冬日有感小學(xué)生作文精選十四篇
發(fā)布時(shí)間:2022-08-16 有關(guān)冬天的作文 描寫(xiě)冬天的作文 冬天作文范文寫(xiě)好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的,為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力,應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)關(guān)于冬天的作文呢?寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的關(guān)于冬天的作文要怎么寫(xiě)呢?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“冬日有感小學(xué)生作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
冬日有感小學(xué)生作文【篇一】
有人喜歡春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火;有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累。而我卻喜歡冬天,因?yàn)槎蚺c眾不同。
走進(jìn)冬天,走近美麗的水雪世界?!惫轮鬯蛑ノ?獨(dú)釣寒江雪?!边b看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺(jué)漫上寒意。回頭望去,心中不知不覺(jué)地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!
走進(jìn)冬天,走近堅(jiān)強(qiáng)的臘梅。”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!敝灰?jiàn)臘梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負(fù)重,待雪即將掩蓋它時(shí),突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放?!边b知不是雪,為有暗香來(lái)。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無(wú)情,臘梅卻頑強(qiáng)不屈。
走進(jìn)冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。
走進(jìn)冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門(mén),迎來(lái)了一張農(nóng)人充滿了笑的臉。進(jìn)屋后,股熱情撲面而來(lái),發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺(jué)也恢復(fù)了
臨別時(shí)也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛(ài)冬天!
冬日有感小學(xué)生作文【篇二】
霧,縈繞在山頭,乳白的霧圍繞在那高高的山頭,仿佛那是牛奶般的世界,雪白一片,令人無(wú)窮向往。
我的家鄉(xiāng)冬天沒(méi)有飄雪,更沒(méi)有冰川。但,它有令我為之傾倒的?霧。
早晨,空氣清新,晨霧從山底靜靜地漫上來(lái),一朵朵如似絮,織成了一層薄薄的空氣,沐浴在晨霧之中,其樂(lè)無(wú)限。
迷霧輕柔柔柔,松松軟軟,置人于仙境之中。它輕飄飄的,細(xì)膩膩的,輕拂著山、水、屋、樹(shù)、人、草與天與地與屋與山與水相連,浮來(lái)游去,似迷宮、似天堂,令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著,牢牢地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙,煙霧繚繞,綺麗壯觀。
晨霧彌漫著山村,到處游著。太陽(yáng)冉冉升起,晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避,不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。霧徐徐退了,聚在那鮮綠葉片上的小露珠,晶瑩透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下,幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。這圓圓的水珠,晶瑩透亮,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在調(diào)皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛,可愛(ài)極了。
哦!這是冬天的韻味!
冬日有感小學(xué)生作文【篇三】
大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜,原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。
“呼—呼—”北風(fēng)無(wú)情的敲打著窗,我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來(lái)臨了。早上七點(diǎn),外頭天色還是烏漆漆的一片,讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準(zhǔn)備出門(mén),剛跨出門(mén)一步,迎面而來(lái)的是那蕭蕭的北風(fēng),正不斷地侵襲我的臉,走在路上,原本看到的應(yīng)該是來(lái)來(lái)往往的人潮,繁忙錯(cuò)雜的車陣,但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個(gè)人,少少的車,我心里想:“大家果然都害怕那冷酷無(wú)情的北風(fēng),到限在都還躲在家里的被窩,不敢起來(lái)!”,走著走著,我就走進(jìn)一家早餐店,吃那熱呼呼的早餐。
到了中午我們來(lái)到了一家火鍋店吃午餐,一下車看到的是門(mén)口排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,其實(shí)每個(gè)人都正等著進(jìn)去吃那能讓身子暖和的東西,而我們也不例外,等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點(diǎn)完餐后,服務(wù)生就端上了火鍋,我們邊吃邊有說(shuō)有笑的聊著天,心突然暖和了起來(lái)!
外頭的天氣依然還是那么的寒冷,但我卻一點(diǎn)也不怕,或許是因?yàn)橛屑胰说呐惆?,才讓這冬天少了一點(diǎn)寒冷的感覺(jué),多了一點(diǎn)的溫暖。
冬日有感小學(xué)生作文【篇四】
很多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖,冬天是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)意,冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒(méi)雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時(shí),陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒(méi)有一絲色彩,不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來(lái)到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開(kāi)心啊!雪花這個(gè)小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過(guò)去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì),雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹(shù),大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點(diǎn)防凍霜才行,要不然吹的你臉上開(kāi)裂,生疼生疼的,走路時(shí),冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會(huì)縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂(lè)師呢?
冬天也是一位嚴(yán)師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強(qiáng)的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?
冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強(qiáng),冬天的奏樂(lè)我看著教室外飄著的雪,心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!
冬日有感小學(xué)生作文【篇五】
冬天悄然而至。
冬天是寂靜的。當(dāng)黑夜?jié)u漸籠罩大地,看不出哪里有星,何處是月。小動(dòng)物們?cè)缫褍?chǔ)存好了食物,快活地躲進(jìn)洞穴,一聲不吭。池塘里的青蛙,樹(shù)洞里的小蛇,也都蜷著身子,屏氣凝神,準(zhǔn)備熬過(guò)這一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。
冬天是純潔的。他沒(méi)有秋的華麗外衣,只有純粹的白。當(dāng)晶瑩的雪花從天而降,潑潑灑灑,轉(zhuǎn)眼就鋪滿了整個(gè)世界。玲瓏剔透,銀裝素裹,異常美麗。
家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪,卻耐住了性子,遲遲未至,然而,凜冽的北風(fēng)卻一次次宣示著冬的權(quán)威。
學(xué)校里,花草都已凋落,只??蔹S的一層,打著卷兒。唯有那高大的松柏,傲然獨(dú)立。他總是站的筆直,毫不在意寒風(fēng)的肆虐與怒吼。同學(xué)們的臉倒是凍得通紅,成了最艷麗的景色。大家被厚厚的棉衣裹著身子,來(lái)到了校園,走進(jìn)了教室,讀書(shū)、寫(xiě)字、嬉戲……冬姑娘肯定是羨慕極了,鼓起腮幫,使勁敲打著門(mén)窗,然而緊閉的門(mén)窗一次次使冬姑娘的愿望化為泡影。無(wú)奈,她只得緊緊擁抱這教室,黯然流淚,淚水悄悄打濕了窗玻璃……
冬天,美麗而神秘!
冬日有感小學(xué)生作文【篇六】
冬天的寒,冬天的冷,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。
有人說(shuō),冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂(lè)趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感,使我對(duì)冬天的感覺(jué)更加深刻。
有人說(shuō),冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動(dòng)彈,不想做任何事,因此,許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié),同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩,我總是覺(jué)得,冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因,觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止,得出了一個(gè)結(jié)論,那便是不想動(dòng)彈!當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí),自然而然會(huì)失去許多時(shí)間,而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來(lái),有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時(shí)光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線,讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?
有人說(shuō),冬天是矛盾的。對(duì)比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實(shí)不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺(jué)相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候,卻又想念著黑暗。
對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng),似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個(gè)場(chǎng)景,我也是微微一笑,感覺(jué)冬天的風(fēng)也是非常有趣??粗粗?,我也漸漸有了許些困意,看著馬路上的車輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時(shí)候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂(lè)趣,一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣,對(duì)我而言,我還是喜歡冬天的樂(lè)趣,因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰模乔猩眢w會(huì)得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。
冬日有感小學(xué)生作文【篇七】
初冬,像一位英俊的王子,舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍,給人們送來(lái)了寒風(fēng)。
遠(yuǎn)看,天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”,不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹(shù)卻是四季常青,只不過(guò),下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿了一樹(shù)的白秋菊。
近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹(shù),威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹(shù),都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來(lái)越大,小朋友也都出來(lái)玩了,有的在打雪仗,玩得很開(kāi)心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn),可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè),還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收,真是瑞雪兆豐年??!
冬日有感小學(xué)生作文【篇八】
轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了,冬天接了它的班。冬天帶來(lái)了錦繡的雪花灑落在大地上,潔白的萬(wàn)物就像換了新衣一樣。
冬天到了,身邊的樹(shù)枝都光禿禿怪可憐的,曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭,它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭,松樹(shù)哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷,一起玩耍著呢!
冬天的小溪和河流都結(jié)了冰,小朋友們?cè)诮Y(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟,變得沒(méi)有以前那么雪白、那么漂亮了。
冬天到了,小田雞和小蛇都冬眠了,饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備,它們現(xiàn)在不會(huì)像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)洞里滑來(lái)滑去,有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步,似乎是在張望著暖和春天是不是快要來(lái)臨了。
冬天到了,嚴(yán)寒披發(fā)步在我們身邊的每個(gè)角落。即使是沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,也長(zhǎng)短常的嚴(yán)寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點(diǎn),耳朵就會(huì)變得比雞冠還要紅。
冬天的風(fēng)是那么的大,蠻不講理的冬姑娘把樹(shù)枝給吹中斷了,樹(shù)枝依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可是跟吹中斷樹(shù)枝一樣不會(huì)客氣的,吹的你冷颼颼的,所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過(guò)冬。
固然冬天是一個(gè)不大受人們歡迎的季節(jié),她嚴(yán)厲起來(lái)的時(shí)候冷酷無(wú)情,讓人可怕。但是正由于有了冬天,才會(huì)有接下來(lái)錦繡的春天,才會(huì)有一年四季。
冬日有感小學(xué)生作文【篇九】
嚴(yán)寒的冬天邁著沉重的步伐悄然而至,大地在冬天的腳步下變得支離破碎,使大地變成了白色,風(fēng)猛烈的吹著,它仿佛不答應(yīng)地上泛起一點(diǎn)色彩。
然而在這嚴(yán)寒的冬天里,大街上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,由于誰(shuí)都想在家里溫暖著。媽媽做飯的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了,媽媽把目光投向正在看書(shū)的我說(shuō):“你下樓買包鹽,可以嗎?”我不想去,媽媽說(shuō)你不是想買零食嗎?那買完鹽剩下的錢(qián)你拿去買零食好嗎?。我聽(tīng)到后立馬就允許了。
可是我下樓的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,暴風(fēng)好像要把人都刮走了,我剛下樓鼻涕就快流到地上了,我加快腳步想著買完趕緊回家溫暖。到了便利店買了包鹽用了兩元,還剩八元,我就能買零食了,想想就興奮。
就在我回家的路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著,有一位哥哥去把自己的外套脫了下來(lái)給了那位老奶奶,于是就走了,留下一個(gè)嚴(yán)寒的背影,我跑去問(wèn)他:“哥哥,你為什么把衣服給那位白叟呀?你不冷嗎?”,那位哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)然冷但她也一樣,我只是冷這一會(huì)兒,而她卻是冷一整個(gè)冬天呀!”
我猶豫了,好久沒(méi)去買零食,卻把錢(qián)給了那位老奶奶,然后我笑著回家了,我感到異常興奮,可是到家就在家門(mén)口徘徊不敢進(jìn)去,我鼓起勇氣打開(kāi)門(mén)向媽媽說(shuō)了事情的原由,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,你不是想吃零食嗎?”“我當(dāng)然想,可是比起零食她的暖和更重要?!?/p>
一個(gè)嚴(yán)寒的冬天卻有一個(gè)暖和的事情。
冬日有感小學(xué)生作文【篇十】
臘月寒冬,北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗,在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美,那巍峨的雪山是如此的壯麗。
雪是多么美麗啊,落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩(shī)人為她陶醉,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”表達(dá)了雪梅傲霜斗雪的美,六七十朵梅花在萬(wàn)里無(wú)人的雪原獨(dú)自開(kāi)放,那妖嬈的樹(shù)枝是多么的美麗啊。
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的空曠,這臘月的山不是最美的么?大雪覆蓋了整個(gè)山谷,蜿蜒起伏,綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹(shù)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在山上盡情玩耍,把整個(gè)山嶺裝飾成了一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園,讓山上又多了幾分歡聲笑語(yǔ)。
冬天的冰河是一首圓舞曲,冰凍的水面雖不像平時(shí)那么歡快,但卻多了幾分優(yōu)雅,平靜的水面是如此的美麗。
冬天是美麗的,冬天是歡快的,冬天是平靜的,冬天是一幅畫(huà),冬天是一首詩(shī),我是冬天的熱愛(ài)者。
冬日有感小學(xué)生作文【篇十一】
如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著,盼著,終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在樹(shù)上,停在車上,掉在地上。人們沒(méi)有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢?車呢?原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái),全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去,卻沒(méi)打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上??粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。
有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬日有感小學(xué)生作文【篇十二】
逝去的歲月猶如飛濺起的浪花,轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺(jué)中迎來(lái)了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。
但,可能是由于地輿問(wèn)題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見(jiàn)雪的蹤影。沒(méi)有了雪的冬天雖然缺少了色彩,但它卻并不孤單。
清晨,太陽(yáng)緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。徐徐的,太陽(yáng)越升越高,無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒,猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮,凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”??赡芪覍?duì)這寒冬情有獨(dú)鐘,無(wú)論如何都不感一絲冰涼。
聽(tīng),那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落,猶如一個(gè)新生兒一般,對(duì)于世界上的一切都布滿了好奇心。
冬天的校園中,無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓,仍是光禿禿的樹(shù)枝,或者是早就已經(jīng)開(kāi)始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無(wú)論是哪一個(gè)地方,都不見(jiàn)那一抹白色的身影……
夕陽(yáng)西下,毫光最后撒入人間。冬天的夜,老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街,耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音,那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空,目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜,總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有,那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……
春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。
可是,沒(méi)了裝飾的重生,著實(shí)有些單調(diào)了。
冬日有感小學(xué)生作文【篇十三】
冬天是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中舞蹈。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)喜逐顏開(kāi),有的在堆雪人。看!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的跳舞。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過(guò)的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在嚴(yán)寒的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕嚴(yán)寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。
校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣當(dāng)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)梳妝得更加高大挺秀了。
校園里的孩子們也都十分無(wú)邪可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們當(dāng)真著,下課時(shí)的他們無(wú)邪可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們無(wú)邪快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺秀,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
冬日有感小學(xué)生作文【篇十四】
冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。
冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書(shū)信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會(huì)落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見(jiàn)了,有的會(huì)變成小水珠,濕漉漉的。
一夜之間,樹(shù)上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)?!痹谶@美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴(yán)寒,在冰天雪地里開(kāi)心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開(kāi)心,絲毫忘卻了寒冷。
玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見(jiàn)棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過(guò)以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。
冬天雖冷,但是有它獨(dú)特的魅力,雪是那么的潔白無(wú)瑕,成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。
延伸閱讀
冬日雪景的小學(xué)生高分作文十四篇
在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“冬日雪景的小學(xué)生高分作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇一)
一年中有四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣:春天可以放風(fēng)箏,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡冬天。
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),但是,我卻喜歡冬天,因?yàn)?,冬天?huì)下雪,只要一下雪,我們就可以打雪仗、堆雪人了。
記得去年的冬天,一個(gè)星期日的早晨,我從窗戶像外面望去,看見(jiàn)了白茫茫的一片,屋子是白的,車是白的,就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪,心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子:我可以去找朋友們打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷過(guò)牙洗過(guò)臉之后,立馬沖出家門(mén)去找朋友們玩。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)我跟大家還真是心有靈犀,我剛?cè)サ介T(mén)前的那一片空地上就看見(jiàn)了朋友們,我走到那里,跟他們說(shuō):“我們來(lái)打雪仗吧,分成兩隊(duì),一隊(duì)三人?!蔽覀兎趾昧私M,分完組之后我們就開(kāi)始制作“彈藥”,我們做好足夠的“彈藥”就開(kāi)始“打仗”了,我跟我們隊(duì)的成員開(kāi)始“進(jìn)攻”,我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”,另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”,我一打一個(gè)準(zhǔn),不過(guò)對(duì)方也不是蓋的,幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”,我剛把頭伸出去就被他們來(lái)了個(gè)“爆頭”,我氣憤不已,就立馬還了一擊,他們也不甘示弱,還是頑強(qiáng)抵抗……
冬天的雪是純潔的,我們是快樂(lè)的,冬天,我愛(ài)你!
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇二)
我愛(ài)春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛(ài)冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說(shuō)到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過(guò)天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩(shī)如畫(huà),是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無(wú)暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹(shù)枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩??矗潜谎┧w的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過(guò)一夜,花便爭(zhēng)相開(kāi)放?!皦菢?shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂(lè)一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了,掃出一條路來(lái),方便來(lái)往的行人。到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語(yǔ);北風(fēng)似健碩的青年!我愛(ài)北國(guó)那銀裝素裹的世界,愛(ài)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛(ài)那冬天的風(fēng),愛(ài)那冬的冰清玉潔!
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇三)
冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),也是充滿最歡樂(lè)的季節(jié)。
太陽(yáng)公公休假了,北風(fēng)表姐來(lái)替代太陽(yáng)公公值班,雪妹妹也來(lái)幫忙。
于是,北風(fēng)吹,雪花飄,一種詩(shī)意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落,給大地鋪上了雪白雪白的衣裳,給樹(shù)木上了一層銀裝,整個(gè)世界變成了冰雪的天地。
扒開(kāi)一層雪,梅花妹妹依然生機(jī)勃勃,在雪中玩耍著,她和松樹(shù)哥哥樂(lè)此不彼,玩玩整整一個(gè)冬季。
我們坐在家里,喝著暖暖的茶,開(kāi)著暖暖的空調(diào),坐在軟軟的沙發(fā)上,吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了,吃完火鍋,穿好厚棉襖,戴上手套,穿好雪地靴,就飛奔向雪地。
用手推了一個(gè)大雪球,再捏起一個(gè)小雪球,在小雪球上嵌入兩顆小石子,插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子,套上紅色圍巾,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身,捏出一個(gè)小雪球,乘爸爸不注意,“啪”的一聲,雪球砸在爸爸的背上,開(kāi)了花。打雪仗開(kāi)始啰!我們一家人在雪地里你追我趕,歡聲笑語(yǔ)!快活極了!
冬天,你是我心中最美的。
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇四)
白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了,冬姑娘把她手中的魔法棒一揮,世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。
早上一起來(lái),屋外,窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼,看那樹(shù)上,偶爾雪從樹(shù)上掉下,響起一兩聲松啦的聲音,為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。
看,那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧,有的打雪仗,有的堆雪人……可真是熱鬧啊,那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。
在看那路邊的大人,手里正拿著鐵鏟,鏟著那路上的堅(jiān)冰,邊鏟嘴里邊呦呵著,‘唉嘿’‘唉嘿’,一聲接著一聲,為這寧?kù)o的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。
屋里有些人燒著煤爐,大人,小孩伸出手在上面烤著,那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái),身心也燥熱起來(lái)了,真是暖和啊。
有些人放著電視,電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲,偶爾傳來(lái)人們的笑聲。
屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷,那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了,他們搓搓手,再在上面哈哈氣,好像這樣他們的小手就不冷了,他們天真純潔,就這個(gè)冬天一樣……
冬日即寧?kù)o又溫馨,熱鬧。
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇五)
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!卑?!這句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎?不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi),冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹(shù)覆蓋,像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買書(shū),剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠?ài)地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f(shuō)完從錢(qián)包里掏出5元錢(qián)遞給了我。我拿著錢(qián)跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天,我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇六)
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。我最愛(ài)冬天了,它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語(yǔ),卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒,雪媽媽帶著自己的孩子來(lái)了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹(shù)上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界,真美麗??!
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨?,讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來(lái)是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對(duì)方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜,把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你,美麗的冬天。
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇七)
有人喜歡春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火;有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累。而我卻喜歡冬天,因?yàn)槎蚺c眾不同。
走進(jìn)冬天,走近美麗的水雪世界?!惫轮鬯蛑ノ?獨(dú)釣寒江雪?!边b看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺(jué)漫上寒意。回頭望去,心中不知不覺(jué)地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!
走進(jìn)冬天,走近堅(jiān)強(qiáng)的臘梅?!眽菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!敝灰?jiàn)臘梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負(fù)重,待雪即將掩蓋它時(shí),突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放。”遙知不是雪,為有暗香來(lái)。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無(wú)情,臘梅卻頑強(qiáng)不屈。
走進(jìn)冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。
走進(jìn)冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門(mén),迎來(lái)了一張農(nóng)人充滿了笑的臉。進(jìn)屋后,股熱情撲面而來(lái),發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺(jué)也恢復(fù)了
臨別時(shí)也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛(ài)冬天!
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇八)
寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝,沒(méi)留下任何蹤痕,卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子,悄悄地融入到我的世界。一夜無(wú)眠,因?yàn)樘?,我蜷縮著身體,翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也不能入睡,我知道,是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>
那一刻,忽然很想念你溫暖的懷抱,想念你寬厚踏實(shí)的胸膛,想念被你暖過(guò)的被窩,想念寒夜里我們彼此緊緊相擁,想念躺在你懷里的那種幸福,所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來(lái),無(wú)論用什么方式總是驅(qū)之不去。
今夜無(wú)眠是因?yàn)樘鞖夂?,昨夜無(wú)眠是因?yàn)樘嗨寄?,你把我從夏日丟到冬天,親愛(ài)的你,你該當(dāng)何罪?你于心何忍?最你知道,你是我一生的冬衣;唯你懂得,你是我一生的溫暖??赡銋s把這一季的寒冷帶到我的心房,讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。
深夜,應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜,一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜,我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖,凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí),那一滴冰涼的清淚又一次劃過(guò)枕邊,記憶中仿佛自你走后我就開(kāi)始變得愈加脆弱,稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。
被迫無(wú)奈,我只能對(duì)你發(fā)出了求救,我說(shuō),親愛(ài)的,我真的好冷,冷得難以入眠。過(guò)了許久許久,才收到你對(duì)我的叮囑,你說(shuō),別想多了,趕緊睡。說(shuō)了讓你別熬夜,那樣容易蒼老憔悴,你老這樣不聽(tīng)話,睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行,再加蓋一床厚棉被。我身不在,心可時(shí)常溫暖著你?
是嗎?我按照你的叮囑試著給自己溫度,按照你的嘮叨讓自己好好入睡,可最終我還是感覺(jué)不到暖流,最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想,或許這種溫暖還在漫游,或許一個(gè)人冷得太久,心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。
記憶的輪回,一個(gè)人默默地從夏走到秋,從秋再走到冬,四季的旋轉(zhuǎn),你我分開(kāi)了多少個(gè)日夜,唯有我的文字知道。在你走后這些日子里,我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串,哦,不是串串,是篇篇,字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí),文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。
夏的熱情,秋的依賴,冬是什么?我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路,突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心,抬頭,赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹(shù)上就剩幾片葉子搖搖欲墜,光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵,那一刻,我感覺(jué)自己就似飄落的那片落葉,而你就是這棵不知名的大樹(shù)。那一刻,我意識(shí)到,冬就是寒磣。
其實(shí),從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始,我就開(kāi)始向往冬天,因?yàn)槎炷軒?lái)新年氣息,冬能帶來(lái)你我夢(mèng)想的終點(diǎn)。冬,它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣,而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始,結(jié)束了冬就開(kāi)始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的,我向往冬,更思念冬。你說(shuō)過(guò),冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然,秋走了冬來(lái)了可我們還沒(méi)有相聚,怎么可以說(shuō)不會(huì)分離呢?
冬天就這樣一覽無(wú)全的到來(lái)了,帶給我很多遐思,更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(zhǎng),曾說(shuō),距離能產(chǎn)生美,可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪,一抹空蕩,我知道那是因?yàn)樗寄畛杉?,所以我?huì)偶爾失憶,偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無(wú)名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷,冷得全身顫栗
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇九)
剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。
還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見(jiàn),冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。
光禿禿的小樹(shù)們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫(xiě)下的日記,上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對(duì)秋天的不舍。
寒冷的北風(fēng),是冬天的號(hào)角?!昂簟簟?,他一次又一次地吹著我們的臉頰,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了,怪不得柳宗元這樣寫(xiě)道:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”
暖暖的太陽(yáng),是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來(lái)。
潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因?yàn)橛辛怂?,大地潔白無(wú)瑕,因?yàn)橛辛怂?,我們快?lè)無(wú)比,因?yàn)橛辛怂觳庞X(jué)得完美。
冬天,歡迎你的到來(lái)!
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十)
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個(gè)多彩的世界。
冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過(guò)傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過(guò)雪以后到處銀裝素裹,溫度低時(shí),雪逐漸變成了冰,一不小心就會(huì)滑倒,所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹(shù),雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒(méi)有超過(guò)在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。
美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩(shī)意,我愛(ài)冬天。
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十一)
冬天是那么的美,大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬,但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望,現(xiàn)實(shí)中,冬是讓人討厭的,根本與書(shū)中相差十萬(wàn)八千里。
現(xiàn)實(shí),歲寒三友是那么難得一見(jiàn)它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿,而讓我見(jiàn)到的是那些人工繁殖的花草樹(shù)木。他們雖不是溫室里的,但是我還是喜歡那些不用人力,自己頂風(fēng)雪的樹(shù)木?,F(xiàn)實(shí)是百年難見(jiàn)一次大雪,這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾,污染環(huán)境
美好的冬是會(huì)回來(lái)的,只要大家獨(dú)力,別在污染地球,冬天是會(huì)回來(lái)的!
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十二)
嚴(yán)寒的冬天邁著沉重的步伐悄然而至,大地在冬天的腳步下變得支離破碎,使大地變成了白色,風(fēng)猛烈的吹著,它仿佛不答應(yīng)地上泛起一點(diǎn)色彩。
然而在這嚴(yán)寒的冬天里,大街上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,由于誰(shuí)都想在家里溫暖著。媽媽做飯的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了,媽媽把目光投向正在看書(shū)的我說(shuō):“你下樓買包鹽,可以嗎?”我不想去,媽媽說(shuō)你不是想買零食嗎?那買完鹽剩下的錢(qián)你拿去買零食好嗎?。我聽(tīng)到后立馬就允許了。
可是我下樓的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,暴風(fēng)好像要把人都刮走了,我剛下樓鼻涕就快流到地上了,我加快腳步想著買完趕緊回家溫暖。到了便利店買了包鹽用了兩元,還剩八元,我就能買零食了,想想就興奮。
就在我回家的路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著,有一位哥哥去把自己的外套脫了下來(lái)給了那位老奶奶,于是就走了,留下一個(gè)嚴(yán)寒的背影,我跑去問(wèn)他:“哥哥,你為什么把衣服給那位白叟呀?你不冷嗎?”,那位哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)然冷但她也一樣,我只是冷這一會(huì)兒,而她卻是冷一整個(gè)冬天呀!”
我猶豫了,好久沒(méi)去買零食,卻把錢(qián)給了那位老奶奶,然后我笑著回家了,我感到異常興奮,可是到家就在家門(mén)口徘徊不敢進(jìn)去,我鼓起勇氣打開(kāi)門(mén)向媽媽說(shuō)了事情的原由,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,你不是想吃零食嗎?”“我當(dāng)然想,可是比起零食她的暖和更重要?!?/p>
一個(gè)嚴(yán)寒的冬天卻有一個(gè)暖和的事情。
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十三)
冬天,雖然不像春天一樣春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天,雖然不像夏天一樣驕陽(yáng)似火。冬天,雖然不像秋天一樣落葉歸根。可是,冬天也有它自己的特色,冬天也很美,也很宜人,我愛(ài)冬天!
冬天的森林,安安靜靜,動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹(shù)兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹(shù)還直挺挺地站在那兒,像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。
冬天的城鎮(zhèn),孩子們正在開(kāi)心地玩耍,有的興致勃勃地在堆雪人,有的在開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。下雪了,各種各樣的雪花飄下來(lái)。孩子們?cè)谘┲凶分鸫螋[,大人們則紛紛拿出手機(jī),拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。
冬天的原野,牧羊人趕著羊兒走在回家的路上,羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上,羊兒們?cè)跍嘏募依锍灾牢兜牟輧海谲浘d綿的床上,舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。
冬爺爺踏著沉重的腳步,走過(guò)了安靜的森林,走過(guò)了熱鬧的城鎮(zhèn),走過(guò)了美好的原野。我愛(ài)冬天,愛(ài)它的安靜,愛(ài)它的熱鬧,愛(ài)它的美好!我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天!你們呢,是不是也和我一樣呢?
冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十四)
走過(guò)春天,感受的是朝氣;經(jīng)過(guò)夏天,感受的是熱烈;路過(guò)秋天,感受的是碩果;迎來(lái)冬日,我滿懷著欣喜。
當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹到你的臉上,你會(huì)感到那樣的刺骨寒冷,然而心中又是那么歡快,飛快的跑到朋友面前,激動(dòng)的說(shuō)道:“冬天來(lái)了!”
第一朵雪花飄落在身上,又是那樣的冰涼欣喜,仿佛是在向世界宣告著,冬天來(lái)了。這是一陣風(fēng)兒吹過(guò),掀起一層薄薄的雪花,仿佛是世界伴著樂(lè)曲在翩翩起舞,冬日的舞會(huì)來(lái)了,一切都沸騰了起來(lái)!
在我們眼里,冬天是永遠(yuǎn)的樂(lè)園。下雪了,頑皮的我們走出溫暖的屋子,在陽(yáng)光下嬉笑著,打鬧著。雪地里留下一行行小腳印,捧起一堆雪,冰涼的像天上的白云,我忍不住用舌頭去舔舔,冰透我的全身,我回味著這刺激的感覺(jué),突然一個(gè)雪團(tuán)打在我身上,接受我的回味,這是,打鬧聲更加響了。
玩累了,我坐在地上,抬頭望著天空,環(huán)顧四周,到處白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)綠意,生活顯得如此單調(diào),可是走到光禿禿的樹(shù)下,我輕輕的撥開(kāi)雪層,驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)白雪下有絲絲綠芽,默默的在下面長(zhǎng)著,等待著春風(fēng)把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點(diǎn)到來(lái),因?yàn)槲覀兩岵坏眠@個(gè)銀色如同童話般的世界。
盡管冬天沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的熱烈,秋天的碩果,只是那個(gè)被白雪包裹的世界,那是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,瑞雪兆豐年,沒(méi)有冬天的孕育,如何來(lái)春夏秋的世界?我喜歡冬天的無(wú)暇,欣賞冬日獨(dú)有的美麗!
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文匯總(15篇)
寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn),優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇一】
冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲,蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀,更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠,但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河,冰凍了田間的小路,冰凍了樹(shù)上鳥(niǎo)兒的吟唱,同時(shí)也冰凍了人們的心。因此,許多人都不喜歡它,甚至厭惡它,但我的看法卻截然不同:冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無(wú)際的坎坷險(xiǎn)阻,需要有人去面對(duì)、去克服。也正是這樣的過(guò)程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍,鍛煉才成,不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來(lái)驚喜。當(dāng)人們睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),眼前變成一個(gè)銀白的世界,人們不禁會(huì)感嘆忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。帶著這樣的驚喜,人們紛紛走出家門(mén),融入銀色世界。于是,在潔白的雪地上留下了串串腳印,留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來(lái)的快樂(lè)呢?
冬天是有生機(jī)的。人們會(huì)說(shuō),到了冬天,在花壇里、田野里,聞不到花的馨香,看不到樹(shù)的青翠,找不到任何生機(jī),然而我認(rèn)為墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。梅花為這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上,墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立,迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開(kāi),朱紅點(diǎn)點(diǎn),充滿生機(jī)。
冬天,這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!就讓我們像贊美春夏秋一樣,來(lái)大聲贊美冬天吧!
娜荷芽初一:李杰
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇二】
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”??!這句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎?不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi),冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹(shù)覆蓋,像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買書(shū),剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠?ài)地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f(shuō)完從錢(qián)包里掏出5元錢(qián)遞給了我。我拿著錢(qián)跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天,我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇三】
有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!
早晨,我一打開(kāi)窗戶,一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過(guò)我的臉龐。窗外的樹(shù)從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時(shí)像天神倒下來(lái)的乳牛奶,有時(shí)像仙女身上披著的白紗......
遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹(shù)木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。
不僅如此,還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹(shù),還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。
我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇四】
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽(tīng),窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。
不過(guò),我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來(lái)最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹(shù)上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,無(wú)拘無(wú)束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹(shù)木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!
隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)的雪地上。雪地立刻熱鬧起來(lái),頓時(shí)變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長(zhǎng)了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來(lái)。
小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在廣場(chǎng)上空久久飄蕩……
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇五】
剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。
還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見(jiàn),冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。
光禿禿的小樹(shù)們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫(xiě)下的日記,上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對(duì)秋天的不舍。
寒冷的北風(fēng),是冬天的號(hào)角?!昂簟簟?,他一次又一次地吹著我們的臉頰,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了,怪不得柳宗元這樣寫(xiě)道:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!?/p>
暖暖的太陽(yáng),是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來(lái)。
潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因?yàn)橛辛怂?,大地潔白無(wú)瑕,因?yàn)橛辛怂?,我們快?lè)無(wú)比,因?yàn)橛辛怂?,冬天才覺(jué)得完美。
冬天,歡迎你的到來(lái)!
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇六】
寒來(lái)暑往,四季交替,一年四季,無(wú)不各具特色。
有人喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天,因?yàn)槟闶菨嵃谉o(wú)暇的。
冬天,令人感到寒冷,但更多的是讓人感到愉快而滿足,我喜愛(ài)冬天的雪。幾年前,我第一次看見(jiàn)雪,那時(shí)我是多么的興奮,激動(dòng)~~~~
那次下雪是在寒假里,所以我起得很晚,大約在九點(diǎn)左右,媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來(lái),起初我還不樂(lè)意,當(dāng)媽媽告訴我下雪了,我馬上跳了起來(lái),發(fā)現(xiàn)街上并沒(méi)有下雪。媽媽指著山頂,我看見(jiàn)山上一片雪白,我趕快準(zhǔn)備,戴上手套、帽子、圍巾,向“鳳凰山”出發(fā)。一路上,上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來(lái),一副滿足的樣子。還在山下的人見(jiàn)了都忘記了疲憊,加快腳步向山頂爬去,想馬上置身于雪的世界。
我也振奮精神向山頂爬去,經(jīng)過(guò)努力,終于來(lái)到了山頂————“紅軍亭’’。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。
冬天,你超過(guò)了溫暖的春天,好玩的夏天,豐收的秋天。讓我快樂(lè),讓我戀戀不忘,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的雪景。
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇七】
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),有的在堆雪人。看!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們天真快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇八】
時(shí)光不是永恒的序曲,秋吟唱著愛(ài)恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里,用淚水雕刻的冰雨,成就華貴的憂傷。以前因小剛的《黃昏》而打動(dòng),無(wú)意偶爾的機(jī)會(huì)聞聲小剛的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,聽(tīng)著這首單曲不中斷的輪回輪回,不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說(shuō)我真的`愛(ài)你,誰(shuí)來(lái)收拾那些被破壞的情誼。在這個(gè)秋末冬初的日子,走在校園的楊樹(shù)下,每天凝視著一隊(duì)隊(duì)?wèi)偃擞鋹偟淖咴谝积R,彼此親密彼此作別,我不知道這些樹(shù)證實(shí)了多少對(duì)戀人分分合合,鐘愛(ài)一個(gè)人悄悄的呆著,悄悄的看著一對(duì)對(duì)戀人微笑。實(shí)在那里的冬天并沒(méi)有太多的嚴(yán)寒,仍是經(jīng)常有陽(yáng)光,不知是樹(shù)葉厭倦了仍是冬天的陽(yáng)光有些許冷,最后開(kāi)始離開(kāi),一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落,我老是想也許每片葉子藏著一個(gè)人的秘密,不知道那一片藏著我的秘密呢,總愛(ài)一個(gè)人走在滿地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),我想落在你身上的那片葉子,就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧,不知他是否會(huì)告訴你我冬天的秘密呢?假如我說(shuō)我真的愛(ài)你,可誰(shuí)來(lái)收拾那被破壞的情誼呢?
你太善良,我知道假如告訴你我的秘密,你會(huì)在冬天感覺(jué)到陽(yáng)光的嚴(yán)寒,你太錦繡,你的眼神讓我感到一陣莫名的打動(dòng),我告訴自我要你永遠(yuǎn)擁有暖和,不忍心讓你感到嚴(yán)寒你就應(yīng)是暖和的,我沒(méi)有你還有情誼,還有香煙暖和我,就讓香煙與我相伴吧,就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽(yáng)光。
你的愉悅會(huì)是我冬天里的陽(yáng)光。你必需要愉悅。
昨日已經(jīng)淪陷,明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過(guò)去,所有的開(kāi)始都淪陷為記憶,我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點(diǎn)上,用不變的姿勢(shì)重復(fù)著時(shí)光,重復(fù)的日子是命運(yùn)的交響曲,一次次傷痕的累積,把一個(gè)個(gè)期望堆積成絕望,絕望成為另一個(gè)序幕的開(kāi)始,千錘百煉后的內(nèi)心,仍舊想在深深的絕望中回頭,回頭,虛無(wú)會(huì)不會(huì)再重新變回充實(shí),心靈永遠(yuǎn)渴想自由和充實(shí),固然一向很無(wú)奈,時(shí)光只會(huì)在放下的時(shí)候才會(huì)失去激情,自已把自已推向空缺的明天,而我期盼更豐碩的明天!
有一年冬天,假如有片落葉飄落在你的身上,請(qǐng)記得珍藏,那里記載著我的秘密和祝福。
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇九】
冬天,給我的感覺(jué)是殘酷的、是像寒冰一樣的無(wú)情,為甚么?因?yàn)樗偸前阉锌蓯?ài)的小花、翠綠的小草像臺(tái)風(fēng)剛經(jīng)過(guò)一樣,掃得空無(wú)一物。
一個(gè)寒冷的早晨,我從暖洋洋的被窩醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣,只剩著枯黃的花蕊,,和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子,我的心頭嘆了一口大大的氣,心想:唉!又是一個(gè)無(wú)情的冬天把小花帶離了我,這么美的花只有短短幾天可以盛開(kāi),冬風(fēng)怎么可以這樣,提早取走它的命。
走在街上,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)包得像大饅頭一樣的路人,手插口袋、頭頂著一頂毛帽,緩慢的走著,甚至走著走著,還能聽(tīng)到擦身而過(guò)的行人說(shuō);我的天呀!我示在北極嗎?怎么這么冷!我忍不住大笑,心想:我也有同感呢!
冬天大哥!你甚么時(shí)候才要離開(kāi)呀?你再不走,都要凍死我啦!不只是我,連我家的小花都為你而死,所以拜託你行行好,饒了我們吧!
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇十】
嚴(yán)寒的冬,邁著沉重的步伐靜靜而至,大地在冬的腳步下,變得支離破碎,花朵失去了顏色,小草變得枯黃,連最后一片樹(shù)葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著,它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽,誰(shuí)讓我一襲暖意加身?是你,你的一份善舉,使我們的心靈裹上了一份暖意;是你們,你們的一個(gè)笑臉,使我們心中多了一份暖和;是他們,他們的步履,是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意!就這樣,冬不狂笑了,風(fēng)不凜冽了,雪不狂飄了,一切的一切都變得那樣的溫情,一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央!
夜,讓冬毫無(wú)所懼的在大地呼嘯,注定這是個(gè)不安靜的季節(jié),可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲,嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng),悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門(mén),就被一陣柔美的樂(lè)聲所吸引,跟跟著樂(lè)曲我們來(lái)到了教室。看到了一張張無(wú)邪的臉龐,一雙雙迷茫的眼睛,一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何時(shí)淚珠已布滿眼眶,面前恍惚了看見(jiàn)我們的到來(lái),他們顯得十分開(kāi)心,小臉上也露出了久違的笑臉,我不再哭了,而是在旁邊悄悄的看著他們。
之后我們還來(lái)到他們的身旁,回答著他們提出的種種問(wèn)題,不時(shí)還問(wèn)他們幾句,固然說(shuō)出的話不太清楚,但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著,他們癡癡的語(yǔ)言,笑了;他們看著,我們呆呆的笑臉,也笑了一
上午就在這樣的溫馨中渡過(guò)了,盡管我們有再多的不舍,再多的眷戀,也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手,我們要走了??粗麄儾簧岬难凵?,我的眼角劃過(guò)一縷憂傷,仿佛下一秒就要哭出來(lái)了!可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷,用純摯的微笑回應(yīng)著我們,將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡,披發(fā)落在空缺的紙上,目生卻又認(rèn)識(shí),看著照片,他們那些象征著純摯的笑臉,面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂傷,或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂(lè)!讓你們純摯的笑臉永恒,讓冬日變得暖和!
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】
冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái),結(jié)成了冰,再也不緩緩流淌?;▋阂驳蛑x了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已?!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)?!毕嘈糯蠹叶贾肋@是描寫(xiě)冬天里的梅花的詩(shī)句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它,不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝,反而開(kāi)得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著??吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天,更愛(ài)你那獨(dú)特的美。
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】
冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也由金黃而變的雪白。
冬戴著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,腳上穿著一雙白皮靴,就像可愛(ài)的白絨球一般。它用胖乎乎的小手,指揮者雪花妹妹們向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花妹妹聽(tīng)從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒,大地便白茫茫的一片,成了白雪世界。
來(lái)到校園,我被眼前美麗的景象驚呆了:松柏披上了一層銀白色的衣裳,像一排排英勇的紳士在崗位上站崗一樣,風(fēng)度翩翩。月季花戴上了一條雪白的圍巾,穿上了一件白色的連衣裙,像一位高高在上的女王。
啊!冬天是那么的美好、那么的美麗、那么的可愛(ài)!我愛(ài)冬天,更愛(ài)那群活潑可愛(ài)的雪花妹妹
真好啊!我愛(ài)我的冬天
冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。
天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外,在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類,小動(dòng)物們?nèi)缟?、青蛙等,都躲到地底下睡覺(jué)去了,天空顯得很冷清。
我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于,下雪了!我們來(lái)到雪地上,把滾好了的雪球堆在一起,找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再圍上圍巾,一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)成雪球,互相拋擲著,追逐著,一起嬉戲著。啊,這熱鬧的季節(jié)。
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】
前幾天,下霜了。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)霜,早晨起來(lái),屋前撒滿枯黃草葉的空地,薄薄地、晶瑩地覆蓋著一層白霜。用手摳一點(diǎn),放在手心,涼涼的,很快,便化成了水,這才明白,冬天早已到了。
清晨起來(lái),騎車去上學(xué)。路上,風(fēng)變得刺骨了,我的手凍得伸不直了,耳朵也冰冷地令我不敢去摸。清晨起來(lái)賣菜的的確很多,大白菜一車一車急著往街上拉。拉累了,哈氣搓手,又接著拉,早早地去,占個(gè)好位兒,菜也好賣個(gè)滿意的價(jià)錢(qián)。
放長(zhǎng)了眼,田里地里,油菜種得多了,一塊田連著一塊田,拔起的棉花還采摘未盡。為了早種油菜,就把棉花先清出了土,一堆又一堆棉花枝掛著不少棉花桃的棉桿,堆地里曬著。菜地里的蘿卜,使勁得往土里鉆,大蒜噌噌地往上長(zhǎng),大白菜更是綠得令人歡喜,香菜也無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著誘人的香味。
門(mén)前,一大叢美人焦。熱陣過(guò)后,我也因?qū)W習(xí)繁重而讓其自生自滅了。不甘,它可是非常熱愛(ài)生命的,更讓我驚奇的是,碩大的葉叢中竟然還有一朵花無(wú)力地開(kāi)著。它迎來(lái)春天,走過(guò)夏天,或許是不肯放棄這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),硬是苦熬過(guò)秋天,現(xiàn)在,在肅殺的嚴(yán)冬,它,不免顯得有些凄苦的味道了。
這秋冬地銜接,痛苦的,喜悅的,令人無(wú)所適從。秋天,已悄然離我們遠(yuǎn)去,冬天,已無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊,望著光禿禿的樹(shù),讓我們好好地珍惜時(shí)間吧!
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】
在這四季中,我喜歡寒冷的冬天,更喜那雪花。
早晨,我剛起床,望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪,雪花猶如一位位貌美如花,閉月羞花的小仙女一樣,在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門(mén),刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái),使我瑟瑟發(fā)抖,我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飛舞;有的像一片薄紙,從天而降;還有的像七零八落的花瓣,在空中旋轉(zhuǎn)著。
中午,那雪花如同一滴淚水,滴下便無(wú)法返回。我接觸了雪花,那潔白如新的雪花,一秒鐘不到,就已經(jīng)變成了一滴小水滴,濕潤(rùn)了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上,漂到了我的衣服里,褲子上……把我身體變得濕淋淋的。“誒!為什么那片片雪花不能再多呆一會(huì)兒?這么快就融化了呢?”我疑惑地聞著我自己?!耙晃叶嘟右稽c(diǎn)雪花,說(shuō)不定這樣它就不會(huì)融化了呢?”說(shuō)完,我立刻伸出手來(lái)繼續(xù)接雪花,不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。
傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下,使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨,太陽(yáng)在空中閃耀著燦爛的光芒,我望著窗外,那雪花已經(jīng)不存在了,被太陽(yáng)融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”
雪花,那純潔的雪花,那雪白而又單純的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羨慕而又令人欣喜。
冬日有感小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】
走過(guò)春天,感受的是朝氣;經(jīng)過(guò)夏天,感受的是熱烈;路過(guò)秋天,感受的是碩果;迎來(lái)冬日,我滿懷著欣喜。
當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹到你的臉上,你會(huì)感到那樣的刺骨寒冷,然而心中又是那么歡快,飛快的跑到朋友面前,激動(dòng)的說(shuō)道:“冬天來(lái)了!”
第一朵雪花飄落在身上,又是那樣的冰涼欣喜,仿佛是在向世界宣告著,冬天來(lái)了。這是一陣風(fēng)兒吹過(guò),掀起一層薄薄的雪花,仿佛是世界伴著樂(lè)曲在翩翩起舞,冬日的舞會(huì)來(lái)了,一切都沸騰了起來(lái)!
在我們眼里,冬天是永遠(yuǎn)的樂(lè)園。下雪了,頑皮的我們走出溫暖的屋子,在陽(yáng)光下嬉笑著,打鬧著。雪地里留下一行行小腳印,捧起一堆雪,冰涼的像天上的白云,我忍不住用舌頭去舔舔,冰透我的全身,我回味著這刺激的感覺(jué),突然一個(gè)雪團(tuán)打在我身上,接受我的回味,這是,打鬧聲更加響了。
玩累了,我坐在地上,抬頭望著天空,環(huán)顧四周,到處白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)綠意,生活顯得如此單調(diào),可是走到光禿禿的樹(shù)下,我輕輕的撥開(kāi)雪層,驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)白雪下有絲絲綠芽,默默的在下面長(zhǎng)著,等待著春風(fēng)把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點(diǎn)到來(lái),因?yàn)槲覀兩岵坏眠@個(gè)銀色如同童話般的世界。
盡管冬天沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的熱烈,秋天的碩果,只是那個(gè)被白雪包裹的世界,那是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,瑞雪兆豐年,沒(méi)有冬天的孕育,如何來(lái)春夏秋的世界?我喜歡冬天的無(wú)暇,欣賞冬日獨(dú)有的美麗!
感謝生活作文(精選十四篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的精選感謝生活作文600字(通用14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝生活作文 篇1
我,林瑋穎,來(lái)自泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生。瓜子臉,黑秀發(fā),中等個(gè)子,瘦身材。我今年13歲,距離我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間(1995年8月29日)已接近了13周年。在這XX年的五彩童年歲月里,在我“碧波似”的腦海中,有著不計(jì)其數(shù)的記憶:曾有憂愁樹(shù)葉落下過(guò);曾有憤怒枝叉流走過(guò);曾有快樂(lè)花瓣浮起過(guò);還曾有幸福果實(shí)飄流過(guò)……啊,人生是那樣有規(guī)律,喜樂(lè)哀怒,多么有情節(jié)呀。這都是因?yàn)樯睿撬o與了我們生命的精華;它給與了我們智慧的種子;它給與了我們堅(jiān)定的信念……所以,我要感謝生活,感謝有恩于我們的生活!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們寶貴的生命。
讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì)喜樂(lè)哀怒,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活…… 能學(xué)會(huì)不計(jì)其數(shù)的知識(shí)。讓我們可以用學(xué)到的知識(shí)來(lái)共同建設(shè)家園,改變國(guó)家落后的景象,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)與眾不同的地球。加油吧!為了報(bào)效祖國(guó),感謝生活,用我們學(xué)到的知識(shí),自己創(chuàng)造的意志去奮斗吧!生活相信你!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們靈巧的雙手。
讓我們有機(jī)會(huì),創(chuàng)建自己的小天地:比如說(shuō)折折千紙鶴、五角星……紙藝品,畫(huà)畫(huà)花草樹(shù)木、藍(lán)天白云……裝飾畫(huà),來(lái)布置屬于自己的房間。在親手做做飯、小點(diǎn)心。種種花草樹(shù)木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。鋤鋤草、收收麥……做一些有趣的事,干一些力所能及的家務(wù)活,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下這美好的生活。謝謝生活!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們純潔的愛(ài)心。
讓我們有機(jī)會(huì),能來(lái)到這個(gè)世上幫有困難的人。幫殘疾人做事,扶老人過(guò)街,帶幼兒上學(xué),攜傷者去醫(yī)院,捐獻(xiàn)愛(ài)心,讓失學(xué)的兒童再度重返校園。堅(jiān)持?。±^續(xù)努力,在過(guò)不久的將來(lái),世界一定會(huì)充滿愛(ài)心的。生活相信你!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們和藹可親的親人。
讓我們有機(jī)會(huì),受到他們的關(guān)愛(ài)。把我們養(yǎng)育成人,教我們識(shí)字,做家務(wù)……生病了,陪我們打針、吃藥;受傷了,陪我們止血涂藥膏;傷心了,安慰我們……啊,親人的關(guān)愛(ài)就在我們身邊,就在身活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,這愛(ài)是無(wú)法衡量的。謝謝生活!
我要感謝生活,感謝它賜與了我們純真的同學(xué)。
讓我們有機(jī)會(huì),得到真貴的友情。我們互相幫助,他摔倒了我扶他一把;你忘了帶學(xué)習(xí)用品,他借給你;我因事而傷心難過(guò),你和他一起安慰我……我們永遠(yuǎn)是好同學(xué)。謝謝生活!
感謝生活作文 篇2
當(dāng)夜深人靜時(shí),我仰望明亮的星空,突發(fā)出一種感慨:應(yīng)該感謝生活!
當(dāng)我呱呱墜地,睜開(kāi)眼睛去迎接呈在面前的世界時(shí);當(dāng)我吮吸著甘甜的乳汁,跟父親咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),生活常對(duì)我說(shuō):“這個(gè)世界是嶄新的,世上的真情是無(wú)限的!”
當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下宣誓,隨口脫出激昂的國(guó)歌時(shí),我的心中蕩起了激動(dòng)與自豪。這時(shí),生活嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這就是你的祖國(guó),她將永駐在你的心中!”
當(dāng)時(shí)間飛一樣流逝,在乒乓球臺(tái)上,在操場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)上,我貪玩而厭學(xué)時(shí),生活嚴(yán)酷地對(duì)我說(shuō):“這是個(gè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),‘少壯不努力,老大徒傷悲’??!”
當(dāng)人生中的一次次挫折,考場(chǎng)上的一次次失利想我撲來(lái),我沮喪而氣餒,氣餒而后悔,后悔而無(wú)濟(jì)于事時(shí),生活安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘失敗是成功之母’,這次失敗了還有下次呀!”
當(dāng)我年少而心高氣傲,想征服高山,征服世界,闖出一帆成績(jī),可失敗總是向我招手?;仡^
想挽回失敗和嘲笑,可那已經(jīng)逝去,追不回來(lái)。生活就在我憂愁的面前做了張鬼臉,用著飽經(jīng)滄桑的語(yǔ)氣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生不可能一帆風(fēng)順。磨練吧,你的羽毛不豐,翅膀還嫩呢!”
當(dāng)我走在幽靜的小路上,默默地思考人類的起源,宇宙的奧秘……濺起的泥水打濕了我的'褲腳,失足又掉進(jìn)泥坑時(shí),生活就像熱心的老人,用慈祥的目光注視著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要生氣。‘為學(xué)患無(wú)疑,疑者進(jìn)也’。愛(ài)動(dòng)腦筋說(shuō)明你愛(ài)學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就灰心喪氣,站起來(lái),加油!”
當(dāng)我又徘徊在十字路口,進(jìn)退兩難時(shí),生活化作信心,告訴我說(shuō):“相信自己,去走自己認(rèn)為正確的道路吧!”
生活是五味瓶,是七色的調(diào)色盤(pán),不僅讓我們體會(huì)到人生的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),還讓我們有了七色的童年和人生。他似良師益友,給我們教誨、幫助與快樂(lè);他似明亮的燈,讓我們的道路充滿光明,永不黑暗。
——感謝生活!
在美麗的星空下,我伴著點(diǎn)點(diǎn)星光去迎接一個(gè)嶄新而充滿希望的黎明!
感謝生活作文 篇3
一個(gè)人一生會(huì)經(jīng)歷很多。當(dāng)他很小的時(shí)候,他就有很多夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)總是每天早上醒來(lái),帶著閃亮的笑容迎接你。那是一個(gè)他敢于用梯子挑月亮,從不懷疑自己夢(mèng)想的年代。長(zhǎng)大后我才知道,夢(mèng)是睡在搖籃里的風(fēng)景,是在小溪里躁動(dòng)的月亮,可以用心去觸摸,付諸行動(dòng)的將是幻覺(jué)。那就是夢(mèng),她承載著你痛苦的心走出困境,她離你很近,每天掛在窗前的樹(shù)上;她離你很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),一輩子都到不了!夢(mèng)想是如此刻骨銘心,而現(xiàn)實(shí)是如此折磨人。人總是在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里忘了自己,卻在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)里懂自己!
感謝生命!她的經(jīng)歷讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)從容的自己。無(wú)知到平靜,穿越布滿荊棘的道路,跋涉于湍急的河流,攀登崎嶇的懸崖在無(wú)盡的磕磕碰碰中,感受著世界的清涼,感受著青春的心跳撞擊著我的腰,咀嚼著酸甜的滋味,享受著風(fēng)雨無(wú)阻的苦澀。當(dāng)你羞紅了臉舉起幸福的酒杯,你才明白,痛苦是幸福的推動(dòng)者,傷害是堅(jiān)強(qiáng)的陪練,就像失敗是成功的母親!傷痛升華了暗淡的靈魂!
感謝生命!她讓我看到這個(gè)世界依然五彩繽紛,燦爛輝煌,讓我知道只有低頭匆匆,才能看到那燦爛的陽(yáng)光。鮮花和歡呼聲只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才重新出現(xiàn)在天空。感謝這個(gè)五彩繽紛的世界,讓我朦朧的眼睛亮了起來(lái)。當(dāng)我拋棄了一切虛榮心,不再偽裝自己的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原本就是水晶的顏色。世界很大,我只是默默的放在心里,但我依然平凡,坦然的對(duì)待自己的一切。今天的故事是浪花,明天的故事還是浪花在平凡中感受不平凡的味道!
感謝生命!她教我與善良握手,雖然善良與金錢(qián)無(wú)關(guān)。俄羅斯詩(shī)人普希金在亞歷山大的石柱上建造了“紀(jì)念碑”,通往那里的路上不再長(zhǎng)草,因?yàn)樗盟?詩(shī)喚起了人們的善良!這是一個(gè)外國(guó)聲音我能感覺(jué)到《金星撞火星》的女主星電視有著濃重的女中音批判富二代,那是面無(wú)表情的說(shuō)話如水,燒得深的是與金錢(qián)掛鉤的罪惡!我從她平靜的語(yǔ)氣中感受到了光明穿越黑暗的所有旅程!當(dāng)那個(gè)無(wú)辜的孩子拿出口袋里唯一的硬幣,扔進(jìn)救災(zāi)捐款箱時(shí),我也從羞澀的錢(qián)包里拿出了所有的錢(qián),幫助我生病的父母和因?yàn)樨毟F而失學(xué)的孩子。
感謝生活,感謝她是我的情感見(jiàn)證人。我沒(méi)有送玫瑰或鉆戒。我們只在屋檐下?tīng)渴?,在春風(fēng)路上等待。但是,我們的感情是極其忠貞的!愛(ài)情真的需要物質(zhì)購(gòu)買嗎?那是物質(zhì)追求者的謊言!我堅(jiān)信,美好而甜蜜的,只是在一個(gè)有著同樣心的人群中接力!家人留下的是親人。席慕蓉在父親的《草原母親的河》中說(shuō);父親曾經(jīng)描述過(guò)草原的芬芳,讓他在天涯海角也念念不忘;我媽一直描述著浩浩蕩蕩的河流,在我遙遠(yuǎn)的蒙古高原上的故鄉(xiāng)奔流,現(xiàn)在終于看到了這片遼闊的土地。站在芬芳的草原上,我的淚如雨下,河水在歌唱祖先的祝福,祝福流浪的孩子,找到回家的路。雖然我不會(huì)說(shuō)母語(yǔ),但請(qǐng)接受我的悲傷和喜悅!唱歌比語(yǔ)言更有說(shuō)服力,唱歌比語(yǔ)言更能傳達(dá)親情。
感謝生活,感謝她教會(huì)我學(xué)會(huì)包容。為了豁達(dá),為了融入社會(huì),為了接受現(xiàn)實(shí),我愿意在世俗的紛爭(zhēng)中被俘虜。爭(zhēng)議通常始于輸贏一張卡片、一支損壞的鋼筆和一美元的損失。他們都站在理智的一邊,不會(huì)等到輸贏。我真的覺(jué)得為了小事和村民鄰居打架不值得。我承認(rèn)很多事情,我真的不是男人!我父親是我的榜樣。文革時(shí)被學(xué)生扣上右派帽子,被學(xué)生拖到臺(tái)上高帽子批判。最后以老套的罪名被判五年苦役。他正式復(fù)職后,他的學(xué)生要求他解決終身工作的重大問(wèn)題。他不在乎過(guò)去,他一個(gè)個(gè)贏得了編制和工作。我媽經(jīng)常說(shuō)我爸是個(gè)守不住自己的人,但是我爸總是對(duì)我媽報(bào)以微笑。你知道這個(gè)微笑叫什么。這叫滄桑的微笑!委屈放下,心胸自然就開(kāi)闊了。
感謝生命,我們生命的領(lǐng)袖。在留下痛苦和淚水的同時(shí),她留下了更多的智慧、更多的財(cái)富和更多的幸福。
感謝生活作文 篇4
記得那一次我去參加古箏考級(jí)。
等候室里隨處可見(jiàn)的是忙碌的身影:有人在背譜子,有人在輕唱著考級(jí)曲,還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中,我漸漸緊張起來(lái),心臟跳動(dòng)得越來(lái)越快。這時(shí),一位老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“105至115號(hào)到外面坐著!”啊,我是118號(hào),怎么這么快就到我了!我的心不由得緊繃起來(lái),思緒開(kāi)始凌亂:要是彈錯(cuò)了怎么辦?如果出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦?中途要上廁所怎么辦?我越想越怕,死死地盯著打開(kāi)的譜子,可腦子里卻是一片空白,怎么也記不進(jìn)去,而眼前的譜子就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在沖著我做鬼臉……
我心煩意亂地合上譜子,閉上眼睛。這時(shí),心底有個(gè)聲音瓢了出來(lái):李思齊,你這樣下去可不行!是啊,我必須調(diào)整自己,呼氣,吸氣……反反復(fù)復(fù)了好幾次,心情竟也平復(fù)了不少。我沉下心來(lái)問(wèn)自己:為什么會(huì)緊張呢?不就是怕考不過(guò)嗎?可是,就算考不過(guò),又有什么關(guān)系了?大不了明年再考一次。再說(shuō)平時(shí)練習(xí)得那么熟練,只要正常發(fā)揮,又怎么會(huì)考不過(guò)呢……想到這里,我挺直了腰板,剛才的緊張一掃而光。在報(bào)到“118”號(hào)時(shí),我輕松地走進(jìn)了考場(chǎng)。
結(jié)果并不意外,我考得非常好。
感謝生活中的歷練,讓我知道無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一顆鎮(zhèn)定的心,坦然面對(duì)到來(lái)的一切!
感謝生活作文 篇5
“人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有?!?/p>
千里之行,始于足下;不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。凡事要想做大,都得從小處做起,從眼前最基本的事物做起。如果一個(gè)人心里有遠(yuǎn)大的理想,卻不愿意一步一步去努力,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)有美夢(mèng)成真的那一天。
有個(gè)故事告訴我們行動(dòng)的重要性,有一個(gè)窮和尚和一個(gè)富和尚都住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,有一天,窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):“我想到南海去,您看怎么樣?”富和尚說(shuō)你憑什么去呢?窮和尚說(shuō):“一個(gè)水瓶,一個(gè)飯缽就足夠了?!备缓蜕姓f(shuō):“我多年來(lái)就想租船沿長(zhǎng)江南下,現(xiàn)在還沒(méi)做到呢。你憑什么走?”第二年,窮和尚從南海歸來(lái),把去南海的事告訴了富和尚,富和尚深感慚愧。人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難,但如果不去行動(dòng)。那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。沒(méi)有行動(dòng)的人只是在做白日夢(mèng),所以心動(dòng)不如行動(dòng),勇于邁出行動(dòng)的'第一步,你成功的機(jī)會(huì)就會(huì)提高,而光想不做,那你將永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能。
感謝生活作文 篇6
有時(shí)候,我會(huì)想,也許可能在某一天,在沒(méi)有任何預(yù)感的時(shí)候,我就被上帝收去。如果有必要說(shuō)些什么,那我準(zhǔn)備的話就是:
痛苦之前我感謝生活,它給我平安;痛苦之后我感謝生活,它給我幸福;痛苦之中我感謝生活,它給我體驗(yàn)。
繁華之前我感謝生活,它給我安寧;繁華之后我感謝生活,它給我沉靜;繁華之中我感謝生活,它給我高潮。
愛(ài)情之前我感謝生活,它給我純美;愛(ài)情之后我感謝生活,它給我豐富;愛(ài)情之中我感謝生活,它給我狂熱。
我感謝生活,它值得我感謝。悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收。 罪惡之前我感謝生活,它給我簡(jiǎn)單;罪惡之后我感謝生活,它給我深沉;罪惡之中我感謝生活,它給我掙扎。
丑陋之前我感謝生活,它給我嫵媚;丑陋之后我感謝生活,它給我淡定;丑陋之中我感謝生活,它給我煎熬。
衰老之前我感謝生活,它給我青春;衰老之后我感謝生活,它給我從容;衰老之中我感謝生活,它給我過(guò)程。
我感謝生活,它值得我感謝。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水掉進(jìn)笑魘。
沒(méi)有天堂,生活就是天堂。
有許多人在天堂里睡著。
我知道:此時(shí),我是一個(gè)醒了的天使。
感謝生活作文 篇7
我生活在21世紀(jì),這個(gè)美好的世紀(jì)!
科技非常發(fā)達(dá),家家都過(guò)著幸??鞓?lè)的日子。人
與人之間都互相幫助。我也曾被幫助過(guò),那件事另我非常難忘。
今天是星期天,我做完了作業(yè),下樓去找我同學(xué)玩?!鞍 拔覒K叫一聲。原來(lái)我右上角的額頭被撞傷了!頓時(shí)鮮血直流,好痛。我做在樓梯上,拼命叫“媽媽“這時(shí)二樓的張大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,走出開(kāi)一看我受傷了,就立刻把我背起來(lái)扶進(jìn)屋里。她給我找出了藥膏給我補(bǔ)好了傷口。又拿出紅藥水在我的傷口上抹上了一點(diǎn)。然后背上我去我家找爸爸媽媽,可我的爸爸媽媽不知上哪去了?不在家里。我以為張大媽會(huì)丟下我,先走了,可張大媽卻沒(méi)有丟下我,還背上我到醫(yī)院去看看,我立刻被她的這種做法感動(dòng)了。我需要的醫(yī)藥費(fèi)張大媽全都幫我出了。還一直照顧我到爸爸媽媽回來(lái)。爸爸媽媽一回來(lái)我就跟他們說(shuō)了張大媽幫助我的這件事。他們聽(tīng)了,立刻買來(lái)許多的禮品還買了水果,來(lái)送給張大媽。張大媽卻一個(gè)都沒(méi)收下,還說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的,不用謝我?!鞍职謰寢層殖槌隽?00元來(lái)感謝張大媽對(duì)我地照顧,我也讓張大媽收下??蓮埓髬寘s沒(méi)有收下。她說(shuō):“不用謝我,為了佳佳,這是我應(yīng)該幫助的?!?/p>
我聽(tīng)了非常感謝張大媽。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答張大媽的。
感謝生活作文 篇8
我站在樓頂上向遠(yuǎn)處眺望,城市之景盡收眼底。綠油油的樹(shù)叢、高聳的大廈、肅靜的小區(qū)、來(lái)往的人們構(gòu)筑了這城市最美的畫(huà)卷。我迎著微風(fēng),盡享這盛世之美。我只是生活中的年輪上一道小小的刻痕微不足道,但我卻對(duì)生活心存感激,感謝生活!
時(shí)至20xx年,我已經(jīng)步入高中,回望初中的坎坷仕途不禁落淚。我剛剛步入初中之時(shí)成績(jī)很差,這不由我自己不憂慮。記得有一次考試,我的排名是班級(jí)第38名,已經(jīng)接近倒數(shù)了。當(dāng)我看到成績(jī)單公布在公告欄之時(shí),我兩眼淚水如泉似激流般落于兩腮。放學(xué)后,我騎著自行車緩緩而行,頷中不斷的抽噎。此時(shí)細(xì)雨蒙蒙、黃橙橙的路燈映射的極為耀眼,燈光拉長(zhǎng)了我的身影,在路燈下呈現(xiàn)出斑駁的黑影。我踱著車回到了家,心中的悲痛難以平復(fù)。那一晚上我沒(méi)有說(shuō)一句話,只是靜靜的試圖讓自己走過(guò)這生活的低谷。躺在床上,思想的光明與黑暗在腦海中不停的打轉(zhuǎn)。“寧?kù)o的夜晚,明日仍然向著光芒”。經(jīng)過(guò)徘徊與思索,我心想。第二天我仍踏著陽(yáng)光,向生活微笑!
途徑一年有余,我的心靈在磨礪中也變得更加剛強(qiáng),我始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)向著陽(yáng)光、向著生活。學(xué)習(xí)之路固然艱苦,但我仍然堅(jiān)強(qiáng),只有不斷改變自己,才能成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)中,我不斷改變態(tài)度、調(diào)整著自己的心度無(wú)意間我的字發(fā)生的很大的變化,由原先孤苦伶仃的小個(gè)子變?yōu)榫袟l的大個(gè)子;原先的翩翩起舞變?yōu)槿缃竦哪_踏實(shí)地、精益求精。在我的努力下成績(jī)直接闖進(jìn)年級(jí)前100名,策馬奔騰一路領(lǐng)先就此沒(méi)有再掉隊(duì)過(guò)。
生活給予我力量,促使我成長(zhǎng)。正是樂(lè)觀面對(duì)生活,生活才賜予了我之善養(yǎng)。生活不但具有善養(yǎng),它還散發(fā)著光芒。宛如太陽(yáng)普照大地,使我一路芬芳!
時(shí)至今日,高中學(xué)習(xí)更加苦悶,更加困難。但每當(dāng)我心情低落之時(shí)我仍會(huì)調(diào)整自己,善待生活。它賜予我力量,我心懷生活的勇氣,擊敗困難、挫敗失望,我心向生活、感激涕零。
我站樓頂之上俯慰這城市之生活,無(wú)不驚嘆,感激涕零!
感謝生活作文 篇9
我們生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著自己演繹的不同的生活,而我們是否懂得感謝生活呢?
首先我們要感謝生活的不平凡。沒(méi)有誰(shuí)的生活是平凡的,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己精彩的生活,演繹一段不同的人生。盡管生活的高低起伏,未來(lái)未卜,但我們一定要感謝生活中的一切:衣食父母、親朋好友,是他們給了我們生活的原動(dòng)力;尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué),給了我們知識(shí)和友情;挺拔山峰、流水潺潺,給予了我們生活環(huán)境的美好;太陽(yáng)的光輝、普照著萬(wàn)物,孕育了生活的雛形……,這一切的一切構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)不平凡的生活。我們要感謝它們,不管你是大老板還是農(nóng)民工,是出名還是普通,都是如此。請(qǐng)你用心感謝生活!
其次我們要感謝生活中的各種困難。在生活的道路上,肯定不只有陽(yáng)光,還會(huì)有荊棘,而我們不要因?yàn)楸凰蝹艞壪M?,更要勇敢的追逐太?yáng):著名演員陳佩斯出名后一帆風(fēng)順,一路高歌,后因與電視臺(tái)的官司糾紛遭到封殺,以致一貧如洗。但他沒(méi)有放棄希望,在妻子的鼓勵(lì)下,揮起鐮刀斬?cái)嗳松缆飞系那G棘,用心感謝生活,在山頭上做起產(chǎn)業(yè),終于克服重重困難,重又登上巔峰!如果人的一生沒(méi)有挫折,總想在心宮中繞道走,那勢(shì)必會(huì)跌跟頭:古代神童方仲永,童年時(shí)代,聰明絕頂,才華橫溢,被許多人大加贊賞,他的父親甚是高興,整天帶他參加宴會(huì),少了讓方仲永感受生活的時(shí)間,終究使他陷入完全封閉的荊棘鳥(niǎo)籠,缺少了陽(yáng)光的沐浴,最后一事無(wú)成。由此可見(jiàn),困難對(duì)于生活是重要的,若沒(méi)有困難,則如同生活中沒(méi)有雨露,折射不出太陽(yáng)的七色光,世界一片煞白與迷茫。只有困難和挫折才能引領(lǐng)你走向正確的方向,如果不信,你看那些成功的人士誰(shuí)不是從吃一塹長(zhǎng)一智中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢。所以我們要感謝生活中的困難。
生活就像一支圓舞曲,有高潮也有低潮。請(qǐng)你用心感謝生活吧!荊棘、陽(yáng)光,都是生活的道路上不可或缺的一部分。讓我們懷著一顆感恩的心,在以后的生活道路上披荊斬棘勇往直前。
感謝生活作文 篇10
生活如同調(diào)味料一般,喜怒哀樂(lè)樣樣俱全。在生活中,不是每一次都順順利利,歡聲笑語(yǔ)的,有時(shí)也會(huì)痛苦、后悔,但是我要感謝生活,正是因?yàn)樯钭屛叶昧瞬荒苎詳?、不能放棄,要認(rèn)真做好每一件事,只要認(rèn)真做了,即使做得不完美也不要緊。
那是五年級(jí)上半學(xué)期剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們便約我一起去騎自行車,可是我卻要腰痛,紅著臉奔跑著離開(kāi)了,因?yàn)槲腋静粫?huì)騎自行車,每當(dāng)看到同學(xué)們騎著一輛屬于自己的自行車,在公園里到處晃,還起的那么好,心里有說(shuō)不出的嫉妒和羨慕。爸爸每次想讓我騎騎看,而我每次都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,坐也不敢坐,主要是因?yàn)槲夷懶?,沒(méi)勇氣,怕摔跤,就這樣一拖再拖。
直到我在小區(qū)里看到一個(gè)小女孩。那一天,我放學(xué)回家,來(lái)到小區(qū) 公園時(shí),看到一個(gè)小女孩正在學(xué)溜冰,父親坐在一旁的花壇上,看著小女孩。她一開(kāi)始穿著溜冰鞋緩慢的行走著,用她纖細(xì)的腿帶動(dòng)沉重的溜冰鞋,看著都累,不一會(huì)兒,她已經(jīng)滿身是汗了,亮晶晶的汗珠從連上滾落到頸脖子里又落到了背上??墒撬](méi)有放棄,逐漸開(kāi)始滑行,沒(méi)滑多久,就摔倒在地,但是她并沒(méi)有像我一樣大喊大叫,而是默默地站起來(lái),又開(kāi)始滑行。就這樣一次又一次,讓我都覺(jué)得疼了。她的小手上長(zhǎng)滿了泥土,還弄破了一點(diǎn)皮,衣服上更是沾滿了臟東西,她卻沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。讓我不由得想到我自己,我還沒(méi)有她堅(jiān)強(qiáng),她沒(méi)有半途而廢,是一次又一次的嘗試,她行,我也能行。想到這里,我便開(kāi)始學(xué)騎自行車,沒(méi)過(guò)多久,我回來(lái)。心里的成就感滿的都溢出來(lái)了。
所以我要感謝生活,正是因?yàn)樯钭屛矣鲆?jiàn)了那個(gè)小女孩,才讓我有了勇氣和自信。謝謝你,生活!
感謝生活作文 篇11
暑假里的一天,哥哥帶著我去樹(shù)林歷險(xiǎn)。林中到處是樹(shù)木草叢,從小我就怕蟲(chóng)子,一路走來(lái),不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的螞蟻搬動(dòng)死去的蚯蚓,在草叢中跳躍的螳螂……每走一步都心驚膽戰(zhàn)。
啊!有蟬!眼尖的我發(fā)現(xiàn)面前的樹(shù)枝上正伏著一只個(gè)頭不小的蟬,在風(fēng)中搖曳,忍不住大聲叫了起來(lái)。我嚇的汗毛直豎,急忙將哥哥給我的樹(shù)枝一揚(yáng),不偏不倚,正好打中了哥哥。他瞟了瞟我,調(diào)侃道:“樹(shù)枝是用來(lái)走路的,不是用來(lái)打人的?!蔽覍擂蔚匦α诵ΑO乱庾R(shí)的蹦到一邊,想用樹(shù)枝打蟬。
“別,別!”哥哥似乎看透了我的心思,連忙阻止我。他一抬手,就捉住了蟬,輕輕撫摸著它的腦袋,認(rèn)真的研究起來(lái)。蟬似乎很享受哥哥的輕撫,發(fā)出了幾聲?shū)Q叫。“蟬是害蟲(chóng),專門(mén)吃樹(shù)液”。我警告哥哥。“在寓言‘蠶和螞蟻’的故事中,螞蟻是勤勞的象征,而蟬是不勞而獲的反派?!?/p>
“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!”,哥哥反駁道,“事實(shí)上是蟬找到了甜美的汁液,卻被殘暴的螞蟻奪走。”原來(lái)書(shū)中也會(huì)出錯(cuò),走進(jìn)大自然,才能汲取更多的知識(shí),怪不得說(shuō)大自然是綠色的課本。
哥哥,突然抬起頭,將手中的蟬遞給我。我猶豫著接過(guò)蟬,小心翼翼地?fù)崦@個(gè)小家伙。他漆黑的外殼,摸起來(lái)那么堅(jiān)硬,那么光滑。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下斑駁的光茫,照的那薄薄的蟬翼,熠熠發(fā)光。我伸出手。蟬撲閃著翅膀,飛進(jìn)了草叢中,很快發(fā)出了幾聲蟬鳴。我凝望了許久對(duì)于叢中那鳴蟬有了不一樣的情感。
感謝生活,讓我走進(jìn)了大自然,留下了珍貴的回憶。
感謝生活作文 篇12
感謝生活給我?guī)?lái)了快樂(lè),更感謝生活給我?guī)?lái)了幸福,讓我在幸福雨歡笑的生活中不斷成長(zhǎng)。
一次,在意個(gè)夏天明媚無(wú)比的清晨,我和媽媽一起去棗莊游玩。大約等了半個(gè)小時(shí),才等到一輛公共汽車開(kāi)往棗莊站。我做在車?yán)锬鞘钦嫠?,坐著睡覺(jué),看著公共汽車上的小電視,開(kāi)著涼涼的空調(diào),多么享受。
車在吳林停了下來(lái),上來(lái)一位大約七十多歲的老人。那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了座位,只能站著。我心想這么一位高壽的老人站著該多么的累啊。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到了很多人說(shuō)“你讓一下座吧”,可是他們自己不讓卻讓別人讓。讓一個(gè)座有多么難呢。于是,我充滿勇氣微笑著對(duì)那位老人說(shuō):“老奶奶,您這邊坐。”當(dāng)時(shí)老奶奶也微笑著說(shuō):“好孩子,你真懂事?!痹趫?chǎng)的人都說(shuō):“真是一個(gè)心地善良充滿愛(ài)心懂事的好孩子?!?/p>
從那一次我才明白,其實(shí)讓座沒(méi)有那么難,只是你愿不愿意的問(wèn)題。生在這個(gè)社會(huì)上就應(yīng)該報(bào)答它,去感恩社會(huì),多幫助一些有困難的人。
感謝生活作文 篇13
生活是五彩繽紛的,充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了歡聲笑語(yǔ),有時(shí)你會(huì)用有淚水和苦澀,有時(shí)你會(huì)用有歡笑和快樂(lè),有時(shí)在生活中增加知識(shí),增進(jìn)了解,懂得道理……我熱愛(ài)生活,我熱愛(ài)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛(ài)生活中的一朝一夕,因?yàn)樯疃利悾晕腋兄x生活。感謝它給予我的一切,一切的東西。尤其是與朋友在一起的時(shí)光。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年級(jí)了,將要面臨畢業(yè),心中有好多個(gè)不舍,因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕,幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。
那是一個(gè)放學(xué)后,我們依然按照原來(lái)的時(shí)間,坐了310到霍村,然后走一段路這段路加起來(lái)不到十分鐘,有就在這短短的十分鐘內(nèi),我與好伙伴蘇莫凡吵了一架,就在剛才下310的那一瞬間,不知道后來(lái)因?yàn)槭裁创笫拢覀兙谷霍[別扭了,我們撅著嘴,那小嘴上掛個(gè)水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來(lái)十分鐘走完的路程,為什么今天卻感覺(jué)如此的漫長(zhǎng)。其實(shí)我們相與對(duì)方和好,但是太要面子了,怎么也不想先開(kāi)口。到車站了,我們不約而同地開(kāi)了腔:“我們和好吧!”這是我們兩都笑了起來(lái)。我們走到一起,手拉著手上了485路公共汽車,一路笑著回家了。
我感謝命運(yùn)給我這個(gè)朋友,我感謝生活讓我品味與這個(gè)朋友之間的甜蜜與苦澀。
感謝生活作文 篇14
我們總是在抱怨,抱怨學(xué)習(xí)太辛苦;抱怨沒(méi)人關(guān)心;抱怨今天自己考砸了。而當(dāng)我捧起《 假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),我就學(xué)會(huì)了感謝生活。 這本書(shū)的作者海倫-凱勒僅在生命之初擁有了十九個(gè)月的光明和聲音之后,因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她成為了一個(gè)五官三殘的盲、聾、啞人。因?yàn)檫@些,海倫變得暴躁起來(lái),而沙莉文老師,則是海倫無(wú)邊黑暗中的光明。在安妮-沙莉文老師的溫情感召下,海倫用了整整五年的時(shí)間,在十九歲時(shí),考上了哈佛大學(xué),并在大學(xué)期間,寫(xiě)出了自傳體處女作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀!
在我們所看來(lái),海倫很不幸,她沒(méi)有消沉,對(duì)于生活的一切一切,海倫都用心去感謝,她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么得可愛(ài)。而我們呢?上次因?yàn)槲铱荚嚧中淖鲥e(cuò)了題,就覺(jué)得好像是別人讓我做錯(cuò)似的,心中悶悶不樂(lè),好像別人都虧欠了我一樣,認(rèn)為自己是天下最不幸的人。而現(xiàn)在,我讀了《假如給我三天光明》,我的心豁然開(kāi)朗。其實(shí),人和人之間都充滿了愛(ài),就看你懂不懂去發(fā)現(xiàn),如果你不能發(fā)現(xiàn)這種愛(ài),那就是你的悲哀?;锇閭?,讓我們學(xué)會(huì)感謝生活吧!
生活中處處充滿愛(ài)!
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文精選二十四篇
在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,優(yōu)秀的關(guān)于夜晚的作文是什么樣子的呢?寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于夜晚的作文的關(guān)鍵是什么嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇一】
寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自一人坐在窗子旁數(shù)著那閃閃發(fā)光的星星。一縷柔和的月光灑落在了窗臺(tái)上,仿佛這時(shí)的窗臺(tái)鍍了銀一樣。今夜的月光真美??!
于是,我走向了花園。好美好豐滿的月亮啊!遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,為這溫柔的月光增添了不少美色與詩(shī)意。
我抽出板凳,做了下來(lái)。仿佛現(xiàn)在的大地被一層月光給籠罩住了。我也置身在這月光的包圍圈中。月光灑落在我的衣服上,更灑落在我的心上。破折我感覺(jué)白日里的陽(yáng)光的溫暖太過(guò)于熱情奔放,而晚上的星光又太過(guò)于孤寂冷漠,只有這溫柔的月光才是恰到好處的。月光浸染在整個(gè)大地上,周圍的花兒,小草都被照得雪亮。整個(gè)世界都沉浸在這圣潔的氣息當(dāng)中。
我拂過(guò)身子,望著池塘里的魚(yú)兒。平時(shí)活潑可愛(ài)的魚(yú)兒,今天卻靜靜的呆在那里,好似是被這溫柔的月光給催眠了,安靜的睡著了。池中央有一個(gè)石雕,是一匹自由奔放的馬,馬兒經(jīng)過(guò)月光的滌蕩與洗禮,仿佛更加的美麗動(dòng)人,如畫(huà)一般。月兒倒映在墨綠色的池塘里,被水一洗,月兒顯得更加的美麗動(dòng)人。忽然一陣微風(fēng)拂過(guò),微風(fēng)在水面上劃上了一層水波,親吻著石雕,擁抱著魚(yú)兒。兩旁的花草樹(shù)木沐浴著月光,被微風(fēng)吹得在睡夢(mèng)中也被逗得露出了甜蜜的微笑,我也“哈哈”的笑了兩聲。我走進(jìn)小亭子里,抬起頭仰望著天空看著美麗的明月,心中想著,今夜的我在這里感受到了你的自然氣息!不知不覺(jué)中時(shí)間慢慢的流逝這,我也該睡覺(jué)了……
我睡在床上眼睛看著月光,仿佛我的身體與心靈在不斷的彌散,已經(jīng)融入在月亮之中,我?guī)е鹿?,陷入進(jìn)睡夢(mèng)中了……
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇二】
夜晚是安謐的,是寂靜的,因而讓人看起來(lái)總顯得沉穩(wěn),你見(jiàn)過(guò)夜晚的花園嗎?
夜色已至,我收拾好行裝,要在這夜晚走一走。小區(qū)原先熱鬧的道路變得冷清,少了幾分喧嘩,多了幾分寧?kù)o。走出小區(qū),最搶眼的就是馬路正上方的一行行,一列列,一串串的紅黃相間的燈籠,散發(fā)出紅光,影子映在路旁汽車的窗戶上,仿佛自己四周都掛滿了盞盞燈籠,為這過(guò)分的安謐增添一點(diǎn)活力。
來(lái)到花園,卻突然有雪徐徐落下,一片片一抹抹的降在干燥的土地上,給予土地一種冰涼的濕潤(rùn)。沿樓梯而上,來(lái)到花叢旁,只有少數(shù)的幾朵玫瑰仍然開(kāi)放,它們的朵朵花瓣都是血紅的,也都擠滿了白色的雪,聞一聞,幽香仍在。花園中的花可謂數(shù)不勝數(shù),梅花也不例外,枝干曲折的它生根在眾花的角落,與石墻為伴,但是它所散發(fā)出的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了其它花。紫白相間的花瓣小而緊實(shí),簇?fù)碓谝黄?,抵御著寒風(fēng),而那些顏色喜人的花,卻一個(gè)個(gè)低著頭,枝干都變暗了,有的花香已逝,更有的已經(jīng)只余下一個(gè)看似毫無(wú)生命力的花苞,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,乞求著春的來(lái)臨。
又向前行走甚遠(yuǎn),一股極其濃烈,沁人心脾的花香撲面而來(lái),是桂花。許許多多的桂花如同黃色的明星般散落在樹(shù)上、地上,散發(fā)出一股比蜜還甜,還醇厚的味道,這整個(gè)花園的一角,似乎都讓這兩棵桂樹(shù)的香味所占領(lǐng)了!我在此停留許久,想記住這獨(dú)一無(wú)二的氣味……
我永遠(yuǎn)懷念這寧?kù)o而又熱烈的一晚,各個(gè)花香所混合成的無(wú)聲的交響曲,永遠(yuǎn)都將在花園延續(xù)。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇三】
黃昏時(shí),天邊還掛著一縷陽(yáng)光,那陽(yáng)光沒(méi)有中午時(shí)那樣明媚了,也沒(méi)有早晨那樣明亮了,但它卻發(fā)出讓人陶醉的光彩。太陽(yáng)公公真是慈祥,快要下山了,還要把金黃色的光彩灑向人間。在太陽(yáng)公公身邊,還有一群五顏六色、千姿百態(tài)的彩霞,美麗極了?;▋阂埠掀鹆俗约旱幕ò?,仿佛是比美大賽結(jié)束了。樹(shù)枝也隨著黃昏的風(fēng)搖擺起來(lái),樹(shù)葉也隨之翩翩起舞。黃昏真是讓人贊嘆不絕,讓人陶醉!
夜晚也是非常美麗的。雖然已經(jīng)非常黑了,看不到遠(yuǎn)處的房子,但是星空卻依然很美麗,有那勺子似的北斗七星,還有那美麗的星座,可美了。要是這時(shí)候你在院子里玩耍,會(huì)很開(kāi)心的!月亮在頭頂上照著,天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,煞是好看。對(duì)了,我還看見(jiàn)月亮上有兩個(gè)黑影呢!可能是那關(guān)在廣寒宮里的玉兔和嫦娥姐姐吧!晚風(fēng)吹在臉上,仿佛是媽媽的手在撫摸著我的臉蛋。深呼吸三下,你會(huì)感到心情無(wú)比的舒暢,你會(huì)不由自主地陶醉在靜靜的夜晚……
黃昏、夜晚都讓人贊口不絕,讓人拍手叫好,想起來(lái)讓人陶醉,感受起來(lái)真叫讓人流連忘返呀!
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇四】
初秋的夜晚還是很炎熱,晚上睡覺(jué)還是要吹著空調(diào)。在房間里,我覺(jué)得太悶熱了,就想到陽(yáng)臺(tái)看看月亮姐姐,很想知道今天的月亮姐姐會(huì)不會(huì)象昨天一樣皎潔明亮。我掂起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,左顧右盼的,希望能找到月亮姐姐的蹤跡,可是我找了半天還是沒(méi)有看到這位即漂亮又神奇的姐姐,我的心情有點(diǎn)失落。
突然,我看到鄰居家的花園有幾只瑩火蟲(chóng),像一個(gè)個(gè)小燈籠,在天空中飛舞,為悶熱的夜晚增添了許多色彩,我禁不住看得入迷了。一陣陣花香飄來(lái),我聞著好香??!我心想這是茉莉花的香味,還是玉蘭花的香味?媽媽正好走過(guò)來(lái),我就問(wèn)媽媽:“媽媽,這是茉莉花的香味,還是玉蘭花的香味?”媽媽笑著說(shuō):“你聞到的不是茉莉花的香味,也不是玉蘭花的香味,而是桂花的香味?!?/p>
媽媽的話音剛落,我手倚在窗臺(tái)上,深深地吸了一口氣,伴著陣陣桂花的清香,神清氣爽,心想:原來(lái),初秋的夜晚是桂花香的夜晚!
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇五】
晚上,我抬頭看著夜晚的星空,啊,真美??!夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我?guī)?lái)無(wú)遐的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一張紙,而那些一眨一眨的星星就像一朵朵漂亮的花兒,又像一盞盞亮晶晶的燈,悄悄的躺在這張黑藍(lán)黑藍(lán)的紙上。
看到這美妙的夜空,我不禁沉浸了幻想起來(lái)。你看,靠著銀河的那幾顆閃亮的星,多像一只在飛翔的老鷹;那邊又好像是“天鵝座”,遠(yuǎn)看又像一只高舉雙夾,翹著尾巴的大蝎子,我想那是“天蝎座”吧!那顆“牛郎星”多么的閃耀,好像正在呼叫對(duì)岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星,多像達(dá)達(dá)那把精致漂亮的琴;在那邊的幾顆星,又像一只正要騰飛的天鵝;再看看中間,那星星好像圍成一個(gè)紅旗的樣子容貌,中間還貼著似五角星的星星呢!夜晚的星空,真是一個(gè)漂亮的世界!
滿天漂亮閃耀的小星星,固然不如太陽(yáng)那樣輝煌,也不如月亮那樣清亮,但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇特的世界,誘發(fā)著人們探索星空的期望。
在寧?kù)o的夜空中,滿天的星星互相玩耍,眨巴的小眼睛,好像在看大地上各種有趣、漂亮的景色呢!月姑娘來(lái)晚了,害羞的扯上一塊頭巾,把自己的臉龐蒙上。星星和月亮好像是夜空的守護(hù)神。
星星有時(shí)分成一組一組的,有時(shí)像個(gè)“1”字,有時(shí)像把雨傘。
星星就像俏皮的小毛孩,一般讓人喜愛(ài)。他們有的跑到了很遠(yuǎn)的地方,好像在和我們玩捉迷藏的游戲,使人只能看到朦朧的影子,有的像個(gè)害羞的小姑娘,躲在云后面,不想讓大家看清她的真面目;有的又像個(gè)頑皮的小孩子,在眨著眼睛,悄悄的扮個(gè)可笑形的鬼臉給我們看。月亮也很有意思。有時(shí)像把鐮刀,有時(shí)像只劃子,有時(shí)像半個(gè)大西瓜,有時(shí)又變得滾圓滾圓的了。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇六】
春天,是很美麗的,在這星期,我感覺(jué)到了春天。
在傍晚,太陽(yáng)慢慢的落下山,月亮悄悄地爬上空中。夜晚,街上很少有人偶爾有聲?shū)B(niǎo)叫,劃破夜空的寂靜。
天上布滿了正眨著眼睛的星星。在萬(wàn)籟俱寂的夜晚里,在陽(yáng)臺(tái)拿把椅子坐著,欣賞夜空,又非常想有雙翅膀飛向茫茫的宇宙與繁星共處。
星星散發(fā)著迷離的光彩,罩在樹(shù)梢上,蓋在房頂上,鋪在街道上,看過(guò)去多么雅致,多么安詳。
突然幾顆星星襯托出一個(gè)月亮,月亮彎彎的,一道明亮潔白的光灑下來(lái),使我想到了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是:我不但到了星空,還到了月球,看見(jiàn)了宇航員,穿著宇航服,正在考察,又看見(jiàn)了外星人,還和他們聊天。
慢慢的,時(shí)間像被米飯一樣吞食,到了睡覺(jué)的時(shí)間,我依依不舍地離開(kāi)了美麗的星空。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇七】
一個(gè)夏日的夜,辛棄疾獨(dú)自走在還鄉(xiāng)的路上。
銀盤(pán)似的明月高掛在幽然的夜幕當(dāng)中。辛棄疾走在小路上,銀色的月光灑在辛棄疾的身上。忽然,路旁邊樹(shù)叢中“撲棱棱”地飛起幾只鵲兒,在月光下翩然起舞。哦,是我的腳步聲驚醒了它們,這些可愛(ài)的小家伙!它們不知所措地飛離枝頭,在夜空中盤(pán)旋。辛棄疾的心中升起了一絲愧意。一陣清風(fēng)拂過(guò),剛才的暑氣一掃而光,蟬兒也好似表達(dá)舒適之意,在夜風(fēng)之中低低吟唱。
路過(guò)麥田,一股稻香撲鼻而來(lái),香味在空氣中彌漫,飄散。借著夜光仔細(xì)一看,谷地里的稻穗都垂下了腦袋,它們?cè)谝癸L(fēng)中沙沙作響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,月光下,一浪又一浪連綿起伏,好似金色的海洋。“今年又是一個(gè)豐收年吶,這些勤勞的鄉(xiāng)親們辛勤的汗水沒(méi)有白費(fèi)?!毙翖壖苍谛闹邢胫?,不由得會(huì)心一笑?!斑蛇蛇伞睍r(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蛙鳴聲打斷了辛棄疾的沉思,?。∵@喧鬧的蛙鳴是在談?wù)撠S收的喜悅,還是在為這豐收的美景舉行歡慶會(huì)?
穿過(guò)稻田,辛棄疾抬頭望去,七八顆星星零零星星的掛在夜幕當(dāng)中,它們眨著眼,像頑皮的孩童在嬉戲。這天可真奇怪,剛才明月朗照,這會(huì)兒竟又飄起了小雨。他閉上眼,讓清涼的雨一直濕潤(rùn)到心里。雨很快就停了,依然皓月當(dāng)空。
“咦,我曾經(jīng)住過(guò)的那家茅店怎么不見(jiàn)了呢?應(yīng)該就在附近啊?!毙翖壖策呑聊ミ呁白撸D(zhuǎn)過(guò)一條山路,走過(guò)溪上的小橋,一下子就看到了社廟附近森林旁邊的茅房。店還是老樣子,人也沒(méi)有變,一切都讓人倍感親切……
回到家中,辛棄疾提筆作下一首詞:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說(shuō)豐年……辛棄疾放下筆,望著窗外的明月,心里生起了對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇八】
放花炮啦!放花炮啦!我和爸爸媽媽下樓放花炮。
爸爸先放了一串小鞭,那震耳的聲音嚇的我四處亂跑。爸爸看著我那逃兵樣兒,不禁哈哈大笑起來(lái)。
接著,媽媽又放了一個(gè)禮花。它的樣子千變?nèi)f化:一會(huì)兒像小傘,一會(huì)兒像有野菊······不僅如此,它的顏色也很多:有黃的,有紅的,有藍(lán)的······五彩繽紛,美麗無(wú)比。媽媽還放了好幾種花炮:有“飛翔蜻蜓”,“低空花炮”······我最喜歡“低空花炮”。它懸轉(zhuǎn)著上升,在飛到十幾米時(shí)“開(kāi)花”了,降落下來(lái)時(shí),我仿佛能碰到它似的,令我驚嘆不已。
我忍不住手也癢癢了,便請(qǐng)求媽媽讓我也放一個(gè)。好不容易媽媽才同意。我既緊張又興奮,拿著打火機(jī),打著了火,感覺(jué)手心里冒出了細(xì)汗,顫顫抖抖的去點(diǎn)引火線,然后抱頭就跑??墒牵业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,花炮也沒(méi)有動(dòng)靜。媽媽說(shuō);“怕是沒(méi)點(diǎn)著吧?”于是我拉媽媽一起跑過(guò)去看個(gè)究竟。哦,真沒(méi)點(diǎn)著。我讓媽媽允許我再點(diǎn)一次。這一次我鎮(zhèn)定些了,勇敢地把手伸向引火線,等親眼看見(jiàn)了引火線冒出了火花,才迅速跑到媽媽身邊?!皣[”地一聲,花炮飛了起來(lái),放射出美麗的光芒,我的心好像也像和花炮一起綻放開(kāi)來(lái)。因?yàn)檫@是我第一次成功地放花炮。
美麗的焰火,美好的除夕,但愿我的新年也一樣絢麗多彩!
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇九】
明月當(dāng)空,夜晚的北京顯得美麗極了,有的地方燈火通明,有的地方莊嚴(yán)雄偉。不論在哪兒,北京都顯得那樣迷人。
每當(dāng)這時(shí),十里長(zhǎng)街上燈火輝煌,亮如白晝。在這里,你會(huì)感覺(jué)那么敞亮,心情是多么得舒暢。街上的各家酒店都披紅掛彩,大型霓虹燈閃爍著五彩的燈光,十分耀眼,比王母娘娘的后花園還美。
西單路上人來(lái)人往,下班的人們匆匆地往家里趕,而逛街的人們慢慢悠悠地溜達(dá)。在外面吃喝的人情緒高漲,吆喝聲此起彼伏。
最吸引我注意的還是天安門(mén)的夜景。高大的天安門(mén)城樓在燈光的照耀下發(fā)出耀眼的光輝,人民英雄紀(jì)念碑永放光芒。人們凝視著這座凝聚了上百萬(wàn)個(gè)革命烈士鮮血的雄偉建筑,心中涌起敬佩感激之情。
這就是首都北京的夜晚。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十】
暑假里,我去廈門(mén)玩了6天,7月22日就是回家的日子了。我是個(gè)十分喜歡家的人,因?yàn)榧夷芙o我溫暖,所以只要已離開(kāi)家數(shù)天,我的心中就會(huì)莫名產(chǎn)生一種想家的感覺(jué)。
那天,我們下午6點(diǎn)便去了飛機(jī)場(chǎng),雖然飛機(jī)要晚上8點(diǎn)半才起飛。
天慢慢黑了,夜幕降臨了,星星,月亮,一齊出現(xiàn)在了漆黑的天空。讓黑黑的天空增添了幾分情趣,幾分神秘。月亮照射出來(lái)的柔和的光,讓人心里柔柔的,暖暖的。我坐在候機(jī)大廳的長(zhǎng)椅上,等待登機(jī)。時(shí)間到了7點(diǎn)半,還有一個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了,望著機(jī)場(chǎng)上一架架飛機(jī)降落,一架架起飛,多期待機(jī)翼上的航燈與星星月亮一起點(diǎn)綴著著神秘美麗的夜空。時(shí)間一分一秒地流逝,想家的感覺(jué)油然而生,涌上心頭。一想到還有半小時(shí)就可以乘上飛機(jī)回家了,我的心就不能平靜。就在我沉醉于喜悅中時(shí),我們乘坐的航班要延誤的消息卻傳入耳中,我的心涼了,片刻前那喜悅的心情被失落沖得一絲不剩,干干凈凈。剛才看飛機(jī)起飛降落時(shí)期待的心情也溜走了,取而代之的是一種羨慕,羨慕那些已登機(jī)返回的人,也羨慕剛下飛機(jī)回到或來(lái)到廈門(mén)的人們。隔著厚厚的玻璃久久地望著,耳邊的喧鬧和嘈雜打亂不了我想家的思緒。
再次抬頭仰望天空,茫茫夜空星星依然那么多,那么亮,月亮還是小船形的,彎彎的,兩頭尖,月亮又勾起了想回家的那種想念。我在機(jī)場(chǎng)上,曾不止一次問(wèn)媽媽,我們什么時(shí)候能回家?但每次我都會(huì)失望的離開(kāi)。
時(shí)間越來(lái)越晚了,已是11點(diǎn)多了,夜更加深沉了,星星似乎也睡了,不再那么亮了,許多人都在大廳長(zhǎng)椅上睡著了,可這時(shí)的我絲毫沒(méi)有倦意,心中所想,腦中所思,依然是對(duì)家的想念。為了打發(fā)時(shí)間,我買了一本書(shū)來(lái)看,可我根本無(wú)法靜下心來(lái)看書(shū),想家的思念盛滿心中……多期待能聽(tīng)到可以登機(jī)的消息呀!
終于,在12點(diǎn)多時(shí),等來(lái)了登機(jī)的消息,當(dāng)聽(tīng)到那消息時(shí),我差點(diǎn)兒高興地蹦起來(lái)!終于能回家了!我奔跑著進(jìn)了飛機(jī),迅速找到位置坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)1——2小時(shí)的飛行,終于飛機(jī)停在了常州的機(jī)場(chǎng),飛機(jī)飛得越來(lái)越低,漸漸地,漸漸地,我看清了燈光,近一點(diǎn),低一點(diǎn),我隱約看到了房子,在近一點(diǎn),我看清了飛機(jī)跑道,
下飛機(jī)后,我很快找到了爸爸,上了車,我又看到了那些熟悉的樹(shù)木,那熟悉的道路,那熟悉的高架橋,那熟悉的商場(chǎng),那再熟悉不過(guò)的一切又一切……回到自己家,我撲向我那熟悉的小床,很快便入睡了,那是已是凌晨3點(diǎn)半……
那個(gè)夜晚,對(duì)于我來(lái)說(shuō),注定是個(gè)不眠之夜,那晚的每顆星星都承載著我想家的情感,那彎彎的月牙則承載著到家后,我無(wú)限的舒心和喜悅。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十一】
太陽(yáng)褪去了光芒,夜幕開(kāi)始降臨,皎潔如玉的明月掛在天空中。
夜晚似乎是動(dòng)物們的專場(chǎng),白天活動(dòng)在草叢中的青蛙和蟋蟀紛紛唱起了歌。青蛙的叫聲此起彼伏,像是在對(duì)唱一般,蟋蟀的聲音更像是在為青蛙伴奏。在樹(shù)干上停歇著的叫了一整天的知了,在這熱鬧的氛圍中也忍不住再次附和起來(lái)。一時(shí)間,到處都是一片蟬鳴蛙叫,這場(chǎng)盛大的交響樂(lè)一直會(huì)持續(xù)到深夜。
夜深了,疲憊的人們漸漸進(jìn)入夢(mèng)境,小動(dòng)物們也停止了歌唱。四處一片寂靜,月亮移到了高空,發(fā)出明亮潔白的光芒照耀著大地。夏天的風(fēng)似乎只有在深夜才會(huì)來(lái)臨,它輕撫著窗簾,穿過(guò)柳條,發(fā)出“沙沙”的輕柔的響聲,好像在為萬(wàn)物奏響一首搖籃曲,讓他們更好地進(jìn)入睡夢(mèng)。夜幕里閃爍著星星,它們像是調(diào)皮的孩子,好奇地看著大地上的一切,眨巴著明亮的眼睛。偶爾有一個(gè)淘氣的星星,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,劃過(guò)天際,溜到地球上。
夏天的夜晚熱鬧又安靜,既能聽(tīng)到知了高歌,也能在一片蛙聲中沉沉睡去。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十二】
太陽(yáng)漸漸落下,把最后幾絲光輝灑在了人們的臉上,天暗了下來(lái),五彩的云霞被收了回去。夜幕降臨了,一輪皎潔的明月掛在暗藍(lán)的天空上,星星忽閃忽閃,一下子躲進(jìn)云里一下子又鉆了出來(lái),知了叫得更歡了?
大街上川流不息的車輛來(lái)來(lái)往往,路邊的霓虹燈亮了起來(lái),街道兩旁的小店用有趣又生動(dòng)的廣告詞吸引著來(lái)往的路人。
馬路旁的燒烤攤上堆滿了好吃的美食:烤得金黃金黃的雞腿,聞起來(lái)臭吃起來(lái)香的臭豆腐,綠油油的韭菜?琳瑯滿目的食物香味撲鼻讓人直流口水。最有趣的是一個(gè)海鮮攤,盆里的海鮮活生生的:鮑魚(yú)緊緊地貼著盆壁,芒果螺笑得合不攏嘴,生蠔像塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。圍坐在桌子周圍的客人們津津有味地吃著盤(pán)中的美味,一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,還不時(shí)有客人在催促著老板。老板忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急急忙忙地給客人上了菜然后又跑回去烤燒烤。
老人們手里拿著扇子在街邊悠閑地散步,孩子們?cè)诼窡粝峦嫠?,還有人圍坐在大樹(shù)下打牌,乘涼。
夜深了,人們漸漸散去,車輛少了,熱鬧的小鎮(zhèn)又變得寧?kù)o了!
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十三】
夏夜晚,永遠(yuǎn)是那么令人心情愉悅,我獨(dú)自一人漫步在廣場(chǎng)四周的塑膠跑道上,享受著夏夜的寧?kù)o。
一年四季,我獨(dú)愛(ài)夏天,因?yàn)橄囊雇硎亲蠲赖?,抬頭仰望天空,滿繁星一覽無(wú)余,像是給這原本晦暗的天空鑲上了一顆顆鉆石。
夏天是昆蟲(chóng)們的天堂,它們總會(huì)在夜晚出來(lái)尋找食物,對(duì)于像我這樣的昆蟲(chóng)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是給我提供了一個(gè)觀察昆蟲(chóng)的平臺(tái)。
記得小時(shí)候,晚上,媽媽總會(huì)帶我到旁邊的小廣場(chǎng)散步。等我走累了,媽媽就會(huì)將我丟在空椅子上,獨(dú)個(gè)去和阿姨們跳舞。
我也是一個(gè)閑不住的人,媽媽一走遠(yuǎn),我就趕忙跳下椅子,去尋找專屬于我自己的樂(lè)趣。當(dāng)時(shí)正值盛夏,到處都是昆蟲(chóng)的聲音和足跡,對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)已熟視無(wú)睹,我卻認(rèn)為很新奇。
一陣“嗡嗡”聲傳入耳畔,我尋找著聲音的源頭,最終定位到一個(gè)路燈上面,我被這一幕驚倒了,黑壓壓的一片籠罩在泛著黃光得路燈上,有點(diǎn)眩目。
我愣在原地,直勾勾地望著那一團(tuán)東西不知所措,直到媽媽的出現(xiàn),我才從自己的思想中掙脫出來(lái),我用手拍了拍路燈,媽媽看到后,笑著向我解釋這個(gè)現(xiàn)象,我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回家的路上,微風(fēng)吹拂著,我和媽媽異常的溫暖。
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了那時(shí)的童心,但是還是喜歡在夏夜里與媽媽散步。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十四】
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,夏夜的草地上開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)了,青蛙唱起了優(yōu)美的歌,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了它的燈光,小熊點(diǎn)燃了篝火,小兔們,小豬們都圍著火堆歡快的跳舞、唱歌。草地上是一片歌的海洋,舞的世界
在這場(chǎng)晚會(huì)上,螢火蟲(chóng)表現(xiàn)得最認(rèn)真,它負(fù)責(zé)照亮著花草的世界,它一會(huì)兒飛向這邊,一會(huì)兒飛到那邊,提著它美麗的,用生命燃起的小燈籠,飛舞在萬(wàn)花叢中,為花草們送去了光明,照亮了快樂(lè)的夏夜草地晚會(huì)。花草們高興極了,開(kāi)心極了,對(duì)螢火蟲(chóng)不停地點(diǎn)頭表示謝意。
晚會(huì)進(jìn)行得非常熱鬧,小兔子跳了一段非常優(yōu)美的舞蹈,立刻贏得熱烈的掌聲。小鹿唱了一首非常好聽(tīng)的歌曲,大家都被它的歌聲陶醉了,小猴子表演了精彩的雜技。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的也表演了自己最拿手的節(jié)目,會(huì)場(chǎng)上的掌聲吶喊聲一浪高過(guò)一浪小動(dòng)物么開(kāi)心極了!伴隨著歡樂(lè)的歌聲晚會(huì)結(jié)束了。小小的螢火蟲(chóng),最后一次為他們照亮了回家的路,今天的夜晚真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚!
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十五】
“呼-—呼-—!”一陣陣寒風(fēng)吹起,就像鬼在叫一樣??膳碌囊雇韥?lái)臨,到處黑漆漆,伸手不見(jiàn)五指!在這黑暗陰森的夜晚,因?yàn)橛行┖涞臍庀?,院子里頭像往常一樣更“熱鬧”,屋子里像往常一樣更可怕,使我的整個(gè)世界頓時(shí)變得不知所措!
夜晚真可怕!爸爸講的鬼故事叫我們有如身歷其境,我和妹妹都嚇得冷汗直流;尤其是妹妹,我要妹妹嚇得心驚膽戰(zhàn),到時(shí)候我就在一旁看好戲!哈哈!
夜晚真可怕!我聽(tīng)到微風(fēng)輕輕的在屋頂上“聞雞起舞”了起來(lái),三更半夜,怎么連公雞都在亂叫呢?應(yīng)該是風(fēng)在惡作劇。突然來(lái)了個(gè)可怕的“交響曲”,讓我們都嚇了一跳,妹妹和我的表弟還給我嚇得尿出來(lái)了喔!
夜晚真可怕!只要有開(kāi)門(mén)的聲音,大家都很害怕。果然,俗話說(shuō):“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是對(duì)的!哈哈!還是我比較有勇氣,我的家人都膽小如鼠,哈哈!
夜晚真可怕!現(xiàn)在,我終于知道夜晚有多么可怕呀!夜晚里面有鬼魂作祟!事情是這樣子的,我家有養(yǎng)蠶寶寶,在前天晚上掛了,就在那天晚上,我親眼看到鬼魂在殺我養(yǎng)的蠶寶寶,到現(xiàn)在,我的蠶寶寶已經(jīng)不省“蠶”事了,真是可憐!
夜晚真可怕!我第五段寫(xiě)到快要流眼淚出來(lái)了。唉呀!俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!卑?!已經(jīng)三更半夜了,別用手指著月亮,要不然會(huì)被月亮割——耳——朵——喔!
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十六】
黑黑的夜晚,月亮把皎潔的月光傾瀉到大地上,一切便進(jìn)入了童話般的世界。
黑黑的夜晚多麼美麗。
月光撒向大地,大地一片寂靜。草地上那晶瑩露珠多像一粒粒珍珠,好想把它們串起來(lái)戴脖子上呀!月亮小船一般掛在天上,多麼想坐在上面在空中游玩呀!天上的繁星一個(gè)個(gè)眨著明亮的小眼睛,好奇的望著大地,好像在聽(tīng)月亮姐姐講一個(gè)又一個(gè)數(shù)不完的地球故事。田地里坑坑洼洼的小水坑里,月亮好像被復(fù)制了一樣露出一張張皎潔的面孔。還有……
黑黑的夜晚多麼寂靜。
月亮照著大地,貓頭鷹咕咕的叫著。勞累了一天的人們香甜的睡著,只有那幾只老黃狗還睜著警惕的眼睛守候著雞窩,除了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,一片寂靜……
黑黑的夜晚多麼快樂(lè)。
月亮微笑的看著大地,是因?yàn)橐蝗嚎蓯?ài)的孩子在圍著篝火盡情的歡歌跳舞,還有幾個(gè)躲在樹(shù)影下隨時(shí)準(zhǔn)備嚇小伙伴一大跳,還有的依偎在爺爺、奶奶懷里望著天上的星星數(shù)呀,數(shù)呀……
不要讓燈光把黑夜包圍,讓快樂(lè)、寂靜,美麗的夜晚永遠(yuǎn)黑黑的快樂(lè)著、寂靜著、美麗著……
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十七】
夜色彌漫,霓虹閃爍,天灰蒙蒙的,高空中的那彎皓月自顧的明亮,灑下詩(shī)一般的柔滑,輕輕地落在枝葉上,地面上,湖水中。
我和爸爸在院子里乘涼,爸爸看著眼前的景色,總會(huì)跟我講些以前的故事,我百聽(tīng)不厭。
夜色變濃,晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,吹的院中的樹(shù)葉沙沙作響。一輪明月趁著人們最安靜的時(shí)候,悄悄地從樹(shù)后面升上天空,星星閃爍著光芒,并交織在一起,最后越來(lái)越多。
我看著天上的星星,忍不住到樓下走走。不知不覺(jué),我走到一片油菜花地里去了。月光灑在油菜花上,顯得格外漂亮。藍(lán)幽幽的油菜花在月光下,不時(shí)泛起層層波紋,一股股油菜花的清香沁入心脾。月光下,油菜花泛起點(diǎn)點(diǎn)白色的光斑,似撒落的點(diǎn)點(diǎn)星星,它對(duì)著天空微笑,對(duì)著月亮點(diǎn)頭
我最愛(ài)那一片清幽的湖水,也最愛(ài)圍著湖水散步,仿佛世界在圍著湖水轉(zhuǎn)圈。月光照在湖面上,波光粼粼的。此刻,我想變成一條小魚(yú)在湖水里游蕩,蕩出水波,我想變成水里的水草,默默的生長(zhǎng),看清晨的陽(yáng)光在晨霧里慢慢地升起,看傍晚的夕陽(yáng)在湖里灑下最后一絲余暉。
初夏的夜晚總是美好的,總是讓人沉迷的,讓我有些不想與它告別。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十八】
在校園里,每當(dāng)夏天來(lái)臨,同學(xué)們期待的就是快點(diǎn)黑天,因?yàn)椴恢劣谀敲囱谉幔绊懥藢W(xué)習(xí)。晚上自習(xí)課就可以好好利用起來(lái),把白天因?yàn)檠谉峄蛘咂渌蚨⒄`的課程趕上,所以很多同學(xué)對(duì)夏天的晚上有很強(qiáng)的依賴與信任。當(dāng)然晚上也是同學(xué)們鍛煉身體,在操場(chǎng)校園玩耍的黃金時(shí)期,不用擔(dān)心曬破了皮,不用擔(dān)心汗水浸透了衣服。到了晚上,一切都會(huì)變好。
晚上第一節(jié)課下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去搶水龍頭,又是洗臉又是洗毛巾,還有一些就直接奔赴操場(chǎng)去鍛煉身體,打球或者跟老師一塊散步。伴著清風(fēng)襲來(lái),短暫的十五分鐘對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是多么美好的一刻,在這一刻鐘的時(shí)間內(nèi)擺脫一整天疲憊、倦怠與煩躁的心態(tài),來(lái)完成各自的學(xué)習(xí)任務(wù)。
到了作息時(shí)間,原本寂靜的校園會(huì)在以后的半小時(shí)內(nèi)變的跟趕集一樣,拎著水壺回宿舍的,騎著車子回家的,還有抱著作業(yè)去辦公室交差的,都在這個(gè)晚上重復(fù)的進(jìn)行著。半小時(shí)后,校園沉寂下來(lái),一切又靜悄悄的,只有耳邊的微風(fēng)陣陣……
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇十九】
又是日落,黃昏凝聚在城市的上空,覷一眼,眼珠中色彩斑駁,唯有夕陽(yáng)后的余暉和城市中剛剛亮起的霓虹燈耀眼的紅色最為美麗。
初秋時(shí)節(jié),菶萋的梧桐和落寞的香樟,按著間距坐落在街道的兩側(cè),美化著僅存人煙的城市,眼睛落在這些行道樹(shù)上,感受到了一點(diǎn)綠的林間大自然的氣息,讓我在沸騰的人群中留下一點(diǎn)美好的憧憬。
行走街頭,看曾被我們足跡磨擦留下了時(shí)光痕跡的斑馬線,看去年才安上的紅綠燈,就已經(jīng)披上了一件薄薄的塵沙,看高高聳起的路燈,在即將來(lái)臨的黑夜,預(yù)存著無(wú)限的光芒,風(fēng)雨烈曬,他依舊挺拔著身軀。心游天際時(shí),不禁感慨:人倒不如一盞路燈,一直把持著豎立不到的心。
沿街漫無(wú)目標(biāo)的晃著,街道兩旁隨處可見(jiàn)的商店、飯館,借著無(wú)比閃亮的招牌格外惹人矚目,忙著擺起小攤的攤主們,推著滿載一車的貨物,來(lái)到了僅有幾平方米的區(qū)域內(nèi)開(kāi)始討生活,無(wú)奈、厭倦、勞累,各種豐富異樣的神情自然的流露在他們的臉上,卻要強(qiáng)顏歡笑對(duì)著來(lái)看看又不買的我喋喋不休的嘮叨著,甚至有的愛(ài)搭不理的應(yīng)聲幾句,甚至、甚至......一切都是我們?cè)?jīng)生活的一部分。
夜色漸濃,街上人聲沸鼎,感覺(jué)滿街春色,逛街的女性手中拎著色彩繽紛包包,穿著靚麗時(shí)尚的衣著,露出一雙惹人遐想的美腿,與她擦肩而過(guò)時(shí),我假正經(jīng)的往前悠噠的走著,一雙不老實(shí)的眼睛早已瞥了一眼,神情中露出一份舒坦,繼續(xù)又尋找著下一個(gè)招人眼球的春色。
從人民路慢慢走過(guò),在孝肅路逗留片刻,沿著宜城路悠然而行。。。。夜色的天空下,空氣愈加的悶熱,人群擁堵著道路的兩旁,各色款式的車輛,駕駛在本是寬闊卻顯得狹小的水泥路,笛鳴聲始終掩蓋不了整個(gè)城市的喧嘩。
流動(dòng)的人群,就像時(shí)光的沙漏,秒分難捱的逝去,留下的只是回憶的騷動(dòng)?!白咴谌巳褐?,我不忍回頭。。。?!蓖哺竦母杪暡恢獜哪膫€(gè)角落飄過(guò)來(lái),讓我感覺(jué)這個(gè)七情六欲的城市,每個(gè)人都占據(jù)著自己的情感,想要安寧,卻又身不由己。慢慢走著,思緒穿過(guò)城市的上空,讓人清楚的明白舊的時(shí)光終會(huì)過(guò)去,每個(gè)人漸漸逝去的生命之樹(shù),終有一天枯死,改變的自己與以前不一樣的自己,卻走在同樣的街頭,而我們腳下的地方,永遠(yuǎn)是一成不變色調(diào)與濃重的城市余香。
在這同一片夜空下,其實(shí)過(guò)去我們?cè)缇鸵黄鹱哌^(guò),走過(guò)我們彼此熟稔的世界,卻沒(méi)有今天不一樣的心情,低頭自問(wèn),不如整裝心情,再次行走,這片夜空下或許又有新的景色。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇二十】
今晚是一個(gè)難眠的夜晚,我學(xué)習(xí)完了躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。我下了床,走到陽(yáng)臺(tái)里,仰望天空。今晚的月亮和星星好亮,很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么亮了。一眼望去周圍里的房子,燈都關(guān)了,一片漆黑。我想?大概已經(jīng)睡下了,此刻我獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空,覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú)感。
星星很亮,無(wú)數(shù)顆星星在閃爍,各發(fā)著光。記得以前我“奶奶”曾告訴我,人死后會(huì)變成星星,最亮的那一顆星便是你的親人。此時(shí)此刻,我想起了“奶奶”那些話,在晚上時(shí)和我們一起坐著聊天時(shí)的場(chǎng)景。可現(xiàn)在,“奶奶”不在了,我的心情黯淡了起來(lái)。那一年,“奶奶”生了一場(chǎng)大病,便離開(kāi)了人世。在學(xué)校的我,并沒(méi)有知道“奶奶”去世。后來(lái),終于熬到了星期五,可以回家了,在路上經(jīng)過(guò)了一家水果店。我摸了摸自己的口袋,拿著錢(qián)出來(lái)數(shù),應(yīng)該夠買蘋(píng)果。我想?“奶奶”很喜歡吃蘋(píng)果,于是我走進(jìn)了水果店里面,看見(jiàn)很多水果琳瑯滿目的擺在我的面前,我走了過(guò)去,有一位阿姨過(guò)來(lái)向我說(shuō):這些水果是我們店剛剛到的很新鮮,而且又便宜。我買完了之后,走出水果店便坐車回家。
在路上,我想?奶奶要是看到我買蘋(píng)果給她,肯定會(huì)很高興的。終于快要到這個(gè)美麗而又溫馨的家了,我很開(kāi)心。我快速的奔跑著,到了家門(mén)口,我走了進(jìn)去。怎么和之前的不太對(duì)勁,看著家里很荒涼的樣子。我走進(jìn)了家里的大廳,看見(jiàn)“奶奶”的照片在墻上掛著,我覺(jué)得不太對(duì)勁,我大聲的叫著:“爸爸,媽媽”,你們?cè)趩??我“媽媽”?tīng)到了,她從房間里走了出來(lái)說(shuō):兒子,你回來(lái)了??吹健皨寢尅钡哪樕喜幌裰澳菢?,吹風(fēng)滿面,仿佛好像哭過(guò)的樣子,兩只眼睛都腫了。我問(wèn):干嘛把“奶奶”的照片給掛在墻上,我“媽媽”頓時(shí)不想回答我,安靜了起來(lái)。我大聲的問(wèn)她:快告訴我。她說(shuō)了一句,你“奶奶”不在了。我說(shuō):什么?怎么可能呢?前幾天看她還好好的。聽(tīng)到“媽媽”說(shuō)這句話,我整個(gè)人傻了,袋子里的蘋(píng)果掉了下來(lái)。我走進(jìn)了“奶奶”的房間里,看見(jiàn)所有的東西已經(jīng)不見(jiàn)了,還有那張床。我走進(jìn)了自己的房間里,關(guān)上了門(mén),哭了起來(lái),腦海里想著我“奶奶”。我出去了,問(wèn)我媽媽,為什么沒(méi)有告訴我,“奶奶”病了,為什么?不讓我見(jiàn)她最后一面。媽媽說(shuō):我們也很想告訴你,可是你奶奶就是不肯讓我們告訴你,怕影響你的學(xué)習(xí)。她最后囑咐我們:讓你好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),找一份好工作。我淚流滿面了,我知道這是真的,“奶奶”已經(jīng)不在了,不然不會(huì)莫名其妙的把照片掛在墻上,只是我沒(méi)有勇氣去面對(duì)這一事實(shí)。
我在陽(yáng)臺(tái)上想到這些,心里不由自主的潸然淚下?!澳棠獭痹谂R終前讓我“好好學(xué)習(xí),以后找一份好的工作”。這句話,我永遠(yuǎn)都記得。我在看著最亮的那一顆星,這應(yīng)該是我那逝世的“奶奶”,我一直眺望著那顆星星。突然,一顆流星劃過(guò)天際,我急忙的對(duì)這顆流星許愿說(shuō):我希望能夠考上一個(gè)好的大學(xué),畢業(yè)出來(lái)找到一份好的工作,不辜負(fù)“奶奶”對(duì)我的期望。
我看了手上的表,這已經(jīng)是深夜的兩點(diǎn)鐘了。我走了,把燈給關(guān)了,躺在床上,不在不覺(jué)的睡著了。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇二十一】
從陽(yáng)光明媚的早晨,到華燈初上的夜晚,不過(guò)一瞬即逝。溫州城的繁華,在夜幕的籠罩下逐漸清晰。這是座富麗的城市,可曾經(jīng)古老的歷史印記卻難以找尋。這里,除了繁華還剩下什么?
懷著那顆沉悶的心,顧不上天幕漆黑一片,也不擔(dān)憂路途遙遠(yuǎn),就這樣從家里出發(fā),一路走到江邊。這個(gè)靜謐的夜晚,只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,伴襯著這個(gè)夜。微風(fēng)徐徐,輕柔地從我的面頰拂過(guò),帶著些許江水的清香,在鼻腔中久久不去。在別樣的繁華中,難得見(jiàn)到這樣安靜閑適的地方,充滿著自然的氣息和神韻。它褪去城市的喧囂,有的只是一種舒心與愉悅,讓原本浮躁的心安定下來(lái)。
我張開(kāi)雙臂,貪婪地呼吸著。抬頭望向左邊,是高樓大廈和霓虹燈,一派熱鬧景象,而右邊卻是潺潺的江河,顯得那樣寧?kù)o祥和。我并不是喜歡熱鬧的人,這條路似乎很適合我,它帶給我的是靜,心靜。塑膠跑道上,偶爾會(huì)跑過(guò)一些正在鍛煉的老人,在他們身上,我看不到一絲蒼老的印跡,有的只是青春與活力,似乎是這江水獨(dú)有的魔力,讓每個(gè)人都充滿了精神。
我從未想到,在這燈火闌珊處,竟有這樣一條路。路的右邊是繁華,路的左邊是幽靜。
我時(shí)不時(shí)與父母聊上幾句,大家的心情都是出其不意的好,仿佛拋開(kāi)了城市的喧囂與嘈雜,留下的只有無(wú)與倫比的快樂(lè)與輕松。也的確,誰(shuí)又能在平日里抽出一點(diǎn)點(diǎn)空來(lái)去感受這自由自在,不受拘束的時(shí)光?這真是一天里最閑暇的時(shí)候了。
天色逐漸暗沉,黑到快看不清人臉,只有路邊幾盞路燈,閃爍著橘紅色的光,在幽暗的街道上拖下人們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我輕輕地踏在這條路上,不想打擾它的寧?kù)o。這個(gè)夜晚,太美,它伴隨著新的輪回,步入下一個(gè)清晨、晌午、夜晚,它們將組成新的一天,和新的故事。月朗星稀,在江上漏下斑駁的倒影,在這條靜謐的路上留下了美好與快樂(lè)。下個(gè)夜,一定更美。
這個(gè)夜晚的江畔,或曾發(fā)生過(guò)太多的故事,這條路上的悲歡離合,也只有行人自己會(huì)懂。但,請(qǐng)別忘記了。這個(gè)夜的結(jié)束,將意味著下個(gè)晨的開(kāi)始……
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇二十二】
夏天,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,我在陽(yáng)臺(tái)上賞識(shí)月亮。今晚的月亮固然沒(méi)有中秋的那么大,那么圓,但是也很漂亮,星星也良多,有的小有的大,一閃一閃地,襯得星空格外璀璨。周圍一片寂靜,只聞聲媽媽在洗衣服的流水聲,還有田雞“呱呱”的聲,一切顯得是多么的清幽,多么的迷人,假如請(qǐng)一個(gè)畫(huà)家來(lái)話,一定是副靜夜美景圖。
想著想著,忽然一下子冒出來(lái)的如雷般的鞭炮聲,嚇得我從椅子上摔了下了,“咚”的一聲,害得我的屁股很痛。我看了看,原來(lái)是有人要搬家了,搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的搬家步隊(duì)中,有的放煙花,有的搬家具,有提燈籠的,有抱小孩的。整個(gè)小區(qū)一下子熱鬧起來(lái),打破了原先的寂靜。特別是那劈啪作響的煙花有良多良多的顏色,有紅、藍(lán)、紫、黃。天空一下變得更美了,連那嗆人的炸藥味也變得親切了。
原來(lái)夏天的夜晚這么夸姣,以后假如還有許多人來(lái)搬家就好了。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇二十三】
出門(mén)在外,望著遠(yuǎn)處的美景,清涼的風(fēng)總是會(huì)讓人勾起那一份藏在心里的牽掛,涌出一段溫暖的記憶。
年前的一天,下午一放學(xué)回家,我拖著沉重的腦袋一倒頭躺在了床上。幾個(gè)時(shí)辰后,隱隱約約傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音,不一會(huì)兒廚房就飄出了誘人的香味,平日里的美味在此時(shí)卻讓我失去了興趣,不想去理會(huì)。
不出所料,一會(huì)兒就響起了“咚咚”的敲門(mén)聲,昏沉沉的腦袋讓我不想去回應(yīng)。門(mén)外的人沒(méi)有聽(tīng)到我的回應(yīng)又敲了幾下,接著就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,人的說(shuō)話聲同時(shí)傳了進(jìn)來(lái)。
“飯媽媽已經(jīng)做好了,快來(lái)……”說(shuō)著看到我緊鎖眉頭,面露痛苦的神色,媽媽的臉色立馬變了,把一只大手覆在我的額頭上,感受到那一熱度后擔(dān)憂的說(shuō):“你發(fā)燒了,我?guī)闳メt(yī)院吧?”
“不,我不要去醫(yī)院?!蔽矣蒙硢〉穆曇艟髲?qiáng)地說(shuō)道。大多數(shù)人都對(duì)醫(yī)院有抵觸吧。
“你這孩子……”看到我不情愿的眼神,媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“好,不勉強(qiáng)你了,那我去給你熬點(diǎn)清粥,喝了再吃點(diǎn)藥?!?/p>
我沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)在迷迷糊糊中媽媽喂我喝了粥又吃了藥。
晚上九點(diǎn)多,我沉重地睜開(kāi)雙眼,頭痛欲裂的感覺(jué)刺激著我的神經(jīng),讓我意識(shí)到發(fā)燒又嚴(yán)重了。從小發(fā)燒稍微嚴(yán)重一點(diǎn)不知道怎么回事我就會(huì)感到頭痛,這是老毛病了。痛苦得眼淚掉了下來(lái),趴在桌子上累得睡著了的媽媽被我抽噎的聲音吵醒了,站起后俯下身再一次把那雙滿是繭子的大手放在我額頭上。觸摸到那滾燙的溫度后一下子慌了“這么燙,不能再拖下去了,得去看醫(yī)生?!?/p>
那時(shí)大半夜的,媽媽也不會(huì)開(kāi)車,只好背著我走在夜路里。我趴在媽媽瘦弱的背上,微涼的風(fēng)也讓我感覺(jué)好多了。路燈把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),天上的星空十分的美,燈光與星光倒映在不遠(yuǎn)處出的湖面上,幸福一下子取代了所有的痛苦。
再回到家已是十二點(diǎn)多了,媽媽一直在我床邊照顧著,當(dāng)藥效過(guò)后又校準(zhǔn)時(shí)把我叫醒吃藥擦汗。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)晚上的細(xì)心照顧,早晨醒來(lái)我感到精力充沛,媽媽卻出現(xiàn)了重重的黑眼圈,白發(fā)似乎也多了幾根,看到媽媽的樣子眼淚不爭(zhēng)氣地涌出了眼眶。
以前我總覺(jué)得媽媽愛(ài)弟弟比我多,那個(gè)夜晚讓我懂得事實(shí)并不像表面的那樣簡(jiǎn)單,得用心去探尋。那個(gè)夜晚成為了我心底一盞最明亮的燈,讓我找到前進(jìn)的路。
記錄昨日的夜晚小學(xué)生作文【篇二十四】
夜深了。
絢爛的星空,一片繁星眨著千萬(wàn)只眼睛,月亮像香蕉又像小船。整個(gè)城市都安靜了下來(lái),像是睡著了一般。
夜里的街道十分空曠,只有風(fēng)像巡邏的士兵一般,守護(hù)著這座城市,給熟睡的人們送去一個(gè)一個(gè)的美夢(mèng)。
冷風(fēng)呼呼的吹著,暢通無(wú)阻的在城市里穿梭,自言自語(yǔ)道:“真痛快!”他看見(jiàn)小湖中心有個(gè)大大的月亮,可怎么都撈不上來(lái);他看見(jiàn)路燈睜著大大的眼睛,給這個(gè)城市帶來(lái)光明;他看見(jiàn)白天熱鬧的廣場(chǎng)現(xiàn)在空無(wú)一人……偶爾遇見(jiàn)了路邊瑟瑟發(fā)抖的小花,風(fēng)也會(huì)安慰道:“雖然夜深了,你也別害怕,有我呢!”說(shuō)完過(guò)后,風(fēng)又急匆匆的繼續(xù)巡邏。
就在這時(shí),風(fēng)刮進(jìn)了某個(gè)小朋友的院子,打算給她送去個(gè)甜美的夢(mèng)。風(fēng)往窗里一看,吃了一驚,你猜她看到了什么?告訴你吧,她在做作業(yè),那認(rèn)真的樣子,讓風(fēng)都不忍心打擾她。風(fēng)看了看就默默離開(kāi)了。
過(guò)了一陣,風(fēng)又往農(nóng)村里大步走去。他聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲,緊張了起來(lái),不停地往前跑,一直跑到村子的盡頭,他才上氣不接下氣的停下來(lái)。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)家家戶戶都有狗,哦,他明白了,原來(lái)它們是用來(lái)看家護(hù)院的。
最后,風(fēng)來(lái)到了馬路上,此時(shí),天空露出了魚(yú)肚白,太陽(yáng)也緩緩升起來(lái),風(fēng)的巡邏任務(wù)也即將結(jié)束。它看見(jiàn)了川流不息的車輛、人山人海。城市又熱鬧了起來(lái)。
夜晚的景真美??!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文集錦十四篇
作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,寫(xiě)關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。你是否正在為關(guān)于冬天的作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇一)
在我的家鄉(xiāng),冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的??汀?/p>
寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺目耀眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似糊口在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地雪白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”錦繡的畫(huà)面盡顯在面前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這貞潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上愜意的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了錦繡的銀裝。
雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白領(lǐng)巾分給樹(shù)枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。
雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒,如同一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。
此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
??!是多么美??!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇二)
涼爽的秋天過(guò)去了,天寒地選的多天到來(lái)了。
冬天,屋外瑞雪紛飛,房屋上,車上全都是厚厚的積香,路上的車子經(jīng)常打滑,人們都撐著傘,紀(jì)著脖子、路上的一道道車輪印,像一條條大蛇在液動(dòng)。還有飄落下來(lái)的雪花,有的是開(kāi)邊形的,有的是六邊形的,還有的是三角形的,這些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辯。十分美麗!
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上堆了許多的雪,同學(xué)們有的拿著掃帚,有的拿著鐵鍬,還有的拿著筐,正在掃雪,干得熱火朝天,我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪難,變成了穿著白棉襖的、活潑可愛(ài)的小雪人。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪地雪球、互相追逐著,小手和胎蛋都凍得通紅,也沒(méi)人喊冷,操場(chǎng)上一片雙聲笑語(yǔ)。
啊!寒冷的冬天,美麗的大雪,是它給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界。
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇三)
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)了。一陣北風(fēng)吹來(lái),像獅子在吼叫。樹(shù)葉落光了,光禿禿的樹(shù)枝在呼呼的寒風(fēng)中抖個(gè)不停,枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松,依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲,小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰,我想:“真是,滴水成冰,地凍天寒啊?!?。
小動(dòng)物們都跑到哪里去了?原來(lái),大雁都飛回南方去了,蟒蛇刺猬都冬眠了,螞蟻松鼠儲(chǔ)備了很多糧食躲在溫暖的洞里過(guò)冬。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái),整個(gè)大地都變成了銀白色,田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被,真是“雪兆豐年”啊。這時(shí),小朋友們有的滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,玩的可開(kāi)心了。
我喜歡冬天,因?yàn)槎鞄Ыo小朋友們很多笑聲。
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇四)
我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來(lái)的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!
在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來(lái)了!我走向外面,原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。
在冬季里,我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子,他們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人,看?jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來(lái),我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開(kāi),看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!
樹(shù)木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木的話。也許,她們就不會(huì)這么冷了!
冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇五)
冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái),結(jié)成了冰,再也不緩緩流淌?;▋阂驳蛑x了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已?!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)?!毕嘈糯蠹叶贾肋@是描寫(xiě)冬天里的梅花的詩(shī)句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它,不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝,反而開(kāi)得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著??吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天,更愛(ài)你那獨(dú)特的美。
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇六)
初冬,像一位英俊的王子,舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍,給人們送來(lái)了寒風(fēng)。
遠(yuǎn)看,天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”,不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹(shù)卻是四季常青,只不過(guò),下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿了一樹(shù)的白秋菊。
近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹(shù),威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹(shù),都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來(lái)越大,小朋友也都出來(lái)玩了,有的在打雪仗,玩得很開(kāi)心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn),可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè),還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收,真是瑞雪兆豐年??!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇七)
有人喜歡春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火;有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累。而我卻喜歡冬天,因?yàn)槎蚺c眾不同。
走進(jìn)冬天,走近美麗的水雪世界?!惫轮鬯蛑ノ?獨(dú)釣寒江雪?!边b看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺(jué)漫上寒意。回頭望去,心中不知不覺(jué)地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!
走進(jìn)冬天,走近堅(jiān)強(qiáng)的臘梅?!眽菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”只見(jiàn)臘梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負(fù)重,待雪即將掩蓋它時(shí),突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放。”遙知不是雪,為有暗香來(lái)。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無(wú)情,臘梅卻頑強(qiáng)不屈。
走進(jìn)冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。
走進(jìn)冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門(mén),迎來(lái)了一張農(nóng)人充滿了笑的臉。進(jìn)屋后,股熱情撲面而來(lái),發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺(jué)也恢復(fù)了
臨別時(shí)也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛(ài)冬天!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇八)
冬天,給我的感覺(jué)是殘酷的、是像寒冰一樣的無(wú)情,為甚么?因?yàn)樗偸前阉锌蓯?ài)的小花、翠綠的小草像臺(tái)風(fēng)剛經(jīng)過(guò)一樣,掃得空無(wú)一物。
一個(gè)寒冷的早晨,我從暖洋洋的被窩醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣,只剩著枯黃的花蕊,,和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子,我的心頭嘆了一口大大的氣,心想:唉!又是一個(gè)無(wú)情的冬天把小花帶離了我,這么美的花只有短短幾天可以盛開(kāi),冬風(fēng)怎么可以這樣,提早取走它的命。
走在街上,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)包得像大饅頭一樣的路人,手插口袋、頭頂著一頂毛帽,緩慢的走著,甚至走著走著,還能聽(tīng)到擦身而過(guò)的行人說(shuō);我的天呀!我示在北極嗎?怎么這么冷!我忍不住大笑,心想:我也有同感呢!
冬天大哥!你甚么時(shí)候才要離開(kāi)呀?你再不走,都要凍死我啦!不只是我,連我家的小花都為你而死,所以拜託你行行好,饒了我們吧!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇九)
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們天真快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇十)
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)??晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個(gè)多彩的世界。
冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過(guò)傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過(guò)雪以后到處銀裝素裹,溫度低時(shí),雪逐漸變成了冰,一不小心就會(huì)滑倒,所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹(shù),雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒(méi)有超過(guò)在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。
美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩(shī)意,我愛(ài)冬天。
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇十一)
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽(tīng),窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。
不過(guò),我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來(lái)最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹(shù)上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,無(wú)拘無(wú)束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹(shù)木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!
隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)的雪地上。雪地立刻熱鬧起來(lái),頓時(shí)變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長(zhǎng)了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來(lái)。
小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在廣場(chǎng)上空久久飄蕩……
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇十二)
剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。
還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見(jiàn),冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。
光禿禿的小樹(shù)們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫(xiě)下的日記,上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對(duì)秋天的不舍。
寒冷的北風(fēng),是冬天的號(hào)角?!昂簟簟?,他一次又一次地吹著我們的臉頰,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了,怪不得柳宗元這樣寫(xiě)道:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!?/p>
暖暖的太陽(yáng),是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來(lái)。
潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因?yàn)橛辛怂?,大地潔白無(wú)瑕,因?yàn)橛辛怂?,我們快?lè)無(wú)比,因?yàn)橛辛怂?,冬天才覺(jué)得完美。
冬天,歡迎你的到來(lái)!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇十三)
前幾天,下霜了。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)霜,早晨起來(lái),屋前撒滿枯黃草葉的空地,薄薄地、晶瑩地覆蓋著一層白霜。用手摳一點(diǎn),放在手心,涼涼的,很快,便化成了水,這才明白,冬天早已到了。
清晨起來(lái),騎車去上學(xué)。路上,風(fēng)變得刺骨了,我的手凍得伸不直了,耳朵也冰冷地令我不敢去摸。清晨起來(lái)賣菜的的確很多,大白菜一車一車急著往街上拉。拉累了,哈氣搓手,又接著拉,早早地去,占個(gè)好位兒,菜也好賣個(gè)滿意的價(jià)錢(qián)。
放長(zhǎng)了眼,田里地里,油菜種得多了,一塊田連著一塊田,拔起的棉花還采摘未盡。為了早種油菜,就把棉花先清出了土,一堆又一堆棉花枝掛著不少棉花桃的棉桿,堆地里曬著。菜地里的蘿卜,使勁得往土里鉆,大蒜噌噌地往上長(zhǎng),大白菜更是綠得令人歡喜,香菜也無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著誘人的香味。
門(mén)前,一大叢美人焦。熱陣過(guò)后,我也因?qū)W習(xí)繁重而讓其自生自滅了。不甘,它可是非常熱愛(ài)生命的,更讓我驚奇的是,碩大的葉叢中竟然還有一朵花無(wú)力地開(kāi)著。它迎來(lái)春天,走過(guò)夏天,或許是不肯放棄這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),硬是苦熬過(guò)秋天,現(xiàn)在,在肅殺的嚴(yán)冬,它,不免顯得有些凄苦的味道了。
這秋冬地銜接,痛苦的,喜悅的,令人無(wú)所適從。秋天,已悄然離我們遠(yuǎn)去,冬天,已無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊,望著光禿禿的樹(shù),讓我們好好地珍惜時(shí)間吧!
小學(xué)生冬日白雪皚皚的高分作文(篇十四)
由于有你,讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦,這幾元錢(qián)在這個(gè)大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭,工作...
秋天很快就過(guò)去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來(lái)了。一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。
早已進(jìn)入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒(méi)有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!
山陽(yáng)今年的冬天少有的冷,動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來(lái)說(shuō),無(wú)疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常??梢月?tīng)到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié),它固然沒(méi)有春天那樣生氣希望勃勃,沒(méi)有夏天那樣熱情奔放,也沒(méi)有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!
冬天,一望無(wú)際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。
冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛(ài)的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。
冬天,沒(méi)有春天那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人:沒(méi)有夏天那么驕陽(yáng)似火,電閃雷鳴;沒(méi)有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來(lái)了漫天飄動(dòng)的雪花。
我愛(ài)春天的生氣希望勃勃,我愛(ài)夏天的熱情奔放,我愛(ài)秋天的果實(shí)累累,但我更愛(ài)冬天的白雪皚皚。你見(jiàn)到過(guò)冬天嗎?你感觸感染到冬天但來(lái)的樂(lè)趣嗎?我想你們一定感觸感染過(guò)吧!而且是跟我那種奇妙的感覺(jué)一樣的吧!
小學(xué)生冬天風(fēng)景作文(精選3篇)
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作是語(yǔ)文中不可獲取的能力,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,我們要多寫(xiě)作文。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受,你知道怎么寫(xiě)作文嗎?小學(xué)生冬天風(fēng)景作文是編輯為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!
小學(xué)生冬天風(fēng)景作文 篇1
告別了金色的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天到來(lái)了,盼了很久的輕盈的雪花從天而降,大地脫去金黃的衣服,披上了雪白的棉衣,綠油油的小麥也蓋上了厚厚的棉被,大片大片的輕盈的雪花忽上忽下時(shí)起時(shí)伏,像一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)淘氣的精靈在打鬧;我被這迷人的.景色所陶醉。
隨著時(shí)間的流失,雪停了,天空顯得格外明朗,地上鋪上了一層雪白的地毯,放眼望去,好一個(gè)粉妝玉砌的世界,有許多小朋友們正在堆雪球、打雪仗,小朋友們把附近的雪堆在了一起,堆成了一個(gè)又大又漂亮的雪人,雪人正在沖著小朋友們笑呢!
好像在說(shuō):“冬天真美”。小朋友們堆完雪人后,又開(kāi)始了新的游戲,小朋友們分成兩隊(duì),用雪球互相攻擊,直到有一方投降對(duì)方勝利,各組都到了指定的位置,游戲開(kāi)始了,頓時(shí)雪球像一樣落到對(duì)方的陣地上,有的打到小朋友的身上,有的打到頭上,還有的打到胸口上,戰(zhàn)斗十分激烈,持續(xù)了近20分鐘后。
有一支隊(duì)的小朋友累的氣喘吁吁,打得沒(méi)子彈了,還在堅(jiān)守陣地,突然,另一支隊(duì)的小朋友們大吼一聲:“繳槍不殺!”話音未落,雪球像子彈一樣打中了這隊(duì)小朋友的身體各處,這隊(duì)的小朋友雙手抱頭,滿身是雪,只好大聲說(shuō)我們投降!我們投降!隨后傳來(lái)了小朋友們開(kāi)心的笑聲!
路邊的樹(shù)上掛著銀條,千姿百態(tài),迎風(fēng)飄舞,真如忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)的感覺(jué),拉樹(shù)條也是小朋友們常做的有趣的游戲,走在前面的小朋友邊走邊去拉樹(shù)的枝條,隨即來(lái)的是大量的雪落在后面走的人身上,后面的小朋友不時(shí)地發(fā)出尖銳的叫聲:“好涼呀!好涼呀!”逗得小朋友們都樂(lè)了,小朋友們跑到了河邊,河水早已結(jié)了冰,下雪后的小河顯得更是曲折,更是平靜,只有黃河入海的交界線黃藍(lán)更為分明,成為一道亮麗的風(fēng)景線!
冬天真美,黃河入海的景色更美,我愛(ài)你東營(yíng),我愛(ài)你故鄉(xiāng)的冬天!
小學(xué)生冬天風(fēng)景作文 篇2
小時(shí)候,在冬天里,媽媽每天都會(huì)為我泡一杯橘皮水,特別是在上學(xué)的放學(xué)時(shí),回家一推門(mén)就一定能聞到一股橘皮淡淡的清香,那是媽媽精心為我泡好的橘皮水。那時(shí)任性的我不喜歡喝橘皮水。因?yàn)樗鼪](méi)有任何甜香,甚至還帶有苦澀,每一次都是極不情愿的硬喝下去。
有一天放學(xué)回家,和往常一樣,迎接我的還是幽香的橘皮味,緊接著是媽媽用毛巾托著橘皮水向我慢慢的走來(lái),一邊接下我重重的書(shū)包,一邊把熱熱的橘皮水遞到我的手里。動(dòng)作總是一如既往的小心翼翼,比完成一件重要的事還要認(rèn)真。正在我接過(guò)媽媽手中的橘皮水時(shí),心里不禁顫了一下,媽媽的手背紅腫了起來(lái),我趕緊問(wèn)媽媽:“媽媽,這是怎么弄的啊?疼不疼?”媽媽看都沒(méi)看紅腫的手背,滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,怪媽媽才剛不小心……”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里難受了,媽媽是因?yàn)榻o我泡橘皮水才燙傷的。我還總埋怨橘皮水又苦又澀……
從那一天開(kāi)始,我愛(ài)喝橘皮水了,不在埋怨,而是從心里往外感到苦澀的味道早已消失,我覺(jué)得它是世界上最甜最甜的飲料,甜到了我的心里。我一口氣的喝光,頓時(shí)覺(jué)得渾身上下熱血沸騰。我跑到雪的世界里,站在寒風(fēng)中,望著漫天飄灑的雪花,我不再像往常那樣瑟瑟縮縮的。我終于明白了媽媽的良苦用心。她把對(duì)我的愛(ài),泡在了橘皮水里了,在寒冷的冬天里讓我喝下,把摯熱的愛(ài)裝在我小小的心里。
媽媽是綻放在寒冬里的春天,是掛在寒空上的驕陽(yáng),把所有的溫暖都投射在我的心上,無(wú)論多么嚴(yán)酷的寒風(fēng)在媽媽溫暖的愛(ài)面前退縮在角落里。
小學(xué)生冬天風(fēng)景作文 篇3
我很喜歡冬天,“冬天來(lái)了!”這對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很好的消息,因?yàn)?,我們可以打雪仗?而且,我們到了春節(jié)。還可以放鞭炮、堆雪人。最高興的就是我可以從鞭炮了提取一些火藥來(lái)做成各種各樣的“炸彈”。這些小小的炸彈可以用來(lái)爆破冰層、制造地雷。
我不喜歡冬天,冬天來(lái)了,天氣變冷了。那種冷,再也不是秋風(fēng)瑟瑟、細(xì)雨綿綿。而是狂風(fēng)驟雨辦的寒流。而這種寒流,也許是我最不喜歡的冬天的現(xiàn)象了。因?yàn)?,寒流?huì)讓人生病,而且會(huì)傳染更多的人,我相信,人多人和我一樣,也不喜歡打針吃藥。
但是,一到冬天我就會(huì)經(jīng)不住流口水,因?yàn)槟棠虝?huì)給我和哥哥炸年貨。我非常的喜歡。而且,到了春節(jié),我就會(huì)收到很多的紅包。我是一個(gè)小財(cái)迷,所以,我就會(huì)喜上眉梢。
現(xiàn)在就是冬天了,說(shuō)了那么多,我不如談一談我我在這個(gè)冬天最值得回憶的一件事。一天,我在我的家們口見(jiàn)到了一只小狗,這是一只流浪狗,看起來(lái)很可憐。我首先想到給他一點(diǎn)東西吃,可是我的手上沒(méi)有任何的東西,看著它一副可憐兮兮的樣子,我只好狠下心來(lái)將他趕走了??粗@只小狗,我想“在這樣的冬天,他該怎樣度過(guò)啊?”我心里非常的同情?;氐郊抑螅倚睦镞€是想著那只小狗,我不知道他現(xiàn)在怎樣了。
我喜歡冬天,喜歡他的熱鬧非凡。我不喜歡冬天,不喜歡他的冷酷、無(wú)情。