精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們認(rèn)識到語文的特點提升學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè)，有沒有可以借鑒的籃球比賽作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

體育館中燈火通明，空中流動著緊張的氣息，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊伍加油；有的目不轉(zhuǎn)睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始。運(yùn)動員個個斗志昂揚(yáng)，勢在必得。場上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開，大家你追我趕。

突然，紅隊的實力選手被罰下了場，場面出現(xiàn)了翻天覆地的變化，黃隊奮力追趕，場上進(jìn)入了白熱化，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，黃隊再得一分，紅隊馬上改變戰(zhàn)術(shù)，開始防守。

大家部不分上下，1號球員把球傳給2號球員，一個完美的拋物線，卻被黃隊截了下來，躲閃再躲閃，一個飛躍，籃球精準(zhǔn)的落入框中。場下掌聲雷動。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章，紅隊不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

籃球，是一種老少皆宜的體育活動，它既可以鍛煉身體，也可以陶冶身心。就在這個星期，我們學(xué)校舉行了一次讓人難以忘懷的籃球比賽。

星期一那天下午，我們五（2）班初戰(zhàn)五（3）班，同學(xué)們準(zhǔn)備不夠完善，后勤隊也還沒有成立，籃球隊員還沒習(xí)慣，于是，平時看起來弱不禁風(fēng)的（3）班屢屢創(chuàng)造奇跡，竟以一分之差讓（2）班惜敗，我們籃球隊員并沒有氣餒，反而重燃斗志，迎戰(zhàn)（1）班，（1）班很強(qiáng)大，在比賽中，（1）班雖然超越我們，但是我們班在楊稀博同學(xué)帶領(lǐng)下還是得到了一點分?jǐn)?shù)，以11比18敗給了他們。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子來到了星期三。這一天，后勤隊成立了，我有幸成為其中一員，籃球隊員也勤加練習(xí)，越打越順手，我們班已做了充分的準(zhǔn)備，面對五（4）班，這是一場必贏的比賽！比賽開始了！同學(xué)們一上場就充滿了（2）班精神團(tuán)結(jié)。進(jìn)取。向上的精神。有時，隊員們相互一個眼神，就能團(tuán)結(jié)合作，所向無敵；有時，同學(xué)們高高舉起手，在后方筑起一道銅墻鐵壁；有時，同學(xué)們帶球進(jìn)攻，那球就像被施了魔法一樣，緊緊粘在隊員手上，時不時來個三分，全場掌聲四起，響起了那永不過時的口號：二班二班，非同一般，不是科比，就是喬丹！這樣下去，我們班很快突破10分，突破20這時，由于那道銅墻鐵壁上出了一個小洞（4）班拼死在層層防護(hù)中投進(jìn)了一個球，贏了兩分。就在最關(guān)鍵時刻，我們班的猛虎

張航源與隊友默契配合，投進(jìn)了一個球，這時，哨聲吹響，36比2，我們班贏了，全場歡呼雀躍，我忙遞給同學(xué)一杯水，他一口氣喝了下去，看著同學(xué)頭上豆大的汗珠，我真的很高興，他們在球場上團(tuán)結(jié)拼搏的樣子，我永遠(yuǎn)不會忘記！

接下來的比賽中，我們班也贏了，在整個比賽中，我們班得了第二名，這個榮譽(yù)所有籃球隊員都功不可沒！在這場激動人心的比賽中，我明白：團(tuán)結(jié)就是力量，合作就能成功！

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

在一個陽光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每兩組進(jìn)行籃球比賽。

在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個籃球場被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對方。

我拿著籃球，為了不使籃球被對方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實力最強(qiáng)的一個同學(xué)，最讓她重新傳給我，對方向我包圍，于是，我決定機(jī)智突圍。我死死地盯著對方，不停地尋找著出路，我發(fā)現(xiàn)一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過一個念頭：投籃！我對準(zhǔn)籃球架，向上一拋，可是球不爭氣，碰到球架邊沿，被對方接住，投進(jìn)去了，我們輸了一個球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓(xùn)。

第二場又開始了，我假裝要將球投給對方，趁對方準(zhǔn)備搶球時，忽然一個轉(zhuǎn)身，向籃球架跑去，找了個合適、順手的位置，一投，耶，進(jìn)了！全場歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊的同學(xué)們又蹦又跳，可高興了！我們與對方握了握，凱旋而歸。

最后，籃球比賽就在那歡樂的氣氛中結(jié)束了。

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

浙浙瀝瀝的小雨終于停了，更振奮人心的是提高班停課一次。我們所有人的臉上都洋溢著一副劫后余生的幸福樣，彼此簇?fù)碇铝藰?。這時，“雪菜”突然嚷道：“聽說今天有一支業(yè)余籃球隊來我校訓(xùn)練，可能還要和我們班排球隊員搞一場比賽呢!喂，大伙有沒有興趣去湊湊熱鬧啊?”“Let'sgo！”大家異口同聲道。

比賽已進(jìn)行得如火如茶，我們班的幾位排球superman悉數(shù)登場。不過，明眼人一瞧，雙方在卡位、傳球及配合默契程度上都不能相提并論。

這時，對方抓住一個空當(dāng)，來了個技驚全場的蓋帽。“芹菜，換人。”一直坐在身邊觀戰(zhàn)的“黃魚飯”看不下去了，主動請戰(zhàn)。他是我班全能后衛(wèi)，不僅進(jìn)攻能力強(qiáng)，還有組織全場的能力，惟一的弱點是三分球極差?？矗簧蠄鼍屯锻崃饲?。不過，隊員們在他的帶領(lǐng)下，越打越順，再也不像先前的一盤散沙。

賽況越來越激烈，對方一個兩分球，我們立刻回敬一個空心三分，又一個打板入筐，我們和對方的比分竟奇跡般地拉近了。對方一看，對攻占不到便宜，馬上組織起嚴(yán)密的防守，使隊員們一時無從適應(yīng)，就在這時，“老傲”一個重量級的“火鍋”重新激起了我方隊員的信心。場下為我班加油的聲浪一陣高過一陣，充分體現(xiàn)了主場氣氛。仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)幾個教師隱藏在人群里呢!突然，從我方陣營傳來一陣噓聲，一問“‘雪菜”才知道，對方的教練竟然也上場了。

對方的隊員體力就像‘“金霸王”一樣，盡管我方幾乎都是校排球隊隊員，但仍需借助頻繁換人才能彌補(bǔ)體力的不足。

“耳體!”“黃魚飯”一個大范圍轉(zhuǎn)移，“蛋蛋”借用“Bibby”式假動作，晃過對方兩名防守隊員，突破上籃，球打板入網(wǎng)。

隨著時間的推移，天色越來越暗，剩下的時間已經(jīng)不多了，可我們依舊落后對方兩分，我不禁為他們捏了一把汗。此時，“黃魚飯”趁對方尋找同伴之際，迅速斷球，帶球過人至前場，眼見隊友回撤不及，他從容起跳，投球，終場哨聲吹響，球也應(yīng)聲落網(wǎng)。那個精準(zhǔn)的壓哨三分，使我們挽回了敗局?？磥?，我們要徹底消除對“黃魚飯”抱有的成見了。

我們竟然贏了這場比賽，真是不可思議啊!看來，我們班排球運(yùn)動員的籃球潛能也是很大的喲！

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

“來來來，集合了。”我和我的伙伴們歡呼著，因為我們今天要舉行一場籃球比賽。

我們分成了兩組隊伍，一組叫“庫里隊”，一組叫“歐文隊”。分好組后，我們便準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們隊的球員都非常有信心，個個都露出了自信的笑容。

“開始?！辈门幸粧伹?，我方順利地?fù)尩搅饲?。隨后，我們都加快了腳步，跑到了對方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對方五人防守的非常嚴(yán)密，無論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線投球。我靈機(jī)一動讓隊友把球傳給我，球到手后，我又迅速地傳給了別的隊友。我趁對方一個不注意，成功地溜進(jìn)了內(nèi)線，隊友也和我非常配合，連忙把球傳給我，這時，離第一場結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時機(jī)，使出了全力跳了起來，手將球向籃框投了過去，只見球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈，時間也剩下了最后一秒。

“嘣”，時間剛過，球也落進(jìn)了籃框里?！皠⑻鞚?66！”全隊都為我歡呼了起來！我可高興壞了，仿佛那一束束陽光全都照耀著我。我們隊的隊員沉浸在歡樂之中，瞬間我感覺這個世界充滿了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀！

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學(xué)生參加校園籃球比賽的優(yōu)秀作文合集5篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像一篇籃球比賽作文這樣的寫作作業(yè)，你是否正在為籃球比賽作文的寫作感到苦惱呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“學(xué)生參加校園籃球比賽的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

學(xué)生參加校園籃球比賽的優(yōu)秀作文 篇1

這個星期，我們五年級舉行了一場籃球比賽，今天下午，我們五年級的班級打了六年級的六班。

比賽開始了。我們班的隊員都是“猛將”，經(jīng)驗豐富的，絕對身高優(yōu)勢的閆達(dá)，還有樸克、王這樣的“大師級”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時宇還控制了籃球板的優(yōu)勢，熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對方一個下馬威！接下來，對方發(fā)球，那個平頭拿著球扔給他們隊的主力，但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時候，我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個矮個子擋住了，但是普克在技術(shù)動作上做了兩個假動作，從側(cè)面?zhèn)髑颉Ｎ覀儼嘤直l(fā)了歡呼聲。

輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線，球投得很快，但他沒有投進(jìn)去。他被對手的平頭搶了。他被評為時宇和王芯蕊，誰是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來撲到籃筐里。沒想到就這樣，他贏了三分，震驚全場，連裁判都為他鼓掌。

在接下來的比賽中，在場的每個人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級，每個人都很開心，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

學(xué)生參加校園籃球比賽的優(yōu)秀作文 篇2

本周，我們四（1）班和四（5）班進(jìn)行了一場籃球比賽。

一進(jìn)體育館，運(yùn)動員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了?！皢簟彪S著裁判的哨響，比賽開始了。我們班的運(yùn)動員率先得到了球，只見他一個箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過頭，向籃筐投去。只聽“砰”的一聲，球進(jìn)了！場邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進(jìn)了！”正當(dāng)我們歡呼雀躍時，對方一名隊員沖到籃架下接住了球，轉(zhuǎn)身快速向前沖去，正當(dāng)他想傳球的時候，我們班的運(yùn)動員張開雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對方的去路。對手見狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過去?！皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫?。“你走步犯規(guī)，四（1）班發(fā)球！”哈哈，誰讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意……

比賽結(jié)束了，我們以4：0獲得了勝利?！疤昧?！”同學(xué)們激動得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因為我們班級一直都很團(tuán)結(jié)。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協(xié)力。俗話說得好：“人心齊，泰山移?！敝灰覀償Q成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰(zhàn)勝任何對手！

學(xué)生參加校園籃球比賽的優(yōu)秀作文 篇3

星期六，我代表甌北學(xué)區(qū)到縣里打籃球比賽，我們一路過關(guān)斬將，打到了四強(qiáng)，與去年的冠軍隊爭奪決賽的名額。

在賽前熱身過程中，教練鼓勵我們說：“不要緊張，放輕松打比賽”。隨著裁判員的一聲哨響，第一節(jié)比賽開始了，我們的主力開場連砍8分，遙遙領(lǐng)先了對手，第二節(jié)對方奮起反擊，我們雖然也很努力，但實力差距有點大，被對手連追16分，我們也連續(xù)投中了幾分，雙方一直把比分咬得很緊，我方卻還是落后11分。

最后一節(jié)，雙方都派上了黃金陣容，畢竟對方得過縣里第一，我們的黃金陣容實力與對方比還是有一定的差距，雖然我們有全場最高的185厘米的高中鋒，但對方把他防得死死的，優(yōu)勢無法發(fā)揮出來；雖然我們有快攻，但對方有跑得更快的；我們的射手能投三分球，但對方的射手既能帽人，也能得分，就這樣，我們平時練習(xí)的戰(zhàn)術(shù)被對手壓制住了，完全沒有發(fā)揮出來，把剛縮小到只有2分的分差，又拉到了7分，最后的比分是35：28，我們失去了爭奪冠軍的機(jī)會。

唉！這場比賽我們惜敗了，但我們實在佩服他們。

學(xué)生參加校園籃球比賽的優(yōu)秀作文 篇4

今天，天氣晴朗，陽光明媚。按照抽簽結(jié)果，我們4。5班和4。8班舉行了一場激烈的籃球比賽。

剛走進(jìn)操場，只見4。8班隊員個個身高體胖、斗志昂揚(yáng)，他們早早在球場熱身，躍躍欲試了。我們班今天上場的是：羅效天、鐘書凱、楊奕然、沈博文，還有本人白曉博。

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響。上半場開始了。先是4。8班搶到球，幾個隊員連續(xù)傳遞，通過我們防守的鐵桶陣，投籃不中。羅效天高高躍起，搶到籃板球，傳給鐘書凱，楊奕然帶球傳給我，我跳起投籃，由于求勝心切，沒能投進(jìn)。接下來，雙方你來我往，互不相讓，均無進(jìn)球。但4。8班在上半場快結(jié)束時，投進(jìn)一個兩分球。

易地再戰(zhàn)，我們班隊員沉著應(yīng)對，奮力搶球、傳球、投籃，但由于運(yùn)氣不佳，再加上體力不支始終沒有進(jìn)球。相反，4。8班隊員一直占據(jù)著主動在我們頑強(qiáng)的防守面前，又投進(jìn)一個兩分球。比賽結(jié)束了，我們遺憾地以0：4輸了。

大家輸了球，都非常沮喪，低著頭，一言不發(fā)，特別是楊奕然，眼里含著淚花。

比賽雖然輸了，但失敗是成功之母。大家紛紛表示，接下來要刻苦練習(xí)籃球技術(shù)，鍛煉身體，在明年的籃球比賽中戰(zhàn)勝對手。

學(xué)生參加校園籃球比賽的優(yōu)秀作文 篇5

晴朗的下午，太陽公公當(dāng)空照，鳥兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼著歌兒一邊飛奔來到了體育館——因為今天這里將舉行一場我期待已久的籃球比賽。

體育館里人山人海，好熱鬧呀！我很快找到了教練和隊友，開始進(jìn)行熱身運(yùn)動。不一會兒，廣播里就在通知“請參賽選手做好準(zhǔn)備，比賽馬上開始?！庇谑墙叹氄偌覀儑闪艘蝗?，給我們講戰(zhàn)術(shù)。

比賽正式開始，很快我接到了隊友張可唯傳來的球，突破對方重重圍攻，箭步?jīng)_刺，縱身一躍，進(jìn)球了！我們開心地抱在一起歡呼。比賽繼續(xù)進(jìn)行，我方傳球出現(xiàn)失誤，讓對方有機(jī)可乘，他們迅速扳回比分。這時，大家非常失落，我安慰大家別氣餒，繼續(xù)加油！比賽越來越激烈，上半場結(jié)束，我們打平了。

下半場開始，我們按照計劃進(jìn)行，對方兩個人把我圍住，我見自己完全沒有投球的機(jī)會了，于是把球傳給我隊友張可唯，他一接到球，迅速奔向籃板，三步上籃，進(jìn)球了！為我們隊獲得了寶貴的一球。接著，我們趁勝追擊，連進(jìn)兩球。

隨著裁判的哨聲吹響，比賽結(jié)束了。我們隊最終以8：2取得了勝利。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”

我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字6篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認(rèn)識，通常老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫一篇籃球比賽作文，那么你知道如何才能寫好一篇籃球比賽作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇1

早上，我們進(jìn)行了我們小學(xué)階段的一次籃球比賽，我們男籃的隊員早早的就在學(xué)校集合，等謝老師以來我們就立馬上車，前往比賽的地方。

過了十分鐘我們到了目的地，這個地方我們早已熟悉，因為我們已經(jīng)在這里比了6場比賽了，今天的比賽是決定我們是否能得到上城區(qū)前三，所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈，一副嚴(yán)峻的神色，在我們的臉上悄然流露出來。

在進(jìn)行完一番簡單的熱身活動之后（包括800米的熱身、50個收腹跳、50個展腹跳、不計其數(shù)的高抬腿）之后，我們進(jìn)入了賽場，此時的賽場上崇文和天長正打的不可開交，這也令我們幾個熱血沸騰。

過了二十分鐘，屬于我們的比賽終于開始了，這一場我們的對手是新世紀(jì)外國語小學(xué)。在一次次的防守和進(jìn)攻下，我們以13：1的大比分領(lǐng)先，終于輪到我上場了，以我的身高不做中鋒做什么，我立馬跑到內(nèi)線，卡死了對方的中鋒，到了比賽的最后關(guān)頭，葉順杰一個上籃，完美的結(jié)束了比賽，我們終于打贏了比賽，這一個多月的訓(xùn)練果然沒有白費(fèi)，這令的我們一個個的都喜笑顏開。

我們刷新了學(xué)校的最好記錄，得到了區(qū)第三名的好成績，我們可以好好高興幾天了。

我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇2

這個星期，我們五年級舉行了一場籃球比賽，今天下午，我們五年級的班級打了六年級的六班。

比賽開始了。我們班的隊員都是“猛將”，經(jīng)驗豐富的，絕對身高優(yōu)勢的閆達(dá)，還有樸克、王這樣的“大師級”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時宇還控制了籃球板的優(yōu)勢，熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對方一個下馬威！接下來，對方發(fā)球，那個平頭拿著球扔給他們隊的主力，但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時候，我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個矮個子擋住了，但是普克在技術(shù)動作上做了兩個假動作，從側(cè)面?zhèn)髑颉Ｎ覀儼嘤直l(fā)了歡呼聲。

輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線，球投得很快，但他沒有投進(jìn)去。他被對手的平頭搶了。他被評為時宇和王芯蕊，誰是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來撲到籃筐里。沒想到就這樣，他贏了三分，震驚全場，連裁判都為他鼓掌。

在接下來的比賽中，在場的每個人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級，每個人都很開心，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇3

本周，我們四（1）班和四（5）班進(jìn)行了一場籃球比賽。

一進(jìn)體育館，運(yùn)動員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。“嗶—”隨著裁判的哨響，比賽開始了。我們班的運(yùn)動員率先得到了球，只見他一個箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過頭，向籃筐投去。只聽“砰”的一聲，球進(jìn)了！場邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進(jìn)了！”正當(dāng)我們歡呼雀躍時，對方一名隊員沖到籃架下接住了球，轉(zhuǎn)身快速向前沖去，正當(dāng)他想傳球的時候，我們班的運(yùn)動員張開雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對方的去路。對手見狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過去?！皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫稹！澳阕卟椒敢?guī)，四（1）班發(fā)球！”哈哈，誰讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意……

比賽結(jié)束了，我們以4：0獲得了勝利?！疤昧耍　蓖瑢W(xué)們激動得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因為我們班級一直都很團(tuán)結(jié)。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協(xié)力。俗話說得好：“人心齊，泰山移?！敝灰覀償Q成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰(zhàn)勝任何對手！

我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇4

“好球！”“快點防守！”“加油！”操場上熱鬧非凡，到底怎么回事？原來，是淇濱小學(xué)的隊員們來我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊，大家都精神抖擻，躍躍欲試。

隨著裁判“嘟”地一聲哨響，比賽正式開始了。淇濱小學(xué)的隊員運(yùn)球可真不錯，來到我們面前三下兩下就繞過去了，而且他們把突分運(yùn)用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，其中一名隊員快攻上籃，得分！這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應(yīng)外合，多點開花，直接將比分快速追上，打得他們丈二和尚摸不著頭腦。

就在我們以為勝券在握的時候，傳來一聲“啊”的叫喊聲，是誰受傷了？沒錯，就是我。我在搶籃板時，手指扭傷了，頓時痛徹心扉，難以忍受，不由地托著手倒吸涼氣。忽然，有人拍了一下我的肩頭，回頭一看，原來是呼佩霖。他皺著眉頭，急切地問：“怎么樣，還能堅持嗎？用不用休息一下？”這時，我看看賽場上緊張地形勢，也看到老師向我投來信任又關(guān)切的目光，頓時覺得受傷的手也不怎么痛了，像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊需要我的時候，應(yīng)該挺身而出，輕傷不下火線！最后，我和我的隊友取得了比賽的勝利。

離開球場，在回家的路上，我一邊擔(dān)心自己的傷勢，一邊回味著今天這場激烈的籃球比賽……

我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇5

在“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們六年段舉行了一次籃球比賽，是我們六（3）班與六（2）班爭奪冠軍。

比賽開始了，我們班首發(fā)是下面是一班隊員的呢稱：“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯(lián)、詹姆斯。剛上場雙方隊員個個生龍活虎。跳球開始了，我們班的姚明搶到了球，然后傳給了“易建聯(lián)”“易建聯(lián)帶球過去，又傳給了科比，科比使了個大風(fēng)車得了兩分。六（1）班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”，加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來了個360°大轉(zhuǎn)身投籃命中。我們班的“科比發(fā)球給易建聯(lián)，易建聯(lián)把球傳給了科比，科比跨下傳球，把球傳給了姚明，姚明投籃命中……上半場比賽完了，我們班把比分拉開了距離成了15：7。

下半場開始了，我們班把科比姚明換下了，換上了我“韋德，阿里批。剛開始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯，詹姆斯來了個騎馬射箭沒中，球被對方的霍華德?lián)屓チ?，霍華德把球傳給了麥迪，麥迪剛要上籃就被易建聯(lián)給蓋帽了，易建聯(lián)把球傳給了阿里扎，阿里扎投個三分球，沒中被我搶到了，我補(bǔ)了個籃投籃命中了。

最后我們班隊30：10取勝得了冠軍，友誼第一，比賽第二。這一次比賽增進(jìn)了我們兩班的友誼。

我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇6

籃球比賽又要開始了！今天下午我們班要和二班進(jìn)行比賽。

我們雖然打不過一班跟三班，但是我們的實力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚(yáng)信心十足。比賽開始了，孫卓銳看準(zhǔn)時機(jī)，以獵豹般的速度沖了上去，一轉(zhuǎn)身就把球搶了過去。他邊拍邊跑，對方的球員全部出動，想要攔截孫卓銳。他卻一閃，躲過了對方球員的阻擊。孫卓銳見時機(jī)已經(jīng)成熟，趁對方?jīng)]注意，一跳把球投向籃筐。球十分聽話乖乖地掉了進(jìn)去。我們歡呼著：好樣的！張振宇興奮得都跳了起來。

二班的球員不甘心。一名隊員搶到球后，使盡氣力一投，球飛出去了。另一個球員沖了上去想救球。孫卓銳見了，急忙跑了上去，可惜太遲了。田峻霖，劉長寬也一起沖了上去，把球搶了過來。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠等不及了，一個箭步?jīng)_上去搶球?？墒撬欢懔诉^去。我班隊員一起跑過去，把二班球員團(tuán)團(tuán)圍住。那個球員把球往我方籃筐一投，結(jié)果沒有投進(jìn)去。一群人把球搶來搶去，那個球員假裝傳球給隊友，突然把球投進(jìn)了我方籃框。二班觀眾高興得都站了起來，互相拍手叫好。

我方的隊員也不氣餒，一起朝球的方向跑去。二班的一個球員也沖了上去，劉長寬搶了球，傳給了孫卓銳。對方的球員一起朝他跑去，孫卓銳一扔，把球傳給了劉長寬。劉長寬直奔對方籃框，可是被圍住了。后來，他在田峻霖的掩護(hù)下，突出了包圍，把球往籃筐投去?？上驔]進(jìn)，被對方的球員搶走了。那個球員如猛虎一般，殺向我方籃下，可球又被孫梓誠奪了下來。球很快又傳到了劉長寬手里，他再次把球投向籃筐。球進(jìn)了！我們歡呼道。球賽激烈地進(jìn)行著

最終，我們以34vs18贏得比賽。這說明了我們班的籃球水平，還是有一定實力的。希望隊員們勤加練習(xí)，爭取明年拿第一！

精彩的籃球賽作文

編者特別為您準(zhǔn)備了“精彩的籃球賽作文”的相關(guān)資料希望您喜歡，作文是我經(jīng)歷了一次非常美好的思維之旅，通過作文，讀者可以更好地了解作者的內(nèi)心世界。在寫作文的過程中，一定要小心避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)上的錯誤，您是否為如何開始寫作而苦惱呢？

精彩的籃球賽作文(篇1)

“五·四加油！”“五·二加油！”操場上不斷響起吶喊聲。原來，我們正在舉行一年一度的籃球賽。

比賽開始了，田峻霖輕輕一跳，雙手一拋，球在空中做了一個完美的弧線，接著落了下來。劉長寬向著空中展開雙臂，接著一蹦，抓到了球。可球就像個淘氣的小孩子一樣，又從劉長寬手中“跑”了出來。二班的一名選手見狀，搶過了球。他們剛要沖向籃球架，就被我們班的選手堵了個水泄不通。田峻霖?fù)尰亓饲?，二班的選手又包圍了田峻霖。他把球向空中一拋，球落到了劉長寬的手中。劉長寬一邊拍打著球，一邊跑向?qū)Ψ交@球架下，瞄準(zhǔn)籃球筐，用力一拋。球就像一個芭蕾舞演員在籃球筐邊上轉(zhuǎn)起了圈圈。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，生怕球掉出來被二班的選手搶到。不過還好，球最終還是掉進(jìn)了筐里。

這次由我們的主力孫卓銳發(fā)球。他一個大跨步，就將球傳給了田峻霖。田峻霖接到了球，在二班的人還沒反應(yīng)過來的時候，飛速跑向籃球架。二班的人看見了，連忙跑過去攔他。經(jīng)過許多次爭搶球，最后，田峻霖還是搶回了球，投進(jìn)了一個兩分球。

雖然前幾個球投得非常順利，可是后來比賽并不樂觀。看，劉長寬發(fā)球時，球卻傳到了二班的一個人手中。只見那個人雙手抱球，向我們的籃球筐扔去。籃球在籃筐周圍晃了幾下，就掉進(jìn)了籃球筐里。二班的同學(xué)高興地一起歡呼起來。

比賽越打越激烈，我們班的歡呼聲一陣高過一陣。為什么呢？因為，我們班的分?jǐn)?shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了二班，我們的心情隨著分?jǐn)?shù)的上漲也越發(fā)激動?！拔濉に募佑停　薄拔濉に谋貏?！”我班隊員聽到我們的吶喊聲，打得更起勁了。

最終，我們班以34：18的成績贏了二班。凌老師高興地說：“自從三年級以來，這是我們班有史以來的第一次勝利！”在放學(xué)的路上，到處都有我們的歡聲笑語。夕陽也伴隨著笑聲漸漸地落了下去……

精彩的籃球賽作文(篇2)

在我的記憶里有許多趣事，它們都像一個個彩色的貝殼，點綴著我記憶的沙灘。這不，記憶的小鳥又把我?guī)У侥羌优d奮的時刻?

那是一天下午，我們班來到體育館觀看一場激烈的籃球比賽，我們班坐在座位上，我校的對手是禮嘉小學(xué)的籃球隊。比賽開始了，我們隊中的一個成員，如閃電般地向?qū)Ψ交@筐沖去，突破了許多阻攔，一二三，一個完美的三步跨欄，球進(jìn)了！我們?nèi)喽細(xì)g呼起來，我隊連進(jìn)兩球后，敵方也振作起來，搶過我們的球就加速跑，沖破許多阻攔，轉(zhuǎn)身、閃避，我們隊被打得措手不及，我不禁叫出了：“加油！加油！加油！”

打了一會兒，“啪”的.一下，我們的球員摔倒了，“要罰球了！”我心里暗自高興，我們隊的隊員站在對方的籃筐前，我們班的氣氛頓時緊張了起來，摔倒的球員瞄準(zhǔn)籃筐，“嗖”“嗖”兩下，都進(jìn)了！我們激動得歡呼起來。對方見形勢不利，立即加快了速度，陣型也擺好。球在對方隊員的手中傳來傳去，眼看球就要進(jìn)筐了，我們的一個高個子隊員跳起來，把球給一把接??！對方的一個隊員見球被搶了，瘋狂的沖了過來，把球一把奪過，直接對著籃筐投，進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！連進(jìn)三球！全場都被驚呆了！對方的那位成員還是一樣在那里沖。突然，我們隊的一名隊員從他身邊穿過，把球一把奪過，然后扔給另一個成員，那個成員接過球就向籃筐投，我想：這肯定中不了?？汕蛟诳罩袆澇隽艘粋€完美的曲線，正好落在籃筐中間，一個空心球，進(jìn)了！我們都?xì)g呼起來，最終我們以三十八分勝利了。

這不僅讓我感受到了籃球的樂趣，還懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

精彩的籃球賽作文(篇3)

昨天下午第三節(jié)活動課，我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。

嘟――哨聲一響，裁判員把球高高舉起，用力一拋，雙方爭球的隊員向上一躍，一場激烈的比賽開始了。

首先是對方隊員搶到球，正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時，被我方隊員搶去，只見我方隊員劉沈川快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃框下，縱身一跳，嘭！進(jìn)球了，耶！我們的啦拉拉隊員歡呼起來，為這位首開紀(jì)錄的隊員而喝彩。

緊接著，我們班的朱少岳出手非凡，他像閃電般一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，敏捷地向上一躍――球準(zhǔn)確無誤地鉆進(jìn)了籃框。

可就在我們得意忘形時，對方趁我們不注意，投進(jìn)了一個2分球，頓時，我們的隊員警惕起來，加緊還擊，我方又進(jìn)了一個2分球。

對方開始反攻，連進(jìn)兩個2分球，已和我們打成平手，我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威。球場上，隊員們個個屏住呼吸，好像一場生死拼搏即將開始。嘟――哨聲打破了寧靜，上半場球賽結(jié)束了。

中場休息時，隊長將我們隊員調(diào)整了一下陣容，迎接即將開始的下半場。

下半場球賽開始了，對方身手敏捷，唉！又讓他們進(jìn)了一個球。這時，啦啦隊隊長林楚凡同學(xué)大聲喊：來一個好球吧！嘿！這招真靈了。我們隊員把從對方搶來的球拋給吳桐同學(xué)。他像閃電一樣繞過一名防守隊員，躍起、抬臂、壓腕，籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，不偏不倚地進(jìn)了籃框。

進(jìn)了，好一個3分球！這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起來，正當(dāng)隊員們慶幸不已時，對方又進(jìn)了一個球，我們頓時緊張起來。

在最后倒計時時，我方隊員又搶來球，傳給鐘華，鐘華在這短短幾秒內(nèi)，跳起來，瞄了一眼球框，奮不顧身地用力一投，又進(jìn)了。68：65，我們贏了！拉拉隊員們高興得一蹦三尺高，有的擁抱在一起。

這次比賽真是精彩！

精彩的籃球賽作文(篇4)

“加油！加油……”操場上傳來了一陣陣助威聲，一年一度的籃球比賽又拉開了帷幕。今天這場比賽是我們?nèi)嗯c五班對決。我們班的隊員是1號張逸飛、2號劉雨涵和3號施舜騫。

開始比賽了！體育老師首先發(fā)球，劉雨涵疾步向前，一把奪過了籃球，向著對方的籃筐運(yùn)球。只見他凌空而躍，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈。此時，空氣仿佛凝固了一般，又旋轉(zhuǎn)了幾秒后，球不偏不倚地正好投入了籃筐。凝固的空氣頓時沸騰起來，傳來了一聲聲歡呼。五班也不甘落后，他們班的一名隊員在球投入籃筐落地的一剎那，三步并兩步，猛地奪過球去，向著我們籃筐前進(jìn)。其他兩名隊員擋著我們的隊員，不讓他們前行。另一位球員向籃筐投去，球在四周徘徊了幾圈，最終還是乖乖落入了籃筐。

張逸飛見準(zhǔn)時機(jī)，快速沖了上去，將球奪到，可被對方球員團(tuán)團(tuán)圍住。他見形勢不妙，將球果斷地傳給了在一旁的施舜騫。施舜騫接過球后，連忙將球朝著對方的籃筐拍去。五班隊員絞盡腦汁，想阻止施舜騫把球投進(jìn)籃筐，施舜騫機(jī)智地左右躲閃，最終還是將球投進(jìn)了籃筐。我在一旁真為他捏了一把冷汗。

經(jīng)過了我班球員的堅持和奮力拼博，我們終于取得了21比9的好成績，真是“堅持就是勝利”呀！

精彩的籃球賽作文(篇5)

這周，對我們而言意義非凡的籃球賽終于到來，炙熱的陽光灑滿整片球場，也照射進(jìn)了我們班每個人的心里。

籃球賽如期而至，這是眾人期望的一場比賽1班與我們2班的角逐，被許多人稱為決賽預(yù)演。中午，我看了看天，確定了下午一定不會下雨，才將我的一套球服穿在了身上，外面再套上一件校服。下午的課，每個人的臉上都洋溢著興奮，一節(jié)兩節(jié)課過去，迎來比賽前的最后一節(jié)課體育課，老馬把我們都留在班里，給大家發(fā)放了一大波福利，單從這一點來看，我們班的勝算就已然大于一班了。

在經(jīng)過體育課的最后一次訓(xùn)練后，我們上場了，敵方陣容其實也并不弱，但我們卻更勝一籌?？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了：在第一節(jié)，我們雙方比分處于2：2持平，這時，對方唐奕坤發(fā)力，一下子就將比分拉至11：5，5分之中我就砍下了4分，第一個直面唐奕坤的囂張霸氣我大膽出手，拿下2分，最值得一提的是我的罰籃，我也是我方第一個進(jìn)行罰籃的，正可謂是場下投不進(jìn)，場上就發(fā)力，兩罰兩空心，漂亮!可對方唐奕坤一個人兩發(fā)2分一發(fā)3分，再一次將比分拉大。中場休息時，我們不由得有些垂頭喪氣，因為大家都各有失誤，這時劉煉發(fā)話了：不就6分啊，老瑋都打了4分了，我們能辜負(fù)他?不就是2個3分的事?聽完之后我們心中又燃起了熊熊烈火，幾個人將手疊到一起：加油!第二節(jié)開始了，我們終于成功將比分奪了回來：前半場沒有手感的株洲第一控衛(wèi)劉煉雄風(fēng)再現(xiàn)，打了兩個2+1，偉鵬和他都成功投進(jìn)3分，第三節(jié)我們火力全開，將比分反超至17：15，球場上沸騰了，老馬在場上不斷游走的對對方的干擾打擊也成為關(guān)鍵，成為了壓垮1班的最后一根稻草，我精彩演繹了一波從底線開始突破一過三的傳奇，雖未進(jìn)而過程美，酣暢淋漓!可在第四節(jié)，張子揚(yáng)出現(xiàn)故障，腳和手都受傷了，只得下場，原本19：17樂觀的局面瞬間被打破，我們只能更加小心地去面對危機(jī)，當(dāng)我帽了唐奕坤被吹成打手時，我不爽了，加之張子揚(yáng)的事讓我急火攻心，這時唐奕坤找到機(jī)會，斷到了球，迅速快攻，我深知現(xiàn)在能追上他的也只有我了，說時遲，那時快，我拼盡全力奔跑，就在他出手上籃的那一刻，我起飛了!啪的一聲，我追帽成功，一個史無前例的經(jīng)典之作追帽出現(xiàn)了，1米7的Gxx班控衛(wèi)77號追并封帽了Gxx班絕對主力唐奕坤，這一刻，我好像化為了一道閃電，成功破滅了他追平之夢，嗶的一聲哨響，比賽結(jié)束!

這場比賽，不是一個人的成功，而是團(tuán)隊的勝利。不止于球員，更有啦啦隊，還有老馬的吶喊，都缺一不可，對方唐奕坤雖個人能力強(qiáng)，可團(tuán)隊內(nèi)不被信服，一個人單打，空位不傳，怒斥隊員，也是他們輸?shù)舯荣惖脑?Nice!期待下一次更精彩!

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板精選(6篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，一般老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè)，那么籃球比賽作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板”，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇1】

丁零零隨著一聲清脆的鈴響，我與幾個同學(xué)像離弦的箭一樣，直奔操場。

操場上，早已人山人海，我們來到籃球場，分成兩支小隊，便開始了比賽。開始!隨著裁判員吹響了口哨，原本安靜的球場忽然熱鬧起來。我方一名跳的高的同學(xué)像兔子一樣率先把球搶了過來，傳給了隊友，只見隊友左躲右閃，避開了對方幾名同學(xué)的搶奪，直逼對面籃板，對方見勢不妙，便聯(lián)合所有隊員，準(zhǔn)備包夾他。突然，他用力一跳，輕巧的把球傳給了身旁的一名同學(xué)，那位同學(xué)又一個箭步上前，很快就到了對方的籃框下，只見他身體壓低前傾，上臂伸展，用力一擲，嗖的一聲，球應(yīng)聲入筐。太棒了!我們所有隊員向他擊掌慶祝，現(xiàn)場氣氛也沸騰起來。

很快，比賽進(jìn)入了最后時刻，大家都全身心的投入著比賽，對方靠著豐富的經(jīng)驗，領(lǐng)先我們一分，大家的額頭上都冒出著急的汗水，加油、堅持住隊長通過鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時，突然有名隊友化作一匹脫疆的野馬，靠著靈活的步伐躲過了對方兩名隊員的夾擊，一瞬間的功夫就來到了籃筐下，而對方卻只留下了悔恨的背影。可就當(dāng)隊友要投籃的時候，球卻被對方隊友擊落下來。就在我們以為就要結(jié)束的時候，隊長卻以迅雷不及掩耳之勢突然鉆了出來，他三步并作兩步，一跑、一扭、一跳來到了對方籃框下面，對方急急忙忙去阻擋，可已經(jīng)來不及了。只見他用盡力氣，雙腳一蹬，像一只即將翱翔的雄鷹，用力一投，球好似一只小精靈，撲的一聲，飛進(jìn)了籃框。嘟裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲，全場觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲，而我們也擁抱在一起，高喊：我們成功了！有些隊員眼中甚至還含著淚水。

丁零零又是一陣清脆的鈴響，大家興高采烈地向教室跑去。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇2】

昨天，下了一場大雨，給炎熱的夏天帶來了一絲涼意。

我一直在學(xué)習(xí)打籃球，這個暑假也不例外。今天，我吃過晚飯，就去上籃球課了。我來到籃球場，謝老師說：“今天我們來一場比賽，二打三的比賽?！北荣惣磳㈤_始，我和一個叫吳成偉的是A隊，另外三個人是B隊。A隊發(fā)球，我把球傳給了吳成偉，然后跑到籃框底下。吳成偉又把球傳給了我，我雙腳一跳，用力一投，球在籃框周圍轉(zhuǎn)了幾圈，順利地進(jìn)了一個球，我高興極了！

比賽激烈的進(jìn)行著，你爭我搶，場面熱鬧非凡。這時，B隊把吳成偉傳給我的球接住了，我反手搶球，但是撲了個空，摔在了地上。B隊用力一投，球就進(jìn)了?，F(xiàn)在我們兩隊打平了。我的心緊張了起來。還剩最后十分鐘了，我們A隊一定眼贏！輪到我發(fā)球了，我傳出了球，吳成偉接到球運(yùn)著球跑到籃框下投了個兩分球，但是力氣過大，彈了出來。我迅速跑上前，接到球，用力一投，進(jìn)球了。我們A隊獲勝了。我樂得手舞足蹈，簡直欣喜若狂。

生命在于運(yùn)動，運(yùn)動使人快樂，有健康的身體才能好好的學(xué)習(xí)，我要堅持運(yùn)動。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇3】

今日上午，我坐在電視機(jī)前，關(guān)注了一場精彩的籃球比賽。對戰(zhàn)雙方是中國隊和立陶宛隊。當(dāng)時，觀眾席上坐滿了觀眾準(zhǔn)備為比賽加油助威。

裁判吹響了哨子，比賽開始了。發(fā)球、運(yùn)球、斷球、拼搶，雙方隊員個個都是生龍活虎。投了幾個球之后，雙方都使出了真功夫，觀眾的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一聲，我國的8號隊員來了一個三步上籃投進(jìn)了一個球。中國隊領(lǐng)先了！之后，王治郅把球斷了下來，傳給易建聯(lián)，易建聯(lián)來了個雙手灌籃，中國隊又?jǐn)U大了領(lǐng)先優(yōu)勢，現(xiàn)場球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱，連續(xù)投進(jìn)了兩個球，把雙方又拉回了同一齊跑線。很快，上半場結(jié)束了，中國隊以47比42領(lǐng)先5分。

下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊，把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停，布置一下戰(zhàn)術(shù)，這個方法果然奏效，中國隊立刻把比分追了上來。比賽到了最終15秒，此刻的比分相同，易建聯(lián)拿球，到了最終三秒，易建聯(lián)投了一個三分球。球進(jìn)了！中國隊隊員緊緊擁抱在一齊，現(xiàn)場球迷一齊歡呼：“我們勝利了！”

這真是一場精彩的籃球比賽！

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇4】

寒假伊始，不知不覺得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報了班。期間，還舉行了一場籃球比賽，讓我記憶猶新。

比賽的前幾天，我一直認(rèn)真地練習(xí)，生怕輸給對方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前，老師講了規(guī)則，之后又?jǐn)S硬幣選開球，結(jié)果我們隊先開球，我們用三角陣過了一個又一個人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個海底撈月，球進(jìn)了！我們歡呼起來，高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了，他們用典型的短傳來破我們的防守陣，他們就這樣傳來傳去，傳得我們眼睛都有點花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強(qiáng)，但是速度慢，我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了，就這樣一來一往的對壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升，比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊友們抑制不住激動興奮的心情，滿場子跑啊跳啊，而我們的對手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

這場比賽在有人歡笑，有人沮喪中結(jié)束了，比賽就會有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場上酣暢淋漓地奔跑。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇5】

我現(xiàn)在告訴你們一個振奮人心的好消息，你聽了也一定會一蹦三尺高，今天下午我們要舉行一場籃球比賽。

中午我吃了飯，躺在床上，卻興奮得睡不著……時間慢慢地過去了。

下午，到了教室，老師將我們分成兩隊，每隊選出五名優(yōu)秀的代表上場。我們是飛虎隊。對方叫蘭虎隊。雖然今天是雨天，但我們的心情是風(fēng)雨無阻的。我們在心中刻下一個深深的信念：我們一定要贏。

我們的作戰(zhàn)策略是：進(jìn)場時一個“S”形，然后確定了前鋒，中鋒，后衛(wèi)，并且還有兩名替補(bǔ)。馬上就要開始了，我有些緊張。一聲哨響，我們的拉拉隊喊起來：“飛虎隊加油！”我們的隊員個個健步如飛，只見唐俊杰搶過球來，迅速的向前沖去，就像一支離弦的箭。來到籃下，縱身一躍，把球甩了出去，球進(jìn)了。此時對手也不甘示弱，觀眾們鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊員們。

我們再次把球搶了過來，對手在后面緊追不舍，，眼看球就要被他們奪去，我把球傳給前鋒，前鋒一個三步跨欄，球又進(jìn)了，全場一片歡呼聲。我們贏了，心里像吃了蜜一樣。

這場比賽讓我們懂得：友誼第一，比賽第二。

熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇6】

我們班與四（3）班進(jìn)行了第二場籃球比賽。雖說上次咱班得了個誰都想想就眼紅的分?jǐn)?shù)———14比0。但這回對手水平太高了。

比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊員手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。陳志治一個箭步往前跑。那個同學(xué)立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過來的球，往前直沖。對方的隊員抓住他的衣服，陳志治一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁了。后來，他一馬當(dāng)先，扔了球都進(jìn)了籃筐中，也搶了不少球。最終以8比0結(jié)束了比賽。

再說女生那兒的情況，經(jīng)過數(shù)學(xué)老師給她們的嚴(yán)格訓(xùn)練。她們信心十足的開始了比賽，雖說第一回沒有搶到球，但她們沒有輕易的就讓那些女生得到投球的機(jī)會，她們不停的搶球，終于搶到了球，江卓穎把球一下?lián)寔恚闳ネ痘@，但卻未中，但對方球員團(tuán)團(tuán)圍住了她，還有個隊員把她推到在地，前面的女生拿走了球，但我方隊員強(qiáng)力阻止，并投進(jìn)了一個球，最終以10比0的總分，贏了！

祝愿我們班班過五關(guān)咱六將，獲得了最終的冠軍！

精彩籃球比賽作文集錦9篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，堅持寫作文可以提高我們的文字水平，多練習(xí)寫作，有利于知識儲備，提高學(xué)習(xí)能力。還在為寫出好作文而煩惱嗎？以下是小編為大家整理的“精彩籃球比賽作文 ”,僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩籃球比賽作文 篇1

今天，我們班的同學(xué)都激動萬分，這是為什么呢?原來啊，今天下午我們要和二班進(jìn)行一場籃球比賽。

“叮鈴鈴”下午放學(xué)的時間到了，這意味著比賽就要開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，開始做比賽前的熱身運(yùn)動。

比賽開始了，我們班先得了兩分，大家歡呼雀躍，高興地跳起來?？墒菍Ψ疥爢T很不服氣，都來搶球。我們班的隊員左躲右閃，有時球被對方搶去了。我們班的xx或xx都能及時搶回來。最厲害的要數(shù)xx了，他無論站在籃筐下哪里，都能準(zhǔn)確無誤地把球投進(jìn)對方的籃筐里。看，球正從xx的手中投出，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，然后乖乖地飛進(jìn)籃筐里。大家看呆了，隨即響起了雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的喝彩聲。xx更加勇猛投進(jìn)一個又一個的球。我們的分?jǐn)?shù)一點一點上升。瞧，我班隊員配合得十分默契，只要他們搶到球都傳給xx。xx才可以施展拳腳。這不，對方女隊員搶到了球，立刻傳給了對方那個胖乎乎的男隊員。只見xx一個箭步?jīng)_過去搶過了球，傳給了xx，xx又傳給了xx。xx又漂亮地把球投進(jìn)了籃筐。上半場比賽結(jié)束了，比分是16比8，我們班暫時領(lǐng)先。

下半場比賽更加激烈，隊員們你爭我搶，好不精彩。對方一個隊員搶到球后跑到離籃筐很近的地方，輕輕一投，球就向籃筐飛去。我方想攔住，已經(jīng)來不及了，球落入籃筐。對方得了兩分，但是我班隊員沒有泄氣。xx接住xx傳來的球后，立刻把球投向了籃筐?？墒沁@次球很不聽話，竟然偏離了方向，撞到了籃板上，掉在了地上。真可惜!雙方的比賽還在激烈地進(jìn)行著……

最后，比賽結(jié)束了，我們以34比18打敗了二班，獲得了勝利。這真是一場精彩的籃球賽啊!

精彩籃球比賽作文 篇2

星期五午時，明媚的陽光照耀著大地，給學(xué)校操場披上了一層金光。

經(jīng)過班主任教師的同意，我們和三班進(jìn)行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學(xué)們?nèi)绯彼愕負(fù)硐虿賵?，期待著我們的比賽。做好了一切熱身運(yùn)動，隨著開場的清脆哨聲，我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地沖進(jìn)內(nèi)線，把球投進(jìn)了，之后三班隊員也迅速投進(jìn)一球。我拿到球之后，縱身一躍，球進(jìn)了，場下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動。

之后場上就更加熱鬧了，同學(xué)們的目光隨著我們快速地轉(zhuǎn)移，群情沸騰，喊聲震天?！拔?2)班加油！”“五(3)班加油！”場上隊員你爭我奪，籃球飛速地穿悛，每次隨著籃球人網(wǎng)，都能立即迎來一陣?yán)坐Q般的掌聲，運(yùn)動員們得到了鼓勵，更加來勁兒了，激烈的場面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一向占據(jù)著優(yōu)勢，眼看立刻就要結(jié)束比賽了，這時，唐甚能也不放棄上籃的機(jī)會，為我方贏得了關(guān)鍵的兩分，之后場下響起了結(jié)束的哨聲。我們以12比4戰(zhàn)勝了三班，我們班沸騰了起來，為我們的勝利而歡呼喝彩。

我想輸贏是短暫的，友誼才是長久的。

精彩籃球比賽作文 篇3

星期三下午，我所在的班和五班進(jìn)行了一場酣暢淋漓的籃球比賽。

太陽火辣辣地炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)，悶得讓人透不過氣。柳枝不再搖動，似乎整個世界都靜止了。忽然，一聲哨響打破了寧靜，裁判將球高高拋起，黎錦樹像是腳底安了彈簧似的高高躍起，一掌拍向籃球。對面的蒲泓澄也不甘示弱，如同火箭直上云霄，但因為身高不夠，蒲泓澄還差了點。黎錦樹順勢一拍，籃球劃過一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢去接，李浩然一看形勢不妙，三步并作兩步飛奔而來，在空中將球劫住，轉(zhuǎn)身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去，如同一支離弦的箭一般飛奔過去，正準(zhǔn)備投籃，卻被一個巨大的黑影給罩住了，馬逸軒似醒來的雄獅瞬間清醒，如同泰山壓頂一般擋住了唐川博。唐昌博的心這時一下子提到了嗓子眼，竟一下子呆在場上。我朝著唐川博大喊：“傳球!”，唐川博猛然回過神來，將球傳球給我。這時，馬逸軒一個狂風(fēng)嘶吼，震天動地，朝我撲來，可為時已晚，我已向前方投去，可那籃球卻在關(guān)鍵時刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來了，就這樣我們雙方開始了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風(fēng)，另一方就更加勢氣高漲，嚴(yán)防死守，不留半點縫隙，不讓對方占一點兒便宜。兩邊的啦啦隊也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大，接著另一邊的聲音又蓋過這一邊。比賽進(jìn)入了白熱化階段，比賽更加驚心動魄。馬逸軒如同被怒火點燃的狼，一把抓過球。不管三七二十一就往籃筐投，但因用力過猛，球從框中彈出，我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄如同腳底踩了風(fēng)火輪跑來搶球，馬逸軒擋住了我投籃的路，騎虎難下，怎么辦呢?我急中生智，吃了怎么辦---傳球?？神R逸軒人高馬大，有九牛二虎之力，不能再空中傳球，只能擊地傳球。我一個背后運(yùn)球，將蒲泓澄的注意力移開，一個擊地傳球給了黎錦樹。黎錦樹正想投籃。卻被蒲泓澄擋住。這蒲泓澄也不是吃素的，他居然力大無窮，從黎錦樹手里搶了球，我還沒回過神來，蒲泓澄轉(zhuǎn)身一投---進(jìn)了。我心里一沉，裁判大聲宣布，二比零，我和黎錦樹沙紅了眼，不數(shù)進(jìn)攻，卻被對方一一化解。就在比賽最后的時刻，我的一個三分球挽救了危機(jī)。哨聲響起，裁判大聲宣布:“三比二，四六班獲勝!”，下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾，我和黎錦樹擁抱在了一起。

從這次比賽中，我懂得了一個道理：做任何事情都要堅持，永不言敗。

精彩籃球比賽作文 篇4

加油!加油!一聲聲青筋暴突的大喊，環(huán)繞著整個操場。

學(xué)校在舉行籃球比賽。

現(xiàn)在，場上的主角，有一半是我們班的男隊員。賽場上人影逸逸，賽場下人聲鼎沸!操場上最注目的燥點就是那個在隊員手上來回傳動的籃球。所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，跟隨著它的滾動而悲而喜;所有人的心臟都被場上熱騰騰的氣氛煮沸，不停地翻滾著。

看，投籃，進(jìn)了!我們班歡呼雀躍！我們的拉拉隊員在場外大聲地呼喊著隊員的名字，異口同聲地說:你真棒!好樣的！繼續(xù)加油!而比賽的另一半隊員和所在班的同學(xué)則面紅耳赤，怒瞪著我們班的同學(xué)和隊員，顯得很不服氣，很不舒服?？?，籃球又動起來了!我們班的隊員在帶球截。對峙既緊張又持久。兩個隊員，一個彎著腰，對方的隊員在攔拍著球。碎步逼進(jìn);一個張著胃，挺著腳，碎步側(cè)退。一個像偷襲雞籠的狐理，機(jī)苦地瞄準(zhǔn)著對方出現(xiàn)閃失的當(dāng)口逃竄;一個像捕食的老鷹，隨時都要奪走對方手中的美味佳肴。對峙的兩個隊員斗紅了眼，他們的眼神一對接，我似乎看到有電火花噴派出來，還能聽到電流與電流碰恤姍燒的聲音。磁啦啦啦的，很恐怖！

看，一個長傳，球在空中畫出一個長弧，又是我們的隊員一個高眺，搶先把球穩(wěn)穩(wěn)地卡在自己花開的雙手間!接粉又是一個轉(zhuǎn)身，接著又是一個虛晃手勢，接著又是一個鯉魚打挺，好的，球出手了，吮，玻在籃板上，彈進(jìn)籃環(huán)里里

對方又怒瞪起我們的隊員和我們班的同學(xué)了。不過，怒瞪是沒有用的，因為實力擺在面前，十幾個回合下來，我們班最終硯了!我們的隊員和同學(xué)，人人臉上洋滋著勝利的喜悅。沒有人覺得我們有什么不對的，因為，我們點了，勝利是需要慶賀的。

加油!加油!一聲聲青筋易突的大喊，余音依然環(huán)繞著整個操場。

精彩籃球比賽作文 篇5

這兒，快傳！投啊，快！好耶，進(jìn)啦！籃球場上傳來一陣陣歡呼聲。這是在干什么呢？告訴你吧，這里正在舉行激烈的籃球比賽呢！

下午，我做完作業(yè)，正閑玩呢。忽然，一陣急促的門鈴聲傳入我耳中。哦，原來是我的好朋友龔世楷和他的哥哥來了！他一見到我，就問道：樊凌志，我們?nèi)ゴ蚧@球吧？我正愁沒事做呢，馬上就答應(yīng)了他們，一起來到了電子校的籃球場。哇！這兒人可真多，都是些大哥哥。他們打得可好了，一會兒就投進(jìn)一個球，把我看得眼花繚亂。我們也不落后，找了一個球筐，練起投球來。我們每人投一個，看誰投得好。他們不愧是高手，都將球送入了籃筐。我不甘落后，從三分線外運(yùn)球進(jìn)二分線，然后跨兩步，起跳，投球！好！球進(jìn)了！整個動作一氣呵成，他們倆向我投來了贊賞的目光。我更是興奮不已。

一會兒后，人越來越多，但場地卻不夠，只能多球投一筐。突然，我冒出一個念頭：打比賽我把建議告訴了他倆，他們也高興地同意了。這時，有一位初中的大哥哥找我們打比賽。這正和我意，我們立刻同意了。我們先分人：一共是十一個人，分為兩隊，我們隊六人，另一隊五人。接著，籃球賽上半場在一陣哨聲中開始了！我們隊的主攻手是龔世楷的哥哥，我倆當(dāng)輔助。一開始，我們就開門紅，奪得一分。可是對手也不是吃醋的！他們迅速反攻，一名隊員竟連續(xù)突破我方三名防守隊員，一個遠(yuǎn)距離投球，為他們隊奪得了一分。就這樣，你進(jìn)一個，我得一分，上半場很快就結(jié)束了。目前我們隊還處于劣勢，我們心不甘，迅速商量了對策。下半場打響了，由我和龔世楷以及他哥哥所組成的進(jìn)攻隊迅速向前場進(jìn)發(fā)。哥哥拿起球。從邊線進(jìn)攻，很快就突破了防線，這時，對方主力來了，我暗自為哥哥擔(dān)心起來?？蛇@完全是多余的。只見他左躲右閃，做出一個假動作，身形往左，但是卻把球從右邊往前一丟，輕松地就繞過了對方主力。他再接再厲，一個箭步?jīng)_上去，跳起來一投！我本以為球會乖乖地進(jìn)入球筐，正準(zhǔn)備歡呼。但那球好象在跟我作對，偏不進(jìn)去，反倒向我彈來。我大吃一驚，連忙接住，回到了中場。我馬上冷靜下來，腦海里浮現(xiàn)出上籃的姿勢，沖了上去。我拍球來到了兩分線內(nèi)，找準(zhǔn)縫隙，向前跨兩步，一躍而起，把球投入筐中。這時，我耳邊傳來了陣陣喝彩聲和贊賞聲。??！我終于進(jìn)了一球！進(jìn)了，我進(jìn)了！我興奮地歡呼雀躍。哥哥走到我身邊，幽默地說道：看不出來啊，你小子還挺行的！改天給我說說竅門怎樣？好啊！我回答到。比賽繼續(xù)進(jìn)行。我隊隊員在我這個模范的領(lǐng)導(dǎo)下，奮起直追，把對手打得落花流水。終于，比賽結(jié)束了，我隊成功地超過了對手的分?jǐn)?shù)，戰(zhàn)勝了對手，贏得了勝利！

這次籃球比賽緩緩落下帷幕。我喜歡籃球比賽，因為它能讓我們的身體更結(jié)實。我盼望著下次比賽的到來！

精彩籃球比賽作文 篇6

今天陽光明媚，萬里無云，正是打籃球的好時候。

體育課上我和幾個小伙伴展開了一場激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來決定自己的隊友，我可真倒霉呀，隊友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個強(qiáng)者呀，聯(lián)合起來我們肯定打不過。

比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開球，我一接到球就趕緊投了一個三分球，可惜從籃筐里蹦了出來，我準(zhǔn)備跑過去補(bǔ)籃，廖森磊看見了，只見他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個鬼臉，得意洋洋地說：“就不讓你補(bǔ)籃，就不讓你補(bǔ)籃，略略略?！?/p>

哼，當(dāng)時我十分生氣，這個廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說話的時候，我的隊友孫逸成來了一個“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽了我的話，就趕緊把球傳了過來，可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間，沒起跳就輕松接到了球。哎，真是應(yīng)了那句話，“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友?！?/p>

此時，風(fēng)在呼嘯著，小鳥的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

精彩籃球比賽作文 篇7

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落后了。

第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰(zhàn)術(shù)，采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進(jìn)了球，我打得更猛了，不一會兒，也進(jìn)了一球。生輝隊進(jìn)攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ?。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力，接連投進(jìn)了兩個球。

終場的哨子聲響了，比賽結(jié)束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

精彩籃球比賽作文 篇8

我最愛打籃球了，特別是體育課上和小伙伴們一起打。每次體育周老師一宣布可以打籃球了，我就會熱血沸騰，兩眼放光，迫不及待的沖向籃球場。這不，今天一場令人激動又緊張的籃球賽又拉開了帷幕。

開始，我們分成兩支小隊，首先由兩個隊長小桂和小韓石頭剪刀布，誰贏了誰先挑選隊員。小桂隊長挑選了小楊和我，小韓隊長和小王、小陳組成了一隊。接著，兩個隊長一起把球高高地拋向空中，比賽就正式開始啦！只見隊長小桂眼疾手快，啪的一下拿到了球，可敵方隊員一擁而上，團(tuán)團(tuán)包圍了他，他喊了聲黃，快接球！就把球扔給了我。我跳起來接住了球，立即轉(zhuǎn)身把球投向籃筐，球像個頑皮的孩子，在籃筐邊緣打了好幾個轉(zhuǎn)兒，我的心繃得緊緊的不一會兒，球從筐里面落了下來，我激動得用手?jǐn)[了個V字，我方隊員一起歡呼起來！我信心滿滿地喊道：我們隊開門紅，贏定了！那可不一定哦，我們也會全力以赴的！

接著，只見敵隊隊員聚集在一起，頭對頭小聲商量著什么事比賽又開始了，敵方這次改變了戰(zhàn)術(shù)，小王來防我，小韓和小陳去防小桂。呼的一下籃球被小楊傳向了我，可我還沒有回過神來，球就撞到了我的腦門上，又彈到了小陳手里！我忙跑過去防守，可已經(jīng)來不及了，只見小陳雙腿一彎，隨即騰空跳了起來，兩只胳膊高舉過頭頂，輕輕一扔，那球不偏不倚，從籃筐中間穿了過去，空心球！雖然對方得分了，但我還是忍不住連聲喝彩最終，我們隊以16：12險勝，我方隊員激動地抱在一起！

周老師見我們打得起勁，也主動加入了進(jìn)來。他說他一個人來打我們?nèi)俊Ｖ灰娝p輕松松就突破了我們的防御，單手托住籃球輕輕一投，球就進(jìn)了！我看呆了，佩服得五體投地，后來他又連進(jìn)幾球，我打心眼里崇拜他！

籃球?qū)官惥痛烁嬉欢温洌覀儌€個都累得像泄了氣的皮球，癱在了地上。可是回味起剛才那緊張激烈的情景，我已經(jīng)忍不住開始期待下一場對抗賽了！

精彩籃球比賽作文 篇9

生活中我參加了大大小小的活動、比賽，他們像葡萄架上的葡萄，晶瑩而又繁多；像金色沙灘上的許許多多的漂亮的貝殼……反正數(shù)也數(shù)不清。今天，我就為大家呈現(xiàn)出一顆又大又美麗的貝殼吧！

那是寒冷的一天，冬風(fēng)呼呼地刮著，毫不留情地染紅了小姑娘們的臉龐。爸爸送我去上學(xué)，一路上，行人都裹緊了外套，穿得嚴(yán)嚴(yán)實實的。第二節(jié)課下課后，肖老師把我們召集到一起，鄭重其事地宣布：“鑒于你們五年級打籃球不怎么樣，只有個別好的，比如：孫庚、方新宇……我與校長商量后，為了你們能在籃球方面取得好成績，今天下午第二節(jié)課練籃球?！薄袄蠋?，我們能不在籃球方面取得好成績嗎？”“為什么呀？”肖老師一臉疑惑地問我?！澳菢拥脑?，我們就不用練習(xí)打籃球了?！蔽艺f?！靶だ蠋煟系り栒f的對啊，你看。.寬容寬容，就咱們這個關(guān)系，你看不行！”肖老師嚴(yán)厲地說?！昂撸　蓖瑢W(xué)們異口同聲地“哼”了一聲。

時光如飛梭，眼睛一閉一睜就到下午了，開始選人了，大家都在上拜王母娘娘，下拜土地公公，我也在這其中。肖老師經(jīng)過一番觀察，選出了人：5.1班：周琳潔、時藤佳、朱凌慧、劉靜瑤和沈金苗；5.2班則是人稱姚明的李夢凡、張春惠、沈易、沈金雨、還有人稱肉包的鮑欣瑩?？吹剿齻儌€個垂頭喪氣的樣子，我禁不住暗暗竊喜，總算把懸著的一顆心落地了。接著肖老師的一句話又把我推進(jìn)了無底的深淵。肖老師又看了一遍，又看了看我，說：“孟丹陽，你代替周琳潔，周琳潔有點胖。”“?。　?/p>

“預(yù)備！”肖老師大喊一聲，雙方的隊員目不睛地盯著肖老師手中的籃球?！班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始了。

雖然大家不愿意打籃球，但是一打起來，大家還是熱情高漲。

一開始球由我們這邊的籃球高手劉靜瑤搶到，她先跑到籃筐旁，用手用力一投。俗話說：人倒霉的時候喝涼水都塞牙。這不就應(yīng)驗在她的身上了，她竟然投到了“肉包子”鮑欣瑩的手上?？墒?，真是天助我也，就她那胖姐樣，怎么能跑得過我的飛腿呢。被我搶到了，我急中生智，對守在籃筐旁邊的沈金苗使了個眼色，然后，說：“時藤佳接著?！蔽乙贿呎f一邊假裝做著傳球給時藤佳的動作。我看到5.2班那些人都跑到了時藤佳的身邊了。我以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了“神投手”沈金苗，她一個漂亮的投籃，為我們迎來了寶貴的一分。時間過得可真快，眼比賽就結(jié)束了我們班以的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了5.2班，贏得了冠軍。這時，我們的心里比蜜還甜。

籃球，我喜歡，希望將來我能當(dāng)一名出色的業(yè)余籃球員！

籃球比賽作文優(yōu)選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“籃球比賽作文”或許能給您啟示，作文是漢字文化的重要元素之一需要被認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)，寫作可以讓我們更加自信地展示自己的想象力和創(chuàng)新能力。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難，那什么樣的作文值得參考？

籃球比賽作文(篇1)

“北郊加油！北郊加油！”只見同學(xué)們都包圍在體育場邊，喝彩聲連綿不斷。到底是什么事情這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來我校在和星韻小學(xué)打籃球賽呢！

來到現(xiàn)場，之間對方球員身著白色球衣，個個人高馬大，透著一股殺氣，看起來就覺得實力非同小可。不過我們北郊的球員絲毫沒有畏懼，都充滿了自信的神情。

比賽開始了！只見雙方圍在籃球場的中心，裁判一吹哨，將手中的球高高拋起。搶球了！我方的高個子張震騰空一躍，手一扭，那籃球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑掷锪?。對方心有不甘，連忙派出幾位來圍攻張震。張震試著找突破口，但無奈對方守得太嚴(yán)實。這時，張震靈機(jī)一動，做了個虛晃扔球動作，對方果然上當(dāng)，朝著球的方向包圍。見此情形，張震立即調(diào)換方位將籃球一拋，球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地運(yùn)著球，沖過阻攔準(zhǔn)備三步上籃了，不料半路殺出個程咬金――對方球員試圖橫奪籃球，幸好郭文一轉(zhuǎn)身，隨后輕輕一躍，將球順利地扔進(jìn)籃筐里。球進(jìn)了！作為北郊的一員，我情不自禁地鼓起掌來，大呼道：“好球！”

在休息過后，第二局比賽開始了。搶球時，對方以迅雷不及掩耳之勢，迅速地橫截籃球，讓我方措手不及。我方?jīng)]有放棄，在找準(zhǔn)時機(jī)后，靈敏地?fù)屒虿⑼痘@，只可惜籃球擦筐而出。沒想到在球落下來的那一刻，對方球員旋風(fēng)般地一轉(zhuǎn)身，將球飛快地運(yùn)到了我方籃筐下，一跳，來了個漂亮的“空心球”。對方分?jǐn)?shù)增加了不少，我失望極了。由于體力不支，我方一次又一次被對方球員搶球并投籃，比分逐漸拉開。雖然在后半場我校球員有爭取過，但由于比賽時間到了，我方最終以三分之差輸給了星韻小學(xué)。

這次籃球比賽我們學(xué)校雖然輸了，但是我想，畢竟失敗是成功之母嘛，這次我們積累了經(jīng)驗，下次一定會做得更好的。

籃球比賽作文(篇2)

五月十二日的下午，整座操場上的加油聲此起彼伏，就像對著大山喊話，聲音彈回來，再傳過去，彈回來······此起彼伏聲不絕耳。一個籃球在十個同學(xué)的手掌間飛舞，為了這個橙色的皮球，兩班同學(xué)扭成一團(tuán)。

毛吧胳膊向上一抬，輕而易舉的就擋住了一球，他接到后一個轉(zhuǎn)身，瞬間球就到了丁的手上，丁 使勁一擲，讓球穩(wěn)穩(wěn)地扣在了馬的懷里。馬一個蹲起跳，在空中讓球飛向武。籃球現(xiàn)在像一個橙色的精靈，在他們的手掌之間飛躍，不過，好景不長，五班的一個小矮個用手一鉤，就把球從我們的勢力范圍搶了出去。上半場打完，我們比他們領(lǐng)先了四分，可不知是因為體力不支還是什么別的原因，下半場他們節(jié)節(jié)失利，連點球得分的機(jī)會都市區(qū)了。讓大家的情緒降到了低谷，就連響徹云霄的加油聲也好像消失在了虛谷之中。雖然比賽的結(jié)果不好，但他們的努力是每個人看在眼里，記在心里的。他們雖敗猶榮。是五四班的英雄，值得我們每個人去贊揚(yáng)。

曲終人散，留給操場的只剩一片孤獨。

籃球比賽作文(篇3)

今天，我和?；@球隊的主力隊員們代表寶山區(qū)來到了浦東南洋模范中學(xué)打比賽。聽說我們的對手靜安籃球隊投籃命中率非常高，這情況讓我心理有些不安。

到了籃球場，正好看到靜安籃球隊的球員們正在做賽前熱身。他們投籃的水準(zhǔn)看得我驚訝不已，而且，他們的三步上藍(lán)、八字跑藍(lán)和 藍(lán)水平都讓我大開眼界。

正式比賽開始了！我們與靜安籃球隊打得不相上下，比分8：8。后來，我們體力不支，他們將比分打到12：8，領(lǐng)先了我們4分。我想，這下完了！我們必定輸了！第一節(jié)比賽結(jié)束休息期間，陸教練拍拍我們的肩，說：不要緊！我們還有機(jī)會！不要被他們嚇倒！只要發(fā)揮出你們平時訓(xùn)練的水平，最后勝利的一定是我們！第二節(jié)比賽開始了。場外的隊友們大聲的喊著寶山！加油！實??！勝利！在同伴們的激勵下，我們場上隊員們猶如滿血復(fù)活的戰(zhàn)士一步一步向敵營進(jìn)攻。隊友之間配合默契，有的搶欄板，有的負(fù)責(zé)盯死對方的主力，阻擾其對我方的威脅，有的負(fù)責(zé)強(qiáng)力主攻。我們不斷地將籃球投入靜安籃球隊的藍(lán)框。第二節(jié)比賽結(jié)束，記分欄的數(shù)字是12：20，我們贏了！我們反超靜安8分獲得了勝利！

通過這件事情，我明白了一個道理。在共同目標(biāo)下，朋友們互相幫助，事情才能做得完美。

籃球比賽作文(篇4)

山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深。這次失敗的經(jīng)歷，是我漫漫人生中的一粒塵土，一滴水滴，也是一次人生五味雜陳的體悟。

校園籃球聯(lián)賽開始了，昨天我們以28比2的好成績擊敗了九班，士氣大振。今天我們要對戰(zhàn)十四班。剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們幾個圍在一起，小聲討論著十四班如何如何強(qiáng)大，戰(zhàn)術(shù)和實力都很厲害。我心中不以為然。

晚托時間到了，參賽的隊員們穿著酷酷的球衣，雄糾糾氣昂昂地上場了。裁判一聲令下，把球向空中一拋，我們班最高的同學(xué)跳了起來，手一伸便把籃球接住了。她運(yùn)著籃球很快就到達(dá)了敵方的球籃下，順手傳給了投籃的同學(xué)，只見她接到球輕輕地投向籃球框，球進(jìn)了！她的投球是那么帥那么酷。啦啦隊的掌聲歡呼聲響徹籃球賽場。

開場紅就進(jìn)了一球，班里的女隊員們備受鼓舞，個個好像打了雞血一般充滿了活力。我們班團(tuán)隊精神特別好，當(dāng)敵方來搶球時，隊員們很默契地傳給了隊友，哎呀！不好，隊友傳偏了。糟糕，敵方把球帶著球很快的向前沖，我急忙加速追趕，趁她還在洋洋得意時，把球搶了回來，快速運(yùn)到了籃框下，腳抬起雙手舉球投了出去，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，噗的一聲，球穿網(wǎng)而過投進(jìn)去了。激動與喜悅心情涌上了我的臉龐。上半場在我們默契的配合下以10比0的比分贏了十四班。

下半場是男生比賽。我們班男生都很自信，認(rèn)為肯定會贏，于是比賽時有點沾沾自喜心不在焉，竟然被敵方連連進(jìn)球。我的心怦怦直跳，愈發(fā)擔(dān)心起來。比賽到了白熱化階段，前面拉開的比分很快被敵方追了上來，還被反超了一分！

結(jié)束的哨聲響起了，全班同學(xué)都深深的嘆了一口氣，12比13，我們輸了！一個多月的努力在這一瞬間無影無蹤，委屈、傷心、羞憤一齊涌上了心頭。古有一語：失敗乃成功之母，只要我們不畏懼失敗，吸取教訓(xùn)并持久為之，今日失敗未必不會成為將來所得。(作者系北京師范大學(xué)南湖附屬學(xué)校501班學(xué)生）

籃球比賽作文(篇5)

昨天下午，媽媽帶姐姐、哥哥和我一起到鄭州市體育館看籃球比賽，參賽的是河南隊和貴州隊，到了體育館大門口，只見體育館外形呈球形，里面最底層是籃球場，而四周則是呈梯形的觀眾席。

這時比賽還沒有正式開始，兩隊的球員各占一半場地，自由練習(xí)投籃，進(jìn)行賽前熱身。只見他們的身材勻稱，高大魁梧，兩隊分別穿著白色和綠色隊服，一個個顯得既精干又帥氣。兩隊分別有一名來自美國的黑人球員，身高都在兩米以上，均留著一頭黑色的卷發(fā)。

練習(xí)了大約十分鐘左右，熱身環(huán)節(jié)結(jié)束，兩隊為了表示對對方隊的友好，開始互相握手，每個人都非常熱情，特別是那兩個黑人，更是緊緊擁抱在了一起。

比賽正式開始了，場面立刻變得激烈起來，隊員們你追我趕，兩隊勢均力敵，比分相差一直控制在兩三分以內(nèi)。觀眾席上不時爆發(fā)出陣陣掌聲和叫喊聲。中場休息的時候，拉拉隊成員舞動著手中的花團(tuán)，跳起了歡快的舞蹈。后來，河南隊多次投進(jìn)三分，比分迅速被拉開，相差竟然達(dá)到了十幾分。

突然，河南隊的黑人在運(yùn)球時突然被貴州隊的球員絆倒，摔傷了，就在這時，不管是河南隊還是貴州隊的球員，都趕快跑過來幫他、扶他，問他傷的怎么樣，還有人來為他敷藥。

之后，這位黑人不得不退場休息，比分又逐漸被拉了回來，河南隊的球員越來越急躁，而貴州隊卻十分平和，只見貴州隊的黑人球員緩緩地深吸了一口氣，一下子就投進(jìn)了一個三分球。

最后，貴州隊以101：91的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了河南隊，取得了這場比賽的最終勝利。

我覺得，心態(tài)可真重要啊，最后河南隊就是因為太想投進(jìn)球，很多能投進(jìn)的都沒有投進(jìn)去，這才導(dǎo)致了比賽的失敗。我以后做任何事情都不能急躁，要平平和和的，這樣成功的幾率才會更大。

籃球比賽作文(篇6)

今天，天氣格外晴朗，我的心情也特別激動，因為今天我要去參加在達(dá)州體育館舉行的20xx年中國體彩杯四川省體育舞蹈（國標(biāo)舞）公開賽。這可是我第一次參加這樣的比賽呢！

我寫作文，從不用思考該怎么寫，便能一氣呵成寫出一篇好文章。俗話說得好，想寫好作文，得從生活中拾取片段。作文，要講究真情實感，那些編出來的故事不精彩！要學(xué)會從生活中尋找靈感，不要覺得寫作文是件頭疼的事。其實，寫作文很簡單，就像跟別人描述自己的故事一般，用一些恰當(dāng)合適的字詞連成一篇文章，這樣寫作文還難嗎？寫好作文不僅需要真情實感，還要善于多積累好詞好句，一篇干巴巴的作文你還有興趣看下去嗎？當(dāng)然，好作文也需要想象力，想象力作文也不難寫。如：依照現(xiàn)代的模樣，想象一下未來是怎樣的？看到一只渾身骯臟小貓，你會聯(lián)想到什么？它生活不好？它剛剛摔了一跤？只要你細(xì)心觀察，想象力作文也不難寫。

籃球比賽作文(篇7)

五月三日是我們班第一次參加籃球比賽。我們特別地興奮，早早地?fù)Q好了衣服，到籃球場上先練習(xí)一下投籃，等一下可以和四（4）班的同學(xué)一決高下。

我們是用拋硬幣的方式來決定哪個班先發(fā)球?！拔覀兿劝l(fā)球，我們先發(fā)球！”有幾個同學(xué)高興地說。比賽開始了，“把球發(fā)給王若丞。”我大聲叫道。只見徐晨億做了個“假動作”，騙了一下四（4）班的隊員，然后把球往空中一拋，就把球順利地傳給了王若丞，王若丞一言不發(fā)，就拍著球向籃框下跑去，突然，有一個同學(xué)正檔住他上前投籃，王若丞把球傳給了魏樂樂，他一拿到球，就迅速地向籃框投去。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，看看“它”有沒有進(jìn)?？墒?，令我們失望的是，他投得太用力了，籃球翻過了球架，出界了。

現(xiàn)在是四（4）班發(fā)球，隊員們攔住了任何一個“敵人”，不讓他們有任何進(jìn)攻的機(jī)會。球發(fā)出來了，我們的隊員跑得高高的，把球接了過來，接到球以后，徐晨億來了一個三步上籃，球劃出了一道美麗的孤線?！扒蜻M(jìn)了，球進(jìn)了”。我們跳了起來。接著我們的加油聲更加響亮了，一聲聲的加油聲，使我們的隊員更加信心十足，打得更加精彩了。

“最后一分鐘”。裁判說。大家都十分地緊張，因為在最后的時間里，雙方都想讓自己的隊多進(jìn)幾個球。“快，快，把球搶過來?！蔽腋呗暯泻爸?。于是，徐晨億終于甩掉了擋住自己前進(jìn)的對手，他運(yùn)著球往籃框下跑去，他在最后一分鐘時。高高地舉起雙手，再把球向球籃一扔?！昂?，我們得了一分！”過了一會兒，哨子吹響了，比賽時間到，四（3）班獲勝。我們高興得有的都抱了起來，有的直跺腳，章老師也露了笑容。

今天的籃球賽，我們一分也沒有讓對手得，真過癮。