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如何應對家里中的鬧寶寶

發(fā)布時間:2021-11-29 寶寶幼兒園的游戲 小學語文教學教案中的名言 哄寶寶睡覺的溫馨故事

導讀:敏兒真的像她的名字一樣,敏捷如兔,不是搬著板凳爬高,就是往床底下、桌子底下亂鉆,想讓她聽一會故事簡直比登天還難,求她歇一會不要在我眼前亂晃更像是一個“不可能完成的任務”,難道我真的生了一只“小猴子”?

造物主真是神奇,他讓我們這個世界上如此豐富多彩,比如有的人家的孩子能像瓷娃娃一般的安靜,而偏偏我家的孩子怎么像上了發(fā)條的玩具青蛙一樣,一刻都停不下來呢?雖然想順其自然,讓她自由城長,但是我還是對不能培養(yǎng)一個小淑女而耿耿于懷,真的沒辦法讓她安靜下來嗎?

敏兒真的像她的名字一樣,敏捷如兔,不是搬著板凳爬高,就是往床底下、桌子底下亂鉆,想讓她聽一會故事簡直比登天還難,求她歇一會不要在我眼前亂晃更像是一個“不可能完成的任務”,難道我真的生了一只“小猴子”?征詢了很多育兒專家的建議,我開始逐步實施改造計劃。

首先,我不再追著敏兒四處跑了,她愿意登高就登高,愿意鉆洞就鉆洞,她經(jīng)常伴著小板凳夠高處的東西,我也不再神經(jīng)緊張地幫她扶凳子了,我就在一邊看,等著讓她摔一次。果然,摔了幾次之后,她自己也不敢大意了,即使想要高處的東西也會試著求助我,大人們的舉手之勞替代了她的危險行為,也克制了她過于好動的習慣。“自食其果”的方式可以讓她最真實地感受到爬高的危險,而適當?shù)拇煺垡材芄膭钏龍远ㄐ判模佑赂摇?/p>

其次,我和敏兒爸爸想起了一個我們小時候常玩的游戲:一、二、三,木頭人。這個游戲就是喊完一、二、三之后,參加游戲的人都不許動,不許說話、不許笑,甚至連眼睛都不能眨,這個游戲雖然持續(xù)的時間比較短,但是每玩一次都能讓她安靜幾分鐘,為了贏得游戲,我還教她平日怎么做才能在游戲時自然而然的堅持很長時間,這樣一段時間之后,她非常喜歡這個挑戰(zhàn)自己的游戲,脾氣也安靜了很多。

后來,我和敏兒爸爸商量了一下,每天吃完飯之后在家里聽聽舒緩的音樂,堅持看一個小時的書,這一個小時里沒有聒噪的談話,只有曼妙輕柔的音樂,看著我們嚴肅莊重的樣子,敏兒也沒辦法再蹦蹦跳跳地打擾我們了。父母是孩子最好的老師,敏兒也會自覺地拿起一本童話書,安靜地陪伴我們度過每天的一小時。雖然每天只有一小時的讀書時間,但是我和敏兒的爸爸都覺得很寶貴、很有必要,我們自己再補充知識的同時也影響了孩子,不僅讓她性格安穩(wěn)了不少,而且也讓她有看書的習慣了,這些都是之前沒有預料到的,我們?nèi)叶际芤娣藴\。

我們并不是一定要教育處一個靜若處子的淑女,只是覺得上竄下跳的小女孩既不安全又不可愛,適當?shù)陌察o一下也是必要的,幸好我們夫妻同心,一起制定方案、一起陪女兒執(zhí)行,我們的敏兒才會有這么大的改變。其實家有鬧兒也不可怕,家長們可以在順應他們心智成長的同時給于正確的引導,而且最好身體力行,陪伴他們成長,這樣一定會取得教育突破的。

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如何應對愛哭寶寶?


導讀:一般來說,每當寶寶哭泣,許多爸媽便會采取排除法:是否寶寶餓了,還是尿濕了,不過當喂了奶、換了尿片,寶寶還是哭泣時,爸爸媽媽們便慌了手腳,不知道該如何才能讓寶寶止哭。

新手爸媽在育兒過程中總會遇到這樣那樣的問題,其中,有一個普遍的問題就是寶貝一哭就束手無策。許多新手爸媽一定都會有這樣的經(jīng)歷——當你們好不容易把寶貝安撫好睡下時,自己才剛剛躺在床上,不一會兒寶貝又發(fā)出哭聲,只能強撐著困意起身抱起寶貝,再度安撫他睡覺。

據(jù)說,尤其是許多剛出生的寶寶,每天加起來總共要哭上兩個小時之多。一般來說,每當寶寶哭泣,許多爸媽便會采取排除法:是否寶寶餓了,還是尿濕了,不過當喂了奶、換了尿片,寶寶還是哭泣時,爸爸媽媽們便慌了手腳,不知道該如何才能讓寶寶止哭。為愛哭寶寶而煩惱的新手爸媽們請看過來,寶寶哭泣時可以采用以下方式來解決:

方式一:溫柔撫摸寶寶

有時候,寶寶愛哭是因為身體的某些地方瘙癢或輕微疼痛,而寶寶還小,哭是他讓大人去注意他的最有效方式。這時候,爸爸媽媽可以適當?shù)負崦殞毜纳眢w,尤其是媽媽的撫摸,能夠讓寶寶很快安靜下來,緩解身體的疼痛。比如寶寶可能因大便不暢而肚子不舒服,這時候媽媽如果用手掌輕輕以順時針方向在寶寶肚子上按摩,可以幫助寶寶減輕肚子疼痛的煩惱。

方式二:去掉紙尿褲

如果寶寶哭起來沒完沒了,即使爸爸媽媽判斷是紙尿褲濕了,給換了新的,但是寶寶還是哭鬧不止,很有可能的一個原因便是寶寶不喜歡穿紙尿褲的感覺,尤其是在炎熱的天氣里,穿紙尿褲太悶熱,會讓寶寶的關鍵部位覺得很不舒服。這時候,不妨試著將寶寶的紙尿褲除去,在床上墊一塊軟布,再讓寶寶光著小屁屁躺在床上,寶寶會覺得特別輕松,尤其是對于寶寶因穿紙尿褲太久而產(chǎn)生的“紅屁股”現(xiàn)象,有很好的治療效果。

方式三:寶寶可能太熱或太冷

寶寶皮膚嬌嫩,對周圍溫度的感觸十分敏感。如果太熱或太冷,寶寶也會哭泣。不過,現(xiàn)在許多爸爸媽媽對于寶寶的冷熱把握得不太好,有的爸媽會讓寶寶穿得很多,生怕他感冒了,有的爸媽則又給寶寶穿得太少了。其實,判斷寶寶冷熱的最好方式是用手在寶寶的脖子后面摸一下,判斷標準是以寶寶的脖子溫暖不出汗為準。

如何應對咬人寶寶


導讀:要善于觀察和捕捉孩子的活動行為細節(jié),如果是由于品德上的某些原因而引起的咬人,比如小氣、霸道或者過強的表現(xiàn)欲等等,應該給予足夠的重視,并且及早對癥解決問題,以免影響孩子的性格形成。

無論是咬了幼兒園里的小朋友,還是在你的胳膊上留下牙印,孩子的行為都是讓人難堪和難以忍受的。孩子忽然開始咬人了!這讓媽媽們又尷尬又擔心。遇到這種情況,我們應該怎樣喊停,并保證他以后不再犯同樣的錯誤呢?而且經(jīng)常咬人的孩子,走到哪兒都不會受歡迎,要是沒有了玩伴,那該多可憐啊。其實不用過于擔心,教育學者告訴我們,大多數(shù)孩子都有過咬人的行為,這太正常了,只是有人偶爾為之,有人卻屢教屢犯。事實上,除了極個別的“小暴君”之外,絕大多數(shù)孩子并不希望攻擊別人,他們更愿意和同齡的孩子在一起玩耍。而且,隨著他們年齡的增長,這種現(xiàn)象會越來越少。

孩子咬人的原因

原因1長牙發(fā)癢而引起的咬人行為

2歲左右的孩子處于生理發(fā)育的高峰期,這種快速增長的生理因素,有時會帶來身體上的不適,如關節(jié)痛、肌肉酸等。長牙時期會因為牙齦粘膜受到刺激而發(fā)生牙癢癢的現(xiàn)象,他們有很強的咬東西的欲望,一旦得不到滿足就有可能去咬人。

原因2語言貧乏所致

孩子學會走路之后,隨著他們活動能力的增強,活動范圍的擴大,交往的需求也迅速增長。但是,由于言語的貧乏,又不懂得該如何和人交往,就頻頻出現(xiàn)了用推、拉、咬等非常手段來引起別人注意的情況,他們希望用這種舉動去實現(xiàn)交往和表達意愿的目的。

原因3非常害怕

在孩子還不會用語言表達他的意愿和感受時,如果看護者忽視孩子的安全需求,讓他一個人獨自玩耍,會導致他對新鮮、陌生環(huán)境的害怕和恐懼。咬人就成為孩子保護自己、戰(zhàn)勝恐懼的唯一方式。

原因4因憤怒或不滿的一種發(fā)泄

這個時期的孩子往往表現(xiàn)出強烈的自我意識,當他感到極度憤怒或不滿時,就需要通過咬人來發(fā)泄出來。

發(fā)現(xiàn)孩子咬了別的小朋友,你該怎么辦?

*首先確保沖突雙方都在安全范圍內(nèi)。

立刻分開他們,距離應該足以讓他們無法接觸到對方。

*保持平靜,不急著責備或懲罰。

或許我們的第一反應就是嚴厲訓斥,好讓他印象深刻,但是氣頭上的責罵很可能會讓孩子再次爆發(fā)。專家提醒說,這種責罵會引起孩子的怒火和怨恨,時間長了,反而造成更多不良的行為。

*給雙方以幫助。

無論是被咬的孩子還是咬人的孩子都需要幫助。先檢查傷情,如果有必要,對傷口進行簡單的清潔和處理,同時安撫被咬孩子的情緒。不過也不要忽略了小肇事者,他很可能會表現(xiàn)出滿不在乎或者漠不關心,但其實他心里很清楚自己做了什么,有什么樣的后果。我們需要幫助他在面對挫折或其他負面情緒時通過正確的途徑,有效地解決問題。

*鼓勵孩子在他心煩意亂時尋求我們的幫助。

告訴他遇到解決不了的問題時,可以尋求我們或者其他成年人的幫助,這樣才能真正地解決難題。

*談論類似情況的解決辦法。

大家都冷靜下來后,找個合適的談話機會問問他:“你怎么才能讓別人知道你很生氣,但又不會弄傷他呢?”、“如果你很不喜歡小朋友對你做的事情,你怎么請其他叔叔或阿姨幫助你呢?”??梢约僭O一些情景做角色扮演的游戲,幫助孩子找到解決方式。很多孩子經(jīng)過正確指點后,就不會再去咬人了。

如何預防孩子之后的咬人行為

*弄清楚他什么時候和為什么會咬人。

是有小朋友搶走了他正要玩的玩具嗎?還是其他孩子擠了他?或者你對他不夠注意時他就給你一口?找到了癥結(jié)所在,我們才有可能更好地解決問題。

*密切注意孩子的舉動,在他再次咬人前制止他。

哭鬧、大喊大叫或是剁腳經(jīng)常是咬人的前兆信號,此時就要加以重視了。如果他已經(jīng)咬了人,馬上介入,在他給別人第二口之前靠近他并迅速而且堅定地阻止他。明確告訴他:“不允許你咬人”或者“你的牙別離小朋友這么近”,同時態(tài)度堅定地把他的額頭輕輕推開或者捂住他的嘴。

*溫柔而充滿愛地對待孩子。

在我們試圖控制住他時,如果能夠讓他明白我們是多么愛他,他就會感到足夠的安全。記住,當你可以站在孩子的立場上去了解他,他就會逐漸做到最好。

*和他一起去玩。

和孩子一起去游樂場或其他玩耍的場所,直到咬人的問題已經(jīng)得到徹底解決。

*不要“以其人之道還至其人之身”。

雖然這樣一來孩子就知道咬人是多么疼了,但實際卻給他示范了對抗侵犯的錯誤方式,讓他變得更好斗。

*在游戲當中感覺“咬”。

我們可以用游戲的方式和孩子談談“咬”的感覺。比如問問他喜歡咬什么食物,而其他家庭用品,比如筷子、碗、桌子、書本等等,這些東西能咬嗎?然后加上玻璃杯、玩具車,甚至爸爸的鞋,孩子就會大笑著去了解“咬”了。

Tips

要善于觀察和捕捉孩子的活動行為細節(jié),如果是由于品德上的某些原因而引起的咬人,比如小氣、霸道或者過強的表現(xiàn)欲等等,應該給予足夠的重視,并且及早對癥解決問題,以免影響孩子的性格形成。

如何應對任性寶寶


導讀:對于愛任性發(fā)脾氣的小孩,家長要在分析原因的基礎上,冷靜處理。

如果家里有個任性的孩子,往往弄得家長又氣又急,打也不成,說也不聽,家長一點辦法都沒有。那么,面對任性的孩子,家長到底應該怎么辦呢?

事實上,任性是孩子一種不正常的心理狀態(tài)的反映,往往是他們用來要挾父母,滿足自己某種需要的一種手段。因為兒童的思維是以自我為中心的,他們常常根據(jù)自己的向往、興趣,向父母提出這樣或那樣的要求。如果家長對孩子的要求總是無原則地滿足,就會使接子養(yǎng)成任性、專橫的毛病;而如果家長總是針鋒相對地強制孩子服從父母的意愿,這也只能在一時、—事上奏效,并不能讓孩子養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。遇到這種情況,比較有效的做法是家長可利用孩子注意力容易轉(zhuǎn)移的特點,將孩子的注意力從一個不恰當?shù)男袨槟繕?,轉(zhuǎn)栘到另一個恰當?shù)膶ο笊先ァ1热绠敽⒆影l(fā)脾氣時,家長可用有趣的玩具轉(zhuǎn)移一下他的注意力,并抱一抱,親撫一下。再比如孩子鬧著要玩一件危險的物品時,家長可立刻用另—樣吸引孩子注意的物件或現(xiàn)象引誘孩子,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,使孩子任性的興奮點得以淡化。

有的家長認為.對孩子的任性不能遷就,要采取強硬手段,絲毫不能退讓。孩子要這樣做.我偏不許;孩子要什么,我偏不給;孩子要買什么,我偏不給買。其實,當家長的態(tài)度和孩子的愿望恰好發(fā)生矛盾,雙方處于相持的僵局時,家長不妨可以做出暫時的讓步。當然暫時的讓步并不是遷就,而是為了擺脫僵局,緩和矛盾,以便另找合適的機會進行教育。家長可以用“許諾”的方法,來暫時轉(zhuǎn)栘孩子的注意力,緩和矛盾。比如,孩子想要一種什么東西,家長一時拿不出來,家長就可以說:“等一會兒,我給你找?!被蛘呒议L根本沒有孩子想要的那種東西,家長可以說:“我給你—個別的東西吧。”在運用“許諾”的方法時,家長一定要注意做到言而有信,答應孩子的事情,事后一定要兌現(xiàn)。有的家長誤以為孩子小,過一會兒就忘了,對孩子許諾的事,不必當真。甚至有些家長,有時為了制止孩子的某種行為,讓孩子聽活,隨口答應孩子提出的一些要求,如“給孩子買什么”、“帶孩子上哪兒去玩”等等,以為如此哄騙一下就可以過去了。其實,這種做法不僅不能達到教育目的,反而會使孩子不相信家長,使家長的威信在孩子心目中降低。有的孩子還可能從家長身上學會說謊、欺騙,養(yǎng)成不誠實的惡習。

有的孩子喜歡任性發(fā)脾氣,家長怎么哄也哄不祝一般來說,孩子任性發(fā)脾氣,通常是由于以下幾種原因:一是受到委屈,無法解釋;二是受到某種打擊或刺激;三是有要求而表達不清;四是父母常發(fā)脾氣,小孩子模仿;五是希望別人注意他而故意發(fā)脾氣。因此,對于愛任性發(fā)脾氣的小孩,家長要在分析原因的基礎上,冷靜處理。

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