【實(shí)用】幼兒園招生工作計(jì)劃2025優(yōu)秀模板七篇
發(fā)布時(shí)間:2022-06-07 幼兒園招生工作總結(jié) 2025幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 招生工作計(jì)劃為了跟上領(lǐng)導(dǎo)的腳步,我們要早早為自己的工作計(jì)劃做打算了。工作計(jì)劃,是每一個(gè)職場(chǎng)人士進(jìn)行時(shí)間管理、項(xiàng)目管理的手段,事先做好工作計(jì)劃才能更好迎接工作中的挑戰(zhàn)!自己的工作計(jì)劃該如何動(dòng)手寫呢?小編收集并整理了“【實(shí)用】幼兒園招生工作計(jì)劃2025優(yōu)秀模板七篇”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
幼兒園招生工作計(jì)劃2025【篇一】
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20__年幼兒園招生工作會(huì)議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作,順利完成本鎮(zhèn)20__年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則
方便家長(zhǎng)報(bào)名、相對(duì)就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對(duì)象
1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20__年9月后———20__年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
四、招生時(shí)間:
12月———1月
五、招生要求:
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長(zhǎng)陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
幼兒園招生工作計(jì)劃2025【篇二】
一、幼兒園簡(jiǎn)介
__幼兒園是__市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,我們的幼兒園坐落在__小區(qū)與__小區(qū)之間,具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。
幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20__年9月1日入園新生
二、辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
三、辦園特綜合主題活動(dòng)
1、雙語綜合主題活動(dòng)
以雙語教學(xué)為主題,注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化,自然化,生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發(fā),在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)
以幼兒興趣為主,開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要,促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護(hù)
保教結(jié)合,愛是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!
四、教育目標(biāo)
1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)良品德。
3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。
幼兒園招生工作計(jì)劃2025【篇三】
一、園所簡(jiǎn)介:
全新的極具現(xiàn)代感裝修,將是孩子們的快樂城堡。
博凡貝爾蒙特索利幼兒園,位于南郊點(diǎn)子正街。總占地面積1100平方米,戶外活動(dòng)面積270平方米,建有功能齊全的現(xiàn)代化教室,融活動(dòng)室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體,自成單元。室內(nèi)配有鋼琴、計(jì)算機(jī)、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統(tǒng)、錄音機(jī)、電視機(jī),內(nèi)部程控系統(tǒng)、凈化飲水機(jī)、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上實(shí)時(shí)監(jiān)控的系統(tǒng)。與活動(dòng)室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)室、手工坊、電腦室、多功能親子活動(dòng)室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室及室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)用房。室外富有童趣的戲水區(qū)域、沙地、頂層平臺(tái)種植園、大型玩具……,這里是孩子們活動(dòng)的樂園。
幼兒園在設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和投資中力求是最環(huán)保的、最人性化的,比如:地板是、油漆是"利邦環(huán)保水性漆。"所有的墻角都是圓角,可謂寸土寸金……
所有的設(shè)計(jì)及用料都只有一個(gè)目的:給孩子創(chuàng)造真正美的、安全的體現(xiàn)我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡。
二、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨:
尊重生命,關(guān)注心靈成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人,從而成就美好童年。以綱要為依據(jù),不斷提高教育工作質(zhì)量和教育管理水平,包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發(fā),寶寶的人格得以健全。“不凡貝爾”依托中國(guó)(臺(tái)灣)蒙特梭利教學(xué)法協(xié)會(huì)指導(dǎo),幼兒園建立了自己獨(dú)立完整科學(xué)的課程體系及教學(xué)系統(tǒng),突出蒙特梭利及雙語教學(xué),全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,致力于在孩子心智成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育,為每個(gè)兒童提供均衡適合的.發(fā)展空間。
三、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念:
我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛,包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創(chuàng)造一個(gè)綠色、寬松、寬容的空間,以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負(fù)責(zé)和富有創(chuàng)造性的寶寶,促進(jìn)寶寶身心健康、開發(fā)潛能和健全人格。
四、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理:
幼兒園的順暢運(yùn)行及教育理念的有效實(shí)施依賴于一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系,設(shè)置了十方面管理:校園規(guī)劃管理、園務(wù)行政管理、教學(xué)規(guī)劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務(wù)管理、交通管理、財(cái)務(wù)管理、親職教育管理、行銷管理,確保了新世紀(jì)幼兒教育的高品質(zhì)。
幼兒園招生工作計(jì)劃2025【篇四】
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營(yíng)銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢(shì),劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。
一、招生的營(yíng)銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面:商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。
幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性,每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度,確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生?!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽(yù)度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落?!爸鹌僮?、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全,一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,區(qū)分賣點(diǎn),拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,則需要對(duì)癥下藥,根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大,管理不到位,利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、招生的方法“以正合,以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個(gè)方面:挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。
賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,通??梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?!岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí),教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的'情況選擇:
一)、溝通
1、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長(zhǎng)情況,便于教學(xué)管理工作的開展。
要點(diǎn)說明:
l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過程,不去多管他(她);有的家長(zhǎng)過分溺愛和呵護(hù)孩子,對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握,這樣才便于有針對(duì)性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。
l 通過調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
要點(diǎn)說明:
※ 專題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問題,比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營(yíng)養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方;為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長(zhǎng)來講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對(duì)的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對(duì)5類不同的孩子”等。
※ 精心設(shè)計(jì)一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對(duì)提高家長(zhǎng)的滿意度也有很大幫助。
4、家長(zhǎng)熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動(dòng):找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語教育的重視和安排。
要點(diǎn)說明:
l 免費(fèi)為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長(zhǎng)的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息,也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場(chǎng)購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場(chǎng)等地方,傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。
3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng)。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點(diǎn)說明:
要取得效果,一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相。總之,明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點(diǎn),在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩_@種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺到獨(dú)到的用心。
6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長(zhǎng)也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))
方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六:夾報(bào)、書刊等 .
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。 ‘
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢者。
教師與家長(zhǎng)之問手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào),書刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào),雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進(jìn)行踏青,活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生工作計(jì)劃2025【篇五】
一、招生原則
1、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過肥西報(bào)向社會(huì)公布;城關(guān)各校(園)要將招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼,向社會(huì)公布;嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。
2、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍在一起并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍與實(shí)際居住地一致。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學(xué)校就近入學(xué),如居住地學(xué)校招生計(jì)劃(符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué)。
3、堅(jiān)持“劃片,就近,免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、20__年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè),強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上,學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%,積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長(zhǎng)入托(園)的需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準(zhǔn)的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名,未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn),沒有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時(shí)間為:20__年_月__日—_月__日。
幼兒園招生工作計(jì)劃2025【篇六】
一、首先園況分析
_園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生考試人數(shù)
經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)
三、招生考試措施
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與父母進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng):在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
幼兒園招生工作計(jì)劃2025【篇七】
一、園況分析
本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、招生措施
1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
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2025幼兒園招生工作計(jì)劃最新模板推薦(5篇)
古人云:謀無主則困,事無備則廢。為了我們的工作能夠順利推進(jìn),因而我們需要制定好民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃,工作計(jì)劃是我們工作中非常重要的一部分,是幫助我們梳理工作流程的重要依據(jù)。在寫民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃時(shí)要怎么才能更全面呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“2025幼兒園招生工作計(jì)劃最新模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
2025幼兒園招生工作計(jì)劃最新模板(篇一)
一、首先園況分析:
xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)
經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各班級(jí)的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級(jí),現(xiàn)有班級(jí)加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)
三、招生措施
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的,來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。
2025幼兒園招生工作計(jì)劃最新模板(篇二)
生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體計(jì)劃如下:
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人,滿員人數(shù)70人;中班現(xiàn)有人數(shù)58人,滿員人數(shù)60;小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人,滿員人數(shù)100人;托班現(xiàn)有人數(shù)39人,滿員人數(shù)40人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
大班計(jì)劃招生15人,中班計(jì)劃招生2人,小班計(jì)劃招生7,托班計(jì)劃招生1人
三、招生措施
方式一:小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅
具體措施:
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二:懸掛橫幅
物資準(zhǔn)備:紅幅
具體措施:
1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓欤?/p>
2、印刷紅幅
方式三:網(wǎng)絡(luò)宣傳
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。
2025幼兒園招生工作計(jì)劃最新模板(篇三)
前言
新疆哈密市石油第三幼兒園位于哈密地區(qū)區(qū)市府板塊,檔次較高,交通便利,秋季招生旺季已至,由最近咨詢調(diào)查情況得知,家長(zhǎng)普遍對(duì)幼兒入園的焦慮情緒比較擔(dān)心,期望老師更加有愛心,幼兒園更加有方法。望借由一系列的親子活動(dòng)來更多的調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)幼兒園的興趣和喜愛,讓廣大家長(zhǎng)放心。
活動(dòng)目的
1、吸引石油新城內(nèi)3-6歲適齡幼兒家庭報(bào)名入讀
2、刺激已交報(bào)名費(fèi)的幼兒家庭補(bǔ)齊全費(fèi)
3、在廣場(chǎng)周邊小區(qū)擴(kuò)大宣傳。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月11日星期六(如天氣惡劣,活動(dòng)繼續(xù)順延)活動(dòng)地點(diǎn):石油新城廣場(chǎng)小區(qū)內(nèi)
預(yù)期目標(biāo)
1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的人數(shù)達(dá)到3人。
2.收集20個(gè)新的幼兒名單。
2.30戶家庭參加活動(dòng),了解到我們的大地品牌。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名學(xué)費(fèi)及優(yōu)惠:學(xué)費(fèi)xxxx/月,現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)前三名可一次性減免學(xué)費(fèi)500元,繳納報(bào)名費(fèi)可贈(zèng)送精美禮物(20元左右)一份。
活動(dòng)流程
一、20xx年6月2日——6月11日,前期準(zhǔn)備。
二、20xx年6月11日,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
工作人員安排
備注:除活動(dòng)組長(zhǎng)及營(yíng)銷部外,其他老師均要參加xx之歌的體操節(jié)目、老師古裝秀節(jié)目、兔子舞節(jié)目。
資金預(yù)算和道具材料準(zhǔn)備:
掃尾工作
1.清掃活動(dòng)場(chǎng)地,與物業(yè)公司洽談,妥善善后。
2.清算獎(jiǎng)品、物資與資金情況。
3.整理收集到的名單,分析出相應(yīng)數(shù)據(jù)、規(guī)律。
4.整理活動(dòng)照片,可貼出、可存檔。
5.做出活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
電話邀約
xx媽媽,您好!您現(xiàn)在講電話方便嗎?我是xxx幼兒園的x老師,告訴您一個(gè)好消息,我園6月11日上午午9:30將在石油新城廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)親子主題活動(dòng),有老師的風(fēng)采表演,有親子互動(dòng)游戲,還有精美的禮品送給寶寶,我很希望您能帶寶寶一起來參加。
好的,稍后我再以短信的形式將活動(dòng)詳情發(fā)到您的手機(jī)上,請(qǐng)注意查收。我們11號(hào)見!再見!
2025幼兒園招生工作計(jì)劃最新模板(篇四)
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營(yíng)銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢(shì),劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。
一、招生的營(yíng)銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面:商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。
幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性,每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?!胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度,確保這一區(qū)域的生源不外流?!爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生?!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽(yù)度為輔?!斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐步做全,一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,區(qū)分賣點(diǎn),拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,則需要對(duì)癥下藥,根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大,管理不到位,利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、招生的方法“以正合,以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個(gè)方面:挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。
賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,通常可以作為一個(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?!岸唷⒖?、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí),教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:
一)、溝通
1、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長(zhǎng)情況,便于教學(xué)管理工作的開展。
要點(diǎn)說明:
l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過程,不去多管他(她);有的家長(zhǎng)過分溺愛和呵護(hù)孩子,對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握,這樣才便于有針對(duì)性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。
l 通過調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
要點(diǎn)說明:
※ 專題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問題,比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營(yíng)養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方;為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長(zhǎng)來講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對(duì)的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對(duì)5類不同的孩子”等。
※ 精心設(shè)計(jì)一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對(duì)提高家長(zhǎng)的滿意度也有很大幫助。
4、家長(zhǎng)熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動(dòng):找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語教育的重視和安排。
要點(diǎn)說明:
l 免費(fèi)為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長(zhǎng)的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息,也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場(chǎng)購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場(chǎng)等地方,傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。
3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng)。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點(diǎn)說明:
要取得效果,一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的`小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相??傊?,明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點(diǎn),在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺到獨(dú)到的用心。
6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長(zhǎng)也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))
方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六:夾報(bào)、書刊等 .
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。 ‘
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢者。
教師與家長(zhǎng)之問手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)??梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào),書刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào),雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進(jìn)行踏青,活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
2025幼兒園招生工作計(jì)劃最新模板(篇五)
生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)全員積極參加招生工作,對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案如下:
一:戶外招生活動(dòng)的時(shí)間:
上午或下午,一般是1.5-2小時(shí)左右/次活動(dòng) (視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定)
二:戶外招生活動(dòng)內(nèi)容:
發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動(dòng)———發(fā)體驗(yàn)卡(針對(duì)即將入園的寶寶)—————咨詢講解————登記資料
說明:簡(jiǎn)章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
三:獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí):
完成戶外招生活動(dòng)工作人員予以以下獎(jiǎng)勵(lì)
1)活動(dòng)補(bǔ)助:20元/次/人(下班時(shí)間后)
2)登記有效資料: 5元/份
說明:
有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母.
無效資料:
a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。
b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接、
空號(hào)、掛斷、無法接通、錯(cuò)號(hào)等情況被視為無效資料。
3)報(bào)名學(xué)生:200元/個(gè),通過戶外招生活動(dòng)索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報(bào)名的學(xué)生,提成獎(jiǎng)勵(lì)(獲得分成的包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)
4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎(jiǎng)勵(lì)要如數(shù)追回。
5)該獎(jiǎng)勵(lì)由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
附加總體說明:每次戶外招生活動(dòng)結(jié)束后,需要在前臺(tái)填寫(戶外招生活動(dòng)明細(xì)表),并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照?qǐng)@長(zhǎng)、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動(dòng)的工作人員,不予享受招生活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)政策。
幼兒園招生優(yōu)秀工作計(jì)劃(4篇)
這篇文章的主要議題是與“幼兒園招生優(yōu)秀工作計(jì)劃”緊密相關(guān)的,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新。為了讓工作更加可操作,現(xiàn)在我們不妨好好地做一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)成功必不可少的一步。
幼兒園招生優(yōu)秀工作計(jì)劃(篇1)
學(xué)校招生辦工作計(jì)劃
作為學(xué)校招生辦公室的一名工作人員,我深深地感受到了招生工作的重要性。招生工作是學(xué)校的重要組成部分,它的成敗關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展和生存。因此,在新的招生季節(jié)來臨之際,我們必須制定一個(gè)詳細(xì)的招生計(jì)劃來保證工作的有序進(jìn)行。
一、招生宣傳
我們將積極動(dòng)員學(xué)校師生以及社會(huì)各界人士參與招生宣傳工作。我們將在學(xué)校周邊的大型商業(yè)中心、公交站臺(tái)、社區(qū)服務(wù)中心、醫(yī)院等公共場(chǎng)所張貼精美的招生海報(bào),并在學(xué)校周邊的注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)設(shè)立展示區(qū)域。同時(shí),我們將利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號(hào)等新媒體建立招生網(wǎng)上展示和咨詢平臺(tái),吸引更多的考生和家長(zhǎng)了解本校。
二、組織招生宣講會(huì)
我們將組織招生宣講會(huì),邀請(qǐng)本校資深專家、優(yōu)秀教師親自授課,具體介紹學(xué)校的建設(shè)、師資力量、課程設(shè)置、學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)選擇等方面,以便讓考生和家長(zhǎng)更加了解本校的情況,選擇自己心儀的專業(yè)并申請(qǐng)入讀本校。同時(shí),我們還將邀請(qǐng)優(yōu)秀本科生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,為考生提供寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),讓他們更好地適應(yīng)高校生活。
三、開展遠(yuǎn)程招生
隨著科技的不斷發(fā)展,遠(yuǎn)程招生已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)。我們將積極開展遠(yuǎn)程招生,將本校的優(yōu)秀課程通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式傳遞到全國(guó)各地,吸引更多優(yōu)秀的考生加入我們這個(gè)大家庭。
四、招生對(duì)接
我們將加強(qiáng)與社區(qū)、中小學(xué)的聯(lián)系,積極與社區(qū)、中小學(xué)校友會(huì)等建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,以期為他們提供服務(wù)的同時(shí)向他們宣傳本校的情況。同時(shí),我們還將有針對(duì)性地新增長(zhǎng)三角地區(qū)的對(duì)接工作,親自前往高校、職業(yè)學(xué)院進(jìn)行對(duì)接,為考生和家長(zhǎng)了解本校提供便利,積極推介本校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和就業(yè)前景等。
五、招生志愿者
為了更好地服務(wù)考生和家長(zhǎng),我們將招募大量招生志愿者,進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并在招生現(xiàn)場(chǎng)提供志愿服務(wù)。他們將為考生和家長(zhǎng)提供咨詢、引導(dǎo)、服務(wù)等方面的幫助,提高招生工作的服務(wù)水平和效果。
總之,我們將從各個(gè)方面出發(fā),精心策劃、全面實(shí)行,制定有序而明確的工作計(jì)劃,積極推動(dòng)招生工作的順利完成。通過我們的努力,相信未來的學(xué)校招生工作將越來越好,吸引著更多學(xué)生來到這個(gè)溫暖的大家庭中成長(zhǎng),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園招生優(yōu)秀工作計(jì)劃(篇2)
學(xué)校招生工作計(jì)劃
隨著教育體制改革的不斷深入,我校也在不斷改進(jìn)和完善自己的辦學(xué)機(jī)制,特別是加大對(duì)招生工作的投入和重視,以保證招生工作的順利進(jìn)行,為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我將圍繞“學(xué)校招生工作計(jì)劃”這一主題,從招生宣傳、招生政策、招生渠道、招生組織等多個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
一、招生宣傳
招生宣傳是招生工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們需要通過各種形式的宣傳手段,讓更多的人知道我們的學(xué)校,了解我們學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì),從而吸引更多的優(yōu)秀人才來報(bào)考我們。在宣傳方面,我們將主要采取以下措施:
1.利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),建立官方網(wǎng)站和微博、微信等社交媒體賬號(hào),發(fā)布學(xué)校的各類信息和宣傳資料,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。
2.利用校園廣播、海報(bào)、展板、宣傳冊(cè)、視頻等多種形式進(jìn)行宣傳,突出學(xué)校的特色,讓更多的人知道我們學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)。
3.加強(qiáng)與中小學(xué)、社會(huì)組織和各種機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,通過合作開展各類活動(dòng),增強(qiáng)宣傳力度和影響力。
二、招生政策
招生政策是吸引人才的重要因素之一。我們需要通過制定和實(shí)施符合國(guó)家規(guī)定、體現(xiàn)學(xué)校特色的招生政策,吸引更多的考生報(bào)考我們學(xué)校。在招生政策方面,我們將遵循以下原則:
1. 符合國(guó)家政策和教育部門的規(guī)定
2. 體現(xiàn)學(xué)校的特色和發(fā)展方向
3. 充分考慮考生優(yōu)勢(shì)和潛力
4. 堅(jiān)持公平、公正、公開的原則
三、招生渠道
招生渠道是招生工作的重要組成部分。我們將通過多種渠道,面向不同群體和層次的考生,招收更多的學(xué)生。具體措施如下:
1. 通過集體招生網(wǎng)站、熱線電話、招生咨詢等渠道,招收全國(guó)和境外優(yōu)秀學(xué)生。
2. 加強(qiáng)與省市教育部門和各中學(xué)的溝通,通過參加招生咨詢會(huì)和組織校園開放日等方式,深入到基層,全面宣傳學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。
3. 加強(qiáng)對(duì)留學(xué)生和港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生的招生工作,并特別關(guān)注國(guó)際化思維和跨文化交流能力的培養(yǎng)。
4. 拓展其他途徑,如采取“校企合作”、調(diào)劑轉(zhuǎn)學(xué)等方式,招收更多的優(yōu)秀學(xué)生。
四、招生組織
招生組織是招生工作的核心環(huán)節(jié)。我們將采取以下措施,確保招生工作的順利進(jìn)行:
1、 組織院系和招辦定期開展招生工作培訓(xùn),提高工作質(zhì)量和效率。
2、 設(shè)立招生專職實(shí)施工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)招生宣傳、政策實(shí)施、審核和錄取等工作。
3、 成立學(xué)科組織,對(duì)各專業(yè)的招生進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和管理。
4、 建立健全招生工作流程和信息系統(tǒng),確保招生工作的透明、公開和規(guī)范。
以上就是我們學(xué)校招生工作的具體實(shí)施方案,通過充分的宣傳、制定符合國(guó)家政策的招生政策、策略性地開發(fā)多種招生渠道和建立健全的招生組織機(jī)制,我們相信一定能夠吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生來到我們學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園招生優(yōu)秀工作計(jì)劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20__年幼兒園招生工作會(huì)議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來,做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作,順利完成本鎮(zhèn)20__年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則
方便家長(zhǎng)報(bào)名、相對(duì)就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對(duì)象
1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡:
小班(4周歲幼兒):20__年9月后———20__年8月前出生
中班(5周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
大班(6周歲幼兒):20__年9月后————20__年8月前出生
四、招生時(shí)間:
12月———1月
五、招生要求:
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長(zhǎng)陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。
幼兒園招生優(yōu)秀工作計(jì)劃(篇4)
學(xué)校招生工作計(jì)劃
為了招收更多的優(yōu)秀學(xué)生和提高學(xué)校的教育質(zhì)量,學(xué)校招生工作計(jì)劃應(yīng)該具有以下特點(diǎn):詳細(xì)、具體、生動(dòng)。本文將會(huì)對(duì)于這些特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)說明,以期為學(xué)校招生工作計(jì)劃的編寫提供參考。
一、詳細(xì)
學(xué)校招生工作計(jì)劃的首要特點(diǎn)是詳細(xì)。招生計(jì)劃應(yīng)涵蓋所有的相應(yīng)內(nèi)容,包括招生人員、目標(biāo)群體、招生流程、宣傳推廣、面試、考試安排、錄取等方面的內(nèi)容。計(jì)劃的編寫需要牢記細(xì)節(jié)決定成敗的道理,因此,在編寫招生計(jì)劃時(shí),應(yīng)該做到絲絲入扣,把握每一個(gè)環(huán)節(jié),并對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)說明,盡量避免遺漏和疏漏,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到有效地控制。
二、具體
除了要詳細(xì)外,學(xué)校招生工作計(jì)劃還需要具體。具體的招生計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和需要,針對(duì)性地制定的招生計(jì)劃。在實(shí)際制定招生計(jì)劃時(shí),應(yīng)該考慮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),挖掘?qū)W校所擁有的資源,并充分利用它們。例如,如果學(xué)校有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)秀的師資力量,那么我們可以將這些情況用于宣傳推廣,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生前來報(bào)考。
三、生動(dòng)
學(xué)校招生工作計(jì)劃最后一個(gè)要點(diǎn)是生動(dòng)。這意味著在編寫招生計(jì)劃時(shí),應(yīng)該注意語言表達(dá)和文筆,使其更加流暢和生動(dòng)。生動(dòng)的招生計(jì)劃可以吸引讀者的注意力,使其更愿意了解和參與學(xué)校的招生工作。在生動(dòng)的招生計(jì)劃中,我們可以借助生動(dòng)形象的例子來說明具體相關(guān)的招生鼓勵(lì)和優(yōu)惠政策,通過生動(dòng)形象的文字表達(dá),使計(jì)劃更加生動(dòng)、有趣、帶有親和力。
總結(jié)
綜上所述,學(xué)校招生工作計(jì)劃的編寫需要 認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),以詳細(xì)為基礎(chǔ),以具體為中心,以生動(dòng)為靈魂。通過精心制定的招生計(jì)劃,可以吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)校中來,提高學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽(yù),從而取得可觀的學(xué)校招生業(yè)績(jī)和社會(huì)口碑。
幼兒園招生工作計(jì)劃實(shí)用
為了更好地監(jiān)督工作的進(jìn)程,我們需要提早起草下一階段的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃的重要性不言而喻,它能夠幫助我們?cè)诜泵Φ墓ぷ鳝h(huán)境中保持冷靜和有針對(duì)性。那么如何制定一個(gè)合規(guī)的工作計(jì)劃呢?非常開心能夠和大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“幼兒園招生工作計(jì)劃”文章。我們提供的建議僅供參考,最終的決策需要由您自己做出!
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇1
幼兒園招生工作計(jì)劃
幼兒園招生工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要提前做好充足的準(zhǔn)備工作,制定一份詳細(xì)的招生工作計(jì)劃,以確保招生工作的順利進(jìn)行。本文將從計(jì)劃的制定、宣傳策略、報(bào)名流程以及招生后期管理幾個(gè)方面闡述幼兒園招生工作計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容。
一、計(jì)劃的制定
制定招生計(jì)劃是整個(gè)招生工作的基礎(chǔ),只有制定了科學(xué)、合理的招生計(jì)劃,才能更好地組織和實(shí)施其他各項(xiàng)招生工作。幼兒園應(yīng)根據(jù)自身辦園情況和招生計(jì)劃的實(shí)際需求,制定招生計(jì)劃,包括預(yù)招生人數(shù)、年齡段分布、班級(jí)設(shè)置、教育教學(xué)目標(biāo)等方面。
二、宣傳策略
幼兒園要想吸引更多的家長(zhǎng)前來咨詢報(bào)名,必須制定一套恰當(dāng)?shù)男麄鞑呗?。幼兒園可以通過多種途徑進(jìn)行宣傳,如建立園所官網(wǎng)、利用社交媒體、發(fā)放宣傳單張等方式,將園所的信息準(zhǔn)確、生動(dòng)地傳遞給家長(zhǎng)們。同時(shí),幼兒園也要根據(jù)家長(zhǎng)的需求,定期組織開放日、親子活動(dòng)等宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)們更直觀地了解園所的優(yōu)勢(shì)和特色,增強(qiáng)信心,促進(jìn)報(bào)名。
三、報(bào)名流程
幼兒園招生的核心步驟是報(bào)名流程,只要報(bào)名流程合理規(guī)范,才能更好地組織招生工作。園所應(yīng)提供便捷的報(bào)名途徑,同時(shí)開放報(bào)名時(shí)間,方便家長(zhǎng)報(bào)名。同時(shí),幼兒園應(yīng)當(dāng)在報(bào)名前提供電子版的招生材料,并告知家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備哪些資料,以便于家長(zhǎng)能夠順利地完成報(bào)名工作。在收到家長(zhǎng)報(bào)名之后,還要及時(shí)反饋、處理,并通知家長(zhǎng)參加面試及入園手續(xù)辦理的具體時(shí)間和地點(diǎn)。
四、招生后期管理
招生后期管理是幼兒園招生工作中的重要環(huán)節(jié),涉及家?;?dòng)、迎新工作等方面。園所在迎新工作中,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況積極組織新生家長(zhǎng)會(huì)、新生入園歡迎會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,促進(jìn)幼兒的順利適應(yīng)。同時(shí),園所還要加強(qiáng)新生檔案管理,與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通,定期反饋幼兒在幼兒園的表現(xiàn),增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與感。
綜上所述,幼兒園招生工作計(jì)劃的制定與實(shí)施,需要做好充足的準(zhǔn)備工作,利用多種手段進(jìn)行宣傳,合理規(guī)范報(bào)名流程,重視招生后期管理,以確保招生工作的順利進(jìn)行。只有這樣,才能進(jìn)一步提升幼兒園的辦園質(zhì)量和社會(huì)影響力。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇2
一、幼兒園簡(jiǎn)介
__幼兒園是__市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,我們的幼兒園坐落在__小區(qū)與__小區(qū)之間,具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。
幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20__年9月1日入園新生
二、辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
三、辦園特綜合主題活動(dòng)
1、雙語綜合主題活動(dòng)
以雙語教學(xué)為主題,注重英語在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語活動(dòng)的游戲化,自然化,生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發(fā),在雙語同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。
2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)
以幼兒興趣為主,開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要,促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化發(fā)展。
3、啟蒙式經(jīng)典誦讀
通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。
4、全天候愛心呵護(hù)
保教結(jié)合,愛是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!
四、教育目標(biāo)
1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童!
2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)良品德。
3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇3
幼兒園新學(xué)期招生工作計(jì)劃
隨著新學(xué)期的到來,各家幼兒園也紛紛開始了新的招生工作。作為幼兒教育的重要階段,幼兒園既承載著家長(zhǎng)們對(duì)孩子未來的憧憬和期望,又承擔(dān)著為孩子們奠定健康、快樂成長(zhǎng)基礎(chǔ)的使命。因此,為確保幼兒園新學(xué)期招生工作順利進(jìn)行,各家幼兒園都會(huì)制定自己的招生計(jì)劃。
一、策劃合理
招生計(jì)劃的策劃是整個(gè)招生工作的重中之重。學(xué)校需要對(duì)自己的師資力量、辦學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行綜合評(píng)估,制定出能夠體現(xiàn)自身特色和優(yōu)勢(shì)的招生計(jì)劃。在策劃過程中,還需要充分考慮新期幼兒園招生市場(chǎng)的情況,如針對(duì)不同季節(jié)和周邊商鋪的廣告投放、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等方式。
二、加強(qiáng)宣傳
對(duì)學(xué)校來說,招生工作處在一種看客持觀望態(tài)勢(shì)的市場(chǎng)環(huán)境中。因此,加強(qiáng)宣傳推廣的力度顯得尤為重要。學(xué)校需要積極擴(kuò)大宣傳渠道,如健全官方網(wǎng)站、社交媒體賬戶等,力求讓更多人注目、了解自己。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)當(dāng)重視對(duì)以往的校友群體進(jìn)行關(guān)懷,通過校友會(huì)等形式加強(qiáng)與校友的修繕聯(lián)系,在校友的口碑推薦下,吸引更多潛在的客戶。
三、有針對(duì)性的招生
為了確保新學(xué)期幼兒園擁有高質(zhì)量的學(xué)生,學(xué)校需要對(duì)新招生進(jìn)行有針對(duì)性的招生。如對(duì)針對(duì)不同的年齡段制定不同的招生策略,對(duì)有重點(diǎn)課程需求的家長(zhǎng)進(jìn)行電話邀約,以及對(duì)潛在優(yōu)質(zhì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行的專項(xiàng)招生等。
四、注重家庭服務(wù)
作為幼兒教育機(jī)構(gòu),學(xué)校在為幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的同時(shí),同樣需要給予家庭充分的服務(wù)與關(guān)愛。家庭的滿意度和信任感是宣傳推廣和招生工作中不可或缺的內(nèi)容。學(xué)校需要全面了解家庭需求和反饋,并根據(jù)其不同需求提供貼心的服務(wù),如隨時(shí)開放班級(jí)入口、舉行親子活動(dòng)、建立專屬交流群等方式。
五、加大獎(jiǎng)勵(lì)措施
學(xué)??梢赃m當(dāng)設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施,如優(yōu)惠舍費(fèi)、小禮品贈(zèng)送等,以吸引家長(zhǎng)們的關(guān)注和參與,從而提高招生率。同時(shí),也可以使用優(yōu)惠等特權(quán)在潛在優(yōu)質(zhì)學(xué)生和家長(zhǎng),以此培養(yǎng)持續(xù)發(fā)展的高質(zhì)量客戶群體。
總之,新學(xué)期幼兒園招生工作對(duì)學(xué)校的未來發(fā)展至關(guān)重要,合理策劃、有針對(duì)性的宣傳、周到細(xì)致的服務(wù)以及獎(jiǎng)勵(lì)措施的加大都是必要的招生計(jì)劃,只有共同努力才能確保學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇4
幼兒園新學(xué)期招生工作計(jì)劃
為了更好地服務(wù)家長(zhǎng)和孩子,我幼兒園在新學(xué)期開始前開展了一系列的招生工作計(jì)劃。計(jì)劃分為三個(gè)部分,分別為開展宣傳活動(dòng),優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)教職工培訓(xùn)。
一、開展宣傳活動(dòng)
為了更好地吸引家長(zhǎng)和孩子的關(guān)注,我們幼兒園開展了一系列的宣傳活動(dòng)。首先,我們?cè)谏鐓^(qū)、商場(chǎng)、學(xué)校門口等人流量較大的地方張貼宣傳廣告,讓家長(zhǎng)了解我們的幼兒園。其次,我們?cè)谟變簣@的網(wǎng)站和各種社交媒體平臺(tái)上發(fā)布宣傳信息,與家長(zhǎng)積極互動(dòng),了解家長(zhǎng)的需求和孩子的情況。最后,我們?cè)黾恿擞變簣@的開放日,讓家長(zhǎng)和孩子可以親身感受學(xué)校的氛圍和教學(xué)水平。
二、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量
在宣傳工作的基礎(chǔ)上,我們還進(jìn)行了服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)化。首先,我們加強(qiáng)對(duì)幼兒園設(shè)施的維護(hù)和衛(wèi)生的清潔工作。其次,我們制定了更加科學(xué)合理的飲食方案,做到每天提供有營(yíng)養(yǎng)的膳食。此外,我們還加強(qiáng)了安全工作,編寫了更加詳細(xì)的安全預(yù)案。
三、加強(qiáng)教職工培訓(xùn)
教育質(zhì)量是幼兒園的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為了提高教師的教育水平,我們還組織了教職員工開展了培訓(xùn)活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了相關(guān)專家和老師來為全體教師進(jìn)行教育教學(xué)理論和心理學(xué)方面的培訓(xùn),增強(qiáng)教師的教育教學(xué)水平。
為了實(shí)現(xiàn)以上工作,我們還成立了由園長(zhǎng)和教學(xué)干部組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)招生工作的策劃和組織實(shí)施,為招生工作提供更加有力的支撐。
通過以上工作,我幼兒園在新學(xué)期的招生工作中取得了很好的成果,取得了家長(zhǎng)和孩子的信任和認(rèn)可。我們將繼續(xù)努力,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇5
2022年幼兒園招生工作計(jì)劃
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的提高,越來越多的家庭都開始注重孩子的教育問題,尤其是對(duì)于幼小的孩子,更是需要關(guān)注和重視。因此,幼兒園作為孩子們的第一所學(xué)校,扮演著舉足輕重的角色。為了更好地服務(wù)廣大學(xué)前兒童,我們學(xué)校制定了2022年幼兒園招生工作計(jì)劃。
一、制定招生計(jì)劃
首先,我們要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和各個(gè)班級(jí)的教師配備、教學(xué)資源以及學(xué)生資質(zhì)等因素,制定招生計(jì)劃。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們將根據(jù)學(xué)生年齡段和區(qū)域,進(jìn)一步確定每個(gè)班級(jí)的具體招生人數(shù),以及招生時(shí)間等,以便更好地組織招生活動(dòng),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的服務(wù)。
二、招生宣傳工作
宣傳是招生的關(guān)鍵。為了讓更多的家長(zhǎng)了解我們學(xué)校的招生情況,我們將通過多種渠道,加強(qiáng)宣傳工作。首先,我們將在校內(nèi)外張貼招生海報(bào),設(shè)置宣傳展覽,并通過微信、公眾號(hào)等社交媒體渠道加強(qiáng)宣傳。針對(duì)不同的家長(zhǎng)群體,我們將采取不同的宣傳形式和內(nèi)容,滿足家長(zhǎng)的信息需求,為他們帶來方便和便利。
三、制定課程
幼兒園的教育課程需要根據(jù)兒童的身心發(fā)展規(guī)律和心理特點(diǎn)進(jìn)行制定。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我們將制定多樣化的教育課程,充分滿足幼兒園學(xué)生的需求。同時(shí),我們將在課程設(shè)置中充分考慮兒童的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展,為他們提供更完善的教育資源。通過制定全面、科學(xué)、合理的教育課程,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情和探究精神,提高他們的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。
四、培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍
優(yōu)秀的教師是成功的關(guān)鍵。幼兒園作為孩子們的第一所學(xué)校,需要精英教師的付出和教育。學(xué)校將通過多種渠道,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和交流,提升他們的專業(yè)水平和教育能力。通過給予教師更多的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),引導(dǎo)他們做好教育工作,激發(fā)他們的教育熱情和創(chuàng)造力。讓優(yōu)秀的教師來培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生,積極服務(wù)于家庭和社會(huì),為幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
五、提高服務(wù)質(zhì)量
作為幼兒園教育的服務(wù)方,我們一定要把學(xué)生和家長(zhǎng)的需求放在心中。學(xué)校將加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,引導(dǎo)全體教工確立“以人為本”的服務(wù)理念,以高質(zhì)量的服務(wù)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí),學(xué)校將加強(qiáng)校內(nèi)各部門和班級(jí)之間的合作,建立學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平,為幼兒園的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
總之,2022年幼兒園招生工作計(jì)劃是學(xué)校未來發(fā)展的重要方向。我們將以不斷提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨,以科學(xué)的組織方式為保障,以優(yōu)秀的教育模式為依托,努力打造一所真正意義上的“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡”的優(yōu)質(zhì)幼兒園,為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供全面的保障。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇6
幼兒園招生工作計(jì)劃
幼兒園招生工作是幼兒教育得以順利開展的重要環(huán)節(jié)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)代人對(duì)孩子教育的重視程度逐漸提高,競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。因此,為了應(yīng)對(duì)這種壓力,幼兒園需要在招生工作中采用科學(xué)、合理、生動(dòng)的方式,以能夠吸引更多家長(zhǎng)的關(guān)注,讓他們選擇自己的幼兒園。
一、制定招生目標(biāo)
幼兒園在進(jìn)行招生工作時(shí),需要先制定出明確的招生目標(biāo),明確要招多少人,從哪些來源獲取招生,以及招生的時(shí)間等。同時(shí)要分析幼兒園所在地區(qū)的市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況,制定出最優(yōu)的招生策略。因此,關(guān)于招生目標(biāo)的制定必須考慮到市場(chǎng)環(huán)境、幼兒園自身的特點(diǎn)和條件,同時(shí)要保證具有一定的可實(shí)現(xiàn)性和合理性。
二、提高品牌影響力
在如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,幼兒園的品牌影響力尤為重要。因此,必須采取一些措施來提高品牌的知名度和聲譽(yù)。比如,在幼兒園周邊的公共場(chǎng)所,可以打橫幅、張貼廣告海報(bào)等形式來宣傳自己的幼兒園,也可以借助互聯(lián)網(wǎng)來擴(kuò)大自己的品牌影響力。這些措施可以幫助幼兒園吸引更多的潛在家長(zhǎng),并且讓幼兒園的品牌知名度更高。
三、提供良好教育服務(wù)
家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí),不僅看重幼兒園的環(huán)境和設(shè)施,還看重教育質(zhì)量和服務(wù)。因此,在招生工作中,幼兒園必須要提供良好的教育服務(wù),包括教學(xué)課程、教學(xué)方法、教師隊(duì)伍和教育管理等。幼兒園要圍繞家長(zhǎng)和孩子的需求進(jìn)行教育服務(wù)的優(yōu)化,為學(xué)生提供高品質(zhì)的教育服務(wù),以此來提高幼兒園在發(fā)展過程中的口碑和品牌形象。
四、開展招生活動(dòng)
幼兒園在招生工作中,可以組織一些可親可愛的招生活動(dòng),如幼兒園開放日、親子體驗(yàn)交流會(huì)、幼兒園成果展覽等等。通過這些活動(dòng),家長(zhǎng)可以更深入地了解幼兒園的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也能讓他們更好地了解自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這些活動(dòng)可以讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有更多的了解和信任,從而選擇自己的幼兒園。
五、提供優(yōu)惠政策
有些家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí),還考慮到費(fèi)用問題。因此,幼兒園在招生工作中,可以通過提供一些優(yōu)惠政策來吸引更多的家長(zhǎng)選擇自己的幼兒園。比如,對(duì)于早期報(bào)名或者連報(bào)多科的學(xué)生,可以提供優(yōu)惠折扣,同時(shí)還可以為家長(zhǎng)提供學(xué)費(fèi)減免或延時(shí)付款等服務(wù)。
總之,幼兒園的招生工作必須要注重質(zhì)量和效果。只有在這兩者的基礎(chǔ)上,才能更好地保證幼兒園的發(fā)展和長(zhǎng)期穩(wěn)定。希望本文能夠?qū)τ變簣@的招生工作提供一些參考和幫助。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇7
幼兒園招生工作計(jì)劃
為了配合我園的發(fā)展規(guī)劃,我們將在下個(gè)月開始進(jìn)行幼兒園招生工作。為此,我們制定了詳細(xì)、具體、生動(dòng)的招生工作計(jì)劃,以確保獲得最好的招生效果。
第一步:制定招生目標(biāo)
我們要制定明確的招生目標(biāo),包括招生人數(shù)、招生對(duì)象、招生面向的地區(qū),等等。根據(jù)目標(biāo)確立招生策略,例如是否開展活動(dòng)、宣傳渠道如何選擇等等。
第二步:宣傳準(zhǔn)備
宣傳是招生工作的重中之重。我們計(jì)劃在幼兒園的周邊地區(qū),各種人流密集的場(chǎng)所,如商場(chǎng)、小區(qū)門口發(fā)放招生宣傳材料、懸掛標(biāo)語,以此增加幼兒園知名度和認(rèn)知度。此外,我們還將申請(qǐng)欄目推送、報(bào)紙廣告等方式進(jìn)行宣傳。
第三步:開展活動(dòng)
我們計(jì)劃組織一些有趣的活動(dòng),如游戲、親子體驗(yàn)等,以增加幼兒園吸引力。同時(shí),也要合理設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,例如給參與者發(fā)放小禮品,讓他們覺得幼兒園是親民、溫馨的。同樣,我們將邀請(qǐng)明星、有影響力的家長(zhǎng)、知名幼兒教育團(tuán)隊(duì)、教師來幼兒園交流演講。
第四步:人員安排
考慮到招生工作需要大量的人力資源,我們要進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。主要的任務(wù)包括策劃、宣傳、接待、詢問等。同時(shí),我們也要對(duì)每個(gè)職位設(shè)定明確的目標(biāo)和任務(wù)。
第五步:媒體投放
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)媒體已經(jīng)成為了新時(shí)代最重要的宣傳渠道,我們將開展針對(duì)幼兒園招生的網(wǎng)絡(luò)宣傳成為營(yíng)銷宣傳的一個(gè)重點(diǎn)。常用的宣傳渠道包括微博、微信、視頻、博客等。
最后,我園希望通過上述幾個(gè)方面的安排,使幼兒園的招生工作得到圓滿成功。同時(shí),我們也希望對(duì)每一個(gè)入園的寶貝都能夠提供良好的教育和發(fā)展平臺(tái)。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇8
一、招生計(jì)劃及對(duì)象
(一)招生計(jì)劃:小班2個(gè)班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計(jì)70人。
(二)招生年齡
小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的'幼兒;
大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童,可申請(qǐng)入讀xxx街中心幼兒園:
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xxx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xxx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。
2、具有xxx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xxx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),下同)。
3、具有xxx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于20xx年5月8日前轉(zhuǎn)入xxx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。
4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者,視作放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過xxx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,還有學(xué)位剩余的,可用于安排具有xxx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xxx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇9
2022年的幼兒園招生工作計(jì)劃已經(jīng)開始展開,這項(xiàng)工作計(jì)劃對(duì)于每個(gè)幼兒園來說都是至關(guān)重要的。這篇文章將詳細(xì)描述幼兒園招生工作計(jì)劃的過程和步驟,以及如何準(zhǔn)備和執(zhí)行這項(xiàng)工作。
第一步:制定招生計(jì)劃
每個(gè)幼兒園需要在開始招生前制定一份招生計(jì)劃。該計(jì)劃應(yīng)包括招生目標(biāo),招生時(shí)間表,招生方式,選拔過程,以及應(yīng)收的學(xué)費(fèi)和其他相關(guān)費(fèi)用。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)幼兒園的特定需求來制定,尤其是要考慮到幼兒園的定位和目標(biāo)。
第二步:準(zhǔn)備宣傳材料
幼兒園需要準(zhǔn)備一些宣傳材料,用于吸引潛在的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)。這些宣傳材料應(yīng)該包括幼兒園的介紹、教學(xué)方案、教師隊(duì)伍、硬件設(shè)施和活動(dòng)項(xiàng)目等內(nèi)容。幼兒園應(yīng)該制作精美、生動(dòng)有趣的宣傳材料,以確保能夠引起家長(zhǎng)和潛在學(xué)生興趣。
第三步:進(jìn)行宣傳和推廣
幼兒園需要將宣傳材料發(fā)送給潛在的學(xué)生和家長(zhǎng),可以通過郵寄、電子郵件、社交媒體和其他渠道進(jìn)行宣傳。在宣傳過程中,幼兒園應(yīng)該注重傳遞幼兒園的辦學(xué)理念和特點(diǎn),同時(shí)考慮到目標(biāo)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求和關(guān)注點(diǎn)。
第四步:進(jìn)行面試和選拔
面試和選拔是幼兒園招生工作的重要環(huán)節(jié)。幼兒園應(yīng)該制定面試和選拔指標(biāo),評(píng)估學(xué)生的綜合能力和興趣愛好,并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行選拔。在面試和選拔過程中,幼兒園應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),確保整個(gè)流程公正、客觀和透明。
第五步:制定錄取名單和安排入學(xué)
在面試和選拔結(jié)束后,幼兒園需要根據(jù)結(jié)果制定錄取名單,并安排入學(xué)事宜。這包括向家長(zhǎng)發(fā)放錄取通知書、規(guī)定入學(xué)時(shí)間、辦理入學(xué)手續(xù)以及其他需要完成的事項(xiàng)。
第六步:開展迎新工作
在入學(xué)前和入學(xué)后的幾周,幼兒園需要進(jìn)行迎新工作,包括為新生家長(zhǎng)舉辦迎新會(huì)和說明會(huì)、為新生提供適應(yīng)性輔導(dǎo)、為新生安排導(dǎo)師和班主任等。這個(gè)過程是為了讓新生和新生家長(zhǎng)更加熟悉幼兒園、適應(yīng)新環(huán)境。
總之,幼兒園招生工作是一項(xiàng)繁瑣而關(guān)鍵的工作。通過以上步驟和相關(guān)措施的執(zhí)行,可以為幼兒園的發(fā)展奠定基礎(chǔ),并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。在未來的工作中,幼兒園需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,以適應(yīng)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的不斷變化和需求。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇10
幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一步,對(duì)于家長(zhǎng)來說,選擇一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園很重要。作為一所專業(yè)的幼兒園,我們深知招生工作的重要性和難度。因此,我們精心制定了招生工作計(jì)劃,以確保幼兒園的招生工作能夠順利進(jìn)行。
首先,我們會(huì)通過多種渠道推廣幼兒園的招生信息,如微信公眾號(hào)、市場(chǎng)宣傳、招生咨詢會(huì)等。我們的微信公眾號(hào)會(huì)及時(shí)發(fā)布幼兒園的最新活動(dòng)和招生政策,同時(shí),我們也會(huì)通過市場(chǎng)宣傳和招生咨詢會(huì),向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹幼兒園的辦學(xué)理念、培養(yǎng)方式和教育內(nèi)容,讓家長(zhǎng)們更加了解我們的幼兒園。
其次,我們會(huì)開設(shè)“親子日”。在“親子日”中,家長(zhǎng)可以帶著自己的孩子一同參觀幼兒園,了解幼兒園的環(huán)境和設(shè)施等方面,同時(shí),我們也會(huì)安排專業(yè)的老師和管理人員,為家長(zhǎng)提供詳細(xì)的介紹和咨詢服務(wù)。通過“親子日”,家長(zhǎng)們可以更加全面地了解我們的幼兒園,從而更加信任和支持我們。
再次,我們會(huì)建立并完善招生信息庫。我們會(huì)在幼兒園官網(wǎng)上建立招生信息庫,記錄家長(zhǎng)們的學(xué)生檔案,包括個(gè)人信息、學(xué)習(xí)情況、身體情況等,便于我們備案和了解。同時(shí),我們還會(huì)建立家長(zhǎng)留言板,讓家長(zhǎng)們可以隨時(shí)向我們反饋意見和建議,幫助我們了解家長(zhǎng)們的需求和心聲,進(jìn)一步改進(jìn)和提升我們的幼兒園教育質(zhì)量。
最后,我們會(huì)不斷提升幼兒園的教育質(zhì)量。我們會(huì)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師的教育水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們會(huì)建立專業(yè)的教育評(píng)估和監(jiān)督體系,保證我們的教育質(zhì)量和教學(xué)效果,從而贏得家長(zhǎng)們的信任和支持。
總之,幼兒園的招生工作計(jì)劃是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們認(rèn)真把握每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié),才能確保一切順利進(jìn)行。我們會(huì)不斷提升自己的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)們放心、放心地把孩子們托付給我們。
幼兒園招生工作計(jì)劃 篇11
技巧一:抓住孩子的心
家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)來說至關(guān)重要?,F(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡,家長(zhǎng)不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢,或者領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園時(shí),如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。
技巧二:巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理
人們?cè)谫徺I商品或服務(wù)時(shí),都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺,人們喜歡到哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì),但大多數(shù)人認(rèn)為,好東西總是招徠更多的人。要么物美,要么價(jià)廉,要么比較流行,總之,有它值得買的理由。
招生時(shí),也要巧用家長(zhǎng)的`“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長(zhǎng)咨詢登記時(shí),把咨詢的和已經(jīng)登記的家長(zhǎng)名錄,提供給家長(zhǎng)看,讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“從眾”心理。
技巧三:營(yíng)銷中的語言暗示
在商界有一個(gè)經(jīng)典案例:有一個(gè)賣早點(diǎn)的小店,每次服務(wù)員詢問客人對(duì)茶葉蛋的需求時(shí),總是習(xí)慣地問一句:“先生,你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,也有人拒絕了。后來有人出了一招,服務(wù)員再征詢客人的需求時(shí),換一種問法:“先生,你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋,茶葉蛋的銷量大增??此坪?jiǎn)單的一句話,其中大有文章。第二種問法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示,只不過是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。招生作為民辦學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷中最重要的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻,招生語言的精心設(shè)計(jì)更不可少。
技巧四:花錢辦事
尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言,無論是銷售商品還是推銷服務(wù),其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布:如何讓別人知道你,了解你所提供的服務(wù)或商品,從而吸引潛在的客戶上門。
技巧五:不要對(duì)家長(zhǎng)說“NO”
商場(chǎng)有一個(gè)黃金定律:第一,顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二,顧客如果不正確,請(qǐng)參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中,時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況,個(gè)別家長(zhǎng)總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調(diào),直接反對(duì)家長(zhǎng)的話,很容易與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯起來,即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng),家長(zhǎng)也可不會(huì)選擇你的學(xué)校,所以,一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對(duì)家長(zhǎng)說“不”,甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,是有它特定道理的。
技巧六:巧抬招生的門檻
在現(xiàn)實(shí)生活中,有一現(xiàn)象:人們輕易就能夠買到的東西,購買的愿望并不迫切。還有人說,“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限,欲購從速”、“最后三天清倉處理”“欲購此商品,請(qǐng)靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費(fèi)欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門檻要“巧”抬,抬的過高,則可能會(huì)嚇跑一批家長(zhǎng),抬的太低,沒有實(shí)質(zhì)意義,如果門檻設(shè)置的不巧妙,被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。
此外,低價(jià)在市場(chǎng)上通常只是扮演著“攪局”的角色,成事不足,敗事有余。在對(duì)抗性競(jìng)爭(zhēng)中,高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚,但低價(jià)最終總是難敵高價(jià),甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒有利潤(rùn)的支撐,哪來的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!
2025民辦幼兒園招生計(jì)劃通用模板分享(5篇)
古人云:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。為了明確下一階段的工作目標(biāo),因而我們需要制定好民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃,寫工作計(jì)劃,可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)書寫能力和梳理工作思路,有沒有可以參考的民辦幼兒園招生計(jì)劃工作計(jì)劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2025民辦幼兒園招生計(jì)劃通用模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
2025民辦幼兒園招生計(jì)劃通用模板(篇1)
為了切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的根本利益,滿足校內(nèi)適齡兒童入園的需求,解決家長(zhǎng)的后顧之憂,特制定20__年秋季新生入園方案。
一、本校教職工子女,適齡健康兒童
托班:年齡為2周半(20__年9月1日—20__年2月29日出生)
小班:年齡為3周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)
中班:年齡為4周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)
大班:年齡為5周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)
二、報(bào)名時(shí)間:20__年4月17日—4月18日
上午8:30—11:00下午14:40—17:00
三、報(bào)名程序:
①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”→②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的疫苗接種需開補(bǔ)種單)→③報(bào)名登記→④獲取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見園內(nèi)公告)①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知
四、溫馨提示
由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來園報(bào)名,繳費(fèi)。
2025民辦幼兒園招生計(jì)劃通用模板(篇2)
幼兒園招生的大幕又拉開了,招生對(duì)很多幼兒園是非常重要的,那么怎么樣在這么斷的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效的招生宣傳呢?幼兒園招生要做到不一樣的招生感覺;就是讓家長(zhǎng)感覺到您家幼兒園的獨(dú)到之處,幼兒園招生,家長(zhǎng)最愛參與的活動(dòng)有哪些呢?活動(dòng),家長(zhǎng)可以更好的了解幼兒園,認(rèn)可幼兒園,從而選擇確認(rèn)幼兒園
一、招生準(zhǔn)備
招生對(duì)于幼兒園來說是很重要的,多方面的準(zhǔn)備是確保招生宣傳效果的重要條件。那么,我們都應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?
1、幼兒園環(huán)境清掃。
無論是為幼兒園選擇幼兒園還是更換幼兒園,很多家長(zhǎng)都愿意親身到幼兒園“視察”一下。這對(duì)幼兒園來說是一個(gè)不小的考驗(yàn),我們要針對(duì)家長(zhǎng)的檢查做好相應(yīng)的工作。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生是家長(zhǎng)非常重視的,因?yàn)樽约旱暮⒆訉⒃谟變簣@學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。幼兒園一定要注意細(xì)節(jié),教室、廚房、洗漱間都應(yīng)該事無巨細(xì)的進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作。畢竟第一印象是非常重要的。
2、招生宣傳冊(cè)/單。
招生一定要有一些幼兒園的資料給家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)在離開幼兒園或者離開幼兒園發(fā)宣傳單的地方能不忘記幼兒園的信息并能保持和幼兒園的聯(lián)系。宣傳單的設(shè)計(jì)很重要,除了要將幼兒園好的方面突出的展示出來以外,還要在醒目的位置印上幼兒園的聯(lián)系方式,比如幼兒園的電話、地址、 網(wǎng)站地址。要知道很多幼兒園現(xiàn)在都通過互聯(lián)網(wǎng)來了解幼兒園的情況了,所以有一個(gè)網(wǎng)站對(duì)幼兒園來說是非常重要的宣傳平臺(tái)。
3、寫好幼兒園招生簡(jiǎn)章,發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。
幼兒園不應(yīng)該忽略網(wǎng)上宣傳,有一個(gè)獨(dú)立的網(wǎng)站相當(dāng)于每天24小時(shí)為幼兒園宣傳推廣,所以建立屬于幼兒園的獨(dú)立的網(wǎng)站是非常重要的,很多幼兒園也都已經(jīng)建立了自己的網(wǎng)站。
4、家長(zhǎng)問答培訓(xùn)。
無論是在小區(qū)發(fā)傳單還是在幼兒園接待家長(zhǎng),負(fù)責(zé)招生的幼兒園老師都需要回答家長(zhǎng)的問題。怎么回答各式各樣的問題對(duì)老師和幼兒園都是至關(guān)重要的。幼兒園應(yīng)該定下一般問題的基調(diào),比如關(guān)于幼兒園的飲食一般怎么回答,關(guān)于幼兒園的教學(xué)一般怎么回答等等,所有老師必須有基本一致的答案,讓家長(zhǎng)感到幼兒園優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、禮物贈(zèng)品。
為了更好的吸引家長(zhǎng)的眼球,幼兒園可以設(shè)計(jì)一些招生優(yōu)惠政策,比如報(bào)名的前50個(gè)寶寶送書包、送課本等等。這也是很多幼兒園成功的經(jīng)驗(yàn),所以如果幼兒園的招生經(jīng)費(fèi)能夠承擔(dān)的起,一定要考慮一下這方面的準(zhǔn)備。
二、招生方法
1、小區(qū)內(nèi)宣傳。
在幼兒園周邊的小區(qū)進(jìn)行宣傳是特別有效的招生方法。幼兒園可以安排3-4個(gè)老師為一組在一個(gè)小區(qū)的入口處進(jìn)行宣傳,對(duì)過路的家長(zhǎng)介紹幼兒園,發(fā)放傳單。有條件的幼兒園也可以帶上一臺(tái)大屏幕電視,滾動(dòng)播放幼兒園的宣傳片,讓感興趣的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有直觀的了解。
2、手機(jī)短信宣傳。
幼兒園在日??赡軙?huì)得到一些即將入園的寶寶家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào),那么有針對(duì)性的給這些家長(zhǎng)發(fā)短信,也是非常便捷的宣傳方式?,F(xiàn)在通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送手機(jī)短信是非常便捷的,幼兒園只需花費(fèi)100元即可購買1000條手機(jī)短信,只需幾秒鐘就可以將短信群發(fā)給所有家長(zhǎng)。
3、通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳。
在自己的幼兒園網(wǎng)站發(fā)布招生簡(jiǎn)章,讓家長(zhǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)了解幼兒園的招生信息是非常重要的。當(dāng)然幼兒園一定要有自己獨(dú)立的網(wǎng)站,讓家長(zhǎng)感到幼兒園的實(shí)力和信息的準(zhǔn)確性。
4、公交廣告在公交站牌發(fā)布自己幼兒園的廣告是一種有效的宣傳手段,因?yàn)檫@里每天的人流量非常大,效果非常好。
以上只是一些常見的幼兒園招生宣傳方法,幼兒園可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,也可以創(chuàng)新很多切實(shí)有效的招生途徑。特別希望幼兒園能夠很好的利用春季招生這個(gè)契機(jī)來擴(kuò)大幼兒園的知名度和影響力。
2025民辦幼兒園招生計(jì)劃通用模板(篇3)
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營(yíng)銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢(shì),劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果最大化。
一、招生的營(yíng)銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面:商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。
幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性,每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素——家長(zhǎng)的偏好和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對(duì)關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過口碑傳播為主的美譽(yù)度,確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生。“有效輻射層”是核心區(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽(yù)度為輔。“邊緣層”是關(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競(jìng)爭(zhēng)者的一線區(qū)域,在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落?!爸鹌僮鳌⒅鸩缴罡币粋€(gè)是在面上要逐步做全,一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)搞活動(dòng),從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,這方面政府審批會(huì)有一定的考慮,但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略,區(qū)分賣點(diǎn),拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯,對(duì)附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,則需要對(duì)癥下藥,根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。比如利用對(duì)方初期投資大,管理不到位,利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
二、招生的方法“以正合,以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個(gè)方面:挖掘賣點(diǎn)和有效傳播。
賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系,通??梢宰鳛橐粋€(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?!岸?、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求?;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性,過分的商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí),教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的'情況選擇:
一)、溝通
1、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長(zhǎng)情況,便于教學(xué)管理工作的開展。
要點(diǎn)說明:
l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過程,不去多管他(她);有的家長(zhǎng)過分溺愛和呵護(hù)孩子,對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)問題動(dòng)輒反應(yīng)過激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握,這樣才便于有針對(duì)性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。
l 通過調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心,有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力,他們的一句話有時(shí)候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請(qǐng)這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定期舉行,作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交流的機(jī)會(huì),如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
要點(diǎn)說明:
※ 專題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問題,比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營(yíng)養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方;為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長(zhǎng)來講孩子健康成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和問題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對(duì)的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對(duì)5類不同的孩子”等。
※ 精心設(shè)計(jì)一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對(duì)提高家長(zhǎng)的滿意度也有很大幫助。
4、家長(zhǎng)熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思,對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動(dòng):找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活動(dòng),對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語教育的重視和安排。
要點(diǎn)說明:
l 免費(fèi)為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長(zhǎng)的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息,也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場(chǎng)購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場(chǎng)等地方,傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。
3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期的組織表演、邀請(qǐng)參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng)。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點(diǎn)說明:
要取得效果,一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個(gè)相。總之,明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點(diǎn),在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺到獨(dú)到的用心。
6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長(zhǎng)也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))
方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六:夾報(bào)、書刊等 .
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。 ‘
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢者。
教師與家長(zhǎng)之問手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秒季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)??梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲到1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào),書刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進(jìn)行夾報(bào),雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊,內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進(jìn)行踏青,活動(dòng)。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
2025民辦幼兒園招生計(jì)劃通用模板(篇4)
幼兒園簡(jiǎn)介
某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),辦園以來獲得過大大小小的榮譽(yù)證書及稱號(hào)若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間,具有良好的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20xx年9月1日入園新生
辦園宗旨
讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!
一、招生對(duì)象
年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí),按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
二、招生計(jì)劃
計(jì)劃招收小班幼兒,共計(jì)80人。
三、報(bào)名時(shí)間
1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào),責(zé)任自負(fù))。
2、在學(xué)位仍有空余時(shí),8月20日上午(10:00-11:30)招錄非本園學(xué)區(qū)適齡幼兒,錄滿為止。
四、報(bào)名須知
1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表:體檢時(shí)間8月5日-8月7日。
2025民辦幼兒園招生計(jì)劃通用模板(篇5)
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)_學(xué)前教育招生工作的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“相對(duì)就近,免試入園”及便民便利、公開透明的招生工作要求,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有資源,積極落實(shí)隨遷子女的入園政策,盡力滿足學(xué)區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的需求,努力做好20_年學(xué)_幼兒園招生工作。
二、招生原則:
1、堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。
按區(qū)教育局托幼辦統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容向社會(huì)公開招生信息和招生細(xì)則。
2、堅(jiān)持率先滿足3—6歲接受全日制正規(guī)的學(xué)前教育為主的原則。
率先保證3—6歲幼兒接受正規(guī)的學(xué)前教育,滿足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過幼兒園早教指導(dǎo)站提供不同的服務(wù)與指導(dǎo)。
3、堅(jiān)持按照市相關(guān)要求設(shè)定班級(jí)數(shù)和班額數(shù)。
按要求嚴(yán)格將班級(jí)數(shù)和班額數(shù)控制在《_20_學(xué)年度幼兒園教育事業(yè)計(jì)劃》規(guī)定的范圍內(nèi),20_學(xué)年我園共開設(shè)6個(gè)班,小班2個(gè),每班25人;中班2個(gè),每班30人;大班2個(gè),每班35人。
4、關(guān)于來滬隨遷子女的入園。
在保障本市戶籍適齡子女入園的基礎(chǔ)上學(xué)額有余的,可依據(jù)來滬人員持《_市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值、持有年限等條件設(shè)定優(yōu)先順序,安排隨遷子女入園。同時(shí),孩子須持有本市臨時(shí)居住證件。無法進(jìn)入公辦幼兒園就讀的,可自行選擇到民辦幼兒園就讀。
三、與條件:
根據(jù)區(qū)教育局《20_學(xué)年_幼兒園招生意見》精神以及行政的討論,結(jié)合本地區(qū)地域特點(diǎn),制定以下要求:
(一)
20_年9月1日至20_年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動(dòng)、并符合以下條件之一的適齡兒童。
(二)招生條件
1、戶籍及居住所在地為_市_社區(qū)所轄各居委會(huì)、各村的幼兒。
2、因特殊原因未報(bào)_市戶籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒,父母一方必須持有_市戶籍,并持有所屬居委會(huì)或村委會(huì)的證明(書記簽字),方予認(rèn)可。
3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來滬人員隨遷子女:
入園幼兒戶籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《_市居住證》且積分滿120分,入園幼兒已經(jīng)取得《_市臨時(shí)居住證》,并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
(三)自主招生條件
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我園實(shí)際情況,自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來滬人員隨遷子女,條件優(yōu)先順序依次為:
(1)父母一方持有《_市居住證》,幼兒持有《_市臨時(shí)居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
(2)父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿兩年(20_年7月31日前辦理的)和《_市臨時(shí)居住證》滿三年(20_年7月31日前辦理的),幼兒持有《_市臨時(shí)居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
四、招生人數(shù):
小班2個(gè)班級(jí),共50名幼兒;
五、招生工作時(shí)間安排:
1、方案制定:5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科共同商議制定,并有鎮(zhèn)社會(huì)發(fā)展事業(yè)科確認(rèn)蓋章)。
2、公告發(fā)布:5月5日開始向社會(huì)公布本園招生入園招生計(jì)劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級(jí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生電話及報(bào)名的要求和日期等。
3、招生時(shí)間:5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時(shí)間。
4、報(bào)名材料準(zhǔn)備:
(1)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),符合招生條件的上海市戶籍幼兒,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng)),帶好四證原件到幼兒園指定的地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)(帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證)等原件到我園辦理報(bào)名、登記手續(xù)。
(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),符合招生條件的來滬人員隨遷子女,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場(chǎng)),帶好帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù):
5、材料查閱審核:幼兒報(bào)名登記入園,家長(zhǎng)需填寫報(bào)名登記表。幼兒園招生工作人員認(rèn)真核查相關(guān)證件,仔細(xì)核對(duì)家長(zhǎng)所填信息,登記幼兒出生年月、身份證號(hào)碼、家庭住址、戶籍所在地、上海市臨時(shí)居住證號(hào)碼;父母姓名、身份證號(hào)碼、上海市(臨時(shí))居住證號(hào)碼、工作單位、聯(lián)系電話等,確保幼兒的報(bào)名材料真實(shí)、完整。
6、發(fā)放通知單:6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。
7、自主招生時(shí)間:8月15日至8月25日為自主招生時(shí)間。(在學(xué)額未滿情況下非戶籍幼兒根據(jù)登記報(bào)名資料的情況進(jìn)行錄取)
六、招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo):
1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):徐_——招生方案制定及招生工作會(huì)議精神的傳達(dá)
招生小組成員:_x——招生通告、家長(zhǎng)宣傳咨詢、擬定家長(zhǎng)宣傳單等
陸_、潘_、吳_、陸_——各類信息核實(shí)登記
2、設(shè)立幼兒園招生電話,耐心接待家長(zhǎng)咨詢,妥善處理好各種問題。
_招生責(zé)任人:胡老師
3、對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開展招生工作培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)招生工作精神,熟練掌握招生政策、法規(guī),做好戶口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗(yàn)、登記工作,確保招生工作的公正性。
4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期,體檢合格者方可入園。
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告,同時(shí)希望本次招生工作能得到各位家長(zhǎng)的理解、配合與支持!