親子游戲，翻著花樣玩

跟孩子一起做親子游戲，其中的親子快樂要比游戲本身所包含的內(nèi)容更讓人著迷。但是，在你和孩子玩了足足10遍“捉迷藏”之后，盡管精力旺盛的寶寶依然興致勃勃，你也不想破壞游戲的快樂，心里卻難免忍不住直想叫?！獮槭裁床幌氲綋Q種玩法呢？

地球和月亮

這是一個當(dāng)小學(xué)老師的媽媽跟4歲女兒一起玩出來的游戲。

玩法：

準(zhǔn)備一只手電筒和一根激光棒（得提醒孩子不要把激光棒對著別人的眼睛照，那樣會損害視網(wǎng)膜）。

晚上，仰面躺在床上，關(guān)掉屋子里的燈。媽媽把手電筒光束打到天花板上，讓“地球”在天花板上繞著大圈。

孩子拿著激光棒對著天花板照，盡量讓“月亮”繞著“地球”轉(zhuǎn)。

在玩這個游戲時，剛開始可以慢慢地轉(zhuǎn)，待孩子熟悉以后，大人可以加快旋轉(zhuǎn)的速度，挑戰(zhàn)一下孩子。

食品的藝術(shù)

厭倦了畫畫和搭積木的游戲了？沒關(guān)系，那就發(fā)揮一下你的創(chuàng)造力，把大自然日常的賜予變成一件藝術(shù)品吧：切點(diǎn)胡蘿卜、西紅柿、芹菜或者其他水果蔬菜，跟孩子一起在盤子里擺些圖片出來吧\x{2014}\x{2014}小丑、火車或者不管什么的美麗的抽象畫案。形形色色的果蔬，可以變成不同的東西呢：葡萄當(dāng)眼睛，圓餅干當(dāng)輪子，奶酪片當(dāng)窗子……可以想象到的東西實(shí)在太多了！

游戲的最開心部分，則應(yīng)留到最后那一刻\x{2014}\x{2014}把你們的大作吃進(jìn)肚子里去！

小小鳥類觀察員

鮮艷的色彩，可愛的動作，而且能擺脫地心引力飛起來\x{2014}\x{2014}鳥類對孩子和大人來說，都是頗有吸引力的。

如果你們所居住的地方，附近經(jīng)常有鳥兒活動，你也許可以把可愛的鳥兒吸引到你家后院或陽臺上，這樣，你和孩子就可以做鳥類觀察員啦。試試下面的做法：

\x{2022}把一個小塑料桶洗凈擦干（超市里的桶裝礦泉水的塑料桶就很合適）。

\x{2022}在把手的對面兩側(cè)分別開兩個大口，在口子下方穿兩個孔，然后在孔中插入小棍，作為小鳥的立足點(diǎn)。

\x{2022}在壺底穿幾個小孔防止?jié)n水，但不能太大，因?yàn)橐b鳥食。

\x{2022}把蓋子蓋上后，放點(diǎn)瓜子之類的鳥食進(jìn)去，再把作好的喂鳥器掛到樹枝上或陽臺外。然后，帶著你的孩子，拿著書本一邊讀故事，一邊等著看有什么鳥兒會光顧吧。

在城市里，小鳥也許沒有那么快飛來，但是，媽媽和寶寶耐心多一些，一邊靜候它們的到來，一邊可以讀讀故事、畫畫圖。

玩沙的樂趣

做一個沙灘城堡必須到沙灘上去嗎？不一定！只需提著一個桶，裝點(diǎn)玩具到附近有沙坑的公園去就可以了。

當(dāng)孩子挖出湖泊和道路的時候，你就在一邊幫著搭建一座屋子吧。

神奇的泡泡

面對五彩繽紛的泡泡，無論你是3歲孩童還是30歲的成年人，童心一樣會為之起飛?，F(xiàn)在，不妨和孩子一起自制一點(diǎn)泡泡水：

用一份洗潔精加十份水的比例將兩者混合，然后加點(diǎn)白糖（也可用甘油或玉米糖漿）來讓泡泡持久一點(diǎn)。孩子可以利用任何開口的東西去吹泡泡，比如大容量汽水的拉環(huán)，衣架上面的圓鉤等等。跟孩子試著把泡泡越吹越大吧，不過，可要當(dāng)心別讓他把泡泡水當(dāng)飲料喝了

起居室里的野營

對所有人來說，更何況寶寶呢！野營永遠(yuǎn)代表著無盡的樂趣和神秘的魅力。

這里所說的野營并不是真正意義上去野外聚會，而是在自家起居室里的“野營”，這樣的安排雖然少了特殊的環(huán)境氛圍，但照樣有著意想不到的好處：爸爸媽媽可以控制室溫、地毯、營造舒適的靠墊、方便的廚房和衛(wèi)生間通道等等。只需在客廳里支起一個小小的三角帳篷，或者干脆因地制宜地把毯子搭在家具上營造一個臨時“帳篷”，然后拿出睡袋、枕頭、手電筒等野營用品。準(zhǔn)備好了嗎！“家庭自助野營之旅”就此開始了！

收藏的樂趣

跟孩子一起準(zhǔn)備一個小小“收藏箱”。

當(dāng)你帶著孩子外出活動，比如在家的附近散步時，去海灘漫步時，收集就可以開始了（當(dāng)然，如果在公園，這種收集可不能違反公園的管理規(guī)定哦）。這些收集，可以喚起你和孩子對某個地方、某次出行的記憶。你還可以帶上相機(jī)拍些照片，而你的孩子呢，則會俯下身子撿回一片美麗的樹葉，或者是一枚可愛的貝殼。

這樣的趣味，當(dāng)然還要帶回你們的家：找一個鞋盒或其他包裝盒，跟孩子一起用手工紙、油畫棒、珠亮片或者其他東西把它裝飾得獨(dú)一無二，然后，你們就可以把收藏到的寶貝放進(jìn)這個美妙的收藏箱。

或許，你們每一次的外出收藏箱都可以不同，你們可以用不同的材料來修飾盒子，還可以選擇不同的包裝盒。

這樣，在下雨天不能外出的日子里，你就可以在沙發(fā)上擁著孩子，一點(diǎn)點(diǎn)地把收藏的寶貝拿出來回味，那些令人心動的遠(yuǎn)足近足的日子，在這個時候，會再次生機(jī)勃勃地展現(xiàn)在你和孩子面前。

在不同的季節(jié)里，帶著孩子到院子里，仰頭觀看天空變幻莫測的云朵，也是蠻不錯的一件事呢。把毯子鋪在地上，躺下來，一邊閑看著天上浮云朵朵，慢慢地變出各種各樣有趣的形狀，一邊跟孩子談?wù)撗垡姷囊磺校呵?，孩子看到了一匹小馬駒，你看到了一頭鯨！可以來點(diǎn)可笑的\x{2014}\x{2014}那只小狗怎么打了把傘？！也可以來點(diǎn)漫想的\x{2014}\x{2014}那片片白云就像愛心……這份愜意，這份童趣，會在孩子成長的歷程中留下回味無窮的一幕。

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花樣游戲 教育無痕

家庭早期教育就是游戲教育,寶寶在游戲中發(fā)展了心智、提高了能力、增長了知識。有快樂的游戲相伴而又教育無痕的童年才是有情趣的、美好的童年。

細(xì)心捕捉興趣的亮點(diǎn)

一次，我抱著寶寶到校內(nèi)小電影院看電影，他一會兒就沒興趣了，身子傾向放映室的方向，伸著胳膊示意我——去那兒。當(dāng)我順著他指的方向來到放映室時，他眼睛一亮，咧著嘴笑。好奇的他目不轉(zhuǎn)睛地盯著轉(zhuǎn)動的片子和傳動帶，足足看了四十多分鐘才肯離開。

后來，我發(fā)現(xiàn)寶寶一看到轉(zhuǎn)動的東西就很興奮，于是有意識地收集一些轉(zhuǎn)動的、圓的東西讓他看，如電風(fēng)扇、圓形的鐘、車輪，使寶寶對“圓”的概念有了初步的認(rèn)識。慢慢地，延伸到接觸各種幾何圖形。我買來各種圖形的圖片，用硬紙片剪成各種形狀，寫上阿拉伯?dāng)?shù)字；陪他一起玩積木，培養(yǎng)他的空間感。這些又使得寶寶對幾何圖形及數(shù)字發(fā)生了興趣。

就這樣，寶寶對數(shù)學(xué)的興趣在我不斷有意識地捕捉中鞏固下來了。上小學(xué)后，他學(xué)數(shù)學(xué)很輕松，幾乎每個學(xué)期都會拿到數(shù)學(xué)競賽獎狀。

【指南針】

寶寶生來就有好奇心和探索精神，在他的活動中蘊(yùn)藏著許多興趣的亮點(diǎn)，如果你多留心，做個觀察家，于平凡細(xì)微處洞察到寶寶的探究傾向，抓住這個興趣點(diǎn)，有意識地朝這個方向努力，就有可能培養(yǎng)出寶寶在某方面的興趣。

引導(dǎo)寶寶觀察和思考

有一次，屋外嘩啦啦下著雨，兒子打著雨傘站在雨中，將傘飛快地旋轉(zhuǎn)著，甩得雨花四處亂濺。我沒有批評他，而是躲到傘下，和他一起玩起來。

“航航，你為什么要轉(zhuǎn)傘呀？”

“好玩。”兒子開心地回答。

“怎么個好玩法？”

“好多雨點(diǎn)被我甩出去了，你看?！?/p>

“噢，它是怎么甩出去的?！?/p>

兒子大概不明白我的意思，回答不上來。我啟發(fā)他：“它朝什么方向跑出去的？”這下，兒子認(rèn)真地邊轉(zhuǎn)傘邊琢磨起來了。過了一會兒，他指了指傘骨尖端：“是從這兒斜著飛出去的?！薄澳惆褌阃Ｏ聛?，看它又是怎么跑的？”“當(dāng)然是直的往下掉?！薄斑@說明了什么？”兒子想了想，終于說：“轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)，方向不一樣?！?/p>

看著兒子興趣正濃，我又和他一起聆聽雨聲，學(xué)習(xí)說象聲詞，我說一句“叭嗒叭嗒”，他說一句“滴嗒滴嗒”。接著又和他一起打著傘步行，觀察雨點(diǎn)跌落到池塘里、石板上的情景，靜聽打在芭蕉葉上的聲音……

【指南針】

寶寶的玩耍帶有很大的盲目性和隨意性。有時你看不到看似隨意的玩耍中所蘊(yùn)藏著的教育內(nèi)容。如果能有意引導(dǎo)，讓他專注地觀察，學(xué)會深入思考，將有利于思維能力的培養(yǎng)。

創(chuàng)造靈活多樣的識字方法

我把字卡拿出來，準(zhǔn)備讓兒子鞏固原來學(xué)過的字，但他只認(rèn)了兩個就不配合了。

那就來個天女散花吧。我把字卡隨手朝空中一扔，和兒子一起搶拾起來。我搶到了“面包”、“西瓜”，他搶到了“沙發(fā)”、“月亮”、“兔子”。然后我們互相組成句子。我給出“西瓜”，他亮出“沙發(fā)”，我說不對，問他誰要“西瓜”，他才出示“兔子”。

第二天，我和他用字卡玩起了“開商店”。他的商店“貨”很多，我要買什么，他得用心去找出來。在這樣的游戲中，兒子不知不覺地記住了很多生字。

此后玩過字卡躲貓貓，一人藏字卡一人找；給字找朋友，即組詞認(rèn)字，如我手中出示“上”，他得找出“課”、“班”、“學(xué)”等；從報紙和故事書中找“老朋友”，鞏固學(xué)過的字。

在豐富多彩的游戲中，兒子對漢字有了敏感，只要有漢字的地方，他就會主動問我字的意思。有了一定的識字量后，我開始引領(lǐng)兒子看書，培養(yǎng)他的獨(dú)立閱讀能力和對書的興趣。

【指南針】

寶寶的注意力保持時間很短，對于要專注的某項事物，時間一長便容易失去興趣。如果此時你能隨機(jī)應(yīng)變，讓游戲以另一種方式出現(xiàn)，他的興趣火花又會被重新點(diǎn)燃。

及時轉(zhuǎn)移教育戰(zhàn)術(shù)

一天，我正攤開畫報教兒子認(rèn)字。當(dāng)指到“湯匙”兩字時，他一邊用手表示“舀”的動作一邊說：“舀，舀，舀飯。”并把書一把掃到地上，顯然，沒興趣了，他的思維活動已轉(zhuǎn)移到另一方向——頭腦中出現(xiàn)了“舀飯”的表象。于是我放棄教認(rèn)字：“湯匙是用來舀飯的，是嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭?！皽走€能用來舀什么？”他看到桌上的花生和糖，脫口而出：“舀花生，舀糖。”“真聰明，湯匙是用來舀東西的，還能用來做什么呢？”為了直觀，我特意從廚房拿來了湯匙。他看到電視機(jī)旁的小藥瓶，說：“用來蓋那個小藥瓶?！薄皩?，還有呢？”我不斷發(fā)問，他不斷思考，“用來擺家家！”“用來敲！好聽！”“用來轉(zhuǎn)圓圈玩！”他用手推了一下湯匙柄，湯匙轉(zhuǎn)了起來。過了一會又說：“還可以刮東西！”他拿起湯匙用力在我身上刮！

【指南針】

與寶寶玩游戲時，如果發(fā)現(xiàn)他沒有朝你預(yù)設(shè)的方向走，不要灰心，不妨換個思維角度，做一點(diǎn)讓步，改變方向，順著他的意愿和思路走下去，不就開辟了新領(lǐng)域嗎——比如上面的發(fā)散思維訓(xùn)練。

3-6歲好玩的親子游戲（一）

游戲1：單腿站立

模仿美麗的小丹頂鶴睡覺的姿勢。知道小丹頂鶴怎么睡覺嗎？你一定想不到，他是單腿站立睡覺的，你也來試一試吧。

本游戲考察孩子的平衡能力，平衡能力跟孩子的注意力直接相關(guān)。一般情況下，有問題晃動大或者根本無法單腿站立的孩子，平衡感不好，注意力也不集中。

推薦玩法：

1、測試，10s鐘的時間，看孩子站立的情況。

2、練習(xí)，試孩子的情況，前期以10s鐘為一組；左右腳交替進(jìn)行。隨著后期孩子能力的提高，可以加長時間到每20s/30s一組。

3、升級玩法：邊站立邊數(shù)數(shù)。這樣對孩子而言既不會無聊，同時也鍛煉了孩子的數(shù)感。從一個一個的唱數(shù)（1、2、3、4、5、6……）到十個十個的唱數(shù)（10、20、30、40、50……100）能力強(qiáng)的孩子可以試著五個五個數(shù)、單雙數(shù)唱數(shù)?；蛘哌x擇逆向數(shù)數(shù)，也就是倒著數(shù)，同時鍛煉逆向思維能力。

游戲2：舒爾特表格

制作一個3×3表格，隨機(jī)將1-9,9個數(shù)字填入表格。

推薦玩法：

1）讓孩子按從小到大的順序找到1-9每個數(shù)字的位置；

2）讓孩子按從大到小的順序找到1-9每個數(shù)字的位置；

3）隨機(jī)說數(shù)字，讓孩子來找；

4）說出指定位置上數(shù)字+1/-1后的數(shù)字。

升級玩法：

隨著孩子認(rèn)數(shù)能力的提高，可加大難度，增加數(shù)字，制作4×4；5×5的表格。根據(jù)孩子的程度可以調(diào)整隨機(jī)說數(shù)字的速度及±N的難度。（標(biāo)準(zhǔn)的舒爾特表格是在一張方形卡片上畫上1cm×1cm的25個方格，格子內(nèi)任意填寫上阿拉伯?dāng)?shù)字1-25，共25個。）

本游戲直接考察孩子的注意力，如果出現(xiàn)注意力不集中的情況，一定無法順利的找到數(shù)字。

隨機(jī)說數(shù)字還同時考察孩子的反應(yīng)力和觀察力。

加減升級玩法同時鍛煉了孩子的計算能力，要想學(xué)好計算，10以內(nèi)的±1是基礎(chǔ)。升級玩法中，±N也恰恰正是計算題的另一種形式。

游戲3：炸彈笑臉

粑粑麻麻可以和寶寶一起在紙上隨機(jī)寫上數(shù)字1-9、炸彈、笑臉。效果如下：

推薦玩法：

1）粑粑麻麻隨機(jī)在圖上點(diǎn)，寶寶來說，點(diǎn)到數(shù)字說數(shù)字，點(diǎn)到笑臉要開心的大笑，點(diǎn)到炸彈要發(fā)出砰的聲音；

2）粑粑麻麻說數(shù)字或發(fā)出相應(yīng)的聲音讓孩子去找到相應(yīng)的數(shù)字和圖形；

3）說出指定位置上數(shù)字+1/-1后的數(shù)字。

升級玩法：

1）設(shè)計關(guān)卡，例如“2”是大灰狼，當(dāng)指向2的時候，要捂住小嘴巴，不能說話，不然就被大灰狼抓走了！

2）大炸彈、小炸彈：分別發(fā)出砰砰、砰的聲音；大笑臉、小笑臉代表大聲笑和小聲笑；

3）添加其他圖形及漢字等

本游戲直接考察孩子的注意力與反應(yīng)力，加上聲音效果讓游戲更有趣。

小肌肉游戲：不花錢的玩具

當(dāng)寶寶對生活中的物品的興趣超過了對現(xiàn)成玩具的興趣的時候，正好可以利用這一特點(diǎn)，用生活中的一些物品，來鍛煉寶寶的小肌肉。

7個益智型小肌肉游戲

1.用叉子吃東西

把水果或面包切成適當(dāng)大小的塊裝在盤子里。給寶寶一把幼兒專用叉子，讓他自己去叉盤子里的食物吃。記住，在這個過程中你要有充分的耐心，不要因?yàn)閷殞毜膭幼鞑皇炀毦腿兔Α?/p>

效果：可以提高寶寶的手勁和操作能力，對鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力也有好處。

2.用勺子舀水

準(zhǔn)備兩個透明的杯子和一把勺子。在一個杯子里裝點(diǎn)水，讓寶寶用勺子從這個杯子里把水舀到另一個杯子里。如果寶寶做不好，也可以讓他直接拿杯子將水倒來倒去地玩。

效果：玩水是寶寶永恒的游戲，可以鍛煉小肌肉的控制力、手眼協(xié)調(diào)能力和注意力。

3.蓋蓋子

準(zhǔn)備一個帶蓋子的塑料水杯或小碗。你給寶寶作個示范，教他把蓋子打開，再合上。可以讓寶寶慢慢練習(xí)。

效果：這個活動需要同時使用雙手，對培養(yǎng)寶寶兩只手的協(xié)調(diào)能力很有好處，還能增強(qiáng)寶寶手腕的力量。

4.迷你汽車游戲

給寶寶準(zhǔn)備一些迷你小汽車玩具，教他玩停車場游戲，比如把汽車整整齊齊地排成一排。也可以讓寶寶用小手去撥弄輪子，觀察輪子是怎樣轉(zhuǎn)動的。

效果：這不僅可以鍛煉寶寶的手部肌肉，還能增強(qiáng)空間意識。

5.敲打樂器

準(zhǔn)備好小鼓、木琴、三角鐵等可供寶寶用雙手演奏的樂器玩具。播放寶寶熟悉的童謠或歌曲，讓他隨著節(jié)奏用雙手敲擊樂器。

效果：可以使寶寶更加熟練地使用雙手，還能培養(yǎng)樂感。

6.撕紙

準(zhǔn)備幾種質(zhì)地不同的紙，如面巾紙、打印紙、寫字本用紙等。讓寶寶試著用雙手把紙撕開，然后把撕過的紙揉成團(tuán)兒。

效果：可以讓寶寶靈活地使用小手，提高精細(xì)動作能力。

7.翻書

給寶寶準(zhǔn)備幾本書或相冊，讓他隨意地翻看。開始時，由于手指還不太靈活，寶寶可能會一下子翻好幾頁。沒關(guān)系，經(jīng)過一段時間的鍛煉，寶寶控制小手肌肉的能力越來越強(qiáng)，逐漸地就能一頁一頁地翻書了。

效果：翻書對小手肌肉是很好的鍛煉，說不定寶寶還會因此很快愛上閱讀呢。

3個徒手游戲

1.小手變圖形

教寶寶伸開雙手，伸直手指頭。然后把食指和拇指的指尖對在一起組成圓圈，放在眼睛的前面，就像戴上眼鏡一樣。試試看，還能用小手變出什么圖形？

效果：可以幫助寶寶認(rèn)識各種圖形的變化，還能提高想象力。

2.“煎魚”

先讓寶寶把左手手掌向下，用右手輕輕地掂兩下手背，像煎魚一樣。再把手掌向上，捏兩下掌心。然后把右手伸開當(dāng)成盤子，左手當(dāng)成剛烤好的魚，把“魚”放在“盤子”里，把小嘴湊過去假裝吃兩下。

效果：上下擺動雙手，可以使寶寶的手關(guān)節(jié)更加柔軟靈活。

3.用小手?jǐn)?shù)數(shù)

教寶寶按一、二、三等數(shù)字的順序，逐一把手指伸出來。等熟練以后，還可以讓寶寶數(shù)書中的小鳥、鴨子等小動物。

效果：可以使寶寶的手指運(yùn)動更加靈活，還能練習(xí)數(shù)數(shù)。

常識游戲：自己翻書

自己翻書

目 的

激發(fā)寶寶翻書的興趣，訓(xùn)練寶寶的精細(xì)動作能力，使其從無意識地翻書過渡到有意識地翻書。

準(zhǔn) 備

各種圖書，字卡“翻”。

智慧媽媽教你玩

(1) 在桌子上放各種樣式的圖書，引導(dǎo)寶寶去翻書，去看書中他所認(rèn)識的小動物圖畫，以引起寶寶的興趣。

(2) 鼓勵寶寶自己翻書。當(dāng)他翻到“貓”這一頁時，立刻給予鼓勵：“小貓找到了?！辈⒅v述內(nèi)容。

(3) 當(dāng)寶寶對這本書不感興趣時，可引導(dǎo)他去翻看其他的書。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(4) 識字：翻。

建 議

家長要經(jīng)常為寶寶提供圖書，使寶寶有自己翻書的機(jī)會。寶寶起初可能只會把書打開、合上，漸漸地就會一次翻幾頁。這一階段主要是培養(yǎng)寶寶翻書的興趣。

味道怎么樣

目 的

通過感知不同的味道，發(fā)展寶寶的味覺。

準(zhǔn) 備

棒棒糖、雙黃連口服液各一支，字卡“苦”“甜”。

智慧媽媽教你玩

(1) 讓寶寶與媽媽面對面坐著。媽媽盛一小勺雙黃連口服液讓寶寶嘗，觀察寶寶的表情，并說：“嗯，真苦哇！”

(2) 再換棒棒糖，讓寶寶品嘗，并告訴他：“這個很甜?！?/p>

(3) 再重復(fù)一次游戲，讓寶寶充分嘗試。再次嘗試時，有的寶寶一看到小勺，就會用小手推開，或扭頭表示不安，這說明寶寶的味覺很靈敏。

(4) 識字：苦、甜。

建 議

在家中，提供酸、甜、苦、辣等多種味道的食品給寶寶嘗試，刺激他的味覺。注意量要少。

動物回家

目 的

發(fā)展寶寶的精細(xì)動作、手眼協(xié)調(diào)能力和空間知覺。

準(zhǔn) 備

紙盒裝飾成的動物小房子(盒蓋上留有一道窄縫)，磁卡制作的小動物圖片若干，字卡“回家”。

智慧媽媽教你玩

(1) 媽媽同寶寶一起指認(rèn)圖片上的小動物，并用引導(dǎo)性的語言告訴寶寶：“這些小動物的家在這個盒子里，我們送它們回家吧！”然后幫助寶寶將圖片從細(xì)縫中塞入盒子里，以表示“送小動物回家”。

(2) 媽媽打開紙盒，取出所有的圖片，讓寶寶模仿媽媽的動作，再次單獨(dú)完成“送小動物回家”；也可以由媽媽先塞一張，寶寶再把其他的圖片往盒子里塞。

(3) 識字：回家。

適合在家和孩子一起玩的親子游戲

適合在家和孩子一起玩的親子游戲

最近經(jīng)常下雨，孩子只能宅在家里。可是一天的時間只能讓孩子看動畫片、玩電腦手機(jī)、看書、玩玩具來打發(fā)時間，不僅大人覺得無聊，小孩也很無趣。于是，孩子會拉著父母陪他們一起做游戲，可是每每碰到這種情況，父母都會有點(diǎn)不知所措的感覺，真不知該怎么來和孩子互動？玩些什么游戲才能調(diào)動寶貝的興趣？

1、分類的游戲

這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品，例如小汽車、湯勺、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發(fā)覺其共同特征來加以分類，并鼓勵其重復(fù)分類，也可以提供符號、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞等材料，讓孩子能依其特性分類。

2、扮演的游戲

這個游戲很多父母小時候都玩過，讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵孩子發(fā)揮想像力自由扮演所喜歡的“角色”，家長可以提供一些線索，如給他一架飛機(jī)，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥，或給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；或給他一些醫(yī)生的玩具，讓他扮演醫(yī)生看病的情形。

3、手指的游戲

雙手是我們的外腦，訓(xùn)練我們的雙手，有助于腦力開發(fā)。設(shè)計一些運(yùn)用手指的運(yùn)動，如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手，也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運(yùn)動手指。

4、躲藏的游戲

躲貓貓堪稱游戲中的經(jīng)典，小孩愛玩，大人好操作，年齡跨度很長。跟孩子玩“躲貓貓”的游戲：把物品藏在家中一角，讓他來找，在圖案中藏著一些物品、數(shù)字等，讓他找出來?；蛟趫蠹埳险页鲎约盒枰摹靶稳菰~”或“物品”等活動，這些都是藏物的游戲。還可以藏人，讓寶貝自己躲好，父母假裝很難找到，設(shè)置一些情節(jié)，可以起到很大效果，寶貝很喜歡玩。

5、繪畫的游戲

現(xiàn)在有很多DIY畫的半成品都可以買到，畫上有各種圖案，還配好了涂料，你可以和孩子一起來完成畫的涂鴉；也可以直接找個筆和紙，讓孩子充分發(fā)揮自己的想象力，隨心所欲的畫。最好買那種可以清洗的筆，小孩子很容易就會弄得滿身都是，如果是可洗的筆就不會如此的困擾啦。

6、組合的游戲

許多發(fā)明都是在原來的物品上加一些功能，如筆加指示棒，變成“指示筆”。父母可先讓孩子觀察哪些物品是“組合”的，然后再讓其思考還有哪些東西加以組合，會更好用。另外用圖片或字詞組合成故事，其他如七巧板、積木的組合圖形，空瓶罐、石頭的組合均是。

7、球類游戲

保齡球游戲

積木和球是家庭中常見的游戲材料，找6個圓柱形或者長柱形的積木按保齡球的排列方法豎立在地上，讓孩子用球去打?？紤]到安全因素，家里最好用塑料球。孩子大一點(diǎn)的，球可以用乒乓球或網(wǎng)球替代。

氣球

買幾個氣球吹起來，氣球本身相對安全，又較容易想到一些好玩的小游戲?？梢赃M(jìn)行拍球、搶球、傳球等不同形式的操作，但是一定不要把氣球吹得太鼓，不然氣球爆炸就不好了。

8、棋類游戲

圍棋、象棋、五子棋、跳棋……各種各樣的棋有很多，學(xué)起來也并不是那么的困難，如果是稍微大一點(diǎn)的孩子，那么父母就可以和孩子一起下棋，不僅可以增加生活的樂趣，同時還能夠提高孩子的思維能力。推薦最簡單的可以從五子棋開始學(xué)起。

溫馨提示：

親子游戲?qū)τ诤⒆拥某砷L十分重要，不僅能夠增進(jìn)孩子與家長的感情，還可以通過親子游戲讓孩子各方面的能力得到發(fā)展與鍛煉，可謂一舉兩得!因此爸爸媽媽不妨參照以上介紹的幾種親子游戲，讓孩子在輕松的情景中得到發(fā)展!