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改變孩子拖拉的習慣的方法

發(fā)布時間:2021-05-08 習慣的幼兒故事 關(guān)于孩子的教育問題 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣

告訴孩子,遲到的后果。

一定要和孩子說,遲到會有什么后果?如果上班遲到,領(lǐng)導會訓斥爸爸媽媽,還會扣工資,這樣就會少買很多禮物。孩子如果遲到,就會錯過幼兒園的美味的早餐,而且有可能還會錯過周一的升旗,孩子聽了之后也會權(quán)衡得失,作出有利于自己的決定。

如何對待孩子的磨蹭?

晚上讓她自己收拾第二天穿的衣服和帶的東西。

晚上讓孩子自己選衣服和鞋子,讓她自己收拾要帶的東西,這樣,會讓孩子對于第二天的到來有所期待,當然這個也比較適合愛臭美的小女孩,男孩的作用就要小一點。

如何對待孩子的磨蹭?

晚上睡前和孩子一起規(guī)劃一下第二天的美好。

晚上睡覺前可以和孩子聊會天,聊聊今天發(fā)生了什么,聊聊明天會有什么課?會有什么驚喜?這樣會讓孩子對于第二天的到來有一種期盼,這樣,早晨醒來也會很快的把自己收拾干凈。

如何對待孩子的磨蹭?

在孩子出現(xiàn)磨蹭的現(xiàn)象嚴重的時候給予懲罰。

如果孩子磨蹭的現(xiàn)象很嚴重,一定要對她進行懲罰,而且可以花出一點時間,讓她磨蹭個夠,陪著她一起遲到,然后把遲到后的一些問題在晚上總結(jié)給孩子聽,讓她對于今天的行為產(chǎn)生一個深刻的認識,一定要讓她記住以后不能再犯同樣的錯誤。

如何對待孩子的磨蹭?

設立一個獎勵日程表。

和孩子一起畫一個日程表,如果哪一天孩子在規(guī)定的時間按時完成洗漱,那么就和孩子一起貼上小紅花,如果一個月得到了20個以上的小紅花,可以滿足他一個愿望,這樣孩子會有一個動力,改掉磨蹭的壞習慣的。

如何對待孩子的磨蹭?

注意事項

對磨蹭的壞習慣,只是一味的訓斥是沒有用的,一定要抓住孩子的心理,對癥下藥。

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怎樣改變孩子的拖拉習慣


很多孩子在日常生活中什么都喜歡磨磨蹭蹭的,這種壞習慣都有一個漸進的過程,家長還是要注意觀察,仔細分析,對癥下藥。

首先要找出養(yǎng)成這種習慣的原因,

1.孩子天生性子慢,干什么都不著急,即使天塌下來也是如此;

2.孩子沒有時間觀念,總以為來日方長,不知道珍惜時間;

3.孩子對有些事情沒有興趣,之所以要做,就是為了應付父母或是老師;

4.孩子依賴性很強,沒有大人的監(jiān)督,掌握不了做事的節(jié)奏。

磨磨蹭蹭雖然不是什么大毛病,但是長期得不到糾正,對于孩子在未來的學習和生活而言,不利是顯而易見的。因為“時間就是金錢,效率就是生命”。因此,我們每一位父母,都應該盡快幫助孩子改變這種壞習慣。

對癥下藥,就是要摸清孩子磨磨蹭蹭的真實原因,采取一定的措施:

1千萬別總是罵他慢。人們常說,習慣成自然。罵多了,習慣了,他就會把慢當作他生活的一種狀態(tài)。你邊罵,他心里邊想,我本來就是這么慢的啊。你越罵,他只會越來越慢。

2用行動來干預他的“慢”生活。不罵他慢,不代表放任他慢,我們要從行動上來懲罰他。

3表揚點滴進步。用心觀察孩子的表現(xiàn),當他取得進步時,千萬不要吝嗇你的表揚.

你的孩子是真的磨蹭嗎?在要求孩子快之前,家長也應該反思一下,這件事情你是否已經(jīng)很耐心地教過他了,他是否已經(jīng)有了足夠的能力來快速完成。

怎么改變孩子的拖拉習慣


時間如流水,一去不復返。彈指一揮間,人生已數(shù)年。昨天的時間過去了,就永遠不可能再重新回來。父母要教會男孩化被動為主動,運用各種合理而實用的方法來有效地掌控和利用時間,學會做時間的主人。

如何改變孩子拖拉的習慣

首先,耍幫助孩子樹立強烈的時間意識。

要讓孩子意識到時間就是生命,幫助他們從小就樹立強烈的時間意識。只有這樣,才有可能讓他們做到惜時如金。這也就是我們所說的:態(tài)度決定一切。對待時間的態(tài)度直接決定了每個人最終會如何利用自己手里有限的時問。

魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。小時候的魯迅在三昧書屋讀書時,就在自己的課桌上刻下了一個“早”字,時刻提醒自己要珍惜時間。也正是因為他珍惜時間,才給我們留下了那些寶貴的精神財富。所以,孩子只有強烈地認識到時間的寶貴,才會珍惜時間。

只有強烈的時間意識還遠遠不夠,父母還要教會男孩有效地掌控和利用時間的方法,教他們做時間的主人。

如何改變孩子拖拉的習慣

其次,要告訴孩子合理地安排時間。

學習是孩子目前的主要任務。而學校已經(jīng)把孩子每天上學的時間安排好,父母可以把精力放在教會孩子如何合理安排放學時間和假期上來,要遵循二八原則,引導孩子先做最重要的事情,再做次要的事情,學會合理安排好自己的時間。

如何改變孩子拖拉的習慣

再次,讓孩子懂得有效地利用時間,提高時間的利用效率。

節(jié)約時間的最佳方法之一,就是預先安排,提前計劃。父母可以事先給孩子列一張時間表,告訴孩子第二天什么時間該做什么事情。要慢慢地幫助孩子養(yǎng)成按計劃做事的習慣。從最開始幫助孩子制定計劃表,到放手讓孩子自己去制定計劃表,這是非常重要的一步。

授之以魚,不如授之以漁。有的孩子一天到晚死讀書,本該休息的時間都在讀書,可是學習成績總不理想。而有些孩子看似很輕松,可學習成績卻遙遙領(lǐng)先。關(guān)鍵不在于誰用的時間多,而是看誰有效地利用了時間。

如何改變孩子拖拉的習慣

4

最后,告誡孩子要牢牢把握住現(xiàn)在。

寒號鳥的故事人家都知道吧:面對寒冷,寒號鳥不是選擇面對,不是選擇解決,而是一味地選擇逃避,選擇拖延,把希望寄托在明天。其結(jié)果可想而知:它已經(jīng)等不到了明天。它用自己的生命付出了蔑視現(xiàn)實的代價……

孩子還小,沒有時間的緊迫感,總喜歡把事情今天推明天,明天推后來。要改掉這種不良習慣,光靠說教是不行的,需要父母的積極配合。

當然,不是說孩子做每件事都需要父母去“推”,關(guān)鍵是要習慣成自然。

怎樣改變孩子拖拉的習慣


如何改掉孩子拖拉的壞習慣?

一位家長說:孩子上一年級,作業(yè)拖拉,每天花大量時間來督促,還不一定能完成作業(yè)。為了培養(yǎng)孩子自覺、按時完成作業(yè),我們想盡辦法軟硬兼施,也沒見效。我們真不知道該怎么辦才好。

支招:

可從孩子做作業(yè)的預備工作是否足夠、環(huán)境配合是否理想方面思考并運用輔導策略。

1、找出孩子不能順利完成作業(yè)的原因,連續(xù)幾天觀察孩子做作業(yè)情形,找出困難所在。一般初入學孩子因握筆能力不佳,筆畫掌握不好而速度慢。

2、培養(yǎng)先完成功課再玩的習慣,作業(yè)是每天的例行工作,父母向孩子說明作業(yè)與學習的關(guān)系,更應堅持做完作業(yè)才能玩的原則。

3、了解作業(yè)是否過多。低年級孩子注意力持續(xù)時間約半小時,作業(yè)量過多,影響孩子學習興趣,了解孩子作業(yè)量和所需完成的時間,及時與老師溝通。

4、找出干擾專注的因素,桌面上的東西常是轉(zhuǎn)移孩子注意力的主要因素,清除桌面及臨近區(qū)域的雜物,可避免邊寫邊玩的情況。

此外,須重點提示的是,孩子在做作業(yè)時,父母不必過分干預或過度指導,這樣只會造成孩子對父母的依賴,養(yǎng)成非要成人陪伴才肯做作業(yè)的習慣。父母除了給予必要的輔導(教導、檢查、提醒)外,須讓孩子明確,做作業(yè)是必經(jīng)的學習歷程,讓孩子逐漸適應每天做作業(yè)的作息制度。

改變孩子做事拖拉磨蹭的方法


怎樣幫孩子改掉拖拉的習慣?

一位媽媽的疑惑:我女兒三歲半了,在上中班.可她還一點都不知道時間的重要性.比如早上起床不急著穿衣.洗臉,刷牙.好象不太愿意做這些事,有時我會跟她說你是不是不想刷牙?如果是就別刷了,可她又說不是.但就是不動,看到別的小朋友都上學去也不急.拿著牙刷玩.吃飯也是,一口飯很難進嘴,到嘴里了又很難下肚,如果不喊她快點一碗飯至少要一個鐘.問她是不是不吃她又說要吃。請問我該怎樣教她?

不少家長也都遇到類似的問題。孩子心理發(fā)育過程隨意性很強,自我控制能力較差。常常是一邊吃飯,一邊玩耍;一件事情還沒有做完,心里又想著另一件事情;做事總是雜亂無章,缺乏條理,沒有計劃性。這時候,爸爸媽媽如果不加注意,就會讓孩子養(yǎng)成“做事拖拉,沒有時間觀念”的壞習慣,久而久之,這種壞習慣會根深蒂固。怎么樣幫孩子改掉拖拉的習慣呢?

1、要讓孩子建立時間的觀念

寶寶的時間觀念是慢慢形成的,在具體認識“時間”以前,他不知道什么是浪費時間,什么是準時,父母和寶寶的溝通因此也就會出現(xiàn)誤解。家長應善用孩子所能理解的事物,將時間觀念帶進生活中。和寶寶一起做一個只有時針的大時鐘,把鐘表上的數(shù)字形象化、具體化,畫一些簡單的圖畫,如床、面包、玩具等,或者是把現(xiàn)成的貼紙,貼在相應位置,表示此時間要做的事情。

2、每一種行為都會產(chǎn)生一個行為結(jié)果,要讓孩子為自己的行為負責

不吃飯自然會餓,不及時穿衣自然會著涼,早晨賴床自然會遲到,東西亂放自然會找不到……,這些結(jié)果是伴隨行為自然產(chǎn)生的,叫自然的行為結(jié)果。父母只需提供機會讓孩子體會自己行為的結(jié)果,孩子自然會從不當行為的結(jié)果中得到教訓。比如早上起床,上學的時間,讓他自己掌握,每天早上就叫三次,過了時間,上課遲到,自己承擔后果。

3、生活作息有規(guī)律,并帶動孩子嚴格執(zhí)行

要孩子從小就養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣,給他制定一份科學合理的作息時間表。這樣,他就可以知道,每天媽媽起床后他也應該起床了;吃過午飯后就應該午睡……這樣就會加強孩子的時間觀念。另外,如果家長本身的生活就沒有規(guī)律,孩子在認識時間、遵守時間方面就會無所適從。答應孩子的事要做到,說好六點起床絕不賴床到七點;說好五點去接他回家,就不要讓他等到五點半,還要辦事麻利,不要拖拖拉拉。

4、通過生活習慣“比賽”訓練

通過訓練縮短孩子生活自理行為的時間。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子,看誰更快。家長在比賽時,可以故意放慢一點,讓孩子覺得有取勝的可能。甚至有時候不經(jīng)意輸給孩子,讓孩子覺得自己能做得快。讓孩子在生活中做事快,在學習中才會快起來。或者讓孩子與別的孩子比賽,你可以給孩子騰出一個比較大的房間,讓孩子邀請他的同學、伙伴到家里玩,比做家庭作業(yè)、畫畫等,孩子通過“比試”提高其做事的速度,克服其磨蹭、拖拉的毛病。

5、 和孩子一起量化分析時間,孩子的進步要予以表揚

與孩子一起來制作一份時間使用的表格,孩子每主動完成一件事,統(tǒng)計一下用時是多少,通過這種有意注意會讓孩子感受到時間的有形性。通過階段性的時間統(tǒng)計,家長可以和孩子一起做時間的量化分析,讓孩子清楚地看到自己的進步表現(xiàn),在家長的鼓勵和表揚下增強孩子做事的積極性,不斷提高孩子時間自我管理意識。

怎樣改掉孩子拖拉的習慣


孩子做事慢,或者磨蹭,有的與孩子的性格有關(guān),有的和孩子的生活習慣有關(guān),家長不能一概而論,如何改變孩子做事拖拉的習慣,應該具體問題具體分析,幫助孩子改正做事拖拉磨蹭的習慣。

一、定規(guī)矩 勤督促才有效果,可以定了一個不成文的規(guī)矩。

父母安排的事情沒做完,不許看電視;家庭作業(yè)沒按規(guī)定完成,不許上網(wǎng);幫父母買東西超過了時間,”功勞”減半……開始孩子也許會屢屢”犯規(guī)”,但是記住別客氣,拒絕他看電視或上網(wǎng)。提醒孩子當事情確定了之后一定要立即行動,在行動中不斷糾正和完善自己的行為,哪怕是芝麻粒大的小事。他把鬧鐘定在早上六點,可是當鬧鐘響起,他卻覺得睡意正濃,于是干脆心煩地把鬧鐘關(guān)掉,倒頭繼續(xù)睡。如果讓這種情況繼續(xù)下去,那么他將來就很容易養(yǎng)成懶惰拖拉的壞習慣。

假使你經(jīng)常引導他,讓他在潛意識里時刻告戒自己這樣不行啊,"立即行動"、"現(xiàn)在就去做",那么他就會就會迅速立即爬起來。讓孩子記住:立即行動,改變拖拉的習慣,將改變他的一生。

二、讓自然后果教育孩子,把方法教給孩子。

我的女兒經(jīng)常磨蹭,做事拖拉。特別是每天早飯都要我們不停地催促,有一次我和她媽媽商量,決定要改變女兒吃飯拖拉的習慣,于是跟女兒講從某天開始早飯不再催她,自己安排到學校的時間。于是選擇一天自己早上第一節(jié)沒課的早晨,媽媽自己吃好早飯就上班去了,我吃完飯后就在看書,女兒自己慢慢吃,等她吃好后,上學就遲到了。上學遲到是最倒霉的事情,孩子很怕。然后讓她自己分析,上課為什么會遲到。她自己找到了遲到的原因,在于遲到拖拉。從那次以后我們再也不要擔心她早飯拖拉,她自己會看時間幾點前必須吃好。

教育孩子怎樣提高做事的效率,比如,晚上臨睡前就把第二天用的東西準備好放在容易拿到的地方,以免亂找耽誤時間;告訴孩子經(jīng)常用筆把該用的東西和需要做的事記下來,防止丟三落四昏頭昏腦影響效率。

三、給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境。

如果孩子做作業(yè)經(jīng)常忙活到半夜,而他的同學早早就做完了,甚至還有時間看電視。這個時候不要總是怪孩子不好,拖拉、磨蹭。自己的家庭環(huán)境對孩子是否有比較大的影響,孩子在做作業(yè)的時候,家長在做什么,是否干擾了孩子的學習。另外,即使在做家務時,也盡量防止發(fā)出很響的聲音。家里的環(huán)境安靜了,孩子學習的效率得到了提高,拖拉的現(xiàn)象就會減少。

雖然這樣做家長的活動受到限制,但是能給孩子一個安靜的學習環(huán)境。 有的孩子做事情拖拉或者磨蹭,有自身的原因,也有外來因素的影響。比如孩子貪玩、受到不應有的干擾、因問題難以解決而犯愁猶豫,這都可能造成孩子拖拉、磨蹭的習慣。動氣不如動心,花心思幫助孩子找出原因,對癥下藥,就能改變孩子拖拉的習慣。

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