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關(guān)于放風(fēng)箏比賽的作文通用(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-04 小學(xué)生放風(fēng)箏的作文 小學(xué)生公園放風(fēng)箏的周記作文 放風(fēng)箏給我的啟示作文 春天放風(fēng)箏的日記作文

春暖花開,乘著明媚陽光,正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏飛在天上,斷了線了,也就兩種結(jié)果:自由和墜落。你在寫放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于放風(fēng)箏比賽的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于放風(fēng)箏比賽的作文(篇一)

“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩,描寫春天放學(xué)后的孩子爭先恐后趁著東風(fēng),興高采烈地放風(fēng)箏的情景。

春暖花開的一天,微微的東風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,小明、小紅和我一起去郊外放風(fēng)箏。嫩綠的小草剛探出頭來,望過去就好像鋪了一張綠地毯,點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風(fēng)箏、小紅的是“八爪魚”風(fēng)箏、我的是“小飛魚”風(fēng)箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“為什么這么多的魚游到天上來了?”因?yàn)轱L(fēng)力太弱,小紅只能一邊跑著,一邊拽著線,讓“八爪魚”風(fēng)箏飛起來,空中飛舞著一只只七彩的風(fēng)箏。而小明和我拿著風(fēng)箏,還在檢查風(fēng)箏為什么飛不起來……

這一天,我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興,一樣陶醉。

關(guān)于放風(fēng)箏比賽的作文(篇二)

在草長鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏,他們相約在寬大無比的公園里。

云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個(gè)花蝴蝶似的風(fēng)箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對(duì)云香說:“我來拉著線,你來舉著風(fēng)箏?!痹葡阏f:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會(huì)兒,一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了,小燕子一會(huì)兒往左飛,一會(huì)兒往右飛,看上去快樂極了。

遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風(fēng)箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風(fēng)箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風(fēng)箏飛得多高?。 ?/p>

在公園的另一邊,也有幾個(gè)同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏,他們無憂無慮地奔跑著,構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。

關(guān)于放風(fēng)箏比賽的作文(篇三)

“預(yù)備!開始!”隨著裁判員一聲令下,風(fēng)箏大賽正式拉開了帷幕。操場上,同學(xué)們奔來跑去忙活著。只見同學(xué)們一會(huì)兒朝有風(fēng)的方向用力跑,一會(huì)兒拼命拉線,一會(huì)兒賣力收線。我看見有兩個(gè)同學(xué)沒有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低頭摸著腦袋互相道歉。

我心里暗想:看我的!我一手牽著線,一手高舉著海綿寶寶圖案的風(fēng)箏,一路奔跑著。就在風(fēng)箏即將和藍(lán)天來個(gè)親密接觸的時(shí)候,意外發(fā)生了,風(fēng)箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來是風(fēng)箏上起固定作用的那根木棒折斷了。

這時(shí)候,老師和同學(xué)們都圍上來了,有的甚至主動(dòng)幫我修起了風(fēng)箏。他們熱心地把我從地上拉起來,邀請(qǐng)我和他們一起放風(fēng)箏;老師則拉著我的手,耐心地教我放風(fēng)箏的技巧。

同學(xué)們的友愛,像冬日里的陽光,讓我感到無比溫暖;老師的關(guān)愛,像黑暗里的燈塔,讓我辨清方向。

關(guān)于放風(fēng)箏比賽的作文(篇四)

清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風(fēng)箏。

一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風(fēng)箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過來告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線,這時(shí)就成了“萬事俱備,只欠東風(fēng)”呀!

一陣風(fēng)吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢(shì)托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……

放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門學(xué)問。看著遨游在天上的風(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。

關(guān)于放風(fēng)箏比賽的作文(篇五)

今天風(fēng)和日麗,我和父親母親一起去操場放風(fēng)箏。

到了操場,父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線??墒?,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí),一個(gè)路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。

雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

延伸閱讀

放風(fēng)箏大賽作文


這是編輯為您精心整理的關(guān)于“放風(fēng)箏大賽作文”的內(nèi)容,寫作文是我們作為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑,通過作文我們可以用不同的視角觀察同一問題。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文,怎么書寫好自己的作文呢?

放風(fēng)箏大賽作文 篇1

說出來真是慚愧,我長這么大還沒有放過風(fēng)箏,聽金老師說星期五下午的班隊(duì)課帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我一聽喜不自禁,我可以借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)放風(fēng)箏了。

盼望中的放風(fēng)箏活動(dòng)終于來臨了,我開心極了。金老師一宣布放風(fēng)箏活動(dòng)開始,我就學(xué)著大家的樣子,不緊不慢地放線,耐心等待風(fēng)吹來。風(fēng)來了,我蹬起腿一陣快跑,可是,風(fēng)箏根本不配合我,怎么也不肯飛上去。我沒有灰心,又牽著風(fēng)箏繼續(xù)跑動(dòng)。

這時(shí),金老師走過來對(duì)我說:放風(fēng)箏講究的是技巧,而不是跑的速度是快還是慢。說完還叫我觀察別人的動(dòng)作,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著老師說的去做。果然,不久風(fēng)箏飛了起來。我別提有多高興了!但是,看看史景峰,他的風(fēng)箏比我飛得還要高,我心想:我一定要比過史景峰。這時(shí)候,風(fēng)突然停止了,史景峰的風(fēng)箏還在飄蕩,而我的風(fēng)箏卻無力地從空中落了下來。

回到教室,我意猶未盡,心想:下次我一定要賽過史景峰。

放風(fēng)箏大賽作文 篇2

?“今天下午,學(xué)校要舉行了放風(fēng)箏大賽。”老師一說完,同學(xué)們臉上頓時(shí)都樂開了花,都希望下午早點(diǎn)到來。吃過午飯,老師就把風(fēng)箏發(fā)給我們,到了一點(diǎn)鐘全校同學(xué)就到操場上集合。幾分鐘后,我們就浩浩蕩蕩的向目的地出發(fā),一路上同學(xué)們議論紛紛,有的說不知道今天要去的地方大不大,有的說不知道是不是上次放風(fēng)箏的地方。不知不覺我們的隊(duì)伍就到達(dá)了目的地。

到了目的地,老師大聲宣布:“現(xiàn)在開始自由放風(fēng)箏。”話音剛落,同學(xué)們都爭先恐后的跑到放風(fēng)箏的有利地形。我的風(fēng)箏是“美人魚”,心想:如果它在天空飛翔一定很美。這時(shí),一陣大風(fēng)向我吹來,我立即把風(fēng)箏一放,拉著風(fēng)箏線向前快速的跑,跑了幾米,回頭一看,風(fēng)箏就像飛機(jī)一樣緩緩地向藍(lán)天飛去。同學(xué)們看著自己放飛在天空中的風(fēng)箏都高興的尖叫起來。一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)就過去了,老師叫同學(xué)們集合,開開心心的回學(xué)校去了。?(指導(dǎo)教師 韓宇琴)

放風(fēng)箏大賽作文 篇3

放風(fēng)箏啦!放風(fēng)箏啦!大家都拿著各自的風(fēng)箏躍欲試。

今天,天氣明朗,陽光明媚,太陽公公把他的大衣脫掉,風(fēng)姑娘一下子就從太陽里露出臉來,把樹上的葉子都吹落了,把草給吹匍匐了。

天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹飛箏,有飛龍風(fēng)箏,還有小魚風(fēng)箏,而我的風(fēng)箏是燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏是五彩繽紛的,它的顏色非常特別,它有一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,還有剪刀似的尾巴。

我的對(duì)手是小明,他用手一拉,再向前一奔,他喊著:快點(diǎn)飛呀!飛呀!他都急得直跺腳。風(fēng)箏就這樣時(shí)高時(shí)低地飛翔。小明心里想:這局應(yīng)該是我輸吧?

現(xiàn)在該我上場了,我首先給我的燕子風(fēng)箏按按摩。我先拉著風(fēng)箏線,風(fēng)姑娘來了,我就向前奔。燕子風(fēng)箏就乘風(fēng)飛翔,它越飛越高,后來風(fēng)箏準(zhǔn)備要落下時(shí),我一拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏再次乘風(fēng)飛翔,我心想:自己比賽應(yīng)該是我贏吧!

不管是輸還是贏,放風(fēng)箏可真有意思!

風(fēng)箏比賽作文模板


有哪些值得借鑒的作文模板呢?作文需要捕捉情感發(fā)揮思維才能達(dá)到藝術(shù)的境界,作文是提高說服能力的必修課程。但要寫好作文是需要時(shí)間去磨礪的了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一篇針對(duì)“風(fēng)箏比賽作文”的分析文章,再次感謝您的光顧也希望您能多多留意我們的網(wǎng)站!

風(fēng)箏比賽作文 篇1

為了歡度風(fēng)箏節(jié),我校舉行了放風(fēng)箏比賽,就在星期四的最后一節(jié)課。代表我們班參賽的有兩位選手,分別是周蕾和郭凱東。這次比賽,不僅看選手風(fēng)箏外觀精致,還看選手放風(fēng)箏的技巧。

先是一到四年級(jí)比賽,然后是五、六年級(jí)比賽。時(shí)間過得很快,很快輪到我們了。入場后,隨著裁判的一聲哨響后,比賽正式開始了。五個(gè)班的風(fēng)箏有的在湛藍(lán)的天空中翱翔;有的則在低空中盤旋。

我們班兩位選手的風(fēng)箏忽高忽低,好不容易飛上去了,又快速滑落在地上,讓我們看的人時(shí)時(shí)為他們提心吊膽。有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了云端,正穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著;有幾只還在地面上偷懶;還有幾只正在盤空中打轉(zhuǎn)呢!

我們班的選手經(jīng)過一次次地摔落,毫不氣餒的繼續(xù),目光中點(diǎn)燃著希望,拼命地奔跑、放線,終于換來了風(fēng)箏飛上了天的成果。時(shí)間在一分一秒地流逝著,同學(xué)們?cè)贋檫x手加油打氣,都能希望能取得好成績。隨著口哨響向起,比賽結(jié)束了,大家紛紛撤回了教室,只留下一片曾經(jīng)有風(fēng)箏光顧過的藍(lán)天。

有沒有拿到獎(jiǎng)并沒有關(guān)系,只要我們?cè)?jīng)努力過、付出過,這一切都是值得的。

風(fēng)箏比賽作文 篇2

三月十五日我們學(xué)校舉辦了一個(gè)第十七屆的風(fēng)箏比賽,這個(gè)風(fēng)箏比賽使得我們的心情非常高興,因?yàn)橛挚梢钥匆娢孱伭娘L(fēng)箏翱翔在天空中。

我們下午拿好自己的風(fēng)箏,我們站好自己的隊(duì)伍就開始往操場走了,到了操場我們學(xué)校好想就像是一個(gè)兒童樂園,那么熱鬧、那么多人。

我們準(zhǔn)備完畢之后,就開始等待了。想不到第一個(gè)放風(fēng)箏的就是我們四年級(jí),他們每一個(gè)選手的心情肯定都非常的緊張,因?yàn)榈谝粋€(gè)就是我們四年級(jí)放風(fēng)箏,選手們把自己手中的線盤和風(fēng)箏拿好,然后就開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。每一個(gè)選手的表情都是不一樣的,有的是高興、有的是緊張、也有的是不慌不忙,首先第一組開始準(zhǔn)備起飛了。體育老師吹了一聲口哨,然后一個(gè)個(gè)五顏六色、形態(tài)萬千的風(fēng)箏就飛了起來,非常好看,一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏在天空中劃過,非常的美麗,就像是一個(gè)真正的在天空中翱翔。有非常多種的風(fēng)箏,比如彩色條、火箭、蝙蝠,一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏真是引人注目。

我們非常注意著自己班級(jí)的風(fēng)箏,看他能比別的班級(jí)里面的人強(qiáng)多少,我認(rèn)真地看著這些人放風(fēng)箏,一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),最后我們班級(jí)里面的人都放完了,放的都非常的好。此刻我們的心情都非常的舒暢,我們就開始觀看別的風(fēng)箏了,觀看了很多很多的大小風(fēng)箏,我們觀看了二、三、五、六年級(jí)的放風(fēng)箏比賽,非常的好看,我喜歡風(fēng)箏比賽。

希望下一期趕快來到。

風(fēng)箏比賽作文 篇3

東去春又來,陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。三月五日這天,學(xué)校舉行了一年一度的放風(fēng)箏比賽。

比賽開始了,歡呼聲、掌聲響成一片。參賽者拿著自己精美的風(fēng)箏努力的放飛,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔,像一群正在嬉戲的飛鳥。而站在一旁觀賽的六年級(jí)同學(xué)看著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,好似一只只長著堅(jiān)硬翅膀的燕子正在給我們報(bào)春,所以忍不住一聲叫好。

因?yàn)閳龅赜邢蓿杂袝r(shí)兩三個(gè)風(fēng)箏的風(fēng)箏線不小心纏繞在一起, 使 風(fēng)箏掉落下來,最后就只剩下幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)箏在空中繼續(xù)飛翔。

在這次比賽中,大部分的風(fēng)箏都是買來的,但是還是有同學(xué)靠自己的雙手去制作風(fēng)箏。在這些風(fēng)箏里面,我最喜歡的就屬那個(gè)幾個(gè)小風(fēng)箏串連在一起的“風(fēng)箏家庭”,因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏是參賽者自己用汗水換來的,還有一個(gè)原因就是這個(gè)風(fēng)箏讓我感覺到它們非常的快樂、非常的幸福,因?yàn)樗麄儞碛袑儆谧约旱臏剀暗募彝?,擁有兄弟姐妹……一時(shí)間我突然覺得在場上的風(fēng)箏和這個(gè)“風(fēng)箏家庭”比起來顯得有些孤獨(dú)、顯得有些寂寞。

很快比賽就結(jié)束了,我們都回到了教室里,有一些將風(fēng)箏飛得好、飛得高的同學(xué)留了下來,雖然不知道有沒有我們班的同學(xué)在下面,雖然不知道下面的情況怎么樣,但是我依然為他們感到高興。

這次風(fēng)箏節(jié)比賽非常有意義,既得到了快樂,又放飛自己的夢(mèng)想,多么有趣啊!但是我希望能把風(fēng)箏線剪斷,讓風(fēng)箏自由的飛翔,讓風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想,飛向那片堅(jiān)強(qiáng)的、耀眼的、無邊的、淡淡的、溫暖的天空,飛向遠(yuǎn)方,飛向那個(gè)頭頂上的世界,飛向那個(gè)只屬于我自己的那片美麗的、自由的世界。而不是讓風(fēng)箏在暖風(fēng)中自由自在的飄蕩,又殘忍的把它拉回來,這樣,夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?風(fēng)箏上的心愿,應(yīng)該像許愿燈那樣,飛向那個(gè)住著天使的天堂上,讓天使看見自己的愿望并實(shí)現(xiàn)它……

放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,讓風(fēng)箏自由地翱翔,飛往幸福放入方向!

風(fēng)箏比賽作文 篇4

天氣又轉(zhuǎn)冷了,呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里,爸爸第一次帶我到公園里放風(fēng)箏。在那一天,我遇到了一個(gè)人,就是這一次相遇給我?guī)Я肆钗译y忘的啟示。

我拿這風(fēng)箏和爸爸來到公園里的空地中,空中有著好多美麗漂亮的風(fēng)箏。有方形的,有圓形的,還有許多動(dòng)物的形狀。形態(tài)各異的風(fēng)箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風(fēng)箏也不甘示弱,是一只健壯的雄鷹。

我拿著線做著起跑的姿勢(shì),好像一支馬上要離弦的弓箭,爸爸的手輕托著。一聲開始,我快步奔跑,一圈、兩圈、三圈,可是風(fēng)箏卻總也飛不起來。是跑的圈數(shù)不夠,還是風(fēng)箏壞了?當(dāng)我正在思考的時(shí)候,一位小姐姐卻在一旁笑了起來,說:“是你跑錯(cuò)方向了,你一直是逆著風(fēng)跑你的風(fēng)箏當(dāng)然是飛不起來的?!边@是我恍然大悟,連一聲謝謝都來不及說,就拿起風(fēng)箏順風(fēng)奔跑,可是風(fēng)卻和我作對(duì)。當(dāng)我跑到一半時(shí)突然改變了風(fēng)向,風(fēng)箏又掉下來了。

我生氣地把風(fēng)箏扔在一旁,為什么我的風(fēng)箏總是飛不起來,這老天真是太不公平了??粗鴦e人開心的拉動(dòng)自己手中的線,讓風(fēng)箏飛得好高,我自己真的好羨慕?!岸嘣噹状?,你的風(fēng)箏總會(huì)飛起來的?!边@個(gè)聲音不就是剛才那個(gè)小姐姐嗎?她站在我的身后沖我微笑。

這一次我沒有放棄,我一次又一次地跑,風(fēng)箏一次又一次地掉落。終于,風(fēng)箏隨著風(fēng)滑翔著——飛起來了,那只“雄鷹”飛起來了。我高興地笑著,完全忘了那天是有多冷。

從那以后,每當(dāng)我放風(fēng)箏的時(shí)候。心中都會(huì)有著一絲感動(dòng)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但是也要學(xué)會(huì)怎么去渡過難關(guān),遇到困難的時(shí)候不要放棄,多試幾次,你的風(fēng)箏總會(huì)飛起來的。

風(fēng)箏比賽作文 篇5

今天陽光明媚,陽光四射,操場上彩旗招展,柳樹隨著微風(fēng)甩著剛長出的綠辮子,第十七屆的風(fēng)箏比賽又開始了。

風(fēng)箏的樣式各種各樣,有彩條的、如意的、大嘴猴的……風(fēng)箏比賽開始了,一個(gè)一個(gè)風(fēng)箏放飛在天空中,把一個(gè)一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)放到了天空中,寂靜的操場和天空立馬變的熱鬧起來,蔚藍(lán)的天空瞬間變成了彩色的,天空中飛著彩條的、還有大頭兒子小頭爸爸的風(fēng)箏,還有如意的,還有帶魚的,一個(gè)比一個(gè)飛得高,先是彩條的飛得高,然后如意就不服氣了,就趕快的追哎呀,現(xiàn)在如意飛得高,不好了,每個(gè)風(fēng)箏都開始比賽了,你追我趕的,還有的風(fēng)箏在天空中旋轉(zhuǎn),最后每個(gè)風(fēng)箏的成績都不錯(cuò),到我們五年級(jí)的了,第一次放的就有我們班的,我們給他大聲的加油,嗓子都喊疼了,下一輪又有我們班的,我們?yōu)樗佑?,她放的時(shí)候非常的穩(wěn)定,走一步風(fēng)箏高一截,到最后和她比賽的人都沒有她放的高,我們都為她高興,我們班的小飛機(jī)登場了,小飛機(jī)飛得好高,到了裁判的那里,小飛機(jī)還在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著,比賽完了,我知道,不管做什么事,都要一步扎實(shí)再走一步這樣才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功。

在這風(fēng)箏比賽我非常的高興。

關(guān)于放風(fēng)箏作文模板


作文是一種人與人之間溝通的橋梁,好的作文往往承載著好的思想,好文章都是改正的。寫完作文后,要經(jīng)過多次修改才能更加完善。或許你正在煩惱作文該如何下筆?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏作文模板,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁!

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇1

星期天的上午,我和媽媽去人工湖。到了人工湖,耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲,帽子都被這調(diào)皮風(fēng)刮走了。呵,這么大的風(fēng),放風(fēng)箏,豈不是挺容易嗎?

于是,我們買了風(fēng)箏,快速的跑了幾步,把風(fēng)箏往上一送,便開始放線了,風(fēng)箏嗖的一聲飛上了天,我真是樂壞了??墒沁€沒等我高興完,我的風(fēng)箏已急速下降,墜落到了地上,我急忙撿起風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然搖搖晃晃的飛起來了,但卻不停地在空中做轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng),無論我怎么拉線都沒辦法控制。這時(shí),我看見媽媽的蝴蝶風(fēng)箏正高高地在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飄著。我想,一定是風(fēng)箏有問題,我便和媽媽交換風(fēng)箏。

我滿懷信心的舉著媽媽的風(fēng)箏邊跑邊放。沒想到,在上飛的過程中線纏住了風(fēng)箏的尾巴,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子在空中做了幾個(gè)空翻后就撲了下來。我愣住了,看樣子,是我有問題了。我望著媽媽,媽媽神秘的說:這里也有學(xué)問呢!我來教你。

媽媽教我如何選擇風(fēng)向,如何放線、拉線、如何回轉(zhuǎn)等技巧,媽媽邊說邊示范。我經(jīng)過了多次的練習(xí),多次的失敗,終于掌握了放風(fēng)箏的方法。

看著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏,我的心里像喝了蜜一樣甜,自言自語地說:學(xué)問真是無所不在??!

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇2

陽春三月的一天,春光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸媽媽一起高高興興地來到植物園放風(fēng)箏。

一到植物園,我看見草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飛舞的風(fēng)箏真多?。航痿~鳳箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著她那美麗可愛的大尾巴,就像真的是一條活潑好動(dòng)的金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著;兇猛的老鷹,張開翅膀好像在四處尋找獵物;美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀在空中翩翩起舞;一條長著無數(shù)只腳的蜈蚣得意地扭動(dòng)著他那又細(xì)又長的身子。藍(lán)藍(lán)的天空真像是一個(gè)有趣的動(dòng)物園了。

我?guī)淼氖莌ellokitty風(fēng)箏,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸開始往前跑。媽媽用力一拋,風(fēng)箏就慢慢飛起來了,不一會(huì)兒就到達(dá)了天空中。它在天空中迎風(fēng)招展,那樣子得意極了。正在這時(shí),猛的吹來一陣風(fēng),風(fēng)箏立刻像喝醉了酒一樣,一搖一擺,猛的向下栽下去。啊,不好!風(fēng)箏要掉下來了!我驚慌極了。媽媽也大聲喊:快拉線!我使勁一拉,又一松,風(fēng)箏又飛上去了。還好有驚無險(xiǎn),我這才安心下來。風(fēng)箏在天空中像跳舞似的,長尾巴一搖一擺,有趣極了!

我喜歡放風(fēng)箏,放風(fēng)箏真是一件特別有趣的事情,也是一件讓人高興愉悅的事情。

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇3

星期五下午,放學(xué)等車回家的時(shí)候,同學(xué)教我做了一個(gè)口罩風(fēng)箏。就是將口罩的線拆開然后拉長,還真挺像一個(gè)風(fēng)箏。

回到家里,我蹦蹦跳跳地舞動(dòng)著口罩風(fēng)箏,在家里邊跑邊說:看,我放風(fēng)箏啰!爸爸看到了說:這口罩風(fēng)箏還挺有創(chuàng)意的!改天我們一起去放風(fēng)箏吧。

第二天吃過午飯,爸爸帶著媽媽、姐姐和我一起去植物園放風(fēng)箏。我一路蹦蹦跳跳的,爸爸說我像只小猴子。我們先是買了一個(gè)現(xiàn)成的風(fēng)箏接好線,來到植物園空曠的草地上,開始放風(fēng)箏了。剛開始,風(fēng)箏好像跟我作對(duì)一樣,怎么都飛不起來。媽媽說翔翔,你的方法不對(duì)!并且給我做了試范。后來我按照媽媽教的方法,風(fēng)箏終于搖搖晃晃地飛起來了。

剛開始,飛不了多高就一頭栽到了地上。經(jīng)過反復(fù)的放飛之后,風(fēng)箏終于緩緩飛起來了。雖然飛得并不高,也不遠(yuǎn),但我相信只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的!

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇4

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶每當(dāng)想起這首清朝高鼎寫的村居時(shí)我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。

春天來臨了,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏,放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。

有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏,我們?nèi)齻€(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了,為了我們?nèi)齻€(gè)人不起爭執(zhí),自己放自己的風(fēng)箏。

風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩,我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想,我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔,因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽,因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車手。

風(fēng)箏越飛越高,留我們也越來越遙遠(yuǎn),而夢(mèng)想?yún)s離我們很近,我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧!夢(mèng)想,你來我們?cè)絹碓竭M(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來的夢(mèng)想。

我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧!風(fēng)箏,飛翔吧!夢(mèng)想。

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇5

今天陽春三月,正是春曖花開的好時(shí)節(jié)。爸爸,媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏,我可高興呢。

走進(jìn)公園,就聽見小鳥在枝頭歡快地歌唱,看見蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗的杜鵑花,迎春花,都向我們展露出甜美的笑臉,就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著細(xì)腰,像是在歡迎我們的到來。

我們來到一處開闊的綠草地,展開我心愛的小美人魚,將它平鋪在草地上,給它穿上銀絲線,換上花衣服,準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天,我讓媽媽將它先扶著,我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風(fēng)的帶動(dòng)下緩緩地升向藍(lán)天,可跑了沒一會(huì)兒,它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上,我快步地跑去問它:“你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動(dòng)物們,它們?cè)谒{(lán)天上自由自在地飛翔,可以看到許許多多的美麗景色……!”.在我的鼓勵(lì)及同伴們的招喚下,它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高,越跑越快,真像一個(gè)貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來越遠(yuǎn),我手中的線越放越少,最后在天空中只能見到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見了。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“它應(yīng)該回家了。”于是我一點(diǎn)一點(diǎn)地將線收回,而它也離我越來越近了??粗詺獾男θ荩孟裨趯?duì)我說|:“快點(diǎn)放我回去玩,上面可好玩呢,我都沒玩夠呢?!蔽艺f:“不行,不行,如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了?!彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開了公園。

對(duì)我來說,這是一個(gè)開心快樂而有意義地一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇6

“瞧,風(fēng)箏飛得多高啊!”“是啊,是啊,太高了!”“好高呀!啊——!”一道陽光刺進(jìn)了我的眼里,我想:今天的天氣真好啊!微風(fēng)徐徐正適合放風(fēng)箏。

我和四個(gè)伙伴分配好了各個(gè)“崗位”,異口同聲說:“一、二、三,放!”飛箏放得太差勁了,一會(huì)兒往東飛,一會(huì)兒往西飛,有時(shí)還在半空中打起圈,像是自豪地說:“看,我還能在空中跳舞。睢,我那婀娜多姿的舞蹈,迷倒了我那千萬個(gè)‘粉絲’”。有時(shí)風(fēng)箏被風(fēng)差點(diǎn)吹進(jìn)了樹林,“不好,風(fēng)沒了”,我大聲喊道。可憐的風(fēng)箏像是生病的老人倒在地上。我跟伙伴們嘆著氣,但我們不甘示弱,依舊放風(fēng)箏。“再來一次,加油”楊斯淇喊道,這句話使我們幾個(gè)女孩子精神充沛起來,“一、二、三,放!”風(fēng)箏又放起來了,可風(fēng)箏好像不太愿意待在空中,又掉了下來。我看了看別人,在心里嘀咕著:哎,又失敗了,為什么他們放得這么好呢?我看了看伙伴,伙伴們也圍在一起竊竊私語。我想:怎樣才能使風(fēng)箏飛起來呢?呀,有了!我拿著線使勁向上拉,立刻向楊斯淇喊:“快放線,快跑呀!”伙伴們也跟著我喊。呀!風(fēng)箏終于飛上天,可只待了幾分鐘又落了下來,不過我們還是感到很高興。

我們放得飛箏還不錯(cuò)吧!心動(dòng)不如行動(dòng),快來放風(fēng)箏吧!

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇7

百花吐蕊,柳風(fēng)習(xí)習(xí)!周六下午,我跟爺爺來到象湖濕地公園放風(fēng)箏!

看!公園里人山人海,熱鬧非凡。瞧!公園上空飛著各種各樣的風(fēng)箏,有笑容滿面的大蝴蝶,有怒目圓睜的老鷹,還有可愛無比的小熊貓……五顏六色,姿態(tài)萬千。

“喔”!我大聲嚷嚷著,“爺爺要放風(fēng)箏咯!”爺爺右手拽著風(fēng)箏線,左手拿著線軸,我托舉著風(fēng)箏高過頭頂,"好啦!好啦!"爺爺一聲令下,我用力一跳,把“小魚”風(fēng)箏向上拋去。爺爺跑了起來,邊跑邊放線,爺爺跑得時(shí)快時(shí)慢,小魚飛得時(shí)高時(shí)低。

“你看,小魚游到天上去咯”我迫不及待地跑到爺爺跟前,“孩子你來試試吧?!蔽覐臓敔斒稚辖舆^風(fēng)箏線,撒腿往回跑,越跑越快,風(fēng)箏卻越飛越低,“小魚”搖搖擺擺,眼看就要落下來了。我著急地快哭出來了,“爺爺,爺爺……”爺爺招了招手沖我喊著:"你拉著風(fēng)箏往南邊跑!"于是,我奮力往南邊跑去,一陣春風(fēng)迎面飄來,回頭側(cè)身一看,“小魚”就像回到了水中一樣,快活極了。借著風(fēng)力,小魚越飛越高,都快飛到云層里了,白云朵朵,把“小魚”映襯更好看了,我情不自禁地歡呼起來。

一個(gè)小小的風(fēng)箏,帶給我們無限的歡樂,放風(fēng)箏多么快樂??!

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇8

記得去年的暑假傍晚,媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的小風(fēng)箏,風(fēng)箏是橘黃色的,上面印著虹貓藍(lán)兔的卡通圖案,從遠(yuǎn)處看,就好像一把滑翔傘。我非常喜愛它。

于是我迫不及待地想放飛起風(fēng)箏,可不知道從何下手。好在賣風(fēng)箏的大叔叔教了我?guī)渍?。于是,我讓媽媽拽住風(fēng)箏,我控制著線的長度,媽媽尋找著逆風(fēng)的方向?qū)L(fēng)箏托起。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在起風(fēng)的那一刻,風(fēng)箏在媽媽手中一下子飛起來沖上了天,我立刻放長了手中的線。不知什么原因,心里突然有一種自豪感,好像是站在了世界最頂端。大概是因?yàn)槲业摹帮L(fēng)箏生涯”從此開始而激起的興奮吧!想到這里,我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著,一時(shí)間高過了所有的風(fēng)箏,威武地在高空中飄著,成了風(fēng)箏界的“國王”。白云成了它的坐騎,夕陽為它伴舞,小風(fēng)箏也好像在神氣地說:“看我多酷哇!”周圍的人都盯著我的風(fēng)箏,夸贊道:“這個(gè)小伙子真棒呀!”是呀,空中的一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都?jí)嫐Я?,就連不可一世的“大章魚”風(fēng)箏也墜落了。我望著高空中飛翔著的小風(fēng)箏,開心地笑了……

可惜,好景不長。過了幾天,我和媽媽又去放風(fēng)箏,我高高地放飛起風(fēng)箏,始料不及的是,天空中突然出現(xiàn)了一個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏,我急忙撤退,“戰(zhàn)斗機(jī)”窮追不舍,突然,一陣風(fēng)吹來,可憐的小風(fēng)箏毫無招架之力,被“戰(zhàn)斗機(jī)”刮落到樹上。我和媽媽急忙跑過去,可已經(jīng)晚了,小風(fēng)箏被樹枝刮斷了線后,又一陣風(fēng)直接將它從樹上吹起飛落到樹附近的大遼河中,可憐的小風(fēng)箏好像在高呼:“救命!”可沒人能聽見,我怒視著“戰(zhàn)斗機(jī)”,真想把它撕個(gè)粉碎!媽媽安慰著我:“不要傷心,風(fēng)箏在你的手里已經(jīng)被高高的放飛過,現(xiàn)在它要像一只小船一樣在河中飄游到很遠(yuǎn)的地方……”聽到這里,我那不爭氣的眼淚流了下來……

現(xiàn)在,我只要看見大遼河,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我喜歡的小風(fēng)箏的樣子。我真想高呼:“我的小風(fēng)箏啊,你在哪里?”

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇9

星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來,像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。

天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏,陽光照在風(fēng)箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只小金魚在天空中嬉戲,微風(fēng)輕輕拂過,老鷹展翅滑翔,大蜈蚣擺動(dòng)著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。

小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線,飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏,高高地舉起,說:三、二、一,放!小力便放飛了花燕子。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無邊無際的天空中。

一旁的小紅眼巴巴地看著花燕子飛翔的身影,再看看自己的彩蝴蝶,連線都沒有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅,決定讓小紅的風(fēng)箏升天。

遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖宀嗜秋L(fēng)箏,此時(shí),這里成了風(fēng)箏的圣地!

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇10

周末下午,風(fēng)和日麗,晴朗的天空,朵朵白云像盛開的大牡丹,含著迷人的微笑從我們頭頂輕輕浮過,微風(fēng)陣陣吹來,感到非常涼爽,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,我們學(xué)校三至五年級(jí)的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下,小心翼翼地拿著自己親手扎制的風(fēng)箏,向目的地——田野走去。

一望無際的田野,在田野的西面的是龍亭,龍亭兩面環(huán)水,那兒風(fēng)光秀麗,景色迷人。活動(dòng)開始了,霎時(shí)間,五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上了瓦藍(lán)的天空,抬頭一看,嗬!風(fēng)箏的樣式可真多??!有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧,那翩翩起舞的紅色蝴蝶多神氣,他好像在驕傲地說:“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰都比不上?!蹦憧矗呛锿鯇O悟空多威風(fēng)。我想:我們多神氣連“齊天大圣”也聽我們調(diào)遣。

五二班王潔同學(xué)的美人魚風(fēng)箏飛得最高,,魚鱗象一片片花瓣,左右搖擺的尾巴在保持平衡,再看看她的小主人王潔,她沉著冷靜,不慌不忙,時(shí)而慢慢向后退,時(shí)而使勁向后拉,風(fēng)箏越飛越高,引來了其他同學(xué)的贊嘆聲,我也羨慕不已。

我凝視著天空中各式各樣的風(fēng)箏,不由進(jìn)入了遐想:我們這些活潑可愛的孩子們就像天空的風(fēng)箏,無論走多遠(yuǎn)飛多高,總有一根線牽掛著我們,那是父母老師的愛,這一天在歡聲笑語中度過了。輔導(dǎo)教師:張德林

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇11

那是一個(gè)陽光明媚的星期日,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。

一到公園,我就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,場面十分壯觀。有長著很多腳的蜈蚣,有鼓著大眼睛的金魚,還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹,它們正迎著微風(fēng)越飛越高。

這時(shí),爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來了。我們找了一塊空地,爸爸把風(fēng)箏舉得高高的,哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去,大約跑了十米遠(yuǎn),只聽哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來。

不一會(huì)兒,哥哥跑過來笑著對(duì)我說:“你也試著玩一玩吧!”我滿懷期待地接過風(fēng)箏線,學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時(shí),哥哥在后面大喊:“收緊線!跑快點(diǎn)!”我趕緊拽緊線,咬牙加速往前沖去,風(fēng)箏終于又一次徐徐升起,“我的風(fēng)箏飛起來了!”我欣喜地大叫。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!笨粗祜w舞的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國!

小學(xué)生學(xué)校放風(fēng)箏比賽的作文匯總五篇


春天到了,氣溫也逐漸回升了,這么舒服的天氣當(dāng)然要選擇出門放風(fēng)箏啦。風(fēng)箏飛在天上,斷了線了,也就兩種結(jié)果:自由和墜落。你知道有哪些放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)生學(xué)校放風(fēng)箏比賽的作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生學(xué)校放風(fēng)箏比賽的作文【篇一】

班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),老師帶領(lǐng)我們來到操場上放風(fēng)箏。

到那兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。

我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí),剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來。可就是不知為什么風(fēng)箏還就是不聽話。這時(shí)風(fēng)婆婆來助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當(dāng)我高興之時(shí),突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了,我叫一個(gè)同學(xué)幫忙,硬就是把風(fēng)箏給拉了下來。

下課鈴響了,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還就是很開心,因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。

小學(xué)生學(xué)校放風(fēng)箏比賽的作文【篇二】

清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風(fēng)箏。

一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍(lán)天點(diǎn)綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風(fēng)箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風(fēng)箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風(fēng)箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時(shí)爸爸走過來告訴我:“放風(fēng)箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風(fēng)向,讓爸爸迎風(fēng)站好,高舉風(fēng)箏,我站在前面,拉緊線,這時(shí)就成了“萬事俱備,只欠東風(fēng)”呀!

一陣風(fēng)吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢(shì)托了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風(fēng)箏越飛越高,我也心花怒放……

放風(fēng)箏看似容易放是難呀,真是一門學(xué)問??粗塾卧谔焐系娘L(fēng)箏,我的心也跟著飛上了藍(lán)天。

小學(xué)生學(xué)校放風(fēng)箏比賽的作文【篇三】

“草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉看煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶??矗⌒〔輳牡叵绿匠鲱^來,那是春天的眉毛嗎?野花開了,一朵,兩朵,那是春天的眼睛嗎。今天,陽光燦爛,老師帶我們來到田野上放風(fēng)箏。

來到田野上,同學(xué)們打開風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏各式各樣,有鳳凰的,有蝴蝶的,有虹貓藍(lán)兔的……老師剛說:“好了,開始放吧!”話音剛落,同學(xué)們就把美麗 的風(fēng)箏扔到了半空中,首先我先放出去一點(diǎn)線,風(fēng)從西面吹來,我趕緊把線放長,然后風(fēng)箏飛上了天,風(fēng)不斷地吹,我不斷地放線,放了一會(huì)兒,林紹懿向我走來, 對(duì)我說:“咱們倆一起放吧!”我高興地答應(yīng)了,因?yàn)槲医K于有一名幫手了,過了一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹來,把我們的線給吹斷了,我們大驚失色,風(fēng)刮的越來越大, 風(fēng)箏飛得越來越高、越來越遠(yuǎn)。我們拼命地奔跑著、追趕著,忽然,風(fēng)停下來,風(fēng)箏落在了地上。我們終于回到了原位。啊!真是虛驚一場啊。這次放風(fēng)箏活動(dòng)在快 樂的氣氛中度過了。

我喜歡這次放風(fēng)箏課,它使我永遠(yuǎn)難忘,我跟媽媽約好了,在有風(fēng)的時(shí)候,我們還要去放風(fēng)箏。

小學(xué)生學(xué)校放風(fēng)箏比賽的作文【篇四】

冰雪融化,萬物復(fù)蘇,春天迎著風(fēng),神秘地來了。

草兒綠、花兒紅,處處皆風(fēng)景。除此之外,春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!

一天,媽媽就帶著我來到平天湖放風(fēng)箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺(tái)上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅;金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏,一開始,我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中,風(fēng)箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍,把風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見我這個(gè)樣子,也高興地笑了。

后來,媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來。這時(shí)候,有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里,媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲,我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對(duì)媽媽不理不睬,媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。

悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來,笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

小學(xué)生學(xué)校放風(fēng)箏比賽的作文【篇五】

早上,我起得很早,因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。

我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛的卡通人物等等。

稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開始放風(fēng)箏了。一開始我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來,我就跑得更快了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒甩甩頭,帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí),風(fēng)好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!

看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛,我也開心地笑了。太陽下山了,我們依依不舍地離開了公園。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文


現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),是時(shí)候出門活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。這個(gè)時(shí)節(jié)放風(fēng)箏,是為最為風(fēng)雅的事之一了。你最近在尋找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇一)

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天,天氣晴朗,風(fēng)又大,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

我們來到“錢王射潮”,拿出買來的風(fēng)箏,七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時(shí)候的豐富經(jīng)驗(yàn),不到半分鐘就裝好了。

我拉著線,表弟拿著風(fēng)箏,爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī),大聲喊:“放!”表弟連忙放開風(fēng)箏,我飛快地跑起來,不斷地放線,風(fēng)箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風(fēng)箏“飛行”,風(fēng)箏越飛越高,在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶,真漂亮。

它就像是一個(gè)大力士在和我撥河比賽,一會(huì)兒往那飛,一會(huì)兒又往我這撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的線加快了速度,我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了,連忙跑過來,奪過我手上的線,說:“放之前,一定要把里面的線頭系在線盤上,不然放得太快,你的手就會(huì)被割傷,它還會(huì)像脫韁的野馬一樣飛走,再也找不到了?!闭f著,他飛快地把線系好,交給了我。

一陣亂風(fēng)吹來,吹得我東倒西歪。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏正飛快的往江里墜。我急忙收線,可還是控制不住風(fēng)箏,它就像離弦的箭一樣掉進(jìn)了江里。這時(shí),它像一只殘廢的蝴蝶,真難過。

最后,我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久,頑皮的它又飛到了樹上玩去了,一會(huì)兒又卡在錢王的銅像上。

唉,這個(gè)風(fēng)箏真是個(gè)淘氣的娃,希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦!

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇二)

今天,我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風(fēng)箏。

來到沙河公園,第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花,擺放在道路兩旁,仿佛在歡迎我們!當(dāng)我們來到草坪時(shí),我們會(huì)看到一塊“綠色地毯”。突然,湯潮喊道:“小鳥!”抬頭一看,只見五顏六色的風(fēng)箏像無數(shù)只小鳥一樣在空中自由飛翔??吹綕M天的“鳥”,我迫不及待地?fù)炱痫L(fēng)箏,放了起來。但是玩了很多次,風(fēng)箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時(shí)候,唐叔叔來幫忙了。經(jīng)過幾次努力,風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵埽吲d地喊著.不知不覺,已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,我們才依依不舍地離開公園回家。

這真是快樂的一天!

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇三)

一天早上,狗讓小貓?jiān)谒脑鹤永锓棚L(fēng)箏。

突然,一陣微風(fēng)吹來。小狗的風(fēng)箏不小心掛在了樹上。

小狗傷心得眼淚都出來了。他跺著腳。小貓看到小狗很傷心,就把骨頭轉(zhuǎn)過去想辦法。爬樹不是我最拿手的嗎?小貓立刻爬到了樹頂。小貓爬到頂端之前,對(duì)小狗說:“小狗,不要難過。我一定會(huì)把你心愛的風(fēng)箏拿下來?!毙」纷诘厣峡拗f:“這是我昨天花了一整天做的風(fēng)箏?!毙∝堄们白p輕地摸了摸風(fēng)箏,把它拿了下來。沖著下面的小狗喊:“你快去抓風(fēng)箏的線,我去還風(fēng)箏?!毙」芬徊嚼瓌?dòng)繩子,把風(fēng)箏握在手心里。他擦了擦眼淚,感謝了小貓,邀請(qǐng)小貓一起放風(fēng)箏。

小貓?jiān)谇懊?,小狗在后面跑,于是他們一起開心的追,抓,放風(fēng)箏。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇四)

今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。

到了大運(yùn)河,我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣風(fēng)箏的。爸爸看了看說:"走,過去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。"我一聽非常高興,飛快地向賣風(fēng)箏的地方跑去。

到了賣風(fēng)箏的地方,我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞,有的圖案是鎧甲勇士的,有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡,我只對(duì)老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。

到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開始的時(shí)候,爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑,突然爸爸松開了手,我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去,沒想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。

老鷹風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空,降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴,不好!別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來,我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風(fēng)箏從天空收下來。這時(shí)媽媽突然對(duì)我說:"寶貝,時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊?。"我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了?/p>

這次放風(fēng)箏可真又趣呀!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文(最新14篇)


陽春三月,花紅柳綠,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。放風(fēng)箏是一個(gè)很有趣的事,大家小時(shí)候肯定都放過風(fēng)箏。以下是由小編為大家提供的關(guān)于放風(fēng)箏的作文(最新14篇),僅供參考,祝你閱讀愉快。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇1

春天來了,萬物復(fù)蘇,是個(gè)玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好,他們的心情跟天氣一樣,陽光明媚。

在空地上,風(fēng)箏的造型各種各樣:有在天空中翱翔的.老鷹,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備飛下去吃小雞;有在空中爬來爬去的蜈蚣風(fēng)箏;有活潑的金魚風(fēng)箏,把天空當(dāng)成泳池自由游動(dòng)……遠(yuǎn)處有一家人正在放風(fēng)箏,父母挨在一起看著自己的孩子,多么有愛呀!

現(xiàn)在小明他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小紅正拿著風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著線,小軍雙手拿著風(fēng)箏舉在頭頂。突然風(fēng)來了,小明大喊:“三、二、一,開始!”小明開始跑步,一邊跑一邊回頭看向風(fēng)箏。小軍立即把風(fēng)箏扔了出去,但是風(fēng)箏落下來了。小軍一邊撿風(fēng)箏一邊道歉:“對(duì)不起,我扔的方向錯(cuò)了。”小明也說:“對(duì)不起,我跑的速度太慢了?!彼麄z決定再來一次。他們重復(fù)了剛才的動(dòng)作,最后成功了,他們非常高興。

燕子風(fēng)箏飛得高高的,好像在說:“謝謝你們幫我飛得這么高?!边@時(shí),他倆臉上都笑開了花。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇2

“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。

到了中心廣場,我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。

我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來,我有點(diǎn)灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了?!?/p>

天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。

星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏?!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了?!眿寢屪哌^來對(duì)我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心?!蔽衣犃藡寢尩脑?,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!

這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇3

冬爺爺走了,春姑娘來了,陽光普照大地。小草從土里鉆了出來,今天陽光明媚,微風(fēng)吹拂大地。母親告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。

我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多?。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏??吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我和母親也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,母親拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對(duì)母親喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。

就在我歡呼雀躍的時(shí)候,我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會(huì)就一頭栽倒在地了,我的心無比失落。此時(shí)母親卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個(gè)親密接觸,不一會(huì),我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。

時(shí)間過的很快,我們要回家了,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇4

金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺,默默祝福著秋的收獲。

看著晴朗的天空,曬著燦爛的陽光,和著一絲徐徐微風(fēng),我突發(fā)奇想,懇求爸爸:今天是個(gè)好天氣,不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,爸爸滿口答應(yīng)。一個(gè)六年級(jí)的堂堂男子漢竟不會(huì)放風(fēng)箏,這真是個(gè)奇恥大辱。今天我要亡羊補(bǔ)牢,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。我趕緊拿起風(fēng)箏跟著爸爸來到了廣場。

以前,我總以為放風(fēng)箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕,風(fēng)箏就會(huì)像小鳥一樣騰空而起,往回收時(shí)只要使勁一拽,風(fēng)箏就會(huì)像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來??墒菍?shí)踐否定了我的想法。我拿著風(fēng)箏輕輕一拉,原以為它巴不得逃出我的手掌心,只要有機(jī)可乘就會(huì)立刻起飛,可它卻像一個(gè)愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮,賴皮地趴在地上不起來。我火了,把它拿起來,使勁往天上一扔,它飛倒是飛起來了,可它只在空中待了一秒鐘,便迫不及待地跌了下來。爸爸看我這副樣子忍不住笑了起來,說:放風(fēng)箏可沒有你想象中的那么簡單,你把它扔起來,要迎著風(fēng)跑,還要一邊跑一邊拉繩子。我按照爸爸的話試了一下,果然有效。起先,風(fēng)箏還像一個(gè)醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃,還有幾次甚至差點(diǎn)墜機(jī)。不過,幸好我已經(jīng)摸著了一點(diǎn)竅門,風(fēng)箏開始慢慢地扶搖直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指東它決不往西,我讓它上升它決不降落。

看著親手放飛的風(fēng)箏,我感覺就像把神舟九號(hào)飛船送上了太空,心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變?cè)叫〉娘L(fēng)箏,我想要是我也化作一只風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔該多好??!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇5

又到了春天,春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是我跟表弟去了公園放風(fēng)箏。

還沒到放風(fēng)箏的草坪就聞到了濕潤泥土散發(fā)的清香;在繁華、處處高樓大廈的城市中能有一個(gè)這樣美麗、綠色的桃源,小鳥也忍不住高歌,我呢,雖然也有吟詩作賦的沖動(dòng),但是終因肚里筆墨不足,只好唱著活潑小調(diào),牽著猶如放入大江的小魚似的表弟走向草坪了。

來到草坪,表弟蹦蹦跳跳地把風(fēng)箏拿到我面前,問我怎么放,我洋洋得意地說:“先拉開大概兩米的線,然后拉著風(fēng)箏跑,找到一個(gè)風(fēng)大的地方,風(fēng)箏就可以飛起來了,再慢慢放長線。”表弟像見到獵物的豹子似的拉著風(fēng)箏飛奔出去。

不一會(huì)兒表弟就把風(fēng)箏飛起來了,第一次放風(fēng)箏的他很是興奮,還奶聲奶氣地說:“哥哥!你看他們的風(fēng)箏飛的那么低,看我的吧!我一定要讓風(fēng)箏飛到最高!”

于是表弟開始不顧后果地放線,只聽“蹦”的一聲,線斷了。表弟愣了一下,“哇”的一聲大哭起來,一臉無辜地說:“風(fēng)箏跑了?!?/p>

因?yàn)榫€承受不了高空的風(fēng)力,最后斷了,放風(fēng)箏必須根據(jù)線的韌度與風(fēng)箏的大小放線??墒潜淼懿欢?,我只好重新給他買了個(gè)風(fēng)箏。

其實(shí),人也是一樣,越是高貴的身份或地位,所承受的壓力也就越大。根據(jù)自己的能力確定自己的位置,如果非要硬撐自己根本不能勝任的工作,那么后果只會(huì)有一個(gè):連接自我的“線”斷了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇6

清晨,春光明媚,金色的陽光灌滿屋子。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

我和爸爸拿著風(fēng)箏來到了文體中心。草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀!各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞:有炫彩的蝴蝶,有空中漫步的蜈蚣,還有擺尾的神龍……讓人眼花繚亂。

我趕忙拿出風(fēng)箏加入其中。爸爸將風(fēng)箏托舉起來,我右手拿著線盤,一邊逆風(fēng)側(cè)跑,一邊放線。聽著線盤“咻咻”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我看到爸爸松開雙手,風(fēng)箏徐徐上升??墒?,我還沒來得及高興呢,只見風(fēng)箏兜了個(gè)圈,便一頭栽落下來。

我在心里暗想:是不是助跑的速度不夠?爸爸鼓勵(lì)我說:“不要灰心,再試一試。Tryagain!”我們重整旗鼓,再一次試飛。

爸爸又一次托起風(fēng)箏,隨著我慢慢地放線,風(fēng)箏搖搖擺擺地升起來了。它像喝了酒一樣在空中左右搖擺。我趕快向前跑了兩步,它竟像被施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天。爸爸向我跑過來,我伸出手,高興地說:“Givemefive!”我們擊掌慶祝。

時(shí)間像被偷走一樣,過得真快?。∥艺娴谋M興呢,我的’午餐鈴’咕咕的響了起來。我們收拾妥當(dāng),踏上了回家的路。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇7

今天,我鬧著外公帶我去放風(fēng)箏。外公答應(yīng)了,于是我們一起到車庫拿出我的“蝴蝶風(fēng)箏”。

我們來到五角廣場,哇!放風(fēng)箏的人可多啦,他們有的放“飛機(jī)風(fēng)箏”有的放“喜羊羊風(fēng)箏,還有的放“福娃風(fēng)箏”…….

我拿出我的蝴蝶風(fēng)箏,趁一陣風(fēng)來時(shí)我就對(duì)外公說“外公,現(xiàn)在風(fēng)比較大,你呢:就抓住‘蝴蝶風(fēng)箏’的最上方,我呢:就拿著‘蝴蝶風(fēng)箏’的線籌。”外公把‘蝴蝶風(fēng)箏’往上一扔,我是第一次放風(fēng)箏,所以根本沒有掌握好手上的線籌。因此第一次風(fēng)箏放失敗了。不過沒關(guān)系,失敗是成功之母,我相信只要我好好練習(xí),總有一次會(huì)成功的。

可是,我和外公放了許多次都沒有成功,就在這時(shí)外公對(duì)我說:“璇璇,當(dāng)我把風(fēng)箏往上扔時(shí),你一定要把它接好,然后把線籌的線拉開,向著風(fēng)的地方跑,而且要跑得快,或者你也可以慢慢往后退?!蔽遗d奮的說:“謝謝您外公!我這一次一定會(huì)成功的!”我按照外公說的方法和他配合了起來,可是因線籌的線一直在拉,所以沒過多久,我的“蝴蝶風(fēng)箏”很快就掉了下來。外公急著說:“哎呀,我來給你做個(gè)示范吧。”我看到外公把風(fēng)箏往上一扔,然后把線籌拉了起來,我對(duì)他說:“好高好高”當(dāng)外公的示范結(jié)束時(shí)我對(duì)他說:“外公外公,讓我試試吧?!?/p>

我學(xué)著外公的樣子把風(fēng)箏往上一拋,接著把線籌拉了起來,我一邊跑一邊說:“再高點(diǎn)再高點(diǎn)?!蔽野阉芯穸挤旁陲L(fēng)箏上,連撞了人都不知道,呵呵,同學(xué)們你們說我是不是專心致志呢?風(fēng)箏還在飛,我看著那風(fēng)箏心里想:我的風(fēng)箏飛起來了,就好像我也飛起來了,這種感覺真好。

就這樣,我一連放了好幾次,直到廣場上的聲音漸漸平息時(shí) 你也可以投稿,我才依依不舍的離開了。

今天可真好玩,雖然有點(diǎn)累,但是我從玩中找到了快樂!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇8

今天,我和我的小伙伴一起去放風(fēng)箏。我的小伙伴的風(fēng)箏在天空上飛舞。

我開始放我的風(fēng)箏。再放風(fēng)箏的時(shí)候,不小心摔一跤,所以我的風(fēng)箏飛到小公園的門上,我傷心的拿著風(fēng)箏回家,我叫來媽媽和我一起來放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,媽媽拿著我的手叫我放,我終于放上去,我拿著線在小公園跑來跑去,我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣,時(shí)間過的真快,很快就到下午,起風(fēng),我的風(fēng)箏在天空中飄來飄去,我覺的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走,所以我緊緊的拿著我手中的線,心里想風(fēng)箏你千萬不要飛走,你飛走的話,我會(huì)很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖,給我的感覺就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走一樣,果然,我的風(fēng)箏在天空上抖抖就飛走,我傷心的把風(fēng)箏線帶回家,我便走。

在小公園里,我找好久都沒有找到,我想應(yīng)該是被逢春到外面,我先到草叢里面找,沒有找到,我到馬路上找,還是沒有找到,最后我還是傷心的回家。

最后,我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏,我跑回家,叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好,我在小公園快樂的放棄風(fēng)箏來。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇9

我們港南小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開幕,這是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的風(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動(dòng)。

風(fēng)箏就代表我們的希望和夢(mèng)想。選人上場的時(shí)候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。不但他們放飛自己的希望和夢(mèng)想,我也感覺自己的夢(mèng)想和希望也被放飛,就正如校長所說得:“放飛風(fēng)箏,放飛我們新的`希望!”看看那個(gè)尼彩飛機(jī)風(fēng)箏,外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊,就圍著國旗轉(zhuǎn)起來。他好像有自己的意識(shí),和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發(fā)生,他飛到國旗頂端的時(shí)候一下子撞上我們的國旗,國旗被撞一個(gè)大洞。他可真有意思呀!

風(fēng)箏比賽真好!我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇10

爸爸媽媽帶我去世紀(jì)公園去放風(fēng)箏。在路上我就看見有好多風(fēng)箏在天上飛。雖然我看不清,但是我心里想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。

到了世紀(jì)公園,我看見天上有好多風(fēng)箏,有蝙蝠形狀、有蝴蝶形狀的風(fēng)箏……正在這時(shí)我看見爸爸把兩根細(xì)細(xì)長長的棒子插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里。接著我就看見爸爸把風(fēng)箏放在地上,一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹到了天上。風(fēng)箏越飛越高,爸爸不停地控制線的方向。我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。突然,風(fēng)箏的線斷了,爸爸去撿風(fēng)箏。撿回來了我說:“爸爸你能教我怎么放風(fēng)箏嗎?”爸爸說:“好吧?!比缓螅职珠_始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng),我就按照爸爸教的方法放風(fēng)箏,突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏住了。我的風(fēng)箏掉到地上了,爸爸把纏住風(fēng)箏的線給解了。在我們的努力之下,風(fēng)箏終于又飛上了藍(lán)天。

在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏得事。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇11

星期天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場的草地上放風(fēng)箏。

廣場的上空已經(jīng)飄著五顏六色的風(fēng)箏,一只“老鷹”在展翅高飛,旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”悠閑地游來游去呢!

看到這情景,我們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏。我的是燕子風(fēng)箏,小花的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。我們覺得燕子會(huì)飛得比較高,所以我和小明先放我的風(fēng)箏。我拉著線,小明把風(fēng)箏高高舉起,我喊:“三、二、一,開始!”小明撒開風(fēng)箏,我飛快地向前跑去。哈哈,我的燕子風(fēng)箏一下子飛到了天上,站在旁邊的小花拍手連連叫好,她的蝴蝶風(fēng)箏也隨著笑聲顫抖著翅膀,躍躍欲試呢!

遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友的三角風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠(yuǎn)處,爸爸的手輕輕搭在媽媽的肩上,他們望著高高飛上天的風(fēng)箏,露出了欣慰的笑容。多么溫馨啊!

我也想像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的邀游!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇12

今天是星期六,表妹難得來我們家玩。春季是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),我、父親和表妹妹妍妍對(duì)此興趣都很高。吃過中飯,我們拿著風(fēng)箏,興致勃勃地往世紀(jì)廣場出發(fā)了。

來到廣場,我們迅速裝配好風(fēng)箏,便開始放起來。我左手拿著風(fēng)箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會(huì)兒,我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空,并越飛越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識(shí)地回過頭來望一望,嘿!飛得真是高,看起來像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒了。我連忙把風(fēng)箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會(huì)兒吧?”我有點(diǎn)不舍,但也禁不住她的請(qǐng)求。“好吧,我給你玩。”說著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風(fēng)箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過去,撒腿就跑,風(fēng)箏也爭氣,競也往上升了?!芭?!我成功了!”妍妍興奮地歡呼。父親在一旁看了,也對(duì)妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害?!卞犃?,得意得咧開嘴,便停下來,回頭朝我們做鬼臉。就在這時(shí),風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥,一頭栽了下來。哎!真是樂極生悲,才表揚(yáng)她幾句,就……

我和妍妍玩累了,過足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風(fēng)箏,帶著我的夢(mèng)想飛上天空。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇13

星期六,天氣晴朗,我們幾個(gè)同學(xué)都很高興,因?yàn)樗卫蠋熞獛е覀兊叫聫V場放風(fēng)箏。

來到了新廣場,由于來得早,我們只看見有二三只風(fēng)箏在半空中隨風(fēng)飄蕩。

宋老師把我們分成幾個(gè)小組,又幫我們買了一些風(fēng)箏,每個(gè)小組一只。我們拿到風(fēng)箏就迫不及待地向新廣場跑去。董珂嘉叫我端端正正地舉著風(fēng)箏,她拽著線向前跑,我等她叫一聲“放”,我趕緊松開手。她跑了好一陣才停住了腳,這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)在空中隨風(fēng)飛舞,好像在說“你看我飛得多高呀!誰都沒有我飛得高。”

過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我們這小組的風(fēng)箏從天空中掉了下來。不過,我們沒有灰心,又努力地把它放上去了,可是,風(fēng)又停了。我們?cè)嚵艘槐橛忠槐?。這討厭的風(fēng),老是和我過不去。我真希望成為諸葛亮,能借點(diǎn)兒“東風(fēng)”。

我看看天空中的其它風(fēng)箏,有貓頭鷹、狐貍和小貓,還有小金魚。風(fēng)來的時(shí)候,把小金魚的眼睛吹得骨碌碌直;小貓卻因?yàn)轭^太大了,老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高,羨慕極了!

我們要走了,看見貓頭鷹仍然飛得很高,好像在說:“飛不起來嗎?看我飛得多高呀?!蔽覀冋鷼獾臅r(shí)候,風(fēng)停了,貓頭鷹堅(jiān)持不住,就掉了下來。

雖然,我們的風(fēng)箏掉下來了,可是,我們又讓新廣場增添了許多春的訊息。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇14

在一個(gè)春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去希望廣場放風(fēng)箏。

當(dāng)我們來到希望廣場,只見一派生機(jī)勃勃、春意盎然的情景。中間的花壇中,小花婀娜多姿,有的含苞欲放,有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,還有的已經(jīng)完全盛開了,像孩子們可愛的笑臉。池塘邊,一棵棵高大的柳樹抽出了新芽,仿佛披上了綠色的絲帶,這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”??!抬頭一看,哇!天空中的風(fēng)箏可真多啊!有紅的、黃的、白的、藍(lán)的、黑的、彩的……

我看到這些美麗的風(fēng)箏,抑制不住自己內(nèi)心激動(dòng)的心情,迫不及待地拿起我的花蝴蝶風(fēng)箏,走到廣場中間,向天空中拋起??墒?,風(fēng)好像故意跟我作對(duì)似的,怎么也飛不起來。爸爸說這是因?yàn)轱L(fēng)力不夠。過了一會(huì),風(fēng)姐姐似乎很理解我,加強(qiáng)了風(fēng)力,我高興極了。再一次將風(fēng)箏拋了起來,我看著我的花蝴蝶在空中翩翩起舞,搖搖擺擺的飛上天空,在爸爸的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏飛到了最高。我真高興??上?,好景不長,一只搖搖晃晃的飛機(jī)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏撞了個(gè)正著,兩根線纏到了一起,同時(shí)栽了下來。由于線沒有來得及收,撒落了一地,我好不容易才把線理順,重新提起風(fēng)箏。找一個(gè)空曠一點(diǎn)的地方,一邊放飛,一邊扯線,終于又把風(fēng)箏送上了天。

傍晚,夕陽西下,天邊泛出了紅光,我才依依不舍地離開了廣場。放風(fēng)箏真愉快?。?/p>

[精]描寫風(fēng)箏放的作文通用


你有了解過作文的寫作方法嗎?寫進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。想寫出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的,今天幼兒教師教育網(wǎng)為您提供描寫風(fēng)箏放的作文,通過本文希望能幫助到您!

描寫風(fēng)箏放的作文 篇1

星期六,我去了甘霖。在那兒我有一個(gè)朋友叫夢(mèng)奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏,夢(mèng)奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。

我們先來到甘霖小學(xué),那兒有一個(gè)大操場風(fēng)特別大,可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的時(shí)候,我就順著風(fēng)放線;風(fēng)停的時(shí)候,我就拉緊線。線快放完的時(shí)候,風(fēng)箏已徐徐地飛上了天,遠(yuǎn)看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色,中間畫著由紅、藍(lán)、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的,有一張桌子那么大,尾部有一條藍(lán)、綠、黃的三色彩帶,真是好看!

福牛乘風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到線放完了,才停止上升?!帮w吧,飛吧!”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會(huì)兒向東飛,一會(huì)兒向西飛,好像一架飛機(jī)迷失了方向,到孫了解指定的地點(diǎn)了。

再看夢(mèng)奇那邊,本來他的風(fēng)箏也飛得高高的,可沒一會(huì)兒就掉了下來,掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會(huì)兒才把風(fēng)箏解下來。

這一天玩得真開心!

描寫風(fēng)箏放的作文 篇2

一個(gè)春天的早晨,天氣晴朗,碧空如洗!爸爸帶著我和妹妹去公園里放風(fēng)箏。我們高興極了,迫不及待地帶著心愛的風(fēng)箏和爸爸一起去公園!

來到公園,一看,今天的公園可真美呀!高壯的大樹披上了綠裝,在微風(fēng)中活動(dòng)筋骨。青青的草坪,讓人忍不住想要上去打個(gè)滾兒。草坪上還有不知名的野花點(diǎn)綴期間,不仔細(xì)觀察,你hai發(fā)現(xiàn)不了呢!最吸引我們的是那草坪上成群結(jié)隊(duì)的人和天空中三三兩兩高飛的風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣,有飛鳥、有蜈蚣,有蝙蝠……它們?cè)诟呖真覒???吹竭@里,我們等不及要去放風(fēng)箏了!爸爸拿著風(fēng)箏在前面跑,慢慢地讓風(fēng)箏乘著風(fēng)向上飛。當(dāng)爸爸松開雙手,我便按爸爸的吩咐,一手轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,一手扯動(dòng)長線??稍嚵藥状危L(fēng)箏都落了下來。爸爸鼓勵(lì)我,不要泄氣,掌握方法就能成功。

就這樣,經(jīng)過幾次失敗之后,終于在爸爸的幫助下我成功地把風(fēng)箏送上了藍(lán)天!我高興地喊著妹妹:“妹妹,我會(huì)放風(fēng)箏了!你看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”妹妹聽了說:“爸爸,我也要放風(fēng)箏,你也教教我,好不好?”過了一會(huì)兒,妹妹在爸爸的幫助下也把風(fēng)箏放到了天空。我們的風(fēng)箏在天空中互比高低,我的蜻蜓風(fēng)箏展開翅膀,睜著大大的眼睛看著地面,好像在說:“我飛得真高呀!”而妹妹的金魚風(fēng)箏,它拖著長長的尾巴,好像在炫耀自己的美麗呢!

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到回家的時(shí)候了。雖然我們累得滿頭大汗,但心里開心極了!收起風(fēng)箏,我們戀戀不舍地和爸爸一起往家走。今天真是開心的一天,我期待下次再和妹妹一起來放風(fēng)箏!

描寫風(fēng)箏放的作文 篇3

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。

各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來穿去,好看極了!有可愛的紅鯉魚,有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強(qiáng)壯的奧特曼……

小華和壯壯也開始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來,小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高??蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來,他倆并沒有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

這時(shí),小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過來,對(duì)小華說:“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語。

望著天上的風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長城上,去看看外面的世界。

描寫風(fēng)箏放的作文 篇4

清明小長假到了,老爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。

這天下午,老爸老媽帶我去了蝶園廣場。到了那里,老爸讓老媽陪我來到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了!看著一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來與它們比一比。

交待了買風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。老爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓老爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對(duì)不遠(yuǎn)處的老爸喊:“老爸,我放了。”老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,老爸見了趕緊放線,并不停的牽動(dòng)。過了會(huì)兒,風(fēng)箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢(mèng)”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì)飛上藍(lán)天,與它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。

能把看到的與想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我與老爸老媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,老媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時(shí)我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高?!袄蠇?,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了!就這樣,我放了好長時(shí)間。這個(gè)小長假過得真充實(shí)呀!

描寫風(fēng)箏放的作文 篇5

今天周末,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。媽媽不用上班,我不用上網(wǎng)課,媽媽說:走,我們?nèi)V場放風(fēng)箏去。我聽了,別提多高興了!

廣場上人好多??!有在跑道上散步的大人,也有在游樂場蕩秋千、玩蹺蹺板的小朋友。草坪上的小草綠油油的,樹上的各種鮮花正開的爭奇斗艷,小鳥也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,像是在開演唱會(huì)。

場上放風(fēng)箏的人真不少,天空中飄著五顏六色的各種圖案,有老鷹、蜜蜂、燕子,還有一個(gè)和我的一樣也是蝴蝶。一開始,我還沒有掌握放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏飛的并不高,還常常掉在地上。我有點(diǎn)不開心了,媽媽走過來告訴我:“風(fēng)來了的時(shí)候,拉著風(fēng)箏線跑起來,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線?!?/p>

后來,我就按照媽媽說的方法繼續(xù)放風(fēng)箏,慢慢的,我的蝴蝶風(fēng)箏果然飛上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我開心極了!

我們玩了很久,雖然熱的我滿頭大汗,但看著我的風(fēng)箏越飛越高,我一點(diǎn)也不覺得累!

放風(fēng)箏敘事作文通用6篇


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“放風(fēng)箏敘事作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

放風(fēng)箏敘事作文 篇1

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!标柟饷髅牡拇禾斓搅?,小草悄悄地探出腦袋,靜靜地欣賞著這個(gè)美麗的世界。絢麗多彩的花兒在暖和的春日里爭奇斗艷的開放著。有粉色的、有紅色的、有藍(lán)色的、還有黃色的。小燕子嘰嘰喳喳地飛翔在天空,好像在說:“春天到了,春天到了?!?/p>

周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起到蓮花臺(tái)去放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的小兔子,有搖頭擺尾的大蜈蚣、有展翅飛翔的老鷹、還有鼓著一對(duì)大眼睛的紅金魚……它們?cè)谔炜罩凶杂砂肯?,爭先恐后的?jié)節(jié)攀高?;ɑňG綠,色彩斑斕,讓人眼花繚亂!這時(shí),我也迫不及待地拿出我的美麗蝴蝶風(fēng)箏放了起來。我一手拿著線軸,一手放著風(fēng)箏線逆著風(fēng)跑起來,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏飛上了天,我時(shí)而放松風(fēng)箏線,時(shí)而緊張地抓緊線,弟弟在旁邊興奮不停地說“姐姐,我們風(fēng)箏飛上天啦。”

看見風(fēng)箏在天空中自由自在地飄蕩著,好不快活!爸爸告訴我:“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!敝灰夷苡幸活w七竅玲瓏心,哪怕是雞毛也能飛上天!

放風(fēng)箏敘事作文 篇2

春天,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠。

星期六,丘山鎮(zhèn)一年一度的風(fēng)箏節(jié)到來了。人們帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏興高采烈地來到公園。不一會(huì)兒,天空中就出現(xiàn)了不少風(fēng)箏,有的像一條蜈蚣在爬行,有的像一只老鷹在飛翔,有的像一條可愛的錦鯉在游動(dòng)……

王強(qiáng)和李洋合作放風(fēng)箏。王強(qiáng)一手扯著線,一手拿著線盤,跑在前面:“李洋,我喊‘放手’你才放手?!崩钛蟾吲e著風(fēng)箏回答:“好的?!薄叭?,二,一,放手!”王強(qiáng)大聲喊道。李洋放了手,風(fēng)箏就像真的小燕子一樣輕盈地飛起來了,隨著風(fēng)越飛越高。王強(qiáng)和李洋看著放飛了的風(fēng)箏,快樂地奔跑起來。旁邊的黃麗拿著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地看著,心想:要是我能一起參加就好了。

在遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩放飛了彩色風(fēng)箏,放得非常專注,他的父母在旁邊安靜地欣賞著周邊的風(fēng)景,多么溫馨的畫面啊!

天空中的風(fēng)箏越來越多了,各式各樣的,五顏六色的風(fēng)箏忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云中競相媲美,非常壯觀,非常有趣!

放風(fēng)箏敘事作文 篇3

一個(gè)陽光明媚的春天,天空碧空如洗,萬里無云。公園綠油油的草地像綠色的地毯,迎面吹來的春風(fēng),像一雙溫暖的手撫摸著孩子們的臉蛋。這可真是春游放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

瓦藍(lán)的天空漫天飛舞著五顏六色的風(fēng)箏,他們千姿百態(tài)、各式各樣。有長長的蜈蚣在天空中左右搖擺,有雄偉的老鷹在天空中盤旋,好似在偵察獵物,還有可愛的金魚風(fēng)箏在空中飛翔,好像這里是一個(gè)天然的池塘。

你看,草地上的小明和小軍正在興高采烈地放風(fēng)箏,小明拿著風(fēng)箏線一邊氣喘吁吁地往前跑,一邊向后看著風(fēng)箏,身后的小軍高高舉起燕子風(fēng)箏也跟著跑,小軍高興地喊:準(zhǔn)備好了嗎?小明說:準(zhǔn)備好了,三二一,起飛。這時(shí)燕子風(fēng)箏隨著小明的奔跑速度,迎著風(fēng)飛向了天空。站在一旁笑瞇瞇看著的小紅,拿出了她五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏躍躍欲試,她笑著說道:太棒了!我也要玩!讓我的小蝴蝶飛到天上去!

此時(shí),站在旁邊的一家三口也在放風(fēng)箏,小朋友小綠放著七彩風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,小綠的爸爸搭著媽媽的肩膀笑瞇瞇地看著,看著兒子的笑容,他們也甜甜地笑了。

這快樂又幸福的一天就這樣悄悄地過去了,但放風(fēng)箏的快樂卻永遠(yuǎn)沒有消散。

放風(fēng)箏敘事作文 篇4

陽光明媚的一天,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。一路上,景色好極了:一幢幢大樓像波浪一樣,此起彼伏著。小花也不甘示弱,競相開放著,五顏六色,品種也很多:菊花、牽?;?、月季、桂花等,香氣撲鼻我的心情愉快極了。

到了公園,我仰臉一望,空中擠著許多風(fēng)箏:有生龍活虎的蛇、有五彩繽紛的蝴蝶、還有可愛的長頸鹿我的風(fēng)箏是自己畫的,是春天的景色。

開始放風(fēng)箏了,我雙手抓緊風(fēng)箏線,媽媽托風(fēng)箏。三、二、一!快跑!我飛快地奔跑起來,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,可它還是掉下來了。我沒有泄氣繼續(xù)來,取得經(jīng)驗(yàn)后便立刻放飛起了風(fēng)箏,我心中充滿了驕傲和自豪,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛得最高,而且是我與媽媽一起放飛的。

我真喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏敘事作文 篇5

星期天,風(fēng)和日麗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。春風(fēng)輕輕的吹拂著,送來花草的清香,綠色的草地軟綿綿的,人就像踩在地毯上。

小明和小華帶著風(fēng)箏飛奔到空曠的田野。他們來到田野中,放眼望去,天上布滿了大大小小的風(fēng)箏,那些風(fēng)箏在天上自由自在的飛翔。有的是兇猛的老鷹,有的是美麗的金魚,有的是多足的蜈蚣,還有的是五顏六色的三角形十分多姿多彩。小明拿著身體是綠色的,翅膀上還畫著紅花,大剪刀似的尾巴的燕子風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏。小華拿著風(fēng)箏線向前跑去,不一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天空,越飛越高。他們開心的叫了起來,引來了小紅的羨慕,她想請(qǐng)小明和小華幫著自己把風(fēng)箏放地跟他們風(fēng)箏一樣高。還有不遠(yuǎn)處小男孩的爸爸媽媽正看著美麗的風(fēng)景,小男孩在一旁開心的放著風(fēng)箏,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

多么美的風(fēng)箏,多么快樂的星期天!

放風(fēng)箏敘事作文 篇6

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝禾礻柟饷髅模欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

周日,我邀請(qǐng)了張小麗和王剛到公園放風(fēng)箏。一到公園,我就看到天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的金魚風(fēng)箏。

我們開始放風(fēng)箏了。王剛將風(fēng)箏端端正正地舉過頭頂,我右手拿著風(fēng)箏線軸,左手拉著線,一邊奔跑一邊放線。王剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)松了手,風(fēng)箏一下子就飛得特別高,好像要沖入云層。

不遠(yuǎn)處,有一家人在放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的小孩望著天空,時(shí)不時(shí)拉一下風(fēng)箏線。他的爸爸和媽媽并肩站著,仰望著高空中的風(fēng)箏。一家人其樂融融。

在藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗的風(fēng)箏忽上忽下地飛著,像在玩捉迷藏。云彩對(duì)我們微笑,太陽公公對(duì)我們點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂……

關(guān)于描寫放風(fēng)箏的作文精選


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本,作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,通常好的作文會(huì)讓人停留下來多看幾遍,關(guān)于寫好作文你了解多少?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于描寫放風(fēng)箏的作文精選,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

關(guān)于描寫放風(fēng)箏的作文【篇1】

春天來了,小草從地里探出頭來,花兒綻開了笑臉,像這種春暖花開的季節(jié),最適合放風(fēng)箏。

星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風(fēng)箏。碧綠的草坪上有好多人??!他們都在放風(fēng)箏,抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空上掛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有火紅火紅的金魚在空中游來游去,有矯健的老鷹在天空飛翔,還有個(gè)大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動(dòng)。

他們?nèi)齻€(gè)也想把自己的風(fēng)箏趕緊放起來,最先放小剛的風(fēng)箏,小剛高高舉起他的燕子風(fēng)箏對(duì)前面的小明大聲喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來,邊跑邊對(duì)小剛說:“快跟上來”。隨后小剛松開了手,小明越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏目不轉(zhuǎn)睛地看著他們放風(fēng)箏,羨慕極了!著急的對(duì)他們說;你們快點(diǎn),我的風(fēng)箏飛上去一定更漂亮!小明和小剛異口同聲地說好。不遠(yuǎn)處有一對(duì)夫妻帶著他們的孩子,也在放風(fēng)箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏旁邊還有兩個(gè)彩帶,那兩個(gè)彩帶像兩個(gè)小辮子,可愛極了,他們一家人看起來好幸福??!

看見他們放風(fēng)箏好開心啊,這是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀請(qǐng)小伙伴一起放風(fēng)箏。

關(guān)

關(guān)于描寫放風(fēng)箏的作文【篇2】

陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

哥哥帶著我和弟弟一起去草坪上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái),而那些風(fēng)箏就是舞臺(tái)上的模特。有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏、有長長的蜈蚣風(fēng)箏、可愛的金魚風(fēng)箏……它們把天空打扮得絢麗多彩,美極了。

看著滿天的風(fēng)箏,哥哥的手也癢了,他叫弟弟托住他的燕子風(fēng)箏,說:“你把風(fēng)箏拋到天上?!薄昂玫?。”弟弟說?!耙?、二、三,拋!”哥哥大聲喊。話音剛落,弟弟就把風(fēng)箏拋到了天上。于是,哥哥跑了起來,哥哥在草坪上跑著,我也跟著他一起跑了起來。

可愛的燕子風(fēng)箏飛上了天,弟弟開心地喊著:“飛起來嘍!飛起來嘍!”燕子風(fēng)箏在天上快樂地飛著,它時(shí)而在天空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在嬉戲,時(shí)而抖一下身子,好像在展示自己的美麗,時(shí)而在天空中一上一下地飛,好像在啄小飛蟲。這時(shí)我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏向哥哥請(qǐng)教怎么放風(fēng)箏,他把秘訣教給了我,練了一會(huì)兒,我也放得和他一樣好。

時(shí)間分分秒秒地過去了,我們也該回去了,我想:下次有空,我還要去放風(fēng)箏。

關(guān)于描寫放風(fēng)箏的作文【篇3】

天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。白云姐姐微笑著,太陽公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛的小朋友們,心里樂開了花。

我和哥哥買了一只又大又威武的老鷹大風(fēng)箏。在爸爸的帶領(lǐng)下,我拿著風(fēng)箏在前面跑,姐姐拿著線團(tuán)掌控著距離,爸爸喊一聲“放”的時(shí)候,我拋開了老鷹大風(fēng)箏,老鷹大風(fēng)箏很神氣的沖上了天空,好像在說:“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風(fēng)箏總是落下來,搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說:“算了,我不放了,反正學(xué)也學(xué)不好?!卑职忠娏?,忙說:“要想學(xué)好放風(fēng)箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。要慢慢學(xué)。”聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭。于是,爸爸邊教導(dǎo)我邊給我做示范,我也很認(rèn)真的在聽,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

到了5點(diǎn)多,風(fēng)刮得很大,老鷹風(fēng)箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹枝上。眼見太陽公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。

在途中,我明白了一個(gè)道理:“只要做一件事,要專心致志,不要半途而廢,這樣才會(huì)學(xué)有所成,不會(huì)一無所獲!”

關(guān)于描寫放風(fēng)箏的作文【篇4】

星期天,太陽高照,萬里無云,天氣格外得好,我的心情就像今天的天氣一樣好,不過我有更開心的事,就是今天我要去放風(fēng)箏。

爸爸媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏,還沒到廣場,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)天空飛著很多各式各樣的風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有小燕子風(fēng)箏在飛來飛去,蝴蝶風(fēng)箏在左右搖擺,蜈蚣風(fēng)箏在扭來扭去,老鷹風(fēng)箏威風(fēng)凜凜地望著地面……我都等不及要放風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏是大紅色鯨魚,我以為很難放起來,結(jié)果爸爸深藏不露,竟然是放風(fēng)箏高手,不一會(huì)兒我的大紅鯨魚風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛起來了。

看著爸爸放得那么簡單,我決定親自把風(fēng)箏放起來,在爸爸這位高手的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏終于升上了天空。我放風(fēng)箏的體會(huì)是:先拉著風(fēng)箏線往逆風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏就會(huì)在風(fēng)力的作用下飛起來,飛到一定程度時(shí),人就不用再跑了,只需要在風(fēng)大的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就可以收線,這樣風(fēng)箏就會(huì)越飛越高了。

通過放風(fēng)箏,我發(fā)現(xiàn),放風(fēng)箏和做任何事都是有規(guī)律的,只要多加練習(xí),就一定能做好!

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