Pass the bunny

下面是《Pass the bunny》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

運(yùn)動(dòng)目的：

1．進(jìn)修單詞：“bunny”和句型“passthebunny”。并明白其寄義。

2．能根基聽(tīng)懂并按法則游戲。

3．樂(lè)意在團(tuán)體眼前演出。

運(yùn)動(dòng)預(yù)備：

1．身穿一個(gè)大口袋的上衣（內(nèi)裝種種生果模子：蘋(píng)果，橘子，葡萄，梨子，噴鼻蕉，桃子菠蘿，西瓜和各種汽車(chē)模子：小汽車(chē)，卡車(chē)。大眾汽車(chē)，出租車(chē)）

2．鼓一個(gè)，擊棒一根。

3．小兔毛絨玩具一個(gè)

4．幼兒園教育隨筆兔子舞音樂(lè)

運(yùn)動(dòng)歷程：

一．師生問(wèn)好，以跳舞的情勢(shì)引起幼兒的愛(ài)好

1.T：Goodmorningboysandgirls.

C：Goodmorningteacher.

T：Doyouwanttodance?

C：Yes.

T：Ok,let’sdance,pleaselisten.

(兔子舞音樂(lè)起，師生配合隨音樂(lè)做行動(dòng))

2．T：（做很累的行動(dòng)）Oh,I’mtired.Areyoutied?

C:Yes.

T：Ok.Pleasefindachairandsitdown.

二．進(jìn)修單詞“bunny”

1.T：Today,herecomesanewfriend.(出示絨毛玩具小兔)Look,whatisthis?

C:小兔

T：Yesbunny.

Tc：:Bunny，bunny（幼兒學(xué)說(shuō)單詞）

T：(模擬小兔與幼兒打召喚)Hello/Hi/children

C:Hello/Hi/bunny

2．聽(tīng)指令做行動(dòng)

T：Now,Let’splaythegame“Isayyoudo“,Ok?

C:Yes.

T:Kissbunny(邊說(shuō)邊樹(shù)模行動(dòng)，引誘幼兒依照指令行動(dòng))

Whocantry?Touch/shakehands/embrace/Kissthebunny(Verygood/Youare

smart/Howcleve)

T：Nowpleasesayandfllowme.Passthebunny(做出通報(bào)的行動(dòng)，邊樹(shù)模邊解說(shuō))

T：Passthebunnyandsayitonebyone.Doyouunderstand?

C:Yes.

T:Ok.Let’shaveatry.

三、以伐鼓傳花的情勢(shì)玩伐鼓傳小兔的游戲。

1、先容游戲弄法及法則。

T：（拍拍大口袋）Ihavesomethinginside.(出示玩具小兔)Ialsohaveabunny.(拿出鼓)Here’s

adrum.Now,Let’splaythegame“Passthebunny”.

T：I’llbeatthedrum(伐鼓)，andyou’llpassthebunnyonetoone.(樹(shù)模給幼兒看)

WhenIstopyoushouldstop.Thechildwhohasthebunnyshouldtakeoneofthem

fromthepocket.Areyouclear?(可以先試著玩一次，先生在表明一下)

2、引誘幼兒玩游戲。

T：Now,Let’sbegin.(伐鼓聲起，幼兒傳小兔到鼓聲停)

Stop.Let’sseewhohasthebunny.

C；XX.

T：Well,XX,comehereandtakeoneout.(XX從口袋里摸出一樣)

T：whatisthis?/whatcolourisit?Doyouwanttoeat?Oh,youarevery

good/givealittleclap.NowLet’goon.

（鼓聲起，由適才摸的幼兒繼承向下傳小兔，到鼓聲停）Stop.Let’sseewhohasthebunny……

（弄法同上，直到先生口袋中全部的工具摸完）

四、竣事

T：I’msohappy!Areyouhappy?

C：Yes.

T:：It’slaternow,Let’splaynexttime.Let’sgo.(音樂(lè)起，師生跳著兔子舞出去)

不知道本文Pass the bunny是否對(duì)你有所幫助，感謝您的閱讀，了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁(yè)面！

Yjs21.Com更多幼兒園說(shuō)課稿擴(kuò)展閱讀

do you like the ladybug?

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《do you like the ladybug?》！

運(yùn)動(dòng)目的：

1、進(jìn)修表現(xiàn)小蟲(chóng)子的單詞：mosquitoladybug

2、進(jìn)修表達(dá)“你是否喜好……”的要領(lǐng)：

doyoulike…?amyes,ido/no,idon’t.

3、感覺(jué)并進(jìn)修根基的疑問(wèn)語(yǔ)氣。

運(yùn)動(dòng)預(yù)備：

1、本課所需磁帶

2、本課所需圖片

運(yùn)動(dòng)歷程：

一、溫習(xí)舊知

goodmorningboysandgirls.welcometoourluckyenglish!

first,let’sseethesetwopictures.幼兒園教案（出示螞蟻、蜘蛛的圖片請(qǐng)幼兒認(rèn)讀）

二、謎語(yǔ)導(dǎo)入

1、身材半球形，背著七顆星，莊稼喜好它，捕蟲(chóng)最聞名。（七星瓢蟲(chóng)）

2、小蟲(chóng)水里生，生成愛(ài)飛翔，最?lèi)?ài)吸人血，嗡嗡吵不絕。（蚊子）

（先生提醒小朋儕們每種小蟲(chóng)的特色，請(qǐng)小朋儕們猜一猜是什么動(dòng)物，猜出后拿出圖片展現(xiàn)。）

todaywewilllearnthesetwoiects.

三、多元感官進(jìn)修運(yùn)動(dòng)

1、進(jìn)修新單詞：ladybugmosquito

a、視覺(jué)進(jìn)修—圖片進(jìn)修

幼兒園教育隨筆出示圖片，領(lǐng)導(dǎo)幼兒朗讀單詞，實(shí)時(shí)改正發(fā)音，以便重點(diǎn)牢固。

b、動(dòng)覺(jué)進(jìn)修—游戲“單詞領(lǐng)地”

請(qǐng)幼兒憑據(jù)先生的提醒到單詞領(lǐng)地里找單詞。

2、進(jìn)修新句型：doyoulike…?amyes,ido./no,idon’t.

a、視聽(tīng)進(jìn)修—磁帶播放

播放磁帶，然后停息，請(qǐng)小朋儕們留意聽(tīng)，小熊問(wèn)了小兔子什么？小兔子喜好嗎？

小山公問(wèn)小豬什么？小豬喜好嗎？

然后先生再次播放磁帶，請(qǐng)幼兒實(shí)驗(yàn)跟讀。

先生領(lǐng)導(dǎo)幼兒讀句子,幼兒手工制作讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣。

b、表達(dá)進(jìn)修—景象表達(dá)

---doyoulikeant?(iderladybugmosquito)

---yes,ido./no,idon’t.

c、音樂(lè)進(jìn)修—let’schant

播放let’schant，請(qǐng)小朋儕們聽(tīng)灌音，跟從灌音的節(jié)拍一路朗讀這首新歌謠。

關(guān)于do you like the ladybug?的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

get on /get off the bus

下面是《get on /get off the bus》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

2、進(jìn)修短句geton/getoff

3、進(jìn)修句子getonthebusgetoffthebus

教誨歷程：

1、問(wèn)好：goodmorningboysandgirgs

2、出示bus圖片，whatisit?

3、幼兒園教育隨筆溫習(xí)bus

4、出示紙偶小動(dòng)物，做上車(chē)行動(dòng)并教getonthebus,并要小朋儕，學(xué)說(shuō)geton

5、幼兒訓(xùn)練說(shuō)getonthebus并做讓小動(dòng)物上車(chē)的動(dòng)物，幼兒手工制作等幼兒都學(xué)會(huì)后，做小動(dòng)物

下車(chē)行動(dòng)并講授getoffthebus,幼兒跟學(xué)。

6、游戲：交通車(chē)

幼兒把小椅子當(dāng)bus,發(fā)號(hào)指令:getonthebus,幼兒敏捷坐到小椅子上，

幼兒園教案說(shuō)getoffthebus時(shí)小朋儕敏捷從小椅子上起來(lái)，

請(qǐng)幼兒發(fā)號(hào)指令。

7、Timeisupgoodbye.

關(guān)于get on /get off the bus的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！