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以責任為話題的小學生作文10篇

發(fā)布時間:2022-10-30 關于責任的作文 關于責任的學生作文 關于責任的經典作文 關于責任的最新作文

作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。一篇好作文可以引起大家的共鳴。您是不是不太清楚作文怎么寫呢?下面是編輯精心為你整理的“以責任為話題的小學生作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

以責任為話題的小學生作文(篇1)

天下興亡,匹夫有責。

——題記

責任在于赤心一片獻忠誠,在于對長輩的孝順,對身邊人的關心。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!鼻頌槿顺?,擔負救國的重任,怎料楚懷王昏庸無能,權臣貪圖享樂,他發(fā)出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的感慨。最后自沉汨羅江。三國時期諸葛孔明未出茅廬就知三分天下,劉備三顧茅廬問計于他,他對答如流,為報答劉備的知遇之恩,他決定出山相助于劉備。后“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,”后主阿斗繼位諸葛亮肩負著興復漢室的責任,后主庸碌無為,不能成為前方將士的后勤補給站,最后他卒于五大原,世人感慨道,“出師未捷身先死”

拋開歷史不說,我們身邊就沒有肩負責任的人?

是啊!好像是沒有,我們把父母的疼愛,養(yǎng)育之恩都視為理所當然,對他們的關心視而不見。父母有養(yǎng)育我們成材的責任,我們難道沒有我們的責任?難道不應該努力學習來報答父母的烏鳥私情?

還有我們身邊的警察,他們風雨無阻,為我們的生命和健康安全著想,交警冒著大雨在路面上指揮交通,為了使道路暢通無阻,為了使路人早點見到家人,他們在崗位上盡職盡責,難道他們沒有家人?沒有孩子?沒有牽掛的人?n4507.cn

他們明白只有犧牲了自己這個小家,才能成全大家。明白自己的肩上有不可推卸的責任。

仁義禮智信,責任重于天。

我們每個人都有自己的責任,勇于承擔起屬于自己的那份責任。

以責任為話題的小學生作文(篇2)

有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟有一種愛希望到永久……即使青絲變白發(fā),也能心底深深保留……愛…沒有對與錯有包容和理解

真正愛的人是不會說,十一年前,伴隨著母親的痛苦,一個小生命降臨到這個世上,那就是我。我重一個哭哭涕涕的小孩子健康的成長到一個十一的青少年,是離不開母親的呵護和關愛的。

在平常的生活中,母親早早的就爬起來為我煮早餐,然后叫我起床。吃飯時,你總是怕我燙著,總是吹干了才讓我吃。出門時,你總是不望提醒我要注意車子,走路時要小心。雖說是冬天,但天氣也冷的怪異,路上結了一層冰,您拉著我去上學。當您冰冷的手撫摸著我的臉頰,一直,我走著,躲在媽媽的懷報里??雌饋?淦脹ǖ氖慮椋?杪枘?刻於家??潿啾欏?/p>

回想一下世界上最偉大的愛不過母愛,我們身上的每一條血管,全靠母親的血液滋潤。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點傷害,因為您都有一顆極為純真的赤子之心。

記得有一天晚上,我回來晚了。當我推開家門時,發(fā)現媽媽正坐在沙發(fā)上掉眼淚,她一見到我就把我緊緊摟在懷里,仿佛再也不愿松手。原來,全家人到處都找不著我,正為我擔心呢。當時,爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶一直守著電話,桌上的飯菜早已涼了,誰也沒有吃一口。

入學的時候新書包有人給你拿,雨中有花折傘給你打,

你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個人就是媽媽,她是給我生命的人,不管我走到哪里,都不會忘記這個家,不會忘記生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,我愛你們。啊,溫暖的母愛,偉大的母愛。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。?。∧笎?,啊!母愛。你是在我哭泣的時候為我擦眼淚的人;你是在夜里為蓋被子的人;你是在我生病的時候帶我看醫(yī)生的人;你是早上叫醒我起床的人。母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。慈祥的母親手里拿著針線,為將遠游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實,

擔心孩子一走很晚才會回來。誰能說兒子像小草的那點孝心,

可報答春暉般的慈母恩惠!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。唐代詩人孟郊,歷經坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累,去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛的詩歌。

有媽媽在,我永生不會孤單。

以責任為話題的小學生作文(篇3)

原先時光過得這么快,聽我與其這么緩和,想必你也已經明白此刻就是什么時候了。對,此刻就是寒假,意味著這個學期已經結束了,而那件令學生頭痛的事天然落在我的頭上期末考試的成績狀況。結果出來了,與上學期一樣的名次,沒有涓滴提高,但對我來說就是退步了,一位原本排行13的同桌已經泡在我的前面了,給了我不努力學習的沉痛教訓。

一切都結束了,已經重復了三次的話又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個學期的體驗當做了一次生命糊口的完整體驗,回想起來,感覺十分虛無,更別說學到了什么。我沒花時光去學習,即使就是一門為將來生活的手藝也沒有,總就是把時光花費在不該努力的消遣當中,但還總就是訴苦時光流得太快讓我無法預備。可就是呢,新的學期到來時讓我重新擁有一次“生命”,而我卻屢次不懂珍惜,你覺得我就是什么人呢?我覺得我就是笨,我就是蠢。笨在我把時光花在糊口中卻不知吸取經驗,蠢在我肯把時光花在創(chuàng)出多個賬號來玩一個游戲讓自我洗去游戲的經驗。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和控制,讓一切“毒品”都毫無所懼的輕簡樸松侵入我的身心。實在總結一下,都就是我自我造成的,我把寒假糊口過的如只看電視般空虛單調,察覺以后,卻蠢到以玩電腦游戲來緩解單調,這樣一天就過去了,給了我充實的假象。我需要提起精神,但卻沒有人監(jiān)視,讓我一向懶披發(fā)。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁就是在哪里。我記得這個寒假我有一份責任卻沒有承擔起來,那就是老師走時讓我將試卷發(fā)到同學手中當做寒假功課,但我當時回到教室時卻忘了。對,我該負起這份責任,由于這就是我允許過的。

想了這么多,發(fā)現實在還有良多事等著我去做。總之得把這天的責任承擔起來,明日的事就留在明日做,否則明日又遷就是一個虛無飄渺的一天。

以責任為話題的小學生作文(篇4)

每個人來到這個世界上,都扮演著許多角色,而這些角色都有這一份責任。雖然對一些我們無能為力的事情充滿無限遐想,那為何不在生活中,在處處展示你的這份責任呢?

這一天,我正走在喧鬧的路上,天空烏云密布,陰森森的天空讓人看著毛骨聳然。突然,天空一陣“轟隆隆”的巨響,我朝天空瞇眼一望,不是吧!打雷啦!漸漸的毛毛小雨頃刻間變成了傾盆大雨。我心里一陣著急:“怎么辦,雨下得那么大,這可怎么回家呀?我也沒有帶雨傘呀!”我眉頭一陣緊皺,面部也變得著急的樣子。我左顧右盼,突然看見了一個避雨的地方,便向那個方向沖了過去。

我站在這兒,發(fā)呆……忽然,我好像又想起了什么,在那里的左右來回著急的埋頭走。心里有些害怕起來:“馬上還不回家,家人就得著急了。可那么大的雨怎么回去呢?”剛決定好準備沖出去的時候,有一位面部和藹可親的大姐姐走了過來。頓時,我好像有點緊張,總想向她求助,問大姐姐能不能借我傘。這時,大姐姐朝我走來,問道:“小妹妹,你是不是覺得雨太大,回不了家了?”“嗯……大姐姐你怎么知道的?”我有些小心翼翼地問,但心中卻是激動不已,終于有希望了?!昂呛牵以诶线h就望到你臉上的焦慮了,就好像寫上了兩個大字:“著急!”大姐姐樂呵呵的笑了笑。我撓了撓頭尷尬地笑了笑:“姐姐,你可真會開玩笑?!薄昂美玻∽甙?,我送你回家吧!”我有點膽怯,似乎有點怕了大姐姐,“怎么你怕我是壞人?”大姐姐似乎有猜到了我的心思了?!澳愀沐e了,我是好人,送你回家是應該的!”我點了點頭,跟著大姐姐走了。在路上的一番談話,我又進一步認識了這位好人。原來她是大學生,放假了出來體驗幫助生活。

到家了,我十分感激地謝謝了這位姐姐,我看到她肩頭那一大塊,早已被大雨淋濕,我的眼角濕潤了,我再次謝謝她。只聽到姐姐輕輕答了一句:“沒什么,幫助需要幫助的人是我應該做的,這是我的責任!”說完姐姐轉身走出了我的視線。

那句話,現在還印在我心中,那被淋濕的肩,現在還回憶在我眼前。那一句話,回蕩在我耳邊:“一種責任叫做愛!”

以責任為話題的小學生作文(篇5)

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”他大可不必去死,但是他答應了燕太子,他承擔起了他的責任。

駝鈴叮當地響著,昭君走出了漢塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔起了作為一個大漢子民的責任。

腳鏈叮叮當當,他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個君王的責任,是責任使他勇敢面對這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。

而我們的責任又是什么呢?

在那個夜晚,我知道了作為一個中學生的最大責任就是學習。

一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個老師也沒有,我按捺不住了,轉過身去和后面的同學說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風。就在我“喜笑顏開”的時候,窗口出現了一張嚴肅的臉,我的天,校長來了,我被抓了個正著。

剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認錯,心中卻想著,你罵吧,反正過一會兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰?!啊阋彩鍤q了,你是男子漢了,你想過你應負的責任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)?!霸傧胂肽愕奈磥?,你該怎么做?你來的目的是學習,你的責任就是學習!”校長的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個夜晚校長讓我知道了作為學生應盡的責任。

一個人活在世上,就是要對自己負責,一個中學生最重要的責任就是學習。

以責任為話題的小學生作文(篇6)

責任就是你必須要去承擔的事情,你應該做的事情。它很大程度上是建立在社會普遍價值觀上的。而使命,簡而言之,就是重大的責任。但它的高度又建立在責任之上。

有些同學總覺得責任和使命是那些有成就的人該承擔的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點關系,誰愛承擔就承擔去。

但是,你要知道,從你在這個世界上降生開始,你就有了你該承擔的責任。

首先,我認為作為一個人最重要的就是對自己負責。對自己負責,是要活得充實,實現自己的人生理想,你要給自己一個高度,然后用一生的時間去追逐它,不要認為你的目標太遙遠,只要你堅持不懈,你總會一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考,我一跟別的班的同學談到月考,每個人都說:“真的考得好差好差的?!蹦悄闶紫葤行淖詥?,你對自己負責了嗎?不要花費那么多時間在失敗的嘆息上,這樣只會導致更大的失敗,努力了你才不會讓自己覺得遺憾,不是嗎?

我初三準備考青班的時候,我數學老師跟我說:以你現有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個水平。可我偏偏就跟這句話杠上了,什么叫“我就這水平”?我總覺得如果我在這一刻退縮了,放棄考試的機會,我將來絕對會后悔。我必須對自己負責??偠灾?,不能讓自己留下遺憾。

其二,便是對家庭,對社會和國家的責任,其實這也就升華成了使命。

一個人會成功,第一,一定是他的目標明確,第二,一定是他的使命感很強。強大的使命感,能讓你突破任何的瓶頸,因為你清楚地知道:你自己要什么?想做什么?自己扮演的角色是什么?為什么會這樣做?

作為一個家庭成員,我們的使命,既是對生我養(yǎng)我的父母的報答,也是給予自己的肯定。

作為中國新生力量中的一員,我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會,為國家經濟、科技、文化等領域做出貢獻。說不定數年后我們當中的一員就會成為第一個為中國贏得諾貝爾獎的人。

我想告訴大家的是,責任與使命比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。

有句話說得好:“背負責任與使命是辛苦疲憊的,但人因責任與使命而成為強者;放棄責任與使命是輕松無知的,如果一個人不能承受生命之重,就不復有生命的價值!”

以責任為話題的小學生作文(篇7)

有這樣一個故事;一個大學生好不收留易進了一所名牌大學,卻由于被這樣的一件事而被開除了,學校里有三個水龍頭,第一個,沒水!第二個,沒水!第三個,沒水!而且水龍頭都沒有關緊。

為什么這樣小小的事而被開除了呢?由于這是一種責任,水龍頭不扭緊,那假如有水了,那豈不是鋪張了嗎?況且水龍頭都是通向統(tǒng)一個管子的,第一個沒有,第二關當然也沒有。這就是一種責任,背負在身上的重大的責任,哪怕只是平平凡凡的小事。

木曜日是,我掃地。陳老師走進了教室,真是大發(fā)雷霆,火冒三丈。由于教室其實是太臟了。他請我們掃地的同學站起來,問;‘你們掃地同學怎么回事?怎么臟的地面都沒人掃嗎?掃地組長應該帶好頭{我是組長}由于我覺得選出來的掃地組長都是最富有責任的!這一句話猛的印在我心里,我極興奮又羞愧。興奮的是老師說我負責任,我豈不興奮?羞愧的是我讓老師失望了。我低下了頭,頭熱熱的,好似發(fā)熱了。我悄悄的撿起地上的紙,心想:老師給我的責任,我就應該接受它,并要好好做好它,這才是負起責任的好表現。

有一種氣力,叫做責任。我應該專心負好責任。

以責任為話題的小學生作文(篇8)

“我要變得更強!”我清楚地聽到靈魂的吶喊,是發(fā)自內心的渴望。

一個人的責任,有許多許多,而要達成這些責任,需要的便是能力。

一個人,如果沒有能力,怎么去養(yǎng)活自己,又怎么履行自己的責任?

聽了楊老師分享劉校長的故事,我感受到我的力量的薄弱,就像一個手無縛雞之力的人站在一位令人敬佩的俠客面前,一種深深的無力感和挫敗感油然而生。的確,我現在就像一只沒有自己力量的寄生蟲,自己沒有能力,又怎樣去供養(yǎng)家人?也正是這一刻,我聽到心底的渴望,它掙扎著,吶喊著:“我要變得更強!”我的心靈十分饑渴,盼望著力量,盼望著對責任的履行,盼望著充實的未來和精彩的生活。這種渴望在心底燃燒,好像要將我過去的一件件錯事燒盡,讓我的心在火焰中覺醒。

曾經我的生活,是多么的頹廢與懶惰。我從沒想過責任與能力,也就從不將任何事放心上。甚至我的靈魂也是污濁的,慵懶的,令人厭惡的。我只能用深深的懺悔來洗刷它,彌補它。

能力是完成責任的根本。楊老師講的故事,深深的觸動了我。眼前一幅幅畫面勾勒出來:家人躺在病床上,我卻沒有能力去救他,只能眼睜睜地看著,心如滴血也無濟于事。最后,家人離開了,我的心,也死去了。如果這樣,我還不如早一步離去,但我不能,我要用我所有的才能與智慧,去提升我的能力。我決不能讓這樣的事情在我的眼前發(fā)生。

可是不管怎樣,我還是在心中發(fā)現了那根深蒂固的自卑。我心中的無力讓我感到恐懼。我的生活,決不能頹惰下去。我的生命,也決不能如此平庸而無能,這不是我想要的。

現在,我雖沒有能力。但是一定可以履行我最基本,也是我最初始的責任。好好學習,提高我的能力,并用全身心的投入來完成更高的責任。

我相信我會改變我的態(tài)度;我相信我可以提高我的能力。我要通過改變自己,來改變世界,讓自己有挽回自己最愛的人的能力。

上天決定我的智慧和性格,但它決定不了我的能力和態(tài)度。沒有什么是改變不了的。只有改變,才是最大的力量。

我要讓我的生活更精彩。我的能力,決定我的命運,我的命運決定我的未來。

我的能力是獨一無二的。我的心靈在成長,在覺醒,也在崛起,一株小苗在心中種下、成長,奮發(fā)圖強,用全部力量去發(fā)芽成長,清楚明白地聽到它的吶喊:“我要變得更強!”

以責任為話題的小學生作文(篇9)

較早之前在虛擬網絡上認識了幾位朋友,他們身處在不同地方,不論男或女,年齡和身份都不同,雖然相識了一段時間,直到現在我有所感覺到奇怪的現象,他們以為在虛擬網絡上,所做的一切事情是不需要承擔任何責任。有些人就利用這個空間,借助來宣傳他的商品,順勢借助來免費買廣告,亦博取別人的同情心來騙取對方的金錢,等等太多曾出不窮的事情。

偶爾翻閱報章都會閱讀到有關這些新聞,但是,仍然有很多人都會誤入這個圈套。其實并不是每個網站都存在壞份子,而是大多數人都未必可以分別得很清晰。有許多人就是麻目的去做某樣事,而導致自己會有出錯現象,有機會陷入圈套,所以被壞份子騙財。當你要去做某樣事情的時候,認真的停頓幾秒,不急于表現自己,所謂壞份子就不會有機會騙取你身上任何東西。就算不是虛擬網絡,都會有不少人被人欺騙,很多人就是利用別人的同情心來騙取。機于種種事情,當你做每一樣事情,都要付上一定的責任和承擔,不論你是被人欺騙,或是你是欺騙人。

以責任為話題的小學生作文(篇10)

曾幾何時,一個幼稚而大膽的新進青年的形象已深深地扎進了中國人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的他,有著新思想,反對舊禮教。

但在我眼里,他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。

雖然,“天下興亡,匹夫有責”,雖然,“理想,是生命的綠洲?!钡恰耙晃莶粧?,何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進,積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思想,可能嗎?

在軍閥壓迫的時期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他,提示他時,他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報社被查封后,他不顧覺新的處境,將報社搬入他大哥管轄的商場,當紙包不住火,他的報社最終被軍閥發(fā)現后;他卻斥責一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。

他在為自己所謂的理想而奮斗時,沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責任,一個人對家的責任,他責備大哥,卻不曾考慮他的感受。

覺新一個人扛起一個大家,有的不僅僅是責任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的,但他卻沒有逃避現實,勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的涵義。

我依然認為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德也曾說過:“尚未實現的崇高目標,要比伸手可得的渺小的珍貴得多?!彼抵袔椭X慧,他想一點一點的改變這個社會,慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會很快的看見成效,但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。

雖然他的沉悶少語的個性造成了無人去理解他,體諒他的結局,他在很多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個堅強的勇敢的男子漢。因為他挑起了最折磨人的擔子。盡管這份責任有時使他厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

也許夢與責任是不可能同時存在的,但無論選擇誰,都必須要有勇氣。

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以責任為話題作文范例


論述文章是人們進行思想交流和理解的有效方式,通過作文的寫作過程,我們能夠反復探索和發(fā)現周圍世界的各種奇妙存在。特別為您準備了這篇經過多次修改優(yōu)化的“以責任為話題作文”,希望您能夠收藏本網站鏈接,以便下次迅速瀏覽!

以責任為話題作文 篇1

楊絳在《走到人生的邊上》中說:“我們的一生是個犯錯誤和改錯誤的過程,在人生路上,向后看看,再向前看看,才能夠走得更遠?!笔四隁q月,我們感悟風雪,我們成熟蛻變,我們從紛繁復雜中尋得一絲真諦,我們從一路錯誤與磨練中領會了責任與擔當。年少當時,風華正茂,成人年在即,過去再多的無知與過錯,如今漸漸令人醒悟;今時的日漸成熟,讓我們學會了承擔生命之重。不畏犯錯,恰在其中我們漸漸懂得道理,我們駛向遠方。

遠方的花兒永遠向真正懂得它的人開放,年歲漸長,象征著你的成人之花何時才能夠綻放呢?有人說,長大意味著承擔責任。我們感恩父母,縷縷銀發(fā),絲絲皺紋,需要你用心去體會,去報答;我們感恩師長,自己的青春年華如粉筆一般漸漸消失,卻為我們編織著美好的未來;我們感恩摯友,心灰意冷之時給予自己心靈上的慰藉;我們感恩自己,感謝默默拼命、懂得回報的自己。成人年的鐘聲剛剛響起,你是否準備好接受步入成年的自己?

正值青春年少,我們追求個性,標新立異,肆意任性換來的往往是一次次幡然悔悟,青春期的我們也許把這一切都以青春作為托辭,殊不知青春是美麗深刻的,意味著我們沐浴著青春的陽光漸漸學會理解,學會承擔。天為父,地為母,自然界的萬物就是兒女,無論貧窮貴富,無論身處城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,父母永遠值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用實際行動去報答。余秋雨曾言:“像枝頭的葉,像墻頭的歌,我們都會消失,唯有愛與善,才能永恒?!备改覆ハ聬鄣幕ǚN,留下一縷芬芳,我們承擔兒女的責任,用心灌溉,留下一片愛的蔭蔽。

立足當下,目前你能給予父母最大的回報就是用那多少個日日夜夜換來的優(yōu)異成績。一年后的高考是實現人生的有力杠桿,你的不斷努力,就是在尋找撬動它的最佳時機,一旦成功,你的人生會呈弧線上升。高二學子們,努力吧!人生最重要的不是我們身處何處,而是前往何地,讓青春的驕陽為我們見證,攜擔當上路,與責任同行。

攜責任上路,是對自己的一種交代,是對父母的一種報恩,是對青春的一種回饋。播下責任的種子,耐心澆灌,靜候花開,待到彼時花開,必定蜂飛蝶舞,暗香彌漫,萬物和諧。


以責任為話題作文 篇2

一個學生在課堂上認真聽講,努力學習,在課堂外認真、獨立地完成作業(yè),積極進取是對自己負責的表現。而我們更應該將學習視為自己的一種責任。勤奮學習,刻苦鉆研,可以在責任中找到興趣,但不能用興趣代替責任。如果我們每一位同學都能對自己自豪而堅定地說一句:“學習,我的責任!”還有誰不能全身心地投入學習,又有誰不能學有所成呢?學習本是學生的責任,責無旁貸,無可替代!培養(yǎng)學習責任心,應從學會學習時獨立思考、獨立完成作業(yè)做起。

二、尊敬長輩,孝敬父母,培養(yǎng)家庭責任心作為家庭的一份子來說,做一個孝順的孩子,幫家人做一些力所能及的事就是責任。培養(yǎng)家庭責任心,先要從培養(yǎng)生活自理能力做起。包括自己整理書包、房間,幫助爸爸媽媽做力所能及的家務,培養(yǎng)勞動習慣。其次要從日常點滴細節(jié)中主動關心家庭的日常生活,節(jié)水節(jié)電,不亂花錢,參與家庭事務管理的表現也是責任心的體現。還要學會關心家庭的每一個成員,包括記住家庭成員的生日,并在生日那天送上祝福,關心家庭成員的身體健康,在他們生病時送上問候,盡自己的力量照顧他們,一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子,到處受歡迎!三、珍愛生命,團結協作,培養(yǎng)社會責任心我們做家長的,都希望自己的孩子不僅能身體健康,更能心理健康,不僅是一個學業(yè)優(yōu)秀的學生,更是一個具有寬容、誠實、友善、熱情、堅強等諸多優(yōu)秀品質的社會公民。去年9月剛開學就發(fā)生了四起學生跳樓事件,且不管跳樓的原因,這些同學對自己生命的漠視令我們這些做家長的心疼,如此低的抗挫心理是我們都始料未及的。因此培養(yǎng)健康心理是培養(yǎng)社會責任心的先決條件,珍愛生命,就是對自己負責,對家庭負責,對社會負責。四、承擔關愛集體的責任正確處理個人與集體之間的關系是關系每個學生一輩子做人做事的大問題。未來的時代,更重視大家的團隊精神和合作能力,只有團結協作,才能建設一個有凝聚力的班集體?,F在,大家活動的范圍比較狹窄,除了學校就是家,兩點一線,如果你連自己生活的團隊都無責任心,都不想為她爭光,那么將來怎么能指望你到了社會上能為這個社會做些什么呢?作為班級學校的一份子,愛護班級學校的榮譽就是你的責任:不小心弄臟教室地面時,自己用拖把將地面擦干凈;走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關上;陽光燦爛的白天發(fā)現走廊上或教室的電燈亮著,隨手把燈關掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這也是對學校負責、對社會負責的表現。責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類珍寶—人格的偉大。德國著名詩人歌德曾經說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。責任心靠頑強的意志力來維持,需要愛心來支撐。盡責盡心主要體現在行動之中。不管承擔什么樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐。同學們,一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也是無法與他人真誠合作,更無法適應未來社會的。每個同學都應增強責任意識,要為國家、為社會做貢獻,要明確自己肩負的責任并能自覺承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂。老師相信只要大家有心去做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責任心,將來就能完成別人交給的任務。 讓我們攜手一起努力,從自己做起,從小事做起,做一個有責任心人的吧!這樣我們才能收獲一個精彩和亮麗的人生。!

以責任為話題作文 篇3

責任心話題作文


責任心是指一個人對自己的行為和承擔的責任擁有高度的自覺性和認真性。有責任心的人在工作、學習和生活中都能夠積極主動地承擔起自己的義務和責任,不輕易推卸,始終保持一種積極向上的心態(tài)。責任心是一種品質,是成就一名優(yōu)秀人才的關鍵因素。


責任心的體現不僅限于對自己,也要體現在對他人的尊重和關懷上。在工作上,有責任心的人能夠盡職盡責,不拖延工作進度,積極主動地解決問題,確保工作質量和效率。他們時刻關注項目的進展情況,預見并解決可能出現的風險和問題,以確保項目能夠按時圓滿完成。他們也愿意幫助同事,與團隊成員密切合作,確保每個人都能夠充分發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢,共同取得成功。


在學習上,有責任心的人會主動去學習,對待學習任務持有積極的態(tài)度。他們深知自己的學習目標并一直努力向目標邁進。他們會嚴格要求自己,按時完成作業(yè)和課程任務,不取巧,不偷懶。即便是面對困難的知識點,他們也會堅持鉆研,尋找解決辦法。他們還會與同學們互助學習,發(fā)揮集體的力量,共同進步。無論是在考試還是在平時的學習生活中,有責任心的人始終能夠保持高度的自律和自律的學習狀態(tài)。


生活中,有責任心的人也會對自己和他人負責。他們會時刻關注家庭的需求,主動承擔起家庭角色應有的責任。無論是幫助家人做家務,照顧弟弟妹妹,還是主動關心父母的身體狀況,有責任心的人總是愿意盡自己最大的努力去為家人創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境。


有責任心的人也會積極參與社會公益事業(yè),為社會做出自己的貢獻。他們關注弱勢群體的需求,積極參與志愿活動,為需要幫助的人提供援助和支持。有責任心的人認識到自己是社會的一分子,應當肩負起一份責任,以行動來傳遞溫暖和希望。


責任心是衡量一個人素質的重要標準。無論是在工作、學習還是生活中,只有擁有責任心的人才能獲得自己和他人的認可。有責任心的人不僅能夠在事業(yè)上取得較好的成績,也能夠在人際關系中建立良好的信任和合作關系。因此,我們應該時刻提醒自己,培養(yǎng)和加強自己的責任心,用責任心來影響和改變自己的生活和周圍的人們,共同創(chuàng)造一個更加美好的世界。

以責任為話題作文 篇4

話題35:責任

【文題設計】

閱讀下面的材料,根據要求作文:

英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你可能不喜歡做但你不得不去做的事,這就是責任。,”

作為一個學生,必須學習;作為一個工作,必須上班;作為……人如果有了某種身份,相應地就要承擔起某種責任,而作為人誰沒有一種或多種的身份呢?于是,便有了各種各樣的責任。責任與人們終身相隨,只會改變不會消失。

即將步入成年。你要面對許多責任,承擔許多責任,對父母,對家庭,對集體,對別人。對國家……

請以“責任”為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍內。

注意:

①立意自定;

②文體自選;

③題目自擬;

④不少于800字?!緦懬爸笇А?/p>

“責任”一詞含義有二種。其一,分內應做的事,如“保衛(wèi)祖國,人人有責任”。其二,沒有做好分內應做的事,因而應當承擔的過失,如“追究他的責任”。責任在不同的人身上有著不同的具體表現形式,但它們都有著相同的抽象內涵。首先要正確理解責任的內涵,再和現實中的具體行動聯系起來。

可以從抽象的層次來寫對責任的理解,先寫對責任的最初感受,然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責任的真諦:責任是一種約束,是鞭策,接著用具體的例子對內涵進行深入的闡釋;再說責任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁,最后發(fā)出號召,倡導大家都擔負起時代的責任。

也可確定主題:年輕一代要盡快樹立責任心。現在年輕的一代,生活在相對富足的環(huán)境中,受到無微不至的關心,自理能力差,憂患意識差,責任感差,這是危險的。這一代人在走上社會之前,一定要樹立起對家庭、社會、國家的責任感。責任,是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)吧,勇敢地擔起責任吧。

可以把責任具體化到“責任心”,以“每個人都應該有責任心”為論點,先從原理上闡述論點。然后指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果,接下來對缺乏責任心的害處進行分析,最后再轉過來從正面論述責任心的重要,重申論點。

責任感,是衡量社會道德水準的標志。有責任感的人多了,社會就進步;有責任感的人少了,社會就下滑。在今天,人們常說我們的社會道德滑坡。因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時代賦予我們的歷史責任。

責任還有一個孿生姐妹,那便是權利。在社會中每個人都要盡到自己的責任,但如果只強調責任,而不顧及每個人的權利,可以嗎?責任和權利之間是矛盾辯證的關系,于我們當前的社會發(fā)展有著尤其突出的現實意義。

以責任為話題作文 篇5

責任主題作文(一)

人生路上,有很多東西陪伴著我們,包括快樂、悲傷、快樂和悲傷。然而,還有另外一件事,我們有時感覺不到它的存在,反而會不知不覺地落在我們身上,隨著年齡的增長,它的重量越來越重。它,我們稱之為責任。

20世紀初,有一個名叫弗蘭克的美國意大利移民。辛苦積蓄后,他開了一家小銀行。然而,不久之后銀行被搶劫,他破產了,儲戶的存款也隨之流失。當他帶著妻兒白手起家時,他決定償還天文數字的積蓄。所有人都勸他:“你為什么要這樣做?這件事你不負責?!辈贿^,他回答道:“是的,也許我沒有法律責任,但在道義上,我有責任,我應該償還這筆‘債’?!倍@個代價,就是三十年的艱苦歲月。當他送出最后一筆“債”時,他嘆了口氣:“現在我終于沒有欠債了,我放心了?!?/p>

弗蘭克用一生的努力和汗水寫下了兩個工整的字,那就是“責任”。他送來的不是債,而是他那顆閃亮的心。有沒有勇氣承擔自己的責任,哪怕是還債?他用自己的行動證明了自己,為社會帶來了巨大的精神財富,讓我們都明白了什么是責任。

責任有時很小,小到黃向文喜,孔融讓梨;有時它很大,大到“世間興衰人人有責”,大到“憂世前憂后世”,大到“樂此不?!薄?/p>

從小我們就沉浸在責任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂扔垃圾,要“闖紅燈闖綠燈”,但我們只知道我應該這樣做,但我不知道這樣做的原因。直到現在我才明白,這是我們的責任,也是我們的義務,但這種責任小到沒有人注意到,也不值一提。

現在,我們已經是二年級的學生了,我們肩負著學習的使命,肩負著父母的期望,肩負著老師的指點。這一切都讓我們深深感受到責任的存在和責任的意義。

穆尼爾那須曾經說過:“責任就是關心他人,關心整個社會。有責任感,生活有真正的意義和靈魂。這是考驗,是對文明的誠意。它體現在關心整體和個人。這是愛,是主動。 “是的,責任是我們不可或缺的東西。它讓我們知道自己存在的意義,知道我們應該回報社會,讓我們學會共同承擔責任,讓這個社會更加和諧,充滿真情。 !

責任主題作文(二)

小時候,長輩總是教導我們做人要誠實,做人要孝敬老人;現在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽著老師的講課,我們在知識的浩瀚海洋中探索各種文化知識,為了將來成為一個有知識有能力的人,我們正在打下基礎;未來,我們都會長大是的,不管做什么,努力做好才是最重要的。

仔細想想,一個人的一生,就是我們是什么樣的人的一生。當我們決定做什么的時候,其實有一些潛在的需求已經在影響我們的行動,那就是“責任”這個詞。一個成功的人必須是一個負責任的人。

我記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任不是外界強加給人們的義務,而是我需要對我關心的事件做出反應?!蔽艺J為這是非常正確的。當我們準備做某事的時候,當我們正在做某事的時候,如果心不在焉,我們肯定做不好,甚至半途而廢,但如果我們清楚自己的責任,就會明確自己的目標。 , 我們將竭盡全力,竭盡所能。

我曾經看過一個關于汽車司機在開車時心臟病發(fā)作的故事。在他生命的最后一刻,他果斷地停下了車。在路邊,他拉下手剎,打開車門,讓乘客安全下車,關掉發(fā)動機。在那之后,他永遠停止了呼吸。想象一下,如果他不這樣做會發(fā)生什么?生命的轉瞬即逝,他把別人的生命看得比自己的生命更重要,這就是責任,這就是做人的原則。

仔細想想自己,平時應該玩得開心,白白浪費了美好的時光,事后我會后悔的;我經常在家庭作業(yè)中犯草率的錯誤。說到更正,我總是說:“啊,我怎么又粗心了?” “其實,這就是不合格的表現,如果都這樣,我這個人還有什么用?什么意思?

我們經常讀到一些偉人的名言,也常常感嘆偉人說的太好了,但我們要知道,任何偉人的成功都建立在他堅定的信念和永恒的責任感之上。反過來說,世界上偉大的人寥寥無幾,普通人隨處可見,但就像上面提到的那些司機一樣,負責任的凡人才是我們真正應該效仿的。

在這個世界上,最小的人與最偉大的人有同樣的責任。這是永遠不會改變的真理。做人就是做一個有責任感的人。這一定是我們現在和將來為自己制定的基本原則。

責任主題作文(三)

挫折面前,堅持自己的信念,它會讓你成為一株無盡的野火;堅守崗位,讓你成為月圓之天獨行者;堅持責任,他會讓你成為黎明前劃破黑暗天空的星星。

我記得那是一次非常重要的數學考試??荚嚽埃蠋熣f:“這道題難度很大,得滿分的同學,我會給一個漂亮的獎品。”考試結束后,老師會留下幾個數學成績較好的同學幫忙批卷,包括我在內,老師有事先出去了。

當我仔細閱讀同學們的試卷時,我發(fā)現我最好的朋友之一正在忙著尋找他的試卷。我懷疑地看著他,但他在我心里就像一個新世界。這篇論文找到了他。他連忙掏出試卷,和我手里的答案核對了一遍。他欣喜若狂,壓低聲音對我說:“好朋友,我們平時的友誼這么好。你看,現在我只做錯了一道題。只要你舉手幫我改正,我就能夠拿到全班。我的成績很好,拿到了我一直想要的獎品?!?/p>

望著他那期待而愉悅的眼神,(我猶豫地想:我們平時關系很好。我記得有一次我跑步的時候。他在我這么忙的時候幫我去教室,我應該幫他……但我改變主意又想了想,老師這么信任我,我怎么可能……不!我應該堅持自己的責任。我說“我怎么辦?老師這么信任我,讓我判斷論文在這里……” 還沒等我說完,他就瞪了我一眼,“我還是朋友,你很容易,你自己想辦法……”說完,他就跑出教室。想起老師那對我充滿期待和信任的眼神,我更加堅定了堅守職責的念頭,毫不猶豫地在他的論文上寫了一個大大的“99”。

當他回來時,我又見到了他。他看了我一眼,問我換了沒有。我直截了當地說:“沒有改變。我不能利用公眾謀取私利。這是老師給我的責任。你要怪我,我們的朋友真的做不到,我相信。你會的?!毕朊靼住边^了幾天,他也不理我。一開始我很后悔,但后來我覺得我在做正確的事情,因為我履行了我的職責。

我現在要感謝老師信任我,感謝朋友們理解我。而更讓我自豪的是,我守住了自己的責任,成為了破曉前劃破黑暗天空的金星。

職責構成

以責任為話題作文 篇6

責任

社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的.

有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來責任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是,而是大家的責任,所有事物的責任,所有東西的責任,這不僅僅是我的責任也是未來的責任,那就是存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責任,以至于擁有責任.

做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人. 最后,送大家一句話:花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。世界上萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。

篇四:真正的財富是責任

小時候,大人們常說:“你現在的責任呀,就是好好讀書。”也許,那時的我們對此話并不是很了解,可如今我們生活的各個方面無形中就在默默履行責任。

當你每天背著書包按時到校學習時;當你遇到不懂的問題虛心求教,誠實而不自欺時;當你吃完一支冰糕,小心地將包裝紙扔進垃圾箱時;當你乘車將自己的座位讓給身邊的老人時......你是否注意到自己的一舉一動都在承擔一定的責任?

20世紀,美國的一位意大利移民弗蘭克經過艱苦的的積累終于開辦了一家小銀行,但一次意外變動使他破產,儲戶也失去了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定要償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:"你為什么要這樣做?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我是有責任的。我應該還錢?!眱斶€的代價使他和家人過了39年的艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆道:“現在我終于無債一身輕了。”

他用一生的辛酸和漢水完成了他的責任,卻給世界留下了一筆真正的財富。

責任,始于生而終于死,它涵蓋了人們生命歷程的全部。一個人從生到死無疑是在承擔責任中生活。責任使人生綻放光彩,是一個人生命價值的體現。小到一個家庭,大到一個國家,都有責任的由來和產生。

“天下興亡匹夫有責”,不錯,正如故炎武所說,這就是責任的體現。在養(yǎng)育關系中,會產生父母和子女的責任;在教學關系中,會產生教師和學生的責任......責任是對一個人做與不做某些事的要求,它是人類社會的財富。

父母給了我們血肉之軀,黨和人民把我們養(yǎng)育,全面發(fā)展是我們的義務,刻苦學習是我們的天職,宏揚中華傳統(tǒng)美德,立志成為現代人才,竭盡全力報效社會,決不辜負祖國母親是我們應盡的責任,也是我們體現自己價值的財富,僅管需要負出很的的代價。

責任是一盞航標燈,有了它,生命之旅便不會迷途;責任是一副擔子,挑起它,我們才會擁有充實而有價值的人生。

責任是真正的財富!

以責任為話題作文 篇7

在這個世界上,每個人都肩負著不同的責任,它是人心靈的根本,有了責任,才會有夢想、動力、希望……責任不是事物,看不見也摸不著,它只是一個抽象的概念,深埋在我們心中,激勵著我們前行。

責任從來就不會憑空閃現,它需要我們用汗水去踐行。一個人對祖國是否忠誠,關鍵在于他在危難時刻能否站在祖國一邊,為中華民族存亡而戰(zhàn)斗。一個沒有責任心,自私自利的人,當戰(zhàn)役打響之時,你會發(fā)現,在勇士的戰(zhàn)場上永遠找不到他的蹤跡。

深知了責任,才能確定前進的方向,才能知道自己要干什么?今兒去思考怎么干?責任會充斥你的生活,想要不被責任推著走,最終落入深淵,就應主動站起來,面對前方的坎坷。上世紀中,為了實現革命的勝利,眾多革命者勇敢地同黑暗搏斗,最終迎來光明,他們有自己的責任一一改變祖國的現狀,他們不愿接受戰(zhàn)亂,接受屈辱,接受苛捐雜稅,總的來說就是不愿接受世態(tài)強給人民的苦難。于是,他們站起來了,站的很堅定,他們堅信自己的選擇不會錯,他們?yōu)榱嗣褡宸睒s而嘔心瀝。成功是失敗的結晶,更是責任心的體現,拈輕怕重,最終會迷失方向,堅定自己的責任,看準自己的目標,多摔幾次不可怕,可怕的是摔倒后模糊了方向,動搖了決心。

責任關乎每個人,很多人以為只有志士才有責任,其實不然,無論何時何地,我們都不能忘記自己的責任,保護自然,遵紀守法,舉止文明……這些都是我們的責任。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,責任亦是如此。一個沒有責任的民族,就象沒有規(guī)矩一樣,就如同一攤沒有骨架的肉,無法支撐起民族的昌盛,更無法支撐起民族的氣節(jié)。所以,盡到自己應盡的責任,才算是一位堂堂正正的君子。

責任,帶給我們許多思考,責任總是善的,它凈化人類的心靈,讓世界永遠充滿著愛。

以責任為話題作文 篇8

千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多完美的品質與情感,強烈的職責感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心源遠流長。

將歷史書翻開,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的職責。

昏暗的燭光下,諸葛亮在奮筆疾書著。在這出師的前夜,他將顧主的牽掛流傳了下了“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,是什么讓孔明如徹夜難眠?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的職責。

岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!笔鞘裁词顾@般情感激揚?是一切為了天下百姓的職責。

藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自我光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自我的職責,這是無比珍貴的情感。

在我們身邊,也有這樣閃耀著職責光芒的“平凡人”。因為有了強烈的職責感,這些平凡人擁有了新的稱謂――“感動中國人物”。

朱亞光,人生為一大事來。他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂,不用浮名絆此生。這正是對國家的職責感才促成的物理星際中最耀眼的一顆!

孟佩杰,在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。來承擔這一家庭的職責!

錢學森,在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。5年歸國路,兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給之后的攀登者。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。

正是這各種各樣的職責在他們的肩上,正是他們勇于擔當職責、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。

對于職責,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自我而生,是我們的國家賦予我們應盡的職責。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管職責有時使人厭煩,但不履行職責、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”

朋友們,讓我們擔負起各自的職責吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質吧!讓職責的光芒永遠在我們身上傳遞,源遠流長吧!

以責任為話題作文(必備六篇)


作文是學生以言傳意突出個人特長和表現風采的機會,寫好作文需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?期望這份"以責任為話題作文"能夠幫助您更好地理解相關事項,敬請您關注并認真閱讀該文!

以責任為話題作文 篇1

每個生命都應該帶著一份責任。至少我這么認為。

就說一只小豹的出生吧。出生時它所帶來的責任,就是要活下去,成長為一只大豹!然后再去哺育自己的下一代,保護自己的兒女,來維持大自然的規(guī)律。

一個人,如果他當上了總統(tǒng),那么他的責任就是建設國家,保護好每一個國民;如果當上了市長,他就要管好這個城市的秩序,對市民負責……只要你為人兒女,那你的責任就是尊敬父母,孝敬老人。

可是,在我的舅舅們中,我已經看不到這份責任了。

“他們去哪兒了呢?”

一個聲音告訴我:“被金錢埋沒啦!”

家里又鬧事了。外公病了,住院了。外婆只得一起“搬”進醫(yī)院,照顧他老人家。正好,二舅要去做生意,就跑去向外婆借錢(說是借,不如說是要),一開口就是幾萬。你想想,一個六十多歲的老人,已經把大筆資金投入了醫(yī)院,一下子哪來那么多錢?借不到,二舅就火了,還罵了外婆。這讓外婆好失望,讓我很氣憤!

大舅要還債,又向外婆伸手。告訴你,大舅的后盾就是大舅媽,大舅媽總想著出法子去要錢來。她是個老師,卻忘了她為人媳婦的責任。大舅也是,被后浪那么一推,嘿,啥都不怕了,“勇往直前”。外婆不愿意借吧,他們就鬧上天了,老家的這口鍋就又沸騰開了,老冒著泡,“咕嚕咕嚕”響。真可惜我不是住在老家的,要是我看見了這場面,說不定會大打出手阻止他們咧(雖然我不會打架)!

啊對了,還有四舅那一家,那兩口子帶著一個兩三歲的孩子,總是飯來張口――不做飯!外公外婆在外賣水果忙了,回家稍晚,那兩口子就開始怨這怨那,搞得那倆老啊,算了,還是不講的好!五舅也差不多,都是屬于好吃懶做型。

至于我媽那三姐妹就盡孝多了,帶老人看病啊,旅游什么的,還老往家里投錢,可錢卻老是“不翼而飛”,唉,想也知道是怎么回事。

別人一定不會向他們那樣。至少我這么認為。

以責任為話題作文 篇2

都說年少如歌,不錯,在如歌的歲月中,我們迎來了人生最美好的青春?!}記

沒有彩排的一場青春歌舞已拉開帷幕。我靜坐在時光的漩渦中,思索該如何把握我的青春?;钤跉v史的風口浪尖上,我們這些新世紀的人又該如何承擔中國青年于家于國的責任?我想,我有了答案——

走進校門,似乎此時不是走進校門,而是走向青春。身著校服,立于操場之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲,優(yōu)美的校歌,篇篇感人的信件……縈繞在耳畔,久久未曾散去。

不得提起那互換信件的環(huán)節(jié)。曾今在電視上看到過很多類似的節(jié)目,當時也就笑笑而過,不曾想,今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神,主持人那一句,下面有請家長走到子女身邊,互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬著頭皮,給我的母親。腦海里曾無數次推演過這個畫面,然而,真正發(fā)生了,卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙,待深吸一口氣后,仔細閱讀那樸實無華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快,但母親對我的期望卻是讀到心里了,那殷切的希望,氤氳在胸,我想,永遠也不會散去吧。

望著母親那日益老去的臉龐,突然想起很久以前,問母親多大,母親說,比你爸小幾歲,我是知道我爸多大的,自然也就知道母親的年紀了。如今。母親也快40了,要步入中年了,再過幾年,家里的重擔就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了,這是一份責任,加的責任,或許我現在談還嫌早,但,時間過得真的很快。很快他們就要老去了,王錚亮的《時間都去哪了》真的讓人心酸。

光陰荏苒,10幾年就這么過去了。這十幾年來父親,母親對我的付出又何能以我這給母親的一個擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個機會,和母親聊了很多,雖然不是十分高調的話題,但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關心……望著母親那離去的背影,不再年輕的背影,曾經對她的厭煩,都漸漸縮小,化成一根針,刺痛了我的心。

感謝你們,我的父母;感謝這十幾年來你們的悉心照料,感謝……一切盡在無言中

活動就那么結束了。不過,結束也是一種開始。我正式告別了我的童年時光,走向了青春,帶著憧憬,攜著期許,擔著責任……

以責任為話題作文 篇3

“責任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內容。上周學校運動會結束的時候,班級的同學們應該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員??墒?,一上午的運動會結束了,我們班的同學一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來說責任心應該是,做好自己該做的事情。在學校里,我的責任就是好好學習,愛護學校的公共財產,完成好老師交給我的各項任務。在家里,我的責任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務勞動。我覺得,責任心,就應該是這樣的。

不過,想想有時我的責任心也不強,主要表現在對自己的學習不太負責,每次在完成家庭作業(yè)時一碰到難題,自己就懶得動腦筋馬上喊媽媽,讓媽媽告訴我解題的方法。這次期中考試我的成績就不夠理想,我應該是可以考的更好的,我深刻地反省自己,覺得自己對學習的責任心還不夠,缺乏精益求精的學習態(tài)度,還缺乏刻苦努力的精神。今后,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。除此之外我還要每天把自己的物品整理收拾好,盡量不要讓爸爸媽媽為我操心,真正做到自己的事情自己做。在老師、父母的教育下,努力培養(yǎng)自己的責任心,做一個有擔當、有責任的孩子。

以責任為話題作文 篇4

說起負責任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會滿腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。

就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時,我正和媽媽逛街??匆娨粋€黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼說瞎話,“這個女的也不給他一腳?!笨墒?,我剛要報警手機突然沒電了,我去哪個店里要打電話,老板不讓我打,說:“這個電話誰都不可以打的?!碑敃r氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個歹徒。但我力氣小,去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時候,那個歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。

目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒有一個人有正義感,責任感。為什么那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛?。∝熑卧谀睦??

以責任為話題作文 篇5

記不清什么時候,報道了社會閑雜人員進入校園傷害學生的.事件。為了我們的安全,我們學校的校門口也有“警察”叔叔站崗。每天上下學經過校門口,都看見“警察”叔叔穿著整齊的警服,腰上佩戴著電棍,巡視每個同學和家長進出校門的舉動。那情景成了校園里一道最亮麗的風景。

有一次,學校組織我們買《導學》,由于太匆忙,我出門時忘記向父母拿錢。到了學校后,同學們都在說《導學》的事,我才發(fā)現忘記帶錢了。于是,我想出校門打一個電話,讓家人送錢??烧l知道剛走到門口,就被“警察”叔叔攔住了,我反復解釋出校門的原因,叔叔就是不讓步“不行!誰也不能出去,保護你們是我的職責?!焙靡痪潴@天動地的話!我垂頭喪氣地走開了。再回頭看看,“警察”叔叔臉色變得嚴峻起來。我只好斧頭往教室走去……可是有一件事的發(fā)生讓我改變了對“警察”叔叔的看法。那天我的肚子疼了起來。老師用手機通知了我爸爸,并寫了張紙條,讓我背上書包在校門口等爸爸。這時“警察”叔叔走了過來例行公事,當他看了我手中的紙條,微笑地對我說:“快進來吧,別著涼!”雖然只是一句話,可我的心暖乎乎的。我走進了房間,坐了下來。不一會兒,他捧來了杯水,關切地問:“早上有吃飯嗎?要么就是著涼了?來,喝點熱開水會好些。”我又望了望叔叔,他那飽經風霜的臉上沒有了往日那樣嚴峻的表情。我不禁問道:“叔叔,您為什么不讓我們出校門啊?”“不讓你們出校門是不希望你們出事。如果你們出去了,萬一出了什么意外,那我的良心會不安的。保護你們是我的職責。”我被深深地感動了。爸爸來接我了,“警察”叔叔向我招了招手,臉上露出了慈祥的微笑。

校園里的“警察”叔叔為我們的安全保駕護航!

以責任為話題作文 篇6

責任不是每個人都承擔得起的,那些勇于承擔責任的人是值得尊敬的。一位叫弗蘭克的人,經過努力,開了一家小銀行。由于他信譽好,所以生意一直很不錯。然而,一次事故讓他破了產,儲戶也失去了存款,弗蘭克本來是沒有責任償還存款的,可他卻說:“法律上我沒有責任,但道義上有?!庇谑窃?9年后,當他寄出最后一筆“債務”時,感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來了人們的尊敬。有人說,責任就是一個巨大無比的包袱壓在每一個人身上,無論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責任就不同罷了。也許上帝創(chuàng)造人的根本意義就是讓人明白責任的重大。那份珍貴而沉重的禮物不是誰都承擔得起的。有一個小男孩叫瑞恩,當他聽說非洲的孩子連干凈的水都喝不上時,就決定攢錢為他們修一口能喝上干凈水的水井。他幫媽媽干活,考試考好了,爸爸獎勵他……終于,他攢夠了所需要買水泵的70元,可負責人說,水泵是遠遠不夠的,還需要鑿井的工具……瑞恩沒有放棄,又通過一段時間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。瑞恩對那些非洲的孩子本來是沒有責任的,但他認為自己有義務去幫助他們,為了自己的夢想而奮斗,從而達到自己的目標。因為世間有了那么多敢于承擔責任的人,世界才會充滿希望,更加美好。關于責任的話題

“責任重于泰山?!碑斘覀儗Ρ旧淼氖聵I(yè)布滿責任感時,就能從中獲得更多,救助他人的同時也升華本身,當然,這種習慣大要不會有立竿見影的效果,但可以一定的是,當懶散搪塞不負責任成為一種習慣時,做起事來去往就會不誠篤。今日小編在這給人人整理了關于”責任”的話題作文,接下來跟著小編一起來看看吧!

以責任為話題作文 篇7

我一天一天地成長,責任心也在感恩中萌生。

我感恩父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵恢皇恰耙坏嗡?,而是一片。會記得父母接送我上下學的辛苦,那一秒鐘也不愿遲到的認真;會記得生病時,父母工作了一天,晚上還要起來為我蓋被子,送水送藥;會記得當我們取的優(yōu)異成績時,父母的臉上露出欣然歡喜的微笑,得到父母親切的贊許。他們照亮了我前進的道路,給予我鼓勵,使我信心十足。

我總是認為父母為我們付出,是他們的責任,可感恩父母,又何不是我們的責任呢?慢慢的我知道了,那些優(yōu)秀的孩子,不光在學業(yè)上成績優(yōu)異,做人的品德也很優(yōu)秀。他們知道幫家里分擔家務,父母不順心時懂得安慰。這就是盡了自己的責任吧。

而那些走上歧途的人,多半是只知飯來張口,衣來伸手,自私自利的“少爺”。他們不懂得感恩,才會認為給予自己的都是理所應當的,一旦自己的需求得不到滿足,就賭氣?;?,要離家出走了。他并沒有盡到自己的責任,他不懂得感恩。

于是我多幫著父母為家里做家務、買菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母勞累后倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母對我的愛,不再任性,常常陪父母說話,分擔父母對我學習上的憂慮、家庭的壓力和工作的失利,來回報他們對我付出。感恩,讓責任心萌生。

也許,我們所需的不是物質上回報父母,而是做一個積極努力、勤奮學習、一個溫暖、有愛心、守規(guī)則、成熟、孝敬、有擔當的人,這樣,才算一個感恩了父母、有責任心的人。

學會感恩,讓我們的心胸更加寬廣,使我們的生活更加快樂。感恩,讓責任心萌生!

以責任為話題作文(優(yōu)選13篇)


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以責任為話題作文(篇1)

生命是一個顆種子,朋友就像一盆水。她陪我們走過無數個春秋,在我們面對困難時,他總是會陪伴在我們身邊,友情不是一個敷衍的擁抱,而是一個會心的眼神;友情不是一幕短暫的煙火,而是一幅真心的畫卷:友情不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。

在暑假里,我偶然又翻開了那本滿懷深情的書——《夏洛的網》。這個故事也許大家并不陌生,一只小豬威爾伯,一只蜘蛛夏洛,它們演繹了一片動人的友情故事,這個故事講了:小豬威爾伯與蜘蛛夏洛同住在農場倉房的地窖中,聰明勇敢的夏洛在自己的網上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣,使得威爾伯在豬的比賽中榮獲了大獎,救了他的性命。而威爾伯又懷著感激之情,保護了夏洛的孩子順利誕生。但夏洛的生命卻已走到了盡頭……夏洛為了朋友,付出了自己的青春。

讀了這本書我十分感動,這真摯的友誼打動了我;夏洛的品質打動了我;威爾伯的感恩打動了我。人生有無數種財富,親情,友情……而他們,使用無數金錢換不來的,如果一個人沒有一個朋友,那他該是多么孤獨對么無助啊。而威爾伯他的一生都是幸福的,應為他有夏洛,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛,威爾伯是一定不會孤單的。

有一種朋友,在你無助的時候,總是伸出溫暖的手,與你緊緊相握;有一種朋友,在你疲憊的時候,總是借你堅強的肩,給你深深依靠;有一種朋友,在你憂傷的時候,總是陪你默默無語,讓你傾心訴說,在未來的路上,我們都會找到自己真正的朋友。

以責任為話題作文(篇2)

老爸說責任重如泰山,我會挺起胸脯對爸爸講:“老師說喜馬拉雅山會更重”

一個真正的男子漢,就應該在14歲為以后的兒子存奶粉錢,15歲懂得為父母減輕工作上的壓力。

這是一個搶飯碗的社會,沒有人會對你說出絕對的真誠,有,也只是說說。人性的出發(fā)點總是著落在自己的兒女上,除了這些沒有什么可以被視為利益。

父母付出的愛是百分百的真誠,就拿一個最簡單的例子,你每天上學要早餐錢吧,你上學時爸媽總會叮囑你路上小心吧。

你還是背著書包漫不經心的走向那朝陽的曙光,至少對于你來說,你少了一分氣質,少了一分責任。

無論爸媽從屬什么職業(yè),我們也得百分百的順從,父母混飯給我們吃,而我們有時就像不折不扣的啃老族,是否會慢慢地啄盡父母最后的糧食,望著父母無奈的眼神,心里也不會不知所措,因為你會想著下頓還會這樣的豐衣足食,這樣是多么的齷齪

在成功的喜悅里,你得到的是人們驚羨的眼神,不要總是想著現在的成功而不奔赴更高的學府,沉淪在酒天花地里不能自拔,你走向的將是頹廢.

以責任為話題作文(篇3)

藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應該也是一種責任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!

責任,老師和父母都曾經教育過我們,世間萬物都體現著它們的內涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費,不在乎同學和老師那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責任心!

學習,是我們做學生的天職,同樣是我們的責任??墒怯械娜司桶阉斪鲀簯颍焉险n的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任,只有學好科學文化知識,全面提高素質,才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。

我們要培養(yǎng)責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現在做起,努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

3漫談責任責任是一個永恒的話題。俗話說:“一個人擁有了責任心,他的生活就會閃光,一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂,一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!

同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。而我們學生的責任就是好好學習,將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一股強大的合力?,F在我們的責任就是勤奮學習,為自己以后的路做好鋪墊,如:認真完成每一天的作業(yè),上課認真聽講,積極發(fā)言,這都是責任心的體現。然而,實際上,很多同學卻不負責任,作業(yè)不寫,上課搗蛋,結果導致門門功課掛紅燈。如果每個同學對待學習都這樣,我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責任重大啊。

努力奮斗吧,為了責任這一個頭銜,我們也應該不懈地努力學習,因為別人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。

以責任為話題作文(篇4)

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責任的運動。與其說是運動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中,書中的情景若隱若現。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔負著生命的責任。因為對父母的責任,我們呱呱落地;因為對社會的責任,我們日夜苦讀。

所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和群眾,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責任心是孩子健全人格的基礎,是潛力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準,責任心就無從談起。

責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、群眾主義、愛國主義緊密相聯。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。

責任心以情感為基礎。能夠想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔任何責任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻身。

責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔什么樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責任感。

責任心的強弱透過行為來體現。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務獻血,應征入伍,都是責任心的體現。但是這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。

以責任為話題作文(篇5)

責任——什么是責任?老師要教好學生,那是責任;警察要維持好社會治安,那是責任。責任似乎離我們很遠,但,你何曾想過你對爸媽隨便說的一句“我學習會進步的!”那是不是責任?需不需要負責?你又何曾想過你答應過老師的事情,那是不是你的責任?

星期天晚上,我和小俊上課室放書包,突然聞到一股很臭的味道。我和小俊在課室找來找去,終于給找到了那臭味的源頭——原來是那袋上星期放著的蘋果,現在差不多全發(fā)霉了,小俊說:“走,幫我一起搬到辦公室去?!蔽液敛华q豫的答應了。

因為去到辦公室已經差不多9點,要回宿舍睡覺,所以我就跟小俊說:“走吧!要睡覺了?!薄安?!”小俊一邊分蘋果一邊回答我“我要把蘋果分成好和不好的,不好要拿去丟?!蔽也荒蜔┑幕卮鹆艘痪洌骸胺质裁捶郑糠凑n室沒這股臭味就可以了?!毙】]多解釋,只說了那令我感觸良多的6個字:“我是生活委員。”

那句話猶如閃電般,把我的腦袋劈開,深深地鉆進我的腦袋里。對??!生活委員把剩下的加餐搬到辦公室,那是他的責任!科代表要把作業(yè)收齊,那是他們的責任。

我記得我答應過劉老師,要好好做政治科代表,要收齊作業(yè),大聲帶讀。那是我的責任,我要負責。我做到了收齊作業(yè),也算負了一半責任吧?但,上政治課時,我?guī)ёx扭扭捏捏,那可能也算不負一半的責任吧?

有些責任可能離我們很遠,有些又可能很近。無論責任有多遠,有多近,我們都要負責任。

以責任為話題作文(篇6)

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”古往今來,責任對于人來說是不可缺少的,我們有義務去承擔自己該承擔的責任,責任重于泰山。

現實生活中有很多很多人都在有意的逃避著自己的責任,我覺得,他們是可笑的,是無恥的。作為人民的父母官,卻徇私枉法,做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察,卻讓壞人為所欲為,做不到執(zhí)法必嚴;作為一個才華橫溢的作家,卻打著作家這個職業(yè)的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴,做不到實事求是……諸如此類,這些人沒有基本的責任感,他們忽略了自己身處位置上應該承擔的責任,說白了,就是缺少職業(yè)道德。作為一個正常人,我覺得,我們一定要勇于承擔自己該承擔的責任,如果你逃避了一個人該承擔的責任,那么只能說明一個問題:你非人類。

三國時諸葛亮說過一句話“天下大任,舍我其誰?”由此不難看出諸葛亮是一個勇于承擔責任的君子,而對于我們來說,不需要像諸葛亮一樣去承擔天下的大任,況且我們也沒那個本事,我們能做的就是認真對待自己最基本的責任,承擔自己該承擔的責任。

責任重于泰山,古時如此,今天更應該如此。女媧補天,最終勞累而死;荊軻刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身擋敵人的機關槍、邱少云在烈火中被活活燒死……這些人這么做是為了什么?他們飛蛾撲火般的舉動還不是為了“責任”這兩個字。如果女媧不是人類的始祖,荊軻不是燕國的使臣,董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰(zhàn)士,那么,他們也不會為了這些責任而搭上自己的性命吧。“君要臣死,臣不得不死”這句話形象的闡釋了一個臣子對一位君王的責任,若不是為了責任,誰會像白癡一樣有人叫你死你就去死的,一切的一切,還不是為了“責任”嗎?我們作為中華人民共和國的公民,就應該去承擔一個公民該承擔的責任;我們作為一名合格的學生,也應該去承擔一個學生該承擔的一切責任。

責任源于生活,一個人要想生活下去就必須要學會承擔責任,不要去逃避。你說一個沒有翅膀的鳥還是鳥嗎?一個沒有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說,一定要勇敢的承擔責任,努力去做好自己該做的事。

以責任為話題作文(篇7)

前不久我代表學校參加了全國青少年機器人大賽。比賽前一天,我滿懷信心,雄赳赳氣昂昂出發(fā)去了比賽地點——揚州。

到了那,我卻又開始有些膽怯了,一想到,第二天的比賽是要和全國各地的智能機器人高手PK時,我就又有點不自信了。但是我轉念又一想,我是代表學校來參賽的,絕不能給學校丟面子這是我的責任。我暗暗在心里給自己打氣,在學校的練習中我也是表現的十分完美的,比賽時應該不會出現失誤的,中午我的心情慢慢的平復了下來。

終于到了激動人心的比時刻,我邁著自信的步伐,帶著電腦和機器人走進了賽場,賽場中人頭攢動,我找了個位子,坐了下來,不急不慢打開電腦和機器人。我一看比賽地圖,嗯,和平時練習的不一樣,看來得重新編了。待在心里為自己打call加油后!我打開軟件重新編輯起來,一切都進行的很順利,可突然在我面前多了一只老虎——一個30°的角,該怎么辦呢?我的腦海里快速地分析起來,轉彎的角度,按照理論上來說是往前沖了多少,沖的越多,轉的角度越大……“有啦!”我興奮地叫出聲來,飛快敲擊鍵盤,移動鼠標,終于,一個極大的轉彎被我做好了,原來這是一只紙老虎!我萬般激動立刻拿出機器人試驗,耶,成功了!看著時間在一分一秒的流逝,我加快了速度,繼續(xù)努力編著程序,終于調試時間結束了,我打開機器人的預備按鈕,“預備~開始!”待裁判一聲令下,我的手按下了開始按鈕,只見機器人在圖紙上飛快的運行,我的心提到了嗓子眼,哎呀,有一個地方機器人差點就走歪了,幸好我用了找黑,才安全通過,我的心都提到了嗓子眼,在心中默默祈禱著。在機器人沖入終點那一剎那,我揉了揉眼睛,才知道我沒有看花眼。在這大快人心的時刻,我怎能不為之歡呼!我高興的一蹦三尺高:“成功了,我成功了!”

以責任為話題作文(篇8)

我不知道什么是責任,聽過別人說,總是陳舊,對一切負責。

明明知道這是已經遲到了的一篇文章,因為甲型H1N1的危機已經解除。

負責是每個人都要做的,但是在感染了甲型HINI的人就是更需要做到的。因為他們的身上感染了病毒,并且是呼吸道傳染,不能任意的接觸他人。

也許,在這里是對他們是不公平的,但是大部分人并沒有抱怨,而是自覺的做好了隔離工作。他們帶上了口罩,并且自動的做好隔離工作,他們通知親友不要和和自己來往,很自己的自己在家隔離,并且定時去醫(yī)院檢查,或者住院隔離,從他們的這些行動中,我們不難看到一種東西,叫做責任。

這種責任不僅僅是針對自己而言,更是對于別人而言的。

而這些自覺的人們就做到了,他們負了責任,不僅是對于別人,他們不僅僅保護了別人的生命健康,而且也保護了自己的生命健康。

相比一下,有些人,他們得了甲型HINI流感之后,并沒有很負責任,他們怕死,他們和往常一樣的出去,把疾病帶給更多的人,他們不隔離自己,不帶口罩,什么防御工作都不做。他們不會負責任,當自己染上疾病的時候,并不是想著怎么將自己與別人分開,防止把自己的疾病傳染給別人,而是想盡量的多拖幾個人下水。

他們和那些人相比是多么的渺小,根本都沒有盡到責任的人,又怎么去信任?

其實,真正的責任是什么,誰都說不清楚,因為這是一種難以令人理解的東西。

有些人總是嘴上說的好聽,他們說我會負責,但是實際上不會。其實,我可以毫不避忌的承認,有時候我也是這種人。

其實,責任這個詞,一直是很復雜的,也許,每一項品德都是很復雜。因為他們總是說道做不到。

責任,又是什么呢?本來以為就是對一切事情都是抱有著一種責任的態(tài)度,認為一切事情說道就要做到,但是甲型HINI事件又讓我認識到了一種不同的責任。這種責任不僅僅是答應,而是一種自覺的保護。

本來以為每個人都是自私的,但是甲型HINI總是讓人認識到一種新的東西。在這里,雖然病例不是很多,但是卻體現出了一種真正的人性,真正的責任,他們的所走所為都顯示出了這一切。

責任總是這樣,總是行動,因為討厭口頭上的語言。他們總是這樣,落實于行動,這種真實,太真實,沒有虛假。

而這就是責任嗎?什么又是責任呢,下面是我自己的理解:

責任,衡量其它的不是真正的承諾,而是應下來而默默地自覺的付出。

以責任為話題作文(篇9)

責任

從呱呱墜地起,人們的社會角色就與生命相伴而生。五彩繽紛的人生舞臺上,我們扮演著不同的社會角色就承擔著不同的社會責任。

藍天對白云的包容是一種責任,大海對魚兒的哺育是一種責任,太陽對萬物的恩賜是一種責任,荷葉對荷花的呵護是一種責任。責任不是一個甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個真正成為社會一份子的時候,責任會作為一份重重的禮物不知不覺地落在你懂的肩上。

我國首次載人航天飛行圓滿成功后,黨和國家授予**“航天英雄”的稱號,有人問**對于航天的職業(yè)的看法,他回答道:在飛天的征程中,充滿了艱辛和風險,但征服太空是航天員的神圣使命,作為一位軍人,就要時時刻刻準備奉獻和犧牲。這就是一位航天員的責任。他的這種勇于承擔責任的精神確實值得我們每一個人學習。

當我們從母體中出來的那一刻起,責任便注定與我們形影不離。

*托爾斯泰說:有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。車爾尼雪夫斯基說:生命,如果跟時代崇高的責任聯系在一起,你就會感到它永垂不朽。門肯說:人一旦受到責任感的驅使,就能創(chuàng)造出奇跡來。

每個人都有責任感,每個人都為不辱使命而努力,責任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知,有了責任,也就成就了尊嚴和使命。

以責任為話題作文(篇10)

責任是一個大話題。聽起來很遙遠,不是嗎?事實上,我認為責任始于小事。它也是一個人的修養(yǎng)的反映。

那么,作為中學生,我們的責任是什么?努力學習。答案就是四個簡單的單詞。

許多學生會鄙視這個答案,認為它太幼稚。這是真的嗎?是的,我們中學生的第一項任務是努力學習。但為什么這是一種責任呢?不是嗎?我們的每一個同學都將肩負著父母的厚望。畢竟,每個父母都期待著他的兒子,成龍和他的女兒,成龍和成龍。努力學習,成長為有用的人才,為社會做貢獻,實現父母的愿望,對父母、老師、社會負責。

順便說一下,很多學生認為他們已經獨立了。但是如果你在學校犯了錯誤,誰來幫你解決呢?如果你欠同學錢,誰來幫你?答案是父母。因此,真正的獨立對一個人的行為負責。我們還年輕。也許我們不能這么做,我們不能獨立。然后,我們應該承擔我們能完成的責任——努力學習,做好。

當然,年輕人不能承擔全部責任。這并不意味著我們沒有責任感。要成為一名合格的中學生,我們必須首先培養(yǎng)我們強烈的責任感。這將有利于我們未來身心的發(fā)展,并為學會承擔責任打下基礎。責任感和責任感的區(qū)別是什么?責任是一個行動支付,責任是一種思想,我自己的,呃主觀意識。這就是區(qū)別。

這幾乎就是我對責任和責任的理解。初中三年是我們生活中的一個關鍵時期。在這三年里,我們的思想會從幼稚到成熟,從依賴父母到真正的獨立。我認為經過三年的金寶,同學們一定會成為一個有強烈責任感,敢于承擔責任的好青年!

以責任為話題作文(篇11)

都說天下“沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利”,其實這里的“義務”也就意味這責任。

近來,班級中吃零食的現象是日趨猖獗了,同學們提著大包小包的零食,隨意出入小店,甚至還公然在教室里大開吃戒,教室的垃圾桶越發(fā)顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。同學們悠閑地坐在自己的位子上,一邊聊天,一邊享受可口的零食,日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續(xù)多久呢?班主任老師在教室里實行了突擊檢查,一包包零食都被供在了講臺桌上,同學們個個耷拉著腦袋,任由老師責罵。一條新的規(guī)則打破了同學們寧靜的生活:從即刻起,任何人不得帶零食出小店,一有違者,罰款十元!

同學們稍稍收斂了一些,這事看上去就這么過去了。但是,同學還是管不住自己的嘴巴,數天后,零食風波再次被掀起,這一次同學們完全不顧老師命令,更加為所欲為的在教室吃起了零食,扣分單子接踵而至。一天下午,班主任老師借作業(yè)整理課的時間,對零食進行了徹查,他一桌一桌搜查下去,繳獲了不少零食。新規(guī)則一上臺,就有那么多人不遵守,老師自然是氣壞了,于是他便殺雞儆猴,將這一批違紀者的名字一一記錄,并按照規(guī)定,每人罰款十元。

同學們心中自然是不服氣的,背后經常對此議論紛紛,有人甚至說道要去教育局告老師了,但這事又能怨得了誰,只能怪自己缺乏對班級的責任心!

時間過得久了,同學們漸漸地忘記了所受懲罰,又開始重操舊業(yè),零食的身影又一次出現在我們面前,垃圾桶漸漸豐腴了。消息又傳到了老師的耳朵里,一次零食大搜查又爆發(fā)了,這次一共逮到了四位同學,老師要求每人罰款二十,還要求本周值周小組組長及其成員繞整個校園跑十圈,作為監(jiān)管不力的懲罰,而我們則被罰延遲放學長達四十分鐘!這懲罰可真謂是喪心病狂??!

每個人都有自己的責任,我認為我們應該自覺的去遵守責任,而不是憑強制力遵守,這樣做只會讓自己徒増傷害,倒不如自覺承擔責任,共同營造一種和諧的氛圍。

以責任為話題作文(篇12)

人生如酒,或芳香,或辛辣,因為責任而變得醇厚;人生如貝殼,或奇特,或平凡,因為責任而變得更加美麗。責任是人生中永遠離不開的財富。

在香港的一輛公共汽車上,一名司機在拉運乘客途中,心臟病突然發(fā)作,而公共車也面臨失控的危險。就在這千鈞一發(fā)的時刻,司機不顧自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把車靠在路旁,再踩下剎車,看著乘客們安全的離去,才無力的趴在方向盤上,安詳的逝世。

一名普通的司機,在于自己生命和乘客安全做選擇的一剎那,他居然毫不猶豫的選擇后者,是什么,什么力量促使他那瘦弱的身軀變得如此偉大?是責任,是不可推且的責任。

責任,也許是一個任重而道遠的詞;也許是隨著歲月的風塵,世人似乎在錢與勢中迷失的精神。為了一己之私,不惜把責任拋到九霄云外,將工作的失誤推且到別人身上,卻毫不知悔改,終日如魚肉般被錢勢掌控。而司機卻為了,對自己的事業(yè)盡最一點責任,不惜犧牲自己的生命,但他依然帶著微笑離去,沒有一點兒厭恨,他仿佛在用生命的最后一點精力向世人昭告:責任大于一切,沒有任何東西可以替代。

責任,如泥土深層的礦石,如沙漠中的金子。讓我們一起尋找吧,一起在錢勢的睡夢中蘇醒,做個有責任心的人,就等于找到了永遠花不完的財富。

以責任為話題作文(篇13)

每個人都有責任,扮演著各個角色的人都有不同的責任。如:老師肩負的教書育人的職責,警察肩負著保護家園的職責,邊疆的士兵們有守衛(wèi)邊疆的責任。

還記得5.12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個字“這是責任”。

譚千秋這三個字永遠的烙印在每個人的心中。他是一名普通的教師,在地震發(fā)生的當天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙后,七點多就早早的來到學校,像往常一樣上課,似乎一切并沒有什么異常。就在2點28分,這個讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時刻,所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。

時間一分一秒的過去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開始展開救援行動。就在石板掀開后,那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產生量打心底里生起的敬佩之情。

在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護住這張桌子下的四個學生,讓人開心的是:這四個學生還活著,人們搬開譚老師的遺體,發(fā)現他的姿勢完全定住了,硬住了。

經過救護人員的努力,這四個學生保住了生命,并很好的在醫(yī)院里進行恢復治療。當記者采訪其中一個獲救學生時。他眼含淚水的說:“譚老師,在發(fā)生地震的那一刻,他離門口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當他知道房子就要撐不住的時候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進去躲著,并用自己的身體死死的護住桌子”

13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來,放在學校操場臨時的停尸場中,他的妻子張關蓉幫自己的丈夫擦拭身體,并說:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!”輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……

操場上,學生家長按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

啊,多么偉大的人啊,我想如果他還活著,他一定是說:“這是我的責任”

責任,每個人都要承擔,只要有責任在我們身上,我們就會有動力,有勇往直前的精神,只要我們承擔好我們自己的責任,哪怕是一丁點,集體就會向前進、發(fā)展。

以責任為話題的滿分作文匯總


學會寫作對的重要性不言而喻,通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快。優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點呢?小編經過整理,為你編輯了以責任為話題的滿分作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

以責任為話題的滿分作文(篇1)

溶溶月,淡淡風,猶如那花香,香飄萬里卻總有散去的那一刻。當往事隨風,蕭聲逡巡,就像因“一粒種子改變世界”而成為感動中國人物的袁隆平教授,用行動詮釋了什么叫俠之大者,什么叫天下為己任。他們將名垂青史……

一只青鳥歡呼著窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆散落,珍珠般清脆?;秀敝校腥税蝿ΧL歌:我輩豈是蓬高人!順滾滾東逝長江,穿巴山巫峽,過洞庭揚州。醉滔滔入長安,揮毫金鑾駕上。國舅研墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟,銀河飛流,憑吊滄海,攜友共舉杯盞,不舍孤帆萬里,痛哭晁卿。李白,自九天而來,飛流直下,舞出一片逍遙彩虹。

李白的詩請放恣,飄渺浪漫氣息撲面而來。應該說李白完成了天下叫給他的責任,在那自李唐來世人盛愛“牡丹”的時代,堅守了自己自由的品性,為后世的浪漫主義打下堅實的基礎。世間因李白的存在而美好、浪漫……千百年來,無數仁人志士為天下拋頭顱、灑熱血。悠久中國史,這樣的偉人代表著中華文化的精髓,傳承著中華民族的血脈。只要每個人都做出自己應盡的貢獻,以天下為己任,那么總有一天,我們會達到光明的彼岸……

以責任為話題的滿分作文(篇2)

責任的近義詞是職責、本分。我原本以為責任是個很深奧的詞語,可經過老師的講解后,我漸漸明白了。

我的責任有時稍差,總覺得把事情做好做不好無所謂。

記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費的培訓課,我想也沒想就答應了??墒俏抑活欀妫窒胫赓M課無所謂,于是,那次的課終究沒有去上。后來,爸爸媽媽發(fā)現我沒去上課,非常生氣,我卻不以為然。

現在我知道了,不上課雖然不對,可是答應了的事不做,就是沒有責任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責任是做人的基本,一個沒有責任感的人,他會失去很多信譽,自尊,朋友,等等。

一次,一個朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復雜的東西,但想到他是多么誠懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經過一些準備與相互的討論,終于幫他完成了任務。我覺得這就是責任感,因為值得信賴,所以才會找到我。這使我很自豪,很開心!

經過多方面的思考,我領悟了:做人一定要有責任。從小開始,長大才能承當重要的工作。

以責任為話題的滿分作文(篇3)

在紅塵中愛的最高境界是什么?執(zhí)子之手是一種境界,相濡以沫是一種境界,生死相許也是一種境界,誰能肯定地說哪種最高呢,因為古今中外那些流傳千古的愛情故事,有很多是經歷生生死死的,但是現在,我們都是紅塵中的俗人,我們俗人有俗人的快樂和愛情,當然也就有平常人的愛和恨,有多少愛情是需要生死兩相依呢?

我認為是有一種東西叫習慣,愛到最高境界就認同了他或者她的習慣。曾經流傳過;一個女人和一個男人結婚多年,她早已習慣了他的鼾聲,而沒結婚之前她是有一點動靜也不能入睡的,可后來變?yōu)闆]有的鼾聲不能入睡!

而他也習慣了她的小性兒.撒嬌,甚至無理取鬧。吃完飯總是男人洗碗,說是要保護她的玉手,而她也習慣了吃完飯給他泡一杯茶。結婚以前,他踢了足球就那么穿著臭襪子,懶懶地躺在沙發(fā)上看電視,老媽怎么喊他也不去洗,現在,因為她,他每天洗腳比洗臉還要認真,因為她最怕腳的臭味。

因為她的愛干凈他們也吵過架,他進門就亂扔東西,而她總是一邊嘮叨一邊收拾,后來她也習慣了他的亂扔,他也習慣了她的嘮叨……

她的一個好友曾問過她:他這么多壞習慣你從來沒有嫌過他?而她說:我雖然不喜歡可也習慣了,如果你始終不能適應一個人,他所有的習慣你都討厭,那只能說明你們還不夠相愛。

原來在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫習慣及相依為命。其實就這么簡單.樸素,它象一杯在我們身邊的白開水,伸手可及,喝了,讓人感到涼爽舒服。它離幸福很近,且不會輕易破碎。因為那是天長日久的滲透,是一種融入了彼此之間生命中的溫暖,生活中的誰對誰錯,似乎早已失去了爭辯的意義了。

以責任為話題的滿分作文(篇4)

高招工作圓滿結束。在返回的路上,蔣老師拍拍我的胳膊,示意我看看她的腿和腳——和昨天一樣腫得老高。

這次外出監(jiān)考的老師,有好幾個沒有監(jiān)考經驗。蔣老師和王老師是其中之一,我們三個一個房間。

6號中午,領導把幾個沒有監(jiān)考經驗的老師集中起來,著重夸大了應該留意的問題,兩個姐姐就回房間看書了。

那天下戰(zhàn)書,我們三個沒有走出房間門口一步。蔣姐姐說:“這是第一次,估計也是最后一次外出監(jiān)考了,一定得多留意一點,不敢出任何差錯。我們的責任大呀!”我說:“是呀,大于天?!焙呛?,不說還好,一說兩位姐姐看書更當真了??粗麄冃⌒囊硪?,又有點膽戰(zhàn)心驚的樣子,我說:“姐姐明天帶著書進考場,一步一步來,看著時間,什么時間看什么內收留,書上都有提示的,不要那么緊張,今天下戰(zhàn)書我陪你們看書。”

姐姐們的書上已經標出“主縣”、“客縣”字樣,我給她們說了主要頁碼后,姐姐們當真看著,我們不時地討論著。一會兒,蔣姐姐說:“這可背不會呀,這么多呢?!蔽艺f:“姐姐不用背的,帶書進考場就行的?!币粫核终f:“我來的時候,妞妞已經給我講了良多了,我就是記不住?!币粫海踅憬阏f:“條形碼是什么?”噢!我怎么解釋呢?“就跟即時貼一樣,撕下來貼到學生的卷紙上。”

“……”

蔣姐姐太當真了,她問“檢測儀是怎么回事?怎么檢測?”

呵呵,為了減輕她們的心理負擔,我說:“姐姐站到地上,我演示一遍。”我隨手拿起一本書,說:“姐姐乖,我手里的書相稱于檢測儀,到時候打開開關,負責人會給你講開關在哪里啊。你一手拿著檢測儀,對著學生身子的前后左右比劃一圈,假如響了,就可能有東西,可以讓她拿出來給你看,假如不響就放行。乖姐姐,是否淺顯易懂?”

我們笑了一團——

為了明天,為了那句“責任大于天”。

以責任為話題的滿分作文(篇5)

太陽擔負起自己的責任,我們才有了陽光,雨水擔負起自己的責任,草木才得到滋潤,大樹承擔起自己的責任,我們才得以享受陰涼。所以,承擔起自己的責任將在人生路上助我們一臂之力。

勇于承擔責任,方能得人尊敬。感動中國人物陳賦強,他為了照顧老年癡呆的母親,每天用一根布條把母親系在腰上,帶著母親去上班,春去秋來,風雨無阻,這一帶,就是五年。他出身貧寒,卻憑借這感人肺腑的孝行受人尊重;出身名門的南丁格爾,為了改變護士地位低下這一現狀,決心作一名護士,英俄在克里米亞開戰(zhàn),她親赴前線,替份員清洗,消毒、包扎,每天夜里,她都要提一盞燈,在四千里的巡診線上,挨個查看病情,給傷員唱歌,從無間斷,她經常每天工作二十小時以上,累得掉光頭發(fā)也不放棄,她的行為為她贏得了“英國歷史上最偉大的女人”的稱號。

勇于擔當責任,方能干好本職工作?!白蠲浪緳C”吳賦,開車途中被不知從哪來的金屬片沖破擋風玻璃直穿入腹部,在這種危急的情況下,他沒有忘記自己作為一個司機的責任,他強忍劇痛,停車、開門,保證每位乘客安全下車,他把生命以責任的形式奉獻給了工作;林俊德,晚年身患癌癥,在明知自己時日不多的情況下堅持工作,只因他肩負著祖國核事業(yè)的重擔,他以生命的代價為祖國的核事業(yè)鞠躬盡瘁。

勇于承擔責任,方能彰顯人間大愛。當兩歲女孩妞妞從10樓墜下,吳菊萍以一種不可想象的速度沖過去,用雙手接住了妞妞,雖然自己的胳膊粉碎性骨折,但看著懷中安危無恙的孩子,她不后悔,是她讓我們感受到人性的光輝。佳木斯一所初中的女教師張麗莉,當貨車失控撞向她的學生時,她一躍而起救下四名學生,自己卻成為了高位截癱的殘疾人,是她,讓我們看到了一位老師是如何擔負起愛護學生的責任的,是她們告訴我們人間有大愛。

責任是一種信念,是一種追求,更是一種力量,它讓我們學會擔當,學會面對,勇敢地承擔起自己的責任,方能問心無愧!

以責任為話題的滿分作文(篇6)

這幾天暴雨下個不停,好不容易有一天沒下雨,我爸卻要帶我去我哥家玩,我很不想去,但在我爸的強迫下,我還是去了。他住在中梁山,所以我們很早就出發(fā)了。

現在是上班高峰期,我靠在桌位旁被擠得不能動彈。換乘一號線,比剛才好多了。過了幾站,我找到了一個位子坐下了。這時我注意到了我前面的一家人,一個小女孩和一個小男孩在座位上打鬧,小女孩圍著一條粉圍巾,這時,她的圍巾掉下來了。母親用一雙發(fā)抖的無法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上,但小女孩一直在動,那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時,那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后,小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉到那位父親身上了,他并不高還有點胖,可就是這樣一個人承擔了比普通人更大的責任。當我還在發(fā)呆時他們已經下車了,車開了,他們的.身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸,他平時對我很嚴厲,他每天早出晚歸去上班,我還惹他生氣,我真是后悔莫及啊!我們下了車,因為我們第一次來這里不知道路,所以我們坐出租車上山。

上山的路十分陡峭,太陽直直的曬在公路上。從山上往下看,一片片綠像漩渦似的旋轉而下,一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里,天空下起了暴雨,我們玩了一會就不得不回家了。在回家途中,太陽又出來了,路旁的菜地閃著晶瑩的露珠,天空中還有一道絢麗的彩虹,薄薄的霧籠罩在山間。

以責任為話題的滿分作文(篇7)

做人就意味著責任,有了責任心,才會有忠誠和激情,一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任,敢于擔當才是真正的人生!說到責任,我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

劉文虎是我們班的勞動委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動萬分!

有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表,覺得時間不早了,就叫起值日生準備去包干區(qū)值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場,我們便開始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見操場上有什么垃圾,就對劉文虎說:“劉文虎!我看著操場上沒什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧:“早自修時間寶貴,我們回去吧!反正有班長該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說:“就算說是班長帶頭的,又怎么樣!班級沒得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級的臉,一次失誤,也是彌補不回來的!再說了,整個大操場你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心!

其實美德就是那么簡單!一份小小的責任心,一份關愛集體的心讓我們去尋找美德,擁有美德吧!

以責任為話題的滿分作文(篇8)

看完這堂課我總結了兩點!

一、人生沒有對與錯,沒有該不該,只有選擇不選擇

在我們的生活中、工作中都會面對各式各樣的問題,我們每天都在選擇。無論選擇那個方向,對我們來說可能都是對的,走那條路都沒有錯,在于你選擇的路會給你帶來不同的結果。這個世界上事情是沒有被迫的,都是你選擇的。不要把自己的選擇當成被迫的結果,永遠以一種主觀的的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以,永遠不要說被迫、不要說該不該,那是你自己的選擇,選擇了就要勇于承擔選擇的結果。

二、遇到問題,有二個選擇,一個是找借口,一個是找方法。

找借口你能讓你終止前進的路,一個小小的挫折,就能讓你失去看到成功的風景,當然這也是一個最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的,要承擔壓力,要承擔的非議,但是你有前進的可能,你可以到達成功的彼岸。可是人的生活中,不可能一帆風順,不可能沒有挫折,如果不停的找借口,我們還如何在世上生存。所以,永遠只為成功找方法,只為失敗找借口。

以責任為話題的初中作文(通用6篇)


作文是我們學習語文中必須把握的,通過寫作常??梢猿浞值叵驅Ψ奖磉_自己的意見,優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?下面的內容是小編為大家整理的以責任為話題的初中作文(通用6篇),歡迎大家參考閱讀。

以責任為話題的初中作文 篇1

再次翻開泛黃的古卷,讓杭白菊的清香氤氳整個午后。這一次,我又解讀出了什么?是那深沉睿智的理性哲思?還是那金戈鐵馬的氣勢磅礴?是古卷中的何種情思震撼著我?激勵著我?驀地,我明白了,鐫刻在這長長史卷上永不褪色的一筆,便是責任。

什么是責任?責任,是孟子“舍生而取義者也”的豪情;是陶潛“不為五斗米折腰”的骨氣和幻化出一個百姓世外桃源的心愿;是林則徐“苛利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定;是彭大將軍一聲“我為人民鼓與呼”的吶喊……剛勁有力的字跡雋寫在他們的人生路上,詮釋了責任。

為什么而承擔?司馬遷受宮刑而不屈,于牢獄中用鮮血著出煌煌《史記》,只因他放不下對那段歷史的責任;越王勾踐兵敗而不倒,在臥薪嘗膽后終于“三千越甲可吞吳”,只因他放不下對一個國家的責任;李商隱吟出“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的絕唱,只因他放不下對一份愛情的責任;季布得來“得千金,不如得季布一諾”的贊譽,只因他放不下對每一句承諾的責任……正因為他們放不下,所以承擔,因此偉大。

史海的波濤依舊洶涌,澎湃著責任的聲音。我不由想到自己——每天走在上學的路上,沉甸甸的書包中,背的不正是責任嗎?每天為爸爸媽媽盛在飯碗中的,不正是責任嗎?春日里,親手栽下的那一片茵綠,不正是責任嗎?典禮上,仰頭注視五星紅旗時心中涌起的熱愛,不正是責任嗎?

如何去承擔?過去的我,因擁有你——責任而驕傲。今日的我,堅守著你,時刻捫心自問,是否虧負了你?未來,伴著祖國巨龍的騰飛,站在世界洶涌前奔的浪頭上,我將高舉你代代相傳的薪火,做一個敢為天下先的弄潮兒,為你付出,無怨無悔。責任,你便是我一路上時刻高懸的警鐘,響徹我心;你便是我這一生的良伴,隨我永遠。

古卷的余香仍舊裊裊,愚公正扛著鋤頭,鏗鏘有力地砸著山上的頑石,心中浮現著數百年后,子孫后代出行無阻的畫面;臥龍先生還坐在昏黃油燈下,面對著《出師表》淚如雨下;李太白還在雁門關外徘徊,只愿能將腰畔長劍執(zhí)于手,直斬樓蘭;一代詩圣心中惦念著天下寒士,在凄風苦雨的夜晚輾轉難眠,發(fā)出“吾廬獨破受凍死亦足”的舍己為人的慨嘆……?

畫面鮮亮,回音猶存,我背起裝著責任的書包,坦然上路。

以責任為話題的初中作文 篇2

責任在字典的解釋是:“分內做好應做的事?!?/p>

大海因有了責任而深邃,陽關因有了責任而暖和,鮮花因有了責任而芳香,糊口因有責任而更加出色。英國王子曾經說過;“這個世界因有許多你不得不去做的事,這就是責任?!?/p>

20世紀,一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲戶失去了存款,他也因此傾家蕩產。但是他下決心償還儲戶的錢物。有人說:“你為什么這么傻???這不是你的錯,你無須承擔責任?!彼麉s回答:“在法律上我沒有責任,但是在道義上,我是有責任這樣做的,如不這樣我的下半生不會踏實的?!?/p>

承擔責任的代價是39年的艱辛糊口。39年的艱辛,這要多么堅強的意志偉大的人才能承受??!這是多么偉大,也是一個人格的偉大,同樣也是偉大的人。

我們知道入夜了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,由于站崗是他的責任;我們也知道不怕風吹雨淋,堅守崗位的士兵,由于守衛(wèi)祖國事他們的責任;我們還知道那些含辛茹苦、不知倦怠的老師,由于他們培育祖國的未來是他們的責任!

責任看似雖小,做起來則需要很大毅力、和一種頑強的精神,糊口因責任而出色,我們因做到責任使糊口更夸姣!

以責任為話題的初中作文 篇3

責任不是每個人都承擔得起的,那些勇于承擔責任的人是值得尊敬的。

一位叫弗蘭克的人,經過努力,開了一家小銀行。由于他信譽好,所以生意一直很不錯。然而,一次事故讓他破了產,儲戶也失去了存款,弗蘭克本來是沒有責任償還存款的,可他卻說:“法律上我沒有責任,但道義上有。”

于是在39年后,當他寄出最后一筆“債務”時,感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來了人們的尊敬。

有人說,責任就是一個巨大無比的包袱壓在每一個人身上,無論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責任就不同罷了。

也許上帝創(chuàng)造人的根本意義就是讓人明白責任的重大。那份珍貴而沉重的禮物不是誰都承擔得起的。

有一個小男孩叫瑞恩,當他聽說非洲的孩子連干凈的水都喝不上時,就決定攢錢為他們修一口能喝上干凈水的水井。他幫媽媽干活,考試考好了,爸爸獎勵他……終于,他攢夠了所需要買水泵的70元,可負責人說,水泵是遠遠不夠的,還需要鑿井的工具……

瑞恩沒有放棄,又通過一段時間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。

瑞恩對那些非洲的孩子本來是沒有責任的,但他認為自己有義務去幫助他們,為了自己的夢想而奮斗,從而達到自己的目標。

因為世間有了那么多敢于承擔責任的人,世界才會充滿希望,更加美好。

2024最新以責任為話題作文二十篇


寫好作文是學生必備的技能,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀,有哪些作文模板值得借鑒?在此,你不妨閱讀一下2024最新以責任為話題作文二十篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

以責任為話題作文 篇1

一朵花的責任是開出一朵芬芳裝點大地,一滴水的責任是滋潤一株幼苗茁壯成長,風的責任是為人們帶來一絲清涼,太陽的責任便是普照大地。責任二字是多么的莊嚴而又美好,世間繁華皆因責任。作為中學生,學習優(yōu)秀,就是我的責任。

父母為我們履行了應有的義務,甚至給了我們自已的所有,并遠遠的超出了應履行的義務。而我們呢?在政治課上,老師告訴我們,學習是每一個青少年應履行的責任和義務。在生活中,為回報父母為我們而白的雙鬢,學習優(yōu)秀是我的責任;在學習中對為我們含辛茹苦的老師,學習優(yōu)秀是我的責任。我的父母,我的老師,還有關愛著我、呵護著我親人們都履行了他們的義務,他們,為我的成長付出了太多太多,數也數不過來,我們就必須去執(zhí)行我們的責任學習優(yōu)秀。就算對我們自己而言,每天六點不到就起床,九點半以后才睡覺,如果學習不優(yōu)秀,那連自己都對不起,所以,對自己來說,學習優(yōu)秀也是我的責任。

我們的心中要時時刻刻記住,學習優(yōu)秀,不為別人,只為自己。只為對得起自己的責任。每當別的同學在自己前面好遠的時候,你要問問自己,你對得起自己的責任嗎?每當面對一堆作業(yè)心煩意亂的時候,你要問問自己,你對得起自己的責任嗎?當你前面是一臺電視后面是一臺電腦旁邊就是一部PSP時,你是選擇戲耍還是繼續(xù)漫游書海?這,也還是問問你的責任吧!謹記自己的責任,成為一個有責任心的人,好好用自己的努力去詮釋責任。不受任何玩具的誘惑,不受任何外界的干擾,心中常存一份責任。

就讓我們從現在做起,用自己的行動證明自己不是一個逃避責任的膽小鬼,而是一個挑得起責任的勇士。

以責任為話題作文 篇2

什么是責任?似乎很難用語言文字詮釋得清楚??僧斈愠酝暌恢П鳎⌒牡貙b紙投入垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心求教,誠實而不自欺時;當你見到同桌的筆壞了而主動遞上一枝時;當你乘車時將自己的座位讓給身邊的婦孺老者時……便是盡了看來微乎其微,實則濃縮具體化了的責任。

每個人聯系在一起構成了社會,人與人之間,人與社會之間的關系能穩(wěn)定地維系,以致不斷優(yōu)化,全面發(fā)展,依我看,最關鍵的還是離不開“責任”這兩個字。

更好地完善自我,“吾日三省吾身”,這是對自我負責任;經營者出售價廉質優(yōu)的商品,誠實守信,這是對消費群體負責任;報刊雜志撰文真實,正確把握輿論的導向,是對社會負責任;而我們人人保護綠化、保護生態(tài)環(huán)境,美化我們共同的家園,這是對全世界、全人類負責任??梢娯熑魏w的范圍是廣泛而又多層次的。

《三國志》的作者陳壽,能夠不計私仇,公正客觀地評價諸葛亮,這是對后世讀者負責任,是“古人”之負責任;足球運動員在世界杯賽場上不計輸贏,盡自己的全力踢好每一場球,這是對世界球迷負責任,是“今人”之負責任;徐洪剛不顧自己的生命安危,勇搏歹徒,這是對受害者、對社會正義負責任,是“中國人”的負責任;當“泰坦尼克號”將要沉沒時,船員能恪守自己的職責、讓婦孺先行,這是對良知、對“紳士風度”負責任,是“外國人”的負責任??梢娯熑魏w著自有社會以來的每分每秒、每個角落。

可是透過這看似紛繁蕪雜的表象,你難道不能發(fā)現它們的一點共同之處嗎?這共同處便是“責任”的實質——一種精神之力、信念之力、意志之力。責任不論大小,只要人與人之間聯系成社會,它便會起到促進社會進步的巨大作用。

當然,責任是相互的,只有主動對別人對社會負責任,別人與社會才會對你負責任,所謂“我為人人,人人為我”,正是這個道理。而一個人不愿履行自己應盡的責任、應有的義務,甚至于玩忽職守、游戲責任,則社會的懲處必然是加倍的。諸多亟亟于私利、蠅營狗茍之人在這方面,已為我們提供了前車之鑒。

對于我們中學生來說,從現在起就充分認識到責任之重大,以至于從今天就扛起應盡的責任、樹立遠大的抱負,已是當務之急。作為未來社會的建造者,社會賦予我們的責任也必然會更加重大。任重道遠,我們該如何履行責任、迎接挑戰(zhàn),應及早予以深思。

以責任為話題作文 篇3

我們大家盼望已久的學校趣味運動會終于在今天舉行了。大家興致勃勃、歡天喜地地來到操場上。

各個班級的同學,分別坐在操場的兩邊,中間是比賽場。開始同學們鴉雀無聲,悄悄的等待著比賽。

端乒乓球比賽開始了,只見我和另一個同學手端著球拍,球拍上放著一個乒乓球,球在轉動。比賽的人都當真地看著球,生怕會掉下來。計時員、計分員做好了充分預備。觀眾群中的拉拉隊在喊:“四年級的!加油——”聽到這吶喊聲,我心里好像得到許多氣力?!皢琛?,哨聲一響,裁判員一聲令下開始了我們的比賽。三班的林軍真厲害!把我們四班的甩開了。我想我們可不能丟四班的臉啊,我應該為四一班增光。我竭盡全力的向前沖。好!我終于和對手并駕齊驅了!這是從觀眾席上傳來了鋪天蓋地的加油與呼喊聲:“姚中原,加油!”整理時我熱血沸騰奮力向終點沖去?!拔摇A——了!”我在終點線后的墊毯上倒下了.

接下來舉行接力賽,我們四年級的個個滿懷決心信念,胸有成竹地坐在凳子上。由于有曾歐迪、蔣海林、胡濤、謝洋這四大“飛毛腿”在我們這隊里?!案骶透魑?,準備——起!”曾歐迪一開始就搶到了前面,真不愧是技擊隊的隊員!慢慢的我們領先了三年級隊半圈。到了第三棒蔣海林了,他正在扣衣服口子,還沒扣完,棒子就來了。他急中生智,把棒子咬在嘴里,一邊跑,一邊扣,害得接棒的人都不敢拿了,搞得大家笑得前俯后仰。終極我們四年級獲得了第一名。

以責任為話題作文 篇4

我踏著輕松的步伐,走著熟悉的路,向學校邁近。周圍無比安靜靜的仿佛空氣都消失了一般。

我途經一棟建筑樓時便停下了腳步。我發(fā)現那些頭戴黃色安全帽的農民工在幾十米的高處攀爬行走著。我看著他們,瞬間覺得心驚肉跳起來。他們好勇敢好危險。我想起那些樹立在城市里的高樓大廈,我不禁開始感慨起來。他們不得已舍棄家中妻兒老小,不遠千里甚至萬里奔赴到這里,只是為了盡到一個一家之主,一個父親的責任。為了能為家庭創(chuàng)造更好的環(huán)境。

這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方,他們盡到自己應盡的責任。我不禁感慨萬千,欲言又止,不知如何咀嚼剛才的一幕,我想,應該細細品味吧!

來到學校,還是很早,學校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進教學樓,腳步聲在空曠的走廊里回響,清脆,醒目。路過辦公室,我看到了我們的語文老師,她正在低頭批改作業(yè),時不時的抬起頭來,吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下頭開始持續(xù)她那漫長的工作。

心頭突然有種莫名的觸動,老師,謝謝您!能在我們還在路途時,您已經開始了您的工作,你就是我們人生路上的指明燈,照亮了我們前行的路。如果沒有了您,我們就會在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責任,她是偉大的!

回家后,我悠閑的走在街道上,聽著鳥兒歡快的鳴聲,看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路,幾個穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現在我的視線當中,從他們的身邊走過,我發(fā)現整條大街都變得更加整潔,更加的干凈,給人一種很愜意的感覺。

清潔工雖然是一個很普通很微小的職業(yè),但他們的精神卻是偉大的,不可磨滅的,永遠存留在人們心中。我都不敢想象,如果沒有了他們,我們的城市將會變成什么樣子?一切不可想象。

……

每一個人每一天都扮演者不同的角色,而他們的共同點是都肩負著:責任。有多少人能夠盡到自己的義務和責任?想一想,我們又是否盡到自己的責任了?如果沒有,為何不一起行動呢?

我踏著夕陽,信心滿滿地駛向回家的路上。

以責任為話題作文 篇5

幼時,我們總是任性,不顧一切要得到自己想要的東西,長大后,我們漸漸懂事,懂得人有一份責任……

以責任為話題的作文

社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。

——題記

什么是責任?顧名思義:一指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務。

人生活在社會上,不會是一個孤島,人是群居動物,言、談、舉、止,都要承擔著相應的責任。作為學生,我們主要的責任是認真學習;作為老師,我們主要的責任是教書育人;作為父母,我們主要的責任是培育子女長大成人。有人會說:“那生活著豈不是很累啊?那么多責任要承擔?”的確,但轉念一想,一個人背負的責任越大,能力便越大。盡到自己的責任,是每個人的本分。勇于承擔屬于自己的那份責任,是值得欽佩的事。正如“送人玫瑰,手留余香”一樣,快樂了別人,充實了自己的生活,提高了自己的修養(yǎng)。何樂而不為呢?

我近期看到一則新聞,一所大學的女大學生,在與同伴逛街時,無意中注意到路邊有個奄奄一息的乞丐。于是連忙撥打120,在等待期間,她做了一系列搶救工作后,仍無見起效后,她毅然決定,給他做人工呼吸。這則新聞后來被發(fā)布到網上,引起軒然大波,議論紛紛,有的人敬佩,有的人中立,也有的人認為是在炒作??赐旰螅瑢ξ矣泻艽蟮挠|動,我們先撇開“是否含有水分”“是否炒作”不談,就只看她的行為。路上有很多的行人過往,卻只有她注意到了路旁的乞丐;注意到乞丐的人很多,卻只有她停下了匆匆的腳步;或許,停下腳步的人也很多,卻只有她做出了那樣的行為。她只知道救人,沒有考慮過后果,也不曾想過會對自己有什么負面影響。其實,這根本與她無任何關系,可以視而不見,也就是說,她大可不必這么做,她沒有這個責任。但她選擇了救人,懷著一顆簡單的同情心去救助他人,她知道“同在一個世界生活,就是一種緣分?!币虼嗽谒磥恚@就是她的責任。有的行為是生來就有的,有的伴隨著生活,有的則是自己選擇的。就如上述中的女大學生一樣,那是一個有責任感的人,因此我們應是敬佩,承認她這種行為可嘉,而不是否定這種出于正義的責任。

有的人會主動接受、承擔責任,有的人則是想方設法的逃避責任。其實,你怎樣面對責任,日后責任便會怎樣對待你。

也是一則新聞,也是一個真實的故事,只是唯一的不同----它體現的是責任的反面。清晨,在一個偏僻的小山村,人們正陸陸續(xù)續(xù)的醒來,為迎接新的一天,而鋪墊下一個美好的心情。人們推開窗子,才發(fā)現昨晚下了一場很大的雨,屋檐上還殘留著雨滴。突然,人們發(fā)現,一位年邁的老人,躺在鄰居家的走廊下,悄然無聲。人們急忙敲開了鄰居家的門,打開門后,鄰居一看,才發(fā)現是自己年邁的母親,然后他卻一臉平靜。在人們的指責中,他極不情愿把老人拖進屋里,這時,人們才發(fā)現,老人已經安然離開了人世,后來有人說晚上看到,老人敲開兒子家門后,兒子不僅沒有讓母親進屋,反而說了一些很令人痛心的話。老人別無去處,老人有七個子女,老伴年輕的時候,就離開了,老人不服從命運的安排,硬是用自己的毅力,起早貪黑的把七個子女撫養(yǎng)長大,那一晚,大雨沖垮了老人的房屋,人們所看到的.老人“睡”在走廊上的那一戶人家,是老人那一晚,所找到的第七個子女,但,還是被無情的拒絕了。愛,在那一瞬間,徹底被親手碾碎了?;蛟S老人第一次覺得這世界是這樣的冷漠、無情。心徹底寒了,生命便也終結了。老人離去,不是因為沒有身體疾病、也不是因為年邁,而是她沒有了依靠,沒有了生活的信念和勇氣。又是責任,而應盡的人,卻沒有做到,而是用行為去傷害了最愛他的人。

責任有的時候,能使我們跌宕到低谷,也能使我們走到人生中高峰。盡到應盡的責任,人生便會閃爍發(fā)光,因為它經過美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會璀璨、耀眼。

隨著人生歷程的改變,和時間的推移,責任無時無刻都在變化,所以保持一個清新的頭腦,冷靜的去對待的周圍的一切變化,我們對自己的人生也應做到應盡的責任,別荒廢它的年華,讓它白白流逝。讓責任之花,永遠開在我們心中……

以責任為話題作文 篇6

小草被暴風雨襲倒,是對生存的責任使它重新昂首,面向朝陽。

河魚被遠逐到海洋,是對后代的責任使它重新起程,游回故鄉(xiāng)。

云霧被狂風所吹散,是對萬物的責任是它重新聚集,灑下甘霖。

小時侯,她問過他,責任是什么?

他不太懂,她也沒再問。

時光伴著兩人慢慢長大,兩人的關系一直很好。

月下老人為他們牽了紅繩,兩人結成了夫妻。

新婚之夜,她又問他,責任是什么?

他還是沒說。

自此,她也沒再問。

而他,在每個失眠的夜晚,都會想起她的話,責任是什么?

他想,也許是兒時為她受了欺負挺身而出,也許是初中時在學業(yè)上的你追我趕,也許是大學時的彼此關照,也許是現在的相愛。

她很不幸,在他們兒女成群時,卻得了不治之癥,她的臉失去的往日的艷麗和光彩。

他很傷心,但他相信,他能給她一個快樂的留念。他在崗位和家庭之間奔波,為她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。

但他在她心中,他依然英俊瀟灑,因為:她愛他。

但她在他心中,她依然美麗嬌羞,因為:他愛她。

慢慢,他明白了,這就是責任,一種因愛而產生的力量。

當她將離開人世的時候。

她再次問,責任是什么?

他緊擁著她,含著淚說到,我想了一生,現在總算明白了,責任就是我為你修筑的通向安全的隧道,責任就是用我的身體為你而筑成的遮風擋雨的港口,你說對嗎?

她幸福地笑了。

她幸福地依在他的肩上說,其實,我心中的責任就是讓你永遠愛我。

說完,她冰冷的頭便埋進這隧道,埋進這港口。

他不想去搖她。

他想:讓她睡吧,安靜些,因為她的生命已進入我的心,她還活著。

他帶著含笑的微笑,一直抱著她,好久,好久。

責任并非要心容天下,其實,你對一個人所負的責任,足已讓那個人幸福一生了。

朝陽下的小草說,這就是責任。

故鄉(xiāng)里的河魚說,這就是責任。

下著雨的云霧說,這就是責任。

緊抱著她的他說,這就是責任。

以責任為話題作文 篇7

同學們,大家起來!擔負起天下的興亡……”畢業(yè)儀式上,當嘹亮高亢的《畢業(yè)歌》聲響徹在耳邊時,我的眼眶不由得潤濕了,責任的作文。是告別的惆悵嗎?噢,不是。這是一類別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己:長大意味著什么?此刻,我清楚地聽到一聲凝重而莊重的回答:“成長意味著擔負起更多的責任!”

18歲的我翹首望著自己將來的路,老師意味深長的話在耳畔回響:“當你碰到不想做而又不得不做的事情的時候,你便懂得了什么是責任?!眰€人的責任、事業(yè)的責任、家庭的責任、社會的責任、國家的責任,它們都有著共同的特征:責任是一種約束;責任是前進的路標,責任作文《責任的作文》。

記得讀過的林覺民的《與妻書》,纏綿悱惻而又英氣萬丈。那句“吾至愛汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動收留。林覺民意識到自己肩上擔負著家庭的責任,但他更清晰自己承擔的國家事業(yè)的責任?!皣抑斡兄赜谔┥?。”我明白了,責任是有層次的,責任更是一種信念,一種執(zhí)著于真理的信念。

古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理,這便是一種氣力,一種源自恪守責任的氣力。楚國的屈原,漢代的蘇武,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無不是以國家責任為重的典范。中華民族恰是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

人類繁衍生息如一場接力賽,時代賦予了每個人責任。前輩的氣力已承接在我們下一輩的肩上,科技興國的責任也已落在了我們的肩上,作為肩負21世紀振興中華重任的我們,應當義不收留辭地擔起這一責任。

“巨浪,巨浪,不中斷地增長”,《畢業(yè)歌》重響耳畔,我將擔起責任,背負起太陽!

以責任為話題作文 篇8

責任心是什么?曾經有教育家把它比作是進入二十一世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑;責任心是什么?就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。是人自覺自愿地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人為人處事的態(tài)度。

列夫·托爾斯泰這樣說過:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”社會學家們認為,當一個人富有責任心時,他(她)的自我便真正開始形成,同時,這個人也開始立志,影響力也擴大,義務也增加?!?/p>

一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。

1920年的一天,美國一位12歲的小男孩,正與他的伙伴們玩足球。一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋里跑出來,大聲責問是誰干的。伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認錯,并請求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親并沒有因為他年齡還小而開恩,而是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親為兒子說情;可父親只是冷冷地說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,應該由他自己負責。”停了一下,父親還是掏出了錢,嚴肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我?!保ㄔ诋敃r,15美元是筆不小的數目。)小男孩從父親手中接過錢,飛快地跑出去賠給了老人。

從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還給父親。由于他年紀小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。平生第一次,他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己的行為負責的人,將來一定會有出息的。” 許多年以后,這個當年的小男孩成為了美國的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時,深有感觸地說:“那一次闖禍之后,我懂得了做人的責任?!?/p>

這就是責任,很真實,很樸素,但卻能說明問題,我不知道,沒有經歷這件事里根還是

不是現在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅不可摧的力量。難怪微軟公司前總裁比爾·蓋茨說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心!”

在中國傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強調責任感的教育,這種責任感不僅僅對于個人,更是對于國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠”,清代學者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,現代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠值得我們學習。

責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。今天,我在這里向同學們介紹一個人。這個人是大連市的一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:第一,把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;第二,把車門打開,讓乘客安全地下了車;第三,將發(fā)動機關閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負責,看得比自己的生命還重要!

一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責任!就這份責任心,挽救了多少人的生命!為國家、為人民,挽回了多少損失!

洪戰(zhàn)輝,一個曾經平凡如細砂的人,用他的堅韌、自強、責任心,干出了一番不平凡的事,創(chuàng)造了一個凡人的神話!他使我們忘記了轟轟烈烈的超級女生,寧靜地接受心靈的洗禮。

每一次品味洪戰(zhàn)輝的事跡,我都會深深震撼于他身上那份沉甸甸的責任意識。

1994年,洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒意外死亡,家里欠下巨債。隨后,父親又撿來了一個和女兒年齡相仿的女嬰。面對沉重的家庭負擔,母親離家出走了。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝,默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的家庭重擔。這副重擔,對于成年人來說尚且不易,何況一個10多歲的孩子!但洪戰(zhàn)輝沒有退縮,一挑就是12年。為了掙錢養(yǎng)家,他像大人一樣,做小生意,打零工,拾荒,種地。他利用課余時間賣筆、書、磁帶、鞋襪,在學校附近的餐館做雜工,周末趕回家澆灌8畝麥地。在兼顧學業(yè)和謀生之時,他犧牲了幾乎所有的休息時間。為了帶好撿來的妹妹,洪戰(zhàn)輝費盡心血。每天晚上,他都讓妹妹睡在內側,以防父親突然發(fā)病傷及妹妹。妹妹經常尿濕床單、被子,他就睡在尿濕的地方,用體溫把濕處暖干。從高中到大學,他將妹妹一直帶在身邊,每天都保證妹妹有一瓶牛奶和一個雞蛋,自己卻常??蟹奖忝妗T趹鸦畲髮W的日子里,他安排妹妹上了小學,每天不管學習多忙,都堅持接送妹妹,輔導妹妹功課。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。20xx年10月,父親突然發(fā)病,因為沒有錢,他不得不在一家精神病

醫(yī)院門前跪求治療……在他孝心的感染下, 20xx年底,河南第二榮康醫(yī)院主動將他父親接去診治?,F在,父親的病情已明顯好轉,出走的母親、打工的弟弟也相繼回家,一家人終于重新團聚。整整12年,他在貧困中求學,在艱辛中自強。困難的大山壓得他喘不過氣來,但責任的擔子讓他吼出“只要脊梁不彎,就沒有扛不起的大山”的時代強音。今天,他仍然文弱,但精神上他從來是強者,他無愧于一個男子漢、一個英雄的稱號!

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青” “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂” “國家興亡,匹夫有責!”這是古代的仁人志士們驚天地、泣鬼神的呼喊,洪戰(zhàn)輝沒有那么轟轟烈烈的偉業(yè),他說:“我真的是個普通人,做的也是平凡事,只不過堅持下來了!懂得了責任,才會自立,一個人自立了,才會自強、自尊?!?/p>

為什么只想做普通人的洪戰(zhàn)輝卻一次次地讓無數人感動了?那是因為很多人淡忘了責任意識。有一個故事叫《是誰把他引向不歸路?》,潘金海出生在一個幸福的家庭。父親是某局級干部,母親在機關工作,他是家中的小皇帝。潘金海從小在學校里稱王稱霸,經常打同學、罵老師、逃學曠課,母親卻對他說:“以后誰惹了你,你就給我打,打不贏就跑,有媽在,你誰也別怕!”有了母親的鼓勵和父親的權勢給他壯膽,潘金海的匪氣霸氣越來越勝。轉眼間,潘金海上中學了,他不好好學習,整天吃喝玩樂,在社會上稱霸,幾次被公安局拘留,都被父母找關系給保了出來。由于某些公安人員的不負責,他一次次地逃避打擊,膽子越來越大,最終成為一個流氓團伙的頭子,被槍決了。故事講述了潘金海從小仗勢欺人,胡作非為,雖然多次被抓,但有父母保駕,最后被判死刑,臨刑前咬掉生母耳朵。那么,究竟是誰把他引向不歸路呢?是的,是他自己從小對自己的行為不負責才是造成今天慘痛結局的根本。可見,一個人的責任感是與其生命緊密相連的。

把一個信念播種下去,收獲的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲的將是一種性格;一種性格關系到一個人的命運;具有了責任心的性格,就會收獲一個金色的`人生。

每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任,正因為存在這樣或那樣的責任,才能對自己的行為有所約束。社會學家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”

青少年一代的社會責任感,對社會的進步和個人的發(fā)展都十分重要。對個人來講,責任感是他們刻苦學習、努力攀登的強大動力,只有對自己有責任感的人才會不懈追求、努力奮斗,才可以實現自己的人生目標,也才有可以為社會做出貢獻。

我們在座的這一代中學生,很多人認為是幸運的一代,在家里你們是小王子、小公主,處處養(yǎng)尊處優(yōu),你們被愛包圍了起來。不但你們肩上的責任被人輕輕舉起,就連許多自己份內的事都被別人包辦。于是我們有些學生學會了逃避責任:有些人不愿當班干部,這樣就可以不必為班里的瑣事負責,不會得罪同學;有些人對自己說,我還是小孩子,我可以做那些

“出格”的事,因為我可以不為自己所做的事負責,他便一次又一次地縱容自己??因為你們被保護,因為你們軟弱并且懶惰,所以你們不懂怎樣承擔責任,所以你們成了沒有責任感的一代人。但責任終歸還是要背在你們肩上,總有一天,替你們托著責任的雙手撤去,突然壓下的沉重的責任會讓你們摔倒!

那么,我們應該培養(yǎng)自己哪些方面的責任心呢?簡單談自己的一點粗淺看法:

以責任為話題作文 篇9

責任是什么?責任就是為自己做的事承擔后果,把自己需要做的事做到。由于責任,世界才得以和平,由于責任,世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如斯出色,如斯充實。

老師的責任是教育;醫(yī)生的責任是救人;清潔工的責任是美化;建筑師的責任是建設……那么,我們學生的責任是什么呢?

我們現在的主要責任是學習,學習是我們每一個學生的主要責任,學習是我們走向未來成功的道路。學習是我們對待自己的一份責任,學習是我們對待自己未來的一份責任,學習是我們對待自己未來成功的一份責任。

我們對自己負責,享受責任的快樂;我們對父母負責,享受感恩的快樂。當然,對父母負責,那仍是一件很遙遠的事情。學習,為自己的大腦增長知識,這是我們現在必需盡到的責任。

對自己盡到責任,在課堂上應該:上課當真聽講;積極舉手發(fā)言;當真思索老師提出的每一個問題;不開思惟小差;不做小動作;當真,工整的做好課堂筆記。

責任不只是一個思惟與內涵的充分表現的地方,更是激勵一個人努力學習的一個良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責任心,創(chuàng)建一個更加夸姣的明天!

讓我們大家一起承擔起自己的責任,并且把自己的責任放射出金色的毫光。讓自己的未來一片夸姣。

愿我們所有的人都把責任之心帶在人生的道路上,讓人生披發(fā)發(fā)出金子般的毫光。

以責任為話題作文 篇10

??? 家長會上,老師總會煞有介事地對著父母說,現在的心理年齡和生理年齡不相符。是的,說我們長大了,可是思想行動有時還相當幼稚;說我們小吧,可冷不丁冒出的一句話能讓當年上山下鄉(xiāng)、飽受艱辛的父母噎半天??伤尖馄饋恚坪跤植煌耆沁@樣……

??? 以前,總覺得父母是樹,我是樹上的青藤。可當我讀了高三課文李密的《陳情表》時,頓覺以往我太依賴父母。我無父母,無以至今日;而現今父母無我,將無以終余年。我不再是青藤,我將是老樹旁的支架??晌遗拢遗伦约簱蛔∵@份兒女的!

??? 曾經以為將來考進重點大學,有一份好工作,對父母盡孝心是我全部的責任?,F在看來,僅僅以此為自己的責任,未免過于淺薄,枉度此生了。我們正值青存,我們敢于,我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復興——這才是21世紀的我們應盡的責任!可我怕,我真怕自己擔不住這份神圣的責任,可我不能不擔負起這份責任,因為我們是祖國的未來!

??? 為此,倘若不拓寬自己學習的領域,倘若不力求掌握最前沿的信息科學,倘若不勇于走在時代前列,我們怎敢肩負此重任!“終身學習”,這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣,我們才有能力接過父輩的接力棒,向著終點勇敢地沖刺。也許,這個終點是無形的,但在我們前進的過程中,所留下的大大小小、深深淺淺的腳印,便是我們艘行責任的般好的見證!

??? “責任”——為了中華民族的繁榮和復興,這不是用來掛在嘴邊的時髦名詞,它是一股源泉,一面明鏡,一條長鞭一盞不滅的燈!去吧,大膽地走吧,闖吧,不論是平坦還是坎坷,是成功還是失敗,就算為履行白己這份神圣的責任付出代價,也不要猶豫。因為它的價值將遠遠超過你所承受的傷痛!

??? 朋友,準備好了嗎?請承擔起你應盡的責任吧!

以責任為話題作文 篇11

“每個人都想取得成就,但前提是能給自己一個精確的定位”,這句話意在告訴我們,只有適合自己的,才是最好的。

相反,若不能找到適合自己的位置,就永遠不可能取得成功。比如說兔子天生手短,卻想要學習游泳,烏龜天生笨重,卻想要學習賽跑,最后一個險些淹死,一個無論多么努力,卻始終無法成功。這就告訴我們,不適合自己做的事,無論多么努力,到頭來不過是竹籃打水一場空。

相信大家都聽說過“公雞的選擇”這個故事,一只公雞登上一個土堆,在上面刨了個不亦樂乎,它忙忙碌碌就是為了找到一些食物,最后卻翻出了一顆珍珠。公雞看到后失望地說道:“這個寶物盡管光彩奪目,對我卻毫無用處,還不如找到一顆麥粒,用來填飽肚子?!闭f罷,公雞把珍珠丟到了一邊繼續(xù)翻找它的麥粒。珍珠對人類來說可能是無價之寶,但對一直餓著肚子的公雞來說,它可能一文不值,甚至不如一粒麥粒,因為公雞懂得:適合自己的,才是最好的。

北大碩士生蘇黎杰畢業(yè)后曾在一所大學里教書,還曾在幾家公司里工作,她一直在盡力地融入大城市生活,后來她發(fā)現“城市很繁華,但這繁華不屬于我?!庇谑撬龥Q定學習油漆技術,做一名油漆工人,許多人表示這是對自己的不負責,對家人的辜負,對教育資源的浪費,蘇黎杰卻認為這個職業(yè)很適合自己,因此她義無反顧的去走這條適合自己的人生之路。在家鄉(xiāng)當起了油漆工,自稱“日子很踏實,精神很放松”。

菡萏高雅,但未必生長與清潭,適合自己的才是最好的。改革開放總設計師鄧小平知道一味效仿西方國家做法并不適合走中國特色的社會主義道路,他沒有生搬硬套,而是根據中國的國情制定出一套適合中國發(fā)展的政策方針,大膽提出改革開放使中國富起來了,試想一下,如若當初鄧小平主席一味的效仿西方國家的做法,那么今日的中國會是怎樣的一番景象呢?

泰山奇,華山險,黃山絕,峨眉秀,玫瑰芬芳,百合高雅,牡丹富貴,是因為他們都選擇了適合自己的。你有芙蓉如面柳如眉,我腹有詩書氣自華,你是大家閨秀,卓爾不群,我是小家碧玉,溫文爾雅,你馳騁政壇,縱馬疆場,我琴棋書畫,天下奇絕。

人生之路千萬條,但只有適合自己的才是最好的。

以責任為話題作文 篇12

??? ,簡單而又復雜的名詞。它只有簡單的筆畫,卻有著四季的顏色。它有時如般生機勃勃,有時又如夏季般輕浮煩躁;它有時如般成熟穩(wěn)健,有時又猶如冬季般冷寂無聲。它如同掙脫地平線束縛躍出的朝陽,充滿著活力與朝氣。青春,一個最有資本的時代,它為我們脫去稚氣的外衣,插上一雙飛往彼岸的翅膀。

??? 青春的時間有人說很長,有人說很短。但在我看來,青春不在乎于其長短,而在乎于自己勇于承擔多少的。

??? “百善孝為先”,一首先應該承擔起報答父母的責任。父母給予我們和美好,過去,父母牽著我們的手走過童稚的歲月,而現在,又牽著我們的手走過迷惑的年齡,用自己的一生為我們撐起一把遮風擋雨的大傘,讓我們在親情的庇護下健康。父母們不用自己的兒女們做出轟轟烈烈的事情來報答他們,只要兒女們孝順,偶爾和父母坐下來聊聊天,幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背。只是一點點的小事,父母就會感覺到孩子真的長大了。

??? 正所謂“天下興旺,匹夫有責”,熱祖國也是一種負責任的表現。祖國這個大為所有的小家庭筑起一座大花園。為每一朵花兒澆水施肥,用寬大的胸懷包容著犯錯的孩子,為每一個孩子可以茁壯成長而奔波著。我們還是在校的,不可能像武警叔叔那樣拿著把槍去保衛(wèi)邊疆,但我們可以從自己的日常行為來表現出自己對祖國的熱愛。比如說我們可以安分守法,積極配合國家的政策。就像我們國家最近的人口普查工作,我們只要能很好的配合工作人員的調查也是一種負責任的表現。

??? 當然我們不能忘記要認真學習,知識可是我們人生旅途中必不可少的重要裝備。所以,每個人都有終身學習的義務。它為我們發(fā)展事業(yè)奠下基礎,為我們成就事業(yè)建起

以責任為話題作文 篇13

我是一個戀家的孩子,特別依戀媽媽,但我怎么也沒想到,有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子,而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。

爸爸外出打工不久,媽媽也跟著出去了,家里只剩下我和弟弟。

媽媽走的那天,時間過得特別快,只覺得還沒從睡夢中醒來,就已到了晚七。

我像往常一樣,飛快地沖回家,希望能得到一個意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖,我才意識到媽媽真的離開了,再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。

我無力地打開門鎖,望著廚房里冷冰冰的炊具,淚不覺溢出了眼眶,心里默默念道:媽媽,你知道我有多想你嗎?沒有你,我怎么辦呢?我們這個家還算個家嗎?

“祥子,媽不在家的時候,你就是一家之主了,你可要讓著弟弟!”媽媽臨走的頭天晚上生怕我再欺負弟弟,再三地囑咐我。想想也是,弟弟從小對媽媽就特別依賴,都上三年級了,每天晚上還得讓媽媽摟著睡。而我從小也特別依戀媽媽,每每看到弟弟在媽媽懷里撒嬌的樣子,我就饞得牙根癢癢的。可媽媽說,弟弟小,我是哥哥,得像哥哥的樣子,處處照顧弟弟,事事要讓著弟弟,不能和弟弟爭?,F在想想,我都有好長時間沒能在媽媽懷里撒嬌了。哼,我這哥哥裝得也太難了點兒吧,這次我終于可以報報這么長時間以來“忍辱負重”的仇了!

想到這兒,我擦干眼淚,拿出書本,專等弟弟回家。

“媽,我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風似的沖進屋,把書包甩到沙發(fā)上,就一頭沖進了廚房,但很快又出來了。

“哥,媽不在家,你給我做飯吧,我餓了!”這家伙,腦子轉得挺快嘛,一下就記起媽媽不在家了。

“我不餓,要吃,自己做!”我把頭一扭,裝出專心讀書的樣子。

弟弟失落地坐在沙發(fā)上,可憐地望著我,希望我能站起來去給他做飯。哼,我才不動手呢,誰讓你平日里老是告我的狀。

“哥,我餓死了,你就給我做點兒飯吧!”弟弟見我不動,就過來拉我?!耙贿厓喝ィ瑳]看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼,心里卻樂開了花:今天你求著我了吧?不好好折騰你一下,你還知道我這個哥哥的好呀!

弟弟不再說什么,又坐回了沙發(fā)。哈哈,現在知道我的重要了吧?我暗自得意,轉身給他個背影。

“當!”廚房里是什么聲音?我起身尋找,原來是弟弟沒拿緊鍋蓋,弄掉了。見我來,弟弟緊張地辯解:“哥,我不是有意的,我只是想做飯?!?/p>

傻弟弟呀,誰讓你動手呀,不是還有哥嗎?

我忙接過弟弟手中的鍋蓋:“快去寫作業(yè),飯馬上就好!”

雖然我做的飯遠比不上媽媽做的好吃,但弟弟依然吃得津津有味??粗艿芾峭袒⒀实臉幼樱液鋈挥X得自己長大了,不再是裝哥哥了,得做哥哥了。

晚上,我和弟弟相偎在一張床上。

“哥,我想媽了!”弟弟的聲音帶點兒哭腔,惹得我鼻子酸酸的,但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟:“想媽媽干什么呀,她在家老是不準你做這個,不準你做那個?,F在我們多自由,想做什么就做什么!(范文網)你看,媽不在家,我可以在床上翻跟頭!”說著,我就在床上翻起了跟頭。

弟弟被我逗樂了,也笑了起來。

媽媽不在家的日子里,我懂得了什么是責任,什么是手足之情?,F在,我依然是個戀家的孩子,戀自己為家庭承擔的責任。

以責任為話題作文 篇14

曾幾何時,一個幼稚而斗膽勇敢的新進青年的形象已深深地扎進中國人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的。他,有著新思惟,反對舊禮教。

但在我眼里,他有的只是勇敢與年青。有時他“不識時機”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。

固然,“天下興亡,匹夫有責”,固然,“理想,是生命的綠洲?!钡恰耙晃莶粧撸我話咛煜??”覺新不懂得循序漸進,積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思惟,可能嗎?

在軍閥壓迫的時期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他,提示他時,他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報社被查封后,他不顧覺新的處境,將報社搬入他大哥管轄的商場,當紙包不住火,他的報社終極被軍閥發(fā)現后;他卻呵一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。

他在為自己所謂的理想而奮斗時,沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責任,一個人對家的責任,他求全大哥,卻不曾考慮他的感觸感染。

覺新一個人扛起一個大家,有的不僅僅是責任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄夸姣的前程。覺新固然是被逼的,但他卻沒有逃避現實,勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必需做,但你不一定喜歡做,這就是責任的涵義。

我依然以為覺新并沒有拋卻自己的夢。歌德曾說過:“尚未實現的崇高目標,要比伸手可得的渺小的貴重得多。”他暗中幫助覺慧,他想一點一點的改變這個社會,慢慢地讓人們接受新思惟,徐徐地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他固然這樣做不會很快的看見成效,但這比覺慧的設法主意甚至做法要妙的多。

固然他的煩悶少語的個性造成了無人理解他,體諒他的結局,他在良多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個堅強勇敢的男子漢。由于他挑起了最折磨人的擔子。盡管這份責任有時使他厭煩,但不履行責任,只能是怯夫,不折不扣的廢料。

也許夢與責任是不可能同時存在的,但無論選擇誰,都必需要有勇氣。

以責任為話題作文 篇15

在這個世界上,每個人都肩負著不同的責任,它是人心靈的根本,有了責任,才會有夢想、動力、但愿……責任不是事物,看不見也摸不著,它只是一個抽象的概念,深埋在我們心中,激勵著我們前行。

責任從來就不會憑空閃現,它需要我們用汗水去踐行。譬如斯次疫情爆發(fā)后,無數的醫(yī)護職員在風暴中篤定前行,用自己真才實干與恪盡職守在一線戰(zhàn)爭中拯救了無數垂危的生命。反之,一些平日里受人追捧,拿著高薪的明星在災害眼前卻溜到國外避難,還時不時“親切地”詢問疫情的進展,天然,這些人遭受到了國人的唾棄,一個人對祖國事否忠誠,樞紐在于他在危難時刻能否站在祖國一邊,為中華民族存亡而戰(zhàn)斗。一個沒有責任心,自私自利的人,當戰(zhàn)爭打響之時,你會發(fā)現,在勇士的戰(zhàn)場上永遠找不到他的蹤跡。

深知了責任,才能確定前進的方向,才能知道自己要干什么?今兒去思索怎么干?責任會充斥你的糊口,想要不被責任推著走,終極落入深淵,就應主動站起來,面對前方的崎嶇。上世紀中,為了實現革命的勝利,眾多革命者勇敢地同黑暗搏斗,終極迎來光明,他們有自己的責任逐一改變祖國的現狀,他們不愿接受戰(zhàn)亂,接受辱沒,接受橫征暴斂,總的來說就是不愿接受世態(tài)強給人民的苦難。于是,他們站起來了,站的很堅定,他們堅信自己的選擇不會錯,他們?yōu)榱嗣褡宸睒s而嘔心瀝血。成功是失敗的結晶,更是責任心的體現,拈輕怕重,終極會迷失方向,堅定自己的責任,看準自己的目標,多摔幾回不可怕,可怕的是摔倒后恍惚了方向,動搖了決心。

責任關乎每個人,良多人認為只有志士才有責任,實在不然,無論何時何地,我們都不能健忘自己的責任,保護天然,遵紀遵法,舉止文明……這些都是我們的責任。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,責任亦是如斯。一個沒有責任的民族,就象沒有規(guī)矩一樣,就猶如一攤沒有骨架的肉,無法支撐起民族的昌盛,更無法支撐起民族的氣節(jié)。所以,盡到自己應盡的責任,才算是一位堂堂正正的正人。

責任,帶給我們許多思索,責任老是善的,它凈化人類的心靈,讓世界永遠布滿著愛。

以責任為話題作文 篇16

托爾斯泰曾說:一個人假如沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點,恰是責任心,有無責任心,將決定糊口、家庭、工作、學習的成功與失敗。

人自來到這個世上,就一直肩負著責任。古人也常以天下興亡,匹夫有責為訓。從大禹治水時的三過家門而不入,到諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已。從文天祥高歌人生自古誰無死,留取丹心照汗青,到林則徐銘志茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。一個個挺身而出,效忠職守,利居眾后,責在人先。這些,都是古人履行職責的表現。

如今,對自身而言,置身于班級中,試問:是否將自己的責任都承擔起來了?

作為班級的一份子,先不說為班級爭光,不給班級抹黑這時最最少的。

作為小組的一份子,先不說一己之力帶動全組共同提高,按時上交功課,不讓小組長為難,這是應該的。

作為班委的一員,做好自己的本職工作,承擔好自己該承擔的責任,這是必需要做到的。

而對于我來說,身為班委,只是將自己分內的事,必需要做的事努力做到最好,而對于其他一些事,便沒有那么上心,這也是很慚愧的。固然有時自己做的不夠好,但也在一點點學習,一點點提高。所以,我以為,無論在何時,有責任心永遠是最重要的。

責任像一壺茶,需要專心去品,用時間去泡;責任像一盆花,需要專心去栽,用時間去養(yǎng);責任像一本書,需要專心去讀,用時間去推敲??梢?,一個人只有付得起責任,才能有所成就。

金無赤足,人無完人,一個人也許不能十全十美,但擁有一顆責任心,便足以盡善盡美。

以責任為話題作文 篇17

以責任為話題的一

一輩子就這么一個15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?

15歲了,世界變復雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀,應該學著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復一日,年復一年,我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說“NO”;對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對著那優(yōu)秀,體貼的男孩說:“真情若是長久時,豈在朝朝暮暮。”

15歲了,我們已經有了自己的思想,自己的主見,我們已經不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的沖動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難后,已學著獨自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學著努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學會告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價值,因為逃避過后,問題依然存在。

我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

以責任為話題的二

在人的一生中,責任無時無刻都在你的身邊,這些責任,是必定會有的,它伴隨著每一個人的成長。

就先由我們的童年說起吧!可能,許多人都認為小孩子沒有什么責任。但是,在現實中,小孩也有責任,他們的責任就是學會不讓父母操心。父母不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒有資格再去讓父母再為我們操心,小孩的責任雖然微不足道,但是這時我們必要負責的。

在少年時期,我們那孩童時代的責任還在,但卻又有新的責任來臨了。這就是好好學習,為自己的將來打下基礎。學習才能充實自己,才能對自己的將來有把握,才能回報父母,面對父母對我們的期待。在這少年時期,除了學習,還有許多的責任等著我們,例如,像做一位班干部,就應該負起班干部的責任,這些責任,我們都是要經歷的。

等到我們成熟了,成為一個大人了,更多的責任也就慢慢的向你涌過來了。這些責任,擋也擋不住。對自己事業(yè)的追求與努力,這是我們在工作上的責任,對自己的事業(yè)是忠誠的,這時工作的基本,隨后,是自己對事業(yè)的努力?!澳愀冻龆嗌俸顾?,就收獲多少回報”這是我們事業(yè)的責任。接著還有更多的責任,贍養(yǎng)父母是絕對的,“滴水之恩,當以涌泉相報”父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們要加以回報,這可以說是我們人生最大的責任。

責任伴隨著我們的成長,我們要負起每一個責任,做一個負責的人。責任,讓人成熟,讓我們微笑地迎接我們生命中的每一個責任吧!

以責任為話題的初中作文三

“天下興亡,匹夫有責。”這句話說的是人人都應該承擔起天下興亡的責任,整個天下不就是人組成的嗎?不僅人們對國家有責任,人對人也有責任:父母對孩子養(yǎng)育的責任,孩子對父母孝順的責任,上司對下屬管理的責任,下屬對上司盡心盡責的責任……可以說沒有了責任,就沒有了這個美好的世界。

前段時間鬧的沸沸揚揚的“三鹿奶粉”事件搞得人心惶惶。人們都在擔心還有什么是安全的可食用的。這個事件不就是缺乏責任心的表現嗎?“有國者不可以不慎,辟則為天下蓼矣!當三錄集團做出這種不道德的事情時,則“辟天下”矣,當然為百姓所唾棄。看,這就是對社會沒有責任心的可怕后果!“小人閑居而多為不善,無所不至。”這就是缺乏責任心的表現,試問,當你懂得了責任所在。你還會“為不善”嗎?況且“十目所視。十指所指,其嚴乎!”一切盡在百姓眼中,你又怎么可以不負責任呢?

勾踐臥薪嘗膽,是因為他心中有責任,有著復國的責任,承擔著越國百姓復國的希望。有著強烈的責任的意識,牢牢的堅守著心中的這份責任,所以他成功了。近代史的碑文上刻著一位位烈士的名字,是他們的血將國旗染成了紅色!他們?yōu)槭裁炊?,為了國家,為了民族,因為他們肩負者報國的責任!他們知道,屈服意味著放棄,那是怎樣的一股強烈的愛國的情鼓舞著他們堅守著心中的那份責任?。]有了他們,又哪來新中國的成立,哪來中華民族的崛起,哪來中國的富強?

只有擁有了責任意識,才可以提高自己的能力,只有擁有了責任意識,才可以去報效祖國!“是故君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之?!弊屛覀冇谩爸倚拧比ヅ囵B(yǎng)責任意識,去迎接美好的未來。

以責任為話題的初中作文四

人生如同一次旅行,有時會遇上突如其來的災難,而責任如同負重石,令我們牢牢站穩(wěn)腳跟,跨越災難。

使命是責任的前提條件,因為有了自己的使命,就必須擔負起這份責任,軍人的使命是保家衛(wèi)國。因此軍人就必須擔負起保家衛(wèi)國的責任,老師的使命是教育下一代。因為他就必須擔負起教育下一代的責任。醫(yī)生的使命是救死扶傷,因此他就必須擔負起相應的責任。

我們,現在的責任是什么呢?我們現在的責任是好好讀書,孝順長輩,要知道為自己讀書,而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會做出貢獻,撫養(yǎng)我們長大,教育我們知識,和做人的道理。因此我們不好好讀書,學習知識,做個有用的人,以后怎么擔負起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔負的起為社會做貢獻的使命,以后怎么擔負的起保衛(wèi)祖國的使命。

“背上責任是辛苦疲憊的,但人因責任而成為強者。放棄責任是輕松卻又無知的,如果不能承受生命之重,就不復有生命存在?!?/p>

以責任為話題作文 篇18

記不清什么時候,報道了社會閑雜人員進入校園傷害學生的事件。為了我們的安全,我們學校的校門口也有“警察”叔叔站崗。每天上下學經過校門口,都看見“警察”叔叔穿著整齊的警服,腰上佩戴著電棍,巡視每個同學和家長進出校門的舉動。那情景成了校園里一道最亮麗的風景。

有一次,學校組織我們買《導學》,由于太匆忙,我出門時忘記向父母拿錢。到了學校后,同學們都在說《導學》的事,我才發(fā)現忘記帶錢了。于是,我想出校門打一個電話,讓家人送錢??烧l知道剛走到門口,就被“警察”叔叔攔住了,我反復解釋出校門的原因,叔叔就是不讓步“不行!誰也不能出去,保護你們是我的職責。”好一句驚天動地的話!我垂頭喪氣地走開了。再回頭看看,“警察”叔叔臉色變得嚴峻起來。我只好斧頭往教室走去……可是有一件事的發(fā)生讓我改變了對“警察”叔叔的看法。那天我的肚子疼了起來。老師用手機通知了我爸爸,并寫了張紙條,讓我背上書包在校門口等爸爸。這時“警察”叔叔走了過來例行公事,當他看了我手中的紙條,微笑地對我說:“快進來吧,別著涼!”雖然只是一句話,可我的心暖乎乎的。我走進了房間,坐了下來。不一會兒,他捧來了杯水,關切地問:“早上有吃飯嗎?要么就是著涼了?來,喝點熱開水會好些?!蔽矣滞送迨?,他那飽經風霜的臉上沒有了往日那樣嚴峻的表情。我不禁問道:“叔叔,您為什么不讓我們出校門???”“不讓你們出校門是不希望你們出事。如果你們出去了,萬一出了什么意外,那我的良心會不安的。保護你們是我的職責。”我被深深地感動了。爸爸來接我了,“警察”叔叔向我招了招手,臉上露出了慈祥的微笑。

校園里的“警察”叔叔為我們的安全保駕護航!

以責任為話題作文 篇19

責任是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是散亂的磚瓦;責任是滔滔大江的河床,沒有它,就只有泛濫的波浪;責任是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有冰冷的柴把。

——題記

蔚藍的天空,燦爛的陽光與柔和的藍交織一起,托著那玲瓏可愛的太陽,天空微微地撇了撇嘴角,露出微笑,太陽透過蟬羽般的云朵發(fā)出燦爛的光輝,縷縷金光仿佛在流動。溪水也低吟淺唱著,小溪清澈見底,連卵石都一清二楚,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱。我沐浴著陽光。

我是一朵飛翔的蒲公英,潔白纖細的絨毛,軟綿綿的,柔柔軟軟。嫩綠卻細弱的莖堅強的支撐著身體,在盡自己的責任。微風輕輕地拂過綿綿的絨毛,傾灑了無盡的喜愛與微笑。

當天空還沒有太陽,微弱的光偷偷從沉悶的云層露出微笑,我在沉悶中嘆息,深沉的努力。我為了自己理想而努力地掙扎掙脫,像逃亡似的,迫不及待地離開土地,去擁抱新世界。我肩負責任,我努力著,瘦弱的莖滲出點點綠色的汁液,傷口的疼痛讓我堅定的信念動搖,我是否還要堅持夢想與責任?

當第一縷金色光輝灑在大地上,我努力地飛,盡管飛得很低。經過痛苦掙扎,我離開了土地的搖籃,傷口的確讓我動搖過,但不會阻礙夢想,我還肩負著責任!想實現自由飛翔的夢想,自己決定生活的去向,去履行我未知的責任。

當強烈的陽光照射在疲憊的身軀上,我放慢速度,一片潔白,安安靜靜只有少許人緩慢走在小徑上,綠草如茵,嬌小的花如天真燦爛的笑容,柔柔地綻放,把碧綠地毯裝飾得美妙動人。我被眼前的一切所吸引,不自覺停下,決定停留。

當陽光漸漸疲憊,一個可愛卻憔悴的臉龐正端詳著我,甜美地說:“媽媽,這就是頑強的蒲公英嗎?”“是啊,姍姍會像這朵蒲公英一樣頑強地生活,不久就可以出院了!”這位慈愛的母親撫摸著小女孩的頭發(fā),卻有一絲低落。原來這里是醫(yī)院,她是病人啊。心里不禁泛起漣漪。

當小雨淅淅瀝瀝歡笑時,絨毛浸濕,幼嫩的身軀也攲斜了,我腦海中浮現出小女孩的微笑,那么可愛的女孩怎么會生病呢?慈愛的聲音回響在耳畔:“姍姍會像這朵蒲公英一樣頑強地生活”,這句話仿佛沉重的石頭壓在身上,呼吸有些困難,承受雨水打擊,這就是責任嗎?

“你一定要堅強的活下去??!姍姍把你當作她生命的象征了,她馬上就要手術了,你一定要堅持?。 眾檴櫮赣H抽噎著說。

當雨如散落的珍珠打在身上,盡管美麗卻疼痛。就像姍姍母親的話,充滿母愛卻像更巨大的巖石壓在心頭,讓我沉重著,沉重著。

雨越來越大,毫不留情地打在身上,我硬撐著,身體開始搖搖晃晃,仿佛醉酒的詩人一樣,嫩綠的莖有了微微的折損。我眉頭緊鎖,痛苦的神情在臉上蔓延,遍布了全身,雨的刺痛讓我的意志有些模糊,好像要睡了,眼皮已經閃爍了,我就要放棄堅持了嗎?“媽媽,這就是頑強的蒲公英嗎”不行!姍姍都知道我是堅強的,我不能放棄,甜美的聲音讓我有了些力量。

當雨如瘋狂了一般打在身上,清晨殘留的傷口疼痛了,我好像快暈了,“姍姍已經把你當作她生命的象征了,她的病很重馬上就要手術了,你一定要堅持?。 彼赣H的希望清醒了我,姍姍對生的希望寄托在我身上了,我千萬不能放棄啊!堅持??!你還肩負蒲公英的責任呢!

當清晨的第一縷曙光喚醒了我,才發(fā)現我受不住疲憊睡了,昨夜我竟渾渾噩噩,擔驚受怕的堅持了整晚?甜美的聲音又響起了:“媽媽,蒲公英好堅強,昨夜那么大雨,她都沒事?!薄拔易蛱炀驼f蒲公英會好好的,你剛做完手術就要來看。”母親微笑著說。

聽著她們溫馨的對話,我仿佛已經明白一切,姍姍好了,回想起昨夜的暴風雨,回憶我的堅強,我知道,我盡到了自己的責任!

在人生的旅途中,我們難免遇到困難與坎坷,但是想到肩頭的責任,困難又算得了什么呢?

以責任為話題作文 篇20

每個人都應擔當起應盡的責任。

——題記

責任有大有小,有重有輕,有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責任,如果答應就必須要做到。記得最近一次負責任的行動令我難以忘懷。

我媽媽去年不知道什么原因愛上了種花,尤其是水仙花。買了許多種類的花,擺在家里各個角落。這些花枯萎后,帶回來了一塊被泥土裹起來的東西,當媽媽告訴我這是水仙花時,我一時無法接受,無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯想起來。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點水進去放在了陽臺。

第二次見到它時,是因為媽媽叫我過來,我看了看那株水仙,它長了幾根“草”,儼然與大蒜沒什么區(qū)別,讓我越看越討厭。這時媽媽說:“兒子,我最近一兩個星期沒空,所以你要照顧好它,否則的話,嘿嘿嘿——你就完了!”“哦——”我不情愿卻又無奈的答應到。

媽媽離開后,我一邊把水仙放到了陽臺上,讓它曬曬太陽,一邊自言自語到:“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個星期啊,如果你死了,朕性命難保啊!”

之后,每天上學前把它放在陽臺,放學后收回來,幾天給它換一盆水,我心里盤算著。誰知道剛過了三天,它連續(xù)一段時間沒生長,而且有一點枯萎的跡象。莫非它休克了?我心想。發(fā)現這一情況后,我查了百度,可是并沒有用,我急得差點一頭栽死在墻上。完了,我估計要駕鶴西去了。不過既然答應了要照顧好它就要堅持下去。不過說來也巧,在我?guī)滋斓恼疹櫹?,它長出了小小的花苞,我便更加細心的照顧它、

終于熬到了媽媽忙完的那一天,她前來檢查我照顧的成果。“養(yǎng)的挺好?!眿寢屨f,“那以后就由你照顧它好了!”聽完這些,我癱坐在沙發(fā)上,看來一次負責任的行動還未竣工??!

有過了一個多星期它開花了,從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕,高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方,散發(fā)出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌?!备冻隹傆谢貓蟮?,一次負責任的行動,成功!

以淚為話題作文10篇


作文可以幫助我們發(fā)現和解決問題,寫作可以讓我們更加仔細地了解不同文化和生活方式。我們在動筆之前要列一個大綱,知道這篇作文大致要寫幾段,你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎?以下是欄目小編為大家整理的“以淚為話題作文”的詳細內容,相信我這些想法可以幫助您改善自己的生活方式!

以淚為話題作文【篇1】

人人都有一雙會眨巴的大眼睛,有的眼睛會說話,那叫會說話的眼睛;有的眼睛會發(fā)怒,那叫會發(fā)怒的眼睛;我的`眼睛愛掉眼淚,那叫愛掉眼淚的大眼睛。你們知道我為什么愛掉眼淚嗎?奶奶告訴我,因為在我的右眼睛下,有一顆淚痣。

不管遇到什么傷心的事,我的大眼睛就會忍不住啪嗒啪嗒的掉眼淚,這時候,兩眼模糊,什么也看不到,像蒙了一層紗。這不,今天,我的眼淚又不聽話了。

我正在客廳里看書,弟弟從外面回來,趕緊跑到廚房,拿了一個杯子,接了一點水,把手里的東西放了進去。我的好奇心強烈驅使著我,我問弟弟拿的什么,他說不告訴你,不告訴我就不告訴我吧,反正現在你不說,一會你就會說的。

過了一會,弟弟躡手躡腳走了過來,在我背后停了下來,用手碰了一下我的背,慢慢的蹲了下來。我裝著沒有看到他,繼續(xù)看書。過了一會,弟弟忍不住站了起來,看著我笑了笑,我還是不理他。這時,我突然感覺背上有東西在動,我讓弟弟幫我看看背上是什么,弟弟說是一只螞蚱,我尖叫一聲,讓他趕快給我拿掉,他不拿,還急忙跑到臥室,躺在床上也學著我尖叫。我大喊“救命”,我快被嚇暈了,鼻子一酸,眼淚又出來了,弟弟一看我嚇成這樣,叫的更歡樂,這時候,媽媽過來了,原來是一只蝸牛。我被嚇得太慘了,都是這壞小子惹的。

我的眼淚就是不聽話,傷心時,它就會流下來;激動時,它也會流下來;感動時,它也會流下來。那都是因為我有一個愛哭的淚痣。

以淚為話題作文【篇2】

歡樂后埋藏的是痛苦與沉默。

——題記

為世界,我留著笑

同學們都說我像個扒去憂傷的孩子,不管遇到什么事情,總能報之一笑。我的確是個快樂的孩子,但我并非不知道傷心的味道。我笑,其實并不因為世界美好,只是我希望世界美好。我藏起所有的傷與淚,只希望世界上有更多的微笑。

為上帝,我流著淚

我不明白上帝為什么喜歡看到我流淚的臉。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戲。

姐姐丟下一句:“我不管你了,我也沒有資格管你(這句話不僅僅是無賴,也隱藏了她要將她該我的愛劃上句號)?!睊鞌嗔穗娫?。我如五雷轟頂。

我給她打電話1遍、2遍、10遍、20遍都沒有人接。我不知道所措。淚水如油從管道里泄出來擴展到海面上一樣,泛濫成災,我無法抑制它的流淌,只能任它劃過我的臉頰,一直流到心里。登大眼,望著天花板,希望把所有的傷痛都藏到里面一樣。良久,我才慢慢地低下頭。生怕那如磁鐵的淚水會見鐵就沾。假裝忘記了一切。同樣和同學們打招呼,嘻嘻哈哈。

回到寢室,和同學們談天說地,姐姐說的話支字未提。

忘不掉的始終忘不掉。

借口說累了,我早早地上了床。床如一個孕育淚水的搖籃。我一躺下思緒如雨下,把那束縛得太久的淚水全部傾出,匯成小河,在我沒有河道的臉上狂亂奔流,流到枕上,溶進海綿里。我害怕淚水打濕枕頭,順手摸了一卷紙,扯了一節(jié)又一節(jié),丟了一團又一團,可倔強的淚水還是打濕了枕頭。

為笑臉,我沿著睡

因為睡得早,所有也起得早。走到鏡子前一看,兩只眼睛腫得像熟透的李子,記錄了昨夜的傷與淚。我不想讓同學們知道在前一個普通的夜里發(fā)過什么。

我偷偷地回到被窩里。直到我忠實的仆人——鏡子——告訴我一卻都恢復正常,我才起了床。

我笑著走出寢室,走到教室。

笑,是我永遠不變的標志。

這篇記敘文近似日記,有大量的內心獨白。只是語言不夠流暢連貫。不過有個別語言運用還是很好,如“兩只眼睛腫得像熟透的李子,記錄了昨夜的傷與淚”比喻修辭的使用很形象具體。

以淚為話題作文【篇3】

眼淚

飯桌上,因為父親的一句呵斥,委屈的眼淚奪眶而出;病床前,因為父親沒有來探望,怨恨的淚打濕枕巾;寢室里,因為沒有及時在生日是送來一束鮮花網,失望的淚悄然而下……夜晚,黃昏……就在一次次失望,委屈和怨恨中我漸漸醒悟:人活在世上,不能把自己的喜怒哀樂建立在他人的言語和行動上。自己的淚水怎么能打濕別人的心?

對于親情,對于友情,我們都過于苛刻,過于信賴了。每個人都是獨立的,每個人都是有自己的理想、自己的事業(yè)、自己的內心世界。即使你最親近的人,他也不可能時時觀察你的情緒,刻刻關心你的生活。更何況有誰真正走進你的內心,了解你的所思所想?我們都希望得到別人的理解、別人的支持、別人的呵護。然而更多的時候,我們要學會面對自己的世界!在陽光燦爛,鮮花遍野,盈滿祝福的日子里,我們要笑逐顏開;在陰雨連綿,自己獨行的日子里,更要堅定信念,走得坦然,走的瀟灑。

對別人少一份苛求,對自己多一份嚴格;對別人少一份依賴,對自己多一份自主。面對別人關切的問候,面對他人的冷漠的臉龐,更要坦然相對,眼淚是珍貴的,但更是軟弱的

聰明的你,千萬別時常拿它做武器。

以淚為話題作文【篇4】

成長是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長過程中有一個無比親密的朋友----眼淚。

幼時,你常常與我相伴,就像親密無間的朋友,在我眼眶里飛翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪,直到你累了,倦了,跳不動了,才肯罷休。那時,哭是我的法寶,是我的武器。

兒時,我仍然與你相伴,為了一顆糖,為了一本書,為了一朵小紅花,常??薜谩帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有時,為了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如風狂雨驟,如電閃雷鳴,以勢不可擋之勢落下來。有時,為了媽媽的善意的批評,為了媽媽的關愛,如和煦的春風,如春風細雨,春雨綿綿,不疼不癢地落在濕地上,使得春回大地,鮮花綻放。

長大了,你難得來散步一次,但你依然還來,在夜晚,在被窩,在枕頭下,你悄悄地來了,嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行,這時,我不再為了一顆糖,不再為了一本書,不再為了一一朵小紅花,但,新的煩惱有來了,為了學習的緊張,為了生活的壓力,為了試卷上的分數,你依然陪伴我。眼淚過后,我自問,在困難面前,我是選擇退縮,還是前進?是害怕,還是勇敢?

今晚,為了不佳的成績,你又來安慰我了,你告訴我,大雨過后是彩虹,冬天來了,萬紫千紅的春天還會遠嗎?我擦干眼淚,重新審視,打開心扉,我看到了父母的疼愛,老師的關愛,同學的友情。眼淚是苦的,眼淚是澀的,眼淚是甜的,眼淚是昨天的,透過眼淚,我仿佛看到了未來的希望。

眼淚,你是我的體會,我成長的滋味,我可愛的眼淚喲……

以淚為話題作文【篇5】

雖已是初春,但冬天的氣息還是分外濃厚,“野火燒不盡,春風吹又生”的小草已茂盛,樹上的枝條卻仍生生得將空氣撕裂。

望著這洋溢著生機又不缺乏冬日素雅的天空,我瞇起眼睛,讓臉正對著陽光。

我是一株蒲公英——飛舞的精靈。我不似楊絮般彌漫,更不似白雪般寒冷,我在空中輕盈飄舞,播下希望的種子??烧虼?,春,成了我最憂傷的季節(jié)。因此時,我即將離去,離開我的父母,離開生我養(yǎng)我的草地,隨風遠去?!拔粑彝?,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!蹦切⑹?,離開家鄉(xiāng),終可歸來,而我呢?一去不復返!

我低下頭,看見媽媽正用以前從未有過的悲傷眼神看著我。目光交匯時,媽媽驚慌的轉過頭去,不再說一句話。我打破沉默,慢慢的說:

“媽媽,春天的第一季風就要來了吧?!?/p>

“是,是啊??靵砹??!蔽覐乃难凵裰凶x出了欲言又止。

第一季風到來的日子一天天近了,媽媽的眼神也愈來愈憂傷,她整日都在為我收拾行裝,添了減,減了添,唯恐多了什么,少了什么。這些我看在眼里,心里很不是滋味。

那天,終于來到了。我早早的準備好,隨時與風同行。媽媽立在一旁,不是不自覺地撫摸一下我,喃喃細語。我那顆脆弱的心啊,幾乎要在媽媽一下又一下的撫摸中潰不成軍。

風,來了!

我被風連根拔起,頭暈目眩?;秀敝?,我看見,媽媽哭了。對,沒錯!媽媽哭了!那滴渾濁而沉重的淚,正好落在我的身上?。∧堑螠I,好沉,不知里面裝了什么,壓得我都飛不起來了……我想問問媽媽,可風的呼嘯,將我的聲音最終隱沒為過去。

……

她是一個人,恰好路過此地。親眼目睹了蒲公英的離開。她自然明白,這滴渾濁的眼淚,里面裝滿了母親的牽掛和思念。她也知道,蒲公英不會走遠,因身上有太多母親的牽掛與思念,緊緊地拽住它的心……

以淚為話題作文【篇6】

一顆流星隕落了,是你的眼淚嗎?那瀟灑的從天空一掠而過,真的是你的那種灑脫嗎?

你曾說過,如果你去了天堂,先要去看看銀河,看看到底有沒有牛郎和織女。到時候,那些大人們編的愛情故事就可以尷尬收場了。

你曾說過,你有兩個愿望。一個是當天使,一個是去北極。因為天是可以飛翔,是自由的象征,而北極雖冷卻圣潔無比,廣闊無邊。我將計就計地說:“那還不簡單,等你到了天堂,成了天使,在投胎變成北極熊不就成了。”你笑了,燦爛的笑容中找不到一點兒絕望,完全看不出你是個絕癥患者。其實,我是懂你的,你不怕寒冷,因為你有一顆火熱的心,你也不怕死亡,因為你懂得珍惜與滿足,但你卻擺脫不開寂寞。

你曾說過,寂寞是一座玻璃房子,外面的人認為里面的人清高自大,不可一世,可住在里面到底是什么滋味,到底是怎樣的人,特只有他自己知道。是的,這個人就是你,你不善言語,不善表達,但仍可以在字里行間流露出你的痛處。小小年紀,便已懂得不讓別人為你擔心,你肆無忌憚的笑著,無憂無慮的活著,在別人都因你的樂觀而感到欣慰時,又有誰知道你內心痛的程度呢?你的堅強感染了我,默默的陪你走到生命的盡頭。面對死亡,你從容卻不麻木,然而,你可知道你告別世界時,我的心有多痛?

每次想起你,心都澀澀的,眼也濕濕的,你早已經成為天堂的一位天使了吧。不知你可已經去了銀河?

你說過,每顆流星,都是你思念的淚。

今夜,誰的眼淚在飛?

以淚為話題作文【篇7】

又是一個下雨天,讓我回憶起從前……

那是某年某月的一天,是個下雨天,天空中下起了毛毛細雨,我站在走廊上,看著其余同學埋頭苦干,只有我靜靜地在享受大自然賜予我最美的氣息……

我看見細雨從我身邊掠過,沒留下一點痕跡,只在水中激起一個個水泡,便化作漣漪散去了……忽然、鈴聲響了,教室里頓時安靜多了,而我還沒從大自然中醒來,直到老師走到我面前……我眼前一片朦朧,灰色的建筑物,將我與他們分隔,只有我在雨中瘋狂地練習著同一個動作,我也忘了我當時的心情如何,或者說我根本不愿提起……

關于那天的回憶是無聲的,我只記得有個人對我說:能夠站在雨中也是一種勇敢…我只記得,有人告訴我:“面朝著陽光,陰影便在身后……”也許就因為那天,我愛上了,聽雨,愛上了呆看細雨出神,愛上了伴隨著可愛的安琪兒聆聽雨的靜謐……

回想起起曾經的種種挫折,現在的小困難又算什么,何必再做怨天尤人,何必再作無病呻吟,何必再做所謂的掙扎。來吧,就讓暴風雨來得更猛烈些吧,我會痛并快樂著!

夜又恢復了以往的寂靜,靜的連雨滴在地上也能奏起優(yōu)雅的樂曲……

每一滴雨都是一滴眼淚,請細細傾聽……

以淚為話題作文【篇8】

愛,就像一股股的小江流,最后匯聚成一片汪洋;愛,猶如一棵棵的青草,最后成為一片草地;愛,又像一棵棵地小樹苗,最后長成為一片綠蔭,愛是如此美好,那么愛有界限嗎?

師生:關懷

在學校中,除了同學們,最常見的就是老師們了吧!今天,讓我給你們介紹一下我們班一支強大的教師團隊吧!老萬——不用說,明顯的地中海式發(fā)型,至于顏值嘛,雖然說不及鹿晗三分,但與劉德華比起來,也毫不遜色; 此人是我班最可愛的一位老師——黃老師,小小的眼睛,再加上那圓圓的臉,還有櫻桃小嘴一張,活脫脫的小可愛一枚;下面這位可不得了了,臉白的能當鏡子照,視力堪比孫悟空,課上嚴肅的不能再嚴肅,那顏值嗎,自然是比老萬高上許多,她就是我們班的張老師。

同學:關愛

老師們介紹完了,也到同學們了吧!話說,每一位少年都是祖國的花朵,民族的希望,在你遇到挫折時,第一時間來安慰你的,準是你的同學,他們給予的愛是不同于老師、父母的愛。記得嗎?在你考試失利的時候,是誰第一個沖上去,鼓勵你,安慰你,和你一起糾正做錯的題目;記得嗎?在你難受時,是誰在放學時送你回家,還記得嗎?在你被同學欺負時,是誰幫你出頭呢?我相信,你沒忘記吧!那個人就是你天天都在見的同學啊?;蛟S不是每個同學都是這樣,但你所在的班級,總會有一兩個這樣的人,他們關心你,給予你溫暖的愛,這種關愛是不會有界限的,永遠不會有的。

父母:關心

人生路上陪你最久的莫過于父母了,父母是你人生路上的奠基者,他們給了你生命,剩下的就靠你后天的努力了,在你與作業(yè)大戰(zhàn)之時,你的父母也在陪你大戰(zhàn)作業(yè),你做到幾點?他們就陪到幾點,每到這時為你遞上一杯熱牛奶的總是他們,上學時總會為你送上一句注意安全,快要考試,總會鼓勵你,考試失利了,和你一起分析原因,糾正錯誤的題目,為下次的考試做好準備,給予你溫暖、關懷與幫助,這種是沒有界限的,也永遠不可能會有界限的。

愛是沒有界限的,也永遠不可能會有界限,那就讓我們在這美麗的地球上撒下愛的種子,讓愛遍布地球的每一個角落吧!

以淚為話題作文【篇9】

你,熱情地充滿我的眼眶;你,涼涼地躺在我的臉上;你悄悄地滑進我的嘴唇,讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣……

幼時,你常常與我相伴,你總有我眼眶里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動了,你倦得流不動了,才會被風吹干。

兒時,你仍然在我臉上跳躍,為了一個棒棒糖,為了一個洋娃娃……為了我想要的東西,爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼眶里暴漲。媽媽的關愛如春風暖日,你流經的濕地便鮮花盛開。

長大了,你難得再來我臉上散步,但偶爾你還是不忘跟我找招呼。不為棒棒糖,不為洋娃娃,為成績的不理想,為長大后的任性……

靜靜地,悄悄地,你在我的心底里溢出,晚上,在被窩里抽泣。你散發(fā)著特有的滋味。這時的我,多了一份學習的苦澀,多了一份生活的沉重。

后來,每當我孤獨、無助時,當我失望、空虛時,你便又悄悄地來到我身邊,慢慢撫平我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我,風雨之后定會有彩虹出現的',正所謂冬天來了,春天還會遠嗎?

以淚為話題作文【篇10】

人人都流過一種晶瑩剔透的液體,縱然物小,卻包含了太多情感,就是是淚水。淚水落下,或為悲傷,或為開心,而我的淚水,卻是為思念。

夕陽西下,殘陽如血,我一人,獨自走在小時后她牽著我手走過的小路,思緒漸漸飄向遠方。小時候,她總會挽起我冰冷的小手,微笑著對我說:乖,一會兒我們出去玩!我卻不知悲歡離別,眨眨眼,傻傻的笑著,熟不知,多年后,只能一人,獨自對著夕陽流淚。

記得有一次我沒有考一個理想的成績,一個人在屋子里哭泣時,她進來了,依然笑著摸摸我的頭:乖,不哭,下回考好就行啦!-

努力了很久,只為她一句話,終于,我考了一個很好的成績,當我把一份滿分的試卷交給她時,她依舊笑吟吟的:乖,不要驕傲,繼續(xù)努力哦!

人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,此事古難全,我和她,亦一樣如此。那天本是我生日,卻是一生的噩夢。那天我偷偷跑出來,看見了她,她問我為什么,我哭著對她說:我想你來陪我過生日!

她依舊微笑,挽著我的手,帶我走向蛋糕店,卻在那一瞬,一輛飛奔的汽車朝我們駛來,她毅然推開了我,自己,卻永遠留在了那里。剎車的聲音傳來,血染紅了我的眼,她的笑漸漸模糊.......

小路上,我一人孤單的走向遠方。

以我的責任為題寫一篇作文(6篇)


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以我的責任為題寫一篇作文 篇1

責任,顧名思義,也就是對于某件事應該負的責任。責任與我們的糊口息息相關,好比說:在學習上我們好好學習,這就是我們學生的責任;在家里,我們做個好孩子,這也是我們的家庭責任;在社會中,我們遵紀遵法,這是我們的社會責任……

知道嗎?在我的實際糊口中就有許多關于責任的事例。

大概是我在上四年級的時候吧,我們的老班是一個非常仁慈的,當有同學違背班規(guī)的時候,她也只是小小的批評,從來不發(fā)大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當時在我們班里有一個特別淘氣的男生,那其實是淘氣的無人能比,同學們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班天天去找他談話,即使是這樣,他仍是沒什么改變。有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學都知道。事后,老師們也對老班說,這個學生是無藥可救了,早點拋卻,別管他了。省得天天惹一肚子氣??墒?,我們的老班仍是耐心的教育他,在班會上說:“你們都是我的學生,我應當把你們治理的好好的,這是我的責任,對你們每一個學生應負的責任?!?/p>

曾經在電視新聞中看到,一個60多歲的白叟,有一個已經癱瘓30多年的妻子,她們家庭糊口很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒時間回來照顧。兩位白叟相依為命,開始了艱苦的糊口。當記者問丈夫為什么能這么長時間照顧妻子,是什么氣力鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無微不至?只聽他說:“他是我的妻子,照顧她是理所當然的,這是我的責任!”是的,責任對于我們來說其實是太重要了。所以,在我們做事時,心中也要有責任相伴。

以我的責任為題寫一篇作文 篇2

每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨練你自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

——林肯

一個人若沒有責任心,能有多大成就?責任意識,是現在多數人身上欠缺的一種品質。借助一點小聰明,遇到事情的時候首先把自己的責任推得一干二凈,甚至不惜找別人來做擋箭牌,這是一種普遍的心態(tài)。承擔責任不是一句空話,也不是武斷地表達自己的憤懣和不滿,更不是不負責的攻擊,責任應該是自己對自己負責、對家庭負責、對社會負責的人生態(tài)度。

一個家庭需要一個有責任心的人來支撐;一個班級需要一個有責任心的老師來引導;一個學校需要一個有責任心的校長來領導管理;一個公司也需要一個有責任心的管理者來打理。

不知道大家是否還記得那個經典故事“35個緊急電話”:

一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來到日本東京,在奧達克余百貨公司買了一臺唱機。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處,她拆開包裝試用時,才發(fā)現機子沒裝內件,根本無法使用。

第二天一早,一輛汽車趕到她的住處,從車上下來的是奧達克余百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員。他倆一進客廳就俯首鞠躬,連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿,講述了大致的經過。原來,昨日下午清點商品時,發(fā)現將一個空心的貨樣賣給了一位顧客,總經理馬上召集有關人員商議。當時只有兩條線索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此,百貨公司打了32次緊急電話,向東京的各大賓館查詢,沒有結果。于是,打電話到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話號碼,接著,打電話到美國,得到顧客在東京的婆家的電話號碼,終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完,總經理將一臺,完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,并再次表示歉意后離去。奧達克余公司強烈的責任感使吉埃絲深受感動。她立即寫了一篇新聞稿,題目就是“35個緊急電話”。

“35個緊急電話”承載的是奧達克余百貨公司強烈的責任感,秉承的是“顧客是上帝”的經營理念,傳遞的是對顧客深切負責的那份熱心。這,就足以讓每位顧客感動了;這,也就是每一家公司成功的秘訣吧!

責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。堯說:“天下若有一人饑,如己饑;天下如有一人寒,如己寒?!贝笥碇嗡?,三過其門而不入。他們的責任是何等的大!我們應該效仿古人才是啊!責任,是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構建和諧社會的重要組成部分。因此,責任之心應該人人擁有。

天下興亡,匹夫有責!

以我的責任為題寫一篇作文 篇3

在紅塵中愛的最高境界是什么?執(zhí)子之手是一種境界,相濡以沫是一種境界,生死相許也是一種境界,誰能肯定地說哪種最高呢,因為古今中外那些流傳千古的愛情故事,有很多是經歷生生死死的,但是現在,我們都是紅塵中的俗人,我們俗人有俗人的快樂和愛情,當然也就有平常人的愛和恨,有多少愛情是需要生死兩相依呢?

我認為是有一種東西叫習慣,愛到最高境界就認同了他或者她的習慣。曾經流傳過;一個女人和一個男人結婚多年,她早已習慣了他的鼾聲,而沒結婚之前她是有一點動靜也不能入睡的,可后來變?yōu)闆]有的鼾聲不能入睡!

而他也習慣了她的小性兒.撒嬌,甚至無理取鬧。吃完飯總是男人洗碗,說是要保護她的玉手,而她也習慣了吃完飯給他泡一杯茶。結婚以前,他踢了足球就那么穿著臭襪子,懶懶地躺在沙發(fā)上看電視,老媽怎么喊他也不去洗,現在,因為她,他每天洗腳比洗臉還要認真,因為她最怕腳的臭味。

因為她的愛干凈他們也吵過架,他進門就亂扔東西,而她總是一邊嘮叨一邊收拾,后來她也習慣了他的亂扔,他也習慣了她的嘮叨……

她的一個好友曾問過她:他這么多壞習慣你從來沒有嫌過他?而她說:我雖然不喜歡可也習慣了,如果你始終不能適應一個人,他所有的習慣你都討厭,那只能說明你們還不夠相愛。

原來在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫習慣及相依為命。其實就這么簡單.樸素,它象一杯在我們身邊的白開水,伸手可及,喝了,讓人感到涼爽舒服。它離幸福很近,且不會輕易破碎。因為那是天長日久的滲透,是一種融入了彼此之間生命中的溫暖,生活中的誰對誰錯,似乎早已失去了爭辯的意義了。

以我的責任為題寫一篇作文 篇4

責任

那天放學后,我召集大家去我家寫作業(yè)。為什么呢?因為爸媽去五營走親戚了。

爸媽來電話說,讓我好好呆在家里,別出去玩,還讓我看著妹妹。另外,讓我照顧好爺爺,因為爺爺春節(jié)前得過一次病,在醫(yī)院住了五天才回來。

我沒記住爸媽的話,一寫完作業(yè),就跑了出去。妹妹在后面追,我就把妹妹抱回去,將她鎖在屋里。妹妹拽著門,號啕大哭起來。我說:“別哭!我一會兒就回來?!闭f完,我就跑了出去。可是,這一玩,就玩到天黑。

回來時,我先把鎖打開。妹妹早就不哭了。我剛進屋,見爺爺正從房間里出來。爺爺這一出來不要緊,可出大事了。爺爺才走了幾步,一不小心,被腳下的凳子拌了一下,一個踉蹌,就重重摔在地上??砂盐医o嚇壞了。心想:“這回完了!爸爸回來一定會揍我的?!?/p>

我心慌意亂地忙剛把爺爺扶起來,爸爸和媽媽正好到家了。見爺爺摔了一跤,又聽了妹妹的話,爸爸二話沒說,就踹了我?guī)啄_。接著雇了一輛車,把爺爺送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查完說:“肌肉有一點劃傷!”

我再也不敢不聽爸媽的話了。在此,我向爺爺說一聲對不起。我不應該把凳子放在那里,我沒有盡到責任。

以我的責任為題寫一篇作文 篇5

從小到大,我源過三滴淚,三滴歷歷在目的淚。該淚充滿眼眶的時候,我就多了三份責任。

第一滴淚,我早已忘記了是什么時候流的,但是,我卻還記得是為何而流。

從記事起,爸爸媽媽的關系就十分分歧,而我又是一個搗鬼鬼。因而,我就成了家庭戰(zhàn)斗的導火索。那次,爸爸媽媽徹底鬧翻了,媽媽去了外婆家,而我被留了下來。時光過得很速,我三年再沒有見過她。那時的我十分的單雜,心想“媽媽確定是不要我了,本人去受罪了。我要恨她一輩子”。到了第四年,爸爸也走了,而我又被留了下來。那是我終生都不能忘記的甜難生涯。我恨所有人,他們沒有一個收容我,沒有一個人惻隱我。我那時是多麼的無幫,但是,我又是那麼的頑強。我曾發(fā)過誓:“即便爸爸媽媽再歸來,我也不會與他們相認”。那段時光十分的漫長,對一個無助的、幼小的我來說,幾乎是度日如年。后來,應當是過了很長很長一段時間吧,他們回來了。他們居然還對我說“跟我們走吧,我們再也不會丟下你了”。我哭了,這是我生平第一次流眼淚,第一次嘗到了淚的滋味。我卻仍然偽裝堅強,口心聲聲說不走。但是,我我仍是別無抉擇的跟他們走了。第一次和野人吃離散飯,我們并沒有回家,而是去了外婆家。始終以來,我都是冷淡、狂妄、不近人情。外婆是個好人,只有她愛我,疼我,也是她告知了我本相,對于爸爸媽媽的真相。本來,爸爸媽媽并不是不要我了,他們沒去擊農了,為了我。為了我能向其余的同齡人一起去學校讀書寫字,為我不再供人施舍憐憫。我假裝堅強的面具被徹頂撕碎了。我多了一份責任,但是,我卻鳴不上他的名字。

第二滴淚我還記得,那是始一寒假,為了一個人,但我卻早未記了他是誰。

午后的傍晚是最美的,連人也皆果為它變美了。亞麻色的領絲,隨風飄勞的'劉海,細長的身體在旦陽的辟謠下更苗條了。褐色的瞳孔,齊身披發(fā)著咸淡的哀傷的男生。遇睹他就像望到了海地一色,而他,就是那接交點。難過的既接不到天,也觸不到地。逢見他時,我單獨一人在操場上發(fā)愣,因為這次的小測試沒有施展美,口里非常的愁悶。他走去,我低頭瞅到他的那一刻,時空都靜起了。咱們就這樣相識。那時的時間過得很鈍,當初還好像浮在面前。

在校慶晚會上,他替我唱了一首歌,周杰倫的歌?!澳愕臏I光,纖弱中帶傷蒼白的月彎彎勾著過返,夜太漫長,凝固成了霜......”這是我第二次淌眼淚,不外這次是甜的。我又多了一份義務,但他并不繁重,由于有愛在面點。

起初,要分別了,他要走了,去了一個我素來沒往過的處所。只留下了一封信。淡淡的藍色的信封,就像他一樣的憂郁。我沒有哭,他說“我從沒見你哭過,可是,我真的盼望你能為我哭,興許你太剛強了吧。我想看到你哭,卻又舍不得你哭。你啼訖來很美,有月牙似地眼睛,雪白的牙齒,又常常笑哦。我會惦念你的”。他就這樣走了,而那封信也早就丟了?,F在,我已忘卻了他的樣子容貌,只有朦朦朧朧的一片灰色片斷。

第三滴淚是在上次的情人節(jié)。我這畢生中第一個情己節(jié)。然而卻不是跟男生一伏功,而是爾最惡的敵人。共樣寂寞的我取同樣寂寞的她渡過了這獨一的一個永恒的情我節(jié)。

我在轉學時碰到了嫉惡如恩的她,擅結人意的她。在那個漂亮而又寧靜的夜晚她哭了,她說:"我賴害怕,我懼怕一集體,畏懼烏,不人伴我怎么辦,我實的佳害怕”。而我又何嘗不是呢,我也哭了,這是第三次泣,這又是一份責免。友人,不是要同喜同哀嗎?

不同的淚,不同的責任,但就是因為這些淚與責任,才有昨天多姿多彩的生活,也有了同樣堅強的我。

不同的人生,不同的閱歷,結構的所有也就截然不同。昔日的很,昔天的愛,深深的交錯在一起。有時讓人無奈吸呼,有時卻又讓人啟心流淚。人生就是這樣,淚與責任相陪。

以我的責任為題寫一篇作文 篇6

責任心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責任心,你的心胸將會變得寬闊無比!

責任心是一顆堅硬無比的石頭,如果你有了責任心,你的意志力將會變得堅韌不拔!

責任心是一粒獨一無二的鉆石,如果你有了責任心,你的人生將會變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!

著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過:“真正的宜家精神,是依據我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識,我們承擔責任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡潔的行為所構成的?!笨上攵?,一個沒有責任心的人,怎么會勇于承擔責任呢?一個沒有責任心的人,他又怎么會樂于助人呢?相反之,一個有責任心的人,他就會在他人有危險的時候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個例子吧:

9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生,因為學習成績很好,一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。那個同學壓在林浩背上,使他怎么都動不了。當時,垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了?!?/p>

逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學,他看到一個男同學壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學背出來,交給了校長,她也被父母背走了?!?/p>

連續(xù)救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因為被垮塌的樓板砸到了額頭臉上,所以,直到現在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。當記者訪問林浩時問到為什么要去救人時,林浩平靜地說:“因為我是班長!如果其他同學都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現了這個班長心中多么重的責任心呀?

同學們,行動起來吧,讓你的責任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責任心帶動他人吧,明天的世界將因有你的責任心而變得更加絢麗多彩。

以合作為話題作文10篇


這是一篇被廣泛傳播在網絡上的題為“以合作為話題作文”的文章。作文的靈感來源于學生們對這個主題的情感和理解,它記錄著我們年輕時代的記憶。寫一篇優(yōu)秀的作文需要強調其核心要點,那么我們應該如何讓自己的作文更加出色呢?

以合作為話題作文 篇1

平凡,卻而不平凡,世界是這樣,人亦是如此。

其實,每個人背后都有一道光,忽閃忽暗,伸手不可觸碰,努力為這道光找到合適的小道照亮前方,可總會有凹凸不平的房墻影響著它的發(fā)揮。這道光就像力量,駐扎在我生命中??墒俏以撊绾卫眠@道光來照亮我前方的路。都說人會死,當然也有人證明了這是事實?!叭耍钪鴣淼绞澜缱⒍ú粫钪x開”,這句話,卻讓我有深刻印象,我想:我該如何利用寫有限的生命去做一些或者一件什么樣無價的事情。過馬路時,我是該快速過去還是慢慢的等待電視情節(jié)出現的畫面,然后,躺在馬路上,就這樣毫無意義的離開。我似乎覺得,這個世界如此空曠來往的行人少的地方讓我感覺非常冷,冷到我想速度找個網吧度過一宿。可一夜之后,又是如此,唯一不同的是陽光明媚,心情疏暢,川流不息的車輛又讓我覺得有一絲絲暖意。世界是如此美好,讓我有一些瘋狂的想法,沖著大馬路大喊,分享這種陽光給我的快樂,戴上耳機唱搖滾樂,讓路人覺得我是瘋子,但自己心里像一塊蜜糖。

如果一天一天這樣生活,當然ever good,但時間總不近人意。每天都有壞事在發(fā)生,打開手機進去qq界面,第一條就是騰訊新聞各種明星緋聞,社會實事,我想這個90后,00后“中毒”有關系吧!這個世界上,分為兩種人;奮斗和啃老的人,當我看到新聞某明星股跌幾個億的時候,我就會特別羨慕,我也要看努力成為靠雙手打拼的富豪,這應該是理想吧,一定很多人都想成為富豪。

柴米油鹽醬醋茶,這七種加起來就是生活,我可以過著平凡的生活,就像這世界一樣如此簡單。如果我想要不平凡的生活,我不知如何定義“高端大氣上檔次”這七個字,雖然生活很好,到多了些孤獨,這個世界非常不公平,但起到了有利的作用,他讓我們我會追求喜歡攀比,所以才會努力出人頭地。成為明日別人羨慕的成功人士??捎行┤俗⒍ú荒茏非蟾玫纳睿袎粝氩荒軐崿F。這是為什么?這些又是什么樣的?這些人是被社會忽視的聽障兒童,是生下來五官不全被人嘲笑的人。是看不見這世界光明的人,有了這些人的存在,我想問一句,我們這些幸運者擁有著比他們好的生活,憑什么不珍惜呢?擁有一雙眼憑什么不學習呢?究竟什么資格讓你有信心生活下去,為什么他們擁有一種機會幫助這些人。又怎么能不去爭取呢?難道所謂好人就是這么當的嗎?

有時候,這個世界真的讓我感覺很大,才讓我感覺到我和別人生活的世界不一樣,同時,也有一剎那。讓我感覺到我在這個世界上如此渺小,到了一種盡管有夢想都不知如何才能實現的境界,我非常堅定,努力過,一定會成功,不管有沒有到達最頂峰,那也是一種成功。成功并不代表終點,成功沒有終點,所以,努力是不能停止長途跋涉的旅行,因為我們只有努力了,才能真正擁有屬于自己的成功。我們更要為下一代打造一個全新的時代,不能讓前輩們打造的美好斷送在我們手里,少年們,也為我們下一代打造一個簡單而不平凡的世界給他們一個屬于他們的世界,加油吧!

以合作為話題作文 篇2

“一花獨發(fā)不是春,百花齊放春滿園”的道理,我們早已明白。

“合作”是一個響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風云,可以變地球為村落,可以登月球如旅行。

沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城,也沒有聯合國和亞太經合的組織,甚至沒有足球、音樂和因特網……在生活中“合作”和我們有著密不可分的關系,我們也離不開“合作”,記得有一次,老師布置了一個奧數題,可不管我怎么想,怎么絞盡腦汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就斷了。

沒辦法,只能找死黨——沈了。

“沈,這個怎么做?”“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。

“那我們一起想吧!”“嗯!”沈爽快地答應了。

“我覺得,應該先把圓的一條半徑求出來,然后乘以3.14……”“周,我知道你哪兒錯了,算出圓的面積還要除2!”“再加上半徑!”YES!經過一番長時間的討論與合作之后,我們終于找到了答案。

那道題上用水芯筆畫了不少印子,這就是合作,這就是合作留下的痕跡。

我和沈不由得相視一笑,彼此給對方做了一個加油的手勢。

我們笑了,笑得是那樣甜,那樣美……我們之間的快樂來自于合作,來自于志同道合的伙伴,這是我們之間的努力,換來的成功,我希望我的一生能永遠與同伴相處愉快,合作無間。

的確,只有與伙伴們一起同心協力,才能攻破你現在所面臨的一道又一道難題。

記得有歌里唱道過:“一根筷子輕輕折,十根筷子抱成團……”是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念,也很容易被折斷,但十個信念加在一起,永遠都是一股巨大的力量。

記得有一句話說道過:“狂風可以吹折一棵小樹,卻不能掀翻一座森林。

”對!一棵小樹,一棵矮小的小樹并且孤身一人,能抵得過強大的狂風,只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風。

記得有一個詞是這樣寫:眾志成城,不錯!正是需要許多的人,才能形成一道堅不可摧的城墻……還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因為一只老鼠的力量是微不足道,而許多只老鼠的力量是無人能比的!合作,使軟弱的人覺得這個世界溫柔,使堅強的人覺得這個世界高尚。

馬克思、恩格斯相互合作,才能給我們留下了寶貴的財富。

同時,離開合作,人不能生存,也不能生活,更不能生長。

以合作為話題作文 篇3

合作,是一種快樂。昨天,我就做了一件有關合作的事。

昨天晚上,我在表姐家,表姐說她有點餓,想煮方便面,請我與她合作。我們準備好主料、配料,就忙了起來。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干凈,就開始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲!差點切到自已的手了!還好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指頭馬上縮了回來。切好后,我又來了個“快刀斬亂麻”,使勁地“砍”。在切菜時,我和表姐有說有笑,不亦樂乎!

切好菜后,我們一起把方便面和菜放進鍋里,過了一會兒就熟了。

我和表姐嘗著自已做的方便面,心里甭提多高興啊!這可是我們倆精心合作的勞動成果呀!

以合作為話題作文 篇4

人類從哪里來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。

隨著歷史的發(fā)展,一百五十年前,達爾文推出了一本叫《物種起源》的巨著,以假象的事實宣稱:人類是生物界優(yōu)勝劣汰的競爭產物。從現在看來,它給我們的啟示似乎還不僅僅是在生物學方面,而且揭示了一條偉大的事實:是競爭造就了人類!

幾千年的多去,我們開啟了21世紀的大門,世界的發(fā)展突飛猛進,人類物質文明,科學技術的進步,無不展現出一種巨大的力量——競爭。

是什么促進著政治的改革?是是競爭;是什么帶動文化的發(fā)展?是競爭;是什么托起科學的飛躍?是競爭!當代社會,競爭無處不在。個人與個人之間,團體與團體之間,企業(yè)與企業(yè)之間,國家與國家之間。競爭促進著整個世界的發(fā)展。難道不是嗎?為了增強綜合國力,奪取經濟、科技發(fā)展的“制高點”。比較著名的有美國的“彈道導彈防御”計劃,日本的“國家研究與發(fā)展計劃”,中國的“863”計劃等等。這些鮮活的事例無不折射出競爭這顆作為國家制勝的“法寶”的耀眼光芒。

競爭是人類文明發(fā)展的產物,是一顆美麗動人的明珠!如:在1936的柏林奧運會上,德國法西斯正值猖獗狀態(tài),希特勒想借此證明亞利安人種的優(yōu)越。當時田徑的最佳選手是美國的杰西。歐文斯,在納粹一再叫囂把黑人趕出奧運會的聲浪下,歐文斯仍鼓足勇氣報名參加這次比賽,在著四個項目中,德國只有在跳遠項目有一位優(yōu)秀選手能與歐文斯抗衡,他就是魯茲。郎。在這次比賽過程中,外界的種族歧視的叫囂聲使歐文斯很緊張,他一再失利。就在歐文斯失利幾次后,魯茲。郎走近他,用結巴的英語對他說:“我也遇到過這種情況,希望你鼓足勇氣,不管外界所發(fā)生的一切,我是支持你的!”這破天荒的幫助使歐文斯幾乎破了世界記錄。而他們給我們留下的不止是驚嘆與歡呼,還有思考。在歐文斯被栽入史冊時,魯茲。郎也被栽入史冊。所不同的是歐文斯是受到他展示人類征服自然的能力的褒獎;而魯茲。郎是受到他展示人類心靈之美——超越種族歧視,公平的競爭的褒獎。這些事實,展現了人類對競爭的態(tài)度,那你會選擇這種嗎?

競爭固然是好,但離不開合作,也可能黯然無光。所以,我們在競爭過程中,也要善于合作。競爭需要合作,合作需要競爭。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!庇秩缥覈洕钪校蟹N“龜兔雙贏理論”都充分說明合作的重要性。隨著人類對環(huán)境的破壞,一系列問題擺在科學家面前,如癌癥,愛滋病等疾病,臭氧層空洞,酸雨現象等問題,尋求這些難題的解決方案,只有通過科學家們的合作,才能逐一解決。2003年4月14日,人類基因序列圖繪制成功,人類基因組計劃的所有目標全部實現。這一計劃是美、英、德、法、日、中六過的科學家經過13年努力共同完成的,推動了生命與醫(yī)學,科學的革命性進展,為全人類的健康帶來了福音。也許在不久的將來,癌癥、愛滋病就回消失在地球上。

我們中學生是社會的有機組成部分,難道我們不應該競爭?不必合作?錯誤的的答案是不應該,沒必要,那正確的我就不用說了。作為當代中學生,就要增強自己的競爭意識,培養(yǎng)團結合作、樂于助人的品質,才能讓我們自己更好的適應社會,立足社會。讓我們一新的面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)!

競爭,合作,是人類歷史前進的動力!

以合作為話題作文 篇5

“合作”這個詞很簡單,但要真正地進行合作也是非常困難的。俗話說:“團結就是力量?!边@句話就能體現出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國:合作具有驚人的力量。

合作的力量處處都可見到,大如科學研究、戰(zhàn)爭……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。

古有廉頗,藺相如文武合作,團結一致,外拒強秦,內建強大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團結一心,僅用了四十五天就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團結之歌,成就了一番大業(yè),又如劉基云:萬夫一力,天下無敵。薩迪:蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。

在我們的學習生活中也會有一些合作,比如同學之間共同攻克一道難題;所有同學一起繪制手抄報來美化班級面貌,今天就來講一講這個事例:

對于一個人來說,繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動,而且精力也不夠多,,我們便五六個人一組,一起繪制一副生動的手抄報,各自分擔一些任務,不但少了一些任務,而且做得還更有精神了,很快一張生機勃勃的手抄報就顯現在了我們的面前,老師也表揚了我們的作品,說:“你們做得真棒。”

在我們每個人的學習生活上都會遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時,我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學,與這幾個同學一起進行討論,很快就會得到結果。使我感受到了無限的快樂。

在體育比賽中,如籃球、足球、拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個人就能取得勝利,而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。

合作,于己,于人,于集體都會有利而無一害。如今,在這個競爭的社會,合作就更重要了,所以我們要注視合作,時時于別人合作。

以合作為話題作文 篇6

有人問,合作是什么?合作是靠人與人之間的配合,把一件事情更高效、更準確地做好;有人想,怎樣才能合作?合作需要人與人之間的默契,互相配合。

合作能讓我們學會互相配合;合作能讓我們懂得理解他人;合作能讓我們尋找新的伙伴;合作……

在我們的生活中,有許多事情都需要合作。

體育課上,我們進行了一場激烈的足球比賽,男生一組,女生一組。當然,足球場上少不了歡聲和笑語,真是好不熱鬧!就在這時,一個球滾到了我腳旁??蛇@個球也引來了不少的“敵人”,他們都想從我腳下搶到球。唉,這可怎么辦呢?就在這時,我見一位隊友在這附近,于是,便呼喚她,巧妙、安全、默契地把球傳給了她……“耶——”還未來得及眨眼,球便滾進了男生的球門,女生組得一分!

科學課上做實驗的時候,也是需要組員們互相配合才能完成。如那次我們要做“火山噴發(fā)”的實驗,需帶的東西非常多,一個人是帶不過來的。所以,我們組內分工,一人帶一兩樣東西。這樣一來,一個人帶的東西少了,而且不容易忘記。

……

有些事情是可以自己單獨做的,可更多的事情還是需要我們合作才能完成。既然選擇了合作,就要配合默契,共同完成。我們要有難同當,有福共享。

合作能讓我們更高效地完成任務。在合作期間,我們會收獲友誼、收獲成長。在合作的時候,我們難免會遇到一些困難,每到此時,我們不應半途而廢,而是要一起靜下心來,分析原因、互相幫助,勇敢地面對困難、克服困難。

……

親愛的朋友們,讓我們做一個會與他人合作的人吧!

以合作為話題作文 篇7

“物競天擇,適者生存。”隨著科技的不斷進步,人口的不斷增加,競爭也越來越激烈,但是人類永遠離不開合作,合作與競爭也可以共存。

齊桓公任用管仲為相。對于昔日的競爭對手,他竟可以不計前嫌,化干戈為玉帛,最終成就一番霸業(yè)。如果他當初仍然對管仲懷恨在心,而對管仲的才能視而不見,放棄管仲而去任用平庸無能的人,那么他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個敵人不如多一個朋友。”水可以載物,有容乃大。每個人在不同時期的競爭對手都會不同,很有可能昔日的競爭對手會變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以,正確地處理合作與競爭的關系顯得尤為重要。面對合作與競爭,我們應該在競爭中學會合作,在合作中保持競爭。

在競爭中學會合作。俗話說:“不打不相識?!庇行┤酥曰ハ嗄軌虺蔀榕笥咽且驗樗麄儎傞_始處于競爭狀態(tài),因為競爭他們才能夠互相了解,在一定程度上說,這樣的他們更容易成為朋友,競爭和合作可以相互轉化。合理的競爭也可以拉進人們的關系,在競爭中學會相互合作,可以使雙方得到進步,從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過獨木橋”這一比賽中,本應爭個“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住,轉身換位”,“最后都順利通過了橋”。是的,與其在競爭兩敗俱傷,玉石俱焚,不如與對手攜手共進,互利共贏。想當年獨孤求敗隱居多年只是為了找尋一個對手,沒有了對手,他自己也陷入瓶頸,功力難以寸進。所以說,在競爭中學會合作,將你的對手轉變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>

在合作中要保持競爭。在軍隊里,戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友,可每當遇到軍事演習和比武時,平日里最好的朋友可能會變成最可怕的敵人。為什么軍隊的'經營要采取這種模式?那是因為在合作中保持競爭會大幅度提高士兵的戰(zhàn)斗力。一支強大的軍隊,不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗,還需要在平時的訓練中鍛煉體能和武技,而平時的演習恰恰能夠在保持生命的同時和隊友互相切磋,互相進步。只有這樣,競爭才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學會競爭,對于個人,無疑會催人奮進;對于集體,能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對于社會,能夠使之更加和諧美滿。

沒有合作的競爭是不圓滿的競爭;沒有競爭的合作不是完美的合作。無論是當下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn),他們在競爭中都打商品大戰(zhàn),價格戰(zhàn),最后敗者慘敗,沒有誰是最終的贏家。所以說,合作與競爭是必要的,是共存的。

合作是智慧的集中,競爭是力量的切磋。兩者合一,才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。

以合作為話題作文 篇8

“天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也?!?/p>

記得一次運動會,一個游戲是—— “山羊過獨木橋”:兩人走到橋中心,只能一人下橋一人通過,而在預賽時,卻有兩位同學抱著在橋中心轉了一個圈,兩人都順利通過。而裁判卻以為是作弊行為。

其實不僅在區(qū)區(qū)一個游戲中,事業(yè)上,國際比賽中,往往會出現利益使兩方互不相讓的尷尬局面。“退一步,海闊天空”。事實卻很少有人做到,相反,會出現爭的不分上下的混亂。其實完全可以化干戈為玉帛,用微笑與智慧去坦然面對,與對方合作,從而化敵為友。乒乓球是中國的國球,但我們認為中國稱霸世界乒乓球不應是中國要解決的問題,而是國際乒乓球的聯合,也許這就是奧運會精神,向對方學習,從比賽中學習。因此,中國向其他國家輸送了大量的乒乓球教練。巴西作為足球王國,他們的足球隊員和教練更是遍布世界各地。合作,讓世界更加多姿多彩!

合作很重要,在競爭中尋找真正的合作者更重要。趙國大將廉頗看不慣文臣藺相如,多次挑起事端,但藺相如沒有氣憤,也沒有擺起高高在上的架子,而是與廉頗處好關系。廉頗深受感動,負荊請罪,并與藺相如傳下了“將相和”千古美談。歷史上春秋戰(zhàn)國時期,晉國曾經借道虞國,攻打虢國,宮之奇向虞國國君進諫到:虢亡,虞比從之。所謂“輔車相依,唇亡齒寒”者,其虞、虢之為也。但是虞國國君不聽,果然,晉國在滅了虞國之后回來滅了虢國,成語“假道伐虢”即來自于此。

一個人能屈能伸,能巧妙應用合作來解決問題,總比一味地強硬或軟弱,不會合作的人強。能合作的人在自己利益不受損的前提下也能維護對方的利益,這種博大的胸懷和巧妙的智慧是最難能可貴的。

合作可以雙贏,這是一條亙古不變的真理。雄鷹在天空展翅,藍天容納了它的不羈,又為自己補了份廣闊;魚兒在大海里游耍,大海容納了它的頑皮,又為自己添了份神秘!

以合作為話題作文 篇9

俗話說:“獨木不成林”,如果要完成一件事,靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話,即使他有三頭六臂,成功的幾率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要與別人團結合作。我也有和別人合作過的經歷。

放暑假后的第二天,天氣晴朗,萬里無云,是個難逢的好天氣。這天我早早地起了床,尋思著做一件有意義的事。對了!我靈機一動,賣報紙唄!既可以鍛煉我的鍛煉,又能賺到一些零花錢。好,說干就干!我從我的錢包里拿了一些零花錢,向家里人打聽了進報的地點后,就準備出發(fā)。可我轉念一想,不能自己一個人賣吧?又要拿報,又要收錢,肯定忙不過來。于是,我拿起了電話,向好朋友葉葉發(fā)出了邀請,葉葉滿口答應了下來。我們約好在進報的地方見面。當我氣喘吁吁地跑到進報地點時,正好8點,許多報販早已等待著了。等到報紙一到,人們就立刻擁上去。我這個矮個頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙,不然我們就無法實行計劃了。

搶到報紙后,我們首先來到一個熱鬧的地方——龍馬大商城。

離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來?!熬凸帜?,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點。要是把我復制20個參賽,準能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰也不搭理誰。后來,我冷靜下來一想,發(fā)現這不是某個人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓練。這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數列出左腳,雙數列出右腳,喊“二”時單數列出右腳,雙數列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實話,練到后來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學們拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進步些了,不要因為我一個人而影響了集體的利益,這樣,我又強打起了精神,認認真真地參加訓練。

不知練了多長時間,我們這次的練習才結束。解開繩子,我才發(fā)現自己的膝泉已經被摔破了,腿脖子都腫了,現在自己的全身都濕透了。

我們一直都在訓練著,直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓練中,我們學會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。

以合作為話題作文 篇10

一天,美術老師讓我們當堂制作皮影并演出。課堂像炸開的鍋,大家都覺得太難了。老師笑著說:“你們可以小組合作完成。”

我、胡旒、祁郁和陸銳洋就聚在一起討論:“嘿,咱們演戲的題目到底叫什么?”“那還用說,當然是孫悟空的故事啦,最簡單了!”“這個主意不錯……”就這樣,我們決定做《西游記》的人偶。

做皮影戲人偶時,大家各顯神通:我最擅長畫古典美女,女妖精非我莫屬;祁郁屬豬,爽快地選擇畫豬八戒;胡旒選擇畫孫悟空;陸銳洋畫故事場景中的樹。我三筆兩筆就畫好了女妖精,可是,怎么也扣不上各個關節(jié)的扣子。我很沮喪但不好意思求救,怕別人笑話我這么簡單的活都干不了……正在我一籌莫展時,胡旒發(fā)話了:“哎,這個孫悟空怎么畫?”我一聽,立馬來了勁,“我來教你!”我剛要落筆教他畫,想到了自己的困難:“誰會把這個扣子扣上去?”“我來吧!”祁郁說,“胡旒,幫我把這個人偶剪下來吧,你剪得最精細了!”大家都在忙著幫別人,別提有多開心了!

演戲的時間快到了,又是一番討論。我提議演“三打白骨精”。祁郁認為改編一下更能吸引人。大家把頭湊在一起,一會兒就編出了大家滿意的故事。

皮影戲開始了。一陣風吹來,陸銳洋畫的“樹”在風中搖擺,女妖精和豬八戒同時出現在白紙上面。我捏著鼻子細聲細氣地說:“哎呀,天氣這么熱,我走不動了!”祁郁演的豬八戒氣喘吁吁地說:“小姐,我背著您走!”孫悟空從天而降:“八戒!不好!那是個妖精!”豬八戒盯著美女,傻傻地說:“這怎么可能是妖精?是個弱女子!”悟空和女妖精打了一場混戰(zhàn)……

我們小組完成得又快又好,得到了美術老師的表揚。我發(fā)現小組合作學習可以發(fā)揮集體的智慧,讓個人看起來無法做到的事情變成現實。大膽地說出我不會,得到別人的幫助,這種感覺真好。當自己的想法被他人采用并成為現實時,學習變得更快樂了。

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