青蛙與蛤蟆故事

1、青蛙與蛤蟆的故事

青蛙一族榮獲了田園小衛(wèi)士的榮譽(yù)稱號(hào)，有只癩蛤蟆又妒又恨。心想“哼，我也是蛙的一種，我也能吃害蟲，為什么沒人給我榮譽(yù)?難道我不如青蛙?不行我要去會(huì)會(huì)這些青蛙們。”于是，他偷偷的混進(jìn)了青蛙群里，隨著青蛙們一起游動(dòng)。

有一只青蛙偶然發(fā)現(xiàn)了他，驚叫起來：“咦?這只黑大個(gè)是誰(shuí)?怎么從來沒見過?”

青蛙里年齡最長(zhǎng)的老青蛙聞聲看去，果然看見了青蛙群里混著個(gè)黑大個(gè)，可他并不能確定這東西是啥，為什么和它們很相像。于是老青蛙問：“你是誰(shuí)?為什么混進(jìn)我們青蛙群里?！?/p>

癩蛤蟆假裝嘆了口氣說：“我就是青蛙呀!正是你們一伙的，因?yàn)樽罱医?jīng)常努力練習(xí)跳躍，努力捉蟲，我的后背才會(huì)被陽(yáng)光刺傷變成現(xiàn)在這樣，你們不但不理解我，還要把我說成另類。”說完癩蛤蟆還假裝掉了幾滴眼淚。

它的演技果然不差，青蛙們都相信了，還選他出來做青蛙的頭。

一只小龜正好經(jīng)過，它撲哧一聲笑著說：“你們青蛙怎么選了一只癩蛤蟆當(dāng)頭呀?”

青蛙們連連擺手手：“不……不是的，他也是一只青蛙?！?/p>

小龜慢慢地游到他們身邊說：“你們這些笨青蛙上當(dāng)了，沒看他一身黑綠?那是毒液，當(dāng)他們對(duì)待敵人的時(shí)候，就會(huì)使用背后的毒素，置人于死地，你們青蛙太天真了只一面之詞就相信了這只癩蛤蟆。

故事中的癩蛤蟆利用青蛙們的善良，欺騙了青蛙們。只有小龜認(rèn)出了癩蛤蟆其實(shí)和青蛙們不一樣，它身上帶有毒液，對(duì)待敵人會(huì)使用毒液將敵人置于死地。和善良的青蛙實(shí)在不能相比。這個(gè)故事告訴我們，一面之詞是不可信的，要從事物的本身挖取真相。

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烏鴉小姐和癩蛤蟆故事

“——呱呱呱——天啊!這是誰(shuí)在叫啊，實(shí)在是太難聽了!”

森林里大家議論著，烏鴉小姐傷心的飛走了，烏鴉小姐一直想當(dāng)一位歌唱家，可是沒人喜歡它的歌聲，一塊空地上，烏鴉小姐停下來，覺得這里應(yīng)該不會(huì)打擾到其他人!

正在烏鴉小姐唱歌的時(shí)候，石頭縫里，癩蛤蟆夫婦正在休閑的睡著午覺，突然聽到有誰(shuí)在唱歌，它們跳出來。烏鴉小姐知道是自己的歌聲吵到了癩蛤蟆夫婦，連忙道歉說：“真是不好意思癩蛤蟆先生、癩蛤蟆太太，是我吵到了你們?！?/p>

癩蛤蟆夫婦拍著自己的手掌說：“你唱的很好，怎么會(huì)吵到我們，我們夫婦住在這空曠四處無人的地方，你能飛來陪我們，還給我們唱歌聽，這實(shí)在是太好了?！?/p>

烏鴉小姐害羞的說：“你們不嫌我唱歌難聽?”

癩蛤蟆太太說：“我們癩蛤蟆家族的聲音更難聽?！?/p>

烏鴉小姐高興的唱起歌來，越唱越大聲，所有的癩蛤蟆家族都出來聽烏鴉小姐唱歌，慢慢的烏鴉小姐也有了自己的觀眾，烏鴉小姐終于完成了自己的夢(mèng)想，成為了一名歌唱家!

烏鴉的聲音確實(shí)難聽，不過它應(yīng)該很慶幸自己找到了知音，最終它完成了自己的夢(mèng)想，真的成為了一名歌唱家。這個(gè)故事告訴我們，如果找到了適合自己本身?xiàng)l件的地方，那么缺點(diǎn)也會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。所以小朋友們都好好想想怎么把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)吧！

睡前故事：矮胖子癩蛤蟆

從前，有一只又矮又胖的癩蛤蟆，它住在一塊田里，那兒有許多好吃的東西，它一天到晚都在吃蟲子，因?yàn)樵絹碓脚?，它就不愿意出門了。它的朋友叫它矮胖子，當(dāng)它的朋友們出去玩，在水塘里打水仗時(shí)，癩蛤蟆就呆在家里寫日記，可憐的我是一只很孤獨(dú)的癩蛤蟆，它這樣寫道。

夜晚太陽(yáng)睡覺去了。癩蛤蟆從家里出來，來到田里，癩蛤蟆抬頭望著月亮哽咽著說：噢！月亮，你見過比我更不開心的癩蛤蟆嗎？我的朋友們把我叫矮胖子，癩蛤蟆向著月亮走去。突然它一腳踩空掉進(jìn)了一個(gè)洞里。救命，救命！它喊著。癩蛤蟆吃驚地向四周看了看，我這是在哪兒??！就在這時(shí)來了一只鼴鼠，你是一只癩蛤蟆，對(duì)嗎？你怎么來的？我不小心掉進(jìn)了的你洞里。癩蛤蟆哭著講自己的事。我很孤獨(dú)，他們叫我矮胖子，我很傷心。鼴鼠說我爺爺研制了一種包治百病的萬能藥，他可能會(huì)治好你的傷感。鼴鼠拿出一瓶他爺爺研制的藥，癩蛤蟆發(fā)現(xiàn)了一張奇怪的紙。鼴鼠問上面寫的是什么？癩蛤蟆翻過來說：只有我的朋友能治好我的病。鼴鼠叫來癩蛤蟆所有的朋友，告訴它們癩蛤蟆有話要說。我很丑，我很孤獨(dú)，又矮又胖，但我在這個(gè)世界上有最好的朋友那就是你們。我想我一直都會(huì)這樣又矮又胖，我就是這樣一只癩蛤蟆，但從現(xiàn)在開始，我要出來玩兒。癩蛤蟆的朋友拍手叫好，把它團(tuán)團(tuán)圍起來。聽到它想要出來玩，他們很高興癩蛤蟆再也不傷心，雖然它還是又丑、又矮、又胖，但現(xiàn)在它有許多朋友，再不感到孤單了。

癩蛤蟆的絕招的幼兒故事

癩蛤蟆長(zhǎng)得很難看，很多小動(dòng)物都不愿意和它玩兒?？墒切▲B不嫌棄它，它經(jīng)常來找癩蛤蟆一起玩兒。

一天，小鳥和癩蛤蟆玩兒得正高興，忽然躥出一只老狼，嚇得小鳥一邊大叫“快跑，老狼會(huì)吃掉我們的”，一邊飛到了樹上，可是來不及了，癩蛤蟆動(dòng)作慢，老狼已經(jīng)站在它對(duì)面了。癩蛤蟆一動(dòng)不動(dòng)地瞪大眼睛盯著老狼，小鳥記得在樹上直叫：“快跑，快跑!”老狼一個(gè)箭步?jīng)_上前，張開嘴正想吃癩蛤蟆，忽然癩蛤蟆身子一抖，“哧”地一下從頭上的兩個(gè)疙瘩中射出幾道白色漿液。老狼根本來不及躲閃，那漿液就噴進(jìn)了老狼的眼睛里。老狼感到眼睛又酸又痛，慌忙捂著眼睛跑開了。

小鳥松了一口氣，它飛到大樹下問道：“癩蛤蟆，你真有絕招，你噴出的是什么?”

癩蛤蟆驕傲地說“我們癩蛤蟆家族都有這一絕招，在遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出蟾酥(ChánSū)，它有毒，能起麻醉作用?！?/p> 2癩蛤蟆的絕招的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

通過故事，可以讓孩子了解遇到危險(xiǎn)時(shí)癩蛤蟆的自衛(wèi)本領(lǐng)，同時(shí)家長(zhǎng)也可以從故事中拓展開來，再介紹一下癩蛤蟆的其他情況，比如：它是兩棲動(dòng)物，能捕食害蟲，是莊稼的好朋友等。也可以講些其他小動(dòng)物的看家本領(lǐng)，比如烏龜、刺猬、狐貍等，豐富孩子的知識(shí)。

睡前故事：寄給蛤蟆的信

蛤蟆坐在門口的小凳子上。青蛙從外面走過來，奇怪地問：“你怎么了，蛤蟆?你看上去很不開心。”

“我真的很不開心，這是我一天中最難過的時(shí)候。每天，我都在等朋友的來信，可每次都沒有信?！备蝮〔桓吲d地回答。“你一回也沒收到過信嗎?”青蛙奇怪地問。

“一回也沒有?！备蝮〈鸬溃罢l(shuí)也不給我寫信，我的信箱天天是空的。我天天等信，天天沒信，天天不開心?！?/p>

青蛙和蛤蟆坐在門口，一起難過起來。

“我現(xiàn)在得回去了?！鼻嗤芡蝗徽f，“我回家有事，必須馬上去?！?/p>

說完，他三步并作兩步地跑回了家。

回到家里，他飛快地寫起信來，寫完就裝進(jìn)信封里。信封上是這樣寫的：“給蛤蟆的一封信”。

他跑出屋子，看到了老朋友——蝸牛，就對(duì)她說：“蝸牛妹妹，麻煩你把這封信送到蛤蟆家，放到他家的信箱里，好嗎?”

“沒問題，我馬上就去?！?/p>

蝸牛一走，青蛙就又跑回蛤蟆家。蛤蟆正躺在床上睡覺。

“蛤蟆，我想你應(yīng)該馬上起床，再到外面等一會(huì)兒，看看有沒有來信?！?/p>

“我不想起來了，老是等信，我都等累了?！?/p>

青蛙透過窗子向蛤蟆家的信箱望去，蝸牛還沒有趕到。青蛙轉(zhuǎn)過身來說：“別人什么時(shí)候給你寄信，你怎么會(huì)知道

呢?還是去等吧。”

“不，不，我想誰(shuí)也不會(huì)給我寫信的?！?/p>

青蛙又向窗外望去；還是不見蝸牛的影子。青蛙安慰蛤蟆說：“蛤蟆，今天可不一樣，今天會(huì)有你的信?！?/p>

“不會(huì)的，”蛤蟆說：“以前沒人給我寄信，今天也不會(huì)有人給我寄信。”

青蛙又往窗外看了看，蝸牛還是沒來；

“青蛙，你怎么老往窗外看呢?”蛤蟆忍不住問道。

“我正在等你的信?！?/p>

“唉，不會(huì)有信的。”

“不，會(huì)有信的，我剛才給你寄了一封信?！?/p>

“你說的是真的嗎?你在信中寫了什么?”

“我寫道，”青蛙回答，“親愛的蛤蟆，我很高興有你這樣一個(gè)最好的朋友?！?/p>

“噢，這封信寫得太棒了!”

青蛙和蛤蟆一起到門外去等信。他們坐在門口，非常開心。他們等啊等啊，等了很長(zhǎng)時(shí)間，蝸牛才爬到蛤蟆家，把那封信交給了蛤蟆。蛤蟆高興得又蹦又跳。

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我們大家都需要朋友有，就像故事里的蛤蟆一樣沒有就會(huì)感覺孤單、很寂寞！我也要學(xué)學(xué)故事里的小青蛙，給我的好朋友寫封信！

沒有禮貌的小蛤蟆的故事

聽說森林里結(jié)了好多的黑莓，小蛤蟆拎著籃子，走在去往森林的羊腸小路上。

走啊走，突然看見小路中間睡著一頭大象，它橫在路中間，讓人完全過不去。

小蛤蟆大聲說：“喂！大象！快走開！你擋到我的路啦！”

大象動(dòng)了動(dòng)，半睜著眼睛敲了敲小蛤蟆，竟然又睡了。

小蛤蟆氣不打一處來，它高聲尖叫：“大象！聽見沒有！給我讓開！你說說，為什么不給我讓路，我可沒得罪你！”

大象完全睜開眼睛，它懶洋洋的說：“我可不給沒有禮貌的人讓路?！?/p>

小蛤蟆聽了這話，想起剛才自己說話的態(tài)度，不禁臉紅了。

2沒有禮貌的小蛤蟆的故事點(diǎn)評(píng)

不懂禮貌的小蛤蟆對(duì)待大象的態(tài)度不好，自己也沒能得到相應(yīng)的尊重。小朋友們看完這篇關(guān)于培養(yǎng)孩子好品質(zhì)的故事后，要懂得做一個(gè)講禮貌的好孩子，不要像小蛤蟆一樣對(duì)待他人，人與人相處是相互的，你用不好的態(tài)度對(duì)待他人的時(shí)候，自己也不會(huì)得到尊重和喜愛。希望小朋友們成長(zhǎng)為講文明講禮貌的好孩子。

2020幼兒故事蛤蟆方丈旅行記

一天，蛤蟆方丈帶上一個(gè)徒兒要去旅行,并讓徒兒作好記錄。

師徒二人走著走著,碰到一群燕子,方丈迎上去問:”燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”燕子說:”要下雨了,空氣潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我們正忙著捉蟲呢!”

師徒二人繼續(xù)往前走,走到一個(gè)池塘旁邊,往池里一看,方丈奇怪地問:”小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”小魚樂呵呵的說:”要下雨了,水里悶得慌,我出來透透氣!”方丈點(diǎn)點(diǎn)頭.

走不多時(shí),又碰上一隊(duì)螞蟻急行軍,方丈搶著問:”螞蟻,螞蟻,你們這大部隊(duì)要到哪兒去呀?”螞蟻回答說:”要下雨了,我們的住處不安全,要往高處搬呀!”方丈贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)趕路.

他們走到一個(gè)花園旁,看到一群蜜蜂忙得不可開交,就問:”蜜蜂,蜜蜂,今天怎么這么忙呀?”蜜蜂一邊采蜜一邊說:”要下雨了,花開得特別多,我們正忙著采花蜜呢!”

師徒二人離開花園,剛上路,就碰上一大一小兩條蛇,方丈迎面就問:”大蛇,小蛇,你們不藏在自己的家里,還大搖大擺地行走在路上,這多危險(xiǎn)呀?”大蛇小蛇異口同聲地說:”要下雨了,洞里悶得慌,我們出來散散步呢!”

蛤蟆方丈抬起頭,望了望天空,說:”徒兒,我們?cè)摶厝チ?”這時(shí),西虹正站在他們面前,方丈很有禮貌地問:”西虹,西虹,要去哪兒采訪呀?””不!要下雨了,我正給氣象臺(tái)發(fā)信息呢!”師徒二人告別了西虹,急忙往回走.方丈對(duì)徒兒說:”是要下雨了,我們要趕緊回”寺廟”,就聽到寺廟里的聲音:”阿米陀佛,要下雨了------呱呱,呱呱^^^^^^”

回到寺廟里,蛤蟆方丈高興地說:”你們真不愧是我的好徒兒!”

“阿米陀佛,要下雨了,呱呱,呱呱^^^^^^”叫個(gè)不停。

下雨的時(shí)候，動(dòng)物都會(huì)做出一些奇怪的舉動(dòng)，燕子會(huì)飛的很低，小魚會(huì)出水面透氣，蜜蜂也會(huì)很著急采蜜，蛇也會(huì)出洞透透氣，我們?nèi)祟愊掠暌浀脦悖挥羞@樣不會(huì)被淋濕，就不容易感冒，所以下雨天不要淋雨哦。