大暑當(dāng)天記事的小學(xué)作文匯總六篇

節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，在告別了難忘的大暑時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫一篇大暑節(jié)氣相關(guān)主題的作文，寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。那么大暑節(jié)氣作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《大暑當(dāng)天記事的小學(xué)作文》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大暑當(dāng)天記事的小學(xué)作文【篇一】

曾讀到常建《題破山寺后禪院》山光悅鳥性，潭影空人心的清幽；也向往池莉的白天喝茶，到了晚上，就出來(lái)曬月亮的雅趣。不知何時(shí)，虞山腳下的一座興福寺成了我心中詩(shī)意的代名詞。

在這立秋君送離大暑友人之日，盼了許久，如今終于欣然成行。

從夏的盛情邁入秋的含蓄，空氣中消散了溽熱的暑氣，多的是秋日晴空的高爽；減退了如火驕陽(yáng)的曝曬，添的是清風(fēng)徐來(lái)的舒心；隱去了聒噪惱人的蟬鳴，余的是細(xì)雨打桂花的嫻靜。走在磚石鋪就的小徑上，腳底微微打著滑的，是剛浸潤(rùn)過(guò)雨露的青苔。

蒼翠古木的掩映下，清一色的藍(lán)色棚頂，清一色的方桌藤椅，喝茶的人坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們隨意閑談著，四下卻仍然顯得靜。

一撮茶葉，一壺?zé)崴?，一把瓜子或是剝好的板栗和柑橘，不慌不忙地在興福寺旁坐上一個(gè)清早，這一天才算開(kāi)了一個(gè)好頭。

從夏的浮躁邁入秋的沉靜，生活的步調(diào)仿佛也緩了下來(lái)。張抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈，決不吝嗇。我倒從常熟人喝茶上看出一種精打細(xì)算，不緊不慢。雖不如杭州的茶文化那般久負(fù)盛名，反倒添了幾分從容淡定，自由自在地來(lái)，優(yōu)哉游哉地去。常熟人愛(ài)茶，便把茶文化中心建到離茶葉產(chǎn)地最近的虞山下。清清凈凈的興福寺旁，茶肆遍地而起。

曾聞一說(shuō)半山腰里的一座茶館，離廟很近，離紅塵也很近，覺(jué)得妙極，如今算是親眼得見(jiàn)，更是恍然有所思。

抿一口茶，清新與醇厚纏綿交織。望一眼興福寺，明黃的高墻內(nèi)，從蒼松翠柏間騰起朦朦朧朧的白煙，佛家的不可測(cè)，仿佛隱約沾染了幾分人情的冷暖。茶香和禪意縈繞這方有靈氣的姑蘇小城，無(wú)怪乎令人神往。

大概是因?yàn)閺南牡角铮瑹釡娴臏囟热肟诤线m，虞山的草木濃淡相宜，僧人的長(zhǎng)袍也顯得平和熨帖。

大概是因?yàn)閺南牡角?，風(fēng)聲止息便余了寂靜，木葉落去便歸于平淡。

萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。

歸去的時(shí)候開(kāi)始淅淅瀝瀝地落幾點(diǎn)秋雨，濃密的枝葉織就天然的屏障，潭水中靜靜地暈開(kāi)幾處漣漪?；厥淄ィ瑹熡昝悦芍?，寺廟和茶肆各自安好。我不懂禪，亦不甚懂茶，只覺(jué)得一顆心像被滌塵、浸潤(rùn)，沉靜如秋日長(zhǎng)空。

涼意漸濃，詩(shī)韻不減。江南的茶客將一盞茶從夏喝到秋，從苦喝到甜。

啊！真是見(jiàn)月連宵坐，聞風(fēng)盡日眠。室香羅藥氣，籠暖焙茶煙。

立秋君送離大暑友人之日，爽爽秋意留在興福寺，淡淡茗茶清香繞心頭。

二0一九年八月八日立秋黎沛穗

老師點(diǎn)評(píng)：

這位少年遵從老師的引導(dǎo)，明白余秋雨先生所說(shuō)的路就是書，在行路中讀書寫作，這是作者寫自己的一次旅行體驗(yàn)。將立秋與大暑喻為關(guān)系密切的友人，構(gòu)思巧妙，表達(dá)新穎。

在這次旅行中，孩子與自然很親近，語(yǔ)言表達(dá)也自然清新，看來(lái)作者自我感覺(jué)良好！對(duì)于景物描寫和細(xì)節(jié)描寫也可圈可點(diǎn)，描寫大暑之后立秋之時(shí)，福建興福寺的一次品茗，讓人讀來(lái)猶有茶香存留唇齒之間。

大暑當(dāng)天記事的小學(xué)作文【篇二】

大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇，享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí)，正在戶外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。

從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng)，揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著；街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣谂楸３致访嬲麧嵏蓛舳燎诠ぷ髦?；馬路上，交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱，還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，專業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通；我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。

然而大暑雖熱，也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害，但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣！正因?yàn)閲?yán)熱，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?，還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣！

大暑當(dāng)天記事的小學(xué)作文【篇三】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了，入伏后天氣越來(lái)越熱，窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標(biāo)志。

大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)，也是一年四季最熱的一個(gè)時(shí)間段，每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上，總感覺(jué)地面像是被太陽(yáng)烤焦了一樣，一陣陣熱浪向我翻滾而來(lái)，豆大的汗珠不停從我身上滾落，看著兩旁的大樹(shù)紋絲不動(dòng)地矗立在哪兒，沒(méi)有微風(fēng)的幫助，他們也只能忍受著熱浪的襲擊，每次上完課回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛(ài)的冰淇淋吃。

1、早稻收獲及晚稻插秧

“禾到大暑日夜黃”，對(duì)中國(guó)種植雙季稻的地區(qū)來(lái)說(shuō)，適時(shí)收獲早稻，不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害，確保豐產(chǎn)豐收，而且可使雙晚適時(shí)栽插，爭(zhēng)取足夠的生長(zhǎng)期。要根據(jù)天氣的變化，靈活安排，晴天多割，陰天多栽，在7月底以前栽完雙晚，最遲不能遲過(guò)立秋。

2、灌溉

棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值，是需水的高峰期，要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好，低于60%就會(huì)受旱而導(dǎo)致落花落鈴，必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時(shí)進(jìn)行，以免土壤溫度變化過(guò)于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開(kāi)花結(jié)莢也正是需水臨界期，對(duì)缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說(shuō)：“大豆開(kāi)花，溝里摸蝦”，出現(xiàn)旱象應(yīng)及時(shí)澆灌。

3、抗旱

酷暑盛夏，水分蒸發(fā)特別快，尤其是長(zhǎng)江中下游地區(qū)正值伏旱期，旺盛生長(zhǎng)的作物對(duì)水分的要求更為迫切，真是“小暑雨如銀，大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗，即將抽雄，是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時(shí)期，要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。

雖然大暑很炎熱，但是這時(shí)節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑！

大暑當(dāng)天記事的小學(xué)作文【篇四】

有人說(shuō)夏天是“侵檐添綠竹，映日繾紅桃”。大暑時(shí)節(jié)，人間蒸發(fā)，沒(méi)有什么心思欣賞這些良辰美景，只想鉆進(jìn)書房，打開(kāi)空調(diào)，調(diào)到“強(qiáng)勁模式”，頓時(shí)神清氣爽、欣喜若狂，嘴邊哼起小調(diào)，“豁然開(kāi)朗”不過(guò)是涼風(fēng)拂過(guò)的瞬間的感覺(jué)。這才是真正的夏天吧。

我很擅長(zhǎng)接受夏天的熱情，換句話說(shuō)就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后，就感覺(jué)悶的慌，我想去外面透透風(fēng)，順便買點(diǎn)吃的但一到外面去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行，出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒(méi)帶，遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“多點(diǎn)”啊（“多點(diǎn)”是小賣部的名字）太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書房。

總要點(diǎn)書陪著吧，看到手邊的《紅星照耀中國(guó)》就很想打發(fā)這念頭了。下午還有課，這倒是給我了很大動(dòng)力，就想著一會(huì)就有新東西研究了趕緊看看吧一會(huì)就沒(méi)時(shí)間了，一下還看了挺多的，也發(fā)現(xiàn)了很多有意思的地方。

但突然就有一種感覺(jué)，夏天過(guò)的好快。

大暑當(dāng)天記事的小學(xué)作文【篇五】

大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)。

早晨，太陽(yáng)公公早早地起床了，給大地鍍上了一層金黃色。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，忙著捉蟲子呢！

中午，太陽(yáng)像紅彤彤的火球炙烤著大地，微風(fēng)卷起陣陣熱浪。花草樹(shù)木們都耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的`模樣，它們多希望洗個(gè)冷水澡?。≈嗽跇?shù)上拼命地歌唱，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”可是在這炎熱的天氣里，交警叔叔們?cè)隈R路上揮汗如雨地指揮著交通，電力工人們頂著烈日，在百米高空搶修著電路……

傍晚，蜻蜓展翅低飛，螞蟻忙碌著搬家?！稗Z隆隆”，天空中響起了雷聲，下起了傾盆大雨。雨越下越大，雨水在地上匯聚成了一個(gè)個(gè)小水洼。大雨過(guò)后，空氣格外清新，小樹(shù)小草們痛痛快快地洗完了澡，舒展著身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散發(fā)著陣陣清香，青蛙在綠油油的荷葉上呱呱地唱著歌……

夜晚，天空中繁星閃爍，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠。路邊的草叢中還不時(shí)傳出歌聲，那是蟲兒們?cè)诔跋囊骨蹦?！這時(shí)，吃上一份清熱解暑的西瓜，真是爽快?。。╳wW.bMrBH.cOM 筆墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng)）

1、早稻收獲及晚稻插秧

“禾到大暑日夜黃”，對(duì)中國(guó)種植雙季稻的地區(qū)來(lái)說(shuō)，適時(shí)收獲早稻，不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害，確保豐產(chǎn)豐收，而且可使雙晚適時(shí)栽插，爭(zhēng)取足夠的生長(zhǎng)期。要根據(jù)天氣的變化，靈活安排，晴天多割，陰天多栽，在7月底以前栽完雙晚，最遲不能遲過(guò)立秋。

2、灌溉

棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值，是需水的高峰期，要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好，低于60%就會(huì)受旱而導(dǎo)致落花落鈴，必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時(shí)進(jìn)行，以免土壤溫度變化過(guò)于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開(kāi)花結(jié)莢也正是需水臨界期，對(duì)缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說(shuō)：“大豆開(kāi)花，溝里摸蝦”，出現(xiàn)旱象應(yīng)及時(shí)澆灌。

3、抗旱

酷暑盛夏，水分蒸發(fā)特別快，尤其是長(zhǎng)江中下游地區(qū)正值伏旱期，旺盛生長(zhǎng)的作物對(duì)水分的要求更為迫切，真是“小暑雨如銀，大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗，即將抽雄，是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時(shí)期，要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。

雖然大暑很炎熱，但是這時(shí)節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑！

大暑當(dāng)天記事的小學(xué)作文【篇六】

小暑大暑，上蒸下煮。大暑并不是個(gè)可怕的季節(jié)，在我眼中，它就像一幅幅美麗的圖畫。

清晨，我走進(jìn)公園來(lái)到了池塘邊，我聞到了盛夏荷花的芳香，看到了青蛙在荷葉上跳舞，聽(tīng)到風(fēng)在演奏著一首歡快的歌曲。突然，天空下起細(xì)雨，我躲進(jìn)涼亭里，雨點(diǎn)打在瓦片上，小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在歡蹦亂跳著。

中午時(shí)，爸爸和我一起去農(nóng)田觀看爸爸廠里的收割機(jī)是怎么工作。我看見(jiàn)一臺(tái)大大的收割機(jī)在黃燦燦的稻田里收割早稻。收割機(jī)在田野上來(lái)來(lái)回回歡快蹦著跑著，把農(nóng)田幾乎都翻了一遍，它就像個(gè)機(jī)器大怪人把稻穗上的谷粒一捆一捆地吃進(jìn)它的儲(chǔ)藏袋里。農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)花，他們把一袋袋的稻谷從收割機(jī)上卸下來(lái)。收好稻谷，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始辛勤地耕地，把晚稻也一起種上了，爸爸告訴我這俗稱搶收搶耕。

大暑帶給我們強(qiáng)烈的陽(yáng)光，也帶給我們豐收的快樂(lè)！

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2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇一)

我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨，喜歡夏天池塘中站立的荷葉，喜歡秋天寄來(lái)的信，可是，我更喜歡冬天的小雪花！

在某一天早上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多，我就知道，冬天來(lái)了！我走向外面，原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，這些雪花飄落在地面上，覆蓋著路，突然，雪越下越大，仿佛整個(gè)世界都只有白色。

在冬季里，我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子，他們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人，看?jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景，我仿佛回到了童年的美好回憶，還記得，我在童年時(shí)，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下來(lái)，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道為什么，每當(dāng)我把手心打開(kāi)，看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水，完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡！

樹(shù)木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助，多么寒冷！雖然“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，如果我們能多點(diǎn)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木的話。也許，她們就不會(huì)這么冷了！

冬天，是最美麗的，雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié)，但是，我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天！

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇二)

那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。

這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒(méi)有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇三)

秋季過(guò)去了，冬天悄悄的來(lái)了。天上下起了美麗的雪花，小朋友們開(kāi)心的跑出屋外，盡情地玩耍，扔雪球，堆雪人……開(kāi)心極了！

冬天悄悄地來(lái)了。小河結(jié)成了冰塊，我們一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋，在結(jié)了冰的小河上盡情的溜冰，個(gè)個(gè)臉上都掛滿了燦爛的笑容，一不小心，摔了一跤，雖然很疼，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

冬天悄悄地來(lái)了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽，我們先在山腳下設(shè)一條紅色的終點(diǎn)線，只要誰(shuí)先從山頂上最快滑到山腳下，誰(shuí)就是勝利者。比賽馬上開(kāi)始，王強(qiáng)滑的最快，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，我們都為他歡呼。

冬天悄悄地來(lái)了。美麗的梅花探出了頭，梅花生長(zhǎng)在冬季，梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴(yán)寒，不怕困難和挫折，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲！

?。《?，我喜歡冬天，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要想起梅花那種精神，我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是美好的。

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇四)

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺(jué)得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺(jué)得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無(wú)縫，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說(shuō)：“你們放心吧，沒(méi)人敢欺負(fù)你們?！闭娴模惤娜藗?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常?？粗切┥角?，心中有安全的感覺(jué)，有放心的感覺(jué)，有暖和的感覺(jué)。他們由地上看到山腰，便不知不覺(jué)地想著：“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀?？窗桑缴系氖^都潮濕了，有的地方還凸出來(lái)一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上，有的地方被擋住了，沒(méi)潤(rùn)濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺(jué)得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇五)

冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落，好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子，身著白色大衣，同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學(xué)們都十分高興，有的在打雪仗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，有的在堆雪人?？?！那個(gè)雪人的五官多精致，還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí)，打雪仗的同學(xué)也都停止了，好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪，馬上就不見(jiàn)了，不知什么時(shí)候雪球打在了背上，迎面來(lái)的是冰涼的雪球，同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。

校園一處有一棵梅樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了梅花，像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展，從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香，梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放，而是在寒冷的冬天，它就像中國(guó)軍人一般，不怕寒冷，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花打扮的更加美麗了。

校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù)，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，保衛(wèi)者同學(xué)的安全，俗話說(shuō)坐如鐘，站如松，坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真，站起來(lái)的時(shí)候，要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上，把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。

校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài)，他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài)，上課時(shí)的他們認(rèn)真著，下課時(shí)的他們天真可愛(ài)，操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。

冬天里的孩子們天真快樂(lè)，冬天里的松樹(shù)高大挺拔，冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮，冬天里的我們成長(zhǎng)了，冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始，預(yù)示著更好的明天！

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇六)

蘇州的一年四季都很美，有姹紫嫣紅的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，碩果累累的秋天。但我最喜歡的，是白雪皚皚的冬天。而蘇州的冬天，最潔白的是粉妝玉琢的雪；最美麗的是芳香撲鼻的臘梅

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。冬天的清晨走出家門，一片片雪花從天上輕盈地跳下來(lái)，有幾片落在我的身上，有幾片拂過(guò)我的面頰，還有幾片，飄在我的睫毛上。我輕輕地眨了眨眼睛，頓時(shí)感到一股涼絲絲的感覺(jué)。再微微地張開(kāi)嘴，一些雪花飄飄悠悠地落進(jìn)了我嘴里。過(guò)了一會(huì)兒，它們悄無(wú)聲息地融化了，一縷淡淡的、甜甜的味道，一下子彌漫了整個(gè)舌尖

我又張開(kāi)手掌，幾片形狀不一的雪花，輕輕地落進(jìn)我的手心。它們有的好似一個(gè)個(gè)小巧的六邊形；有的仿佛一只只輕盈的小蝴蝶；還有的，猶如一張張精致的窗花

雪，是冬天的小精靈。

這時(shí)候，我突然聞到一股淡淡的花香味。這是什么花呀？我沿著花香往前走。映入眼簾的，是黃色的臘梅樹(shù)。真可謂梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

臘梅樹(shù)的枝干摸上去十分粗糙。在臘梅樹(shù)的枝干上，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)個(gè)小根枝，看上去密密麻麻的。這些小根枝互相交叉著，互相攀比著。有的像彎彎的彈弓，有的像直直的T字形，還有的像一個(gè)個(gè)孩子伸了伸懶腰它們似乎在接頭交耳、似乎在躲迷藏、又似乎在呼呼大睡。它們的形態(tài)真多呀！

臘梅花真小巧！它們都是由10~11片小小的花瓣構(gòu)成的?；ò瓯”〉?，嫩嫩的，頗有點(diǎn)清秀雅致的韻味?；ò赀B接著5個(gè)細(xì)細(xì)、短短的花蕊。這些花蕊猶如怕冷似的，緊緊地靠在一起，想要保持溫暖。而花瓣則像一層層保護(hù)膜，不讓花蕊受到傷害。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，臘梅的香味就像一陣霧氣似的，在空氣中快速擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。真香?。∥异o靜地站在那兒，被甜甜的香霧籠罩著、包圍著

我喜歡冬天，因?yàn)樵诙?，有輕盈潔白的雪花；我喜歡冬天，因?yàn)樵诙?，有不畏?yán)寒的臘梅。這就是我喜歡冬天的理由。

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇七)

一年之中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它自己的特色，而在這四個(gè)季節(jié)之中我最喜歡的卻是冬季。冬季是最寒冷的一個(gè)季節(jié)；是一年中最后的一個(gè)季節(jié)；是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)；也是充滿魅力的一個(gè)季節(jié)。

在冬天，舊的一年結(jié)束，新的一年開(kāi)始。除夕響徹云霄的爆竹聲仍在耳畔回響，燦爛奪目的煙花仍歷歷在目，走親訪友時(shí)大家臉上的幸福與喜悅深深地印在了我的腦海里。所有的地方都充滿了年味，所有的人們都在共度新春。一串串的笑聲，一張張的笑臉趕走了冬天的嚴(yán)寒，在這個(gè)寒冷的冬季，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們對(duì)舊的一年“榮辱偕忘”，在新的一年“把酒臨風(fēng)”，在新的一年努力奮斗。這是新年的魅力，這也是冬天的魅力。

在冬天，這寒冷的天氣也阻止不了調(diào)皮的小精靈們，在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下，灑下了屬于冬天的禮物。只是一覺(jué)醒來(lái)，這個(gè)世界就變了一個(gè)模樣。天是白的，地是白的，樹(shù)是白的，房屋也是白的?？粗祜w舞的大雪，我裂開(kāi)嘴角，心里想著：今年總算又迎來(lái)了一場(chǎng)大雪！這群小精靈避開(kāi)了熱鬧的春運(yùn)，在寒假即將結(jié)束的時(shí)候，送給了我最喜歡的禮物。能讓我如此癡迷，這就是冬天的魅力。

在冬天，整個(gè)世界都是灰白色的。萬(wàn)物在低氣溫下都陷入了沉睡。我放眼四處，都是一副灰蒙蒙的景象，但是一抹綠映入了我的眼簾——那是一株常綠的老松柏。天氣越是寒冷，它的樹(shù)葉就越發(fā)的翠綠，寒風(fēng)越是刺骨，它的枝干就越發(fā)挺直。那一抹綠，比起春的鳥語(yǔ)花香，夏的蛙叫蟬鳴，秋的金風(fēng)送爽，更能給我感動(dòng)與激勵(lì)。就在一個(gè)有一個(gè)的冬天的歷練下，那株松柏的生命力越發(fā)頑強(qiáng)，在一個(gè)個(gè)困難面前，我也越發(fā)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這就是冬天的魅力。

冬天的魅力，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們?cè)趤?lái)年的冬天，一起尋找冬天的魅力！

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇八)

在雪窖冰天的寒冬，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

你看，那是我們班男女生足球pk賽開(kāi)始了，首先由男隊(duì)先鋒華仔開(kāi)球，他技術(shù)嫻熟，左右?guī)?，球和他的腳像磁石見(jiàn)了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將，費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久，不見(jiàn)分曉。就像武林高手決斗一般，后來(lái)我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來(lái)。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽(tīng)得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色，擅長(zhǎng)射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。

果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門員，因間隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見(jiàn)守門員聚精會(huì)神，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?，?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問(wèn)劉某：“傷勢(shì)如何？”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過(guò)了一會(huì)，劉某感覺(jué)好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里，那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo)，有我們相互的激勵(lì)，更有只可意會(huì)不可言傳的默契，如同一股暖流，驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng)，即使是冰川也能融化。

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇九)

冬天的校園

濰坊市日向友好小學(xué)三年級(jí)一班楊歌

一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。

冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你。”教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。

冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。

冬天的校園是孩子們的天下，我最愛(ài)這校園的冬景。

指導(dǎo)教師：郭榮波

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇十)

一年中有四季，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣：春天可以放風(fēng)箏，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我最喜歡冬天。

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是，我卻喜歡冬天，因?yàn)?，冬天?huì)下雪，只要一下雪，我們就可以打雪仗、堆雪人了。

記得去年的冬天，一個(gè)星期日的早晨，我從窗戶像外面望去，看見(jiàn)了白茫茫的一片，屋子是白的，車是白的，就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪，心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子：我可以去找朋友們打雪仗呀！于是，我穿好衣服，刷過(guò)牙洗過(guò)臉之后，立馬沖出家門去找朋友們玩。

不過(guò)說(shuō)起來(lái)我跟大家還真是心有靈犀，我剛?cè)サ介T前的那一片空地上就看見(jiàn)了朋友們，我走到那里，跟他們說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧，分成兩隊(duì)，一隊(duì)三人?！蔽覀兎趾昧私M，分完組之后我們就開(kāi)始制作“彈藥”，我們做好足夠的“彈藥”就開(kāi)始“打仗”了，我跟我們隊(duì)的成員開(kāi)始“進(jìn)攻”，我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”，另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”，我一打一個(gè)準(zhǔn)，不過(guò)對(duì)方也不是蓋的，幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”，我剛把頭伸出去就被他們來(lái)了個(gè)“爆頭”，我氣憤不已，就立馬還了一擊，他們也不甘示弱，還是頑強(qiáng)抵抗……

冬天的雪是純潔的，我們是快樂(lè)的，冬天，我愛(ài)你！

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇十一)

冬天，在我的人生中，已經(jīng)來(lái)過(guò)了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹(shù)木吹得嘩嘩作響，任憑花兒凋零，落葉紛飛，也視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。因此，我討厭冬天，討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。

今年的冬天，比往常遲了幾個(gè)星期，但它來(lái)臨的時(shí)候依舊帶著那股寒氣?？墒?，當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處，只是以前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著光芒點(diǎn)罷了。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅，在冬天到來(lái)之際雖頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，但仍昂首怒放，頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛硕?，臘梅才能彰顯出它的風(fēng)姿颯爽，才能讓我們體會(huì)到只有克服困難的人，才是最棒的。而冬天里只有梅開(kāi)放就是最好的證明！

因?yàn)橛辛硕?，松?shù)才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條。而正因?yàn)橛辛怂庞辛朔蹔y玉砌的世界。

因?yàn)榱擞辛硕?，?shù)葉能夠在空中自由飛舞，一直落到地上，給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。

因?yàn)橛辛硕?，人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后，肯定又會(huì)陶醉于純潔的白色。最重要的是冬天讓我體會(huì)出了苦難之后的美好；它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質(zhì)；更使我懂得了珍惜眼前的生活。

冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的，直到經(jīng)歷了xx我才明白原來(lái)有冬天是那么美好的一件事。我感謝冬天，謝謝你的“殘酷”使臘梅更出眾，使松樹(shù)更挺拔，使樹(shù)葉更頑強(qiáng)，使我更向上。人們總會(huì)抱怨譴責(zé)你的冷漠，但是我想對(duì)你說(shuō)：“走自己的路，讓他們說(shuō)去吧。”

如果說(shuō)春可愛(ài)，夏可親，秋可頌，那么，冬是可敬的。

時(shí)間老人的腳步總是匆匆的，我還沒(méi)來(lái)得急回味那五彩繽紛的春，活力四溢的夏，詩(shī)意濃濃的秋，就已經(jīng)被帶到了那可敬的冬。冬天來(lái)了，冬天就像封面一般的裝訂了四季……

冬天是個(gè)磨練意志、鍛煉人心的季節(jié)。早上，推開(kāi)門。一股寒風(fēng)向我迎面撲來(lái)，使我直打哆嗦，不得不關(guān)上門，又重新鉆進(jìn)那溫馨的被窩，望著窗外那寒風(fēng)，心中只有陣陣寒意。不能做“縮頭烏龜”，我怎么能怕這么點(diǎn)小困難，鼓足勇氣，昂首挺胸地走出大門，出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。不錯(cuò)，這的確是個(gè)磨練人的好季節(jié)。

冬天是個(gè)溫情的季節(jié)。南方的城市是很少看見(jiàn)雪的，除了山區(qū)有時(shí)會(huì)下點(diǎn)，不同于北方“千里冰封，萬(wàn)里飄雪”那樣。南方的農(nóng)村，下點(diǎn)小雪，如夢(mèng)如癡。城里的親戚回到鄉(xiāng)下和家人團(tuán)聚在一起，都坐在熱炕上，孩子們則見(jiàn)縫插針地躺了坐了。這是相親相愛(ài)一家人呀！可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，此時(shí)定想念自己的家鄉(xiāng)，他們多么渴望回到家。他們的父母親多么想念他們回家，可不知什么時(shí)候他們才能回家。悲哀、惆悵……

冬天是個(gè)愉快、開(kāi)心的季節(jié)。尤其是孩子，他們的心中像吃了蜂蜜一樣。雪地并不滑，不像結(jié)冰的地面，學(xué)完功課的孩子不安分了，邊走邊打雪仗。追著、鬧著，盡情享受著這美麗的冬天……

孩子們一般都跟著樹(shù)根走，抬頭望去，干枯的枝頭掛滿了白皚皚的雪，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的。頑皮的小孩用手捶幾下、搖幾下樹(shù)兒，那雪兒受到驚嚇，都紛紛落下來(lái)，如柳絮飄逸，孩子們站在下面，雪盡落到了它們頭上，把他們裝扮成一個(gè)個(gè)白胡子老人。

冬天是那樣的可敬……

我愛(ài)冬天，像赤子眷戀母親一般。愛(ài)她的神奇，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她默默無(wú)聞的付出，只有有了冬天的凋零，才會(huì)有春天的絢麗。她沒(méi)有華麗的外表，卻是那么的耐人尋味

我愛(ài)冬天，即使要穿著厚厚的棉衣，戴著手套，圍著圍巾；即使行動(dòng)不方便；即使吃不到最愛(ài)的冰淇凌，冬天的美還是一絲都不減弱的刻印在我心里。

我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天清晨的那絲清涼。只有冬天，才讓人渾身充滿力量。每天很早起床，月色還在朦朧，整座城市還在醞釀之中，我便起來(lái)晨練。時(shí)而，一場(chǎng)霧漫于空中，跑在馬路上，就像置身于仙境中。我們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的探險(xiǎn)家，探索著前方神奇好玩的地方。嘴里喘著粗氣，身上卻無(wú)比輕松。晨冬的早上，跑步的人還真多哪！不信你看看，勤勞的人們，哪一個(gè)不在晨冬中享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)呢？

我愛(ài)冬天，尤其是下過(guò)一場(chǎng)雪之后。那更是我們孩子們的樂(lè)趣。記得，去年冬天，天氣冷得出奇，同學(xué)們每天都穿的很厚。時(shí)常怎么還不下雪，下雪多好玩！的盼望聲出沒(méi)在教室里。清晨，去上學(xué)，天空中的月亮似乎還若隱若現(xiàn)。剛一出門，就忍不住打了個(gè)冷顫，地上好似佛著一層薄紗，突然，脖間一絲清涼，才悟到：下雪了。這雪可能是半夜里下的。我在心里猜想著。周圍一片寂靜，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。偶爾，馬路上閃過(guò)一兩輛車，車上積著一層薄薄的雪，好像車兒也冷了，穿上了一件衣服。細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，踩在腳下的雪，發(fā)出吱吱的聲音，好聽(tīng)極了，我踩出的腳印，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符跟在我身后。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)著跟以往不同的笑容，大家像快樂(lè)的精靈在操場(chǎng)上躍躍欲試。這時(shí)，緊隨一陣上課鈴，大家又狂奔回教室。下雪的美景使蔣相和忘了上課一般，上課一會(huì)后，他才急忙跑回教室，他一推門，大家立馬笑了，笑聲中還伴著小猴子的一句‘蔣相和’變小丑了，接著，又是大家的爆笑。

我愛(ài)冬天，更愛(ài)滑冰場(chǎng)上伙伴們歡樂(lè)玩鬧的場(chǎng)景。每到寒假，我都要回到奶奶家，回到我那個(gè)冰上游樂(lè)場(chǎng)。每逢嚴(yán)冬之后。奶奶家后的那片湖便形成了一個(gè)天然的冰上游樂(lè)場(chǎng)。我與村上的孩子們便開(kāi)展了冰上之旅。我們?cè)诨鶊?chǎng)上嬉戲著玩鬧著，一不小心摔倒了，會(huì)惹來(lái)陣陣笑聲，歡樂(lè)的笑聲便回蕩在村莊的周圍。

我愛(ài)冬天，冬天更像是一位天然的雕刻家。你相信嗎？當(dāng)你早上拉開(kāi)窗簾時(shí)，玻璃上映著紋路清晰、圖案萬(wàn)千的冰凌花，你一定會(huì)為此感到驚奇。那上面刻有各種各樣的花樣，千奇百怪的山峰，似乎還有可愛(ài)的小動(dòng)物千家百戶都留下了冬的足跡。難道這不是冬天的神奇所在嗎？

我愛(ài)冬天，寒假，我有幸觀看了花卉展。各種各樣的花千姿百態(tài)，卻還是被冬天的寒氣抹去了幾分光彩，唯有梅花堅(jiān)貞不屈地傲立于寒冬之中。難道這不是冬天的美麗所在嗎？

冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力，我愛(ài)冬天，像赤子眷戀母親一般。

＂嗚嗚＂冬天來(lái)了，寒冷的北風(fēng)整天刮個(gè)不停。

放學(xué)后，我頂著冬風(fēng)，從學(xué)校往家走。

＂嗚嗚＂＂嘩嘩＂樹(shù)葉被風(fēng)吹的不停的響，冬天的樹(shù)葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡，而是張牙舞爪的迎面撲來(lái)。衣服好似穿的有點(diǎn)少，我不禁打了一個(gè)寒顫。我不由得加快了步伐，＂嗚嗚＂＂啪＂此時(shí)的風(fēng)像千頭暴怒的雄獅，發(fā)出陣陣怒吼！突然，它向路邊弱不經(jīng)風(fēng)的自行車吼了一聲，自行車立刻顫抖著蜷縮在地上。這時(shí)的它便更是洋洋得意，使出渾身解數(shù)，越刮越大，我被這突如其來(lái)的景象驚呆了，傻傻的站在那一動(dòng)不動(dòng)。

＂嗚嗚＂又是一陣狂吼，風(fēng)卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉(zhuǎn)兒。不一會(huì)，它又似玩輸了耍著脾氣無(wú)賴般的把塵土甩開(kāi)，正好甩在了我的臉上，嗆得我睜不開(kāi)眼睛，我趕緊

上帽子，捂著嘴又開(kāi)始走。驕傲的它肆無(wú)忌憚的到處掃蕩，我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續(xù)走。這時(shí)我的頭＂咚＂的一聲，撞到了路邊的電線桿上，頭一陣發(fā)懵，一屁股坐在了地上，下意識(shí)的摸了摸頭，看了看電線桿，心中有種委屈的想哭的感覺(jué)。但我并沒(méi)有坐在那發(fā)呆，環(huán)顧了一下四周，我雙手撐地沒(méi)等站穩(wěn)，拔腿就跑。不知哪來(lái)的那股勁，還像我的潛能在此時(shí)迸發(fā)出來(lái)了，比在學(xué)校800米長(zhǎng)跑的速度提高了一大截，不知不覺(jué)地來(lái)到了我家的樓底下。風(fēng)絲毫沒(méi)有要停下的意思，還在那不停地炫耀它的＂威力＂。

冬天真的來(lái)了。

“哈！哈！哈！我就是滿腹”冬”論的──冬天博士，也有人叫我──冬冬博士。好！廢話不多說(shuō)，就讓我告訴你一個(gè)特別的季節(jié)，那就是屬于我的季節(jié)，一年之尾──冬天！”

“哈──啾！”一個(gè)大噴嚏，天搖地動(dòng)，鼻涕傾洩而下。冬天一來(lái)，大雨連連，殘酷的寒流，他那大大的冷風(fēng)扇，輕輕一吹，“呼──嘩啦嘩啦！”冷風(fēng)加上大雨，這種惡劣的天氣使魚群凍死、蔬菜損害、人們生病，讓漁業(yè)和農(nóng)業(yè)重大損傷，產(chǎn)量銳減，帶來(lái)財(cái)產(chǎn)上的損失；接著他那黑沉沉的烏云大披風(fēng)，籠罩了天空，黑濛濛的大地，冷風(fēng)一陣又一陣的吹襲，寒冷的，真的讓大地和人們顫抖的不停。此時(shí)，在天邊突然出現(xiàn)一陣特別的陽(yáng)光，沒(méi)錯(cuò)！那就是溫暖的冬陽(yáng)，讓人心中好溫馨！看哪！冬陽(yáng)下的小貓咪，睡得多么的香甜！

溫暖舒適的三溫暖，是冬天最棒的活動(dòng)！身體泡在熱水中，無(wú)憂無(wú)慮，整個(gè)人放松，可以紓解壓力，也可以促進(jìn)血液循環(huán)，總是在冬天里，讓人躍躍欲試。除了泡溫泉，也可以去烤箱根蒸氣室，烤箱里，有如關(guān)著超小型的太陽(yáng)，每個(gè)出來(lái)的人大汗淋漓，都像一塊油滋滋的烤肉！坐在烤箱里多舒服?。∶總€(gè)人舒服得渾然忘記外頭冬天的冷酷。哇！好多蒸氣哦！里面溫暖舒服得像人間仙境，真不愧是有名的蒸氣室，讓人心曠神怡、神清氣爽，這感覺(jué)說(shuō)有多棒就有多棒！

其實(shí)，冬天沒(méi)有絕對(duì)的好與壞，雖然有冷颼颼的寒流、糟糕的天氣、討厭的感冒……等，但是也有泡溫泉的活動(dòng)，還有吃火鍋、玩雪、看冬天特別的……等等。冬天雖冷，但只要好好養(yǎng)精蓄銳，注意身體的保養(yǎng)就不會(huì)感冒。等過(guò)年的鞭炮霹靂啪啦、響徹云霄，冬天就會(huì)溜之大吉，大地又會(huì)容光煥發(fā)、神采奕奕的迎春接福，我們又可以享受一年美好的開(kāi)始。

所以，讓我們享受冬天，也引頸企盼春回大地、萬(wàn)象更新的一年開(kāi)始吧！

一地落葉，隨風(fēng)而起。他們交談之間，空中冒出縷縷白煙，裸露在外的皮膚凍得通紅。

“今年的雪好大啊！”一位中年男子，裹著厚厚的皮襖，顯得肥胖、臃腫?！笆前?！”與他同行的伙伴，穿著大致相同，只不過(guò)，他沒(méi)有戴手套，雙手把嘴巴捂住，向手內(nèi)哈著氣。兩人并肩而行，雪地上留下他們或深或淺的腳印。

因?yàn)檠?shí)在太大，足有一尺厚，樹(shù)的枝頭堆積著很多，似乎要把樹(shù)枝壓斷；路上行人寥寥無(wú)幾，很多人不愿在外頭多呆一秒，那簡(jiǎn)直是活受罪。冬天，來(lái)得太快了，沒(méi)有一絲一毫的.征兆，腳步?jīng)]有停留！

他們?cè)趶V場(chǎng)上漫無(wú)目的地閑逛，望著建筑物頂上白的毫無(wú)瑕疵的積雪?！芭?！天哪！你快來(lái)看！”其中一位指著不遠(yuǎn)處的樹(shù)下，有一團(tuán)金黃色的東西，跑近一看——一只挺純的金毛。那毛的觸感柔軟而滑，擁有這一身毛的主人正窩在那一動(dòng)不動(dòng)，呼吸尚在。兩個(gè)人都陷入了沉思，是不管還是帶走，最后決定帶走。

他們把體型挺碩大的狗抱進(jìn)中年男子的家里。兩人粗略地看了一下，大概是受凍了，今年的冬天的確來(lái)勢(shì)洶洶。他們忙活了一陣，才把狗弄好，為了加快吃喝拉撒，給它蓋了一間小木屋。

冬天的腳步停留的時(shí)間里，狗卻郁郁寡歡，像是想念原先主人吧。漸漸地，狗越來(lái)越依賴他們，也敞開(kāi)了心扉，開(kāi)始變得歡快。不過(guò)，狗一直都懶得運(yùn)動(dòng)，窩字那小窩里，開(kāi)始變得嗜睡，甚至有時(shí)候能睡上一整天。他們卻覺(jué)得是冬天的緣故。

一天清晨，原本灰暗的天空，開(kāi)始破曉，兩個(gè)人驚喜不已，想去看看狗是否好點(diǎn)兒，可是，狗卻一直閉著眼，從此不再醒來(lái)……

冬天走了，帶走了一條可憐的生命，冬天的腳步，走時(shí)也會(huì)捎帶了生命……

寒假過(guò)了這么多天，可天氣卻不冷，而直到昨天，我才感受到冬天來(lái)了。

昨天早上，我起床很利索，因?yàn)橛X(jué)得并不是很冷，要不然我一定賴個(gè)幾分鐘。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天降溫，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，依舊穿著兩件單薄的衣服。今天我和媽媽要去阿姨家做客，我們吃好早飯，便出門了。

一出門，一陣風(fēng)吹來(lái)，開(kāi)始還是覺(jué)得挺舒服的，但吹了一會(huì)我便覺(jué)得有些冷了。我拉上拉鏈，扣上扣子，可似乎沒(méi)有什么用，依舊覺(jué)得冷。真后悔為什么不多穿些衣服出門。風(fēng)還在吹著，它如同一根根小針一般，輕輕劃過(guò)我的臉頰，脖子，身體，雖然不那么猛，卻十分有殺傷力。它繼續(xù)吹著，我打著寒顫，雞皮疙瘩都起來(lái)了，手已經(jīng)冰冷到?jīng)]有知覺(jué)，冷風(fēng)吹的，我只能用嘴呼吸，呼，真冷。終于到了阿姨家，終于不用受寒風(fēng)吹了。慢慢地，身體便暖了起來(lái)。

昨天一整天都沒(méi)有太陽(yáng)，云層擋住了它的光和暖。我們回家了，那時(shí)天已經(jīng)黑了。一出門，一陣寒意襲來(lái)，太陽(yáng)的光和暖完全消散了，風(fēng)也比早上吹的更猛了。我和媽媽走在路上，風(fēng)劃過(guò)我們的身體，我們互相挽著彼此，手握得緊緊的，想要互相取暖，可沒(méi)有用。我們縮著脖子，僵硬得走著。昨天還是暖暖的，可如今卻變得如此得冷，這天變得真快啊。終于到家了，我將凍僵的手拿出口袋，倒了一杯熱水喝了下去，身體才漸漸暖了起來(lái)。

冬天來(lái)了，寒冷也接踵而至，冷風(fēng)吹得讓人害怕，可正是這樣，才會(huì)有冬天的味道，才會(huì)有年的味道。

冬日里，凜冽的寒風(fēng)如刀一般割過(guò)我的臉，深吸一口空氣，干燥而寒冷。久違的雪降臨星城，大地被鋪上了雪白的地毯，房屋屋檐下掛上的冰凌晶瑩剔透。雖沒(méi)有北國(guó)的雪的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，但在南方，這點(diǎn)小雪也的確十分有韻味。因?yàn)檫@雪，讓我感受到了這個(gè)冬日相比與以往冬日的不同，但最讓我記憶深刻而感到不同的，卻是我們班在寒假里在火車高鐵南站舉辦的志愿活動(dòng)。

那天早上，懷著激動(dòng)喜悅的心情，我們開(kāi)始了志愿活動(dòng)。我們穿上了紅色的馬甲，那是相當(dāng)神氣。我和另一個(gè)女生站在一個(gè)樓梯口，開(kāi)始了我們的志愿活動(dòng)。

過(guò)了很久很久，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)問(wèn)我們，剛我們感覺(jué)到了一點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)和我一組的那個(gè)女生：“你好，請(qǐng)問(wèn)廁所怎么走？”這時(shí)，我開(kāi)心不已，因?yàn)檫@是第一個(gè)問(wèn)我們問(wèn)題的人！這時(shí)，沒(méi)想到那個(gè)女生指向了我，說(shuō)：“我不知道，你問(wèn)那個(gè)人吧。”那個(gè)叔叔的目光立馬向我投了過(guò)來(lái)，我忽然什么都忘了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我也不知道……你問(wèn)那個(gè)女生吧?！蔽抑赶蛄耸卦谂赃呺娞菘诘哪莻€(gè)同學(xué)，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“往那邊走一小段就好了。”那個(gè)人才意味深長(zhǎng)地看了我們一眼，再離開(kāi)。我忽然一下十分不好意思：自己作為志愿者，連路都弄不清。臉也不自覺(jué)地紅了起來(lái)。

又過(guò)了很久，才有零零散散的幾個(gè)人來(lái)問(wèn)我們，有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們也比之前做得好多了：站得直直的，臉上帶著微笑。雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是心中的喜悅是難以言表的，多次的成功沖刷掉了失敗的悲傷，我找到了方法，變得鎮(zhèn)定自若，也更加有自信。

后來(lái)，來(lái)到這個(gè)地方的人漸漸多了，來(lái)問(wèn)我們問(wèn)題的人也漸漸多了，我還去幫助了一個(gè)小姐姐提行李箱。我們?cè)絹?lái)越熟練，得意的微笑浮現(xiàn)在了臉上，我嘗到了幫助別人的喜悅，感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，體會(huì)了被人肯定的美好！相比一些同學(xué)執(zhí)勤的地方，我們這里可還是“繁華地帶”！

再想起這件事，心中還是無(wú)限感動(dòng)，因?yàn)橹藶闃?lè)為人間大美，就是這件事，使這個(gè)冬天與別的時(shí)刻都不一樣……

有人說(shuō)冬天是寒冷的，有人說(shuō)冬天是凝重的，有人說(shuō)冬天是無(wú)情的，有人說(shuō)冬天是不幸的，而在我眼中，冬天另有一番景象。

獨(dú)自一人走在田間小道上，一陣又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我仿佛落入了冰窟窿，雞皮疙瘩像土撥鼠一般絡(luò)繹不絕地冒出來(lái)。看看周圍，曾經(jīng)霸道的野花、野草沒(méi)了囂張氣焰，好似死神光臨過(guò)，枯萎了;葡萄地也沒(méi)了往日的生機(jī)勃勃，沉睡了。整片田野似乎只聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸聲、風(fēng)的“呼呼”聲，充滿寒意!可是我分明發(fā)現(xiàn)大地一直在醒著。瞧!枯草下面露出一點(diǎn)兒小小的綠，那是嫩苗?？?葡萄架上枯萎的枝葉下也鉆出了綠色的小精靈，隨時(shí)等待著展示自我……啊，冬天孕育著生機(jī)和暖意!

“媽媽，你看這兒的柿子又大又紅!”一個(gè)小朋友指著柿子樹(shù)說(shuō)道。我循聲望去，“呀，真美!”枯黃的枝干上掛滿了一個(gè)又一個(gè)柿子，像一盞盞燈籠，又似一張張笑臉，準(zhǔn)備喜迎新的一年。放眼望去，公路兩旁火紅一片，行人仿佛置身于火海，消融了冬天的寒冷。咦，蘭溪橋那兒怎么會(huì)有一片金黃色?走近一看，原來(lái)是幾棵高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)上猶如掛滿了黃燦燦的金子。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉“沙沙”作響，金黃的葉子隨風(fēng)飄落，如同蝴蝶翩翩起舞。走在落葉上，“咔嚓咔嚓”的清脆聲音奏響了一曲冬天的贊歌!

冬天并非只有寒冷和凝重，如果你仔細(xì)觀察、用心聆聽(tīng)周圍的一切，在冬天的后面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的溫暖春天!

多年苦心營(yíng)造的大廈可以一霎那灰飛煙滅，多年傾心以待的愛(ài)人可以一瞬間遠(yuǎn)走高飛。她不僅帶走了我對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞與憧憬，而她快刀斬情的干脆和冷酷更是摧毀了我對(duì)自己的信心。

我越來(lái)越沮喪，越來(lái)越頹唐。我將自己沉浸在書海里，那不是在蘊(yùn)育書香，是在尋找一份恬然的寧?kù)o。我將自己放野在球場(chǎng)上，那不是在盡情得揮汗游戲，是在狂野的發(fā)泄心中的壓抑。我在橡膠跑道上憤怒的狂奔，又會(huì)在江邊靜靜的坐著，會(huì)在寢室沒(méi)晝沒(méi)夜的貪睡，又會(huì)在麥當(dāng)勞里整天整天的喝咖啡。就這樣，時(shí)而狂野，時(shí)而安靜。是我在追隨一個(gè)正常大學(xué)生消磨的生活。可體與心分，形與神離。飄忽著，連我自己都不知道我在做什么，又想完成什么？

也許我依舊很少發(fā)脾氣，也許我依舊會(huì)幫助那些需要幫助的人，也許我還是總會(huì)用微笑代替回答，也許我依舊總會(huì)想起那些或幸?；蛲纯嗟耐?，也許……但現(xiàn)在的我只想做我該做的事，一個(gè)人，靜靜的，靜靜的走著，或是靜靜的坐著。

我用心愛(ài)過(guò)，愛(ài)的那樣深，那樣真，愛(ài)的那樣小心。我甚至放棄了自己的路，陪著她安靜的走著，可她還是在最后的時(shí)候?qū)⑽覓佅?，一個(gè)人走了，走的那樣悄然，那樣爽快，連最后的留言都不曾留下，就這樣走了。去追尋那個(gè)可以給她一個(gè)肩膀的男子。

我不知道此刻我是該恨還是該愛(ài)，也許她的選擇是對(duì)的，那里才是她幸福的港灣，我給的不過(guò)是一個(gè)遮風(fēng)不擋雨的草棚罷了。

有人問(wèn)我你恨么，我說(shuō)不。有人說(shuō)你值得么，我說(shuō)值得。盡管今天驀然回首，獨(dú)留空城作伴。但昂星辰，攬風(fēng)月，我笑顏無(wú)憾。捫心自問(wèn)，我做了我能做的。

爸爸喂完牛進(jìn)屋說(shuō)，今年好啊，著三九天還這么暖和。是啊，又到三九了，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)春夏秋冬已逝，而我那顆被冰封的心卻不曾感受到這一年春的溫和，夏的炙熱，秋的涼爽，留下的僅僅是冬的嚴(yán)寒。既然那朵花不是為這寒冬開(kāi)放的紅梅。那就將她一起冰封在心底吧。

出去走走一個(gè)人站在村后的小山上，是啊，這寒冬臘月卻不見(jiàn)三九嚴(yán)寒，有的只是那碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，和那將塵草覆蓋的白雪，以及反射著耀眼的陽(yáng)光。

這個(gè)冬天也許真的并不寒冷！

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇十二)

冬天，沒(méi)有春天美麗的花朵；冬天，也沒(méi)有夏天的炎熱，冬天更沒(méi)有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。

在這瑞雪紛飛的冬天里，天空飛揚(yáng)著雪花。地上的繁花似錦也沒(méi)有了，只有厚厚的的大雪。樹(shù)上的葉子全都掉了，落在大地上。這綠油油的葉子就無(wú)影無(wú)蹤的消失了?？罩酗h飛的雪花撒在樹(shù)干上，凝成了冰霜，許多樹(shù)懷抱在一起，就像是晚上樹(shù)干上掛著一串串銀燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像古人描述的“火樹(shù)銀花”。

在雪地下面有一群安靜無(wú)聲的小動(dòng)物，有在冬眠的青蛙，還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來(lái)，這也就是一個(gè)冷若冰霜的季節(jié)。而我看來(lái)，這里藏著許多快樂(lè)。瞧，那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘，在雪地里走著，奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開(kāi)心。人們肯定會(huì)說(shuō)：“這真是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。”

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。在一萬(wàn)無(wú)際的雪地上，有著一簇挨著一簇的臘梅，它們鏡像開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷?？上攵?，它們的生命力是那么旺盛。

千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說(shuō)這冬天寒冷無(wú)雙，但到處都是好玩的。在雪地里，有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰(shuí)堆得好，結(jié)束時(shí)，都異口同聲的說(shuō)：“我第一，我第一。”

冬天有數(shù)不盡的快樂(lè)，還有看不完的美景，因此我喜歡冬天，愛(ài)冬天。

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇十三)

我愛(ài)春的生機(jī)勃勃，夏的五顏六色，秋的碩果累累，但是我還是最愛(ài)冬的冰清玉潔。

提到冬天，不得不說(shuō)到雪。隆冬降至，紛飛的白雪，像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，輕輕地掠過(guò)天際，瀟瀟灑灑地落到地面上。不久，地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里，腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花，徐徐飄落，如詩(shī)如畫，是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般，潔白無(wú)暇，不含一絲一毫的污穢。雪落在樹(shù)枝上；降在屋頂上；覆在土地上；蓋在冰封的河床上,所到之處，必是皚皚映眼。

人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界，不錯(cuò)的，但是，在這銀色的世界里也不失一絲色彩?？?，那被雪所蓋的枝頭上，悄悄地鼓出了一個(gè)花苞，是梅花！過(guò)一夜，花便爭(zhēng)相開(kāi)放?！皦菢?shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅，花的香味欲人，香飄數(shù)里，讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷，但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫，哄哄地吹號(hào)，猶如交響樂(lè)一般，此時(shí)，北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味，還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時(shí)候，是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套，拿起小鏟子，跑到雪地上，打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了，小手也凍紅了，冷冷的，但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了，掃出一條路來(lái)，方便來(lái)往的行人。到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇；花香似情人甜蜜的話語(yǔ)；北風(fēng)似健碩的青年！我愛(ài)北國(guó)那銀裝素裹的世界，愛(ài)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，愛(ài)那冬天的風(fēng)，愛(ài)那冬的冰清玉潔！

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇十四)

早晨，我打開(kāi)窗戶，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹(shù)和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開(kāi)房門，一股股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時(shí)髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢!

中午，太陽(yáng)公公一副大覺(jué)剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來(lái)。它一出來(lái)，我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽(yáng)照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾!

晚上，大約5點(diǎn)天漸漸暗下來(lái)了，街上的路燈一盞盞地亮起來(lái)，寒風(fēng)慢慢地向大地襲來(lái)。人們騎著自行車匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步，開(kāi)著熱空調(diào)，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見(jiàn)，那大地蘊(yùn)育著新的生命，來(lái)年是那樣美麗而又燦爛。

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇十五)

天氣陰沉，滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒(méi)在濁霧里；田堰層迭的南源，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。

東北風(fēng)嗚嗚地叫著?？莶萋淙~滿天飛揚(yáng)，黃塵蒙蒙，混沌一片，簡(jiǎn)直分辨不出何處是天，何處是地了。就是驕傲的大鷹，也不敢在這樣的天氣里，試試它的翅膀。

風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息，這是大雪的預(yù)兆。

風(fēng)完全止了，空氣還是跟先前一樣地冷。夜來(lái)了，它卻沒(méi)有帶來(lái)黑暗。上面是灰色的天空，下面是堆著雪的石板地。一個(gè)大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過(guò)道，過(guò)道兩旁各放了幾盆梅花，枝上積了雪，變成白色，像玉樹(shù)一樣的美麗。

在冬天的日子里，你在高高的雪堆上追逐兔子，呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光，使你的眼睛不由自主地要瞇攏來(lái)。你欣賞著紅澄澄的樹(shù)林上面的青天，這一切多么可愛(ài)啊！

2025冬天寫景的記事作文小學(xué)四年級(jí)(篇十六)

有人說(shuō)，南國(guó)的冬天很很暖，沒(méi)有紛飛的雪花，沒(méi)有如刀的暴風(fēng)，沒(méi)有刺骨的寒意。

但這又如何呢？太陽(yáng)出來(lái)得越來(lái)越遲，落下得越來(lái)越早，當(dāng)落葉全部安靜地與土壤融為一體，當(dāng)身上披著厚厚的冬衣，日子一每天不可挽回的飛逝，冬天終究是要來(lái)的，只不外時(shí)間是非罷了。

人們心中的冬天也是如斯。

不管他們的世界是怎樣的季節(jié)，我們終究要面對(duì)屬于自己的冬天，空氣中的小水珠在溫度下降的瞬間凝固，也許就附在你心臟的內(nèi)壁，悲傷常不知從何處冒出來(lái)，如黑夜中的暗一般，四面八方無(wú)邊無(wú)涯吞沒(méi)心靈，帶來(lái)三尺之寒。那是心靈的冬天。

我們可以有多彩的夏天，生氣希望勃勃的春天，華美成熟的秋天，而殘酷的冬天終究仍是來(lái)了，它來(lái)得沒(méi)有任何預(yù)兆，于沸騰中突然冰凍；于歡笑中悄然落淚；于熱鬧中忽覺(jué)孤寂；于日復(fù)一日的奔波中忽覺(jué)空虛；于相識(shí)的阡陌中尋出陌路。即使萬(wàn)里飛雪之外的世界很是錦繡，有著那些流光魅影的蠱惑與吸引；但那些終究是別人的世界，別人的季節(jié)，春天中人們匆匆走去，沒(méi)有留下任何憐憫，不要渴想他們的施舍與理解，冬天中唯有自強(qiáng)是永不熄滅的爐火。

“早知緣始便是緣滅，何必等待春天，在手心凝碧成綠，坐中斷一個(gè)冬天?！?/p>

我們太年青，沒(méi)有經(jīng)歷真正雪窖冰天中生死存亡的極限考驗(yàn)，我們需要的磨礪和預(yù)備太多太多；這冬天對(duì)我們也顯得格外埠冷。我們必需做好過(guò)冬的預(yù)備，不能只看著外面別人繽紛的世界，留住心中的暖意，預(yù)備自己的冬衣，去迎接我們的冬天吧。

小學(xué)學(xué)生寫自己暑假趣事的高分作文匯總六篇

小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫一篇暑假生活作文，那么怎么才能寫好一篇暑假生活作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)學(xué)生寫自己暑假趣事的高分作文”僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)生寫自己暑假趣事的高分作文【篇一】

我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂(lè)了。

那一天，我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來(lái)了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車了，因?yàn)槲以缟掀鸬奶缌宋矣衷谲嚿纤艘挥X(jué)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，車已經(jīng)在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說(shuō)：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說(shuō)行。我們找了一家飯店就進(jìn)去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車準(zhǔn)備去石家莊，石家莊是個(gè)大城市叔叔告訴我“在打仗的.時(shí)候中國(guó)打下來(lái)第一個(gè)大城市就是石家莊，”石家莊這個(gè)地方非常的美麗，天非常的藍(lán)，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩啊!這個(gè)地方還非常的大，二姨夫說(shuō)今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應(yīng)了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)學(xué)生寫自己暑假趣事的高分作文【篇二】

暑假，我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn)，這對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，既是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次艱苦的鍛煉，它培養(yǎng)了我們的自信，磨煉了我們的意志，讓我們?cè)诹胰障戮`放青春，揮灑熱情。

軍訓(xùn)很苦，也很累，在教官的嚴(yán)格要求下，我們抬頭、挺胸，一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走等動(dòng)作，手腳又酸又痛，炙熱的陽(yáng)光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的皮膚，浸濕了我們的衣裳，但是為了讓我們的步伐更加整齊，動(dòng)作更加規(guī)范，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔，步伐是那么鏗鏘，口號(hào)是那么響亮。

在整齊有序的隊(duì)列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感，我們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)和交流中被老師和同學(xué)感動(dòng)，我們?cè)诰实膱?bào)告中被博學(xué)多識(shí)而且睿智幽默的老師所折服。我們愛(ài)上了這美麗的校園，我們不禁開(kāi)始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。

通過(guò)五天的風(fēng)雨和陽(yáng)光，我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，在即將開(kāi)始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持鍛煉身體，努力成為合格型的人才;我們不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中為我們感到自豪。

小學(xué)學(xué)生寫自己暑假趣事的高分作文【篇三】

暑假，一直是小孩們十分向往的假期、快樂(lè)的假期。

七月份，我很早就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊，品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的伙伴……

整個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於家骋皇姿卧~，我總是十分不情愿。但是，每當(dāng)我背完一首后，我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候，如果我背不熟，她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我差不多每天晚上都出來(lái)玩兒。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢，我們玩兒摸瞎子;有的時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅;有時(shí)候玩兒接電線……我們玩兒的其樂(lè)融融。

這就是我的快樂(lè)暑假。你呢?

小學(xué)學(xué)生寫自己暑假趣事的高分作文【篇四】

放暑假了!一個(gè)充滿歡樂(lè)與活力的暑假終于到來(lái)了，但也代表著新學(xué)期即將開(kāi)始。每個(gè)人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實(shí)的感覺(jué)，雖然比平常還要忙，但我卻過(guò)的十分開(kāi)心。

這個(gè)暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農(nóng)架，過(guò)著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是艷陽(yáng)高高的掛在天空中無(wú)情的放出熱能，使我們不得不進(jìn)房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來(lái)之后，每個(gè)人都帶了太陽(yáng)贈(zèng)送的“名產(chǎn)”將身上的皮膚都曬黑了呢!

這個(gè)假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導(dǎo);這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學(xué)前班，沒(méi)想到才一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)要進(jìn)入六年級(jí)了，代表著未來(lái)還有許多困難的挑戰(zhàn)等著我去經(jīng)營(yíng)與冒險(xiǎn)，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對(duì)。

俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中，我們要仔細(xì)的規(guī)劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學(xué)習(xí)完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會(huì)生活中也有許多的樂(lè)趣可以尋找呢!

小學(xué)學(xué)生寫自己暑假趣事的高分作文【篇五】

它是金色的，還是灰暗的。它是快樂(lè)的，還是悲哀的。它，是我令我期盼已久的：暑假！

這個(gè)暑假不用寫作業(yè)。這個(gè)暑假我要去‘歡樂(lè)谷’暢游；這個(gè)暑假我要每天玩電腦；這個(gè)暑假我要‘游手好閑’；這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘；這個(gè)暑假我要和我已一年未見(jiàn)的堂姐狂歡；總之，我對(duì)這個(gè)暑假充滿著期待。

我不想，不想我所期盼的化為無(wú)為的幻影。

每天晚上，我都在想，等堂姐來(lái)了，我會(huì)和我的堂姐干什么，是去SHOPPING，還是逛夜市，那種“想”直沖我的腦子。

其實(shí)，中國(guó)教育文摘不玩電腦，可以。不‘游手好閑’，也可以。但，唯有堂姐不來(lái)。那就不可以！

我和堂姐雖說(shuō)不上是情同手足，但，她在我心里的那份情，永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……我想，這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)?，我深知自己的能力?/p>

我希望，我能到車站去接我的堂姐……

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑膮R總(8篇)

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了高效鍛煉我們的寫作能力，優(yōu)秀的暑假開(kāi)學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢？寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么你是否在尋找關(guān)于暑假開(kāi)學(xué)作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑摹罚Ｍ變航處熃逃W(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑?篇一)

開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是由于又能見(jiàn)到自己的好朋友，緊張是由于學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了。

當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，你是否留意到校園里有什么不同。好比說(shuō)“噴泉”從以前的花崗巖噴泉變成了假山噴泉。我們學(xué)校的西教授教養(yǎng)樓前多了一塊輪滑場(chǎng)地。學(xué)校的墻壁也被重新粉刷了一下?？傊磺卸甲兂尚碌牧?。

走進(jìn)那目生的教室里，第一眼看見(jiàn)的一定是自己的好朋友。剛剛過(guò)完暑假和好朋友見(jiàn)面，一定有說(shuō)不完的話吧。這不，和我玩的最好的“姐妹”孫彤也正在和別人講述她的暑假糊口呢！一見(jiàn)到我，一把將我抱住。把我拉到她的座位上，開(kāi)始聊天了。

我們足足講了20分鐘，終于教師來(lái)了。新的數(shù)學(xué)教師姓張，是我們的班主任。緊接著英語(yǔ)和語(yǔ)文教師也來(lái)了。新的語(yǔ)文教師是個(gè)男教師，姓胡，長(zhǎng)得高高大大的。英語(yǔ)教師是個(gè)女的，姓韓，長(zhǎng)得很漂亮。

班主任教師找了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去搬書，并且再發(fā)下來(lái)。我們剛剛拿到書就迫不及待的看起來(lái)。班主任教師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在不要看，回家再看。”說(shuō)完同學(xué)們紛紛放下了書。終于，放學(xué)了。

今天我很開(kāi)心，由于我見(jiàn)到了新的教師，還有我的好朋友。

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑?篇二)

大家好，我叫張家和，十歲半了！我從東風(fēng)路轉(zhuǎn)到紫寰路小學(xué)已經(jīng)上五年級(jí)了，五三班。在開(kāi)學(xué)的第一天，我非常高興！上午，我們?nèi)タ荚嚵?，因?yàn)槔蠋煵恢牢覀兊某煽?jī)，因?yàn)槲覀兪寝D(zhuǎn)來(lái)的。所以去考試了，我問(wèn)老師有沒(méi)有作文？老師回答沒(méi)有我非常高興，因?yàn)槲也惶珪?huì)寫作文！第一科考的是語(yǔ)文，我就有三處不會(huì)，其他的都會(huì)寫，都寫完的。我非常高興，希望能考及格。第二科考的是數(shù)學(xué)，這些我全部都會(huì)，而且非常簡(jiǎn)單，我早都寫完了，寫完之后我還檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)有寫漏的，所以我補(bǔ)上了。第三課考的是英語(yǔ)，呃，英語(yǔ)我。嗯，不太會(huì)寫。我會(huì)寫的，都是寫的不會(huì)寫的，都是蒙的。剛好半個(gè)小時(shí)寫完了然后我也考完了，我在第一課考語(yǔ)文的時(shí)候都餓了，聞到了飯香味兒！真香??！從完之后，我就大口大口地吃了起來(lái)，這是兩肉，一菜一米一個(gè)水果。還有一碗湯。我吃完了，一份又吃一份，因?yàn)轱執(zhí)懔?。吃完飯我們?cè)谀抢镂缧萘?，我趴那可睡著了，因?yàn)槲铱剂巳疲X子太累了，一會(huì)就睡著。我醒來(lái)之后我同學(xué)告訴我，我睡的太熟了，可多人一直拍我都拍不醒，我有的不好意思的回答了。我們是倆就回班里了，然后不在這吃飯的也回來(lái)了。下午三節(jié)課基本上我們都趴在桌子上玩，老師說(shuō)不叫說(shuō)話，可是還有一部分人說(shuō)話。我胖了，還想睡覺(jué)，就是睡不著，然后我就在那里畫畫。

這就是我暑假開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷，寫完你們聽(tīng)了之后也說(shuō)一說(shuō)自己第一天開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷！

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑?篇三)

過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!

升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上四年級(jí)了。

注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。

不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧!

不過(guò)升上四年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑?篇四)

漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是第一天開(kāi)學(xué)我高高興興的來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)，我很想他們。來(lái)到原來(lái)的班級(jí)坐下，然后老師開(kāi)始分班。我被分到了三一班，我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我的好朋友張佑赫給我分到了一班。

來(lái)到新的班級(jí)我見(jiàn)到了新的老師和新的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們都到齊之后，老師開(kāi)始排座位。我的個(gè)子屬于中等，所以我被排在了中，之后，老師給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了新書，老師還給我們做了自我介紹?？粗鴥晌黄恋睦蠋?，我很喜歡他們！

開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)了。在新的班級(jí)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑?篇五)

從放假到開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，本來(lái)是很期待開(kāi)學(xué)的，由于有良多的同學(xué)可以一起玩，但是，開(kāi)學(xué)后，我的設(shè)法主意又不一樣了，固然時(shí)間上是開(kāi)學(xué)了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的那個(gè)狀態(tài)。

開(kāi)學(xué)的第一堂課是英語(yǔ)，固然書是不一樣的，但是新的樹(shù)立也有許多以前的知識(shí)，我早就在兩個(gè)月內(nèi)把那些知識(shí)忘光了，所以覺(jué)得讀短語(yǔ)很辛勞，不是哪嗎流利。本認(rèn)為英語(yǔ)固然不是很認(rèn)識(shí)，但是語(yǔ)文會(huì)好點(diǎn)吧?？墒?，事與愿違，連個(gè)月的時(shí)間足夠讓你書寫水平下降，所以，當(dāng)上第一堂語(yǔ)文課時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手都有點(diǎn)癡鈍的感覺(jué)，老是寫不好字，第一堂的語(yǔ)文課上的也很費(fèi)勁。

不只是這些課，其他的科目也一樣，就連體育的1000米跑都沒(méi)辦法跑完，只能跑一段，走一段。

還有，老師的變化也很大，一個(gè)個(gè)都剪了個(gè)短發(fā)頭型，看著有點(diǎn)囧，但是對(duì)于這嗎熱的夏天來(lái)說(shuō)，可以降點(diǎn)溫度。有幾個(gè)科目的老師換了，只有那三顆主課沒(méi)換，對(duì)于這些新老師來(lái)說(shuō)，他們要認(rèn)識(shí)我們這些學(xué)生，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們也要認(rèn)識(shí)這些老師的教授教養(yǎng)方法。

固然對(duì)開(kāi)學(xué)有良多的期待，但是實(shí)際開(kāi)學(xué)后，也沒(méi)抱多大但愿，相反，我更但愿能再過(guò)幾天在開(kāi)學(xué)，讓我們郵購(gòu)預(yù)備的時(shí)間，可是這些該找誰(shuí)去說(shuō)呢？只能在下次的放假快結(jié)束前，早幾天開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑?篇六)

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)夸姣的秋天。在這丹桂飄香，金秋收成的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到錦繡的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái)，讓我感慨良多

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸步履，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不外陰天之后總會(huì)是晴天的，由于你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何難題打倒！

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅錦繡的丹青唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收成沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有崎嶇艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操作下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切難題避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將布滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！

為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)提高、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并溫習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)收留提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門作業(yè)，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)溫習(xí)、功課有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)頓筆記。

四、造作業(yè)。1、造作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)當(dāng)真溫習(xí)，理解其切當(dāng)涵義，明確起合用前提，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、當(dāng)真審題，弄清題設(shè)前提和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、當(dāng)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要當(dāng)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，進(jìn)步解題能力；6、碰到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的功課，要在溫習(xí)作業(yè)的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成功課；7、像歷史、地輿、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后溫習(xí)。1、及時(shí)溫習(xí)；2、計(jì)劃溫習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、進(jìn)步溫習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不收留易的，那需要持之以恒，我決心做到。

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑?篇七)

歡快的暑假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。四年前的統(tǒng)一個(gè)日子，我依依不舍地離開(kāi)媽媽的大手掌，看著四、五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑，慢慢地走入學(xué)校，好奇地看著一些新鮮事物。今天，我已經(jīng)以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國(guó)、上海、自已家后的第四個(gè)家了。

心里仍舊清清晰楚地記得暑假里的每一個(gè)激動(dòng)人心、快樂(lè)出色而令人回味的瞬間，如今，我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門，看到許多目生的面孔。校園里，布滿了鳥語(yǔ)花香，布滿了問(wèn)候聲，更布滿了歡笑聲。這一切，都是那樣的親切?！澳愫?，你叫什么名字？”，“我七歲，你幾歲？”，“我們做朋友，好嗎？”。這些，是從一年級(jí)新同學(xué)教室里傳出的聲音。“啊，哥哥，能像你一樣戴上紅圍巾真好。”剛走到二樓，一個(gè)二年級(jí)弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“不外，我下學(xué)期也可以戴著它了?！蔽蚁蜻@位苗苗小團(tuán)員笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼承爬樓梯。

我爬上四樓，走向教室。二天前，我來(lái)教室出黑板報(bào)，記得那時(shí)我跑了將近十幾分鐘才找到教室，想到這里，我不由得笑起自已來(lái)。教室門關(guān)著，我伸手去擰它的把手。我感得手甚至有些顫動(dòng)，心想：“馬上就能見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)啦！”

接著，門被打開(kāi)了。啊，一張張認(rèn)識(shí)的面孔，向我微笑。我走到座位，宋子緣和其他幾個(gè)我最好的朋友馬上圍上來(lái)和我說(shuō)話。這一分鐘，是我一天中最激動(dòng)的一刻。

在接下來(lái)的一天時(shí)間中，又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很痛快，由于我們又見(jiàn)面了，又回到這布滿激情而富有詩(shī)意的學(xué)校糊口中。

2025小學(xué)生暑假見(jiàn)聞?dòng)浭伦魑?篇八)

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。

開(kāi)始發(fā)新書了，接到新書后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細(xì)地包上書皮，翻開(kāi)新書，一股墨香味兒撲鼻而來(lái)，我在書的扉頁(yè)上寫下了加油兩個(gè)字，決定在新的學(xué)期努力奮斗，做一個(gè)好學(xué)生。

我們今天所上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師沒(méi)有講解課文，而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題和一些關(guān)于開(kāi)學(xué)的事。下課后，同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。

下一節(jié)課仍舊是語(yǔ)文課。翻開(kāi)嶄新的課本，我們所學(xué)的第一課是《草原》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學(xué)們也跟著讀，大家被文章中的老人感動(dòng)。

快樂(lè)的時(shí)光總是讓人感覺(jué)過(guò)得非?？欤谶@個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天中，我感到非常開(kāi)心也非常興奮，因?yàn)檫@是這個(gè)學(xué)期的全新開(kāi)始，而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了，所以我要好好珍惜，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天！加油，我一定是最棒的！