小學(xué)生寫秋風(fēng)作文范例(7篇)

在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文，為了幫助我們認(rèn)識到作文的特點，你知道寫好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問題嗎？寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體。那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“小學(xué)生寫秋風(fēng)作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇1】

秋風(fēng)秋風(fēng)

我愛你

夏天靜靜地走了

秋天輕輕地來了

秋風(fēng)陪伴秋天

來到了我們的身邊

秋風(fēng)撫摩我的臉

我嗅到了爽爽的秋的味道

秋風(fēng)撫摩湖面

湖水皺起了眉頭

波浪碰撞出咚咚的聲音

秋風(fēng)撫摩著青山

樹葉紅遍

果香飄飄YJS21.com

秋風(fēng)撫摩稻田

金黃的稻穗兒把頭兒彎彎

秋風(fēng)秋風(fēng)

我愛你

我要在秋天里

四處游玩

我要在暖和的秋風(fēng)里

快快長大

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇2】

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”不錯，秋日的確賽過了春朝，劉禹錫以其獨特的審美觸角為我們描繪了勝似“春朝”的秋天，她比春天更有情趣，更具“影響力”，乍起的秋風(fēng)經(jīng)常讓我們猝不及防，也經(jīng)常讓我們流連忘返，夢醉其間。

比起春、夏、冬三季，秋老是顯得來去匆匆，而秋天來臨的標(biāo)志等于秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個頑皮的孩子，不僅貪玩，還愛“惡作劇”。

八月立秋的日子，她故意躲著不出來，等到炎熱的酷暑徐徐使人麻木的時候，秋風(fēng)才乘著人們不留意的時候，偷偷出來用自己涼爽的身子往人們身上蹭，蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫動，微微打轉(zhuǎn)，人們被蹭得眉開眼笑，以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了，這天兒終于涼了！”然而，被秋風(fēng)吹過的夜晚卻格外的不同，他吹走了困擾了人們一個夏季的酷暑，帶來了點點秋蟲的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，好像在吹奏著美妙的催眠曲，音量不大，卻把夜襯托十分寧靜，留給人們的只有安祥和安謐。

到了十月中旬，街上的行人都換上了單外套或灑脫的風(fēng)衣，秋風(fēng)便加鼎力度吹向了人們，她吹亂了行人的頭發(fā)，吹得塵埃飛揚(yáng)，人們不得不瞇起了雙眼，禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口，臉上不再是起先的喜悅，而是蹙著眉，無奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷：“唉，這秋風(fēng)果然仍是變冷了，得趕緊預(yù)備過冬的衣服嘍！”但說歸說，內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感謝感動。

十一底的時候了，秋天就將離開，可秋風(fēng)好像還未盡興，想在最后的時刻，再“戲?！币话?。這時候的秋風(fēng)，已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點點青綠的小草兒，被秋風(fēng)猛烈一吹，吹得泛了黃，就像一個年邁體衰的白叟，顯得格外憔悴。四周的樹木也已不再是“樹木”，經(jīng)由了一個秋天，他原本茂密而錦繡的“秀發(fā)”早已紛紛脫落，化泥護(hù)花了，而剩下的則是一根光禿禿的枯木，稀疏的枝椏毫無遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)如何挑逗它，都無動于衷。此時，人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干，而塑造偉岸樹干的秋風(fēng)默默無語，悄悄離去。

秋風(fēng)累了，她漸感疲憊，帶著一季奔波，拖著疲勞的身子漸行漸遠(yuǎn)，消逝了她的收留顏，留下的是她深藏的冷峻。

于是，秋天匆匆而過，把玩秋季，實在把玩的是魅力的秋風(fēng)……

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇3】

八月的一個夜晚，月黑風(fēng)高。大風(fēng)呼呼，呼呼的猛刮。幾陣風(fēng)灌進(jìn)了我的茅屋里，我抬頭一看，原來風(fēng)將我屋頂上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去，茅草飛過了江，灑滿了對岸的江邊，有的高高的掛在樹梢上隨風(fēng)搖晃，有的低低的飄落在水洼中嗚咽徘徊。

嘆息著我預(yù)備回家，可是途經(jīng)竹林的時候看見了幾堆茅草被竹子擋住沒有被吹走，我哈腰去撿。南邊村里的幾個小孩正在林中玩耍。他們欺負(fù)我這個年邁體弱又無力的白叟，竟然忍心當(dāng)起了響馬！當(dāng)面搶走了我的茅草，一眨眼就跑進(jìn)了竹林里。我喊得口干舌燥也沒能夠阻止他們。我只得裹緊破蓑衣垂頭傷氣的往家中走去，回家后我斜依著手杖看著在風(fēng)雨中飄搖的茅草屋，獨自嘆息不已。

一會兒，風(fēng)愣住了，云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來越短了。天空灰蒙蒙的徐徐黑下來了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖，沒辦法帶著全家人只能鉆進(jìn)了被窩里?？墒沁@床用粗布做的棉被由于用了太多年，從原來的溫暖恬靜變成了硬邦邦，冷冰冰的了，就象鐵一樣。嬌弱的孩子因為睡相不好將被里也給蹬破了。床頭由于屋檐漏雨沒有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒完沒了自從戰(zhàn)亂開始，我已經(jīng)很少可以睡上整夜的覺了。哎！這漫漫永夜又濕又冷的，叫我如何能挨到天明呢？

我望著漆黑的雨夜痛苦的呻吟，不禁陷入了冥想中

希望能有千萬間寬敞的大房子，讓他卵翼天下所有的窮苦人，讓破衣爛杉的寒士們每天都能笑逐言開，快快樂樂的。大房子堅固無比，任何程度的風(fēng)吹雨打也不能動搖它分毫，穩(wěn)固如泰山一般。

我不禁東想西想了起來。?。∶媲安恢朗裁磿r候真的泛起了這樣一座高樓，人們歡呼雀躍，興奮勁無法形收留。惟獨我的茅草屋依舊是被大風(fēng)吹的襤褸不堪，東倒西歪。

突然我感覺激靈了一下，從冥想中驚醒，原來一滴雨串進(jìn)了我的襤褸的衣服領(lǐng)子里。幻想中的情景多好??！看寒士們開懷我打動的都想哭出聲來。想象若能變?yōu)楝F(xiàn)實叫我受凍致死我也心甘情愿啊

蒼天啦

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇4】

秋天，是一幅錦繡的金色畫卷，是什么讓秋天變得如斯錦繡？想必一定是那悄無聲息來到我們身邊的秋風(fēng)了。

果園里的果實成熟了，在陽光的暉映下顯得那樣動人。一陣輕風(fēng)吹過，那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實。盡管已經(jīng)到了暮秋時節(jié)，可他們?nèi)允呛沽鳑驯?。這時，又有一陣秋風(fēng)吹過，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。

秋風(fēng)吹來了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽光一半的樹葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子，那些葉子不愿風(fēng)的離去，紛紛擺脫大樹的懷抱，跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢想。于是，面前便泛起了一條金色的小路。

啊，秋風(fēng)，是你帶來了豐收的喜悅，是你帶來了秋天這幅令人沉浸的畫卷，是你為葉子帶來了夢想。你的泛起，是秋天中最耀眼的一道毫光，秋天由于你的到來而更加錦繡。

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇5】

多年以后，你是否還會在那樣一個季節(jié)，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽光，灑在身上輕柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢如幻，秋風(fēng)拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波瀾洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……

看云，看天，看季節(jié)，看鳥兒并肩同行，擦過湛藍(lán)如水的蒼穹……

時間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神浮泛而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個夜涼如水的晚上……

我們很好很好，學(xué)習(xí)上的朋友，糊口中的良知。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻由于一場突如其來的家庭變故，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，隨著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了。可是你曾知道？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。

記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲啟齒，淚先流……你抽噎著對我說：“求求你，容我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無助”，不是你的“請求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是興奮得“哭”。當(dāng)沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從暗影中帶出來，我要當(dāng)你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個“所謂的家”，不回那個“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時會風(fēng)輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你天天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！

朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會讓他們銘記，由于你是他們愛的結(jié)晶。固然擁有的東西會要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎?。坎挥脺I眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來的那個自己，好嗎？允許我，好嗎？記住，允許我的，請記好，承諾我的，請做到。我期待著你的每一個細(xì)小的改變，期盼著又一個“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢，一起暢快的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇6】

秋天到了，秋風(fēng)陣陣，小鳥們會萃在樹林里嘰嘰喳喳地鬧個不停。

小燕子說：“秋風(fēng)是綠色的。你們看，秋風(fēng)一吹，松樹更綠了?！?/p>

麻雀聽了，忙說：“不合錯誤，不合錯誤！秋風(fēng)一吹，許多樹葉變黃了，它們在樹林里到處飄動呢。秋風(fēng)是黃色的！”

黃鶯飛過來：“秋風(fēng)是金色的，秋風(fēng)一吹，稻谷全黃了，在太陽的暉映下，金燦燦的，可漂亮了！”

小八哥好不收留易才插上嘴：“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹，田野里的棉花全笑了，吐出好多好多白花花的棉絮呢！”

……

秋風(fēng)聽了小鳥們的討論，吹得更歡了，似乎在對它們說：“你們都說錯了，我是無色的，但我給大天然帶來了錦繡的色彩！”

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇7】

風(fēng)，輕輕的、溫順地吹著，晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云如同揚(yáng)帆啟航的輕舟，漫悠悠地漂浮著。秋姑娘姍姍移步來到我的家鄉(xiāng)——大連灣。

我的家鄉(xiāng)大連灣固然不是那樣的豪華、富貴，但也有她獨特的迷人的地方，樸素中給人帶來一種清爽如醉的感覺。

每當(dāng)東方泛紅、向陽升起的時候，家鄉(xiāng)的天空被照的一片明亮。在我的家鄉(xiāng)有一處廢棄多年，但仍舊古味濃溢的旅游山莊，秋風(fēng)綿綿，此時被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹裝點得如同一幅色彩憂郁的天然山水畫，在向陽的映襯下顯得更加錦繡。漫步山莊的小道，陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，像一群飄動的彩蝶，在空中撲扇著翅膀，讓人感覺到一絲絲舒服。輕輕地拾起一片落葉，細(xì)數(shù)它精致的紋理，好像能看到它蘊(yùn)含的生命奧數(shù)。瞑目隨秋風(fēng)遐想，躺在用落葉和小草鋪制的草毯上，當(dāng)颯颯秋風(fēng)吹過的時候，閉上眼睛，聞著那土壤與枯草交織的氣味，在無窮的安謐中，你會忘了世界，忘了自己，任憑秋風(fēng)從你身上扶過；站在山莊的高崗向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，強(qiáng)勁地秋風(fēng)吹過，滿山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。

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小學(xué)生寫秋天的作文7篇

對于學(xué)生來說，掌握作文寫作是非常重要的，堅持寫作文可以錘煉我們的意志力，好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧！或許"小學(xué)生寫秋天的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)生寫秋天的作文 篇1

秋姑娘帶著她那神奇的畫筆，五彩的顏料，乘坐南瓜小車來了。

快看，秋姑娘來到了天空媽媽那里，用她鮮艷的顏色，為天空媽媽穿上了蔚藍(lán)的禮服;她來到了云妹妹那里，用潔白的顏色，為云妹妹穿上了潔白的禮服;她來到了風(fēng)婆婆那里，用灰色的顏色，為風(fēng)婆婆增添了一份神秘;她來到了太陽公公哪里，用火紅色的顏色，為太陽，為人類，帶來了一絲溫暖。

快看，秋姑娘來到了果園里，那里的水果沒有一絲顏色。她‘‘嘿嘿’’一笑，用她那燦爛的.紅色，為蘋果小姐穿上了紅彤彤的禮服;她用水靈靈的紫色，為葡萄小姐嵌上了一個寶石般的禮服;她用金子般的黃色，為橘子帥哥換上了華麗的西裝;她用嫩嫩的紅色，為草莓小姐涂上了口紅，她用......

快看，秋姑娘來到了花園里，花兒們一個個無精打采的。秋姑娘微微一笑，拿起她的畫筆，用五彩繽紛的顏色，為菊花添上了五彩繽紛的顏色;秋姑娘用潔白的白色，為月光花穿上了禮服。月光花開心極了，穿著禮服跳來跳去;她用調(diào)皮的粉紅色，為薔薇花增添了一份可愛;她用淡雅的粉色，為鳳仙花添了一份魅力;她用護(hù)眼的綠色，為芙蓉菊添了一份生氣;她用.......

玩耍了一天秋姑娘來到月亮姐姐那里用舒適的黃色為月亮姐姐自做了一件黃色睡衣。用她全部的顏色，為自己做了一件五彩的睡衣。她說，我還要呆上幾天再走，為大地增添無限的樂趣。

秋姑娘睡熟了，可孩子們再細(xì)細(xì)觀賞著美麗的秋天

小學(xué)生寫秋天的作文 篇2

秋，落葉紛飛，一片片黃葉如同枯蝶翩躚而下，終于找到新的歸宿。

落葉飽受風(fēng)的摧殘，飽受雨的侵襲，一片片，隨風(fēng)飄零落地。落葉終生，無不在奉獻(xiàn)。生，給人們帶來涼爽，為小草遮風(fēng)擋雨;落，枯腐化為肥料，給予大樹媽媽營養(yǎng)。

記得炎熱夏季，樹葉長得正茂盛，那時，大樹下坐著三四個孩子，他們談笑風(fēng)生，說得正歡。秋天了，孩子們玩累了，在廣玉蘭樹下隨手撿起一片廣玉蘭葉扇扇風(fēng)，好不快活!

小螞蟻坐著枯葉被秋風(fēng)吹向遠(yuǎn)方;小螞蚱躺在上面哼著小曲休息;小蜜蜂飛到上面與伙伴們一同舞蹈……小動物們愛極了這些“寶貝”。秋意正濃，雖然這一片片“金葉”落了，但是它們就像大樹媽媽存下的金幣，到了明年春天，它們還會加上利息一起回報給大樹媽媽，抽出更多的嫩葉，給我們帶來一片片青翠與一片片陰涼。

我愛秋天，更愛這落葉!

小學(xué)生寫秋天的作文 篇3

秋天的風(fēng)，是一個喜歡給人帶來驚喜的小姑娘。她一會給東邊帶來驚喜，一會兒又給西邊帶來驚喜，你瞧，她到了哪兒，哪兒就會豐收起來。

秋天的風(fēng)，特別愛跟人開玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷，鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺。秋天的風(fēng)，就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘，叫個不停。它使勁兒拍打他們的門，催農(nóng)民們趕快起床，要告訴他們豐收啦！

小孩子們來到外面，來打鬧嬉戲，秋天的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)小孩子們的衣襟里，弄得他們直打哆嗦，可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼，好像看著孩子們這滑稽樣，笑得直不起腰來。

落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上，它們好像告訴秋天的風(fēng)，讓它們嘗試一下飛舞的感覺。秋天的風(fēng)答應(yīng)了，它一把卷起鵝黃色的落葉，來了個“天女散花”，搞得滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。

秋天的風(fēng)，它每天都在玩耍著，嬉戲著，時兒給你帶來天大的驚喜，時兒又給你來個惡作劇……

秋天的風(fēng)，每天都有玩不完的游戲，講不完的驚喜。

秋天的風(fēng)，一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來。

小學(xué)生寫秋天的作文 篇4

夏姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了。漸漸地，天氣變涼了，樹上的許多葉子都換上了新的色彩，非常的美麗。

我家門前的一棵銀杏樹，以前是那樣的蓬蓬勃勃，而現(xiàn)在有的已經(jīng)是半黃半綠，甚至有的樹葉已經(jīng)枯中帶黃。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹上的葉子接連不斷地飄落下來，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲，近看像扇子在空中擺動著。銀杏樹的葉子順著摸有點粗糙，橫著摸像扇子一樣一凸一凹，有些高低不平。

比起銀杏樹的葉子，楓葉更勝一籌。因為秋天到了，天氣變涼了，楓葉里的葉綠素被破壞了，變成了花青素，所以秋天楓葉是紅色的。楓葉有五個像手指一樣的葉片組成。而且楓葉的邊上有鋸齒，摸起來很粗糙，但沒有刺痛的感覺。楓葉像手掌，一陣秋風(fēng)吹過，就像是在拍掌。有的楓葉組合在一起，有的楓葉又散開來，形成了團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。遠(yuǎn)看就像是燒得正旺的熊熊烈火?？粗@楓樹的葉子，我不禁想起了杜牧的一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的樹葉太美了！

俗話說：一葉知秋。正是因為大自然這位杰出的畫家，把秋天的景色點綴得更美麗，更動人！我愛秋天的樹葉！秋天的鯉魚作文秋天里的事作文秋天的樹葉作文

小學(xué)生寫秋天的作文 篇5

秋姑娘邁著輕盈的小步子，降臨人間。她一揮手，整個世界迎來了秋天；她吹一口氣，化成秋風(fēng)；她點一點果樹，上面立刻結(jié)滿了果子。

蘋果害羞地低下了頭，臉兒紅撲撲的，掛在枝頭。小朋友們高興地說：看啊，蘋果豐收了！

菊花在秋的世界里欣然怒放，爭奇斗艷。紅的似霞，白的似雪，還有淡紫的、橙黃的句話是那么的芬芳迷人。

老師帶著同學(xué)們來到果園摘蘋果。明明高興極了，跑到果樹側(cè)面，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個又大又紅的蘋果。明明把它摘下來，仔細(xì)觀察起來：它很大，比別的蘋果要大，肯定吸收了許多陽光；它很紅，比別的蘋果紅，肯定很好吃。小軍看了后說：你找到的，沒我的大！好啊，那就比比看！最終，明明的蘋果獲得了勝利。明明興奮地跳了起來，他不知道用什么詞來形容自己的心情。

果園的旁邊，時不時飄落下一些楓葉、銀杏葉。瞧，莉莉發(fā)現(xiàn)了一片火紅火紅的楓葉，小心地夾在書里，做永久的紀(jì)念。而茜兒卻找到了一片銀杏葉，興奮的拿著給芳玲看。

秋天的果園，五顏六色，等著你去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生寫秋天的作文 篇6

漫步在這金秋，無處不在的秋葉吸引了我，它像一個有魔力的精靈，不僅勾住了我的眼睛，還拴住了我的心。

在楓樹林中，最深的印象就是那紅于二月花的楓樹葉了。在美麗的楓林中，如果你深吸一口氣，會感到有一股清香，這正是楓葉的香。我又隨手撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著：那酷似手掌的外形染上恰到好處、不深不淺的紅色，簡直是大自然的杰出作品。在摸摸楓葉，他正面滑反面卻是毛絨絨的，邊緣還有一排鋸子一樣的角。這么美的楓葉，也難怪會有那么多描寫楓葉的詩了。

告別楓樹林，又漫步進(jìn)銀杏樹林中。幾片銀杏葉在頭頂隨風(fēng)而動，望著那似扇非扇的銀杏葉，我突然想到一個奇怪的問題：為什么銀杏葉長得那么想扇子呢？也許是為了表示秋天來了，不再需要扇子了，老天爺就把銀杏葉做成扇子的樣子，讓風(fēng)伯伯把他帶走，象征秋天的開始吧?？傊y杏葉一落，秋天就開始了。我又撿了幾片又滑又細(xì)膩的銀杏葉當(dāng)標(biāo)本，才依依不舍的離開了銀杏樹林。

又進(jìn)入了松樹林。剛進(jìn)入松樹林，你就會發(fā)現(xiàn)松伯伯他老人家，不舍得花錢買新衣服穿，還是綠油油的呢。如果你硬要幫他換上新衣，去碰他的綠刺，他就會毫不留情的扎你一下，讓你記住一定要節(jié)儉?？伤@身綠衣已經(jīng)又黃又破了，該換衣服時就得換嘛，不知道他老人家這毛病什么時候才能改掉啊！

秋天，有了樹葉才更精彩！我愛秋天，但我更愛秋天那千姿百態(tài)的樹葉！

小學(xué)生寫秋天的作文 篇7

秋后的雨，不期遇的來了。來的那么深刻，一下就是沒停歇。連綿的秋雨，不像夏季那樣轟轟烈烈而痛快收場。秋雨總是這樣淅淅瀝瀝的，婉轉(zhuǎn)纏綿讓人回味。

途徑生命的旅程，有的人，注定會與你相遇。有的人，即使相遇也會擦肩而去。有的人，卻一定會走進(jìn)你的生活。就是這許許多多的人來人往，我們的生命才不會荒涼。

與你有緣的那個人，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，還會來到你的面前。與你無緣的那些人，哪怕是朝夕相見，也會被忽視在人群里。

不得不相信，人世間的緣。

從不間斷的時間，由生到死。走過一季就少了幾許，這人的一生，哪關(guān)歡喜，只是由著早已注定的痕跡，走下去。

雨落的聲音，有些清脆里夾雜著無奈的情緒。這一場秋雨，是蓄積了太多的熱的流火，把自己拋灑的如此徹底。

很早讀過一句話：女人，只有你允許，才會被傷害。

這樣的清秋，雖然有些寒意，飄浮的雨絲，卻也有些輕盈的美麗。哪怕是塵世間的寒冷，也只是在被允許的環(huán)境下，才會冷了自己。

秋雨帶著試探，攜著溫情，緩緩的沁入大地。于是，大地涼下來了。風(fēng)起的日子，葉也落了。好像人間的許多故事，都靜靜的在發(fā)生著，與風(fēng)雨陰晴無關(guān)。

既然無關(guān)，那就淡然吧。

只是這到了秋的季節(jié)，放下的，卻也無可奈何。收藏的，也已經(jīng)瓜熟蒂落。索性，隨它去了，落下的心思化成泥，權(quán)做長風(fēng)萬里送秋雁，一曲簫音醉紅塵，臨終，罷了。

雨徑綠蕪合，霜園紅葉多。

這場秋雨，來過，寒涼又重了一層。

小學(xué)作文秋風(fēng)集錦(7篇)

寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣，你知道寫好一篇秋風(fēng)作文需要從哪些方面入手嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。怎么才能寫好一篇全面的秋風(fēng)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“小學(xué)作文秋風(fēng)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇一)

雨后落下一里的暗香，雄花掉落山底的偽裝.落葉排成思念的外形，我唱著Song不去看，櫻花飄落悲谷的悠雅.藏著一句說不出的話，窗外吹著屋里的牽掛，輕輕吹動我頭發(fā).

童年的五彩夢總在時間的催促下越行越遠(yuǎn)，而那漸行漸遠(yuǎn)的是那份啞忍的傷痛.

記憶的萬花筒里，那一角獨一的灰色正在敘述著只屬于它的回憶……

舊事的記憶，開始猶如倒帶般的流轉(zhuǎn)。畫面定格在那年的秋季……

好朋友豈非就得多遭受命運(yùn)的折磨？我想我們的情誼是脆弱的，由于它經(jīng)受不起一個誤會的打擊，然后，誤會過后，我們大路朝天，各走一邊。

曾經(jīng)的我，為了挽回這份情誼，曾不停的向你說“對不起”個性倔強(qiáng)的我也曾低三下四的向你報歉。而你呢？你是高傲的公主，只對我說了一句話，四個字“我不在乎……”，也許，我是憂郁的使者，而你卻是快樂的精靈，我們友好的幾率即是千分之零。

然而命運(yùn)的女神老是愛捉弄人，那千分之零的幾率讓我中了頭彩，情誼在心中刻下深深的烙痕。

兒時的懵懂，我們溝溝手，一輩子，好朋友的誓言。不只你是否依舊深深的記得，或者，或者早跟著時間的流逝別拋在了腦后。而我呢？依舊像兒時一樣，傻傻的守著那份承諾。

一輩子，是怎樣的概念，而永遠(yuǎn)又有多遠(yuǎn)？煙華過后，寂寞依舊。是否將我們的友情寫照……

我們像兩只鷂子，因風(fēng)而交織，又因風(fēng)而分離……

又是一季秋，又是一場秋雨又是一場寒。又是一年最無奈的微笑，又到秋風(fēng)飄雨時……

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇二)

沒來得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)擦過大地，穿過指縫，不中斷逗留，不中斷行走……

晨起，難得空閑，走上了我最愛的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺原來汽車輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。

真是良久沒走上這條街了，時間未曾沉淀過的水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹，遠(yuǎn)觀，絕對符合披發(fā)漫民謠里的意境。

時間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天剛到時，它們像是小孩一般，青春，高調(diào)；夏天離開時，它們像是年過半百的白叟，開始充斥沉穩(wěn)，慣于清淡。

前面一片的樹葉倒沒掉落，反倒變成了個更冶艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開始籠罩這個城市吧。

沒有人在某時某刻明確告訴我們什么開始離開了，什么開始到來了，不經(jīng)意間，今天改變一點，明天改變一點，就是這樣。

小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門買菜也再不見老是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見了駭人的滾燙。

秋風(fēng)的步伐輕靜靜地點著，透過城市的每個角落，染上秋天的光彩，鋪上金黃的被褥。就這樣隨著這陣風(fēng)停停逛逛，流連忘返，淺笑闌珊……

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇三)

澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場相遇。

相識在一個初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過，世界也只是微微顫動了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺得往哪個方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見臺上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個女孩，只能悄悄地在臺下默默的凝視著臺上的他——以一個目生人的名義。

說來也是有緣，從小酷愛跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會上，她看見了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動鞋，濃烈的眉宇間不時透漏出一絲清秀。臺下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會，只要肯等，老是會來的。一個周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過程中讓她碰到了趕來舞室的他，她第一次那么主動的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。

那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動鞋，無形中于她是那么的適合。那晚回來，他加上了他的qq號，她開始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺他們之間又近了一步。上大學(xué)以來，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個話題，他說：今晚的太陽很耀眼。可他并不知道，于她眼中，他就像自己說的這句話一樣，是她心中那個最耀眼的太陽。

長久的愛慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺上墳了一條信息，“大愛學(xué)長”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對他的感覺，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時有一種莫名其妙的憤怒，有時她自己也承認(rèn)自己愛慕的他畫上那紅紅紅的嘴唇時是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個男孩，她曾開玩笑似的問過他比她多過的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場告訴她，過去的一年他的時間都投在跳舞上了，沒啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅持下去。

以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實的大腿，打擊一層接一層的涌來，先是她在入社團(tuán)以來的第一次專場表演中落選，接著又是在群動靜中看到和他同班的一個學(xué)姐說，他和一高數(shù)女神出去約會的動靜，一切來的是那么忽然，她對此毫無預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時候，回身離開要好過若無其事的堅持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個人，就一個人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇四)

歲月，以它飄逸的姿態(tài)，邁著輕松的步伐，在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個季節(jié)—秋天。秋天，一個透著些許凄涼和感傷的季節(jié)，一個對生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天，老是能給你帶來一絲感悟，在心中出現(xiàn)層層的漣漪……

漫步在秋天的林蔭道上，別樣的景致即刻映入眼簾，秋風(fēng)中飄落的落葉滿地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個季節(jié)最獨特的。秋的景致、秋的韻味，這樣的景致也是大天然最獨特的饋贈。

走著、走著，身邊滑過片片的落葉，你能聞聲落葉心碎的聲音嗎？秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢？看秋風(fēng)中飄落的葉兒，驀然，一顆淡然的心不由得擦過一絲感傷和悲憫……

獨賞這個季節(jié)的景致，有一種淡淡的輕愁溢上心間，秋風(fēng)中的落葉悄悄飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝，心中不由得出現(xiàn)一絲憐憫和凄涼！秋風(fēng)中的落葉??！此刻，我已聽到了你的不舍和留戀的聲音，幾許悲傷，幾許無奈……

在這一刻，在你飄落的這一刻，我都已清楚的聽到了。纏綿的秋雨??！淅淅瀝瀝的悄悄飄落，纏纏綿綿、細(xì)細(xì)輕柔，一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上，此刻，也仿佛聽到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉老是透著一絲凄涼，老是把你的思緒引向那垂憐它的境地。

秋風(fēng)中的落葉，總要落下，生命是如斯的脆弱。但是，它的落下是為了完成這一季的使命的，悄悄的飄落，默默的落入重生的土壤里，孕育著下一場的春暖花開。這么想來，萬物的存在，都有使命，無論起落，總有它終極的歸宿。

秋風(fēng)中的落葉，飄落的生命，灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季，走在這樣飄滿落葉的道路上，悄悄感觸感染著生命的意義！原來，生命的消失并不可怕，它的逝去是為了完成下一個使命而去，天然的活動，天然的循環(huán)，只要曾經(jīng)存在過，感觸感染了這樣的過程就是最好的經(jīng)由！送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊，依稀還聞到那淡淡的香味。

冬天來了，薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土，別看在黑暗之中，她們依然能夠呼吸到清新的空氣；固然不能隨便走動，但沒有游人的打攪，她們可以在這個季節(jié)召開盛大的討論會，激烈地討論著明年的夢想。恰是由于這種敞開心扉的交談，才讓她們的軀體更加緊密地依賴在一起取暖。在數(shù)九寒冬里，她們是靠那些燦爛盛開的夢想支撐著生命，抵御著寒冷。

冬日里的風(fēng)像刀子一樣，擦過土層，鉆進(jìn)她們的身體里，那種無人能知的痛苦悲傷會四處游走，好在緊接著趕來的雪花會心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒有風(fēng)的冬日，陽光暖暖地照在雪被上，薰衣草就會沉睡得更加放松和慵懶，安靜得猶如嬰兒。

漫長的冬季過去，第一聲春雷剛剛響起，就驚醒了睡夢中的薰衣草，她們伸展手臂，沿著陽光的影子向上試探，當(dāng)拂去身上的覆土后，她們高興地面對天空放聲歌唱。假如這時候你走過薰衣草田，會驚疑地聽到一種“唰唰”的聲音，人們會說那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨特的歌舞來迎接春天的盛宴。

帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中，天山雪水讓薰衣草精神倍增，身軀在雪水的潤澤津潤下拔節(jié)；東風(fēng)吹來了，薰衣草灰褐色的身體開始返綠，綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時，碧綠的葉子就會從她們的身體中鉆出來，一片，又一片，尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對天空。

蒲月末，田間出現(xiàn)一層靄靄的綠氣，薰衣草迎來了生命的花季，頂著一個個花蕾的她們搖曳著那份從收留與舒適，讓所有慌亂的心靈沉靜下來。別看薰衣草莖纖細(xì)，但花蕾卻密密匝匝地長了一輪又一輪。輕風(fēng)吹來，她們互相拍打著，高興地交談著。伊犁河谷的陽光暖和明凈，讓她們心情愉悅。這時候，薰衣草會等待生命之花盛開的那一刻。

初夏的太陽將金色的陽光強(qiáng)烈熱鬧地潑灑在大地上，薰衣草身體里涌動的激情沿著莖稈攀升，當(dāng)陽光的熱量積蘊(yùn)到頂點時，第一株薰衣草的花蕾開始泛出淡淡的紫色，在陽光的熱吻下，不久整個地里的花朵就會全部綻放。

薰衣草盛開了，一株株莖稈上盛開著有序的花輪，一輪輪紫藍(lán)色的小花牢牢挨在一起，構(gòu)成一壟壟盛開的紫色花叢，蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。輕風(fēng)襲來，隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動人的歌謠，而大地則出現(xiàn)一排又一排紫藍(lán)色的波瀾，伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說，任何花都是有語言的，每一種花語代表著不同含義，而薰衣草的花語是等待愛情。我想這是有道理的。

每當(dāng)薰衣草集體綻放的時候，那一片片紫藍(lán)色的花海，那朵朵盛開的花蕊，那縷縷濃烈的奇香，讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是，有人不遠(yuǎn)萬里來伊犁尋找薰衣草，尋找失蹤的愛情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上，風(fēng)撫摩著花朵盛開的笑靨，如夢如幻的氣味氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛而傷的人們療傷，傾聽他們的痛苦，撫慰他們的心靈。在夕陽余暉暉映下的薰衣草田中徜徉，起伏的紫色花壟猶如起伏的心潮，面對這些震撼心靈的花朵，那些曾經(jīng)安葬自己的失意、失蹤和憂傷變得不那么沉重了；那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦，不再日晝夜夜地糾纏在生命中。假如你不信，請來伊犁傾聽薰衣草的故事。

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇五)

假如說是東風(fēng)把大地涂綠的，那么一定是秋風(fēng)把大地染黃的。

在秋風(fēng)的招喚下，我放下手中的筆，獨自一人漫步在田野中。柔柔的秋風(fēng)和我撞了個滿懷，和東風(fēng)比擬，她稍帶了一絲涼意。還沒來得及向我報歉，她又躥到了樹上，振落了幾片枯葉。只見那黃葉在空中打著旋，像蝴蝶，錦繡極了。秋風(fēng)的舉動吸引了我，固然我看不到她，但我可以感觸感染得到，我跟跟著她，只見她穿過棉花地，整理時涌起了一層白色的浪花；她劃過高粱地，高粱點著那沉甸甸的頭。她又鉆進(jìn)了雜草叢中，嚇得螞蚱四處亂跳。秋風(fēng)像個淘氣的孩子，就連勞動的農(nóng)夫的帽子也不放過。在不知不覺中走了很遠(yuǎn)，但有這樣錦繡的景色，我怎舍得回家呢？

哎！來去匆匆的秋風(fēng)，既讓人欣喜，又讓人無奈！

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇六)

多年以后，你是否還會在那樣一個季節(jié)，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽光，灑在身上輕柔的，暖暖的，早已沒了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢如幻，秋風(fēng)拂過，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波瀾洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來，枯葉被吞噬了……

看云，看天，看季節(jié)，看鳥兒并肩同行，擦過湛藍(lán)如水的蒼穹……

時間流逝，倒退。我默默無聲地站著，眼神浮泛而沒有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個夜涼如水的晚上……

我們很好很好，學(xué)習(xí)上的朋友，糊口中的良知。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來，可是昔日的同窗益友，卻由于一場突如其來的家庭變故，丟失了自己，變得六神無主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，隨著差生混，變得目中無人，“臟”話連篇，口無遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了?？墒悄阍?？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。

記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來，欲啟齒，淚先流……你抽噎著對我說：“求求你，容我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無助”，不是你的“請求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是興奮得“哭”。當(dāng)沖下樓來找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從暗影中帶出來，我要當(dāng)你的“太陽”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個孩子。你把心里的所有痛都說了，所有無奈都說了。我懂了，懂了你為何不回那個“所謂的家”，不回那個“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時會風(fēng)輕云淡地說：“我的痛，你不懂……”。原來你一直在偽裝著？你天天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來“尋開心”，用笑來告訴別人你很快樂？這只是你想用虛偽的笑來包裹受傷的心？？你不快樂是吧？！

朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會讓他們銘記，由于你是他們愛的結(jié)晶。固然擁有的東西會要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來好嗎?。坎挥脺I眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來的那個自己，好嗎？允許我，好嗎？記住，允許我的，請記好，承諾我的，請做到。我期待著你的每一個細(xì)小的改變，期盼著又一個“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢，一起暢快的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。

小學(xué)作文秋風(fēng)(篇七)

恰是“落葉慘白，華土為根”的悲秋時節(jié)，秋風(fēng)乍起，萬物歸根。

一潭秋水，靜無波。溫婉的護(hù)城河在人來人往、歲月浮沉中面無波濤，只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏猶如一片夜幕，安靜卻神秘。人間庶民的喜怒哀樂，她盡數(shù)深藏心底，卻只在厲風(fēng)驟雨時微起漣漪。她定是母親吧！這兒的萬物都是她的孩子，在秋，變得和他們的母親一樣，靜默無言。

一樹秋葉，落無聲。明明著上華裝的葉，卻在離枝的那一刻黯然失色，再無光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹，卻掩蓋不住收留顏的慘白與蒼老。他們又好像變成初生的小葉，牢牢依偎著樹，只不外，當(dāng)初緊連著枝，現(xiàn)在緊擁著根。

一輪秋月，潔無垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開一圈白墨。夜的黑紗恍惚了星辰大海，唯有一輪秋月燁然灑落月華，明亮了人間的景與心。

一株殘荷，枯無語。世間的一切，再高潔，也終究根系人間煙火。荷，終究脫下一襲錦裳，回歸大地之色，與秋雨相襯，更有“留得殘荷聽雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情，更添悲秋之色。

一襲秋雨，落無痕。秋雨凄凄，清冷了月光，昏黃了街燈，也恍惚了枯花落葉，路磚小樓。秋雨干凈，卻帶有天然的厚重，像母親望女成鳳的目光，輕撫卻警醒著我的心靈。

曲終人披發(fā)，繁華落盡。輕輕回顧回頭，回望秋風(fēng)更改的萬物。“秋風(fēng)蕭瑟”，在秋風(fēng)乍起，萬物歸元之時，我是否也該思索些什么？

秋風(fēng)逸然撫過，牽走了一縷心緒.......

小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文范例(7篇)

節(jié)假日的形式多種多樣，內(nèi)容豐富，在大暑悄然來臨的時候，可能會需要寫一篇大暑節(jié)氣的主題作文，通過寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語言表達(dá)能力。有沒有可以借鑒的大暑節(jié)氣作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文(篇一)

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑?！迸?，這個我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

中午，我從興趣班出來，就被那強(qiáng)烈的太陽光刺得眼睛都睜不開。我連忙擺了一個孫悟空探路的姿勢，遮擋了一下，向遠(yuǎn)方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁，就在等媽媽推車那短短的剎那，我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座，“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來，擠到前座，蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽光，可是后腦勺和后背，還是逃不過紫外線。

快到家時，要爬一個大斜坡，可媽媽的電動車電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的痛，我感覺都聞到了烤肉的焦味。

啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙!燙!燙!”原來是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽光，怎么能不燙?我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。

真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈……

小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文(篇二)

今天是七月二十三日，二十四節(jié)氣中的大暑，早上起床后一看天下著雨，伸手一摸雨都是溫的，但是不一會兒太陽公公沒有休息的意思就偷偷地露出了頭，把大地烤得火熱火熱的。

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑?！迸?，這個我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

今天大暑沒出門，我的堂弟堂妹來家里玩，我們玩了一個游戲，名叫“恐龍”，我家有恐龍模型，堂弟當(dāng)三角龍，堂妹當(dāng)鯊齒龍，我當(dāng)巨齒龍，我們你咬我殺，一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子，殺死。又一口咬到了三角龍背上，殺死。我勝了。這一天真快樂，也就感受不到暑熱了，夜里還可以吹著空調(diào)睡覺，真是“夜涼依然午涼同”。

但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀，太熱了！

小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文(篇三)

我們的祖先在一年中安排了二十四個節(jié)氣，實在是為種田人提供了極大的方便。像是按照造物主脾氣制定的一份全年工作計劃表，某個節(jié)氣一到，農(nóng)民就知道應(yīng)該做什么了。據(jù)說二十四個節(jié)氣是當(dāng)時的中央政府頒布的，是以中央政府所在地洛陽為標(biāo)準(zhǔn)的。這樣，雖有些節(jié)氣所出現(xiàn)的物象、物候與當(dāng)?shù)厍闆r相吻合的，如“夏至”“冬至”兩個節(jié)氣。夏至以后，白天一天天短起來，到冬至這一天是全年中白天時間最短的。過了這一天，晚上一天天短起來，到下一個夏至又是全年中晚上時間最短的。也有很多節(jié)氣肯定與當(dāng)?shù)厍闆r不相符合的，如“霜降”，有的地方還沒有交這個節(jié)氣，早就濃霜滿地了，而像廣東這些南方地區(qū)，它是全年無霜的。這種事實上的偏差倒并不影響農(nóng)民耕種，因為幾千年來，各地產(chǎn)生的農(nóng)諺補(bǔ)充了某些不足，二十四個節(jié)氣本來就是綱目式的。

在我懂事后，尤其是當(dāng)上了人民公社小社員后，耳濡目染，對節(jié)氣的到來，從不太在意，慢慢地有所注意了，也知道了里面蠻有名堂的。你要做一個農(nóng)民，尤其是要做一個合格的農(nóng)民，對二十四個節(jié)氣一定要牢記在心的。生產(chǎn)隊里的事有隊長，自然不用你管，事實上你也不會管。老農(nóng)們會說，你背得出二十四個節(jié)氣嗎?老三老四的。一句話就把你問癟了?？杉依锬菐追肿粤舻匾彩呛凸?jié)氣搭界的。春來了，風(fēng)暖了，草綠了，花開了，清明到了沒有?你要記住，哪怕是寒食節(jié)到了，天氣已溫暖了，你要播種子的話，就請暫緩吧。不記住這一點，早早播下了種，等到那種子從地里探頭探腦鉆出來，高高興興地東張西望時，冷不防被某個早晨的霜凍打蔫了，你可別怨老天不客氣。因為老祖宗早就有言在先:清明斷雪，谷雨斷霜，誰叫你同節(jié)氣對著干。

也有對著干的，而且越來越多。晚稻插秧最遲要在夏至這一天結(jié)束，老祖宗總結(jié)的“夏至日收秧疤”這句話總是有它的道理的。什么農(nóng)諺，“人有多大膽，地有多高產(chǎn)”，這也是農(nóng)諺，老祖宗總結(jié)得出嗎?秧本來已經(jīng)插好了，外地卻傳來了高產(chǎn)放衛(wèi)星的經(jīng)驗，說同樣一畝地，密植的'畝產(chǎn)可達(dá)到幾千斤、幾萬斤甚至更多。我們?yōu)槭裁醋霾坏?有人指揮著大家把已經(jīng)插好的秧拔起來，不留空隙，一棵挨一棵地重新栽到一塘田里。指揮的人說了，誰規(guī)定的秧苗一定要留空隙，插秧時留空隙，就等于收割時少收糧食。秧不夠，再把另外幾塘田里的秧也拔起來插進(jìn)去，最后是把18畝田里的晚稻秧全部并種到了一畝田里。得風(fēng)氣之先的舉動還引來了無數(shù)的參觀者，著實讓指揮者風(fēng)光了一段日子。這一塘田的插秧就用了好幾天才完工的，這個過程農(nóng)民只用一句話就概括了:幾塘田里的秧種在一塘田里?？墒粘蓞s不是18畝田的總產(chǎn)量，地方志上說是“實收秕谷100斤”。

豈止是節(jié)氣，連造物主也無奈了，自嘆不如了。

人也由此變得無所顧忌了，天不必怕，地也不必怕了。

一進(jìn)入秋天的“白露”節(jié)氣，農(nóng)民就希望天天出太陽，一點小雨也不要下。一句“白露里的雨，到一處壞一處”的農(nóng)諺，讓農(nóng)民時刻提防那個季節(jié)里的雨。也許那時正值晚稻抽穗揚(yáng)花，不知人情世故的白露雨會把稻穗上花粉沖掉了，應(yīng)該豐滿的稻谷以后都要成癟谷了，一年的收成落空了，泡湯了，農(nóng)民哪有不恨之理?可這樣的恨有點問題，在晚稻揚(yáng)花季節(jié)里，白露雨是不會連續(xù)下它個十天八天的。要這樣，它們的工作量太大了，它們會因工作太累而想安排休息的。再說稻穗揚(yáng)花受孕只是性的繁殖，又沒有多少愛和浪漫細(xì)節(jié)，那更得抓緊點時間，傳宗接代這種事本來都是見縫插針進(jìn)行的。天底下的植物多著呢，對你不利的事，對其他不一定不利。

那時還是冬菜種植季節(jié)哩，怎么不需要水呢?實際上，農(nóng)民只是一代一代把這句農(nóng)諺傳下去，或者是在罵人時把這句話搬出來，除此之外，對白露雨并不見得有什么深仇大恨。

倒是另一種雨，農(nóng)民們更恨。它可以不分春秋，可以不管寒暑，誰也不知道它什么時候過來，且破壞作用立竿見影。這種雨過后，菜葉子上，樹葉子上，頓時立刻有了反應(yīng)，先是出現(xiàn)一塊塊的黃斑，好象鐵銹水一樣。滿是綠色的整塊菜田里，鋪滿了黃色的疤痕，而后是慢慢地爛掉、死去。種了十幾、幾十年田的農(nóng)民們不懂呀，這是什么雨?到一處壞一處的白露雨也沒有這么大的殺傷力。大隊干部不懂，公社干部也不懂，只有農(nóng)科所的人懂，他們說這就是酸雨，前段時間廣播里早就講過了。這種雨里含有硫酸，滴在衣服上也會有黃斑，滴在鐵器上馬上要生銹、爛掉。對呀對呀，怪不得生產(chǎn)隊里的那輛拖車上都是銹斑，壞得這么快，酸什么的雨力道怎么這樣大呀。唉，躲也躲不掉，防也防不了，今后這田怎么種呀?

人能不顧季節(jié)制造新的白露雨，夠大膽的了，但人，尤其是農(nóng)民，在二十四個節(jié)氣前也有依順的時候，那就是“立秋”這個節(jié)氣。

立秋之前是大暑。大暑是一年中當(dāng)?shù)刈顭岬募竟?jié)。這段時間原本是農(nóng)閑，自從這里一年改種三季糧食作物后，大暑至立秋內(nèi)要搶收早稻，搶種后季稻，成為全年中農(nóng)事最忙，任務(wù)最重，也最艱苦的“三搶”季節(jié)。每天的氣溫高達(dá)三十四五度，后季稻的插秧任務(wù)再重，也一定要在8月7、8日交立秋之前完工。

立秋時刻雖說是鐵定的，可沒有人能看得出來，它沒有標(biāo)記，也沒有聲音，更沒有顏色。人們只是從日歷上知道，今年是幾點幾分交立秋。那一刻到來時，天是藍(lán)的還是藍(lán)的，吹來的風(fēng)是燙的還是燙的，橫塘里的水還是不緊不慢地向前逝去。它來時沒有前兆，去時也沒有蹤影，就像七點過了是八點，上午過了是下午一樣，一切都和平時沒有什么兩樣。但造物主用一把刀，一把凡人看不見的刀，生生地在那個時刻斬了一刀，把它分成了立秋前和立秋后。

就說那年吧，8月7日十五點二十七分就是造物主砍下的刀印，是個界限。你是種田人，你就得記住這個時間。眼前的插秧，就不好自說自話越過界限。這是每年“三搶”中插秧的最后截止時刻，只準(zhǔn)提前，不準(zhǔn)滯后，這叫只脫時辰，不脫日腳。對這一時刻的重要性，我也是在參加了好幾年的“三搶”后才有所領(lǐng)悟的。

記得有一年“三搶”時，立秋是晚上八點多鐘。到那天太陽落山，隊里99。9%的搶種任務(wù)已趕在那一刻前完成了，只剩下半畝秧板田還沒有變成綠。隊長阿順看到大家“戰(zhàn)斗”半個多月，個個都已筋疲力盡了，就破例不讓大家再開夜工，而是把任務(wù)交給了青年突擊隊，說青年人手腳快，明早開個早工把最后這個小雕堡攻下來吧。與造物主對著干、第二天插下去的秧苗，怎么看和其他田里的也沒有什么兩樣，一樣高，一樣綠，一樣在風(fēng)中搖晃，一樣先是蔫頭搭腦幾天后又神氣活現(xiàn)。這塊田里的秧苗都成活了，長高了，發(fā)棵了，分蘗了，揚(yáng)花了。

立秋前后的差別從開始時的一點也看不出，到一天比一天明顯了。當(dāng)然，它們的差別不在葉上，不在桿上，這些部位同樣茁壯，同樣挺拔，差別只有一點，在稻穗上，這一點恰恰是關(guān)鍵的，致命的。你看立秋前插下的秧，穗上實谷多而癟谷少，那半畝地的稻穗上自然是布滿了稻谷，可它們中的大部分最終沒有能充實起來，稻穗頭揚(yáng)得高高地。就像人一樣，連二夾三地講了幾麻袋的話，可多是廢話、空話，稻穗上的癟谷是造物主安排的廢話、空話。造物主自有過人之處，在人的強(qiáng)大面前它不卑不亢，應(yīng)該造出的東西它都給人造出來了，葉、莖、桿、穗，應(yīng)該有的全有了，先讓人喜歡一場，可最后卻是讓人空歡喜一場。你不接受造物主的安排么，它就給你點顏色看看。

造物主對人的移山填海早就自嘆無奈，對人的為所欲為只能默不作聲，但在這節(jié)氣安排上，它有足夠的資格不怕任何人。那半畝地里的水稻長成那樣，就是造物主斬下刀印的結(jié)果，很清晰的刀印。這把看不到的刀把好多稻谷斬沒了。半畝地的損失自然不算大，但這明顯是造物主的警告，面對如此嚴(yán)峻的事實，你再天不怕地不怕，也不敢不理睬它，更不敢藐視它，只能千方百計依著它、順著它，趕在這個時刻之前去完成任務(wù)。好在還有立秋這樣的節(jié)氣。

一年種兩熟時，大暑過了是立秋;一年改種三熟后，立秋之前是大暑?，F(xiàn)在，我們這里的土地早已全部征用完，農(nóng)民們再也不用種田了。節(jié)氣呢，大暑、立秋年年有，年年交，自然還有春分、秋分，二十四個節(jié)氣，一個也不會少。唯獨那些老祖宗傳下來的農(nóng)諺，我們這一代用過后，下一代就用不到了，他們?nèi)粲信d趣記住它們還得像背書一樣下點功夫呢。不過也不用擔(dān)心失傳，白紙黑字印在那里吶?！鞍茁栋酌悦?，秋分稻秀齊，寒露嘸青稻，霜降一齊倒?！彼狄院笫鞘裁垂?jié)氣?是立冬吧。又一年差不多快要過去了，新的一年，是從小寒開始的。二十四個節(jié)氣，年年在交。麥子收了，還在種水稻。

小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文(篇四)

大暑是夏季的最后一個節(jié)氣，也是最熱的一個節(jié)氣。

吃完飯回到房間里的第一件事就是打開空調(diào)，這么熱的天氣怎么會少的了飲料呢。在我看來，夏天就是冰鎮(zhèn)飲料和熟悉的空調(diào)味。昨天看到樓下新開了一家瑞幸咖啡店，于是我忍不住點了一杯“桃桃可爾必思”和我一直都很愛吃的“芒果大福”。

“桃桃可爾必思”故名之意就是桃子和可爾必思飲料，桃子碎酸酸甜甜，非常解暑。“芒果大?！本褪敲⒐堆┟哪?。一層厚厚的糯米皮里裹著奶油和芒果碎，糯米皮很有彈性，咬一口可以拉很長的絲，甜甜糯糯的。

在涼爽的空調(diào)房里，一邊擼著貓，一邊喝著飲料吃著甜點。美好的夏天就這樣甜蜜悠閑。

小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文(篇五)

今天是大暑后的第一天，天還是那么悶悶沉沉的，我好熱呀！今天的熱和往常不太一樣，我在屋子里待了一會兒，覺得有些頭暈，我覺得可能是中暑了。于是我到平臺上想透透氣，呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺上，一股熱浪迎面而來，一下子把我包圍了起來，跟我剛剛走進(jìn)浴室的感覺差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細(xì)細(xì)的汗水，粘粘的，我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起，就像三毛一樣。我在平臺上自言自語道：“好熱呀！我有些喘不過氣來了?！蔽壹业慕z瓜、南瓜都有些蔫，葉子耷拉下來，花也有些枯萎，樓下的樹一動也不動，看來他們也熱的沒了力氣。我想：我還是回屋開空調(diào)涼快一下吧！進(jìn)屋我關(guān)上窗戶打開空調(diào)，這時我才感覺到窗戶和窗臺也都是熱熱的。

小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文(篇六)

記得去年大暑那天，媽媽說要帶我去大街上感覺一下。我們一到大街上，地面好像被太陽給燒焦了，腳底真燙。只見路兩旁的樹一動不動，只有知了不停地叫著”熱死了，熱死了?！甭飞闲腥瞬欢?，向遠(yuǎn)處望去，路面上晃眼的很，睜不開眼。我請求媽媽帶我去一個涼快的地方解解暑。于是，媽媽帶我去了公園。可是，公園也很熱啊!只見，大樹被烤暈了，葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開放出來，現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著，我就走到了樹林里，偶爾有一絲涼風(fēng)吹來，好舒服呀!這時，媽媽說：”該回家了，快下雨了。”我抬頭一看，呀!剛剛還烈日高照的，現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家，剛進(jìn)家門，天就開始下雨了，轟隆隆。媽媽說：”這不是一般的小雨，這可是一場雷陣雨啊!”哇!是一場雷陣雨呀!媽媽說：”大暑要下很多次雷陣雨的，天會越下越?jīng)隹?，之后就是秋天了。?/p>

我希望雨兒快快下，秋天快點到。聽說大暑雨水多，秋天才會迎來莊稼大豐收。

小學(xué)生寫大暑節(jié)氣的作文(篇七)

今天，夏天的最后一個節(jié)氣大暑如期而至。諺語有曰：“冷在三九，熱在中伏?！贝笫睿柕竭_(dá)黃經(jīng)120°時，正值“中伏”前后，是一年中最熱的時期。所以在這特別的日子里，我和其他一些同學(xué)一塊去葭芷街去觀看大家“送大暑”的熱鬧場面。

隨著著淅瀝瀝的小雨，大家來到了葭芷街的一個轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海?。∮谑?，我心里想難道“送大暑”真的有那樣好看嗎?我邊想著，邊等待著儀式的開始。突然聽到“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆，我便立刻意識到——儀式開始了！

第一，先由一個樂隊敲著大鼓，鑼子，緩緩向前走著。后面跟著幾個大漢，抬著轎子，轎子上面有很多供品，最后還要落入“白沙洋”呢！大家又繼續(xù)迎來了邊走邊演的文娛表演：有打腰鼓的有蕩湖船的……

近年來，各級政府部門都十分看重這古老的風(fēng)俗活動，充分一定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化日常所起的積極推動作用。期望葭芷的“送大暑”活動一年比一年紅火，也讓大家一塊“載歌載舞送大暑”！

總的來說大暑這幾天外面確實很熱，但是待在家里并不是很熱。如果覺得很熱的話可以考慮一下空調(diào)，冰激凌，小風(fēng)扇這幾位可靠的消暑伙伴～

小學(xué)生考試的作文怎么寫范例7篇

作文與我們生活息息相關(guān)，寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫。好的作文是可以引起讀者共鳴的，你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱？供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

小學(xué)生考試的作文怎么寫【篇1】

轉(zhuǎn)眼間，讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍?。≡谖倚闹行W(xué)生活就如一條長長的河，載滿了酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆星星，耀眼奪目然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。

那天，星期一，媽媽拉著我稚嫩的小手，走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門?？粗琅缘男Ｐ麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活；看著高高的教學(xué)樓；看著小朋友在操場上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手，跑向小伙伴之間

在上四年級時，我和別人發(fā)生了不愉快的事：我們吵起來了，甚至要擄袖子打起來了。這是，那個人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時，有一只手映在我的眼前，我抬頭一看，啊，這不是我最好的朋友張奕博么？他蹲下來，擦去我的眼淚，輕輕的說：“同學(xué)一場，要值得珍惜啊，等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了?！边@件事令我很難忘。

當(dāng)然，我也忘不了老師對我的悉心培養(yǎng)，一年級時，趙老師的淳淳教育，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級，二年級時，王老師的耐心教育，讓我從一個無知的孩子成為一名學(xué)生，三年級時，馬老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂謝謝你，老師們！

六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝你，母校；為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，謝謝你，老師，對我六年不辭辛苦的細(xì)心教育；謝謝你；同學(xué)，在我摔倒時伸出援助之手小學(xué)，再見了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。

小學(xué)生考試的作文怎么寫【篇2】

今天就要放假了，我心想： 終于放假了，一個學(xué)期堅苦奮戰(zhàn)的日子終于結(jié)束了。在回家的路上，我不斷地想起老師布置的一份作業(yè)：“做一件有意義的事”?！皩α恕蔽彝蝗唤辛似饋?，“在家里‘打工 ’，既可以幫家里的活，又可以掙一些零花錢?！?/p>

回到家里，我向媽媽提出這個要求，媽媽一口答應(yīng)了。我就開始了我的“打工”的生活。每逢飯后，廚房中，響起了碗、盤的“交響曲”，好不熱鬧。衣服臟了，我就得動手冼。小伙伴們，洗衣服雖然看起來是一件簡單的家務(wù)活，但把手伸進(jìn)冷冰冰的水中，會凍得讓你全身直打寒顫。剛開始，我想退縮、想放棄，但是我一想起這份可是我人生的第一份工作，絕對不能半途而廢。我咬緊牙，用力地刷呀刷，不停地搓呀搓。既然付出就總會有回報的，我看著那通紅的雙手，再看看既干凈又整潔的衣服，還可聞到一股淡淡的清香，那種感覺真好！我用心地做好每一事，媽媽對我的工作表現(xiàn)可滿意了， 聽爸爸說媽媽還要給我加薪！我樂得都睡不著覺。

大年三十晚，桌上擺滿了豐盛的晚餐。媽媽發(fā)工資了，一共四十元。當(dāng)那兩張嶄新的二十元遞到了我的手里，我心里美滋滋的，因為這是我自己掙來的錢。我決定把這些錢買一些好作文書和一些學(xué)習(xí)用 品。

這個寒假真有意義。

小學(xué)生考試的作文怎么寫【篇3】

老中國貧窮落后，帝國主義列強(qiáng)的一次入侵，吞噬了多少中國人的生命。戰(zhàn)爭使我們的祖國陷落，欺負(fù)中國各族痛苦的同胞。為了拯救瀕臨滅亡的舊中國，為了讓我們的祖國再現(xiàn)輝煌，1921年，中國共產(chǎn)黨誕生了。為了新中國的解放，為了革命的勝利，不知道有多少叔叔，阿姨拋頭灑血，獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命。

繆伯英，自從建黨以來，第一位女共產(chǎn)黨員。她的案例打動了我們?？姴⒑退粯訜釔圩鎳恼煞蚝蚊闲?，加入了中國共產(chǎn)黨，這位女英雄為革命獻(xiàn)出了一切。當(dāng)她在上海病逝時，在生命垂危之際依然感嘆：“既以身許黨，應(yīng)為黨的事業(yè)犧牲，奈何因病去世，未能戰(zhàn)死沙場，真是恨事?！?/p>

年輕的共產(chǎn)黨員夏明翰在敵人的法庭上莊嚴(yán)地主張我相信共產(chǎn)主義，他揮筆寫下了浩氣長存的義詩。砍頭也沒關(guān)系。只要主義是真的，了夏明翰，還有后來的人。他死前說:很遺憾為我們黨工作太少了。夏明翰不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

7月1日建黨節(jié)，這一天多么耀眼，照亮了祖國前進(jìn)的道路!在中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下，祖國越來越強(qiáng)大，越來越富裕，帝國主義再也不能欺負(fù)我們的中國了。這完全取決于黨。

在黨的關(guān)懷下，我們健康成長。二零一一年，大足縣每所學(xué)校的所有同學(xué)每周收到兩瓶牛奶。這是政府關(guān)心少年兒童，免費(fèi)為中小學(xué)生提供的。每次喝牛奶，我都會想起太陽，想起黨。共產(chǎn)黨就像紅太陽，沒有黨，就沒有我們的新生活。政府不僅為我們提供愛奶，還為貧困家庭的孩子準(zhǔn)備了愛雞。

我們班的同學(xué)，每周二、四的早上都會領(lǐng)到一個“愛心雞蛋”。每次拿到“愛心雞蛋”的時候，我都會發(fā)現(xiàn)她熱淚盈眶。是黨的關(guān)懷，讓我們都過上了幸福生活。

沒有黨，就沒有新中國;沒有黨，就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學(xué)習(xí)，將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲，我們永遠(yuǎn)熱愛黨。

小學(xué)生考試的作文怎么寫【篇4】

從學(xué)前班開始，小學(xué)即將開播，不知事誰按了“快進(jìn)”，一眨眼之際，就要到離開母校的日子。我們在這里過了六年的時光，也有許多數(shù)不清的。比如，精彩的運(yùn)動會，難忘的郊游，一次辯論會，們的你追我打，和的叨嘮細(xì)語。

六年了，里，我們有哭，有笑，有打，有鬧，這已見證了我們的友誼，一本錄，記下了我們的檔案，一本相冊，刻印了我們純真的笑容！

在我們放學(xué)之后，的汗滴還在不停的流落，燈光上的燈還在不停的釋放，影子里，是我們辛勞的老師，一遍一遍，在我們的本子上，寫下老師的，忘不了，老師教我們的知識，更忘不了，他們臉上洋溢的笑容！

上課時，整整齊齊的朗讀聲還在繼續(xù)，下課后，我們的笑聲，洋溢的笑容正在臉上表現(xiàn)著，不一會兒，原本安靜的班級，變成了同學(xué)們的場地，“大戰(zhàn)”之后，全是我們活潑亂跳的節(jié)奏，同學(xué)們的友誼永遠(yuǎn)排在第一！

別了，母校！別了，班級！同學(xué)錄上和大樹的年輪上還存在著我們的回憶，忘不了小學(xué)的生活，忘不了在我們身后默默付出的老師，更忘不了，我們六年中的洋溢的笑容?。?！

小學(xué)生考試的作文怎么寫【篇5】

轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)的六年時光即將離我們而去，但不變的是我們對小學(xué)時光的那段美好的回憶。我并不是因為是有這個作業(yè)而寫這篇作文的，這次的作業(yè)給我了一個很好的機(jī)會，小學(xué)時光是我們?nèi)松髽堑幕?。即使打不好，整個大樓可能就永遠(yuǎn)也不會直了。

我們是以一個班為整體的。自從這個七班降臨在學(xué)校，我們班可謂全都是梁山好漢，每一個都有本事能把教室鬧翻天。不久，新一年級的七班很快就在學(xué)校里威名遠(yuǎn)揚(yáng)，不過這可不是什么好名聲，聽別班說，我們班可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的鬧事兒班。

在教室里，我們的上課效率就不怎么好?；仡^，說話，傳紙條，都被我看的一清二楚。一有笑話，全班就跟著笑；一有問題，全班就鴉雀無聲。老師說過，這可不是什么好現(xiàn)象。當(dāng)時我們還小，自然不懂其中的深意。

我對不起一個人，那就是叫我們小學(xué)語文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時間培育了我們這些幼苗，讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結(jié)束的時候，跟我說了一句話：“這次語文要考好啊，這可是我對你的希望！”于是我就努力加油，但是考試結(jié)果卻不理想，我考了87分。

在期末典禮那天，我被叫去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生，見到了祁老師，她沒有問我成績，而是問一些其他的事情?？墒侨f萬沒想到，那將是我們小學(xué)期間最后的一次見面。

小學(xué)生考試的作文怎么寫【篇6】

我在育英實驗小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

這六年來，一共有三位老師教過我的語文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時間最長，一共教我了六年。

她教我的時候，我體會到了他對我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

這六年來，教我的的數(shù)學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

另一位是，四年級時的數(shù)學(xué)老師，那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。

在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學(xué)校中的操場，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打，二年級時，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺，天天都打。

我一定會記住我的母校，永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)都忘不了。

小學(xué)生考試的作文怎么寫【篇7】

星期五周報發(fā)下來了，我拿起周報一看，一眼就看到了盧振松的童話《富人與窮人》。這篇童話和我以前看到的書上的童話是一樣的，因此，我想問他“你為什么要抄人家的文章呢？”

其他的同學(xué)也在紛紛議論，憑什么他抄的也能上周報？“抗議！抗議！抗議！抗議！抗議！”抗議聲四起，可盧振松還在強(qiáng)詞奪理狡辯說沒有抄。就在大家爭吵不休的時候，梁國淵悄悄地到圖書柜里拿故事書找到《窮人與富人》這篇故事，拿著周報一對，果然大部分都是抄的。盧振松真是膽大包天，連抄作文都敢！

盧振松的陰謀詭計當(dāng)場被拆穿了，也沒說什么，就是表情好像他是無辜的又好像有點不甘心。那也沒辦法，是他自己騙老師，自己騙自己，現(xiàn)在被人找出證據(jù)來了，后悔也也沒用了。

老師點評：陰謀詭計被拆穿了，也沒說什么，就是表情好像無辜又好像有點不甘心，寫得好，將盧振松的表情寫出來了。當(dāng)然作為旁觀者的你，內(nèi)心感受可以多寫一些。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文范例

寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么你是否在尋找關(guān)于秋風(fēng)作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么我們應(yīng)該如何來寫秋風(fēng)作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇一)

在秋的季節(jié)里，拾起一片楓葉，寫上詩歌，放入冰涼的長河中隨秋水游走，等待一個浪漫的邂逅，期待一個無果的結(jié)局。

那一年，你離開了我，告訴我下一個秋天里，我們在這里相約，我憧憬著渡過最夸姣的夏季，期待這個秋天的來臨，走到我們相約的楓樹林里去，楓葉飄落在我的白裙上，輕小扣打我的記憶。

回憶河里的一沙一石，楓林里的一枝一葉，還有你那清澈睿智的眼睛，寬厚堅實的肩膀，我們依偎在秋日的風(fēng)中，聽秋葉的綿綿細(xì)語，聽河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰，閉上我們的眼睛，感謝上蒼賜賚我們的夸姣。

秋天如期而至，楓葉依舊火紅，河水依舊清澈，那條斑駁的長椅空曠地等在那里。

我孤傲地坐在那里，遵守那個商定，而你卻沒有了蹤影?；蛟S你在更美的風(fēng)景里與她人相約，在你的記憶力，我早已成了那悠悠飄零的楓葉，消失在記憶的長河。

秋風(fēng)提醒著我那受傷的記憶，在楓葉滿地的小路上，我迷失了自己，你的眼睛，你的點點滴滴都成了痛徹心扉的回憶。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇二)

萬物復(fù)蘇的春天，陽光明媚；赤日炎炎的夏天，酷暑難耐；寒風(fēng)凜冽的冬天，白雪皚皚；大雁南飛的秋天，秋風(fēng)蕭瑟。

秋毫無預(yù)兆地來了，枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條柔美的弧線，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思?；蛟S正如古人所說吧，秋真的是一個悲涼的季節(jié)，載著淡淡的哀愁，充斥著淺淺的悲傷，而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。

但我以為實在不然，蕭瑟的秋風(fēng)中實在帶有一股甜美的氣味。

秋風(fēng)吹來了綿綿的細(xì)雨。透過細(xì)密的雨簾，瞧，小草貪婪地吮吸著大地母親的乳汁；那一排排的柳樹也接受秋雨的浸禮，柔嫩的枝條在風(fēng)中飄逸著，宛若一位奼女?dāng)[弄著自己的頭發(fā)，在人們眼前夸耀自己的錦繡。淘氣的雨打破了小河的平靜，河里的“居民”們被吵醒了，在河里跳躍，翻滾，真有點“魚躍龍門”的感覺。

一會兒，雨就累了。這才收斂了下來，一切恢復(fù)了平靜，夾雜著泥頭清香的秋風(fēng)撲面而來，令人神清氣爽。太陽撥開云霧，給人們送來了陽光與暖和。河邊的柳樹越發(fā)翠綠了，布滿了活力與生氣希望。小河上也微波粼粼，好像披發(fā)落著點點繁星。

秋風(fēng)吹熟了遍地瓜果。秋天象征著成熟，意味著豐收。各色瓜果依然是秋天的主角。樹枝上掛著一顆顆碩大而豐滿的柿子，像入月的燈籠，又好似七月的太陽。遍地的果實密密麻麻，一個緊挨著一個，似乎誰也離不開誰似的。

而麥田呢，天然也不甘示弱的成熟了。麥穗兒從頭到腳都是黃的，一大片一大片滿是的，秋風(fēng)從田野邊途經(jīng)，這金黃的海洋，便掀起了滾滾麥浪……到了晚上，便可以聽到躲在其中的小動物們動聽的合奏。

再看看那一望無際的天空，上面星星點點地嵌著雪白的云朵。形態(tài)各異，這亦是秋風(fēng)的杰作。

秋風(fēng)年復(fù)一年地吹過，吹來了細(xì)雨綿綿，滋養(yǎng)了大地；吹紅了瓜果遍地，給人們帶來了豐收的預(yù)兆；吹開了農(nóng)夫臉上燦爛的笑臉……

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇三)

隨之玄月來臨，收成的氣味溢了出來，漫山遍野彌漫這豐收的喜悅，農(nóng)夫伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空，仿佛在說今年的收獲真好啊!風(fēng)兒婆婆也替他們興奮，送來了一陣陣涼爽的風(fēng)?？赡芤仓挥形也乓恢被\罩在失敗的陰霾中……

漫步在田間的小路上，遍充滿山的金黃色也吸引不了我的愛好，頭深深的低了下來，沉思著。大雁在我上空盤旋，時而叫著，仿佛也在冷笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不中斷的自責(zé)起來：不是自信滿滿地說沒問題嗎?不是自認(rèn)為是地說保證考進(jìn)前五名嗎?為什么會是這樣?是由于你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對你的期望那么高，而你呢?你卻怎樣答謝他們的?

在不知不覺中便走到了一潭宛如能看透人內(nèi)心深處的秘密的湖旁，隨意的找了個地方一屁股坐了下來，輕風(fēng)一陣陣吹來，平靜的出現(xiàn)了波濤，我的心仿佛要自失起來了，似乎要和這風(fēng)景如畫的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來，面對著這波光粼粼的湖面，凝視著水中的自己，不禁回想起來：以前我是多么的高高在上，不可一世;無法無天與瑣屑較量?？赡憧纯船F(xiàn)在，看我失魂落魄的樣子，比那霜打了的茄子還丟臉。

突然，一陣秋風(fēng)吹向了我的臉頰，仿佛這一卻都來的太快，讓我來不及多想，一切都拋置于腦后，讓我茅塞整理開?！班?我想明白了!”我自言自語道。我忽的一下站了起來，我朝著湖面說：“我不能在這樣一直消沉下去了!不能總是一味的逃避，你應(yīng)該勇敢的去面對!”“對!”不知什么時候爸爸站在了我的身后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸額頭上的汗珠，我想：我從早上跑了出來爸媽應(yīng)該很擔(dān)心我，所以出來找我，他們一定擔(dān)心死了，真后悔……

這時爸爸走了過來拜拜我的肩膀，說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!所以你現(xiàn)在要加足馬力，向前奔去，不要讓一次失足，留下千古遺憾!對吧?”“爸，太夸張了吧?”呵呵，呵呵……一陣陣開朗的笑聲傳了出來……

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇四)

??！一覺醒來，發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)”呼“的一聲便闖了進(jìn)來，它帶著蘋果的香氣，讓人不禁流下口水，不知這小家伙又去哪里玩了？它老是在我身邊飛來飛去，讓我冷的不行，渾身發(fā)抖。因此我只能把它推出窗外，它似乎受了委屈，可憐巴巴的走了。

可它的心情簡直比翻書還快，剛出去，就跟換了個人似的，一溜煙便跑到了農(nóng)夫伯伯的果園?！扒锾靵砹?，梨樹掛起金色的燈籠，蘋果露出火紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火炬?！罢嬲媸且淮问⒋蟮那?。而這都是農(nóng)夫伯伯種下的秋，他們用汗水澆灌出一方美景，真像一幅錦繡的丹青，這幅畫夾雜著農(nóng)夫的喜悅以及滿園的果香。

秋風(fēng)在果園中鉆來鉆去，它攜著果園里彌漫的香氣來到了森林。看呀，樹上的葉子有黃、有紅、又有綠的，讓你很難猜出這里恰是秋天的根源。

秋風(fēng)送爽，這頑皮的孩子又捺不住性子，奔跑在這森林當(dāng)中，讓人禁不住打一個噴嚏。樹葉也似乎柔和的小姑娘禁不住這秋風(fēng)，從樹上輕巧的飄落，在空中翩翩起舞?！鄙成成常成成场奥湓诘厣?，為干枯的森林小路穿上一層金色的大衣。而紅色的葉子，卻像經(jīng)歷過沙場的戰(zhàn)士隨風(fēng)飄起，卻永遠(yuǎn)不會低頭落下。但綠色的葉子卻吐露出生命的氣味，像春天的葉子，可沒有春天時那么嫩，更像一位歷盡滄桑的白叟。就這樣，森林被這些小樹梳妝的五顏六色，像一個花枝招展的小姑娘。

秋風(fēng)攜著秋天來了，它似乎去了菜市，在這里晃來晃去，為金色的秋天畫上了一個圓滿的句號。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇五)

澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場相遇。

相識在一個初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過，世界也只是微微顫動了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺得往哪個方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見臺上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個女孩，只能悄悄地在臺下默默的凝視著臺上的他——以一個目生人的名義。

說來也是有緣，從小酷愛跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會上，她看見了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動鞋，濃烈的眉宇間不時透漏出一絲清秀。臺下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會，只要肯等，老是會來的。一個周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過程中讓她碰到了趕來舞室的他，她第一次那么主動的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。

那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動鞋，無形中于她是那么的適合。那晚回來，他加上了他的qq號，她開始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺他們之間又近了一步。上大學(xué)以來，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個話題，他說：今晚的太陽很耀眼?？伤⒉恢溃谒壑?，他就像自己說的這句話一樣，是她心中那個最耀眼的太陽。

長久的愛慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺上墳了一條信息，“大愛學(xué)長”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對他的感覺，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時有一種莫名其妙的憤怒，有時她自己也承認(rèn)自己愛慕的他畫上那紅紅紅的嘴唇時是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個男孩，她曾開玩笑似的問過他比她多過的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場告訴她，過去的一年他的時間都投在跳舞上了，沒啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅持下去。

以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實的大腿，打擊一層接一層的涌來，先是她在入社團(tuán)以來的第一次專場表演中落選，接著又是在群動靜中看到和他同班的一個學(xué)姐說，他和一高數(shù)女神出去約會的動靜，一切來的是那么忽然，她對此毫無預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時候，回身離開要好過若無其事的堅持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個人，就一個人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇六)

又是一個金黃的季節(jié)，又迎來了一個玄月，秋天，到了。秋天是一個很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。

但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點淘氣的紅與綠，但又顯的有點兒不同凡響卻又很迷人。秋天的天色微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分恬靜，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點凄涼，有點兒悲傷。

公園里，樹的四周堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又愜意又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點發(fā)皺兒。不外，葉面還是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊沿的地方變得很脆。公園邊，傳來一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰的不中斷誰就勝了。他們興高采烈，玩的別提多興奮了!

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇七)

聽，秋風(fēng)“沙沙”，秋雨“嘩嘩”，秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦！

秋風(fēng)姐姐可被悶壞了，她迫不及待地沖出家門，迎接她的是一幅幅嶄新的丹青：葉子黃了、天色涼了！人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕，一邊賞識美景，一邊跟妹妹聊天。正說到高興處，沒留意到妹妹不說話了。哎呀，妹妹不見了！原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣，正哇哇大哭呢！

固然委屈了秋雨，不外她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個田野，小麥喝飽了水，挺著圓鼓鼓的肚子，享受極了！人們也仰著頭，呼吸著雨后的新鮮空氣，那種舒服可想而知了。

她們倆玩啊玩，又覺得伙伴太少了沒意思，于是又找來幾個狐朋狗友一起玩。一時間，天宮里布滿了歡笑聲，而新來的這些朋友，秋月、秋霜、秋菊他們，也都為秋天增添了一語道破之筆。

雷公公可不興奮了，嫌幾個淘氣鬼的聲音太大，他出來制止他們。這一下，“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了，連大地都可以感觸感染到他的震撼力，天地之間更是安靜不下來了。

四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的笑劇中登場了……

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇八)

“在這暮秋月夜，我獨自一人望著高掛在天空的明月，思緒萬千。低頭又看見早已掉落完樹葉上的寒鴉，禁不住黯然神傷。曾經(jīng)那些夸姣的誓言，跟著這樹葉一起飄披發(fā)，曾經(jīng)的點點滴滴，你是不是早已忘卻?此時此刻，是不是只有我一人獨自傷感?早知道如斯，當(dāng)初為何要與你相識?”

整理時，李白情緒大作，嘴唇微顫，慢慢訴說：“秋風(fēng)清，秋月明。落葉聚還披發(fā)，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日?此時此夜難為情!入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無限極。早知如斯絆人心，何如當(dāng)初莫相識!”話已至此，潸然淚下，不能自已。

稍稍安定些心神，口中又喃喃默念剛才的話語：“秋風(fēng)凌清，秋月明朗。風(fēng)中的落葉時聚時披發(fā)，寒鴉本已棲息，又被明月驚起。朋又盼著相見，卻不知在何日，這個時節(jié)，這樣的夜晚，相思夢難成。走入相思之門，知道相思之苦，永遠(yuǎn)的相思永遠(yuǎn)的回憶，短暫的相思卻也無止境，早知相思如斯的在心中牽絆，不如當(dāng)初就不要相識?！贝藭r此刻，眼淚又一次流下，感嘆萬千，卻不知此刻不遠(yuǎn)處也有一人默默流淚。

霎時，天地一片，美的不可方物。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇九)

炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)了，秋姑娘靜靜地來了，她用神奇的雙手輕輕一揮，暑氣消披發(fā)，陣陣涼爽的秋風(fēng)開始吹來了。

在秋風(fēng)的吹拂中，大樹媽媽開始慢慢脫下綠色的衣裙，片片飄下的葉子，打著旋，如同只只翩翩起舞的蝴蝶，它們其實舍不得離開大樹媽媽，擔(dān)心大樹媽媽會由于告別而傷心，所以，在離別的最后時刻，每一只“蝴蝶”的舞姿都是那樣的輕巧，那樣的柔美，這好像是在安慰大樹媽媽。“蝴蝶”落在盛開的菊花上，看到菊花的爭奇斗艷，其實不想抹煞這一片風(fēng)景，于是，倏地一下，鉆進(jìn)花叢中，落到了地面上，在這里悄悄地賞識著秋天的美景。

在秋風(fēng)的吹拂中，大雁開始南飛，留下的小動物們，開始收起夏季的淘氣，忙碌著預(yù)備過冬的食品。幾只小螞蟻拉著比自己身體大好幾倍的食品，一點點向自己的洞穴挪動，累得滿頭大汗，我想它們也是幸福的，由于當(dāng)嚴(yán)冬來臨的時候，它們有了這些食品，就可以舒愜意服地在洞穴內(nèi)睡大覺了。

在秋風(fēng)的吹拂中，小朋友們都脫去了夏裝，換上了秋裝。還未來得及穿上秋裝的小朋友，在這涼爽的季節(jié)里，有時不得不雙臂牢牢靠在胸前，瑟瑟發(fā)抖，假如他們聽秋姑娘的話，豈非還會這樣嗎？

在秋風(fēng)的吹拂中，我還發(fā)現(xiàn)了許多，許多。

寫風(fēng)暴的作文范例

文章創(chuàng)作讓學(xué)生更深刻地理解語文規(guī)律，寫作其實是一種集技巧、學(xué)識、技藝和智慧于一身的技能，你對優(yōu)秀文章的寫作方式感興趣嗎？以下由欄目小編提供為您整理的“寫風(fēng)暴的作文”以供您學(xué)習(xí)，歡迎您繼續(xù)往下閱讀，更多詳細(xì)內(nèi)容接下來為您展現(xiàn)！

寫風(fēng)暴的作文 篇1

你，快去寫作業(yè)，考試分?jǐn)?shù)這么低，還好意思坐在這看電視？就你這副樣子，還想考高分？耳邊傳來一陣刺耳的聲音，我立馬從沙發(fā)上彈起來，灰溜溜的走到桌子前，埋頭苦讀起來。

接著又一陣刺耳的尖叫聲傳入我耳朵：你在干什么？還在電腦上坐著？還不快幫我打掃一下？你看看家里，就跟搶劫了似的，你就不起好帶頭作用，還整天說孩子們不聽話！爸爸聽后，立刻關(guān)了電腦，拿起一塊布子心不在焉地擦了起來。

媽媽喝了口水，擦了擦額頭，深吸了一口氣。不好，我立馬把耳機(jī)插到耳朵里，又用雙手捂著耳朵，前方高能預(yù)警。果不其然媽媽又大吼起來：你，快去背課文，每次都讀兩次就草草了事，你以為你能騙得過我嗎？一會兒檢查，背不過，絕對不準(zhǔn)看電視！弟弟意識到了事情的嚴(yán)重性，只好拿起書讀了起來。

我的腦袋瞬間膨脹，感覺爆炸了似的，耳邊仍然回放著媽媽的咆哮聲，我不禁嚇得一哆嗦，趕忙拿起作業(yè)，奮筆疾書，生怕這種魔鬼般的聲音再次傳入我的耳朵。唉，我到底何時才能擺脫這個可怕的風(fēng)暴??！

這個星期，老師讓我們寫我的煩惱。我開心極了，想都不用想，這不現(xiàn)成擺著一個素材嗎？我高興得手舞足蹈，立馬抽出作文本寫了起來。

時間流逝地飛快，不知何時，我一扭頭發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后，端詳著我的作文。大事不妙，快溜！等等，我為什么要溜呢？這不就是我的煩惱嗎？我傾訴一下，實事求是總可以吧？還沒等我想完，又一陣可怕的風(fēng)暴向我襲來：我說你是為了你好，你竟然還嫌我麻煩？如果沒有我整天在督促你，會有今天的進(jìn)步嗎？

我無奈的嘆了口氣，摔了摔腦袋，又揉了揉快被震破的耳朵，默默的祈禱：上帝啊！可憐可憐我吧，讓這個風(fēng)暴早點停止，還我一個寧靜的生活吧！

寫風(fēng)暴的作文 篇2

記得自己還很小時，就會很安靜的站在大人的一旁，從不會更不愿表達(dá)自己的任何想法，即使說了也只是幼稚而已，為什么要讓他們知道呢？呵呵，卻不知，這樣會更幼稚；美名其約是一個公主而實質(zhì)卻似玩偶的我?。∪兆泳昧藚s也罷了，談不上什么隱忍，更論不了什么快樂。我常想，我的出生一定就注定是為了來唯美而虛偽的詮釋文靜。就象倚天屠龍記中的`周芷若吧，不過我比她多了份自知，我知道的，終有一天，我會真真正正的明白，什么才叫做文靜。

有時候青春真的很奇妙，他會忍，會哭，會跳，會跑，會鬧，然后會一直到老。

當(dāng)痛苦的淚水在指間干過，我應(yīng)該變了吧。

不然，為什么我總是發(fā)現(xiàn)世界是那么殘破，而我是那么的卑微呢？就如同掙扎著的白雪，隨風(fēng)在空中飄落。難道是要證明世間真的沒有邪惡嗎？可到最后，終究還是會傷感地化成淚，滲到地里沒有留一絲存在的痕跡那樣消失。那時的我有無數(shù)的想法，卻最終在心中凋落。

曾哭過，跳過，跑過，鬧過，這就夠了，接下來，應(yīng)該是要“曾老過”吧。

寫風(fēng)暴的作文 篇3

A

暑假，用飯，安排，拉屎挨罵，煩悶，接續(xù)安排，睡醒接續(xù)用飯，拉屎再安排。動作一名學(xué)力不明的同道，對暑假的評價就不過兩個字：呵呵。

是的，這想必是非常多成績并不是首屈一指，目標(biāo)也不是融合地球的童鞋們苦逼的夏季囹圄之旅。當(dāng)下一個假期完結(jié)后又將迎來使人心寒的寒假，面臨江東尊長，腳踏水泥地板，只恨頭太軟，地太硬，不能鉆進(jìn)地里。真堪稱兩個假期即是冰火兩重天哪?。?！

說到這邊，大家能夠會明白我的身份了，我即是一翻墻倒璧，溜門撬鎖，窮兇極惡的一名老師眼中的徹徹底底的壞學(xué)生，回到了家里，沒有老師再孜孜無倦的拎著那些坑爹的問題：王二打了王大一下，王大的臉青了，王二的手紅了，求：王二動手用了多大的力？自然，也沒有-平常一塊干壞事的那些酒肉朋友，清靜了很多，也無趣了很多，這時候才豁然開朗：本來像我們這號人物不是不愛上學(xué)，不過不愛上課，假如學(xué)校里沒有老師，沒有考試，那么學(xué)校對學(xué)生來講幾乎即是一個世外天國。

B

暑假，看書，背單詞，補(bǔ)習(xí)稱頌，高興，更加勤奮看書，補(bǔ)習(xí)，提升本人，動作新世紀(jì)的一名年輕人，我們應(yīng)當(dāng)對將來充溢向往，所以暑假對我來講即是一個給本人充電的光陰。

或許我的話沒說到大局部人的內(nèi)心里，你們只會涼涼的回我一句：文具盒能裝。不過我相信我的將來不是夢，大局部人在假期游手好閑時，我將這些光陰讓本人在家充電，那么一來我又比他人多走了一段路，離勝利又近了一步。

是的，我即是一名老師心中的勤學(xué)生，家長眼中的省心的娃，休假在家不再有那么多看似無用不過很樂趣的問題。其有用處也挺大，不準(zhǔn)確的求出蘋果砸到頭上的力，怎么能找出地心引力的真實順序；不畫出點燈通電的電路圖，又何如建造出冗長的電子產(chǎn)物；假如不明白史乘左右?guī)浊?，又怎么知道時期變化的進(jìn)展順序。

學(xué)校即是一個非常大的貯存包，而我們每個人都是一個硬盤，我們每一個人會在貯存包里拷貝本人愛的內(nèi)容：生活，戀情，友誼，學(xué)問。但是你悠久沒辦法所有拷貝下來，在這段光陰里你只能完好的拷貝下與你本人支出相對應(yīng)的東西，學(xué)校即是云云呢奇妙的世外天國。

C

等等，你肯定會感到以上是我羅列的兩個極品的例子，不過我要說：NO，這全是我：每一個人當(dāng)他從來很忙時，(大概是學(xué)習(xí)，大概是工作，大概是玩樂）他是沒有光陰議論的，惟有在閑下來時才會真實的對某一件工作施行議論，不過在這過程當(dāng)中你會永生非常多反面或是背面的心思，我們-常常叫他們小黑和小白，也能夠叫做：A面和B面。

A面常常是從本人感性動身，而B面則全面宏觀的理性商討。誰對誰錯，惟有將這兩面都擺在本人的且自公道選擇。

惟有當(dāng)這兩種心思一次，又一次的劇烈碰撞，才恐怕掀起你的心思風(fēng)暴，惟有在一次又一次風(fēng)暴后，才能得出你本人心中的準(zhǔn)確謎底。而假期則是讓本人的心思風(fēng)暴為所欲為的修正的好時機(jī)。所以，在茶余飯后，將本人的A面和B面都看個通透，對本人的小黑和小白明白通盤，這樣一來何如選擇將一覽無余。

寫風(fēng)暴的作文 篇4

我，就這樣，微微地側(cè)著臉挨在桌子上，用我那擁有5．2視力的眼球凝視著這一切。

夜，還是那么深邃；我，還是那么可悲。

我已無力去抵擋這突如其來的風(fēng)暴，它們籠罩著我的眼球，侵略我的思想。它們要讓我失去視力，以致無法指控它們的罪行。它們不斷地、慢慢地滲入我的腦子里，讓我變得越來越貧瘠。

于是，我失明了。我從未想過自己會淪落到這個地步。我那最明亮的眼球逐漸被蛔蟲侵腐?？蓯旱?、可憐的。

我無奈。面對這如此黑暗的世界，我只能痛斥罷了；我只能恥笑罷了；我只能流淚罷了；我只能無奈地、畫上一個又一個的問號，如積累著。

我開始害怕。無數(shù)的問號不住地浮現(xiàn)在我的腦海里，即使我看不見它們的容貌，但我感受得出，它們正無休止地恥笑我的命運(yùn)。

我開始厭惡。厭惡這生活，這乏味的生活。但至少讓我明了擁有光明是一件多么幸?？鞓返氖恰?/p>

我開始不斷地排斥自己，讓自己完完全全地頹廢。

我拒絕周圍身邊的的支撐，一個人生活，我盡力地讓自己接受跌倒的滋味。

是的，我應(yīng)該承認(rèn)這一切一切

原來，世界時如此歡樂。

但是，那只屬于擁有視力的人。

寫風(fēng)暴的作文 篇5

我們班的體育課，最近越來越好玩，動不動就搞游戲潘趣酒，也有很多好玩的事，其中，最難忘的那一次就是最近的那一件游戲事件

游戲事件一密室逃脫風(fēng)暴：

至從劉禪老師的上課可玩學(xué)習(xí)游戲開始，那一刻，大家都愛上了密室逃脫。還不是因為我那一次，我經(jīng)常玩密室逃脫之四神秘博士的家（百度上天天查），被高板凳鄧博俊和大型丁格丁日涵看見了，于是他們開始玩了起來，后來又由于大型丁格的真?zhèn)鱾魉徒o了撐死辣椒陳思彤，然后又有她傳給了班上的每一個徒兒，于是，密室逃脫在我們班變的火熱起來。

游戲事件二賽爾號海嘯：

有一次，我們體育老師偶然讓我們玩電腦，我很開心，這可是老師第一次讓我們玩賽爾號啊！我們男生都在討論服務(wù)器問題，女生看著好玩，也來湊熱鬧。她們干脆玩起來，于是，一個個5級的伊優(yōu)和布布種子誕生了。丁日涵的號被盜了，自己不管新創(chuàng)號的慘，也創(chuàng)了一個。就連我們的中隊長李丹寧上課的時候也跟鄧博俊聊鋼牙鯊和麼牙刷的問題。

游戲事件三植物大戰(zhàn)僵尸之火：

我們班的游戲風(fēng)云越來越火爆，那是偶然一次體育課玩電腦，我和趙浩宇下載植物大戰(zhàn)僵尸，被人發(fā)現(xiàn)，于是，圍觀人無數(shù)，從1-1關(guān)的豌豆射手到了1-8關(guān)的寒冰射手，雖然連第一關(guān)都沒打通，可是周圍要下載的人無數(shù)，我和趙浩宇一出去后面就有狗仔隊，夠慘！

這就是我們班的游戲風(fēng)暴，怎么樣？羨慕不羨慕？

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文范例十八篇

節(jié)假日的形成是經(jīng)過長時間民俗文化的沉淀，在我們的度過了難忘的中秋節(jié)時，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇中秋節(jié)主題作文，寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。那么寫好一篇中秋節(jié)作文的關(guān)鍵是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“過中秋小學(xué)生三年級寫實作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇一)

圓月明如瑤鏡，孔明燈徐徐升起，桂花香飄十里，月餅美味香甜，盼望已久的中秋節(jié)終于來了。

我靜靜地望著窗外：瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空猶如一片寧靜的湖水，沒有一絲波紋，一輪金黃的圓月掛在天空，萬千光芒灑下，山林屋宇，一白無際，整個世界都變成了銀世界了。突然，在寧靜的空中出現(xiàn)了一個黑影，也許是在夜間飛行的蝙蝠，或許是正在巡查的貓頭鷹，也可能是會唱歌的夜鶯，它發(fā)出了幾聲鳴叫，優(yōu)美的聲音在山林間回蕩，遠(yuǎn)處稻田里傳來幾聲草蟲的叫聲，蟲的叫聲和鳥的鳴叫和在一起，顯得這個月夜更加寧靜。

奶奶的門前有兩棵桂花樹，一陣微風(fēng)拂過，如雪般的桂花隨風(fēng)飄落，灑滿整個地面，散發(fā)出令人心醉的香氣，瞬間，我感覺呼吸的空氣都是香甜的，仿佛整個村莊都浸在桂花香里。

媽媽端來了一些月餅，有橙紅色的蛋黃月餅，有米白色的椒鹽月餅，還有橙黃色的五仁月餅，每種味道都不相同：蛋黃月餅香甜而美味，椒鹽月餅有點脆咸，五仁月餅甜咸俱備，每種都非常好吃。吃月餅，古代傳說是為了紀(jì)念月神，現(xiàn)在寓意則是家人平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓。

我靜靜地放飛了一只孔明燈，心里默默的許下一個愿望：希望家里人都平平安安，健健康康。徐徐升起的孔明燈，越來越高，越來越小，它載著我的心愿飛向了明月……

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇二)

俗話說的好“每逢佳節(jié)胖三斤”這已經(jīng)成為了人們的口頭禪了。而今年的中秋節(jié)也亦是如斯。在這期間，大家都很忙碌，有的預(yù)備宴客，有走親訪友……幾乎沒有一個人是空閑的，這種感覺跟過年沒啥兩樣！

中秋節(jié)早上，我與爺爺一起去文二路菜場買菜，原因就是我們樓下的菜場被擠爆了，菜都被賣光了。可見，中秋節(jié)是有多熱鬧啊！

吃過晚飯，媽媽帶著我來到了西湖邊，聽說這里是賞月的好位置呢！之所以被稱為賞月的好位子是由于西湖邊沒有什么高樓大廈，視野很開闊，一抬頭就能看見皎潔的月亮。

跟著時間一分一秒的流逝，只見一輪明月從東方冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，顯的格外迷人。周圍一下子沸騰起來，大家的目光都被吸引了，有的拿著手機(jī)在和月亮合影，有的用雙手作出托的手勢，仿佛把整個月亮都托在手上一樣。還有的……

我望著面前的月亮，總覺的今天的月亮特別的亮，似乎一盞明燈，掛于天際，真可謂月朗星稀，它又是這么的圓，圓的似乎一個毫無瑕疵的圓盤，鑲嵌在空中。

突然，一片烏似乎把月亮遮住了一點，我皺著眉頭看著烏云和月亮，跟著空中細(xì)微的清風(fēng)，月亮像一個害羞的姑娘，一下探出頭來，一下又縮進(jìn)去，過了一會，她又從云層里鉆出來，露出了笑臉，變成了一個又白又胖的娃娃。此時的情景不禁讓我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》，“明月幾時有，把酒問青天”……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”此時想到，真覺得難過，眼角不禁滴下了眼淚，中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，但愿那些漂泊在外的游子，能和家人團(tuán)圓！

是??！人生亦是如斯。有悲歡離合，有陰晴圓缺，讓我們積極樂觀地去面對糊口，努力去發(fā)現(xiàn)糊口中夸姣的一面。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇三)

中秋節(jié)是中國一個很重要的節(jié)日，在八月十五號。在節(jié)日來臨的前幾天，家庭中的每一個人都幫著打掃屋子，把屋子裝扮得漂漂亮亮的，燈籠掛在屋前。

晚上有一整理美餐，離家在外工作的人也要回來團(tuán)聚。晚飯后，人們點亮燈籠，一般是紅色的圓燈籠。孩子們會高興奮興地玩他們的玩具燈籠。

晚上月亮又圓又大，人們在賞月的同時吃著中秋節(jié)特別的食物——月餅。人們在一起回顧過去，瞻望未來。據(jù)說天上有一條龍，它要把月亮吞下去。為了保護(hù)月亮，孩子們要弄出很大的響動把龍嚇跑。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇四)

農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)，中秋節(jié)的月亮特別圓。所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

今年的中秋節(jié)我過的很開心，爺爺奶奶全來了我家。我們一家歡聚一堂，共享受著一桌豐盛的晚餐。飯桌上，董事的妹妹給爺爺夾了一塊肉，我給爺爺?shù)沽艘槐?。爺爺樂的合不攏嘴，直夸我們是孝順的好孩子。

吃過晚餐，爺爺給我們講“嫦娥奔月”的故事，我們聽的津津有味。這時候媽媽端來一盤月餅和一壺桂花茶，我們一邊吃月餅一邊喝桂花茶，一起觀賞懸掛在天空的那輪明月，一家人其樂融融的度過了美麗而溫馨的中秋節(jié)。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇五)

仍是照例，在一片沉睡中醒來。躡手躡腳出了門，努力睜了睜眼睛，給自己一個滿分的微笑。

這幾天出門之前，眼睛永遠(yuǎn)是睜不開的，可是，一走在去書樓的路上，就會滿血復(fù)活。仿佛那是一種來自身體的本能，那是一種我正在享受著的，上癮了的，無法抗拒的激情。

沒有空調(diào)的書樓，趕上中秋佳節(jié)，肯定沒多少人去。腦袋里禁不住放映著承包書樓的快速的感覺，去到的時候才發(fā)現(xiàn)真的是一個人也沒有玻璃門上貼著中秋全天閉館。

沒辦法，有空調(diào)的自習(xí)室現(xiàn)在一定已經(jīng)人滿為患，于是便去了五教，那是離書樓最近，而又沒有空調(diào)的自習(xí)室。

找個位置坐下，看一會兒英語，坐一會兒題，就體力不支昏昏睡去。醒來的時候發(fā)現(xiàn)教室里三十多張桌子全部各有所屬，外面陽光明艷，時有輕風(fēng)，教室里只有電風(fēng)扇的轟鳴聲和稍微翻書的聲音。

好安靜。好安靜。我?guī)缀蹩梢月牭綍r間在鼻翼劃過生命在眼角流逝的聲音。

沒錯，就是這樣的聲音。神秘，悅耳。時間在呼吸上行走，生命在眨眼的瞬間俏皮地越跳越遠(yuǎn)。

腦袋還沒有完全清醒，就一邊在翻著專業(yè)課的書籍，一行詩赫然闖進(jìn)我的眼睛：薤上露，何易晞。露晞明朝更復(fù)落，人死一去何時歸。

昏沉中腦袋一震，不禁悲從中來，仿佛一下子到了古今重疊的時空，坐直了身子不知所措。

露晞明朝更復(fù)落，人死一去何時歸？

人立與天地之間，即便是努力張開雙臂，伸長四肢，所能觸及的，所能據(jù)有的，不外方寸。而天地茫茫，宇宙渺渺。人活于光陰之上，無論生命如何延長，也不外是一滴水墜落到大海里的時間，也不外是一朵花開落的間隔，如斯短暫易逝的生命，絕對不足以對抗時間的洪水。百代過客，而光陰長存。

天地不仁，視萬物如芻狗。說的，就是這個意思吧。

于時間，于空間，人都顯得如斯的微不足道，卑如塵埃。生命的存在，居然開始顯得沒有了價值起來。自視萬物之靈長的人類，居然在用盡一生演出一場上帝視角的笑劇，這是那么地可悲，好笑。

教室里仍是沒有一點聲音，頭頂右邊上方的轟鳴，是電風(fēng)扇在飛速連環(huán)轉(zhuǎn)著，一圈，又一圈。

翻過這一頁，這本書，仍是要看下去的。

可是，不管翻到哪一頁，腦袋里總想著那句話。

露晞明朝更復(fù)落，人死一去何時歸？

去上廁所的時候，走過長長的走廊，看到教室里埋頭的人群，走進(jìn)明媚的陽光里，肩上臉上，打滿了陽光，手臂感觸感染到了灼熱。

不由得伸出手去，想要承受九天之上來自太陽的重量。

突然明白，這不就是生命的意義嗎？活著，就是生命的全部。生命本身，就呈現(xiàn)出一種存在的意義。

人就在這生命的齒輪里，或悲或喜，或嗔或怒，或遇見所愛，或失去所得，或駐足，或追尋，或迷茫，或不悔。

即便知道生命的終結(jié)，可是依舊那么出色堅韌地活著，像是打仗一般，在時間的槍彈里開釋生命的熱量。

看著浮在手上的陽光，突然想起一句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

不去想生命終極能到達(dá)何方，只問自己，在心的最深處，最想去的地方是哪里。這不就是自己正在享受著的，上癮了的，無法抗拒的激情么？

回到教室，又是一個滿血復(fù)活的我。

最后，一句話送給我，也送給不小心正好聽到的你：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！中秋快樂！

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇六)

農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。中國的農(nóng)歷一年分為四季，每季又分為孟，仲，季三個部分，因而中秋也稱“仲秋”。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓更亮，所以又叫“月夕”“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)?！?/p>

今年的中秋節(jié)我是回農(nóng)村和爺爺爸爸媽媽大爺一起過的。媽媽做了許多好吃的，弟弟問“為什么要吃這么多好吃的？”爺爺告訴我們“今天是中秋節(jié)，這一天要吃團(tuán)圓飯，還要吃月餅，還要賞月。這一天還有許多故事?！钡艿荇[著要聽。爺爺就給我們講起了《吳剛伐桂》的故事。

傳說漢朝有個叫吳剛的人，很聰明，但是他不好好讀圣賢書，卻總是想著怎么能做神仙。有一天，他真的遇到了一個仙人點化成了神仙。玉皇大帝和王母娘娘知道后十分生氣。說他德行修行的還不夠，還不具備做神仙的資格。于是就罰他到月亮上去砍桂樹。如果把桂樹砍倒了，就準(zhǔn)他回到人間繼續(xù)修行成仙就可以升天?？墒钦l知道，吳剛的斧頭砍下一塊木頭，桂樹就會重新再長好。就這樣吳剛在月亮里砍了幾千年那棵桂樹也沒砍倒。所以直到現(xiàn)在吳剛也沒有回到人間。

吃完飯后爺爺帶著我們一起吃月餅賞月亮。月餅有五仁的，有黑芝麻的，有蘇子的，有豆沙的。我和弟弟喜歡吃豆沙的，爺爺和大爺爸爸媽媽們喜歡吃黑芝麻和蘇子的。弟弟還鬧著讓爺爺再講故事，還鬧著說怎么看不見月亮里有吳剛在砍樹。全家人都哈哈的笑他。

這個中秋節(jié)我過的很快樂。我祝愿家里人平安健康。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇七)

到了姑姑家，本來美滋滋的心情，讓一股讓人討厭的臭氣給打倒了，因為這里家家戶戶養(yǎng)羊養(yǎng)牛，所以氣味特不好聞。但是見到了爺爺奶奶，我還是很高興、興奮。爺爺奶奶一見到我臉上頓時笑開了花，拿出了他們攢的好東西，一股腦地放在我面前。

中午了，姑姑一家人端上了香噴噴的飯菜，有：圓圓的月餅、肥肥的雞腿、圓溜溜的丸子……我饞地流出了口水，迫不及待的拿來吃。哥哥說：“你真是個小饞貓。”大家聽了哈哈大笑起來，一起度過了這個美好的上午。

午飯后，我在哥哥的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一把，這像一個鈍角，下面有一個小小的激光，上面有一個望遠(yuǎn)鏡似的小筒，我拿著它左看右看，真想有一把這樣的呀！這時被姑姑發(fā)現(xiàn)了，姑姑什么也沒說就走了。睡完了午覺，姑姑拿來了一個禮物，竟然是我最喜歡的那把，我非常感動，像吃了蜜一樣。

這個中秋節(jié)讓我深深地感受到了大家庭其樂融融的溫暖。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇八)

今天我家的餐桌上同以往不太一樣，放滿了月餅。為什么會是這副場景呢？由于今天是9月24日——中秋節(jié)。

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，一切流動都圍繞著月亮這一主題進(jìn)行。吃月餅、拜月、供兔兒爺?shù)?。中秋?jié)恰是天高氣爽的季節(jié)，是一年中最愜意的季節(jié)。中秋節(jié)的象征食品莫過于月餅。月餅還象征著全家團(tuán)聚之意。

我拿起餐桌上的月餅，用力地聞了聞，一股濃濃的香味撲鼻而來。我迫不及待將它放進(jìn)口中，月餅甜甜的，但又帶著一絲絲鹽味。我再拿一塊月餅聞了聞，這跟我剛剛聞的不一樣，這一次仔仔細(xì)細(xì)的一聞，有內(nèi)和榨菜的香味?。∥掖罂诖罂诘鼐捉乐?，這塊月餅比上一塊要好吃。油油的，但又不膩。我自顧自的大吃特吃，吃的滿嘴都是肉油也不在乎。

我們家吃月餅的`“畫風(fēng)”也是十分的清奇，我將月餅放入口中之后還在不停地吮吸自己的手指，結(jié)果越搞越油；小表妹將剩了一點點的月餅渣拿去給舅舅吃，惹得我們?nèi)胰丝扌Σ坏茫晃业艿芨鼌柡?，他居然把掉在桌子上的月餅屑全都用手粘起來，再放進(jìn)口中……

很快就到了吃團(tuán)聚飯的時候，不外我們的肚子已經(jīng)有些“疲憊”了，于是我們?nèi)齻€讓肚子達(dá)到了過度“疲憊”的狀態(tài)。

晚飯過后，小表妹回家了，我和弟弟則趴在窗口，期待著那輪皎潔的明月從空中升起……

全國各地的人們，雖處在不同的地方，但卻在此時些刻看著統(tǒng)一個月亮緩緩升起，一個小小的節(jié)日將中國人民的心連接在了一起。

“天上的月亮照著歸人，房門前的燈光等著家人”中秋，真是一個夸姣的節(jié)日啊！

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇九)

中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團(tuán)聚，由于那天的月亮最圓。關(guān)于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節(jié)，我也賞月了。

那天晚上，我在看電視，突然想起這天是中秋節(jié)，便叫上媽媽拿上千里鏡，一齊來到小區(qū)門口賞月。我們等了半天，天空一片空缺，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的毫光，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那么月亮必需也會出來。我望著天上，慢慢地有了一絲毫光，彎彎的，一會兒又變成了劃子；最后變成了一個大圓盤子?！鞍。铝脸鰜砹?！”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的毫光灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色毫光照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上?？粗铝粒铝辽厦婧孟裼惺裁礀|西？噢，那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了“是什么東西？”慢慢地那東西飄走了，借著月光看，那是云。原先，晚上也有云呀。這時，我發(fā)現(xiàn)，地上的螞蟻不動了，似乎也在看月亮。月亮多么迷人啊！媽媽告訴我：“由于人們?yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿，所以，人們要望著月亮許愿?！庇谑俏乙苍S了一個愿：期望每一天日子能過得圓滿。

月亮真神秘??！又圓又美又亮，下一次我必需還會再賞月。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十)

中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽驅(qū)車來到了山清水秀的大山；有巍峨壯麗的山峰；還有茂密的森林。在這個美麗的地方，我們搭起了帳篷。

晚飯過后，太陽如釋其負(fù)地飛快地逃走了，夜幕也隨之而來。天也馬上變得黑乎乎的，眼前迷迷糊糊，什么也看不見。奇怪，今晚的主角月亮怎么還不登場??？我在天空仔細(xì)地尋找著今晚的主角。突然，我發(fā)現(xiàn)在天邊的角落里，一輪大大的明月正在緩緩升起?？赡苁且驗樵铝吝€沒有睡醒的緣故吧，在她的上面還有著一層薄薄的霧，在天空中隱隱約約的。過了片刻，只見月亮漸漸脫離了云霧，把它那潔白的月光灑在了大地上，使萬物都穿上了件白色的衣裳；月光灑在森林里，森林穿上了白色的衣裳，森林增添了許多的神秘感；月光灑在小草上，小草穿上了銀色的衣裳，小草更加生機(jī)勃勃；月光照在房子上，房子穿上了白色的衣裳，房子變得更加明亮起來。月光，不像太陽那么狂烈，也不像星星那樣微弱，它能使你感受到光明卻不會使你感到刺眼，月光給人的感覺是舒服。

中秋節(jié)的月亮真是特別。中秋節(jié)的月亮真亮啊，亮的給萬物都穿上了一件白色的衣裳；中秋節(jié)的月亮真大啊，大的如同一個大籃球掛在天上；中秋節(jié)的月亮真圓啊，比太陽還要圓。

月亮如同累了，又用云朵把自己遮住。天空中只有星星在閃，猶如千萬顆寶石鑲在空中。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十一)

今天是中秋節(jié)，這是傳統(tǒng)的中秋節(jié)。這是中秋節(jié)，所以它被稱為中秋節(jié)。在中國農(nóng)歷中，一年分為四個季節(jié)，每個季節(jié)分為三個部分:孟、鐘和紀(jì)，所以中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也叫月亮和夜晚，八月節(jié)。那一夜，人們仰望天空+皓月如玉，自然期待家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子也借此機(jī)會把心思寄托在家鄉(xiāng)和親人身上。所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

蛋黃，五仁今天，我早起和媽媽去街上買月餅。大街小巷都是月餅、豆沙、棗泥和紫薯我的口水都到嘴邊了。咬一口，各種口味的月餅五顏六色，形狀真的不一樣。禮盒里的月餅不僅好吃，而且可愛。圖案壓得像只鳳凰，翩翩起舞，自由飛翔。

晚上，我和爸爸媽媽幸福地坐在陽臺上，吃著月餅，賞月。

一輪金燦燦的滿月已經(jīng)高掛在天空空，把皎潔的月光灑在地上，溫柔如輕紗。云淡風(fēng)輕，月色秀麗，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。在深藍(lán)色的夜晚空，月亮顯得更圓，更亮，更美。

啊，這一輪明月喚起了我的遐想。突然想起嫦娥的故事，仿佛看見嫦娥抱著一只白玉兔子在明月里向我們招手突然，一首歌在我耳邊回響《水調(diào)》，歌悠揚(yáng)悠揚(yáng):人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事在古代很難完成。希望人長久，在一起千里

待在這中秋，浸泡在這秋香里。舉首詩:

已是深秋之夜，秋風(fēng)襲人。每個家庭都有和諧的氣氛，聚在一起吃飯。

欣賞風(fēng)景，賞月，品嘗月餅，喝茶吃飯，微笑互致問候，享受假期。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十二)

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！辈诲e，我眼中的秋天是多姿多彩的。

秋天是迷人的，桂子飄香、菊花盛開、楓樹成林、落葉繽紛。讓人聯(lián)想到很多、很多。桂花張開了它那黃黃的小臉，頓時，香氣彌漫了整個世界。真是“桂子花開，十里飄香。”到了深秋，你會看到五彩繽紛，千姿百態(tài)的菊花，那一朵朵、一簇簇、一叢叢都散發(fā)出淡淡的清香，你仿佛在菊花海里走動，來到了花海中，整個人都陶醉了。你便會想到一句詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！碑?dāng)你走進(jìn)山林里，你會發(fā)現(xiàn)：楓樹成林，像一團(tuán)火燃燒著人們的心，你看，那一片一片的楓葉，火紅火紅的，像一個個小小的手掌被拍得通紅通紅，看到這樣得美景，你又會想到那句著名“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。

秋天是豐收的，秋姑娘帶我們來到田野，聞到谷香；秋姑娘帶我們來到果園，聞到了果香；秋姑娘帶我們一起分享豐收的喜悅。

秋天是快樂的，在秋天里有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)，在這些節(jié)日里，我最喜歡中秋節(jié)。這一天，人們吃月餅、賞月，非常開心。還有人依偎在媽媽的懷里，聽嫦娥奔月的民間故事。

秋天還是忙碌的，人們忙著收割糧食，小孩在果園里摘水果。收割完了還要把稻谷送去工場加工，才能讓人們吃到香噴噴的米飯，想到這些我又想到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩。

“不是春光，勝似春光?！蔽覑圻@多次多彩的秋天。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十三)

八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之一—中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。

稱這天為中秋節(jié)的原因是：八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個，民間稱為中秋。

中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團(tuán)圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……

中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團(tuán)圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。

晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!

中秋節(jié)是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十四)

當(dāng)夜幕悄悄降臨，我和家人一起來到院外，準(zhǔn)備欣賞八月十五的月亮。

看，那皎潔圓圓的月兒終于從霧中山后升起來了，它，先是像一把精巧的彎弓冉冉升起，然后穿過一個又一個柔和的白云慢慢地升著。慢慢的地，天上的月亮變圓了，變白了！它傲然的高高升起，就像一個銀色的玉盤！又像一個羞答答的姑娘掛在空中。

?。○嵉脑铝?，你是多么的美麗，多么的迷人，引起我多少豐富的想象??！《朱元璋起義》、《吳剛伐樹》、《嫦娥奔月》。

我多么想去看看朱元障起義的場景，多么想去幫吳剛伐桂樹，多么想去月球啊！可你們又是哪么的遙遠(yuǎn)，我真想坐上時間大鷹回到朱元璋起義，多么想坐上宇宙飛船飛到月球看吳剛呀！

我看著圓圓的月亮，吃著香甜的月餅聽著爸爸講月亮的故事一直到很晚很晚。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十五)

那年9月18日星期三，是我最難忘的中秋節(jié)。因為這是我在文昌小學(xué)階段最后的一個中秋節(jié)。

在中國第二大傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)中，我們舉行了一次歡快、瘋狂的慶?；顒印獨g度中秋！隨著一句句熟練的開場白，隨著一陣陣歡聲笑語聲中，“文昌暖心，明月傳愛系列活動正式開始！”一個又傳統(tǒng)、又顯孝道的節(jié)日。我們猜了很多燈謎，看了班上同學(xué)的表演，唱了王菲的《但愿人長久》。最搞笑的是我們班的“笑星四人組”的“殺蟲水”廣告，你瞧，個個都被這“四人組”的廣告搞怪的說言和動作笑得前翻后仰，捧腹大笑。還有“小魔術(shù)師”的表演。接著，我們唱了鳳凰傳奇的《最炫名族風(fēng)》。

中間，我們一起吃同學(xué)們帶來的月餅、水果……看，那群瘋狂的男孩子，玩得多盡興?。哼@兒走走，那兒玩玩，蹦來又蹦去的，真像一群調(diào)皮的小猴子！接著，又唱了《荷塘月色》這首動聽的歌，同學(xué)們唱得如癡如醉。最后，我們以流行的《江南stely》來結(jié)束了這次的慶祝。瞧！就連黃老師和何老師都跳得比我們更盡興更興奮。

在這次的活動里，我受益良多，老師的學(xué)生的關(guān)系已不經(jīng)意地變成了朋友、知己。但這是我在小學(xué)階段最后的一個中秋節(jié)了?？磥砦业煤煤谜湎н@次的友誼，這次歡樂的時光。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十六)

這個中秋節(jié)我很快樂。

早上，我和媽媽早早的起床，因為我們要去農(nóng)村抓雞。吃過早飯，我?guī)Я艘恍┯杏玫臇|西，我們就出發(fā)了。在路上，我們歡聲笑語，嘰嘰喳喳，路上風(fēng)景也很好。路過綠色莊園時，我發(fā)現(xiàn)多了一座巨型摩天輪，我估計有五十多米高，坐上去應(yīng)該很嚇人。過了三十多分鐘，我們到站了。一進(jìn)門，我就覺得房子好大，大到什么程度，我來描繪一下。進(jìn)門處，是一片露天的水泥地，旁邊種的絲瓜為一小塊地方搭上了涼亭。往前走有兩個門，分別在左右兩邊，進(jìn)去一個門，你會覺得很奇怪，因為兩間小房子不相連，所以找人很麻煩，我們中午就在這兒喝了一頓美美的雞湯。

下午，我們要去抓雞，我?guī)е孛芪淦魅チ穗u院。這次可有難度，是露天的雞，可以飛到圍墻上。我跑步去追，雞都飛走了，氣死我了。我拿起一根木棍向雞打去，也沒打中，只好用秘密武器，我拿起一把小木棍去追雞，雞跑到我側(cè)面時，我把小木棍一撒，正好擊中雞腳，我趕忙撲了上去，沒想到雞又飛走了。雞飛走了不要緊，我可慘了，摔了個狗啃泥，搞得我心灰意冷，決定不抓雞了，調(diào)整策略，直奔雞窩掏雞蛋。這回還不錯，摸了一大兜子，雞蛋在手中時還是熱乎乎的，跟煮熟的雞蛋沒啥兩樣。這時，我突然想起還有一樣?xùn)|西可以試一下，我從口袋里拿出一把槍，瞄準(zhǔn)一只雞，就是一槍，可雞好像沒啥反應(yīng)，看來，雞我是抓不到了，我徹底放棄了。

拎著雞蛋往車上走時，媽媽說：“咱們回家吧，有機(jī)會再來吧！”我心有不甘的答應(yīng)了，我多么希望時間倒流，回到我抓雞的那一刻??！我們不舍的離開了這美麗的農(nóng)村。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十七)

中秋佳節(jié)是合家團(tuán)圓，萬戶歡慶的日子，能與自己的兄弟姐妹圍坐在父母的身旁，那也算得上是福分不淺了。也許經(jīng)常與自己的家人廝守在一起，倒沒了感受，難得在一起，就顯得彌足珍貴了。在我十二歲那年，父親就只和我一起過了唯一一次中秋節(jié)，那情景自然記憶猶新。

當(dāng)母親把南瓜籽、花生投入到鍋中翻炒，飄出陣陣撲鼻的味香時，節(jié)日的氛圍漸濃了。我們做小孩的更是歡天喜地起來。那一天，我和同伴又是集聚在一起玩耍，突然，有位同伴匆匆跑來對我說：“你爸爸來了”。我哪里肯信他的滿口胡言。同伴見我不信，竟猴急了起來，拽著我連推帶搡往家里拉。經(jīng)過一堵墻的拐角，我真的看見了父親，他站在自家屋前門口笑盈盈的與別人遞煙打招呼呢。而我面對父親的突然到來，一時語塞和手腳無措了起來。倒是父親搶先來到了我的面前，摸著我的頭和藹地看著我，我方才叫了父親。

回到屋內(nèi)，見母親也是笑容滿面的在院內(nèi)忙碌著，一會拿了小板凳卻忘了簸箕，可見母親是樂昏了頭。父親趕忙拿著張小板凳依著母親身邊坐下?！暗V上今年的生產(chǎn)任務(wù)不緊，我請假回來和孩子們一起過一個中秋團(tuán)圓節(jié)”。父親為自己的突然造訪解釋

道?！翱春⒆觽兒貌桓吲d呢！只是突然了點。時間過得快啊，你看你親手種下的豆子，現(xiàn)今卻熟了”。母親邊剝著豆子邊說著話，臉上紅撲撲的好看。母親捧著簸箕里的黃豆“嘩啦”一片暢響，仿佛豆子也在替母親高興似的。印象中，父親只在每年的五、六月份農(nóng)忙時節(jié)回家探親，幫母親干農(nóng)活的。

晚上，早早的吃完晚飯。不久，一輪皎潔的月亮爬上了山梁，父親就和我們搬來桌椅到院子，母親拿出了瓜子花生月餅擺了一桌?！耙酝?，他們哥幾個為爭吃吵架，不是嫌這塊月餅少了就是疑那個梨子小了，好不勞心呢”！母親在父親面前狠狠的告我們的狀。父親呢，哈哈一笑，拿出月餅慷慨的一人一個。“給整個的”?母親一副舍不得的樣子說。“吃好了，只有吃整的才叫圓滿嘛”父親在旁打著圓場。望著我們吃得開心的樣子，父親又一次歡暢的笑了。未了，父親給我們講述了他童年的故事。頭一遭聆聽父親苦難的身世，竟然是在我品著香甜月餅的時候。一邊是香甜的月餅，一頭是苦難的故事，那是怎樣的一種滋味??！父親是達(dá)觀之人，樂呵呵的一笑，又恢復(fù)了原來的歡樂氣氛。

明亮的月光升上了中天，清朗的空氣中浮動著桂花的暗香，我們圍坐在一起，暢談著、敘說著、聆聽著，共享著人間最珍貴、最溫馨的親情。正是：中秋月圓夜，難忘中秋情。

過中秋小學(xué)生三年級寫實作文(篇十八)

今晚的月亮最圓最亮，因為今天是一年一度的中秋佳節(jié)。也是家人團(tuán)聚吃團(tuán)圓飯的時候。

在這晚，我和爸爸媽媽來到爺爺家吃團(tuán)圓飯，吃飯的時候一家老少有說有笑，其樂融融。吃完飯后，我在三樓教弟弟打功夫，因為最近體育課有老師教了我們打功夫，所以我也做起“小師傅”來了。弟弟學(xué)了幾招覺得太難想放棄。我拍了一下他的肩膀并鼓勵他：“做事不能半途而廢?！边@時爸爸媽媽提議去千燈湖散步賞月。我聽了非常高興！誰知道，一路上車水龍馬，堵的水泄不通。我們費(fèi)盡周折終于來到這景色優(yōu)美的千燈湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到路旁的小販在吆喝叫賣。

我們剛進(jìn)入千燈湖的門口，就看到黑壓壓的一片，人頭涌涌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一群螞蟻在移動。我們隨著湖邊一路走，來到了一片草坪，找了一個好位置坐了下來，一抬起頭，就可以看到又圓的又大的月亮！看，草坪上，有的人一邊吃月餅一邊賞月，有的人忍不住用手機(jī)把月亮拍了下來作留念，還有的人拿著望遠(yuǎn)鏡來賞月，更有意思的是，有的人坐著小船在湖中央放孔明燈。看到這種情景，我情不自禁的想起了李白的詩“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”

我也坐在草坪上，靜靜的看著月亮入神，月亮里面有一點影子，象一座又象一個人，這讓我想起了中秋節(jié)的由來。據(jù)說，古時候天上有十個太陽同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，有一位名叫后羿的英雄看到這樣子。便爬上昆侖山把九個太陽都射下了。不久他和一名叫嫦娥的女子成親。有一天天上的神仙給了他們一顆仙丹，便逼嫦娥交出仙丹，嫦娥沒辦法，就把把仙丹吃了，于是她就慢慢的飛上了天空，再也下不來了。

正在我想得入迷的時候，媽媽拍了拍我，說：“兒子，夜了，我們回家吧?！蔽抑缓靡酪啦簧岬母职謰寢尰丶伊恕?/p>

今晚的夜色美得讓人留戀忘返，但愿這晚的美景能伴我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)生作文范例

又到了一年之中放風(fēng)箏的最佳時候了，三月江南風(fēng)箏飛滿天。如果風(fēng)箏斷了線，就讓它飛走吧。那么，放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為您帶來的“有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)生作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)生作文【篇1】

早上，我起得很早，因為我約了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。

我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛的卡通人物等等。

稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開始放風(fēng)箏了。一開始我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來，我就跑得更快了，不一會兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風(fēng)箏一會兒扭扭腰，一會兒甩甩頭，帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時，風(fēng)好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！

看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛，我也開心地笑了。太陽下山了，我們依依不舍地離開了公園。

有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)生作文【篇2】

春天來了，陽光明媚，微風(fēng)吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多么好的天氣??！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門，奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。

剛一來到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏，一手拉著長長的風(fēng)箏線，從小草地這頭跑到那頭。

看著這美麗無比的風(fēng)箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來，我拿著風(fēng)箏線，弟弟幫我舉起風(fēng)箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑，不一會兒，風(fēng)箏飛上去了。?。∧憧?，我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風(fēng)箏家族聚會似的。

這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指著天上又長又細(xì)的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調(diào)皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。

看著天上的風(fēng)箏，人們說著、笑著，那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)生作文【篇3】

陽春三月，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風(fēng)箏。

到了那里，我看到已經(jīng)有許多大人和小孩在放風(fēng)箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風(fēng)箏，讓爸爸幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像舍不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風(fēng)箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續(xù)努力。正當(dāng)我們著急時，風(fēng)忽然大了，我們抓住這一時機(jī)，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風(fēng)箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎著風(fēng)連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風(fēng)越升越高，終于飛上了藍(lán)天。只見它展開雙翅像一架威武的戰(zhàn)斗機(jī)自由地翱翔著，好像還笑著朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍(lán)天才是我喜歡的地方”。

天上的風(fēng)箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍(lán)天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。

看著這些美麗的風(fēng)箏，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，飛上了天空，追隨著我的“大老鷹”，和其他風(fēng)箏一起自由地飛翔。

有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)生作文【篇4】

星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。

我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。

空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者。”

有關(guān)放風(fēng)箏的小學(xué)生作文【篇5】

星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！

剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

父親拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線?！闭f完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑??！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。

秋風(fēng)學(xué)生寫景作文精選(5篇)

在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，你知道寫好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問題嗎？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀的秋風(fēng)作文是什么樣子的呢？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“秋風(fēng)學(xué)生寫景作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

秋風(fēng)學(xué)生寫景作文(篇一)

秋天是調(diào)皮的。秋風(fēng)來了，鼓著腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了，黃豆變成金色了，連一些松樹都變得滿樹金黃。更何況其它的楊樹、柳樹呢？金色的葉子從樹上飄落，風(fēng)來了，黃金雨就下起來了；風(fēng)來了，黃金地毯鋪滿了樹下林間。

秋風(fēng)不愛聽批評的話，他發(fā)起脾氣來。于是秋天竟然下起了雨夾雪，雨夾雪過后，世界成了一個“圣誕白叟”，白白的帽子，白白的衣服，掛雪的柳條是他白白的胡須。不是圣誕白叟還會是什么呢？

剛成熟的草莓還沒來得及摘下來，就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的山丁子甜甜的特別好吃。

唉！淘氣的秋風(fēng)啊，你竟然還找霜大哥幫你搞破壞，把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說你好?。⌒液脳鳂淙~還沒有被你們“擊敗”，它依然是火一樣的紅色，掛在樹上像一顆顆星星，像一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰。

秋風(fēng)，你真是讓我氣憤，說你無數(shù)次才能好嗎？什么？你又闖禍了？你別跑，看我不揍你一整理！別跑，不許欺負(fù)我追不上你的腳步。

秋風(fēng)學(xué)生寫景作文(篇二)

光初照，炎熱的夏天靜靜溜走了，涼爽的秋風(fēng)歡快地跑來了。我和媽媽騎車走在上學(xué)的路上。

剛開始只感覺，秋風(fēng)輕拂著我的臉，輕吹過我的耳邊，像是跟我說著靜靜話。慢慢地，跟著車速加快，只感覺秋風(fēng)像一根根利箭穿透我的衣服，沖著我的肚皮撓癢癢。我不由自主地夾緊雙肩，雙手摟在胸前。秋風(fēng)呀！他真像個調(diào)皮的孩子，時不時和我玩捉迷藏；時不時用小嘴巴對我哈涼氣；時不時用雙手蒙住我的眼睛，時不是吹起我的頭發(fā)。

我感覺秋風(fēng)越來越淘氣了，我抵擋不住他的死纏爛打，我只好站起來死死抱住媽媽，想用兩人的氣力把他趕走，可他一點也不害怕。他吹動媽媽的長發(fā)，柔柔地拍打著我的`臉頰；他拉著媽媽的衣服拍打著我的手背，真心想和我一起玩耍。我被他的調(diào)皮打動了，我接受了他。我把他摟在懷里暖和著他；我把他放在耳邊，聊著天說著笑話；我把他裝入口袋，到學(xué)校后吹一口吻分享給大家。

秋風(fēng)學(xué)生寫景作文(篇三)

秋天，是一幅錦繡的金色畫卷，是什么讓秋天變得如斯錦繡？想必一定是那悄無聲息來到我們身邊的秋風(fēng)了。

果園里的果實成熟了，在陽光的暉映下顯得那樣動人。一陣輕風(fēng)吹過，那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實。盡管已經(jīng)到了暮秋時節(jié)，可他們?nèi)允呛沽鳑驯场＿@時，又有一陣秋風(fēng)吹過，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。

秋風(fēng)吹來了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽光一半的樹葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子，那些葉子不愿風(fēng)的離去，紛紛擺脫大樹的懷抱，跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢想。于是，面前便泛起了一條金色的小路。

啊，秋風(fēng)，是你帶來了豐收的喜悅，是你帶來了秋天這幅令人沉浸的畫卷，是你為葉子帶來了夢想。你的泛起，是秋天中最耀眼的一道毫光，秋天由于你的到來而更加錦繡。

秋風(fēng)學(xué)生寫景作文(篇四)

早晨醒來，一抹涼意氤氳在臥室里，空氣里布滿了濕淋淋的氣味，推開窗戶一看，外面的秋雨淅淅瀝瀝，遠(yuǎn)處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中，一陣風(fēng)起，點點冰涼讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。

時間已是中秋，夏日的炎熱和喧鬧早已消失，在一陣緊似一陣的秋風(fēng)中，那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色，仿佛耐不住雨打風(fēng)吹，失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過，可十五的月亮卻還沒來得及播撒清輝，就已被不耐煩的云彩蓋了個嚴(yán)嚴(yán)實實，今天更是以一場涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。

秋風(fēng)起處，黃葉飄飛，小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈，可落葉好像是為了表達(dá)無奈離開枝頭的憤怒，故意將地面弄得烏煙瘴氣，似乎是給大地打了良多個補(bǔ)丁。幸運(yùn)的葉子落到土壤里，在時間的催化下與樹木再次融為一體，而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

一層秋雨一層涼，這不言不語的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站，讓我們靜候那冬天的雪白吧！

秋風(fēng)學(xué)生寫景作文(篇五)

歲月，以它飄逸的姿態(tài)，邁著輕松的步伐，在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個季節(jié)—秋天。秋天，一個透著些許凄涼和感傷的季節(jié)，一個對生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天，老是能給你帶來一絲感悟，在心中出現(xiàn)層層的漣漪……

漫步在秋天的林蔭道上，別樣的景致即刻映入眼簾，秋風(fēng)中飄落的落葉滿地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個季節(jié)最獨特的。秋的景致、秋的韻味，這樣的景致也是大天然最獨特的饋贈。

走著、走著，身邊滑過片片的落葉，你能聞聲落葉心碎的聲音嗎？秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢？看秋風(fēng)中飄落的葉兒，驀然，一顆淡然的心不由得擦過一絲感傷和悲憫……

獨賞這個季節(jié)的景致，有一種淡淡的輕愁溢上心間，秋風(fēng)中的落葉悄悄飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝，心中不由得出現(xiàn)一絲憐憫和凄涼！秋風(fēng)中的落葉?。〈丝?，我已聽到了你的不舍和留戀的聲音，幾許悲傷，幾許無奈……

在這一刻，在你飄落的這一刻，我都已清楚的聽到了。纏綿的秋雨??！淅淅瀝瀝的悄悄飄落，纏纏綿綿、細(xì)細(xì)輕柔，一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上，此刻，也仿佛聽到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉老是透著一絲凄涼，老是把你的思緒引向那垂憐它的境地。

秋風(fēng)中的落葉，總要落下，生命是如斯的脆弱。但是，它的落下是為了完成這一季的使命的，悄悄的飄落，默默的落入重生的土壤里，孕育著下一場的春暖花開。這么想來，萬物的存在，都有使命，無論起落，總有它終極的歸宿。

秋風(fēng)中的落葉，飄落的生命，灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季，走在這樣飄滿落葉的道路上，悄悄感觸感染著生命的意義！原來，生命的消失并不可怕，它的逝去是為了完成下一個使命而去，天然的活動，天然的循環(huán)，只要曾經(jīng)存在過，感觸感染了這樣的過程就是最好的經(jīng)由！送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊，依稀還聞到那淡淡的香味。

冬天來了，薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土，別看在黑暗之中，她們依然能夠呼吸到清新的空氣；固然不能隨便走動，但沒有游人的打攪，她們可以在這個季節(jié)召開盛大的討論會，激烈地討論著明年的夢想。恰是由于這種敞開心扉的交談，才讓她們的軀體更加緊密地依賴在一起取暖。在數(shù)九寒冬里，她們是靠那些燦爛盛開的夢想支撐著生命，抵御著寒冷。

冬日里的風(fēng)像刀子一樣，擦過土層，鉆進(jìn)她們的身體里，那種無人能知的痛苦悲傷會四處游走，好在緊接著趕來的雪花會心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒有風(fēng)的冬日，陽光暖暖地照在雪被上，薰衣草就會沉睡得更加放松和慵懶，安靜得猶如嬰兒。

漫長的冬季過去，第一聲春雷剛剛響起，就驚醒了睡夢中的薰衣草，她們伸展手臂，沿著陽光的影子向上試探，當(dāng)拂去身上的覆土后，她們高興地面對天空放聲歌唱。假如這時候你走過薰衣草田，會驚疑地聽到一種“唰唰”的聲音，人們會說那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨特的歌舞來迎接春天的盛宴。

帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中，天山雪水讓薰衣草精神倍增，身軀在雪水的潤澤津潤下拔節(jié)；東風(fēng)吹來了，薰衣草灰褐色的身體開始返綠，綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時，碧綠的葉子就會從她們的身體中鉆出來，一片，又一片，尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對天空。

蒲月末，田間出現(xiàn)一層靄靄的綠氣，薰衣草迎來了生命的花季，頂著一個個花蕾的她們搖曳著那份從收留與舒適，讓所有慌亂的心靈沉靜下來。別看薰衣草莖纖細(xì)，但花蕾卻密密匝匝地長了一輪又一輪。輕風(fēng)吹來，她們互相拍打著，高興地交談著。伊犁河谷的陽光暖和明凈，讓她們心情愉悅。這時候，薰衣草會等待生命之花盛開的那一刻。

初夏的太陽將金色的陽光強(qiáng)烈熱鬧地潑灑在大地上，薰衣草身體里涌動的激情沿著莖稈攀升，當(dāng)陽光的熱量積蘊(yùn)到頂點時，第一株薰衣草的花蕾開始泛出淡淡的紫色，在陽光的熱吻下，不久整個地里的花朵就會全部綻放。

薰衣草盛開了，一株株莖稈上盛開著有序的花輪，一輪輪紫藍(lán)色的小花牢牢挨在一起，構(gòu)成一壟壟盛開的紫色花叢，蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。輕風(fēng)襲來，隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動人的歌謠，而大地則出現(xiàn)一排又一排紫藍(lán)色的波瀾，伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說，任何花都是有語言的，每一種花語代表著不同含義，而薰衣草的花語是等待愛情。我想這是有道理的。

每當(dāng)薰衣草集體綻放的時候，那一片片紫藍(lán)色的花海，那朵朵盛開的花蕊，那縷縷濃烈的奇香，讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是，有人不遠(yuǎn)萬里來伊犁尋找薰衣草，尋找失蹤的愛情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上，風(fēng)撫摩著花朵盛開的笑靨，如夢如幻的氣味氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛而傷的人們療傷，傾聽他們的痛苦，撫慰他們的心靈。在夕陽余暉暉映下的薰衣草田中徜徉，起伏的紫色花壟猶如起伏的心潮，面對這些震撼心靈的花朵，那些曾經(jīng)安葬自己的失意、失蹤和憂傷變得不那么沉重了；那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦，不再日晝夜夜地糾纏在生命中。假如你不信，請來伊犁傾聽薰衣草的故事。