精選小學生六一兒童節(jié)作文匯集五篇

節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，當我們終于迎來了2025六一兒童節(jié)時，我們必然需要寫一篇兒童節(jié)主題的作文，寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。高質(zhì)量的六一兒童節(jié)小學生作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“精選小學生六一兒童節(jié)作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

精選小學生六一兒童節(jié)作文(篇一)

伴著明媚的陽光，濕潤的夏風，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早，我來到了學校，只見同學們帶來了自己心愛的食品，準備與大家分享。

兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中?！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

隨后，同學用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……

同學們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。趙xx她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒，一個完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點高難度的。“憐憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”

緊接著，是趙xx和黃xx表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點破綻。

隨著一陣陣歡聲笑語，我們學校的六一慶祝會活動圓滿的結(jié)束了。【ZHe135.COM 零思考方案網(wǎng)】

精選小學生六一兒童節(jié)作文(篇二)

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法非常簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能夠站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

啊！這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

精選小學生六一兒童節(jié)作文(篇三)

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

精選小學生六一兒童節(jié)作文(篇四)

六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節(jié)。那么，老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢？你知道如何進行兒童節(jié)作文寫作嗎？以下是六一兒童節(jié)作文：六一，我愛你。供廣大小朋友參考學習。

哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你！”

好了，進入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風和日麗，萬里無云”呀！“六一”不愧是兒童節(jié)。學校為我們設計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

首先“上市”的是歌舞會，大都是古詩歌：《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌；；

至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然，因為我根本就沒入選，老師開始說“五星少年”的獲獎者名單了，一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢？不會沒入選吧！會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他(她)是誰？”媽呀！老師啊！您可別這么嚇唬我呀！我向來膽兒?。∧埩宋野?！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪！我的心頓時涼了半截！“她姓——洪！”?。√袅?，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了?！八拿纸小椤┝幔　卑。〔粫?！我當時差點沒暈過去！“不對不！對不起啊！念錯了！真正的大獎得主是——洪詩奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮奈⑿?，沉穩(wěn)地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺?！昂樵娖妫　辈粫?！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎！”啊！對了，我怎么給忘了呢？在陽光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。

這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

精選小學生六一兒童節(jié)作文(篇五)

六一兒童節(jié)要來。我們學生就想著六一兒童節(jié)來，因為六一兒童節(jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學?？梢苑偶?，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機，游戲機，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時光。

我們學校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學送我們東西，第一的送手機，第二的送游戲機，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得第三，那些禮物都送我，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。

最后一個獎品是手機，我的同學得第一，我們學校的校長親自送給他。

精選閱讀

小學生歡慶六一兒童節(jié)作文五篇

節(jié)假日的存在傳承著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，當我們度過了難忘的六一兒童節(jié)時，可能會需要準備寫一篇與兒童節(jié)有關(guān)的作文，寫作文可以引導我們走進社會生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文有哪些方法嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《小學生歡慶六一兒童節(jié)作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇一)

今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，和風輕輕的吹拂著，我的心情如天氣一樣清新、愉快。

來到教室，陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談，吃著自己喜愛的零食。

聯(lián)歡會拉開了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負擔，但我還是落落大方地走上講臺，我們四位主持人深情的朗誦著開場白，每一句話都感染了在場的每位同學，開場白結(jié)束了，同學們個個熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時，同學們紛紛登臺獻藝。

第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學們一邊唱一邊跳舞，做著各種優(yōu)美的動作，一會兒來了個波浪，一會兒來了個踢腿，一會兒又用蘭花指跳起了舞，宛如一朵朵蓮花，贏得了同學們又一陣掌聲。

其次就是小提琴獨奏。張xx左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著，那悠揚的琴聲在教室里回旋，時而如涓涓細流，時而如驚濤拍岸，節(jié)奏時急時緩，同學們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

聯(lián)歡會結(jié)束了，但同學們的笑聲還在持續(xù)……

小學生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇二)

盼星星，盼月亮，終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學校。

“哇，好多游戲玩?。　庇袏A乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準礦泉水瓶口，松開手讓筷子準確地插進去就行了，每人有三次機會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一次插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲。活動結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心?。?/p>

小學生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇三)

今天是六一兒童節(jié)，我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來到學校，化好妝。

節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是樂器合奏，他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏?。∑渲杏幸粋€節(jié)目是小品，小明不好好學習，老師到小明家來家訪，老師說：“小明的成績非常不好。爸爸說：“是?。【凸庠诩抑型嬗螒??！焙芸欤蠋熅鸵吡?，老師說：“小明，只要你向xx一樣，一定能好好學習?！笨戳诉@個小品我懂了：只要勤奮學習，什么事都能做到。

最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時候，音箱里播出了動人的音樂，大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來。

主持人說：“時間過得真快，眼看就要說再見了?！边@時，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。

小學生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇四)

我過了許多個六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

六一兒童節(jié)的早上，學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。

我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近，因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，開心極了！

游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了！

小學生歡慶六一兒童節(jié)作文(篇五)

六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

我還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等....

我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。

2025小學生過六一兒童節(jié)的作文精選六篇

節(jié)假日是一種開展紀念、慶?；顒拥娜兆樱敲丛谖覀冇恿粌和?jié)到來時，我們必然會被要求寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《2025小學生過六一兒童節(jié)的作文》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

2025小學生過六一兒童節(jié)的作文【篇一】

在我的印象中，今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個兒童節(jié)，因為我去了一個好玩的地方——長隆水上樂園玩。

長隆水上樂園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”，我到了一個比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。

最有趣的是，我坐在一個一部份有頂一部份沒頂?shù)幕堇锿禄臅r候，突然一個東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞?！?/p>

這個兒童節(jié)，真快樂！

2025小學生過六一兒童節(jié)的作文【篇二】

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學校，為什么呢？因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

走進學校，發(fā)現(xiàn)今天同學們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個同學看上去都流光溢彩的。

我走進教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字，真漂亮??！

參加表演的同學正在在化妝，其它同學去操場集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學們個個美若天仙一般！

我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在x年級一班那優(yōu)雅的舞姿時，突然表演就結(jié)束了，下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場，認真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節(jié)??！

2025小學生過六一兒童節(jié)的作文【篇三】

盼星星，盼月亮，終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學校。

“哇，好多游戲玩?。　庇袏A乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準礦泉水瓶口，松開手讓筷子準確地插進去就行了，每人有三次機會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一次插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲。活動結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心啊！

2025小學生過六一兒童節(jié)的作文【篇四】

六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

我還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等....

我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。

2025小學生過六一兒童節(jié)的作文【篇五】

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

2025小學生過六一兒童節(jié)的作文【篇六】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了，我和黃xx組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當中結(jié)束了。

小學生作文六一兒童節(jié)匯編四篇

節(jié)假日的形成是經(jīng)過長時間民俗文化的沉淀，在2025六一兒童節(jié)悄然來臨的時候，我們必然需要寫一篇兒童節(jié)主題的作文，寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識，讓我們更加熱愛生活。那么你知道如何才能寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學生作文六一兒童節(jié)”供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文六一兒童節(jié)【篇一】

六一兒童節(jié)要來。我們學生就想著六一兒童節(jié)來，因為六一兒童節(jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學?？梢苑偶?，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機，游戲機，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時光。

我們學校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學送我們東西，第一的送手機，第二的送游戲機，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得第三，那些禮物都送我，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。

最后一個獎品是手機，我的同學得第一，我們學校的校長親自送給他。

小學生作文六一兒童節(jié)【篇二】

今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊伍來到了這里。

好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會兒，我又來到了x（3）班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

小學生作文六一兒童節(jié)【篇三】

今天是六一兒童節(jié)，我們學校舉行了游園活動。

“叮呤呤——”隨著這鈴聲，同學們個個都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來?！昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音，同學們猜想一定是語文老師來了。果然，我們的語文老師興高采烈地走了進來，“祝同學們節(jié)日快樂！”聽到老師祝賀的聲音，同學們高興得歡呼起來，就連平時不愛笑的同學的臉上也露出了燦爛的笑臉?！巴瑢W們，請安靜”聽到老師這話后，同學們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺說：“好，下面每個組排好隊，跟我到下面操場參觀其他班的畫畫表演?！?/p>

同學們排著整齊的隊伍跟著老師到了操場，只見操場那里人山人海，到處是歡笑聲，熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場，我們跟著老師走了一圈，發(fā)現(xiàn)有的同學在畫水果，有的畫的是房子，還有的同學畫的是人物……他們都畫得太好看了。

參觀完畫展后，我們跟著語文老師回到教室去搞班級活動?；氐浇淌?，同學們的眼光被講臺上堆著小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個個小巧玲瓏的果凍吸引著了，有些同學還使勁地吞了吞口水?？吹竭@情景，老師笑著將這些食品發(fā)放到每個的同學手上。然后，班級的活動開始了。老師叫班長到講臺上主持活動，那班長學著主持人的動作問：“誰上來表演?。俊边@時，一位大膽的同學舉手說：“我來?！彼先ブv的是笑話，而且很搞笑，弄得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了起來。在這位同學的帶動下，同學們紛紛舉起了手，還大聲地說：“我來，我來。”同學們有的表演唱歌，有的跳起歡快的舞蹈，有的講故事，還有幾個同學在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動搞得熱鬧極了?！岸＿蔬省睍r間到了，我們歡快的笑聲也停了，歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。

??！六一兒童節(jié)，全中國兒童的節(jié)日，真希望下次六一兒童節(jié)會更加快樂！

小學生作文六一兒童節(jié)【篇四】

在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個！第一：這是我一生中最后一個六一兒童節(jié)，因為我已經(jīng)是六年級了，再過幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！

這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩……大約過了半個小時，“游園會”在同學們的歡笑中完滿結(jié)束。同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

快樂的六一兒童節(jié)小學生作文五篇

節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成，那么在度過有意義的六一兒童節(jié)時，老師通常會布置作業(yè)，讓我們寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文是一門文字藝術(shù)，讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。那么寫好一篇六一兒童節(jié)小學生作文的關(guān)鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“快樂的六一兒童節(jié)小學生作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

快樂的六一兒童節(jié)小學生作文(篇一)

光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。

早晨，我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級教室。我一會兒拿個彩蛋，一會拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，終于把班級教室裝扮得煥然一新。

很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節(jié)目一個接著一個。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》，演出達到了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。

快樂的六一兒童節(jié)小學生作文(篇二)

充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。

總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！ 在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個愿望給災區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透 純潔無比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍如水 是誰用潤濕的紅手帕 捂住自己激動的眼

快樂的六一兒童節(jié)小學生作文(篇三)

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

快樂的六一兒童節(jié)小學生作文(篇四)

昨天，我們圖書交易和表演節(jié)目，兩個項目。表演節(jié)目的地方之后，先開始是發(fā)獎狀，后來就到我們表演節(jié)目了。表演節(jié)目就幾個年級，幾個班。六班表演的是《詠鵝》，和一首詩。還有一個六年級的唱首歌，還有我們班表演的《春曉》。還有一個幾年級的幾年級幾班表演的是數(shù)字歌。還有一群女孩回答問題，最后一個問題她們沒回答，光說我知道我知道我知道。

然后我們就回教室了看了好長時間動畫片就去讀書交易。

剛下樓的時候，我害怕我不會討價。我走著走著忘了那件事，我就買了一本書，我又買了一本書，就沒錢了，我就不買了。

快樂的六一兒童節(jié)小學生作文(篇五)

“耶，我終于扔進籃框了!”只見一位同學激動地跳了起來，其他同學也紛紛鼓掌祝賀。同學們正排著隊伍有序地進行游園活動。為了給我們過一個有意義的兒童節(jié)，學校組織開展了寓教于樂的“六一”慶祝活動。這次活動分為上午部分和下午部分，上午進行游園活動，下午進行班隊游戲。

有趣的游園活動是我最喜歡參與的?；顒右婚_始，我就迫不及待地沖出教室，三步并兩步地奔向我喜歡的第一個社團---“未來工程師”。這個項目要求搭建一項自己喜歡的東西。經(jīng)過一番考慮，我決定搭一個“火車站”，于是，我找來許多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上兩條軌道，最后搭建了一個房子當候車室，一步一步，一個“火車站”就竣工了。打分的同學驗收時，笑瞇瞇地說：“好偉大的工程，給你一顆星”。我樂滋滋地走向了“巧舌如簧”社團，這個社團是讀一段繞口令，我害怕讀不好，選了一個相對簡單的。先看了一遍后，我一個字一個字不慌不忙地把繞口令讀了出來，沒有念錯，沒有咬舌。打分的同學給了我四顆星。“哇，我挺能干的嘛?！毙睦镆魂嚳裣病Ｎ遗d致高昂地又參加了美麗飾品，巧手夾珠，巧巧手，花樣折紙等社團，上午的游園還未全游遍，時間就到了，我還意猶未盡。

下午，我們班各小隊開展了游戲活動，我參加了北極星小隊的報數(shù)游戲，報到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想：“拍個手，報個數(shù)，還是很簡單的，我一定會贏的!”開始了，我專心聽著每個數(shù)，到了后來，只剩下我和其他兩個同學了，我不由自主地得意起來，正當我得意的時侯，輪到我報60了，我忘記了拍手，就直接報了數(shù)，“哎”，我失望地搖了搖頭，走向了座位。“眼看就要成功了，卻因為一時大意而失敗，真是不應該啊!”

接著，輪到我們小隊主持節(jié)目了，我們準備開始“金雞獨立”，首先我向全班同學說好游戲規(guī)則，請大家閉上雙眼單腳站立，誰站得時間長，誰就獲勝。游戲開始了，同學們閉上雙眼，幾秒鐘后，同學們有的身體已搖搖擺擺，有的腳開始挪動了，但有的看起來很淡定，站在自已的座位上一動不動。最后，剩下9位同學仍屹立著，他們獲得了勝利。

快樂的'時光總是過得那么快，“六.一”活動在放學鈴聲中拉下了帷幕，祝所有同學們節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)小學生節(jié)日日記匯編五篇

寫日記可以記錄我們平淡生活中的小幸福。當我們迎接2025六一兒童節(jié)到來時，一般會需要我們圍繞六一兒童節(jié)日記，日記的記錄內(nèi)容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)日記是什么樣子的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《六一兒童節(jié)小學生節(jié)日日記》，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。

六一兒童節(jié)小學生節(jié)日日記(篇一)

今天，我穿上最漂亮的衣服，邁著輕松的步伐來到校園，花兒朝我點頭，草兒向我揮手，似乎在祝賀我——六一兒童節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)，學校為我們準備了許多有趣的項目，“足球賽”，“英語游園”，“跳蚤市場”，同學們個個摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動區(qū)間。

令我難以忘懷的是英語游園活動。我拿著積分卡，以風一般的速度，來到活動區(qū)。

“阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決，生怕沒釣到被人笑話，可我又想急切的想試試，釣魚很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學瞪大眼睛，握緊拳頭，專心致致地釣著，有些同學用盡全力，最終還是失敗了，有些同學都已經(jīng)輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動，額尖冒出點點細汗，我剛要打下退堂鼓時，看到了同學正鼓勵的眼神望著我，我又重拾信心。

終于輪到我啦!我又激動又緊張。我小心翼翼地接過魚桿，這時才知道，剛剛只看了名稱，忘記看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說出單詞就好了!后面的同學提醒道。”開始“聽到口令，我立刻我瞄準目標，剛想釣的時候，一陣微風吹來，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風，來的真不是時候!“我小聲埋怨到，旁邊的同學都釣到了魚了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚旁邊時，我迅速把桿子一提，我釣到了!”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說，再看旁邊的同學，手都不停地發(fā)抖，而且三心二意。應準目標，堅持不懈，而她這個釣不到，就換一個，那個釣不到又換一個……接著我確定好目標，又開始了捕魚記，”時間到!“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語，恐怕我現(xiàn)在造句根本不會那么流利順口。

在跳蚤市場中，我們不僅體驗了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺自豪和難忘。

六一兒童節(jié)小學生節(jié)日日記(篇二)

今天是六一兒童節(jié)，第一節(jié)是語文課，我們吃了美味可口的棉花糖，好吃極了。

老師讓兩個人下去去賣他們的文集，老師說：“可以讓十五個人去買書?！钡诙卫蠋熣f可以全班下去買書，我們很高興，我下了樓，看見了很多人在買書、買書，我在那里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見了一些很好看的書，可是，這些書太貴了，我就討價還價，我一共買了八本書，就高高興興的回教室了。

今天我過的很開心。

六一兒童節(jié)小學生節(jié)日日記(篇三)

今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，這一天，每一個兒童都感到很開心。

這一天，大家邊吃邊欣賞歡樂會。其中，讓我印象最深刻的是李欣蕾，她跳的是街舞，那360度大轉(zhuǎn)彎，手和腳靈活的協(xié)調(diào)著，優(yōu)美的舞姿像明星一樣。

對了，還有黃燁，她唱的是《小橋流水》這首歌，她的歌聲十分好聽，像一位母親正在哄孩子睡覺，十分有感情，讓我越聽越想聽。

還有徐志翔，他表演的是繞口令，他說的很流利，還有……

這個六一兒童節(jié)我們很開心，我愛六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)小學生節(jié)日日記(篇四)

盼星星盼月亮，今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

在這快樂的節(jié)日里，全校師生、教育局領導、團政委領導以及全校家長歡聚一堂，隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在各位同學們的掌聲里，活動開始了，五彩海豚，武術(shù)跆拳道表演，樂器演奏，時裝秀等節(jié)目各種各樣，我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演，之間教師以及各位同學們各顯身手，打拳，翻跟頭，讓我羨慕不已，直拍手。還有那時裝秀，都是用廢品制作的，既低碳又環(huán)保，而且還非常漂亮。各位同學們在互動中心情激揚，把煩惱忘到了九霄云外。

學校操場上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動掠影，還有不少藝術(shù)繪畫，琳瑯滿目，點綴了我們的校園，讓家長和同學在此駐足觀看，并稱贊聲不絕。

“六一”兒童節(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著每天的太陽茁壯成長。

六一兒童節(jié)小學生節(jié)日日記(篇五)

今天是六一兒童節(jié)，爺爺領我和姐姐去中東娛樂廣場滑旱溜冰。

到了旱溜冰場，我迫不及待地換上了旱溜冰鞋就滑了起來。可是姐姐不太會，一連摔了好幾個跟頭，只一會兒功夫身上就青一塊、紫一塊兒的了，為了讓姐姐少摔跟頭，我就一邊滑，一邊教姐姐滑旱溜冰，姐姐不一會兒就玩得很好了?？粗憬阍交胶昧耍矣X得幫助別人真是一件令人快樂的'事。

小學生作文六一兒童節(jié)快樂匯編七篇

節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，當我們即將迎來六一兒童節(jié)的之際，老師總是會布置作文，那就是寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么你知道一篇六一兒童節(jié)小學生作文應該怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學生作文六一兒童節(jié)快樂”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學生作文六一兒童節(jié)快樂(篇一)

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了，因為我想到過完這個六一兒童節(jié)，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節(jié)日，帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日，當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及?。?/p>

來到學校，我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節(jié)真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

小學生作文六一兒童節(jié)快樂(篇二)

今天是20xx年六月一日，我們xx小學隆重地舉行了一年一度的慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的活動。校園里彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學們穿著節(jié)日的盛裝，綻放著燦爛的笑容。

首先張校長致開幕詞，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝同學們節(jié)日快樂，希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時響起來雷鳴般的掌聲，張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持，這次活動共分四個板塊：第一是給獲獎學生頒發(fā)獎狀；第二是教師團隊演講；第三是新入隊的少先隊員宣誓，老隊員為新隊員佩戴紅領巾；第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會。

在獲獎學生表彰中，全校共有720多名同學收到表彰，獎項有：“陽光少年”：“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上，看他們的表情，個個喜悅與自豪……再看一個個精彩的節(jié)目，為全體師生送去一份快樂，那些小演員們站在臺上，展示他們的才華，唱出節(jié)日的快樂！

在11點左右，這場盛大的慶祝“六一”聯(lián)歡晚會圓滿結(jié)束。

小學生作文六一兒童節(jié)快樂(篇三)

六一兒童節(jié)要來。我們學生就想著六一兒童節(jié)來，因為六一兒童節(jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學?？梢苑偶?，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機，游戲機，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時光。

我們學校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學送我們東西，第一的送手機，第二的送游戲機，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得第三，那些禮物都送我，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。

最后一個獎品是手機，我的同學得第一，我們學校的校長親自送給他。

小學生作文六一兒童節(jié)快樂(篇四)

在我眼里，這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個！第一：這是我一生中最后一個六一兒童節(jié)，因為我已經(jīng)是六年級了，再過幾天就上初一了！第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！

這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩……大約過了半個小時，“游園會”在同學們的歡笑中完滿結(jié)束。同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

小學生作文六一兒童節(jié)快樂(篇五)

光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于來了。

早晨，我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級教室。我一會兒拿個彩蛋，一會拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個同學分工合作，花了近一個小時，終于把班級教室裝扮得煥然一新。

很快，表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最愛。不知不覺，我也跟著哼唱了起來。演唱一結(jié)束，班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了，只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的，可他站在臺上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒辦法，只好放他一馬了。

就這樣，在大家的歡聲笑語中，精彩的節(jié)目一個接著一個。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》，演出達到了高潮。

今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個六一快快到來。

小學生作文六一兒童節(jié)快樂(篇六)

今天，是六一兒童節(jié)老師我想對您說！

我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們，只能說我們耗費您太多太多的青春，我們從一年級的小毛孩長到成熟懂事的大孩子，我們過多少個六一，都有您的陪伴。

我們很關(guān)心您，在您生病的事會問問，您是否感受到？您說要我們自己放手做時，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開？您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目……

我們可以這樣說：“您不僅是一位合格的老師，還是一位終身的伙伴！”

老師我愛您，代表全班同學說聲：您辛苦。

小學生作文六一兒童節(jié)快樂(篇七)

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們倆彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

聯(lián)歡會結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學生作文匯總

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點，每當我們度過難忘的六一兒童節(jié)時，可能老師會要求我們來寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點點滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。有沒有可以參考的六一兒童節(jié)小學生作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“關(guān)于六一兒童節(jié)的小學生作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學生作文(篇一)

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法非常簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能夠站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

?。∵@個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學生作文(篇二)

六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的焦急?？墒牵埓宦犖业闹笓]還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們x（x）班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識和技巧，更重要的是我看到了同學最純真的一面。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學生作文(篇三)

今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊伍來到了這里。

好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會兒，我又來到了x（3）班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學生作文(篇四)

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學校，為什么呢？因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

走進學校，發(fā)現(xiàn)今天同學們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個同學看上去都流光溢彩的。

我走進教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字，真漂亮啊！

參加表演的同學正在在化妝，其它同學去操場集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學們個個美若天仙一般！

我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在x年級一班那優(yōu)雅的舞姿時，突然表演就結(jié)束了，下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場，認真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節(jié)?。?/p>

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學生作文(篇五)

今年的六一節(jié)是我讀小學的第一個兒童節(jié)，學校里給我們每人發(fā)了一個大禮包，使我們大家都很開心。讓我們更開心的是，學校里組織了一場規(guī)模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。

6月1日早上，陽光明媚，我興高采烈地來到校園，就被這濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。操場上已經(jīng)人山人海，五顏六色的彩旗隨風舞動，好像在歡迎我們每個小朋友。墻壁上貼著同學們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品，其中我的硬筆書法作品也在其中，這使我感到無比自豪。

大家在指定的地方坐下來，演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈，有動聽的歌唱，還有帶著各種頭飾，扮演著各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演，“勇士”們個個動作干脆利落，嘴里不時發(fā)出“嗨哈”的喊聲，叫得我們的心情異常激動，連連拍手叫好，心里癢癢的，恨不得自己是個武林高手，也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》，我的心怦怦直跳，生怕她們出錯。這時，老師帶領我們拉拉隊站起來，揮動手中的拍手器，伴隨著音樂節(jié)奏，伴隨著動作旋律，我們仿佛也是其中的表演者，看著她們出色的表演，我的心一下子就放松了。

在同學們陣陣雷鳴般的掌聲中，文藝匯演很快就結(jié)束了，我們還沉浸在快樂的世界里，依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié)，我也是一位優(yōu)秀的表演者，那我就更開心了。

關(guān)于六一兒童節(jié)的小學生作文(篇六)

六一兒童節(jié)要來。我們學生就想著六一兒童節(jié)來，因為六一兒童節(jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學?？梢苑偶?，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機，游戲機，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時光。

我們學校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學送我們東西，第一的送手機，第二的送游戲機，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得第三，那些禮物都送我，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。

最后一個獎品是手機，我的同學得第一，我們學校的校長親自送給他。

慶祝六一兒童節(jié)小學生作文

節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，當我們告別了難忘的六一兒童節(jié)時，我們必然會被要求寫上一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力。有沒有可以參考的六一兒童節(jié)小學生作文的模板呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“慶祝六一兒童節(jié)小學生作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

慶祝六一兒童節(jié)小學生作文(篇一)

六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人，其中小璇和我彈古箏，有的寫毛筆字，有的寫鋼筆字，有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練，下午正式演出，希望我能彈得很好。終于到下午了，可以正式演出了，這時我的心里既興奮又緊張，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了，希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象，不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個，感覺沒過一會兒，就輪到我了。這時我更緊張了，我們倆彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦？節(jié)目一開始，我的心靜了下來，心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了，聽著同學們的掌聲，我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后，我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩，我一直在使勁拍巴掌，把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物，那是一本書名叫《愛的教育》。

聯(lián)歡會結(jié)束了，我高高興興地回家了，心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。

慶祝六一兒童節(jié)小學生作文(篇二)

夜深了，同學們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會怎么樣呢？這次，學校又會怎么操辦兒童節(jié)呢？我懷著強烈的好奇心吃過了早飯，來到了學校。

一走進班級，我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

到了8點鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在xx小學度過的最后一個兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。10點多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。

之后，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。

不知不覺，到了該放學的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個難忘的日子，我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。

慶祝六一兒童節(jié)小學生作文(篇三)

在我的印象中，今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個兒童節(jié)，因為我去了一個好玩的地方——長隆水上樂園玩。

長隆水上樂園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”，我到了一個比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。

最有趣的是，我坐在一個一部份有頂一部份沒頂?shù)幕堇锿禄臅r候，突然一個東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞?！?/p>

這個兒童節(jié)，真快樂！

慶祝六一兒童節(jié)小學生作文(篇四)

6月1日，是我們的節(jié)日，學校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?？切晒鉄魟t像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！

晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時，都會響起經(jīng)久不惜的'掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

慶祝六一兒童節(jié)小學生作文(篇五)

等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》，小熙和小煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學一起high，有的同學隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學邊唱邊跺腳，有的同學隨著音樂搖擺雙手，十分投入……

當音樂唱到最高潮時，由于音調(diào)太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。

慶祝六一兒童節(jié)小學生作文(篇六)

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

慶祝六一兒童節(jié)小學生作文(篇七)

六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節(jié)，星期天的上午，學校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個選手，比賽開始：先用五分鐘時間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個一個放進紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過了一會，眼看著船漸漸下沉，我心里有一種說不出的焦急?？墒牵埓宦犖业闹笓]還沒來得及放完最后幾個硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。

啪啦，啪啦，聽這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們x（x）班在進行六一活動，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話，我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié)，我也懂得了不少知識和技巧，更重要的是我看到了同學最純真的一面。

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記匯集(8篇)

寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。當我們度過了難忘的六一兒童節(jié)時，一般老師會要求我們圍繞六一兒童節(jié)日記，日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。有沒有可以參考的六一兒童節(jié)日記的模板呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記，希望能對您有所幫助，請收藏。

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記(篇一)

早上，是我們學校兒童節(jié)才藝表演的日子。一大早學校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張，因為我們班要上臺表演直笛，而且我還要上臺表演鋼琴獨奏，所以同學都一直說好緊張，好緊張，我也不例外。

前幾天我一直練習，可是我太容易失神，所以練習的時候一直彈錯。到了表演當天，大家的表演都很精彩，可是我在臺下一直心神不定，因為我看見校長也在旁邊觀賞。

輪到我上臺時，我全身上下一直發(fā)抖，但是我心里一直禱告。等到我彈完時，有點像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后來朋友們都對我說：“你彈得很好!很好!”我也很開心!

才藝表演結(jié)束后，全校同學都得到學校準備的兒童節(jié)禮物，我打開來看是一個小鳥的筆記本和一枝藍色的鋼筆。真的好棒!

這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記(篇二)

6月1日星期六天氣晴

今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去公園島買一條吧?！蔽艺f：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去?。俊蔽艺f：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢？”“那就好。”媽媽說著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。

我們在那里焦急的等待著輪船的到來，說著輪船就來了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。

過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的公園島。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看啊！

快要到十點鐘的時候，我們才到公園島，我們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。

我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。

我喜歡這次的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記(篇三)

今天，同學們到校格外早，因為今天是一個特殊的日子——六一國際兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！

“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接著是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭，觀眾們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。

慶?；顒咏Y(jié)束后，同學們戀戀不舍地離開操場，我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。

哦！難忘的六一國際兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記(篇四)

六月一日 星期五 晴天

今天是六一節(jié)，學校舉行了包餃子、踩氣球、跳兔子舞等活動。

上午，我們到餐廳去學當小廚師。我拿了一個面團，使勁搓圓、壓扁，再用搟面杖把面團搟成薄薄的皮子，最后在皮子中間放上肉餡，折起來捏緊。這樣，一個餃子就包好了。中午，我們吃著自己動手包的餃子，味道好極了。

我想：回家也包幾個餃子讓爺爺奶奶嘗嘗我的手藝。

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記(篇五)

“六一”兒童節(jié)這天，爺爺帶著小明去放風箏。在廣場上他們看見小剛也在放風箏。小明和爺爺拿著風箏也就放了起來。小麗在旁邊說：“小明你的風箏真美麗呀！”爺爺指著小剛的風箏說：“瞧！小剛的風箏放得多高呀，我們也放高一點。”

這時小明說：“小麗你沒有風箏，我的可以借你玩一會兒。”小麗說：“太好了，我也終于可以放風箏了?！睜敔斢种钢偟娘L箏說：“小剛的風箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風箏像什么呢？”小麗說：“像一只可愛的小鳥，在空中自由的飛翔。”傍晚，大家才收了風箏依依不舍地各自回家了。

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記(篇六)

這是我們最期待的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日，因為可以從爸爸媽媽的手里收到我們最喜歡的禮物。

學校還特別為我們安排了校園活動。同時，還為我們準備了一份“六一”禮品（食品）。活動開展在各班教室，我覺得我們班最熱鬧，有魔術(shù)表演、有說快板、有打太極拳......

我參加的是模特表演、搶凳子游戲。一串串水玲般的笑聲在教室里回蕩，永久地回蕩。這個六一兒童節(jié)讓我過得非常開心，要是天天都過六一該多好呀！

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記(篇七)

六一兒童節(jié)，我們開心地等待著。終于到了六一兒童節(jié)早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點頭微笑，鳥兒也好像向我低吟問好： “祝小朋友六一兒童節(jié)快樂!” 。

到了公園門口，今天人好多呀!公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個公園就像一片歡樂的海洋。

公園還搭起了舞臺，舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛?？赐晡乃嚤硌莨?jié)目后，我發(fā)現(xiàn)游戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。許多小 朋友們在玩有趣的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。

童年就是一首詩，字里都是理想和堅持，童年就像楊梅又甜又酸，童年就是一本書深深的印在心里。六一兒童節(jié)真令人難忘啊!

六一兒童節(jié)小學生過節(jié)日記(篇八)

六一的前一個晚上，我在睡夢中看見爸爸媽媽帶我去吃世界第一美食，那里的食應有盡有，有我最喜歡的拔絲土豆，紅＊＊＊牛肉，榴蓮班JI，吃飽了，還可以去樓上的五酒店住。

“丁零零”“丁零零”鬧鐘響了，我從夢中醒來。這時一股牛肉清香撲鼻而來，我立刻跑出房間一看，啊！桌上全是媽媽做的美食，有紅＊＊＊牛肉，榴蓮班JI，拔絲土豆，多寶魚，藤橋熏雞，椒鹽蝦……還有很多不知道名字的美食，“寶貝，六一兒童節(jié)快樂，此時爸爸媽媽手里還抱著一大袋玩具向我走來。

啊！六一兒童節(jié)真快樂！

一年級作文六一兒童節(jié)精選

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫作文的實質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。我們動筆之前的靈感來源于哪里？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的一年級作文六一兒童節(jié)，有需要的朋友就來看看吧！

一年級作文六一兒童節(jié)(篇1)

每年的六月一日，是國際兒童節(jié)，也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物，還參加了學校的慶?；顒印?/p>

這次活動的主題是“奔跑吧，童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎？經(jīng)過5月24日的合唱比賽，我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個消息后，同學們都鼓足了勁兒，為了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家，同學們一有空就練習舞蹈動作，記歌詞。十分認真努力。

節(jié)日當天，我早早起床。沒想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見我后對我說：“妍妍，節(jié)日快樂！”作文聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐，媽媽為我盤好頭發(fā)，爸爸就送我來到指定的點化妝。這時，幫我們化妝的家長已經(jīng)忙開了，正在幫同學們化妝?；醚b后，我們排著整齊的隊伍進入學校。在表演前夕，大家還在認真地練習。

“功夫不負有心人”，我從臺下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺后老師、同學們都投來了贊揚的目光。

這個兒童節(jié)是我記憶里過的最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因為我們班的表演節(jié)目在當天出了彩，還因為讓我學會了感恩。我感謝老師的無私奉獻，感謝同學的努力、團結(jié)、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇2)

每年的六一我們都會過，那會兒我們都很開心，但是五年級的六一兒童節(jié)會，讓我始終不能忘記。因為。那一次讓我覺得非常開心。

六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個聯(lián)歡會。我買好了要吃的東西，我們進了學校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的，就像一個害羞的小姑娘。在還沒開始之前，我就開始我的討糖路”“了，我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪?。朋友們給了我很多糖果。也會給我一袋零食，我很開心。她們也都會給我，我也只是玩玩而已，拿到之后我就又給她們了。開始的時候，我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖，我吃了買了很多糖都很甜，夠我吃一下午了。語文老師見了打趣作文道：“你怎么不拿一個奶瓶呢？”一時我竟無言以對，我只是吃個糖有那么幼稚嗎？

接下來我們就可以在中間跳舞，有的跳舞，有的唱歌，我們的班主任和我們的語文老師，他們兩個都唱歌了，唱的歌都很好聽，我頓時進入了迷。等我回過來神的時候，嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里，嘴里各個部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個棒棒糖，留著把小零食吃光之后，我在來把它們消滅了！哈哈！幸好我?guī)У牧闶扯啵蝗贿€沒等下課時我就會把它們吃光了光吃一個糖就得費上我好長好長的時間，但是我已經(jīng)心滿意足了。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦，但是我還是會留意兒童節(jié)的那天記在我心里，因為那畢竟是我的美好童年呀！

一年級作文六一兒童節(jié)(篇3)

星期四是六一前一天，這天我們等到了盼望已久的游園活動。

我們剛從午覺中醒來，游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開去，有幾名家委已經(jīng)來來往往地搬進了幾個箱子，一看就知道，這里面肯定是雪糕。老師請了幾名同學來幫大家發(fā)雪糕，這些雪糕實在是太好吃了，有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的，我們個個都吃得津津有味。

吃完雪糕，便到了游園時間，今年的游園跟往年的有點不一樣，往年的項目一般都是先給印章，然后再用印章來兌換獎品，今年則不給印章，直接給獎品。游園會上到處作文都是攤位，最常見的就是“飛花令”、“詞語接龍”和“夾玻璃珠”，在這些項目中我最喜歡的就是“飛花令”。“飛花令”有許多種玩法，有兩人一組的，也有進行比賽的（比較多的就是一個人說一句）。規(guī)則是這樣的：店主或玩家抽一張卡片，用上面的字來說一句詩詞，如果能夠說出詩詞就成功，如果不能就失敗，是一個很好玩的游戲。

三點半鐘許多攤位都撤了，我們也回到了教室，老師讓我們講講這次游園我們學到了什么，要是我來說那就是要學會好好規(guī)劃時間和團結(jié)。

這就是我的六一游園。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇4)

“六一到了，六一到了?！苯淌依飩鱽硪魂囮嚉g呼聲，期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。

看完精彩的表演，每個班級開始組織義賣活動。激動人心的義賣之旅即將開始。我?guī)е缇蜏蕚浜玫囊话僭秃门笥岩黄鸬狡渌嗉壻徺I心儀的商品。每個售賣點的商品都各不相同，看一眼眼花繚亂，琳瑯滿目的商品吸引了很多“顧客”，那里有別致的發(fā)飾，有美味的果汁，還有香噴噴的燒烤……要是平時，我可舍不得花光我這百元大鈔，可是媽媽告訴我，今天我們花出去的錢都會捐獻給孤兒院里的孩子，想到這里，我就覺得今天的活動特別有意義。

來到一個班級，我看見各式各樣的手鏈，你可別小瞧那些手鏈，那可都是他們利用課余時間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍，看得我口水直流，恨不得把所有的果凍都吃光了。

走著走作文著，我們又來到了一個班級，他們賣的是自制西米露，眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使，幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里攪一攪，成群的小天使從西米汁里冒出來。我一吃，哇！太有嚼勁了，西米汁的甜度剛剛好，不會太甜，也不會太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶，特別小，完全不用嚼，直接吞下去就好了，有的西米個頭很大，需要我用牙齒用力的嚼很久……

不知不覺，義賣活動就要結(jié)束了，班級里那些售賣商品的店主們都露出了心滿意足的笑容，因為他們用自己的勞動收獲了很多愛心資金，而作為顧客的我們，也得到了購物的滿足，最主要的是，我們也用自己的行動，為孤兒院的孩子們奉獻了自己的愛心。

這次的六一義賣活動，對我來說特別有意義，因為我們不僅收獲了快樂，也讓愛心灑滿了整個校園。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇5)

“六一”兒童節(jié)，顧名思義，就是屬于孩子們的節(jié)日，可是，現(xiàn)在如天堂般的兒童節(jié)，在二戰(zhàn)期間，無數(shù)孩子的生命都經(jīng)歷了地獄般的磨練。

一九四二年六月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

想想，沒有他們我們會有兒童節(jié)嗎？沒有他們經(jīng)歷的那地獄般的磨練能有現(xiàn)在我們天堂般美好的節(jié)日嗎？他們也應該有生活的權(quán)利，他們也應該有歡快的兒童節(jié)！我們應該來實現(xiàn)他們的愿望，讓“六一”成為孩子們的天堂，改變那殘酷的歷史，讓德國法西斯造成的人間地獄永遠不復存在！

兒童節(jié)快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年：我和老家的小作文伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

我是城里的孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……

精疲力盡后，滿滿的收獲感?；氐轿堇铮降首由系哪且豢?，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧！

城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……

一年級作文六一兒童節(jié)(篇6)

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。走進教室，五顏六色的氣球就撲進眼簾，窗臺上那些扎成蝴蝶型的彩帶，正迎風飛舞。課桌椅已排列成“U”字形，中間留出了演出場地。黑板上寫著“六一兒童節(jié)快樂”幾個大字，還用彩色粉筆點綴了精美插畫。

隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會緩緩拉開序幕。第一個節(jié)目是張文杰的男生獨唱《江南》。低沉的嗓音，動聽的旋律，引來了陣陣掌聲。接著由兩位女生表演舞蹈《孔雀》，動作柔美而輕盈，真像一對美麗孔雀在林中翩翩起舞。

欣賞完動人的舞蹈，接下來就是大家一心盼著的魔術(shù)表演了。朱勛不愧是“魔術(shù)快手”，那幾張撲克在他手中上下翻飛，看得大家驚嘆連連。一根絲作文線、一個紙杯，在他手中都能產(chǎn)生無窮的變化，令人欽佩。

最激動人心的時刻到了——瘋狂踩氣球游戲開始！男生、女生擺開陣勢，哨聲剛一響起，大伙兒便一擁而上，展開激戰(zhàn)。你踩我一腳，我回你一腳，冷不丁來個背后偷襲。“噼里啪啦”的氣球爆破聲和同學們的歡笑聲交織在了一起……

之后，還有口風琴演奏，小品《懶貓上學記》，時裝表演……

時間過得真快，一個個精彩節(jié)目在歡聲笑語中表演完了。正當同學們感嘆時間過得太快、還不過癮之時，老師捧出了一個大蛋糕，一陣歡呼聲差點兒掀翻了屋頂……蛋糕大戰(zhàn)，Ready？Go！

“六一”聯(lián)歡會就在甜甜的蛋糕和歡樂的心情中落下了帷幕。

一年級作文六一兒童節(jié)(篇7)

星星，盼月亮，總算盼到了六一國際童子節(jié)，這天也是全球的童子的節(jié)日。

這天我一大早就到達學校，發(fā)現(xiàn)校園里四處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字六一童子節(jié)愉快，8：30分，校長就叫我們到操場做好預備，紛歧會，活動開始了，操場上的活動有非常多，像盲人打鐘、吹燭炬、投籃球、夾波珠、投乒乓球最樂趣的要算是盲人打鐘了，有的人直接看準了，往日一打就中了。有的人一開端就不知道方位，有時會打到人的頭。有的用棍子瞄準，往日一打就能夠了，這類步驟得回獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，然而有時會被發(fā)覺，這個得獎率是百分之九十八。

舞臺上擠滿了人，大概有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是啥回事就去列隊了，紛歧會，輪到我了，我才了解這是一個樂趣的游戲吹燭炬。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支燭炬就息滅了，有些壞一點的同學一面吹一面扇扇子，有些同學以至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不著火，還有的同學乘著大風一吹就把那幾支燭炬吹滅了，連燭炬也吹走了，就象誰在幫他一般。活動完結(jié)時，我們班的同學收獲很多，有的得回了很多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得回東西，有的同學只得回了幾個小糖果，還有的同學得回了很多餅干。放學后，我們班的同學說：這個六一童子節(jié)過得真愉快啊！

這即是愉快的六一童子節(jié)??！真期望每天都是六一童子節(jié)啊！

 一年級

一年級作文六一兒童節(jié)(篇8)

六一節(jié)，早晨我連蹦帶跳的來到學校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶?；顒硬逝殴?jié)目。我來到自己的教室門口。卻呆住了，只見班主任老師緊皺眉頭。同學們都用焦急的目光望向他。

過了一會我才回過神來，連忙坐到自己的位子上。我轉(zhuǎn)過頭問同桌說：“這是怎么了？”她依然焦急的望著老師，嘴里回答我說：“不知道怎么回事，班里的音響突然壞了，咱們沒法排練節(jié)目了。”一聽這話，我也著急起來，心想怎么樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個辦法。我拍拍我前同桌的肩膀，他回過頭來問：“怎么啦？”我說：“你爸爸平時不是最愛研究這些電器嗎？他肯定能把音響修好的?！蓖兰拥匾慌拇笸龋蠛暗溃骸笆前?，我爸爸肯定會修好音響的！”他連忙舉起手把我的想法告訴了老師。老師同意了，然作文后趕緊給他爸爸打電話。

不一會，班里就來了一個“蒙面大漢”，他戴著白色的口罩、灰色的帽子，捂得嚴嚴實實。同桌站在門前，看清了來人，飛奔過去，大叫：“爸爸，爸爸，你終于來了！你趕緊給我們修理音響吧！”哦，原來這位蒙面大漢就是他的爸爸啊！老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見他從工具箱里拿出扳子，鉗子，改錐……他把音響的外殼拆掉后，這弄弄、那修修。沒一會，音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來。老師連忙向“蒙面大漢”道謝。“蒙面大漢”撓了撓頭，笑道：“為班級出一份力，這是我應該做的！”老師也笑了。

送走了“蒙面大漢”，我們開始排練節(jié)目。經(jīng)過緊張的準備，我們變得胸有成竹。最終，我們班的節(jié)目在表演中獲得了第二名呢！我們?nèi)嚅_心極了。至于誰是第一名嘛，嘿嘿，保密嘍！