幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃
發(fā)布時(shí)間:2022-03-28 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒園現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃》
《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)》是一篇幼兒園活動(dòng)方案,適合幼兒園教師使用。豐富學(xué)員的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)員的互動(dòng)。
一、活動(dòng)的目的。
1.介紹西方文化,推動(dòng)校園文化多樣化發(fā)展
2.豐富學(xué)員的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)員的互動(dòng)。
二、可行性和意義。
4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向
5.具有創(chuàng)造性和興趣性,可以吸引學(xué)生參加
6.交互性強(qiáng),沒(méi)有演員和觀眾的界線,每個(gè)人都參加
7.旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,促進(jìn)合作邂逅。
三、活動(dòng)場(chǎng)所第一食堂二樓。
四、活動(dòng)的開(kāi)展。
(1)前期宣傳制作宣傳海報(bào),貼在食堂和宿舍附近的宣傳欄上。宣傳片的內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)的節(jié)目安排。
(二)現(xiàn)場(chǎng)布局首先將餐廳的桌子移動(dòng)到餐廳周邊,建立足夠的空間來(lái)建立活動(dòng)舞臺(tái)。在食堂門口掛上各種恐怖的南瓜口罩,在食堂設(shè)置揚(yáng)聲器設(shè)備和七彩燈。
(3)活動(dòng)流程。
1.活動(dòng)從晚上6點(diǎn)30分開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),7點(diǎn)正式開(kāi)始(天黑后)持續(xù)約1個(gè)半小時(shí)。
2.從那天晚上到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上,各種各樣的惡魔會(huì)引導(dǎo)參加者。持票人從學(xué)生第二食堂門口進(jìn)入,到露天食堂領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針,在糖紙上留下自己的信息和聯(lián)系方式,自己保管,出入廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒(méi)有票的學(xué)生只能在周圍看。
3.開(kāi)場(chǎng):播放安靜的音樂(lè),主持人不直接登場(chǎng),幕后用神秘的口吻告訴晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)停止呼吸期待神秘的發(fā)表。現(xiàn)場(chǎng)的照明逐漸關(guān)閉,突然照亮了照明舞臺(tái)的中央,但什么都沒(méi)有……主持人幽默地說(shuō)是錯(cuò)誤的。然后等待再次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄悄悄地,白色飄動(dòng)的身影逐漸出現(xiàn),音樂(lè)逐漸回憶起來(lái)。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著口罩的街舞演員,音樂(lè)也變得動(dòng)態(tài)化。晚會(huì)在一段街舞后正式開(kāi)始。
活動(dòng)1:南瓜燈制作大會(huì)。
企劃者準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等)
參加比賽的學(xué)生以3名學(xué)生組成參加南瓜燈比賽的老師擔(dān)任評(píng)委選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參加比賽隊(duì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,輸?shù)舻膮⒓舆x手受到苦味糖果的懲罰。
活動(dòng)2:化妝舞會(huì)。
南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將提前安排的舞會(huì)室向同學(xué)開(kāi)放。舞會(huì)室的布置應(yīng)以恐怖氣氛為主,在墻壁上掛上各種恐怖面具,加上照明和音樂(lè)的襯托,創(chuàng)造神秘的色彩。
要求參加舞會(huì)的同學(xué)自己設(shè)置鬼口罩和舞會(huì)服裝。
活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演。
狂歡的化妝舞會(huì)后來(lái)表演了文藝范圍。英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)表演萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節(jié)的起源和歷史故事。
活動(dòng)4:萬(wàn)圣節(jié)祈禱活動(dòng):基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,祈禱死去的生命。
(4)后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)物流人員協(xié)助食堂清潔工處理活動(dòng)留下的垃圾?;謴?fù)餐廳的桌子。
(5)活動(dòng)預(yù)算。
小糖果袋(裝作獎(jiǎng)勵(lì)糖果)15個(gè)大概10元左右。
蠟燭15-20元。
南瓜燈和南瓜裝飾品50-60元巫婆帽(2-3個(gè)約15元)
獎(jiǎng)品(糖果約50元)
南瓜5個(gè)大約30元彩糖450元整體預(yù)算在400元左右。
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幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)游戲大全
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)游戲大全》
《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)游戲大全》是一篇幼兒園活動(dòng)方案,適合幼兒園教師使用。
一、彩球派對(duì)
萬(wàn)圣節(jié)為主題的彩球派對(duì),在彩球中裝滿了糖果和小玩具。參加游戲的孩子們須蒙上雙眼并擊打彩球,每位孩子可通過(guò)搖色子的方式來(lái)決定他們擁有多少次擊打彩球的機(jī)會(huì),在這里,每位孩子都是贏家!
二、數(shù)糖果游戲
哪個(gè)孩子不愛(ài)糖果!在這個(gè)游戲中,每個(gè)罐子都裝滿了各種糖果,每個(gè)孩子把自己的名字和自己數(shù)的糖果數(shù)寫(xiě)在卡片上,在晚上結(jié)果將被宣布,數(shù)對(duì)糖果數(shù)的就是勝利者,當(dāng)然勝利者的獎(jiǎng)品是糖果和糖果罐!
三、成為木乃伊
在這個(gè)游戲當(dāng)中,孩子們要扮演成木乃伊的樣子。他們被分成兩到三組,每組分發(fā)足夠的衛(wèi)生紙。組內(nèi)成員可通過(guò)石頭剪刀布或者擲色子的方式?jīng)Q定誰(shuí)將扮演木乃伊。在預(yù)定時(shí)間結(jié)束前,哪個(gè)組裝扮的更像木乃伊,誰(shuí)就是本次游戲的勝利者。
四、充當(dāng)魔鬼的侍者
在這個(gè)游戲中,孩子們將扮演魔鬼的侍者。每位孩子將被分發(fā)氣球和馬克筆,孩子們可以在氣球上畫(huà)上骷髏的模樣。然后每位孩子用托盤盛放著氣球,跟隨指令飛速的跑向預(yù)設(shè)的重點(diǎn)線。在此過(guò)程中,如果有氣球掉落盤外,孩子們須撿起氣球回到起點(diǎn)線重新開(kāi)始。
五、蜘蛛網(wǎng)
請(qǐng)幼兒站成一個(gè)大圓圈,請(qǐng)一個(gè)幼兒手抓著毛線的頭,然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,這個(gè)幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
六、畫(huà)南瓜燈比賽
畫(huà)紙,彩色筆或水彩筆若干。請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)南瓜燈,比一比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng)意。
七、妙投乒乓球
掏空的南瓜,乒乓球三個(gè)。將南瓜掏空并在上方開(kāi)一個(gè)口,請(qǐng)幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
八、追捕蜘蛛
在這個(gè)游戲中,許多塑料蜘蛛被隱藏在房屋內(nèi),每位孩子需要踏上圍捕蜘蛛之旅。找到這些“特殊蜘蛛”的孩子們可就算是中了大獎(jiǎng)啦。時(shí)間結(jié)束后,擁有最多蜘蛛的孩子獲勝!
九、運(yùn)南瓜接力賽
每隊(duì)一個(gè)小南瓜。每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續(xù)。
十、凍結(jié)舞
在這個(gè)游戲中,伴隨著“土豆怪獸”音樂(lè),孩子們需要模擬怪獸的動(dòng)作。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),孩子們必須也隨之靜止。任何還在移動(dòng)的孩子就算出局,站到最后的人就是贏家!
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案
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《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案》是一篇幼兒園活動(dòng)方案,適合幼兒園教師使用。讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
活動(dòng)目的:
透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料
2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)
3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程:
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2.與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段,請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
6.最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思》
《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思》是一篇幼兒園活動(dòng)方案,適合幼兒園教師使用。孩子處于對(duì)鬼怪敏感的年齡階段,這次活動(dòng)利用大班哥哥的姐姐幫助弟弟的妹妹理解鬼怪,消除孩子的緊張,發(fā)揮了非常好的正面指導(dǎo)作用。讓孩子在驚喜和喜悅中了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受西方節(jié)日文化,促進(jìn)大孩子大膽交往。
最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束教師總結(jié)和反省范文。
為了豐富幼兒的校園生活,讓幼兒感受到多種文化,為幼兒創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。西方萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨時(shí),東營(yíng)市晨暉幼兒園邀請(qǐng)孩子們的家長(zhǎng)來(lái)幼兒園開(kāi)展以特色狂歡、奇怪喜悅為主題的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,父母通過(guò)漂亮的動(dòng)畫(huà)形式讓孩子們知道萬(wàn)圣節(jié)的起源,大家一起學(xué)習(xí)折紙萬(wàn)圣節(jié)的象征性物品南瓜燈的不給糖就奇怪,孩子們通過(guò)游戲,每個(gè)人都得到了喜歡的糖果,穿著節(jié)日的服裝一起跳著快樂(lè)的舞蹈。
通過(guò)活動(dòng),孩子們感受到西方萬(wàn)圣節(jié)的神秘和快樂(lè),體驗(yàn)到不同的西方文化,激發(fā)孩子們的想象力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束教師總結(jié)和反省范文2。
每年的11月1日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)的監(jiān)護(hù)人的參加熱情很高,很多監(jiān)護(hù)人早點(diǎn)來(lái)幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過(guò)程中表現(xiàn)得特別好,但是有些父母急于給自己的孩子拍照,所以通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反省了。活動(dòng)前應(yīng)該通知父母活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)秩序會(huì)變好。
我們的活動(dòng)不僅是SHOW,還精心準(zhǔn)備了糖的游戲,孩子一邊跟著音樂(lè)一邊唱英語(yǔ)糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這個(gè)階段家長(zhǎng)和孩子很高興。制作南瓜燈時(shí),孩子們可以積極參加活動(dòng),值得表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束后,父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場(chǎng),在這里忠誠(chéng)地感謝父母。感謝您對(duì)本園活動(dòng)的強(qiáng)烈支持和合作通過(guò)這次活動(dòng),我知道今后活動(dòng)中應(yīng)該周到考慮所有問(wèn)題,使活動(dòng)更加精彩。期待下一次活動(dòng)更好。
最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,教師總結(jié)和反省范文3。
上午9點(diǎn)30分,三位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園,開(kāi)始萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈活動(dòng)。侯XX的母親帶來(lái)了很多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點(diǎn)也不緊張,她細(xì)心地向孩子們說(shuō)明了照片中的東西和意思,有時(shí)會(huì)問(wèn)幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問(wèn)題。知道萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)后,陸蓉婷的父親拿出幾個(gè)圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過(guò)程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時(shí)不時(shí)地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個(gè)不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前,老師拉上窗簾,點(diǎn)上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前,大家再次拍手。
孩子們的感情達(dá)到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險(xiǎn),老師決定讓孩子們制作南瓜口罩,畫(huà)南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開(kāi)口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅知道萬(wàn)圣節(jié),還感受到了外國(guó)人節(jié)日的快樂(lè),更重要的是對(duì)外國(guó)文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。
最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,教師總結(jié)和反省范文4。
10月31日是萬(wàn)圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,濟(jì)南伊頓幼兒園組織了一系列活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起狂歡。
討糖是萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。上午,濟(jì)南伊頓幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下奔向不同的地方,開(kāi)始尋寶之旅??紤]到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)行了糖討論活動(dòng),大班的孩子們離開(kāi)校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請(qǐng)了一天假,和孩子們一起度過(guò)了這個(gè)節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)為什么沒(méi)有化裝舞會(huì)?下午,孩子們期待的萬(wàn)圣節(jié)*終于開(kāi)始了。穿各種衣服的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞。今年的萬(wàn)圣節(jié)*,各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論,自己決定本班的*主題,來(lái)園參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母?jìng)冋f(shuō),和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福,是非常罕見(jiàn)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。
最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,教師總結(jié)和反省范文5。
10月28日上午,太湖實(shí)驗(yàn)幼兒園廣場(chǎng)歡樂(lè),大班孩子拉著小班孩子的手穿著奇裝異服,一起度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)看,有的穿著南瓜服,有的拿著掃描裝扮成“魔女”,有的武裝裝成“蝙蝠俠”,在南瓜燈的照耀下活潑瘋狂地表演,讓孩子們鼓掌,最后孩子們穿著盛裝跳起“HappyHalloween”狂歡曲,追著大小鬼吃糖,在歡聲笑語(yǔ)中感受到西方傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特氛圍。
孩子處于對(duì)鬼怪敏感的年齡階段,這次活動(dòng)利用大班哥哥的姐姐幫助弟弟的妹妹理解鬼怪,消除孩子的緊張,發(fā)揮了非常好的正面指導(dǎo)作用。讓孩子在驚喜和喜悅中了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受西方節(jié)日文化,促進(jìn)大孩子大膽交往。