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范文收藏: 六一兒童節(jié)主持稿 月度范文精選

發(fā)布時(shí)間:2022-05-10 六一兒童節(jié)主持稿范文 六一兒童節(jié)主持稿范文900字 六一兒童節(jié)主持詞

女 合:親愛的同學(xué)們!

男 合:親愛的少先隊(duì)員們:

男女 合:大家節(jié)日好!

蘇 張:親愛的爺爺!

段 佩 藝:親愛的奶奶!

郝 世 龍:親愛的爸爸!

李 梓 欣:親愛的媽媽!

易李琳子:親愛的叔叔!

胡 靖 童:親愛的阿姨!

男女 合:熱烈歡迎你們陪我們一起度過快樂的六一兒童節(jié)!

蘇 張:今天學(xué)校張燈結(jié)彩,彩旗紛飛,鮮花綻放,美不勝收。

段 佩藝:今天我們?cè)缭绲钠鸫?,穿上最漂亮的衣裳,和同學(xué)一起暢想節(jié)日的盛況。

郝 世龍:今天,我們期待了很久很久,準(zhǔn)備了好長好長,為的就是高興一場(chǎng)。

李 梓欣:今天,爺爺奶奶告訴我,六一是我們的節(jié)日,他們祝孫輩們健康幸福成長。

易李琳子:今天,爸爸媽媽告訴我,六一是全世界兒童的節(jié)日,我們是最美麗的美麗花朵,。

胡 靖童:今天,叔叔阿姨給我送上了祝福,送來了禮物,希望我們快樂吉祥。

女 合:謝謝你們的祝福,我們感到無比的激動(dòng)與自豪。

男 合:謝謝你們的禮物,讓我們的生命里充滿了感激與回報(bào)。

女 合:感謝老師們的辛勤培育,你們是朋友,倡導(dǎo)平等,追求互愛,送來溫馨。

男 合:感謝我的親人們,是你們播撒愛心,共創(chuàng)美好。

男女 合:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!,

蘇 張:我的六一是一份送給地震災(zāi)區(qū)兒童的祝福!

段 佩 藝:我的六一是一句回饋親人的問候!

郝 世 龍:我的六一是段成長經(jīng)歷美好的回憶!

李 梓欣:我的六一是精心為大家準(zhǔn)備的歌聲與舞蹈!

易李琳子:我的六一是獻(xiàn)給同學(xué)們的一份快樂!

胡 靖童:我的六一是慶祝祖國母親六十歲生日的微笑!

女 合:六月,我做夢(mèng)了,好快樂,我笑了,笑醒了!

男 合:六月,我努力了,好刻苦,我樂了,樂翻了!

男女 合:六月,在節(jié)日的光輝下,你笑了,我笑了,大家都笑了!

女 合:讓我們用歌聲唱出我們心中快樂的情緒。

男 合:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

女 合:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

男 合:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢麗的明天。

男女 合:文昌小學(xué)好好班班慶六一文藝演出,現(xiàn)在開始!

一、首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《快樂的節(jié)日》,表演者:王文、劉旭華、李屈、蔡曉惠子,讓我們用熱烈的掌聲迎接他們精彩的表演。

蘇 張

二、欣賞完優(yōu)美的舞姿,聽過他們洋溢著歡樂的歌聲,你們一定樂壞了吧!現(xiàn)在我們一起靜下心來聆聽一首民樂——古箏演奏《銀河碧波》,表演者:鄭李怡

段 佩 藝

媽媽,您來了嗎?媽媽,您是我們心中最偉大的人。請(qǐng)欣賞謝東妮、黃靈貝、袁芊藝演唱的歌曲《媽媽和我》,掌聲有請(qǐng)她們!

郝世龍

同學(xué)們,你們都有一張能說會(huì)道的嘴,可你們能像這樣說嗎?請(qǐng)欣賞繞口令《三十三個(gè)弟子和四十四個(gè)師父》,表演者:張子維

李梓欣

王趙興,你在哪里呢?你快來啊!帶著你的小提琴來啊!……歡迎歡迎,請(qǐng)為你為大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?……那我們就一起來欣賞吧!

易李琳子

接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本班搞笑明星張哲、郝世龍上場(chǎng),請(qǐng)他們表演小品《此地?zé)o銀三百兩》,讓大家捧腹大笑。

胡靖童

她是個(gè)快樂的天使,從小就愛跳舞,曾經(jīng)在中央電視臺(tái)的演播大廳留下過美妙的身影,她就是我們班的舞蹈公主劉露桐,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的閃亮登場(chǎng)。

蘇 張

你會(huì)彈鋼琴嗎?哦,不回吧!他們會(huì),他們用近兩年的時(shí)間堅(jiān)持不懈在努力學(xué)習(xí),今天就讓我們一覽小小鋼琴家的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由胡靖童、易李琳子、鄭翰帶來的鋼琴連奏《圣誕夜》、《小桔燈》、《致愛麗絲》。

段 佩 藝

在歌聲中我們承載歡樂,在歌聲中我們放飛夢(mèng)想。就讓我們《乘著歌聲的翅膀》去遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞王璇芷帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。

易李琳子

一曲《采蘑菇的小姑娘》,一首《大海啊,故鄉(xiāng)》,讓我們一起來領(lǐng)略彭千惠和伍立軒的風(fēng)采,共同感受古箏和薩克斯帶來的音樂盛宴。

李梓欣

還記得去年的一首《當(dāng)我悄悄走過你窗前》嗎?還記得我們的

百靈鳥嗎?今天,她又飛到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),為大家演唱一曲《小白船》,并請(qǐng)段佩藝、賀澤李同學(xué)為她伴奏,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

郝世龍

你是我的同學(xué),那還用說!你是我的朋友,那還用說!請(qǐng)欣賞小品《那還用說》,表演者:胡溢城、陳*龍、成浩然、李陳堯、李成卓。n4507.cn

胡靖童

有這樣一位同學(xué),有點(diǎn)小胖,人和可愛,大家都很喜歡她,叫她汪汪,她不但學(xué)習(xí)成績好,而且歌唱得更好,今天她給我們帶來了新學(xué)的歌《解放軍叔叔辛苦了》,我們掌聲有請(qǐng)。

段 佩 藝

山城的霧啊!真是無比奇幻,像天上的仙女撒下的帷幔。多美啊!有請(qǐng)程羽環(huán)同學(xué),她表演的節(jié)目是詩歌朗誦《山城的霧》。

易李琳子

曾經(jīng)有人問“友誼是什么?友誼是一把鑰匙,既能打開你的心房,也能打開我的心房。走進(jìn)你我,讓我們的友誼地久天長。有請(qǐng)榮一涵、高曉晗葫蘆絲合奏《友誼地久天長》。

女 合:尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們。

男 合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們。

男女 合:今天的文藝演出到此就要和大家說再見了,讓我們明年再想見!再見!

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小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 月度范文精選


經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是由小編為大家整理的“小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞 月度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過xx的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過xx的第一縷曙光;

合:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時(shí),我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

男:這是多么歡樂的一天啊!

女:這是多么幸福的一天??!

男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:——六一國際兒童節(jié)!

男:是那么開心,我的六一,

女:是那么難忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激動(dòng),我的六一。

合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶?;顒?dòng)”現(xiàn)在開始!

[范文收藏]小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編收集并整理了“[范文收藏]小學(xué)六一兒童節(jié)兒童主持詞”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學(xué)們!

(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),

(乙)我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

主持詞結(jié)術(shù)語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——!!

優(yōu)文收藏: 兒童節(jié)日記 月度范文精選


優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《優(yōu)文收藏: 兒童節(jié)日記 月度范文精選》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng),從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過,我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊。小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個(gè)看看那個(gè),一切都那么新鮮有趣?,F(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊。美好的六一兒童節(jié)。美好的我的童年。

六一兒童節(jié)主持稿(收藏)


俗話說,磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供六一兒童節(jié)主持稿(收藏),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)是一年一度的兒童節(jié)日,是為了紀(jì)念1949年國際兒童組織聯(lián)合會(huì)在莫斯科成立的日子。這一天,全世界各國各地的孩子們都會(huì)參加各種各樣的慶?;顒?dòng),享受快樂和幸福的時(shí)光。

在這個(gè)特殊的日子里,如何進(jìn)行游戲和表演呢?下面是一份六一兒童節(jié)主持稿,希望對(duì)各位組織者有所幫助:

首先,讓我們一起來欣賞一首兒童歌曲——《祖國的花朵》:

歌曲:《祖國的花朵》

演唱:XXX

1. 第一節(jié)

祖國的花朵,紅紅的花朵。

祖國的花朵,紅紅的花朵。

又紅又亮,充滿生機(jī)。

祖國的花朵,紅紅的花朵。

2. 第二節(jié)

祖國的花朵,友愛的花朵。

祖國的花朵,友愛的花朵。

又善又美,崇高無比。

祖國的花朵,友愛的花朵。

3. 第三節(jié)

祖國的花朵,幸福的花朵。

祖國的花朵,幸福的花朵。

又溫暖又和諧,充滿愛和福。

祖國的花朵,幸福的花朵。

接下來,我們將進(jìn)行各種有趣的游戲和活動(dòng):

第一項(xiàng): 手語游戲

我們會(huì)請(qǐng)幾位小朋友到臺(tái)上,在不發(fā)出聲音的情況下,用手語模擬一些動(dòng)物的聲音,讓大家一起猜出各種動(dòng)物的名稱。

第二項(xiàng): 歡樂連連看

我們將在舞臺(tái)上放置一張大型的歡樂連連看,讓小朋友們來挑戰(zhàn)連連看。贏得最多的小朋友將會(huì)得到我們的獎(jiǎng)品。

第三項(xiàng): 兒童樂園

我們會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)小型的兒童樂園,讓小朋友們?cè)谄渲袝惩妫惺芰粌和?jié)的快樂和幸福。

最后,我們將為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的舞蹈表演:

舞蹈:XXX

演員:XXX

舞蹈風(fēng)格:小清新

舞蹈說明:我們希望通過這支舞蹈,表達(dá)出小朋友們無憂無慮、自由自在、充滿朝氣的精神風(fēng)貌。

好了,以上就是我們?yōu)榱粌和?jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的主持稿。希望大家在慶祝這個(gè)節(jié)日的時(shí)候能夠感受到孩子們天真、無邪的笑容,感受到童年的歡樂和幸福。讓我們共同為孩子們的明天創(chuàng)造美好的生活。

優(yōu)質(zhì)范文:幼兒園六一兒童節(jié)主持稿其三


居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是由小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)范文:幼兒園六一兒童節(jié)主持稿其三”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

園長致開幕詞:

家長代表講話:

(開始)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合:現(xiàn)在開始!

我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩??!锻皇赘琛?/p>

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》

綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹?wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們?cè)谡f什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》

孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!

[范文收藏]圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿(一篇)


俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[范文收藏]圣誕節(jié)活動(dòng)主持稿(一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

鐘:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了圣誕節(jié)。

彭:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

張:圣誕拉近了我們成長的距離;

唐:圣誕染紅了我們快樂的生活;

鐘:圣誕讓我們截取下了四季的片段;

彭:圣誕給了我們?nèi)松亩U想

張:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;唐:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;鐘:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

彭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!張:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,

唐:讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。圣誕晚會(huì)主持詞彭:讓溫暖的陽光催開新的花蕾

鐘:讓美好的憧憬譜寫新的樂章

唐:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

張:讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

彭:下面我宣布本次圣誕晚會(huì)合:正式開始!

唐:她是今天的主持人張蕾蕾

張:她是今天的主持人鐘佳期

鐘:他是今天的主持人彭湘燾

彭:那個(gè)嘛,是今天的主持人唐嘉偉。

張:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

唐:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

鐘:今夜,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;

彭:今夜,我們將埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

張:下面請(qǐng)欣賞有英語協(xié)會(huì)會(huì)員劉順璋,薛光耀帶來相聲《生財(cái)無道》

彭:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

鐘:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

彭:西藏以其雄偉壯觀、神奇瑰麗的自然風(fēng)光聞名。她地域遼闊,地貌壯觀、資源豐富。

鐘:自古以來,這片土地上的人們創(chuàng)造了豐富燦爛的民族文化。下面去就讓我們一起來欣賞由體育部文秘組帶來的舞蹈《我要去西藏》

唐:看,星光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩,

張:聽,金鐘朗朗,這是圣誕動(dòng)人的旋律。

唐:《西游記》是我國古代四大名著之一,既然剛剛的舞蹈帶我們走進(jìn)了西藏,那就讓我們一起在這里西游一番。

張:下面請(qǐng)欣賞由信息技術(shù)系體育部策劃組帶來的情景劇《西游記》。

張:圣誕的祝福、激情的狂歡、

唐:璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

張:看了我們的表演,就讓我們大家一起進(jìn)入我們的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié):幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰

唐:游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:一男一女一組,互相背靠背,擠壓氣球,將氣球擠破后拿出里面的小紙條,按小紙條上的獎(jiǎng)罰制度履行。

彭:幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰就到此結(jié)束了,在這里祝愿在座的各位一直幸運(yùn)相伴!幸福到永遠(yuǎn)!

鐘:彈珠,或許已成我們小時(shí)候的記憶,今天,值此圣誕佳節(jié),就讓我們翻開童年的記憶,重拾童年的回憶。下面就讓我們進(jìn)入第二個(gè)游戲環(huán)節(jié):夾彈珠

彭:游戲規(guī)則:將彈珠放在盛有水的容器里,參賽選手用筷子將里面的彈珠夾到另一個(gè)容器里,在一分鐘之內(nèi)夾得彈珠數(shù)多的取勝,將贏取我們的禮品一份

第一輪游戲就到這里了,下面繼續(xù)我們的表演

張:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

鐘:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

張:今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠

鐘:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

張:下面請(qǐng)欣賞由陽光英語協(xié)會(huì)會(huì)長彭湘燾,副會(huì)長唐嘉偉給大家?guī)淼摹禩hat's why you go》

鐘:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!

唐:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光,

鐘:因?yàn)檫@浪漫的圣誕,讓我們承載無盡的祝福,

唐:那就讓我們將這些祝?;餍膬?nèi)的一首歌,詮釋我們的歡樂

鐘:下面就讓我們掌聲請(qǐng)出陽光英語協(xié)會(huì)會(huì)長彭湘燾,信息技術(shù)系體育部部長張蕾蕾,今天他們將同臺(tái)演出,送出他們的祝福。下面請(qǐng)欣賞《你是我心內(nèi)的一首歌》

鐘:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,

彭:飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,

鐘:歌聲依舊回蕩那個(gè)在我們的耳旁,伴著歌聲,讓我們走進(jìn)第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。彭:機(jī)器不用會(huì)生銹,腦袋不轉(zhuǎn)會(huì)變呆,下面就讓我們走進(jìn)《看誰轉(zhuǎn)得快》腦筋急轉(zhuǎn)彎:

燈謎:

張:這一個(gè)游戲就到此結(jié)束了,下面讓我們繼續(xù)玩下一個(gè)游戲:搶板凳

唐:游戲規(guī)則:臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來,放音樂,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝.

鐘:聽,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

彭:那讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲吧;下面請(qǐng)欣賞有英語協(xié)會(huì)會(huì)員楊婷婷帶來的歌曲《there you'll be》。

張:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜

唐:讓我們把祝福珍藏在心中,感受圣誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。張:下面就讓我們大家一起來喜迎圣誕,去感受圣誕的歡樂氣息吧

唐:下面請(qǐng)欣賞由體育部管理組帶來的《大家一起來過圣誕》

今天我們的表演就到此結(jié)束了,下面進(jìn)入我們的第三輪游戲環(huán)節(jié):

1、踩氣球,

2、吃蘋果大賽

結(jié)束語:

鐘:一年一度有今宵,歡聲笑語樂陶陶

彭:火樹銀花,燈火璀璨,

張:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

唐:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去傳遞愛的祝福

鐘:朋友們,在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆,彭:晚會(huì)的帷幕將徐徐降落,而我們的快樂仍會(huì)延續(xù)。

張:當(dāng)今天聯(lián)歡的帷幕落下的時(shí)候,請(qǐng)記住每張笑臉,

唐:讓美妙的時(shí)光留在我們的心中。友誼讓我們感受彼此心靈的脈動(dòng).

鐘:今天的晚會(huì)到此就結(jié)束了,再一次祝福大家:合:圣誕快樂!

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