幼兒園小班教案《生日PARTY》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《生日PARTY》》

小班教案《生日PARTY》適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在做客情境種鞏固做客的禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié)，學(xué)做有禮貌的小客人，在慶祝生日的情境中，體驗(yàn)找朋友的樂(lè)趣，初步學(xué)習(xí)交往的技能，在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)，快來(lái)看看幼兒園小班《生日PARTY》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在慶祝生日的情境中，體驗(yàn)找朋友的樂(lè)趣，初步學(xué)習(xí)交往的技能。

2.在做客情境種鞏固做客的禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié)，學(xué)做有禮貌的小客人。

3.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

4.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.創(chuàng)設(shè)PATRY情境。

2.各禮物、幼兒扮演的動(dòng)物角色、媒體。

活動(dòng)過(guò)程：

一、情景引入師：今天我們要舉辦一個(gè)生日會(huì)，我們給動(dòng)物朋友打電話請(qǐng)他們一起來(lái)參加我們的生日慶?；顒?dòng)吧。

“誰(shuí)來(lái)告訴我們?cè)趺创螂娫?朋友接電話了要說(shuō)什么?”小結(jié)：我們?cè)诖螂娫捛耙劝磳?duì)電話號(hào)碼，接通后能主動(dòng)打招呼，說(shuō)完后會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。

二、打電話邀請(qǐng)朋友

1.出示媒體電話本，幫助幼兒認(rèn)識(shí)電話號(hào)碼。

師：這是一本動(dòng)物電話本，上面有許多動(dòng)物朋友的電話號(hào)碼，我們一起給他們打個(gè)電話，請(qǐng)他們過(guò)來(lái)參加吧。

問(wèn)：你看到了什么?還有什么?這些數(shù)字是幾?我們一起連起來(lái)讀一讀。

小結(jié)：原來(lái)這么多數(shù)字連起來(lái)就是小狗家的電話號(hào)碼。

2.教師示范給小狗打電話，幼兒學(xué)習(xí)打電話的方式。

小狗：喂，是誰(shuí)找我啊?

師：喂，你好，我們是小*班的小朋友，想邀請(qǐng)你參加我們的PARTY。

小狗，好的，謝謝你的邀請(qǐng)，我等一下就來(lái)。

師：好的，再見(jiàn)。

小狗：再見(jiàn)。

問(wèn)：剛才我在打電話的時(shí)候說(shuō)了什么?小結(jié)：撥通電話后要主動(dòng)打招呼，還要說(shuō)出自己是誰(shuí)，有禮貌的邀請(qǐng)朋友，通話結(jié)束還要說(shuō)再見(jiàn)。

3.幼兒運(yùn)用又有經(jīng)驗(yàn)，給電話本上的其它動(dòng)物打電話。

(撥打小兔的電話)“誰(shuí)來(lái)邀請(qǐng)小兔?請(qǐng)一名幼兒邀請(qǐng)，師在旁引導(dǎo)幼兒有禮貌的邀請(qǐng)朋友。”教師運(yùn)用集體或小組的形式請(qǐng)幼兒給不同的動(dòng)物打電話。

小結(jié)：小朋友真有禮貌，打電話時(shí)能主動(dòng)和動(dòng)物朋友問(wèn)好，還會(huì)先說(shuō)出自己是誰(shuí)，掛電話的時(shí)候還會(huì)和小熊說(shuō)再見(jiàn)，真是有禮貌的好孩子。

三、朋友來(lái)了幫助幼兒回憶，家中來(lái)了客人爸爸媽媽是怎么招呼的，學(xué)習(xí)初步待客禮儀。

1.丁冬……(門鈴響了)A：是誰(shuí)呀?

B：是我，我是……A：你好，歡迎歡迎，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

B：謝謝：這是我送給你們的禮物。

A雙手接過(guò)禮物：謝謝，請(qǐng)坐。

2.師問(wèn)：小熊來(lái)到小貓家說(shuō)了哪些有禮貌的話?

幼兒1：你好。

幼兒2：歡迎歡迎。

幼兒3：請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐。

(通過(guò)回憶講述招待客人的過(guò)程，加深幼兒印象，為下面有禮貌招待客人打下基礎(chǔ))

3.丁冬……(門鈴再次響起)師：我們一起去迎接客人。(引導(dǎo)幼兒禮貌的招待客人)四、PATRY開(kāi)始客人們都來(lái)了，我們的PATRY開(kāi)始羅。

先來(lái)唱個(gè)歌慶祝一下吧。幼兒齊聲唱歌。

師：我們的朋友為我們帶來(lái)了許多的禮物，我們和朋友們一起分享。(分享禮物)五、送客。

小百科：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。

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幼兒園小班教案《過(guò)生日》

小班教案《過(guò)生日》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)喜歡小動(dòng)物的情感，并愿意在別人面前表達(dá)，嘗試用語(yǔ)言描述小兔、小猴、大象的特征。學(xué)說(shuō)“祝你生日快樂(lè)！這是我送給你的**”，通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣，快來(lái)看看幼兒園小班《過(guò)生日》教案吧。

活動(dòng)名稱：過(guò)生日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用語(yǔ)言描述小兔、小猴、大象的特征。學(xué)說(shuō)"祝你生日快樂(lè)！這是我送給你的**"

2、激發(fā)幼兒喜歡小動(dòng)物的情感，并愿意在別人面前表達(dá)。

3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。

4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、各種圖片、美工用具

活動(dòng)過(guò)程：

（一）出示背景，引起興趣。

1、這是誰(shuí)的家？你是怎么知道的？小雞，相互打招呼。

2、今天對(duì)小雞來(lái)

說(shuō)是個(gè)特別的日子，你們知道什么日子嗎？你是怎么知道的？今天是小雞的生日，它請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一起來(lái)慶祝。

（二）使用課件，幼兒根據(jù)動(dòng)物的一種特征進(jìn)行辨別，并表述。

1、描述小兔的特征，并學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

2、逐一出示大象和小猴，鼓勵(lì)幼兒嘗試用語(yǔ)言描述兩個(gè)動(dòng)物的明顯特征，并學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

（三）幼兒操作，表達(dá)自己對(duì)小動(dòng)物的喜歡。

1、你喜歡小雞嗎？如果我們也給小雞送一份禮物，你會(huì)送什么？

2、你想送小雞什么禮物，說(shuō)一句好聽(tīng)的話。

3、幼兒操作，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)"祝你生日快樂(lè)！這是我送給你的**。

幼兒百科：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。

幼兒園小班教案《生日禮物》

小班教案《生日禮物》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)初步分析、比較能力，用一一對(duì)應(yīng)的方法，找出較多的物體，回比較多少，體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園小班《生日禮物》教案吧。

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法，找出較多的物體，回比較多少。

2、培養(yǎng)幼兒的初步分析、比較能力。

3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂(lè)。

4、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教學(xué)過(guò)程：

一、情景表演，出示小熊、小白兔，引出課題。

老師給小朋友請(qǐng)來(lái)了兩位新朋友，一個(gè)是小熊，一個(gè)是小白兔。

二、出示禮物，感知物體的多少。

今天是小熊和小白兔的生日，他們收到了許多許多禮物。

出示圖片①：小白兔收到了什么禮物？（個(gè)別幼兒）蘿卜有幾個(gè)？我們伸出小手?jǐn)?shù)一數(shù)？小熊收到了什么禮物？（集體）有幾顆？請(qǐng)幼兒想辦法比較誰(shuí)的禮物多？

出示圖片②：小白兔收到了什么禮物？小熊收到了什么禮物？哪個(gè)小朋友知道3個(gè)蘑菇多，還是4個(gè)蘋果多？你是用什么好辦法知道的？

教師引導(dǎo)：我們是用什么好辦法比較多少的？

出示圖片③：小白兔收到了什么禮物，有幾塊餅干？小熊收到了什么，有幾根骨頭？請(qǐng)幼兒比較，誰(shuí)的禮物多？你是用什么好辦法知道的。請(qǐng)幼兒操作，發(fā)現(xiàn)了什么？

三、游戲：

⑴小白兔和小熊要邀請(qǐng)小朋友到他們家來(lái)玩搶凳子的游戲，小朋友要聽(tīng)小鈴鐺的聲音學(xué)jiefangjun繞著凳子走，鈴聲停馬上坐下，一張凳子坐一個(gè)小朋友，看看誰(shuí)能搶到小凳子。幼兒游戲。

⑵搶凳子的游戲好玩嗎？老師還要帶小朋友門去外面玩，我們一邊唱歌一邊找朋友，1個(gè)女孩子必須找1個(gè)男孩子做朋友。看看誰(shuí)最能干，會(huì)找到朋友，找到朋友的小朋友一起和老師去外面做游戲。

幼兒百科：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。

幼兒園小班英語(yǔ)教案：幼兒園一日生活

教學(xué)目的：1．通過(guò)兒歌、歌曲復(fù)習(xí)《楊文幼兒英語(yǔ)》第四冊(cè)的內(nèi)容；2．培養(yǎng)幼兒聽(tīng)說(shuō)的能力；3．進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：復(fù)習(xí)《楊文幼兒英語(yǔ)》第四冊(cè)的兒歌、歌曲；聽(tīng)懂課堂用語(yǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備：1．場(chǎng)景l(fā)：臥室配有一幅臥室背景圖；2．場(chǎng)景2：操場(chǎng)一塊空?qǐng)龅?，錄音機(jī)，磁帶；3．餐廳、桌椅、盤子、勺子、食物(香腸、雞蛋、面包、三明治、漢堡包)；4．公共汽車的模型；5．動(dòng)物園、假山、樹(shù)、籬笆、猴子、大象、熊、長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物玩具；6．玲玲家：生日蛋糕、桌子、蠟燭、禮物、水果、玩具車。教學(xué)過(guò)程：1．起床洗漱(場(chǎng)景1，幼兒坐在地上作睡覺(jué)狀)(1)公雞叫，T：Itstimetogetup．Getup，children．(2)(幼兒伸懶腰起床)T：whenyougetupinthemorning。whatdoyoudo?(3)幼兒說(shuō)兒歌：IputinmyT―shirt／sweater／coat／pants／socks／shoes．Icombmyhair．Comb，comb，comb．Ibrushmyteeth．Brush，brush，brush．Iwashmyface．Wash，wash，wash．(4)T：Verygood!Pleaselookintothemirror．C：Look!Imcleannow．2．做早操(場(chǎng)景2)(1)低聲放早操音樂(lè)。T：Listen!Itstimetodomorningexercise．(2)整隊(duì)。(由場(chǎng)景1到場(chǎng)景2)T：Attention!ForwardMarch!One，one，onetwoone…(3)做早操。T：Areyouready?Letsbegin．C：OK．(4)音樂(lè)響，幼兒做早操，唱早操歌：Followme．Handsup．Followme，handsdown．Followme．WaveyouranTiS．Bentyourknees．Followme．Turnright．Turnleft．Followme．Jumpdownanurnround．T：Verygood!Areyoutired?ImtiredandIfeelhungry．Letshaveourbreakfast．3．吃早飯(場(chǎng)景3：餐廳里面。一張桌子、十把椅子)整隊(duì)進(jìn)入餐廳T：Conchildren．Sitdownplease．(1)分餐具：C：Dish，dish，yourdish．Spoon，spoon，yourspoon.(2)兒歌《餐廳里》T：Areyouhungry?C：Iamhungry．C1：Havesomechips／asandwich／ahamburger／drink．T：Areyoustillhungry?C1：No，Imfull．T：Ok．Letsgotothezoo．4．去動(dòng)物園(1)T：Look，children!Thebusiswaiting．Please．C：Coming，coming．(2)幼兒唱Thebusiswaiting，乘車去場(chǎng)景4。T：Thebusiswaiting．Letsgonow．C1：Pleasehurryup．Getonplease．C1：Ticketplease．Sitdownplease．(3)兒歌Thebus(上車入座后說(shuō))Zoo，Zoo，letsgotothezoo．Go，go，letsgo．Abus，abus，bus，bus．Di―di―diChi―T：Look!TheZoo．Letsgetoff．(幼兒下車)T：Becareful!Children。5．在動(dòng)物園里(分兩隊(duì)進(jìn)入動(dòng)物園)場(chǎng)景5(1)T：Getintotwoteams．Letsgo．(2)幼兒成兩組說(shuō)兒歌《看動(dòng)物》TeamA：Look!Look!Amonkey．TeamB:Yes．Itsamonkey。(3)模仿動(dòng)物兒歌《哈哈鏡》Imtall，likeagiraffe．Imshort，likeatortoise．Imfat，likeapanda．Imthin，likeamonkey．Imbig，likeanelephant．Imsmall，likeamouse．Zhi―zhi―zhi．(4)表演完畢T：Lookattheanimals．Howlove!Areyouhappy，children?C：Yes．T：Ivegotsomethingtotelou．TodayisLinglingsbirthday．Letsgotohishouse．C：Ok．6．過(guò)生日(1)帶上自己的禮物(事先裝在袋內(nèi))T：Children，takeoutyourgifts．(2)幼兒拿出自己送給玲玲的禮物說(shuō)兒歌C1：Banana，banana，abanana．C2：Peach，peach，apeach．T：Ok!Letsgonow．(3)玲玲家(幼兒唱《誰(shuí)在敲門》去玲玲家)①歌曲：Pong，pong，pong，pong．Whoisit?ItsmeLi．Conplease．Thankyou．②對(duì)話：Lingling：Whoisit?C：Itsme．Lingling：Conplease．C1：Thisisforyou．Lingling：Thankyou．Itsverynice．③生日蠟燭(把孩子們叫到桌子前)T：Comehere，please．Howoldareyou，Lingling?C：Howoldareyou?Lingling：Iamsix．C：Ok．Sixcandles．Counthowmanycandles．(4)歌曲《數(shù)蠟燭》T：Howmanycandles?C：Candles，candles．T：Howmanycandles．C：One，two，three，four，five，six．Sixcandles．T：Hush．Bequiet．Pleaseturnoffthelight．(5)燈滅，在燭光下大家一起唱HappyBirthdaytoYou唱完，T：Lingling，blowoutthecandles．蠟燭滅，C：Happybirthday．說(shuō)完《生日歌》，歌聲再起，活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

幼兒園中班教案《生日》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《生日》》

中班教案《生日》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能夠主動(dòng)隨音樂(lè)的節(jié)奏，為生日創(chuàng)編動(dòng)作，認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)的節(jié)奏變化，體驗(yàn)參與音樂(lè)游戲的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園中班《生日》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)的節(jié)奏變化。

2、能夠主動(dòng)隨音樂(lè)的節(jié)奏，為生日創(chuàng)編動(dòng)作。

3、體驗(yàn)參與音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體生日活動(dòng)的樂(lè)趣。

5、通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、舞等音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件ppt、音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入：

師：孩子們，今天是小劉老師的生日，我邀請(qǐng)你們一起去參加它的生日會(huì)，好嗎？

二、欣賞音樂(lè)，分析音樂(lè)結(jié)構(gòu)，并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。

1、第一遍：安靜完整傾聽(tīng)音樂(lè)。

師：你聽(tīng)了這個(gè)音樂(lè)感覺(jué)如何?

2、第二遍：小手動(dòng)一動(dòng)。

師：我們聽(tīng)著音樂(lè)一起來(lái)小手動(dòng)一動(dòng)，節(jié)奏變換的時(shí)候我們小手的動(dòng)作也要有變化。

3、第三遍：個(gè)別幼兒隨音樂(lè)表演節(jié)目。

師：請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)表演節(jié)目

4、第四遍：個(gè)別幼兒隨音樂(lè)表演節(jié)目。

師：讓我們站起來(lái)再跟著音樂(lè)跳一跳吧。

5、看圖譜完整欣賞。

三、集體游戲：吹蠟燭。

四、延伸活動(dòng)：吃蛋糕

小百科：生日（birthday），既指一個(gè)人出生的日子，也指一個(gè)人的出生日紀(jì)念日。傳統(tǒng)中國(guó)人以農(nóng)歷計(jì)算生日，小孩子一周歲的生日稱為“周歲”，有各種習(xí)俗。老年人的生日稱為壽日，在50歲以上逢十可稱為大壽。在中國(guó)的傳統(tǒng)中，生日吃長(zhǎng)壽面和雞蛋。現(xiàn)代西風(fēng)漸進(jìn)，不少人以陽(yáng)歷計(jì)算生日，慶祝方式也改為蛋糕和蠟燭。