優(yōu)選： 中班教案ppt230字

中班教案ppt(篇一)

我們每個人都有爸爸，而且爸爸在我們心目中的形象都是不同的，而我的爸爸在我的心目中是獨一無二的，偉大的。

我的爸爸高高的，瘦瘦的，臉上有一些并不明顯的胡子，用眼睛直接看是看不出來的，只有當你用臉去挨一下才會感覺到，而嘴巴周圍的就很明顯了，把把性格比較開朗，時不時會把我和弟弟妹妹逗得哈哈大笑，而嚴肅起來也是很兇的。

爸爸非常的愛我們，每次都會把最好的留給我和弟弟妹妹，而自己卻用著那最平凡的也覺得很開心了。

記得有一次，爸爸過生日，奶奶買了我們最喜歡吃的龍蝦，我和弟弟妹妹看著都流口水，一開飯就開始吃了，懂事的弟弟把龍蝦頭揪下來，把下面的肉夾給爸爸，爸爸并沒有吃，而是對弟弟說：‘’爸爸不喜歡吃肉，爸爸喜歡吃上面的頭?！艿芤蔡犜捔?，既然把所有龍蝦的頭都給了爸爸，妹妹也跟著這樣，而我卻知道爸爸是為了讓我們多吃一點，而自己卻吃著那光禿禿頭，也從不會抱怨什么

我們家里不算富裕，一切生活都靠爸爸來支撐著，但是我一直都知道，爸爸有一個弱點，就是有一點恐高，但是爸爸為了我們以后能生活的更好，克服了恐高。爸爸工作非常的辛苦，而我卻不懂爸爸的良苦用心，還說爸爸不愛我，現(xiàn)在想想，還真是后悔。

那是在一個寒冷的冬天，爸爸答應了帶我們?nèi)ネ?，卻沒有帶我們?nèi)?，我非常的生氣，爸爸一回家就對爸爸說：‘’爸爸，你是不是不愛我們了！說完便跑回了房間。過了一會兒，爸爸走進我的房間，以為我睡了，為我蓋了一下被子，摸了摸我的臉，說：‘’爸爸不是不愛你，而是去上班了，我這樣做是為了將來可以讓你們過上更好的生活，你現(xiàn)在要好好的學習，已經(jīng)是對我最好的感恩了。‘’我那時流出了眼淚，我能感受到爸爸的手是冰涼的，非常的兵冰。雖然爸爸的手很冰，但是爸爸就像冬日里的一束陽光，溫暖了我的心靈。

爸爸一直激勵著我學習，鼓勵著我前進，每次越到困難，爸爸并不會幫我，而是教我怎么解決，讓我明白了許多道理。爸爸就是我人生的導師。

父愛如山，不錯的，爸爸對我們的愛比山還要堅韌，比山還要博大。爸爸的愛像冬日里的陽光，溫暖著我們幼小的心靈，爸爸的愛像春日里的雨水，滋潤這我們這些剛剛破土而出的小草；爸爸的愛像夏日里的荷葉，為荷花遮擋一切風雨；爸爸的愛是避風港，小船遇到困難了，就是在爸爸的懷抱里?？?。爸爸，謝謝你，你是我人生的導師，教會了我許多的知識，我愛你！

中班教案ppt【篇二】

秋收假的一天，天剛蒙蒙亮，父親和大哥去收稻子 ，我也跟去割稻。路上，我看到爸爸和大哥在前面抬著打稻機。爸爸的頭被打稻機的后板遮著，后板的沿壓在爸爸的肩上，他雙手扶著，步子跨得很大，象年輕的小伙。

我加快步伐追上了爸爸，跟在他的后面。太陽露出笑臉時，我們到了田里，嘿，幫我家割稻的人都到齊了。爸爸分了工，割稻的、打稻的、運谷的，各負其責。

爸爸給打稻機的部件加油后，便去打稻了。四哥勸爸爸：“您體力差，去割吧！”

“不，我能打?！卑职诌呎f邊把打稻機踩得“嗚嗚”直響，唱起了豐收的歌兒。

我們割稻的一行人并排前進，誰也不甘落后。稻子一排排倒下，通過我們的雙手又規(guī)規(guī)矩矩地排成了隊。打稻機在我們后面發(fā)出隆隆的聲音，緊緊追趕我們。我站起來，伸了伸酸腰，向爸爸看去，又看到了爸爸的背影。他右腳一上一下地使勁踏著，身體微微地向右頻頻扭動。他的衣服幾乎全濕透了，緊貼著他單薄的身軀。爸爸是五十開外的人，卻仍然堅持勞動?？吹窖矍暗那榫埃遗苌先Π职终f：”爸爸，您休息一會兒。”爸爸連頭也沒回，只是說：“早點兒完成，多騰出時間讓你學習?！甭犃诉@話，我心頭一熱，淚水竟涌了出來。我原想休息的念頭煙消云散了，我快步跑去割稻。這時，我割得更快了，腰也似乎沒有那么酸了。

人多力量大，兩畝田很快就割完了。

“名惠，背兩塊蓬板去?！被丶視r姐姐對我這樣說。我沒吭聲，實在有些累了，順便坐在稻草堆上了。

這時，挑起谷正要走的爸爸，順手把那兩塊蓬板放在羅筐上，說：“惠兒，回去。”我無力地爬起來跟在爸爸的后面走。這時，我又看見了爸爸的背影。他一手托著扁擔，一手扶著羅筐的繩子，頭微微向前傾，步子小而緩。扁擔時而從他的左肩換到右肩，時而又從右肩換到左肩。啊，爸爸實在夠累的了。這時，我覺得好象有人在背后罵我。于是，我連忙去拿爸爸羅筐里的蓬板，爸爸執(zhí)意不肯，他說：“我挑得起，你走?！蔽抑缓酶诎职趾竺婺刈咧?/p>

爸爸！您對孩子的摯愛太深了。每當我在學習上偷懶的時候，爸爸的背影就出現(xiàn)在我眼前，給我以力量和勇氣。于是，我又開始用功學習了。

中班教案ppt【篇三】

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衣柜里的'一件件衣服漸漸小了，鏡子里的我一天天長大。我在欣喜的同時卻不曾留意爸爸的變化——他臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋，還有那一身的疲憊，只是一味地任性，直到那天透過窗戶看見他在雨中孤獨的身影，我內(nèi)疚了許久……

雖然爸爸工作繁忙，長年累月奔波在外，但他經(jīng)常打電話關心我。也許是覺得陪伴我的時間太少，每次一回到家，他事事都順著我，把我慣成了任性的孩子。記得上學期有一次在放學路上，路過一家烤店，一陣香味鉆進我的鼻孔，頓時把我的“饞蟲”給引了出來，可是摸著空空的口袋，我只好一步三回頭地走回了家?；氐郊也痪茫煜缕鹩陙?，湊巧爸爸這時從外地回來了，從表情看，我知道爸爸已經(jīng)很累了，可我還是想起了那誘人的香味。于是，我跑上前拽著爸爸的手說：“爸爸，我想吃烤雞腿！”

滿臉疲憊的爸爸遲疑了一下，說：“兒子，爸爸今天太累了，明天再買行嗎？”我撒嬌地說：“不，我就想今天吃！”見爸爸沒有要出去買的意思，我開始又哭又鬧地說：“什么很累，什么下雨呀，你分明就是不愛我?！敝?，爸爸默默地拿了雨傘，推開門出去了。透過窗戶，看著爸爸打著傘在雨中孤獨行走的背影，我有點后悔了，外面雨那么大，大家都躲在家里不出門，可我為了吃到烤雞腿卻把爸爸推入雨中。爸爸回來時，滿臉雨珠，我接過烤雞腿，看到他滿臉的疲憊，心為之一震。頓時，那烤雞腿已不再那么誘人了。爸爸沒有察覺我的變化，還一個勁地催我：“兒子，快趁熱吃吧！”我偷偷轉(zhuǎn)過臉，眼淚模糊了雙眼……

爸爸從來不說對我的愛有多深，但是他的愛卻無時無刻不在包圍著我。爸爸，謝謝您！

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中秋節(jié)的作文800字優(yōu)秀作文高中(優(yōu)選7篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于中秋節(jié)作文800字，希望能夠幫助到大家！

中秋節(jié)的作文800字優(yōu)秀作文高中 篇1

“海上生明月，天涯共此時”在這花好月圓的美景時分，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。今年的中秋節(jié)與眾不同、意義非凡，這是我們在小學度過的最后一個中秋佳節(jié)，所以同學們都無比期待，興奮不已。

在全班的歡呼聲中，我們六七班舉行的“濃濃中秋意、悠悠中華情”拉開了帷幕。我們把各自準備的中秋禮物——月餅都拿了出來，頓時，教室里的節(jié)日氣氛人更加濃厚了。當主持人宣布中秋隊會開始之后，同學們都報以熱烈的掌聲，教室里一片歡天喜地。

當講到中秋節(jié)的歷史由來時，我們班的三位同學分別上臺講述中秋的來歷和月餅的來歷，我有幸講述了月餅的來歷，清脆的聲音在班上響起：“月餅在中國有著悠久的歷史，據(jù)史料記載，早在殷、周時期，江浙一帶就有一種紀念太師——聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃中國月餅的始祖。月餅雛形稱“宮餅”、“小餅”、“月團”……同學們聽的非常認真，從中增長了不少的知識。

“最精彩的一項開始了！”隨著主持人的聲音，一位阿姨微笑著走上講臺，原來，她就是我們聘請的“月餅老師”啊！阿姨邊演示邊講解：“首先，要加入140g糖漿”歷史不緊不慢地說，接著，再放50g油，然后放入4g水，攪拌均勻之后，再放入200g面粉，最好再用篩子過濾面疙瘩，不然口感會變差。”老師一邊說一邊攪拌鍋中的面糊，然后，她戴上手套，來回揉著面團，不一會兒就揉成了一個標準的球體，接著，她拿出一團餡料，把球體壓扁，嫻熟的把餡料塞進去，用手一包，呵！一個月餅狀的餅便成型了。最后，老師拿出刻紋機，把餅填入機器內(nèi)，用手一壓，月餅便掉落在她的手中，一個完整的月餅便大功告成了，全班同學不斷歡呼，掌聲不斷。

中秋節(jié)怎能少得了品月餅？“最后一項：吃月餅！”大家一聽“開吃”，便迅速把自己帶來的月餅撕開包裝袋，相互交流起來：“我的'是棗泥的、我的是西柚的、我的是蛋黃的、我的是五仁的……”來來來！大家一起吃！給你一塊！嗯。真好吃！教室里一片其樂融融的氛圍。

中秋年年過，今年大不同。這個中秋節(jié)令我難忘，它將永遠銘記在我的心中，成為美好的回憶。

中秋節(jié)的作文800字優(yōu)秀作文高中 篇2

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡美味的月餅，但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。

中秋節(jié)到了，我們一家人吃完晚飯，拿著月餅，來到樓下的空地里一邊賞月，一邊吃月餅。秋節(jié)當天下著蒙蒙細雨，不過街道上還是熱鬧無比。傍晚，我們?nèi)胰艘黄鸪灾鴪F圓飯，一幅和諧的畫面。我家的樓頂是賞月最佳的地方。一輪圓圓的月亮似一個大圓盤嵌在深藍的空中，這一幕是多么美麗，不得不引起人們遐想。爸爸說起了中秋傳說——嫦娥奔月。

相傳，遠古時候天上有十日同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福，后羿娶了個美麗的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的也混進來。一天，后羿開昆侖山訪友求道，巧遇王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下這藥能升天成仙。后羿舍不得妻子，就把藥給妻子收藏，不料被小人看到，想偷吃成仙。他趁后羿出去時逼嫦娥交出不死藥，嫦娥在逼不得以的情況下服下藥，飛到月亮上成為仙人……

我拿起水果刀，把月餅切成8小塊，爸爸先拿起一塊動起手來。我看著這塊月餅中的蛋黃，多么像天上那一個皎潔的月亮。我抬頭望著月亮，那月亮時而躲在云朵后面，時而又站在我們面前，月亮，多么像一個淘氣的小孩子呀!沒一會兒，月亮不再淘氣了。月亮，好似又變成了一位魔術師，而天空變成了一個大舞臺，月亮一揮手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一揮手，天上的星星便不眨眼睛了……我如癡如醉地望著月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天員叔叔做游戲，玉兔整和天上的衛(wèi)星聊天;月亮上的燈籠數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的物品也應有盡有……這時，我情不自禁地想起詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

雖然中秋節(jié)已我們而去，但我一到那皎潔的月亮，便會想起這美好的回憶。

中秋節(jié)的作文800字優(yōu)秀作文高中 篇3

靜悄悄的，夜幕拉下了帷幕！今天是一年一度的中秋節(jié)，皎潔的月光批灑在人們身上，每個人的臉上都洋溢著喜慶的笑容！

秋風蕭瑟，楓葉帶來了金秋的消息，花園里彌漫著金秋的味道！銀杏老伯拿著扇子扇來了涼爽，蒲公英在空中飄揚，桂花羞澀的吐露著笑容，身上淡雅的香氣十里飄香！果園里是一片豐收的勝地！

看，通紅的笑顏那是蘋果大方的展現(xiàn)，梨子們在綠枝間透露出水嫩的皮膚，大棗迫不及待的打起了燈籠，人們在此時顯得更為忙碌！掛燈籠，吃團圓飯，大家的生活因中秋節(jié)的到來而忙的非常熱鬧！車水馬龍的街頭，“滴滴”聲匯成了一支歡快的交響曲！

漆黑的'天空顯得寂寥深沉，突然，天空中串上去一道道光，剎那間煙花四射，煙花渲染了整個城市，勾勒出一條條優(yōu)美的線條一望無垠的天空盡收眼底，煙花給寂靜的天空增加了一份特別的色彩！

紅橙黃綠青藍紫，各種顏色的煙花如同一顆顆流星劃過天空，霓虹燈在熱鬧的城市里旋轉(zhuǎn)出歡樂的色彩，大紅燈籠一個個高高的懸掛在房梁之上和樹梢上！著茶，在這金秋佳節(jié)之際最溫暖的還是家，在月光下吃著月餅，品著茶，邊聊邊賞月，在這樣的氣氛下我感受到溫暖與幸福！

看著月亮，我仿佛看到嫦娥抱著玉兔往廣寒宮飛去！還有吳剛拿著斧頭賣力的砍伐桂花樹，我還想到了蘇軾的《水調(diào)歌頭》，不時小唱幾句，“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，不知高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間……但愿人長久，千里共嬋娟”！

中秋是一個歡樂的日子，我不僅看到了美麗的月亮，吃到了香甜的月餅，也體會到了與家人在一起團團圓圓和和美美的暖暖的氣息！

中秋節(jié)的作文800字優(yōu)秀作文高中 篇4

月兒或彎或圓，你我時遠時近；月光忽明忽暗，思念愈演愈深。嫦娥于碧霄之上，千里共嬋娟。你我于穹頂之下，舉杯邀明月。

你說，中秋之月究竟為誰而圓？

你說，中秋之月究竟為誰而白？

你說，中秋之月究竟為誰而光？

“我歌月徘徊，我舞影零亂?！?/p>

明月或并不為了誰為圓，并不為了誰而白，也許只是到了適合明亮的時候。她每日與風花雪月促膝長談，早從自然的變遷中所感所悟，江清月近人，月兒可能并無他意，僅順其自然，隨與塵世的緣。紅的紅，綠的綠，月恪守本分，在中秋之夜來相照?！蔼毘銮伴T望野田，月明蕎麥花如雪?！焙喓唵螁危舶察o靜，團團圓圓，回環(huán)往復。月光是富有魅力的，看似冰冷，卻照亮如織的奔忙身影下千千萬萬顆念家的心，卻溫暖田間鄉(xiāng)野里來來往往的人，感染豆蔻舞勺，黃發(fā)垂髫。絲絲入扣的月光，縈繞城市與鄉(xiāng)村，她又仿佛化作五線譜，撥動著琴弦，撩動著一草一木，純潔的音樂點綴了這安寧的夜。“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。”好舒服的中秋夜。

中秋，人們與月共歡，把盞同飲。與其說是共度中秋佳節(jié)，不如說是繼承傳統(tǒng)文化。思念，團聚，繼承。溫和的夜里，輕柔的風中，我們互相思念，我們暫時忘卻生活的煩憂，暫時離開勞碌的工作，且停下，且相聚，玲瓏望秋月。愿意停下，去感受親情友情的有趣美好，是一種來自社會的、國家的，更是源自于民族的人文關懷。為什么？此之謂未失本心。我們不曾忘記一直陪伴在左右的`親人和朋友，不曾忘記曾某年某月和某人一起抬頭望天，看著月亮，分享著故事，從未忘記并且珍視著一年又一年過后，一如既往于背后給予我們生活的力量的人。因為感謝而感激，因感激而感恩。庭院中，父母相攜相伴，相視而笑，幸福又寂寞的背影里，是藏不住的思念。他們思念已去世的老者，思念遠在他鄉(xiāng)的兒女——我也好想爺爺，好想姐姐們。但即使心中想著遠方，也不能迷戀過往，知足的是，此時此刻，我和我愛的家人們在一起。秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。

距離其實不分遠近，只是思念道出深淺。月圓中秋，但愿人長久，千里共嬋娟。

中秋節(jié)的作文800字優(yōu)秀作文高中 篇5

在記憶中，小時候過節(jié)的感覺就是有好吃的，其他的都沒有了什么印象。尤其是中秋，因為太長時間沒有節(jié)可過，好久好久都沒能吃到好東西了，因此，中秋和過年一樣，是我小時候就盼望的節(jié)日。

我們這一直延續(xù)著八月十五看閨女的習俗。印象中，母親一般會先買上4包月餅，放在一個棕色的寬寬的手提包里，然后再放上兩包點心和水果之類的，帶著我去大姑家、二姑家“看八月十五”，有時還去兩個姨家，每走一家，我的心里都擔心的不得了，生怕哪家把月餅多留一包。因為剩余的月餅就是我們?nèi)抑星锕?jié)的“好東西”了。走完親戚一般會剩下1包或兩包月餅，拿回家后，就被母親“藏”到墻櫥的最上面了。那個墻櫥的最上層，就成了我和哥哥最大的念想?？墒窍霘w想，不到十五晚上，上過供，是不能吃的。母親每次看到我們望著墻櫥咽口水，都會笑呵呵地說：“別著急，等到十五，就給你們吃！”

終于盼到了十五，連晚飯都不想好好吃，胡亂吃幾口，就只想著快點上供，然后分月餅吃了。吃過飯，就在院里擺上供桌，桌上擺上月餅和梨、棗之類的水果，等月亮從東邊升上來，照到我家院子后，母親就點香、磕頭，嘴里念念有詞，不過我從沒注意聽過說些什么，光想著月餅呢！呵呵，總不過是些保佑全家平安，五谷豐登之類的套話。儀式結束后，母親會給我和哥哥還有奶奶每人一個圓圓的月餅，自己和父親分吃一塊月餅，剩下的.又被母親收起來放在墻櫥最上面，以備我和哥哥日后慢慢解饞。而我，經(jīng)常是三口兩口就把自己的那份五仁餡的、帶著青紅絲的月餅吃完，然后看著哥哥在那一小口一小口地細細品嘗而猛咽口水，這時哥哥就會再掰一點給我，他從小就是這么讓著我。而我，再長大一點后，也學會像他一樣，細嚼慢咽，盡可能地延長吃月餅的幸?！?/p>

隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在的中秋節(jié)可大不一樣了，單說月餅就五花八門，有京式的、廣式的、蘇式的、潮式的，還有老北京月餅。蘇東坡有詩云：“小餅如嚼月，中有酥和怡?！?，每一個人都能在品種繁多的月餅中挑選到適合自己口味的月餅，而且吃后彌香久久，吃進了香甜，吃進了祝愿。然而我始終懷念那個一家人分吃4個月餅的夜晚，靜靜地與親人分享那一塊塊圓圓的月餅，把希望與祝愿同寄于月圓之夜。

中秋節(jié)的作文800字優(yōu)秀作文高中 篇6

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蹦阒牢艺f的是什么節(jié)日嗎？哈哈，答對了就是中秋節(jié)。

每年農(nóng)歷八月十五日，是我們傳統(tǒng)的佳節(jié)。這時是每位海外游子思念家鄉(xiāng)的日子！也是每年秋季的中期，所以就被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋象征團圓。每逢中秋，家家戶戶圍坐在一起賞月、吃團圓飯、月餅。中秋之月，大街小巷已賣月餅，有：蛋黃、豆沙、伍仁、紫薯……我已經(jīng)眼花繚亂、垂?jié)i欲滴。各種口味的月餅五顏六色，真是形態(tài)各異，月餅不僅可口，長得也很漂亮，花紋壓得如鳳凰翩翩起舞、自由飛翔。

在我的腦海中，也過了10多個中秋節(jié)了，但在我的腦海里今年的中秋節(jié)給我的印象最深刻最美好。

晚上，每個人都看見月亮，中秋的月亮更圓更親切。像一個可愛的小娃娃！全家人走出屋子在門前的院子里圍成一桌，桌上擺滿了琳瑯滿目的月餅、水果、一杯杯清亮的茶。全家人向上望，立刻歡呼起來：一張胖乎乎的、胖乎乎的月亮像極了我那可愛的小弟弟。月亮仿佛看見了許多人在看她，便害羞地躲在云媽媽的身后。云媽媽低頭看了一下人們正在歡天喜地的等著月亮出來呢！云媽媽說：“不用害羞，你出去一下吧！你看，還有許多小朋友在歡快的等著你出來。月亮經(jīng)過云媽媽的再三勸說，終于在一點一點的從云媽媽的身后探出頭來，露出歡喜的笑臉，那么單純，那么可愛。我們又歡呼起來！誰知在我們的歡呼聲中，月亮娃娃又害羞了，半邊臉兒露出來，仿佛她在親吻一下云媽媽似乎在跟云媽媽說我出去一下，一會就回來。

我著急地望啊望、盼啊盼，過了很久已經(jīng)是九點半了。奇怪的是為什么月亮還像娃娃一樣害羞，躲在云媽媽的身后不肯出來呢！令人疑惑不解？又過了一會兒，微風吹拂，云媽媽向北移了移身子。終于，月亮娃娃不再害羞的望著我們。完全露出了他那胖乎乎、圓嘟嘟、笑嘻嘻的臉蛋。月亮娃娃散步在深藍的夜空中，給賞月的人們帶來了光明、憧憬、歡樂……

??！這樣的夜晚，這樣的月亮，怎么不讓我生出一種愿與清風作伴、明月共眠的愿望呢？

中秋節(jié)的作文800字優(yōu)秀作文高中 篇7

小時候盼中秋盼得是吃月餅。那時候人們的物質(zhì)生活遠不如現(xiàn)在豐裕，過節(jié)對于小孩子最大的吸引力就是可以吃到好吃的。月餅就是我最盼望的美食，可這美食只有到中秋節(jié)才能吃到，所以每年一過暑假，我就望眼欲穿地盼著中秋節(jié)快點到來。小時候媽媽每年在中秋節(jié)準備的月餅并不是很多，所以我常常是很想吃而又有點兒舍不得吃。每次我把圓圓的月餅捧在手心里，都會湊到鼻子底下細細地聞它香甜的味道，到現(xiàn)在我仍然覺得那種香甜悠遠而又深厚。我把自己的嘴巴湊上去，小心地咬下一塊兒，閉上眼睛慢慢咀嚼，那種香甜瞬間在口腔里彌漫開來。隨著一個月餅被慢慢咬成月牙兒，一個小孩子的饞嘴的心也得到了極大地滿足。

長大后盼中秋盼的是賞圓月。月是故鄉(xiāng)明，人是家鄉(xiāng)親。中秋節(jié)的時候，無論你身在何方，望見了夜空中這一輪圓月，就仿佛望見了自己的故鄉(xiāng)?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”那是唐代李白思鄉(xiāng)的愁緒；“但愿人長久，千里共嬋娟”則是我們對親人朋友的.美好祝福?？吹侥且惠喐邞以诤泼祆o謐的夜空中的圓月將自己明朗的光輝灑滿大地，就會覺得自己好像是得到了故鄉(xiāng)和親人的撫摸。靜靜地望著這一輪皎潔的圓月，我仿佛能看見自家的小院兒。小院兒里母親早已在月下擺好供桌，在供桌上擺好月餅、蘋果、葡萄和石榴。我看到母親焚香祈禱，她一定是在禱告上蒼，保佑她的親人和兒女平安、吉祥。她一定希望天上的圓月將她美好的祝愿帶到她的兒女的身旁。

而今盼中秋盼的是一種情懷。這情懷是祝福的情懷、是團圓的情懷、是盡孝的情懷。月是故鄉(xiāng)明，團圓在中秋。每年臨近中秋，無論身處何方，我都會趕在中秋節(jié)這一天回到父母的家中，承歡膝下，帶去我的禮物，帶去我的祝福，也帶去我的一片孝心。能看到洋溢在父母臉上滿足的笑意，便是做兒女的最大的幸福。而這種幸福，在中秋節(jié)的的時候，你將體會得更加深刻。

年年歲歲月相似，歲歲年年人不同。變了的是我那日漸滄桑的容顏，不變的是我對中秋不老的情懷。

初中班級周記(優(yōu)選五篇)

作文從小學時候就開始一直學習，寫作給予了我們獨處的空間，其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎？或許你正在查找類似"初中班級周記(優(yōu)選五篇)"這樣的內(nèi)容，供您參考，并請收藏本頁！

初中班級周記【篇1】

時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的寫初中班級班風的周記，歡迎大家分享。

學風，是指集體中每個成員的學習態(tài)度，學習目的、學習干勁。學習方法等的總和，簡單地說就是指學習風氣。良好的班風、學風，能促進學生奮發(fā)向上，刻苦學習，以嚴格的要求培養(yǎng)自己，團結一致，增強知識才干，共同塑造自己。那么，如何培養(yǎng)良好的班風、學風呢？

一、選擇培養(yǎng)優(yōu)良班風、學風的突破口優(yōu)良班風、學風，不會同時從幾個方面形成，必須根據(jù)班級實際，先從一二個方面開始，選好突破口。如班上較多成員熱情、好動，可以從清潔衛(wèi)生、義務勞動、文體活動開始；如較多成員踏實、好學，可以從勤奮學習，高質(zhì)量地完成作業(yè)開始。不論從哪方面開始，都要注意有意識地在活動中培養(yǎng)良好的風氣。

二、精心培養(yǎng)典型、樹立身邊榜樣。任何好風氣的形成，都需有人做帶頭人。當我們選擇了優(yōu)良班風、學風的突破口時，就應密切注意在活動過程中涌現(xiàn)的好人好事。發(fā)現(xiàn)好風氣的帶頭人，可以是幾個人，也可以是一個人，就應大力加以培養(yǎng)，提高他們的思想認識，使之成為更自覺地行動。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)、觀察，成為表現(xiàn)穩(wěn)定后，就可以樹立他為集體中的榜樣了。好風氣的形成，不能靠口頭介紹，要多讓事實說話。這樣，才能發(fā)揮榜樣的力量，榜樣抓好了，好風氣會像滾雪球一樣，越滾越大。

三、充分運用輿論力量，推動優(yōu)良風氣的形成輿論是風氣的向?qū)?，?yōu)良班風、學風的形成，離不開班級輿論力量的有力配合。一個班集體，如果好事無人夸，壞事無人敢于批評，要形成良好風氣，只能是一句空話。所以，當好風氣還處在萌芽狀態(tài)時，輿論力量應該為它“澆水、施肥”，使之更快地生根、開花、結果。當好風氣已初步形成時，輿論力量應加大宣傳力度，幫助它發(fā)展、壯大、鞏固；當好風氣遇到挫折、干擾時，輿論力量應該鼓舞士氣，用思想武器幫助排除干擾因素。當好風氣已經(jīng)穩(wěn)定，成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種好的習慣時，輿論力量應該進行強化宣傳，提出更高要求，使之發(fā)揚光大，代代相傳康輿論為優(yōu)良班風、學風吶喊、助威，一定會更好地促進優(yōu)良班風、學風的形成。

四、培養(yǎng)良好班風、學風要持之以恒優(yōu)良風氣的形成，需要一個較長時間的培植過程，而且不會一帆風順。這是因為，一方面，好風氣不但要有良好的思想基礎，如正確的學習目的，高度的自覺性和責任感，不怕困難的勇氣和堅韌不拔的毅力，正確的學習態(tài)度，能理論聯(lián)系實際，謙虛嚴謹，奮發(fā)進??；科學的方法等。另一方面，還要有群眾基礎。個別人和幾個人的好作風，還不是良好的班風、學風，一時一事表現(xiàn)出來的好作風，也還不是良好的班風、學風，而是一種苗頭，只有成為班級大多數(shù)人的作風，成為一種傳統(tǒng)習慣時，才成為優(yōu)良的'班風、學風。好風氣，總會有干擾，有對立面，這是思想斗爭的反映，要克服干擾，需要時間和精力，所以培養(yǎng)優(yōu)良班風必須持之以恒，不斷努力。

六、挖掘潛能，注入動力，增強信心，制訂目標每個學生都有理想，有抱負，但不能持之以恒地努力去奮斗，這就需要班主任充分挖掘?qū)W生潛能，在課堂上、作業(yè)批改上、日常交談中，能給學生肯定的要及時肯定，在日常工作和學習中，要鼓動學生積極參與，調(diào)動學生參與信心，強化學生參與精神，深化學生參與意識。樹立了信心，帶動全班學生制訂工作目標。人只有確定了目標，才會產(chǎn)生要實現(xiàn)目標奮斗的動力—每個人都渴望成功．但成功是一個艱苦的過程．目標對于成功的重要性，就如人對空氣的重要性一樣，目標必須切實可行。要具有遠景性、激勵性，學生才能保持高昂的士氣，堅強的信心，持久的恒心，不屈的雄心。這樣就為良好的班風學風的培養(yǎng)注入了永恒的動力。培養(yǎng)良好的班風學風，不只是班主任一個人的努力就能完成的，而是全體教師集體智慧的結晶，為此，要注意與各科教師的信息溝通，一方面，深入學生之中了解學生對各任課老師的反映情況，對教師教學工作的意見和要求，并把有關信息及時反饋給任課老師，另一方面，班主任更要積極主動向任課老師了解班級的各方面情況，定期召開學生座談會，召開班干部會議，引導他們提出一些合理建議，一些存在問題，把班級的動向把準，工作做到有的放矢，以便不斷改進，不斷進?。患訌娏伺c各任課老師和的協(xié)作，及時了解學情班情，也就為良好班風學風的形成架設了橋梁。

初中班級周記【篇2】

本周是我們初中班級新學期的第一周，同學們都充滿了激情和期待。我班有30位同學，大家聚集在一起，形成了一個溫馨而又充滿活力的班集體。本周的班級周記，將記錄我們的點點滴滴，展現(xiàn)出我們班級的團結和成長。

本周一早上，我們迎來了新學期的開學典禮。全班同學整齊劃一地站在操場上，手拉手，齊聲高唱校歌。校長發(fā)表了富有激情的致辭，勉勵我們要努力學習，做一名優(yōu)秀的初中生。

周二，我們班組織了一次班會，旨在讓大家迅速適應新學期的學習環(huán)境和班級規(guī)則。班主任老師詳細講解了本學期的各項規(guī)章制度，并引導我們制定了學習目標和計劃。同學們紛紛表示要爭取在本學期取得更好的成績，同時也要做一個守紀律、樂于助人的好同學。

周三，我們又迎來了一場激動人心的運動會。班級里有很多優(yōu)秀的運動員，他們在比賽中展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)。我班的男子4x100米接力隊，由同學們精心組成，最終奪得了第一名。這個勝利不僅僅屬于接力隊員們，也屬于整個班級，因為他們的努力和團隊合作精神使我們班級增添了一份榮耀。

周四，我們學校組織了一次環(huán)?；顒樱野嗳w同學積極參與其中。我們拿起鐵鍬、掃帚和垃圾袋，清理校園里的垃圾。在這個過程中，我們不僅體驗到了勞動的快樂，還培養(yǎng)了保護環(huán)境的意識。師生共同的努力，使得我們的校園變得更加美麗。

周五，我們進行了一次班級交流活動。每個同學要準備一個小小的發(fā)言，介紹自己的興趣愛好，自己的夢想和目標。通過這次活動，我們更加了解彼此，增進了班級之間的友誼和溝通。同時，這也激勵著我們每個人更加努力，去追尋自己的夢想。

這一周過得很快，但是我們班級的成長卻是顯而易見的。通過一次次的集會、運動會、環(huán)?；顒雍徒涣骰顒?，我們班級變得更加團結，同學們之間的友誼得到了更加深厚的加深，我們在每一次挑戰(zhàn)和困難中都能夠互相激勵，共同進步。

未來的日子還很長，我們要繼續(xù)努力，為實現(xiàn)自己的目標而不斷拼搏。班主任老師時刻關注著我們的成長，給予我們無私的教導和幫助。相信在我們集體的努力下，我們班會越來越優(yōu)秀，成績會越來越出色。

初中班級周記就此告一段落。我們每周都會記錄我們的點滴，記錄我們的成長，這是我們班級的一個傳統(tǒng)。相信在未來的日子里，我們會創(chuàng)造更多的美好回憶，為我們共同的目標而不懈努力。

初中班級周記【篇3】

初中班級周記

本周是本學期的第二周，我們的班級再次匯聚在一起，共同度過了這個充滿活力和挑戰(zhàn)的一周。

在這個星期的周一上午，我們在校園的空地上組織了一次集體跑步。本來我還有些擔心，生怕有些同學不愿意參加或者表現(xiàn)得不夠投入。但是當我看到大家在綠草地上穿梭、在陽光下奔跑的時候，我的心里不由得充滿了喜悅和自豪。我們的班級跑得好快！雖然有些同學剛開始跑步的時候可能表現(xiàn)得有些吃力，但是他們都堅持了下來，最終贏得了大家的掌聲。這次集體跑步不僅讓我們的體能得到了鍛煉，更讓我們更加團結，因為我們是一個集體，在每一次挑戰(zhàn)中我們都要團結起來，相互鼓勵，互相支持。

這周的星期三下午，我們的班里進行了一次班會，班主任老師向我們表彰了上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的四位同學。看著他們臉上的自豪和喜悅，我深深感受到了成長的喜悅。班主任老師也講了關于勵志的故事，讓我們倍受鼓舞：只要努力，就一定能取得優(yōu)異的成績。作為一名初中生，我們需要時刻保持一顆陽光向上的心態(tài)，這樣才能在未來學習的道路上不斷追求自己的理想和目標。

還有一件值得一提的事情，就是班級里有一位學習特別優(yōu)秀的同學。他數(shù)學和語文都拿了全校第一名，這讓我們班的同學們十分自豪。在實踐中，我們要向這位優(yōu)秀同學學習，他是我們的榜樣，也是我們的目標。

雖然這周有許多挑戰(zhàn)和困難，但是我們卻在班級的氛圍中獲得了力量和支持。未來的日子，我們將繼續(xù)努力，在學習和生活的領域中展現(xiàn)我們的風采。我們的班級是一個團結友愛的集體，讓我們在接下來的日子里繼續(xù)保持這種團結，一起迎接下一個挑戰(zhàn)！

初中班級周記【篇4】

這周是我們初中班級的第一周，新學期開始，我們迎來了新的同學和老師。在這里，我將詳細、具體且生動地記錄下我們班的一周所發(fā)生的有趣事。

周一，上午，我們班開展了一次班會。班主任老師帶領我們回顧了上學期的成績和表現(xiàn)，并對新學期的學習目標進行了分享。我們都向老師匯報了寒假里參加的各種活動，并聽取了老師的期望和建議。下午，我們開始了新學期的第一節(jié)語文課，老師用生動有趣的故事引導我們展開討論。大家積極參與，互相交流，課堂氣氛活躍，收獲頗多。

周二，我們班進行了一次戶外課程活動。這次活動的主題是團隊合作。我們分成幾個小組進行任務，每個小組都有一位領導，要帶領團隊完成各種挑戰(zhàn)。比如，大家圍成一個圓圈，目標是一起站起來，聽起來很簡單，但實際操作起來卻相當困難。大家需要齊心協(xié)力，密切配合才能完成任務。這個活動鍛煉了我們的團隊合作能力，增進了大家的友誼。

周三，我們班進行了一次思辨討論活動。老師給了我們一個關于環(huán)境保護的話題，要求我們在小組內(nèi)討論并提出自己的觀點。我們組的討論非常熱烈，同學們展開了激烈的爭論。有的同學認為個人應該從小事做起，從自己做起，保護環(huán)境；還有的同學認為應該通過政府的力量來推動環(huán)境保護。這次討論不僅提高了我們的思辨能力，還讓我們了解到了不同的觀點。

周四，我們班進行了一次課外活動，到附近的博物館進行參觀。這個博物館有各種各樣的展覽，包括古代文物、生物標本等。我們分成小組，跟著講解員參觀了每個展覽區(qū)。大家對博物館里的古代文物和動植物標本非常感興趣，爭先恐后地提問。這次活動不僅豐富了我們的知識，還培養(yǎng)了我們的觀察力和學習能力。

周五，我們班進行了一次體育競賽。比賽項目有跳遠、短跑、籃球等多個項目。同學們紛紛報名參賽，每個項目都有來自各班級的代表。比賽進行得非常激烈，同學們?nèi)σ愿?，展現(xiàn)出了自己的才能和激情。這次競賽不僅激發(fā)了我們的運動潛力，還培養(yǎng)了我們的團隊意識和競爭意識。

這周的班級周記到此結束。我們班的每一天都過得非常充實和有意義。我們通過班會分享了自己的成長和經(jīng)歷，通過戶外活動增進了團隊合作能力，通過思辨討論活動擴展了思維，通過博物館參觀豐富了知識，通過體育競賽鍛煉了身體。我們班的同學們一起學習、一起成長，相互幫助，互相鼓勵。我們相信，在每一個新的學期里，我們的班級將會更好地發(fā)展，取得更優(yōu)秀的成績。期待下周的班級活動！

初中班級周記【篇5】

2019年9月1日，我們迎來了新學期的開始。作為初中一年級的學生，我們心中充滿了期待和憧憬。每個人都希望在新的班級中能夠結交到好朋友，學到更多的知識，爭取取得好成績。下面我將為大家詳細介紹我們班級本周的學習和生活。

星期一，第一堂課是數(shù)學。老師為我們講解了解方程的方法，通過具體的例子和實際應用，使我們更加易于理解和記憶。接著，我們進行了一道道練習題，鍛煉了我們的計算和邏輯思維能力。老師還提醒我們要多做錯題總結，及時彌補自己的不足。

星期二，我們進行了一次班會活動?；顒觾?nèi)容是班級分組比賽，每個小組代表一個國家，通過展示國家特色文化、地理和歷史等方面的知識來角逐勝負。這既加深了我們對各個國家的了解，又培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和表達能力。

星期三，我們班級組織了一次課外運動活動。老師帶領我們?nèi)チ烁浇墓珗@，進行了一場趣味接力賽。我們分成了幾個小隊，每個小隊都積極配合，互相加油鼓勁。在比賽中，我們不僅鍛煉了身體，還學會了團隊協(xié)作和競爭的技巧。

星期四，我們進行了一次班級書法比賽。每個人都認真揮毫，力求將自己最美的字跡展現(xiàn)出來。比賽中，同學們紛紛展示了自己的書法才華，同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處。通過比賽，我們不僅提高了自己的書法水平，還培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重。

星期五，我們進行了一次大課間活動。同學們組織了各種形式的娛樂節(jié)目，有歌曲、舞蹈、小品等。每個人都盡力展示自己的才藝，贏得了同學們的掌聲和喝彩。這次活動不僅增進了同學之間的友誼，也給了我們一個展示自己的機會。

這一周下來，雖然每天都很忙碌，但我們班級的氛圍非?；钴S，同學們學習努力并且互相幫助。在每個科目中，我們積極參與課堂討論，主動請教老師，不僅解決了自己的疑惑，也幫助了其他同學。同時，我們班級也堅持每天整理教室，保持環(huán)境整潔，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習慣。

總結一周的學習和生活，我們班級取得了長足進步。每個人都充滿了激情和動力，邁向更高的學術目標。下周，我們將繼續(xù)努力，更加認真學習，爭取取得更好的成績。同時，我們也會在生活中互相鼓勵和幫助，營造出更加和諧的班級氛圍。期待著下周的到來！

中秋節(jié)作文三年級300字優(yōu)秀(優(yōu)選6篇)

每年農(nóng)歷八月十五就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，你知道三年級中秋節(jié)作文300字嗎？相信不少人都不是很清楚吧，下面小編就給大家介紹三年級中秋節(jié)作文300字，感興趣的一起來看看吧！

中秋節(jié)作文三年級300字優(yōu)秀 篇1

終于迎來了一年一度的中秋節(jié)。

中秋節(jié)晚上，我們?nèi)以趫A桌上吃團圓飯，團圓飯可豐盛了，有魚、有排骨、還有月餅……

吃完飯我們一起賞月，我們抬起頭看著月亮，月亮從云層慢慢出來，我和弟弟激動的眼淚都出來了，月亮又大又圓，照耀著大地，我們周圍像月光鍍亮的銀毯，我們好像也被披上了一層輕紗。我和弟弟在皎潔的月光下玩的很嗨，大人們在談笑風生，這讓我想起蘇軾的詩：明月幾時有，把酒問青天……

開始獻月了，我們?nèi)以谪暺放_上放上月餅，青棗、點心和水果，獻月完，我和弟弟狼吞虎咽地吃起來，全家都哭笑不得。

皎潔的月亮突然被烏云遮住了，弟弟大喊：“壞烏云快讓月亮出來?！蔽矣中α擞怖艿芑匚荩伤换?，我說：“一會兒月亮就出來了。”弟弟才跟我回屋。

過了一會兒，月亮又升起來了，上面好像有兩個人，我看其中一個好像在砍樹，我問爸爸，爸爸說：“一個是吳剛被玉帝懲罰在月亮上砍桂樹，一個是嫦娥她在抱著兔子尋找后羿和她的孩子?！?/p>

月亮的秘密真大，以后我要當宇航員探索月球。

中秋節(jié)作文三年級300字優(yōu)秀 篇2

盼望已久的中秋佳節(jié)終于到來了。人們興高采烈，與各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。

今年的八月十五，我們要陪姥姥一起過節(jié)，我們以最快的速度到達了姥姥家，我還沒有進門就聽到了哭聲，原來是我的妹妹小草莓在哭呀！對了，我偷偷告訴你們一個秘密，今天也是我妹妹小草莓的生日。

我千等萬等終于等到了中午，我的肚子早已咕嚕咕嚕的開始叫了。姥姥做的飯可是天下第一美食。姥姥做了一大桌子的美味，我們要開飯了，聞著香噴噴的飯菜，我的口水一直流個不停。姥姥走到我身邊對我說：“你真是一只小饞貓呀！嘴里不停地吃東西。”

大家一邊說一邊品嘗著豐盛的團圓飯。我們一起祝姥姥姥爺中秋節(jié)快樂！一家人其樂融融。

晚上我們一起來到院子里賞月。我抬頭一看，一輪明月掛在我們頭頂上方，看上去像一個刷上潔白油漆的大盤子，好看極了?？粗铝粒蚁肫鹆艘皇自姡骸霸颇钙溜L燭影深，長河落漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！边@時，姥姥喊我們?nèi)コ栽嘛?，我們吃著各種口味的月餅開心極了。

我度過了一個開心難忘的中秋節(jié)，在此也祝大家中秋節(jié)快樂！

中秋節(jié)作文三年級300字優(yōu)秀 篇3

我很喜歡過節(jié)，特別是中秋節(jié)，每到中秋節(jié)我就有一種很愉悅的心情。

一到中秋，圓圓的月餅、蘋果、鴨梨、葡萄等水果都上了市。在圓圓的月光之下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。

中秋時，我們家的月餅是媽媽親手做的，月餅外觀象大餅，很厚實，都是新鮮的面，新鮮的餡。餡的主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看，而且味道好香……

中秋的餐桌上，會有很多的肉類、蔬菜、海鮮。這個喜慶的日子，大人們還要喝上幾杯酒，來慶賀這個節(jié)日。

中秋節(jié)快到了，我希望今年的中秋月更圓、更明。

中秋節(jié)作文三年級300字優(yōu)秀 篇4

“小時不識月，呼作白玉盤”。今天是中秋節(jié)，是個家人團聚的日子。

晚餐后我們一家五口坐在院子里，期待著月亮的到來。

終于，月亮出現(xiàn)了，只是，它被一層烏云遮住了，若隱若現(xiàn)。一陣風吹過，烏云被吹散，月亮的容貌把我深深地吸引了！它圓溜溜的，如同一個甜蜜的月餅，高懸在空中；皎潔的月光瀉在我的身上，使我舒適無比。

仔細看著月亮，這個“白玉盤”中似乎有個美麗的女子，望著人間，身邊還有只活蹦亂跳的兔子。那就是嫦娥，她正急切地尋找著后羿，可她怎么也找不到自己的如意郎君，只能一人，孤獨地待著月宮。

“吃月餅啦！”她媽媽端著盤子走出來。月餅都被切成了五份，這使我迷惑不解，迫不及待地問媽媽，原來，吃月餅時，月餅要切出來，每人一份，才能表示團圓。

晚上的月亮并不是特別亮，可是，我們?nèi)业男睦锒疾刂粋€最明亮的月亮。

中秋節(jié)作文三年級300字優(yōu)秀 篇5

我們的祖國有許多傳統(tǒng)佳節(jié)：中秋、清明、端午……如果你問我最喜歡哪個節(jié)日？我會毫不猶豫地告訴你——中秋節(jié)。因為在中秋節(jié)有美味的大餐，有香噴噴的月餅。

中秋節(jié)到了，一大早，我和媽媽就去菜場買菜了。我們逛啊逛，直到菜籃子都裝不下為止?；氐郊依铮瑡寢尩綇N房里做菜了。忙了一個下午，香噴噴的飯菜就被媽媽端上了餐桌。有清蒸螃蟹，有紅燒肉，有土豆絲，有大對蝦……全是我愛吃的?？晌也桓页蕴啵驗榈纫幌逻€要吃月餅呢！

晚飯后，一輪明月掛上了天空，把大地照得亮堂堂的。我們在陽臺上放了一張圓桌，上面擺著月餅。月餅的種類很多：豆沙味、梨子味、香蕉味、蛋黃味、椒鹽味……各種口味，應有盡有。而我最愛吃的是豆沙月餅。那豆沙香香的，甜甜的，軟軟的，咬一口，味道好極了！我放開肚子吃月餅，一直吃到肚子也像天上的月亮一樣圓為止。

我喜歡中秋節(jié)，你們喜歡嗎？

中秋節(jié)作文三年級300字優(yōu)秀 篇6

“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！边@就是中秋節(jié)了，中秋節(jié)是每年的八月十五。

中秋節(jié)是古代帝王的祭祀活動，古人稱“秋報”，中秋節(jié)有吃月餅賞月，吃團圓飯等風俗。

在這一天最讓我深刻的是做玉兔和賞月。做玉兔首先要拿出白色的彩泥，把它做成小兔子的頭、手、腳還有身體，再用粉色和白色的彩泥做成小兔子耳朵的形狀，然后把粉色，和白色的彩泥貼在一起，最后就成了一只可愛的小兔子。我趕緊把小兔子給爸爸看，爸爸連忙喊道“真漂亮，真漂亮！”

到了晚上，我在草坪上賞月，明亮的月光照亮著我全身，就像在媽媽的懷抱里。又大又圓的月亮，就像一個金盤子。我拿出望遠鏡看月亮，好像伸手就能摸到月亮。

我喜歡中秋節(jié)，因為中秋節(jié)的月亮圓圓的，亮亮的，所以我喜歡中秋節(jié)。