六歲孩子的一天

六歲孩子忙碌的一天開始了，早晨九點出門，晚上七點回家天已經(jīng)黑了…

早晨九點四十，幼升小面試培訓班。十點四十下課到首圖看書、吃午飯，順便和威小姨見面聊聊，下周三她就飛往美國了，會很想她，舍不得她，嗚....下午兩點學圍棋，五點半學鋼琴。

幸而逸明還算喜歡圍棋，不把它個當個負擔。

鋼琴他雖然練的時好時壞，但他知道這是媽媽肯定的事情，沒有商量的余地，也就沒有怎么樣的反感。

至于幼升小的培訓班，只是個四次的短訓。逸明做那些題很輕松，總是第一個就答完了?？吹剿吲d的下課出來，問他：當?shù)谝幻母杏X是不是特好??？兒子使勁點點頭。加油吧，寶貝，你還有很多需要努力的地方。

媽媽，你說怎么梁老師給的糖會那么甜呢？

媽媽，你要想吃甜糖了就趕緊盼著上鋼琴課吧....

這是今天下鋼琴課兒子和我說的話。

可愛的寶貝很會哄媽媽，我發(fā)現(xiàn)我倒是越來越不會陪孩子了。

晚上陪兒子下大富翁的軍棋，一點也不會讓著孩子，把孩子招哭了，哭的這叫一個傷心。哎，這個媽媽呀....

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一歲的孩子怎么教育

一歲寶寶如何教育

提供聽覺刺激

寶寶的聽覺很好，父母、保姆最好經(jīng)常與他聊聊、哼哼歌。也許你還記得幼時媽媽哼的催眠曲。如有興趣不妨將這些輕柔、寧靜的曲子記錄下來在照料孩子時你就可以經(jīng)常隨口哼哼。

聲音、音調(diào)、節(jié)奏的變換是轉(zhuǎn)移煩躁不安的寶寶的絕妙辦法。同時也可以將一些適合寶寶的流行歌曲記下來。例如一個正噼噼啪啪地拍打著洗澡水的寶寶聽到進行曲會更加活潑、有勁。父母也可以自編育兒曲只要有創(chuàng)造性能啟發(fā)想象力，寶寶就會喜歡。

提供視覺刺激

家長可以在寶寶搖籃的四周貼些圖片，并經(jīng)常更換，來促進孩子的用眼興趣。當他能自如地用手抓握時，就會拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景物拉出來似的。也可以將小床的圍欄油漆得鮮艷些，或者買一些純白或光亮的欄桿，用剪成小塊的氈制品、彩色廣告紙裝飾一下，再把小床圍起來。

提供動感刺激

父母、保姆應該經(jīng)常變換寶寶在床上、椅子上的姿勢鼓勵他活動軀干、手臂和雙腿。一個能控制自己頭部、頸部的寶寶總是喜歡翻來滾去或玩著自己的手臂、雙腿。

父母可以輕輕地拉住寶寶的腿將它左右擺;讓寶寶用手抱緊某一個東西父母將他的手拉開再合攏。不過這些游戲只能持續(xù)幾分鐘最好在換尿布、洗澡時做。多數(shù)父母或保姆喜歡和寶寶一起坐在地板上讓寶寶打滾。如果在地板上放個玩具能吸引寶寶的注意那就鼓勵他爬到那里。

開闊視野

不要總讓寶寶呆在搖籃里，不妨用寶寶輕便推車或背帶隨身帶著寶寶走動，這能開闊他的視野，使他有更多的機會接觸周圍的人們，同時也促進其心智、生理、人際交往及感情等的發(fā)展。等寶寶會爬時父母、保姆就要重新布置房間以保證孩子的安全這使他能安全地探索周圍的一切。在圍欄里長大的寶寶就不會有機會發(fā)展他的好奇心。

不好的說話習慣

很多孩子本身沒有問題，客人或朋友逗孩子的時候罵人。雖然聽不出什么意思來，也可以從表情上看出。有些孩子無緣無故就會說出這種話，這讓朋友或者客人覺得很尷尬;其實這種罵人的習慣不是孩子養(yǎng)成的，完全是父母等不好的習慣給孩子學去了，這個時候的孩子已經(jīng)能聽懂大人說話的意思了，如果父母經(jīng)常帶有這種話。孩子就會模仿父母。因此，父母在護理寶寶的時候，緘口也是要注意的。

吸奶瓶入睡的習慣

吸著奶瓶入睡是寶寶還小的時候的習慣，如果到了一歲，寶寶還是有這個習慣，父母就要注意力，盡量想辦法改掉寶寶對于奶瓶的依賴。當然這種習慣不能強迫寶寶，父母要在給循序漸進，依靠的是耐力。時間長了，寶寶自然就會改掉這種習慣。

不要讓寶寶知道大人很好玩

很多父母經(jīng)常做出假打孩子的動作，寶寶會認為大人很好玩，因此就會大人經(jīng)常打父母的臉，這個時候父母如果也是高興的話，會讓寶寶認為打人是一件讓人高興的事情，就會養(yǎng)成愛打人的習慣。

愛挑食的習慣

很多孩子挑食都在這個時期養(yǎng)成的，這個時期很多父母怕孩子自己吃飯吃不好或者把桌子弄得很臟，都是自己來喂孩子吃飯。這樣也不是很好，孩子這個時候有了自己的愛好，孩子對于自己用手吃到的食物也會感覺好吃的，因此，這個時候媽媽可以讓孩子自己吃飯，只要多堅持一段時間，會收到良好的效果。

一歲寶寶會模仿周圍的一些事物了，所以大人的言行舉止尤為重要，以上就是關(guān)于一歲寶寶如何教育的一些介紹，相信會對你有幫助。

怎么教育一歲的孩子

說起早教，爸爸媽媽會不會只認為學齡前才是開始早教的時候呢？其實并非如此。對于0-3歲的寶寶來說，早教并不是單純的智力開發(fā)。在寶寶出生后，給予寶寶的一切能力培養(yǎng)都是一種早期教育，例如：孩子的性格、愛好、習慣的培養(yǎng)等。那么，怎樣對0至1歲的寶寶進行早期教育呢？

一、提供視覺刺激

爸爸媽媽可以在寶寶的小床四周貼些圖片，并經(jīng)常更換，來促進孩子的用眼興趣。當他能自如地用手抓握時，就會拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景物拉出來一樣；也可以購買鮮艷顏色的嬰兒床，來提高寶寶的視覺刺激。另外，早教專家指出，寶寶對人類臉部的注意最多。爸爸媽媽不妨把紙片剪成圖形，畫上人臉的大概特點，寶寶就會長時間地注視著這些圖案。

二、提供聽覺刺激

寶寶的聽覺很好，爸爸媽媽最好經(jīng)常與他聊聊、哼哼歌，也許你還記得幼時媽媽哼的催眠曲。如有興趣，不妨將這些輕柔、寧靜的曲子記錄下來，在照料孩子時，你就可以經(jīng)常隨口哼唱。

聲音、音調(diào)、節(jié)奏的變換是轉(zhuǎn)移煩躁不安的寶寶的絕妙辦法，同時也可以將一些適合寶寶的流行歌曲記下來。例如一個正噼噼啪啪地拍打著洗澡水的寶寶聽到進行曲會更加活潑、有勁。父母也可以自編育兒曲只要有創(chuàng)造性能啟發(fā)想象力，寶寶就會喜歡。

三、提供動感刺激

爸爸媽媽應該經(jīng)常變換寶寶在床上、椅子上的姿勢，鼓勵他活動軀干、手臂和雙腿。一個能控制自己頭部、頸部的寶寶總是喜歡翻來滾去或玩著自己的手臂、雙腿。

父母還可以輕輕地拉住寶寶的腿，將它左右擺；讓寶寶用手抱緊某一個東西，父母將他的手拉開再合攏。不過這些游戲只能持續(xù)幾分鐘，最好在換尿布、洗澡時做。多數(shù)父母喜歡和寶寶一起坐在地板上讓寶寶打滾。如果在地板上放個玩具能吸引寶寶的注意，那就鼓勵他爬到那里。

四、開闊視野

不要總讓寶寶呆在嬰兒床上，不妨帶著寶寶出去走走，可以開闊他的視野，使他有更多的機會接觸周圍的人們，同時也促進其心智、生理、人際交往及感情等的發(fā)展。等寶寶會爬時，爸爸媽媽就要重新布置房間，以保證孩子的安全，令寶寶安全地探索周圍的一切。

一篇6歲孩子的作文

怎樣教育一歲的孩子

在稍縱即逝的歲月里，寶寶1歲多了，發(fā)育時鐘會告訴他該停止做小嬰兒、成長為單獨的人了。如果你還把他看作小嬰兒，他會時時與你抗爭，最終贏得自主?？蓪擂蔚氖菍殞毜陌l(fā)育時鐘還沒有走到“兒童期”，所以，你在試圖管理和管教他時，用對待兒童的那套方式也不會有用。

那么到底該表揚,還是批評?1歲的小孩總是讓媽媽們忙得團團轉(zhuǎn).那什么時候媽媽該訓斥,什么時候不該呢？媽媽稍不留神,就作些危險的事兒..對這樣的1歲左右的孩子,該訓斥嗎?

孩子一旦干了什么危險、出格的事,媽媽立馬就陷入緊張狀態(tài)，一緊張，就會不自覺地大聲訓斥孩子，孩子一哭，自己又馬上后悔。。。事實上很多家長在重復這樣的狀態(tài),甚至陷入自我嫌棄。

媽媽們可能覺得對0歲的寶寶沒必要太多教育，但孩子到一歲了，也更加好動了，也開始有自己的脾氣了，差不多該要教他一些重要的事兒了?！霸摻逃枂?”,“還太早吧?”,是“溫柔的教育?”還是“嚴厲地訓斥?”等等..真是煩惱重重阿.

今天我們就討論一下對1歲孩子的教育方法.此外,讓自己的心情平靜下來也很重要.讓我們一起來學習教育孩子的方法吧.

媽媽們一不注意就會采取的方法

看到干了不該干的事的孩子,就反射性地大聲訓斥:”這孩子!要我說幾次你才能記住啊?!”.這是在我自己當了保育員后很長一段的時間內(nèi)困擾著我的教育方法.

很遺憾,這樣的方式只會讓孩子感到”挨罵了”,”媽媽好嚇人”,”媽媽不支持我”,”媽媽是不是討厭我了?!”.

那么,到底該怎么做呢?

首先,媽媽們要從自己開始,要意識到自己當時的情緒是慌亂的.如果不這么做,那么不論當時你說了什么,孩子感受到的僅僅是“情緒慌亂的媽媽的怒氣”.

對受驚而哭的寶寶,該說些什么呢?

媽媽們要批評或是提醒孩子時,基本上是孩子干了什么讓你意想不到的事兒的時候.這時該怎么對待孩子呢.對還不知道怎么區(qū)分善惡又有著旺盛好奇心的孩子們,媽媽們可一試試下面的幾個方式.

教育1歲小孩的重點

危險時要阻止

孩子突然跑到馬路上,或是給他人造成困擾時,不管怎樣,首先要阻止他繼續(xù).

抱起孩子,讓他感到安心

阻止孩子后,孩子自己可能還不知道發(fā)生什么事了,會有點吃驚.這時媽媽可以說句”嚇了一跳吧”,理解孩子此時心情,然后通過皮膚接觸,來讓孩子安心.這么一來,就能讓孩子平靜下來.

告訴孩子剛才的狀況

孩子情緒穩(wěn)定下來后,媽媽要用他能理解的語言,告訴他剛才是什么情況.

例如媽媽們可以說“寶寶剛剛跑道馬路上,剛好有車車從對面開過來,寶寶差點點就被撞到了,特別危險呀”,或是,”寶寶要玩的是別的小朋友的玩具.不打聲招呼就拿走的話,那個小朋友找不到自己的玩具了,會擔心難過的呀”,放慢語速,慢慢地說給孩子聽.這樣一來,即使是還不會說話的1歲的孩子,也能回想起剛才的事,進而理解剛剛到底是怎么一回事.

告訴孩子他必須知道的教養(yǎng)

在此基礎(chǔ)上,讓我們從側(cè)面來教育孩子.

“過馬路的時候,要左右看看,確定沒有車來才能過喲.””要玩小朋友的玩具時,要問,’能借我玩玩嗎’小朋友同意了,才能玩.”不要因為覺得孩子才一歲,跟他說這些還太早,其實,這個年齡段的孩子雖然還不會說話,但對親愛的媽媽的話,他們可是認真聽著的喲.平常要多和孩子傳遞這樣的信息,直到他記住為止.

話雖如此,但比起用大腦思考,1歲的孩子的注意力總是容易跑到自己感興趣的事情上去,所以還是常常會重復做同樣的事情,犯同樣的錯誤.

“你又做了!””這個你是知道的吧?”在這些話語的重復中,孩子漸漸會明白什么事是可以做的,什么事不能做.

那么,在教育寶寶的同時,媽媽的心里又發(fā)生了些什么呢?其實,傳達給孩子的是媽媽的情感,因此,孩子和媽媽的心靈交流也是不能忽視的關(guān)鍵點.下面我們就驗證一下在教育孩子時,媽媽的心里都發(fā)生了些什么.

媽媽內(nèi)心發(fā)生了些什么?

在教育孩子時,媽媽的內(nèi)心感情是怎么變化的呢.媽媽們自己可能很容易就忽視了自己的情緒,但對孩子來說,他們能切身體會到媽媽的情緒,所以這一點也是需要注意的一個重點.

發(fā)現(xiàn)危險情況時

“唉呀,危險!””怎么辦啊,孩子受重傷了!””說不定會有生命危險?””怎么會變成這樣..?”這時,媽媽的心里,這種心驚膽戰(zhàn)的不安情緒變成了意想不到的怒氣.這種情緒的背面,肯定是包含著”要從危險中護寶寶周全”的想法.

和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)時

“唉呀,我們家孩子怎么..””別的媽媽看著呢””這事兒可不能做呀!”媽媽們是不是自己也很驚訝,一時不知該如何是好,內(nèi)心在動搖呢?

在店里買東西,結(jié)果孩子自己拿了東西走

“怎么干這樣的事?!””隨便拿東西是不行的啊!””這可是偷盜啊!”,因為意想不到的動搖和沖擊,媽媽們瞬間會大腦一片空白吧.

首先,產(chǎn)生這種驚嚇反應、不安發(fā)怒以及動搖的心情是很正常的,媽媽們要接受這種心情.先把這種心情放在一邊,接著,從媽媽自己的”孩子怎么干這樣的事!”的心情中抽離出來,轉(zhuǎn)為思考以孩子為目標的”該如何向孩子說明呢?!”

其次，慢慢告訴自己忽視這種心情，然后再試圖向孩子傳遞什么信息。否則,會不自覺地提高音調(diào),比自己預想更嚴厲地警告孩子.這樣一來,孩子會受到驚嚇,反而哭得更厲害了.所以,媽媽們首先應該正視自己不穩(wěn)的情緒.

通過教育孩子,媽媽們也在探索和逐漸掌握作為父母應該如何做.教養(yǎng)對孩子來說非常重要,這是他們今后走上社會的路標.在教育孩子時,會遇到有孩子大聲哭泣,讓媽媽們想放棄的時候,請一定要阻止危險發(fā)生,培養(yǎng)習慣，并認真接受1歲的孩子那種想和媽媽撒嬌又不安的心情,溫柔地教育孩子.

下面是熊媽向多位寶媽請教后匯總整理的實用小技巧：

生活規(guī)律：餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發(fā)脾氣。你應該摸索孩子的生活規(guī)律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，采取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩會等。

轉(zhuǎn)移注意：這么小的寶寶，注意力移動得很快，你要好好利用。比如，你抱孩子進餐椅吃飯，孩子拒絕不肯進去，你就不必堅持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時，再抱進餐椅里去。

不當觀眾：當孩子打滾撒賴時，不當觀眾。沒有觀眾了，這演員也就自然少了幾分興致了。

繞開硬碰硬：如果你問，“你要不要洗澡？” 這答案肯定是“不！” 你可以換個說法，“你想在澡盆里玩小鴨子，還是玩小水桶？”寶寶把積木攤了一地，如果你告訴他把積木撿起來，他多半會拒絕。如果你說：“我想你不能在我撿起這些書之前，把那些積木放回盒子里去”，這樣，你就把家務活變成了一個，把命令變成了挑戰(zhàn)。

放松你自己：當你自己太累、太困、太餓時，你也會和孩子一樣，容易發(fā)脾氣。就像對待孩子一樣，在預計你自己要進入“壞情緒區(qū)”之前，好好善待你自己一下，給自己充足電。

一個七歲孩子的金錢觀

七歲的呂桑源不僅有實踐，而且有理論，談及金錢的概念，他說：“我就覺得錢是用來進行各種交易的一種道具?！?/p>

莎士比亞說：金錢可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤的變成尊貴的。的確，在金錢面前，一些人迷失了良知，墮入邪惡。即便是權(quán)力、地位、貞潔、名譽、人性、尊嚴甚至天理、良心等非商品，也沾染上銅臭之氣，演變成待價而沽的商品。商品社會如何樹立正確的“金錢觀”，成為專家學者們研究的課題。

在這方面，知名金融學教授、北京大學證券研究所所長呂隨啟為國人起到了最佳示范作用。他從培養(yǎng)下一代做起，從小就教育兒子樹立正確的“金錢觀”，在他的諄諄教誨下，兒子呂桑源從七歲起就開始買權(quán)證，成為比很多成年人都高明的理財高手。呂桑源不僅有實踐，而且有理論，談及金錢的概念，他說：“我就覺得錢是用來進行各種交易的一種道具?！?/p>

談及理財，他引用巴菲特的名言：“在別人貪婪的時候恐懼，在別人恐懼的時候貪婪”，認為理財不是從省錢開始，而應從“想盡各種辦法去創(chuàng)造更多的社會財富開始”，比傳統(tǒng)上單純的“勤儉持家”理財觀念大大前進了一步。

有句俗語說：錢不是萬能的，但沒有錢又是萬萬不能的，掙錢是沒有錯的。中國的儒商們，自古就講“君子愛財，取之有道”，靠正當手段成為富人，永遠值得人們尊敬。所謂的“仇富”并不是憑空而來的，人們的疑惑并不在金錢本身，而在于你這錢是怎么掙來的？怎么花出去的？金錢是什么？它只是你付出勞動后社會給你的報酬，沒有善惡好壞之分。因為金錢走上了歪路，不能拉不出屎來怨茅廁，其關(guān)鍵還是世界觀有問題，金錢觀有問題。國人大可向呂隨啟老師學習，從小教育孩子樹立正確的金錢觀，向七歲的孩子呂桑源學習，把金錢看做一種“交易的道具”。道具是為人服務的，而不是反過來人為道具服務。

金錢與道德有矛盾嗎？沒有。在西方國家里，出現(xiàn)了那么多年輕的億萬富豪，富豪中又出現(xiàn)了那么愿意對社會提供捐助甚至裸捐的慈善家，難道不值得國人反思嗎？可喜的是，中國也開始出現(xiàn)呂隨啟這樣的父親，也開始出現(xiàn)呂桑源這樣的孩子，他們是中國未來出現(xiàn)巴菲特或比爾·蓋茨的希望。但在中國有多少人的金錢觀不如一個七歲孩子？這更應該令人反思。

一歲孩子怎么教育

對于0-1歲的寶寶來說，他們成長之路才剛剛起步，如何有效地引導和教育他們是一門大學問，需要父母好好做做功課才行。雖然孩子年齡幼小，但在照顧好他們吃喝拉睡的同時，也要進行一些行為習慣等方面的教育和培養(yǎng)，對孩子健康成長有幫助。

1、六個月前建立好安全感

對于零至六個月的小寶寶來說，他們大部分的時間就是吃了睡，睡了吃，父母在關(guān)注好孩子生活需求的同時，也要適當關(guān)注孩子的心理需求和智力發(fā)展。多一點時間陪伴孩子能有效地建議起父母和孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子更有安全感，孩子就吃得香，睡得好，長得也快。不缺愛和安全感的嬰兒明顯要比缺乏愛和安全感的孩子活潑可愛聰明有趣。因此，父母在孩子六個月前，要盡可能地多點時間陪伴寶寶，給與他們更多的愛和關(guān)注。

2、七至九個月好奇心萌發(fā)

孩子是這個世界上最神奇的小怪物，他們對世界充滿了好奇心和求知欲，急切想探索周圍的一切，這從他們七至九個月就開始了。隨著孩子學會了爬行，他們探索的空間也就越來越寬了，在好奇心的驅(qū)使下，他們可能會搞些小破壞，或是吃點小苦頭，這些都是正常的，請父母多理解，多給與他們時間和空間，讓他們?nèi)ヌ剿鳎皇且耘K衣服、怕孩子受傷等借口阻攔孩子探索世界的腳步。

3、十至十二個月探索精神激發(fā)

孩子到了十個月以后，他們的好奇心和探索欲進入前所未有的激發(fā)期，在這個期間內(nèi)孩子的思維空間，創(chuàng)意空間，觀察能力，動手能力都有很明顯的提高。父母需要多提供探索的機會給孩子，比如讓他們玩積木游戲，接力游戲，拼圖游戲等多種益智游戲，有助于孩子智力的發(fā)育和動手能力等多種能力的提升，為孩子日后的學習打下好的基礎(chǔ)。

4、十二個月以后

孩子開始學著進行語言表述，也許只能說一個字，兩個字，但他們急于用語言表達的心情卻很是急切。父母需要多和孩子聊聊天，給他們講他們喜歡聽的故事，找時間一起親子閱讀，看他們喜歡的動畫片，聽童謠或是兒歌，這些都有助于孩子的語言發(fā)育。此時可以幫孩子養(yǎng)成一些好的生活習慣，比如早睡早起，三餐有規(guī)律等等。年幼的孩子，教育只能一步一步地來，不能急于讓孩子學會所有的東西，因為他們還是一個什么也不懂的小怪物。

一周歲孩子教育的方法

寶寶睡眠

這個年齡段的寶寶晚上的睡眠時間在10-11個小時，每天加睡兩次，每次1-2小

時。每個寶寶的睡眠時間有個體的差異，要是寶寶睡眠時間過少的要注意提供一

個良好的睡眠環(huán)境，幫助改善寶寶的睡眠情況。睡眠不好的寶寶也會使食欲下降。

寶寶穿鞋

這個階段有的寶寶已經(jīng)會走了，有的寶寶還沒會走路，但爸爸媽媽已經(jīng)買好鞋子

給寶寶穿。這時候買鞋子都時候應該買大一些，以免影響到寶寶足的正常生長發(fā)

育。給寶寶挑一雙合適都鞋子很重要。

寶寶著裝

這個年齡段的寶寶長得太快，衣服淘汰快，所以需要購進一批新的適合寶寶穿著

的衣服。注意不要給孩子穿太大的衣服，也不要給寶寶穿太多的衣服。給寶寶穿

衣注意要選輕薄的面料，方便寶寶活動，衣服要勤洗換。

把屎把尿

寶寶斷奶吃飯后，大便只有一兩次，這時家長更應重視排便的調(diào)教，使小兒養(yǎng)成

良好的排便習慣。這個時期寶寶還小神經(jīng)發(fā)育還沒到完全成熟，但是也可以慢慢

訓練寶寶把尿，到了一定時候?qū)殞毧习涯蚓涂梢蚤_始不用尿布尿片，或者是晚上

睡覺的時候才用。

寶寶一周歲了，已經(jīng)學會爬，并逐漸學會站立和行走，隨著活動能力和感知

能力的增強，對身邊的任何東西都有著極大的興趣，好奇心非常強。有的寶寶對

電話里的聲音感興趣，常常牽拉電話線；有的對墻上的電源插孔感興趣，常用小

手指去捅，家長越是阻攔，就越要去試。小寶貝變得調(diào)皮、不聽話了。

寶寶游戲一、學童謠

小嘴巴,小嘴巴，圓溜溜；娃娃哭，像喇叭；嘻嘻笑，像花朵。

氣球吹，大了；飛，高了；砰，炸了。

小兔騎老虎 娃娃屬小兔，爸爸屬老虎；娃娃騎爸爸，小兔騎老虎。

小老鼠 小老鼠，戴面具。啥面具？小花貓。嚇嚇你，嚇嚇他。照照鏡子嚇了誰？

嚇得自己叫哇哇。

寶寶游戲二、趣識身體部位

經(jīng)過一段時間的練習，這時的寶寶應該可以認識自己身上的各個器官了，如手、

腳、嘴巴、眼睛、肚子、屁股等，尤其是洗澡的時候可以不斷重復認識。

訓練寶寶的記憶能力，寶寶最先認識眼、耳、口鼻、手腳等，然后會認脖子、肩

膀、膝蓋等。

寶寶游戲三、學配大小瓶蓋或盒蓋

拿幾個大小不同的空瓶子或空盒子，把蓋打開，讓寶寶試著把蓋蓋上或擰上。

通過不斷地嘗試，鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。

寶寶游戲四、蠟筆涂寫

準備紙張和蠟筆，讓寶寶右手握住蠟筆，在紙上亂涂。當寶寶發(fā)現(xiàn)手的運動可以

在紙上留下痕跡會十分興奮，使勁在紙上涂。

讓寶寶學握筆亂涂，先體會筆畫在紙上的感覺，亂涂中會出現(xiàn)小點和長線，然后

畫變線和圈，漸漸學會拿筆畫畫和寫字。

寶寶游戲五、空中劃圈

用一根粗線吊住一個帶環(huán)的棉絨小玩具，媽媽拿著粗線一頭將玩具順時針或逆時

針旋轉(zhuǎn)，在空中劃圈，寶寶在一旁好奇地看。然后將線遞給寶寶，看寶寶怎樣玩。

有些寶寶會拿著粗線前后晃動，甩不出圓形，媽媽可以再次示范，用手做出環(huán)形

劃圈的動作，手快就會成圓，然后再讓寶寶做。

如何教育一歲孩子

對于0-1歲的寶寶來說，他們成長之路才剛剛起步，如何有效地引導和教育他們是一門大學問，需要父母好好做做功課才行。雖然孩子年齡幼小，但在照顧好他們吃喝拉睡的同時，也要進行一些行為習慣等方面的教育和培養(yǎng)，對孩子健康成長有幫助。

?1、六個月前建立好安全感

??對于零至六個月的小寶寶來說，他們大部分的時間就是吃了睡，睡了吃，父母在關(guān)注好孩子生活需求的同時，也要適當關(guān)注孩子的心理需求和智力發(fā)展。多一點時間陪伴孩子能有效地建議起父母和孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子更有安全感，孩子就吃得香，睡得好，長得也快。不缺愛和安全感的嬰兒明顯要比缺乏愛和安全感的孩子活潑可愛聰明有趣。因此，父母在孩子六個月前，要盡可能地多點時間陪伴寶寶，給與他們更多的愛和關(guān)注。

?2、七至九個月好奇心萌發(fā)

??孩子是這個世界上最神奇的小怪物，他們對世界充滿了好奇心和求知欲，急切想探索周圍的一切，這從他們七至九個月就開始了。隨著孩子學會了爬行，他們探索的空間也就越來越寬了，在好奇心的驅(qū)使下，他們可能會搞些小破壞，或是吃點小苦頭，這些都是正常的，請父母多理解，多給與他們時間和空間，讓他們?nèi)ヌ剿?，而不是以弄臟衣服、怕孩子受傷等借口阻攔孩子探索世界的腳步。

?3、十至十二個月探索精神激發(fā)

??孩子到了十個月以后，他們的好奇心和探索欲進入前所未有的激發(fā)期，在這個期間內(nèi)孩子的思維空間，創(chuàng)意空間，觀察能力，動手能力都有很明顯的提高。父母需要多提供探索的機會給孩子，比如讓他們玩積木游戲，接力游戲，拼圖游戲等多種益智游戲，有助于孩子智力的發(fā)育和動手能力等多種能力的提升，為孩子日后的學習打下好的基礎(chǔ)。

?4、十二個月以后

??孩子開始學著進行語言表述，也許只能說一個字，兩個字，但他們急于用語言表達的心情卻很是急切。父母需要多和孩子聊聊天，給他們講他們喜歡聽的故事，找時間一起親子閱讀，看他們喜歡的動畫片，聽童謠或是兒歌，這些都有助于孩子的語言發(fā)育。此時可以幫孩子養(yǎng)成一些好的生活習慣，比如早睡早起，三餐有規(guī)律等等。年幼的孩子，教育只能一步一步地來，不能急于讓孩子學會所有的東西，因為他們還是一個什么也不懂的小怪物。