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新學期的我

發(fā)布時間:2021-05-06 新學期的教育筆記 新學期教育筆記 幼師新學期工作計劃

整理了幼兒園教師心得體會《新學期的我》,希望對幼兒教育有所幫助,僅供參考。

我是新來的一名幼兒老師,開學的那天我懷著無比激動的心情來到了新的學校;我被分到了大班,對這的一切我并不熟悉,看著一張張陌生的面孔我有點不知所措,孩子們看到我也是很好奇,我先做了自我介紹,就這樣我開始和孩子們慢慢交流……

估計我是新老師的原因,孩子們并不是很聽我,的有的小朋友甚至無視我的存在,我第一次到幼兒園上班并不了解小孩子的心思,有時候不知道該怎么和孩子更好的交流,我甚至想過退縮,然后和我一個班的楊老師細心地幫助我、教導我,告訴我每個孩子的性格、習性,我也就慢慢了解了,一開始帶領孩子們戶外活動我不怎么和孩子們互動,也是出于我比較內(nèi)向不好意思,怕互動不好他們會笑話我,可是這樣孩子們并不喜歡和我在一起,也不會聽我的,后來我慢慢學會放得開了,帶領孩子戶外活動的時候應該和孩子們?nèi)跒橐惑w,和他們一起做游戲。一起玩這樣不僅能增進我們的師幼感情而且還能讓孩子自然而然的接受我。

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新學校學期自我鑒定7篇


無論在學習、工作或是生活中,我們通常會使用到自我鑒定,自我鑒定,是對自己的總體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。鑒定一般是總結以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。自己的自我鑒定該如何動手寫呢?你也許需要"新學校學期自我鑒定"這樣的內(nèi)容,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!

新學校學期自我鑒定【篇1】

時間過得讓人促不及時啊,才剛上大學,這一學期竟然又要過去了,在學期末尾對這一學期進行回顧,我才發(fā)現(xiàn)自己本學期真的是有好多的收獲呀?,F(xiàn)在我就本學期對自己進行以下的鑒定:

從開學起,我就明確自己的目標,對專業(yè)的學習更是特別的努力,每天規(guī)劃好自己的學習,上課除了認真聽講外,我還會對老師提出的問題積極思考和作答,不僅讓自己在課堂上越來越大膽,更是讓老師對我的印象越來越深,這也為我獲得很多與老師交流的機會。雖然這是我大學第一學期,還有很多方面不太熟悉,也有很多方面還不熟悉,但是我在努力去適應大學的生活,努力的培養(yǎng)好的學習習慣。整個一學期,我整個的成績有所上升,學期末的考試我也是十分有信心,準備了一個學期,讓我不用擔心自己掛科。在這一學期里,我獨立思考的能力提高了,學習更加積極主動,不用再像高中那樣要老師催著學習,我喜歡自己主動前進,朝著自己的目標往前一步步的踏實行進。

一進入大學,就有各種組織部門和社團招新,為了豐富自己的大學生活,我參加了學校里的吉他社,同時也成功進入學生會外聯(lián)部,讓這學期的除學習的時間外過的很充實。下午最后一堂課結束就與其他小伙伴一起跟著社長學習怎么談吉他,讓自己在這大學里有一個興趣愛好,本身自己也喜歡音樂,參加這個社團,正好合了自己的意。平時沒有課的時候,就會去外聯(lián)部簽到值班,跟著學長學姐們一起管理部門,為部門做事。我們外聯(lián)部主要負責搞策劃,所以我本學期又學到新的技能,學習了做策劃書,雖然還不能像學長學姐們那樣能用來做活動,但是經(jīng)過一學期的學習,我也能做一份完整的策劃書了,大體的格式熟記于心。我也相信自己有了第一個學期的基礎,下個學期,我會把策劃書做的更好的。

這一學期的大學的過得格外的充實,每天往返教、部門、吉他社、宿舍之間,把時間安排的滿滿的,雖然有時候也會感覺很累,但是充實的生活讓我不覺得大學無聊,是豐富的。未來還有幾年的時間,我會珍惜這些時間,認真的完成學業(yè),不斷去提高除學習能力以外的各方面能力,把自己的優(yōu)勢都發(fā)揮出來。

新學校學期自我鑒定【篇2】

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

copy別人的!

到了大三,就真正轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學習,第一次同時面對五六門重要課程,剛開始真感覺畏懼,害怕自己應付不來,不過經(jīng)歷以后回頭想想,其實實際學習過程也沒有原先想象的艱難。最大的感想是要同時學好幾門專業(yè)課,必須從開始就抓緊,一步一步有始有終地走到最后。

大一大二一般一學期較重要的或難學的課程就兩三門,以前平時若跟不上老師經(jīng)常就采取課后自學的方式,因為課程門數(shù)不多,所以應付得來,特別是考前兩三個星期集中式的學習,可以讓自己對原本一無所知的課本有一定程度的理解,對付考試游刃有余,當時很是竊喜。不過拿到大三的課程表,我就知道用以往的學習方法是不可能兼顧所有課程的,于是剛開學我和宿舍同學就立馬進入狀態(tài),勤快得天天往自習室跑。上課效率也比以往有很大改善,盡量大得從老師那吸收知識,因此課后的時間能夠解決幾門課的復習和整理。提高上課效率很實際的一個方法就是坐在前排。

下面我簡單介紹一下自己的一些課程的學習心得:

熱工:這是一門比較繁瑣的課程,公式多,概念多,上課認真跟著老師學一遍重要知識點是必要的,更重要的是課后的總結和消化。每學完一節(jié)或一章,都要仔細得溫習一遍課本內(nèi)容,把重要的概念和公式寫在紙上,然后通過例題及作業(yè)題進行鞏固,就能對知識有比較系統(tǒng)和清晰的認識。

自控:這門課沒有太多的背記,更多的是理解,所以上課認真聽講顯得格外重要,因為課后單靠自己自學可能比其它課程困難。抓住這門課程的整體脈絡有助于對其知識的認識和理解。作業(yè)一定要認真做,老師布置的題一般都很典型,涵蓋有各個知識點,對課本內(nèi)容的鞏固和消化很有好處。

信號:老師總是說這是一門專業(yè)課中的數(shù)學課,學完以后感覺很有道理,它似乎和其它課程都有聯(lián)系。雖然這是門選修課,但很有學的必要。老師說過,在學每個知識點之前,都要站在高處先看看它的用處及和以前所學知識的聯(lián)系,以便對其有總體的認識,這樣有助于后續(xù)的學習。這是一門比較難學的課程,在學習過程中不可避免的會遇到很多問題,但是注意千萬不要放棄,跟好老師的步伐,當知識無法貫通掌握時,先忍一忍,繼續(xù)學習后面的內(nèi)容,前后知識的聯(lián)系會促進你對知識的消化,所以不要太著急,相信自己總會搞懂的。

微機:這門課我學得很皮毛,經(jīng)常聽不懂老師上課的內(nèi)容,課下看書看得也很頭痛,直到考前幾天的學習,才對它有一定的理解,不過學得也很膚淺,只能應付考試。顯然這門課非常重要,要學好也比較難,需要進行較深入的'研究和上機實踐。

過參:這門課偏向于文科性質(zhì),主要是記,不太涉及計算,學得很淺,但似乎與實際聯(lián)系最大,如果只是對付考試,平時不用花太多時間。

總之,上大三后,要讓自己忙碌起來,踏踏實實得走好每一步。上課認真聽講,課后認真總結,把重要知識點都記在紙上,讀書就是把一本書讀薄的過程,當你學完一門課,把一本厚厚的書變?yōu)槭畮讖埣埖臅r候,會有很大的成就感。

新學校學期自我鑒定【篇3】

隨著時間的流逝,我已經(jīng)在中專生活了三年了?;厥兹曛袑P@生活生涯和社會實踐生活,有渴望。有追求,有成功。有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的回憶。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地想向組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人相處融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優(yōu)點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經(jīng)常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好評。

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面都邁上一個新的臺階,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

新學校學期自我鑒定【篇4】

緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,然而逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,用心要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自我的愛心,做一個禮貌市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自我的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自我的弱點并及時糾正,同時我也用心參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自我有適應社會的潛力,應變潛力有進一步提高。在課余時間里,然而我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,用心參加各類體育競賽,到達國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處,如有時學習時間抓不緊,然而各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

新學校學期自我鑒定【篇5】

三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換啦角色。這除啦要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于職高三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇啦坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過自己努力,不管學什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得啦很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有啦現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白啦一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣.

自我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生" 等榮譽,得到啦老師及同學們的肯定,樹立啦良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚啦艱苦奮斗的精神,也參加啦校文學社和書法協(xié)會,豐富啦課余生活,使自己在各方面都得到啦相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我的力量。

作為一名XX的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

新學校學期自我鑒定【篇6】

一個學期的學習已經(jīng)結束了,馬上就要開始放假了。在這個學期中我一直都認真的在學習,也取得了不錯的成績。在假期開始之前,為自己這一個學期的表現(xiàn)做一個鑒定,希望自己能夠一直保持著這樣的一個學習狀態(tài),在新的學期中也能夠繼續(xù)的努力,讓自己有更大的進步,取得好的成績。

這個學期我覺得自己的學習狀態(tài)是很不錯的,上課的時候都會認真的聽老師講課,在需要做筆記的地方也能夠做好筆記,一個學期下來,我的書本上寫滿了我的筆記,跟之前是有了很大的進步的。之前我總是認為自己是能夠記住這些知識點的,但到了需要用上這些知識點的時候自己又忘記了,所以我覺得還是在上課的時候做好筆記,不要再學習上犯懶,這樣對自己是只有壞處的,沒有一點的幫助。我之前就只會想著怎么偷懶,但是現(xiàn)在我明白了這樣的想法對我是非常的不好的,所以我也在努力的改變自己。

在老師上課之前我也會先對老師要講的內(nèi)容進行一個預習,自己先提前了解一下這節(jié)課的知識點,在腦海里有一個大概的印象,這樣在老師講課的時候就能夠加深我對這些知識的印象,讓我牢牢的記住這些知識。在寫作業(yè)的時候我能不翻書就不翻書,盡量依靠自己的記憶去完成作業(yè),實在想不起來的就看書,之后再抽出時間去記憶這些知識。我覺得這樣的一個學習的方法對我自己是非常的有效的,也沒有多花很多的時間,但就是能夠讓我把知識都記的更深刻和清楚,我也會繼續(xù)的保持著這樣的一個學習方法。

自己在這個學期初也是給自己設立了一個學習的目標,在期末的時候也已經(jīng)基本上都完成了。我每天都有學習計劃,在完成作業(yè)之后自己要做些什么我都是計劃好了的,在保證自己有休息和娛樂的時間的同時,最大化的利用好時間。我覺得學會規(guī)劃好自己的時間是非常的重要的,這樣能夠起到事半功倍的效果,也能夠節(jié)省很多的時間。

這個學期的零碎的時間我也都充分的利用好了,雖然零碎的時間看起來不起眼,但利用的好也是給自己增加了很多的收獲的??偟膩碚f這個這個學期是有了很大的進步的,在各方面也有了不錯的成績,我自己對這個學期的表現(xiàn)是比較的滿意的。但我也不能驕傲,在之后的學習中也要保持著這樣的學習狀態(tài)才是。

新學校學期自我鑒定【篇7】

流年似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。對網(wǎng)頁設計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。

成功競選班,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

新學期校園學生的自我認定模板


這段時間的校園學習和生活暫時告一段落了,通過這段時間的學習自己有了很大的長進,成長了不少。我們要開始對以往的學習情況做一份校園學期自我鑒定,通過寫自我鑒定能夠更好地分析自己。有關校園學期自我鑒定范文有哪些呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“新學期校園學生的自我認定模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

新學期校園學生的自我認定模板【篇一】

轉(zhuǎn)眼,一個學期就過去,真的很充實,新的環(huán)境,新的同學,新的知識,一切都是讓我很著迷,我也是認真的去學習,去完成了大學自己的第一個學期,在此也是對于這半年來自己的一個生活,還有學習做個自我鑒定。

剛進入到大學,真的很興奮,無論是軍訓,社團活動,還是上課都是特別的積極,畢竟一直以來都是想進入到大學的,雖然今年的情況有些特殊,但是這份動力我也是一直都保留著,一個學期下來,過得充實,學習上,也是認真的上好課,沒有過缺席,也沒有偷懶,學到的知識,讓我也是感觸到自己選對了專業(yè),也是自己想上的課,課后會去參加一些社團活動,會去圖書館借書,豐富的書籍,讓我感受到,大學的時間真的太短暫了,我都不知道能學到多少,不過終究也是以專業(yè)為主,去認真的看書,思考,了解自己想要學到的。一學期下來,看了很多的書籍,也是讓我的日常過得豐富而多彩。

除了學習,我也是和同學積極的交流,去在社團中鍛煉自己,得到成長。參加的活動除了自己的興趣愛好,也是更多的去就自身不足的一些方面鍛煉為主,要珍惜在校的時間,也是為了讓自己能真的有成長。和同學相處,認識了很多新的朋友,大家有共同的話題或者興趣,或者一起去把專業(yè)學好,積極的相處,讓我也是收獲了很多的友誼,雖然剛開始在這一個人都不認識,但是半年下來,我也是交到了很多的朋友。讓我的大學過的不再是那么的孤單,時間真的溜走太快,以前也是沒有去想過,大學是如何的度過,但這半年來,我也是感觸到自己的進步,很感激學校有那么多的活動以及學習的機會,我都是盡力的去把握,讓自己得到一些成長。

充實的學習中,我也是看到自身很多的不足,這些以前沒有怎么的去發(fā)覺,或者覺得沒有什么太大的影響,但是做過一些兼職,以及社團的活動,讓我知道,自己的路還有很長要去走的,并且要去提升的方面,只有自己更多的一個付出,才能做得更好。回顧半年來,自己遇到的一些挫折,看到的問題,今后也是要去改進,讓自己能更優(yōu)秀,同時也是要把自己的好習慣繼續(xù)的維持下去,在下學期收獲更多。一學期過去了,大學的時日又少了,要珍惜同時對于這半年,我也是很肯定,收獲滿滿的一個學期。

新學期校園學生的自我認定模板【篇二】

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了這個學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將這個學期的工作做一個小結,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。這個學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

這個學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

新學期校園學生的自我認定模板【篇三】

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一匆匆就過去了,不久前聽到一位一的學妹叫我一聲l回想一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在。

一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同系部的朋友,增加了自己的膽量,經(jīng)常參加學院組織的各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。一上學期基本上適應了學生活,各方面都有提高。

總的來說一年中,自己不論是在人際交往、課本知識學習還。com是在專業(yè)知識方面都有比較得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友。他們在學習和生活中對我的助都很。

一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的學開端。

逝水年華,流金歲月。過去的時間總是追不回來?;厥滓贿@一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

新學期校園學生的自我認定模板【篇四】

進入了大二,有了不一樣的生活,比大一更加忙碌,也比大一多了很多的學業(yè),是這學期來比較大的變化,讓我覺得時間都不夠花了。現(xiàn)在大二上學期即將進入結尾,我來對自己這學期進行自我鑒定。

由于大二學業(yè)增多的原因,我的重心很大程度上移到了學業(yè)上,對待學習更加認真了,一周絕大部分的時間都在上課,為了把這些學業(yè)進行一個好的劃分,平衡學習,所以我為自己制定了學習計劃,讓自己把所有課程的學習都很好的學到。平時有時間,會去老師辦公室請教問題,盡可能讓知識被及時學會,而不是放在后面不管。經(jīng)過一個一個學期的努力學習,我的成績有了很大的提升,從原先中等的成績上升到班上前幾名的成績,在學院專業(yè)的成績里面也都有提高。本學期的學習提高了,這也讓我有了更大的動力去學習。

這個大二,讓我發(fā)生了很大的改變,由于在回顧大一時的自己,發(fā)現(xiàn)自己有特別多的不足,所以在大二,我就一一的改過來了,讓大二的自己變得更好了。上課從原來踩點到提前到達教室學習,睡覺從原來熬夜變成早睡,并且還養(yǎng)成了生物鐘,都不需要鬧鐘提醒,我就能起床了。再有就是在上課的時候,我開始注重學習,不玩手機了,把時間都放在學習上,認真的聽老師講課,做好每節(jié)課的筆記,回宿舍后還會對當天學習的知識進行溫習。從改掉的不足來看,我才知道自己原先的大一生活過的是多么的混沌,自從改掉之后,我才發(fā)現(xiàn)生活原來這么的光明,感覺前方的道路再也不迷茫了。

大二第一學期的自己,開始往更好的自己前進,盡自己所有的努力,去把缺點改正,把優(yōu)點發(fā)展起來,更懂得取長補短。除了了學習上,就是生活上,也是有不同程度的變化,我交友開始主動起來,以往都是被動的,這使得自己在大一的時候沒有交到什么朋友,所以大二我因為自己的主動,對人愿意付出真心,所以擁有了很多有共同興趣的朋友。另外就是愛上了戶外活動,特別喜歡爬山,尤其是成功爬到山頂,那種感覺真是特別的棒。

大二第一學期過去了,我很期待下學期的自己,我覺得我可以有更大的改變,在這大學里,讓自己不斷的進步,為大學畢業(yè)做準備。

新學期校園學生的自我認定模板【篇五】

大一匆匆就過去了,前不久以為大一的新生叫自己“學長”,這才真的感受到大一已經(jīng)結束,自己已經(jīng)大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在??频锚劊判挠辛撕艽蟮锰岣?,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了專科的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了??粕睿鞣矫娑加刑岣?。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的`了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。

大一自己覺得過的很充實,學到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的專科開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標。

新學期校園學生的自我認定模板【篇六】

經(jīng)過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的網(wǎng)頁制作fireworks,photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是因為他們?yōu)樘岣邆€人的修養(yǎng),以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經(jīng)濟高速發(fā)展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。

新學期校園學生的自我認定模板【篇七】

我現(xiàn)將本學期的工作做一個鑒定,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了**新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的**教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高**教學質(zhì)量。

我任教*年級的**課和*年級*個班的**課,共計**節(jié)課,另外還有*節(jié)**課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計。 對于我負責的**選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓**教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列***活動,“**”,大型“***”表演,“***”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的**宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于**新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、**教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在**選修課開設******88小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些**教學的特色點,為開創(chuàng)******教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),我相信今后的工作會做得更圓滿。

新學期校園學生的自我認定模板【篇八】

春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了.驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了.剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈. 在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度: 這次考試不理想, 一塌糊涂...

在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果.直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎.雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行.所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止.即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子.

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會.因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了.還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場.但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平.

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進.

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影.我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

新學期校園學生的自我認定模板【篇九】

三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換啦角色。這除啦要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于職高三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇啦坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過自己努力,不管學什么都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得啦很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有啦現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白啦一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣.

自我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生" 等榮譽,得到啦老師及同學們的肯定,樹立啦良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚啦艱苦奮斗的精神,也參加啦校文學社和書法協(xié)會,豐富啦課余生活,使自己在各方面都得到啦相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我的力量。

作為一名XX的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

新學期校園學生的自我認定模板【篇十】

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻踏入社會的步子越臨近,越感到自己的知識儲備不夠,于是選擇把大四當高三過,在大學的最后一年灑下奮力拼搏的汗水,也為自己贏一個更從容的明天。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。 在學習上,我一直踏踏實實,對自己高標準嚴要求,毫不懈怠。除了學好自己的本職專業(yè)外,還經(jīng)常利用課余時間到圖書館學習、查閱周邊學科的書籍,拓展自己的知識范圍。 生活方面。生活上勤儉節(jié)約,與他人友好相處。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,我知道大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

新學期校園學生的自我認定模板【篇十一】

一個學期的中專生活不過是揮手間就消逝了,剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫,但到了現(xiàn)在,我從容、坦然。

這一學期來,我自認為無愧于中專的學習和生活,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這一學期的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,一學期中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過這一學期的學習,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

新學期校園學生的自我認定模板【篇十二】

緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,然而逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,用心要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自我的愛心,做一個禮貌市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自我的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自我的弱點并及時糾正,同時我也用心參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自我有適應社會的潛力,應變潛力有進一步提高。在課余時間里,然而我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,用心參加各類體育競賽,到達國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處,如有時學習時間抓不緊,然而各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

新生新學期自我鑒定合集(6篇)


這段時間的校園學習和生活暫時告一段落了,相比于剛進入學校時自己收獲了很多,成長了很多。此時對自己這段時間的校園學期生活做個自我鑒定,圓滿地為這一階段畫上一個句號,一個學生沒有全面的自我鑒定就很難有所突破。有沒有可以參考的自我總結范文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《新生新學期自我鑒定》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

新生新學期自我鑒定【篇1】

轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在教師和同窗同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同窗同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同窗同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,努力認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步

在生活中,我團結同窗同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同窗同學,比如聽說同窗同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

大校園園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同窗同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

新生新學期自我鑒定【篇2】

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼學生活即將過去了,四年的學生活記錄了我成長的點點滴滴。

回憶四年前,那個帶著青澀面龐的我已在老師和師兄師姐的引領下逐漸變得成熟起來、逐漸變得有擔當起來,同時我也在父母的諄諄教誨下成長著,我知道是他們用包容、用心對待我,讓我才擁有如今的自己。除了他們,我還有值得我欣慰的死黨兼室友,是她們陪我度過一個個孤單、難熬的日子,又是她們與我分享著她們每時每刻的'喜悅,是她們讓我在這個陌生的地方重新感到家的溫暖、家的自在;還有我一直覺得能和自己有著共同回憶的人再次生活在一片天地中是一件幸事,而我就是其中那個幸運的人,我在這里遇見了我的高中同學,雖然我們并不是常見面,但我總覺得我們之間有種說不出的親切,只要有一方需要忙,另一方自然會出現(xiàn),盡自己努力忙,這種感覺似乎家事先說好的,又或是家只是偶然在校園相遇,我們還是可以很自然地閑聊著,聽著對方說著這些天都發(fā)生了什么,有時我會很奇怪,為什么只要跟他們有的沒的聊會兒天,所有煩惱都會煙消云散,生活又重新有了希望、有了干勁。

當然,和我處的時間最多的是我的同班同學,那些天,我們一起踩著鈴聲上課、下課,我們一起度過每周日晚上的班會,我們一起去秋游,一起搞勞動,一起為班鹼的活動出自己的一份力,總之,我們一起在學里為自己的夢想努力而奮斗著。

當然,我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續(xù)提高,內(nèi)向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經(jīng)過四年努力有了一定改善,但仍需繼續(xù)努力。四年的學生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為今后的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好學生活、踏上新的征途的時刻,我進行總結,對自己有了更加系統(tǒng)深刻的認識,我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度,面對今后學習工作中的挑戰(zhàn)和機遇,走好人生旅途的每一步!

新生新學期自我鑒定【篇3】

在擔任**班實習班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的是快樂與欣慰。

一、一視同仁,平等相處影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。

有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

二、尊重學生,以誠相待曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關系比作貓和老鼠的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是師道尊嚴的體現(xiàn)。

這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔任班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。

三、抓住時機,增進了解作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的

因為我除了數(shù)學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

四、鉆研教學,提高自己在這一年的擔任班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。

讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質(zhì)量,使自己得到學生的承認與認可。

五、尊重自己,為人師表俗話說:身教重于言教。

老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在班主任其他教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。一年班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學習與提高,為自己早日成為一名優(yōu)秀班主任而努力奮斗。

新生新學期自我鑒定【篇4】

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前,回顧我所走過的路,對自己做個鑒定,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

思想方面。我在課堂認真學習,積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加課外活動,在xx記者節(jié)上獲得優(yōu)秀記者的稱號。

學習方面。通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的.地方,這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監(jiān)督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。學習完全自主,想學什么,怎么樣去學習,愿意學多少,這些都不會再有老師幫你統(tǒng)一安排,這些現(xiàn)在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎,通過了外語四級。

工作方面。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時間為校外中小學生家教,不僅使所教的學生的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。

日常生活方面。我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐,向他們請教了一些學習、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。

自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。

新生新學期自我鑒定【篇5】

時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,我收獲很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

思想上,我一如的堅定自己政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質(zhì),并在大三上學期成為預備黨員。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

學習上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調(diào)各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題角度。

在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。

當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不善于和陌生人交流;演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。

新生新學期自我鑒定【篇6】

回看大一這一年,我從那個懶懶散散的高中畢業(yè)生,脫胎換骨成了一名勤奮努力的大學生。最開始的我還時常因為大學學習與高中學習大不相同而有些不太習慣,有時候還會記錯教室以及記混上課時間,后來這些事情就再也沒有發(fā)生過了。本人不僅成為了老師心目中的尖子生,而且也成為了同學心中的“成績好的同學”。

在大一時,本人給自己做了一項詳細的大學規(guī)劃,也做了一份初步的人生規(guī)劃,而這大學期間的幾年,本人要做的事情就是學習學習再學習!大一的學習,是本人對專業(yè)課的學習以及在社團活動中的不斷學習。在這一年里,本人是把專業(yè)課的學習擺放在首位的,而本人也的確做到了將專業(yè)課的成績達到了老師肯定以及同學羨慕的程度,然而這還不是本人大一所有的學習。

在大一這一年里,本人遵循自己興趣愛好以及專業(yè)相關的基本原則去參加了學校里的社團活動,在社團活動中,本人不僅鍛煉了自己的實踐能力和人際能力,也大大提高了自己的膽量,讓過去那個膽小羞怯性格的人變成了一個落落大方的人。在社團活動中,本人也結識了許多志同道合的朋友,讓本人在追求理想未來的路途中,有了一起努力奮斗的人。

大一是本人進入大學的第一年,實際上也是本人進入人生的第一年。過去還是一個未成年的高中生,許多事情都沒有方向和頭緒,進入大學之后,我就對自己的未來有了明確的方向,也對自己該如何做如何走,有了清楚的了解。在大一這一年里,本人做得還算不錯吧,起碼為大學這幾年,乃至人生之初打下了堅實的基礎,不用擔心未來會因為基礎不牢固而出現(xiàn)“塌方”的事情了。

大一是大學的第一年,在這一年里,本人基本完成了自己對自己的要求,也達到了老師對我們這些大一學生的要求。未來的時間里,本人會繼續(xù)努力,為自己的人生鋪出一條大路來!

關于新生新學期自我鑒定范例


我們經(jīng)歷了漫長的校園學習和生活,通過這段時間的學習自己有了很大的成長。此時對自己這段時間的校園學期生活做個自我鑒定,圓滿地為這一階段畫上一個句號,撰寫自我鑒定報告是分析自己的一個好機會。一篇優(yōu)秀的校園學期自我鑒定是怎么樣的?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《關于新生新學期自我鑒定》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

關于新生新學期自我鑒定(篇一)

進入了大二,有了不一樣的生活,比大一更加忙碌,也比大一多了很多的學業(yè),是這學期來比較大的變化,讓我覺得時間都不夠花了?,F(xiàn)在大二上學期即將進入結尾,我來對自己這學期進行自我鑒定。

由于大二學業(yè)增多的原因,我的重心很大程度上移到了學業(yè)上,對待學習更加認真了,一周絕大部分的時間都在上課,為了把這些學業(yè)進行一個好的劃分,平衡學習,所以我為自己制定了學習計劃,讓自己把所有課程的學習都很好的學到。平時有時間,會去老師辦公室請教問題,盡可能讓知識被及時學會,而不是放在后面不管。經(jīng)過一個一個學期的努力學習,我的成績有了很大的提升,從原先中等的成績上升到班上前幾名的成績,在學院專業(yè)的成績里面也都有提高。本學期的學習提高了,這也讓我有了更大的動力去學習。

這個大二,讓我發(fā)生了很大的改變,由于在回顧大一時的自己,發(fā)現(xiàn)自己有特別多的不足,所以在大二,我就一一的改過來了,讓大二的自己變得更好了。上課從原來踩點到提前到達教室學習,睡覺從原來熬夜變成早睡,并且還養(yǎng)成了生物鐘,都不需要鬧鐘提醒,我就能起床了。再有就是在上課的時候,我開始注重學習,不玩手機了,把時間都放在學習上,認真的聽老師講課,做好每節(jié)課的筆記,回宿舍后還會對當天學習的知識進行溫習。從改掉的不足來看,我才知道自己原先的大一生活過的是多么的混沌,自從改掉之后,我才發(fā)現(xiàn)生活原來這么的光明,感覺前方的道路再也不迷茫了。

大二第一學期的自己,開始往更好的自己前進,盡自己所有的努力,去把缺點改正,把優(yōu)點發(fā)展起來,更懂得取長補短。除了了學習上,就是生活上,也是有不同程度的變化,我交友開始主動起來,以往都是被動的,這使得自己在大一的時候沒有交到什么朋友,所以大二我因為自己的主動,對人愿意付出真心,所以擁有了很多有共同興趣的朋友。另外就是愛上了戶外活動,特別喜歡爬山,尤其是成功爬到山頂,那種感覺真是特別的棒。

大二第一學期過去了,我很期待下學期的自己,我覺得我可以有更大的改變,在這大學里,讓自己不斷的進步,為大學畢業(yè)做準備。

關于新生新學期自我鑒定(篇二)

轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在教師和同窗同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同窗同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同窗同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,努力認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步

在生活中,我團結同窗同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同窗同學,比如聽說同窗同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

大校園園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同窗同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

關于新生新學期自我鑒定(篇三)

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,3年就這樣過去了! 在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學3年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學生會工作的日子里,我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

通過這3年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這3年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更多的認識。

關于新生新學期自我鑒定(篇四)

作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:肯定要一心一意、全力以赴地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出工夫去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且進取參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

彈指一揮間,一個學年的工夫伴著日歷的翻新早已飛灰煙滅?;仡^想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導和辦公室各位教師的幫忙下,使我這個剛走出學校,又重新走進學校,僅有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富?,F(xiàn)把我一年的工作做一下鑒定:

在學期末的一次家長面訪中,很多家長都證明自我平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的以至連孩子作業(yè)做完了沒有都不明白問一下,這就使得很多孩子根本沒有把教師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天教師上課很辛苦。那我就利用課余工夫多和家長聯(lián)系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對教師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫忙孩子一齊完成。經(jīng)過一學年的努力,兩個班都取得了很大的提高,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!

在實際工作中,我代兩個班的數(shù)學,由于學生的基礎比較薄弱,針對這一異常性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予異常的照料,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得教師沒有把他們"看扁",樹立起他們的。信心和激發(fā)他們學習的愛好。最終是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導教師,這樣不僅僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,并且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學生欽佩和信賴的關鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”所以我努力做到以下兩點:

1、尊重學生,不遠離學生。

俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生,嚴格要求他們,可是是在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

2、好學上進,不辜負學生

教好書是育好人的前提。我深化鉆研教材,每一天認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學校網(wǎng)站上和學校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學校領導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應當不斷地給自我充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生,

學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感激那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生活也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自我的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方崇高天地完成自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自我做得更好!

孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,現(xiàn)代人已經(jīng)在經(jīng)濟發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心,僅有在人事未諳的少年的眼神中,我還能找到那份童真之心,這是很悲哀的,可是我還是要慶幸自我能夠看得到!

以后我的路還有很長很長,而我的路就是將我的教師之路越走越長,一向走到最終,我退休的時分,我看到我的學生都已經(jīng)長大成人,我也就安心了,如果我能夠做到那樣的話,那我一輩子的路是走對了。

我期望我能夠做的更好!

關于新生新學期自我鑒定(篇五)

時間過得讓人促不及時啊,才剛上大學,這一學期竟然又要過去了,在學期末尾對這一學期進行回顧,我才發(fā)現(xiàn)自己本學期真的是有好多的收獲呀。現(xiàn)在我就本學期對自己進行以下的鑒定:

從開學起,我就明確自己的目標,對專業(yè)的學習更是特別的努力,每天規(guī)劃好自己的學習,上課除了認真聽講外,我還會對老師提出的問題積極思考和作答,不僅讓自己在課堂上越來越大膽,更是讓老師對我的印象越來越深,這也為我獲得很多與老師交流的機會。雖然這是我大學第一學期,還有很多方面不太熟悉,也有很多方面還不熟悉,但是我在努力去適應大學的生活,努力的培養(yǎng)好的學習習慣。整個一學期,我整個的成績有所上升,學期末的考試我也是十分有信心,準備了一個學期,讓我不用擔心自己掛科。在這一學期里,我獨立思考的能力提高了,學習更加積極主動,不用再像高中那樣要老師催著學習,我喜歡自己主動前進,朝著自己的目標往前一步步的踏實行進。

一進入大學,就有各種組織部門和社團招新,為了豐富自己的大學生活,我參加了學校里的吉他社,同時也成功進入學生會外聯(lián)部,讓這學期的除學習的時間外過的很充實。下午最后一堂課結束就與其他小伙伴一起跟著社長學習怎么談吉他,讓自己在這大學里有一個興趣愛好,本身自己也喜歡音樂,參加這個社團,正好合了自己的意。平時沒有課的時候,就會去外聯(lián)部簽到值班,跟著學長學姐們一起管理部門,為部門做事。我們外聯(lián)部主要負責搞策劃,所以我本學期又學到新的技能,學習了做策劃書,雖然還不能像學長學姐們那樣能用來做活動,但是經(jīng)過一學期的學習,我也能做一份完整的策劃書了,大體的格式熟記于心。我也相信自己有了第一個學期的基礎,下個學期,我會把策劃書做的更好的。

這一學期的大學的過得格外的充實,每天往返教、部門、吉他社、宿舍之間,把時間安排的滿滿的,雖然有時候也會感覺很累,但是充實的生活讓我不覺得大學無聊,是豐富的。未來還有幾年的時間,我會珍惜這些時間,認真的完成學業(yè),不斷去提高除學習能力以外的各方面能力,把自己的優(yōu)勢都發(fā)揮出來。

關于新生新學期自我鑒定(篇六)

從XXXX年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈的競爭社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研、勤奮好學、態(tài)度端正、目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不像,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個舍友。

我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除嬌羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

關于新生新學期自我鑒定(篇七)

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。 在學習方面,索然我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4 100米接力賽中均獲較好名次。

我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

關于新生新學期自我鑒定(篇八)

轉(zhuǎn)眼間,研究生生涯的第一個學期馬上就要過去了,在這個學期里,相對于本科階段,我從心理上、生活上有了非常大的變化,其中許多以前的隱形問題逐漸暴露了出來,例如自律性差,生活不規(guī)律等,但是也同時肯定了自己的一些優(yōu)點,例如團結同學,善于創(chuàng)新。首先,要感謝薛老師的敦敦教誨,每個星期六大家一起去友誼校區(qū)參加講座,薛老師幾次講話,讓我深受啟發(fā),為研究生的學習注入了強勁的動力。這個學期最要感謝的就是劉媛博士對我們研一同學們無微不至的關懷,尤其是在學期中我有一次崴傷了腳,劉媛博士多次幫我買藥,關注我的傷情,李微山同學還幫我?guī)э垼@些都令我十分感動,大家對我的幫助我都會銘刻在心。這個學期主要以學習課程為主,回顧這學期的課程學習,談不上刻苦,也還算較為認真對待,希望在期末考試中取得好的成績,為以后的科研打好基礎,開好頭。通過這一個學期的學習實踐,我總結了以下幾點:

一、理想與現(xiàn)實的差距

如果說大學生都是天之驕子,那么應屆研究生新生尤其是外??既氲男律?jīng)過寒窗苦讀、考研的浴血奮戰(zhàn)后進入目標中的學校,胸中更是會激起潛在的澎湃感。新的學年新的環(huán)境,大家或多或少都會在心中對未來生活有一個期待和企盼。但是有部分同學對新的生活期望太高,當經(jīng)過一段時間學習、生活后,逐漸發(fā)現(xiàn)心中描繪的那個完美形象在一點一點的隕落?,F(xiàn)實總是不那么盡如人意,當理想與現(xiàn)實的差距慢慢凸顯出來,就會產(chǎn)生迷茫和失落感,嚴重的甚至自暴自棄、不思進取、混天度日,從而影響生活工作學習。

二、學習上的困惑

考上研究生的同學大多是原來學校的優(yōu)秀者,在本科的班級中處于成績的領跑地位。但是在新的學習階段里,有一部分同學心中萌發(fā)出一股焦慮,這么多學習好的人聚集在一起,我能行嗎?我會不會成為那個最后一名?這是對自己很不自信的表現(xiàn)。另在開學教育上校領導介紹研究生畢業(yè)所需達到的畢業(yè)論文質(zhì)量要求,在相當一部分同學看來,這么高的要求自己能否完成,我要是寫不出那么高水平的畢業(yè)論文、未能在指定刊物上發(fā)表,是否就意味著我無法如期拿到學位證書和畢業(yè)證,到時何以面對家中父老、廣大同胞!

三、能力上的擔憂

能力包括很多種,與人溝通能力、電腦使用能力、英語聽說讀寫說能力等,特別是是否具有職業(yè)上的能力。很多人覺得自己不夠優(yōu)秀,想要盡快加強這方面能力的培養(yǎng),但是千絲萬緒又從何處入手?這多少有點急功近利的心態(tài)在里面。但是也有一部分人未意識到自己需要加強這些方面上的培養(yǎng),現(xiàn)在吃好、玩好,在學習上別掛科就OK了!

四、對就業(yè)的迷茫

除少部分人將來繼續(xù)讀博外,大部分人在三年后就要面臨就業(yè)問題。據(jù)了解,考研的一部分同學在大四時潛心苦讀,并未關心和接觸過尋找工作的問題。因此,如何得到招聘消息,如何做好應聘時的準備等一系列問題對很多同學來說都是盲點。也許現(xiàn)在考慮這個問題顯得有些為時尚早,但這確實是一個不得不值得關注、且未來會有越來越多的同學關注的話題。因為現(xiàn)在就有同學問我,學校的就業(yè)網(wǎng)站怎么登陸,想去聽聽某個公司的宣講會。

五、解決方法

形成這些因素很多,包括家庭因素、社會因素,以及個人因素。其中有些因素是我們無法改變的,只能去調(diào)和。

概括起來以上一些問題的解決方法其實是我們也時常掛在嘴邊的一些話:思想上提高認識、心理上進行適當疏導、情感上投入更多關懷、學習和工作上多多指導。用同學們?nèi)菀捉邮艿姆绞竭M行思想教育;引導同學化壓力為動力,宣揚同學之間互相關心、互幫互助,少些摩擦多些忍讓,共同進步;利用我們所掌握的及能搜尋到的豐富的資源,盡可能的讓同學們辯清方向,少走彎路。

以上都是與同學接觸、聊天時的一些感覺及想法,可能會有一些遺漏,我想研二、研三的師兄師姐們作為過來人,站在比我們高的高度上看研究生學習生活,也許會有另外一些我們現(xiàn)在還未體會到的感觸與指導性的見解。

新學期優(yōu)秀學生的自我評價推薦八篇


這段時間的校園學習和生活過去了,相信在這段時間的學校生活中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多。我們要針對自己的學習和生活等各方面進行一個校園學期自我鑒定了,我們可以把自己過去的改變寫成一篇自我鑒定報告。大家都做好了校園學期自我鑒定了嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“新學期優(yōu)秀學生的自我評價”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

新學期優(yōu)秀學生的自我評價(篇一)

經(jīng)過一年的大學歷練,我覺得我從思想,知識等方面都提高了一個檔次。大學不同于從前,小學,中學,那時還,純粹是為了學習而學習,衣食無憂。而今不同了,當我再次跨出校門時,我將自己生活了,即使父母還有潛力養(yǎng)活我,但我已經(jīng)長大。此刻的學習是為了汲取知識的力量,完備自己,為自己完美的未來打下堅實的基礎。并且,學習有時是一件十分搞笑的事兒。

還有在大學里,人際交流不同于往,都說大學是個亞社會,這一點也沒有錯,它是從中學到社會的一個過渡時期,這也是提升自己的一個重要方面,人脈,在通往成功的道路上是相當重要的。

在學習知識的同時,我的思想覺悟也有了一點提高,正在構成良好的人生觀,價值觀。我明白了,人才之所以稱為人才,那是成人與成才的結合。我要成為一個好人,一個對社會有益的人,這不僅僅是我個人的目標,也是社會,學校對每個學生的期望。

還有,在大學里,空余時間多了,鍛煉身體的機會也多了,使我革命的本錢更加多了。

但我還有許多不足之處,“革命尚未成功,學生仍需努力”

新學期優(yōu)秀學生的自我評價(篇二)

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。 在學習方面,索然我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4 100米接力賽中均獲較好名次。

我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

新學期優(yōu)秀學生的自我評價(篇三)

又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關系,獲得大家的尊重和支持。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。

新學期優(yōu)秀學生的自我評價(篇四)

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了這個學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將這個學期的工作做一個小結,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。這個學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

這個學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

新學期優(yōu)秀學生的自我評價(篇五)

本人性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識!

在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語基礎;計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識!

學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。

新學期優(yōu)秀學生的自我評價(篇六)

在擔任**班實習班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的是快樂與欣慰。

一、一視同仁,平等相處影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。

有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

二、尊重學生,以誠相待曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關系比作貓和老鼠的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是師道尊嚴的體現(xiàn)。

這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔任班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。

三、抓住時機,增進了解作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的

因為我除了數(shù)學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

四、鉆研教學,提高自己在這一年的擔任班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。

讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質(zhì)量,使自己得到學生的承認與認可。

五、尊重自己,為人師表俗話說:身教重于言教。

老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在班主任其他教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。一年班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學習與提高,為自己早日成為一名優(yōu)秀班主任而努力奮斗。

新學期優(yōu)秀學生的自我評價(篇七)

時光荏苒,悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績,彌補不足,以及為了今后的學習,特自我鑒定如下:

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!

新學期優(yōu)秀學生的自我評價(篇八)

這個學期,我在學習上變得更加認真了。在大一的時候,我很長一段時間都是抱著玩樂的心態(tài)的,畢竟剛上大學不久,心一直都是浮著的,沒有及時轉(zhuǎn)換過來,所以在大一階段,我時常把自己的主要心思都放在如何與同學們打好關系,去哪里玩之類的問題,這就導致我在大一的時候偶爾會出現(xiàn)缺課的情況,即便是聽課的時候也不是很認真。但是這種情況在本學期里得到了明顯的改善,一是因為大二的課程明顯重要許多,安排的也是比較滿,二是因為自己也想多學一點知識,所以現(xiàn)在的我上起課來是很積極的,時常和老師進行互動,一改往日低迷不振的狀態(tài),從目前的狀態(tài)來看,順利地通過各科期末考試是沒有任何問題的,甚至還能考取不錯的成績。

在生活中,我也改變了不少。原來的我喜歡窩在寢室里面打游戲,就連吃飯都不積極,很多時候都是讓室友帶飯或者自己點外賣,久而久之,我的身體素質(zhì)不僅變差了而且體重也增加了不少,這一系列的變化讓我感到了心驚。所以在本學期的時候,我先是減少了點外賣的次數(shù),爭取每一頓都是自己到學校食堂去吃,然后在晚上的時候,我會陪著同學一起去進行體育鍛煉,要么是在操場上跑幾圈,要么是拉拉腿、做做操,就這樣,我的身體機能很快就得到了恢復,而且我覺得鍛煉的時候能給我一種幸福感,能讓我忘記一些不開心的事情。

此外,我還會在課余時間里在網(wǎng)上找一些教學視頻進行觀看,以此來補充我的專業(yè)知識,這時候我也意識到了自己的學識是多么的不足,在基礎這方面實在是太差了,好在現(xiàn)在意識到問題還不算太晚,我還有時間去找補回來。學習是一件不能停下的事情,我身為一名大學生,自然應該做好自己份內(nèi)的事情,相信在以后的學習生活中,我還能取得更多的進步,那時候的我必然不會如現(xiàn)在般迷茫。

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小編熱衷于制作這份“我的學期計劃日記”,以求精益求精。您是否想知道如何準確判斷一篇文章是否為范文?將范文作為借鑒是一個不錯的選擇。通過借鑒范文,我們可以掌握如何將文章整體有機地串聯(lián)起來。歡迎您來品味本文!...

2024-01-08 閱讀全文

愿今年是來年記起的好往年,不管我們是學習,還是工作中。寄語在我們生活中是非常重要的一種語言,寄語一般是比較正能量的,積極向上的話語,你是否會寫出各種樣式的寄語呢?編輯為您歸納了《新學期的自我寄語》的難點問題,為了再次閱讀方便請馬上收藏這些句子!...

2023-08-12 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編特地為你收集整理“新學期自我評價4篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助?!?..

2023-07-08 閱讀全文

通常在日常學習生活中,我們會經(jīng)常使用到自我鑒定,自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。自我鑒定不僅有獨特的自我功能,促進自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn),還具有重要的社會功能。寫自我鑒定要注意哪些方面呢?或許你正在查找類似"新校園學期自我鑒定"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多...

2022-11-29 閱讀全文

人的思想很復雜,很多變,總是在不停的尋覓,尋覓你得不到的各種美好!想想覺得還真是很奇怪,放假前是多么的期待美好的假期可以早一點到來。但是真正放假在家的時候,又是多么的孤單寂寞,心心念念想的都是孩子們。...

2021-05-03 閱讀全文