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夏天描寫(xiě)戶外景色的中學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-23 夏天寫(xiě)景作文 夏天寫(xiě)景小學(xué)作文 夏天寫(xiě)景初中作文

樹(shù)陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。今年的夏天腳步越來(lái)越近了,雖然只是初夏,但它的顏色可不遜色于秋的黃,冬的白,春的綠,如同一幅各種顏色混合而成的油畫(huà)。關(guān)于夏天寫(xiě)景作文你知道怎么寫(xiě)嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《夏天描寫(xiě)戶外景色的中學(xué)作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。

夏天描寫(xiě)戶外景色的中學(xué)作文【篇一】

春去夏來(lái),就在這美麗的夏天,在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食,有可愛(ài)的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛(ài)這美麗的夏天。

在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋(píng)果、提子……這些水果都有非常多的用處,光是西瓜就有兩種用處,每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道,非常的好吃。

每當(dāng)你走出你的家門(mén)你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“織、織、織、織呀、織、織、織、織呀”的聲音,那歌聲仿佛就是催眠曲,把你帶進(jìn)你的夢(mèng)中去,你想知道那是誰(shuí)在唱歌嗎?那就是我們?cè)谙奶斓母栊恰恕?/p>

當(dāng)你走在小河旁的時(shí)候,就會(huì)有一陣微風(fēng)向你吹來(lái),當(dāng)你看見(jiàn)水里的小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)脫下衣服,一頭扎下水中去,在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥(niǎo)在嬉戲。

當(dāng)傍晚的時(shí)候,你去小河里游泳的時(shí)候你會(huì)看見(jiàn)幾只小青蛙,排著隊(duì)向前進(jìn)軍,就像國(guó)王帶著他們的軍人正在向著一個(gè)目的地出發(fā)一樣。

在夏天的下午是最好玩的時(shí)候了,你找?guī)讉€(gè)小伙伴去池塘邊摘蓮蓬,在蓮蓬里面的一個(gè)個(gè)小圓的東西,是可以吃的,你先把外面的“綠衣裳”脫去,剩下的就是一個(gè)白色的東西,你一口咬下去,你就會(huì)知道那是多么的甜,多么的好吃。

在夏天的大樹(shù)下就是人們最好的地方,這個(gè)時(shí)候你才會(huì)知道,大樹(shù)是多么的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。

在夏天給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣,正是因?yàn)檫@,我愛(ài)夏天,我愛(ài)美麗的夏天。

夏天描寫(xiě)戶外景色的中學(xué)作文【篇二】

楊萬(wàn)里眼中的盛夏是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅‘’;孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;而白樸,更是將這夏描繪為“云收雨過(guò)波添,樓高水冷瓜甜,綠樹(shù)陰垂畫(huà)檐”。

夏天也是個(gè)好季節(jié),他是清爽美麗的。

連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏處。在深夏的某個(gè)晴好的早晨,當(dāng)你迷迷糊糊地醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,窗外的一切依然沉靜,仿佛和你一樣,“睡眼松懈”。別感到枯燥,快耐下心來(lái),稍等上一等,夏天就會(huì)隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。

——聽(tīng)!那是一聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲。此時(shí),在鳥(niǎo)兒的歡呼下,太陽(yáng)會(huì)像一個(gè)舞者,帶著那萬(wàn)般的喜悅與熱情,登上他的舞臺(tái)。又一個(gè)夏日,在這一瞬,蘇醒了過(guò)來(lái)!

太陽(yáng)總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在,會(huì)有一縷陽(yáng)光,跨越遙遠(yuǎn)的星河,透過(guò)蔚藍(lán)的天空,直射進(jìn)你的房間,也照亮了你的心田。盡管太陽(yáng)很遙遠(yuǎn),但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外,此時(shí)這外面的一切都被金色包容,金色包裹著的樓房,金色包裹著的大樹(shù)……那是陽(yáng)光的顏色,也正是夏天的顏色。此時(shí)的感觸,就像一位名人所說(shuō):“就這單純的呼吸已是無(wú)窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫(huà)面片似的展露在你的眼前,供你閑暇的鑒賞?!?/p>

不得不說(shuō),夏天是將詩(shī)情畫(huà)意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩(shī)情畫(huà)意里,又透著一絲愜意悠閑的氣息。

到了夏天,總是少不了幾個(gè)在樹(shù)下躲陰涼的人。這時(shí)候,“哪涼快哪兒待著去”,可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹(shù)蔭下,時(shí)不時(shí)地聊上兩句,前邊兒還總有幾個(gè)在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫,艷陽(yáng)襯著涼風(fēng),還有那新鮮多汁的大西瓜與時(shí)不時(shí)搖晃著的大蒲葉扇,這就是夏日的無(wú)限風(fēng)光。

夏天仿佛是個(gè)熱情的青年,太陽(yáng)是他熾熱的心,白云是他溫柔的眉宇,綠樹(shù)是他粗壯的臂。夏天也是一個(gè)好季節(jié)。

夏天描寫(xiě)戶外景色的中學(xué)作文【篇三】

你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛(ài)夏天。

初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅色的,紫色的,黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn),陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢(qián)般大小的粼粼光斑。

晚上,歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香,飄進(jìn)我們溫暖的家。

x月底,x月初,天氣開(kāi)始炎熱,樹(shù)葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠,進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河,是這里的一大美景。下午,陽(yáng)光灑在靜靜的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆明瑩的星星,頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷,星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚(yú)兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上,滾滾如水銀,小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲,這樣一幅景色,構(gòu)成了夏天的畫(huà)卷。

??!我愛(ài)夏天,夏天是生命的季節(jié),是翠綠的季節(jié),我贊美你,夏天!

夏天描寫(xiě)戶外景色的中學(xué)作文【篇四】

花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去,迎來(lái)的,是熱情奔放的初夏。借著夕陽(yáng)的余暉,我和爸爸、媽媽攜手走向田野。

走進(jìn)田野,發(fā)現(xiàn)小麥不知何時(shí)已長(zhǎng)出沉甸甸的果實(shí),飽滿飽滿的,麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子,輕垂著腰,陣陣微風(fēng)吹來(lái),不知是在我們招手,還是在向我點(diǎn)頭

沿著彎彎曲曲的小路,心情異常輕松愉快。偶爾,麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間,只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無(wú)垠的草綠的麥田。

漫步在小河邊的林蔭小道上,小草們被楊絮覆蓋了,仿佛穿上了一層白色的薄紗,給人以朦朧的美;一片片無(wú)名的小花也競(jìng)相開(kāi)放,美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。

清澈的小河,嘩嘩嘩,水流湍急,仿佛在歡快地引吭高歌,兩座小橋分別架在小河的上面,讓人想到小橋流水的詩(shī)情畫(huà)意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂,看誰(shuí)打的水漂多,清涼的小河給我們帶來(lái)了不少的樂(lè)趣!

在小河兩岸邊,我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小,鮮紅鮮紅的,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅??!輕輕摘下一顆,放進(jìn)嘴里,沒(méi)有味道,像喝白開(kāi)水一樣。雖然野草莓不太好吃,但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景,這難道還不夠嗎?

聽(tīng)!那邊的池塘里傳來(lái)了一陣陣蛙鳴——呱呱呱,它們好像正在進(jìn)行一場(chǎng)歌詠比賽,一潮賽過(guò)一潮,此起彼伏,不絕于耳。雖說(shuō)不是盛夏,但也應(yīng)了那句詩(shī)句——稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。

抬起頭,映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹(shù),它們像一排排列隊(duì)的士兵一樣,挺立在小河兩岸,枝蔓葉茂,郁郁蔥蔥,葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨著風(fēng)兒晃動(dòng),好像在跳集體舞。

咩咩咦?哪里傳來(lái)小羊的叫聲?我循聲望去,哦,原來(lái)是牧羊人趕著羊群回家呢!瞧!那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草,那樣子好不愜意!牧羊人手里拿著小鞭子,不時(shí)甩來(lái)聲聲響鞭。

如果你靜下心來(lái),認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到自然界美妙絕倫的歌;如果你靜下心來(lái),認(rèn)真呼吸,就會(huì)吮吸到一種只有田野才有的氣息;如果你靜下心來(lái),用心去感受,就會(huì)感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂(lè)!

夕陽(yáng)就要落山了,天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞,把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。

初夏的田野,我喜歡你!

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描寫(xiě)夏天山林景色的高中生作文


綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。今年的夏天腳步越來(lái)越近了,要說(shuō)夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。對(duì)于夏天寫(xiě)景作文你有什么好靈感呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《描寫(xiě)夏天山林景色的高中生作文》,希望能為您提供更多的參考。

描寫(xiě)夏天山林景色的高中生作文(篇一)

夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)。滿池的荷花,非常漂亮;遍地的綠草野花,壯觀吧;樹(shù)上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個(gè)更富有詩(shī)情畫(huà)意的地方。

葵園位于無(wú)錫羊尖鎮(zhèn),是一個(gè)以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里,想去飽覽一番。我們剛到那先進(jìn)入了一家農(nóng)家飯店。過(guò)了半小時(shí),大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進(jìn)發(fā)了。突然間,一個(gè)清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前,池面上有許多像碧綠的大圓盤(pán)似的荷葉,上面開(kāi)滿了潔白的、粉紅的荷花,幾只蜻蜓停在上面休息。接著,我們興奮地沖進(jìn)了向日葵的海洋。這些向日葵像升國(guó)旗時(shí)同學(xué)們瞻仰國(guó)旗一樣,昂首挺胸望著太陽(yáng)。再靠近些仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個(gè)大圓盤(pán),那圓盤(pán)上有許多花蕊,周?chē)际屈S花瓣,下面的一根綠桿,把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個(gè)笑臉,幾萬(wàn)株向日葵就形成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我們繼續(xù)向前走去,忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵,心想:現(xiàn)在的新品種怎么這么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一個(gè)大向日葵拔了一點(diǎn)嘗了嘗,甜甜的,嫩嫩的。

向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩(shī)人蘇軾寫(xiě)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。

一天的游園結(jié)束了,我們坐上車(chē),漸漸走遠(yuǎn),那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開(kāi)。

描寫(xiě)夏天山林景色的高中生作文(篇二)

五月是個(gè)美好的月份,他摻雜著春日的余香,夏日的清新……

夏天的驕陽(yáng)當(dāng)空照,大地的孩子喜洋洋!

夏天那荷塘里的一池荷花,是那樣的美麗。它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點(diǎn)綴!

夏天在我眼中是綠色的,也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵,在大樹(shù)下小朋友們做著游戲,不時(shí)大樹(shù)陪他們歡笑;他曾帶給我們一縷陽(yáng)光,在溫暖中我們茁壯成長(zhǎng),她的笑臉伴隨我們而堅(jiān)強(qiáng)!

夏天的夜,是那般的涼爽,晚飯后和家人到外面散步恐怕是個(gè)再好不過(guò)的建議了。夏風(fēng)吹來(lái)?yè)诫s著泥土的腥味,以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上,溫暖而涼爽。

母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著,它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎,生下我們,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就學(xué)會(huì)了感恩。

我們每天的感恩都在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母親節(jié),這個(gè)重要的日子里,我們應(yīng)該更加懂得珍惜。

五月的到來(lái)讓我體會(huì)到了許多,他并沒(méi)有斑斕的色彩,但它卻是那般美麗,那么繽紛!五月是個(gè)感恩的月份,它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜;五月是個(gè)美好的月份,它讓我們懂得生命的可貴;五月是給溫暖的月份,它讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活!

五月,那時(shí)花開(kāi)。在那時(shí),你曾綻放最美麗的笑容!

描寫(xiě)夏天山林景色的高中生作文(篇三)

夏天,是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。除了可以讓我享受酣暢的大汗淋漓的感覺(jué),還能體驗(yàn)吞下整個(gè)冰箱的涼爽。

我愛(ài)夏天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是兩個(gè)月的長(zhǎng)假。夏天,有許多事情可以做,但最令我向往的是吹著空調(diào),吃著冰鎮(zhèn)西瓜,得意地望著那些熱的直叫“知了,知了”的蟬。很同情的看著來(lái)來(lái)往往的人,那些帶著帽子,夾著墨鏡,披著披肩,甚至還帶著手套的人;心里便有一絲慶幸,最自豪的是拯救冰柜里凍得受不了的冰棍,此時(shí)身上便充滿一種大義凜然的感覺(jué)。在家里過(guò)夏天,我很慶幸不用線受紫外線的侵害,不用抹防曬霜,不用全身武裝來(lái)防曬,閑來(lái)無(wú)事時(shí),還可以去游泳池里過(guò)把癮,這個(gè)夏天,真爽!

夏天的晚上,很美,很靜,每年我都會(huì)回老家,寧?kù)o的夜晚,一棵大樹(shù)下,大人們聚在一起,侃天侃地,老人們手里大多拿把蒲扇,為小孩講故事。天空也會(huì)泛著夏天特有的紅色,而此時(shí)的我,則會(huì)悄悄的爬上屋頂,看著天空,好像離自己很近,天空中的星星不聽(tīng)著眨著眼睛,望著遠(yuǎn)處的房屋,小河,麥田,吹著清爽的風(fēng),一陣喜悅后,便開(kāi)始享受遠(yuǎn)離人群的寂寞與舒暢;然后,則會(huì)小聲地向星星們?cè)V說(shuō)自己的煩惱,讓它隨風(fēng)飄去……

我愛(ài)夏天,愛(ài)那炎熱后的涼爽,愛(ài)她雨后的清新,愛(ài)那美麗的彩虹,愛(ài)那甜美的回憶……

描寫(xiě)夏天山林景色的高中生作文(篇四)

中午,火辣辣的太陽(yáng)慢悠悠的走著,這時(shí)柳樹(shù)象病了似的,葉子曬成一個(gè)皺巴巴的小臉,風(fēng)一吹發(fā)出“咔咔”聲,不時(shí)有樹(shù)葉飄落下來(lái)。小狗無(wú)精打采的伸著舌頭大口大口喘著粗氣,知了在樹(shù)上煩燥的狂叫個(gè)不停,這兒就變成了一個(gè)大蒸籠。

下午三四點(diǎn)是一天中最難耐的時(shí)刻,公路上焦干、滾湯,腳踏下去似乎每一步都能冒出青煙,空氣又悶又熱,仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的......河水下的石頭露了出來(lái),幾條小魚(yú)都翻白了,小蝦也躲起來(lái)防暑去啦。

傍晚時(shí)分,天色忽然暗了下來(lái),漸漸的天象涂了墨一樣黑,“轟轟”一聲響亮的雷鳴打破了傍晚的寧?kù)o,不時(shí)有象白龍一樣的閃電出現(xiàn),不一會(huì)兒,大雨“嘩嘩”的下了起來(lái)......大地濕潤(rùn)了,青蛙爬到岸上“呱呱”歡快的叫了起來(lái),小蝦也走出來(lái)透氣了,葉子放出燦爛的笑容,小狗干脆跑出屋子一邊喝水一邊洗了個(gè)澡,大家都浸在這歡樂(lè)之中......

哦,夏天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),Ilovesummer!

描寫(xiě)夏天景色作文精選5篇


欄目小編特意收集并為您呈上“描寫(xiě)夏天景色作文”相關(guān)內(nèi)容,語(yǔ)文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉,作文,可以鍛煉想象力,洞察力。寫(xiě)作文要多花心思,多訓(xùn)練才會(huì)寫(xiě)好,我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢?

描寫(xiě)夏天景色作文 篇1

夏天傍晚的景色,真的很難忘。

看!原本湛藍(lán)的天空,隨著夜晚的來(lái)臨,逐漸變得昏暗。像是天空中一不小心打翻了硯臺(tái),在這黯淡的天空中,悠閑地飄浮著一些云寶寶,它們也被夕陽(yáng)的余暉染上了絢麗的色彩。

遠(yuǎn)方的天空中漂浮著大片大片的云,好似從地上噴涌而出的巖漿火紅火紅。

白天還炙熱的太陽(yáng),似乎也熬不過(guò)時(shí)間磨礪,收斂起它那耀眼的光芒,變得溫柔。最終還是無(wú)法熬過(guò)去,帶著沉重的步伐墜入了地平線,把它最后的余暉獻(xiàn)給了天空。

在天空的那邊,黑暗慢慢的吞噬了光明。

最后一抹余暉遠(yuǎn)去了。

天,剎那間黑了下來(lái),馬路上的路燈亮了,它們低垂著頭,默默地照亮自己腳下的路。他們白天充足的休息,在晚上精氣兒神十足,照亮了行人回家的路。

偶爾,還有幾只飛鳥(niǎo)從天空中劃過(guò),打破了夜晚的寧?kù)o。

空氣中的悶熱似乎減弱了一些,街上的行人也漸漸多了起來(lái)。

老人們都出來(lái)散步了,跳廣場(chǎng)舞的大媽也出來(lái)了,她們穿著紅裙子,手里拿綠折扇,身姿靈敏地跳著廣場(chǎng)舞。

夏日的夜,真美。

描寫(xiě)夏天景色作文 篇2

夏天時(shí)炎熱的季節(jié)。放眼望去,只要有夏立的地方,太陽(yáng)便會(huì)忠誠(chéng)地發(fā)光。它毫不留情地將萬(wàn)物弄得無(wú)精打采,然后得以地欣賞自己的“杰作”,似乎是要彌補(bǔ)東陽(yáng)的不足。

夏天,像坐了磁懸浮列車(chē)似的,“嗖”一下就來(lái)了。人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),夏天已經(jīng)溜到了花叢中,爬到了樹(shù)枝上。霎時(shí),花兒開(kāi)了,樹(shù)茂盛了。夏天又來(lái)到了大街上,熱得人們脫去了外衣,穿上了短袖。

夏天好開(kāi)心,又跑到了蟬的旁邊坐了下來(lái),熱得蟬“知——了,知——了”的叫。夏天又來(lái)到公園里,瞬間,丁香花全開(kāi)了,好像在歡迎夏天。小孩子們更是高興不過(guò)了。他們脫去了笨重的毛衣毛褲,盡情地在草地上打滾。

夏天又跑到了學(xué)生的教室里。學(xué)生們才不管什么夏天呢,。只是專心聽(tīng)課,夏天沒(méi)趣地走了。第二天,夏天又來(lái)到教室里,它看到學(xué)生都穿上漂亮的薄衣服。夏天高興地笑了。

描寫(xiě)夏天景色作文 篇3

初夏之際,我和爸爸及幾個(gè)同伴去鄉(xiāng)下游玩。我興致很高,趴在車(chē)窗上看著沿途風(fēng)光。細(xì)雨模糊了視線,但可以覺(jué)得已從那喧鬧的城市來(lái)到了恬靜的鄉(xiāng)村,已從毫無(wú)特色的單一色彩,變化成了眼前一亮的絢麗色彩。

車(chē)開(kāi)進(jìn)了一條泥濘又狹窄的小路,顛顛簸簸,車(chē)似乎已到了盡頭,慢慢停了下來(lái),眼前是一片美麗景象。大山高高聳起,像綠巨人,山上樹(shù)木蔥郁,不見(jiàn)人煙,十分寧?kù)o。一旁有嘩啦啦的溪聲。我跑去一看,??!真有一條小溪,不太深,清可見(jiàn)底。水底有大大小小的石頭,調(diào)皮的水精靈,鉆進(jìn)石縫,踩在石上,一路歡歌,流向遠(yuǎn)方,就有了這光滑的石頭。岸太高,我下不去,真想享受一下小溪的清涼。小溪上有座橋,下面有幾只鴨子在那戲水,時(shí)不時(shí)抖抖身上的水,真有趣。

這片翠山幽林雖不能與世外桃源媲美,但比城市的樓房、街道可愛(ài)多了。之后,我們又去了茶莊,整齊劃一的茶樹(shù),像錦緞一樣綿延;層層疊疊的茶葉,翻起綠浪接著欣賞了湖邊美景,小花五顏六色,像彩虹那樣絢爛。還有令我向往的小木屋這一切都令我印象深刻。

萬(wàn)物的生機(jī),你要用眼看,用耳停聽(tīng),更重要的是用心去感受,你會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),會(huì)帶給你許多喜悅,猶如一個(gè)童話世界。在田園中,高山、小溪、植物這一切都是大自然的杰作,一幅不加任何雕琢的畫(huà)卷。

描寫(xiě)夏天景色作文 篇4

夏天來(lái)了,他乘著春天的末班車(chē)來(lái)了。沒(méi)當(dāng)夏天的夜晚來(lái)臨時(shí)。

蟬鳴、蛙啼、蟲(chóng)叫……這些美妙的合奏曲都會(huì)跟著夏季的到來(lái)而“準(zhǔn)時(shí)播放”。而最優(yōu)秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開(kāi)的音樂(lè)會(huì),簡(jiǎn)直是震撼人心,唯一無(wú)二。可是夏夜并不自私,只要一到一年一季的夏天,全世界人民都可以聽(tīng)到這天賴之音。我是多么喜歡夏的夜晚,??!

夏天到了,夜暮降臨了,音樂(lè)會(huì)也跟著開(kāi)始。我悄悄地坐在陽(yáng)臺(tái)上,預(yù)備參加夏夜舉行的一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)盛宴。你看,那群星爭(zhēng)輝的夜空就是音樂(lè)舞臺(tái)的背景。閉上眼睛,感觸感染著夏天的輕風(fēng),是多么愜意呀!當(dāng)風(fēng)迎面而來(lái)時(shí),仿佛有一股暖流流進(jìn)我的心里,是溫柔的、又有溫?zé)釡責(zé)岬母杏X(jué)。忽然,屋前的樹(shù)木抖動(dòng)起來(lái),它們似乎手拉著手,在手舞足蹈。有風(fēng)的伴奏,這一位位卓越的“跳舞家”越跳越起勁,仿佛就要跳出地面,拉著我們一起舞蹈。

看完了這具有童話世界特點(diǎn)的音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕式,就要進(jìn)入真正的主題了。聽(tīng)!那活潑機(jī)靈的小蟬拿起了自己最寶貴的“小提琴”先為這場(chǎng)“盛宴”獨(dú)奏一曲。固然小蟬剛初出茅廬,可它拉起的音樂(lè)卻有高低起伏、頓挫整理挫,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸發(fā)出來(lái)了。那動(dòng)聽(tīng)的聲音,一下子就像沖到了我的心里。我感覺(jué)到,音樂(lè)會(huì)的氣氛真是越來(lái)越濃厚。

緊接著,百蟬也跟著“小提琴”音樂(lè)的尾聲而齊鳴起來(lái),聲音既雄壯浩大,又婉滾動(dòng)聽(tīng)。聲音一會(huì)兒像是高低起伏的海浪;一會(huì)兒像是風(fēng)平浪靜的湖泊;一會(huì)兒像是水珠滴落無(wú)邊無(wú)涯的海的一陣清脆聲;一會(huì)兒又像是笛子奏起的樂(lè)曲……音樂(lè)即讓人無(wú)法捉摸,又叫人出乎意料。這時(shí),我仿佛置身于一個(gè)屬于音樂(lè)的世界里,幾乎望了四周的一切。在夏夜,有輕風(fēng)的撫摩、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著,專心靈體會(huì)著,這是多么夸姣的一件事呀!

夏天給人的感覺(jué)老是既陽(yáng)光,又神秘。在這夸姣的大天然里,夏天的夜晚,真是讓我嘆為觀止。我相信,在這變幻無(wú)限的四季中,不僅僅只有夏天有這種獨(dú)特的魅力。在大天然里,一定有許多有趣的東西等著我們?nèi)ソ议_(kāi)它神秘的面紗。

描寫(xiě)夏天景色作文 篇5

清晨開(kāi)窗,涼風(fēng)撲面。唔,夏天走了。

我常跟爸爸在關(guān)于冬天好還是夏天好的無(wú)聊問(wèn)題上爭(zhēng)執(zhí)。他偏要說(shuō)服我喜歡冬天。我便開(kāi)始舉例子打比方地將夏天的優(yōu)點(diǎn)突出,理屈詞窮時(shí)就說(shuō):"反正就是夏天好。"若在小時(shí)候,"反正就是"這一類口頭禪是要被爸爸寫(xiě)在門(mén)框上我夠不到的地方的。

為什么要愛(ài)夏天?小時(shí)候會(huì)毫不猶豫地說(shuō):因?yàn)橛泻#?/p>

南戴河的夏天令人難忘。我們一家會(huì)早早地奔向海邊,充起橡皮船,然后驕傲地蕩起來(lái)。隨著道道海波,小船如樹(shù)葉般搖曳,心神也跟著飛蕩……

現(xiàn)在完了,海邊都不敢去了。南戴河早已沒(méi)了藍(lán)色,沙灘邊居然還攔了網(wǎng)收費(fèi)!難道大海的美景屬于他們?

還好,隨后的夏天也是極有趣的。小學(xué)的時(shí)候不懂得抓緊時(shí)間,日子就過(guò)得分外自在。放暑假只要一有空,就給胖子打電話約好一起去游泳。胖子叫阿文,是我的同班同學(xué)。記得那時(shí)候過(guò)"六一",學(xué)校組織了游藝活動(dòng),胖子的媽媽卻被班主任"請(qǐng)"到學(xué)校歷數(shù)胖子的罪狀。我們?cè)诏偼娴臅r(shí)候,阿文被關(guān)在辦公室里挨打。見(jiàn)到他時(shí),他卻做出無(wú)所謂的樣子,把掙到的獎(jiǎng)券一古腦兒地給了我。

阿文在樓下等著我。他騎一輛銀灰色的山地車(chē),我的是紅色。我們一路有說(shuō)有笑地到龍?zhí)逗N乙扰闼缴钏畢^(qū)考"深水合格證"!--沒(méi)辦法,他總是丟。

然后便是玩。阿文鼓著腮幫,把個(gè)大氣球吹得像他的肚子一樣圓。我們打水球,打沒(méi)勁了就比賽"浮冬瓜"--抱起身子,腦袋扎進(jìn)水里,看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)。喊完"一、二、三",我倆深吸一口氣扎下水,水面上漂起了一個(gè)大冬瓜,一個(gè)小冬瓜。不知是不是浮力大的緣故,反正阿文總能贏我。

深水池旁有一米板,阿文跳了一次就不玩了。我猜他是嫌水花濺得太大。于是我們跑到"幼兒戲水區(qū)",在沒(méi)膝深的水里賽跑。我們?cè)缇屯娉隽私?jīng)驗(yàn),跑的時(shí)候要一鼓作氣,呈高抬腿姿勢(shì)往前沖。大家摔倒的樣子是不盡相同的:前翻式,后仰式,還有看見(jiàn)對(duì)方倒了,自己一樂(lè),腳下卻沒(méi)穩(wěn)住,斜著栽的……我倆快笑炸了。累了,就趴在水里。暖暖的陽(yáng)光灑在身上,明晃晃的水面讓人睜不開(kāi)眼……

最吸引人的自然還是水滑梯。龍?zhí)逗罡叩乃萦?0o,人幾乎是直著掉下來(lái)。為了安全,滑梯很窄而且有緩沖。我酷愛(ài)玩那個(gè)驚險(xiǎn)的,阿文不玩。哈,他肯定是怕卡在里面下不去,那多土!

游泳場(chǎng)外也挺熱鬧。我們一出場(chǎng)便去吃烤肉串和刨冰。阿文和賣(mài)肉串的叔叔混得很熟,吃烤肉可以賬。下次補(bǔ)付錢(qián)的時(shí)候,叔叔又給他多烤兩串。一次,那叔叔開(kāi)玩笑問(wèn)他:"這么小就帶女朋友來(lái)玩呀?"我就笑。阿文忙解釋:"同學(xué),同學(xué)……"

阿文的車(chē)技是一流的`。過(guò)馬路,他一扭身子,揮動(dòng)著小胖手""一下過(guò)去了。我卻愁眉苦臉地被擋在了車(chē)流的這一旁。

童年如盛夏般短暫。上初中了,我突然與阿文有了隔閡?;蛟S是成績(jī),或許是我們那時(shí)已隱約覺(jué)得要走不同的路了。我們不再一起玩了,其實(shí)那時(shí)已經(jīng)極少玩了。阿文依舊笑,但笑中少了分率真。

中考后的夏天依舊美麗。盡管我要開(kāi)始學(xué)習(xí)擠車(chē)了;盡管那太陽(yáng)不像以前那樣溫暖了,會(huì)曬疼人;盡管明晃晃的油路讓人變得不太理智……我也曾試著接受防曬霜與遮陽(yáng)傘,但失敗了。我愛(ài)夏天,雖然,找不到合適的理由。

或許夏能帶給我學(xué)習(xí)的激情,或許它能給我許多美好的回憶。

迎接新的生活,總是從夏天開(kāi)始的,比如第一次踏進(jìn)四中校門(mén)。

我的夏天可能會(huì)在汗水中度過(guò),但我依舊愛(ài)它,盡我的全力擁抱它!

我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更喜歡絢麗多姿的夏天。

夏天雖然炎熱,但它也給人們帶來(lái)不少歡樂(lè)。

小朋友們脫去了春裝,穿上了短衣短褲,愛(ài)美的小女孩則穿上了漂亮的連衣裙,象翩翩起舞的蝴蝶。男生們換上短褲在清澈見(jiàn)底的游泳池中游泳。

夏天的景色也是很美麗的。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,陽(yáng)光從枝葉間照射出來(lái)。池塘里的荷花還含苞待放,多情的蜻蜓就早已經(jīng)落在上面了?;▍仓?,美人蕉和紫羅蘭爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。

你瞧,那美人蕉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真象一團(tuán)正在燃燒的火焰;紫羅蘭小巧玲瓏,真惹人喜愛(ài)!他們引來(lái)眾多的蜜蜂和蝴蝶,在花叢中飛來(lái)飛去,把花叢點(diǎn)綴的更加美麗。

描寫(xiě)春天景色作文


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描寫(xiě)春天景色作文(篇1)

我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了美麗的長(zhǎng)頭發(fā)。春風(fēng)吹來(lái),柳枝像溫柔小手,向道路兩邊的人打招呼。

公園里的花都開(kāi)了。有迎春花,桃花,玉蘭花等等,它們仿佛在參加選美大賽,看誰(shuí)最漂亮。

院子里的小草悄悄的從地下探出頭來(lái),左看看右看看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,好像大地穿上了一件綠衣服。

燕子飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳好像在說(shuō)什么,小鳥(niǎo)更像早上的鬧鐘,叫醒睡夢(mèng)中的人們。

河面的冰融化了,流淌著,好像對(duì)我說(shuō),春天來(lái)了!春天來(lái)了!

池塘里,鴨子歡快的游來(lái)游去。

我感覺(jué)到風(fēng)在嘩嘩的吹,它好像在跟我一起尋找春天。

春天的空氣非常清新。

春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我愛(ài)春天。

描寫(xiě)春天景色作文(篇2)

描寫(xiě)春天的詩(shī)句“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!背鲎浴秾m中行樂(lè)詞八首》,由李白創(chuàng)作。李白《宮中行樂(lè)詞》,今存八首,據(jù)孟棨記載,是李白奉召為唐玄宗所作的遵命文字之一。... 二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴

描寫(xiě)春天的詩(shī)句“二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴”出自《春中喜王九相尋》,由孟浩然創(chuàng)作。這句詩(shī)描寫(xiě)作者與友人就著美景良辰,來(lái)此暢飲,并希望歌女的歌聲莫停,不露痕跡地表達(dá)了惜春的`心情。... 春草如有情,山中尚含綠

描寫(xiě)春天的詩(shī)句“春草如有情,山中尚含綠”出自《金門(mén)答蘇秀才》,作者是李白。這句詩(shī)描寫(xiě)春天的景色,運(yùn)用了擬人的手法。下面是這首詩(shī)的全文賞析及注釋。... 東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花

描寫(xiě)春天的詩(shī)句“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花”出自《落日憶山中》,由李白創(chuàng)作。這句詩(shī)描寫(xiě)隨著春天的到來(lái),春風(fēng)吹拂,百花漸漸開(kāi)放。... 春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)

描寫(xiě)春天的詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”出自《春曉》,由孟浩然創(chuàng)作。這首詩(shī)之所以深受人們喜愛(ài),除了語(yǔ)言明白曉暢、音調(diào)瑯瑯上口之外,還在于它貼近生活,情景交融,意味雋永。...

描寫(xiě)春天景色作文(篇3)

春天的風(fēng),多么和暖輕柔;春天的雨,多么柔和細(xì)膩;春天的花,多么明姿燦。

春天,一個(gè)象征希望的季節(jié),馬上就要向我們走來(lái)。

我獨(dú)自走在一片空地上,一切都是那么的荒涼、寂寞。突然,我問(wèn)到一股誘人的芳香。往那一看,花骨朵已悄然開(kāi)放,我的心里興奮極了。

當(dāng)我快樂(lè)的無(wú)法控制時(shí),有一股微弱的小力量似乎在向我的腳底“進(jìn)攻”。仔細(xì)一看,原來(lái)是一棵小草破土而出了,我驚呼。那么一株小小而又微弱的草,竟有一股那樣頑強(qiáng)的精神。

我離開(kāi)了那個(gè)讓我留下回憶的空地,走到一片果園,果樹(shù)上,掛著許多白白的“棉襖”,真美。突然,我看到一棵樹(shù)的樹(shù)枝上的“棉襖”落到了地上,是什么呢?我的心里非常疑惑——一片綠油油的小芽!哇!今天的天氣是那么晴朗,想必它也想出來(lái)透透氣吧!

媽媽喚著我,讓我回家吃飯。原來(lái),已經(jīng)是中午了。

回到家中,我依舊想著那片讓我難忘的空地與那個(gè)果園。心想,春天的魅力真是偉大,能夠讓小草破土而出,能夠讓花朵悄然開(kāi)放,能夠讓果樹(shù)的枝葉出來(lái)“探頭”。春啊,你的魅力多么讓我神往、驚訝!

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

描寫(xiě)春天景色作文(篇4)

我在那里看到了大堤上綠樹(shù)婆挲,綠草茵茵,點(diǎn)綴著各種各樣的雕塑和奇石;綠地上有一片的花苞和花朵,其中就好看的是茶花樹(shù)上的茶花,茶花有許多的顏色:有紅色,有水紅,有黃色,白色……我已經(jīng)聽(tīng)到了春天的腳步聲.百話爭(zhēng)先開(kāi)放,五顏六色,綠油油的嫩草從鉆了出來(lái);柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面,好象花果山的水簾洞一樣.這時(shí)我不禁想起了古人的詩(shī)句:

“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,仲春東風(fēng)似剪刀?!笔前?!和殉的東風(fēng)不但把鮮花吹開(kāi),把柳葉裁剪,它也拂動(dòng)了我們蓬勃向上的心海.我們漫步在這奇石小路上賞識(shí)這錦繡的景色.吸著春天的新鮮的空氣,在這明媚的陽(yáng)光下,說(shuō)著笑著.真有說(shuō)不出的開(kāi)心呀!

湘江風(fēng)光帶的春天太美了,我祝福你越來(lái)越美!

描寫(xiě)春天景色作文(篇5)

冬天總會(huì)過(guò)去,春天也已經(jīng)到來(lái)。

這個(gè)周末老師讓我們找春天,星期天我們一家和姑姑一家去趙河公園找春天,在趙河公園,我首先發(fā)現(xiàn)孩子們都脫去了厚重的衣服,換上了輕薄的衣服。我們把吊床掛在樹(shù)上,開(kāi)始尋找春天。我們坐在吊床上,吹著迎面而來(lái)的暖風(fēng),再放眼望去,遍地的油菜花都開(kāi)了金燦燦的,好看極了。再往遠(yuǎn)處看,桃花,杏花,梨花,海棠花等競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)相斗艷,像是在參加比美大賽,五顏六色,裝扮著大地,美麗極了。小草也從泥土里長(zhǎng)了出來(lái),大地瞬間變得綠油油的,生機(jī)勃勃。大雁,小燕子,都從南方飛回來(lái)了,蝴蝶,蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去。

看湖邊的楊柳,也長(zhǎng)出了綠油油的葉子,它在風(fēng)中飄揚(yáng)著一頭美麗的秀發(fā),在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去。樹(shù)木也長(zhǎng)出了綠油油的葉子,顯得生氣勃勃。在離趙河公園不遠(yuǎn)的地方,我們看到了大片的梨花和桃花,梨花開(kāi)得滿樹(shù)都是白花花的一片,非常好看,桃花有些開(kāi)過(guò)了,都開(kāi)始有些凋謝了,我們?cè)谝黄饟u花,花瓣隨風(fēng)而落,就像一場(chǎng)下了桃花雨,verybeautiful。

春天是一個(gè)美好的季節(jié),是一個(gè)溫暖的季節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),我愛(ài)春天。

描寫(xiě)春天景色作文(篇6)

俗話說(shuō),春天是一年中的季節(jié),早上是一天中的季節(jié)。春天,生機(jī)勃勃,陽(yáng)光明媚,綠草如茵,水透明,美如珍珠!花兒五顏六色,美極了!

今年三月的一天,爸媽帶我去龍泉驛看桃花?!岸 濒[鐘響了,該去龍泉驛了。我趕緊下床,穿好衣服,洗好臉,等爸媽吃完飯去龍泉驛。我一直催著爸媽說(shuō):“快點(diǎn),我要去龍泉驛!”媽媽笑著說(shuō):“好吧,看看你!”。就這樣,我爸載著我和我媽趕緊去龍泉驛!半個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了美麗的龍泉驛。不僅那里的桃花很美,那里的草也很美,很綠,尤其是雨后。除了桃花,這里還有很多其他不知名的花,五顏六色,美不勝收!但是只能在春天看,不然看不到。春天下毛毛雨,但其他季節(jié)有暴風(fēng)雨。還有太陽(yáng)。春天的太陽(yáng)照在身上可以暖和。如果夏天到處都是烈日,那就一點(diǎn)都不好了?,F(xiàn)在是下午三點(diǎn)。我該回家了。我很不情愿地坐父親的車(chē)離開(kāi)了龍泉驛,但我的心一直留在這里,長(zhǎng)大后也不會(huì)忘記。

首先要看龍泉驛的桃花,花醉人,色濃于純奶。啊——太美了!粉色的桃花一簇簇美麗,就像畫(huà)中的一樣,就像仙女的感覺(jué),就像睡在花叢中。啊——太美了!

描寫(xiě)春天景色作文(篇7)

冬天姐姐走了,接下來(lái)是四季中的第一季,春姐姐。哦,天啊!當(dāng)春姐來(lái)的時(shí)候,地球上的一切都醒了。看!比賽結(jié)束后,山是綠色的,樹(shù)是綠色的,花兒也開(kāi)放了。微風(fēng)輕輕地吹著,雨的弟弟淘氣地跑來(lái)跑去。雨水的弟弟把像牛毛一樣的雨滴送到地上。多么美麗的樹(shù)和花被水滴覆蓋,透明而明亮!田野里的幼苗貪婪地吮吸著甘甜的雨水。

雨哥哥玩夠了,悄悄離開(kāi)了。到處恢復(fù)了和平。大地被芳香所環(huán)繞。遠(yuǎn)處,柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的黃色柳條上覆蓋著水珠。在陽(yáng)光下,它像珍珠一樣閃閃發(fā)光。多美啊!柳樹(shù)非常高興,在風(fēng)中起舞。在遙遠(yuǎn)的麥田里,幼苗喝了足夠的水后,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),和柳樹(shù)一起跳舞。

附近,湖很綠。它看起來(lái)像碧玉,但它看起來(lái)像一面大鏡子,不是嗎?它吸收了藍(lán)天和白云,多美??!小魚(yú)在湖里游泳和嬉戲。看,這些小魚(yú)在玩捉迷藏!你發(fā)現(xiàn)我藏起來(lái)是多么高興??!一些小魚(yú)正透過(guò)水欣賞地球的美麗景色。在湖邊,睡了一整個(gè)冬天的青蛙從洞里爬了出來(lái)。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱。

地球覆蓋著新鮮的草,看起來(lái)像一個(gè)綠色的大毯子。草叢中生長(zhǎng)的花朵就像地毯上繡的美麗花朵。在花壇里,各種各樣的花一朵接一朵地盛開(kāi)著。多美啊!蜜蜂和蝴蝶被邀請(qǐng)?jiān)诨ㄅ赃吿?。多美的舞蹈啊?/p>

天空中,燕子在藍(lán)天上飛翔,啁啾聲仿佛在說(shuō):春天的風(fēng)景多美??!

描寫(xiě)春天景色作文(篇8)

冬爺爺走了,春姐姐邁著輕巧的步伐,靜靜地來(lái)到了人間。

大地萬(wàn)物復(fù)蘇,烏語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣希望勃勃的樣子。

春暖花開(kāi),你瞧,燕子在天空中自由安閑地飛來(lái)飛去。楊樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士,渡過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。今天,它們又抽出新的枝條,長(zhǎng)出米黃色的嫩芽。河岸上的柳條,像姑娘的秀發(fā),在東風(fēng)中飄蕩。

東風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草靜靜從地里探出了針尖似地小腦袋針尖上還頂著滾圓的露珠,在太陽(yáng)的映照下,真像一顆閃光的水銀。

春天的風(fēng)是柔和的,吹在臉上,是那么愜意,那么幸福,就像媽媽的手撫摩在臉上。

天空上,怎么是五顏六色的,使人目??潄y?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜历_子呀。在藍(lán)天白云的暉映下,各種各樣的鷂子在自由安閑地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

一年之計(jì)在于春,讓我們掌握住這短暫的春天,做好每一件事情!

描寫(xiě)春天景色作文(篇9)

春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測(cè)的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。

春天,她飽含著溫情,悄悄地來(lái)到人間,輕快地奔跑著,送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小動(dòng)物,吹綠了大地,吹艷了各色的花我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄

地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。 春天,大自然幾乎成了花的世界,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘讓每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息,它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。柳樹(shù)時(shí)而擺動(dòng)幾下樹(shù)枝,換上綠色的春裝;時(shí)而揮舞幾下樹(shù)梢,跟春姑娘打招呼,每根樹(shù)枝、每片樹(shù)葉,都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地,小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。 聽(tīng),春雨來(lái)了!它落在湖面上,撥動(dòng)了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在樹(shù)叢里,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭;春雨落在花朵上,彈出了春姑娘的“春之舞”。

春天,它蘊(yùn)含著新的開(kāi)始,蘊(yùn)含著新的生命,蘊(yùn)含著新的世界!春天,多么美好啊!

描寫(xiě)春天景色作文(篇10)

清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。

園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝,還有那香椿樹(shù),迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來(lái)到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò),不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來(lái)到了大街小巷。

春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們,給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許,春天過(guò)后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)?!耙环莞牛环菔斋@”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。

描寫(xiě)春天景色作文(篇11)

春天,大地開(kāi)始變綠了;春天,燕子從南方飛回來(lái)了,他們?cè)谔焐峡鞓?lè)地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天的景色好美呀!”

春天來(lái)了,整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃,小草從地里害羞的探出頭來(lái),小河里的冰融化了,孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。

春天,不像冬天那樣冷,她的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了笑聲,孩子們的笑聲與春天的景色一起舞動(dòng),春天把世界染上了五顏六色:把大地染成了綠色,把天染成了藍(lán)色,花兒、草兒、樹(shù)兒睜開(kāi)了眼睛,漏出了笑臉,世界活躍了起來(lái)。

春天是美麗的,她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,所以我喜歡她。

啊!春天,我愛(ài)你,因?yàn)槟闶且粋€(gè)美麗奇妙的季節(jié)。

描述夏天景色的記敘文


接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。今年夏天來(lái)的似乎比往年更快,最喜歡莫過(guò)于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。如果要寫(xiě)夏天寫(xiě)景作文你知道怎么寫(xiě)嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“描述夏天景色的記敘文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

描述夏天景色的記敘文(篇一)

“轟隆轟隆”的雷聲歡送了春,打開(kāi)了一個(gè)全新的世界,告訴我們:夏天來(lái)了。

夏天的太陽(yáng)掛在頭頂,發(fā)出火辣的光,照在人們身上,激發(fā)起人們的斗志,使人們充滿青春與活力。夏天的天氣就像孫猴子的臉,說(shuō)變就變,上午還是烈日當(dāng)頭照,下午狂風(fēng)暴雨就像海水爆發(fā)一樣涌了出來(lái),霎時(shí)間,雷雨交加,電閃雷鳴。一小陣暴風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)又恢復(fù)了能量,照射出更強(qiáng)烈的光。

夏天雖悶熱,卻也五彩繽紛。

夏天來(lái)了,荷花也來(lái)了。夏季的荷花是歷代著名詩(shī)人都贊美過(guò)的,例如:楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!崩畎椎摹爸裆戮G,荷花鏡里香。”蘇軾的“微雨過(guò),小荷翻,榴花開(kāi)欲燃?!薄苫ㄊ窍募镜囊淮罅咙c(diǎn),它象征著清白?!俺鑫勰喽蝗尽币痪?,足以說(shuō)明荷花的高貴品格,是清白、高潔的象征。荷花的花朵艷麗,清香遠(yuǎn)溢,碧葉翠蓋,十分高雅。一陣輕風(fēng)吹過(guò),荷花在水中翩翩起舞,婀娜多姿,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。

夏天來(lái)了,綠色也來(lái)了。綠色是夏天的象征,大樹(shù)是綠色的,草地也是綠色的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒,顯示出無(wú)限的生機(jī)與活力,像極了夏季的守護(hù)者。梧桐樹(shù)也像榕樹(shù)一樣高大,手掌似的樹(shù)葉密密麻麻的伸向四周,像是夏季的雨傘,留下一片蔭涼。

夏天來(lái)了,海水也來(lái)了。蘇東坡寫(xiě)道“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千積雪”大海中的浪花就像在遠(yuǎn)處看到的棉花田,一層接著一層,一浪接著一浪,一望無(wú)際。波濤洶涌的海面上,泛起陣陣?yán)嘶ǎ瑤讉€(gè)大浪涌過(guò)來(lái),一個(gè)接一個(gè)的拍打在沙灘上,激起一團(tuán)火在人們心中燃燒。

夏天來(lái)了,美景來(lái)了。夏天來(lái)了,陽(yáng)光來(lái)了。夏天來(lái)了,青春來(lái)了。夏天來(lái)了,活力也來(lái)了。

雖春有百花盛開(kāi),秋有碩果累累,冬有玉樹(shù)瓊枝,但都不及夏的清香、碧綠、生機(jī)勃勃。

描述夏天景色的記敘文(篇二)

你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛(ài)夏天。

初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅色的,紫色的,黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn),陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢(qián)般大小的粼粼光斑。

晚上,歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香,飄進(jìn)我們溫暖的家。

x月底,x月初,天氣開(kāi)始炎熱,樹(shù)葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠,進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河,是這里的一大美景。下午,陽(yáng)光灑在靜靜的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆明瑩的星星,頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷,星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚(yú)兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上,滾滾如水銀,小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲,這樣一幅景色,構(gòu)成了夏天的畫(huà)卷。

??!我愛(ài)夏天,夏天是生命的季節(jié),是翠綠的季節(jié),我贊美你,夏天!

描述夏天景色的記敘文(篇三)

炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來(lái)吧! 炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天,太陽(yáng)那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng),你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們,大樹(shù)也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天,是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺?,而且還來(lái)到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué);還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的夏的小徑,幽長(zhǎng)而又寂寥,走在石板上清涼清涼,給炎熱的夏,炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來(lái)深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅,在汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜地睡著;那朵花骨朵含苞欲放,頗是可愛(ài)。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦?遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn),哦,是那可愛(ài)的小金魚(yú),加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的傘,有些荷葉浮在水面,似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起,好一個(gè)荷的世界!夏日的綠青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交織起來(lái),成了夏日的綠。那嫩綠的小草,連成一片,伸出腦袋調(diào)皮地望著世界??每么卮兀G蔭遍地,仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的年輕力壯!一片梧桐林,蔥蔥蘢蘢,時(shí)而有幾只鳥(niǎo)兒,或許有一只老鷹在空中盤(pán)旋,一個(gè)俯沖,便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲,天上的雷一個(gè)藍(lán)閃,嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子,盡管我跑得很快,但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。

下雨時(shí),空氣中略帶泥土氣息,大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧?

描述夏天景色的記敘文(篇四)

我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再好像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就好像一個(gè)大火球一樣,灼熱耀眼,大地好像被烤焦了似的,整個(gè)城市都好像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹(shù)熱得地下了頭,小草熱得趴在了地上,花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚(yú)兒不敢在水面上活動(dòng),都游到水底睡大覺(jué)去了。樹(shù)上的知了叫得更響了,像是在告訴人們:“熱死了!熱死了!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開(kāi)放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層,就好像一把把大傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)了陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘,好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開(kāi)在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂(lè)地玩耍著、歡笑著。

夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來(lái)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,天空云淡;一會(huì)兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就好像一個(gè)頑皮的小娃娃,誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。

夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛(ài)夏天!

夏天描寫(xiě)美麗景色的小學(xué)作文推薦五篇


紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,雖然只是初夏,但它的顏色可不遜色于秋的黃,冬的白,春的綠,如同一幅各種顏色混合而成的油畫(huà)。哪些夏天寫(xiě)景作文我們可以借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“夏天描寫(xiě)美麗景色的小學(xué)作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

夏天描寫(xiě)美麗景色的小學(xué)作文(篇一)

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時(shí),太陽(yáng)公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來(lái)。

當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛(ài)美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來(lái)的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來(lái)得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來(lái)。

故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來(lái)游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚(yú),沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽(yáng)把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似的。

“夕陽(yáng)無(wú)限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會(huì)真正被美景所陶醉,瞧,那太陽(yáng)公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽(yáng)公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧!

夏天描寫(xiě)美麗景色的小學(xué)作文(篇二)

幼蟬,緩緩的爬上樹(shù)梢,慢慢的蛻變;蝴蝶張開(kāi)他的翅膀,展翅飛翔!一陣一陣的薰風(fēng),靜靜的在我耳邊訴說(shuō)著:“夏天來(lái)了……”斜斜的望著夏天的艷陽(yáng),他還是依舊的充滿著熱情與活力,深綠色的樹(shù)葉掉到了我的頭上,我抱著一顆大樹(shù)心里想著:今年夏天該做什么好呢……

炎炎夏日,我騎著我的自行車(chē),乘著風(fēng),在蜿蜒的道路上,開(kāi)始了一段小小的旅行。一邊騎著我的自行車(chē),一邊走馬看花,路旁高大的樹(shù)木,充滿了生命力與活力,在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)木們充滿了生機(jī),深綠色的葉子,透著光,猶如一顆顆發(fā)著光的綠寶石;艷麗的花朵,微風(fēng)輕輕的吹,隨風(fēng)搖曳的向我揮手。我找個(gè)地方躺了下來(lái),仰望天空,清澈的湛藍(lán)天空,只有幾朵零碎的白云,柔軟的大地?fù)肀е?,我感受的到他的脈搏、他的生命與他的熱情;一旁潺潺的小溪流動(dòng)的聲音,在我的耳里環(huán)繞,彷彿聽(tīng)得懂他在說(shuō)些什么,他訴說(shuō)一些大自然的奧妙、一些大自然的原理,而我只是一個(gè)微不足道的一小部分。

時(shí)間慢慢的流逝,我等待的這一刻終于來(lái)了,陽(yáng)光從一個(gè)特別的角度,從枝葉的縫隙中滲透了進(jìn)來(lái),金色的光輝照亮了這個(gè)地方,就像將金粉灑了下來(lái),景色美不勝收!在夏天,我最愛(ài)來(lái)這個(gè)地方,一條條金色的曙光,總是讓我覺(jué)得是一條通往天空的道路,我想要踏上去,但一伸出腳,金色的道路就缺了一塊,踩不上去,也摸不到,但我依然感覺(jué)的到他充滿著生命力,照亮了整個(gè)大地。

太陽(yáng)落下了,西邊的地平線,我坐在我家的院子,看著夏夜的星星,是那么的明亮、那么的純潔;吹著夜里的涼風(fēng),涼風(fēng)穿過(guò)了樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲響,我聽(tīng)著唧唧的蟬聲,一不小心就睡著了。

夏天,總是充滿著生命力與活力,讓整個(gè)大地充滿了熱情、充滿了生氣。我擁抱夏天,夏天擁抱我,一起渡過(guò)這既美好又熱情的季節(jié)。

夏天描寫(xiě)美麗景色的小學(xué)作文(篇三)

鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天不留半點(diǎn)遺憾的走了,而夏天像個(gè)淘氣的小孩來(lái)到人間。

一到酷暑的天氣,太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸籠里,樹(shù)木花卉低下了頭,小草扒在地上。

到了黃昏,被太陽(yáng)烤了一天之后顯得憔悴倦,有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣,紅紅的,望一眼,就會(huì)覺(jué)得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟,踩一腳都覺(jué)得收不回來(lái)時(shí)的,而且有一種難聞得焦枯味,白色的樓房靜立在黃昏的光線之中,溫柔而矜持。只有遠(yuǎn)處的幾座山,無(wú)限熱情的接受了晚霞的擁抱。

夏天的夜晚是有無(wú)限內(nèi)涵的,我想:即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。那漫天的星斗,能使你想到一盤(pán)散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤(pán)圍棋上,那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。

我愛(ài)夏,愛(ài)它不像春那么嫵媚,不像秋那么涼爽,不像冬那么冷酷。

夏天描寫(xiě)美麗景色的小學(xué)作文(篇四)

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開(kāi)始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹(shù)蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹(shù)蔭下漫步,許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫(huà)卷之中??烧娓挥性?shī)意呀!一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)話,即使在驕陽(yáng)似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽(tīng)其他人說(shuō),這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚(yú)呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚(yú)。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來(lái)蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來(lái)好似一條大魚(yú),為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò),似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫(huà)中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹(shù)借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚(yú)兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來(lái)。過(guò)后,我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開(kāi)了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開(kāi)半閉,好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開(kāi),好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

夏天描寫(xiě)美麗景色的小學(xué)作文(篇五)

春姑娘穿著花團(tuán)錦簇的裙子,邁著輕盈的步子靜悄悄地走了。其意盎然的夏季風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了人間。頓時(shí)知了沸騰了,人們沸騰了,世間萬(wàn)物都沸騰了。知了停在樹(shù)梢上不知疲倦地叫著、叫著,人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著。無(wú)論你走到哪兒,都是一片熱鬧的景象。人們也許會(huì)忍受不了下的炎熱,而我卻恰恰相反,我沉浸在其中,夏的一切都讓我陶醉。

熱鬧是夏的一個(gè)極大的特點(diǎn),是其他三季都比不上地。每天如此,即使是在晚上也是如此,青蛙和許多不知名的小蟲(chóng)子不斷發(fā)出叫聲,構(gòu)成了悅耳的交響曲,讓兒女陶醉,使人忘掉了一天的疲倦與不快。夏的夜晚,我不喜歡呆在空調(diào)間里,沉重的讓人透不過(guò)氣來(lái)。我喜歡出去走走,清新的空氣讓人心曠神怡,明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。每當(dāng)仰望天空,都能引發(fā)無(wú)盡的遐想?!肮竟尽币宦曂芙袑⑽覐倪b遠(yuǎn)的星際拉了回來(lái)。

生命力是夏的代名詞。遍地的鮮花,各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的枝葉,讓人有了乘涼的場(chǎng)所。當(dāng)你捧著一本心儀的小說(shuō)坐在樹(shù)蔭下,遍地的鮮花小草陪伴在你左右,一陣微風(fēng)吹過(guò),啊,多么舒適,多么富有詩(shī)意啊!這個(gè)季節(jié),各類水果也都爭(zhēng)相上市,西瓜、楊梅、桃子……可真讓人一飽口福。??!夏的朝氣蓬勃讓我陶醉。

夏,也是一個(gè)善變的季節(jié)。剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布、大雨欲來(lái)的景象,讓人不得不感嘆大自然的神奇。

富有生機(jī)、富有活力的夏,讓人充滿希望、讓人感嘆生命的美好、也給人以拼搏的動(dòng)力。

夏,讓我陶醉。

我愛(ài)夏,愛(ài)夏的一切。

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    2022-04-23 閱讀全文
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    2024-09-25 閱讀全文
  • 描寫(xiě)夏天景色作文精選5篇 欄目小編特意收集并為您呈上“描寫(xiě)夏天景色作文”相關(guān)內(nèi)容,語(yǔ)文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉,作文,可以鍛煉想象力,洞察力。寫(xiě)作文要多花心思,多訓(xùn)練才會(huì)寫(xiě)好,我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢?...
    2023-09-21 閱讀全文
  • 描寫(xiě)春天景色作文 作文能夠激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,作文的內(nèi)涵,源自生活的啟發(fā)。根據(jù)您提出的要求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了一篇《描寫(xiě)春天景色作文》。在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!...
    2023-04-21 閱讀全文
  • 描述夏天景色的記敘文 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。今年夏天來(lái)的似乎比往年更快,最喜歡莫過(guò)于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。如果要寫(xiě)夏天寫(xiě)景作文你知道怎么寫(xiě)嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“描述夏天景色的記敘文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-04-21 閱讀全文

綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。今年的夏天腳步越來(lái)越近了,要說(shuō)夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。對(duì)于夏天寫(xiě)景作文你有什么好靈感呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《描寫(xiě)夏天山林景色的高中生作文》,希望能為您提供更多的參考。...

2022-04-23 閱讀全文

夏天到了,河邊的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),河邊的人們按照自己的舞步,看著,越來(lái)越美,越來(lái)越刺激。~~喜歡這些短句嗎?為此,你可能需要看看“描寫(xiě)夏天的景色的句子”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2024-09-25 閱讀全文

欄目小編特意收集并為您呈上“描寫(xiě)夏天景色作文”相關(guān)內(nèi)容,語(yǔ)文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉,作文,可以鍛煉想象力,洞察力。寫(xiě)作文要多花心思,多訓(xùn)練才會(huì)寫(xiě)好,我們寫(xiě)作文可以從哪些方面著手呢?...

2023-09-21 閱讀全文

作文能夠激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,作文的內(nèi)涵,源自生活的啟發(fā)。根據(jù)您提出的要求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集整理了一篇《描寫(xiě)春天景色作文》。在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!...

2023-04-21 閱讀全文

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。今年夏天來(lái)的似乎比往年更快,最喜歡莫過(guò)于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。如果要寫(xiě)夏天寫(xiě)景作文你知道怎么寫(xiě)嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“描述夏天景色的記敘文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

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