描寫春天的故事小學生作文通用(6篇)
發(fā)布時間:2022-07-19 春天來了小學生作文 描寫春天景色小學生作文 美麗的春天小學生作文 春天主題小學生作文春眠不覺曉，處處聞啼鳥。時間總是匆匆而過，在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一片兩片……匯成海。寫小學生春天主題作文時需要注意什么呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“描寫春天的故事小學生作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
描寫春天的故事小學生作文【篇一】
現在已是三月，我們已經走進了春天，以前凜冽的北風與化成吹面不寒楊柳風，陽光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。
來到小河邊，一排排柳樹已經長出了長長的柳條，在淡淡的春風的吹拂下，那些長長的柳條隨風擺動，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。轉身走在大馬路上，楊樹也長出了短短的楊絮，草地上小草已經長出來了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹，雪白的梨花已經爭先恐后的盛開了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！
瞧呀！河面上的冰已經融化了！一些魚兒歡快的為我們表演了個“魚躍龍門”！我突然像發(fā)現了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開的大雁！”我仰頭看，不一會兒又飛來一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個招呼呢！
人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來到野外活動了，有的人在放風箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點點的人們，就像一幅彩色的花倦。
我愛春天！
描寫春天的故事小學生作文【篇二】
冬天帶著剌骨的寒風遠去了，春天又回到了我們的身邊。
小草伸了伸懶腰，將它那嫩綠的頭探出地面，給大自然的地面增添了一片片新綠；花朵也不甘示弱，連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來；一棵棵光禿禿的樹又重新長岀了嫩葉，小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去，好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因為被這景象迷住，連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時不時傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然，天上的太陽不見了，取而代之的是一片片灰暗的云朵，隨著風吹樹葉的聲音，下起了綿綿細雨，小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水，一邊在茁壯成長。淅瀝淅瀝的雨聲，叮咚叮咚的溪水聲，雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音，青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》，優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘，站在它們中間，就會覺得快被歌聲融化了，魚兒在溪水里流暢地游動，把腳伸進小溪里，你會覺得小魚都在親你的腳。不一會兒，雨就停了，一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來，幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了，但空氣還是濕漉漉的，經陽光一照，放出了一道彩虹，幾朵潔白的云在彩虹身邊轉來轉去，似乎在贊嘆它的美。
還隱藏著很多景色，粗心的小朋友絕對發(fā)現不了它，這就是春天。
描寫春天的故事小學生作文【篇三】
你聽，春天來了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。
大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個人似的，變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個世界重拾生機與活力。
小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧，柳樹披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭相開放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?
河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現出往日的風姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠方，邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。
人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結束，老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習，校園內又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!
春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風，充滿希望的人們，還有生機勃勃的萬物，儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。
描寫春天的故事小學生作文【篇四】
盼望著，盼望著，春天到了。
冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了，春姐姐邁著春天的腳步來到了人間，她溫暖了人間。
俗話說“一年之計在于春”。春天不僅是新一年的開始，也是一個萬物復蘇、生機勃勃、百花齊放的季節(jié)。
春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地織了一件漂亮的外衣，陽光像害羞的小姑娘，不輕易暴露她的外表，一旦出現，就會充滿火辣辣的熱情。
河岸一片片的楊柳，山中的桃花點綴著美麗的圖畫，地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地，田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色，顯得格外耀眼、美麗。
蜜蜂揮動它那小小的翅膀，在花叢中竄來竄去，采完這朵采那朵，爭先搶后，忙得不亦樂乎，他們好像在交流，一個小蜜蜂說：“我采的蜂蜜比你多，我贏了！”另一個小蜜蜂說：“我也不落后，我們繼續(xù)采吧?！焙捅让鄯浞€(wěn)重多了，在花叢中翩翩起舞，舞姿非常優(yōu)美，就像一位亭亭玉立的少女，隨著美妙的音樂跳起了舞蹈，連我都情不自禁的給她鼓掌來贊揚她。
人們都說春雨非常珍貴，是呀，在這樣的時候，如似可以聽到一聲春雷，春雨來臨，雨絲好像一串珍珠，投入大地的懷抱，小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水，花兒在雨中臉兒仿佛更紅了，嬌羞的低下了頭，亮晶晶的雨水滑落在手上，好清涼，好清爽……
啊！春天，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，春天，孕育了盎然的生機，她是一個播種希望的季節(jié)，我愛春天！愛他的一切！
描寫春天的故事小學生作文【篇五】
我常常在想這人世最美的景象都源自于春天，現在正值三月，春來了……
春來江水綠如藍，能不憶江南！當輕輕柔的春風拂過水平如鏡的湖面，被風帶動的湖面，唯美地漂動著，一層波動著一層，那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶，讓人無限遐想。湖水蕩漾著，顏色忽藍忽綠讓人眼花繚亂，岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香，桃花枝頭幾只小鳥兒嘰嘰喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星點點的桃花瓣飄滿了湖面，這一切是多么的夢幻、唯美，猶如世外桃園。
春雨，淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見，大地的景物都煥然一新。春雨是透明的，它洗去了冬天的寒冷，換來了春天的溫暖。春雨是美好的！
春天是美麗，可我卻無法挽留，眼前這一副景象。時光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠無法保留，只有存在于心底。春天過去了，就會是夏天，夏天過去了又會是秋天；而秋天過去了，又會是什么呢？一年四季都是會在變化，而我只能把春的那一份真誠，保留在心底，揮之不去。
三月，春來了。時間也悄然流走，但這樣的春天將永遠銘記在我的腦海，揮之不去……
描寫春天的故事小學生作文【篇六】
俗話說得好“一天之計在于晨，一年之計在于春?！贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié)，春天是生機盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天，愛她的一切。
在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說：再見。春姑娘悄無聲息的來了。
她帶來了一支畫筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷，農民希望春華秋實，有一個五谷豐登的好收成、而學生們希望看一看春天的好風景，放飛理想的彩曳……
春天的風是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。
我是一個平凡的人，我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風景，喜歡她的生機盎然，喜歡她一切的一切。
編輯推薦
描寫春天的小學生作文
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描寫春天的小學生作文 篇1
春天悄悄地來了，像個調皮的精靈，不知不覺中給一切換上了新裝。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開?！彪m然春天剛剛來到，可她已用抹上顏料的畫筆：春風，為繁花嫩蕊穿上了一層層艷麗的春裝。迎春花仰著小喇叭似的花朵，好像在歡迎春天這個“畫家”的到來，海棠花像一個嬌羞的舞者，在春風中半掩著臉，跳起來圓舞曲，花瓣像涂了一層胭脂似的。
桃花更是婀娜多姿，粉嫩粉嫩的，亭亭玉立。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！贝河曜虧櫲缢?，雖然沒有“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的氣勢，卻貴如油般，細如針般。草在下過一番小雨后，遠遠望去，仿佛有一片朦朧，或濃或淡的新綠，可欣喜地跑到近處一看，只有纖細的，帶點兒嫩黃的草芽，卻沒什么顏色了。
等過一段時間，再去看那一片草，便是一抹濃濃的綠，突然又覺得不稀罕了。
過幾天，春天的花開得更鬧了，春天的草長得更綠了，可我覺得，現在的春天是最美的!
描寫春天的小學生作文 篇2
1 . 大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。
2 . 陣陣春風吹過大地，大地變綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞；吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
3 . Don’thidefromme。不要躲避我
4 . 減少被別人利用的次數，學會減負。
5 . 交語速裝束，絡繹如浮云。
6 . 印入眼簾，兩只石龜面對面，頭看天，長鳴一聲，像是在迎接我們的到來呢！這景點就叫“雙龜迎賓”?？蛇@還是剛剛開始哩！這讓我對后面的風景充滿了期待。
7 . 霎時，豆大般的雨滴從天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下。“??！下雨啦！”一聲尖叫在人群中播灑。街上的人們紛紛跑進一家商店里。我也跑，我用我全身的力量跑回家……
8 . 春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚
9 . 人生中，有著許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個美夢來陪伴，或是唱一首兒歌來填充……但是，它們都有著一個共同的特點——寂寞。有時，它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長。
10 . Nomorelies。坦誠相待
描寫春天的小學生作文 篇3
只覺春天越來越近，到處的嫩綠如新生的嬰兒。空氣中散發(fā)著淡淡的青草味，樸素淡雅。原本清閑的人們忙碌起來了，早出晚歸，到處都是‘一年之計在于春’的景象。細細聆聽春的聲音：是清脆悅耳的鳥叫，是潺潺的流水聲，還是孩子們奔跑在新發(fā)芽的草地上所發(fā)出的笑聲呢?
春風過，百花開，春光現。
奈何!園中百花綻放，紅的，白的，粉的，紫的……它們開放在綠葉之中，誰說綠葉襯紅花?五顏六色的花朵反而襯出大片大片安靜的綠葉以及那種平和的氣氛，令人心曠神怡。春天的感覺也在這種氣氛中間漸漸濃郁了。
那河水上原本有的一層一層薄冰在春姑娘的裙擺下消融，一條幽綠的永遠充滿歡樂的小河更顯春天的生機勃勃…
隨之而來的的是一場充滿春天氣息的小雨，這場適時的雨灌溉了缺乏水分的初春，雨后的大地更加美麗迷人。不知什么時候嫩綠的小芽已經長大，雨后水氣蒙蒙的感覺和淡淡的花香味給這綠色的大地蒙上一縷輕紗，而揭開這層紗的，自然是在春雨滋潤下的早晨辛苦忙碌的人們。
清晨的第一縷曙光打破了夜的寧靜。在初春的早晨，人們不再像冬天那么懶惰，繽紛多彩的春天促使人們勤勞的工作。
什么時候，春天如此美麗：是看到的美，是聽到的美，抑或是勤勞的美，是溫柔的美……
打破了冬天的寂寞，不比秋天的蕭瑟，不甚夏天的無奈……只覺得，春天，如此美麗。
描寫春天的小學生作文 篇4
它們四人來到了一棵大柏樹下，聰聰靈機一動，說：“你們誰能把這棵大樹里的沖子捉下來？”啄木鳥二話沒說，飛上樹，用它那又尖 又長的\'嘴，東啄啄，西啄啄，一會兒就把蟲子捉了下來。聰聰拍手叫道：“啄木鳥姐姐真厲害！”它們又來到了一堆木頭旁，說：“誰能舉起這堆木頭呀？”啄木鳥和老牛都毫無辦法。只見大象用鼻子輕輕一卷，就舉起來木頭了。三人目瞪口呆，聰聰贊嘆道：“大象力氣真不??！”接著，它們繼續(xù)走，來到一片農田旁，聰聰摸了摸腦袋瓜說：“你們誰能把地耕好？”啄木鳥和大象都無可奈何。只有老牛走進農田，拉起犁，一會兒，田就耕好了。聰聰贊揚老牛說：“老牛本領還真不小呀！”
最后，老牛、大象和啄木鳥問聰聰誰的本領最大，聰聰說：“我讓你們比賽，是讓你們明白，誰的本領也不比誰的差。讓你們知道的長處和學習別人的長處，取長補短，好好學習，才會更好呀！”三人不約而同地點點頭。
后來，它們聽了聰聰的話，啄木鳥當上了樹木醫(yī)生，大象成了搬運工，老牛也終年為人們耕地。這天，它們相聚在一起，回想起以前做的事，它們都哈哈大笑……
描寫春天的小學生作文 篇5
春天是迷人的。
校園里，小草從大地的懷抱里探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界。花兒的顏色很多，有紅的、有紫的、有黃的、還有白的。一陣風吹過，小草和花兒翩翩起舞，像是一群快樂的小朋友在跳著舞。
公園里，花兒星星點點地顯現在雜亂而綠油油的小草里。大樹上的樹葉不像秋天的楓葉一樣通紅，不像冬天的樹葉一樣有雪覆蓋在上面，而是綠油油的，生機勃勃。清澈的小河在太陽的照射下十分耀眼。你瞧，小河里有好多魚，有金魚、有鯽魚……
田野里，金燦燦的油菜花像一個大太陽，粉嘟嘟的桃花像一片朝霞，紫色的牽?；ㄏ翊抵纫粯釉诤艉埃骸澳憧靵砼阄彝嫜剑靵硌?！”它們像有了生命一樣，有的花瓣很調皮，居然跳到了地上去，還有的花都蹦到了地上，真是調皮。
我愛春天。
描寫春游的小學生作文通用
小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養(yǎng)，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文。幼兒教師教育網編輯特意為您準備了“描寫春游的小學生作文”，希望能幫到您，供你參考和使用，請收藏和分享！
描寫春游的小學生作文【篇1】
陽光明媚，萬里無云，這樣一個美好的日子里，我們去大佛寺春游。
8點鐘，我們趕到了大佛城門口。進入大佛寺，路上一片歡聲笑語。我構思著春天的美麗的色彩，大地上的小草冒綠，麥苗返青，花園里萬紫千紅，鳥語花香；路旁的一棵棵白楊樹吐出了嫩芽……我們來到了射雕村，這里有許多玩具，有沙包，還有小李飛刀，還有弓箭等。我們找到了一片空曠的大草坪。右邊有兩座相對的山，猶如兩條龍蜿蜒盤旋。
中間有一條水平如鏡的湖——天鵝湖，在陽光的照耀下熠熠生輝，池塘里的白鵝彎著脖子向天空發(fā)出“鵝鵝”的叫聲，一身潔白的羽毛，浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動清清的池水，塘面泛起輕盈的波紋。我不由想起駱冰王那首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌波清波。草坪上綠草茵茵，野花遍地，這兒一叢，那兒一簇，都像張開了笑臉似的。在微風的吹佛下，向我們頻頻點頭，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們，到此游玩?！?/p>
我繞過了大水池來到一處飼養(yǎng)場，看見一群美麗的孔雀。精神抖擻地注視著圍觀的人群。一會兒，它的尾巴抖動起來了，一下子張得很大，簡直像一把大扇子，上面排列著整齊華麗的大圖案，五光十色，它們好像在向游人炫耀著自己的美麗。那漂亮的尾巴顯得五彩繽紛，極為動人，這就是大家所說的“孔雀開屏”。
我們坐到了草地上，心情格外舒爽，一陣風吹來，草地上的小草為我們跳“搖頭舞”。白天鵝讓我們觀看它的舞姿，孔雀開屏讓我們如癡如醉，我們拿出零食放在一起，你吃我的，我嘗你的，好不快活。有的同學在一起跳繩，有的在走象棋，還有的在玩“大富翁”的棋?？鬃釉唬骸坝信笞赃h方來，不亦樂乎?！蔽覀兪恰芭c朋在外玩，不亦爽乎。”
春風吹動了小草，吹動花兒，也吹動了我們的心。我依依不舍，對大佛寺的風采和景色感到了留戀。
描寫春游的小學生作文【篇2】
今天，我們全年級組織去xx科技館參觀，早上七點四十我們分坐十二輛公共汽車，從東校門出發(fā)。
經過二十分鐘，我們到達了xx科技館大門口，下車后，我們排好隊進入了xx科技館。一進門大廳里面有一塊像大海里的章魚一樣非常非常巨大的指示牌，按照指示牌我們上到二樓，參觀了兒童科技樂園，我們先看了淘氣城堡，其實就是蹦蹦床，我們又看了模擬開車，我交了五塊錢，上去開了一次，感覺跟真的一樣，我非常高興，下面我們看到了一個迷宮，我從入口進去，我在迷宮里走啊走，好多次差一點就撞到了玻璃上，每當走投無路時，我就從小洞里鉆出去，好不容易才走出來，我們又看了模擬滅火，我們控制著水槍，在屏幕上射擊有火的地方，這是一堂生動的消防課，時間過得真快，不知不覺中午飯的時間到了，我們來到了樓下的草地上，大家伙拿出從自己家里帶來的各種各樣的食物，開心地吃了起來。同學們邊吃邊談論上午的參觀，每個人臉上都露出愉快的笑容。
下午飯后，我們繼續(xù)參觀了科學與科技，數字科技和四d影院，其中我最感興趣的是納米磁力液，非常神奇，使我流連忘返。
今天的春游真開心，我們高高興興地坐車回來了。
描寫春游的小學生作文【篇3】
春天的一個早晨，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。我決定和媽媽一起去郊外游玩。
我們來到郊外，只見農田里綠油油的麥苗泛起層層波浪。黃燦燦的油菜花開了，一望無邊，多美??！那綠油油的小草也從大地中偷偷地露出了小腦袋，仿佛給大地母親穿上了一件綠衣裳。柳樹在春風中擺動著她那細長的手臂，好像在翩翩起舞呢！清澈見底的小河水歡快地流淌著，你聽，“叮咚、叮咚??”不正是春天的交響曲嗎？那青山連綿起伏，山上長著一顆顆小樹，她們在風中“嘩啦、嘩啦?”地唱著歌，好像在歡迎我們的到來。婀娜多姿、漫山遍野的野花爭芳斗艷，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金??引來了不少的蝴蝶和蜜蜂，美麗的小蝴蝶一會兒聞聞這朵花，一會兒聞聞那朵花，都快被熏醉了。小蜜蜂呢，在花叢中不停地穿梭，忙著采集花蜜??
看著眼前這令人陶醉的美景，我不禁在心里感嘆，春天真美！大自然真美！我們的祖國真美！
描寫春游的小學生作文【篇4】
時光無情地流逝著，轉眼間又到了最美好的時光—春游了。這也是一次最難忘的春游。
我們決定玩轉整個長隆歡樂世界。在這一天，我們放下了學習的壓力和生活的煩惱，盡情地享受著春游的快樂。經過了一小時的車程，我們來到了xx歡樂世界。
雖然這是第二次來到這里，但是這不能阻止我們的美好心情。大家都放開心情，玩了許多有趣的機動游戲：有刺激的親親過山車、激動人心的摩托過山車、夢幻般的夢幻轉馬、搞怪的碰碰車、可以一覽風景的摩天輪、驚險的救火先鋒，還有盡情享受水的美好的叢林激流……歡呼聲和尖叫聲融為一體，令人無不感受到其樂無窮。
這時，天下起了蒙蒙細雨，我與好友共撐起一把傘，緊緊地靠在一起，談古論今，談天說地，傘外的世界是一片迷蒙，傘內的世界是盡情的暢談，這應該是春游最大享受了。這雨滴滴在同學的頭發(fā)上，仿拂披上了一件紗衣，又仿拂是雨滴在跳躍，叫我真想與它共舞，它總是愛挑逗著我，惹人喜愛。我感受到春天的滋潤和到來。
回校的時間到了，我們戀戀不舍地離開，踏上了回家的路程。
描寫春游的小學生作文【篇5】
昨天，學校組織我們去春游。
沿途，小草再也耐不住嚴冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱里鉆出來，翩翩起舞。愿望靈應寺，之間山頂的數目墨綠墨綠的，像是戴在山頭的綠色絨帽;纏繞在山間的數目，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。不知不覺中，靈應寺的風姿便映如在我們的眼前。
走進寺門，頓時一片“綠野”便映入我的眼簾。也許是由于早晨的那場茹素小于吧，這些“綠野”顯得更加翠色欲滴。
再往里面一走，一棟巨大的廟宇便擋住了我的視線——天王殿。我把眼睛稍微往下一移，就看到了一個池子——放生池。顧名思義，我想這里面的動物應該是寺里的人撿來放生的吧!
這是，老師說我們可以去參觀一下寺廟里的建筑物，可以好好的“瘋”一下了，我們這才放心的去玩。
該玩一些什么呢?對了，去剛才擋住我視線的地方——天王殿!我不禁思忖到。
天王殿大體上看上去雄偉，走近一看，一尊憨厚而此項的大佛便呈現在我的眼前。再往里面一走，四大天王分別坐落在左右兩旁。
之后，我又去參觀了寺中較有名的千年油杉、大雄寶殿、觀音廟等。我印象最為深刻的就是那可千年油杉。
千年油杉，傳說已有千年歷史了，據說是當年“靈應祖師”親手栽種的，可高著呢!當我和小后半們看到它是，都驚訝得說不出話來了!
……
參觀完靈應寺后，我不禁想到：祖國的河山是多么的壯麗啊，區(qū)區(qū)一個南安就有這么一個如詩如畫的地方，更何況是整個中國了!
描寫春游的小學生作文【篇6】
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現春天是一個小畫家，而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開了；他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了，春天真是個令人喜愛的季節(jié)。
我們走過蜿蜒曲折的石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上，我們嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個小畫家很調皮，他把畫筆顏料抖在了我們的身上，是一絲絲細細的雨點；他沖著我們吹氣，把我們的頭發(fā)輕輕揚起，還往我們的脖子里鉆。我覺得既開心，又有一點點小難受。
后來，我們在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜，估計它們也正在春游呢。我和同學看了心里直癢癢，實在受不了了，就拿幾個杯子跳進小池塘，踩在石頭上，等待好時機，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌?，仿佛帶著春天回家一樣，我希望小蝌蚪仿佛春天一樣住在我家里。這次的春游雖然有些許的天氣不好，但是也不妨礙我和同學們的快樂時光，這次春游讓我記憶深刻，永遠難忘這次春游。我抱著美好的想象希望下一次春游比這次更精彩更好玩。
描寫春游的小學生作文【篇7】
期待已久的春游終于到了。天剛亮，興奮的.我早早醒了，透過窗外看見天空灰蒙蒙，枝葉搖搖晃晃，我心里咯噔一下，心想老天不要下雨。誰知天公不作美，過了一會兒下起了傾盆大雨，雨勢越來越大，我的心情越來越差，估計春游去不了了。到了吃早飯的時候，雨變小了，我的心里又燃起一絲希望，說不定雨會停，心里一直祈禱不要下雨，雨果然越來越小，要是停了就可以去春游了。到學校的時候，雨水如注，我非常失望，看到學校春游改期的通知，徹底絕望了。上課上到十點多，太陽公公露出笑臉，可惜不能照我去春游了。
這次的春游真是一波三折。
描寫春游的小學生作文【篇8】
今日，陽光明媚，最激動的時刻馬上就要來臨了。
老師帶我們到瑯琊山去春游，一路上，桃花是那么的美麗，遠遠望去，如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。
最緊張的時刻到來，我們要去爬南天門，同學們高興地一蹦三尺高。隨著老師的一聲令下，同學們爭先恐后的爬了上去，起初我的速度非?？欤蚁耄涸瓉砼滥咸扉T不是那么累的?？膳赖搅艘话?，我的腳上好象拴上千斤沙袋一樣，要用很大的勁才能走一步，每上一步臺階腳都在顫抖，我汗流浹背，精疲力竭，可我很想看到南天門，心想：不到山頂非好漢！想到這，我又堅持了下來。過了一會，終于到了南天門，涼風拂面，宛如春姑娘給我們的問候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰，猶如給山披上了一層神秘的面紗。這些都是我堅持不懈得來的，看著這我心里非常開心，所有的疲倦都拋到九霄云外去了，我終于嘗到了成功的喜悅。
時間過得真快，轉眼就到了中午，我?guī)е鴿M心的喜悅，依依不舍的上了車。
小學生描寫冬天的作文通用(11篇)
作為一名學生寫好作文是非常重要的，為了提高我們的語言表達能力，那么關于冬天的作文應該如何書寫你知道嗎？寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎。優(yōu)秀的關于冬天的作文應該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網細心準備的《小學生描寫冬天的作文》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。
小學生描寫冬天的作文(篇1)
初冬，像一位英俊的王子，舞動著他那鋒利的寶劍，給人們送來了寒風。
遠看，天空掛著一個蒙上了面紗的“火球”，不時下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青，只不過，下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。
近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹，威風凜凜，像一排哨兵在練習著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹，都已經是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來越大，小朋友也都出來玩了，有的在打雪仗，玩得很開心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習雪上跳遠，可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來歡樂，還預示著來年能得到一場大豐收，真是瑞雪兆豐年啊！
小學生描寫冬天的作文(篇2)
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，大地披上了銀裝，樹上掛滿了奇形怪狀的冰凌，這就是北國美麗的冬景。
在北方的冰天雪地里，時?？梢钥匆姶笕舜┲窈竦拿抟略谕饷婀ぷ髦?。在家鄉(xiāng)的鏡泊湖上，一到冬季的時候就會有冬捕的活動，人們將數千米的大網通過工具釋放到冰下，經過數小時的準備就可以收網了，運氣好的時候一網就會打撈出十幾萬斤的大魚，有胖頭、白蓮、鯉魚等。每到這個時候周圍觀看的人群就會歡呼雀躍，爭搶著自己心儀的那條大魚。經過一天的辛勤勞作，晚上人們滿載而歸，回到
家里就可以享受一天的勞動成果了，一桌豐盛的全魚宴，保證叫你吃得大呼過癮。
小孩子們在冬天里有很多的戶外活動。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里，感受著冰雪帶給我們的快樂。冬天還有一種景觀是北方特有的，能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈，有的是自然景觀，還有各種小動物等等，在各色彩燈的照射下，五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時，目不暇接、流連忘返。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，在我眼里，你是最美的！
小學生描寫冬天的作文(篇3)
冬天的校園
濰坊市日向友好小學三年級一班楊歌
一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你?！苯虒W樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂。
冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。
指導教師：郭榮波
小學生描寫冬天的作文(篇4)
秋姑娘邁著輕盈的步子離開了，冬姑娘又姍姍來遲了！
冬姑娘最討厭的就是細菌和一些小害蟲了，她請來白雪公主和北風弟弟來消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風落下。白雪公主怕北風弟弟刮得太猛，讓大地爺爺感冒，特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴嚴實實的。霎時間，整個天地都變成了白色的世界。太陽公公由于有這些冰雪小精靈值班，他也可以晚點值班，在家休息一會。
早上，人們都不愿出來了，睡在暖暖的被窩里，多么舒服，多么愜意呀！誰還愿意大冷天的跑出去？即使出去了，也裹得嚴嚴實實的，生怕把自己凍著，像棉花包子一樣，走路一搖一晃的。不過，這可樂壞了我們這些小孩子們，打雪仗，堆雪人，堆雪球。
啊！冬天，我愛你。愛你的高貴典雅，愛你的天高云淡，愛你的潔白如雪，因為瑞雪兆豐年嘛！
小學生描寫冬天的作文(篇5)
一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收成，而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。
冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會兒，雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴寒，高興地沖出家門，加入了打雪仗、堆雪人的步隊，和小伙伴們玩得開心極了！
冬天是快樂的。經由一學期的辛勞學習，同學們最后迎來了假期，能夠自由安排自我的時光。我不僅僅能夠到同學家串門，還能夠有大段的時光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時響起，預示來年祖國的繁榮昌盛。當然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學習用品，當小富婆的感覺真好！
冬天是生命的出發(fā)點。固然樹枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也悄悄的，冬天顯得荒涼而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊蓄新的能量，等到來年更好生長。
冬天是錦繡的。我愛冬天！
小學生描寫冬天的作文(篇6)
那次的雪，拉進了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當春演繹盡浪漫，夏彰顯過熱烈，秋呈現過飽滿，冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風，依然飛行在風雪中，展現它美麗的身姿。
風一點點平息下來。此時，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時的道路兩旁積雪應該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著手吹暖氣。
這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個跟頭，他絲毫沒有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。
冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
小學生描寫冬天的作文(篇7)
對于一個在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運了；麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學習的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農村的地方，綠色永遠是那么多，大片的綠色，反有點單調。可是在云南錦繡的麗江的冬天，而能有嵌著點彩色的綠色，麗江真的算個寶地。
設若單單是有綠色，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個中國獨一保存著古代風格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風來呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個圈，天衣無縫，沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個安全島里，做麗江的守護神，它們英雄般地說：“你們放心吧，沒人敢欺負你們?！闭娴模惤娜藗冊诙炖锸窍硎苤摹Ｋ麄兂３？粗切┥角?，心中有安全的感覺，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風就來了吧？冬天這樣的呵護，今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。
最妙的是下點小雨呀?？窗?，山上的石頭都潮濕了，有的地方還凸出來一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上，有的地方被擋住了，沒潤濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動，叫你能想象出無數種有趣的東西。等到快日落的時候，夕陽的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別，展現出它們最美的一面。這雨是微微細雨，麗江是從來不會下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風。
古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文
被一條水晶般清澈見底的小河穿過，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的，牽住了小河，小河不會凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影，比實際看還要好看得多。
新鮮的空氣，錦繡的景色，動聽的鳥鳴，會給人帶來無窮的幻想，麗江的冬天，是永遠不會被凍住的。
小學生描寫冬天的作文(篇8)
如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上?？粗约旱摹八囆g品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
小學生描寫冬天的作文(篇9)
在雪窖冰天的寒冬，我們進行了一場激烈的足球賽。
你看，那是我們班男女生足球pk賽開始了，首先由男隊先鋒華仔開球，他技術嫻熟，左右?guī)?，球和他的腳像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊幾員大將，費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進球。
迅速和幾個女生去截球。我們和華仔這個足球高手對峙了許久，不見分曉。就像武林高手決斗一般，后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人，他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個厲害的角色，擅長射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。
果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門員，因間隔太遠，遠水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會神，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因為打在肚子上，當場跌倒在地。于是男女同學暫時休戰(zhàn)。都急切的問劉某：“傷勢如何？”同學們的關心能融化冬日的冰雪。
過了一會，劉某感覺好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……
冬天游戲在足球里，那里有同學的關心、有我們一致的目標，有我們相互的激勵，更有只可意會不可言傳的默契，如同一股暖流，驅披發(fā)了冬日刺骨的寒風，即使是冰川也能融化。
小學生描寫冬天的作文(篇10)
冬天，雖然不像春天一樣春暖花開，萬物復蘇。冬天，雖然不像夏天一樣驕陽似火。冬天，雖然不像秋天一樣落葉歸根?？墒?，冬天也有它自己的特色，冬天也很美，也很宜人，我愛冬天！
冬天的森林，安安靜靜，動物們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒，像一個巨人守護著森林。冬天的森林是安靜的。
冬天的城鎮(zhèn)，孩子們正在開心地玩耍，有的興致勃勃地在堆雪人，有的在開開心心地打雪仗。下雪了，各種各樣的雪花飄下來。孩子們在雪中追逐打鬧，大人們則紛紛拿出手機，拍這個美好又令人難忘的時刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。
冬天的原野，牧羊人趕著羊兒走在回家的路上，羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上，羊兒們在溫暖的家里吃著美味的草兒，睡在軟綿綿的床上，舒服極了。牧羊犬則在外面守護著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。
冬爺爺踏著沉重的腳步，走過了安靜的森林，走過了熱鬧的城鎮(zhèn)，走過了美好的原野。我愛冬天，愛它的安靜，愛它的熱鬧，愛它的美好！我愛冬天，我愛冬天，我愛冬天！你們呢，是不是也和我一樣呢？
小學生描寫冬天的作文(篇11)
有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！
早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時像天神倒下來的乳牛奶，有時像仙女身上披著的白紗......
遠處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。
不僅如此，還有許多動物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。
我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。
描寫春天的子作文(通用4篇)
欄目小編為您提供了描寫春天的子作文，寫作算是最綜合的能力素質了，寫作能很好的記錄自己所思所想所得。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，優(yōu)秀作文的要求是什么？
描寫春天的子作文 篇1
春姑娘伴隨著我們成長的腳印走了過來，不小心打翻了五顏六色的顏料，世界就變得色彩斑斕，春姑娘唱了一首歌，世界就變得栩栩如生，在這樣美妙的一個季節(jié)里，我們應該去春游，所以今天我要隆重推薦的春天旅游好地點就是：萊蕪天上人間。
萊蕪天上人間的空氣，極為新鮮，沒有受到污染，比我們城市里的空氣新鮮多了。我們先看看這里的景色，峽谷景色秀麗宜人，又有潺潺的流水，水清澈見底。圍繞著高山的是一道又寬又長路，好似一條巨龍圍繞著一座高山，海拔800多米的山，實在是太高了，遠望一棵棵小樹好似一顆顆綠寶石，那綠色是那么的濃，天上人間還有人家住呢！在那里住的人一定可以長命百歲。
天上人間也有小溪流，在綠油油的農田里，潛伏著一條條小溪流，小溪流的水是那么的清，可以清楚的看見水里的石塊，近看是小溪流，遠看水清的好似只有石頭似的，那水也很晶瑩，好像寶石被打碎了化成了水。再看農田，在太陽照耀下，本來綠色的農田，好似一片片金沙，微風輕輕吹過，這些農田好像穿著金黃色衣服的舞女在跳舞。
天上人間最讓人喜歡的還有天橋，朋友，你用沒有試過，在幾百米上空的小木橋上走過，那種感覺是說不出來的，有些害怕，但又有些刺激，想再來一次，但又不敢。
朋友，如果你想自己親身體驗的話，就去萊蕪的天上人間吧！
描寫春天的子作文 篇2
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡冰冷的冬天，還有人喜歡豐收的秋天，而我卻喜歡美麗而溫暖的春天，我更喜歡春天的公園。
當我們一進人民公園，就找到了色彩繽紛的春天。小草在溫暖的陽光下靜悄悄地探出了頭來，驚訝地看著這繽紛的世界?；▋涸诰G油油的草地上爭奇斗艷地競相開放，紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞……真讓人眼花繚亂。
春天的大樹引來一只只小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說“春天來了，春天來了?！比嗣窆珗@有一個特別大的噴泉，噴泉一圈一圈的向上升著，泉水一環(huán)一環(huán)向下淌著，別提的多美了！
看，美麗的噴泉下面引來了數不勝數的人們。老人們有的三五成群地來跳舞，有的成群結隊地練著太極拳，還有的三三兩兩地在舞著劍。有的年輕人手拉著手，在談情說愛，有的在椅子上說說笑笑，還有的年輕的爸爸媽媽帶著兒子散步。小孩子們有的在放風箏，有的追來追去，還有的在騎自行車，他們玩得不亦樂乎。
春天的公園生機盎然，你說春天美不美？
描寫春天的子作文 篇3
春天像是一位花姑娘，展開雙手，擁抱大地，使萬物復蘇。
春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻母愛，使兒女們得到無私的保護。
春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。
————題記
春天的心情，綠色般的愛，輕柔的風吹著我那凌亂的頭發(fā)，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的贊美能使萬物復蘇的春天，真想找一處風景看一看。
隨著自己的感慨，出來散步，無心的來到了一處風景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機勃勃，令人嘆息生靈，若是自然生成的森林，則會有更幽深的意境。
我不由自主的買了一雙登山鞋，隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點，脫離上面的隊伍，獨自欣賞，若不是山勢過高，我想，人們到上面來避暑到是一種享受。
山上的氣溫要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實真正的放松就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂的途徑吧
無意間我在地上發(fā)現了山提溜，記得小的時候爺爺經常帶我到山上去采，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品嘗，可惜，沒有小的時候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺階上，就剩下我一個人了，忽然間好靜好靜，我望著那樹陰，幽靈般的神秘，密密麻麻，千瘡百孔。此時有點佩服這顆樹了，它為什么就這么自在呢？不！它也有任務，春天給它的`是春天的任務，春天命令它要枝葉茂盛的開放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。
突然一股似白丁香般的香氣撲面而來，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒見過的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，濃郁的香氣，讓人醉到心頭，這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來繼續(xù)往前走，越來越靜，越來越香，這回我肯定絕不是花香，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來的清香，一種清脆的感覺，就像是自然沐浴一般清涼。
走著走著，來到了山上的一座涼亭，而且看上去已經很舊了，可我卻對它有著情有獨鐘的感覺，如果這時能有一個好伙伴坐下來與我談詩論作，我會像李白一樣，有感而發(fā)，來利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫，聽鳥兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。
黃昏的時期到了，在不下山，就天黑了，尤其是我一個人在山上，仰望天空，那晚霞發(fā)出暗黃的日光，照射在山路上，這彎彎曲曲的山間小路還是有點古老的風趣，很容易讓人懷舊，下山了，我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢，趕上了一輛公共汽車，踏上了回家的路。
也許，在我剛剛游行的時候，過程就是心情吧，我說不出那怎樣的感覺，更不知道該用什么樣的字眼去形容它————春天的心情
描寫春天的子作文 篇4
春姑娘拂去了冬日的寒冷，帶著春風飄來了。小花小草，悄悄的露出了可愛的小腦袋。大樹也在冬眠中蘇醒，長出了綠幽幽的長頭發(fā)，格外的生機盎然。顯出一派春的氣象。
柳絮像一群小精靈似的，在空中做著游戲。時不時的飄來飄去，有些頑皮的柳絮，常常跑到別人的鼻子前，讓人打一個大大的噴嚏呢。公園里已經成了一處獨特的風景區(qū)呢，美麗極了，讓人想到那里坐坐。
春天盛開的花兒在比美。愛美的桃花樹，早已露出了她那誘人的花苞，桃花樹發(fā)出一股淡淡的花香。惹得許多小蜜蜂，都跑到桃花樹前來采蜜。迎春花也是更勝一籌，金燦燦的花苞，還帶有一股濃濃的清香。紅色的杜鵑花，像一群翩翩起舞的仙子似的，在百花中也是亭亭玉立。
正所謂春色滿園關不住。滿地都是散落的花瓣。這些花開得真是美輪美奐，有一種大自然清新般的感覺。又給大自然增添了一處美景，讓人陶醉。春風中的沙沙聲，清脆悅耳，像美妙的笛聲在我耳邊穿梭。
春回大地，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的氣象。春天的美景，也是許許多多。這美景就像一張無與倫比的畫卷，五彩繽紛！
描寫春天的小作文500字6篇
作文是我們一種激烈情感的表達方式。寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長，優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？你可以讀一下小編整理的描寫春天的小作文500字6篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
描寫春天的小作文(篇1)
習作一：描寫春天的作文
文/仝凱琦
春天，是山水如詩如畫的季節(jié)。
早晨，太陽高高地掛在空中，無私地把光灑有大地。樹葉綠油油的、花兒紅艷艷的、小草翠綠綠的……遠遠望去，仿佛是世界上最美麗的風景畫。
遠處，紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。霧靄泛起，浮白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。
過了一會兒，霧散了，那裸露的巖壁峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹，綠的田互為映襯，顯得分外迷人！
習作二：描寫春天的小練筆
文/孫愛辰
春天的早晨，太陽慢慢升起，把金色的光芒靜悄悄地灑向大地。
公園里的桃花伴隨著清晨的微風跳著歡快的舞蹈。一只小貓咪從樹林間走出來，毛茸茸的，粉嘟嘟的，讓誰看了都忍不住想跑過去摸一摸它那可愛的茸毛。這時候不知道從哪里跑出來一只小狗狗，白白的毛，閃閃發(fā)亮的眼睛，也很可愛。這只小狗狗朝著小貓叫了幾聲，小貓嚇的立馬跑開了，小狗狗就立刻追了過去，好像在玩“鬼抓人”似的。
沒過一會兒小貓看小狗狗不見了就停了下來，可誰知狗狗已經追了上來，一下子就追上了小貓，在他身上蹭了起來，可親熱啦！
描寫春天的小作文(篇2)
春天來了，天氣變暖了，整個大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護。
中午，睡午覺時，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進入了夢鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷?；▍仓杏性S多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現風把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護她。
描寫春天的小作文(篇3)
每年，只要看到那遍布滿地的薺菜花，我就知道春天來了。
清明節(jié)前的薺菜還未到開花時節(jié)，一點點矮，和路邊的雜草混在一起，看不出來，可一旦過了清明，也許就在某一夜間不停地長高、開花。第二天展現在你面前的就是高出野草一大截的富有韌性的莖葉，上面綴著星星點點的白，周圍簇擁著的是一群群心形的種子，在春風中搖曳。
薺菜花遍布大江南北，散落在田間，或者是大城市的小路邊，只要有土地，只要有一點點縫隙，它們就能隨著春天的腳步生機勃勃地生根、發(fā)芽、開花。只是那些田間的薺菜花更加幸運一些，菜地里多出的養(yǎng)料讓它們吃飽喝足都有余，一叢叢都是長得粗壯無比，在約快到膝蓋高。而城市小路邊的薺菜花，生存空間相對小了許多。它們隨風飄搖。無意間就在地磚的接縫里安了家。它們的根須比田間的更長，為了生存，它們到泥土更多的地方去與梧桐爭搶到少得可憐的養(yǎng)分，以長出枯瘦卻蒼勁的莖葉。
農歷三月三前幾天，農貿市場里總菜販將田間拔出的野薺菜花扎成捆賣給市民回家煮雞蛋吃，一元錢就是一大把，多么廉價的生命呀。馬路邊的薺菜花更加悲哀，它們始終吸吮著一點可憐的養(yǎng)分，直到枯黃死去都無人問津，孑然一生。
雖然命運不同，但都改變不了它們的天性：堅韌。它們被農人、路人無數次地踐踏，卻在最終直起腰來。它們代表的是春天特有的生機勃勃和萬象俱新。最初雖與雜草相同，但總有一天它會高于雜草，屹立在這片土地上。
那一叢薺菜花在春天里頑強地生長，如春天一樣易逝，卻又如春天一樣年復一年，周而復始。
描寫春天的小作文(篇4)
在一年四季中，我最不喜歡的季節(jié)是春天。春天是流行感冒的隱行殺手，一會兒冷一會兒熱，讓人防不勝防[注:防：防備；勝：盡。形容防備不過來。]。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時，突然一股寒流襲來，春寒料峭[注:料峭：微寒。形容初春的寒冷。]，讓你流鼻涕，讓你打噴嚏，讓你發(fā)燒，讓你頭痛。每年春天，我的扁桃體都要發(fā)一次炎，化一次膿，非要到醫(yī)院里去打幾天吊針，病才會完全好。
春天是個媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動的，不安的，很難靜下心來做事情。
春天是個胸無大志的懶漢。吹著懶懶的風，下著懶懶的雨，滋養(yǎng)著懶懶的磕睡蟲。磕睡蟲滿天飛，遍地爬，爬進人們的耳朵里，飛進人們的鼻孔里，于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染，這個打了那個打，辦公室，教室里，商場里，哈欠打成一片[注:形容感情融洽，成為一體。]，人們不想做事，只想睡覺。
春天是個喜新厭舊[注:喜歡新的，厭棄舊的。多指愛情不專一。]的薄情郎。他只要綠葉，容不下那些已經堅守了整整一個嚴冬的老葉，他要老葉讓位于蓬勃生長的芽苞。在人們滿眼的新綠中，老葉悄悄地落在地上，任人踐踏……
描寫春天的小作文(篇5)
春天來了！春天來了！到處都是美麗的景色。
我們來到了小區(qū)里。我們一進小區(qū)，映入眼簾的是桂花。桂花的花是白色的，葉子是深綠色的。我們聞一下，一股淡淡的清香迎面撲來。我們摸一下桂花的葉子，很刺，像小刺球。我們去看鐵樹，鐵樹的葉子又尖又長，像刺猬背上的刺。我們還去看了芋。它的葉子很大，很綠，幾大片葉子連在一起，像一個大搖籃，又像一把大芭蕉扇。
我們來到了田野。田埂上長滿了雜草，雜草鋪滿了整個田埂，像鋪了一塊綠色的大地毯。包菜像一個個足球，圓圓的。金黃的油菜花像一片金色的海洋。一陣微風吹過，油菜花動了起來。哦！原來是油菜花姑娘在跳舞呀！
我們還來到河邊，河里的小魚游來游去。河邊的柳姑娘正在梳著她那漂亮的長辮子呢！
春天好美啊！我愛這美麗的春天！
描寫春天的小作文(篇6)
陽春三月，春回大地，萬物復蘇。在這陽光明媚的日子里，我和媽媽一起去爬山。
一路上，我看見小草偷偷地從地里鉆了出來，給大地爺爺換上了綠色的、美麗的新裝。它們有的像一位位小戰(zhàn)士，守衛(wèi)著一棵棵大樹；有的像一個個害羞的小姑娘，躲在大樹后面低著頭；有的好似正在舞蹈，你瞧！多美的舞姿?。?/p>
大小樹兒都發(fā)出了嫩綠色的芽兒。有的像繡針筍似的。有的紅里透綠，像是被誰什么顏色染過似的。有的還像一把把芭蕉扇似的。桃花開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的已展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，美極了！松柏像一位位戰(zhàn)士，正在守衛(wèi)著我們的龍泉這個美麗的家園。松柏旁邊的野花聚攏在一起，好像是在比賽似的，它們有的還在化妝，有的正準備上場，有的正在展示著自己的歌喉。
一路上，我盡情的陶醉在這春天的美景中，要回家了。我還時不時地轉過身去想再多看幾眼山上那美麗的景色，春天真美呀！我愛春天！
描寫夏天的小學生作文(范文6篇)
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描寫夏天的小學生作文【篇1】
我度過了多少個晚上，有一個夏天的晚上最使我難忘。那個 晚上天熱得出奇，即使坐在凳上搖著扇子，汗仍然冒出，泥土裂 幵了一條條縫，像在喊：“熱啊！渴啊！”
爸爸洗了兩個花皮西瓜，我們全家老少圍坐在桌子旁，看著爸爸切西瓜，爸爸一手握刀，一手按在西瓜上，“嗤”，西瓜一分為 二，??！瓜瓤紅得賽過杜鵑花，籽黑得能與黑寶石比髙低。表弟 睜大了眼蹐，盯著西瓜看，舌頭舔了舔嘴唇，我見了幾乎笑出聲 來，真像個“饞貓”。第二個瓜卻使人失望，粉紅色的瓜瓤夾雜著 白絲。
“姑父，我最小，我先揀！”表弟大聲喊了起來，我瞪了他一 眼，心想：哼，真自私！準是又揀好瓜了，要是我才不呢，給外婆好 吃的。我心里默默地為表弟刮臉皮，真羞，真羞！果然不出我所 料，表弟東挑西揀，拿了塊又大又紅的西瓜，臉上還堆滿甜甜的 笑容?？墒潜淼軟]有把瓜放進嘴里慢慢地品嘗，卻徑自走到外婆 面前，笑瞇瞇地說：“奶奶您年紀最大，吃這塊瓜吧，保證比蜂蜜 還甜！”外婆聽了張大了嘴，眼睛驚奇地看著表弟，仿佛第一次見 到他，了解他，我也覺得奇怪，表弟以前什么事都斤斤計較，不能 吃一點兒虧，要不就“大鬧天宮”，弄得人心不定，這回？奇怪！ “奶奶，您吃呀！”表弟撒嬌似地說。外婆接過西瓜，高興地說：“穎 峰怎么也懂什么……”我連忙接過話茬說：“是‘文明禮貌’?！?“喔，對！是‘文明禮貌’ ”表弟調皮地擠了一下明亮的眼晴，雖然缺了個門牙說話漏風，但仍舊那么清脆：“前些天，幼兒園鄧老師 給我們講了孔融四歲讓梨的故事，有一天，孔融的爸爸買來好多 好多梨，讓孔融先拿，孔融拿了個最大的給大哥，然后挨著次序 給哥哥們，給自己旳卻是個最小的，他說他最小，應該吃小的?？?融是很久很久以前的人，他能做到，為什么我不能呢？ ”我們全家 不約而同地鼓起掌來，外婆仿佛年輕了幾歲，拿著西瓜，快活地 說：“咱穎峰也懂禮貌了，這塊西瓜獎給他吧！”一向不愛臉紅的 表弟，今天卻破例了，他連忙搖搖手一蹦一跳地走開了。接著又 將一塊塊好瓜分給我們，自己拿起一塊不熟的西瓜吃得津津有 味，爸爸也夸起表弟來，我覺得臉熱辣辣的，不由得慚愧起來：我 還是他表姐呢！對表弟不了解，拿老眼光去看人，真對不起表弟 呀！我向他投去贊揚的目光。
那天晚上很熱，但表弟的言行像一股涼爽的風吹到我身上。
描寫夏天的小學生作文【篇2】
在我家后面，有一個小院。小院大概有兩個籃球場那么大，四周栽種了一些樹木、花草，中間成了人們的停車場。
一個夏天的清晨，太陽慢慢地升起來?？墒牵簧蟻砭捅缓窈竦脑茖咏o遮住了，對于炎炎夏日來說，真是難得的清涼啊！我隨著伙伴們一起來到了小院。一進門，就有一棵參天大樹，少說也有幾十年的歷史了吧。聶良旌用手試著抱了一下樹干，說：“這樹干太粗了，至少要三個人才能圍得過來。”抬頭仰望，密密麻麻的交錯的枝葉間，漏下點點天空。萬顥忽然喊到：“呀！那樹上怎么還有一棵樹，怎么回事？”媽媽來了，她說：“這種樹被稱為寄生樹，是寄生在其它樹上的?！?/p>
我們再來到一棵不知名的小樹前，發(fā)現那樹上的葉子剛長成的是橢圓形，長大了的卻像金魚的尾巴。真有趣！樹上還有紅的、綠的果子。媽媽嘗了一口紅果子，我們連忙問是什么味道，她說：“甜絲絲的。”可我們誰都不敢吃。
沒想到，這普通的小院竟藏著這么多奧秘。
我們最后來到了一戶人家的門口，那里有綠色的絲瓜，有青、紅色的辣椒，還有未長出茄子的茄子樹。簡直是一個QQ農場嗎。突然，一縷清香把我吸引了過去：原來是一朵嬌艷的小紅花，我靠近聞了聞，真的好香！我一回頭，發(fā)現同來的男生想摘幾片葉子，我連忙嚇唬他們：“這里可能有蜘蛛哦！”誰知他們根本不怕蜘蛛?？粗@一片綠色，我感覺涼快了許多。
夏天的小院，真是生機勃勃啊！
描寫夏天的小學生作文【篇3】
夏天的雷雨，說來就來。剛才還是晴空萬里，轉瞬間，烏云就從四面八方聚攏來，烏云越聚越厚，天空變得黑沉沉的，悶得人喘不過氣來。一陣狂風吹過，小草彎下了腰，大樹低下了頭。過了一會，豆大的雨點從天上傾瀉而下。
忽然，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一陣驚天動地的雷聲，這陣雷聲似乎要把整個宇宙震碎了。霎時，傾盆大雨像天河一樣鋪天蓋地從天而降，雨越下越大，雷聲越來越響，閃電也越來越亮。地面升起了一團團水霧，天地間一片迷蒙。雨打在屋頂上，濺起了一朵朵水花，大股水流從雨篷上奔瀉而下，還發(fā)出啪啪的響聲。地面凹下去的地方已積滿了雨水。
半個小時后，雷聲沒了，雨慢慢小了，最后終于停了，烏云也散了。小草和大樹被大雨沖洗得更加翠綠，大街被大雨沖刷得干干凈凈。太陽又出來了，知了也吱吱地歡叫起來，仿佛在感謝這場大雨帶來的清涼。
描寫夏天的小學生作文【篇4】
1、馬上就要去青島旅游了,我幻想著青島是個什么樣的地方呢......坐在大海邊,看著天上的夕陽,云似乎被燃燒了,艷紅色,深紫色,鵝黃色......我仿佛進入了五彩斑斕的世界里.海風輕輕的撫摸著我,從遠出傳來嗷嗷的聲音,我定睛一看,原來是幾只海鷗在大海上飛翔,遠處的大海和天空已融為一體,海天一色了,從遠處襲來的浪花輕輕拍在我的腳上,從腳底一直涼到心里.天黑了,天空中出現了一輪皎潔的明月,它像一位小姑娘一樣調皮地在云層中穿梭,月亮旁邊是無數顆星星,每一顆都是那么耀眼......但愿青島的景象跟我想的差距不要太大吧.
2、上有天堂，下有蘇杭，十一長假，媽媽有幸?guī)业教焯锰K州去游玩。我們懷著興奮的心情坐旅游車去蘇州，下午一點才到達，吃完飯我們直接去拙政園。在車上導游介紹道：拙政園屬五A級文化遺產，是中國四大名園之一，和北京的頤和園、河北承德的避暑山莊、蘇州的留園齊名。我們到了拙政園景色宜人、花草眾多、安靜而典雅的格調果然名不虛傳。拙政園分為三園：東園、中園和西園。讓我印象深刻的是中園，那里石峰疊起，美妙絕倫！首先引人注意的是許多對鴛鴦在水中戲水玩耍，漂亮極了。聽說鴛鴦都是成雙成對的，缺少了一個，另一個可以隨便尋找自己的伴侶，這讓我想起一名古話只羨鴛鴦不羨仙。聽雨軒是中園的一大特色，因為聽雨軒和我的名字余庭萱讀間相近，所以我格外留意它。聽雨軒就是聽雨聲的小閣樓，因為聽雨軒里有郁郁蔥蔥的芭蕉樹、筆直的翠竹，小池塘里朵朵荷葉綻放，下雨時，雨點打在芭蕉葉、荷葉、翠竹上會發(fā)出清脆的聲音，猶如大自然的音樂交響曲，意境絕妙，讓人感覺別有韻味。拙政園外面有一個北士塔，遠遠望去那座塔像是建在拙政園里面一樣與拙政園渾然一體，惟妙惟肖。這里還流傳著一個傳說。有一次，康熙皇帝到蘇州游玩看到那座北士塔就問當地的大臣：那是什么塔？由于當時還沒有普通話，當地大臣操著方言回答道：北士塔。（諧音：不是塔）康熙奇怪地問：這明明是塔，怎么就不是塔了呢？聽導游講述這個傳說，讓我捧腹大笑，可見說好普通的重要性。如果把拙政園的所有景物都描寫出來要花九牛二虎之力，我建議你們還是自己去看一看、走一走、游一游吧！
3、夏天來了,暑假到了,旅游便成了夏天的旋律.大家都扶老攜幼出來旅游了汽車站,火車站,飛機場熱鬧非凡.7月27日,一個令我振奮的日子,我們全家?guī)闲欣?打的來到南門路口,這次旅行,我們的目的地是武夷山和廈門.大巴早已停在那里,我們放好行李,上了車,興奮的我迫不及待的查看人數,已經來了不少人了:陳宇晨,顧曉立,徐揚帆,曹一凡,陸佳天,大家一開始還有些拘束,但很快湊到了一起,像一窩麻雀似的,唧唧喳喳講開了.來到上?；疖囌?上了火車,大家太激動了,又互相詢問起作業(yè)情況晚上,已是深夜了,大人們已經進入了夢鄉(xiāng),只有我們激動的沒睡著.火車上安靜極了,也不知是誰發(fā)了個信號,又有人在黑暗中回了個信號,大家頓時明白都醒著呢.于是,安靜的火車上立即騷動起來;徐揚帆睡著了,一個勁兒的說夢話;陳宇晨還在和對面臥鋪的胖姐喋喋不休地談論著;顧曉立探出頭來叫我玩拍手游戲;曹一凡也在和大姐講著悄悄話;陸佳天是個能吃的家伙,他的嘴里還叼著雞腿這一夜,我們許諾:明天誰第一個醒來,誰就有獎勵.火車速度越來越慢,嗚火車停了.大家紛紛拿著行李下車了.武夷山站到了,大家顯得異常激動,一個面色黝黑,個子矮矮的女導游接待了我們.我們一個團隊跟著她走出了人山人海的火車站步行了約摸5分鐘,上了一輛旅游車,把我們送到了武夷山風景區(qū),下了車,只見一塊匾額上寫著武夷入口四個紅紅的大字.大概就是從這進去的吧.我在心里暗暗琢磨.果然不出所料,檢完了票,順著一條崎嶇不平的石階路,一直走到了半山腰.展現在我們眼前的是一張地圖.導游開始介紹起來,我們今天游覽的是虎嘯巖,因為山中有一洞穴,每當北風一吹,便會發(fā)出老虎的吼叫聲,所以得名虎嘯巖.我嘆了口氣,因為我沒幸看到那個洞,更聽不到虎嘯的聲音.導游停頓了一下,繼續(xù)介紹:這塊石頭上印有一張虎嘯巖的地圖.導游說著,用手指了指一塊巨大的石頭,石頭兩旁長滿了青苔,中間印著地圖,這塊石頭歷史一定很悠久,經過歲月的打磨,地圖上的一些地名和路線已經有些模糊了.我們的隊伍繼續(xù)往上走,那幾個小孩早就趁導游講解的機會領先一步了,我也不甘示弱,趕緊追了上去.誰知接下來的路愈加艱險:路寬只有半米不到,臺階很高,一下子不一定能跨上去,臺階平面又小,害的我?guī)状紊狭艘患壟_階,又下了兩級臺階.我有些氣餒了.最終,我戰(zhàn)勝了我自己,稍做停頓后,繼續(xù)頂著烈日往上爬.今天的太陽曬得特別毒,害得我手臂上火灼似的痛,要不是涂了一點防曬霜,估計我早就變成烤狗了.功夫不負有心人,我終于爬上了山頂,累得氣喘吁吁,往回一看,家長們還落在后頭,沒跟上來呢!俗話說:上山容易下山難.由于山路陡,上山時我又爬得太快,所以體力流失了很多.眼看著大家都已登上峰頂,飽覽了秀美山色后,準備下山,我還真有些擔心.不知道我是否能下得了山,下山的任務比上山更艱巨.忽然,我感覺到腳下一陣疼痛,原來是運動鞋惹的禍.它太小了,再加上剛才一路小跑后腳底發(fā)漲,擠得我的腳都有些變形了.我不禁在心里暗暗地詛咒:這雙該死的運動鞋!用過早餐,我們又來到了武夷山風景區(qū).今天我們的目的地是天游峰.天游峰是武夷山的第一險峰,一條小路徑直通向山頂,從山腳下仰視山頂,銀絲似的小路彎彎曲曲,活像一條瘦骨嶙峋的小蛇臥在山上.我們在山腰看到了雪花泉,許多怪異的石頭,還在山頂通過高倍望遠鏡看到了懸棺傳說是古代人為了保存?zhèn)ト说倪z體,特意將一個船型的木棺連同遺體一起放進了半山腰的巖洞里,(至于是怎么放進去的,到現在還是個謎.)午后,大家取消了再爬山的行程,開始了冒險的漂流.哦,不過不能說是冒險,因為這次漂流的主題是打水仗.多么令人振奮的消息!我樂得屁顛屁顛的,高興的手舞足蹈.
4、昨天,媽媽說要去普陀山。我吵著也要去，在我啊咪陀佛菩提勸世法的強勁攻勢下，媽媽終于答應了。因為要起個大早，我就早早地睡下了。今天早上四點半我就起了床，和媽媽先去了小周阿姨家。她的女兒元元是我的好朋友。元元的爸爸開車把我們四個人送到朱家尖蜈蚣峙碼頭，我們乘上了去普陀山的快艇。這艘快艇在海水里搖搖晃晃，它1/3的船舷浸沒在水里，顯得怪危險。我們一到普陀山，先趕坐渡船去了洛迦山。當我站在洛迦山上的時候，我被它的美深深吸引。這里的海水顏色不是土黃色，而是碧藍色。一座座秀麗的島嶼在海面上錯落有致，真是美不勝收！
5、順著彎彎的山道，一路的山花綠樹相迎，星期天上午，我們從金華市中心出發(fā)，不到半個小時就到了金華雙龍洞風景名勝區(qū)。雙龍洞是整個風景名勝區(qū)的象征。走了幾十級臺階，進入了一個溶洞，媽媽告訴我：到了！雙龍洞到了！我環(huán)顧四周，只見洞口兩側分別懸掛著鐘乳石，形似龍頭，非常逼真，但這個溶洞就像一個客廳，前面是一個巨大的屏石我叫它墻，這怎么不能成為天下奇觀呢？在墻的前面擠滿了人，原來這里有條地下河，由這條河可以進入內洞。按照工作人員的吩咐，我們屏住呼吸躺在小船中，小船晃悠，飛快地從巖底穿過，穴頂距臉上只有幾寸距離，我緊張得一動不動，生怕巖石把鼻子擦破了。但也不過是幾秒鐘時間，眼前豁然開朗，真是柳暗花明又一村。上了岸，展現在我們面前的是一個更為巨大的溶洞，這就是雙龍洞的內洞了。在五顏六色的燈光照射下，怪石嶙峋，千姿百態(tài)。這些鐘乳石有的像山、有的像云你們看！導游指著高處說，這是金華火腿、那是北京烤鴨大家哈哈大笑，仔細一看，還真挺像的。水就更神奇了，大大小小的瀑布還有地下河，讓我產生了錯覺，是不是我到了《西游記》里的水簾洞。耳聽為虛，眼見為實，如果你有空，還是親自去看看吧，美麗、神奇的雙龍洞一定會給你留下深刻的印象！
描寫夏天的小學生作文【篇5】
在這炎炎夏日，艷陽高照，毫不留情地熾烤著大地。那可就更別說中午了，更是熾熱，讓人焦躁難忍，家家戶戶都開著空調，我們家也不例外。
前天，外面的太陽公公依然是“江山易改本性難移”——酷暑至極。我卻舒舒服服地坐在床上，手里拿著一根冰棍，捧著一本我最心愛的《兒童文學》，津津有味地看著，吹著涼爽的空調，這絲絲的涼意，不禁讓我心中有了絲絲的快意，真是“三把鑰匙掛胸膛——開心開心真開心”。
可是，好景不長，沒過一會兒，便聽見空調“滴”的一聲，哪尼？難道停電了？不是吧，在這樣的日子里，也能停電，這簡直是一件太不可思議的事情了，唉，真倒霉，靜心等待吧！(汗)
不大一會兒，我的身上便滲出了許許多多的汗珠，手心濕了，衣服濕了，書也濕了。真是的，蒼天無眼呀！
正當我郁悶之時，老天爺似乎又看到了我們的“艱苦”，空調又“滴”地一聲來電了，我激動極了，高興地跳了起來，竟然唱起了“數鴨子”這首幼稚的兒歌。
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八，咕嘎咕嘎真呀真多呀，……”妹妹也不約而同地加入了進來，一首“童聲合唱”便誕生了。
我蹦上床，撈起毛巾被，往身上一蓋，眼睛一閉，舒舒服服地睡起了大覺，真是“滾水泡米花——開心”！
正當我要進入夢鄉(xiāng)時，倒霉的事情再次席卷而來，空調“滴”地一聲，又停電了，怎么搞的，為什么會這樣呢？真是“半天云里扭身歌——空歡喜”。
我躺不住了，三步并作兩步跑向陽臺，看看空調到底是在犯什么“神經病”，這么不給力，總是停電，這不是“踩著脖子敲腦殼——太欺負人了”嗎？
真相大白了，空調沒有任何問題，只是停電了！
我努力使自己鎮(zhèn)靜下來，俗話說得好“心靜自然涼”，可是，我靜了，為什么就涼不下來呢？
唉，夏天停電真可怕，但依然也要節(jié)電呦！
描寫夏天的小學生作文【篇6】
夏天是炎熱的，但也是美麗多姿的。
早晨，千萬縷金光像利箭一樣穿過浮云，照射在家門前。當打開窗子時，深深地吸上一口清新的空氣，感到渾身舒坦。來到河邊，柳絮飄飄蕩蕩，一股暖流拂面而過，使人感到十分舒暢。
這是夏天的早晨。
俗話說得好：六月的天，小孩的臉說變就變。原來溫暖的早晨到了中午已經酷熱難耐了。這時的人們在家開著空調。白河兩岸，小鳥在樹上納涼，知了在樹上不停的叫著：“知了，知了”。好像在說著：“太熱了，太熱了?！?/p>
這時夏天的中午。
到了下午，蒸籠般的炎熱使人不由自主地上床睡眠。河面上再也沒有那碧波蕩漾的昔景，取而代之的是一片死氣沉沉。小雨也到水底納涼去了。偶爾，一陣微風拂過，卷起了一波又一波的暖流，揚長而去。
這時夏天的中午。
到了晚上，繁星滿空，月亮懸掛在空中。
這時的人們吃過晚飯來到河邊閑談，忘記了正午的炎熱，歡聲笑語在空中此起彼伏……
這是夏天的晚上，我愛夏天，因為我在夏天的歡笑聲中度過，成長。
寫春天的雪的作文(通用6篇)
學生時期我們需要寫各種題材的作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，抒發(fā)真情實感，才能夠打動人，那么怎樣才能寫好一篇作文呢？根據你的需要，小編精心整理了寫春天的雪的作文(通用6篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫春天的雪的作文(篇1)
春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風刺骨。一年四季，每個季節(jié)都有獨特的美，但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩人用了華美的語言贊美了春天："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。""不知細葉誰裁出，二月。"許多作家用了哲學般的語言贊美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦干在被冬風吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的旋律唱出了對春天贊嘆和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"讓我感受到春天的無處不在，讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧！
陽春三月，一派生機盎然。太陽露出臉來，放出奪目的光茫，藍藍的天空飄著幾朵白云，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風中搖擺的.迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了，從土里偷偷爬出來，隨風而舞動，探索著這滿懷奧秘的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風中梳著自己那長長的"辮子"。風雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的綿化，公園也放送艷美，小河也變得溫柔恬雅。
寫春天的雪的作文(篇2)
春天來到了，雪融化了。春姑娘又回到了大地，可是春姑娘在哪兒哪?小花說：“春姑娘在我的花瓣里，春姑娘一來，我的花瓣就火紅火紅的。”小草說：“春天在我的身體上，春姑娘一來，我的身上就是碧綠碧綠的?！毙湔f：“春姑娘在我的綠葉中，春姑娘一來，我的葉子就長出來了?！笔^說：“春天在我的身體上，春姑娘一來，我的身體就感覺到了溫暖?！蔽艺f：“春天在彩虹里，春姑娘一來，彩虹就出來了。”風姑娘說：“春姑娘在風里，我就把春天灑向大地?！?/p>
尋找春姑娘
春姑娘來了，小草向春姑娘揮手，春姑娘呼叫了蝴蝶，蝴蝶唱起了優(yōu)美的歌，春姑娘拂過所有的小朋友，小朋友個個活潑又開心，春姑娘把青蛙和蛇也交出來了，百花齊放都看著春姑娘，啊!春天多么美麗呀!
春姑娘來了
春姑娘來了!春姑娘來了!春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間。
春姑娘來到小草面前 ，小草馬上換上綠袍 ; 春姑娘來到小河面前， 小河里刻脫下厚厚的盔甲;春姑娘來到小花面前小花立刻綻開了笑臉 。
春天，不僅給我們帶來美麗，還給大地帶來一片生機 。 我愛你 ， 美麗的春天!
春姑娘來了
冬天走了，春姑娘邁著輕盈的`腳步來到人間。頓時，百花爭艷、百鳥爭鳴。
春姑娘飛過公園，公園里的小草穿上了綠色的新衣，花兒爭先恐后的露出了一張張笑臉，柳樹也吐出了點點嫩芽。
春姑娘飛過田野，麥稈歡快的跟春姑娘招手，好像在說:“春姑娘你好!”
春姑娘飛過小河，小河里的冰融化了，嘩啦啦地唱起了動聽的歌兒。
春姑娘從小朋友身邊飛過，小朋友們長高了!
啊!春天是多么美麗呀!
春姑娘來了
春天來了，小亮蹦蹦跳跳地出了家門，他邊跳邊欣賞，心理時不常地發(fā)出贊嘆聲，他來到小河邊，看著清澈見底的小河，心里禁不住又發(fā)出一陣陣贊嘆聲：“春天多美呀!”他又觀察了一下四周，說：“春姑娘來了，春姑娘來了!”看!他還編了一首歌：“春姑娘輕輕地吹著，把蓋在大地上的雪吹化了;春姑娘喚醒了沉睡的小草，它們發(fā)芽了，鉆出了地面，像露出了一個個小腦袋;春姑娘又吹綠了柳條;啊，春天是一個春暖花開的季節(jié)!”
春姑娘帶給了我們歡樂!
寫春天的雪的作文(篇3)
三月的微風帶著溫潤的芬芳氣息吹過山巒和田野，看到天空中翩翩起舞的風箏，就知道春姑娘又來到了人間?？?，她正在濕地公園里和小朋友們捉迷藏、做游戲呢！
綠草如茵，鳥語花香的濕地公園里人山人海，好多人都在空地上放風箏，天上的風箏數不勝數：有飛機、章魚、笑臉、小燕子草坪上有許多小朋友在踢足球、捉迷藏、賽跑、追逐打鬧。還有一些人們在草地上鋪上野餐墊，擺滿了好吃的食物，野餐、燒烤。
明媚的陽光下，柔和的微風中，我和小伙伴漫步在樹林里，或游玩在小溪旁，或徜徉在青青的草地上在這過程中，我們一起享受著春帶來的歡樂和美好。
“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)，是欣欣向榮的季節(jié)。在這么快樂、美好的季節(jié)里學習著、生活著，真是一種妙不可言享受。
春天里來到這濕地公園，她會讓你心曠神怡；春天里來到這濕地公園，她會讓你心花怒放；春天里來到這濕地公園，她會讓你神采飛揚！
春，她真是一個妙不可言的精靈！
寫春天的雪的作文(篇4)
在校園里，大楊樹已舒展自己的腰身，換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上，一片片嫩綠的楊葉生出來了，不久已長得滿是翠綠。遠遠望去，仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經整裝待發(fā)，給她那一頭秀美的垂腰長發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒，嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡，遠遠望去，柳樹姑娘的秀發(fā)就像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺，一片片細細的嫩葉，一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天，它最先開發(fā)，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來到了！春姑娘來了！”迎春花的.聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。
這不，花園里的小草剛從美夢中醒來，它看到這時的世界多么美好，就急忙從土中探出小腦袋，脫去了防寒的舊衣衫，換上了翠綠的外套，春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，特別好看?；▔械幕ㄒ查_了，它們伸伸腰，坐在鏡子面前，裝扮著自己。個個打扮得花枝招展，艷麗多姿。杜鵑花開了，那一朵朵粉紅艷麗得小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有點淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動著美麗的翅膀，翩翩起舞，就像會飛的花朵；蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中輕輕的飄舞。溫和的陽光給萬物帶來了濃濃的春意。
春姑娘把大地裝扮得這么美好，使春天就像一副畫，一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑，繼續(xù)裝扮那美麗的大地，使大地更加美麗而妖嬈。
寫春天的雪的作文(篇5)
春天，像春姑娘畫的一幅畫。春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。
她把大樹爺爺涂成了綠色，她把小草弟弟涂成了綠色，小草弟弟是多么的開心呀！他把麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘涂成了黃色，麥苗姑娘是多么的高興呀！她把花兒妹妹涂的最美麗，涂成了五顏六色，看!花兒妹妹多美呀！
小燕子，，一看春天來了馬上從南方趕來了。他們希望每天都呢看到美麗的春天，就開始造房子。一會先來泥草一會先來樹枝在春天最美麗的一處造房子。
池塘的冰雪融化了，小蝌蚪們都希望趕快長大好幫農民捉害蟲。
瞧！春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的柔柔的，淡淡的，或是翩然起舞，或是悠忽下落，好像既沒有留戀，也沒又放棄似的，但其飄途的身姿落在綠樹.紅花之間所增添的色彩有總會勾畫出一副詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的小匣意與暢然，讓人欲罷不能。
寫春天的雪的作文(篇6)
星期五的下午，爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下的奶奶家。
在路上，我看見了許多花朵。剛出城，我首先看見的就是油菜花了，公路兩邊遍地都是，讓人眼花繚亂。聽爸爸說：“我縣有一位有名的記者，拍攝了一幅照片，照片上是一大片一大片的油菜花。記者沒有給這張照片取名油菜花，而是寫成了‘飄落的圍巾’。你看，油菜花是黃色的，一片連一片，是不是大地飄落的圍巾？”
我又看見了紫色的花，最多的一種叫紫藤花。紫藤花在山坡上生長，我們如果往山坡上一看，紫藤花就會很顯眼。我忽然看見一株紫藤花孤苦伶仃地生長在一處石崖上。爸爸說：“你看，這多紫藤花多堅強??！”我說：“是啊！”
我還看見了桃花、開在籬笆上的碎碎的小白花、開在高大的泡桐樹上紫色的泡桐花，還有田野上一大片、一大片不知名的小黃花……
這次回家，真讓我大開眼界，也讓我增長了很多知識。
小學生描寫冬天到了的作文通用八篇
相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了激發(fā)我們對寫作學習的興趣，那么關于冬天的作文應該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動人們。你知道寫好一篇關于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？一起來看看幼兒教師教育網小編為大家整理的“小學生描寫冬天到了的作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。
小學生描寫冬天到了的作文(篇一)
如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上?？粗约旱摹八囆g品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
小學生描寫冬天到了的作文(篇二)
冬天是那么的美，大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬，但現實總是一次次的讓我失望，現實中，冬是讓人討厭的，根本與書中相差十萬八千里。
現實，歲寒三友是那么難得一見它們頂著嚴寒而立的雄姿，而讓我見到的是那些人工繁殖的花草樹木。他們雖不是溫室里的，但是我還是喜歡那些不用人力，自己頂風雪的樹木?，F實是百年難見一次大雪，這是因為什么?還不是我們朝河里扔垃圾，污染環(huán)境
美好的冬是會回來的，只要大家獨力，別在污染地球，冬天是會回來的!
小學生描寫冬天到了的作文(篇三)
春天，萬物復蘇，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收獲的季節(jié)?？晌易钕矚g的還是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里，它是一樣是個多彩的世界。
冬天的一大景色“雪”，我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪，白得超過傲立于冰山之中寒風綻放的雪蓮。雪不僅顏色美，還能驅散病毒，有利于農作物快速生長。下過雪以后到處銀裝素裹，溫度低時，雪逐漸變成了冰，一不小心就會滑倒，所以走路一定要當心。街道旁有許多松樹，雖然綠的不像草地上熟睡的小草，也沒有超過在荷葉上唱歌的青蛙，但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風中，顯得那么深沉。
美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩意，我愛冬天。
小學生描寫冬天到了的作文(篇四)
對于一個在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運了；麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學習的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農村的地方，綠色永遠是那么多，大片的綠色，反有點單調?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點彩色的綠色，麗江真的算個寶地。
設若單單是有綠色，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個中國獨一保存著古代風格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風來呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個圈，天衣無縫，沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個安全島里，做麗江的守護神，它們英雄般地說：“你們放心吧，沒人敢欺負你們?！闭娴模惤娜藗冊诙炖锸窍硎苤?。他們常?？粗切┥角穑闹杏邪踩母杏X，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風就來了吧？冬天這樣的呵護，今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。
最妙的是下點小雨呀?？窗?，山上的石頭都潮濕了，有的地方還凸出來一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上，有的地方被擋住了，沒潤濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動，叫你能想象出無數種有趣的東西。等到快日落的時候，夕陽的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別，展現出它們最美的一面。這雨是微微細雨，麗江是從來不會下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風。
古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文
被一條水晶般清澈見底的小河穿過，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的，牽住了小河，小河不會凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影，比實際看還要好看得多。
新鮮的空氣，錦繡的景色，動聽的鳥鳴，會給人帶來無窮的幻想，麗江的冬天，是永遠不會被凍住的。
小學生描寫冬天到了的作文(篇五)
看，那飄飄落下的雪花，那呼呼吹著的北風告訴我，冬姑娘已經帶著她的小伙伴來了。
來到校門口，冬姑娘在亦樂泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸，可有的人一摸，冰就碎了。對，那是他太用勁了。走近孔子塑像前，孔子和學生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來看看教學樓，已被冬姑娘的小精靈施了魔法，仿佛一動都不能動?？纯创皯舭桑皯羯稀皰臁睗M了畫，那是同學們哈氣之后畫的。
在草坪上，我們發(fā)現了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。
下課時，有的同學把自己當成了摔跤手，往那薄薄的冰上一踩，“啪”的一聲冰碎了，自己也摔了一跤。有的同學揀起一塊冰，放在手上，仔細觀察溶化的過程。還有的正在調皮的往別人身上砸去。
雖然冬姑娘有些調皮，但我還是那樣喜歡她。因為她給世界帶來了另一種風采。
我喜歡冬姑娘，更喜歡冬姑娘在校園里玩耍，帶來另一種風格。
?。《斓男@是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！
小學生描寫冬天到了的作文(篇六)
初冬，像一位英俊的王子，舞動著他那鋒利的寶劍，給人們送來了寒風。
遠看，天空掛著一個蒙上了面紗的“火球”，不時下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青，只不過，下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。
近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹，威風凜凜，像一排哨兵在練習著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹，都已經是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來越大，小朋友也都出來玩了，有的在打雪仗，玩得很開心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習雪上跳遠，可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來歡樂，還預示著來年能得到一場大豐收，真是瑞雪兆豐年??！
小學生描寫冬天到了的作文(篇七)
當百花爭艷的春天過去;當烈日暴曬的夏天過去;當瓜果飄香的秋天過去，冬天來了，冬天邁著輕盈的步履款款而行。
從現在開始，人們再也感受不到春天的陽光明媚;感受不到夏天的烈日炎炎;也感受不到秋天的秋風習習，我們只能感受到冬天來了!
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧罩著大地，到處白茫茫的一片，走在路上，幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去只能看見馬路上的車子的車燈一閃一閃的。走路的人滿面赤紅，迎著寒風，一步一步地走。有的人冷的把手了褲兜;有的用手捂住嘴巴吹氣。雖然天氣寒冷，但是馬路上的樟樹仍舊挺拔。高大給冬天天上里一些綠意。
冬天來了，冬天來了，它帶來了滿天的薄霧，帶來了寒風，冬天的腳步慢慢跨進我們的身旁。
小學生描寫冬天到了的作文(篇八)
逝去的歲月猶如飛濺起的浪花，轉眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個冷氣紛飛的季節(jié)——冬。
但，可能是由于地輿問題的原因，如今20xx年即將溜走，但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩，但它卻并不孤單。
清晨，太陽緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來了第一縷陽光。徐徐的，太陽越升越高，無數道金黃耀眼的毫光傾盆而倒，猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風咆哮，凍得每個小朋友都披上了厚重的“鎧甲”?？赡芪覍@寒冬情有獨鐘，無論如何都不感一絲冰涼。
聽，那蒼勁而有力的冬風在操場上毫無所懼地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個角落，猶如一個新生兒一般，對于世界上的一切都布滿了好奇心。
冬天的校園中，無論是高大的教授教養(yǎng)樓，仍是光禿禿的樹枝，或者是早就已經開始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無論是哪一個地方，都不見那一抹白色的身影……
夕陽西下，毫光最后撒入人間。冬天的夜，老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨自漫步于大街，耳邊是寒風咆哮的聲音，那是獨自一個人特有的安靜……冬夜總會比其它時刻更要冷。我抬頭望向天空，目光注視著無比陰沉的暗夜，總但愿此刻從天空中飄下點什么。假如有，那我一定會去追尋那群精靈的身影……
春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。
可是，沒了裝飾的重生，著實有些單調了。
最新描寫春天的小學生作文四篇
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。時間轉瞬即逝，春間二三月，風微微的吹拂著，如毛的細雨由天上肆意撒落著，竟也是一副春意圖。怎么寫出精彩的小學生春天主題作文呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“最新描寫春天的小學生作文”，相信能對大家有所幫助。
最新描寫春天的小學生作文【篇一】
俗話說得好：一年之計在于春。這句話凝聚了千千萬萬的人對春天的喜愛之情。我也不例外。
春天來了，萬物復蘇。我漫步在公園里。一陣春風拂過，公園里所有的花草樹木都“沙沙”地響著，像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地，草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒，花兒像一位位身穿五彩 綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景，一邊彎下腰，摘了一朵花，拿在手里仔細端詳著。瞧，這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續(xù)向 前走，側耳傾聽春天的聲音?！岸《《?，那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著，踩著還未消失的樹葉，“沙拉沙拉”，這聲音和小溪的聲音交錯著，多么的婉轉動聽啊!不知不覺中，我好像成為了春 天的一員，和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了，動物們也醒了。我抬頭望著蔚藍的天空，只見一排的燕子身穿黑色的禮服，挺著雪白的肚皮，在天空中飛行著，不時還發(fā)出一陣 陣閑言碎語。旁邊愛管閑事的麻雀也隨聲附和，在樹杈上你一言我一語地討論著，似乎都在談春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的美景之中……
春天，帶給大地的是一曲溫暖的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。正因為這，我非常愛春天，愛她的美麗，愛她的生機。
最新描寫春天的小學生作文【篇二】
俗話說得好“一天之計在于晨，一年之計在于春?！贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié)，春天是生機盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天，愛她的一切。
在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說：再見。春姑娘悄無聲息的來了。
她帶來了一支畫筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷，農民希望春華秋實，有一個五谷豐登的好收成、而學生們希望看一看春天的好風景，放飛理想的彩曳……
春天的風是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。
我是一個平凡的人，我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風景，喜歡她的生機盎然，喜歡她一切的一切。
最新描寫春天的小學生作文【篇三】
春天在哪里？春天在哪里？上個星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。
其實有的時候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春，有些勤快的農民已經在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。
走完這條路，就到了英雄水庫邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點點，像金子，像眼睛，像星光，在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？
行完這條盤山公路，經過一個古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現一個很深的小池，里面滿是春水。這個池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”
……
春天其實無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛。
最新描寫春天的小學生作文【篇四】
一場大雪過后，冬爺爺帶著雪花娃娃下班了。春姑娘身穿五彩裙，提著百花籃，來接班了。
首先，春姑娘來到了河堤旁。她給沉睡的小河穿上了蔚藍的衣裙。小河又“嘩嘩”地流向遠方，好像在說：“謝謝你！春姑娘?！绷鴺涿妹靡餐鲁隽诵卵?，嫩嫩地，綠綠的，像一頂頂翠綠的小尖帽；又像一個個小茸團；還像一個個綠色的小寶貝。那修長的枝條在微風中輕輕搖擺，好像在展示自己優(yōu)美的舞姿。
接著，春姑娘來到了田野里。田野里的油菜花開的正艷，一朵朵金黃金黃的，問一問，沁人肺腑。一陣微風輕輕吹來，迎春花像起伏的金色海洋，還傳出了一股股濃郁的香味。
再接著，春姑娘來到了花園里?；▓@里姹紫嫣紅；粉紅的桃花，金黃的迎春花。嫩黃的杜鵑花……五顏六色，美不勝收，吸引了許多游客。她們有的在照相；有的在賞花；還有的在談論這些美麗的花兒，熱鬧極了！
最后，春姑娘來到了山坡。山坡上長滿了綠油油的小草，它們探出了尖尖的小腦袋，好奇地觀察這個美妙的世界。一場紛紛春雨后，小草大片大片的了，毛茸茸的，像一個綠色的草原。
??！春天，你是美麗的，你是多彩的，我愛這個萬物復蘇的春天！
