教你寫作文:種一盆植物作文(510字)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文:種一盆植物作文(510字)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

種一盆植物作文(篇一)

今天，我來到了教室，看見教室里有一盆散發(fā)著悠悠香味的吊蘭。同學們在一旁議論著，不就是一盆吊蘭嗎，有什么好的，老師為什么放一盆花在教室呢。

叮鈴鈴，上課了，只見老師走進教室，她對同學們說，今天我們寫一篇作文，題目就是一盆吊蘭。

我仔細觀察，吊蘭就象一位害羞的姑娘垂下綠色的頭發(fā)，把整個頭都埋進身體里面。那些星星點點的小花就像是美麗的發(fā)夾，漂亮極了，遠處看，像一把撐開的小傘，像噴泉，像一條條長長的綠絲帶。從整體看，這盆花可以分為上下兩部分，下部分是深綠的，上部分是嫩綠色的，吐子長長的，看起來它的生命力很強。它不像石榴花那樣的紅紅火火，讓人看了有一種奮發(fā)向上的感覺，也不像菊花樣的色彩鮮艷，更不像鐵樹那樣威風八面。但它卻為人們凈化空氣，給人帶來清新舒適的環(huán)境。讓我們在綠色環(huán)保中快樂的生活。

它雖然默默無聞，但我已經感受到了它的美，它難道不像那些為人類默默奉獻的人們嗎。

種一盆植物作文(篇二)

去年，我們搬進了高樓的一間小房間里。初春，草長鶯飛，百花齊放，而我們這里映入眼簾的卻是一棟棟高樓大廈；盛夏，烈日當空，鶯飛燕舞，而這里卻只有機器發(fā)出的噪音……為此我們一家人決定種一些盆栽。我們搬來了一個花盆，搞來一些泥土，圍著花盆討論起來。過來一會兒，大家都同意種跳舞草了。而照顧它的責任就交給我了。我小心翼翼地把種子種在花盆里，為它松土為他澆水；下雨怕它淋到，刮風怕它吹到。盼啊盼啊，終于在一個陽光明媚的早上，芽兒破土而出了，嫩嫩的，黃黃的，就像細細的針。又過了幾天，小芽兒長成了一個“大漢”看一片片嫩嫩的葉子，我滿意地笑了。一天我將花盆端放在音樂箱龐，放起了美妙的音樂。在陣陣悅耳的音樂中，幼苗舒展著對對小葉子，舞動了起來。

種一盆植物作文(篇三)

雙休日，我到阿姨家去玩。阿姨家有一盆我從沒見過的綠色植物，吸引了我的目光——

它的葉子寬寬長長的，葉面的葉脈清晰可見，用手摸摸，很光滑。幾片葉子向四周生長開去，中間又抽出嫩嫩的新葉，超級像一朵綻放的花朵。奇怪的是，葉子的邊緣居然又冒出一叢叢小巧可愛的嫩芽，幾片小嫩芽聚攏在一起，又形成一朵朵小花狀的幼苗。遠遠望去，像是給葉子邊緣鑲了一圈好看又精致的花邊。

我忍不住用手去觸碰這些小嫩芽，輕輕一碰，小嫩芽就紛紛脫落掉到了泥土里。我意外地發(fā)現，原先掉落在盆中的一簇簇小嫩芽已經在泥土中生根發(fā)芽，成了一株株柔嫩的小幼苗。小幼苗看起來又嬌嫩又可愛，好像是大株植物孕育出來的小寶寶。

回家后，我連忙去翻書查資料，想要對這神奇的植物有所了解。原來，這種植物叫落地生根，又叫子子孫孫，是一種繁殖能力特別強的植物。它的葉緣上長的是小芽，小芽掉落土中就會長成新的植株，“落地生根”的名字就是因此得來。

小伙伴們，你看到過落地生根嗎？

種一盆植物作文(篇四)

大家不要以為“小偷小摸，愛占小便宜”是小事，“小時偷針，大時偷金”啊。我也經歷過這樣的一件“小事”，幸好正直勇敢的天使，打敗了陰暗邪惡的“魔鬼”……

那是一天傍晚，我們一家人到公園散步。遠遠的，我看到了一盆美麗的菊花，她穿著黃色的連衣裙，像一個有著奔放性格的少女似的。走近了這盆花，心中閃過一個念頭：正好學校叫我們種花，要不悄悄地拿一盆帶回去呢？很快，腦中已經制定好了“偷花計劃”。

第二天早上，天還沒完全亮。我擦了擦臉，一個咕嚕起床，然后躡手躡腳地找到一個黑色塑料袋，小心翼翼地溜了出門。

公園里人少，偶爾只有幾個老大爺在散步，其他上班的叔叔阿姨也只是在路上匆匆而過。我“神不知鬼不覺”走向那盆菊花。

我東張西望，確定周圍沒人了，迅速取出黑色塑料袋，快速把那盆花塞進袋子里。可當轉身要溜之大吉時，我卻覺得雙腳像綁上了千斤巨石，無法動彈，臉上也覺得火辣辣的。腦海里出現了兩個“我”在爭斗：一個正直陽光的我說：“停止吧！不能偷，這花是共公財產，偷去了會受到懲罰的！”另一個陰暗中的“我”說：“趁現在沒人，拿回家去，下周就有花交給老師了，并且這花沒人看護了的，放在這里也是一種浪費。”我一時拿不定主意，就一再的轉圈，然后又回來。

當我又一次看見那盆花時，它綻開的笑臉，如一個被風吹得瑟瑟發(fā)抖的女子一樣。我看著它，它好像知道我在想什么一樣，好像在說：“來吧！來吧！來把我?guī)Щ丶野?！我站在這里又渴又冷，你家陽臺肯定很漂亮吧，我很期待呢！”

我又動了心：“偷吧，如果不偷，怎么跟老師交差呢，就當作可憐可憐這朵小花了?！?/p>

“不，你不能偷，偷了你就是一個壞孩子了，就不是好學生了！”另一個抗議的聲音大聲地響起。

哎，真是頭疼。

猛然，不遠處一塊廣告牌上的標語躍入眼簾：城市是我家，美麗清潔靠大家！我一愣，把花放下了，拿起塑料袋，輕輕地走了。是啊，花是用來給大家觀賞的！如果大家都不愛護它，都破壞它，那么哪里還有什么花啊。

回到家后，我拿出平時節(jié)省的五元錢，到花鳥市場里買了兩包花種子……

種一盆植物作文(篇五)

老師家有一盆青翠欲滴的吊蘭。

很特別的是：在同一盆里再有兩個品種。第一種嫩葉翠如碧玉，莖彎彎曲曲的直垂到地上。第二種的葉子紫綠相間，莖的顏色也是紫綠相間呈現出花花紋，像披了一件花衣服。

吊蘭的葉子大約兩寸寬，每片葉子的正反面都有非常細小的毛。第二種吊蘭葉子的反面是紫色的。吊蘭的兩片葉子像一張笑臉，它長得那樣茂盛，像小姑娘的長辮子。

吊蘭的樣子千姿百態(tài)，有的探出了小腦袋，沖著天空發(fā)呆;有的伸著懶腰，像剛剛睡起來的小寶寶。老師把它放在了陽臺上，吊蘭還散發(fā)著幽幽的芳草香。過了一會，烏云密布，下起了蒙蒙細雨，吊蘭大口大口的吸吮著甘甜的雨水，還洗了一個冷水澡，那小露珠在葉片上閃閃發(fā)光。

吊蘭沒有牡丹那么嬌艷;沒有玫瑰那樣芳香，單吊蘭清麗典雅，蔥蔥蘢蘢。生機勃勃的吊蘭枝壯葉肥。

我愛老師家的吊蘭，也愛他頑強的生命力!

種一盆植物作文(篇六)

我家里人很喜歡植物，每個廳、房都會放一盆植物作為裝飾。在我房間的洗手間的臺面上，也有一盆翠綠的文竹。

這盆文竹是去年春節(jié)爸爸在花市買的，當時還買了杜鵑花、金桔等許多盆花，但是現在那幾盆花都早已枯萎了，只有這為壯士還安然無恙。

我的文竹現在長的高高細細的，它的枝有點像海松，細長細長的，枝上平著長出毛茸茸的葉子，像伸出的手掌一樣。

這盆文竹發(fā)出了很多枝條，里有一根最高的，長到了一尺多高，葉子深綠，綠的都透亮了，并且枝長的特別茁壯。別的枝就顯得矮了些，并且越矮葉子越黃。唯獨只有一枝剛發(fā)芽的，它長的又小又短，尖尖的枝尖，碧綠的小桿，非?？蓯?。在矮的文竹里面，有一枝最有趣的，它的根斜著插進土里，然后斜著長，長著長著就拐了一個大彎，又繼續(xù)斜著長過去了，然后又拐了個大彎，再長了一點就不長了，這樣就形成了一個S型，我想：這枝文竹一定是不安規(guī)矩長，所以發(fā)育不良。

有一次我仔細觀察了文竹和竹子，然后再進行對比，一看，發(fā)現不愧叫文竹，除了葉子不一樣和比竹子小以外，別的地方簡直是一模一樣，尤其是它那長這芽苞的枝桿，我覺得文竹比竹子更文雅，所以就把：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。改成了欲把文竹比杜鵑，如比文雅賽過花。

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一種植物作文精華

相信大伙們學習中都接觸過寫作文吧。通過寫作文可以更好的表達一些東西。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？以下內容是小編特地整理的“一種植物作文精華”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

一種植物作文【篇1】

仙人掌是一種全身長滿刺的植物，也是墨西哥的國花，屬于石竹目沙漠植物的一個科。說到仙人掌，人們第一反應就是耐旱，不用澆太多水就能養(yǎng)活，你甚至不用去管它，就靠雨水都能讓它水分充足。總的來說，在人們眼中，仙人掌就是一種植物藝術品，但它身上藏著許多不為人知的奧秘。

眾所周知，仙人掌大多數都生活在沙漠中，但是在如此炎熱的沙漠中仙人掌是怎么存活下來的呢原來，仙人掌為了適應沙漠的干旱氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分的蒸發(fā)，也能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時，它長出覆蓋范圍非常大的根，下大雨時可以吸收最多的雨水。

目前仙人掌科的植物將近有2000種。我們再來看一下仙人掌的妙用吧!第一，仙人掌有著藥用價值，每100g可食仙人掌中，約含維生素A220μg，維生素C16mg，蛋白質1。6g，鐵2。7mg，可以產生25～30千卡的熱量。它含有大量的維生素和礦物質，具有降血糖、降血脂、降血壓的功效，對于“三高”人群真可謂是靈丹妙藥。第二，仙人掌具有養(yǎng)生作用，對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏護膚等諸多作用。第三，仙人掌有著美白功效，比起那些“有毒的”護膚品，作用明顯多了。

總結上文所述，仙人掌不僅是一種生命力頑強的植物，還有很高的使用價值。

一種植物作文【篇2】

你們想知道我最喜歡的植物是什么嗎？當然是蘆薈了。蘆薈從遠處看，像一朵含苞欲放的荷花，蒼翠欲滴的。從近處看，像數不清的刀片，也像一把把匕首，綠油油的。

蘆薈的葉子的形狀上窄下寬，層層疊疊長在粗壯的莖上，摸上去冰涼光滑背面帶著些粗糙，葉片厚厚的，晶瑩剔透的葉肉飽含著粘稠的汁水。別人都說蘆薈的葉子兩端排列著整整齊齊的小刺。但在課上，老師說，蘆薈的葉子其實就是上面的小刺，看上去像保護蘆薈的鎧甲，不讓小動物輕易傷害到蘆薈。其實這些都不全對，蘆薈的小刺是跟仙人掌一樣的，它是用來吸收陽光中的水分，再把水分輸送給蘆薈本身。

蘆薈不止是一種觀賞性植物，而且它還有許多作用，它可以美容養(yǎng)顏凈化空氣。蘆薈的生命力非常頑強。有一次，我們一家人去奶奶家玩去了兩個月，回來的時候，我想起了蘆薈，急急忙忙地跑到陽臺，發(fā)現蘆薈還是郁郁蔥蔥的。蘆薈它還能涂抹傷口，防蚊子叮咬。有一次我在奶奶家玩的時候不小心摔倒了，我去找奶奶，說我摔傷了。奶奶給我涂了點蘆薈膏，過了一會兒傷口冰冰涼涼的，真的好多了。

蘆薈真是一種漂亮而且生命力頑強的植物，對人類的貢獻很大。我喜歡蘆薈！

一種植物作文【篇3】

去 年，我到花鳥市場買了一種花：牽?；ǚN子。

一回到家，我便興奮地把它種在花盆里，再撒點水，期待著它發(fā)芽。果然，它似乎也很期待著早點出來，沒過幾天，5、6只可愛的“小手掌”就伸了出來。又過了幾天，它們的莖上面長出了一些小細絲，又細又長，像蝸牛的觸角，我連忙找來幾根細竹筍，立在泥土里，給它們當花架。

過了幾天，它們已經爬上了竹筍，那螺旋細絲抓住竹竿，一圈一圈繞緊，就像一幅美麗的圖案，深深地吸引了我。半個月了，它已經爬滿了我的窗戶，窗戶已經變成了綠窗戶，真是太漂亮了。

不幾天，我驚喜地發(fā)現，小小牽牛花已經悄悄長出花蕾，第二天，她就像發(fā)現了一個天大的秘密一樣，張開了笑臉。粉色的小花兒在綠葉的襯托下，顯得十分顯眼。

之后的很多天，整個窗子都開滿了花，那么熱烈，它們張開朝天的喇叭，似乎能聽到一種歡快的樂曲。

如果有人讓我贊嘆一種花，我肯定要贊嘆它——牽?；?。

“嘀！嘀！”小喇叭開始奏樂啦！

一種植物作文【篇4】

在春光燦爛的春景中，引人注目的景色有很多，如：清水湖中的荷花；宏偉壯闊的高山；大江大河的壯美；不同種類的植被爭先開放，展現出一張美麗的春景畫卷。在這些艷麗的植被中，我還是最喜歡——獨特的爬山虎。

爬山虎是一種大自然隨處可見的植被，鵝公巖大橋的橋梁上常見爬山虎。尤其是建川博物館的門口，兩排高大的橋墩。他們長得老高了，有的甚至比大橋的角度差不多高。他們是堅持的象征，他們是默默無聞的象征。他們不辭辛苦，堅持往上蹭，這不就是任勞任怨，默默無聞的植被嗎？這就如同我們生活中無私奉獻的人，如：起早貪黑的清潔工人；維持治安的警察；保護道路交通的交警；在抗議一線的醫(yī)護人員……這樣品德高尚的植被也為春景上的畫卷，添上了絢麗的一筆。

爬山虎也是具有缺點的，爬山虎多的地方大多會有成群的蛇，這對我們的安全有極大的危害，所以要遠觀爬山虎。

這就是春景中最勤勞最默默無聞，艷美的植被了——爬山虎。

一種植物作文【篇5】

世界上有許多種植物，有的長，有的短，有的富貴，有的寒酸。

有的人喜歡那些嬌嫩的曇花，有的人喜歡清香四溢的菊花。它們雖好，可買來五天便枯萎了。相當于浪費錢，白買。我與眾不同，我喜歡的是——多肉。

多肉它就像一個白胖胖的小嬰兒，美麗、干凈。它那一粒粒成雨滴形的花瓣，每一粒都有一個做為媽媽的重任。

一次，我將那快要枯萎的一顆最大最飽滿的一粒摘下來，放在一旁另一個盆栽中獨自精心照料，想把它救活，便給它澆水、松土、施肥。

過了幾天，當我再看它時，它的生命卻那么頑強。一下就生出了許多肉寶寶呢！我為這件事感到驚奇。

多肉還有一個特點，就是你好幾個星期不給它澆水、松土等，它也會靠自己的努力獨自生活下去。

我喜歡這個不富貴的植物——多肉。它給我?guī)砹嗽S多知識。它們的生命力那么頑強，靠自己的力量能生活下去。多肉，我最愛的植物。

一種植物作文【篇6】

水仙花開放時的樣子可美了：郁郁蔥蔥的葉叢中，挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前后兩層圍著金黃色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。

花蕊中心有六根蕊葉，蕊葉上沾滿了點點花粉，等待著風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣，不妖不艷，吐著淡淡的清香。六瓣六蕊，六六大順，是人們喜歡他的原因。在古色古香的書房里，放一盆清雅的水仙花，讀讀書，做做作業(yè)，真是一種難得的享受：在家里放一盆水仙花，更起到了裝飾的作用，它那淡淡的清香，能掃去你一天的疲勞。

春節(jié)到了，它更是搶手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花為人們付出了它的一切，它使人們快樂，不再煩惱，不再憂傷，它有著給予他人快樂的'精神，甚至不惜犧牲自己。

我越來越喜歡水仙了。因為它美麗，大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷，也沒有荷花那樣亭亭玉立，但它依然為冬天貢獻出了自己的一份美，我愛它那種給予他人快樂的精神。

一種植物作文【篇7】

我家院里有幾株白丁香樹，我十分喜愛它們。

每年初春，丁香樹就長滿桃形的葉子。不久便從擠擠挨挨的樹葉中冒出一根根約有3厘米長的莖，每根莖上頂滿了米粒大小的花骨朵兒，像一根根長得彎彎曲曲的小火柴棍。過不了幾天，丁香樹就開滿了潔白的小花。

遠遠看去，丁香樹就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一個個精致的小花組成的。每朵小花有四個水滴形的花瓣，兩個一組，像一對對小翅膀向空中伸展著，又像朝觀察它的人們伸出的一雙雙手。它們在綠葉的簇擁下顯得俏麗、淡雅。

丁香花雖然沒有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿，然而卻有著勝似它們的濃郁芳香。每到春季，丁香一開，滿院都彌漫著沁人心脾的幽香，傍晚香氣更濃。它的味兒，是甜的，閉上眼睛深深吸一口，就好像到了夢一樣的香海中，風兒一吹，那幽香被送得很遠很遠......

丁香花在太陽的照射、雨露的滋潤、大地的哺育和人們的照料下生長、開花，把芳香無私地獻給了大自然。

我真想像丁香花那樣，既得到陽光、雨露和人們的愛護，又能把所有的香味兒獻給愛我的人們。

一種植物作文【篇8】

我非常喜歡熱帶植物，去花卉大觀園里的熱帶植物園觀賞，我便很好奇，它們是怎么在熱帶生存的?有哪些種類?如何培育?一連串的小問號浮現腦海中。

熱帶植物需要高溫高濕的環(huán)境，三亞、海南等熱帶地區(qū)非常適合種植，最適宜溫度是21攝氏度左右，最適宜濕度在80%~90%之間。熱帶植物的種類很多，有咖啡、棕櫚樹、橡膠樹、瓶子樹、仙人掌、猴面包樹、中藥三七等。還有些附生植物，如：附生蘭、苔蘚、地衣等，會長在熱帶植物上。

我來介紹幾種有特色的熱帶植物吧。

仙人掌高1.5~3米，葉子是綠色的，下面尖，上面圓，有堅硬且黃色的刺，誰都不敢摸它。它可栽作圍籬，莖可以當藥，漿果可食，而且酸甜可口。

猴面包樹高20米左右，最大的特點就是長壽了，一般都能活5000年，世界目前發(fā)現最古老的樹已經活了5500年。猴面包樹有長長的樹根，可以貯水，是個“貯水塔”。

橡膠樹高約30左右，壽命35~40年，樹葉有毒。輕輕割下樹皮，會有乳白色的汁液流出來，那就是橡膠，因此得名“橡膠樹”。

熱帶植物一般是自然繁殖，也有一些種類需要人工扦插繁殖。

參觀完熱帶植物，我對它們的興趣更濃了，我長大以后要當一個熱帶植物專家，揭開它們的更多秘密。

種植物作文錦集十一篇

以寫作為一種思維方式，可以幫助我們更好地思考問題和做出決策，也可以更好地理解自己的內心。通過閱讀他人優(yōu)秀的作品，我們可以更好地提升自己寫作的能力。你現在是否在思考如何寫一篇好作文呢？希望你能分享這篇文章給你的朋友們，一起交流思想。

種植物作文 篇1

紅花酢漿草 又叫三葉草，容易成活，生長勢強，花期長，深受人們喜愛。

家里的兩盆三葉草花來至朋友阿美的娘家，思蒙河邊，那很多野生的，隨便帶回來兩株，種在花盆里，非常容易成活?；ㄆ谔貏e的長。

我很喜歡這樣子的小花，不張揚，不奪目，默默的開放，小花花幾十上百朵，像一群小姐妹，有伴有愛有歡笑。

我喜歡她，還因為只要到了晚上，她的葉子、花瓣就會合起來，好像在乖乖的.睡覺。這樣子可愛，像那些懂事聽話的娃。

該吃飯吃飯，該睡覺睡覺，該讀書讀書，該玩耍玩耍，該結婚結婚，該生娃生娃，多好啊!

本來，無論是我們人類還是自然界的各種生物，都應該順應自然，但是，如今的社會生活，把一切都打亂了!科技的發(fā)達好像就是在挑戰(zhàn)自然規(guī)律。慢慢的人就變了。該睡覺的時間，卻是人們最嗨的時候，該讀書的娃要戀愛，該結婚生娃偏偏要單身了!水應該往低處留，卻也能人為的往高處流了。這個世界正在以一種陌生的形式飛速惡變。

唉!我們有時候就應該停下來，看看我們身邊的小花小草們，學習他們如何遵循自然法則。

種植物作文 篇2

美麗梅花光彩奪目，奇香四溢，現在就讓我們一起來認識她吧！

梅花從遠處看就像畫家給禿樹上添加了很多小粉點，近看卻是一簇簇魅力無比的梅花，梅花的顏色有很多種：大紅色，粉嫩色……；根很細，像細細的繩子，花已經開了，亭亭玉立的'站在哪兒，仿佛在向人展示她的美麗，一陣陣微風吹過，它們紛紛落下，下了一場美麗的“梅花雨”，如果你有幸淋到了“梅花雨”的話，你就會成為花仙子一樣，滿身都是梅花。

梅花摸起來滑滑的，如果水珠落在梅花上，就像滑滑梯一樣滑下去，樹枝撐起了一個個小滑滑梯，就像一個游樂場一樣。你再去聞一聞，那香味真是芳香撲鼻，讓人心曠神怡！正如：“忽然一夜青香發(fā)，散作乾坤萬里春”，說了梅花是多么香，我還觀察到了梅花詩有好幾層花瓣，讓人感受到了梅花的花香濃厚。

梅花也很堅強，在天寒地凍的冬日里也含苞待放，下雪時，雪給了梅花蓋上了一層“杯子”，但這層“被子是”可是很冷的，但是梅花缺還能夠茁壯成長，這種精神值得我們學習。

梅花，我愛你！

種植物作文 篇3

人們都說，英國館內有許多的種子和植物，非常漂亮，所以來到上海的第三天，我就和酒衷豪一起去了歐洲區(qū)，去看一看英國館到底有多漂亮。

在離英國館很近的地方，我就發(fā)現了它。“哇—！好漂亮啊。”我不禁叫道，因為它像一個巨大的刺猬，而且它身上“刺”在太陽的照射下閃閃發(fā)亮，這就又激起了我想進英國館的欲望。

經過了一個多小時的排隊，我們終于如愿以償地進了美麗的英國館。來到英國館的旁邊我才發(fā)現，英國館身上的“刺”原來是一個個太陽能板！我很不解，英國館弄那么多的太陽能板干什么？難道是供電的？爸爸看出了我的疑慮，解釋道：“那太陽能板是用來儲電用的，因為英國館外邊的這些“刺”晚上還要放射出光呢，白天，這刺用來儲電，晚上，這些刺，就用來放出光。一來是好看，二來是可以照明。”“哦，我明白了?！蔽一卮鸬?。

我們走進了館內，我就發(fā)現，館內也有很多的“刺”，可是你要是仔細看看，就會發(fā)現那些刺里，每根都有一粒，或幾粒種子。我走近一看，看見了許多我都不知道名字的種子。有心型的、有橢圓形的，還有一些見也沒見過，說也說不上來的種子。我又往房頂看了一下，發(fā)現房頂上也有許多的種子，真是數不勝數，看的我眼花繚亂呀。

走出了館，我們又順著通道，到了一處半封閉的通道里，通道的左側，有許許多多的植物，我走近一叢植物，看了它的介紹不禁哇了出來，因為介紹上說它的葉子里面有許多真菌，真菌吸收了很多的金屬元素，所以就被做成了無毒無害電腦芯片。

這時我聽見媽媽在叫我，我連忙跑過去，原來媽媽發(fā)現了一種花，這種花可以吸收大量的有害物質，并把有害物質轉化成自己的“化肥”來供養(yǎng)自己，而且還能釋放出氧氣呢。

后來，我們又見識會防賊的防賊草；可以提高記憶力的迷迭香等多種植物，真是大開眼界呀。

種植物作文 篇4

今天我們的行程是西雙版納植物園，這里的主要景點有蝴蝶園、蟒蛇區(qū)、大象學校、鸚鵡表演。我們先來到了蝴蝶園，有很多五彩冰芬的蝴蝶，有枯葉蝶，它的樣子很像一片枯葉，如果不 仔細觀察，根本就發(fā)現不了。這些蝴蝶有很多漂亮的顏色，和好看的花紋，還有很多我沒有見過的在翩翩起舞。因為這里是熱帶雨林地區(qū)。我們又準備去蟒蛇區(qū)。哇!這里的蛇身上的花紋都很好看，但 是我很怕它們，最后我還跟蟒蛇照相了?？赐炅诉@兒，我們又開始去大象學校，我看到了大象真是太神奇了能聽懂命令，能轉呼啦圈，還會算數學題，真的很棒。我們又參觀了鸚鵡區(qū)，鸚鵡能做很多事 ，能聽懂人說話，是人類的好朋友。這場表演太精彩了。給我留下了深刻印象，今天過得太充實了，開闊了眼界，增長了知識。

今天，我和爸爸媽媽去植物園。

到了植物園里，生機勃勃的景色映入我的眼簾。我們先到了熱帶植物屋。屋子里種著各種各樣的熱帶花和樹?；▋簜兊念伾屑t色的、白色的、黃色的等等。我們又去了魚塘。魚塘里有許多又肥 又大的金魚。我們還去了美人魚碼頭、游樂場、盆景園。我們最后去的是花鐘廣場?；ㄧ姀V場上有一個極大的時鐘，人都可以從鐘后面上去或下來。最有趣的就是站在上面往下看，好像覺得自己變成了 一個巨人。

時間過得真快呀，天快黑了。我望著植物園，說：“我喜歡你，植物園!”

今天，我和媽媽一起去植物園。在路上我們看見了金黃色的一片，我仔細一看，啊!原來是黃黃的油菜花，就像在土地上鋪了一層金子。到了植物園，先讓人驚奇的是：門口擺著一個用花做成 的“春”字，到了里面我發(fā)現：樹叢中有各種各樣的風箏。我們來到大草坪上，低頭一看：小草發(fā)芽了，花兒像我輕輕一笑，媽媽說：“我們去騎馬吧”!我說：“好”。到了馬場，第一回我和媽媽一 起坐，很墊人。第二回我一個人騎馬。到了上坡的時候，我給馬兒加油。我不停的說：“馬兒加油!馬兒加油!”馬兒一聽來勁了，跑的快的很，我感覺馬兒非常聽話，我也要像這匹白馬學習，做一個 聽話懂事的孩子。

當然我還誠懇的倡導大家： 人人要愛護動物，愛護花草樹木，人人要做一個文明的人，要做一個有愛心的人!

今天，爸爸、媽媽、姑姑、姑父、弟弟和我一起去植物園。

我們走了一會兒，就聞到豆腐干的香味了，我們走到了一家小店前，想買點東西，就買了三串豆腐干和一根香腸，我吃了一根香腸，還想吃一根，媽媽卻不同意。

我們走到了臘梅園，看到樹上有許許多多的“花米?！?為什么叫花米粒呢?應為這連花苞都算不上，只能叫它花米粒了!

回家的時候，弟弟、媽媽、姑姑、姑父先走了，爸爸要給我拍大頭照，要把我博客里的照片換一下，我和爸爸還是比弟弟他們先上車，你們知道為什么嗎?我告訴你，其實我走的是近路，弟弟他們 走的是遠路!

今天我在植物園里很開心。

今天，我、媽媽、姐姐和姥姥還有大姨，一起去植物園。

我們先去了五谷園，我們看見了蘇子、黃豆、麥子、水稻、白芝麻、甜菜、白菜、芥菜疙瘩、玉米，我們還看見了一個石磨，媽媽說這種東西叫石捻子。

我們又到了十二生肖廣場，媽媽教我背十二生肖，我背會了十二生肖，媽媽獎勵我一個冰激凌。

我們又去了濕地園，濕地園里有一個魚池，媽媽給我一大塊餅干，我把一大塊餅干分成兩半，一半我一口就給吃了，另一半我喂給了魚。池子里的魚大小不同、顏色不同，有大魚、小魚、有紅 色的、有白色的，還有花的。

我們又走到了百花園，園里有牡丹花、地瓜花、霜花、還有各種各樣的花。

最后，我們去了游樂場，我們要坐碰碰車。我和媽媽一個車，姐姐和大姨一個車，如果我們被姐姐的車打中了，后面就會有一個東西打我的頭。

今天我玩得真高興。

星期六，學校組織去植物園 ，我很高興有這個機會，早晨，我和爸爸來到了植物園，找到了一9班的隊伍，然后我就找不到爸爸了，呵呵……

進到園內，我們先去了帝堯紀念堂，再跟著老師去了一片小樹林，沿途的景色很好看。

老師讓我們自由活動，我有點兒餓了，就跟爸爸找了個桌子吃了點兒漢堡。

十一點，我們回去集合，大家拍了合影，就到草地上去玩兒了，我們玩兒了“你出一個，我出一個，大家一起收一個”，我覺得很好玩兒。

后來，我跟爸爸到門口兒，租了輛電瓶車，我當司機，非常有意思，開始不太會開，還撞了馬路牙子，后來就熟悉了。

今天過得真得很開心!

我去了植物園，一進去就好像進入了大森林。這里的天比別處的天更藍，樹比別處的樹更高，鳥比別處的鳥更多。 我們走著走著突然我看到了一棵叫花瓶樹的樹，說它像花瓶還真像花瓶，而 且上面還插了幾朵花。這可能是巨人的花瓶吧!

然后我們走著走著突然我看到了一棵株羅紀就有的植物，我覺得它還真利害因為可以那么早就有了。還有豬籠草，它就像一個開了蓋的瓶子。

看完后我就依依不舍地離開了。

種植物作文 篇5

我有一個美麗的植物朋友，名叫長壽花，它非?？蓯郏浅＜t艷，非常絢麗，所以我又給它起名“菲菲花”。

菲菲花的生命力很頑強。有一次媽媽不知從哪兒找來了一朵花，讓愛種花的爺爺栽上了沒過幾天，長壽花就冒出了新的枝葉，開出了新的花朵，我被這可愛的花迷住了。于是我去問爺爺，“爺爺，那盆長壽花不是插枝就活嗎？您給我選一枝，讓我種上吧，”爺爺給我選了一枝粗壯的枝葉，我興高采烈地把它種上了，我對菲菲花進行拍照記錄，令我吃驚的是沒過幾天，菲菲花竟然開了！我高興的腿都站不穩(wěn)了，準備把這個喜訊告訴媽媽。這時我仔細想了一想：“哎呀，我不是連著很多天都沒有給它澆水、曬太陽嗎？它還那么頑強地挺著，真對不起它。它那頑強的生命力，堅持不懈的精神，難道不值得我們去學習嗎？”

那紅艷艷的小花瓣兒，看上去是多么的嬌艷；那碧綠的枝葉看上去是多么的鮮嫩，看著它那嬌小的身子，我想著過不了多久，它肯定會變得更加強壯。

聽媽媽說長壽花有許多顏色，而我的是紅色，大約20厘米，我經常坐在菲菲花旁欣賞它，有時禁不住會摸一摸它光滑的葉子，這真是一次美的.享受！通過查資料，我知道了菲菲花不用長期澆水，于是我每個星期澆一次水，菲菲花果然更鮮艷了。

長壽花，哦不，菲菲花，我愛你，我愛你的頑強不屈，愛你的姹紫嫣紅！

種植物作文 篇6

人類，是誰創(chuàng)造了你？是誰給了你們生命——大自然。但，為什么？為什么到最后卻是“你”了大自然。

“咦！這是哪？我怎么什么都看不到了？”我從睡夢中醒來。突然，無數盞燈照向了我，光亮得眼睛都爭不開。我聽到了腳步聲，我嘗試著努力的爭開眼睛，終于我看到了他。我重他的眼神里感受得到悲傷。慚愧和無奈。心里不自覺的想：他為什么會這樣？

他，開口了，他指著我低著頭說：“這是我們地球上最后的一課植物?！薄笆裁?？我我我居然是地球上最后的一課植物？無知的我心里除了高興。驕傲還有什么呢？”心里暗暗的高興?！坝捎谖覀冊?0xx年到20xx年不斷的破壞，隨意的砍伐樹木，使得我們生活的地方生靈涂炭——最后在澳大利亞的一個小鎮(zhèn)上發(fā)現了這棵頑強生長著的小樹?！薄奥犃诉@一番話，我里不自覺的對人類產生了恨意，想到我們曾經是地球的統治者，而現在被人類消滅得只剩下了我，不知道他們怎么會有如此大的貪婪。

“現在開始拍賣，起拍價1億英鎊”……終于知道這是那了——拍賣場。這個男人應該是主持人吧！他的語音剛落就有一個男人馬上舉起牌字大聲喊到：“1億5千萬”隨后現場所有人都舉起了牌子場面混亂得不得了。

我……真的有那么值錢嗎？如果當初不是這亂破壞環(huán)境會這樣嗎？會有這么值錢嗎？

種植物作文 篇7

我喜歡雨，人的靈魂和思維會在一場雨之后得到洗滌和整理。與一滴雨相遇，我坦然若一片樹葉開始著陸，從容、自然、沉穩(wěn)，不自責于一次次拒絕和不被認可。

日子久了，我多想自己不打傘，穿過街道，任你以一個漂亮灑脫的姿態(tài)垂青我的頭發(fā)，打濕我的額頭。與一滴雨相遇，被塵埃籠罩的頭腦才能得到一次洗禮。

我早已是北方某個雨季的一扇玻璃窗。與一滴雨相遇，我喜歡你吧嗒吧嗒敲打我靈魂的聲音，叩問靈魂是一種理解生活的方式。

我是一扇玻璃窗，我可以縮短一個人的心弦和你之間的.距離。落雨的季節(jié)，因為有一個人肯定會站在窗前看你落下的姿態(tài)，聽你敲打我的節(jié)奏，只有這樣，那個人才可以安靜的思考屬于自己的一天是否充實和開心。

一滴雨，落在遙遠的北方，打在雨季的那片樹葉上，叩響玻璃窗戶，在天地間自由地尋找一個棲宿點，我折服于他認準了一個方向而落下，沒有停頓和猶豫。

在這個季節(jié)，與一滴雨相遇，靈魂被一次次叩響，生活的航向才會重新得到定位。

種植物作文 篇8

據統計，我國年需供血400余萬人次，約800噸，并且以每年7%～10%的速度遞增。為了緩解血液需求的壓力，在鼓勵社會獻血的同時，有人異想天開地提出讓植物為人類獻血。

現在，科學家已經弄清了一點植物的固有血型；桃葉等為A型血；扶芳藤、大黃楊等為B型血；山茶、蕪菁等為O型血；蕎麥、李子等為AB型血。人和一些動物的血液是紅色的，這是因為血液里含有大量的紅色細胞。植物沒有紅色細胞，但它卻有類似于人體內在細胞表面的血液特質的血型糖。不同的血型糖決定了不同的血型。

最近，對植物血型的研究又有了新突破。法國科學家發(fā)現，在玉米、煙草等植物體中含有類似人體的血紅蛋白的基因。這表明植物也有造血功能，如果加入鐵原子，就可以制造出人體需要的血紅蛋白。由于血紅蛋白是血球的重要組成部分，它易于與氧結合和分離，所以具有輸氧功能。因此，如果這項試驗成功，將會出現一個驚人的奇跡——利用植物來制造人體的血液。這樣一來，自然界繁茂的植物將成為人類取之不盡的血源。更令人欣慰的是，植物給人類供血不僅不會是因血型的不同而出現免疫系統的排異性問題，而且不會使輸血者染上血液傳染病，真是一舉多得。

輕松一練

1．給帶點的字選擇正確的解釋。在括號里打“√”。

1遞增：A．傳送，傳達（）B．順著次序（）

2緩解：A慢（）B．延遲（）C．蘇醒，恢復（）

3異想天開：A．不同（）B．分開（）C．奇怪（）

4取之不盡：A．完（）B．全部用出（）C．都，全（）

2．讀第2自然段，填空。

人類的血型是由________決定的，而植物的血型是由___________決定的。

1．讓植物給人類供血，有哪三方面的好處？

4．1找出文中一采用“舉例”說明的句子。

2找出文中一個采用“數據”說明的句子。

3找出文中一個采用“比較”說明的句子。

種植物作文 篇9

世界上的植物那么多，我喜歡的不是花中之王牡丹，也不是能治百病的蘆薈，而是稱作“花貴妃”的西府海棠。

西府海棠遠遠看去像一個粉紅色的棒棒糖。隔得老遠都能聞到那甜甜的香味，讓人陶醉其中。往前走幾步，就能看見紅紅的花苞像一個個紅色的水滴掛在樹上，花朵展開后，一層層花瓣中露出了黃色的花蕊。幾片粉紅色的花瓣圍在一起，就像一個小喇叭在唱著歡快的歌謠。西府海棠像一位穿著粉紅色裙子的小姑娘，而綠色的葉子則是一位帥氣的小伙子，風一吹，它們就跳起優(yōu)美的華爾茲，那粉紅色的裙子隨風飄動。跳著跳著，小姑娘們忽然飄下來，天空中下起了一場壯觀的“粉紅花瓣雨”。哇!如果把眼前的“花瓣雨”看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己就是朵西府海棠，穿著粉紅的裙子，站在枝頭上，風吹過來，我就和別的西府海棠一起跳舞，形成了一波粉色的海浪，還招來許多小蜜蜂和花蝴蝶，爭先恐后地來采我身上甜甜的花蜜。小螞蟻爬過來告訴我昨夜的好夢，蜻蜓飛過來告訴我早上飛行時的快樂……過了好一會兒，我才發(fā)現我已經沉醉在西府海棠的花香中了。

這，就是我家門前的西府海棠。每周我都會提著一小桶水來給它澆水，并對它說：“我永遠是你的朋友?！闭垎柲阌泻臀乙粯拥闹参锱笥褑?快告訴我吧!

種植物作文 篇10

后來，我種了一盆茶花，它枝干繁茂，形態(tài)生動，新買來時也是花苞累累，大有生機勃發(fā)的勢頭，我非常喜歡，也因此細心照料?？蛇^不了幾個月，眼見花期已過，花兒謝去，枝葉又不見茂盛，我也少去觀瞻了，一來二去，葉兒也不精神了，枝干也顯枯萎了。我又放到了父親的屋后，它似乎又活了起來，以至于第二年的二三月里又開出了茶花。

茶花的花朵并不大，也不是那些名貴的品種，我看到的、養(yǎng)的都是那些平凡得再不能普通的茶花：紅色的花瓣，像火般燃燒的顏色，旋轉著，重疊著，包裹著里面黃色的花蕊，平淡中透著神奇。它的美不在于一朵的秀色，而是幾朵、一簇、甚至整片的紅艷，熱烈奔放，燃燒著激情。我養(yǎng)的茶花，雖然花開得小，花瓣也不多，但總能力爭吐露芬芳，將自己體內的秀色盡其所能展現出來，花色的花蕊點綴其間，顯得十分精神，展開的花瓣喻示著這朵花已將全部的能量縮放出來了。

茶花的葉并不美，其枝也沒有觀賞的價值，但它的花卻還是有韻味的，即便是普通的品種，即便是最常見的茶花，它也都竭力展現著生命的美好與絢麗，它們并不因自己生命的普通而看不起自己，也不因自己價值的低賤而拒絕吐露芬芳與美麗，它們是勇敢無畏的，是爭奇斗艷的，他們在二三月間為人類獻上了最艷麗、最火熱的顏色，難怪乎有很多地方都要用茶花來作裝飾花薈呢。

茶花的.花蕾是孕育了一個冬天的結果，它的個兒從米粒般大小一直到彈珠一般，飽滿而不張揚，豐富而不庸俗。那種飽脹的樣子，看了就讓人喜愛，因為人們明白在這些花蕾的背后，就是辛勤付出的結果，也是春意盎然的明天。

這次夏天的到來，讓我見到了紅得發(fā)紫的石榴花，那細小的花瓣，細膩得很，在綠葉中襯托出來的石榴花開得更是漂亮、紅艷，心中掠過一陣狂喜般的激動，那是美的襯托。我不禁想起茶花來，它也是那么地紅艷、美麗，只是沒有這么厚重細膩，時光逝去，它已轉入了另一個孕育生命的時期，我知道來年的茶花還會更美。

種植物作文 篇11

篇一：金桂

這里四面環(huán)山，其勢高若接云，其色翠成銅青，清太坪恰便臥在這只充滿遠古氣息的巨大銅爵之中，學校就穩(wěn)點在爵底偏東的地方。

當斗柄漸漸指向西方的時候，金風從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的，樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶，山石也凝著點點滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。

在這諸多被金風染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發(fā)現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——她已走來！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……

有時稍加思索，這花香得似乎無理：那么一丁點兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經涼風的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。

仔細思之，這滿斛的清香又深為有據：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育，努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情！

每次桂樹下過，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動滿腹！

篇二：太陽花

世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細，葉子很密集，花開的挺多。

太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的'、圓圓的。

太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。

太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺的營養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。

太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。

喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉(xiāng)，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞

太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。

我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。

篇三：辣椒苗

我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽臺的大花盆里。

剛開始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地給辣椒澆水。過了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這么慢，要到何時才能生出辣椒來？怎樣才能加快辣椒的生長速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來。于是，我立刻行動起來，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會長得更快，爸爸回來一定會夸我！”

過了三四天，太陽像發(fā)瘋似的烤著大地，我走到陽臺一看，辣椒沒有任何反應，于是我再次施肥，將剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整個花盆白花花的一片。又過了幾天，我到陽臺一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，像個大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會變成這樣？爸爸說：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發(fā)會傷到植物?！蔽衣犃酥秉c頭。

通過這件事使我明白：做任何事情都要講究科學，不能盲目從事，我們的學習也像種辣椒一樣，要講究科學的學習方法，才能學好知識。

觀察一種植物作文15篇

作文是提高語言素養(yǎng)和提升語文表達能力的有效手段，經常寫作可以增強我們的思維能力。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。小編為您梳理了“觀察一種植物作文”的一些關鍵點和信息，非常感謝您參閱本文！

觀察一種植物作文【篇1】

一朵朵淡紫色玲瓏可愛的小花，一片片娉娉裊裊翠綠欲滴的葉子，一陣陣風吹過，我又幻化成一只只搖曳的蝴蝶，醉心于自己的舞蹈......

小主人一直叫我四葉草，其實我是三夾梅，又叫夜閉合。我有三片葉瓣兒，每片葉瓣都是一顆小愛心，不仔細看還以為我有六個葉瓣呢。

“嘩”一聲，厚重的窗簾拉上了，我的眼前一片漆黑，小主人放暑假了，每年都要回老家看望奶奶，他總是把我留在漆黑的屋里，我的心非常的害怕，沒有了陽光，沒有了水分，我不確定能等到他的歸來！

無邊的黑暗，每一分，每一秒都是煎熬，我聽著鐘表咔咔的走動，自來水管滴答滴答的聲音。我多想穿上淡紫色稚氣的小裙子，多想搖曳一下翠綠的嫩葉子……

時間一天天過去，我感覺紫粉色的花裙子枯萎了，嫩綠的小葉子也腐敗了，花盆的泥土像石頭一樣堅硬，我口渴難耐，意識漸漸模糊，我感覺我快要睡去了......

但是我不敢睡去，怕自己再也醒不來，我還要等著小主人喊我“四葉草”，還要穿上漂亮的花裙子......窗外，夏日的陽光是那樣的燦爛和美好，我怎敢睡去！

“嘩”一聲，厚重的窗簾再次打開。爸，你看我的四葉草都死了，我不由的驚叫起來，爸爸說給它澆點水?；ㄅ枭厦嬉粚颖”〉目莶?，我倒了一杯，又一杯的清水......

一個星期后，奇跡真的發(fā)生了，花盆里一點、兩點的綠芽偷偷地探出了頭。我知道這是生命的顏色，如此弱小的身體里，竟然蘊含著如此強大的生命意志，和對陽光無限的渴望！

四葉草呀，四葉草，其實我知道你叫三夾梅，但是我還是喜歡叫你四葉草，因為這是我們倆最美好的秘密！

觀察一種植物作文【篇2】

我們家屋前種著一棵郁郁蔥蔥的無花果樹，那是爺爺載種的。

無花果樹皮呈黑褐色。綠葉子如翡翠般引人注目，葉子下藏著一個個嫩綠的花骨朵，好奇地探出頭來。夏天，無花果使出吃奶的勁兒“猛長”起來，精神抖擻著準備孕育下一代。

初秋，這棵無花果變成了萬眾矚目的焦點。爺爺很大方，允許鄉(xiāng)親們免費前來采摘品嘗。這時的無花果已有成熟的果子，呈葫蘆狀，上小下大，通體青紅，像柿子一樣軟塌塌的，從后面掰開，露出粉嫩的果肉。沒成熟的果子是青色的，像一串串珠寶環(huán)繞樹梢。

幾場秋雨過后，無花果變得更加郁郁蔥蔥，葉子都自由地舒展開來，水滴似珍珠般點綴著，似乎帶著仙氣。果樹渾身散發(fā)著香氣，樹上有著很多小刺，所以我和爸爸采摘得小心翼翼。我們挑了幾個大的，輕柔地摘下，果實和樹枝相連的位置便流出一股股白色的液體，這些液體干后會變得異常黏稠，它可以使無花果樹迅速恢復傷口。我倆迫不及待地掰開果子。紅嫩的果肉立刻映入眼簾，張嘴細細品嘗，清新與甘甜立刻涌入心頭，回味時夾雜著一分清苦。這讓我對無花果的好感又增添了幾分。

無花果，顧名思義就是沒有花的果子，可它真的沒有花嗎？其實不是的，它是有花的，是一種隱花植物。我們吃的果子并不是它真正的果實，而是花托膨大后所形成的肉球，就是它那碩大的花托和花蕊等發(fā)育而形成的復果。

我每天早起看看它，堅持觀察，它給了我的暑假生活增加了一種別樣的樂趣。

觀察一種植物作文【篇3】

它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠那么綠，那么充滿生機，它就是我們家生機勃勃的劍麻！

劍麻長著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點舒服。那些翠綠的葉子為了爭取太陽公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來。劍麻披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會自嘆不如。

它默默無聞，在植物世界里總不出聲。有一天，驕傲的'玫瑰對劍麻不屑一顧地說：“你瞧你，長得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”劍麻低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅趕著劍麻，劍麻哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬八千里。

在一個冷漠的角落里，劍麻哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰劍麻，我對它說：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內空氣，還有很神奇的美容效果呢！”

觀察一種植物作文【篇4】

老師早在一個星期前就要求我們觀察一種事物，還要做好筆記。我想了想，決定自己一邊發(fā)豆芽，一邊觀察豆子的成長過程。

我準備了一個一次性杯子、三顆豆子、一點水、一些土和一個鏟子。我先用鏟子把土挖進花缽里，接著把三顆豆子放進土里，然后用土把豆子蓋上，最后澆上水，豆子就這樣種好了。

我看了好一會兒，都快睡著了，豆子沒有發(fā)芽。真沒勁，我還是明天再來觀察豆子吧。

第二天，我來觀察豆子時，驚奇地發(fā)現豆子長出了豆芽，像三個跳躍的小音符。一個長得最高的豆芽仿佛在說：“你們都沒有我長得高！”“那可不一定，我們擬目以待吧！”其他兩顆豆芽異口同聲地說。我好奇地摸了一下豆芽，感覺軟軟的，好奇妙??！

過了幾天，我去觀察的時候，豆芽長高變綠了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，一顆豆芽張開了嘴巴，里面有兩片葉子，好像在和我打招呼。我驚喜地大叫：“哇，豆子長得好快?。　蔽亿s緊拿來手機，拍照留戀，豆芽好像又說話了。兩顆長得最高的豆芽說：“喂，哥們兒，你怎么變矮了？你以前還嘲笑我們呢。”另一顆豆芽低著頭，不肯說話，好可憐的樣子。我實在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，應該團結有愛才對呀，以后可千萬不能嘲笑對方啦。

豆芽一天天長大，我的收獲也一天天多起來啦！

觀察一種植物作文【篇5】

我在陽臺上種了一株辣椒。每天都給它澆水、除草，滿懷期待地等待著它的豐收。

這株辣椒個子長得不高，但它枝葉繁茂，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，隨風飄揚。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。忽然我發(fā)現在茂密的葉叢中探出了一個“小腦袋”。我連忙撥開葉子，才發(fā)現這個小腦袋原來是一個小辣椒啊。它戴著一頂綠色的草帽，長著月牙一樣的身子，全身紅彤彤的，像小朋友的小臉蛋一般，可愛極了。如果不仔細看，你就不會發(fā)現在那片綠色中還藏著一些青青的小辣椒呢。它們有的橫在那兒，有的豎著，有的斜著……，真是橫七豎八，東倒西歪呀。它們像小燈籠一樣，一個個被掛在空中，一陣風吹來，它們嘻嘻哈哈笑成一團，好像在說：“豐收啦，豐收啦！”

我迫不及待的摘了一個，嘗了嘗?！巴郏『美卑?！快拿水來?！蔽液暗?。你別看一個小辣椒，它的威力蠻大的呀！

觀察一種植物作文【篇6】

篇一：蒲公英

我聽了太陽公公的話，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上，風兒給我指路，云兒當我座椅，鳥兒向我歌唱，終于到了那片肥沃的土地。

我一頭栽進泥土里，興奮地在泥土中翻了一個跟頭，再把小腦袋冒出來，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服啊!

夜幕降臨，我要睡覺了。哇，泥土真松軟呀，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天，我發(fā)現身上蓋了一層厚厚的白雪，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯，看來冬天到了?！蔽易匝宰哉Z，很快又進入了夢鄉(xiāng)。

轉眼冬天過去了，我的頭頂冒出了一個嫩嫩的小芽，漸漸地長大、長大，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了，我和哥哥姐姐們競相開放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗春天的氣息。

我開花了，花朵上長滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地摟在身旁。哇!我當媽媽了。一陣風兒吹過，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠方，我不放心地囑咐他們：“路上小心!”

直到他們安全著陸，找到自己的新家，我才放下心來。

篇二：我最喜歡的花——蒲公英

田野里的蒲公英多得數不清，這里是它們的天下。有的蒲公英全開了，有的已經被“風伯伯”帶走，有的還是花骨朵兒，飽脹得像隨時都會破裂的氣球似的。

在蒲公英的世界里，自己仿佛在夢幻中的感覺，閉上眼睛，面朝陽光，輕拂的微風讓我盡享美好。

在田野中，我覺得自己其實就是一朵蒲公英。充足的陽光，藍天白云，我則在一旁看著人們在我身邊嬉戲玩耍。起風了，是風伯伯來接我們去旅行了。我背起“降落傘”開始出發(fā)，與成千上萬的同伴共同飛翔……眼看要掉落到一個水池，卻猛地驚醒，哈哈，原來我依舊在田野中看蒲公英呢!

篇三：可愛的蒲公英

清晨，我獨自走在公園的那條彎彎曲曲的石子小路上，聽著鳥兒悅耳的歌聲，我悠然地快樂歌唱“啦啦…啦啦……”陣陣涼風掠過，甜絲絲的。“咦?好香啊!”一陣香味吸引了我，淡淡的香，使人流連忘返!

香味吸引著我朝著它走去，它帶領著我來到花叢，印入眼簾的是一片五彩繽紛的花海!在陽光的照耀下，看起來像有一絲生命在顫抖!“呼……”風奶奶經過花叢，瞧!那多花的花瓣飄舞起來了，好壯觀呀!那是?我走進一看?！澳鞘瞧压?”蒲公英是我最喜歡的花!

蒲公英，有藍色、粉色、黃色、紅色、黃色、紫色和白色。鮮艷而美麗。蒲公英的花瓣看起來好像毛茸茸的小狗，我忍不住向前摸摸它，哎呀!花瓣伴著風奶奶的歌聲飛走了!我觀察蒲公英的葉子，它是鋸齒型，環(huán)狀互生的，蒲公英是多年生草本植物，高10～25cm，含白色乳汁。根深長，單一或分枝，外皮黃棕色。沒開花時就是單單只有葉子在地面上，葉根生，排成蓮座狀，狹倒披針形，大頭羽裂，裂片三角形，全緣或有數齒，先端稍鈍或尖，基部漸狹成柄，無毛蔌有蛛絲狀細軟毛。開花時，它張開著茂盛的花瓣，盛開著燦爛的笑臉。到了枯萎了，蒲公英耷拉著腦袋，安靜的睡著了……

一看見蒲公英，我就想到一首歌：“小小蒲公英，是個旅行家……”蒲公英是個旅行家，它是陽光的孩子——天使，它是堅強的象征，它是勇敢的象征。蒲公英有著充滿朝氣的花朵。我更愛蒲公英的精神：蒲公英不怕風吹和雨打，一樣勇敢堅強地出發(fā)!蒲公英不會向困難低下頭，飄到哪里都能生根發(fā)芽……

我愛蒲公英，它是那樣的可愛，那樣的美麗;我要學習蒲公英，它的精神銘記在我心!

篇四：走過蒲公英的季節(jié)

不知是什么驚醒了在樹枝上小憩的鳥兒，歡快的車鈴聲穿梭在街道上，在小湖上泛起陣陣漣漪，隱約的蟬鳴也為它伴奏。暖風輕輕的吹過，我緊攬著你的腰。風吻過臉頰，我似乎看見了樹葉飛落，劃出悲傷的弧線。

還是那個街角，那個小攤，你停下自行車。我跳下車，歡喜的去挑報刊，心滿意足的抱著報刊和你一起回家。偶爾我也會尋不見你，這時，你總會輕拍我的左肩，待我回過頭去，卻發(fā)現你在我的右肩偷笑。在我正要發(fā)怒的時候，你總會“變”出一支冰糕，然后揉揉我的發(fā)頂，嗔怪：“小饞貓?！?/p>

每年初夏，我們都會到那個花圃。

那次，你靦腆的遞了一朵給我。輕輕一吹，白絨般的蒲公英便飛揚起來，隨風飄向了天堂。你輕輕蠕動嘴唇，你的聲音卻飄散在空中，隨著蒲公英飄走。我只是微微一笑，你的臉頰飄上兩朵紅云。我望著那些蒲公英，它們一定很快樂，能隨風飛翔，飛向我不知道的地方。

我們的快樂，定格在了蒲公英紛飛的季節(jié)。

翻開書頁，輕輕將蒲公英夾在最里面，小心的合上書本，再將書慢慢地放進書包里。轉眼望去，窗臺已經有好多盆蒲公英悄悄盛開，一如我們的情誼，不驚天，不動地。

“砰——”轉身，花盆摔碎在地上，泥土掩埋了白色。我驚異的望去，一陣錐心的痛使我不由得彎下了身子。碰掉了書包，夾在書里的蒲公英掉在地上，散落了一地的白色，再也拼湊不齊。

痛徹心扉的哭喊、萬念俱灰的沉默、絕望后的麻木交織在一起，奏響了你離去的旋律。我只記得，那天格外陰沉，窒息的沉悶，天空中破碎的神秘，我聽見時光斷裂的殘音。烏云籠罩了徘徊在十字路口的一抹孤影，北風飄過帶走一片云彩，是沉默的你。

我走在熟知的街角，努力甄別關于你所有的記憶。那些由浮云記錄的往事，我會托微風代為保管，愿它們乘著蒲公英，散落到遠方，讓世界都渴慕那段刻骨銘心的過往。

冬季如約而至，那個街角的血跡，訴說著你的努力。飛馳在街道上的身影，只為將蒲公英送到我的手里。

一輛單車葬送了幾個四季，我們的世界又相隔多少光陰。我會在路口守候著你，渴望你與我同行，迎向此后無數個破曉后的天明。

篇五：像蒲公英一樣生存

在我的印象中，蒲公英永遠屬于那種十分普通的小草。許多地方的田野山坡、路邊墻角，都能見到它們的蹤跡。

蒲公英的花朵和果實，富有浪漫的詩意。它的花朵呈現出一種純粹的金黃，花形與菊花一般大小，風韻也不在菊花之下。等到果實完全成熟之后，它便會綻開成一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒，傘托上墜一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹，它們便像一朵朵降落傘似的，飄飄悠悠地隨風而去。

我曾對生長在不同環(huán)境中的蒲公英作過仔細觀察。我發(fā)現那些長在豐腴土地上的蒲公英，雖得以放任地滋長，自由地繁衍，快意地沐浴著酣暢的春風和雨露，但竟然全長得一副沒精打采的模樣。它們要么猥瑣而呆板，要么蒼老而枯黃，不能給人以更多值得咀嚼和品味的東西。也曾見識過被園藝師栽培馴化的蒲公英，開紫色的花，枝葉和花朵都遠比野生的肥碩壯實，但又覺得在那絢麗雍容的表象背后，總透著一股掩飾不住的俗氣和膚淺，空有華表而缺乏內在的質感。

我先前工作的單位小院，也是隨處可見蒲公英的生長，而且越是路邊墻角，越是石階縫隙，生長得就越加旺盛。即使是那些已經澆灌了厚厚的混泥土地面的院壩和走道之間，哪怕只是一絲絲龜裂的縫隙，它們都能扎根繁衍。單位曾組織我們將院里的蒲公英一次次地當作雜草垃圾鏟除，但只要雨水一澆，過不了幾天，它們又會滋長出鮮活的嫩芽?？v然把它們連根拔了，到第二年的春天，和風一吹，雨露一潤，它們又重新萌發(fā)出新枝嫩葉，而且比上一年長得更茁壯，更旺盛。

那些生長在路道和臺階之間的蒲公英，為了避免行人的踐踏和傷害，全都臥石而生，伏地而長。為了生存，它們剛一破土，就懂得向大地匍匐，懂得以一種隱忍和有度的伸曲來保護自己。這些生存在極其艱辛困苦甚至幾近絕境的不毛之地的蒲公英，首要的課題就是想方設法地存活下來，然后長葉開花，繁衍后代。

在萬物蕓蕓的自然界，蒲公英永遠處于一種可有可無的配角地位。它沒有牡丹“若教解語應傾國，任是無情亦動人”的美艷，沒有桃花“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回”的喧鬧，也沒有海棠“朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但它總是默默而又盡情地開出黃色的小花，結出褐色的瘦果，為自己、為后代綿延生命的血脈。

每當看到這些卑微的蒲公英，我都為它們的生命內涵而產生一種莫名的感動。同時，我又驚異于同一類型的生命，處在不同的生存境遇中，它們所呈現的生命狀態(tài)竟有如此的區(qū)別和差異。草木無性亦有性，世人有知亦無知。蒲公英在自己陰翳的心坎上引進陽光，在灰白的生命里添上亮色，而人卻制造出桎梏，把自己牢牢地禁錮在狹小的世界里。面對充滿誘惑又浮躁的社會現實，倘若我們在羨慕那花天酒地、一擲千金的富貴生活，沉湎于碌碌無為、得過且過的平庸日子，哀嘆社會不公、自己又懷才不遇時，想想那蒲公英，它會是一帖清熱降火的良藥，使我們領悟到生命的本質，將心態(tài)變得平和一些，心靈變得潔凈一點。

篇六：石縫中的蒲公英

一陣春風吹過，蒲公英的娃娃們紛紛撐著那棉絮般的小傘，飛向遠方……

其中一個娃娃落在了懸崖上的石縫里。石縫里面黑漆漆的，沒有一絲光亮，到處是尖銳的石塊，空氣更是稀薄。周圍的石塊憐憫的看著它說：“可憐的小家伙，你在這兒死定了!”

娃娃傷心極了，哭了好久。它的眼睛哭紅了，嗓子哭啞了。這時它模模糊糊聽到了鳥兒清脆的歌聲，和陣陣的花香。它抬頭望去，依稀看見那一絲微弱的光線。“我要沖出去”!它奮力的吸收著石縫里少的可憐的水分，慢慢的發(fā)芽了。它努力的把根扎進那少的可憐的泥土里，吸取里面的養(yǎng)份。極力的從那小的可憐的石縫里抬起頭。

鋒利的石塊刮傷了它幼小的身軀。稀薄的空氣和缺乏的水源也常常讓它痛苦不已。周圍的石塊都嘲笑它，“不要癡心妄想了，接受命運的安排吧!”它不甘心，它堅持著，它相信只要有理想，生命就不會終結。它如饑似渴得吸著雨水中的養(yǎng)份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升長脖子，讓光線離自己更近些。

終于有一天，他沖出了石縫，冒出了頭。它好奇得望著眼前的世界。這是個人間天堂。鳥語花香，百花爭艷，一幅欣欣向榮的畫卷。

在春風的愛撫下，在陽光的照耀下，娃娃成了母親，孕育出很多蒲公英寶寶。它等著春風把它的寶寶們送到各處安家。臨行前，它告訴孩子們：“無論家在何處，命運都掌握在自己手中?！?/p>

一陣春風吹過，娃娃們紛紛撐起那棉絮般的小傘，飛向遠方……

篇七：蒲公英的自述

我是一只小蒲公英。我十分熱愛這個叫做“璧山”的美好、生態(tài)的地方。

我的媽媽常常跟我提起那從祖祖輩輩傳下來的故事：我的祖先們在這個叫做“璧山”的地方生活了許久。不過，在幾年前，這個叫做“璧山”的地方環(huán)境是極其惡劣的，也就是我的鼻祖(第九世祖)生活的時候。我的鼻祖在那個時候是生活在山上的。那時的璧山，大片大片的灰塵在天空上肆無忌憚地漂浮著，但是已經是看不見天空了。對于“蔚藍的天空，潔白的云朵?！边@句話，我的祖先根本不能領會，因為這樣的景色是極為奢侈的。在那時抬起頭仰望天，只是空虛的一片茫然。

天是白的，地也是一片狼藉。金劍山，我的鼻祖生活的地方，是一個荒蕪的山坡。這座荒山上到處都是爛泥，沒有樹也沒有草，更別說有些小動物在這里安居了。我的鼻祖就艱難地生活在這里，孤零零的在這里安家。

就連水也是難逃一劫。璧南河是貫穿璧山的一條最大的次級河流。由這條河流將璧山分割為兩岸，然而，由于工業(yè)文明的過度發(fā)展，大量污水排入其中。河岸兩邊也由于沒有植被來固定水土，使得一場暴雨下來，將岸邊的不少垃圾，泥土排入其中。因此，璧南河變得渾濁不堪，甚至發(fā)出一陣陣惡臭味。

我聽了之后，滿心疑惑：“媽媽，媽媽，那為什么現在的璧山這么美麗呢?”媽媽聽了笑著說：“因為當年“璧山”人對于環(huán)境保護方面的無知，導致璧南河發(fā)怒了。在你鼻祖的那一代，璧南河發(fā)動了特大級洪水，這對于“璧山”人來說是個不小的警告，于是，從你鼻祖之后的后代們開始，璧山有了翻天覆地的大改變?！?/p>

“哦，原來是這樣!媽媽，你能描繪描繪璧山如今綠色生態(tài)的景象嗎?”我好奇地問?！昂⒆影?，璧山每年的變化都是巨大的。況且，‘百聞不如一見’，風景要靠自己來領悟。再美的風景如果只是講出來的話，也是毫無感觸的?！啊迸丁！拔宜贫嵌卮饝c了點頭……

終于，我長大了，即將離開母親要去經過一次漫長的旅行，再獨立生活了?！昂簟暗囊宦暎陲L爺爺的幫助下，我起飛了。我越飛越高，越飛越高，我心中不斷地想著：我一定要看遍這美好的璧山。欣賞完這片生態(tài)“綠島”的全景!

“哇!璧山的天真藍啊!”我發(fā)出感嘆。我努力地想飛得更高，因為那觸手可及的白云在天邊誘惑著我，我堅信我可以摸到它，卻無論如何也無法觸及?！皣\嘰喳喳”，鳥群從我的頭頂閃過。

原先的金劍山已經煥然一新，上面種植了許多樹木，變得綠油油的。水土都被固住了，土地從貧瘠變得肥沃。人們都在新修的石路上散步。樹葉不斷“沙沙”地響著，鳥兒在樹叢間飛速地穿梭著。小溪流也在“叮咚叮咚”地歡快地流著。

我又來到媽媽所說的璧南河那兒。碧綠碧綠的河流，微風拂過，波光粼粼。我再來到媽媽所說的“臭水溝”那兒：這哪兒是什么臭水溝呀!一塊潔白無暇的玉石環(huán)挺立在噴泉之中，四周是一望無際的綠化，數不盡的植物品種還有那優(yōu)美的噴泉以及動聽的音樂。當我正欣賞得興奮時，一個小朋友欣喜地大叫：“濕地公園真美啊!”原來這么美的地方叫濕地公園啊。我要在這里安家，在這個生機勃勃的“璧山”安家!

僅僅是作為一個小蒲公英，我也是深深地感慨：幾年前的烏煙瘴氣，到今日的生機盎然，是多么大的進步!事實證明，生態(tài)發(fā)展高于一切其他的發(fā)展。地球是所有生物共同的家，我們只有唯一的地球，再無其他的家了。對于近幾年璧山突飛猛進的生態(tài)文明的發(fā)展，我十分地驚訝。盡管在我鼻祖那一代的景色我沒看見過，但是我最起碼可以從我母親口中得知其中的差距。其他的我也不多說了，對于璧山這個家鄉(xiāng)，我非常的滿意，相信這里的人們會更加愛護這片美麗的土地。我的后代們會生活在一個更加綠色的環(huán)境中!

啊，這綠色的璧山!啊，這生態(tài)的璧山!啊，這美好的璧山!啊，這充滿無限可能的璧山!

觀察一種植物作文【篇7】

它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠那么綠，那么充滿生機，它就是我們家生機勃勃的蘆薈！

蘆薈長著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點舒服。那些翠綠的葉子為了爭取太陽公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來。蘆薈披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會自嘆不如。

它默默無聞，在植物世界里總不出聲。有一天，傲驕的玫瑰對蘆薈不屑一顧地說：“你瞧你，長得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬八千里。

在一個冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰蘆薈，我對它說：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內空氣，還有很美好的美容效果呢！”

觀察一種植物作文【篇8】

在春光燦爛的春景中，引人注目的景色有很多，如：清水湖中的荷花；宏偉壯闊的高山；大江大河的壯美；不同種類的植被爭先開放，展現出一張美麗的春景畫卷。在這些艷麗的植被中，我還是最喜歡——獨特的爬山虎。

爬山虎是一種大自然隨處可見的植被，鵝公巖大橋的橋梁上常見爬山虎。尤其是建川博物館的門口，兩排高大的橋墩。他們長得老高了，有的甚至比大橋的角度差不多高。他們是堅持的象征，他們是默默無聞的象征。他們不辭辛苦，堅持往上蹭，這不就是任勞任怨，默默無聞的植被嗎？這就如同我們生活中無私奉獻的人，如：起早貪黑的清潔工人；維持治安的警察；保護道路交通的交警；在抗議一線的醫(yī)護人員……這樣品德高尚的植被也為春景上的畫卷，添上了絢麗的一筆。

爬山虎也是具有缺點的，爬山虎多的地方大多會有成群的蛇，這對我們的安全有極大的危害，所以要遠觀爬山虎。

這就是春景中最勤勞最默默無聞，艷美的植被了——爬山虎。

觀察一種植物作文【篇9】

今天，賀老師帶來了一盆葉子長得很蕃廡的植物。這有點像我姑奶奶家里的盆栽，可我不知道它叫什么名字。賀老師告訴我們，它叫作九里香。

聽了賀老師的先容，我知道了九里香還有許多別稱：石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。

九里香的葉子大多都是深綠色的，只有幾片新長出來的葉子是嫩綠色的。葉子的外形良多，有的是倒橢圓形，有的是圓形，還有的是卵形。葉子的邊沿不平整，有的微微凹下去。最大的葉子長4厘米，寬3。5厘米。最小的葉子長6毫米，寬5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小葉子，葉子的兩側不是對稱的。葉子表面很光滑，似乎有人在上面涂了蠟似的。它的莖最長有15厘米。老莖是灰白色的，后長出來的是青綠色的。它還會開白花結紅果。

九里香不僅外表漂亮，還有行氣活血、止痛、解毒消腫、蛇蟲咬傷等良多作用呢！

我喜歡九里香，更喜歡九里香的葉子。

觀察一種植物作文【篇10】

今天何老師作文課結束，我和媽媽去市場買豆芽。當我們看到晶瑩嫩滑的豆芽時，媽媽告訴我，豆芽不用種在土里也能生長。真的嗎？所以，回到家，我想自己試著種豆芽。

首先我拿來一個杯子，放上一些濕紙，把綠豆泡好放進去，然后蓋上一層濕紙。

一天后，我輕輕掀開紙巾，發(fā)現綠豆的一端裂開了嘴，長出了一個又白又嫩的小孢子，但它的身體是彎曲的，緊緊地貼著綠豆的媽媽，像一個熟睡的孩子。真好笑。

過了兩三天，綠豆的小孢子終于直了起來，長得長長的，成了半透明的小苗，像個水晶柱。幼苗頂上長著兩片小黃葉，像天空中小女孩的辮子，可愛極了。我興奮地拿給媽媽看，我很小心，生怕弄壞了這些寶貝。

三天后，豆芽長了兩三英寸。之前黃葉變成淡綠色，葉子分開，好像是開著的小棕櫚樹。我輕輕地把它們拿到窗臺上，曬在溫暖的陽光下。陽光下的小豆芽散發(fā)出淡淡的香味。我拿起一個小杯子，舀起水，慢慢地倒了下去。我讓佛祖聽到了他們幸福的聲音:小師父，謝謝您的細心照顧。我們已經長大了。

這時我喜出望外，以為過幾天就可以吃自己的豆芽了。勞動真有意思！

觀察一種植物作文【篇11】

今天下午，我們一起去賞春。周老師給我們一本本子，叫我們觀察春天的植物。于是我們出發(fā)了。

走著走著，下起了太陽雨，我們躲到了橋洞底下，我看見一種奇怪的草，于是我問了一下周老師，老師回答：“這是八角金盤”。于是我記了下來“這是八角金盤”。

雨停了，我們出了橋洞，看到了嫩綠的柳條，像春姑娘的辮子。看到了紅紅的玫瑰，看到了高大的樂昌含笑，還看到了鳥也不敢飛上去的鳥不樹。

不知不覺，我們來到了科技館附近。我們還看到了像蔥的麥冬，還看到蝴蝶花、迎春花、含笑、棕櫚樹、雪杉、三角梅、孔雀草、狗尾鞭、桔子樹，我摘了一個桔子，咬了一口，呀，真酸!但是，要回校的時間到了，我們只好告別美麗的景色，打道回府了。

觀察一種植物作文【篇12】

寒假到了，我忽然發(fā)現小區(qū)里的梅花都盛開了，有的一“株”獨秀，有的三五成“林”，于是，我們決定去植物園看看。

一走進植物園大門，我們就直奔梅園，路上，我們看到零零星星的幾株梅花，遠看一樹的燦爛，走近細看，紅梅仿佛穿著重重疊疊的舞裙，白梅的舞裙純潔卻單薄，臘梅穿著嫩黃色透明的裙子，各有各的風采，可是，在這萬物凋零的季節(jié)，這幾株梅花也變得蕭條無味。

可是，一轉彎，我大吃一驚，蕭條被成片成片的紅色、粉色、白色吞噬了，遠看，仿佛是一朵朵的彩霞，走進彩霞，我才發(fā)現這里有許多品種，最吸引我的是“小綠萼”。這種梅花遠看是淡綠色的，近看花瓣卻是白色的，這是因為它的花萼是綠色的，當它還沒有綻放的時候，綠色的萼緊緊包裹著花，所以才會有一樹淡綠，可恰是這一樹淡綠讓它在梅林中顯得格外引人注目，雖然它不如紅梅那么絢麗，不如白梅那么純潔，但它散發(fā)著高雅的氣息，仿佛是一位君子。這時微風送來了一陣清香，媽媽立即吟起了詩：疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。我也覺得這句詩和眼前的美景相得益彰。

這時，在梅林中央的亭子里，傳來了唱戲的聲音，還夾雜著歡聲話語，遠遠望去，在梅花掩映中，幾位穿紅著綠的奶奶正笑著唱著，我覺得這個畫面美妙極了！

過了好一會兒，我才依依不舍地離開了仙境般的梅園！

觀察一種植物作文【篇13】

我奶奶家的院子里種了許多花，有吊蘭，有茶花，有紅萼茼麻……還有許許多多我叫不出名字的花，整個院子充滿了勃勃生機。其中我最喜歡美麗的長壽花。

長壽花的葉子又肥又厚，只要你輕輕一捏，就會流出許多鮮嫩的汁水。它的葉子還充滿了光澤，就像打了一層薄薄的蠟。

春天正是長壽花開得最旺盛的季節(jié)。它們有紅的，有黃的，有粉的，用五彩的顏色裝扮我奶奶家的院子。長壽花的花不大，但很多。它們有的只展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，長得甚是好看，有的還是一個個小花苞，像一個個小巧玲瓏的小彈丸。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵長壽花。我穿著五彩斑斕的衣裳，看著人類看不到的景象，一陣清風吹來，我就在風中舞蹈，美麗的衣裳還散發(fā)著一股淡淡的清香。風停了，我慢慢地收起了正在舞蹈的雙腿。我靜悄悄地站在那兒，蜜蜂在我身邊飛過，告訴我勞動的樂趣。蝴蝶為我翩翩起舞。

長壽花不怕干旱，不怕寒冷。日曬雨淋，冰天雪地，它都不會枯死。它真是名副其實的花——長壽花。

長壽花不僅用它的美麗美化著家居生活，還吸收害氣體凈化著空氣。瞧，這就是可愛的實用的美麗的長壽花！

觀察一種植物作文【篇14】

一天，老師讓我們種蒜苗并寫觀察日記。下午放了學，我就把這個作業(yè)告訴媽媽，媽媽說：“好的，我和你一起去種。”

來到廚房，我拿起一頭蒜，問媽媽：“這怎么種?。俊眿寢屨f：“先把它的外皮扒掉，然后就可以種了?！蔽液蛬寢屢黄鸢阉鼈兊摹耙路卑情_、扔掉。問題又來了：“媽媽，蒜苗是用土種還是用水種??？”“用土種，用水種都可以。不過為了讓你看得更加清楚，我們還是用水種吧?！?/p>

過了幾天，我來看我的蒜苗了，原來蒜的中間冒出了長長的芽，白白綠綠，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色須根。幾天后，我再來看它們，發(fā)現蒜苗已經長得像一株小草了，底部的須根也更長了，像老爺爺留的山羊胡。晚上，媽媽給我做了一道菜，黃黃綠綠的，真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜，我想：這還不簡單，我脫口而出：“韭菜炒雞蛋?！薄安?，是蒜苗炒雞蛋?！?/p>

我心中有一些激動，又有一些傷心，激動的是可以吃到好吃的菜，傷心的是我種的蒜苗已經端到了餐桌上。

觀察一種植物作文【篇15】

植物觀察日記

2013年2月7日

今天，媽媽買來幾個大蒜一樣的種子，放在一個放滿鵝卵石和水的花盆里，我還以為這是大蒜呢，好奇的問媽媽：“為什么這個大蒜要放在水里面呢？”媽媽笑著說：“這是水仙花的種子，水仙花喜歡水，在水里才能生長，所以叫它水仙花，別看它現在很難看，開出的花格外美麗，人們還給它取個別名叫“凌波仙子”呢！

2013年2月9日

今天的太陽非常好，我和媽媽把水仙花搬到陽臺曬太陽，媽媽說水仙花最喜歡陽光充足的地方，因為這樣可以促進它的生長，我仔細看看花盆，只見大蒜的禿頭上冒出了幾個小豆芽似的東西，很可愛！小豆芽有的是白色的，有的是黃色的，還有的是綠色的，媽媽說從顏色可以分辨它們出生的次序，綠色豆芽是大哥因為他最早冒尖，黃色豆芽是二哥，他長得很快，最小的小弟是白色豆芽，個子矮矮的，一定是剛從媽媽的肚子里爬出來！我悄悄的對小豆芽說：“快喝水！快喝水，喝了水你就會比哥哥們長得快了！”

植物觀察日記（油菜花）

今天我從學校帶回家許多油菜種子，有些是黑色的，有些是棕色的;它的大小如芝麻一般；是橢圓形的，我拿出一個可愛的小花盆，在花盆里挖了幾個約1厘米的洞，把種子塞到洞里，然后在埋上。澆了些水，我把油菜花放在有陽光的地方。

等待它破土而出的一天。

我上網查了查關于油菜花的資料，原來油菜花原產地在歐洲與中亞一帶，植物學上屬于一年生草本植物，十字花科，常見的是Brassicacapestris及B．napus兩種。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚長雄蕊和兩枚短雄蕊形成的小花朵，含有很豐富的花粉。

油菜花是最容易栽培的農作物之一，農民常于農田冬春休耕期間在田里灑上油菜籽，播種后約兩個月便開出朵朵黃色的小花，等到第二年春天農民再將油菜耕入土中以增加土壤的養(yǎng)分。而開花后結的果實，是我國第一大食用植物油原料呢！

到了第九天，油菜花發(fā)芽了，長出了嫩紅的莖和嫩綠的葉子。

植物觀察日記（油菜花）

科學老師又讓我們寫觀察日記了。本來我想去買些種子的，但爸爸說大蒜好種，家里也有，況且現在剛好是大蒜發(fā)芽的季節(jié)。于是，我選擇了大蒜來種。

由于是對比實驗，我把其中兩株大蒜的皮剝了，為已剝皮組。另五株直接種，是未剝皮組。二(未剝皮)號（已剝皮用阿拉伯數字表示）剛開始只有一點芽，估計有好一段時間都在最后一名（高度）。

2月1日：未剝皮一組的一號大蒜葉子變直，開始向向陽處生長。其余跟剛種時差不多。有幾株大蒜葉尖發(fā)紅。

2月2日：未剝皮的相對來說長得都比較直，雖然也東倒西歪。但已剝皮的那兩株葉子都折了（本來就這樣）沒恢復。葉子全部變長了。

2月4日：已剝皮的一組葉子開始變直。所有大蒜葉子都更綠更長了。目前最高的是已剝皮的1號，為3.1厘米。

2月6日：大蒜都明顯長高。二號最矮，但也有3厘米。最高的兩株是1號和四號，都是5.8厘米，僅兩天就長了2.7厘米。四號葉子開始分岔。所有葉子都變綠變長變直。下部分呈深紅色、綠色、白色。(注：圖中最左邊最大的是蔥)

2月7日：大部分蒜的葉和莖，以前沒注意。四號一天長了0.7厘米，為6.5厘米，兩片葉子更分開了。二號已達到4厘米（最矮）。但已剝皮的兩株更直，貌似長勢更好。

2月8日：未剝皮的絕大多數都東倒西歪。最高的也不再是四號了，成了已剝皮的1號，為7.5厘米，另一株也達到了5.2厘米。但由于未剝皮組還有趕超的潛力，我還沒下結論，繼續(xù)觀察。

2月9日：1號有8.5厘米了，四號只有7.5厘米。最矮的是一號，僅有3.5厘米。2號莖長2.5厘米。

2月13日：一號還只有4.3厘米，無論未剝皮還是已剝皮，都比它更大。而且它可能無法再超越“他蒜”了。1號為11.5厘米，已分處出第三片葉，而四號還只有10.5厘米，第三片葉還藏在最大葉里，生長速明顯落下了。

2月14日：高度較高，葉子達到三片的大蒜第一片葉幾乎停止生長，只長其他葉子了。

植物觀察日記500字大全：觀察水仙

2013年1月26日星期六天氣晴

今天，我跟著媽媽去花木市場買了一盆水仙花。一回到家，我就端著水仙仔細觀察起來，它的家在一個透明的的圓形花盆里，里面還撒了一些小石子跟它作伴。水仙的葉子是帶形的，像一條條長長的綠舌頭。下面有一個白色的鱗球莖，莖上長著一根根細細的根，像老爺爺的胡子一樣，真可愛！

商家告訴我，養(yǎng)水仙很容易，只要把水加到莖的三分之二處，就可以不用管它了，等到水少了時再給它加點水就可以了。我照著她的方法養(yǎng)著，耐心地等待著……

1月30日早上，我還賴在床上呢，突然聽到媽媽驚奇地叫道：“快來看呀！水仙開出花苞啦！快來數有幾個？”我騰得從床上跳起來，連忙跑去看。啊，水仙長高了許多，還開出了五個花苞，我想：它以后應該還會長出花苞的，真期待呀！我更想知道的是它什么時候開花，真相一下子穿越過去看一看呀！

2月6日，前幾天我在上海玩了四天，可心里還時刻惦記著我的水仙呢！它長高了嗎？現在開了幾個花苞了呢？幾天沒換水會不會死呀？我的心里有許多未解開的謎，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么樣了。水仙還好好的呢，我的心情頓時由陰轉晴。它現在已經有八個花苞了，個子也長高了將近三厘米，我估計它們馬上就要開花了。

這事果然不出我所料，第二天一早，水仙開出了第一朵花，我好興奮呀！