適合0-6歲孩子看的動畫片

問孩子平時愛看什么電視節(jié)目，十個有九個會回答愛看動畫片，對于孩子的這一興趣，父母也都是支持的。畢竟，這對孩子的益處多多：既能增長知識，開闊視野，又能培養(yǎng)孩子的想象力和對美的感受力……所以，只要動畫片一開播，父母就放心走開，讓孩子獨自去享受那些夸張的人物和滑稽有趣的情節(jié)所帶來的樂趣。

然而，許多父母不知道的是，即使是動畫片，有一些也是“少兒不宜”的。在這原本是屬于兒童的天地中，已污染上了成人世界中色情、暴力等精神垃圾。因此在孩子看動畫片之前，父母還有一項重要的任務，那就是鑒別出適合您家中寶寶收看的“健康精神食糧”。

哪些動畫片適合6歲以下的孩子收看呢？

1.畫面穩(wěn)定清晰、色彩鮮艷。

畫面穩(wěn)定很重要。有些動畫片為了達到某種“藝術效果”故意抖動畫面；有些則是粗制濫造，使得畫面效果比較差。這樣的片子，對孩子的視力有弊無利。有些動畫片具有很強的藝術性，例如在國際上得獎的一些動畫短片，但是它們的色彩往往偏灰偏暗，明暗對比不鮮明。這樣的動畫片，即使您愛看，相信您家的寶貝也是不太會感興趣的。

2.人物造型可愛、充滿童趣。

動畫人物千姿百態(tài)，但是無論美丑，它們都有一個共同點：可愛、有趣，讓人忍不住產(chǎn)生喜愛之情。不過，目前有些動畫片(尤其是日本動畫片)卻在人物造型上走了“性感”路線，甚至會有動畫人物“半裸”或“全裸”出鏡。爸爸媽媽可要當心這樣的片子，別讓小孩兒過早接受如此“早期教育”。

3.遠離暴力。

大多數(shù)歐美的動畫影視公司對自己出產(chǎn)的動畫片都有明確的受眾年齡定位。若是專門針對幼兒的動畫片，會有嚴格的規(guī)定確保在鏡頭中沒有與暴力相關的道具、動作和畫面，如：刀、槍、打人、殺人及流血畫面等。在國內(nèi)，目前還沒有這么詳細的規(guī)定，這就要靠爸爸媽媽的“火眼金睛”來加以鑒定了。

4.思想積極向上。

這是一句老話，所謂的積極向上指動畫片中所宣揚的是善良、真誠、友誼、愛國等精神和品質(zhì)，這一點相信大多數(shù)的動畫片都能做到。但仍需注意兩點：

一是動畫片中的情愛場面。如果您不想孩子小小年紀就滿口“愛呀愛”的，就請注意避開。

二是過于成人化的思想。有些動畫片(大多仍是來自于日本)的思想比較復雜，如人的兩面性、事物的悖論、世事的無奈、人心的險惡……大人都不一定能懂，更何況小孩兒呢？

家長需要適時引導孩子

家長最好能夠和孩子一起看動畫片，在分享精彩之余，更能了解孩子對片中情節(jié)的理解，如果孩子的理解出現(xiàn)了偏差，家長就能及時發(fā)現(xiàn)并糾正過來，這樣，就可以避免了本文開篇所說的“驚魂一幕了”。

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適合3-12歲孩子看的中英動畫片

適合3-6歲寶貝的動畫片

[天線寶寶]

以動畫片為載體，講述四個可愛的天線寶寶的日常生活。每天用去30分鐘左右的時間讓寶寶獨立觀看，而且不但能讓寶貝安靜下來，還能對TA的語言、智力、動作等各方面發(fā)展產(chǎn)生相當良好的影響哦~

[米奇妙妙屋]

該片是迪士尼專為學齡前兒童全新制作的3維動畫。內(nèi)容生動有趣，讓孩子在歡樂的氣氛中學習數(shù)字，形狀及邏輯思考等基礎能力，是一部寓教于樂、適合父母與孩子共同欣賞的卡通系列~

■ 適合6-8歲寶貝的動畫片

[大耳朵圖圖]

講述了三歲小男孩胡圖圖快樂成長中的點滴故事，內(nèi)容健康幽默童真童趣，反映了當代兒童生活的現(xiàn)狀。

[粉紅豬小妹]

清新且色彩明亮飽和的簡單畫風，配上非常溫馨有趣的劇情，加上簡單的對話，讓小朋友在歡笑之馀，與粉紅豬全家學習英文，達到寓教於樂的目的，是一部非常適合全家大小一起觀賞的優(yōu)質(zhì)動畫~

■ 適合9-10歲寶貝的動畫片

[藍貓?zhí)詺?000問]

是在1999年6月在中國內(nèi)地推出的一部非常有名的面向兒童的知識普及卡通動畫片集，曾在多家電視臺的兒童節(jié)目時段內(nèi)播出，在內(nèi)地普及程度相當快，很受幼兒歡迎。

[愛探險的朵拉]

朵拉的探險世界里，有著開闊視覺空間感的訓練、提高口語表達的良方、加強邏輯數(shù)字感和肢體運動感的途徑、提高音樂聽覺的及交往的技巧等等，在童 趣的、貼近孩子視覺的啟蒙系統(tǒng)里，朵拉帶來的不僅僅是狹義的知識面，更是廣義的啟蒙，讓孩子全面地、由認知至身體智能開發(fā)的趣味系統(tǒng)。

■ 適合11-12歲寶貝的動畫片

[降世神通]

由美國尼克國際兒童頻道熱播動漫電視系列集片，其故事具有中國傳統(tǒng)的神話色彩。本劇最大的亮點就是整個故事充滿了東方古代的神秘和中西結合的幽默，震撼的動作場面和曲折的故事情節(jié)。

適合2-8歲孩子觀看的英語動畫片

小朋友都愛看動畫片，英文動畫片用的得當不僅可以培養(yǎng)語感，同時還可以了解不同的文化。下面，我們就來整理下適合2-8歲不同年齡段小朋友觀看的英語動畫片，僅供大家參考，歡迎寶爸寶媽們來交流！

一、適合2-4歲寶寶的動畫片

1.In the night garden 花園寶寶

2.Maisy 小鼠波波和他的朋友們

3.Penelope 藍色小考拉

4.Teletubbies 天線寶寶

5.大胡子爺爺講故事教英語

二、適合4-6歲寶寶的動畫片

1.big muzzy 瑪澤的故事

2.caillou 卡由

3.CBeebies_Bedtime_Stories 兒童頻道睡前故事

4.Dora the Explorer 愛探險的朵拉

5.hair ymaclary 毛毛狗

6.humfs 小怪物

7.little charley bear 小熊查理

8.meg and mog 女巫麥格和小貓莫格

9.Mickey Mouse Clubhouse 米奇妙妙屋

10.peppa pig 粉紅豬小妹

11.zippy and me 迪斯尼美語世界

12.迪斯尼啟蒙英語

13.迪斯尼神奇英語

14.洪恩小烏龜學美語動畫片60集

15.wibbly pig 威比豬

16.Ben and Hollys Little Kingdom 本和霍利的王國

三、適合6-8歲寶寶的動畫片

1.64 zoo lane 動物街64號

3.busy town 忙忙碌碌鎮(zhèn)

4.Charlie and Lola 查理和羅拉

5.Chuggington 火車寶寶

6.Dennis and Gnasher 淘氣阿丹

7.Fireman Sam 消防員山姆

8.Harold 阿羅有根彩筆

9.Little Bear 天才寶貝熊

10.little princess 小公主銀鉛筆獎

11.paddington bear帕丁頓熊

12.Peep and the big wide world小鳥趣事多

13.Thomas and Friends托馬斯和他的朋友們

最適合2-6歲孩子觀看的五部經(jīng)典英文動畫片

在孩子還小的時候應該讓他看動畫片嗎？這個問題困擾著家長們，擔心孩子的眼睛，擔心孩子養(yǎng)成愛看電視的習慣，但又覺得動畫片在激發(fā)孩子英語學習興趣方面有不可替代的作用。

推薦本文，告訴你哪些動畫片最適合2-6歲孩子觀看？

經(jīng)典Top5之第一：《Peppa Pig》(粉紅豬小妹)

適合年齡：3歲以上

影片介紹：這部長近200集的動畫片2004年在英國首播，之后全球超過120個國家的電視頻道也相繼播映，其DVD亦創(chuàng)下驚人的銷售量，實可謂轟動全世界，歡樂無國界，最適合全家觀賞。

《Peppa Pig》每集五分鐘。講的是一只非?？蓯鄣男》奂t豬，她與弟弟喬治、爸爸、媽媽快樂地住在一起。粉紅豬小妹最喜歡做的事情就是玩游戲，打扮的漂漂亮亮，度假，以及在小泥坑里快樂得跳上跳下!動畫片主要描述了她們?nèi)胰撕椭車』锇榈娜粘９适拢瑑?nèi)容幽默，語言風趣，彰顯了孩童世界的簡單和夸張，選材和內(nèi)容都很有創(chuàng)意和想象力!

觀片心得：精良的英文原版動畫片不勝枚舉，但你若要我脫口而出一部，一定是它——《Peppa Pig》(粉紅豬小妹)，因為它已經(jīng)陪伴6歲的Adam度過了三年多的時光，而且至今為止，仍然是睡前催眠的音頻首選! Adam對《pepper pig》中的每一集都爛熟于心，只要他愿意可以把任一故事用中文從頭講到尾(不過他極少愿意)。實際上他只在4歲之前迷戀過一段時間，而且看的是第一季和第二季，后面兩季幾乎沒怎么看過，大點之后動畫片也只是偶爾調(diào)出一集來消遣，但一直保持睡前聽《Peppa Pig》音頻的習慣，所以說這只小小豬真真是他的磨耳朵良伴。

經(jīng)典Top5之第二：《Leap Frog》(跳跳蛙)

適合年齡：4歲以上

影片介紹：Leapfrog(跳蛙)，成立于1995年，是目前美國市場上最具規(guī)模，且全球市場占有率最高的兒童英語智慧教材提供者，是美國兒童教育的第一首選品牌。

《Leap Frog》的動畫片每集有20多分鐘，其中的字母工廠、單詞工廠用特別精彩的故事把自然拼讀的概念帶給孩子。所有看完了字母工廠的孩子都會對26個字母的發(fā)音朗朗上口，字母工廠里的每一個編排都堪稱經(jīng)典，孩子特別熱衷于反復觀看，而這種反復觀看又能給孩子學習發(fā)音帶來極好的效果。它真的是孩子啟蒙階段學習字母發(fā)音的最棒動畫片!

觀片心得：最先知道《Leap Frog》是源于尋找phonics自然拼讀的資源，發(fā)現(xiàn)了《Leap Frog》里的字母工廠，動畫片簡直太有想象力了，隨后又觀看了單詞工廠、故事書工廠，都被它們別具匠心的制作所感染!這系列動畫片其實是教學動畫片，但寓教于樂，真正讓學習不露痕跡。從語言角度來說其中的字母工廠、單詞工廠以及故事工廠最適合孩子觀看。這部動畫片一度成為Adam的最愛，而其中的字母工廠也是我們有名堂課堂教學素材之一。

經(jīng)典Top5之第三：《Little Bear》(天才寶貝熊)

適合年齡：3歲以上

影片介紹：這是一部由美國杰出插畫家Maurice Sendak所插畫創(chuàng)作的小熊系列生活故事。Maurice Sendak不僅是第一位榮獲‘國際安徒生大獎’的美國插畫家，亦是五度獲得美國童書的最高榮譽凱迪克大獎的大師級人物。

《Little Bear》的動畫片每集有8多分鐘，主要講述Little bear的日常生活故事，將自然環(huán)境、兒童游戲、交往友誼等作為主題。Little bear里面的成人角色，比如熊爸爸、熊媽媽等都非常具有耐心，懂得如何保護Little bea的童心和想象力，陪孩子一起看動畫片的父母可以從這對熊父母身上學到很多對待孩子的科學方式。

觀片心得：當Adam不再喜歡粉紅豬小妹了之后，我就找到這部天才寶貝熊給他看。同樣是動物的故事，這部動畫片的語言和情節(jié)要稍微復雜一些。影片的節(jié)奏舒緩，卡通形象栩栩如生，故事非常生活化，很能吸引孩子的視線。最近這部片子的音頻也成為了Adam睡前的聽力資源之一了。

經(jīng)典Top5之第四：《Caillou》(卡由)

適合年齡：4歲以上

影片介紹：這是PBS(美國公共廣播公司)播出的著名兒童系列節(jié)目。該節(jié)目的對象是學齡前兒童，極受孩子們歡迎。

卡由(Caillou)是一個4歲的光頭(法語意為小石頭或小卵石)小男孩。劇集就是敘述他和2歲的妹妹、小貓及家人和小朋友的生活故事。這個故事大約有50集左右，每集又分成不相關的4小集，每小集5分鐘

觀片心得：4歲哥哥和2歲妹妹的日常生活，這部片子非常適合二寶家庭觀影哦!這部動畫的故事情節(jié)鋪展給人以溫文爾雅，平和，普通的感覺。看卡由好像在看自家的Adam一樣，這個孩子就是咱們孩子的縮影，正因為如此，這部動畫片才能如此引起孩子的共鳴，孩子在觀看時覺得非常輕松親切。它的音頻也是Adam睡前常用的聽力資源之一。

經(jīng)典Top5之第五：《Penelope》(藍色小考拉)

適合年齡：2歲以上

影片介紹：Penelope是一只在法國出生的漂亮樹袋熊，她擁有充滿童真和可愛的舉動，動畫片描述了這個樹袋熊姑娘每天所經(jīng)歷的一些小疑問，在朋友、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶間，在充滿熱鬧與好奇心的每一天里所發(fā)生的可愛故事。

觀片心得：這部片子Adam看的不多。因為當我知道它的時候，Adam已經(jīng)四歲多有一些語言基礎了，而這部動畫片詞匯簡單，句子簡短，語速緩慢，連畫面節(jié)奏也相對緩慢，相對來說，適合小寶寶的視覺和聽覺特點，是一部非常適合2歲以上小寶寶啟蒙的影片。

教育心得：適合孩子觀看的動畫片

整理了教育心得：適合孩子觀看的動畫片，希望對爸爸媽媽正確教育孩子，指引寶貝健康發(fā)展有所幫助，僅供參考。

十個孩子中有九個喜愛看動畫片，動畫片精美的畫面，細膩卻富有想象力的構思，正好給了孩子做一個拯救世界的英雄，或是一個做為公主的機會，對于孩子這個愛好，大多父母都是支持，在孩子看動畫片，他的注意力會被那么滑稽有趣的人物給吸引，這時家長也可以放心的做一些自己的事情。

可是現(xiàn)在的動畫也有魚目混珠的，有些商家為了賺錢，在動畫片中植入對孩子來說不宜的元素，家長們可要擦亮眼睛，讓這些精神垃圾遠離孩子純真的視線。

適合孩子觀看的動畫片應該有以下幾個特點：

1、畫面穩(wěn)定清晰，色彩豐富 。畫面質(zhì)量是很重要的，如果畫面不清晰很容易造成寶寶的視覺疲勞，多種的色彩也可以喚醒孩子對色彩的審美能力，培養(yǎng)孩子的想象力。

2、人物造型可愛，充滿萌態(tài)?？蓯鄱喝さ娜宋锔芪龑殞殻瑒e說孩子了，我們看到Q版的人物，有時候也會愛不釋手，可愛的人物造型日本更為精致，但是由于文化習俗不同，很多日本片子的尺度比較大，會讓人物衣不遮體，這點家長要慎重對待，不要讓孩子過早接觸如此“早期教育”。

3、大多數(shù)歐美出品的動畫片都會有明確的年齡定位，但是在我國這方面的制度還沒完全成熟，很多動畫片中會有打斗，血腥的場景出現(xiàn)，這就要靠爸爸媽媽們的火眼金睛鑒別哪些是適合孩子看的動畫片了

4、您可以適當挑選一些思想積極向上，有正面引導作用的動畫片，這些片子帶來的教育效果可比您每天在孩子面前重復來的好，因為孩子更容易明白動畫片中將善良寬容這些名詞具象化的片段。

5、舍棄那些過于成人化觀點的動畫片，孩子的可愛之處在與他們的天真無邪，過早讓他們接觸成人的思想并沒有好處，讓我們自發(fā)去保護那一份純真。

在此小編為您推薦幾部有益身心的動畫片《獅子王》《龍貓》《魔女宅急便》等，宮崎駿的動畫唯美清新，思想積極深刻，很適合孩子觀看。

總結：即使是動畫片，有一些也已經(jīng)污染上了成人世界中的精神垃圾，別讓這些東西影響孩子的心靈，在 觀片前，父母最好先了解下這是否適合孩子欣賞，你可以跟他一起欣賞一部有意義的動畫片，也能拉近與孩子的距離。

3-6歲孩子適合看什么書

您或許會很好奇，那些大字不認幾個的3、4歲孩子，他們都是怎么看書的？其實，如果父母親從孩子呀呀學語時，就經(jīng)常和他們一起共讀圖畫書，您就會發(fā)覺三、四歲的幼兒對文字系統(tǒng)事實上已經(jīng)具備了相當多的知識。例如：他們可以指認出熟悉的文字，他們可以指認某些日常生活中經(jīng)常接觸的文字符號……

一、3～6歲孩子的閱讀發(fā)展　

1、從讀圖轉(zhuǎn)為讀字：孩子上幼稚園了，他從讀圖的階段慢慢進入了讀字的階段。除了能了解文字的象征功能之外，他也開始能認得一些簡單的常見字，像是小、大、中、一、上、牛等字。在親子共讀的過程中，父母會發(fā)現(xiàn)孩子開始嘗試閱讀文字，注意力的焦點會集中在他認得的那幾個字上。例如，他們能找出文章中相同的字，也會注意到某些字具有類似的部首或構造，例如“魚”和“熊”都有四個點。也因為這樣的特質(zhì)，他們常會出現(xiàn)“有邊念邊，沒邊念中間”的錯誤，例如把“每”念成“母”、把“袋”念“衣”。

2、主動探索字：這個階段的孩子會主動探索文字，例如會去注意周圍環(huán)境中的印刷品，像是菜單、商店的招牌等。也會抓起筆來模仿書上的字，雖然寫出來的東西像是在“畫”字，沒有人看得懂，但是如果請孩子說說他想表達的意思，爸媽會發(fā)現(xiàn)，雖然只是幾筆涂鴉，但是孩子的作品可能包含了一整個故事呢。

父母對策：

1、鼓勵孩子探索字：父母可透過一些有趣的活動來鼓勵孩子對文字的探索，例如用孩子認得的字寫小紙條給他、鼓勵孩子指認街上常見的標示、表現(xiàn)出對他的文字作品的興趣等。不過，需要特別提醒父母的是，學前階段，培養(yǎng)的重點不在認字的量或書寫的正確性上，更重要的應是建立孩子對閱讀的興趣及信心，讓他們視自己為成功的讀者。能熟悉文字的功用、喜歡表達、不排拒書本，這些才是更為重要的呢。

2、進行親子共讀：提供豐富的閱讀環(huán)境和安排親子共讀時間，是促進幼稚園的孩子熟悉文字系統(tǒng)、了解文字的用途的兩個最重要的策略。父母可以為孩子在家中布置書香空間，提供多樣化的書籍，讓孩子可以隨時挑選自己喜愛的書來閱讀。

二、3-6歲孩子適合看什么書

許多父母都有這樣的疑問：書店和圖書館的兒童書區(qū)里有那么多的書，到底什么樣的讀物才適合啟蒙階段的小讀者呢念以下有5個貼心建議要提供給父母們。

1、人際關系主題的圖畫書　

孩子上幼稚園了，在團體生活中，他開始了解什么叫朋友，喜歡和年紀相仿的友伴一起玩，會互相照顧，也需要同儕的情感支持。不過，有時候父母也會聽到孩子說起在園里和某某小朋友沖突的情形，這是由于孩子仍處于自我中心的時期，團體生活中必要的“分享”、“輪流”等觀念尚未建立。因此，與孩子共讀和生活息息相關的主題故事書，像是友誼、學校生活等內(nèi)容，除了可引發(fā)孩子的閱讀興趣之外，更可以透過閱讀和孩子討論這些議題呢。　

2、善惡分明的童話故事

除了人際互動之外，團體生活的另一重點是常規(guī)的養(yǎng)成。幼稚園的孩子，還在心理學家Kohlberg道德判斷發(fā)展的第一層次，也就是服從權威和規(guī)則，以避免受到懲罰。因此，孩子喜歡閱讀善惡因果明確的故事?壞人得到懲罰，好人得到獎賞的快樂結局。父母可挑選一些經(jīng)典童話改編的圖畫書，講給孩子聽，并和孩子討論對每個角色的看法。

3、故事的情節(jié)有明顯的時序　

5歲的孩子開始有較正確的時間觀念，知道現(xiàn)在、過去、未來的相對關系，也知道日、夜及四季的概念，并且開始在語言中會使用如今天早上、明天下午等復合的時間詞。這樣的特質(zhì)，也讓他們在閱讀時能理解較為復雜的故事進展，因此，父母在為孩子選書時，可以特別挑選故事中對時間先后順序有較具體的描寫的書。4、舊書別丟，命名書變認字書　

小時候讀給孩子聽的舊書，可別因為孩子長大了就丟掉喲！一頁一物的命名書，還有句型重復的圖畫書，現(xiàn)在可是很好的認字書呢！例如《棕色的熊、棕色的熊你在看什么？》這本書不斷出現(xiàn)模式相似的句型，有助于孩子將語音和字形互相連結，進而指認出句中的字來；同時，這類讀物通常也強調(diào)字的押韻和句子的韻律性，可加強孩子對字音的敏銳度，為將來的注音學習奠定基礎呢?！?/p>

5、多元閱讀豐富孩子的世界　

這個階段的孩子開始對事物是怎么來的、有什么用途、如何運作充滿興趣。因此，提供給此階段孩子的書，應該具有多樣化的主題，可以擴大孩子對世界的認識。當孩子有疑問時，帶著孩子一起查閱各種知識類讀物，讓孩子知道，原來透過閱讀我們可以獲得想要的資訊。當閱讀變得有意義，孩子也會愿意主動去親近書本?！?/p>

結語：父母經(jīng)常念童謠、兒歌等具韻律的圖書給幼兒聽，和幼兒共讀圖畫書……這些看似普通的閱讀能力，其實累積起來，對于孩子的閱讀興趣與未來獨立閱讀能力的養(yǎng)成，可是有大大的影響力呢，所以，父母親可千萬不要輕忽學前階段閱讀歷程的重要性喔！

適合0-3歲孩子的精讀繪本

導讀：博友問我能不能根據(jù)小米的讀書情況，根據(jù)年齡段選取一些經(jīng)典的繪本列出來，以便按單購買。主要是因為看小米的那些書單，看得眼花繚亂，不可能全買，而自己選擇吧，又擔心孩子不喜歡。很理解這種心情，在剛給小米買書時，我也是查閱了大量的資料，看別的媽媽的推薦，然后再淘書，剛開始漫無目的，別人說好就買，到現(xiàn)在的根據(jù)需要再購買，心態(tài)已經(jīng)非比從前了。以下主要是個人觀點，我個人認為是0-3歲孩子可以精讀的繪本。

0-1歲孩子適用繪本

《小熊寶寶繪本》：這不知道是我第幾次推薦這一套書了。只要有低齡寶寶的媽媽讓我推薦繪本，我首先推薦的肯定是這一套書。一共15本，畫面清新，可愛的小熊圍繞著它的生活，講述了15個小故事，過生日、刷牙、洗澡。。。。全都是寶寶們的日常生活故事，可以很快地吸引寶寶對繪本產(chǎn)生興趣。小米不到11個月時就開始讀這一套書，簡單的內(nèi)容、簡單的文字、簡潔的畫面，最適合低齡寶寶和媽媽一起親子共讀。

《嬰兒畫報》、《嘟嘟熊》等嬰兒雜志：這兩種雜志，都是低幼讀物，對于小寶寶來說，看這些正好，內(nèi)容也不復雜，而且還包括一些童謠之類的，低齡寶寶讀起來不覺枯燥。

《青蘋果經(jīng)典小故事》。這是從米姨媽那兒拿來的，一共有2套，包括小貓釣魚、三只小豬、拔蘿卜、守株待兔、狼來了、猴子撈月、愚公移山、老鼠排第一、曹沖稱象、盲人摸象等比較著名的小故事。不知道現(xiàn)在還有沒有賣，其實也比較推薦類似的一套很有名的《小小孩影院》，我沒買過，但據(jù)很多媽媽推薦都說不錯，而且畫面質(zhì)量很好，難得國內(nèi)出品的品質(zhì)比較好的故事書。這些書可以當做睡前故事讀給孩子聽。

1-2歲孩子適用繪本

《噼里啪啦繪本》：這也同樣是一套我非常推崇的繪本，和《小熊寶寶繪本》的作者是同一個人，可是畫風卻有著明顯的差別。小熊寶寶屬于清新的畫風，而噼里啪啦繪本系列則是讓人眼前一亮，鮮艷的色彩、鮮明個性的小主角，尤其是這套繪本屬于翻翻書，書中設計的一個個小窗口，吸引寶寶打開的同時，也讓寶寶對繪本內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。雖然噼里啪啦繪本的主題和小熊寶寶繪本的主題有一些雷同，比如洗澡、刷牙等，可是內(nèi)容卻是完全不一樣。

《幼兒認知雙語繪本》。這是韓國的一套繪本，記得還是果果小時候我買給她的，那時候就對這套繪本印象深刻。尤其是其中有一本《10個土豆》，每個小動物挖走了一個土豆，都會把土豆拿來派上用途，比如當做車輪子，當做足球、保齡球、棒球等等，在數(shù)數(shù)的同時，也可以發(fā)揮想象力，10個土豆都可以用來做什么呢？這套書包括了不同的主題：顏色，數(shù)數(shù)，身體，形狀、交通工具等，而且是雙語的，英語部分是采用貼貼紙的形式。小米真正看這套書時其實已經(jīng)3歲了，對她來說是太簡單了，可忍不住還是讓她補習了一下，原因無他，就是因為我們兩人都喜歡這套書。但是從內(nèi)容上來看，還是屬于1-2歲孩子適用的。

《我爸爸》、《我媽媽》：這兩本書是一個系列的，并在一起說。這也是備受推崇的兩本書，剛買到手時，有些失望。因為書中的爸爸和媽媽，都是其貌不揚的樣子，甚至有些丑化的模樣，可是小米就是喜歡。而據(jù)很多看過的孩子都喜歡。為什么呢？因為書中描寫了爸爸和媽媽的樣子，他們能做很多很多事，有時是運動員，有時是魔法師。。。。。。也許，每個孩子心目中的爸爸和媽媽雖然不一樣，但都是這樣全能的吧！尤其是《我爸爸》這本書，在小米和米爸長達兩年分離的日子里，就是靠著這本書，建立起了她心目中的爸爸形象。兩年之后相繼，小米和爸爸沒有一點陌生，這本書算不算有點功勞呢？

《可愛的鼠小弟》。這是一套充滿了幽默風格的經(jīng)典書，可能有的孩子會不喜歡黑白的風格，不過讀過內(nèi)容之后，應該都會喜歡上的。小米直到現(xiàn)在，還總要我給她讀這套書。尤其是我當時買的是精裝本的系列，不僅貴，而且只有6本?，F(xiàn)在市面上有了平裝本，而且有12本，非常眼紅??！小米在故事屋里只要看到鼠小弟的書，尤其是她沒看過的后6本，肯定會要求我給她讀的。

《我是好孩子系列》。包括小腳不是用來踢人的、小手不是用來打人的、牙齒不是用來咬人的、話語不是用來傷人的等等。這套書是硬紙板書，畫面也比較簡單，但是可以比較有效地引導有初初“暴力傾向”的孩子，正確對待自己的小手小腳好書總動員：適合0-3歲孩子的精讀繪本。比如《小手不是用來打人的》這本書，把手的用處介紹得很詳細，比如手可以用來幫我們刷牙、可以幫我們吃東西、可以用來握手打招呼、可以用來寫字、畫畫、可以逗逗小蜘蛛。但就是不可以用來打人，被打的人會很疼的。。。。1歲多的小米曾經(jīng)有一段時間一不高興就想打人，這大概是這個年齡的孩子都會經(jīng)歷的一個階段，就是因為看了這本書之后，只要我一提醒，“小人可以用來打人嗎？”小米就會把手給縮回來了。直到現(xiàn)在，小米發(fā)脾氣時，還會自己套用《牙齒不是用來咬人的》這本書里的一句話----“如果生氣的時候，可以喝點水，也可以抱抱爸爸媽媽，感覺就會好多了！”

《彩虹色的花》。小米稱之為太陽書，因為封底有一個大大的太陽。這是一本充滿了溫情和生命輪回的書。也可以當成是色彩啟蒙書來給寶寶讀。因為內(nèi)容，因為色彩，讓我們都非常喜歡這本書。一直讀到現(xiàn)在，還沒讀厭。好書，也許就是有如此的魅力吧！

《月亮的味道》。充滿了童趣的一本書。有一段時間小米天天學著書中的小老鼠，對著月亮“咔嚓咔嚓”。最近又從書架里找了出來，又要重讀。同樣是一本不受年齡限制的好書。其實關于這樣的故事繪本，有很多很多，僅是我給小米買的，就有百來本了，可是有的書讀過也就讀過，不一定非要擁有?！对铝恋奈兜馈泛汀恫屎缟幕ā匪闶瞧渲械拇戆桑绻幌虢o孩子買太多書，買這幾本也就夠看很久了。

《我愛你，小猴子》。這本書我也做過專門的介紹，喜歡這本書不僅是因為畫面絕美，還因為每看一次，都能讓自己反思一次，問問自己，是不是又因為所謂的時間忙而打發(fā)了小米？這本書，不僅是給孩子看，更是給大人看的。

2-3歲孩子適用的書

《一口袋的吻》。又是一本大愛的書。非常適合準備以及剛上幼兒園的小朋友讀。相信看過小米上幼兒園的過程的親，都會知道這本書對于小米的影響。必備的一本入園前的書??！

《風到哪里去了》。我似乎對于畫面精美的繪本比較偏愛。這本書，內(nèi)容挺豐富，而且對于孩子來說，有的可能還比較難理解。是一本關于能量守恒的書，但是對于孩子的一些提問，也能很好的回答。比如風吹到哪去了呢？喜歡書中媽媽的那句話----“風到別的地方和樹林跳舞去了”。就是沖著這句話，我買下了這本書。我希望，在日后，小米問我“風到哪里去了”時，我也能如此富于想象，用這樣美麗的詞句，帶給她美好的感受。

《肚子里有個火車站》和《牙齒大街的新鮮事》，這是兩本出自德國的精選科學圖畫書。以故事的形式，帶領讀者參觀肚子火車站和牙齒大街，以一種極其有趣的方式使我們了解自己的消化系統(tǒng)和牙齒，從而幫助我們養(yǎng)成健康的飲食習慣以及刷牙習慣。每次幫小米刷牙時，小米都會說“我把迪克和哈克趕走啦！”----迪克和哈克，是牙齒大街里的一對兄弟，也就是我們常說的蛀蟲，它們居然要在牙齒大街開物業(yè)公司，如此的構思，真讓人覺得太有創(chuàng)意了，也就更有看頭了。

《小兔湯姆》。好象至少有兩輯。我買了第一輯，6本。同樣是以動物為主角，敘說身邊的故事，更多的涉及了一些孩子的心理情緒在內(nèi)。比如小兔湯姆不想去上幼兒園，小兔湯姆走丟了，小兔湯姆生病住院了。兩歲多三歲的孩子開始面臨生活中的一些小挫折，開始有獨立的個性，也開始有了更多的情緒問題，讀一讀小兔湯姆，也許會產(chǎn)生一些共情。這套書，唯一讓我覺得有些遺憾的，就是書中的兔子一個個畫得太象了，比如《小兔湯姆走丟了》這本里，如果不是靠著衣服辯認，我真分不清湯姆的媽媽是哪一個。小米最喜歡讀這一本，以及湯姆的小妹妹這本，對于書中的小妹妹伊娜相當?shù)南矏?，從此看到比她小的小寶寶，就會油然升起一種大姐姐的使命感，而在玩角色扮演游戲時，一律把小寶寶取名叫做“伊娜”。所謂的小寶寶伊娜，基本上就是由我來扮演。

《卡米的故事》，一套6本。很多套書、很多繪本里的主人公，基本都是動物。于是對于以小女孩為形象的繪本，我就特別的喜歡。曾經(jīng)買了《瑪?shù)倌鹊墓适隆范谥?，雖然小米總是試圖要讀，可是因為內(nèi)容比較多，卻總是又放在了一旁。無意中看到《卡米的故事》，同樣是以小女孩為主人公，同樣是講述的生活里的故事，小女孩的小心思，小小的卡米更適合這一階段的小米來讀。這套書雖然6本，但每一本里都有3個故事，挺厚的書，超值，小女生最適合看。特別推薦給家有女寶的媽媽們?，F(xiàn)在這套書成了小米晚上的睡前故事。她閉上眼睛休息，我靠在床頭讀書中的文字給她聽。

《斯凱瑞金色童書》系列。如果說《卡米的故事》是推薦給女寶看的，那斯凱瑞金色童書系列，則是推薦給男寶看的。其實這套不分性別，男孩女孩都可以看，但個人感覺，男孩應該會更喜歡些。尤其是看到書中那些各具形狀的車子，男孩子們肯定愿意看。小米同學當然是不受限制的，對于這一系列的書，同樣愛看，只苦了我。讀過這一系列書的媽媽們都知道，書中的內(nèi)容實在太多，多的甚至有的人會不喜歡，會覺得雜亂。尤其是當你口干舌燥地讀完之后，孩子在一旁興致勃勃地說一句“再讀一遍吧”，你就會立即想要口吐白沫。

《東方娃娃》雜志。如果說嬰兒畫報和嘟嘟熊比較適合低幼兒童，那么《東方娃娃》就比較適合大一些的寶寶了。其實，正兒八經(jīng)的《東方娃娃》雜志我沒買過一本，買的都是它的副刊，比如繪本版，又比如創(chuàng)意美術版。繪本版里最喜歡的就是那一本《我愛你，小猴子》，而創(chuàng)意美術版則主要就是做手工，包括貼紙、折紙等。和小米一起搭建的農(nóng)場，就是其中一期的內(nèi)容。

3歲以上的孩子適用的書

這其實有待整理。畢竟小米現(xiàn)在還不到3歲半，她現(xiàn)在涉獵的書范圍也大，還不好總結。主要就推薦兩種，也代表了小米現(xiàn)在所讀的書的兩大類別：

《自然科學童話》，一共12冊，每冊都有3個章節(jié)來介紹不同的昆蟲或者植物。有故事情節(jié)的精致設計、科學知識點的詳細介紹、針對性問題的引導提出和準確答案的巧妙提供。比如《美麗蝴蝶的日記》描述了蝴蝶等昆蟲的一生成長過程；《叮叮當當?shù)娘L鈴草》解釋了風鈴草象征“希望”的傳說和具有實際“蟲子口袋”的作用；《小昆蟲的偽裝術》則用小鹿交朋友的故事介紹了自然界幾種小昆蟲偽裝的訣竅等等。因為同樣屬于文字多、畫面少的書，我也多半是在小米睡覺時當做睡前故事讀給她聽。3歲以后，小米讀的書中，有很大一部分是屬于科學類的，這也是我最近買書的方向。

《邏輯狗》。我買的是3歲版的。對于孩子的邏輯思維能力有比較大的幫助。曾經(jīng)把《邏輯狗》和《階梯數(shù)學》等書做過專門比較，還是最中意《邏輯狗》。

以上是關于中文書的一些經(jīng)典推薦。英文書實在是太多太雜，只能自己淘了。

教育心得：6歲以下孩子看什么樣的動畫片比較好？

整理了教育心得：6歲以下孩子看什么樣的動畫片比較好？希望對爸爸媽媽正確教育孩子，指引寶貝健康發(fā)展有所幫助，僅供參考。

動畫片可以說是孩子最喜歡的電視節(jié)目，里面不僅有憨態(tài)可掬的卡通人物，還有能夠豐富小朋友視野的小知識。因此一般來說父母也非常支持小朋友們看動畫片?？ㄍㄆ瑢τ趲椭⒆油貙捴R面，增強想象力都有著積極地作用，因此父母都會給孩子動畫時間，讓孩子放松一下，享受滑稽搞笑的卡通片。然而并不是所有的卡通片都適合孩子，一些卡通片里“少兒不宜”的畫面對于孩子的成長是不利的。今天我們一起來看一下6歲以下孩子看什么樣的動畫片比較好。

卡通片原本是屬于兒童的天地中，可是逐漸被成人世界中暴力、色情等精神垃圾所玷污。因此不是所有的卡通片都適合孩子，作為父母也肩負著重要的任務，那就是幫助寶寶鑒別哪些是適合寶寶的“健康精神食糧”。

6歲以下孩子看什么樣的動畫片比較好？

動畫片思想積極向上

動畫片的思想積極向上主要是指卡通片的中心思想是表達的是真誠、友誼、善良、愛國等精神和品質(zhì)，雖然大多數(shù)的動畫片都能做的到但是還是要注意以下兩點：

1、避免過于成人化的思想。很多日本的卡通片人物的思想比較復雜，如事物的悖論、人的兩面性、人心的險惡、世事的無奈……這些成人都很難理解的東西，孩子更是難以琢磨透。

2、避免卡通片中的情愛場面。不要讓孩子在過小的年齡就被情愛的節(jié)目所吸引。

充滿童趣、造型可愛的人物

無論美丑，卡通片里的人物造型都有著很多共同點：有趣、可愛，讓人非常的喜歡。但是，目前有些早熟卡通片(尤其是日本卡通片)卻突出人物的“性感”造型，甚至讓卡通人物裸露出境。這種類型的動畫片對于孩子的成長是不利的，父母一定要當心。

色彩鮮艷、畫面穩(wěn)定清晰

對于動畫片而言，清晰地畫面很重要。那些為了“藝術效果”故意抖動畫面的動畫片；或者造價低廉、畫面效果差的動畫片對孩子的視力有弊無利。一些具有很強的藝術性的動畫片，雖然在國際上得獎，但是它們的色彩往往比較灰暗，色彩對比不鮮明。這樣的卡通片對于孩子來說是沒有吸引力的。

遠離暴力

歐美的卡通影視公司在動畫片拒絕暴利方面做得比較好，因為他們有明確的受眾人群。專門針對幼兒的卡通片，制片人會確保在鏡頭中沒有與暴力相關的動作、畫面以及道具，如：打人、殺人、刀、槍以及流血畫面等。在國內(nèi)這種規(guī)定還并不明確，爸爸媽媽一定要擦亮眼睛，幫助寶寶選擇合適的動畫片。

總結：6歲以下孩子看什么樣的動畫片比較好？相信以上四條建議對你的選擇一定會有所幫助。選擇健康積極向上的動畫片對于寶寶的成長是非常有利的。與之相反，一些帶有不健康色彩的動畫片不僅不能讓寶寶學到知識，還會起到反作用，對寶寶的成長非常不利。所以為了孩子的健康成長，父母們一定要拿出“火眼金睛”，挑選適合寶寶的動畫片，讓寶寶能夠享受觀看優(yōu)秀動畫片的樂趣。

0-6歲男孩的特點

1.理解能力有限。

從出生到6歲這一時期，男孩的家長們常常會犯這樣一個錯誤：把這一時期的孩子看做小大人，動不動就向他們解釋為什么不可以爬到柜子上去、為什么應該禮貌地與別人打招呼……其實，在很多情況下，家長們這一教育行為都是徒勞的。因為這一時期的男孩根本沒有理性思維以及邏輯思維的能力，向他們解釋、給他們講道理，只會讓他們感到痛苦。

例如，一個4歲的小男孩鬧著要找奶奶，如果家長告訴他，兩個小時后奶奶就會回家了，在這種情況下，這個小男孩會哭鬧得更加厲害。因為根據(jù)他現(xiàn)在的理解能力，兩個小時是很漫長的，也許會比兩天都要長。

在這種情況下，家長正確的做法是：放棄解釋，陪他做游戲、給他講故事等，以分散他的注意力。

當然，在這一時期，這些小男孩總是不愿意與家長合作，例如，家長要求他們刷牙，他們會明確地拒絕家長。在這種情況下，家長無需解釋什么，只要給他們做出示范就可以了。當這些好奇的小男孩看到小小的牙刷突然從口中變出那么多的泡沫來，肯定也會忍不住自己來試試。

2.會被太多的選擇弄糊涂。

生活中，我們經(jīng)常聽到家長這樣問男孩：

“兒子，你是想喝粥，還是希望媽媽給你煲一碗湯？”

“寶貝，周末我們是去公園，還是去游樂場？”

“兒子，你今天想看動畫片，還是兒童綜藝節(jié)目？”

對此，心理學研究表明，如果男孩從小缺少一個自信的、起引導作用的成人做榜樣，那么，小男孩就會變得很迷茫，不知道該選擇什么，或者應該去做什么。

也就是說：

※如果總是讓1～6歲的小男孩在很多的選擇中自己去做決定，那這個孩子長大后就會成為一個沒有決斷能力的人。

從出生到6歲，男孩需要的是引導，而不是選擇。因此，在這一階段，家長要為男孩規(guī)定好每天的生活，例如，吃什么食物、穿什么衣服、去什么地方玩，這樣會使男孩清楚地認識自己，并獲得很大的安全感，從而有利于他們的成長。

當然，有時男孩也會拒絕服從家長的安排，例如，家長要求男孩把自己的玩具收拾好，他不愿意去做。此時，家長可以這樣引導男孩，如對男孩說：“現(xiàn)在媽媽要交給你一項很重要的任務，讓你的玩具各就各位，不要讓它們亂跑?！比绻泻⑦€是不合作，家長可以繼續(xù)引導：“你現(xiàn)在可是它們的領袖，相信你肯定有辦法征服它們！”被賦予神圣使命之后，男孩一般都會十分愿意與家長合作。

3.會迷戀自己的身體。

每個孩子小時候都是好奇的，身體是孩子世界中的一部分，他們也常常會“研究”自己的身體。但很多家長常會因為兒子總是拉扯或搓揉自己的*而感到煩惱。

一位著急的媽媽曾這樣說過：

我真害怕兒子將來會變成性犯罪者，他現(xiàn)在還不到3歲，但他好像很迷戀自己的*，經(jīng)常會自己拉扯或搓揉自己的*。有時甚至是當著外人的面，他都不肯把手從褲子里拿開。

我沒敢提醒他，我怕他會對自己的行為感到羞愧，從而對自己的身體感到厭惡。但我又怕他將來會變成性犯罪者，我到底應該怎么做呢？

其實，對于這些小男孩來說，他們對自己身體的早期迷戀是很正常的。因為撥弄、搓揉自己的*會給他們帶來快樂和舒服的感覺。

另外，如果家長沒有對孩子的這種行為大驚小怪，孩子也沒有對自己的這種行為感覺到羞愧或有犯罪感，那孩子將來性犯罪的可能性就會很小。因為這不會激起孩子對性的好奇及探索欲望。

面對這種情況，家長最好的處理辦法就是，讓兒子知道，搓揉自己的*會令他們很舒服，他們可以這樣做，但這是一件只能私下做的事情。例如，在自己的房間內(nèi)，并且在沒有第二個人在場的情況下。這樣，孩子既不會覺得自己有罪惡感，又不會對自己的身體產(chǎn)生過分的好奇。