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大班語言故事教案《聰明的烏龜》

發(fā)布時(shí)間:2021-09-29 幼兒園大班的語言教案 大班語言教案 幼兒園教案大班語言

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.理解故事內(nèi)容,重點(diǎn)了解烏龜是怎樣機(jī)智地對(duì)付狐貍的。

2.學(xué)習(xí)用語言、動(dòng)作大膽地表現(xiàn)自己對(duì)作品的理解,盡量表現(xiàn)作品所蘊(yùn)含的幽默感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

故事磁帶、圖片。

【活動(dòng)過程】

1.完整欣賞故事。

――有一只聰明的烏龜戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。今天,老師就講一講聰明的烏龜?shù)墓适隆?/p>

――完整欣賞故事錄音一遍。

――故事里有誰?烏龜對(duì)付狐貍的辦法聰明嗎?

2.幼兒看圖片分段討論。

――觀察第一、二、三幅圖,說說狐貍和烏龜發(fā)生了什么事。

――觀察第四幅圖。狐貍想吃烏龜,烏龜怎么辦?

――觀察第五幅圖,引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:烏龜怕摔、怕火,為什么還讓狐貍把它摔到天上,扔進(jìn)火盆呢?(鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴有表情地分角色對(duì)話)

――觀察第六幅圖,引導(dǎo)幼兒討論:烏龜喜歡水,為什么狐貍說要把它扔到水里,它反而哭了呢?你認(rèn)為烏龜聽了狐貍的話心里會(huì)怎么想?它的心情又會(huì)是什么樣的呢?

――觀察第七、八幅圖,引導(dǎo)幼兒看看最后的結(jié)局是什么。

3.角色對(duì)白。

――教師既當(dāng)敘述人,又當(dāng)狐貍,與理解力、表現(xiàn)力都比較強(qiáng)的幼兒進(jìn)行繪聲繪色的對(duì)白。

――在前一輪對(duì)白的示范下,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對(duì)白。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意講述時(shí)的語氣、語調(diào)和表情。幫助幼兒理解烏龜?shù)穆斆鳈C(jī)智。

建議

1.活動(dòng)前幼兒已對(duì)烏龜?shù)纳眢w特征和生活習(xí)性有了一些了解,這樣幼兒就能理解烏龜?shù)穆斆髋c機(jī)智了。

2.為了使討論的問題情境集中在烏龜如何機(jī)智地對(duì)付狐貍上,開頭的烏龜救青蛙這一部分可以一帶而過。

3.“角色對(duì)白”要將狐貍貌似狡猾,實(shí)乃愚蠢:烏龜表面可憐,實(shí)則機(jī)智的內(nèi)涵表現(xiàn)出來。角色對(duì)白可集中在“狐貍實(shí)在餓,慌了”直到結(jié)尾這部分進(jìn)行。

附:聰明的烏龜

一只狐貍,肚子餓得咕咕叫,它東奔西跑地找東西吃,看見一只青蛙正在捉害蟲,心里想,先拿這只青蛙當(dāng)點(diǎn)心,填填肚子也好。

狐貍一步一步輕輕地跑過去,再跑上兩步就要捉到青蛙了,可是,青蛙正在捉害蟲,一點(diǎn)兒也不知道。

這事兒讓烏龜看見了,他急忙伸長(zhǎng)脖子,一口咬住狐貍的尾巴。

“哎喲,哎喲,誰咬我的尾巴?”狐貍叫了起來。

烏龜回答了嗎?沒有。它張嘴說話,不是就放了狐貍嗎?烏龜不說話,一個(gè)勁兒地咬住狐貍的尾巴不放。

青蛙聽見背后狐貍在叫,就連蹦帶跳地跑到池塘邊,“撲通”一聲跳到水里去了。

狐貍沒吃到青蛙,氣壞了,回過頭來一看:“啊,原來是一只烏龜,我沒吃到青蛙,就吃烏龜也行?!?/p>

烏龜可聰明了,把頭一縮,縮到硬殼里去了。狐貍沒咬著它的頭,就去咬它的腿,烏龜又把四條腿一縮,縮到硬殼里去。狐貍沒咬著他的腿,一看,還有條小尾巴呢,就去咬它的小尾巴,烏龜再把小尾巴一縮,也縮到小硬殼里去了。

狐貍實(shí)在餓慌了,就去咬烏龜?shù)挠矚ぃ案癖?,格崩”,咬得牙齒都發(fā)酸了,還是咬不動(dòng)。

狐貍說:“烏龜,烏龜,我要把你扔到天上去,‘啪嗒’一下摔死你?!?/p>

烏龜說:“謝謝你,謝謝你,你扔吧,我正想到天上去玩玩呢!”

狐貍說“烏龜,烏龜,我要把你扔到火盆里去,‘呼啦’一下燒死你。”

烏龜說:“謝謝你,謝謝你,你扔吧,我身上發(fā)冷,正想找個(gè)火盆來烤烤火呢!”(筆稿范文網(wǎng) gx86.COM)

狐貍說:“烏龜,烏龜,我要把你扔到池塘里去,‘撲通’一下淹死你。”

烏龜聽到狐貍這么一說,“哇”地一聲哭了:“狐貍,狐貍,你行行好,千萬別把我扔到池塘里去,我最怕水,掉在水里就沒命了!”

狐貍才不理它呢,抓起它的硬殼殼,走到池塘旁邊,“撲通”一聲,把烏龜扔到水里去了。

烏龜下了水,就伸出四條腿來,劃呀,劃呀,一直劃到青蛙身邊。兩個(gè)好朋友,一邊笑,一邊說:“狐貍,狐貍,你還想吃我們嗎?說呀,說呀!”

狐貍氣昏了,身子一縱,向青蛙和烏龜撲去,“撲通”一聲,掉到池塘里去了。青蛙和烏龜看見水面上冒了一陣子氣泡,再?zèng)]看見狐貍露出水面來。

yJs21.cOm擴(kuò)展閱讀

2020幼兒故事聰明的烏鴉


1、聰明的烏鴉的故事

(一)

新年快到了,百鳥都要去朝鳳,見到鳳凰自然都會(huì)說一些吉利話,以討鳳凰開心。喜鵲是有名的吹鼓手,總想表白自己,她在說了一大堆吉利話的同時(shí),看到烏鴉進(jìn)來,計(jì)上心來。她朝鳳凰行了個(gè)禮說:“大王,人間有句話叫做:喜鵲登枝--抬頭見喜,烏鴉進(jìn)宅--災(zāi)禍自來,這話有無根據(jù)?”

烏鴉飛到她身邊,抬起一支腿放了一個(gè)很響的屁,轉(zhuǎn)身飛了出去。喜鵲愣了愣神,沒明白什么意思。鳳凰卻笑得把眼淚都流出來了。說:“喜鵲罵你呢?!痹瓉?,烏鴉針對(duì)喜鵲的回答是:“純屬放屁”。

(二)

烏鴉發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蜂巢,怎樣才能得到蜂蜜呢?它想了一會(huì),就在蜂巢底下睡起來,邊睡還邊說夢(mèng)話:“山南的那片花真是天降奇花呀,這要是釀成蜜不知得多甜呢”。幾只工蜂聽到了烏鴉的夢(mèng)話,趕緊報(bào)告了蜂后,蜂后命令蜜蜂傾巢出動(dòng),去采集奇花花蜜。烏鴉則毫不費(fèi)力地得到了一罐蜜。

烏鴉銜著一整罐的蜜往家走,被狗熊看見了。他垂涎三尺地問:“烏鴉老兄,你是怎么得到蜂蜜的。”

烏鴉說:“就在前面有一個(gè)大蜂巢,蜂后人非常好,我告訴她我妹妹病了,想吃蜂蜜,她就康慨地給了我一罐?!?/p>

狗熊聽了大喜過望,趕緊向蜂巢跑去,一陣狂呼亂叫:“蜂后娘娘,我妹妹病了,快給我一罐蜜吧”。

蜂后正在為上了烏鴉的當(dāng)丟了蜂蜜的事生氣,偏偏狗熊自討沒趣,她下令狠狠地蜇。一時(shí)間群蜂把怒氣都撒在狗熊身上,狗熊滿頭都被蜇成了大包,兩眼也腫成一條縫,他氣急敗壞地沖天上喝道:“烏鴉,走著瞧?!?/p>

(三)

烏鴉發(fā)現(xiàn)了一大片榛子林,成熟的榛子又大又圓,可太堅(jiān)硬了,烏鴉根本咬不開,吃不到果實(shí)。

烏鴉故意在田鼠家門前用嘴叼著一堆榛子扔著玩。田鼠真是喜出望外,他連忙湊到跟前說:“烏鴉大哥,讓我們做朋友吧,你負(fù)責(zé)去采榛子,我負(fù)責(zé)加工,留著冬天無糧食吃時(shí)再食用”。烏鴉同意了田鼠的的請(qǐng)求。

每天,烏鴉都帶回一些榛子交給田鼠,由田鼠加工出榛仁。田鼠想:我不能便宜了烏鴉,于是她總是在烏鴉飛走后把榛仁轉(zhuǎn)移到另一個(gè)樹洞里。烏鴉早就發(fā)現(xiàn)了田鼠的企圖,每當(dāng)田鼠把榛仁轉(zhuǎn)移到那個(gè)樹洞里,他就用鉤子嘴銜出來,帶到懸崖上的石洞里,這里非常安全。

冬天到了,滿山白雪把草木都遮蓋起來了,烏鴉說:“田鼠老弟,我們?cè)撌秤脗溆眉Z了吧?”田鼠領(lǐng)著烏鴉來到儲(chǔ)藏室;推開門后田鼠一聲驚呼:“天呀,存糧不見了?!?/p>

看到田鼠拙劣的表演,烏鴉根本沒有理會(huì),轉(zhuǎn)身騰空向山上的石洞飛去,而田鼠則得意洋洋地向藏著榛子的樹洞走去,進(jìn)洞一看,頓時(shí)目瞪口呆……

2聰明的烏鴉的故事點(diǎn)評(píng)

烏鴉遇到了喜鵲的攻擊時(shí),說喜鵲是放屁,當(dāng)烏鴉想吃蜂蜜的時(shí)候,通過欺騙蜂后得到了蜂蜜,烏鴉和田鼠一起采榛子的時(shí)候,察覺到了田鼠的意圖,讓田鼠傻了眼,用智慧能解決很多的困難,讓我們充分運(yùn)用自己的聰明才智吧。

烏龜與大象的故事


1、烏龜與大象的故事

一只小烏龜,甲殼非常堅(jiān)硬。野兔、刺猬之類的小動(dòng)物站在它身上,不但不會(huì)被壓垮,它還能馱著到處爬動(dòng)。于是,它覺得自己很了不起了,就自吹自擂起來:“你們太輕了,太輕了。踏在我身上,簡(jiǎn)直就像一片鴻毛?!?/p>

“啊!那你能負(fù)多重呢?”野兔好奇地問,“你能馱得動(dòng)大象嗎?”

“大象?它有多重啊?”

“一般的大象也有一兩噸重吧!”

“那太輕了,對(duì)我而言,那是一件輕而易舉的事情,它在哪里?讓它來吧?!睘觚?shù)靡庋笱蟮卣f。

恰好一只大象路過這兒,聽到了小烏龜?shù)拇笤?,它哈哈大笑:“這倒是件新鮮事啊,我們大象能馱動(dòng)別的東西,可從沒聽說過有誰能馱得動(dòng)我們的。今天我倒要看看你這小家伙的本領(lǐng)?!?/p>

小烏龜瞥了大象一眼,大象真像一座山,可是小烏龜?shù)陌翚饩贡壬竭€要大。它說:“好吧,我要讓你見識(shí)一下我的本領(lǐng),你到我背上來吧!”說著,它伸伸脖子,挺挺身架。

大象的一只腳剛踏上小烏龜?shù)谋常宦牽︵暌宦?,可憐那自不量力的小烏龜就這樣白白結(jié)束了生命。

2烏龜與大象的故事點(diǎn)評(píng)

看完故事后,小朋友們可要注意哦,不能像烏龜一樣做一個(gè)吹牛的孩子,我們應(yīng)該抱著謙卑的心態(tài)與人相處,過好自己的生活。自己無法達(dá)到的水平,不要打腫臉充胖子,那樣并不會(huì)得到他人的仰慕和尊重。實(shí)事求是的態(tài)度和謙卑的相處態(tài)度才能讓給人留下更可靠的印象,吹牛往往都是自卑心理作祟。

聰明機(jī)智的烏鴉的幼兒故事


1、聰明機(jī)智的烏鴉的幼兒故事

這年的夏天非常熱。太陽無情的照射著大地。把大地都烤的滾燙滾燙的。動(dòng)物們都不愿意出門,躲在家里睡懶覺呢!

這時(shí),天空中飛來了一只烏鴉。它已經(jīng)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了,現(xiàn)在的它是又餓又渴。烏鴉想到動(dòng)物們的家討口水喝??墒敲總€(gè)動(dòng)物家里都是大門緊閉。烏鴉沒有辦法了。只能獨(dú)自在外面尋找著看能不能找到水源了。

它到處飛著找水喝,突然發(fā)現(xiàn)地面上有一口井,他興奮地朝井邊飛去,烏鴉心想:終于找到水喝了!

可是,井里一滴水也沒有,它感到很失望。這時(shí),烏鴉發(fā)現(xiàn)井邊有一個(gè)瓶子,烏鴉高興極了,心想:我可以從瓶里弄到水喝了!可是,瓶子里水很少,瓶口又很小,烏鴉把嘴伸進(jìn)瓶口試了試,根本喝不到水,烏鴉想把水瓶撞到,他撞了幾下,水瓶動(dòng)也沒動(dòng),眼看著瓶里的水喝不到嘴,烏鴉又氣又急,烏鴉摟住水瓶,用力地?fù)u晃,水瓶仍然沒動(dòng),烏鴉用頭使勁頂,水瓶還是不動(dòng),哎!烏鴉覺的自己太笨了,又渴又累的烏鴉失望地坐在地上。

“怎么辦?再喝不到水我會(huì)渴死的!”烏鴉自言自語的說道。

這時(shí),烏鴉看到地上有許多石子,忽然想起了一個(gè)好主意:我可以把石子叼著一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)瓶子里,那樣瓶子里的水就會(huì)慢慢上升,這樣我不就可以喝到水了。烏鴉又驚又喜。為自己那么聰明感到很驕傲。

于是烏鴉用嘴叼起石子,投進(jìn)水瓶里,烏鴉投了一些石子,瓶子里的水位開始上升了,烏鴉不停地往瓶子里投石子,瓶子里的水位越升越高,烏鴉越投越起勁,眼看就要喝水了,瓶子里的水已經(jīng)升到了瓶口,烏鴉終于喝到水了。

烏鴉喝足了水,快樂地飛走了。

2聰明機(jī)智的烏鴉的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

瓶子里的水位越升越高,烏鴉越投越起勁,眼看就要喝水了,瓶子里的水已經(jīng)升到了瓶口,烏鴉終于喝到水了。這個(gè)故事告誡人們,遇到困難的時(shí)候,要善于思考,動(dòng)腦筋,再困難的事情也會(huì)迎刃而解。這世界上的一切事物都值得我們?nèi)チ粜奶剿?、發(fā)現(xiàn),需要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),千萬不要為事物表面所迷惑。

懶惰的烏龜故事


1、懶惰的烏龜?shù)墓适?/p>

從前有一只烏龜非常的懶惰,它除了吃飯就是睡覺,一動(dòng)也不動(dòng)的活了幾百年,這只烏龜整整幾百年沒有動(dòng)過,周圍的食物都已經(jīng)被它吃光了。

它現(xiàn)在必須要到有食物的地方去生活,它只要越過前面那條河,河的對(duì)面就是擁有美味食物的果園,但是烏龜不想自己爬過去,它認(rèn)為那樣太累。

這時(shí)候老虎路過,正打算去河的對(duì)面,烏龜對(duì)老虎說:“巨大的家伙,請(qǐng)把我?guī)У胶拥膶?duì)面去。”

老虎說:“為什么你不自己走過去,而且游泳對(duì)你來說太簡(jiǎn)單了?!?/p>

烏龜說:“因?yàn)樽呗诽哿?,你把我?guī)н^去不是更輕松些么!”

老虎生氣的走了,它沒有幫助烏龜,因?yàn)樗X得烏龜應(yīng)該靠自己來走到河對(duì)面,最后那只烏龜餓死了,因?yàn)樗鼪]有選擇靠自己的能力走到河對(duì)面。

2懶惰的烏龜?shù)墓适曼c(diǎn)評(píng)

故事里的烏龜實(shí)在是太懶了,原本只要它游到河的對(duì)面,就不會(huì)有餓死的下場(chǎng),可是它竟然還期望著老虎能帶一程。這個(gè)故事告訴我們,千萬不能學(xué)習(xí)懶惰的烏龜,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人,如果一直不活動(dòng),我們的各個(gè)身體器官都會(huì)衰竭的。自己的事情一定要自己做,沒有誰會(huì)幫一個(gè)什么事情都懶得做的人,自己動(dòng)手,豐衣足食喲~

烏龜和狼故事


1、烏龜和狼的故事

大灰狼大搖大擺的來到河邊,發(fā)現(xiàn)河上的橋壞了,“這可怎么過去才好呢!?”大灰狼想著。

一只烏龜慢悠悠的爬過來,看到大灰狼嚇的把頭……嗖……的一聲縮進(jìn)自己的殼里。大灰狼走到烏龜面前用命令的口氣說:“喂!你這個(gè)膽小的家伙,快到那邊的橋上趴下,用自己的身體把橋上的破洞給我補(bǔ)上。”

小烏龜聽到大灰狼的話還是一動(dòng)不動(dòng)的,大灰狼生氣的大聲喊:“你這只臭烏龜,要是不聽我的話,我就用石頭把你的殼砸碎,然后再把你吃掉?!?/p>

烏龜聽到大灰狼的話嚇的直哆嗦,烏龜想起自己的好朋友小白兔就是被這只大灰狼吃掉的,它靈機(jī)一動(dòng)想出個(gè)好辦法,打算替自己的朋友報(bào)仇,假裝把頭伸出來說:“你不要吃我,我聽你的話就是了?!?/p>

烏龜走到橋上破了的地方,用手抓住橋旁邊的繩子,它慢慢趴下,用自己的身體把橋洞堵上,大灰狼背著手,大步的走了起來,大灰狼想著“等過到橋的那頭就把烏龜吃掉。”

當(dāng)大灰狼走到烏龜?shù)谋成蠒r(shí),烏龜松開了抓著繩子的手,和大灰狼一起掉進(jìn)了深深的河水里,大灰狼因?yàn)椴粫?huì)游泳在河水里掙扎了一會(huì),就被淹死了。烏龜天生就是游泳能手,看到被河水淹死的大灰狼高興的游上了岸邊。

2烏龜和狼的故事點(diǎn)評(píng)

大灰狼請(qǐng)求烏龜幫忙,應(yīng)該是要語氣誠(chéng)懇,可他卻威脅烏龜,而且心里不但不感恩,還算計(jì)著過橋后要把烏龜吃掉,沒想到結(jié)局反轉(zhuǎn)了吧!這個(gè)故事告訴我們,不要一心想去傷害別人,壞人終究是會(huì)有惡報(bào)的。做人要有一顆感恩的心,要多幫助需要幫助的人,你自己能得到快樂,別人也會(huì)喜歡和你做朋友。

會(huì)飛的烏龜故事


1、會(huì)飛的烏龜故事

飛鳥們要在森林中最大的一棵樹上舉行一個(gè)盛大的節(jié)日,它們邀請(qǐng)了烏龜??墒菫觚敺噶穗y:“我怎么能到樹頂上去呢?難道它們不知道我既不會(huì)飛也不會(huì)爬樹嗎?”

想來想去,最后,烏龜決定去向那兒的鳥朋友借對(duì)翅膀。朋友們一口答應(yīng)幫它的忙。它們東尋西找,撿了許多自己掉在地上的羽毛,然后用蜂蠟給烏龜粘了兩個(gè)寬大的翅膀。

節(jié)日這天,烏龜開始飛翔了。它盡力扇動(dòng)著翅膀,其他鳥也從四面八方幫它的忙,有的在前面拉,有的在下面托,有的在后面推,終于使它也飛到了樹頂。

飛鳥們又是喊叫又是鼓掌,對(duì)烏龜?shù)牡絹肀硎緹崃覛g迎。

“您真漂亮呀!”鳥王夸贊烏龜說:“您的這副大翅膀美麗極了!說心里話,您現(xiàn)在真的跟我們一模一樣、不分彼此了。今天我熱烈地歡迎您來參加我們的節(jié)日!”

飛鳥們都笑了,大家圍住烏龜,再一次對(duì)它表示敬意。

出于對(duì)烏龜?shù)木磁澹B王決定給烏龜一個(gè)榮譽(yù),叫它當(dāng)“節(jié)日主席”,讓它隨意主持節(jié)日。

烏龜立即上任。它建議說,為了使節(jié)日增添趣味,每人自己起一個(gè)專門在節(jié)日稱呼的別名,飛鳥們高興地叫起來,齊夸這個(gè)建議別致有趣。于是大家冥思苦索,開始給自己起別名。名字起得千奇百怪。當(dāng)飛鳥們問烏龜叫什么時(shí),烏龜隨隨便便地回答:“從現(xiàn)在起,我叫‘你們’。”

舞會(huì)按原定時(shí)間開始。大家唱起了歌,跳起了舞,當(dāng)相互遇見的時(shí)候,都稱呼別名。

唱跳了一會(huì)兒,大家都覺得累了,也感到餓了。當(dāng)音樂聲一停,鳥王就宣布說:“晚宴已經(jīng)都準(zhǔn)備好了,朋友們!你們請(qǐng)用吧!”

烏龜先讓每個(gè)飛鳥講了一遍自己的別名,然后走到廚師跟前下命令道:

“把所有的飯菜都端給我!這是鳥王的意思?!?/p>

可是飛鳥們都沒有聽鳥王這么說過。于是,大家一起去找鳥王詢問:“陛下,您說,晚宴是為誰準(zhǔn)備的?”

“為誰?”鳥王莫名其妙地又把話重復(fù)了一遍:“我不是說過是為了你們嗎?”

“我沒有說謊吧!”烏龜趕忙

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