案例：怎樣回應(yīng)預(yù)設(shè)活動(dòng)中幼兒的“跑題”？

實(shí)錄：

上午計(jì)算活動(dòng)課上，小朋友們正在練習(xí)著看三幅圖編應(yīng)用題。第一個(gè)三幅圖是“大樹上原來有三只小鳥，后來又飛來了兩只，樹上一共有多少只小鳥？”大家先自己編，再個(gè)別小朋友編，然后在老師的幫助下完整的編出了應(yīng)用題。第二個(gè)三幅圖是小松鼠，我同樣讓小朋友自己先試編一下。我聽著小朋友們的編題情況，作著個(gè)別輔導(dǎo)。接著，我讓小朋友們個(gè)別發(fā)言，把自己編的應(yīng)用題講給大家聽。小惠大膽的講著自己編的題：“草地上原來有四只小松鼠，后來又跑來了一只小松鼠，草地上一共……”小惠的話還沒有講完，小昭已經(jīng)在插嘴了“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是飛來了一只小松鼠?！逼渌∨笥岩宦牐己托≌褷?zhēng)論起來了。“松鼠不是小鳥怎么會(huì)飛呢？”、“松鼠應(yīng)該是跳過來的”、“松鼠是會(huì)跑的，是跑過來一只小松鼠”……“會(huì)飛的！我知道松鼠是會(huì)飛的！”小昭胸有成竹的堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。孩子們的注意力大多被吸引到小昭的話題上去了，不再管邊應(yīng)用題的事兒。我觀察到孩子們的反應(yīng)后，索性順著孩子們的話題走，接著他們的爭(zhēng)論說：“好吧，讓小昭說說松鼠是怎么飛的?！毙≌炎孕庞值靡獾陌褟母赣H那里知道的“松鼠尾巴的功能”講給了大家聽。大家聽了以后，有的同意了“飛來一只小松鼠”的說法，有的仍堅(jiān)持使用“跑”和“跳”。我就適時(shí)的進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)把話題又調(diào)回到編應(yīng)用題上來。

反思：

當(dāng)幼兒在教師的預(yù)設(shè)活動(dòng)中因?yàn)槟承┩话l(fā)事件和其他原因發(fā)生“跑題”現(xiàn)象時(shí)，我們不要著急著把幼兒招回到原來的話題上來。如果新的教育機(jī)會(huì)很有價(jià)值，那么我們不妨就順著“所跑的題”走下去，反正預(yù)成活動(dòng)的教育機(jī)會(huì)還會(huì)有，但是好的隨機(jī)的教育機(jī)會(huì)卻“失不再來”。如果你覺得孩子們轉(zhuǎn)移的新話題并沒有多大意義時(shí)，也請(qǐng)你注意不要使用教師的權(quán)威來強(qiáng)扭孩子，請(qǐng)巧妙些，別傷害孩子對(duì)“主動(dòng)”的嘗試。

艾里克森的人格發(fā)展理論告訴我們：3~6歲孩子的人格發(fā)展正處于“自主對(duì)羞怯疑慮”、“主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚”的階段。在這個(gè)時(shí)期如果作為教育者、養(yǎng)護(hù)者的教師能夠正確的把握自己對(duì)幼兒的態(tài)度和行為，對(duì)幼兒到處自主或主動(dòng)行為給予充分的支持鼓勵(lì)，其結(jié)果將會(huì)促使幼兒形成獨(dú)立、自尊、勇于探索、樂觀向上的人格特征；而如果

教師對(duì)幼兒的干涉過多、限制過嚴(yán)，則可能使幼兒形成畏縮、膽怯、過分依賴的不良的人格特征。所以，請(qǐng)小心呵護(hù)“幼兒的自主主動(dòng)的行為”吧，盡管有時(shí)這種行為來得并不是“時(shí)候”。

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

防災(zāi)求得平安在，減災(zāi)換得幸福來，?面對(duì)自然災(zāi)害，我們需要團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對(duì)。應(yīng)急預(yù)案方案包括多個(gè)方面需要細(xì)心考慮，我剛剛讀完了一篇關(guān)于“幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”的文章內(nèi)容深刻感人，如果您對(duì)此話題有興趣請(qǐng)務(wù)必關(guān)注我們的網(wǎng)站！

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇1

為了給孩子營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，陶冶幼兒情操，展示我園幼兒綜合素質(zhì)，我園決定舉行家園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、孩子、家長(zhǎng)和老師都參加了活動(dòng)。為確保活動(dòng)安全有序開展，特制定本次戶外活動(dòng)安全工作計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

安全無小事，責(zé)任重于泰山，牢固樹立"防患于未然"的安全意識(shí)，高度安全保障工作，做好活動(dòng)過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。為此特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：梅興華

副組長(zhǎng)：何強(qiáng)

成員：全體教師

1安全紀(jì)律保障組組長(zhǎng)：何強(qiáng)（演出期間維護(hù)全場(chǎng)紀(jì)律和安全管理）

組員：各班班主任（在演出期間保持各班紀(jì)律和安全管理。舞臺(tái)調(diào)度組組長(zhǎng)：張延?。ㄘ?fù)責(zé)音響設(shè)備維護(hù)）

3、醫(yī)療組：

組長(zhǎng)：石國(guó)姣

成員：趙玲

做好兒童跌倒、跌倒、擦傷或生病的處理工作

二、具體措施

15月29日召開全體教師安全工作會(huì)議，讓廣大教師認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，做好安全防范工作。利用課堂教育對(duì)兒童、教會(huì)活動(dòng)中的不安全行為做不到，使兒童具有一定的安全防范能力。

2、班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng)，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。

3、幼兒園全體師生必須在5月30日上午8:30準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后，教師打掃好衛(wèi)生方可離開。

4、5月29日幼兒園書面或**通知家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩入場(chǎng)，并全程陪同直到活動(dòng)結(jié)束。

5活動(dòng)結(jié)束后，每各班的老師負(fù)責(zé)組織沒有家長(zhǎng)陪同的孩子，只有家長(zhǎng)來接孩子后，才能讓孩子離開。

6所有教師都要有高度的安全意識(shí)。如有異常情況，應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，并及時(shí)處理。

7向消防隊(duì)、交警局、派出所提出申請(qǐng)，

三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制

1.每各班級(jí)的老師必須意識(shí)到場(chǎng)地安全的重要性，并教育兒童不要四處亂跑，不要離開父母，不要隨意離開幼兒園。

2.發(fā)生校園傷害事故，特別是外人**，全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外，盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警**，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120急救**。

3.如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長(zhǎng)，疏散人群，讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

4.發(fā)生重大事故立即上報(bào)，遇事要冷靜、措施要果斷，迅速平息、減輕**、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

焦家莊中心幼兒園

2014年5月28日

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇2

一、 預(yù)案目標(biāo)

及時(shí)有效控制事態(tài)，確保全體幼兒園教師、幼兒和參與者的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、應(yīng)急小組分工

1、成立臨時(shí)應(yīng)急小組：

總指揮：主任（配備2名個(gè)人信息傳輸人員）

成員：教育部副部長(zhǎng)、后勤部副部長(zhǎng)、安全總監(jiān)、衛(wèi)生博士、工程人員

2根據(jù)活動(dòng)需要，確定臨時(shí)指揮所的位置（一樓接待室、一樓衛(wèi)生室或臨時(shí)點(diǎn)）。

3、明確調(diào)配權(quán)限：

1全體人員必須聽從總司令的指示。

2廚房和門衛(wèi)由后勤副主任分配。

3 ?？坡爮慕逃眻@長(zhǎng)調(diào)配。

4安全小組成員應(yīng)聽從安全總監(jiān)的部署。

三、各崗職責(zé)

1、出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，目擊者第一時(shí)間報(bào)告園長(zhǎng)，園長(zhǎng)立即到指揮部指揮全局。

2其他應(yīng)急小組成員和醫(yī)護(hù)人員應(yīng)盡快到達(dá)總部。

3、教育副園長(zhǎng)即到現(xiàn)場(chǎng)了解情況并及時(shí)反饋信息給總指揮，負(fù)責(zé)上報(bào)和聯(lián)系外援（消防部門、120急救中心、教育局、**機(jī)關(guān)事務(wù)管理局主管部門）。

4后勤副主任立即將總指揮的指示傳達(dá)給園區(qū)相關(guān)部門和人員，工程人員配合后勤副主任。

5安全員和安全小組成員立即前往現(xiàn)場(chǎng)穩(wěn)定秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助疏散。

6、主班老師即帶領(lǐng)本班孩子、家長(zhǎng)執(zhí)行總指揮的指令，副班老師配合穩(wěn)定家長(zhǎng)，保育員配合主班老師工作。

7門衛(wèi)應(yīng)確保所有大門和通道暢通，不允許其他人員進(jìn)入。

八，各部門負(fù)責(zé)人，門衛(wèi)，工程維護(hù)人員，衛(wèi)生醫(yī)生及其他人員的手機(jī)應(yīng)隨身攜帶，以便隨時(shí)暢通。

強(qiáng)調(diào)：在不能接受總司令的指揮，情況不能等待的情況下，每個(gè)人都有責(zé)任作出保護(hù)兒童的決定。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇3

為了開闊孩子們的視野，感受春天的美，陶冶情操，在實(shí)踐的過程中體會(huì)幸福。根據(jù)家長(zhǎng)的要求和家長(zhǎng)帶孩子自愿參加的原則，組織了這次游學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。為確保師生和家長(zhǎng)的人身安全和活動(dòng)順利進(jìn)行，園區(qū)制定了安全應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒x游的時(shí)間：

2018年4月25日上午5：20出發(fā)——下午17：00點(diǎn)返回出發(fā)地點(diǎn)。

2、地點(diǎn)：***x

出發(fā)返程地點(diǎn)：

3、參加人員:合計(jì)：

xx公園：人數(shù)：兒童、家長(zhǎng)、教師，共：人

xx公園：人數(shù)：兒童、家長(zhǎng)、教師，共：人

xx公園：人數(shù)：兒童、家長(zhǎng)、教師，共：人

4組織單位：由幼兒園組織安排。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：*

2、副組長(zhǎng)：***（159******） ***（159******）

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：***（159******） ***（159******）和各班班主任及各班教師。

4旅行社負(fù)責(zé)人：**（159**）

四、人員安排：

總指揮：*協(xié)調(diào)和安排活動(dòng)。

副指揮：各園園長(zhǎng)和***

各園負(fù)責(zé)人：***

負(fù)責(zé)人：各班班主任、各班教師按時(shí)到校。

醫(yī)療保障組：組長(zhǎng)：**（準(zhǔn)備好急救物品并隨身攜帶，防止兒童發(fā)生突發(fā)事件，根據(jù)情況進(jìn)行搶救）

成員：***（車輛）、***（景區(qū)、旅行社、醫(yī)院聯(lián)系）、 ***（協(xié)調(diào)各方面工作）及各園后勤園長(zhǎng)（聯(lián)系安撫家長(zhǎng)，必要時(shí)上報(bào)教育局）

應(yīng)急處理小組：**，各園長(zhǎng)（統(tǒng)一指揮、事故處理等）。

宣傳策劃組：**，**（備料橫幅、旗幟、號(hào)碼等，攝影、宣傳等）

籌備組：組長(zhǎng)：**（統(tǒng)一安排，旅行社、園區(qū)協(xié)調(diào)，人數(shù)統(tǒng)計(jì)，車輛安排，出行安排）

成員：***（協(xié)調(diào)各方面工作、保險(xiǎn)辦理）、各園園長(zhǎng)（人員安排、人數(shù)登記匯總、安全要求、發(fā)放“***”親子游學(xué)安全通知并簽字等）

五、安全第一原則

（一）、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故，成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人、各園園長(zhǎng)為安全責(zé)任人，班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作，副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律、游護(hù)理工作。切實(shí)保障出游安全工作。

2總協(xié)調(diào)員和應(yīng)急處理人員應(yīng)分工明確，職責(zé)明確。出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

（二）工作安排：

培訓(xùn)部：1、策劃活動(dòng)方案、進(jìn)行宣傳、聯(lián)系旅行社、做登記表、物資準(zhǔn)備、各園協(xié)調(diào)、統(tǒng)計(jì)人數(shù)、車輛安排、資料收集整理、活動(dòng)整改反饋等（***-組長(zhǎng)）。

2.當(dāng)天*（電力和收費(fèi)充足）。請(qǐng)?jiān)诔鲇吻昂藢?duì)**。保留校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的**號(hào)碼，以便聯(lián)系。

三。監(jiān)督各園區(qū)籌備工作的完成。

4發(fā)布安全通知、安全要求、安全計(jì)劃、旅行安排等。

5成立活動(dòng)小組：主任、教師、導(dǎo)游、司機(jī)。

各園區(qū)負(fù)責(zé)人：1人。園區(qū)的宣傳、收費(fèi)和統(tǒng)計(jì)，確認(rèn)參訓(xùn)人員信息正確，并向培訓(xùn)部門報(bào)告。

2活動(dòng)前一天，主任召開員工大會(huì)，對(duì)人員安排和分工、安全要求、行為要求和活動(dòng)流程安排進(jìn)行了安排。

3、準(zhǔn)備好簽到表（帶家長(zhǎng)和幼兒信息及****等）、急救物品每班、旗子、班牌、車牌號(hào)、發(fā)放安全通知書，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

4活動(dòng)前一天到培訓(xùn)部領(lǐng)取車牌號(hào)，并將車輛分為不同的等級(jí)。

5聯(lián)系業(yè)主確定會(huì)議地點(diǎn)和到達(dá)時(shí)間。

6.當(dāng)天*（電力和收費(fèi)充足）。準(zhǔn)備核對(duì)導(dǎo)游、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系人數(shù)。

7、收集、攜帶教師資格證。

8、拍照。

教師：1、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前10分鐘準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。

2、各班于活動(dòng)前一天召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放家長(zhǎng)通知書，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

3、***游前班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行***活動(dòng)專項(xiàng)安全教育，園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4準(zhǔn)備8-10個(gè)小游戲在車內(nèi)與家長(zhǎng)和孩子一起玩，并拍照留念。

5活動(dòng)期間，聽從指示，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長(zhǎng)簽點(diǎn)名等。

6.當(dāng)天*（電力和收費(fèi)充足）。請(qǐng)?jiān)诔鲇吻昂图议L(zhǎng)核對(duì)**和信息。保持**的家長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和導(dǎo)游的**號(hào)碼，以便聯(lián)系。

7查看家長(zhǎng)和孩子的信息，簽到，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子上車，安排座位，提醒家長(zhǎng)和孩子注意安全。人數(shù)到達(dá)后，向各公園負(fù)責(zé)人報(bào)告，等待出發(fā)時(shí)間。

（3）活動(dòng)過程中：

培訓(xùn)部：與各園區(qū)保持聯(lián)系，向總指揮匯報(bào)行程，安排前往服務(wù)區(qū)的地點(diǎn)和時(shí)間，隨時(shí)解決各種情況。

各園負(fù)責(zé)人：保持與各班的聯(lián)系、培訓(xùn)部匯報(bào)各班行程、安排好上服務(wù)區(qū)的地點(diǎn)和時(shí)間、活動(dòng)的開展、人數(shù)的清點(diǎn)、隨時(shí)解決各種情況。

教師：1、保持與園長(zhǎng)的聯(lián)系、向園長(zhǎng)匯報(bào)本班行程、安排好上服務(wù)區(qū)的地點(diǎn)和時(shí)間、活動(dòng)的開展、隨時(shí)解決各種情況。

2、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，下車前和下車后的人數(shù)清點(diǎn)并上報(bào)給園長(zhǎng)。

3、到達(dá)目的地：人數(shù)的清點(diǎn)、照集體照，組織家長(zhǎng)幼兒入館，拍幼兒和家長(zhǎng)游玩時(shí)的**和小**留存資料。

（4）活動(dòng)結(jié)束

1所有工作人員提前10分鐘到位。

2統(tǒng)計(jì)每班人數(shù)，向主任匯報(bào)，向訓(xùn)練部總指揮匯報(bào)

3、返程路上同活動(dòng)過程中要求。

4到達(dá)目的地：清點(diǎn)每班人數(shù)，送家長(zhǎng)和孩子離開，提醒家長(zhǎng)攜帶物品和兒童，注意安全，報(bào)告情況。

六、突發(fā)事件處理程序

（1） 事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向總指揮和負(fù)責(zé)人報(bào)告。總指揮根據(jù)情況作出決定。嚴(yán)重者，應(yīng)立即送醫(yī)院，并立即通知家長(zhǎng)。

（2） 一般事故由負(fù)責(zé)人根據(jù)情況處理并記錄。重大事故應(yīng)立即報(bào)告總指揮，并組織人員進(jìn)行處理。

（三）重大事故，應(yīng)立即上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，也可向景點(diǎn)工作人員求救，以最短時(shí)間最快速度送往醫(yī)院，并立即通知家長(zhǎng)。在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

（4） 發(fā)生重傷事故時(shí)，根據(jù)事故情況，盡快撥打110、120求助，并增派人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援。公安、醫(yī)務(wù)人員實(shí)施搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)協(xié)助做好各方面工作。

七、安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施：

1、隨車安排跟班教師，班級(jí)教師及配班人員應(yīng)熟知《春游安全須知》，準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

2所有教職工手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

三。每各班的老師都要多次統(tǒng)計(jì)孩子和家長(zhǎng)的人數(shù)

（1） 檢查地點(diǎn)：出發(fā)地點(diǎn)、服務(wù)區(qū)、目的地、全隊(duì)返回、客場(chǎng)或比賽場(chǎng)地的變更；

（2）清點(diǎn)內(nèi)容：幼兒人數(shù)、老師與陪同父母人數(shù)、清點(diǎn)人數(shù)。出發(fā)前，做好兒童春游花名冊(cè)和通訊錄，確保孩子、家長(zhǎng)和老師的安全。

4、活動(dòng)時(shí)，要求幼兒一切活動(dòng)都在家長(zhǎng)與教師的視野之中，不要個(gè)別行動(dòng)，教師在組織時(shí)要有大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。

5、提醒所有家長(zhǎng)和幼兒不到“噴泉、小河、高危地方”逗留、照相等。

（二）天氣變化處理

1了解活動(dòng)前一天的天氣情況，并通知孩子們做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

2如果出發(fā)時(shí)天氣發(fā)生變化，應(yīng)認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能性，做好延誤和變更處理。

三。針對(duì)孩子可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好心理疏導(dǎo)。

（三）車輛故障處理：

1在活動(dòng)之前，車主需要檢查車輛狀況。如果車況不好，必須更換。否則，車輛不能離開。

2、中途車輛故障：

（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)與導(dǎo)游溝通。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急情況下應(yīng)要求旅行社調(diào)車改乘。

3、幼兒在行車時(shí)，家長(zhǎng)及老師應(yīng)教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

（3） ，人員突發(fā)疾病和傷害：

師幼、家長(zhǎng)在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)立即要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重決定由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。園領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系總指揮。

（四）幼兒走失處理：

1、教師必須多次（不少于6次）清點(diǎn)幼兒與家長(zhǎng)人數(shù)。

2、家長(zhǎng)如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，并立刻組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的家長(zhǎng)、伙伴入手，了解最后行蹤。

4立即通知總指揮，帶領(lǐng)老師注意搜尋。

（五）交通事故處理：

1春游期間如有重傷，應(yīng)立即撥打120、122，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告事故詳情情況(各園長(zhǎng)負(fù)責(zé))--景區(qū)、導(dǎo)游、主管部門。

三。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)教師、其他兒童和家長(zhǎng)撤離到安全的地方。

4穩(wěn)定家長(zhǎng)和孩子的情緒，詢問和檢查人員受傷情況，并將傷者送往醫(yī)院檢查、診斷和**。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、醫(yī)療、保險(xiǎn)、導(dǎo)游、景區(qū)等各方接洽，妥善處理善后事宜（領(lǐng)導(dǎo)小組成員）。

八、其他注意事項(xiàng)：

1帶隊(duì)老師要注意觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周邊環(huán)境，提醒孩子注意腳的高度。特別是在人工模擬自然洞穴和森林的環(huán)境中，教師要特別注意光線暗和地面不平。

2孩子在活動(dòng)過程中比較活躍，經(jīng)常出汗很多。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，請(qǐng)隨身攜帶一些干毛巾，幫助孩子及時(shí)擦汗。

3、春天氣候變化無常，時(shí)風(fēng)時(shí)雨，外出春游時(shí)定要備足衣服，攜帶雨具，以防雨淋，傷風(fēng)感冒。

4有過敏史者應(yīng)服用撲爾敏或安其敏預(yù)防花粉過敏。

5、防扭、摔、砸、墜傷。行走、攀爬、**時(shí)，如果老師和家長(zhǎng)不注意，孩子容易發(fā)生扭傷、摔倒、砸傷、摔倒等事故。帶幼兒春游時(shí)，要注意讓幼兒穿輕便、防滑的旅游或布鞋，家長(zhǎng)和教師要提前做好春游的準(zhǔn)備工作，要禁止孩子到險(xiǎn)峻的地方或危險(xiǎn)的地方附近觀望、玩耍。

6春游期間，家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備濕紙巾和一些食物和零食。但某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時(shí)一不小心就會(huì)噎住。

8、各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃，抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不爬樹、不采花，教師要有序組織，教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師家長(zhǎng)的視線內(nèi)活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的安全。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇4

為保障兒童節(jié)演出順利進(jìn)行和整個(gè)過程的人員、財(cái)產(chǎn)安全，特制定本安全預(yù)案。

安全工作目標(biāo)

明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，確保觀看演出的班級(jí)和各演出隊(duì)伍不出安全事故，確保校園不發(fā)生師生受傷害的暴力事件。

具體安全工作安排

1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)組織小組成員召開“六一”慶?；顒?dòng)安全工作會(huì)議，安排慶?；顒?dòng)籌備相關(guān)工作，并把責(zé)任落實(shí)到人

2、各班加強(qiáng)活動(dòng)前的安全教育工作：

（1）組織紀(jì)律教育

（2）交通安全教育

（3）飲食飲水安全教育

（4）自我保護(hù)能力教育

3、慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同體育教師劃定學(xué)生觀看區(qū)域和家長(zhǎng)觀看區(qū)域，設(shè)置警戒線

4、校園治安巡邏隊(duì)負(fù)責(zé)維持觀看文藝表演節(jié)目的家長(zhǎng)及外來人員的秩序，將可能發(fā)生的安全事故消滅在萌芽狀態(tài)

5、科任教師配合班主任組織本班學(xué)生按照體育教師安排順序有序到操場(chǎng)整隊(duì)集合，在指定區(qū)域坐好

6、班主任負(fù)責(zé)組織文藝匯演學(xué)生出場(chǎng)、表演安全工作，科任教師負(fù)責(zé)觀看文藝表演學(xué)生的紀(jì)律和安全工作；

7、“六一”慶?；顒?dòng)結(jié)束后，各班按照體育教師要求安全有序地退場(chǎng)進(jìn)入教室，等待班主任安排；

8、遇治安事件發(fā)生，校園治安巡邏人員即撥打110與派出所聯(lián)系，請(qǐng)求解決

9、應(yīng)急物資配備：必要的防中暑、防感冒、防意外受傷藥物，檢查好消防滅火設(shè)施

10、活動(dòng)中發(fā)生師生傷害事故，按照預(yù)案的分工立即完成以下工作：

（1）匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視情況決定是否停止活動(dòng)，配合醫(yī)院做好傷員

搶救工作

（2）立即組織教師搶救傷員，送醫(yī)院救治

（3）緊急疏散學(xué)生

（4）保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)事故情況匯報(bào)有關(guān)部門（如：報(bào)教育局、報(bào)120搶救傷員，報(bào)110，報(bào)119火警等），通知學(xué)生家長(zhǎng)。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇5

為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒外出活動(dòng)安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)，確保師生健康安全,結(jié)合本園實(shí)際制定本方案。

一、工作原則

1. 凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向幼兒園園長(zhǎng)室報(bào)《安全預(yù)案》未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。

2. 《安全預(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

三。活動(dòng)組織者應(yīng)對(duì)活動(dòng)的安全負(fù)全責(zé)。

4組織者應(yīng)向參加活動(dòng)的師生講解具體的安全措施和疏散方案，并將安全教育放在首位。

5活動(dòng)前應(yīng)明確注意事項(xiàng)。大型體育活動(dòng)開始前，應(yīng)對(duì)參加活動(dòng)的師生進(jìn)行安全教育。

6所有大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)進(jìn)行緊急救援。全班教師必須參加活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。

7. 凡全園性活動(dòng)，要向教育局申報(bào)的《安全預(yù)案》批準(zhǔn)后方可開展。

二、應(yīng)急處理程序

1、事故報(bào)警

及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息，通報(bào)事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī)，使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)，并在事故第一時(shí)間及時(shí)正確地向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，該報(bào)警的要立即報(bào)警。

報(bào)警內(nèi)容包括：事故發(fā)生單位、時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生情況、報(bào)警人姓名和****。

2、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救

事故發(fā)生后，幼兒園及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū)，迅速組織有關(guān)人員將幼兒撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。

3、事故處理

事故發(fā)生后，緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻深入事故第一現(xiàn)場(chǎng)，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。同時(shí)，立即逐級(jí)向上報(bào)告。

三、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)

組長(zhǎng)：朱云東

副組長(zhǎng)：巫燕周繼團(tuán)

組員：各班教師

幼兒園設(shè)有四個(gè)應(yīng)急工作組

1、社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組：

負(fù)責(zé)人：巫燕

主要職責(zé)：配合縣教育局、辦和有關(guān)部門做好幼兒園政治穩(wěn)定工作。

2校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組

負(fù)責(zé)人：薛梅

主要職責(zé)：配合建設(shè)、消防、街道辦事處處理學(xué)?；馂?zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故。

三。學(xué)校學(xué)生安全事故處理工作小組

負(fù)責(zé)人：黃燕

主要職責(zé)：協(xié)同各級(jí)公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

4學(xué)校教師安全事故處理工作小組

負(fù)責(zé)人：周繼團(tuán)

主要職責(zé)：配合公安部門處理學(xué)校交通事故、治安等重大事故。

5、信息處理工作小組：

負(fù)責(zé)人：陸成蓮韓紅

主要職責(zé)：及時(shí)向縣教育局、街道黨工委、辦公室報(bào)告重大突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息，密切關(guān)注相關(guān)信息動(dòng)態(tài)。

四、實(shí)施要求

要認(rèn)真落實(shí)**、省、關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定，確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求，始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。 要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保幼兒園安全工作機(jī)制，健全制度，落實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)并做好應(yīng)急突發(fā)事件人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，在事故發(fā)生后能迅速了解情況協(xié)調(diào)處置。要加強(qiáng)專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)，確保應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的應(yīng)急預(yù)防和現(xiàn)場(chǎng)控制資金。

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇6

為了讓參加“六一”活動(dòng)的各位嘉賓、幼兒、教師的安全得到保障，我園特制定此次活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：

一、預(yù)防發(fā)生的事件包括：

自然災(zāi)害引起的暴力、物品、人員、兒童損失、參與者突發(fā)疾病等。

二、成立應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：馬麗

副組長(zhǎng)：王明勝

組員：楊永慧何曉夢(mèng)黃丹梅趙靜馬江

職責(zé)：馬麗負(fù)責(zé)整個(gè)公園的安全；王明勝負(fù)責(zé)控制出入大門人員，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，緊急情況發(fā)生后報(bào)告事故處理情況；楊永慧、何曉夢(mèng)、黃丹梅、趙靜分別負(fù)責(zé)學(xué)前班、大班、中班、小班幼兒安全，發(fā)生突發(fā)事故后負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及人員的救護(hù)等工作；馬江負(fù)責(zé)其他人員（父母和外來人員）的安全，并負(fù)責(zé)處理緊急情況的善后事宜。

三、應(yīng)急預(yù)案具體措施:

1在六一節(jié)前，要向幼兒園全體家長(zhǎng)公布活動(dòng)通知，讓家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽冏龊萌轿坏臏?zhǔn)備。并向家長(zhǎng)提出活動(dòng)中的各項(xiàng)規(guī)定，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友配合執(zhí)行。

2參加或**演出的兒童和家長(zhǎng)應(yīng)注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

三。請(qǐng)將車輛停放在幼兒園指定地點(diǎn)。

4，活動(dòng)開始前，幼兒園的大門被上鎖，保安人員妥善保管，以利于緊急情況下的家長(zhǎng)，防止孩子自己離開幼兒園。

5一旦發(fā)生不安全事件，全體隊(duì)員要堅(jiān)守崗位，確保兒童人身安全。

四、突發(fā)事件的信息報(bào)告

1、突發(fā)事件發(fā)生后，必須立即將突發(fā)事件發(fā)生的基本情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)寫出書面報(bào)告，報(bào)告包括以下內(nèi)容：

（1） 事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)。

（2） 事件簡(jiǎn)史和對(duì)其性質(zhì)的初步判斷。

（3） 事件發(fā)生后的情況和采取的措施。

（4） 事件發(fā)生單位、簽字人及報(bào)告事件。

2在緊急情況下，有關(guān)人員必須堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自離崗。

雞場(chǎng)坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園

2015年5月25日

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇7

石龍小學(xué)附屬幼兒園

與春意共舞，和春風(fēng)同行。明媚的春天也是幼兒親近大自然的最佳時(shí)節(jié)，本園特組織一次名為《找春天》的主題活動(dòng)。為確保師生人身安全和活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

1、 時(shí)間：2016年4月1日上午9:30-11:00

2、 地點(diǎn)：白龍五隊(duì)（坪上）

三.參加對(duì)象：幼兒園全體師生

4、 野外實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小組

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：趙成寶書記，總裁副組長(zhǎng)：萬菊、吳仕貴

成員：王敏、楊海燕、李明艷、趙小英、廖當(dāng)文、郭興平

賈夢(mèng)靈、陳孝榮、陳祝、梁朝岳、蘇聯(lián)貴

（2） 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急小組

1.通訊、信息發(fā)布組

組長(zhǎng)：吳仕貴成員：梁朝岳

職責(zé)：保證通信設(shè)備暢通，及時(shí)發(fā)布和啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案報(bào)警；及時(shí)報(bào)警并向組長(zhǎng)報(bào)告突發(fā)應(yīng)急事件的情況【第一時(shí)間內(nèi)將應(yīng)急事件的發(fā)生基本情況和處置情況上報(bào)】，確保上情下達(dá)、下情上報(bào)；收集事故信息，發(fā)布處置信息。建立快捷綠色通訊聯(lián)絡(luò)：

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組→各小組負(fù)責(zé)人→各班班主任→全班兒童。

2.警戒疏散組

組長(zhǎng)：廖當(dāng)文委員：蘇聯(lián)貴族陳孝榮

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生的疏散、轉(zhuǎn)移、清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生思想；做好現(xiàn)場(chǎng)警戒工作，設(shè)置警示標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證；維護(hù)社會(huì)治安秩序，嚴(yán)格控制人員出入，防止傷害事件再次發(fā)生。

3.應(yīng)急救援、善后處置組

組長(zhǎng)：枉菊

成員：王敏、楊海燕、李明艷、趙小英、郭興萍、賈夢(mèng)靈、陳竺

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、設(shè)備的材購(gòu)、保管，觀察現(xiàn)場(chǎng)及周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)緊急救援；搜尋傷員，對(duì)受傷師生進(jìn)行臨時(shí)搶救，及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系或送醫(yī)院救治；具體負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)處置情況，及時(shí)做好幼兒及家長(zhǎng)安撫工作，控制事態(tài)發(fā)展。

五.安全管理

（一）班級(jí)安全管理

1一班：王敏（班主任），楊海燕，蘇維埃；

二班：李明艷、趙小英、廖當(dāng)文；

三。中產(chǎn)階級(jí)：郭興萍（班主任）、賈夢(mèng)靈、陳孝榮；

4大班：陳祝（班主任）、梁朝岳、萬菊。

（二）安全防護(hù)措施：

1提前檢查活動(dòng)地點(diǎn)，做好安全防護(hù)演示，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

2在野外實(shí)習(xí)活動(dòng)開始前，要對(duì)幼兒進(jìn)行專項(xiàng)安全教育，提高師生的安全意識(shí)。

3. 9:30分統(tǒng)一出發(fā)，各班班主任組織隨班教師要出發(fā)前、到達(dá)目的地、整隊(duì)返回時(shí)和回到校園時(shí)再清點(diǎn)人數(shù)并做好記載。

4.分班開展活動(dòng)時(shí)，班主任組織本班教師認(rèn)真開展野外實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)，要求幼兒一切活動(dòng)都在教師的視野之中，杜絕和防止個(gè)別行動(dòng)。

5所有參與者的手機(jī)必須打開。

六．突發(fā)應(yīng)急事件處理程序

【突發(fā)應(yīng)急事件】→【應(yīng)急指揮】應(yīng)急小組副組長(zhǎng)部署工作，立即進(jìn)行應(yīng)急救援→【上報(bào) + 處置】第一時(shí)間向應(yīng)急小組組長(zhǎng)上報(bào)應(yīng)急事件發(fā)生情況和處置情況。同時(shí)，各應(yīng)急處置小組處置突發(fā)應(yīng)急事件→【事故信息發(fā)布】根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一要求和部署，發(fā)布應(yīng)急事件的相關(guān)信息。

七．注意事項(xiàng)：

1應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí)間：突發(fā)時(shí)間發(fā)生后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

2適用范圍：本預(yù)案適用于所有突發(fā)性自然災(zāi)害事故和安全事故。

3．統(tǒng)一行動(dòng)，服從指揮。未參與計(jì)劃的人員，應(yīng)暫時(shí)服從現(xiàn)場(chǎng)指揮，將處置工作提升到政治高度。

4.聯(lián)系**：

二〇一六年三月三十一日

幼兒園活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇8

為保證活動(dòng)的順利、安全，結(jié)合實(shí)際情況制定本預(yù)案。

日程安排：4月2日上午9:00開始，9:30舉行儀式，10:30結(jié)束活動(dòng)。

一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xx全面負(fù)責(zé)安全工作

組員：大班老師

二、具體要求：

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)幼兒的安全負(fù)責(zé)，對(duì)大班幼兒加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬無一失。

2老師們必須按照安排跟隨隊(duì)伍。各工段負(fù)責(zé)人應(yīng)在隊(duì)伍到達(dá)前進(jìn)入指定位置，待隊(duì)伍全部離開后方可繼續(xù)前進(jìn)。

3.教師應(yīng)隨時(shí)計(jì)算班上的兒童人數(shù)，尤其是在出發(fā)前，到達(dá)目的地后以及活動(dòng)結(jié)束前。

4老師要強(qiáng)調(diào)，孩子們?cè)谇迕髀飞弦袷丶o(jì)律，不推搡、不毆打，不隨意離開隊(duì)伍，不違反交通指揮，一切行動(dòng)都要服從指揮。在活動(dòng)中，要注意文明禮儀，教育孩子們不要喧嘩、閑聊、吃零食和飲料。

5在整個(gè)過程中，每各班的老師都要及時(shí)了解孩子的身體狀況，如果孩子生病或不舒服，要及時(shí)向急救小組報(bào)告，并妥善處理。

6活動(dòng)期間，所有領(lǐng)導(dǎo)和老師必須保持溝通順暢。

3、 活動(dòng)中發(fā)生事故，應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案。

1事故發(fā)生后，每各班的老師根據(jù)實(shí)際情況作出了決定。

3、幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療部門上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。

4公安、醫(yī)務(wù)人員實(shí)施搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)教師要全力協(xié)助做好各項(xiàng)工作。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案匯編

為了不拖后腿我們必須加快工作進(jìn)度，為了組織工作流程不妨寫一份策劃書來規(guī)劃我們的步驟。如何寫出很專業(yè)的策劃書呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇1

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天，人們通常會(huì)舉行一些主題活動(dòng)，如龍舟比賽、吃粽子等。然而，各種突發(fā)事件的發(fā)生也可能會(huì)影響到這些活動(dòng)的進(jìn)行，因此，制定一份端午節(jié)主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案顯得尤為重要。

一、應(yīng)急預(yù)案的必要性

應(yīng)急預(yù)案是指為應(yīng)對(duì)緊急事件而制定的詳細(xì)、科學(xué)、可操作的計(jì)劃和措施，主要目的是以最短的時(shí)間和最小的損失將應(yīng)急事件的影響降到最低，從而保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。針對(duì)端午節(jié)主題活動(dòng)，應(yīng)急預(yù)案的制定能夠使有關(guān)部門和人員更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，及時(shí)解決問題，確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全、順利進(jìn)行。

二、應(yīng)急預(yù)案的制定原則

（一）科學(xué)性原則：應(yīng)急預(yù)案必須遵循科學(xué)原則，選用合適的方法和手段，以確保應(yīng)急處理的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。

（二）預(yù)防為主原則：應(yīng)急預(yù)案必須加強(qiáng)事件預(yù)先處置，以進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)控制和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控。

（三）多元化原則：應(yīng)急預(yù)案必須根據(jù)應(yīng)急事件性質(zhì)的不同，采取不同的應(yīng)急處理措施，以打出多方位、多層次綜合作用。

（四）信息化原則：應(yīng)急預(yù)案必須借助現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的信息集成體系，為應(yīng)急事件的及時(shí)、準(zhǔn)確、全面處理提供支撐。

三、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

（一）應(yīng)急組織和領(lǐng)導(dǎo)體系：應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括具體的應(yīng)急機(jī)制、應(yīng)急部門和人員的職責(zé)分工、協(xié)調(diào)機(jī)制等。

（二）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)測(cè)：應(yīng)急預(yù)案應(yīng)對(duì)活動(dòng)過程中可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和預(yù)測(cè)，包括主要危險(xiǎn)源、預(yù)警信息、應(yīng)急度和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)等。

（三）應(yīng)急救援和處置措施：應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括針對(duì)不同應(yīng)急情況的應(yīng)急救援和處置措施，包括人員疏散、醫(yī)療救治、火情撲滅、安全檢查等。

（四）后續(xù)處理和教訓(xùn)總結(jié)：針對(duì)應(yīng)急事件的事后處理工作，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括后續(xù)處理、事件調(diào)查和總結(jié)等，以便對(duì)預(yù)案的不足進(jìn)行教訓(xùn)總結(jié)。

四、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施流程

（一）應(yīng)急調(diào)度和警報(bào)：在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行調(diào)度，并發(fā)出緊急警報(bào)。

（二）評(píng)估與決策：根據(jù)應(yīng)急事件的評(píng)估和分析結(jié)果，對(duì)應(yīng)急處置決策進(jìn)行討論和制定。

（三）處置與應(yīng)對(duì)：根據(jù)已制定的應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急部門和人員按照職責(zé)分工和任務(wù)要求，全力以赴開展緊急處理工作。

（四）監(jiān)督與評(píng)估：對(duì)于應(yīng)急事件的處理情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，并進(jìn)行及時(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

端午節(jié)主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的制定是應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的必要手段，從而確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全、順利進(jìn)行。每年端午節(jié)前，應(yīng)急預(yù)案的修訂和更新應(yīng)成為有關(guān)部門的一項(xiàng)重要工作。同時(shí)，各應(yīng)急機(jī)構(gòu)和人員還應(yīng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的挑戰(zhàn)。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇2

作為一個(gè)組織者和參與者，主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。一個(gè)好的預(yù)案必須包括以下幾個(gè)要素：明確責(zé)任人和任務(wù)、準(zhǔn)確把握情況、迅速作出處理、及時(shí)匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等。

1.明確責(zé)任人和任務(wù)

在主題黨日活動(dòng)中，每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的責(zé)任和任務(wù)。主持人應(yīng)該掌握整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展情況，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全，緊急救援小組應(yīng)該保障人員的生命安全。因此，在活動(dòng)前應(yīng)該明確每個(gè)人的責(zé)任和任務(wù)，制定一個(gè)清晰的任務(wù)分工表，以免出現(xiàn)責(zé)任不清，混亂無序的局面。

2.準(zhǔn)確把握情況

預(yù)案執(zhí)行時(shí)，必須準(zhǔn)確把握現(xiàn)場(chǎng)情況。如活動(dòng)場(chǎng)地是否安全、人員是否有意外傷害、氣氛是否熱烈等。萬一出現(xiàn)突發(fā)事件，必須及時(shí)掌握情況，立即組織人員進(jìn)行應(yīng)急處置。

3.迅速作出處理

在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，必須迅速作出處理。如火災(zāi)、地震、人員傷亡等情況的處理必須立即采取緊急措施。主持人應(yīng)該第一時(shí)間呼叫緊急救援小組，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該及時(shí)疏散人員，防止事態(tài)擴(kuò)大。

4.及時(shí)匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

突發(fā)事件處理后，必須及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。如果有人員傷亡，必須第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)，接受指示指導(dǎo)。在處理事故的時(shí)候，必須抓緊時(shí)間，不可拖延。

總之，主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是活動(dòng)進(jìn)行過程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有在緊急情況下，我們才能真正的體現(xiàn)出我們的組織能力和應(yīng)急處理能力。通過這次活動(dòng)的預(yù)案演練，我們更加明確了應(yīng)急預(yù)案的重要性，相信在今后的工作中，我們一定會(huì)更加注重應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行，為組織活動(dòng)提供更加完善的組織保障。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇3

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，小班的孩子們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解這一節(jié)日的歷史和文化背景。同時(shí)，為了確保小班節(jié)日活動(dòng)的順利開展，我們需要制定一份端午節(jié)小班主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

首先，我們需要在活動(dòng)開始前進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備工作。這包括確認(rèn)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，及時(shí)通知家長(zhǎng)，策劃好具體的活動(dòng)內(nèi)容和方案。同時(shí)，還需要對(duì)參與活動(dòng)的孩子做好安全教育，如不亂扔廢物、不在活動(dòng)區(qū)域奔跑等。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們需要保證現(xiàn)場(chǎng)的安全和秩序。為此，我們需要設(shè)置專門的管理人員，確?；顒?dòng)區(qū)域內(nèi)的游戲和表演有序進(jìn)行。同時(shí)，還需要提前安排急救物資和醫(yī)療人員，以便于處理突發(fā)情況。對(duì)于孩子們參加的各種游戲和活動(dòng)，我們需要進(jìn)行細(xì)心的安排和組織，確保每一位孩子都能夠參與進(jìn)來，并得到有益的鍛煉。

在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，如果出現(xiàn)了突發(fā)情況，我們需要做好應(yīng)急處理。例如，孩子因?yàn)橐馔舛軅?，我們需要迅速將他送往醫(yī)院進(jìn)行處理；或者在天氣突然變壞，我們需要引導(dǎo)孩子們迅速轉(zhuǎn)移至安全的場(chǎng)所。此時(shí)，我們需要保持冷靜，迅速采取應(yīng)對(duì)措施，保障孩子們的安全。

最后，在活動(dòng)結(jié)束后，我們需要做好整理工作。這包括清理活動(dòng)區(qū)域的垃圾，整理游戲器材和教學(xué)材料等。同時(shí)，還需要進(jìn)行活動(dòng)效果的總結(jié)和回顧，以便于提高我們的活動(dòng)策劃和組織水平。

總之，端午節(jié)小班主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是舉辦活動(dòng)前必須制定的，是保障孩子們安全、順利開展活動(dòng)的重要保障措施。同時(shí)，制定好的應(yīng)急預(yù)案只是第一步，我們還需要按照預(yù)案對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的組織和管理，以便于讓每一位參加的孩子都能得到充實(shí)而有意義的活動(dòng)體驗(yàn)。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇4

主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是指在主題黨日活動(dòng)中，為了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況而制定的一套具有針對(duì)性、實(shí)用性的應(yīng)急措施，目的是最大限度地減少損失、降低風(fēng)險(xiǎn)、確?；顒?dòng)能夠有效順利地進(jìn)行。

1、應(yīng)急預(yù)案的起草

（1）制定團(tuán)隊(duì)：應(yīng)急預(yù)案的起草需要有一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，由活動(dòng)組織者、保安人員、醫(yī)務(wù)人員等幾個(gè)部門組成。

（2）研究情況：對(duì)于各類場(chǎng)合的應(yīng)急情況加深了解，將突發(fā)事件發(fā)生的可能性、危害性、預(yù)防措施等加以分析。

（3）應(yīng)急措施設(shè)計(jì)：考慮到主題黨日活動(dòng)的特點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施、人員配備、指揮系統(tǒng)的拓展性等因素，設(shè)計(jì)應(yīng)急措施。

2、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

（1）突發(fā)事件的分類：根據(jù)不同的突發(fā)事件，制定出不同的應(yīng)急措施，具體分為火災(zāi)、突發(fā)傷病、人群聚集等突發(fā)事件。

（2）預(yù)警機(jī)制：建立預(yù)警機(jī)制，爭(zhēng)取在突發(fā)事件發(fā)生前盡早得到預(yù)警，提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

（3）應(yīng)急處置措施：明確每種應(yīng)急情況下的應(yīng)急處置步驟、優(yōu)先級(jí)和責(zé)任人員及執(zhí)行人員。

（4）人員疏散方案：在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，及時(shí)開始疏散人員，并制定疏散方案，確保人員的安全。

（5）協(xié)調(diào)合作機(jī)制：建立相關(guān)部門之間的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，確?？焖?、高效的應(yīng)急處置工作開展。

（6）應(yīng)急物資準(zhǔn)備：對(duì)各類應(yīng)急用品進(jìn)行分類收納、備齊，并將重要物資的存放位置和使用方式做好標(biāo)記，以實(shí)現(xiàn)快速取用。

3、應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施

（1）規(guī)范工作程序：應(yīng)急處置工作需要按照預(yù)案規(guī)定的流程進(jìn)行，嚴(yán)格遵守規(guī)范的工作程序。

（2）要求人員情況：應(yīng)急預(yù)案的制定需要向主辦人員和參與人員進(jìn)行詳細(xì)的說明和宣傳，讓大家了解應(yīng)急預(yù)案。

（3）組織演練：對(duì)于應(yīng)急預(yù)案需要組織演練來檢驗(yàn)實(shí)施效果，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)，以提高應(yīng)急處置能力。

4、應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估

應(yīng)急預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)包括預(yù)案可行性、實(shí)施效果和工作人員的宣教情況等方面。

5、結(jié)論

主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的建立，是保障活動(dòng)舉行順利的關(guān)鍵措施之一，可以從根本上減輕突發(fā)事件產(chǎn)生時(shí)造成的后果，從而對(duì)于爭(zhēng)取穩(wěn)定、和諧、安全的主題黨日活動(dòng)環(huán)境具有重要意義。 同時(shí)，應(yīng)急預(yù)案的質(zhì)量和實(shí)效也是考驗(yàn)預(yù)案成功與否的重要標(biāo)志。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇5

主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，作為保障黨日活動(dòng)正常進(jìn)行和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的重要工作，應(yīng)該得到充分的重視和積極的實(shí)施。以下將從以下幾個(gè)方面對(duì)主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行詳細(xì)闡述：

一、前期準(zhǔn)備工作

1.明確應(yīng)急組織架構(gòu)和職責(zé)。按照“一崗雙責(zé)，分工協(xié)作”的原則，確定應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及職責(zé)分工，編寫應(yīng)急處置流程和應(yīng)急調(diào)度指令。

2.明確應(yīng)急設(shè)備和器材的保養(yǎng)、維修和管理制度。及時(shí)檢修各類用于應(yīng)急處置的設(shè)備和器材，并根據(jù)保養(yǎng)要求制定嚴(yán)格的管理制度，確保設(shè)備和器材始終處于良好狀態(tài)。

3.制定應(yīng)急通訊保障計(jì)劃。包括何時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急通訊保障、通訊手段和通訊保障對(duì)象，保障監(jiān)測(cè)設(shè)備、應(yīng)急調(diào)度、警報(bào)發(fā)布、指揮聯(lián)絡(luò)等方面的通訊保障。

4.建立應(yīng)急物資采購(gòu)和儲(chǔ)備體系。確定應(yīng)急儲(chǔ)備物資類型和數(shù)量，嚴(yán)格執(zhí)行消防、安全、衛(wèi)生等方面的安全標(biāo)準(zhǔn)，確保儲(chǔ)備物資始終充足。

二、應(yīng)急處理流程

1.第一時(shí)間發(fā)出應(yīng)急通知。當(dāng)發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即發(fā)出應(yīng)急通知，并組織人員迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)開展處置。

2.及時(shí)組織應(yīng)急處置。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)生的突發(fā)情況，與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人協(xié)同配合，組織人員開展應(yīng)急處置，確保在最短時(shí)間內(nèi)控制事態(tài)，減少應(yīng)急情況的擴(kuò)散范圍和影響。

3.正確采取應(yīng)急措施。應(yīng)急處置人員應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況采取正確、有效的應(yīng)急措施，及時(shí)組織疏散人群、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)行滅火等措施，使應(yīng)急情況得到有效控制。

4.高效協(xié)作處理突發(fā)情況。應(yīng)急處置人員應(yīng)按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮的統(tǒng)一部署，有序協(xié)作，高效完成各項(xiàng)工作，確保應(yīng)急處置工作順利進(jìn)行，避免出現(xiàn)協(xié)調(diào)不當(dāng)、推諉扯皮等現(xiàn)象。

三、應(yīng)急處置后續(xù)工作

1.做好現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)和隱患排除。處置突發(fā)情況后，應(yīng)及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)清理、安全防護(hù)和隱患排查工作，確?，F(xiàn)場(chǎng)安全無事，排除可能存在的后期安全隱患。

2.開展事故調(diào)查和責(zé)任追究。應(yīng)對(duì)事故事件進(jìn)行全面調(diào)查，深刻剖析事故原因，嚴(yán)格追究責(zé)任，落實(shí)事故預(yù)防和安全管理方面的措施，防止類似事故再次發(fā)生。

3.完善應(yīng)急處置記錄和報(bào)告。應(yīng)對(duì)應(yīng)急處置過程進(jìn)行詳細(xì)記錄，完善應(yīng)急處置報(bào)告和文件，以資證明應(yīng)急工作的開展情況和成效。

以上即為主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的一些相關(guān)內(nèi)容。通過以上的應(yīng)急處理流程和應(yīng)急處置后續(xù)工作，我們可以上升為公共應(yīng)急管理的高度去思考問題，從而提高主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際效果，確保各種應(yīng)急情況得以及時(shí)有效控制和處置，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供最大的保障。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇6

主題黨日活動(dòng)是指通過團(tuán)結(jié)員工，營(yíng)造積極向上的工作氛圍，豐富員工的文化生活，展現(xiàn)企業(yè)的軟實(shí)力。它是組織開展的一種重要活動(dòng)，旨在凝聚員工的力量、促進(jìn)員工的發(fā)展和提高員工的工作積極性。然而，舉辦主題黨日活動(dòng)同樣需要面對(duì)各種突發(fā)事件和困難。因此，擬定一份主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，是每位專業(yè)人士的責(zé)任。

一、準(zhǔn)備工作

1.明確目標(biāo)：制定明確的活動(dòng)目標(biāo)，根據(jù)企業(yè)文化、員工需求和公司發(fā)展階段確定具體內(nèi)容和形式。

2.活動(dòng)主題：選擇合適的主題，可以是黨的建設(shè)、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，以激發(fā)員工的積極性和歸屬感。

3.預(yù)算計(jì)劃：根據(jù)活動(dòng)規(guī)模、特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)狀況，確定合理的預(yù)算，并充分利用資金，提前采購(gòu)活動(dòng)所需的物品和設(shè)備。

二、應(yīng)急預(yù)案

1.指定責(zé)任人：指定專人負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的編制、審批和實(shí)施，并明確各部門的職責(zé)和任務(wù)。

2.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：根據(jù)場(chǎng)地環(huán)境和活動(dòng)性質(zhì)，進(jìn)行災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，預(yù)測(cè)可能發(fā)生的突發(fā)事件和災(zāi)害。

3.文明安全辦公：宣傳安全意識(shí)，確保員工文明安全辦公，加強(qiáng)防火、防盜等安全措施。

4.應(yīng)急演練：定期組織應(yīng)急演練，提高員工的應(yīng)急處理能力，熟悉應(yīng)急設(shè)備的使用方法，確保能夠迅速有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

5.危機(jī)公關(guān)：建立應(yīng)急公關(guān)渠道，妥善處理突發(fā)事件對(duì)企業(yè)聲譽(yù)的影響，及時(shí)發(fā)布公關(guān)信息。

三、突發(fā)事件處理

1.火災(zāi)事故：及時(shí)通知員工撤離，并按照預(yù)案指導(dǎo)進(jìn)行滅火，同時(shí)報(bào)警并聯(lián)系相關(guān)消防部門。

2.人員傷害事故：及時(shí)組織人員進(jìn)行急救，并通知醫(yī)院醫(yī)療救護(hù)，同時(shí)進(jìn)行事故調(diào)查和處置。

3.自然災(zāi)害：例如地震、風(fēng)暴等，及時(shí)通知員工撤離并確保人員安全，同時(shí)與相關(guān)部門合作展開救援行動(dòng)。

4.電力供應(yīng)中斷：及時(shí)與供電部門聯(lián)系，盡快解決電力供應(yīng)問題，確保正常工作秩序。

5.重大突發(fā)事件：必要時(shí)報(bào)警并請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，組織應(yīng)急專家進(jìn)行處理，同時(shí)進(jìn)行后續(xù)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施的制定。

綜上所述，主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是組織開展此類活動(dòng)必不可少的一項(xiàng)工作。制定和執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案需要專業(yè)人士的科學(xué)性和專業(yè)性，只有做好充分的準(zhǔn)備工作和應(yīng)對(duì)安排，才能確保主題黨日活動(dòng)的順利進(jìn)行、員工的安全和活動(dòng)的達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。因此，作為一個(gè)專業(yè)人士，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性，并不斷完善和提高應(yīng)急預(yù)案的適應(yīng)性和實(shí)用性，以確保我們有能力應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和困難。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇7

一、

主題實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)中逐漸興起的一種形式，它通過組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)實(shí)踐、研究實(shí)踐等形式，旨在提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。主題實(shí)踐活動(dòng)卻存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患，因此建立一套完善的應(yīng)急預(yù)案對(duì)于保障參與者的安全至關(guān)重要。本文將詳細(xì)探討主題實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行。

二、應(yīng)急預(yù)案的制定

1. 重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：在制定應(yīng)急預(yù)案之前，首先需要對(duì)可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面評(píng)估。這包括活動(dòng)地點(diǎn)的安全性、參與者的身體狀況、活動(dòng)中的可能安全隱患等。通過仔細(xì)分析和評(píng)估，可以準(zhǔn)確把握活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，有針對(duì)性地制定應(yīng)急預(yù)案。

2. 設(shè)定明確的指導(dǎo)原則：應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該明確包含一系列的指導(dǎo)原則，這些原則旨在指導(dǎo)活動(dòng)組織者在緊急情況下作出正確、果斷的決策。例如，確定誰(shuí)負(fù)責(zé)向?qū)W生發(fā)出緊急通知，如何組織人員疏散等。指導(dǎo)原則應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單明了、易于理解，便于在災(zāi)難發(fā)生時(shí)迅速執(zhí)行。

3. 練習(xí)和改進(jìn)：制定好應(yīng)急預(yù)案后，組織者應(yīng)定期組織演練和討論，不斷完善預(yù)案。通過實(shí)際演練，可以發(fā)現(xiàn)和解決預(yù)案中的不足之處，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂，提高應(yīng)急預(yù)案的可行性。

三、應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行

1. 緊急通知：一旦發(fā)生緊急情況，活動(dòng)組織者應(yīng)迅速向參與者發(fā)出緊急通知，告知其危險(xiǎn)情況和應(yīng)對(duì)措施。通知方式可以采用短信、電話、社交媒體等多種形式，以確保信息能夠迅速傳達(dá)到每個(gè)參與者。

2. 人員疏散：當(dāng)緊急情況無法控制時(shí)，組織者應(yīng)立即組織參與者有序撤離現(xiàn)場(chǎng)，確保人員的安全。在疏散過程中，組織者應(yīng)指定一些人負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督疏散，確保疏散過程安全有序。

3. 應(yīng)對(duì)措施：應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包含一系列應(yīng)對(duì)措施，以便在災(zāi)難發(fā)生時(shí)迅速采取行動(dòng)。例如，對(duì)于火災(zāi)，應(yīng)該準(zhǔn)備滅火器等滅火工具；對(duì)于自然災(zāi)害，應(yīng)該了解逃生路線和相關(guān)求生技巧等。組織者應(yīng)提前做好危險(xiǎn)情況下的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，并及時(shí)指導(dǎo)參與者采取相應(yīng)的措施。

四、應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估和改進(jìn)

1. 事后每次主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，組織者應(yīng)及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。將發(fā)生的問題以及解決方案記錄下來，以便下次活動(dòng)時(shí)參考。同時(shí)，參與者也可以提供反饋意見和建議，以幫助改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

2. 定期演練：應(yīng)急預(yù)案需要定期進(jìn)行實(shí)際演練，以驗(yàn)證其可行性和有效性。通過模擬各種緊急情況，可以發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題，提高組織者和參與者在應(yīng)急情況下的應(yīng)對(duì)能力。

3. 吸取教訓(xùn)：每次活動(dòng)中發(fā)生的緊急情況都是一次寶貴的教訓(xùn)，組織者應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加以吸取。根據(jù)教訓(xùn)提出改進(jìn)措施，并在下次活動(dòng)中加以落實(shí)，以提高應(yīng)急預(yù)案的完善性和實(shí)效性。

結(jié)語(yǔ)

主題實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案是確保參與者安全的重要保障。通過制定明確和可行的預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練和改進(jìn)，可以最大限度地降低實(shí)踐活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患。任何一個(gè)活動(dòng)組織者都應(yīng)對(duì)應(yīng)急預(yù)案給予足夠的重視和關(guān)注，以確保參與者的安全和健康。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇8

端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日，也是一個(gè)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。為了更好地營(yíng)造端午節(jié)的氛圍，提高幼兒對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解，小班教師需要進(jìn)行相關(guān)主題活動(dòng)。然而，活動(dòng)進(jìn)行過程中可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，為了更好地應(yīng)對(duì)這些情況，制定一個(gè)端午節(jié)小班主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案顯得尤為重要。

預(yù)案目的和背景：

本預(yù)案的目的是為了應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的潛在危機(jī)事件，保障小班幼兒的人身安全和身心健康，確保主題活動(dòng)的正常進(jìn)行。在端午節(jié)小班主題活動(dòng)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)各種意外情況，包括孩子受傷或意外漏電等。為了避免這些情況的發(fā)生，教師需要詳細(xì)地制定應(yīng)急預(yù)案。

預(yù)案內(nèi)容：

1. 活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：在活動(dòng)開始前，教師需要核對(duì)活動(dòng)物品和器材的齊全性，檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全性，確保孩子的安全。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品，應(yīng)及時(shí)清除。同時(shí)，教師需要接觸家長(zhǎng)聯(lián)系方式，以便在出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

2. 一般意外事件處理：在活動(dòng)過程中，如果幼兒意外受傷，教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止活動(dòng)，疏散其他幼兒，進(jìn)行醫(yī)療急救并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。在等待救護(hù)車的過程中，教師應(yīng)給傷員提供必要的心理支持和撫慰，盡量不讓傷員感到緊張和恐懼。此外，教師還要在園內(nèi)保留的足夠的急救設(shè)備，如止血包，消毒水等。

3. 意外觸電的應(yīng)急處理：在活動(dòng)過程中，如果出現(xiàn)電線漏電或其他意外電擊事件，教師需要立即制止活動(dòng)并關(guān)閉電力開關(guān)。沒有經(jīng)過專業(yè)電氣維修人員的同意，不得私自修理。如果孩子觸電，教師需要及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇和緊急醫(yī)療處理，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)和救護(hù)車。

4. 緊急疏散預(yù)案：在活動(dòng)過程中，如果出現(xiàn)火災(zāi)、爆炸等緊急事件，教師需要立即通知幼兒疏散。在疏散和避難過程中，應(yīng)確保幼兒有人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)，并且應(yīng)按照“先大人、后孩子”的順序疏散，確保孩子的人身安全和身心健康。

預(yù)案總結(jié)：

本預(yù)案制定的目的，在于為小班主題活動(dòng)中出現(xiàn)的各種緊急事件的處理提供有效的支持。教師需要在平時(shí)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高自己的緊急應(yīng)對(duì)能力，會(huì)使得預(yù)案變得更加有效和可行。同時(shí)，在日常教學(xué)工作中，教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，促進(jìn)幼兒對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，提高孩子面對(duì)緊急事件的處理能力。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 篇9

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了讓人們更好地感受到節(jié)日的氛圍，很多單位和社區(qū)都會(huì)舉辦主題活動(dòng)。然而，在活動(dòng)策劃和組織的過程中，有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)情況和緊急事件，為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，需要制定一份端午節(jié)主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

一、應(yīng)急預(yù)案編制的基礎(chǔ)

制定應(yīng)急預(yù)案，需要對(duì)活動(dòng)的基本情況進(jìn)行了解，包括活動(dòng)地點(diǎn)、規(guī)模、時(shí)間、人員組成、活動(dòng)內(nèi)容等。根據(jù)這些基本情況，確定應(yīng)急預(yù)案編制的基礎(chǔ)內(nèi)容。

1. 活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)符合安全、衛(wèi)生、通暢的要求，防止因場(chǎng)地問題出現(xiàn)危險(xiǎn)局面。在確定活動(dòng)地點(diǎn)后，應(yīng)對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行觀察，了解附近消防、醫(yī)院、警察局、救援隊(duì)等相關(guān)單位的位置和聯(lián)系方式，以便在緊急情況下迅速聯(lián)系。

2. 活動(dòng)規(guī)模

活動(dòng)規(guī)模大小決定了應(yīng)急工作的難易程度。對(duì)于大型活動(dòng)，應(yīng)增派部分保安人員，做好人員疏導(dǎo)、防范意外事故等工作。同時(shí)應(yīng)建立疏散路線，確保人員疏散的安全性。

3. 活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間的宣傳與安排，需要提前做好準(zhǔn)備。根據(jù)天氣和氣候情況，選擇合適的時(shí)間段，確保人員的身體安全。

4. 人員組成

人員組成情況決定了應(yīng)急預(yù)案的具體工作內(nèi)容。統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量，了解人員結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，制定應(yīng)急預(yù)案工作方案。

5. 活動(dòng)內(nèi)容

具體活動(dòng)內(nèi)容會(huì)影響應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容。當(dāng)活動(dòng)內(nèi)容為戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)關(guān)注天氣、捐血、野外生存等知識(shí)，增加人員的自救能力。當(dāng)活動(dòng)為室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意電器、照明等設(shè)備的安全的使用，防止短路、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。

基于以上基礎(chǔ)內(nèi)容，應(yīng)急預(yù)案工作可以依靠以下步驟進(jìn)行。

二、應(yīng)急預(yù)案的制定

1.明確應(yīng)急小組的成員

為保障應(yīng)急工作順利進(jìn)行，需要組建專業(yè)的應(yīng)急小組，嚴(yán)格要求成員的要求：能夠獨(dú)立工作，各司其職，并熟悉相關(guān)的救援措施。

2.明確應(yīng)急小組成員的職責(zé)

應(yīng)急小組的成員要有清楚的職責(zé)分工和工作流程。每個(gè)人員應(yīng)該清楚自己的任務(wù)和工作目標(biāo)。

3.對(duì)應(yīng)急資源的整理與排布

明確應(yīng)急團(tuán)隊(duì)需要的物資備品，比如：急救箱、消防器材等救援工具和物品。

4.培訓(xùn)應(yīng)急小組成員

針對(duì)不同的狀況，對(duì)于應(yīng)急小組成員進(jìn)行應(yīng)急演練，提高成員的應(yīng)對(duì)意識(shí)和反應(yīng)能力。

三、應(yīng)急預(yù)案的規(guī)劃

在活動(dòng)舉行前，應(yīng)制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，包括應(yīng)急流程和行動(dòng)計(jì)劃。在應(yīng)急預(yù)案實(shí)施前，應(yīng)組織演練，模擬一些常見應(yīng)急情況，使應(yīng)急小組成員的反應(yīng)能力達(dá)到最佳狀態(tài)。

1. 確定應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施機(jī)制

應(yīng)急預(yù)案實(shí)施機(jī)制由統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)、應(yīng)急小組人員組成，實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的及時(shí)制定和實(shí)施。

2. 確定應(yīng)急預(yù)案的變更機(jī)制

當(dāng)活動(dòng)場(chǎng)地、天氣、參加人員等情況發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)急預(yù)案也需要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，確保預(yù)案的完整性和可操作性。

3. 確定應(yīng)急演練的方式

應(yīng)急演練通?？梢圆捎媚M情況或現(xiàn)場(chǎng)演練的方式。在演練過程中要有專人對(duì)整個(gè)演練過程進(jìn)行記錄和總結(jié)，依據(jù)總結(jié)結(jié)果進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的修訂。

四、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施

在應(yīng)急情況出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)急小組應(yīng)及時(shí)智能的應(yīng)對(duì)，采取符合實(shí)際狀況的應(yīng)急措施。同時(shí)還需要注意應(yīng)急預(yù)案緊急聯(lián)系的渠道、事發(fā)地點(diǎn)和具體應(yīng)急方法等問題。

五、應(yīng)急預(yù)案總結(jié)和完善

在活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)急小組需要對(duì)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。然后將總結(jié)信息整理成報(bào)告形式，提交領(lǐng)導(dǎo)部門審核，進(jìn)而逐步完善現(xiàn)有的應(yīng)急預(yù)案。

總體來看，端午節(jié)主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是對(duì)突發(fā)事件及各種意外情況的提前預(yù)防和應(yīng)對(duì)。應(yīng)急預(yù)案不是一份只用于掛在墻上證明單位的排場(chǎng)，而是一份可操作性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)際性的文件，可以指導(dǎo)應(yīng)急人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外情況。為此，應(yīng)急預(yù)案必須制定在合理的基礎(chǔ)上，并不斷地檢驗(yàn)和更新，以確?；顒?dòng)的順利和人員的安全，為我們的生活提供保障與依靠，為我們節(jié)日的慶賀注入了新的意義。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案匯集

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案匯集，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(篇1)

近年來，社會(huì)上的不誠(chéng)信現(xiàn)象屢見不鮮，這不僅損害了社會(huì)公信力，也影響了企業(yè)間的信用交易和信任關(guān)系的建立。為了加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提高社會(huì)信用意識(shí)，各機(jī)構(gòu)和企業(yè)積極開展誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。然而，難免會(huì)出現(xiàn)一些事故和突發(fā)情況，因此有必要制定一份完備的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，以確?；顒?dòng)的安全、順利進(jìn)行。

1. 應(yīng)急預(yù)案的制定

首先，制定誠(chéng)信主題教育活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案需要考慮全面、周密。要明確預(yù)案的目標(biāo)、原則、內(nèi)容和步驟，按照應(yīng)急管理體系的要求，確定預(yù)案編制、評(píng)估、修訂等過程，并明確責(zé)任人的職責(zé)和部署措施。同時(shí)，預(yù)案應(yīng)該具備可操作性、實(shí)用性和適應(yīng)性，能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的突發(fā)情況，及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行處置，保護(hù)活動(dòng)參與者的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

2. 應(yīng)急預(yù)案的組織實(shí)施

其次，應(yīng)急預(yù)案的組織實(shí)施需要涉及預(yù)案的培訓(xùn)、演練和更新等環(huán)節(jié)。在啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案前，需對(duì)參與人員進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的培訓(xùn)，教育和提醒人們?nèi)绾芜M(jìn)行自救和互救，以免意外發(fā)生。同時(shí)，還應(yīng)定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)預(yù)案的完善程度和可行性，并根據(jù)演練結(jié)果對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。預(yù)案更新也是保證應(yīng)急預(yù)案有效性和實(shí)用性的關(guān)鍵，因此需要定期進(jìn)行預(yù)案的評(píng)估、更新和改進(jìn)。

3. 應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用

最后，在應(yīng)用預(yù)案時(shí)，要按照預(yù)案執(zhí)行的步驟和程序進(jìn)行。主要包括啟動(dòng)、組織、保障、救援、恢復(fù)和評(píng)估等階段。在應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)階段，必須要有明確的指揮和管理機(jī)制，同時(shí)，要通知所有參與人員，特別是負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的人員。在組織階段，需按照應(yīng)急預(yù)案的部署，對(duì)人員、設(shè)備和物資進(jìn)行調(diào)配和整合，以保障救援工作的開展。在救援階段，需要科學(xué)、有效地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救援，把險(xiǎn)情和人員安全控制在最短時(shí)間內(nèi)。在恢復(fù)和評(píng)估階段，需進(jìn)一步對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)，為下一次活動(dòng)提供更好的保障。

總之，制定誠(chéng)信主題教育活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是防范安全事故發(fā)生的重要手段，是梅花府口誠(chéng)信建設(shè)工作的重要保障。各機(jī)構(gòu)和企業(yè)必須高度重視，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和針對(duì)性，同時(shí)，也需要加強(qiáng)安全管理系統(tǒng)建設(shè)和安全知識(shí)培訓(xùn)，讓人們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和秩序的重要性及必要性。只有這樣，我們才能共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(篇2)

主題教育活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

作為主題教育活動(dòng)的組織者和負(fù)責(zé)人，我們必須時(shí)刻關(guān)注應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對(duì)任何可能發(fā)生的突發(fā)情況。一個(gè)完善的應(yīng)急預(yù)案能夠保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，并確保參與者和工作人員的安全。因此，我將從規(guī)劃、組織和執(zhí)行等方面來探討主題教育活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，確保我們表現(xiàn)得像個(gè)專業(yè)人士。

首先，規(guī)劃是制定應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)。在規(guī)劃階段，我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)和范圍，以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素。我們應(yīng)該設(shè)定一個(gè)專門的團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)制定和更新應(yīng)急預(yù)案。這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士組成，他們能夠準(zhǔn)確地評(píng)估可能的風(fēng)險(xiǎn)，并提供有效的應(yīng)對(duì)措施。在規(guī)劃階段，我們還需要與相關(guān)的安全機(jī)構(gòu)和應(yīng)急管理部門進(jìn)行有效的溝通合作，以獲取專業(yè)的支持和意見。

其次，組織是應(yīng)急預(yù)案成功實(shí)施的關(guān)鍵。一旦確定了風(fēng)險(xiǎn)因素和應(yīng)對(duì)措施，我們需要建立一個(gè)有效的組織結(jié)構(gòu)來協(xié)調(diào)和執(zhí)行這些措施。這里的組織結(jié)構(gòu)包括預(yù)案執(zhí)行小組和預(yù)案執(zhí)行指揮部。預(yù)案執(zhí)行小組由各個(gè)部門的代表組成，他們負(fù)責(zé)具體的應(yīng)對(duì)工作，如安全防護(hù)、醫(yī)療救護(hù)和緊急疏散等。預(yù)案執(zhí)行指揮部由高級(jí)管理人員組成，他們負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指揮整個(gè)應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行。預(yù)案執(zhí)行指揮部應(yīng)建立一個(gè)有效的溝通體系，確保信息的及時(shí)傳遞和決策的準(zhǔn)確執(zhí)行。

最后，執(zhí)行是保證應(yīng)急預(yù)案發(fā)揮最大效益的關(guān)鍵。在活動(dòng)進(jìn)行期間，必須嚴(yán)格按照預(yù)案的要求進(jìn)行執(zhí)行。預(yù)案執(zhí)行小組應(yīng)嚴(yán)格按照各個(gè)措施的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行部署，并負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督實(shí)施情況。同時(shí)，預(yù)案執(zhí)行指揮部應(yīng)隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出調(diào)整和決策。如果發(fā)生了預(yù)案中未涉及的突發(fā)情況，預(yù)案執(zhí)行指揮部應(yīng)迅速響應(yīng)，并協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行處置。在執(zhí)行過程中，我們應(yīng)保持冷靜，嚴(yán)格按照預(yù)案的要求行動(dòng)，確保參與者和工作人員的安全。

總之，作為一個(gè)專業(yè)人士，我們必須時(shí)刻關(guān)注主題教育活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。通過合理的規(guī)劃、有效的組織和嚴(yán)格的執(zhí)行，我們可以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保參與者的安全。同時(shí)，我們需要與各相關(guān)部門進(jìn)行良好的溝通合作，以獲得專業(yè)支持和指導(dǎo)。只有專業(yè)人士的表現(xiàn)，才能讓人對(duì)我們的工作印象深刻。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(篇3)

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

一、背景和目的

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，誠(chéng)信問題愈發(fā)凸顯。為了推行誠(chéng)信文化，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，各機(jī)構(gòu)和組織紛紛舉辦誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。然而，面對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，我們需要有一套應(yīng)急預(yù)案，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

1. 惡劣天氣：不可預(yù)測(cè)的惡劣天氣可能會(huì)對(duì)活動(dòng)造成影響，如臺(tái)風(fēng)、暴雨等天氣情況。

2. 意外事件：參與活動(dòng)的人員在過程中可能遭遇意外，比如身體不適、跌倒等。

3. 緊急情況：活動(dòng)中可能發(fā)生突發(fā)緊急情況，如火災(zāi)、地震等。

三、應(yīng)急預(yù)案

1. 指揮機(jī)構(gòu)的建立與溝通

指定專人負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的編寫和執(zhí)行，成立指揮機(jī)構(gòu)，并確保與活動(dòng)組織者、參與者之間進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通，保證信息暢通。

2. 預(yù)案演練

在活動(dòng)開始前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的模擬演練，加強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)，使之能夠迅速反應(yīng)和處理突發(fā)情況。

3. 緊急疏散

如果出現(xiàn)火災(zāi)、地震等緊急情況，應(yīng)立即通過現(xiàn)場(chǎng)廣播、短信或其他方式發(fā)布緊急疏散的指示，并指定疏散的路線和出口，確保參與活動(dòng)的人員能夠迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

4. 增加安全設(shè)施和人員

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增加安全設(shè)施，如滅火器、急救箱等，并配備專業(yè)醫(yī)療人員和安全人員，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。

5. 應(yīng)對(duì)惡劣天氣

對(duì)于可能出現(xiàn)的惡劣天氣情況，活動(dòng)組織者應(yīng)提前關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，并決定是否需要更改活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)。如果天氣情況無法預(yù)測(cè)，應(yīng)隨時(shí)向參與人員發(fā)布相關(guān)通知，確保他們的安全。

6. 參與人員急救與救助

對(duì)于參與活動(dòng)的人員可能遭遇的意外事件，應(yīng)提前設(shè)定急救點(diǎn)，并安排專業(yè)醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救助和緊急處理。

7. 信息發(fā)布

在緊急情況出現(xiàn)時(shí)，通過現(xiàn)場(chǎng)廣播、社交媒體、短信或其他方式向參與人員發(fā)布相關(guān)信息，保持與他們的溝通，提供及時(shí)的指導(dǎo)和安全建議。

四、總結(jié)

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)涉及到眾多參與者，他們的安全和順利進(jìn)行是組織者的首要任務(wù)。我們需要認(rèn)識(shí)到突發(fā)情況的可能性，并有一套完善的應(yīng)急預(yù)案來保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。通過上述措施和預(yù)案，我們能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急情況，最大程度地保護(hù)參與人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全，有效推行誠(chéng)信文化，培育社會(huì)的良好氛圍。作為專業(yè)人士，我們要時(shí)刻關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，為社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(篇4)

誠(chéng)信主題教育是在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會(huì)中，迫切需要加強(qiáng)的一項(xiàng)教育。在推行這一教育過程中，需要有一個(gè)完備的應(yīng)急預(yù)案，以保障該教育進(jìn)行的順利和有效。

一、建立應(yīng)急預(yù)案的必要性

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到誠(chéng)信教育的重要性。但是，也要時(shí)刻考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和意外情況。例如，可能出現(xiàn)行政部門下發(fā)文件撤銷該教育項(xiàng)目，或是意外因素導(dǎo)致參與者無法到場(chǎng)等。

為規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)和避免出現(xiàn)教育計(jì)劃走向失敗的情況，建立誠(chéng)信主題教育活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案是一個(gè)必要而明智的決策。

二、應(yīng)急預(yù)案的制定

1.明確目標(biāo)和原則。

應(yīng)急預(yù)案沒有一個(gè)固定的模板或范例，它應(yīng)該根據(jù)具體情況的需要而定制。其目標(biāo)是在出現(xiàn)意外情況的情況下，讓整個(gè)誠(chéng)信主題教育教育計(jì)劃進(jìn)行順利，保證教育活動(dòng)順利進(jìn)行。原則上，在制定應(yīng)急預(yù)案的過程中，必須多方協(xié)同和反復(fù)磨合，最終得到能夠切實(shí)執(zhí)行的方案。

2.確立責(zé)任人。

在任何應(yīng)急預(yù)案中，任命具體的責(zé)任人負(fù)責(zé)跟進(jìn)預(yù)案的執(zhí)行，確保整個(gè)教育計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。這些責(zé)任人應(yīng)該了解完整的預(yù)案細(xì)節(jié)和流程，并能夠迅速響應(yīng)各種突發(fā)情況， 如明確通知參與者，解決意外問題，保障教育計(jì)劃能夠達(dá)到原定目標(biāo)。

3.仔細(xì)考慮場(chǎng)景。

在考慮應(yīng)急預(yù)案的制定中，關(guān)鍵是考慮到可能出現(xiàn)的各種情況，具體場(chǎng)景包括：注意事項(xiàng)，設(shè)施故障，人員出現(xiàn)問題等等，需要對(duì)每一種情況進(jìn)行詳細(xì)分析，并針對(duì)性地組織安排針對(duì)不同問題的應(yīng)對(duì)措施。

4.階段劃分。

劃分不同的階段對(duì)于應(yīng)急處理至關(guān)重要。如果出現(xiàn)問題，應(yīng)急預(yù)案中詳細(xì)敘述應(yīng)急處理的關(guān)鍵點(diǎn)，階段劃分標(biāo)明了應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行流程，以便全組織快速響應(yīng)不同的預(yù)設(shè)情況。

三、預(yù)案測(cè)試和修訂

即使制定的應(yīng)急預(yù)案看似再完善，執(zhí)行時(shí)也難免會(huì)出現(xiàn)意外失誤。這種情況和經(jīng)驗(yàn)是應(yīng)急預(yù)案制定的一個(gè)重要補(bǔ)充。

因此，在執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案前，組織應(yīng)當(dāng)進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案測(cè)試并適時(shí)的進(jìn)行修訂，以確保萬無一失。

四、結(jié)語(yǔ)

制定一份應(yīng)急預(yù)案是增強(qiáng)全組織的應(yīng)急救援力量，保障誠(chéng)信主題教育是一個(gè)關(guān)鍵的勝利因素。在將應(yīng)急預(yù)案付諸現(xiàn)實(shí)執(zhí)行時(shí)，不僅需要遵循預(yù)案的安排，還需充分考慮突發(fā)事件各種重要因素。如果預(yù)案的落實(shí)得以簡(jiǎn)單而有效地實(shí)現(xiàn)，我們相信更多的人將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,從而引導(dǎo)人們建立誠(chéng)信意識(shí)，在社會(huì)服務(wù)、商業(yè)運(yùn)營(yíng)、文化創(chuàng)意、教育推廣等領(lǐng)域都能夠發(fā)揮重要的助力作用，為社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

主題活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(篇5)

主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，作為保障黨日活動(dòng)正常進(jìn)行和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的重要工作，應(yīng)該得到充分的重視和積極的實(shí)施。以下將從以下幾個(gè)方面對(duì)主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行詳細(xì)闡述：

一、前期準(zhǔn)備工作

1.明確應(yīng)急組織架構(gòu)和職責(zé)。按照“一崗雙責(zé)，分工協(xié)作”的原則，確定應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及職責(zé)分工，編寫應(yīng)急處置流程和應(yīng)急調(diào)度指令。

2.明確應(yīng)急設(shè)備和器材的保養(yǎng)、維修和管理制度。及時(shí)檢修各類用于應(yīng)急處置的設(shè)備和器材，并根據(jù)保養(yǎng)要求制定嚴(yán)格的管理制度，確保設(shè)備和器材始終處于良好狀態(tài)。

3.制定應(yīng)急通訊保障計(jì)劃。包括何時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急通訊保障、通訊手段和通訊保障對(duì)象，保障監(jiān)測(cè)設(shè)備、應(yīng)急調(diào)度、警報(bào)發(fā)布、指揮聯(lián)絡(luò)等方面的通訊保障。

4.建立應(yīng)急物資采購(gòu)和儲(chǔ)備體系。確定應(yīng)急儲(chǔ)備物資類型和數(shù)量，嚴(yán)格執(zhí)行消防、安全、衛(wèi)生等方面的安全標(biāo)準(zhǔn)，確保儲(chǔ)備物資始終充足。

二、應(yīng)急處理流程

1.第一時(shí)間發(fā)出應(yīng)急通知。當(dāng)發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即發(fā)出應(yīng)急通知，并組織人員迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)開展處置。

2.及時(shí)組織應(yīng)急處置。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)生的突發(fā)情況，與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人協(xié)同配合，組織人員開展應(yīng)急處置，確保在最短時(shí)間內(nèi)控制事態(tài)，減少應(yīng)急情況的擴(kuò)散范圍和影響。

3.正確采取應(yīng)急措施。應(yīng)急處置人員應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況采取正確、有效的應(yīng)急措施，及時(shí)組織疏散人群、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)行滅火等措施，使應(yīng)急情況得到有效控制。

4.高效協(xié)作處理突發(fā)情況。應(yīng)急處置人員應(yīng)按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮的統(tǒng)一部署，有序協(xié)作，高效完成各項(xiàng)工作，確保應(yīng)急處置工作順利進(jìn)行，避免出現(xiàn)協(xié)調(diào)不當(dāng)、推諉扯皮等現(xiàn)象。

三、應(yīng)急處置后續(xù)工作

1.做好現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)和隱患排除。處置突發(fā)情況后，應(yīng)及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)清理、安全防護(hù)和隱患排查工作，確?，F(xiàn)場(chǎng)安全無事，排除可能存在的后期安全隱患。

2.開展事故調(diào)查和責(zé)任追究。應(yīng)對(duì)事故事件進(jìn)行全面調(diào)查，深刻剖析事故原因，嚴(yán)格追究責(zé)任，落實(shí)事故預(yù)防和安全管理方面的措施，防止類似事故再次發(fā)生。

3.完善應(yīng)急處置記錄和報(bào)告。應(yīng)對(duì)應(yīng)急處置過程進(jìn)行詳細(xì)記錄，完善應(yīng)急處置報(bào)告和文件，以資證明應(yīng)急工作的開展情況和成效。

以上即為主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的一些相關(guān)內(nèi)容。通過以上的應(yīng)急處理流程和應(yīng)急處置后續(xù)工作，我們可以上升為公共應(yīng)急管理的高度去思考問題，從而提高主題黨日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際效果，確保各種應(yīng)急情況得以及時(shí)有效控制和處置，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供最大的保障。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？以下是小編整理的應(yīng)急預(yù)案怎么寫（精選14篇），歡迎閱讀與收藏。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇1

為了進(jìn)一步落實(shí)縣教體局有關(guān)校園安全教育工作精神，有效預(yù)防，及時(shí)控制和妥善處理社團(tuán)各類公共突發(fā)事件，增強(qiáng)社團(tuán)安全意識(shí)，提高自救能力，確保團(tuán)體活動(dòng)的正常開展，本社團(tuán)特制定此社團(tuán)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

一、社團(tuán)名稱：應(yīng)家小學(xué)朗誦社團(tuán)

二、工作原則：

1、堅(jiān)持以人為本的原則。以維護(hù)社團(tuán)成員根本利益，保護(hù)社團(tuán)成員生命和財(cái)產(chǎn)安全為基本立足點(diǎn)，積極預(yù)防和最大限度減少各類突發(fā)不安全事故對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的影響。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主，及時(shí)控制。爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，要把突發(fā)不安全事件控制在萌芽狀態(tài)，把事件造成的損失降到最低。

3、堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果加強(qiáng)合作的'原則。

4、不安全事件發(fā)生后，

社團(tuán)要立即通知醫(yī)院、

保衛(wèi)處并及時(shí)上報(bào)至校團(tuán)委、

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，以便快速高效的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

三、應(yīng)急預(yù)案及措施：

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，應(yīng)采取如下措施：

1、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，立即報(bào)告校團(tuán)委、社聯(lián)辦公室、保衛(wèi)處。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散活動(dòng)人員，撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

（二）觸電事故應(yīng)急預(yù)案

如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打“120并向校醫(yī)院報(bào)告。

3、立即報(bào)告校團(tuán)委、社聯(lián)辦公室、保衛(wèi)處。

4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進(jìn)行

（三）交通安全事故應(yīng)急預(yù)案

一旦發(fā)生交通安全事故，要及時(shí)向有關(guān)部門及校團(tuán)委報(bào)告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要如實(shí)做證，以保證執(zhí)法公正、公平。

（四）擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案

1、活動(dòng)進(jìn)行前制定合理的活動(dòng)流程及步驟，進(jìn)行活動(dòng)地點(diǎn)比較，選取最為安全的場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)。

2、如發(fā)生踩踏事故，第一時(shí)間保證活動(dòng)地點(diǎn)的秩序恢復(fù)正常，確定有無人員受傷。

3、如發(fā)現(xiàn)有人員受傷，及時(shí)通知校醫(yī)院或撥打120，并派人護(hù)送傷員前去進(jìn)行治療。

4、維持場(chǎng)所秩序，直至所有人員安全撤離。

（五）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、如發(fā)生社員及活動(dòng)人員身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)

2、及時(shí)向社聯(lián)辦公室報(bào)告。

3、妥善處理事故

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇2

為加強(qiáng)對(duì)此次研學(xué)旅行的安全管理，保障師生安全，確?；顒?dòng)安全有序的開展，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

一、研學(xué)旅行線路設(shè)計(jì)

實(shí)地考察安全系數(shù)高、具有教育意義的目的地，精心設(shè)計(jì)研學(xué)游活動(dòng)旅行路線，避免出現(xiàn)安全隱患。

地點(diǎn)：大武口、黃渠橋

路線：石嘴山青山烈士陵園—黃渠橋愛國(guó)主義教育基地

二、研學(xué)旅行交通保障

1.委托校車公司的車輛，安排車況良好的車輛和素質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)司機(jī)。

2.車輛實(shí)行一人一座，每車選派2位責(zé)任心強(qiáng)的老師作為輔導(dǎo)員，要求車上輔導(dǎo)員知道本車學(xué)生手機(jī)號(hào)碼及車號(hào)，同時(shí)告知車上學(xué)生所有車輛輔導(dǎo)員的手機(jī)號(hào)碼。上車、下車前必須確定人數(shù)，然后向帶隊(duì)人員匯報(bào)，確保無人員走失。

3.要求師生遵守交通規(guī)則，統(tǒng)一活動(dòng)，不得單獨(dú)活動(dòng)。

4.必須安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的輔導(dǎo)員，有較強(qiáng)的交通安全意識(shí)，及時(shí)提醒司機(jī)檢查車輛，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)提出更換車輛的建議；協(xié)助和監(jiān)督司機(jī)做好安全工作。

三、交通事故應(yīng)急處理

1.立即組織搶救。發(fā)生交通事故出現(xiàn)傷亡時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)立即撥打120求救并組織現(xiàn)場(chǎng)人員迅速搶救傷員，如不能就地?fù)尵?，?yīng)立即安排車輛將傷員送往離出事地點(diǎn)最近的'醫(yī)院救治，同時(shí)立刻通知帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)。

2.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)案。事故發(fā)生后，應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并盡快報(bào)案。報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺(tái)，請(qǐng)求派相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。

3.迅速向”研學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。將受傷者送往醫(yī)院后，輔導(dǎo)員應(yīng)迅速向”研學(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告交通事故發(fā)生及旅游者傷亡情況，按領(lǐng)導(dǎo)指令開展下一步工作。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)上級(jí)行政管理部門并通知學(xué)生家長(zhǎng)。

4.做好本團(tuán)其他同學(xué)的安撫工作。交通事故發(fā)生后，輔導(dǎo)員應(yīng)做好團(tuán)內(nèi)其他學(xué)生的安撫工作，繼續(xù)組織安排好參觀游覽活動(dòng)。事故原因查清后，要向?qū)W校老師及學(xué)校負(fù)責(zé)人說明情況。

5.寫出書面報(bào)告。交通事故處理結(jié)束后，輔導(dǎo)員要寫出事故報(bào)告。內(nèi)容包括：事故的原因和經(jīng)過；搶救經(jīng)過、治療情況；事故責(zé)任及對(duì)責(zé)任者的處理；學(xué)生的情緒及對(duì)處理的反映等。報(bào)告力求詳細(xì)、準(zhǔn)確、清楚。請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人或班級(jí)帶隊(duì)老師在報(bào)告落款處暑名。

四、治安安全保障

在游學(xué)活動(dòng)中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等，導(dǎo)致學(xué)生身心及財(cái)物受到損害的，統(tǒng)稱治安事故。

輔導(dǎo)員要提醒學(xué)生：貴重物品不要隨身攜帶，離開車時(shí)不要將證件或貴重物品遺留在車內(nèi)。

輔導(dǎo)員要始終與學(xué)生在一起，注意觀察周圍環(huán)境，經(jīng)常清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；車行途中不得隨意停車讓無關(guān)人員上車，若有不明身份者攔車，輔導(dǎo)員應(yīng)提醒司機(jī)不要停車。

發(fā)生治安事故，輔導(dǎo)員應(yīng)：

1.保護(hù)學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全。輔導(dǎo)員應(yīng)挺身而出保護(hù)學(xué)生，將當(dāng)事學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，力爭(zhēng)追回錢物；如有學(xué)生受傷，應(yīng)立即組織搶救。向”研學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告治安事故發(fā)生的情況并按領(lǐng)導(dǎo)指令開展工作，情況嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮、處理。

2.安定學(xué)生的情緒。治安事故發(fā)生后，輔導(dǎo)員應(yīng)采取必要的措施，安定學(xué)生的情緒，力爭(zhēng)活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行。

3.寫出書面報(bào)告。輔導(dǎo)員應(yīng)寫出詳細(xì)、準(zhǔn)確的書面報(bào)告，除報(bào)案內(nèi)容外，還應(yīng)寫明案件的性質(zhì)、采取的應(yīng)急措施、偵破情況、受害者和其他成員的情緒及有何反映、要求等。

五、預(yù)防走失

輔導(dǎo)員在出發(fā)時(shí)要強(qiáng)調(diào)行程安排、注意事項(xiàng)、集合時(shí)間及地點(diǎn)，告知學(xué)生手機(jī)號(hào)碼。每次上車時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。如發(fā)生走失應(yīng)及時(shí)處理。

1.組織尋找。輔導(dǎo)員立刻組織學(xué)生尋找走失學(xué)生，安排其他已經(jīng)到了的學(xué)生在車上等待。

2.及時(shí)匯報(bào)。及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)告給學(xué)校負(fù)責(zé)人。

3.報(bào)警。積極組織尋找，立刻撥打110報(bào)警。

4.向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。立刻向負(fù)責(zé)人報(bào)告走失同學(xué)情況。

5.安撫學(xué)生。找到后，安撫走失學(xué)生情緒。時(shí)間允許的情況下，繼續(xù)行程。

六、紀(jì)律要求

1.為了確?；顒?dòng)的順利開展，輔導(dǎo)員要配合老師教育參加研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)遵紀(jì)守法，牢固樹立安全意識(shí)，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，要有良好的公德意識(shí)，有嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念，認(rèn)真服從學(xué)校、領(lǐng)隊(duì)教師的管理，如違反相關(guān)規(guī)定或法律法規(guī)，造成不良后果的，由本人承擔(dān)責(zé)任，返校后，學(xué)校應(yīng)根據(jù)校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

2.全體師生遵守參觀點(diǎn)的規(guī)定，遵守交通規(guī)則，統(tǒng)一活動(dòng)，不得單獨(dú)活動(dòng)。

七、“研學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”安全事故突發(fā)事件應(yīng)急處理原則“迅速、快捷、高效，以人為本，保護(hù)生命，學(xué)生第一”。

八、對(duì)在突發(fā)事件中處理不力、瀆職的相關(guān)責(zé)任人堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇3

為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理，保護(hù)師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

二、安全保衛(wèi)人員：

衛(wèi)生保健人員：

三、事故防范制度：

1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報(bào)告（包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。書面報(bào)告由校長(zhǎng)室存檔備案。

2、對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。

四、制定活動(dòng)方案：

見《秋游活動(dòng)方案》

五、工作職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：

（1）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；

（2）全面關(guān)注師生的安全；

（3）預(yù)先排查安全隱患；

（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

2、后勤人員職責(zé)：

（1）為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作；

（2）嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排好合理的行走路線，確定適合的活動(dòng)項(xiàng)目。

3、保衛(wèi)人員職責(zé)：

（1）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；

（2）安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作；

（3）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

4、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：

（1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對(duì)本年級(jí)活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼，及時(shí)了解所分管年級(jí)師生的.活動(dòng)、安全情況；

（2）督促各班負(fù)責(zé)人按時(shí)到崗；

（3）全面關(guān)注學(xué)生的安全；

（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

5、帶班老師職責(zé)：

（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。

（2）和家長(zhǎng)做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；

（3）組織學(xué)生帶些常用藥品；

（4）精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng)；

（5）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作；

（6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；

（7）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù)；

（8）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；

（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件；

（10）活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。

6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé)：

（1）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；做好保健工作

（2）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；

（3）及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：

（1）事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。

（2）班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

六、安全措施：

1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒?dòng)前各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性，活動(dòng)全過程（活動(dòng)線路、集合、返校時(shí)間、安全規(guī)定等）服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。學(xué)校指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年級(jí)指導(dǎo)，班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。

3、各班要教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，告知學(xué)生往返時(shí)間，集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少有兩位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后，把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。

4、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、組織集體外出活動(dòng)，必須堅(jiān)持自愿原則，事先要對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學(xué)生參加本次活動(dòng)。

6、做好“告家長(zhǎng)書”回執(zhí)工作。活動(dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng)，征得家長(zhǎng)的支持和配合，以便共同做好安全工作。

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

8、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話。

六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：

1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。

2、重大事故，帶班教師應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

3、學(xué)?；顒?dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短時(shí)間，最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)?；蚋鶕?jù)事故具體情況及時(shí)送到急救中心或打120。

4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇4

為了我校藝術(shù)展演活動(dòng)順利開展，確保師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)落實(shí)安全工作，尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時(shí)能得到妥善有效的處理，特制訂本應(yīng)急預(yù)案，以備不測(cè)。請(qǐng)各處室、各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，防患于未然。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

1、成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組并明確其職責(zé)。

組長(zhǎng)：劉輝負(fù)責(zé)檢查督促安全工作落實(shí)情況，對(duì)活動(dòng)安全工作負(fù)總責(zé)。

副組長(zhǎng)：張雷負(fù)責(zé)檢查督促接待安全工作落實(shí)情況，對(duì)活動(dòng)安全工作負(fù)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

劉志任：負(fù)責(zé)檢查督促會(huì)場(chǎng)學(xué)生的紀(jì)律、安全工作落實(shí)情況，對(duì)活動(dòng)安全工作負(fù)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

張銀強(qiáng)：負(fù)責(zé)檢查督促舞臺(tái)安全工作落實(shí)情況，對(duì)活動(dòng)安全工作負(fù)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

趙偉濤：負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中場(chǎng)地、設(shè)施及所有電器、音響設(shè)備的安全檢查，對(duì)用電安全負(fù)直接責(zé)任。

沈元鋒：負(fù)責(zé)擬定各項(xiàng)安全措施及制度，負(fù)責(zé)檢查督促班主任在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的管理，出現(xiàn)突發(fā)事件負(fù)責(zé)指揮舞臺(tái)學(xué)生安全撤離。陳濤：負(fù)責(zé)檢查督促會(huì)場(chǎng)學(xué)生的紀(jì)律、安全工作，負(fù)責(zé)檢查督促班主任在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的管理，出現(xiàn)突發(fā)事件負(fù)責(zé)指揮會(huì)場(chǎng)學(xué)生安全撤離。

2、各班安全負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格履行各自的工作職責(zé)。

3、一旦出現(xiàn)重大安全事故，則立即組織和有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開展救援和善后處理工作。

4、總負(fù)責(zé)在第一時(shí)間里向上級(jí)匯報(bào)事故具體情況。

5、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體方案措施與重大問題的決策和處理，并組織落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等。

二、安全應(yīng)急方案：

1、各班班主任做好活動(dòng)前學(xué)生的`安全教育和安全措施的落實(shí)工作。

2、教導(dǎo)處、總務(wù)處要提前做好活動(dòng)過程的計(jì)劃安排，保證活動(dòng)的安全進(jìn)行。

3、后勤處要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全通道、電源等設(shè)施。如果存在安全隱患應(yīng)停止活動(dòng)。

4、各部門負(fù)責(zé)人及各班班主任要做好學(xué)生進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序的組織與管理。

5、班主任協(xié)助做好活動(dòng)過程中學(xué)生紀(jì)律的管理，對(duì)因缺席私自離開活動(dòng)場(chǎng)所造成后果的，班主任負(fù)主要責(zé)任。

6、活動(dòng)中學(xué)生要離開所在班級(jí)的指定位置，必須經(jīng)班主任同意，禁止自由行動(dòng)。

7、活動(dòng)中遇突發(fā)事件：責(zé)任教師要鎮(zhèn)定自若，指揮班主任做好學(xué)生穩(wěn)定工作并組織好學(xué)生，按活動(dòng)總指揮的安排，有序地疏散學(xué)生，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)匯報(bào)。

三、應(yīng)急救援程序：

1、事故報(bào)告及應(yīng)急處理實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須在5~10分鐘內(nèi)向上級(jí)報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)生的安全，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的責(zé)任自負(fù)。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市教育局《關(guān)于做好當(dāng)前學(xué)生春游等集體活動(dòng)安全工作的通知》的文件精神，為安全做好學(xué)生春游活動(dòng)的安全工作，制定本預(yù)案。

二、應(yīng)急小組成員名單

組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：

組員：

三、防范措施

1、召開教師大會(huì)明確責(zé)任，層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保學(xué)生春游高高興興去，平平安安回。

2、印發(fā)告家長(zhǎng)書，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行安全教育。

3、利用晨會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行交通安全、森林防火、溺水及飲食衛(wèi)生教育。

4、派指定教師進(jìn)行實(shí)地路線勘察，排除事故隱患，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

5、按規(guī)定的路線排隊(duì)出發(fā)，回校，途中帶隊(duì)教師與學(xué)生不離不棄，到達(dá)目的地和回校后及時(shí)點(diǎn)名，確保學(xué)生外出安全。

6、師生外出不得攜帶火種，避免引起火災(zāi)。

7、活動(dòng)結(jié)束后，帶隊(duì)教師清點(diǎn)人數(shù)后回校，到校后，必須等學(xué)生離開后方可離開學(xué)校。

四、應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生發(fā)生中暑，安排陰涼處給學(xué)生服食人丹、霍香正氣水等。

2、如有學(xué)生摔倒、擦傷等，用紅藥水、紫藥水、創(chuàng)可貼等及時(shí)處理，如受傷嚴(yán)重，教師先做好搶救工作，及時(shí)撥打“110”、“120”，以最快時(shí)間送往醫(yī)院。

3、如遇交通事故，及時(shí)撥打“110”、“122”，并穩(wěn)定學(xué)生情緒，做好其余學(xué)生的疏散工作。

4、如學(xué)生發(fā)生溺水事故，學(xué)校的'每一個(gè)教師都不能允許學(xué)生下水去救，要求會(huì)游泳的老師立即救援，并及時(shí)撥打“110”、“120”，以最快時(shí)間送往醫(yī)院。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

二、預(yù)防措施：

1、活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過程。

3、需要車輛的活動(dòng)，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動(dòng)服務(wù)。

4、活動(dòng)前，園方派專人到活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)地察看活動(dòng)器械（具）、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

三、應(yīng)急程序：

在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：

1、報(bào)告和報(bào)警：發(fā)生事故立即報(bào)。園外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)當(dāng)首先報(bào)警，然后上報(bào)。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治，并通知家長(zhǎng)。

3、重大事故的處理移交上級(jí)相關(guān)部門。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

春、秋游活動(dòng)計(jì)劃——安全教育

一、介紹

我們明天要去秋游了，你們知不知道我們是去哪里？你們高不高興？我們秋游是為了玩的開心，那玩的開心要不要注意安全啊？如果你摔了一跤，一個(gè)大傷口，流了很多血，你會(huì)開心嗎？不會(huì)。

二、你們?cè)趺催^去啊？

乘車。你們以前乘過大巴士嗎？去干嘛？既然你們都乘過大巴士，那你們覺得乘大巴士的時(shí)候有哪些動(dòng)作是不安全的？還有沒有？你們說的都很對(duì)，可是呢你們還漏了一些。

1、窗不能開的太大，誰(shuí)知道為什么呢？風(fēng)太大，人小。

2、頭、手不要伸出窗外，為什么老師要叫你們不要把手伸出去？伸出去會(huì)怎么樣？后面的車子可能會(huì)把你的手撞斷。

3、上了車，我們的坐也有講究，要怎樣坐呢？就是要背靠著椅背，不要只坐前面一點(diǎn)點(diǎn)，否則，司機(jī)叔叔一個(gè)剎車，你就掉下去了！每個(gè)座位的前面，就是前面一個(gè)小朋友的椅子后面，都有一個(gè)把手。當(dāng)車子轉(zhuǎn)彎或者剎車的時(shí)候，你覺得人要倒了，就握住這個(gè)把手，那就穩(wěn)一點(diǎn)。

好了，這是乘在大巴士上面我們要當(dāng)心的事情，那在上車之前有什么要注意的？我們上車要有秩序，一個(gè)一個(gè)上去，不要搶。

三、那你們覺得下車之后，走路的時(shí)候有什么要注意的嗎？怎樣是安全的，怎樣是不安全的？先說不安全的，有哪些？

1、手拉手，這樣不會(huì)掉隊(duì)，保護(hù)自己，也保護(hù)其他小朋友。

2、參觀的時(shí)候，看魚、看花的時(shí)候也要牽著手，不要擠。老師說去看魚，大家一起擠過去，危險(xiǎn)?？刹豢梢源舐曅鷩W？（什么叫喧嘩？）

3、走樓梯的時(shí)候不要牽手，容易摔跤。

4、鞋帶散了怎么辦？走到隊(duì)伍外面系好，再趕回隊(duì)伍里來。但是老師希望你們穿沒有鞋帶的鞋子出去玩。

5、走路的時(shí)候可不可以奔跑？不可以，這樣也是很危險(xiǎn)的，容易摔跤，受傷的話就玩的不開心了。

6、走的`時(shí)候眼睛看前面，緊跟隊(duì)伍。

四、我們到了公園，老師會(huì)給我們小朋友自由活動(dòng)的時(shí)間，那你們說說，在自由活動(dòng)的時(shí)候又要注意些什么呢？

1、剛吃完飯，不能馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)。食物還在消化，影響胃的工作，所以它就痛了，嚴(yán)重的還要得盲腸炎。

2、不能跑太遠(yuǎn)，你們要在老師看的見的地方，否則你遇到危險(xiǎn)，老師也不能幫你。

五、在整個(gè)秋游活動(dòng)當(dāng)中，如果你不舒服的話，都要及時(shí)跟老師說。比如有的小朋友要吐了，他暈車，那么他馬上跟老師說，老師可以幫他準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，吐在塑料袋里，就不會(huì)弄臟衣服了。

還有呢，今天晚上請(qǐng)每個(gè)小朋友準(zhǔn)備好大小合適的鞋子，不要太大也不要太小，太大了容易掉，太小了呢，夾腳，沒走幾步，就起泡了。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇7

為了確實(shí)抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神，特制定我校汛期安全預(yù)案。

一、加強(qiáng)汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)

為確保汛期師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施，特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

二、工作要求

1、各班保教人員必須對(duì)本班幼兒進(jìn)行防汛、防雷等知識(shí)的教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。

2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時(shí)到校，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向教育局請(qǐng)示是否停課，待雨停后安排上課。

3、汛期間：

(1)、每天堅(jiān)持收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知保教人員，及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)，提前做好友情提示工作。

(2)、在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，教師必須留家長(zhǎng)、幼兒待雨過后，沒有安全隱患才能回家。

(3)、保教人員要教育幼兒，禁止在沒有家長(zhǎng)的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間，要注意幼兒的安全，堅(jiān)決杜絕安全事故。

三、事故報(bào)告

1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故，2小時(shí)立即向當(dāng)?shù)卣敖逃謪R報(bào)。

2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險(xiǎn)，組長(zhǎng)需向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求解決辦法。

四、具體措施

一是嚴(yán)格“查體”，抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對(duì)屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設(shè)施情況，進(jìn)行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、立即整改。

二是實(shí)戰(zhàn)“演練”，提高自身防護(hù)能力。進(jìn)行緊急情況師幼安全疏散演練，提高師幼自護(hù)自救能力。

三是反復(fù)“說教”，抓好學(xué)生安全教育。各班通過安全教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織、區(qū)角游戲活動(dòng)的開展、宣傳櫥窗、知識(shí)競(jìng)賽等形式，集中對(duì)幼兒進(jìn)行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識(shí)教育。同時(shí)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通交流，齊抓共管、形成合力，積極預(yù)防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。

四是“人員”到位，認(rèn)真落實(shí)安全制度，實(shí)行安全無縫隙管理，形成“時(shí)時(shí)處處事事”講安全的濃厚氛圍。

五是遇有狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣，學(xué)校靈活把握入園、離園時(shí)間，保證師幼人身安全。

五、責(zé)任追究

1、發(fā)生事故，隱瞞不報(bào)的，將追究責(zé)任人的責(zé)任。

2、重大安全責(zé)任事故，將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇8

為保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)作，及時(shí)應(yīng)對(duì)大型集體活動(dòng)期間發(fā)生的各種有關(guān)安全、穩(wěn)定事件，做到對(duì)事態(tài)快速反應(yīng)、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍：

活動(dòng)開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案：

1、活動(dòng)場(chǎng)所建筑物（含臨建）坍塌；

2、活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生地震、火災(zāi)；

3、現(xiàn)場(chǎng)秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；

4、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生重大刑事、治安案件；

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

二、工作原則：

1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，活動(dòng)主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責(zé)和權(quán)限，分工協(xié)作、各負(fù)其責(zé)。

3、居安思危，預(yù)防為主。重視安全工作，增強(qiáng)憂患意識(shí)，將“預(yù)防為主、安全第一”的指導(dǎo)思想貫穿于活動(dòng)的策劃、籌備、舉辦等各個(gè)環(huán)節(jié)。

4、快速反應(yīng)，從容應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

三、前期工作：

1、信息報(bào)告：

大型活動(dòng)中發(fā)生安全事件后，要在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門，報(bào)告人視事件發(fā)展及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。

2、先期處置：

活動(dòng)的主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)的第一安全責(zé)任人。活動(dòng)的組織者為本次活動(dòng)的安全責(zé)任人，活動(dòng)期間組織者不得離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況。安全事件發(fā)生后，主辦方、承辦方以及在場(chǎng)的有關(guān)部門、人員，在上報(bào)的同時(shí)，要及時(shí)、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。

3、應(yīng)急響應(yīng)：

學(xué)校接報(bào)后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視情況及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案。

四、突發(fā)事件處理響應(yīng)程序：

（一）事件發(fā)生后，在場(chǎng)工作人員必須立即響應(yīng)：

（1）迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往附近醫(yī)院急救；

（2）班主任迅速組織學(xué)生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)人數(shù)；必要時(shí)通過校園廣播向全校師生發(fā)布險(xiǎn)情簡(jiǎn)報(bào)，提出應(yīng)急時(shí)期紀(jì)律要求和防范措施。

（3）迅速劃定現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)范圍，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入。

（4）必要時(shí)與當(dāng)事人員的家屬及市、區(qū)政府職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。

（二）及時(shí)報(bào)告：

（1）突發(fā)事件發(fā)生之后，有關(guān)部門或知情師生要將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、大概情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動(dòng)應(yīng)

急預(yù)案和逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門。

（2）應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各組要快速開展工作并及時(shí)向指揮部辦公室通報(bào)情況，任何部門或個(gè)人不得在未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可的情況下，擅自越級(jí)報(bào)告或接受媒體記者采訪。

（三）現(xiàn)場(chǎng)勘查，掌握第一手材料：

指揮部辦公室及時(shí)向報(bào)告人及現(xiàn)場(chǎng)目擊證人了解事件的`真實(shí)情況，進(jìn)行文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。

（四）突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進(jìn)一步妥善處理：

（1）進(jìn)一步明確人員職責(zé)。應(yīng)急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況，把各項(xiàng)工作落實(shí)下來，安排專人專崗負(fù)責(zé)，避免出現(xiàn)工作“盲點(diǎn)”與任務(wù)目標(biāo)含糊不清的情況。

（2）通知相關(guān)人員，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大。突發(fā)事件往往牽涉到多個(gè)人，多個(gè)家庭，乃至多個(gè)部門，在這種情況下，應(yīng)將突發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關(guān)的個(gè)人或部門。

（3）在搶救師生生命安全事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)保障車輛要求，應(yīng)及時(shí)提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時(shí)得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責(zé)任情況由領(lǐng)導(dǎo)班子研究處理方式。

（4）協(xié)助政府相關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息。先期處理基本完畢之后，應(yīng)該積極地對(duì)事件的起因經(jīng)過等進(jìn)行詳實(shí)調(diào)查，在尊重客觀事實(shí)的前提下，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息。未經(jīng)同意，其他任何個(gè)人或部門都應(yīng)婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學(xué)校正在積極處理。

（5）對(duì)重大突發(fā)事件遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、接到突發(fā)事件通知而不及時(shí)到位處理的人員，學(xué)校將予以通報(bào)批評(píng)并視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責(zé)任。

（6）在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應(yīng)及時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，并將會(huì)議內(nèi)容以書面形式提交應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全事故指揮部，應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全事故指揮部及校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)及時(shí)研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。

（7）有關(guān)人員要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。

五、應(yīng)急處置：

在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立“應(yīng)對(duì)大型群體性活動(dòng)安全事故指揮部“：

組長(zhǎng)：

成員：

指揮部下設(shè)辦公室

（一）辦公室，組長(zhǎng)：石瑞，具體職責(zé)是：

1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報(bào)有關(guān)情況，下達(dá)上級(jí)指示精神。

2、統(tǒng)一調(diào)配人、財(cái)、物，負(fù)責(zé)做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。

3、負(fù)責(zé)安排值班，督促檢查反饋各組工作落實(shí)情況。

4、調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛。

5、接待安排上級(jí)主管部門的調(diào)查。

（二）疏導(dǎo)組，組長(zhǎng)：信明峰，具體職責(zé)是：

1、對(duì)大型活動(dòng)開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進(jìn)行預(yù)測(cè)、評(píng)估。

2、事件發(fā)生后，要以最快速度組織班主任等有關(guān)人員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)面開展疏導(dǎo)、化解工作，引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序撤離。

（三）后勤保障及救護(hù)組，組長(zhǎng)：寧守明，具體職責(zé)是：

1、活動(dòng)開展前做好醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)地點(diǎn)、醫(yī)療器械、藥物的準(zhǔn)備工作。

2、對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

3、對(duì)重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。

4、保護(hù)好水、電等設(shè)施，保證安全用餐、用水、供電。

（四）善后處理組，組長(zhǎng)：李霞，具體職責(zé)是：

1、做好受傷人員的慰問安撫工作。

2、做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。

（七）宣傳組，組長(zhǎng)：高鳳學(xué)，具體職責(zé)是：

1、掌握事件過程中張貼的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、大小字報(bào)及散發(fā)的傳單，積極把握好正確的輿論導(dǎo)向。

2、保證廣大師生的知情權(quán)，在事件的各個(gè)不同階段，及時(shí)向廣大師生通報(bào)相關(guān)情況。

3、負(fù)責(zé)媒體采訪的接待工作。

4、對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳進(jìn)行監(jiān)控。

（八）保衛(wèi)組，組長(zhǎng)：楊波，具體職責(zé)是：

1、維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及周邊秩序。

2、協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險(xiǎn)救援工作。

3、配合公安部門完成現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、線索調(diào)查和取證等工作。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇9

制定此預(yù)案是為了大家更好更安全地開展活動(dòng)，開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性，對(duì)于野外登山，探險(xiǎn)，游泳，漂流，滑雪等高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)一定要謹(jǐn)慎，如果一定要開展活動(dòng)，一定要在有人收費(fèi)管理的風(fēng)景區(qū)內(nèi)。如果在沒人管理的野外場(chǎng)地，是很危險(xiǎn)的，建議不要開展這樣高度風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，如果組織開展此類高度風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)，必須做好詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃和安全計(jì)劃，并在當(dāng)?shù)芈眯猩缳I保險(xiǎn)。沒有買到保險(xiǎn)嚴(yán)禁組織開展此類高度風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)。

1、準(zhǔn)備開展活動(dòng)前，先找好活動(dòng)骨干，組好活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，然后選擇活動(dòng)地點(diǎn)，選擇合適的活動(dòng)地點(diǎn)尤為重要，以方便，安全，不憂民為最佳準(zhǔn)則。還要對(duì)可能要開展活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做安全論證，該地點(diǎn)是否適合開展活動(dòng)，有什么注意事項(xiàng)，并在發(fā)活動(dòng)貼時(shí)注明提醒并給予防范意見。確定活動(dòng)時(shí)間。地點(diǎn)。主題內(nèi)容后，活動(dòng)管理組分配任務(wù)工作，管理成員按照所分配的`工作，各司其職，安全提醒，以點(diǎn)帶面，把活動(dòng)氛圍提高起來。，

2、安全提醒，提醒活動(dòng)安全所需的著裝和裝備，如果活動(dòng)過程中有隊(duì)員做危險(xiǎn)動(dòng)作，或者用活動(dòng)物品打鬧，對(duì)內(nèi)對(duì)外的爭(zhēng)執(zhí)，都要及時(shí)提醒和制止，但是管理員不能介入爭(zhēng)端，對(duì)于自己不能處理的爭(zhēng)端，報(bào)110處理。消除一切不安全因素，把事故消除在萌芽形狀態(tài)。

3、如果遇到強(qiáng)雷暴雨天氣，地震等自然災(zāi)害，活動(dòng)取消或者改期。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇10

為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理，保護(hù)師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

二、安全保衛(wèi)人員：

三、工作職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：

(1)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；

(2)全面關(guān)注師生的安全；

(3)預(yù)先排查安全隱患；

(4)及時(shí)處理偶發(fā)事件。

2、保衛(wèi)人員職責(zé)：

（1）統(tǒng)一著裝，安全設(shè)備，全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的.安全工作；

（2）安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作；

（3）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

3、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：

（1）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對(duì)本年級(jí)活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼，及時(shí)了解所分管年級(jí)師生的活動(dòng)、安全情況；

（2）督促各班負(fù)責(zé)人按時(shí)到崗；

（3）全面關(guān)注學(xué)生的安全；

（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。

4、帶班老師職責(zé)：全體教師

（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。

（2）和家長(zhǎng)做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；

（3）精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng)；指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作；

（4）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù)；

（5）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件；

5、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：李敬容

（1）事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。

（2）班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

四、安全措施：

1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。活動(dòng)前各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性，活動(dòng)全過程（活動(dòng)線路、集合、返校時(shí)間、安全規(guī)定等）服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。

3、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、組織集體外出活動(dòng)，必須堅(jiān)持自愿原則。

6、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話。

五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：

1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。

2、重大事故，帶班教師應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

3、學(xué)?；顒?dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短時(shí)間，最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)?；蚋鶕?jù)事故具體情況及時(shí)送到急救中心或打120。

4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇11

一、安全度汛準(zhǔn)備工作

1、思想準(zhǔn)備。以防為主，樹立防控意識(shí)。必須要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的觀念，增強(qiáng)做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和職責(zé)感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的防汛工作。確實(shí)做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范，確保學(xué)校各項(xiàng)防汛措施落實(shí)到位。

2、組織準(zhǔn)備。建立汛期安全檢查職責(zé)制，明確職職責(zé)務(wù)，做好汛期到來之前的安全檢查工作。組織力量并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)校舍、圍墻、排水溝以及學(xué)校周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進(jìn)行全面仔細(xì)檢查，檢查情景要做好詳細(xì)記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總，研究制定整治方案，抓好落實(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實(shí)用性。

具體資料包括：

（1）成立學(xué)校防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（2）確定洪水預(yù)警、報(bào)警方式，如廣播、口哨等，并落實(shí)到專人負(fù)責(zé)

（3）發(fā)生緊急情景時(shí)，學(xué)生疏散方式、方向、路線、地點(diǎn)等要具體，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)

（4）要加大宣傳，做到人人知曉。

3、物資準(zhǔn)備。根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對(duì)汛期重點(diǎn)部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。

二、加強(qiáng)汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)

為確保汛期學(xué)校師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施，特成立期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織：

1、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：成員：

任務(wù)：在搶險(xiǎn)救援領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告情景，發(fā)布調(diào)集、救援等行動(dòng)命令，協(xié)調(diào)各工作組的行動(dòng)，做好值班工作

3、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：成員：

4、醫(yī)療救護(hù)組

組長(zhǎng)：成員：

任務(wù)：負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)、村醫(yī)院聯(lián)系，協(xié)調(diào)、配合，共同組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì)，搶救受傷人員。

5、警戒保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：成員：

任務(wù)：聯(lián)系鎮(zhèn)派出所派并協(xié)助其在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)外圍看護(hù)、警戒、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搞破壞等。

6、搶險(xiǎn)救援組

組長(zhǎng)：成員：

任務(wù)：出現(xiàn)險(xiǎn)情后，在最短的時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織指揮險(xiǎn)情排除和險(xiǎn)情控制工作。

7、后勤保障組

組長(zhǎng)：成員：

保障現(xiàn)場(chǎng)物資供應(yīng)和供給必要的工具，調(diào)動(dòng)運(yùn)輸車輛，運(yùn)送搶險(xiǎn)人員和物資。

三、工作要求

遇大風(fēng)雷雨、汛期間采取以下辦法處理。

1、各班班主任必須掌握本班近河近水的學(xué)生詳細(xì)情景，必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防汛、防雷等知識(shí)的教育，讓全班學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)自救，各班班主任對(duì)本班學(xué)生的教育必須做好記錄。

2、遇大風(fēng)雷雨時(shí)：

若雷雨影響較大，學(xué)生大部分未能按時(shí)到校，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向黨委政府、縣教育局請(qǐng)示是否停課。

3、汛期間：

（1）、學(xué)校安排的值班人員必須注意收聽收看天氣預(yù)報(bào)等信息，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，收集信息的教師應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各班主任，做好通知本班學(xué)生做好汛期的安全防范準(zhǔn)備。

（2）、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢茫雌谇榫?，?duì)往返途經(jīng)危險(xiǎn)地帶的學(xué)生做好具體了解，決定是否留?；蛲Ｕn。若需停課，先向黨委政府或教育局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示同意后才能執(zhí)行。

（3）、學(xué)生途經(jīng)河流，需要過河或過橋的，汛期間發(fā)大水一律由家長(zhǎng)或班主任接送。

（4）、在上課時(shí)遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，學(xué)校各班必須留學(xué)生待雨過后，對(duì)學(xué)生途經(jīng)路段進(jìn)行排查無隱患的才能讓學(xué)生回家；對(duì)路途中有危險(xiǎn)的必須有教師護(hù)送或由家長(zhǎng)接走。

（5）、各班要堅(jiān)決制止本班學(xué)生下河洗澡、戲水。異常是汛期間，要注意學(xué)生的安全，堅(jiān)決杜絕安全事故。

四、應(yīng)急響應(yīng)

1、汛期安全事故發(fā)生后，學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)實(shí)施事故應(yīng)急預(yù)案，并隨時(shí)將搶險(xiǎn)求援情景及時(shí)上報(bào)教育局、鎮(zhèn)政府、防汛抗旱指揮部。

2、請(qǐng)衛(wèi)生院同志第一時(shí)間派出急救隊(duì)伍，搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生防疫工作。

3、事故發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織有效的搶險(xiǎn)救援工作，把損失降到最低點(diǎn)。同時(shí)要認(rèn)真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作，穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)師生積極投入到搶險(xiǎn)救援工作中，開展自救工作。

五、應(yīng)急保障

1、值班電話24小時(shí)有人接聽，領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作小組成員保證通訊暢通。

2、不許大雨天氣在B級(jí)以上危房教室(宿舍)里上課（住宿），各班不能在汛期組織學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)。

3、各班要加強(qiáng)師生員工的汛情安全常識(shí)教育，懂得水災(zāi)逃生和自救的措施和技能，要按汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進(jìn)行演練。

4、要加強(qiáng)對(duì)以下情景進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)采取措施，予以排除：教室及其他房舍安全情景；學(xué)生食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生消毒設(shè)備配備情景；學(xué)校樓梯、走廊、護(hù)欄、圍墻、門窗、廁所、體育設(shè)施安全情景；人員聚集場(chǎng)所的疏散通道、安全出口暢通情景；電器、設(shè)備、線路檢修管理情景；校內(nèi)水溝及學(xué)校周邊水溝、涵管暢通情景；學(xué)生往返地段安全情景等。

六、后期處置

汛期學(xué)校搶險(xiǎn)救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情景，并構(gòu)成書面材料上報(bào)、做好災(zāi)后處理，恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建相關(guān)事宜等工作。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇12

為加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生集會(huì)活動(dòng)的安全管理，防止意外事故的發(fā)生，根據(jù)教育局要求，結(jié)合我校具體情況，制定出校內(nèi)外大型集會(huì)活動(dòng)安全工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校堅(jiān)持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想，嚴(yán)防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理，以高度的政治責(zé)任感努力做到防患于未然，確保全校師生參加晨會(huì)、早操、大型體育、藝術(shù)活動(dòng)和集會(huì)的各項(xiàng)安全，杜絕各類安全事故發(fā)生，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和安全管理工作，嚴(yán)防各類校園集會(huì)的擁擠、踩踏事件發(fā)生，一旦發(fā)生各種集會(huì)的擁擠現(xiàn)象，立即采取果斷措施，迅速控制局面，防止事態(tài)擴(kuò)大，確保每一位學(xué)生的人身安全。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）

成員：

下設(shè)辦公室：

主任：

副主任：

成員：

職責(zé)：

1、各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人，校長(zhǎng)為本校安全責(zé)任人?；顒?dòng)期間班主任不得離開本班學(xué)生，隨時(shí)掌握本班級(jí)學(xué)生情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班級(jí)學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時(shí)各就各位，負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3、脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、安全主任迅速組織好本班本校學(xué)生，()整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對(duì)沒有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

四、學(xué)生大型集體活動(dòng)安全應(yīng)對(duì)措施

1、學(xué)校組織大型活動(dòng)必須將申請(qǐng)和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)校長(zhǎng)審批，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動(dòng)，要嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。

2、《安全預(yù)案》包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的`、人數(shù)、負(fù)責(zé)人，安全措施、疏散方案等。

3、活動(dòng)的組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、負(fù)責(zé)人要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、體育活動(dòng)前，由體育教師講活動(dòng)前的注意事項(xiàng)，大型體育活動(dòng)前，要對(duì)參加活動(dòng)的師生，進(jìn)行好安全教育。

6、凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班維持活動(dòng)的秩序。

7、凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審批，教育局同意。

五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。

3、及時(shí)送到急救中心或打120。

4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。

5、最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。

6、學(xué)校事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇13

一、防范措施

1．舉辦各類大型文體活動(dòng)，必須編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，按程序報(bào)上級(jí)批示后，方可開展活動(dòng)。

2．活動(dòng)前，活動(dòng)組織者應(yīng)到活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地察看，是否存在安全隱患，對(duì)問題要及時(shí)解決。

3．活動(dòng)前向教職員工、學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，特別是對(duì)于容易造成安全事故的因素，重點(diǎn)反復(fù)講解、分析，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和意識(shí)。

4．活動(dòng)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。

5．加強(qiáng)對(duì)帶隊(duì)教職員工的責(zé)任意識(shí)教育，要求加強(qiáng)管理。

6．活動(dòng)過程中要求帶隊(duì)教職員工始終跟隨學(xué)生，不得放任學(xué)生自由活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止并加以教育。

二、應(yīng)急預(yù)案

1．教職員工、學(xué)生在集體活動(dòng)過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行搶救，以最快的速度將受傷者送往就近的醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知家長(zhǎng)或親屬。

2．活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，根據(jù)室內(nèi)、外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)和教育局等有關(guān)部門報(bào)告，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的.支援幫助。

4．根據(jù)生命安全第一的原則，要及時(shí)進(jìn)行搶救及處理，同時(shí)報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

5．調(diào)查事故原因，上報(bào)有關(guān)材料。

線上活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案怎么寫 篇14

一、突發(fā)事件處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1、兩名行政領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)、每班兩名教師隨車。

2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由校領(lǐng)導(dǎo)在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。

三、車輛故障處理：

1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障：

（1）跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

（2）如發(fā)現(xiàn)影響安全的故障情況，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。

（3）如發(fā)現(xiàn)影響行駛的故障情況，短時(shí)內(nèi)無法修復(fù)的，處理同前。

3、途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢(shì)較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢(shì)較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時(shí)組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

4、車輛換乘時(shí)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

四、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在旅游點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由校醫(yī)作處理、或送旅游點(diǎn)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

五、學(xué)生走失處理：

1、確保學(xué)生組長(zhǎng)知道班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的'同學(xué)入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

5、通知旅游點(diǎn)廣播站播送尋人啟示。

六、夜間住宿

1、學(xué)生晚餐后不可外出游玩，晚上8點(diǎn)以后學(xué)生一律不得離開賓館，教師開始查房。

2、導(dǎo)游人員在賓館的出入口從晚上8點(diǎn)值班至12點(diǎn)，阻止學(xué)生外出。

七、交通事故處理：

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

6、寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

案例：預(yù)設(shè)集體活動(dòng)，幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)

實(shí)錄：

這階段我班正在開展《有用的植物》主題，經(jīng)過一段時(shí)間的探索與實(shí)踐，孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)和掌握了許多樹的名稱和它們的一些顯著特征。根據(jù)孩子們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，我決定預(yù)設(shè)一個(gè)集體活動(dòng)：樹朋友的身份證。

活動(dòng)前我讓孩子們對(duì)所謂的“身份證”已有一定的了解，然后對(duì)孩子們說：“最近，我們小朋友認(rèn)識(shí)了許許多多不同的樹，跟他們交上了朋友?？墒?，幼兒園里還有許多小朋友不認(rèn)識(shí)這些樹，那該怎么辦呢？”我的話音剛落，銳銳馬上說：“我去告訴他們?！本又f：“我有個(gè)好辦法，給樹也做張身份證?！焙芏嗪⒆蛹娂姼胶椭f：“對(duì)，對(duì)，我們來給樹也做張身份證?！笨吹胶⒆觽兦榫w漸漸高漲起來，我就順勢(shì)提出了今天活動(dòng)的主題。

于是，接下來孩子們便開始忙開了。有的在紙上粘上一根根的大頭針，這代表了松樹；有的把手按在紙上畫下自己的手印，涂上了紅色，這是楓樹的象征；有的用綠色的紙剪成橢圓形，說“這是廣玉蘭的樹葉”；還有的索性拿來了西瓜子的殼貼在了紙上，還真象是一棵黃楊樹------

思考：

這一次預(yù)設(shè)的集體活動(dòng)是建立在孩子們對(duì)樹已有一定經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上的，目的是為了幫助孩子把已有的零星的、散亂的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、概括、提升。在整個(gè)活動(dòng)中孩子們自始至終都是非常積極與投入的。

正如黃群老師的《對(duì)主題式綜合課程的思考》中所說的：對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)的開展應(yīng)慎之又慎，更偏結(jié)果性，能夠更適合交流、討論、分享，需要老師梳理、提升的，才更適合集體教學(xué)活動(dòng)。