風箏就像一架架小飛機翱翔在空著,它們有的是卡通人物佩奇、有的是鎧甲勇士、還有翩翩起舞的蝴蝶......。
很快,我們也加入了放風箏的行列,我的風箏是一架草原飛機,翠綠的的機身、長長的機翼、還帶著長長的彩帶,特別的漂亮。我一手拿著風箏的線,一手拿著風箏,拔腿就跑,順著風,我一松手,風箏就乘風而起。然后,我趕緊放線,邊放線邊輕輕的拽幾下以便讓它飛的更高。不一會兒,我的風箏就飛的很高很高了,我和姐姐輪流拉線放風箏,我們都開心極了。另一邊的弟弟妹妹們因為沒有掌握放風箏的技巧,索性踢起了足球,他們你追我趕,玩的不亦樂乎。我們還在草地上玩去了老鷹捉小雞的游戲,笑聲不斷。
不知不覺,太陽已經(jīng)下山了,我們都依依不舍的收拾東西準備回家了,我和姐姐還不忘把我們的垃圾帶走,保護環(huán)境,從我們做起!
小學作文放風箏 篇3
幾天前,我和爺爺來到了秋水廣場玩。廣場中,小販的吆喝聲起起伏伏,我的目光被一只漂亮的風箏給吸引住了。
那一只只風箏上畫了許多小小的動物,有:兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買了一只老鷹風箏。
我和爺爺說好了。爺爺在這里逛逛。我去放風箏。一個半小時后,在買風箏的地方集合。
我跑到了一處有風的地方,先把風箏拿在手上,然后往空中一拋,就開始奔跑起來,因為是逆著風跑的,所以風箏一下就飛起來了。當我正高興時,風箏卻掉了下來,咦?這是怎么回事?我心中有千百個疑惑圍繞著我。我仔細回想起來,是因為太高興了,沒有把握風箏的平衡,風箏就往一邊傾斜而掉下來了。
我心有不甘。于是,又做了一次嘗試。我放飛風箏。風箏又高高飛起。我滿懷興奮,吸取第一次失敗的教訓,手握緊線一收一放,讓風箏保持平衡,在天空快樂飛著。
微風徐徐吹來,天空很藍,白云像團棉花,風箏也跑上去,和白云妹妹玩,和藍天說話呢!
小學作文放風箏 篇4
春天來了,大地都披上了新裝。小草綠綠的;桃花紅紅的;柳樹青青的;小溪亮亮的。鄉(xiāng)下的景色可真美呀。
一陣風吹來,我想到了放風箏,“我們?nèi)シ棚L箏吧?!蔽覍Π职终f。爸爸也興致盎然,高興的答應(yīng)了。
爸爸拿來了一個很威武的蝙蝠風箏,它全身漆黑,張著兩只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。
爸爸一手拿著風箏,一手拿著轉(zhuǎn)盤線。只見他先把風箏輕輕的放在地上,邊走邊將線慢慢的從線盤中拉出來。風箏漸漸的飛起來了,越飛越高。我興奮的跳了起來。這時侯,風漸漸大了起來,爸爸說:“涵歌,你來試試吧?!蔽腋吲d的從爸爸手中接過線盤,第一次放起了風箏,我的心里好緊張呀。“拉緊,放線,使勁,放松!”在爸爸的指揮下,風箏慢慢的飛了起來,越飛越高了!它真象一只隨風起舞的小蝙蝠,飛在蔚藍的天空中,似乎在微笑著和我打招呼呢。它準是在對我說:“我還想飛得更高呢,我多想去看看神奇的太空,還想和太陽公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑瞇瞇的表揚了我。
天色漸漸暗了,我們收起了風箏,哼著歌兒回家了。
今天,我學會了放風箏。原來,看起來很難的事情,只要認真,努力的去做,就一定會成功!
小學作文放風箏 篇5
我人生中最痛快的一件事就是放風箏,每當看到天空中飄蕩的風箏,我就想把那線攥在我手里。
那是一個下午,媽媽帶我去金輪廣場放風箏,我把風箏打開,一只小蜻蜓出來了,它好像在對我說:快把我放起來,我要飛,我要飛!于是,我固定好它的雙翅,把線拉長,拉直,我跑了起來,我邊跑邊對媽媽說:你看它飛得多高、多高。
我時不時地扭頭看一眼風箏,它在天空中多么自由、快樂,它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時,我多么想變成一只小鳥,跟美麗的風箏一起飛,飛向藍天,飛向遠方
遠處,也有些孩子在放風箏,不一會兒,天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂,呦!連豬八戒也飛上了天吶!我高興起來,放得更起勁了。孩子們似乎在比賽,看誰放得高,看誰放得遠。突然,一個孩子的風箏放得太高了,掛在樹杈上了,經(jīng)過大人的一番努力,風箏被取下來了,孩子又笑起來了。
天上的風箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài),一個風箏一個樣。有京劇臉譜、飛機、小雞還有叫不上名的風箏。春風吹,孩子笑,風箏也在飄呀飄,遠處,天是那么蔚藍。只見一個大菱形風箏,后面綴著那么多的小菱形,多么可愛啊!孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉,在春末夏初的天底下,好美麗、好動人。
跑了7圈的我,還不知疲倦地跑啊跑,因為這景象太迷人了,風箏、人物、景色都融為一體了。這時,媽媽叫住我說:6點了,該回家了。我心不甘,情不愿,可是時間的確太晚了,我只好聽從媽媽的話,依依不舍地離開了。
這是一個愉快的日子,愉快的日子總是讓人難以忘懷,這個下午是不是一場美夢呢?
不管它是不是美夢,在我心中,這一天是最快樂的。我愛放風箏,以后有機會,我還要去放風箏,盡情地放風箏!
小學作文放風箏 篇6
今天,齊老師組織我們到操場上放風箏。我和趙千壹一組。我們帶著趙千壹的超人風箏,心情無比激動。
我們先把超人風箏的支架安了上去。開始我們先試飛,飛了好幾次,都沒有飛起來。后來,趙千壹生氣了,她叫我拿著風箏跑得遠遠的,她則在那邊放線??墒撬木€放得太長了,結(jié)果線纏到了一起,結(jié)成了一個個小結(jié),看著這些小結(jié),我的心也結(jié)成了一個個小疙瘩。
看見同學們迎風飄揚的風箏,我心里有些不是滋味。同學們的風箏有的是大狗的,有的是福娃的,還有的是憤怒的小鳥……。將天空點綴得十分美麗。劉楚棠是第一個放起來的。我從一名同學的口中得知,劉楚棠跑得太努力了,差一點就撞墻了。想到這些,我有點幸災樂禍了??哨w千壹那里的情況又惡化了,超人風箏又和李瑞琦的風箏以及李詠軒的風箏纏在了一起。這下,趙千壹也沒有辦法了。我們只好求助于體育老師,老師弄了半天才將李瑞琦的風箏線解開,又過了一會兒,下課了,等李詠軒的風箏線也解開了,又到了上課的時間了,我們連一次也沒放起來。
雖然這次我們失敗了,但俗話說得好“失敗乃成功之母”。只要努力,就會成功。下次我一定能讓風箏飛得高高的。
小學作文放風箏 篇7
星期天陽光明媚,我和媽媽來到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風箏放的好高好漂亮,于是,我對媽媽說:“媽媽,買個風箏吧,我想放風箏。”
我挑選了一個粉色蝴蝶圖案的風箏,買好風箏之后,我就迫不及待地放起來??墒沁@個風箏竟然不聽我的話,我揪了幾下線,它還是不飛,噢,原來少了個幫助的人。我趕緊把媽媽叫來,讓她把風箏拿著,1!2!3!放!啊?怎么還是放不起來呀?!不對呀,我記得就是這個方法呀?不會是剛才的那種方法吧。NO,NO,NO,讓我再想一想……
媽媽知道了我的心思,就走過來,說:“你這樣放是不行的,看我怎么放?!闭f著,媽媽便拿走我手上的線軸,又說:“放風箏可以一個人放也可以兩個人放,現(xiàn)在你還小,需要兩個人放。寶貝,你先拿著風箏,我說放你再放,1!2!3!放!趕緊揪幾下線,往后跑幾步,你看這不飛起來了嗎?”媽媽的話還沒說完,我就搶過媽媽手中的線軸,哎!哎!哎!怎么下來了!媽媽趕緊接過線軸,“我的話還沒說完呢,你就搶過來了,風箏快下來的時候要趕緊收線,知道了嗎?”
考驗我的時候到了,我拿著線軸,媽媽拿著風箏,“預備!放!”我立刻按照媽媽說的步驟來放,“ 馬上下來了,小心!”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶!我成功了!看到我的蝴蝶風箏在空中自由翱翔的樣子,我興奮的都跳起來了!媽媽看到我終于學會放風箏了,露出滿意的笑容。
俗話說得好“功夫不不負有心人,”我經(jīng)過一次又一次的練習,學會了放風箏,這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣?你也來試試吧!
小學作文放風箏 篇8
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天來了,一切都生機勃勃,遠遠望去,粉色的桃花開了,雪白的杏花也開了,小草也探出頭來了,春風撫著你的面,像母親的手一樣,軟綿綿的,暖呼呼的,風里夾雜著些泥土的氣息和淡淡的草香,在這時放風箏,正當時。
一個陽光明媚的上午,媽媽要帶著我去體育公園放風箏。這可是我們早就約好的喲!我立馬拿上我的鳳凰風箏跟著媽媽走,這只風箏是我在很多的風箏中挑出來的,我特別的喜歡它。
到了一片寬敞的地方,我便把風箏的部件拿出來組裝起來,一會兒裝好了。起初,我自己左手拿著線軸,右手拉著風箏的線,拼命的跑了起來,沒一會兒我滿頭大汗,可是我的鳳凰風箏卻左搖右晃就是不往起飛。我有點灰心了。媽媽走過來告訴我:“寶貝,放風箏需要兩個人合作在有風的情況下才能放起來,你稍微休息一下,等風再大一點,我們一起來。”
我點點頭:“嗯!”
我心里默默地祈禱,風來吧,風來吧!風好像聽到了我的祈禱一樣,不一會我就感覺到了。我們又開始放了,這次我拿著線軸,媽媽托著風箏跟在我后面,等媽媽說“跑”,我就開始拼命的跑媽媽這時把風箏一放,這只“鳳凰”在東風的媽媽和東風的“幫助”下,終于飛起來了,可是沒飛幾下,風箏又掉下來了,摔了個“狗啃泥”。我拿著風箏灰心喪氣的去找媽媽。媽媽看見我這樣子說:“失敗乃成功之母,這才剛剛開始,我的寶貝一定能行的,加油!”
我聽了媽媽的話,一下子打起精神來了,在媽媽的鼓勵下,我們又重新來了一次,這次我逆著風再一次的拼命跑起來。等我跑的汗流浹背的時候,我邊跑邊回頭看,“哇,風箏飛起來了耶!”我興高采烈地叫著。
“是啊,你太棒了!”媽媽說。
我慢慢地放長線,我的鳳凰正在展翅翱翔,超過了“海綿寶寶”,超過了“蜘蛛俠”,超過了“花蝴蝶”……“快看呀,那個鳳凰風箏飛的真高呀!”旁邊的小孩兒叫著。看著我的風箏飛的那么高,我的心里無比的自豪!