描寫夏日暴雨的小學作文七篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫一篇關于暴雨的作文，那么你知道如何才能寫好一篇描寫暴雨的作文嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫夏日暴雨的小學作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

描寫夏日暴雨的小學作文(篇一)

有人說狂風暴雨是兇猛的；有人說狂風暴雨是清涼的；有人說狂風暴雨是肆無忌憚的……狂風暴雨在我心里既柔美又如獅子一般狂爆。

昨晚，我靜靜地躺在悶熱的屋里，耳邊突然響起了“刷刷”聲，我爬起來打開窗戶一看下雨啦！看著那細如小針的雨，心里不由一陣清涼。雨輕輕地落在葉子上，悄無聲息，那一種美是幽靜的美，夜晚那一陣陣的涼風，夾著細雨，向我飄來，那一種美是清涼的美。此刻的夜，因雨變得又幽靜，又清涼，在這涼爽中我安然入睡。

第二天早上，我睜開眼睛，耳邊再一次響起“啪啪”的聲音，雨比昨晚大多了，也不再是細如針，而如一頭兇猛的獅子狂吼著。我出門時，剛打開傘，雨就像一匹受驚的野馬，放肆地向我撲來，我的'衣服都濕透了。上了車，雨又像發(fā)了狂似的重重地打在車窗上。我往窗外的地上一看，天哪，地上都變成汪洋了。汽車經(jīng)過天橋，發(fā)現(xiàn)天橋從上到下已經(jīng)變成了一條小溪，雨水快速地沖下，匯成溪流。走在哪里都是水，整個德陽都被水泡著，成了一片水的世界。

我覺的雨是那么多姿多態(tài)，給人們帶來涼爽，給小孩帶來快樂，給農(nóng)民帶來豐收。

描寫夏日暴雨的小學作文(篇二)

今天，一場暴雨不期而至的來了，足足下了一天，還是一會兒下，一會兒停的陣雨。這規(guī)模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進教室，擺好書包，往管樂團教室走去。在管樂團教室倒沒聽到什么聲音。排練結束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發(fā)現(xiàn)，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節(jié)課開始了。唉，又是無聊的，加上大雨，更讓我們沒心情了。第二節(jié)課是英語考試。一直在下陣雨，雨一會兒下，一會兒停，一下就下特別大?！翱磥斫裉祗w育課要泡湯，不，泡雨了?！蔽疫呑鲈嚲恚呌魫灥叵?。接下來的語文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現(xiàn)在，就是我寫這篇作文的時候，還在下斷斷續(xù)續(xù)的大陣雨呢。

雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時候得罪過雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書來打發(fā)時間。兩個我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪?？磿磿磿〈蚱鹁駚?！嗚啊······沒書可看，想睡覺。沒書可看就做作業(yè)！快點！哇···快！睡覺···做作業(yè)！嗚···“吵夠了沒有！”我終于忍無可忍了?！皼]——有！”他們抑揚頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業(yè)！真沒辦法。

在我和自己做斗爭的這段時間里，不知不覺已經(jīng)上課了。我無奈。得知要在三十秒鐘之內(nèi)比誰做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節(jié)體育課是真的泡雨了?？喟?。本來多么棒的一節(jié)體育課，就這樣毀了?？喟?！著暴雨糾纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。

如果你這個暴雨有身體，那我要用一陽指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補心針段家劍太祖長拳（抽空看看金庸的武俠小說就知道這些詞是從哪兒來的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！

描寫夏日暴雨的小學作文(篇三)

深圳的暴雨脾氣變幻莫測，一會兒綿綿細雨，一會兒傾盆大雨。

今天下午，大家原本安靜地坐在教室里，這時，本來只是微風，突然變得瘋狂，“呼——-呼——-”風刮得越發(fā)狂燥，窗外的樹跳起了霹靂舞，并搖擺著它們的.“頭發(fā)”；路上的行人的衣服被吹得膨脹起來，像個大胖子一般；天空中飛著無數(shù)飛鳥般的塑料袋。

班里的同學都警覺起來，把窗戶拉上了，突然一道閃電劃過天空，緊接著，我們看見路上的人們都飛快得跑起來，又是一道閃電劃過天空，如同一把擦得發(fā)亮的寶劍把天空劈開。

我心里有一種莫明的刺激和激動，也許是想找打雷的刺激感吧！我又想估計該打雷了吧！開始只是滾動的悶雷，后來“轟隆隆”的打起了響雷，同學們有的嚇得一下子把耳朵蒙上，而有的卻像我一樣，找刺激，還有不怕雷的同學帶著“你好膽小”的目光看著他們。

天空黑壓壓的，如同一張幕布把天空遮得密不透風，像要把摟房壓扁一樣，什么京基100都失去了往日的光彩，像是風箏，風輕輕一吹就能吹走一樣，天更黑了，本來才下午4點，黑得如同世界末日一樣。

終于開始下雨了，“噼啪——-噼啪”打在窗戶上，地面上出現(xiàn)了一個小水洼，一層層漣漪，一條條銀白色的雨線有窗戶上出現(xiàn)，雨越下越大，我想明天要是紅色警報多好呀！

唉，深圳的暴雨真是變化不定呀！

描寫夏日暴雨的小學作文(篇四)

天氣正是一個讓人捉摸不透的東西。瞧，剛才上思維訓練班的時候，還晴空萬里，可突然，黑壓壓的烏云像騎著一匹匹黑色的駿馬，不一會兒便布滿了天空。蜘蛛連忙收起了它那精美的八卦大網(wǎng)，螞蟻匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大風不留情地吹著，吹得大樹東倒西歪，吹得塑料袋和葉子滿天飛舞。一切都預兆著一場不可避免的暴雨即將來臨。

暴雨連聲招呼都不打，漂潑似的就落了下來。平時的大雨都是顆粒狀，這下可好，這場大雨是一條一條的，仿佛從天上落下無數(shù)的水晶棒，到了地上就一根一根地碰碎了，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲響。暴雨“嘩嘩”地下著，雷“轟轟”地響著，電不停地閃著。過了一會兒，雨漸漸地小了，天漸漸地亮了，一切好像又恢復到原來的樣子，只是被雨水“刷洗”后的城市，空氣變得格外清新，帶著花的香味，泥土的氣息，飄向各個角落。又過了一會兒，太陽出來了，蜘蛛以開始堅持不懈地織起了八卦大網(wǎng)，螞蟻又開始勞動，屋檐的雨點還在戀戀不舍地滴著、滴著。

描寫夏日暴雨的小學作文(篇五)

“嘩，嘩……”窗外是一片水簾。打開窗戶，雨點像冰雹似的打了過來，嚇得我趕緊關上窗戶，但還是覺得一陣涼氣向我撲來。我一顫，縮回了屋里?？纯创巴猓访嬉逊e成水洼，街道上偶爾會有汽車，緩緩行駛在雨霧中。

慢慢地，水已滿到小腿，難以前行，真是“水漫金山”。待我買完東西回來，看見許多車輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部，沒有一輛車敢急速行駛。原來被稱為豹子膽的我也只能踮著腳，小心翼翼地前行?？晌疫€是不放心，生怕摔倒，洗上個污水澡。

還有幾輛車停在時代廣場的停車坪上，有些司機想沖下來，開到車站大道上，可又被眼前低洼處湍急的水流擋住了。看他們想下來卻又下不來的窘樣，我真為他們著急。如果暴雨再繼續(xù)下個不停，困在停車場的他們該怎么辦？水會不會繼續(xù)漲，甚至淹沒時代廣場的停車坪？

天空還在“轟隆隆”的響，街道上的雨水猶如一條大河，嘩啦嘩啦流進了下水道。風越來越急，水越來越大，嘩嘩的聲音也越來越響。樹木都垂下了腰，一陣陣大風吹過，雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個世界都淹沒在朦朧的雨霧中……

描寫夏日暴雨的小學作文(篇六)

直到現(xiàn)在，雷聲和閃電還漫布著天空。我看見了雷雨來臨。

今年的雷雨來得特別早，體現(xiàn)了一派獨特的“梅雨”風景?？墒?，宙斯卻總是輕輕地摩擦云，似乎生怕吵醒我那發(fā)燒的弟弟，顯得格外貼心。

才臨近五點，空中就能清楚看見那猶如龍卷風般的烏云。云霧迷蒙的藍天使我感到陌生，久別大約一年，我們又再次重逢。

剛回到家，一陣狂風便突然襲來。遍地的落葉飛舞著，又像蝴蝶一樣翩翩起舞，從空中緩緩降落下來。樹在瘋狂地搖擺，而我則張開雙臂，細細享受自夏天來久違的感覺。

回到臥室，暴雨早已來到。開著紗窗的窗臺像一個小蟲子天然的游泳池，離窗戶一米多遠豆兒大的雨點還是能不停地打在我的身上。

關上窗戶，還沒等人舒口氣，一陣陣悄無聲息但又寒光駭人的閃電便直勾勾地往高高的大樓上猛劈……

我踮起腳尖，撐著雨傘，慢慢地，慢慢地，在電閃雷鳴的夜晚，感到草木皆兵。

閃電、暴雨……當雷雨來臨以后，我靜靜地欣賞這暴風雨。

描寫夏日暴雨的小學作文(篇七)

“轟隆隆、轟隆隆”打雷了，我拉開窗簾探頭一看，嘿！下雨了。

一開始天空烏云密布，雷聲轟鳴，下著小毛毛雨，好似牛毛，又似發(fā)絲，幾乎都看不見。接著，下起了非常大的暴雨，那雨像斷了線的珠子一樣，從烏黑的天空上落下來，多么像一個小朋友走到一灘水里，不小心滑倒了，趴在那兒大哭呀！

我坐在窗臺邊，看到有的行人沒來來得及拿雨衣，就奔到了寬廣的馬路上，結果大雨如注，他們的衣服全都濕了，多像一只“落湯雞”呀！而穿了雨衣的人呢？他們就幸福多了，在雨中走來走去，不管怎么都淋不到雨。但是下得太大的時候，他們的雨衣還擋不了雨，人們的頭發(fā)都被澆濕了，垂落下來，水珠從發(fā)絲上滾了下來。調(diào)皮的雨滴悄悄地鉆進雨衣的縫隙里，落在人們的身上，讓人們感覺到“夏”的來臨，他們的長褲都被雨淋濕了，緊緊貼在皮膚上。當我出去的時候，那透明而瘋狂的大雨讓我的衣服濕透了，我也只好飛快奔跑回家了。

下雨的時候真有趣，人們好似許多快樂的小精靈，在雨中奔跑、跳躍、飛翔……yjS21.cOm

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小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025匯集七篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫一篇關于暴雨的作文，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有一些什么技巧嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025【篇一】

節(jié)氣雖然踏進秋的門檻，天氣卻依舊像三歲小孩的臉，說變就變。

剛才還是烈日炎炎，空氣悶熱，讓人喘不過氣來。這會兒便烏云滾滾，雷聲隆隆，狂風大作，閃電像一條火龍。樹葉紛紛離開大樹的懷抱，在空中翩翩起舞，有的飄到地上，像鋪上一層軟綿綿的地毯，螞蟻把它們當旱船；有的飄到水面上，小魚把它們當大傘。蜻蜓在低空飛翔，太陽躲在云后面。

“嘩啦啦……”大雨傾盆而下，天空仿佛撕開了一道口子，天地間頓時籠罩在一個巨大的雨幕中。雨點密集，地面上流成一條條小河。街上的人們打著傘，穿著雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者買菜。路上的汽車來來往往，車上濺起一個個水花。

暴雨整整持續(xù)了一個小時。雨停了，太陽出來了，光芒萬丈，照得城市更加美麗?？諝馇逍?，樹木更綠了，顯得生機勃勃。人們出來了，有的玩耍，有的聊天，還有的逛街，他們非常快樂。

小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025【篇二】

狂風暴雨前幾天，我市因受臺風“布拉萬”影響，狂風和暴雨在我市演奏了一場“狂風暴雨交響曲”。第一樂章風風來了，先是一陣輕飄飄、涼爽的微風，他將樹枝和樹葉吹得嘩嘩啦啦的作響。后來，風逐漸增大，樹枝搖擺和樹葉搖晃的聲音越來越強烈了。

最后樹葉是落得落，飛的飛。樹枝是折的折，斷的斷。風將塵土、垃圾袋吹上了天，頓時天空中亂成了一團。烏云將太陽覆蓋住。這時大地和天空中是天昏地暗、日月無光。第二樂章雷電大風還沒有過去，雷和閃電也來湊熱鬧。先是一道明亮的閃電，他劃破了天空，將雷放了出來，于是雷就在天空喀拉喀拉的響著。大風有了雷和閃電的陪伴，變成了狂風，他們?nèi)咚坪跻獙⑻煜品怂频?。第三樂章雨終于，雨來了，雨一出場就顯示出了王者的氣勢，豆大般的雨點從空中墜落下來，砸在屋頂、房檐和行人的頭上、衣服上和傘上，大雨成了暴雨。一條條“瀑布”從房子上流下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，太壯觀了。第四樂章晴一陣狂風暴雨過后，太陽沖出了云層，掛在天空中，狂風、烏云、雨、閃電和雷只好狼狽的逃跑了。萬物又恢復了原來的安寧，平靜和美麗的景象。

這場狂風暴雨交響曲真是令人忐忑不安，久久不能忘懷啊！

小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025【篇三】

下暴雨了，外邊的天氣十分不好。我心想：這樣的天氣該怎么去學作文呢？正那么想著，媽媽帶著我上路了。

雨嘩嘩的下著。雨花撲到了我的臉上，讓我睜不開眼睛，雨水澆到了我的腳上，讓我淌著水前進……

突然，一條白龍在天空中飛過，之后，“轟”的一聲，震耳欲聾的雷聲從我耳邊穿過，差一點我就要聾了。

上車以后感覺好多了。沒有讓雨淋到身上，雷聲也小一點，不用淌水了。車窗外，街上的人就像小雞一樣在雨中逃跑，擋風玻璃上的雨刷比以往刷快了三倍，像在跳搖擺舞。

等我到了作文班，雨也漸漸的小了，這暴雨好像沖著我來的。

小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025【篇四】

“咔嚓！”天空劃過一道閃電，那條老舊的小巷子里傳出一陣撲楞翅膀的聲音，緊接著又有急促的腳步聲來來去去。

我走在小巷里，雨滴敲在我的頭上，唉，下雨了！我嘆道。要知道，我沒帶傘，而且離家還有一段距離。往周圍一看，只有幾棵老柳樹站在雨中，枝條被雨水打得彎下了腰。

走到一家幼兒園時，上坡路段早已被洪水給吞噬了。我邁開腳步，剛一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起來，扶著墻。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其實已經(jīng)忐忑不安，心臟上蹦下跳，一點兒也不安穩(wěn)，只不過還是硬撐著罷了。

剛到小區(qū)門口，我一掏口袋：“蒼天啊，開眼吧，我怎么這么悲呢？”我的開門卡落在媽媽那里了！我只好在風雨中孤獨地等著媽媽回來。

“哎，有了?！蔽蚁肫鹆恕鞍档馈保鞘且粭l經(jīng)歷了風風雨雨的小巷子。我走過去，推開一堆破紙箱子，洪水便涌了過來，我冒著大雨，直沖了過去。路旁的小草搖搖頭，像在嘆氣一般，凹凸鏡把我的身影拉得瘦長高大，使我信心漸增，我從旁邊一繞，終于順利拐進了小區(qū)。

這一下，我不僅戰(zhàn)勝了那恐怖的暴雨，也戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。以后遇到困難，不必要退縮，可以逆流而上。

小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025【篇五】

下了整整一夜的特大暴雨，早上還在一股勁地下個不停，那嘩嘩的雨聲使人感到厭惡，吵得人頭痛。我佇立窗前，只見瘋狂的暴雨像千萬支銀箭直射下來，又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來。

院子里，平地成湖，那夾雜著泥沙的黃泥水，淹沒著一株株幼嫩的小白菜，只有青綠的葉子還隱約可見。直街里，泥水滿到膝蓋，幾個行人卷起褲子，打著傘，艱難地行走著，個個都淋得濕漣癱的，被雨打濕了的頭發(fā)糊貼在前額上，渾身就像落湯雞。溪灘里突然溪水暴漲，夾雜著黃色泥沙，像一只兇惡的猛炸在舔吮著三米多高的大壩。洪水從聞名四海的雁蕩山滾滾而下，呼嘯奔騰、浩浩蕩蕩，隨!!寸威脅著自溪兩岸的莊稼。大壩被沖開了幾個缺口，洪水無情地吞噬轉(zhuǎn)一大片番薯地。橋頭上，翻起二米名n的浪頭，滾滾滔滔，一浪高似一浪。

一輛輛汽車好不容易開到這覓，卻又被這高高的浪頭嚇住了，只好眼巴巴的停在橋兩端。浪頭卷過橋面向橋下直瀉，織成了一匹整齊而I`冊的淡黃色的布，那急流濺起的晶瑩水珠，遠遠望去，恰似一朵朵小白花，時起時落。遙望溪下游，滾滾的溪流像一條金黃色的巨龍，咆哮著地游向無邊無際的大海。風景優(yōu)美的雁蕩山，能時時吸引著四方游人，而滔滔的洪流，你為何這樣迫不及待，匆匆而去?暴雨漸漸變成了毛毛細雨，人們開始紛紛來到野外，看望莊稼。田野里，稻子像用梳子梳理過似的，平平地伏在泥里，有的還鉆在水里，泡在泥漿里。農(nóng)民們都扛著鋤頭，披著雨衣，緊皺雙眉，不時發(fā)出一聲聲嘆息，奔向田野。啊!無情的暴雨，你損害了多少人民的財產(chǎn)?來自風光明媚的雁蕩山的洪水，你何時能造福于雁蕩山麓的人民?

小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025【篇六】

今年雨水特別多，我在電視上看到有的城市已經(jīng)遭遇水災，看到當時的情況，我心里很不是滋味。當暴風雨來到自己面前時，心里更是惶恐不安。

那天，大暴雨給沁陽人民一個“下馬威”。暴雨前沒有強烈的征兆，沒有烏云密布，沒有狂風怒吼，沒有電閃雷鳴，正因為如此，騙過了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至，才讓所有人目瞪口呆，我也在現(xiàn)場遭遇“襲擊”。

到了路上，雨傘并沒有給我太大的幫助，反而給我的前進增加了阻力。在路上，我看見了非比尋常的一幕：瓢潑大雨，雨點密集地連成了瀑布，無休止地傾瀉。地面上流水滾滾，匯集成一片。積水的高度已經(jīng)浸到了自行車輪胎的三分之一，路上騎電動車的人艱難地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休，還在繼續(xù)咆哮，肆無忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛，身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續(xù)了兩個多小時，終于停歇了，一切回歸平淡?？諝飧裢馇逍拢课?、道路被沖得干干凈凈，樹木顯得青翠欲滴，整座城市煥然一新。暴風雨過后天空中還出現(xiàn)了一道彩虹，那亮麗的色彩，驅(qū)散了每個人心中的不安。

這次暴雨雖然過去了，但是一幕幕我還記憶猶新，希望它不要經(jīng)常過來打擾我們平靜的生活，帶來不必要的麻煩。

小學生描寫夏天暴雨的情景敘事作文2025【篇七】

昨天下午，我在學校里上書法課。只見外面烏云密布，天空黑沉沉的'。突然，一道銀蛇般的閃電從空中劃過。隨即，大雨就“嘩嘩嘩”像天河決口似的傾瀉下來。分不清天和地，只有一片白亮白亮的水世界。

我放學后，姐姐帶著傘來接我?！巴?！”整個校園成了一片汪洋大海！我們一邊打著雨傘，一邊淌著水走在回家的路上。天空中風雨交加、電閃雷鳴，路上的水形成了一條小河，讓我寸步難行。小草在雨中頑強地拼搏著，大樹被吹得搖搖晃晃，但仍然豎立在那里，看，多么像一位堅強的戰(zhàn)士！行人們穿戴著各種各樣的雨具，但還是抵擋不住狂風暴雨的咆哮。汽車也停在路邊，等待著雨水的深度下降。樓房被暴雨沖了個“澡”，顯得更加新了。而我，早已被雨水淋成了一個“落湯雞”。

中雨，雨漸漸地停了。小草和大樹搖了搖身上的雨滴，變得更加鮮嫩碧綠。我跑出家門，挽起褲角，飛快地在水中跑了起來，我又拿起樹枝，來回地在水中攪著水，玩得很開心……

雖然這次暴雨給我?guī)砹瞬簧俾闊?，但是我還是很喜歡它的。因為它能給我更多的樂趣，能帶給大自然更多的滋潤。

描寫暴雨的作文必備

在學習中，老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。寫好作文是需要我們平時的積累和練習，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？或許你需要"描寫暴雨的作文必備"這樣的內(nèi)容,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫暴雨的作文(篇1)

記得去年的中秋節(jié)，我們在外婆家吃好午飯，準備打道回府?；丶业穆飞峡梢哉f是“驚心動魄”。

受到臺風的影響，雨下得特別大，連雨刮器都刮不過來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，視線被雨水擋得有些模糊。只見馬路已經(jīng)被淹成了一條水路，爸爸開得十分小心翼翼。一路上，我看見路邊人家門前的臺階已經(jīng)看不到了，取而代之的是一條條奔流的小溪。

我們的車繼續(xù)向前行駛，一路上驚險不斷。當一輛公交車從我們旁邊經(jīng)過，濺起的水花一下子擋住了我們的視線。

有那么幾秒，我們什么都看不見，我的心一下子提到了嗓子眼。多虧了爸爸經(jīng)驗豐富，沒有慌亂，我們有驚無險。忽然，一個很大的水洼擋在我們面前。我看到有車子停在前面不動了，還有對面來的車子也掉頭不敢涉險?？墒俏业陌职郑z毫沒有動搖，用眼睛估測了一下后，緩緩地把車駛進了水洼。我和媽媽緊張得把手擰在了一起，還好平安通過。

原本40分鐘的路程我們卻開了一個多小時，這次回家的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在還心有余悸呢。

描寫暴雨的作文(篇2)

觀看“泥石流”

早晨起床的時候，天空烏云密布，下起了一場傾盆大雨！

中午的時候，大雨休息了一會兒。到了下午，大雨更加猛烈地襲擊著大地！終于，大雨停止了腳步，趙爭叔叔在網(wǎng)上看見了我奶奶家附近的一座大橋下發(fā)洪水了！我們大家都想去看一看。

到了那里，我看見橋上人山人海，誰知道這里出現(xiàn)的洪水居然在農(nóng)民們的菜地上，我們非常驚訝！原先橋下干涸的河道，被周圍的爺爺、奶奶們開了荒，種了菜。我們飛快地擠進人群，開始觀看你追我趕的洪水。人群中“唉”聲一片，人們都在感慨，快xx年了，這是第一次發(fā)洪水！

我站在大橋上，望著翻滾的浪花，覺得它們像泥石流，又像千軍萬馬在打仗，還像一朵朵炸開的煙花！

這是我第一次觀看洪水！

描寫暴雨的作文(篇3)

7月19日至20日，鄭州市普降暴雨到大暴雨，特大暴雨。為了切實做好當前防汛抗災工作，鄭州市防汛抗旱指揮部決定自7月20日11時起將防汛IV級應急響應提升至Ⅱ級。

一道路上，鄭州交警幫助受淹市民推車請一場突如其來的暴雨，讓我們看到了極端天氣給城市居民生活出行帶來的不便，但也同時讓我們看到了鄭州市民面對暴雨時的樂觀、善意和昂揚的姿態(tài)，以及鄭州這座城市在守護市民出行中的不遺余力。傾盆大雨中，有市民調(diào)侃道“早餐店在對面，可是我過不去”，然后有網(wǎng)友隔屏回復“讓胡辣湯過來”，包含生活氣息的戲謔與對話，盡顯鄭州市民的樂觀與豁達;積水的路邊，有陌生人善意地墊上磚頭，方便路人通過，幾塊小小的磚頭，卻在暴雨中給予路人別樣的溫暖;短暫的調(diào)侃過后，每一個個體又迅速調(diào)整好狀態(tài)奔赴工作崗位，留給暴雨的是最美的奮斗姿態(tài)。暴雨雖急，卻總有守護的力量跑贏暴雨。昨晚暴雨降臨時，交警部門就開始頂風逆雨指揮交通，萬家燈火里，他們的身影讓人放心;一大早，民輔警大量出動，提示車輛避開深水區(qū)域，推動熄火的車輛，背起路過的小朋友趟過深水區(qū)。為了確保出行平穩(wěn)，鄭州市城防辦出動市政、人防、房管、地鐵、照明、綠化、環(huán)衛(wèi)等相關防汛人員21500余人，76臺抽水泵站全力抽排，所有保證居民正常生活的崗位，都有他們迎著風雨逆行的身影。奔波在風雨中的，同樣有新聞記者的身影，風雨雖大，他們卻希望為市民帶來第一手的雨情播報和路面信息……堅守在暴雨中的一道道身影，用心守護著這座城和城里的人民，鑄成了迎戰(zhàn)暴雨的堅實防線，他們的背影讓人心安。其實，與暴雨帶來的不便相比，我們更能感受到的是每一個個體的善意與努力，以及鄭州為維護市民安穩(wěn)出行的用心和努力?；蛟S這就是這座城市的魅力所在——城市設施雖然還有不盡如人意的地方，但每一個人卻都在努力讓它變得更好。

這場罕見的持續(xù)性暴雨，必然會給城市排水帶來負擔，路面積水在所難免。可積水并不可怕，只要有了一個個為之努力的個體，有了城市的及時響應和應對，迎接我們的必然是更加美好的鄭州。而每一次風雨的洗禮過后，鄭州也必然會凝聚出更加昂揚向上的前進動力和拼搏姿態(tài)。如今，暴雨依然在持續(xù)，暴雨中的“戰(zhàn)士”們依然在堅守。對于廣大市民而言，面對極端天氣，更要注意自身安全，外出時留心路面，行車中注意車距。這場頂風逆雨的戰(zhàn)斗，需要每一個人身體力行;而更加美好的鄭州，需要市民和城市用包容和理解共同構建。

描寫暴雨的作文(篇4)

來得忽然——跟跟著鋪天蓋地的烏云，隨著撕心裂肺的電閃雷鳴，雨，轟轟烈烈地來了。

先是聞聲它的聲音，從很高的天空上傳來，從很遠的地平線傳來——

轟隆隆、轟隆隆……

仿佛一場戰(zhàn)役前的沖鋒號，布滿激情，動人心魄。剎時間，雨滴就像百萬雄師般從四面八方襲來，向地面逐漸迫臨過來，由遠而近，由遠而近……

一聲天搖地動的雷聲后，天公發(fā)怒了，仿佛用一把斧子劈開了厚厚的云層，緊接著，瓢潑似的雨柱帶著狂怒的吼聲白天而降，直撲到地面上來。一時間，雨與天相連，雨與地相接，氤氳一片迫臨了，暴風卷起漫天沙雨打在玻璃上、車窗上，嘩嘩作響。整個天空像是拉上了一條灰色的篷布，昏入夜地的什么也看不見，只有耳邊風魔演奏的號角和暴風的喧囂，令人膽寒。

雨改變了世界的顏色，陽光下城市的色彩，仿佛畫家手上的調(diào)色板，色彩數(shù)不勝數(shù)。嫩綠、翠綠、青綠、粉紅、陶紅、大紅、深紅……總之你能想到的所有顏色你都可以在這里找到。但暴雨中一切都不一樣了，所有的顏色仿佛都被狂風雨沖洗掉，替換它的是一層深似一層的灰色。灰得膽戰(zhàn)心驚，灰得驚天動地。

不知過了多久，雨小了，它如一只垂死的蝴蝶，展了幾下翅膀便永遠地消失了。

被暴雨沖洗過的城市，清爽極了，天格外藍，地格外綠。所有躲藏起來的鳥兒，一時間傾巢而出，仿佛是這個城市的精靈。太陽從云層中露出了一束束金光，刺穿云層的毫光就像根根金線，在空中縱橫交錯，織成一幅錦繡的圖案，滿世界的綠葉都鑲嵌上了亮閃閃的水珠，一片晶瑩……雨后的城市是那樣的嫵媚。

屋檐下的水滴“叮咚，叮咚……”仿佛是戰(zhàn)后的勝利號角！

描寫暴雨的作文(篇5)

“轟隆隆……轟隆隆……”，天空傳來一陣悶雷聲，接著一道閃電襲來，劃破天際，接著“嘩……嘩……”，大滴雨點就灑下來了，這是上學期五下午，一場突如其來的暴雨襲過我們學校。

那天下午，我們在上興趣課時，天色已經(jīng)灰暗下來，感覺像要下雨的模樣，果然興趣課上到一半時，天空就又是打雷又是閃電的，下起大雨來?！皣W……嘩……”的傾盆大雨好像要把天空和地面連成一片，四周都變得白茫茫的，對面的樓都看不清了。興趣課結束，教室走廊上的水已經(jīng)是匯流成溪了，大片的雨點還不住地掃進走廊上來，我說：“哇！這是‘瀑布’嗎？”，其他同學們也都被眼前的“奇景”吸引住，紛紛議論著……走廊上已經(jīng)成了水的天堂，不斷刮進來的雨水匯成了一個個、一段段的“江河湖泊”，有“小溪”，有“池塘”，還有的像是“長江”……我們反倒越發(fā)地興奮起來，同學們有的故意走到積水的地方，涉水而行；有的在雨水掃進來的下面玩耍，像是在瀑布底下沐??；有的則跑到樓道上看雨景……當我們回到自己班里時，所有人的鞋子基本都已被走廊上的“江河湖泊”濕透。

放學回家，街上人們或穿雨衣，或打雨傘，雨依舊下著，只是小了些，不再像剛才那么傾盆而下，到了家里，我看著自己被打濕了的衣服和被水浸透的鞋子，一幅“落湯雞”的模樣，在心中不由得想：今天可真是“先雷后雨水浸街”??！

描寫暴雨的作文(篇6)

七月，是一個多雨水的季節(jié)。

前幾天，一個普通的清晨，我朦朦朧朧地睜開眼睛，窗外，發(fā)灰的薄云籠罩著任丘，這座小城似乎是被鎖住似的，透不過起來，給人感覺十分沉悶。轉(zhuǎn)念一想，我又高興了起來，因為這預示著一場大雨的降臨。任丘，這座燥熱的小城是時候好好洗個澡，呼吸下新鮮的空氣了！

到了中午，那灰云終于hold不住自己了，好像受了什么天大的委屈似的，雨點如眼淚般像斷了線的珠子似的落在大地，哭聲嘩啦嘩啦地，又如同沖鋒槍子彈一般飛快地向大地掃射。在地上，那飛濺的雨花，狂舞著，奔突著，伴隨著啪啪的聲音，激情中夾雜著豪邁，豪邁中又蘊藏著爽朗。一陣大風忽地刮起，我遠遠望見，小區(qū)西面的那片樹林伴隨著大風左右搖擺，排排的綠楊隨風而動，從高處，你便可以俯視那奇絕甚絕的壯景，樹的枝干搖擺著，新葉老葉齊上陣，也跟著齊刷刷的抖動著，我好像還聽到了它們沙沙沙的歌聲，宛若一場大型的森林歌劇會。

雨，越下越大

咔嚓伴隨著一聲巨響，籠罩在城市上空的灰色幔布撕開了一條長縫，如同被一把明晃晃的鋼刀劃開。然而瞬間那條長縫就合攏了，跟沒劃過時差不多，讓人透不過一絲氣來。緊接著，又來了一道閃電，那閃電由上到下如同一棵大樹的根，兩邊各分出了很多枝杈，枝杈上又衍生出更多的小枝杈，只不過是白紫色的，隨之而來的便是一陣轟轟的雷聲，仿佛是一個巨人在憤怒的吼叫，咆哮

此時，烏云密布，狂風四起；此刻，電閃雷鳴，一片蒼茫。

使人想起：落日照大旗，馬鳴風蕭蕭！

使人想起：千里的雷聲萬里的閃！

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟！

我再也控制不住自己了，穿了雙拖鞋就沖出家門。我在雨中盡情地跑著、跳著，并沒有感覺被雨淋濕了，甚至有了點《漁歌子》中垂釣老人的感覺

這場暴雨一直進行到了晚上，該睡覺了，可是我的內(nèi)心仍然在暴風雨中奔跑著，進入了夢鄉(xiāng)。

早晨，我走出樓道門。一股清涼的小風吹到我的臉上，沁人心脾；太陽的萬丈金光射向大地，溫暖無比；那些紅的、黃的、紫的小野花經(jīng)過雨水的洗禮，變得更加嬌艷，散發(fā)出一種淡淡的芳香；明鏡似的天空映襯著朝氣蓬勃的任丘，迎來新的一天！

描寫暴雨的作文(篇7)

7月18日，我市進入三伏天之后迎來了第一場暴雨。

這天，我正準備去上古箏課，爸爸卻說：“不要去了，你在家看雨吧！”耶！我急忙趴到窗前，準備看雨。

大雨說來就來了，天邊出現(xiàn)了一道長龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。

遠處，風雨無情地席卷著大地，只見大雨一會兒向東，一會兒飄向西，一會兒又形成一個大大的漩渦，壯觀極了。

近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻地灑下來，房頂上和地面上頓時騰起一層如煙如云的水霧。雨點越來越密，遮掩了我的視線，那些喊叫著奔跑著找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無法看清他們的面容。

放眼望去，整個天地都像是開著一場演唱會，花草植物們譜寫傲然挺立的華麗樂章。雨滴仿佛要為他們伴奏似的，漸漸地慢了下來，淅淅瀝瀝的。

雨停了下來，天邊露出了一道彩虹。我笑了起來：陽光總在風雨后，真的！

描寫暴雨的作文(篇8)

夏日的一個下午，天空烏云密布，突然，狂風大作，吹得樹枝亂擺，樹木在空中搖搖晃晃，好像都站不穩(wěn)了！曬在樓頂?shù)囊路淮档脽o影無蹤。大街上的行人匆匆忙忙地趕回家，趁雨還沒下下來去收衣服。

嘩、嘩、嘩，暴雨從天而降。往窗外望去，樹木和房子都模模糊糊的，大街上的行人有的被淋成了落湯雞、有的跑到了房檐下躲雨、有的拿出雨傘遮雨。學校里，孩子們的書本被大風吹的翻動了，操場旁的一棵大樹也被吹倒了！

漸漸地，漸漸地，雨變小了，風也變小了。又過了一會兒，雨停了，人們挽起褲腳趕路，小朋友們穿著雨鞋在街上踩水、歡樂地笑著、玩著。太陽從云中探出了笑臉，樹葉抖一抖洗干凈的身體，可是街道不高興了，因為它變成了一條小河

描寫暴雨的作文(篇9)

今天，一場暴雨不期而至的來了，足足下了一天，還是一會兒下，一會兒停的陣雨。這規(guī)模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。

“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進教室，擺好書包，往管樂團教室走去。在管樂團教室倒沒聽到什么聲音。排練結束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發(fā)現(xiàn)，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節(jié)課開始了。唉，又是無聊的，加上大雨，更讓我們沒心情了。第二節(jié)課是英語考試。一直在下陣雨，雨一會兒下，一會兒停，一下就下特別大?！翱磥斫裉祗w育課要泡湯，不，泡雨了?！蔽疫呑鲈嚲?，邊郁悶地想。接下來的語文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現(xiàn)在，就是我寫這篇作文的時候，還在下斷斷續(xù)續(xù)的大陣雨呢。

雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時候得罪過雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書來打發(fā)時間。兩個我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪。看書看書看書！打起精神來！嗚啊······沒書可看，想睡覺。沒書可看就做作業(yè)！快點！哇···快！睡覺···做作業(yè)！嗚···“吵夠了沒有！”我終于忍無可忍了?！皼]——有！”他們抑揚頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業(yè)！真沒辦法。

在我和自己做斗爭的這段時間里，不知不覺已經(jīng)上課了。我無奈。得知要在三十秒鐘之內(nèi)比誰做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節(jié)體育課是真的泡雨了?？喟?。本來多么棒的一節(jié)體育課，就這樣毀了。苦??！著暴雨糾纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。

如果你這個暴雨有身體，那我要用一陽指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補心針段家劍太祖長拳（抽空看看金庸的武俠小說就知道這些詞是從哪兒來的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！

描寫暴雨的作文(篇10)

大家都說夏是個長不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂。“剛才還晴空萬里這會兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問道。帶著好奇心，我向陽臺走去。

站在陽臺上，周圍的風景立即把我迷住了：遠處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦?，一顆雨水將我清醒，抬頭一望，無數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會越來越“活潑”了。

頓時烏云彌漫在每個角落?！奥　?！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來，可能它們也是被這場突如其來的大雨驚醒了吧?！昂簟币魂嚴滹L襲來，吹得我直哆嗦。

時間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再鬧了。

風不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過這場暴雨，我終于知道：夏天也是個孩子，說便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！

小學生描寫夏天暴雨過后景象作文400字分享六篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫一篇關于暴雨的作文，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有哪些方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學生描寫夏天暴雨過后景象作文400字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生描寫夏天暴雨過后景象作文400字【篇一】

跟著那一道道銀蛇般的閃電，跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲，暴雨，大方地走來了……

先是聽見它的雷聲，從無邊無際的天邊傳來，從很高很高的云層傳來——

轟隆隆，轟隆隆……

像大自然的音樂會，由強到弱，由強而弱……

暴雨，使花園中的每一棵樹彎下了腰，每一株小草都低下了腦袋，也使小花耷拉下柔弱的身軀……

暴雨使大地改變了顏色。在陽光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨綠，有湛藍，有暗藍，有翠綠，也有鉆石一般的蔚藍。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指，彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲，“此曲只應天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的藍，藍得耀眼，藍得透明。這清新的藍色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……

這雨中的藍色，在畫家的調(diào)色板上是難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的藍，便很難忘卻。

去得也突然——不知在什么時候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一場暴雨的余韻。

小學生描寫夏天暴雨過后景象作文400字【篇二】

我正狼吞虎咽吃早餐的時候，媽媽忽然指著窗外對我說：“放歌，你看！”只見外面烏云滿天，黑壓壓的一片，還不時閃著雷電，仿佛天快要塌下來了?！翱隙ㄒ麓蟊┯炅?！”媽媽說。我趴在窗臺上，只見遠處的樓房由亮變暗，漸漸模糊起來。

不一會兒，大雨來了，打在窗戶上發(fā)出急促的吧嗒吧嗒的聲音，一陣又一陣瓢潑大雨接二連三地傾倒下來，仿佛千軍萬馬飛奔而來。只一會兒，家里的陽臺上就積滿了水。陽臺上的花花草草被雨打得搖來晃去，我真擔心它們被風吹斷了枝丫，被雨打落了葉子。整個石巖都籠罩在雨霧中，黑沉沉的一片，就連對面的街鋪都“無影無蹤”了。

十幾分鐘過后，大雨漸漸退去，只剩下一些“散兵游勇”淅淅瀝瀝地下著，雨中的房屋也漸漸清晰起來。馬路上積滿了水，汽車小心翼翼地行駛著，推開一道道水浪，就像小船在河里行進。

暴雨來襲，真是來得快走得也快??！

小學生描寫夏天暴雨過后景象作文400字【篇三】

下了整整一夜的特大暴雨，早上還在一股勁地下個不停，那嘩嘩的雨聲使人感到厭惡，吵得人頭痛。我佇立窗前，只見瘋狂的暴雨像千萬支銀箭直射下來，又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來。

院子里，平地成湖，那夾雜著泥沙的黃泥水，淹沒著一株株幼嫩的小白菜，只有青綠的葉子還隱約可見。直街里，泥水滿到膝蓋，幾個行人卷起褲子，打著傘，艱難地行走著，個個都淋得濕漣癱的，被雨打濕了的頭發(fā)糊貼在前額上，渾身就像落湯雞。溪灘里突然溪水暴漲，夾雜著黃色泥沙，像一只兇惡的猛炸在舔吮著三米多高的大壩。洪水從聞名四海的雁蕩山滾滾而下，呼嘯奔騰、浩浩蕩蕩，隨!!寸威脅著自溪兩岸的莊稼。大壩被沖開了幾個缺口，洪水無情地吞噬轉(zhuǎn)一大片番薯地。橋頭上，翻起二米名n的浪頭，滾滾滔滔，一浪高似一浪。

一輛輛汽車好不容易開到這覓，卻又被這高高的浪頭嚇住了，只好眼巴巴的停在橋兩端。浪頭卷過橋面向橋下直瀉，織成了一匹整齊而I`冊的淡黃色的布，那急流濺起的晶瑩水珠，遠遠望去，恰似一朵朵小白花，時起時落。遙望溪下游，滾滾的溪流像一條金黃色的巨龍，咆哮著地游向無邊無際的大海。風景優(yōu)美的雁蕩山，能時時吸引著四方游人，而滔滔的洪流，你為何這樣迫不及待，匆匆而去?暴雨漸漸變成了毛毛細雨，人們開始紛紛來到野外，看望莊稼。田野里，稻子像用梳子梳理過似的，平平地伏在泥里，有的還鉆在水里，泡在泥漿里。農(nóng)民們都扛著鋤頭，披著雨衣，緊皺雙眉，不時發(fā)出一聲聲嘆息，奔向田野。啊!無情的暴雨，你損害了多少人民的財產(chǎn)?來自風光明媚的雁蕩山的洪水，你何時能造福于雁蕩山麓的人民?

小學生描寫夏天暴雨過后景象作文400字【篇四】

“咔嚓！”天空劃過一道閃電，那條老舊的小巷子里傳出一陣撲楞翅膀的聲音，緊接著又有急促的腳步聲來來去去。

我走在小巷里，雨滴敲在我的頭上，唉，下雨了！我嘆道。要知道，我沒帶傘，而且離家還有一段距離。往周圍一看，只有幾棵老柳樹站在雨中，枝條被雨水打得彎下了腰。

走到一家幼兒園時，上坡路段早已被洪水給吞噬了。我邁開腳步，剛一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起來，扶著墻。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其實已經(jīng)忐忑不安，心臟上蹦下跳，一點兒也不安穩(wěn)，只不過還是硬撐著罷了。

剛到小區(qū)門口，我一掏口袋：“蒼天啊，開眼吧，我怎么這么悲呢？”我的開門卡落在媽媽那里了！我只好在風雨中孤獨地等著媽媽回來。

“哎，有了?！蔽蚁肫鹆恕鞍档馈?，那是一條經(jīng)歷了風風雨雨的小巷子。我走過去，推開一堆破紙箱子，洪水便涌了過來，我冒著大雨，直沖了過去。路旁的小草搖搖頭，像在嘆氣一般，凹凸鏡把我的身影拉得瘦長高大，使我信心漸增，我從旁邊一繞，終于順利拐進了小區(qū)。

這一下，我不僅戰(zhàn)勝了那恐怖的暴雨，也戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理。以后遇到困難，不必要退縮，可以逆流而上。

小學生描寫夏天暴雨過后景象作文400字【篇五】

星期五，我和媽媽剛上完奧數(shù)課下樓，看見地下全是濕的，怎么回事？我們來的時候還熱氣沖天，氣溫高達42度。

一上車，司機叔叔就說：“重慶終于下雨了，不過這次這個暴雨大得有點嚇人?！薄鞍?，下了大暴雨的嗎？我們在上課還不知道呢？”“前一個小時，雨下得很大，這會兒雨停了，一路上很多地方都過不去。”“啊，下這么大呀？”

我們從車窗外面看見濱江路上道路兩旁全是東倒西歪的水碼頭，一路上兩三公里全是。我不停的：“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴風雨，才有這個景象。突然看見一輛快艇，濺著一米高的水花開了過去。我瞪大眼睛看，原來是一輛摩托車開過去了。一路上樹都倒在了一旁，其中有一棵大樹連著花臺一起倒在了一輛車上，那輛車好倒霉呀！不過誰讓他到處亂停車。前面路上堵著很多車，司機叔叔說：“肯定是水太多，車過不去了，只有繞行?！蔽覀兒髞頁Q了幾條路才開到主路上。

這次的車費足足比平時貴了一倍，終于下車了?；氐叫^(qū)就看見地上全是厚厚地一層樹枝和落葉，走在上面，就像走在軟綿綿的地毯上，一些樹桿都倒在了路邊，把路都擋住了。

雖然這次我沒有看見下暴雨，但一路上看著暴雨后的景象，我已經(jīng)知道了暴雨下得有多大。你知道了嗎？

小學生描寫夏天暴雨過后景象作文400字【篇六】

暴雨七月的天就像娃娃的臉，說變就變。中午，天空忽然烏云密布、電閃雷鳴。滾滾的烏云遮住了太陽的笑臉，黑沉沉地壓了下來，大地變得漆黑一片?！稗Z隆隆?！遍W電公公和風婆婆仿佛吵架了。

一陣狂風掠過，吹得大樹彎了腰，小燕子困難地飛著……閃電公公也不甘示弱，一道道耀眼的閃電劃破天空，天空一會兒“亮，”一會兒“暗?！比藗冇械募敝丶?，有的急著收衣服，還有的忙著送雨傘等等。接著，傳來一陣陣隆隆的雷聲，身影震耳欲聾，猶如洶涌澎湃的大海。不一會兒，一陣急雨像刷豆子似的從天而降，落在大地上，大得窗戶“啪啪”直響。遠處，田地間像掛著無比寬大的珠簾，透過雨簾，遠遠的房屋、樹木，都彌漫在雨中。風兒吹得稻田直往下垂，仿佛在逼他投降。

瞧瞧這兒，風兒刮得門直往外打。地上的水也往一個方向一潑潑地沖去。再瞧瞧，雨兒下得讓小路已經(jīng)變成了一條小溪，足足有一分米高，不時濺起一朵朵小水花！過了一會兒，雨慢慢地停了。太陽出來了，大地頓時勃勃生機，空氣也變得清新爽朗。小青蛙呱呱地叫著，小蜜蜂出來采蜜了，小鳥嘰嘰喳喳地唱著……人們又出來逛街，散步了。藍藍的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！

描寫暴雨情景的小學優(yōu)秀作文集錦

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫一篇關于暴雨的作文這樣的作業(yè)，有沒有可以借鑒的描寫暴雨的作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“描寫暴雨情景的小學優(yōu)秀作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫暴雨情景的小學優(yōu)秀作文(篇1)

今天下午，天陰沉沉的，天空像被一層灰色的屏障罩住了。

緊接著，暴雨伴隨著疾風傾瀉下來。豆大的雨點兒落在地上，在空氣中慢慢的形成了一層薄霧。雨密密的下著，天地間像拉開一道寬大的水簾，迷蒙蒙的一片。雨點打在玻璃窗上，想起噼里啪啦的聲音。從玻璃窗向外望去，遠處的高樓在雨中矗立著，任憑狂風和暴雨的洗禮巍然不動，樓旁的柳樹，被暴風吹得搖搖擺擺，像一只在跳舞的企鵝。一會地面上就積了不少的水。

半個小時左右，雨漸漸的停了，雨水把操場沖刷的干干凈凈，一個個小水洼聚在一起匯成一條條小溪，空氣清新極了，操場周圍的綠化帶，被雨水待弄的一塵不染。雨真是一位萬物的使者。

描寫暴雨情景的小學優(yōu)秀作文(篇2)

出了體育館，迎面而來的居然是狂風！前所未有的狂風！

面對突如其來的驚擾，剛排好隊伍的同學們頓時亂成一鍋粥。反應快的同學早已跑出體育館，不見蹤影。我趕忙提起褲腿，急匆匆地沖進風里，往教室方向奔去。

雷聲在轟鳴，閃電在暴動！

狂風在閃電的獰笑聲中越來越癲狂！

路旁的花兒立時花容失色，草兒也彎腰暫避鋒芒。我被嚇破了膽，以平生最快的速度向教室狂奔。可這就像魚兒逆流而上，你越往前沖，風兒就越肆虐。頭發(fā)也瘋了似的一發(fā)不可收拾，這可真是曹操遇蔣干倒霉透了。

雨也開始下了，越下越大！天公這個隱形惡魔終于露出了猙獰的面目！

我頂風冒雨，好不容易跑到教室。深呼吸之后，我迅速喝幾口熱水暖暖身子。望著窗外的不速之客，此刻的我反而鎮(zhèn)定自若。看到黃毓拿著拖把在滲教室里的水，我也立即加入教室護衛(wèi)隊。

教室外，同學們的吵鬧聲，尖叫聲，呼嘯聲，響成一片，聲聲入耳。而此時的我依然默不作聲，拿著拖把滲水，但還是忍不住時不時望著老天這個不速之客，心里滿是不解：為什么上午晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就狂風暴雨來襲？看著被雨水淋透了的同學們，我也只好無奈地搖搖頭。

到了第六節(jié)課，猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟是一片晴空萬里，隱隱約約還能聽到鳥的聲聲清鳴。就在這安安靜靜的空間里，語文老師讓我們提筆寫日記，記錄下剛才驚心動魄的一幕。

低頭翻開日記本，再抬頭凝視著窗外的山清水秀，若不是那東倒西歪的樹，若不是那七零八落的花花草草，若不是窗戶上還掛著那數(shù)不清的雨珠，若不是同學們穿著各色的衣服，我也想不到上節(jié)課我們經(jīng)歷了怎樣狂風的問候和暴雨的洗禮。

這一切的一切來得那么突然，去的也是那么了無痕跡。

一提筆，一行小字傾瀉而出：人生無常，好好珍惜每一天！

描寫暴雨情景的小學優(yōu)秀作文(篇3)

一天下午，我靜靜地在書房里做作業(yè)。七月盛夏的天氣說變就變，剛才透藍的天空還懸著火球似的太陽，了沒有一絲云彩，悶熱的天氣壓得人透不過氣來。突然，黑沉沉的'烏云壓了下來，霎時狂風大作，吹得窗簾隨風飄蕩，屋內(nèi)練書法的鋼筆紙被卷上了屋頂，外面的大樹也被風吹得喀嚓喀嚓作響，響雷一個接著一個，閃電在空中不停地閃著。緊接著下起了傾盆大雨。我往窗外望去，小區(qū)的小樹苗被暴風雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著雨傘匆匆忙忙地往家趕，有的冒著雨拼命地往家跑，還有的穿著雨衣使勁地騎著自行車趕路……夏天的暴雨來得快也去得快，不一會兒雨停了。陽臺上的花草樹木好像洗過了澡，顯得生機盎然，雨后的空氣也顯得特別清新。遠遠望去，天邊出現(xiàn)了一條彩虹，放射出五顏六色的光芒，好像一座七色橋。雨后的景色真美麗啊！

描寫暴雨情景的小學優(yōu)秀作文(篇4)

星期六的下午，我外出歸來，正看著書。漸漸地，我感覺室內(nèi)慢慢變暗了下來。我打開燈，正欲坐下，忽然狂風大作，我站了起來走到窗邊，只聽風不停呼嘯，翹首，烏云壓得很低，在暴風的裹挾下，快速地移動著，我暗暗驚嘆：“多么壯觀的烏云壓頂！”

“那厚烏云背后，又隱藏了什么？”我再一次觀望，那烏云好像要給我揭開謎底，稍稍散開了一點，“看到了！看到了！”我驚呼起來。云背后，有光：一直亮著的，是本來六點那亮堂堂的天；一閃一閃的，則是那云中的閃電?！巴?！”突然，我又好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，“這些云形狀各不相同，像極了一些東西！”不錯，瞧：一些大的，有的像一匹奔馳的駿馬高昂著頭在嘶鳴著；有的好似一只兇猛的斗牛氣勢洶洶；還有的則變成了餓到眼睛發(fā)綠的豹子，隨時向你撲來。小的則更加變化多端了，看：一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”憤怒的狂跳著；一條灰色的“魚”在云層中自由穿梭；還有一只“小倉鼠”，似乎是怕“豹子”的襲擊，躲到了密密層層的“草叢”里?！岸嗝瓷鷦拥摹╋L烏云圖’??！”我不禁感嘆道。

云和云互相碰撞了，雨點灑落下來。一開始還是一小滴一小滴的灑落在地上，很快“大部隊”便排空而至，齊刷刷地從天空中跳躍到土地上，拍打在窗欞上。暴雨越下越大，打在臉上火辣辣地疼，我連忙去關窗子。外面，風又刮大了一些，好像只有把窗戶吹裂才肯罷休，我仍然望著窗外的烏云腦海中編出一個又一個的童話故事。

很顯然這是一場夏日里的暴雨，不一會兒就停了。我打心眼里驚嘆大自然的鬼斧神工——讓我欣賞到了如此另類的景象！

描寫暴雨情景的小學優(yōu)秀作文(篇5)

狂風暴雨前幾天，我市因受臺風“布拉萬”影響，狂風和暴雨在我市演奏了一場“狂風暴雨交響曲”。第一樂章風風來了，先是一陣輕飄飄、涼爽的微風，他將樹枝和樹葉吹得嘩嘩啦啦的作響。后來，風逐漸增大，樹枝搖擺和樹葉搖晃的聲音越來越強烈了。

最后樹葉是落得落，飛的飛。樹枝是折的折，斷的斷。風將塵土、垃圾袋吹上了天，頓時天空中亂成了一團。烏云將太陽覆蓋住。這時大地和天空中是天昏地暗、日月無光。第二樂章雷電大風還沒有過去，雷和閃電也來湊熱鬧。先是一道明亮的閃電，他劃破了天空，將雷放了出來，于是雷就在天空喀拉喀拉的響著。大風有了雷和閃電的陪伴，變成了狂風，他們?nèi)咚坪跻獙⑻煜品怂频摹５谌龢氛掠杲K于，雨來了，雨一出場就顯示出了王者的氣勢，豆大般的雨點從空中墜落下來，砸在屋頂、房檐和行人的頭上、衣服上和傘上，大雨成了暴雨。一條條“瀑布”從房子上流下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，太壯觀了。第四樂章晴一陣狂風暴雨過后，太陽沖出了云層，掛在天空中，狂風、烏云、雨、閃電和雷只好狼狽的逃跑了。萬物又恢復了原來的安寧，平靜和美麗的景象。

這場狂風暴雨交響曲真是令人忐忑不安，久久不能忘懷??！

描寫暴雨傾盆而下的小學作文收藏

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學習的興趣，一般老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫一篇關于暴雨的作文的作業(yè)，那么描寫暴雨的作文應該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“描寫暴雨傾盆而下的小學作文”，相信能對大家有所幫助。

描寫暴雨傾盆而下的小學作文【篇一】

傍晚，天空中烏云密布，一道道閃電從天而降，要下暴雨了！

一朵朵碩大的烏云從四面八方圍攏來，雨從天空中“嘩”得一下淋了下來。路上的行人瞬間成“落湯雞”，渾身上下都是雨水，他們個個抱緊腦袋，狼狽地向家跑去突然。一個悶雷炸開了，震耳欲聾的響聲讓行人們不停地打哆嗦，有的甚至雙腿一軟，跌倒在地上。

一陣狂風吹來，樹木猛烈地搖晃起來，樹葉鋪天蓋地地落了下來，為大地鋪上了一層厚厚的地毯。風推著云，云卷著風，仿佛有萬頭猛虎，千條蛟龍在咆哮，緊接著，一道閃電劃破天空，發(fā)出駭人的光芒。烏云張開黑色的羽翼向大地撲來。“轟隆隆”的巨雷響過后，暴雨在怒吼的狂風中傾斜下來，一片片雨點兒，像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔在玻璃窗上，敲得玻璃“噼里啪啦”。

“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤！毕奶斓奶鞖饩褪沁@樣變幻無常。

描寫暴雨傾盆而下的小學作文【篇二】

下午！天氣氣溫變低了，可能是要下大雨了。果然，第二節(jié)課時，滿天的烏云黑沉沉的壓下來逐漸拉長，變黑。在同學們不經(jīng)意間，一道尖銳好比箭頭般的閃電，劃破了寧靜的天空。緊接著，傾盆大雨像大缸破了一個大洞似的，下了個不停。又是一陣震年欲聾的響雷從天上劈了下來，像一直連接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳個不停！膽子小的幾個同學說自己的魂都要飛到西天去了！

雨越下越大，從空中灑向各個角落。雨滴很像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱?？粗鴮γ娣宽斏系耐咂暝谕咂媳闹?，像一群小精靈一樣在暴雨中玩?！?/p>

放學了，雨還在＂嘩嘩＂下著，風也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的腳踝，我的整雙鞋子都濕透了。

淅淅瀝瀝的雨終于停了，窗外已是一片濃重的暮色，推開窗，一股暴雨過后的寒涼撲面而來，夾雜著泥土的芬芳氣息和草木的清香，所有大地的精靈，欣然接受了雨露的恩澤……

描寫暴雨傾盆而下的小學作文【篇三】

一場暴雨，它并不可怕，可怕的是它的連續(xù)性。

一場連續(xù)的暴雨，帶來了無數(shù)的悲傷。有多少完整的家庭，因為它變得支離破碎；有多少美好的家園，因為它消失得無影無蹤。面對湍急的河水，人們只能眼睜睜看著親人的離去；面對不斷上漲的河水，人們只能看著家園在一點一點地消失。

我的家鄉(xiāng)陽朔也是“受害者”之一。一場連續(xù)的暴雨，讓昔日秀美溫柔的漓江變得狂躁不安。它裹著泥沙沖向房屋，在街道上肆意亂撞。原本繁華的西街，安靜的小鎮(zhèn)，變得一片狼藉，到處都是被浸泡的房屋，四處尋找親人的人們，還有正不斷上漲的洪水。

面對災難，我們雖然無法指揮上天，無法逃脫自然的危害，但是我們有改變世界的決心，抵抗災難的能力。

一場連續(xù)的暴雨，帶來了我們強大的后盾，有需要的地方總能看到他們堅強的背影，在危險面前第一個沖上去的更是他們——我們敬愛的人民子弟兵。

一場連續(xù)的暴雨，帶來了我們生命的守護神，他們從四面八方匯集而來，為著同一個目地——挽救更多的生命。他們就是我們可敬的白衣天使們。

一場連續(xù)的暴雨，帶來了各方的愛心，愛心匯成一條小溪，帶著愛的溫暖緩緩流入被洪水浸泡得冰冷的心。

一場連續(xù)的暴雨，帶來了這個世上最寶貴的東西——愛心！

描寫暴雨傾盆而下的小學作文【篇四】

突如其來的暴雨從天而降，大顆大顆的雨珠怒吼著，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，猶如一面鼓皮。整個天地猶如一面巨大的鼓。聲勢浩大的雨點軍團吶喊著，疾風似的，咚咚邦邦，重重擊打著戰(zhàn)鼓。

秋老虎來啦！

暴風驟雨，在天地之間呼嘯、怒吼，狂風大作，電閃雷鳴，天覆蓋著陰云，陰沉著臉，特別壓抑，特別緊張。暴風陣陣，加大了雨的擴散；閃電如一把明晃晃的利劍，挑破了天幕；雷鳴沉悶，在翻滾，巨大的聲音震撼著大地，動搖著蒼穹。窗上的雨不斷往下奔涌，如瀑布一般。雨點密地像一片大霧，蒙蔽了一切，遠山已不見了蹤影，近房也只剩下了一個輪廓。若隱若現(xiàn)的萬物使人聯(lián)想到水墨畫的情景。

幾秒的時間，雨又以不可思議的速度，勢頭又大了，嘭嘭嘭、嘩嘩嘩、隆隆隆、風風風……雨急切地下著，以掃蕩天地的架勢；那模樣，兇猛地就像攻取荊州的士兵！雨大得仿佛將整個銀河里的水都倒下來了！天地之間，奏響了一首極快、極烈的進行曲……

秋老虎在天邊怒吼、咆哮，好像是將軍下了死命令——必須讓地上溢滿雨水！違令者，逃避者——斬！

雨勢更大更猛了！

這種粗獷奔放的熱情！

終于，雨勢漸漸小了。我看著遠山露出了容顏，雨也無了兵卒，漸漸陷入了遐想：天晴朗了，太陽出來了，微風吹拂著臉頰，花草樹木也輕靈地笑了。一道彩虹掛在天邊，微笑著……

忽然，雷發(fā)出了一聲爆響，秋老虎又恢復了元氣，又發(fā)出了排山倒海般的咆哮；閃電又迅疾地交織起來；雨的援軍到了，沖啊！沖啊！的吶喊聲又響在了耳畔，成千上萬的兵卒從天而降……

唉，茫茫雨幕何時休……

描寫暴雨傾盆而下的小學作文【篇五】

這天，突然下了一場大暴雨，不僅嚇壞了我，也嚇壞了植物，因為大雨把植物也要淹死了，好可怕??！

上午10點，本來晴空萬里，沒過多久，烏云遮天蓋地。天暈暗了下來，頓時上午10點，就變成晚上6點，狂風把塑料袋拋向天空，只見一道閃電，劃過天空，“轟轟轟”雷鳴打破了天空的寧靜。

轉(zhuǎn)眼間，就下起了傾盆大雨，屋檐就像是一條“小河”大風把河水吹得像浪花一樣，雨越下越大，屋檐成了大海，嘩嘩.......

排水管里有排不完的水，左右兩邊也跟著流出很多雨水，排水管就要變成“瀑布”了。

小區(qū)里的水積了起來，天也漸漸亮了，我心里別提有多開心了，連忙套了個垃圾袋，跑了下去，垃圾袋就是垃圾袋不一會就穿了，我的褲子濕了。我又興奮又開心，：“啊.....褲子濕了，好冷?。　?/p>

這場大暴雨又恐怖，又好玩.......

描寫暴雨傾盆而下的小學作文【篇六】

有人說狂風暴雨是兇猛的；有人說狂風暴雨是清涼的；有人說狂風暴雨是肆無忌憚的……狂風暴雨在我心里既柔美又如獅子一般狂爆。

昨晚，我靜靜地躺在悶熱的屋里，耳邊突然響起了“刷刷”聲，我爬起來打開窗戶一看下雨啦！看著那細如小針的雨，心里不由一陣清涼。雨輕輕地落在葉子上，悄無聲息，那一種美是幽靜的美，夜晚那一陣陣的涼風，夾著細雨，向我飄來，那一種美是清涼的美。此刻的夜，因雨變得又幽靜，又清涼，在這涼爽中我安然入睡。

第二天早上，我睜開眼睛，耳邊再一次響起“啪啪”的聲音，雨比昨晚大多了，也不再是細如針，而如一頭兇猛的獅子狂吼著。我出門時，剛打開傘，雨就像一匹受驚的野馬，放肆地向我撲來，我的'衣服都濕透了。上了車，雨又像發(fā)了狂似的重重地打在車窗上。我往窗外的地上一看，天哪，地上都變成汪洋了。汽車經(jīng)過天橋，發(fā)現(xiàn)天橋從上到下已經(jīng)變成了一條小溪，雨水快速地沖下，匯成溪流。走在哪里都是水，整個德陽都被水泡著，成了一片水的世界。

我覺的雨是那么多姿多態(tài)，給人們帶來涼爽，給小孩帶來快樂，給農(nóng)民帶來豐收。

夏天的暴風雨作文

要找一篇優(yōu)秀的文章，我們向您推薦“夏天的暴風雨作文”。我們會將令人難忘的事情融入到我們自己的作文中，通過寫作來更深刻地理解關鍵信息和重要細節(jié)。在如今這個快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文就如同一劑治愈焦躁心靈的良藥。希望在閱讀的過程中，我們能夠始終保持內(nèi)心的平靜和廣闊的思維空間！

夏天的暴風雨作文【篇1】

我很喜歡夏天，但是夏天有一個壞習慣，就是喜歡下很多的“大爆彈”暴雨。

星期六又要下雨了，烏云吃掉了曾經(jīng)雪白的云，天空變得漆黑一片；大樹一動不動，好像被凍住了；蜻蜓飛得很低，像是在說：“暴雨來了，暴雨來了！”人們有的急匆匆的在路上狂奔，有的連忙出門收衣服的，有的趕緊關上窗戶他們都很害怕暴雨的到來。

雨慢慢下了起來，雷公公打著鼓來到了人間，閃電阿姨阿姨也提著大砍刀來了。小草被雨打的微微顫抖，小動物們都在四處找著避雨之處。雨越下越大，路上的水也越來越多，車子的輪子也被淹在了水里，消失的無影無蹤，只能慢慢地行走，就像一只小蝸牛在地上慢慢爬行。如果車子開得很快，地上的水就會被濺得很高，像噴泉一樣。

慢慢的，雨停了。

雨下完之后，地面干干凈凈，大樹被雨沖洗的發(fā)出了更加翠綠的光，動物們從避雨處出來了，天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹

夏天的“爆彈”雖然很可怕，但是也有很多好處呢。（公眾號：可樂小天才)

夏天的暴風雨作文【篇2】

我的腦海里突然出現(xiàn)這樣的一個畫面：

“沙沙沙”，不知什么時候暴風雨降臨了，我靠在窗戶邊，閉上眼經(jīng)聆聽著和諧動聽的音樂。

雨前的天氣非常悶熱，突然烏云密布，云腳長毛。頓時，狂風大作，飛沙走石，地上的枯枝敗葉，雜草被吹得上下翻飛。就在這時，電閃雷鳴，風雨交加。路上的行人急急忙忙地趕回家收被子，有時候還會遇到正準備去避雨的小狗小貓們。正在下的雨如同一顆顆珍珠，正在沖刷馬路，把馬路沖得干干凈凈。雨越下越大，頓時變成了傾盆大雨。被雨滴打得都抬不起頭來了。樹木被雨下得彎了腰。馬路上仿佛變成了小溪。汽車行過把雨水濺得高高的。太陽出來了，露出了那紅撲撲的小臉蛋，避雨的人們紛紛都出來了，小鳥在枝頭上唱著優(yōu)美動聽的歌。不遠處的天空中露出了一架五彩繽紛的彩橋。那些濕潤的.樹葉.樹都笑了。

雨后的空氣不僅清新而且?guī)c甜味。我欣賞著彩虹，馬路被雨沖刷得干干凈凈。在想起那恐怖的一幕，真的很神秘莫測呀！

夏天的暴風雨作文【篇3】

雨在人們的心中是那么溫柔，因為它可以滋潤萬物?？墒?，暴風雨卻截然不同，它卻讓人害怕。

炎熱的夏天，雨突然下了起來，像傾盆一般從天上倒了下來，讓人們防不勝防。人們瘋了似的往避雨處跑，大街上的人們川流不息地快速流動著。

當暴風雨降臨到樹上，樹葉飄落，樹枝折斷；當暴風雨來到田野時，秧苗突然彎下腰落在地上；當暴風雨降臨到走在街上的人們時，人們立刻瘋狂地向前跑去。暴風雨在任何地方都不受歡迎。

雨越下越大，大地被雨水淹沒了。受到暴風的鼓勵，雨水在地上歡快地跳著舞，越跳越開心。天上的雨水像傘兵一樣紛紛跳了下來，讓人們的衣服都濕透了。地面上的水越積越多，竟然可以將鞋淹沒了。遠方是霧蒙蒙的，什么都看不清了。暴風摧殘著才種下的小樹，用盡全力想將它刮倒，再加上暴雨的助威——將泥土沖軟，小樹已經(jīng)撐不了多久了。

很快小樹的腰就彎了

很快，小樹的葉子就不見了

很快，小樹的根斷了

很快小樹就倒了--

一，二，三，四

然而，暴風雨來去匆匆。剛才它兇猛無敵。它變得越來越小。只過了半小時，狂風暴雨就停了。

雖然在很多人的心中，風暴是如此的殘酷和冷漠，但我有不同的理解：它象征著我心中一種勇敢頑強的戰(zhàn)斗精神，我非常喜歡。

夏天的暴風雨作文【篇4】

相連好多天的盛暑，讓人們實在是抑制不住了。

-氣候，說變就變了！

下晝，晴空萬里的天空頓時變得暗淡一片。突然，刮起了大風，暴風怒號，連參天大樹都搖頭擺尾。路上的行人也讓這從天而降的變天給激憤了：這活該的鬼-氣候，怎么說變就變了！緊接著，天空閃出一道強勁的光，把暗淡的天空照得亮如白日，一陣轟隆在耳邊飄蕩。忽然，天空下起了滂沱大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔走的行人身上。暴風也絕不出色于大雨，風雨錯亂，路邊的行人步履維艱：撐著傘的，傘被吹翻了；沒有傘的四處奔跑，期望找到一家適當之地避雨或買傘；有的年輕小伙子就更猖獗了，脫了襯衫當雨衣，光著膀子讓雨淋怎么也淋不濕吧！工場里，窗都關閉著，雨滴的力勁一個勁往窗上撞，啪啪啪嘹后的進攻聲從來飄蕩在工場走廊。下班了，人們就好像是緊閉在籠子里好多天的小鳥，籠子一開，便簇擁般沖向大門，可能是感到這樣子雨淋不到本人吧！暗淡的天空復原了平兒的光潔，狂風雨卻涓滴沒有減輕的感覺，這時候，又有誰會靜下心來，存心去傾聽，去感化這大當然久無一遇的狂風雨呢？與其說是狂風雨，倒不如說是大當然的浸禮，只然而來得太轟烈了。

夜靜了，窗外的雨滴仍在接續(xù)，將手伸出窗外，滴答，滴答，水點滴落在我的手心，濺起一灘小水花，手心但是又癢又舒適，這不恰是無形的藝術嗎？

雨，我期望的狂風雨總算光臨了！

 廣東珠海香洲區(qū)珠海市香洲區(qū)七中一年級

夏天的暴風雨作文【篇5】

一個夏天的上午，晴空萬里，陽光燦爛?？墒莿倓偟搅酥形?，一陣狂風席卷而來，只見天空里烏云密布，太陽也一下子跑得無影無蹤了。不一會兒，又見天空中電光閃閃，接著傳來了幾聲天崩地裂的巨響，“轟隆隆……轟隆隆”。哦！原來是外面要下暴雨呢！

就在這個時候，外面狂風呼嘯著，風越來越大，吹得樹東倒西歪，有的小樹苗竟然被連根拔起了。突然響起一陣陣“噼里啪啦……噼里啪啦”聲音，原來是雨點敲打在窗戶上的聲音。一時間，無數(shù)的雨點，像千萬條“斷了線的珍珠”一樣，連綿不斷地灑落下來了。此時，放眼向外望去，天地間是白茫茫的一片，地上全是水，一條條馬路也變成了一條條川流不息的“小河”，好一場傾盆大雨??！假如我還在外面的話，肯定是無處躲藏，衣服全濕，變成了“落湯雞”！

有一句諺語叫“孫悟空的臉——說變就變”，暴風雨就像孫悟空的臉，來得快，去得也快！剛才天空還烏云遮日、電閃雷鳴的，可以一眨眼的功夫，風沒了，雨停了。整個天空又變成了萬里無云、陽光明媚，大自然也恢復了往常的平靜！

這就是夏天的暴風雨！