幼兒園小班教案《綠色食品》

小班教案《綠色食品》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道不要挑食，要長(zhǎng)得健康強(qiáng)壯必須愛吃綠色食品，認(rèn)識(shí)綠色食物，并知道它們是有利于健康的營養(yǎng)食品，積極參與游戲活動(dòng)，并體驗(yàn)游戲的快樂，快來看看幼兒園小班《綠色食品》教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、認(rèn)識(shí)綠色食物，并知道它們是有利于健康的營養(yǎng)食品。

2、知道不要挑食，要長(zhǎng)得健康強(qiáng)壯必須愛吃綠色食品。

3、積極參與游戲活動(dòng)，并體驗(yàn)游戲的快樂。

4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

課件ppt、碟片、各種綠色食品、小黃牛山羊兔子公雞等各種小動(dòng)物頭飾、超市售貨員頭飾。yjs21.COm

【活動(dòng)過程】

一、談話導(dǎo)入，引起興趣。（開始部分）

小朋友們，大家都見過或吃過綠色食物吧，它們都有什么呢？

（引出課件）

二、傾聽故事，知道綠色食品（重點(diǎn)部分）

1、故事里都有哪些小動(dòng)物？

2、它們都喜歡吃什么？

3、愛挑食的小兔子和從不挑食的小山羊身體健康有什么不同？

4、聽了老黃牛醫(yī)生的建議后，小兔子改變了嗎？變得怎樣了？

5、聽了這個(gè)故事以后，小朋友們要怎樣做呢？

（引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容積極進(jìn)行討論）

三、認(rèn)識(shí)多種綠色食品，知道多吃綠色食品有益健康（難點(diǎn)部分）

1、大家看到的是什么？

2、這些綠色蔬菜大家都吃過嗎？

3、這些菜吃到嘴里感覺怎么樣啊？

4、小朋友們知道這些蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值嗎？

四、教師進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)。

在平時(shí)的生活中，我們小朋友不能挑食，要多吃綠色食品，尤其是綠色蔬菜，不要吃一些路邊攤和垃圾食品，這樣對(duì)我們的健康是不利的。

附故事：

小兔子一家和小山羊一家是鄰居，關(guān)系很要好。它們都吃綠色食品。小山羊從不挑食，所有的綠色食品他都愛吃，長(zhǎng)得既高大又強(qiáng)壯。可是，小兔子卻很愛挑食，常常不吃這不吃那，長(zhǎng)得又瘦又小，還經(jīng)常愛生病。有一次，小兔子感冒又發(fā)燒，媽媽變著法兒為他做好吃的，可他連看也不看，就連連擺手：“不想吃，不想吃嘛…”媽媽只好請(qǐng)來老黃牛醫(yī)生為他診治，老黃牛為小兔子診脈后說：“也沒什么大毛病，就是體內(nèi)營養(yǎng)不均衡，只要好好吃飯，別再挑食，很快就好了。”小兔子聽了老黃牛醫(yī)生的話，再也不挑食了，身體很快恢復(fù)了健康，而且越來越強(qiáng)壯了呢！

幼兒百科：綠色食品，是指產(chǎn)自優(yōu)良生態(tài)環(huán)境、按照綠色食品標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、實(shí)行全程質(zhì)量控制并獲得綠色食品標(biāo)志使用權(quán)的安全、優(yōu)質(zhì)食用農(nóng)產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品。

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幼兒園中班主題教案 綠色食品

情況創(chuàng)設(shè)：

1、師幼配合部署“綠色食物”主題墻飾，展現(xiàn)幼兒網(wǎng)絡(luò)的種種綠色食物的圖片、標(biāo)記，富厚幼兒的履歷。

2、將幼兒計(jì)劃的綠色食物包裝袋，部署在幼兒作品欄中，供幼兒觀賞。

3、供給花草、水活潑物等，富厚天然角內(nèi)容，供幼兒不雅察。

4、部署班級(jí)的運(yùn)動(dòng)地區(qū)，增加與主題內(nèi)容相干的運(yùn)動(dòng)質(zhì)料，富厚幼兒游戲內(nèi)容。

故里共育：

1、設(shè)立“家長(zhǎng)場(chǎng)地”專欄，先容本主題的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容、目的及共同事項(xiàng)等。

2、發(fā)起家長(zhǎng)與孩子配合網(wǎng)絡(luò)有關(guān)綠色食物的圖片及食物包裝袋。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)由過程上彀、查閱冊(cè)本等方法，資助幼兒富厚有關(guān)綠色食物的常識(shí)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)操縱蘇息時(shí)候，帶幼兒去超市探求綠色食物，相識(shí)綠色食物的種類是多種多樣。

主標(biāo)題標(biāo)：

1、熟悉綠色食物的標(biāo)記，知道綠色食物是養(yǎng)分富厚、幼兒手工制作沒有污染、平安的食物，開端控制幾種辨別綠色食物的要領(lǐng)。

2、知道哪些是綠色食物，相識(shí)綠色食物的相干常識(shí)，樂意選擇并食用綠色食物，喜好康健生存。

3、進(jìn)修有節(jié)拍地朗誦童謠，相識(shí)童謠的內(nèi)容，明白綠色食物與人類、情況的親密干系。

4、能按10以內(nèi)指定命目標(biāo)點(diǎn)卡掏出相稱數(shù)目的物體，學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)目的等量配對(duì)。

5、感覺歌曲中的說唱情趣，正確地唱出接唱、齊唱部門。

6、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃綠色食物的包裝袋，會(huì)用油泥表示出本身喜好綠色食物的形狀特性。

7、引誘幼兒多吃綠色食物，幼兒園教案造就幼兒養(yǎng)成康健的飲食習(xí)性。

8、訓(xùn)練負(fù)重穿過種種停滯物，行動(dòng)和諧，堅(jiān)持身材的均衡。

幼兒園中班教案《綠色食品》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《綠色食品》含反思》

中班教案《綠色食品》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的快樂，認(rèn)識(shí)一些常見的綠色食物。初步了解健康的小常識(shí)，學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感，快來看看幼兒園中班《綠色食品》含反思教案吧。

目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)一些常見的綠色食物。

2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

3、初步了解健康的小常識(shí)。

4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

準(zhǔn)備：

1、各種綠色食品實(shí)物或圖片。

2、超市情境。

過程：

1、談話導(dǎo)入，引起興趣。

師：“你們吃過或者看到過綠色食物嗎？吃起來又什么感覺？”

幼1：“綠色的蔬菜我吃過。”

幼2：“看到綠色的食物?！?/p>

師：“綠色食物是健康的食物，說說你知道的綠色食物。”

幼1：“蔬菜是綠色食物。”

幼2：“薯片不是綠色食物?！?/p>

幼3：“綠色食物吃起來香香的?！?/p>

2、游戲。

師：“看，這是哪里？”

幼：“超市。”

師：“超市里有哪些綠色食物可以買呢？”

幼1：“青菜?！?/p>

幼2：“有綠色標(biāo)記的食品?！保ㄓ變赫f出食物名稱，教師看超市里有沒有，有的就買。）

師：“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品?！保ňG色的蔬菜和“綠色食品”標(biāo)記的食物才是綠色食品）

3、幼兒一次當(dāng)顧客游戲，體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容。

教學(xué)反思：

由于幼兒年齡小，自制力弱，要求幼兒自覺抵制垃圾食品，還有一定的難度，還需要老師和家長(zhǎng)共同配合，耐心的對(duì)幼兒正確引導(dǎo)，達(dá)到教育幼兒拒食垃圾食品的目的。

小百科：食品，指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材的物品，但是不包括以治療為目的的物品。

2020幼兒園大班教案《綠色食品》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)綠色食品標(biāo)志，知道綠色食品是純天然、無污染的健康食品。

2、通過活動(dòng)，使幼兒知道只有有了干凈的水源、純凈的空氣，有了樹木、草地的保護(hù)才會(huì)生產(chǎn)更多的綠色健康食品。

3、激發(fā)幼兒初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

4、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

5、在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件。

2、綠色食品的標(biāo)志一個(gè)，綠色食品和非綠色食品的字卡三張。

3、幼兒收集的綠色食品和非綠色食品若干。

活動(dòng)過程：

一、出示標(biāo)志，直接引題。

1、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察標(biāo)志上的圖案，猜想像什么？

(本環(huán)節(jié)主要是讓幼兒認(rèn)識(shí)綠色食品標(biāo)志，直接引題，引導(dǎo)幼兒有目的地觀察標(biāo)志上的圖案，從而了解標(biāo)志的真正含義。)

2、教師向幼兒講解標(biāo)志上圖案表示什么以及它所蘊(yùn)涵的意義：綠色食品的標(biāo)志由上方的太陽下方的葉片和中心的培蕾組成，寓意為植被在陽光的照耀下長(zhǎng)的枝繁葉茂，從而形成一片綠色的環(huán)境。整個(gè)標(biāo)志為正圓形，寓意為保護(hù)。

3、幼兒操作：綠色食品、非綠色食品分類。

找一找，把綠色食品的放在有綠色食品字卡的一邊，把非綠色食品放在有非綠色食品字卡的一邊。

4、為什么這些食品不是綠色食品？可能是什么原因？

以同樣品牌的牛奶作對(duì)比。

小結(jié)：同樣的牛奶一個(gè)有綠色食品標(biāo)志說明它是純天然的食品，而另一個(gè)則是在加工生產(chǎn)的過程中往牛奶里添加了香料、防腐劑、色素等有害的東西，所以不能稱綠色食品。

(本環(huán)節(jié)在認(rèn)識(shí)標(biāo)志的基礎(chǔ)上進(jìn)行親身體驗(yàn)，嘗試把所帶的食品按照標(biāo)志分成綠色食品和非綠色食品兩大類，進(jìn)一步加深對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，并通過驗(yàn)證比較給幼兒一個(gè)明確的答案。)

二、了解綠色食品的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。

1、觀看課件講述：怎樣才能生產(chǎn)出綠色食品？

看一看這些地方生產(chǎn)出來的東西能不能加工成為綠色食品？

（1）奶牛在黑煙沖天的工廠旁的草地上吃草，提問：這里的牛奶、牛肉能否加工成綠色食品？

為什么？說出你的理由。

（2）農(nóng)田里用臟水澆灌，旁邊也有黑煙。

提問：這農(nóng)田里生產(chǎn)的東西能加工成綠色食品嗎？為什么？

（3）山清水秀風(fēng)景地。提問：這里的牛奶、牛肉能否加工成綠色食品？為什么？

2、師生共同總結(jié)：只有有了干凈的水源、純凈的空氣有了樹木、草地的保護(hù)才會(huì)生產(chǎn)出更多的綠色食品，我們就可以吃到更多的綠色食品，身體才會(huì)更加健康。

(本環(huán)節(jié)讓幼兒了解怎樣才能生產(chǎn)出綠色食品？是活動(dòng)的難點(diǎn)，通過直觀的教具，運(yùn)用明顯的對(duì)比，啟發(fā)幼兒想象、了解生產(chǎn)綠色食品的條件。)

三、創(chuàng)造綠色環(huán)境從我做起。

1、討論：在我們身邊也有許多環(huán)境被污染的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣做呢？（重點(diǎn)突出廢舊電池和塑料制品的危害）

2、爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。

幼兒相互交流，把自己的想法和同伴說。

(本環(huán)節(jié)的重要提問：“那么我們應(yīng)該怎么做才會(huì)有更多綠色的環(huán)境？”引起幼兒的共鳴。在幼兒相互交流中產(chǎn)生為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情的想法。)通過活動(dòng)使幼兒真正了解綠色食品來之不易,并且學(xué)會(huì)了看綠色食品的標(biāo)志,從而幼兒為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。

教學(xué)反思：

由于幼兒年齡小，自制力弱，要求幼兒自覺抵制垃圾食品，還有一定的難度，還需要老師和家長(zhǎng)共同配合，耐心的對(duì)幼兒正確引導(dǎo)，達(dá)到教育幼兒拒食垃圾食品的目的。

幼兒百科：綠色食品，是指產(chǎn)自優(yōu)良生態(tài)環(huán)境、按照綠色食品標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、實(shí)行全程質(zhì)量控制并獲得綠色食品標(biāo)志使用權(quán)的安全、優(yōu)質(zhì)食用農(nóng)產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品。

幼兒園小班健康教育活動(dòng)教案《綠色食品營養(yǎng)多》

小班健康教育活動(dòng)教案《綠色食品營養(yǎng)多》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道不要挑食，要長(zhǎng)得健康強(qiáng)壯必須愛吃綠色食品，認(rèn)識(shí)綠色食物，并知道它們是有利于健康的營養(yǎng)食品，積極參與游戲活動(dòng)，并體驗(yàn)游戲的快樂，快來看看幼兒園小班健康教育活動(dòng)《綠色食品營養(yǎng)多》教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、認(rèn)識(shí)綠色食物，并知道它們是有利于健康的營養(yǎng)食品。

2、知道不要挑食，要長(zhǎng)得健康強(qiáng)壯必須愛吃綠色食品。

3、積極參與游戲活動(dòng)，并體驗(yàn)游戲的快樂。

4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

課件ppt、碟片、各種綠色食品、小黃牛山羊兔子公雞等各種小動(dòng)物頭飾、超市售貨員頭飾。

【活動(dòng)過程】

一、談話導(dǎo)入，引起興趣。（開始部分）

小朋友們，大家都見過或吃過綠色食物吧，它們都有什么呢？

（引出課件）

二、傾聽故事，知道綠色食品（重點(diǎn)部分）

1、故事里都有哪些小動(dòng)物？

2、它們都喜歡吃什么？

3、愛挑食的小兔子和從不挑食的小山羊身體健康有什么不同？

4、聽了老黃牛醫(yī)生的建議后，小兔子改變了嗎？變得怎樣了？

5、聽了這個(gè)故事以后，小朋友們要怎樣做呢？

（引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容積極進(jìn)行討論）

三、認(rèn)識(shí)多種綠色食品，知道多吃綠色食品有益健康（難點(diǎn)部分）

1、大家看到的是什么？

2、這些綠色蔬菜大家都吃過嗎？

3、這些菜吃到嘴里感覺怎么樣??？

4、小朋友們知道這些蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值嗎？

四、教師進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)。

在平時(shí)的生活中，我們小朋友不能挑食，要多吃綠色食品，尤其是綠色蔬菜，不要吃一些路邊攤和垃圾食品，這樣對(duì)我們的健康是不利的。

附故事：

小兔子一家和小山羊一家是鄰居，關(guān)系很要好。它們都吃綠色食品。小山羊從不挑食，所有的綠色食品他都愛吃，長(zhǎng)得既高大又強(qiáng)壯?？墒牵⊥米訁s很愛挑食，常常不吃這不吃那，長(zhǎng)得又瘦又小，還經(jīng)常愛生病。有一次，小兔子感冒又發(fā)燒，媽媽變著法兒為他做好吃的，可他連看也不看，就連連擺手：“不想吃，不想吃嘛…”媽媽只好請(qǐng)來老黃牛醫(yī)生為他診治，老黃牛為小兔子診脈后說：“也沒什么大毛病，就是體內(nèi)營養(yǎng)不均衡，只要好好吃飯，別再挑食，很快就好了?！毙⊥米勇犃死宵S牛醫(yī)生的話，再也不挑食了，身體很快恢復(fù)了健康，而且越來越強(qiáng)壯了呢！

教學(xué)反思：

由于幼兒年齡小，自制力弱，要求幼兒自覺抵制垃圾食品，還有一定的難度，還需要老師和家長(zhǎng)共同配合，耐心的對(duì)幼兒正確引導(dǎo)，達(dá)到教育幼兒拒食垃圾食品的目的。

幼兒百科：食品，指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材的物品，但是不包括以治療為目的的物品。