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如何贊美孩子

發(fā)布時(shí)間:2021-09-01 如何培養(yǎng)孩子的自信心 怎樣教育孩子 教育孩子筆記

孩子取得了進(jìn)步,父母應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊美。贊美孩子,能激發(fā)他正確的行為,有利于孩子的健康成長。但是過度錯(cuò)誤的贊美也會(huì)讓孩子自以為是。所以家長在贊美孩子時(shí)也要掌握技巧和方法。

如何贊美孩子

贊美也是一門藝術(shù),父母只要掌握正確的方式方法,就會(huì)有利于孩子的健康成長。平常生活中,家長要用孩子的眼光去看待孩子的行為,也許對(duì)我們來說很簡單的 事,對(duì)孩子而言則是很困難或是不錯(cuò)的成績了。家長不要吝嗇你的表揚(yáng),給予孩子鼓勵(lì)和肯定,有助于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,增強(qiáng)自信心。在表揚(yáng)時(shí)要具體,這樣孩 子才會(huì)明白哪些行為是好的,以后也會(huì)朝著更好的方向努力。孩子還小,很多時(shí)候會(huì)好心辦壞事,比如在吃飯后,孩子會(huì)想到幫媽媽收拾碗筷,卻不小心打破了碗。 這時(shí)家長不要不分青紅皂白一頓批評(píng),這樣反而會(huì)打打擊了孩子的積極性。家長應(yīng)給孩子的動(dòng)機(jī)表揚(yáng),然后幫他分析沒有做好的原因,再告訴他如何改進(jìn),這樣會(huì)有 很好的效果。

贊美孩子的技巧

贊美孩子也是有技巧的,表揚(yáng)到了點(diǎn)子上,孩子才 會(huì)覺得你真正肯定了他的努力,而不是一味的空洞夸大的贊美。表揚(yáng)要詳細(xì)一些,要讓寶寶知道為什么受到贊美,這樣他才會(huì)更努力地做好。父母應(yīng)先表揚(yáng)孩子的熱 情和進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)參與的過程。贊美孩子時(shí)要真心誠懇,這樣會(huì)讓孩子感受到你的關(guān)注。

贊美孩子的誤區(qū)

贊美孩子不僅只是對(duì)孩子說“你真棒”這么簡單,空洞的贊美,只會(huì)降低效果。父母在贊美時(shí)要注意幾點(diǎn)。1,表揚(yáng)應(yīng)該一視同仁。2,避免讓孩子產(chǎn)生表揚(yáng)疲 勞,孩子注意力有限,贊美孩子形式要有改變。3,不要隨意表揚(yáng)。孩子無論做什么,家長總會(huì)不停的贊美,這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的價(jià)值觀,承受不了壓力。

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育兒知識(shí):如何贊美孩子


育兒知識(shí):如何贊美孩子

由于溺愛,有些父母無原則地對(duì)孩子的種種行為加以贊美,造成孩子是非不清,驕橫跋扈的壞習(xí)慣。孩子按大人的要求去做了并做得很好,就應(yīng)該及時(shí)贊美,做了不對(duì)的事情,即使孩子哭鬧,耍賴皮也千萬不要遷就他、說好話。否則,贊美就會(huì)失去原有的積極意義。

及時(shí)贊美

孩子做完某件事或正在進(jìn)行中,就給以適當(dāng)?shù)馁澝篮凸膭?lì),效果很好。如果一時(shí)忘記了,應(yīng)該設(shè)法補(bǔ)上去。如:孩子在老師的說服下,吃飯時(shí)終于肯吃蔬菜了,父母應(yīng)立即予以贊美。

就事論事

不要直接贊美孩子整個(gè)人,而應(yīng)該贊美孩子的具體行為。也不要夸大其詞,這樣會(huì)使孩子沾沾自喜,自以為了不起。如:孩子對(duì)七巧板十分感興趣,常常拼出一些新穎的圖案,“這孩子真聰明。”這種贊美就顯然不恰當(dāng),而應(yīng)當(dāng)就事論事,可以這樣說:“這個(gè)圖案真不錯(cuò)。”否則,言過其實(shí)的贊美會(huì)給孩子播下虛榮的種子。

當(dāng)眾贊美孩子

應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫澝罆r(shí),應(yīng)當(dāng)著別人的面前得到。孩子的成績當(dāng)眾傳播了,這就是雙重的獎(jiǎng)勵(lì)。如,孩子的媽媽說:“孩子很懂禮貌?!币院蠛⒆涌偸鞘中⌒牡鼐S持這種贊美,并且養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣,每次將客人送到門外,都會(huì)說:“再見,請(qǐng)以后再來玩。”

掌握分寸

孩子經(jīng)過努力做出了成績,或者他做完了他理所應(yīng)當(dāng)做的事情,他都應(yīng)該得到贊美。但在日常生活中,注意不要重復(fù)贊某件事情,當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,就可以適當(dāng)減少對(duì)孩子這一方面的贊美。贊美孩子并給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或是親吻或是摟抱,都會(huì)給孩子以奇妙的力量。

美國父母如何贊揚(yáng)孩子


對(duì)孩子的行為進(jìn)行適度的贊美和表揚(yáng),能讓孩子保持非常好的心境和狀態(tài)。美國父母十分注重對(duì)自己的孩子和別人的孩子贊美和表揚(yáng),而且這已經(jīng)是整個(gè)社會(huì)的一種風(fēng)氣。

在餐館用餐,當(dāng)五歲的邁克將自己盤中的食物吃得干干凈凈的時(shí)候,邁克的爸爸媽媽非常開心地對(duì)他說:“寶貝,你今天可真棒,把晚餐吃得干干凈凈的。”而吃完飯出門時(shí),當(dāng)邁克一人跑過去用力地推開門時(shí),旁邊的一位老先生微笑地對(duì)邁克說:“小伙子,你可真能干!”邁克晚上睡覺了,他安靜地躺下,和爸爸媽媽道了晚安,爸爸媽媽對(duì)他說:“今天你的現(xiàn)非常好,晚安!你一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的!”諸如此類的對(duì)孩子的贊美和表揚(yáng),隨處可見。

有些人將這些贊美詞歸納整理成101句,印在一頁紙上,幾乎家家戶戶都將這101句贊美詞的復(fù)印件貼在冰箱上、門上或其他顯而易見的地方。孩子的爸爸媽媽幾乎每天都要對(duì)自己的孩子說那些贊美的話。如:寶寶真乖!干得真好!做得漂亮!你是最好的!你是非凡的!你真是妙不可言!你是我歡樂的源泉!等等。而對(duì)于別人的孩子,也是用同樣的語言,去贊美他們。

兒童在成長過程中,最重要的是培養(yǎng)他們的自信心,有了自信,可以促使孩子克服困難,努力進(jìn)取,獲得積極快樂的人生。而孩子的缺點(diǎn),可能都與父母的教育不當(dāng)和榜樣欠佳有關(guān),父母親最大的錯(cuò)誤,莫過于打擊孩子的自信心。美國教育部門研究評(píng)估后認(rèn)為對(duì)孩子打擊最深、傷害最大的話是:“笨蛋!看你那熊樣!”“我看你沒救了!”“你再學(xué)也是那樣!”“把你的嘴閉上!”

贊美教育對(duì)我們的兒童教育有一定的啟示。中國的爸爸媽媽們也請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)您的孩子說一句:“寶貝,你真棒!”

家長如何贊賞孩子


家長如何贊賞孩子本周通過學(xué)習(xí)韓老師的“家長如何贊賞孩子”這一課,我有很大的收獲,現(xiàn)我就把我的感悟結(jié)合本周育兒的實(shí)際應(yīng)用與大家分享一下。

以前如果是孩子某方面做的好,我就會(huì)簡單的說一句,你做的真好、真棒、繼續(xù)努力之類的話。但通過本周的學(xué)習(xí),知道贊賞孩子還有這么大的學(xué)問和講究。韓老師說,贊賞孩子要針對(duì)孩子的努力。我是這樣理解的,當(dāng)孩子某件事情做的好的時(shí)候,你要去表揚(yáng)贊賞孩子時(shí),要告訴孩子,他具體做了什么,做到了什么程度,自己的感受是什么,都要讓孩子知道,讓他明白。我也就這樣去實(shí)踐了。

兒子學(xué)?,F(xiàn)在都在玩一種叫魔尺的智力玩具,他也不例外,每天家里玩,帶到學(xué)校去玩,真是尺不離手。這天,兒子放學(xué)回來在他屋里玩他的魔尺,我看到他一邊認(rèn)真的看魔尺書上的玩法圖解,一邊專心的琢磨手上的魔尺,沒過多大一會(huì)兒,他就叫我:“媽媽,快來看呀,變成龍舟了,我居然把它變成龍舟了。”我聞聲后走到他屋里,只見他滿臉笑容,把龍舟舉得高高的讓我看。我心里就想,我現(xiàn)在要去表揚(yáng)贊賞孩子,我應(yīng)該怎么說,才能讓孩子明白我的意思呢,讓他感到愉悅呢。我就想到本周所學(xué)內(nèi)容,要去贊賞孩子的努力。我就開心的積極的回應(yīng)了他,走過去,看著他,摸著他的龍舟說:“xx,媽媽剛才看到你在玩魔尺了,一會(huì)兒認(rèn)真的看玩法圖解,一會(huì)兒專心的琢磨手上的魔尺,我心想,你一定又能變成一個(gè)新花樣,果真你變了個(gè)龍舟。你做事情是那么的專注認(rèn)真,長大了一定是個(gè)有所作為的人。媽媽真為你感到高興。”說完,兒子笑了,又去琢磨他的魔尺了。我還聽到他小聲的說了句:“好有成就感呀!”我想,我這樣去回應(yīng)兒子,他應(yīng)該是很高興的,自然做媽媽的也非常開心。

教育無小事,說的真對(duì),不失時(shí)機(jī)的去贊賞孩子,是做父母每天必做的功課呀。努力,加油!

美國孩子如何過暑假?


快放假了,孩子們期待這個(gè)自由快樂的時(shí)光早日到來。讓孩子過個(gè)安全快樂而有意義的暑假,對(duì)家長是個(gè)不小的課題,據(jù)筆者了解,美國小學(xué)至高中的孩子過暑假選擇的主要方式有幾種。

補(bǔ)習(xí)班各取所需

由學(xué)校主辦暑期補(bǔ)習(xí)班(SummerSchool),收費(fèi)很少,6周左右,半天。主要有兩個(gè)目的,一是幫助學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度的學(xué)生,如捷剛來美國時(shí),參加英文補(bǔ)習(xí)班。二是為學(xué)生在正常學(xué)期騰出時(shí)間上其它課程,捷高中時(shí)很喜歡上暑期班,因?yàn)橄聦W(xué)期可以有時(shí)間和精力上HonorClass和APClass,這些課有助于申請(qǐng)大學(xué)。

社區(qū)學(xué)院(CommunityCollege)辦的補(bǔ)習(xí)班。這里的社區(qū)學(xué)院在暑期為小朋友們開設(shè)數(shù)學(xué)和英文等課程,基本上免費(fèi)或收費(fèi)很少,但要提早報(bào)名才有位子。此外,高中生也可以去社區(qū)學(xué)院拿課,作為補(bǔ)習(xí),也可以選修一些大學(xué)的課程。

私人辦的補(bǔ)習(xí)班。有不同檔次,根據(jù)孩子的學(xué)業(yè)需要而選擇,如有些高中生參加“美國高考”SAT,Pre-SAT班等。

值得一提的是,法律規(guī)定,小于12周歲的孩子不可以獨(dú)自呆在家。如果家里沒有大于這個(gè)年齡段的人照看,父母要想盡辦法安排他們。送他們到親戚家,如果沒有其它去處,只得安排到私人辦的補(bǔ)習(xí)班,家長的主要期望是照顧好孩子。

學(xué)才藝益智健身

暑假當(dāng)然是好時(shí)機(jī),如,踢球、游泳、唱歌、跳舞、畫畫、跆拳道等等,市政府、學(xué)校、社區(qū)學(xué)院和私人都辦有這些培訓(xùn)班,費(fèi)用不高。捷小時(shí)候,我們送他參加各種訓(xùn)練班,只要他愿意都讓他參加,不指望他學(xué)得多精,只當(dāng)作鍛煉,和欣賞教育吧。

夏令營主題鮮明

SummerCamp是孩子最喜愛的活動(dòng)了,有各種主題、多種形式的夏令營,如旅游、科學(xué)、音樂、宣教等等。

學(xué)校或單位主辦的主題夏令營,具有教育意義,費(fèi)用也較省。如,捷上小學(xué)時(shí),曾參加過市警察局主辦的DARE夏令營,為期一周,去風(fēng)景優(yōu)美的大熊湖。多名警員同行,每天安排豐富多彩的活動(dòng)。這是為警察局的宣傳活動(dòng)配套的夏令營,平時(shí),市警察局每周派一名警察來學(xué)校,給學(xué)生講解毒品的害處,如何抵制毒品和遵紀(jì)守法等等。

一位朋友自費(fèi)送孩子去歐洲參加音樂夏令營,費(fèi)用就不菲了,但他們說很值得。

許多教會(huì)舉辦夏令營,主要是宣教意圖,孩子的個(gè)人收獲也不小。有的教會(huì)送孩子們到發(fā)展中國家,體驗(yàn)當(dāng)?shù)睾⒆拥纳?。在美國?yōu)裕生活條件下長大的孩子,親身體驗(yàn)貧窮和缺乏教育,觸動(dòng)巨大。不少孩子回來后,個(gè)性得到改進(jìn),領(lǐng)悟珍惜生活。

旅游野營也不錯(cuò),全家出動(dòng),外出天餐露宿,一起享受大自然。有人因工作無法脫身,只好送孩子獨(dú)自參加一些旅游團(tuán),當(dāng)然要選好旅游團(tuán)和同伴。

還有一個(gè)好主意,一些華人家長送孩子回中國度暑假,不但讓他們聯(lián)絡(luò)親人感情,還學(xué)習(xí)中文和中國文化。

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