幼兒園幼兒園大班體育教案:小兵日記
發(fā)布時間:2021-09-30 幼兒園大班體育教案 幼兒園大班教案體育 幼兒園體育大班教案活動目標:
1、借由游戲,發(fā)展幼兒投擲,敏捷。
2、通過活動體驗運動樂趣。
活動準備:
廢舊報紙、兩根麻繩、雨傘、音樂活動過程:YjS21.com
導入:做敬禮姿勢請幼兒說說看經(jīng)常做這樣動作的是什么人?你們在電視里見過解放軍叔叔,那你們見過解放軍叔叔平時是怎么訓練的嗎?我們一起來做一做吧!
1、熱身運動:小小解放軍真神氣--原地踏步一二三四,五六七八--體轉(zhuǎn)運動跳高跳高--嘿嘿嘿2、訓練完畢后,我們就要接受任務了,扔炸彈。請幼兒說說怎么樣扔炸彈會扔的比較高呢?教師示范(向上拋)1)將紙張捏成團,自拋自接。幼兒練習2)我們接到一個任務需要將炸彈投過小河。幼兒探索哪種投擲方式會將炸彈扔得更遠。教師示范將幼兒分成男、女各一列相距2米互投炸彈(要求不要越過小河,同時炸彈不能掉到"河里")3)增加難度(小河寬度增加到3米)幼兒再次投擲炸彈。
4)訓練結(jié)束,師小結(jié)3、幼兒自由活動4、放松運動:放松手臂、雙腿。
5、活動結(jié)束
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幼兒園大班體育教案《勇敢的小兵》
大班體育教案《勇敢的小兵》
設計意圖:進入大班后,孩子們的基本動作有了進步,隨著體育活動的開展,幼兒的參與性有了提高。他們敢于嘗試、探索各種動作,他們喜歡有挑戰(zhàn)、有刺激的游戲?!毒V要》中指出:幼兒應大膽的進行各種身體運動,喜歡和自己的小伙伴進行玩耍,并具有調(diào)整自己身體運動的能力。出于孩子們的動機、興趣和我班孩子的特點,讓孩子參與到這個活動中。整個活動體現(xiàn)了趣味性,以幼兒最喜愛模仿的人物"解放軍"為主線創(chuàng)編的帶有故事情節(jié)的體育游戲,情趣盎然,其樂無窮。而且強調(diào)體智結(jié)合。幼兒根據(jù)小兵要爬過電網(wǎng)意圖,積極開動腦筋,怎么樣讓自己爬的匍匐前進時又快又安全,既能鍛煉身體,又能開發(fā)智力,同時體驗了成功的快樂。
一、教學目標:
1、練習手膝著地匍匐爬,復習肩上投擲的動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)和遵守游戲規(guī)則的習慣。
二、教學準備:
1、幼兒人手一個塑料奶瓶、墊子四組、兩組平衡木、五米長的繩子、大紙殼箱做成的"軍火庫"2、布置場地。
三、教學重、難點學習手膝著地匍匐向前爬三、活動過程:
1、準備活動幼兒自由進入場地,聽信號迅速站成一列縱隊,立正-----稍息,踏步切分走成四隊,面向老師,告訴幼兒,今天我們來做個學習解放軍做個小小兵的游戲。老師是指揮員,小兵們可要聽指揮,我們先把本領(lǐng)練好。瞄準射擊――上肢運動,裝彈開炮――下蹲運動,望遠了望――體轉(zhuǎn)運動,騎馬――原地跑我們的小兵真能干,本領(lǐng)練得都很不錯。
2、開展游戲(1)激發(fā)幼兒的游戲興趣。
師:剛剛我們的偵察員發(fā)現(xiàn)了敵人的軍火庫,里面有許多的炸藥,我們今天必須炸毀它??墒菙橙说能娀饚煅b了電網(wǎng),只要有人碰到它就會被敵人發(fā)現(xiàn),我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢?(幼兒討論,總結(jié)出:爬過去更安全些)(2)講解示范。
師:你們會爬嗎?是怎么樣爬的?(請個別幼兒示范)他這樣能過去嗎?怎么爬我們的身子會最挨近地面?
老師示范:兩手著地匍匐前進,注意兩腿要向前移動。
(3)分四組練習,老師指導。
第一次練習提醒幼兒注意要把整個身子放平。
第二次要求注意協(xié)調(diào)四肢的動作,想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的?
再次練習時要求注意速度要迅速、靈活。
(4)復習投擲師:我們投擲手雷的安全線離火藥庫有一段距離,怎么樣才能把我們的手雷投的又遠又準呢?(孩子們已經(jīng)學過投擲)一起空手練習兩次投擲,提醒幼兒方法。
(5)組織幼兒游戲。
示范游戲過程:從起跑線出發(fā),走過獨木橋、跨過高30厘米的"墻"、匍匐前進過電網(wǎng),跑到投擲線,從地上取一個牛奶瓶(手雷)用用肩上揮臂投擲的方法擊中軍火庫。
四組幼兒合并兩組站在起跑線后,指揮員下令:"勇敢的小兵們快出發(fā)!"幼兒便依次走過獨木橋、跨過高30厘米的"墻"、匍匐前進過電網(wǎng),用手雷擊中軍火庫。提醒幼兒注意安全,要一個接著一個,以免發(fā)生險情。
(6)炸掉軍火庫后把紅旗插上去,一起慶祝勝利,幼兒隨音樂有意識的跳一跳、甩甩手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、拍拍手(放松運動)3、講評游戲情況:今天我們的小兵真勇敢,克服困難完成了任務,真是了不起。
1 《跨越障礙》
活動目標:
1、充分利用小椅子做運動,學會跨障礙跑。
2、樂于參與競爭,具有集體榮譽感。
活動準備:
1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動場地) 2、輕柔音樂磁帶、錄音機3、小型體育器械---跨欄活動流程:
一、 進入活動場地,做熱身運動1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進入活動場地。幼兒自由散開,教師組織在相應的位置上站好。
2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動:擴胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動、分別活動腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進行適當?shù)臒嵘磉\動)二、 談話、教師引導幼兒簡說與奧運會有關(guān)的內(nèi)容師:今天我們進行一項體育運動,誒,小朋友,請你想一想你知道哪些體育運動?
幼:打籃球、打排球、跳高、跨欄······師:小朋友真厲害知道這么多的體育運動,老師聽說這么多的體育運動湊到一塊的時候,就叫做"奧運會",小朋友知道嗎?
幼:知道。我知道奧運會的郭晶晶是跳水冠軍·2 體健活動:勇敢的孩子活動目標:
1、發(fā)展幼兒投擲能力。
2、培養(yǎng)機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。
活動準備:
1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。
空飲料瓶做的"手榴彈",廢舊紙盒的"坦克車",紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。
活動過程:
1、引導幼兒扮演角色,活動身體:
1)、教師做指揮員,幼兒當解放軍戰(zhàn)士進行隊列練習。
2)、教師啟發(fā)提問。
--"解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?"2、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動作:打槍--上肢運動;拼刺刀--下蹲運動;開炮--體轉(zhuǎn)運動;騎馬--全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。
3、引導幼兒探索學習、集體練習:
1)、教師啟發(fā)提問。--"我們要來練習扔手榴彈的本領(lǐng),學會以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫。"2)、幼兒分成紅、藍兩隊,各自站在紅先和藍線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭投過前方的封鎖線(橡皮筋)3)、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上請個別幼兒示范。--"一只手臂彎曲在前,兩腿分開,把手中的'手榴彈'用力投過'封鎖線'。"4)、請幼兒自由選擇紅線或藍線進行練習,教師隨機指導??蛇\用集中、分散和個別指導的順序來糾正幼兒的動作,調(diào)動幼兒學習的積極性。
3、變換角度,提高難度:
1)、教師啟發(fā)提問。
--"全體緊急集合,馬上執(zhí)行司令部的命令,進行軍事演練。紅對做'坦克兵',藍隊投炸彈炸'坦克'?,F(xiàn)在兩隊實戰(zhàn)開始,看是'坦克'先攻克'陣地',還是'手榴彈'將'坦克'全炸毀。"2)、教師介紹具體玩法。
--"幼兒各自進入角色,紅隊兩人一組鉆進紙盒為'坦克兵',向藍隊滾動前進,藍隊躲入戰(zhàn)壕(小椅子后)為'投彈手',待坦克駛進,開始向他們投彈。"3)、實戰(zhàn)演習。
紅對、藍隊交換角色再次演習。每次演習結(jié)束,幼兒要為勝利一方鼓掌祝賀,并設計自己隊的進攻方案。
3 活動名稱:大班體育活動《有趣的繩子》、活動目標:
1、 有用繩子進行體育活動的興趣,能創(chuàng)造性地探索繩子的多種玩法,有初步的求異求新意識。
2、 有與同伴互相合作玩耍的意識,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。
3、 培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,靈活性。
4、 培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動物、保護動物的意識。
活動準備:幼兒跳繩每人一根,各種玩具動物若干,音樂帶,貼地彩紙。
場景設置:設置一條5米寬的河流。
活動過程:
1、 幼兒隨著老師在音樂聲中輕松進入活動室。
2、 準備活動:幼兒跟著教師在音樂聲中輕松運動。
3、 適時集中幼兒,教師出示跳繩,啟發(fā)小朋友想一想:跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時,教師給予提示。對幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵。
4、 讓幼兒自由玩耍,大膽探索各種不同玩法,啟發(fā)幼兒與同伴合作探索更多新的玩法。教師巡視,發(fā)現(xiàn)有新玩法及時肯定,并可讓幼兒集體學習。
5、 以接到電話,小動物遇險,幼兒營救為由引出游戲"營救小動物"。
6、 講解玩法,明確游戲規(guī)則。鼓勵幼兒大膽參加游戲,啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營救工具。如:小橋、船、石礅、飛機等通過小河到達河岸,救出小動物。
7、 結(jié)束:教師以"送小動物回家"為由,在音樂聲中帶幼兒離開活動室。
一、教學目標:
1、練習手膝著地匍匐爬,復習肩上投擲的動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)和遵守游戲規(guī)則的習慣。
二、教學準備:
1、幼兒人手一個塑料奶瓶、墊子四組、兩組平衡木、五米長的繩子、大紙殼箱做成的"軍火庫"2、布置場地。
三、教學重、難點學習手膝著地匍匐向前爬三、活動過程:
1、準備活動幼兒自由進入場地,聽信號迅速站成一列縱隊,立正-----稍息,踏步切分走成四隊,面向老師,告訴幼兒,今天我們來做個學習解放軍做個小小兵的游戲。老師是指揮員,小兵們可要聽指揮,我們先把本領(lǐng)練好。瞄準射擊――上肢運動,裝彈開炮――下蹲運動,望遠了望――體轉(zhuǎn)運動,騎馬――原地跑我們的小兵真能干,本領(lǐng)練得都很不錯。
2、開展游戲(1)激發(fā)幼兒的游戲興趣。
師:剛剛我們的偵察員發(fā)現(xiàn)了敵人的軍火庫,里面有許多的炸藥,我們今天必須炸毀它??墒菙橙说能娀饚煅b了電網(wǎng),只要有人碰到它就會被敵人發(fā)現(xiàn),我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢?(幼兒討論,總結(jié)出:爬過去更安全些)(2)講解示范。
師:你們會爬嗎?是怎么樣爬的?(請個別幼兒示范)他這樣能過去嗎?怎么爬我們的身子會最挨近地面?
老師示范:兩手著地匍匐前進,注意兩腿要向前移動。
(3)分四組練習,老師指導。
第一次練習提醒幼兒注意要把整個身子放平。
第二次要求注意協(xié)調(diào)四肢的動作,想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的?
再次練習時要求注意速度要迅速、靈活。
(4)復習投擲師:我們投擲手雷的安全線離火藥庫有一段距離,怎么樣才能把我們的手雷投的又遠又準呢?(孩子們已經(jīng)學過投擲)一起空手練習兩次投擲,提醒幼兒方法。
(5)組織幼兒游戲。
示范游戲過程:從起跑線出發(fā),走過獨木橋、跨過高30厘米的"墻"、匍匐前進過電網(wǎng),跑到投擲線,從地上取一個牛奶瓶(手雷)用用肩上揮臂投擲的方法擊中軍火庫。
四組幼兒合并兩組站在起跑線后,指揮員下令:"勇敢的小兵們快出發(fā)!"幼兒便依次走過獨木橋、跨過高30厘米的"墻"、匍匐前進過電網(wǎng),用手雷擊中軍火庫。提醒幼兒注意安全,要一個接著一個,以免發(fā)生險情。
(6)炸掉軍火庫后把紅旗插上去,一起慶祝勝利,幼兒隨音樂有意識的跳一跳、甩甩手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、拍拍手(放松運動)3、講評游戲情況:今天我們的小兵真勇敢,克服困難完成了任務,真是了不起。
設計意圖:進入大班后,孩子們的基本動作有了進步,隨著體育活動的開展,幼兒的參與性有了提高。他們敢于嘗試、探索各種動作,他們喜歡有挑戰(zhàn)、有刺激的游戲?!毒V要》中指出:幼兒應大膽的進行各種身體運動,喜歡和自己的小伙伴進行玩耍,并具有調(diào)整自己身體運動的能力。出于孩子們的動機、興趣和我班孩子的特點,讓孩子參與到這個活動中。整個活動體現(xiàn)了趣味性,以幼兒最喜愛模仿的人物"解放軍"為主線創(chuàng)編的帶有故事情節(jié)的體育游戲,情趣盎然,其樂無窮。而且強調(diào)體智結(jié)合。幼兒根據(jù)小兵要爬過電網(wǎng)意圖,積極開動腦筋,怎么樣讓自己爬的匍匐前進時又快又安全,既能鍛煉身體,又能開發(fā)智力,同時體驗了成功的快樂。
一、教學目標:
1、練習手膝著地匍匐爬,復習肩上投擲的動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)和遵守游戲規(guī)則的習慣。
二、教學準備:
1、 幼兒人手一個塑料奶瓶、墊子四組、兩組平衡木、五米長的繩子、大紙殼箱做成的"軍火庫"2、 布置場地。
三、教學重、難點學習手膝著地匍匐向前爬三、活動過程:
1、準備活動幼兒自由進入場地,聽信號迅速站成一列縱隊,立正-----稍息,踏步切分走成四隊,面向老師,告訴幼兒,今天我們來做個學習解放軍做個小小兵的游戲。老師是指揮員,小兵們可要聽指揮,我們先把本領(lǐng)練好。瞄準射擊――上肢運動,裝彈開炮――下蹲運動,望遠了望――體轉(zhuǎn)運動,騎馬――原地跑我們的小兵真能干,本領(lǐng)練得都很不錯。
2、開展游戲(1)激發(fā)幼兒的游戲興趣。
師:剛剛我們的偵察員發(fā)現(xiàn)了敵人的軍火庫,里面有許多的炸藥,我們今天必須炸毀它??墒菙橙说能娀饚煅b了電網(wǎng),只要有人碰到它就會被敵人發(fā)現(xiàn),我們也會被電死。我們怎么才能安全的過去呢?(幼兒討論,總結(jié)出:爬過去更安全些)(2)講解示范。
師:你們會爬嗎?是怎么樣爬的?(請個別幼兒示范)他這樣能過去嗎?怎么爬我們的身子會最挨近地面?
老師示范:兩手著地匍匐前進,注意兩腿要向前移動。
(3)分四組練習,老師指導。
第一次練習提醒幼兒注意要把整個身子放平。
第二次要求注意協(xié)調(diào)四肢的動作,想想解放軍叔叔打仗時是怎么樣的?
再次練習時要求注意速度要迅速、靈活。
(4)復習投擲師:我們投擲手雷的安全線離火藥庫有一段距離,怎么樣才能把我們的手雷投的又遠又準呢?(孩子們已經(jīng)學過投擲)一起空手練習兩次投擲,提醒幼兒方法。
(5)組織幼兒游戲。
示范游戲過程:從起跑線出發(fā)
幼兒園大班體育游戲教案:小傘兵
活動目標:
1、練習雙腳站立由高35—40厘米處往下跳,增強幼兒的跳躍能力。
2、培養(yǎng)幼兒遵守紀律的品質(zhì)和自我保護意識。
活動準備:
小椅子活動過程:
1、開始部分。
幼兒隨音樂做操。
動作:上肢運動-下蹲運動-體轉(zhuǎn)運動-腹背運動-跳躍運動-整理運動。
2、基本部分。
(1)教師示范雙腳從小椅子上跳下來,并講解動作要領(lǐng):準備好跳的姿勢輕輕跳下,前腳掌輕輕落地,保持身體平衡。
(2)教師:“今天小朋友來做傘兵,老師做指揮員,大家一起來學跳傘的本領(lǐng)?!庇變阂黄鹉陜焊瑁骸拔覀兌际切惚瑐€個勇敢練本領(lǐng)?!坝變哼吥顑焊柽叿磸途毩晱囊巫由咸?。重點指導幼兒落地時要前腳掌著地,膝部微曲,兩臂前平舉保持平衡。
(3)介紹情節(jié)和游戲動作。教師:小傘兵本領(lǐng)練好了,可以上飛機跳傘。指揮員說“起飛”,小傘兵就兩臂伸開平舉,模仿飛機在天空自由飛翔,指揮員命令“飛過高山,飛過大海,準備跳傘”。小傘兵就快飛到椅子邊并站到小椅子上做好跳傘的準備動作,聽到跳傘口令,小傘兵雙腳并攏跳下,最后指揮員說“集合”,小傘兵在椅子后面站好。
3、結(jié)束部分。
小傘兵從天空中慢慢落下,并隨音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。
教后感:次活動鍛煉了幼兒的跳躍能力,而且從活動中讓幼兒了解了,玩游戲要遵守一定的游戲規(guī)則和自我保護的意識。
幼兒園中班體育教案:小傘兵
【活動目標】
1、練習雙腳站立由25--30cm處往下跳。
2.、發(fā)展腿部力量和彈跳能力。
3、學會聽從指揮。
【活動準備】
1、小椅子若干把、動物玩具若干2、場地布置。
【活動過程】
一、教師帶領(lǐng)幼兒一起做熱身運動。
教師帶領(lǐng)幼兒扮演"小傘兵",邊聽音樂邊做準備活動。
動作:頭頸部--上肢--下蹲--體側(cè)--體轉(zhuǎn)--踢腿--腹背--跳躍--整理運動二、幼兒學習"跳傘"的動作。
1、師:今天我們都是勇敢的小傘兵,要從飛機上跳到地面,場地上的小椅子當飛機,大家自己去試一試。
2、幼兒自由練習,教師觀察指導。
教師組織幼兒自由交流,探討正確的動作。
教師講解示范"跳傘"的動作:雙腳并攏,站在小椅子上平舉雙臂做好準備,然后雙腳并攏往下跳,前腳掌著地,輕輕落地,雙臂自然放下,保持身體平衡。
3、游戲"定點降落"。
師:小傘兵最大的本領(lǐng)就是定點降落,鼓勵幼兒對準圓圈往下跳,看清圓圈的遠近再向下跳。
幼兒排隊登上小椅子,跳進圓圈,跳得準的獲勝,失敗的幼兒再到小椅子上挑戰(zhàn)。
4、游戲"緊急救援"。
調(diào)整場地,把小椅子圍成"樹林",中間放小動物玩具。
師:小動物們困在樹林里,小傘兵們趕快去救它們吧。一個小傘兵只能救一只小動物,幼兒游戲,教師指導。
5、教師和幼兒一起慶祝勝利,在教師帶領(lǐng)做放松活動,結(jié)束活動。
【延伸活動】
回家后和爸爸媽媽玩親子游戲。
幼兒園大班體育活動教案:小小偵察兵
活動目標1、樂于參與用廢舊報紙進行的游戲,體驗克服困難取得勝利后的愉悅。
2、能動作協(xié)調(diào)、靈敏地利用廢舊報紙進行身體鍛煉。
3、在小小偵察兵的游戲中練習走、跑、跳、鉆爬等基本動作,學習助跑跨跳。
活動準備1、經(jīng)驗準備:幼兒已有一物多玩的經(jīng)驗。
2、材料準備:報紙若干;大筐6個;音樂《小小解放軍》,舒緩音樂;長繩一根。
活動過程1、開始部分:幼兒6路縱對站好,將報紙卷成筒行,雙手握于胸前,隨教師邊聽《小小解放軍》的音樂做各種解放軍的動作。
2、基本部分:幼兒玩¨小小偵察兵¨的游戲(1)教師扮演¨連長¨,幼兒扮演成¨小偵察兵¨,¨連長¨帶領(lǐng)¨小兵¨穿上¨防彈衣¨快速跑。(引導幼兒將報紙攤開,貼在胸前快速跑,讓報紙借助風力不掉下來)(2)指導語:今天我們要執(zhí)行一項任務是炸碉堡。我們必須闖過許多難關(guān),才能到達碉堡前。難關(guān):
①過山洞:三人一組,其中兩人各拿住報紙的兩角撐起,離地面約60cm作為山洞,另一人側(cè)身鉆過去。輪流進行一次。
②爬過隧道:幾個山洞洞口連起來成隧道,其余幼兒輪流正面鉆過去。
③跳過雷區(qū):將報紙平鋪按照25~35cm間距擺放在地上,幼兒雙腳向前跳。
④跨過小河:把報紙疊成長條行,兩邊距離50cm,幼兒助跑跨跳過。
(3)集體游戲¨炸碉堡¨小偵察兵過山洞→跳過雷區(qū)→跨過小訶→沖過封鎖線→將報紙揉成團,投入大筐(碉堡)中。
(4)游戲兩次3、結(jié)素部分:聽舒緩的音樂,小偵察兵與連長一起慶祝勝利,做放松動作。
活動提示1、在戶外活動中為幼兒提供廢舊報紙讓幼兒自由玩。
2、根據(jù)幼兒能力,調(diào)整助跑跨跑跳的動作指導。
3、請家長配合與幼兒一起玩類似的游戲。