萬(wàn)圣節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃
發(fā)布時(shí)間:2023-10-27 萬(wàn)圣節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃 萬(wàn)圣節(jié)幼兒園活動(dòng)萬(wàn)圣節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃。
幼兒園開(kāi)展活動(dòng),在某種意義上來(lái)講有著行為指導(dǎo)的作用,在家長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)的情況下,還可以讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的11月1日,在這一天人們會(huì)穿上各種不同的化妝服裝,到處進(jìn)行慶?;顒?dòng)。作為幼兒教師,我們可以為幼兒園的孩子們策劃一些有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),讓他們感受到節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,同時(shí)也能鍛煉他們的動(dòng)手能力和合作精神。
一、幻想化妝舞會(huì)
在萬(wàn)圣節(jié)這一天,我們可以為孩子們準(zhǔn)備一場(chǎng)幻想化妝舞會(huì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備不同的化妝服裝,孩子們可以選擇自己喜歡的角色扮演?;顒?dòng)當(dāng)天,孩子們可以上臺(tái)展示自己的扮演形象,同時(shí)還可以參加音樂(lè)和舞蹈表演。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們不僅可以鍛煉表演能力和自信心,還能享受到集體活動(dòng)的快樂(lè)。
二、制作萬(wàn)圣節(jié)工藝品
在萬(wàn)圣節(jié)前,我們可以組織孩子們一起制作萬(wàn)圣節(jié)的工藝品。比如,可以教孩子們做南瓜燈,這是萬(wàn)圣節(jié)最重要的象征之一。我們可以為孩子們提供南瓜和刻刀,讓他們自己親手將南瓜打開(kāi)并挖空,然后將刻刀切出的圖案貼在南瓜上,最后點(diǎn)上蠟燭。孩子們可以把自己制作的南瓜燈帶回家,點(diǎn)亮自己家庭的萬(wàn)圣節(jié)之夜。
三、獨(dú)特的糖果盛宴
萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)與糖果密不可分的節(jié)日,為了讓孩子們?cè)谶@一天盡情享受糖果的快樂(lè),我們可以在幼兒園舉辦一個(gè)獨(dú)特的糖果盛宴。可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備各種各樣的糖果,并設(shè)置不同的游戲和活動(dòng),讓孩子們通過(guò)游戲來(lái)獲得自己心儀的糖果。比如,可以準(zhǔn)備一個(gè)迷宮游戲,孩子們?cè)诿詫m里尋找隱藏的糖果,或者設(shè)立一個(gè)糖果投擲游戲,孩子們可以用小球投向特定目標(biāo),成功的話就可以獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們不僅可以獲得糖果的快樂(lè),還能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
四、萬(wàn)圣節(jié)故事講解
在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天,可以為孩子們準(zhǔn)備一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的故事。可以聘請(qǐng)專業(yè)的講故事的人來(lái)為孩子們講解關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)故事,比如鬼怪的傳說(shuō)、狼人的故事等。通過(guò)故事講解,既能讓孩子們了解這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷和意義,也能激發(fā)他們的想象力和探索欲望。
幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為,幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的策劃不僅要有趣,還要與節(jié)日主題緊密相連,能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅能夠感受到萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氛圍,還能鍛煉自己的動(dòng)手能力和合作精神。幼兒教師應(yīng)當(dāng)充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)有趣而美好的節(jié)日體驗(yàn)。
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幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)
幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng),在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果,有時(shí)候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?,提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫嗎?以下由小編收集整理的《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)》,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
標(biāo)題:幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)——來(lái)自幽默可愛(ài)的小鬼與陽(yáng)光快樂(lè)的南瓜
萬(wàn)圣節(jié),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),是一年中最令人期待的節(jié)日之一。在這個(gè)特殊的日子里,孩子們可以變身成為自己喜歡的角色,享受到無(wú)盡的樂(lè)趣和驚喜。作為幼兒教師,我非常期待和孩子們一起度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
今年,幼兒園策劃了一系列有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),讓孩子們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗(yàn)并分享節(jié)日的快樂(lè)。活動(dòng)首先從DIY南瓜燈展示開(kāi)始。我們將提前收集好南瓜和工具,帶領(lǐng)幼兒一起創(chuàng)造各種形狀和表情的南瓜燈。在教室里,我們將為每一位孩子準(zhǔn)備了一顆南瓜,讓他們親手掏空南瓜、剪出眼睛和嘴巴,最后點(diǎn)亮南瓜燈。孩子們的面上洋溢著滿足和驕傲的笑容,他們的作品猶如一盞盞亮眼的燈塔,照亮了整個(gè)幼兒園。
我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì)。每個(gè)孩子都可以選擇一個(gè)角色扮演,比如小鬼、巫師、公主等,我們老師將用彩妝幫助他們變身。孩子們互相欣賞對(duì)方的造型,相視而笑,分享著自己的改變。在音樂(lè)的陪同下,他們跳起了歡快的舞蹈,展示著他們的獨(dú)特才藝。小鬼在舞臺(tái)上愉快地扭動(dòng),小巫師揮舞著魔法棒,整個(gè)場(chǎng)景充滿了歡聲笑語(yǔ)和童真的氛圍。
為了讓孩子們更好地了解萬(wàn)圣節(jié)背后的文化和傳統(tǒng),我們還組織了一次親子拼貼活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們一起在教室里擺放各種萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)裝飾物,比如蝙蝠、黑貓、南瓜等等。家長(zhǎng)們向孩子們講解了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,孩子們也從親身參與中體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。這不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子們之間的親子關(guān)系,還擴(kuò)展了孩子們的視野和知識(shí)面。
我們進(jìn)行了一次糖果狂歡派對(duì)。每個(gè)孩子都準(zhǔn)備了自己喜歡的糖果,并將其放入小袋子里。然后,我們?cè)诮淌依飻[放了幾個(gè)小游戲臺(tái),孩子們可以通過(guò)參與游戲來(lái)贏得糖果。這個(gè)時(shí)候,孩子們興奮地奔跑著,挑戰(zhàn)各種有趣的小游戲,同時(shí),也學(xué)會(huì)了分享和合作。在這個(gè)甜蜜的派對(duì)上,孩子們不僅滿載而歸,還收獲了友誼和快樂(lè)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我深深感到,幼兒園的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)不僅是一場(chǎng)閃耀的舞臺(tái),更是一次全面發(fā)展的教育機(jī)會(huì)。通過(guò)DIY南瓜燈、化妝舞會(huì)、親子拼貼和糖果狂歡派對(duì),孩子們不僅增強(qiáng)了動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和合作精神,還培養(yǎng)了他們的想象力、表達(dá)能力和人際交往技巧。重要的是,他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中感受到了快樂(lè)和成長(zhǎng)。
作為幼兒教師,我相信幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)不僅是一次娛樂(lè),更是一門教育藝術(shù)。通過(guò)多樣化的活動(dòng)設(shè)計(jì),我們讓孩子們真正體驗(yàn)到了節(jié)日的魅力和意義。我會(huì)一直陪伴著孩子們成長(zhǎng),為他們創(chuàng)造更多快樂(lè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)他們無(wú)限的潛能,為他們的未來(lái)做出最好的準(zhǔn)備。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園(推薦9篇)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇1
一、活動(dòng)的目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒生活,讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),讓幼兒體驗(yàn)不一樣的文化習(xí)俗。為幼兒提供上臺(tái)展示的舞臺(tái),培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。提供家庭交流機(jī)會(huì),增進(jìn)父子交流。
二、活動(dòng)的準(zhǔn)備
◎幼兒園大廳、通道和各班進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布局,烘托節(jié)日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課程安排老師帶孩子們?nèi)プ鋈f(wàn)圣節(jié)口罩、蜘蛛、南瓜燈等,利用這些手工作品來(lái)裝飾各個(gè)班級(jí)的區(qū)域。
◎活動(dòng)前,利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的起源,向家長(zhǎng)發(fā)送節(jié)日邀請(qǐng)函。
◎制造萬(wàn)圣節(jié)情況,及時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選擇應(yīng)注意兒童的心理承受能力,避免兒童的恐懼。建議音樂(lè)選擇快樂(lè)易學(xué)的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
◎各小游戲物資、游戲比賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀等。
三、活動(dòng)的過(guò)程
1、節(jié)日打招呼。
活動(dòng)當(dāng)天,幼兒穿著和家長(zhǎng)一起制作的服裝口罩入園,老師也戴著口罩接待幼兒,互相問(wèn)候。
2、主持人介紹各活動(dòng)環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。
活動(dòng)序幕致辭、開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演環(huán)節(jié)(幼兒表演、教師表演等)游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)等。
3、游戲的一環(huán)。
01親子表演。
游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)、幼兒可以事先裝飾萬(wàn)圣節(jié),裝飾天使、巫婆、魔術(shù)師、各種漫畫形象等。
游戲規(guī)則:配合適當(dāng)?shù)墓?jié)日音樂(lè),精彩的表演環(huán)節(jié)!
02穿越前線。
游戲準(zhǔn)備:4米長(zhǎng)的鈴鐺繩5根,眼罩6根。
游戲規(guī)則:讓老師拉5組繩子,讓家長(zhǎng)先以不同的姿勢(shì)順利通過(guò)不碰鈴的原則。家長(zhǎng)試了一次之后,蒙上眼睛正式開(kāi)始,去掉繩子,看家長(zhǎng)朋友們的表演。
03怪獸,怪獸,幾點(diǎn)?
游戲準(zhǔn)備:口罩。
游戲規(guī)則:老師帶著口罩(幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼)。例如,帶著巫婆的口罩,孩子們說(shuō):witch、witch、what老師對(duì)孩子說(shuō)twooclokd……,說(shuō)tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩,這樣交替玩。
04畫南瓜燈比賽。
游戲準(zhǔn)備:畫紙、彩筆或水彩筆。
游戲規(guī)則:讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈,比誰(shuí)畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
05運(yùn)輸南瓜接力賽。
游戲準(zhǔn)備:每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)小南瓜。
游戲規(guī)則:每個(gè)團(tuán)隊(duì)將兩個(gè)孩子組成一組,背對(duì)背夾住南瓜,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),然后繞過(guò)來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的.隊(duì)伍為了獲勝,中途請(qǐng)注意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上,撿起來(lái)玩。
06妙投乒乓球。
游戲準(zhǔn)備:挖空的南瓜,乒乓球三個(gè)。
游戲規(guī)則:掏空南瓜,在上面開(kāi)口,幼兒站在一定距離外向南瓜投乒乓球,三個(gè)乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。
07蜘蛛網(wǎng)。
游戲準(zhǔn)備:毛線球。
游戲規(guī)則:讓幼兒站在一個(gè)大圓圈里,一個(gè)幼兒用手抓住毛線的頭,把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,這個(gè)幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,直到蜘蛛網(wǎng)織好為止。然后一起拍照紀(jì)念。
08乒乓球接力賽。
游戲準(zhǔn)備:每隊(duì)乒乓球和勺子。
游戲規(guī)則:將幼兒分成人數(shù)相同的幾個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍的第一個(gè)幼兒用勺子裝乒乓球到達(dá)終點(diǎn),雙手拿著勺子和乒乓球迅速回來(lái),交給下一個(gè)幼兒,最后完成的隊(duì)伍獲勝。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必須撿起來(lái)繼續(xù)玩。
09TrickorTreat。
游戲準(zhǔn)備:糖果,塑料籃子。
游戲規(guī)則:孩子敲門,說(shuō)trickortreat合格,贏得糖果。
4、游樂(lè)園活動(dòng):快樂(lè)的南瓜節(jié)舞會(huì)。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園里和老師的孩子一起配置舞會(huì)場(chǎng)所,一起裝飾。班級(jí)教師戴南瓜頭飾,扮演南瓜王,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加派對(duì)。父母、幼兒戴著制作的頭飾,南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參加舞會(huì),跳著快樂(lè)的舞蹈。
五、注意事項(xiàng)
1、游園形式、糖活動(dòng)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園進(jìn)行安全防護(hù),活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須充分。
2、鼓勵(lì)老師大膽參加化妝和創(chuàng)新演出,讓幼兒度過(guò)愉快的節(jié)日。
3、校園在制作這個(gè)活動(dòng)方案時(shí),必須細(xì)分到具體的各個(gè)環(huán)節(jié)所需的時(shí)間,決定各個(gè)游戲和活動(dòng)使用的背景音樂(lè),執(zhí)行各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
4、活動(dòng)結(jié)束后資料存檔,活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容和照片公告。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇2
一、 萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是trick or treat.
現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二、 萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案:
1、 活動(dòng)時(shí)間:
2、 活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
3、 活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)
4、 活動(dòng)流程:
(1) 親子diy制作(8:50----9:30)
班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。
(2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)
班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
(3) 親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教
b:過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲:
結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束:trick or treat討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇3
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日,游戲活動(dòng)時(shí)間:
10:30~11:00,親親班討糖、分享糖果,11:00~11:20
游戲場(chǎng)地安排:大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a
天臺(tái):中b—小c、中c—小b
二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文;
3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;
前期準(zhǔn)備:
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開(kāi)展分組游戲活動(dòng)。
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch,what’s the time?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clokd……”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的`面具,如此交替玩。
游戲二:go and stop
老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來(lái),這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問(wèn)小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。
2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。
游戲英語(yǔ):
ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack—o—lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬(wàn)圣節(jié)
ghost!ghost!what’s the time?幽靈!幽靈!幾點(diǎn)鐘?
vampire!vampire!what’s the time?吸血鬼!吸血鬼!幾點(diǎn)鐘?
two o’clock(five o’clock)2點(diǎn)鐘(5點(diǎn)鐘)
who is it?它是誰(shuí)?it’s vampire/witch/bat。它是吸血鬼/巫婆/蝙。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇4
一、活動(dòng)目的
1、幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),可以讓幼兒體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)日氣氛,在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)親子互動(dòng)游戲,還能增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)們的感情。
2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒園環(huán)境準(zhǔn)備:
1、舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具;
2、各個(gè)小游戲物質(zhì)及組織準(zhǔn)備;
3、家長(zhǎng)自備:糖果10枚、手電筒一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
集體活動(dòng)
1、萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3、最炫英語(yǔ)風(fēng)
4、“魔鬼走秀”(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額5組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5、神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,把燈全部關(guān)掉,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師組織孩子排隊(duì)。家長(zhǎng)打扮成古怪的樣子,手拿糖果用手電筒往上照自己的臉躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),老師組織幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)一句“Trick or treat(不給就搗蛋)”或“happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”家長(zhǎng)才能把糖果送給小朋友。
分組游戲活動(dòng)
游戲一:我吹我吹我吹吹
玩法:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)。
游戲二:打怪獸
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的'樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
游戲三:五彩幸運(yùn)球
玩法:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
四、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):
幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):
1、Trick or treat不給就搗蛋
2、Give me something good to eat給我一些好吃的
3、Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)
五、萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:
Ghost幽靈Witch巫婆
Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜
Spider蜘蛛Bat蝙蝠
Jack—o—lantern南瓜燈
Trick or treat不給就搗蛋
Halloween萬(wàn)圣節(jié)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇5
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)介紹、知道萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。
2、幼兒園萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
3、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等。
2、裝飾教室。
3、 準(zhǔn)備好萬(wàn)圣節(jié)視頻、音樂(lè)等。
活動(dòng)對(duì)象:
全園師生。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程:
1、 萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。
2、 觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻。
3、 學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)。
4、 老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛。
5、 游戲。
6、 討糖、吃糖。
7、 跳舞。
具體措施:
一、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。
二、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬(wàn)圣節(jié)》。(2遍)
三、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ):
Halloween 萬(wàn)圣節(jié)。
Pumpkin 南瓜。
Jack-o-lantern 南瓜燈。
Ghost 幽靈。
Witch 巫婆。
Vampire 吸血鬼。
Monster 怪獸。
Skeleton 骷髏。
Bat 蝙蝠。
Trick or treat 不給就搗蛋。
四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛。
如制作萬(wàn)圣節(jié)面具:
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
五、游戲
小班:
(1)Ghots is coming 幽靈來(lái)了 (玩法與丟手絹相同)。
(2)過(guò)魔鬼洞 (玩法與火車過(guò)山洞相同)。
中班:
(1)Witch,witch,what time is it (玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同)。
(2)Catch the pumpkin、摘南瓜。
大班:
(1)Catch the ghost 捉幽靈 (玩法與網(wǎng)小魚相同)。
(2)巫婆捉小孩。
六、Trick or treat 不給就搗蛋:兩個(gè)班之間互相討糖。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇6
一、活動(dòng)日期:
20xx年10月31日星期三下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè)廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染中西方文化的異同之處,讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動(dòng)。
3、各班親子游戲活動(dòng),體會(huì)親子的快樂(lè)與親情。
4、 家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示,增進(jìn)親子交流,培養(yǎng)孩子自信心。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、萬(wàn)圣節(jié)的背景音樂(lè)以及走秀音樂(lè)
2、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品如:南瓜燈,黑蜘蛛,蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來(lái)襯托校園環(huán)境
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備南瓜一個(gè),水果刀一把,蠟燭一根,孩子和家長(zhǎng)的奇裝異服的`裝扮及化裝。
4. 布置音樂(lè)廳走秀舞臺(tái)。
5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果
6、各班老師及英語(yǔ)老師對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
五、活動(dòng)流程:
1、接待家長(zhǎng),親子化妝:( 1:30----2:30)
2、各班制作南瓜燈( 2:30---3:10)
3、全園老師以園長(zhǎng)為首走秀。( 3:20--- 4:20 )
4、(1)分班級(jí)以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。
(全園評(píng)選出一個(gè)班級(jí)組織獎(jiǎng))
(2)全園討糖游戲活動(dòng)( 4:20---4:40)
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,向全園教職員工(包括辦公室)討糖。
(注意:只要是掛有南瓜燈的地方就會(huì)有老師,必須要求幼兒會(huì)對(duì)老師用英語(yǔ)說(shuō)討糖或者是萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!老師方可給糖。來(lái)了家長(zhǎng)的孩子,孩子由自己的家長(zhǎng)帶領(lǐng)去討糖,沒(méi)來(lái)家長(zhǎng)的孩子,由各班保育老師帶領(lǐng),注意安全,勿走失。)
5、討糖結(jié)束,各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員,在一樓大廳集合,全體幼兒與家長(zhǎng)做互動(dòng)操,《群魔亂舞》,主持人向全園幼兒撒糖宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。(4:40---5:00)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇7
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的―鬼節(jié)——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞―杰克燈跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣―魔鬼的樣子,一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著―萬(wàn)圣節(jié)。
一、活動(dòng)目的:
透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述―萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具。
2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱。
4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話;對(duì)內(nèi)——發(fā)通知。
三、人員分配:
1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:XXX。
2、材料、資料:XXX。
3、布置:
環(huán)境布置:XXX。
話?。篨XX。
舞蹈走秀:XXX。
4、音響、話筒、音樂(lè)、地毯:XXX。
服裝:有節(jié)目的教師自備。
發(fā)獎(jiǎng)品:XXX。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:XXX。
主持稿:XXX。
門口登記:XXX。
道具準(zhǔn)備:XXX。
照相:XXX。
5、打電話(社區(qū)):XXX。
寫廣告:XXX。
發(fā)傳單:XXX。
演出時(shí)間:8:20。
三、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義。
2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈。
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)。
4、教師話劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))。
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)。
6、萬(wàn)圣節(jié)游戲:親子游戲。
7、兔子舞結(jié)束:音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇8
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮,孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是,孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),通過(guò)繪本閱讀,孩子們共同討論“鬼”的話題,使孩子們正視它,培養(yǎng)膽量和分辨能力,同時(shí),進(jìn)一步感知萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡閱讀繪本故事,能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本,理解繪本中合作的力量。
2、感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,了解萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)談?wù)撚嘘P(guān)萬(wàn)圣節(jié)的話題,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、游樂(lè)園感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事PPT、萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT、彩筆、面具等。
活動(dòng)重難點(diǎn)
1、活動(dòng)重點(diǎn):能夠感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氛圍,初步了解萬(wàn)圣節(jié)。
2、活動(dòng)難點(diǎn):在閱讀繪本的過(guò)程中,理解繪本中合作的力量。
活動(dòng)過(guò)程
一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣
1、教師播放萬(wàn)圣節(jié)各種裝扮PPT,幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮?
2、介紹萬(wàn)圣節(jié),感受節(jié)日氛圍。
提問(wèn):
今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?(萬(wàn)圣節(jié))萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)
教師小結(jié):
萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。
提問(wèn):
真的有鬼嗎?(幼兒討論,與同伴交流自己想法)
教師小結(jié):
我們的世界上其實(shí)是沒(méi)有什么鬼的,鬼都是人們想象出來(lái)的,所以,我們不用害怕有鬼。
二、逐頁(yè)閱讀,理解故事內(nèi)容
1、幼兒猜想故事內(nèi)容。
教師:萬(wàn)圣節(jié)就要到了,可是巫婆很為難,這是為什么呢?請(qǐng)你猜一猜。(幼兒逐頁(yè)觀看繪本,進(jìn)行猜想)
2、教師完整的講述故事。
提問(wèn):故事里都有誰(shuí)?他們是怎樣把大南瓜摘下來(lái)的?誰(shuí)出了一個(gè)好主意?大南瓜終于摘下來(lái)了,他們是怎樣的心情?(幼兒梳理整個(gè)故事,討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣)
3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言。
4、幼兒分角色進(jìn)行表演。
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。
2、幼兒操作畫鬼臉,教師巡回指導(dǎo)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 篇9
一、設(shè)計(jì)意圖
每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì),它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來(lái)一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。
2、學(xué)說(shuō)英語(yǔ)詩(shī):“trick or treat”。
(二)物資準(zhǔn)備:
1、教室布置、走廊大門布置:如:ghost幽靈、 witch巫婆、 vampire吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。
2、糖果、乒乓球若干,兩個(gè)小南瓜。
3、萬(wàn)圣節(jié)主題音樂(lè)。
(1)thiihallowween。
(2)knock knock trick or treat。
(3)水叮當(dāng)―halloween。
(4)幽靈盛典。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)開(kāi)幕。
由老師扮演小鬼,用英語(yǔ)邀請(qǐng)大家一起參加萬(wàn)圣節(jié)。
“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說(shuō)一次‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!’”
“讓我們把自己裝扮起來(lái)吧!”
(節(jié)主題音樂(lè)背景)。
(二)游戲
1、小小怪獸。
游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè);
游戲規(guī)則:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
2、運(yùn)南瓜接力賽(pasthe pumpkin)。
游戲準(zhǔn)備:兩個(gè)小南瓜;
游戲規(guī)則:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續(xù)。
3、魔法接力賽。
游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊(duì),在起點(diǎn)排好隊(duì),請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來(lái),肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌,下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。
4、討糖果。
以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果;
老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級(jí)小朋友藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題墻策劃
近期,我的幼兒園正在策劃一個(gè)獨(dú)特而有趣的主題墻,以慶祝即將到來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)。作為一名幼兒教師,我非常興奮地參與了這個(gè)項(xiàng)目,并希望為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)。
我們決定將主題墻的背景設(shè)置為一個(gè)神秘的森林。我們會(huì)通過(guò)使用大型繪畫紙將整個(gè)墻面覆蓋,并使用各種顏色的油畫顏料去描繪出生動(dòng)的森林畫面。孩子們將會(huì)非常喜歡這個(gè)主題,因?yàn)樯挚偸浅錆M了各種小動(dòng)物和植物。
接著,我們將在主題墻的正中央設(shè)置一個(gè)巨大的南瓜。這個(gè)南瓜會(huì)是孩子們非常熟悉的一個(gè)形象,因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)就是南瓜燈籠和南瓜派的代表節(jié)日。我們會(huì)用一塊橙色的卡紙剪出南瓜的形狀,并用彩色紙制作出一個(gè)可愛(ài)的南瓜面孔貼在上面。孩子們可以參與到剪紙和貼紙的制作過(guò)程中,這將鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
在主題墻的兩側(cè),我們會(huì)貼上一些萬(wàn)圣節(jié)的裝飾品,比如幽靈、蝙蝠、黑貓等等。這些裝飾品可以由孩子們親手制作,他們可以用紙板、彩紙、棉花等材料去制作這些小裝飾品。我們還會(huì)用鋁箔紙剪出一些閃閃發(fā)光的星星和月亮,來(lái)增加整個(gè)主題墻的神秘感。
與此同時(shí),我們也會(huì)在主題墻的下方設(shè)置一個(gè)小型萬(wàn)圣節(jié)游戲區(qū),以豐富活動(dòng)的內(nèi)容。這個(gè)游戲區(qū)會(huì)有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的箭頭,上面標(biāo)有不同的動(dòng)物圖案。孩子們可以分組進(jìn)行游戲,當(dāng)旋轉(zhuǎn)箭頭停下時(shí),他們需要扮演箭頭指向的動(dòng)物,并做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情。這個(gè)游戲既可以鍛煉孩子們的反應(yīng)能力,又可以增加他們的互動(dòng)與合作能力。
另外,我們還會(huì)在主題墻的一角設(shè)置一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)小劇場(chǎng),用來(lái)展示一些孩子們自編自演的小劇目。孩子們可以穿上自己喜歡的萬(wàn)圣節(jié)服裝,扮演各種角色,比如魔女、巫師、公主等等。他們可以一起排練一段小短劇,然后在活動(dòng)當(dāng)天為其他班級(jí)的孩子們表演。這將是孩子們展示自己的機(jī)會(huì),也能增強(qiáng)他們的表達(dá)能力和自信心。
幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為,我們的萬(wàn)圣節(jié)主題墻策劃將通過(guò)視覺(jué)、互動(dòng)和表演等多種形式豐富孩子們的活動(dòng)內(nèi)容。這不僅為他們帶來(lái)了一場(chǎng)歡樂(lè)的慶?;顒?dòng),還能促進(jìn)他們的創(chuàng)造力、合作能力和表達(dá)能力的發(fā)展。我相信孩子們會(huì)喜歡這個(gè)主題墻,他們會(huì)在這里留下美好的共同回憶。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)室內(nèi)布置策劃
近日,一年一度的萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái),作為幼兒園的一名幼兒教師,我特別來(lái)為大家介紹一下幼兒園萬(wàn)圣節(jié)室內(nèi)布置策劃。
幼兒園的入口處要布置成一個(gè)巨大的南瓜燈,可以用紙板剪裁成南瓜的形狀,然后涂上黃色和橙色的顏料,中間挖個(gè)洞,插入一支長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭,整個(gè)南瓜燈就會(huì)在夜晚中發(fā)出幽幽的光芒,給來(lái)訪的小朋友們?cè)黾右唤z神秘感。
教室內(nèi)部可以設(shè)置一個(gè)小小的“鬼屋”,小朋友們可以在里面扮鬼臉,穿上各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,這樣不僅可以增加小朋友們的互動(dòng)性,還可以培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。鬼屋的布置可以使用黑色和白色的氣球,利用黑色氣球充滿教室的每一個(gè)角落,再在氣球上繪制各種鬼臉,小朋友們看到這些鬼臉一定會(huì)覺(jué)得非常好玩。
此外,還可以在教室的一角布置一個(gè)巨大的萬(wàn)圣節(jié)大瓜子售賣攤位,讓小朋友們來(lái)體驗(yàn)瓜子烘烤的樂(lè)趣。我們可以提前準(zhǔn)備一些南瓜子,將其洗凈、瀝干后,放入烤盤內(nèi),在烤箱里用大火烤制一段時(shí)間,烤制完成后放涼,然后通過(guò)預(yù)先準(zhǔn)備好的小袋子,將瓜子裝進(jìn)去,供小朋友們享用。這樣可以增加小朋友們的互動(dòng)性,同時(shí)也可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力。
在課堂上,可以進(jìn)行一些與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的游戲活動(dòng),如當(dāng)面例如“吃蘋果大賽”,將一只大蘋果放到大碗里,讓小朋友們通過(guò)不用手、只用嘴巴來(lái)吃蘋果,誰(shuí)吃的最快誰(shuí)就是勝利者。這樣的游戲既能讓小朋友們感受到萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氛圍,又能鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力。
我希望在這個(gè)特殊的節(jié)日里,能夠通過(guò)這些精心布置的萬(wàn)圣節(jié)室內(nèi)環(huán)境,給小朋友們帶來(lái)一份歡樂(lè)和驚喜。通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅能夠增加小朋友們的歡樂(lè)感受,還能激發(fā)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。同時(shí),也讓小朋友們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)西方文化節(jié)日有更深的了解和認(rèn)知。
幼兒園的萬(wàn)圣節(jié)室內(nèi)布置一定要亮麗、有趣,并且體現(xiàn)出孩子們喜愛(ài)的元素,讓這個(gè)節(jié)日成為他們孩童時(shí)代美好的回憶之一。希望每一個(gè)孩子都能在這個(gè)特殊的日子里感受到來(lái)自幼兒園的溫暖和關(guān)愛(ài)。讓他們?cè)跉g笑聲中度過(guò)難忘的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案
萬(wàn)圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬(wàn)圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻。以下是小編為大家整理的學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
4、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
活動(dòng)形式
此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中高幼以班級(jí)為單位,各自結(jié)合課程開(kāi)展相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),待萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天中高幼聚集一起參加老師組織的萬(wàn)圣游戲。低幼班級(jí)結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一同來(lái)幼兒園參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)課程推薦
大班組
《我知道的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)》(綜合)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)一些圖片介紹,及回憶以往過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)歷,進(jìn)一步鞏固對(duì)萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)了解。
2、積極參與萬(wàn)圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
《萬(wàn)圣節(jié)里的蝙蝠》(美術(shù))
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。
中班組
《萬(wàn)圣節(jié)小鬼來(lái)做客》(綜合)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
《萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。
小班組
《好玩的萬(wàn)圣節(jié)》
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬(wàn)圣節(jié),進(jìn)一步體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日樂(lè)趣。
推薦游戲:
1、南瓜娃娃真可愛(ài)
材料:南瓜頭飾1個(gè),油畫棒人手一盒、大圓紙
活動(dòng)提示:做南瓜頭飾
教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。
幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里
材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。
活動(dòng)提示:
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。
分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。
幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃,讓別人下一次來(lái)找。
萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)
中高幼班級(jí),各班幼兒穿戴好自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝,游園到班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。
低幼班級(jí),按照各班萬(wàn)圣節(jié)、月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)流程(可借鑒參考)
1、精彩英文秀(15:30—16:00)
各班在班級(jí)進(jìn)行英文的匯報(bào)展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬(wàn)圣節(jié)的英文游戲和互動(dòng)游戲,孩子們?cè)诤?jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的快樂(lè),并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂(lè)化妝秀(16:10—16:40)
班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、游園舞會(huì)家庭秀(16:40—17:40)
主持:班主任
集體活動(dòng):
在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)一:打怪獸(5—6歲)
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)。
玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋果(4—5歲)
準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3—4歲)
準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
4、“trickortreat”討糖(17:40—18:00)
討糖:走秀結(jié)束后,家長(zhǎng)朋友各自帶著小朋友到操場(chǎng)上,相互討糖。
活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備
(一)各班教室及公共區(qū)域
1、大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜。
2、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,低幼班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)。
3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬(wàn)圣游樂(lè)園會(huì)。
(二)班級(jí)
1、利用一些與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓孩子發(fā)表對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作,最后與孩子進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)氣氛。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。
4、各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級(jí)為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進(jìn)行收集布置,在活動(dòng)當(dāng)天提前在公共區(qū)域進(jìn)行展示和分享。
5、低幼組發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,如準(zhǔn)備好服裝、糖果,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)主題:狂歡之夜
活動(dòng)宗旨:弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍班級(jí)文化氣息,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情
活動(dòng)目的:舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
活動(dòng)名稱:萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:xxx5年10月31日晚上
活動(dòng)對(duì)象:***班同學(xué)
活動(dòng)安排:
1.前期放一段有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的視頻,然后主持人進(jìn)場(chǎng)宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
2.由同學(xué)帶來(lái)節(jié)目表演:鬼話連篇(講鬼故事)。
3.中期玩游戲:①搶答問(wèn)題:每一小組派一名代表?yè)尨?,答?duì)得一分,打錯(cuò)扣一分,贏的一組可獲得南瓜手機(jī)鏈。②吃南瓜餅比賽:分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集同學(xué)參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜餅最多。上來(lái)參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
4.后期小品秀:學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。最后主持人宣布結(jié)束。
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇3
一、 宣傳報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)
活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班出一張半開(kāi)的報(bào)紙。
報(bào)紙內(nèi)容:以萬(wàn)圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。
1、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷 (中文)
2、萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷(英文)
3、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)
4、現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)
5、萬(wàn)圣節(jié)英文詞匯
6、萬(wàn)圣節(jié)游戲介紹
7、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)物品
8、來(lái)歷(中文)
9、來(lái)歷(英文)
10、萬(wàn)圣節(jié)物品
報(bào)紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實(shí)有效,配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷,字跡工整??梢詫?duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。
時(shí)間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、 南瓜燈制作
活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班制作一個(gè)南瓜燈。
活動(dòng)目標(biāo):南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過(guò)集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。
活動(dòng)要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
時(shí)間:10月30日前交給自律部。
備注:本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng),但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、 面具制作大賽
參賽人員:大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。
面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。 注明班級(jí)、姓名。
時(shí)間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
四、 寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽
活動(dòng)單位:以寢室為單位,每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。
海報(bào)內(nèi)容:與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
時(shí)間:10月28日交至自律部。
獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
五、 圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)
活動(dòng)單位:6人以內(nèi)的參賽小組。
活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求:
1、以萬(wàn)圣節(jié)為主題,可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎,發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。
活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚6:30
活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳
活動(dòng)流程:(一)、制作環(huán)節(jié)
每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,逾期可適當(dāng)扣分。
(二)、展示環(huán)節(jié)
每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示,展示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。限時(shí)2分鐘。模特和解說(shuō)員必須是制作小組成員。
(三)、游戲環(huán)節(jié)
邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。
1、 咬蘋果游戲
玩法:在一盆清水中放入一個(gè)小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起比賽,速度最快者勝出。
2、 英語(yǔ)詞匯競(jìng)猜
3、 喊數(shù)抱團(tuán)
玩法:由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈,順著圈走。由主持人報(bào)數(shù),喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。
現(xiàn)場(chǎng)布置:由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。
布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致,洋溢萬(wàn)圣節(jié)氛圍。
活動(dòng)安排:自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。
宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字,海報(bào)宣傳。
實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響,桌子等等。
生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。
青協(xié),體育部負(fù)責(zé)秩序維持。
六、 萬(wàn)圣節(jié)參賽作品展覽
活動(dòng)目的:向全校同學(xué)介紹萬(wàn)圣節(jié)
時(shí)間:10月31日
地點(diǎn):西區(qū)主樓一樓大廳
看場(chǎng)人員:自律部全體
參展物品:報(bào)紙,海報(bào),面具,南瓜燈
備注:提前兩周召開(kāi)全體大一班長(zhǎng)宣傳會(huì),在會(huì)上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)。
本次比賽,通過(guò)豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)活動(dòng),宣傳介紹萬(wàn)圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時(shí),對(duì)萬(wàn)圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過(guò)比賽來(lái)提高積極性。
“萬(wàn)圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的舉辦,我部一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的中堅(jiān)力量?!疤ぬ?shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
酒吧萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
二、活動(dòng)目的:
提升酒吧的市場(chǎng)知名度
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日
四、活動(dòng)口號(hào):
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)
五、活動(dòng)宣傳文稿:
酒吧touch
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié)酒吧,x首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬(wàn)圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂(lè)!活動(dòng)當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)。
六、活動(dòng)安排:
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報(bào)10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳。
3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人);
2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人);
3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾);
4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾);
5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾);
6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺(tái)邊2位保安著裝);
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安);
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅);
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17:45——19:00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)方式
1、(a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。(b)通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排:
(1)17:45x18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
(2)18:15x18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。
(3)18:35x19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注:
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題
萬(wàn)圣歡樂(lè)節(jié),“小鬼”搞怪盡在xx
二、活動(dòng)背景
xx英語(yǔ)希望通過(guò)這次萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們?cè)诟玫牧私馕鞣轿幕耐瑫r(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)信息
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動(dòng)地點(diǎn):xx英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
活動(dòng)人數(shù):全校學(xué)員
四、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長(zhǎng)和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂(lè),看看誰(shuí)可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈?;顒?dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。
3、xx年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長(zhǎng)及學(xué)員的接待工作,做好登記。
4、xx年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū),外教可與學(xué)生語(yǔ)言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細(xì)節(jié))
5、xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開(kāi)始。
6、xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬(wàn)圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念
1、熱身運(yùn)動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬(wàn)圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬(wàn)圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲
(1)爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根
用帶爆破音的詞語(yǔ)吹滅蠟燭
過(guò)程中要用清晰的詞語(yǔ),不得故意吹滅蠟燭
每個(gè)詞語(yǔ)限用一次,不得重復(fù)
用時(shí)最少的一組獲勝
(2)踩鬼魂:每組6人參加,共三組
在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球
1分鐘內(nèi),誰(shuí)腳上剩余的氣球最多誰(shuí)就是獲勝者
(3)埃及木乃伊:
兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開(kāi)始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝。
(4)心有靈犀:
兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝
(5)蒙眼畫南瓜:
在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰(shuí)畫的最好即獲勝。
3、南瓜燈評(píng)選:
以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈,評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):
抽出萬(wàn)圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
5、合影留念:
小朋友們可以隨意合影留念
七、活動(dòng)要求
1、家長(zhǎng)給小朋友準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)
2、家長(zhǎng)和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評(píng)選
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)背景
xx最為xx現(xiàn)在人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績(jī)。在即將推出的二期精品樓盤之時(shí),需要提前繼續(xù)延續(xù)旺盛的人氣。恰逢10月30號(hào)西方的萬(wàn)圣節(jié),此時(shí)舉行新光城堡精靈派對(duì)就是為樓盤積攢大量的人氣,收獲優(yōu)秀的客源。
活動(dòng)地點(diǎn):xx度假村草坪
活動(dòng)人數(shù):200人(左右)
活動(dòng)人群:
1、xx會(huì)會(huì)員、銀行VIP客戶、xx業(yè)主。
2、具有消費(fèi)欲望的高端潛在目標(biāo)群。
3、各界媒體記者。
活動(dòng)內(nèi)容:房車相結(jié)合,通過(guò)派對(duì)形式以及獨(dú)特表演等活動(dòng),對(duì)會(huì)員答謝。
二、活動(dòng)主題
萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。近?lái)也被國(guó)人們逐步接受,這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國(guó)內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬(wàn)圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂(lè),將會(huì)用獨(dú)一無(wú)二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。
三、活動(dòng)內(nèi)容
邀請(qǐng)我們活動(dòng)的主題充滿了神秘的元素,那么從一開(kāi)始的邀請(qǐng)便與眾不同。我們專屬設(shè)計(jì)的邀請(qǐng)函將會(huì)以謎題藏寶圖的方式出現(xiàn)。
所有的時(shí)間、地點(diǎn)、要求都是一道謎題。而且每個(gè)人專屬的邀請(qǐng)卡也是一份藏寶圖,上面會(huì)設(shè)計(jì)若干個(gè)任務(wù)需要到場(chǎng)嘉賓在當(dāng)晚的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找,成功后會(huì)獲得相應(yīng)的新光勛章。
全部完成后,我們會(huì)有特別的神秘大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會(huì)是邀請(qǐng)卡上的第一個(gè)任務(wù)的執(zhí)行者,當(dāng)你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就可以獲得第一個(gè)任務(wù)的新光勛章。
簽到不同于常規(guī)的簽到只有簽字的呆板,我們每個(gè)嘉賓都要在簽字過(guò)后拍攝歡樂(lè)大頭照,這個(gè)照片將會(huì)與我們之后的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)一脈相承。
抽獎(jiǎng)時(shí)我們不會(huì)簡(jiǎn)單的宣讀號(hào)碼。屆時(shí)會(huì)采用視頻頭像進(jìn)行滾動(dòng)播放,抽出的幸運(yùn)兒自己的照片就會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上大大增加互動(dòng)的趣味性。
入口效果圖入口大門采用被譽(yù)為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中。翼身將采用特殊的熒光效果制成,讓大家在遠(yuǎn)處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風(fēng)采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達(dá)仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國(guó)。精靈隧道這個(gè)神秘的隧道會(huì)讓嘉賓度過(guò)難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會(huì)將墻面部分鏤空,讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動(dòng)。
讓大家在通過(guò)的時(shí)候“心驚膽戰(zhàn)”卻“有驚無(wú)險(xiǎn)”。已經(jīng)通過(guò)隧道的朋友也可以加入成為“墻后驚喜黑手”。
等候區(qū)在等候區(qū)我們?cè)O(shè)計(jì)了華麗的現(xiàn)場(chǎng)花式調(diào)酒表演,游戲雜耍、精致冷餐等等項(xiàng)目為大家服務(wù)。
同時(shí)每一位嘉賓對(duì)號(hào)的位置下都有一根“神秘絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現(xiàn)場(chǎng)以后需要大家自己尋找,找到每個(gè)人的搭檔之后都可以到指定的工作人員處獲得邀請(qǐng)卡的第二個(gè)新光勛章。同時(shí)我們會(huì)在這個(gè)區(qū)域內(nèi)設(shè)計(jì)化妝師,可以為你打造專屬的精靈派對(duì)的專屬造型。在場(chǎng)地的周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時(shí)關(guān)注新光御景山的樓盤戶型。
酒會(huì)現(xiàn)場(chǎng)效果圖潘朵拉式的西式長(zhǎng)桌宴,是整個(gè)酒會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置的精髓。在長(zhǎng)桌宴的'周圍布滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺(jué)。舞動(dòng)精靈在活動(dòng)的高潮我們的美女精靈都會(huì)乘坐奔馳的香車華麗出場(chǎng)。
美女精靈登場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的燈光和音樂(lè)慢慢開(kāi)啟,在邀請(qǐng)的專業(yè)DJ的指揮下,盛大的精靈派對(duì)進(jìn)入高潮!在此環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)神秘巫師,在活動(dòng)場(chǎng)地四周隨即出現(xiàn),遇見(jiàn)巫師并且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞臺(tái)效果圖南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的象征物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個(gè)舞臺(tái)的主要元素。
從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個(gè)舞臺(tái)的色調(diào)襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺(tái)追光更顯森林氣息。這將會(huì)是前所未有的夢(mèng)幻般的體驗(yàn)。
沙畫表演在白色背景板上現(xiàn)場(chǎng)用沙子作畫,并結(jié)合音樂(lè)通過(guò)投影展現(xiàn)在屏幕上,沙畫具有的那種獨(dú)特的表演魅力,能使現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)入夢(mèng)幻般的感覺(jué)和前所未有的視覺(jué)享受。我們將會(huì)用沙畫的形式展示整個(gè)新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)度。
沙畫瞬息萬(wàn)變的表演藝術(shù),其靈動(dòng)、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價(jià)值。讓你耳目一新。魔術(shù)表演神秘巨星在這個(gè)充滿神秘氣息的萬(wàn)圣之夜,我們?yōu)樾鹿獬潜ぞ`派對(duì)邀請(qǐng)了一位“神秘巨星”。
這位天王級(jí)別的“神秘巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無(wú)數(shù)人為之傾倒。是誰(shuí)掀起了一個(gè)時(shí)代潮流的巔峰?
是誰(shuí)將會(huì)為我們的精靈派對(duì)更添光彩?他是誰(shuí)?在新光城堡精靈派對(duì)之夜將為你揭曉。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕開(kāi)始滾動(dòng)播出嘉賓在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候拍攝的照片,在主持人的倒數(shù)中抽出當(dāng)晚的`幸運(yùn)兒。
歡樂(lè)激情的熱舞,華麗的`調(diào)酒、滑稽的小丑全部出場(chǎng)狂歡,DJ的音樂(lè)再次響起。在神秘、激情、歡樂(lè)中活動(dòng)落下帷幕。
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)
3、活動(dòng)總指揮:
4、活動(dòng)策劃:
5、活動(dòng)主持:
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào):
哈喂,萬(wàn)圣節(jié)一齊來(lái)“鬼混”
五、活動(dòng)主題:
我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)
2、了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看PPT。
3、中英開(kāi)場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4、學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat
5、學(xué)生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)) 6、趣味游戲:
游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜玩法:先用紙寫好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))游戲二:家鄉(xiāng)話說(shuō)對(duì)白玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。
對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又、、、你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))游戲三:模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。
萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!
蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三、活動(dòng)過(guò)程:
集體活動(dòng):
1. 萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞
2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3. 最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小
4. 魔鬼走秀
(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:
增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:
一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)
分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^^)↗加油!
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)變裝大賽策劃
幼兒園定期開(kāi)展活動(dòng),對(duì)幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,同時(shí),家長(zhǎng)和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案!那么,有哪些可以用來(lái)參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的"幼兒園萬(wàn)圣節(jié)變裝大賽策劃",歡迎你閱讀與收藏。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)變裝大賽策劃
親愛(ài)的家長(zhǎng)們和寶貝們,
又到了一年一度的萬(wàn)圣節(jié),為了讓我們的幼兒園變得更加有趣和有活力,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)精彩紛呈的萬(wàn)圣節(jié)變裝大賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們希望孩子們能夠展示自己的創(chuàng)意和想象力,體驗(yàn)積極向上的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也能增強(qiáng)社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間定在每年的11月1日,即萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天。在這一天,孩子們可以穿上自己喜歡的萬(wàn)圣節(jié)服裝登場(chǎng)。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽兊姆b選擇上發(fā)揮創(chuàng)意,并且以手工制作為主。這樣可以幫助孩子們發(fā)展他們的動(dòng)手能力,鍛煉他們的創(chuàng)造力。
比賽在上午9點(diǎn)開(kāi)始,我們會(huì)在幼兒園的室內(nèi)場(chǎng)地搭建一個(gè)專門的賽場(chǎng)。孩子們將在舞臺(tái)上依次展示自己的服裝和才藝。這不僅可以讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才藝,還能讓他們感受到被關(guān)注和贊賞的喜悅。
在比賽中,我們將設(shè)立多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),以鼓勵(lì)和表彰孩子們的努力和創(chuàng)意。獎(jiǎng)項(xiàng)包括最佳造型獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最有表演天賦獎(jiǎng)和最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等。這些獎(jiǎng)項(xiàng)不僅能激發(fā)孩子們的積極性,還有利于他們的自信心和自尊心的塑造。
為了讓比賽更加豐富多彩,我們還將安排一些特別節(jié)目。比如,可以邀請(qǐng)一些專業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)為孩子們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,或是組織親子游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),與家長(zhǎng)一起創(chuàng)造更多的歡聲笑語(yǔ)。
在比賽結(jié)束后,我們準(zhǔn)備了一些特別的驚喜。每個(gè)參賽的孩子將獲得精美的小獎(jiǎng)品作為參與獎(jiǎng),以鼓勵(lì)他們的參與和努力。同時(shí),我們也將提供一些小吃和糖果作為小朋友們的節(jié)日禮物,希望他們都能在這個(gè)特殊的日子里享受到快樂(lè)和喜悅。
我想強(qiáng)調(diào)的是,本次比賽是一個(gè)健康、積極的活動(dòng),我們希望家長(zhǎng)們能夠以身作則,不要給孩子們惡趣味或恐怖的靈感。讓我們共同努力,讓這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)成為我們幼兒園最難忘的回憶之一。
感謝您的支持和參與!我們期待著與您和您的孩子們一起度過(guò)一個(gè)充滿歡樂(lè)和驚喜的萬(wàn)圣節(jié)。
祝愿萬(wàn)圣節(jié)變裝大賽圓滿成功!
幼兒園教師
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