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入園必讀:經(jīng)驗(yàn)家長暢談心得(一)

發(fā)布時(shí)間:2021-03-22 幼兒園教師一年工作心得 幼兒園管理經(jīng)驗(yàn) 幼師讀書心得

每當(dāng)?shù)搅擞變簣@招生高峰期,家長就會(huì)為孩子的“擇園”問題而苦惱。孩子多大上幼兒園好?要選什么樣的幼兒園?家長擇園時(shí)要重視哪些因素?下面我們來聽聽有經(jīng)驗(yàn)家長暢談心得。

2周2哲洋上幼兒園了

入園第一天,一大早洋洋醒來后,穿上衣服,就嚷著要帶上巧虎上幼兒園,背上書包就在房間走來走去,邊走邊說:“洋洋上幼兒園了,爸爸媽媽送洋洋到幼兒園,然后爸爸媽媽要上班賺錢,洋洋在幼兒園跟姐姐跟老師跟小朋友一起玩,老師給的東西要吃光光的……”都是我跟他說過N遍的話。(工作總結(jié)之家 WWw.dg15.Com)

來到幼兒園,看到桌子上一大堆積木,洋洋跑過去自顧地玩了,然后跟我再見,沒哭沒鬧,比想象中好多了。

下午我提前去接洋洋,老師說洋洋今天表現(xiàn)算是很不錯(cuò):早上媽媽走后好一會(huì)兒才哭,中午不睡覺老師把洋洋的巧虎拿出來,結(jié)果洋洋看到巧虎可能想到家里了,就又哭了一小會(huì)兒。吃飯表現(xiàn)很好,飯剛打上來,洋洋就自己一直吃,把一整碗飯都吃光了,老師給了一個(gè)小五角星。

第二天,送洋洋到了幼兒園,時(shí)間還早,就陪洋洋呆了一會(huì)兒,誰知這一呆洋洋不愿意讓媽媽走了,叫著“媽媽別走,陪洋洋玩”。老師過來抱走洋洋,洋洋開始哭。我跟洋洋說再見就走了,走到窗外一看,洋洋已沒哭了。

第三天,最關(guān)鍵的一天。我拿起書包,洋洋一下子搶過去,說不要書包,并跑到房間把書包給藏起來。我拿起書包就出門了,沒辦法洋洋只能跟著。到了幼兒園門口,要進(jìn)教室門的時(shí)候,手使勁抓住門框不放,邊哭邊說要出去。沒辦法,只能交給老師抱過去,洋洋哭得眼淚鼻涕一起流。

洋洋去幼兒園,適應(yīng)期花了兩個(gè)來月,中間斷斷續(xù)續(xù)的一直生病。但上學(xué)是洋洋人生的一個(gè)步伐,不管再哭再鬧再舍不得也是一定要走的。

媽媽心得

1.有時(shí)候?qū)⒆雍菹滦膩硎菍?duì)孩子的一種負(fù)責(zé)任的愛。

2.小孩子如果生活習(xí)慣好,適應(yīng)能力強(qiáng),會(huì)自己吃飯和小便,家里沒人帶或老人家?guī)В沁€是提早上幼兒園,相反就等到三周歲再上比較好。

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入園必讀:經(jīng)驗(yàn)家長暢談心得(三)


每當(dāng)?shù)搅擞變簣@招生高峰期,家長就會(huì)為孩子的“擇園”問題而苦惱。孩子多大上幼兒園好?要選什么樣的幼兒園?家長擇園時(shí)要重視哪些因素?下面我們來聽聽有經(jīng)驗(yàn)家長暢談心得。

3周3高奕杭入園進(jìn)步可大了

奕杭入園時(shí)三周三,到現(xiàn)在三周七,已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的生活。學(xué)校六一節(jié),他還被評(píng)為“好孩子”!現(xiàn)奕杭媽媽將各方面總結(jié)如下——

1.吃進(jìn)步指數(shù):

現(xiàn)在用餐,基本上自己半個(gè)小時(shí)左右自己搞定。

而入園前,不愿自己吃,需要大人喂,在餐桌前坐了一會(huì)兒,就要跑下來,要么看《米奇妙妙屋》,要么玩玩具,進(jìn)食時(shí)間也慢。

2.睡進(jìn)步指數(shù):

奕杭不喜歡睡覺,一睜開眼,看到天亮,便要馬上起床。更別談什么午睡,一般是玩到累了,困得不行,便趴著睡一會(huì)兒,沒有作息規(guī)律。

入園后,每天11點(diǎn)半午餐后,短暫的閱讀時(shí)間,便開始午睡,現(xiàn)在周末在家,要求他午睡,也能像在學(xué)校一樣,作息規(guī)律正常。

3.講禮貌進(jìn)步指數(shù):

奕杭性格內(nèi)向,入園前連基本的“再見,你好”也不肯說。

入園一個(gè)月左右,有一天我匆匆忙忙在門口穿鞋,正欲扭頭就走,奕杭在門口突然“教育”我:“媽媽,你今天沒有跟我說再見!”說完,他的右手使勁地?cái)[了擺,要跟我再見,那一霎,突然覺得寶寶真的懂事了。

媽媽心得

1.入園前和剛?cè)雸@時(shí),應(yīng)輔以正面積極引導(dǎo)為主的語言暗示:比如老師表揚(yáng)寶寶會(huì)自己吃飯、寶寶真棒等。

2.第二天入園后,一般建議五分鐘之內(nèi)離開,老師抱走寶寶后,就應(yīng)該立即撤。

3.放學(xué)后早接。

幼兒園家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得 【必備】


從某件事情上得到收獲以后,去寫一篇心得體會(huì)吧,寫心得體會(huì)能夠提升我們的書面表達(dá)能力。為了更好的分享育兒心得就需要提前寫好一篇心得體會(huì)文章。關(guān)于好的幼兒園家長育兒心得體會(huì)要怎么樣去寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

幼兒園家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得(篇一)

xx上幼兒園了,今年大班的他,健康陽光,可愛活潑。他已完全融入幼兒園生活,在快樂中成長。

為父母的我們?cè)谒某砷L過程中體會(huì)了育兒的二三事,分享共勉。

1、玩,讓他感受簡單、無憂無慮的童年。做游戲是一種玩的最好方式,在自然界、主題樂園、幼兒園、家里,以做游戲的方式讓他感受事、物、人、時(shí)間、空間等等的有形、無形的概念、過程、方法,認(rèn)知成功的喜悅,失敗的苦惱。

玩是主動(dòng)地讓他做他這個(gè)年齡孩子該做的,想做的事情,做好陪伴,給孩子留些體驗(yàn)。

2、立,讓他感知良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一切習(xí)慣的養(yǎng)成“以立為本”,“以理為道”,和言傳身教,方法步驟融合。

譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗臉,第5步喝水,第6步早餐。觸類旁通,堅(jiān)持每天,及時(shí)糾偏。簡單重復(fù),習(xí)慣成自然了。

3、導(dǎo),讓他感覺無拘無束的童真,童趣。好奇是童趣的表現(xiàn)方式,發(fā)現(xiàn)關(guān)注他的好奇心,引燃他的童趣,引導(dǎo)培養(yǎng)他的興趣熱點(diǎn),互動(dòng)融入他的童趣生活,“問答方式”和他互動(dòng)?!耙粏栆淮稹被?dòng)方式,建立起互愛、互敬、互教、互助的新型關(guān)系。正確和錯(cuò)誤,對(duì)和錯(cuò),在任何場景,時(shí)間都存在,何妨是兒童。要勇敢地在孩子面前面對(duì)一切,方可做到“引導(dǎo)”的全部含義。

兒子在成長,在快樂中長大,把人生體驗(yàn)還給孩子,是我們能做的。

幼兒園家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得(篇二)

xx今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

一、先傾聽再出主意

孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時(shí)刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對(duì)于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通,更有自主性。

二、每天都會(huì)跟孩子說一次“我愛你”,每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時(shí)候都行,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺的時(shí)候,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。這時(shí)候,孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動(dòng)來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實(shí)結(jié)合一下。

三、善用表揚(yáng)和鼓勵(lì)

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎(jiǎng)她了,她吃進(jìn)一口我就表揚(yáng)一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚(yáng),如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚(yáng),久而久之,孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

好好的膽子不夠大,很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們?cè)趺葱心?我跟我老公就在很多時(shí)候試著鼓勵(lì)她,她平時(shí)在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵(lì)她說“你一定會(huì)畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會(huì)很快的畫好?,F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會(huì)一一把畫的圖案剪出來。

四、避免批評(píng)和指責(zé)

過多的批評(píng)和指責(zé)對(duì)孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對(duì)某件事向她提出批評(píng)的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是非常錯(cuò)誤的,那樣會(huì)很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對(duì)故事中的行為進(jìn)行評(píng)判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對(duì)比,讓她知道自己的過錯(cuò),最后表揚(yáng)一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯(cuò)了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后一定會(huì)改正的。

五、讓孩子幫忙做事

平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時(shí)在我洗東西時(shí),就會(huì)讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,只要我們多留心這種小事,就會(huì)讓孩子收益一生。

以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,一致教育,同時(shí)還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

幼兒園家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得(篇三)

在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,兒子漸漸長大了,身為父母,對(duì)孩子寄對(duì)予了許多期望,期待他能夠長大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。于是,我選擇了一人比較理想的幼兒學(xué)校----階梯幼兒園,我希望自己的孩子在那里能夠受到良好的教育,讓他擁有一個(gè)健康、完美、善良的心靈。

在幼兒園里,我的孩子從一個(gè)不會(huì)自己吃飯、撒尿到現(xiàn)在的樣樣都會(huì),并且讓我深深感到兒子是一個(gè)不甘落后、自尊心極強(qiáng)的孩子。有一天放學(xué)回家,我問兒子今天表現(xiàn)的怎樣,兒子說:“不好”,我很廳怪,就問:“為什么呢?”兒子也說不具體,于是我給老師打了一個(gè)電話,了解到今天兒子和另外幾個(gè)小朋友因?yàn)椴惶煜ぁ度纸?jīng)》,老師在教室外邊多教了他們一會(huì)兒,晚了一會(huì)兒吃飯,然后他就哭了,認(rèn)為自己表現(xiàn)的不好。我知道后,我認(rèn)真地對(duì)兒子說:“這不能說你今天表現(xiàn)的不好呀,老師沒有批評(píng)你,老師犧牲自己的時(shí)間單獨(dú)多教你們那是因?yàn)槟悴粫?huì),老師那樣做是為你好,是對(duì)你負(fù)表,你知道嗎?”兒子大概是聽懂了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“以后你天天教我念《三字經(jīng)》吧,我想和小朋友們一起吃飯。”我高興地笑了,把兒子輕輕地?fù)г诹藨牙?。從此以后,每天睡覺前,兒子都對(duì)我說:讀完《三字經(jīng)》再睡??吹絻鹤訌膭傞_始不愛學(xué)《三字經(jīng)》,到現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí),我感到很欣慰。在這里,我要感謝老師對(duì)我兒子的認(rèn)真,負(fù)責(zé)和幫助,當(dāng)然嘍,我也希望老師能夠經(jīng)常對(duì)他鼓勵(lì)、表揚(yáng)哦!

兒了還是一個(gè)小淘氣,愛玩、愛動(dòng),在家有時(shí)會(huì)把紙簍弄翻,把里面的東西扔得到處都是;有時(shí)會(huì)把抽屜不停地打開、關(guān)上,樂此不疲;有時(shí)會(huì)洗手時(shí)用手去堵水管、玩香皂,自我控制力不好。我時(shí)常擔(dān)心兒子在園里是否能和小朋友相處好,上課時(shí)是否能夠集中精力、認(rèn)真聽講。在我每次看見他那樣淘氣時(shí),我就要嚴(yán)厲斥責(zé)他,但我發(fā)現(xiàn)這樣做效果并不好,原因是孩子的逆反心理反強(qiáng),好奇心、表現(xiàn)欲都很強(qiáng),對(duì)很多事情都會(huì)表現(xiàn)出極強(qiáng)的探索欲,你越是不讓看、不讓做的事情,他偏偏越想去看去做,他喜歡引起我們的注意,他福利費(fèi)做,也只是單純地想實(shí)驗(yàn)自己的奇思妙想。想到這兒以后,再看到他那樣淘氣時(shí),我就不再那么嚴(yán)厲的斥責(zé)他了,只是告訴他玩時(shí)小心點(diǎn),別把自己弄臟了,別碰住自己等等。這們做他反面聽話多了,也不再和你背道面馳了。

當(dāng)然,在教育兒子過程中,我有時(shí)感到很迷茫,很力不從心,不知道該怎樣做,我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師多多學(xué)習(xí),我也希望在兒子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,能夠得到老師的更多的幫助,能夠?qū)ξ覂鹤幼龊谜_的引導(dǎo)和指導(dǎo),讓我們共同努力培養(yǎng)孩子,為孩子長大后能夠擁有一個(gè)美好的明天而努力打下良好的基礎(chǔ)!

家長教子經(jīng)驗(yàn):教育女兒經(jīng)驗(yàn)談


其實(shí)任何一個(gè)做父母的都希望自己的孩子,無論在家里、在學(xué)校、在社會(huì)上都得到大家的認(rèn)可和賞識(shí)。希望她快樂的生活,所以每個(gè)家庭都有許多教育孩子的好方法、好經(jīng)驗(yàn)。我也介紹一下我在教育女兒方面的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

一、保持家庭和諧、讓孩子享受快樂。

作為家長,當(dāng)我們把孩子帶到這個(gè)世界上的那刻,我們就暗下決心,不管孩子的將來如何,最起碼我們一定要努力讓孩子成為快樂的人??鞓肥莾和诔砷L過程中學(xué)習(xí)好、生活好的前提。在女兒很小的時(shí)候,我們就在她的照片上給了她一句祝福:快樂成長、快樂生活。所以我們盡量給她創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的家庭環(huán)境。從來不大罵、體罰孩子,即使在她做錯(cuò)事的時(shí)候,也很少向她發(fā)脾氣,我們會(huì)和她談心,告訴她事情的好壞。以教育的方法教育孩子。如:第一次給孩子買玩具,玩一次就摔壞了,我們就給她再買一個(gè),同時(shí)告訴她,如果不愛惜自己的東西,下次只能隔很長的時(shí)間在給她買。這樣孩子就知道了要愛惜東西。隨便摔壞是要接受懲罰的。

二、注意孩子性格的培養(yǎng)。

我的女兒性格比較內(nèi)向,不善于在外人面前表現(xiàn)自己,因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉她。所以只要我們外出、我們都會(huì)帶上她,讓她接觸各種大小場合。有時(shí)孩子不愿去,我都會(huì)和她商量。說服她。

三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

我們深深的懂得,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使孩子受益終身。要培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就要積極給孩子創(chuàng)造條件。比如;給孩子買些課外書,增強(qiáng)她的閱讀興趣,開闊視野,啟迪心態(tài)。

四、培養(yǎng)孩子競爭意識(shí),加強(qiáng)自信。

所有的孩子都有天生貪玩的天性。我的措施是加入她,和她一起玩。無論是玩什么游戲,在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。簡而言之,凡是孩子感興趣的,哪怕對(duì)她沒有明顯的幫助,千萬不要輕易的反對(duì),做家長的一定要學(xué)會(huì)如何“順風(fēng)扯旗”。

五、完善自我,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。

1、對(duì)孩子許下的承諾一定要兌現(xiàn)。

2、要求孩子少看或不看電視的時(shí)候,自己首先不看。

3、工作、家務(wù)之余,多讀書。

4、當(dāng)家長在孩子面前做錯(cuò)事的時(shí)候,主動(dòng)向孩子道歉。

其實(shí)每個(gè)家庭對(duì)孩子都有獨(dú)特、新穎的教育方法。說實(shí)在的話,做一個(gè)合格的家長并不是一件容易的事。有學(xué)者說:“世界最難事之,就是教育還孩子”它是一門深?yuàn)W的學(xué)問。對(duì)女兒的教育,我們有時(shí)有苦惱的時(shí)候,因?yàn)楹⒆拥囊惶焯扉L大,開始對(duì)周圍的事情有了自己的看法和見解,因此我們特別注意培養(yǎng)她的自信、自立。同時(shí)也告訴她要有集體意識(shí)和互助意識(shí)。

以上只是我作為一名年輕家長的不成熟的教育方法。望大家指導(dǎo),給予我更多的教育方法和教育經(jīng)驗(yàn)。

看已入園家長分享的經(jīng)驗(yàn)


@July糖果果的寶寶很快就要上幼兒園了,在上幼兒園之前,她準(zhǔn)備居住證社保等等,準(zhǔn)備了一年多…來聽聽她的經(jīng)驗(yàn)分享吧!

自有娃已來,深深的感受到養(yǎng)娃的不易;寶剛出生時(shí)自己也是一枚新手媽媽,懵懵懂懂……不知道原來入園就是如此的有難度(ps:由于我家是純純的外來務(wù)工人員),從來沒有預(yù)想過幼兒園入園事宜。

在17年4月,同事的提醒讓我提前一年走上了孩子的幼兒園備戰(zhàn)之路……按照時(shí)間算起,娃的入園時(shí)間是18年9月份,經(jīng)過N個(gè)電話咨詢(學(xué)前教育、各園區(qū))的了解,我妥妥的感受到一般工薪階層在外生存,還不要娃做一枚留守兒童的壓力。民辦幼兒園能接受的價(jià)格,環(huán)境、設(shè)備也確實(shí)有些小尷尬,條件稍微好些的,價(jià)格在那里也是讓我們望而卻步(ps:只怨自己當(dāng)初沒有好好的塑造提升自己),最終我們的目光轉(zhuǎn)向投到了公辦上……

經(jīng)過各時(shí)間卡點(diǎn)(社保連續(xù)一年,補(bǔ)繳只能有一個(gè)月),娃他爹的居住證拿到手了,樂開了花;然而民警上門巡查說,孩子登記時(shí)間要滿6個(gè)月,才能辦理學(xué)齡前的居住證,又說18年報(bào)名幼兒園必須要孩子居住證了(之前孩子都是掛在我后面登記的,說是這個(gè)不算是派出所居住時(shí)間的登記證明)心又涼了……據(jù)我之前的了解,那時(shí)還沒有確定下來學(xué)齡前一定要辦理居住證才能報(bào)名。

這一項(xiàng)的規(guī)定,讓我又陷入兩難,民辦還是公辦……

4個(gè)月后,我的社保連續(xù)一年已到,終于可以去遞交材料了……我又重新燃起了希望;在辦理居住證的時(shí)候我咨詢了民警人員,得到了一個(gè)消息,讓我內(nèi)心特別渴望快快的拿到我的居住證(父母雙方的居住證辦下了,就可以辦理孩子的,不用等6個(gè)月),以至于每天我都在公眾號(hào)查詢我的居住證的進(jìn)度到哪一環(huán)節(jié)了,是不是制證完成了…

我覺得我的這一年一直在緊追著關(guān)于居住證大小動(dòng)態(tài),深怕自己錯(cuò)過了什么消息……耽誤了娃的入園,畢竟我是不愿意讓他離開我們身邊,和爺爺奶奶回老家的。

在等待我的IC居住證卡的同時(shí),也籌著準(zhǔn)備學(xué)齡前申請(qǐng)居住證的材料(具體材料要根據(jù)辦理居住證的要求準(zhǔn)備了,我就不一一說了);需要帶娃提前去派出所拍照片上傳網(wǎng)上(免費(fèi)的)。待我居住證下來的時(shí)候,我就順道把孩子的申請(qǐng)材料交了上去(為了節(jié)省時(shí)間,早日拿到孩子的居住證)。

其中著重幾個(gè)難辦的說說:1.出租備案證明,需要房東配合(我們房東算很好的,請(qǐng)假和我們一起辦理的),有些房東是不愿意的操作這個(gè);2.出租安全排查表,這個(gè)就是需要社區(qū)的蓋章了,但是會(huì)前提讓我們準(zhǔn)備消防用品(1.警示口哨、2.手電筒、3.防煙霧口罩這三個(gè)都是需要根據(jù)家里人口匹配買,家里比如4個(gè)人就要買4套;4.滅火器、5.逃生繩)這些買好社區(qū)的也會(huì)給蓋章,費(fèi)用我們是和房東一半一半;3.消防隱患排查表:這個(gè)是社區(qū)片警上門檢查的,具體要看他的要求了,我們家是因?yàn)橹髋P次臥的防盜窗封死導(dǎo)致沒有通過(需要留一個(gè)活的防盜窗門)整改費(fèi)用房東包了。也就是因?yàn)榇皯粢?,所以我們提交的材料被退回宣布辦不了,整改好后才能重新提交。

全部整改好提交上去又是一周后了,截止到現(xiàn)在此時(shí)此刻,娃的申請(qǐng)材料還是在審核中……心急如焚,但是毛毛估的報(bào)名前應(yīng)該是能拿到了。

注意的地方:學(xué)齡前的居住證辦理周期比較長,一般成人15天-20天左右能拿到,學(xué)齡前的至少要1個(gè)月(現(xiàn)在辦理孩子的多了,時(shí)間好像要再預(yù)留15天那樣子),僅供參考,要準(zhǔn)備娃的入園材料的寶爸寶媽們要提前上心哦~我都是晚了的,希望下半年能順利入園…

ps:我們也很感謝房東小伙子的理解和幫助,真心的謝謝……

幼兒園家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得


當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。因此在分享育兒心得前先寫好相關(guān)的文章是非常重要的。幼兒園家長育兒心得體會(huì)的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

幼兒園家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得(篇一)

大家好,我是xx的媽媽,很高興能和大家有今天這種交流機(jī)會(huì),首先講講我們家的具體情況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在xx上班,平時(shí)工作比較忙,xx從小由保姆和我?guī)Т?,現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個(gè)健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時(shí)間比較長,所以一直以來在吃飯方面比較被動(dòng),語言表達(dá)能力差,在對(duì)待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料,給他買了很多圖書和DVD還有點(diǎn)讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機(jī)會(huì)就帶他出去旅游,通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識(shí)更重要。還有重要的一點(diǎn)“好孩子是夸出來的”。

一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個(gè)方面:首先是讓孩子有正確的作息時(shí)間,按時(shí)吃飯睡覺。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時(shí)候他可以給大家發(fā)碗筷,平時(shí)自己把地弄臟了,自己能主動(dòng)掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當(dāng)然一個(gè)三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對(duì)他豎起大拇指對(duì)他說“棒!”

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢(shì),但在個(gè)性品德方面卻是個(gè)弱勢(shì)。xx也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會(huì)孩子去替別人想關(guān)心他人,家教對(duì)孩子影響是相當(dāng)大的,例如:1、每次我?guī)窍峦娑紩?huì)帶很多的小零食和玩具和鄰居家的小朋友分享,把他小時(shí)候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時(shí)候他的心里也會(huì)很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點(diǎn)什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會(huì)很主動(dòng)的給買禮物或者水果。3、家人生病了,讓他按時(shí)監(jiān)督吃藥和量體溫,他會(huì)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。

二、教孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意愿,處理自己的事

孩子一天天長大,自己有了獨(dú)立的思考能力,家長要擺正心態(tài),不能因?yàn)槭羌议L就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對(duì)待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,不要馬上打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認(rèn)識(shí)對(duì)錯(cuò),并勇敢的面對(duì)。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時(shí)候讓他自己選顏色,問價(jià)錢,和售后員交流后,讓他付錢。2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育意義的,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看情況看給他買不買,如果當(dāng)時(shí)不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時(shí)候在買來送給他,對(duì)于孩子來說收到禮物的意義會(huì)更開心。

三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因?yàn)榄h(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時(shí)候要表揚(yáng),而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵(lì)。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時(shí),家長多讓孩子說說自己的同學(xué),讓他多認(rèn)識(shí)一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師,把在學(xué)校學(xué)會(huì)的知識(shí)告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識(shí),也是非常不錯(cuò)的親子游戲。3、給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時(shí)候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當(dāng)孩子自己享受整個(gè)過程時(shí),不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵(lì)他,在這個(gè)過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會(huì)他的?!叭淌яR,焉知非?!备改傅倪@種態(tài)度會(huì)傳遞和影響孩子,對(duì)孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。

希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

幼兒園家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得(篇二)

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了,這兩年半里,兒子讓我渡過驚奇、意外和快樂,也給我?guī)砹嗣β?、充?shí)和成就。

我的兒子今年兩歲半了,我認(rèn)為孩子是個(gè)快樂、聰慧、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有幾個(gè)前提:首先,要給他不完美的權(quán)利,因?yàn)槲也皇莻€(gè)完美的媽媽,他也沒有一個(gè)完美的爸爸,我們沒有權(quán)利要求他是個(gè)完美的孩子,而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次,要給他自主的權(quán)利,他有權(quán)選擇他想要的,當(dāng)然前提是不干擾他人。

第三,他必須尊重他人、講禮貌,讓他知道這個(gè)世界不是以他為中心的,每個(gè)人都在為這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn),尊重他人的人才能被人尊重,對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受。第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對(duì)我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。第五,要承認(rèn)孩子是有差異的,沒有一個(gè)孩子的每一方面都發(fā)育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進(jìn)步。

在我的育兒生活中有幾個(gè)關(guān)鍵詞:

關(guān)鍵詞一:吃

民以食為天,吃得好身體才會(huì)好。孩子幾乎什么都吃,讓人羨慕吧。我的經(jīng)驗(yàn)是孩子吃東西要定時(shí)定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點(diǎn)零食如餅干、巧克力等,但要相應(yīng)減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會(huì)進(jìn)入他的食譜的。如果他不想吃或吃時(shí)玩的話我會(huì)把東西拿走,并告訴他若超過一定時(shí)間,這些東西他就再不會(huì)吃到了,只能等到吃下頓飯時(shí)才會(huì)吃到東西,并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃,這樣會(huì)讓他永遠(yuǎn)保持新鮮感。

有時(shí)我會(huì)讓他參與到我做飯的勞動(dòng)中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當(dāng)他吃到做熟的東西時(shí)會(huì)覺得有他的勞動(dòng)成果,而且象變魔術(shù)一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動(dòng),消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時(shí)食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是因?yàn)閺牟缓忍鹞讹嬃系年P(guān)系,他非常適應(yīng)無味的白水。事實(shí)證明,兒子身體非常結(jié)實(shí),我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系。

幼兒園家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得(篇三)

先講講我們家的環(huán)境及成員,爺爺奶奶與我們同住,爸爸上班很忙,我早晨7點(diǎn)班出門,晚上5點(diǎn)半到家,現(xiàn)在一般由奶奶負(fù)責(zé)寶寶起居生活,管接送幼兒園,我和他爸爸晚上在家盡量陪寶寶玩耍,每晚給寶寶洗澡,帶寶寶同睡。

寶寶屬性格外向、活潑開朗、記性特別好,愛同小朋友玩,在同齡人中講話數(shù)較早的,且表達(dá)較清楚,這與小的時(shí)候我和奶奶帶著他,總是和他講話,總帶到外邊玩耍有關(guān)系的。

在對(duì)待寶寶的問題上面,我的的宗旨是,寶寶健康成長過程中,能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情商和智商一樣發(fā)展就好了,倒不是說現(xiàn)在在幼兒園一定得學(xué)到什么知識(shí)的。

舉例一,寶寶無理取鬧時(shí),不可心軟改變立場,寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵(lì)他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,我堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對(duì),說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買了會(huì)很高興,不買也沒很大情緒了。

舉例二,以平常心對(duì)待寶寶的一些舉動(dòng),反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和引導(dǎo),寶寶現(xiàn)在吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會(huì)在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。寶寶愛模仿大人做事,開始他奶奶很擔(dān)心寶寶會(huì)磕著碰著,制止寶寶動(dòng)作,起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去,后來,在他再抄起家伙時(shí),我肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫奶奶干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

舉例三,如何處理好寶寶的情緒問題,只要我在家,寶寶就非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(我的猜想,呵呵),關(guān)于這一點(diǎn),我還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,我就會(huì)打?qū)殞毜男∑ü桑孟鬀]什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。 有時(shí)候,寶寶實(shí)在頑劣,弄得你火冒三丈。若沒有及時(shí)控制住,就可能口不擇言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一頓。結(jié)果,不僅破壞了親子關(guān)系,也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。

察覺到盛怒來臨的跡象后,最有效的方法是讓家人帶走寶寶,或自己離開“事發(fā)之地”,然后,

(1) 做10次以上深而長的呼吸;

(2) 拉緊,然后放松全身的肌肉數(shù)次;

(3) 出外散步10分鐘;

(4)對(duì)自己說“我會(huì)保持冷靜”,然后回想過去自己曾經(jīng)表現(xiàn)得很冷靜時(shí)的情景,或者回憶一段輕松開心的時(shí)光。

看到父母能夠控制自己不亂發(fā)脾氣,這對(duì)寶寶是很好的榜樣教育。家長也可以把這種冷靜技巧教給寶寶,讓他從小就學(xué)會(huì)做情緒的主人。

教育孩子這門功課說起來簡單,做起來可沒那么容易,相信我的爸爸媽媽都身有體會(huì)。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識(shí),這并非是件容易事。其實(shí)孩子有能力完成他們自己的事,只不過需要時(shí)間,相信他們給他們鼓勵(lì)和勇氣,只要我們共同努力,結(jié)果會(huì)讓我們出忽意料。

哦,忘了件非常重要的心得—我們自己的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好,其實(shí)我們不能否認(rèn)自己的虛榮心時(shí)時(shí)在作怪,只要我們放下這個(gè)缺點(diǎn),和孩子一起共同努力,相信我們的未來更美好更燦爛。

幼兒園家長分享育兒經(jīng)驗(yàn)心得(篇四)

對(duì)于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個(gè)方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個(gè)孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對(duì)來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個(gè)長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一聲贊揚(yáng),都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強(qiáng)孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子當(dāng)上小排頭時(shí)、取得小紅花時(shí)、主動(dòng)幫我們做家務(wù)時(shí)……我們都會(huì)獎(jiǎng)給他一句“你真棒”并傳遞一個(gè)欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。

對(duì)于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實(shí)踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵(lì)和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財(cái)富。讓孩子學(xué)會(huì)尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。

教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時(shí),我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

引導(dǎo)教育?!案竿映升?、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們?cè)诮逃⒆舆^程始終如一堅(jiān)持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時(shí)候,我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時(shí)候,我們及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對(duì)性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識(shí)、快樂成長的老師們!

育兒經(jīng)驗(yàn)大家談:與孩子一起成長


朋友們:

大家好!我是小二班吳方毅的爸爸,很高興幼兒園為我們家長提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),就我們最關(guān)心的話題“孩子”談一下自己的感受——從兒子呱呱墜地的初為人父之喜,到現(xiàn)在的慢慢積累和體會(huì)幼兒教育的一點(diǎn)一滴,其中的滋味確有很多的感嘆。突然有一種感覺就是:“自己是在和兒子一起成長”。不知其他家長有沒有同感,下面和大家一起分享“我和兒子的成長故事”,希望能從中感受到咱們家長的幸福和艱辛。

與孩子一起成長

我的兒子性格活潑開朗,剛出生時(shí),只要有人稍微一逗,他就笑個(gè)不停。兒子說話說得很早,記得第一句話就是叫爸爸,從此家里多了太多的快樂。兒子很樂于和人交流,每天都會(huì)有很多的鼓勵(lì)、表揚(yáng)、賞識(shí)的話語充滿了他的周圍,學(xué)兒歌,背唐詩甚至在上幼兒園以前他都能背誦到有100多首的唐詩和幾十首的兒歌,然后慢慢的就是學(xué)畫畫,做手工也就是剪紙,兒子對(duì)于剪紙的熱衷超乎我的想象,他竟然很快熟練掌握了剪子的使用,且每天都在突發(fā)奇想的做些東西出來,從幼兒園學(xué)的,在路上見到的,再就是跟著電視上一步一步學(xué)習(xí)的,無所不能,老師和鄰居們都稱他為“小機(jī)靈鬼”。

也許是全家人對(duì)他進(jìn)行了過多的對(duì)于事物危險(xiǎn)性的教育,兒子對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的興趣稍顯不足,每件對(duì)他來說有挑戰(zhàn)性的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)都是小心翼翼,謹(jǐn)慎之中透露著膽怯。前幾天,帶他去義烏小商品城的兒童樂園里玩,在我的鼓勵(lì)下,他終于通過了全關(guān),高興的又蹦又跳,還不是的問我他棒不棒,在他的眼里,他已經(jīng)得到了巨大的成功和突破,獲得了巨大滿足和榮譽(yù)。

教育專家說3歲左右是人的第一個(gè)逆反期,在此期間的兒童的大腦處于一個(gè)飛速成長的過程,他擁有了自己的思考能力和判斷能力,對(duì)于事情的考慮和大人們的一些看法產(chǎn)生了懷疑。兒子的吃飯問題,有一段時(shí)間全家人都在為他的吃飯問題頭疼,幾乎每頓飯都要爭吵和訓(xùn)斥,但我發(fā)現(xiàn)得到的結(jié)果往往是適得其反,爭吵加大了他的抗?fàn)幍哪芰?,?xùn)斥傷害了他的自尊心,在與老師們交流討論后,主要的原因在于對(duì)家長的依賴性大。找到原因后我開始耐心為他講道理,并且決心讓他在幼兒園里吃飯,消除對(duì)家長的過分依賴,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我欣喜的發(fā)現(xiàn)兒子的吃飯比原來好多了。以前我從來不看動(dòng)畫片,但是為了拉近和兒子的距離,基本上每天一有時(shí)間我就陪著他看《智慧樹》,《圖圖的故事》,《喜羊羊與灰太狼》,通過《圖圖的故事》我從小孩子的角度了解了他們?cè)S多想法和邏輯,其實(shí)很多時(shí)候,我們認(rèn)為小孩子理解不了的事情,其實(shí)他們心里很明白,我們認(rèn)為很簡單的道理,小孩子理解起來可能非常的困難,加強(qiáng)與孩子的溝通和交流,對(duì)于我們理解孩子的一些想法是非常有幫助的。大多時(shí)候,孩子的要求是很低的,也許只是一個(gè)小小的玩具,一塊糖,也許只是讓大人陪他玩一會(huì)兒,也許只是要求大人們的一句話的鼓勵(lì)和肯定。

人們常說可憐天下父母心,意思就是子女不能理解父母的苦心有時(shí)甚至誤會(huì)父母的苦心,而父母仍然義無返顧的對(duì)子女無微不至的照顧。但有位教育專家卻指出父母的可憐之處都是在明處的,孩子的可憐之處我們有時(shí)候根本體察不出來,我們用自己的憤怒,用自己不斷的教條想法,掩蓋了孩子的可憐,所以我們固然要理解父母的良苦用心,體恤他們的艱辛,也要懂得孩子的心理,理解他們的無助,家庭教育應(yīng)該從這種雙向的理解和同情中開始的。

有時(shí)候覺得兒子像一面鏡子,缺點(diǎn)、問題、錯(cuò)誤,他折射著成人的過去,從兒子的身上看到了兒時(shí)的“我”。俗話說的好“沒有問題就不是孩子”。

兒子對(duì)于事物的熱情和激情是可貴的

育女心經(jīng):家長談?wù)労⒆拥某砷L


目前小女是小一生,每天放學(xué)后能自覺作業(yè),基本我們下班前(約七點(diǎn)左右)可以完成,然后就是她一小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,到八點(diǎn)左右會(huì)有個(gè)親子閱讀,由于識(shí)字量小自主閱讀還是不太愿意,讀會(huì)英語練個(gè)舞蹈,洗澡九點(diǎn)左右睡覺(活動(dòng)時(shí)間是必須的,親子閱讀也是多年來的一個(gè)習(xí)慣)。身邊很多父母也很羨慕我,問我如何做到,我覺得一句兩句真是說不清,細(xì)細(xì)想來還是和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有關(guān)。

1、生活有規(guī)律

有規(guī)律的生活是從小嬰兒時(shí)期就開始了。相信很多媽媽都看過育兒書,里面有說到孩子的喂養(yǎng)是按

需喂養(yǎng),即孩子餓了就喂,很多父母也是這么做的。但在我的理解這種“按需喂養(yǎng)”僅限于孩子剛剛出生時(shí)的過渡階段,因?yàn)槟菚r(shí)的孩子由于吸吮力差,一次吃不了太多。但隨著孩子的月齡增加,應(yīng)將“按需喂養(yǎng)”逐步變?yōu)椤鞍磿r(shí)喂養(yǎng)”,逐步拉開喂養(yǎng)的時(shí)間這樣使得孩子和媽媽都能很好的休息,也使孩子進(jìn)入有規(guī)律的生活。我們與公婆同住因此一家人的作息時(shí)間都非常有規(guī)律,也不睡懶覺,包括孩子。只是在我上班后到孩子入園前的某段時(shí)間孩子的作息有點(diǎn)亂,有時(shí)我下班回到家看到女兒五六點(diǎn)還在睡覺一問婆婆說才睡下,這樣一來該吃晚飯時(shí)也吃不上,等她七點(diǎn)醒來也不是一時(shí)半會(huì)能吃晚飯,起得晚當(dāng)然睡得也晚。幾次一來我也安奈不住終于象婆婆提出給女兒調(diào)整作息時(shí)間,好在婆婆還是個(gè)非常明理的人,還是比較能聽得進(jìn)意見的人。孩子又恢復(fù)正常了,哪怕是節(jié)假日我們也是準(zhǔn)時(shí)睡覺。這點(diǎn)好處在讀幼兒園時(shí)就顯現(xiàn)出來了。每天我七點(diǎn)半出門時(shí)順便送孩子去幼兒園,她基本是最早到的孩子之一,而且早上起來從不用費(fèi)心。幼兒園對(duì)孩子的入園時(shí)間并沒有硬性規(guī)定,因此大都家長都會(huì)選擇在八點(diǎn)半至九點(diǎn)讓孩子入園。很多家長給出的理由是孩子起不來,但事實(shí)是一旦是春游或秋游老師在群里宣布到校時(shí)間,并告知過時(shí)不候,第二天發(fā)現(xiàn)平時(shí)晚到的孩子都已早早入園,而我們卻變成最晚到校的了。我們的生活節(jié)奏和孩子在幼兒園的作息時(shí)間也很吻合,因此也使得孩子非常適應(yīng)幼兒園的生活,哪怕是剛?cè)雸@時(shí)也沒有出現(xiàn)任何不適應(yīng)。我這么做是因?yàn)榻?jīng)歷過我侄子的成長過程,當(dāng)時(shí)她媽媽生完孩子就做了全職,孩子因此每天也跟著媽媽晚睡晚起,每天晚起在當(dāng)時(shí)看來不錯(cuò),因?yàn)槲覌寢屇艹弥鴮O子沒起來時(shí)做很多家務(wù)。但是弊端沒幾年就顯現(xiàn)出來,那就是入園了孩子起不來,一下子早起后另侄兒早上吃不進(jìn)早餐,那時(shí)嫂子開始上班了,每天早上都是急急忙忙對(duì)孩子一頓訓(xùn)斥,一個(gè)干瞪眼一個(gè)大呼小叫,侄兒大約用了一兩年的時(shí)間才適應(yīng)新的作息時(shí)間。

2、培養(yǎng)孩子的自理能力

這點(diǎn)一直是我非??粗氐?。從添加輔食起就讓孩子自己動(dòng)手吃飯,因此一歲多時(shí)孩子可以自己吃得很好。讓一個(gè)六個(gè)月的嬰兒和一個(gè)三歲的孩子學(xué)會(huì)吃飯這一技能,父母的欣賞角度是不一樣的,同樣的弄得一團(tuán)糟,對(duì)于一個(gè)小嬰兒我更多的是欣賞,覺得她萌萌的好可愛,她在我的鼓勵(lì)及贊揚(yáng)聲中學(xué)會(huì)這一技能,用時(shí)七個(gè)月。而對(duì)于三歲的孩子有這一行為時(shí),更多父母的可能是斥責(zé),而三歲的孩子已經(jīng)有了強(qiáng)烈自我意識(shí),父母的斥責(zé)會(huì)另孩子的自信心受挫。從孩子會(huì)走路起就教她自己收拾玩具,由她被動(dòng)收拾到她主動(dòng)收拾在到由她來教媽媽如何把玩具歸類用了整整兩年半。孩子年齡越小他越愿意動(dòng)手,因此父母絕不要以孩子添亂來打消他們的積極性。我出差前整理箱子時(shí)她都會(huì)站在旁邊看著我整理,然后問這問那,我也會(huì)每次耐心給她說。扎實(shí)的基本功也使女兒進(jìn)入幼兒園時(shí)一點(diǎn)也不惶恐。同樣的進(jìn)入小學(xué)后除在開學(xué)時(shí)我用了幾天教她如何整理書包,之后就沒有再操過心,每天臨睡前她都會(huì)將理好的書包或第二天需要帶到學(xué)校的東西放在門口的換鞋凳上。對(duì)于自己所用學(xué)習(xí)用品也管理的妥妥。

3、教孩子做事有始有終

除了讓孩子動(dòng)手外,我還要求女兒做事有始有終。比如兩歲多時(shí)我讓苗苗剝豌豆,剝完豆豆后我讓苗苗把碗端到廚房備用,并教她把桌面及地面清理干凈,如果需要更換垃圾袋時(shí)也會(huì)教她如何更換(很多家長可能只是止步在孩子剝完豆這一步)。我也會(huì)定期為她整理玩具架,每次整理我都會(huì)要求她在旁協(xié)助,有些東西的取舍也由她來決定。讓孩子同時(shí)做很多事情,不如讓他將一件事徹底做好。一旦對(duì)一件事養(yǎng)成了習(xí)慣,自然也會(huì)滲透到其它事情上。當(dāng)然好處也在幾年后顯現(xiàn)出來,幼兒園老師覺得孩子的動(dòng)手能力很強(qiáng)。進(jìn)入小學(xué)也會(huì)經(jīng)常協(xié)助老師做點(diǎn)事,老師覺得她思路清晰能很快明白老師需要她做什么。

4、有效的陪伴孩子

不是全職媽媽,每天上班還有加班及出差,但只要在上海都會(huì)抽時(shí)間和她玩,從出生起每天給她讀繪本,說實(shí)在剛開始真不習(xí)慣,純粹是完成任務(wù),但當(dāng)她對(duì)我的閱讀有了反饋后也給我?guī)砹诵判?。苗苗喜歡玩過家家的游戲,每次和她玩的時(shí)候我都是非常認(rèn)真的來做的。當(dāng)女兒很小時(shí)拿娃娃時(shí)可能是拎著娃娃一條腿或胳膊,我會(huì)和她說,小寶寶會(huì)很疼的,然后我教她正確的抱寶寶的方式。這時(shí)的孩子是非常愿意模仿的。她會(huì)給娃娃洗澡,洗完澡我會(huì)告訴她快用干毛巾擦干,不然寶寶會(huì)感冒的,趕快幫寶寶把衣服穿起來。那時(shí)我還給她買了輛逼真的娃娃推車,當(dāng)她這么個(gè)小屁孩推著輛玩具嬰兒車在外非常吸引人眼球,孩子走路時(shí)也不看道深一腳淺一腳的亂走,于是我會(huì)跟她說太顛了寶寶躺在里面會(huì)不舒服的,要盡量選平坦的路走。當(dāng)有太陽時(shí)我也會(huì)讓她把遮陽棚打開,以免太陽“刺傷”娃娃的眼睛。當(dāng)遇到有臺(tái)階時(shí),我們也會(huì)兩人合力將嬰兒車抬起(其實(shí)我一個(gè)人一只手就可以搞定)。晚上我會(huì)讓她把玩具收起來,告訴她我們?cè)撋洗擦?,寶寶也要休息了。在玩的過程中讓她學(xué)會(huì)很多生活常識(shí)。

另外,很少給孩子看電視,并不是強(qiáng)制性的,因?yàn)閺男【烷_始因此孩子對(duì)電視完全沒有依戀,會(huì)以閱讀戶外活動(dòng)家人的陪伴來代替電視,當(dāng)她大點(diǎn)自己閑來無事的時(shí)候也會(huì)以畫畫做手工來打發(fā)時(shí)間,而絕不是看電視。電子產(chǎn)品的弊端我在這里不再陳述。要做到遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品首先父母以身作則,從女兒出生起我就改掉了多年邊吃飯邊看電視的習(xí)慣,說實(shí)在剛開始真的很難受。我們也不玩手機(jī)手機(jī)里沒有游戲。我覺得確實(shí)對(duì)孩子的專注度的培養(yǎng)很有益。在苗苗小班時(shí)有次有幾個(gè)小盆友來玩,我給她們?nèi)齻€(gè)讀繪本“花婆婆”,這本書的文字還是比較多的,剛開始三個(gè)孩子都在聽,沒過多久一個(gè)孩子就走開了,再過一會(huì)有個(gè)孩子也坐不住了開始左顧右盼,只有苗苗坐在那聽我一頁頁的讀,在之后的很長一段時(shí)間里她每天都會(huì)要求我讀這本書。

當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園大班下時(shí),晚托班時(shí)會(huì)有幼升小的一些練習(xí),回家我們也會(huì)做些同類練習(xí),但完全尊重孩子她不想做絕不逼她(雖然有時(shí)我的內(nèi)心并不是這么想,父母一定要適時(shí)調(diào)整好心態(tài))。但一旦做練習(xí)我會(huì)要求她開始前先把要做的事做好比如喝水上廁所,把該拿的東西都拿好。進(jìn)入小學(xué)后她的作業(yè)總能比較快的完成,但在剛開始的時(shí)候也哭過鼻子,因?yàn)樗X得做功課就不能玩了,幼兒園我們基本是在玩中渡過的,而現(xiàn)在則每天必修了。我告訴她時(shí)間是靠自己爭取的,如果你學(xué)會(huì)合理安排,做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),你還是有很多玩的時(shí)間。其實(shí)這些話并不是進(jìn)入小學(xué)了才涉及,在合理的時(shí)機(jī)都會(huì)提到。節(jié)約的時(shí)間由她自由支配,而不是被無休止的習(xí)題填滿,還是那句話雖然我很希望她能再多做點(diǎn)習(xí)題能將成績提高,但絕不逼迫。

也許我所說的并沒有科學(xué)依據(jù),但我認(rèn)為孩子磨蹭原因多樣,可能是因?yàn)闆]有時(shí)間觀念,可能是父母包辦太多,可能是自信心不足、可能是動(dòng)作不夠熟練。。。。。這些成因不是一朝一夕養(yǎng)成的,因此想要改變也非一朝一夕。

幼兒園家長哄娃心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享


當(dāng)我們有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,寫心得體會(huì)可以記錄我們的思想活動(dòng)。作為一名家長,為了更好的分享育兒心得,就需要寫篇心得體會(huì)如何寫好一份值得稱贊的幼兒園家長育兒心得體會(huì)呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園家長哄娃心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享”,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園家長哄娃心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享(篇一)

有句話是這么說的:每個(gè)孩子就像一本書,要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個(gè)好家長,什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)心得。

有人說,中國的家長60%基本上是為孩子而活,而且活得很難,家長難,孩子難,老師難。

現(xiàn)在的小朋友大多是獨(dú)生子女,也許一些家長認(rèn)為,什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),但過度的溺愛只會(huì)使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對(duì)孩子的愛本是無可厚非,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會(huì),家長要學(xué)會(huì)“抓大放小”。很多事情孩子其實(shí)已經(jīng)有能力自己完成的,家長應(yīng)該讓孩子獨(dú)立完成,只在孩子需要幫忙時(shí)才對(duì)其加以指導(dǎo)。

學(xué)會(huì)放手,給孩子更多的思考空間和選擇權(quán)。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我們家長不一定想得到的。和xx去逛超市的時(shí)候,她會(huì)提醒我:“媽媽,家里的餐巾紙只有一包了,我們?cè)撡I一些回去了?!薄凹依锏娘灨梢矝]有了,我們買幾包吧,餓的時(shí)候可以吃?!边@都是她平時(shí)自己所留意到的生活細(xì)節(jié),讓孩子在生活點(diǎn)滴中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,讓孩子自己多一點(diǎn)選擇權(quán),滿足她,幫到你,這是孩子很樂意做的事情。

滿足她,而不是一味的慣養(yǎng),原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,吃糖可以,但一天不可以超過兩顆,所以至今,再好吃的糖只要兩顆吃了,她就會(huì)很自覺地停下。其實(shí)孩子是很有原則性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感興趣的。我有個(gè)同學(xué)的孩子,平時(shí)家教甚嚴(yán),家里從來不許他吃糖,有次來我家玩,看到糖,眼神里充滿著渴望,我讓孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋,趁他父母不在,一個(gè)勁地吃,我同學(xué)一來,孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖??吹竭@里,我覺得我的同學(xué)該好好反省了,孩子在他平時(shí)的嚴(yán)格管教下,已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動(dòng),這對(duì)孩子以后的成長是多么不利??!

只有喜愛,才談得上接受,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,一味地阻撓和擔(dān)心,為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展,孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵(lì)自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子,孩子的點(diǎn)滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,不要懷疑和擔(dān)心,相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。

學(xué)會(huì)放手,給孩子自由和相對(duì)屬于孩子的空間。我一直告誡自己:要像朋友一樣地對(duì)待孩子。平時(shí)和孩子一起打掃衛(wèi)生,一起整理房間,一起看書,一起游玩……做一些決定時(shí),多傾聽一下孩子的意見。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我們出了好多汗,我們?nèi)ハ丛韬脝?用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的,家長式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感。

作為家長應(yīng)該多拿出點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩,與孩子有更多的言語交流。像尊重成年人一樣尊重孩子,通過我們的關(guān)愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對(duì)待,幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。xx經(jīng)常會(huì)把幼兒園里看到的,學(xué)到的東西和我們分享,比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲,或者告訴我今天哪個(gè)小朋友沒來上課,她都留意在心。記得有一次,xx讓我和她爸坐好,她拿著一本小本子和一支筆,有模有樣地告訴我們她要開始點(diǎn)名了,報(bào)到男的名字爸爸喊“到”,報(bào)到女的名字媽媽喊“到”,游戲就這么開始了,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級(jí)里小朋友從1號(hào)點(diǎn)到了30號(hào),我們問她:“小朋友的名字和學(xué)號(hào)你都知道啊?”她很自信地說:“是啊?!蔽液退之?dāng)時(shí)就豎起了大拇指,夸她“寶貝,我真棒!”此時(shí),得到肯定和表揚(yáng)的她是多么自豪和開心??!

每當(dāng)孩子對(duì)我說:“媽媽,你是我最好的朋友?!蔽沂嵌嗝葱牢堪?!給孩子一片自由的天空,讓孩子得以積極健康的發(fā)展,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓他們自己學(xué)會(huì)體驗(yàn),去探索未知的世界,總結(jié)自己的得與失,體會(huì)收獲成功帶來的快樂。

幼兒園家長哄娃心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享(篇二)

寶寶已經(jīng)四歲了,在幼兒園的中班內(nèi)和他的小小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一同進(jìn)步,一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我們家長的心中,他的快樂,他的哭鬧,他的調(diào)皮,所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。

如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢?我認(rèn)為孩子如同一張白紙,而我們家長就像一位畫家,什么顏色,什么畫風(fēng),這幅畫將來的好與壞可能取決于欣賞他的人,同樣也取決于創(chuàng)作他的人。每一副好的作品都有一個(gè)美輪美奐的視角,傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅(jiān)信一個(gè)好孩子,一個(gè)成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。

今天先分享兩點(diǎn),有關(guān)于我育兒的心得給到大家,希望能對(duì)各位家長有所幫助,如果有不認(rèn)同的地方也請(qǐng)各位家長指出:

一,培養(yǎng)孩子的“責(zé)任感”

1、我會(huì)有意識(shí)地交給孩子一些簡單的任務(wù),鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力。做之前提出我們家長的一些要求,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導(dǎo),但是一定不要包辦代替,讓孩子有機(jī)會(huì)把事情獨(dú)立做完。

2、鼓勵(lì)孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強(qiáng),什么都想去摸摸、去試試,但是隨意性特別強(qiáng),很多時(shí)候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià),以便培養(yǎng)孩子持之以恒,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)孩子勇敢地承擔(dān)責(zé)任。例如,孩子自己丟垃圾時(shí)因?yàn)閭€(gè)子不夠高,很多時(shí)候一些小的垃圾會(huì)掉在垃圾桶外,這時(shí)我會(huì)將孩子拉到身邊鼓勵(lì)他,讓他重新?lián)炱鹄俅蝸G入垃圾桶內(nèi),如果還是無法放進(jìn)去的時(shí)候,我會(huì)抱起他幫助他一起來完成,然后告訴他等他長高長大后,就能很輕松的完成這個(gè)了,讓孩子做事情的時(shí)候一定要記得多鼓勵(lì)多激勵(lì)他。

二,培養(yǎng)孩子的“榮譽(yù)感”

在我看來,一個(gè)人有著強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,一定是個(gè)積極向上的人,也許他不是最優(yōu)秀的,但也絕對(duì)不會(huì)是最差勁的那個(gè)。也只有擁有著榮譽(yù)感的人,才會(huì)對(duì)他所在的集體懷有一份感恩。

多用真實(shí)、虛擬的活動(dòng)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。用活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動(dòng),這樣既能培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感,也能讓孩子身心得到鍛煉和提升。

最后,以上兩點(diǎn)就是今天我分享給各的育兒心得,作為家長我們需要有耐心和恒心,給予孩子適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù),讓孩子在成長的每一天中都得到快樂,得到分享,得到知識(shí)。孩子每一個(gè)好的品行和優(yōu)良的習(xí)慣都是需要家長耐心的引導(dǎo)和教育。

幼兒園家長哄娃心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享(篇三)

周五收到x老師的短信,請(qǐng)家長周末利用空余時(shí)間寫一篇育兒經(jīng)驗(yàn)。呵呵,說實(shí)在的,收到這個(gè)短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)驗(yàn)實(shí)在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對(duì)待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時(shí),自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時(shí)候會(huì)發(fā)覺,實(shí)際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個(gè)孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個(gè)舉動(dòng),相信這個(gè)理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。

xx在家里是很活潑,好動(dòng)的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個(gè)慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。

在她兩歲前時(shí),根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會(huì)松手的,正好我們住的附近新開了一個(gè)早教中心——真寶貝,這個(gè)早教中心周二到周日每天早上10:00都有一個(gè)小時(shí)的親子游戲,由于當(dāng)時(shí)住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個(gè)親自游戲,剛開始一個(gè)月到二個(gè)月,茜茜都是不會(huì)和任何人互動(dòng)的,看到老師也會(huì)不好意思,會(huì)躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個(gè)多月,茜茜開始有了變化,老師可以帶她單獨(dú)去玩,而且會(huì)有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對(duì)她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。

幼兒園家長哄娃心得體會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享(篇四)

時(shí)間過得真快,一晃寶寶都五歲了,他是一個(gè)活潑、可愛、有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩。隨著年齡的增長,自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)也漸漸增強(qiáng)。有時(shí)感覺真像個(gè)"小大人"。

對(duì)于寶寶的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己寶寶的特點(diǎn)展開教育。寶寶上幼兒園后,在老師的精心培育下,正茁壯成長??粗鴮殞毜倪M(jìn)步,心里有說不出的開心,在這里向老師們說聲:辛苦了!

我認(rèn)為孩子應(yīng)該在輕松愉快的環(huán)境中成長,享受他無憂無慮的童年。

好玩,是孩子的天性,也是孩子喜歡的活動(dòng)方式。玩的過程中既能讓他們活動(dòng)樂趣,也能從中學(xué)到各種的知識(shí),寶寶在玩益智游戲的過程中,贏的時(shí)候就會(huì)特別的開心,輸?shù)臅r(shí)候就會(huì)很難過,通過游戲可以讓寶寶感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不在乎他現(xiàn)在能學(xué)多少有用的知識(shí),而注重的是寶寶的身心健康,讓他能夠會(huì)懂得自尊,自強(qiáng)和自立。以下是個(gè)人育兒的一些親身體會(huì):

一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好

孩子有自己的愛好,他的生活會(huì)充滿樂趣,記得寶寶上中班的時(shí)候,經(jīng)常在家拿筆畫畫,當(dāng)時(shí)都沒怎么在意,后來在老師的引導(dǎo)下才發(fā)現(xiàn)他很喜歡畫畫,就給他報(bào)了美術(shù)的興趣班,寶寶非常開心,在學(xué)校上課也很專心,放學(xué)做完作業(yè)就開始畫畫,還經(jīng)常叫我們陪他一起畫,在沒有上興趣班之前,一放學(xué)到家就看電視?,F(xiàn)在只要是周末去上美術(shù)可,早上早早的就起來了,高高興興的去學(xué)校了。

二、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣

每天睡覺前我都會(huì)給寶寶講幾個(gè)小故事,讓寶寶學(xué)會(huì)一起閱讀和傾聽,并且可以讓寶寶在故事中學(xué)到一些知識(shí)。每次講故事的時(shí)候,寶寶都會(huì)認(rèn)真的傾聽,遇到問題都會(huì)問明白,而且還能把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中來?,F(xiàn)在每次去超市他都要我陪他去看書,有時(shí)候看了不想回家,最近學(xué)校又辦了個(gè)親子閱讀,去看了一次就問我下次什么時(shí)候再去,說里面的書很好看,現(xiàn)在晚上講故事的時(shí)候,我們倆都分別扮演故事中的角色進(jìn)對(duì)話。有時(shí)候是一人各講一個(gè)故事。漸漸的寶寶變得愛學(xué)習(xí),愛看書了。

三、讓寶寶學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,學(xué)會(huì)獨(dú)立

我比較注意培養(yǎng)寶寶的自主動(dòng)手的能力,讓孩子做一些自己力所能及的事,經(jīng)常告訴寶寶,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗臉,刷牙,穿襪子,鞋子。適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)家務(wù),如吃完飯幫忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。給他買東西的時(shí)候,也讓他自己去挑選,去買單。

四、做孩子的知心朋友

和寶寶相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每天放學(xué)回來我都會(huì)問問寶寶在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。寶寶就會(huì)很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對(duì)孩子的教育。另一方面,也鍛煉了寶寶的語言表達(dá)能力。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,最后,祝愿孩子們都健康、平安、快樂!。

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