如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文范例

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么你是否在尋找關(guān)于秋風(fēng)作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫秋風(fēng)作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇一)

在秋的季節(jié)里，拾起一片楓葉，寫上詩(shī)歌，放入冰涼的長(zhǎng)河中隨秋水游走，等待一個(gè)浪漫的邂逅，期待一個(gè)無(wú)果的結(jié)局。

那一年，你離開了我，告訴我下一個(gè)秋天里，我們?cè)谶@里相約，我憧憬著渡過(guò)最夸姣的夏季，期待這個(gè)秋天的來(lái)臨，走到我們相約的楓樹林里去，楓葉飄落在我的白裙上，輕小扣打我的記憶。

回憶河里的一沙一石，楓林里的一枝一葉，還有你那清澈睿智的眼睛，寬厚堅(jiān)實(shí)的肩膀，我們依偎在秋日的風(fēng)中，聽秋葉的綿綿細(xì)語(yǔ)，聽河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰，閉上我們的眼睛，感謝上蒼賜賚我們的夸姣。

秋天如期而至，楓葉依舊火紅，河水依舊清澈，那條斑駁的長(zhǎng)椅空曠地等在那里。

我孤傲地坐在那里，遵守那個(gè)商定，而你卻沒(méi)有了蹤影。或許你在更美的風(fēng)景里與她人相約，在你的記憶力，我早已成了那悠悠飄零的楓葉，消失在記憶的長(zhǎng)河。

秋風(fēng)提醒著我那受傷的記憶，在楓葉滿地的小路上，我迷失了自己，你的眼睛，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了痛徹心扉的回憶。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇二)

萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光明媚；赤日炎炎的夏天，酷暑難耐；寒風(fēng)凜冽的冬天，白雪皚皚；大雁南飛的秋天，秋風(fēng)蕭瑟。

秋毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了，枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條柔美的弧線，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人縷縷愁思?；蛟S正如古人所說(shuō)吧，秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié)，載著淡淡的哀愁，充斥著淺淺的悲傷，而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。

但我以為實(shí)在不然，蕭瑟的秋風(fēng)中實(shí)在帶有一股甜美的氣味。

秋風(fēng)吹來(lái)了綿綿的細(xì)雨。透過(guò)細(xì)密的雨簾，瞧，小草貪婪地吮吸著大地母親的乳汁；那一排排的柳樹也接受秋雨的浸禮，柔嫩的枝條在風(fēng)中飄逸著，宛若一位奼女?dāng)[弄著自己的頭發(fā)，在人們眼前夸耀自己的錦繡。淘氣的雨打破了小河的平靜，河里的“居民”們被吵醒了，在河里跳躍，翻滾，真有點(diǎn)“魚躍龍門”的感覺。

一會(huì)兒，雨就累了。這才收斂了下來(lái)，一切恢復(fù)了平靜，夾雜著泥頭清香的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。太陽(yáng)撥開云霧，給人們送來(lái)了陽(yáng)光與暖和。河邊的柳樹越發(fā)翠綠了，布滿了活力與生氣希望。小河上也微波粼粼，好像披發(fā)落著點(diǎn)點(diǎn)繁星。

秋風(fēng)吹熟了遍地瓜果。秋天象征著成熟，意味著豐收。各色瓜果依然是秋天的主角。樹枝上掛著一顆顆碩大而豐滿的柿子，像入月的燈籠，又好似七月的太陽(yáng)。遍地的果實(shí)密密麻麻，一個(gè)緊挨著一個(gè)，似乎誰(shuí)也離不開誰(shuí)似的。

而麥田呢，天然也不甘示弱的成熟了。麥穗兒從頭到腳都是黃的，一大片一大片滿是的，秋風(fēng)從田野邊途經(jīng)，這金黃的海洋，便掀起了滾滾麥浪……到了晚上，便可以聽到躲在其中的小動(dòng)物們動(dòng)聽的合奏。YJs21.cOm

再看看那一望無(wú)際的天空，上面星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌著雪白的云朵。形態(tài)各異，這亦是秋風(fēng)的杰作。

秋風(fēng)年復(fù)一年地吹過(guò)，吹來(lái)了細(xì)雨綿綿，滋養(yǎng)了大地；吹紅了瓜果遍地，給人們帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；吹開了農(nóng)夫臉上燦爛的笑臉……

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇三)

隨之玄月來(lái)臨，收成的氣味溢了出來(lái)，漫山遍野彌漫這豐收的喜悅，農(nóng)夫伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空，仿佛在說(shuō)今年的收獲真好啊!風(fēng)兒婆婆也替他們興奮，送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)?？赡芤仓挥形也乓恢被\罩在失敗的陰霾中……

漫步在田間的小路上，遍充滿山的金黃色也吸引不了我的愛好，頭深深的低了下來(lái)，沉思著。大雁在我上空盤旋，時(shí)而叫著，仿佛也在冷笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不中斷的自責(zé)起來(lái)：不是自信滿滿地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題嗎?不是自認(rèn)為是地說(shuō)保證考進(jìn)前五名嗎?為什么會(huì)是這樣?是由于你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對(duì)你的期望那么高，而你呢?你卻怎樣答謝他們的?

在不知不覺中便走到了一潭宛如能看透人內(nèi)心深處的秘密的湖旁，隨意的找了個(gè)地方一屁股坐了下來(lái)，輕風(fēng)一陣陣吹來(lái)，平靜的出現(xiàn)了波濤，我的心仿佛要自失起來(lái)了，似乎要和這風(fēng)景如畫的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來(lái)，面對(duì)著這波光粼粼的湖面，凝視著水中的自己，不禁回想起來(lái)：以前我是多么的高高在上，不可一世;無(wú)法無(wú)天與瑣屑較量?？赡憧纯船F(xiàn)在，看我失魂落魄的樣子，比那霜打了的茄子還丟臉。

突然，一陣秋風(fēng)吹向了我的臉頰，仿佛這一卻都來(lái)的太快，讓我來(lái)不及多想，一切都拋置于腦后，讓我茅塞整理開?！班?我想明白了!”我自言自語(yǔ)道。我忽的一下站了起來(lái)，我朝著湖面說(shuō)：“我不能在這樣一直消沉下去了!不能總是一味的逃避，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!”“對(duì)!”不知什么時(shí)候爸爸站在了我的身后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸額頭上的汗珠，我想：我從早上跑了出來(lái)爸媽應(yīng)該很擔(dān)心我，所以出來(lái)找我，他們一定擔(dān)心死了，真后悔……

這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拜拜我的肩膀，說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!所以你現(xiàn)在要加足馬力，向前奔去，不要讓一次失足，留下千古遺憾!對(duì)吧?”“爸，太夸張了吧?”呵呵，呵呵……一陣陣開朗的笑聲傳了出來(lái)……

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇四)

??！一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)”呼“的一聲便闖了進(jìn)來(lái)，它帶著蘋果的香氣，讓人不禁流下口水，不知這小家伙又去哪里玩了？它老是在我身邊飛來(lái)飛去，讓我冷的不行，渾身發(fā)抖。因此我只能把它推出窗外，它似乎受了委屈，可憐巴巴的走了。

可它的心情簡(jiǎn)直比翻書還快，剛出去，就跟換了個(gè)人似的，一溜煙便跑到了農(nóng)夫伯伯的果園?！扒锾靵?lái)了，梨樹掛起金色的燈籠，蘋果露出火紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火炬。“真真是一次盛大的秋。而這都是農(nóng)夫伯伯種下的秋，他們用汗水澆灌出一方美景，真像一幅錦繡的丹青，這幅畫夾雜著農(nóng)夫的喜悅以及滿園的果香。

秋風(fēng)在果園中鉆來(lái)鉆去，它攜著果園里彌漫的香氣來(lái)到了森林?？囱?，樹上的葉子有黃、有紅、又有綠的，讓你很難猜出這里恰是秋天的根源。

秋風(fēng)送爽，這頑皮的孩子又捺不住性子，奔跑在這森林當(dāng)中，讓人禁不住打一個(gè)噴嚏。樹葉也似乎柔和的小姑娘禁不住這秋風(fēng)，從樹上輕巧的飄落，在空中翩翩起舞。”沙沙沙，沙沙沙“落在地上，為干枯的森林小路穿上一層金色的大衣。而紅色的葉子，卻像經(jīng)歷過(guò)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士隨風(fēng)飄起，卻永遠(yuǎn)不會(huì)低頭落下。但綠色的葉子卻吐露出生命的氣味，像春天的葉子，可沒(méi)有春天時(shí)那么嫩，更像一位歷盡滄桑的白叟。就這樣，森林被這些小樹梳妝的五顏六色，像一個(gè)花枝招展的小姑娘。

秋風(fēng)攜著秋天來(lái)了，它似乎去了菜市，在這里晃來(lái)晃去，為金色的秋天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇五)

澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場(chǎng)相遇。

相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過(guò)，世界也只是微微顫動(dòng)了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺得往哪個(gè)方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見臺(tái)上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩，只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。

說(shuō)來(lái)也是有緣，從小酷愛跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會(huì)上，她看見了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會(huì)，只要肯等，老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他，她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。

那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái)，他加上了他的qq號(hào)，她開始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái)，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題，他說(shuō)：今晚的太陽(yáng)很耀眼?？伤⒉恢溃谒壑?，他就像自己說(shuō)的這句話一樣，是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。

長(zhǎng)久的愛慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺(tái)上墳了一條信息，“大愛學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒，有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛慕的他畫上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺(tái)的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個(gè)男孩，她曾開玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場(chǎng)告訴她，過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了，沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。

以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿，打擊一層接一層的涌來(lái)，先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專場(chǎng)表演中落選，接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜，一切來(lái)的是那么忽然，她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時(shí)候，回身離開要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個(gè)人，就一個(gè)人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對(duì)他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇六)

又是一個(gè)金黃的季節(jié)，又迎來(lái)了一個(gè)玄月，秋天，到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。

但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)淘氣的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒不同凡響卻又很迷人。秋天的天色微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分恬靜，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。

公園里，樹的四周堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又愜意又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不外，葉面還是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊沿的地方變得很脆。公園邊，傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，過(guò)去一看，幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰(shuí)的不中斷誰(shuí)就勝了。他們興高采烈，玩的別提多興奮了!

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇七)

聽，秋風(fēng)“沙沙”，秋雨“嘩嘩”，秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦！

秋風(fēng)姐姐可被悶壞了，她迫不及待地沖出家門，迎接她的是一幅幅嶄新的丹青：葉子黃了、天色涼了！人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕，一邊賞識(shí)美景，一邊跟妹妹聊天。正說(shuō)到高興處，沒(méi)留意到妹妹不說(shuō)話了。哎呀，妹妹不見了！原來(lái)她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣，正哇哇大哭呢！

固然委屈了秋雨，不外她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個(gè)田野，小麥喝飽了水，挺著圓鼓鼓的肚子，享受極了！人們也仰著頭，呼吸著雨后的新鮮空氣，那種舒服可想而知了。

她們倆玩啊玩，又覺得伙伴太少了沒(méi)意思，于是又找來(lái)幾個(gè)狐朋狗友一起玩。一時(shí)間，天宮里布滿了歡笑聲，而新來(lái)的這些朋友，秋月、秋霜、秋菊他們，也都為秋天增添了一語(yǔ)道破之筆。

雷公公可不興奮了，嫌幾個(gè)淘氣鬼的聲音太大，他出來(lái)制止他們。這一下，“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來(lái)了，連大地都可以感觸感染到他的震撼力，天地之間更是安靜不下來(lái)了。

四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂(lè)的笑劇中登場(chǎng)了……

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇八)

“在這暮秋月夜，我獨(dú)自一人望著高掛在天空的明月，思緒萬(wàn)千。低頭又看見早已掉落完樹葉上的寒鴉，禁不住黯然神傷。曾經(jīng)那些夸姣的誓言，跟著這樹葉一起飄披發(fā)，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是不是早已忘卻?此時(shí)此刻，是不是只有我一人獨(dú)自傷感?早知道如斯，當(dāng)初為何要與你相識(shí)?”

整理時(shí)，李白情緒大作，嘴唇微顫，慢慢訴說(shuō)：“秋風(fēng)清，秋月明。落葉聚還披發(fā)，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日?此時(shí)此夜難為情!入我相思門，知我相思苦，長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)限極。早知如斯絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)!”話已至此，潸然淚下，不能自已。

稍稍安定些心神，口中又喃喃默念剛才的話語(yǔ)：“秋風(fēng)凌清，秋月明朗。風(fēng)中的落葉時(shí)聚時(shí)披發(fā)，寒鴉本已棲息，又被明月驚起。朋又盼著相見，卻不知在何日，這個(gè)時(shí)節(jié)，這樣的夜晚，相思?jí)綦y成。走入相思之門，知道相思之苦，永遠(yuǎn)的相思永遠(yuǎn)的回憶，短暫的相思卻也無(wú)止境，早知相思如斯的在心中牽絆，不如當(dāng)初就不要相識(shí)。”此時(shí)此刻，眼淚又一次流下，感嘆萬(wàn)千，卻不知此刻不遠(yuǎn)處也有一人默默流淚。

霎時(shí)，天地一片，美的不可方物。

如果我變成秋風(fēng)的小學(xué)作文(篇九)

炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)了，秋姑娘靜靜地來(lái)了，她用神奇的雙手輕輕一揮，暑氣消披發(fā)，陣陣涼爽的秋風(fēng)開始吹來(lái)了。

在秋風(fēng)的吹拂中，大樹媽媽開始慢慢脫下綠色的衣裙，片片飄下的葉子，打著旋，如同只只翩翩起舞的蝴蝶，它們其實(shí)舍不得離開大樹媽媽，擔(dān)心大樹媽媽會(huì)由于告別而傷心，所以，在離別的最后時(shí)刻，每一只“蝴蝶”的舞姿都是那樣的輕巧，那樣的柔美，這好像是在安慰大樹媽媽。“蝴蝶”落在盛開的菊花上，看到菊花的爭(zhēng)奇斗艷，其實(shí)不想抹煞這一片風(fēng)景，于是，倏地一下，鉆進(jìn)花叢中，落到了地面上，在這里悄悄地賞識(shí)著秋天的美景。

在秋風(fēng)的吹拂中，大雁開始南飛，留下的小動(dòng)物們，開始收起夏季的淘氣，忙碌著預(yù)備過(guò)冬的食品。幾只小螞蟻拉著比自己身體大好幾倍的食品，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的洞穴挪動(dòng)，累得滿頭大汗，我想它們也是幸福的，由于當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨的時(shí)候，它們有了這些食品，就可以舒愜意服地在洞穴內(nèi)睡大覺了。

在秋風(fēng)的吹拂中，小朋友們都脫去了夏裝，換上了秋裝。還未來(lái)得及穿上秋裝的小朋友，在這涼爽的季節(jié)里，有時(shí)不得不雙臂牢牢靠在胸前，瑟瑟發(fā)抖，假如他們聽秋姑娘的話，豈非還會(huì)這樣嗎？

在秋風(fēng)的吹拂中，我還發(fā)現(xiàn)了許多，許多。

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小學(xué)生寫秋風(fēng)作文范例(7篇)

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，你知道寫好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“小學(xué)生寫秋風(fēng)作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇1】

秋風(fēng)秋風(fēng)

我愛你

夏天靜靜地走了

秋天輕輕地來(lái)了

秋風(fēng)陪伴秋天

來(lái)到了我們的身邊

秋風(fēng)撫摩我的臉

我嗅到了爽爽的秋的味道

秋風(fēng)撫摩湖面

湖水皺起了眉頭

波浪碰撞出咚咚的聲音

秋風(fēng)撫摩著青山

樹葉紅遍

果香飄飄

秋風(fēng)撫摩稻田

金黃的稻穗兒把頭兒彎彎

秋風(fēng)秋風(fēng)

我愛你

我要在秋天里

四處游玩

我要在暖和的秋風(fēng)里

快快長(zhǎng)大

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇2】

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！辈诲e(cuò)，秋日的確賽過(guò)了春朝，劉禹錫以其獨(dú)特的審美觸角為我們描繪了勝似“春朝”的秋天，她比春天更有情趣，更具“影響力”，乍起的秋風(fēng)經(jīng)常讓我們猝不及防，也經(jīng)常讓我們流連忘返，夢(mèng)醉其間。

比起春、夏、冬三季，秋老是顯得來(lái)去匆匆，而秋天來(lái)臨的標(biāo)志等于秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的孩子，不僅貪玩，還愛“惡作劇”。

八月立秋的日子，她故意躲著不出來(lái)，等到炎熱的酷暑徐徐使人麻木的時(shí)候，秋風(fēng)才乘著人們不留意的時(shí)候，偷偷出來(lái)用自己涼爽的身子往人們身上蹭，蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫動(dòng)，微微打轉(zhuǎn)，人們被蹭得眉開眼笑，以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了，這天兒終于涼了！”然而，被秋風(fēng)吹過(guò)的夜晚卻格外的不同，他吹走了困擾了人們一個(gè)夏季的酷暑，帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)秋蟲的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，好像在吹奏著美妙的催眠曲，音量不大，卻把夜襯托十分寧?kù)o，留給人們的只有安祥和安謐。

到了十月中旬，街上的行人都換上了單外套或?yàn)⒚摰娘L(fēng)衣，秋風(fēng)便加鼎力度吹向了人們，她吹亂了行人的頭發(fā)，吹得塵埃飛揚(yáng)，人們不得不瞇起了雙眼，禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口，臉上不再是起先的喜悅，而是蹙著眉，無(wú)奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷：“唉，這秋風(fēng)果然仍是變冷了，得趕緊預(yù)備過(guò)冬的衣服嘍！”但說(shuō)歸說(shuō)，內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感謝感動(dòng)。

十一底的時(shí)候了，秋天就將離開，可秋風(fēng)好像還未盡興，想在最后的時(shí)刻，再“戲耍”一把。這時(shí)候的秋風(fēng)，已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點(diǎn)點(diǎn)青綠的小草兒，被秋風(fēng)猛烈一吹，吹得泛了黃，就像一個(gè)年邁體衰的白叟，顯得格外憔悴。四周的樹木也已不再是“樹木”，經(jīng)由了一個(gè)秋天，他原本茂密而錦繡的“秀發(fā)”早已紛紛脫落，化泥護(hù)花了，而剩下的則是一根光禿禿的枯木，稀疏的枝椏毫無(wú)遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)如何挑逗它，都無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)，人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干，而塑造偉岸樹干的秋風(fēng)默默無(wú)語(yǔ)，悄悄離去。

秋風(fēng)累了，她漸感疲憊，帶著一季奔波，拖著疲勞的身子漸行漸遠(yuǎn)，消逝了她的收留顏，留下的是她深藏的冷峻。

于是，秋天匆匆而過(guò)，把玩秋季，實(shí)在把玩的是魅力的秋風(fēng)……

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇3】

八月的一個(gè)夜晚，月黑風(fēng)高。大風(fēng)呼呼，呼呼的猛刮。幾陣風(fēng)灌進(jìn)了我的茅屋里，我抬頭一看，原來(lái)風(fēng)將我屋頂上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去，茅草飛過(guò)了江，灑滿了對(duì)岸的江邊，有的高高的掛在樹梢上隨風(fēng)搖晃，有的低低的飄落在水洼中嗚咽徘徊。

嘆息著我預(yù)備回家，可是途經(jīng)竹林的時(shí)候看見了幾堆茅草被竹子擋住沒(méi)有被吹走，我哈腰去撿。南邊村里的幾個(gè)小孩正在林中玩耍。他們欺負(fù)我這個(gè)年邁體弱又無(wú)力的白叟，竟然忍心當(dāng)起了響馬！當(dāng)面搶走了我的茅草，一眨眼就跑進(jìn)了竹林里。我喊得口干舌燥也沒(méi)能夠阻止他們。我只得裹緊破蓑衣垂頭傷氣的往家中走去，回家后我斜依著手杖看著在風(fēng)雨中飄搖的茅草屋，獨(dú)自嘆息不已。

一會(huì)兒，風(fēng)愣住了，云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來(lái)越短了。天空灰蒙蒙的徐徐黑下來(lái)了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)辦法帶著全家人只能鉆進(jìn)了被窩里?？墒沁@床用粗布做的棉被由于用了太多年，從原來(lái)的溫暖恬靜變成了硬邦邦，冷冰冰的了，就象鐵一樣。嬌弱的孩子因?yàn)樗嗖缓脤⒈焕镆步o蹬破了。床頭由于屋檐漏雨沒(méi)有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒(méi)完沒(méi)了自從戰(zhàn)亂開始，我已經(jīng)很少可以睡上整夜的覺了。哎！這漫漫永夜又濕又冷的，叫我如何能挨到天明呢？

我望著漆黑的雨夜痛苦的呻吟，不禁陷入了冥想中

希望能有千萬(wàn)間寬敞的大房子，讓他卵翼天下所有的窮苦人，讓破衣爛杉的寒士們每天都能笑逐言開，快快樂(lè)樂(lè)的。大房子堅(jiān)固無(wú)比，任何程度的風(fēng)吹雨打也不能動(dòng)搖它分毫，穩(wěn)固如泰山一般。

我不禁東想西想了起來(lái)。?。∶媲安恢朗裁磿r(shí)候真的泛起了這樣一座高樓，人們歡呼雀躍，興奮勁無(wú)法形收留。惟獨(dú)我的茅草屋依舊是被大風(fēng)吹的襤褸不堪，東倒西歪。

突然我感覺激靈了一下，從冥想中驚醒，原來(lái)一滴雨串進(jìn)了我的襤褸的衣服領(lǐng)子里。幻想中的情景多好?。】春總冮_懷我打動(dòng)的都想哭出聲來(lái)。想象若能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)叫我受凍致死我也心甘情愿啊

蒼天啦

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇4】

秋天，是一幅錦繡的金色畫卷，是什么讓秋天變得如斯錦繡？想必一定是那悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊的秋風(fēng)了。

果園里的果實(shí)成熟了，在陽(yáng)光的暉映下顯得那樣動(dòng)人。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實(shí)。盡管已經(jīng)到了暮秋時(shí)節(jié)，可他們?nèi)允呛沽鳑驯场＿@時(shí)，又有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。

秋風(fēng)吹來(lái)了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽(yáng)光一半的樹葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子，那些葉子不愿風(fēng)的離去，紛紛擺脫大樹的懷抱，跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢(mèng)想。于是，面前便泛起了一條金色的小路。

啊，秋風(fēng)，是你帶來(lái)了豐收的喜悅，是你帶來(lái)了秋天這幅令人沉浸的畫卷，是你為葉子帶來(lái)了夢(mèng)想。你的泛起，是秋天中最耀眼的一道毫光，秋天由于你的到來(lái)而更加錦繡。

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇5】

多年以后，你是否還會(huì)在那樣一個(gè)季節(jié)，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽(yáng)光，灑在身上輕柔的，暖暖的，早已沒(méi)了盛夏的灼熱，巧見前面一河畔，天映水，水映天，如夢(mèng)如幻，秋風(fēng)拂過(guò)，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細(xì)碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波瀾洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來(lái)，枯葉被吞噬了……

看云，看天，看季節(jié)，看鳥兒并肩同行，擦過(guò)湛藍(lán)如水的蒼穹……

時(shí)間流逝，倒退。我默默無(wú)聲地站著，眼神浮泛而沒(méi)有焦距，腦中隱隱約約浮現(xiàn)出了，那個(gè)夜涼如水的晚上……

我們很好很好，學(xué)習(xí)上的朋友，糊口中的良知。曾經(jīng)，我們手牽著手，并肩走著，一起談理想、論人生，想未來(lái)，可是昔日的同窗益友，卻由于一場(chǎng)突如其來(lái)的家庭變故，丟失了自己，變得六神無(wú)主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，隨著差生混，變得目中無(wú)人，“臟”話連篇，口無(wú)遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了?？墒悄阍?？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。

記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話來(lái)，欲啟齒，淚先流……你抽噎著對(duì)我說(shuō)：“求求你，容我”。我聽到的，不是你的“哭”不是你的“無(wú)助”，不是你的“請(qǐng)求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個(gè)最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是興奮得“哭”。當(dāng)沖下樓來(lái)找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從暗影中帶出來(lái)，我要當(dāng)你的“太陽(yáng)”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著我哭的像個(gè)孩子。你把心里的所有痛都說(shuō)了，所有無(wú)奈都說(shuō)了。我懂了，懂了你為何不回那個(gè)“所謂的家”，不回那個(gè)“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時(shí)會(huì)風(fēng)輕云淡地說(shuō)：“我的痛，你不懂……”。原來(lái)你一直在偽裝著？你天天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來(lái)“尋開心”，用笑來(lái)告訴別人你很快樂(lè)？這只是你想用虛偽的笑來(lái)包裹受傷的心？？你不快樂(lè)是吧？！

朋友，分開并不是分離。爸媽，分了，離了還有你會(huì)讓他們銘記，由于你是他們愛的結(jié)晶。固然擁有的東西會(huì)要失去了，該得到的愛要離開了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開心起來(lái)好嗎??？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來(lái)掩飾內(nèi)心的傷，好嗎？做回原來(lái)的那個(gè)自己，好嗎？允許我，好嗎？記住，允許我的，請(qǐng)記好，承諾我的，請(qǐng)做到。我期待著你的每一個(gè)細(xì)小的改變，期盼著又一個(gè)“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個(gè)河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢(mèng)，一起暢快的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫我們的盛夏年華……。

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇6】

秋天到了，秋風(fēng)陣陣，小鳥們會(huì)萃在樹林里嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。

小燕子說(shuō)：“秋風(fēng)是綠色的。你們看，秋風(fēng)一吹，松樹更綠了?！?/p>

麻雀聽了，忙說(shuō)：“不合錯(cuò)誤，不合錯(cuò)誤！秋風(fēng)一吹，許多樹葉變黃了，它們?cè)跇淞掷锏教庯h動(dòng)呢。秋風(fēng)是黃色的！”

黃鶯飛過(guò)來(lái)：“秋風(fēng)是金色的，秋風(fēng)一吹，稻谷全黃了，在太陽(yáng)的暉映下，金燦燦的，可漂亮了！”

小八哥好不收留易才插上嘴：“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹，田野里的棉花全笑了，吐出好多好多白花花的棉絮呢！”

……

秋風(fēng)聽了小鳥們的討論，吹得更歡了，似乎在對(duì)它們說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，我是無(wú)色的，但我給大天然帶來(lái)了錦繡的色彩！”

小學(xué)生寫秋風(fēng)作文【篇7】

風(fēng)，輕輕的、溫順地吹著，晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云如同揚(yáng)帆啟航的輕舟，漫悠悠地漂浮著。秋姑娘姍姍移步來(lái)到我的家鄉(xiāng)——大連灣。

我的家鄉(xiāng)大連灣固然不是那樣的豪華、富貴，但也有她獨(dú)特的迷人的地方，樸素中給人帶來(lái)一種清爽如醉的感覺。

每當(dāng)東方泛紅、向陽(yáng)升起的時(shí)候，家鄉(xiāng)的天空被照的一片明亮。在我的家鄉(xiāng)有一處廢棄多年，但仍舊古味濃溢的旅游山莊，秋風(fēng)綿綿，此時(shí)被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹裝點(diǎn)得如同一幅色彩憂郁的天然山水畫，在向陽(yáng)的映襯下顯得更加錦繡。漫步山莊的小道，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下，像一群飄動(dòng)的彩蝶，在空中撲扇著翅膀，讓人感覺到一絲絲舒服。輕輕地拾起一片落葉，細(xì)數(shù)它精致的紋理，好像能看到它蘊(yùn)含的生命奧數(shù)。瞑目隨秋風(fēng)遐想，躺在用落葉和小草鋪制的草毯上，當(dāng)颯颯秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，閉上眼睛，聞著那土壤與枯草交織的氣味，在無(wú)窮的安謐中，你會(huì)忘了世界，忘了自己，任憑秋風(fēng)從你身上扶過(guò)；站在山莊的高崗向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，強(qiáng)勁地秋風(fēng)吹過(guò)，滿山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。

小學(xué)作文我變成了風(fēng)600字通用10篇

小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門科目，而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學(xué)作文有哪些方法嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的小學(xué)作文我變成了風(fēng)，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇1】

有一天，我和朋友一直在玩游戲。突然，我掉進(jìn)了河里，后面的事情我就不知道了。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我就到了一個(gè)我不熟悉的地方，我走著走著聽見后面有人叫我懶羊羊，我覺得很奇怪，于是我照了照鏡子，我居然真的變成了懶羊羊。忽然，慢羊羊村長(zhǎng)說(shuō)今天是我站崗，我聽了急忙站在大門旁去。過(guò)了一會(huì)，我有點(diǎn)想睡覺了，于是我呼呼的睡了起來(lái)。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我覺得身體熱乎乎的'，往下一看，呀！我居然被灰太狼當(dāng)燒烤了，灰太狼笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小肥羊，你今天晚上就乖乖的當(dāng)我的晚餐吧！我以后一定會(huì)報(bào)答你的?！蔽衣犃丝蓱z兮兮的對(duì)灰太狼說(shuō)：“灰太狼大哥，放了我吧，我以后一點(diǎn)會(huì)報(bào)答你的”灰太狼惡狠狠的說(shuō)：“不行，不行！我好不容易才抓了一只羊，怎么可能放了肥羊呢？”我很害怕，一直在想怎樣逃出去，過(guò)了一會(huì)兒，我終于想出了一個(gè)好辦法，我對(duì)灰太狼說(shuō)：“灰太狼大哥，要不要我告訴你羊村的法寶在哪里？”灰太狼一聽，趕緊高興的跑到我身旁來(lái)，我準(zhǔn)備打它的時(shí)候一拳把灰太狼打昏了，然后我使勁往羊村跑，在途中我被石頭一拌就摔在了地上，我叫了一聲“哎喲”，往后一看，灰太狼就要把我抓住了，我心一急，一下子從床上坐起來(lái)，“哎，幸好我在做夢(mèng)，不然早被灰太狼給吃了?！?/p>

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇2】

我是一滴雨，我躺在云姐姐身上，她飄飄悠悠，帶著我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，看了許多美景。

一天，云姐姐突然飄到了一條干涸的小溪上面，云姐姐看到干涸的`小溪，非常生氣，氣得臉都發(fā)黑了，我的朋友們看到小溪都奮不顧身地跳了下去，可我不敢跳下去啊，生怕把自己摔疼了，雷公公打了一聲雷，說(shuō)：“小雨滴，你難道真的忍心看著小溪妹妹這樣嗎？”不一會(huì)兒，烏云姐姐也過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“小雨滴，加油，我相信你，你是很勇敢的，不是嗎？”當(dāng)然了，我當(dāng)然很勇敢，我牽著另一個(gè)小雨滴的手，跳了下去。

不知道過(guò)了多久，我醒了，好像被一雙溫暖的手托起，我看了看，我原來(lái)趴在一片綠油油的荷葉身上了，我旋轉(zhuǎn)著，跑到了荷葉的邊緣，我以優(yōu)美的姿態(tài)跳下了水，水中的魚兒都在歡迎我，我抬起頭，云姐姐不見了，雷公公和烏云姐姐也不見了，只看到太陽(yáng)公公露出了半張臉，好像不敢見我在害羞似的，我在小溪里與其他小水滴嬉戲，打鬧玩耍，我非常期待每一次下雨，因?yàn)槊肯乱淮斡?，就?huì)有更多的小水滴來(lái)到這條小溪，這樣我也就會(huì)交到更多的朋友了。

同時(shí)，我也告訴人類：請(qǐng)你們珍惜水源吧！不然世界上的最后一滴水將是你們?nèi)祟愖约旱难蹨I！

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇3】

我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的腳在地下埋著，雙手牢牢地固定在了一個(gè)位置上，無(wú)法動(dòng)彈，并且我還是在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊。哇!原來(lái)我變成了一棵高大的楓樹。

過(guò)了2個(gè)小時(shí)，我看到學(xué)校的大門開了，學(xué)生如潮水般的涌進(jìn)學(xué)校進(jìn)入教室，聽到他們開始朗讀課文。接著我看到有一名男孩子和一個(gè)體育老師來(lái)到了操場(chǎng)上，坐在我這棵樹下，開始談話，王老師微笑著對(duì)男孩子說(shuō)：曉明，下個(gè)月省里要舉行800米長(zhǎng)跑比賽，我們學(xué)校共選出五名運(yùn)動(dòng)員，你是這個(gè)比賽中老師最看中的一名選手。從今天起，你們每天早上都要進(jìn)行沖刺訓(xùn)練。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天一大早，我看到李曉明獨(dú)自來(lái)到了操場(chǎng)上，清晨的操場(chǎng)空無(wú)一人。只見他從跑道的起點(diǎn)一直跑到了終點(diǎn)，他堅(jiān)持跑了四圈后，看到他似乎有些累了，就坐在我身邊，氣喘吁吁的休息了五分鐘，她又咬緊牙關(guān)，開始接著去跑步了。我看著他那堅(jiān)持夢(mèng)想的身影，跑得滿頭大汗，頭像是被雨水打濕了似的，汗珠順著臉直往下淌，每一處都是濕淋淋的，找不出一個(gè)地方是干的。

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他又坐在我旁邊，拿起水杯，咕咚咕咚地把他帶的一瓶水，仰起頭一口氣全喝光了，一滴也不剩。唉，此時(shí)我又心疼他，又佩服他的堅(jiān)持執(zhí)著的精神。

隨后，我又看見他讓體育老師幫他計(jì)算著跑步的時(shí)間，可是老師告訴李曉明的成績(jī)并不理想，他跑了200米就用了41。3秒，他看到自己的成績(jī)對(duì)自己非常不滿，老師對(duì)曉明也非常失望，我卻焦急地給曉明鼓勁：曉明，千萬(wàn)別放棄啊，堅(jiān)持就是勝利!

然而，往后的一段日子，每天早晨我看到他都是這樣，早早的來(lái)到學(xué)校，甚至有時(shí)候天不亮就來(lái)學(xué)校進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，而他的跑步成績(jī)也逐漸的好轉(zhuǎn)起來(lái)，38。1秒、35。6秒、32。4秒、29。1秒王老師也是一天天地越來(lái)越喜歡他。我也天天看到他快樂(lè)奔跑的樣子，也一個(gè)勁的為他鼓掌。

到了比賽的這一天，我派出一片楓葉，跟隨著李小明乘著專車來(lái)到了省城的比賽現(xiàn)場(chǎng)。過(guò)了30分鐘，只見比賽要開始了，所有的比賽隊(duì)員都已經(jīng)就緒，只聽砰的一聲，信號(hào)槍響了，比賽隊(duì)員們像離弦的箭一般沖出起跑線，奔向終點(diǎn)跑去。而曉明在賽場(chǎng)上跑起來(lái)，像是踩上了風(fēng)火輪，向前飛快地跑著。眼看就要到終點(diǎn)，曉明遙遙領(lǐng)先穩(wěn)居第一?？删驮谶@時(shí)后面一個(gè)選手，緊追上了曉明，我一個(gè)勁地為他加油。只見曉明不甘示弱，咬緊牙關(guān)，邁開有力的雙腿，奮力向前沖去，最終，曉明又成功超越了那個(gè)選手，贏得了此次比賽的冠軍。

此時(shí)，我也激動(dòng)地流下了高興的淚。

我和曉明終于明白了一個(gè)道理，那就是：無(wú)論什么事，只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，終究會(huì)夢(mèng)想成真。

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇4】

假如我變成了水水

302班伍小作者：桑夢(mèng)琦

假如我變成了一滴水，那么該多好??！我可以滋潤(rùn)萬(wàn)物；讓空氣變得清新；讓天氣變得涼爽；還可以讓灰塵慢慢地消失……

從我變成水的那一刻，我就歡呼起來(lái)。那一刻，我流到人們的嘴里，為他們解渴；我灑到莊稼上，讓他們喝著清涼的水，慢慢地長(zhǎng)大，變得又綠又好；我飛到天上，下著大雨，讓有旱災(zāi)的地方，有起火的地方，慢慢地平靜。這些地方缺一不可的就是水，如果這些地方?jīng)]有了水，將會(huì)一團(tuán)糟，甚至起火，造成人員傷亡。

我流到江河里，享受太陽(yáng)的照耀?？墒且恍┎欢幕貓?bào)大自然的人，把臟水排放到江河里，讓我變得又臟又臭。

我在河里游來(lái)游去，卻聽到媽媽在喊：“孩子，該起床了！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我真希望我變成一滴水，這樣我就可以給大家?guī)?lái)平安和快樂(lè)！我假如是一滴水，那該多好??！

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇5】

今天下午我一進(jìn)教室，奇怪的事就發(fā)生了——老師和同學(xué)們都變成了鳥，有的變成了八哥，有的變成了鸚鵡……當(dāng)然，我也變成了鳥，而且是變成了我最喜歡的鸚鵡。我是一只藍(lán)色的鳥，頭圓圓小小的，還有一個(gè)尖尖短短的嘴。我身上長(zhǎng)滿了茂密的藍(lán)色羽毛和一對(duì)輕快有力的翅膀，身后還有一個(gè)長(zhǎng)尾巴。

教室里有七只小動(dòng)物:西西、灰灰、小八、大彩、小彩、大倉(cāng)和小倉(cāng)。突然西西跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你好呀!”我驚訝地想:蜥蜴怎么會(huì)說(shuō)話呢?讓我更驚訝的是，我竟然能聽懂蜥蜴的語(yǔ)言。這時(shí)老師讓我們?cè)囍w起來(lái)，我一下學(xué)會(huì)了。于是我們飛了出來(lái)，我們飛過(guò)了好幾座高山，來(lái)到了一個(gè)大森林里，看見了各種各樣的鳥，我們快樂(lè)地玩了起來(lái)?？删驮谶@個(gè)時(shí)候，來(lái)了一只老鷹，它橫沖直撞地飛進(jìn)了鳥群，并打亂了鳥群。我們被分散了，可老鷹盯上了我，緊追不舍。就在快要被抓住時(shí)，我突然驚醒，原來(lái)我是在做夢(mèng)。

但我還是想變成鳥，因?yàn)檫@樣就可以自由地飛翔了。但是這畢竟是夢(mèng)，回不去的。

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇6】

誒？我怎么變成了一張課桌，難道是因?yàn)樽蛱炷羌?？淘氣的我?mèng)欣，因?yàn)閳?bào)復(fù)心把別人的課桌劃得傷痕累累，沒(méi)想到自己卻變成了一張課桌。

你瞧，我這全身光滑的皮膚，沒(méi)有一點(diǎn)破損，四條細(xì)而長(zhǎng)的白色桌腿，一張大的能裝下任何事物的嘴。其實(shí)當(dāng)一個(gè)課桌也沒(méi)什么不好的，我正想向凳子哥哥炫耀，沒(méi)想到凳子卻先開口了。你的苦還在后面呢，過(guò)不了幾天你也會(huì)和其他伙伴一樣破爛不堪。我望瞭望周圍的伙伴們他們都是缺胳膊少腿，我不禁心里擔(dān)心起來(lái)。

第二天開學(xué)了，一個(gè)手里摟著籃球背后背著書包的胖子小明向我走來(lái)，砰的一聲，一個(gè)中午把我壓得氣喘吁吁，我抬頭一看原來(lái)是他的書包啊，我剛想喊能不能輕點(diǎn)對(duì)我啊。一個(gè)重物又被放在我的背上，我被壓得喘不過(guò)來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有力氣去看那是什么了。午自習(xí)的時(shí)候，他拿著改正液在我的背上完成他的大作，小明不懷好意地對(duì)后面的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)你們瞧我的課桌上是不是缺點(diǎn)什么東西，晚上咱們給他添加點(diǎn)好東西吧。

晚上放學(xué)的時(shí)候，三個(gè)搗蛋鬼躡手躡腳地來(lái)到教室他們手里拿著殘害我的兇具：小刀、圓規(guī)他們惡狠狠地在我身上亂劃，我痛的放聲咆哮，可是，越這樣他們?cè)降么邕M(jìn)尺，兩個(gè)人在我的桌面上用小刀刻下他們的大名，一個(gè)人用腳踢我的桌腿，使我痛苦不堪，我再也不敢劃別人的桌子了，快把我變回來(lái)吧，我知道錯(cuò)了。我痛得暈了過(guò)去，一瞬間，我聽到了鳥叫聲，我睜開眼睛看看，我竟然變回來(lái)了，這可真是個(gè)可怕的夢(mèng)。

桌子應(yīng)該是大家互相保護(hù)的東西，而不是某些人用來(lái)發(fā)泄的玩具。

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇7】

我是大自然中常見的一種植物;我是大自然中不太起眼的植物;我生命短暫絢爛奪目的時(shí)刻短短的一瞬;我無(wú)比渺小渺小到甚至沒(méi)有人會(huì)注意到我。但是我會(huì)用心去看去感受世界我就是一棵小草一顆無(wú)名的小草。

清晨剛下過(guò)雨空氣十分清新我伸了個(gè)懶腰向森林中的好朋友們打招呼：你好清清的小溪你清得像面鏡子是想讓我重新整理儀容嗎?你好嘰嘰喳喳的小麻雀你們?cè)氖窃诮写蠹移鸫矄?你好高大的樹木你投下一片陰涼是叫我去你那兒乘涼嗎?你好亮晶晶的露珠你在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光是在模仿夜空中的星星嗎?你好我剛向大家打完招呼風(fēng)寶寶便來(lái)到了我身旁。

呼呼呼!風(fēng)寶寶不管自己的臉漲得通紅使勁吹著我在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳著我很生氣當(dāng)我伸出雙手想教訓(xùn)教訓(xùn)這不聽話的寶寶時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的啦!只有大樹上那沙沙作響的葉子能證明：它曾淘氣頑皮過(guò)。

西方傳來(lái)太陽(yáng)的光芒黃昏降臨了眼前的景象開始變得漆黑。忽然一束光映入我的眼簾螢火蟲!它們伴隨著夜晚悄悄來(lái)到了我的身邊。我忍不住開始數(shù)起了螢火蟲：一二三四五細(xì)數(shù)一盞盞小燈籠似的螢火蟲在我身旁飛來(lái)飛去。

在這無(wú)數(shù)燈籠的照耀下我陷入了沉睡

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇8】

我在森林快樂(lè)的玩耍，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣香香的薰衣草的味道朝鼻子撲來(lái)，我晃了晃像不倒翁一樣，終極仍是倒下了……

我的眼睛慢慢的睜開了，我看看我自己，我嚇壞了，我想尖叫卻發(fā)不出任何聲音！我，我竟然變成了一棵老年的龍血樹！我的四肢都沒(méi)掉了，我也失去了行走能力。我感覺我的頭上似乎戴了一個(gè)跟帽子差不多的東西，我仔細(xì)一看竟然有一只小鳥在我的頭頂上高歌。我聽得十分入迷，似乎自己是小鳥的歌迷，夜深了，太陽(yáng)公公去睡覺了，月亮姐姐就醒了，我看著彎彎的月亮姐姐似乎一把彎刀。我看見了排好隊(duì)的螞蟻們正在搬運(yùn)糧食，由于都快要到冬天了，螞蟻們需要開始儲(chǔ)存糧食了。我還感覺到昆蟲在我身上抓癢癢。

天亮了，太陽(yáng)公公披發(fā)發(fā)出來(lái)的毫光潤(rùn)澤津潤(rùn)著我，我感覺自己似乎在泡陽(yáng)光浴，竹子的葉子上流下來(lái)的露珠清涼著我，讓我感到十分涼爽，大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我覺得自己活在天堂里。我的樹葉們也隨風(fēng)飛舞，它們?cè)谔炜罩袣g快地舞蹈。我看見有一只小蝴蝶，它飛過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是龍血樹嗎？”我不解地回答：“我是?！毙『f(shuō)：“龍血樹傳說(shuō)是巨龍與大象交戰(zhàn)時(shí)流血染土地而生，并由此得名。很難得見到的呢！”

忽然，我感覺臉上非常的痛，我睜開眼睛，原來(lái)是媽媽打的我呀，媽媽說(shuō)：“還不快一點(diǎn)兒，不然就遲到了?！边@時(shí)我才明白這是一個(gè)夢(mèng)。

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇9】

小葉子，來(lái)寫作業(yè)了!

我和鄰居的小貓玩得好好的，一點(diǎn)也不想寫作業(yè)。

小葉子，快來(lái)寫作業(yè)了!媽媽的嗓門又大了許多。

我真希望變成一只貓，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你寫作業(yè)了。我心里想著想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多毛正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成一只貓了!

不一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)了，我故意發(fā)出喵喵喵的叫聲，吸引媽媽的注意。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)到：小貓咪，你的主人在哪里?要不你先跟我回家吧。

她不知道我變成了一只貓!我有點(diǎn)開心，又有點(diǎn)失望。

我回到家里，上躥下跳的，開心極了。我玩了一會(huì)兒，肚子餓了，就一直黏著媽媽，用可憐巴巴的眼神看她，但是，她不知道我肚子餓了，以為我在跟她玩耍呢，就蹲下來(lái)摸了一下我的頭，然后轉(zhuǎn)身走了。

唉，變成了貓真麻煩，連肚子餓了都沒(méi)人知道。

小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧?小葉子!

哈哈哈，最了解我的人還是媽媽。

哎呀，她是怎么知道我的秘密的呢?

小學(xué)作文我變成了風(fēng)【篇10】

早晨醒來(lái)，一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了豬八戒。

我只好這樣去上學(xué)了，無(wú)可奈何啊。上課時(shí)見同桌起身回答問(wèn)題，我便用腳一勾椅子使其跌坐于地上，然后哈哈大笑。

下課時(shí)無(wú)意中照了照鏡子。我比原來(lái)更丑陋了?！鞍““??！蔽殷@訝地喊叫起來(lái)?！昂谀樁堂?，“長(zhǎng)喙大耳”，真是不堪入目。隨著我的尖叫，我思索著為什么會(huì)比早晨的模樣更丑陋呢？莫不是我的樣貌隨著德行而變化？德行越和豬八戒接近，長(zhǎng)相也越為接近？

我回憶今日的生活——貪吃貪睡呀，自私自利，好進(jìn)讒言，都是我的惡習(xí)。哦，怪不得我會(huì)變成豬八戒了。那反過(guò)來(lái)想：若我做一回好事，那就能變回原樣嗎？我又在心中嘆了一口氣。

于是，我開始了我的“豬八戒整容”行動(dòng)。見同桌的桌子上亂七八糟，我心想：他也太懶了，連桌子也不收拾。我?guī)退帐笆帐鞍?，這樣也是做好事啊。那樣我就可以恢復(fù)原樣了。我在心中得意洋洋地笑了。我將他的筆胡亂地塞人筆袋，將書本扔入抽屜，然后飄飄然地向廁所的鏡子走去。但事實(shí)不是我想象中的那樣簡(jiǎn)單，還是一副豬樣。

我愁眉苦臉地發(fā)呆：哎喲喂，到底是什么原因使我不能恢復(fù)原樣？難道是因?yàn)檫@次做的好事不是發(fā)自內(nèi)心的？嗯，一定是的吧。

我于是又靜待時(shí)機(jī)。

回到家后，我的衣服肆意地躺在沙發(fā)上，我剛想喊媽媽來(lái)疊，但她又正忙著洗碗，我怎能忍心打擾呢？我將衣物疊好放入了衣柜。這無(wú)意之舉使我欣喜若狂。我在廁所又發(fā)出了尖叫——“啊啊啊。我恢復(fù)原樣了?！?/p>

我心中歡喜之極，但也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：豬八戒在忠厚時(shí)心靈美于外在，在懶惰時(shí)內(nèi)外都丑。也許我在鏡中看到的東西并非我容貌，也并非八戒之容貌，而是我心靈最近的美丑罷。

我變成小鳥作文

作文讓我回味無(wú)窮的美好時(shí)光，寫作可以讓我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界和情感。好的作文行雲(yún)流水，一篇優(yōu)秀的作文是什麼樣的呢？今天小編為大家推薦了一篇與“我變成小鳥作文”有關(guān)的好文，我們?yōu)槟峁┝俗钚伦顭衢T的內(nèi)容敬請(qǐng)品味！

我變成小鳥作文【篇1】

如果我是一只鳥，我愿在藍(lán)天姐姐的懷抱里，自由飛翔，因?yàn)?，只有在這充滿安全感的地方，才能感覺到，安全是什么感覺;如果我是一只鳥，我愿飛在藍(lán)天上，和白云嬉戲，在它的背上打滾，因?yàn)?，它的背軟軟的，讓人一去不想?fù)返;如果我是一只鳥，我愿和小鳥一起玩捉迷藏。我多么想變成一只小鳥啊!因?yàn)樾▲B既不用做作業(yè)，也不用上學(xué)，整天云游四海，今天有今天的風(fēng)景，明天有明天的風(fēng)景，整天路不歸宿。我愿是一只小鳥，因?yàn)樾▲B是有著自己的自由，它每天都在冒險(xiǎn)，每天都不知道明天將會(huì)是怎樣，而我們呢，恩，我們每天都在父母的以為下生活，我們都過(guò)著，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，我們根本不懂得什么是真正的日子，什么才是生活，我想是一只小鳥，因?yàn)槲蚁胍易约旱纳?，我要我自己的快?lè)，我不要在父母的庇護(hù)下生活，我做我自己。

這時(shí)，我也十分羨慕鳥的翅膀，因?yàn)樵谑艿轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候，可以選擇飛走、逃亡，飛向生的希望，飛向母親--天的懷抱一起夢(mèng)想!

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我變成小鳥作文【篇2】

我躺在這彌漫著秋的氣息的草地上，抬頭仰望天空，這天空的藍(lán)著實(shí)讓人沉醉。望著那自由盤旋的鳥兒，我的心不由得顫動(dòng)著。

看那鳥兒，與同伴嬉戲逗樂(lè)，再看看我，與題海遨游。我何時(shí)才能像鳥兒一樣盡情玩耍呢？

看那鳥兒，可以四處飛翔，再看看我，只能呆在學(xué)校，去學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的知識(shí)，我何時(shí)才能四處奔跑呢？

看那鳥兒，可以不寫作業(yè)，再看看我，作業(yè)完不成，接踵而來(lái)的便是課代表的催促和老師的批評(píng)，我何時(shí)才能不寫作業(yè)呢？

看那鳥兒，可以搏擊高空，挑戰(zhàn)風(fēng)雨帶給它的困難，再看看我，生活在父母和老師的懷抱中，我何時(shí)才能獨(dú)自承擔(dān)呢？

你看那鳥兒，再看看我，那鳥兒是多么地?zé)o憂無(wú)慮，而我除了愁更愁，便是憂更憂了。所以，我只想變成一只小鳥。

如果我變成一只小鳥，我便可以自由的遨游天空，盡情的欣賞天空的廣闊無(wú)邊；如果我變成一只小鳥，我便可以不寫作業(yè)，與同伴共同嬉戲玩耍。

我好想變成一只小鳥，我好想擁有一雙能自由飛翔的翅膀，我好想擺脫煩惱，我好想好想……

我變成小鳥作文【篇3】

我想變成一只小鳥，去領(lǐng)略世間的夸姣；我想變成一只小鳥，去越過(guò)一道道萬(wàn)水千山；我想變成一只小鳥，去自由的翱翔?！}記

鳥兒在我眼中最自由的動(dòng)物，它可以不被束縛，可以自由安閑的糊口，它還擁有一對(duì)自由翱翔的翅膀。

童年時(shí)，我總幻想自己能變成一只小鳥，在湛藍(lán)的天空中能夠大展身手自由的翱翔，用自己的翅膀去飛過(guò)萬(wàn)水千山，累了就在大樹休息一會(huì)兒，餓了就在地上找點(diǎn)吃的，糊口的如斯舒服！

長(zhǎng)大后的我仍舊想變成一只小鳥，不受世間的束縛，能夠無(wú)憂無(wú)慮的翱翔，在白云中玩耍，在天空中勾畫出一道道靚麗的風(fēng)景線，我還可以去追尋大天然的美，拋下煩心事，自由安閑翱翔。

我想變成一只小鳥，在春天來(lái)到時(shí)最先領(lǐng)略春天的美，在夏天來(lái)到時(shí)第一個(gè)知道夏的綠，在秋天來(lái)到時(shí)第一個(gè)品嘗秋天的味道。在冬天來(lái)到時(shí)第一個(gè)感觸感染冬的冷意。我還可以幫助小草，為它減少一個(gè)敵人。我還可以在森林中，為森林帶來(lái)歡樂(lè)的歌曲，在夏天時(shí)，我還可以在忙碌的城市中與蟬兒伴奏，帶來(lái)一場(chǎng)柔美的音樂(lè)會(huì)。

我想變成一只小鳥，在天空中肆意暢游，我還可以四處為家，去賞識(shí)各處的美景。我無(wú)需怛憂世的煩惱，只需快樂(lè)的翱翔。

鳥兒是多么自由啊！不需受外界的壓迫，只做好自己，它還有自由安閑的靈魂，帶它指引最真實(shí)的自己。

??！我好想變成一只小鳥！去尋找最真實(shí)的自己，也像鳥兒一樣不被束縛。

那該有多好呀……

我變成小鳥作文【篇4】

如果我會(huì)變成動(dòng)物，我一定要變?yōu)橐恢幻利惖男▲B。

我飛過(guò)高山，飛過(guò)江河湖海，來(lái)到了熱鬧的大都市。每天早上，我會(huì)飛到小朋友的窗前，用我嘰嘰喳喳，嘹亮的歌唱叫醒睡夢(mèng)中的孩子，讓他們?cè)缭缙鸫踩ド蠈W(xué)。當(dāng)小朋友放學(xué)坐在窗前寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)給他們唱幾首悅耳動(dòng)聽的歌，讓孩子們寫作業(yè)不再那么枯燥，辛苦！

我飛過(guò)大都市，來(lái)到了美麗的田園里，看到田野里茁壯成長(zhǎng)的莊稼，到處綠油油的一片，我開心地展翅飛翔，一會(huì)兒飛到空中，一會(huì)兒鉆到田地里。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條蟲子在津津有味的啃莊稼，我會(huì)迅速的撲過(guò)去把這些蟲子消滅掉，這樣農(nóng)民伯伯就不用給莊稼噴灑農(nóng)藥了，我們幫助了農(nóng)民伯伯，也為人們吃上健康無(wú)害的蔬菜糧食做出了貢獻(xiàn)！

在田野里，我又摘下一些種子，灑向大地的每一個(gè)角落，讓沙漠變?yōu)榫G洲，讓荒山充滿綠色，讓世界到處都變得郁郁蔥蔥，讓人類生活在深林的大氧吧里、、、、、、

如果我變成一只小鳥，我一定是一只無(wú)拘無(wú)束，自由自在的飛翔，到處灑下愛的種子的小鳥！

我變成小鳥作文【篇5】

昨天晚上，我夢(mèng)見一位仙女對(duì)我說(shuō)：許個(gè)愿吧！它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。不過(guò)，你必須做一件好事。我很高興地答應(yīng)了，但是，我不知道我應(yīng)該許個(gè)什么樣的愿望？

是成為一名歌手嗎？不，我還校對(duì)了，就讓我成為一小鳥吧！我說(shuō)到。

可以。一、二、三，變。仙女說(shuō)。

先在，我是一小鳥，我要用我的翅膀，順著時(shí)間的流淌，環(huán)游世界。

呼吸清新的空氣，準(zhǔn)備開始每一天的生活。一開始我和同伴們一起飛翔。我們來(lái)到中國(guó)，來(lái)到美麗的大自然。這是我和同伴們分開，我一個(gè)人在大自然游玩,清澈的小溪猶如一面鏡子，倒映著調(diào)皮的我、婀娜多姿的柳樹、五彩繽紛的碎花、默默無(wú)聞的小草漸漸地，我飛走了，一路上我看到了各種各樣的小橋、喧鬧的村莊、嬉戲的小朋友這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)世界是如此之大。夜晚到了，看到美麗月光下的山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山頭像用淡墨在天幕上勾勒出來(lái)的圖畫，滿山的樹林在清風(fēng)里颯颯作響，每一片樹葉都閃耀著粼粼月色。我的心胸立刻開闊起來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的高興。

早晨，太陽(yáng)從東方升起，我又準(zhǔn)備開始新的生活。今天，我來(lái)到深圳，來(lái)到蓮花山。這里游人如織，熱鬧極了。這時(shí)，我飛到枝頭給人們唱最好聽的歌！我會(huì)向天空的四周飛來(lái)飛去，享受新鮮的感覺！我會(huì)逗小朋友來(lái)追我玩

清晨，我又從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我飛到一所醫(yī)院，停在其中一個(gè)窗戶旁。在這間房間里，躺著一個(gè)小女孩。那孩子的眼睛很大，睫毛很長(zhǎng)。非常美麗，但，在她的眼里流出一絲憂傷。這時(shí)，我聽到醫(yī)生正在討論女孩的病情。他們的表情十分嚴(yán)肅，看來(lái)，女孩病得不輕。我唱了一首最動(dòng)聽的歌。這個(gè)小女孩笑了，她的嘴角邊露出一個(gè)又深又圓。

啊，雨櫻笑了！一位護(hù)士小姐驚喜地說(shuō)，自從雨櫻來(lái)這后，都沒(méi)笑過(guò)。

我開開心心地跳到床旁，又唱了幾首歌。雨櫻又笑了，她笑的是多么迷人。從那以后，我天天在她身旁，和她玩，逗她笑。生怕死神奪走一個(gè)小女孩生命。雨櫻一天比一天好，一天比一天活潑。過(guò)了三個(gè)星期后，雨櫻出醫(yī)了。她們家里人非常高興，但，我這么也笑不起來(lái)。最后，我叼來(lái)一枝花送給雨櫻。當(dāng)最后一絲余霞淡去時(shí)，我和雨櫻一起伴著天上閃爍的星星，沐浴著溫柔的月光，在蟋蟀的歌聲中，跟你做最后的告別。

?！！＃鸫擦?，起床了。當(dāng)我醒來(lái)的是候，一切都化成無(wú)有。

我變成小鳥作文【篇6】

白天，我在林子里捉到了一只可愛的小鳥，我把它關(guān)在籠子里。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成了一只小鳥，我在樹林里快樂(lè)地玩耍著。可是，有一天，我出去玩，飛呀飛呀！我來(lái)到了一個(gè)車水馬龍的地方，卻怎么也找不到回家的路。突然，我聞到了一股香味，抬頭一看，??！我的好朋友小鹿、小兔、小狗……都變成了人類的美味佳肴。我看到這里，趕忙逃走了。

飛著飛著，我來(lái)到了一條小溪邊。想喝水，可是嘴巴剛探進(jìn)小溪，小溪突然變成了烏黑色，魚兒們的尸體浮上了水面。我驚嚇不已，害怕極了。

“?。　蔽掖舐暫爸?，我被這個(gè)可怕的夢(mèng)嚇醒了。我望著籠子里同樣憂郁的小鳥，含著淚把它放走了。

我明白了，自由非?？少F，如果失去了自由，誰(shuí)都會(huì)痛苦不堪，我還明白了，要愛護(hù)環(huán)境，要愛護(hù)小鳥。我們?nèi)祟惿畹牡厍蛞彩撬鼈兊募摇?/p>

我變成小鳥作文【篇7】

天剛蒙蒙亮?xí)r，我睜開朦朧的雙眼，用手使勁揉了揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我的手變成了小鳥的翅膀。

我的大腦立即發(fā)生了三百六十度大轉(zhuǎn)變，從迷迷糊糊變成了清楚可見。再照照鏡子，我竟然真的變成了小鳥，我驚訝的看著鏡子中的自己，出了門，我便飛了起來(lái)。

原來(lái)看起來(lái)的壞事，換個(gè)角度看未必不是一件好事，第一，我不用上學(xué)了，第二也可以看看人們是怎么渡過(guò)一天的。

于是，我努力地飛向天空，我還沒(méi)有選中隨著誰(shuí)，一只燕子直接向我飛來(lái)，嚇的我趕快往下飛，緊接著一群大雁又撞到了我，我快速?gòu)奶焐系袅讼聛?lái)，還沒(méi)有落地，一只小喜鵲又撞到了我，我們倆同時(shí)落地。

在我向小喜鵲道過(guò)歉之后，又繼承踏上了我的旅程，我第一個(gè)跟蹤的目標(biāo)就是我老爸。

老爸送完我上學(xué)之后，又緊接著去送老媽去公司，然后才去燈具店上班了。老爸跟店員邊聊天，邊畫圖，畫完圖，緊接著我跟蹤老爸又去工地，那里彌漫著“硝煙”，嗆得我連咳了好幾下。

我看這老爸搬梯子，量工地，累的他滿頭大汗。終于，我老爸的工作完成了，我像離弦的箭似的沖了出去，吸了一大口新鮮空氣，現(xiàn)在，我覺的呼吸新鮮空氣是多么幸福的一件事，假如一直待在哪兒，我或許早已駕著仙鶴上西天去了。

我繼承跟蹤老爸，看到老爸去接?jì)寢尦燥埩耍也藕鋈幌肫疬€要吃飯呢！見那些鳥吃地上的食品，我真想吐，再說(shuō)，我是一只有品位的小鳥，所以，我千找萬(wàn)找終于找到一家養(yǎng)鸚鵡的寵物店，進(jìn)去和它共進(jìn)晚餐……。

今天，我不但體驗(yàn)了當(dāng)鳥兒的感覺，更體會(huì)到了爸爸的辛勞。

我變成小鳥作文【篇8】

當(dāng)我變成一只鳥的時(shí)候，我會(huì)在藍(lán)天上自由飛翔，俯瞰美麗的土地，一年四季參觀不同的美景！你不用被媽媽束縛，也不用聽媽媽不斷的嘮叨。

春天，我叫醒熟睡的草娃娃，讓它們探頭探腦。喚醒路邊的小號(hào)花，讓它們吹紫色的小號(hào)；喚醒冬眠的動(dòng)物，讓它們領(lǐng)略眼前的生機(jī)；幫柳姑娘穿上綠衣，給人展示一派欣欣向榮的景象。飛到遙遠(yuǎn)的南方，把美麗的燕子帶回北方，陪著人們種樹，綠化美麗的家園。

夏天，我會(huì)飛到小池塘里，親吻我可愛的小魚哥哥，用各種方式撫摸我的荷花姐姐，聽青蛙的歌唱，聞月季花的香味。輕輕落在草地上，陪孩子踢足球，捉迷藏，給他們的歌聲帶來(lái)歡樂(lè)！時(shí)不時(shí)的落在傷心孩子的肩上，安慰他們，給他們唱歌！來(lái)到公園，給爺爺奶奶的廣場(chǎng)舞帶來(lái)生命！

秋天，當(dāng)我飛到農(nóng)場(chǎng)時(shí)，我看到水果和水果都很香，農(nóng)民叔叔們的臉上充滿了收獲的喜悅。我會(huì)用自己的婉轉(zhuǎn)歌聲把這個(gè)好消息傳遞給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。我飛到山上，把農(nóng)民叔叔們的收獲果實(shí)帶給生活貧困的孩子們，還有很多好心人捐贈(zèng)的錢和物品，讓他們可以返校。飛到公園去幫助勤勞的環(huán)衛(wèi)工人掃落葉。

冬天，我會(huì)飛到校園里，在雪地里跑步，堆雪人，和孩子們打雪仗。玩得開心。即使鈴聲響起，你也不必回到教室聽老師講課。我將飛往滑雪場(chǎng)為參加比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。

雖然我一年四季都自由地參觀美麗的風(fēng)景，但我仍然想念我的家人和校園里的老師和同學(xué)。

如果我能再做一回小學(xué)生作文范文

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“如果我能一回小學(xué)生作文”。

學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫作文的困難，寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，你是不是正在為寫作文感到迷惑？編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了如果我能再做一回小學(xué)生作文范文，相信能對(duì)大家有所幫助。

如果我能再做一回小學(xué)生作文范文(篇1)

我是一名小學(xué)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。一晃六年過(guò)去了，我即將步入中學(xué)?；仡欉^(guò)去6年的小學(xué)生活，有快樂(lè)也有悲傷；有激動(dòng)，也有憤怒；有驕傲也有遺憾.

六年的班長(zhǎng)工作訓(xùn)練，讓我成長(zhǎng)了。我可以在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，同時(shí)也可以帶動(dòng)一些同學(xué)一起進(jìn)步。每次想到這些，我都感到由衷的欣慰，因?yàn)榱甑呐](méi)有白費(fèi)。但是，總有一些回憶讓我覺得遺憾。比如我沒(méi)有花時(shí)間學(xué)習(xí)；一直沒(méi)能在班里起到很好的帶頭作用；我沒(méi)有充分利用我的業(yè)余時(shí)間?！趯W(xué)習(xí)任務(wù)并不繁重的情況下，我沒(méi)能抓緊時(shí)間練字練畫；還有就是沒(méi)有注意到自己身體的運(yùn)動(dòng).

如果我能重新成為一名小學(xué)生，我一定要努力學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí)，讓每一分都有價(jià)值。不要讓時(shí)間從我們毫無(wú)意義的笑聲中溜走，多珍惜時(shí)間，不要再浪費(fèi)分分秒秒。

如果我能重新成為一名小學(xué)生，我一定是一名以身作則的優(yōu)秀班干部。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)遇到問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)幫他，耐心給他講解；同學(xué)做錯(cuò)事，我一定要制止，不能縱容。

如果我能再次成為一名小學(xué)生，我必須合理利用我的時(shí)間。在業(yè)余時(shí)間，我必須多練習(xí)書法和鋼琴，抽出一些時(shí)間打籃球和跑步，這樣才能很好地鍛煉身體。

如果.

所有的如果只是假設(shè)。以前一直渴望早點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)體驗(yàn)初中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在很懷念小學(xué)生活。再過(guò)幾個(gè)月我們就畢業(yè)了。讓我們珍惜這短暫而幸福的小學(xué)生活，為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)美好的句號(hào)。

如果我能再做一回小學(xué)生作文范文(篇2)

物轉(zhuǎn)星移，六年級(jí)的時(shí)光就這么不經(jīng)意的在我的指隙悄悄的溜走了

閉上眼睛你慢慢的才想起，并不是很大的校園每個(gè)角落都曾有你的身影，這里的一草一木，一磚一瓦都目睹了你走缺了二個(gè)大門牙的1小女孩變成了風(fēng)度翩翩的少女，這期間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少成長(zhǎng)。

記得某次考試，成績(jī)考得不是很理想，因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)的責(zé)罵，所以一直坐在校園的欄桿上，坐著坐著，一直坐到學(xué)生們放學(xué)回家，坐到值日生鎖好教室的門，坐到班主任錢老師因?yàn)楦耐暝嚲砹喟鼫?zhǔn)備回去時(shí)，路燈都亮了，還有一個(gè)小女孩孤寂的坐在欄桿上哭泣。

其實(shí)她不可不必管這些瑣雜的小事情，她可以視而不見，然后等保安鎖大門時(shí)發(fā)現(xiàn)我，可她卻管了，她像慈母一樣坐在旁邊的椅子上，說(shuō)了很多，至今為止那些話我記憶里早已模糊，但我尚且記得一句：乾坤尚為定，你我皆黑馬，這句話不僅開導(dǎo)了我當(dāng)時(shí)糟糕的心理，也引導(dǎo)了我今后的道路。

我想如果我們能再再做一回小學(xué)生，我不會(huì)再厭煩老師的教導(dǎo)，如果我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì)再抱怨我們運(yùn)動(dòng)款的校服落后了幾個(gè)街區(qū)，如果我能再做一次小學(xué)生，我一定不會(huì)埋怨我們的操場(chǎng)有多小，如果我能再做一次小學(xué)生，我一定不會(huì)為了零鎖小事跟同學(xué)們傷了和氣。如果我再能做一次小學(xué)生，我不會(huì)討厭我們學(xué)校的圖書館太小，埋怨幾本我喜歡看的書。

可惜列車鈴聲響了，親愛的乘客，您好，您乘坐小學(xué)六年永不返回的時(shí)光列車即將到站，請(qǐng)您帶好您的隨身物品，最后擁抱一下您的好友，您的老師，記住拍畢業(yè)照時(shí)不要哭，您一哭，大家都會(huì)哭

等您到站，帶走您隨身物品的同時(shí)，請(qǐng)帶走您的怨氣，留下您的足跡和美好的回憶，畢竟下一個(gè)夏天教室里就不是你們了

如果我能再做一回小學(xué)生作文范文(篇3)

“沈愉緒，馬上就要畢業(yè)了。你填一下這張同學(xué)錄吧！我下午來(lái)拿?！币粋€(gè)聲音在我耳邊，將我從拿到勵(lì)才錄取通知書的幻想拉回了現(xiàn)實(shí)?！芭叮冒??！蔽医舆^(guò)紙，提筆想寫，卻發(fā)現(xiàn)筆似有千斤重，下不了筆。真的就要畢業(yè)了嗎？我們一起熬過(guò)了六個(gè)春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，三千五百多堂課，就這么結(jié)束了嗎？如果再做一回小學(xué)生，該多好??！

如果你能再做一回小學(xué)生，你會(huì)做些什么呢？

如果我再坐會(huì)小學(xué)生，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，戒掉游戲，多看課外書，不會(huì)再次浪費(fèi)時(shí)間，而是將一二年級(jí)丟失的時(shí)光補(bǔ)回來(lái)，為自己長(zhǎng)大后再不能重來(lái)的人生打下最底層而又最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

如果我再做回小學(xué)生，我會(huì)盡力彌補(bǔ)自己以前犯下的失誤或過(guò)錯(cuò)。記得有一次，我收到了一張全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文測(cè)評(píng)的邀請(qǐng)函，腦中好似閃過(guò)火花“不要去！你會(huì)輸?shù)暮軕K，會(huì)出丑的！”“去吧！這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不要白白錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)！”這些想法好像都不是自己的，而是有別人給我硬塞的，充滿了我的腦海，使我頭痛務(wù)必。最后，我以自己肯定考不好而錯(cuò)失了這次比賽。現(xiàn)在再回想起來(lái)，真是悔不當(dāng)初?。‘?dāng)初為什么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)心理壓力而放棄一次磨練自己的機(jī)會(huì)呢？在人生的道路上，困難是必不可少的。它是弱者的萬(wàn)丈深淵，也是強(qiáng)者的鋪路石，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定……。

哎……?？梢磺卸既Q于“如果”，逝去的昨日還會(huì)回來(lái)嗎？答案是否定的。人生就像在不能回頭的麥地中行走，一旦錯(cuò)過(guò)“麥穗”，就永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。它也像在賽道上奔馳，一旦沒(méi)有把控好這個(gè)彎道，就沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)！而我們所能做的，就是緊握住另一顆飽滿的麥穗，以及在下一個(gè)彎道拼盡全力，做到完美！

愿我們都能把握現(xiàn)在，擁有更美好的明天！

如果我能再做一回小學(xué)生作文范文(篇4)

六年的時(shí)光匆匆而去，悄然無(wú)聲，卻又讓人無(wú)可奈何。而我，也已成為一名中學(xué)生了，也已在人生道路中邁進(jìn)了一步。但我仍在暗自懊悔，若是能讓我再做一回小學(xué)生，我絕對(duì)不會(huì)讓自己留下遺憾。

在小學(xué)時(shí)我經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，有許多不足之處，如今回想起來(lái)都覺得是那么不應(yīng)該。我總是以為自己是了不起的，認(rèn)為老師上的內(nèi)容我都會(huì)于是便不去聽；老師要求的重點(diǎn)也不去理會(huì)，真正內(nèi)涵的知識(shí)卻未掌握透徹。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)在上課認(rèn)真聽，不受外界干擾，做好筆記。并且，我會(huì)仔細(xì)復(fù)習(xí)知識(shí)，多利用課余時(shí)間閱讀經(jīng)典名著。

在六年的小學(xué)生活中，我確實(shí)沒(méi)有幾個(gè)知心的好朋友。那時(shí)的我總是抱怨無(wú)人與我做朋友。如今回過(guò)頭來(lái)想一想，或許一開始，便是我錯(cuò)了。我只知一味去斥責(zé)對(duì)方的不足，私下與人說(shuō)三道四，卻不去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)他們的美，也不去認(rèn)真想一想自己的不足。若，我再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)用心發(fā)現(xiàn)，他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我檢討，并且開放自己，真心交友。

六年，我連連擔(dān)任班長(zhǎng)，卻從未讓班級(jí)改變。雖然老師說(shuō)我已經(jīng)盡力了，但是我卻認(rèn)為是自己的錯(cuò)。若是讓我再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)。而不是讓班級(jí)，老師一走便“沸騰”起來(lái)。我一定會(huì)在所有方面都嚴(yán)格要求，以身作則。

朱自清說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！痹僖换匦W(xué)生，我也明白這不過(guò)是一個(gè)幻想，世上怎會(huì)有后悔藥呢？如今后悔了，雖彌補(bǔ)不了在小學(xué)時(shí)留下的遺憾，但卻可以讓初中更精彩！

如果我能再做一回小學(xué)生作文范文(篇5)

六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼我便要結(jié)束這五彩斑斕的小學(xué)生涯，邁入中學(xué)的校園?；仡櫷簦S許多多的感概、自豪、遺憾、后悔……紛紛涌上心頭。品味著那一件件往事，我多想，能再做一回小學(xué)生，重新體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)的興高采烈，挽回那些令我后悔不已的事件。

記得小學(xué)時(shí)期的那一場(chǎng)野炊活動(dòng)，如果能回到那時(shí)……“快點(diǎn)，快點(diǎn)！倒水！要焦了！”入目皆是炊煙裊裊，沒(méi)有了畢業(yè)考的煩惱，所有人都在忙活著自己組的飯菜?！霸诎l(fā)什么呆呢？”同一組的馬歡鈴喚我，“快點(diǎn)！火又要滅了！”我急沖沖地跑過(guò)去“救火”，分不清這到底是回憶還是真的回到了那時(shí)。

雖然已經(jīng)用上了渾身解術(shù)，可火還是滅了，一股濃煙從柴間升起，被一陣風(fēng)刮向了我的口鼻?！翱瓤取蔽冶粏艿弥笨人?，眼中也早已不由得涌上了淚水。一旁，同樣受“害”的馬歡鈴聳了聳肩，無(wú)奈地說(shuō)：“再重新生火吧，看來(lái)我們倆還真不適來(lái)煽風(fēng)點(diǎn)火，你快叫邢丹麗回來(lái)吧！這生火可是她的強(qiáng)項(xiàng)。”

在我們組的所有人同心協(xié)力下，終于闖過(guò)了一道道難關(guān)，做成了一桌豐盛的飯菜這對(duì)我們這些平時(shí)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，已著實(shí)不易了！端著飲料，拿起碗筷，正準(zhǔn)備好好品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，老師拿著相機(jī)走了過(guò)來(lái)，在閃光燈下，留下了永恒的瞬間和數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ)……

如果，我真能再做一回小學(xué)生，我一定要將那一次的野炊更深地刻進(jìn)心里，一定要將那時(shí)的每一句話、每一聲歡樂(lè)的話語(yǔ)和笑聲珍藏在心里，而不像現(xiàn)在一樣，只能令它漸漸模糊，失去了許許多多寶貴的歡樂(lè)記憶。

還記得上學(xué)年領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的那一日，如果能重來(lái)一次……“小氣鬼！你就不能把這本書借我看看嘛！”耳畔仿佛又響起了邢科晴不滿的抱怨聲?！安?！我自己還沒(méi)有看完呢！”那時(shí)的我正捧著那本書看得津津有味，怎么愿意在此時(shí)借給邢科晴呢？況且如果這時(shí)借她，這本書怕要過(guò)一個(gè)暑假才會(huì)回到我的手里。這樣想著，我一口回絕了她。

“哼！小氣鬼！”邢科晴非常不高興，那一日再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話。而那時(shí)我卻不以為然：沒(méi)事的，大不了下學(xué)期再借她就好了，實(shí)在不行道個(gè)歉就沒(méi)事了?？墒牵以跄芟氲玫?，我沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉了。當(dāng)一個(gè)暑假過(guò)去，得知邢科晴轉(zhuǎn)校的消息時(shí)，我后悔不已……

如果，我真能再做一回小學(xué)生，我一定在那一日把書毫不猶豫地借給邢科晴，不管這樣做可能令我永遠(yuǎn)失去那一本書，但我至少可以擁有一份美好的回憶。

如果我能再做一回小學(xué)生，小學(xué)的每一個(gè)時(shí)刻都值得我去好好重溫、品味，只可惜，時(shí)光不會(huì)因我倒退。如果我能再做一回小學(xué)生，那該多好！

如果我能再做一回小學(xué)生作文范文(篇6)

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲，我也從幼稚漸漸走向成熟，驀然回首，漸漸往事，歷歷在目，心中升起了一絲酸澀，有的還是那對(duì)小學(xué)生活的不舍，如果，我能再做一次小學(xué)生，我定不會(huì)將自己的遺憾留在校園。

如果，我能再做一回小學(xué)生，我絕不會(huì)在孤身一人向前進(jìn)發(fā)，我會(huì)更加珍惜與伙伴們的同窗情誼。讓我們的歌聲充滿校園；讓我們快樂(lè)是花兒綻放，我們將一起在操場(chǎng)上揮灑汗水，將我們的愛心捐獻(xiàn)出去，將知識(shí)分享出去，在學(xué)習(xí)的路上共同前進(jìn)，使我們的友誼之樹枝繁葉茂！

如果我能再做一回小學(xué)生，我將做一名老師身邊的“記錄者”，將長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)際，將人生的哲理銘記于心，用語(yǔ)言提高我的素質(zhì)，用國(guó)文豐富我的文化底蘊(yùn)，用數(shù)學(xué)解決生活難題，用英語(yǔ)開闊視野，將老師的話語(yǔ)銘記于心，不讓自己考試后落下悔恨的淚水。

如果，我能再做一回小學(xué)生，我將使校園更加美麗。我要讓白色垃圾從校園中消失殆盡，不然水龍頭再在那里孤獨(dú)地流淚，讓小草在我們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，讓花兒使我們的校園更加多彩，讓大樹再為我們?nèi)鱿乱黄G蔭，讓我們?cè)谝粋€(gè)舒適、芳香的環(huán)境下奮勇向前。

我知道，時(shí)間不會(huì)倒流，我要抓住今天，把握現(xiàn)在，為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，以一個(gè)良好的結(jié)果迎接團(tuán)徽的召喚！

我變成了豌豆作文范文

作文是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和發(fā)展的必要方式可以讓我們探索人類生存的價(jià)值，寫作讓我們能夠更加有目的地去思考和改進(jìn)自己的日常生活。寫作是一套功夫、學(xué)問(wèn)、技藝和智慧，如何讓自己的作文更出彩？經(jīng)過(guò)本頁(yè)的閱讀你會(huì)有更深刻的體驗(yàn)和感悟。

我變成了豌豆作文 篇1

一天早晨，我被鬧鐘吵醒，發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗，前面有一絲亮光我拼命跑沖出了黑暗，發(fā)現(xiàn)枕頭變得像山一樣高大，被子像海面一樣寬闊。

我又看了看自己，什么？我變得小小的，形狀圓圓的，全身綠綠的，很結(jié)實(shí)，我居然變成了一顆小豌豆。我從床上滾了下來(lái)，掉進(jìn)了鞋里，“??？呸！真臭！”我來(lái)到了客廳，正想把這件有趣的事告訴爸爸媽媽，身后傳來(lái)了“啪塔！啪塔！”的聲音。我回頭一看，爸爸穿著拖鞋來(lái)了?！鞍职郑∥易冃×?，你快來(lái)看看我?。　蔽掖舐暤睾艉爸?，爸爸一腳踩到了我。

他來(lái)到了洗手間開始刷牙，我就在他的腳旁邊，一滴牙膏泡沫滴到了我的身上，我在泡沫里洗了個(gè)澡，又滴了兩滴漱口水在我的身上，正好沖個(gè)干凈，我聞了聞，身上散發(fā)著淡淡的薄荷香味，好清涼啊！

媽媽正在客廳吃飯，我連忙就跑了過(guò)去。“媽媽，我要吃早飯！”拽了拽媽媽的褲腳，她根本聽不見，這時(shí)她掉了一粒米飯，我跑過(guò)去，咬了兩口就吃飽了。爸爸媽媽吃完早飯，敲了敲我房間的門，說(shuō)：“穎穎，我們?nèi)ド习嗔耍悴灰t到啦！”我趁爸爸關(guān)門的時(shí)候溜了出去。

我飛快地跑向了學(xué)校，進(jìn)了班，看到老師正在問(wèn)：“李亦心，你的同桌余思穎怎么還沒(méi)來(lái)？”“不知道，可能睡過(guò)頭了吧?！崩钜嘈恼f(shuō)。我氣沖沖地說(shuō)：“你才睡過(guò)頭呢？我不是在這兒?jiǎn)?？”于是我靜靜地趴在椅子上，專心致志地聽著老師講課。“叮鈴鈴”下課了，我剛準(zhǔn)備從椅子上爬下來(lái)，不知誰(shuí)坐在了我的板凳上，把我壓在了屁股底下，我用手拼命地打著他的屁股。過(guò)了一會(huì)兒抬了起來(lái)，走出了教室，我也跟著走出了教室。來(lái)到操場(chǎng)上，我對(duì)好朋友吳優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“吳優(yōu)優(yōu)快把足球踢過(guò)來(lái)！”球真的踢了過(guò)來(lái)，把我撞飛了，“?。∥绎w得老遠(yuǎn)。”一只大腳踩到了我，我才停止了飛行。

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛奔到教室，“啪嗒！啪嗒！……”同時(shí)，我也被踩得欲哭無(wú)淚。我前面一個(gè)同學(xué)隨手把門關(guān)上，“嘭！”我被夾住了。

忽然我驚醒了，看看自己的身體不是圓的了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)??！我洗臉漱口，吃完早飯，背上書包去上學(xué)了。來(lái)到了教室，空無(wú)一人，講臺(tái)的地上有一個(gè)大豆子和一群小豆子在哇哇地叫。大豆子說(shuō)：“余思穎，我們變小了，怎么辦？”天吶，你說(shuō)這可怎么辦才好？

我變成了豌豆作文 篇2

我變成了一顆豌豆——方偉澤

今天，我睜開眼睛感覺自己被什么東西壓得喘不外氣來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是我的被子??！

我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才爬出來(lái)，往床底下一看，有萬(wàn)丈深淵那么高，該怎么下去呢？這時(shí)，我看見地面上有兩艘“大船”，就瞄準(zhǔn)位置，用力一跳，跳進(jìn)了“大船”。哇，好臭?。∥亿s快爬出來(lái)，發(fā)現(xiàn)居然是我的拖鞋，看來(lái)我要勤洗腳咯！

我照了照鏡子，天吶，我為什么變成了一顆豌豆？不外學(xué)仍是要上的。接著，我趕快來(lái)到衛(wèi)生間。我使出了吃奶的力氣爬上了洗手臺(tái)，水龍頭正滴著水。我預(yù)備去拿牙刷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)牙刷好大啊！于是我就用水滴來(lái)漱口、洗臉。

然后我又看見餐桌上的牛奶和蛋糕，用力一跳，爬到了餐桌上。我一邊坐在蛋糕上，一邊吃著蛋糕，“哇，可真甜??！”我還沒(méi)吃幾口，覺得口渴，又跳到了牛奶里。我一邊游泳，一邊喝著牛奶，那感覺好愜意！

我看了看腕表，該去上學(xué)了。可是書包太大了，我決定今天不帶書包了，和同桌一起看。這時(shí)媽媽關(guān)上了門，我就只能從門縫下面鉆出來(lái)。去學(xué)校的路上，我只能靠馬路旁邊走，假如在路中間走，可能會(huì)被踩扁。

終于到了學(xué)校，可我仍是遲到了。我走進(jìn)教室對(duì)老師說(shuō)：“報(bào)到?！笨墒?，由于我變小了，老師沒(méi)有聽到我的聲音。我走到自己的座位，慢慢地爬到了桌子上。我看見我的同桌正在津津有味地讀著書，“同桌，你的書拿過(guò)來(lái)一點(diǎn)，和我一起看好嗎？”

可是，同桌沒(méi)聞聲，我跳到了他的胸上，同桌看見我說(shuō)：“咦，這是哪里來(lái)的.土豆，我恰好還沒(méi)吃早飯呢?！闭f(shuō)著，他就張大嘴把我抓了起來(lái)，他的嘴像一個(gè)大黑洞，“??！不要吃我??！”

我被驚醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)惡夢(mèng)?。?/p>

我變成了豌豆作文 篇3

我變成了豌豆

清晨,我跟平常一樣6點(diǎn)40分起床?？砂l(fā)現(xiàn)周圍的一切都變得巨大無(wú)比：被子大得像個(gè)湖,枕頭大得像一個(gè)小島,頭頂?shù)臒襞輩s像個(gè)陽(yáng)光普照的太陽(yáng)。

我費(fèi)了九牛二虎之力才爬下了床。一照鏡子，“?。　蔽页泽@得大叫一聲：“我怎么變成了一顆豆子？”.這時(shí)我才知道，不是東西大了，而是自已小了。“叮叮咚咚，叮咚”每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播放的音樂(lè)響了。這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)要遲到了。我急急忙忙跑著去餐廳，可一不小心滑了一跤，幸好我命大，掉到了沙發(fā)上。.剛滾下沙發(fā)，媽媽就一腳踩了過(guò)來(lái)。她過(guò)去后我竟奇跡般沒(méi)被踩扁。原來(lái)媽媽穿著高跟鞋，而我正好在鞋凹進(jìn)去的部分。“不能再待在家里了，我要去上學(xué)！”可書包怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，寫了張字條給我媽，讓她幫我?guī)?。我嗎嗯就在這時(shí)，我無(wú)意中看見了我的好朋友“大黃蜂”直升飛機(jī)。我想：不如就乘“大黃蜂”去學(xué)校吧，那樣同學(xué)們一定會(huì)羨慕死我的。于是，我打開開關(guān)坐上飛機(jī)，系好安全帶，準(zhǔn)備起飛。."撲棱棱！撲棱棱!"大黃蜂成功飛出窗外。我開到最大馬力，全速前進(jìn)。突然從上方?jīng)_下一只小鳥，我猛一拐彎，才避免了和小鳥的親密接觸。到了學(xué)校，我便把“大黃蜂”停在了樓頂，走進(jìn)教室。教室里很吵，我故意大叫了一聲“安靜”。可是沒(méi)人理我。.我又重復(fù)了一遍，得到的結(jié)果還是一樣。原來(lái)我人小，聲音自然就輕了。.一股怒火涌上了心頭，我想：我在同學(xué)眼里就那么沒(méi)地位?我猛一拍桌子，可桌子沒(méi)拍響，我倒痛得哇哇直叫，但這叫聲在同學(xué)耳里卻像一只蠅蟲在叫。我的好朋友小明聽到了，他拿起我，我趁機(jī)告訴他我的遭遇。他明白了，就說(shuō)：“我會(huì)幫助你的?！鄙险n了，老師讓我們翻開書本。但我沒(méi)那力氣。我忙拿出微型萬(wàn)能遙控，一按，書就翻過(guò)去了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“就你?跟我斗？還嫩點(diǎn)呢!”中午，我想喝湯，卻一頭栽進(jìn)了湯碗里。吃飯吧，吃了一粒就飽了。好不容易又過(guò)了幾節(jié)課，傍晚放學(xué)了，好朋友比我先到家，向我媽講述了我的奇遇，還說(shuō)我會(huì)駕著飛機(jī)回家。媽媽也驚奇無(wú)比。一夜無(wú)事，第二天，我又變回原來(lái)的我。而這件神奇的事只有我們?nèi)齻€(gè)人知道，大家都把這件事當(dāng)作一個(gè)秘密，永遠(yuǎn)埋藏在心里。

我變成了豌豆作文 篇4

中午，我在床上看《豌豆笑傳》，在不知不覺中我睡著了。

許久，我醒了，揉了揉眼睛，一看我睡在了枕頭上，我鉆進(jìn)了被子里，怎么也出不去，像在蜿蜒無(wú)尺的迷宮。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己變小了，這被子猶如一望無(wú)際的天空。不知過(guò)了多久，終于到了天邊的盡頭，原本是一蹦就可以到地上的，可是現(xiàn)在成了海拔五千米的百丈懸涯。我活動(dòng)了一下筋骨，閉上眼睛往下一跳，我心想，一定會(huì)摔得粉身碎骨，菩薩保佑。菩薩保佑。我掉了下去，竟然一點(diǎn)都不痛，原來(lái)我是掉到了拖鞋上，難怪那么軟。突然，我一溜煙的跑去廁所，我終于爬上了馬桶邊上，真舒服啊。我準(zhǔn)備下去了，可是太滑了，慢慢地我滾進(jìn)了臭氣熏天的馬桶里，我浮在了上面，看見了媽媽來(lái)沖水，“不要啊?！蔽覅群爸?。我被沖到了水溝里，又到了海里，慢慢地我從水底浮到了水面上，我在水上盡情地遨游，我往下看，清澈的水，我喝了一口海水，真咸啊。我突然看見一只龐然大物，我想起來(lái)大海里有鯊魚，媽啊?？焯?，我拼命地逃，它拼命地追，救命啊。救命啊。我的：“防護(hù)罩”沒(méi)了，只見天有點(diǎn)暗，怎么回事，原來(lái)我巳經(jīng)在它的肚子里了。唉。只能在這里等死了，鯊魚要方便，我也這樣被排了出來(lái)，我出來(lái)了，我的頭被什么東西撞了一下，我張開眼睛，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊。

原來(lái)，豌豆的生活可真不是滋味。

我變成了豌豆作文 篇5

以前，我經(jīng)常希望自己能變小，因?yàn)榭梢圆簧蠈W(xué)。終于，有一天早上，我一起床，發(fā)現(xiàn)自己睡在學(xué)校里的操場(chǎng)上，我仔細(xì)一看，不是我睡在操場(chǎng)上，而是我被變小了。我心想：難道我夢(mèng)想成真了？太棒了?？墒?，事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。

突然，我感覺自己被一個(gè)龐然大物壓著，原來(lái)是我的被子壓著我，我想喘一口氣。于是，我就努力的往被子邊緣爬，爬了一半，我以為我再也出不去了，忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一絲亮光，我就又努力的爬呀爬呀。終于，我爬了出來(lái)，可是，我又遇到了一個(gè)難題，我平時(shí)一側(cè)身就能下去的床，如今變成了萬(wàn)丈懸崖，我發(fā)現(xiàn)我可以抓住衣服的拉鏈滑下去，我終于安全的降落到了地面。

當(dāng)我走到衛(wèi)生間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我不用洗漱了，直接站到水龍頭下面沖一沖不就行了嗎？于是我就在水龍頭下面沖了沖，可是水開的太大了，我差點(diǎn)被水沖到下水管道里。

我又爬到餐桌上吃了兩口面包，喝了一口牛奶就飽了。

雖然變小了的我，在某些事情上可能會(huì)變得更方便，可是我還是喜歡當(dāng)原來(lái)的我，因?yàn)樵瓉?lái)的我才能讓我的生活更開心。

我突然被驚醒了，原來(lái)剛才的一切都是在做夢(mèng)呢。

我變成了豌豆作文 篇6

以前，我常常但愿自己能變小，由于可以不上學(xué)。終于，有一天早上，我一起床，發(fā)現(xiàn)自己睡在學(xué)校里的操場(chǎng)上，我仔細(xì)一看，不是我睡在操場(chǎng)上，而是我被變小了。我心想：豈非我夢(mèng)想成真了？太棒了！可是，事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)樸。

忽然，我感覺自己被一個(gè)龐然大物壓著，原來(lái)是我的被子壓著我，我想喘一口吻。于是，我就努力的往被子邊沿爬，爬了一半，我認(rèn)為我再也出不去了，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一絲亮光，我就又努力的爬呀爬呀。終于，我爬了出來(lái)，可是，我又碰到了一個(gè)困難，我平時(shí)一側(cè)身就能下去的床，如今變成了萬(wàn)丈懸崖，我發(fā)現(xiàn)我可以捉住衣服的`拉鏈滑下去，我終于安全的降落到了地面。

當(dāng)我走到衛(wèi)生間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我不用洗漱了，直接站到水龍頭下面沖一沖不就行了嗎？于是我就在水龍頭下面沖了沖，可是水開的太大了，我差點(diǎn)被水沖到下水管道里。

我又爬到餐桌上吃了兩口面包，喝了一口牛奶就飽了。

固然變小了的我，在某些事情上可能會(huì)變得更利便，可是我仍是喜歡當(dāng)原來(lái)的我，由于原來(lái)的我才能讓我的糊口更開心。

我忽然被驚醒了，原來(lái)剛才的一切都是在做夢(mèng)呢！

我變成了豌豆作文 篇7

啊呀！星期五的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我的被子變成了學(xué)校的足球場(chǎng)那么大；枕頭變成了一朵巨大的白云；鬧鐘成了摩天大廈而我呢，我小得找不到自己了，大概只有一顆豌豆那么大。天哪！我叫了起來(lái)：我還怎么去上學(xué)呀？我怎么變得那么小了？

我生氣地坐在床上，想著我該怎么去上學(xué)，首先我該如何下床，我忽然看見了媽媽的一只高跟鞋，于是我縱身一跳。跳到了高跟鞋里，順著像滑滑梯一樣的高跟鞋滑到了地面，哦！終于安全了！

在地面上，我可是輕松了許多，可是還沒(méi)走出房間，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，我想：如果能有一輛小汽車，我坐在里面開出房間就好了。真是說(shuō)曹操，曹操到！我就這么想著，一邊走，一邊咬著我的手指頭。哎呀，好痛！原來(lái)我迎面撞上了一輛玩具汽車，我趕緊鉆進(jìn)小汽車，開著它到了爸爸媽媽的房間。

我順著爸爸垂下來(lái)的被子，爬到了爸爸的身上。我小心翼翼地走在爸爸的身上，生怕驚醒了爸爸。好不容易爬到了老爸的耳朵上，卻又掉了下來(lái)，然后我再爬上去，趴在那個(gè)黑不溜秋的洞口，準(zhǔn)備大喊：爸爸話還沒(méi)說(shuō)出口，卻被媽媽那刺耳的聲音叫醒：寶貝，快起來(lái)！

哈，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！

我變成了豌豆作文 篇8

今天早上，我起了床，看見床大了好幾十倍，被子像一座山洞，枕頭像一個(gè)可以彈動(dòng)的蹦蹦床。我爬到床邊，一看，呀！這么高，真是大懸崖。我想了一個(gè)辦法，把枕頭推下去，我一不小心也跟著掉下去了。我一點(diǎn)也不痛，媽媽看見枕頭在地上，就立刻把枕頭拿起來(lái)了。

我準(zhǔn)備去刷牙，看見上面那么高，我怎么上去?。∥姨綃寢尩南匆掳迳?，再跳到洗臉盆旁邊，看見牙刷那么大，我只好扛起牙刷，怎么刷??？我只好放棄。我準(zhǔn)備去拿毛巾，可是，毛巾太重了，我拉不動(dòng)，只能拿起毛巾的一角擦。

我跑到客廳足足用了15分鐘。我準(zhǔn)備去吃早餐，看見餐桌像一座大山，我爬不上去呀！怎么辦？“有了，把遙控飛機(jī)變出來(lái)，我坐在上面，就可以美滋滋地享受早餐了?！蔽遗d奮地說(shuō)。牛奶就像牛奶湖，我吃了一口面包，“哎呀！怎么咬不下去了呢？哦，原來(lái)是幾粒小果仁呀！”我在心里想。

我要去上學(xué)了，跑過(guò)去太慢了，我把書包變到汽車?yán)?，到學(xué)校門口，快遲到了，我飛快地開進(jìn)去，差點(diǎn)被門夾到了。我來(lái)到座位上，太高了，我上不去。同桌小陳看見了，著急地問(wèn)：“小潘，你怎么了？變的那么小了？”我說(shuō)：“我一大早起來(lái)就變的這么小了，所以我也不知道怎么回事?！毙￡愑X得我太可憐了！就把橡皮放在桌子上，把尺子放在橡皮上，我們兩個(gè)人就在一起玩了，滑滑梯、蹺蹺板……

一睜開眼睛，我又變成了原來(lái)的模樣。太高興了，當(dāng)一粒豌豆太辛苦了！

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)生作文范例(5篇)

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是在無(wú)聊寂寞時(shí)，想到它就會(huì)覺溫暖，富有安全感的地方。我們可以用作文的形式表達(dá)真摯的情感，小學(xué)生在寫家鄉(xiāng)的作文時(shí)需要注意哪些方面呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“我的家鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)生作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)生作文【篇一】

我的家鄉(xiāng)在蕪湖，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)值得觀賞的好去處。如果你想來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，我隨時(shí)歡迎你們，來(lái)了，保你流連忘返哦！

我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風(fēng)景的好去處，比如，鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來(lái)給你們介紹一下吧！

走進(jìn)大門，第一眼看見的.就是一池荷花，顏色不一，有的是白色的，有的是粉色的，有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個(gè)碧綠的大圓盤。再往前走，我們就能看到一座小橋，橋底下，河水清澈見底，荷花姿態(tài)各異：有的像在觀賞風(fēng)景，有的像在跟我們問(wèn)好，有的荷花像在做運(yùn)動(dòng)。這真是一幕美麗的景色?。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記這美景。

這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎全國(guó)各地的小伙伴來(lái)我的家鄉(xiāng)玩！

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)生作文【篇二】

這里有歷史悠久的黃鶴樓；這里有風(fēng)景優(yōu)美的東湖；這里有令人垂涎三尺的特色小吃；這里有清風(fēng)蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市，被稱為“江城”的武漢。

武漢有各種各樣的特色小吃：蔡林記的熱干面，精武路的鴨脖子，老通城的豆皮，四季美的湯包，而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃，武漢還有風(fēng)景秀麗的東湖和令人神往的龜山。

東湖有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，湖水綠波蕩漾，如同仙境一般美麗。一陣陣風(fēng)輕輕地吹來(lái)，湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺，那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長(zhǎng)發(fā)。

爬上龜山，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕拂過(guò)你的臉頰，像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上，腳下是奔騰而去的長(zhǎng)江。

??！武漢，我的家鄉(xiāng)！我愛你風(fēng)景如畫的東湖，我愛你令人神往的龜山，我愛你各式各樣的特色小吃！我愛你！我的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)生作文【篇三】

我的家鄉(xiāng)在全南，也許你們喜歡桂林，北京，但在我看來(lái)，我最喜歡我自己的家鄉(xiāng)——全南。

我的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有大城市那樣壯觀，但我的家鄉(xiāng)卻具有古色、綠色、紅色三種文化獨(dú)特的美，而且，我的家鄉(xiāng)也被稱為“臍橙之鄉(xiāng)”。

說(shuō)到古色，你們可以來(lái)觀賞雅溪圍屋，在那兒可以喝擂茶呢！再說(shuō)到天龍山寺，走到山上一看，幾座寺廟在陡峭的山邊，看起來(lái)還以為要掉下來(lái)了。幾個(gè)和尚不知在干什么，只聽到一個(gè)聲音在念經(jīng)，走到寺廟前的觀望臺(tái)，??！滿山遍野都是茂盛的樹木。這古典質(zhì)樸的美，讓人久久難以忘懷！

說(shuō)到綠色，我最喜歡的是桃江公園，一進(jìn)公園，就看到一把綠色的扇子，上面有四個(gè)字：“桃江公園”，然后有八棵比大樹小一點(diǎn)的樹，整齊的樹戰(zhàn)成一排，如同八個(gè)風(fēng)吹雨打都不怕的士兵。還有蔬菜基地，隨便走進(jìn)一個(gè)蔬菜棚，都是幾排整齊的“綠色”，像一幅幅翡翠般的油畫。等到金秋，一個(gè)個(gè)臍橙成熟了，哇！好一片豐收的景象啊！

最后我向大家介紹的是紅色文化，我的家鄉(xiāng)還是革命根據(jù)地呢，如果沒(méi)有革命先烈的奮勇拼搏，就沒(méi)有現(xiàn)在的全南。而且，家鄉(xiāng)的梅子山，那雄偉壯觀的烈士紀(jì)念碑，上面刻著許許多多的烈士名字，看著他們的名字，一股敬意激起了我對(duì)他們的崇拜之情。

我的家鄉(xiāng)在全南，它的古色，讓我像是走進(jìn)了古代；它的綠色，如同一幅幅連綿不斷的畫卷；它的紅色，如同排山倒海的勇士。

我愛我的家鄉(xiāng)——全南，我愛它的質(zhì)樸，我愛它的文化，我希望它越來(lái)越美好！

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)生作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，那里是一個(gè)依山傍水、空氣清新的好地方。每當(dāng)清晨，我都在鳥叫聲中醒來(lái)。每晚都在花香中入夢(mèng)，真是神仙也羨慕的好地方呢！清早起來(lái)，當(dāng)人們慢步在山腳下，一眼望去，群山悠悠、云霧迷蒙，整個(gè)山谷浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)一出，灑在叢林里光澤四溢、空曠而又寧?kù)o。

山谷里偶爾會(huì)有幾聲不知名的鳥叫聲悅耳動(dòng)聽！每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，玩皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏翩翩起舞。到處都有嫩綠的小草，就像一片綠色的海洋。娃娃們會(huì)脫掉鞋子，跑上去打滾、喜戲！高興地跳著、唱著。很遠(yuǎn)就能聽到孩子們歡樂(lè)的童聲。雨后，在陽(yáng)光的照射下，樹枝上露珠閃閃發(fā)亮。當(dāng)你走在大樹下，偶爾會(huì)有晶瑩的露珠落在臉上，哈哈，真涼爽?。∵€有那一排排櫻桃樹上，到處都開滿一簇簇粉紅色帶著淡淡清香的櫻花開滿整個(gè)枝桿。蜜蜂在花叢中不停地飛來(lái)穿去。

當(dāng)櫻桃成熟時(shí)，把樹枝都?jí)簭澚?，鮮紅欲滴的櫻桃掛在樹上，饞的你直流口水！摘下吃一個(gè)，甜甜的汁水流進(jìn)嘴里，舒服極了。每當(dāng)黃昏時(shí)，人們從地里收工回來(lái)，一陣勞作之后在小院里擺上幾樣家鄉(xiāng)菜，一家人圍著桌子有說(shuō)有笑地吃著可口的晚飯。真是其樂(lè)融融！啊！這就是我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)生作文【篇五】

郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭(zhēng)艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河，也沒(méi)有清澈見底的漓江；它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山，也沒(méi)有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。

說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng)，穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅，窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。

夏天的家鄉(xiāng)，披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚，捉蝦，采藕。

秋天的家鄉(xiāng)，穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來(lái)了夏，夏迎來(lái)了秋，秋迎來(lái)了冬，冬迎來(lái)了春，故鄉(xiāng)的四季在變幻，但是他在我心中的地位是永遠(yuǎn)不變的，他永遠(yuǎn)是第一位，因?yàn)槲覑畚夜枢l(xiāng)的四季，和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門。

我成功了作文范例

與“我成功了作文”相關(guān)的話題是本文的重點(diǎn)。寫作文可以給學(xué)生提供更多的文字表達(dá)練習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)寫作文可以將個(gè)人的生活經(jīng)歷展現(xiàn)出來(lái)，留下屬于自己的獨(dú)特印記。寫作文時(shí)必須注意不要寫廢話或偏離主題，那么我們?nèi)绾尾拍軐懗鲆黄玫淖魑哪兀?/p>

我成功了作文(篇1)

在生活和學(xué)習(xí)中，我曾遇到過(guò)很多困難，但最令我難忘的就是我學(xué)習(xí)畫畫的故事了。

那時(shí)候，我剛剛學(xué)習(xí)畫畫，老師教的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，我?guī)缀趺看味寄艿玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)?？墒?，后來(lái)老師教的越來(lái)越難，我的畫也越來(lái)越與同學(xué)們的畫拉開差距，甚至有一次我覺得自己畫的挺好，可老師卻指出了很多問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛嘲笑我，那一刻，我想放棄了。

偶然有一天，我在小區(qū)里散步，忽然看見地上有一排螞蟻在頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)搬運(yùn)食物。是啊，雖然螞蟻在夏天流汗，但卻在冬天有足夠的食物。連小小的螞蟻都懂得沒(méi)有汗水就沒(méi)有收獲，我又怎能半途而廢呢？想到這兒，我似乎又重拾了信心，一邊慢慢地散著步，一邊慢慢地回想剛才那群勤勞的小螞蟻。

我又去畫畫班上課了，但這節(jié)課我聽得格外專心，畫的格外好，老師那死板的臉也開出一朵美麗的花，同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝和贊許的目光。放棄畫畫在我腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤，此刻我的心里只剩下比吃了蜜還甜的感覺。

現(xiàn)在我的畫畫水平已經(jīng)算不錯(cuò)的了，艱難困苦是人生的至寶??！你忍耐著、堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道之后，你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長(zhǎng)成了一顆珍珠。

我成功了作文(篇2)

做為閃電小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我和小分隊(duì)的隊(duì)員們策劃了一個(gè)慈善活動(dòng)——愛心義賣。6。2一早，我們選擇了地鐵6號(hào)線藍(lán)村路站賣報(bào)紙。

我們先把我們事先做好的環(huán)保小報(bào)夾進(jìn)報(bào)紙里，再準(zhǔn)備好我們活動(dòng)介紹的說(shuō)明板。之后，我們把5個(gè)人分成兩組，在不同的地點(diǎn)賣報(bào)紙。

剛開始，沒(méi)有一個(gè)人敢上前去說(shuō)，我想：作為一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)要起帶頭作用。于是，我主動(dòng)上前和第一位顧客溝通?！笆迨澹I報(bào)紙嗎，我們，”還沒(méi)聽我講完，叔叔頭也不回的走了。好傷心啊！可是我們并沒(méi)有放棄，第二位顧客來(lái)了，我們?nèi)齻€(gè)人一起上前把她圍住?！鞍⒁蹋覀?cè)谧龃壬屏x賣活動(dòng)，賣的錢是用來(lái)捐助孤兒的，您愿意奉獻(xiàn)您的愛心嗎？”阿姨認(rèn)真的聽完后不拿出了五元錢買了一份報(bào)紙。這是我們第一次捐到錢，可開心了，我們就更加努力的賣報(bào)紙了。

報(bào)紙賣到一半時(shí)，我們碰到一位特殊的顧客—一位外國(guó)人。我本來(lái)想躲過(guò)他的，可是媽媽鼓勵(lì)我上前跟他交流。我就走上前去“Good morning，sir… …雖然我的英文不太流暢，我還是努力的用學(xué)過(guò)的單詞來(lái)表達(dá)，這個(gè)叔叔大概聽懂了我們的意思，毫不猶豫的拿出了兩玩錢給了我們，我們可高興了，又蹦又跳的，還跟老外合影了呢！有了這次經(jīng)歷，我們就更加有信心了。后來(lái)我們還碰到了一個(gè)外國(guó)的家庭，他們聽了我們的介紹后，竟然拿出了10元錢，我們高興的說(shuō)不出話來(lái)了，因?yàn)檫@是第一張十元錢。

終于，我們的50份報(bào)紙全部賣完了。我們集合在一起，清點(diǎn)大家的勞動(dòng)成果，我們一共捐來(lái)了206。5元。在回家的路上，一位哥哥看到我們拿在手里的牌子追過(guò)來(lái)詢問(wèn)，我跟他說(shuō)不好意思，我們的報(bào)紙賣完了，可是他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有要報(bào)紙也捐了10元錢給我們，真是太感動(dòng)了。我覺得這次小隊(duì)活動(dòng)很成功也很有意義。

通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我不僅知道了賺錢是一件多么辛苦的事，更知道了這個(gè)社會(huì)上有冷漠的人，但更多的是熱心腸的人。讓我收獲很大！

我成功了作文(篇3)

我發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣——練。

我記得在幼兒園時(shí)，外婆不厭其煩地每天給我練習(xí)背１０——２０以內(nèi)的加法口訣，會(huì)背了以后，還要求我加快速度練，這樣不斷反復(fù)地練。進(jìn)入一年級(jí)以后在口算方面我就取得了好的成績(jī)。

一年級(jí)時(shí)，外婆每天帶我去小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看別人玩滑板，騎自行車，溜冰……我很羨慕，特別是那些在玩扭扭板的小朋友，在場(chǎng)上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，滑得那么自如，我也一直多么想有一個(gè)扭扭板啊。終于在我的再三要求下爺爺給我買了一個(gè)。

開始，外婆一直扶著我的手，幫我控制平衡，掌握方向。過(guò)了幾天，我漸漸找到感覺，不用再扶著了，可以自己沿著水泥墻慢慢地滑了。有時(shí)也會(huì)摔跤，摔跤了我也會(huì)為此而灰心，但外婆總是鼓勵(lì)我不要灰心要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持練就能成功。

一個(gè)星期過(guò)去了，我也終于學(xué)會(huì)了，就如同一只雛鷹經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練終于可以在天空中自由自在地翱翔了，我心里也喜滋滋的。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神，因?yàn)椤熬殹笔俏ㄒ坏某晒γ卦E。天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。只有多練，不畏困難，不怕艱苦，才能取得成功，獲得勝利。

我成功了作文(篇4)

“今天要考試。”不知是哪位同學(xué)大聲地吼道，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都紛紛埋怨起來(lái)。畢竟昨天才進(jìn)行了語(yǔ)文考試，今天又要數(shù)學(xué)考試，是有點(diǎn)兒煩。但是我想，這也是證明自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我決定認(rèn)真對(duì)待。

開始考試了，我拿到卷子便認(rèn)認(rèn)真真地審起題，生怕漏掉了一個(gè)字眼兒。做題的時(shí)候，我更是全身心地投入進(jìn)去。做完后，我又拿起筆在草稿本上仔細(xì)地驗(yàn)算起來(lái)。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什么漏洞。那時(shí)的我，仿佛與外界隔絕，沉浸在了考試的世界里。

不知不覺，下課了，我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來(lái)。我懷著好奇地心情去看葉老詩(shī)批改作業(yè)。不看不知道，一看嚇一跳，葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時(shí)，我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來(lái)。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動(dòng)著，不斷重復(fù)著打勾的動(dòng)作，我生怕葉老師稍稍改變一下動(dòng)作，我的卷子上便出現(xiàn)了一個(gè)“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，就有一次進(jìn)入了緊張的時(shí)刻。我在心里不斷地默念著：“一百分，一定要一百分?！边€剩五道題，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只見葉老師輕松地在最后的一道題上畫上了一個(gè)大大的勾，這也就意味著我已經(jīng)是一百分了，望著滿卷的紅勾勾，我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂，我恨不得大吼幾聲來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的激動(dòng)，恨不得拍打桌子來(lái)證明自己的興奮，恨不得……

我成功了，望著那來(lái)之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時(shí)候玩出來(lái)，而是認(rèn)認(rèn)真真地做出來(lái)的。凡事不認(rèn)真怎么行呢？

我成功了作文(篇5)

俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要有心人?！蔽揖褪峭ㄟ^(guò)戰(zhàn)勝別人，記住了這句話的。

有一次，我的數(shù)學(xué)月考得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別不滿意的分?jǐn)?shù)：84分！而我的同桌得了97分，我很傷心地想：為什么別人能得到這么高的分?jǐn)?shù)，而我卻不行？我特別羨慕我的同桌。

我回到了家，很傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次考了84分?！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，寶貝！誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要，只要你下一次考試能比這次的分?jǐn)?shù)高一些就行了。媽媽相信你一定會(huì)成功的。”“我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。”我說(shuō)。

到了第二次月考，我聚精會(huì)神地寫題，認(rèn)真地把每一題讀準(zhǔn)、理解，可是有一道題一直攔著我，怎么想都想不到，我不停地在紙上畫呀畫，突然恍然大悟，哈哈，幸好我復(fù)習(xí)了。在下課時(shí)，別人玩，而我在復(fù)習(xí)?？纪暝嚕^(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)，我興奮地喊道：“??！我終于進(jìn)步了，成功了！”到了家里，媽媽一會(huì)給我買水果，一會(huì)給我買飲料。到了晚上還一直在偷偷地笑。

經(jīng)過(guò)了這一件事情，我又記住了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！卑?！我真高興，我成功了！成功了！

我成功了作文(篇6)

每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的努力。

學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你。”我一臉嚴(yán)肅地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的?！崩蠋熜呛堑卣f(shuō)：“嗯， 這就是我最想聽到的回答??！”

裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒(méi)容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……

我成功了，成功是要付出代價(jià)的！

我成功了作文(篇7)

這一天，風(fēng)和日麗，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了華僑公園，參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩(shī)歌朗誦大賽。去年，也是在這個(gè)時(shí)候，由于我出師不利，只捧了三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯回去，我想這次一定至少也得拿個(gè)二等獎(jiǎng)回去。

今年初賽時(shí)明顯感覺高手如云，我想決賽奪獎(jiǎng)的氣氛肯定會(huì)更加濃烈。

到現(xiàn)場(chǎng)后幾分鐘，比賽正式開始。雖然我排到42號(hào)，要一個(gè)多小時(shí)后才會(huì)輪到我上臺(tái)，但我的手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，"哇!"我連忙跑進(jìn)廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。

幾分鐘過(guò)后，我回到選手席里，發(fā)現(xiàn)其他家長(zhǎng)和選手比我還緊張，有的慌得走來(lái)走去，有的竟然用跳來(lái)跳去的方式來(lái)釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細(xì)化妝。

時(shí)間過(guò)得十分快，沒(méi)過(guò)多久，就聽到主持人念我的序號(hào)，我一下子慌了，但沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健，今......天我......給大家朗誦的詩(shī)歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了，臺(tái)下的人都笑了，我的臉"嘩!"地紅了，我不斷地對(duì)自己說(shuō)："王鼎健，你要自信，你要冷靜!"我定了定神，突然間找到感覺了，開始聲情并茂地朗誦了起來(lái)"有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著!有的人，騎在人民頭上：“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會(huì)的惡官欺壓百姓，使百姓生不如死的情景，頓時(shí)心中充滿了憤怒的情緒，我提高聲調(diào)輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場(chǎng)可以看到!......"

朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個(gè)身心已投入到詩(shī)歌的內(nèi)容中。

又過(guò)了幾輪的角逐，終于到了頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)主持人字正腔圓地宣布一等獎(jiǎng)是王鼎健朗誦的《有的人》時(shí)，我的心沸騰了起來(lái)，電視臺(tái)的主持人栗宇坤與電臺(tái)的主持人江燕這兩個(gè)大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!

我成功了作文(篇8)

那一次我成功了

在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來(lái)，老師讓我下一次體育課一定練好。

一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。

· 我拿出花式跳繩開始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒(méi)有放棄，又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說(shuō)不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來(lái)，心中下定決心：這一次我一定要成功。

第三次開始了，我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。

在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來(lái)，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。

我成功了作文(篇9)

我上一年級(jí)時(shí)，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。

當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時(shí)，別提我有多高興了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛說(shuō)話，被我們?cè)豪锏娜恕肮鈽s”地封為“貧嘴”。母親也說(shuō)我話太多，說(shuō)干脆改名叫“張?jiān)挾唷钡昧?。由此你們也就知道我有多愛說(shuō)話了吧。

我看電視上的演員，面對(duì)觀眾三千，在三千多雙眼睛的凝視下，還能表情天然，語(yǔ)言流暢，表演節(jié)目似乎很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡(jiǎn)樸的事。結(jié)果在家里排練時(shí)，我自己把我自己的“表演簡(jiǎn)樸論”徹底給打破了。就練一下出場(chǎng)，我都不敢。好不收留易壯壯膽，走了幾遍。()可上臺(tái)講故事，無(wú)論如何也講不出來(lái)，由于我這是大姑娘上轎——頭一回，不適應(yīng)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又沒(méi)那個(gè)膽量，就面對(duì)四雙眼睛，還說(shuō)不出話來(lái)。我膽怯了，想退縮，求母親到學(xué)校跟老師說(shuō)一下，退出比賽?？墒羌依锶硕脊膭?lì)我參賽，我又想到了電視上的演員，面對(duì)那么多觀眾，還一點(diǎn)都不膽怯，我最多不外面對(duì)幾十個(gè)人，再怕就說(shuō)不通了。我壯起膽子，把故事對(duì)家人講了一遍。母親說(shuō)我講的不太好，可姥姥說(shuō)，一年級(jí)的孩子，能講到這個(gè)程度，已經(jīng)相稱不錯(cuò)了。就這一句話，又給了我很大的勇氣和自信。

到講故事那天，我決心信念十足，面對(duì)觀眾和評(píng)委，我也像電視里的人那樣，表情天然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，還上了校報(bào)呢！

這次，我的“表演簡(jiǎn)樸論”又東山再起，不外，我在里面加了一句：“只要有自信和勇氣，再加上努力訓(xùn)練，表演就會(huì)從根本上變得簡(jiǎn)樸?！?/p>

我成功了作文(篇10)

今天，我們玩了一個(gè)游戲：頂西紅柿。

舒老師告訴我們規(guī)則：把西紅柿放在頭頂上，手不能碰，從桌子到門那里走三個(gè)來(lái)回。如果你頭上的西紅柿掉下來(lái)了，那你就失敗了。聽了舒老師的話，我們都啊地叫起來(lái)，一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想：我能成功嗎？

第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見他頂著西紅柿，一臉嚴(yán)肅的表情。我心想：劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員，那么一本正經(jīng)，肯定會(huì)成功的。舒老師說(shuō)了聲：開始！劉涵就開始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的，開始慢慢向前走。他走了一步，同學(xué)們故意吵一下，想讓他忍不住放松下來(lái)，可是他竟然不受干擾。到了第三回合，他頭上的西紅柿動(dòng)了一下，好像有點(diǎn)坐立不安了。他連忙站住，屏住氣一動(dòng)不動(dòng)，等西紅柿不動(dòng)了又開始走。呼，真是虛驚一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來(lái)鼓掌。

我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿，開始走了。我手貼著身子，像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走，不敢動(dòng)一下。一步，兩步，我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著：西紅柿，你千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀！我順利地走完第二回合，到第三回合的時(shí)候，大家又故伎重演，都說(shuō)我圓頭爸爸。我心想：你們讓我笑，我就不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒，緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我順利到達(dá)終點(diǎn)。我成功了！我自豪地回到了座位。我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去，直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果，只有我和劉涵成功。

經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：做事不能急躁，一急躁就會(huì)馬虎，一馬虎就會(huì)失敗。

我成功了作文(篇11)

嘿！我成功了！

柳煦楊

記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我與幾個(gè)小伙伴一起去爬橫山。

雖然橫山并沒(méi)那么高，而且也不險(xiǎn)。但那時(shí)我年級(jí)還小，個(gè)子很矮，體力不強(qiáng)。橫山對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一座不可攀越的險(xiǎn)峰。站在山腳，抬頭向上看。山上一片綠蔭。山高大，林茂密。我有點(diǎn)膽怯，再次看時(shí)，那山仿佛露出鐵青的臉，臉上帶著詭異的笑。我們幾個(gè)小朋友，喊著響亮的口號(hào)，迫不及待的沖上去。也就爬了十幾個(gè)臺(tái)階，不行了。我們的興致完全消散，氣喘吁吁，汗流浹背。最先敗下陣的是小趙，他依靠在樹上，不爬了。他媽帶著他等我們下來(lái)。

我們的腿短，臺(tái)階與臺(tái)階之間的距離越來(lái)越大，我們?cè)脚涝劫M(fèi)力。一路上鳥兒的鳴叫，在此刻也沒(méi)了韻味，在我聽來(lái)，與噪音別無(wú)二致。小徐也將不行，在半山看見一石凳就座上去，死也不走了。

只剩下我和龔?fù)z人還在繼續(xù)攀登，我們大口大口的吸氣、吐氣。汗如水一樣傾下。直到每上一個(gè)臺(tái)階都很困難時(shí)，山頂也遙遙在望。龔?fù)ν蝗蛔讼聛?lái)，讓我先上，他一會(huì)就來(lái)。我頭有點(diǎn)暈，昏昏的應(yīng)了一下，又咬牙爬向山頂。最后只有我倆看見了蘭城俯視美景。雖然天熱，但心里格外涼爽。

這件事讓當(dāng)時(shí)的我深刻認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持就是勝利這句話。雖然現(xiàn)在我已可以毫不費(fèi)力爬上橫山，但一回想起這事，我心里依舊充滿自豪。

圣誕變變變作文范例

今天筆者為您精心準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于“圣誕變變變作文”的專題文章，寫作是一種提高表達(dá)與思考速度的高效方式，通過(guò)寫作文，我們不僅可以培養(yǎng)更好的專注習(xí)慣和思考能力，還可以給人留下深刻的印象。那么，您是否也遇到了寫作瓶頸呢？

圣誕變變變作文 篇1

跟著圣誕節(jié)的腳步日益鄰近，一切都像變了魔術(shù)一樣。

商店的變化

你瞧！商店門口都掛上了什么？哦，是圣誕白叟的頭像。只見圣誕白叟笑瞇瞇的，一臉和藹可親的樣子。商店門口的窗戶上也都粘上了銀白色的雪花，好漂亮??！還有的商店門口掛上了大紅燈籠，像是要迎接一個(gè)喜慶的日子似的。

樓房的變化

那邊一座更比一座高的樓房也張燈結(jié)彩，上面掛滿了關(guān)于圣誕節(jié)的裝飾品。像小風(fēng)鈴啊、小掛鏈啊等等，這些都隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，這種歡快之聲簡(jiǎn)直比美妙的音樂(lè)還好聽。

家里的變化

不知不覺中，我的家變成了圣誕節(jié)博覽會(huì)。到處都琳瑯滿目的！門上、墻上、冰箱上……都掛上了“圣誕禮物”。室內(nèi)“雪花紛飛”，仿佛進(jìn)入一個(gè)迷人的世界。總而言之，我們家變得超級(jí)漂亮。不信，你就來(lái)看看！

在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我也代表我們家向全天下的人提前共祝：“圣誕快樂(lè)！”

圣誕變變變作文 篇2

圣誕節(jié)到了，紅太狼對(duì)灰太狼說(shuō)：“圣誕節(jié)到了，你準(zhǔn)備送我什么禮物？！”灰太狼說(shuō)：“那我就送你一群肥羊吧！”

這是一個(gè)晴朗的上午，羊羊們?cè)诟吲d的變魔術(shù)。這時(shí)警報(bào)聲響起了，村長(zhǎng)慢羊羊帶著小羊們來(lái)到門前，只見灰太狼站在門口，手里還拿著各種各樣的禮物，它對(duì)羊羊們說(shuō)：“想得到這些禮物嗎？”“想！”羊羊們異口同聲地喊道，但只有喜羊羊有點(diǎn)懷疑，沒(méi)有回答。但是灰太狼已經(jīng)把禮物扔進(jìn)了羊村。小羊們撿到禮物后把它們抱回了家，打開后發(fā)現(xiàn)里面竟然是個(gè)定時(shí)炸彈，正好時(shí)間到，只聽嘣的一聲，羊羊們被炸進(jìn)了狼堡。

紅太狼和灰太狼看到這么多羊都樂(lè)開了花，就把小羊們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋里。喜羊羊說(shuō)：“我給你們變個(gè)魔術(shù)吧！”紅太狼說(shuō)：“是不是又耍花招呀！”喜羊羊說(shuō)：“我可是跟劉謙學(xué)過(guò)魔術(shù)的呀，不看就虧了！”小灰灰在一旁拍著手叫“我要看魔術(shù)！我要看魔術(shù)！”紅太狼想了想說(shuō)：“好吧?！毕惭蜓蛘驹诖芭_(tái)上，用一塊布蓋住鍋，喊道：“一、二、三、變！”小羊們就乘機(jī)逃跑了。當(dāng)喜羊羊掀開鍋的時(shí)候，紅太狼和灰太狼都張大了嘴巴：“哇——好歷害呀?。　毕惭蜓虺盟鼈儾蛔⒁鈺r(shí)也逃跑了。

當(dāng)紅太狼和灰太狼明白過(guò)來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)剛到手的圣誕禮物已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。紅太狼拿起鍋往灰太狼屁股上一打，灰太狼又被打上了天。

圣誕變變變作文 篇3

隨著圣誕節(jié)的腳步日益臨近，一切都像變了魔術(shù)一樣。

商店的變化

你瞧！商店門口都掛上了什么？哦，是圣誕老人的頭像。只見圣誕老人笑瞇瞇的，一臉和藹可親的樣子。（看樣子，這次送的禮物一定很貴重哦?。┥痰觊T口的窗戶上也都粘上了銀白色的雪花，好漂亮?。∵€有的商店門口掛上了大紅燈籠，像是要迎接一個(gè)喜慶的日子似的。

樓房的變化

那邊一座更比一座高的樓房也張燈結(jié)彩，上面掛滿了關(guān)于圣誕節(jié)的裝飾品。像小風(fēng)鈴啊、小掛鏈啊等等，這些都隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，這種歡快之聲簡(jiǎn)直比美妙的音樂(lè)還好聽。

家里的變化

不知不覺中，我的家變成了圣誕節(jié)展覽會(huì)。到處都琳瑯滿目的！門上、墻上、冰箱上……都掛上了“圣誕禮物”。室內(nèi)“雪花紛飛”，仿佛進(jìn)入一個(gè)迷人的世界?？偠灾?，我們家變得超級(jí)漂亮。不信，你就來(lái)看看！

在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我也代表我們家向全天下的人提前共祝：“圣誕快樂(lè)！”