關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報匯集(13篇)

在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時候要注意語言流暢，情感真摯。你知道寫好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問題嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇一)

蟬是大家熟悉的一種昆蟲。每逢晴朗的夏日，蟬的鳴聲到處可聞。趁其不備，從樹上捉一個，你看它:渾身油黑發(fā)亮，個體較大;寬大、透明、翅脈清晰可見。這嗓音宏亮的威武將軍，當(dāng)它還是幼蟬，在土里生活時，卻是其貌不揚(yáng)呢!它是如何脫胎換骨成為威武的大將軍的呢?我注意到，六月一過就是蟬大量羽化的時期。每到傍晚，在河邊的柳樹根附近，或在市區(qū)隨便一棵大樹下的松軟土壤中，都可以找到蟬的老蟲。我采到幾只，把它們放在家里光線較暗的地方，開始了觀察蟬蛻的工作。在安適的低暗的環(huán)境中，一般在晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)之間，蟬便開始蛻皮了首先，它找到一個合適的地方，使自己的六只足都能抓得十分牢固，便一動不動地停四至五分鐘，接著背部隆起來，中央裂開長給2CM的口子，兩三分鐘后，蟬的頭和胸基本突出于背裂縫。這時它稍稍休息一會兒大約一分鐘，在這短暫的時間內(nèi)，它似乎在集聚著全身的力量。

突然，它的身體一顫，用最大的力量，把那灰綠色的頭和胸部用力向外翻，接著，兩只前足也慢慢從蟬殼中抽出來;緊接著后面四足也開始慢慢往外蛻。這些都不是容易的事，只見它的身體不停地顫動，動幾下，停息一會，反復(fù)多次，才完全脫出中足和后足。算起來整整用了十五分鐘，喘息未定，蟬的全身又開始向后翻，直翻到前半個身軀與蟬殼垂直，于是靜止不動了。幾次我都以為它不再蛻皮了，但是我錯了，在這樣靜止五至十分鐘后，它仿佛緩過勁來了，身體又慢慢地翻回去，就像做體操一樣，前足勾住殼;緊接著尾部慢慢隆起，尾尖從殼中蛻出，終于整個蟬從殼中蛻出，這個過程，又用了五分鐘。

幾次觀察，得出的數(shù)據(jù)是:大約半小時左右，蟬可完成全部蛻殼過程。完成蛻皮以后的蟬，依靠著三對足掛在原來的蛻殼上。這時的蟬，全身是淡綠色的，翅還沒有伸展開，像兩個小肉球，也是綠色的，隨著清涼的夜風(fēng)，兩翅迅速伸展開來，由小變大，由約變平，由厚變薄，逐漸成為兩對真正的透明的翅膀。這透明的膜質(zhì)翅也是淡綠色的，十分好看。蛻出的新翅，跟空氣接觸了一段時間后，慢慢地變成翅色，到天亮的時候，蟬的身體和翅膀同時變硬了。等天太陽出來的時候，它便飛離蟬殼尋找食物去了，蟬蛻卻留在原處，一般要掛幾個月，甚至到冬天也不脫落。經(jīng)過多次觀察，我發(fā)現(xiàn)蟬的蛻皮與光線有密切關(guān)系。

蟬的老蟲對光線十分敏感，我多次刨開地面觀察過，每當(dāng)它們發(fā)育成熟以后，便費(fèi)很長時間，從地下深處掘到離地面很近的土層下面，并且留下一個極小的洞口與外界地面相通。只有在黃昏以后，它們才破土而出。趁著黑暗，完成蛻皮。如果錯過時機(jī)，那么它將再也脫不出來，老死在蟬殼內(nèi)。有時在樹上偶爾能見到蛻去一半皮而全身變黑的死蟬。我認(rèn)為蟬的這一特性，正是它們經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化過程，而產(chǎn)生的對環(huán)境的適應(yīng)。試想，如果蟬蛻過程是在白天這樣緩慢地進(jìn)行，那么剛蛻出的柔軟身體，就難免成為其他生物的美餐了。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇二)

一到夏天，知了就在樹上“知、知、知”地唱個不停。蟬，也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂家”了。

今天早上，阿姨就帶上我和幾個好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級而上，蕃廡的樹林遮住了陽光，樹上傳來一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡?！翱靵砜?，快來看，這里有只知了！”業(yè)旖高興地叫了起來?！皠e動，讓我來捉?！睂O俊自告奮勇，一個跨步搶上。只見孫俊以迅雷不及掩耳之勢捕住了知了。我也馬上跑過去，誰知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來，身上情不自禁地打了個寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來，我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。

不知不覺我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹干上?！斑@只蟬怎么不會叫呢？”我好奇地問阿姨。阿姨告訴我：“會叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧。”“哦，這么大，它一定是蟬媽媽了。”我拍著手說。我很想把它捉下來看個仔細(xì)。我踮起腳，想去捉。“太危險了，我來?！睒I(yè)旖看見我踮起腳，搖搖擺晃的樣子急忙來幫助我捕蟬。樹太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒有捉到那只蟬。

回家后，阿姨把我們捕來的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬，我們都微微地笑了。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇三)

夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長什么樣。

今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽爸爸說過，蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴啼聲越來越近，我順著聲音找過去，終于，我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過去，它并沒有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對透明的翅膀，長得非常漂亮。

爸爸告訴我，蟬是一種害蟲，它靠吸食樹汁而活，但是也有古人說它飲清露而居高傳響，說它操行高尚，又給我背了一首詩：

垂緌飲清露，

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇四)

我是一只夏日的蟬

我是一只夏日的蟬，

在一顆古樹上歌唱，

照著樹的紋理歌唱。

初生時，我來自地下，

在地下吃飽睡熟，

整天黑暗繚繞，

還得提防可怕的鼴鼠。

我整日一縷陽光都不見，

只能在地下躲躲藏藏。

好不容易鉆出了地面，

看到了蔚藍(lán)的天，

不料險些被夏天那暴躁的陽光烤焦；

鳥兒叼走許多我的同伴，

我無奈只得四處逃散。

我爬上一棵頗為繁茂的古樹，[心得體會大全 Xd63.coM]

不料差點(diǎn)被各種敵人埋伏。

經(jīng)歷了層層磨難，

同伴們所剩無幾，

我仍舊存活，

卻已是行將就木的成蟬。

我的生命眼看到了盡頭，

眼看太陽曬得我無力可飛。

于是，我調(diào)整呼吸，

大聲唱了起來，

其他蟬靜靜地聽著，

不一會兒都傾訴起自己短暫

不被認(rèn)可的

人生。

我們詠唱著過往云煙，

吟唱著天地之別。

可我們早已不是幼蟬，

有了四處追逐提防的經(jīng)歷。

如今，

我們已是夏天的兒女，

正在用我們生來就嘹亮的聲音

歌唱那新的四季！

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇五)

盛夏，我們總能聽到一個永不知疲倦的聲音，在炎熱的季節(jié)里放聲歌唱，給我們帶來一絲絲的涼意。它，就是“音樂家”——蟬。

前幾天，媽媽在公園的樹下發(fā)現(xiàn)了一只病蟬，并把它帶回了家。剛開始我對這個新來的小客人還有一點(diǎn)害怕，甚至不敢去碰它。后來，在媽媽的鼓勵下，我開始去嘗試接受這個小家伙，在它的旁邊靜靜地觀察。它有著透明的翅膀，軀殼上還有一些黃色的斑點(diǎn)，小小的觸角時不時的微微擺動著，睜著它那圓鼓鼓的小眼睛看著我，當(dāng)它看我的那一瞬間，我的心微微一顫。

我一邊看一邊想：為什么只有在夏天才能看到蟬呢？那別的季節(jié)它又在哪呢？……我翻閱了許多關(guān)于蟬的書，才找到了這些問題的答案，了解到了蟬堅(jiān)強(qiáng)的一生。

蟬在地下長達(dá)數(shù)年，有的甚至要等十幾年，等到某一天可以破土而出，開始自己的人生，卻只有一個夏天的時間……

當(dāng)我合上書本，又轉(zhuǎn)頭看了看蟬，心中五味雜全，短暫的生命背后，是蟬度過了無數(shù)個歲月?lián)Q來的，它夢想著有一天可以去看看外面的世界。終于有一天，夢想實(shí)現(xiàn)了，它飛向了天空，卻只換來了一個夏天的時間。于是它奮力歌唱，即使在生命的最后一刻也依然要留下精彩的瞬間。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇六)

夏天的趣事很多，我最愛的一件事就是捕蟬。去年暑假的一天下午，蟬在“知了、知了“的叫著，好像永遠(yuǎn)都不會疲倦一樣，我感到十分好玩，就像鐵管撞擊木板的打擊樂。我便走到窗前，望了一眼樓下的樹，看見有一位大叔正在捕蟬，我對這種小昆蟲更有興趣了，于是下定決心晚上的時候叫爸爸跟我一塊去捕蟬。

吃過晚飯后，我趕快跑到爸爸面前，跟他說了我對捕蟬很感興趣，爸爸二話不說就同意了我的要求。因?yàn)榘职忠卜浅Ｏ矚g捕蟬，真是有父必有其子呀。我跟爸爸開著車來到了濰坊郊外的一片樹林里，下車后我和爸爸來到了一棵大樹下，樹上漆黑一片，什么也看不見，但能聽到有蟬在此起彼伏地叫著。

當(dāng)爸爸把手電筒拿出來，往樹上一照時，我特別震驚，樹上的蟬一大片，場面十分壯觀。有的還是蟬龜呢！我趕緊拿起一根樹枝往上扔，剎那間，樹上本來一動不動的蟬，都飛了起來，向爸爸的手電筒飛去，場面十分壯觀。由于飛得太急了，有的撞在墻上，掉落在地，這時我叫一同來的媽媽趕緊去撿掉在地上的蟬，媽媽立刻手忙腳亂地?fù)炱饋?。有的蟬直接倒地不起，有的蟬卻在不停地橫沖直撞。

由于蟬的數(shù)量太多，爸爸從車上找了一個掃帚，把在到處亂飛的它們打了下來，我和媽媽趕緊提著小籃子，把一只只的蟬或蟬龜從地上撿起，看著籃子里那么多的蟬，我非常高興。接著，我們又走向另一棵樹，繼續(xù)剛才的捕蟬環(huán)節(jié)。最后，我又?jǐn)?shù)了數(shù)籃子里的蟬，一共有200多個呢！真是戰(zhàn)果輝煌！在第二天的時候，我又聽到了蟬在不知疲倦地叫，想起昨晚抓蟬時的場景，我不禁笑了起來。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇七)

其實(shí)在不為人知的地面之下，還有蟲子一個豐富多彩的小小世界，它們在各個角落非常和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)著。蟬其實(shí)是一種非?？蓱z的昆蟲，它們曾還是幼蟲時，只能待在陰暗無光的地下，迎接它們只有長達(dá)7年的漫長等待，我想這途中它們一定會無聊到思考蟲生問題我從哪里來？我要去哪兒？為什么我會在這兒？7年一過，它們會瘋狂地往地上爬，因?yàn)樗鼈兌急贿@陰暗的環(huán)境給憋壞了。它們都想見到這蟲生中第一縷陽光。可有些蟲子還沒好好享受這蟲生中的第一縷陽光時，便被一個龐然大物給抓走了。

沒辦法，它們只好退回了洞里。這時那些龐然大物又伸進(jìn)了土里，它們想都沒想，立刻張大它們的小嘴一口咬了上去，可那些龐然大物竟然把它們的兄弟姐妹又給帶作文了上去，它們被嚇壞了。過了一會兒那龐然大物又伸了下來，這次它們學(xué)乖了，躲在土里理都不理那個龐然大物。

過了好久好久，天漸漸黑了，它們又鼓起勇氣，往地面上爬去，它經(jīng)過千辛萬苦，終于爬到了樹上，化為一個蟬蛹，幾天過后樹上傳來幾聲響亮的叫聲，仿佛是新生嬰兒來到世上第一聲哭叫，那聲音充滿了激動與興奮，其實(shí)這是那些蟬蛹終于成了蟬，它們一聲接著一聲仿佛在悼念前幾天死掉的兄弟姐妹們。接下來它們匆忙地交配生子，因?yàn)樗鼈兊臅r日不多了。干完這些活，它們會用自己最后的時光告訴它們的孩子們：爸爸媽媽不能看著你長大了。以后的路就靠你自己了。說完便平靜地去世了

蟬的一生苦短，可它們用這苦短的一生向我們解說了大自然生命的奧秘。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇八)

為什么說蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！

春天，一粒?；虬谆螯S的小卵中鉆出了一個個小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對這世界充滿了好奇心，慢慢地蠕動身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來！我們?nèi)祟悇偝錾沙圆涣藮|西，但是蠶行！

漸漸地，蠶長大了，食量也越來越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿了盒底，有時我忘了倒掉它的排泄物，它居然也能在里面活下去，要是我們?nèi)祟?，估?jì)在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！

蠶成年后，慢慢就要變成飛蛾，那時候，它們就會用力地從嘴里吐出絲來，撘一個小房子，有的是白色，有的是金黃色，蠶就在這密不透風(fēng)的小房子里度過一個個白天黑夜。要是我們?nèi)祟?，即使有個供呼吸的小黑洞，也會覺得特別難受的，還是蠶厲害！

時間一天天過去，蠶從小房子里出來時已經(jīng)變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產(chǎn)完卵后，便會奄奄一息，結(jié)束它值得驕傲的一生。

厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來的，因?yàn)樗€有個名字叫“天蟲”！

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇九)

夏天的樹林中，傳來知了――知了――的聲音，這聲音來自樹上的蟬，他們在樹枝上放聲歌唱，但夏天一過，這美妙的聲音，隨即消失，我很好奇，它們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>

一天，我在小區(qū)附近的公園里散步，遠(yuǎn)處，綠油油的樹林中傳來一陣又一陣蟬的鳴叫，我疾步走到樹林邊，側(cè)身坐在石欄上，傾聽著蟬的歌唱知――知了――知了知了這時，我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕――蟬群在歌唱之前，總有一位領(lǐng)唱先唱幾聲，隨后成千上萬的蟬就不約而同地跟唱起來，這簡直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震驚！

一次偶然的機(jī)會，讓我對蟬的認(rèn)識更進(jìn)了一步，也讓我感受到蟬的了不起和偉大。那天，我和幾位同學(xué)在草坪上聊天，這時朱章杰跑過來，把我們帶向一塊草坪，扒開那塊草坪，從土里掏出一只黑色的小蟲，圓腦袋，錐形尾巴，它掙扎著，拼命搖著尾巴，惹得朱章杰直叫癢癢?？茖W(xué)小達(dá)人牛文韜仔細(xì)辨認(rèn)后告訴我們：那是蟬的幼蟲，他們會在地下獨(dú)自生長4――20xx年，然后方能破土而出，飛到樹上一展歌喉，它鳴叫的時間僅僅幾個月，到秋天一生下幼蟲就走向死亡。我們震驚了，忍不住放了這只幼蟲。我感到這種昆蟲的了不起和偉大，在地下生存了數(shù)年之久才能來到樹上一展歌喉，不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們在地下既要防天敵的入侵，又要防雨水淹沒，能在這十年中生存下來的就只有全部幼蟲的四分之一。

我又去了那片樹林，再次聽到蟬們的歌唱，這簡直就是生命的絕唱，我感受到它們聲音中的凄涼和堅(jiān)定，也感受到他們的偉大和了不起。

蟬，他們在黑暗又危險的地下生存了十年之久，才能換來六個月的陽光，他們是用生命在鳴唱！那我們呢？就不能用20xx年努力學(xué)習(xí)，換來光輝燦爛的未來嗎？我們要相信堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)守，默默努力，終會破土而出，破繭成蝶，成為人世間的精英。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇十)

“咝——咝——”，當(dāng)?shù)谝恢幌s的哨音傳進(jìn)人們的耳朵，夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來。

“知了，知了”，蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧靜，在它的溫柔聲中，新的一天也由此開始了。太陽懶洋洋地爬出海平面，陽光柔和地掠過每一個角落，透過窗簾，印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。

“知了，知了”，午間，是蟬一天中最歡愉的時刻，也是它們大展歌喉的時候。一個個小喇叭似的蟬鳴聲，高亢而有力，似乎想把天氣炎熱的信號傳播給每一個路人。

“知了，知了”，下午的蟬仍然沒有停歇，好像還和太陽公公進(jìn)行了一場耐力的比賽。結(jié)果雙方不相上下，最終，太陽公公還是舉起了白旗，消失在了落日余暉中。

“知了，知了”，傍晚，蟬的一聲長鳴劃破了天際，一幅絢麗的風(fēng)景畫出現(xiàn)在人們的視野中：微微泛紅的云朵在天空漂流，波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗，孩子們一個個都像吃了紅蘋果一般，小臉紅彤彤的，可愛極了，大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。

“知了，知了”，到了晚上，蟬鳴聲伴著人們安然入睡，好似一首首搖籃曲，拂去人們白天的煩躁與憂愁。深夜以至，微風(fēng)徐徐，月光輕灑。

“知了，知了”，夏天也在不知不覺中悄然離去，每每想起蟬鳴相伴的那些日子，耳畔依舊會回蕩那一聲聲“知了，知了”……

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇十一)

一個熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。

陽臺上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一只母蟬，不會叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽臺上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來到小區(qū)樹叢中捉蟬。

“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們在茂密的樹葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動著，清脆的叫聲撥動了我的心弦，這正是我想要的公蟬!我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都夠不著，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢?對，請捉蟬高手---老媽來幫忙!我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。

老媽以最快的速度來到柳樹下，那只蟬還渾然不覺地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)?！爸?---”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了!我們提到嗓子眼的心終于落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢!那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。

這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默的。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇十二)

周五晚上，我在足球公園踢球。我的球在草坪上滾過時，我突然看球的旁邊出現(xiàn)了一個不明物體。

它大概有2~3厘米長，我用手輕輕一碰，它知了一聲，嚇我一跳。這時，旁邊的其它小朋友圍了過來，蟬、蟬我見過，就是蟬大家七嘴八舌。教練看到時，我己經(jīng)把它放到了我的手心，這就是我們這段時間天天只聞其聲的蟬呀！

教練從我手心把它取下來時，它拼命得用毛毛的小腳勾住我的掌心，教練說：好好練球，蟬我沒收了。

下課時，我看到媽媽手里拖著一個黑乎乎的東西，那不是我剛才撿到的蟬嗎？我欣喜萬分。我還沒有見過真蟬，除了圖片。媽媽說可能是它剛蛻完殼，所以還不會飛走。

我仔細(xì)地觀察著，它有兩只大大的眼睛，分布在頭的兩側(cè)，分的很開；有兩對透明的翅膀，一對小的藏在一對大的下面；還有三對腳，剛才勾住我手的是它最前面一對

它不吱聲的，我想幫他換個地方的時候，它會突然叫一下。沒辦法，今天我們騎電瓶車來的，我用我 擦汗的毛巾包好，小心翼翼的保護(hù)著它。聽媽媽說它喜歡吃樹木的汁液我一路上用眼睛不停得搜索著適合它的食物。

我這么喜歡它，可是媽媽還是不停得勸我把它放走，說蟬是屬于夏天的，它的家在樹上。它在泥土里呆好久好久，才能在樹上喊幾天所以我應(yīng)該放它回家。

關(guān)于蟬的作文小學(xué)四年級手抄報(篇十三)

夏天的樹林中，傳來“知了――知了――”的聲音，這聲音來自樹上的蟬，他們在樹枝上放聲歌唱，但夏天一過，這美妙的聲音，隨即消失，我很好奇，它們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>

一天，我在小區(qū)附近的公園里披發(fā)步，遠(yuǎn)處，綠油油的樹林中傳來一陣又一陣蟬的鳴叫，我疾步走到樹林邊，側(cè)身坐在石欄上，傾聽著蟬的歌唱“知――知了――知了知了——”這時，我發(fā)現(xiàn)了驚疑的一幕――蟬群在歌唱之前，總有一位領(lǐng)唱先唱幾聲，隨后成千上萬的蟬就不約而同地跟唱起來，這簡直是一首大合唱，多么神奇，多么令人震動！

一次無意偶爾的機(jī)會，讓我對蟬的熟悉更進(jìn)了一步，也讓我感觸感染到蟬的了不起和偉大。那天，我和幾位同學(xué)在草坪上聊天，這時朱章杰跑過來，把我們帶向一塊草坪，扒開那塊草坪，從土里取出一只玄色的小蟲，圓腦袋，錐形尾巴，它掙扎著，拼命搖著尾巴，惹得朱章杰直叫癢癢?！翱茖W(xué)小達(dá)人”牛文韜仔細(xì)辨認(rèn)后告訴我們：“那是蟬的幼蟲，他們會在地下獨(dú)自生長4――17年，然后方能破土而出，飛到樹上一展歌喉，它鳴叫的時間僅僅幾個月，到秋天一生下幼蟲就走向死亡?！蔽覀冋饎恿?，忍不住放了這只幼蟲。我感到這種昆蟲的了不起和偉大，在地下生存了數(shù)年之久才能來到樹上一展歌喉，不知要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們在地下既要防天敵的入侵，又要防雨水沉沒，能在這十年中生存下來的就只有全部幼蟲的四分之一。

我又去了那片樹林，再次聽到蟬們的歌唱，這簡直就是生命的絕唱，我感觸感染到它們聲音中的凄涼和堅(jiān)定，也感觸感染到他們的偉大和了不起。

蟬，他們在黑暗又危險的地下生存了十年之久，才能換來六個月的陽光，他們是用生命在鳴唱！那我們呢？就不能用16年努力學(xué)習(xí)，換來光輝燦爛的未來嗎？我們要相信堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)守，默默努力，終會破土而出，破繭成蝶，成為人世間的精英。

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小學(xué)手抄報二十四節(jié)氣作文關(guān)于大暑【篇一】

這幾天迎來了大暑的節(jié)氣。能適應(yīng)人出去活動的可能只剩下清晨和落日后。七點(diǎn)左右我便出去買早點(diǎn)，迎面的風(fēng)沒有酷熱的氣息，卻能使人神清氣爽。過了十點(diǎn)，家樓下的廣場沒有了廣場舞的聲息便知道盛夏的悶熱了。落日余暉在晚上七點(diǎn)的時候撒進(jìn)家里的窗戶，廣場下又是孩子們游戲的樂園，歡笑聲傳入我家不絕于耳。公園、小區(qū)的噴泉都開始噴發(fā)。清涼的水分滋潤著路過的每個行人，鍛煉累了的便在下面乘涼，有老人在樹下嘮著家常。樹木花草一片欣欣之意。夜幕降下，路上的騎行隊(duì)絡(luò)繹不絕，路旁健步行走的人也摩肩接踵，絲毫看不出人們還在受疫情的困擾。

這周大暑，對北京來說是最熱的一周，還在我有先見之明提前一周就來到了遠(yuǎn)在濟(jì)源的爺爺奶奶家避暑。

斗頂，濟(jì)源的最高峰，相比市區(qū)里涼快很多。雖然我們連它十分一都沒有上去，但我們卻發(fā)現(xiàn)了另一處能讓人耳目一新的地方。

有一座水壩，夾在兩座山中間，高有四十一米，后面是清澈發(fā)綠的湖水，如果把一塊沉甸甸的石頭從上面丟下，落到下面的水池里就會激出非常大的水花。如果是要在水壩頂上舉著手機(jī)往下拍照，你就會非常緊張，手一抖，那就是一個悲慘的故事了

小學(xué)手抄報二十四節(jié)氣作文關(guān)于大暑【篇二】

我們放暑假了，而太陽公公卻要開始了他馬不停蹄地工作，因?yàn)橄奶靵砹耍?/p>

從百度的資料上我了解到：大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，太陽位于黃經(jīng)120°。大暑期間，中國民間有飲伏茶，曬伏姜，燒伏香，喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是：“斗指丙為大暑，斯時天氣甚烈于小暑，故名曰大暑?！贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時期，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快，同時，很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。

大暑是一年四季最熱的一個時間段，每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上，總感覺地面像是被太陽烤焦了一樣，一陣陣熱浪向我翻滾而來，豆大的汗珠不停從我身上滾落，看著兩旁的大樹紋絲不動地矗立在哪兒，沒有微風(fēng)的幫助，他們也只能忍受著熱浪的襲擊，每次上完課回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛的冰淇淋吃。

每年夏天，媽媽都會帶我去一個稍微涼快點(diǎn)的城市避暑，除了上培訓(xùn)班，基本白天我都很少出門，一般都是晚飯后，我們一家人會出門去散散步，每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出來曬曬，然后放進(jìn)衣柜里，還會買一些常用的避暑藥，以備不時之需。

夏天雖熱但也有很多開心的地方，例如：有我們喜歡的暑假，哈哈，暑假可以去旅游，可以去水上世界玩水，還可以吃到喜歡的冰淇淋。

小學(xué)手抄報二十四節(jié)氣作文關(guān)于大暑【篇三】

今天是大暑后的第一天，天還是那么悶悶沉沉的，我好熱呀！今天的熱和往常不太一樣，我在屋子里待了一會兒，覺得有些頭暈，我覺得可能是中暑了。于是我到平臺上想透透氣，呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺上，一股熱浪迎面而來，一下子把我包圍了起來，跟我剛剛走進(jìn)浴室的感覺差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細(xì)細(xì)的汗水，粘粘的，我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起，就像三毛一樣。我在平臺上自言自語道：“好熱呀！我有些喘不過氣來了?！蔽壹业慕z瓜、南瓜都有些蔫，葉子耷拉下來，花也有些枯萎，樓下的樹一動也不動，看來他們也熱的沒了力氣。我想：我還是回屋開空調(diào)涼快一下吧！進(jìn)屋我關(guān)上窗戶打開空調(diào)，這時我才感覺到窗戶和窗臺也都是熱熱的。

小學(xué)手抄報二十四節(jié)氣作文關(guān)于大暑【篇四】

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑。”哦，這個我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

中午，我從興趣班出來，就被那強(qiáng)烈的太陽光刺得眼睛都睜不開。我連忙擺了一個孫悟空探路的姿勢，遮擋了一下，向遠(yuǎn)方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁，就在等媽媽推車那短短的剎那，我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座，“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來，擠到前座，蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽光，可是后腦勺和后背，還是逃不過紫外線。

快到家時，要爬一個大斜坡，可媽媽的電動車電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的痛，我感覺都聞到了烤肉的焦味。

啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙!燙!燙!”原來是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽光，怎么能不燙?我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。

真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈

小學(xué)手抄報二十四節(jié)氣作文關(guān)于大暑【篇五】

“禾到大暑日夜黃”，對中國種植雙季稻的地區(qū)來說，適時收獲早稻，不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害，確保豐產(chǎn)豐收，而且可使雙晚適時栽插，爭取足夠的生長期。要根據(jù)天氣的變化，靈活安排，晴天多割，陰天多栽，在7月底以前栽完雙晚，最遲不能遲過立秋。

棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值，是需水的高峰期，要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好，低于60%就會受旱而導(dǎo)致落花落鈴，必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時進(jìn)行，以免土壤溫度變化過于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開花結(jié)莢也正是需水臨界期，對缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說：“大豆開花，溝里摸蝦”，出現(xiàn)旱象應(yīng)及時澆灌。

酷暑盛夏，水分蒸發(fā)特別快，尤其是長江中下游地區(qū)正值伏旱期，旺盛生長的作物對水分的要求更為迫切，真是“小暑雨如銀，大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗，即將抽雄，是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時期，要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。

小學(xué)生關(guān)于蟬的作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了有效提高我們的寫作能力，那您知道怎么寫夏天關(guān)于蟬的作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。你知道寫好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問題嗎？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集了“小學(xué)生關(guān)于蟬的作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

小學(xué)生關(guān)于蟬的作文【篇1】

“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)?！边@是唐朝詩人虞世南寫的一首關(guān)于蟬的古詩。蟬也正如詩歌中所寫那般高潔傲世。蟬的一生很短暫，它們終其一生能看到光明的日子很少，大部分時間是在黑暗中度過的?？杉幢闳绱?，蟬也要破土而出，好好地去欣賞這個世界。

蟬這種生物讓我想起了唐朝詩人李商隱在《無題》中寫的詩句：‘“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蟬和蠶的經(jīng)歷類似，都是產(chǎn)卵后失去生命力。不過蟬與蠶相比，還是蠶比較幸運(yùn)。蟬的幼蟲是產(chǎn)在樹上的，為了幼蟲能夠生存下去，他們會爬到地下或者被風(fēng)吹到地下，靠吸取樹汁維持生命力。幼蟲需要在地下數(shù)年才能破土而出，等到它們退去外殼，真正變成蟬的時候，它們的壽命就只有短短半個月。換句話說，蟬百分之九十九的日子與黑夜作伴，好不容易掙脫地下的黑暗，與光明相逢，它的一生就臨近結(jié)束了。

我佩服蟬的隱忍，佩服它對光明的追求，也感嘆它這傳奇的一生。我想沒有幾個生命能夠與蟬相比，能夠在地下呆上幾年甚至十年。蟬不驕不躁，緩慢成長，它的一生即是漫長又是短暫的。漫長的是地下無邊無際的黑暗，短暫的是破土而出的那段時光。蟬的一生也是偉大的，很多教育工作者、奮戰(zhàn)在一線的工作者也如蟬的精神那般，讓人致敬。

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。每個生命都有其獨(dú)特的魅力，請珍愛生命，珍惜時光。

小學(xué)生關(guān)于蟬的作文【篇2】

彎曲的農(nóng)家小徑一旁，幾個面龐烏黑的孩童相互扮起鬼臉，七手八腳攀上一棵低矮的樹——樹上有蟬，整個夏季都在歌唱的蟬。

它不起眼，甚至在一些童話中一直是反面典型，卻被頑皮的孩子視若至寶——它是蟬，整個夏季都在歌唱的蟬。

它傷痕累累，在地底無數(shù)次地掙扎，才換來短短一個仲夏的放歌，緊接著又消逝進(jìn)這土地?？伤鼰o怨無悔——它是蟬，整個夏季都在歌唱的蟬。

它那短暫的生命都在歌唱。從新生到逝去，一刻不息——不外一個夏！

為作甚何僅僅一個夏呀！它為何要用自己的生命去歌唱？

也許是由于在它那小小的單純的心里，有個這樣的念想——

“我喜歡歌唱，于是我要歌唱！”

于是我要用我喜歡的方式——歌唱過完一生！

這是小小的蟬錦繡的心愿，也是四百年前徐霞客的心愿。

于是我要用我喜歡的方式——游歷過完一生！

他們終極都做到了。

它燃燒自己的生命歌唱，他消耗自己的生命游歷。

它一介野蟲，一生歌唱；他一介平民，游歷天下。

是的，成功只有一個——以自己喜歡的方式過完一生。

小學(xué)生關(guān)于蟬的作文【篇3】

路邊的小樹丫，隨手一拆，斷了。也就失去了它的生命。一株小草，你輕輕的一拔，枯了。在枝頭的一只鳥，被你一槍“啪”的應(yīng)聲而落，可殊不知巢里的小鳥們也許可能隨之而死去。小樹丫斷了，小草枯死了；失去的它自己的生命，可小鳥的媽媽失去的不僅僅是自己的生命，連孩子門都不幸免于難！

人類也是一樣，可能會因某種外界的原因造成對生命的威脅，甚至于失去生命。但人是有思維能力的，不能像小草、小鳥那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來呢？

父母給了我們生命，而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來長大了他們就在我們的耳邊說“要好好讀書，將來……”現(xiàn)在看來，讀書，它不僅是為了能找到一份好的工作，更好的生活；而是人類在危難之際自救的好路子?？刹皇菃?？在貴州晴隆中營礦難中靠喝水生存604個小時，創(chuàng)造生命奇跡的礦工們，他們不是普通的礦工，是經(jīng)過專業(yè)作文業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練的。因此，我們的思維能力得考后天的學(xué)習(xí)來補(bǔ)足。

知識不是一下子就可以把握的，我們要不斷的學(xué)習(xí)。生命于我們只有一次，我們應(yīng)好好的把握，“還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ觯F(xiàn)在沒有時間跟你拍拖。至于感情我會珍惜，至于愛情以后再說。真的，這不瞞你說。”這是一位大學(xué)生寫給他深愛的也深愛著他的一位女生的信。

學(xué)習(xí)緊了，沒回去看望家人；工作忙了，沒來得及孝敬父母，這些可能成了當(dāng)今人們的口頭禪。要真真正正的是學(xué)習(xí)緊了，工作忙了，這也許是最好的孝敬！因?yàn)樽鳛楦改傅乃麄儾幌Ｍ约旱淖优K日無所事事，游手好閑。好好學(xué)習(xí)、好好工作就是給予他們的最大安慰了。

學(xué)習(xí)與工作之余，注意鍛煉身體，讓自己健康成長；找點(diǎn)時間跟家人多說幾名話，多為他人想點(diǎn)。作為生命的主人，我們有思維、有能力，要把握好今生，讓生命更加燦爛，讓人生更加輝煌。

小學(xué)生關(guān)于蟬的作文【篇4】

暑假的一天早上,遲醒的我迷迷糊糊的被一陣響亮的蟬鳴叫醒了?！斑?這只蟬怎么叫得這么響呢?”我一扭頭,發(fā)現(xiàn)我臥室窗臺上擺著的幾盆花把一只蟬給吸引了過來,他正趴在花的枝干上在那兒休息呢。

我從沒有仔細(xì)觀察過蟬,一是覺得這種小蟲爬得太高,不易觀察,雖然夏天的樹上常能看見;二就是蟬怕人,剛剛走近,它就飛走了。今天正好有一個機(jī)會為何不仔細(xì)觀察一下它呢?我屏住呼吸,小心翼翼地靠近窗戶,由于隔著窗紗它好像沒看到我,旁若無人地唱著歌。

蟬的六條纖細(xì)有力的腿緊緊地抓著花的莖干。兩只眼睛長在腦袋的兩邊。它全身通黑,就像穿著一身黑色的鎧甲,只有它的兩片大翅膀跟蜻蜓的翅膀一樣透亮,像兩片薄紗。我把它從上到下仔仔細(xì)細(xì)的看了幾遍,也沒有找到它的嘴。這時正好爸爸進(jìn)來了,我便咨詢起爸爸來,爸爸告訴我蟬的嘴像一只吸管,插入樹干,吸食樹的汁液,來填飽肚子。不吸食汁液時會把它的“吸管”貼在胸前,很不容易發(fā)現(xiàn)。正說著呢,就看見它把“吸管”扎進(jìn)了花的莖桿中。

這只蟬的叫聲也相當(dāng)響亮,我湊近了一看才發(fā)現(xiàn),它并不像我平時想的一樣,用翅膀或它的嘴來發(fā)聲。而是收縮著腹部,震動著像兩片小鏡子一樣的發(fā)聲膜發(fā)出響亮的聲音。這時附近的大樹上的蟬也叫起來,蟬們你叫一聲,我叫一聲,好幾個呼應(yīng)著。遠(yuǎn)處的聲調(diào)低,近處的聲調(diào)高。就這樣蟬開起了音樂會。一會是一大群合唱,一會是獨(dú)唱,一會又成了高音二重唱,好像指揮伴奏什么都有似的。在我眼前仿佛出現(xiàn)了一隊(duì)整齊有序的樂隊(duì)在合唱著優(yōu)美的樂曲。

小小的蟬,居然能唱出如此美妙的樂曲。這更讓我能感受到,每一種動物、昆蟲都有自己的奇特本領(lǐng),雖然蟬不能像蜜蜂一樣為人類釀造甜美的蜂蜜,像青蛙一樣撲捉害蟲,但蟬退下來的蟬衣等都有極高的藥用價值,用另一種方式在為人類做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生關(guān)于蟬的作文【篇5】

前天中午，爸爸下班回來，手里拿著一個礦泉水瓶回家，我一看，咦！瓶子還鉆著幾個小孔，我拿起瓶子一看，噢！原來是爸爸從鄉(xiāng)下專門為我捉回來觀察的一只蟬。

蟬也叫知了，我碰碰蟬的腹部，蟬就知了知了的叫起來，為什么碰碰蟬的腹部蟬就會叫呢？是雄蟬叫還是雌蟬叫呢？爺爺說是雄蟬叫，奶奶卻說是雌蟬叫，兩人爭得面紅耳赤。最后我看到書上寫：“雄蟬腹部生一對發(fā)音器，能發(fā)出響亮的叫聲。雌蟬沒有發(fā)音器，但尾部有產(chǎn)卵器?！彼裕职肿交貋淼哪侵幌s就是雄蟬。媽媽說：“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有，蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹木的液汁生活，是森林和果園的害蟲。”突然，奶奶說：“吃飯了！”這時候，我才想起要給蟬喂點(diǎn)東西，可是，家里沒有樹葉怎么辦？我去問爸爸，爸爸想了一下說：“用青菜試試！”我連忙打開冰箱，取出一點(diǎn)點(diǎn)青菜，放進(jìn)瓶子里，我看見蟬不吸青菜的汁，又問：“爸爸，蟬為什么不吸青菜的汁？”爸爸說：“你看著蟬，蟬當(dāng)然不吸青菜的汁啦！”第二天中午，爸爸對我說：“把蟬放走吧，留著會死的。”我就打開礦泉水瓶的瓶蓋，蟬撲著翅膀，就是不飛走。我下午放學(xué)回到家的時候，看見蟬一動不動的，已經(jīng)死了。

蟬雖然死了，可我學(xué)到了一些動物的知識。

小學(xué)生關(guān)于蟬的作文【篇6】

知了~知了~，在夏日，大家經(jīng)常會聽見蟬在鳴唱。也許有人會認(rèn)為很煩，但是你要知道，它們能登上樹梢大聲鳴唱，可真不容易。

在大尖山的深處，我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬，并目睹了它脫殼的全程。

那是一只灰褐色的蟬的幼蟲，它渾身臟兮兮灰撲撲，也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來媽媽告訴我，蟬的幼蟲要在地底下吃樹根的汁液，積累幾年的能量，才能鉆出泥地來到樹上脫殼。

我屏息凝神地看了一會兒，只見殼的背部裂開了一條縫，露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色！隨即，它用力地拱起背，將那條縫撐得越來越大，越來越大啊，它成功了，它的上半身脫了出來。

過了一會兒，它做了一個驚人的動作，它用兩只前爪撐著殼，用力將尾巴抽了出來！這不，因?yàn)閯幼鞣忍?，它的身體在空中做作文了一個短暫倒立！

接下來，它就開始晾翅榜了，它趴在殼上一動也不動，就像一個玉佩。過了一會兒，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開了一點(diǎn)，但還是很脆弱。十幾分鐘過后，它的翅膀伸直了，隱約能見到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過去了，它的翅膀完全晾干了，晶瑩剔透，仿佛長長的紗裙。

只聽唰的一聲，蟬迎著晨光展開了翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)

蟬留下來的殼，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，依然牢牢的留在樹干上，如果你要把那殼取下來，也得用點(diǎn)力氣?？梢?，蟬摳住樹干的力氣多大，也可以說明一只蟬要成功地展翅飛翔，是多費(fèi)力氣！難怪它要在地底積攢那么多年的能量！

生命很頑強(qiáng)，就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊，造物主給予了我們健全的肢體，讓我們能成長為一個人，我們，要珍惜！

小學(xué)生關(guān)于蟬的作文【篇7】

夏日午后，你總能聞聲蟬的齊鳴。它們趴在樹上，仿佛約好了，趁你不留意時，忽然來個高音合唱，如同一聲驚雷、一陣急雨，嚇你一大跳。

夏天的蟬，老是那么無聊，在樹枝上沒完沒了地唱著單調(diào)的曲子，從不換個調(diào)兒。午間休息，走在公園的小徑上，原本想披發(fā)披發(fā)步的夸姣心情，卻被聒噪的蟬鳴聲給趕跑了。一陣緊過一陣的聲浪讓人莫名地?zé)┰?。過了許久，啼聲才徐徐地平息下來。此時，心情卻已無法平靜。

我開始留意這些小家伙，它們雖叫得響，我卻無法發(fā)現(xiàn)它們到底藏身何處。我小心翼翼，慢慢地靠近，走到一棵樹下。而這樹上的知了也識相了似的不叫了。我仔細(xì)地用眼睛掃描過每一根樹枝，卻毫無收成。我猜：它們的棕色身子已經(jīng)和樹干融為了一體。我只好拋卻。剛走出不遠(yuǎn)，剛剛那棵樹上的蟬兒們又齊聲唱將起來，聲音好像更加難聽逆耳，這分明是在嘲諷我?。?/p>

幾天后，在杭州旅游時，午飯過后，在餐廳去往房間的路上，有一徑樹蔭，我一路漫步著，習(xí)慣了耳邊一如往常急雨般的蟬鳴。正走著，忽然間，樹上落下一團(tuán)黑影，我一閃身，定了定神，只見一只蟬正仰面朝天地跌落在地，看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫著，幾只腳在空中亂抓一氣。我隨手抓起一根小樹枝，對著它碰了碰。只聽“嗞——”一聲巨響，嚇得我立馬狠狠地捂住了耳朵。這一聲叫仿佛是它生命力的最后爆發(fā)，它已經(jīng)用盡了全身的力量。之后，它的身體掙扎幾下就不動了。我忽然發(fā)現(xiàn)，蟬的一生竟是如斯短暫，所幸那暢快淋漓的高歌也表示——它曾經(jīng)輝煌過。

炎夏接近尾聲，蟬的鳴聲也隨著越來越低弱、稀疏了。但是它們留給我的夏天記憶，卻不會消失……

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀收藏十四篇

節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分，那么在中秋節(jié)來臨的時候，一般會需要我們圍繞中秋節(jié)寫一篇主題作文，寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。那么你知道如何才能寫好一篇中秋節(jié)作文嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇一)

中秋節(jié)是中華民族傳承了近千年的寶貴的精神財富，在全世界人的心中，它的地位是母庸質(zhì)疑的的。

但是，隨著時代的進(jìn)步，不少人開始質(zhì)疑，何為中秋？

爺爺奶奶都出去了，留我一個人在家，無聊至極的看著新聞聯(lián)播。眼睛微閉，困倦之意不可抑制，腦袋向旁邊斜去。那是什么？墻角有一些在略微泛輝，哦，是親戚好友送來的月餅。

在原來，過節(jié)時是沒有人鎖門的，東家的月餅剛送來，西戶的剛炸的油餅便迫不及待的送來嘗嘗鮮。而現(xiàn)在，在鋼筋水泥筑建的深林里，大門緊鎖，人心莫測。我們鎖住的豈止是門？我們中華民族發(fā)展了上千年，是否，也丟掉了一些東西？

“鈴鈴鈴?！彪娫捖曧懫?，我急忙去接，下意識的說道：“快遞請放在東門。”

“什么快遞？”那帶有磁性的聲音響起，渾厚低沉，只有我知道，我期盼了多久。

“家里都還好吧，爺爺奶奶怎么樣？”

“好，都很好?！蔽页橐穑瑡寢屪晕倚r候就……我和班里的同學(xué)一直不合群，仿佛，我不存在一般，我的話，從沒有人聽！爸爸在外地打工，我本以為家庭一切安好，直到爺爺暈倒在醫(yī)院里……我才知道，我必須長大了。

掛了電話，再看那一箱箱外形及其華貴的“工藝品”，呵，不吃也罷。

就連幾千年的文化，也在歲月的磨蝕下只剩下了軀殼了嗎？

何為中秋？何為月餅？僅僅，是色香味嗎？

在歲月的鐮刀下，一切都會變得不重要，嗎？

我的書還沒背。

我也沒有吃月餅。

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇二)

叮咚，叮咚……跟著一聲歡快的門鈴聲，小姨、二姨、舅舅、表弟和姥姥提著果籃，拿著月餅，來我們家了?！爸星锕?jié)快樂!”“中秋節(jié)快樂!”一句句問候聲此起彼伏，響徹了整個房子。

正在廚房里炒菜的媽媽也被驚動了，她還沒把手里炒菜的鏟子放下，就從廚房跑了出來，和他們念叨著中秋的食譜。房子里，每個人的臉上都洋溢著幸?？鞓返男δ槨?/p>

六點(diǎn)整我們準(zhǔn)時開飯。滿頭大汗的媽媽不一會兒就炒好了一桌菜。我們吃著，笑著，不知不覺中，大鐘上的指針已經(jīng)指到了8點(diǎn)。俗話說十五的月亮圓又圓，所以我們就拿著熒光棒和月餅到樓頂上賞月。

樓頂特別開闊。深藍(lán)的天空中，掛著一輪金黃的圓月。輕風(fēng)輕拂，皎潔的月光像一層薄紗鋪在樓面上。表弟拿著熒光棒，一邊拍手一邊嚷：“我的熒光棒比月亮亮，我的熒光棒比月亮亮!”然后笑嘻嘻的湊到我身邊，問：“月亮那么圓，你看那上面還有影子呢，嫦娥和玉兔是不是還住在上面呀?”

我被他的話給逗樂了，說：“這只是一個傳說，不是真的。”

小家伙氣憤了，叉著腰，撅著嘴說：“是真的，是老師告訴我的?！?/p>

我正要和他爭論，這時，小姨拿來了月餅，說：“吃月餅啦!”表弟和我不約而同地躥了過去。我們一邊賞月，一邊品餅，歡笑聲從樓頂一直飄到了月宮里……

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇三)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又過去了一年，到了中國傳統(tǒng)節(jié)日之一的中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五日是我國的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂仲秋，所以中秋節(jié)又稱仲秋節(jié)。

今天清晨，我早早地起了床，看到媽媽已經(jīng)在煮早餐。我吃完早餐后媽媽就帶我去新華書店看書。我來到新華書店，看到這里的書真多呀!是我看的眼花繚亂。媽媽走后，我看了許多書，如：《魯濱孫漂流記》，《海底兩萬里》，《水滸傳》，《老人與海》到了中午，媽媽來接我了，我才依依不舍的離開了。

下午，媽媽帶著我和表弟去嗨花弄玩。來到嗨花路門口，這里的車位都快停滿了，我們好不容易找到了一個車位擠了進(jìn)去。買了門票，走進(jìn)大門，看到這里面人山人海，吵鬧聲簡直比雷聲還響。我們玩了滑草、綠野仙蹤、海盜船、雷霆出擊。朱王恐怖城我們可不敢玩，我們進(jìn)去看一下也會被嚇得屁滾尿流了。我們在嗨花弄玩的開心極了。

晚上，我們一起聚在外婆家吃晚飯，外公、外婆、舅舅、舅媽、表弟的親人都在，只有爸爸和哥哥不在。爸爸在外地打工，要養(yǎng)家糊口;哥哥在外地讀書，要早日成才。今天我很開心，可惜的是，今天看不到月亮，還有看不到爸爸和哥哥。

中秋節(jié)是快樂的;中秋節(jié)是溫馨的;中秋節(jié)是美好的;中秋節(jié)是

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇四)

中秋那天，正是夜幕降臨，擺上桌子椅子，坐在月光下，賞著月亮，吃著月餅。真是舒服！

過了一會兒，我就有點(diǎn)不耐煩了。(.)便幫起媽媽做起了團(tuán)圓飯，做著做著，媽媽便說：“吳昊，你怎么不舉行一個比賽呢？”“對呀！”我一拍頭，舉行什么呢？我望了一下那美味可口的月餅，便跑出去，對大家說：“我們舉行吃月餅大賽?！薄昂?！”

比賽開始了，我端來幾盒月餅，擺放在每個人的面前。

我當(dāng)裁判，我一聲令下：“預(yù)備——吃！”

大家都開始狼吞虎咽地吃了起來。爸爸張開大口，一口一個。吃到第二個的時候，噎住了。我趕緊遞上一杯水。爸爸喝水后，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

別看爺爺年紀(jì)大了，可是吃月餅一點(diǎn)也不遜色。奶奶怕噎著，就輕輕一小口的咬，可是嘴上沾滿了月餅屑兒。大舅一看，不小心把剛吃的月餅吐了出來。

要是你在場，你一定會捧腹大笑的。

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇五)

瓜果飄香，遍地是金的金秋時節(jié)，秋天，是一個收成的季節(jié)，是一個勞動的季節(jié)啊，有一個十分特別的節(jié)日——中秋節(jié)，白天，人們紛紛出去買禮，買菜，把市場擠得人口隱士海。

今天，是中秋節(jié)，中秋節(jié)有良多的習(xí)俗，有賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習(xí)俗，由于這樣，所以今天我可以一邊吃月餅，一邊觀賞月亮，想著就好。我和姨想去買些月餅回來，可是不知道哪的月餅好吃，合法我們猶豫未定的時候，姨隨便買了些，但長短常好吃，但我們看中秋節(jié)的欄目時，我看見月亮非常圓，讓我想起李白的詩，“小時不識月，呼作白玉盤。”好美的風(fēng)景，但是卻有著不同的來歷。其中最有名的就是圍繞著月宮的一系列神話，如嫦娥奔月、吳剛伐桂、唐明皇游月宮等，這些只是一些傳說，現(xiàn)在也不確定是不是真的。我們很早就吃完了飯，大人們吃完飯之后就去訪客、送禮．我們則優(yōu)閑安閑的邊吃月餅，邊聽音樂，邊賞識月亮，皎凈的月亮若隱若現(xiàn)地鉆了出來。

吃完飯后，我拿出作文本，開始寫作文。寫著寫著……1小時過去了。終于做完了。

祝大家中秋節(jié)快樂！

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇六)

圓月明如瑤鏡，孔明燈徐徐升起，桂花香飄十里，月餅美味香甜，盼望已久的中秋節(jié)終于來了。

我靜靜地望著窗外：瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空猶如一片寧靜的湖水，沒有一絲波紋，一輪金黃的圓月掛在天空，萬千光芒灑下，山林屋宇，一白無際，整個世界都變成了銀世界了。突然，在寧靜的空中出現(xiàn)了一個黑影，也許是在夜間飛行的蝙蝠，或許是正在巡查的貓頭鷹，也可能是會唱歌的夜鶯，它發(fā)出了幾聲鳴叫，優(yōu)美的聲音在山林間回蕩，遠(yuǎn)處稻田里傳來幾聲草蟲的叫聲，蟲的叫聲和鳥的鳴叫和在一起，顯得這個月夜更加寧靜。

奶奶的門前有兩棵桂花樹，一陣微風(fēng)拂過，如雪般的桂花隨風(fēng)飄落，灑滿整個地面，散發(fā)出令人心醉的香氣，瞬間，我感覺呼吸的空氣都是香甜的，仿佛整個村莊都浸在桂花香里。

媽媽端來了一些月餅，有橙紅色的蛋黃月餅，有米白色的椒鹽月餅，還有橙黃色的五仁月餅，每種味道都不相同：蛋黃月餅香甜而美味，椒鹽月餅有點(diǎn)脆咸，五仁月餅甜咸俱備，每種都非常好吃。吃月餅，古代傳說是為了紀(jì)念月神，現(xiàn)在寓意則是家人平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓。

我靜靜地放飛了一只孔明燈，心里默默的許下一個愿望：希望家里人都平平安安，健健康康。徐徐升起的孔明燈，越來越高，越來越小，它載著我的心愿飛向了明月……

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇七)

在中秋佳節(jié)之際，我先對各位送上誠摯的祝福：中秋節(jié)快樂。

每次開學(xué)，都盼國慶節(jié)的七天假和中秋的兩天假，總是希望這兩個節(jié)日與其他節(jié)日過得不同，老師留的假期作業(yè)我總是早早寫完，想和爸爸媽媽一起做會兒有趣的家庭游戲，可爸爸和媽媽總是讓我去看中秋節(jié)的知識，看完了中秋節(jié)，又讓我看國慶節(jié)。哎......

下面說說我從書中“吃”到的知識吧！

1.月餅的由來

相傳，唐高祖年間，大將軍李靖在八月十五征討匈奴得勝，凱旋而歸。當(dāng)時有經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。

從此后，月餅的制作越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”。清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。

月餅發(fā)展到今日，品種更加繁多，風(fēng)味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式月餅成為我國月餅中的五大種類。海南近年來興起的水果月餅，更是深受廣大消費(fèi)者的青睞。

2.中秋的由來

相傳，遠(yuǎn)古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活去。

這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。

后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。

不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。

然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。

待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。

嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。

嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。

后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。

百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

嫦娥奔月的故事以鮮明的態(tài)度和絢麗的色彩歌頌、贊美了娥娥，與古文獻(xiàn)有關(guān)嫦娥的記載相比較，可見人們對嫦娥奔月的故事做了很多加工，修飾，使娥娥的形象與月同美，使之符合人們對美的追求。與現(xiàn)代流傳甚廣的“嫦娥奔月”相左，《全上古文》輯《靈憲》則記載了“嫦娥化蟾”的故事：“嫦娥，羿妻也，竊王母不死藥服之，奔月。將往，枚占于有黃。有黃占之：曰：‘吉，翩翩歸妹，獨(dú)將西行，逢天晦芒，毋驚毋恐，后且大昌?！隙鹚焱猩碛谠?，是為蟾蜍?！辨隙鹱兂砂]蛤蟆后，在月宮中終日被罰搗不死藥，過著寂寞清苦的生活，李商隱曾有詩感嘆嫦娥：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！辈诲e哦

看了這么多，大家也該飽眼福了吧？最后衷心的祝福大家能過一個快樂的中秋節(jié)。

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇八)

在農(nóng)歷的八月十五，我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑，我想這真是一個美好的中秋之夜。

過了一會兒，月亮還是沒有出現(xiàn)，我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的，就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我?guī)缀蹩煲チ四托牡臅r候，月亮卻像一個害羞的小姑娘，緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚，月亮的出現(xiàn)，給原本單調(diào)的天空帶來了一絲光輝，和一種另人癡醉的美。月亮的出現(xiàn)，有給原本孤獨(dú)的大地，送去了安慰。

望著美麗的月亮，我急忙讓媽媽給我講關(guān)于月亮的故事。媽媽也望著月亮，給我講了一個嫦娥奔月的故事。

聽完了這個故事，我想在這個人月兩團(tuán)圓的日子，嫦娥姐姐孤零零一個人在廣寒宮，會不會寂寞，她一定很想后羿哥哥。

媽媽告訴我，像嫦娥一樣的人很多，他們都不能在八月十五這樣人月兩團(tuán)圓的日子跟自己的家人團(tuán)聚。聽了這話，我希望天底下所有人都能在過節(jié)的時候跟家人團(tuán)聚，吃一頓團(tuán)圓飯！

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇九)

中秋節(jié)

我盼星星盼月亮，終于來到了中秋節(jié)。我懷著興奮的心情計(jì)劃著如何度過一個快樂有意義的節(jié)日。中秋節(jié)，對中國人來說可是非常重要的。中秋節(jié)也可稱為團(tuán)圓節(jié)，八月節(jié)等，是個特別的日子。

今年的中秋節(jié)，我要求父母讓我回到母校幫忙，順便給老師們一個驚喜。上了中學(xué)三年了，由于忙碌，無法抽空回去母校，就決定在這個熱鬧的日子會校。

一大早，我就換好衣服，準(zhǔn)備回母校了。一踏進(jìn)校園，迎面而來的就是我的舊同學(xué)。他們一看到我，就馬上跑向前給我一個溫暖的擁抱。見到他們，我的`思緒仿佛回到了小學(xué)的快樂時光；見到恩師，我的心中除了感恩，還是感恩；沒有他們，就沒有現(xiàn)在的我。我們聊了一會兒，就開始分擔(dān)工作，讓學(xué)校充滿中秋風(fēng)味。大家都很認(rèn)真地工作：有的幫忙包禮籃，有的負(fù)責(zé)買月餅，有的掛燈籠，有的打掃禮堂。。。時間過得真快，不知不覺，中秋晚會的儀式過不久就要開始了。

我和朋友們趕快跑出校舍到校園賞月，順便吹晚風(fēng)。只見天空慢慢暗沉下來，那皎潔的月亮公主羞答答從云中探出半個腦袋，可能是看到我們這么多人不好意思吧。那小腦袋又縮了回去，然后慢慢地好像被人推了出來，自傲地卦在天空。美麗的月亮就這樣成為我們字謎游戲的開場。當(dāng)字謎游戲正在進(jìn)行中，我和朋友就負(fù)責(zé)把準(zhǔn)備好的食物擺放出來，讓大家稍后吃。

吃了晚餐，中秋節(jié)的慶典正式開始。校長上臺致詞后，輪到學(xué)生們展現(xiàn)才能，呈現(xiàn)節(jié)目。這些娛興節(jié)目包括了扇子舞，二十四節(jié)令鼓，扯鈴，歌詠隊(duì)獻(xiàn)歌，短劇都非常精彩。

接著，又到了中秋節(jié)晚會的另一個高潮：幸運(yùn)抽獎。只見一份份禮籃擺放在桌子上，大家都恨不得把他們帶回家。臺下的氣氛頓時變得很緊張。113，113我在心里默默地念著，希望自己的號碼被抽中。臺上的禮籃漸漸減少，我的心也開始灰了起來。突然，113的幸運(yùn)者，請上臺！驚喜來的太突然了，我來不及反應(yīng)，朋友們便拉著一臉驚愕的我上臺，領(lǐng)取一份大禮藍(lán)。我真高興，但我沒把整個禮籃自己帶回家。我當(dāng)場拆開禮籃，與朋友們一同分享。

幸運(yùn)抽獎完畢，中秋晚會的儀式也到了一段落。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，盼望我們下次能夠在這團(tuán)圓的日子再相聚，彼此共享中秋的樂趣！

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇十)

秋天是豐收的季節(jié)，中秋是團(tuán)聚的日子。在我的家鄉(xiāng)，中秋節(jié)有好多的習(xí)俗，如吃月餅、賞月、家人團(tuán)聚，但我最喜歡的就是賞月，由于那天的月亮最美、最圓。

吃過晚飯，爸爸、媽媽就帶著我一起到公園里賞月。關(guān)于中秋的月亮有許多美妙的故事，我最喜歡聽的就是爺爺給我講過的“嫦娥奔月”的傳說。想著想著，抬頭仰望天空，“啊，月亮出來了！”圓圓的月亮掛在天空，有著皎潔的光環(huán)，像一個大月餅，把大地照得亮晶晶的。四周一閃一閃的星星像孩子，月亮就像一位母親?？矗∷齻兡缸佣嗝葱腋０?！就像我們的一家人。我抬頭注視著夜空皎潔的月亮，上面好像有什么東西在移動？噢，那可能就是傳說中的嫦娥和玉兔吧。我仿佛看到了嫦娥姐姐和小玉兔正在嬉戲，又想到綽號是“兔子”的好朋友陳俊澤，便大聲笑著問月亮：“嫦娥姐姐和陳兔子，你們玩的開心嗎？”

“月到中秋分外明”?？粗鴪A圓的月亮，媽媽告訴我：“人們?yōu)榱巳兆幽苓^得幸福圓滿，所以要望著月亮許愿?！庇谑俏乙苍S了一個愿：但愿每一家人都過得幸福。

月亮真迷人啊！我喜歡家鄉(xiāng)的中秋節(jié)，下一次我一定還會再賞月。

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇十一)

中秋節(jié)就要到了！據(jù)說中秋節(jié)是中秋節(jié)，這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，家人團(tuán)聚，吃月餅賞月。

晚上，天漸漸黑了。我們把美味的食物和水果放在院子里一張大大的桌子上。哇！這有什么大不了的！然而，我立刻拿了一張紙，擦了擦我的口水。否則，我會把羊帶到攝影棚——在國外（羊）。老人和年輕人坐在一起，有說有笑。非常熱鬧。一陣微風(fēng)吹來，帶來了花香。哦，原來桂花悄悄地開了。“八朵月桂花”大家異口同聲地說。一輪明亮的月亮悄悄地爬上樹梢，圓圓的，明亮的，感覺比平時更親切。這是今天的主角。當(dāng)我看著月亮?xí)r，似乎真的有一棵桂花樹，嫦娥抱著玉兔在樹旁，吳剛正在砍倒桂花樹。這時，父親告訴我中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，這讓我想起了中國農(nóng)歷的一句諺語：“正月初一，過春節(jié)”。2月2日，龍?zhí)痤^來。三月三日，先祭祖；4月8日，拜菩薩；五月五日，端午節(jié)；6月6日，沐浴在絲綢中；7月7日，看看喜鵲橋。8月15日是中秋節(jié)。九月九日，重陽節(jié)；10月10日，送冷衣服；11月的冬至是9個太陽，12月是農(nóng)歷十二月最后，該吃月餅了。這時，天空中的月亮升得更高，看起來更美麗。我一次“消滅”了三個月餅。我媽媽對我說：“你真是一只會看樹的啄木鳥——你有很好的語言技能！”全家人突然大笑起來。

中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)是一個非常有意義的節(jié)日。你可以吃月餅。喝桂花酒?？丛铝?。今年的中秋節(jié)，我們?nèi)規(guī)еI的月餅去外婆家吃團(tuán)圓飯。當(dāng)我們中午到達(dá)奶奶家時，我們坐在桌邊看著，“哇！多么富有！”我很高興地說。這時，一盤燒紅的雞肉中的梳子吸引了我。我用一雙筷子夾住了它。差不多是在那個時候。我和哥哥同時抓住了梳子。突然，門外傳來一聲尖叫，嚇了我們一跳。梳子掉到了地上。一只小狗從外面進(jìn)來，吃了梳子。突然，我們都大笑起來......

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇十二)

時光是非?？斓模D(zhuǎn)眼間又到了一年一次的中秋節(jié)了。本應(yīng)該是一個快樂的節(jié)日，天氣卻偏偏與我們反著玩，一天一天的下大雨。

出去玩是不行了，剛好此時我們盼望已久的哥哥回來了。而且我的小姨要結(jié)婚了，這可是一件喜事呀！終于盼到了第二天早上，我們馬不停蹄的出發(fā)，就怕耽誤了這門美妙的婚禮。天空中沒有了太陽，夜晚也沒有了星星，只剩一層薄薄的煙霧和皎潔的明月在天上屹立不動，恐怕太陽與星星也去過自己特殊的“中秋節(jié)”了吧！來到了婚禮現(xiàn)場，我們選好了位置，靜靜的坐在椅子上，內(nèi)心默默的慶祝這一個美好的時刻。

隨著時間的推移，婚禮現(xiàn)場開始了。只見現(xiàn)場出來一個英俊瀟灑的主持人，他手拿麥克風(fēng)，大聲的對大家說到：“各位來賓，各位親朋好友們，大家好！今天是20xx年9月14日，是一個大吉大利的日子，在這里，我將擔(dān)任本次婚禮的主持人，首先有請兩位新人及雙方的父母登場……”作為小姨的好朋友們，我們不禁感到欣慰，因?yàn)楹竺媸且粭l漫長的道路，二人將互相攙扶著，一起攜手度過以后的甜蜜時光?！班亍钡囊宦?，許許多多的禮炮同時響起來，天空中突然出現(xiàn)了五顏六色、千姿百態(tài)的彩紙片，貌似也在祝福著小姨的美好日子。有的像花朵一般盛開，有的像一張燦爛的臉對我們微笑，還有的像一只精靈飛在大廳中，然后悄然落地……望著滿天的彩紙片，望著幸福美滿的時刻，我感覺到這是世界上最幸福的事情了，沒有之一。

盡管婚禮結(jié)束了，但這一天的每一個打動人心的時刻都被記在我的腦海中。

中秋節(jié)是美好的，中秋節(jié)是快樂的，中秋節(jié)還是幸福的！真希望下一個中秋節(jié)也能一樣使大家幸福！

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇十三)

當(dāng)中秋節(jié)來臨的時候，吃月餅、賞月已經(jīng)成為了人們生活的一部分。但是，我想在家里賞月那一定別有一般韻味吧!

在如墨般的夜空上，有幾顆星星正調(diào)皮地眨著眼睛，深綠色的山崗，在寬闊夜空的映襯下，顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間，云層后出現(xiàn)了一道亮光，是什么呢?原來是月亮從云層面在探頭呢!

過了一會兒，月亮露出了小半邊臉，好像小船倒扣在屋頂上，又好像一盞電燈，把漆黑的夜空照得光芒四溢。接著，月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，慢慢地爬了出來。最后，它用盡全身力氣，終于跳出了高山厚厚的云層。剎那間，似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光，頓時，大地仿佛披上了一層柔和的薄紗，而黑色的夜空此時變得一片淺藍(lán)，好淺好淺。此時，我真覺得這個世界好恬靜、好柔美!更多了幾分愜意。有詩云：“海上生明月，天涯共此時”，不知又有幾人和我一起賞月呢?

當(dāng)我對這個月亮贊嘆不已的時候，一朵烏云又一次遮住了月亮。于是，那美好的一切又暗了下來。然而，月亮卻不甘示弱，仍然放射著光亮，給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來，烏云只好飄到一邊去了，銀光又照亮了整個小村。

在隨后的日子里，我總能看見那被黑云遮住忽明忽暗的月亮，每次看到，總會有些自己的想法：人生又何嘗不是這樣!有些人在學(xué)習(xí)或者工作上碰到了一些挫折，就半途而廢，有始無終，但是，有些人卻克服了這些困難和挫折，在新的道路上又煥發(fā)出耀眼的光芒，不是嗎?

關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)手抄報作文優(yōu)秀(篇十四)

今天是一年一度的中秋節(jié)，是家人團(tuán)聚的日子。

天還沒暗，媽媽說：“我們玩?zhèn)€游戲吧，看今晚誰先找到月亮？”我開心地答應(yīng)了。

天一黑，我們就開始找了。我一會兒跑到房間的窗邊看看，一會兒跑到廚房的窗邊瞧瞧。我問：“媽媽，你覺得誰會先找到呢？”媽媽自信滿滿地說：“肯定我先找到呀，因?yàn)榈认挛蚁赐?，會一直站在窗邊?！?/p>

“不一定哦！”我說，“月亮可能在我房間的窗邊出現(xiàn)邊呢！”可是過了好久，我們誰也沒找到月亮，它就像跟我們捉迷藏似的，偷偷地躲起來了。

吃完晚飯后，我已經(jīng)忘記找月亮這事了。忽然媽媽叫起來：“月亮出來了，快來看呀！”我跑去一看：“出來了，出來了，月亮真的出來了，媽媽?！?/p>

一輪圓圓的明月，掛在空中，照得到處都亮亮的。

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文通用

節(jié)假日的形式多種多樣，內(nèi)容豐富，在我們準(zhǔn)備迎接大暑來臨之際，老師一定不會忘記讓我們寫一篇大暑節(jié)氣相關(guān)的主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。你是否正在為大暑節(jié)氣作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文【篇一】

“時暑不出門，亦無賓客至”。今天是大暑，是一年中最熱的節(jié)氣。今天，太陽公公發(fā)怒了，它早早地起了床，用那火辣辣的火光烤著整個大地。我家的小花曬得彎下了腰，小狗一直伸著舌頭……

這么熱的天氣，我忍不住想去樓下買一根雪糕。呀!賣雪糕的小店怎么那么多人?隊(duì)伍都排到了門口，而旁邊平時人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買雪糕的幾分鐘，我已經(jīng)汗流浹背，好不容易買了一根雪糕，馬上跑回家。

一開家門，咦?怎么一陣涼風(fēng)吹來?原來一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開了，家里還開著風(fēng)扇，爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對著自己吹，媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺得熱，一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰涼透爽的感覺立刻貫穿全身，暑氣也像在頃刻間就全部散去。

在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通;我想到此時正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動的人，我們每一個人都應(yīng)該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文【篇二】

今天是七月二十三日，二十四節(jié)氣中的大暑，早上起床后一看天下著雨，伸手一摸雨都是溫的，但是不一會兒太陽公公沒有休息的意思就偷偷地露出了頭，把大地烤得火熱火熱的。

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑?！迸?，這個我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

今天大暑沒出門，我的堂弟堂妹來家里玩，我們玩了一個游戲，名叫“恐龍”，我家有恐龍模型，堂弟當(dāng)三角龍，堂妹當(dāng)鯊齒龍，我當(dāng)巨齒龍，我們你咬我殺，一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子，殺死。又一口咬到了三角龍背上，殺死。我勝了。這一天真快樂，也就感受不到暑熱了，夜里還可以吹著空調(diào)睡覺，真是“夜涼依然午涼同”。

但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀，太熱了！

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文【篇三】

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑?！迸?，這個我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

中午，我從興趣班出來，就被那強(qiáng)烈的太陽光刺得眼睛都睜不開。我連忙擺了一個孫悟空探路的姿勢，遮擋了一下，向遠(yuǎn)方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁，就在等媽媽推車那短短的剎那，我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座，“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來，擠到前座，蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽光，可是后腦勺和后背，還是逃不過紫外線。

快到家時，要爬一個大斜坡，可媽媽的電動車電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的痛，我感覺都聞到了烤肉的焦味。

啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙!燙!燙!”原來是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽光，怎么能不燙?我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。

真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文【篇四】

大暑一到，熱就漫天漫地地下來了。

正午，院子里，樹枝耷拉下腦袋，一副病懨懨的樣子。豬躺在圈里的水灘中，把整個身子泡進(jìn)去。雞們也懶得出來覓食，在樹蔭底下歇涼。四周很靜，院子午睡了。

爺爺也午睡了。院子里的棗樹下，涼席上，爺爺光著膀子，在樹的影子里打盹。蒲扇，橫在爺爺?shù)氖诌?，延續(xù)著煽動的姿勢。爺爺?shù)哪樕蠏熘?，像露珠，在顫。爺爺胸脯上也有兩道汗，像小河，在淌?/p>

爺爺?shù)暮魢Ｂ曧懫饋砹耍黄鹨环?，在寂靜的院子里，分外響。

大黃蹲坐在爺爺?shù)纳砼裕轮L舌頭，哼哧哼哧地，喘息。

這個時候，突然從樹上傳來“知了——知了——”的叫聲，一陣緊似一陣，高昂，激越，像那些明晃晃的光線一樣，熱烈著。更像一陣熱風(fēng)，加速了太陽的燃燒。

雞伸長脖子，狗揚(yáng)起臉，朝著樹上看。爺爺醒了，坐起，罵著“我讓你叫!”隨手拿起鞋，朝著柳樹砸去，柳枝顫動，砸落了一些樹葉，卻沒能砸斷蟬聲。

蟬聲聒噪，雜亂無章，攪亂了爺爺?shù)挠X，攪亂了院子的靜，也把大暑攪沸了。

天氣，在中伏前后，一年中最熱之時，酷熱難當(dāng)之際，耳邊有了這拂不去的鳴叫，這，多少讓我對蟬生厭。

殷代甲骨文的“夏”字，是以蟬的形象為依據(jù)的象形字?？梢姡藗兒茉鐣r候，就把蟬和夏聯(lián)系起來。蟬的鳴叫，就預(yù)示著夏的開始。

蟬，高居樹端，歡叫鳴唱，從立夏一直叫到立秋，天越熱，越賣力。有時，我想，它為什么那樣鐘情大暑?

蟬，在地底下，黑暗中，要積蓄幾年甚至幾十年的力量，經(jīng)過痛苦的煎熬、漫長的等待，為的就是這怒放著的暑天。立夏一到，它就蛻殼化羽，放歌而唱，大暑一過，它的生命也就畫上句號。莊子在《逍遙游》里有記載：“蟪蛄不知春秋?！斌瞅辆褪窍s。只看到夏的蟬，自然要拼盡了力，憋足了勁唱了。

蟬，是夏的戀人，長久的積蓄，漫長的等待，只為這熾熱的抒情。

這些，是我讀了書后的事了。我知道了這些時，再聽蟬聲，盡管沒有朱熹“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”的蔓延韻味，至少不那么厭了。

我對大暑這個節(jié)氣的感知，最先來自蟬。倒不是我喜歡蟬聲，而是惦記那些蟬事。

天熱，母親是不讓出門的。我只好小施計(jì)謀，裝睡，看母親睡熟了，就躡手躡腳風(fēng)似地飄出去，把竹竿頂端箍一鐵絲套，找到蜘蛛網(wǎng)，把鐵絲套上纏滿網(wǎng)，然后躡了手腳靠近樹，趁蟬不備朝蟬的身上迅速套去，毫無防備的蟬被死死粘住，它再怎么掙扎也逃不出一張網(wǎng)了。最后，把粘住的蟬，放入瓶中，幾個小腦袋聚在一起玩。腦袋上的汗流成河，暑氣在身上肆虐了，全不顧了，顧不了了。

蟬也蠻狡猾的，并不能次次滿足我們捕獲的欲望。掃興之余，我們只好去撿拾蟬蛻。蟬蛻掛在樹干上，躺在樹底下，羽紗一樣。這些無聊的事，我們并不想干，可是，三奶的聲音像大暑天的一股涼風(fēng)，牽著我們的腳。“好好撿，賣了買糖吃?！敝劣谙s蛻怎么解熱鎮(zhèn)靜，怎么被藥販?zhǔn)召彛覀儫o關(guān)，我們只惦記糖。糖的力量真大，我們撿拾的節(jié)奏加快了。

我記住蟬，更是為了解饞。

墻根下，幾個小腦袋圍著一堆火，把串著蟬的鐵絲伸進(jìn)火，蟬張牙舞爪，一頓噼里啪啦后，就聞到一股股香味，我嘴角就泛起了一股股涎水，讓它入口已是迫不及待的事了。天熱，又趕上缺吃少喝的年代，能有這美味可享，我自然高興。一切快樂的事，時間再怎么發(fā)酵，都不會變質(zhì)。

我的童年也因?yàn)橛辛讼s而沸騰了，隔著時光看，還在冒著熱氣呢。

多年后，我住進(jìn)了高樓，被架在半空中，再找蟬聲時，我只看到了樹梢。少了蟬聲的大暑，像我現(xiàn)在工業(yè)化了的村莊，變得很不適應(yīng)。這村莊已不是我的了。

總覺，有蟬聲的夏天，才是完整的夏天，有蟬聲的大暑，才是真正大暑。

我一直納悶，小小的蟬，薄薄的翼、短短的身、小小的嘴，卻為什么能爆發(fā)出那么大的聲音?也一直認(rèn)為，它是用嘴歌唱。其實(shí)，并不。

讀法布爾的《昆蟲記》，知道了蟬是靠腹部的發(fā)音器唱歌的。它的發(fā)音器在腹部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到震動就發(fā)出鳴叫，而且能輪流利用不同的聲調(diào)激昂高歌。更為奇怪的是，雌蟬并不發(fā)聲，雄蟬的響亮歌聲，不是唱給同伴，也不是唱給自己，因?yàn)樗鼔焊吐牪坏健?/p>

那么，它是唱給誰呢?夏天，還是人類?“知了，知了”，它心里莫非知道了什么?歲月苦短，生命可貴，爭分奪秒，不分早晚，鼓翼而歌，它是在提示我們珍惜生命，還是督促我們勤奮?它的歌唱何嘗不是一種隱喻?

它更是對大暑的告白，對愛情的宣言。

某一日，我看到了齊白石的畫作《蟬》，樹蔭掩映，在熱烈明快、爽心奪目的紅枝綠葉間，蟬躍然枝上，隔著紙，我仿佛聽到了蟬聲陣陣，如沸如樂。就仿佛看到了烈日炎炎，看到了烈日炎炎下的院子，想到了爺爺，想到家鄉(xiāng)的大暑。齊白石，是把夏天和我的院子也一并畫進(jìn)去了。

蟬，已經(jīng)是夏的一部分，已經(jīng)是大暑的影子，也已經(jīng)是我童年的一個意象了。

每一種昆蟲都會鐘情一個節(jié)氣，就想每一朵花會鐘情不同的土質(zhì)，就像每一個女子會鐘情不同的男子。想必，蟬是熱戀著夏天，大暑更是她的夢中情人。漫長的等待，精心的修煉，為的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的吶喊，休眠后了的爆發(fā)，是帶著慘烈的痛的。大暑，也用烈焰般的熱情、按捺不住的激動，來迎她。

一場蟬與大暑的熱戀，在我故鄉(xiāng)的院子里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

只是，這場熱戀，在我離開故鄉(xiāng)后，就再也看不到了。

敲下這些字的時候，時值大暑，窗外，烈日燃燒，卻聽不到蟬鳴，干巴巴的空氣里，傳來了大暑一聲聲幽怨的嘆息……

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文【篇五】

“暑”熱也，俗話說：“小暑不算熱，大暑正伏天。”

大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當(dāng)我們在家中吹著空調(diào)或風(fēng)扇，享受著機(jī)器帶來的清涼時，正在戶外工作著的人們卻正被太陽炙烤著。

從我家陽臺正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽，揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著；街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣谂楸３致访嬲麧嵏蓛舳燎诠ぷ髦?；馬路上，交警叔叔不畏大暑時節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時節(jié)給我們帶來的除了嚴(yán)熱，還帶來了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個時候，專業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文【篇六】

這幾天迎來了大暑的節(jié)氣。能適應(yīng)人出去活動的可能只剩下清晨和落日后。七點(diǎn)左右我便出去買早點(diǎn)，迎面的風(fēng)沒有酷熱的氣息，卻能使人神清氣爽。過了十點(diǎn)，家樓下的廣場沒有了廣場舞的聲息便知道盛夏的悶熱了。落日余暉在晚上七點(diǎn)的時候撒進(jìn)家里的窗戶，廣場下又是孩子們游戲的樂園，歡笑聲傳入我家不絕于耳。公園、小區(qū)的噴泉都開始噴發(fā)。清涼的水分滋潤著路過的每個行人，鍛煉累了的便在下面乘涼，有老人在樹下嘮著家常。樹木花草一片欣欣之意。夜幕降下，路上的騎行隊(duì)絡(luò)繹不絕，路旁健步行走的人也摩肩接踵，絲毫看不出人們還在受疫情的困擾。

這周大暑，對北京來說是最熱的一周，還在我有先見之明提前一周就來到了遠(yuǎn)在濟(jì)源的爺爺奶奶家避暑。

斗頂，濟(jì)源的最高峰，相比市區(qū)里涼快很多。雖然我們連它十分一都沒有上去，但我們卻發(fā)現(xiàn)了另一處能讓人耳目一新的地方。

有一座水壩，夾在兩座山中間，高有四十一米，后面是清澈發(fā)綠的湖水，如果把一塊沉甸甸的石頭從上面丟下，落到下面的水池里就會激出非常大的水花。如果是要在水壩頂上舉著手機(jī)往下拍照，你就會非常緊張，手一抖，那就是一個悲慘的故事了

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文【篇七】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑，每年的這一天，我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里，有許多以捕魚為生的討海人；每年在大暑的這一天，那些以捕魚為生的討海人都會請廟里的菩薩，用專門造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩，祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚。在大暑那一天還有好多來自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來拜佛的老人都手里拿著一束香，以及來看送大暑的男女老少。

烈日當(dāng)空，大暑都是每年最熱的一天，但是所有來參加送大暑的人都不怕熱，他們每個人都汗流滿面，衣服都被汗水濕透，但是都帶著一棵虔誠的心，帶著美好的祝愿根本沒感覺到熱，一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

小學(xué)手抄報關(guān)于二十四節(jié)氣大暑的作文【篇八】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑，每年的這一天，我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里，有許多以捕魚為生的討海人;每年在大暑的這一天，那些以捕魚為生的討海人都會請廟里的菩薩，用專門造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩，祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚。在大暑那一天還有好多來自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來拜佛的老人都手里拿著一束香，以及來看送大暑的男女老少。

送大暑的同時，在浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中，還有五條龍?jiān)谀抢镂椠?、有搖花船的、有唱越劇畫著裝的做戲人、還有老年舞蹈隊(duì);咦!我忽然看見濟(jì)公，搖著扇子腳上穿著破了的鞋，腰上掛著葫蘆，和電視里的濟(jì)公一樣，我不由自主的叫了起來，扮濟(jì)公的人聽見我叫，就朝我拜了拜，我開心極了。

烈日當(dāng)空，大暑都是每年最熱的一天，但是所有來參加送大暑的人都不怕熱，他們每個人都汗流滿面，衣服都被汗水濕透，但是都帶著一棵虔誠的心，帶著美好的祝愿根本沒感覺到熱，一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

四年級小學(xué)日記匯集13篇

作為學(xué)生，我們都記得周記帶給我們的美好回憶。周記是我們成長過程中不可或缺的一部分，相信每個人都對周記非常熟悉。對于想要寫好周記的同學(xué)們，選擇一個好的周記模板非常重要。為此，我們特意編寫了一篇名為“四年級小學(xué)日記”的文章，希望能為你提供一些有用的建議和靈感，幫助你寫出優(yōu)秀的周記。

四年級小學(xué)日記【篇1】

如果說，我們家沒有了我，爸爸媽媽也許會天天享福，因?yàn)樗麄兌加猩顏碓?，而且不會天天為我牽腸掛肚為我付出，可是有了我，爸爸媽媽拼命掙錢供我上學(xué)，供我吃還天天擔(dān)心我，怕我在學(xué)校不快樂，怕我和同學(xué)吵架，怕我生病?？墒寝D(zhuǎn)念想想，他們?nèi)绻麤]有我，那怎么辦呀？因?yàn)橛辛宋野职謰寢尷狭瞬庞猩畋Ｕ下铩?/p>

有一次，爸爸生病了，媽媽工作又忙幾乎沒時間去看爸爸。我擔(dān)起了照顧爸爸的責(zé)任，每天放學(xué)后，我都要去買些食物，去看爸爸，在我的照顧下爸爸的病一天天好起來了，來看爸爸的阿姨們稱我是個懂事的好孩子。爸爸媽媽也給了我乖寶寶的稱號。

在這個家里，因?yàn)橛辛宋?，生活就不是白開水。每天都是有滋有味的。我愛我家，我會付出更多更多。

四年級小學(xué)日記【篇2】

11月26日 星期五 晴

今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?？纯此捎惺裁醋兓淼浇淌?，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢!

11月27日 星期六 晴

今天是雙休日，早晨我起來完了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：還好沒折斷。

11月28日 星期日 晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的

11月30日 星期二 晴

今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

12月1日 星期三 晴

明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的?？赡懿粫谟型瑢W(xué)叫他是蔥頭了。

12月2日 星期四 晴

今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：一星期的變化真大呀!哎呀!長這么高哪!看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

四年級小學(xué)日記【篇3】

在一個小小的教室里，有一個叫夢憶的女孩，和一個叫寶貝的男孩，男孩很頑皮，女孩很天真。兩人開始都沒什么感覺。

后來，女孩不小心生氣刺中男孩的眼睛，男孩很生氣，一聲不吭的坐回了自己的座位，女孩知道男孩真的生氣了！很是自責(zé)，開始詢問男孩的心情，男孩終于爆發(fā)了，他怒吼：你走開！對...不...起滾開！我不想看到你。我...好！

此時女孩已是，...滿臉淚水。

晚上，女孩久久不能入睡，她想：自己從來沒有對一個男孩這么低三下四，甚至很自責(zé)。莫非....他是不是也對我有好感，不然，為什么對這樣一件小事而生氣？哎呀，你也太自戀了吧！他那么帥，會看上你？女孩自言自語的說此時，女孩已經(jīng)深深的愛上了他.....

第2天，女孩寫了封信...很簡短：燦爛笑容的你是否可以接受我，I LOVE YOU！

四年級小學(xué)日記【篇4】

在那個星期六的下午，我學(xué)會了洗衣服。

那天我早早地寫完了作業(yè)，實(shí)在太沒意思了。突然，我想試試洗衣服，就想讓媽媽答應(yīng)我洗一次，媽媽爽快地答應(yīng)了。我第一次洗衣服，當(dāng)然要仔細(xì)點(diǎn)。我把一件衣服打上肥皂，然后泡一泡再搓一 件衣服洗好了，我都很驚訝自己這么厲害。洗的時候，我被難住過，但研究研究，我就成功了。接下來是洗第二件、第三件衣服全部洗完之后，再用清水沖洗幾次，擰干后，就可以晾曬了。當(dāng)衣服 掛上晾衣架時，媽媽夸我長大了，我也開心地笑了。

這件事使我懂得：只有敢于嘗試時，你才有可能成功。

四年級小學(xué)日記【篇5】

今天，我們一家坐車來到了安吉。來安吉當(dāng)然是要滑雪的咯！我們?nèi)ベe館整理好衣物，小睡了一會，就出發(fā)了！

我們請了一位女教練來教我們滑雪。因?yàn)橹挥幸晃唤叹?，所以要照顧好弟弟，于是就先把技巧教給我們。

教練先讓我們穿上雪鞋，試著向前走走。我使出全身的力氣向前走，卻還是原地不動。再看看教練，滑的那么輕松。我迫不及待的想要知道她滑雪的竅門兒。教練似乎看出了我的心思，告訴我們：在滑雪時，小腿要抵住雪鞋，不然很難前進(jìn)。哦，原來如此！我恍然大悟。我按照教練告訴我們的方法，試了試，嘿！果然容易多了。教練又說：在上坡時，雪板呈外八字。我試著上了個小坡，可是，卻上不去。我奇怪了，我的雪板是外八字呀？你的雪板后方交叉了，當(dāng)然上不去咯。教練來到我身旁，說。在下坡時，要注意剎車的運(yùn)用。剎車時，雙腳呈內(nèi)八字，向外推，大家試試。我上了剛才那個小坡，滑下來，一剎，果然停了。

教練技巧教給我們后，就帶著弟弟去滑雪了。媽媽帶著我上山，可是上不去。突然發(fā)現(xiàn)旁邊有幫助上山的東西，于是我們兩個一前一后上山去了。到了山頂，我向下一看，哇，白茫茫的一片！滑雪的人們星星點(diǎn)綴，給這片白茫茫的滑雪場增添了幾分生機(jī)。雖然這兒景色很美，但我還是擋不住下山的誘惑，我和媽媽一起沖了下去。眼前的景色飛快的變化著，先是白茫茫的一片，之后旁邊漸漸有了綠樹。我一剎車，停住了。這時，突然下起雪來了，我想，這一定是老天爺在表演我滑的好呢！

天上的雪越下越大。現(xiàn)在已經(jīng)有半粒米那么大了?？墒且粋€小時已經(jīng)到了，我們不能再欣賞雪景了，只好依依不舍的離開了滑雪場。不過，媽媽答應(yīng)我，明年寒假，一定還要來安吉滑雪。我們高興極了！

四年級小學(xué)日記【篇6】

是那十月革命的一股春風(fēng)

喚醒了你沉睡的心靈

是那嘉興南湖上的一只游船

指明了方向，你去航行

是那井岡山上的一簇不滅的火焰

照亮了你前進(jìn)的道路

是那陜北窯洞的一盞明燈

引領(lǐng)你穿過重重迷霧，走向新生

哦，新中國

你在強(qiáng)權(quán)林立的世界里誕生

你在暴風(fēng)驟雨的變幻中成長

巍峨的昆侖是你不屈的脊梁

洶涌的長江是你奔騰的血液

鴨綠江邊傳來震天的怒吼

戈壁灘上升起巨大的蘑菇云

積貧積弱只是一瞬

五千年的華夏文明仍在傳承

六十年的風(fēng)雨，三十年的革新

一個偉人的指點(diǎn)江山

鑄就了今天中國的向榮、欣欣

看，一條條巨龍?jiān)谏裰荽蟮厣涎由?/p>

聽，九重天外傳來炎黃子孫的聲音

高山起平湖，雄鷹翔藍(lán)天

對外開放的窗口，再也不是昔日的荒村

六月的滔天巨浪，三月的冰凍雪封

還有那令世界顫栗的汶川地震

面對災(zāi)難

億萬人民從心底逬出一聲吶喊

中國人，雄起

是的

中國人，雄起

雄起的中國，將永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林

四年級小學(xué)日記【篇7】

“咚咚咚”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲。

同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

第一位“中獎”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過來一看，嘿。抓耳撓腮，這是個什么詞兒啊。只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤。他還咬牙切齒的，真搞笑。

我們又玩了幾個回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來回地?fù)]舞，就像在與我們在打招呼，要是小葉子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

同學(xué)們都被打動了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來了。沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來。

四年級小學(xué)日記【篇8】

我的老家在河南省南陽市的新野縣，爺爺奶奶生活在農(nóng)村，在那里，一年四季都有美麗的美景和趣事。

春天來了，柳樹冒出了新芽，旁邊的小溪也融化成了雪水，這時鴨媽媽帶著小鴨子正在游泳呢！在門后那只足足有半個椅子大的烏龜也懶洋洋的伸了伸懶腰，慢慢得爬向院中央，??！真是一片萬物復(fù)蘇的景象?。?/p>

夏天到了，綿羊們被剔完了毛發(fā)，便跑到有蒼耳的草坪上玩耍了，母雞便率領(lǐng)一群小雞也出來尋食了，中午12點(diǎn)，羊群們?nèi)韼еn耳回來了，這時，我和爺爺便給羊拔蒼耳，拔完蒼耳，羊群又去吃草了。

秋天到了，院后的梨樹，蘋果樹上便結(jié)滿了黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋果；母雞變得不安寧起來，有一次，我一出門，便看見了一只母雞，我的腦海里便產(chǎn)生了一個念頭，那就是抓住母雞，我忽然朝母雞跑去，我拼命地追著母雞跑啊跑，就在我快抓住母雞的時候，母雞兇巴巴得啄了我的腿，我連往后退，這時，不是我追母雞，而是母雞追我。

冬天來了，雞，躺在雞房子里不出來，羊也不在亂跑，狗也不在亂叫喚，院后的那只烏龜也進(jìn)入了冬眠狀態(tài)中，一切的是那樣的安寧，而我，卻跑到結(jié)冰的小溪去溜冰。

我喜歡鄉(xiāng)村、熱愛鄉(xiāng)村，因?yàn)猷l(xiāng)村無論什么季節(jié)都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景畫。

四年級小學(xué)日記【篇9】

若流芳百世，

自己卻無愛無情，

被世人所唾棄，

自己所愛之人卻反目成仇，

這樣又有何用處，

還不如沒有這一切，

這是命運(yùn)吧，

仿佛這一切都是劫數(shù)，

但又甘心，卻從不后悔，

一個個輪回后，

世界還是這樣不解，

把他和自己聯(lián)系在一起，

本應(yīng)被埋沒，

不該出現(xiàn)，

可命運(yùn)捉弄人，

那就讓世界的不公，

你我互相承擔(dān)，

承諾千古，

永不后悔。

四年級小學(xué)日記【篇10】

動物是我們的伙伴。就連我們最忠實(shí)的動物狗都遭到了殺害，還能叫什么保護(hù)動物呢？

前一段時間看到新聞，玉林有一個節(jié)日，叫狗肉節(jié)。那個節(jié)日非常惡劣，即對人的身體不好，又把可憐的狗狗殘忍殺害，殺的狗大多都是流浪的狗。那些殺害狗的人，不僅殘忍，還運(yùn)用多種手段將其殺死。狗是我們最忠誠的伙伴，為什么還要如此的狂虐。我感到萬分難過，那些可憐的狗，有的被剃掉毛，擠出血來，有的場景不可想象，但還是有很多的人去吃狗肉。因此，商家不停的殺狗。我覺得如果這樣對待一個生命，有天理嗎？狗肉節(jié)的存在已經(jīng)威脅到無家可歸的狗了，難道就沒有完？

那句話說得好，沒有買賣，就沒有殺害。連最忠誠的狗都被我們殺害，那還有哪些動物敢跟我們接近。動物是人類的朋友，沒有買賣，就沒有殺害。希望動物不要因?yàn)槿祟惖墨C殺而滅絕，傷亡。這樣既沒有人來吃狗，又沒有商販殺狗，豈不是很好？保護(hù)動物，人人有責(zé)。

四年級小學(xué)日記【篇11】

我不像有的人兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，我既有欲上青天攬明月的詩興，也有我拿青春賭明天的勇氣。

平常，束著一條長長的馬尾，一雙單純透澈的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔?；顫姇r，如云一般自由漂浮；安靜時，似水般端莊靜謐

我奢望把世界沒著都讀幾遍，看看保爾的英勇非凡一生；瞧瞧基度山伯爵如何復(fù)仇；欣賞莎士比亞的人間喜劇，感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來描繪出祖國的另一番景象：雄偉的樓房披著絢麗的彩霞，芳芳菲的草地吸著灰塵，空氣中散發(fā)出花草的芳馨

從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經(jīng)14個春秋了旅途在變化，心靈也在變化；其實(shí)，我也只是一個孩子而已，閱歷尚淺。從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩；從一個不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩；從一個想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長歷程給予我無限的力量與動力。在我的成長之書里，記載著歡樂，抒寫著苦惱。在回憶往事時，常常被自己逗笑；為自己曾經(jīng)的天真；為自己曾經(jīng)的幼稚；為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我體會到了生命的精彩！

往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我笑得燦爛，因?yàn)槲抑牢业某砷L中，有一個美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃礫

這就是我，世上獨(dú)一無二的女孩。

四年級小學(xué)日記【篇12】

我沖了出去，果然是她??！她看著我說怎么，丫頭，幾個月沒見，連你姐姐我都不認(rèn)識了，我說你小子可真健忘啊！我回敬她姐姐，我是你妹妹，你有一男的管你叫妹妹的嗎？見著你妹妹我激動歸激動如果搞不清楚性別那可就不好了?。≌f完后，我看著她，她也看著我，突然我們都笑了，笑的好開心．笑著笑著，我就哭了，然后，我發(fā)現(xiàn)雪也哭了。

我們其實(shí)都是好可愛的孩子，為了朋友的一個消息都可以開心好半天，又可以為了朋友歸來而提前激動幾天。

其實(shí)我覺得我自己只是要這樣生活就夠了，只要我自己開心。

四年級小學(xué)日記【篇13】

暑假到了，天樂一家準(zhǔn)備去海邊度假。

快要出發(fā)的前一天晚上，爸爸媽媽就已經(jīng)將東西準(zhǔn)備好了。小明還拿了一個塑料袋，爸爸媽媽都夸他說：天樂，你真是個懂事的好孩子。

第二天早晨，天樂一醒來，就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不在房里了，急得大聲喊：爸爸，媽媽......哎從窗外傳來一聲呼喊。天樂趕緊跑到窗前，只見爸爸媽媽正穿著泳衣在海邊散步呢。見爸爸媽媽在蔚藍(lán)的海邊玩的這么開心，便趕緊換上泳衣，拿著游泳圈和爸爸媽媽一起玩去了。

天樂在海里撿貝殼，捉蝦，玩的十分開心，說：我真希望永遠(yuǎn)留在這里。

小學(xué)四年級作文匯集

寫作文有助于提高學(xué)生對語文文化的認(rèn)識，它幫助我們培養(yǎng)高尚的文學(xué)情趣。希望本篇“小學(xué)四年級作文”能夠解決您的問題并給您帶來幫助。請注意，此文僅供參考！

小學(xué)四年級作文【篇1】

花開花落，春去秋來，又是一年月圓時。

還記得小時候，一家人總是坐在院子里的絲瓜架下看月亮，桌子上擺滿了石榴、葡萄、蘋果等新鮮的水果，還有各種口味的月餅。

天邊的月亮好圓，好大，如同手中美味的餅，在想像中飄散著誘人的味道;星空中的月色好美，如鏡子般明亮，又如湖水般柔和，輕輕的撒滿小小的院子，映照著一家人暖融融的歡聲笑語。

那時候，好喜歡咬著甜甜的月餅，靠在奶奶身邊，聽她講嫦娥奔月的故事，聽著聽著，仿佛看到月亮上桂花樹的影子，腦海中幻想著玉兔搗藥的畫面，那時候只覺得故事很美，還不懂得離別的滋味。

長大以后，才明白月圓的夜晚，代表著團(tuán)圓。中秋是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢佳節(jié)倍思親，千百年流傳下來的習(xí)俗，不過是為了給相聚找一個借口，也為思念添一個理由。

“海上生明月，天涯共此時，”詩人的感慨，道岀了多少人的心愿。異鄉(xiāng)漂泊的游子們，兩地相隔的親人們，即使不能歡聚一堂，抬頭看看那圓圓的明月，也能得到一絲慰籍，至少此時，我們共賞著同一輪月亮，無論咫尺天涯，心中有著共同的牽掛。

無論過了多久，每逢中秋，最懷念的，還是那小院里一家人團(tuán)聚的時光;無論走了多遠(yuǎn)，最喜歡的，還是那老式五仁月餅熟悉的味道;無論在哪里，都會望著天邊的明月，思念著家中的親人，只愿花好月圓人安康。

在中國人心里，中秋，是一個金菊明艷，桂花飄香的好時節(jié);也是一個盛滿思念，渴望團(tuán)圓的好日子，只愿如詩中所言，“但愿人長久，千里共嬋娟”!

小學(xué)四年級作文【篇2】

我們的世界因?yàn)閻坌亩昝?，傳遞愛心，為世界的完美獻(xiàn)上我們的一份力。

一天，行走在路上的我看到了一個小女孩在為一只流浪貓喂食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃著女孩兒手中的貓糧，我看著小女孩用溫暖的目光看著這只小貓兒。那一瞬間，我感受到了內(nèi)心的溫暖，這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來的，如果將這份溫暖一層一層的刨開來，我們能夠從中看到兩個字——愛心。

傳遞愛心，無需你刻意，亦或必須去做什么，只要你擁有一顆愛心，生活中你自然而然的就會做出一些善心的舉動。這時，你所做的這些舉動也就是在為旁觀的人傳遞著愛心。

等到小女孩走后，那只吃飽了的貓咪眼睛也是溫和的，它看著那個已經(jīng)走遠(yuǎn)的背影，或許正在用它的語言說著：“多謝你，陌生人?！眰鬟f愛心，這位小女孩就已經(jīng)做到了，畢竟，旁觀的我就已經(jīng)感受到了那份由愛心帶來的溫暖。

之后的幾天里，那個善良的身影一向到存在我的腦海中。等到一天，有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過的時候，我的心里有一個聲音在說著，它此刻很需要食物，它此刻很需要幫忙。我從流浪小狗身旁走過了后，幾天前的那個畫面，在我的腦海中一閃而過。我終是停下了腳步，從后背書包里拿出了今日我的午餐。我倒了出來為這條流浪狗供給了食物。

當(dāng)我將飯盒蓋好，之后放入書包里，看著流浪小狗吃得津津有味的模樣，瞧著瞧著，我突然開心的笑了起來。也就在這時，從我身旁走過的同學(xué)見到了我，她朝著我走近，微笑道：“今日我的午餐，我分你一半?！?/p>

傳遞愛心很簡單，就好像我的同學(xué)說，今后，她也要向我一樣去幫忙這些需要幫忙的小動物。

小學(xué)四年級作文【篇3】

這天，是一個值得紀(jì)念又值得回味的日子。在“六一”兒童節(jié)的前一天，我們的教室里回蕩著一陣陣爽朗而經(jīng)久不息的笑聲，教室里回蕩著一股清新的粽子香。我們包粽子了。

這天我們都按照老師的安排，帶來了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……

我也不例外，拿起搭好的蘆葉，小手輕輕一扣，一個粽子的“餡地”就出來了，我心想“嘿！這點(diǎn)小活對我而言是小菜一碟。”之后，開始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，然而就在我得意之時，一個疏忽，米都逃了出來。哎！只好重來了！

這次，我謹(jǐn)言慎行，征服重重“關(guān)卡”，來到最后階段——綁線，綁線是包粽子中最難的，它講究方法，技巧。一開始，我也亂了手腳，心里急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自我冷靜下來。開始試驗(yàn)，找出技巧，透過多次試驗(yàn)，我最后明白，綁線時要扎緊，還要把一些口扎緊，才能保證粽子在煮時不會變成蘆葉粥。

老師把我們包的粽子送到食堂去煮。傍晚，我吃著自我包的粽子，真開心呀！與此同時，我最后體會到了包粽子的麻煩，也明白了外婆平時在百忙之中抽出時光包粽子給我吃有多么不易，我以后必須也包粽子給外婆吃。

到了傍晚，老師端來了一盆粽子，粽子的香味飄滿了教室，也飄進(jìn)了我們的心里……

透過包粽子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗(yàn)，要去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)四年級作文【篇4】

陳明和我是好朋友。一天，當(dāng)我們拿出手工組做的木船去玩的時候，陳明不小心弄壞了我的木船。在爭端中，陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船，憤怒地瞪著。我說：“你踩了我的小木船，還得賠我?！闭f完，我把他放在一邊，頭也不回地跑回家。

我怒氣沖沖地跑回家，走進(jìn)房間，心里想：好啊，好朋友！打碎了我的小木船，那是我勞動的結(jié)晶！這還不夠。你必須踐踏它。好朋友好伙伴不可信。你只能相信自己，依靠自己。別以為我離不開你。不照常學(xué)習(xí)吃飯睡覺？我會給你你自己的方式，只是等待！我把陳明的小木船摔在地上，然后用力踩它，嘴里說著，“我踩它，我踩它，我用力踩它……”哦，多開心??！

第二天下午放學(xué)后，我一回到家，媽媽就對我說：“兒子，這是給你的一個包裹?！蔽掖蜷_包裹，里面有一艘漂亮的木船。包裹上的簽名是：一個想和你再次成為好朋友的人?！耙欢ㄊ顷惷鳌，F(xiàn)在想向我道歉。我絕不會向你投降！”話是說了，但心里莫名其妙的，一種羞恥感無法拋掉。因此，他堅(jiān)定了自己的信念：“你不可能和這樣的人重新恢復(fù)往日的友誼。好吧，我永遠(yuǎn)不會在乎你的小恩小惠！”

回到學(xué)校，我和他走的路不一樣，連看都不看一眼。

第三天早上，我一開門，就看到另一個包裹，心想：又來了。不管怎樣，不管你怎么討好我，我都不會把你當(dāng)成朋友，陳明，你這個偽君子。打開包，里面有一個小蛋糕，還有一張紙條，“哈哈，我還寫了一本自我批評的書，太老套了?！蹦闷鹉菑埣垪l和我想的完全不一樣。這不是一本自我批評的書，而是一張漂亮的賀卡，上面寫著：“祝你生日快樂！”我的眼睛模糊了。“陳明還記得我的生日。有時候連我自己的媽媽都不知道我的生日是什么時候。他是不是不小心踩了我的小木船，不是故意的？”至于我，我還是覺得這段友誼沒希望了。不僅如此，我還故意踩他的小木船，真是?！拔液芨袆樱瑫r，我深深的愧疚感縈繞著我。我匆忙回到房間，寫了一封信。我們是好朋友。也放在包里。

我背著書包來到陳明的門前，放下書包，來到學(xué)校。過了一會兒，陳明來了。他揮揮手，笑著對我說：“你好！”看著陳明甜美的笑容，我松了口氣。心里的喜悅就像天上的煙花——。

小學(xué)四年級作文【篇5】

記憶，是一種奇妙的東西。他像一陣風(fēng)夾雜著生活的酸甜苦辣，時不時的掠過我的心頭。頓時，心頭五味雜陳，它如一股暖流溫暖我受傷的心房，又如一陣寒流侵蝕我的心臟。

高中生，原本是一個遙遠(yuǎn)又陌生的名詞，可如今的我卻成了這個陌生名詞的陳述者。人，一種有血有肉的感情動物。所以作為新高一的學(xué)生我在開學(xué)的近一個月里都都在回憶初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都是那么的美，怎么就一去不復(fù)返了呢？

我還清晰的記得初一新生報到的那一天。我上身穿著一件紫色的外套，下身牛仔褲，一雙平凡無奇的黃色帆布鞋，一切都是那么的普通。后來我與同學(xué)談?wù)撻_學(xué)那天得發(fā)生的種種，她說她印象最深的就是我，因?yàn)槟巧砥椒驳拇┲?。?dāng)我還沒有頭緒的時，記憶深處就像被沖刷過一樣。

還記得高一軍訓(xùn)時，因?yàn)橛?xùn)練方式比初中訓(xùn)練強(qiáng)度要大，所以那些天處于一到宿舍就睡得狀態(tài)，就連周公也不愿理會我。那段時間仿佛靜止了，在那還中一閃而過，就連“蜻蜓點(diǎn)水”的痕跡也沒有。軍訓(xùn)結(jié)束后，開始了真正的高中生活。同學(xué)之間的交際不多，可也是抬頭不見低頭見的同窗。有時在食堂偶遇，我們也只是淡淡的一笑而過。一天天的上課，下課，跑操，寫作業(yè)，不說是行尸走有，也與濫竽充數(shù)的相差無幾。就這樣一天天的過去……那就是記憶里的第一陣風(fēng)——迷茫的風(fēng)。

我們迎來了高中的第一次月考，我像熱鍋上的螞蟻，手足無措。結(jié)果可想而知，成績一落千丈，沒有慰藉，沒有眼淚，有的只是心里的一絲絲不服氣。我與他人一樣早晨五點(diǎn)多起床，晚上十點(diǎn)下晚自習(xí)，吃一樣的飯，成績卻是千差萬別。在那時我想起了九年級那段難忘的時光，同樣是如臨大敵的考試，那時的心情卻沒有現(xiàn)在這般的沉重?？赡苁怯钟H近的老師，同學(xué)，父母陪伴的緣故吧。心中五味雜陳，想乘坐多啦A夢的時光機(jī)回到過去?？苫仡^想想，自己又是多么的幼稚，無趣。每個人都是這么走過來的，難道他們比我吃的苦少？別人可以我，為什么不行。就在這樣快樂的記憶的風(fēng)的吹拂下，我有又新燃起了斗志。

那陣風(fēng)真的很奇妙，它可以讓我迷失在旅途中，也可以使失去信心的孩子找回希望。那陣風(fēng)填滿了我的心房，那陣風(fēng)掠過干涸的土壤，到來生的希望。

小學(xué)四年級作文【篇6】

記憶依舊塵封在那個樹影斑駁的夏天，小巷口，一個和藹可親的老人，手拿著蒲扇，慢慢搖著，笑瞇瞇地等待著孫兒嬉戲歸來……

懷著忐忑與傷感的心情，終于踏上了這片闊別多年的村落，周圍的環(huán)境是那么熟悉而陌生。記憶中的村落，天還沒完全亮，魚肚白的天空射出幾束微弱光芒，伴隨著一聲清脆的雞啼聲，村民們都開始忙活這一天的工作，直到日落西山，才戀戀不舍地離開金黃的田地，陽光灑在他們略顯黝黑的臉龐，泛起一陣金黃色的漣漪，臉上掛滿的都是豐收的喜悅?？扇缃?，物是人非，那曾經(jīng)一眼望不到盡頭的遼闊麥地，卻變成現(xiàn)在的"高樓大廈",田間耕種者寥寥無幾。

幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，終于在一位曾經(jīng)的鄰居的指點(diǎn)下，尋找到了那條小巷，那條生我養(yǎng)我的小巷。

小巷的路是爺爺年輕時用一塊塊打磨得整齊光滑的青石板鋪成的，每當(dāng)夏天酷熱難耐的時候，我便光著腳丫在青石板上跑，至今那股由下往上傳來的清涼依舊難以忘懷。當(dāng)我目睹了小巷的蕭索時才真正明白了歲月是何等的不留情——小巷破敗了。視線頃刻間模糊了，朦朧的淚眼中，我依稀記起來那條充滿歡聲笑語的巷子……

那時的我不顧奶奶無數(shù)次勸阻，依舊是喜歡滿世界亂跑，亂竄，喜歡在雞打鳴的時候屁顛屁顛地跟著爺爺?shù)较镒油獾凝堁蹣洳烧墒斓凝堁?。雨后露珠流連在綠葉上，洗刷著迎接豐收洗禮的豐滿的龍眼，我看著被填滿的籮筐很是歡喜。

喜歡在午后的竹柏下享受清涼的夏風(fēng)。那時會叫上幾個鄰居家的孩子還有一起回鄉(xiāng)下度假的堂哥一起在小巷子里玩著"瞎貓"的游戲。藍(lán)天藍(lán)，白云白，我們相互追逐嬉鬧，笑得無憂無慮天真爛漫，仿佛那笑聲清亮得能回旋在一望無際的蒼穹之上。稚嫩的腳步在平坦而又干凈的小巷上踩著鼓點(diǎn)，踩著風(fēng)清云淡的童年樂章。

喜歡黃昏以后夜幕降臨，當(dāng)燦爛的星光灑滿天幕，親戚朋友熱情洋溢地互相串門，噓寒問暖。我們當(dāng)孩子的則坐在平坦干凈的巷子，聽著知了規(guī)律而枯燥的叫聲。望著星空璀璨，我們會暢談自己的夢想，眼睛里不知打哪來的堅(jiān)定和快樂。……

那么那么多美好的往事，如今也只能變成了回憶，只能在夢中相會。漸漸地我又進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢里依舊是那條深遠(yuǎn)平坦的巷子，那個笑瞇瞇的老人，手執(zhí)蒲扇，吆喝道："東子，瓜熟了，快來吃哩……"

小學(xué)四年級作文【篇7】

4月2日，我和媽媽看了惠州日報刊登的一篇令人感動的報道，使我和媽媽親身體驗(yàn)了這段獻(xiàn)愛心的經(jīng)歷。

有一位名叫何文新的老師，他有一個幸福的家庭，卻不幸得了尿毒癥，他家的房子很小，只有40平方米，卻住了9口人。他是家里的支柱，由于治病需要很多錢，導(dǎo)致原本就非常貧困的家庭生活變得更困難了。他們還有一個兩歲半的兒子，名字叫何瀟。他很喜歡看書，可是卻僅有兩本小人書，同時他也很愛惜那兩本書。我和媽媽看了這篇報道后，決定4月7日和記者們一起去看望這個貧困的家庭。

4月7日早上9點(diǎn)鐘，我和媽媽就跟著記者們一起前往何老師家，車上除了我和媽媽以外，還有幾位熱心家長也帶著自已的孩子一起去看望何老師。一路上，大家都在談?wù)撝卫蠋煹牟∏?。終于到了，我們提著預(yù)先買好的玩具、食物和書，走進(jìn)了何老師家里，眼前的情景真如報道中一樣令我很心酸，看到小何瀟，我急忙拿出買給他的玩具拆開來遞給他，他在接過禮物的同時，還懂事地說了聲：“謝謝哥哥?！比缓缶烷_始玩了起來了?？粗敲凑湎н@個玩具，我想到自已每次買的玩具，玩幾天就將玩具丟在一邊不玩了，現(xiàn)在覺得自已真是太浪費(fèi)了。看著他玩得這么開心，我心里也甜滋滋的。接著每個人都拿出了一個紅包給何老師，是吳國英阿姨接收的，我看見她哭了，好像非常感激的樣子。我們走之前，還和小何瀟照了一張相片，媽媽說，要我永遠(yuǎn)記住小何瀟，永遠(yuǎn)記住這一刻。

經(jīng)過這次獻(xiàn)愛心，我覺得我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要多幫助需要幫助的人，只要人人都獻(xiàn)出一片愛心，世界將會變成美好的人間。

小學(xué)四年級作文(匯集九篇)

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小學(xué)四年級作文(篇1)

生病時，不知疲倦地陪伴著我的，是母親；考好時，興高采烈地祝賀我的，是母親；寒冷中，遞給我溫暖耳罩的，還是母親。

我最熟悉的人就數(shù)母親了，母親的眼睛總是透露出一種關(guān)切的神情，那雙手，——母親的那雙大手，每次握住的感覺都是溫暖的，光滑的，讓人牽了就不想再放的。

星期五下午放學(xué)時，我出了校門坐上自行車，媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細(xì)雨中還不時夾雜著一陣陣寒風(fēng)，坐在自行車后座上的我不禁打了個噴嚏。媽媽聽見了，急忙靠邊停下了車，用關(guān)切的目光望著我：“冷嗎？”見我不說話，又摸了模我的耳朵，急切地說：“哎喲，這小耳朵凍得冰涼?！闭f著便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的話語像透過細(xì)雨和寒風(fēng)的一束陽光，溫暖著我。我接過耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對我深深的愛。

媽媽騎上車?yán)^續(xù)前行。我輕輕靠在媽媽的背上，享受著媽媽濃濃的愛意。?。寢尩膼鄄卦谟陚憷?，藏在話語里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她給予我的愛總是那么溫柔，那么體貼，像陽光呵護(hù)禾苗一樣細(xì)心地呵護(hù)著我。我愛媽媽！

小學(xué)四年級作文(篇2)

你知道蘇州有很多著名的園林嗎？

實(shí)在蘇州的園林，大大小小是非常多的。我挨個說也說不完，其中，我最喜歡的是拙政園了。 拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園并稱為中國四大古典名園，并具有中國園林之母的美譽(yù)。

全園以水為中心，山水繚繞，廳榭精美，花木茂盛，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特點(diǎn)?；▓@分為東、中、西三部份，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特點(diǎn)。園南為住宅區(qū)，體現(xiàn)典型江南民居多進(jìn)的格式。園南還建有蘇州園林博物館，是國內(nèi)唯一的園林專題博物館。

園內(nèi)每年都會隨著季節(jié)的變化展開當(dāng)季花展，有杜鵑花節(jié)、荷花節(jié)、菊花節(jié)等。而我最喜歡杜鵑花節(jié)了。我愛杜鵑花，由于它與松柏為鄰，與寒梅為友，固然杜鵑沒有松柏的枝干，沒有寒梅那優(yōu)美的枝條，可它勇于拼搏，勇于奮斗，勇于張揚(yáng)的品質(zhì)絕對可以換來她應(yīng)有的榮耀。

每年的春季，拙政園都要隆重舉行一年一度的杜鵑花節(jié)。杜鵑花節(jié)既是拙政園的一項(xiàng)傳統(tǒng)特點(diǎn)項(xiàng)目。杜鵑花展期間，將有數(shù)百種名貴杜鵑花展出。屆時，拙政園內(nèi)是鶯歌燕舞，萬紫千紅，滿目妖嬈。不但讓游客在濃濃春意中領(lǐng)略游園的意趣，也讓游客在山花浪漫中感遭到拙政園這座城市山林的詩情畫意。

小學(xué)四年級作文(篇3)

“哈哈，終于放假了！”我拎著書包興沖沖地往家趕。走到半路上，突然從柱子背后出來一條兇狠的狼狗。我被嚇得魂飛破散，甩下書包轉(zhuǎn)身就跑。

幸好， 條狗被拴在柱子上，追不到我。可是我的書包成了它的“戰(zhàn)利品?！蹦菞l狼狗不停地在我書包邊轉(zhuǎn)圈子，還不時用它的鼻子一聞再聞?？粗堑靡獾臉幼?，我差點(diǎn)兒氣暈了。怎么辦呢？去找大人幫忙，把書包取回來？不過，這也太沒面子了——好好的一個書包，竟成了那條狗的“俘虜”，也太丟人了！

我靈機(jī)一動，計(jì)上心來。我找到一根竹竿，又找來一段鐵絲，把鐵絲彎成鉤狀，用繩子把鉤子牢牢地固定在竹竿頂端。然后，我以最快的速度，去附近小店買了一只炸雞腿。看著那香噴噴的雞腿，我實(shí)在是舍不得呀。但為了“救”回書包，我也只能忍痛割愛——用雞腿當(dāng)誘餌，引開狼狗。我把雞腿丟到遠(yuǎn)的地方，那狼狗一聞到香味便去找雞腿了。我趁機(jī)繞過那條狗，用鉤子鉤住書包往回拉。誰知那鉤子太“軟弱”了，剛輕輕一拉，就變了形。這時，那條饞狗也叼著它的美餐回來了。我連忙跑開了。唉，沒想到一步失算，我竟白白浪費(fèi)了一只雞腿！

天才畢竟是天才，沒過多長時間，我又有了新辦法。我先走近那條狼狗，它以為我要偷它的“戰(zhàn)利品”，就緊緊跟著我，它上當(dāng)了，我繞著柱子轉(zhuǎn)，那狗跟著我轉(zhuǎn)。這時，拴狗的繩子越繞越短。我見時機(jī)成熟了，跳過去一把抓起書包就往家跑。而那條狗呢，正緊緊地繞在柱子上，一時動不了身呢！

最終，這場人狗斗法以我勝利而告終。雖然我損失了一只香噴噴的雞腿，不過還是挺開心的，因?yàn)槲矣忠淮斡米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了困難。

小學(xué)四年級作文(篇4)

每個人都想知道怎樣成長是快樂的，今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長的力量。

常伯伯雖然已經(jīng)58歲了，但是還是很幽默，常伯伯說他小時候不是想著學(xué)習(xí)，而是想著搞個惡作劇，他想著辦法偷他妹

妹的糖吃……這些對他來說已經(jīng)不是什么新鮮事了，瞧，常伯伯又做壞事了，把他弟弟的褲子剪破了，又在危險的河流中游泳，就

這幾件事你就知道常伯伯小時候多調(diào)皮，常伯伯說他是在自己發(fā)生的故事里找到了靈感。只要是他親身經(jīng)歷的事情，都被他寫了下

來，到現(xiàn)在他一共發(fā)表了110篇文章。

常伯伯說發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情很多都是精彩的故事，只要我們通過寫作的方式表達(dá)出來，絕對是一篇好文章。

我非常崇拜常伯伯，調(diào)皮里面找到靈感，把自己的情感表達(dá)的淋漓盡致，我要成為像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。

小學(xué)四年級作文(篇5)

在一個陽光明媚的上午，小華被爸爸搖醒。爸爸說：“小華，爸爸媽媽要去加班，你就一個人在家吧?！毙∪A聽了，高興得一蹦三尺高，說：“耶，終于可以痛快地玩一場嘍！”聽了小華的話，爸爸像一把機(jī)關(guān)槍似的，開始向小華發(fā)射語言子彈：“你在家里可別亂玩，不能玩火，不能玩電，不能玩……”小華不厭煩地說：“好了好了，都知道了，你們可以走了。”媽媽走時，再三叮囑道：“爸爸說的事情可千萬別做?！闭f完，把門“呯”地關(guān)上走了。

媽媽爸爸走后，屋子里異常安靜，靜到連滴滴嗒嗒的時鐘聲都能清楚地聽見了，小華猶豫不決：到底是搭積木好，還是畫畫好？小華想了好久，決定畫畫。他在畫上畫了一個花園，花園里的花兒五彩繽紛，爭奇斗艷；在花園旁邊畫了一棵高大挺拔的`大樹，樹上長滿了綠油油的枝葉；在樹的旁邊矗立著一座宮殿，宮殿金碧輝煌，不一會兒，一幅漂亮的畫就躍然紙上了，小華心里別提有多高興了。

忽然，門外傳來了一陣咚咚的敲門聲，小華以為是爸爸媽媽回來了，飛快地跑去開門，可又轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽不是帶了鑰匙嗎，為什么還要敲門呢？再說了，爸爸媽媽出去還沒有到半個小時呢，不可能這么快就回來了呀，于是，小華就問：“是誰呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友?！毙∪A猶豫了，到底是開，還是不開呢？小華決定從貓眼里看看外面那個人。于是，小華搬了一條小板凳墊在腳下，往貓眼里瞧，他看見了一個陌生的人，那個人身穿一件淺綠色上衣，一條深藍(lán)色長褲，頭發(fā)是蓬松的，抱著一個藍(lán)色提包，身子又高又瘦。小華想：我該怎么辦呢？小華想了想，終于有辦法了，他沖里面喊：“爸爸有人敲門?！蹦莻€人聽了，驚恐失措，一溜煙兒地逃走了，小華看了，哈哈大笑。

爸爸媽媽回到家，小華對爸爸媽媽說了這件事情，爸爸媽媽贊揚(yáng)小華沉著冷靜，機(jī)智勇敢。

小學(xué)四年級作文(篇6)

秋姑娘就像一位魔法師，悄悄地帶來了涼習(xí)習(xí)的秋天。

秋姑娘用她那神奇的魔法棒一揮，把大地變成金色的了。你看田野里稻子熟了，金黃金黃的像一塊大金塊兒；地里的黃豆成熟了，豆桿穿上了金色的衣服，可豆子還在豆莢里和農(nóng)民伯伯捉迷藏呢；小草穿上了金色的衣服…。。

但綠色也還在，田里的莊稼多綠呀，顯得那么蒼翠，深沉；松樹在森林里挺拔著，樹上的葉子還是那么蔥綠……

秋姑娘又把果園變得五彩繽紛，蘋果和柿子紅彤彤的，

多像小朋友的笑臉；黃澄澄的梨挺著大肚子掛在枝頭，多像小葫蘆；紫紅色的葡萄，像一顆顆黑珍珠一樣藏在葡萄架下?？砂艳r(nóng)民伯伯樂壞了……

多么迷人的秋天啊！秋天是一首快樂和豐收的歌，是幅多彩的畫。

小學(xué)四年級作文(篇7)

“你能行！”這句話看似普通，卻似乎具有神奇的力量，它激勵著我努力做好每一件事，勇敢向前。無論是我初學(xué)游泳時的膽怯，還是第一次上臺表演節(jié)目時的緊張……都因“你能行！”這句話輕而易舉地化解了。

去年，我從奧數(shù)普通班考入了超常班，心里自然特別高興，因?yàn)槌０嗍俏沂窒蛲牡胤健？墒?，初次聽課，我就有些跟不上快節(jié)奏的教學(xué)進(jìn)度，三個小時的課稀里糊涂地過去了。下課后，還沒等媽媽開口，我就直截了當(dāng)?shù)貙寢屨f：“媽，我還是回到以前的班級上課吧！這里的課我一點(diǎn)也聽不懂?！眿寢屩牢乙蛲颂霉牧耍阏Z重心長地對我說：“初來乍到，聽不懂很正常呀！回家后認(rèn)真做題，媽媽相信，你能行！”一聽到“你能行！”這三個字，我的心為之一震，對呀，我從來就不是一個遇事退縮的人，這一次，我也要更加努力。可怎樣才能盡快趕上大家呢？我相信“踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打”是關(guān)鍵，我的長處是有吃苦耐勞，永不服輸?shù)男愿?。從那以后，我每天都抽出一點(diǎn)時間，認(rèn)真研究重點(diǎn)章節(jié)的例題，然后有針對性地做題目。遇到不會的或者做錯的題，就把它抄在本子上，通過自學(xué)或是請教老師盡快搞懂?？荚嚽埃疫€會拿出這些題重做一遍，這樣，凡是做錯的或是掌握不牢固的.題目再一次得到了復(fù)習(xí)，對于我來說沒有比這更好的教材了。追趕的過程充滿艱辛，我真切地體驗(yàn)到了遇到困難時的焦慮，探索過程中的緊張，峰回路轉(zhuǎn)后的興奮和解決問題后的喜悅。每一次經(jīng)歷，無論是成功還是失敗，都讓我有所收獲，雖然比別的同學(xué)付出更多，但是我所感受到的學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂也比別人更加深刻。經(jīng)過一段時間的努力，我終于適應(yīng)了快節(jié)奏的進(jìn)度，還被評上“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號呢！

“你能行！”這句話磨練了我的意志和品質(zhì)，讓我在遇到困難和挫折時，能夠知難而進(jìn)，契而不舍，它成了我最愛聽的一句話。

小學(xué)四年級作文(篇8)

你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡?？墒牵裉煳乙f的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急，慢慢看。

水蜜桃味果汁

我們的語文老師溫柔，漂亮，和藹可親，所以我把語文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信，那我就給你講講吧。

有一次，我們?nèi)嗟昧巳昙墶罢R”比賽的最后一名。我們還以為老師會把我們批一頓，結(jié)果，老師不但沒有批評我們，還鼓勵我們說：“沒關(guān)系，下次再努力。”

雪碧果汁

我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時，那個同學(xué)犯錯時，數(shù)學(xué)老師就會把他狠狠的批一頓。但是，每次上課時，數(shù)學(xué)老師不是教我們“畫畫”，就是“玩游戲”，可有趣了!你說我們的老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點(diǎn)呀!

我們的科學(xué)老師很搞笑，做事向蘋果一樣又甜又脆。不信，你看上科學(xué)課了，有位同學(xué)竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他，只是在那站著看著他。我們都在心里猜想：老師會怎么懲罰他呢?突然，只見老師拿出手機(jī)，對我們說：“來，說茄子?！币贿呎f一邊把照片拍了下來。全班頓時哄堂大笑，把他吵醒了。等他明白是怎么回事時，臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。

你說，這幾種果汁你喜歡那種?反正，我都喜歡!

小學(xué)四年級作文(篇9)

我家有個白巨人，它有一對尖尖的大耳朵，翹著一條毛茸茸的長尾巴，一身雪白的騎士服穿在身上。你們知道這是什么嗎？它就是我家的薩摩耶——白巨人。

它非常的“兇猛”，有一次王心如來我家里玩兒，在車上忘記告訴她我家養(yǎng)著一條大狗。結(jié)果她一開門，白巨人正好蹲在門口，一看有陌生人來就露出雪白的牙齒“汪汪”地沖著她大聲犬叫。“媽呀！”王心如嚇得大叫一聲趕緊跑到我身后。我走過去摸了摸它“白巨人，這是我的好朋友，你老實(shí)點(diǎn)別嚇著我朋友”。然后對王心如說“沒事兒的，它不會咬人的！”王心如心驚膽戰(zhàn)地小心翼翼地繞著白巨人走進(jìn)來。白巨人聽懂了我的話知道她是家里的客人，就沒有再對它吼叫。而是討好的沖王心如吐了吐舌頭，溫順的趴在了一邊。

白巨人的飯量超大。它一頓飯能吃四、五塊肉骨頭和兩三個饅頭，它的肚子都快能撐船了，但是每次都是細(xì)嚼慢咽，從來不狼吞虎咽。每當(dāng)她吃完了飯就一聲不吭，走到毯子上趴下過不了幾分鐘變傳來超大的呼嚕聲。因?yàn)榘拙奕嗽谖野职值奈葑永?，而這倆就好像在舉行一場激烈的打呼嚕比賽，也分不清楚究竟是誰的呼嚕聲更大。

一旦睡醒了覺，它就鬧著讓我們帶它出去玩兒。我也只好把它帶到樓下去玩兒，它最喜歡我家門前的草坪了。那里有些小鳥在樹枝上唱歌，它就把后腿兒一趴，前腿撐在地上。用兩只水汪汪的會說話的眼睛凝視著小鳥，仿佛在說，“你們能再給我唱一首歌嗎？”小鳥好像能聽懂它的語言就給它再唱一首，它便用后腳支撐著跳起舞來，每到這時我就笑趴在地上。

回到家后我就拿去水龍頭給它好好洗了一個澡，洗完了它就會搖搖晃晃自己的身體，擺擺自己的尾巴，好像要把自己身上的水珠甩干，好讓自己趕緊恢復(fù)成毛發(fā)蓬松的樣子。

這就是我家的白巨人，一只兇猛的大狼狗，一只懂人話的大狼狗，棒棒的！